總結是對過去一段時間的工作和學習進行回顧。在寫總結時，要注重語言的表達力和邏輯性，用簡潔明了的語句準確概括自己的觀點和體會。寫一篇完美的總結，首先要明確總結的對象、內容和目的。
副班長的個人工作總結篇一
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不知不覺，08小語的大一生涯即將結束了。這學期或者說這將近一年的時間，本班同學和我都共同成長了不少。盡管同學們的學習與工作是那么繁忙，但有了上學期的經(jīng)驗，我班工作進展較順利。總的來說，08小語的表現(xiàn)是不錯的。以下就是我的總結：
1、每周每天記錄好本班的學習活動等出清情況。為不是很清楚請假的同學詳細講解，這也是我該學期有所改進的地方。
2、繼續(xù)致力于《班級日常手冊》
3、負責“優(yōu)秀舍長評選”活動工作，并協(xié)作各班委工作。
4、走訪宿舍，收集意見及時向班委反映。
一）本班在該學期做的較好的.地方：
1、大部分同學能做到按時上下課，班級的出勤率較高。
2、有事情請假能及時向輔導員或副班長聯(lián)系說明.
3、盡管大家學習工作都十分忙，但每一次的班級活動出勤人數(shù)較多，集合速度也明顯有所提高。
4、班委與舍長合作較好，相關通知一般能夠及時下達。這是教上學期做得較好的一方面。
5、學習與活動中，同學們的積極性與熱情度比較高漲。
二）工作過程中存在的不足之處：
1、可能由于學習忙的關系、加之夏天炎熱的天氣，許多同學沒有做到班規(guī)“課前提前五分鐘”的要求。還有少數(shù)同學出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象，特別是早讀與晚修。
2、出現(xiàn)少數(shù)同學未經(jīng)副班或輔導員的請示說明的不符請假程序的請假，有時加大了班干工作地進行。
三）針對以上的問題，采取的措施如下：
1、多次提醒同學們注意時間。發(fā)動由宿舍帶動班級，讓每個宿舍時間觀念好的同學幫助同學們，互相督促。
2、分發(fā)、傳閱請假程序等有關文件。多次強調說明，更加細心、耐心為同學們講解。 大體上來講，在學習、工作如此繁忙的學期里，08小語做的是相對較好的。盡管其中也出現(xiàn)不少問題，我班同心合力，努力解決不斷出現(xiàn)的新問題。所以，我班將繼續(xù)發(fā)揚好的方面，改進我們的不足之處，力求下次做得更好！
副班長的個人工作總結篇二
不知不覺，20xx年小語的大一生涯即將結束了。這學期或者說這將近一年的時間，本班同學和我都共同成長了不少。盡管同學們的學習與工作是那么繁忙，但有了上學期的經(jīng)驗，我班工作進展較順利?？偟膩碚f，08小語的表現(xiàn)是不錯的。以下就是我的總結：
1、每周每天記錄好本班的學習活動等出清情況。為不是很清楚請假的同學詳細講解，這也是我該學期有所改進的地方。
2、繼續(xù)致力于《班級日常手冊》
3、負責“優(yōu)秀舍長評選”活動工作，并協(xié)作各班委工作。
4、走訪宿舍，收集意見及時向班委反映。
一）本班在該學期做的較好的地方：
1、大部分同學能做到按時上下課，班級的出勤率較高。
2、有事情請假能及時向輔導員或副班長聯(lián)系說明。
3、盡管各位學習工作都十分忙，但每一次的班級活動出勤人數(shù)較多，集合速度也明顯有所提高。
4、班委與舍長合作較好，相關通知一般能夠及時下達。這是教上學期做得較好的一方面。
5、學習與活動中，同學們的積極性與熱情度比較高漲。
二）工作過程中存在的不足之處：
1、可能由于學習忙的關系、加之夏天炎熱的天氣，許多同學沒有做到班規(guī)“課前提前五分鐘”的要求。還有少數(shù)同學出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象，特別是早讀與晚修。
2、出現(xiàn)少數(shù)同學未經(jīng)副班或輔導員的請示說明的不符請假程序的請假，有時加大了班干工作地進行。
三）針對以上的問題，采取的措施如下：
1、多次提醒同學們注意時間。發(fā)動由宿舍帶動班級，讓每個宿舍時間觀念好的同學幫助同學們，互相督促。
2、分發(fā)、傳閱請假程序等有關文件。多次強調說明，更加細心、耐心為同學們講解。
大體上來講，在學習、工作如此繁忙的學期里，20xx年小語做的是相對較好的。盡管其中也出現(xiàn)不少問題，我班同心合力，努力解決不斷出現(xiàn)的新問題。所以，我班將繼續(xù)發(fā)揚好的方面，改進我們的不足之處，力求下次做得更好！
副班長的個人工作總結篇三
時光苒荏，流光飛逝，轉眼間，剛剛進入大學生活的第一個學期就快結束了?；厥走@一學期，來自不同地方的同學聚集一個班集體，形成了一個友愛的大家庭。
我很高興可以擔任xx級x班的副班長，竭盡自己的全力為同學們服務，也在實踐中漸漸地鍛煉了自己的能力，使自己受益匪淺。
作為副班長，我的工作職責如下：
1、組織和管理本班的同學，保障各項工作的順利進行。
2、與其他班委密切配合，形成一個協(xié)調、統(tǒng)一的整體，共同管理班級。
3、及時向輔導員老師反映班級同學的學習、生活、思想、身體等情況。
4、完成班長交給的各項工作，班長不在時，代理班長的職責。
這一學期中，我認真的貫徹了這些職責，做到了真正的為同學服務，加強了同學和輔導員的溝通。也相信在以后的工作中會做到更好。
在這一學期中，我以及其他班委共同開展了一系列的班級活動，現(xiàn)將本。
如下：
1、以為同學服務為工作原則，在學期之初，著力加強班委隊伍建設。
加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。
2、學習是學生的第一任務。本學期，我時常提醒同學們勿荒學業(yè)，動員同學們發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。
3、定時召開班委會討論安排有關學習、生活、思想等方面工作。
4、加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學們積極參加校、院各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。
5、期末來臨之際，我以其他班委共同召開了期末考試動員會，強調要在期末考試前這段時間要好好復習功課，在考試時不要緊張粗心，更不能出現(xiàn)作弊情況，并著重強調了作弊被抓的嚴重后果。
時間不等人，一眨眼的功夫，一年就過去了。首先，我要感謝老師和同學們對我的支持，讓我成為班長，讓我有機會為班級服務，盡管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些曾經(jīng)給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u知道的老師同學，是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。
回顧這大一的日子里，
軍訓。
生活、籃球比賽、宿舍毽球比賽、英語小組、校運會、改制前期活動、歡送會、烈士林園和大夫山之旅等。與同學們一起相處受益匪淺。大家來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂。老師同學們都很值得我去學習。
作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂，在班上當上一名干部能為同學服務而感到榮幸。在班里同學們教會我如何去學習各類體育項目，在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷過大一的學習鍛煉，我的另一大收獲就是學到了不少組織活動的經(jīng)驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與，除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經(jīng)過了快一年的工作，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者，積極的參與到管理和組織活動中。在這大一里，班里的氣氛是和諧融洽的，這一點在各活動中都能體現(xiàn)出來的，另一方面，我的管理和處事方式中存在不少的問題，以致大家在后半段時間里對參加學校要求出席的活動里缺席，我沒有協(xié)調好和各班干的工作，使得我班在系里被批評，大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒，為了大家得到鍛煉，班主任也采取了一些讓大家可以參加的方法，以學號輪流制去讓大家參與的。
從總體的工作上，我既看到了新的希望，也看到了一些失望。新的希望是我班擁有很多積極向上的同學，一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學習。存在的一點失望是同學們在學習方面，學習方面不單只是課本的或實踐的。作為一個大學生的我們，應該多學習各類關于我們專業(yè)的知識，像系里的組織的“師范生技能比賽”或學院的排球等，這些都是可以增進鍛煉自我的一個臺階。在今后的日子里，希望大家能夠進步。
最后我想說，如果我的工作有不足之處，希望同學們能及時向我提議，謝謝大家的支持!
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副班長的個人工作總結篇四
這個學期我擔任我們xx金融1班的副班長，主要負責我們班的考勤情況。任職的這一個學期，我學到了很多的東西，也著實地提高了不少的工作能力。雖然是第一次做這些工作，剛開始的時候不能太放開地去做，但是通過其他班委特別是班長和另一個副班的幫助，我漸漸地熟悉了工作內容，可以更好地開展工作了。
我最感到抱歉的就是剛開學的一個月時間，由于自己身體的原因，搞到要住院一個月，剛好開學初正是我們這批新班委熟悉班務的時間，再加上新生入學，籌備接待聯(lián)誼事項，我相信工作量是比較大的，而這時候我的工作都分擔到其他班委身上，自己去“享受”去了。我知道那段時間他們是很辛苦的，在后來的班委會議上我也向他們道過謙，他們很是理解沒有怪我，而且還問我的身體近況，我很是感動，有這樣的同事真是開心，做事也積極一點。
工作方面，我覺得今個學期我做得最辛苦的就是在學風建設月的10月和11月。今年學校特別地嚴抓上課考勤，考試作弊情況，輔導員也特別給我們負責考勤的副班開了幾次會議，重點強調上課考勤狀況。在考勤這一方面我自問不能做到真正的大公無私，因為我知道同學們也有自己的難處，上課缺席不一定是去玩樂，也有可能是去工作或者有些私人事務要處理，而輔導員也不會什么時候都批假。我理解同學們的難處，所以只要有著正當?shù)睦碛?，不是去為了玩或者做些私利性的事，沒有請假條的話，如實地向我說一聲請個假，我一般也都不會登記他們的名字。當然，我會向他們說明如果老師點到名，我也是會如實登記的，畢竟這也是我的工作吧。但是，如果是無故缺席或是沒有正當?shù)睦碛桑揖蜁鐚嵉氐怯洝Ｎ覀儼嘤兄鴰讉€“頑固”份子，上課總是不見身影，耐心地說了幾次都不聽，搞得我很是難做，因為缺席次數(shù)達到一定數(shù)量就要受處分的，畢竟是同學，我也不想他們會這樣，我只好酌情登記。我知道他們之中有幾個還是很積極看書的，但是就是不喜歡上課，希望他們可以早些明白吧，畢竟上上課還是有用的。不過，總的來說我們班的考勤情況還是蠻好的，女生的話基本每課必到，很是積極，男生的話，大部分還是比較好的，逃課較少，但是有幾個真是逃課的?？?。
負責考勤登記，有時候難免會和同學們有些爭吵，影響到我和他們之間的關系。有一次，我們宿舍一個和我比較好的同學因為上課中途去了吃飯被我登記了名字，后來他知道后就和我吵了起來，我就堅持自己的原則向他說明這樣是不行的，雖然他當時候還是有些不服氣，但是后來他也理解到了我的難處，這樣我們的`關系變回還是一如既往那樣好。我覺得做好這份工作是和同學們的諒解分不開的，因為畢竟我做的是班級事務，同學們就是群眾，得到同學們的認同才是最好的，當然，我也會根據(jù)自己的原則去開展工作。
這一學期的工作開展真的讓我受益匪淺，鍛煉了自己能力的同時，也融洽了和同學們的關系。當然，我做得不好的方面還是比較多的，例如我點子比較少，在班委會議討論班級活動的時候我總是提不出什么可行性的方案；做事不夠決斷，有時候決定一件事情要考慮很長時間；在舉行相關活動時，不能很好地帶動同學們的積極性等等。
下學期考勤的工作就要交給另一個副班負責了，工作就變得相對輕松，我想自己下學期的工作重點還是轉移到協(xié)調方面吧。積極協(xié)調配合班長、另一個副班或者其他班委搞好班務工作，使我們班的班風變得更好，逃課現(xiàn)象減少，有積極上進的學風。多舉行有益的活動，增強同學們的班級歸屬感、榮譽感。具體怎么去協(xié)調，我想可能要等到下學期開始后看看有什么工作才可以決定，不過我會盡自己的努力協(xié)調班委去開展的。這就是我下學期工作的目標。
最后就是感謝一下班主任對我的關心，在我留院的時候特意過來探望我。班主任是一位很不錯的老師，時常關心我們班的動態(tài)，關心同學近況，在大學，有著這樣一個關心學生的班主任是非常幸福的事。
副班長的個人工作總結篇五
四各種類：智慧愛心型，愛心勤勞型，勤勞良知型，良知對付型。工作以來，我向來不。
斷努力，踴躍思慮如何做好幼兒教師工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教。
報總結。
踴躍參加園內各項活動及級組教研活動，做好各項工作，踴躍要求進步。熱愛集體，遵從分配，團結同事，敬業(yè)愛崗，做到既教書又育人。
在教課工作中，我注意做到以下幾點：
調要點。其實不停歸納總結提升教課水平。
2、認真上好每一節(jié)課，上課時側重幼兒主動性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思想,側重綜合。
能力的培育,有意識的培育幼兒的思想的慎重性及邏輯性,在教課中提升幼兒的思想素質，保證教課質量。
3、注意聽取幼兒的建議,及時認識幼兒的學習狀況，并有目的的對幼兒進行指導。
4、堅持聽課，注意學習其她老師的教課經(jīng)驗,努力探究合適自己的教課模式。
5、側重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用到教課中,做到學有所用.。
一學期來,我在學校開了兩次公開課，經(jīng)過開公開課,使自己的教課水平獲取很大的提升,但也使我意識到了自己在教課方面的一些不足之處。
這學期我擔當了大一班的配班老師。作為配班老師，我除了做好自己本職工作外，還配合班主任做好幼兒安全及教課工作，做到嚴要求、高標準。
一個班的工作能否得以順利的睜開，除了靠老師的努力以外，更重要的是要獲取家長們的支持和配合。為了使家長相信、支持和配和我們的工作，我采納了以下措施：
1、主動平易地與家長溝通。
我充份利用了早接和放學的時間跟家長溝通，使家長認識自己孩子在園的狀況。
2、按期進專家訪、電訪。
這使我更認識幼兒在家的`狀況，使我能有針對性地睜開幼兒的教課工作，并且還可以促使我們老師跟家長的互相理解，使關系更親近。
3、讓家長參加到我們的工作中。
在主題教課活動中，我們睜開了親子活動，讓家長和幼兒共同完成，這活動不但能促使我們與家長的關系，并且還可以讓家長更認識我們的工作。
本學期特別忙也特別累，收獲自然也不小。在工作中我享遇到收獲的愉悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學期的工作中，我所遇到的問題我要認真思慮想方法解決，力求把往后的工作做得更好!
