方案是在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標過程中制定的詳細計劃和步驟。在制定方案時，我們應(yīng)根據(jù)任務(wù)的特點和需求選擇合適的方法和模型。閱讀下面的范文，相信你會對方案制定有更深入的了解和認識。
歌詠比賽活動方案篇一
一、活動宗旨：
為了豐富我們攀丹小學(xué)校園文化生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛；展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，培養(yǎng)團結(jié)合作精神，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。特舉辦這次歌詠比賽。。
二、活動主題：唱響校園主旋律，構(gòu)建和諧校園文化。
三、比賽形式：本次大賽采取團體比賽形式，以班級為單位。周四進行抽簽，按抽到的號碼決定班級參演序號，進行比賽。
四、活動時間：
1、20__年4月27日周六下午。
2、抽簽時間：4月25日下午。
3、算分：陳卉照相：童真真成績總匯：周安佳。
五、比賽地點：學(xué)校操場。
六、比賽要求：
1、人數(shù)要求：此次合唱比賽要求全體學(xué)生參與。
2、曲目要求：每支參賽隊必須演唱兩首曲目，由班主任定參演曲目，曲目選自吳小花老師所教的革命歌。
3、學(xué)生精神飽滿、富有朝氣、演出服裝要整齊、統(tǒng)一、配戴紅領(lǐng)巾。
七、評比標準：
1、符合比賽的選曲要求，正確表達歌曲的思想內(nèi)容，情緒飽滿、表現(xiàn)力強，富有朝氣。（20分）。
2、音準好、節(jié)奏感強，吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。（20分）。
3、歌曲處理得當，藝術(shù)表現(xiàn)力強，表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。（20分）。
4、服裝整齊大方，體現(xiàn)師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好。（20分）。
5、隊員排列整齊，班級管理水平及紀律表現(xiàn)較好。（20分）。
八、評獎辦法：
本次合唱比賽以班級為單位，設(shè)獎設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
九、評獎主持：由學(xué)校選出兩名學(xué)生主持人，進行主持節(jié)目。
十、評委：peter校長，竺校長，吳校長，秦老師，吳小花老師。
十一、注意事項：
1、各班要做好比賽前準備。
2、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補充。
歌詠比賽活動方案篇二
為了推進員工文化素養(yǎng)；豐富員工業(yè)余生活,努力營造和諧向上、健康文明的企業(yè)文化氛圍，營造一個良好的工作環(huán)境；挖掘員工歌唱潛力、調(diào)動員工學(xué)習(xí)的興趣，不斷提升員工的藝術(shù)素養(yǎng)；促進公司藝術(shù)教育活動的普及和提高。
歌詠比賽
20xx年4月25日（周一）18;30
濮陽市三六九汽車銷售服務(wù)有限公司展廳
1、每組出兩個節(jié)目：一個合唱，一個獨唱。合唱以班組為單位參賽，要求班組人員全部參與。獨唱每班組選出一名演唱者。
2、比賽要求：
（1）歌曲內(nèi)容是。壯志在我胸明天會更好相親相愛的一家人.
（2）演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
（3）各組可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。
（4）合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
（5）比賽順序：各班租抽簽決定比賽順序。
決賽時，合唱與獨唱分開評獎，分別評選出優(yōu)勝獎3個，
方案策劃及比賽組織：運營部行政部
場地布置：李妮娜張要起申政偉
音響效果：侯言輝
照相：李琴
攝象：柴文鵬
一、合唱評分標準：（100分）
1.聲音宏亮，節(jié)奏準確，吐字清晰。（30分）
2.情感動作表現(xiàn)得當，歌曲技術(shù)處理合理。（30分）
3.指揮準確，富有激情。（10分）
4.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊員站位整齊合理，進、退場速度快秩序好。（10分）
5.演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（20分）
二、獨唱評分標準：（100分）
1、歌曲內(nèi)容健康向上，切合大賽主題。（10分）
2、音準、節(jié)奏、樂感（30分）。
3、演唱方法、歌曲處理（30分）。
4、臺風(fēng)、儀表、服裝（20分）。
5、印象分（整體感覺）（10分）。
歌詠比賽活動方案篇三
為迎接新春，豐富校園文化，增強國慶氣息，活躍師生課余文化生活，陶冶師生情操，倡導(dǎo)積極向上的價值觀，展現(xiàn)當代師生的風(fēng)采，于9月x日下午舉辦“迎國慶唱紅歌”師生歌詠比賽。
在這次活動中，師生展現(xiàn)了蓬勃向上，團結(jié)奮進的精神面貌。這次比賽之所以能圓滿結(jié)束，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果，是全校師生齊心協(xié)力的結(jié)果。訓(xùn)練、比賽的過程是師生交流的過程、學(xué)習(xí)的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對我校的教育教學(xué)工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動作用，極大地促進學(xué)校中心工作的開展，為學(xué)校的發(fā)展注入了強大的精神動力。
盡管活動圓滿結(jié)束，但在整個活動的具體操作中，不免會存在一些問題，以下是此次活動存在的優(yōu)缺點及經(jīng)驗總結(jié)：
1、比賽經(jīng)過師生的積極配合，比賽負責人的精心編排，比賽進展順利，各單位合唱質(zhì)量水平較高。
2、比賽的進行過程中，沒有出現(xiàn)差錯，各單位上場銜接基本順利，音樂的配合良好，道具準備齊全。
3、在老師的支持與指導(dǎo)下，在學(xué)校的組織統(tǒng)籌下，一場高質(zhì)量的歌詠比賽圓滿落幕。
1、人員分工方面：
a、工作人員任務(wù)分配不清，出現(xiàn)一人兼多職或有人沒事做的現(xiàn)象。人員安排好后，執(zhí)行力度很差。
b、個別參賽單位組織不到位。沒有重視本次活動，可以說根本沒訓(xùn)練。
2、道具準備方面，沒能到位，導(dǎo)致現(xiàn)場道具短缺。
這次歌詠比賽讓我校師生更加加深了對祖國的敬仰，同時增進了我校師生的聯(lián)系，相信在我們大家的共同努力下，實驗中學(xué)會取的更加輝煌的成績。
歌詠比賽活動方案篇四
方案一：
一、活動意義：為了構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化生活，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學(xué)生的演唱水平，加強同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。
二、主辦：
小學(xué)教導(dǎo)處、少先大隊。
三、參賽對象：1――5年級各班學(xué)生。
四、活動時間：待定。
五、比賽地點：學(xué)校操場。
六、比賽要求：
1、演唱內(nèi)容：參賽各班須演唱兩首參賽曲目。必唱小學(xué)《音樂》課本自選曲目內(nèi)容。
2、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。
5、每班至少90%的學(xué)生參加。
6、比賽次序抽簽決定;參賽隊須精神風(fēng)貌良好，保持會場紀律與衛(wèi)生。
七、評分標準(100分制)。
1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰、和諧。(30分)。
2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲思想感情。(20分)。
3、能夠準確地把握音準節(jié)奏、咬字準確、吐字清晰。(20)。
4、演出服裝整齊統(tǒng)一，得體大方，能充分展現(xiàn)當代學(xué)生積極向上的精神面貌。(30分)。
5、設(shè)參賽人數(shù)分，若參賽人數(shù)90%的學(xué)生到齊的班級不扣分，缺一個扣2分，最多不超過10分。
注：評分最后結(jié)果以100分制進行計算，最后算出該班的平均分。
八、獎勵辦法：
按年級錄取名次。
九、評委。
學(xué)校全體美術(shù)老師。
方案二：
通過此次歌詠比賽，加強同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
一、活動主題：歌頌祖國，紀念五四。
二、參加人員：高二年級全體學(xué)生。
三、活動時間與地點：
籌備及初賽4月26日至4月30日各班教室。
決賽5月5日臻善樓前。
四、比賽形式：
初賽評委進教室初選，每個單元6名進入年級決賽。
決賽以團支部為單位合唱(要求連上下場每班5分鐘)。
五、決賽要求：
1.演唱內(nèi)容：各班自選曲目一首，所唱歌曲必須切合主題。
2.演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3.演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。
5.各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
6.賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。
7.排練時間：7:40-7:5010:10-10:3014:20-14:30課外活動時間，自習(xí)課及其余時間禁止排練，否則取消班級參賽資格并通報批評，由紀檢部負責檢查。
8.各班于4月25日前將節(jié)目單報團委單元負責人處由團委統(tǒng)一審核。節(jié)目單應(yīng)包括歌曲名稱、班級、歌曲簡單介紹。
六、評分標準：
1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)。
2.演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20分)。
3.能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰。(20分)。
4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)。
5.指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)和感染力。(20分)。
注：以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
七、獎項設(shè)置。
分單元設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
八、具體分工：
1、團委及單元負責總策劃。
2、團委負責協(xié)調(diào)各部門關(guān)系，聯(lián)系場地、音響、桌椅及比賽道具。
3、單元負責學(xué)生組織。
4、梅白鴿、陳樂負責初賽和決賽的評委工作。
5、郭翠梅老師負責比賽全部過程時的調(diào)控及安排。
6、學(xué)生會主席負責工作人員的挑選及會場紀檢衛(wèi)生等事宜。
九、活動流程：
賽前籌備階段：
1、規(guī)定參賽歌曲的數(shù)量，有無必選曲目及曲目的名字，及其他要求。(單元長團委)。
2、定時間地點。(單元長團委)。
3、確定主持人，工作人員。(郭翠梅)。
4、確定獎勵等次及各等次名額，確定等次的獎品，確定頒獎嘉賓、會前致辭嘉賓、會后。
總結(jié)點評嘉賓。(單元長、團委)。
5、聯(lián)系場地及歌詠比賽時的音響、桌凳、水、獎狀、獎品及道具。(團委)。
6、初賽(2人)、決賽(7人)評委準備。(梅白鴿、陳樂)。
7、獎狀、評委打分表準備。(梅白鴿、陳樂)。
8、各團支部準備。
比賽階段：
1、學(xué)生會配合完成比賽各項工作，總負責為學(xué)生會主席。
2、紀檢工作人員12人，負責維持會場紀律。
3、劇務(wù)5人，負責音響(1人)、桌凳(2人)、上下場指揮(2人)。
4、會前致辭嘉賓致辭，
5、主持人串詞主持。
6、評委評分。
7、后勤保障(水、獎品等的保管和運輸)2人。
8、算分人員4人。
賽后階段;。
1、比賽結(jié)束最終結(jié)果出來之前，點評嘉賓點評。
2、主持人宣布結(jié)果。
3、頒獎嘉賓頒獎。
4、會場打掃人員負責會前會后場地的布置和清掃。
歌詠比賽活動方案篇五
為隆重慶祝中華人民共和國成立61周年，我校特開展“唱國歌、誦紅詩、贊祖國”慶國慶歌詠比賽活動，對全校師生深入進行愛國主義教育，進一步激發(fā)全校師生的愛國主義情感，振奮民族精神，增強祖國榮譽感和民族自豪感，增強各團隊的集體榮譽感，同時，讓學(xué)生在活動中領(lǐng)會唱好國歌的重要性，營造一個人人都來學(xué)唱國歌、唱好國歌的良好氛圍。
唱國歌、誦紅詩、贊祖國
曙小全體師生
9月15日--10月1日
9月28日下午彩排
9月30日下午正式比賽演出
學(xué)校大操場
1、全員參與，無特殊情況不得取消學(xué)生參加的資格。
