保護(hù)水資源演講稿三分鐘(模板18篇)

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    演講稿的撰寫需要提前充分準(zhǔn)備和演練,以確保演講的流暢和有效。編寫一篇?jiǎng)勇牭难葜v稿需要注重語(yǔ)言的音調(diào)和語(yǔ)氣的把握。演講稿的魅力在于能夠用簡(jiǎn)潔而生動(dòng)的語(yǔ)言,打動(dòng)人心,讓人深思。
    保護(hù)水資源演講稿三分鐘篇一
    老師們、同學(xué)們,大家好!
    我很榮幸能參加這次會(huì)議。今天我講的主題是保護(hù)家園,人人有責(zé)。我們的地球媽媽,她已經(jīng)很老了。她的身體很虛弱,我們本來(lái)應(yīng)該照顧她、保護(hù)她,但是我們卻瘋狂的污染她!大家應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起。
    下面是我的幾點(diǎn)看法:。
    (1)減少汽車尾氣的排放,盡量步行或騎自行車,從自身做起,為環(huán)保做一份貢獻(xiàn);。
    (2)工廠的煙囪也應(yīng)該要像日本一樣,裝個(gè)過(guò)濾器,讓空氣凈化過(guò)再排放出來(lái);。
    (3)不亂丟果皮紙屑,不亂吐痰,處理好秸稈的燃燒問(wèn)題,節(jié)約用水;。
    (4)不要捕殺野生動(dòng)物,雙面使用紙,為周圍的小動(dòng)物提供方便;。
    (5)不隨便丟棄廢電池,少用一次性用品,要愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一棵樹木。
    地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經(jīng)是那樣美麗壯觀、和藹可親!她無(wú)私地為我們提供各種資源,但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類的生存帶來(lái)嚴(yán)重威脅。
    同學(xué)們,保護(hù)家園人人有責(zé),我們只有一個(gè)地球,沒有了地球,我們無(wú)處可去。我堅(jiān)信,只要我們從自己做起,從身邊的小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,地球就會(huì)重新煥發(fā)生機(jī)。
    保護(hù)水資源演講稿三分鐘篇二
    大家好!
    我的家鄉(xiāng)廣寧,依靠竹海生態(tài)旅游發(fā)展經(jīng)濟(jì)。現(xiàn)在一些竹林環(huán)境很慘,讓人叫苦連天。竹海生態(tài)旅游是我們廣寧發(fā)展的根本。如果根被破壞了,如何才能長(zhǎng)出茂盛的枝葉,開出美麗的花朵?讓我們善待人類,善待自然!
    不知道大家有沒有看過(guò)這篇文章《保護(hù)環(huán)境可做的100件事》。事實(shí)上,我們可以做很多事情。比如植樹節(jié)種盆花種樹;保護(hù)野生動(dòng)物意味著平衡生態(tài)。珍惜水資源,不要向河流傾倒垃圾;作為一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,利用每一個(gè)綠色紀(jì)念日來(lái)宣傳環(huán)保意識(shí),讓青山在,綠水在,土香在。
    讓我們加入保護(hù)環(huán)境的行列,創(chuàng)造一個(gè)人與自然和諧共處的美好未來(lái),讓人與自然繁衍不息。
    謝謝。
    保護(hù)水資源演講稿三分鐘篇三
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    寒假里,我來(lái)到科技館,參觀一個(gè)宣傳“低碳生活”的科普展覽。
    走進(jìn)科技館,正對(duì)面就是一個(gè)巨大的地球儀,往左拐,一塊塊展板整齊地排列著。帶著興奮和好奇,我走了一圈,仔細(xì)地看了一遍。這個(gè)科普展覽,讓我懂了很多,也讓我想到了很多。
    低碳生活,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。也就是說(shuō),低碳生活就是更低能量、更低消耗的生活方式,還原其淳樸的進(jìn)行人與自然的交流。經(jīng)過(guò)這次參觀,我發(fā)現(xiàn)“低碳生活”其實(shí)并不是一個(gè)高深的科學(xué)概念,它離我們很近,和我們的生活息息相關(guān),只要我們?cè)敢馊ホ`行,生活中處處可以低碳。
    我們向往的青山綠水,我們期盼的清新空氣,我們這個(gè)賴以生存的地球母親的美好明天,這些都掌握在我們每一個(gè)人的手中。覺醒吧,每一個(gè)地球公民!讓我們都來(lái)踐行“低碳生活”,為了人類更加美好的明天做出自己應(yīng)有的努力。
    謝謝。
    保護(hù)水資源演講稿三分鐘篇四
    尊敬的各位老師,各位同學(xué):
    那是一個(gè)長(zhǎng)年干旱,荒草叢生的小山村,在這個(gè)小山村中,人們唯一的希望就是能有一個(gè)人考上大學(xué),可是多少年來(lái),沒有一個(gè)人能考上,直到有一天,一個(gè)女孩奇跡般的考上了一所大學(xué),村里所有人都十分高興,覺得應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)這個(gè)女孩一件貴重的禮物,這件貴重的禮物會(huì)是什么呢?是一臺(tái)電腦,一輛汽車還是一幢房子?可結(jié)果卻是在我們意料之外的!所謂的這件貴重的禮物竟然是讓這個(gè)小女孩兒洗一次澡!當(dāng)她洗完澡后出來(lái),人們都驚呆了,原來(lái)她是那么漂亮的姑娘。
    其實(shí),保護(hù)水資源并不難,只要我們攜起手來(lái),一起努力,將地球粉刷成原先那個(gè)美麗的世界。讓心中那片蔚藍(lán)的大海重新站現(xiàn)在我們眼前!
