教案能夠系統(tǒng)化地整合教學(xué)資源，明確教學(xué)目標(biāo)，并合理安排課程內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)。教案的編寫(xiě)需要教師對(duì)評(píng)價(jià)和反饋的策略有清晰的規(guī)劃。教案范文的編排有層次和邏輯性，讓學(xué)生更易于理解和吸收。
禁毒日教案大班篇一
騰飛中也“陰暗”(視頻：播放——改革開(kāi)放后，中國(guó)的騰飛面貌。)班主任：改革開(kāi)放中國(guó)經(jīng)濟(jì)大跨步的走向世界，昂首行進(jìn)在科技之林。在吃飽喝足后，人民精神生活又有了新的向往和夢(mèng)想。如何釋放休閑的和苦悶?于是一些娛樂(lè)場(chǎng)所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園，可是這里往往隱藏著享樂(lè)主義的精神垃圾——毒、賭、色，這些堪稱(chēng)摧毀一個(gè)人思想意識(shí)和精神的“糖衣炮彈”!今天我們先來(lái)認(rèn)識(shí)第一顆令人生畏的“炮彈”——毒。下面我們掌聲歡迎主持人上臺(tái)為我們主持這次主題班會(huì)!(班長(zhǎng)仇玉柳上臺(tái))。
二、認(rèn)識(shí)——毒品真面目。
主持人：幾斤煙土可使一個(gè)民族淪為亡國(guó)奴,真可謂觸目驚心,悚人毛發(fā)。它究竟是什么樣子的?人們竟會(huì)被它所支配，驅(qū)使左右，乃至俯首稱(chēng)臣。下面我們就一睹它的容貌。
同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?
(一)毒品的種類(lèi)介紹。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、、、嗎啡、、以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的品和精神藥品。
(二)毒品的危害介紹。(結(jié)合圖片學(xué)生自己討論，老師歸納小結(jié))。
問(wèn)：毒品有那些危害呢?
1、毒品毀人毀健康。
a摧毀人的消化功能b摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)c摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。
d傳染性病及“艾滋病”
2、毒品令人傾家蕩產(chǎn)，家破人亡。
a喪失工作能力b傾家蕩產(chǎn)c給家庭帶來(lái)無(wú)盡的折磨。
3、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
4、吸毒危害社會(huì)，成為世界公害。
(三)毒品的成癮性介紹。(給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事)。
毒品的成癮性是對(duì)毒品產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴求，并反復(fù)的使用毒品，以取得快感，或避免出現(xiàn)痛苦，使吸毒者處在一種特殊的精神和病態(tài)狀況，可分為精神依賴(lài)和身體依賴(lài)兩種。
(四)討論，交流體會(huì)。
1.了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?BR> 2.讓學(xué)生自由發(fā)言。
(五)讓學(xué)生了解防毒的方法。
1.問(wèn)：當(dāng)有人向你提供毒品時(shí)，你會(huì)怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)。
2.防毒有五種措施：一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見(jiàn)或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報(bào)案(偷偷告訴你依賴(lài)的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110);五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。
三、結(jié)束語(yǔ)。
主持人：禁毒是我們這一代青年的責(zé)任，鮮艷美麗的花季怎能有的盛開(kāi)?幸福的生活絕不能被毒品破壞。請(qǐng)謹(jǐn)記：每年的6月26日是聯(lián)合國(guó)確定的國(guó)際禁毒日!和“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”的口號(hào)。我就為大家朗誦這首詩(shī)作為這次活動(dòng)的結(jié)束吧。
《我們拒絕毒品》。
毒品——一把不見(jiàn)血的刀，一條緊勒咽喉的繩，一潭污染生命的水，一盞導(dǎo)向“死?！钡臒簟?BR> 吸毒——如同把自身變成了傀儡，如同把靈魂交給了魔鬼，如同任生命在風(fēng)中泯滅，如同任青春如花般凋零。
君不見(jiàn)——“癮君子”們死去活來(lái)的慘狀?君不聞父母親朋無(wú)淚的哭聲?害已害人害家害國(guó)，毒品啊，損害了全人類(lèi)數(shù)千年的健康與文明!
曾記否/百年前民族的劫難?曾記否“東亞病夫”這恥辱的名稱(chēng)?歷史的教訓(xùn)，國(guó)家的重任，應(yīng)該銘刻于我們每個(gè)人的心中!
青少年朋友們，我們是祖國(guó)的希望，我們是地球未來(lái)的主人，面對(duì)瘋狂的毒流，讓我們同聲疾呼：不!我們拒絕毒品!
全班詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》。
當(dāng)網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)，
當(dāng)灰燼的余煙嘆息這貧困的悲哀，
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，
用美麗的雪花寫(xiě)下：相信未來(lái)。
當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水，
當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷。
我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤，
在凄涼的大地上寫(xiě)下：相信未來(lái)。
我要用手指那涌向天邊的排浪，
我要用手掌那托起太陽(yáng)的大地，
搖曳曙光那支漂亮的筆桿。
用孩子的筆體寫(xiě)下：相信未來(lái)。
朋友，堅(jiān)定地相信未來(lái)吧!
相信不屈不撓的努力。
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕。
相信未來(lái)，熱愛(ài)生命。
禁毒日教案大班篇二
1.初步認(rèn)識(shí)什么是毒品，了解毒品的危害。
2.遠(yuǎn)離毒品，有參與宣傳毒品危害的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和良好的生活習(xí)慣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
1.有關(guān)罌粟等毒品的相關(guān)宣傳圖片及視頻、香煙盒1只。
2.繪畫(huà)紙、蠟筆、剪刀、膠水。
【教學(xué)過(guò)程】。
一、活動(dòng)導(dǎo)入：
教師出示ppt圖片教師：小朋友們，老師今天要請(qǐng)你們看一張圖片(打開(kāi)ppt罌粟花圖片)，請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)，你看完了這幾張圖片之后，有什么感覺(jué)，或者是有什么想要說(shuō)說(shuō)的。要說(shuō)不一樣的，別人說(shuō)過(guò)的我們就不說(shuō)了。
--這里是對(duì)活動(dòng)展開(kāi)的一個(gè)鋪墊。不急于給出罌粟花毒性的本質(zhì)，先引導(dǎo)幼兒從罌粟花的形狀、顏色等方面讓幼兒感受它的“美麗”。
孩子：很美麗;很漂亮;讓人感覺(jué)很舒服;五顏六色的真漂亮。
--可見(jiàn)孩子們對(duì)罌粟花的美麗已經(jīng)認(rèn)可和接受。到這里，老師不妨給孩子們先入為主的經(jīng)驗(yàn)，來(lái)一個(gè)“大撞擊”。
--到這里，是要求孩子們發(fā)揮想象力，同時(shí)，打破孩子剛剛建立的認(rèn)識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
孩子：因?yàn)樗厦嬗写痰?因?yàn)樗奈兜篮艹?它很容易死掉、枯萎……老師：都吃過(guò)蘑菇的對(duì)吧，往往那種很漂亮的蘑菇呢，其實(shí)是不能食用的，因?yàn)橛卸?，這個(gè)我們小朋友都知道了。同樣，罌粟花雖然漂亮，但是今天你要知道，其實(shí)它是一種“很恐怖的花”。
二、幼兒觀看視頻資料，了解毒品的危害教師：現(xiàn)在，你還覺(jué)得罌粟花是一種美麗的花嗎?
孩子：不覺(jué)得了。
教師：剛才，我們都知道了罌粟的果實(shí)是做毒品的原料，危害我們身體健康。一吃就上癮，對(duì)身體有害。
--回歸幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，幫助幼兒整合在生活中觀察到的不良生活飲食習(xí)慣。
教師：比如，你想想看，爸爸們喜歡抽什么啊?喝什么啊?(出示香煙盒，并引導(dǎo)孩子觀察煙盒上的一排小字)。
孩子：抽煙;喝酒。
教師：對(duì)，你看這上面還有你們不認(rèn)識(shí)的字呢：“吸煙有害健康”。
--這里，孩子們爭(zhēng)論的很厲害，于是我給孩子們討論的時(shí)間，同時(shí)為接下來(lái)的“宣傳海報(bào)”設(shè)計(jì)，做一個(gè)思路上的開(kāi)闊。
教師：都想說(shuō)的，對(duì)吧?那好，給你們1分鐘的時(shí)間，和你身邊的好朋友聊一聊你所看到的不好的生活習(xí)慣。聊的時(shí)候，再思考一個(gè)問(wèn)題，我們可以怎么幫助這些人。
孩子：告訴爸爸，吸煙、喝酒對(duì)身體不好;讓他看新聞(了解毒品的危害);媽媽可以罵爸爸的三、設(shè)計(jì)“遠(yuǎn)離毒品”的宣傳海報(bào)教師：剛才，小朋友們都開(kāi)動(dòng)了自己的小腦經(jīng)，想了很多的好辦法，幫助身邊的人。老師呢，這里有紙和筆，請(qǐng)你把剛才的好辦法畫(huà)下來(lái)，我們?cè)僖黄鸢阉b飾到這張“遠(yuǎn)離毒品”的宣傳海報(bào)上，幫助更多的人了解毒品的危害、遠(yuǎn)離毒品。
--讓幼兒用自己的想象和創(chuàng)造，來(lái)解決身邊的問(wèn)題，這也是為了實(shí)現(xiàn)本次活動(dòng)的社會(huì)性目標(biāo)，培養(yǎng)孩子初步的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
三、教學(xué)小結(jié)。
這是一節(jié)中班的綜合活動(dòng)，通過(guò)這節(jié)活動(dòng)，重點(diǎn)引導(dǎo)孩子們初步認(rèn)識(shí)什么是毒品，以及它的危害。
1.毒品，是不是離我們的孩子還很遠(yuǎn)?
可能很多人都認(rèn)為，幼兒園的小孩子整天生活在家長(zhǎng)和老師的保護(hù)圈里，毒品離孩子的現(xiàn)實(shí)生活還很遠(yuǎn)。不知道什么是毒品，孩子們不一樣開(kāi)開(kāi)心心地成長(zhǎng)著嗎?--不一樣。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，從小了解毒品的危害，知道要遠(yuǎn)離毒品，對(duì)他們總歸是有好處的。盡管只是簡(jiǎn)單、粗淺的認(rèn)識(shí)。跟孩子現(xiàn)在、將來(lái)的生活有關(guān)的，跟生命相連的，那就是天大的事。
2.難道，孩子的成長(zhǎng)環(huán)境就真的那么純潔嗎?煙、酒不就是隱性的毒品嗎?
在活動(dòng)的過(guò)程中，有一個(gè)字，孩子經(jīng)常說(shuō)的，那就是面對(duì)父親的不良生活習(xí)慣，煙、酒之類(lèi)，媽媽會(huì)“罵”爸爸的。
可見(jiàn)，孩子已經(jīng)在母親反面的說(shuō)教中，媽媽不喜歡爸爸抽煙、喝酒。至于是什么原因，我們大人往往會(huì)解釋?zhuān)簩?duì)身體不好，會(huì)咳嗽。但是如果說(shuō)的嚴(yán)重一點(diǎn)，那就是在“飲”毒。
禁毒日教案大班篇三
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。
2、通過(guò)圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)。
教學(xué)手段：
借助圖片、視頻、多媒體輔助教學(xué)。
教學(xué)形式：
師生互動(dòng)，討論、交流。
教學(xué)過(guò)程：
一、出示題目。（愛(ài)惜生命遠(yuǎn)離危害）。
二、什么是毒品及毒品的種類(lèi)。
1、談話：同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)呢？（指名回答）。
2、講解：《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮，對(duì)人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過(guò)量，則可導(dǎo)致死亡。
3、播放_(tái)《虎門(mén)銷(xiāo)煙》片段，再用幻燈片的形式播放毒品危害的圖片?？戳诉@些圖片，你有什么感受？（自由談話。）。
三、介紹毒品的危害。（結(jié)合圖片）。
問(wèn)：毒品有那些危害呢？
1、毒品毀人毀健康。
（1）毒品摧毀人的消化功能。
（2）摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。
（3）摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。
（4）傳染性病及“愛(ài)滋病(aids)”。
2、毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。
（1）喪失工作能力。
（2）傾家蕩產(chǎn)。
（3）給家人帶來(lái)無(wú)盡的折磨。
3、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
4、吸毒危害社會(huì)，成為世界公害。
四、結(jié)合宣傳短片，給學(xué)生講有關(guān)吸毒者的故事，使學(xué)生受到教育。
五、討論，交流體會(huì)。
1、了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性后，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?BR> 2、讓學(xué)生自由發(fā)言。
六、讓學(xué)生了解防毒的方法。
1、問(wèn)：當(dāng)有人向提供毒品時(shí)，你會(huì)怎樣做？（學(xué)生發(fā)言。）。
2、防毒有五種措施：
一是直接拒絕；二是找借口溜走；三是提出反意見(jiàn)或轉(zhuǎn)移話題；四是秘密報(bào)案（偷偷告訴你依賴(lài)的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110）；五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。
七、總結(jié)。
同學(xué)們，今天我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施，也知道了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。希望我們每個(gè)人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，以現(xiàn)有毒品犯罪時(shí)，立即舉報(bào)；為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會(huì)的安定，請(qǐng)你愛(ài)惜生命，遠(yuǎn)離危害。最后，全班站立，齊讀《青少年預(yù)防毒品十誡》：
一、不要因追求刺激而吸毒。
二、不要因好奇而吸毒。
三、不要因貪圖享受而吸毒。
四、不要因解愁而吸毒。
五、不要聽(tīng)信吸毒者的話。諸如吸食某一類(lèi)毒品或者用某一種吸食方法不會(huì)成癮等謊言。
六、不要結(jié)交有吸毒行為、販毒行為的人。碰見(jiàn)親友吸毒，一要遠(yuǎn)離；二要?jiǎng)褡琛?BR> 七、不在吸毒場(chǎng)所停留1秒鐘。
八、不接受與毒品有關(guān)人員傳遞的香煙?？茖W(xué)試驗(yàn)和受害者的經(jīng)歷者表明，三根_的香煙就足以令人上癮。
九、不要聽(tīng)信毒品能治病的謊言。毒品決不能治病，只能添病。
十、發(fā)現(xiàn)吸毒，販毒者，速向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。
2、通過(guò)組織觀看禁毒教育_及青少年禁毒宣傳片，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)。
教學(xué)手段：
借助多媒體輔助教學(xué)。
教學(xué)形式：
師生互動(dòng)，討論、交流。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入。
教師：今天我們來(lái)討論一下青少年禁毒的問(wèn)題。
出示課題：珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品。
教師：毒品損害健康，殘害生命，對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)的危害是巨大的。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時(shí)期，心理防線薄弱，好奇心強(qiáng)、判斷是非能力差，容易成為毒品侵襲的人群。
據(jù)調(diào)查，在我國(guó)的吸毒中，35歲以下的青少年占80%以上。而且，近年來(lái)中小學(xué)生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。特別是隨著“_”的出現(xiàn)，青少年吸毒人數(shù)有進(jìn)一步上升的趨勢(shì)，吸毒年齡也更加“年輕化”。如果把毒品比做猛獸，那么它最容易下口的對(duì)象就是青少年；如果把毒品比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的損害，遠(yuǎn)大于成人。
二、什么是毒品及毒品的種類(lèi)。
1、談話：同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)呢？（指名回答）。
2、講解：《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮，對(duì)人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過(guò)量，則可導(dǎo)致死亡。
3、組織觀看禁毒教育_及青少年禁毒宣傳片。
問(wèn)：你有什么感受？（自由談話）。
三、介紹毒品的危害（結(jié)合圖片）。
問(wèn)：毒品有那些危害呢？
1、毒品毀人毀健康。
（1）毒品摧毀人的消化功能。
（2）摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。
（3）摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。
（4）傳染性病及“愛(ài)滋病(aids)”。
2、毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。
（1）喪失工作能力。
（2）傾家蕩產(chǎn)。
（3）給家人帶來(lái)無(wú)盡的折磨。
3、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
4、吸毒危害社會(huì)，成為世界公害。
四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事，使學(xué)生受到教育。
五、討論，交流體會(huì)。
1、了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?BR> 2、讓學(xué)生自由發(fā)言。
六、讓學(xué)生了解防毒的方法。
1、問(wèn)：當(dāng)有人向提供毒品時(shí)，你會(huì)怎樣做？（學(xué)生發(fā)言。）。
2、防毒有五種措施：
一是直接拒絕；
二是找借口溜走；
三是提出反意見(jiàn)或轉(zhuǎn)移話題；
四是秘密報(bào)案（偷偷告訴你依賴(lài)的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110）；
五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。
七、總結(jié)。
毒品是人類(lèi)社會(huì)的公害，它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)安定，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。在中國(guó)的近代，毒品曾給中華民族帶來(lái)深重的災(zāi)難。如今，毒品問(wèn)題已成為全球性問(wèn)題，它與恐怖主義、艾滋病并稱(chēng)為當(dāng)今世界三大公害。中小學(xué)生從小要又防毒意識(shí)，珍愛(ài)生命，拒絕毒品，塑造美好人生。
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。
2、了解什么是毒品、它有什么危害。
3、通過(guò)小故事，教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)，遠(yuǎn)離毒品，塑造美好人生。
教學(xué)過(guò)程：
一、課題導(dǎo)入。
1、小朋友們知道什么是毒品嗎？不知道也沒(méi)什么關(guān)系，今天我們就來(lái)了解一下什么是毒品，它有哪些危害。
2、看了毒品這兩個(gè)字后，你有什么想法嗎？
二、課題展開(kāi)。
1、什么叫毒品？
毒品是我國(guó)的習(xí)慣性講法，這里指的毒品，不包括砒霜、敵敵畏、氰化物等可直接致人于死亡的劇毒藥品，是特指出于非醫(yī)療目的而反復(fù)連續(xù)使用能夠產(chǎn)生依賴(lài)性（即成癮性）的藥品。而國(guó)際上習(xí)慣稱(chēng)之為麻醉品的濫用。
從上面這段話中，你們感覺(jué)毒品是一個(gè)怎樣的東西？
2、毒品的種類(lèi)：海洛因、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品。
3、毒品的危害。
成癮性――吸毒成癮者，對(duì)毒品產(chǎn)生生理和心理上依賴(lài)，從此沉溺而不能自拔。
摧殘性――毒品專(zhuān)家告訴我們：吸毒的可怕之處，在于它是一種“生命透支”。吸毒嚴(yán)重?fù)p害人的腦、心、肺、肝、胃、腎等器官，抑制各種內(nèi)分泌，降低免疫系統(tǒng)的功能。
破壞性――吸毒者為了支付昂貴的毒品費(fèi)用，將家產(chǎn)賣(mài)光，導(dǎo)致家庭四分五裂，妻離子散。
誘發(fā)犯罪――吸毒普遍導(dǎo)致心理變態(tài)、道德淪喪、自私冷漠，人性泯滅，為了能購(gòu)買(mǎi)毒品，吸毒者不惜一切手段鋌而走險(xiǎn)、盜竊、殺人、販毒，無(wú)惡不作，嚴(yán)重危害社會(huì)安寧。
傳染疾病――吸毒者傳染疾病的途徑主要是共用注射器和賣(mài)淫。吸毒者體弱抵抗力差，靜脈注射消毒不嚴(yán)，傳播的除細(xì)菌性內(nèi)膜炎、急性腎炎、病毒性肝炎、一般的性病外，最可怕的是艾滋病。
4、毒品的成癮性。
有一個(gè)初三年級(jí)的學(xué)生，為考個(gè)好高中，每天學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)到很晚，感覺(jué)很疲勞。這時(shí)，有人拿來(lái)一點(diǎn)“白粉”，告訴他：“吸了這個(gè)就能精神百倍?！焙⒆有乓詾檎婢臀?。結(jié)果，沒(méi)有幾天便染上了毒癮，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，身體也全跨了，最后他沒(méi)有走進(jìn)理想的中學(xué)，而是進(jìn)了戒毒所。
一個(gè)年僅14歲的吸毒者說(shuō)：“我根本不懂什么是毒品，沒(méi)有人告訴我毒品有多可怕，我認(rèn)為吸毒和吸煙一樣?！?BR> 有一名年輕的醫(yī)生，接觸了很多吸毒者，對(duì)他們既憎恨又不解，他認(rèn)為：凡事都能戒斷，戒不成是因?yàn)闆](méi)有毅力。他要以身試毒，為他人作出“榜樣”。沒(méi)想到，他吸食毒品后，同樣戒斷不了，成了海洛因的俘虜。最后，他自殺了，留下一句話：“別學(xué)我！”
有一個(gè)年輕人吸毒成癮，很快就家徒四壁了，為了能繼續(xù)吸毒，他先把海洛因白送給鄰居四個(gè)12歲左右的孩子品嘗。四個(gè)孩子上癮后，每次不得不從他那里高價(jià)買(mǎi)毒品，而那個(gè)年輕人用這種卑鄙的手段滿足了自己的毒癮。
聽(tīng)了以上幾個(gè)故事后，小朋友們有什么想法？生自由討論后，進(jìn)行發(fā)言總結(jié)。
5、毒品的防范那我們應(yīng)該怎么防范毒品呢？如果周?chē)腥嗽谖衬兀?BR> （1）直截了當(dāng)法——堅(jiān)定直接地拒絕引誘。
（2）金蟬脫殼法——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。
（3）主動(dòng)出擊法——立刻提出反建議。
（4）秘密報(bào)案法——尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴(lài)的人，或者秘密撥打110報(bào)警，民警叔叔會(huì)迅速給予你幫助。
（5）及時(shí)告知師長(zhǎng)法——當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，一定不要被他們威嚇住，要在第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。
三、總結(jié)。
我國(guó)政府非常重視禁毒斗爭(zhēng)，提出“有毒必肅，販毒必懲，吸毒必戒，種毒必究”的方針，采取一系列“禁種、禁制、禁販、禁吸”四禁并舉的措施，種毒、制毒有罪，販毒、吸毒違法。
學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際討論“為什么要珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品？”
