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學生教師節(jié)演講稿50字 學生教師節(jié)演講稿結尾篇一
大家好。
在這秋高氣爽的日子里,在這詩情畫意的季節(jié)里,我們迎來了收獲的時刻。例外的是今天,所有的老師都在一起
聚一堂,共慶我們的節(jié)日,我相信你和我一樣,心境都是無比激動的。
還記得以前教師節(jié)的時候,當聽到“尊師重教”時,我的眼眶突然濕潤了,從未有過的激動和自豪油然而生,冥冥中一種強大的力量召喚著我。一眨眼,在這條路上我已經走了十來年。在教育教學生涯中,我也曾彷徨、苦悶,也曾在紛繁的世界觀望,但我最終找到了自我的坐標,找到了人生的本命――教書育人,為人師表。是學校這個風平浪靜的港灣,讓我以不變應萬變,笑看潮起潮落,堅守心中的寧靜。在那里,藝術與審美匯合,知識與智慧碰撞,語言與思維飛翔,生命的舞臺也有了聚光燈下最炫目的光芒。
我還記得生病時,學生送來滿屋了的鮮花;操場上,我和學生一齊聲嘶力竭的吶喊;課堂上,我與每一個學生共同探索科學的'奧秘……當明信片從外校寄來,學生感激說因為一路有你,這時候我覺得自我十分的富有,我撒下了一滴滴的汗珠,收獲了一份份的感動:學生的成長與成才使我所有的付出有了回報。
我相信任何一個職業(yè)都有她獨特的美麗。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇,但人生的幸福每個人都能夠選擇,――假如你發(fā)現、創(chuàng)造、體驗了人生與職業(yè)的美麗,你就必須是幸福的。(勵志一生)教師,一支粉筆染雙鬢,三尺講臺度春秋,但我們樂在其中,因為,樹德的教師,發(fā)現、創(chuàng)造、體驗了教師這個職業(yè)獨特的美麗:在我們心中,教師不僅僅是職業(yè)更是事業(yè),教育對象不僅僅是學生更是朋教育不僅僅是科學更是藝術,教育不僅僅要關注今日更要關注明天。所以,樹德的教師是幸福的……我們能夠驕傲的說,教師,不僅僅是太陽底下最光輝的職業(yè),也是太陽底下最美麗的職業(yè)。
老子說:“上善若水?!蔽覀兘處熛袼粯?,甘居于下;像水一樣,潤物無聲;我們涓涓如細流,浩浩如江海,像水一樣,執(zhí)著堅韌;像水一樣,博大無私。我們愿以一生之涵泳,成千秋偉業(yè)于無聲。每一屆的孔集學子不管離開母校多久,都會回來看望教師,在他們眼中――孔集的教師是一首詩,含蓄但不晦澀;孔集的教師是一幅畫,清淡卻很高雅;孔集的教師是一棵松,正直而不媚俗。
幾年來,它讓我們堅信:人生最大的魅力是事業(yè),教育的事業(yè)讓我們永葆青春;與學校一樣,我們永遠年輕。朋友們,讓我們融合在一齊,凝聚力量,再接再厲,共創(chuàng)小學之騰飛!
學生教師節(jié)演講稿50字 學生教師節(jié)演講稿結尾篇二
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為九年級學生代表發(fā)言,值此第xx個教師節(jié)來臨之際,我代表全體九年級同學向辛勤工作的老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”
敬愛的老師,你們畢生從事的是太陽底下最神圣的職業(yè)。以三尺講臺為陣地,你們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,把希望撒向祖國各地,帶到天涯海角。你們的`工作決定了我們的前途和理想,決定了千家萬戶的痛苦和歡樂,決定了祖國的未來和希望,我們敬重你們。
敬愛的老師,你們默默耕耘、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,但從不求回報,從不索取,只為了學生能學到更多知識,飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發(fā),而蒼勁的板書和厚重的知識卻為我們指明了人生的道路。你們寧可讓白發(fā)過早地覆蓋智慧的額頭,也不馬虎一分一毫,無愧于人民對你們的信任,你們理應受到學生的愛戴、社會的獎賞。
敬愛的老師,我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意,當我們帶著沉甸甸的收獲和飽嘗知識碩果的喜悅時,總忘不了你們。你們的汗水不會白流,心血不會白費我們絕不辜負你們的期望,成為祖國的棟梁之才,建設更加美好的未來。
今天是你們的節(jié)日,我們衷心祝福你們身體健康、心情舒暢、工作順利,取得更輝煌的成績!
學生教師節(jié)演講稿50字 學生教師節(jié)演講稿結尾篇三
有這樣的一位老師,在我心目中,她是全校最美的一個女老師。她有著一頭梨花燙的頭發(fā),鼻梁上架著一副眼鏡,眼底散發(fā)著遮擋不住的光芒。有一次,李老師病了,我們都以為李老師不會來上課了。上課鈴響后,李老師出乎意料的出現在了教室門口。只見她臉色慘白滿臉蒼白,一手扶著門框,一手捂著肚子,似乎有些痛苦。見狀,我立馬跑過扶著她,問:“老師,您還好吧?”“沒事兒,我們上課吧?!彼÷暤恼f道,似乎沒有力氣。然后,她坐在教室里給我們上了一節(jié)課。豆大的汗珠悄悄的滲了出來又悄無聲息的落到地上。教室里安靜極了,我們知道,李老師是強忍痛苦在給我們上課……啊,多么敬業(yè)的一位人民教師,她負責,她頑強,那種精神,那份感動,我不知道該用什么言語來表達。
還有這樣一位老師,她不畏艱險,每天護送孩子回家。在護送孩子們回家后,她還有一項工作,那就是勸學。她希望有更多的孩子上學走出大山。本來可以在拉薩工作的她,為了民族文化的發(fā)展,她放棄了美好的前途。她就是格桑德吉。她堅守在雪山、河流之間。她用一顆心,脈動一群人的心,用一點光,點亮山間更多的燈火。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您是明燈,為迷失方向的孩子找回方向。
更有這樣的一位老師,當客車突然失控沖向學生的危急時刻,她不顧生命安危,挺身而出,為搶救兩名學生而被卷入車下遭到碾壓,以致雙腿高位截肢。她在生死一刻,把生的希望留給學生,把死的'危險留給,以自己柔弱的身軀支撐起一片生命的天空,用行動偶寫這最偉大的師愛。她就是張莉莉老師。每個人可以高談勇敢,可在大危大急之時,能做的勇敢的試問又有幾人?老師,您是其中的一位。
我曾記得你那雙沾滿粉筆的手;我曾記得您那慈善的諄諄教誨;我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)。因為有您,莘莘學子才能成才;因為有您,世界才會如此光明。在這里,我真摯地對您說一聲:“老師,您最美!”
