冬季防火防電安全教育演講稿范文(18篇)

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    演講稿是一種在特定場(chǎng)合下向觀眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)、展示才能的口頭表達(dá)形式,它具有講究語(yǔ)言藝術(shù)、扣人心弦的特點(diǎn)。演講稿可以用于學(xué)術(shù)報(bào)告、工作匯報(bào)、演講比賽等多個(gè)領(lǐng)域,它能夠激發(fā)聽(tīng)眾的情感共鳴,給人帶來(lái)深刻的思考與啟發(fā)。演講稿是展示個(gè)人魅力和演講才能的重要方式之一。那么我們?cè)撊绾巫珜?xiě)一篇引人入勝的演講稿呢?如何選取合適的主題,如何組織結(jié)構(gòu),如何運(yùn)用語(yǔ)言技巧來(lái)打動(dòng)觀眾呢?演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該通俗易懂,與聽(tīng)眾保持溝通的良好效果。
    冬季防火防電安全教育演講稿篇一
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    “森林防火,人人有責(zé)”,在這清明掃墓的高峰時(shí)期,這句標(biāo)語(yǔ)便時(shí)常出現(xiàn)在人們的視野里。人們?yōu)槭裁匆绱说?保護(hù)森林呢?那是因?yàn)樯质侨祟?lèi)的共同財(cái)富,森林防火是人類(lèi)的共同職責(zé)。森林有著許許多多的重要的作用,他可以保持水土,減少地表徑流,防止水土流失;其次,他能調(diào)節(jié)氣候,森林對(duì)溫度、濕度、風(fēng)力等都有調(diào)節(jié)作用;森林還可以美化環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡等等,他是我們?nèi)祟?lèi)生命的起源,我們應(yīng)該好好的保護(hù)它。盡管人類(lèi)都宣傳護(hù)林防火,但有些淘氣的孩子還是不聽(tīng)勸導(dǎo)。
    幾年前的一天,幾名小學(xué)生跑到山上玩火,不小心引發(fā)了一場(chǎng)“火燒山”,毀壞了幾百公頃樹(shù)木。熊熊的大火張揚(yáng)著,把蔥蔥蘢蘢的大樹(shù)燒成了黑炭。最后,在政府和人們的努力下,大火才被撲滅。我們的森林覆蓋率大約只有18%,已經(jīng)不多了,可是還是有森林遭到破壞。假如人人都會(huì)燒掉一棵樹(shù),那中國(guó)就會(huì)損失13億棵樹(shù),一大片的森林就會(huì)化為烏有,那是多么可悲的事情啊!
    要想阻止悲劇的發(fā)生,我們就要懂得防火知識(shí):一、不許帶易燃物品;二、天氣干燥風(fēng)力大不許用火;三、不需攜帶火種。遇到火災(zāi)時(shí),想辦法求助或滅火,可以撥打火警電話(huà)119。懂得了這些基本的防火知識(shí),我們就能防止事故的發(fā)生或減少造成的破壞。林木生長(zhǎng)數(shù)十年,火災(zāi)焚毀一瞬間。大家不要因?yàn)榛鸩癫黄鹧?,就把它扔到草叢中,也許,這一點(diǎn)星星之火,也會(huì)釀成熊熊大火!
    綠水青山,國(guó)泰民安;護(hù)林防火,責(zé)任你我。
    冬季防火防電安全教育演講稿篇二
    1、教育幼兒節(jié)約用電、安全用電。
    2、教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電。
    3、鍛煉幼兒對(duì)事情的判斷能力和想像力,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
    課件《如何防雷電》;躲雷雨閃電的情景場(chǎng)地布置(即游戲場(chǎng)地):大樹(shù)一棵、電線(xiàn)桿一條,房子一座,雨的形成:用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長(zhǎng)帶,掛在場(chǎng)地的房頂上面飄落下來(lái);情景演習(xí)的準(zhǔn)備:電燙斗一個(gè),一件破了一個(gè)洞的衣服;小兔子頭飾、木籃子各40個(gè);音樂(lè)《下雨了》。
    一、活動(dòng)的導(dǎo)入:今天,有一位小朋友邀請(qǐng)我們到她家去做客,現(xiàn)在,我們出發(fā)吧。
    二、躲雷雨閃電的情景:
    1、剛走到半路上,突然傳來(lái)一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂(lè)),“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”。仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。
    2、雨停了,繼續(xù)走,來(lái)到了黃可芳的家里坐下,她媽媽熱情招待我們。
    三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問(wèn):
    1、剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔玻?BR>    2、你們是怎樣避雷雨閃電的?躲在哪里?
    3、今天小可愛(ài)也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來(lái)看看她是怎樣做的?
    四、觀看課件《如何防雷電》。
    五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開(kāi)討論:
    1、故事里的小可愛(ài)她是躲在哪里避雷雨閃電的?
    2、小帥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?
    3、小可愛(ài)、小帥哥誰(shuí)做得對(duì)呢?請(qǐng)幼兒自由討論,鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和對(duì)事情的判斷能力。
    4、老師小結(jié)應(yīng)該怎樣防雷電。
    (1)不可以跑到大樹(shù)下躲雷雨閃電。
    (2)不可以躲在電線(xiàn)桿下。
    (3)不可以躲在高危的地方。
    (4)不可以躲在潮濕的地方。
    六、情景演習(xí):突然在家里的一個(gè)角落里冒出一陣陣煙和聞到一股燒焦的味道。
    七、與幼兒一起討論應(yīng)該如何安全用電。
    1、尋找出冒煙的苗頭(原來(lái)是黃可芳貪玩,用電燙斗燙衣服忘了關(guān)掉電源,把衣服燒焦了)。
    2、與幼兒一起討論在家該如何安全用電?請(qǐng)幼兒各抒已見(jiàn),這時(shí)候,要運(yùn)用靈巧的引導(dǎo)語(yǔ)言來(lái)開(kāi)發(fā)幼兒的想像力和對(duì)事情的判斷力。3、老師小結(jié)該如何安全用電:
    (1)、不玩弄電器的插頭,需要時(shí)請(qǐng)大家?guī)兔Σ搴桶巍?BR>    (2)、不用濕手觸摸電源開(kāi)關(guān)。
    (3)、在沒(méi)有學(xué)會(huì)操作前不能隨便按動(dòng)電器上的旋鈕及各種鍵,有的家電只有大人才能操作,不能隨便亂動(dòng)。
    (4)、注意節(jié)約用電,要隨手關(guān)燈,沒(méi)人時(shí)不開(kāi)燈,電視看完要及時(shí)關(guān)掉。
    八、表演游戲:《下雨啦》。
    情景設(shè)計(jì):播放音樂(lè)《下雨了》,兔媽媽和兔子們隨著輕快的音樂(lè)采蘑菇,突然下雨了,打雷啦,兔媽媽和兔子們趕快躲雨,雨停了,兔媽媽表?yè)P(yáng)躲得好、躲得對(duì)的小兔。
    1、幼兒對(duì)安全用電的知識(shí)掌握得很好,大部分幼兒都有這方面的經(jīng)驗(yàn),這說(shuō)明,家長(zhǎng)們?cè)诩叶加薪逃變喝绾伟踩秒姟?BR>    2、幼兒對(duì)參與表演性質(zhì)的游戲非常感興趣,幼兒在玩中學(xué)得更好、更快。這個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)如此吸引幼兒,應(yīng)該讓幼兒多玩幾次游戲,在以后的戶(hù)外活動(dòng)中,要安排插入這個(gè)游戲讓孩子們玩。
    3、幼兒的想像力比以前有所進(jìn)步,并且對(duì)事情的判斷能力也提高了不少,這真是可喜可賀,我發(fā)覺(jué)孩子們?cè)谕嬷?、在?dòng)態(tài)中更有積極性,更能發(fā)揮他們自己潛在的能力,思維都變得活躍而富有前進(jìn)性。
    冬季防火防電安全教育演講稿篇三
    電能是一種優(yōu)越的能量獲得廣泛的應(yīng)用,不斷地造福于人類(lèi)。同時(shí)電對(duì)人類(lèi)也有很大的潛在危險(xiǎn)性。如果不能做到完全用電,便會(huì)對(duì)人民的生命財(cái)產(chǎn)造成不可估量的損失。懂得安全用電常識(shí),才能主動(dòng)靈活地駕馭電力,避免發(fā)生觸電事故,保障生命財(cái)產(chǎn)的安全。中學(xué)生尤其應(yīng)當(dāng)了解安全用電知識(shí)。