2、必唱國歌，紅詩自選，時間限定為5分鐘以內(nèi)。
3、節(jié)目形式多樣，可采用齊唱加朗誦、合唱加朗誦、領(lǐng)誦加合唱等不同形式。
4、服裝整齊、聲音響亮;學(xué)生整體精神面貌良好。
5、專人指揮，各班可安排學(xué)生或班主任擔當指揮。
6、國歌伴奏學(xué)校準備，詩歌朗誦配樂自選。
7、各班于9月21日前將參賽節(jié)目及配樂報大隊部。
評委安排：邀請區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員參加評分
評分標準：
1、節(jié)目符合主題，健康向上。1分
2、服裝統(tǒng)一，精神飽滿。1分
3、組織紀律好，隊形整齊，上下場快、靜、齊。1分
4、演唱整齊合拍，音準到位，有指揮。3分
5、朗誦感情飽滿，真摯感人，吐字清晰，普通話標準，能正確把握詩歌節(jié)奏。3分
6、節(jié)目形式有特色 1分。
1、節(jié)目排練：各班班主任組織負責，音樂教師協(xié)助;
2、組織協(xié)調(diào)：沈毅敏、朱卉卉
3、比賽主持安排負責人：朱卉卉
4、音響設(shè)備：張浩、陳德斌
5、攝影及背景設(shè)計：虞積莉
6、獎狀發(fā)放：沈毅敏
7、進退場秩序及現(xiàn)場秩序負責人：各班班主任及副班主任
8、場地劃分及安排：體育組
9、后勤保障及接待：黃宗兵、張海林、孫迎春
歌詠比賽活動方案篇六
根據(jù)縣教委年初關(guān)于開展“校園文化建設(shè)”主題年活動的通知要求，及我校開展校園文化建設(shè)活動的實際需要，為落實方案搞好“三節(jié)兩會一展”，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)才能，發(fā)現(xiàn)人才，體現(xiàn)“還孩子最美的童年”這一理念，學(xué)校決定于三月開展歌詠會活動?，F(xiàn)將活動具體安排如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)1、建立領(lǐng)導(dǎo)小組組長：何曉陽。
成員：秦大昌程小紅黃谷王偉博。
職責：擬訂活動方案，指導(dǎo)各班開展活動，并進行活動效果考評。2、其他人員安排。
（1）、各班班主任負責各班班歌的創(chuàng)作、選擇與班內(nèi)學(xué)生比賽；（2）、音樂教師負責各班歌曲的教學(xué)與指導(dǎo)；（3）、評委人員：
（6）、場地引導(dǎo)與安全維護：周中印譚登河秦廷懷及值班保安（7）、舞臺及背景設(shè)計與標語書寫：黃谷田玢鈺（8）、舞臺搭建及標語懸掛：
鄭興國、周中印、王偉博、譚登河、付銀鋒、秦大昌。
2、個人獨唱評選最美聲音：鉆石嗓音1名，金嗓音2名，銀嗓音3名。3、邀請人員不評獎。八、相關(guān)要求：
1、各相關(guān)老師必須認真對待，按要求組織學(xué)生參加活動。（1）、各音樂老師應(yīng)統(tǒng)一協(xié)作，爭取能全校學(xué)生同唱2到3支兒歌。（2）、各班主任要調(diào)動學(xué)生的積極性，加強宣傳動員；并且要建設(shè)好各班班歌，進行班歌合唱訓(xùn)練；還要與音樂老師一道搞好班級的`歌詠會與最美聲音選拔與報名；帶領(lǐng)班內(nèi)學(xué)生按照指定地點入場，并維護好班內(nèi)學(xué)生安全與紀律等事宜。
（3）紅領(lǐng)巾廣播站在活動期間應(yīng)在清晨、課間與放學(xué)后有10到30分鐘的時間放學(xué)校要求同唱的兒歌。
（4）領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)到各班加強督促與指導(dǎo)：
秦大昌（五、六年級）程小紅（三、四年級）黃谷（二年級）王偉博（一年級及學(xué)前班）。
2、凡在本次活動中表現(xiàn)出色的教師，給予精神表彰。故意拖沓、或在負責的任務(wù)內(nèi)出現(xiàn)失誤影響本次活動效果，在教學(xué)及相應(yīng)考核版塊扣分。
3、本次活動的解釋權(quán)在學(xué)?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校教導(dǎo)、德育、教科研、藝體組。
20xx年3月。
歌詠比賽活動方案篇七
一、活動目的：
1.略。
2.豐富學(xué)生課余生活,努力營造“競進尚美”的校園文化氛圍;挖掘?qū)W生歌唱潛力、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，不斷提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng);以美育德、以美啟智，促進學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動主題：
“童心向黨唱響校歌”歌詠比賽。
三、活動時間：
20__年11月1日(即星期二)下午1：30。
四、活動地點：
天氣晴朗，定于學(xué)校前操場;特殊天氣，定于學(xué)校音樂教室。
五、比賽規(guī)則：
1.一至六年級每班出兩個節(jié)目，以班級為單位參賽，全體學(xué)生參與。
2.比賽要求：
(1)參賽歌曲一首為贊美祖國、贊美黨的歌曲，一首為校歌(一年級只唱第一段)。
(2)參賽班級自備伴奏音樂，mp3格式。
(3)演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、大方。
“我愛中國共產(chǎn)黨”系列活動。組織開展“童心向黨——童聲里的中國·成長的歌謠”優(yōu)秀作品征集傳唱活動，“沐浴黨的光輝”經(jīng)典誦讀比賽，“長征故事我來講”演講比賽，“翰墨薪傳——師生書法展覽”選拔賽等活動，營造濃厚的“紅色文化”傳播氛圍，引導(dǎo)廣大師生在良好的氛圍中感悟與成長。
(4)各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。
(5)比賽順序：年級從低到高依次比賽。
(6)計分辦法：采用“十分制”，去掉一個最高分和一個最低分，取總分為最后得分。
六、活動過程：
活動過程分兩個階段：準備階段、比賽階段。
八月十五——中秋節(jié)，為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機會對學(xué)生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，我校成功開展了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動。
第一階段：準備階段。
1.時間：20__年10月24日-10月31日，為班級演練時間。
2.組織：由班主任老師全面發(fā)動學(xué)生參與、練習(xí)。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲。
3.各班的參賽曲目、伴奏請于10月28日上報教導(dǎo)處。(見附件表格)。
第二階段：比賽階段。
1.時間：20_年_11月1日(即星期二)下午1：30。
2.評委教師：那朋云趙志國周青山孫倩董迪文崔宏劍。
七、獎勵辦法：
集體獎設(shè)置為“尚美杯”優(yōu)秀組織獎、“尚美杯”最佳表演獎、“尚美杯”精神風(fēng)貌獎。
合唱評分標準：(10分)。
1.以班級為單位，各班參賽人數(shù)不得少于規(guī)定人數(shù);(1分)。
2.服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序;(2分)。
3.歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題，演唱形式新穎多樣、別具一格者;(2分)。
4.演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風(fēng)格;(4分)。
5.指揮可為本班學(xué)生、班主任、副班主任或家長，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明。(1分)。
注：班主任、副班主任、家長參與表演的班級酌情加1-2分。
歌詠比賽活動方案篇八
以弘揚社會主義核心價值觀為根本，以深入開展傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義、唱響中國夢的優(yōu)秀歌曲活動為載體，通過教唱、學(xué)唱、演唱，對廣大師生進行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生愛黨、愛祖國、愛社會主義制度、愛學(xué)校的深厚情感，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，以飽滿的政治熱情謳歌、贊美偉大的祖國，進一步激勵學(xué)生堅定理想信念，形成共同的理想、良好的道德風(fēng)尚和強大的精神動力。
初賽4月28日下午，決賽5月6日下午(暫定)。
高一、高二。
1、4月17—5月5日各班按照活動要求，排練合唱節(jié)目。
2、團委負責音箱設(shè)備的準備、舞臺的搭建、活動方案的制定、主持人篩選。
3、體育組負責各班場地劃分、政教處負責學(xué)生入場、退場秩序和活動紀律。
4、5月5日各班在政教處抽簽決定比賽順序。
5、5月6日下午進行比賽。
一等獎2名，二等獎3名，三等獎3名，分別加文明班級評比分8分、6分、4分，并發(fā)錦旗。
1、本次活動屬于全校性大型活動，各班必須高度重視、認真組織、積極參與，以保證活動的質(zhì)量及實現(xiàn)活動的教育意義。
2、歌曲必須為歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義、唱響中國夢的優(yōu)秀歌曲?？筛鶕?jù)歌曲內(nèi)容，進行演唱藝術(shù)加工和創(chuàng)新。如：加入簡單動作、領(lǐng)唱、聲部分唱等，力求形式新穎。
3、演唱者表情自然、大方、著裝要求統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、合唱指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)力和感染力。
5、每班全體學(xué)生都要參加。
6、精神風(fēng)貌良好，保持會場紀律與衛(wèi)生。
7、各班比賽隊形由班主任編排好，注意進出場順序。
歌詠比賽活動方案篇九
為紀念五四運動94周年，弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的“五四精神”，提升集體凝聚力，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，樹立當代中學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)，積極向上的精神風(fēng)貌，我校定于五月份舉行“自信自強、青春飛揚”紅五月歌詠比賽活動。
“唱勵志之歌，揚傳統(tǒng)美德”
校運動場
1、本次比賽以團支部（班級）為單位，每個團支部出兩個節(jié)目合唱節(jié)目：一個必唱曲目《南昌三中校歌》或《國歌》，一個自選曲目。
2、比賽形式：
（1）自選歌曲內(nèi)容要求符合本次比賽主題，思想性強，內(nèi)涵積極向上。
（2）自選曲目要自備伴奏帶，演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當變化，如二部、三部、領(lǐng)唱、輪唱等，可適當增加造型、伴舞、朗誦。
（3）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備服裝道具，力求表演有創(chuàng)意，體現(xiàn)本班特色。
（4）合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
3、比賽順序：各班按抽簽順序為比賽順序，班主任組織本班學(xué)生準時上場。
4、計分辦法：評委現(xiàn)場打分，取平均分為最后得分。
1、時間：20xx年5月6日―27日，為各參賽班演練時間
2、組織：由班主任老師全面發(fā)動學(xué)生參與、練習(xí)。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲、人人都參與。
3、培訓(xùn)指揮，由音樂老師進行協(xié)助。
4、 5月27日之前，各團支部上報參賽自選曲目給文藝部。
5、 5月28日上午課間操時間各班文藝委員或團支書到團委辦公室抽簽決定比賽順序，同時上交伴奏光盤。
1、評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名
2、全校評選出“最佳組織獎”、“最佳風(fēng)貌獎”
1、評委嘉賓：許建成、鄭曉小、熊春和、鄭才根、吳梅玉、王榮歡、章易明、
蔣玉清、占志斌、雷萍、魏繼平、萬天健、謝丹、白夢、胡中澤、何易
2、節(jié)目編排：何易、校學(xué)生會文藝部
3、音響道具：雷萍、徐躍勇、校學(xué)生會文藝部、生活部
4、攝影攝像：梁猛、校學(xué)生會社團部
5、計分統(tǒng)計：校學(xué)生會秘書處、組織部
6、舞臺監(jiān)督：校學(xué)生會宣傳部
7、場下紀律：秦克華、何易、校學(xué)生會自律部、體育部
8、節(jié)目主持：高一（3）班尹昱輝、高一（5）班袁直、
高一（11）班彭雨欣、高一（14）班李忻格
附件：合唱評分標準：（100分）
1、聲音宏亮，節(jié)奏準確，吐字清晰，技術(shù)處理得當。（60分）
2、有創(chuàng)意，能夠體現(xiàn)班級特色。（10分）
3、演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（10分）
