學校暑期工作總結(jié)標題 暑期學校工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)11篇)

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    總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗、教訓的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導今后的實際工作。那么,我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
    學校暑期工作總結(jié)標題篇一
    為了進一步加強我我校教師隊伍建設,提高全體教職工師德師風、職業(yè)道德建設和教育教學水平,增強依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、為人師表的自覺性和責任感,樹立人民教師的良好形象,我校根據(jù)教育體育局《2014年暑期教師培訓工作的通知》精神,結(jié)合我校實際,進行了為期六天的德師風培訓和“高效課堂”等多項培訓活動,現(xiàn)將我校培訓情況作如下總結(jié):
    一、培訓內(nèi)容豐富,形式多樣。
    合,又有集中學習的與分組學習相結(jié)合;既有培訓與考核相結(jié)合,又有校本培訓與自我學習相結(jié)合。這種形式的培訓既避免了枯燥與單調(diào),又大大提高了效率。比如“課程標準的學習”,如果不采取分組學習,既浪費時間,效果也不會好。因為教師所任學科不同,他們往往對其它學科不感興趣。
    二、培訓時間緊湊,紀律嚴明。
    本次培訓共六天時間,從8月6日至31日。每天培訓六個小時,晚上加班寫反思、體會、試編導學案等,時間安排比較緊湊。本次培訓,紀律很嚴。一方面,嚴格考勤紀律,除天災人禍外,任何人不得遲到、請假、曠課。另一方面,學習討論中,必須人人發(fā)言,要有發(fā)言記錄,寫好心得體會和導學案,不得從網(wǎng)上下載和抄襲,結(jié)合自己的實際,認真寫好,按時上交。
    三、培訓效果良好,收獲頗豐。
    六天的培訓,教師們都能按照要求,克服重重困難,認真學習,積極交流,沒有一人無故缺席,沒有一人不完成所安排的任務。通過學習,教師們的思想更加解放,勁頭更足了,敬業(yè)精神更強了,理論水平更高了。他們一致認為:多加強培訓學習才能跟上時代的步伐,才能完成自己肩負的神圣使命。短短的幾天時間,教師們上交了各種培訓任務材料,每人撰寫了五篇以上的高質(zhì)量的導學案,一篇上學期的教學成果反思及兩篇學習體會。這些導學案,實用性強,既為開學做好充分的準備,也提升了教師們的教學水平,許多教師寫的學習體會,觀點新穎,理論性強,值得交流與推廣。
    總之,六天的暑期教師培訓,達到應有的目的,出色地完成了規(guī)定任務,廣大教師精神面貌煥然一新。他們正以飽滿的熱情,期待新學期的到來。
    學校暑期工作總結(jié)標題篇二
    為了深入學習縣教育局關于教師暑期培訓精神,進一步加強師德師風建設,努力造就一支政治堅定、業(yè)務過硬、作風扎實的教師隊伍,切實提高教學質(zhì)量。我校于20__年8月20日-8月26日進行了為期七天的暑期教師培訓?,F(xiàn)將培訓工作總結(jié)如下:
    一、精心組織,做好各項準備工作。
    學校首先召開了全體教師會議,學習了中心學校的會議精神,讓大家深刻領悟本次培訓活動的重要意義,明確培訓要達到的目標,并通過討論制定了培訓方案,安排了培訓時間、培訓形式及培訓內(nèi)容。同時也對這次培訓做出了嚴格規(guī)定:一是嚴格培訓作息時間,規(guī)定了每天上午8:30-11:30為中心校集中學習時間,下午14:30-17:30為學校學習時間,為培訓能預期完成提供了時間保障。二是嚴肅考勤紀律,實行簽到制,每天兩次簽到。三是學習期間要求教師認真做好學習筆記,寫好學習體會。
    二、培訓形式多樣,內(nèi)容豐富,培訓效果突出。
    我校教師培訓,堅持重點突出、務求實效、不走過場。本次培訓采取了教師自學、教師集中學習、小組討論和集體社會實踐等相結(jié)合的形式進行學習。培訓的內(nèi)容包括了師德師風、教育教學理論、教育法規(guī)、校本教研、工作實踐交流等等,對全面提升我校教師教育教學的理論水平、師德師風建設和教育科研意識起了非常大的幫助,培訓的效果顯著。
    8月22日,在崔黃小學聽取了縣教研室胡主任《與學生一同成長》的報告。8月24日,我校教師開展了“追趕超越”點評會活動,對照成績,深刻反省自己,剖析自己,明確了今后努力的方向。另外,還組織教師認真學習了教育法律法規(guī)和咸陽市師德考核辦法。8月24-8月25日,完善學習筆記和撰寫心得體會。8月26日教師對照本次培訓,對自己的工作進行反思和總結(jié),認真撰寫了培訓工作小結(jié)。
    三、嚴格按上級部門要求,注重評價與培訓實效相結(jié)合。
    為了提高培訓效果實效,在培訓的實施過程中,我校采取了過程評價與終端評價相結(jié)合。并把這次培訓納入年度考核評優(yōu)中。因此,老師們無論是在自學中還是集中培訓時,都能認真學習做好筆記。并結(jié)合自身工作,每人都寫了學習體會文章,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,不斷改進工作措施,使這次教師培訓取得了當初設想的的效果。
    四、培訓對學校工作的影響
    這次培訓,讓老師們深刻認識到以下幾點:
    1、教師要學做會反思。教師要在教育實踐中學習、反思、審視、反省、概括、總結(jié),使自身的專業(yè)素質(zhì)不斷有效的提高和成長。
    2、要做終身學習型教師。只有與時俱進,努力做一名終身學習型教師,才能滿足社會和學校發(fā)展的需要成為一名優(yōu)秀的教師。
