寫心得體會有助于我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識。寫心得體會時，要注意用詞得體，避免使用太過口語化的語言。以下是一些寫心得體會的范文，希望能夠為大家提供一些寫作的思路和參考。
市人民醫(yī)院實習(xí)心得體會篇一
近日，我有幸參觀了定西人民醫(yī)院，意外地獲悉了該醫(yī)院的發(fā)展成就和醫(yī)學(xué)水平的提升，深受啟發(fā)。下面，我將結(jié)合參觀所見所聞，與大家分享我對定西人民醫(yī)院的心得體會。
第二段：設(shè)施設(shè)備的現(xiàn)代化。
在參觀定西人民醫(yī)院的過程中，我留意到醫(yī)院的設(shè)施設(shè)備非?，F(xiàn)代化。一進(jìn)入門口，高大而美觀的大樓給人以深刻的印象。醫(yī)院內(nèi)的樓道寬敞明亮，墻上掛著醫(yī)學(xué)知識宣傳板，為就診患者提供了增長知識的機(jī)會。醫(yī)院的各科室設(shè)備齊全、功能完善，各種先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備讓人贊嘆不已。這些現(xiàn)代化的設(shè)施設(shè)備不僅能為患者提供更舒適和更高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)，也充分展示了定西人民醫(yī)院在醫(yī)療技術(shù)方面的強(qiáng)大實力。
第三段：醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)素養(yǎng)。
參觀期間，我有幸與一位名叫李醫(yī)生的醫(yī)務(wù)工作者交流。通過與李醫(yī)生的對話，我深刻感受到醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感。李醫(yī)生告訴我，在醫(yī)治患者的過程中，他們一直秉持著敬業(yè)精神、醫(yī)者仁心的原則。無論是對待疾病的認(rèn)真負(fù)責(zé)，還是對患者的悉心照料，李醫(yī)生和他的團(tuán)隊都始終傾注了大量的心血。他們的職業(yè)精神和醫(yī)學(xué)知識讓我深感醫(yī)者如神。
第四段：優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)。
參觀期間，我注意到定西人民醫(yī)院對患者的服務(wù)態(tài)度非常優(yōu)質(zhì)。醫(yī)院內(nèi)的工作人員熱情周到，始終笑容滿面地面對患者的提問與需求。無論是接待大廳的志愿者還是醫(yī)生護(hù)士，他們都以誠懇的態(tài)度與患者進(jìn)行溝通，使其感受到溫暖與關(guān)懷。醫(yī)院還設(shè)立了投訴建議箱和24小時熱線電話，為廣大患者提供便捷的反饋渠道，以便改進(jìn)醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量。這些舉措一方面提高了患者的滿意度，另一方面也提升了醫(yī)院的社會形象。
第五段：醫(yī)院的社會責(zé)任。
參觀定西人民醫(yī)院讓我更加深刻地認(rèn)識到該醫(yī)院的社會責(zé)任。除了提供基本的醫(yī)療服務(wù)，醫(yī)院還積極參與各種公益活動，回饋社會。他們組織義診活動，為社區(qū)居民提供免費的健康咨詢和檢查。此外，醫(yī)院還定期開展健康教育活動，提高公眾的健康意識。通過這些舉措，定西人民醫(yī)院不僅是一個醫(yī)療機(jī)構(gòu)，更是社會和諧的一部分。
總結(jié)：
通過參觀定西人民醫(yī)院，我深深地被該醫(yī)院現(xiàn)代化的設(shè)施設(shè)備、醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)素養(yǎng)、優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)以及擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任所震撼。我希望該院能不斷發(fā)展壯大，為廣大患者提供更高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)，為社會健康事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。在這樣的醫(yī)院環(huán)境中，患者可以獲得更多的關(guān)心與溫暖，醫(yī)療工作者可以發(fā)揮自己的專業(yè)才能，而我也被定西人民醫(yī)院的醫(yī)學(xué)精神所感動與啟發(fā)。
市人民醫(yī)院實習(xí)心得體會篇二
實習(xí)，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對自己夢想的期待;學(xué)習(xí)，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。
第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu，我的帶教老師是xx老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。實習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐，怨自己在以前見習(xí)時沒有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應(yīng)能力差，又不會與老師溝通，進(jìn)了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關(guān)心我。到了手術(shù)室xx老師每天都能看到我的進(jìn)步，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個引導(dǎo)的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天!
現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實習(xí)了這么長時間，又是本科生，做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是，面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而xx老師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機(jī)會。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關(guān)懷，我也會加倍努力，不辜負(fù)老師對我的期望!
現(xiàn)在對于“實習(xí)”，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的機(jī)會，將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習(xí)同學(xué)，各說紛紜?？傊恰叭缛孙嬎?，冷暖自知”。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。學(xué)會如何與病人、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習(xí)，我也有了這層體會。在此，我總結(jié)了以下幾點：
一、理論知識的問題：以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時，才認(rèn)識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
二、角色轉(zhuǎn)化問題。實習(xí)剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習(xí)過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理，跟著操作。本想說“讓我也試一下”，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
三、膽魄的鍛煉。面對病人，特別是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)，只有準(zhǔn)確迅速才能早點解決病人的痛苦。
四、無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實習(xí)這段時間，每個老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認(rèn)識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。
五、微笑服務(wù)：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!
總而言之，這五個月，是適應(yīng)的過程，很多不足之處需要改進(jìn)，這是學(xué)習(xí)的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習(xí)之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收獲。我想接下來的實習(xí)是一個挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇，我一定要好好把握這個機(jī)遇。
上班十天了，感覺不錯，收獲很多，隨便寫寫近期的狀況吧。
我的第一站：小兒科。剛來時還抱怨第一個科沒進(jìn)內(nèi)外科，不過現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)進(jìn)這個科其實有很多好處，本以為老師會不讓我們扎針，不會讓我們進(jìn)行一些操作的，畢竟現(xiàn)在孩子都是家長的寶貝蛋，還有現(xiàn)在的醫(yī)療糾紛也特多，其實給小孩子扎針我自己都沒信心，多謝性格開朗的盈盈老師鼓勵我，現(xiàn)在我的技術(shù)比以前好多了，心里已完全沒有了恐懼感，從兒科出去后，最起碼以后進(jìn)其他科室扎針容易多了吧。年長的護(hù)士一般不教給我們東西的，我們就是她們的腿。我最要感謝的老師就是那個進(jìn)醫(yī)院不到半年的小護(hù)士，是她教給了我好多東西，兒科給藥劑量跟其他科不一樣，是按孩子的體重來計算的，是你交給了我加藥;試驗液的配置跟在學(xué)校學(xué)的也不一樣，是你教給了我配置試驗液;皮試不用以前古老的辦法了，是你教給了我用那個機(jī)器;霧化吸入跟其他科都不一樣，是你教給了我做霧化;留置針在學(xué)校老師只大體說了說，具體情況也不怎么清楚，是你給我做了講解，是你交給了我封針，還有你沒讓我干過跑腿的活，你教給我的都是些知識，我真的從心里感謝你，這個科要沒有你，我出科后學(xué)會的可能也只是跑腿，親愛的老師謝謝。
還有我的代教老師和護(hù)士長，謝謝你們看好我，以后的工作我會努力的。兒科是本院最火爆的一個科吧，人多特雜，病號本來就比其他科多，再加上現(xiàn)在孩子嬌氣，七姑八大姨的都在，這個樓層整天水泄不通，天又熱，工作又煩瑣，這種環(huán)境中工作的人肯定是煩躁的，但面對你們我沒有資格，我必須微笑著面對你們，謝謝你們經(jīng)常說我脾氣好，其實不是那樣的，也正是因為這樣我才有了更多練習(xí)的機(jī)會，上班是必須配帶胸卡的，“實習(xí)護(hù)士”四個大赫然醒目，有些家長對我們是敬而遠(yuǎn)之的，但有些就不同了，有些孩子的血管不好找都青了，一些家長一直鼓勵我扎，我知道你們嘴上說是讓我練習(xí)但肯定也很心疼自己的孩子，我不能扎，我不能讓他們當(dāng)成我的試驗品，萬一失敗了，痛苦的是孩子，謝謝你們的好意，我很感動。
我們接觸最直接的就是那些小患兒了，整天連哄加騙的，但難免有些孩子還是又哭又叫的，但你們哭過之后說的不疼，讓我心里暖暖的，我的第一針失敗了，第二針雖然成功了，但心是懸著老高扎的，我至今記得我扎的第三針，雖然你早就出院了，但你的話一直在鼓勵著我，我的手是抖著給你扎的，但你對你媽媽說所以的姨姨里面就我扎的不疼，我當(dāng)時聽了都要哭了，寶貝所有的姨姨里面就我是實習(xí)的，就我的技術(shù)最差，還有第二天你還專門找我扎，我真的感動，孩子謝謝你給了我自信。當(dāng)然有些人看我們是實習(xí)的，故意刁難我，冤枉我，曾經(jīng)有人為難我在他床前數(shù)一分鐘的滴數(shù)，我知道你是在調(diào)戲我，但我忍了，因為戴上那頂圣潔的帽子就是一種責(zé)任，我必須解答你們的問題;曾經(jīng)有人冤枉我推肝素的時候給他推滲了，但親愛的大姐你知道嗎?你的孩子用的輸液泵，我從沒碰過帶泵的孩子，跟你爭論了幾句我停止了，畢竟醫(yī)護(hù)人員在你們眼里沒有好東西，在爭論別人也會以為我在推卸責(zé)任，只能自己生悶氣了;還有人把體溫表弄丟了說是交給我了，就我的衣服和胸卡不一樣你們就記住我了對吧!但把責(zé)任都推在我頭上也太不公平了吧，我的責(zé)任誰承擔(dān)，幸好老師從你床上找出來了，要不我跳進(jìn)黃河都洗不清。有很多感動，有很多辛酸，社會就是社會，我要努力學(xué)會適應(yīng)。
在精二科實習(xí)期間，我在護(hù)士長及帶教老師的虛心指導(dǎo)和耐心的教導(dǎo)下，使我基本掌握了該科室的常見病、多發(fā)病的基本護(hù)理，對精神分裂癥、躁狂癥、抑郁癥等有一定的認(rèn)識，使我的理論和臨床實踐能夠更好的相結(jié)合，讓我更好的體會到病人的痛苦和了解到家屬的無奈和焦慮的心情。
在精二科期間，我從中學(xué)會了如何對入院病人的評估，如何指導(dǎo)他們配合治療護(hù)理，加強(qiáng)個人的生活自理意識，對出診、接診有一定的了解，能夠掌握對發(fā)病病人如何進(jìn)行有效、快速的保護(hù)性約束，防止自傷、傷人及逃跑等行為，對危險物品的管理制度有一定的體會。對該科室的醫(yī)護(hù)合作、護(hù)患配合和互相幫助、團(tuán)結(jié)深受感動。能夠在該科室實習(xí)是我的榮幸，我感謝你們對我的教導(dǎo)和關(guān)心，如果我有幸成為該科室的一員，我會更加努力的工作。
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市人民醫(yī)院實習(xí)心得體會篇三
第三人民醫(yī)院是一家享譽全國的大型綜合性醫(yī)院，在業(yè)界中擁有廣泛的聲譽和影響力。近期，我有幸在該院做了一段時間的實習(xí)生，切身體驗了醫(yī)院的運營和管理，也加深了對醫(yī)護(hù)工作者的敬意和感激。本文將分享我的心得體會，希望對廣大讀者有所幫助和啟迪。
第二段：精益求精和安全至上。
在第三人民醫(yī)院，印象最深刻的是精益求精和安全至上的企業(yè)文化。無論是從醫(yī)療設(shè)備的嚴(yán)謹(jǐn)監(jiān)督到員工的日常培訓(xùn)，醫(yī)院都注重細(xì)節(jié)，追求卓越。此外，醫(yī)院還積極實施安全管理標(biāo)準(zhǔn)，從手衛(wèi)生、無菌操作到環(huán)境衛(wèi)生等方面保障患者和員工的安全。這種文化氛圍讓醫(yī)院不斷提升自身的質(zhì)量和競爭力，更給人留下了深刻的印象。
在醫(yī)療服務(wù)方面，第三人民醫(yī)院還有一堆令人稱贊的貼心舉措。醫(yī)院為患者提供全天候服務(wù)，為外地患者解決住宿問題，還配備了網(wǎng)絡(luò)診室和電話咨詢等服務(wù)，方便患者隨時咨詢醫(yī)生。此外，醫(yī)院不斷優(yōu)化醫(yī)療流程，為患者提供更快捷、便利的服務(wù)。這樣的人性化服務(wù)讓患者感受到了真正的關(guān)愛，也提升了醫(yī)院的品牌和口碑。
第四段：推進(jìn)信息化建設(shè)。
作為一家現(xiàn)代化醫(yī)院，第三人民醫(yī)院在信息化建設(shè)方面取得了長足的進(jìn)步。醫(yī)院利用先進(jìn)的信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)，推出了在線診療、掛號預(yù)約、就診導(dǎo)航等多項服務(wù)。特別是在疫情期間，醫(yī)院迅速上線了在線問診大廳，為廣大患者提供了方便實用的就醫(yī)渠道。醫(yī)院的信息化進(jìn)步，不僅提高了醫(yī)療服務(wù)的效率和質(zhì)量，也為患者帶來了更好的服務(wù)體驗。
第五段：對醫(yī)護(hù)人員的敬意。
最后，我也想向所有醫(yī)護(hù)工作者表達(dá)敬意。從醫(yī)者仁心、忘我工作、“奮戰(zhàn)在疫情防控最前線”，這些詞匯在疫情期間頻繁出現(xiàn)，也讓我更加感受到醫(yī)護(hù)人員的辛勤和付出。在第三人民醫(yī)院實習(xí)期間，我親眼目睹了醫(yī)護(hù)工作者的努力和孜孜不倦。他們?yōu)榛颊吲艖n解難、貢獻(xiàn)巨大，也是我們生命中值得欽佩和敬仰的英雄。
總結(jié)：
第三人民醫(yī)院是一家體系健全、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、人性化關(guān)懷的現(xiàn)代醫(yī)院。作為一名實習(xí)生，我深刻認(rèn)識到醫(yī)療服務(wù)的重要性和醫(yī)護(hù)工作者的偉大。在這里，我也呼吁廣大人民，珍惜生命、弘揚正氣、尊重醫(yī)療工作者，共同建設(shè)和諧、健康的社會。
市人民醫(yī)院實習(xí)心得體會篇四
人民醫(yī)院擁有一支優(yōu)秀的醫(yī)療團(tuán)隊和先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備，深受患者和社會的信賴與贊譽。為進(jìn)一步提高醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)水平和服務(wù)質(zhì)量，該院特邀請了國內(nèi)外知名專家進(jìn)行學(xué)術(shù)講座，吸收新知識，掌握新技術(shù)，提高醫(yī)生的學(xué)術(shù)造詣和臨床實力。最近，我有幸參加了一個由美國專家主講的課程，這次課程給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗，下面是我個人的感受和體會。
首先，專家的講解生動有趣，形象直觀。專家利用豐富的臨床案例和生動的圖表，將抽象的理論知識轉(zhuǎn)化為具體的實踐技巧。而臨床案例通過具體的病例分析，使我們學(xué)習(xí)到了很多實用的臨床治療方法和處理疑難病例的經(jīng)驗。此外，專家采用了多媒體技術(shù)，通過動畫和視頻演示，讓我們更加直觀地了解一些復(fù)雜的手術(shù)過程和操作技巧。這種生動有趣的講解方式不僅讓我們對課堂內(nèi)容更加深入理解，也激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的興趣和熱情。
其次，專家的課程針對性強(qiáng)，實用性大。專家根據(jù)人民醫(yī)院的實際情況和臨床需求，選擇了一系列與人民醫(yī)院現(xiàn)有醫(yī)療技術(shù)和學(xué)科建設(shè)相關(guān)的課程內(nèi)容。這些課程內(nèi)容既豐富了我們的學(xué)術(shù)知識，又提高了我們的臨床技能，對我們今后的臨床工作具有很大的指導(dǎo)意義。而且，專家還在課程中不斷強(qiáng)調(diào)臨床實踐的重要性，并分享了許多實用的經(jīng)驗和技巧，使我們更加深刻地認(rèn)識到學(xué)術(shù)研究和臨床實踐的相輔相成關(guān)系。
再次，專家的課程思路清晰，層次分明。專家將課程內(nèi)容分為了理論知識和實踐技巧兩個部分，并在每一部分中都進(jìn)行了細(xì)致全面的講解。在理論知識部分，專家首先給我們講解了一些基礎(chǔ)的理論知識，如病理生理學(xué)、診斷學(xué)等。然后，專家進(jìn)一步介紹了一些前沿的研究成果和最新的臨床指南，使我們對某些疾病的認(rèn)知有了更深入的了解。在實踐技巧部分，專家通過具體地示范和操作，教授了一些臨床技能，如手術(shù)操作技巧、病情評估方法等。通過這種層次分明的講解方式，我們能夠更好地理解課程內(nèi)容，易于吸收和掌握。
最后，專家的授課方式互動性強(qiáng)，培養(yǎng)了我們的思辨能力和團(tuán)隊合作精神。在課堂上，專家鼓勵我們積極提問和參與討論，使我們養(yǎng)成了獨立思考和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。與此同時，專家還組織了一些團(tuán)隊活動和病例討論會，讓我們能夠與其他醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行交流和分享，提高了我們的團(tuán)隊協(xié)作能力。通過這種互動性強(qiáng)的授課方式，我們不僅能夠更好地理解和掌握課程內(nèi)容，還能夠在與他人的交流中獲得啟發(fā)和靈感。這種團(tuán)隊合作精神和思辨能力對于我們今后的發(fā)展和成長都是非常重要的。