白色的粉筆末,一陣陣飄落。它染白了您的黑發(fā),卻將您的青春的綠色映襯得更加濃郁……
――后記
學生教師節(jié)演講稿50字 學生教師節(jié)演講稿結尾篇四
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家早上好!
我很榮幸能在今天的升旗儀式上給你演講。一年一度的教師節(jié)到了。我謹代表學校所有的學生,向所有在教育大地上孜孜不倦工作的老師們說:節(jié)日快樂,老師!
老師,我們在眼睛里看到你無私的奉獻,我們在心里記住你的不求回報。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長城!又是一個碩果累累的秋天,我們迎來了難忘的教師節(jié)。在這幸福、溫馨、激動人心的時刻,讓我們祝愿關心和呵護我們成長的老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
老師,你愛的眼睛是陽光,讓愛溫暖每一顆心。你溫柔的話語是春風,吹散了我們心中的迷茫。你的愛是雨露,讓我們體驗童年的快樂。你的'教導是一個甜美的噴泉,把每一次成功和失敗都變成前進的力量。
老師,您讓我們變得自信,能夠超越自己。你用事實向我們證明了學習不是一種負擔,而是一種樂趣和責任,一把通向我們從未知曉的世界的鑰匙。你教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去發(fā)現和發(fā)現,讓生活充滿驚喜!
老師,你是一個我們永遠可以信任的人,在生活中遇到困難的時候,你會尋求幫助。你讓我們知道,如果我們愿意,我們可以告訴你一切。你經常說你曾經是個孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀樂。
老師,您讓我明白了,我們可以從失敗中學習,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。你給了我們開動腦筋的勇氣,要求我們豁達。你把美放在我們的心里,給我們教導、洞察和想象,從而構建我們的整個人生。無論我們建設什么,你總是幫我們打好基礎,你為我們成長做的最好!也許隨著時間的推移,你演講的每一個細節(jié)都會被我們遺忘,但你的熱情、勇氣和善良將永遠保留。
最后,再次祝各位老師節(jié)日快樂,家庭幸福,身體健康,長壽!
學生教師節(jié)演講稿50字 學生教師節(jié)演講稿結尾篇五
親愛的黃老師:
您好
感謝您一個學期的教育之恩,雖然只有一個學期,但是我已經很滿足了。在這一個學期里,我學會了怎樣讀書,怎樣學習,怎樣展示自己,怎樣做人?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”不愧是您的真實寫照。
您把精力和心血都放在了我們的身上,當我們在學習中迷失方向的時候,是您孜孜不倦的教誨,讓我們在迷茫中找到光明的路途。您是一艘渡輪,把我載往知識的彼岸。您是園丁,澆灌我們這些祖國的花朵。
我現在還牢牢的記者,咱們初次見面的場景。20xx年八月三十一日,我來到學校,見到了“傳說”中的黃老師。是那么溫柔,美麗,陽光。讓我一下子都記住了您,您教我們怎樣勞動,我就想您一定特別愛干凈;您教我們怎樣讀書。,我想您一定特別有學問……
經過您進一個學期的指導,我們班全體同學都有了很大的改變。我也不在那么的膽小了,不在那么的'不自信了。也是從那一件事開始。
上個學期,您為了讓我們變的自信,經常讓我們單獨上到講臺上朗誦課文。那一次,您挑人上去朗誦,膽小的我嚇的不敢抬頭,生怕您挑住我。于是,我就在心里暗暗祈禱:千萬別挑住我,我害怕,萬一上去忘詞了怎么辦,那不就出洋相了嗎。可是天有不測風云,您偏偏挑住了我,好象跟我過不去似的??晌矣植桓揖芙^您的話,就走上了講臺。看到下面五十多位學生,我的腿就發(fā)軟,可一看到您那鼓勵的眼神,心理的緊張勁兒很快就沒有了。我成功的演講完了,臺下立刻就鼓起了掌聲,您也向我投來了贊許的目光。我當時心理高興極了。
這就是我眼中的您―黃老師。
學生教師節(jié)演講稿50字 學生教師節(jié)演講稿結尾篇六
尊敬的老師們:
在又一個教師節(jié)到來之際,請允許我代表全體同學對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
回想三年前,我們牽著家長的衣襟站在您面前時,滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對世界、對人生、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手,就一直領著我在知識的海洋里暢游,向著人類文明進發(fā)。我不會忘記,你對我們說的第一句話是:“高樓萬丈平地起。”雖然,我當時不太明白它的含義,你卻一直在為此而奮斗。在你的引導下,三年后的今天,我們成了一個個有理想、有道德、有文化、有紀律的畢業(yè)生,并且為進一步深造打下了堅實的基礎。
當我慶幸自己的'進步,慶幸自己有這樣好的老師的時候,我猛然發(fā)現,三年來,我們成長了,老師卻蒼老了許多。看,當年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當年風華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,走路時背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠是那么完美,那么高大。
有人說我們學校設備簡陋,校舍陳舊,有人嫌我們學校不是重點,而我卻要說,我們學校是最好的學校。因為這里有敬業(yè)、愛生、奉獻、創(chuàng)新的一支教師隊伍。他們在這簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘,默默地奉獻,培養(yǎng)出了一批批高素質的學生。他們這高超的教學能力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現代化的設備不能相比的。
今年,就是我們即將畢業(yè)的時候,對老師的恩情,我們無以為報,我們決心抓緊最后一年的學習時間,把學習搞得更好,在畢業(yè)時考出好成績,給老師、給母校一個真誠的回報,用我們的成績告訴世人,我們學校是最好的學校。
母校,我永遠引以為豪的母校,這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我一定要讓你以我為豪。
最后,再次祝老師們節(jié)日快樂!
學生教師節(jié)演講稿50字 學生教師節(jié)演講稿結尾篇七
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!今天我要演講的題目是《感謝您,我的老師》。
馬上就是教師節(jié)。我代表所有學生向老師致以最親切的問候,并獻上一首頌歌,祝愿所有老師節(jié)日快樂!
