計劃是對于實現(xiàn)目標的有序和系統(tǒng)化的思考和布局。制定計劃時要做到務實和可行，并考慮到外部環(huán)境的變化和影響。以下是小編為大家收集的一些計劃范文，供大家參考。希望這些范文能夠給大家提供一些思路和啟示。第一篇范文是關于個人學習計劃的，以明確的目標和分階段的任務為主線，告訴我們如何制定一個高效的學習計劃。第二篇范文是關于工作計劃的，介紹了如何根據工作的性質和要求來制定一個科學合理的計劃。第三篇范文是關于生活計劃的，以個人的時間管理和興趣愛好為出發(fā)點，展示了一個充實而有條理的生活計劃。希望這些范文能夠給大家提供一些參考和啟示，讓我們一起來學習和實踐良好的計劃制定方法吧。
新學期新計劃篇一
新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學期的計劃，如下：
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識；
2、列寫出這節(jié)的內容提要；3、找出這節(jié)的重點與難點；
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應做到：
1、要有明確的學習目的；
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：
1、筆記要簡明扼要；
2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
2、認真審題，弄清題設條件和做題要求；
3、明確解題思路，確定解題方法步驟；
4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；
5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復習。
1、及時復習；
2、計劃復習；
3、課本、筆記和教輔資料一起運用；
4、提高復習質量。
做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。
新學期新計劃篇二
2．推廣我們使用新教材的過程中已經獲得的經驗，繼續(xù)發(fā)現(xiàn)新問題，探索新教法，把課堂的研究性閱讀推向深入，爭取形成一套與新課標配套的新課型并加以完善。
二、學情分析
講與練的方法并努力提高效益，就成為這一階段教學的重中之重。
三、教材分析
新教材的體系和構建，在試驗修訂本的基礎上作了“四大改革”：一是建立了閱讀、寫作、口語交際三線并行的教材編寫體系；二是破除了比較復雜的記敘、比較復雜的說明、比較復雜的議論三個階段模式，閱讀部分不再以文體為中心編排，而是結合能力培養(yǎng)目標和課文本身實際組織單元；三是編寫了與教材相配套的語文讀本，作為語文教材的有機組成部分，供學生在課外閱讀；四是設計了探究性學習的內容，培養(yǎng)學生的探究意識和探究能力。
現(xiàn)出”兩大特點”:一是人文性，教材的文學氣息濃，對于豐富學生情感、陶冶學生情操意義重大，二是工具性，重思維訓練，重能力培養(yǎng)。文言文的閱讀仍然按朝代先后的循序編排，但是篇目有所減少，難度有所下降，對于學生高中文言文的入門非常有好處。
寫作教材分為互相銜接的三個階段：第一冊按寫作心理要求編排，突出了學生個體主體能力要求，第二至五冊按常用文體能力要求，分點訓練，分體訓練，第六冊按寫作過程編排，突出了各種文體的共性要求。
第二冊口語訓練的重點，培養(yǎng)單向的口語交際能力：傾聽、應答。探究性學習著眼于對文學作品主題的多種解讀、書法文化的思考。
四、教學構想
1、繼續(xù)貫徹國家課程標準計劃的教學思想，提高課堂教學的效果。
2、新教材的“減負增效”尤為重要，加強探究性閱讀教學和創(chuàng)造性作文教學的實踐和總結，共同研究課堂三種方式的變革（教學方式、學習方式、評價方式）。
3、閱讀教學要以“點”帶面，關注能力培養(yǎng)的不同層級目標，不斷反思教學的實效性。寫作、口語、文言等內容可作穿插式教學。在教學過程中，要特別重視語言的感悟、文言的`積累、文化的積淀、文學的評鑒等教學要點的夯實。
4、自由寫作實踐活動也納入正常的語文課堂教學工作之中，讓學生在老師的引導下開展活動。此外，在常規(guī)課堂教學中不可忽視學生的“動腦、動口、動手”等語文實踐性能力的培養(yǎng)。
5、繼續(xù)探討新教材活動課的教學原則和
教學方式。
五、教材處理
1、以單元教學為“點”，以讀寫實踐為“鏈”，拓展常規(guī)教學思路。
新編語文教材以實現(xiàn)不同能力層級目標而劃分“單元”，根據知識與能力、過程與方法、情感與價值三個維度編排，注重語文素養(yǎng)的整體提高。因此，教師在使用新教材過程中，要注意教學單元的整體性、能力性以及讀寫結合的“系統(tǒng)性”，還應注意“閱讀”部分與“寫作、口語”部分的交替式（穿插）教學，避免單一的直線式重復性教學。
2、精講“教讀課”，指導“自讀課”，逐步形成探究式能力課型。
新學期新計劃篇三
首先，加強學習?，F(xiàn)在，我的成績不是很理想。我在考試中連三個名額都沒有考。我怎么能成為第一個?這學期我要加倍努力，更加勤奮，不會讓自己進入前三!
其次，我們應該多讀多寫，以提高我們的寫作能力。此刻，我不那么喜歡寫作，但好的文章在過去需要付出很多的汗水，但我沒有付出很多，所以我不會收獲任何好的文章，寫作需要隨著時間的推移而積累。在這個學期里，我必須付出更多，讀更多的書，豐富我的生活，使我自己更加完美。說話是必須做的，說出來，我一定能做到。
最后，我的父母讓我上了小提琴課。既然我想學這么多，我就不能辜負父母的期望。首先，我們上學時必須仔細聽老師的話。當我們回家的時候，我們應該在有時間的時候練習。我們不能一下子就去上學。如果我們不喜歡立刻去上學，我們就不會把以前的工作都丟了。這難道沒有讓我父母失望嗎?所以我一定要把小提琴學好，永遠不要讓父母的痛苦落空!
新學期，新起點，四年級對我們未來的學習和生活都很重要。這是我們學習的過渡時期。我不能被別人拋棄。我想努力工作!
新學期的計劃我必須做的，來吧!
新學期又要開始了。我父母和我一起制定了一個新學期計劃。讓我們來看看我的計劃。
至于中文，我決定每天課后一小時閱讀，每周閱讀一本課外書籍，以增加課外知識，擴展知識。我還決定報名參加一個作文班，以使我的作文達到我夢想的水平。在中文課上，我想積極主動，舉手，表達我的自我理解和想法。
在數(shù)學方面，我認為我在這方面很強，但我仍然必須努力學習。這學期，我將繼續(xù)在奧林匹克數(shù)學班學習，提高我在奧林匹克數(shù)學方面的技能。為了在今年的比賽中獲得二等獎，我決定堅持每天做五道奧林匹克數(shù)學題。在數(shù)學課上，仔細聽，不要輕言輕語，也要積極主動，舉手發(fā)言。
電腦是我最喜歡的方面，我對它最感興趣，所以我很早就和我的父親提議這個學期我想參加計算機班學習網絡制作。并盡量控制玩電腦游戲的時間，以免影響學習。
英語是我的弱點。我覺得這很困難。我媽媽給我報了劍橋大學的英語課。為了提高我的英語水平，我還需要閱讀更多的英語單詞并記住更多的英語單詞。
在運動方面，我要做魔鬼訓練。每天晚飯后，我都去戶外活動，打羽毛球，踢足球等等。晚上在家，多鍛煉，做啞鈴練習和仰臥起坐。我早上也要早起。我最好跑步和做運動。最好加入田徑隊。
計劃完成了。但我父親在右邊疑惑地問我：“你能按照這個計劃做嗎?”我肯定地回答：“好吧!一定要做!我必須完成這個計劃!"
新學期開始了，我們迎來了新學期。在這學期，我會做一個計劃，我想比往年更進一步。
在學習方面，我應該認真地聽我在課堂上不該說的.話。我不應該和別人說話，摸啊摸，不要輕舉妄動，聽老師說的每一句話。在寫作方面，我相信我會越來越好，就像芝麻花一樣，節(jié)日快樂。驕傲和粗心一直是我最大的敵人，也是我成為一個好學生的絆腳石。在這學期，我將徹底解決這個老問題。
數(shù)學對我來說一點都不難。只要我在課堂上認真地聽，認真地理解和思考，即使是奧林匹克數(shù)學或是聰明的問題也會被我砸爛。和中國人一樣，我最大的敵人還是粗心。如果我誤讀了一個數(shù)字，我就不會仔細研究這個話題。我只是看著它，有時整個軍隊都不理解它。我不知道我的心有多粗糙，但我相信我必須改變它!!!!