總之，人民醫(yī)院的專家講座是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，我從中受益匪淺。通過這次講座，我不僅學(xué)到了許多新的醫(yī)學(xué)知識和技術(shù)，也充分感受到了人民醫(yī)院在學(xué)術(shù)研究和臨床實踐方面的高水平，以及國內(nèi)外專家對人民醫(yī)院的支持和認(rèn)可。我相信，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下，人民醫(yī)院一定會更加注重人才培養(yǎng)和學(xué)科建設(shè)，為廣大患者提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。我也會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)水平，為人民醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
市人民醫(yī)院實習(xí)心得體會篇五
今年春節(jié)的一天，我上完小夜班剛剛到家，電話鈴響了，是上大夜班的護(hù)士打來的：“麗娜姐，我頭疼的厲害，你能不能替我上大夜班?但是你明天還要繼續(xù)上你的白班，這樣連續(xù)上24小時的班你能行嗎?”“沒關(guān)系，我這就去科室接替你的班?！比龤q的小女兒聽到我又要去上班，哭著說：“媽媽，你怎么老是上班呀，別的小朋友的媽媽經(jīng)常陪小朋友們玩，你怎么過年也不陪陪我呀，我晚上做夢又該想你了，又該哭了?！笨粗畠撼錆M期望的眼神，滿臉的委屈和淚水，我狠了狠心把女兒塞到女兒奶奶的被窩里，強(qiáng)忍內(nèi)心的愧疚地走進(jìn)充滿年味的黑夜里，匆匆向醫(yī)院趕去。我想等女兒長大了，她會明白，醫(yī)院有生病的阿姨需要媽媽去替班，科室有許多住院患者需要媽媽去護(hù)理。我雖然愧對了女兒和家人，但是燃燒了我自己卻照亮了患者，我用愛的絲線，縫合病人身心的創(chuàng)傷。這樣視病人如親人、細(xì)心、耐心、無微不至地關(guān)心病人的事情，數(shù)不勝數(shù)。無論多苦多累我總是臉帶微笑以溫暖的雙手和一顆圣潔善良的心，用敬業(yè)，無私，書寫這平凡而崇高的職業(yè)。
成績已屬過去，在榮譽面前我會繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，我將以奉獻(xiàn)為宗旨，一切以病人為中心，切實履行關(guān)愛生命，維護(hù)健康的專業(yè)職責(zé)，大力弘揚救死扶傷的人道主義精神，用滿腔真情感動每一位患者心靈，做一個敬業(yè)、無私、優(yōu)秀的護(hù)士。
市人民醫(yī)院實習(xí)心得體會篇六
第三人民醫(yī)院是北京市的一家大型公立醫(yī)院，也是一所綜合性醫(yī)院。從2016年起，我開始在這家醫(yī)院工作，本著對患者負(fù)責(zé)、對醫(yī)學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度，一直致力于醫(yī)療工作。在這期間，我深刻體驗到了醫(yī)院管理、醫(yī)患溝通、醫(yī)療服務(wù)等各方面的情況。在這里，我將分享我的一些心得體會。
第二段：管理制度與職業(yè)素養(yǎng)。
作為一家大型醫(yī)院，第三人民醫(yī)院的管理制度非常完善。醫(yī)生、護(hù)士們在工作中必須遵循醫(yī)院的各項規(guī)章制度，并接受相關(guān)紀(jì)律處分。這種管理形式有助于維護(hù)醫(yī)院的正常秩序，進(jìn)一步提高了工作效率和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。另外，每一位醫(yī)護(hù)人員要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)素養(yǎng)，時刻保持良好的態(tài)度和品行。在這個人類健康的戰(zhàn)場上，醫(yī)護(hù)人員的素質(zhì)和態(tài)度對于患者產(chǎn)生了至關(guān)重要的影響。
第三段：患者訴求與溝通技巧。
患者是醫(yī)院的主人，醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該時刻以患者為中心，了解他們的需求、理解他們的感受，不斷提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和滿意度。而對于醫(yī)護(hù)人員來說，溝通技巧和情感表達(dá)能力也非常重要。通過和患者建立良好的溝通，能夠建立良好的互信和友好關(guān)系。只有這樣才能更有效的獲得患者的了解和配合，進(jìn)一步推動醫(yī)療服務(wù)的提高。
第四段：技術(shù)實力與診療能力。
作為一家大型綜合性醫(yī)院，第三人民醫(yī)院的基礎(chǔ)設(shè)施和專業(yè)技術(shù)都處在較高水平，不管是診療水平還是治療技術(shù)都是非常出色的。在這里不僅可以接觸到各種生病的病人，還能學(xué)習(xí)到前沿的醫(yī)學(xué)知識和技術(shù)。在這里，我們的醫(yī)療師們可以盡情展示他們的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)，精益求精的精神，開展廣泛而深入的診斷和治療服務(wù)。這也是第三人民醫(yī)院不斷發(fā)展壯大的原因。
第五段：展望未來。
醫(yī)療服務(wù)只有更加透明、公正、公平，才能更好地滿足人民群眾對健康的美好期盼。在未來的發(fā)展中，第三人民醫(yī)院將進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)流程，提高服務(wù)質(zhì)量，推進(jìn)醫(yī)療信息化建設(shè)，增強(qiáng)精神文明建設(shè)和人文關(guān)懷，切實保障好患者的合法權(quán)益和經(jīng)驗醫(yī)學(xué)服務(wù)的實現(xiàn)。在不久的將來，第三人民醫(yī)院將繼續(xù)發(fā)揚光大，成為人民群眾心目中的健康守衛(wèi)者。
市人民醫(yī)院實習(xí)心得體會篇七
作為醫(yī)學(xué)生，在人民醫(yī)院聽課是我們的日常任務(wù)。在這個過程中，我受益匪淺，積累了豐富的實踐經(jīng)驗。下面我將就我在人民醫(yī)院聽課的心得體會進(jìn)行總結(jié)。
首先，人民醫(yī)院給了我一個廣闊的知識平臺。在聽課過程中，我不僅能夠聽到醫(yī)學(xué)教授們的精彩講解，更可以參觀各種各樣的臨床手術(shù)操作。這使得我對醫(yī)學(xué)的理論知識能夠和實際操作相結(jié)合，加深了對疾病診療和治療方法的理解。在手術(shù)室里，我常常能夠親眼見到醫(yī)生們精密纖細(xì)的操作，他們嫻熟的技術(shù)和對患者的關(guān)懷也讓我深受感動和敬佩。在這里，我不僅學(xué)到了醫(yī)學(xué)知識，還收獲了人文關(guān)懷的啟發(fā)。
其次，人民醫(yī)院讓我意識到了醫(yī)學(xué)的良心和責(zé)任感。在講座中，教授們常常強(qiáng)調(diào)醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該具備的品質(zhì)與道德觀念，他們要求我們在日常實踐中保持真誠、耐心和悉心呵護(hù)患者的態(tài)度。這對于我這個初入醫(yī)學(xué)界的學(xué)生來說是一次及時良好的內(nèi)涵教育。作為一名醫(yī)學(xué)生，我不僅需要掌握專業(yè)知識，更要具備愛心、責(zé)任心和公益意識，為人民的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
再次，人民醫(yī)院教會了我如何與患者有效溝通和交流。在患者病案討論會上，我有機(jī)會聽到醫(yī)生們與患者的交流過程。他們用簡單明了的語言向患者解釋疾病的原因、治療方法和預(yù)后情況，讓患者在接受治療的同時得到心理上的慰藉。這使我認(rèn)識到溝通能力對醫(yī)生來說是多么重要。為此，我主動參加了一些心理輔導(dǎo)的課程，學(xué)習(xí)如何與患者、家屬進(jìn)行溝通，如何給予他們情緒支持和安慰。這樣的經(jīng)驗對于我未來成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生將大有裨益。
最后，人民醫(yī)院還讓我體會到了團(tuán)隊合作的重要性。在實習(xí)的過程中，我與其他同學(xué)們一起完成了許多臨床操作和醫(yī)療工作。我們需要密切配合，才能夠提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。在團(tuán)隊合作中，我學(xué)到了如何與不同的人相處，如何協(xié)調(diào)各種任務(wù)分工，并共同解決問題。這鍛煉了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力，也提高了我的工作效率。
總結(jié)起來，人民醫(yī)院的聽課經(jīng)歷讓我受益匪淺。我通過聽課，不僅拓寬了知識廣度，提高了專業(yè)技能，還培養(yǎng)了良好的職業(yè)道德和人文關(guān)懷。我相信，在未來的醫(yī)學(xué)道路上，這些經(jīng)驗和體會將成為我不斷前進(jìn)和成長的動力。
市人民醫(yī)院實習(xí)心得體會篇八
人民醫(yī)院是一家集醫(yī)療、教學(xué)、科研為一體的三級甲等綜合性醫(yī)院，承擔(dān)著為廣大患者提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)和培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才的使命。作為一名醫(yī)學(xué)生，我有幸在人民醫(yī)院參與了一次聽課活動。這一次的聽課經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，不僅讓我對醫(yī)學(xué)知識有了更加深刻的認(rèn)識，也對未來的職業(yè)道路有了新的思考。
首先，這次聽課給我提供了難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。醫(yī)學(xué)是一門系統(tǒng)而復(fù)雜的學(xué)科，僅憑課堂教學(xué)是難以完全掌握的。而人民醫(yī)院的聽課活動則為我們提供了與臨床醫(yī)生直接交流學(xué)習(xí)的機(jī)會。在聽課過程中，我得以近距離觀察醫(yī)生的工作現(xiàn)場，了解他們的工作流程和專業(yè)知識運用。通過親眼目睹疾病的發(fā)展過程和醫(yī)生的治療手段，我深感醫(yī)學(xué)實踐和理論知識相輔相成，而接觸真實病例，則是實踐教學(xué)中最為真實有效的一種形式。
其次，這次聽課讓我深刻意識到醫(yī)生的責(zé)任和使命。在整個聽課過程中，我看到了醫(yī)生們卓越的醫(yī)術(shù)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。他們主動與患者交流，耐心解答患者的疑問；他們細(xì)致入微地檢查病情，科學(xué)制定治療方案；他們通宵達(dá)旦地工作，時刻保持對患者生命的敬畏之心。這讓我深刻認(rèn)識到，作為醫(yī)生，不僅要具備扎實的醫(yī)學(xué)知識和技術(shù)，更要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和人文關(guān)懷，對待患者的生命和健康負(fù)責(zé)，把患者的利益放在首位。
此外，聽課也給我?guī)砹藢︶t(yī)療技術(shù)的全新認(rèn)識。在人民醫(yī)院的聽課過程中，我接觸到了許多先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備，比如高級影像和檢驗設(shè)備，微創(chuàng)手術(shù)器械等。這些先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備不僅提升了醫(yī)生的工作效率和診斷準(zhǔn)確性，也讓病人得到了更好的治療效果。通過與醫(yī)生溝通和觀察他們的工作，我逐漸明白，醫(yī)學(xué)科技在醫(yī)療行業(yè)的重要性，并意識到作為一個醫(yī)學(xué)生，應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)更新的醫(yī)療技術(shù)，為今后的臨床工作做好準(zhǔn)備。
最后，聽課也給我?guī)砹艘环N積極向上的情緒和動力。在人民醫(yī)院的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我看到了許多醫(yī)學(xué)生和醫(yī)生都對自己的工作充滿熱情、專注和奉獻(xiàn)精神。他們不畏艱辛，追求卓越，對工作充滿激情和自豪感。這讓我對自己所選擇的職業(yè)充滿了信心和動力，更堅定了我在醫(yī)學(xué)道路上追求卓越的決心。
總之，人民醫(yī)院的聽課活動對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過這次經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到醫(yī)學(xué)的復(fù)雜性和醫(yī)生的責(zé)任使命，同時也對醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)學(xué)精神有了新的理解。我將以這次聽課為契機(jī)，不斷努力學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)知識和技能。并將來日醫(yī)療實踐中，始終懷揣對患者的關(guān)懷和責(zé)任感，秉持著刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的精神，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。
市人民醫(yī)院實習(xí)心得體會篇九
（劉國林）。
下午，兩個會碰頭，都要我參加，我通過和兩家會議單位溝通，決定先參加一會兒市人民醫(yī)院的職工代表大會，然后再趕到市府機(jī)關(guān)，參加另一個會議。
把市人民醫(yī)院的職代會放在優(yōu)先位置，是因為市人民醫(yī)院早在幾天前就打了招呼。再加上我是衛(wèi)生系統(tǒng)的工會主任，到衛(wèi)生系統(tǒng)這么久了，還沒有正兒八經(jīng)地到該院參加公務(wù)活動，我也想利用工作范圍內(nèi)的這個機(jī)會，和醫(yī)院方面熟悉熟悉。
醫(yī)院方面很客氣，把我讓到主席臺上。算是多少坐過幾次主席臺的我，開始的確有點不太自在！
不太自在，是因為人民醫(yī)院的確非同一般，作為衛(wèi)生系統(tǒng)的一個新兵，竟然混到他們的主席臺上，我心里發(fā)虛呀！
只要是石首人，大家都會知道，石首市人民醫(yī)院是石首市的最重點醫(yī)院，他們的水平、形象，代表的絕對是石首衛(wèi)生系統(tǒng)的水平、形象，他們絕對是石首衛(wèi)生系統(tǒng)的“儀仗隊”。
就是這樣一個非同一般的單位，仍然很重視在有些人看來不太重要的工會工作，他們不僅不把工會工作當(dāng)著可有可無的事情，并且，每年都很規(guī)范地召開職工代表大會，幾年一屆，現(xiàn)在都開到了第九屆。工會工作在這個單位風(fēng)生水起，有聲有色。既受到了職工的好評，又受到了上級、上上級的好評！工會工作的成果，真正轉(zhuǎn)化為了醫(yī)院發(fā)展的成就。
而有的單位不是這樣。有的人單位不怎樣，工作不怎樣，但三六九等、磚厚瓦薄分得很清楚。在他們這種混帳邏輯的支配下，工會工作自然只得靠邊站了。
工會工作的優(yōu)勢是聯(lián)系群眾，凝聚人心。有的單位就是因為工會工作靠邊站，群眾的積極性得不到發(fā)揮，領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力得不到監(jiān)督制約，一年上頭或者幾年下來，單位的面貌日復(fù)一日，山河依舊，怎么也見不到多大的起色。
有時候，我就想，為什么同樣的陽光，同樣的地盤，有的單位治理得好，有的單位不行？重視不重視工會工作，興許只是工會干部的一個解讀，但這種解讀畢竟是表象的或者說是側(cè)面的，根本的緣由，我看還是素質(zhì)問題！不是說一滴水能夠反映出太陽的光輝嗎？一項工作也能反映出一班人的'素質(zhì)，一個單位的素質(zhì)，特別是一個單位一把手的素質(zhì)。
參加了市人民醫(yī)院的職工代表大會，我不得不承認(rèn)，市人民醫(yī)院是有素質(zhì)的醫(yī)院。院長是有素質(zhì)的院長，班子是有素質(zhì)的班子，職工是有素質(zhì)的職工，代表是有素質(zhì)的代表，工會干部也是有素質(zhì)的工會干部。他們能在石首這個使命特殊、要求嚴(yán)格、眾目睽睽的重要單位、重點醫(yī)院安身立命，建功立業(yè)，的確是難能可貴，當(dāng)之無愧！他們所取得的業(yè)績，20他們在行風(fēng)評議中所取得的成績，似乎更能說明這個問題。
我要向市人民醫(yī)院的干部職工好好學(xué)習(xí)！也建議石首市衛(wèi)生系統(tǒng)其他醫(yī)療單位的干部職工好好琢磨琢磨市人民醫(yī)院的組織結(jié)構(gòu)和運作模式。盡管辦院條件、發(fā)展定位各不相同，但這不能成為我們拒絕學(xué)習(xí)精神實質(zhì)的托詞。
市人民醫(yī)院實習(xí)心得體會篇十
首先衷心感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這次難得的臺州之行。短短五天的參觀學(xué)習(xí)，臺州市第一人民醫(yī)院的同仁們噓寒問暖、熱情接待、毫無保留給我留下深刻的印象。
進(jìn)入護(hù)理部便迎來了護(hù)理部主任及各位老師的熱情接待。我曾經(jīng)到這兒科學(xué)習(xí)了一個月，雖然時隔八年，但感覺是那么熟悉而溫暖，一點沒有被時間拉開距離。毛主任說:“曉利，你想了解什么、看什么，盡管告訴我們”。我便毫無芥蒂的和毛主任交談起來。她從醫(yī)院質(zhì)量管理體系的建立，運行，醫(yī)院護(hù)理管理信息系統(tǒng)的優(yōu)點，績效考核的實施、醫(yī)院文化建設(shè)等方面做了全面的介紹。通過與毛老師的交流了解到，醫(yī)院注重細(xì)節(jié)、流程及環(huán)節(jié)管理。各級護(hù)士的培養(yǎng)包括在職教育、臨床實務(wù)能力、學(xué)術(shù)能力、教學(xué)能力、行政能力五個方面的訓(xùn)練，每個級別層次清晰、重點突出。另外，醫(yī)院管理理念先進(jìn)，以人為本，推出了“讓患者跑一次”，讓“醫(yī)務(wù)人員跑一次”的管理理念。不但讓病人放心，也讓醫(yī)務(wù)人員暖心。醫(yī)院推出了夜班激勵機(jī)制，護(hù)理人員每個月上2天夜班以上便能享受230-350的夜班補貼，護(hù)理部為退休人員編寫專訪，為我們即將離開工作崗位的退休護(hù)士留下一篇美好的回憶錄。每年5.12護(hù)理部會組織開展多姿多彩的文娛活動、趣味活動，包餃子比賽、做菜比賽等等，盡顯醫(yī)院大家庭的活力與溫暖。
護(hù)理部的其他三位老師分管質(zhì)量控制、教學(xué)、培訓(xùn)，她們向我介紹了醫(yī)院質(zhì)控體系的建立和運行方式。全員參與質(zhì)控是她們的管理理念，每個護(hù)士都能進(jìn)入到管理角色，擔(dān)任檢查者，從而既是學(xué)習(xí)也是提高，培養(yǎng)了護(hù)士的管理能力，也充分的利用了人力資源。全院成立十多個質(zhì)控小組，每個小組設(shè)立組長1名，秘書1名，成員三十多個，都是臨床2級以上的護(hù)士。質(zhì)控每季度一次，工作量大，涉及面廣，但能如此有序進(jìn)行，得益于所有護(hù)理人員都積極主動的參與其中。崗位職責(zé)明確，各項工作按部就班的進(jìn)行。