人生旅程上,是誰豐富了我們的心靈?健全了我們的人格,點燃了我們希望的光芒。是您老師!
春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨!我只是一只小貝殼,您卻給了我整個海洋,在您的呵護下,我揚帆起航。我又該呈現一朵什么樣的花,來表達我對您由衷的敬仰!短短的幾天外校生活,我有一種幸福在流淌!
是誰燦爛的笑容中寫滿慈祥?是誰的身影總在穿梭,教室、寢室、食堂。是誰在我們的睡夢中,還奔波在回家的.路上。是您啊!王老師,同學們說:“您像我們的娘”!
是誰用風趣幽默的課堂把大家領進了語文的殿堂?是誰諄諄教誨,指引著我們人生的航向?是您啊,羅老師!是您滿懷真情的句句鼓勵教大家學會了堅強。
是誰用那淵博的知識,讓我們感受文明與希望?是誰用那高遠的胸懷,讓我們懂得寬容與忍讓?是您啊!寧老師!您用您的人格魅力,讓我們懂得什么是高尚。
是誰用爽朗的笑聲,趕走了我們初離父母的迷茫?是誰用簡短的介紹,點燃了我們心中不滅的夢想?又是誰讓我們愉悅的沉浸在知識的海洋?是你啊,我們可親可敬的老王。
假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。可我又怎能把我們敬愛的老師,一一頌揚。
知識是一片大海,汲取一點營養(yǎng),我們將成就今后的蔚然;這是一片繽紛的天地,收獲一種色彩,我們將編織明天的彩虹。您送我進入了一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋€無限的世界。
老師,我的心在喊著您,在向您敬禮!
三尺講臺,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻的故事。
老師,您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師,您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫了一個個光輝的故事,您用您的熱血譜寫了一段段美麗華章,您用您的熱情造就了一座座歷史豐碑!
我的師長,您是我們遮雨的傘,擋風的墻!
我的師長,您是我們騰飛的翅膀,前進的航向!
師恩浩蕩,師恩難忘!
敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。
學生教師節(jié)演講稿50字 學生教師節(jié)演講稿結尾篇八
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
再過幾天,我們將迎來第xx個教師節(jié)。在今天的升旗儀式上,讓我們代表全體同學向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少先隊的敬禮,并獻上一首頌歌寄上我們最誠摯的祝福。
九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié)。迎著九月的和風,我們來到大自然,采一束鮮花送給老師,采一縷歡笑送給老師,今天是您的節(jié)日,全體少先隊員們共同祝愿,愿您幸??鞓返接肋h。
忘不了,講臺上您那怡人的風采;忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;忘不了,您那認真負責的`精神。是您把我們引上知識的航船;是您,教我們如何暢游知識的海洋。我們成功了,您是我們的老師;我們成名了,您還是我們的老師。
無論我們有如何驚人的業(yè)績,您永遠是我們的老師。面對我們這些新時代的紅領巾。您只有微笑,煩惱與憂愁永遠留給獨處的日子,您以為我們什么都不知道?親愛的老師,您辛苦了!您的付出,您的辛苦我們看得見。看!鮮艷的紅領巾紅似火??!飄蕩在祖國的每一個角落。
960萬平方公里的土地上,每一條紅領巾都是一個跳動的音符,讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日慶祝光榮的9月10日。聽!那是一首多么美妙的歌。那是一首獻給全天下老師的歌。
記住吧!9月10日。記住吧!九月,那首獻給老師的歌。
謝謝大家!
學生教師節(jié)演講稿50字 學生教師節(jié)演講稿結尾篇九
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家晚上好!我是四年級的學生郭寶良,很榮幸我能代表四年級的同學們,懷著真誠的心共同感恩我們的學校與老師,也衷心的希望各位老師能擁有一個美好的時光。
9月10日是我國第xx個教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。
看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。
教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。
師應該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。
老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!
你用澎湃的激情,耕耘溫馨的沃野;你用執(zhí)著的熱情,開墾冷漠的荒原;你像清澈透明的甘泉,澆灌干涸的土地;你像潤物無聲的細雨,滋潤焦渴的心田。你能把愚昧變成文明,你能讓愁眉化為笑顏。為了國家的棟梁,你把一顆真心捧出,為了民族的明天,你把一腔熱血奉獻!
有人用這樣的語言來歌頌教師,這正是發(fā)自我們內心的對教師尊重情感的自然流露。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的`少年到成就卓著的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,從農田中的插秧播種到太空的宇宙航行等等,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。
正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。教師是每個人心目中的完美的象征,教師贏得了人們共同的尊重和愛戴!我們有十分的理由向教師表示敬意。
偉大這個字眼令世人仰慕之情油然而生。偉大的人物,偉大的事件,偉大的時代,無不給人留下難以忘懷的深刻記憶。然而,在這些偉大的背后還會有那么一部分人不應被忘記,他們就是默默無聞的教師,是他們培育了這些偉大中的人物。
學生教師節(jié)演講稿50字 學生教師節(jié)演講稿結尾篇十
尊敬的領導和老師:
大家好。
我很榮幸能代表我所有的同學在今天這個神圣的節(jié)日上發(fā)表演講。今天是我們一年一度的教師節(jié)。在此,我謹代表全校,向所有在教育大地上孜孜不倦工作的老師們說:老師們,節(jié)日快樂!
今天,在這個莊嚴而神圣的9月10日,今天,豐收的喜悅正蕩漾在人們的心中。我們請――親愛的老師們聽一聽陶莉對園丁的肺腑之言。老師,我們在眼睛里看到了您無私的奉獻,在心里記住了您的單相思。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長城!
你愿意做人的階梯,用微笑的堅韌,讓學生踏上你的肩膀,奔向新的征程;你愿意當園丁,用執(zhí)著的勤奮,讓科學的花園永遠五彩繽紛,你勤于當春蠶,用非凡的才華,讓知識的綢緞從我們這里延伸;你就像蠟燭,用100%的忠誠燃燒自己,給世界帶來光明!
老師,你經常擔心我們的調皮行為,以為我們還年輕,不理解你的苦心。其實我們已經長大了。我們理解你。你的心博大精深,里面包含著環(huán)衛(wèi)工人的心;不能容忍任何污穢和垃圾;它包含了船舶駕駛員的心臟,時刻關注風向和航道;它包含著母愛,園丁的職責,老頑童的`純真.一切都獻給學生。你的辛苦凝聚在我們的成就中,你也在引導我們成長的過程中??霖熓恰昂掼F不成鋼”的關懷,教導是“望生龍”的心愿。我們怎么會不理解你呢?