我一點也不怕英語，但是因為上學期我們的課落后了很多，我真的不愿意。所以這個學期，我們必須下定決心要超越另外兩個班。
在生活方面，我要保護我的眼睛，不要讓他跌倒，讓他站起來!雖然只有0.5和0.4，但它們離0.1不遠。在學校里，我每天都要做好眼操，坐在正確的位置上;在家里，少玩電腦，少看電視，兩個小時不能用眼睛。
新學期新計劃篇四
我勉勵。
1.堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后，能夠主動復習。溫故而知新。
2.每周抽一天時間早起背誦英語課文。
3.每周堅持到校晚自習
4.堅持去校圖書館借書閱書，堅持超額完成老師布置的讀書任務，并且做好讀書筆記。
5.對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6.每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。
7.訂閱英語輔導報，自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習題。
8.身為一個漢語言文學專業(yè)的學生，對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的，所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
9.多學習一些例如《文心雕龍》，《易經》之類的中國古文化典籍。
10.爭取利用周末時間多學一門外語。
新學期新計劃篇五
時間好似飛箭，轉眼間，寒假和我們告別了。我們以一個嶄新的面貌，迎接六年級下學期的學習階段，開始了一段新的學習。她給了餓哦門新的目標。我要在小學的最后一個學期百尺竿頭，更近一步。不浪費一分一秒的時間。
在這個學期里，我一定會更加地努力，我們面臨小學升初中的嚴峻挑戰(zhàn)。我一定要認認真真地對待語文、數(shù)學、英語這三科，在學習上，我們不能松懈。我會用收到的壓歲錢賣一些作文書，多看看這些書，能夠大大地提高我們的語文水平，鍛煉我們的寫作與閱讀水平。但是，這樣還是原遠不夠的。我們還得多多留心這個世界的每一個角落，觀察能夠使我對世界有更多的認識，能夠增長我們的寫作題材。我還要練一手好字，這對我將來高考的成績有幫助，改高考試卷的老師最先看的就是你的字和你作文的篇幅，其次看的才是內容。
我的英語還須加把油。在這個學期，我一定要用我的學習機學會音標，我不期望我的英語成績是優(yōu)還是良，只是希望自己能夠在這個學期自學把音標學好，會寫幾個單詞。這樣的話，對我來說已經不錯了。
最后，我希望我們的數(shù)學老師能夠改正罵我們“你們一個個五十七頭豬誒”“你這個草包”的習慣。
我希望我在新的一個學期里更上一層樓，微笑著面隊美好的生活。
新學期新計劃篇六
時間就像那無情的流水，流去我在小學里的`五年光陰。轉眼寒假又將成為過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，過去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢？其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學?。⊥瑫r，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經足夠了。
新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！
個漫長的寒假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Γ?BR> 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！ 新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險， 我一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸。
新學期新計劃篇七
雖然我戀戀不舍的告別寒假，準備結束自由的生活，但我還是為了新學期而充滿期待，因為新學期會換同桌，換位子，換課本……總之，除了同學們和教室，所有一切都是新的。
新學期來了個新英語老師，叫miss。guan，關老師，上學期關老師請產假所以沒見到面讓林老師教我們，這個學期終于見到同學們都說脾氣好的英語老師。老師還跟我們說她是學兒童心理學的，那語重心長的話語，就像我們的媽媽一樣關愛我們。
我的新同桌雖然跟我做了朋友，但是有時候還是對我“不客氣”，我的后面是一個很愛說話的男孩，上課的時候常跟我同桌說話，語文課管得嚴，他們不敢隨便說。可一到了數(shù)學課我就頭痛起來了，數(shù)學老師上課總出題給我們做，做好了就在講臺前排隊給數(shù)學老師審查，做對的同學會有一個紅提號，就可以加分在紅花本，每周會收上紅花本來評定同學的等級。所以呀，到了同學們排隊的時候就是他們“作亂”的時機，沒做出的同學在臺下大吵特吵數(shù)學老師都不理會。
數(shù)學老師幽默極了，就像一個童心未泯的老頑童，知道我們下午都忙著做作業(yè)沒睡午覺，所以，下午輪到數(shù)學老師上課時，總會聽到我們班笑聲一片，因為數(shù)學老師在講笑話給我們提神呢!
大課間總是會被語文老師占用，然后就聽見一篇讀書聲，原來是我們在背書，準備要默寫，語文老師知道六年級沒多少自由時間，于是就在星期二創(chuàng)立了一個補默寫紙課，誰默寫的好，沒有錯就不用補，可以直接下去活動，緊接著就是體育課(體育課是唯一沒有被“封殺”的雜課)，同學們都很喜歡星期二，也很喜歡語文老師和數(shù)學老師。
這就是我的新學期，一點也不糟糕的新學期，我就在這么舒適的學習環(huán)境下航行我的偉大目標!
新學期新計劃篇八
炎熱的暑假，已偷偷溜走，迎來了絲絲涼爽的的9月初秋的新的學期。
新的學期，新的開始，新的老師……從此，我不能再像以前那樣懶懶散散的，不能再像以前那樣毫無壓力，不能再像以前一樣傻傻的過每一天……以為我不在是小孩了，已懂了很多事。“要割禾，就要先彎腰?！闭^“一分耕耘一分收獲”。沒有人能隨便的成功。
眼看著已走過多年家與學校往返的道路，腦子浮現(xiàn)了一幅幅熟悉的畫面?；貞浶W四年級時，我還和著同學們玩捉迷藏，時間在我們不留意是溜走了，我們還未和它說“再見呢”升上了初一，一切皆新，學習壓力也跟著來，慢慢玩游戲就少了。突然，閃過一幅幅畫面，這是小學五年級跟同學們在操場跳繩，打羽毛球……時間跑走了，我哭泣在叫喊它：不要走!它卻不聽。來到了初二，學習壓力也就多，游戲也沒怎么玩了，大家都迷上了網絡游戲，聊qq等，我也不例外。想起小學六年級的畢業(yè)班，大家都在努力學習了，就像在跟時間賽跑，誰也不愿輸?，F(xiàn)在我已升上了初三，壓力也隨著變大，大家都在拼搏，爭取考上重點高中，我也想著理想的道路前進。
初三，畢業(yè)班，這兩個詞對我來說的意義是什么呢?是，努力，考高中?選了讀讀書這條路，壓力是不可缺少的營養(yǎng)品。在壓力下成長。進了新的學期，老師訓了我做英語課代表，我感到很榮幸，同樣，也害怕自己做不來，不過我會努力的。我是鐵打的啊星，不會怕困難的。加油!加油!我一定會行的`。
進入了初三，又增多了一個科目(化學)，老師說，這科目挺難的，心里有點害怕。我在想：我能學好這科嗎?老師還說，這一年的任務挺多的，我們會很辛苦。雖然鐵打的啊星不怕苦，可是，我已把初一，初二的知識忘光光了。我一定要加油!