    3、要學習他人長處,總結(jié)經(jīng)驗辦人民滿意教育。老師要全心全意投入教書育人的事業(yè),自我教育、自我改進、自我提高,做人民滿意的教師,辦人民滿意教育。
    總體上說,本次培訓非常成功,學完了規(guī)定內(nèi)容,完成了學習任務,達到了預期目標,老師的出勤率幾乎達到100%、培訓熱情也很高。通過學習,老師們在思想和教育理念上受到了一次深度“撞擊”,對于教育教學方法有了新的認識和思考。這些無論是對我校教師自身專業(yè)發(fā)展,還是對學校教育教學工作以及進一步推行素質(zhì)教育的實施都起到了積極的促進作用。
    白王小學
    20__年8月26日
    學校暑期工作總結(jié)標題篇三
    根據(jù)xx城區(qū)政府及城區(qū)教育局的指導精神,我校今年在招生工作中堅持從學??沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),力求認識到位,組織到位,措施到位,落實到位。高標準嚴要求地完成了20xx年的招生工作?,F(xiàn)簡要總結(jié)如下:
    1、認真做好招生宣傳工作。我校針對20xx年的招生形勢,提前準備招生宣傳工作。學校在20xx年初就召開了專題會議;20xx年5月,學校將招生工作人員分成若干小組,隨后,由校領導帶領,分赴各小學進行宣傳;20xx年6月,校長親自帶領各小組人員到各小學學開展招生宣傳工作。
    2、積極配合中心校做好招生錄取工作。今年我校招收初一新生應為176人,我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各小學。開學后,實際報到的學生有179名新生,有4人未報到,有7人轉(zhuǎn)學入本校。
    3、亮點:本地大部分生源保留在本校就讀,學校的出色的教學成績吸引隨父母外出就讀的學生回鄉(xiāng)讀書,也吸引一些外地學生慕名來讀書。
    1、招收人數(shù)達到179人,比分配指標多收了3人。
    2、招生過程中,由于新生陸續(xù)前來報到,故新生數(shù)據(jù)未能及時統(tǒng)計上報。
    3、由于不良的招生競爭,致使我校已錄取的部分學生流失。
    1、進一步領會上級文件精神,加強招生工作,成立招生領導小組。明確分工,責任到人,各司其職,各負其責,確保招生工作的有序進行。
    2、繼續(xù)嚴格執(zhí)行“三限制”政策。嚴格把好學籍保留關。
    3、加強和上級領導部門的聯(lián)系,掌握招生中的最新動態(tài)。
    4、隨時和招辦聯(lián)系,核實錄取新生的數(shù)據(jù),在規(guī)定時間內(nèi)完成了新生學籍的注冊和上報。
    5、加強與xx鎮(zhèn)各小學的聯(lián)系,積極做好招生宣傳動員工作。進一步加大招生宣傳力度,進一步完善獎勵制度,吸引優(yōu)質(zhì)生源。特別要加強對已發(fā)放通知書的新生的宣傳動員工作,使新生能及時報到注冊。
    6、進一步增強招生工作人員的責任心,做到規(guī)范操作,精心組織,認真實施。
    學校暑期工作總結(jié)標題篇四
    根據(jù)區(qū)教委的安排,結(jié)合我校實際,按照上級要求組織全校教職工進行了暑期師德師風集中學習?,F(xiàn)在學習工作已全面結(jié)束,現(xiàn)將學習情況總:
    政治、業(yè)務學習對于提高教師的思想素質(zhì)、師德水平和教育教學能力起著不可忽視的作用,因此學校領導非常重視。接到區(qū)教委開展教職工政治業(yè)務學習的通知后,學校立即召開了行政會,研究制定了《暑假政治業(yè)務學習方案》、《暑假政治學習安排表》和《暑假政治學習紀律要求》,布置了學校教職工政治業(yè)務學習工作。8月27日,何校長在全體教職工動員會上就此次政治學習的目的、學習時間、學習形式作了具體細致的安排,并布置了學習內(nèi)容,強調(diào)了學習紀律。嚴格考勤,強調(diào)會風。在本次培訓過程中,嚴格考勤,采取了簽到制,無特殊原因,教師在師德培訓期間不得請假,為政治業(yè)務學習的順利有效開展打下了堅實的思想基礎。
    學習時間:暑期集中學習時間安排在8月27日——29日三天
    學習內(nèi)容:
    1、《關于進一步加強教師管理提升師德水平的通知》(渝教師〔20xx〕26號)。
    2、教育部《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(20xx年修訂)》。
    3、教育部《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》、《小學教師專業(yè)標準(試行)》和《中學教師專業(yè)標準(試行)》(教師〔20xx〕1號)。
    4、中共重慶市委教育工委、重慶市教育委員會《關于進一步加強師德師風建設的意見》(渝教工委〔20xx〕18號)。
    5、《萬州區(qū)中小學教師職業(yè)道德“八嚴禁”》。
    6、《萬州區(qū)中小學在職教師違規(guī)補課有償家教的處理意見》的通知(萬州教工委〔20xx〕11號)。
    7、《萬州區(qū)中小學教師師德師風考核辦法》(萬州教師[20xx]16號)
    8、蔣藝義在20xx年暑期中小學校長工作會上的講話。
    1、集中學習:
    以專題形式組織學習原文,學校校級領導和中層每人負責一個專題,組織教職工進行學習并對學習內(nèi)容進行詮釋。
    2、分組討論:
    用半天時間、以教研組為單位對學習內(nèi)容進行討論。在學習中,學校要求全體教職工人人記好筆記,每個教職工結(jié)合所學內(nèi)容,從愛崗敬業(yè)、關愛學生、廉潔從教等三個方面進行認真總結(jié)和反思,對自身存在的突出問題,梳理具體表現(xiàn),分析深刻原因,提出整改措施,并并就簽訂了師德師風目標承諾書交辦公室存檔。