4、指揮準確，富有激情。（10分）
5、合唱人數(shù)符合規(guī)定，站位整齊合理，進、退場速度快秩序好。（10分）
南昌三中團委政教處
歌詠比賽活動方案篇十
為了迎接兒童節(jié)的到來，我校擬開展“快樂童年”的唱歌比賽活動，力求營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。
“快樂童年”校園之聲歌詠比賽。
1、選歌及演唱要求。
1）自選曲目一首：思想健康、反映時代潮流、新世紀兒童朝氣蓬勃氣息的歌曲。
2）演唱要求：服裝統(tǒng)一、精神面貌好；音準節(jié)奏準確，聲音洪亮；演唱歌曲有一定的表現(xiàn)力和感染力。
2、本次比賽分1—2年級、3—4年級、5—6年級三個時間進行，各班通過抽簽形式確定比賽順序。
3、為了給更多的學(xué)生展示的舞臺，各班可先進行班級的歌詠比賽，再從班里挑選多名學(xué)生參加學(xué)校的歌詠比賽。（注：每班選出1—2個節(jié)目參加比賽）。
4、演唱形式：獨唱、重唱、小組唱。
5、具體時間安排：
1）請各班主任在4月8日前到胡培紅老師處報歌名、參賽人數(shù)并抽簽。
2）一、二年級比賽時間：4月10日（周三）下午3：45——5：00。
3）三、四年級比賽時間：4月11日（周四）下午3：45——5：00。
4）五、六年級比賽時間：4月12日（周五）下午3：45——5：00。
6、活動地點：多媒體室。
7、評比辦法按照年級評比，每個年級按照比例進行設(shè)獎，一、二等獎各一半。
8、各項準備工作。
1）各班把音樂伴奏提前2天送到張銀亮老師處并輸入電腦，注明班級、曲目、順序。
2）道具、服裝、化妝等一律由各班自己準備。
9、注意事項：
1）各班按照比賽順序提前2個節(jié)目候場，候場時不能影響比賽班級。
2）演員從舞臺左側(cè)進場，舞臺右側(cè)退場，進退場要有秩序，不能大聲喧嘩、以免影響其他參賽班級。
3）各班班主任要加強本班學(xué)生的安全教育與管理，比賽時場內(nèi)要保持安靜，確?；顒诱ｉ_展。
10、工作人員安排：
1）總指揮：陳校長，副指揮：周校長、羅主任、龔主任、
2）現(xiàn)場指揮：顏敏、陳偉強。
3）舞臺設(shè)計、布置：陳明生、羅彧梅。
4）音響、話筒：張銀亮。
5）錄像：陳明生。
6）攝影：羅彧梅。
7）節(jié)目串詞：李紹剛。
8）主持人指導(dǎo)：胡培紅。
8）化妝：各班主任自己負責。
9）評委老師：陳校長、周校長、羅主任、龔主任、顏敏、李紹剛、萬鶯、胡培紅。
10）統(tǒng)分：龐敏紅。
11）會場紀律檢查：李紅衛(wèi)、賴霜飛、夏慧君。
歌詠比賽活動方案篇十一
公司會議室。
所有員工必須報名參加。
1、政工部將在9月1日之前將歌詠比賽通知粘貼在公司會議室的廣告欄上，并確定比賽流程等事項。
2、員工以個人為單位，可自由報名歌唱比賽，報名時，請預(yù)先填寫好兩首歌曲名稱。
3、報名時間即日起至9月6日止。
4、報名地點：辦公室。
5、本次比賽的宗旨是體現(xiàn)和諧、輕松、公平、公正。
6、彩排：9月27日上午9點將在比賽地點進行彩排，以便確認參賽曲目，請各位選手準時參加。
本次比賽設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名，獎品由政工部負責落實。
本次歌詠比賽以10分為滿分，并提出以下規(guī)則：
(1)演唱技巧：3分。
(2)舞臺表現(xiàn)：1分。
(3)演唱效果：2分。
(4)樂感：1分。
(5)曲目要完整，聲部分明、和諧：3分。
評委成員：公司領(lǐng)導(dǎo)。
主持：王緒敏音響：
王小統(tǒng)分：楊月、彭靜。
拍照：齊丹丹。
去掉最高分及最低分取平均分。
歌詠比賽活動方案篇十二
為保證歌唱比賽的順利進行，成立籌備小組負責此項活動的具體工作。
組長：副院長。
副組長：xx。
成員：xxx(主持)(會場布置)(音響調(diào)試)。
另特邀院領(lǐng)導(dǎo)、院長助理擔任本次比賽的評委。
“唱響春天我心飛揚”
區(qū)人民全院各臨床科室醫(yī)護人員(個人、團體均可)。
1、選手自選參賽曲目，參賽歌曲內(nèi)容要求健康、向上；
2、唱法不限，民族、通俗、美聲等均可；
3、表演形式以獨唱、對唱、小合唱為主，鼓勵有創(chuàng)意的形式，如伴奏、伴舞等；
4、歌曲光碟、服裝道具等自備。
5月9日進行抽簽，決定出場順序并上交伴奏光盤，
5月10日晚上7：00進行比賽。
1、比賽當天所有參賽選手至少提前1小時到場，熟悉場地。
2、參賽選手依抽簽順序上場演唱，評委當場亮分。
3、比賽的最后十五分鐘統(tǒng)計分數(shù)，現(xiàn)場評出名次并進行頒獎。
一等獎1名，獎勵900元，
二等獎2名，獎勵700元，
三等獎3名，獎勵500元。
歌詠比賽活動方案篇十三
為唱響愛國主義旋律，構(gòu)建和諧校園，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，由我大隊部舉辦這次“12.9”歌詠比賽。
一、活動主題。
此次歌詠比賽以歌頌黨、歌頌祖國、構(gòu)建和諧校園為主題。
二、活動目的。
通過此次合唱比賽，加強同學(xué)們的愛國主義熱情，使同學(xué)們懂得幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強；同時發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，增進同學(xué)間的友誼。
三、時間、地點。
擬定于12月8日在學(xué)校操場舉辦，若有變動另行通知。
四、獎勵辦法。
本次歌詠比賽設(shè)一等獎3名，二等獎3名。
五、參賽要求及評分標準。
參賽歌曲為2首（伴奏帶自備），必唱歌曲《國歌》。自選歌曲1首，要求內(nèi)容積極向上。
1、以班級為單位；（10分）。
2、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序；（20分）。
3、歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者；（20分）。
4、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風(fēng)格；（30分）。
5、指揮須為本班學(xué)生，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明；（20分）。
六、活動程序。
1、列隊入場。
2、出隊旗、唱隊歌。
3、介紹與會領(lǐng)導(dǎo)，校長講話。
4、宣讀比賽規(guī)則。
5、各班按照事先抽簽決定的順序依次參加比賽。
6、宣布比賽結(jié)果。
7、總結(jié)頒獎。
1、主持：廖洪瑞（女）、孫浩（男）。
2、場地布置及會場紀律監(jiān)督：全體教師、大隊部成員。
一：儀式進行第一項。
出隊旗、奏樂、全體師生向國隊旗行注目禮，少先隊員敬禮！（禮畢）
唱隊歌，指揮；（魏?。?。
二：出席這次活動的領(lǐng)導(dǎo)有：下面有請校長講話（大家鼓掌歡迎）。
三：（謝謝校長的精彩講話）下面首先為大家宣讀本次歌詠比賽的評分標準。
1、以班級為單位；（10分）。
2、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序；（20分）。
3、歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者；（20分）。
4、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風(fēng)格；（30分）。
5、指揮須為本班學(xué)生，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明；（20分）。
評分標準宣讀完畢，請1號隊上場準備。
七、一首首歌，讓人心潮澎湃，一首首歌，讓人熱血沸騰；
歌詠比賽活動方案篇十四
為活躍高二年級學(xué)生課余文化生活，陶冶學(xué)生情操，倡導(dǎo)積極向上的價值觀，展現(xiàn)當代高中生的風(fēng)采，迎接五四青年節(jié)，特舉辦高二年級歌詠比賽。
通過此次歌詠比賽，加強同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
歌頌祖國，紀念五四。
高二年級全體學(xué)生。
籌備及初賽4月26日至4月30日各班教室。
決賽5月5日臻善樓前。
初賽評委進教室初選，每個單元6名進入年級決賽。
決賽以團支部為單位合唱（要求連上下場每班5分鐘）。
1、演唱內(nèi)容：各班自選曲目一首，所唱歌曲必須切合主題。
2、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。
5、各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
6、賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。
7、排練時間：7：40-7：5010：10-10：3014：20-14：30課外活動時間，自習(xí)課及其余時間禁止排練，否則取消班級參賽資格并通報批評，由紀檢部負責檢查。
8、各班于4月25日前將節(jié)目單報團委單元負責人處由團委統(tǒng)一審核。節(jié)目單應(yīng)包括歌曲名稱、班級、歌曲簡單介紹。
1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一；歌唱聲音要清晰、和諧。（20分）。
2、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。（20分）。
3、能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰。（20分）。
4、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。（20分）。
5、指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)和感染力。（20分）。
注：以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
分單元設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
1、團委及單元負責總策劃。
2、團委負責協(xié)調(diào)各部門關(guān)系，聯(lián)系場地、音響、桌椅及比賽道具。
3、單元負責學(xué)生組織。
4、梅白鴿、陳樂負責初賽和決賽的評委工作。
5、郭翠梅老師負責比賽全部過程時的調(diào)控及安排。
6、學(xué)生會主席負責工作人員的挑選及會場紀檢衛(wèi)生等事宜。
賽前籌備階段：
1、規(guī)定參賽歌曲的數(shù)量，有無必選曲目及曲目的名字，及其他要求。（單元長團委）。
2、定時間地點。（單元長團委）。
3、確定主持人，工作人員。（郭翠梅）。
4、確定獎勵等次及各等次名額，確定等次的獎品，確定頒獎嘉賓、會前致辭嘉賓、會后總結(jié)點評嘉賓。（單元長、團委）。
5、聯(lián)系場地及歌詠比賽時的音響、桌凳、水、獎狀、獎品及道具。（團委）。
6、初賽（2人）、決賽（7人）評委準備。（梅白鴿、陳樂）。
7、獎狀、評委打分表準備。（梅白鴿、陳樂）。
8、各團支部準備。
比賽階段：
1、學(xué)生會配合完成比賽各項工作，總負責為學(xué)生會主席。
2、紀檢工作人員12人，負責維持會場紀律。
3、劇務(wù)5人，負責音響（1人）、桌凳（2人）、上下場指揮（2人）。
4、會前致辭嘉賓致辭。
5、主持人串詞主持。
6、評委評分。
7、后勤保障（水、獎品等的保管和運輸）2人。
8、算分人。
歌詠比賽活動方案篇十五
為保證活動順利開展和圓滿成功，成立紅歌暨六一活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：雷克副組長：雷安石楊再書楊慕云楊春英。
20xx年5月31日全天，6月1日早上午。
(一)31日上午，8時全校師生集合，升旗，全體學(xué)生溫習(xí)“入隊誓詞”
(二)9時，游行小學(xué)紅歌比賽。(路線：新校門、雷淑娟老師家門口、郵電所、銀飾街，紅太陽、老校門、操場集合。要求每班服裝整潔、有口號、有游行道具、但不能帶有垃圾)。
(三)下午1時“紅歌”比賽。
(四)6月1日上午，游戲活動。
1、摸象鼻子；
2、筷子夾彈珠；
3、投乒乓球；
4、猜字謎語。
(評分采用100分制，去掉一個最高分和一個最低分)。
1、內(nèi)容：思想健康，主題分明(10分)。
2、隊形：編排整齊，進、退場秩序良好(10分)。
3、演唱：吐詞清、節(jié)奏穩(wěn)、聲音亮、不走調(diào)、感情真(50分)。
4、人數(shù)：(10分)參賽班級全體同學(xué)，缺勤每人扣1分。
5、時間：參賽曲目規(guī)定在6分鐘以內(nèi)(包括上場和退場時間)，超過1分鐘扣0.1分，以此類推。
6、精神面貌佳，舞臺表現(xiàn)力強，服裝統(tǒng)一(15分)。
紅歌大賽評委：
楊慕云楊春英王有瓊田慧珍向宇潘立潘庚溫朝貴龍金美雷淑娟潘瑾。
后勤：潘世文沈成江(內(nèi)容、計時)王朝英(主持)潘洪濤(統(tǒng)計人數(shù))楊立冬龍貴川(統(tǒng)分)雷冬(攝影)潘飛楊飛楊小龍潘俊曄(衛(wèi)生安全)。
評獎辦法：以年級為單位，擇優(yōu)取一等獎一名(獎金：200元)，二等獎一名(獎金：150元)，鼓勵獎若干名(獎金100元)。
1、以上游戲活動每項分三處，各種道具由游戲負責人準備。
2、場地選較為開闊的地方，注意學(xué)生安全。
歌詠比賽活動方案篇十六
唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春, 唱響每一顆心。下面是小編為你整理的歌詠比賽活動方案，希望對你有用!