同學(xué)們，今天我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施，也知道了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。希望我們每個(gè)人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，以現(xiàn)有毒品犯罪時(shí)，立即舉報(bào)；為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會(huì)的安定，請(qǐng)你遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命。
一、教學(xué)目標(biāo)：
使學(xué)生了解什么是毒品，毒品的種類(lèi)，認(rèn)識(shí)吸毒行為，認(rèn)清毒品的危害性；讓學(xué)生懂得"珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品"，培養(yǎng)禁毒意識(shí)，提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御能力和自覺(jué)性。
二、重點(diǎn)難點(diǎn)：
1、認(rèn)識(shí)毒品及毒品的危害。
2、認(rèn)識(shí)吸毒行為，青少年如何防止吸毒。
三、教學(xué)過(guò)程。
（一）、世界禁毒日：
1、每年的6月26日是什么日子？2、你知道為什么要設(shè)立世界禁毒日？
（二）、什么是毒品：
了解毒品的種類(lèi)：
各類(lèi)毒品，根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)有不同的劃分方法。聯(lián)合國(guó)麻醉藥品委員會(huì)將毒品分為六大類(lèi)：?jiǎn)岱刃退幬铮òf片、嗎啡、可卡因、海洛因等）是最危險(xiǎn)的毒品；可卡因、可卡葉；大麻；安非它明等人工合成興奮劑；安眠鎮(zhèn)靜劑（包括巴比妥藥物和安眠酮）；精神藥物，即安定類(lèi)藥物。
（三）、毒品的危害：
（四）、如何預(yù)防：
1、吸毒成癮的途徑：
2、吸毒成癮的原因：
3、刑法有關(guān)走私、販賣(mài)、運(yùn)輸、制造毒品罪的有關(guān)條款。
（五）、想和做：
1、別人吸毒，真的不關(guān)我們的事嗎？2、如果發(fā)現(xiàn)有人吸毒、販毒，你怎么辦？3、我們?cè)诮挥?、選擇活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)應(yīng)注意什么？為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的目標(biāo)？4、當(dāng)有人向你提供毒品的時(shí)候，你該怎么做？5、小結(jié)：
根據(jù)你們的回答，老師概括出五個(gè)方法：
（1）直截了當(dāng)——堅(jiān)定直接地拒絕引誘。
（2）金蟬脫殼——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。
（3）主動(dòng)出擊——立刻提出反建議。
（4）秘密報(bào)案——尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴(lài)的人，或者秘密撥打110報(bào)警，民警叔叔會(huì)迅速給予你幫助。
（5）及時(shí)告知師長(zhǎng)——當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，一定不要被他們威嚇住，要在第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。
（六）、教師總結(jié)：
人的生命只有一次，我們要珍惜生命，也要正確地認(rèn)識(shí)毒品，遠(yuǎn)離毒品。從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹(shù)立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦。時(shí)刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)。毒品這東西一碰都不能碰。所以，我們要拒絕毒品，保護(hù)自己遠(yuǎn)離毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告訴大人或報(bào)警，不能置之不理，因?yàn)榻?、防毒是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們時(shí)刻記住："珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品"。
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。
2、通過(guò)組織觀看禁毒教育_及青少年禁毒宣傳片，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)。
教學(xué)手段：
借助多媒體輔助教學(xué)。
教學(xué)形式：
師生互動(dòng)，討論、交流。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入。
教師：今天我們來(lái)討論一下青少年禁毒的問(wèn)題。
出示課題：珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品。
教師：毒品損害健康，殘害生命，對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)的危害是巨大的。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時(shí)期，心理防線薄弱，好奇心強(qiáng)、判斷是非能力差，容易成為毒品侵襲的人群。
據(jù)調(diào)查，在我國(guó)的吸毒中，35歲以下的青少年占80%以上。而且，近年來(lái)中小學(xué)生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。特別是隨著“_”的出現(xiàn)，青少年吸毒人數(shù)有進(jìn)一步上升的趨勢(shì)，吸毒年齡也更加“年輕化”。如果把毒品比做猛獸，那么它最容易下口的對(duì)象就是青少年；如果把毒品比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的損害，遠(yuǎn)大于成人。
二、什么是毒品及毒品的種類(lèi)。
1、談話：同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)呢？（指名回答）。
2、講解：《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、_、_苯丙_(_)、嗎啡、_、_以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的_品和精神藥品。常見(jiàn)和最主要的毒品有：（讓學(xué)生看圖片）鴉片、嗎啡、_、_、_、_、止咳水、_等。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮，對(duì)人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過(guò)量，則可導(dǎo)致死亡。
3、組織觀看禁毒教育_及青少年禁毒宣傳片，問(wèn)：你有什么感受？（自由談話。）。
三、介紹毒品的危害（結(jié)合圖片）。
問(wèn)：毒品有那些危害呢？
1、毒品毀人毀健康。
（1）毒品摧毀人的消化功能。
（2）摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。
（3）摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。
（4）傳染性病及“愛(ài)滋病(aids)”。
2、毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。
（1）喪失工作能力。
（2）傾家蕩產(chǎn)。
（3）給家人帶來(lái)無(wú)盡的折磨。
3、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
4、吸毒危害社會(huì)，成為世界公害。
四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事，使學(xué)生受到教育。
五、討論，交流體會(huì)。
1、了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?BR> 2、讓學(xué)生自由發(fā)言。
六、讓學(xué)生了解防毒的方法。
1、問(wèn)：當(dāng)有人向提供毒品時(shí)，你會(huì)怎樣做？（學(xué)生發(fā)言。）。
2、防毒有五種措施：
一是直接拒絕；
二是找借口溜走；
三是提出反意見(jiàn)或轉(zhuǎn)移話題；
四是秘密報(bào)案（偷偷告訴你依賴(lài)的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110）；
五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。
七、總結(jié)。
毒品是人類(lèi)社會(huì)的公害，它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)安定，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。在中國(guó)的近代，毒品曾給中華民族帶來(lái)深重的災(zāi)難。如今，毒品問(wèn)題已成為全球性問(wèn)題，它與恐怖主義、艾滋病并稱(chēng)為當(dāng)今世界三大公害。中小學(xué)生從小要又防毒意識(shí)，珍愛(ài)生命，拒絕毒品，塑造美好人生。
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禁毒日教案大班篇四
毒品是全人類(lèi)共同面對(duì)的世界性公害，禁毒工作是全社會(huì)共同關(guān)注的一項(xiàng)重大工作，而禁毒教育宣傳又是所有工作的重中之重。按《關(guān)于在中小學(xué)深入貫徹落實(shí)的通知》的文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，在全校師生的重視下，我校圍繞“中國(guó)夢(mèng)想健康成長(zhǎng)——遠(yuǎn)離毒品”這一主題，深入落實(shí)、全員參與、注重方法、師生互動(dòng)，通過(guò)切實(shí)可行的具體措施，力爭(zhēng)達(dá)到預(yù)期目的，并在實(shí)踐中有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。
一、以課內(nèi)外學(xué)習(xí)為陣地，夯實(shí)教育工作的理論基礎(chǔ)。
1、為了配合教育工作落實(shí)，學(xué)校購(gòu)買(mǎi)了《毒品預(yù)防教育》宣傳讀本，進(jìn)行系統(tǒng)輔導(dǎo)。學(xué)校多次借來(lái)禁毒教育vcd碟片，組織學(xué)生觀看。并結(jié)合課本知識(shí)進(jìn)行恰到好處地講解，使學(xué)生切實(shí)鞏固毒品預(yù)防知識(shí)，增強(qiáng)禁毒、拒毒意識(shí)。
2、德育部門(mén)牽頭，由品德與班主任老師、科任老師就“珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活”和“參與禁毒斗爭(zhēng)、構(gòu)建和-諧社會(huì)”等為主題的教育和討論。引導(dǎo)學(xué)生們通過(guò)查閱、展示資料，了解我國(guó)吸毒人員現(xiàn)狀，分析青少年吸毒的原因及其危害性，提高拒毒、防毒能力。
3、對(duì)高年級(jí)學(xué)生開(kāi)設(shè)“青春期專(zhuān)題講座”，并將吸毒對(duì)青少年的身心影響作為一個(gè)重要內(nèi)容，在學(xué)生中進(jìn)行毒品預(yù)防宣傳教育。
4、學(xué)校以推進(jìn)平安校園為契機(jī)，提前做好宣傳準(zhǔn)備，并主動(dòng)聯(lián)系將最新的各種禁毒宣傳圖片布置在專(zhuān)用展室，讓學(xué)生在閱覽時(shí)完成自我教育，達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育效果。
二、以活動(dòng)為重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)宣傳工作的扎實(shí)效果。
學(xué)校通過(guò)多項(xiàng)宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生將自己所學(xué)的知識(shí)傳遞給身邊的第一個(gè)人。為配合宣傳工作的開(kāi)展，在校宣傳工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下，宣傳工作深入校園、家庭、社會(huì)各處，構(gòu)建了三位一體的宣傳體系，宣傳工作落到實(shí)處。
禁毒日教案大班篇五
活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生了解常見(jiàn)毒品的種類(lèi)，
2、毒品對(duì)人體的危害，
3、毒品為什么會(huì)有成癮性，
4、青少年如何學(xué)會(huì)自我保護(hù)，抵制毒品的誘惑?；顒?dòng)過(guò)程：
一.情境導(dǎo)入，揭示主題。
1.觀看《我是牛人》的動(dòng)畫(huà)，引入本次班會(huì)的主題——珍愛(ài)生命，拒絕毒品。開(kāi)場(chǎng)白：毒品是人類(lèi)的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年身心健康，而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)穩(wěn)定，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。在中國(guó)的近代史上，毒品曾給中華民族帶來(lái)深重的災(zāi)難。如今毒品問(wèn)題已成為全球性問(wèn)題，它與恐怖主義、艾滋病并稱(chēng)為當(dāng)今世界三大公害。
一、認(rèn)識(shí)毒品。
提問(wèn)：什么是毒品?你對(duì)毒品的了解有多少?傳統(tǒng)毒品：鴉片，海洛因，大麻，杜冷丁等.新型毒品：冰毒，k粉，搖頭丸，咖啡因等.輔助材料：
1.鴉片：通用名稱(chēng)：阿片，俗稱(chēng)大煙，是罌粟果實(shí)中流出的乳液經(jīng)干燥凝結(jié)而成.吸食危害：吸食者會(huì)感到頭暈?zāi)垦！盒幕蝾^痛，極難戒斷。過(guò)量使用會(huì)造成急性中毒。
2.嗎啡：性狀：是從鴉片中分離出來(lái)的主要生物堿.危害：產(chǎn)生流汗、顫抖、發(fā)熱、血壓升高、肌肉疼痛和痙攣。長(zhǎng)期使用會(huì)引發(fā)精神失常，大劑量吸食會(huì)導(dǎo)致死亡。
3.海洛因：通用名稱(chēng)：俗稱(chēng)白粉，由嗎啡加工制作而成。吸食危害：長(zhǎng)期使用會(huì)破壞人的免疫功能，注射吸食還能傳播艾滋病等疾病。
4.大麻：原植物：是一種粗大、直立、芳香的一年生雌雄異株的灌木。吸食危害：大麻服用后可影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)，引起欣快感，并引起倦睡。大劑量服用可出現(xiàn)幻視、焦慮、抑郁、情緒突變、妄想狂樣的反應(yīng)。5.杜冷丁是一種臨床應(yīng)用的合成鎮(zhèn)痛藥，長(zhǎng)期使用會(huì)產(chǎn)生依賴(lài)性，被列為嚴(yán)格管制的麻醉藥品。
6.冰毒即“甲基苯丙胺”，對(duì)人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)具有極強(qiáng)的刺激作用，且毒性強(qiáng)烈。吸食后會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的生理興奮，大量消耗體力和降低免疫功能，嚴(yán)重?fù)p害心臟、大腦組織甚至導(dǎo)致死亡。還會(huì)造成精神障礙，表現(xiàn)出妄想、好斗、錯(cuò)覺(jué)，從而引發(fā)暴力行為。
7.搖頭丸有強(qiáng)烈的中樞神經(jīng)興奮作用和精神依賴(lài)性，對(duì)大腦有嚴(yán)重的損害。成癮者會(huì)出現(xiàn)出現(xiàn)頭暈、乏力、體重減輕、失眠、惡心等癥狀，長(zhǎng)期服用除導(dǎo)致產(chǎn)生精神分裂外，還導(dǎo)致死亡。
8.k粉服用后遇快節(jié)奏音樂(lè)便會(huì)強(qiáng)烈扭動(dòng)，會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)中毒反應(yīng)、精神分裂癥狀，出現(xiàn)幻聽(tīng)、幻覺(jué)、幻視等，對(duì)記憶和思維能力造成嚴(yán)重的損害。
二、吸毒有哪些危害。
1、毀滅自己。
2、禍及家庭。
3、危害社會(huì)。
播放幾組吸毒后，毒品對(duì)人體身體健康的損害的圖片，讓學(xué)生從中感受到毒品對(duì)身體的危害，總結(jié)毒品不僅僅會(huì)摧殘身體，還會(huì)使人的性格發(fā)生扭曲。性格扭曲主要包括：生活放蕩、撒謊成性;思想頹廢、感情麻木;心胸狹窄、敏感多疑;自我蔑視、自暴自棄;情緒憂郁、喜怒無(wú)常;憤世嫉俗、藐視國(guó)家法律法規(guī)等等，最終會(huì)導(dǎo)致吸毒者道德淪喪，做出令人發(fā)指的事情來(lái)。
播放一系列吸毒后，各類(lèi)故意傷害和自殺案件。
提問(wèn)：看了這辛酸的畫(huà)面，此時(shí)此刻你有什么話想說(shuō)?(學(xué)生各抒己見(jiàn))。
三、毒品離我們有多遠(yuǎn)。
播放近幾年來(lái)我國(guó)青少年吸毒的案件，以及青少年吸毒的原因。
提問(wèn)：通過(guò)剛剛的視頻，我們可以總結(jié)出我們青少年為什么會(huì)沾上毒品嗎?(學(xué)生各抒己見(jiàn))老師總結(jié)如下幾條：
1.青少年多單純無(wú)知，有強(qiáng)烈的好奇心，且從眾心理強(qiáng)，一人吸煙大家跟著吸，一人吸毒大家跟著試。
2.成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到挫折，逆反心理強(qiáng)，更經(jīng)不起誘惑，在毒品中求刺激。
23.盲目追求時(shí)髦，把吸毒視為時(shí)尚。
4.自我防衛(wèi)能力弱，對(duì)毒畈的引誘逼迫無(wú)力拒絕。5.輕信偏言，以為毒品可以提高成績(jī)。
方法二：掌握技巧，拒絕毒品誘惑!
1.婉言拒絕---轉(zhuǎn)換話題(金蟬脫殼法):情況若不許可,或者受到威逼利誘，可以借口婉轉(zhuǎn)拒絕：“我，我肚子痛，我要去廁所。”然后溜之大吉。
2.態(tài)度堅(jiān)決——絕不嘗試第一次。
3.秘密報(bào)案法——如果實(shí)在無(wú)法脫身，趁人不注意時(shí)，偷偷告訴你依賴(lài)的人，或者撥打110，警察叔叔會(huì)迅速給予你幫助。
五、班主任小結(jié)。
同學(xué)們，今天，我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施，也知道了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。讓我們借用孫悟空的一雙火眼金睛，認(rèn)清美麗外表下毒魔的本來(lái)面目。珍愛(ài)生命，拒絕毒品。
禁毒日教案大班篇六
大班孩子在生活中很喜歡玩水，對(duì)水的特性也有初步的認(rèn)識(shí)。水的三態(tài)的變化在生活中也經(jīng)常出現(xiàn)，像水燒開(kāi)會(huì)冒水蒸氣，孩子夏天吃的冷飲不吃一會(huì)就化了……通過(guò)這節(jié)課的小實(shí)驗(yàn)讓孩子對(duì)水的三態(tài)的變化有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，并能夠聯(lián)系到實(shí)際生活中的現(xiàn)象，培養(yǎng)做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的興趣?；顒?dòng)延伸部分讓孩子們討論如何節(jié)約用水，本節(jié)活動(dòng)的重點(diǎn)是通過(guò)小實(shí)驗(yàn)讓孩子了解水遇冷會(huì)結(jié)冰，冰遇熱會(huì)變成水，水加熱會(huì)變成水蒸氣，水蒸氣遇冷又會(huì)變成水。其中水變冰，對(duì)于冰變成水的過(guò)程，孩子已經(jīng)有了一部分的經(jīng)驗(yàn)，所以水加熱會(huì)變成水蒸氣、水蒸氣遇冷又會(huì)變成水為難點(diǎn)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感知水具有流動(dòng)、透明、無(wú)色、無(wú)味的特性。
2、通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)，感知水的三態(tài)變化。
3、發(fā)展幼兒觀察力，培養(yǎng)探索精神和大膽變數(shù)個(gè)人體驗(yàn)的能力。
4、體驗(yàn)玩水的快樂(lè)，產(chǎn)生珍惜水資源的'情感。
我的語(yǔ)言不夠精練。在這節(jié)活動(dòng)課中，活動(dòng)目標(biāo)的制定雖說(shuō)簡(jiǎn)單但是有點(diǎn)太多了，在科學(xué)活動(dòng)中需要老師準(zhǔn)確精練的引導(dǎo)話語(yǔ)，我在上課過(guò)程中給孩子的引導(dǎo)話語(yǔ)有些羅嗦，這需要在以后的活動(dòng)中更加注意。對(duì)于大班孩子來(lái)說(shuō)活動(dòng)內(nèi)容安排的有點(diǎn)多，最后環(huán)節(jié)應(yīng)該制作課件讓孩子們從直觀上產(chǎn)生節(jié)約用水的意識(shí)，這樣孩子們才會(huì)更結(jié)合生活實(shí)際思考如何節(jié)約用水。另外酒精燈應(yīng)該用火柴點(diǎn)，不能用打火機(jī)，這是一個(gè)錯(cuò)誤，課前沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備。應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)延伸的時(shí)候給孩子更多發(fā)言機(jī)會(huì)。實(shí)驗(yàn)的操作可以再熟練一些。
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禁毒日教案大班篇七
教學(xué)目標(biāo)：
1、透過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。
2、透過(guò)圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)。
教學(xué)手段：
借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。
教學(xué)形式：
師生互動(dòng)，討論、交流。
教學(xué)過(guò)程：
一、出示題目。(遠(yuǎn)離毒品關(guān)愛(ài)生命)。
二、什么是毒品及毒品的種類(lèi)。
1.談話：同學(xué)們必須都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品，那什么是毒品呢毒品都有那些呢誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)呢(指名回答)。
2.講解：《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見(jiàn)和最主要的毒品有：(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮，對(duì)人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過(guò)量，則可導(dǎo)致死亡。
3.看了這些圖片，你有什么感受(自由談話。)。
三、介紹毒品的危害。(結(jié)合圖片)。
問(wèn)：毒品有那些危害呢。
1.毒品毀人毀健康。
(1)毒品摧毀人的消化功能。
(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。
(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。
(4)傳染性病及“愛(ài)滋病(aids)”。
2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。
(1)喪失工作潛力。
(2)傾家蕩產(chǎn)。
(3)給家人帶來(lái)無(wú)盡的折磨。
3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
4.吸毒危害社會(huì)，成為世界公害。
四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事，使學(xué)生受到教育。
五、討論，交流體會(huì)。
1.了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?BR> 2.讓學(xué)生自由發(fā)言。
六、讓學(xué)生了解防毒的方法。
1.問(wèn)：當(dāng)有人向帶給毒品時(shí)，你會(huì)怎樣做(學(xué)生發(fā)言。)。
2.防毒有五種措施：
一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見(jiàn)或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報(bào)案(偷偷告訴你依靠的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110);五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。
七、總結(jié)。
禁毒日教案大班篇八
1、幫助學(xué)生進(jìn)一步了解毒品的危害。
2、讓學(xué)生初步了解毒販們的狡猾手段。
3、使學(xué)生明確了解我國(guó)政府禁毒的立場(chǎng)，并教育學(xué)生堅(jiān)決擁護(hù)我國(guó)政府的禁毒立場(chǎng)。
教學(xué)過(guò)程。
1、導(dǎo)入新課。
師：五年級(jí)時(shí)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)一篇關(guān)于毒品的課文，大家還記得內(nèi)容嗎?
