提問是獲取知識、解決困惑的重要途徑。良好的人際溝通可以幫助我們解決沖突和解散誤會。請大家閱讀以下一些總結(jié)樣例，相信會對大家總結(jié)的寫作有所啟發(fā)和引導(dǎo)。
掛職鍛煉學(xué)習(xí)工作匯報篇一
根據(jù)州委組織部安排，從2017年4月20日到2017年4月20日，郭宏凌同志掛職擔(dān)任木耳鎮(zhèn)黨委副書記。半年來，該同志以積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度配合鎮(zhèn)黨委做好一系列工作，在實踐中得到了鍛煉和提高?，F(xiàn)將該同志在我鎮(zhèn)掛職期間的思想、工作狀況作如下鑒定：
一、思想政治方面，該同志不斷追求進(jìn)步，顯示出較高的政治素養(yǎng)。該同志身上有著蓬勃的朝氣和昂揚的銳氣，具備較高的政治素養(yǎng)。積極參加各項政治學(xué)習(xí)，尤其是自覺加強對《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》、《公務(wù)員法》等方針政策和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),顯示出一定的`政治理論水平和依法行政素養(yǎng)。該同志還充分利用各種場合和時間，以極大的熱情向新發(fā)展的黨員講解黨務(wù)知識，交流思想心得。在基層組織建設(shè)提升年活動中，該同志加強政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會各級文件會議精神，在黨員干部中樹立了良好的形象。
二、工作方面，該同志積極主動、踏實肯干，認(rèn)真抓好本
見和建議。同時，在掛職期間，該同志迅速轉(zhuǎn)換角色，熟悉環(huán)境，?
擺正位置，開展工作。能按時參加鎮(zhèn)黨委、政府的各種會議、活動和學(xué)習(xí)，虛心向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同志請教，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委中心和重點工作，協(xié)助鎮(zhèn)黨委抓大事、議大事、謀大事，跟隨領(lǐng)導(dǎo)和同事們一起推動我鎮(zhèn)各項工作順利開展，圓滿完成了組織分配的各項任務(wù)。以夯實黨建基礎(chǔ)為宗旨，抓好基層組織建設(shè)。該同志結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動及基層組織建設(shè)年活動的深入開展，從支部班子建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)、基層陣地建設(shè)等方面入手，結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際，努力抓好基層組織建設(shè)工作。通過積極協(xié)調(diào)，木耳鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的卓尼縣洮河風(fēng)情線和年產(chǎn)30萬立方米混凝土的建設(shè)項目通過環(huán)境影響評審；認(rèn)真梳理了亟待解決的建設(shè)項目，為木耳鎮(zhèn)未來一個階段的快速發(fā)展奠定了基礎(chǔ)；積極協(xié)調(diào)爭取州直相關(guān)單位計劃安排一定資金支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展。
三、嚴(yán)格要求，廉潔自律，拒腐防變能力不斷增強。該同志始終以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時刻保持清醒頭腦，廉潔自律，克己奉公，堂堂正正做人，清清白白辦事，果斷抵制一切腐-敗形象，在百姓中樹立領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。在處理公與私、感情與原則等問題上，做到原則面前不讓步，不含糊，是非分明，立場堅定，作風(fēng)扎實，無違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。
按時上下班，有事請假。為人謙虛和善，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、彬彬有禮，注重搞好同事的關(guān)系，從不向掛職單位提條件，嚴(yán)格遵守掛職干部的行為規(guī)范。同時,該同志進(jìn)入角色快，悟性好，能夠大膽工作，勇于挑擔(dān)子，具有一定的發(fā)展?jié)摿Α?BR> 中共木耳鎮(zhèn)委員會
2017年12月9日
該同志自x年x月至x年x月到x掛職工作以來，能認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研相關(guān)政策規(guī)定，注意加強與同志間的溝通交流和工作研討，熟悉工作，努力提高業(yè)務(wù)能力和自身素質(zhì)，積極適應(yīng)新的崗位要求。工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，圍繞xx工作和xx工作，出主意想辦法，認(rèn)真履行職責(zé)，較好地完成了組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。
xx工作和xx工作中組織溝通協(xié)調(diào)的工作很多，并且頭緒繁雜。該同志到新崗位后，能夠主動收集整理相關(guān)資料，積極學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)，遇到不懂的問題主動向同事請教，理清工作思路，全身心地投入到工作中。在研究討論問題時，能夠主動思考，積極參與，敢于發(fā)表自己的觀點，提出合理化的意見建議。
寫作水平得到了進(jìn)一步提高。該同志工作耐心、細(xì)致，責(zé)任心強，切實做到了“工作不在我這里耽誤，差錯不在我這里出現(xiàn)”。為保證我部檔案達(dá)標(biāo)工作進(jìn)程，該同志經(jīng)常加班加點，但她沒有絲毫怨言，總是全力以赴，得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致認(rèn)可。