一、活動宗旨：
為活躍學(xué)生課余文化生活，陶冶學(xué)生情操，倡導(dǎo)積極向上的價值觀，展現(xiàn)當代初中生的風(fēng)采，迎接五四青年節(jié)，特舉辦花廳中學(xué)歌詠比賽。
二、活動目的：
通過此次歌詠比賽，加強同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
三、活動主題：歌頌祖國，紀念五四。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：蔣詩強 副組長：張香德
成員： 黃宗善 林平劍以及各班班主任
五、參加人員：花廳中學(xué)七、八年級全體學(xué)生
六、活動時間與地點：
時間：第十一周(具體時間另行通知)
地點：學(xué)校操場
七、比賽形式：
1、以班級為單位合唱。
2、個人獨唱。
八、比賽要求：
1.演唱內(nèi)容：各班自選曲目一首，所唱歌曲必須切合主題。
2.演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3.演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。
5、 賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。
6. 排練時間：第八——十一周音樂課以及 課外活動時間。
7.各班于4月18日前將節(jié)目單報團委黃書記處并由團委統(tǒng)一審核。節(jié)目單應(yīng)包括歌曲名稱、班級、歌曲簡單介紹。
九、評分標準：
1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)
2.演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20分)
3.能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰。(20分)
4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)
5.指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)和感染力。(20分)
注：以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
十、獎項設(shè)置
按團體和個人分別設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名
十一、具體分工：
1、 比賽評委：
2、會場紀律：值周組負責。
一、比賽主題：愛我學(xué)院愛我中華
二、比賽目的：為紀念“五四愛國運動”，在廣大同學(xué)中弘揚偉大的愛國主義精神，抒發(fā)斗志昂揚的情懷，營造青春洋溢、健康高雅的校園文化氛圍，展現(xiàn)積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;激發(fā)廣大學(xué)生愛國愛校之情，為祖國和學(xué)校的改革、建設(shè)和發(fā)展而奮發(fā)努力。校區(qū)團委特組織舉辦以“愛我學(xué)院愛我中華”為主題的紀念“五四愛國運動”81周年的紅歌比賽，以歌聲祝福祖國和學(xué)院的'美好明天。
三、比賽時間：20xx年4月29日(具體時間待定)
四、比賽形式：由各系部自行組隊選拔，最終機電工程系推薦6支隊伍參加比賽，車輛工程系推薦3支隊伍參加比賽。比賽順序由各參賽隊伍抽簽決定。
五、比賽要求
1、參賽人員由本學(xué)院的師生組成。每隊參賽人數(shù)為50—60人，另設(shè)指揮1人。鼓勵老師參加。
2、參賽曲目。根據(jù)要求，每隊演唱兩首歌曲，一首為《重慶機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院校歌》，另一首為自選曲目(歌曲內(nèi)容以歌頌祖國，歌頌黨，歌頌人民軍隊，歌頌美好生活為主題)。
3、為豐富大合唱比賽形式，提高比賽質(zhì)量，鼓勵表演形式多樣性，增強觀賞性，實效性。指揮、領(lǐng)唱必須是本隊參賽人員。
4、服裝整齊統(tǒng)一，紀律良好。
六、活動時間安排及內(nèi)容
第一階段(20xx年3月9日到4月1日)為組隊、學(xué)習(xí)校歌和紅歌階段。由各班輔導(dǎo)員組織學(xué)生集體學(xué)唱，校區(qū)廣播站在播音時間滾動播出校歌和紅歌以便學(xué)生學(xué)唱。
第二階段(20xx年4月1日到4月19日)預(yù)賽。以系為單位組織比賽。按要求選出參賽隊伍，報送校區(qū)團委參加決賽。
第三階段(20xx年4月29日)決賽。
七、獎項設(shè)置
比賽設(shè)有四個獎項：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名。
八、具體安排：
主辦單位：重慶機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院璧山校區(qū)團委學(xué)生會
承辦單位：重慶機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院璧山校區(qū)團委學(xué)生會文娛部
顧問組：傅燕貞
對“紅歌會”比賽給出意見和建議。
策劃組：文娛部、主席團
決策“紅歌會”比賽的所有事項，確?；顒拥捻樌_展。
后勤組：生活勞動部、宿管部、體育部
負責比賽道具的搬運和會場道具的擺放。
宣傳組：宣傳部、廣播站
以海報、廣播、橫幅等形式進行活動的宣傳。
評委組：院校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師
以“公平公正公開”的原則對比賽進行評選工作。
保衛(wèi)組：紀檢部
維持活動現(xiàn)場的秩序，營造良好的會場紀律。
機動組：文娛部、主席團
處理活動前、中、后的突發(fā)事件。
舞臺組：秘書處
負責比賽舞臺的裝飾和布置。
外聯(lián)組：社會實踐部
負責比賽的贊助事宜。
未盡事宜另行通知。
團委學(xué)生會文娛部
一、策劃前言
唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春, 唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情，決心用最質(zhì)樸最真誠的方式去歌唱. 比賽也為同學(xué)們提供了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協(xié)人的風(fēng)采，唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。
為了全面提高協(xié)會會員的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)社團豐富多彩的文化內(nèi)涵;為了展現(xiàn)新一代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動。
二、策劃總綱
(一) 活動主題：商協(xié)k歌校園行
(二) 活動宗旨：深化素質(zhì)教育，繁榮校園文化
(三) 活動時間：12月21號(18:00—21:00)
(四) 活動地點：老干中心
(五) 主辦單位：商務(wù)協(xié)會
(六) 活動對象：全院學(xué)生
三、策劃意義
1.為學(xué)生提供一個展現(xiàn)自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生
2.體現(xiàn)電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展，展現(xiàn)學(xué)生音樂方面的青春活力
3.k歌賽面向其他社團和學(xué)生會部門,促進團隊發(fā)展
4.相互合作，相互學(xué)習(xí)，達到資源共享，共同進步
5.促進彼此間的了解，拉近心與心的距離
6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月，讓我們的心輕舞飛揚
7.促進商協(xié)內(nèi)部成員的交流, 鍛煉商協(xié)成員的團隊協(xié)作精神
四、活動流程
1. 前期策劃(負責:歌舞組)
1) 策劃書要詳細
2) 安排細節(jié)要責任到人
2. 前期宣傳(負責:宣傳組)
1) 校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊(策劃前言 總綱 意義等相關(guān)內(nèi)容)
2) 校內(nèi)海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)
3) 人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍
3. 前期動員(負責:高校界)
1) 與其他部門溝通
2) 與會員講解活動的重要性及意義
4. 前期安排(見人員分配)
5. 現(xiàn)場環(huán)節(jié)(見比賽流程)
6. 后期安排(負責:編輯組和記錄組)
1) 院報 校風(fēng) 記者站(寫文章)
2) 整理大家活動心得體會
3) 活動記錄
五、 選手要求
1. 每名選手各自準備歌曲一首
2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽
3. 參寒服裝及伴奏道具自準備
4. 比賽前2天上報歌曲名及相關(guān)信息到主持人
5. 上報后不得隨便取消
六、 獎項設(shè)置
一等獎：一名 (頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)
二等獎：三名 (頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)
三等獎：五名 (頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)
優(yōu)秀獎：四名 (頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)
七、評委安排
電力系文藝
動力系文藝
建設(shè)系文藝
信息系文藝
經(jīng)管系文藝
機電系文藝
商協(xié)理事會的會長
商協(xié)理事會副會長
商協(xié)理事會副會長
歌手大賽一等獎?wù)?BR> 八、參賽名額
按部門總?cè)藬?shù)的20%報名
九、經(jīng)費預(yù)算(見后面附錄)
十、注意事項
1. 主持人注意把握整個活動流程時間安排
2. 主持人在互動交流環(huán)節(jié)要注意會場氣氛，使其輕松愉悅
3. 主持人方面不要出現(xiàn)冷場
4. 主持人善于隨機應(yīng)變，穿著得體，談吐幽默和諧
5. 座位擺放整齊有序，不能有空座
6. 注意游戲時間，不能出現(xiàn)拖沓、雜亂的現(xiàn)象
7. 各協(xié)會成員佩帶工作證，盡量統(tǒng)一服裝
8. 協(xié)會成員要起到領(lǐng)頭作用，協(xié)助調(diào)節(jié)會場氣氛
9. 會場布置簡潔、細致、典雅
10. 選手在活動開始前15分鐘就座抽簽
11. 活動當天,協(xié)會人提前半小時入場就位
12. 開始前播放有節(jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾
附：有些注意細節(jié)請各成員細心體會，爭取做到萬無一失。
歌詠比賽活動方案篇十七
為加強愛國主義教育，紀念“五·四”運動94周年，唱響愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園，豐富學(xué)生的校園生活，激勵學(xué)生們具有積極向上，樂觀進取的精神，展示個人的才能。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，現(xiàn)決定舉辦“五四校園歌詠比賽”。
通過此次比賽，增強學(xué)生的愛國主義熱情，弘揚社會主義核心價值體系，使學(xué)生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強；同時發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，增進同學(xué)間的友誼。通過比賽活動，加強學(xué)校美育，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，為學(xué)生健康成長營造良好的育人環(huán)境。
美麗校園樂動青春。
擬定于5月4日晚在學(xué)校集散廣場舉辦，若有變動另行通知。
比賽形式：組合(限6人內(nèi))、個人獨唱、歌伴舞、表演唱。
組長：xxx副組長：xxx。
成員：xxx全體政工人員七、八年級班主任后勤人員。
政教處、團委。
總負責：xxx。
職責：負責活動的組織、安排、協(xié)調(diào)工作。
成員：全體政工人員后勤人員七、八年級班主任。
安排：
（1）班主任負責節(jié)目的指導(dǎo)、編排等工作，張達春老師負責主持人的選拔，李黎負責節(jié)目的彩排預(yù)選。
（2）文藝演出將根據(jù)節(jié)目質(zhì)量評選出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名進行表彰，優(yōu)秀獎數(shù)名。凡獲獎班級政教處將根據(jù)獲獎級別加班級考評分。
（3）王遠建負責將節(jié)目伴奏錄入電腦并制作播放次序。
（4）鄒強老師負責舞臺的設(shè)計和布置工作，xxx、xxx、xxx、xxx協(xié)助工作。
（5）評委：xxx。
（6）總分人：xxx。
攝影攝像：xxx。
要求：
（1）演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑，積極向上的校園歌曲、感恩歌曲、勵志歌曲、優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首（各班自選曲目盡量不要相同，若有相同取其最好）。
（2）各班至少出一個節(jié)目，不超過兩個，參賽選手自備伴奏碟。
（3）各參賽隊在4月23日之前確定自選曲目，并將參賽曲目報到張達春老師處，24日下午在風(fēng)雨操場進行海選(時間若有更改另行通知)。
（4）演唱者必須化妝，表情自然、大方，著裝整潔、美觀。
（5）參賽演員的出場順序由抽簽決定，不許私自調(diào)換。
（6）參賽節(jié)目一經(jīng)選送不準更換表演項目，否則取消參賽資格。
賽場觀眾不得喧嘩打鬧，比賽一經(jīng)開始不得隨意進出賽場，上下場整齊有序，做到快、靜、齊。
歌詠比賽活動方案篇十八
為迎接新春，豐富校園文化，增強國慶氣息，活躍師生課余文化生活，陶冶師生情操，倡導(dǎo)積極向上的價值觀，展現(xiàn)當代師生的風(fēng)采，于9月_日下午舉辦“迎國慶唱紅歌”師生歌詠比賽。
在這次活動中，師生展現(xiàn)了蓬勃向上，團結(jié)奮進的精神面貌。這次比賽之所以能圓滿結(jié)束，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果，是全校師生齊心協(xié)力的結(jié)果。訓(xùn)練、比賽的過程是師生交流的過程、學(xué)習(xí)的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對我校的教育教學(xué)工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動作用，極大地促進學(xué)校中心工作的開展，為學(xué)校的發(fā)展注入了強大的精神動力。
盡管活動圓滿結(jié)束，但在整個活動的具體操作中，不免會存在一些問題，以下是此次活動存在的優(yōu)缺點及經(jīng)驗總結(jié)：
一、活動優(yōu)點。
1、比賽經(jīng)過師生的積極配合，比賽負責人的精心編排，比賽進展順利，各單位合唱質(zhì)量水平較高。
2、比賽的進行過程中，沒有出現(xiàn)差錯，各單位上場銜接基本順利，音樂的配合良好，道具準備齊全。
3、在老師的支持與指導(dǎo)下，在學(xué)校的組織統(tǒng)籌下，一場高質(zhì)量的歌詠比賽圓滿落幕。
二、活動存在的問題。
1、人員分工方面：
a、工作人員任務(wù)分配不清，出現(xiàn)一人兼多職或有人沒事做的現(xiàn)象。人員安排好后，執(zhí)行力度很差。
b、個別參賽單位組織不到位。沒有重視本次活動，可以說根本沒訓(xùn)練。
2、道具準備方面，沒能到位，導(dǎo)致現(xiàn)場道具短缺。
這次歌詠比賽讓我校師生更加加深了對祖國的敬仰，同時增進了我校師生的聯(lián)系，相信在我們大家的共同努力下，實驗中學(xué)會取的更加輝煌的成績。
歌詠比賽活動方案篇一
一、活動宗旨：
為了豐富我們攀丹小學(xué)校園文化生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛；展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，培養(yǎng)團結(jié)合作精神，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。特舉辦這次歌詠比賽。。
二、活動主題：唱響校園主旋律，構(gòu)建和諧校園文化。
三、比賽形式：本次大賽采取團體比賽形式，以班級為單位。周四進行抽簽，按抽到的號碼決定班級參演序號，進行比賽。
四、活動時間：
1、20__年4月27日周六下午。
2、抽簽時間：4月25日下午。
3、算分：陳卉照相：童真真成績總匯：周安佳。
五、比賽地點：學(xué)校操場。
六、比賽要求：
1、人數(shù)要求：此次合唱比賽要求全體學(xué)生參與。
2、曲目要求：每支參賽隊必須演唱兩首曲目，由班主任定參演曲目，曲目選自吳小花老師所教的革命歌。
3、學(xué)生精神飽滿、富有朝氣、演出服裝要整齊、統(tǒng)一、配戴紅領(lǐng)巾。
七、評比標準：
1、符合比賽的選曲要求，正確表達歌曲的思想內(nèi)容，情緒飽滿、表現(xiàn)力強，富有朝氣。（20分）。
2、音準好、節(jié)奏感強，吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。（20分）。
3、歌曲處理得當，藝術(shù)表現(xiàn)力強，表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。（20分）。
4、服裝整齊大方，體現(xiàn)師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好。（20分）。
5、隊員排列整齊，班級管理水平及紀律表現(xiàn)較好。（20分）。
八、評獎辦法：
本次合唱比賽以班級為單位，設(shè)獎設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
九、評獎主持：由學(xué)校選出兩名學(xué)生主持人，進行主持節(jié)目。
十、評委：peter校長，竺校長，吳校長，秦老師，吳小花老師。
十一、注意事項：
1、各班要做好比賽前準備。
2、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補充。
歌詠比賽活動方案篇二
為了推進員工文化素養(yǎng)；豐富員工業(yè)余生活,努力營造和諧向上、健康文明的企業(yè)文化氛圍，營造一個良好的工作環(huán)境；挖掘員工歌唱潛力、調(diào)動員工學(xué)習(xí)的興趣，不斷提升員工的藝術(shù)素養(yǎng)；促進公司藝術(shù)教育活動的普及和提高。
歌詠比賽
20xx年4月25日（周一）18;30
濮陽市三六九汽車銷售服務(wù)有限公司展廳
1、每組出兩個節(jié)目：一個合唱，一個獨唱。合唱以班組為單位參賽，要求班組人員全部參與。獨唱每班組選出一名演唱者。
2、比賽要求：
（1）歌曲內(nèi)容是。壯志在我胸明天會更好相親相愛的一家人.