    讓學(xué)生掌握安全用電常識(shí),安全使用各類(lèi)家電,養(yǎng)成良好的用電習(xí)慣
    導(dǎo)入:觸電后的慘狀圖片導(dǎo)入,引入安全用電。
    1、觸電后的慘狀:觸電身亡。
    2、觸電后的慘狀:少年觸電面目全非。
    3、觸電后的`慘狀:少年觸電雙臂燒焦。
    4、觸電后的慘狀:攀登高壓線(xiàn)桿人體燒焦。
    5、釣魚(yú)發(fā)生的觸電事故。
    6、手機(jī)充電時(shí)打電話(huà)被電擊。
    7、上海商學(xué)院發(fā)生火災(zāi)四名女大學(xué)生跳樓身亡。
    一、電流對(duì)人體的傷害。
    電流對(duì)人體的傷害有三種:電擊、電傷和電磁場(chǎng)傷害。
    1、電擊是指電流通過(guò)人體,破壞人體心臟、肺及神經(jīng)系統(tǒng)的正常功能。
    2、電傷是指電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效用和機(jī)械效應(yīng)對(duì)人體的傷害;主要是指電弧燒傷、熔化金屬濺出燙傷等。
    3、電磁場(chǎng)生理傷害是指在高頻磁場(chǎng)的作用下,人會(huì)出現(xiàn)頭暈、乏力、記憶力減退、失眠、多夢(mèng)等神經(jīng)系統(tǒng)的癥狀。
    二、觸電形式
    為預(yù)防觸電事故的發(fā)生,我們分析幾種常見(jiàn)的觸電形式和人體對(duì)電流的反應(yīng),從而明確電流對(duì)人體的嚴(yán)重危害。觸電形式有以下四種。
    1、單相觸電。人體的一部分在接觸一根帶電相線(xiàn)(火線(xiàn))的同時(shí),另一部分又與大地(或零線(xiàn))接觸,電流從相線(xiàn)流經(jīng)人體到地(或零線(xiàn))形成回路,稱(chēng)為單相觸電。在觸電事故中,發(fā)生單相觸電的情況很多,如檢修帶電線(xiàn)路和設(shè)備時(shí),不作好防護(hù)或接觸漏電的`電器設(shè)備外殼及絕緣損傷的導(dǎo)線(xiàn)都會(huì)造成單相觸電。
    2、兩相觸電。兩相觸電是指人體的不同部位同時(shí)接觸兩根帶電相線(xiàn)時(shí)的觸電。這時(shí)不管電網(wǎng)中心是否接地,人體都在電壓作用下觸電,因線(xiàn)電壓高,危險(xiǎn)性很大。
    3、跨步電壓觸電。電器設(shè)備發(fā)生對(duì)地短路或電力線(xiàn)斷落接地時(shí)都會(huì)在導(dǎo)線(xiàn)周?chē)孛嫘纬梢粋€(gè)強(qiáng)電場(chǎng),其電位分布是電位從接地點(diǎn)向擴(kuò)散,逐步降低,當(dāng)有人跨入這個(gè)區(qū)域時(shí),分開(kāi)的兩腳間有電位差,電流從一只腳流進(jìn),從另一只腳流出而造成觸電,叫跨步電壓觸電。
    4、高壓電弧觸電。
    5、剩余電荷觸電。
    三、防止觸電的技術(shù)措施。
    (1)絕緣、屏護(hù)和間距是最為常見(jiàn)的安全措施。
    1、絕緣:它是防止人體觸及,絕緣物把帶電體封閉起來(lái)。瓷、玻璃、云母、橡膠、木材、膠木、塑料、布、紙和礦物油等都是常用的絕緣材料。應(yīng)當(dāng)注意:很多絕緣材料受潮后會(huì)喪失絕緣性能或在強(qiáng)電場(chǎng)作用下會(huì)遭到破壞,喪失絕緣性能。
    加強(qiáng)絕緣:就是采用雙重絕緣或另加總體絕緣,即保護(hù)絕緣體以防止通常絕緣損壞后的觸電。
    2、屏護(hù):即采用遮攔、護(hù)照、護(hù)蓋、箱閘等把帶電體同外界隔絕開(kāi)來(lái)。電器開(kāi)關(guān)的可動(dòng)部分一般不能使用絕緣,而需要屏護(hù)。高壓設(shè)備不論是否有絕緣,均應(yīng)采取屏護(hù)。
    3、間距:就是保證必要的安全距離。間距除用防止觸及或過(guò)分接近帶電體外,還能起到防止火災(zāi)、防止混線(xiàn)、方便操作的作用。在低壓工作中,最小檢修距離不應(yīng)小于0.1米。
    (2)接地和接零。
    1、接地:指與大地的直接連接,電氣裝置或電氣線(xiàn)路帶電部分的某點(diǎn)與大地連接、電氣裝置或其它裝置正常時(shí)不帶電部分某點(diǎn)與大地的人為連接都叫接地。
    2、保護(hù)接地:為了防止電氣設(shè)備外露的不帶電導(dǎo)體意外帶電造成危險(xiǎn),將該電氣設(shè)備經(jīng)保護(hù)接地線(xiàn)與深埋在地下的接地體緊密連接起來(lái)的做法叫保護(hù)接地。
    由于絕緣破壞或其它原因而可能呈現(xiàn)危險(xiǎn)電壓的金屬部分,都應(yīng)采取保護(hù)接地措施。如洗衣機(jī)、電冰箱、微波爐等電氣設(shè)備的金屬外殼都應(yīng)予以接地。一般低壓系統(tǒng)中,保護(hù)接地電阻值應(yīng)小于4歐姆。
    3、保護(hù)接零:就是把電氣設(shè)備在正常情況下不帶電的金屬部分與電網(wǎng)的零線(xiàn)緊密地連接起來(lái)。應(yīng)當(dāng)注意的是,在三相四線(xiàn)制的電力系統(tǒng)中,通常是把電氣設(shè)備的金屬外殼同時(shí)接地、接零,這就是所謂的重復(fù)接地保護(hù)措施,但還應(yīng)該注意,零線(xiàn)回路中不允許裝設(shè)熔斷器和開(kāi)關(guān)。
    (3)裝設(shè)漏電保護(hù)裝置。
    為了保證在故障情況下人身和設(shè)備的安全,應(yīng)盡量裝設(shè)漏電流動(dòng)作保護(hù)器。它可以在設(shè)備及線(xiàn)路漏電時(shí)自動(dòng)切斷電源,起到保護(hù)作用。(熱水器插頭自帶)
    (4)注意事項(xiàng)。
    1、不要隨便亂動(dòng)或修理電氣設(shè)備。
    2、經(jīng)常接觸和使用的配電箱、配電板、閘刀開(kāi)關(guān)、按扭開(kāi)頭、插座、插銷(xiāo)以及導(dǎo)線(xiàn)等,必須保持完好,不得有破損或?qū)щ姴糠致懵丁?3、不得用銅絲等代替保險(xiǎn)絲,并保持開(kāi)關(guān)蓋面完整,以防短路時(shí)發(fā)生電弧或保險(xiǎn)絲熔斷飛濺傷人。
    4、在移動(dòng)電氣設(shè)備時(shí),必須先切斷電源,并保護(hù)好導(dǎo)線(xiàn),以免磨損或拉斷。
    5、在使用手持電動(dòng)工具時(shí),必須安裝漏電保護(hù)器,工具外殼要進(jìn)行防護(hù)性接地或接零,并要防止移動(dòng)工具時(shí),導(dǎo)線(xiàn)被拉斷,操作時(shí)應(yīng)戴好絕緣手套并站在絕緣板上。
    6、在雷雨天,不要走進(jìn)高壓電桿、鐵塔、避雷針的接地導(dǎo)線(xiàn)周?chē)?0米內(nèi)。當(dāng)遇到高壓線(xiàn)斷落時(shí),周?chē)?0米之內(nèi),禁止人員進(jìn)入;若已經(jīng)在10米范圍之內(nèi),應(yīng)單足或并足跳出危險(xiǎn)區(qū)。
    四、電器火災(zāi)的防止。
    電器、照明設(shè)備、手持電動(dòng)工具以及通常采用單相電源供電的小型電器,有時(shí)會(huì)引起火災(zāi),其原因通常是電氣設(shè)備選用不當(dāng)或由于線(xiàn)路年久失修,絕緣老化造成短路,或由于用電量增加、線(xiàn)路超負(fù)荷運(yùn)行,維修不善導(dǎo)致接頭松動(dòng),電器積塵、受潮、熱源接近電器、電器接近易燃物和通風(fēng)散熱失效等。
    其防護(hù)措施主要是合理選用電氣裝置。例如,在干燥少塵的環(huán)境中,可采用開(kāi)啟式和封閉式;在潮濕和多塵的環(huán)境中,應(yīng)采用封閉式(衛(wèi)生間);在易燃易爆的危險(xiǎn)環(huán)境中,必須采用防爆式。
    防止電氣火災(zāi),還要注意線(xiàn)路電器負(fù)荷不能過(guò)高,注意電器設(shè)備安裝位置距易燃可燃物不能太近,注意電氣設(shè)備進(jìn)行是否異常,注意防潮等。
    冬季防火防電安全教育演講稿篇四
    1、了解安全使用電器的粗淺知識(shí)。
    2、學(xué)習(xí)詞匯:插頭、插座、觸電。
    3、初步了解用電的小常識(shí)。
    4、樂(lè)于探索、交流與分享。
    5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
    1、幼兒操作卡片
    2、電線(xiàn)若干、插座若干。
    1、通過(guò)提問(wèn),引起幼兒談話(huà)興趣,啟發(fā)幼兒講述電的用途。
    (1)天黑了,什么都看不見(jiàn),這時(shí)候我想看書(shū)怎么辦?
    (2)天氣非常熱,我想在一個(gè)涼爽的環(huán)境里工作,怎么辦?
    (3)房間的地毯上落了許多灰塵,我想把它打掃干凈,用什么?
    (4)燈、電風(fēng)扇、空調(diào)、吸塵器,要讓它們工作起來(lái),都需要用什么?
    (5)在我們生活中,還有哪些東西也需要用電?