    我的演講完畢,謝謝各位。
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    保護(hù)水資源演講稿三分鐘篇五
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    還記得中央二套《全民節(jié)約共同行動(dòng)》特別節(jié)目嗎?那個(gè)小女孩李濤濤,生活在寧夏鹽池農(nóng)村。他們一年見不到一場(chǎng)像樣的雨,吃的是渾濁的苦咸水,還要用毛驢車跑三個(gè)多小時(shí)去拉一趟。每天一家人只能用一小盆水洗臉。上學(xué)走十多里的沙漠路,她都舍不得喝一口水,因?yàn)閷W(xué)校也沒有水!濤濤的名字里,蘊(yùn)藏著祖祖輩輩對(duì)水的渴望!回想這個(gè)節(jié)目,我似乎又聽到了濤濤的吶喊:
    老天啊,你不要把懲罰降到我們的身上,讓水給我聾啞的媽媽一絲慰藉,讓水給我愁苦的爸爸帶來(lái)明天的希望,讓水給村里72歲的老爺爺這輩子洗一個(gè)澡吧,讓水把我的臉兒洗得干凈地到學(xué)校吧!我其實(shí)用不了多少水,我只要一瓢干凈的水,哪怕路更遠(yuǎn),哪怕不睡覺,我也會(huì)高興地去拉回來(lái)。我一定會(huì)倍加珍愛您的賜予,我會(huì)讓這瓢水在洗臉后讓我家的小鴨、小狗也好好地喝上一口。給我,給我干凈的水,好嗎?!
    看著大屏幕里小濤濤眼里的淚花,我的心久久不能平靜。
    我們知道水是生活之本、生命之源。如果沒有水,人類將無(wú)法生存。也許有人說(shuō):“我們的地球是一個(gè)藍(lán)色的水球,有那么多水,怕什么呀?”可那大部分是咸水,無(wú)法直接飲用。有人比喻說(shuō),在地球這個(gè)大水缸里,可以用的水只有一湯勺。由于缺水,我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生……保護(hù)水資源,已刻不容緩!
    然而,側(cè)耳傾聽,淮河在吶喊,黃河在哭泣,長(zhǎng)江在嘆息……水污染,水浪費(fèi),水浪費(fèi),水污染哪!請(qǐng)聽聽我家鄉(xiāng)那條小河的訴說(shuō)吧!
    它曾經(jīng)是那么清澈,那么美麗,猶如一塊碧綠的翡翠。河里,魚蝦快活地游動(dòng);岸邊,人們愉快地生活。一到夏天,河里滿是盡情歡笑的人們。我們親昵地叫它“快樂(lè)河”。一年年過(guò)去了,河水不再碧綠清澈了。取而代之的是渾濁,是烏黑,是惡臭!小河成了人們的“傷心河”。誰(shuí)?是誰(shuí)?讓小河面目全非!誰(shuí)?是誰(shuí)?讓小河傷痕累累!人類!是人類!我們?nèi)祟惥故亲锟準(zhǔn)?人們胡亂地向小河傾倒垃圾,皮革工廠不斷地向小河排泄廢水……這一切的一切,都是人類破壞水資源的罪證!
    如若不然,濤濤今天的淚,就是我們明天的淚;鹽池的今天,就是我們不幸的明天。
    保護(hù)水資源演講稿三分鐘篇六
    親愛的同學(xué)們:
    你們好!我是花園小學(xué)六一班的學(xué)生任。
    水,滋潤(rùn)萬(wàn)物,與人們的生活處息息相關(guān)。中國(guó)是一個(gè)干旱缺少水嚴(yán)重的國(guó)家,淡水資源的百分之六,僅次于巴西、俄羅斯和加拿大,居世界第四位。中國(guó)缺水的地方有很多,而在不缺水的地方,人們的浪費(fèi)水、污染水的現(xiàn)象又太嚴(yán)重了。
    一些工廠把工業(yè)廢水排入河流,造成了水資源的嚴(yán)重污染。河流里的小魚、小蝦生活在這樣的水中,就會(huì)慢慢地中毒,死去,人們喝了這些水,也會(huì)嚴(yán)重影響到身體的健康。
    有時(shí)我會(huì)經(jīng)常看見學(xué)校的水龍頭是開著的,沒人愿意上前一步,把它關(guān)緊。還有的同學(xué)總是拿冬夏立到處亂噴,水?dāng)D的滿地都是,也有一些同學(xué)把手放在水龍頭上玩水。
    同學(xué)們,你們難道都不愿意珍惜水源嗎?
    在此,我要提出以下幾點(diǎn)建議:
    1、用完水扣要把水龍頭關(guān)住。
    2、不要用水玩游戲。
    3、如果有人在玩水,一定要制止他們。
    我們一要就要珍惜水資源,節(jié)約水資源,保護(hù)水資源。
    讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
    希望你們能采納我的建議。
    祝:好好學(xué)習(xí),天天向上。
    保護(hù)水資源演講稿三分鐘篇七
    環(huán)保在我心中同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然。
    我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花。曾幾何時(shí),人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。
    沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò),沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。
    這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò),人不給自然留面子,自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路,1998年的洪水、xx年的沙塵暴,其實(shí),這就是大自然向人類發(fā)出的警示?,F(xiàn)實(shí)都告訴我們:厲行節(jié)約,建立以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心的循環(huán)經(jīng)濟(jì)是應(yīng)對(duì)資源短缺的唯一選擇,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)已成當(dāng)務(wù)之急,更是一場(chǎng)關(guān)系到人與自然和諧相處的社會(huì)革命。
    教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分,節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園。建設(shè)節(jié)約型的綠色校園,不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是高校應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。
    綠色校園不僅僅是草地蔥蔥、樹木茂盛,也不僅僅是窗明幾凈、校園整潔。綠色是一種環(huán)境理念,一種環(huán)境美,既是人與人的和諧,也是人與自然的和諧;既要讓當(dāng)代人生活美好,也要使后代人甚至地球上所有的生命有一個(gè)良好的生活空間。這是一種對(duì)地球美的追求。環(huán)境教育任務(wù)艱巨,環(huán)?;顒?dòng)任重道遠(yuǎn)。