金老師分管技能培訓(xùn)，每天她都忙得不見人影，偶爾能見到她我也不好意思打擾，可她卻主動招呼我說“曉利，你過來，我給你說說我們醫(yī)院的技能培訓(xùn)”。我真是有點受寵若驚。金老師有著豐富的帶教管理經(jīng)驗，每一級護(hù)士每年所需完成的考核內(nèi)容，技能操作練習(xí)時間都有詳細(xì)的規(guī)定。護(hù)士的層級關(guān)系著崗位，而崗位與績效掛鉤，這就促進(jìn)護(hù)士主動學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)。全院有著多樣化的培訓(xùn)，金老師給我介紹了她們目前正在進(jìn)行的一種新型技能培訓(xùn)“模擬病例技能培訓(xùn)”，虛擬一個病例，由一個醫(yī)生一個護(hù)士配個進(jìn)行操作，這種方式的培訓(xùn)能訓(xùn)練醫(yī)務(wù)人員的實戰(zhàn)能力。下午，我有幸參與了她們的“危重病人轉(zhuǎn)運”的流程考核。首現(xiàn)，由該次操作的主持者急診科護(hù)士長王衛(wèi)芬進(jìn)行“危重病人轉(zhuǎn)運的安全管理”的理論知識培訓(xùn)，然后分十一組進(jìn)行考核，每組由一個醫(yī)生和一個護(hù)士組成?？己送戤呌?人組成的導(dǎo)師組(導(dǎo)師是通過全院公開招聘的，經(jīng)過案例書寫與技能考核選拔)進(jìn)行點評，指出當(dāng)中存在的問題，并進(jìn)一步優(yōu)化流程及操作細(xì)節(jié)。點評老師會犀利的指出當(dāng)中的問題，每一個細(xì)節(jié)都不會放過，現(xiàn)場氣氛緊張而活躍。每次操作完成后，操作者也會自我進(jìn)行點評，然后由觀看人員指出問題。這種病例模擬考核，通過虛擬病例來提升醫(yī)生及護(hù)士的操作力，實用性非常強(qiáng)。接下來的幾天，各位老師對我提出的護(hù)理管理問題都竭盡所能，耐心解答，甚至復(fù)印資料讓我?guī)Щ厝⒖?、學(xué)習(xí)。
毛主任又熱情的邀請我到病房轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，參觀了她們的護(hù)理中心，護(hù)士長詳細(xì)對其功能作了介紹，護(hù)理中心就是把辦理出入院、繳費、轉(zhuǎn)診、醫(yī)療蓋章、出生證明、住院床位調(diào)配、抽血等部門集中辦公，大大方便了病人，這是該院倡導(dǎo)“病人最多跑一次”的舉措之一。隨后，我們又來到了腫瘤科，毛老師介紹說，現(xiàn)在中醫(yī)護(hù)理已經(jīng)滲透到各科室，特別是在腫瘤科開展得很好。一位進(jìn)修中醫(yī)護(hù)理并由她帶動開展的護(hù)士妹妹，熱情洋溢的給我介紹了她們開展中醫(yī)護(hù)理的情況，中醫(yī)護(hù)理中醫(yī)有著綠色治療的美稱，目前開展的有隔姜灸(海鹽包代替，比較安全)、失眠療法、艾灸、中藥外敷技術(shù)、刮痧技術(shù)等。這里的病人都比較喜歡，而且中醫(yī)護(hù)理的引入對藥占比、檢查占比的調(diào)整比較有利。在她臉上，我看到了一位護(hù)理人對職業(yè)的熱愛、對工作的用心、對由自己帶動發(fā)展起來的中醫(yī)護(hù)理護(hù)理事業(yè)而自豪。她的青春洋溢、積極向上、細(xì)致入微感染著我。
現(xiàn)在是信息時代，運用信息化管理是必然趨勢。毛老師向我展示了護(hù)理管理信息系統(tǒng)，涵蓋了質(zhì)量控制、教學(xué)培訓(xùn)、不良事件、跌倒/墜床、壓瘡的管理、教學(xué)管理等等所有護(hù)理涉及的內(nèi)容均通過管理系統(tǒng)進(jìn)行管理。在護(hù)理工作中運用信息化管理，標(biāo)志著護(hù)理管理手段現(xiàn)代化，使護(hù)理人員考評和科室護(hù)理質(zhì)量管理量化，減少了護(hù)理管理投入的勞動強(qiáng)度，方便了對各項管理落實的監(jiān)控及收集。更讓我垂涎欲滴的是移動護(hù)士站和pda的運用。移動護(hù)士站解決了責(zé)任護(hù)士回護(hù)士站完成工作的環(huán)節(jié)，大大節(jié)約護(hù)士的時間，提高了工作效率，增加了護(hù)士接觸患者、服務(wù)患者的時間，對提升護(hù)理質(zhì)量、提高病人滿意度有著絕對的作用。pdt便于核對病人、記錄巡視病人的時間、可以隨時調(diào)看患者的住院信息，書寫生命體征，方便了責(zé)任護(hù)士對病人的管理及溝通。
短短的幾天時間一晃而過，卻讓我深受啟發(fā)，醫(yī)院的護(hù)理領(lǐng)導(dǎo)人是護(hù)理專業(yè)發(fā)展的靈魂、核心與推手，也是夢想的創(chuàng)造與實踐者。在外環(huán)境劇變下?lián)碛蓄I(lǐng)航與掌舵的雙重功能，在需要大幅度角色突破與創(chuàng)新下，能發(fā)揮勇氣、魄力與擔(dān)當(dāng)。這不僅讓我倍感壓力，也深感自身及我院護(hù)理工作的差距。20xx即將來臨，我將整理思路，整裝待發(fā)，完善我院的質(zhì)控體系，建立健全護(hù)士層級管理方案，細(xì)化科室績效分配，多建立激勵機(jī)制，走進(jìn)她們、提升她們，為我院護(hù)理發(fā)展一起攜手共進(jìn)。
市人民醫(yī)院實習(xí)心得體會篇十一
首先感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我提供這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會！20xx年11月——20xx年12月本人在省人民醫(yī)院醫(yī)院進(jìn)行了1年多的進(jìn)修學(xué)習(xí)。省人民醫(yī)醫(yī)院是衛(wèi)生廳直屬的三級甲等醫(yī)院，進(jìn)修學(xué)習(xí)教育基地。是我省融醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防為一體的現(xiàn)代化大型綜合性醫(yī)院。
省醫(yī)病理科擁有達(dá)到國際先進(jìn)水平病理設(shè)備以及經(jīng)驗豐富的病理專家、醫(yī)生和技術(shù)人員：可開展全身各個系統(tǒng)的病理學(xué)檢查，尤其是對前列腺、乳腺、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、淋巴造血系統(tǒng)、神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病以及軟組織腫瘤等的病理診斷方面積累了豐富經(jīng)驗，并按who要求對疾病進(jìn)行診斷、分類。除了進(jìn)行常規(guī)病理學(xué)檢查外，還開展了各種特殊染色、免疫組化(包括熒光免疫)、核酸分子原位雜交等多項技術(shù)提供更全面更準(zhǔn)確的病理診斷，病理科每周還組織一次全科人員參加的疑難病例討論，對專業(yè)知識的提高有很大促進(jìn)，在此期間我也每周參加了疑難病例討論，對疑難、少見病例加深了認(rèn)識。值得一提的是這里的臨床醫(yī)師常常與病理醫(yī)師一起討論病例，由臨床醫(yī)師說明患者臨床情況、影像學(xué)資料、實驗室結(jié)果，病理醫(yī)師報告病理所見及初診意見，然后進(jìn)行討論，這種密切聯(lián)系可以減少許多漏診、誤診，盡量避免不必要的醫(yī)療事故的發(fā)生。本人在這1年多的進(jìn)修學(xué)習(xí)過程中，嚴(yán)格要求自己，遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)，總共閱讀病理切片10000余例，約2萬多張，大大提高了業(yè)務(wù)水平。特別是全面掌握了婦科tct的診斷，對臨床醫(yī)生制訂治療方案，判斷病人的預(yù)后都具有重要的`指導(dǎo)作用。在胃鏡、腸鏡、纖維支氣管鏡等內(nèi)窺鏡鉗取、宮頸及胸腺的活檢標(biāo)本的診斷上有了很大收獲。對于特殊染色及免疫組化的應(yīng)用，與疾病的用藥和預(yù)后的關(guān)系，有了較深的了解。能對tct細(xì)胞學(xué)進(jìn)行診斷，特別是對宮頸細(xì)胞學(xué)bethesda報告系統(tǒng)定義和標(biāo)準(zhǔn)有較深的認(rèn)識。
面對新院投入使用這一良好的機(jī)遇，我將從省醫(yī)學(xué)習(xí)到的知識充分運用到工作中去，有以下計劃：
1、遇到疑難病例及時討論，及早發(fā)報告，提供臨床方便。
2、開展細(xì)胞學(xué)的診斷標(biāo)準(zhǔn)，例如：宮頸涂片的傳統(tǒng)5級分類法改為bethesda報告系統(tǒng)。
3、逐漸形成臨床與病理醫(yī)師良好的溝通關(guān)系，減少醫(yī)療中的漏診、誤診，盡量避免不必要的醫(yī)療事故的發(fā)生。
4、體表腫塊穿刺規(guī)范化。
為了我科整體業(yè)務(wù)水平的提高，希望醫(yī)院能給我科更多的幫助與支持：
1、提供完善的書籍資料，能方便使用，并不斷更新，以便及時學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)，使我院病理科得到更快更大的提高。
2、對于必要的學(xué)習(xí)機(jī)會，醫(yī)院能在條件和經(jīng)費上給予大力支持。
3、多與兄弟醫(yī)院及國內(nèi)先進(jìn)醫(yī)院建立廣泛持久定期的交流，為年輕醫(yī)師提供出去學(xué)習(xí)的機(jī)會，有利于醫(yī)院的長遠(yuǎn)發(fā)展。
4、為了擴(kuò)大我院影響，可以聘請省醫(yī)專家蒞臨我院坐診。最后預(yù)祝我院發(fā)展蒸蒸日上，也希望我科在這良好的氛圍下，有了院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持能迅速提高業(yè)務(wù)水平，服務(wù)臨床、服務(wù)醫(yī)院，再創(chuàng)保健院輝煌！再次感謝！
市人民醫(yī)院實習(xí)心得體會篇十二
很榮幸和同學(xué)們一起來到建湖人民醫(yī)院見習(xí)！
在大巴上，我們一起幻想著來到這兒以后的生活。我們有說有笑雖然說不上激情澎湃，但卻也跌宕起伏，心里有著一絲絲激動，未來我們將在這兒見習(xí)一學(xué)期多。深入到醫(yī)院中，了解護(hù)士們，醫(yī)生們的日常工作，我想我們會更加深刻體會到自己職業(yè)的真諦，嘗嘗醫(yī)學(xué)生活中的酸甜苦辣，護(hù)士們的工作量很大，身上的責(zé)任很重且不容一絲馬虎。
我們所有人都一樣，對一切都感到陌生和畏懼，即使自己對這行業(yè)并不陌生。想想那時在學(xué)校穿著干凈的護(hù)士服，戴著護(hù)士帽和口罩的那份自豪，心底的那份堅定與自信油然而生。
其實，一開始很簡單的護(hù)理工作都讓我們有些手忙腳亂。從下大巴車開始說起。雖說奔波一個小時搬東西很累，但見到宿舍的那一刻讓人心情爽快。我們天天念想的獨浴，中央空調(diào)，舒服的上床下桌，怎么去表達(dá)呢？反正確實很滿意宿舍的條件。
接著，我們在老師的帶領(lǐng)下參觀了一下建湖人民醫(yī)院。醫(yī)院總是一個讓人敬畏神圣而又忙碌的地方，一眼看上去醫(yī)院給人一種很有信任的感覺。參觀醫(yī)院的時候，我們大家一起來到了健身房，雖說沒有見到里面的設(shè)備，但是讓我們知道健身有保障了，醫(yī)院為我們提供運動設(shè)備，在精神疲勞后可以放松一下，做到勞逸結(jié)合，對于這點我們都很滿意。對了，我們還看到了圖書館，雖然老師只是對圖書館一提而過，但是我們都知道圖書館給了我們要學(xué)習(xí)的沖動。大家都特別開心，每個人都掛著笑容。
這次見習(xí)想必是一個很好的經(jīng)歷，我們會很珍惜這次機(jī)會學(xué)到的經(jīng)驗。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們會認(rèn)真做好每件事情，也會珍惜醫(yī)院提供的這次機(jī)會，努力提高我們自身的操作技能和教導(dǎo)的修養(yǎng)。
放心，我們會一起在這條艱辛而又神圣的路上，越走越遠(yuǎn)。我們所有人都對學(xué)校心懷感恩。感恩學(xué)校給了我們這次機(jī)會，感恩學(xué)校給了我們好的住宿條件，感恩學(xué)校讓我們出來開闊視野。所有的感恩都將凝入到我們的行動上。我想我們會成為最優(yōu)秀的人，不，不是，我想是一定。
市人民醫(yī)院實習(xí)心得體會篇十三
近日，我有幸參觀了省人民醫(yī)院，這是一次難得而又深刻的經(jīng)歷。在這次參觀中，我不僅感受到了醫(yī)院的專業(yè)與溫暖，更對醫(yī)者的職業(yè)精神有了更深層的理解。以下是我對這次參觀的心得體會。
首先，我對省人民醫(yī)院的規(guī)模和設(shè)施非常震撼。醫(yī)院的建筑宏偉壯觀，每個科室都有明顯的標(biāo)識，讓人很容易找到所需的地方。在參觀途中，我發(fā)現(xiàn)了一些高科技和先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備，例如核磁共振、CT等。這些現(xiàn)代化的醫(yī)療設(shè)備讓我對醫(yī)院的實力和醫(yī)療水平更加有信心。同時，醫(yī)院內(nèi)還有優(yōu)美的花園和景觀，為患者和家屬提供了一個舒適的環(huán)境，緩解了他們的緊張情緒。這些設(shè)施的存在給我留下了深刻印象。
其次，我對醫(yī)院的專業(yè)精神深感欽佩。在參觀中，我看到許多醫(yī)生和護(hù)士在醫(yī)療工作中付出了巨大的努力和奉獻(xiàn)。他們認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待每一個患者，用自己的知識和技術(shù)去解決患者的疾病。在病房里，我看到醫(yī)生們仔細(xì)地詢問病情、檢查病歷，耐心地解答患者的問題。這種專業(yè)精神讓我深受啟發(fā)，也讓我對醫(yī)生這個職業(yè)有了更深層次的理解和尊重。
再次，我了解到醫(yī)院采用了一系列的科學(xué)管理制度和先進(jìn)的診療技術(shù)。在參觀過程中，我了解到醫(yī)院采用了信息化管理系統(tǒng)，可以方便地管理病人的信息、診療方案、藥品配送等。這種系統(tǒng)不僅提高了工作效率，還能夠更好地保障患者的隱私和安全。此外，醫(yī)院還引進(jìn)了先進(jìn)的手術(shù)技術(shù)和設(shè)備，例如微創(chuàng)手術(shù)、機(jī)器人輔助手術(shù)等。這些技術(shù)的應(yīng)用提高了手術(shù)的精確性和安全性，也讓患者的康復(fù)過程更加順利和快速。這些現(xiàn)代化的管理制度和技術(shù)為患者提供了更好的醫(yī)療服務(wù)，也使得醫(yī)院在同類醫(yī)院中處于領(lǐng)先地位。
最后，我對醫(yī)院的人文關(guān)懷和社會責(zé)任感深感敬佩。在參觀中，我看到醫(yī)院設(shè)有義診活動和慈善基金，為需要幫助的患者提供了免費或低價醫(yī)療服務(wù)。醫(yī)院還組織了各種各樣的宣傳活動，提高公眾的健康意識和醫(yī)療知識。這些活動不僅展示了醫(yī)院的社會責(zé)任感，也傳遞了醫(yī)院的關(guān)懷之心。醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士們對待患者像親人一樣，給予了他們莫大的溫暖和關(guān)懷。這種人文關(guān)懷讓我對醫(yī)院充滿了敬意。
通過這次參觀省人民醫(yī)院，我深深地感受到了醫(yī)院的專業(yè)與溫暖，對醫(yī)者的職業(yè)精神有了更深層次的認(rèn)識。我相信，在這樣的醫(yī)院里就診，患者們一定能夠得到最好的醫(yī)療服務(wù)和關(guān)懷。同時，我也被激發(fā)了對醫(yī)學(xué)專業(yè)的興趣，決心在將來為人們的健康事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，醫(yī)者的職業(yè)精神將永遠(yuǎn)是推動醫(yī)療事業(yè)發(fā)展和社會進(jìn)步的重要力量。
市人民醫(yī)院實習(xí)心得體會篇十四
見習(xí)，讓我明白了許多。最深的感覺就是要不斷學(xué)習(xí)，不斷實踐，學(xué)無止境。學(xué)習(xí)知識本身就是一個長期堅持，不斷探索的過程，幾年后的我們也要離開校園，踏入社會，然而社會看重的不僅是我們所學(xué)的書本知識，更多的要看我們是否掌握了適應(yīng)社會的能力。一旦踏入社會我們就必須去適應(yīng)，去融入。那么怎樣去做，怎樣才能學(xué)以致用，就顯得極為重要了。其中，最重要的一點就是我們要有踏實的基本功，以知識為后盾，以不變應(yīng)萬變。而這些是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)。因此，我們一定要做到理論根基扎實，更重要的是要學(xué)會理論聯(lián)系實際，以免誤人誤己。
明確知道了知識的重要性和必要性。在那里，我也觀察和學(xué)習(xí)了如何建立良好的護(hù)患關(guān)系，要有愛心同情心，病人來就醫(yī)，病痛的折磨是很痛苦的。病人就是我們的顧客、我們的上帝，所以我們應(yīng)友善的`對待他們，即使他們有情緒，要站在病人的角度思考，要做到將心比心，用一顆博愛之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛、矛盾與徘徊，用心去體會病人的茫然與不知所措，你及時伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量，也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心。
每天保持陽光燦爛的笑容，給人輕松與溫馨舒適的感覺，讓病人每天都能感受溫暖。再次，在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。假如病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐，他們的恐懼也就減少了一半。因此，自信心是一顆無形的定心丸，無論是護(hù)士本身，抑或是病人，都是必不可少的。
市人民醫(yī)院實習(xí)心得體會篇十五
甘肅人民醫(yī)院開展了一場黨課培訓(xùn)活動，作為醫(yī)院員工的我和同事們積極參與其中。在這場黨課培訓(xùn)中，我對黨的優(yōu)秀文化和優(yōu)良傳統(tǒng)有了更深刻的了解，同時也更加明確了自己作為一名醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任和使命。下面，我將從五個方面總結(jié)自己的學(xué)習(xí)心得和體會。
一、堅定理想信念，牢記初心使命。
在黨課培訓(xùn)中，我們深刻領(lǐng)會到，黨和人民對我們寄予的希望幾乎是無限的，而我們能為人民做的事情也是無窮盡的。作為醫(yī)務(wù)人員，在人民群眾最需要我們的時候，我們必須要做到“急人之所急，想人之所想”，為人民群眾的健康和幸福盡心盡力。我們要牢記初心使命，把對黨和人民的忠誠和愛作為人生的信仰和追求，不斷增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心，在工作中扎實肯干，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
二、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)。
政治是衡量一個人的標(biāo)尺、一個企業(yè)的標(biāo)桿，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)，是每個人應(yīng)該努力的方向。在黨課培訓(xùn)中，我們通過學(xué)習(xí)理論知識，了解到中國特色社會主義政治制度和我國歷史的偉大成就，深刻認(rèn)識到黨執(zhí)政興國的偉大戰(zhàn)略，這對我們個人和企業(yè)的發(fā)展都具有重要的意義。我們要始終堅持以馬克思主義為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹黨的各項方針政策，不斷提高政治覺悟和文化素質(zhì)。
三、推進(jìn)改革創(chuàng)新，注重實效管理。
醫(yī)院作為一個有著復(fù)雜業(yè)務(wù)流程和操作規(guī)范的組織機(jī)構(gòu)，需要不斷推進(jìn)改革創(chuàng)新，注重實效管理。黨課培訓(xùn)中，我們深入探討了現(xiàn)代醫(yī)院管理的思路，通過分析實際例子，明確了醫(yī)院管理創(chuàng)新的方向和措施，很有啟發(fā)性。我們要積極推進(jìn)醫(yī)院制度創(chuàng)新，改進(jìn)管理流程，探索先進(jìn)的管理模式，提升管理水平和服務(wù)質(zhì)量。
四、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。