(學(xué)生回憶，回答)。
師：今天，我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)毒品危害性的知識(shí)。
2、學(xué)習(xí)新課。
(學(xué)生討論，回答)。
師：這兩個(gè)數(shù)字對(duì)于全世界的總?cè)藬?shù)來(lái)說(shuō)，還只是一個(gè)小部分。但竟有這么多人遭受毒品的危害，已經(jīng)是觸目驚心了。為什么這兩個(gè)數(shù)字會(huì)引起如此的震驚呢?讓我們來(lái)進(jìn)一步了解毒品的危害。
(學(xué)生閱讀，討論)。
師：為什么毒品會(huì)“毀滅自己”?你有沒(méi)有這方面的材料，介紹給大家聽(tīng)聽(tīng)。
(學(xué)生舉例，介紹)。
師：我這里也有一些例子介紹給大家。(介紹毒品危害家庭的案例)。
通過(guò)這些例子，我們可以看出吸毒者完全不能自拔，為了滿足自己的需要，他們什么都能做得出來(lái)，為了毒品，他們可以不顧一切。因此說(shuō)毒品會(huì)害一個(gè)家庭，根本不足為奇。
禁毒日教案大班篇九
根據(jù)有關(guān)部門(mén)文件精神為指導(dǎo)，在園領(lǐng)導(dǎo)的要求下，積極開(kāi)展各項(xiàng)有關(guān)禁毒宣傳活動(dòng)內(nèi)容，結(jié)合嚴(yán)打整治和創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展宣傳教育工作，提高全園師生防毒、拒毒的意識(shí)，開(kāi)創(chuàng)無(wú)毒校園工作。
二、工作目標(biāo)。
積極開(kāi)展“不讓毒品進(jìn)校園”活動(dòng)，使幼兒從小樹(shù)立遠(yuǎn)離毒品，拒絕毒品的意識(shí)，實(shí)現(xiàn)“不吸毒，校園無(wú)毒品”的目標(biāo)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：姚萍。
副組長(zhǎng)：張西鳳。
成員：全園教職工。
四、工作措施。
1.提高認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任，構(gòu)建廣大師生禁毒預(yù)防教育的長(zhǎng)效機(jī)制充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建“無(wú)毒校園”，為幼兒營(yíng)造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，是貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，促進(jìn)教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求，是構(gòu)造和諧社會(huì)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的客觀要求。
2.創(chuàng)新思路，全方位開(kāi)展預(yù)防教育工作。
(1)要把“教育與防范”、“教育與管理”有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，多渠道、
全方位地開(kāi)展創(chuàng)建“無(wú)毒校園”工作，增加預(yù)防教育工作的長(zhǎng)效性和實(shí)效性。
(2)落實(shí)中小學(xué)生禁毒教育責(zé)任制，認(rèn)真實(shí)施《中小學(xué)生毒品預(yù)防專(zhuān)題教育大綱》，確保教學(xué)計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資四到位。
(3)要通過(guò)觀看錄相學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)，宣傳毒品危害，使廣大師生了解毒品給中華民族帶來(lái)深重災(zāi)難和奇恥大辱的近代史，懂得吸毒會(huì)傳播疾病，損害健康;吸毒會(huì)摧毀家庭;吸毒會(huì)誘發(fā)犯罪;吸毒危害社會(huì)穩(wěn)定和人民安全的道理。培養(yǎng)幼兒自覺(jué)抵制毒品的意識(shí)和責(zé)任。
權(quán)
禁毒日教案大班篇十
教學(xué)設(shè)計(jì)理念：
毒品曾給中華民族帶來(lái)深重災(zāi)難。近代中國(guó)百年積貧積弱的恥辱歷史，正是肇始于罪惡的鴉片煙毒。中華民族對(duì)毒品之害具有切膚之痛、切齒之恨。曾幾何時(shí)，銷(xiāo)聲匿跡多年的毒害又在中國(guó)大地上死灰復(fù)燃，并且愈演愈烈。時(shí)至今日，我國(guó)的吸毒人數(shù)持續(xù)上升，毒品案件不斷增多，危害日益嚴(yán)重，禁毒形勢(shì)十分嚴(yán)峻。
更令人痛心的是，在中國(guó)的百萬(wàn)吸毒者中，竟有85%以上是青少年。青少年已成為毒品的主要受害者。一人吸毒，全家受害，四鄰不安。
毒品禍國(guó)殃民。我國(guó)政府明確昭告世人：毒品危害人民健康，滋生犯罪和腐敗，破壞可持續(xù)發(fā)展，危及國(guó)家安全和世界和平。因此，毒品一日不絕，禁毒一刻不止。
目前國(guó)內(nèi)國(guó)際販毒品泛濫，危及青少年的成長(zhǎng)和社會(huì)安定乃至國(guó)家安全，是各國(guó)教育部門(mén)都十分重視的問(wèn)題，本課教學(xué)旨在幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)毒品的危害，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，掌握正確的判斷是非的能力，培養(yǎng)珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品的意識(shí)。
理論基礎(chǔ)：
預(yù)防青少年吸毒，是禁毒工作的基礎(chǔ)工程。預(yù)防教育的內(nèi)容是：教育青少年“珍愛(ài)生命，拒絕毒品，抵制誘惑，防范侵害”。，國(guó)家教委和國(guó)家禁毒委聯(lián)合通知，把禁毒教育作為國(guó)民素質(zhì)教育的組成部分，正式納入中小學(xué)德育教育教學(xué)大綱。底，國(guó)家禁毒委、中央綜治辦、教育部、團(tuán)中央聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生毒品預(yù)防教育工作的通知》，教育部辦公廳又在2月印發(fā)了《中學(xué)生毒品預(yù)防教育大綱》?！敖^毒品，功在當(dāng)代，利在千秋。”為了民族的未來(lái)，我們必須關(guān)愛(ài)新一代的生命，讓青少年遠(yuǎn)離毒品的侵害，我們責(zé)無(wú)旁貸。
教學(xué)內(nèi)容與其他學(xué)科的聯(lián)系：
與學(xué)校安全教育、少先隊(duì)思想品德教育能夠有機(jī)的結(jié)合，與社會(huì)合成相關(guān)內(nèi)容相結(jié)合。
學(xué)生的情況分析：
通過(guò)學(xué)生調(diào)研了解到學(xué)生對(duì)毒品有一定的認(rèn)識(shí)，但是對(duì)毒品的種類(lèi)、危害的認(rèn)識(shí)并不十分清楚，尤其是吸毒成癮，學(xué)生一般不易理解;學(xué)生為高年級(jí)，有較強(qiáng)的搜集整理運(yùn)用資料的能力;學(xué)生有一定的判斷力，是非觀念較強(qiáng)。
教學(xué)方式與教學(xué)手段說(shuō)明：
主體探究與小組合作，結(jié)合角色扮演、網(wǎng)上答題等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
技術(shù)準(zhǔn)備：
演示文稿、《毒品歷險(xiǎn)記》小游戲、禁毒展板。
問(wèn)題、對(duì)策：
學(xué)生對(duì)毒品的成因性不能感受，通過(guò)據(jù)大量實(shí)例加深學(xué)生理解。
知識(shí)與技能：
1、認(rèn)識(shí)毒品的種類(lèi)、性狀及其危害;。
2、提高學(xué)習(xí)收集、整理資料，運(yùn)用資料解決問(wèn)題的能力;。
3、學(xué)習(xí)抵制毒品的方法。
過(guò)程與方法：
2、通過(guò)課堂中創(chuàng)設(shè)的情境，討論、判斷等學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生掌握拒絕、抵制毒品的技能;。
情感態(tài)度與價(jià)值觀：
1、樹(shù)立珍愛(ài)生命的意識(shí)、樹(shù)立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激;。
2、從小自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高自我辨別能力及自我約束能力，自覺(jué)抵制不文明行為的不良影響。
(教學(xué)的核心部分。應(yīng)把教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施過(guò)程——課前、課堂、課后，以及所需要的教學(xué)資源及教學(xué)指導(dǎo)策略表達(dá)清楚，可以附教學(xué)流程圖)。
課前準(zhǔn)備：
1、參觀北京市禁毒教育基地、觀看電影《虎門(mén)銷(xiāo)煙》。
2、教師準(zhǔn)備：毒品圖片、禁毒宣傳圖片、演示文稿。
3、學(xué)生準(zhǔn)備：搜集有關(guān)毒品的三、知識(shí)和相關(guān)圖片、吸毒者的故事等。
4、課前學(xué)生調(diào)查：
(1)你知道什么是毒品嗎?請(qǐng)列舉幾種你知道的毒品：
(2)你所了解的毒品的危害有哪些：
(3)你通過(guò)什么途徑獲得有關(guān)毒品的知識(shí)?
(4)你身邊有吸毒的人嗎(家人、朋友、鄰居、或者你知道的人)。
(5)你對(duì)吸毒的人怎么看?
(6)曾經(jīng)有人勸你吸毒嗎?
(7)如果有人讓你吸毒，你會(huì)________________________。
5、課前學(xué)生開(kāi)展社會(huì)調(diào)查：
(1)你知道國(guó)際禁毒日是那一天嗎?
(2)你知道什么是毒品嗎?請(qǐng)列舉幾種你知道的毒品：
(3)你所了解的毒品的危害有哪些：
(4)你身邊有吸毒的人嗎(家人、朋友、鄰居、或者你知道的人)。
(5)你對(duì)吸毒的人怎么看?(厭惡、憎恨、同情、無(wú)所謂)。
(6)曾經(jīng)有人勸你吸毒嗎?
(7)如果有機(jī)會(huì)接觸毒品，你會(huì)嘗試嗎?
(8)如果有人讓你吸毒，你會(huì)________________________。
(9)你覺(jué)得對(duì)小學(xué)生進(jìn)行禁毒教育有必要嗎?
禁毒日教案大班篇十一
為認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳《x年全省教育系統(tǒng)毒品預(yù)防教育宣傳月活動(dòng)方案》(x教辦安穩(wěn)〔x〕99號(hào))、《x市x年“禁毒宣傳月”禁毒預(yù)防教育系列活動(dòng)工作方案》(x禁毒辦〔x〕11號(hào))和《x市教育系統(tǒng)x年禁毒宣傳月活動(dòng)方案》(x教法安〔x〕21號(hào))文件精神，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生拒毒、防毒意識(shí)，加大毒品預(yù)防宣傳教育力度，確保實(shí)現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)校園無(wú)毒品、師生拒絕毒品的工作目標(biāo)，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以中央、省、市有關(guān)禁毒文件和會(huì)議精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞“以青少年為教育宣傳重點(diǎn)對(duì)象和以識(shí)別、抵制合成毒品知識(shí)為教育重點(diǎn)”為重心，有針對(duì)性地開(kāi)展一系列禁毒預(yù)防教育宣傳活動(dòng)，提高廣大師生的禁毒意識(shí)和防毒拒毒能力，努力構(gòu)建平安校園和無(wú)毒校園。
二、活動(dòng)主題。
“遠(yuǎn)離合成毒品珍惜美好青春”
三、活動(dòng)時(shí)間。
6月1日至30日。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng)：周x。
副組長(zhǎng)：袁x陳x秦x。
成員：程x張x趙x袁x周x。
周x李x李x。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在x中學(xué)綜治安全辦公室，袁x任辦公室主任，程x及各校(園)長(zhǎng)負(fù)責(zé)日常工作。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)加強(qiáng)氛圍營(yíng)造，在校園醒目處懸掛禁毒宣傳標(biāo)語(yǔ)“遠(yuǎn)離合成毒品珍惜美好青春”。
(二)通過(guò)校園廣播、校訊通、微信平臺(tái)、led屏幕等渠道，進(jìn)行一次覆蓋全體師生員工和學(xué)生家長(zhǎng)的禁毒知識(shí)宣傳。
(三)組織好“6.1”《禁毒法》實(shí)施紀(jì)念日、“6.3”虎門(mén)銷(xiāo)煙紀(jì)念日、“6.26”國(guó)際禁毒日系列活動(dòng)。
(四)抓好禁毒教育“九個(gè)一”(即：上一堂禁毒知識(shí)法制課;召開(kāi)一次禁毒主題班會(huì);寫(xiě)一篇禁毒心得體會(huì);制作一期禁毒教育手抄報(bào)和黑板報(bào);舉行一次隊(duì)旗下宣誓;看一場(chǎng)禁毒影視片;給父母寫(xiě)一封禁毒告誡信;中學(xué)畢業(yè)生舉行一次禁毒宣誓;組織學(xué)生參觀一次禁毒教育基地或公安強(qiáng)制戒毒所)活動(dòng)。
(五)積極主動(dòng)邀請(qǐng)各校法制副校長(zhǎng)、禁毒民警、禁毒志愿者走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，向在校學(xué)生宣講黨和政府的禁毒工作方針政策、禁毒工作的重要意義和毒品預(yù)防知識(shí)。積極組織師生參加黨委、政府或相關(guān)單位和部門(mén)開(kāi)展的禁毒宣傳教育活動(dòng)。
六、工作要求。
(一)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。充分認(rèn)識(shí)毒品的危害性，對(duì)禁毒預(yù)防教育活動(dòng)要高度重視，做到認(rèn)識(shí)到位，措施到位，教育到位，防范到位，相關(guān)工作落實(shí)到位。
(二)精心組織，周密部署。認(rèn)真做好此次禁毒預(yù)防宣傳月活動(dòng)，根據(jù)不同年齡的學(xué)生特點(diǎn)，通過(guò)各種形式，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施并取得實(shí)效，讓廣大青少年學(xué)生充分認(rèn)識(shí)毒品的危害性，在意識(shí)上厭惡毒品、行動(dòng)上遠(yuǎn)離毒品。
(三)整合資源，形成合力。加強(qiáng)與鎮(zhèn)禁毒辦溝通，了解目前禁毒形勢(shì)，動(dòng)員、鼓勵(lì)廣大師生和家長(zhǎng)廣泛參與一系列禁毒宣傳教育活動(dòng)，融入到全社會(huì)共同關(guān)注、支持和參與禁毒的良好氛圍中去，掀起禁毒宣傳新高潮。
禁毒日教案大班篇十二
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。
2、通過(guò)組織觀看禁毒故事和有關(guān)圖片，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)。
二、教學(xué)手段借助多媒體輔助教學(xué)。
三、教學(xué)過(guò)程。
1、導(dǎo)入。
每年的6月26日是聯(lián)合國(guó)確定的國(guó)際禁毒日，而中國(guó)的禁毒日也是這一天。“國(guó)際禁毒日”是以引起世界各國(guó)對(duì)毒品問(wèn)題的重視，同時(shí)號(hào)召全球人民共同來(lái)解決毒品問(wèn)題而成立的節(jié)日。據(jù)了解，每年的國(guó)際禁毒日都有相應(yīng)的宣傳主題，而今年的國(guó)際禁毒日的主題日前被國(guó)家禁毒委員會(huì)正式確立為“無(wú)毒青春，健康生活”。
今天我們來(lái)討論一下青少年禁毒的問(wèn)題。(出示課題：無(wú)毒青春，健康生活)。
毒品損害健康，殘害生命，對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)的危害是巨大的。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時(shí)期，心理防線薄弱，好奇心強(qiáng)、判斷是非能力差，容易成為毒品侵襲的人群。據(jù)調(diào)查，在我國(guó)的吸毒中，35歲以下的青少年占80%以上。而且，近年來(lái)中小學(xué)生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。特別是“搖頭丸”的出現(xiàn)，青少年吸毒人數(shù)有進(jìn)一步上升的趨勢(shì)，吸毒年齡也更加“年輕化”。
2、介紹毒品種類(lèi)。
同學(xué)們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品，那什么是毒品呢?毒品都有哪些呢?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)。
請(qǐng)學(xué)生自由發(fā)言。
講解并利用多媒體出示相關(guān)圖片和文字。
《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見(jiàn)和最主要的毒品有：鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮，對(duì)人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過(guò)量，則可導(dǎo)致死亡。
3、介紹毒品的危害(結(jié)合各類(lèi)故事及圖片)。
同學(xué)們知道毒品有哪些危害嗎?學(xué)生自由發(fā)言。師總結(jié)：
(1)、毒品毀人健康毒品摧毀人的消化系統(tǒng)。毒品摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。毒品摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。傳染性病及艾滋病。(2)、毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡喪失工作能力。傾家蕩產(chǎn)。
給家人帶來(lái)無(wú)盡的折磨。(3)、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。(4)、吸毒危害社會(huì)，成為世界公害。
4、討論、交流體會(huì)。
了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及危害性，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺?。?qǐng)學(xué)生自由發(fā)言。
5、讓學(xué)生了解防毒的方法。
當(dāng)有人向你提供毒品，你會(huì)怎樣做?防毒的措施：(1)、直接拒絕。(2)、找借口走。
(3)、提出反對(duì)意見(jiàn)或轉(zhuǎn)移話題。(4)、秘密報(bào)案。(5)、告訴你的師長(zhǎng)。
6、小結(jié)：通過(guò)本節(jié)班會(huì)，你有什么想說(shuō)的話?
總結(jié)：毒品是人類(lèi)社會(huì)的公害，它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)安定，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。在中國(guó)的近代史上，毒品曾給中華民族帶來(lái)深重的災(zāi)難。如今，毒品問(wèn)題已經(jīng)成為全球性問(wèn)題。中小學(xué)生要從小有防毒意識(shí)，珍愛(ài)生命，拒絕毒品，塑造美好人生。
禁毒日教案大班篇十三
上星期，我們學(xué)校舉行了法制教育講座，讓我們學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。這次講座，就像一股清泉，洗滌了我們的心靈，凈化了我們的思想。
《未成年人保護(hù)法》共七十二條，它于2007年6月1日制成，為我們未成年人明確了各項(xiàng)保護(hù)法規(guī)?！额A(yù)防未成年人犯罪法》讓我們明確了如何預(yù)防和糾正我們的不良行為，如何預(yù)防犯罪。
青少年的成長(zhǎng)，離不開(kāi)家、學(xué)校和社會(huì)的影響。社會(huì)這個(gè)大家庭，形形色色的東西魚(yú)龍混雜，有的對(duì)我們身心大有益處，有的則對(duì)我們有害，這就要求我們必須有是非觀念，必須讓我們有所判斷和選擇。《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都為我們作出了指引，特別是在預(yù)防我們?nèi)松e(cuò)誤上作出了明示。我曾讀過(guò)一首詩(shī)“一片樹(shù)林里分出兩條路—而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！逼鋵?shí)人的一生中有許多個(gè)十字路口，許多個(gè)選擇，有時(shí)只是因?yàn)槟晟俚臒o(wú)知，年少的沖動(dòng)走上一條不歸路，有時(shí)也只是因一念之差，鑄成大錯(cuò)，往往醒悟后，又追悔莫及。這都是法律意識(shí)淡薄造成的。我們生存在這個(gè)社會(huì)，言行就必須遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉禁毒教育心得體會(huì)14篇禁毒教育心得體會(huì)14篇。”所以我們要與法律作朋友，與犯罪作斗爭(zhēng)，我們要知法、懂法、會(huì)用法，學(xué)會(huì)利用法律武器來(lái)保護(hù)自己!
從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)好法律，我們要以實(shí)際的行動(dòng)證明，青少年不是枯萎的殘花，而是燦爛的鮮花!
我們要以法律為準(zhǔn)繩，以法律為武器，以法律為保障，作一個(gè)知法懂法的少年!
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禁毒日教案大班篇十四
上星期，我們學(xué)校舉行了法制教育講座，讓我們學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。這次講座，就像一股清泉，洗滌了我們的心靈，凈化了我們的思想。
《未成年人保護(hù)法》共七十二條，它于2007年6月1日制成，為我們未成年人明確了各項(xiàng)保護(hù)法規(guī)?！额A(yù)防未成年人犯罪法》讓我們明確了如何預(yù)防和糾正我們的不良行為，如何預(yù)防犯罪。
青少年的成長(zhǎng)，離不開(kāi)家、學(xué)校和社會(huì)的影響。社會(huì)這個(gè)大家庭，形形色色的東西魚(yú)龍混雜，有的對(duì)我們身心大有益處，有的則對(duì)我們有害，這就要求我們必須有是非觀念，必須讓我們有所判斷和選擇?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都為我們作出了指引，特別是在預(yù)防我們?nèi)松e(cuò)誤上作出了明示。我曾讀過(guò)一首詩(shī)“一片樹(shù)林里分出兩條路—而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！逼鋵?shí)人的一生中有許多個(gè)十字路口，許多個(gè)選擇，有時(shí)只是因?yàn)槟晟俚臒o(wú)知，年少的沖動(dòng)走上一條不歸路，有時(shí)也只是因一念之差，鑄成大錯(cuò)，往往醒悟后，又追悔莫及。這都是法律意識(shí)淡薄造成的。我們生存在這個(gè)社會(huì)，言行就必須遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉禁毒教育心得體會(huì)14篇禁毒教育心得體會(huì)14篇?！彼晕覀円c法律作朋友，與犯罪作斗爭(zhēng)，我們要知法、懂法、會(huì)用法，學(xué)會(huì)利用法律武器來(lái)保護(hù)自己!
從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)好法律，我們要以實(shí)際的行動(dòng)證明，青少年不是枯萎的殘花，而是燦爛的鮮花!
我們要以法律為準(zhǔn)繩，以法律為武器，以法律為保障，作一個(gè)知法懂法的少年!