也許是因為年輕的沖動,我們總是會犯這樣或那樣的錯誤?,F在請原諒我。我們在課堂上開小差,我們在操場上跑來跑去,我們是帶著一些壞習慣長大的,我們不會再只保證,而是用行動證明自己是你的好學生!
親愛的老師,您是我們心中取之不盡的蠟。你們肩負著神圣的職責,在我們心中扮演著重要的角色,我們感激你們!在這個完美的節(jié)日里,祝你身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,夢想成真!
最后我用最簡單最真誠的話喊了――老師!謝謝!
學生教師節(jié)演講稿50字 學生教師節(jié)演講稿結尾篇十一
老師和學生:
大家好!
當秋風在身邊吹過,當許多果實在枝頭悄悄成熟,我們迎來了一個很有意義的節(jié)日,那就是9月10日,“教師節(jié)”。雖然九月沒有嬌嫩的花朵和綠柳,但因為教師節(jié),它很美,充滿期待。老師們:值此第25個教師節(jié)之際,請允許我?guī)ьI全校向所有在一中實驗學校校園內辛勤工作的老師們致以最美好的祝愿:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利,創(chuàng)新輝煌。
同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人。他或她日復一日地重復著照顧靈魂的崇高使命。如果你是一個細心觀察的學生,你會發(fā)現,在學校的清晨,在運動場上,都有老師陪著你運動;課堂上鼓勵你的是老師充滿期待和深情的眼神;在去車上的路上,注意安全的永遠是老師的美言;在學校,感覺身體不適的時候,貼在額頭上的永遠是老師慈母般的手;開燈的時候,最后離校的總是老師疲憊的身影。
同學們,我們老師做出來的這些東西看起來很普通,但是真的給了你一顆完整的心,體現了一種很棒的'感覺。尤其是我們實驗學校的很多老師,離開了可愛的家鄉(xiāng),離開了父母,離開了妻兒,離得也不遠了,全心全意的投入到學校的教育教學中,值得我們可親尊敬!
同學們,面對我們的老師,我們應該有一顆感恩的心。一位著名的老師說:“讓人們因為我的存在而感到幸福?!蹦敲?,當教師節(jié)來臨的時候,你能做些什么讓老師們因為你的存在而感到快樂呢?可以寫個人信給老師表示感謝;或者在日記里真誠的表達對老師的愛;可以給新手老師做一張賀卡,也可以安靜的放在老師的桌子上。也可以給老師畫一幅畫,加一行深情的問候,或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,他可以看到黑板上的祝福,給老師一個驚喜等。不管你用哪種方式,我想我們老師一定會因為你的存在而感到高興!
我們尊敬老師,不僅僅是在教師節(jié)這個特殊的日子里,更是在以上的行動中,更是在同學們的內心和意識中,在每一句話每一個行動中培養(yǎng)這種意識。感恩的老師不需要我們做驚天動地的事情,而是在日常生活中表現出來。
上課的時候,堅定的眼神,輕輕的點頭,證明你在專心學習,這就是感恩。下課后,我在樓道里遇到了我的老師,帶著甜甜的笑容,帶著親切的“好老師”,這也是感激。當然,認真完成每一項作業(yè),積極舉手,靠自己的努力,取得理想的學習成績,才是對老師辛勤工作的最好回報。
從現在開始,你將離開母校,投身祖國建設,經常給老師發(fā)短信,假期有時間回來看老師,這將是老師最大的解脫,也是最幸福的滿足。同學們,不要把這些歸結為毫無意義的小事,也不要鄙夷身邊的小事,因為這些小事背后隱藏的是你對老師的尊重和肯定。里面包含了你對老師的感激和回報!
同學們,讓我們一起祝福:教師節(jié)快樂,老師們!你的學生永遠愛你!
學生教師節(jié)演講稿50字 學生教師節(jié)演講稿結尾篇十二
各位老師同學:
大家好!
金秋送爽,丹桂飄香,我虔誠的得不敢尋覓詞匯,因為"老師"這兩個字本身就是世上最崇高的敬詞.一支粉筆,點撥知識王國的迷津;一塊黑板,記下了老師的無限深情;一個講臺,映射著老師的艱辛.在第27個教師節(jié)到來之際,我們96班全體學生敬祝老師:節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、萬事如意!
有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時候給我們指引了前進的方向;有人說,老師好似一支強心針,當我們遇到挫折與困難時,給以我們前進的動力和勇氣。是??!我們敬愛的老師付出的無私心血,期待的便是我們莘莘學子取得優(yōu)異成績,做對社會有貢獻的人。
老師,雖有子女,卻更多的.把精力放在我們身上,每天回家時,子女都已入睡,每天上班時,孩子還在睡夢中。談起每一位老師的經歷,都會讓人心動。在辦公室里,老師辛苦備課,力求把教案做得更好。燈光下,老師在一絲不茍的批改作業(yè),黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,您是我們心中最暖的太陽!您是我們心中最明亮的太陽。
還記得在我剛來學校的時候,媽媽拉著我的手說了很多話,您看到了,撫摩著我的頭對媽媽說:"放心吧,我在學習上會鼓勵她的,在生活上也會照顧她的.你就回去吧."您細致的呵護著我們,用辛勤的汗水滋潤著我們健康的成長.
還記得有一次,有位同學生病了,您讓他在座位上休息,可是,過了一段時間,病情加重了,您就背起他跑到了醫(yī)院.您天天跟我們在一起,當我們生病時,您會特別關心我們,像是對待自己的兒女;當我們遇到學習上的難題時,您會耐心的教導我們,就如一把鑰匙,打開我們知識的大門;當我們犯錯時,您會語重心長地開導我們,讓我們認識到自己的錯誤;當我們遇到生活中的煩惱時,您會與我們溝通為我們排憂解難……
老師您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。老師您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。老師您的愛是“超凡脫俗”的,是無私的。這種愛給了我們溫暖和力量。促使每一個學子不斷地實現自己的追求,到達理想的彼岸。
“游子依戀故土,學人難忘恩師”。老師們全心育人,無私奉獻的敬業(yè)精神給了我們極大的感染與激勵.最后,我們贈送老師一副對聯,一支粉筆,積淀千秋智慧;三尺講臺,寄托萬世文明。謝謝大家!