    通過集中學習討論和自我反思,我校教師的紀律性和自覺性得到增強,教育教學的主動性得到提升。
    總之,通過本次暑期政治業(yè)務學習,我校達到了預期的目的,收到了良好的效果,相信我校的師德師風建設和教育教學成績會更上一層樓。
    學校暑期工作總結(jié)標題篇五
    根據(jù)教育局20xx年暑假工作意見,我校高度重視暑期工作,詳細制定了暑假個人計劃,成立了假期工作領導小組,安排好值班工作,編排了假期值班安排表,保證電話暢通,保證學校財產(chǎn)安全。下面將我校本次暑假工作做以下簡要總結(jié)。
    放假前,我校通過召開全校家長會和學期休業(yè)式等形式,對全體學生進行了法制安全常識教育,尤其強化了學生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,并請家長參與共同做好學生的安全防范和管理工作,使學生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規(guī)來約束自己的行動。假期期間學校也加大了對學校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作,加強了有關值班人員的管理,明確責任,定時巡邏,嚴格進出校園人員的管理,假期值班絕大多數(shù)教師按時正點,并做了詳細記錄,有事及時匯報;由于學校領導重視,預防工作細致,各種措施到位,今年暑假沒有發(fā)生任何安全事故。
    開展家校聯(lián)系和家訪活動。重視經(jīng)濟困難家庭子女、流動人口子女、單親家庭子女。不管是班主任老師還是科任老師都充分利用暑假休息時間進行了家訪活動,有的通過電話或網(wǎng)絡等方法進行了家訪工作。暑假中全體教師共家訪學生100多人次。
    1、參加“區(qū)學生體育大聯(lián)賽“陽光伙伴”集體跑比賽。20xx年6月26日上海市金山區(qū)學生體育大聯(lián)賽“陽光伙伴”集體跑比賽在我校隆重舉行。我們興塔小學的“陽光伙伴”隊員們在教練的精心指導下,一鼓作氣,團結(jié)合作,奮勇拼搏,跑出了967的最佳成績,獲得了這次比賽的第一名。并將代表金山區(qū)參加上海市學生體育大聯(lián)賽“陽光伙伴”集體跑比賽,獲二等獎。
    2、參加區(qū)小學生足球聯(lián)賽。6月29日到7月2日為期四天的區(qū)小學生足球聯(lián)賽在我校隆重舉行。經(jīng)過四天的激烈角逐,我校女子足球隊獲得第一名,男子足球隊獲第四名。
    3、舉辦20xx暑期隊干部培訓。為進一步提高我校少先隊隊干部的思想素質(zhì)和管理能力素質(zhì),熟悉和掌握少先隊工作方法和自己的工作職責,提高少先隊工作水平,我校于20xx年6月30至7月4日五個半天進行了“20xx暑期隊干部培訓”活動。來自二、三、四年級的大、中隊干部41人參加了學習培訓活動。本次培訓活動內(nèi)容豐富多彩:少先隊基本知識的學習;隊干部的工作方法、為人民服務的思想和意識等方面的指導;十分鐘隊會開展;模擬紅領巾廣播演播;自建小隊、自取隊名口號、自設隊標;參觀舊校址;黑板報的設計、小樣的制作、分欄的方法、繪圖文字的技巧等等。隊干部們學得很認真,每位參加隊長學校學習的隊長們將設計一張以“雛鷹練翅”為主題包括五大涉及培訓內(nèi)容在內(nèi)的類似黑板報小樣作為學習的成果在7月20日返校時上交。相信在新的學期,同學們一定會學以致用,以滿懷的熱情為廣大興小少先隊員服務。
    4、舉行黑板報知識專題培訓。黑板報是少先隊工作的一個重要陣地,它以新穎的版面,快捷的報道,靈動的視角,折射出社會萬花筒,對少先隊員進行著形式多樣的教育。為使各中隊的黑板報更上一臺階,7月4日,我校少先隊大隊部邀請了校美術(shù)教師曹冬根老師為隊干部們進行“如何出好黑板報”技能和技巧培訓。曹老師利用多媒體生動的演示,深入淺出的講解,使隊干部們對黑板報主題的選擇,素材的收集,版面的設計,色彩的運用,刊頭、刊尾、版面設計、字體、插圖的要求等等有了新的認識。
    5、鼓號隊培訓。七月七日至十一日,烈日當空,驕陽似火,但是我們學校二年級的二十六位新鼓號隊員卻熱情高漲,他們發(fā)揚不怕熱不怕苦不怕累的精神,跟著老師和老隊員,動作規(guī)范,整齊劃一,個個精神抖擻,認認真真地正在進行鼓號隊訓練。
    學校暑期工作總結(jié)標題篇六
    緊張而又充實的暑假已經(jīng)結(jié)束了,為了加強學生的思想教育,深化素質(zhì)教育,根據(jù)上級市、區(qū)教育局對暑假工作要求及本校的實際情況,我們立足學校,依托社區(qū),依靠家長,引導學生開展形式多樣的實踐活動,利用假期休息時間讀書、看報、開展興趣活動,培養(yǎng)學生愛國、愛科學的優(yōu)秀品質(zhì)、培養(yǎng)學生自立、自主、自強的品質(zhì),樹立為人民、為社會奉獻的人生觀、價值觀、世界觀,強化安全意識,法制觀念,真正發(fā)揮假期工作承上啟下的作用時,在社會上做個好公民,在家庭中做個好孩子,在學校中做個好學生,使學生過一個“健康、有益的、愉快、充實、安全”有意義的假期?;仡櫴钇诠ぷ?,我們引以為豪。
    一、加強領導,提高認識。
    1、學校假前召開行政會議,商討暑期有關工作,建立了以李校長為組長的假期工作領導小組,認真制定了工作計劃,先后組織召開了班主任會議,教職工大會,家長會等提高對假期工作的認識,落實好假期工作任務。
    2、依托家長開展學生的假期活動,學校給每位學生家長發(fā)一封,讓每位家長了解學校對學生假期生活的要求及安排。
    3、要求班主任利用假期做好家訪工作,特別對特困生、單親、孤兒及離異家庭的學生做到必訪,并填寫暑假家訪記錄表。
    二、做好假期的安全教育與法制教育。
    1、利用返校及放假前班級工作安排的時機對全校學生進行國情教育、行為規(guī)范、遵紀守法、安全等教育,提高學生自我保護意識,預防食物中毒,煤氣中毒、觸電及交通事故和溺水事件的發(fā)生,把安全放在首位,倡導學生搞文明活動不要參加各種形式的賭博活動和封建迷信活動,不看不健康的內(nèi)容的書刊、雜志、錄像,不進三室一廳和網(wǎng)吧,倡導學生文明過假期。