時間溜走了，我跪著叫喊：不要走，不要走，回頭看看我好嗎?不會的，它不會回頭看我的。我選了這條路，就要經得起吃苦，正所謂：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂，其所為?！奔热簧咸煲褜⒋笕斡谖?，那么我就會努力的，完成自己的夢想。
新學期新計劃篇九
大學第一學期的.學習計劃，可以說是泡湯了，最后的結果讓我很不滿意，不管是生活，學習，思想，人際關系，工作等等，都讓我的大一計劃，前都給證明了，那種計劃是不可行的，沒有太大的實際操作行。
所以大一第二學期以來，我就想改變我以前的學習計劃，讓我在大一的的第二學期有所收獲。
大一的第一學期是我的摸索階段，第二學期是我的實施階段，我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃。
首先，我應該找一個合適的社壇，來鍛煉自己，并且可以充實自己的生活。使自己過的好一點兒。
其次，我要在社會上尋找機會，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力。 第三，我要改變以前的交友方式，今年應該廣交朋友。
第四，學習還是挺重要的，合理安排自己的學習時間。
第五，不管今年有什么活動，我只要能參加的，盡量參加，若有適合我第二工作的話，我要好好的工作。
第六，生活勤儉節(jié)約，艱苦樸素。
第七，認真抓住每一次機會，讓自己的能力盡量發(fā)揮。
第八，生活中的點點滴滴，我要能舍得和放棄，不要太在意很多小事。 第九，努力的完成這個計劃，看看自己的人生是否有自己主宰。
第十，活出自己的人格和尊嚴。
新學期新計劃篇十
一個愉快的.暑假過去了，又盼來了一個新的學期。
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到：
3、找出這節(jié)的重點與難點；
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就聽課，一些知識取決于聽課，分析。
三、做課堂筆記。筆記每節(jié)課都要做，而且要簡單明了。
二、做作業(yè)。做作業(yè)之前，對當天學習的知識進行整理還要認真審題，弄清楚要求認真仔細做題做完后還要認真檢查。
五、課后復習計劃復習課本、筆記和教輔資料一起運用可以提高復習質量。
這就是我的新學期目標，我會爭取朝著這幾個方向繼續(xù)努力的。
在這個新的學期里一定要做個榜樣。
新學期新計劃篇十一
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我國旗下演講的題目是《新學期，新征程》。
六月，告示著一個里程的結束，九月，象征著一個新的開始，新的征程。從我們呱呱墜地開始，我們的人生之路也隨之拉開了序幕。人生之路曲折盤桓、錯綜復雜，看似一條路的終點亦是另一條路的起點。人生沒有永遠的居高不下，也沒有永遠的低谷失意，一路走下去，才是人生的本意。
曾經有人這樣說過：“不要因為一件事的終止而感到悲傷，因為終點就是起點，它將為你開拓一個更廣闊的世界。”今天，我們告別了初中的快樂生活，在電大，踏上了新的追夢旅途……每一個新的起點，都會是一次新的體驗。在小學里，我們擁有了人生中第一次接觸社會的體驗，在中學里，我們擁有了更多的體驗，以此來豐富自己的人生，這些給我們帶來的或喜或憂，或酸或甜，但都可以讓我們增長見識、豐富生活、增添情趣……生命因此而精彩！
每一個新的起點上，都有新的感悟：生活中的點點滴滴，酸甜苦辣，都是青春的滋味，值得我們回味終生。
“人生永沒有終點。”只有等到你瞑目的那一刻，才能說你走完了人生路，在此之前，新的第一次始終有，新的挑戰(zhàn)依然在，新的感悟不斷涌現(xiàn)……所有的一切，都要你自己去創(chuàng)造，你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶，需要你細細去品味，一個新字概括了它的全部，不同的時候能品出不同的味道，唯有這樣，才能算得上是一杯好茶，是一個完美的人生。
人生沒有永遠的絕境，每一條看似走到盡頭的小路其實還有“柳暗花明”。道路前面還是道路，人生也沒有永遠的成功，只有把一次次成功當作一個個奮斗的起點，不斷進取，才能走向更大的輝煌。
我的演講完畢，謝謝大家！
新學期新計劃篇十二
新的學期又開始了，我們得把寒假玩耍娛樂的心給收回來。畢竟最后一個學期了，要抓點緊。為此，我給自己制定了一個計劃！
這是最后一個學期了，這一個學期結束以后，我們就該畢業(yè)了，一畢業(yè)，就該升學考了，都還不知道要考哪所學校呢！從大人們的口中得知，升學考很難，所以我們得加把勁！我要努力做到：
1.上課認真聽講，當天老師講完以后，要好好復習今天的課程預習明天的課程！
2.做作業(yè)不拖拉，按時完成（這一個我好像只有一兩次）。當天的作業(yè)量也不是很多，如果真的覺得多的話，那就想想那些能完成作業(yè)的人，想：既然他們都能完成老師布置的作業(yè)，那我為什么就不能完成呢？當被老師說字體不行的時候，就像一下那些字體寫得好的同學，想：既然他們的字體就可以寫工整，為什么我的就不能呢？如果字體真的不行的話，可以練字，我們班開展有百日寫字活動，每個人都可以積極參加。每天堅持，要好好寫！畢竟這是最后一個學期了，我們都長大了，不再是一二年級的小孩子，不要再讓老師在我們身上在操太大的心！
身心安全是最重要的，安全時時放第一，如果自己的安全都沒有照顧好，那么學習再好又有怎么用呢？安全是生命的基石，安全是歡樂的階梯啊！
好了，先按照這樣做吧！我會盡量督促自己的！新學期新氣象，最后一個學期，讓我們一起沖刺吧！
新學期新計劃篇十三
新的學期即將開始，我要以整新的面貌去迎接它的到來，我承諾我會好好學習，認真的對待每一天的到來，《新學期新計劃》。
為了使新學期學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做學期的打算，如下（共五條）：
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到：
1、先把課文讀的滾瓜爛熟；
2、把不理解的詞語圈起來，再根據上下文或查字典理解他的意思；
3、寫出這篇課文的主要內容;
3、找出每段中的重點與難點，明天到校討論。
二、上課時。學習每門功課，一個最重要的環(huán)節(jié)就是上課時要仔細聽講，
上課時應做到：
1、要有明確的學習目的；
2、上課時最重要的就是理解，如果不懂，要積極舉手。
三、上課時做好筆記。做筆記對復習、作業(yè)都有很大的幫助，
上課時做筆記應做到：
1、筆記要寫的干凈、清楚；
2、上課時做筆記后，下課后還要整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前必須對當天學的內容進行復習；
2、仔細審題，弄清楚題目寫的是什么意思和要求；
3、明確解題思路；
4、認真仔細做題，做完后還要認真檢查；
5、遇到不會做的題目不要急于問老師，要通過層層分析、步步推理，解決題目。
五、課后復習。
復習時將當天的內容進行鞏固，課本、筆記一起運用，提高復習質量。
新學期新計劃篇十四
1、同學們普遍要求上進，生活態(tài)度積極樂觀，學習態(tài)度端正。
2、珍重親情、友情，絕大部分同學與家人、老師、同學關系融洽、和諧。
3、集體榮譽感強、同學們普遍愿意為集體服務，珍視集體榮譽，積極參與集體活動。4、講文明、懂禮貌，注重個人道德品質。
5、頭腦靈活、思維活躍、大部分同學敢于發(fā)表個人意見。
1、少數(shù)同學學習目的不夠明確，學習的自主能力不強，自覺性不高，學習習慣不好，方法落后，效率較低。
2、部分同學缺乏刻苦鉆研的精神，發(fā)現(xiàn)問題不主動尋求答案，以致于被動學習。
3、少數(shù)同學獨立生活的能力提高較慢，自理、自律能力有待提高。
4、個別同學責任感不強，老師交待的事情與自己意識到應該做的事情卻不能按時完成。
5、個別同學過于自我中心主義，集體榮譽感欠缺。
1、班級建設中心轉移到提高同學們的學習方法、學習效率與學習積極性，主抓各科學習成績。