副班長的個人工作總結篇六
開學以來，在班主任的帶領下，在新一屆班委會的管理和同學們的支持下，班級工作正常有序開展，逐步推進，效果良好?，F(xiàn)將相關狀況總結如下：
1本班現(xiàn)有人數(shù)49人，男生23人，女生26人。
2召開了班委會會議，明確了各班干的職責和工作任務會議。
3召開了第一次班會，向大家說明了自己主管方面的工作任務和需要注重的事項。
4做了工作計劃。
1衛(wèi)生方面;。
(1)與勞動委員討論經(jīng)班委一致透過制定出了值日表管理制度。
(2)實行衛(wèi)生改革，每一天保潔兩次。
(3)加強對學生的思想教育，引起對衛(wèi)生工作的重視。
(4)提高衛(wèi)生質量。
2紀律方面：
(1)與x班級管理制度。
(2)催促紀檢委員做好學生千分考核。
(3)管好班級紀律。
3男寢方面:。
(1)為方便管理，調整寢室，同一登記。
(2)起草男寢室管理制度草案，經(jīng)批準最終定安并實施。
(3)召開各寢室會議。
(4)建設寢室文化。
1班干部方面。
(1)班干部工作協(xié)調潛力不強。
(2)工作專心性不高。
2衛(wèi)生方面：
(1)個別同學不到，遲到。
(2)保潔力度不大。
(3)亂丟亂扔現(xiàn)象嚴重。
3男寢方面。
衛(wèi)生打掃不專心。
2每周召開主管干部會議，進一步明確工作職責和任務，加強班干部之間的交流和合作。
3班級活動落實。
以上是我對開學以來的工作總結，我想在在班主任，助理班主任班干部和同學們的共同努力下，必須會讓大301班呈現(xiàn)嶄新的局面。更上一層樓!
副班長的個人工作總結篇七
正、副班長的選拔應注重公正性。骨干選拔是否公道，能否把真正具備骨干素質，有一定管理能力的士官或優(yōu)秀士兵選拔到正、做好本職工作，今天本站小編為大家精心挑選了關于副班。
的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
轉眼間，一個學期又過去了。本學期我擔任高一年級七班的副班主任，通過我和何老師一學期的努力，終于讓七班學校領導和家長都贊揚的班集體?；厥走@一學期的工作，有收獲，也存在著許多有待改進的地方，現(xiàn)在特對一學期的班主任工作總結如下：
一、尊重學生的人格。
二、做個嚴師慈母。
對待學生既要嚴格要求，又要用慈母般的愛去感化。尤其是對待犯了錯誤的學生，切忌簡單、粗暴、沖動的“熱處理”，而應持克制、忍讓、寬容的態(tài)度，以理智控制自己的言行，多用發(fā)展的眼光看待他們，幫助他們分析造成放錯行為的的原因，從而找到避免放錯或解決問題的策略。要讓學生覺得老師是真正在幫助他，關心他，而不是有意整治他。這樣，他們的逆反情緒才會減少或是消失。只有做好這些工作，自己在教育教學中才會得心應手，水到渠成。要多鼓勵表揚，少批評，激發(fā)學生的上進心。教師對學生進行教育時，要善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和長處，多些“表揚”，少些批評;多些關心，少些歧視;多些微笑，少些冷漠，使學生成為勇于嘗試、不斷進取的好學生。對學生的進步和優(yōu)點及時給予肯定和表揚，以鼓勵的口吻提醒學生如何去做。這樣，不僅能幫助學生明確是非，還有利于鞏固良好的思想和行為，增強學生上進心，既教育了個人，又教育了集體。
三、要培養(yǎng)優(yōu)秀班干部，營造良好的班風。
優(yōu)秀班干部和良好的班風對于班級建設有著至關重要的作用。在班級中選好班干部，我選班干部的方法采用民主選舉的方式，讓學生選出自己認為最好的班干部，然后讓所選出的班干部說說自己在今后的學習和班級建設中怎么做。然后讓同學們給他提出建議。這樣一來既選好了班干部，同時也為良好的班風創(chuàng)建打下了堅實的基礎。一個好的班集體與這個班的班風有著密切聯(lián)系，沒有良好的班風就不會有好的班集體。在班風的營造中通過培訓，我從全國先進班主任老師那里學到了好的方法。
四、要少叫家長，多為學生“保密”。
學生犯了錯誤，要在以批評教育之后，讓他(她)清楚如何才能不犯同類錯誤，盡量少叫家長來，讓學生信任自己，有困難便會主動找老師幫助解決。一味的叫家長只會破壞師生之間的情感互動，這樣學生就會對教師長生逆反心理，無論發(fā)生什么是都不會輕易的告訴老師，這樣不是孤立了學生，而是學生遠離了。所以師生之間不應該有更多的隔閡，而是有更多的情感交流。真正做到朋友關系。只有這樣自己的班主任工作才會做得更好。
總之，學高為師，德高為范，在日常行為應該以身作則，言傳身教，這樣學生才能親其師，信其道，這也是新時期班主任的工作要求。將來的的職業(yè)就是一名人民教師，我將在將來的工作中繼續(xù)努力，積極探索，爭取做一個新型班主任。
很快一學期就過去了，回想自己做了一個學期的副班長為班里做的事情是那么的寥寥無幾。輔助正班長和團支書搞好班務團務，和其他班干保持良好的工作上的溝通和合作，這些是我的職責。
除了與正班長輪流負責班長例會和當個星期的班務之外，我的另一個任務就是輔助團支書搞好這個學期的團日活動。其實這次我也只是在經(jīng)驗上幫到我們新一屆的團支書，在方案和活動方面給了小小建議而已!
從總的角度來看，我覺得我們這一屆的班干在班長的帶領下，取得了比較好的成績，每個班干都盡到了自己的職責，在大型活動上，都能夠給出自己的建議。這次我們班被評為優(yōu)秀班集體，靠的是班干的努力和同學們的支持和合作。站在學校獎學金頒發(fā)儀式的領獎臺上代表07英語(商務)班接受‘先進班集體’榮譽的時候，真的為我們班的同學感到無比的驕傲!
但是在看到成果的同時，我們也要看到我們做的不足的地方。就拿我個人來說吧，也許是因為大三的原因，覺得自己懶散很多，在很多工作上沒能及時完成，總給上級造成一定的困擾。我希望我能夠改正這一缺點，及時完成上級交代的任務。同時感謝上級對我工作上的不足的體諒。從總的方向來看，我們班的發(fā)展趨勢還是挺樂觀的，但是就是同學們相處方面會出現(xiàn)一些問題，這也許是女生多所造成的吧。我希望我們能夠多點注重培養(yǎng)同學們的友誼，提高我們班的凝聚力。
再者我希望我們班團干能夠再接再厲，把我們的班團務搞得更好!讓我們班的同學能夠在精彩的班集體活動中增強班集體凝聚力。
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副班長的個人工作總結篇八
1、每周每天記錄好本班的學習活動等出清情況。為不是很清楚請假的同學詳細講解，這也是我該學期有所改進的地方。
2、繼續(xù)致力于《班級日常手冊》。
3、負責“優(yōu)秀舍長評選”活動工作，并協(xié)作各班委工作。
4、走訪宿舍，收集意見及時向班委反映。
（一）本班在該學期做的較好的地方：
1、大部分同學能做到按時上下課，班級的出勤率較高。
2、有事情請假能及時向輔導員或副班長聯(lián)系說明.
3、盡管大家學習工作都十分忙，但每一次的班級活動出勤人數(shù)較多，集合速度也明顯有所提高。
4、班委與舍長合作較好，相關通知一般能夠及時下達。這是教上學期做得較好的一方面。
5、學習與活動中，同學們的積極性與熱情度比較高漲。
（二）工作過程中存在的不足之處：
1、可能由于學習忙的關系、加之夏天炎熱的天氣，許多同學沒有做到班規(guī)“課前提前五分鐘”的.要求。還有少數(shù)同學出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象，特別是早讀與晚修。
2、出現(xiàn)少數(shù)同學未經(jīng)副班或輔導員的請示說明的不符請假程序的請假，有時加大了班干工作地進行。
（三）針對以上的問題，采取的措施如下：
1、多次提醒同學們注意時間。發(fā)動由宿舍帶動班級，讓每個宿舍時間觀念好的同學幫助同學們，互相督促。
2、分發(fā)、傳閱請假程序等有關文件。多次強調說明，更加細心、耐心為同學們講解。大體上來講，在學習、工作如此繁忙的學期里，08小語做的是相對較好的。盡管其中也出現(xiàn)不少問題，我班同心合力，努力解決不斷出現(xiàn)的新問題。所以，我班將繼續(xù)發(fā)揚好的方面，改進我們的不足之處，力求下次做得更好！
副班長的個人工作總結篇九
軍訓結束后開展了班委會選舉工作，在自我推薦并經(jīng)大家同意后，我光榮的擔當副班長職務。
我深感自己責任重大，并希望通過自身努力工作來服務班級，使班級成為更具凝聚力的集體。
這半年多以來，作為副班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。
班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。
這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。
也只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。
從這個角度來看，我認為自己的表現(xiàn)是合格的。
我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。
二十幾名學生編在一個班里，并不等于就是一個班集體。
班集 體是由整個班級組成，以完成學校教育任務為共同目標，有一定組織機構、規(guī)章制度的學生共同體，它是班級群體發(fā)展的高級形式。
一個健全的班集體有以下幾個特征：有共同的目的，共同的榮譽感和為達到共同目標而組織的共同活動;有健全的組織機構和領導核心;具有正確的輿論和優(yōu)良的作風;有嚴格的規(guī)章制度與紀律;具有團結友愛、互相幫助、平等和諧的人際關系。
一個良好的班集體，可以對其成員進行強有力的感化、影響和強制作用。
良好的班集體的作用主要有以下幾點：首先，良好班集體是促進學生個體社會化的重要環(huán)境;其次，良好的班集體是促進學生個性全面和諧發(fā)展的重要條件;再次，班集體是教育的重要手段。
良好的班集體不會自發(fā)形成，而要在班級建設者的精心組織和培養(yǎng)下才能逐步建立起來。
考勤工作雖然遇到很多困難，但通過自己的不斷總結與學習，積累了很多工作的經(jīng)驗。
考勤人員由于比較多，座位分散，點人數(shù)有很大的難度。
但只要細心考察，人數(shù)基本可以點清。
但由于經(jīng)常有人在點完名后早退，考勤時很難點到有多少人早退，在下學期工作中應該多注意這種現(xiàn)象并及時制止。
考勤是一項需要很大的耐心的工作，以后必須克服急躁情緒，多與同學溝通，共同進步。
盡量提高同學們上課的熱情，減少曠課的發(fā)生。
另一個工作就是宣傳通知班委的決定，開展各項活動。
一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。
這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的`不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。
另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。
這個問題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數(shù)量不足，那采取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。
大二上學期即將結束，我擔任副班長一職也將近一學期。
為此，我進行了總結：首先，我認為作為副班長就要以身作責，帶頭按時出勤，不遲到，不早退;其次，要盡職盡則地做好自己工作，熱心投入到班集體工作中;最后還要配合班長和其他班干部做好班集體工作。
首先，朝著明確的班級目標前進：學習并總結工作經(jīng)驗，防微杜漸，并發(fā)揚優(yōu)點。
搞好班級建設，在新學期展現(xiàn)新面貌：全體同學都能樹立明確目標，形成良好風氣;培養(yǎng)學生良好行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
其次，在具體的工作中：
1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好早晚自習紀律，提高學習效率，積極配合學生會干事清查到位、曠課現(xiàn)象。
2、每周做好周評表，認真記錄本周內的出勤情況和同學們參加的活動情況。
3、積極配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動，豐富同學們的課余時間，培養(yǎng)同學們的集體觀念，增強班級的凝集力。
4、協(xié)助學習委員提高班級的學習氛圍; 對于班級班務活動應實行公開
5、宿舍方面，協(xié)同生活委員對同學們宿舍衛(wèi)生進行評比制度，營造衛(wèi)生、文明、禮貌、團結、學習的氛圍。
對于各種集體的會議，由寢室長負責準時提醒各位舍友準時出席;
6、定期配合班長組織并開展班干部會議，以促進各班干部工作經(jīng)驗交流，從而提高班干部團結一心的力量，以保證班級工作良好順利進行。
7、定期開展學習經(jīng)驗交流活動，幫助大家養(yǎng)成良好的學習態(tài)度和方法。
8、積極參加班級各種活動，如英語知識競賽，書法比賽等