    2、學校對全體教師進行安全、文明、守紀守法教育,杜絕教師以個人名義辦班補課。
    3、假期學校做好對各種設施的安全檢查工作及落實到行政人員的安排。
    三、 積極開展假期“八個一”活動,取得了滿意的效果。
    1、在學習方面深化一助一、多助一、互結(jié)對子”活動。
    2、每班建立了一份活動進步檔案。每班班委會、團支部組織團員、積極分子幫助班級里的單親生、特困生、后進生;制定計劃,定期落實計劃,建立檔案。
    3、以班級為單位,與社區(qū)建立聯(lián)系,開展與家長“小手拉大手”活動,講文明,爭做“三好”互幫互促監(jiān)督小組,此項活動得到了家長的支持,紛紛寫來評語和感想。
    4、參加有益的社會實踐活動。以班委會、團支部為單位,組織學生到工廠、商店、農(nóng)村、部隊,企事業(yè)單位參加社會實踐活動,體會社會工作的服務性及奉獻精神。
    5、讀一本好書、觀看兩部有意義的影片活動。用楷模英雄的精神激勵學生,約束學生,同學們寫了許多讀后感、觀后感。
    6、寫一手好字、打一手快微機、鍛煉一手好技能。
    7、每周記一條重要新聞。
    8、每班撰寫了以“情系奧運,我看家鄉(xiāng)新變化”的社會實踐調(diào)查報告,并提出合理化建議。
    四、積極開展愛心奉獻活動
    1、假日里,以班委會、團支部名義組織學生拜訪老干部、孤老、退休教師,五保戶及特困生等,為他們打掃衛(wèi)生,送禮物,受到居民的一致稱贊。
    2、我愛社區(qū)。組織學生到社區(qū)進行護綠、保潔、環(huán)保宣傳和反__宣傳。
    五、認真做好評比與表彰。
    1、優(yōu)秀班級及優(yōu)秀學生的表彰
    2、利用廣播和《二中人》校報和學校宣傳櫥窗總結(jié)暑假工作,表彰暑期中的好人好事和典型事例。
    我校暑期工作取得了可喜成績、得到了社會的贊譽,我們會一如既往、不斷發(fā)展,相信第二中學明天會更加燦爛!
    學校暑期工作總結(jié)標題篇七
    緊張而又充實的暑假已經(jīng)結(jié)束了,為了加強學生的思想教育,深化素質(zhì)教育,根據(jù)上級市、區(qū)教育局對暑假工作要求及本校的實際情況,我們立足學校,依托社區(qū),依靠家長,引導學生開展形式多樣的實踐活動,利用假期休息時間讀書、看報、開展興趣活動,培養(yǎng)學生愛國、愛科學的優(yōu)秀品質(zhì)、培養(yǎng)學生自立、自主、自強的品質(zhì),樹立為人民、為社會奉獻的人生觀、價值觀、世界觀,強化安全意識,法制觀念,真正發(fā)揮假期工作承上啟下的作用時,在社會上做個好公民,在家庭中做個好孩子,在學校中做個好學生,使學生過一個“健康、有益的、愉快、充實、安全”有意義的假期?;仡櫴钇诠ぷ?,我們引以為豪。
    一、加強領導,提高認識。
    1、學校假前召開行政會議,商討暑期有關工作,建立了以李校長為組長的假期工作領導小組,認真制定了工作計劃,先后組織召開了班主任會議,教職工大會,家長會等提高對假期工作的認識,落實好假期工作任務。
    2、依托家長開展學生的假期活動,學校給每位學生家長發(fā)一封,讓每位家長了解學校對學生假期生活的要求及安排。
    3、要求班主任利用假期做好家訪工作,特別對特困生、單親、孤兒及離異家庭的學生做到必訪,并填寫暑假家訪記錄表。
    二、做好假期的安全教育與法制教育。
    1、利用返校及放假前班級工作安排的時機對全校學生進行國情教育、行為規(guī)范、遵紀守法、安全等教育,提高學生自我保護意識,預防食物中毒,煤氣中毒、觸電及交通事故和溺水事件的發(fā)生,把安全放在首位,倡導學生搞文明活動不要參加各種形式的賭博活動和封建迷信活動,不看不健康的內(nèi)容的書刊、雜志、錄像,不進三室一廳和網(wǎng)吧,倡導學生文明過假期。
    2、學校對全體教師進行安全、文明、守紀守法教育,杜絕教師以個人名義辦班補課。
    3、假期學校做好對各種設施的安全檢查工作及落實到行政人員的安排。
    三、 積極開展假期“八個一”活動,取得了滿意的效果。
    1、在學習方面深化一助一、多助一、互結(jié)對子”活動。
    2、每班建立了一份活動進步檔案。每班班委會、團支部組織團員、積極分子幫助班級里的單親生、特困生、后進生;制定計劃,定期落實計劃,建立檔案。
    3、以班級為單位,與社區(qū)建立聯(lián)系,開展與家長“小手拉大手”活動,講文明,爭做“三好”互幫互促監(jiān)督小組,此項活動得到了家長的支持,紛紛寫來評語和感想。
    4、參加有益的社會實踐活動。以班委會、團支部為單位,組織學生到工廠、商店、農(nóng)村、部隊,企事業(yè)單位參加社會實踐活動,體會社會工作的服務性及奉獻精神。
    5、讀一本好書、觀看兩部有意義的影片活動。用楷模英雄的精神激勵學生,約束學生,同學們寫了許多讀后感、觀后感。
    6、寫一手好字、打一手快微機、鍛煉一手好技能。
    7、每周記一條重要新聞。
    8、每班撰寫了以“情系奧運,我看家鄉(xiāng)新變化”的社會實踐調(diào)查報告,并提出合理化建議。
    四、積極開展愛心奉獻活動
    1、假日里,以班委會、團支部名義組織學生拜訪老干部、孤老、退休教師,五保戶及特困生等,為他們打掃衛(wèi)生,送禮物,受到居民的一致稱贊。
    2、我愛社區(qū)。組織學生到社區(qū)進行護綠、保潔、環(huán)保宣傳和反__宣傳。
    五、認真做好評比與表彰。
    1、優(yōu)秀班級及優(yōu)秀學生的表彰
    2、利用廣播和《二中人》校報和學校宣傳櫥窗總結(jié)暑假工作,表彰暑期中的好人好事和典型事例。
    我校暑期工作取得了可喜成績、得到了社會的贊譽,我們會一如既往、不斷發(fā)展,相信第二中學明天會更加燦爛!