2、力爭紀律、衛(wèi)生、行為習慣等方面更進一步。
3、幫助每一位學生樹立正確的學習觀、價值觀和人生觀。
4、完善每一位學生的人格，全方位發(fā)掘每一位學生的潛質。
5、家長們、老師們和同學們攜手創(chuàng)建一個真正的屬于我們的優(yōu)秀商英1002！
進一步明確班委定位，努力為大家服務。
“服務”是班委基本也是必須的意識，班委一定要進一步明確服務意識，全身心地為整個班級和全班同學服務。班委不僅要配合院里的各項工作，使之確實落實到位，更要積極開動腦筋，從各個細節(jié)入手，加強班級聯(lián)絡，擴大情感交流，增進班機凝聚力，建設一個團結和諧友愛的班集體。
（1）不定期召開班會，針對普遍感興趣的話題，有話大家談。努力建立一種大家積極發(fā)表意見、參與班級建設的良好和諧的民主氛圍，從而使班級工作透明化，使班級活動更能代表大多數(shù)同學的心愿。
（2）開辦班級博客，吸引全班參與。這個博客可以作為表達每位同學心聲的平臺，也是增進同學們溝通了解的橋梁，更是我們整個班級的成長日記。博客開通后，由全班同學自發(fā)（或者班委牽頭）負責管理，每位同學都可以在上面寫下想說的話，貼上有趣的照片，記錄下每天生活的趣聞趣事，點點滴滴的心得感悟與大家分享，也可以發(fā)表自己的觀點，參與班級事務?？傊@個博客就是班級網上的家。同時，班委也可以從中把握整個班級的狀況，了解同學們的需求，更好的為班級服務。其中好的片斷還可以載入我們的班級大事記。
（3）建立生日簿，由生活委員和組織委員具體負責，提前動作。
（4）定期拍班級照片，作為青春留念。
在征得廣泛意見的基礎上，在緊抓學業(yè)的同時積極思考策劃一系列由班級特色的活動。
（1）舉辦集體健身活動，倡導進行晨練。健康的身體是正常學習和生活的保證，其重要性不言自明，但它卻往往被大家忽視。新學期開始了，我們希望同學們一起運動起來，為健康加分。晨練活動不僅可以增強體魄，為健康加分，同時為同學間尤其是男女生間的交流與溝通提供一個更生動更輕松的舞臺。同時，如果策劃出色，這項活動無疑會成為班級的亮點和特色，其經驗可以在整個法大良性推廣。經商議，現(xiàn)初步計劃組織班級晨練小組,每星期進行不同項目的練習,主要運動項目定為中長跑.統(tǒng)一時間，以宿舍為活動單位,盡量動員全班同學參加,.以”堅持”為口號,以”努力”為信念，凝聚同學們積極參與。具體可行的詳細計劃正在討論中，希望可以實行。
（2）舉辦方言大賽：以各省份為單位，把班級分為七八個小組，每個小組用自己本省份的方言來演繹一些經典的影視劇作品或小品，或新奇或搞笑，演出異樣的風格，來加強各省份之間的了解，了解各地文化，給同學們帶來歡聲笑語。
（3）.加強班際和級際之間的學習生活交流.定期邀請09級的師兄師姐傳授在法大的學習生活經驗,幫助同學們更好的了解法大,了解社會學,努力建立同學們學習生活和與師兄師姐交流的便捷通道。
（4） 開展社會學班趣味運動賽和趣味知識競賽。運動會具體比賽項目可以是三人四足,夾球傳遞,疊報紙等經典游戲項目也要有一些新奇好玩的游;知識競賽可以搞生活百科甚至十腦筋急轉彎。一般選擇周末進行，以 增進同學間聯(lián)系,促進同學間感情。
（5）如果條件允許，在爭得廣泛認同的基礎上，盡力組織一些走出校園的社會實踐活動。比如可以有計劃地做一些有關“民生”問題的調查，讓同學們親歷社會點滴;組織大家去參觀一些有特色的社會場所，比如少管所、孤兒院，讓大家有機會見識到形形色色的社會群體；組織“抱抱團”甚至行為藝術等時下流行的另類活動，增加大學生活的實驗性和趣味性。
（6）近期抓緊時間組織一次春游，找到合適的時間地點，盡力組織全員參加，希望在春游的歡暢與輕松中加強交流。
我們是集體的一份子，集體的榮辱與我們緊密相關，集體獲得榮譽，是我們的光彩，是我們自尊心的體現(xiàn)，熱愛集體，關心集體，是要發(fā)自內心的，養(yǎng)成遵守公共秩序的好習慣，懂得遵守公共秩序的意義。珍惜集體榮譽，維護集體利益，學會處理小集體與大集體的關系，做到個人服從集體，小集體服從大集體，學會在集體中自己管理自己，時刻注意自己的行為給集體帶來的影響，有為集體服務的意識；在集體中要團結互助，正確對待批評和表揚，要把不良情緒或動機引到比較崇高的方向，將心比心，站在別人的位置上想一想，善于心里調節(jié)，塑造良好性格，珍視同學友誼，學習別人的優(yōu)點，克制自己的缺點，自覺遵守紀律，做到老師在與不在一個樣，校外與校內一個樣，培養(yǎng)自尊自信的心理品質和意志品質為心理發(fā)展的主旋律，形成良好的性格，樂觀開朗，健康向上，要把集體榮譽看做高于一切。首先要嚴格自律，養(yǎng)成良好的行為習慣和優(yōu)秀的思想品德，具有高尚情操，提高綜合素質，全面發(fā)展，不僅有利于班級體的榮譽，更有益于自己的健康成長！
誠然，學期才剛開始，很多事情還無法預見，現(xiàn)在訂計劃可能為時過早。但是我們會努力制定出詳細的方案計劃盡力把各項活動落到實處，使新學期盡力在我們的規(guī)劃掌握之中，使我們的新學期更加豐富多彩。
由于我們的工作計劃還很初步很粗略，我們懇請院里領導和輔導員老師及時對我們的班級活動指正和幫助。我們堅信，在院里領導和輔導員老師的支持和關心下，我們的班級工作一定會搞得更加有聲有色，為湖南信息職業(yè)技術學院增光添彩！
新學期新計劃篇十五
今天，媽媽把我訓斥了一番，她說這個學期對我太放松，所以期末沒考好，寒假表現(xiàn)也不好，還說我越來越退步了等。
媽媽說得的確沒錯，我太放松了，明天就要開學了，但我一點也沒準備好。整個寒假，我只想著有空了就玩電腦，連寫作業(yè)的時候都想著電腦。在期中考試后，我還驕傲地說：“我考這么好，都是老媽沒管我！”可是，我太驕傲了，期末考試就沒考好。當時知道分數(shù)時，我心里還想：我不應該考這么差呀。覺得很羞愧。后來就不以為然了。
寒假里，我整天想著玩了，今天我估算了一下，我每天玩電腦的時間有好幾個小時，而學習的時間只有一個小時。要開學了，我必須改正缺點，因此，我制定了一個新學期計劃表，告訴自己下學期該怎么做。計劃如下：
1、星期一至星期五不能玩電腦，星期五想玩必須是作業(yè)寫完后；
2、每天中午聽讀大山外語，晚上聽讀學校的英語；
3、每天走路上學、放學，每天四趟（除天氣不好外）；
4、今天的事情今天完成，不能拖到明天；
5、能在學校完成作業(yè)就完成。
我一定按照這張表去做，爭取做個自覺的孩子。
新學期新計劃篇十六
20xx年是我升入六年級的一年，在這一學期里，發(fā)生了許多事情，有悲有喜。也因為這樣，這學期讓我記憶深刻。下面就讓我說一說這學期所發(fā)生的趣事吧。
首先，在開學時，我們班就迎來了一位新的老師——李老師。原來教我們的老師繼續(xù)教五年級。我們班同學都很詫異：怎么好好的就換老師了呢？我們都很舍不得以前教我們的老師，每次經過她教的班級，都會往里張望兩眼，回憶我們以前的時光。但是，當我們和李老師漸漸熟悉了之后，我們都發(fā)現(xiàn)并不像是我們想的那樣緊張。在上課時課堂氣氛活躍，生活中老師也和我們相處得比較好，每一天我們都能游刃有余的度過。
在開學之后，我們區(qū)又舉行了運動會，我們學校也參加了這個運動會。每天，班級里的運動員下午都去訓練，在操場上揮汗如雨，準備著與其他學校的體育健兒在賽場上的較量。每天，運動員們都會滿頭大汗地回到教室里，雖說累了點，但能為學校爭光也沒關系。近一個月的訓練總算沒有白費，我校的運動員最終在區(qū)運動會上取得了優(yōu)異的成績。
當我們班的同學化身為學校的值周生時，也有不少讓值周生們無奈的事：比如，在管理走廊紀律時，有的同學不聽管理，仍舊我行我素；再比如，有時同一樓層的值周生不在，整個樓層都得一個人管理了......類似于這樣的事還有不少。但盡管如此，我們盡自己最大的努力去管理紀律，終于在最后的值周總結時，得到了一個好的結果。
除了“洗具”以外，“杯具”也在所難免。
有一件“杯具”就是“風大打破花盆事件”。那天正是一個陰天，據說是有雨。而我班的一扇窗戶卻關不上，風一吹，它立刻就“呼”地打開。曾多次把窗戶旁邊的同學“爆頭”。沒辦法，我們只好用花盆和字典把窗戶擋住，不讓它打開。剛剛把花盆和字典放好，突然一陣大風“呼……”地一下把擋在窗戶跟前的所有物品都打到了地上。哎呀！字典倒沒什么事，可花盆卻碎了一個，滿地都散落著花盆里漏出來的土。一時間，地面上一片“混亂”。無奈，只得等技術人員來修理這可惡的窗戶了！最后，這個事件得到了一個好的結局。