該同志在掛職期間，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身理論素養(yǎng)和文字寫作水平；工作踏實，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠獨當(dāng)一面；性情穩(wěn)重，為人謙虛，與單位領(lǐng)導(dǎo)和干部相處融洽。
掛職鍛煉學(xué)習(xí)工作匯報篇二
去年11月份，我參加自治區(qū)教育廳舉辦的“小學(xué)校長高級研修班”培訓(xùn)，使我有機會到廣州市一級學(xué)校白云區(qū)京溪小學(xué)掛職學(xué)習(xí)一個月。在廣州市學(xué)習(xí)一個月的時間里，我深深地感受到廣州市的教育事業(yè)確實比我們先進(jìn)了一大步，他們無論是在硬件建設(shè)、辦學(xué)理念、還是教育教學(xué)管理，都比我們最少超前了十多年。
我們這次到廣州市學(xué)習(xí)的校長一共有40人，他們來自廣西各地市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學(xué)，可以說是各層次的小學(xué)校長都有，我們40位校長平均分成20個小組，分別安排到廣州市區(qū)20間小學(xué)去學(xué)習(xí),學(xué)校有什么大的活動，各小組間相互通知，大家一起去參加。
我和武宣縣師范附小的羅校長被安排到白云區(qū)京溪小學(xué)去學(xué)習(xí)。我們11月17日到京溪小學(xué)后，京溪小學(xué)的陳校長就召集學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)一起，同我們研究培訓(xùn)方案，并帶我們到各辦公室同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師見面認(rèn)識，每個領(lǐng)導(dǎo)老師都面帶微笑，很熱情地打招呼問好，他們很有禮貌.。
后來我才了解到，京溪小學(xué)對老師的禮儀有一個規(guī)定：老師見到客人，第一要微笑，第二要點頭，第三要問好。
京溪小學(xué)的唐付校長還介紹了他們學(xué)校的一些基本情況，并在行政辦公室安排座位和電腦給我們使用，我們可以訪問學(xué)校的校園網(wǎng)，他們的教育教學(xué)管理資料全部向我們開放,供我們學(xué)習(xí)。
在這里，我主要想?yún)R報一下我在京溪小學(xué)看到的、聽到的、想到的一些比較特別的地方。
一、京溪小學(xué)的硬件設(shè)備是一流的.在我學(xué)習(xí)的白云區(qū)京溪街區(qū)域，共有8間小學(xué)，只有一間是公辦學(xué)校，那就是京溪小學(xué)，其余的7間小學(xué)全是民辦學(xué)校。京溪小學(xué)管理4個校點：
一個叫怡新分校,離校本部約有２０００米，它是在怡新花園居民住宅區(qū)內(nèi)，政府在開發(fā)怡新花園住宅區(qū)時，劃撥約15畝地建好學(xué)校。這個學(xué)校剛建好使用，現(xiàn)在暫時只開一年級，約有學(xué)生300多人。一個叫白天鵝實驗小學(xué)，離校本部比較遠(yuǎn)，是京溪小學(xué)的校中校，屬公助民辦學(xué)校，有一至六年級，學(xué)生有600多人，它是在白天鵝住宅區(qū)內(nèi)，政府開發(fā)時，劃撥約15畝地建好學(xué)校。另一個是幼兒園，有200多名學(xué)生。
京溪小學(xué)校本部，有一棟教學(xué)樓、一棟實驗樓、一棟辦公樓，有2個校園，校園比較小，教學(xué)樓有六層，有教學(xué)班35個，安排二至六年級，有學(xué)生約1700人，教師80多位，領(lǐng)導(dǎo)12位。
京溪小學(xué)，各功能室的設(shè)備比較齊全，有音樂室、陶藝室、多媒體室、美術(shù)室、電腦室等等，教學(xué)樓一樓全部架空，做室內(nèi)體育場。教室內(nèi)地板全部貼瓷磚，校園除了小花園、塑膠跑道、塑膠蘭球場外，地板全部都貼瓷磚。樓頂建有生態(tài)園,種有100多種植物，教師上自然課去樓頂上,學(xué)生很感興趣。
京溪小學(xué)的硬件設(shè)備是先進(jìn)的，每位教師一臺手提電腦，每位領(lǐng)導(dǎo)一臺液晶電腦，每個教室一臺大液晶電視。教師上課拿手提電腦去上課。學(xué)校設(shè)有校園網(wǎng)，學(xué)校的通知、檢查、總結(jié)，教師們的匯報材料都在校園網(wǎng)內(nèi)傳送。校園設(shè)有校園音響，門衛(wèi)室裝有校園視頻管理系統(tǒng)。有有線電視廣播室，有教師圖書室、學(xué)生閱覽室等等。
現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，優(yōu)美的校園環(huán)境，給教師學(xué)生提供很好的工作學(xué)習(xí)條件。
二．領(lǐng)導(dǎo)分工明確、教師分類使用、時間安排合理。
這個學(xué)校有行政領(lǐng)導(dǎo)12位，校長主管全面工作，主要是抓學(xué)校的發(fā)展方向，二層機構(gòu)抓工作的落實、檢查、督促、匯報、總結(jié)。
每周星期五上午，校長集中行政領(lǐng)導(dǎo)研究下周的工作安排，黨政辦主任整理好發(fā)布在校園網(wǎng)站上，老師不再集中開周前會，他們在網(wǎng)上收看，誰看了，點擊“我看了”，總臺就知道哪個老師看了。老師有什么問題在網(wǎng)上提出，有什么事情在網(wǎng)上匯報?；緦崿F(xiàn)校園信息化建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工：
唐副校長主管校本部的日常事務(wù)工作。
其余的兩位副校長各分管一個分校，直接到分校去上班。教務(wù)主任4位，一位主管語文、一位主管數(shù)學(xué)、一位主管德育、一位主管科研。黨政辦主任2位，一位主管校長辦公室事務(wù)和接待工作，一位主管資料整理發(fā)送和黨建工會事務(wù)。他們對領(lǐng)導(dǎo)的具體要求是：