醫(yī)務(wù)工作者的道德責(zé)任重于泰山，是一種超越法定職責(zé)和規(guī)定規(guī)范的任職地位。在黨課培訓(xùn)中，我們強(qiáng)調(diào)了醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德建設(shè)的重要性，講授了相關(guān)職業(yè)道德知識，詮釋了更高一層的職業(yè)情懷。我們要加強(qiáng)職業(yè)道德教育，端正職業(yè)態(tài)度和職業(yè)行為，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和水平，為人民群眾的健康和幸福做出積極貢獻(xiàn)。
五、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共謀醫(yī)院發(fā)展大計。
團(tuán)結(jié)協(xié)作是醫(yī)院管理的重要因素，也是醫(yī)務(wù)工作者的基本素養(yǎng)。在黨課培訓(xùn)中，我們深入學(xué)習(xí)了黨的團(tuán)結(jié)方法和組織原則，明確了在醫(yī)院中團(tuán)結(jié)協(xié)作的具體途徑和實踐措施。我們要認(rèn)真踐行“兩個務(wù)必”，積極參與醫(yī)院組織的各項活動，切實加強(qiáng)協(xié)作和合作，共同謀劃醫(yī)院的發(fā)展大計，共同為人民群眾的健康和幸福做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，在甘肅人民醫(yī)院黨課培訓(xùn)中，我們不僅深化了對黨的思想和醫(yī)院管理的認(rèn)識，同時也增強(qiáng)了自己的道德修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，這對我們個人和醫(yī)院管理的改進(jìn)和發(fā)展都非常關(guān)鍵。我將繼續(xù)發(fā)揚黨課培訓(xùn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，以更昂揚的姿態(tài)、更飽滿的精神投身醫(yī)院建設(shè)和服務(wù)人民的工作中。
市人民醫(yī)院實習(xí)心得體會篇十六
我有幸參觀了位于我省省會的人民醫(yī)院，這是一家規(guī)模宏大、設(shè)備先進(jìn)、服務(wù)優(yōu)質(zhì)的綜合性醫(yī)院。這次參觀讓我深刻體會到了人民醫(yī)院為患者提供全方位、高水平醫(yī)療服務(wù)的不懈努力。以下是我從參觀中獲得的一些心得體會。
第二段：設(shè)備先進(jìn)。
人民醫(yī)院的各種醫(yī)療設(shè)備令人印象深刻。在放射科，我看到了高端的CT和MRI設(shè)備，它們能夠精確診斷各種疾病。而在手術(shù)室，我目睹了微創(chuàng)手術(shù)的奇跡，機(jī)器人輔助手術(shù)技術(shù)的實施以及先進(jìn)的術(shù)中監(jiān)控裝備，使得手術(shù)風(fēng)險降低，患者康復(fù)更快。此外，人民醫(yī)院還擁有先進(jìn)的檢驗儀器設(shè)備，確保準(zhǔn)確的診斷和治療。
第三段：人性化服務(wù)。
人民醫(yī)院的服務(wù)真是讓人感動。每位患者都能夠感受到醫(yī)護(hù)人員的關(guān)懷和溫暖。在門診部，患者排隊等候時，醫(yī)務(wù)人員主動為老人、孕婦和病情嚴(yán)重的患者提供座位，并保持良好的工作效率。醫(yī)生在診室中，細(xì)心傾聽患者的病情描述，對每一個問題耐心解答，并提供專業(yè)的治療建議。無論是治療過程中的關(guān)心，還是康復(fù)期的跟進(jìn)服務(wù)，醫(yī)院始終把患者的需求和滿意度放在首位。
第四段：專業(yè)團(tuán)隊。
參觀中，我見識到了人民醫(yī)院龐大的醫(yī)療團(tuán)隊。不僅有專業(yè)的醫(yī)生，還有經(jīng)驗豐富的護(hù)士和其他醫(yī)務(wù)人員。在各個科室的視察中，我看到了醫(yī)務(wù)人員的敬業(yè)精神和專業(yè)素養(yǎng)。他們始終以患者為中心，快速而準(zhǔn)確地進(jìn)行診斷，制定治療方案，并親自與患者交流，解答他們的疑問和擔(dān)憂。在手術(shù)室，醫(yī)生們團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地操作，確保手術(shù)的成功。這樣的團(tuán)隊精神和協(xié)作能力是實現(xiàn)醫(yī)院高效運轉(zhuǎn)的關(guān)鍵，也是保障患者安全的基礎(chǔ)。
第五段：醫(yī)院文化。
在參觀中，我還了解到人民醫(yī)院一直以來都注重塑造醫(yī)院文化，建立和諧的醫(yī)患關(guān)系。他們倡導(dǎo)“以人為本”的理念，強(qiáng)調(diào)醫(yī)者的責(zé)任和使命感。在醫(yī)院大廳，一幅幅醫(yī)療工作者的風(fēng)采畫肯定了醫(yī)生們勤奮好學(xué)、全情投入的事業(yè)精神。醫(yī)院還定期舉辦各種學(xué)術(shù)交流和健康知識講座，為患者和社區(qū)居民提供專業(yè)的健康新聞和服務(wù)。這種文化氛圍不僅弘揚了醫(yī)療人員間的愛崗敬業(yè)，還拉近了醫(yī)患之間的距離，增進(jìn)了醫(yī)患之間的信任與理解。
總結(jié)：參觀省人民醫(yī)院讓我對醫(yī)療行業(yè)有了全新的認(rèn)識。設(shè)備先進(jìn)、服務(wù)周到、專業(yè)團(tuán)隊和和諧文化是人民醫(yī)院的鮮明特點。他們不僅注重精湛的醫(yī)術(shù)，更重視人性化的服務(wù)，以及優(yōu)質(zhì)醫(yī)患關(guān)系的建立。通過這次參觀，我深深體會到了人民醫(yī)院為人民群眾健康貢獻(xiàn)了巨大的力量，也深深感受到了醫(yī)療工作者的辛勤付出和奉獻(xiàn)精神。我相信，只要我們始終將患者的健康和福祉放在第一位，我們的醫(yī)療事業(yè)一定會不斷進(jìn)步，為社會大眾提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
市人民醫(yī)院實習(xí)心得體會篇十七
xxxx年是忙碌的一年，同樣也是充實、成熟的一年，對我們09級同學(xué)而言更是非常重要的一年，因為就在這一年里，我們完成了臨床學(xué)科的實習(xí)，并向自己交出了一份滿意的答卷。
如果說一年前的我還只是個懵懵懂懂的醫(yī)學(xué)生，埋頭于書本知識，對臨床應(yīng)用卻知之甚少，那么經(jīng)過這一年的臨床實習(xí)，真切得感受到自己的變化。
具體而言，這一年，自己的主要收獲如下：
1、將理論與臨床實踐相結(jié)合。學(xué)醫(yī)已經(jīng)四年了，可是前面三年我們學(xué)的純粹就是書本上的理論知識，紛繁復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語，著實令我們迷惑。通過實習(xí)，在科室的親身經(jīng)歷，看到了很多疾病的具體臨床表現(xiàn)，進(jìn)一步得到了感性認(rèn)識，再結(jié)合書本，有了更深入的理解。
2、提高醫(yī)學(xué)技能。在臨床科室，通過每日的查房、開醫(yī)囑等，靈活掌握疾病在不同病患、不同情況下的具體診療方案，明白了疾病的個體性、特異性、可變性差異，不再拘泥于書本上的理論大綱。
3、增強(qiáng)動手能力。臨床實習(xí)的一大特點就是有許多動手操作的機(jī)會，如婦產(chǎn)科的婦科檢查，內(nèi)科的骨穿、胸穿，兒科的腰穿，外科的清創(chuàng)縫合及換藥等，都可以通過發(fā)揮自己的主觀能動性，積極爭取以獲得親身體驗。
4、學(xué)會愛護(hù)患者。當(dāng)我剛步入醫(yī)學(xué)院的時候，就曾學(xué)習(xí)過《醫(yī)學(xué)生誓言》，相信那也將是我今后一生所信奉的誓言。在臨床上，看到那么多的病患痛苦的表情，以及病愈后的歡欣愉悅，相信你必會覺得自己再苦再累也值得。在醫(yī)院里，醫(yī)生是病患可以完全信賴的人，你的一舉一動都得到極大關(guān)注，所以，請不要吝惜你的一顰一笑，甚至有時一句簡單的問候都有助于患者的康復(fù)，至于平時的保護(hù)患者隱私更是通過實習(xí)所學(xué)到的。
5、學(xué)會尊重帶教。我們每個同學(xué)到一個新的科室實習(xí)時都會有一個帶教老師，雖然，有的科室因為人員限制只能是研究生來帶教，個別帶教也未必就學(xué)識淵博，有的沒有主動帶教意識，但無論如何，他們都是你的老師，可以在必要時給與你幫助與指導(dǎo)，所以請尊重他們。
總之，一年的臨床實習(xí)雖然已經(jīng)宣告結(jié)束，但從中所得到的收獲或許可能是終身都受用無盡的。感謝各位帶教老師，是你們不辭勞苦的教導(dǎo)我們;感謝病患，是你們讓我們增強(qiáng)了臨床知識;感謝同組的同學(xué)，是你們在必要時互相關(guān)愛;更感謝自己，是自己的堅持不懈才使實習(xí)圓滿結(jié)束，并獲益匪淺。
市人民醫(yī)院實習(xí)心得體會篇十八
20xx年3月3日是第16次全國“愛耳日”，為響應(yīng)國家此次“愛耳日”宣傳教育活動的號召，圍繞“安全用耳、保護(hù)聽力”主題，大力宣傳非職業(yè)性噪聲對聽力健康的損害，提高全社會安全用耳，保護(hù)聽力的意識,宣傳普及聽力障礙預(yù)防與康復(fù)知識，教育社會公眾養(yǎng)成安全用耳習(xí)慣，科學(xué)使用有音響功能的電子產(chǎn)品，防護(hù)各類娛樂性噪聲，增強(qiáng)人們對耳部疾病的防護(hù)意識，切實減少聽力殘疾的發(fā)生，促進(jìn)社會的和諧發(fā)展，我院耳鼻咽喉科舉行大型義診。具體內(nèi)容如下：
一、主題：“安全用耳，保護(hù)聽力”。
二、時間：20xx年3月3日上午9時至11時。
三、地點：我院北院區(qū)b樓一樓門診大廳。
四、內(nèi)容：
1、耳鼻喉科專家為患者提供咨詢、義診服務(wù)。
2、發(fā)放宣傳資料。
我院耳鼻咽喉科，中醫(yī)特色濃郁，以中醫(yī)藥、針灸治療為主，經(jīng)過幾十年的臨床探索，對神經(jīng)性耳聾耳鳴的治療已經(jīng)形成一套集中醫(yī)中藥、針灸、聲信息、中藥穴位敷貼、中藥離子穴位導(dǎo)入與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)相結(jié)合的完整理論體系和獨特的治療方法，治愈率明顯高于單純的西醫(yī)藥治療。近年來耳鳴耳聾患者急劇增加，據(jù)統(tǒng)計，我國有聽力殘疾人2780萬，每年新增聽力殘疾人逾30萬，是世界上聽力殘疾人最多的國家。研究表明，噪聲是導(dǎo)致聽力殘疾的重要原因之一。近年來，伴隨手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品的普及以及歌廳、酒吧等娛樂場所增多，社會公眾特別是青少年因不當(dāng)用耳發(fā)生噪聲性聽力損傷的風(fēng)險日益加大。廣大患者應(yīng)提高安全用耳，保護(hù)聽力意識，保持健康用耳習(xí)慣，減少在高噪聲環(huán)境中的暴露時間，大家共同關(guān)注聽力健康，為更多的人擁有一個健康的聽力，幸福的人生而努力。
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市人民醫(yī)院實習(xí)心得體會篇十九
鐘祥人民醫(yī)院是一家位于湖北省鐘祥市的鄉(xiāng)村醫(yī)院，它是一個小小的社區(qū)里唯一的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。我是一名志愿者，在這家醫(yī)院實習(xí)了一個月，這段經(jīng)歷讓我收益匪淺，讓我更加感受到醫(yī)護(hù)人員的辛苦和犧牲，以及成千上萬患者訴求的共同點。
鐘祥人民醫(yī)院建于2005年，是一所二級醫(yī)院。雖然該醫(yī)院位于一個相對較小的城市，但其服務(wù)范圍涵蓋全區(qū)。醫(yī)療團(tuán)隊由數(shù)十名醫(yī)生和護(hù)士組成，醫(yī)院的設(shè)施齊全，有內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、眼科、骨科和中醫(yī)科等科室，還有藥房和檢驗室。對于一個鄉(xiāng)村地區(qū)的醫(yī)院，鐘祥人民醫(yī)院能夠提供這樣全面的服務(wù)確實令人感到欽佩。
第二段：醫(yī)護(hù)人員的辛苦與奉獻(xiàn)。
我在鐘祥人民醫(yī)院實習(xí)的期間，有機(jī)會接觸到了許多醫(yī)護(hù)人員。我發(fā)現(xiàn)他們都是非常專業(yè)和負(fù)責(zé)任的，無論是醫(yī)生還是護(hù)士，他們總是把患者的健康放在第一位。他們的工作非常辛苦，每天要面對大量的患者和各種各樣的病例，這就需要他們具有超常的耐心和高超的專業(yè)技能。同時，他們還要為患者們提供咨詢和安慰，給他們一些鼓勵和支持。在這個過程中，醫(yī)護(hù)人員必須要保證足夠的照料，這需要他們在高強(qiáng)度的工作壓力下工作，甚至加班到深夜。我的心得體會是，醫(yī)護(hù)人員的辛苦和奉獻(xiàn)值得我們所有人的敬佩和尊重。
第三段：患者的需求與共同點。
就像任何醫(yī)院一樣，鐘祥人民醫(yī)院也有很多患者。大多數(shù)患者都來自附近的社區(qū)，因為這個小城鎮(zhèn)周邊的地區(qū)并沒有太多的醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)。經(jīng)過一個多月在這里的接觸，我發(fā)現(xiàn)很多患者所面臨的醫(yī)療需求都很相似。許多患者來自低收入家庭，他們沒有足夠的金錢去看更好的醫(yī)生，或者在更好的醫(yī)院治療。很多患者還要面臨時間壓力，他們工作或照顧家庭時間都非常有限，因此他們不能去更遠(yuǎn)的地方看病。他們寄希望于能夠在鐘祥人民醫(yī)院得到適當(dāng)?shù)脑\療和治療。
第四段：醫(yī)院面臨的挑戰(zhàn)。
就像其他醫(yī)院一樣，鐘祥人民醫(yī)院也面臨各種各樣的挑戰(zhàn)。醫(yī)生和護(hù)士工作似乎很累，因為他們每天要面對大量的患者和各種各樣的健康問題。醫(yī)院的預(yù)算也很有限，這就導(dǎo)致醫(yī)院無法購買最新的設(shè)備，也無法招募更多的醫(yī)生。這也限制了醫(yī)院為患者提供更好的服務(wù)。同時，缺乏先進(jìn)的診療設(shè)備和技術(shù)，也可能使醫(yī)生難以對某些復(fù)雜的疾病進(jìn)行有效處理。這些問題需要有關(guān)方面提供支持和解決方案。
第五段：結(jié)論與感悟。
和許多其他鄉(xiāng)村醫(yī)院一樣，鐘祥人民醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員和患者都面臨著相同的困境。通過實習(xí)，讓我更加意識到醫(yī)療健康所帶來的困難和挑戰(zhàn)。我們需要為健康投入大量資金和資源，從而為大眾提供良好的醫(yī)療體驗和服務(wù)。同時，我也認(rèn)識到，醫(yī)生和護(hù)士非常敬業(yè)，充滿愛心。他們的辛勤工作和對患者的關(guān)注，真的是令人感到非常好感。這樣的體驗，讓我更加了解社區(qū)地區(qū)的醫(yī)療服務(wù)，同時也賦予我更加深刻的體驗和感悟。
市人民醫(yī)院實習(xí)心得體會篇二十
今年以來，人民醫(yī)院各項工作成效顯著。1—11月完成門診診療人數(shù)102.3萬人次，比上年同期的100.3萬人次上升了1.99%；完成出院病人27609人次，比上年同期的27097人次上升了1.89%；ⅳ特類手術(shù)從去年的9.9%提高到13.18%，為等級醫(yī)院的復(fù)評作好了充分準(zhǔn)備。
溫州醫(yī)學(xué)院附屬慈溪醫(yī)院創(chuàng)建成果逐步顯現(xiàn)，醫(yī)院醫(yī)療、科研、教育工作取得了新的突破。今年以來實現(xiàn)院外立項課題31項，比去年上升120％（其中省衛(wèi)生廳課題4項,1項獲得寧波市自然基金）；獲得慈溪市科技成果進(jìn)步獎5項；發(fā)表中文期刊論文120篇,同比增加15.4％；申報省級繼續(xù)教育項目4項，省級備案項目3項；實施了國家級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目2項，省級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育6項。承擔(dān)了溫州醫(yī)學(xué)院、浙江中醫(yī)藥大學(xué)、杭州師范學(xué)院、寧波大學(xué)醫(yī)學(xué)院等多所院校的108名實習(xí)生的教學(xué)任務(wù)，受到校方和學(xué)生的一致好評。人民醫(yī)院的工作得到了溫州醫(yī)學(xué)院的高度肯定，20xx年溫州醫(yī)學(xué)院臨床教育教學(xué)工作會議在慈溪召開。
在突發(fā)公共衛(wèi)生事件中發(fā)揮醫(yī)療救治龍頭作用。根據(jù)局對手足口病、甲型h1n1流感疫情防控工作的總體部署，人民醫(yī)院反應(yīng)迅速，合理調(diào)配、充實醫(yī)療救治力量，為全市重大傳染病防控工作作出了重要的貢獻(xiàn)。
加大交流合作，新增與復(fù)旦大學(xué)附屬中山醫(yī)院胸外科合作項目，推動了醫(yī)院甚至全市醫(yī)療技術(shù)和學(xué)術(shù)的發(fā)展。建立了腫瘤放療中心，直線加速器投入使用（已開展放療39例）并著手籌建眼視光中心。醫(yī)院住院樓工程如期推進(jìn)（土建工程基本結(jié)束，已開始水電安裝，裝修和部分設(shè)備待招標(biāo)）。
市人民醫(yī)院實習(xí)心得體會篇二十一
實習(xí)時間：xx年6月3日-xx年7月30日時間總是過的那么快，沒有給人一點品味的它的時間，還未意識到，就已接近尾聲，我努力的想要抓住它的尾巴，卻無力的發(fā)現(xiàn)我找不到它曾經(jīng)到過的痕跡。
在腫瘤一已經(jīng)實習(xí)了兩兩個月，又到了轉(zhuǎn)科的時間，心中總有些感慨，到了實習(xí)后期就是這樣，轉(zhuǎn)科比較頻繁，雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒有了不適應(yīng)，但仍覺得還是不想輕易的改變環(huán)境。在腫瘤一這段時間，感覺還是挺舒心的，喜歡的是每天老師都能叫出學(xué)生的名字，讓你覺得你就是這大家庭中的一員，有一種存在感，很喜歡這種感覺。在這個科，老師們也很公平的對待每一個學(xué)生，所以過的雖然忙但也比較舒坦。在腫瘤一，都是些癌癥患者，化療的療程比較多，由于化療藥對血管的破壞性比較大，所以很多都置了picc管，在這兩周內(nèi)我們的主要任務(wù)就是掌握picc管貼膜的更換與護(hù)理，同時也是我們的考試項目。
在這兩周內(nèi)跟著羅翠老師，她邊更換貼膜邊給我們講解消毒方法，在她的手把手的指導(dǎo)下，掌握了更換貼膜的要領(lǐng)和方法，她對我們的要求就是熟練掌握，以后工作了再遇到不會感到陌生，能夠很快上手。仔細(xì)想想，實習(xí)的目的不也是這么，轉(zhuǎn)這么多科不就是為了多見一些東西，為以后工作打基礎(chǔ)么!在這個科室，學(xué)會了肌肉注射，為什么這么說，不是早都會嗎?那是因為，在這個科室我們學(xué)會了準(zhǔn)確的定位，并熟練掌握了它的手法。在這個科室，化療患者由于化療藥物的影響，消化道反應(yīng)比較嚴(yán)重，也容易發(fā)生過敏反應(yīng)，所以早上我們會常規(guī)的肌肉注射胃復(fù)安和苯海拉明，在于麗老師的示范與指導(dǎo)下，我學(xué)會了肌肉注射的準(zhǔn)確定位。在腫瘤科，經(jīng)過楊光老師的講解，也了解到了化療藥物的不良反應(yīng)及注意事項，覺得化療患者也確實不容易，身體上的痛苦與強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)都不是普遍家庭所能承受起的。但他們面對著病魔，并沒有我想象中那么脆弱，他們的樂觀開朗一度令我懷疑，我是在腫瘤科么，我面對的是癌癥患者?如果讓我在大街上遇見他們，我絕對不會把他們與癌癥這兩個字聯(lián)系起來，他們的樂觀值得我們學(xué)習(xí)，也值得我們自省，現(xiàn)在我們有健康的身體，我們是幸福的，還有什么能令我們難過呢?別說沒錢沒工作沒能力，這些都是通過努力能夠得到的，我們需要做的就是擁有快樂的心情，去為自己夢想的東西去奮斗!
在腫瘤科時間雖短，卻了解了另一個特殊的群體，這個群體為我們詮釋了一個別樣的人生。在這里祝愿他們能快樂樂觀的堅持下去!最后很感謝各位老師對我們這一段時間的指導(dǎo)與關(guān)愛，祝愿你們工作順利，一切平安!