（2）演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
（3）各組可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。
（4）合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
（5）比賽順序：各班租抽簽決定比賽順序。
決賽時，合唱與獨唱分開評獎，分別評選出優(yōu)勝獎3個，
方案策劃及比賽組織：運營部行政部
場地布置：李妮娜張要起申政偉
音響效果：侯言輝
照相：李琴
攝象：柴文鵬
一、合唱評分標準：（100分）
1.聲音宏亮，節(jié)奏準確，吐字清晰。（30分）
2.情感動作表現(xiàn)得當，歌曲技術(shù)處理合理。（30分）
3.指揮準確，富有激情。（10分）
4.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊員站位整齊合理，進、退場速度快秩序好。（10分）
5.演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（20分）
二、獨唱評分標準：（100分）
1、歌曲內(nèi)容健康向上，切合大賽主題。（10分）
2、音準、節(jié)奏、樂感（30分）。
3、演唱方法、歌曲處理（30分）。
4、臺風(fēng)、儀表、服裝（20分）。
5、印象分（整體感覺）（10分）。
歌詠比賽活動方案篇三
為迎接新春，豐富校園文化，增強國慶氣息，活躍師生課余文化生活，陶冶師生情操，倡導(dǎo)積極向上的價值觀，展現(xiàn)當代師生的風(fēng)采，于9月x日下午舉辦“迎國慶唱紅歌”師生歌詠比賽。
在這次活動中，師生展現(xiàn)了蓬勃向上，團結(jié)奮進的精神面貌。這次比賽之所以能圓滿結(jié)束，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果，是全校師生齊心協(xié)力的結(jié)果。訓(xùn)練、比賽的過程是師生交流的過程、學(xué)習(xí)的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對我校的教育教學(xué)工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動作用，極大地促進學(xué)校中心工作的開展，為學(xué)校的發(fā)展注入了強大的精神動力。
盡管活動圓滿結(jié)束，但在整個活動的具體操作中，不免會存在一些問題，以下是此次活動存在的優(yōu)缺點及經(jīng)驗總結(jié)：
1、比賽經(jīng)過師生的積極配合，比賽負責人的精心編排，比賽進展順利，各單位合唱質(zhì)量水平較高。
2、比賽的進行過程中，沒有出現(xiàn)差錯，各單位上場銜接基本順利，音樂的配合良好，道具準備齊全。
3、在老師的支持與指導(dǎo)下，在學(xué)校的組織統(tǒng)籌下，一場高質(zhì)量的歌詠比賽圓滿落幕。
1、人員分工方面：
a、工作人員任務(wù)分配不清，出現(xiàn)一人兼多職或有人沒事做的現(xiàn)象。人員安排好后，執(zhí)行力度很差。
b、個別參賽單位組織不到位。沒有重視本次活動，可以說根本沒訓(xùn)練。
2、道具準備方面，沒能到位，導(dǎo)致現(xiàn)場道具短缺。
這次歌詠比賽讓我校師生更加加深了對祖國的敬仰，同時增進了我校師生的聯(lián)系，相信在我們大家的共同努力下，實驗中學(xué)會取的更加輝煌的成績。
歌詠比賽活動方案篇四
方案一：
一、活動意義：為了構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化生活，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學(xué)生的演唱水平，加強同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。
二、主辦：
小學(xué)教導(dǎo)處、少先大隊。
三、參賽對象：1――5年級各班學(xué)生。
四、活動時間：待定。
五、比賽地點：學(xué)校操場。
六、比賽要求：
1、演唱內(nèi)容：參賽各班須演唱兩首參賽曲目。必唱小學(xué)《音樂》課本自選曲目內(nèi)容。
2、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。
5、每班至少90%的學(xué)生參加。
6、比賽次序抽簽決定;參賽隊須精神風(fēng)貌良好，保持會場紀律與衛(wèi)生。
七、評分標準(100分制)。
1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰、和諧。(30分)。
2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲思想感情。(20分)。
3、能夠準確地把握音準節(jié)奏、咬字準確、吐字清晰。(20)。
4、演出服裝整齊統(tǒng)一，得體大方，能充分展現(xiàn)當代學(xué)生積極向上的精神面貌。(30分)。
5、設(shè)參賽人數(shù)分，若參賽人數(shù)90%的學(xué)生到齊的班級不扣分，缺一個扣2分，最多不超過10分。
注：評分最后結(jié)果以100分制進行計算，最后算出該班的平均分。
八、獎勵辦法：
按年級錄取名次。
九、評委。
學(xué)校全體美術(shù)老師。
方案二：
通過此次歌詠比賽，加強同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
一、活動主題：歌頌祖國，紀念五四。
二、參加人員：高二年級全體學(xué)生。
三、活動時間與地點：
籌備及初賽4月26日至4月30日各班教室。
決賽5月5日臻善樓前。
四、比賽形式：
初賽評委進教室初選，每個單元6名進入年級決賽。
決賽以團支部為單位合唱(要求連上下場每班5分鐘)。
五、決賽要求：
1.演唱內(nèi)容：各班自選曲目一首，所唱歌曲必須切合主題。
2.演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3.演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。
5.各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
6.賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。
7.排練時間：7:40-7:5010:10-10:3014:20-14:30課外活動時間，自習(xí)課及其余時間禁止排練，否則取消班級參賽資格并通報批評，由紀檢部負責檢查。
8.各班于4月25日前將節(jié)目單報團委單元負責人處由團委統(tǒng)一審核。節(jié)目單應(yīng)包括歌曲名稱、班級、歌曲簡單介紹。
六、評分標準：
1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)。
2.演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20分)。
3.能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰。(20分)。
4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)。
5.指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)和感染力。(20分)。
注：以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
七、獎項設(shè)置。
分單元設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
八、具體分工：
1、團委及單元負責總策劃。
2、團委負責協(xié)調(diào)各部門關(guān)系，聯(lián)系場地、音響、桌椅及比賽道具。
3、單元負責學(xué)生組織。
4、梅白鴿、陳樂負責初賽和決賽的評委工作。
5、郭翠梅老師負責比賽全部過程時的調(diào)控及安排。
6、學(xué)生會主席負責工作人員的挑選及會場紀檢衛(wèi)生等事宜。
九、活動流程：
賽前籌備階段：
1、規(guī)定參賽歌曲的數(shù)量，有無必選曲目及曲目的名字，及其他要求。(單元長團委)。
2、定時間地點。(單元長團委)。
3、確定主持人，工作人員。(郭翠梅)。
4、確定獎勵等次及各等次名額，確定等次的獎品，確定頒獎嘉賓、會前致辭嘉賓、會后。
總結(jié)點評嘉賓。(單元長、團委)。
5、聯(lián)系場地及歌詠比賽時的音響、桌凳、水、獎狀、獎品及道具。(團委)。
6、初賽(2人)、決賽(7人)評委準備。(梅白鴿、陳樂)。
7、獎狀、評委打分表準備。(梅白鴿、陳樂)。
8、各團支部準備。
比賽階段：
1、學(xué)生會配合完成比賽各項工作，總負責為學(xué)生會主席。
2、紀檢工作人員12人，負責維持會場紀律。
3、劇務(wù)5人，負責音響(1人)、桌凳(2人)、上下場指揮(2人)。
4、會前致辭嘉賓致辭，
5、主持人串詞主持。
6、評委評分。
7、后勤保障(水、獎品等的保管和運輸)2人。
8、算分人員4人。
賽后階段;。
1、比賽結(jié)束最終結(jié)果出來之前，點評嘉賓點評。
2、主持人宣布結(jié)果。
3、頒獎嘉賓頒獎。
4、會場打掃人員負責會前會后場地的布置和清掃。
歌詠比賽活動方案篇五
為隆重慶祝中華人民共和國成立61周年，我校特開展“唱國歌、誦紅詩、贊祖國”慶國慶歌詠比賽活動，對全校師生深入進行愛國主義教育，進一步激發(fā)全校師生的愛國主義情感，振奮民族精神，增強祖國榮譽感和民族自豪感，增強各團隊的集體榮譽感，同時，讓學(xué)生在活動中領(lǐng)會唱好國歌的重要性，營造一個人人都來學(xué)唱國歌、唱好國歌的良好氛圍。
唱國歌、誦紅詩、贊祖國
曙小全體師生
9月15日--10月1日
9月28日下午彩排
9月30日下午正式比賽演出
學(xué)校大操場
1、全員參與，無特殊情況不得取消學(xué)生參加的資格。
2、必唱國歌，紅詩自選，時間限定為5分鐘以內(nèi)。
3、節(jié)目形式多樣，可采用齊唱加朗誦、合唱加朗誦、領(lǐng)誦加合唱等不同形式。
4、服裝整齊、聲音響亮;學(xué)生整體精神面貌良好。
5、專人指揮，各班可安排學(xué)生或班主任擔當指揮。
6、國歌伴奏學(xué)校準備，詩歌朗誦配樂自選。
7、各班于9月21日前將參賽節(jié)目及配樂報大隊部。
評委安排：邀請區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員參加評分
評分標準：
1、節(jié)目符合主題，健康向上。1分
2、服裝統(tǒng)一，精神飽滿。1分
3、組織紀律好，隊形整齊，上下場快、靜、齊。1分
4、演唱整齊合拍，音準到位，有指揮。3分
5、朗誦感情飽滿，真摯感人，吐字清晰，普通話標準，能正確把握詩歌節(jié)奏。3分
6、節(jié)目形式有特色 1分。
1、節(jié)目排練：各班班主任組織負責，音樂教師協(xié)助;
2、組織協(xié)調(diào)：沈毅敏、朱卉卉
3、比賽主持安排負責人：朱卉卉
4、音響設(shè)備：張浩、陳德斌
5、攝影及背景設(shè)計：虞積莉
6、獎狀發(fā)放：沈毅敏
7、進退場秩序及現(xiàn)場秩序負責人：各班班主任及副班主任
8、場地劃分及安排：體育組
9、后勤保障及接待：黃宗兵、張海林、孫迎春
歌詠比賽活動方案篇六
根據(jù)縣教委年初關(guān)于開展“校園文化建設(shè)”主題年活動的通知要求，及我校開展校園文化建設(shè)活動的實際需要，為落實方案搞好“三節(jié)兩會一展”，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)才能，發(fā)現(xiàn)人才，體現(xiàn)“還孩子最美的童年”這一理念，學(xué)校決定于三月開展歌詠會活動?，F(xiàn)將活動具體安排如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)1、建立領(lǐng)導(dǎo)小組組長：何曉陽。
成員：秦大昌程小紅黃谷王偉博。
職責：擬訂活動方案，指導(dǎo)各班開展活動，并進行活動效果考評。2、其他人員安排。
（1）、各班班主任負責各班班歌的創(chuàng)作、選擇與班內(nèi)學(xué)生比賽；（2）、音樂教師負責各班歌曲的教學(xué)與指導(dǎo)；（3）、評委人員：