每周每個領(lǐng)導(dǎo)推門聽課兩節(jié)，每周巡視課堂教學(xué)兩次，在網(wǎng)上總結(jié)，每位主任上一班主科，每個學(xué)期每位領(lǐng)導(dǎo)蹲點一個年級，指導(dǎo)一個部門，每周抓一個班的具體內(nèi)容調(diào)研，如某個班的學(xué)生課前準(zhǔn)備工作做得不好,領(lǐng)導(dǎo)從星期一就跟到星期五，并每天同任課老師研究，想出解決問題方案，每位領(lǐng)導(dǎo)每周參加一個科組的集體備課。
我特別贊賞他們的科研主任工作。他主管學(xué)?？蒲泄ぷ?，他管老師的圖書室，他對學(xué)校的老師情況比較了解，哪個老師需要看什么書，哪個科研組需要看什么文章，他心中有數(shù)，他把相應(yīng)的文章介紹給校長或老師們看，然后結(jié)合文章的內(nèi)容提出一些建議。他是校長的科研秘書，他指導(dǎo)全校的科研工作做得很好，學(xué)校的《談天說地》課題成果編成一本書，在廣州市各小學(xué)推廣。
這幾年，他們向全國招聘一批大專畢業(yè)以上學(xué)歷的教師。所以他們學(xué)校的教師比較年輕，學(xué)歷比較高，業(yè)務(wù)能力比較強。他們把老師分為三類：
一類是校內(nèi)型老師：這些老師業(yè)務(wù)能力強,但上課條理性不是很好,所以不安排他們上公開課。但是這些老師工作勤懇,教學(xué)質(zhì)量還是不錯，學(xué)校讓他們老老實實搞好他們的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生管理就可以了。第二類是校外型老師：這些老師業(yè)務(wù)能力比較強，上課環(huán)節(jié)緊湊，表現(xiàn)欲特別強，所以這些老師可以上公開課，或參加區(qū)級上課比賽。第三類是教學(xué)有個性的老師：這些老師很有創(chuàng)新意識，他們教學(xué)基本功很好，教學(xué)很有個性，上課從不按部就班，隨意發(fā)揮。我去聽過一節(jié)語文課，這個老師把學(xué)生分成兩大組，教室中間留下一塊空間，老師上課時讓學(xué)生在教室中間活動，上課時有師生表演、唱歌、比賽、游戲等等。課堂氣氛很活躍，學(xué)生在活動中學(xué)到知識，他教的學(xué)生很有創(chuàng)新意識．教師的工作時間:老師每天上午8：00到學(xué)校工作，入校門打卡，電腦顯示老師什么時候到校,早上在教室里同學(xué)生一起吃早餐。上午上4節(jié)，第二節(jié)下課，學(xué)生從教室排隊出操場做操，他們不做國家的廣播體操，做他們自編的體操和街舞，學(xué)生很喜歡做，12：05放學(xué)。學(xué)生中午在學(xué)校吃午飯，中午在教室休息。
下午2：30上課，下午上2節(jié)，4：00放學(xué)，但家長還未下班來接學(xué)生，于是學(xué)校老師就托管學(xué)生至5：30左右。這段時間老師就輔導(dǎo)學(xué)生或?qū)W生做家庭作業(yè)。
在這段時間里有部分學(xué)生就去興趣班參加學(xué)習(xí)，教師工作到5：30結(jié)束。
5:30---6:30這段時間，老師們就打羽毛球、蘭球，鍛煉身體。
三、借助外來的師資創(chuàng)辦興趣班,實施素質(zhì)教育。
就拿京溪小學(xué)白天鵝實驗小學(xué)來說吧，它屬于京溪小學(xué)的公助民辦學(xué)校，建在白天鵝花園住宅區(qū)內(nèi)，街道辦事處在開發(fā)這片白天鵝花園住宅區(qū)時，就建好一所占地約15畝的學(xué)校。這間學(xué)校有三層樓，共15間教室，可容納700多位學(xué)生，各種功能室設(shè)備齊全，地板全是貼瓷磚的，跑道、球場全是塑膠的，校園綠化得很好。
京溪街道辦事處投資了幾百萬元裝好水電，添置課桌和電教設(shè)備等等。建好了，就交京溪小學(xué)使用，主要是召收外來工子女。京溪小學(xué)舉辦的興趣班，的確與我們的不同。
他們是這樣做的：在放晚學(xué)后或假期時間對外開放場地，樂海勝藝術(shù)學(xué)校來投資教學(xué)設(shè)備，如買小籃球架、網(wǎng)球架等等，樂海勝藝術(shù)學(xué)校來學(xué)校招生。學(xué)習(xí)時間是學(xué)校托管時間（4：00――5：30）?，F(xiàn)在開設(shè)有舞蹈班、美術(shù)班、書法班、柔道班、乒乓球班、網(wǎng)球班、籃球班、陶藝班等近10多個班。每班有二十多人。
京溪小學(xué)興趣班的建立，它們是借助學(xué)校的場地，借助外來的教學(xué)設(shè)備，借助外來的師資，學(xué)校老師不參與，但又起到學(xué)生各方面素質(zhì)提高的作用。這的確是一種創(chuàng)新。
四、強化訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行路習(xí)慣。
小學(xué)生的特征是活潑、好動。下課了，在教室走廊、樓梯、操場東奔西跑。
京溪小學(xué)校園比較窄，教學(xué)樓有六層，約1700多位學(xué)生，舊教學(xué)樓樓梯又窄，如果任由學(xué)生跑動，就很容易出安全問題。所以京溪小學(xué)強化學(xué)生的行走習(xí)慣的養(yǎng)成教育，變跑步為行路。
08年春季期開始，他們對學(xué)生行走進(jìn)行強化訓(xùn)練。學(xué)生做操，從教室排隊到操場，做完操了，又從操場排隊回到教室。課間，學(xué)生只限在本層樓雨路活動，它們的雨路有４米寬，每層樓有衛(wèi)生間，學(xué)生在校園內(nèi)不得大聲喧嘩。每節(jié)課下課，領(lǐng)導(dǎo)老師到指定地點維持秩序，如樓梯、雨路、操場。
這樣，經(jīng)過半年的強化訓(xùn)練，學(xué)生慢慢養(yǎng)成了習(xí)慣，入校園只有行路，沒有跑步了，一年來都沒有發(fā)生安全事故。這就是學(xué)生行路習(xí)慣養(yǎng)成的強化訓(xùn)練的結(jié)果。
五、對問題學(xué)生，學(xué)校家長一起共同管教.現(xiàn)在，由于社會的多元化影響和家庭教育的不當(dāng)，致使有些學(xué)生出現(xiàn)這樣那樣的問題，比如厭學(xué)癥、多動癥、暴力傾向性癥狀等等。對于這些學(xué)生，班主任先對他們進(jìn)行教育，如果班主任教育都不行的話，就要叫學(xué)生家長來學(xué)校共同教育了。
我看見過這么一位二年級學(xué)生，屬多動癥，上課沒有一時閑,不是自己弄東西，就是拿東西打別的同學(xué),搞亂課堂教學(xué)秩序。聽說有一次有一個懷孕幾個月的女老師上課，他見到好奇，當(dāng)老師行到他旁邊講課時，就用手去摸老師的肚子,老師很驚訝，因為是小孩子,對他只是批評教育，但不見效。
