方案的制定需要考慮各種因素，如資源、時間和預算等。方案的制定應該基于現(xiàn)實和實踐，不能只停留在理論層面。以下是一些經典的方案范例，供大家理解和參考。
放飛夢想班會活動方案篇一
親近自然、強健體質、磨練意志。
二、活動宗旨。
1、走進新農村，欣賞春光，親近大自然，放飛心靈，陶冶情操，熱愛生活。
2、豐富校園文化生活，體現(xiàn)良好的行為習慣，磨練意志，增強體質，鍛煉體魄，培養(yǎng)良好的心理素質和團隊協(xié)作精神，強化紀律觀念、環(huán)保意識和集體榮譽感。
3、繼承優(yōu)良革命傳統(tǒng)，磨練意志品質，進一步增強責任感和使命感。
4、了解我們可愛的家鄉(xiāng)，打造德育特色，展示二中學生良好風貌，樹立二中良好形象。
三、活動時間。
20xx年4月下旬（第8周，周二下午：七年級，周三下午：八年級）。
四、活動對象。
五、交通方式：
全程步行（來回全程約10公里）。
六、領導小組。
1、組長：邱松良。
2、副組長：譚偉翔查武軍羅鴻蔣建忠。
3、組員：施玉珊鄭旭輝童偉東韋彪方超陳洪潮鄭偉良各班班主任。
1、指揮組：羅鴻及時處理突發(fā)事件。
2、交通引導組：童偉東、韋彪指揮學生隊列整齊，有序前進；岔路口一左一右引導學生安全過馬路。
3、協(xié)調聯(lián)絡組：施玉珊（七）、鄭偉良（八）協(xié)調和聯(lián)絡各班，及時上報情況。
4、攝影、宣傳：鄭旭輝做好沿途照片拍攝。
5、醫(yī)務：夏葉準備常用藥。
6、校內管理組：徐林機管理無法參加遠足學生在圖書館看書。
7、跟車組：方超安排車輛跟隨。
8、班級學生志愿組：各班正副班長、體育委員等班干部管理本班學生秩序、紀律。
七、組織實施。
1、所有學生均須著春秋校服，配?？ǎ骋粋€書包，自備飲用水和部分干糧（除面包、牛奶、餅干、飲料外不得帶其他零食）；整個過程中各種垃圾必須裝入自行準備的垃圾袋，帶回或丟入沿途的垃圾箱、垃圾站。
2、徒步遠足全程列兩路縱隊步行，要求隊列整齊，無掉隊、離隊現(xiàn)象。
3、各班班主任、相關帶隊教師和工作人員等都必須親自組織安排各級遠足事宜，特別注意沿途安全問題的指導和處理，并隨班遠足處理各種事件；班主任全程跟隨組織各班學生，隨時清點本班人數(shù)，報告并處理各種突發(fā)事件，嚴禁學生打鬧、離隊；各管理員負責班聯(lián)絡等事宜。
4、學校準備好隨隊收容車和隨隊校醫(yī)。
5、各班隨隊所有人員均須保持電話暢通。
6、身體原因等不能遠足的班主任審核上報德育處批準，其他情況原則上不予準假。
八、準備工作。
1、4月初，確定遠足路線，并聯(lián)系相關村委會。
2、4月上旬，相關人員隨德育處熟悉路線、制定徒步遠足方案、徒步遠足安全預案并報教育局審批，各班告知學生、家長（短信形式），確定未能參加徒步遠足的人員名單。
3、辦公室統(tǒng)一制作校旗，班級的由各班自行負責。
4、總務處安排好醫(yī)務人員，隨隊車輛，并準備好常用的急救藥物。
九、時間安排：
出發(fā)前一周：召開專門會議，宣傳本次活動，講清活動的目的、意義、要求、紀律、準備工作及注意事項等問題；召開班會，對學生進行宣傳鼓動，講清具體事宜，提出明確具體的要求。班級進行相關準備；召開全體人員會議，任務分配到班，明確安全、紀律、著裝、文明等方面的要求，學習安全應急預案，責任到人，分工到位。
1、守紀：遵守紀律，做到一切行動聽指揮。嚴禁擅自離開隊伍獨自行動，不大聲喧嘩，原則上行進途中不允許上廁所，如特殊情況需請示并與同學結伴去。
2、安全：注意路途安全，不追逐打鬧，不到危險地帶活動（如山邊、懸崖邊等），行進間注意防止滑落路邊的山溝里，不做危險游戲。穿越、行進公路時，聽從指揮，統(tǒng)一要求，確保交通安全。
3、防火：師生一律嚴禁攜帶火種（打火機、火柴等）進入林區(qū)，確保林區(qū)安全。
4、著裝：全體學生統(tǒng)一穿春秋校服、軟底防滑運動鞋。
5、文明：愛護一草一木，不攀、不折、不摘、不踩。
6、互助：主動幫助同學克服困難，和同學團結友愛。
7、堅強：克服困難，堅持走到目的地。
8、環(huán)保：愛護環(huán)境，不丟不留一樣垃圾。各班要準備清潔袋，收容本班的垃圾。
9、飲食：自備干糧（面包、蛋糕等，不得帶方便面）和礦泉水（適當，不要太多），不經允許不得在路邊攤點購物。不浪費、不攀比。并注意食品安全（注意生產日期）。
10、保證：出發(fā)前應有充足的睡眠，確保精神及健康狀況良好。出發(fā)前吃好午餐，以便有充足的體力。
11、班主任務必摸清班中體質較弱和不參加遠足的.學生名單，并與家長取得聯(lián)系，當天統(tǒng)一到行政樓圖書室看書。
十、活動內容和流程。
1、下午，全體七年級（或八年級）師生參加遠足活動，在操場集中，各班兩路縱隊，分管副校長講話并發(fā)布出發(fā)令，從學校步行經北站——甲子村——塔嶺——橫鑫村——橫鑫村村委廣場——原路返回（八年級：秋村——敖干——畔山（小路）——紹魯（小路）——天目琴谷口——村委會休息——田干（小路)——匡塢口——敖干——學校），參加親近大自然遠足活動，培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)，親近自然的情感。
2、在橫鑫村委廣場（紹魯村委會廣場）稍作休整原路步行返回。
3、在行進過程中，如遇本小組成員因體力等原因不能跟上本班隊伍的，本班的志愿者隊伍須保持一個整體留下照顧，幫助班級成員一起徒步步行，確實無法再堅持時，報班主任并與醫(yī)務組老師聯(lián)系。
4、在每一次休息時，每個小組的正副組長負責清點本小組人數(shù)，并向班主任報告，由班主任相關人員報告，確保學生安全和遠足活動的圓滿成功。
十一、安全預案。
本次活動分兩次次進行，為確保遠足實踐活動安全，特制定安全預案，見附件。安全重于泰山，安全謹記心中。
十二、注意事項。
1、要求全體學生統(tǒng)一穿校服，具體情況依天氣而定；
2、各班提前對學生進行培訓，加強安全紀律教育；
3、嚴格服從集體安排，不以各種理由私自離隊單獨行動。
4、路上注意安全，不允許隨意亂跑，不允許做有危險的游戲。
5、在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事。
6、互相關心、互相照顧，發(fā)揚集體主義精神。
7、不得無故破壞植被。
8、所有課任教師分配到各班級全程安全監(jiān)控。
十三、活動總結。
1、感想：開展一次以“遠足與成長”為主題征文活動，由語文老師負責。每班推選1-2篇優(yōu)秀稿件上報德育處評獎。德育處將本次“遠足”優(yōu)秀征文進行專板展示。
2、評優(yōu)：在本次徒步遠足活動中，所有出發(fā)學生都堅持到最后、順利返校的班級一律被評為本次活動的優(yōu)勝班級，學校將進行表彰。(要求班主任、任課教師能與學生一起步行)。
3、總結：學校領導在升旗儀式對本次“遠足”作總結。
放飛夢想班會活動方案篇二
2年級的孩子，他們有許多幻想，但沒有明確的人生目標。通過本次班會，初步樹立學生遠大理想，培養(yǎng)班級學生自信心和班級凝聚力，指導學生初步對自己的人生作一簡單的規(guī)劃，并能為實現(xiàn)自己的理想目標而努力奮斗。
二、策劃準備。
1、成立策劃組、篩選主持人。
2、flash歌曲《七色光》、《隱形的翅膀》、《自由的飛翔》。
3、拉丁舞曲。
4、演講稿《心中的理想》。
5、與立志有關的名言和名事。
三、活動地點二年級（1）班教室。
四、參加人員：二年級（1）班全體同學、特邀家長及班主任。
五、時間：2013年5月4日。
六、預設方案。
（一）、營造氣氛，明確樹立理想的重要意義。
（二）、暢談理想，明確自己人生目標。
（三）、規(guī)劃自己的人生。
（四）、總結性演講，結束班會。
（五）、班長宣布下次班會主題。
七、活動過程。
（一）、營造氣氛，明確樹立理想的重要意義。
欣賞歌曲《七色光》（用flash，穿插班級學生活動照片）。
主持人（男）：尊敬的老師們！
主持人（女）：親愛的同學們！
主持人（合）：大家好！
主持人（男）：伴隨著這首清脆悅耳的《七色光》拉開了我們《放飛理想》主題班會的序幕。
主持人（男）：理想是黑暗中的一盞明燈，指引著我們前進的方向。
理想是荒原上的一顆種子，燃起生命的希望。
主持人（女）：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像建筑大廈沒有設計圖紙。
主持人（男）：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活的希望；
主持人（女）：羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。
主持人（男）：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
（學生a：理想就是對未來的向往和憧憬。）。
（二）、暢談理想，明確自己人生目標。
學生a：（扮演小記者，介紹自己并采訪數(shù)名同學的理想和為什么要樹立這個理想。）。
小記者：很高興來到2年1班班，聽說2年1班正在開一個理想主題班會，那么我就現(xiàn)場采訪一下在座各位同學們的遠大理想吧！
小小記者：這位同學，請問你的理想是什么？
學生1：……學生2……學生3……。
小小記者：恩好的！希望你努力學習實現(xiàn)這個目標！
小小記者：這些同學說的真好，那么接下來，我再采訪一下同學們。
這位同學，你的理想是什么呢？學生4：我的理想是成為一名專業(yè)的拉丁舞演員。
小小記者：哦那你為大家跳一曲嗎？
小小記者：跳的太棒了！相信你的理想一定會成為現(xiàn)實。
小小記者：你的理想又是什么呢？
學生5：將來我想成為一名作曲家。
小小記者：哇——這位同學的這個理想真是太偉大了…那你現(xiàn)在能為大家彈奏一曲嗎？
學生6：彈奏《雨花石》。
小小記者經過我的采訪，發(fā)現(xiàn)2年1班的同學們都有美好的理想，希望同學在不久的將來都能夠實現(xiàn)！
主持人（女）：其實理想不分優(yōu)良，只要是為了祖國的振興，為人民造福，為了社會的進步，那就是個偉大的理想！不管我們將來干什么，我們一定都是社會的需要，祖國的需要。
（三）、聽名人立志的故事。
主持人（男）：有了遠大的理想，就有了明確的奮斗目標。就有了進取的動力，就有了成才的渴望，就有了成功的可能。
主持人（女）：古往今來，不論是帝王將相，開國元勛，還是赫赫有名的思想家、政治家、軍事家、科學家，他們從小就有遠大理想。也就是這些理想促使他們不斷進取，從而取得成功。
主持人（男）：下面我們就來聽幾個名人立志的故事吧！
《陸羽棄佛從文》。
唐朝著名學者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學習沖茶。在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學會了復雜的沖茶的技巧，更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師終于答應了他下山讀書的要求。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》，把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大！
《少年包拯學斷案》。
包拯包青天，自幼聰穎，勤學好問，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學會了不少的斷案知識，尤其在焚廟殺僧一案中，包拯根據(jù)現(xiàn)場的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮閻王，審清事實真相，協(xié)助知縣緝拿兇手，為民除害。他努力學習律法刑理知識，為長大以后斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識基礎。
《唐伯虎潛心學畫》。
莫扎特：一個天資聰慧的神童。
莫扎特被公認為音樂史上的神童，他很早就顯露出了在音樂方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中，你能看到一個孩子對待音樂的積極心態(tài)，對藝術事業(yè)的執(zhí)著追求。雖然不能人人皆為天才，但對廣大孩子來說，“神童莫扎特”絕對是具有傳奇色彩、又值得學習的好榜樣。
小時候，莫扎特常常走到鋼琴前面，按著琴鍵細聽，并努力彈出他曾經聽到過的音樂。一次，莫扎特的父親和朋友一起回家，看到4歲的莫扎特正坐在桌旁寫東西。父親問他在干什么，莫扎特說他正在寫鋼琴協(xié)奏曲。父親把五線譜紙拿過來一看，激動得流出了眼淚，他對朋友說：“你看，他寫的這些又正確又富有意義??！”天資加上勤奮和用心，這就是神童莫扎特！
《葉天士拜師謙學》。
葉天士自恃醫(yī)術高明，看不起同行薛雪。有一次，葉天士的母親病了，他束手無策，多虧薛雪不計前嫌，治好了他母親的病。從此，葉天士明白了天外有天，人上有人的道理。于是他尋訪天下名醫(yī)，虛心求教，終于成了真正的江南第一名醫(yī)。
《李清照少女填詞》。
宋代女詩人李清照才思敏捷，她個性爽直、自由、不羈一格，從小就表現(xiàn)出過人的文學天賦。一生留下了許多千古絕唱。
《楊祿禪陳家溝學藝》。
楊祿禪受到鄉(xiāng)里惡霸的欺負，他不甘心受辱。一個人離開了家，到陳家溝拜師學藝。拳師陳長興從不把拳法傳外人，楊祿禪也不例外。不過，楊祿禪的執(zhí)著精神終于感動了陳長興，終于學到了拳法，懲治了惡霸，也開創(chuàng)了楊式太極拳。
曼德拉：從小就追求正義和理想。
曼德拉是南非第一位黑人總統(tǒng)，他同南非種族隔離制度進行了幾十年不屈不撓的斗爭，贏得了全世界人的支持和喝彩。因此，有人說，曼德拉已經成為一個時代的象征。曼德拉的反抗精神、對正義和理想的追求在童年時期就已初露端倪。
曼德拉出生在一個小村莊，9歲那年父親就去世了。從小曼德拉就經常目睹當?shù)卮笄蹰L在解決部落爭端過程中被白人政府的法律所約束，他逐漸萌發(fā)了尋求正義和平等的理想。年紀更大一些后，他多次領導同學抗議學校的白人法規(guī)，甚至因領導學生運動而被除名。在一次次的“斗爭”中，曼德拉逐漸立下志愿：要為南非的每一個黑人尋求真正的公正。
《柳公權戒驕成名》。
柳公權從小就顯示出在書法方面的過人天賦，他寫的字遠近聞名。他也因此有些驕傲。不過，有一天他遇到了一個沒有手的老人，竟然發(fā)現(xiàn)老人用腳寫的字比用他手寫的還好。從此，他時時把“戒驕”記在心中，勤奮練字，虛心學習，終于成為一代書法大家。
《匡衡鑿壁偷光》。
西漢時期，有一個特別有學問的人，叫匡衡，匡衡小的時候家境貧寒，為了讀書，他鑿通了鄰居文不識家的墻，借著偷來一縷燭光讀書，終于感動了鄰居文不識，在大家的幫助下，小匡衡學有所成。在漢元帝的時候，由大司馬、車騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士。
《屈原洞中苦讀》。
這個故事講述了，屈原小時侯不顧長輩的反對，不論刮風下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經》。經過整整三年，他熟讀了《詩經》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng)，終于成為一位偉大詩人。
（四）初步規(guī)劃自己的人生。
1、規(guī)劃4年人生。
主持人（女）：聽完這些故事，我們是不是也要對自己的人生目標作一規(guī)劃呢？
主持人（男）：我們的目標有遠近，理想也有遠近之分。我們先規(guī)劃近期（就是4年后）的人生。讓我們一起設計自己人生的第一張名片?，F(xiàn)在開始。
學生6。
學生7。
學生8。
學生9。
主持人（男）：有了自己的理想，我們就必須為實現(xiàn)自己理想而努力；
主持人（女）：對，從現(xiàn)在開始就應該去努力，要是光有理想而不去行動。我想到頭來還是一事無成。
主持人（男）：是啊，沒有行動，理想的翅膀越長最終將摔得越疼。
掌聲歡迎_、_為我們演唱《隱形的翅膀》。
主持人（女）：未來是多么燦爛！我們的理想是多么美好！只有努力奮斗，才能使理想早日得以實現(xiàn)。
2、規(guī)劃8年人生。
主持人（女）：請大家開始規(guī)劃并設計人生的第二張名片。8年后的我。
小記者：時隔8年，大家沒有忘記我吧。
采訪：學生10：學生11……學生12……。
（同學說話，并介紹8年后今天自己的職業(yè)、單位）。
3、規(guī)劃20年人生。
主持人（男）：20年后的你情況如何呢？讓我們一起去展望美好的20年后吧，請設計出自己的第三張人生名片。
主持人（女）：我們最寶貴的理想名片。
請三四位同學上來介紹自己20年后的情況。
主持人（女）：光陰似箭，歲月如梭，一眨眼，就到了20年后的今天，我們2年1班班同學又相聚在一起，請各界成功人士相互交換自己的名片！
（大家相互交換名片，相互握手、問好）。
主持人（男）：成功的花朵，有賴于辛勤的汗水去澆灌；
主持人（女）：理想的果實，靠知識的土壤去培育。
主持人（男）：20年后或許我們碩果累累。
主持人（女）：或許我們一事無成。
主持人（男）：我堅信我們的未來是有成就的未來，是有輝煌業(yè)績的未來！
主持人（女）：有請_為大家做演講《暢談理想展望未來》。