同時，在這一學期的工作中我有如下發(fā)現(xiàn)與感受。
同學們開始時對早自習持有一種抵制態(tài)度，出勤率不高，經(jīng)常出現(xiàn)遲到早退現(xiàn)象，經(jīng)過房老師的教導和自我的反省，認識到早自習以至于學習只是自己的事，端正了學習態(tài)度，出勤率提高，學習效率也不斷提高。
這給我的啟示是一項制度的實施只要符合大多數(shù)學生的利益，而且大家都對此理解，就會有很好的效果，單純靠強制是達不到預期的效果的。
以后在做任何工作時一定以同學們的利益為主，得到大家的支持。
最后，感謝老師以及同學們的信任與支持，我將會總結經(jīng)驗，繼續(xù)努力做好工作。
歲月如梭，看來這句話說的一點也不錯。
眨眼間一個星期就過去了，到了周末又該總結一下這周的情況了。
的安全情況:一組整體很好，二組表揚：崔津豪.劉露佳.高欣儒，批評：張駿逸.王耀龍，三組整體很好，四組表揚：張欣慈.李維澤.張翔，批評：張文豪，五組表揚：李芮萱.李怡然，批評：姜天如.王文.任亞寧。
課間跑鬧的同學說：“ 適當?shù)幕顒訉ι眢w有益，但是課間過度的跑鬧對身體是有損傷的?！?BR> 這周的紀律比上周有了明顯的進步。
張俊逸、王耀龍、劉政基、龐玉坤、邊瑞、曹峰忠奇。
這些同學的表現(xiàn)雖然不比別的同學，但是還是有了顯著的進步。
希望你們好好努力。
副班長的個人工作總結篇十
在過去的一年里，工管1502的各位同學在輔導員蔣老師和班主任付老師的關心帶領下，團結奮進，努力學習，積極響應學校和學院的各種活動，服從學院安排，迅速從一名高中生轉型成為一名合格的大學生。這其中也有我的一點小小功勞，我的今天的工作匯報會分成工作情況，不足與建議，兩個大部分進行。
工作情況：
1通過為新生辦理報到手續(xù)時的溝通交流，帶領大家參加新生入學儀式和轉型講座，帶領新生一起夜游江大，講解江大各個建筑的功能和歷史，在這些過程中，新生快速了解了江南大學，為適應江大的學習生活做好了鋪墊。
2通過組織班級素質拓展，為同學們提供了一個良好的加深同學之間友誼感情的機會。在素質拓展中，同學們既放松了心情，又親近了大自然，還學習到了團隊合作，無形之中增強了班級凝聚力，而且也鍛煉考驗了兩個臨時負責人的組織溝通能力。與土木班級的聯(lián)誼也增寬了同學們的交際面。
3不定期開展班會和班委會，增強同學們之間的交流。在班會上為同學們解答各種疑惑和督促鼓勵同學們好好學習，強調遵守校規(guī)校紀。比如我會講我自己的一些經(jīng)歷和感悟，讓同學們少走彎路，少點波折，避免大三大四才來后悔。班委會上強調各個班委的職責，讓他們獻言獻策，讓他們明白自己的重要性，有一個好的班委組織，才會有一個好的班級。4關心班上每個同學的學習生活情況和心理健康。通過和班委之間的交流，了解最近班上同學們的情況，如果發(fā)現(xiàn)一些小問題，我就會找他像朋友之間那樣的聊天，一聊就是一節(jié)課，為同學們講學習方法，或者是為他們開導一些心理困惑。我也會找一些表現(xiàn)比較優(yōu)秀的同學，給他們講如何發(fā)展得更好。我至今已經(jīng)和班上超過三分之一的同學進行過這種長時間的交流，我覺得還是有一定效果的。生活上，我也經(jīng)常去男生宿舍，說說他們內務做得不好。我也盡力解決同學們生活當中的小問題，比如買自行車和找兼職之類的。
5為同學們解決學習上的問題。如果晚自習有同學問我問題，我肯定會盡自己的努力為他們講題。我也會不定期找工管1301的大學霸輔導同學們學習，在講臺上像授課一般講解學科重點難點，組織學霸上講臺分享學習經(jīng)驗。由于我們班學習成績兩極分化嚴重，我在班上成立了一對一的學習幫扶小組，由班上成績優(yōu)秀的同學輔導成績最差的幾名同學，爭取減少掛科人次，提高班級平均分。
不足與建議：
1雖然開學的時候有副班職責說明，但感覺比較大而籠統(tǒng)，我覺得剛當上副班的時候可能并不是很明白副班的具體工作到底是什么，我覺得學院可以開一個副班培訓會或者把一些很好的建議，工作要求列成表格發(fā)給大家。
2感覺副班和老師之間的聯(lián)系不是很多，要是老師能每兩個月開展副班主任交流會就好了，副班可以交流心得，發(fā)現(xiàn)不足，老師也能掌握班級具體情況，好的管理辦法也可以記錄下來，傳給下一屆副班。
副班長的個人工作總結篇十一
20xx年來，我在車間黨政的正確領導下，在班組職工的努力配合下，緊緊圍繞“作風過硬、技術精堪、保障有力〞的目標，團結協(xié)作，齊心協(xié)力，較好地完成了上級下達各項工作任務，保障了浮選設備的穩(wěn)定運行。一年來，本人加強檢修技能和管理知識的學習，不斷加強自身的學習和改造，提高設備檢修的能力和班組的管理能力。20xx年，我所在的班組各項水平都上了一個臺階，躋身到“一級班組〞，榮膺礦業(yè)公司“先進集體〞，創(chuàng)立了“品牌示范崗〞，總結了“浮選機123故障診斷法〞?，F(xiàn)把自己一年來的學習及工作情況進行總結。
作為一名檢修班組的副班長，如果沒有一定的檢修技術水平，沒有一定的管理知識，就難以帶著全班的檢修人員在實際的設備檢修工作中做好設備的檢修，搞好班組的管理。特別是在目前，面臨金融危機的沖擊，企業(yè)面對巨大的挑戰(zhàn)上，我們還是一如既往的做好設備的檢修，以保證設備穩(wěn)定運行，無論是我本人還是班組的全體職工，都能堅信只要我們做好本職工作，日子定會更好的。而我作為班組的副歡送下載班長，能夠理解班組員工對自己的信心，只有加強技能的提高，做好班組的各項管理，使班組在各項工作上上臺階，面對危機、面對困難，做好設備的檢修，保障設備的穩(wěn)定運行。在個人提升到技師水平上，做好了導師帶徒工作，xx年按方案進行了導師帶徒，用自己所掌握的技能手把手的教身邊的人，使他們更好的掌握設備的檢修技能。
按車間細化的檢修流程，落實“以用戶為中心〞的檢修流程，對主次要效勞對象，設備故障報修以最方便用戶為宗旨，及時做好檢修任務準備充分、平安有序、快捷到位；對潛在的效勞對象，臨時安排的任務及時查看現(xiàn)場，明確任務后組織人力、物力進行檢修，確保任務在最短的時間內平安優(yōu)質完成。落實標準化檢修。提高設備檢修質量，標準化檢修是必由之路，將日常性檢修、設備中大修推行標準化，標準每項檢修的事前準備、檢修具體步驟、技術標準、檢修人員配備、平安危險預知，將班組整個維護設備的經(jīng)驗和技術進行集中開發(fā)，指導班組檢修人員檢修，標準檢修流程，確保檢修質量的可靠。在檢修效勞上，統(tǒng)一標準檢修人員的效勞文明用語，標準檢修人員與操作人員的溝通行為。
我們班以互惠互利為準那么，建立互相信任互相依賴的工作氣氛，不斷增強團隊在用戶心中的認知度。做好與生產(chǎn)方操作人員、班組長及管理人員的溝通，相互交流專業(yè)檢查與設備操作的經(jīng)驗和體會，消除誤解，及時解決日常工作中出現(xiàn)的小故障，實現(xiàn)設備高效運行。
過收集用戶需求和問題，并高效解決反響，使用戶心中的疑慮、意見和建議得到及時表達和解答，從而營造“實現(xiàn)共贏〞的xx氣氛，進一步提升了用戶滿意度。通過有效的溝通，在設備的檢修上形成了共識，特別是在設備的系列檢修上，達成了設備系列檢修的共識，杜絕了以往壞那修那，頭痛治頭，腳痛治腳的弊病。落實好設備的'系列檢修的檢修，提高設備的可開動率，設備的可開動率到達了100％。“想用戶所想，急用戶所急〞，根據(jù)用戶需求，建立快速反響機制，實現(xiàn)反響快速的高效效勞。由于浮選車間的球磨設備、浮選設備、強弱磁設備24小時都在運行中，設備及管道磨損大，因而檢修任務也多，浮選設備檢修班在全面做好設備日修的同時，做好設備的夜間突發(fā)故障的檢修，浮選設備檢修班嚴格按照承諾，在接到搶修指令后在30分鐘趕到檢修現(xiàn)場，實施對故障設備的搶修，xx年浮選設備檢修班共對生產(chǎn)方實施突發(fā)故障檢修14次，每次都按照承諾的時間趕到現(xiàn)場實施對故障設備的搶修，確保了設備的穩(wěn)定運行。
作為一名班組長，在做好設備日修、停產(chǎn)檢修的同時，利用工余時間到生產(chǎn)現(xiàn)場對設備進行點檢，及時發(fā)現(xiàn)設備運行中存在的問題，及時對隱藏的設備故障實施檢修，有效的保障了設備的正常運行。同時完善落實班組的“工程負責人〞的設備專業(yè)巡查制度。將每臺設備定好每周檢查人、檢查內容，“工程負責人〞必須對所負責的設備進行全面診斷，發(fā)現(xiàn)的問題能解決的開內部檢修單立即現(xiàn)場處理，不能解決上報班組，由班組安排處理，班組不能解決上報車間。浮選機在歡送下載運行中很難發(fā)現(xiàn)其故障，只有在無法開啟時才對故障實施檢修，這是遺留下來多年的弊病。為確保設備的運行順暢，我們主動參與浮選機的日常故障檢查，每周1－2次由電工對100多臺套浮選機的電機運行負荷進行電流測試，并根據(jù)所測試的電流數(shù)據(jù)進行比照分析，得出結論，及時的對隱藏的故障進行檢修，確保了設備的正常運行。在這根底上，我總結了一項“浮選機123故障診斷法〞，并在實際的設備故障診斷上得到有效的運用。
效勞意識，提高效勞能力，把優(yōu)質效勞視為天職，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、切實做到熱情效勞，主動效勞、耐心效勞，盡最大努力為選礦設備檢修提供最優(yōu)質的效勞，真正做到檢修“效勞〞生產(chǎn)滿意。
副班長的個人工作總結篇十二
時間飛逝，轉眼間，一個緊張而又充實的學期又過去了。我班有些孩子個性活潑開朗，但個性鮮明，透過一學年的幼兒園學習生活，每個孩子都有了很大的進步，本學期各項工作即將結束，在孩子們即將完成小班幼兒園學習任務之際，回首所做過的工作，總結經(jīng)驗，反思不足，為了更好的完成以后的工作，提高保教質量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長，現(xiàn)將本學期工作總結如下：
一、思想工作。
本人能用心參加政治學習，遵守勞動紀律，團結同志，熱愛群眾，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以用心熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。用心參加園內各項活動及年級組教研活動，做好各項工作，用心要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
二、教育工作。
在教學中我深知要提高教學質量，關鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。關注全體幼兒，注重個別教育，使其持續(xù)相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務有幫忙的書籍，不斷擴寬知識面，為教學資料注入新的活力。在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件，帶給充足的操作材料。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的潛力。在教育教學活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中，善于總結經(jīng)驗，每月撰寫教育隨筆，以提高自身潛力與寫作潛力。在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動去學習，更好地因材施教，因人施教。
三、保育工作。
在日常生活中引導幼兒了解自己與群眾的關系，讓幼兒明白自己是群眾中的一員，并樂于參加群眾活動。教育幼兒關心群眾，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一齊糾正幼兒不良的習慣。加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎上有了必須的發(fā)展。做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。嚴格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。用心配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時情緒愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內的空氣質量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。
四、安全工作。
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的職責和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點：
1、教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護潛力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。
2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。