老師沒有辦法，只好叫家長來，給一張椅子，上課讓家長坐在這個學(xué)生旁邊一起聽課，一起監(jiān)管，學(xué)生紀(jì)律有所好轉(zhuǎn)。但家長不能天天來，家長不來，他還是老樣子。
最后，為了徹底教育轉(zhuǎn)變這個學(xué)生，學(xué)校叫他們的父母來到學(xué)校，召集所有的任課教師一起開會，討論研究如何教育這個學(xué)生。他們是這樣做的：先由各老師反映該生在校學(xué)習(xí)紀(jì)律情況，有什么說什么，好的、存在的問題全講。最后，家長也說了學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活情況，從家長的口中老師了解到,該生屬獨生子女，嬌生慣養(yǎng)、任性，在家想要什么就要什么。父母遷就，教育少，打罵更少，在家成了“皇帝”。最后，老師們提出建議，孩子不聽管教是家長遷就形成的，如果家長再不管教的話,你的孩子以后不知會成什么樣的人。在家里，對孩子做錯了事，就要受到懲罰，不能遷就，最后家長也認(rèn)可這種教育辦法。我們強調(diào)對學(xué)生要耐心教育，誨人不倦，但真正遇到這樣的問題學(xué)生，單是靠我們的老師耐心教育，如果家長不積極配合，并且遷就孩子的話，那么這些學(xué)生就很難轉(zhuǎn)變，有時也許會出問題。所以，最好的辦法是使得家長也重視，使學(xué)校家長一起來共同教育學(xué)生。讓懲罰教育留給家長，讓口頭教育留給我們。
掛職鍛煉學(xué)習(xí)工作匯報篇三
根據(jù)團省委《關(guān)于從全國高等學(xué)校中選派共青團干部到縣級團委掛職工作的通知》相關(guān)要求，在組織、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我得到了赴縣級團委掛職鍛煉的機會，于2011年3月到共青團**市**區(qū)委員會開始了為期一年的書記助理一職掛職旅程。我深知機會難得。為了不虛此行，我給自己定下了五條準(zhǔn)則：心態(tài)歸零，一切從頭開始；適應(yīng)環(huán)境，盡快上手工作；認(rèn)識到位，配合做好工作；總結(jié)反思，不斷提升能力；謙虛自信，樹立良好形象。掛職即將結(jié)束，在這一年里，我嚴(yán)格遵照五項準(zhǔn)則，在團**區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)、同事的悉心指導(dǎo)和鼎力支持下，迅速適應(yīng)工作環(huán)境和角色的轉(zhuǎn)變，全心投入工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、愉快生活，達(dá)到了交流學(xué)習(xí)、借鑒汲取、完善自我、鍛煉成長的目的?，F(xiàn)就掛職以來的思想、工作等方面的情況進(jìn)行總結(jié)。
一、加強學(xué)習(xí)，盡快熟悉業(yè)務(wù)知識。
我畢業(yè)后就在高校工作，與外界接觸較少，對基層工作缺乏了解，缺乏經(jīng)歷。剛來到團區(qū)委時，兩眼一片茫然。為了盡快適應(yīng)新的環(huán)境，更好地開展工作，我做的第一件事就是靜下心來學(xué)習(xí)基層團的工作方法、工作技巧。為了能盡快進(jìn)入角色，在團區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)及其它同事的幫助下，我邊學(xué)習(xí)，邊工作，邊思考，盡快熟悉團區(qū)委的工作，令自己能很快的轉(zhuǎn)變角色并積極主動的開展各項工作，全身心地溶入新的工作，溶入新的集體，消除“掛職”是“過客”，是局外人的思想，增強工作的主動性，自覺性，能動性，把以往在原單位的工作經(jīng)驗與當(dāng)前的工作任務(wù)結(jié)合起來，思考比較兩者的異同，豐富自己的能力，全面發(fā)展自身素質(zhì)，較快地完成適應(yīng)了三個轉(zhuǎn)變，即工作角色的轉(zhuǎn)變，工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變和思考問題方式的轉(zhuǎn)變。
按照團省委提出的“五個一”要求，掛職初始，在團區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下，基本熟悉了**區(qū)的基本情況，并積極與區(qū)直相關(guān)部門溝通配合，初步融入了當(dāng)?shù)氐母黜椆ぷ鳌Ｔ谑煜で闆r之后，我全身心投入基層團工作，充分發(fā)揮參謀助手作用，與團區(qū)委的同事并肩作戰(zhàn)，積極開展各項工作，在工作中學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，加強與基層團干部的交流，開拓視野、豐富知識、更新思維，通過掛職鍛煉，提高自身工作能力和水平。通過加強與基層團干部的交流，在工作方法和經(jīng)驗交流討論中碰撞出思想的火花，進(jìn)而思考如何把這些工作運用到工作當(dāng)中；通過積極參加團區(qū)委開展的各種活動，全程參與活動的策劃、組織、協(xié)調(diào)、實施、總結(jié)等。我一方面努力發(fā)揮自身作用，積極為團委建言獻(xiàn)策；另一方面積極學(xué)習(xí)團干部的工作方法和處理問題的能力。
努力推進(jìn)街道團的組織格局創(chuàng)新和基層團建工作。為深入落實省、市關(guān)于團組織格局創(chuàng)新工作要求，進(jìn)一步健全基層共青團組織架構(gòu)，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道團的委員會作用，加強對青年的組織覆蓋和工作影響。團區(qū)委結(jié)合實際情況，由我負(fù)責(zé)，在全區(qū)開展了街道團組織格局創(chuàng)新工作。
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
團區(qū)委高度重視，先后3次召開會議，專題研究共青團組織格局創(chuàng)新試點工作的整體情況，對工作的基本原則、主要任務(wù)、方法步驟和主要抓手反復(fù)研究，力求使試點工作方案既充分體現(xiàn)團省委、團市委的要求，又緊扣區(qū)、街道的工作實際。團區(qū)委明確書記助理為工作指導(dǎo)員，加強對街道團工委班子選配工作的指導(dǎo)，努力建立“政治堅定、團結(jié)和諧、務(wù)實高效、科學(xué)發(fā)展”的基層團組織核心。按照省、市文件精神，制定了《共青團**區(qū)委員會組織格局創(chuàng)新工作方案》，成立了**區(qū)組織格局工作領(lǐng)導(dǎo)小組，書記任組長。副書記、書記助理任副組長，下設(shè)綜合辦公室。