（四）、總結性演講，結束班會。
支持人（女）：歌聲是美好的，悅耳動聽的。時間是有限的。
支持人（男）：天下沒有不散的宴席。
主持人（女）：班會無限好，只是近鈴聲。
主持人（男）我想，大家通過這次班會，定會樹立遠大理想，滿懷信心地為自己的人生寫下一段不朽的詩篇。
主持人（女）：請班主任老師為我們做重要講話。
班主任：同學們，理想是一切美好事物的開端；理想是一切力量產生的源泉；理想是一切奇跡發(fā)生的前提，有理想，我們無所不能。放飛理想吧！只有播下理想的種子，才能嗅到春天那醉人的芬芳。
主持人（男）最后讓我們《自由飛翔》中結束今天的班會。（學生齊唱）。
放飛夢想班會活動方案篇三
1.通過各種形式來表現(xiàn)學生們的美好夢想，使大家懂得樹立理想的重要性。
2.聯(lián)系實際，讓學生看到自身的不足，明白為實現(xiàn)夢想應不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。
為了使新同學在入學之初就樹立遠大理想，得到全面發(fā)展，為了自己的夢想而努力奮斗，所以開展本次活動。
六(3)班。
全班同學。
學生自我介紹，學生說出自己的夢想。
主持人：王海波。
(一)主持人宣布主題班活開始。
在我們步入新的學校后，我們新的學習征程開始了，學習的路依舊是那樣的甜美。面對新的挑戰(zhàn)，我們或等待，或神往，或清醒，或迷茫，或信心百倍，或猶豫彷徨。
因此為了激發(fā)同學們的自信心和責任感，把握每一次機會，邁好新征程的第一步，下面我宣布六(3)班《放飛理想》主題班會現(xiàn)在開始。
(二)自我介紹。
每名同學介紹自己的具體情況。
(三)談談你的夢想。
同學們，你們有美好的夢想嗎？
每個人都有自己的志向，都有自己的奮斗目標，但是理想到底指的是什么呢？問你問我問他？可能我們一時都難以說清楚。
有位名人曾經說過：理想是正常的希望，是造物于人的自然精神，是生活的指南針，那么，大家的理想又都是什么呢？(學生說出自己的夢想。)。
(四)那么同學們，你認為你該為實現(xiàn)理想做什么？
同學1;我要珍惜每一分每一秒的時間，不讓自己有后悔的一刻；
同學2：樹立遠大的理想，并為之不斷地努力；
同學3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；……。
(五)集體宣誓。
理想屬于我們的只有一次，理想就是我們最大的財富，讓我們面對理想大聲宣誓吧(全體同學)：
我們愿用必勝的信念投入到學習中去！
我們愿用全部的精力傾注走過的每一步！
我們愿用堅定的毅力戰(zhàn)勝征程中的每一個困難！
我們能行！我們一定行！
我們能行！我們一定行！
我們堅信理想會因奮斗而美麗！讓我們放飛理想！
我們堅信成功屬于六(3)班。
(六)班主任總結：
本次班會同學們都表現(xiàn)得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現(xiàn)。是的，理想是還沒有實現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，才能擁有美好的明天，理想的實現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關鍵是要培養(yǎng)自己的習慣，堅持自己的原則。而"頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰"，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。
命運靠自己主宰，人生由自己把握，為了自己的夢想，同學們起航吧！
放飛夢想班會活動方案篇四
高三（13）班11月23日。
主題。
活動目的`（教育、培養(yǎng)的效果及目標）：
結合期中考試，模擬填報志愿，展示個人理想。
活動主要準備、過程及效果：
準備工作：1、召開班委、舍長等幾項班級會議，討論宿舍、班級整體目標達成情況。
2、翻閱學生周記，尋找有價值的信息和數(shù)據(jù)整理到筆記本。
3、制作幻燈片，將一些重要數(shù)據(jù)列出。
4、請競賽獲獎同學介紹交流學習上的做法，通過對話激發(fā)學生學習動力。
過程：1、播放背景音樂：《明天會更好》。
2、放映幻燈片，介紹期中考試情況。
3、讓個別比較感性的同學發(fā)表感想。
4、全班集體歌唱《超越夢想》。
放飛夢想班會活動方案篇五
巨家中學九年級（3）班《放飛理想》主題觀摩班會教案。
彌向春。
一、班會目的。
1、通過活動，使同學們明白樹立人生理想的意義，并為之而奮力拼搏。
2、通過大量的前期準備，使同學們進一步從中受到一些啟示。
3、通過活動，指導學生激情滿懷地迎接挑戰(zhàn)，從容地面對人生。
二、班會形式。
1、綜合型：知識競賽、演講、剪紙、小品、思考與討論等。
2、參加人員：政教處領導和各班班主任共計20人。
三、班會準備。
1、動員全體同學思考一下自己的職業(yè)理想。
2、準備活動內容：知識競賽、演講、剪紙、小品、唱歌、思考與討論等。
3、主持：巨浪、王文君。
四、過程。
欣賞歌曲：《我的未來不是夢》。
主持人男：理想是石，敲出星星之火；
主持人女：理想是火，點燃希望的燈；
主持人男：理想是燈，照亮前行的路；
主持人女：理想是路，引你走到黎明。
主持人男：沒有理想的生命就像沒有風的帆。不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀。
主持人女：新的世紀，新的曙光，新的挑戰(zhàn)，需要的是素質全面、品格高尚的人才，讓我們用理想的經線，拼搏的緯線，編織未來，編織人生！
主持人合：《舞動青春的旋律，放飛理想風帆》九年級（3）班放飛理想主題班會現(xiàn)在開始！
第一項、知識競賽：
主持人男：我相信每個人都有自己的夢想。理想是人生的奮斗目標，是人們希望達到的人生目標和追求向往的奮斗前景。古今中外，很多名人都是在青年時代就樹立了偉大的理想，這為他們后來的成功奠定了堅實的基礎。下面我們來進行個小小的知識競賽，看看同學們對名人立志的故事了解多少。
學生：清楚。
1、有位少年在青年時代就樹立了立志報國，獻身革命志向。他在中學讀書時，同學稱他“身無分文，心憂天下”。19他在長沙第一師范讀書時，全部的費用只有幾塊大洋，而他三分之一就花在定報紙上。他與同學三不談：不談金錢，不談身邊瑣事，在校期間不談戀愛。他認為：改造世界對學問知識的需要太迫切了，一定要珍惜寶貴的青春，把時間和精力花在有價值的事情上。請問這位少年是誰？（得出答案后要小小點評一下）。
a孫中山b毛澤東c周恩來d魯迅。
學生：搶答？
主持人男：答案是b，恭喜？同學答對了！
學生：搶答？
主持人女：答案是b，恭喜？同學答對了！
主持人女：一個有著終生理想的人，青春不是資本，而是為理想奮斗的一段路程，
為了遠大的抱負，青春可以忍受貧窮，可以忍受寂寞，甚至可以忍受苦難。主持人男：只有在疾風暴雨中才能有豪邁的飛翔，只有用滴血的手指才有可能彈撥出非凡的絕響。
主持人女：再也不瀟灑地流浪街頭，再也不傲慢地涂寫詩句。
主持人男：再也不多情地咀嚼凄愴！再也不把理想寄給遠方。因為理想的根基就是勤奮。
第二項、請欣賞王嬌嬌同學帶來的剪紙藝術——剪紙《夢》。
第三項、請欣賞張亞杰同學帶來的歌曲《同桌的你》。
第四項、請看小品《二十年以后的暢想》。
內容提示：趙瑞丹的理想是當售票員；趙凱的理想是當醫(yī)生；黨高平的理想是當軍人；王文君的理想是當運動員；巨浪的理想是當企業(yè)家；經過努力他們的愿望都要實現(xiàn)了。20年后，他們一起來到老師家做客。）。
同學合：祝老師節(jié)日快樂！
老師：你們是？？（驚訝。）。
王文君：我們是您的學生呀！
席萌：哦，想起來了，都長成大人了，難怪老師認不出來，快請坐。（學生簇擁老師坐下。）。
黨高平：老師，今天是教師節(jié)，我們大家定好了在這里聚會，您不是說20年后我們會見面嗎？瞧，只差趙瑞丹了。
席萌：噢，那個文文靜靜的小女孩。
趙瑞丹：（氣喘吁吁跑上）：對不起，我來晚了，下班了，就急忙跑過來了。（摘下售票兜。）。
席萌：瑞丹做售票員了，終于實現(xiàn)了你的理想。
王文君：老師您不知道，20年前大家都學習李素麗，今天，大家都夸趙瑞丹，說她是“為人民服務”的標兵呢！
席萌：是嗎？我真為你高興。
趙瑞丹：（不好意思）那不是靠老師的培養(yǎng)嗎。對了老師，張濤的愿望也實現(xiàn)了，他是他們醫(yī)院的主治醫(yī)生。
趙凱：老師您從小就教導我們腳踏實地做人，現(xiàn)在救死扶傷是我的天職，盡管沒有鮮花和掌聲，可我卻感到很充實很滿足。
王文君：（搶說）老師我終于如愿以償成了一名籃球隊員，還進了國家隊呢，我付出了很大努力，但與老師的教育也是分不開的。這是我得的第一枚獎牌送給您，老師。
席萌：（高興地）真是青出于藍而勝于藍呀！
巨浪：呀，有人在傳我（拿起手提電話），喂，什么事？啊，那些機器，很快就用特快送過去。
李曉東：畢業(yè)后，我就參軍了，部隊生活很苦很累，但我。心甘情愿，因為我熱愛這一行的平凡和偉大。老師，這是我立二等功和三等功的勛章。
席萌：（欣慰地）您們的理想都實現(xiàn)了，不管工作崗位在哪，卻都為人民發(fā)出了光和熱，做出了貢獻。這是老師是最高興的事。
同學合：是呀，我們的理想都實現(xiàn)了。
王文君：老師，快吹蠟燭吧，我可饞得流口水了。（大家大笑。）。
主持人男：理想的實現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關鍵是要培養(yǎng)自己的習慣，堅持自己的原則。
主持人男：這里有一個理想瓶，我倡議，同學們將自己的理想寫在心形紙上，疊成紙鶴等形狀，放在這個理想瓶中，交給老師，二十年后再打開。
主持人女：請同學們有序的投放。（播放音樂《美好的甜蜜》）。
主持人男：請同學大聲的說出你的。理想，從我開始吧！
第六項、請欣賞小合唱《淋雨一直走》。
第七項、朗誦《理想》（高雪）。
理想，一個既響亮而又富有詩意的名詞，它是一種意志，一種精神，一種追求。
理想，對于我們來說具有非凡的魅力。我們想像鳥兒一樣，在理想的天地間自由地飛翔；我們想用冰川雨雪給心靈一次徹底的洗禮；我們想用青春的雙腳，去征服生活的崇山峻嶺；我們想在夕陽余暉中將跋涉的身形塑成執(zhí)著的剪影；為了青春的渴望，來吧，讓我們一起走向坎坷不平而又遙遠的里程！
理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就會失去前進的動力，一個人理想越高，生活就越純潔，一個人追求的目標越高，人活得就越有意義。
雨果說過：人有了物質才能生存，人有了理想才能生活，生存與生活不同就是：動物生存，人則生活。對于人類來說，沒有信仰和追求生活就會失去航向，我們都希望有一個有意義的人生，那我們就要樹立崇高的理想。共產主義事業(yè)是人類歷史上最光榮的事業(yè)，它萬古長青，永遠芬芳。我們要樹立共產主義理想，為共產主義事業(yè)而奮斗終身。
主持人男：的確，崇高的理想是一個人前進的動力，就像石墨要想變成金剛石需要依靠高壓和烈火一樣，理想的實現(xiàn)同樣需要堅定的意志、頑強的毅力和腳踏實地的努力。
主持人女：丹柯穿過西伯利亞幽暗污濁的沼澤與密林，方實現(xiàn)理想，用一顆鮮紅的心為人民迎來光明。
主持人男：布魯諾拖著腳鐐，赤足踏開混飩愚昧的荊棘，為理想、為真理獻出了生命。
主持人女：路遙在饑寒挫折中完成名作《平凡的世界》，蘭格力也是經歷萬般磨。
放飛夢想班會活動方案篇六
每一個活動都讓參與者有所收獲，每一個活動都會讓一個集體有了新的展望，每一個活動都會讓生活有了新鮮的風采。
了更好地增加友誼，完善大學生活的美好時光，更好的宣傳中國共產主義青年團工作。促進新的團體感情，增加大學生的新風采。執(zhí)著·夢想·追求·團結，我們共同巔峰嶺烈，點心為香，真心綻放，夢想永不止步，現(xiàn)在我們以班級為單位舉行團日活動晚會。策劃xx職業(yè)技術學院機電信息系14級機械制造2班團日活動。具體工作如下：
青春派對，放飛夢想。
xx職業(yè)技術學院燈光籃球場。
xx年6月25日。
執(zhí)著、夢想、追求、團結，我們共同巔峰凜冽，點心為香，真心綻放，夢想永不止步。更加促進新班級的感情，增加友誼。完勝大學生活，增加大學的風采，更好的宣傳中國共產主義青年團的精神。
1、活動前的準備：
（1）、桌子、椅子的來源：申請一個教室的桌椅（分布班上同學進行搬遷）。
（3）活動中舞臺的燈光、音響設備：在本學院的南門右邊的東北餃子館旁邊租借使用。
（4）、活動現(xiàn)場的布置：活動現(xiàn)場四周用繩子圍起，上空用繩子綁住氣球掛好，正面中間掛上團旗，團旗旁邊放活動的宣傳板報。以團旗為基準，現(xiàn)場前方右邊排放桌子、椅子用以給嘉賓和評委就坐，音響設備放在左邊，各位同學和觀眾圍坐在四周。
（5）、團旗：由團支書寫申請書到本學院團委處借用。
（6）、宣傳板報：由團支書及這方面愛好的同學一起完成。（包括板報的設計和內容)。
（7）、舉辦場地：在本學院燈光籃球場（圖書館東邊）。
（8）、活動結束后的現(xiàn)場處理：由全體同學一起進行清理現(xiàn)場垃圾。
（9）、邀請單位：本學院團委、機電信息系分團委、機電信息系學生會。
2、各崗位的負責人：
（1)、桌子、椅子：由班長寫申請書到本學院文體科處申請。
（2)、活動中的所需物品：由班級生活委員全程處理。
（3)、舞臺設備：由班長到店鋪進行租借。
（4)、活動現(xiàn)場的布置：由團支書進行安排同學處理。
（5)、宣傳板報板：由宣傳委員謝申請書到本學院團委處借用。
（6)、活動所需場地、燈光、電源：由班長寫申請書到文體科借用。
3、邀請合作舉辦班級：xx職業(yè)技術學院xx級經濟管理系會計7班。
4、活動節(jié)目安排：
（2)、節(jié)目順序排放：先以全體同學排列在團旗前合唱團歌后以歌曲舞蹈相交排列（主要由文娛委員負責）。
（3)、節(jié)目要求：每個節(jié)目的內容和用品必須是環(huán)保，經濟。
5、活動主持人：由班級中同學擔任（包括排出主持稿并加以練習）。
1、必須以安全第一，其余第二。注意用電安全。
2、每個同學都佩戴團徽，衣服工整，全部到位。
3、必須保持活動現(xiàn)場的`次序。
4、借用物品必須保護好并活動后及時歸還會去。
5、活動中每個環(huán)節(jié)都必須完成，各位負責人必須竭盡全力完成。
讓我們攜手共進，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。一件事情不管多難，只要我們一起努力，都會成功。正所謂是；”團結就是力量’’；多簡單的事情只憑一個人去完成，都會變得艱難。一個活動的成敗就可以看出以個班級的團結，一個活動也可以加強一個班級體的團結，增強同學的感情，提高同學之間默契。喚起全班的力量，展現(xiàn)班級同學的團結，努力完成這個團日活動。加油！加油！加油！
放飛夢想班會活動方案篇七
三、活動意義：春天是美好的季節(jié)，正值青春年華的我們，應學會感受春天氣息，善于用發(fā)現(xiàn)的眼睛，感受并發(fā)現(xiàn)生活中的動人之處，領悟生活之美;同時身處大學校園的我們，也應該樹立人生夢想和遠大志向，立鴻鵠之志，讓自我的青春綻放最美麗與動人的光彩!春日，是美的季節(jié)，是放飛夢想的季節(jié)!讓我們“和春天有個約會”，將青春之夢放飛!
四、活動時間及人員安排：
(一)活動時間：__年3月22日(周四)下午七、八節(jié)課。
(二)活動人員：管理q1041班全體同學。
(三)活動地點：教室。
(四)活動主持及策劃：覃證伊陸珣。
五、活動流程。
(一)團體成員進場。
(二)唱團歌。
(三)由活動主持人介紹本次活動的目的及意義。
(四)發(fā)現(xiàn)春天之美：播放提前拍攝的多組校園的春日風景照片，風景照片拍攝角度各異，囊括學校的邊邊角角，然后由活動主持人以向觀眾拋灑紙團的形式，選擇被紙團砸中的同學同學來辨認，辨認出的頒發(fā)獎品;答錯者有嚴厲的懲罰(相信不會有人認不出吧)。
(五)春天，放飛你的夢想：會議主持人為每位同學發(fā)放便利貼一張，給同學們5分鐘的時間寫下自己曾經、現(xiàn)在的夢想，然后將夢想卡片收集，然后讓同學們抽取其中的一張卡片，并在全班同學們面前大聲念出，念完的同學將紙條貼到提前準備的“夢想之心”中，以此種形式讓大家分享自己的人生之夢。
(六)說出你的故事：會議主持人抽取提前準備的學號編碼紙條，被抽中的同學將走上講臺和大家一同分享自己的夢想故事(如夢想確立的原因，自己已作出的努力有哪些，一路所經歷的事情等)。
(七)播撒春天的種子：我們常說，秋日之美，在于它帶給人的豐收之喜，而春日之美，則在于它帶給秋日收獲之希望，希望之播撒。生活之種子，要在這美麗的春日里播撒;夢想之種子，同樣要播撒在我們的“春日”時節(jié)?；顒又鞒秩私o同學們分發(fā)提前準備好的花種，向同學們傳播春天的種子，鼓勵同學們親身體驗自然，接近自然，也要愛護自然。播撒春日之種，播撒下自己的夢想之種。
(八)影片觀賞：觀看勵志與愛國影片《錢學森》，同學們一起學習如何立高遠之志，學習前人的宏偉之夢及在祖國“春日之初”所播撒的愛國之種。
(九)結語：活動主持人總結本次活動，宣告活動結束。
活動寄語：望本次活動結束后，同學們能學會或者繼續(xù)發(fā)現(xiàn)生活中的點滴之美，春日的獨有魅力，在這個特殊的年紀，將春日的生機與活力盡藏心底。放飛青春夢想，在這個暖陽如歌的春日!