（6）、場地引導(dǎo)與安全維護：周中印譚登河秦廷懷及值班保安（7）、舞臺及背景設(shè)計與標語書寫：黃谷田玢鈺（8）、舞臺搭建及標語懸掛：
鄭興國、周中印、王偉博、譚登河、付銀鋒、秦大昌。
2、個人獨唱評選最美聲音：鉆石嗓音1名，金嗓音2名，銀嗓音3名。3、邀請人員不評獎。八、相關(guān)要求：
1、各相關(guān)老師必須認真對待，按要求組織學(xué)生參加活動。（1）、各音樂老師應(yīng)統(tǒng)一協(xié)作，爭取能全校學(xué)生同唱2到3支兒歌。（2）、各班主任要調(diào)動學(xué)生的積極性，加強宣傳動員；并且要建設(shè)好各班班歌，進行班歌合唱訓(xùn)練；還要與音樂老師一道搞好班級的`歌詠會與最美聲音選拔與報名；帶領(lǐng)班內(nèi)學(xué)生按照指定地點入場，并維護好班內(nèi)學(xué)生安全與紀律等事宜。
（3）紅領(lǐng)巾廣播站在活動期間應(yīng)在清晨、課間與放學(xué)后有10到30分鐘的時間放學(xué)校要求同唱的兒歌。
（4）領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)到各班加強督促與指導(dǎo)：
秦大昌（五、六年級）程小紅（三、四年級）黃谷（二年級）王偉博（一年級及學(xué)前班）。
2、凡在本次活動中表現(xiàn)出色的教師，給予精神表彰。故意拖沓、或在負責的任務(wù)內(nèi)出現(xiàn)失誤影響本次活動效果，在教學(xué)及相應(yīng)考核版塊扣分。
3、本次活動的解釋權(quán)在學(xué)?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校教導(dǎo)、德育、教科研、藝體組。
20xx年3月。
歌詠比賽活動方案篇七
一、活動目的：
1.略。
2.豐富學(xué)生課余生活,努力營造“競進尚美”的校園文化氛圍;挖掘?qū)W生歌唱潛力、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，不斷提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng);以美育德、以美啟智，促進學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動主題：
“童心向黨唱響校歌”歌詠比賽。
三、活動時間：
20__年11月1日(即星期二)下午1：30。
四、活動地點：
天氣晴朗，定于學(xué)校前操場;特殊天氣，定于學(xué)校音樂教室。
五、比賽規(guī)則：
1.一至六年級每班出兩個節(jié)目，以班級為單位參賽，全體學(xué)生參與。
2.比賽要求：
(1)參賽歌曲一首為贊美祖國、贊美黨的歌曲，一首為校歌(一年級只唱第一段)。
(2)參賽班級自備伴奏音樂，mp3格式。
(3)演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、大方。
“我愛中國共產(chǎn)黨”系列活動。組織開展“童心向黨——童聲里的中國·成長的歌謠”優(yōu)秀作品征集傳唱活動，“沐浴黨的光輝”經(jīng)典誦讀比賽，“長征故事我來講”演講比賽，“翰墨薪傳——師生書法展覽”選拔賽等活動，營造濃厚的“紅色文化”傳播氛圍，引導(dǎo)廣大師生在良好的氛圍中感悟與成長。
(4)各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。
(5)比賽順序：年級從低到高依次比賽。
(6)計分辦法：采用“十分制”，去掉一個最高分和一個最低分，取總分為最后得分。
六、活動過程：
活動過程分兩個階段：準備階段、比賽階段。
八月十五——中秋節(jié)，為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機會對學(xué)生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，我校成功開展了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動。
第一階段：準備階段。
1.時間：20__年10月24日-10月31日，為班級演練時間。
2.組織：由班主任老師全面發(fā)動學(xué)生參與、練習(xí)。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲。
3.各班的參賽曲目、伴奏請于10月28日上報教導(dǎo)處。(見附件表格)。
第二階段：比賽階段。
1.時間：20_年_11月1日(即星期二)下午1：30。
2.評委教師：那朋云趙志國周青山孫倩董迪文崔宏劍。
七、獎勵辦法：
集體獎設(shè)置為“尚美杯”優(yōu)秀組織獎、“尚美杯”最佳表演獎、“尚美杯”精神風(fēng)貌獎。
合唱評分標準：(10分)。
1.以班級為單位，各班參賽人數(shù)不得少于規(guī)定人數(shù);(1分)。
2.服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序;(2分)。
3.歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題，演唱形式新穎多樣、別具一格者;(2分)。
4.演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風(fēng)格;(4分)。
5.指揮可為本班學(xué)生、班主任、副班主任或家長，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明。(1分)。
注：班主任、副班主任、家長參與表演的班級酌情加1-2分。
歌詠比賽活動方案篇八
以弘揚社會主義核心價值觀為根本，以深入開展傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義、唱響中國夢的優(yōu)秀歌曲活動為載體，通過教唱、學(xué)唱、演唱，對廣大師生進行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生愛黨、愛祖國、愛社會主義制度、愛學(xué)校的深厚情感，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，以飽滿的政治熱情謳歌、贊美偉大的祖國，進一步激勵學(xué)生堅定理想信念，形成共同的理想、良好的道德風(fēng)尚和強大的精神動力。
初賽4月28日下午，決賽5月6日下午(暫定)。
高一、高二。
1、4月17—5月5日各班按照活動要求，排練合唱節(jié)目。
2、團委負責音箱設(shè)備的準備、舞臺的搭建、活動方案的制定、主持人篩選。
3、體育組負責各班場地劃分、政教處負責學(xué)生入場、退場秩序和活動紀律。
4、5月5日各班在政教處抽簽決定比賽順序。
5、5月6日下午進行比賽。
一等獎2名，二等獎3名，三等獎3名，分別加文明班級評比分8分、6分、4分，并發(fā)錦旗。
1、本次活動屬于全校性大型活動，各班必須高度重視、認真組織、積極參與，以保證活動的質(zhì)量及實現(xiàn)活動的教育意義。
2、歌曲必須為歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義、唱響中國夢的優(yōu)秀歌曲?？筛鶕?jù)歌曲內(nèi)容，進行演唱藝術(shù)加工和創(chuàng)新。如：加入簡單動作、領(lǐng)唱、聲部分唱等，力求形式新穎。
3、演唱者表情自然、大方、著裝要求統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、合唱指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)力和感染力。
5、每班全體學(xué)生都要參加。
6、精神風(fēng)貌良好，保持會場紀律與衛(wèi)生。
7、各班比賽隊形由班主任編排好，注意進出場順序。
歌詠比賽活動方案篇九
為紀念五四運動94周年，弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的“五四精神”，提升集體凝聚力，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，樹立當代中學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)，積極向上的精神風(fēng)貌，我校定于五月份舉行“自信自強、青春飛揚”紅五月歌詠比賽活動。
“唱勵志之歌，揚傳統(tǒng)美德”
校運動場
1、本次比賽以團支部（班級）為單位，每個團支部出兩個節(jié)目合唱節(jié)目：一個必唱曲目《南昌三中校歌》或《國歌》，一個自選曲目。
2、比賽形式：
（1）自選歌曲內(nèi)容要求符合本次比賽主題，思想性強，內(nèi)涵積極向上。
（2）自選曲目要自備伴奏帶，演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當變化，如二部、三部、領(lǐng)唱、輪唱等，可適當增加造型、伴舞、朗誦。
（3）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備服裝道具，力求表演有創(chuàng)意，體現(xiàn)本班特色。
（4）合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
3、比賽順序：各班按抽簽順序為比賽順序，班主任組織本班學(xué)生準時上場。
4、計分辦法：評委現(xiàn)場打分，取平均分為最后得分。
1、時間：20xx年5月6日―27日，為各參賽班演練時間
2、組織：由班主任老師全面發(fā)動學(xué)生參與、練習(xí)。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲、人人都參與。
3、培訓(xùn)指揮，由音樂老師進行協(xié)助。
4、 5月27日之前，各團支部上報參賽自選曲目給文藝部。
5、 5月28日上午課間操時間各班文藝委員或團支書到團委辦公室抽簽決定比賽順序，同時上交伴奏光盤。
1、評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名
2、全校評選出“最佳組織獎”、“最佳風(fēng)貌獎”
1、評委嘉賓：許建成、鄭曉小、熊春和、鄭才根、吳梅玉、王榮歡、章易明、
蔣玉清、占志斌、雷萍、魏繼平、萬天健、謝丹、白夢、胡中澤、何易
2、節(jié)目編排：何易、校學(xué)生會文藝部
3、音響道具：雷萍、徐躍勇、校學(xué)生會文藝部、生活部
4、攝影攝像：梁猛、校學(xué)生會社團部
5、計分統(tǒng)計：校學(xué)生會秘書處、組織部
6、舞臺監(jiān)督：校學(xué)生會宣傳部
7、場下紀律：秦克華、何易、校學(xué)生會自律部、體育部
8、節(jié)目主持：高一（3）班尹昱輝、高一（5）班袁直、
高一（11）班彭雨欣、高一（14）班李忻格
附件：合唱評分標準：（100分）
1、聲音宏亮，節(jié)奏準確，吐字清晰，技術(shù)處理得當。（60分）
2、有創(chuàng)意，能夠體現(xiàn)班級特色。（10分）
3、演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（10分）
4、指揮準確，富有激情。（10分）
5、合唱人數(shù)符合規(guī)定，站位整齊合理，進、退場速度快秩序好。（10分）
南昌三中團委政教處
歌詠比賽活動方案篇十
為了迎接兒童節(jié)的到來，我校擬開展“快樂童年”的唱歌比賽活動，力求營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。
“快樂童年”校園之聲歌詠比賽。
1、選歌及演唱要求。
1）自選曲目一首：思想健康、反映時代潮流、新世紀兒童朝氣蓬勃氣息的歌曲。
2）演唱要求：服裝統(tǒng)一、精神面貌好；音準節(jié)奏準確，聲音洪亮；演唱歌曲有一定的表現(xiàn)力和感染力。
2、本次比賽分1—2年級、3—4年級、5—6年級三個時間進行，各班通過抽簽形式確定比賽順序。
3、為了給更多的學(xué)生展示的舞臺，各班可先進行班級的歌詠比賽，再從班里挑選多名學(xué)生參加學(xué)校的歌詠比賽。（注：每班選出1—2個節(jié)目參加比賽）。
4、演唱形式：獨唱、重唱、小組唱。
5、具體時間安排：
1）請各班主任在4月8日前到胡培紅老師處報歌名、參賽人數(shù)并抽簽。
2）一、二年級比賽時間：4月10日（周三）下午3：45——5：00。