    為了我們的家園,為了子孫后代,讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)綠色學(xué)校,共保碧水藍(lán)天,共享美好生活。當(dāng)人類感覺到了保護(hù)自然的深遠(yuǎn)意義,這樣的感覺則是美妙的。而這種美妙的感覺若能轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)的行動(dòng),則更是公德無(wú)量的。
    保護(hù)水資源演講稿三分鐘篇八
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我們是地球的主人,地球是我們的家園,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)低碳生活,為地球作貢獻(xiàn)。
    首先,低碳生活的方式,就是在生活的細(xì)節(jié)上注重能源減耗。除了做作業(yè)必須開燈之外,其余的事情都可以借助窗外的照明燈。如果客廳大,照明燈反射進(jìn)來(lái)的光可以醒目地看到室內(nèi)的一切,那么吃飯時(shí),真像一桌“燭光晚餐”,真是充滿情趣。
    如果你家的冰箱里放著亂七八糟的東西,那是很浪費(fèi)電的。你可以用硬紙板做成一個(gè)個(gè)盒子,然后把它們分類,貼上標(biāo)簽,最后把食物整理好。轉(zhuǎn)眼間,冰箱就會(huì)被你收拾的煥然一新啦。這樣,既擴(kuò)大了空間,又省電,一舉兩得。
    如果電器開著,哪怕是小小的手機(jī)電池在充電,都會(huì)排放二氧化碳,所以,沖完電就應(yīng)該將電池取下。原以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒才會(huì)排放二氧化碳,沒想到,生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活,危害著我們的家園——地球。
    低碳生活是一種態(tài)度,我們一定要建立綠色生活方式,只有我們努力行動(dòng),就可以接近低碳生活,實(shí)現(xiàn)低碳生活。行動(dòng)起來(lái)吧,低碳生活,從現(xiàn)在做起。
    謝謝。
    保護(hù)水資源演講稿三分鐘篇九
    野生動(dòng)物是人類的朋友,是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,是大自然賦予人類的寶貴自然資源。保護(hù)野生動(dòng)物,維護(hù)自然生態(tài)平衡,不僅關(guān)系到人類的生存與發(fā)展,也是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)城市文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。
    我國(guó)是一個(gè)野生動(dòng)物資源非常豐富的國(guó)家,但是由於生態(tài)環(huán)境的惡化、野生動(dòng)物棲息地的人為破壞,致使我國(guó)野生動(dòng)物的數(shù)量、分布范圍正日益縮小,許多種類已處?kù)稙l臨滅絕的狀態(tài)。近幾年,濫食野生動(dòng)物的現(xiàn)象屢禁不止,使得許多已經(jīng)處?kù)稙l臨滅絕的野生動(dòng)物的處境更加艱難。最近,我報(bào)進(jìn)行的采訪調(diào)查表明:我市濫食野生動(dòng)物的現(xiàn)象還十分嚴(yán)重;濫食野生動(dòng)物的行為也正受到越來(lái)越多人們的譴責(zé)。要徹底改變?yōu)E食野生動(dòng)物這種不文明的行為,需要社會(huì)各界的共同努力。
    為此,我們倡議:加大《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)-法》的普法力度,媒體和社會(huì)各有關(guān)部門,要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)保護(hù)野生動(dòng)物的普法、宣傳教育工作,使《野生動(dòng)物保護(hù)-法》的宣傳家喻戶曉、深入人心。
    我們倡議:保護(hù)野生動(dòng)物是全社會(huì)共同的責(zé)任。林業(yè)、工商、衛(wèi)生檢疫、公安、交通等有關(guān)部門認(rèn)真履行職責(zé),相互配合,堅(jiān)決打擊非法盜獵、非法運(yùn)輸、非法經(jīng)營(yíng)野生動(dòng)物的違法行為。全社會(huì)也要積極行動(dòng)起來(lái),舉報(bào)并協(xié)助執(zhí)法部門,堅(jiān)決與各種破壞野生動(dòng)物的違法行為作斗爭(zhēng)。
    我們倡議:為了保護(hù)港城的生態(tài)環(huán)境,為了保護(hù)野生動(dòng)物資源,為了我們的身心健康,不食野生動(dòng)物,樹立飲食新觀念,摒棄不良飲食陋習(xí),保護(hù)野生動(dòng)物從餐桌做起,爭(zhēng)做文明、守法、有
    愛
    心的公民。
    朋友們,為了人類共同的生存環(huán)境,為了讓港城成為更加美好的家園,讓我們共同努力,一起行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起;讓大地處處充滿生命的綠色;讓野生動(dòng)物與我們?cè)谕黄{(lán)天下平安地
    生活
    。
    讓我們攜手共創(chuàng)21世紀(jì)人類與野生動(dòng)物和諧共存的美好家園!
    尊敬的老師,親愛的
    同學(xué)
    們,
    大家下午好
    我們都看過(guò)海豚表演,也聽說(shuō)過(guò)海豚救人的故事。海豚是一種既聰明又敏感的動(dòng)物??捎钟卸嗌偃酥?,海洋館中的海豚有許多都死于音樂(lè)、掌聲等聲音造成的壓力過(guò)大? 日本是世界最大的捕鯨國(guó)。直至2016年,世界鯨總量為7000多頭,而日本一年的捕鯨量就高達(dá)3000頭。海豚作為鯨魚的近-親,也同樣難逃厄運(yùn)。在日本,每年平均有2.3萬(wàn)條海豚被圍殺。
    日本的太地町,表面上處處展示出對(duì)鯨類動(dòng)物的喜愛??蓪?shí)際上,這里也是日本獵殺海豚最集中的地區(qū)。每年秋天,當(dāng)?shù)貪O民會(huì)把前來(lái)覓食的海豚用噪音趕到一處隱蔽的海灣。其中一些海豚會(huì)被各地海洋館挑去訓(xùn)練,而剩下的只能等待死神的降臨。在影片《海豚灣》中,屠殺海豚的一幕被真實(shí)地記錄下來(lái)。一些海豚眼看著自己的親人被殺害,而原本藍(lán)綠色的海水也在瞬間被染成紅色。影片的一位攝影師也曾看到一只身受重傷的海豚逃出包圍,但因?yàn)槭а^(guò)多只能在水中一沉一浮的掙扎著游著,直至完全浸入水中。 這些被捕殺的海豚,最終會(huì)貼著鯨魚肉的標(biāo)簽,銷往日本各地。