禁毒日教案大班篇十五
一、活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生了解毒品對(duì)青少年的危害。
2、認(rèn)識(shí)我們身邊常見(jiàn)毒品的種類(lèi)。
3、探究青少年成為吸毒高危人群的原因。
4、青少年如何學(xué)會(huì)自我保護(hù)，自覺(jué)抵制毒品的誘惑。
三、活動(dòng)方式：
2、學(xué)生討論、發(fā)言。
3、禁毒相聲小品表演。
4、教師小結(jié)歸納。
四、準(zhǔn)備工作：
開(kāi)班會(huì)課前，準(zhǔn)備好相關(guān)的資料，在學(xué)生中選出幾個(gè)合適的人選扮演不同的角色，要他們熟知該角色應(yīng)該掌握的資料;排練相聲小品。
五、活動(dòng)過(guò)程：
(一)創(chuàng)設(shè)節(jié)目場(chǎng)景。
1、班主任主持帶出節(jié)目主題，介紹嘉賓(生甲乙丙扮)。
2、觀看《毒品不是兒戲》的專(zhuān)題節(jié)目。
3、針對(duì)我國(guó)青少年吸毒的嚴(yán)峻形勢(shì)，請(qǐng)嘉賓(生甲扮)談?wù)勎緦?duì)于青少年的危害。
4、現(xiàn)場(chǎng)觀眾討論“你對(duì)毒品的看法”
5、請(qǐng)嘉賓(生乙扮)介紹常見(jiàn)的毒品種類(lèi)。
6、請(qǐng)嘉賓(生丙扮)說(shuō)說(shuō)青少年吸毒的原因。
7、禁毒相聲表演《清醒》。
(二)班主任小結(jié)歸納。
一、設(shè)計(jì)活動(dòng)節(jié)目的場(chǎng)景，師(主持人)，生甲乙丙(特邀嘉賓)。
師：歡迎大家來(lái)到我們的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)。“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”，今天我們將在這里進(jìn)行一個(gè)名為“毒品不是兒戲”——禁毒專(zhuān)題節(jié)目。那么，今天我們非常榮幸地請(qǐng)來(lái)了三位禁毒方面的專(zhuān)家，他們分別是：公安局禁毒科的張警官、戒毒所的熊醫(yī)生，還有社區(qū)服務(wù)中心的曹社工;請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
(全體學(xué)生鼓掌)。
在節(jié)目的開(kāi)始，先讓我們來(lái)看一段短片。
【插播《毒品不是兒戲》專(zhuān)題節(jié)目】。
生甲(張警官)：好，青少年吸毒的危害主要有四點(diǎn)。
第一，摧殘身心。
這些毒品最初被用于麻醉、鎮(zhèn)錚、止痛的醫(yī)療藥品，一旦被人吸食成癮后，在給人帶來(lái)短暫的快感的同時(shí)，對(duì)人體會(huì)產(chǎn)生高度的心理和生理破壞。在生理上，這些毒品進(jìn)入人體后，會(huì)使人的機(jī)體發(fā)生適應(yīng)性改變，建立起新的藥物作用下的平衡，從而產(chǎn)生對(duì)毒品的依賴(lài)性即所謂成癮。一旦停止用藥，生理功能就會(huì)發(fā)生紊亂;在心理上，毒品作用于人的神經(jīng)系統(tǒng)會(huì)出現(xiàn)一種精神效應(yīng)，使人對(duì)毒品產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴求。久而久之，毒品會(huì)摧毀吸毒者的精神和意志，使其墮落、道德淪喪;尤其是青少年，身心發(fā)育均未成熟，一旦吸毒成癮，在生理和心理上受到的摧殘更加嚴(yán)重。
第二，引發(fā)刑事犯罪。
吸毒是一種高額消費(fèi)。一般說(shuō)來(lái)憑正常的合法收入來(lái)維持是不可能的。為了支付巨額的毒資，吸毒者不得不采用非法的方法來(lái)獲得錢(qián)財(cái)，從而誘發(fā)多種違法犯罪，給社會(huì)帶來(lái)極大的危害。這樣血淋淋的例子有很多：貴州省的一對(duì)夫婦將自己剛生下8個(gè)月的孩子以150元錢(qián)賣(mài)給了他人;寧夏銀川市的一個(gè)女青年不僅出賣(mài)肉體，而且還走上了搶劫殺人的罪惡道路，他們這樣做唯一的目的就是為了獲得毒資，可見(jiàn)，吸毒導(dǎo)致的犯罪行為已經(jīng)成為嚴(yán)重危害社會(huì)治安的一個(gè)罪惡的淵藪。
第三，傳染多種疾病。
吸毒者常常采用靜脈注射、肌肉或皮下注射的方式吸毒。在采取這種方式吸毒的過(guò)程中，常常因多人共用未經(jīng)消毒的注射器和針頭而傳播各種皮膚病、性病甚至艾滋病等多種疾病。據(jù)廣西衛(wèi)生部門(mén)對(duì)150名吸毒青少年的調(diào)查，45%以上患有肝炎，25%以上患有性病，吸毒超過(guò)一年的，體重普遍下降10公斤?？梢?jiàn)，吸毒可以導(dǎo)致多種傳染病已成為不爭(zhēng)的事實(shí)。
第四，導(dǎo)致家破人亡。
吸毒者所需的高額毒資，一般家庭是根本無(wú)法承受的。因此，一個(gè)吸毒，往往會(huì)使全家的積蓄迅速耗光;當(dāng)吸毒者毒癮發(fā)作而又無(wú)錢(qián)買(mǎi)毒時(shí)，吸毒者就會(huì)不顧一切地變賣(mài)甚至偷拿家中的財(cái)產(chǎn)，使家庭變得一貧如洗;家庭的傾家蕩產(chǎn)，必然導(dǎo)致家庭成員的不睦，并最終造成家庭破裂，妻離子散，父子反目，甚至殘害家庭成員，可謂“一人吸毒，全家遭殃”。重慶市南岸區(qū)的一男青年在向自己的母親索要毒資遭拒絕后，向自己的母親頭部連砍28刀。事實(shí)證明，毒品已經(jīng)并正在吞噬著許多幸福美滿的家庭。
師：謝謝張警官的發(fā)言。(全體學(xué)生鼓掌)。
那么，從張警官的發(fā)言中，我們可以知道吸毒對(duì)于我們青少年的危害真的是不容忽視的。我們要引起高度的重視才行。
禁毒日教案大班篇十六
1、認(rèn)識(shí)毒品及毒品的危害。
2、如何預(yù)防艾滋病。
【教學(xué)方法】。
觀看vcd談?dòng)^后感查資料觀看圖片討論及總結(jié)。
【教學(xué)過(guò)程】。
（一）、課前準(zhǔn)備。
學(xué)生觀看vcd禁毒教育宣傳片談?dòng)^后感，讓學(xué)生從感性上了解毒品對(duì)人類(lèi)的危害。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教師總結(jié)毒品的危害。
1、吸毒摧殘人生。
對(duì)身體的危害性很大，吸毒者會(huì)自傷、_、自殘。
2、吸毒毀滅家庭。
傾家蕩產(chǎn)，妻離子散，家破人亡，貽害后代。
3、吸毒危害社會(huì)。
誘發(fā)刑事犯罪，敗壞社會(huì)風(fēng)氣。
（二）、進(jìn)一步了解毒品及艾滋病的相關(guān)知識(shí)。
a、毒品的種類(lèi)。
b、毒品的危害。
c、如何預(yù)防艾滋病。
（三）、討論青少年如何防止吸毒?
1、交流收集的資料。
2、討論交流。
3、教師小結(jié)：青少年如何防止吸毒?
（1）、接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育，牢記“四知道”：即知道什么是毒品；知道吸毒極易成癮，難以戒斷；知道毒品的危害；知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。
（2）、樹(shù)立正確的人生觀，不盲目追求享受，不以好奇心為由僥幸去嘗試，不受不良_的影響。
（3）、不聽(tīng)信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來(lái)快樂(lè)等各種花言巧語(yǔ)。
（4）、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸毒、販毒行為的人，一要?jiǎng)褡?，二要遠(yuǎn)離，三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。
（5）、養(yǎng)成良好的行為，杜絕吸煙喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，決不吸食_、_等興奮劑。
（四）、討論青少年如何預(yù)防艾滋病。
1、引導(dǎo)學(xué)生看宣傳圖片，組織學(xué)生討論。
2、全班討論交流。
3、教師小結(jié)：青少年如何預(yù)防艾滋病?
（1）、潔身自愛(ài)，不去非法采血站賣(mài)血，不涉足_場(chǎng)所，不要輕率地進(jìn)出某些娛樂(lè)場(chǎng)所；任何場(chǎng)合都應(yīng)保持強(qiáng)烈的預(yù)防艾滋病意識(shí)；不要存在任何僥幸心理；不要因好奇而嘗試吸毒。
（2）、生病時(shí)要到正規(guī)的診所、醫(yī)院求治，注意輸血安全，不到醫(yī)療器械消毒不可靠的醫(yī)療單位特別是個(gè)體診所打針，拔牙，針灸，手術(shù)。不用未消毒的器具穿耳孔，紋身，美容。
（3）、不與他人共享剃須刀、牙刷等，盡量避免接觸他人的體液、血液，對(duì)被他人污染過(guò)的物品要及時(shí)消毒。
（4）、注意與艾滋病病人的接觸，給艾滋病病人采血及注射時(shí)，注射器應(yīng)采用一次性用品，病人的血液、排泄物、污染的物品應(yīng)徹底焚燒。病人的器皿及醫(yī)用器械要專(zhuān)人專(zhuān)用，如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等應(yīng)專(zhuān)人專(zhuān)用，排尿、排便后要用肥皂洗手，可達(dá)到消毒的目的。
（五）、教師總結(jié)。
人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認(rèn)識(shí)毒品，遠(yuǎn)離毒品。預(yù)防艾滋，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹(shù)立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦。時(shí)刻記住，一旦染上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭，危害社會(huì)。毒品這東西碰都不能碰。
（六）、作業(yè)：
1、課后讓學(xué)生搜集身邊的有關(guān)毒品危害人類(lèi)的案例。
2、寫(xiě)一篇禁毒防艾的。
作文。
禁毒日教案大班篇十七
1、使學(xué)生了解什么是，的種類(lèi)，認(rèn)清的危害性。
2、讓學(xué)生知道吸毒成癮會(huì)導(dǎo)致艾滋病，如何預(yù)防艾滋病。
3、讓學(xué)生懂得珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離，預(yù)防艾滋病。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】。
1、認(rèn)識(shí)及的危害。
2、如何預(yù)防艾滋病。
【教學(xué)方法】。
觀看vcd談?dòng)^后感查資料觀看圖片討論及總結(jié)。
【教學(xué)過(guò)程】。
(一)、課前準(zhǔn)備。
學(xué)生觀看vcd禁毒教育宣傳片談?dòng)^后感，讓學(xué)生從感性上了解對(duì)人類(lèi)的危害。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教師總結(jié)的危害。
1、吸毒摧殘人生。
對(duì)身體的危害性很大，吸毒者會(huì)自傷、_、自殘。
2、吸毒毀滅家庭。
傾家蕩產(chǎn)，妻離子散，家破人亡，貽害后代。
3、吸毒危害社會(huì)。
誘發(fā)刑事犯罪，敗壞社會(huì)風(fēng)氣。
(二)、進(jìn)一步了解及艾滋病的相關(guān)知識(shí)。
a、的種類(lèi)。
b、的危害。
c、如何預(yù)防艾滋病。
(三)、討論青少年如何防止吸毒?
1、交流收集的資料。
2、討論交流。
3、教師小結(jié)：青少年如何防止吸毒?
(1)、接受基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育，牢記“四知道”：即知道什么是;知道吸毒極易成癮，難以戒斷;知道的危害;知道違法犯罪要受到法律制裁。
(2)、樹(shù)立正確的人生觀，不盲目追求享受，不以好奇心為由僥幸去嘗試，不受不良_的影響。
(3)、不聽(tīng)信能治病，能解脫煩惱和痛苦，能給人帶來(lái)快樂(lè)等各種花言巧語(yǔ)。
(4)、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸毒、販毒行為的人，一要?jiǎng)褡?，二要遠(yuǎn)離，三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。
(5)、養(yǎng)成良好的行為，杜絕吸煙喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，決不吸食_、_等興奮劑。
(四)、討論青少年如何預(yù)防艾滋病。
1、引導(dǎo)學(xué)生看宣傳圖片，組織學(xué)生討論。
2、全班討論交流。
3、教師小結(jié)：青少年如何預(yù)防艾滋病?
(1)、潔身自愛(ài)，不去非法采血站賣(mài)血，不涉足_場(chǎng)所，不要輕率地進(jìn)出某些娛樂(lè)場(chǎng)所;任何場(chǎng)合都應(yīng)保持強(qiáng)烈的預(yù)防艾滋病意識(shí);不要存在任何僥幸心理;不要因好奇而嘗試吸毒。
(2)、生病時(shí)要到正規(guī)的診所、醫(yī)院求治，注意輸血安全，不到醫(yī)療器械消毒不可靠的醫(yī)療單位特別是個(gè)體診所打針，拔牙，針灸，手術(shù)。不用未消毒的器具穿耳孔，紋身，美容。
(3)、不與他人共享剃須刀、牙刷等，盡量避免接觸他人的體液、血液，對(duì)被他人污染過(guò)的物品要及時(shí)消毒。
(4)、注意與艾滋病病人的接觸，給艾滋病病人采血及注射時(shí)，注射器應(yīng)采用一次性用品，病人的血液、排泄物、污染的物品應(yīng)徹底焚燒。病人的器皿及醫(yī)用器械要專(zhuān)人專(zhuān)用，如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等應(yīng)專(zhuān)人專(zhuān)用，排尿、排便后要用肥皂洗手，可達(dá)到消毒的目的。
(五)、教師總結(jié)。
人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認(rèn)識(shí)，遠(yuǎn)離。預(yù)防艾滋，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹(shù)立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦。時(shí)刻記住，一旦染上，必將毀滅自己、禍及家庭，危害社會(huì)。這東西碰都不能碰。
(六)、作業(yè)：
1、課后讓學(xué)生搜集身邊的有關(guān)危害人類(lèi)的案例。
2、寫(xiě)一篇禁毒防艾的作文。
禁毒日教案大班篇十八
一.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，全面開(kāi)展預(yù)防毒品犯罪宣傳教育工作。
把禁毒教育列為學(xué)校教育工作計(jì)劃中，與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來(lái);與學(xué)生日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來(lái);與學(xué)校法制教育結(jié)合起來(lái);與培養(yǎng)青少年樹(shù)立良好的道德觀結(jié)合起來(lái)，要做到教育工作常抓不懈。
二.領(lǐng)導(dǎo)到位，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校禁毒工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，多渠道開(kāi)展形式多樣的毒品預(yù)防教育活動(dòng)。
1、成立毒品預(yù)防教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由書(shū)記、校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，政工教導(dǎo)任副組長(zhǎng)，組員由年級(jí)組長(zhǎng)、家長(zhǎng)委員會(huì)代表、青保教師、校長(zhǎng)助理等成員組成。
2、制定有關(guān)學(xué)校防毒、禁毒的制度和措施。領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展禁毒知識(shí)宣傳、自護(hù)教育、志愿幫教等工作，并負(fù)責(zé)具體活動(dòng)的組織和實(shí)施。
三.加強(qiáng)教育，增強(qiáng)青少年拒毒防毒能力。
1、大力宣傳，營(yíng)造良好的禁毒氛圍。
(1)多層面、多渠道開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)可以充分利用廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、開(kāi)展“遠(yuǎn)離毒品”為主題的手抄報(bào)比賽、主題班隊(duì)會(huì)、演講、征文等形式宣傳毒品的種類(lèi)、性能、危害以及遠(yuǎn)離毒品的方法和知識(shí)，使100%的中中學(xué)生都能深刻認(rèn)識(shí)毒品犯罪的社會(huì)危害性，自覺(jué)抵制、遠(yuǎn)離毒品，從而使廣大青少年自覺(jué)增強(qiáng)防毒的意識(shí)和決心。
抓好“國(guó)際禁毒日”宣傳。每年的“國(guó)際禁毒日”，學(xué)校可以通過(guò)升旗儀式，校班會(huì)課，及主題黑板報(bào)、電腦小報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。組織學(xué)生觀看一批群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳劇目，開(kāi)展禁毒教育知識(shí)競(jìng)賽，禁毒教育有獎(jiǎng)?wù)魑?，閱讀上海人民出版社出版的禁毒卡通連環(huán)畫(huà)口袋書(shū)，參觀禁毒教育圖片展等形式，有針對(duì)性地開(kāi)展了禁毒宣傳預(yù)防教育工作。
(2)加強(qiáng)法制宣傳教育。學(xué)校的法制教育可分為兩個(gè)層次，第一個(gè)層次，即從生活知識(shí)、生活規(guī)則、生活禮節(jié)這樣一些初級(jí)生活準(zhǔn)則的教育入手，來(lái)培養(yǎng)青少年的法律意識(shí)的基礎(chǔ)。這也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪，并非都是有意要藐視法律，而主要是缺乏生活準(zhǔn)則的修養(yǎng)，不能對(duì)自己的行為做出合乎生活準(zhǔn)則的判斷。第二層次，是加強(qiáng)青少年生活準(zhǔn)則和社會(huì)公共道德的修養(yǎng)的教育。這是增強(qiáng)青少年法律意識(shí)的關(guān)鍵，也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。許多青少年在這方面的修養(yǎng)，大大低于他們的文化知識(shí)水平。如果我們的學(xué)生不懂得和不遵守社會(huì)生活準(zhǔn)則，沒(méi)有和缺乏社會(huì)的公德修養(yǎng)，就會(huì)在客觀行為上出現(xiàn)偏差。
2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，不斷增強(qiáng)中中學(xué)生毒品預(yù)防教育的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。針對(duì)不同年齡段青少年的不同特點(diǎn)，開(kāi)展有所側(cè)重、分層次的禁毒教育活動(dòng)，使中中學(xué)了解毒品的危害、預(yù)防毒品的基本知識(shí)及禁毒政策與法律法規(guī)，掌握拒絕毒品的方法與技能，養(yǎng)成健康、文明的生活方式。堅(jiān)持從小抓，重在防，確立“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”的意識(shí)。
3、加強(qiáng)心理健康教育。上海投之有道文化傳播有限公司，心理健康教育不但能幫助少數(shù)學(xué)生解決心理問(wèn)題，而且能提高學(xué)生的心理健康水平，培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。
4、開(kāi)展豐富多彩的文化體育活動(dòng)。用積極健康的文化熏陶青少年，豐富青少年的精神生活，使青少年珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品。精心選擇、積極推薦一批適合青少年的優(yōu)秀文化讀物、影視作品、歌曲等，作為青少年健康成長(zhǎng)的精神食糧。
禁毒日教案大班篇十九
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。
2、了解什么是毒品、它有什么危害。
3、通過(guò)小故事，教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)，遠(yuǎn)離毒品，塑造美好人生。
教學(xué)過(guò)程：
一、課題導(dǎo)入。
1、小朋友們知道什么是毒品嗎?不知道也沒(méi)什么關(guān)系，今天我們就來(lái)了解一下什么是毒品，它有哪些危害。板書(shū)：(毒品)。
2、看了毒品這兩個(gè)字后，你有什么想法嗎?
二、課題展開(kāi)。
1、什么叫毒品?
從上面這段話中，你們感覺(jué)毒品是一個(gè)怎樣的東西?
2、毒品的種類(lèi)：______、____、嗎啡、_、_以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的_品和精神藥品。
3、毒品的危害成癮性——吸毒成癮者，對(duì)毒品產(chǎn)生生理和。
心理上依賴(lài)，從此沉溺而不能自拔。
摧殘性——毒品專(zhuān)家告訴我們：吸毒的可怕之處，在于它是一種“生命透支”。吸毒嚴(yán)重?fù)p害人的腦、心、肺、肝、胃、腎等器官，抑制各種內(nèi)分泌，降低免疫系統(tǒng)的功能。
破壞性——吸毒者為了支付昂貴的毒品費(fèi)用，將家產(chǎn)賣(mài)光，導(dǎo)致家庭四分五裂，妻離子散。
誘發(fā)犯罪——吸毒普遍導(dǎo)致心理_、道德淪喪、自私冷漠，人性泯滅，為了能購(gòu)買(mǎi)毒品，吸毒者不惜一切手段鋌而走險(xiǎn)、盜竊、_、販毒，無(wú)惡不作，嚴(yán)重危害社會(huì)安寧。
傳染疾病——吸毒者傳染疾病的途徑主要是共用注射器和_。吸毒者體弱抵抗力差，靜脈注射消毒不嚴(yán)，傳播的除細(xì)菌性內(nèi)膜炎、急性腎炎、病毒性肝炎、一般的性病外，最可怕的是艾滋病。
4、毒品的成癮性。
12歲左右的孩子品嘗。四個(gè)孩子上癮后，每次不得不從他那里高價(jià)買(mǎi)毒品，而那個(gè)年輕人用這種卑鄙的手段滿足了自己的毒癮。聽(tīng)了以上幾個(gè)故事后，小朋友們有什么想法?生自由討論后，進(jìn)行發(fā)言總結(jié)。
5、毒品的防范那我們應(yīng)該怎么防范毒品呢?如果周?chē)腥嗽谖衬?
(1)直截了當(dāng)法----堅(jiān)定直接地拒絕引誘。
(2)金蟬脫殼法----根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。
(3)主動(dòng)出擊法----立刻提出反建議。
(4)秘密報(bào)案法----尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴(lài)的人，或者秘密撥打110報(bào)警，民警叔叔會(huì)迅速給予你幫助。
(5)及時(shí)告知師長(zhǎng)法----當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，一定不要被他們威嚇住，要在第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。三、總結(jié)我國(guó)政府非常重視禁毒斗爭(zhēng)，提出“有毒必肅，販毒必懲，吸毒必戒，種毒必究”的方針，采取一系列“禁種、禁制、禁販、禁吸”四禁并舉的措施，種毒、制毒有罪，販毒、吸毒違法。
四、主持人總結(jié)。
同學(xué)們，毒品的危害太大了，我們一定要“遠(yuǎn)離毒品珍愛(ài)生命”。發(fā)現(xiàn)周?chē)腥宋驹趺崔k?一方面報(bào)警，吸毒者危害社會(huì)，也同樣會(huì)危害到你;讓警方去懲治，挽救他。另一方面遠(yuǎn)離吸毒者，不要與之交往。請(qǐng)時(shí)刻牢記：珍愛(ài)生命，拒絕毒品。
禁毒日教案大班篇二十
毒品的流行和濫用已經(jīng)成為了一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。為了阻止其擴(kuò)散，政府、家庭和學(xué)校都在進(jìn)行著各種形式的禁毒宣傳和教育活動(dòng)。在此背景下，我們這個(gè)大班也參與了禁毒知識(shí)的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，下面將分享我們的心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)毒品。
通過(guò)參與禁毒活動(dòng)，我們更加了解毒品對(duì)人體的危害和影響。我們了解到，毒品會(huì)嚴(yán)重破壞人體的神經(jīng)和身體系統(tǒng)，從而使人產(chǎn)生極度的依賴(lài)和上癮。而毒品上癮的后果往往是毀滅性的。因此，我們深刻認(rèn)識(shí)到毒品是對(duì)我們的健康和生命構(gòu)成嚴(yán)重威脅的危險(xiǎn)物品。
第三段：反毒宣傳。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)禁毒知識(shí)的同時(shí)，也主動(dòng)參與到了學(xué)?；蛏鐓^(qū)開(kāi)展的反毒宣傳活動(dòng)中。我們參與分發(fā)宣傳冊(cè)，宣傳反毒主旨，提醒人們遠(yuǎn)離毒品。我們也發(fā)現(xiàn)有些知名網(wǎng)紅也加入了宣傳星活動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)推文、約直播這些都成為了推廣反毒宣傳的一種良好方式。通過(guò)宣傳和啟發(fā)，我們發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的人開(kāi)始意識(shí)到毒品危害，也更為常見(jiàn)的感受到禁毒事業(yè)對(duì)社會(huì)的正面貢獻(xiàn)。
第四段：防范毒品。
除了反毒宣傳，我們也學(xué)習(xí)到了如何防范毒品。我們認(rèn)識(shí)到，防范毒品、拒絕毒品，要從多個(gè)方面和各種不同的層次去考慮。首先，家庭是最重要的防毒力量。父母要從小抓起，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育；其次，學(xué)校也起到了至關(guān)重要的作用，在傳遞禁毒知識(shí)和開(kāi)展各種形式的預(yù)防工作方面，應(yīng)該引起更多人的關(guān)注和重視；再次，我們也應(yīng)該在日常生活中始終提高警惕性，切勿接觸或嘗試任何毒品。
第五段：總結(jié)。
總的來(lái)說(shuō)，參與禁毒學(xué)習(xí)和活動(dòng)，讓我們更深入地了解了毒品的危害和真相，并鼓勵(lì)我們積極參與反毒宣傳的活動(dòng)。通過(guò)我們的努力和每個(gè)人的參與，我們相信我們一定可以秉持“呼吁禁毒，保護(hù)健康”的主旨，切實(shí)遵守法律法規(guī)，遠(yuǎn)離毒品，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。
禁毒日教案大班篇一
騰飛中也“陰暗”(視頻：播放——改革開(kāi)放后，中國(guó)的騰飛面貌。)班主任：改革開(kāi)放中國(guó)經(jīng)濟(jì)大跨步的走向世界，昂首行進(jìn)在科技之林。在吃飽喝足后，人民精神生活又有了新的向往和夢(mèng)想。如何釋放休閑的和苦悶?于是一些娛樂(lè)場(chǎng)所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園，可是這里往往隱藏著享樂(lè)主義的精神垃圾——毒、賭、色，這些堪稱(chēng)摧毀一個(gè)人思想意識(shí)和精神的“糖衣炮彈”!今天我們先來(lái)認(rèn)識(shí)第一顆令人生畏的“炮彈”——毒。下面我們掌聲歡迎主持人上臺(tái)為我們主持這次主題班會(huì)!(班長(zhǎng)仇玉柳上臺(tái))。
二、認(rèn)識(shí)——毒品真面目。
主持人：幾斤煙土可使一個(gè)民族淪為亡國(guó)奴,真可謂觸目驚心,悚人毛發(fā)。它究竟是什么樣子的?人們竟會(huì)被它所支配，驅(qū)使左右，乃至俯首稱(chēng)臣。下面我們就一睹它的容貌。
同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?