    小結(jié):電有這么多的用處,它給我們帶來(lái)了許多方便,我們?cè)谏钪性絹?lái)越離不開(kāi)它了,它是我們的好朋友,但這位朋友有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣傷人的。
    2、請(qǐng)幼兒取出操作卡片,引導(dǎo)幼兒觀察、討論,幫助幼兒了解安全使用電器的粗淺知識(shí)。
    (1)提問(wèn):這只小熊做得對(duì)不對(duì)?這樣做會(huì)怎樣?為什么?
    出示一段電線(xiàn),讓幼兒觀察它的基本結(jié)構(gòu)和作用,讓幼兒知道電線(xiàn)的內(nèi)層是一根銅線(xiàn),可以傳電,外層是塑料,包裹著銅線(xiàn),是保護(hù)層,它沒(méi)有電。如果電線(xiàn)的保護(hù)層被損壞,人們就可能碰到電,電就會(huì)給我們帶來(lái)危險(xiǎn)。
    (2)提問(wèn):這只小兔在干什么?它這樣做對(duì)不對(duì)?會(huì)發(fā)生什么問(wèn)題?
    出示一個(gè)插座,讓幼兒觀察插座的基本結(jié)構(gòu)和作用,讓幼兒了解插座內(nèi)有銅片或是銅絲是帶電的,外層是塑料做的盒子,起保護(hù)作用。如果將手或其它東西伸進(jìn)插孔,接觸到銅片,電就會(huì)傳到我們身上,傷害我們。
    (3)提問(wèn):這位小朋友在干什么?這樣做會(huì)發(fā)生什么事?
    小結(jié):水是可以傳電的,如果將電器放在潮濕的地方使用,會(huì)發(fā)生漏電。
    3、總結(jié):
    電給我們帶來(lái)了許多好處,但如果不正確使用電器,就會(huì)給我們帶來(lái)危險(xiǎn)。所以小朋友一定要注意安全用電,還要提醒周?chē)娜艘惨踩秒姟?BR>    在本次活動(dòng)中,讓小朋友知道安全用電的重要性。幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問(wèn)題,但在幼兒討論的這個(gè)階段,看見(jiàn)電線(xiàn)段落在路上,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué),讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。
    冬季防火防電安全教育演講稿篇五
    老師和學(xué)生:
    大家早上好!
    11月9日是“119”火災(zāi)日。本次消防日宣傳活動(dòng)的主題是“全民參與消防,共建安全世博”。一年只有一個(gè)火災(zāi)日,但消防意識(shí)要貫穿一年的每一天?,F(xiàn)在秋冬之交,以干冷天氣為主,空氣中的水分逐漸減少。在這樣的季節(jié),如果采取不當(dāng)?shù)念A(yù)防措施,很容易發(fā)生火災(zāi)事故。
    說(shuō)到消防,人們自然會(huì)想到“火”這個(gè)詞,令人毛骨悚然?;鸾o人帶來(lái)光明;火給人溫暖。然而,大火也吞噬了無(wú)數(shù)生命,摧毀了無(wú)數(shù)財(cái)產(chǎn),給人們留下了無(wú)數(shù)傷疤。古語(yǔ)云:“賊偷一半,全燒了?!币话鸦?,能在瞬間把人們辛辛苦苦得來(lái)的物質(zhì)財(cái)富化為灰燼;一場(chǎng)大火可以吞噬整個(gè)村莊、社區(qū)、工廠(chǎng)和學(xué)校;一場(chǎng)大火可能摧毀我們美麗的家園,摧毀無(wú)數(shù)生命。缺乏消防安全知識(shí),消防安全意識(shí)薄弱,總能讓我們看到血淋淋的場(chǎng)面。大火給這個(gè)美好的世界帶來(lái)了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,這么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢?歸根結(jié)底,是我們?nèi)祟?lèi)。原因有:思想麻痹、疏忽大意、無(wú)知或愚見(jiàn)。
    同學(xué)們,你們是父母長(zhǎng)輩的至愛(ài),每一個(gè)學(xué)生都是祖國(guó)的未來(lái),所以我們學(xué)習(xí)生活的校園應(yīng)該是一個(gè)避風(fēng)港。我們應(yīng)該長(zhǎng)期敲響心中的“119”警鐘,提高我們的防火意識(shí)和技能。為了家庭幸福,為了校園安全,為了社會(huì)和諧,希望大家做到“三個(gè)理解”“三個(gè)見(jiàn)面”;即:
    1、了解火災(zāi)危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);
    2、了解火力形成原理,不玩火;
    3、了解防火知識(shí),積極開(kāi)展防火宣傳。
    1、學(xué)習(xí)火災(zāi)報(bào)警方法;
    2、學(xué)會(huì)使用滅火器撲滅小火;
    3、學(xué)習(xí)火災(zāi)自我保護(hù)的方法。
    隨著2000年上海世博會(huì)的臨近,營(yíng)造一個(gè)和平和諧的社會(huì)環(huán)境對(duì)于成功舉辦一屆優(yōu)秀的世博會(huì)是多么重要!作為世博會(huì)的小主人,我們通常重視消防安全,提高預(yù)防意識(shí)和技能,為世博會(huì)和構(gòu)建和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。接下來(lái)我會(huì)宣傳火災(zāi)事故如何報(bào)警自救,希望對(duì)大家有所幫助。
    1、要記清火警電話(huà)“119”。
    2、電話(huà)接通以后,要準(zhǔn)確報(bào)出失火的地址、什么東西著火、火勢(shì)大小、有沒(méi)有人被困、有沒(méi)有發(fā)生爆炸等。在說(shuō)不清楚具體地址時(shí),要說(shuō)出地理位置、周?chē)黠@建筑物或道路標(biāo)志。
    3、將自己的姓名、電話(huà)或手機(jī)號(hào)碼告訴對(duì)方,以便聯(lián)系。
    4、打完電話(huà)后,立即派人到交叉路口等候消防車(chē),引導(dǎo)消防車(chē)迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
    5、如果火情發(fā)生了新的變化,要立即告知消防隊(duì),以便他們及時(shí)調(diào)整力量部署。
    如果學(xué)校寢室、教室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)堂、飯店、食堂和家庭著火時(shí),可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜,不能驚慌失措。
    1、毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法。
    因火場(chǎng)煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn),人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒,因此在疏散過(guò)程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過(guò)六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時(shí),不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。
    2、遮蓋護(hù)身法。
    將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線(xiàn)后,以最快的速度直接沖出火場(chǎng),到達(dá)安全地點(diǎn)。
    3、衛(wèi)生間封隔避難法。
    如果走廊或?qū)﹂T(mén)、隔壁的火勢(shì)比較大,無(wú)法疏散,可退入衛(wèi)生間內(nèi),將門(mén)縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達(dá)到抑制火勢(shì)蔓延速度、延長(zhǎng)時(shí)間的目的。
    當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),可在窗口、陽(yáng)臺(tái)、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品、夜間可打手電筒、打火機(jī)等,以聲響、光亮,發(fā)出求救信號(hào),引起救援人員的注意,贏得逃生的機(jī)會(huì)和時(shí)間。
    同學(xué)們,再遠(yuǎn)大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證?!斑h(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),讓我們牢記“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛(ài)生命,實(shí)現(xiàn)共享平安!