    再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的國(guó)家。中國(guó)自古講究“民以食為天”,被國(guó)人吃少吃沒的動(dòng)物同樣不在少數(shù)。
    鯊魚是海洋之王,但他們的鰭同樣是一道價(jià)格不菲的菜肴,美其名曰“魚翅”。而為了魚翅交易堪比走私毒品的巨大利潤(rùn),人們開始大肆捕獵鯊魚。一條鯊魚成熟需要30年,而使它窒息只要短短3分鐘。網(wǎng)住的鯊魚被拖上岸,割掉魚鰭,再扔回海里,整個(gè)過(guò)程連一分鐘都不到。而被扔回海里的鯊魚有很多甚至還活著,卻因?yàn)闊o(wú)法游泳而在很短時(shí)間內(nèi)死亡。每年有近億條慘遭捕殺,鯊魚的數(shù)量也在50年內(nèi)下降了80%。
    類似的例子數(shù)不勝數(shù)。東北虎因?yàn)槠涔呛推っ谖覈?guó)境內(nèi)已經(jīng)絕跡。近幾年已無(wú)人看到集群數(shù)量超過(guò)2000的藏羚羊群。在我們盤錦,也會(huì)看到很多野味館,而食材則是濕地中的各種鳥類和遼河中的魚。
    棲息地被破壞和各種環(huán)境污染則是除捕獵外動(dòng)物數(shù)量銳減的另一大原因。
    朱鹮在我國(guó)古代被視為瑞鳥,但因?yàn)檗r(nóng)藥的污染,使得鳥類蛋殼變軟,孵化率急速下降。上世紀(jì)70年代,我國(guó)最后找到的野生朱鹮數(shù)量只有7只。前兩天有一則新聞。有微笑天使之稱的江豚,在洞庭湖水域40天就死去了12頭。這對(duì)該水域原本就不到百只的種群來(lái)說(shuō)更是雪上加霜?,F(xiàn)在整個(gè)長(zhǎng)江流域的江豚不過(guò)1200條,而這個(gè)數(shù)字也在以每年6.4%的速度下降。
    我今天的演講,在坐的各位可能會(huì)覺得很枯燥。可事實(shí)上,請(qǐng)大家想一想,如果我們?cè)僖猜牪坏较娜瘴L(fēng)中的蟬鳴,如果我們?cè)僖部床灰娞炜诊w翔的雁群,如果昔日森林只剩下荒蕪的土地和森森白骨,那么我們所生存的世界,將會(huì)變成
    怎樣
    一個(gè)昏暗無(wú)聲的悲哀世界。
    我們并不一定要像動(dòng)物保護(hù)主義者那樣,傾盡財(cái)力心力,只專注于動(dòng)物保護(hù)事業(yè)。對(duì)于
    一個(gè)人來(lái)說(shuō),一生能為一項(xiàng)必須的事業(yè)奮斗已然不易,更何況動(dòng)物保護(hù)這條路非常難走。但我們也有我們能做到的,就像一則公益廣告說(shuō)的那樣,“沒有買賣就沒有殺害”,拒絕購(gòu)買野生動(dòng)物制品,不要為了自己的口腹之欲或虛榮心而使動(dòng)物們?cè)獾綔珥斨疄?zāi)。盡管我們能做到的很少,但即使是節(jié)約小小的一張紙,也是對(duì)森林的保護(hù),對(duì)動(dòng)物棲息地的一點(diǎn)小小貢獻(xiàn)。
    大家好,我是xx-x,今天我演講的題目是“請(qǐng)保護(hù)動(dòng)物 創(chuàng)造和諧家園”。 大家心中的動(dòng)物是不是多半兇惡、危險(xiǎn)吧,比如鯊魚。但事實(shí)上鯊魚每年只吃掉12個(gè)人,而人類每年捕殺鯊魚就足足有1億條!12比一億現(xiàn)在你覺得是人類可怕還是鯊魚可怕!甚至有人捕殺原因只是
    尋找
    刺激。就是在短短一分鐘,全世界上就有25萬(wàn)條鯊魚被捕殺??v觀人類捕殺史,在幾百年內(nèi)因過(guò)度獵殺導(dǎo)致滅絕了數(shù)種動(dòng)物,有斑驢、袋狼、愛爾蘭鹿、里?;?、歐洲野牛、大海雀、渡渡鳥等等,數(shù)不勝數(shù)??!按照這個(gè)速度發(fā)展下去,動(dòng)物在數(shù)年內(nèi)就會(huì)全部滅絕??!那時(shí)動(dòng)物滅絕了,生態(tài)也被破壞,動(dòng)物的家沒了,食物鏈也就破壞,那時(shí)人類的災(zāi)難也就開始了。有人說(shuō),我身邊周圍沒有動(dòng)物,不是照樣過(guò)得很好嘛?!你想想,我們生活在這個(gè)環(huán)境中,與動(dòng)物、與環(huán)境是息息相關(guān)的。動(dòng)物的存活也關(guān)系著人類的存活,沒有了動(dòng)物,就沒有了肉食品,食物鏈就遭到破壞。就拿青草、小羊、老虎做比喻吧:假如羊滅絕了,老虎也會(huì)餓死;假如老虎滅絕了,羊就沒有調(diào)節(jié)的增長(zhǎng),必然導(dǎo)致青草不夠,青草破壞的同時(shí)羊也餓死了,人類賴以生存的環(huán)境也成荒漠。這樣一環(huán)扣一環(huán),一鏈扣一鏈,最后人類就失去了和諧家園,失去了存活的水、空氣、食物,也就走向了滅絕。所以,必須禁止無(wú)序的捕殺,砍伐樹木;為了大自然,為了身邊可愛的動(dòng)物,也為了你們自己,請(qǐng)愛護(hù)這個(gè)美麗的星球吧!就像愛護(hù)你自己的眼睛一樣。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我今天演講的題目是——保護(hù)野生動(dòng)物。
    大家都認(rèn)識(shí)熊貓,它們既可愛又機(jī)靈,不但淘氣,還會(huì)自我保護(hù)。
    熊貓很機(jī)靈。它經(jīng)常讓小林鼠自己跑出來(lái)讓它吃,當(dāng)然也會(huì)使用一些計(jì)策。 它還很淘氣。有時(shí),它趁獵人不在家,大搖大擺地闖進(jìn)去,偷吃獵人的野味。吃完了,還把勺子仍得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,甚至把鍋掛在樹杈上。
    當(dāng)敵人來(lái)時(shí),它能很好地保護(hù)自己,不被敵人吃掉。
    但是,現(xiàn)在,像熊貓這樣可愛的野生動(dòng)物也越來(lái)越少了,豚鹿、梅花鹿那樣的之前在小山坡上就能看見的動(dòng)物,現(xiàn)在早已不見了蹤影。
    朱鹮、金雕、白鶴這些華麗、美麗的鳥兒們,在幾億年前曾經(jīng)數(shù)不勝數(shù),但現(xiàn)在只能在動(dòng)物園里才能見到它們的美麗的模樣了。
    巨蜥、揚(yáng)子鱷、蟒,這些動(dòng)物雖然很危險(xiǎn),但也是重要的野生動(dòng)物物種,對(duì)自然界的生態(tài)平衡也起著一定的作用。
    說(shuō)到這兒,你們想到了
    什么
    呢?我們不能因?yàn)樗麄兊娜饷牢?,就隨便亂殺。它們可憐,是因?yàn)樗鼈兊男值芙忝迷絹?lái)越少;它們害怕,是因?yàn)樽约河斜粴⒌娘L(fēng)險(xiǎn);它們生氣,是因?yàn)槲覀兊倪^(guò)度開發(fā),它們的領(lǐng)地已經(jīng)越來(lái)越小了。 從現(xiàn)在開始,不要再亂殺野生動(dòng)物!從現(xiàn)在開始,不要再大量開發(fā)森林!不要再破壞動(dòng)物和動(dòng)物的家園吧!