（二）廣泛動員，深入宣傳。
為保證參選人員的廣泛性和代表性，把宣傳工作作為重要的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，創(chuàng)新形式，深入宣傳，擴大影響。一是利用企信通手機短信、qq群、新浪“**團委”官方微博、“濠島情緣”論壇等媒介擴大此次選配工作的宣傳面。將工作目的、意義、選配的條件、標(biāo)準(zhǔn)在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行公布，使廣大團員青年對此項工作有進(jìn)一步的了解。期間微博留言103條，致電咨詢的青年69人。二是通過召開街道團組織會議、兩新組織團支部書記座談會，進(jìn)行分片宣傳，確保宣傳到人。三是走訪地區(qū)內(nèi)各個領(lǐng)域的單位，密切與單位的黨組織聯(lián)系，積極爭取支持，推薦優(yōu)秀青年。
（三）創(chuàng)新形式，優(yōu)化選拔。
根據(jù)我區(qū)實際，突出“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，將組織推薦與青年廣泛參與相結(jié)合，保證選準(zhǔn)用優(yōu)。根據(jù)前期的廣泛宣傳，共有37名來自不同領(lǐng)域的團員青年積極報名，團區(qū)委按照編制內(nèi)與編制外相結(jié)合、專職與兼職相結(jié)合、體制內(nèi)與體制外相結(jié)合的要求，結(jié)合我區(qū)經(jīng)濟文化產(chǎn)業(yè)及社會行業(yè)領(lǐng)域特色，經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)評選、青年代表會，組織考察等環(huán)節(jié)，從企事業(yè)單位、兩新組織、公安系統(tǒng)、教育系統(tǒng)、社區(qū)志愿者和社團組織中推選7名編制外團工委副書記，充實各街道團工委工作力量。7名編制外團工委副書記從年齡結(jié)構(gòu)來看，最大年齡35歲，最小年齡25歲；從政治面貌來看，共青團員3人，中共黨員4人。從學(xué)歷來看，大專以上學(xué)歷的7人。從職業(yè)分布情況看，公安、教育等企事業(yè)單位的副書記為4人，社團、志愿者、兩新組織等單位的副書記為3人，符合相關(guān)要求。在對候選人進(jìn)行了任前公示后，召開了編制外團工委副書記就職演講會并由團區(qū)委頒發(fā)聘書。此次選配的7名編制外團工委副書記與各街道編制內(nèi)的團工委副書記形成了街道共青團新的組織格局，新班子的產(chǎn)生，為今后工作的開展提供了更加便利的條件。
1、強化了學(xué)習(xí)的意識。從高校團組織來到地方團組織，工作范圍擴大了，工作對象也更加多樣化。初到**時，我主動向團區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)、同事了解團區(qū)委的工作概況，做到心中有數(shù)。大致瀏覽了團區(qū)委歷年的檔案資料，對工作有了相對全面的認(rèn)識，這些都有助于我盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。在隨后緊張繁忙的工作中，我也盡可能用一切機會，閱讀政治理論書籍、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、參加團省委組織的“青年夜?！睂W(xué)習(xí)，結(jié)合工作進(jìn)行深入思考。我深知，唯有不斷地學(xué)習(xí)和思考，才能讓自己不至落后于時代對共青團干部的要求。
2、錘煉了務(wù)實的作風(fēng)。團區(qū)委的工作處處體現(xiàn)出務(wù)實的作風(fēng)。對于找準(zhǔn)看好的工作項目，他們往往是“先干后說、多干少說、甚至干了也不說”，注重工作的實際效果，不講排場不搞形式主義。對于工作當(dāng)中出現(xiàn)的問題，團干部們始終堅持“不爭論、不埋怨、不推諉扯皮，有什么問題解決什么問題”的務(wù)實態(tài)度，保護團干部的工作熱情，營造出和諧的工作氛圍，讓置身其中的每一個人氣順、心齊、有干勁。務(wù)實的工作作風(fēng)，成就出色的工作業(yè)績，這一點，讓我感觸頗深。
3、開闊了工作視野。團區(qū)委具有很強的機遇意識和創(chuàng)新意識，他們不斷解放思想、更新觀念、大膽創(chuàng)新，敢闖、敢試、敢干，在這里掛職鍛煉，使我更加直觀地了解到**東地區(qū)青年工作的.特色和經(jīng)驗，使自己開闊了視野、拓寬了思路。使自己的思維跳出了原有的小圈子，學(xué)會了從大處著眼、小處著手的工作方法，學(xué)會了從宏觀層面思考團的工作，增強了掌控局面的能力。
4、增強了適應(yīng)能力。對于來自高校的掛職干部而言，最大的難題不是語言的障礙，也不是快節(jié)奏的工作，而是高校團組織與基層團組織管理模式的差異所帶來的思維方式的不同。要想在掛職期間有所收獲，就必須盡快填平橫亙在二者之間的溝壑，才能從根本上實現(xiàn)“外來者”到“自家人”的轉(zhuǎn)變。對此，我通過多聽、多看、多問、多想，首先從自己的角度努力去理解、適應(yīng)，在與他人的交流過程中主動介紹學(xué)校共青團工作的情況，讓對方更多地了解我長期置身其中的氛圍，以增進(jìn)彼此的理解和適應(yīng)。同時，我堅持“謙虛自信”的準(zhǔn)則，不害怕、不回避矛盾的產(chǎn)生，通過有禮有節(jié)的方式進(jìn)行解釋說明，最終得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的理解和認(rèn)可。在高校、基層兩種管理模式交流融合的過程中，我的適應(yīng)能力得到了鍛煉，樹立起高校團干部的良好形象，也與**團干部建立了真摯的友情。
四、不足之處。
掛職工作期間，我雖然取得了一些成績，思想水平、政治覺悟和工作能力得到一定的提高，但是在工作中還存在一些問題和不足，有待于進(jìn)一步提高。