放飛夢想班會活動方案篇八
1、了解從印刷技術到電腦技術等科技的迅猛發(fā)展。
2、培養(yǎng)孩子創(chuàng)新意識。
3、通過搜集科學發(fā)明的資料，培養(yǎng)學生搜集整理資料的能力。
1、體會高科技給人類社會生活、生產帶來的好處。
2、培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識。
3、培養(yǎng)學生搜集整理資料的能力。
1課時。
1、搜集人類的重大科技發(fā)明，了解科學家的故事。
2、搜集科技革新的資料，了解它們對人類生產生活的影響。
3、調查你身邊的新科技。
一、導入。
播放古代四大發(fā)明的圖片，讓同學們說一說這些的名字和各自的用處。
二、閱讀初感。
1、活字印刷術是什么？
2、激光照排是什么？
3、兩者之間有什么同異之處？
4、小結：科技的進步給人類帶來了怎樣的影響？
三、小組活動。
1、小調查。
（1）家里什么時候有了計算機？
（2）我們可以用計算機做些什么？
2、你知道以前的計算機是什么樣子的嗎？
3、想象一下，一百年前的世界是什么樣子？
四、成果分享。
如：電視機——英國工程師貝爾德發(fā)明了電視機，這個“方盒子”為人類帶來了無數(shù)歡樂的時光。
五、課后活動。
1、采訪身邊不同職業(yè)、年齡的人，請他們說說對自己的生活影響最大的科技成果有哪些？加以陳述你自己的觀點。
2、請以“如果沒有”為題，舉辦演講會。
六、小結。
科技帶你走向未來。
放飛夢想班會活動方案篇九
1、用完整的語言講述夢想，培養(yǎng)想像力和語言表達力。
2、用不同形式表達夢想，體會夢想成真的喜悅。
3、培養(yǎng)幼兒清楚表述和大膽表演的能力。
4、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神。
1、繪畫工具：紙和筆，其數(shù)量為幼兒人數(shù)的三分之二。
2、表演道具：紅燈、綠燈，小碗，聽診器，方向盤等能體現(xiàn)其特征的道具之一。
1、談話導人。
小朋友有許多美麗的夢想，今天我們用小火車裝每個小朋友的夢想。(到月亮上去蕩秋千、變成鑰匙在爸爸的胸前、成為奧運冠軍……)。
老師做火車頭，接每個擁有美麗夢想的小朋友。嗚——火車快開，火車快開，××請你告訴我們，你的夢想是什么？(幼兒回：我的夢想……)接上火車，繼續(xù)游戲。
好了，滿載夢想的小火車到站了，一起祝愿我們的夢想成真吧！
2、引導幼兒用多種方法、形式來表現(xiàn)夢想。
(1)引導幼兒說說是不是能夠用其他形式表現(xiàn)夢想。
小朋友剛才用語言表達了自己的夢想，大家還有沒有其他夠讓別人更清楚你們夢想的辦法？(繪畫、表演)。
例如：我想當空軍，我就把這個夢想畫出來，畫上飛機等。想當演員，我就選擇一段大家熟悉的廣告進行一番表演。
(2)幼兒分組表現(xiàn)夢想：一部分幼兒在旁邊畫畫，另一部分幼兒在中間表演。
如果你想畫你的夢想，就搬椅子到旁邊畫畫，想表演的小朋友就留下來，我們一個個進行表演。
(3)展示幼兒的表演和繪畫。(投影儀展示繪畫)。
3、選擇不同的表演工具去實現(xiàn)自己的夢想。
小朋友們都有夢想，有的小朋友夢想很多，當運動員、演員、一畫家等等。
現(xiàn)在老師給大家提供了很多道具，我們一起來實現(xiàn)自己的夢想吧！(放音樂、幼兒自由選擇道具進行表演。道具見準備2。)。
引導孩子用較多的方式表達自己的夢想。
這次活動立意新穎，迎合了孩子的思想，課題來自孩子，為孩子所設計，因此課堂上孩子表現(xiàn)出很高的積極性，課堂氣氛活躍，師幼關系融洽。大班的孩子對自己的未來充滿了幻想，活動中給每個孩子語言表達，形體表演或繪畫的機會，孩子興趣十分濃厚，表現(xiàn)欲極強。從活動效果來看，孩子們極富有想像力和創(chuàng)造力?；顒咏o老師和孩子很多驚喜。
小百科：夢想，是對未來的一種期望，指在現(xiàn)在想未來的事或是可以達到但必須努力才可以達到的情況，夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西，甚至其可以視為一種信仰。
放飛夢想班會活動方案篇十
一、活動主題：
二、活動地點：
護駕山。全部自駕喲!
三、活動時間：
請家長帶好孩子于4月24日上午09：30前在護駕山處集合，車輛等交通工具自行停放整齊。(請大家遵守時間按時趕到，為我們的寶貝做個良好的榜樣)。
四、活動對象：
鄒城愛育幼童中心幼兒及家長。
五、活動要求：
1、風箏。我們鄒城愛育幼童將會為寶貝提供風箏一個(也可以自備)。
2、油畫棒。我們第一個環(huán)節(jié)就是親子一起畫風箏。
3、衣物。家長當天盡量讓孩子穿上寬松、舒適便于運動的服裝以及平底的運動鞋以確保游戲活動的安全性。家長也要穿平底的運動鞋，因活動中需要家長配合。
5、充足的'水。由于孩子在活動中比較活躍，經常會大量出汗，所以要及時補充水源。
6、午餐。請家長準備好幼兒以及自己需要的午餐。各位爸爸媽媽可以多帶一些，讓寶貝學會與人分享，并體驗分享獲得的樂趣。(不會使你的東西減少，反而多獲得了一種口味)。
7、地墊。午餐時可以坐在地上的墊子。
8、安全。請保護和保管好自身安全和財務安全。
六、活動過程：
1、畫風箏。
2、活動游戲(如：拔河、揪尾巴等)。
3、午餐休息自由活動。
七、報名方式：
放飛夢想班會活動方案篇十一
通過這次主題班會，樹立學生的遠大理想，培養(yǎng)學生的自信心，使學生明確學習目的。增加學生學習的動力和熱情。并認識到實現(xiàn)理想的路途充滿艱辛，需要靠同學們腳踏實地，不懈地努力，才能實現(xiàn)心中美好的理想，使美夢成真。
學生準備歌曲、詩朗誦等節(jié)目。
營造氛圍，明確理想重要意義。
這首激動人心的歌曲拉開了我們這次主題班會的序幕。
我們有著幸福的童年和現(xiàn)在，可我們是否想過未來，想過我們的理想，想過怎樣完成我們的理想。
是呀，有這樣一個故事：一只鷹孤獨地在天空中翱翔著，發(fā)出一聲嗥鳴，如同震天的巨響。鷹繼承了千千萬萬祖先血脈里的渴求—————翱翔于藍天之中，橫跨于蒼穹之上。鷹用盡一生來詮釋理想，它曾孤獨過，痛苦過，也失敗過，但它總是執(zhí)著的追求著理想，讓高飛的靈魂飛出平凡。
鷹如此努力地追求理想的同時，也給了我們一個啟示：人生也需要理想。人沒有理想，就如同一個人沒有了靈魂，只剩下一副笨重的軀殼。理想是人生的奮斗目標和指路明燈，是催人奮進的巨大力量。樹立遠大理想和積極向上的人生目標，對我們而言是人生的一個重要階段。
理想是燈塔，指引我們前進的方向，照亮人生前進的路程。使我們在任何時候、任何地方都不會迷失方向。
蘇霍姆林斯基說：思想是根基，理想是嫩綠的芽胚，在這上面生長出人類的思想、活動、行為、熱情、激情的大樹。
理想是我們前進的動力。俗話說：人無志不立。一個人假若沒有遠大的理想，是不可能有所作為的。從遠古時代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮力前進、勇于創(chuàng)新的動力；理想是人生的指路燈；理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉。一個人要想有所作為，必須樹立遠大的理想。
下面進入第二版塊：談理想。
主持人：有人說，理想是浪花，追求它，你才有浪花拍打巖石的激情；有人說，理想是風，渴望它，你才擁有風拂萬物、穿山越海的灑脫；也有人說，理想是陽光，把握它，你才有陽光傾灑森林的暢快自如。而我則認為，理想是古埃及那古老而神秘的文字，需要我們用一生的心血去詮釋它，超越它。
主持人：生命只有一次，而且是短暫的。正如莊子所說：人生天地間，若白駒過隙，忽然而已。也如朱自清在《匆匆》一文中所說：洗手的時候，時間從你的洗手盤邊過去，吃飯的時候，時間從飯碗邊過去———光陰似箭，人生易老，生命是如此的短暫。正因為生命的短暫，所以我們需要樹立理想，追求理想、確立志向的最佳時期。在這個時節(jié)里我們有活力，有激情，但最重要的是要有遠大的理想和抱負。
主持人：每個人都有自己的理想，宏偉而遠大的理想，下面請同學們敞開心扉，暢談自己美好的理想，為我們的未來畫上美妙的音符。
主持人：我為同學們有這么美好的理想感到自豪，只要我們從小樹立起遠大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現(xiàn)！
進入第三版塊：為理想而奮斗。
主持人：我想我們每個人心中早就有答案了，請同學們說說好嗎？
同學2：樹立遠大的理想，并為之不斷地努力；
同學3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒。
主持人：北宋大文學家蘇東坡曾經說過：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。是的，古往今來，不管是帝王將相，開國元勛，還是赫赫有名的政治家、軍事家、思想家、科學家，他們從小都立有遠大的理想。也就是這個理想，支持著他們不斷進取，不斷奮斗。只有從小確立遠大的`理想，并為之奮斗到底，才有可能成為祖國的棟梁之材。
主持人：遠大的理想，宏偉的志向，是對理想追求的一種執(zhí)著，是我們人生的崇高目標和巨大的前進動力。我相信，同學們有了時時激勵自己的座右銘，理想是一定可以實現(xiàn)的。
首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們！本次班會同學們都表現(xiàn)得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現(xiàn)。
是的，理想是還沒有實現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，才能擁有美好的明天，理想的實現(xiàn)前提是把握人生。
把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關鍵是要培養(yǎng)自己的習慣，堅持自己的原則。而頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。
命運在自己主宰，人生由自己把握。
臧克家說過：青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉。而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致！
放飛夢想班會活動方案篇十二
一、活動目標：
初一的學生正處在人生重要的分岔口，理想的指引十分重要。樹立理想是一個人成長的標志，也是一個人走好人生路，充實校園生活的關鍵。通過此次班會，培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、價值觀，并揚起理想的風帆。
二、班會流程：
讓我們一起來放飛理想。
1.催人向前的夢想！講述有夢想的意義，夢想的高度。
放飛夢想的感覺！充實，有目標，知道自己該做什么，有奮斗的目標和付出的努力。
有位老人，從事了一輩子的擺渡工作。無論是酷暑寒冬，還是風中雨里，老人周而復始，一趟趟往返于小島和大陸之間。一天，一個細心的年輕乘客發(fā)現(xiàn)，在老人的一只槳上，刻著“工作”兩個字，而在另一只槳上，刻著“理想”兩個字，于是向老人詢問其中的含義。
如果丟掉其中的任何一只，你就只能永遠在原地打轉轉了?！?BR> 三位砌磚工人在工作，有人問他們在做什么，他們的回答各不相同，一個說是“砌磚，一個說是“賺工資”，而第三個卻自豪地說：“我正在創(chuàng)造世界上最富有特色的房子?！闭沁@位工匠有了這一遠大的理想，后來才成為有名的建筑大師，而另兩位則一生默默無聞。
每個人從故事中都會受到了啟發(fā)，理想應該有個高度，這樣成就才更大。想飛得更高才能飛得更高！
2.分享你我的夢想！講述你我的夢想。
讀一讀自己的理想，同學們紛紛訴說自己的理想。
3.追夢旅途中的艱辛，實現(xiàn)夢想的愉悅！分享實現(xiàn)夢想過程中遭遇的困難是什么，大家一起來尋求幫助。提出要和朋友老師，身邊的親人分享困難，一并克服。
其實理想是可以分解的，我們可以把最想實現(xiàn)的理想分解成一段段時間的理想。我們盡管都有各自的理想，可目前階段、現(xiàn)在，我們有一個共同的目標：學習。學習是我們追求理想的基礎，是對我們實現(xiàn)理想能力的培養(yǎng)。我們大部分時間生活在校園里，跟同學、老師相處的時間比跟家人還多，學校就是我們的另一個家。
同學們講述自己在學習生活中遇到的一切困難，教師參與其中加以指導。
4.放飛夢想，從我開始，從現(xiàn)在開始！集體簽名。
班主任總結。
放飛夢想班會活動方案篇十三
通過化裝表演、人生演說活動，幫助學生樹立遠大理想，引導學生為實現(xiàn)自己美好理想而從現(xiàn)在做起。
1、了解班上學生的理想是長大了干什么。
2、輔導參加表演的學生化好妝，準備好道具、人生演說詞。
3、活動需要的照相機及其他用品。
1、教師導語，引入主題活動。
理想是個誘人的字眼。理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生行進的路程。一個人沒有理想，就像鳥兒沒有翅膀，就像打槍時沒準星。不過，一個人的理想要和祖國和人民的命運聯(lián)系在一起才是崇初的。親愛的青年朋友們，你們也一定有自己美好的理想吧？那么你們的理想是什么？（待學生回答后）不知你想過沒有，20年后的你是什么樣子？我們今天的班隊活動的主題就是《二十年后的我》。
現(xiàn)在我們想象表演20年后大家見面的情景。（老師作了變老的簡單化妝）。
2、表演、演說活動。
攝影記者（脖子上掛相機，手拿攝影刊物）。
我從小喜歡攝影藝術，希望自己成為共和國一流的攝影記者。經過我20年的不懈努力，理想變成了現(xiàn)實。我手中的這本雜志中有好幾幅照片就是我的。作品。我還在世界性的新聞攝影比賽中多次獲獎。老師，感謝您在我讀中學時對我的鼓勵。
老師插話：讓我們大家為他取得的成績面鼓掌。
（《運動員進行曲》樂曲聲起）世界冠軍（運動員打，胸前有閃亮的四塊金牌）：
老師、同學們，在中學時，我的身體素質比較好。那時曾暗暗發(fā)過誓，一定要當一名出色的運動員，為國爭光。20年過去了，我在第30屆、31屆奧運會上奪得了四塊金牌，為祖國爭得了榮譽。每當五星紅旗伴著國歌聲在盡可能國他鄉(xiāng)體育場上空升起時，我常常情不自禁地流下熱淚——想起小時候想當優(yōu)秀運動員的美好愿望實現(xiàn)了。
老師插話：真不簡單，祝賀你！
水稻專家（捧著張畫了一捆稻子的彩圖）：上中學時，地理老師告訴我們，我國人口逐年增多，人均耕地卻越來越少，人們的吃飯問題面臨著挑戰(zhàn)。是啊，民以食為天。于是，從那時候我就立志要為祖國13億人的“吃”貢獻一點力量。經過10年多的研究、試驗，現(xiàn)已培育出畝產1500公斤“世紀號”良種水稻?？?，這就是這種水稻的樣品。
老師插話：你的貢獻不小，我為有這樣的學生感到驕傲與自豪。
文學家（留著胡子，戴副眼鏡，手持厚書）:。
中學時我熱愛文學，是校文學社的編輯?，F(xiàn)在我成了文學家了，寫過不少人們喜歡的小說、散文、詩歌，還有劇本。這些作品有的已被譯成外文出版發(fā)行。老師，這是我的《xx文集》，送給您作紀念吧！也以此感謝您曾經對我的教育。
大公司總裁（西裝革履，手持大哥大）：
大家還記得20年前用一條毛蟲嚇哭好多女同學的調皮王嗎？我現(xiàn)在再沒時間搗蛋了。我大學畢業(yè)后經過十多年的艱苦創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦了一家計算機公司。由于講信譽、重質量，業(yè)務往來越來越多?，F(xiàn)總公司在三峽庫區(qū)，分公司遍及全國各大城市，國外也有許多業(yè)務聯(lián)系，經濟效益十分看好。今天我是專程來為母校新建圖書館捐款的。（打開大哥大、告訴秘書把100萬元支票趕快送來）。
清潔工（身著工裝，帶著掃除工具）：
尊敬的老師，親愛的同學，大家好！20年過去了，我可沒有像前面幾位同學那樣干出了不起的業(yè)績。我的工作太平凡了，只是清潔工。但是我熱愛這個職業(yè)，因為我用苦和累換來了大家的清潔衛(wèi)生和舒適。我同樣感到驕傲自豪。
20年前，我的理想是當一名軍人。于是我初中畢業(yè)后參軍，一年后考入軍事學院，練就一身過硬的本領，在保衛(wèi)祖國的崗位上屢立戰(zhàn)功。去年，中央軍委授予我中將軍銜。今天，我向母校報喜來了。
接著養(yǎng)魚大戶、白衣戰(zhàn)士、表演藝術家、教師、宇航員逐一上臺表演、演說。
3、引導學生立足現(xiàn)實，為實現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。
（待學生回答后小結）：同學們說得對。只有腳踏實地，從現(xiàn)在做起，思想上嚴格要求，刻苦學習科學文化知識，鍛煉出強壯的身體，全面發(fā)展自己。我相信，經過20年的不懈努力，我們的愿望一定會實現(xiàn)！
年青的朋友們，珍惜這金子般的年華吧！為了人生美好理想去開拓，去奮斗吧！
好了，讓我們走出教室，請我們這位未來的攝影記者為20年后的專家、學者、文學家、清潔工、將軍……攝個影。希望大家用這一張照片作為自己走好以后20年的人生旅程的見證。
放飛夢想班會活動方案篇十四
活動名稱：20__級新生開學典禮。
活動背景、活動目的：開學典禮是進行愛校教育的重要組成部分，是大學生活的開始，舉行開學典禮旨在讓同學了解人文學院的有關情況，同時明確新學期的奮斗目標，激發(fā)新生振奮精神。銳意進取，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
活動主題：擁抱大學時代成就棟梁之才。
活動時間：(待定)。
活動地點：__大學學生會堂。
活動對象：__大學人文學院全體同學。
活動主辦方：__大學人文學院。
活動協(xié)辦方：__大學人文學院團委、學生會。
賽會組委會。
組委會組長：___。
副組長：___、___。
下設部門：
策劃運行部：負責本次典禮運行、對典禮進行安排布置。
(成員：)。
(負責人：___)。
技術部：負責全程典禮技術工作、現(xiàn)場通訊工作、統(tǒng)計各方面數(shù)據(jù)等。
(成員：)。
(負責人：___)。
后勤部：購買典禮相關用品。向領導、嘉賓、與會人員及其他工作人員提供適當服務。并負責場地布置及比賽善后工作。
(成員：)。
(負責人：___)。
活動簡要：相關人員選拔相關稿件確定相關短片、ppt制作及配音流程彩排典禮舉行。
活動流程：(現(xiàn)場流程見附錄現(xiàn)場編導工作臺歷)。
5、主持人與專職技術員磨合(負責人：___);。
6、資料收集整理及培訓工作(負責人：___);。
7、禮儀生的挑選、聯(lián)系、跟進工作(負責人：___);。