在這20xx年里，我們班發(fā)生了許多趣事，每一件都印在了我的心中?，F(xiàn)在，閉上眼，細細地回憶這一學期的經歷，總會有不同的情感涌現(xiàn)。相信，在十幾年后，回憶起這些時，嘴角一定會浮現(xiàn)出一抹微笑。
美好的20xx啊，將永遠留在我的記憶里，我絕不會將你遺忘！
新學期新計劃篇一
新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學期的計劃，如下：
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識；
2、列寫出這節(jié)的內容提要；3、找出這節(jié)的重點與難點；
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應做到：
1、要有明確的學習目的；
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：
1、筆記要簡明扼要；
2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
2、認真審題，弄清題設條件和做題要求；
3、明確解題思路，確定解題方法步驟；
4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；
5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復習。
1、及時復習；
2、計劃復習；
3、課本、筆記和教輔資料一起運用；
4、提高復習質量。
做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。
新學期新計劃篇二
2．推廣我們使用新教材的過程中已經獲得的經驗，繼續(xù)發(fā)現(xiàn)新問題，探索新教法，把課堂的研究性閱讀推向深入，爭取形成一套與新課標配套的新課型并加以完善。
二、學情分析
講與練的方法并努力提高效益，就成為這一階段教學的重中之重。
三、教材分析
新教材的體系和構建，在試驗修訂本的基礎上作了“四大改革”：一是建立了閱讀、寫作、口語交際三線并行的教材編寫體系；二是破除了比較復雜的記敘、比較復雜的說明、比較復雜的議論三個階段模式，閱讀部分不再以文體為中心編排，而是結合能力培養(yǎng)目標和課文本身實際組織單元；三是編寫了與教材相配套的語文讀本，作為語文教材的有機組成部分，供學生在課外閱讀；四是設計了探究性學習的內容，培養(yǎng)學生的探究意識和探究能力。
現(xiàn)出”兩大特點”:一是人文性，教材的文學氣息濃，對于豐富學生情感、陶冶學生情操意義重大，二是工具性，重思維訓練，重能力培養(yǎng)。文言文的閱讀仍然按朝代先后的循序編排，但是篇目有所減少，難度有所下降，對于學生高中文言文的入門非常有好處。
寫作教材分為互相銜接的三個階段：第一冊按寫作心理要求編排，突出了學生個體主體能力要求，第二至五冊按常用文體能力要求，分點訓練，分體訓練，第六冊按寫作過程編排，突出了各種文體的共性要求。
第二冊口語訓練的重點，培養(yǎng)單向的口語交際能力：傾聽、應答。探究性學習著眼于對文學作品主題的多種解讀、書法文化的思考。
四、教學構想
1、繼續(xù)貫徹國家課程標準計劃的教學思想，提高課堂教學的效果。
2、新教材的“減負增效”尤為重要，加強探究性閱讀教學和創(chuàng)造性作文教學的實踐和總結，共同研究課堂三種方式的變革（教學方式、學習方式、評價方式）。
3、閱讀教學要以“點”帶面，關注能力培養(yǎng)的不同層級目標，不斷反思教學的實效性。寫作、口語、文言等內容可作穿插式教學。在教學過程中，要特別重視語言的感悟、文言的`積累、文化的積淀、文學的評鑒等教學要點的夯實。
4、自由寫作實踐活動也納入正常的語文課堂教學工作之中，讓學生在老師的引導下開展活動。此外，在常規(guī)課堂教學中不可忽視學生的“動腦、動口、動手”等語文實踐性能力的培養(yǎng)。
5、繼續(xù)探討新教材活動課的教學原則和
教學方式。
五、教材處理
1、以單元教學為“點”，以讀寫實踐為“鏈”，拓展常規(guī)教學思路。
新編語文教材以實現(xiàn)不同能力層級目標而劃分“單元”，根據知識與能力、過程與方法、情感與價值三個維度編排，注重語文素養(yǎng)的整體提高。因此，教師在使用新教材過程中，要注意教學單元的整體性、能力性以及讀寫結合的“系統(tǒng)性”，還應注意“閱讀”部分與“寫作、口語”部分的交替式（穿插）教學，避免單一的直線式重復性教學。
2、精講“教讀課”，指導“自讀課”，逐步形成探究式能力課型。
新學期新計劃篇三
首先，加強學習?，F(xiàn)在，我的成績不是很理想。我在考試中連三個名額都沒有考。我怎么能成為第一個?這學期我要加倍努力，更加勤奮，不會讓自己進入前三!
其次，我們應該多讀多寫，以提高我們的寫作能力。此刻，我不那么喜歡寫作，但好的文章在過去需要付出很多的汗水，但我沒有付出很多，所以我不會收獲任何好的文章，寫作需要隨著時間的推移而積累。在這個學期里，我必須付出更多，讀更多的書，豐富我的生活，使我自己更加完美。說話是必須做的，說出來，我一定能做到。
最后，我的父母讓我上了小提琴課。既然我想學這么多，我就不能辜負父母的期望。首先，我們上學時必須仔細聽老師的話。當我們回家的時候，我們應該在有時間的時候練習。我們不能一下子就去上學。如果我們不喜歡立刻去上學，我們就不會把以前的工作都丟了。這難道沒有讓我父母失望嗎?所以我一定要把小提琴學好，永遠不要讓父母的痛苦落空!
新學期，新起點，四年級對我們未來的學習和生活都很重要。這是我們學習的過渡時期。我不能被別人拋棄。我想努力工作!
新學期的計劃我必須做的，來吧!
新學期又要開始了。我父母和我一起制定了一個新學期計劃。讓我們來看看我的計劃。
至于中文，我決定每天課后一小時閱讀，每周閱讀一本課外書籍，以增加課外知識，擴展知識。我還決定報名參加一個作文班，以使我的作文達到我夢想的水平。在中文課上，我想積極主動，舉手，表達我的自我理解和想法。
在數(shù)學方面，我認為我在這方面很強，但我仍然必須努力學習。這學期，我將繼續(xù)在奧林匹克數(shù)學班學習，提高我在奧林匹克數(shù)學方面的技能。為了在今年的比賽中獲得二等獎，我決定堅持每天做五道奧林匹克數(shù)學題。在數(shù)學課上，仔細聽，不要輕言輕語，也要積極主動，舉手發(fā)言。
電腦是我最喜歡的方面，我對它最感興趣，所以我很早就和我的父親提議這個學期我想參加計算機班學習網絡制作。并盡量控制玩電腦游戲的時間，以免影響學習。
英語是我的弱點。我覺得這很困難。我媽媽給我報了劍橋大學的英語課。為了提高我的英語水平，我還需要閱讀更多的英語單詞并記住更多的英語單詞。
在運動方面，我要做魔鬼訓練。每天晚飯后，我都去戶外活動，打羽毛球，踢足球等等。晚上在家，多鍛煉，做啞鈴練習和仰臥起坐。我早上也要早起。我最好跑步和做運動。最好加入田徑隊。
計劃完成了。但我父親在右邊疑惑地問我：“你能按照這個計劃做嗎?”我肯定地回答：“好吧!一定要做!我必須完成這個計劃!"
新學期開始了，我們迎來了新學期。在這學期，我會做一個計劃，我想比往年更進一步。
在學習方面，我應該認真地聽我在課堂上不該說的.話。我不應該和別人說話，摸啊摸，不要輕舉妄動，聽老師說的每一句話。在寫作方面，我相信我會越來越好，就像芝麻花一樣，節(jié)日快樂。驕傲和粗心一直是我最大的敵人，也是我成為一個好學生的絆腳石。在這學期，我將徹底解決這個老問題。
數(shù)學對我來說一點都不難。只要我在課堂上認真地聽，認真地理解和思考，即使是奧林匹克數(shù)學或是聰明的問題也會被我砸爛。和中國人一樣，我最大的敵人還是粗心。如果我誤讀了一個數(shù)字，我就不會仔細研究這個話題。我只是看著它，有時整個軍隊都不理解它。我不知道我的心有多粗糙，但我相信我必須改變它!!!!