    第二篇:學校暑期集訓工作總結(jié)
    暑期集訓工作總結(jié)
    反思知得失,見賢則思齊。今年的暑期集訓內(nèi)容豐富,組織果決,震撼力強。
    學校成立了由校委會成員組成的領導小組,明確了集訓內(nèi)容要求與時間安排,嚴明紀律,從8月20日至26日,活動開展有條不紊。
    20日下午,參加東山頭黨工委集中活動,聽取了東山頭黨工委分管教育領導的動員報告,校長汪文明作了詳實的工作報告,催人奮進。學習了省師德標兵的先進事跡。他奮不顧身的工作熱情、愛生如子的師德風尚、嚴謹精細的教學特色受到我校教師的普遍稱道。
    一、暑期集訓目標
    2014年暑期集訓是為上學年工作的總結(jié),也是對2014年秋季學期工作的預熱。學校利用一周時間集中學習政治理論,法律法規(guī),師德規(guī)則以及優(yōu)秀教師先進事跡,充分認識到教師負著重要的社會職責,面臨良好的發(fā)展機遇與挑戰(zhàn),每個人應該自覺地提高自己的政治理論水平和教師道德水平,以適應社會對教師不斷提高的思想政治素質(zhì),師德水平的要求,提高履行職責的師德修養(yǎng)準備。
    二、制定集訓方案
    學校成立以校長為組長的學校暑期集訓領導小組。會上明確了小組成員分工,由政教室為主組織領導集訓工作,具體安排如下:
    三、落實方案,認真學習
    1.建立考勤、作息制度。
    學校教務室把學校教師全部登記造冊,每天上午、下午點名。教師無重大特殊事件不得請假、缺會,曠會、遲到的要罰款。
    2.精心組織學習材料,讓老師樂學。
    學習《未成年人保護法》、《義務教育法》、《教師法》、《安全生產(chǎn)法》、《學生傷害事故處理辦法》、《中小學幼兒園管理辦法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國家中長期教育政策和發(fā)展規(guī)劃綱要(2014-2014)》、《反對自由主義》等文件及相關教育法規(guī),廣泛營造“做人民滿意教師,為人民滿意學校,創(chuàng)人民滿意的教育”的良好氛圍,進一步增強廣大教師的服務意識和依法治教意識,全面規(guī)范辦學行為。
    3.分組討論,檢查對照。
    師都有必要。 學習師德標兵的先進事跡,對照自身的工作和學習,找差距,談認識,廣泛開展批評與自我批評,再塑造東山頭學校教師的光輝形象。我們還要求老師對學校工作提出意見、建議,對學校領導工作多作批評。
    4.撰寫心得體會。
    這次集訓我們要求老師撰寫不少于二篇的心得體會交學校集中審閱、檢查。
    本次集訓認真落實了《區(qū)教育局2014年暑期期教師集訓方案》和《東山頭學校2014年暑期教師集訓方案》,通過組織學習師德標兵事跡,組織學習校內(nèi)師德標兵事跡,組織學習有關的法規(guī)及管理規(guī)定,開展課堂教學問題研討交流等多種形式,使修養(yǎng)師德成為每位教師內(nèi)心追求,成為自我提高的動力,增強了干部和教師的法紀意識、改革意識、創(chuàng)優(yōu)意識,達到了優(yōu)化行風、鼓舞士氣、提高素質(zhì)、振奮精神的基本的目的,為新學年發(fā)展奠定了思想基礎,我們的教師、學校必然有一個全新的面貌。
    學校暑期工作總結(jié)標題篇八
    當代大學生是祖國的未來和希望,是21世紀的接班人;高校青年教師是高等教育工作的中流砥柱。因此大學生的健康成長及青年教師的教學工作就顯得尤為重要。
    根據(jù)《20xx年暑期河北省百萬大學生和青年教師千鄉(xiāng)萬村“體驗省情、服務群眾”主題實踐活動方案的通知》在院黨委總體部署下,化學與材料科學學院,結(jié)合廊坊師范學院多年社會實踐的經(jīng)驗,決定在廊坊市永清縣里瀾城鎮(zhèn)小惠莊村開展20xx年暑期河北省百萬大學生和青年教師千鄉(xiāng)萬村“體驗省情、服務群眾”主題實踐活動,并且取得了圓滿的成功。
    通過精心組織,認真發(fā)動,使活動搞得扎扎實實、豐富多彩。
    第一天剛剛走進里瀾城鎮(zhèn)小惠莊村,我們就受到了小惠莊村村委的熱情招待。老村長首先在村委會為我們介紹了小惠莊村的基本情況,為隊員的分配工作打下了堅實基礎。上午十點鐘,我們就按著原計劃,開始了我們第一天的工作。
    實踐隊共分為四個小隊,依次分區(qū)進行調(diào)查活動。每個小隊負責當區(qū)的宣傳、調(diào)研工作,每組組長負責全面協(xié)調(diào)工作、各組組員分別負責調(diào)查問卷、宣傳工作、搜集材料并及時寫出活動簡報。這次活動中許多同學都是首次深入農(nóng)村,與農(nóng)民生活在一起,體驗了農(nóng)村艱苦的生活,學會了敢于吃苦、樂于勞動的精神。在活動期間,我們給村民發(fā)放了各種宣傳單,宣傳共產(chǎn)主義,宣傳各種科普知識等,分隊各成員與村民熱情聊天,耐心為他們解決疑惑,解決手機、電腦等新科技產(chǎn)品的疑難知識,在晚上我們以照片和簡報的形式給未參加活動的老師與同學交流信息。