8、橫幅的制作和張掛(負責人：___);。
9、開場、結尾及比賽期間ppt的制作(負責人：___);。
10、用品搬運(負責人：___);。
11、當晚嘉賓席座位、觀眾席的安排、劃分以及布置(負責人：___);。
13、全場執(zhí)勤人員的就位(負責人：___);。
14、催場工作(負責人：___);。
16、晚會結束后各項收拾工作的安排(負責人：___);。
17、投影器材的歸還(負責人：___);。
18、活動紀念冊的制作(負責人：___);。
19、總結工作(負責人：___)。
放飛夢想班會活動方案篇十五
2、高三優(yōu)秀畢業(yè)生(16人左右)上臺領證書.(校領導頒發(fā))。
3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞。
7、師生合唱《送別》。校領導為學生壯行講話.(合唱隊員上場與臺上22名同學一起演唱，最后噴花彩帶)。
策劃（2）:。
一、籌委機構:。
主任委員:鄧云洲。
副主任委員:朱東平。
虞力強。
歐衛(wèi)國。
委員:李惠民陶香蘭李衛(wèi)黃翠婉陳文學林朝霞席長華。
策劃:歐衛(wèi)國。
李惠民。
席長華。
舞臺總監(jiān):黃翠婉。
席長華。
音響設施:鐘愛生。
現(xiàn)場錄像:教導處。
現(xiàn)場攝影:俞明正。
后勤保衛(wèi):王韶平。
二、活動構思。
畢業(yè)典禮圍繞“感恩、畢業(yè)”為主題進行，分三個篇章，分別是“同學情”、“父母恩”、“師生誼”，每個篇章由學生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學生表演節(jié)目、獻花組成.舞臺要求:搭建一張12米寬，5米高的背景，冷煙花開場，噴泡泡和煙霧。
三、準備工作。
1、主持:梁蘇健。
鐘毓琦(梁蘇健為臺詞主要設計者)。
2、節(jié)目:所有節(jié)目均要圍繞各自的篇章進行。
4、發(fā)言:學生代表、家長代表、老師代表和各班主任。
四、程序。
節(jié)目開始――家長進場時循環(huán)播放暖場音樂《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》。
1、主持人出場介紹領導嘉賓。
2、朱書記宣布典禮開始(此時全部燈亮，放冷煙花)，(黃翠婉負責控制燈光，煙花.朱書記宣布開始前燈光是暗的，宣布開始后，舞臺燈光全部打亮，同時放煙花.第一個節(jié)目已經在舞臺上準備好)。
3、鄧校長致辭。
放飛夢想班會活動方案篇十六
目的：
1、通過主題班會，讓每個學生都樹立遠大的理想，從今天做起，準備就業(yè)。
2、在今后的工作中相信自己，踏實工作。
3、同學表態(tài)一定要朝著自己的夢想努力工作，為了他人也為了自己。召開時間：2011/11/21第七節(jié)課。
地點：11教室。
主持人：班長。
參加對象：全體同學、班主任，政教處老師。
誠信教育主題班會準備過程：
1.首先由班主任于班委會議上下達了開展此次班會的任務。
2.由班長組織召開班委會，擬定班會的具體過程。
3.由班長與其他班委確定班會的節(jié)目范圍與內容。
4.結合班會內容布置教室環(huán)境、出好板報。
5.由班長著手查找相關資料，并在班級范圍內擬定合適的表演者。
6.由班長與各表演者聯(lián)系，安排排練時間并進行督促。
7.班會正式開始前，集合所有參與演出者進行一次正式彩排。
8.黑板上寫好班會主題：放飛夢想”
一、主持人宣布活動開始。
二、__、__等同學領唱《我的未來不是夢》。
三、看來，每個人的理想都是很美好的，美好的理想，激勵著美好的人生。
但美好理想，并不是虛幻的彩虹，還要從腳下一步一步開始。在工作中沒有實際地一步一個腳印去做，工作不認真，怕苦怕累，這樣是沒法實現(xiàn)理想的。下面我們看一個小品，在這里，或許有你的影子哦，請演員上場！
小品：
四、學生發(fā)言：說明自己的夢想是什么。
班主任總結：
應該說，在各位同學的努力排練下、在班委的仔細督促下、在同學們的積極配合下，這次以就業(yè)教育教育放飛夢想為主題的班會進行地十分順利，不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機會，也給有才華的同學一個展示的舞臺，更讓同學們有了上崗就業(yè)前的一個心理準備。
同學們，古今中外在事業(yè)上有成就的人為我們提供的一條基本的經驗是：千里之行，始于足下。成功是由一個個目標的不斷實現(xiàn)而積累起來的。努力從今日始，就能一步一步登上高峰，欣賞壯麗的景色；努力從今日始，就能爬上樹梢，品嘗最甜美的果實；努力從今日始，你們就能踏入人生最輝煌的圣殿。我祝愿大家多努力，再努力，展開理想的翅膀，戰(zhàn)勝成長道路上的一個個難題！
放飛夢想班會活動方案篇十七
又是一年畢業(yè)季，畢業(yè)晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，增強畢業(yè)生知校愛校的情感，營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍，使每一位畢業(yè)生在滿懷深情惜別母校的同時，充滿希望地走向更加廣闊的天地。
主題：放飛夢想。
主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》。
節(jié)目主色調：體現(xiàn)出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。
節(jié)目安排：夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望。
前期準備：
1、在畢業(yè)班以發(fā)放調查問卷的形式收集意見和學生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見后，五一前確定)。
2、制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù)，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單，請學生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。
3、輔導老師確定代表發(fā)言同學并提前準備好講稿(六、九年級各一名)，同時邀請七年級或高一學生代表提前寫好祝福語。
4、在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單，除單獨表演外，小學組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
5、確定學生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。
6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導老師建言獻策共同完成。
7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。
8、師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定，準備相關禮品，最好是學生或家長親手制作。
9、畢業(yè)班負責人評選出優(yōu)秀學員，寫好評語。
具體節(jié)目流程：
環(huán)節(jié)一(序幕)：夢想起航。
1、主題曲《最初的夢想》響起，老師學生主持人拉開晚會序幕。
2、歌曲《啟程》響起，播放學生成長短片。
3、詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學組、六年級和九年級代表)。
環(huán)節(jié)二：厚重之感。
1、書法表演(三個人各寫兩個字：“感恩”、“自信”、“好學”)。
2、樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學韻味)。
3、知識競答(結合所學詩詞設題，如作家、詩名和詩句接龍)。
環(huán)節(jié)三：大氣之歌。
1、少數(shù)名族的舞蹈表演。
2、歌唱表演(師和學生分別演唱一首經典勵志歌曲)。
3、親子默契動員會(以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等，并互贈自制禮物)。
環(huán)節(jié)四：時代韻味。
1、特殊才藝表演(魔術、模仿、雙簧等)。
2、歡快動感的舞曲。
環(huán)節(jié)五：高遠之志。
1、班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學生，共兩男兩)。
2、畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級各一名)。
3、初一，高一代表送祝福詞，小學組代表送禮物。
環(huán)節(jié)六：放飛希望。
1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎。
2、傅老師致辭，班主任談希望。
3、老師和獲獎學生領唱《愛因為在心中》，全場齊唱。
環(huán)節(jié)七：
音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結束。
放飛夢想班會活動方案篇十八
為了展示新時代我院學子的青春風采，增強同學們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化，展現(xiàn)大學生風采，經學院有關部門批準，由我校分團委主辦，我教學院學生會學習部承辦的演講比賽，即命題演講和英語演講。
具體活動內容如下：
一、活動時間：10月。
二、活動主題:相信未來，夢想起航。
三、活動對象：化學與制藥工程學院15級全體學生。
四、活動階段：
1、組織與宣傳階段：
（1）由學習部各部員及學生會成員逐班通知、學習部給班長開會通知等多種方式進行宣傳，并為同學做詳細的介紹。
（2）各班欲參加比賽者將名單報給班長，各班班長將本班報名名單報至我教學院學習部。
（3）報名時間：自9月初開始，為期2天。
2、比賽階段：
（1）海選時間為9月10日晚6:30，地點1-110，海選時按照四至五人一組分別上臺演講的.方式，每位同學的演講時間限制在1分鐘以內。評委為我院12級演講比賽獲獎人員，比賽采用評委現(xiàn)場打分，取平均分的辦法排列名次，從中選取前30名同學進入復賽。
（2）復賽時間為9月20日晚6:30，地點在1-110，復賽時按照先中文后英文的順尋，評委不變，比賽依舊采用評委現(xiàn)場打分，以平均分排列名次，從中選取命題演講選手8名，英語演講選手7名進入總決賽。
（3）決賽時間暫定為10月15日，地點在圖書館報告廳，由復賽選出的前15名選手進行比賽,另外邀請老師及其他專業(yè)人員擔當評委，比賽采用評委現(xiàn)場打分，綜合平均分以評出命題演講和英語演講一等獎各1名，二等獎各2名，三等獎各3名，以及最具感染力獎1名，最佳潛力獎1名，最佳臺風獎1名。
另附：
一、決賽流程：
1、開場flash動畫；
2、開場舞；
3、主持人開場白；
4、介紹現(xiàn)場評委及嘉賓；
第一部分命題演講。
1、主持人宣讀比賽規(guī)則及評分細則；
第二部分英語演講。
1、主持人宣讀比賽規(guī)則及評分細則；
2、選手依次上臺演講，評委打分；
3、才藝表演環(huán)節(jié)：評委根據(jù)每位選手的才藝表演打分。
詩朗誦（用于分數(shù)統(tǒng)計）。
第三部分。
1、主持人宣布比賽結果；
2、嘉賓頒獎。
3、選手臺上合影。
4、老師做最后點評及總結。
注：13級每班選出50%學作為觀眾。
二、決賽評分標準（滿分10分）。
（1）內容（總3分）：主題鮮明，觀點正確，積極向上，聯(lián)系實際，結構合理，語言流暢。
（2）形象（總1分）：要求服飾得體，舉止自然大方，體現(xiàn)當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌。
（3）口才（總4分）：要求脫稿演講，普通話標準（英語演講要求發(fā)音標準，無語法錯誤），語速適當，講究演講技巧，體現(xiàn)演講魅力。
（4）時限（總1分）：要求根據(jù)時限恰當設計演講時長，超過或過于簡單的酌情扣分。
（5）現(xiàn)場效果（總1分）：要求現(xiàn)場感染力強，觀眾反應熱烈。
（6）起評分值：起評分為七分；
五、活動經費：略。
放飛夢想班會活動方案篇十九
結合期中考試，模擬填報志愿，展示個人理想。
1、召開班委、舍長等幾項班級會議，討論宿舍、班級整體目標達成情況。
2、翻閱學生周記，尋找有價值的`。信息和數(shù)據(jù)整理到筆記本。
3、制作幻燈片，將一些重要數(shù)據(jù)列出。
4、請競賽獲獎同學介紹交流學習上的做法，通過對話激發(fā)學生學習動力。
1、播放背景音樂：《明天會更好》。
2、放映幻燈片，介紹期中考試情況。
3、讓個別比較感性的同學發(fā)表感想。
4、全班集體歌唱《超越夢想》。
放飛夢想班會活動方案篇二十
典禮目的：
1.結合我校德育工作重點“夢想課程”，進行夢想（理想）教育。
2.引導學生結合日常行為習慣，從小處著手，會確立切實可行的夢想。
3.讓夢想起航學生們新學期的學習生活，使學生們的自主管理能力更強，進一步體驗帶著理想學習的意義和快樂。
典禮舉行時間：周一下午第三節(jié)課（原傳統(tǒng)文化）。
典禮舉行地點：本班教室。
典禮準備：
典禮主題字幕等幻燈片。
2.歌曲伴奏《我們是共產主義接班人》，《追夢赤子心》。
3.預設5——6名不同層次的學生代表發(fā)言。
4.彩紙（每人會折千紙鶴），漂流瓶。
（重點結合個人突出問題設定目標，例如：20xx新學期，在個人潔凈——紅領巾干凈平整、衣服鞋子干凈、勤洗澡、勤剪指甲、書本書包干凈；環(huán)保意識——教室、校園、街道小區(qū)沒有我丟過的任何紙屑果皮食品袋；文明禮儀——遇到客人、老師、同學微笑點頭問好；學習習慣——課前準備、課堂聽講、課后作業(yè)、讀課外書籍、堅持一項體育技能鍛煉。愛好特長發(fā)展——要堅持發(fā)展哪項業(yè)余愛好，如何堅持發(fā)展成為自己的特長。）。
參加典禮人員：四·一班全體師生。
典禮過程：
（一）激發(fā)斗志。
齊唱《少年先鋒隊隊歌》。
（二）表彰假日實現(xiàn)夢想優(yōu)秀隊員。
出示字幕，班主任激勵：
20xx年，我們有長大了一歲，我們是四年級的大哥哥大姐姐了，我們更將成為北小的頂梁柱！所以，我們要成為北小的驕傲：
請齊誦：
管住自己的言行是一種能力。
上學有上學的樣子。
精力集中做好每一件事。
快速做事，提高效率。
讓夢想載著堅持飛向成功。
同學們，昨天報到后，各位課代表和老師一起認真查看了各類作業(yè)，同時又通過電話采訪，qq群調查，最終評選出了假日優(yōu)秀隊員，下面從“孝行之星”“健康之星”“實踐之星”三方面表彰假日優(yōu)秀少先隊員。
班長宣讀名單。班主任發(fā)獎狀。
（三）新學期夢想展示。
謝謝大家，新學期我根據(jù)我的薄弱點，確立五個夢想——。
（教師展示夢想）。
1.保證辦公桌整潔，不亂堆放書本作業(yè)。
2.堅持每天帶一個環(huán)保袋進教室，為班級倒垃圾提供方便。
3.每個月讀兩本書，一本兒童喜歡的書籍，例如《草房子》，一本與我的教師職業(yè)有關的教育教學書籍，例如《優(yōu)秀教育案例》。本學期背熟《論語》名句100句。
4.發(fā)展一項特長，堅持每天對照字帖練習硬筆或者毛筆字，今年六一節(jié)向大家展示成果。
5.堅持每天早晨早起，早出門半小時，步行到校。
同學們，你們覺得程老師的夢想切實可行嗎？還需要給我提出指導建議嗎？（請學生發(fā)言）。
請大家監(jiān)督我的行動。相信，在夢想的激勵下，我的20xx年會生活充實有意義。
同學們，你也一定迫不及待想與大家分享你的夢想吧？好，現(xiàn)在我們請同學積極上臺展示“新學期夢想”
（請5——6名上、中、下有代表性的同學上臺說夢想。）。
并依此請大家做簡單評價，使每位同學更清晰確立好自己的夢想。
（四）放飛夢想。
通過剛才的交流，大家對確立新學期夢想有了更清晰的認識。下面請每位同學把自己的夢想與好朋友交流去，請她協(xié)助你確立的更準確。
（自由交流）。
現(xiàn)在，請把夢想寫在彩紙上。（自由寫）。
折疊為千紙鶴。放飛——（放音樂：夢想去飛）。
總結：
同學們，伴著夢想的起飛，讓我們攜手前進，共創(chuàng)20xx輝煌！
齊呼班風：樂學會學大氣陽光。
班訓：
管住自己的言行是一種能力。
精力集中做事是一種品質。
快速做事提高效率成就夢想。
放飛夢想班會活動方案篇二十一
一、活動組織結構：
領導小組：
副組長：
工作小組：
副組長：
組員：
二、活動時間：5月29日下午2：00。
三、活動地點：崇德講堂。
四、參加人員：嘉賓、總校領導、智賢中學領導和高三年級全體師生。
五、活動準備。
1.講堂座區(qū)劃分、進退場秩序：蘇長城主任和畢業(yè)班體育教師負責;放禮炮人員安排蘇長城主任負責。
2.后勤保障：崇德講堂第一排的布置、鮮花(35份)、礦泉水，禮花，音響準備，背景布(紅色喜慶智賢中學201x屆高三畢業(yè)典禮放飛青春，夢在智賢)條幅：智賢中學201x屆高三畢業(yè)典禮——放飛青春夢在智賢拱形門匡遠高主任和后勤人員負責。
3.音樂準備：劉永峰老師準備：歌曲《飛的更高》《二十年再相會》兩首歌唱的.同時播放視頻。背景音樂伴奏收集。
5.席卡制作、攝影(錄像)邀請，嘉賓邀請與接待，校長寄語撰寫刁長城主任負責;。
6.節(jié)目排練：顧增光負責，胡明、閆登倫、張娜協(xié)助。
8.主持人(串詞)：張娜、沈懷德。
9.攝影(錄像)王懷磊主任。
10.宣傳報道：崔久主。
六、活動流程(催臺：徐健，協(xié)助：胡明、閆登倫、劉偐)。
時間：1:30學生排隊進場，2:00準時開始。
地點：崇德講堂。
1、全體學生及老師就座，領導就坐嘉賓席位。
2、(關燈)播放視頻，師生共同回顧高三生活。(劉偐負責關燈、開燈)。
3、(燈亮)主持人介紹到場嘉賓并宣布大會開始，全體起立，奏國歌。
4、學生代表發(fā)言。(高三5班宋浩楊)。
5、武術表演(體育生)，體現(xiàn)高三學子的拼搏精神。(閆登倫組織)(背景音樂)。
6、教師代表發(fā)言。(班主任代表：曹培亞教師代表：王君)。
7、全體高三教師上臺，學生為老師獻花。(分3批：第一批閆登倫參加1、2、3、4班組;第二批劉偐參加5、6、7、8班組;第三批王校長參加9、10、11、12班組)(背景音樂)(徐健組織)。
8、藝術生代表獨唱或倆人合唱歌曲《飛的更高》，祝愿高三學子在高考取得好成績。(胡明組織)。