(一)毒品的種類(lèi)介紹。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、、、嗎啡、、以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的品和精神藥品。
(二)毒品的危害介紹。(結(jié)合圖片學(xué)生自己討論，老師歸納小結(jié))。
問(wèn)：毒品有那些危害呢?
1、毒品毀人毀健康。
a摧毀人的消化功能b摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)c摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。
d傳染性病及“艾滋病”
2、毒品令人傾家蕩產(chǎn)，家破人亡。
a喪失工作能力b傾家蕩產(chǎn)c給家庭帶來(lái)無(wú)盡的折磨。
3、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
4、吸毒危害社會(huì)，成為世界公害。
(三)毒品的成癮性介紹。(給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事)。
毒品的成癮性是對(duì)毒品產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴求，并反復(fù)的使用毒品，以取得快感，或避免出現(xiàn)痛苦，使吸毒者處在一種特殊的精神和病態(tài)狀況，可分為精神依賴(lài)和身體依賴(lài)兩種。
(四)討論，交流體會(huì)。
1.了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?BR> 2.讓學(xué)生自由發(fā)言。
(五)讓學(xué)生了解防毒的方法。
1.問(wèn)：當(dāng)有人向你提供毒品時(shí)，你會(huì)怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)。
2.防毒有五種措施：一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見(jiàn)或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報(bào)案(偷偷告訴你依賴(lài)的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110);五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。
三、結(jié)束語(yǔ)。
主持人：禁毒是我們這一代青年的責(zé)任，鮮艷美麗的花季怎能有的盛開(kāi)?幸福的生活絕不能被毒品破壞。請(qǐng)謹(jǐn)記：每年的6月26日是聯(lián)合國(guó)確定的國(guó)際禁毒日!和“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”的口號(hào)。我就為大家朗誦這首詩(shī)作為這次活動(dòng)的結(jié)束吧。
《我們拒絕毒品》。
毒品——一把不見(jiàn)血的刀，一條緊勒咽喉的繩，一潭污染生命的水，一盞導(dǎo)向“死?！钡臒簟?BR> 吸毒——如同把自身變成了傀儡，如同把靈魂交給了魔鬼，如同任生命在風(fēng)中泯滅，如同任青春如花般凋零。
君不見(jiàn)——“癮君子”們死去活來(lái)的慘狀?君不聞父母親朋無(wú)淚的哭聲?害已害人害家害國(guó)，毒品啊，損害了全人類(lèi)數(shù)千年的健康與文明!
曾記否/百年前民族的劫難?曾記否“東亞病夫”這恥辱的名稱(chēng)?歷史的教訓(xùn)，國(guó)家的重任，應(yīng)該銘刻于我們每個(gè)人的心中!
青少年朋友們，我們是祖國(guó)的希望，我們是地球未來(lái)的主人，面對(duì)瘋狂的毒流，讓我們同聲疾呼：不!我們拒絕毒品!
全班詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》。
當(dāng)網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)，
當(dāng)灰燼的余煙嘆息這貧困的悲哀，
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，
用美麗的雪花寫(xiě)下：相信未來(lái)。
當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水，
當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷。
我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤，
在凄涼的大地上寫(xiě)下：相信未來(lái)。
我要用手指那涌向天邊的排浪，
我要用手掌那托起太陽(yáng)的大地，
搖曳曙光那支漂亮的筆桿。
用孩子的筆體寫(xiě)下：相信未來(lái)。
朋友，堅(jiān)定地相信未來(lái)吧!
相信不屈不撓的努力。
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕。
相信未來(lái)，熱愛(ài)生命。
禁毒日教案大班篇二
1.初步認(rèn)識(shí)什么是毒品，了解毒品的危害。
2.遠(yuǎn)離毒品，有參與宣傳毒品危害的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和良好的生活習(xí)慣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
1.有關(guān)罌粟等毒品的相關(guān)宣傳圖片及視頻、香煙盒1只。
2.繪畫(huà)紙、蠟筆、剪刀、膠水。
【教學(xué)過(guò)程】。
一、活動(dòng)導(dǎo)入：
教師出示ppt圖片教師：小朋友們，老師今天要請(qǐng)你們看一張圖片(打開(kāi)ppt罌粟花圖片)，請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)，你看完了這幾張圖片之后，有什么感覺(jué)，或者是有什么想要說(shuō)說(shuō)的。要說(shuō)不一樣的，別人說(shuō)過(guò)的我們就不說(shuō)了。
--這里是對(duì)活動(dòng)展開(kāi)的一個(gè)鋪墊。不急于給出罌粟花毒性的本質(zhì)，先引導(dǎo)幼兒從罌粟花的形狀、顏色等方面讓幼兒感受它的“美麗”。
孩子：很美麗;很漂亮;讓人感覺(jué)很舒服;五顏六色的真漂亮。
--可見(jiàn)孩子們對(duì)罌粟花的美麗已經(jīng)認(rèn)可和接受。到這里，老師不妨給孩子們先入為主的經(jīng)驗(yàn)，來(lái)一個(gè)“大撞擊”。
--到這里，是要求孩子們發(fā)揮想象力，同時(shí)，打破孩子剛剛建立的認(rèn)識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
孩子：因?yàn)樗厦嬗写痰?因?yàn)樗奈兜篮艹?它很容易死掉、枯萎……老師：都吃過(guò)蘑菇的對(duì)吧，往往那種很漂亮的蘑菇呢，其實(shí)是不能食用的，因?yàn)橛卸?，這個(gè)我們小朋友都知道了。同樣，罌粟花雖然漂亮，但是今天你要知道，其實(shí)它是一種“很恐怖的花”。
二、幼兒觀看視頻資料，了解毒品的危害教師：現(xiàn)在，你還覺(jué)得罌粟花是一種美麗的花嗎?
孩子：不覺(jué)得了。
教師：剛才，我們都知道了罌粟的果實(shí)是做毒品的原料，危害我們身體健康。一吃就上癮，對(duì)身體有害。
--回歸幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，幫助幼兒整合在生活中觀察到的不良生活飲食習(xí)慣。
教師：比如，你想想看，爸爸們喜歡抽什么啊?喝什么啊?(出示香煙盒，并引導(dǎo)孩子觀察煙盒上的一排小字)。
孩子：抽煙;喝酒。
教師：對(duì)，你看這上面還有你們不認(rèn)識(shí)的字呢：“吸煙有害健康”。
--這里，孩子們爭(zhēng)論的很厲害，于是我給孩子們討論的時(shí)間，同時(shí)為接下來(lái)的“宣傳海報(bào)”設(shè)計(jì)，做一個(gè)思路上的開(kāi)闊。
教師：都想說(shuō)的，對(duì)吧?那好，給你們1分鐘的時(shí)間，和你身邊的好朋友聊一聊你所看到的不好的生活習(xí)慣。聊的時(shí)候，再思考一個(gè)問(wèn)題，我們可以怎么幫助這些人。
孩子：告訴爸爸，吸煙、喝酒對(duì)身體不好;讓他看新聞(了解毒品的危害);媽媽可以罵爸爸的三、設(shè)計(jì)“遠(yuǎn)離毒品”的宣傳海報(bào)教師：剛才，小朋友們都開(kāi)動(dòng)了自己的小腦經(jīng)，想了很多的好辦法，幫助身邊的人。老師呢，這里有紙和筆，請(qǐng)你把剛才的好辦法畫(huà)下來(lái)，我們?cè)僖黄鸢阉b飾到這張“遠(yuǎn)離毒品”的宣傳海報(bào)上，幫助更多的人了解毒品的危害、遠(yuǎn)離毒品。
--讓幼兒用自己的想象和創(chuàng)造，來(lái)解決身邊的問(wèn)題，這也是為了實(shí)現(xiàn)本次活動(dòng)的社會(huì)性目標(biāo)，培養(yǎng)孩子初步的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
三、教學(xué)小結(jié)。
這是一節(jié)中班的綜合活動(dòng)，通過(guò)這節(jié)活動(dòng)，重點(diǎn)引導(dǎo)孩子們初步認(rèn)識(shí)什么是毒品，以及它的危害。
1.毒品，是不是離我們的孩子還很遠(yuǎn)?
可能很多人都認(rèn)為，幼兒園的小孩子整天生活在家長(zhǎng)和老師的保護(hù)圈里，毒品離孩子的現(xiàn)實(shí)生活還很遠(yuǎn)。不知道什么是毒品，孩子們不一樣開(kāi)開(kāi)心心地成長(zhǎng)著嗎?--不一樣。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，從小了解毒品的危害，知道要遠(yuǎn)離毒品，對(duì)他們總歸是有好處的。盡管只是簡(jiǎn)單、粗淺的認(rèn)識(shí)。跟孩子現(xiàn)在、將來(lái)的生活有關(guān)的，跟生命相連的，那就是天大的事。
2.難道，孩子的成長(zhǎng)環(huán)境就真的那么純潔嗎?煙、酒不就是隱性的毒品嗎?
在活動(dòng)的過(guò)程中，有一個(gè)字，孩子經(jīng)常說(shuō)的，那就是面對(duì)父親的不良生活習(xí)慣，煙、酒之類(lèi)，媽媽會(huì)“罵”爸爸的。
可見(jiàn)，孩子已經(jīng)在母親反面的說(shuō)教中，媽媽不喜歡爸爸抽煙、喝酒。至于是什么原因，我們大人往往會(huì)解釋?zhuān)簩?duì)身體不好，會(huì)咳嗽。但是如果說(shuō)的嚴(yán)重一點(diǎn)，那就是在“飲”毒。
禁毒日教案大班篇三
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。
2、通過(guò)圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)。
教學(xué)手段：
借助圖片、視頻、多媒體輔助教學(xué)。
教學(xué)形式：
師生互動(dòng)，討論、交流。
教學(xué)過(guò)程：
一、出示題目。（愛(ài)惜生命遠(yuǎn)離危害）。
二、什么是毒品及毒品的種類(lèi)。
1、談話：同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)呢？（指名回答）。
2、講解：《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮，對(duì)人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過(guò)量，則可導(dǎo)致死亡。
3、播放_(tái)《虎門(mén)銷(xiāo)煙》片段，再用幻燈片的形式播放毒品危害的圖片?？戳诉@些圖片，你有什么感受？（自由談話。）。
三、介紹毒品的危害。（結(jié)合圖片）。
問(wèn)：毒品有那些危害呢？
1、毒品毀人毀健康。
（1）毒品摧毀人的消化功能。
（2）摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。
（3）摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。
（4）傳染性病及“愛(ài)滋病(aids)”。
2、毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。
（1）喪失工作能力。
（2）傾家蕩產(chǎn)。
（3）給家人帶來(lái)無(wú)盡的折磨。
3、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
4、吸毒危害社會(huì)，成為世界公害。
四、結(jié)合宣傳短片，給學(xué)生講有關(guān)吸毒者的故事，使學(xué)生受到教育。
五、討論，交流體會(huì)。
1、了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性后，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?BR> 2、讓學(xué)生自由發(fā)言。
六、讓學(xué)生了解防毒的方法。
1、問(wèn)：當(dāng)有人向提供毒品時(shí)，你會(huì)怎樣做？（學(xué)生發(fā)言。）。
2、防毒有五種措施：
一是直接拒絕；二是找借口溜走；三是提出反意見(jiàn)或轉(zhuǎn)移話題；四是秘密報(bào)案（偷偷告訴你依賴(lài)的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110）；五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。
七、總結(jié)。
同學(xué)們，今天我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施，也知道了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。希望我們每個(gè)人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，以現(xiàn)有毒品犯罪時(shí)，立即舉報(bào)；為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會(huì)的安定，請(qǐng)你愛(ài)惜生命，遠(yuǎn)離危害。最后，全班站立，齊讀《青少年預(yù)防毒品十誡》：
一、不要因追求刺激而吸毒。
二、不要因好奇而吸毒。
三、不要因貪圖享受而吸毒。
四、不要因解愁而吸毒。
五、不要聽(tīng)信吸毒者的話。諸如吸食某一類(lèi)毒品或者用某一種吸食方法不會(huì)成癮等謊言。
六、不要結(jié)交有吸毒行為、販毒行為的人。碰見(jiàn)親友吸毒，一要遠(yuǎn)離；二要?jiǎng)褡琛?BR> 七、不在吸毒場(chǎng)所停留1秒鐘。
八、不接受與毒品有關(guān)人員傳遞的香煙?？茖W(xué)試驗(yàn)和受害者的經(jīng)歷者表明，三根_的香煙就足以令人上癮。
九、不要聽(tīng)信毒品能治病的謊言。毒品決不能治病，只能添病。
十、發(fā)現(xiàn)吸毒，販毒者，速向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。
2、通過(guò)組織觀看禁毒教育_及青少年禁毒宣傳片，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)。
教學(xué)手段：
借助多媒體輔助教學(xué)。
教學(xué)形式：
師生互動(dòng)，討論、交流。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入。
教師：今天我們來(lái)討論一下青少年禁毒的問(wèn)題。
出示課題：珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品。
教師：毒品損害健康，殘害生命，對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)的危害是巨大的。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時(shí)期，心理防線薄弱，好奇心強(qiáng)、判斷是非能力差，容易成為毒品侵襲的人群。
據(jù)調(diào)查，在我國(guó)的吸毒中，35歲以下的青少年占80%以上。而且，近年來(lái)中小學(xué)生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。特別是隨著“_”的出現(xiàn)，青少年吸毒人數(shù)有進(jìn)一步上升的趨勢(shì)，吸毒年齡也更加“年輕化”。如果把毒品比做猛獸，那么它最容易下口的對(duì)象就是青少年；如果把毒品比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的損害，遠(yuǎn)大于成人。
二、什么是毒品及毒品的種類(lèi)。
1、談話：同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)呢？（指名回答）。
2、講解：《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮，對(duì)人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過(guò)量，則可導(dǎo)致死亡。
3、組織觀看禁毒教育_及青少年禁毒宣傳片。
問(wèn)：你有什么感受？（自由談話）。
三、介紹毒品的危害（結(jié)合圖片）。
問(wèn)：毒品有那些危害呢？
1、毒品毀人毀健康。
（1）毒品摧毀人的消化功能。
（2）摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。
（3）摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。
（4）傳染性病及“愛(ài)滋病(aids)”。
2、毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。
（1）喪失工作能力。
（2）傾家蕩產(chǎn)。
（3）給家人帶來(lái)無(wú)盡的折磨。
3、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
4、吸毒危害社會(huì)，成為世界公害。
四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事，使學(xué)生受到教育。
五、討論，交流體會(huì)。
1、了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?BR> 2、讓學(xué)生自由發(fā)言。
六、讓學(xué)生了解防毒的方法。
1、問(wèn)：當(dāng)有人向提供毒品時(shí)，你會(huì)怎樣做？（學(xué)生發(fā)言。）。
2、防毒有五種措施：
一是直接拒絕；
二是找借口溜走；
三是提出反意見(jiàn)或轉(zhuǎn)移話題；
四是秘密報(bào)案（偷偷告訴你依賴(lài)的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110）；
五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。
七、總結(jié)。
毒品是人類(lèi)社會(huì)的公害，它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)安定，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。在中國(guó)的近代，毒品曾給中華民族帶來(lái)深重的災(zāi)難。如今，毒品問(wèn)題已成為全球性問(wèn)題，它與恐怖主義、艾滋病并稱(chēng)為當(dāng)今世界三大公害。中小學(xué)生從小要又防毒意識(shí)，珍愛(ài)生命，拒絕毒品，塑造美好人生。
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。
2、了解什么是毒品、它有什么危害。
3、通過(guò)小故事，教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)，遠(yuǎn)離毒品，塑造美好人生。
教學(xué)過(guò)程：
一、課題導(dǎo)入。
1、小朋友們知道什么是毒品嗎？不知道也沒(méi)什么關(guān)系，今天我們就來(lái)了解一下什么是毒品，它有哪些危害。
2、看了毒品這兩個(gè)字后，你有什么想法嗎？
二、課題展開(kāi)。
1、什么叫毒品？
毒品是我國(guó)的習(xí)慣性講法，這里指的毒品，不包括砒霜、敵敵畏、氰化物等可直接致人于死亡的劇毒藥品，是特指出于非醫(yī)療目的而反復(fù)連續(xù)使用能夠產(chǎn)生依賴(lài)性（即成癮性）的藥品。而國(guó)際上習(xí)慣稱(chēng)之為麻醉品的濫用。
從上面這段話中，你們感覺(jué)毒品是一個(gè)怎樣的東西？
2、毒品的種類(lèi)：海洛因、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品。
3、毒品的危害。
成癮性――吸毒成癮者，對(duì)毒品產(chǎn)生生理和心理上依賴(lài)，從此沉溺而不能自拔。
摧殘性――毒品專(zhuān)家告訴我們：吸毒的可怕之處，在于它是一種“生命透支”。吸毒嚴(yán)重?fù)p害人的腦、心、肺、肝、胃、腎等器官，抑制各種內(nèi)分泌，降低免疫系統(tǒng)的功能。
破壞性――吸毒者為了支付昂貴的毒品費(fèi)用，將家產(chǎn)賣(mài)光，導(dǎo)致家庭四分五裂，妻離子散。
誘發(fā)犯罪――吸毒普遍導(dǎo)致心理變態(tài)、道德淪喪、自私冷漠，人性泯滅，為了能購(gòu)買(mǎi)毒品，吸毒者不惜一切手段鋌而走險(xiǎn)、盜竊、殺人、販毒，無(wú)惡不作，嚴(yán)重危害社會(huì)安寧。
傳染疾病――吸毒者傳染疾病的途徑主要是共用注射器和賣(mài)淫。吸毒者體弱抵抗力差，靜脈注射消毒不嚴(yán)，傳播的除細(xì)菌性內(nèi)膜炎、急性腎炎、病毒性肝炎、一般的性病外，最可怕的是艾滋病。
4、毒品的成癮性。
有一個(gè)初三年級(jí)的學(xué)生，為考個(gè)好高中，每天學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)到很晚，感覺(jué)很疲勞。這時(shí)，有人拿來(lái)一點(diǎn)“白粉”，告訴他：“吸了這個(gè)就能精神百倍?！焙⒆有乓詾檎婢臀?。結(jié)果，沒(méi)有幾天便染上了毒癮，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，身體也全跨了，最后他沒(méi)有走進(jìn)理想的中學(xué)，而是進(jìn)了戒毒所。
一個(gè)年僅14歲的吸毒者說(shuō)：“我根本不懂什么是毒品，沒(méi)有人告訴我毒品有多可怕，我認(rèn)為吸毒和吸煙一樣?！?BR> 有一名年輕的醫(yī)生，接觸了很多吸毒者，對(duì)他們既憎恨又不解，他認(rèn)為：凡事都能戒斷，戒不成是因?yàn)闆](méi)有毅力。他要以身試毒，為他人作出“榜樣”。沒(méi)想到，他吸食毒品后，同樣戒斷不了，成了海洛因的俘虜。最后，他自殺了，留下一句話：“別學(xué)我！”
有一個(gè)年輕人吸毒成癮，很快就家徒四壁了，為了能繼續(xù)吸毒，他先把海洛因白送給鄰居四個(gè)12歲左右的孩子品嘗。四個(gè)孩子上癮后，每次不得不從他那里高價(jià)買(mǎi)毒品，而那個(gè)年輕人用這種卑鄙的手段滿足了自己的毒癮。
聽(tīng)了以上幾個(gè)故事后，小朋友們有什么想法？生自由討論后，進(jìn)行發(fā)言總結(jié)。
5、毒品的防范那我們應(yīng)該怎么防范毒品呢？如果周?chē)腥嗽谖衬兀?BR> （1）直截了當(dāng)法——堅(jiān)定直接地拒絕引誘。
（2）金蟬脫殼法——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。
（3）主動(dòng)出擊法——立刻提出反建議。
（4）秘密報(bào)案法——尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴(lài)的人，或者秘密撥打110報(bào)警，民警叔叔會(huì)迅速給予你幫助。
（5）及時(shí)告知師長(zhǎng)法——當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，一定不要被他們威嚇住，要在第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。
三、總結(jié)。
我國(guó)政府非常重視禁毒斗爭(zhēng)，提出“有毒必肅，販毒必懲，吸毒必戒，種毒必究”的方針，采取一系列“禁種、禁制、禁販、禁吸”四禁并舉的措施，種毒、制毒有罪，販毒、吸毒違法。
學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際討論“為什么要珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品？”
同學(xué)們，今天我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施，也知道了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。希望我們每個(gè)人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，以現(xiàn)有毒品犯罪時(shí)，立即舉報(bào)；為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會(huì)的安定，請(qǐng)你遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命。
一、教學(xué)目標(biāo)：