    冬季防火防電安全教育演講稿篇六
    樹(shù)立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。掌握緊急情況下的逃生策略。
    解有關(guān)知識(shí);明確危害安全的.行為。通過(guò)學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺(jué)做好防范工作。掌握自救方法,提高自護(hù)能力。認(rèn)識(shí)安全的必要性,樹(shù)立安全意識(shí);增強(qiáng)安全的責(zé)任感。危害安全的行為,及自救措施。
    冬季來(lái)臨了,為確保學(xué)生冬季安全,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),進(jìn)行以下方面的安全教育:
    1、當(dāng)前,在中學(xué)生中,有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負(fù),甚至有人被殺害,此類(lèi)案件比比皆是,甚至有上升的趨勢(shì)。因此,對(duì)我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。
    2、“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)?!保核馃o(wú)情,人所共知。來(lái)自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì)說(shuō),近5年來(lái),全世界平均每年有2070多萬(wàn)人在大火中喪生,受傷的就更難以計(jì)數(shù)了。在面對(duì)大火肆虐的危急時(shí)刻,必須堅(jiān)持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險(xiǎn)為夷,絕處逢生。
    用電安全:隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些的用電常識(shí)。
    (1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
    (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
    (3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
    (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
    (5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。
    冬季氣候較干燥,嚴(yán)禁玩火,嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。易燃物一點(diǎn)即著,防火尤為重要,強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):
    (1)任何同學(xué)不準(zhǔn)攜帶火柴火機(jī)等火種進(jìn)校,實(shí)驗(yàn)室里的火種也不得帶出室外。
    (2)不得帶等進(jìn)校園,在校外,走親訪(fǎng)友時(shí)也要小心,遠(yuǎn)離這些危險(xiǎn)物品。
    (3)要打火警電話(huà)119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。
    (4)一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
    (5)逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。八是加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過(guò)家訪(fǎng)、家長(zhǎng)會(huì)等方式,提醒家長(zhǎng)注意學(xué)生的校外安全,為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。
    把衣服穿暖和,被子蓋暖和,寢室常開(kāi)窗通風(fēng),毛巾衣被在晴天要晾曬,不與別人共用餐具,跑步后用毛巾隔背。發(fā)現(xiàn)有頭昏、厭食,四肢無(wú)力、咳嗽發(fā)熱等癥狀,要及時(shí)就醫(yī)。個(gè)人要勤洗澡,勤換衣,不與他人共用盆桶等洗漱用品,特別要勤洗手,勤通風(fēng),勤換衣。
    在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中,我將陸續(xù)了解,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育主題班會(huì)吧??傊?,我們青少年要樹(shù)立安全意識(shí),掌握自護(hù)方法,提高自護(hù)能力,才能在各種意外情況發(fā)生時(shí)從容應(yīng)對(duì)。
    冬季防火防電安全教育演講稿篇七
    1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。
    2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法
    3、學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》———(1-3年級(jí))
    4、以小組為單位制作防火宣傳墻報(bào)共同提高防火意識(shí)。
    (一)火災(zāi)事件介紹
    方法:運(yùn)用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,學(xué)生談?dòng)^后感受。
    教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱 愛(ài)惜生命提高防火意識(shí)”
    (二)認(rèn)識(shí)滅火設(shè)備,牢記滅火方法。
    方法:運(yùn)用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備,牢記各種滅火方法。
    教師組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄 )
    (三)學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》————(1-3年級(jí))
    兒 童 防 火 歌
    小朋友笑呵呵, 大家來(lái)唱拍手歌。
    你拍一我拍一, 拍完南北拍東西。
    你拍二我拍二, 咱倆宣傳做伙伴。
    你拍三我拍三, 禁火場(chǎng)所別吸煙。
    你拍四我拍四, 用火不當(dāng)會(huì)出事。
    你拍五我拍五, 煙囪壞了快修補(bǔ)。
    你拍六我拍六, 風(fēng)大失火不好救。
    你拍七我拍七, 不要玩火做游戲。
    你拍八我拍八, 電線(xiàn)不能隨便拉。
    你拍九我拍九, 火警電話(huà)一一九。
    你拍十我拍十, 人人防火要落實(shí)。
    我拍你你拍我, 大家都要來(lái)防火。
    小組為單位制作防火宣傳墻報(bào)。――――――(4-6年級(jí))
    高年級(jí)張貼防火宣傳報(bào)
    (1-3年級(jí))低年級(jí)背誦《兒童防火歌》統(tǒng)計(jì)家庭安全隱患。
    (4-6年級(jí))高年級(jí)以圖書(shū)網(wǎng)絡(luò)為資源進(jìn)行防火知識(shí)的搜集活動(dòng)。
    準(zhǔn)備制作防毒面具的材料。
    通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法
    提高學(xué)生的自救意識(shí)。
    (一) 復(fù)習(xí)(1-3年級(jí))復(fù)習(xí)兒歌、復(fù)習(xí)滅火知識(shí)。匯報(bào)家庭調(diào)查結(jié)果。
    (4-6年級(jí))小組為單位匯報(bào)搜集成果。
    (二)展示幻燈片學(xué)習(xí)自救知識(shí)
    幾種逃生方法的總結(jié):
    1、 關(guān)門(mén)求生
    2、測(cè)試門(mén)的溫度
    3、從窗戶(hù)逃生
    4、高層建筑火災(zāi)逃生
    5、公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生
    6、安全出口逃生
    (三)教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知:
    1、牢記火警電話(huà)“119”,事發(fā)時(shí)可用任何一部電話(huà)播打(注:無(wú)論欠費(fèi)與否)。
    2、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì):xxx單位、xx區(qū)xx街xx號(hào)發(fā)生火災(zāi),xxx物質(zhì)在燃燒,火勢(shì)很大,請(qǐng)速來(lái)?yè)渚?,我的電?huà)是xxxxxxx。
    3、要派人來(lái)主要路口迎接消防車(chē)。
    (四)教師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線(xiàn)
    一、制作逃生路線(xiàn)圖