市人民醫(yī)院實習(xí)心得體會篇二十二
**年7月份我到桂林市人民醫(yī)院實習(xí)，按醫(yī)院和學(xué)校的要求和規(guī)定，我分別到了急診、骨傷、內(nèi)、婦、兒、外、五官等7個科室學(xué)習(xí)，在實習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細(xì)心照顧，和藹可親。努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗，在實習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，實習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)過將近一年的實習(xí)實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫；掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治；掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的.緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。
此外，作為一名預(yù)備黨員我與實習(xí)醫(yī)院的黨支部保持聯(lián)系，在離開了學(xué)校繼續(xù)接受黨組織的教育，時刻保持與黨決策思想一致，努力向黨組織靠攏，十個月的實習(xí)我踴躍參加了實習(xí)醫(yī)院及各科室組織的政治活動努力使自己思想道德更好。
在實習(xí)醫(yī)院學(xué)習(xí)將要結(jié)束的這個時候，我對自己實習(xí)期間的表現(xiàn)還是較為滿意的，并且學(xué)校教授的理論知識和在實習(xí)醫(yī)院的實踐經(jīng)驗讓我對自己未來的工作充滿了信心，更鑒定了我成為一個救死扶傷的好醫(yī)生志愿。誠摯請求學(xué)校和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我提出寶貴的批評建議，糾正存在的錯誤，幫助我成為一個合格的醫(yī)務(wù)工作者和社會主義建設(shè)者和接班人。
市人民醫(yī)院實習(xí)心得體會篇一
近日，我有幸參觀了定西人民醫(yī)院，意外地獲悉了該醫(yī)院的發(fā)展成就和醫(yī)學(xué)水平的提升，深受啟發(fā)。下面，我將結(jié)合參觀所見所聞，與大家分享我對定西人民醫(yī)院的心得體會。
第二段：設(shè)施設(shè)備的現(xiàn)代化。
在參觀定西人民醫(yī)院的過程中，我留意到醫(yī)院的設(shè)施設(shè)備非?，F(xiàn)代化。一進(jìn)入門口，高大而美觀的大樓給人以深刻的印象。醫(yī)院內(nèi)的樓道寬敞明亮，墻上掛著醫(yī)學(xué)知識宣傳板，為就診患者提供了增長知識的機(jī)會。醫(yī)院的各科室設(shè)備齊全、功能完善，各種先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備讓人贊嘆不已。這些現(xiàn)代化的設(shè)施設(shè)備不僅能為患者提供更舒適和更高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)，也充分展示了定西人民醫(yī)院在醫(yī)療技術(shù)方面的強(qiáng)大實力。
第三段：醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)素養(yǎng)。
參觀期間，我有幸與一位名叫李醫(yī)生的醫(yī)務(wù)工作者交流。通過與李醫(yī)生的對話，我深刻感受到醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感。李醫(yī)生告訴我，在醫(yī)治患者的過程中，他們一直秉持著敬業(yè)精神、醫(yī)者仁心的原則。無論是對待疾病的認(rèn)真負(fù)責(zé)，還是對患者的悉心照料，李醫(yī)生和他的團(tuán)隊都始終傾注了大量的心血。他們的職業(yè)精神和醫(yī)學(xué)知識讓我深感醫(yī)者如神。
第四段：優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)。
參觀期間，我注意到定西人民醫(yī)院對患者的服務(wù)態(tài)度非常優(yōu)質(zhì)。醫(yī)院內(nèi)的工作人員熱情周到，始終笑容滿面地面對患者的提問與需求。無論是接待大廳的志愿者還是醫(yī)生護(hù)士，他們都以誠懇的態(tài)度與患者進(jìn)行溝通，使其感受到溫暖與關(guān)懷。醫(yī)院還設(shè)立了投訴建議箱和24小時熱線電話，為廣大患者提供便捷的反饋渠道，以便改進(jìn)醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量。這些舉措一方面提高了患者的滿意度，另一方面也提升了醫(yī)院的社會形象。
第五段：醫(yī)院的社會責(zé)任。
參觀定西人民醫(yī)院讓我更加深刻地認(rèn)識到該醫(yī)院的社會責(zé)任。除了提供基本的醫(yī)療服務(wù)，醫(yī)院還積極參與各種公益活動，回饋社會。他們組織義診活動，為社區(qū)居民提供免費的健康咨詢和檢查。此外，醫(yī)院還定期開展健康教育活動，提高公眾的健康意識。通過這些舉措，定西人民醫(yī)院不僅是一個醫(yī)療機(jī)構(gòu)，更是社會和諧的一部分。
總結(jié)：
通過參觀定西人民醫(yī)院，我深深地被該醫(yī)院現(xiàn)代化的設(shè)施設(shè)備、醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)素養(yǎng)、優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)以及擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任所震撼。我希望該院能不斷發(fā)展壯大，為廣大患者提供更高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)，為社會健康事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。在這樣的醫(yī)院環(huán)境中，患者可以獲得更多的關(guān)心與溫暖，醫(yī)療工作者可以發(fā)揮自己的專業(yè)才能，而我也被定西人民醫(yī)院的醫(yī)學(xué)精神所感動與啟發(fā)。
市人民醫(yī)院實習(xí)心得體會篇二
實習(xí)，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對自己夢想的期待;學(xué)習(xí)，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。
第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu，我的帶教老師是xx老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。實習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐，怨自己在以前見習(xí)時沒有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應(yīng)能力差，又不會與老師溝通，進(jìn)了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關(guān)心我。到了手術(shù)室xx老師每天都能看到我的進(jìn)步，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個引導(dǎo)的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天!
現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實習(xí)了這么長時間，又是本科生，做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是，面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而xx老師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機(jī)會。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關(guān)懷，我也會加倍努力，不辜負(fù)老師對我的期望!
現(xiàn)在對于“實習(xí)”，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的機(jī)會，將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習(xí)同學(xué)，各說紛紜?？傊恰叭缛孙嬎?，冷暖自知”。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。學(xué)會如何與病人、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習(xí)，我也有了這層體會。在此，我總結(jié)了以下幾點：
一、理論知識的問題：以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時，才認(rèn)識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
二、角色轉(zhuǎn)化問題。實習(xí)剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習(xí)過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理，跟著操作。本想說“讓我也試一下”，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
三、膽魄的鍛煉。面對病人，特別是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)，只有準(zhǔn)確迅速才能早點解決病人的痛苦。
四、無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實習(xí)這段時間，每個老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認(rèn)識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。
五、微笑服務(wù)：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!
總而言之，這五個月，是適應(yīng)的過程，很多不足之處需要改進(jìn)，這是學(xué)習(xí)的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習(xí)之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收獲。我想接下來的實習(xí)是一個挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇，我一定要好好把握這個機(jī)遇。
上班十天了，感覺不錯，收獲很多，隨便寫寫近期的狀況吧。
我的第一站：小兒科。剛來時還抱怨第一個科沒進(jìn)內(nèi)外科，不過現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)進(jìn)這個科其實有很多好處，本以為老師會不讓我們扎針，不會讓我們進(jìn)行一些操作的，畢竟現(xiàn)在孩子都是家長的寶貝蛋，還有現(xiàn)在的醫(yī)療糾紛也特多，其實給小孩子扎針我自己都沒信心，多謝性格開朗的盈盈老師鼓勵我，現(xiàn)在我的技術(shù)比以前好多了，心里已完全沒有了恐懼感，從兒科出去后，最起碼以后進(jìn)其他科室扎針容易多了吧。年長的護(hù)士一般不教給我們東西的，我們就是她們的腿。我最要感謝的老師就是那個進(jìn)醫(yī)院不到半年的小護(hù)士，是她教給了我好多東西，兒科給藥劑量跟其他科不一樣，是按孩子的體重來計算的，是你交給了我加藥;試驗液的配置跟在學(xué)校學(xué)的也不一樣，是你教給了我配置試驗液;皮試不用以前古老的辦法了，是你教給了我用那個機(jī)器;霧化吸入跟其他科都不一樣，是你教給了我做霧化;留置針在學(xué)校老師只大體說了說，具體情況也不怎么清楚，是你給我做了講解，是你交給了我封針，還有你沒讓我干過跑腿的活，你教給我的都是些知識，我真的從心里感謝你，這個科要沒有你，我出科后學(xué)會的可能也只是跑腿，親愛的老師謝謝。
還有我的代教老師和護(hù)士長，謝謝你們看好我，以后的工作我會努力的。兒科是本院最火爆的一個科吧，人多特雜，病號本來就比其他科多，再加上現(xiàn)在孩子嬌氣，七姑八大姨的都在，這個樓層整天水泄不通，天又熱，工作又煩瑣，這種環(huán)境中工作的人肯定是煩躁的，但面對你們我沒有資格，我必須微笑著面對你們，謝謝你們經(jīng)常說我脾氣好，其實不是那樣的，也正是因為這樣我才有了更多練習(xí)的機(jī)會，上班是必須配帶胸卡的，“實習(xí)護(hù)士”四個大赫然醒目，有些家長對我們是敬而遠(yuǎn)之的，但有些就不同了，有些孩子的血管不好找都青了，一些家長一直鼓勵我扎，我知道你們嘴上說是讓我練習(xí)但肯定也很心疼自己的孩子，我不能扎，我不能讓他們當(dāng)成我的試驗品，萬一失敗了，痛苦的是孩子，謝謝你們的好意，我很感動。
我們接觸最直接的就是那些小患兒了，整天連哄加騙的，但難免有些孩子還是又哭又叫的，但你們哭過之后說的不疼，讓我心里暖暖的，我的第一針失敗了，第二針雖然成功了，但心是懸著老高扎的，我至今記得我扎的第三針，雖然你早就出院了，但你的話一直在鼓勵著我，我的手是抖著給你扎的，但你對你媽媽說所以的姨姨里面就我扎的不疼，我當(dāng)時聽了都要哭了，寶貝所有的姨姨里面就我是實習(xí)的，就我的技術(shù)最差，還有第二天你還專門找我扎，我真的感動，孩子謝謝你給了我自信。當(dāng)然有些人看我們是實習(xí)的，故意刁難我，冤枉我，曾經(jīng)有人為難我在他床前數(shù)一分鐘的滴數(shù)，我知道你是在調(diào)戲我，但我忍了，因為戴上那頂圣潔的帽子就是一種責(zé)任，我必須解答你們的問題;曾經(jīng)有人冤枉我推肝素的時候給他推滲了，但親愛的大姐你知道嗎?你的孩子用的輸液泵，我從沒碰過帶泵的孩子，跟你爭論了幾句我停止了，畢竟醫(yī)護(hù)人員在你們眼里沒有好東西，在爭論別人也會以為我在推卸責(zé)任，只能自己生悶氣了;還有人把體溫表弄丟了說是交給我了，就我的衣服和胸卡不一樣你們就記住我了對吧!但把責(zé)任都推在我頭上也太不公平了吧，我的責(zé)任誰承擔(dān)，幸好老師從你床上找出來了，要不我跳進(jìn)黃河都洗不清。有很多感動，有很多辛酸，社會就是社會，我要努力學(xué)會適應(yīng)。
在精二科實習(xí)期間，我在護(hù)士長及帶教老師的虛心指導(dǎo)和耐心的教導(dǎo)下，使我基本掌握了該科室的常見病、多發(fā)病的基本護(hù)理，對精神分裂癥、躁狂癥、抑郁癥等有一定的認(rèn)識，使我的理論和臨床實踐能夠更好的相結(jié)合，讓我更好的體會到病人的痛苦和了解到家屬的無奈和焦慮的心情。
在精二科期間，我從中學(xué)會了如何對入院病人的評估，如何指導(dǎo)他們配合治療護(hù)理，加強(qiáng)個人的生活自理意識，對出診、接診有一定的了解，能夠掌握對發(fā)病病人如何進(jìn)行有效、快速的保護(hù)性約束，防止自傷、傷人及逃跑等行為，對危險物品的管理制度有一定的體會。對該科室的醫(yī)護(hù)合作、護(hù)患配合和互相幫助、團(tuán)結(jié)深受感動。能夠在該科室實習(xí)是我的榮幸，我感謝你們對我的教導(dǎo)和關(guān)心，如果我有幸成為該科室的一員，我會更加努力的工作。
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市人民醫(yī)院實習(xí)心得體會篇三
第三人民醫(yī)院是一家享譽全國的大型綜合性醫(yī)院，在業(yè)界中擁有廣泛的聲譽和影響力。近期，我有幸在該院做了一段時間的實習(xí)生，切身體驗了醫(yī)院的運營和管理，也加深了對醫(yī)護(hù)工作者的敬意和感激。本文將分享我的心得體會，希望對廣大讀者有所幫助和啟迪。
第二段：精益求精和安全至上。
在第三人民醫(yī)院，印象最深刻的是精益求精和安全至上的企業(yè)文化。無論是從醫(yī)療設(shè)備的嚴(yán)謹(jǐn)監(jiān)督到員工的日常培訓(xùn)，醫(yī)院都注重細(xì)節(jié)，追求卓越。此外，醫(yī)院還積極實施安全管理標(biāo)準(zhǔn)，從手衛(wèi)生、無菌操作到環(huán)境衛(wèi)生等方面保障患者和員工的安全。這種文化氛圍讓醫(yī)院不斷提升自身的質(zhì)量和競爭力，更給人留下了深刻的印象。
在醫(yī)療服務(wù)方面，第三人民醫(yī)院還有一堆令人稱贊的貼心舉措。醫(yī)院為患者提供全天候服務(wù)，為外地患者解決住宿問題，還配備了網(wǎng)絡(luò)診室和電話咨詢等服務(wù)，方便患者隨時咨詢醫(yī)生。此外，醫(yī)院不斷優(yōu)化醫(yī)療流程，為患者提供更快捷、便利的服務(wù)。這樣的人性化服務(wù)讓患者感受到了真正的關(guān)愛，也提升了醫(yī)院的品牌和口碑。
第四段：推進(jìn)信息化建設(shè)。
作為一家現(xiàn)代化醫(yī)院，第三人民醫(yī)院在信息化建設(shè)方面取得了長足的進(jìn)步。醫(yī)院利用先進(jìn)的信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)，推出了在線診療、掛號預(yù)約、就診導(dǎo)航等多項服務(wù)。特別是在疫情期間，醫(yī)院迅速上線了在線問診大廳，為廣大患者提供了方便實用的就醫(yī)渠道。醫(yī)院的信息化進(jìn)步，不僅提高了醫(yī)療服務(wù)的效率和質(zhì)量，也為患者帶來了更好的服務(wù)體驗。
第五段：對醫(yī)護(hù)人員的敬意。
最后，我也想向所有醫(yī)護(hù)工作者表達(dá)敬意。從醫(yī)者仁心、忘我工作、“奮戰(zhàn)在疫情防控最前線”，這些詞匯在疫情期間頻繁出現(xiàn)，也讓我更加感受到醫(yī)護(hù)人員的辛勤和付出。在第三人民醫(yī)院實習(xí)期間，我親眼目睹了醫(yī)護(hù)工作者的努力和孜孜不倦。他們?yōu)榛颊吲艖n解難、貢獻(xiàn)巨大，也是我們生命中值得欽佩和敬仰的英雄。
總結(jié)：
第三人民醫(yī)院是一家體系健全、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、人性化關(guān)懷的現(xiàn)代醫(yī)院。作為一名實習(xí)生，我深刻認(rèn)識到醫(yī)療服務(wù)的重要性和醫(yī)護(hù)工作者的偉大。在這里，我也呼吁廣大人民，珍惜生命、弘揚正氣、尊重醫(yī)療工作者，共同建設(shè)和諧、健康的社會。
市人民醫(yī)院實習(xí)心得體會篇四
人民醫(yī)院擁有一支優(yōu)秀的醫(yī)療團(tuán)隊和先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備，深受患者和社會的信賴與贊譽。為進(jìn)一步提高醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)水平和服務(wù)質(zhì)量，該院特邀請了國內(nèi)外知名專家進(jìn)行學(xué)術(shù)講座，吸收新知識，掌握新技術(shù)，提高醫(yī)生的學(xué)術(shù)造詣和臨床實力。最近，我有幸參加了一個由美國專家主講的課程，這次課程給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗，下面是我個人的感受和體會。
首先，專家的講解生動有趣，形象直觀。專家利用豐富的臨床案例和生動的圖表，將抽象的理論知識轉(zhuǎn)化為具體的實踐技巧。而臨床案例通過具體的病例分析，使我們學(xué)習(xí)到了很多實用的臨床治療方法和處理疑難病例的經(jīng)驗。此外，專家采用了多媒體技術(shù)，通過動畫和視頻演示，讓我們更加直觀地了解一些復(fù)雜的手術(shù)過程和操作技巧。這種生動有趣的講解方式不僅讓我們對課堂內(nèi)容更加深入理解，也激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的興趣和熱情。
其次，專家的課程針對性強(qiáng)，實用性大。專家根據(jù)人民醫(yī)院的實際情況和臨床需求，選擇了一系列與人民醫(yī)院現(xiàn)有醫(yī)療技術(shù)和學(xué)科建設(shè)相關(guān)的課程內(nèi)容。這些課程內(nèi)容既豐富了我們的學(xué)術(shù)知識，又提高了我們的臨床技能，對我們今后的臨床工作具有很大的指導(dǎo)意義。而且，專家還在課程中不斷強(qiáng)調(diào)臨床實踐的重要性，并分享了許多實用的經(jīng)驗和技巧，使我們更加深刻地認(rèn)識到學(xué)術(shù)研究和臨床實踐的相輔相成關(guān)系。