    們探索的欲望,激勵他們好好學習,長大以后服務社會、報效祖國。這次前來的同學中存在著幾位文藝積極分子,他們每天傍晚帶著村里的孩子們唱歌跳舞,說相聲,演雙簧,教授其許多文藝方面的才能,讓孩子們接觸到了許多由于地理局限而無法獲悉的東西,豐富了小惠莊村兒童的課余生活。并且在實踐即將結(jié)束的時候,我們實踐團的成員與小惠莊村的學生兒童共同舉辦了一場文藝匯演,豐富了整個村莊農(nóng)民的文化生活,受到了農(nóng)民朋友的好評。
    在活動期間,隊員們依據(jù)我們化學與材料科學學院的學科特點和學科優(yōu)勢,向全體村民講述了如何正確使用農(nóng)藥,農(nóng)藥使用過程中產(chǎn)生的危害及嚴重污染等,我們還講解了許多有關秸稈焚燒產(chǎn)生的危害,向他們推廣秸稈還田、修建沼氣池等惠農(nóng)、利農(nóng)政策,解決了困擾農(nóng)戶的許多實際問題,深受小惠莊村村民的好評。宣傳科技常識,傳播低碳的生活理念。大力宣傳共產(chǎn)主義思想,向村民尤其是學生、兒童講述沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,共產(chǎn)黨始終代表著中國最廣大人民的根本利益,倡導他們擁護中國共產(chǎn)黨,擁護黨的方針政策和綱領決議,破除宗教迷信,永遠跟黨走的正確思想。我們還深入農(nóng)民家中,排查線路、電器使用過程中的安全隱患,講述如何正確使用家庭電器,防雷電擊的知識。
    和借鑒心弦經(jīng)驗,接受正面教育,堅定自己的理想與信念。
    活動中,我們還走訪了村中的貧困戶家庭,家中的貧寒和村民的樸實使隊員們深深認識到,對這些貧困家庭的幫助是一項長期而艱巨的任務,要建立起一套完善的社會保障機制、關懷機制,持續(xù)地對其進行幫助。作為黨員干部要時時刻刻關心這些弱勢群體,不僅要在物質(zhì)上給予幫助,更要在精神上給予鼓勵,要根絕貧困居民的具體情況,力所能及地、真心實意地幫助他們解決一些實際困難,讓貧困戶切切實實得到幫助,使整個村民都能過上富裕的生活。
    在社會實踐中,我們優(yōu)勢互補,專業(yè)互補,實現(xiàn)強強聯(lián)合,受到當?shù)厝嗣竦臒崃覛g迎,促進了社會實踐活動更有效、更扎實地開展。實踐過程中,大家集體討論,針對活動中出現(xiàn)的典型事例進行重點分析,對出現(xiàn)的不足及時反省,總結(jié)活動開展情況,吸收經(jīng)驗,改正不足。這些做法,不僅使實踐活動在不斷的完善中有序進行,更使服務隊成員及時保留詳實的材料,為寫出高水平的調(diào)查報告打下了基礎。
    此次“體驗省情,服務群眾”實踐活動,隊中成員均積攢了很多經(jīng)驗,但是也有很多的缺點與不足,我們將認真總結(jié)其中的經(jīng)驗和不足,在以后的教師教學及學生學習中揚長避短,進一步引導廣大學生在各項活動中經(jīng)受鍛煉、增長才干、提高素質(zhì)、成才報國。
    學校暑期工作總結(jié)標題篇九
    按照學校的統(tǒng)一要求,暑假期間,我們?nèi)昙壍娜握n教師對本班部分學生進行了家訪,現(xiàn)將有關情況總結(jié)如下:
    我們?nèi)握n教師通過與學生、與家長交流,了解了每一個學生的家庭狀況,學習環(huán)境,學生在家的表現(xiàn);了解到家長對孩子的希望、要求以及教育孩子的方法,并且做好了詳細的家訪記錄,為我們今后的教學工作奠定了基礎。
    第一:班中有許多學生的父母外出打工,做生意,孩子交由爺爺奶奶管教,老人們對孩子的寵愛,使得學校教育工作難上加難。
    第二:家長"望子成龍"、"望女成鳳"心切,對子女有求必應,父母對孩子的溺愛和放縱,養(yǎng)成了孩子驕縱的心理,他們在言行舉止方面表現(xiàn)出挑三揀四,愛耍脾氣等不良行為,這給學校教育帶來諸多的難處。
    第三:家長誤認為孩子很聰明,回家不學習也能取得好成績,如果孩子成績不理想就是老師的教學存在問題或不夠關心孩子。
    實際上家長最大的失誤就是忽視了孩子的行為習慣和學習習慣的培養(yǎng)。當我們在家訪中交談起這個問題時,家長意識到問題的嚴重性,一下子又進入另一個誤區(qū):希望一下子能解決問題,企圖一勞永逸。
    第一,全面的家訪,讓我們?nèi)握n教師與家長、學生進行了面對面的交流,了解了家長的期望與要求,了解了學生的個性與想法,加強了師生感情,對今后的教育教學工作將起到積極的作用。
    第二,全面的家訪,了解了家長對子女的關切與期望,也了解了一些學生家庭的困境,增強了我們的責任感,也讓我們更加熱愛學生,熱愛工作。
    第三,家訪也給我們?nèi)握n教師上了一課。因為在與家長的交談中,我們深深體會到家長對孩子的期盼,讓我們深感自己的責任重大,對今后的工作不敢有絲毫的懈怠之心。
    總之,家訪工作是教學工作中不可缺少的一部分。我們愿本著對學生負責、對家長負責,認真工作,努力做一名稱職的教師,不辜負社會、家長對我們的期望。
    學校暑期工作總結(jié)標題篇十