學生教師節(jié)演講稿50字 學生教師節(jié)演講稿結尾篇一
大家好。
在這秋高氣爽的日子里,在這詩情畫意的季節(jié)里,我們迎來了收獲的時刻。例外的是今天,所有的老師都在一起
聚一堂,共慶我們的節(jié)日,我相信你和我一樣,心境都是無比激動的。
還記得以前教師節(jié)的時候,當聽到“尊師重教”時,我的眼眶突然濕潤了,從未有過的激動和自豪油然而生,冥冥中一種強大的力量召喚著我。一眨眼,在這條路上我已經走了十來年。在教育教學生涯中,我也曾彷徨、苦悶,也曾在紛繁的世界觀望,但我最終找到了自我的坐標,找到了人生的本命――教書育人,為人師表。是學校這個風平浪靜的港灣,讓我以不變應萬變,笑看潮起潮落,堅守心中的寧靜。在那里,藝術與審美匯合,知識與智慧碰撞,語言與思維飛翔,生命的舞臺也有了聚光燈下最炫目的光芒。
我還記得生病時,學生送來滿屋了的鮮花;操場上,我和學生一齊聲嘶力竭的吶喊;課堂上,我與每一個學生共同探索科學的'奧秘……當明信片從外校寄來,學生感激說因為一路有你,這時候我覺得自我十分的富有,我撒下了一滴滴的汗珠,收獲了一份份的感動:學生的成長與成才使我所有的付出有了回報。
我相信任何一個職業(yè)都有她獨特的美麗。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇,但人生的幸福每個人都能夠選擇,――假如你發(fā)現、創(chuàng)造、體驗了人生與職業(yè)的美麗,你就必須是幸福的。(勵志一生)教師,一支粉筆染雙鬢,三尺講臺度春秋,但我們樂在其中,因為,樹德的教師,發(fā)現、創(chuàng)造、體驗了教師這個職業(yè)獨特的美麗:在我們心中,教師不僅僅是職業(yè)更是事業(yè),教育對象不僅僅是學生更是朋教育不僅僅是科學更是藝術,教育不僅僅要關注今日更要關注明天。所以,樹德的教師是幸福的……我們能夠驕傲的說,教師,不僅僅是太陽底下最光輝的職業(yè),也是太陽底下最美麗的職業(yè)。
老子說:“上善若水?!蔽覀兘處熛袼粯?,甘居于下;像水一樣,潤物無聲;我們涓涓如細流,浩浩如江海,像水一樣,執(zhí)著堅韌;像水一樣,博大無私。我們愿以一生之涵泳,成千秋偉業(yè)于無聲。每一屆的孔集學子不管離開母校多久,都會回來看望教師,在他們眼中――孔集的教師是一首詩,含蓄但不晦澀;孔集的教師是一幅畫,清淡卻很高雅;孔集的教師是一棵松,正直而不媚俗。
幾年來,它讓我們堅信:人生最大的魅力是事業(yè),教育的事業(yè)讓我們永葆青春;與學校一樣,我們永遠年輕。朋友們,讓我們融合在一齊,凝聚力量,再接再厲,共創(chuàng)小學之騰飛!
學生教師節(jié)演講稿50字 學生教師節(jié)演講稿結尾篇二
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為九年級學生代表發(fā)言,值此第xx個教師節(jié)來臨之際,我代表全體九年級同學向辛勤工作的老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”
敬愛的老師,你們畢生從事的是太陽底下最神圣的職業(yè)。以三尺講臺為陣地,你們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,把希望撒向祖國各地,帶到天涯海角。你們的`工作決定了我們的前途和理想,決定了千家萬戶的痛苦和歡樂,決定了祖國的未來和希望,我們敬重你們。
敬愛的老師,你們默默耕耘、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,但從不求回報,從不索取,只為了學生能學到更多知識,飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發(fā),而蒼勁的板書和厚重的知識卻為我們指明了人生的道路。你們寧可讓白發(fā)過早地覆蓋智慧的額頭,也不馬虎一分一毫,無愧于人民對你們的信任,你們理應受到學生的愛戴、社會的獎賞。
敬愛的老師,我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意,當我們帶著沉甸甸的收獲和飽嘗知識碩果的喜悅時,總忘不了你們。你們的汗水不會白流,心血不會白費我們絕不辜負你們的期望,成為祖國的棟梁之才,建設更加美好的未來。
今天是你們的節(jié)日,我們衷心祝福你們身體健康、心情舒暢、工作順利,取得更輝煌的成績!
學生教師節(jié)演講稿50字 學生教師節(jié)演講稿結尾篇三
有這樣的一位老師,在我心目中,她是全校最美的一個女老師。她有著一頭梨花燙的頭發(fā),鼻梁上架著一副眼鏡,眼底散發(fā)著遮擋不住的光芒。有一次,李老師病了,我們都以為李老師不會來上課了。上課鈴響后,李老師出乎意料的出現在了教室門口。只見她臉色慘白滿臉蒼白,一手扶著門框,一手捂著肚子,似乎有些痛苦。見狀,我立馬跑過扶著她,問:“老師,您還好吧?”“沒事兒,我們上課吧?!彼÷暤恼f道,似乎沒有力氣。然后,她坐在教室里給我們上了一節(jié)課。豆大的汗珠悄悄的滲了出來又悄無聲息的落到地上。教室里安靜極了,我們知道,李老師是強忍痛苦在給我們上課……啊,多么敬業(yè)的一位人民教師,她負責,她頑強,那種精神,那份感動,我不知道該用什么言語來表達。
還有這樣一位老師,她不畏艱險,每天護送孩子回家。在護送孩子們回家后,她還有一項工作,那就是勸學。她希望有更多的孩子上學走出大山。本來可以在拉薩工作的她,為了民族文化的發(fā)展,她放棄了美好的前途。她就是格桑德吉。她堅守在雪山、河流之間。她用一顆心,脈動一群人的心,用一點光,點亮山間更多的燈火。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您是明燈,為迷失方向的孩子找回方向。
更有這樣的一位老師,當客車突然失控沖向學生的危急時刻,她不顧生命安危,挺身而出,為搶救兩名學生而被卷入車下遭到碾壓,以致雙腿高位截肢。她在生死一刻,把生的希望留給學生,把死的'危險留給,以自己柔弱的身軀支撐起一片生命的天空,用行動偶寫這最偉大的師愛。她就是張莉莉老師。每個人可以高談勇敢,可在大危大急之時,能做的勇敢的試問又有幾人?老師,您是其中的一位。
我曾記得你那雙沾滿粉筆的手;我曾記得您那慈善的諄諄教誨;我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)。因為有您,莘莘學子才能成才;因為有您,世界才會如此光明。在這里,我真摯地對您說一聲:“老師,您最美!”