    二、制作逃生路標(biāo)
    (五)小組為單位制作簡(jiǎn)易防毒面具。
    三、教學(xué)小結(jié):
    學(xué)生評(píng)選出最佳線(xiàn)路圖
    防毒面具展示
    四、作業(yè)
    冬季防火防電安全教育演講稿篇八
    1、了解家中發(fā)生火災(zāi)、觸電和煤氣中毒等事故的原因及造成的嚴(yán)重后果。
    2、能識(shí)別一些有安全隱患的行為和場(chǎng)景,學(xué)會(huì)避免并阻止事故的發(fā)生。
    3、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),防患于未然。
    1、了解家中發(fā)生火災(zāi)、觸電和煤氣中毒等事故的原因以及造成的嚴(yán)重后果。
    2、能識(shí)別一些有安全隱患的行為和場(chǎng)景。
    培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)
    一、導(dǎo)入
    現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。
    二、發(fā)散思維,了解潛在危險(xiǎn)
    (案例一)董博,6名哈醫(yī)大學(xué)生中的唯一幸存者,事發(fā)后,他的心理受到了難以愈合的打擊,在他們實(shí)習(xí)的中日友好醫(yī)院內(nèi),接受著治療。
    (案例二)哈爾濱國(guó)潤(rùn)家飾城火災(zāi)
    時(shí)間:1月6日20時(shí)30分許
    地點(diǎn):上海市滬南路2000號(hào)的上海農(nóng)產(chǎn)品中心批發(fā)市場(chǎng)損失:造成6人死亡,12人受傷。
    起火原因:電線(xiàn)線(xiàn)路老化,店里人員忘記關(guān)系取暖設(shè)備。安全隱患:安全出口被封堵,室內(nèi)消火栓位置不明顯、上鎖封閉。
    現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們總結(jié)一下:這些東西可能引發(fā)哪些安全問(wèn)題?(學(xué)生自由交流)
    總結(jié):觸電,煤氣中毒,火災(zāi),甚至是傷亡。
    三、防患于未然,保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)安全
    冬天的冷是刺骨的,但冬天的暖,也是入心的。冬季,家家戶(hù)戶(hù)都得取暖,而由于現(xiàn)有條件的限制,同學(xué)們?cè)诙救∨姆绞椒椒ǘ疾灰粯?。不過(guò),冬季取暖,無(wú)外乎用煤、電、火、氣這幾大方式。當(dāng)然,在冬季時(shí)節(jié),因這些因素而產(chǎn)生的不安全隱患也相應(yīng)增加。所以,冬季取暖應(yīng)把安全放在首位,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
    (一)煤火取暖須防煤氣中毒。
    出現(xiàn)煤氣中毒事故的主要原因,首先是使用不合格的爐具取暖;其次是煙筒老化漏氣;再是使用爐具不當(dāng)。在使用爐具(含土暖氣)時(shí),要檢查其是否完好,若有破損、銹蝕、漏氣,要及時(shí)更換。檢查煙道是否暢通,有無(wú)堵塞物。煙筒接口要順茬接、安裝風(fēng)斗要及時(shí),并經(jīng)常檢查煙道和風(fēng)斗,加添煤炭后要及時(shí)蓋好爐蓋,睡覺(jué)前務(wù)必檢查爐火是否封好,風(fēng)門(mén)是否打開(kāi)。晚上睡覺(jué),應(yīng)把火爐移至屋外。若發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,應(yīng)首先打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)換氣,將中毒者蓋好被子抬到空氣流通處,并盡快送往有高壓氧艙設(shè)備的醫(yī)院搶救。另外嚴(yán)禁用酒精、煤油、汽油點(diǎn)爐子。
    (二)消除用電隱患。
    1、使用前應(yīng)先計(jì)算一下電器同時(shí)開(kāi)啟時(shí)總功率是否超出,如強(qiáng)行使用會(huì)導(dǎo)致跳閘,保險(xiǎn)絲熔斷。
    2、使用電器前應(yīng)認(rèn)真檢查用電設(shè)備和電路、電源開(kāi)關(guān)和插座是否完好、可靠,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)找專(zhuān)業(yè)人士排除。
    3、使用大功率用電器時(shí),一個(gè)插座上盡量保證只接一個(gè)插頭,使用電暖器時(shí)不允許倒置、依靠或覆蓋其他物品。
    4、當(dāng)人員離開(kāi),應(yīng)斷開(kāi)取暖設(shè)備電源開(kāi)關(guān),防止長(zhǎng)時(shí)間使用電器過(guò)熱引燃周?chē)锲钒l(fā)生意外。
    5、如發(fā)現(xiàn)電器著火,要先切斷電源(禁止用水潑)控制火情并果斷采取措施,防止失火過(guò)程中觸電。
    6、嚴(yán)禁私接私拉電源。使用電熱毯取暖,應(yīng)在人上床后拔掉電源。
    7、定期找專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行電路檢查及維修。
    (三)防火注意事項(xiàng)
    在日常生活工作中應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
    1、防止超負(fù)荷用電引發(fā)火災(zāi)。
    2、防止電器、煤火、氣加溫導(dǎo)致物品過(guò)熱燃燒起火。
    3、禁止將易燃物品靠近電源、火源。
    4、外出時(shí),請(qǐng)記得檢查電源、火源是否安全。
    五、課堂總結(jié)
    同學(xué)們,請(qǐng)記住:安全無(wú)小事,從我做起,從身邊杜絕!
    冬季防火防電安全教育演講稿篇九
    各位老師,同學(xué)們:
    你們好!
    大家知道,冬季來(lái)臨,天干物燥,防火是我們當(dāng)前重要的工作,所以今天是一個(gè)極其重要的會(huì),就是要借助當(dāng)下這個(gè)形勢(shì),來(lái)重新審視我們的安全工作。安全工作沒(méi)有任何借口,我們的崗位和職責(zé)要求我們必須擔(dān)負(fù)這個(gè)責(zé)任。下面我結(jié)合行政會(huì)議研究的事項(xiàng)談幾點(diǎn)要求,請(qǐng)大家會(huì)后落實(shí)到位。
    第一,消防通道要確保能夠在一分鐘之內(nèi)打開(kāi)。
    第二,全校所有教職員工,從門(mén)衛(wèi)到領(lǐng)導(dǎo),都要知道離自己崗位最近的滅火器所在的位置,并且會(huì)熟練使用。
    第三,每一個(gè)消防栓都要能夠打開(kāi),有水、有管、有槍、有接頭,并且要現(xiàn)場(chǎng)模擬裝一下。
    第四,應(yīng)急小分隊(duì)能夠在一分鐘之內(nèi)到達(dá)指定位置,并帶齊所有裝備。
    第五,值班人員要24小時(shí)在校。
    第六,所有班子成員的手機(jī)要24小時(shí)開(kāi)機(jī)。
    第七,政工處要制作逃生疏散示意圖,使每個(gè)人都知道自己所在位置的逃生路線(xiàn)。并組織師生演練。
    第八,全體教職員工要能夠在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)事故地點(diǎn)。
    第九,總務(wù)處和政工處要進(jìn)行冬季消防檢查。如電線(xiàn)的私拉亂扯,大功率電器的隨便使用,尤其是門(mén)衛(wèi)室,電熱毯、熱水壺、手機(jī)充電器及各種各樣的紙張和學(xué)生暫存物品的亂擺亂放,這些問(wèn)題都要徹底清理到位。
    以上幾項(xiàng)工作,要求務(wù)必于完成,并要建立長(zhǎng)效機(jī)制。
    此外,給各處室負(fù)責(zé)人布置個(gè)緊急任務(wù),今天上午散會(huì)后就開(kāi)始著手去做。所有領(lǐng)導(dǎo)班子成員,每個(gè)房間、每個(gè)角落地徹查消防安全隱患。下午放學(xué)離校前,要求消除所有安全隱患。該斷的電要斷了,該換的線(xiàn)要換了,24小時(shí)上班,政工處要對(duì)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控檢查一遍。嚴(yán)格來(lái)說(shuō),學(xué)校的消防通道,任何人到達(dá)后,都要有辦法用最快的速度打開(kāi)。如果是鐵門(mén),鎖要能用,旁邊放上撬杠,或者掛上鑰匙,怕學(xué)生私自出去,就裝上監(jiān)控。下班前,學(xué)校行政成員要領(lǐng)著相關(guān)人員檢查一遍,一個(gè)房間一個(gè)房間地挨著查,一個(gè)插頭一個(gè)插頭地挨著看。政工處去解決操作問(wèn)題,總務(wù)處必須保證物資供應(yīng),絕對(duì)保證安全。我們工作的標(biāo)準(zhǔn)是不因?yàn)橄朗鹿?、消防?wèn)題刑事處理一個(gè)人,不因?yàn)橄绬?wèn)題行政處分一個(gè)人。但是前提是我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人要把工作做好。大家不管是什么角色,什么崗位,都要能保一校平安、一方平安。
    冬季防火防電安全教育演講稿篇十
    各位老師,同學(xué)們:
    你們好!