    我校自接到上級教育部門的安全檢查隱患排查后,立即行動起來組織相關人員對校園安全工作進行了細致的排查。杜絕不安全事故的發(fā)生,保護校園設施、校產(chǎn)不受損失?,F(xiàn)在詳細總結(jié)如下:
    1、 門衛(wèi)管理工作
    堅持兩人24小時輪流值班,做好進入校園人員的登記工作。加強夜間的巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報學校值班領導。
    2、 假期值班工作扎實到位,領導帶班成員積極認真。
    3、 校舍無安全隱患。但是應注意排水的通暢。
    4、 防汛安全工作無隱患,當遇大雨大風天氣時安全值班人員巡查到
    位。
    5、 校園用電安全
    暑期對我校所有用電線路和用電設施進行了檢查,對檢查出來的問題,馬上進行處理。對電線裸露、老化等問題堅決予以更換,避免一切因電而造成的安全事故的發(fā)生。
    6、 校車安全無隱患。
    7、 暑期施工安全情況良好。劃出了安全警戒線并懸掛安全教育橫
    副、設立相關安全警示語。
    總而言之,我校安全各方面工作都已到位,不存在安全方面的問題。但是還不能掉以輕心,時刻注意惡劣天氣帶來的安全事故。我相信只要我們努力工作值班到位,一定會杜絕各類安全事故的發(fā)生。
    第四篇:暑期三下鄉(xiāng)學校工作總結(jié)
    學校工作總結(jié)
    當代大學生是祖國的未來和希望,是21世紀的接班人;高校青年教師是高等教育工作的中流砥柱。因此大學生的健康成長及青年教師的教學工作就顯得尤為重要。
    根據(jù)《2014年暑期河北省百萬大學生和青年教師千鄉(xiāng)萬村“體驗省情、服務群眾”主題實踐活動方案的通知》在院黨委總體部署下,化學與材料科學學院,結(jié)合廊坊師范學院多年社會實踐的經(jīng)驗,決定在廊坊市永清縣里瀾城鎮(zhèn)小惠莊村開展2014年暑期河北省百萬大學生和青年教師千鄉(xiāng)萬村“體驗省情、服務群眾”主題實踐活動,并且取得了圓滿的成功。
    通過精心組織,認真發(fā)動,使活動搞得扎扎實實、豐富多彩。
    第一天剛剛走進里瀾城鎮(zhèn)小惠莊村,我們就受到了小惠莊村村委的熱情招待。老村長首先在村委會為我們介紹了小惠莊村的基本情況,為隊員的分配工作打下了堅實基礎。上午十點鐘,我們就按著原計劃,開始了我們第一天的工作。
    實踐隊共分為四個小隊,依次分區(qū)進行調(diào)查活動。每個小隊負責當區(qū)的宣傳、調(diào)研工作,每組組長負責全面協(xié)調(diào)工作、各組組員分別負責調(diào)查問卷、宣傳工作、搜集材料并及時寫出活動簡報。這次活動中許多同學都是首次深入農(nóng)村,與農(nóng)民生活在一起,體驗了農(nóng)村艱苦的生活,學會了敢于吃苦、樂于勞動的精神。在活動期間,我們給村民發(fā)放了各種宣傳單,宣傳共產(chǎn)主義,宣傳各種科普知識等,分隊各成員與村民熱情聊天,耐心為他們解決疑惑,解決手機、電腦等新科技產(chǎn)品的疑難知識,在晚上我們以照片和簡報的形式給未參加活動的老師與同學交流信息。
    們探索的欲望,激勵他們好好學習,長大以后服務社會、報效祖國。這次前來的同學中存在著幾位文藝積極分子,他們每天傍晚帶著村里的孩子們唱歌跳舞,說相聲,演雙簧,教授其許多文藝方面的才能,讓孩子們接觸到了許多由于地理局限而無法獲悉的東西,豐富了小惠莊村兒童的課余生活。并且在實踐即將結(jié)束的時候,我們實踐團的成(請幫助宣傳好范文 )員與小惠莊村的學生兒童共同舉辦了一場文藝匯演,豐富了整個村莊農(nóng)民的文化生活,受到了農(nóng)民朋友的好評。
    在活動期間,隊員們依據(jù)我們化學與材料科學學院的學科特點和學科優(yōu)勢,向全體村民講述了如何正確使用農(nóng)藥,農(nóng)藥使用過程中產(chǎn)生的危害及嚴重污染等,我們還講解了許多有關秸稈焚燒產(chǎn)生的危害,向他們推廣秸稈還田、修建沼氣池等惠農(nóng)、利農(nóng)政策,解決了困擾農(nóng)戶的許多實際問題,深受小惠莊村村民的好評。宣傳科技常識,傳播低碳的生活理念。大力宣傳共產(chǎn)主義思想,向村民尤其是學生、兒童講述沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,共產(chǎn)黨始終代表著中國最廣大人民的根本利益,倡導他們擁護中國共產(chǎn)黨,擁護黨的方針政策和綱領決議,破除宗教迷信,永遠跟黨走的正確思想。我們還深入農(nóng)民家中,排查線路、電器使用過程中的安全隱患,講述如何正確使用家庭電器,防雷電擊的知識。
    和借鑒心弦經(jīng)驗,接受正面教育,堅定自己的理想與信念。
    活動中,我們還走訪了村中的貧困戶家庭,家中的貧寒和村民的樸實使隊員們深深認識到,對這些貧困家庭的幫助是一項長期而艱巨的任務,要建立起一套完善的社會保障機制、關懷機制,持續(xù)地對其進行幫助。作為黨員干部要時時刻刻關心這些弱勢群體,不僅要在物質(zhì)上給予幫助,更要在精神上給予鼓勵,要根絕貧困居民的具體情況,力所能及地、真心實意地幫助他們解決一些實際困難,讓貧困戶切切實實得到幫助,使整個村民都能過上富裕的生活。