9、校長寄語，宣布畢業(yè)決定，發(fā)畢業(yè)證。(背景音樂)。
10、合唱智賢中學校歌(投影歌詞)。
11、嘉賓講話。
12、“我的智賢夢——寫給后的自己”暨班旗捐贈儀式。(班長獻班級同學的信送到時光球中密封，每人說句祝福的話語，王校長密封時光球)(背景音樂)。
13、合唱《二十年再相會》(胡明組織)，歌曲結束前，鳴禮炮(蘇長城組織)，主持人宣布畢業(yè)典禮結束。
14、畢業(yè)班學生代表向母校贈送紀念品，與邀請嘉賓共同植樹(全體高三同學分列南北兩側)(學生提前從后門離場到樹前列隊站好姜沖負責組織12名學生代表)(張善和組織)。
15、播放畢業(yè)歌，組織學生有序退場(體育老師組織)。
放飛夢想班會活動方案篇二十二
高二（10）班。
20xx年10月。
1.認知目標：通過班會活動使學生樹立正確的目標，認識到實現(xiàn)理想的路途充滿艱辛，需要靠同學們腳踏實地，不懈努力地學習，才能去實現(xiàn)心中美好的理想，使美夢成真。
2.情感目標：通過班會活動，使學生發(fā)現(xiàn)自身的長處，增強自信心，激勵大家為理想，為未來而更加努力學習，不斷地完善自我。
3.行為目標：通過班會活動，使學生樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀，樹立為新世紀中國社會發(fā)展而奮斗的理想，激發(fā)學生學習的積極性，主動性，以這次班會為新的起點，向更高的目標奮進。
1．讓同學們收集名人立志的故事和名言警句并進行展示。
三軍可奪帥，匹夫不可奪志。（孔子）。
志當存高遠。（諸葛亮）。
老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。（曹操）。
青年應立志做大事，不可立志做大官。（孫中山）。
有志者事竟成。（范曄）。
2.收集學生積累的勵志名言。
3.引導學生立足現(xiàn)實，為實現(xiàn)自己的理想而努力奮斗：找?guī)酌瑢W說一說自己的理想，讓每個同學把自己的理想寫在紙上，并疊好，準備一個精致的紙箱，把同學們的愿望放在里面并由班主任保管，一年后再打開，看看同學們的愿望實現(xiàn)了多少。
4.請同學們分別制定自己的目標，一個是近期的，就是我們要考上什么大學。一個是遠期的，也就是人生目標。
5.根據(jù)同學們所提供的。信息，說出如何才能實現(xiàn)自己的理想與目標：
確立人生目標。
為實現(xiàn)目標打下堅實的基礎。
要堅持不懈地為自己所定的目標努力學習。
理想是還沒有實現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，才能擁有美好的明天，理想的實現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關鍵是要培養(yǎng)自己的習慣，堅持自己的原則。而"頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰"，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。命運靠自己主宰，人生由自己把握。
放飛夢想班會活動方案篇一
親近自然、強健體質、磨練意志。
二、活動宗旨。
1、走進新農村，欣賞春光，親近大自然，放飛心靈，陶冶情操，熱愛生活。
2、豐富校園文化生活，體現(xiàn)良好的行為習慣，磨練意志，增強體質，鍛煉體魄，培養(yǎng)良好的心理素質和團隊協(xié)作精神，強化紀律觀念、環(huán)保意識和集體榮譽感。
3、繼承優(yōu)良革命傳統(tǒng)，磨練意志品質，進一步增強責任感和使命感。
4、了解我們可愛的家鄉(xiāng)，打造德育特色，展示二中學生良好風貌，樹立二中良好形象。
三、活動時間。
20xx年4月下旬（第8周，周二下午：七年級，周三下午：八年級）。
四、活動對象。
五、交通方式：
全程步行（來回全程約10公里）。
六、領導小組。
1、組長：邱松良。
2、副組長：譚偉翔查武軍羅鴻蔣建忠。
3、組員：施玉珊鄭旭輝童偉東韋彪方超陳洪潮鄭偉良各班班主任。
1、指揮組：羅鴻及時處理突發(fā)事件。
2、交通引導組：童偉東、韋彪指揮學生隊列整齊，有序前進；岔路口一左一右引導學生安全過馬路。
3、協(xié)調聯(lián)絡組：施玉珊（七）、鄭偉良（八）協(xié)調和聯(lián)絡各班，及時上報情況。
4、攝影、宣傳：鄭旭輝做好沿途照片拍攝。
5、醫(yī)務：夏葉準備常用藥。
6、校內管理組：徐林機管理無法參加遠足學生在圖書館看書。
7、跟車組：方超安排車輛跟隨。
8、班級學生志愿組：各班正副班長、體育委員等班干部管理本班學生秩序、紀律。
七、組織實施。
1、所有學生均須著春秋校服，配?？ǎ骋粋€書包，自備飲用水和部分干糧（除面包、牛奶、餅干、飲料外不得帶其他零食）；整個過程中各種垃圾必須裝入自行準備的垃圾袋，帶回或丟入沿途的垃圾箱、垃圾站。
2、徒步遠足全程列兩路縱隊步行，要求隊列整齊，無掉隊、離隊現(xiàn)象。
3、各班班主任、相關帶隊教師和工作人員等都必須親自組織安排各級遠足事宜，特別注意沿途安全問題的指導和處理，并隨班遠足處理各種事件；班主任全程跟隨組織各班學生，隨時清點本班人數(shù)，報告并處理各種突發(fā)事件，嚴禁學生打鬧、離隊；各管理員負責班聯(lián)絡等事宜。
4、學校準備好隨隊收容車和隨隊校醫(yī)。
5、各班隨隊所有人員均須保持電話暢通。
6、身體原因等不能遠足的班主任審核上報德育處批準，其他情況原則上不予準假。
八、準備工作。
1、4月初，確定遠足路線，并聯(lián)系相關村委會。
2、4月上旬，相關人員隨德育處熟悉路線、制定徒步遠足方案、徒步遠足安全預案并報教育局審批，各班告知學生、家長（短信形式），確定未能參加徒步遠足的人員名單。
3、辦公室統(tǒng)一制作校旗，班級的由各班自行負責。
4、總務處安排好醫(yī)務人員，隨隊車輛，并準備好常用的急救藥物。
九、時間安排：
出發(fā)前一周：召開專門會議，宣傳本次活動，講清活動的目的、意義、要求、紀律、準備工作及注意事項等問題；召開班會，對學生進行宣傳鼓動，講清具體事宜，提出明確具體的要求。班級進行相關準備；召開全體人員會議，任務分配到班，明確安全、紀律、著裝、文明等方面的要求，學習安全應急預案，責任到人，分工到位。
1、守紀：遵守紀律，做到一切行動聽指揮。嚴禁擅自離開隊伍獨自行動，不大聲喧嘩，原則上行進途中不允許上廁所，如特殊情況需請示并與同學結伴去。
2、安全：注意路途安全，不追逐打鬧，不到危險地帶活動（如山邊、懸崖邊等），行進間注意防止滑落路邊的山溝里，不做危險游戲。穿越、行進公路時，聽從指揮，統(tǒng)一要求，確保交通安全。
3、防火：師生一律嚴禁攜帶火種（打火機、火柴等）進入林區(qū)，確保林區(qū)安全。
4、著裝：全體學生統(tǒng)一穿春秋校服、軟底防滑運動鞋。
5、文明：愛護一草一木，不攀、不折、不摘、不踩。
6、互助：主動幫助同學克服困難，和同學團結友愛。
7、堅強：克服困難，堅持走到目的地。
8、環(huán)保：愛護環(huán)境，不丟不留一樣垃圾。各班要準備清潔袋，收容本班的垃圾。
9、飲食：自備干糧（面包、蛋糕等，不得帶方便面）和礦泉水（適當，不要太多），不經允許不得在路邊攤點購物。不浪費、不攀比。并注意食品安全（注意生產日期）。
10、保證：出發(fā)前應有充足的睡眠，確保精神及健康狀況良好。出發(fā)前吃好午餐，以便有充足的體力。
11、班主任務必摸清班中體質較弱和不參加遠足的.學生名單，并與家長取得聯(lián)系，當天統(tǒng)一到行政樓圖書室看書。
十、活動內容和流程。
1、下午，全體七年級（或八年級）師生參加遠足活動，在操場集中，各班兩路縱隊，分管副校長講話并發(fā)布出發(fā)令，從學校步行經北站——甲子村——塔嶺——橫鑫村——橫鑫村村委廣場——原路返回（八年級：秋村——敖干——畔山（小路）——紹魯（小路）——天目琴谷口——村委會休息——田干（小路)——匡塢口——敖干——學校），參加親近大自然遠足活動，培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)，親近自然的情感。
2、在橫鑫村委廣場（紹魯村委會廣場）稍作休整原路步行返回。
3、在行進過程中，如遇本小組成員因體力等原因不能跟上本班隊伍的，本班的志愿者隊伍須保持一個整體留下照顧，幫助班級成員一起徒步步行，確實無法再堅持時，報班主任并與醫(yī)務組老師聯(lián)系。
4、在每一次休息時，每個小組的正副組長負責清點本小組人數(shù)，并向班主任報告，由班主任相關人員報告，確保學生安全和遠足活動的圓滿成功。
十一、安全預案。
本次活動分兩次次進行，為確保遠足實踐活動安全，特制定安全預案，見附件。安全重于泰山，安全謹記心中。
十二、注意事項。
1、要求全體學生統(tǒng)一穿校服，具體情況依天氣而定；
2、各班提前對學生進行培訓，加強安全紀律教育；
3、嚴格服從集體安排，不以各種理由私自離隊單獨行動。
4、路上注意安全，不允許隨意亂跑，不允許做有危險的游戲。
5、在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事。
6、互相關心、互相照顧，發(fā)揚集體主義精神。
7、不得無故破壞植被。
8、所有課任教師分配到各班級全程安全監(jiān)控。
十三、活動總結。
1、感想：開展一次以“遠足與成長”為主題征文活動，由語文老師負責。每班推選1-2篇優(yōu)秀稿件上報德育處評獎。德育處將本次“遠足”優(yōu)秀征文進行專板展示。
2、評優(yōu)：在本次徒步遠足活動中，所有出發(fā)學生都堅持到最后、順利返校的班級一律被評為本次活動的優(yōu)勝班級，學校將進行表彰。(要求班主任、任課教師能與學生一起步行)。
3、總結：學校領導在升旗儀式對本次“遠足”作總結。
放飛夢想班會活動方案篇二
2年級的孩子，他們有許多幻想，但沒有明確的人生目標。通過本次班會，初步樹立學生遠大理想，培養(yǎng)班級學生自信心和班級凝聚力，指導學生初步對自己的人生作一簡單的規(guī)劃，并能為實現(xiàn)自己的理想目標而努力奮斗。
二、策劃準備。
1、成立策劃組、篩選主持人。
2、flash歌曲《七色光》、《隱形的翅膀》、《自由的飛翔》。
3、拉丁舞曲。
4、演講稿《心中的理想》。
5、與立志有關的名言和名事。
三、活動地點二年級（1）班教室。
四、參加人員：二年級（1）班全體同學、特邀家長及班主任。
五、時間：2013年5月4日。
六、預設方案。
（一）、營造氣氛，明確樹立理想的重要意義。
（二）、暢談理想，明確自己人生目標。
（三）、規(guī)劃自己的人生。
（四）、總結性演講，結束班會。
（五）、班長宣布下次班會主題。
七、活動過程。
（一）、營造氣氛，明確樹立理想的重要意義。
欣賞歌曲《七色光》（用flash，穿插班級學生活動照片）。
主持人（男）：尊敬的老師們！
主持人（女）：親愛的同學們！
主持人（合）：大家好！
主持人（男）：伴隨著這首清脆悅耳的《七色光》拉開了我們《放飛理想》主題班會的序幕。
主持人（男）：理想是黑暗中的一盞明燈，指引著我們前進的方向。
理想是荒原上的一顆種子，燃起生命的希望。
主持人（女）：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像建筑大廈沒有設計圖紙。
主持人（男）：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活的希望；
主持人（女）：羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。
主持人（男）：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
（學生a：理想就是對未來的向往和憧憬。）。
（二）、暢談理想，明確自己人生目標。
學生a：（扮演小記者，介紹自己并采訪數(shù)名同學的理想和為什么要樹立這個理想。）。
小記者：很高興來到2年1班班，聽說2年1班正在開一個理想主題班會，那么我就現(xiàn)場采訪一下在座各位同學們的遠大理想吧！
小小記者：這位同學，請問你的理想是什么？
學生1：……學生2……學生3……。
小小記者：恩好的！希望你努力學習實現(xiàn)這個目標！
小小記者：這些同學說的真好，那么接下來，我再采訪一下同學們。
這位同學，你的理想是什么呢？學生4：我的理想是成為一名專業(yè)的拉丁舞演員。
小小記者：哦那你為大家跳一曲嗎？
小小記者：跳的太棒了！相信你的理想一定會成為現(xiàn)實。
小小記者：你的理想又是什么呢？
學生5：將來我想成為一名作曲家。
小小記者：哇——這位同學的這個理想真是太偉大了…那你現(xiàn)在能為大家彈奏一曲嗎？
學生6：彈奏《雨花石》。
小小記者經過我的采訪，發(fā)現(xiàn)2年1班的同學們都有美好的理想，希望同學在不久的將來都能夠實現(xiàn)！
主持人（女）：其實理想不分優(yōu)良，只要是為了祖國的振興，為人民造福，為了社會的進步，那就是個偉大的理想！不管我們將來干什么，我們一定都是社會的需要，祖國的需要。
（三）、聽名人立志的故事。
主持人（男）：有了遠大的理想，就有了明確的奮斗目標。就有了進取的動力，就有了成才的渴望，就有了成功的可能。
主持人（女）：古往今來，不論是帝王將相，開國元勛，還是赫赫有名的思想家、政治家、軍事家、科學家，他們從小就有遠大理想。也就是這些理想促使他們不斷進取，從而取得成功。
主持人（男）：下面我們就來聽幾個名人立志的故事吧！
《陸羽棄佛從文》。
唐朝著名學者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學習沖茶。在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學會了復雜的沖茶的技巧，更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師終于答應了他下山讀書的要求。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》，把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大！
《少年包拯學斷案》。
包拯包青天，自幼聰穎，勤學好問，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學會了不少的斷案知識，尤其在焚廟殺僧一案中，包拯根據(jù)現(xiàn)場的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮閻王，審清事實真相，協(xié)助知縣緝拿兇手，為民除害。他努力學習律法刑理知識，為長大以后斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識基礎。
《唐伯虎潛心學畫》。
莫扎特：一個天資聰慧的神童。
莫扎特被公認為音樂史上的神童，他很早就顯露出了在音樂方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中，你能看到一個孩子對待音樂的積極心態(tài)，對藝術事業(yè)的執(zhí)著追求。雖然不能人人皆為天才，但對廣大孩子來說，“神童莫扎特”絕對是具有傳奇色彩、又值得學習的好榜樣。
小時候，莫扎特常常走到鋼琴前面，按著琴鍵細聽，并努力彈出他曾經聽到過的音樂。一次，莫扎特的父親和朋友一起回家，看到4歲的莫扎特正坐在桌旁寫東西。父親問他在干什么，莫扎特說他正在寫鋼琴協(xié)奏曲。父親把五線譜紙拿過來一看，激動得流出了眼淚，他對朋友說：“你看，他寫的這些又正確又富有意義??！”天資加上勤奮和用心，這就是神童莫扎特！
《葉天士拜師謙學》。
葉天士自恃醫(yī)術高明，看不起同行薛雪。有一次，葉天士的母親病了，他束手無策，多虧薛雪不計前嫌，治好了他母親的病。從此，葉天士明白了天外有天，人上有人的道理。于是他尋訪天下名醫(yī)，虛心求教，終于成了真正的江南第一名醫(yī)。
《李清照少女填詞》。
宋代女詩人李清照才思敏捷，她個性爽直、自由、不羈一格，從小就表現(xiàn)出過人的文學天賦。一生留下了許多千古絕唱。
《楊祿禪陳家溝學藝》。
楊祿禪受到鄉(xiāng)里惡霸的欺負，他不甘心受辱。一個人離開了家，到陳家溝拜師學藝。拳師陳長興從不把拳法傳外人，楊祿禪也不例外。不過，楊祿禪的執(zhí)著精神終于感動了陳長興，終于學到了拳法，懲治了惡霸，也開創(chuàng)了楊式太極拳。
曼德拉：從小就追求正義和理想。
曼德拉是南非第一位黑人總統(tǒng)，他同南非種族隔離制度進行了幾十年不屈不撓的斗爭，贏得了全世界人的支持和喝彩。因此，有人說，曼德拉已經成為一個時代的象征。曼德拉的反抗精神、對正義和理想的追求在童年時期就已初露端倪。
曼德拉出生在一個小村莊，9歲那年父親就去世了。從小曼德拉就經常目睹當?shù)卮笄蹰L在解決部落爭端過程中被白人政府的法律所約束，他逐漸萌發(fā)了尋求正義和平等的理想。年紀更大一些后，他多次領導同學抗議學校的白人法規(guī)，甚至因領導學生運動而被除名。在一次次的“斗爭”中，曼德拉逐漸立下志愿：要為南非的每一個黑人尋求真正的公正。
《柳公權戒驕成名》。
柳公權從小就顯示出在書法方面的過人天賦，他寫的字遠近聞名。他也因此有些驕傲。不過，有一天他遇到了一個沒有手的老人，竟然發(fā)現(xiàn)老人用腳寫的字比用他手寫的還好。從此，他時時把“戒驕”記在心中，勤奮練字，虛心學習，終于成為一代書法大家。
《匡衡鑿壁偷光》。
西漢時期，有一個特別有學問的人，叫匡衡，匡衡小的時候家境貧寒，為了讀書，他鑿通了鄰居文不識家的墻，借著偷來一縷燭光讀書，終于感動了鄰居文不識，在大家的幫助下，小匡衡學有所成。在漢元帝的時候，由大司馬、車騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士。
《屈原洞中苦讀》。
這個故事講述了，屈原小時侯不顧長輩的反對，不論刮風下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經》。經過整整三年，他熟讀了《詩經》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng)，終于成為一位偉大詩人。
（四）初步規(guī)劃自己的人生。
1、規(guī)劃4年人生。
主持人（女）：聽完這些故事，我們是不是也要對自己的人生目標作一規(guī)劃呢？
主持人（男）：我們的目標有遠近，理想也有遠近之分。我們先規(guī)劃近期（就是4年后）的人生。讓我們一起設計自己人生的第一張名片?，F(xiàn)在開始。
學生6。
學生7。
學生8。
學生9。
主持人（男）：有了自己的理想，我們就必須為實現(xiàn)自己理想而努力；