在掛職工作中，我對團區(qū)委交給的各項工作能夠做到認(rèn)真完成，但是在工作中的獨立性、開拓性、主動性還不夠。我想，作為一名團干部，在工作中認(rèn)真貫徹上級部門和領(lǐng)導(dǎo)思想，認(rèn)真、及時完成組織交付的工作任務(wù)是基本要求，但仍需要在工作中具備面對新問題想出新辦法、打開新局面的能力和獨當(dāng)一面的魄力，這一點是我在工作中的不足之處，我想，造成不足之處的原因主要是：一是我初次接觸基層團工作，對團區(qū)委個別特色工作了解感悟不深，產(chǎn)生畏言情緒；二是自己一直停留在常規(guī)性工作上，在工作的創(chuàng)新上不足。以后在工作中要克服這些不足。
通過一年的掛職學(xué)習(xí)，我開拓了視野、豐富了知識、更新了思維，提高了自身工作能力和水平，基本能做到掛職干部“不越位、不失位、及時補位”。這些都是和團區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心和幫助離不開的。每當(dāng)想起跟大家朝夕相處的時光，總是心潮澎湃，熱血沸騰，自己跟團區(qū)委的同事一起組織活動、起草文件、一起下鄉(xiāng)的日子是多么的難忘。在今后的工作中，我要把學(xué)到的地方先進(jìn)經(jīng)驗與自己的本職工作實際有機地融合。
掛職鍛煉學(xué)習(xí)工作匯報篇四
今年8月，市委組織部選派，我到xxxx掛職鍛煉。在xxxx工作期間，得到了xxxx辦公廳領(lǐng)導(dǎo)的精心栽培和市xx領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下，我虛心
學(xué)習(xí)
，勤于實踐，扎實工作，達(dá)到了“開拓視野、解放思想、增長見識、豐富經(jīng)驗、鍛煉提高”的目的?，F(xiàn)將掛職鍛煉的思想和工作情況作以簡要匯報。
方位熟悉和適應(yīng)的過程，進(jìn)一步筑牢了為人民服務(wù)的宗旨，提高了工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。通過與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、干部群眾的深入接觸，不僅學(xué)到了他們的好思路、好方法、好經(jīng)驗，更主要的是學(xué)到了他們超前的思維和服務(wù)的理念，受益匪淺。
二、堅持學(xué)習(xí)，提升素質(zhì) 。掛職期間，為了適應(yīng)新的工作方法，不辜負(fù)組織重托和厚望，我始終堅持把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、思想境界來對待，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考，結(jié)合臨夏的實際與xx的發(fā)展對比，尋求臨夏發(fā)展的途徑，從學(xué)習(xí)和思考中充實提高自己。注重以多種方式堅持政治理論學(xué)習(xí)，積極參加相關(guān)專家、學(xué)者所做的.專題報告、專題金融講座、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等活動，堅持業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，結(jié)合分管工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)了金融機構(gòu)服務(wù)地方建設(shè)等方面的知識，努力做到學(xué)以致用，運用所學(xué)知識指導(dǎo)實踐工作，認(rèn)識問題、分析問題和解決問題方面的能力得到了有效提高，破解制約臨夏發(fā)展的瓶頸。
不斷理清工作思路，確定今后的工作方向，為下一步干好分管工作打下了理論基礎(chǔ)。
種豁然開朗的感覺，為今后的工作提供了寶貴的、可借鑒的經(jīng)驗。二是掛職鍛煉能夠正確認(rèn)識差距，堅定加快發(fā)展的信心和決心。通過近半年的掛職鍛煉，我認(rèn)為與xxxx的差距在主觀方面主要有思想上差距大：xx是最早實行對外開放政策的經(jīng)濟特區(qū)之一，在兩岸金融、東南國際航運、對臺貿(mào)易、兩岸新興產(chǎn)業(yè)等有著重要地位，與外界聯(lián)系緊密，為此長期以來，各級領(lǐng)導(dǎo)思想解放，觀念更新，這是經(jīng)濟發(fā)展速度快的主觀原因，經(jīng)濟要發(fā)展，必須樹立大解放、大開放觀念，這一點已成為當(dāng)?shù)馗骷夘I(lǐng)導(dǎo)的共識。在客觀方面主要有地域上差距大：xxxx位于東南沿海，地域優(yōu)勢非常明顯，自然條件優(yōu)越，交通發(fā)達(dá)，信息暢通，技術(shù)先進(jìn)，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理，機械、石化和電子占主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，特別是借助地域優(yōu)勢，千方百計抓招商引資，促進(jìn)了經(jīng)濟的飛速發(fā)展。而臨夏地處西北內(nèi)陸，自然條件很差，發(fā)展制約因素多，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相對不合理。三是立足我州優(yōu)勢，抓好經(jīng)濟發(fā)展。作為欠發(fā)達(dá)貧困地區(qū)臨夏來講，關(guān)鍵是要立足自身優(yōu)勢，繼續(xù)以加快推進(jìn)工業(yè)化為突破口，以打造“兩個基地”為目標(biāo)，大力實施商旅活州戰(zhàn)略，同時突出抓好招商引資和項目建設(shè)，只有招好項目、大項目，快上項目。爭取國家對少數(shù)民族貧困地區(qū)優(yōu)惠政策的支持，我們貧困地區(qū)才能縮短與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距，才能實現(xiàn)經(jīng)濟跨躍式發(fā)展。