使學(xué)生了解什么是毒品，毒品的種類(lèi)，認(rèn)識(shí)吸毒行為，認(rèn)清毒品的危害性；讓學(xué)生懂得"珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品"，培養(yǎng)禁毒意識(shí)，提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御能力和自覺(jué)性。
二、重點(diǎn)難點(diǎn)：
1、認(rèn)識(shí)毒品及毒品的危害。
2、認(rèn)識(shí)吸毒行為，青少年如何防止吸毒。
三、教學(xué)過(guò)程。
（一）、世界禁毒日：
1、每年的6月26日是什么日子？2、你知道為什么要設(shè)立世界禁毒日？
（二）、什么是毒品：
了解毒品的種類(lèi)：
各類(lèi)毒品，根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)有不同的劃分方法。聯(lián)合國(guó)麻醉藥品委員會(huì)將毒品分為六大類(lèi)：?jiǎn)岱刃退幬铮òf片、嗎啡、可卡因、海洛因等）是最危險(xiǎn)的毒品；可卡因、可卡葉；大麻；安非它明等人工合成興奮劑；安眠鎮(zhèn)靜劑（包括巴比妥藥物和安眠酮）；精神藥物，即安定類(lèi)藥物。
（三）、毒品的危害：
（四）、如何預(yù)防：
1、吸毒成癮的途徑：
2、吸毒成癮的原因：
3、刑法有關(guān)走私、販賣(mài)、運(yùn)輸、制造毒品罪的有關(guān)條款。
（五）、想和做：
1、別人吸毒，真的不關(guān)我們的事嗎？2、如果發(fā)現(xiàn)有人吸毒、販毒，你怎么辦？3、我們?cè)诮挥?、選擇活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)應(yīng)注意什么？為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的目標(biāo)？4、當(dāng)有人向你提供毒品的時(shí)候，你該怎么做？5、小結(jié)：
根據(jù)你們的回答，老師概括出五個(gè)方法：
（1）直截了當(dāng)——堅(jiān)定直接地拒絕引誘。
（2）金蟬脫殼——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。
（3）主動(dòng)出擊——立刻提出反建議。
（4）秘密報(bào)案——尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴(lài)的人，或者秘密撥打110報(bào)警，民警叔叔會(huì)迅速給予你幫助。
（5）及時(shí)告知師長(zhǎng)——當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，一定不要被他們威嚇住，要在第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。
（六）、教師總結(jié)：
人的生命只有一次，我們要珍惜生命，也要正確地認(rèn)識(shí)毒品，遠(yuǎn)離毒品。從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹(shù)立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦。時(shí)刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)。毒品這東西一碰都不能碰。所以，我們要拒絕毒品，保護(hù)自己遠(yuǎn)離毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告訴大人或報(bào)警，不能置之不理，因?yàn)榻?、防毒是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們時(shí)刻記住："珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品"。
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。
2、通過(guò)組織觀看禁毒教育_及青少年禁毒宣傳片，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)。
教學(xué)手段：
借助多媒體輔助教學(xué)。
教學(xué)形式：
師生互動(dòng)，討論、交流。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入。
教師：今天我們來(lái)討論一下青少年禁毒的問(wèn)題。
出示課題：珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品。
教師：毒品損害健康，殘害生命，對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)的危害是巨大的。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時(shí)期，心理防線薄弱，好奇心強(qiáng)、判斷是非能力差，容易成為毒品侵襲的人群。
據(jù)調(diào)查，在我國(guó)的吸毒中，35歲以下的青少年占80%以上。而且，近年來(lái)中小學(xué)生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。特別是隨著“_”的出現(xiàn)，青少年吸毒人數(shù)有進(jìn)一步上升的趨勢(shì)，吸毒年齡也更加“年輕化”。如果把毒品比做猛獸，那么它最容易下口的對(duì)象就是青少年；如果把毒品比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的損害，遠(yuǎn)大于成人。
二、什么是毒品及毒品的種類(lèi)。
1、談話：同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)呢？（指名回答）。
2、講解：《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、_、_苯丙_(_)、嗎啡、_、_以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的_品和精神藥品。常見(jiàn)和最主要的毒品有：（讓學(xué)生看圖片）鴉片、嗎啡、_、_、_、_、止咳水、_等。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮，對(duì)人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過(guò)量，則可導(dǎo)致死亡。
3、組織觀看禁毒教育_及青少年禁毒宣傳片，問(wèn)：你有什么感受？（自由談話。）。
三、介紹毒品的危害（結(jié)合圖片）。
問(wèn)：毒品有那些危害呢？
1、毒品毀人毀健康。
（1）毒品摧毀人的消化功能。
（2）摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。
（3）摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。
（4）傳染性病及“愛(ài)滋病(aids)”。
2、毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。
（1）喪失工作能力。
（2）傾家蕩產(chǎn)。
（3）給家人帶來(lái)無(wú)盡的折磨。
3、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
4、吸毒危害社會(huì)，成為世界公害。
四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事，使學(xué)生受到教育。
五、討論，交流體會(huì)。
1、了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?BR> 2、讓學(xué)生自由發(fā)言。
六、讓學(xué)生了解防毒的方法。
1、問(wèn)：當(dāng)有人向提供毒品時(shí)，你會(huì)怎樣做？（學(xué)生發(fā)言。）。
2、防毒有五種措施：
一是直接拒絕；
二是找借口溜走；
三是提出反意見(jiàn)或轉(zhuǎn)移話題；
四是秘密報(bào)案（偷偷告訴你依賴(lài)的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110）；
五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。
七、總結(jié)。
毒品是人類(lèi)社會(huì)的公害，它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)安定，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。在中國(guó)的近代，毒品曾給中華民族帶來(lái)深重的災(zāi)難。如今，毒品問(wèn)題已成為全球性問(wèn)題，它與恐怖主義、艾滋病并稱(chēng)為當(dāng)今世界三大公害。中小學(xué)生從小要又防毒意識(shí)，珍愛(ài)生命，拒絕毒品，塑造美好人生。
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禁毒日教案大班篇四
毒品是全人類(lèi)共同面對(duì)的世界性公害，禁毒工作是全社會(huì)共同關(guān)注的一項(xiàng)重大工作，而禁毒教育宣傳又是所有工作的重中之重。按《關(guān)于在中小學(xué)深入貫徹落實(shí)的通知》的文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，在全校師生的重視下，我校圍繞“中國(guó)夢(mèng)想健康成長(zhǎng)——遠(yuǎn)離毒品”這一主題，深入落實(shí)、全員參與、注重方法、師生互動(dòng)，通過(guò)切實(shí)可行的具體措施，力爭(zhēng)達(dá)到預(yù)期目的，并在實(shí)踐中有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。
一、以課內(nèi)外學(xué)習(xí)為陣地，夯實(shí)教育工作的理論基礎(chǔ)。
1、為了配合教育工作落實(shí)，學(xué)校購(gòu)買(mǎi)了《毒品預(yù)防教育》宣傳讀本，進(jìn)行系統(tǒng)輔導(dǎo)。學(xué)校多次借來(lái)禁毒教育vcd碟片，組織學(xué)生觀看。并結(jié)合課本知識(shí)進(jìn)行恰到好處地講解，使學(xué)生切實(shí)鞏固毒品預(yù)防知識(shí)，增強(qiáng)禁毒、拒毒意識(shí)。
2、德育部門(mén)牽頭，由品德與班主任老師、科任老師就“珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活”和“參與禁毒斗爭(zhēng)、構(gòu)建和-諧社會(huì)”等為主題的教育和討論。引導(dǎo)學(xué)生們通過(guò)查閱、展示資料，了解我國(guó)吸毒人員現(xiàn)狀，分析青少年吸毒的原因及其危害性，提高拒毒、防毒能力。
3、對(duì)高年級(jí)學(xué)生開(kāi)設(shè)“青春期專(zhuān)題講座”，并將吸毒對(duì)青少年的身心影響作為一個(gè)重要內(nèi)容，在學(xué)生中進(jìn)行毒品預(yù)防宣傳教育。
4、學(xué)校以推進(jìn)平安校園為契機(jī)，提前做好宣傳準(zhǔn)備，并主動(dòng)聯(lián)系將最新的各種禁毒宣傳圖片布置在專(zhuān)用展室，讓學(xué)生在閱覽時(shí)完成自我教育，達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育效果。
二、以活動(dòng)為重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)宣傳工作的扎實(shí)效果。
學(xué)校通過(guò)多項(xiàng)宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生將自己所學(xué)的知識(shí)傳遞給身邊的第一個(gè)人。為配合宣傳工作的開(kāi)展，在校宣傳工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下，宣傳工作深入校園、家庭、社會(huì)各處，構(gòu)建了三位一體的宣傳體系，宣傳工作落到實(shí)處。
禁毒日教案大班篇五
活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生了解常見(jiàn)毒品的種類(lèi)，
2、毒品對(duì)人體的危害，
3、毒品為什么會(huì)有成癮性，
4、青少年如何學(xué)會(huì)自我保護(hù)，抵制毒品的誘惑?；顒?dòng)過(guò)程：
一.情境導(dǎo)入，揭示主題。
1.觀看《我是牛人》的動(dòng)畫(huà)，引入本次班會(huì)的主題——珍愛(ài)生命，拒絕毒品。開(kāi)場(chǎng)白：毒品是人類(lèi)的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年身心健康，而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)穩(wěn)定，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。在中國(guó)的近代史上，毒品曾給中華民族帶來(lái)深重的災(zāi)難。如今毒品問(wèn)題已成為全球性問(wèn)題，它與恐怖主義、艾滋病并稱(chēng)為當(dāng)今世界三大公害。
一、認(rèn)識(shí)毒品。
提問(wèn)：什么是毒品?你對(duì)毒品的了解有多少?傳統(tǒng)毒品：鴉片，海洛因，大麻，杜冷丁等.新型毒品：冰毒，k粉，搖頭丸，咖啡因等.輔助材料：
1.鴉片：通用名稱(chēng)：阿片，俗稱(chēng)大煙，是罌粟果實(shí)中流出的乳液經(jīng)干燥凝結(jié)而成.吸食危害：吸食者會(huì)感到頭暈?zāi)垦！盒幕蝾^痛，極難戒斷。過(guò)量使用會(huì)造成急性中毒。
2.嗎啡：性狀：是從鴉片中分離出來(lái)的主要生物堿.危害：產(chǎn)生流汗、顫抖、發(fā)熱、血壓升高、肌肉疼痛和痙攣。長(zhǎng)期使用會(huì)引發(fā)精神失常，大劑量吸食會(huì)導(dǎo)致死亡。
3.海洛因：通用名稱(chēng)：俗稱(chēng)白粉，由嗎啡加工制作而成。吸食危害：長(zhǎng)期使用會(huì)破壞人的免疫功能，注射吸食還能傳播艾滋病等疾病。
4.大麻：原植物：是一種粗大、直立、芳香的一年生雌雄異株的灌木。吸食危害：大麻服用后可影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)，引起欣快感，并引起倦睡。大劑量服用可出現(xiàn)幻視、焦慮、抑郁、情緒突變、妄想狂樣的反應(yīng)。5.杜冷丁是一種臨床應(yīng)用的合成鎮(zhèn)痛藥，長(zhǎng)期使用會(huì)產(chǎn)生依賴(lài)性，被列為嚴(yán)格管制的麻醉藥品。
6.冰毒即“甲基苯丙胺”，對(duì)人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)具有極強(qiáng)的刺激作用，且毒性強(qiáng)烈。吸食后會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的生理興奮，大量消耗體力和降低免疫功能，嚴(yán)重?fù)p害心臟、大腦組織甚至導(dǎo)致死亡。還會(huì)造成精神障礙，表現(xiàn)出妄想、好斗、錯(cuò)覺(jué)，從而引發(fā)暴力行為。
7.搖頭丸有強(qiáng)烈的中樞神經(jīng)興奮作用和精神依賴(lài)性，對(duì)大腦有嚴(yán)重的損害。成癮者會(huì)出現(xiàn)出現(xiàn)頭暈、乏力、體重減輕、失眠、惡心等癥狀，長(zhǎng)期服用除導(dǎo)致產(chǎn)生精神分裂外，還導(dǎo)致死亡。
8.k粉服用后遇快節(jié)奏音樂(lè)便會(huì)強(qiáng)烈扭動(dòng)，會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)中毒反應(yīng)、精神分裂癥狀，出現(xiàn)幻聽(tīng)、幻覺(jué)、幻視等，對(duì)記憶和思維能力造成嚴(yán)重的損害。
二、吸毒有哪些危害。
1、毀滅自己。
2、禍及家庭。
3、危害社會(huì)。
播放幾組吸毒后，毒品對(duì)人體身體健康的損害的圖片，讓學(xué)生從中感受到毒品對(duì)身體的危害，總結(jié)毒品不僅僅會(huì)摧殘身體，還會(huì)使人的性格發(fā)生扭曲。性格扭曲主要包括：生活放蕩、撒謊成性;思想頹廢、感情麻木;心胸狹窄、敏感多疑;自我蔑視、自暴自棄;情緒憂郁、喜怒無(wú)常;憤世嫉俗、藐視國(guó)家法律法規(guī)等等，最終會(huì)導(dǎo)致吸毒者道德淪喪，做出令人發(fā)指的事情來(lái)。
播放一系列吸毒后，各類(lèi)故意傷害和自殺案件。
提問(wèn)：看了這辛酸的畫(huà)面，此時(shí)此刻你有什么話想說(shuō)?(學(xué)生各抒己見(jiàn))。
三、毒品離我們有多遠(yuǎn)。
播放近幾年來(lái)我國(guó)青少年吸毒的案件，以及青少年吸毒的原因。
提問(wèn)：通過(guò)剛剛的視頻，我們可以總結(jié)出我們青少年為什么會(huì)沾上毒品嗎?(學(xué)生各抒己見(jiàn))老師總結(jié)如下幾條：
1.青少年多單純無(wú)知，有強(qiáng)烈的好奇心，且從眾心理強(qiáng)，一人吸煙大家跟著吸，一人吸毒大家跟著試。
2.成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到挫折，逆反心理強(qiáng)，更經(jīng)不起誘惑，在毒品中求刺激。
23.盲目追求時(shí)髦，把吸毒視為時(shí)尚。
4.自我防衛(wèi)能力弱，對(duì)毒畈的引誘逼迫無(wú)力拒絕。5.輕信偏言，以為毒品可以提高成績(jī)。
方法二：掌握技巧，拒絕毒品誘惑!
1.婉言拒絕---轉(zhuǎn)換話題(金蟬脫殼法):情況若不許可,或者受到威逼利誘，可以借口婉轉(zhuǎn)拒絕：“我，我肚子痛，我要去廁所。”然后溜之大吉。
2.態(tài)度堅(jiān)決——絕不嘗試第一次。
3.秘密報(bào)案法——如果實(shí)在無(wú)法脫身，趁人不注意時(shí)，偷偷告訴你依賴(lài)的人，或者撥打110，警察叔叔會(huì)迅速給予你幫助。
五、班主任小結(jié)。
同學(xué)們，今天，我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施，也知道了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。讓我們借用孫悟空的一雙火眼金睛，認(rèn)清美麗外表下毒魔的本來(lái)面目。珍愛(ài)生命，拒絕毒品。
禁毒日教案大班篇六
大班孩子在生活中很喜歡玩水，對(duì)水的特性也有初步的認(rèn)識(shí)。水的三態(tài)的變化在生活中也經(jīng)常出現(xiàn)，像水燒開(kāi)會(huì)冒水蒸氣，孩子夏天吃的冷飲不吃一會(huì)就化了……通過(guò)這節(jié)課的小實(shí)驗(yàn)讓孩子對(duì)水的三態(tài)的變化有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，并能夠聯(lián)系到實(shí)際生活中的現(xiàn)象，培養(yǎng)做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的興趣?；顒?dòng)延伸部分讓孩子們討論如何節(jié)約用水，本節(jié)活動(dòng)的重點(diǎn)是通過(guò)小實(shí)驗(yàn)讓孩子了解水遇冷會(huì)結(jié)冰，冰遇熱會(huì)變成水，水加熱會(huì)變成水蒸氣，水蒸氣遇冷又會(huì)變成水。其中水變冰，對(duì)于冰變成水的過(guò)程，孩子已經(jīng)有了一部分的經(jīng)驗(yàn)，所以水加熱會(huì)變成水蒸氣、水蒸氣遇冷又會(huì)變成水為難點(diǎn)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感知水具有流動(dòng)、透明、無(wú)色、無(wú)味的特性。
2、通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)，感知水的三態(tài)變化。
3、發(fā)展幼兒觀察力，培養(yǎng)探索精神和大膽變數(shù)個(gè)人體驗(yàn)的能力。
4、體驗(yàn)玩水的快樂(lè)，產(chǎn)生珍惜水資源的'情感。
我的語(yǔ)言不夠精練。在這節(jié)活動(dòng)課中，活動(dòng)目標(biāo)的制定雖說(shuō)簡(jiǎn)單但是有點(diǎn)太多了，在科學(xué)活動(dòng)中需要老師準(zhǔn)確精練的引導(dǎo)話語(yǔ)，我在上課過(guò)程中給孩子的引導(dǎo)話語(yǔ)有些羅嗦，這需要在以后的活動(dòng)中更加注意。對(duì)于大班孩子來(lái)說(shuō)活動(dòng)內(nèi)容安排的有點(diǎn)多，最后環(huán)節(jié)應(yīng)該制作課件讓孩子們從直觀上產(chǎn)生節(jié)約用水的意識(shí)，這樣孩子們才會(huì)更結(jié)合生活實(shí)際思考如何節(jié)約用水。另外酒精燈應(yīng)該用火柴點(diǎn)，不能用打火機(jī)，這是一個(gè)錯(cuò)誤，課前沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備。應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)延伸的時(shí)候給孩子更多發(fā)言機(jī)會(huì)。實(shí)驗(yàn)的操作可以再熟練一些。
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禁毒日教案大班篇七
教學(xué)目標(biāo)：
1、透過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。
2、透過(guò)圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)。
教學(xué)手段：
借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。
教學(xué)形式：
師生互動(dòng)，討論、交流。
教學(xué)過(guò)程：
一、出示題目。(遠(yuǎn)離毒品關(guān)愛(ài)生命)。
二、什么是毒品及毒品的種類(lèi)。
1.談話：同學(xué)們必須都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品，那什么是毒品呢毒品都有那些呢誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)呢(指名回答)。
2.講解：《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見(jiàn)和最主要的毒品有：(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮，對(duì)人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過(guò)量，則可導(dǎo)致死亡。
3.看了這些圖片，你有什么感受(自由談話。)。
三、介紹毒品的危害。(結(jié)合圖片)。
問(wèn)：毒品有那些危害呢。
1.毒品毀人毀健康。
(1)毒品摧毀人的消化功能。
(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。
(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。
(4)傳染性病及“愛(ài)滋病(aids)”。
2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。
(1)喪失工作潛力。
(2)傾家蕩產(chǎn)。
(3)給家人帶來(lái)無(wú)盡的折磨。
3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
4.吸毒危害社會(huì)，成為世界公害。
四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事，使學(xué)生受到教育。
五、討論，交流體會(huì)。
1.了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?BR> 2.讓學(xué)生自由發(fā)言。
六、讓學(xué)生了解防毒的方法。
1.問(wèn)：當(dāng)有人向帶給毒品時(shí)，你會(huì)怎樣做(學(xué)生發(fā)言。)。
2.防毒有五種措施：
一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見(jiàn)或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報(bào)案(偷偷告訴你依靠的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110);五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。
七、總結(jié)。
禁毒日教案大班篇八
1、幫助學(xué)生進(jìn)一步了解毒品的危害。
2、讓學(xué)生初步了解毒販們的狡猾手段。
3、使學(xué)生明確了解我國(guó)政府禁毒的立場(chǎng)，并教育學(xué)生堅(jiān)決擁護(hù)我國(guó)政府的禁毒立場(chǎng)。
教學(xué)過(guò)程。
1、導(dǎo)入新課。
師：五年級(jí)時(shí)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)一篇關(guān)于毒品的課文，大家還記得內(nèi)容嗎?