    謝謝大家!
    北京海淀區(qū)中關(guān)村三小
    五年級(jí)
    :徐璦桐
    動(dòng)物是人類的朋友,正是它們與人類一起構(gòu)成了一個(gè)多姿多彩的世界。然而如今,人類卻毫無(wú)顧忌的肆殺、虐-待動(dòng)物。
    這是一個(gè)真實(shí)的故事,它發(fā)生在黑龍江省蘿北縣名山鎮(zhèn)黑龍江名山島附近。一名看似有貴族氣派的女游客來(lái)到黑龍江邊游玩,沒想到一只流浪的小貓路過(guò)腳邊,這名女游客不但沒有產(chǎn)生同情心,反而用高跟鞋踩死了這只小貓。這個(gè)情景被當(dāng)?shù)氐碾娨暸_(tái)記者拍攝了下來(lái),并將它發(fā)表到了網(wǎng)上,這名虐貓女受到了眾多網(wǎng)民的指責(zé)和唾罵。
    這種虐貓行為是多么殘忍?。?BR>    香港歌手梅艷芳很喜歡他家的那只小狗,狗是很有靈性的動(dòng)物,在她的了癌癥做化療的時(shí)候,那只小狗能感覺她將要離開人世,在那半年里,那只小狗開始絕食,知道自己的主人即將不在了,它自己也不要留在這個(gè)世上。
    也許有人認(rèn)為動(dòng)物的人生價(jià)值是低廉的,不需要我們?nèi)ズ亲o(hù)。那么,他錯(cuò)了。動(dòng)物的生命與人類的生命是緊密聯(lián)系在一起的,既然我們知道善待,
    珍惜
    自己的生命,那我們難道就不能設(shè)身處地為動(dòng)物想一想,他們是否也需要人類的尊重與呵護(hù)呢?當(dāng)今社會(huì)的人們都是被金錢所奴役的人們:日本為了金錢,瘋狂捕殺鯨魚,美國(guó)為了金錢,大量捕殺美洲豹……他們?yōu)榱私疱X,絲毫不顧動(dòng)物們的感受,這是多么可悲??!目前為止,已經(jīng)有許多國(guó)家開始加入動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì),提倡尊重動(dòng)物,珍惜動(dòng)物。
    我們應(yīng)該銘記:善待動(dòng)物就是善待我們自己,,就會(huì)使這個(gè)世界更加精彩。讓我們一起從現(xiàn)在做起,關(guān)愛動(dòng)物,善待生命吧!
    保護(hù)水資源演講稿三分鐘篇十
    也許你會(huì)問(wèn),我們才是小學(xué)生呀,節(jié)約水資源,我們可以做些什么呢?告訴你吧,我們可以做的,有許許多多!
    一方面,我們要多多宣傳,讓更多的人認(rèn)識(shí)到節(jié)水的重要性,加入到節(jié)水的隊(duì)伍中來(lái)。首先,我們可以收集節(jié)水的資料,刊印成宣傳單或倡議書,在學(xué)校、社區(qū)里散發(fā);其次,我們可以動(dòng)手制作節(jié)水的宣傳海報(bào)或是宣傳標(biāo)語(yǔ),貼在學(xué)校、社區(qū)的宣傳窗里,引起人們的'關(guān)注;再次,我們可以排演一些和節(jié)水有關(guān)的節(jié)目,相聲、小品、情景劇,在學(xué)校、社區(qū)里表演,讓節(jié)水的意識(shí)深入人心。
    當(dāng)然,節(jié)約水資源不能光靠宣傳,我們還需要有實(shí)際的行動(dòng)。下面我給大家推薦幾個(gè)節(jié)水小竅門,你將發(fā)現(xiàn),節(jié)水只是我們的舉手之勞。首先,一水多用。如洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,養(yǎng)魚的水可以用來(lái)澆花,淘米水可以用來(lái)洗碗筷;其次,收集廢水。家中預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所,拖地;還有,樹立良好的生活習(xí)慣。刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;正在用水時(shí),如需開門、接電話應(yīng)及時(shí)關(guān)水等等。
    同學(xué)們,“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”。為了我們自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們攜手行動(dòng)起來(lái)吧!從現(xiàn)在做起、從自身做起,從點(diǎn)滴做起,保護(hù)我們賴以生存的水資源,做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”,我們未來(lái)的家園才能更加美好。
    我的演講完了,謝謝大家!