我一點也不怕英語，但是因為上學期我們的課落后了很多，我真的不愿意。所以這個學期，我們必須下定決心要超越另外兩個班。
在生活方面，我要保護我的眼睛，不要讓他跌倒，讓他站起來!雖然只有0.5和0.4，但它們離0.1不遠。在學校里，我每天都要做好眼操，坐在正確的位置上;在家里，少玩電腦，少看電視，兩個小時不能用眼睛。
新學期新計劃篇四
我勉勵。
1.堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后，能夠主動復習。溫故而知新。
2.每周抽一天時間早起背誦英語課文。
3.每周堅持到校晚自習
4.堅持去校圖書館借書閱書，堅持超額完成老師布置的讀書任務，并且做好讀書筆記。
5.對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6.每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。
7.訂閱英語輔導報，自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習題。
8.身為一個漢語言文學專業(yè)的學生，對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的，所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
9.多學習一些例如《文心雕龍》，《易經》之類的中國古文化典籍。
10.爭取利用周末時間多學一門外語。
新學期新計劃篇五
時間好似飛箭，轉眼間，寒假和我們告別了。我們以一個嶄新的面貌，迎接六年級下學期的學習階段，開始了一段新的學習。她給了餓哦門新的目標。我要在小學的最后一個學期百尺竿頭，更近一步。不浪費一分一秒的時間。
在這個學期里，我一定會更加地努力，我們面臨小學升初中的嚴峻挑戰(zhàn)。我一定要認認真真地對待語文、數(shù)學、英語這三科，在學習上，我們不能松懈。我會用收到的壓歲錢賣一些作文書，多看看這些書，能夠大大地提高我們的語文水平，鍛煉我們的寫作與閱讀水平。但是，這樣還是原遠不夠的。我們還得多多留心這個世界的每一個角落，觀察能夠使我對世界有更多的認識，能夠增長我們的寫作題材。我還要練一手好字，這對我將來高考的成績有幫助，改高考試卷的老師最先看的就是你的字和你作文的篇幅，其次看的才是內容。
我的英語還須加把油。在這個學期，我一定要用我的學習機學會音標，我不期望我的英語成績是優(yōu)還是良，只是希望自己能夠在這個學期自學把音標學好，會寫幾個單詞。這樣的話，對我來說已經不錯了。
最后，我希望我們的數(shù)學老師能夠改正罵我們“你們一個個五十七頭豬誒”“你這個草包”的習慣。
我希望我在新的一個學期里更上一層樓，微笑著面隊美好的生活。
新學期新計劃篇六
時間就像那無情的流水，流去我在小學里的`五年光陰。轉眼寒假又將成為過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，過去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢？其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學?。⊥瑫r，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經足夠了。
新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！
個漫長的寒假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Γ?BR> 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！ 新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險， 我一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸。
新學期新計劃篇七
雖然我戀戀不舍的告別寒假，準備結束自由的生活，但我還是為了新學期而充滿期待，因為新學期會換同桌，換位子，換課本……總之，除了同學們和教室，所有一切都是新的。
新學期來了個新英語老師，叫miss。guan，關老師，上學期關老師請產假所以沒見到面讓林老師教我們，這個學期終于見到同學們都說脾氣好的英語老師。老師還跟我們說她是學兒童心理學的，那語重心長的話語，就像我們的媽媽一樣關愛我們。
我的新同桌雖然跟我做了朋友，但是有時候還是對我“不客氣”，我的后面是一個很愛說話的男孩，上課的時候常跟我同桌說話，語文課管得嚴，他們不敢隨便說。可一到了數(shù)學課我就頭痛起來了，數(shù)學老師上課總出題給我們做，做好了就在講臺前排隊給數(shù)學老師審查，做對的同學會有一個紅提號，就可以加分在紅花本，每周會收上紅花本來評定同學的等級。所以呀，到了同學們排隊的時候就是他們“作亂”的時機，沒做出的同學在臺下大吵特吵數(shù)學老師都不理會。
數(shù)學老師幽默極了，就像一個童心未泯的老頑童，知道我們下午都忙著做作業(yè)沒睡午覺，所以，下午輪到數(shù)學老師上課時，總會聽到我們班笑聲一片，因為數(shù)學老師在講笑話給我們提神呢!
大課間總是會被語文老師占用，然后就聽見一篇讀書聲，原來是我們在背書，準備要默寫，語文老師知道六年級沒多少自由時間，于是就在星期二創(chuàng)立了一個補默寫紙課，誰默寫的好，沒有錯就不用補，可以直接下去活動，緊接著就是體育課(體育課是唯一沒有被“封殺”的雜課)，同學們都很喜歡星期二，也很喜歡語文老師和數(shù)學老師。
這就是我的新學期，一點也不糟糕的新學期，我就在這么舒適的學習環(huán)境下航行我的偉大目標!
新學期新計劃篇八
炎熱的暑假，已偷偷溜走，迎來了絲絲涼爽的的9月初秋的新的學期。
新的學期，新的開始，新的老師……從此，我不能再像以前那樣懶懶散散的，不能再像以前那樣毫無壓力，不能再像以前一樣傻傻的過每一天……以為我不在是小孩了，已懂了很多事。“要割禾，就要先彎腰?！闭^“一分耕耘一分收獲”。沒有人能隨便的成功。
眼看著已走過多年家與學校往返的道路，腦子浮現(xiàn)了一幅幅熟悉的畫面?；貞浶W四年級時，我還和著同學們玩捉迷藏，時間在我們不留意是溜走了，我們還未和它說“再見呢”升上了初一，一切皆新，學習壓力也跟著來，慢慢玩游戲就少了。突然，閃過一幅幅畫面，這是小學五年級跟同學們在操場跳繩，打羽毛球……時間跑走了，我哭泣在叫喊它：不要走!它卻不聽。來到了初二，學習壓力也就多，游戲也沒怎么玩了，大家都迷上了網絡游戲，聊qq等，我也不例外。想起小學六年級的畢業(yè)班，大家都在努力學習了，就像在跟時間賽跑，誰也不愿輸?，F(xiàn)在我已升上了初三，壓力也隨著變大，大家都在拼搏，爭取考上重點高中，我也想著理想的道路前進。
初三，畢業(yè)班，這兩個詞對我來說的意義是什么呢?是，努力，考高中?選了讀讀書這條路，壓力是不可缺少的營養(yǎng)品。在壓力下成長。進了新的學期，老師訓了我做英語課代表，我感到很榮幸，同樣，也害怕自己做不來，不過我會努力的。我是鐵打的啊星，不會怕困難的。加油!加油!我一定會行的`。
進入了初三，又增多了一個科目(化學)，老師說，這科目挺難的，心里有點害怕。我在想：我能學好這科嗎?老師還說，這一年的任務挺多的，我們會很辛苦。雖然鐵打的啊星不怕苦，可是，我已把初一，初二的知識忘光光了。我一定要加油!