(學(xué)生回憶，回答)。
師：今天，我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)毒品危害性的知識(shí)。
2、學(xué)習(xí)新課。
(學(xué)生討論，回答)。
師：這兩個(gè)數(shù)字對(duì)于全世界的總?cè)藬?shù)來(lái)說(shuō)，還只是一個(gè)小部分。但竟有這么多人遭受毒品的危害，已經(jīng)是觸目驚心了。為什么這兩個(gè)數(shù)字會(huì)引起如此的震驚呢?讓我們來(lái)進(jìn)一步了解毒品的危害。
(學(xué)生閱讀，討論)。
師：為什么毒品會(huì)“毀滅自己”?你有沒(méi)有這方面的材料，介紹給大家聽(tīng)聽(tīng)。
(學(xué)生舉例，介紹)。
師：我這里也有一些例子介紹給大家。(介紹毒品危害家庭的案例)。
通過(guò)這些例子，我們可以看出吸毒者完全不能自拔，為了滿足自己的需要，他們什么都能做得出來(lái)，為了毒品，他們可以不顧一切。因此說(shuō)毒品會(huì)害一個(gè)家庭，根本不足為奇。
禁毒日教案大班篇九
根據(jù)有關(guān)部門(mén)文件精神為指導(dǎo)，在園領(lǐng)導(dǎo)的要求下，積極開(kāi)展各項(xiàng)有關(guān)禁毒宣傳活動(dòng)內(nèi)容，結(jié)合嚴(yán)打整治和創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展宣傳教育工作，提高全園師生防毒、拒毒的意識(shí)，開(kāi)創(chuàng)無(wú)毒校園工作。
二、工作目標(biāo)。
積極開(kāi)展“不讓毒品進(jìn)校園”活動(dòng)，使幼兒從小樹(shù)立遠(yuǎn)離毒品，拒絕毒品的意識(shí)，實(shí)現(xiàn)“不吸毒，校園無(wú)毒品”的目標(biāo)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：姚萍。
副組長(zhǎng)：張西鳳。
成員：全園教職工。
四、工作措施。
1.提高認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任，構(gòu)建廣大師生禁毒預(yù)防教育的長(zhǎng)效機(jī)制充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建“無(wú)毒校園”，為幼兒營(yíng)造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，是貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，促進(jìn)教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求，是構(gòu)造和諧社會(huì)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的客觀要求。
2.創(chuàng)新思路，全方位開(kāi)展預(yù)防教育工作。
(1)要把“教育與防范”、“教育與管理”有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，多渠道、
全方位地開(kāi)展創(chuàng)建“無(wú)毒校園”工作，增加預(yù)防教育工作的長(zhǎng)效性和實(shí)效性。
(2)落實(shí)中小學(xué)生禁毒教育責(zé)任制，認(rèn)真實(shí)施《中小學(xué)生毒品預(yù)防專(zhuān)題教育大綱》，確保教學(xué)計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資四到位。
(3)要通過(guò)觀看錄相學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)，宣傳毒品危害，使廣大師生了解毒品給中華民族帶來(lái)深重災(zāi)難和奇恥大辱的近代史，懂得吸毒會(huì)傳播疾病，損害健康;吸毒會(huì)摧毀家庭;吸毒會(huì)誘發(fā)犯罪;吸毒危害社會(huì)穩(wěn)定和人民安全的道理。培養(yǎng)幼兒自覺(jué)抵制毒品的意識(shí)和責(zé)任。
權(quán)
禁毒日教案大班篇十
教學(xué)設(shè)計(jì)理念：
毒品曾給中華民族帶來(lái)深重災(zāi)難。近代中國(guó)百年積貧積弱的恥辱歷史，正是肇始于罪惡的鴉片煙毒。中華民族對(duì)毒品之害具有切膚之痛、切齒之恨。曾幾何時(shí)，銷(xiāo)聲匿跡多年的毒害又在中國(guó)大地上死灰復(fù)燃，并且愈演愈烈。時(shí)至今日，我國(guó)的吸毒人數(shù)持續(xù)上升，毒品案件不斷增多，危害日益嚴(yán)重，禁毒形勢(shì)十分嚴(yán)峻。
更令人痛心的是，在中國(guó)的百萬(wàn)吸毒者中，竟有85%以上是青少年。青少年已成為毒品的主要受害者。一人吸毒，全家受害，四鄰不安。
毒品禍國(guó)殃民。我國(guó)政府明確昭告世人：毒品危害人民健康，滋生犯罪和腐敗，破壞可持續(xù)發(fā)展，危及國(guó)家安全和世界和平。因此，毒品一日不絕，禁毒一刻不止。
目前國(guó)內(nèi)國(guó)際販毒品泛濫，危及青少年的成長(zhǎng)和社會(huì)安定乃至國(guó)家安全，是各國(guó)教育部門(mén)都十分重視的問(wèn)題，本課教學(xué)旨在幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)毒品的危害，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，掌握正確的判斷是非的能力，培養(yǎng)珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品的意識(shí)。
理論基礎(chǔ)：
預(yù)防青少年吸毒，是禁毒工作的基礎(chǔ)工程。預(yù)防教育的內(nèi)容是：教育青少年“珍愛(ài)生命，拒絕毒品，抵制誘惑，防范侵害”。，國(guó)家教委和國(guó)家禁毒委聯(lián)合通知，把禁毒教育作為國(guó)民素質(zhì)教育的組成部分，正式納入中小學(xué)德育教育教學(xué)大綱。底，國(guó)家禁毒委、中央綜治辦、教育部、團(tuán)中央聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生毒品預(yù)防教育工作的通知》，教育部辦公廳又在2月印發(fā)了《中學(xué)生毒品預(yù)防教育大綱》?！敖^毒品，功在當(dāng)代，利在千秋。”為了民族的未來(lái)，我們必須關(guān)愛(ài)新一代的生命，讓青少年遠(yuǎn)離毒品的侵害，我們責(zé)無(wú)旁貸。
教學(xué)內(nèi)容與其他學(xué)科的聯(lián)系：
與學(xué)校安全教育、少先隊(duì)思想品德教育能夠有機(jī)的結(jié)合，與社會(huì)合成相關(guān)內(nèi)容相結(jié)合。
學(xué)生的情況分析：
通過(guò)學(xué)生調(diào)研了解到學(xué)生對(duì)毒品有一定的認(rèn)識(shí)，但是對(duì)毒品的種類(lèi)、危害的認(rèn)識(shí)并不十分清楚，尤其是吸毒成癮，學(xué)生一般不易理解;學(xué)生為高年級(jí)，有較強(qiáng)的搜集整理運(yùn)用資料的能力;學(xué)生有一定的判斷力，是非觀念較強(qiáng)。
教學(xué)方式與教學(xué)手段說(shuō)明：
主體探究與小組合作，結(jié)合角色扮演、網(wǎng)上答題等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
技術(shù)準(zhǔn)備：
演示文稿、《毒品歷險(xiǎn)記》小游戲、禁毒展板。
問(wèn)題、對(duì)策：
學(xué)生對(duì)毒品的成因性不能感受，通過(guò)據(jù)大量實(shí)例加深學(xué)生理解。
知識(shí)與技能：
1、認(rèn)識(shí)毒品的種類(lèi)、性狀及其危害;。
2、提高學(xué)習(xí)收集、整理資料，運(yùn)用資料解決問(wèn)題的能力;。
3、學(xué)習(xí)抵制毒品的方法。
過(guò)程與方法：
2、通過(guò)課堂中創(chuàng)設(shè)的情境，討論、判斷等學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生掌握拒絕、抵制毒品的技能;。
情感態(tài)度與價(jià)值觀：
1、樹(shù)立珍愛(ài)生命的意識(shí)、樹(shù)立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激;。
2、從小自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高自我辨別能力及自我約束能力，自覺(jué)抵制不文明行為的不良影響。
(教學(xué)的核心部分。應(yīng)把教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施過(guò)程——課前、課堂、課后，以及所需要的教學(xué)資源及教學(xué)指導(dǎo)策略表達(dá)清楚，可以附教學(xué)流程圖)。
課前準(zhǔn)備：
1、參觀北京市禁毒教育基地、觀看電影《虎門(mén)銷(xiāo)煙》。
2、教師準(zhǔn)備：毒品圖片、禁毒宣傳圖片、演示文稿。
3、學(xué)生準(zhǔn)備：搜集有關(guān)毒品的三、知識(shí)和相關(guān)圖片、吸毒者的故事等。
4、課前學(xué)生調(diào)查：
(1)你知道什么是毒品嗎?請(qǐng)列舉幾種你知道的毒品：
(2)你所了解的毒品的危害有哪些：
(3)你通過(guò)什么途徑獲得有關(guān)毒品的知識(shí)?
(4)你身邊有吸毒的人嗎(家人、朋友、鄰居、或者你知道的人)。
(5)你對(duì)吸毒的人怎么看?
(6)曾經(jīng)有人勸你吸毒嗎?
(7)如果有人讓你吸毒，你會(huì)________________________。
5、課前學(xué)生開(kāi)展社會(huì)調(diào)查：
(1)你知道國(guó)際禁毒日是那一天嗎?
(2)你知道什么是毒品嗎?請(qǐng)列舉幾種你知道的毒品：
(3)你所了解的毒品的危害有哪些：
(4)你身邊有吸毒的人嗎(家人、朋友、鄰居、或者你知道的人)。
(5)你對(duì)吸毒的人怎么看?(厭惡、憎恨、同情、無(wú)所謂)。
(6)曾經(jīng)有人勸你吸毒嗎?
(7)如果有機(jī)會(huì)接觸毒品，你會(huì)嘗試嗎?
(8)如果有人讓你吸毒，你會(huì)________________________。
(9)你覺(jué)得對(duì)小學(xué)生進(jìn)行禁毒教育有必要嗎?
禁毒日教案大班篇十一
為認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳《x年全省教育系統(tǒng)毒品預(yù)防教育宣傳月活動(dòng)方案》(x教辦安穩(wěn)〔x〕99號(hào))、《x市x年“禁毒宣傳月”禁毒預(yù)防教育系列活動(dòng)工作方案》(x禁毒辦〔x〕11號(hào))和《x市教育系統(tǒng)x年禁毒宣傳月活動(dòng)方案》(x教法安〔x〕21號(hào))文件精神，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生拒毒、防毒意識(shí)，加大毒品預(yù)防宣傳教育力度，確保實(shí)現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)校園無(wú)毒品、師生拒絕毒品的工作目標(biāo)，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以中央、省、市有關(guān)禁毒文件和會(huì)議精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞“以青少年為教育宣傳重點(diǎn)對(duì)象和以識(shí)別、抵制合成毒品知識(shí)為教育重點(diǎn)”為重心，有針對(duì)性地開(kāi)展一系列禁毒預(yù)防教育宣傳活動(dòng)，提高廣大師生的禁毒意識(shí)和防毒拒毒能力，努力構(gòu)建平安校園和無(wú)毒校園。
二、活動(dòng)主題。
“遠(yuǎn)離合成毒品珍惜美好青春”
三、活動(dòng)時(shí)間。
6月1日至30日。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng)：周x。
副組長(zhǎng)：袁x陳x秦x。
成員：程x張x趙x袁x周x。
周x李x李x。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在x中學(xué)綜治安全辦公室，袁x任辦公室主任，程x及各校(園)長(zhǎng)負(fù)責(zé)日常工作。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)加強(qiáng)氛圍營(yíng)造，在校園醒目處懸掛禁毒宣傳標(biāo)語(yǔ)“遠(yuǎn)離合成毒品珍惜美好青春”。
(二)通過(guò)校園廣播、校訊通、微信平臺(tái)、led屏幕等渠道，進(jìn)行一次覆蓋全體師生員工和學(xué)生家長(zhǎng)的禁毒知識(shí)宣傳。
(三)組織好“6.1”《禁毒法》實(shí)施紀(jì)念日、“6.3”虎門(mén)銷(xiāo)煙紀(jì)念日、“6.26”國(guó)際禁毒日系列活動(dòng)。
(四)抓好禁毒教育“九個(gè)一”(即：上一堂禁毒知識(shí)法制課;召開(kāi)一次禁毒主題班會(huì);寫(xiě)一篇禁毒心得體會(huì);制作一期禁毒教育手抄報(bào)和黑板報(bào);舉行一次隊(duì)旗下宣誓;看一場(chǎng)禁毒影視片;給父母寫(xiě)一封禁毒告誡信;中學(xué)畢業(yè)生舉行一次禁毒宣誓;組織學(xué)生參觀一次禁毒教育基地或公安強(qiáng)制戒毒所)活動(dòng)。
(五)積極主動(dòng)邀請(qǐng)各校法制副校長(zhǎng)、禁毒民警、禁毒志愿者走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，向在校學(xué)生宣講黨和政府的禁毒工作方針政策、禁毒工作的重要意義和毒品預(yù)防知識(shí)。積極組織師生參加黨委、政府或相關(guān)單位和部門(mén)開(kāi)展的禁毒宣傳教育活動(dòng)。
六、工作要求。
(一)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。充分認(rèn)識(shí)毒品的危害性，對(duì)禁毒預(yù)防教育活動(dòng)要高度重視，做到認(rèn)識(shí)到位，措施到位，教育到位，防范到位，相關(guān)工作落實(shí)到位。
(二)精心組織，周密部署。認(rèn)真做好此次禁毒預(yù)防宣傳月活動(dòng)，根據(jù)不同年齡的學(xué)生特點(diǎn)，通過(guò)各種形式，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施并取得實(shí)效，讓廣大青少年學(xué)生充分認(rèn)識(shí)毒品的危害性，在意識(shí)上厭惡毒品、行動(dòng)上遠(yuǎn)離毒品。
(三)整合資源，形成合力。加強(qiáng)與鎮(zhèn)禁毒辦溝通，了解目前禁毒形勢(shì)，動(dòng)員、鼓勵(lì)廣大師生和家長(zhǎng)廣泛參與一系列禁毒宣傳教育活動(dòng)，融入到全社會(huì)共同關(guān)注、支持和參與禁毒的良好氛圍中去，掀起禁毒宣傳新高潮。
禁毒日教案大班篇十二
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。
2、通過(guò)組織觀看禁毒故事和有關(guān)圖片，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)。
二、教學(xué)手段借助多媒體輔助教學(xué)。
三、教學(xué)過(guò)程。
1、導(dǎo)入。
每年的6月26日是聯(lián)合國(guó)確定的國(guó)際禁毒日，而中國(guó)的禁毒日也是這一天。“國(guó)際禁毒日”是以引起世界各國(guó)對(duì)毒品問(wèn)題的重視，同時(shí)號(hào)召全球人民共同來(lái)解決毒品問(wèn)題而成立的節(jié)日。據(jù)了解，每年的國(guó)際禁毒日都有相應(yīng)的宣傳主題，而今年的國(guó)際禁毒日的主題日前被國(guó)家禁毒委員會(huì)正式確立為“無(wú)毒青春，健康生活”。
今天我們來(lái)討論一下青少年禁毒的問(wèn)題。(出示課題：無(wú)毒青春，健康生活)。
毒品損害健康，殘害生命，對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)的危害是巨大的。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時(shí)期，心理防線薄弱，好奇心強(qiáng)、判斷是非能力差，容易成為毒品侵襲的人群。據(jù)調(diào)查，在我國(guó)的吸毒中，35歲以下的青少年占80%以上。而且，近年來(lái)中小學(xué)生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。特別是“搖頭丸”的出現(xiàn)，青少年吸毒人數(shù)有進(jìn)一步上升的趨勢(shì)，吸毒年齡也更加“年輕化”。
2、介紹毒品種類(lèi)。
同學(xué)們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品，那什么是毒品呢?毒品都有哪些呢?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)。
請(qǐng)學(xué)生自由發(fā)言。
講解并利用多媒體出示相關(guān)圖片和文字。
《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見(jiàn)和最主要的毒品有：鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮，對(duì)人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過(guò)量，則可導(dǎo)致死亡。
3、介紹毒品的危害(結(jié)合各類(lèi)故事及圖片)。
同學(xué)們知道毒品有哪些危害嗎?學(xué)生自由發(fā)言。師總結(jié)：
(1)、毒品毀人健康毒品摧毀人的消化系統(tǒng)。毒品摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。毒品摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。傳染性病及艾滋病。(2)、毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡喪失工作能力。傾家蕩產(chǎn)。
給家人帶來(lái)無(wú)盡的折磨。(3)、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。(4)、吸毒危害社會(huì)，成為世界公害。
4、討論、交流體會(huì)。
了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及危害性，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺?。?qǐng)學(xué)生自由發(fā)言。
5、讓學(xué)生了解防毒的方法。
當(dāng)有人向你提供毒品，你會(huì)怎樣做?防毒的措施：(1)、直接拒絕。(2)、找借口走。
(3)、提出反對(duì)意見(jiàn)或轉(zhuǎn)移話題。(4)、秘密報(bào)案。(5)、告訴你的師長(zhǎng)。
6、小結(jié)：通過(guò)本節(jié)班會(huì)，你有什么想說(shuō)的話?
總結(jié)：毒品是人類(lèi)社會(huì)的公害，它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)安定，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。在中國(guó)的近代史上，毒品曾給中華民族帶來(lái)深重的災(zāi)難。如今，毒品問(wèn)題已經(jīng)成為全球性問(wèn)題。中小學(xué)生要從小有防毒意識(shí)，珍愛(ài)生命，拒絕毒品，塑造美好人生。
禁毒日教案大班篇十三
上星期，我們學(xué)校舉行了法制教育講座，讓我們學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。這次講座，就像一股清泉，洗滌了我們的心靈，凈化了我們的思想。
《未成年人保護(hù)法》共七十二條，它于2007年6月1日制成，為我們未成年人明確了各項(xiàng)保護(hù)法規(guī)?！额A(yù)防未成年人犯罪法》讓我們明確了如何預(yù)防和糾正我們的不良行為，如何預(yù)防犯罪。
青少年的成長(zhǎng)，離不開(kāi)家、學(xué)校和社會(huì)的影響。社會(huì)這個(gè)大家庭，形形色色的東西魚(yú)龍混雜，有的對(duì)我們身心大有益處，有的則對(duì)我們有害，這就要求我們必須有是非觀念，必須讓我們有所判斷和選擇。《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都為我們作出了指引，特別是在預(yù)防我們?nèi)松e(cuò)誤上作出了明示。我曾讀過(guò)一首詩(shī)“一片樹(shù)林里分出兩條路—而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！逼鋵?shí)人的一生中有許多個(gè)十字路口，許多個(gè)選擇，有時(shí)只是因?yàn)槟晟俚臒o(wú)知，年少的沖動(dòng)走上一條不歸路，有時(shí)也只是因一念之差，鑄成大錯(cuò)，往往醒悟后，又追悔莫及。這都是法律意識(shí)淡薄造成的。我們生存在這個(gè)社會(huì)，言行就必須遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉禁毒教育心得體會(huì)14篇禁毒教育心得體會(huì)14篇。”所以我們要與法律作朋友，與犯罪作斗爭(zhēng)，我們要知法、懂法、會(huì)用法，學(xué)會(huì)利用法律武器來(lái)保護(hù)自己!
從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)好法律，我們要以實(shí)際的行動(dòng)證明，青少年不是枯萎的殘花，而是燦爛的鮮花!
我們要以法律為準(zhǔn)繩，以法律為武器，以法律為保障，作一個(gè)知法懂法的少年!
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禁毒日教案大班篇十四
上星期，我們學(xué)校舉行了法制教育講座，讓我們學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。這次講座，就像一股清泉，洗滌了我們的心靈，凈化了我們的思想。
《未成年人保護(hù)法》共七十二條，它于2007年6月1日制成，為我們未成年人明確了各項(xiàng)保護(hù)法規(guī)?！额A(yù)防未成年人犯罪法》讓我們明確了如何預(yù)防和糾正我們的不良行為，如何預(yù)防犯罪。
青少年的成長(zhǎng)，離不開(kāi)家、學(xué)校和社會(huì)的影響。社會(huì)這個(gè)大家庭，形形色色的東西魚(yú)龍混雜，有的對(duì)我們身心大有益處，有的則對(duì)我們有害，這就要求我們必須有是非觀念，必須讓我們有所判斷和選擇?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都為我們作出了指引，特別是在預(yù)防我們?nèi)松e(cuò)誤上作出了明示。我曾讀過(guò)一首詩(shī)“一片樹(shù)林里分出兩條路—而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！逼鋵?shí)人的一生中有許多個(gè)十字路口，許多個(gè)選擇，有時(shí)只是因?yàn)槟晟俚臒o(wú)知，年少的沖動(dòng)走上一條不歸路，有時(shí)也只是因一念之差，鑄成大錯(cuò)，往往醒悟后，又追悔莫及。這都是法律意識(shí)淡薄造成的。我們生存在這個(gè)社會(huì)，言行就必須遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉禁毒教育心得體會(huì)14篇禁毒教育心得體會(huì)14篇?！彼晕覀円c法律作朋友，與犯罪作斗爭(zhēng)，我們要知法、懂法、會(huì)用法，學(xué)會(huì)利用法律武器來(lái)保護(hù)自己!
從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)好法律，我們要以實(shí)際的行動(dòng)證明，青少年不是枯萎的殘花，而是燦爛的鮮花!
我們要以法律為準(zhǔn)繩，以法律為武器，以法律為保障，作一個(gè)知法懂法的少年!