再次，專家的課程思路清晰，層次分明。專家將課程內(nèi)容分為了理論知識和實踐技巧兩個部分，并在每一部分中都進(jìn)行了細(xì)致全面的講解。在理論知識部分，專家首先給我們講解了一些基礎(chǔ)的理論知識，如病理生理學(xué)、診斷學(xué)等。然后，專家進(jìn)一步介紹了一些前沿的研究成果和最新的臨床指南，使我們對某些疾病的認(rèn)知有了更深入的了解。在實踐技巧部分，專家通過具體地示范和操作，教授了一些臨床技能，如手術(shù)操作技巧、病情評估方法等。通過這種層次分明的講解方式，我們能夠更好地理解課程內(nèi)容，易于吸收和掌握。
最后，專家的授課方式互動性強(qiáng)，培養(yǎng)了我們的思辨能力和團(tuán)隊合作精神。在課堂上，專家鼓勵我們積極提問和參與討論，使我們養(yǎng)成了獨立思考和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。與此同時，專家還組織了一些團(tuán)隊活動和病例討論會，讓我們能夠與其他醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行交流和分享，提高了我們的團(tuán)隊協(xié)作能力。通過這種互動性強(qiáng)的授課方式，我們不僅能夠更好地理解和掌握課程內(nèi)容，還能夠在與他人的交流中獲得啟發(fā)和靈感。這種團(tuán)隊合作精神和思辨能力對于我們今后的發(fā)展和成長都是非常重要的。
總之，人民醫(yī)院的專家講座是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，我從中受益匪淺。通過這次講座，我不僅學(xué)到了許多新的醫(yī)學(xué)知識和技術(shù)，也充分感受到了人民醫(yī)院在學(xué)術(shù)研究和臨床實踐方面的高水平，以及國內(nèi)外專家對人民醫(yī)院的支持和認(rèn)可。我相信，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下，人民醫(yī)院一定會更加注重人才培養(yǎng)和學(xué)科建設(shè)，為廣大患者提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。我也會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)水平，為人民醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
市人民醫(yī)院實習(xí)心得體會篇五
今年春節(jié)的一天，我上完小夜班剛剛到家，電話鈴響了，是上大夜班的護(hù)士打來的：“麗娜姐，我頭疼的厲害，你能不能替我上大夜班?但是你明天還要繼續(xù)上你的白班，這樣連續(xù)上24小時的班你能行嗎?”“沒關(guān)系，我這就去科室接替你的班?！比龤q的小女兒聽到我又要去上班，哭著說：“媽媽，你怎么老是上班呀，別的小朋友的媽媽經(jīng)常陪小朋友們玩，你怎么過年也不陪陪我呀，我晚上做夢又該想你了，又該哭了?！笨粗畠撼錆M期望的眼神，滿臉的委屈和淚水，我狠了狠心把女兒塞到女兒奶奶的被窩里，強(qiáng)忍內(nèi)心的愧疚地走進(jìn)充滿年味的黑夜里，匆匆向醫(yī)院趕去。我想等女兒長大了，她會明白，醫(yī)院有生病的阿姨需要媽媽去替班，科室有許多住院患者需要媽媽去護(hù)理。我雖然愧對了女兒和家人，但是燃燒了我自己卻照亮了患者，我用愛的絲線，縫合病人身心的創(chuàng)傷。這樣視病人如親人、細(xì)心、耐心、無微不至地關(guān)心病人的事情，數(shù)不勝數(shù)。無論多苦多累我總是臉帶微笑以溫暖的雙手和一顆圣潔善良的心，用敬業(yè)，無私，書寫這平凡而崇高的職業(yè)。
成績已屬過去，在榮譽面前我會繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，我將以奉獻(xiàn)為宗旨，一切以病人為中心，切實履行關(guān)愛生命，維護(hù)健康的專業(yè)職責(zé)，大力弘揚救死扶傷的人道主義精神，用滿腔真情感動每一位患者心靈，做一個敬業(yè)、無私、優(yōu)秀的護(hù)士。
市人民醫(yī)院實習(xí)心得體會篇六
第三人民醫(yī)院是北京市的一家大型公立醫(yī)院，也是一所綜合性醫(yī)院。從2016年起，我開始在這家醫(yī)院工作，本著對患者負(fù)責(zé)、對醫(yī)學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度，一直致力于醫(yī)療工作。在這期間，我深刻體驗到了醫(yī)院管理、醫(yī)患溝通、醫(yī)療服務(wù)等各方面的情況。在這里，我將分享我的一些心得體會。
第二段：管理制度與職業(yè)素養(yǎng)。
作為一家大型醫(yī)院，第三人民醫(yī)院的管理制度非常完善。醫(yī)生、護(hù)士們在工作中必須遵循醫(yī)院的各項規(guī)章制度，并接受相關(guān)紀(jì)律處分。這種管理形式有助于維護(hù)醫(yī)院的正常秩序，進(jìn)一步提高了工作效率和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。另外，每一位醫(yī)護(hù)人員要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)素養(yǎng)，時刻保持良好的態(tài)度和品行。在這個人類健康的戰(zhàn)場上，醫(yī)護(hù)人員的素質(zhì)和態(tài)度對于患者產(chǎn)生了至關(guān)重要的影響。
第三段：患者訴求與溝通技巧。
患者是醫(yī)院的主人，醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該時刻以患者為中心，了解他們的需求、理解他們的感受，不斷提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和滿意度。而對于醫(yī)護(hù)人員來說，溝通技巧和情感表達(dá)能力也非常重要。通過和患者建立良好的溝通，能夠建立良好的互信和友好關(guān)系。只有這樣才能更有效的獲得患者的了解和配合，進(jìn)一步推動醫(yī)療服務(wù)的提高。
第四段：技術(shù)實力與診療能力。
作為一家大型綜合性醫(yī)院，第三人民醫(yī)院的基礎(chǔ)設(shè)施和專業(yè)技術(shù)都處在較高水平，不管是診療水平還是治療技術(shù)都是非常出色的。在這里不僅可以接觸到各種生病的病人，還能學(xué)習(xí)到前沿的醫(yī)學(xué)知識和技術(shù)。在這里，我們的醫(yī)療師們可以盡情展示他們的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)，精益求精的精神，開展廣泛而深入的診斷和治療服務(wù)。這也是第三人民醫(yī)院不斷發(fā)展壯大的原因。
第五段：展望未來。
醫(yī)療服務(wù)只有更加透明、公正、公平，才能更好地滿足人民群眾對健康的美好期盼。在未來的發(fā)展中，第三人民醫(yī)院將進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)流程，提高服務(wù)質(zhì)量，推進(jìn)醫(yī)療信息化建設(shè)，增強(qiáng)精神文明建設(shè)和人文關(guān)懷，切實保障好患者的合法權(quán)益和經(jīng)驗醫(yī)學(xué)服務(wù)的實現(xiàn)。在不久的將來，第三人民醫(yī)院將繼續(xù)發(fā)揚光大，成為人民群眾心目中的健康守衛(wèi)者。
市人民醫(yī)院實習(xí)心得體會篇七
作為醫(yī)學(xué)生，在人民醫(yī)院聽課是我們的日常任務(wù)。在這個過程中，我受益匪淺，積累了豐富的實踐經(jīng)驗。下面我將就我在人民醫(yī)院聽課的心得體會進(jìn)行總結(jié)。
首先，人民醫(yī)院給了我一個廣闊的知識平臺。在聽課過程中，我不僅能夠聽到醫(yī)學(xué)教授們的精彩講解，更可以參觀各種各樣的臨床手術(shù)操作。這使得我對醫(yī)學(xué)的理論知識能夠和實際操作相結(jié)合，加深了對疾病診療和治療方法的理解。在手術(shù)室里，我常常能夠親眼見到醫(yī)生們精密纖細(xì)的操作，他們嫻熟的技術(shù)和對患者的關(guān)懷也讓我深受感動和敬佩。在這里，我不僅學(xué)到了醫(yī)學(xué)知識，還收獲了人文關(guān)懷的啟發(fā)。
其次，人民醫(yī)院讓我意識到了醫(yī)學(xué)的良心和責(zé)任感。在講座中，教授們常常強(qiáng)調(diào)醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該具備的品質(zhì)與道德觀念，他們要求我們在日常實踐中保持真誠、耐心和悉心呵護(hù)患者的態(tài)度。這對于我這個初入醫(yī)學(xué)界的學(xué)生來說是一次及時良好的內(nèi)涵教育。作為一名醫(yī)學(xué)生，我不僅需要掌握專業(yè)知識，更要具備愛心、責(zé)任心和公益意識，為人民的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
再次，人民醫(yī)院教會了我如何與患者有效溝通和交流。在患者病案討論會上，我有機(jī)會聽到醫(yī)生們與患者的交流過程。他們用簡單明了的語言向患者解釋疾病的原因、治療方法和預(yù)后情況，讓患者在接受治療的同時得到心理上的慰藉。這使我認(rèn)識到溝通能力對醫(yī)生來說是多么重要。為此，我主動參加了一些心理輔導(dǎo)的課程，學(xué)習(xí)如何與患者、家屬進(jìn)行溝通，如何給予他們情緒支持和安慰。這樣的經(jīng)驗對于我未來成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生將大有裨益。
最后，人民醫(yī)院還讓我體會到了團(tuán)隊合作的重要性。在實習(xí)的過程中，我與其他同學(xué)們一起完成了許多臨床操作和醫(yī)療工作。我們需要密切配合，才能夠提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。在團(tuán)隊合作中，我學(xué)到了如何與不同的人相處，如何協(xié)調(diào)各種任務(wù)分工，并共同解決問題。這鍛煉了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力，也提高了我的工作效率。
總結(jié)起來，人民醫(yī)院的聽課經(jīng)歷讓我受益匪淺。我通過聽課，不僅拓寬了知識廣度，提高了專業(yè)技能，還培養(yǎng)了良好的職業(yè)道德和人文關(guān)懷。我相信，在未來的醫(yī)學(xué)道路上，這些經(jīng)驗和體會將成為我不斷前進(jìn)和成長的動力。
市人民醫(yī)院實習(xí)心得體會篇八
人民醫(yī)院是一家集醫(yī)療、教學(xué)、科研為一體的三級甲等綜合性醫(yī)院，承擔(dān)著為廣大患者提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)和培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才的使命。作為一名醫(yī)學(xué)生，我有幸在人民醫(yī)院參與了一次聽課活動。這一次的聽課經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，不僅讓我對醫(yī)學(xué)知識有了更加深刻的認(rèn)識，也對未來的職業(yè)道路有了新的思考。
首先，這次聽課給我提供了難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。醫(yī)學(xué)是一門系統(tǒng)而復(fù)雜的學(xué)科，僅憑課堂教學(xué)是難以完全掌握的。而人民醫(yī)院的聽課活動則為我們提供了與臨床醫(yī)生直接交流學(xué)習(xí)的機(jī)會。在聽課過程中，我得以近距離觀察醫(yī)生的工作現(xiàn)場，了解他們的工作流程和專業(yè)知識運用。通過親眼目睹疾病的發(fā)展過程和醫(yī)生的治療手段，我深感醫(yī)學(xué)實踐和理論知識相輔相成，而接觸真實病例，則是實踐教學(xué)中最為真實有效的一種形式。
其次，這次聽課讓我深刻意識到醫(yī)生的責(zé)任和使命。在整個聽課過程中，我看到了醫(yī)生們卓越的醫(yī)術(shù)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。他們主動與患者交流，耐心解答患者的疑問；他們細(xì)致入微地檢查病情，科學(xué)制定治療方案；他們通宵達(dá)旦地工作，時刻保持對患者生命的敬畏之心。這讓我深刻認(rèn)識到，作為醫(yī)生，不僅要具備扎實的醫(yī)學(xué)知識和技術(shù)，更要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和人文關(guān)懷，對待患者的生命和健康負(fù)責(zé)，把患者的利益放在首位。
此外，聽課也給我?guī)砹藢︶t(yī)療技術(shù)的全新認(rèn)識。在人民醫(yī)院的聽課過程中，我接觸到了許多先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備，比如高級影像和檢驗設(shè)備，微創(chuàng)手術(shù)器械等。這些先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備不僅提升了醫(yī)生的工作效率和診斷準(zhǔn)確性，也讓病人得到了更好的治療效果。通過與醫(yī)生溝通和觀察他們的工作，我逐漸明白，醫(yī)學(xué)科技在醫(yī)療行業(yè)的重要性，并意識到作為一個醫(yī)學(xué)生，應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)更新的醫(yī)療技術(shù)，為今后的臨床工作做好準(zhǔn)備。
最后，聽課也給我?guī)砹艘环N積極向上的情緒和動力。在人民醫(yī)院的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我看到了許多醫(yī)學(xué)生和醫(yī)生都對自己的工作充滿熱情、專注和奉獻(xiàn)精神。他們不畏艱辛，追求卓越，對工作充滿激情和自豪感。這讓我對自己所選擇的職業(yè)充滿了信心和動力，更堅定了我在醫(yī)學(xué)道路上追求卓越的決心。
總之，人民醫(yī)院的聽課活動對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過這次經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到醫(yī)學(xué)的復(fù)雜性和醫(yī)生的責(zé)任使命，同時也對醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)學(xué)精神有了新的理解。我將以這次聽課為契機(jī)，不斷努力學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)知識和技能。并將來日醫(yī)療實踐中，始終懷揣對患者的關(guān)懷和責(zé)任感，秉持著刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的精神，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。
市人民醫(yī)院實習(xí)心得體會篇九
（劉國林）。
下午，兩個會碰頭，都要我參加，我通過和兩家會議單位溝通，決定先參加一會兒市人民醫(yī)院的職工代表大會，然后再趕到市府機(jī)關(guān)，參加另一個會議。
把市人民醫(yī)院的職代會放在優(yōu)先位置，是因為市人民醫(yī)院早在幾天前就打了招呼。再加上我是衛(wèi)生系統(tǒng)的工會主任，到衛(wèi)生系統(tǒng)這么久了，還沒有正兒八經(jīng)地到該院參加公務(wù)活動，我也想利用工作范圍內(nèi)的這個機(jī)會，和醫(yī)院方面熟悉熟悉。
醫(yī)院方面很客氣，把我讓到主席臺上。算是多少坐過幾次主席臺的我，開始的確有點不太自在！
不太自在，是因為人民醫(yī)院的確非同一般，作為衛(wèi)生系統(tǒng)的一個新兵，竟然混到他們的主席臺上，我心里發(fā)虛呀！
只要是石首人，大家都會知道，石首市人民醫(yī)院是石首市的最重點醫(yī)院，他們的水平、形象，代表的絕對是石首衛(wèi)生系統(tǒng)的水平、形象，他們絕對是石首衛(wèi)生系統(tǒng)的“儀仗隊”。
就是這樣一個非同一般的單位，仍然很重視在有些人看來不太重要的工會工作，他們不僅不把工會工作當(dāng)著可有可無的事情，并且，每年都很規(guī)范地召開職工代表大會，幾年一屆，現(xiàn)在都開到了第九屆。工會工作在這個單位風(fēng)生水起，有聲有色。既受到了職工的好評，又受到了上級、上上級的好評！工會工作的成果，真正轉(zhuǎn)化為了醫(yī)院發(fā)展的成就。
而有的單位不是這樣。有的人單位不怎樣，工作不怎樣，但三六九等、磚厚瓦薄分得很清楚。在他們這種混帳邏輯的支配下，工會工作自然只得靠邊站了。
工會工作的優(yōu)勢是聯(lián)系群眾，凝聚人心。有的單位就是因為工會工作靠邊站，群眾的積極性得不到發(fā)揮，領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力得不到監(jiān)督制約，一年上頭或者幾年下來，單位的面貌日復(fù)一日，山河依舊，怎么也見不到多大的起色。
有時候，我就想，為什么同樣的陽光，同樣的地盤，有的單位治理得好，有的單位不行？重視不重視工會工作，興許只是工會干部的一個解讀，但這種解讀畢竟是表象的或者說是側(cè)面的，根本的緣由，我看還是素質(zhì)問題！不是說一滴水能夠反映出太陽的光輝嗎？一項工作也能反映出一班人的'素質(zhì)，一個單位的素質(zhì)，特別是一個單位一把手的素質(zhì)。
參加了市人民醫(yī)院的職工代表大會，我不得不承認(rèn)，市人民醫(yī)院是有素質(zhì)的醫(yī)院。院長是有素質(zhì)的院長，班子是有素質(zhì)的班子，職工是有素質(zhì)的職工，代表是有素質(zhì)的代表，工會干部也是有素質(zhì)的工會干部。他們能在石首這個使命特殊、要求嚴(yán)格、眾目睽睽的重要單位、重點醫(yī)院安身立命，建功立業(yè)，的確是難能可貴，當(dāng)之無愧！他們所取得的業(yè)績，20他們在行風(fēng)評議中所取得的成績，似乎更能說明這個問題。
我要向市人民醫(yī)院的干部職工好好學(xué)習(xí)！也建議石首市衛(wèi)生系統(tǒng)其他醫(yī)療單位的干部職工好好琢磨琢磨市人民醫(yī)院的組織結(jié)構(gòu)和運作模式。盡管辦院條件、發(fā)展定位各不相同，但這不能成為我們拒絕學(xué)習(xí)精神實質(zhì)的托詞。
市人民醫(yī)院實習(xí)心得體會篇十
首先衷心感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這次難得的臺州之行。短短五天的參觀學(xué)習(xí)，臺州市第一人民醫(yī)院的同仁們噓寒問暖、熱情接待、毫無保留給我留下深刻的印象。
進(jìn)入護(hù)理部便迎來了護(hù)理部主任及各位老師的熱情接待。我曾經(jīng)到這兒科學(xué)習(xí)了一個月，雖然時隔八年，但感覺是那么熟悉而溫暖，一點沒有被時間拉開距離。毛主任說:“曉利，你想了解什么、看什么，盡管告訴我們”。我便毫無芥蒂的和毛主任交談起來。她從醫(yī)院質(zhì)量管理體系的建立，運行，醫(yī)院護(hù)理管理信息系統(tǒng)的優(yōu)點，績效考核的實施、醫(yī)院文化建設(shè)等方面做了全面的介紹。通過與毛老師的交流了解到，醫(yī)院注重細(xì)節(jié)、流程及環(huán)節(jié)管理。各級護(hù)士的培養(yǎng)包括在職教育、臨床實務(wù)能力、學(xué)術(shù)能力、教學(xué)能力、行政能力五個方面的訓(xùn)練，每個級別層次清晰、重點突出。另外，醫(yī)院管理理念先進(jìn)，以人為本，推出了“讓患者跑一次”，讓“醫(yī)務(wù)人員跑一次”的管理理念。不但讓病人放心，也讓醫(yī)務(wù)人員暖心。醫(yī)院推出了夜班激勵機(jī)制，護(hù)理人員每個月上2天夜班以上便能享受230-350的夜班補貼，護(hù)理部為退休人員編寫專訪，為我們即將離開工作崗位的退休護(hù)士留下一篇美好的回憶錄。每年5.12護(hù)理部會組織開展多姿多彩的文娛活動、趣味活動，包餃子比賽、做菜比賽等等，盡顯醫(yī)院大家庭的活力與溫暖。
護(hù)理部的其他三位老師分管質(zhì)量控制、教學(xué)、培訓(xùn)，她們向我介紹了醫(yī)院質(zhì)控體系的建立和運行方式。全員參與質(zhì)控是她們的管理理念，每個護(hù)士都能進(jìn)入到管理角色，擔(dān)任檢查者，從而既是學(xué)習(xí)也是提高，培養(yǎng)了護(hù)士的管理能力，也充分的利用了人力資源。全院成立十多個質(zhì)控小組，每個小組設(shè)立組長1名，秘書1名，成員三十多個，都是臨床2級以上的護(hù)士。質(zhì)控每季度一次，工作量大，涉及面廣，但能如此有序進(jìn)行，得益于所有護(hù)理人員都積極主動的參與其中。崗位職責(zé)明確，各項工作按部就班的進(jìn)行。