白色的粉筆末,一陣陣飄落。它染白了您的黑發(fā),卻將您的青春的綠色映襯得更加濃郁……
――后記
學生教師節(jié)演講稿50字 學生教師節(jié)演講稿結尾篇四
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家早上好!
我很榮幸能在今天的升旗儀式上給你演講。一年一度的教師節(jié)到了。我謹代表學校所有的學生,向所有在教育大地上孜孜不倦工作的老師們說:節(jié)日快樂,老師!
老師,我們在眼睛里看到你無私的奉獻,我們在心里記住你的不求回報。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長城!又是一個碩果累累的秋天,我們迎來了難忘的教師節(jié)。在這幸福、溫馨、激動人心的時刻,讓我們祝愿關心和呵護我們成長的老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
老師,你愛的眼睛是陽光,讓愛溫暖每一顆心。你溫柔的話語是春風,吹散了我們心中的迷茫。你的愛是雨露,讓我們體驗童年的快樂。你的'教導是一個甜美的噴泉,把每一次成功和失敗都變成前進的力量。
老師,您讓我們變得自信,能夠超越自己。你用事實向我們證明了學習不是一種負擔,而是一種樂趣和責任,一把通向我們從未知曉的世界的鑰匙。你教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去發(fā)現和發(fā)現,讓生活充滿驚喜!
老師,你是一個我們永遠可以信任的人,在生活中遇到困難的時候,你會尋求幫助。你讓我們知道,如果我們愿意,我們可以告訴你一切。你經常說你曾經是個孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀樂。
老師,您讓我明白了,我們可以從失敗中學習,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。你給了我們開動腦筋的勇氣,要求我們豁達。你把美放在我們的心里,給我們教導、洞察和想象,從而構建我們的整個人生。無論我們建設什么,你總是幫我們打好基礎,你為我們成長做的最好!也許隨著時間的推移,你演講的每一個細節(jié)都會被我們遺忘,但你的熱情、勇氣和善良將永遠保留。
最后,再次祝各位老師節(jié)日快樂,家庭幸福,身體健康,長壽!
學生教師節(jié)演講稿50字 學生教師節(jié)演講稿結尾篇五
親愛的黃老師:
您好
感謝您一個學期的教育之恩,雖然只有一個學期,但是我已經很滿足了。在這一個學期里,我學會了怎樣讀書,怎樣學習,怎樣展示自己,怎樣做人?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”不愧是您的真實寫照。
您把精力和心血都放在了我們的身上,當我們在學習中迷失方向的時候,是您孜孜不倦的教誨,讓我們在迷茫中找到光明的路途。您是一艘渡輪,把我載往知識的彼岸。您是園丁,澆灌我們這些祖國的花朵。
我現在還牢牢的記者,咱們初次見面的場景。20xx年八月三十一日,我來到學校,見到了“傳說”中的黃老師。是那么溫柔,美麗,陽光。讓我一下子都記住了您,您教我們怎樣勞動,我就想您一定特別愛干凈;您教我們怎樣讀書。,我想您一定特別有學問……
經過您進一個學期的指導,我們班全體同學都有了很大的改變。我也不在那么的膽小了,不在那么的'不自信了。也是從那一件事開始。
上個學期,您為了讓我們變的自信,經常讓我們單獨上到講臺上朗誦課文。那一次,您挑人上去朗誦,膽小的我嚇的不敢抬頭,生怕您挑住我。于是,我就在心里暗暗祈禱:千萬別挑住我,我害怕,萬一上去忘詞了怎么辦,那不就出洋相了嗎。可是天有不測風云,您偏偏挑住了我,好象跟我過不去似的??晌矣植桓揖芙^您的話,就走上了講臺。看到下面五十多位學生,我的腿就發(fā)軟,可一看到您那鼓勵的眼神,心理的緊張勁兒很快就沒有了。我成功的演講完了,臺下立刻就鼓起了掌聲,您也向我投來了贊許的目光。我當時心理高興極了。
這就是我眼中的您―黃老師。
學生教師節(jié)演講稿50字 學生教師節(jié)演講稿結尾篇六
尊敬的老師們:
在又一個教師節(jié)到來之際,請允許我代表全體同學對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
回想三年前,我們牽著家長的衣襟站在您面前時,滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對世界、對人生、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手,就一直領著我在知識的海洋里暢游,向著人類文明進發(fā)。我不會忘記,你對我們說的第一句話是:“高樓萬丈平地起。”雖然,我當時不太明白它的含義,你卻一直在為此而奮斗。在你的引導下,三年后的今天,我們成了一個個有理想、有道德、有文化、有紀律的畢業(yè)生,并且為進一步深造打下了堅實的基礎。
當我慶幸自己的'進步,慶幸自己有這樣好的老師的時候,我猛然發(fā)現,三年來,我們成長了,老師卻蒼老了許多。看,當年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當年風華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,走路時背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠是那么完美,那么高大。
有人說我們學校設備簡陋,校舍陳舊,有人嫌我們學校不是重點,而我卻要說,我們學校是最好的學校。因為這里有敬業(yè)、愛生、奉獻、創(chuàng)新的一支教師隊伍。他們在這簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘,默默地奉獻,培養(yǎng)出了一批批高素質的學生。他們這高超的教學能力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現代化的設備不能相比的。
今年,就是我們即將畢業(yè)的時候,對老師的恩情,我們無以為報,我們決心抓緊最后一年的學習時間,把學習搞得更好,在畢業(yè)時考出好成績,給老師、給母校一個真誠的回報,用我們的成績告訴世人,我們學校是最好的學校。
母校,我永遠引以為豪的母校,這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我一定要讓你以我為豪。
最后,再次祝老師們節(jié)日快樂!
學生教師節(jié)演講稿50字 學生教師節(jié)演講稿結尾篇七
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!今天我要演講的題目是《感謝您,我的老師》。
馬上就是教師節(jié)。我代表所有學生向老師致以最親切的問候,并獻上一首頌歌,祝愿所有老師節(jié)日快樂!