3、做好交接班工作，認真填寫交班資料。
副班長的個人工作總結篇十三
年，我所在分局的正確領導下，在機關各部門的支持下，不斷解放思想，切實履行服務發(fā)展、市場監(jiān)管和行政執(zhí)法職責，求真務實，開拓進取。經(jīng)過全年的努力工作，我所較好地完成了分局的各項工作部署，實現(xiàn)了年初的既定工作目標，現(xiàn)將工作情況總結如下：
一、提升服務，促進地方經(jīng)濟發(fā)展。
主動服務市場主體，積極推行了首問負責制、服務承諾制等各項服務制度，通過所綜合服務大廳這個窗口積極宣傳國家法律法規(guī)及有關優(yōu)惠政策，實行對外辦理營業(yè)執(zhí)照與提供咨詢服務相結合。全年共受理登記×××件，其中開業(yè)登記×××起，提供咨詢×××起，受到了廣大經(jīng)營戶的好評。
二、加強監(jiān)管，促進各項職能到位。
1、加強食品監(jiān)管，確保食品安全。食品是與人民群眾生活密切相關的重點品種，我所繼續(xù)保持對流通領域食品市場進行重點監(jiān)管，以商場、超市、集貿市場和食品經(jīng)營商戶為重點場所，以小食品店、小攤點等為重點對象的日?；O(jiān)管。全年，查處過期食品×××余袋，罰沒金額×××萬元，確保了廣大消費者的消費安全。
2、加大查處無照經(jīng)營力度，營造良好的經(jīng)營環(huán)境。我所始終將此項工作作為日常監(jiān)管工作的重點，常抓不懈。在對各類市場無照經(jīng)營戶的查處取締工作中，以教育和引導為主，對下崗職工、殘疾人等弱勢群體無照經(jīng)營且無重大危害行為，督促和引導其辦理相關手續(xù)，做到合法經(jīng)營，全年共查處取締無照經(jīng)營××戶，引導辦照×××戶。
3、打擊非法傳銷活動，促進職能到位。在打擊傳銷工作中，我所制定了專門的傳銷排查表，每月聯(lián)合社區(qū)對轄區(qū)進行全面排查一次。我所要求全體同志扎扎實實做好打擊傳銷和變相傳銷違法行為的工作，面對危險、困難黨員和干部沖鋒在前，發(fā)揮模范帶頭作用。在專項行動的同時我所把食品安全社會監(jiān)督員、12315消費投訴網(wǎng)點、廉政社會監(jiān)督員等制度緊密結合起來，將其整合擴展為雙向的信息流通網(wǎng)絡，使管理的觸角深入轄區(qū)的各個角落。
4、認真落實行政指導，積極推進依法行政。我所按照上級行政指導的工作部署，加強市場主體監(jiān)管，多次走入市場，聽取經(jīng)營者的意見和建議，幫助他們解決實際困難。通過行政提醒、建議，督促行政相對人依法履行義務。對某一易發(fā)違法違規(guī)行為，以口頭或書面形式向行政相對人宣傳、解釋法律法規(guī)規(guī)章，提前告知各項監(jiān)管要求，提示、引導、督促其按照法律法規(guī)及政策要求履行自己的義務，盡可能減少違法違規(guī)行為的發(fā)生。今年我所行政提醒××人∕次，行政建議××人∕次，行政告誡××人∕次，切實把推行行政指導與規(guī)范監(jiān)管行為、提高執(zhí)法效能、構建和諧社會融合起來，推動社會經(jīng)濟發(fā)展。
三、緊抓工作重點，加強消費維權力度。
消費維權是工商部門的一項重要工作，也是工商部門樹形象，關民生的重要體現(xiàn)。消費維權更是中原紅盾行動的重點工作，為此我所按照上級工作安排，制定了消費維權工作制度，要求做到有訴必接，有案必查，有假必打，有求必應，全年共受理投訴×××起，成功調解×××起，保持了轄區(qū)內的良好的消費環(huán)境。
四、多措并舉，全力推進20xx年度企業(yè)年報公示工作狠抓制度落實，積極做好企業(yè)年度年報工作。首先，加大宣傳力度，增強企業(yè)落實年度報告公示制度的自覺性和主動性，以期在提高年報公示率方面取得突破性的成效。其次，我所實行預約、現(xiàn)場、集中、上門等方法和措施，安排各段專管員深入×××城、×××城、××銀座、××商廈等商戶較集中的地區(qū)，采取預約上門通知、現(xiàn)場演示服務、手把手指導商戶正確填報年報公示信息，積極熱情做好年報服務工作，全面提升服務質量。
五、加強作風建設，切實開展群眾路線教育活動。
積極開展群眾路線教育活動，切實按照開展群眾路線教育活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求的要求執(zhí)行，堅持每周一學習，一月一總結，每人建立學習筆記，擺正學習態(tài)度和方式，開展自查自糾，互查互糾，將問題擺上“桌面”批評、糾正、改過。不護短，不遮掩。讓同志們切實認識到群眾路線教育活動不是走過場，真正把問題整改到位。
副班長的個人工作總結篇十四
光陰似箭，初三第一個月的學習生活已經(jīng)完結。一個月匆匆就過去了，感觸頗多。有成功的`喜悅，有失敗的遺憾。雖然有時感覺有點累，但得到自己滿意的結果時，那種感覺已經(jīng)蕩然無存?？偟膩碚f，感謝班委積極配合，感謝同學們的理解與支持。
1、在學習方面，同學們刻苦努力，大部分同學能夠在早讀前自覺讀書，中午到校后自覺學習，針對學習上有困難的同學，我們班實行一對一的輔導與幫助，希望班上的每一個同學都可以齊頭并進，并倡導不懂就要問的學習態(tài)度。
2、在日常管理方面，我班實行嚴格的考勤制度，針對上課遲到、早退、曠課的同學實行相應的懲罰，使到校情況在近幾天改善明顯。
3、在班級活動方面，班級活動的開展，有利于增強班級的凝聚力，本學期我們組織了很多的活動，比如：感恩老師的班會活動，“進入初三，你準備好了嗎?”的黑板報制作。各項活動開展得都比較順利，增強了班級凝聚力。
進入初三，大部分的同學進入了一個良好的學習狀態(tài)。上課時，紀律有明顯的進步，獲得許多老師的認可。xx等同學，課堂筆記能夠記得一絲不茍，具有良好的學習習慣，提出表揚。其外，xx等同學進步十分明顯，望繼續(xù)保持。
展望未來的班級工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班工作順利開展。我也相信，在我們班委的帶領下，x班會笑得越來越燦爛。
副班長的個人工作總結篇十五
到現(xiàn)在為止實習已經(jīng)有兩個星期了，在這段時間里，我跟班級的學生建立起了一種非常好的師生關系，也得到了學生的信賴與肯定。在朱老師的指導下，我獲益匪淺，對于初二這群處于思想分化期的孩子們，我深刻體會到要管理好初二的班級，班主任真的需要付出非常巨大的努力與心血。
我們初二(3)班的孩子們的本質都是很不錯的，心地善良，為人真誠，許多同學都多才多藝，能歌善舞，最難得的是班上的學生大部分是非常團結的，男女之間相處非常融洽。但是他們的自覺性不高，很多學生都有一種惰性，懶于學習，懶于做作業(yè)等等，導致他們的學習成績一直止步不前。我知道這點就是我接下來該努力的方向，用一切方法調動起學生學習的興趣與積極性。
在這段時間里，我協(xié)助班主任完成了很多班級上的工作，如日常班級管理工作，在這些工作當中，我慢慢懂得我應該如何當好以為班主任：
作為班主任，首先要樹立起自身的威嚴，在學生對我不熟悉的情況下就跟學生說自己的原則：在課后我們可以像朋友那樣相處，但是在課堂上必須保持好師生關系。可以通過殺雞儆猴來樹立威嚴，對學生兇一次就夠了，但是兇完之后要哄哄學生，就是要軟硬兼施。樹立威嚴之后，就要對學生表現(xiàn)出友好真誠的態(tài)度，讓學生感受到我對他們的關心，在一步步的溝通當中，我就可以散發(fā)出自己的個人魅力了。
責任心。
多與學生溝通，溝通過程要注意講話的方式，讓學生感受你是為了他好?？衫弥形缥缧荩c學生聊天，了解學生的思想動態(tài)。
要更深入地了解班級情況，我除了與學生溝通之外，還有跟各個學科的老師作進一步的溝通，清楚學生各科的學習情況，確定偏科學生，私下再與學生作進一步的溝通與指引。另外，還要跟班級以前的班主任溝通，嘗試獲得更多的信息。
開主題班會，可事先調查，了解學生希望主題班會的內容和形式大致是什么，在平時生活中就要了解班級的情況，比如班上出現(xiàn)不團結的現(xiàn)象，同學之間關系不協(xié)調等等，班主任就可以根據(jù)班級情況來組織相關主題的班會，組織形式可為學生主持，教師參與。
先讓學生情緒平靜后，如果學生情緒波動非常大，那就可以轉移話題慢慢使他的情緒平靜，再討論錯在哪，讓學生自己說出自己的感受并且作出正確的引導。
除了根據(jù)學生身高性別等外界客觀因素安排座位之外，還需要深入了解班級情況，特別是學生與學生之間的關系以及個別學生的家庭等各方面因素，進行有機統(tǒng)一，將比較活躍的學生與比較文靜的學生安排在一起，將學習成績較好的學生與成績稍微落后一點的學生安排在一起，將活潑樂觀的學生與內向憂郁的學生安排在一起，總之遵循一個互補互助的原則安排座位表，力求整個班級可以有機地融合在一起，求同存異，找到一個和諧的平衡點。
班干部選拔其實很考驗班主任對每一位同學的熟悉了解程度，班干部不要求學習成績要非常優(yōu)秀，而更加側重于他的領導能力與號召力，還有他在班上的人氣也是一個需要考慮的因素，另外要求他要有強烈的責任感與正義感，這點是身為班干部該有的最重要最基本的素質。
不是一個人獨力完成，而應該號召其他學生一起參與其中，讓大家趁著這個機會增強對彼此的認識與了解，在交流中獲取學生更多的信息(平時很難聽到的信息)，拉近與學生的距離，得到學生的信任。
對班級總體的情況有全面的了解，確定轉化對象，通過與班主任以及學生的溝通嘗試了解轉化對象的更多信息，對癥下藥設置相應的轉化方案。比如，我已經(jīng)和班上的陳金玉同學以及朱盈盈同學作了進一步的溝通，并且讓她們?yōu)樽约涸O定了一個小目標，鼓勵她們樹立起學習的信心。
在這兩周里，我通過以上的工作大致掌握了班級情況，包括學生學習情況、思想品德情況、興趣愛好、個人性格特點等，針對目前班干部的領導能力還有待提高的現(xiàn)象，我決定要與班干部開一次短會，號召班干部要主動積極地完成工作的同時，還要給予一定的鼓勵與支持。因此，我將今后班主任的工作目標設定為：提高班級凝聚力，營造良好學習氛圍。我會好好努力的!
副班長的個人工作總結篇十六
尊敬的領導：
您好！衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份自薦信，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上！
我是xxx學院xx屆畢業(yè)生，自從進入大學之后，高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝，因為我得從新開始，繼續(xù)努力奮斗，迎接新的挑戰(zhàn)。大學三年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的三年。惠于xx學院濃厚的'學習、創(chuàng)新氣氛，熔融其中的我成為了一名復合型人才。時光飛逝，我將懷著我童年的夢想、青年的理想離開我的母校，走上工作崗位。
xx學院師生中一直流傳著這樣一句話“今天你以xx學院為榮，明天xx學院以你為榮〞，從入學以來，我一直把它銘記在心，立志要在大學三年里全面開展自己，從適應社會開展的角度提高個人素質。將來真正能在本職工作上做出成績，為母校爭光。
我以“嚴〞字當頭，在學習上勤奮嚴謹，對課堂知識不懂就問，力求深刻理解。在掌握了本專業(yè)知識的根底上，不忘拓展自己的知識面，對課外知識也有比擬廣泛的涉獵。同時，為了全面提升個人素質，我積極參加各種活動，這些經(jīng)歷使我認識到團結合作的重要性，也學歡送下載到了很多社交方面的知識，增加了閱歷，相信這對我今后投身社會將起重要作用。
現(xiàn)在，我以滿腔的熱情，準備投身到現(xiàn)實社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅信，大學生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海〞，希望貴公司能給我一個開展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴公司的開展奉獻力量。
此致
敬禮！
自薦人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
副班長的個人工作總結篇一
副班長的個人工作總結，這篇文章由成功勵志網(wǎng)收集整理，有時候一篇文章，一個故事就能讓人的一生改變，希望有關于副班長的個人工作總結的這篇文章能對您有所幫助！
不知不覺，08小語的大一生涯即將結束了。這學期或者說這將近一年的時間，本班同學和我都共同成長了不少。盡管同學們的學習與工作是那么繁忙，但有了上學期的經(jīng)驗，我班工作進展較順利。總的來說，08小語的表現(xiàn)是不錯的。以下就是我的總結：
1、每周每天記錄好本班的學習活動等出清情況。為不是很清楚請假的同學詳細講解，這也是我該學期有所改進的地方。
2、繼續(xù)致力于《班級日常手冊》
3、負責“優(yōu)秀舍長評選”活動工作，并協(xié)作各班委工作。
4、走訪宿舍，收集意見及時向班委反映。
一）本班在該學期做的較好的.地方：
1、大部分同學能做到按時上下課，班級的出勤率較高。
2、有事情請假能及時向輔導員或副班長聯(lián)系說明.