禁毒日教案大班篇十五
一、活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生了解毒品對(duì)青少年的危害。
2、認(rèn)識(shí)我們身邊常見(jiàn)毒品的種類(lèi)。
3、探究青少年成為吸毒高危人群的原因。
4、青少年如何學(xué)會(huì)自我保護(hù)，自覺(jué)抵制毒品的誘惑。
三、活動(dòng)方式：
2、學(xué)生討論、發(fā)言。
3、禁毒相聲小品表演。
4、教師小結(jié)歸納。
四、準(zhǔn)備工作：
開(kāi)班會(huì)課前，準(zhǔn)備好相關(guān)的資料，在學(xué)生中選出幾個(gè)合適的人選扮演不同的角色，要他們熟知該角色應(yīng)該掌握的資料;排練相聲小品。
五、活動(dòng)過(guò)程：
(一)創(chuàng)設(shè)節(jié)目場(chǎng)景。
1、班主任主持帶出節(jié)目主題，介紹嘉賓(生甲乙丙扮)。
2、觀看《毒品不是兒戲》的專(zhuān)題節(jié)目。
3、針對(duì)我國(guó)青少年吸毒的嚴(yán)峻形勢(shì)，請(qǐng)嘉賓(生甲扮)談?wù)勎緦?duì)于青少年的危害。
4、現(xiàn)場(chǎng)觀眾討論“你對(duì)毒品的看法”
5、請(qǐng)嘉賓(生乙扮)介紹常見(jiàn)的毒品種類(lèi)。
6、請(qǐng)嘉賓(生丙扮)說(shuō)說(shuō)青少年吸毒的原因。
7、禁毒相聲表演《清醒》。
(二)班主任小結(jié)歸納。
一、設(shè)計(jì)活動(dòng)節(jié)目的場(chǎng)景，師(主持人)，生甲乙丙(特邀嘉賓)。
師：歡迎大家來(lái)到我們的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)。“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”，今天我們將在這里進(jìn)行一個(gè)名為“毒品不是兒戲”——禁毒專(zhuān)題節(jié)目。那么，今天我們非常榮幸地請(qǐng)來(lái)了三位禁毒方面的專(zhuān)家，他們分別是：公安局禁毒科的張警官、戒毒所的熊醫(yī)生，還有社區(qū)服務(wù)中心的曹社工;請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
(全體學(xué)生鼓掌)。
在節(jié)目的開(kāi)始，先讓我們來(lái)看一段短片。
【插播《毒品不是兒戲》專(zhuān)題節(jié)目】。
生甲(張警官)：好，青少年吸毒的危害主要有四點(diǎn)。
第一，摧殘身心。
這些毒品最初被用于麻醉、鎮(zhèn)錚、止痛的醫(yī)療藥品，一旦被人吸食成癮后，在給人帶來(lái)短暫的快感的同時(shí)，對(duì)人體會(huì)產(chǎn)生高度的心理和生理破壞。在生理上，這些毒品進(jìn)入人體后，會(huì)使人的機(jī)體發(fā)生適應(yīng)性改變，建立起新的藥物作用下的平衡，從而產(chǎn)生對(duì)毒品的依賴(lài)性即所謂成癮。一旦停止用藥，生理功能就會(huì)發(fā)生紊亂;在心理上，毒品作用于人的神經(jīng)系統(tǒng)會(huì)出現(xiàn)一種精神效應(yīng)，使人對(duì)毒品產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴求。久而久之，毒品會(huì)摧毀吸毒者的精神和意志，使其墮落、道德淪喪;尤其是青少年，身心發(fā)育均未成熟，一旦吸毒成癮，在生理和心理上受到的摧殘更加嚴(yán)重。
第二，引發(fā)刑事犯罪。
吸毒是一種高額消費(fèi)。一般說(shuō)來(lái)憑正常的合法收入來(lái)維持是不可能的。為了支付巨額的毒資，吸毒者不得不采用非法的方法來(lái)獲得錢(qián)財(cái)，從而誘發(fā)多種違法犯罪，給社會(huì)帶來(lái)極大的危害。這樣血淋淋的例子有很多：貴州省的一對(duì)夫婦將自己剛生下8個(gè)月的孩子以150元錢(qián)賣(mài)給了他人;寧夏銀川市的一個(gè)女青年不僅出賣(mài)肉體，而且還走上了搶劫殺人的罪惡道路，他們這樣做唯一的目的就是為了獲得毒資，可見(jiàn)，吸毒導(dǎo)致的犯罪行為已經(jīng)成為嚴(yán)重危害社會(huì)治安的一個(gè)罪惡的淵藪。
第三，傳染多種疾病。
吸毒者常常采用靜脈注射、肌肉或皮下注射的方式吸毒。在采取這種方式吸毒的過(guò)程中，常常因多人共用未經(jīng)消毒的注射器和針頭而傳播各種皮膚病、性病甚至艾滋病等多種疾病。據(jù)廣西衛(wèi)生部門(mén)對(duì)150名吸毒青少年的調(diào)查，45%以上患有肝炎，25%以上患有性病，吸毒超過(guò)一年的，體重普遍下降10公斤?？梢?jiàn)，吸毒可以導(dǎo)致多種傳染病已成為不爭(zhēng)的事實(shí)。
第四，導(dǎo)致家破人亡。
吸毒者所需的高額毒資，一般家庭是根本無(wú)法承受的。因此，一個(gè)吸毒，往往會(huì)使全家的積蓄迅速耗光;當(dāng)吸毒者毒癮發(fā)作而又無(wú)錢(qián)買(mǎi)毒時(shí)，吸毒者就會(huì)不顧一切地變賣(mài)甚至偷拿家中的財(cái)產(chǎn)，使家庭變得一貧如洗;家庭的傾家蕩產(chǎn)，必然導(dǎo)致家庭成員的不睦，并最終造成家庭破裂，妻離子散，父子反目，甚至殘害家庭成員，可謂“一人吸毒，全家遭殃”。重慶市南岸區(qū)的一男青年在向自己的母親索要毒資遭拒絕后，向自己的母親頭部連砍28刀。事實(shí)證明，毒品已經(jīng)并正在吞噬著許多幸福美滿的家庭。
師：謝謝張警官的發(fā)言。(全體學(xué)生鼓掌)。
那么，從張警官的發(fā)言中，我們可以知道吸毒對(duì)于我們青少年的危害真的是不容忽視的。我們要引起高度的重視才行。
禁毒日教案大班篇十六
1、認(rèn)識(shí)毒品及毒品的危害。
2、如何預(yù)防艾滋病。
【教學(xué)方法】。
觀看vcd談?dòng)^后感查資料觀看圖片討論及總結(jié)。
【教學(xué)過(guò)程】。
（一）、課前準(zhǔn)備。
學(xué)生觀看vcd禁毒教育宣傳片談?dòng)^后感，讓學(xué)生從感性上了解毒品對(duì)人類(lèi)的危害。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教師總結(jié)毒品的危害。
1、吸毒摧殘人生。
對(duì)身體的危害性很大，吸毒者會(huì)自傷、_、自殘。
2、吸毒毀滅家庭。
傾家蕩產(chǎn)，妻離子散，家破人亡，貽害后代。
3、吸毒危害社會(huì)。
誘發(fā)刑事犯罪，敗壞社會(huì)風(fēng)氣。
（二）、進(jìn)一步了解毒品及艾滋病的相關(guān)知識(shí)。
a、毒品的種類(lèi)。
b、毒品的危害。
c、如何預(yù)防艾滋病。
（三）、討論青少年如何防止吸毒?
1、交流收集的資料。
2、討論交流。
3、教師小結(jié)：青少年如何防止吸毒?
（1）、接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育，牢記“四知道”：即知道什么是毒品；知道吸毒極易成癮，難以戒斷；知道毒品的危害；知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。
（2）、樹(shù)立正確的人生觀，不盲目追求享受，不以好奇心為由僥幸去嘗試，不受不良_的影響。
（3）、不聽(tīng)信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來(lái)快樂(lè)等各種花言巧語(yǔ)。
（4）、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸毒、販毒行為的人，一要?jiǎng)褡?，二要遠(yuǎn)離，三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。
（5）、養(yǎng)成良好的行為，杜絕吸煙喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，決不吸食_、_等興奮劑。
（四）、討論青少年如何預(yù)防艾滋病。
1、引導(dǎo)學(xué)生看宣傳圖片，組織學(xué)生討論。
2、全班討論交流。
3、教師小結(jié)：青少年如何預(yù)防艾滋病?
（1）、潔身自愛(ài)，不去非法采血站賣(mài)血，不涉足_場(chǎng)所，不要輕率地進(jìn)出某些娛樂(lè)場(chǎng)所；任何場(chǎng)合都應(yīng)保持強(qiáng)烈的預(yù)防艾滋病意識(shí)；不要存在任何僥幸心理；不要因好奇而嘗試吸毒。
（2）、生病時(shí)要到正規(guī)的診所、醫(yī)院求治，注意輸血安全，不到醫(yī)療器械消毒不可靠的醫(yī)療單位特別是個(gè)體診所打針，拔牙，針灸，手術(shù)。不用未消毒的器具穿耳孔，紋身，美容。
（3）、不與他人共享剃須刀、牙刷等，盡量避免接觸他人的體液、血液，對(duì)被他人污染過(guò)的物品要及時(shí)消毒。
（4）、注意與艾滋病病人的接觸，給艾滋病病人采血及注射時(shí)，注射器應(yīng)采用一次性用品，病人的血液、排泄物、污染的物品應(yīng)徹底焚燒。病人的器皿及醫(yī)用器械要專(zhuān)人專(zhuān)用，如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等應(yīng)專(zhuān)人專(zhuān)用，排尿、排便后要用肥皂洗手，可達(dá)到消毒的目的。
（五）、教師總結(jié)。
人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認(rèn)識(shí)毒品，遠(yuǎn)離毒品。預(yù)防艾滋，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹(shù)立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦。時(shí)刻記住，一旦染上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭，危害社會(huì)。毒品這東西碰都不能碰。
（六）、作業(yè)：
1、課后讓學(xué)生搜集身邊的有關(guān)毒品危害人類(lèi)的案例。
2、寫(xiě)一篇禁毒防艾的。
作文。
禁毒日教案大班篇十七
1、使學(xué)生了解什么是，的種類(lèi)，認(rèn)清的危害性。
2、讓學(xué)生知道吸毒成癮會(huì)導(dǎo)致艾滋病，如何預(yù)防艾滋病。
3、讓學(xué)生懂得珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離，預(yù)防艾滋病。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】。
1、認(rèn)識(shí)及的危害。
2、如何預(yù)防艾滋病。
【教學(xué)方法】。
觀看vcd談?dòng)^后感查資料觀看圖片討論及總結(jié)。
【教學(xué)過(guò)程】。
(一)、課前準(zhǔn)備。
學(xué)生觀看vcd禁毒教育宣傳片談?dòng)^后感，讓學(xué)生從感性上了解對(duì)人類(lèi)的危害。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教師總結(jié)的危害。
1、吸毒摧殘人生。
對(duì)身體的危害性很大，吸毒者會(huì)自傷、_、自殘。
2、吸毒毀滅家庭。
傾家蕩產(chǎn)，妻離子散，家破人亡，貽害后代。
3、吸毒危害社會(huì)。
誘發(fā)刑事犯罪，敗壞社會(huì)風(fēng)氣。
(二)、進(jìn)一步了解及艾滋病的相關(guān)知識(shí)。
a、的種類(lèi)。
b、的危害。
c、如何預(yù)防艾滋病。
(三)、討論青少年如何防止吸毒?
1、交流收集的資料。
2、討論交流。
3、教師小結(jié)：青少年如何防止吸毒?
(1)、接受基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育，牢記“四知道”：即知道什么是;知道吸毒極易成癮，難以戒斷;知道的危害;知道違法犯罪要受到法律制裁。
(2)、樹(shù)立正確的人生觀，不盲目追求享受，不以好奇心為由僥幸去嘗試，不受不良_的影響。
(3)、不聽(tīng)信能治病，能解脫煩惱和痛苦，能給人帶來(lái)快樂(lè)等各種花言巧語(yǔ)。
(4)、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸毒、販毒行為的人，一要?jiǎng)褡?，二要遠(yuǎn)離，三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。
(5)、養(yǎng)成良好的行為，杜絕吸煙喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，決不吸食_、_等興奮劑。
(四)、討論青少年如何預(yù)防艾滋病。
1、引導(dǎo)學(xué)生看宣傳圖片，組織學(xué)生討論。
2、全班討論交流。
3、教師小結(jié)：青少年如何預(yù)防艾滋病?
(1)、潔身自愛(ài)，不去非法采血站賣(mài)血，不涉足_場(chǎng)所，不要輕率地進(jìn)出某些娛樂(lè)場(chǎng)所;任何場(chǎng)合都應(yīng)保持強(qiáng)烈的預(yù)防艾滋病意識(shí);不要存在任何僥幸心理;不要因好奇而嘗試吸毒。
(2)、生病時(shí)要到正規(guī)的診所、醫(yī)院求治，注意輸血安全，不到醫(yī)療器械消毒不可靠的醫(yī)療單位特別是個(gè)體診所打針，拔牙，針灸，手術(shù)。不用未消毒的器具穿耳孔，紋身，美容。
(3)、不與他人共享剃須刀、牙刷等，盡量避免接觸他人的體液、血液，對(duì)被他人污染過(guò)的物品要及時(shí)消毒。
(4)、注意與艾滋病病人的接觸，給艾滋病病人采血及注射時(shí)，注射器應(yīng)采用一次性用品，病人的血液、排泄物、污染的物品應(yīng)徹底焚燒。病人的器皿及醫(yī)用器械要專(zhuān)人專(zhuān)用，如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等應(yīng)專(zhuān)人專(zhuān)用，排尿、排便后要用肥皂洗手，可達(dá)到消毒的目的。
(五)、教師總結(jié)。
人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認(rèn)識(shí)，遠(yuǎn)離。預(yù)防艾滋，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹(shù)立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦。時(shí)刻記住，一旦染上，必將毀滅自己、禍及家庭，危害社會(huì)。這東西碰都不能碰。
(六)、作業(yè)：
1、課后讓學(xué)生搜集身邊的有關(guān)危害人類(lèi)的案例。
2、寫(xiě)一篇禁毒防艾的作文。
禁毒日教案大班篇十八
一.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，全面開(kāi)展預(yù)防毒品犯罪宣傳教育工作。
把禁毒教育列為學(xué)校教育工作計(jì)劃中，與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來(lái);與學(xué)生日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來(lái);與學(xué)校法制教育結(jié)合起來(lái);與培養(yǎng)青少年樹(shù)立良好的道德觀結(jié)合起來(lái)，要做到教育工作常抓不懈。
二.領(lǐng)導(dǎo)到位，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校禁毒工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，多渠道開(kāi)展形式多樣的毒品預(yù)防教育活動(dòng)。
1、成立毒品預(yù)防教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由書(shū)記、校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，政工教導(dǎo)任副組長(zhǎng)，組員由年級(jí)組長(zhǎng)、家長(zhǎng)委員會(huì)代表、青保教師、校長(zhǎng)助理等成員組成。
2、制定有關(guān)學(xué)校防毒、禁毒的制度和措施。領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展禁毒知識(shí)宣傳、自護(hù)教育、志愿幫教等工作，并負(fù)責(zé)具體活動(dòng)的組織和實(shí)施。
三.加強(qiáng)教育，增強(qiáng)青少年拒毒防毒能力。
1、大力宣傳，營(yíng)造良好的禁毒氛圍。
(1)多層面、多渠道開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)可以充分利用廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、開(kāi)展“遠(yuǎn)離毒品”為主題的手抄報(bào)比賽、主題班隊(duì)會(huì)、演講、征文等形式宣傳毒品的種類(lèi)、性能、危害以及遠(yuǎn)離毒品的方法和知識(shí)，使100%的中中學(xué)生都能深刻認(rèn)識(shí)毒品犯罪的社會(huì)危害性，自覺(jué)抵制、遠(yuǎn)離毒品，從而使廣大青少年自覺(jué)增強(qiáng)防毒的意識(shí)和決心。
抓好“國(guó)際禁毒日”宣傳。每年的“國(guó)際禁毒日”，學(xué)校可以通過(guò)升旗儀式，校班會(huì)課，及主題黑板報(bào)、電腦小報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。組織學(xué)生觀看一批群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳劇目，開(kāi)展禁毒教育知識(shí)競(jìng)賽，禁毒教育有獎(jiǎng)?wù)魑?，閱讀上海人民出版社出版的禁毒卡通連環(huán)畫(huà)口袋書(shū)，參觀禁毒教育圖片展等形式，有針對(duì)性地開(kāi)展了禁毒宣傳預(yù)防教育工作。
(2)加強(qiáng)法制宣傳教育。學(xué)校的法制教育可分為兩個(gè)層次，第一個(gè)層次，即從生活知識(shí)、生活規(guī)則、生活禮節(jié)這樣一些初級(jí)生活準(zhǔn)則的教育入手，來(lái)培養(yǎng)青少年的法律意識(shí)的基礎(chǔ)。這也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪，并非都是有意要藐視法律，而主要是缺乏生活準(zhǔn)則的修養(yǎng)，不能對(duì)自己的行為做出合乎生活準(zhǔn)則的判斷。第二層次，是加強(qiáng)青少年生活準(zhǔn)則和社會(huì)公共道德的修養(yǎng)的教育。這是增強(qiáng)青少年法律意識(shí)的關(guān)鍵，也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。許多青少年在這方面的修養(yǎng)，大大低于他們的文化知識(shí)水平。如果我們的學(xué)生不懂得和不遵守社會(huì)生活準(zhǔn)則，沒(méi)有和缺乏社會(huì)的公德修養(yǎng)，就會(huì)在客觀行為上出現(xiàn)偏差。
2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，不斷增強(qiáng)中中學(xué)生毒品預(yù)防教育的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。針對(duì)不同年齡段青少年的不同特點(diǎn)，開(kāi)展有所側(cè)重、分層次的禁毒教育活動(dòng)，使中中學(xué)了解毒品的危害、預(yù)防毒品的基本知識(shí)及禁毒政策與法律法規(guī)，掌握拒絕毒品的方法與技能，養(yǎng)成健康、文明的生活方式。堅(jiān)持從小抓，重在防，確立“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”的意識(shí)。
3、加強(qiáng)心理健康教育。上海投之有道文化傳播有限公司，心理健康教育不但能幫助少數(shù)學(xué)生解決心理問(wèn)題，而且能提高學(xué)生的心理健康水平，培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。
4、開(kāi)展豐富多彩的文化體育活動(dòng)。用積極健康的文化熏陶青少年，豐富青少年的精神生活，使青少年珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品。精心選擇、積極推薦一批適合青少年的優(yōu)秀文化讀物、影視作品、歌曲等，作為青少年健康成長(zhǎng)的精神食糧。
禁毒日教案大班篇十九
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。
2、了解什么是毒品、它有什么危害。
3、通過(guò)小故事，教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)，遠(yuǎn)離毒品，塑造美好人生。
教學(xué)過(guò)程：
一、課題導(dǎo)入。
1、小朋友們知道什么是毒品嗎?不知道也沒(méi)什么關(guān)系，今天我們就來(lái)了解一下什么是毒品，它有哪些危害。板書(shū)：(毒品)。
2、看了毒品這兩個(gè)字后，你有什么想法嗎?
二、課題展開(kāi)。
1、什么叫毒品?
從上面這段話中，你們感覺(jué)毒品是一個(gè)怎樣的東西?
2、毒品的種類(lèi)：______、____、嗎啡、_、_以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的_品和精神藥品。
3、毒品的危害成癮性——吸毒成癮者，對(duì)毒品產(chǎn)生生理和。
心理上依賴(lài)，從此沉溺而不能自拔。
摧殘性——毒品專(zhuān)家告訴我們：吸毒的可怕之處，在于它是一種“生命透支”。吸毒嚴(yán)重?fù)p害人的腦、心、肺、肝、胃、腎等器官，抑制各種內(nèi)分泌，降低免疫系統(tǒng)的功能。
破壞性——吸毒者為了支付昂貴的毒品費(fèi)用，將家產(chǎn)賣(mài)光，導(dǎo)致家庭四分五裂，妻離子散。
誘發(fā)犯罪——吸毒普遍導(dǎo)致心理_、道德淪喪、自私冷漠，人性泯滅，為了能購(gòu)買(mǎi)毒品，吸毒者不惜一切手段鋌而走險(xiǎn)、盜竊、_、販毒，無(wú)惡不作，嚴(yán)重危害社會(huì)安寧。
傳染疾病——吸毒者傳染疾病的途徑主要是共用注射器和_。吸毒者體弱抵抗力差，靜脈注射消毒不嚴(yán)，傳播的除細(xì)菌性內(nèi)膜炎、急性腎炎、病毒性肝炎、一般的性病外，最可怕的是艾滋病。
4、毒品的成癮性。
12歲左右的孩子品嘗。四個(gè)孩子上癮后，每次不得不從他那里高價(jià)買(mǎi)毒品，而那個(gè)年輕人用這種卑鄙的手段滿足了自己的毒癮。聽(tīng)了以上幾個(gè)故事后，小朋友們有什么想法?生自由討論后，進(jìn)行發(fā)言總結(jié)。
5、毒品的防范那我們應(yīng)該怎么防范毒品呢?如果周?chē)腥嗽谖衬?
(1)直截了當(dāng)法----堅(jiān)定直接地拒絕引誘。
(2)金蟬脫殼法----根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。
(3)主動(dòng)出擊法----立刻提出反建議。
(4)秘密報(bào)案法----尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴(lài)的人，或者秘密撥打110報(bào)警，民警叔叔會(huì)迅速給予你幫助。
(5)及時(shí)告知師長(zhǎng)法----當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，一定不要被他們威嚇住，要在第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。三、總結(jié)我國(guó)政府非常重視禁毒斗爭(zhēng)，提出“有毒必肅，販毒必懲，吸毒必戒，種毒必究”的方針，采取一系列“禁種、禁制、禁販、禁吸”四禁并舉的措施，種毒、制毒有罪，販毒、吸毒違法。
四、主持人總結(jié)。
同學(xué)們，毒品的危害太大了，我們一定要“遠(yuǎn)離毒品珍愛(ài)生命”。發(fā)現(xiàn)周?chē)腥宋驹趺崔k?一方面報(bào)警，吸毒者危害社會(huì)，也同樣會(huì)危害到你;讓警方去懲治，挽救他。另一方面遠(yuǎn)離吸毒者，不要與之交往。請(qǐng)時(shí)刻牢記：珍愛(ài)生命，拒絕毒品。
禁毒日教案大班篇二十
毒品的流行和濫用已經(jīng)成為了一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。為了阻止其擴(kuò)散，政府、家庭和學(xué)校都在進(jìn)行著各種形式的禁毒宣傳和教育活動(dòng)。在此背景下，我們這個(gè)大班也參與了禁毒知識(shí)的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，下面將分享我們的心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)毒品。
通過(guò)參與禁毒活動(dòng)，我們更加了解毒品對(duì)人體的危害和影響。我們了解到，毒品會(huì)嚴(yán)重破壞人體的神經(jīng)和身體系統(tǒng)，從而使人產(chǎn)生極度的依賴(lài)和上癮。而毒品上癮的后果往往是毀滅性的。因此，我們深刻認(rèn)識(shí)到毒品是對(duì)我們的健康和生命構(gòu)成嚴(yán)重威脅的危險(xiǎn)物品。
第三段：反毒宣傳。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)禁毒知識(shí)的同時(shí)，也主動(dòng)參與到了學(xué)?；蛏鐓^(qū)開(kāi)展的反毒宣傳活動(dòng)中。我們參與分發(fā)宣傳冊(cè)，宣傳反毒主旨，提醒人們遠(yuǎn)離毒品。我們也發(fā)現(xiàn)有些知名網(wǎng)紅也加入了宣傳星活動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)推文、約直播這些都成為了推廣反毒宣傳的一種良好方式。通過(guò)宣傳和啟發(fā)，我們發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的人開(kāi)始意識(shí)到毒品危害，也更為常見(jiàn)的感受到禁毒事業(yè)對(duì)社會(huì)的正面貢獻(xiàn)。
第四段：防范毒品。
除了反毒宣傳，我們也學(xué)習(xí)到了如何防范毒品。我們認(rèn)識(shí)到，防范毒品、拒絕毒品，要從多個(gè)方面和各種不同的層次去考慮。首先，家庭是最重要的防毒力量。父母要從小抓起，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育；其次，學(xué)校也起到了至關(guān)重要的作用，在傳遞禁毒知識(shí)和開(kāi)展各種形式的預(yù)防工作方面，應(yīng)該引起更多人的關(guān)注和重視；再次，我們也應(yīng)該在日常生活中始終提高警惕性，切勿接觸或嘗試任何毒品。
第五段：總結(jié)。
總的來(lái)說(shuō)，參與禁毒學(xué)習(xí)和活動(dòng)，讓我們更深入地了解了毒品的危害和真相，并鼓勵(lì)我們積極參與反毒宣傳的活動(dòng)。通過(guò)我們的努力和每個(gè)人的參與，我們相信我們一定可以秉持“呼吁禁毒，保護(hù)健康”的主旨，切實(shí)遵守法律法規(guī)，遠(yuǎn)離毒品，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。