主持人（女）：對，從現(xiàn)在開始就應該去努力，要是光有理想而不去行動。我想到頭來還是一事無成。
主持人（男）：是啊，沒有行動，理想的翅膀越長最終將摔得越疼。
掌聲歡迎_、_為我們演唱《隱形的翅膀》。
主持人（女）：未來是多么燦爛！我們的理想是多么美好！只有努力奮斗，才能使理想早日得以實現(xiàn)。
2、規(guī)劃8年人生。
主持人（女）：請大家開始規(guī)劃并設計人生的第二張名片。8年后的我。
小記者：時隔8年，大家沒有忘記我吧。
采訪：學生10：學生11……學生12……。
（同學說話，并介紹8年后今天自己的職業(yè)、單位）。
3、規(guī)劃20年人生。
主持人（男）：20年后的你情況如何呢？讓我們一起去展望美好的20年后吧，請設計出自己的第三張人生名片。
主持人（女）：我們最寶貴的理想名片。
請三四位同學上來介紹自己20年后的情況。
主持人（女）：光陰似箭，歲月如梭，一眨眼，就到了20年后的今天，我們2年1班班同學又相聚在一起，請各界成功人士相互交換自己的名片！
（大家相互交換名片，相互握手、問好）。
主持人（男）：成功的花朵，有賴于辛勤的汗水去澆灌；
主持人（女）：理想的果實，靠知識的土壤去培育。
主持人（男）：20年后或許我們碩果累累。
主持人（女）：或許我們一事無成。
主持人（男）：我堅信我們的未來是有成就的未來，是有輝煌業(yè)績的未來！
主持人（女）：有請_為大家做演講《暢談理想展望未來》。
（四）、總結性演講，結束班會。
支持人（女）：歌聲是美好的，悅耳動聽的。時間是有限的。
支持人（男）：天下沒有不散的宴席。
主持人（女）：班會無限好，只是近鈴聲。
主持人（男）我想，大家通過這次班會，定會樹立遠大理想，滿懷信心地為自己的人生寫下一段不朽的詩篇。
主持人（女）：請班主任老師為我們做重要講話。
班主任：同學們，理想是一切美好事物的開端；理想是一切力量產生的源泉；理想是一切奇跡發(fā)生的前提，有理想，我們無所不能。放飛理想吧！只有播下理想的種子，才能嗅到春天那醉人的芬芳。
主持人（男）最后讓我們《自由飛翔》中結束今天的班會。（學生齊唱）。
放飛夢想班會活動方案篇三
1.通過各種形式來表現(xiàn)學生們的美好夢想，使大家懂得樹立理想的重要性。
2.聯(lián)系實際，讓學生看到自身的不足，明白為實現(xiàn)夢想應不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。
為了使新同學在入學之初就樹立遠大理想，得到全面發(fā)展，為了自己的夢想而努力奮斗，所以開展本次活動。
六(3)班。
全班同學。
學生自我介紹，學生說出自己的夢想。
主持人：王海波。
(一)主持人宣布主題班活開始。
在我們步入新的學校后，我們新的學習征程開始了，學習的路依舊是那樣的甜美。面對新的挑戰(zhàn)，我們或等待，或神往，或清醒，或迷茫，或信心百倍，或猶豫彷徨。
因此為了激發(fā)同學們的自信心和責任感，把握每一次機會，邁好新征程的第一步，下面我宣布六(3)班《放飛理想》主題班會現(xiàn)在開始。
(二)自我介紹。
每名同學介紹自己的具體情況。
(三)談談你的夢想。
同學們，你們有美好的夢想嗎？
每個人都有自己的志向，都有自己的奮斗目標，但是理想到底指的是什么呢？問你問我問他？可能我們一時都難以說清楚。
有位名人曾經說過：理想是正常的希望，是造物于人的自然精神，是生活的指南針，那么，大家的理想又都是什么呢？(學生說出自己的夢想。)。
(四)那么同學們，你認為你該為實現(xiàn)理想做什么？
同學1;我要珍惜每一分每一秒的時間，不讓自己有后悔的一刻；
同學2：樹立遠大的理想，并為之不斷地努力；
同學3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；……。
(五)集體宣誓。
理想屬于我們的只有一次，理想就是我們最大的財富，讓我們面對理想大聲宣誓吧(全體同學)：
我們愿用必勝的信念投入到學習中去！
我們愿用全部的精力傾注走過的每一步！
我們愿用堅定的毅力戰(zhàn)勝征程中的每一個困難！
我們能行！我們一定行！
我們能行！我們一定行！
我們堅信理想會因奮斗而美麗！讓我們放飛理想！
我們堅信成功屬于六(3)班。
(六)班主任總結：
本次班會同學們都表現(xiàn)得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現(xiàn)。是的，理想是還沒有實現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，才能擁有美好的明天，理想的實現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關鍵是要培養(yǎng)自己的習慣，堅持自己的原則。而"頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰"，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。
命運靠自己主宰，人生由自己把握，為了自己的夢想，同學們起航吧！
放飛夢想班會活動方案篇四
高三（13）班11月23日。
主題。
活動目的`（教育、培養(yǎng)的效果及目標）：
結合期中考試，模擬填報志愿，展示個人理想。
活動主要準備、過程及效果：
準備工作：1、召開班委、舍長等幾項班級會議，討論宿舍、班級整體目標達成情況。
2、翻閱學生周記，尋找有價值的信息和數(shù)據(jù)整理到筆記本。
3、制作幻燈片，將一些重要數(shù)據(jù)列出。
4、請競賽獲獎同學介紹交流學習上的做法，通過對話激發(fā)學生學習動力。
過程：1、播放背景音樂：《明天會更好》。
2、放映幻燈片，介紹期中考試情況。
3、讓個別比較感性的同學發(fā)表感想。
4、全班集體歌唱《超越夢想》。
放飛夢想班會活動方案篇五
巨家中學九年級（3）班《放飛理想》主題觀摩班會教案。
彌向春。
一、班會目的。
1、通過活動，使同學們明白樹立人生理想的意義，并為之而奮力拼搏。
2、通過大量的前期準備，使同學們進一步從中受到一些啟示。
3、通過活動，指導學生激情滿懷地迎接挑戰(zhàn)，從容地面對人生。
二、班會形式。
1、綜合型：知識競賽、演講、剪紙、小品、思考與討論等。
2、參加人員：政教處領導和各班班主任共計20人。
三、班會準備。
1、動員全體同學思考一下自己的職業(yè)理想。
2、準備活動內容：知識競賽、演講、剪紙、小品、唱歌、思考與討論等。
3、主持：巨浪、王文君。
四、過程。
欣賞歌曲：《我的未來不是夢》。
主持人男：理想是石，敲出星星之火；
主持人女：理想是火，點燃希望的燈；
主持人男：理想是燈，照亮前行的路；
主持人女：理想是路，引你走到黎明。
主持人男：沒有理想的生命就像沒有風的帆。不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀。
主持人女：新的世紀，新的曙光，新的挑戰(zhàn)，需要的是素質全面、品格高尚的人才，讓我們用理想的經線，拼搏的緯線，編織未來，編織人生！
主持人合：《舞動青春的旋律，放飛理想風帆》九年級（3）班放飛理想主題班會現(xiàn)在開始！
第一項、知識競賽：
主持人男：我相信每個人都有自己的夢想。理想是人生的奮斗目標，是人們希望達到的人生目標和追求向往的奮斗前景。古今中外，很多名人都是在青年時代就樹立了偉大的理想，這為他們后來的成功奠定了堅實的基礎。下面我們來進行個小小的知識競賽，看看同學們對名人立志的故事了解多少。
學生：清楚。
1、有位少年在青年時代就樹立了立志報國，獻身革命志向。他在中學讀書時，同學稱他“身無分文，心憂天下”。19他在長沙第一師范讀書時，全部的費用只有幾塊大洋，而他三分之一就花在定報紙上。他與同學三不談：不談金錢，不談身邊瑣事，在校期間不談戀愛。他認為：改造世界對學問知識的需要太迫切了，一定要珍惜寶貴的青春，把時間和精力花在有價值的事情上。請問這位少年是誰？（得出答案后要小小點評一下）。
a孫中山b毛澤東c周恩來d魯迅。
學生：搶答？
主持人男：答案是b，恭喜？同學答對了！
學生：搶答？
主持人女：答案是b，恭喜？同學答對了！
主持人女：一個有著終生理想的人，青春不是資本，而是為理想奮斗的一段路程，
為了遠大的抱負，青春可以忍受貧窮，可以忍受寂寞，甚至可以忍受苦難。主持人男：只有在疾風暴雨中才能有豪邁的飛翔，只有用滴血的手指才有可能彈撥出非凡的絕響。
主持人女：再也不瀟灑地流浪街頭，再也不傲慢地涂寫詩句。
主持人男：再也不多情地咀嚼凄愴！再也不把理想寄給遠方。因為理想的根基就是勤奮。
第二項、請欣賞王嬌嬌同學帶來的剪紙藝術——剪紙《夢》。
第三項、請欣賞張亞杰同學帶來的歌曲《同桌的你》。
第四項、請看小品《二十年以后的暢想》。
內容提示：趙瑞丹的理想是當售票員；趙凱的理想是當醫(yī)生；黨高平的理想是當軍人；王文君的理想是當運動員；巨浪的理想是當企業(yè)家；經過努力他們的愿望都要實現(xiàn)了。20年后，他們一起來到老師家做客。）。
同學合：祝老師節(jié)日快樂！
老師：你們是？？（驚訝。）。
王文君：我們是您的學生呀！
席萌：哦，想起來了，都長成大人了，難怪老師認不出來，快請坐。（學生簇擁老師坐下。）。
黨高平：老師，今天是教師節(jié)，我們大家定好了在這里聚會，您不是說20年后我們會見面嗎？瞧，只差趙瑞丹了。
席萌：噢，那個文文靜靜的小女孩。
趙瑞丹：（氣喘吁吁跑上）：對不起，我來晚了，下班了，就急忙跑過來了。（摘下售票兜。）。
席萌：瑞丹做售票員了，終于實現(xiàn)了你的理想。
王文君：老師您不知道，20年前大家都學習李素麗，今天，大家都夸趙瑞丹，說她是“為人民服務”的標兵呢！
席萌：是嗎？我真為你高興。
趙瑞丹：（不好意思）那不是靠老師的培養(yǎng)嗎。對了老師，張濤的愿望也實現(xiàn)了，他是他們醫(yī)院的主治醫(yī)生。
趙凱：老師您從小就教導我們腳踏實地做人，現(xiàn)在救死扶傷是我的天職，盡管沒有鮮花和掌聲，可我卻感到很充實很滿足。
王文君：（搶說）老師我終于如愿以償成了一名籃球隊員，還進了國家隊呢，我付出了很大努力，但與老師的教育也是分不開的。這是我得的第一枚獎牌送給您，老師。
席萌：（高興地）真是青出于藍而勝于藍呀！
巨浪：呀，有人在傳我（拿起手提電話），喂，什么事？啊，那些機器，很快就用特快送過去。
李曉東：畢業(yè)后，我就參軍了，部隊生活很苦很累，但我。心甘情愿，因為我熱愛這一行的平凡和偉大。老師，這是我立二等功和三等功的勛章。
席萌：（欣慰地）您們的理想都實現(xiàn)了，不管工作崗位在哪，卻都為人民發(fā)出了光和熱，做出了貢獻。這是老師是最高興的事。
同學合：是呀，我們的理想都實現(xiàn)了。
王文君：老師，快吹蠟燭吧，我可饞得流口水了。（大家大笑。）。
主持人男：理想的實現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關鍵是要培養(yǎng)自己的習慣，堅持自己的原則。
主持人男：這里有一個理想瓶，我倡議，同學們將自己的理想寫在心形紙上，疊成紙鶴等形狀，放在這個理想瓶中，交給老師，二十年后再打開。
主持人女：請同學們有序的投放。（播放音樂《美好的甜蜜》）。
主持人男：請同學大聲的說出你的。理想，從我開始吧！
第六項、請欣賞小合唱《淋雨一直走》。
第七項、朗誦《理想》（高雪）。
理想，一個既響亮而又富有詩意的名詞，它是一種意志，一種精神，一種追求。
理想，對于我們來說具有非凡的魅力。我們想像鳥兒一樣，在理想的天地間自由地飛翔；我們想用冰川雨雪給心靈一次徹底的洗禮；我們想用青春的雙腳，去征服生活的崇山峻嶺；我們想在夕陽余暉中將跋涉的身形塑成執(zhí)著的剪影；為了青春的渴望，來吧，讓我們一起走向坎坷不平而又遙遠的里程！
理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就會失去前進的動力，一個人理想越高，生活就越純潔，一個人追求的目標越高，人活得就越有意義。
雨果說過：人有了物質才能生存，人有了理想才能生活，生存與生活不同就是：動物生存，人則生活。對于人類來說，沒有信仰和追求生活就會失去航向，我們都希望有一個有意義的人生，那我們就要樹立崇高的理想。共產主義事業(yè)是人類歷史上最光榮的事業(yè)，它萬古長青，永遠芬芳。我們要樹立共產主義理想，為共產主義事業(yè)而奮斗終身。
主持人男：的確，崇高的理想是一個人前進的動力，就像石墨要想變成金剛石需要依靠高壓和烈火一樣，理想的實現(xiàn)同樣需要堅定的意志、頑強的毅力和腳踏實地的努力。
主持人女：丹柯穿過西伯利亞幽暗污濁的沼澤與密林，方實現(xiàn)理想，用一顆鮮紅的心為人民迎來光明。
主持人男：布魯諾拖著腳鐐，赤足踏開混飩愚昧的荊棘，為理想、為真理獻出了生命。
主持人女：路遙在饑寒挫折中完成名作《平凡的世界》，蘭格力也是經歷萬般磨。
放飛夢想班會活動方案篇六
每一個活動都讓參與者有所收獲，每一個活動都會讓一個集體有了新的展望，每一個活動都會讓生活有了新鮮的風采。
了更好地增加友誼，完善大學生活的美好時光，更好的宣傳中國共產主義青年團工作。促進新的團體感情，增加大學生的新風采。執(zhí)著·夢想·追求·團結，我們共同巔峰嶺烈，點心為香，真心綻放，夢想永不止步，現(xiàn)在我們以班級為單位舉行團日活動晚會。策劃xx職業(yè)技術學院機電信息系14級機械制造2班團日活動。具體工作如下：
青春派對，放飛夢想。
xx職業(yè)技術學院燈光籃球場。
xx年6月25日。
執(zhí)著、夢想、追求、團結，我們共同巔峰凜冽，點心為香，真心綻放，夢想永不止步。更加促進新班級的感情，增加友誼。完勝大學生活，增加大學的風采，更好的宣傳中國共產主義青年團的精神。
1、活動前的準備：
（1）、桌子、椅子的來源：申請一個教室的桌椅（分布班上同學進行搬遷）。
（3）活動中舞臺的燈光、音響設備：在本學院的南門右邊的東北餃子館旁邊租借使用。
（4）、活動現(xiàn)場的布置：活動現(xiàn)場四周用繩子圍起，上空用繩子綁住氣球掛好，正面中間掛上團旗，團旗旁邊放活動的宣傳板報。以團旗為基準，現(xiàn)場前方右邊排放桌子、椅子用以給嘉賓和評委就坐，音響設備放在左邊，各位同學和觀眾圍坐在四周。
（5）、團旗：由團支書寫申請書到本學院團委處借用。
（6）、宣傳板報：由團支書及這方面愛好的同學一起完成。（包括板報的設計和內容)。
（7）、舉辦場地：在本學院燈光籃球場（圖書館東邊）。
（8）、活動結束后的現(xiàn)場處理：由全體同學一起進行清理現(xiàn)場垃圾。
（9）、邀請單位：本學院團委、機電信息系分團委、機電信息系學生會。
2、各崗位的負責人：
（1)、桌子、椅子：由班長寫申請書到本學院文體科處申請。
（2)、活動中的所需物品：由班級生活委員全程處理。
（3)、舞臺設備：由班長到店鋪進行租借。
（4)、活動現(xiàn)場的布置：由團支書進行安排同學處理。
（5)、宣傳板報板：由宣傳委員謝申請書到本學院團委處借用。
（6)、活動所需場地、燈光、電源：由班長寫申請書到文體科借用。
3、邀請合作舉辦班級：xx職業(yè)技術學院xx級經濟管理系會計7班。
4、活動節(jié)目安排：
（2)、節(jié)目順序排放：先以全體同學排列在團旗前合唱團歌后以歌曲舞蹈相交排列（主要由文娛委員負責）。
（3)、節(jié)目要求：每個節(jié)目的內容和用品必須是環(huán)保，經濟。
5、活動主持人：由班級中同學擔任（包括排出主持稿并加以練習）。
1、必須以安全第一，其余第二。注意用電安全。
2、每個同學都佩戴團徽，衣服工整，全部到位。
3、必須保持活動現(xiàn)場的`次序。
4、借用物品必須保護好并活動后及時歸還會去。
5、活動中每個環(huán)節(jié)都必須完成，各位負責人必須竭盡全力完成。
讓我們攜手共進，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。一件事情不管多難，只要我們一起努力，都會成功。正所謂是；”團結就是力量’’；多簡單的事情只憑一個人去完成，都會變得艱難。一個活動的成敗就可以看出以個班級的團結，一個活動也可以加強一個班級體的團結，增強同學的感情，提高同學之間默契。喚起全班的力量，展現(xiàn)班級同學的團結，努力完成這個團日活動。加油！加油！加油！
放飛夢想班會活動方案篇七
三、活動意義：春天是美好的季節(jié)，正值青春年華的我們，應學會感受春天氣息，善于用發(fā)現(xiàn)的眼睛，感受并發(fā)現(xiàn)生活中的動人之處，領悟生活之美;同時身處大學校園的我們，也應該樹立人生夢想和遠大志向，立鴻鵠之志，讓自我的青春綻放最美麗與動人的光彩!春日，是美的季節(jié)，是放飛夢想的季節(jié)!讓我們“和春天有個約會”，將青春之夢放飛!
四、活動時間及人員安排：
(一)活動時間：__年3月22日(周四)下午七、八節(jié)課。
(二)活動人員：管理q1041班全體同學。
(三)活動地點：教室。
(四)活動主持及策劃：覃證伊陸珣。
五、活動流程。
(一)團體成員進場。
(二)唱團歌。
(三)由活動主持人介紹本次活動的目的及意義。
(四)發(fā)現(xiàn)春天之美：播放提前拍攝的多組校園的春日風景照片，風景照片拍攝角度各異，囊括學校的邊邊角角，然后由活動主持人以向觀眾拋灑紙團的形式，選擇被紙團砸中的同學同學來辨認，辨認出的頒發(fā)獎品;答錯者有嚴厲的懲罰(相信不會有人認不出吧)。
(五)春天，放飛你的夢想：會議主持人為每位同學發(fā)放便利貼一張，給同學們5分鐘的時間寫下自己曾經、現(xiàn)在的夢想，然后將夢想卡片收集，然后讓同學們抽取其中的一張卡片，并在全班同學們面前大聲念出，念完的同學將紙條貼到提前準備的“夢想之心”中，以此種形式讓大家分享自己的人生之夢。
(六)說出你的故事：會議主持人抽取提前準備的學號編碼紙條，被抽中的同學將走上講臺和大家一同分享自己的夢想故事(如夢想確立的原因，自己已作出的努力有哪些，一路所經歷的事情等)。
(七)播撒春天的種子：我們常說，秋日之美，在于它帶給人的豐收之喜，而春日之美，則在于它帶給秋日收獲之希望，希望之播撒。生活之種子，要在這美麗的春日里播撒;夢想之種子，同樣要播撒在我們的“春日”時節(jié)?；顒又鞒秩私o同學們分發(fā)提前準備好的花種，向同學們傳播春天的種子，鼓勵同學們親身體驗自然，接近自然，也要愛護自然。播撒春日之種，播撒下自己的夢想之種。
(八)影片觀賞：觀看勵志與愛國影片《錢學森》，同學們一起學習如何立高遠之志，學習前人的宏偉之夢及在祖國“春日之初”所播撒的愛國之種。
(九)結語：活動主持人總結本次活動，宣告活動結束。
活動寄語：望本次活動結束后，同學們能學會或者繼續(xù)發(fā)現(xiàn)生活中的點滴之美，春日的獨有魅力，在這個特殊的年紀，將春日的生機與活力盡藏心底。放飛青春夢想，在這個暖陽如歌的春日!