金老師分管技能培訓(xùn)，每天她都忙得不見人影，偶爾能見到她我也不好意思打擾，可她卻主動招呼我說“曉利，你過來，我給你說說我們醫(yī)院的技能培訓(xùn)”。我真是有點受寵若驚。金老師有著豐富的帶教管理經(jīng)驗，每一級護(hù)士每年所需完成的考核內(nèi)容，技能操作練習(xí)時間都有詳細(xì)的規(guī)定。護(hù)士的層級關(guān)系著崗位，而崗位與績效掛鉤，這就促進(jìn)護(hù)士主動學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)。全院有著多樣化的培訓(xùn)，金老師給我介紹了她們目前正在進(jìn)行的一種新型技能培訓(xùn)“模擬病例技能培訓(xùn)”，虛擬一個病例，由一個醫(yī)生一個護(hù)士配個進(jìn)行操作，這種方式的培訓(xùn)能訓(xùn)練醫(yī)務(wù)人員的實戰(zhàn)能力。下午，我有幸參與了她們的“危重病人轉(zhuǎn)運”的流程考核。首現(xiàn)，由該次操作的主持者急診科護(hù)士長王衛(wèi)芬進(jìn)行“危重病人轉(zhuǎn)運的安全管理”的理論知識培訓(xùn)，然后分十一組進(jìn)行考核，每組由一個醫(yī)生和一個護(hù)士組成?？己送戤呌?人組成的導(dǎo)師組(導(dǎo)師是通過全院公開招聘的，經(jīng)過案例書寫與技能考核選拔)進(jìn)行點評，指出當(dāng)中存在的問題，并進(jìn)一步優(yōu)化流程及操作細(xì)節(jié)。點評老師會犀利的指出當(dāng)中的問題，每一個細(xì)節(jié)都不會放過，現(xiàn)場氣氛緊張而活躍。每次操作完成后，操作者也會自我進(jìn)行點評，然后由觀看人員指出問題。這種病例模擬考核，通過虛擬病例來提升醫(yī)生及護(hù)士的操作力，實用性非常強(qiáng)。接下來的幾天，各位老師對我提出的護(hù)理管理問題都竭盡所能，耐心解答，甚至復(fù)印資料讓我?guī)Щ厝⒖?、學(xué)習(xí)。
毛主任又熱情的邀請我到病房轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，參觀了她們的護(hù)理中心，護(hù)士長詳細(xì)對其功能作了介紹，護(hù)理中心就是把辦理出入院、繳費、轉(zhuǎn)診、醫(yī)療蓋章、出生證明、住院床位調(diào)配、抽血等部門集中辦公，大大方便了病人，這是該院倡導(dǎo)“病人最多跑一次”的舉措之一。隨后，我們又來到了腫瘤科，毛老師介紹說，現(xiàn)在中醫(yī)護(hù)理已經(jīng)滲透到各科室，特別是在腫瘤科開展得很好。一位進(jìn)修中醫(yī)護(hù)理并由她帶動開展的護(hù)士妹妹，熱情洋溢的給我介紹了她們開展中醫(yī)護(hù)理的情況，中醫(yī)護(hù)理中醫(yī)有著綠色治療的美稱，目前開展的有隔姜灸(海鹽包代替，比較安全)、失眠療法、艾灸、中藥外敷技術(shù)、刮痧技術(shù)等。這里的病人都比較喜歡，而且中醫(yī)護(hù)理的引入對藥占比、檢查占比的調(diào)整比較有利。在她臉上，我看到了一位護(hù)理人對職業(yè)的熱愛、對工作的用心、對由自己帶動發(fā)展起來的中醫(yī)護(hù)理護(hù)理事業(yè)而自豪。她的青春洋溢、積極向上、細(xì)致入微感染著我。
現(xiàn)在是信息時代，運用信息化管理是必然趨勢。毛老師向我展示了護(hù)理管理信息系統(tǒng)，涵蓋了質(zhì)量控制、教學(xué)培訓(xùn)、不良事件、跌倒/墜床、壓瘡的管理、教學(xué)管理等等所有護(hù)理涉及的內(nèi)容均通過管理系統(tǒng)進(jìn)行管理。在護(hù)理工作中運用信息化管理，標(biāo)志著護(hù)理管理手段現(xiàn)代化，使護(hù)理人員考評和科室護(hù)理質(zhì)量管理量化，減少了護(hù)理管理投入的勞動強(qiáng)度，方便了對各項管理落實的監(jiān)控及收集。更讓我垂涎欲滴的是移動護(hù)士站和pda的運用。移動護(hù)士站解決了責(zé)任護(hù)士回護(hù)士站完成工作的環(huán)節(jié)，大大節(jié)約護(hù)士的時間，提高了工作效率，增加了護(hù)士接觸患者、服務(wù)患者的時間，對提升護(hù)理質(zhì)量、提高病人滿意度有著絕對的作用。pdt便于核對病人、記錄巡視病人的時間、可以隨時調(diào)看患者的住院信息，書寫生命體征，方便了責(zé)任護(hù)士對病人的管理及溝通。
短短的幾天時間一晃而過，卻讓我深受啟發(fā)，醫(yī)院的護(hù)理領(lǐng)導(dǎo)人是護(hù)理專業(yè)發(fā)展的靈魂、核心與推手，也是夢想的創(chuàng)造與實踐者。在外環(huán)境劇變下?lián)碛蓄I(lǐng)航與掌舵的雙重功能，在需要大幅度角色突破與創(chuàng)新下，能發(fā)揮勇氣、魄力與擔(dān)當(dāng)。這不僅讓我倍感壓力，也深感自身及我院護(hù)理工作的差距。20xx即將來臨，我將整理思路，整裝待發(fā)，完善我院的質(zhì)控體系，建立健全護(hù)士層級管理方案，細(xì)化科室績效分配，多建立激勵機(jī)制，走進(jìn)她們、提升她們，為我院護(hù)理發(fā)展一起攜手共進(jìn)。
市人民醫(yī)院實習(xí)心得體會篇十一
首先感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我提供這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會！20xx年11月——20xx年12月本人在省人民醫(yī)院醫(yī)院進(jìn)行了1年多的進(jìn)修學(xué)習(xí)。省人民醫(yī)醫(yī)院是衛(wèi)生廳直屬的三級甲等醫(yī)院，進(jìn)修學(xué)習(xí)教育基地。是我省融醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防為一體的現(xiàn)代化大型綜合性醫(yī)院。
省醫(yī)病理科擁有達(dá)到國際先進(jìn)水平病理設(shè)備以及經(jīng)驗豐富的病理專家、醫(yī)生和技術(shù)人員：可開展全身各個系統(tǒng)的病理學(xué)檢查，尤其是對前列腺、乳腺、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、淋巴造血系統(tǒng)、神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病以及軟組織腫瘤等的病理診斷方面積累了豐富經(jīng)驗，并按who要求對疾病進(jìn)行診斷、分類。除了進(jìn)行常規(guī)病理學(xué)檢查外，還開展了各種特殊染色、免疫組化(包括熒光免疫)、核酸分子原位雜交等多項技術(shù)提供更全面更準(zhǔn)確的病理診斷，病理科每周還組織一次全科人員參加的疑難病例討論，對專業(yè)知識的提高有很大促進(jìn)，在此期間我也每周參加了疑難病例討論，對疑難、少見病例加深了認(rèn)識。值得一提的是這里的臨床醫(yī)師常常與病理醫(yī)師一起討論病例，由臨床醫(yī)師說明患者臨床情況、影像學(xué)資料、實驗室結(jié)果，病理醫(yī)師報告病理所見及初診意見，然后進(jìn)行討論，這種密切聯(lián)系可以減少許多漏診、誤診，盡量避免不必要的醫(yī)療事故的發(fā)生。本人在這1年多的進(jìn)修學(xué)習(xí)過程中，嚴(yán)格要求自己，遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)，總共閱讀病理切片10000余例，約2萬多張，大大提高了業(yè)務(wù)水平。特別是全面掌握了婦科tct的診斷，對臨床醫(yī)生制訂治療方案，判斷病人的預(yù)后都具有重要的`指導(dǎo)作用。在胃鏡、腸鏡、纖維支氣管鏡等內(nèi)窺鏡鉗取、宮頸及胸腺的活檢標(biāo)本的診斷上有了很大收獲。對于特殊染色及免疫組化的應(yīng)用，與疾病的用藥和預(yù)后的關(guān)系，有了較深的了解。能對tct細(xì)胞學(xué)進(jìn)行診斷，特別是對宮頸細(xì)胞學(xué)bethesda報告系統(tǒng)定義和標(biāo)準(zhǔn)有較深的認(rèn)識。
面對新院投入使用這一良好的機(jī)遇，我將從省醫(yī)學(xué)習(xí)到的知識充分運用到工作中去，有以下計劃：
1、遇到疑難病例及時討論，及早發(fā)報告，提供臨床方便。
2、開展細(xì)胞學(xué)的診斷標(biāo)準(zhǔn)，例如：宮頸涂片的傳統(tǒng)5級分類法改為bethesda報告系統(tǒng)。
3、逐漸形成臨床與病理醫(yī)師良好的溝通關(guān)系，減少醫(yī)療中的漏診、誤診，盡量避免不必要的醫(yī)療事故的發(fā)生。
4、體表腫塊穿刺規(guī)范化。
為了我科整體業(yè)務(wù)水平的提高，希望醫(yī)院能給我科更多的幫助與支持：
1、提供完善的書籍資料，能方便使用，并不斷更新，以便及時學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)，使我院病理科得到更快更大的提高。
2、對于必要的學(xué)習(xí)機(jī)會，醫(yī)院能在條件和經(jīng)費上給予大力支持。
3、多與兄弟醫(yī)院及國內(nèi)先進(jìn)醫(yī)院建立廣泛持久定期的交流，為年輕醫(yī)師提供出去學(xué)習(xí)的機(jī)會，有利于醫(yī)院的長遠(yuǎn)發(fā)展。
4、為了擴(kuò)大我院影響，可以聘請省醫(yī)專家蒞臨我院坐診。最后預(yù)祝我院發(fā)展蒸蒸日上，也希望我科在這良好的氛圍下，有了院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持能迅速提高業(yè)務(wù)水平，服務(wù)臨床、服務(wù)醫(yī)院，再創(chuàng)保健院輝煌！再次感謝！
市人民醫(yī)院實習(xí)心得體會篇十二
很榮幸和同學(xué)們一起來到建湖人民醫(yī)院見習(xí)！
在大巴上，我們一起幻想著來到這兒以后的生活。我們有說有笑雖然說不上激情澎湃，但卻也跌宕起伏，心里有著一絲絲激動，未來我們將在這兒見習(xí)一學(xué)期多。深入到醫(yī)院中，了解護(hù)士們，醫(yī)生們的日常工作，我想我們會更加深刻體會到自己職業(yè)的真諦，嘗嘗醫(yī)學(xué)生活中的酸甜苦辣，護(hù)士們的工作量很大，身上的責(zé)任很重且不容一絲馬虎。
我們所有人都一樣，對一切都感到陌生和畏懼，即使自己對這行業(yè)并不陌生。想想那時在學(xué)校穿著干凈的護(hù)士服，戴著護(hù)士帽和口罩的那份自豪，心底的那份堅定與自信油然而生。
其實，一開始很簡單的護(hù)理工作都讓我們有些手忙腳亂。從下大巴車開始說起。雖說奔波一個小時搬東西很累，但見到宿舍的那一刻讓人心情爽快。我們天天念想的獨浴，中央空調(diào)，舒服的上床下桌，怎么去表達(dá)呢？反正確實很滿意宿舍的條件。
接著，我們在老師的帶領(lǐng)下參觀了一下建湖人民醫(yī)院。醫(yī)院總是一個讓人敬畏神圣而又忙碌的地方，一眼看上去醫(yī)院給人一種很有信任的感覺。參觀醫(yī)院的時候，我們大家一起來到了健身房，雖說沒有見到里面的設(shè)備，但是讓我們知道健身有保障了，醫(yī)院為我們提供運動設(shè)備，在精神疲勞后可以放松一下，做到勞逸結(jié)合，對于這點我們都很滿意。對了，我們還看到了圖書館，雖然老師只是對圖書館一提而過，但是我們都知道圖書館給了我們要學(xué)習(xí)的沖動。大家都特別開心，每個人都掛著笑容。
這次見習(xí)想必是一個很好的經(jīng)歷，我們會很珍惜這次機(jī)會學(xué)到的經(jīng)驗。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們會認(rèn)真做好每件事情，也會珍惜醫(yī)院提供的這次機(jī)會，努力提高我們自身的操作技能和教導(dǎo)的修養(yǎng)。
放心，我們會一起在這條艱辛而又神圣的路上，越走越遠(yuǎn)。我們所有人都對學(xué)校心懷感恩。感恩學(xué)校給了我們這次機(jī)會，感恩學(xué)校給了我們好的住宿條件，感恩學(xué)校讓我們出來開闊視野。所有的感恩都將凝入到我們的行動上。我想我們會成為最優(yōu)秀的人，不，不是，我想是一定。
市人民醫(yī)院實習(xí)心得體會篇十三
近日，我有幸參觀了省人民醫(yī)院，這是一次難得而又深刻的經(jīng)歷。在這次參觀中，我不僅感受到了醫(yī)院的專業(yè)與溫暖，更對醫(yī)者的職業(yè)精神有了更深層的理解。以下是我對這次參觀的心得體會。
首先，我對省人民醫(yī)院的規(guī)模和設(shè)施非常震撼。醫(yī)院的建筑宏偉壯觀，每個科室都有明顯的標(biāo)識，讓人很容易找到所需的地方。在參觀途中，我發(fā)現(xiàn)了一些高科技和先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備，例如核磁共振、CT等。這些現(xiàn)代化的醫(yī)療設(shè)備讓我對醫(yī)院的實力和醫(yī)療水平更加有信心。同時，醫(yī)院內(nèi)還有優(yōu)美的花園和景觀，為患者和家屬提供了一個舒適的環(huán)境，緩解了他們的緊張情緒。這些設(shè)施的存在給我留下了深刻印象。
其次，我對醫(yī)院的專業(yè)精神深感欽佩。在參觀中，我看到許多醫(yī)生和護(hù)士在醫(yī)療工作中付出了巨大的努力和奉獻(xiàn)。他們認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待每一個患者，用自己的知識和技術(shù)去解決患者的疾病。在病房里，我看到醫(yī)生們仔細(xì)地詢問病情、檢查病歷，耐心地解答患者的問題。這種專業(yè)精神讓我深受啟發(fā)，也讓我對醫(yī)生這個職業(yè)有了更深層次的理解和尊重。
再次，我了解到醫(yī)院采用了一系列的科學(xué)管理制度和先進(jìn)的診療技術(shù)。在參觀過程中，我了解到醫(yī)院采用了信息化管理系統(tǒng)，可以方便地管理病人的信息、診療方案、藥品配送等。這種系統(tǒng)不僅提高了工作效率，還能夠更好地保障患者的隱私和安全。此外，醫(yī)院還引進(jìn)了先進(jìn)的手術(shù)技術(shù)和設(shè)備，例如微創(chuàng)手術(shù)、機(jī)器人輔助手術(shù)等。這些技術(shù)的應(yīng)用提高了手術(shù)的精確性和安全性，也讓患者的康復(fù)過程更加順利和快速。這些現(xiàn)代化的管理制度和技術(shù)為患者提供了更好的醫(yī)療服務(wù)，也使得醫(yī)院在同類醫(yī)院中處于領(lǐng)先地位。
最后，我對醫(yī)院的人文關(guān)懷和社會責(zé)任感深感敬佩。在參觀中，我看到醫(yī)院設(shè)有義診活動和慈善基金，為需要幫助的患者提供了免費或低價醫(yī)療服務(wù)。醫(yī)院還組織了各種各樣的宣傳活動，提高公眾的健康意識和醫(yī)療知識。這些活動不僅展示了醫(yī)院的社會責(zé)任感，也傳遞了醫(yī)院的關(guān)懷之心。醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士們對待患者像親人一樣，給予了他們莫大的溫暖和關(guān)懷。這種人文關(guān)懷讓我對醫(yī)院充滿了敬意。
通過這次參觀省人民醫(yī)院，我深深地感受到了醫(yī)院的專業(yè)與溫暖，對醫(yī)者的職業(yè)精神有了更深層次的認(rèn)識。我相信，在這樣的醫(yī)院里就診，患者們一定能夠得到最好的醫(yī)療服務(wù)和關(guān)懷。同時，我也被激發(fā)了對醫(yī)學(xué)專業(yè)的興趣，決心在將來為人們的健康事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，醫(yī)者的職業(yè)精神將永遠(yuǎn)是推動醫(yī)療事業(yè)發(fā)展和社會進(jìn)步的重要力量。
市人民醫(yī)院實習(xí)心得體會篇十四
見習(xí)，讓我明白了許多。最深的感覺就是要不斷學(xué)習(xí)，不斷實踐，學(xué)無止境。學(xué)習(xí)知識本身就是一個長期堅持，不斷探索的過程，幾年后的我們也要離開校園，踏入社會，然而社會看重的不僅是我們所學(xué)的書本知識，更多的要看我們是否掌握了適應(yīng)社會的能力。一旦踏入社會我們就必須去適應(yīng)，去融入。那么怎樣去做，怎樣才能學(xué)以致用，就顯得極為重要了。其中，最重要的一點就是我們要有踏實的基本功，以知識為后盾，以不變應(yīng)萬變。而這些是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)。因此，我們一定要做到理論根基扎實，更重要的是要學(xué)會理論聯(lián)系實際，以免誤人誤己。
明確知道了知識的重要性和必要性。在那里，我也觀察和學(xué)習(xí)了如何建立良好的護(hù)患關(guān)系，要有愛心同情心，病人來就醫(yī)，病痛的折磨是很痛苦的。病人就是我們的顧客、我們的上帝，所以我們應(yīng)友善的`對待他們，即使他們有情緒，要站在病人的角度思考，要做到將心比心，用一顆博愛之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛、矛盾與徘徊，用心去體會病人的茫然與不知所措，你及時伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量，也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心。
每天保持陽光燦爛的笑容，給人輕松與溫馨舒適的感覺，讓病人每天都能感受溫暖。再次，在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。假如病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐，他們的恐懼也就減少了一半。因此，自信心是一顆無形的定心丸，無論是護(hù)士本身，抑或是病人，都是必不可少的。
市人民醫(yī)院實習(xí)心得體會篇十五
甘肅人民醫(yī)院開展了一場黨課培訓(xùn)活動，作為醫(yī)院員工的我和同事們積極參與其中。在這場黨課培訓(xùn)中，我對黨的優(yōu)秀文化和優(yōu)良傳統(tǒng)有了更深刻的了解，同時也更加明確了自己作為一名醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任和使命。下面，我將從五個方面總結(jié)自己的學(xué)習(xí)心得和體會。
一、堅定理想信念，牢記初心使命。
在黨課培訓(xùn)中，我們深刻領(lǐng)會到，黨和人民對我們寄予的希望幾乎是無限的，而我們能為人民做的事情也是無窮盡的。作為醫(yī)務(wù)人員，在人民群眾最需要我們的時候，我們必須要做到“急人之所急，想人之所想”，為人民群眾的健康和幸福盡心盡力。我們要牢記初心使命，把對黨和人民的忠誠和愛作為人生的信仰和追求，不斷增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心，在工作中扎實肯干，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
二、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)。
政治是衡量一個人的標(biāo)尺、一個企業(yè)的標(biāo)桿，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)，是每個人應(yīng)該努力的方向。在黨課培訓(xùn)中，我們通過學(xué)習(xí)理論知識，了解到中國特色社會主義政治制度和我國歷史的偉大成就，深刻認(rèn)識到黨執(zhí)政興國的偉大戰(zhàn)略，這對我們個人和企業(yè)的發(fā)展都具有重要的意義。我們要始終堅持以馬克思主義為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹黨的各項方針政策，不斷提高政治覺悟和文化素質(zhì)。
三、推進(jìn)改革創(chuàng)新，注重實效管理。
醫(yī)院作為一個有著復(fù)雜業(yè)務(wù)流程和操作規(guī)范的組織機(jī)構(gòu)，需要不斷推進(jìn)改革創(chuàng)新，注重實效管理。黨課培訓(xùn)中，我們深入探討了現(xiàn)代醫(yī)院管理的思路，通過分析實際例子，明確了醫(yī)院管理創(chuàng)新的方向和措施，很有啟發(fā)性。我們要積極推進(jìn)醫(yī)院制度創(chuàng)新，改進(jìn)管理流程，探索先進(jìn)的管理模式，提升管理水平和服務(wù)質(zhì)量。
四、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。
醫(yī)務(wù)工作者的道德責(zé)任重于泰山，是一種超越法定職責(zé)和規(guī)定規(guī)范的任職地位。在黨課培訓(xùn)中，我們強(qiáng)調(diào)了醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德建設(shè)的重要性，講授了相關(guān)職業(yè)道德知識，詮釋了更高一層的職業(yè)情懷。我們要加強(qiáng)職業(yè)道德教育，端正職業(yè)態(tài)度和職業(yè)行為，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和水平，為人民群眾的健康和幸福做出積極貢獻(xiàn)。
五、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共謀醫(yī)院發(fā)展大計。