3、盡管大家學習工作都十分忙，但每一次的班級活動出勤人數(shù)較多，集合速度也明顯有所提高。
4、班委與舍長合作較好，相關通知一般能夠及時下達。這是教上學期做得較好的一方面。
5、學習與活動中，同學們的積極性與熱情度比較高漲。
二）工作過程中存在的不足之處：
1、可能由于學習忙的關系、加之夏天炎熱的天氣，許多同學沒有做到班規(guī)“課前提前五分鐘”的要求。還有少數(shù)同學出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象，特別是早讀與晚修。
2、出現(xiàn)少數(shù)同學未經(jīng)副班或輔導員的請示說明的不符請假程序的請假，有時加大了班干工作地進行。
三）針對以上的問題，采取的措施如下：
1、多次提醒同學們注意時間。發(fā)動由宿舍帶動班級，讓每個宿舍時間觀念好的同學幫助同學們，互相督促。
2、分發(fā)、傳閱請假程序等有關文件。多次強調說明，更加細心、耐心為同學們講解。 大體上來講，在學習、工作如此繁忙的學期里，08小語做的是相對較好的。盡管其中也出現(xiàn)不少問題，我班同心合力，努力解決不斷出現(xiàn)的新問題。所以，我班將繼續(xù)發(fā)揚好的方面，改進我們的不足之處，力求下次做得更好！
副班長的個人工作總結篇二
不知不覺，20xx年小語的大一生涯即將結束了。這學期或者說這將近一年的時間，本班同學和我都共同成長了不少。盡管同學們的學習與工作是那么繁忙，但有了上學期的經(jīng)驗，我班工作進展較順利?？偟膩碚f，08小語的表現(xiàn)是不錯的。以下就是我的總結：
1、每周每天記錄好本班的學習活動等出清情況。為不是很清楚請假的同學詳細講解，這也是我該學期有所改進的地方。
2、繼續(xù)致力于《班級日常手冊》
3、負責“優(yōu)秀舍長評選”活動工作，并協(xié)作各班委工作。
4、走訪宿舍，收集意見及時向班委反映。
一）本班在該學期做的較好的地方：
1、大部分同學能做到按時上下課，班級的出勤率較高。
2、有事情請假能及時向輔導員或副班長聯(lián)系說明。
3、盡管各位學習工作都十分忙，但每一次的班級活動出勤人數(shù)較多，集合速度也明顯有所提高。
4、班委與舍長合作較好，相關通知一般能夠及時下達。這是教上學期做得較好的一方面。
5、學習與活動中，同學們的積極性與熱情度比較高漲。
二）工作過程中存在的不足之處：
1、可能由于學習忙的關系、加之夏天炎熱的天氣，許多同學沒有做到班規(guī)“課前提前五分鐘”的要求。還有少數(shù)同學出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象，特別是早讀與晚修。
2、出現(xiàn)少數(shù)同學未經(jīng)副班或輔導員的請示說明的不符請假程序的請假，有時加大了班干工作地進行。
三）針對以上的問題，采取的措施如下：
1、多次提醒同學們注意時間。發(fā)動由宿舍帶動班級，讓每個宿舍時間觀念好的同學幫助同學們，互相督促。
2、分發(fā)、傳閱請假程序等有關文件。多次強調說明，更加細心、耐心為同學們講解。
大體上來講，在學習、工作如此繁忙的學期里，20xx年小語做的是相對較好的。盡管其中也出現(xiàn)不少問題，我班同心合力，努力解決不斷出現(xiàn)的新問題。所以，我班將繼續(xù)發(fā)揚好的方面，改進我們的不足之處，力求下次做得更好！
副班長的個人工作總結篇三
時光苒荏，流光飛逝，轉眼間，剛剛進入大學生活的第一個學期就快結束了?；厥走@一學期，來自不同地方的同學聚集一個班集體，形成了一個友愛的大家庭。
我很高興可以擔任xx級x班的副班長，竭盡自己的全力為同學們服務，也在實踐中漸漸地鍛煉了自己的能力，使自己受益匪淺。
作為副班長，我的工作職責如下：
1、組織和管理本班的同學，保障各項工作的順利進行。
2、與其他班委密切配合，形成一個協(xié)調、統(tǒng)一的整體，共同管理班級。
3、及時向輔導員老師反映班級同學的學習、生活、思想、身體等情況。
4、完成班長交給的各項工作，班長不在時，代理班長的職責。
這一學期中，我認真的貫徹了這些職責，做到了真正的為同學服務，加強了同學和輔導員的溝通。也相信在以后的工作中會做到更好。
在這一學期中，我以及其他班委共同開展了一系列的班級活動，現(xiàn)將本。
如下：
1、以為同學服務為工作原則，在學期之初，著力加強班委隊伍建設。
加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。
2、學習是學生的第一任務。本學期，我時常提醒同學們勿荒學業(yè)，動員同學們發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。
3、定時召開班委會討論安排有關學習、生活、思想等方面工作。
4、加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學們積極參加校、院各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。
5、期末來臨之際，我以其他班委共同召開了期末考試動員會，強調要在期末考試前這段時間要好好復習功課，在考試時不要緊張粗心，更不能出現(xiàn)作弊情況，并著重強調了作弊被抓的嚴重后果。
時間不等人，一眨眼的功夫，一年就過去了。首先，我要感謝老師和同學們對我的支持，讓我成為班長，讓我有機會為班級服務，盡管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些曾經(jīng)給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u知道的老師同學，是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。
回顧這大一的日子里，
軍訓。
生活、籃球比賽、宿舍毽球比賽、英語小組、校運會、改制前期活動、歡送會、烈士林園和大夫山之旅等。與同學們一起相處受益匪淺。大家來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂。老師同學們都很值得我去學習。
作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂，在班上當上一名干部能為同學服務而感到榮幸。在班里同學們教會我如何去學習各類體育項目，在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷過大一的學習鍛煉，我的另一大收獲就是學到了不少組織活動的經(jīng)驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與，除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經(jīng)過了快一年的工作，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者，積極的參與到管理和組織活動中。在這大一里，班里的氣氛是和諧融洽的，這一點在各活動中都能體現(xiàn)出來的，另一方面，我的管理和處事方式中存在不少的問題，以致大家在后半段時間里對參加學校要求出席的活動里缺席，我沒有協(xié)調好和各班干的工作，使得我班在系里被批評，大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒，為了大家得到鍛煉，班主任也采取了一些讓大家可以參加的方法，以學號輪流制去讓大家參與的。
從總體的工作上，我既看到了新的希望，也看到了一些失望。新的希望是我班擁有很多積極向上的同學，一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學習。存在的一點失望是同學們在學習方面，學習方面不單只是課本的或實踐的。作為一個大學生的我們，應該多學習各類關于我們專業(yè)的知識，像系里的組織的“師范生技能比賽”或學院的排球等，這些都是可以增進鍛煉自我的一個臺階。在今后的日子里，希望大家能夠進步。
最后我想說，如果我的工作有不足之處，希望同學們能及時向我提議，謝謝大家的支持!
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副班長的個人工作總結篇四
這個學期我擔任我們xx金融1班的副班長，主要負責我們班的考勤情況。任職的這一個學期，我學到了很多的東西，也著實地提高了不少的工作能力。雖然是第一次做這些工作，剛開始的時候不能太放開地去做，但是通過其他班委特別是班長和另一個副班的幫助，我漸漸地熟悉了工作內容，可以更好地開展工作了。
我最感到抱歉的就是剛開學的一個月時間，由于自己身體的原因，搞到要住院一個月，剛好開學初正是我們這批新班委熟悉班務的時間，再加上新生入學，籌備接待聯(lián)誼事項，我相信工作量是比較大的，而這時候我的工作都分擔到其他班委身上，自己去“享受”去了。我知道那段時間他們是很辛苦的，在后來的班委會議上我也向他們道過謙，他們很是理解沒有怪我，而且還問我的身體近況，我很是感動，有這樣的同事真是開心，做事也積極一點。
工作方面，我覺得今個學期我做得最辛苦的就是在學風建設月的10月和11月。今年學校特別地嚴抓上課考勤，考試作弊情況，輔導員也特別給我們負責考勤的副班開了幾次會議，重點強調上課考勤狀況。在考勤這一方面我自問不能做到真正的大公無私，因為我知道同學們也有自己的難處，上課缺席不一定是去玩樂，也有可能是去工作或者有些私人事務要處理，而輔導員也不會什么時候都批假。我理解同學們的難處，所以只要有著正當?shù)睦碛?，不是去為了玩或者做些私利性的事，沒有請假條的話，如實地向我說一聲請個假，我一般也都不會登記他們的名字。當然，我會向他們說明如果老師點到名，我也是會如實登記的，畢竟這也是我的工作吧。但是，如果是無故缺席或是沒有正當?shù)睦碛桑揖蜁鐚嵉氐怯洝Ｎ覀儼嘤兄鴰讉€“頑固”份子，上課總是不見身影，耐心地說了幾次都不聽，搞得我很是難做，因為缺席次數(shù)達到一定數(shù)量就要受處分的，畢竟是同學，我也不想他們會這樣，我只好酌情登記。我知道他們之中有幾個還是很積極看書的，但是就是不喜歡上課，希望他們可以早些明白吧，畢竟上上課還是有用的。不過，總的來說我們班的考勤情況還是蠻好的，女生的話基本每課必到，很是積極，男生的話，大部分還是比較好的，逃課較少，但是有幾個真是逃課的?？?。
負責考勤登記，有時候難免會和同學們有些爭吵，影響到我和他們之間的關系。有一次，我們宿舍一個和我比較好的同學因為上課中途去了吃飯被我登記了名字，后來他知道后就和我吵了起來，我就堅持自己的原則向他說明這樣是不行的，雖然他當時候還是有些不服氣，但是后來他也理解到了我的難處，這樣我們的`關系變回還是一如既往那樣好。我覺得做好這份工作是和同學們的諒解分不開的，因為畢竟我做的是班級事務，同學們就是群眾，得到同學們的認同才是最好的，當然，我也會根據(jù)自己的原則去開展工作。
這一學期的工作開展真的讓我受益匪淺，鍛煉了自己能力的同時，也融洽了和同學們的關系。當然，我做得不好的方面還是比較多的，例如我點子比較少，在班委會議討論班級活動的時候我總是提不出什么可行性的方案；做事不夠決斷，有時候決定一件事情要考慮很長時間；在舉行相關活動時，不能很好地帶動同學們的積極性等等。
下學期考勤的工作就要交給另一個副班負責了，工作就變得相對輕松，我想自己下學期的工作重點還是轉移到協(xié)調方面吧。積極協(xié)調配合班長、另一個副班或者其他班委搞好班務工作，使我們班的班風變得更好，逃課現(xiàn)象減少，有積極上進的學風。多舉行有益的活動，增強同學們的班級歸屬感、榮譽感。具體怎么去協(xié)調，我想可能要等到下學期開始后看看有什么工作才可以決定，不過我會盡自己的努力協(xié)調班委去開展的。這就是我下學期工作的目標。
最后就是感謝一下班主任對我的關心，在我留院的時候特意過來探望我。班主任是一位很不錯的老師，時常關心我們班的動態(tài)，關心同學近況，在大學，有著這樣一個關心學生的班主任是非常幸福的事。
副班長的個人工作總結篇五
四各種類：智慧愛心型，愛心勤勞型，勤勞良知型，良知對付型。工作以來，我向來不。
斷努力，踴躍思慮如何做好幼兒教師工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教。
報總結。
踴躍參加園內各項活動及級組教研活動，做好各項工作，踴躍要求進步。熱愛集體，遵從分配，團結同事，敬業(yè)愛崗，做到既教書又育人。
在教課工作中，我注意做到以下幾點：
調要點。其實不停歸納總結提升教課水平。
2、認真上好每一節(jié)課，上課時側重幼兒主動性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思想,側重綜合。
能力的培育,有意識的培育幼兒的思想的慎重性及邏輯性,在教課中提升幼兒的思想素質，保證教課質量。
3、注意聽取幼兒的建議,及時認識幼兒的學習狀況，并有目的的對幼兒進行指導。
4、堅持聽課，注意學習其她老師的教課經(jīng)驗,努力探究合適自己的教課模式。
5、側重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用到教課中,做到學有所用.。
一學期來,我在學校開了兩次公開課，經(jīng)過開公開課,使自己的教課水平獲取很大的提升,但也使我意識到了自己在教課方面的一些不足之處。
這學期我擔當了大一班的配班老師。作為配班老師，我除了做好自己本職工作外，還配合班主任做好幼兒安全及教課工作，做到嚴要求、高標準。
一個班的工作能否得以順利的睜開，除了靠老師的努力以外，更重要的是要獲取家長們的支持和配合。為了使家長相信、支持和配和我們的工作，我采納了以下措施：
1、主動平易地與家長溝通。
我充份利用了早接和放學的時間跟家長溝通，使家長認識自己孩子在園的狀況。
2、按期進專家訪、電訪。
這使我更認識幼兒在家的`狀況，使我能有針對性地睜開幼兒的教課工作，并且還可以促使我們老師跟家長的互相理解，使關系更親近。
3、讓家長參加到我們的工作中。
在主題教課活動中，我們睜開了親子活動，讓家長和幼兒共同完成，這活動不但能促使我們與家長的關系，并且還可以讓家長更認識我們的工作。
本學期特別忙也特別累，收獲自然也不小。在工作中我享遇到收獲的愉悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學期的工作中，我所遇到的問題我要認真思慮想方法解決，力求把往后的工作做得更好!