人生旅程上,是誰豐富了我們的心靈?健全了我們的人格,點燃了我們希望的光芒。是您老師!
春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨!我只是一只小貝殼,您卻給了我整個海洋,在您的呵護下,我揚帆起航。我又該呈現一朵什么樣的花,來表達我對您由衷的敬仰!短短的幾天外校生活,我有一種幸福在流淌!
是誰燦爛的笑容中寫滿慈祥?是誰的身影總在穿梭,教室、寢室、食堂。是誰在我們的睡夢中,還奔波在回家的.路上。是您啊!王老師,同學們說:“您像我們的娘”!
是誰用風趣幽默的課堂把大家領進了語文的殿堂?是誰諄諄教誨,指引著我們人生的航向?是您啊,羅老師!是您滿懷真情的句句鼓勵教大家學會了堅強。
是誰用那淵博的知識,讓我們感受文明與希望?是誰用那高遠的胸懷,讓我們懂得寬容與忍讓?是您啊!寧老師!您用您的人格魅力,讓我們懂得什么是高尚。
是誰用爽朗的笑聲,趕走了我們初離父母的迷茫?是誰用簡短的介紹,點燃了我們心中不滅的夢想?又是誰讓我們愉悅的沉浸在知識的海洋?是你啊,我們可親可敬的老王。
假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。可我又怎能把我們敬愛的老師,一一頌揚。
知識是一片大海,汲取一點營養(yǎng),我們將成就今后的蔚然;這是一片繽紛的天地,收獲一種色彩,我們將編織明天的彩虹。您送我進入了一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋€無限的世界。
老師,我的心在喊著您,在向您敬禮!
三尺講臺,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻的故事。
老師,您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師,您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫了一個個光輝的故事,您用您的熱血譜寫了一段段美麗華章,您用您的熱情造就了一座座歷史豐碑!
我的師長,您是我們遮雨的傘,擋風的墻!
我的師長,您是我們騰飛的翅膀,前進的航向!
師恩浩蕩,師恩難忘!
敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。
學生教師節(jié)演講稿50字 學生教師節(jié)演講稿結尾篇八
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
再過幾天,我們將迎來第xx個教師節(jié)。在今天的升旗儀式上,讓我們代表全體同學向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少先隊的敬禮,并獻上一首頌歌寄上我們最誠摯的祝福。
九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié)。迎著九月的和風,我們來到大自然,采一束鮮花送給老師,采一縷歡笑送給老師,今天是您的節(jié)日,全體少先隊員們共同祝愿,愿您幸??鞓返接肋h。
忘不了,講臺上您那怡人的風采;忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;忘不了,您那認真負責的`精神。是您把我們引上知識的航船;是您,教我們如何暢游知識的海洋。我們成功了,您是我們的老師;我們成名了,您還是我們的老師。
無論我們有如何驚人的業(yè)績,您永遠是我們的老師。面對我們這些新時代的紅領巾。您只有微笑,煩惱與憂愁永遠留給獨處的日子,您以為我們什么都不知道?親愛的老師,您辛苦了!您的付出,您的辛苦我們看得見。看!鮮艷的紅領巾紅似火??!飄蕩在祖國的每一個角落。
960萬平方公里的土地上,每一條紅領巾都是一個跳動的音符,讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日慶祝光榮的9月10日。聽!那是一首多么美妙的歌。那是一首獻給全天下老師的歌。
記住吧!9月10日。記住吧!九月,那首獻給老師的歌。
謝謝大家!
學生教師節(jié)演講稿50字 學生教師節(jié)演講稿結尾篇九
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家晚上好!我是四年級的學生郭寶良,很榮幸我能代表四年級的同學們,懷著真誠的心共同感恩我們的學校與老師,也衷心的希望各位老師能擁有一個美好的時光。
9月10日是我國第xx個教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。
看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。
教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。
師應該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。
老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!
你用澎湃的激情,耕耘溫馨的沃野;你用執(zhí)著的熱情,開墾冷漠的荒原;你像清澈透明的甘泉,澆灌干涸的土地;你像潤物無聲的細雨,滋潤焦渴的心田。你能把愚昧變成文明,你能讓愁眉化為笑顏。為了國家的棟梁,你把一顆真心捧出,為了民族的明天,你把一腔熱血奉獻!
有人用這樣的語言來歌頌教師,這正是發(fā)自我們內心的對教師尊重情感的自然流露。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的`少年到成就卓著的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,從農田中的插秧播種到太空的宇宙航行等等,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。
正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。教師是每個人心目中的完美的象征,教師贏得了人們共同的尊重和愛戴!我們有十分的理由向教師表示敬意。
偉大這個字眼令世人仰慕之情油然而生。偉大的人物,偉大的事件,偉大的時代,無不給人留下難以忘懷的深刻記憶。然而,在這些偉大的背后還會有那么一部分人不應被忘記,他們就是默默無聞的教師,是他們培育了這些偉大中的人物。
學生教師節(jié)演講稿50字 學生教師節(jié)演講稿結尾篇十
尊敬的領導和老師:
大家好。
我很榮幸能代表我所有的同學在今天這個神圣的節(jié)日上發(fā)表演講。今天是我們一年一度的教師節(jié)。在此,我謹代表全校,向所有在教育大地上孜孜不倦工作的老師們說:老師們,節(jié)日快樂!
今天,在這個莊嚴而神圣的9月10日,今天,豐收的喜悅正蕩漾在人們的心中。我們請――親愛的老師們聽一聽陶莉對園丁的肺腑之言。老師,我們在眼睛里看到了您無私的奉獻,在心里記住了您的單相思。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長城!
你愿意做人的階梯,用微笑的堅韌,讓學生踏上你的肩膀,奔向新的征程;你愿意當園丁,用執(zhí)著的勤奮,讓科學的花園永遠五彩繽紛,你勤于當春蠶,用非凡的才華,讓知識的綢緞從我們這里延伸;你就像蠟燭,用100%的忠誠燃燒自己,給世界帶來光明!
老師,你經常擔心我們的調皮行為,以為我們還年輕,不理解你的苦心。其實我們已經長大了。我們理解你。你的心博大精深,里面包含著環(huán)衛(wèi)工人的心;不能容忍任何污穢和垃圾;它包含了船舶駕駛員的心臟,時刻關注風向和航道;它包含著母愛,園丁的職責,老頑童的`純真.一切都獻給學生。你的辛苦凝聚在我們的成就中,你也在引導我們成長的過程中??霖熓恰昂掼F不成鋼”的關懷,教導是“望生龍”的心愿。我們怎么會不理解你呢?