干，各方面素質(zhì)有了一定提高，收益頗深。但由于個人認(rèn)識水平和實際能力有限，工作中難免存在缺點和不足，與組織和人民的要求還存在一定的差距和不足。在下一步的工作中，一定要把掛職期間學(xué)到的好經(jīng)驗、好做法用到工作實踐中去，干好本職工作。同時還要繼續(xù)加強兩地之間的聯(lián)系，盡最大努力地利用好掛職鍛煉期間的工作關(guān)系，充分發(fā)揮橋梁作用，為促進(jìn)兩地經(jīng)貿(mào)合作，為實現(xiàn)我州經(jīng)濟跨越式發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
掛職鍛煉學(xué)習(xí)工作匯報篇五
在公司黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照公司黨委工作部“上掛下派學(xué)習(xí)鍛煉”的統(tǒng)一安排，我于2014年3月至2015年2月在集團公司財務(wù)資產(chǎn)部掛職學(xué)習(xí)鍛煉?！笆耪呷缢狗?，不舍晝夜”，轉(zhuǎn)眼掛職學(xué)習(xí)鍛煉期限已滿。在這一年的時間里，我倍感此次學(xué)習(xí)鍛煉機會來之不易，心懷感恩之心踏實工作，心懷求知之心努力學(xué)習(xí)，心懷奮進(jìn)之心不斷拼搏。
在掛職鍛煉期間，我以高度的事業(yè)心、責(zé)任感和飽滿的熱情，積極主動地去參與財務(wù)資產(chǎn)部的各項工作，在掛職鍛煉的實踐中學(xué)習(xí)了知識，得到了鍛煉，豐富了閱歷，增長了才干，取得了成績，提高了能力，得到了掛職部門的好評?，F(xiàn)我將這次的掛職學(xué)習(xí)鍛煉情況總結(jié)匯報如下，如有不妥之處，請批評指正：
1.在掛職鍛煉的這一年時間里，我充分利用與珍惜這次機會，始終積極主動地去參與財務(wù)資產(chǎn)部的各項工作，在事前認(rèn)真籌劃準(zhǔn)備、事中積極工作學(xué)習(xí)、事后深入思考總結(jié)。在掛職單位領(lǐng)導(dǎo)、前輩、同事們的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下，我熟知了公司財務(wù)部的各項工作的大體流程及業(yè)務(wù)要求，理清了我公司組織架構(gòu)及相關(guān)經(jīng)營運作模式，認(rèn)識了我公司整體的稅務(wù)管理模式與現(xiàn)狀，并學(xué)習(xí)了信息化全面預(yù)算管理構(gòu)建與執(zhí)行、公司合并報表編制的一些知識。
3.在掛職鍛煉期間，我還參與對集團公司各二級單位的年度物資工作情況檢查與評比。通過這次檢查工作，我了解了其他兄弟單位的物資管理現(xiàn)狀及相關(guān)財務(wù)管理現(xiàn)狀，豐富了我的閱歷，積累了相關(guān)經(jīng)驗。
4.剛到上掛到公司財務(wù)資產(chǎn)部的時候，有太多的不解之處需要理解，有太多的未知之處需要學(xué)習(xí)，有太多的不懂之處需要請教。所以，在學(xué)習(xí)鍛煉期間，我積極的向財務(wù)資產(chǎn)部的各位老師請教，并利用下班時間積極的進(jìn)行知識的學(xué)習(xí)。在整個學(xué)習(xí)鍛煉期間，我始終堅持“向書本求知,向?qū)嵺`求真,向領(lǐng)導(dǎo)求幫,向同事求教”，不斷的通過積極工作、努力學(xué)習(xí)豐富自我知識、提高自我能力。
二、體會與收獲：
作為一名上掛鍛煉學(xué)習(xí)人員，在深感幸運的同時，也感受到公司各級領(lǐng)導(dǎo)對我的厚望和重托。在上掛鍛煉過程中，真實地感受了財務(wù)資產(chǎn)部的老師們對待工作的規(guī)范、高效、嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致，在他們的良好帶動效應(yīng)下，我感慨頗多、收獲頗豐。
1.深刻體會到盡心盡責(zé)，扎實開展工作是成長為一個符合企業(yè)發(fā)展要求、有利于企業(yè)的合格員工的基礎(chǔ)。
無論是上掛鍛煉學(xué)習(xí)，還是在以后的工作當(dāng)中，新的壓力和挑戰(zhàn)無處不在，只有變壓力為動力，變挑戰(zhàn)為機遇，發(fā)揚艱苦奮斗、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，堅決服從各級領(lǐng)導(dǎo)的各項工作安排，自覺遵守公司的工作紀(jì)律和要求，少說話，多干事，克服工作上、生活上的種種不便，真心投入、虛心請教、誠心做事，積極投入到工作的實踐當(dāng)中去，做出實實在在的工作實績，從實際工作中鍛煉自己，提升自己，達(dá)到鍛煉的目的。
2.深刻體會到勤于學(xué)習(xí)是成長為一個符合企業(yè)發(fā)展要求、有利于企業(yè)的合格員工的保證。
學(xué)習(xí)是提高自我、完善自我、超越自我的重要原動力，公司領(lǐng)導(dǎo)給了這個鍛煉的平臺，我就應(yīng)當(dāng)以高度的責(zé)任感和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，珍惜這來之不易的上掛鍛煉學(xué)習(xí)機會，盡最大可能地利用上掛單位提供的各項工作機遇，發(fā)揮自己聰明才智和工作能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)上掛單位的業(yè)務(wù)知識和先進(jìn)工作經(jīng)驗，在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的綜合素質(zhì)，實現(xiàn)上掛鍛煉的目的，并把這種不斷學(xué)習(xí)的精神帶到以后的工作當(dāng)中去，只有這樣才能為今后的工作打下更為堅實的根基。
3.深刻體會到樂于奉獻(xiàn)，增強大局觀念是成長為一個符合企業(yè)發(fā)展要求、有利于企業(yè)的合格員工的思想要求。
通過上掛鍛煉學(xué)習(xí)，我深刻的領(lǐng)會到要在以后的工作中不斷強化“一盤棋”思想，積極協(xié)助各級領(lǐng)導(dǎo)工作，加強與部門、同事間的溝通，進(jìn)一步增強團結(jié)協(xié)作意識，多干實事，少提要求，做到工作講奉獻(xiàn)、講大局。同時，把握當(dāng)前工作的重點、熱點、難點問題，培養(yǎng)自己提出問題、分析問題、解決問題的全局觀念，切實提高自己應(yīng)對和駕御復(fù)雜工作局面的能力。作為一名年輕干部，要通過多學(xué)、多聽、多看、多干，進(jìn)一步開闊視野，豐富工作經(jīng)驗，增長才干，尤其是解放思想，更新觀念，要積極學(xué)習(xí)對企業(yè)發(fā)展的有利的新思路、新辦法，從而提升自我的綜合素質(zhì)。