副班長的個人工作總結篇六
開學以來，在班主任的帶領下，在新一屆班委會的管理和同學們的支持下，班級工作正常有序開展，逐步推進，效果良好?，F(xiàn)將相關狀況總結如下：
1本班現(xiàn)有人數(shù)49人，男生23人，女生26人。
2召開了班委會會議，明確了各班干的職責和工作任務會議。
3召開了第一次班會，向大家說明了自己主管方面的工作任務和需要注重的事項。
4做了工作計劃。
1衛(wèi)生方面;。
(1)與勞動委員討論經(jīng)班委一致透過制定出了值日表管理制度。
(2)實行衛(wèi)生改革，每一天保潔兩次。
(3)加強對學生的思想教育，引起對衛(wèi)生工作的重視。
(4)提高衛(wèi)生質量。
2紀律方面：
(1)與x班級管理制度。
(2)催促紀檢委員做好學生千分考核。
(3)管好班級紀律。
3男寢方面:。
(1)為方便管理，調整寢室，同一登記。
(2)起草男寢室管理制度草案，經(jīng)批準最終定安并實施。
(3)召開各寢室會議。
(4)建設寢室文化。
1班干部方面。
(1)班干部工作協(xié)調潛力不強。
(2)工作專心性不高。
2衛(wèi)生方面：
(1)個別同學不到，遲到。
(2)保潔力度不大。
(3)亂丟亂扔現(xiàn)象嚴重。
3男寢方面。
衛(wèi)生打掃不專心。
2每周召開主管干部會議，進一步明確工作職責和任務，加強班干部之間的交流和合作。
3班級活動落實。
以上是我對開學以來的工作總結，我想在在班主任，助理班主任班干部和同學們的共同努力下，必須會讓大301班呈現(xiàn)嶄新的局面。更上一層樓!
副班長的個人工作總結篇七
正、副班長的選拔應注重公正性。骨干選拔是否公道，能否把真正具備骨干素質，有一定管理能力的士官或優(yōu)秀士兵選拔到正、做好本職工作，今天本站小編為大家精心挑選了關于副班。
的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
轉眼間，一個學期又過去了。本學期我擔任高一年級七班的副班主任，通過我和何老師一學期的努力，終于讓七班學校領導和家長都贊揚的班集體?；厥走@一學期的工作，有收獲，也存在著許多有待改進的地方，現(xiàn)在特對一學期的班主任工作總結如下：
一、尊重學生的人格。
二、做個嚴師慈母。
對待學生既要嚴格要求，又要用慈母般的愛去感化。尤其是對待犯了錯誤的學生，切忌簡單、粗暴、沖動的“熱處理”，而應持克制、忍讓、寬容的態(tài)度，以理智控制自己的言行，多用發(fā)展的眼光看待他們，幫助他們分析造成放錯行為的的原因，從而找到避免放錯或解決問題的策略。要讓學生覺得老師是真正在幫助他，關心他，而不是有意整治他。這樣，他們的逆反情緒才會減少或是消失。只有做好這些工作，自己在教育教學中才會得心應手，水到渠成。要多鼓勵表揚，少批評，激發(fā)學生的上進心。教師對學生進行教育時，要善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和長處，多些“表揚”，少些批評;多些關心，少些歧視;多些微笑，少些冷漠，使學生成為勇于嘗試、不斷進取的好學生。對學生的進步和優(yōu)點及時給予肯定和表揚，以鼓勵的口吻提醒學生如何去做。這樣，不僅能幫助學生明確是非，還有利于鞏固良好的思想和行為，增強學生上進心，既教育了個人，又教育了集體。
三、要培養(yǎng)優(yōu)秀班干部，營造良好的班風。
優(yōu)秀班干部和良好的班風對于班級建設有著至關重要的作用。在班級中選好班干部，我選班干部的方法采用民主選舉的方式，讓學生選出自己認為最好的班干部，然后讓所選出的班干部說說自己在今后的學習和班級建設中怎么做。然后讓同學們給他提出建議。這樣一來既選好了班干部，同時也為良好的班風創(chuàng)建打下了堅實的基礎。一個好的班集體與這個班的班風有著密切聯(lián)系，沒有良好的班風就不會有好的班集體。在班風的營造中通過培訓，我從全國先進班主任老師那里學到了好的方法。
四、要少叫家長，多為學生“保密”。
學生犯了錯誤，要在以批評教育之后，讓他(她)清楚如何才能不犯同類錯誤，盡量少叫家長來，讓學生信任自己，有困難便會主動找老師幫助解決。一味的叫家長只會破壞師生之間的情感互動，這樣學生就會對教師長生逆反心理，無論發(fā)生什么是都不會輕易的告訴老師，這樣不是孤立了學生，而是學生遠離了。所以師生之間不應該有更多的隔閡，而是有更多的情感交流。真正做到朋友關系。只有這樣自己的班主任工作才會做得更好。
總之，學高為師，德高為范，在日常行為應該以身作則，言傳身教，這樣學生才能親其師，信其道，這也是新時期班主任的工作要求。將來的的職業(yè)就是一名人民教師，我將在將來的工作中繼續(xù)努力，積極探索，爭取做一個新型班主任。
很快一學期就過去了，回想自己做了一個學期的副班長為班里做的事情是那么的寥寥無幾。輔助正班長和團支書搞好班務團務，和其他班干保持良好的工作上的溝通和合作，這些是我的職責。
除了與正班長輪流負責班長例會和當個星期的班務之外，我的另一個任務就是輔助團支書搞好這個學期的團日活動。其實這次我也只是在經(jīng)驗上幫到我們新一屆的團支書，在方案和活動方面給了小小建議而已!
從總的角度來看，我覺得我們這一屆的班干在班長的帶領下，取得了比較好的成績，每個班干都盡到了自己的職責，在大型活動上，都能夠給出自己的建議。這次我們班被評為優(yōu)秀班集體，靠的是班干的努力和同學們的支持和合作。站在學校獎學金頒發(fā)儀式的領獎臺上代表07英語(商務)班接受‘先進班集體’榮譽的時候，真的為我們班的同學感到無比的驕傲!
但是在看到成果的同時，我們也要看到我們做的不足的地方。就拿我個人來說吧，也許是因為大三的原因，覺得自己懶散很多，在很多工作上沒能及時完成，總給上級造成一定的困擾。我希望我能夠改正這一缺點，及時完成上級交代的任務。同時感謝上級對我工作上的不足的體諒。從總的方向來看，我們班的發(fā)展趨勢還是挺樂觀的，但是就是同學們相處方面會出現(xiàn)一些問題，這也許是女生多所造成的吧。我希望我們能夠多點注重培養(yǎng)同學們的友誼，提高我們班的凝聚力。
再者我希望我們班團干能夠再接再厲，把我們的班團務搞得更好!讓我們班的同學能夠在精彩的班集體活動中增強班集體凝聚力。
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副班長的個人工作總結篇八
1、每周每天記錄好本班的學習活動等出清情況。為不是很清楚請假的同學詳細講解，這也是我該學期有所改進的地方。
2、繼續(xù)致力于《班級日常手冊》。
3、負責“優(yōu)秀舍長評選”活動工作，并協(xié)作各班委工作。
4、走訪宿舍，收集意見及時向班委反映。
（一）本班在該學期做的較好的地方：
1、大部分同學能做到按時上下課，班級的出勤率較高。
2、有事情請假能及時向輔導員或副班長聯(lián)系說明.
3、盡管大家學習工作都十分忙，但每一次的班級活動出勤人數(shù)較多，集合速度也明顯有所提高。
4、班委與舍長合作較好，相關通知一般能夠及時下達。這是教上學期做得較好的一方面。
5、學習與活動中，同學們的積極性與熱情度比較高漲。
（二）工作過程中存在的不足之處：
1、可能由于學習忙的關系、加之夏天炎熱的天氣，許多同學沒有做到班規(guī)“課前提前五分鐘”的.要求。還有少數(shù)同學出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象，特別是早讀與晚修。
2、出現(xiàn)少數(shù)同學未經(jīng)副班或輔導員的請示說明的不符請假程序的請假，有時加大了班干工作地進行。
（三）針對以上的問題，采取的措施如下：
1、多次提醒同學們注意時間。發(fā)動由宿舍帶動班級，讓每個宿舍時間觀念好的同學幫助同學們，互相督促。
2、分發(fā)、傳閱請假程序等有關文件。多次強調說明，更加細心、耐心為同學們講解。大體上來講，在學習、工作如此繁忙的學期里，08小語做的是相對較好的。盡管其中也出現(xiàn)不少問題，我班同心合力，努力解決不斷出現(xiàn)的新問題。所以，我班將繼續(xù)發(fā)揚好的方面，改進我們的不足之處，力求下次做得更好！
副班長的個人工作總結篇九
軍訓結束后開展了班委會選舉工作，在自我推薦并經(jīng)大家同意后，我光榮的擔當副班長職務。
我深感自己責任重大，并希望通過自身努力工作來服務班級，使班級成為更具凝聚力的集體。
這半年多以來，作為副班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。
班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。
這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。
也只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。
從這個角度來看，我認為自己的表現(xiàn)是合格的。
我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。
二十幾名學生編在一個班里，并不等于就是一個班集體。
班集 體是由整個班級組成，以完成學校教育任務為共同目標，有一定組織機構、規(guī)章制度的學生共同體，它是班級群體發(fā)展的高級形式。
一個健全的班集體有以下幾個特征：有共同的目的，共同的榮譽感和為達到共同目標而組織的共同活動;有健全的組織機構和領導核心;具有正確的輿論和優(yōu)良的作風;有嚴格的規(guī)章制度與紀律;具有團結友愛、互相幫助、平等和諧的人際關系。
一個良好的班集體，可以對其成員進行強有力的感化、影響和強制作用。
良好的班集體的作用主要有以下幾點：首先，良好班集體是促進學生個體社會化的重要環(huán)境;其次，良好的班集體是促進學生個性全面和諧發(fā)展的重要條件;再次，班集體是教育的重要手段。
良好的班集體不會自發(fā)形成，而要在班級建設者的精心組織和培養(yǎng)下才能逐步建立起來。
考勤工作雖然遇到很多困難，但通過自己的不斷總結與學習，積累了很多工作的經(jīng)驗。
考勤人員由于比較多，座位分散，點人數(shù)有很大的難度。
但只要細心考察，人數(shù)基本可以點清。
但由于經(jīng)常有人在點完名后早退，考勤時很難點到有多少人早退，在下學期工作中應該多注意這種現(xiàn)象并及時制止。
考勤是一項需要很大的耐心的工作，以后必須克服急躁情緒，多與同學溝通，共同進步。
盡量提高同學們上課的熱情，減少曠課的發(fā)生。
另一個工作就是宣傳通知班委的決定，開展各項活動。
一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。
這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的`不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。
另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。
這個問題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數(shù)量不足，那采取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。
大二上學期即將結束，我擔任副班長一職也將近一學期。
為此，我進行了總結：首先，我認為作為副班長就要以身作責，帶頭按時出勤，不遲到，不早退;其次，要盡職盡則地做好自己工作，熱心投入到班集體工作中;最后還要配合班長和其他班干部做好班集體工作。
首先，朝著明確的班級目標前進：學習并總結工作經(jīng)驗，防微杜漸，并發(fā)揚優(yōu)點。
搞好班級建設，在新學期展現(xiàn)新面貌：全體同學都能樹立明確目標，形成良好風氣;培養(yǎng)學生良好行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
其次，在具體的工作中：
1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好早晚自習紀律，提高學習效率，積極配合學生會干事清查到位、曠課現(xiàn)象。
2、每周做好周評表，認真記錄本周內的出勤情況和同學們參加的活動情況。
3、積極配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動，豐富同學們的課余時間，培養(yǎng)同學們的集體觀念，增強班級的凝集力。
4、協(xié)助學習委員提高班級的學習氛圍; 對于班級班務活動應實行公開
5、宿舍方面，協(xié)同生活委員對同學們宿舍衛(wèi)生進行評比制度，營造衛(wèi)生、文明、禮貌、團結、學習的氛圍。
對于各種集體的會議，由寢室長負責準時提醒各位舍友準時出席;