    我很榮幸能代表我們班在國(guó)旗下發(fā)言“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:在一個(gè)家庭中,一人的安全更是牽動(dòng)了全家人幸福,生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在冬季安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須防范在先、警惕在前,營(yíng)造人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全的氛圍。只有這樣才能為我們的生命筑起安全的長(zhǎng)城。
    同學(xué)們:隨著氣溫的下降,嚴(yán)寒的冬季又來(lái)臨了,由于冬季天氣寒冷,氣候干燥,是火災(zāi)事故,交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節(jié),防止各類(lèi)事故的發(fā)生,今天我就冬季安全給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
    1、冬季雨、雪、霧天氣多,人體關(guān)節(jié)的靈活性較差,反應(yīng)也相對(duì)緩慢,在上學(xué)放學(xué)途中注意交通安全。通過(guò)路口或者過(guò)馬路時(shí)要減速慢行,注意觀察交通信號(hào)燈,不在路上玩耍;特別要注意,不要乘坐無(wú)證、無(wú)牌照的車(chē)輛。
    2、進(jìn)入冬季,河流、路面等常有結(jié)冰的情況發(fā)生,同學(xué)們要防止因路滑而發(fā)生事故;不要用水拖地;上、下樓梯、中午去食堂用餐、戶(hù)外活動(dòng)等要慢步行走,不要奔跑。
    3、冬季進(jìn)行體育鍛煉、課外活動(dòng)時(shí),活動(dòng)量要適度,活動(dòng)后如果出汗多,應(yīng)把汗水及時(shí)擦干,防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。
    4、冬季是火災(zāi)易發(fā)季節(jié),希望同學(xué)們要增強(qiáng)安全防范意識(shí),不帶易燃,易爆危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園;在家中要注意用電安全,對(duì)不用的電器設(shè)備、燃?xì)庠O(shè)備要關(guān)閉電源和氣源,預(yù)防火災(zāi)事故和煤氣中毒事故的發(fā)生。
    5、老師們、同學(xué)們,安全工作無(wú)小事,安全責(zé)任重于泰山。火災(zāi)和車(chē)禍?zhǔn)侨珖?guó)九大類(lèi)事故隱患中的頭號(hào)殺手,而一起起冬季事故,都是一次次麻痹大意導(dǎo)致了這些悲劇的發(fā)生。生命是寶貴的,面對(duì)生命我們只有珍惜。希望大家把安全意識(shí)化為自己的行動(dòng),共同創(chuàng)造安全的環(huán)境,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,讓幸福陪伴我們一生。
    冬季防火防電安全教育演講稿篇十一
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    “安全用電是每個(gè)人的責(zé)任?!薄半姟笔巧衿娴摹D阒牢覟槭裁催@么說(shuō)嗎?因?yàn)樗鼇?lái)去無(wú)蹤。但它是人們生活中不可缺少的一部分。你不能低估它,雖然它已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。但是沒(méi)有它做什么都不方便。有些人不知道如何安全用電,因此失去了寶貴的生命。所以用電要慎重。
    例如:濕手不能接觸電源;濕毛巾不能擦亮;打雷的`時(shí)候不要看電視,拔掉插頭,這些都是為了避免事故。
    記得五年級(jí)放學(xué)回家的時(shí)候,我趕緊打開(kāi)電視。我先把電視和機(jī)頂盒同時(shí)插上開(kāi)關(guān),然后打開(kāi)電視,再按視頻。我匆忙拿起遙控器??戳撕芫谩N彝耆贿@出戲吸引住了。我甚至不知道外面發(fā)生了什么。我甚至沒(méi)聽(tīng)到我媽媽叫我。
    我甚至聽(tīng)不到外面的雷聲見(jiàn)。只是目不轉(zhuǎn)睛地看電視。直到媽媽大發(fā)雷霆,我才醒了過(guò)來(lái)。媽媽很生氣的對(duì)我說(shuō):“你只顧著看電視,你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)外面打雷嗎?還說(shuō)要安全用電呢?這就是所謂的安全用電嗎?太過(guò)份了?!甭?tīng)了媽媽這么一說(shuō),我立刻站起來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,媽媽?zhuān)乙院髸?huì)注意了,請(qǐng)你原諒我好嗎?”說(shuō)了一會(huì)兒,我才聽(tīng)到外面打雷,就馬上把插頭拔掉,好不讓它發(fā)生意外。
    經(jīng)過(guò),這一件事我明白了一個(gè)道理:不論做什么事,或看什么東西,都不要被它迷惑。也從中知道了怎樣去安全用電,請(qǐng)大家一起跟我安全用電吧。
    冬季防火防電安全教育演講稿篇十二
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    11月9日是消防安全宣傳日。提到消防,大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。時(shí)下,正值秋冬季節(jié)交替之際,空氣中的水分漸漸被干燥的`氣流帶走,在這樣的季節(jié)里,我們更要加倍注意把防火安全時(shí)刻記在心間。
    消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn):1997年5月,云南省富寧縣小學(xué)起火釀成火災(zāi),傷亡2人;1995年6月廣東省華南賓館發(fā)生火災(zāi),大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇,無(wú)一不是違反消防法律法規(guī),消防安全意識(shí)淡薄造成的!我們經(jīng)??吹较缿?zhàn)士在一次次的火災(zāi)事故搶救中,救出一個(gè)個(gè)被困火場(chǎng)與死神擦肩而過(guò)人們,因此,我們能體會(huì)到遇難人員呼喊“救命”時(shí)的那份對(duì)生命的留戀和渴望。在這里,我想告訴大家,火災(zāi)并不會(huì)憑白無(wú)顧地產(chǎn)生,只要我們時(shí)刻保持對(duì)于火災(zāi)的警惕,做到不玩火,不放煙花爆竹、認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),掌握基本的消防技能和逃生技巧,就一定能避免這類(lèi)事故的發(fā)生。
    同學(xué)們,再遠(yuǎn)大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全和身心健康作為保證?!斑h(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全。
    冬季防火防電安全教育演講稿篇十三
    各位老師,同學(xué)們:
    你們好!