    保護(hù)水資源演講稿三分鐘篇十一
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《保護(hù)水資源從我做起》。
    還記得中央二套《全民節(jié)約共同行動(dòng)》特別節(jié)目嗎?那個(gè)小女孩李濤濤,生活在寧夏鹽池農(nóng)村。他們一年見不到一場(chǎng)像樣的雨,吃的是渾濁的苦咸水,還要用毛驢車跑三個(gè)多小時(shí)去拉一趟。每天一家人只能用一小盆水洗臉。上學(xué)走十多里的沙漠路,她都舍不得喝一口水,因?yàn)閷W(xué)校也沒有水!濤濤的名字里,蘊(yùn)藏著祖祖輩輩對(duì)水的渴望!回想這個(gè)節(jié)目,我似乎又聽到了濤濤的吶喊:
    老天啊,你不要把懲罰降到我們的身上,讓水給我聾啞的媽媽一絲慰藉,讓水給我愁苦的爸爸帶來(lái)明天的希望,讓水給村里72歲的老爺爺這輩子洗一個(gè)澡吧,讓水把我的臉兒洗得干凈地到學(xué)校吧!我其實(shí)用不了多少水,我只要一瓢干凈的水,哪怕路更遠(yuǎn),哪怕不睡覺,我也會(huì)高興地去拉回來(lái)。我一定會(huì)倍加珍愛您的賜予,我會(huì)讓這瓢水在洗臉后讓我家的小鴨、小狗也好好地喝上一口。給我,給我干凈的水,好嗎?!
    保護(hù)水資源演講稿三分鐘篇十二
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!送走了溫晴和暖的陽(yáng)春三月,我們迎來(lái)了繁花似錦的人間四月天。4月的驛馬初中,百花爭(zhēng)艷,春色滿園,處處洋溢著生機(jī)與活力?;▋涸陉?yáng)光下盡情地綻放,柳絮在空中瀟灑地飛揚(yáng),鳥兒在枝頭愉悅地歌唱??這些都讓原本美麗、溫馨的校園更加艷麗、芬芳。
    然而,隨著春天的走近、氣溫的升高,各類病菌也開始滋生、蔓延,講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境就顯得尤為重要。
    同學(xué)們,我們經(jīng)常會(huì)看到,身邊的同學(xué)彎腰撿起校園或教室內(nèi)的垃圾;我們也會(huì)每天看到值日生不停忙碌的身影;他們?yōu)榱诵@的整潔,付出了太多,我們又怎忍心破壞呢?請(qǐng)大家真正行動(dòng)起來(lái),珍惜他人的勞動(dòng)成果,共同維護(hù)校園的公共衛(wèi)生,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更干凈、更美麗、更舒適!
    另外,個(gè)人衛(wèi)生也同樣重要。春天,是各種疾病的多發(fā)期,中學(xué)生更是以感染人群,為了自己和他人的健康,我們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡、勤換衣物、勤理發(fā)、勤剪指甲,舉手之勞,望大家都能做到!
    教室內(nèi)要勤通風(fēng),讓空氣暢通,不隨地吐痰。打噴嚏或咳嗽時(shí)請(qǐng)用紙巾捂住口鼻,這是對(duì)他人最起碼的尊重。不隨地扔垃圾,或往不易看到的衛(wèi)生死角扔垃圾,如門后、墻角、暖氣片周圍等容易滋生細(xì)菌的地方,養(yǎng)成將垃圾放入垃圾桶的好習(xí)慣。同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。勤撿垃圾,不扔垃圾,對(duì)我們來(lái)說(shuō)輕而易舉,但可以讓我們的校園更加干凈、美麗!
    其次,飲食衛(wèi)生更是直接關(guān)系到我們的健康。在此,我們呼吁廣大同學(xué)們一定要注意飲食安全。為了我們的健康,請(qǐng)同學(xué)們多一些留心,多了解關(guān)于食品的安全知識(shí),健康飲食,安全飲食!
    四月的校園格外美麗,這里有和煦的陽(yáng)光,柔和的春風(fēng),這里有嬌艷的花朵,癡情的鳥兒。這里更有師生之間濃濃的關(guān)愛與深深的理解,有同學(xué)之間真誠(chéng)的幫助與純真的友誼。讓我們乘著“校園綠色環(huán)?!敝L(fēng),在驛馬初中的每一寸土地上播撒愛的種子,珍惜每一寸土地,,呵護(hù)每一方凈土!講衛(wèi)生,愛環(huán)境,讓我們的校園充滿綠色,更加溫馨、和諧!
    保護(hù)水資源演講稿三分鐘篇十三
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    我是來(lái)自大二__班的__,我今天要演講的題目是《大學(xué)生保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)》。
    我們是新時(shí)代的大學(xué)生,待在校園里的我們,是受著學(xué)校的保護(hù)的,那么我們作為學(xué)校的一員,我們同樣要去保護(hù)我們的大學(xué)校園,這是我們作為這里的成員的責(zé)任。我們必須要做好保護(hù)大學(xué)校園的環(huán)境的整潔和大家的共同財(cái)產(chǎn)。
    我們將在大學(xué)里待上幾年,幾年的生活足夠讓我們把學(xué)校當(dāng)成我們的家,那既然把它當(dāng)做家,我們就有義務(wù)和我責(zé)任保護(hù)校園環(huán)境不被傷害,在這個(gè)環(huán)境,我們將度過(guò)大學(xué)的美好時(shí)光。保護(hù)好了這個(gè)校園環(huán)境,也是讓我們自己收益。我們的校園環(huán)境是無(wú)數(shù)義務(wù)勞動(dòng)換來(lái)的成果,如果沒有他們的辛苦勞作,我們又怎么可能待得那么舒心,讓我們?cè)谛@里安心的學(xué)習(xí)和各種校園活動(dòng)。
    因此,我希望大家一定要保護(hù)好我們的校園環(huán)境,讓我們的大學(xué)生活過(guò)的美好。學(xué)校里的花花草草、涼亭、湖泊、草坪等等,夠成了我們的校園環(huán)境,是這樣的環(huán)境,才可以讓大學(xué)校園是美麗的,為此也會(huì)吸引他人駐足觀看,你不覺得這是一件很好的事情嗎?另外,對(duì)于我們的校園環(huán)境的保護(hù),我們需要做的措施是:
    第一,不要在校園內(nèi)抽煙,爭(zhēng)取做無(wú)煙校園:第二,不要隨手亂扔垃圾,而是要隨手扔進(jìn)垃圾桶里面,并撿起附近的垃圾,做干凈的校園環(huán)境;第三,不要破壞校園里的公共財(cái)產(chǎn),那是我們大家的,要一起去保護(hù)他們,他們是校園環(huán)境的一部分,不可缺少的;第四,不要去踩踏草地,他們亦是校園環(huán)境的風(fēng)景,破壞了這個(gè)風(fēng)景,也是給自己添麻煩,做一個(gè)有愛心的大學(xué)生。
    我們生活在大學(xué)校園里,是這個(gè)環(huán)境給了我們更好的大學(xué)生活,我們沒有理由不去保護(hù)好這個(gè)校園環(huán)境,我們更是義務(wù)去愛護(hù)它,把它當(dāng)成家,就要有這個(gè)責(zé)任保護(hù)好,讓它越來(lái)越好,而不是作為一個(gè)局外人,看到它被破壞而不去阻止,所以,對(duì)于破壞我們校園環(huán)境的人要去及時(shí)阻止,不能讓他們得逞,校園環(huán)境如果受到破壞,承受的代價(jià)也是很大的,因?yàn)闀?huì)影響我們?cè)谀抢锏膶W(xué)習(xí)和生活。