6、定期配合班長組織并開展班干部會議，以促進各班干部工作經(jīng)驗交流，從而提高班干部團結一心的力量，以保證班級工作良好順利進行。
7、定期開展學習經(jīng)驗交流活動，幫助大家養(yǎng)成良好的學習態(tài)度和方法。
8、積極參加班級各種活動，如英語知識競賽，書法比賽等
同時，在這一學期的工作中我有如下發(fā)現(xiàn)與感受。
同學們開始時對早自習持有一種抵制態(tài)度，出勤率不高，經(jīng)常出現(xiàn)遲到早退現(xiàn)象，經(jīng)過房老師的教導和自我的反省，認識到早自習以至于學習只是自己的事，端正了學習態(tài)度，出勤率提高，學習效率也不斷提高。
這給我的啟示是一項制度的實施只要符合大多數(shù)學生的利益，而且大家都對此理解，就會有很好的效果，單純靠強制是達不到預期的效果的。
以后在做任何工作時一定以同學們的利益為主，得到大家的支持。
最后，感謝老師以及同學們的信任與支持，我將會總結經(jīng)驗，繼續(xù)努力做好工作。
歲月如梭，看來這句話說的一點也不錯。
眨眼間一個星期就過去了，到了周末又該總結一下這周的情況了。
的安全情況:一組整體很好，二組表揚：崔津豪.劉露佳.高欣儒，批評：張駿逸.王耀龍，三組整體很好，四組表揚：張欣慈.李維澤.張翔，批評：張文豪，五組表揚：李芮萱.李怡然，批評：姜天如.王文.任亞寧。
課間跑鬧的同學說：“ 適當?shù)幕顒訉ι眢w有益，但是課間過度的跑鬧對身體是有損傷的?！?BR> 這周的紀律比上周有了明顯的進步。
張俊逸、王耀龍、劉政基、龐玉坤、邊瑞、曹峰忠奇。
這些同學的表現(xiàn)雖然不比別的同學，但是還是有了顯著的進步。
希望你們好好努力。
副班長的個人工作總結篇十
在過去的一年里，工管1502的各位同學在輔導員蔣老師和班主任付老師的關心帶領下，團結奮進，努力學習，積極響應學校和學院的各種活動，服從學院安排，迅速從一名高中生轉型成為一名合格的大學生。這其中也有我的一點小小功勞，我的今天的工作匯報會分成工作情況，不足與建議，兩個大部分進行。
工作情況：
1通過為新生辦理報到手續(xù)時的溝通交流，帶領大家參加新生入學儀式和轉型講座，帶領新生一起夜游江大，講解江大各個建筑的功能和歷史，在這些過程中，新生快速了解了江南大學，為適應江大的學習生活做好了鋪墊。
2通過組織班級素質拓展，為同學們提供了一個良好的加深同學之間友誼感情的機會。在素質拓展中，同學們既放松了心情，又親近了大自然，還學習到了團隊合作，無形之中增強了班級凝聚力，而且也鍛煉考驗了兩個臨時負責人的組織溝通能力。與土木班級的聯(lián)誼也增寬了同學們的交際面。
3不定期開展班會和班委會，增強同學們之間的交流。在班會上為同學們解答各種疑惑和督促鼓勵同學們好好學習，強調遵守校規(guī)校紀。比如我會講我自己的一些經(jīng)歷和感悟，讓同學們少走彎路，少點波折，避免大三大四才來后悔。班委會上強調各個班委的職責，讓他們獻言獻策，讓他們明白自己的重要性，有一個好的班委組織，才會有一個好的班級。4關心班上每個同學的學習生活情況和心理健康。通過和班委之間的交流，了解最近班上同學們的情況，如果發(fā)現(xiàn)一些小問題，我就會找他像朋友之間那樣的聊天，一聊就是一節(jié)課，為同學們講學習方法，或者是為他們開導一些心理困惑。我也會找一些表現(xiàn)比較優(yōu)秀的同學，給他們講如何發(fā)展得更好。我至今已經(jīng)和班上超過三分之一的同學進行過這種長時間的交流，我覺得還是有一定效果的。生活上，我也經(jīng)常去男生宿舍，說說他們內務做得不好。我也盡力解決同學們生活當中的小問題，比如買自行車和找兼職之類的。
5為同學們解決學習上的問題。如果晚自習有同學問我問題，我肯定會盡自己的努力為他們講題。我也會不定期找工管1301的大學霸輔導同學們學習，在講臺上像授課一般講解學科重點難點，組織學霸上講臺分享學習經(jīng)驗。由于我們班學習成績兩極分化嚴重，我在班上成立了一對一的學習幫扶小組，由班上成績優(yōu)秀的同學輔導成績最差的幾名同學，爭取減少掛科人次，提高班級平均分。
不足與建議：
1雖然開學的時候有副班職責說明，但感覺比較大而籠統(tǒng)，我覺得剛當上副班的時候可能并不是很明白副班的具體工作到底是什么，我覺得學院可以開一個副班培訓會或者把一些很好的建議，工作要求列成表格發(fā)給大家。
2感覺副班和老師之間的聯(lián)系不是很多，要是老師能每兩個月開展副班主任交流會就好了，副班可以交流心得，發(fā)現(xiàn)不足，老師也能掌握班級具體情況，好的管理辦法也可以記錄下來，傳給下一屆副班。
副班長的個人工作總結篇十一
20xx年來，我在車間黨政的正確領導下，在班組職工的努力配合下，緊緊圍繞“作風過硬、技術精堪、保障有力〞的目標，團結協(xié)作，齊心協(xié)力，較好地完成了上級下達各項工作任務，保障了浮選設備的穩(wěn)定運行。一年來，本人加強檢修技能和管理知識的學習，不斷加強自身的學習和改造，提高設備檢修的能力和班組的管理能力。20xx年，我所在的班組各項水平都上了一個臺階，躋身到“一級班組〞，榮膺礦業(yè)公司“先進集體〞，創(chuàng)立了“品牌示范崗〞，總結了“浮選機123故障診斷法〞?，F(xiàn)把自己一年來的學習及工作情況進行總結。
作為一名檢修班組的副班長，如果沒有一定的檢修技術水平，沒有一定的管理知識，就難以帶著全班的檢修人員在實際的設備檢修工作中做好設備的檢修，搞好班組的管理。特別是在目前，面臨金融危機的沖擊，企業(yè)面對巨大的挑戰(zhàn)上，我們還是一如既往的做好設備的檢修，以保證設備穩(wěn)定運行，無論是我本人還是班組的全體職工，都能堅信只要我們做好本職工作，日子定會更好的。而我作為班組的副歡送下載班長，能夠理解班組員工對自己的信心，只有加強技能的提高，做好班組的各項管理，使班組在各項工作上上臺階，面對危機、面對困難，做好設備的檢修，保障設備的穩(wěn)定運行。在個人提升到技師水平上，做好了導師帶徒工作，xx年按方案進行了導師帶徒，用自己所掌握的技能手把手的教身邊的人，使他們更好的掌握設備的檢修技能。
按車間細化的檢修流程，落實“以用戶為中心〞的檢修流程，對主次要效勞對象，設備故障報修以最方便用戶為宗旨，及時做好檢修任務準備充分、平安有序、快捷到位；對潛在的效勞對象，臨時安排的任務及時查看現(xiàn)場，明確任務后組織人力、物力進行檢修，確保任務在最短的時間內平安優(yōu)質完成。落實標準化檢修。提高設備檢修質量，標準化檢修是必由之路，將日常性檢修、設備中大修推行標準化，標準每項檢修的事前準備、檢修具體步驟、技術標準、檢修人員配備、平安危險預知，將班組整個維護設備的經(jīng)驗和技術進行集中開發(fā)，指導班組檢修人員檢修，標準檢修流程，確保檢修質量的可靠。在檢修效勞上，統(tǒng)一標準檢修人員的效勞文明用語，標準檢修人員與操作人員的溝通行為。
我們班以互惠互利為準那么，建立互相信任互相依賴的工作氣氛，不斷增強團隊在用戶心中的認知度。做好與生產(chǎn)方操作人員、班組長及管理人員的溝通，相互交流專業(yè)檢查與設備操作的經(jīng)驗和體會，消除誤解，及時解決日常工作中出現(xiàn)的小故障，實現(xiàn)設備高效運行。
過收集用戶需求和問題，并高效解決反響，使用戶心中的疑慮、意見和建議得到及時表達和解答，從而營造“實現(xiàn)共贏〞的xx氣氛，進一步提升了用戶滿意度。通過有效的溝通，在設備的檢修上形成了共識，特別是在設備的系列檢修上，達成了設備系列檢修的共識，杜絕了以往壞那修那，頭痛治頭，腳痛治腳的弊病。落實好設備的'系列檢修的檢修，提高設備的可開動率，設備的可開動率到達了100％。“想用戶所想，急用戶所急〞，根據(jù)用戶需求，建立快速反響機制，實現(xiàn)反響快速的高效效勞。由于浮選車間的球磨設備、浮選設備、強弱磁設備24小時都在運行中，設備及管道磨損大，因而檢修任務也多，浮選設備檢修班在全面做好設備日修的同時，做好設備的夜間突發(fā)故障的檢修，浮選設備檢修班嚴格按照承諾，在接到搶修指令后在30分鐘趕到檢修現(xiàn)場，實施對故障設備的搶修，xx年浮選設備檢修班共對生產(chǎn)方實施突發(fā)故障檢修14次，每次都按照承諾的時間趕到現(xiàn)場實施對故障設備的搶修，確保了設備的穩(wěn)定運行。
作為一名班組長，在做好設備日修、停產(chǎn)檢修的同時，利用工余時間到生產(chǎn)現(xiàn)場對設備進行點檢，及時發(fā)現(xiàn)設備運行中存在的問題，及時對隱藏的設備故障實施檢修，有效的保障了設備的正常運行。同時完善落實班組的“工程負責人〞的設備專業(yè)巡查制度。將每臺設備定好每周檢查人、檢查內容，“工程負責人〞必須對所負責的設備進行全面診斷，發(fā)現(xiàn)的問題能解決的開內部檢修單立即現(xiàn)場處理，不能解決上報班組，由班組安排處理，班組不能解決上報車間。浮選機在歡送下載運行中很難發(fā)現(xiàn)其故障，只有在無法開啟時才對故障實施檢修，這是遺留下來多年的弊病。為確保設備的運行順暢，我們主動參與浮選機的日常故障檢查，每周1－2次由電工對100多臺套浮選機的電機運行負荷進行電流測試，并根據(jù)所測試的電流數(shù)據(jù)進行比照分析，得出結論，及時的對隱藏的故障進行檢修，確保了設備的正常運行。在這根底上，我總結了一項“浮選機123故障診斷法〞，并在實際的設備故障診斷上得到有效的運用。
效勞意識，提高效勞能力，把優(yōu)質效勞視為天職，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、切實做到熱情效勞，主動效勞、耐心效勞，盡最大努力為選礦設備檢修提供最優(yōu)質的效勞，真正做到檢修“效勞〞生產(chǎn)滿意。
副班長的個人工作總結篇十二
時間飛逝，轉眼間，一個緊張而又充實的學期又過去了。我班有些孩子個性活潑開朗，但個性鮮明，透過一學年的幼兒園學習生活，每個孩子都有了很大的進步，本學期各項工作即將結束，在孩子們即將完成小班幼兒園學習任務之際，回首所做過的工作，總結經(jīng)驗，反思不足，為了更好的完成以后的工作，提高保教質量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長，現(xiàn)將本學期工作總結如下：
一、思想工作。
本人能用心參加政治學習，遵守勞動紀律，團結同志，熱愛群眾，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以用心熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。用心參加園內各項活動及年級組教研活動，做好各項工作，用心要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
二、教育工作。
在教學中我深知要提高教學質量，關鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。關注全體幼兒，注重個別教育，使其持續(xù)相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務有幫忙的書籍，不斷擴寬知識面，為教學資料注入新的活力。在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件，帶給充足的操作材料。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的潛力。在教育教學活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中，善于總結經(jīng)驗，每月撰寫教育隨筆，以提高自身潛力與寫作潛力。在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動去學習，更好地因材施教，因人施教。
三、保育工作。
在日常生活中引導幼兒了解自己與群眾的關系，讓幼兒明白自己是群眾中的一員，并樂于參加群眾活動。教育幼兒關心群眾，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一齊糾正幼兒不良的習慣。加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎上有了必須的發(fā)展。做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。嚴格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。用心配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時情緒愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內的空氣質量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。