    今天我要和同學(xué)們談?wù)劧救绾伍_(kāi)展“防火與防盜、防觸電”、“自我保護(hù)”、“常規(guī)安全教育”幾個(gè)方面問(wèn)題。希望同學(xué)們通過(guò)這樣的安全教育活動(dòng),增強(qiáng)自身的安全意識(shí)。
    火是人類(lèi)的朋友,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢lun胎、廢塑料,還有的在黑暗處劃火柴、點(diǎn)油燈照明,或彈火柴棍、燒馬蜂窩……玩火極易招致火災(zāi),近幾年因玩火引起的火災(zāi)每年達(dá)3000余起,使200多人死亡,所造成的經(jīng)濟(jì)損失,如果用于希望工程,可使10萬(wàn)失學(xué)兒童回到課堂。同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果,任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,應(yīng)該立即制止,并報(bào)告老師和家長(zhǎng),對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。
    發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)場(chǎng),打119火警電話(huà),通知消防隊(duì)救火。但也不能隨意亂打火警電話(huà)。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
    第一訣:不入險(xiǎn)地,不第二訣:簡(jiǎn)易防護(hù),不可缺少。家中應(yīng)備有防煙面罩,最簡(jiǎn)易方法也可用毛巾、口罩蒙鼻,用水澆身,匍匐前進(jìn)。因?yàn)闊煔廨^空氣輕而飄于上部,貼近地面逃離是避免煙氣吸入的方法。
    第三訣:緩降逃生,滑繩自救。
    第四訣:當(dāng)機(jī)立斷,快速撤離。受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,千萬(wàn)不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時(shí),要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。
    第五訣:住樓房要善用通道,莫入電梯。遇火災(zāi)不可乘坐電梯或扶梯,要向安全出口方向逃生。
    第六訣:大火襲來(lái),固守待援。大火襲來(lái),假如用手摸到房門(mén)已感發(fā)燙,此時(shí)開(kāi)門(mén),火焰和濃煙將撲來(lái),這時(shí),可采取關(guān)緊門(mén)窗,用濕毛巾、濕布塞堵門(mén)縫,或用水浸濕棉被,蒙上門(mén)窗,防止煙火滲入,等待救援人員到來(lái)。
    冬季防火防電安全教育演講稿篇十四
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是初一(5)班的張xx。今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:消防安全記心間。
    那如何提高防火意識(shí)和技能呢?希望同學(xué)們能做到"三懂"、"三會(huì)"、"三懂"即懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開(kāi)展消防宣傳。"三會(huì)"即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的生活越來(lái)越進(jìn)步,現(xiàn)代化的'設(shè)施越來(lái)越多,我們每天都要與火、電接觸,在這里我希望同學(xué)們要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。我想每一個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!
    老師們,同學(xué)們,消防安全無(wú)小事,讓我們共同強(qiáng)化消防意識(shí),普及消防知識(shí),共創(chuàng)安全文明、和諧的校園。
    冬季防火防電安全教育演講稿篇十五
    各位老師,同學(xué)們:
    你們好!
    進(jìn)入秋冬季節(jié)以來(lái),本地區(qū)沒(méi)有大的降雨,隨著氣溫的下降,嚴(yán)寒的冬季已經(jīng)來(lái)臨了,天干物燥,是火災(zāi)事故、交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節(jié),為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類(lèi)事故的發(fā)生,提出如下要求:
    冬季人體關(guān)節(jié)的靈活性較差,反應(yīng)也相對(duì)緩慢,在路上要注意交通安全。步行走人行道,在沒(méi)有人行道的地方靠路右邊行走;騎自行車(chē)走慢車(chē)道,不搶機(jī)動(dòng)車(chē)道;通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行,注意觀察交通信號(hào)燈,做到紅燈停、綠燈行;步行、騎車(chē)要集中注意力,不追逐、不在路上玩耍,騎車(chē)不帶人;特別要注意,不要乘坐無(wú)營(yíng)運(yùn)證的出租車(chē)及無(wú)牌照和車(chē)況較差的車(chē)輛。
    自覺(jué)做到
    1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園,以免發(fā)生意外。
    2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。
    3、在教室里,不得擅自使用電器設(shè)備。
    4、放學(xué)之后,請(qǐng)隨手關(guān)掉電源。
    努力做到“三管”(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳),課間活動(dòng)達(dá)到“四不”(不追、不跑、不打、不鬧),積極爭(zhēng)當(dāng)“五好”(文明禮貌好、安全行為好、遵紀(jì)守法好、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、勤儉節(jié)約好)”
    嚴(yán)格遵守“六不”(不在放學(xué)路上逗留,不亂買(mǎi)零食吃,不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧,不與社會(huì)閑雜人員或外校生結(jié)伙,不準(zhǔn)打架斗毆)等,老師們、同學(xué)們,安全是相對(duì)的,危險(xiǎn)是永存的,事故是可以預(yù)防的,為了學(xué)校的穩(wěn)定、家庭的幸福、個(gè)人的身心健康。希望全校師生時(shí)時(shí)刻刻崩緊一根弦——生命至高無(wú)上,分分秒秒提高一個(gè)意識(shí)——安全第一,隨時(shí)隨地地提高一個(gè)能力——防范和自我保護(hù)能力!讓我們攜手并肩,讓我們的生命綻放異彩,讓我們生活絢麗多姿,共享安全的陽(yáng)光,同享安全的歡樂(lè),為構(gòu)建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!
    最后,預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉眯履甑拈_(kāi)門(mén)紅,在期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jī),過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假。祝你和你的家人平安幸福!我的講話(huà)完了,謝謝大家!
    冬季防火防電安全教育演講稿篇十六
    各位老師,同學(xué)們:
    你們好!
    今天我們演講的題目是“消防安全,人人有責(zé)”。今年11月9日是中國(guó)第30個(gè)消防宣傳日。隨著消防宣傳教育的深入開(kāi)展,“119”集中宣傳活動(dòng)從每年的“119消防日”擴(kuò)大到“119消防宣傳周和宣傳月”。“重視消防,把生命放在第一位”是今年“119消防宣傳月”的主題。
    作為中學(xué)生,我們應(yīng)該盡可能多地學(xué)習(xí)防火知識(shí),包括逃生和自救、防火知識(shí)、滅火知識(shí)、滅火器使用和家庭防火知識(shí)。掌握保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的知識(shí)和技能,遠(yuǎn)離火災(zāi)。
    1、失火時(shí)迅速逃生,不要貪財(cái)。
    2、平時(shí)要了解火災(zāi)逃生的基本方法,熟悉幾種逃生路線(xiàn)。
    3、受到火災(zāi)威脅時(shí),主動(dòng)穿上浸濕的衣服和被褥,向消防出口方向沖出。
    4、當(dāng)通過(guò)濃煙逃離時(shí),盡量讓身體緊貼地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
    5、如果著火了,不要跑,而是就地打滾或者用厚衣服滅火。
    6、發(fā)生火災(zāi)時(shí)不要乘坐電梯,向消防出口方向逃生。
    7、室外火災(zāi)導(dǎo)致門(mén)熱時(shí),切勿開(kāi)門(mén),以防火災(zāi)進(jìn)入房間。使用浸濕的床上用品、衣物等。堵住門(mén)窗,潑水降溫。
    8、如果所有逃生路線(xiàn)都被火堵住,立即返回房間,用手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)出求救信號(hào)。等待救援。
    9、千萬(wàn)不要盲目跳樓??梢允褂檬枭翘荨㈥?yáng)臺(tái)、排水管等。逃生,或者將床單被套撕成條狀,用繩子連接起來(lái),固定在窗框、鐵欄桿等固定物體上,沿著繩子滑下去,或者下到未著火的地板上逃生。
    1、不要玩火和電氣設(shè)備。
    2、不要在宿舍抽煙。
    3、不要亂接亂拉電線(xiàn)。
    4、汽油、酒精等易燃易爆物品不得帶入校園。
    5、不要在宿舍使用任何電器。
    6、不要在學(xué)校任何地方使用大功率電器。
    1、萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)撥打火警電話(huà)119。告知詳細(xì)地址、起火地點(diǎn)、起火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名、電話(huà),派人到路口接消防車(chē)。
    2、當(dāng)煤氣罐著火時(shí),用浸濕的被褥和衣服蓋住它,并迅速關(guān)閉閥門(mén)。
    3、家用電器或線(xiàn)路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
    4、救火時(shí)不要貿(mào)然開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對(duì)流,加速火勢(shì)蔓延。
    1、使用前,先把滅火器搖動(dòng)數(shù)次,使瓶?jī)?nèi)干粉松散;
    2、拔下保險(xiǎn)銷(xiāo),對(duì)準(zhǔn)火焰根部壓下壓把噴射;
    3、在滅火過(guò)程中,應(yīng)始終保持直立狀態(tài),不得橫臥或顛倒使用;
    4、滅火后防止復(fù)燃。
    1、煙蒂火柴不亂扔
    不可隨意將煙蒂、火柴桿扔在廢紙簍內(nèi)或者可燃雜物上,不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。
    2、電線(xiàn)插座勤檢查
    不私接亂拉電線(xiàn),不超負(fù)荷用電,插座上不要使用過(guò)多的用電設(shè)備,不用銅、鐵、鋁絲等代替刀閘開(kāi)關(guān)上的保險(xiǎn)絲。
    3、離家要把電源切斷
    離家或入睡前,應(yīng)對(duì)用電器具、燃?xì)忾_(kāi)關(guān)及遺留火種進(jìn)行檢查,用電設(shè)備長(zhǎng)期不使用時(shí),應(yīng)切斷電源或拔下插頭。
    4、煤氣使用講安全
    使用液化氣,要先開(kāi)氣閥再點(diǎn)火。使用完畢,先關(guān)氣閥在關(guān)爐具。不要隨意傾倒液化石油氣殘液。煤氣泄漏要迅速關(guān)閉氣閥,開(kāi)窗通風(fēng),切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火,切記不要在燃?xì)庑孤﹫?chǎng)所撥打電話(huà)。
    總之,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)樹(shù)立消防意識(shí),加強(qiáng)消防知識(shí)的學(xué)習(xí),掌握基本的消防技能,守護(hù)生命安全,守護(hù)校園安全,守護(hù)家庭安全。
    謝謝大家!