    在此,我們要保護(hù)好我們的大學(xué)校園環(huán)境,擔(dān)起新時(shí)代的大學(xué)生應(yīng)該要負(fù)的責(zé)。
    謝謝大家!我的演講完畢。
    保護(hù)水資源演講稿三分鐘篇十四
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然。
    我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花。曾幾何時(shí),人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。
    沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò),沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。
    這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò),人不給自然留面子,自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路,1998年的'洪水、xx年的沙塵暴,其實(shí),這就是大自然向人類發(fā)出的警示?,F(xiàn)實(shí)都告訴我們:厲行節(jié)約,建立以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心的循環(huán)經(jīng)濟(jì)是應(yīng)對(duì)資源短缺的唯一選擇,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)已成當(dāng)務(wù)之急,更是一場(chǎng)關(guān)系到人與自然和諧相處的社會(huì)革命。
    教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分,節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園。建設(shè)節(jié)約型的綠色校園,不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是高校應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。
    綠色校園不僅僅是草地蔥蔥、樹木茂盛,也不僅僅是窗明幾凈、校園整潔。綠色是一種環(huán)境理念,一種環(huán)境美,既是人與人的和諧,也是人與自然的和諧;既要讓當(dāng)代人生活美好,也要使后代人甚至地球上所有的生命有一個(gè)良好的生活空間。這是一種對(duì)地球美的追求。環(huán)境教育任務(wù)艱巨,環(huán)保活動(dòng)任重道遠(yuǎn)。
    為了我們的家園,為了子孫后代,讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)綠色學(xué)校,共保碧水藍(lán)天,共享美好生活。當(dāng)人類感覺到了保護(hù)自然的深遠(yuǎn)意義,這樣的感覺則是美妙的。而這種美妙的感覺若能轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)的行動(dòng),則更是公德無(wú)量的。
    保護(hù)水資源演講稿三分鐘篇十五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家下午好。
    世界卓著口腔護(hù)理專家高露潔聯(lián)同深圳市羅湖區(qū)政府、教育局、衛(wèi)生局、羅湖區(qū)商會(huì)和廣東省及深圳市牙防組等部門聯(lián)合舉辦了“9。20愛牙日,萬(wàn)人齊刷牙,健康每一天”大型公益宣傳活動(dòng)。此次盛大儀式旨在配合今年“有效刷牙,預(yù)防牙周疾病”的愛牙日中心口號(hào),幫助提高中國(guó)人護(hù)齒健齒的意識(shí)。
    八所中小學(xué)近萬(wàn)名學(xué)生在老師的陪同下,參加了聲勢(shì)浩大的'萬(wàn)人齊刷牙活動(dòng)。如此大規(guī)模的公益宣傳活動(dòng),是近年深圳市少有的,更值得一提的是,這次活動(dòng)還有望刷新最多人同時(shí)同場(chǎng)刷牙的新世界記錄。這次也是深圳市有史以來(lái)首次嘗試申請(qǐng)吉尼斯世界記錄。
    羅湖區(qū)政府劉影周副區(qū)長(zhǎng)說(shuō):“通過(guò)此次萬(wàn)人齊刷牙活動(dòng),政府希望能夠宣傳愛護(hù)牙齒,正確刷牙的重要性,提高深圳市民牙齒保健意識(shí)。此次活動(dòng)體現(xiàn)了政府對(duì)市民健康的高度重視,也體現(xiàn)了羅湖區(qū)為發(fā)揮特區(qū)窗口作用,為創(chuàng)建健康城區(qū),提高市民健康素質(zhì)所作的努力。”
    作為世界及中國(guó)卓著口腔護(hù)理專家,高露潔積極響應(yīng)政府號(hào)召,致力推廣全國(guó)口腔健康教育。高露潔棕欖公司大中國(guó)地區(qū)副總裁兼總經(jīng)理方寶惠說(shuō),正確潔齒是護(hù)齒的第一步,也是最簡(jiǎn)單有效的一種方法。高露潔協(xié)助舉辦本次“萬(wàn)人齊刷牙,健康每一天”活動(dòng),正是希望向社會(huì)宣傳正確有效的刷牙方法,加強(qiáng)對(duì)護(hù)齒潔齒的教育,讓大家都擁有潔白健康的微笑。
    目前,中國(guó)的口腔衛(wèi)生及保健現(xiàn)狀仍有待改善,據(jù)調(diào)查顯示,中國(guó)5歲兒童乳牙患齲率達(dá)76.55%r,35—44歲成年人患齲率高達(dá)近63.01%r,65—74歲老人的平均失牙數(shù)更高達(dá)9.86顆r。由此可見,盡快加大關(guān)于口腔健康教育力度,幫助廣大人民樹立正確的潔齒健齒意識(shí),以及培養(yǎng)大家良好的刷牙習(xí)慣,已經(jīng)成為當(dāng)務(wù)之急。
    每年9月20日的全國(guó)愛牙日活動(dòng),高露潔都投入大量人力、物力,與各地牙防組織及口腔保健工作者一起開展各式各樣的宣傳活動(dòng)。今年愛牙日以“關(guān)注牙周疾病”為主題,把“有效刷牙,預(yù)防牙周疾病”定為中心口號(hào),號(hào)召口腔健康教育從兒童做起,共同做到愛牙,健齒,強(qiáng)身。本次活動(dòng)中,高露潔不僅獨(dú)家贊助了過(guò)萬(wàn)套口腔護(hù)理用品,同時(shí)也全力協(xié)助大會(huì)宣傳正確的刷牙護(hù)齒方法,對(duì)提高廣大市民的口腔護(hù)理意識(shí)發(fā)揮了積極的作用。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    保護(hù)水資源演講稿三分鐘篇十六
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    早上好!今天我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》!