3）三、四年級比賽時間：4月11日（周四）下午3：45——5：00。
4）五、六年級比賽時間：4月12日（周五）下午3：45——5：00。
6、活動地點：多媒體室。
7、評比辦法按照年級評比，每個年級按照比例進行設(shè)獎，一、二等獎各一半。
8、各項準備工作。
1）各班把音樂伴奏提前2天送到張銀亮老師處并輸入電腦，注明班級、曲目、順序。
2）道具、服裝、化妝等一律由各班自己準備。
9、注意事項：
1）各班按照比賽順序提前2個節(jié)目候場，候場時不能影響比賽班級。
2）演員從舞臺左側(cè)進場，舞臺右側(cè)退場，進退場要有秩序，不能大聲喧嘩、以免影響其他參賽班級。
3）各班班主任要加強本班學(xué)生的安全教育與管理，比賽時場內(nèi)要保持安靜，確?；顒诱ｉ_展。
10、工作人員安排：
1）總指揮：陳校長，副指揮：周校長、羅主任、龔主任、
2）現(xiàn)場指揮：顏敏、陳偉強。
3）舞臺設(shè)計、布置：陳明生、羅彧梅。
4）音響、話筒：張銀亮。
5）錄像：陳明生。
6）攝影：羅彧梅。
7）節(jié)目串詞：李紹剛。
8）主持人指導(dǎo)：胡培紅。
8）化妝：各班主任自己負責。
9）評委老師：陳校長、周校長、羅主任、龔主任、顏敏、李紹剛、萬鶯、胡培紅。
10）統(tǒng)分：龐敏紅。
11）會場紀律檢查：李紅衛(wèi)、賴霜飛、夏慧君。
歌詠比賽活動方案篇十一
公司會議室。
所有員工必須報名參加。
1、政工部將在9月1日之前將歌詠比賽通知粘貼在公司會議室的廣告欄上，并確定比賽流程等事項。
2、員工以個人為單位，可自由報名歌唱比賽，報名時，請預(yù)先填寫好兩首歌曲名稱。
3、報名時間即日起至9月6日止。
4、報名地點：辦公室。
5、本次比賽的宗旨是體現(xiàn)和諧、輕松、公平、公正。
6、彩排：9月27日上午9點將在比賽地點進行彩排，以便確認參賽曲目，請各位選手準時參加。
本次比賽設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名，獎品由政工部負責落實。
本次歌詠比賽以10分為滿分，并提出以下規(guī)則：
(1)演唱技巧：3分。
(2)舞臺表現(xiàn)：1分。
(3)演唱效果：2分。
(4)樂感：1分。
(5)曲目要完整，聲部分明、和諧：3分。
評委成員：公司領(lǐng)導(dǎo)。
主持：王緒敏音響：
王小統(tǒng)分：楊月、彭靜。
拍照：齊丹丹。
去掉最高分及最低分取平均分。
歌詠比賽活動方案篇十二
為保證歌唱比賽的順利進行，成立籌備小組負責此項活動的具體工作。
組長：副院長。
副組長：xx。
成員：xxx(主持)(會場布置)(音響調(diào)試)。
另特邀院領(lǐng)導(dǎo)、院長助理擔任本次比賽的評委。
“唱響春天我心飛揚”
區(qū)人民全院各臨床科室醫(yī)護人員(個人、團體均可)。
1、選手自選參賽曲目，參賽歌曲內(nèi)容要求健康、向上；
2、唱法不限，民族、通俗、美聲等均可；
3、表演形式以獨唱、對唱、小合唱為主，鼓勵有創(chuàng)意的形式，如伴奏、伴舞等；
4、歌曲光碟、服裝道具等自備。
5月9日進行抽簽，決定出場順序并上交伴奏光盤，
5月10日晚上7：00進行比賽。
1、比賽當天所有參賽選手至少提前1小時到場，熟悉場地。
2、參賽選手依抽簽順序上場演唱，評委當場亮分。
3、比賽的最后十五分鐘統(tǒng)計分數(shù)，現(xiàn)場評出名次并進行頒獎。
一等獎1名，獎勵900元，
二等獎2名，獎勵700元，
三等獎3名，獎勵500元。
歌詠比賽活動方案篇十三
為唱響愛國主義旋律，構(gòu)建和諧校園，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，由我大隊部舉辦這次“12.9”歌詠比賽。
一、活動主題。
此次歌詠比賽以歌頌黨、歌頌祖國、構(gòu)建和諧校園為主題。
二、活動目的。
通過此次合唱比賽，加強同學(xué)們的愛國主義熱情，使同學(xué)們懂得幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強；同時發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，增進同學(xué)間的友誼。
三、時間、地點。
擬定于12月8日在學(xué)校操場舉辦，若有變動另行通知。
四、獎勵辦法。
本次歌詠比賽設(shè)一等獎3名，二等獎3名。
五、參賽要求及評分標準。
參賽歌曲為2首（伴奏帶自備），必唱歌曲《國歌》。自選歌曲1首，要求內(nèi)容積極向上。
1、以班級為單位；（10分）。
2、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序；（20分）。
3、歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者；（20分）。
4、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風(fēng)格；（30分）。
5、指揮須為本班學(xué)生，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明；（20分）。
六、活動程序。
1、列隊入場。
2、出隊旗、唱隊歌。
3、介紹與會領(lǐng)導(dǎo)，校長講話。
4、宣讀比賽規(guī)則。
5、各班按照事先抽簽決定的順序依次參加比賽。
6、宣布比賽結(jié)果。
7、總結(jié)頒獎。
1、主持：廖洪瑞（女）、孫浩（男）。
2、場地布置及會場紀律監(jiān)督：全體教師、大隊部成員。
一：儀式進行第一項。
出隊旗、奏樂、全體師生向國隊旗行注目禮，少先隊員敬禮！（禮畢）
唱隊歌，指揮；（魏?。?。
二：出席這次活動的領(lǐng)導(dǎo)有：下面有請校長講話（大家鼓掌歡迎）。
三：（謝謝校長的精彩講話）下面首先為大家宣讀本次歌詠比賽的評分標準。
1、以班級為單位；（10分）。
2、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序；（20分）。
3、歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者；（20分）。
4、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風(fēng)格；（30分）。
5、指揮須為本班學(xué)生，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明；（20分）。
評分標準宣讀完畢，請1號隊上場準備。
七、一首首歌，讓人心潮澎湃，一首首歌，讓人熱血沸騰；
歌詠比賽活動方案篇十四
為活躍高二年級學(xué)生課余文化生活，陶冶學(xué)生情操，倡導(dǎo)積極向上的價值觀，展現(xiàn)當代高中生的風(fēng)采，迎接五四青年節(jié)，特舉辦高二年級歌詠比賽。
通過此次歌詠比賽，加強同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
歌頌祖國，紀念五四。
高二年級全體學(xué)生。
籌備及初賽4月26日至4月30日各班教室。
決賽5月5日臻善樓前。
初賽評委進教室初選，每個單元6名進入年級決賽。
決賽以團支部為單位合唱（要求連上下場每班5分鐘）。
1、演唱內(nèi)容：各班自選曲目一首，所唱歌曲必須切合主題。
2、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。
5、各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
6、賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。
7、排練時間：7：40-7：5010：10-10：3014：20-14：30課外活動時間，自習(xí)課及其余時間禁止排練，否則取消班級參賽資格并通報批評，由紀檢部負責檢查。
8、各班于4月25日前將節(jié)目單報團委單元負責人處由團委統(tǒng)一審核。節(jié)目單應(yīng)包括歌曲名稱、班級、歌曲簡單介紹。
1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一；歌唱聲音要清晰、和諧。（20分）。
2、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。（20分）。
3、能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰。（20分）。
4、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。（20分）。
5、指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)和感染力。（20分）。
注：以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
分單元設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
1、團委及單元負責總策劃。
2、團委負責協(xié)調(diào)各部門關(guān)系，聯(lián)系場地、音響、桌椅及比賽道具。
3、單元負責學(xué)生組織。
4、梅白鴿、陳樂負責初賽和決賽的評委工作。
5、郭翠梅老師負責比賽全部過程時的調(diào)控及安排。
6、學(xué)生會主席負責工作人員的挑選及會場紀檢衛(wèi)生等事宜。
賽前籌備階段：
1、規(guī)定參賽歌曲的數(shù)量，有無必選曲目及曲目的名字，及其他要求。（單元長團委）。
2、定時間地點。（單元長團委）。
3、確定主持人，工作人員。（郭翠梅）。
4、確定獎勵等次及各等次名額，確定等次的獎品，確定頒獎嘉賓、會前致辭嘉賓、會后總結(jié)點評嘉賓。（單元長、團委）。
5、聯(lián)系場地及歌詠比賽時的音響、桌凳、水、獎狀、獎品及道具。（團委）。
6、初賽（2人）、決賽（7人）評委準備。（梅白鴿、陳樂）。
7、獎狀、評委打分表準備。（梅白鴿、陳樂）。
8、各團支部準備。
比賽階段：
1、學(xué)生會配合完成比賽各項工作，總負責為學(xué)生會主席。
2、紀檢工作人員12人，負責維持會場紀律。
3、劇務(wù)5人，負責音響（1人）、桌凳（2人）、上下場指揮（2人）。
4、會前致辭嘉賓致辭。
5、主持人串詞主持。
6、評委評分。
7、后勤保障（水、獎品等的保管和運輸）2人。
8、算分人。
歌詠比賽活動方案篇十五
為保證活動順利開展和圓滿成功，成立紅歌暨六一活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：雷克副組長：雷安石楊再書楊慕云楊春英。
20xx年5月31日全天，6月1日早上午。
(一)31日上午，8時全校師生集合，升旗，全體學(xué)生溫習(xí)“入隊誓詞”
(二)9時，游行小學(xué)紅歌比賽。(路線：新校門、雷淑娟老師家門口、郵電所、銀飾街，紅太陽、老校門、操場集合。要求每班服裝整潔、有口號、有游行道具、但不能帶有垃圾)。
(三)下午1時“紅歌”比賽。
(四)6月1日上午，游戲活動。
1、摸象鼻子；
2、筷子夾彈珠；
3、投乒乓球；
4、猜字謎語。
(評分采用100分制，去掉一個最高分和一個最低分)。
1、內(nèi)容：思想健康，主題分明(10分)。
2、隊形：編排整齊，進、退場秩序良好(10分)。
3、演唱：吐詞清、節(jié)奏穩(wěn)、聲音亮、不走調(diào)、感情真(50分)。
4、人數(shù)：(10分)參賽班級全體同學(xué)，缺勤每人扣1分。
5、時間：參賽曲目規(guī)定在6分鐘以內(nèi)(包括上場和退場時間)，超過1分鐘扣0.1分，以此類推。
6、精神面貌佳，舞臺表現(xiàn)力強，服裝統(tǒng)一(15分)。
紅歌大賽評委：
楊慕云楊春英王有瓊田慧珍向宇潘立潘庚溫朝貴龍金美雷淑娟潘瑾。
后勤：潘世文沈成江(內(nèi)容、計時)王朝英(主持)潘洪濤(統(tǒng)計人數(shù))楊立冬龍貴川(統(tǒng)分)雷冬(攝影)潘飛楊飛楊小龍潘俊曄(衛(wèi)生安全)。
評獎辦法：以年級為單位，擇優(yōu)取一等獎一名(獎金：200元)，二等獎一名(獎金：150元)，鼓勵獎若干名(獎金100元)。
1、以上游戲活動每項分三處，各種道具由游戲負責人準備。
2、場地選較為開闊的地方，注意學(xué)生安全。
歌詠比賽活動方案篇十六
唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春, 唱響每一顆心。下面是小編為你整理的歌詠比賽活動方案，希望對你有用!