    冬季防火防電安全教育演講稿篇十七
    各位老師,同學(xué)們:
    你們好!
    隨著氣溫的下降,寒冷的冬季又來(lái)臨了。由于冬季天氣寒冷,氣候干燥,是火災(zāi)事故、防冰凍事故、交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節(jié)。為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類(lèi)事故的發(fā)生,努力創(chuàng)造一個(gè)安全的環(huán)境,請(qǐng)老師、同學(xué)們注意以下幾點(diǎn):
    冬季有霜凍,路面較滑,有時(shí)還有大霧天氣,途中要注意行走安全,不到河邊玩耍,更不能到結(jié)冰的水塘、河溝里踩冰玩!學(xué)生不要騎車(chē)上學(xué)。乘車(chē)學(xué)生的隊(duì)長(zhǎng)要提醒駕駛員小心慢行。冬季人體關(guān)節(jié)的靈活性較差,反應(yīng)也相對(duì)緩慢,平時(shí)在上、下學(xué)路上也要注意交通安全。步行走人行道,在沒(méi)有人行道的地方靠路右邊行走;騎自行車(chē)走慢車(chē)道,不搶機(jī)動(dòng)車(chē)道;通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行,為了自己和他人的安全,希望同學(xué)們一定要注意交通安全,自覺(jué)遵守交通法規(guī)。
    在校內(nèi)上體育課、課間活動(dòng)時(shí)也要注意安全,不做危險(xiǎn)的游戲,不追逐打鬧,有冰霜的地方要繞道行走。打掃衛(wèi)生時(shí)一般不使用濕拖把,清潔用水不滴撒在路面上,更不能隨意亂倒。上下樓梯及跑步鍛煉時(shí)不將手插在口袋里,不推擠其他同學(xué)。
    冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),學(xué)校要求同學(xué)們繼續(xù)做好預(yù)防措施,做好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤通風(fēng),在人多的公共場(chǎng)合帶好口罩。同學(xué)在咳嗽和打噴嚏的時(shí)候請(qǐng)用紙巾捂住口鼻,并及時(shí)洗手;同時(shí),天氣寒冷,同學(xué)們要多添加衣物,不要為了所謂風(fēng)度而挨凍受冷。重視飲食安全,不要購(gòu)買(mǎi)、食用生冷的食品。
    進(jìn)入秋冬季節(jié)以來(lái),天干物燥,火災(zāi)隱患很大,大家都要關(guān)注消防安全,自覺(jué)做到:
    1、身上不帶不玩火柴、打火機(jī)等火種,及煙花、爆竹等易燃易爆物品,以免發(fā)生意外。
    2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。
    3、在教室里,不得擅自使用電器設(shè)備。
    4、放學(xué)之后,請(qǐng)隨手關(guān)掉電器。很多同學(xué)家中也一定采取了取暖措施,如果是用燃煤取暖一定要注意通風(fēng)換氣,預(yù)防煤氣中毒。在用電暖器、電熱毯等取暖時(shí),大家要遠(yuǎn)離發(fā)熱管,同時(shí)做到人走斷電。如果在使用電器時(shí)萬(wàn)一起火,同學(xué)們首先不要驚慌失措,有滅火器的可直接用滅火器滅火,或者是先斷掉電源,然后再用水滅火,切不可在未切斷電源的情況下就用水滅火,以防造成人員觸電事故。當(dāng)然,我們小學(xué)生最好不要私自救火,逃離火場(chǎng)及呼救才是我們小學(xué)生要做的。
    雖然已入冬,天氣寒冷,但早晚溫差較大。溝渠、池塘的冰層很薄,在冰面上玩耍,容易發(fā)生冰破溺水事故。學(xué)校嚴(yán)格要求學(xué)生在上放學(xué)路途中不的玩水、滑冰,嚴(yán)禁在周日私自或結(jié)伴到外滑冰,防止意外事故的發(fā)生。
    最后,愿我們每一個(gè)同學(xué),能平平安安上學(xué)、快快樂(lè)樂(lè)回家。
    冬季防火防電安全教育演講稿篇十八
    尊敬的各位老師們、孩子們:
    大家上午好!今天,我。
    講話(huà)。
    的主題是:珍愛(ài)生命,做好冬季防火、防電、防凍、防煤氣中毒事故的發(fā)生。
    冬季氣候寒冷,天干物燥,用火用電日益增多,其安全隱患也格外突出。作為中學(xué)生要加強(qiáng)自我教育,積極預(yù)防用火事故,做到不玩火,注意生活用火安全,不在野外生火,不攜帶火具火種進(jìn)入林區(qū),屋內(nèi)生活用火要保證在安全條件下規(guī)范使用,火源附近不要放置可燃易爆物品。進(jìn)入公共場(chǎng)所要注意觀察消防標(biāo)志,記住疏散方向。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要及時(shí)撥打電話(huà)119報(bào)警,未成年人不得參與撲救火災(zāi)。
    安全用電是保證生命安全的重要前提,做好安全用電意義重大。我們?cè)谏钪杏秒娦枳⒁庹莆找韵潞?jiǎn)單的安全用電知識(shí):。
    一認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。
    二不要用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
    三電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
    四不隨意拆卸安裝電源線(xiàn)路,插座、插頭等。安裝電燈泡務(wù)必先關(guān)斷電源。
    冬季做好防凍防煤氣中毒非常重要,做好防凍要做到:
    一要穿著適當(dāng)厚度的保暖御寒的衣服。
    二是要做好人體直接接觸空氣部位的保暖。
    三要積極鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),提高身體的免疫能力。
    四是感冒后要立即就醫(yī),切勿拖延。
    預(yù)防煤氣中毒,要做到:。
    一是生活用火要安裝煙筒,保持煙筒的暢通。
    二是冬季室內(nèi)用火要保持空氣良好流通。
    三是不在使用煤火的房間睡覺(jué)。
    冬季來(lái)臨,做好“三防“工作,提高安全意識(shí),確保安全環(huán)境。珍愛(ài)生命,讓我們一起共享安全和諧美好幸福的生活!
    謝謝大家!