團(tuán)結(jié)協(xié)作是醫(yī)院管理的重要因素，也是醫(yī)務(wù)工作者的基本素養(yǎng)。在黨課培訓(xùn)中，我們深入學(xué)習(xí)了黨的團(tuán)結(jié)方法和組織原則，明確了在醫(yī)院中團(tuán)結(jié)協(xié)作的具體途徑和實踐措施。我們要認(rèn)真踐行“兩個務(wù)必”，積極參與醫(yī)院組織的各項活動，切實加強(qiáng)協(xié)作和合作，共同謀劃醫(yī)院的發(fā)展大計，共同為人民群眾的健康和幸福做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，在甘肅人民醫(yī)院黨課培訓(xùn)中，我們不僅深化了對黨的思想和醫(yī)院管理的認(rèn)識，同時也增強(qiáng)了自己的道德修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，這對我們個人和醫(yī)院管理的改進(jìn)和發(fā)展都非常關(guān)鍵。我將繼續(xù)發(fā)揚黨課培訓(xùn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，以更昂揚的姿態(tài)、更飽滿的精神投身醫(yī)院建設(shè)和服務(wù)人民的工作中。
市人民醫(yī)院實習(xí)心得體會篇十六
我有幸參觀了位于我省省會的人民醫(yī)院，這是一家規(guī)模宏大、設(shè)備先進(jìn)、服務(wù)優(yōu)質(zhì)的綜合性醫(yī)院。這次參觀讓我深刻體會到了人民醫(yī)院為患者提供全方位、高水平醫(yī)療服務(wù)的不懈努力。以下是我從參觀中獲得的一些心得體會。
第二段：設(shè)備先進(jìn)。
人民醫(yī)院的各種醫(yī)療設(shè)備令人印象深刻。在放射科，我看到了高端的CT和MRI設(shè)備，它們能夠精確診斷各種疾病。而在手術(shù)室，我目睹了微創(chuàng)手術(shù)的奇跡，機(jī)器人輔助手術(shù)技術(shù)的實施以及先進(jìn)的術(shù)中監(jiān)控裝備，使得手術(shù)風(fēng)險降低，患者康復(fù)更快。此外，人民醫(yī)院還擁有先進(jìn)的檢驗儀器設(shè)備，確保準(zhǔn)確的診斷和治療。
第三段：人性化服務(wù)。
人民醫(yī)院的服務(wù)真是讓人感動。每位患者都能夠感受到醫(yī)護(hù)人員的關(guān)懷和溫暖。在門診部，患者排隊等候時，醫(yī)務(wù)人員主動為老人、孕婦和病情嚴(yán)重的患者提供座位，并保持良好的工作效率。醫(yī)生在診室中，細(xì)心傾聽患者的病情描述，對每一個問題耐心解答，并提供專業(yè)的治療建議。無論是治療過程中的關(guān)心，還是康復(fù)期的跟進(jìn)服務(wù)，醫(yī)院始終把患者的需求和滿意度放在首位。
第四段：專業(yè)團(tuán)隊。
參觀中，我見識到了人民醫(yī)院龐大的醫(yī)療團(tuán)隊。不僅有專業(yè)的醫(yī)生，還有經(jīng)驗豐富的護(hù)士和其他醫(yī)務(wù)人員。在各個科室的視察中，我看到了醫(yī)務(wù)人員的敬業(yè)精神和專業(yè)素養(yǎng)。他們始終以患者為中心，快速而準(zhǔn)確地進(jìn)行診斷，制定治療方案，并親自與患者交流，解答他們的疑問和擔(dān)憂。在手術(shù)室，醫(yī)生們團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地操作，確保手術(shù)的成功。這樣的團(tuán)隊精神和協(xié)作能力是實現(xiàn)醫(yī)院高效運轉(zhuǎn)的關(guān)鍵，也是保障患者安全的基礎(chǔ)。
第五段：醫(yī)院文化。
在參觀中，我還了解到人民醫(yī)院一直以來都注重塑造醫(yī)院文化，建立和諧的醫(yī)患關(guān)系。他們倡導(dǎo)“以人為本”的理念，強(qiáng)調(diào)醫(yī)者的責(zé)任和使命感。在醫(yī)院大廳，一幅幅醫(yī)療工作者的風(fēng)采畫肯定了醫(yī)生們勤奮好學(xué)、全情投入的事業(yè)精神。醫(yī)院還定期舉辦各種學(xué)術(shù)交流和健康知識講座，為患者和社區(qū)居民提供專業(yè)的健康新聞和服務(wù)。這種文化氛圍不僅弘揚了醫(yī)療人員間的愛崗敬業(yè)，還拉近了醫(yī)患之間的距離，增進(jìn)了醫(yī)患之間的信任與理解。
總結(jié)：參觀省人民醫(yī)院讓我對醫(yī)療行業(yè)有了全新的認(rèn)識。設(shè)備先進(jìn)、服務(wù)周到、專業(yè)團(tuán)隊和和諧文化是人民醫(yī)院的鮮明特點。他們不僅注重精湛的醫(yī)術(shù)，更重視人性化的服務(wù)，以及優(yōu)質(zhì)醫(yī)患關(guān)系的建立。通過這次參觀，我深深體會到了人民醫(yī)院為人民群眾健康貢獻(xiàn)了巨大的力量，也深深感受到了醫(yī)療工作者的辛勤付出和奉獻(xiàn)精神。我相信，只要我們始終將患者的健康和福祉放在第一位，我們的醫(yī)療事業(yè)一定會不斷進(jìn)步，為社會大眾提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
市人民醫(yī)院實習(xí)心得體會篇十七
xxxx年是忙碌的一年，同樣也是充實、成熟的一年，對我們09級同學(xué)而言更是非常重要的一年，因為就在這一年里，我們完成了臨床學(xué)科的實習(xí)，并向自己交出了一份滿意的答卷。
如果說一年前的我還只是個懵懵懂懂的醫(yī)學(xué)生，埋頭于書本知識，對臨床應(yīng)用卻知之甚少，那么經(jīng)過這一年的臨床實習(xí)，真切得感受到自己的變化。
具體而言，這一年，自己的主要收獲如下：
1、將理論與臨床實踐相結(jié)合。學(xué)醫(yī)已經(jīng)四年了，可是前面三年我們學(xué)的純粹就是書本上的理論知識，紛繁復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語，著實令我們迷惑。通過實習(xí)，在科室的親身經(jīng)歷，看到了很多疾病的具體臨床表現(xiàn)，進(jìn)一步得到了感性認(rèn)識，再結(jié)合書本，有了更深入的理解。
2、提高醫(yī)學(xué)技能。在臨床科室，通過每日的查房、開醫(yī)囑等，靈活掌握疾病在不同病患、不同情況下的具體診療方案，明白了疾病的個體性、特異性、可變性差異，不再拘泥于書本上的理論大綱。
3、增強(qiáng)動手能力。臨床實習(xí)的一大特點就是有許多動手操作的機(jī)會，如婦產(chǎn)科的婦科檢查，內(nèi)科的骨穿、胸穿，兒科的腰穿，外科的清創(chuàng)縫合及換藥等，都可以通過發(fā)揮自己的主觀能動性，積極爭取以獲得親身體驗。
4、學(xué)會愛護(hù)患者。當(dāng)我剛步入醫(yī)學(xué)院的時候，就曾學(xué)習(xí)過《醫(yī)學(xué)生誓言》，相信那也將是我今后一生所信奉的誓言。在臨床上，看到那么多的病患痛苦的表情，以及病愈后的歡欣愉悅，相信你必會覺得自己再苦再累也值得。在醫(yī)院里，醫(yī)生是病患可以完全信賴的人，你的一舉一動都得到極大關(guān)注，所以，請不要吝惜你的一顰一笑，甚至有時一句簡單的問候都有助于患者的康復(fù)，至于平時的保護(hù)患者隱私更是通過實習(xí)所學(xué)到的。
5、學(xué)會尊重帶教。我們每個同學(xué)到一個新的科室實習(xí)時都會有一個帶教老師，雖然，有的科室因為人員限制只能是研究生來帶教，個別帶教也未必就學(xué)識淵博，有的沒有主動帶教意識，但無論如何，他們都是你的老師，可以在必要時給與你幫助與指導(dǎo)，所以請尊重他們。
總之，一年的臨床實習(xí)雖然已經(jīng)宣告結(jié)束，但從中所得到的收獲或許可能是終身都受用無盡的。感謝各位帶教老師，是你們不辭勞苦的教導(dǎo)我們;感謝病患，是你們讓我們增強(qiáng)了臨床知識;感謝同組的同學(xué)，是你們在必要時互相關(guān)愛;更感謝自己，是自己的堅持不懈才使實習(xí)圓滿結(jié)束，并獲益匪淺。
市人民醫(yī)院實習(xí)心得體會篇十八
20xx年3月3日是第16次全國“愛耳日”，為響應(yīng)國家此次“愛耳日”宣傳教育活動的號召，圍繞“安全用耳、保護(hù)聽力”主題，大力宣傳非職業(yè)性噪聲對聽力健康的損害，提高全社會安全用耳，保護(hù)聽力的意識,宣傳普及聽力障礙預(yù)防與康復(fù)知識，教育社會公眾養(yǎng)成安全用耳習(xí)慣，科學(xué)使用有音響功能的電子產(chǎn)品，防護(hù)各類娛樂性噪聲，增強(qiáng)人們對耳部疾病的防護(hù)意識，切實減少聽力殘疾的發(fā)生，促進(jìn)社會的和諧發(fā)展，我院耳鼻咽喉科舉行大型義診。具體內(nèi)容如下：
一、主題：“安全用耳，保護(hù)聽力”。
二、時間：20xx年3月3日上午9時至11時。
三、地點：我院北院區(qū)b樓一樓門診大廳。
四、內(nèi)容：
1、耳鼻喉科專家為患者提供咨詢、義診服務(wù)。
2、發(fā)放宣傳資料。
我院耳鼻咽喉科，中醫(yī)特色濃郁，以中醫(yī)藥、針灸治療為主，經(jīng)過幾十年的臨床探索，對神經(jīng)性耳聾耳鳴的治療已經(jīng)形成一套集中醫(yī)中藥、針灸、聲信息、中藥穴位敷貼、中藥離子穴位導(dǎo)入與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)相結(jié)合的完整理論體系和獨特的治療方法，治愈率明顯高于單純的西醫(yī)藥治療。近年來耳鳴耳聾患者急劇增加，據(jù)統(tǒng)計，我國有聽力殘疾人2780萬，每年新增聽力殘疾人逾30萬，是世界上聽力殘疾人最多的國家。研究表明，噪聲是導(dǎo)致聽力殘疾的重要原因之一。近年來，伴隨手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品的普及以及歌廳、酒吧等娛樂場所增多，社會公眾特別是青少年因不當(dāng)用耳發(fā)生噪聲性聽力損傷的風(fēng)險日益加大。廣大患者應(yīng)提高安全用耳，保護(hù)聽力意識，保持健康用耳習(xí)慣，減少在高噪聲環(huán)境中的暴露時間，大家共同關(guān)注聽力健康，為更多的人擁有一個健康的聽力，幸福的人生而努力。
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市人民醫(yī)院實習(xí)心得體會篇十九
鐘祥人民醫(yī)院是一家位于湖北省鐘祥市的鄉(xiāng)村醫(yī)院，它是一個小小的社區(qū)里唯一的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。我是一名志愿者，在這家醫(yī)院實習(xí)了一個月，這段經(jīng)歷讓我收益匪淺，讓我更加感受到醫(yī)護(hù)人員的辛苦和犧牲，以及成千上萬患者訴求的共同點。
鐘祥人民醫(yī)院建于2005年，是一所二級醫(yī)院。雖然該醫(yī)院位于一個相對較小的城市，但其服務(wù)范圍涵蓋全區(qū)。醫(yī)療團(tuán)隊由數(shù)十名醫(yī)生和護(hù)士組成，醫(yī)院的設(shè)施齊全，有內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、眼科、骨科和中醫(yī)科等科室，還有藥房和檢驗室。對于一個鄉(xiāng)村地區(qū)的醫(yī)院，鐘祥人民醫(yī)院能夠提供這樣全面的服務(wù)確實令人感到欽佩。
第二段：醫(yī)護(hù)人員的辛苦與奉獻(xiàn)。
我在鐘祥人民醫(yī)院實習(xí)的期間，有機(jī)會接觸到了許多醫(yī)護(hù)人員。我發(fā)現(xiàn)他們都是非常專業(yè)和負(fù)責(zé)任的，無論是醫(yī)生還是護(hù)士，他們總是把患者的健康放在第一位。他們的工作非常辛苦，每天要面對大量的患者和各種各樣的病例，這就需要他們具有超常的耐心和高超的專業(yè)技能。同時，他們還要為患者們提供咨詢和安慰，給他們一些鼓勵和支持。在這個過程中，醫(yī)護(hù)人員必須要保證足夠的照料，這需要他們在高強(qiáng)度的工作壓力下工作，甚至加班到深夜。我的心得體會是，醫(yī)護(hù)人員的辛苦和奉獻(xiàn)值得我們所有人的敬佩和尊重。
第三段：患者的需求與共同點。
就像任何醫(yī)院一樣，鐘祥人民醫(yī)院也有很多患者。大多數(shù)患者都來自附近的社區(qū)，因為這個小城鎮(zhèn)周邊的地區(qū)并沒有太多的醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)。經(jīng)過一個多月在這里的接觸，我發(fā)現(xiàn)很多患者所面臨的醫(yī)療需求都很相似。許多患者來自低收入家庭，他們沒有足夠的金錢去看更好的醫(yī)生，或者在更好的醫(yī)院治療。很多患者還要面臨時間壓力，他們工作或照顧家庭時間都非常有限，因此他們不能去更遠(yuǎn)的地方看病。他們寄希望于能夠在鐘祥人民醫(yī)院得到適當(dāng)?shù)脑\療和治療。
第四段：醫(yī)院面臨的挑戰(zhàn)。
就像其他醫(yī)院一樣，鐘祥人民醫(yī)院也面臨各種各樣的挑戰(zhàn)。醫(yī)生和護(hù)士工作似乎很累，因為他們每天要面對大量的患者和各種各樣的健康問題。醫(yī)院的預(yù)算也很有限，這就導(dǎo)致醫(yī)院無法購買最新的設(shè)備，也無法招募更多的醫(yī)生。這也限制了醫(yī)院為患者提供更好的服務(wù)。同時，缺乏先進(jìn)的診療設(shè)備和技術(shù)，也可能使醫(yī)生難以對某些復(fù)雜的疾病進(jìn)行有效處理。這些問題需要有關(guān)方面提供支持和解決方案。
第五段：結(jié)論與感悟。
和許多其他鄉(xiāng)村醫(yī)院一樣，鐘祥人民醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員和患者都面臨著相同的困境。通過實習(xí)，讓我更加意識到醫(yī)療健康所帶來的困難和挑戰(zhàn)。我們需要為健康投入大量資金和資源，從而為大眾提供良好的醫(yī)療體驗和服務(wù)。同時，我也認(rèn)識到，醫(yī)生和護(hù)士非常敬業(yè)，充滿愛心。他們的辛勤工作和對患者的關(guān)注，真的是令人感到非常好感。這樣的體驗，讓我更加了解社區(qū)地區(qū)的醫(yī)療服務(wù)，同時也賦予我更加深刻的體驗和感悟。
市人民醫(yī)院實習(xí)心得體會篇二十
今年以來，人民醫(yī)院各項工作成效顯著。1—11月完成門診診療人數(shù)102.3萬人次，比上年同期的100.3萬人次上升了1.99%；完成出院病人27609人次，比上年同期的27097人次上升了1.89%；ⅳ特類手術(shù)從去年的9.9%提高到13.18%，為等級醫(yī)院的復(fù)評作好了充分準(zhǔn)備。
溫州醫(yī)學(xué)院附屬慈溪醫(yī)院創(chuàng)建成果逐步顯現(xiàn)，醫(yī)院醫(yī)療、科研、教育工作取得了新的突破。今年以來實現(xiàn)院外立項課題31項，比去年上升120％（其中省衛(wèi)生廳課題4項,1項獲得寧波市自然基金）；獲得慈溪市科技成果進(jìn)步獎5項；發(fā)表中文期刊論文120篇,同比增加15.4％；申報省級繼續(xù)教育項目4項，省級備案項目3項；實施了國家級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目2項，省級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育6項。承擔(dān)了溫州醫(yī)學(xué)院、浙江中醫(yī)藥大學(xué)、杭州師范學(xué)院、寧波大學(xué)醫(yī)學(xué)院等多所院校的108名實習(xí)生的教學(xué)任務(wù)，受到校方和學(xué)生的一致好評。人民醫(yī)院的工作得到了溫州醫(yī)學(xué)院的高度肯定，20xx年溫州醫(yī)學(xué)院臨床教育教學(xué)工作會議在慈溪召開。
在突發(fā)公共衛(wèi)生事件中發(fā)揮醫(yī)療救治龍頭作用。根據(jù)局對手足口病、甲型h1n1流感疫情防控工作的總體部署，人民醫(yī)院反應(yīng)迅速，合理調(diào)配、充實醫(yī)療救治力量，為全市重大傳染病防控工作作出了重要的貢獻(xiàn)。
加大交流合作，新增與復(fù)旦大學(xué)附屬中山醫(yī)院胸外科合作項目，推動了醫(yī)院甚至全市醫(yī)療技術(shù)和學(xué)術(shù)的發(fā)展。建立了腫瘤放療中心，直線加速器投入使用（已開展放療39例）并著手籌建眼視光中心。醫(yī)院住院樓工程如期推進(jìn)（土建工程基本結(jié)束，已開始水電安裝，裝修和部分設(shè)備待招標(biāo)）。
市人民醫(yī)院實習(xí)心得體會篇二十一
實習(xí)時間：xx年6月3日-xx年7月30日時間總是過的那么快，沒有給人一點品味的它的時間，還未意識到，就已接近尾聲，我努力的想要抓住它的尾巴，卻無力的發(fā)現(xiàn)我找不到它曾經(jīng)到過的痕跡。
在腫瘤一已經(jīng)實習(xí)了兩兩個月，又到了轉(zhuǎn)科的時間，心中總有些感慨，到了實習(xí)后期就是這樣，轉(zhuǎn)科比較頻繁，雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒有了不適應(yīng)，但仍覺得還是不想輕易的改變環(huán)境。在腫瘤一這段時間，感覺還是挺舒心的，喜歡的是每天老師都能叫出學(xué)生的名字，讓你覺得你就是這大家庭中的一員，有一種存在感，很喜歡這種感覺。在這個科，老師們也很公平的對待每一個學(xué)生，所以過的雖然忙但也比較舒坦。在腫瘤一，都是些癌癥患者，化療的療程比較多，由于化療藥對血管的破壞性比較大，所以很多都置了picc管，在這兩周內(nèi)我們的主要任務(wù)就是掌握picc管貼膜的更換與護(hù)理，同時也是我們的考試項目。
在這兩周內(nèi)跟著羅翠老師，她邊更換貼膜邊給我們講解消毒方法，在她的手把手的指導(dǎo)下，掌握了更換貼膜的要領(lǐng)和方法，她對我們的要求就是熟練掌握，以后工作了再遇到不會感到陌生，能夠很快上手。仔細(xì)想想，實習(xí)的目的不也是這么，轉(zhuǎn)這么多科不就是為了多見一些東西，為以后工作打基礎(chǔ)么!在這個科室，學(xué)會了肌肉注射，為什么這么說，不是早都會嗎?那是因為，在這個科室我們學(xué)會了準(zhǔn)確的定位，并熟練掌握了它的手法。在這個科室，化療患者由于化療藥物的影響，消化道反應(yīng)比較嚴(yán)重，也容易發(fā)生過敏反應(yīng)，所以早上我們會常規(guī)的肌肉注射胃復(fù)安和苯海拉明，在于麗老師的示范與指導(dǎo)下，我學(xué)會了肌肉注射的準(zhǔn)確定位。在腫瘤科，經(jīng)過楊光老師的講解，也了解到了化療藥物的不良反應(yīng)及注意事項，覺得化療患者也確實不容易，身體上的痛苦與強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)都不是普遍家庭所能承受起的。但他們面對著病魔，并沒有我想象中那么脆弱，他們的樂觀開朗一度令我懷疑，我是在腫瘤科么，我面對的是癌癥患者?如果讓我在大街上遇見他們，我絕對不會把他們與癌癥這兩個字聯(lián)系起來，他們的樂觀值得我們學(xué)習(xí)，也值得我們自省，現(xiàn)在我們有健康的身體，我們是幸福的，還有什么能令我們難過呢?別說沒錢沒工作沒能力，這些都是通過努力能夠得到的，我們需要做的就是擁有快樂的心情，去為自己夢想的東西去奮斗!
在腫瘤科時間雖短，卻了解了另一個特殊的群體，這個群體為我們詮釋了一個別樣的人生。在這里祝愿他們能快樂樂觀的堅持下去!最后很感謝各位老師對我們這一段時間的指導(dǎo)與關(guān)愛，祝愿你們工作順利，一切平安!
市人民醫(yī)院實習(xí)心得體會篇二十二
**年7月份我到桂林市人民醫(yī)院實習(xí)，按醫(yī)院和學(xué)校的要求和規(guī)定，我分別到了急診、骨傷、內(nèi)、婦、兒、外、五官等7個科室學(xué)習(xí)，在實習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細(xì)心照顧，和藹可親。努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗，在實習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，實習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)過將近一年的實習(xí)實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫；掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治；掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的.緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。
此外，作為一名預(yù)備黨員我與實習(xí)醫(yī)院的黨支部保持聯(lián)系，在離開了學(xué)校繼續(xù)接受黨組織的教育，時刻保持與黨決策思想一致，努力向黨組織靠攏，十個月的實習(xí)我踴躍參加了實習(xí)醫(yī)院及各科室組織的政治活動努力使自己思想道德更好。
在實習(xí)醫(yī)院學(xué)習(xí)將要結(jié)束的這個時候，我對自己實習(xí)期間的表現(xiàn)還是較為滿意的，并且學(xué)校教授的理論知識和在實習(xí)醫(yī)院的實踐經(jīng)驗讓我對自己未來的工作充滿了信心，更鑒定了我成為一個救死扶傷的好醫(yī)生志愿。誠摯請求學(xué)校和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我提出寶貴的批評建議，糾正存在的錯誤，幫助我成為一個合格的醫(yī)務(wù)工作者和社會主義建設(shè)者和接班人。