放飛夢想班會活動方案篇八
1、了解從印刷技術到電腦技術等科技的迅猛發(fā)展。
2、培養(yǎng)孩子創(chuàng)新意識。
3、通過搜集科學發(fā)明的資料，培養(yǎng)學生搜集整理資料的能力。
1、體會高科技給人類社會生活、生產帶來的好處。
2、培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識。
3、培養(yǎng)學生搜集整理資料的能力。
1課時。
1、搜集人類的重大科技發(fā)明，了解科學家的故事。
2、搜集科技革新的資料，了解它們對人類生產生活的影響。
3、調查你身邊的新科技。
一、導入。
播放古代四大發(fā)明的圖片，讓同學們說一說這些的名字和各自的用處。
二、閱讀初感。
1、活字印刷術是什么？
2、激光照排是什么？
3、兩者之間有什么同異之處？
4、小結：科技的進步給人類帶來了怎樣的影響？
三、小組活動。
1、小調查。
（1）家里什么時候有了計算機？
（2）我們可以用計算機做些什么？
2、你知道以前的計算機是什么樣子的嗎？
3、想象一下，一百年前的世界是什么樣子？
四、成果分享。
如：電視機——英國工程師貝爾德發(fā)明了電視機，這個“方盒子”為人類帶來了無數(shù)歡樂的時光。
五、課后活動。
1、采訪身邊不同職業(yè)、年齡的人，請他們說說對自己的生活影響最大的科技成果有哪些？加以陳述你自己的觀點。
2、請以“如果沒有”為題，舉辦演講會。
六、小結。
科技帶你走向未來。
放飛夢想班會活動方案篇九
1、用完整的語言講述夢想，培養(yǎng)想像力和語言表達力。
2、用不同形式表達夢想，體會夢想成真的喜悅。
3、培養(yǎng)幼兒清楚表述和大膽表演的能力。
4、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神。
1、繪畫工具：紙和筆，其數(shù)量為幼兒人數(shù)的三分之二。
2、表演道具：紅燈、綠燈，小碗，聽診器，方向盤等能體現(xiàn)其特征的道具之一。
1、談話導人。
小朋友有許多美麗的夢想，今天我們用小火車裝每個小朋友的夢想。(到月亮上去蕩秋千、變成鑰匙在爸爸的胸前、成為奧運冠軍……)。
老師做火車頭，接每個擁有美麗夢想的小朋友。嗚——火車快開，火車快開，××請你告訴我們，你的夢想是什么？(幼兒回：我的夢想……)接上火車，繼續(xù)游戲。
好了，滿載夢想的小火車到站了，一起祝愿我們的夢想成真吧！
2、引導幼兒用多種方法、形式來表現(xiàn)夢想。
(1)引導幼兒說說是不是能夠用其他形式表現(xiàn)夢想。
小朋友剛才用語言表達了自己的夢想，大家還有沒有其他夠讓別人更清楚你們夢想的辦法？(繪畫、表演)。
例如：我想當空軍，我就把這個夢想畫出來，畫上飛機等。想當演員，我就選擇一段大家熟悉的廣告進行一番表演。
(2)幼兒分組表現(xiàn)夢想：一部分幼兒在旁邊畫畫，另一部分幼兒在中間表演。
如果你想畫你的夢想，就搬椅子到旁邊畫畫，想表演的小朋友就留下來，我們一個個進行表演。
(3)展示幼兒的表演和繪畫。(投影儀展示繪畫)。
3、選擇不同的表演工具去實現(xiàn)自己的夢想。
小朋友們都有夢想，有的小朋友夢想很多，當運動員、演員、一畫家等等。
現(xiàn)在老師給大家提供了很多道具，我們一起來實現(xiàn)自己的夢想吧！(放音樂、幼兒自由選擇道具進行表演。道具見準備2。)。
引導孩子用較多的方式表達自己的夢想。
這次活動立意新穎，迎合了孩子的思想，課題來自孩子，為孩子所設計，因此課堂上孩子表現(xiàn)出很高的積極性，課堂氣氛活躍，師幼關系融洽。大班的孩子對自己的未來充滿了幻想，活動中給每個孩子語言表達，形體表演或繪畫的機會，孩子興趣十分濃厚，表現(xiàn)欲極強。從活動效果來看，孩子們極富有想像力和創(chuàng)造力?；顒咏o老師和孩子很多驚喜。
小百科：夢想，是對未來的一種期望，指在現(xiàn)在想未來的事或是可以達到但必須努力才可以達到的情況，夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西，甚至其可以視為一種信仰。
放飛夢想班會活動方案篇十
一、活動主題：
二、活動地點：
護駕山。全部自駕喲!
三、活動時間：
請家長帶好孩子于4月24日上午09：30前在護駕山處集合，車輛等交通工具自行停放整齊。(請大家遵守時間按時趕到，為我們的寶貝做個良好的榜樣)。
四、活動對象：
鄒城愛育幼童中心幼兒及家長。
五、活動要求：
1、風箏。我們鄒城愛育幼童將會為寶貝提供風箏一個(也可以自備)。
2、油畫棒。我們第一個環(huán)節(jié)就是親子一起畫風箏。
3、衣物。家長當天盡量讓孩子穿上寬松、舒適便于運動的服裝以及平底的運動鞋以確保游戲活動的安全性。家長也要穿平底的運動鞋，因活動中需要家長配合。
5、充足的'水。由于孩子在活動中比較活躍，經常會大量出汗，所以要及時補充水源。
6、午餐。請家長準備好幼兒以及自己需要的午餐。各位爸爸媽媽可以多帶一些，讓寶貝學會與人分享，并體驗分享獲得的樂趣。(不會使你的東西減少，反而多獲得了一種口味)。
7、地墊。午餐時可以坐在地上的墊子。
8、安全。請保護和保管好自身安全和財務安全。
六、活動過程：
1、畫風箏。
2、活動游戲(如：拔河、揪尾巴等)。
3、午餐休息自由活動。
七、報名方式：
放飛夢想班會活動方案篇十一
通過這次主題班會，樹立學生的遠大理想，培養(yǎng)學生的自信心，使學生明確學習目的。增加學生學習的動力和熱情。并認識到實現(xiàn)理想的路途充滿艱辛，需要靠同學們腳踏實地，不懈地努力，才能實現(xiàn)心中美好的理想，使美夢成真。
學生準備歌曲、詩朗誦等節(jié)目。
營造氛圍，明確理想重要意義。
這首激動人心的歌曲拉開了我們這次主題班會的序幕。
我們有著幸福的童年和現(xiàn)在，可我們是否想過未來，想過我們的理想，想過怎樣完成我們的理想。
是呀，有這樣一個故事：一只鷹孤獨地在天空中翱翔著，發(fā)出一聲嗥鳴，如同震天的巨響。鷹繼承了千千萬萬祖先血脈里的渴求—————翱翔于藍天之中，橫跨于蒼穹之上。鷹用盡一生來詮釋理想，它曾孤獨過，痛苦過，也失敗過，但它總是執(zhí)著的追求著理想，讓高飛的靈魂飛出平凡。
鷹如此努力地追求理想的同時，也給了我們一個啟示：人生也需要理想。人沒有理想，就如同一個人沒有了靈魂，只剩下一副笨重的軀殼。理想是人生的奮斗目標和指路明燈，是催人奮進的巨大力量。樹立遠大理想和積極向上的人生目標，對我們而言是人生的一個重要階段。
理想是燈塔，指引我們前進的方向，照亮人生前進的路程。使我們在任何時候、任何地方都不會迷失方向。
蘇霍姆林斯基說：思想是根基，理想是嫩綠的芽胚，在這上面生長出人類的思想、活動、行為、熱情、激情的大樹。
理想是我們前進的動力。俗話說：人無志不立。一個人假若沒有遠大的理想，是不可能有所作為的。從遠古時代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮力前進、勇于創(chuàng)新的動力；理想是人生的指路燈；理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉。一個人要想有所作為，必須樹立遠大的理想。
下面進入第二版塊：談理想。
主持人：有人說，理想是浪花，追求它，你才有浪花拍打巖石的激情；有人說，理想是風，渴望它，你才擁有風拂萬物、穿山越海的灑脫；也有人說，理想是陽光，把握它，你才有陽光傾灑森林的暢快自如。而我則認為，理想是古埃及那古老而神秘的文字，需要我們用一生的心血去詮釋它，超越它。
主持人：生命只有一次，而且是短暫的。正如莊子所說：人生天地間，若白駒過隙，忽然而已。也如朱自清在《匆匆》一文中所說：洗手的時候，時間從你的洗手盤邊過去，吃飯的時候，時間從飯碗邊過去———光陰似箭，人生易老，生命是如此的短暫。正因為生命的短暫，所以我們需要樹立理想，追求理想、確立志向的最佳時期。在這個時節(jié)里我們有活力，有激情，但最重要的是要有遠大的理想和抱負。
主持人：每個人都有自己的理想，宏偉而遠大的理想，下面請同學們敞開心扉，暢談自己美好的理想，為我們的未來畫上美妙的音符。
主持人：我為同學們有這么美好的理想感到自豪，只要我們從小樹立起遠大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現(xiàn)！
進入第三版塊：為理想而奮斗。
主持人：我想我們每個人心中早就有答案了，請同學們說說好嗎？
同學2：樹立遠大的理想，并為之不斷地努力；
同學3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒。
主持人：北宋大文學家蘇東坡曾經說過：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。是的，古往今來，不管是帝王將相，開國元勛，還是赫赫有名的政治家、軍事家、思想家、科學家，他們從小都立有遠大的理想。也就是這個理想，支持著他們不斷進取，不斷奮斗。只有從小確立遠大的`理想，并為之奮斗到底，才有可能成為祖國的棟梁之材。
主持人：遠大的理想，宏偉的志向，是對理想追求的一種執(zhí)著，是我們人生的崇高目標和巨大的前進動力。我相信，同學們有了時時激勵自己的座右銘，理想是一定可以實現(xiàn)的。
首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們！本次班會同學們都表現(xiàn)得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現(xiàn)。
是的，理想是還沒有實現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，才能擁有美好的明天，理想的實現(xiàn)前提是把握人生。
把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關鍵是要培養(yǎng)自己的習慣，堅持自己的原則。而頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。
命運在自己主宰，人生由自己把握。
臧克家說過：青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉。而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致！
放飛夢想班會活動方案篇十二
一、活動目標：
初一的學生正處在人生重要的分岔口，理想的指引十分重要。樹立理想是一個人成長的標志，也是一個人走好人生路，充實校園生活的關鍵。通過此次班會，培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、價值觀，并揚起理想的風帆。
二、班會流程：
讓我們一起來放飛理想。
1.催人向前的夢想！講述有夢想的意義，夢想的高度。
放飛夢想的感覺！充實，有目標，知道自己該做什么，有奮斗的目標和付出的努力。
有位老人，從事了一輩子的擺渡工作。無論是酷暑寒冬，還是風中雨里，老人周而復始，一趟趟往返于小島和大陸之間。一天，一個細心的年輕乘客發(fā)現(xiàn)，在老人的一只槳上，刻著“工作”兩個字，而在另一只槳上，刻著“理想”兩個字，于是向老人詢問其中的含義。
如果丟掉其中的任何一只，你就只能永遠在原地打轉轉了?！?BR> 三位砌磚工人在工作，有人問他們在做什么，他們的回答各不相同，一個說是“砌磚，一個說是“賺工資”，而第三個卻自豪地說：“我正在創(chuàng)造世界上最富有特色的房子?！闭沁@位工匠有了這一遠大的理想，后來才成為有名的建筑大師，而另兩位則一生默默無聞。
每個人從故事中都會受到了啟發(fā)，理想應該有個高度，這樣成就才更大。想飛得更高才能飛得更高！
2.分享你我的夢想！講述你我的夢想。
讀一讀自己的理想，同學們紛紛訴說自己的理想。
3.追夢旅途中的艱辛，實現(xiàn)夢想的愉悅！分享實現(xiàn)夢想過程中遭遇的困難是什么，大家一起來尋求幫助。提出要和朋友老師，身邊的親人分享困難，一并克服。
其實理想是可以分解的，我們可以把最想實現(xiàn)的理想分解成一段段時間的理想。我們盡管都有各自的理想，可目前階段、現(xiàn)在，我們有一個共同的目標：學習。學習是我們追求理想的基礎，是對我們實現(xiàn)理想能力的培養(yǎng)。我們大部分時間生活在校園里，跟同學、老師相處的時間比跟家人還多，學校就是我們的另一個家。
同學們講述自己在學習生活中遇到的一切困難，教師參與其中加以指導。
4.放飛夢想，從我開始，從現(xiàn)在開始！集體簽名。
班主任總結。
放飛夢想班會活動方案篇十三
通過化裝表演、人生演說活動，幫助學生樹立遠大理想，引導學生為實現(xiàn)自己美好理想而從現(xiàn)在做起。
1、了解班上學生的理想是長大了干什么。
2、輔導參加表演的學生化好妝，準備好道具、人生演說詞。
3、活動需要的照相機及其他用品。
1、教師導語，引入主題活動。
理想是個誘人的字眼。理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生行進的路程。一個人沒有理想，就像鳥兒沒有翅膀，就像打槍時沒準星。不過，一個人的理想要和祖國和人民的命運聯(lián)系在一起才是崇初的。親愛的青年朋友們，你們也一定有自己美好的理想吧？那么你們的理想是什么？（待學生回答后）不知你想過沒有，20年后的你是什么樣子？我們今天的班隊活動的主題就是《二十年后的我》。
現(xiàn)在我們想象表演20年后大家見面的情景。（老師作了變老的簡單化妝）。
2、表演、演說活動。
攝影記者（脖子上掛相機，手拿攝影刊物）。
我從小喜歡攝影藝術，希望自己成為共和國一流的攝影記者。經過我20年的不懈努力，理想變成了現(xiàn)實。我手中的這本雜志中有好幾幅照片就是我的。作品。我還在世界性的新聞攝影比賽中多次獲獎。老師，感謝您在我讀中學時對我的鼓勵。
老師插話：讓我們大家為他取得的成績面鼓掌。
（《運動員進行曲》樂曲聲起）世界冠軍（運動員打，胸前有閃亮的四塊金牌）：
老師、同學們，在中學時，我的身體素質比較好。那時曾暗暗發(fā)過誓，一定要當一名出色的運動員，為國爭光。20年過去了，我在第30屆、31屆奧運會上奪得了四塊金牌，為祖國爭得了榮譽。每當五星紅旗伴著國歌聲在盡可能國他鄉(xiāng)體育場上空升起時，我常常情不自禁地流下熱淚——想起小時候想當優(yōu)秀運動員的美好愿望實現(xiàn)了。
老師插話：真不簡單，祝賀你！
水稻專家（捧著張畫了一捆稻子的彩圖）：上中學時，地理老師告訴我們，我國人口逐年增多，人均耕地卻越來越少，人們的吃飯問題面臨著挑戰(zhàn)。是啊，民以食為天。于是，從那時候我就立志要為祖國13億人的“吃”貢獻一點力量。經過10年多的研究、試驗，現(xiàn)已培育出畝產1500公斤“世紀號”良種水稻?？?，這就是這種水稻的樣品。
老師插話：你的貢獻不小，我為有這樣的學生感到驕傲與自豪。
文學家（留著胡子，戴副眼鏡，手持厚書）:。
中學時我熱愛文學，是校文學社的編輯?，F(xiàn)在我成了文學家了，寫過不少人們喜歡的小說、散文、詩歌，還有劇本。這些作品有的已被譯成外文出版發(fā)行。老師，這是我的《xx文集》，送給您作紀念吧！也以此感謝您曾經對我的教育。
大公司總裁（西裝革履，手持大哥大）：
大家還記得20年前用一條毛蟲嚇哭好多女同學的調皮王嗎？我現(xiàn)在再沒時間搗蛋了。我大學畢業(yè)后經過十多年的艱苦創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦了一家計算機公司。由于講信譽、重質量，業(yè)務往來越來越多?，F(xiàn)總公司在三峽庫區(qū)，分公司遍及全國各大城市，國外也有許多業(yè)務聯(lián)系，經濟效益十分看好。今天我是專程來為母校新建圖書館捐款的。（打開大哥大、告訴秘書把100萬元支票趕快送來）。
清潔工（身著工裝，帶著掃除工具）：
尊敬的老師，親愛的同學，大家好！20年過去了，我可沒有像前面幾位同學那樣干出了不起的業(yè)績。我的工作太平凡了，只是清潔工。但是我熱愛這個職業(yè)，因為我用苦和累換來了大家的清潔衛(wèi)生和舒適。我同樣感到驕傲自豪。
20年前，我的理想是當一名軍人。于是我初中畢業(yè)后參軍，一年后考入軍事學院，練就一身過硬的本領，在保衛(wèi)祖國的崗位上屢立戰(zhàn)功。去年，中央軍委授予我中將軍銜。今天，我向母校報喜來了。
接著養(yǎng)魚大戶、白衣戰(zhàn)士、表演藝術家、教師、宇航員逐一上臺表演、演說。
3、引導學生立足現(xiàn)實，為實現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。
（待學生回答后小結）：同學們說得對。只有腳踏實地，從現(xiàn)在做起，思想上嚴格要求，刻苦學習科學文化知識，鍛煉出強壯的身體，全面發(fā)展自己。我相信，經過20年的不懈努力，我們的愿望一定會實現(xiàn)！
年青的朋友們，珍惜這金子般的年華吧！為了人生美好理想去開拓，去奮斗吧！
好了，讓我們走出教室，請我們這位未來的攝影記者為20年后的專家、學者、文學家、清潔工、將軍……攝個影。希望大家用這一張照片作為自己走好以后20年的人生旅程的見證。
放飛夢想班會活動方案篇十四
活動名稱：20__級新生開學典禮。
活動背景、活動目的：開學典禮是進行愛校教育的重要組成部分，是大學生活的開始，舉行開學典禮旨在讓同學了解人文學院的有關情況，同時明確新學期的奮斗目標，激發(fā)新生振奮精神。銳意進取，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
活動主題：擁抱大學時代成就棟梁之才。
活動時間：(待定)。
活動地點：__大學學生會堂。
活動對象：__大學人文學院全體同學。
活動主辦方：__大學人文學院。
活動協(xié)辦方：__大學人文學院團委、學生會。
賽會組委會。
組委會組長：___。
副組長：___、___。
下設部門：
策劃運行部：負責本次典禮運行、對典禮進行安排布置。
(成員：)。
(負責人：___)。
技術部：負責全程典禮技術工作、現(xiàn)場通訊工作、統(tǒng)計各方面數(shù)據(jù)等。
(成員：)。
(負責人：___)。
后勤部：購買典禮相關用品。向領導、嘉賓、與會人員及其他工作人員提供適當服務。并負責場地布置及比賽善后工作。
(成員：)。
(負責人：___)。
活動簡要：相關人員選拔相關稿件確定相關短片、ppt制作及配音流程彩排典禮舉行。
活動流程：(現(xiàn)場流程見附錄現(xiàn)場編導工作臺歷)。
5、主持人與專職技術員磨合(負責人：___);。
6、資料收集整理及培訓工作(負責人：___);。
7、禮儀生的挑選、聯(lián)系、跟進工作(負責人：___);。
8、橫幅的制作和張掛(負責人：___);。
9、開場、結尾及比賽期間ppt的制作(負責人：___);。
10、用品搬運(負責人：___);。
11、當晚嘉賓席座位、觀眾席的安排、劃分以及布置(負責人：___);。
13、全場執(zhí)勤人員的就位(負責人：___);。
14、催場工作(負責人：___);。
16、晚會結束后各項收拾工作的安排(負責人：___);。
17、投影器材的歸還(負責人：___);。
18、活動紀念冊的制作(負責人：___);。
19、總結工作(負責人：___)。
放飛夢想班會活動方案篇十五
2、高三優(yōu)秀畢業(yè)生(16人左右)上臺領證書.(校領導頒發(fā))。
3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞。
7、師生合唱《送別》。校領導為學生壯行講話.(合唱隊員上場與臺上22名同學一起演唱，最后噴花彩帶)。
策劃（2）:。
一、籌委機構:。
主任委員:鄧云洲。
副主任委員:朱東平。
虞力強。
歐衛(wèi)國。
委員:李惠民陶香蘭李衛(wèi)黃翠婉陳文學林朝霞席長華。
策劃:歐衛(wèi)國。
李惠民。
席長華。
舞臺總監(jiān):黃翠婉。
席長華。
音響設施:鐘愛生。
現(xiàn)場錄像:教導處。
現(xiàn)場攝影:俞明正。
后勤保衛(wèi):王韶平。
二、活動構思。