時間溜走了，我跪著叫喊：不要走，不要走，回頭看看我好嗎?不會的，它不會回頭看我的。我選了這條路，就要經得起吃苦，正所謂：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂，其所為?！奔热簧咸煲褜⒋笕斡谖?，那么我就會努力的，完成自己的夢想。
新學期新計劃篇九
大學第一學期的.學習計劃，可以說是泡湯了，最后的結果讓我很不滿意，不管是生活，學習，思想，人際關系，工作等等，都讓我的大一計劃，前都給證明了，那種計劃是不可行的，沒有太大的實際操作行。
所以大一第二學期以來，我就想改變我以前的學習計劃，讓我在大一的的第二學期有所收獲。
大一的第一學期是我的摸索階段，第二學期是我的實施階段，我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃。
首先，我應該找一個合適的社壇，來鍛煉自己，并且可以充實自己的生活。使自己過的好一點兒。
其次，我要在社會上尋找機會，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力。 第三，我要改變以前的交友方式，今年應該廣交朋友。
第四，學習還是挺重要的，合理安排自己的學習時間。
第五，不管今年有什么活動，我只要能參加的，盡量參加，若有適合我第二工作的話，我要好好的工作。
第六，生活勤儉節(jié)約，艱苦樸素。
第七，認真抓住每一次機會，讓自己的能力盡量發(fā)揮。
第八，生活中的點點滴滴，我要能舍得和放棄，不要太在意很多小事。 第九，努力的完成這個計劃，看看自己的人生是否有自己主宰。
第十，活出自己的人格和尊嚴。
新學期新計劃篇十
一個愉快的.暑假過去了，又盼來了一個新的學期。
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到：
3、找出這節(jié)的重點與難點；
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就聽課，一些知識取決于聽課，分析。
三、做課堂筆記。筆記每節(jié)課都要做，而且要簡單明了。
二、做作業(yè)。做作業(yè)之前，對當天學習的知識進行整理還要認真審題，弄清楚要求認真仔細做題做完后還要認真檢查。
五、課后復習計劃復習課本、筆記和教輔資料一起運用可以提高復習質量。
這就是我的新學期目標，我會爭取朝著這幾個方向繼續(xù)努力的。
在這個新的學期里一定要做個榜樣。
新學期新計劃篇十一
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我國旗下演講的題目是《新學期，新征程》。
六月，告示著一個里程的結束，九月，象征著一個新的開始，新的征程。從我們呱呱墜地開始，我們的人生之路也隨之拉開了序幕。人生之路曲折盤桓、錯綜復雜，看似一條路的終點亦是另一條路的起點。人生沒有永遠的居高不下，也沒有永遠的低谷失意，一路走下去，才是人生的本意。
曾經有人這樣說過：“不要因為一件事的終止而感到悲傷，因為終點就是起點，它將為你開拓一個更廣闊的世界。”今天，我們告別了初中的快樂生活，在電大，踏上了新的追夢旅途……每一個新的起點，都會是一次新的體驗。在小學里，我們擁有了人生中第一次接觸社會的體驗，在中學里，我們擁有了更多的體驗，以此來豐富自己的人生，這些給我們帶來的或喜或憂，或酸或甜，但都可以讓我們增長見識、豐富生活、增添情趣……生命因此而精彩！
每一個新的起點上，都有新的感悟：生活中的點點滴滴，酸甜苦辣，都是青春的滋味，值得我們回味終生。
“人生永沒有終點。”只有等到你瞑目的那一刻，才能說你走完了人生路，在此之前，新的第一次始終有，新的挑戰(zhàn)依然在，新的感悟不斷涌現(xiàn)……所有的一切，都要你自己去創(chuàng)造，你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶，需要你細細去品味，一個新字概括了它的全部，不同的時候能品出不同的味道，唯有這樣，才能算得上是一杯好茶，是一個完美的人生。
人生沒有永遠的絕境，每一條看似走到盡頭的小路其實還有“柳暗花明”。道路前面還是道路，人生也沒有永遠的成功，只有把一次次成功當作一個個奮斗的起點，不斷進取，才能走向更大的輝煌。
我的演講完畢，謝謝大家！
新學期新計劃篇十二
新的學期又開始了，我們得把寒假玩耍娛樂的心給收回來。畢竟最后一個學期了，要抓點緊。為此，我給自己制定了一個計劃！
這是最后一個學期了，這一個學期結束以后，我們就該畢業(yè)了，一畢業(yè)，就該升學考了，都還不知道要考哪所學校呢！從大人們的口中得知，升學考很難，所以我們得加把勁！我要努力做到：
1.上課認真聽講，當天老師講完以后，要好好復習今天的課程預習明天的課程！
2.做作業(yè)不拖拉，按時完成（這一個我好像只有一兩次）。當天的作業(yè)量也不是很多，如果真的覺得多的話，那就想想那些能完成作業(yè)的人，想：既然他們都能完成老師布置的作業(yè)，那我為什么就不能完成呢？當被老師說字體不行的時候，就像一下那些字體寫得好的同學，想：既然他們的字體就可以寫工整，為什么我的就不能呢？如果字體真的不行的話，可以練字，我們班開展有百日寫字活動，每個人都可以積極參加。每天堅持，要好好寫！畢竟這是最后一個學期了，我們都長大了，不再是一二年級的小孩子，不要再讓老師在我們身上在操太大的心！
身心安全是最重要的，安全時時放第一，如果自己的安全都沒有照顧好，那么學習再好又有怎么用呢？安全是生命的基石，安全是歡樂的階梯啊！
好了，先按照這樣做吧！我會盡量督促自己的！新學期新氣象，最后一個學期，讓我們一起沖刺吧！
新學期新計劃篇十三
新的學期即將開始，我要以整新的面貌去迎接它的到來，我承諾我會好好學習，認真的對待每一天的到來，《新學期新計劃》。
為了使新學期學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做學期的打算，如下（共五條）：
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到：
1、先把課文讀的滾瓜爛熟；
2、把不理解的詞語圈起來，再根據上下文或查字典理解他的意思；
3、寫出這篇課文的主要內容;
3、找出每段中的重點與難點，明天到校討論。
二、上課時。學習每門功課，一個最重要的環(huán)節(jié)就是上課時要仔細聽講，
上課時應做到：
1、要有明確的學習目的；
2、上課時最重要的就是理解，如果不懂，要積極舉手。
三、上課時做好筆記。做筆記對復習、作業(yè)都有很大的幫助，
上課時做筆記應做到：
1、筆記要寫的干凈、清楚；
2、上課時做筆記后，下課后還要整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前必須對當天學的內容進行復習；
2、仔細審題，弄清楚題目寫的是什么意思和要求；
3、明確解題思路；
4、認真仔細做題，做完后還要認真檢查；
5、遇到不會做的題目不要急于問老師，要通過層層分析、步步推理，解決題目。
五、課后復習。
復習時將當天的內容進行鞏固，課本、筆記一起運用，提高復習質量。
新學期新計劃篇十四
1、同學們普遍要求上進，生活態(tài)度積極樂觀，學習態(tài)度端正。
2、珍重親情、友情，絕大部分同學與家人、老師、同學關系融洽、和諧。
3、集體榮譽感強、同學們普遍愿意為集體服務，珍視集體榮譽，積極參與集體活動。4、講文明、懂禮貌，注重個人道德品質。
5、頭腦靈活、思維活躍、大部分同學敢于發(fā)表個人意見。
1、少數(shù)同學學習目的不夠明確，學習的自主能力不強，自覺性不高，學習習慣不好，方法落后，效率較低。
2、部分同學缺乏刻苦鉆研的精神，發(fā)現(xiàn)問題不主動尋求答案，以致于被動學習。
3、少數(shù)同學獨立生活的能力提高較慢，自理、自律能力有待提高。
4、個別同學責任感不強，老師交待的事情與自己意識到應該做的事情卻不能按時完成。
5、個別同學過于自我中心主義，集體榮譽感欠缺。
1、班級建設中心轉移到提高同學們的學習方法、學習效率與學習積極性，主抓各科學習成績。
2、力爭紀律、衛(wèi)生、行為習慣等方面更進一步。
3、幫助每一位學生樹立正確的學習觀、價值觀和人生觀。
4、完善每一位學生的人格，全方位發(fā)掘每一位學生的潛質。
5、家長們、老師們和同學們攜手創(chuàng)建一個真正的屬于我們的優(yōu)秀商英1002！