    在人類生存發(fā)展,曾遇到過(guò)許多的敵人:戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而,今天人們面臨的的敵人,已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!
    大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長(zhǎng)過(guò)快,這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
    這一切的現(xiàn)實(shí),讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心。保護(hù)環(huán)境,利在當(dāng)代,功在千秋,這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),更是中華民族千秋萬(wàn)代利益所在。
    千里之行,始于足下。保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費(fèi)糧食,限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的白色污染物,乘公共交通旅行,多栽樹種草,保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,自覺地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),身邊的河水會(huì)變得更清,空中的鳥兒將會(huì)鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。
    我很高興地經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景:操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球??;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡這說(shuō)明,我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成。
    同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    保護(hù)水資源演講稿三分鐘篇十七
    同學(xué)們:只要凡是讀過(guò)美國(guó)著名小說(shuō)《最后一片葉子》的人,想必都會(huì)還記得這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開這個(gè)世界而去了”初讀這篇小說(shuō)時(shí),少年不識(shí)愁滋味,對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然,而正是在人類對(duì)綠色頂禮膜拜,綠色食品、綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱、綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說(shuō)《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個(gè)寓言故事,分明是警世之言,大籟希聲。
    而綠色減少,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類發(fā)展對(duì)自然資源的掠奪性、破壞性開采。人類對(duì)綠色的無(wú)盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡,破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。據(jù)(一個(gè)保守的數(shù)字)統(tǒng)計(jì),全世界每年有2000萬(wàn)公頃森林盲目砍伐,這是5700個(gè)邵陽(yáng)市的面積啊。這已經(jīng)造成了全球性的“溫室效應(yīng)”,而且,全世界每年有近5萬(wàn)個(gè)物種快要滅絕,有近2700萬(wàn)公頃的農(nóng)田已快要沙漠化,就連海底也日趨沙漠化,就不必再說(shuō)那令我們痛心的去年在華夏大地發(fā)生長(zhǎng)江、松嫩大災(zāi)了吧,也不必說(shuō)我省的泥石流,山體滑坡了吧。今年有發(fā)生旱災(zāi)吧。如此盲目的行動(dòng)如果得不到有效的制止和改變,勢(shì)必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機(jī),而一旦它的爆發(fā)超出了人類控制的極限,其后果不堪想象。那時(shí),我們都會(huì)明白,最后一片落葉將帶走人類的命運(yùn),也決不是危言聳聽。
    人類只有一個(gè)地球,我們對(duì)這個(gè)星球上的生活有著永遠(yuǎn)擺脫不完的依賴性,需要地球源源不斷地提供植物和電腦的食物,需要有足夠厚度的大氣層,來(lái)保護(hù)人類不受過(guò)高或過(guò)低氣溫,還以及過(guò)量紫外線的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來(lái)維持一切生命的存在,而假如沒有了綠色,這一切豈沒有了生命之源,坐以待斃,從來(lái)就不是我們的選擇,我們既已覺醒,就會(huì)在危機(jī)面前積極行動(dòng)起來(lái),把握歷史機(jī)遇,化壓力為動(dòng)力,保衛(wèi)綠色,保護(hù)我們共有的家園。面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們迎接挑戰(zhàn),展望未來(lái),我們更要充滿信心。
    謝謝朋友們!
    保護(hù)水資源演講稿三分鐘篇十八
    各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天很高興能在國(guó)旗下與大家探討這樣一個(gè)話題《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
    大家都知道,如果我們不保護(hù)環(huán)境,地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭、人類就會(huì)面臨滅亡、天空將會(huì)變成黑暗,我們將呼吸不到新鮮的空氣,而且看不到光明、我們的水源將被破壞,江河湖泊和海洋就會(huì)由清變混最終干枯、動(dòng)物將離我們而去、植物將枯死帶走綠色、自然就不能和諧。那將只留下孤獨(dú)的人類在暗然神傷中自相殘殺走向毀滅!!!!
    這決不是危言聳聽,曾及何時(shí),我們還陶醉在人類發(fā)展的激情樂(lè)章中:科技在巨大進(jìn)步,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,帶來(lái)了城市建設(shè)的日新月異。人民生活的大幅度提高,人類文明發(fā)展進(jìn)步的現(xiàn)在和未來(lái),無(wú)情地攫取引發(fā)的大自然更加無(wú)情的報(bào)復(fù),環(huán)顧四周,我們實(shí)際上處于相當(dāng)被動(dòng)和困難的境地:大氣污染、水污染等等無(wú)時(shí)無(wú)刻不在侵蝕著我們的家庭生活,吞噬著我們的健康,資源短缺、人口暴漲又威脅著人類的未來(lái),美麗的自然在退化,這一切的一切給我們的生產(chǎn)和生活亮起了紅燈,它告誡我們:如果不樹立環(huán)境意識(shí),停止一切有害環(huán)境的行為,作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。
    尤其在校園里,我們應(yīng)從保護(hù)校園環(huán)境做起。要做到保持自己書桌的整潔,保持教室整潔,不亂扔垃圾紙屑,不亂貼亂畫,不使用一次性筷子,保持校園整潔,做一個(gè)名副其實(shí)的“環(huán)保衛(wèi)士”。
    環(huán)保無(wú)小事,環(huán)保是生命,環(huán)保大于天,環(huán)保大于地,環(huán)保大于人,為了我們的地球,為了我們的山川,為了我們的河流,為了我們的城市,為了我們的家園,為了我們的人類,為了我們的生存和質(zhì)量,為了我們這一代和將來(lái)的世世代代。我們?cè)谶@里大聲呼吁:“我們都來(lái)保護(hù)我們的.家園”!
    最后,我提出這樣一個(gè)口號(hào):“保護(hù)環(huán)境,從我做起”