四、安全工作。
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的職責和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點：
1、教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護潛力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。
2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。
3、做好交接班工作，認真填寫交班資料。
副班長的個人工作總結篇十三
年，我所在分局的正確領導下，在機關各部門的支持下，不斷解放思想，切實履行服務發(fā)展、市場監(jiān)管和行政執(zhí)法職責，求真務實，開拓進取。經(jīng)過全年的努力工作，我所較好地完成了分局的各項工作部署，實現(xiàn)了年初的既定工作目標，現(xiàn)將工作情況總結如下：
一、提升服務，促進地方經(jīng)濟發(fā)展。
主動服務市場主體，積極推行了首問負責制、服務承諾制等各項服務制度，通過所綜合服務大廳這個窗口積極宣傳國家法律法規(guī)及有關優(yōu)惠政策，實行對外辦理營業(yè)執(zhí)照與提供咨詢服務相結合。全年共受理登記×××件，其中開業(yè)登記×××起，提供咨詢×××起，受到了廣大經(jīng)營戶的好評。
二、加強監(jiān)管，促進各項職能到位。
1、加強食品監(jiān)管，確保食品安全。食品是與人民群眾生活密切相關的重點品種，我所繼續(xù)保持對流通領域食品市場進行重點監(jiān)管，以商場、超市、集貿市場和食品經(jīng)營商戶為重點場所，以小食品店、小攤點等為重點對象的日?；O(jiān)管。全年，查處過期食品×××余袋，罰沒金額×××萬元，確保了廣大消費者的消費安全。
2、加大查處無照經(jīng)營力度，營造良好的經(jīng)營環(huán)境。我所始終將此項工作作為日常監(jiān)管工作的重點，常抓不懈。在對各類市場無照經(jīng)營戶的查處取締工作中，以教育和引導為主，對下崗職工、殘疾人等弱勢群體無照經(jīng)營且無重大危害行為，督促和引導其辦理相關手續(xù)，做到合法經(jīng)營，全年共查處取締無照經(jīng)營××戶，引導辦照×××戶。
3、打擊非法傳銷活動，促進職能到位。在打擊傳銷工作中，我所制定了專門的傳銷排查表，每月聯(lián)合社區(qū)對轄區(qū)進行全面排查一次。我所要求全體同志扎扎實實做好打擊傳銷和變相傳銷違法行為的工作，面對危險、困難黨員和干部沖鋒在前，發(fā)揮模范帶頭作用。在專項行動的同時我所把食品安全社會監(jiān)督員、12315消費投訴網(wǎng)點、廉政社會監(jiān)督員等制度緊密結合起來，將其整合擴展為雙向的信息流通網(wǎng)絡，使管理的觸角深入轄區(qū)的各個角落。
4、認真落實行政指導，積極推進依法行政。我所按照上級行政指導的工作部署，加強市場主體監(jiān)管，多次走入市場，聽取經(jīng)營者的意見和建議，幫助他們解決實際困難。通過行政提醒、建議，督促行政相對人依法履行義務。對某一易發(fā)違法違規(guī)行為，以口頭或書面形式向行政相對人宣傳、解釋法律法規(guī)規(guī)章，提前告知各項監(jiān)管要求，提示、引導、督促其按照法律法規(guī)及政策要求履行自己的義務，盡可能減少違法違規(guī)行為的發(fā)生。今年我所行政提醒××人∕次，行政建議××人∕次，行政告誡××人∕次，切實把推行行政指導與規(guī)范監(jiān)管行為、提高執(zhí)法效能、構建和諧社會融合起來，推動社會經(jīng)濟發(fā)展。
三、緊抓工作重點，加強消費維權力度。
消費維權是工商部門的一項重要工作，也是工商部門樹形象，關民生的重要體現(xiàn)。消費維權更是中原紅盾行動的重點工作，為此我所按照上級工作安排，制定了消費維權工作制度，要求做到有訴必接，有案必查，有假必打，有求必應，全年共受理投訴×××起，成功調解×××起，保持了轄區(qū)內的良好的消費環(huán)境。
四、多措并舉，全力推進20xx年度企業(yè)年報公示工作狠抓制度落實，積極做好企業(yè)年度年報工作。首先，加大宣傳力度，增強企業(yè)落實年度報告公示制度的自覺性和主動性，以期在提高年報公示率方面取得突破性的成效。其次，我所實行預約、現(xiàn)場、集中、上門等方法和措施，安排各段專管員深入×××城、×××城、××銀座、××商廈等商戶較集中的地區(qū)，采取預約上門通知、現(xiàn)場演示服務、手把手指導商戶正確填報年報公示信息，積極熱情做好年報服務工作，全面提升服務質量。
五、加強作風建設，切實開展群眾路線教育活動。
積極開展群眾路線教育活動，切實按照開展群眾路線教育活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求的要求執(zhí)行，堅持每周一學習，一月一總結，每人建立學習筆記，擺正學習態(tài)度和方式，開展自查自糾，互查互糾，將問題擺上“桌面”批評、糾正、改過。不護短，不遮掩。讓同志們切實認識到群眾路線教育活動不是走過場，真正把問題整改到位。
副班長的個人工作總結篇十四
光陰似箭，初三第一個月的學習生活已經(jīng)完結。一個月匆匆就過去了，感觸頗多。有成功的`喜悅，有失敗的遺憾。雖然有時感覺有點累，但得到自己滿意的結果時，那種感覺已經(jīng)蕩然無存?？偟膩碚f，感謝班委積極配合，感謝同學們的理解與支持。
1、在學習方面，同學們刻苦努力，大部分同學能夠在早讀前自覺讀書，中午到校后自覺學習，針對學習上有困難的同學，我們班實行一對一的輔導與幫助，希望班上的每一個同學都可以齊頭并進，并倡導不懂就要問的學習態(tài)度。
2、在日常管理方面，我班實行嚴格的考勤制度，針對上課遲到、早退、曠課的同學實行相應的懲罰，使到校情況在近幾天改善明顯。
3、在班級活動方面，班級活動的開展，有利于增強班級的凝聚力，本學期我們組織了很多的活動，比如：感恩老師的班會活動，“進入初三，你準備好了嗎?”的黑板報制作。各項活動開展得都比較順利，增強了班級凝聚力。
進入初三，大部分的同學進入了一個良好的學習狀態(tài)。上課時，紀律有明顯的進步，獲得許多老師的認可。xx等同學，課堂筆記能夠記得一絲不茍，具有良好的學習習慣，提出表揚。其外，xx等同學進步十分明顯，望繼續(xù)保持。
展望未來的班級工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班工作順利開展。我也相信，在我們班委的帶領下，x班會笑得越來越燦爛。
副班長的個人工作總結篇十五
到現(xiàn)在為止實習已經(jīng)有兩個星期了，在這段時間里，我跟班級的學生建立起了一種非常好的師生關系，也得到了學生的信賴與肯定。在朱老師的指導下，我獲益匪淺，對于初二這群處于思想分化期的孩子們，我深刻體會到要管理好初二的班級，班主任真的需要付出非常巨大的努力與心血。
我們初二(3)班的孩子們的本質都是很不錯的，心地善良，為人真誠，許多同學都多才多藝，能歌善舞，最難得的是班上的學生大部分是非常團結的，男女之間相處非常融洽。但是他們的自覺性不高，很多學生都有一種惰性，懶于學習，懶于做作業(yè)等等，導致他們的學習成績一直止步不前。我知道這點就是我接下來該努力的方向，用一切方法調動起學生學習的興趣與積極性。
在這段時間里，我協(xié)助班主任完成了很多班級上的工作，如日常班級管理工作，在這些工作當中，我慢慢懂得我應該如何當好以為班主任：
作為班主任，首先要樹立起自身的威嚴，在學生對我不熟悉的情況下就跟學生說自己的原則：在課后我們可以像朋友那樣相處，但是在課堂上必須保持好師生關系。可以通過殺雞儆猴來樹立威嚴，對學生兇一次就夠了，但是兇完之后要哄哄學生，就是要軟硬兼施。樹立威嚴之后，就要對學生表現(xiàn)出友好真誠的態(tài)度，讓學生感受到我對他們的關心，在一步步的溝通當中，我就可以散發(fā)出自己的個人魅力了。
責任心。
多與學生溝通，溝通過程要注意講話的方式，讓學生感受你是為了他好?？衫弥形缥缧荩c學生聊天，了解學生的思想動態(tài)。
要更深入地了解班級情況，我除了與學生溝通之外，還有跟各個學科的老師作進一步的溝通，清楚學生各科的學習情況，確定偏科學生，私下再與學生作進一步的溝通與指引。另外，還要跟班級以前的班主任溝通，嘗試獲得更多的信息。
開主題班會，可事先調查，了解學生希望主題班會的內容和形式大致是什么，在平時生活中就要了解班級的情況，比如班上出現(xiàn)不團結的現(xiàn)象，同學之間關系不協(xié)調等等，班主任就可以根據(jù)班級情況來組織相關主題的班會，組織形式可為學生主持，教師參與。
先讓學生情緒平靜后，如果學生情緒波動非常大，那就可以轉移話題慢慢使他的情緒平靜，再討論錯在哪，讓學生自己說出自己的感受并且作出正確的引導。
除了根據(jù)學生身高性別等外界客觀因素安排座位之外，還需要深入了解班級情況，特別是學生與學生之間的關系以及個別學生的家庭等各方面因素，進行有機統(tǒng)一，將比較活躍的學生與比較文靜的學生安排在一起，將學習成績較好的學生與成績稍微落后一點的學生安排在一起，將活潑樂觀的學生與內向憂郁的學生安排在一起，總之遵循一個互補互助的原則安排座位表，力求整個班級可以有機地融合在一起，求同存異，找到一個和諧的平衡點。
班干部選拔其實很考驗班主任對每一位同學的熟悉了解程度，班干部不要求學習成績要非常優(yōu)秀，而更加側重于他的領導能力與號召力，還有他在班上的人氣也是一個需要考慮的因素，另外要求他要有強烈的責任感與正義感，這點是身為班干部該有的最重要最基本的素質。
不是一個人獨力完成，而應該號召其他學生一起參與其中，讓大家趁著這個機會增強對彼此的認識與了解，在交流中獲取學生更多的信息(平時很難聽到的信息)，拉近與學生的距離，得到學生的信任。
對班級總體的情況有全面的了解，確定轉化對象，通過與班主任以及學生的溝通嘗試了解轉化對象的更多信息，對癥下藥設置相應的轉化方案。比如，我已經(jīng)和班上的陳金玉同學以及朱盈盈同學作了進一步的溝通，并且讓她們?yōu)樽约涸O定了一個小目標，鼓勵她們樹立起學習的信心。
在這兩周里，我通過以上的工作大致掌握了班級情況，包括學生學習情況、思想品德情況、興趣愛好、個人性格特點等，針對目前班干部的領導能力還有待提高的現(xiàn)象，我決定要與班干部開一次短會，號召班干部要主動積極地完成工作的同時，還要給予一定的鼓勵與支持。因此，我將今后班主任的工作目標設定為：提高班級凝聚力，營造良好學習氛圍。我會好好努力的!
副班長的個人工作總結篇十六
尊敬的領導：
您好！衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份自薦信，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上！
我是xxx學院xx屆畢業(yè)生，自從進入大學之后，高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝，因為我得從新開始，繼續(xù)努力奮斗，迎接新的挑戰(zhàn)。大學三年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的三年。惠于xx學院濃厚的'學習、創(chuàng)新氣氛，熔融其中的我成為了一名復合型人才。時光飛逝，我將懷著我童年的夢想、青年的理想離開我的母校，走上工作崗位。
xx學院師生中一直流傳著這樣一句話“今天你以xx學院為榮，明天xx學院以你為榮〞，從入學以來，我一直把它銘記在心，立志要在大學三年里全面開展自己，從適應社會開展的角度提高個人素質。將來真正能在本職工作上做出成績，為母校爭光。
我以“嚴〞字當頭，在學習上勤奮嚴謹，對課堂知識不懂就問，力求深刻理解。在掌握了本專業(yè)知識的根底上，不忘拓展自己的知識面，對課外知識也有比擬廣泛的涉獵。同時，為了全面提升個人素質，我積極參加各種活動，這些經(jīng)歷使我認識到團結合作的重要性，也學歡送下載到了很多社交方面的知識，增加了閱歷，相信這對我今后投身社會將起重要作用。
現(xiàn)在，我以滿腔的熱情，準備投身到現(xiàn)實社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅信，大學生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海〞，希望貴公司能給我一個開展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴公司的開展奉獻力量。
此致
敬禮！
自薦人：xxx。
xxxx年xx月xx日。