畢業(yè)典禮圍繞“感恩、畢業(yè)”為主題進行，分三個篇章，分別是“同學情”、“父母恩”、“師生誼”，每個篇章由學生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學生表演節(jié)目、獻花組成.舞臺要求:搭建一張12米寬，5米高的背景，冷煙花開場，噴泡泡和煙霧。
三、準備工作。
1、主持:梁蘇健。
鐘毓琦(梁蘇健為臺詞主要設計者)。
2、節(jié)目:所有節(jié)目均要圍繞各自的篇章進行。
4、發(fā)言:學生代表、家長代表、老師代表和各班主任。
四、程序。
節(jié)目開始――家長進場時循環(huán)播放暖場音樂《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》。
1、主持人出場介紹領導嘉賓。
2、朱書記宣布典禮開始(此時全部燈亮，放冷煙花)，(黃翠婉負責控制燈光，煙花.朱書記宣布開始前燈光是暗的，宣布開始后，舞臺燈光全部打亮，同時放煙花.第一個節(jié)目已經在舞臺上準備好)。
3、鄧校長致辭。
放飛夢想班會活動方案篇十六
目的：
1、通過主題班會，讓每個學生都樹立遠大的理想，從今天做起，準備就業(yè)。
2、在今后的工作中相信自己，踏實工作。
3、同學表態(tài)一定要朝著自己的夢想努力工作，為了他人也為了自己。召開時間：2011/11/21第七節(jié)課。
地點：11教室。
主持人：班長。
參加對象：全體同學、班主任，政教處老師。
誠信教育主題班會準備過程：
1.首先由班主任于班委會議上下達了開展此次班會的任務。
2.由班長組織召開班委會，擬定班會的具體過程。
3.由班長與其他班委確定班會的節(jié)目范圍與內容。
4.結合班會內容布置教室環(huán)境、出好板報。
5.由班長著手查找相關資料，并在班級范圍內擬定合適的表演者。
6.由班長與各表演者聯(lián)系，安排排練時間并進行督促。
7.班會正式開始前，集合所有參與演出者進行一次正式彩排。
8.黑板上寫好班會主題：放飛夢想”
一、主持人宣布活動開始。
二、__、__等同學領唱《我的未來不是夢》。
三、看來，每個人的理想都是很美好的，美好的理想，激勵著美好的人生。
但美好理想，并不是虛幻的彩虹，還要從腳下一步一步開始。在工作中沒有實際地一步一個腳印去做，工作不認真，怕苦怕累，這樣是沒法實現(xiàn)理想的。下面我們看一個小品，在這里，或許有你的影子哦，請演員上場！
小品：
四、學生發(fā)言：說明自己的夢想是什么。
班主任總結：
應該說，在各位同學的努力排練下、在班委的仔細督促下、在同學們的積極配合下，這次以就業(yè)教育教育放飛夢想為主題的班會進行地十分順利，不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機會，也給有才華的同學一個展示的舞臺，更讓同學們有了上崗就業(yè)前的一個心理準備。
同學們，古今中外在事業(yè)上有成就的人為我們提供的一條基本的經驗是：千里之行，始于足下。成功是由一個個目標的不斷實現(xiàn)而積累起來的。努力從今日始，就能一步一步登上高峰，欣賞壯麗的景色；努力從今日始，就能爬上樹梢，品嘗最甜美的果實；努力從今日始，你們就能踏入人生最輝煌的圣殿。我祝愿大家多努力，再努力，展開理想的翅膀，戰(zhàn)勝成長道路上的一個個難題！
放飛夢想班會活動方案篇十七
又是一年畢業(yè)季，畢業(yè)晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，增強畢業(yè)生知校愛校的情感，營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍，使每一位畢業(yè)生在滿懷深情惜別母校的同時，充滿希望地走向更加廣闊的天地。
主題：放飛夢想。
主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》。
節(jié)目主色調：體現(xiàn)出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。
節(jié)目安排：夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望。
前期準備：
1、在畢業(yè)班以發(fā)放調查問卷的形式收集意見和學生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見后，五一前確定)。
2、制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù)，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單，請學生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。
3、輔導老師確定代表發(fā)言同學并提前準備好講稿(六、九年級各一名)，同時邀請七年級或高一學生代表提前寫好祝福語。
4、在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單，除單獨表演外，小學組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
5、確定學生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。
6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導老師建言獻策共同完成。
7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。
8、師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定，準備相關禮品，最好是學生或家長親手制作。
9、畢業(yè)班負責人評選出優(yōu)秀學員，寫好評語。
具體節(jié)目流程：
環(huán)節(jié)一(序幕)：夢想起航。
1、主題曲《最初的夢想》響起，老師學生主持人拉開晚會序幕。
2、歌曲《啟程》響起，播放學生成長短片。
3、詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學組、六年級和九年級代表)。
環(huán)節(jié)二：厚重之感。
1、書法表演(三個人各寫兩個字：“感恩”、“自信”、“好學”)。
2、樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學韻味)。
3、知識競答(結合所學詩詞設題，如作家、詩名和詩句接龍)。
環(huán)節(jié)三：大氣之歌。
1、少數(shù)名族的舞蹈表演。
2、歌唱表演(師和學生分別演唱一首經典勵志歌曲)。
3、親子默契動員會(以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等，并互贈自制禮物)。
環(huán)節(jié)四：時代韻味。
1、特殊才藝表演(魔術、模仿、雙簧等)。
2、歡快動感的舞曲。
環(huán)節(jié)五：高遠之志。
1、班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學生，共兩男兩)。
2、畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級各一名)。
3、初一，高一代表送祝福詞，小學組代表送禮物。
環(huán)節(jié)六：放飛希望。
1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎。
2、傅老師致辭，班主任談希望。
3、老師和獲獎學生領唱《愛因為在心中》，全場齊唱。
環(huán)節(jié)七：
音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結束。
放飛夢想班會活動方案篇十八
為了展示新時代我院學子的青春風采，增強同學們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化，展現(xiàn)大學生風采，經學院有關部門批準，由我校分團委主辦，我教學院學生會學習部承辦的演講比賽，即命題演講和英語演講。
具體活動內容如下：
一、活動時間：10月。
二、活動主題:相信未來，夢想起航。
三、活動對象：化學與制藥工程學院15級全體學生。
四、活動階段：
1、組織與宣傳階段：
（1）由學習部各部員及學生會成員逐班通知、學習部給班長開會通知等多種方式進行宣傳，并為同學做詳細的介紹。
（2）各班欲參加比賽者將名單報給班長，各班班長將本班報名名單報至我教學院學習部。
（3）報名時間：自9月初開始，為期2天。
2、比賽階段：
（1）海選時間為9月10日晚6:30，地點1-110，海選時按照四至五人一組分別上臺演講的.方式，每位同學的演講時間限制在1分鐘以內。評委為我院12級演講比賽獲獎人員，比賽采用評委現(xiàn)場打分，取平均分的辦法排列名次，從中選取前30名同學進入復賽。
（2）復賽時間為9月20日晚6:30，地點在1-110，復賽時按照先中文后英文的順尋，評委不變，比賽依舊采用評委現(xiàn)場打分，以平均分排列名次，從中選取命題演講選手8名，英語演講選手7名進入總決賽。
（3）決賽時間暫定為10月15日，地點在圖書館報告廳，由復賽選出的前15名選手進行比賽,另外邀請老師及其他專業(yè)人員擔當評委，比賽采用評委現(xiàn)場打分，綜合平均分以評出命題演講和英語演講一等獎各1名，二等獎各2名，三等獎各3名，以及最具感染力獎1名，最佳潛力獎1名，最佳臺風獎1名。
另附：
一、決賽流程：
1、開場flash動畫；
2、開場舞；
3、主持人開場白；
4、介紹現(xiàn)場評委及嘉賓；
第一部分命題演講。
1、主持人宣讀比賽規(guī)則及評分細則；
第二部分英語演講。
1、主持人宣讀比賽規(guī)則及評分細則；
2、選手依次上臺演講，評委打分；
3、才藝表演環(huán)節(jié)：評委根據(jù)每位選手的才藝表演打分。
詩朗誦（用于分數(shù)統(tǒng)計）。
第三部分。
1、主持人宣布比賽結果；
2、嘉賓頒獎。
3、選手臺上合影。
4、老師做最后點評及總結。
注：13級每班選出50%學作為觀眾。
二、決賽評分標準（滿分10分）。
（1）內容（總3分）：主題鮮明，觀點正確，積極向上，聯(lián)系實際，結構合理，語言流暢。
（2）形象（總1分）：要求服飾得體，舉止自然大方，體現(xiàn)當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌。
（3）口才（總4分）：要求脫稿演講，普通話標準（英語演講要求發(fā)音標準，無語法錯誤），語速適當，講究演講技巧，體現(xiàn)演講魅力。
（4）時限（總1分）：要求根據(jù)時限恰當設計演講時長，超過或過于簡單的酌情扣分。
（5）現(xiàn)場效果（總1分）：要求現(xiàn)場感染力強，觀眾反應熱烈。
（6）起評分值：起評分為七分；
五、活動經費：略。
放飛夢想班會活動方案篇十九
結合期中考試，模擬填報志愿，展示個人理想。
1、召開班委、舍長等幾項班級會議，討論宿舍、班級整體目標達成情況。
2、翻閱學生周記，尋找有價值的`。信息和數(shù)據(jù)整理到筆記本。
3、制作幻燈片，將一些重要數(shù)據(jù)列出。
4、請競賽獲獎同學介紹交流學習上的做法，通過對話激發(fā)學生學習動力。
1、播放背景音樂：《明天會更好》。
2、放映幻燈片，介紹期中考試情況。
3、讓個別比較感性的同學發(fā)表感想。
4、全班集體歌唱《超越夢想》。
放飛夢想班會活動方案篇二十
典禮目的：
1.結合我校德育工作重點“夢想課程”，進行夢想（理想）教育。
2.引導學生結合日常行為習慣，從小處著手，會確立切實可行的夢想。
3.讓夢想起航學生們新學期的學習生活，使學生們的自主管理能力更強，進一步體驗帶著理想學習的意義和快樂。
典禮舉行時間：周一下午第三節(jié)課（原傳統(tǒng)文化）。
典禮舉行地點：本班教室。
典禮準備：
典禮主題字幕等幻燈片。
2.歌曲伴奏《我們是共產主義接班人》，《追夢赤子心》。
3.預設5——6名不同層次的學生代表發(fā)言。
4.彩紙（每人會折千紙鶴），漂流瓶。
（重點結合個人突出問題設定目標，例如：20xx新學期，在個人潔凈——紅領巾干凈平整、衣服鞋子干凈、勤洗澡、勤剪指甲、書本書包干凈；環(huán)保意識——教室、校園、街道小區(qū)沒有我丟過的任何紙屑果皮食品袋；文明禮儀——遇到客人、老師、同學微笑點頭問好；學習習慣——課前準備、課堂聽講、課后作業(yè)、讀課外書籍、堅持一項體育技能鍛煉。愛好特長發(fā)展——要堅持發(fā)展哪項業(yè)余愛好，如何堅持發(fā)展成為自己的特長。）。
參加典禮人員：四·一班全體師生。
典禮過程：
（一）激發(fā)斗志。
齊唱《少年先鋒隊隊歌》。
（二）表彰假日實現(xiàn)夢想優(yōu)秀隊員。
出示字幕，班主任激勵：
20xx年，我們有長大了一歲，我們是四年級的大哥哥大姐姐了，我們更將成為北小的頂梁柱！所以，我們要成為北小的驕傲：
請齊誦：
管住自己的言行是一種能力。
上學有上學的樣子。
精力集中做好每一件事。
快速做事，提高效率。
讓夢想載著堅持飛向成功。
同學們，昨天報到后，各位課代表和老師一起認真查看了各類作業(yè)，同時又通過電話采訪，qq群調查，最終評選出了假日優(yōu)秀隊員，下面從“孝行之星”“健康之星”“實踐之星”三方面表彰假日優(yōu)秀少先隊員。
班長宣讀名單。班主任發(fā)獎狀。
（三）新學期夢想展示。
謝謝大家，新學期我根據(jù)我的薄弱點，確立五個夢想——。
（教師展示夢想）。
1.保證辦公桌整潔，不亂堆放書本作業(yè)。
2.堅持每天帶一個環(huán)保袋進教室，為班級倒垃圾提供方便。
3.每個月讀兩本書，一本兒童喜歡的書籍，例如《草房子》，一本與我的教師職業(yè)有關的教育教學書籍，例如《優(yōu)秀教育案例》。本學期背熟《論語》名句100句。
4.發(fā)展一項特長，堅持每天對照字帖練習硬筆或者毛筆字，今年六一節(jié)向大家展示成果。
5.堅持每天早晨早起，早出門半小時，步行到校。
同學們，你們覺得程老師的夢想切實可行嗎？還需要給我提出指導建議嗎？（請學生發(fā)言）。
請大家監(jiān)督我的行動。相信，在夢想的激勵下，我的20xx年會生活充實有意義。
同學們，你也一定迫不及待想與大家分享你的夢想吧？好，現(xiàn)在我們請同學積極上臺展示“新學期夢想”
（請5——6名上、中、下有代表性的同學上臺說夢想。）。
并依此請大家做簡單評價，使每位同學更清晰確立好自己的夢想。
（四）放飛夢想。
通過剛才的交流，大家對確立新學期夢想有了更清晰的認識。下面請每位同學把自己的夢想與好朋友交流去，請她協(xié)助你確立的更準確。
（自由交流）。
現(xiàn)在，請把夢想寫在彩紙上。（自由寫）。
折疊為千紙鶴。放飛——（放音樂：夢想去飛）。
總結：
同學們，伴著夢想的起飛，讓我們攜手前進，共創(chuàng)20xx輝煌！
齊呼班風：樂學會學大氣陽光。
班訓：
管住自己的言行是一種能力。
精力集中做事是一種品質。
快速做事提高效率成就夢想。
放飛夢想班會活動方案篇二十一
一、活動組織結構：
領導小組：
副組長：
工作小組：
副組長：
組員：
二、活動時間：5月29日下午2：00。
三、活動地點：崇德講堂。
四、參加人員：嘉賓、總校領導、智賢中學領導和高三年級全體師生。
五、活動準備。
1.講堂座區(qū)劃分、進退場秩序：蘇長城主任和畢業(yè)班體育教師負責;放禮炮人員安排蘇長城主任負責。
2.后勤保障：崇德講堂第一排的布置、鮮花(35份)、礦泉水，禮花，音響準備，背景布(紅色喜慶智賢中學201x屆高三畢業(yè)典禮放飛青春，夢在智賢)條幅：智賢中學201x屆高三畢業(yè)典禮——放飛青春夢在智賢拱形門匡遠高主任和后勤人員負責。
3.音樂準備：劉永峰老師準備：歌曲《飛的更高》《二十年再相會》兩首歌唱的.同時播放視頻。背景音樂伴奏收集。
5.席卡制作、攝影(錄像)邀請，嘉賓邀請與接待，校長寄語撰寫刁長城主任負責;。
6.節(jié)目排練：顧增光負責，胡明、閆登倫、張娜協(xié)助。
8.主持人(串詞)：張娜、沈懷德。
9.攝影(錄像)王懷磊主任。
10.宣傳報道：崔久主。
六、活動流程(催臺：徐健，協(xié)助：胡明、閆登倫、劉偐)。
時間：1:30學生排隊進場，2:00準時開始。
地點：崇德講堂。
1、全體學生及老師就座，領導就坐嘉賓席位。
2、(關燈)播放視頻，師生共同回顧高三生活。(劉偐負責關燈、開燈)。
3、(燈亮)主持人介紹到場嘉賓并宣布大會開始，全體起立，奏國歌。
4、學生代表發(fā)言。(高三5班宋浩楊)。
5、武術表演(體育生)，體現(xiàn)高三學子的拼搏精神。(閆登倫組織)(背景音樂)。
6、教師代表發(fā)言。(班主任代表：曹培亞教師代表：王君)。
7、全體高三教師上臺，學生為老師獻花。(分3批：第一批閆登倫參加1、2、3、4班組;第二批劉偐參加5、6、7、8班組;第三批王校長參加9、10、11、12班組)(背景音樂)(徐健組織)。
8、藝術生代表獨唱或倆人合唱歌曲《飛的更高》，祝愿高三學子在高考取得好成績。(胡明組織)。
9、校長寄語，宣布畢業(yè)決定，發(fā)畢業(yè)證。(背景音樂)。
10、合唱智賢中學校歌(投影歌詞)。
11、嘉賓講話。
12、“我的智賢夢——寫給后的自己”暨班旗捐贈儀式。(班長獻班級同學的信送到時光球中密封，每人說句祝福的話語，王校長密封時光球)(背景音樂)。
13、合唱《二十年再相會》(胡明組織)，歌曲結束前，鳴禮炮(蘇長城組織)，主持人宣布畢業(yè)典禮結束。
14、畢業(yè)班學生代表向母校贈送紀念品，與邀請嘉賓共同植樹(全體高三同學分列南北兩側)(學生提前從后門離場到樹前列隊站好姜沖負責組織12名學生代表)(張善和組織)。
15、播放畢業(yè)歌，組織學生有序退場(體育老師組織)。
放飛夢想班會活動方案篇二十二
高二（10）班。
20xx年10月。
1.認知目標：通過班會活動使學生樹立正確的目標，認識到實現(xiàn)理想的路途充滿艱辛，需要靠同學們腳踏實地，不懈努力地學習，才能去實現(xiàn)心中美好的理想，使美夢成真。
2.情感目標：通過班會活動，使學生發(fā)現(xiàn)自身的長處，增強自信心，激勵大家為理想，為未來而更加努力學習，不斷地完善自我。
3.行為目標：通過班會活動，使學生樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀，樹立為新世紀中國社會發(fā)展而奮斗的理想，激發(fā)學生學習的積極性，主動性，以這次班會為新的起點，向更高的目標奮進。
1．讓同學們收集名人立志的故事和名言警句并進行展示。
三軍可奪帥，匹夫不可奪志。（孔子）。
志當存高遠。（諸葛亮）。
老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。（曹操）。
青年應立志做大事，不可立志做大官。（孫中山）。
有志者事竟成。（范曄）。
2.收集學生積累的勵志名言。
3.引導學生立足現(xiàn)實，為實現(xiàn)自己的理想而努力奮斗：找?guī)酌瑢W說一說自己的理想，讓每個同學把自己的理想寫在紙上，并疊好，準備一個精致的紙箱，把同學們的愿望放在里面并由班主任保管，一年后再打開，看看同學們的愿望實現(xiàn)了多少。
4.請同學們分別制定自己的目標，一個是近期的，就是我們要考上什么大學。一個是遠期的，也就是人生目標。
5.根據(jù)同學們所提供的。信息，說出如何才能實現(xiàn)自己的理想與目標：
確立人生目標。
為實現(xiàn)目標打下堅實的基礎。
要堅持不懈地為自己所定的目標努力學習。
理想是還沒有實現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，才能擁有美好的明天，理想的實現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關鍵是要培養(yǎng)自己的習慣，堅持自己的原則。而"頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰"，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。命運靠自己主宰，人生由自己把握。