進一步明確班委定位，努力為大家服務。
“服務”是班委基本也是必須的意識，班委一定要進一步明確服務意識，全身心地為整個班級和全班同學服務。班委不僅要配合院里的各項工作，使之確實落實到位，更要積極開動腦筋，從各個細節(jié)入手，加強班級聯(lián)絡，擴大情感交流，增進班機凝聚力，建設一個團結和諧友愛的班集體。
（1）不定期召開班會，針對普遍感興趣的話題，有話大家談。努力建立一種大家積極發(fā)表意見、參與班級建設的良好和諧的民主氛圍，從而使班級工作透明化，使班級活動更能代表大多數(shù)同學的心愿。
（2）開辦班級博客，吸引全班參與。這個博客可以作為表達每位同學心聲的平臺，也是增進同學們溝通了解的橋梁，更是我們整個班級的成長日記。博客開通后，由全班同學自發(fā)（或者班委牽頭）負責管理，每位同學都可以在上面寫下想說的話，貼上有趣的照片，記錄下每天生活的趣聞趣事，點點滴滴的心得感悟與大家分享，也可以發(fā)表自己的觀點，參與班級事務?？傊@個博客就是班級網上的家。同時，班委也可以從中把握整個班級的狀況，了解同學們的需求，更好的為班級服務。其中好的片斷還可以載入我們的班級大事記。
（3）建立生日簿，由生活委員和組織委員具體負責，提前動作。
（4）定期拍班級照片，作為青春留念。
在征得廣泛意見的基礎上，在緊抓學業(yè)的同時積極思考策劃一系列由班級特色的活動。
（1）舉辦集體健身活動，倡導進行晨練。健康的身體是正常學習和生活的保證，其重要性不言自明，但它卻往往被大家忽視。新學期開始了，我們希望同學們一起運動起來，為健康加分。晨練活動不僅可以增強體魄，為健康加分，同時為同學間尤其是男女生間的交流與溝通提供一個更生動更輕松的舞臺。同時，如果策劃出色，這項活動無疑會成為班級的亮點和特色，其經驗可以在整個法大良性推廣。經商議，現(xiàn)初步計劃組織班級晨練小組,每星期進行不同項目的練習,主要運動項目定為中長跑.統(tǒng)一時間，以宿舍為活動單位,盡量動員全班同學參加,.以”堅持”為口號,以”努力”為信念，凝聚同學們積極參與。具體可行的詳細計劃正在討論中，希望可以實行。
（2）舉辦方言大賽：以各省份為單位，把班級分為七八個小組，每個小組用自己本省份的方言來演繹一些經典的影視劇作品或小品，或新奇或搞笑，演出異樣的風格，來加強各省份之間的了解，了解各地文化，給同學們帶來歡聲笑語。
（3）.加強班際和級際之間的學習生活交流.定期邀請09級的師兄師姐傳授在法大的學習生活經驗,幫助同學們更好的了解法大,了解社會學,努力建立同學們學習生活和與師兄師姐交流的便捷通道。
（4） 開展社會學班趣味運動賽和趣味知識競賽。運動會具體比賽項目可以是三人四足,夾球傳遞,疊報紙等經典游戲項目也要有一些新奇好玩的游;知識競賽可以搞生活百科甚至十腦筋急轉彎。一般選擇周末進行，以 增進同學間聯(lián)系,促進同學間感情。
（5）如果條件允許，在爭得廣泛認同的基礎上，盡力組織一些走出校園的社會實踐活動。比如可以有計劃地做一些有關“民生”問題的調查，讓同學們親歷社會點滴;組織大家去參觀一些有特色的社會場所，比如少管所、孤兒院，讓大家有機會見識到形形色色的社會群體；組織“抱抱團”甚至行為藝術等時下流行的另類活動，增加大學生活的實驗性和趣味性。
（6）近期抓緊時間組織一次春游，找到合適的時間地點，盡力組織全員參加，希望在春游的歡暢與輕松中加強交流。
我們是集體的一份子，集體的榮辱與我們緊密相關，集體獲得榮譽，是我們的光彩，是我們自尊心的體現(xiàn)，熱愛集體，關心集體，是要發(fā)自內心的，養(yǎng)成遵守公共秩序的好習慣，懂得遵守公共秩序的意義。珍惜集體榮譽，維護集體利益，學會處理小集體與大集體的關系，做到個人服從集體，小集體服從大集體，學會在集體中自己管理自己，時刻注意自己的行為給集體帶來的影響，有為集體服務的意識；在集體中要團結互助，正確對待批評和表揚，要把不良情緒或動機引到比較崇高的方向，將心比心，站在別人的位置上想一想，善于心里調節(jié)，塑造良好性格，珍視同學友誼，學習別人的優(yōu)點，克制自己的缺點，自覺遵守紀律，做到老師在與不在一個樣，校外與校內一個樣，培養(yǎng)自尊自信的心理品質和意志品質為心理發(fā)展的主旋律，形成良好的性格，樂觀開朗，健康向上，要把集體榮譽看做高于一切。首先要嚴格自律，養(yǎng)成良好的行為習慣和優(yōu)秀的思想品德，具有高尚情操，提高綜合素質，全面發(fā)展，不僅有利于班級體的榮譽，更有益于自己的健康成長！
誠然，學期才剛開始，很多事情還無法預見，現(xiàn)在訂計劃可能為時過早。但是我們會努力制定出詳細的方案計劃盡力把各項活動落到實處，使新學期盡力在我們的規(guī)劃掌握之中，使我們的新學期更加豐富多彩。
由于我們的工作計劃還很初步很粗略，我們懇請院里領導和輔導員老師及時對我們的班級活動指正和幫助。我們堅信，在院里領導和輔導員老師的支持和關心下，我們的班級工作一定會搞得更加有聲有色，為湖南信息職業(yè)技術學院增光添彩！
新學期新計劃篇十五
今天，媽媽把我訓斥了一番，她說這個學期對我太放松，所以期末沒考好，寒假表現(xiàn)也不好，還說我越來越退步了等。
媽媽說得的確沒錯，我太放松了，明天就要開學了，但我一點也沒準備好。整個寒假，我只想著有空了就玩電腦，連寫作業(yè)的時候都想著電腦。在期中考試后，我還驕傲地說：“我考這么好，都是老媽沒管我！”可是，我太驕傲了，期末考試就沒考好。當時知道分數(shù)時，我心里還想：我不應該考這么差呀。覺得很羞愧。后來就不以為然了。
寒假里，我整天想著玩了，今天我估算了一下，我每天玩電腦的時間有好幾個小時，而學習的時間只有一個小時。要開學了，我必須改正缺點，因此，我制定了一個新學期計劃表，告訴自己下學期該怎么做。計劃如下：
1、星期一至星期五不能玩電腦，星期五想玩必須是作業(yè)寫完后；
2、每天中午聽讀大山外語，晚上聽讀學校的英語；
3、每天走路上學、放學，每天四趟（除天氣不好外）；
4、今天的事情今天完成，不能拖到明天；
5、能在學校完成作業(yè)就完成。
我一定按照這張表去做，爭取做個自覺的孩子。
新學期新計劃篇十六
20xx年是我升入六年級的一年，在這一學期里，發(fā)生了許多事情，有悲有喜。也因為這樣，這學期讓我記憶深刻。下面就讓我說一說這學期所發(fā)生的趣事吧。
首先，在開學時，我們班就迎來了一位新的老師——李老師。原來教我們的老師繼續(xù)教五年級。我們班同學都很詫異：怎么好好的就換老師了呢？我們都很舍不得以前教我們的老師，每次經過她教的班級，都會往里張望兩眼，回憶我們以前的時光。但是，當我們和李老師漸漸熟悉了之后，我們都發(fā)現(xiàn)并不像是我們想的那樣緊張。在上課時課堂氣氛活躍，生活中老師也和我們相處得比較好，每一天我們都能游刃有余的度過。
在開學之后，我們區(qū)又舉行了運動會，我們學校也參加了這個運動會。每天，班級里的運動員下午都去訓練，在操場上揮汗如雨，準備著與其他學校的體育健兒在賽場上的較量。每天，運動員們都會滿頭大汗地回到教室里，雖說累了點，但能為學校爭光也沒關系。近一個月的訓練總算沒有白費，我校的運動員最終在區(qū)運動會上取得了優(yōu)異的成績。
當我們班的同學化身為學校的值周生時，也有不少讓值周生們無奈的事：比如，在管理走廊紀律時，有的同學不聽管理，仍舊我行我素；再比如，有時同一樓層的值周生不在，整個樓層都得一個人管理了......類似于這樣的事還有不少。但盡管如此，我們盡自己最大的努力去管理紀律，終于在最后的值周總結時，得到了一個好的結果。
除了“洗具”以外，“杯具”也在所難免。
有一件“杯具”就是“風大打破花盆事件”。那天正是一個陰天，據說是有雨。而我班的一扇窗戶卻關不上，風一吹，它立刻就“呼”地打開。曾多次把窗戶旁邊的同學“爆頭”。沒辦法，我們只好用花盆和字典把窗戶擋住，不讓它打開。剛剛把花盆和字典放好，突然一陣大風“呼……”地一下把擋在窗戶跟前的所有物品都打到了地上。哎呀！字典倒沒什么事，可花盆卻碎了一個，滿地都散落著花盆里漏出來的土。一時間，地面上一片“混亂”。無奈，只得等技術人員來修理這可惡的窗戶了！最后，這個事件得到了一個好的結局。
在這20xx年里，我們班發(fā)生了許多趣事，每一件都印在了我的心中?，F(xiàn)在，閉上眼，細細地回憶這一學期的經歷，總會有不同的情感涌現(xiàn)。相信，在十幾年后，回憶起這些時，嘴角一定會浮現(xiàn)出一抹微笑。
美好的20xx啊，將永遠留在我的記憶里，我絕不會將你遺忘！