一、活動宗旨：
為活躍學(xué)生課余文化生活，陶冶學(xué)生情操，倡導(dǎo)積極向上的價值觀，展現(xiàn)當代初中生的風(fēng)采，迎接五四青年節(jié)，特舉辦花廳中學(xué)歌詠比賽。
二、活動目的：
通過此次歌詠比賽，加強同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
三、活動主題：歌頌祖國，紀念五四。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：蔣詩強 副組長：張香德
成員： 黃宗善 林平劍以及各班班主任
五、參加人員：花廳中學(xué)七、八年級全體學(xué)生
六、活動時間與地點：
時間：第十一周(具體時間另行通知)
地點：學(xué)校操場
七、比賽形式：
1、以班級為單位合唱。
2、個人獨唱。
八、比賽要求：
1.演唱內(nèi)容：各班自選曲目一首，所唱歌曲必須切合主題。
2.演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3.演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。
5、 賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。
6. 排練時間：第八——十一周音樂課以及 課外活動時間。
7.各班于4月18日前將節(jié)目單報團委黃書記處并由團委統(tǒng)一審核。節(jié)目單應(yīng)包括歌曲名稱、班級、歌曲簡單介紹。
九、評分標準：
1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)
2.演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20分)
3.能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰。(20分)
4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)
5.指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)和感染力。(20分)
注：以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
十、獎項設(shè)置
按團體和個人分別設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名
十一、具體分工：
1、 比賽評委：
2、會場紀律：值周組負責。
一、比賽主題：愛我學(xué)院愛我中華
二、比賽目的：為紀念“五四愛國運動”，在廣大同學(xué)中弘揚偉大的愛國主義精神，抒發(fā)斗志昂揚的情懷，營造青春洋溢、健康高雅的校園文化氛圍，展現(xiàn)積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;激發(fā)廣大學(xué)生愛國愛校之情，為祖國和學(xué)校的改革、建設(shè)和發(fā)展而奮發(fā)努力。校區(qū)團委特組織舉辦以“愛我學(xué)院愛我中華”為主題的紀念“五四愛國運動”81周年的紅歌比賽，以歌聲祝福祖國和學(xué)院的'美好明天。
三、比賽時間：20xx年4月29日(具體時間待定)
四、比賽形式：由各系部自行組隊選拔，最終機電工程系推薦6支隊伍參加比賽，車輛工程系推薦3支隊伍參加比賽。比賽順序由各參賽隊伍抽簽決定。
五、比賽要求
1、參賽人員由本學(xué)院的師生組成。每隊參賽人數(shù)為50—60人，另設(shè)指揮1人。鼓勵老師參加。
2、參賽曲目。根據(jù)要求，每隊演唱兩首歌曲，一首為《重慶機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院校歌》，另一首為自選曲目(歌曲內(nèi)容以歌頌祖國，歌頌黨，歌頌人民軍隊，歌頌美好生活為主題)。
3、為豐富大合唱比賽形式，提高比賽質(zhì)量，鼓勵表演形式多樣性，增強觀賞性，實效性。指揮、領(lǐng)唱必須是本隊參賽人員。
4、服裝整齊統(tǒng)一，紀律良好。
六、活動時間安排及內(nèi)容
第一階段(20xx年3月9日到4月1日)為組隊、學(xué)習(xí)校歌和紅歌階段。由各班輔導(dǎo)員組織學(xué)生集體學(xué)唱，校區(qū)廣播站在播音時間滾動播出校歌和紅歌以便學(xué)生學(xué)唱。
第二階段(20xx年4月1日到4月19日)預(yù)賽。以系為單位組織比賽。按要求選出參賽隊伍，報送校區(qū)團委參加決賽。
第三階段(20xx年4月29日)決賽。
七、獎項設(shè)置
比賽設(shè)有四個獎項：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名。
八、具體安排：
主辦單位：重慶機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院璧山校區(qū)團委學(xué)生會
承辦單位：重慶機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院璧山校區(qū)團委學(xué)生會文娛部
顧問組：傅燕貞
對“紅歌會”比賽給出意見和建議。
策劃組：文娛部、主席團
決策“紅歌會”比賽的所有事項，確?；顒拥捻樌_展。
后勤組：生活勞動部、宿管部、體育部
負責比賽道具的搬運和會場道具的擺放。
宣傳組：宣傳部、廣播站
以海報、廣播、橫幅等形式進行活動的宣傳。
評委組：院校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師
以“公平公正公開”的原則對比賽進行評選工作。
保衛(wèi)組：紀檢部
維持活動現(xiàn)場的秩序，營造良好的會場紀律。
機動組：文娛部、主席團
處理活動前、中、后的突發(fā)事件。
舞臺組：秘書處
負責比賽舞臺的裝飾和布置。
外聯(lián)組：社會實踐部
負責比賽的贊助事宜。
未盡事宜另行通知。
團委學(xué)生會文娛部
一、策劃前言
唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春, 唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情，決心用最質(zhì)樸最真誠的方式去歌唱. 比賽也為同學(xué)們提供了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協(xié)人的風(fēng)采，唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。
為了全面提高協(xié)會會員的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)社團豐富多彩的文化內(nèi)涵;為了展現(xiàn)新一代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動。
二、策劃總綱
(一) 活動主題：商協(xié)k歌校園行
(二) 活動宗旨：深化素質(zhì)教育，繁榮校園文化
(三) 活動時間：12月21號(18:00—21:00)
(四) 活動地點：老干中心
(五) 主辦單位：商務(wù)協(xié)會
(六) 活動對象：全院學(xué)生
三、策劃意義
1.為學(xué)生提供一個展現(xiàn)自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生
2.體現(xiàn)電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展，展現(xiàn)學(xué)生音樂方面的青春活力
3.k歌賽面向其他社團和學(xué)生會部門,促進團隊發(fā)展
4.相互合作，相互學(xué)習(xí)，達到資源共享，共同進步
5.促進彼此間的了解，拉近心與心的距離
6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月，讓我們的心輕舞飛揚
7.促進商協(xié)內(nèi)部成員的交流, 鍛煉商協(xié)成員的團隊協(xié)作精神
四、活動流程
1. 前期策劃(負責:歌舞組)
1) 策劃書要詳細
2) 安排細節(jié)要責任到人
2. 前期宣傳(負責:宣傳組)
1) 校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊(策劃前言 總綱 意義等相關(guān)內(nèi)容)
2) 校內(nèi)海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)
3) 人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍
3. 前期動員(負責:高校界)
1) 與其他部門溝通
2) 與會員講解活動的重要性及意義
4. 前期安排(見人員分配)
5. 現(xiàn)場環(huán)節(jié)(見比賽流程)
6. 后期安排(負責:編輯組和記錄組)
1) 院報 校風(fēng) 記者站(寫文章)
2) 整理大家活動心得體會
3) 活動記錄
五、 選手要求
1. 每名選手各自準備歌曲一首
2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽
3. 參寒服裝及伴奏道具自準備
4. 比賽前2天上報歌曲名及相關(guān)信息到主持人
5. 上報后不得隨便取消
六、 獎項設(shè)置
一等獎：一名 (頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)
二等獎：三名 (頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)
三等獎：五名 (頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)
優(yōu)秀獎：四名 (頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)
七、評委安排
電力系文藝
動力系文藝
建設(shè)系文藝
信息系文藝
經(jīng)管系文藝
機電系文藝
商協(xié)理事會的會長
商協(xié)理事會副會長
商協(xié)理事會副會長
歌手大賽一等獎?wù)?BR> 八、參賽名額
按部門總?cè)藬?shù)的20%報名
九、經(jīng)費預(yù)算(見后面附錄)
十、注意事項
1. 主持人注意把握整個活動流程時間安排
2. 主持人在互動交流環(huán)節(jié)要注意會場氣氛，使其輕松愉悅
3. 主持人方面不要出現(xiàn)冷場
4. 主持人善于隨機應(yīng)變，穿著得體，談吐幽默和諧
5. 座位擺放整齊有序，不能有空座
6. 注意游戲時間，不能出現(xiàn)拖沓、雜亂的現(xiàn)象
7. 各協(xié)會成員佩帶工作證，盡量統(tǒng)一服裝
8. 協(xié)會成員要起到領(lǐng)頭作用，協(xié)助調(diào)節(jié)會場氣氛
9. 會場布置簡潔、細致、典雅
10. 選手在活動開始前15分鐘就座抽簽
11. 活動當天,協(xié)會人提前半小時入場就位
12. 開始前播放有節(jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾
附：有些注意細節(jié)請各成員細心體會，爭取做到萬無一失。
歌詠比賽活動方案篇十七
為加強愛國主義教育，紀念“五·四”運動94周年，唱響愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園，豐富學(xué)生的校園生活，激勵學(xué)生們具有積極向上，樂觀進取的精神，展示個人的才能。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，現(xiàn)決定舉辦“五四校園歌詠比賽”。
通過此次比賽，增強學(xué)生的愛國主義熱情，弘揚社會主義核心價值體系，使學(xué)生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強；同時發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，增進同學(xué)間的友誼。通過比賽活動，加強學(xué)校美育，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，為學(xué)生健康成長營造良好的育人環(huán)境。
美麗校園樂動青春。
擬定于5月4日晚在學(xué)校集散廣場舉辦，若有變動另行通知。
比賽形式：組合(限6人內(nèi))、個人獨唱、歌伴舞、表演唱。
組長：xxx副組長：xxx。
成員：xxx全體政工人員七、八年級班主任后勤人員。
政教處、團委。
總負責：xxx。
職責：負責活動的組織、安排、協(xié)調(diào)工作。
成員：全體政工人員后勤人員七、八年級班主任。
安排：
（1）班主任負責節(jié)目的指導(dǎo)、編排等工作，張達春老師負責主持人的選拔，李黎負責節(jié)目的彩排預(yù)選。
（2）文藝演出將根據(jù)節(jié)目質(zhì)量評選出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名進行表彰，優(yōu)秀獎數(shù)名。凡獲獎班級政教處將根據(jù)獲獎級別加班級考評分。
（3）王遠建負責將節(jié)目伴奏錄入電腦并制作播放次序。
（4）鄒強老師負責舞臺的設(shè)計和布置工作，xxx、xxx、xxx、xxx協(xié)助工作。
（5）評委：xxx。
（6）總分人：xxx。
攝影攝像：xxx。
要求：
（1）演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑，積極向上的校園歌曲、感恩歌曲、勵志歌曲、優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首（各班自選曲目盡量不要相同，若有相同取其最好）。
（2）各班至少出一個節(jié)目，不超過兩個，參賽選手自備伴奏碟。
（3）各參賽隊在4月23日之前確定自選曲目，并將參賽曲目報到張達春老師處，24日下午在風(fēng)雨操場進行海選(時間若有更改另行通知)。
（4）演唱者必須化妝，表情自然、大方，著裝整潔、美觀。
（5）參賽演員的出場順序由抽簽決定，不許私自調(diào)換。
（6）參賽節(jié)目一經(jīng)選送不準更換表演項目，否則取消參賽資格。
賽場觀眾不得喧嘩打鬧，比賽一經(jīng)開始不得隨意進出賽場，上下場整齊有序，做到快、靜、齊。
歌詠比賽活動方案篇十八
為迎接新春，豐富校園文化，增強國慶氣息，活躍師生課余文化生活，陶冶師生情操，倡導(dǎo)積極向上的價值觀，展現(xiàn)當代師生的風(fēng)采，于9月_日下午舉辦“迎國慶唱紅歌”師生歌詠比賽。
在這次活動中，師生展現(xiàn)了蓬勃向上，團結(jié)奮進的精神面貌。這次比賽之所以能圓滿結(jié)束，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果，是全校師生齊心協(xié)力的結(jié)果。訓(xùn)練、比賽的過程是師生交流的過程、學(xué)習(xí)的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對我校的教育教學(xué)工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動作用，極大地促進學(xué)校中心工作的開展，為學(xué)校的發(fā)展注入了強大的精神動力。
盡管活動圓滿結(jié)束，但在整個活動的具體操作中，不免會存在一些問題，以下是此次活動存在的優(yōu)缺點及經(jīng)驗總結(jié)：
一、活動優(yōu)點。
1、比賽經(jīng)過師生的積極配合，比賽負責人的精心編排，比賽進展順利，各單位合唱質(zhì)量水平較高。
2、比賽的進行過程中，沒有出現(xiàn)差錯，各單位上場銜接基本順利，音樂的配合良好，道具準備齊全。
3、在老師的支持與指導(dǎo)下，在學(xué)校的組織統(tǒng)籌下，一場高質(zhì)量的歌詠比賽圓滿落幕。
二、活動存在的問題。
1、人員分工方面：
a、工作人員任務(wù)分配不清，出現(xiàn)一人兼多職或有人沒事做的現(xiàn)象。人員安排好后，執(zhí)行力度很差。
b、個別參賽單位組織不到位。沒有重視本次活動，可以說根本沒訓(xùn)練。
2、道具準備方面，沒能到位，導(dǎo)致現(xiàn)場道具短缺。
這次歌詠比賽讓我校師生更加加深了對祖國的敬仰，同時增進了我校師生的聯(lián)系，相信在我們大家的共同努力下，實驗中學(xué)會取的更加輝煌的成績。