    在社會實踐中,我們優(yōu)勢互補,專業(yè)互補,實現(xiàn)強強聯(lián)合,受到當?shù)厝嗣竦臒崃覛g迎,促進了社會實踐活動更有效、更扎實地開展。實踐過程中,大家集體討論,針對活動中出現(xiàn)的典型事例進行重點分析,對出現(xiàn)的不足及時反省,總結(jié)活動開展情況,吸收經(jīng)驗,改正不足。這些做法,不僅使實踐活動在不斷的完善中有序進行,更使服務隊成員及時保留詳實的材料,為寫出高水平的調(diào)查報告打下了基礎。
    此次“體驗省情,服務群眾”實踐活動,隊中成員均積攢了很多經(jīng)驗,但是也有很多的缺點與不足,我們將認真總結(jié)其中的經(jīng)驗和不足,在以后的教師教學及學生學習中揚長避短,進一步引導廣大學生在各項活動中經(jīng)受鍛煉、增長才干、提高素質(zhì)、成才報國。
    學校暑期工作總結(jié)標題篇十一
    我校于8月26日至8月30日組織全體教職工,開展了暑期教師集中培訓工作。為增強暑期教師師德學習的針對性和有效性,我校結(jié)合本校實際,學習中采用理論學習、專題講座、個人自學、分組討論、撰寫心得、交流成果等方式綜合開展好校本培訓工作。組織教師學習宣傳素質(zhì)教育的新思想、新理念,進一步樹立了正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,教師的創(chuàng)新意識及文明執(zhí)教、為人師表、甘于奉獻的自覺性明顯增強,培訓取得了良好的效果?,F(xiàn)將本次教師集中培訓情況總結(jié)如下。
    一、結(jié)合學校實際,制訂學習計劃
    根據(jù)學校慣例,此次暑期教師集中培訓活動仍成立了教師暑期培訓領導小組。召開專題會議,討論制定培訓計劃、研究落實方案,確保培訓順利有效地開展,各項活動落到實處。
    為圓滿完成校本學習的任務,領導精心組織,制定了切實可行的學習計劃,做到內(nèi)容落實、時間落實、場地落實、組織工作落實。學習前,學校領導聽取了老師們的建議,又按照文件要求,采用了宣講與討論相結(jié)合,自學與交流相結(jié)合,學習與業(yè)務提高相結(jié)合,理論與實踐相結(jié)合的方法,安排了多方面的教育學習內(nèi)容,提高了全體教師的學習實效性。
    二、召開動員大會,鼓勵大家積極學習。
    為確保在規(guī)定的時間里收到良好的學習效果,我校集中召開了全體教師暑期培訓動員大會,要求大家認清形勢,自覺學習,努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平。指出本學期將構(gòu)建重能力、重實績、重貢獻的分配激勵機制,讓每一位教師體會到學習的重要性和緊迫感,充分調(diào)動廣大教師參與培訓的積極性。
    三、培訓內(nèi)容豐富。
    為搞好本次暑期教師集中培訓活動,學校按照本次培訓要求并結(jié)合我校實際,從師德30條學習、教師有償家教有關文件、教師法、教育法、未成年人保護法、違規(guī)辦學行為追究辦法等方面,采用多種形式組織教師參與了本次培訓。
    經(jīng)過五天的培訓學習,學校教學管理,教師教學效率都有了明顯的提高,許多教師發(fā)表了自己的心得體會。全校各教師,不論從思想上還是行動上都有了一個更高層次上的的認識和行動方法。培訓的時間是短暫的,但對各教師的影響卻是持久的。
    四、落實相關措施,以保證學習質(zhì)量。
    1、中心明確,過程落實。本次暑期教師集中培訓,我們始終圍繞“提升教師師德水平,規(guī)范辦學行為,提升教學質(zhì)量”這個中心,主題明確、重點突出、務求實效、不走過場。整個培訓過程我們采取了集中學習、小組座談討論、專題研討會議、教師業(yè)務學習、教師寫材料等形式進行。
    2、嚴格考勤,強調(diào)會風。集中學習過程中嚴格考勤,因公因私均需提前請假,出勤率100%。會議期間都有嚴格的要求。幾天的培訓,老師們都能準時參加并認真聽講,做好筆記。整個培訓過程中,會風、學風等方面都保持了良好的師德師風狀態(tài)。
    3、注重評價,落實行動。本次培訓列入教師的繼續(xù)教育和年度考核之中。學校認真總結(jié)匯報本校教師的培訓情況,并進行相互交流。培訓領導小組對每位教師上交的材料進行考評,結(jié)合整個培訓過程的表現(xiàn)形成本次教師培訓考核結(jié)果。
    五、撰寫心得體會,增強責任感
    期工作中認真踐行教師職業(yè)道德,為人師表,履行教職,關愛學生,真正將培訓學習成果內(nèi)化和外行。
    要提高教育教學質(zhì)量,辦好人民滿意的教育,提高教師素質(zhì)是關鍵。教師素質(zhì)決定著師德師風的好壞,決定著學校的校風,決定著學生的發(fā)展,也決定著學校的美譽度。通過這次校本培訓,一定能使我校教師對加強自身建設,規(guī)范辦學行為,提高教學管理的能力與水平,為學校的快速發(fā)展,為教育事業(yè)的`發(fā)展作出應有的貢獻。