也許是因為年輕的沖動,我們總是會犯這樣或那樣的錯誤?,F在請原諒我。我們在課堂上開小差,我們在操場上跑來跑去,我們是帶著一些壞習慣長大的,我們不會再只保證,而是用行動證明自己是你的好學生!
親愛的老師,您是我們心中取之不盡的蠟。你們肩負著神圣的職責,在我們心中扮演著重要的角色,我們感激你們!在這個完美的節(jié)日里,祝你身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,夢想成真!
最后我用最簡單最真誠的話喊了――老師!謝謝!
學生教師節(jié)演講稿50字 學生教師節(jié)演講稿結尾篇十一
老師和學生:
大家好!
當秋風在身邊吹過,當許多果實在枝頭悄悄成熟,我們迎來了一個很有意義的節(jié)日,那就是9月10日,“教師節(jié)”。雖然九月沒有嬌嫩的花朵和綠柳,但因為教師節(jié),它很美,充滿期待。老師們:值此第25個教師節(jié)之際,請允許我?guī)ьI全校向所有在一中實驗學校校園內辛勤工作的老師們致以最美好的祝愿:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利,創(chuàng)新輝煌。
同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人。他或她日復一日地重復著照顧靈魂的崇高使命。如果你是一個細心觀察的學生,你會發(fā)現,在學校的清晨,在運動場上,都有老師陪著你運動;課堂上鼓勵你的是老師充滿期待和深情的眼神;在去車上的路上,注意安全的永遠是老師的美言;在學校,感覺身體不適的時候,貼在額頭上的永遠是老師慈母般的手;開燈的時候,最后離校的總是老師疲憊的身影。
同學們,我們老師做出來的這些東西看起來很普通,但是真的給了你一顆完整的心,體現了一種很棒的'感覺。尤其是我們實驗學校的很多老師,離開了可愛的家鄉(xiāng),離開了父母,離開了妻兒,離得也不遠了,全心全意的投入到學校的教育教學中,值得我們可親尊敬!
同學們,面對我們的老師,我們應該有一顆感恩的心。一位著名的老師說:“讓人們因為我的存在而感到幸福?!蹦敲?,當教師節(jié)來臨的時候,你能做些什么讓老師們因為你的存在而感到快樂呢?可以寫個人信給老師表示感謝;或者在日記里真誠的表達對老師的愛;可以給新手老師做一張賀卡,也可以安靜的放在老師的桌子上。也可以給老師畫一幅畫,加一行深情的問候,或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,他可以看到黑板上的祝福,給老師一個驚喜等。不管你用哪種方式,我想我們老師一定會因為你的存在而感到高興!
我們尊敬老師,不僅僅是在教師節(jié)這個特殊的日子里,更是在以上的行動中,更是在同學們的內心和意識中,在每一句話每一個行動中培養(yǎng)這種意識。感恩的老師不需要我們做驚天動地的事情,而是在日常生活中表現出來。
上課的時候,堅定的眼神,輕輕的點頭,證明你在專心學習,這就是感恩。下課后,我在樓道里遇到了我的老師,帶著甜甜的笑容,帶著親切的“好老師”,這也是感激。當然,認真完成每一項作業(yè),積極舉手,靠自己的努力,取得理想的學習成績,才是對老師辛勤工作的最好回報。
從現在開始,你將離開母校,投身祖國建設,經常給老師發(fā)短信,假期有時間回來看老師,這將是老師最大的解脫,也是最幸福的滿足。同學們,不要把這些歸結為毫無意義的小事,也不要鄙夷身邊的小事,因為這些小事背后隱藏的是你對老師的尊重和肯定。里面包含了你對老師的感激和回報!
同學們,讓我們一起祝福:教師節(jié)快樂,老師們!你的學生永遠愛你!
學生教師節(jié)演講稿50字 學生教師節(jié)演講稿結尾篇十二
各位老師同學:
大家好!
金秋送爽,丹桂飄香,我虔誠的得不敢尋覓詞匯,因為"老師"這兩個字本身就是世上最崇高的敬詞.一支粉筆,點撥知識王國的迷津;一塊黑板,記下了老師的無限深情;一個講臺,映射著老師的艱辛.在第27個教師節(jié)到來之際,我們96班全體學生敬祝老師:節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、萬事如意!
有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時候給我們指引了前進的方向;有人說,老師好似一支強心針,當我們遇到挫折與困難時,給以我們前進的動力和勇氣。是??!我們敬愛的老師付出的無私心血,期待的便是我們莘莘學子取得優(yōu)異成績,做對社會有貢獻的人。
老師,雖有子女,卻更多的.把精力放在我們身上,每天回家時,子女都已入睡,每天上班時,孩子還在睡夢中。談起每一位老師的經歷,都會讓人心動。在辦公室里,老師辛苦備課,力求把教案做得更好。燈光下,老師在一絲不茍的批改作業(yè),黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,您是我們心中最暖的太陽!您是我們心中最明亮的太陽。
還記得在我剛來學校的時候,媽媽拉著我的手說了很多話,您看到了,撫摩著我的頭對媽媽說:"放心吧,我在學習上會鼓勵她的,在生活上也會照顧她的.你就回去吧."您細致的呵護著我們,用辛勤的汗水滋潤著我們健康的成長.
還記得有一次,有位同學生病了,您讓他在座位上休息,可是,過了一段時間,病情加重了,您就背起他跑到了醫(yī)院.您天天跟我們在一起,當我們生病時,您會特別關心我們,像是對待自己的兒女;當我們遇到學習上的難題時,您會耐心的教導我們,就如一把鑰匙,打開我們知識的大門;當我們犯錯時,您會語重心長地開導我們,讓我們認識到自己的錯誤;當我們遇到生活中的煩惱時,您會與我們溝通為我們排憂解難……
老師您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。老師您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。老師您的愛是“超凡脫俗”的,是無私的。這種愛給了我們溫暖和力量。促使每一個學子不斷地實現自己的追求,到達理想的彼岸。
“游子依戀故土,學人難忘恩師”。老師們全心育人,無私奉獻的敬業(yè)精神給了我們極大的感染與激勵.最后,我們贈送老師一副對聯,一支粉筆,積淀千秋智慧;三尺講臺,寄托萬世文明。謝謝大家!