4.深刻體會到正確把握財會稅收法律法規(guī)、具體制度是做好工作的基礎(chǔ)。
財務(wù)是企業(yè)的核心、是重要的組成部分，正確、高效地履行職責(zé)必須要深耕于企業(yè)的經(jīng)營實際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)財會、稅收法律、政策與法規(guī)，正確理解財會、稅收法律、政策與法規(guī)，堅決貫徹財會、稅收法律、政策與法規(guī)。
三、今后工作打算。
通過一年的掛職鍛煉，我進(jìn)一步深化了對廣能集團財務(wù)工作情況的認(rèn)識，切實提高了財務(wù)理論素質(zhì)和實際工作的能力，豐富了財務(wù)工作閱歷，鍛煉了意志品質(zhì)，牢固樹立了全心全意為企業(yè)服務(wù)的思想。在以后的工作中，我一定把上掛鍛煉學(xué)到的好經(jīng)驗、好做法用到實踐中去，干好本職工作，努力為我公司加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展做出自己力所能及的貢獻(xiàn)。
一年來，通過實實在在的工作，從掛職之初唯恐無法完成此次任務(wù)的巨大壓力，變成了如今我歷數(shù)往事無愧的輕松；從掛職之初理論有余體驗不足的惶惑懵懂，化為到現(xiàn)在的理論能夠聯(lián)系實際的從容淡定。掛職學(xué)習(xí)鍛煉現(xiàn)已經(jīng)結(jié)束，我人生的歷練又登上了一個新的臺階，在今后的人生路上，我將把這些精神財富作為路標(biāo)，指引自己，在摔打中磨練心志，在實踐中增長才干，努力成為一名知感恩、能干事、干成事的好人，一名會報恩、好干事、干好事的能人。
感謝各級領(lǐng)導(dǎo)給予我這次掛職鍛煉機會，讓我的閱歷得到豐富，讓我的能力得到提高，讓我的思維更加廣闊。我將以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”態(tài)度投入以后的工作當(dāng)中去，不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，為____的發(fā)展繼續(xù)奉獻(xiàn)光熱。
掛職鍛煉學(xué)習(xí)工作匯報篇六
對于這次掛職，我們的內(nèi)心充滿了期待、欣喜，更重要的是非常珍惜這樣一次難得的學(xué)習(xí)機會全新的工作環(huán)境充滿挑戰(zhàn)、令人興奮自己收獲的是欣慰和滿足也讓我們對以后的工作有了更大的動力在井下一線工作中，我們感覺是忙碌而有意義,收獲了不少以前接觸不到的新知識我們一直覺得其實任何工作都是一樣的，都需要我們抱著平和的態(tài)度去對待以高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的熱情去做每一件事任何地方都是成長的沃土掛職鍛煉，原本就是一個讓你深入現(xiàn)場，全面客觀認(rèn)識自己的好機會，我們覺得自己是幸運的對待機遇，唯一要做的.就是抓住它我們要堅守掛職崗位，做好自己的本分工作，在平凡的工作崗位上鍛煉自我，提高自我素質(zhì)。
然而，團干部掛職制度在實踐中也逐步顯露出一些弊端，導(dǎo)致掛職制度變形走樣。
使團干部充當(dāng)不起眼的看客或配角，或有名無實，或有職無權(quán)。導(dǎo)致掛職團干部在開拓創(chuàng)新的道路上瞻前顧后、縮手縮腳。
掛職單位思想認(rèn)識不到位、工作態(tài)度不端正、奮斗目標(biāo)不明確、價值觀念不清晰，是使團干部掛職產(chǎn)生負(fù)面現(xiàn)象的原因。團干部對自身缺乏正確認(rèn)識，解決實際問題、把握復(fù)雜形勢能力上的缺乏，角色定位錯誤，導(dǎo)致了思想和行動上的系列問題。
三、進(jìn)一步規(guī)范掛職工作的對策和建議。
爭取團干部真正進(jìn)入本單位核心決策階層。保障掛職人員的職權(quán)與職責(zé)對等，拓寬他們施展才能的舞臺。培養(yǎng)他們的主觀能動性，鍛煉他們謀大事、議大事、處理復(fù)雜問題和駕馭宏觀局面的能力。提供良好的辦公環(huán)境促使他們奮發(fā)有為。掛職者本人應(yīng)端正態(tài)度，珍惜機會，掛職前要審視自我，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，有意識地進(jìn)行鍛煉。掛職中要深入實際，調(diào)查研究，全面進(jìn)入角色，多和本單位領(lǐng)導(dǎo)溝通、匯報、交流，多向同事學(xué)習(xí)，適時向集團公司團委及礦黨委反饋自己的情況和體會，保持經(jīng)常聯(lián)系。掛職人員可充當(dāng)?shù)V黨委和本單位的紐帶，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展和干部成長的互利雙贏。
掛職鍛煉學(xué)習(xí)工作匯報篇七
能夠擁有上派掛職的機會對于基層干部來說是一個很好的學(xué)習(xí)機會，應(yīng)該好好把握。下面是關(guān)于上派掛職鍛煉工作匯報范文，供大家參考!
根據(jù)組織安排，我于××年××月上派市經(jīng)委經(jīng)濟運行科工作，主要負(fù)責(zé)整規(guī)、安全、春運、金融等工作?；仡櫼荒甑墓ぷ?，我深切地感到：這次上派鍛煉，極大的豐富了我的人生閱歷，無論在政治素質(zhì)、思維方式，還是在知識積累、能力提高等方面都有了不少收獲?，F(xiàn)將上派工作的情況匯報如下:。
(一)熟悉情況，盡快進(jìn)入角色。由于工作環(huán)境的改變，面對的是新的工作職責(zé)、新的服務(wù)對象、新的人際關(guān)系，因此需學(xué)習(xí)新的法規(guī)政策和業(yè)務(wù)知識，才能盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。
一是盡可能多地收集資料。在認(rèn)真了解市經(jīng)委的各項。
規(guī)章制度。
工作職能以及科室工作職責(zé)的同時，收集歷年工業(yè)工作總結(jié)及工業(yè)工作意見領(lǐng)導(dǎo)的講話材料和匯報材料規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)網(wǎng)站及簡介等與工作有關(guān)的資料，通過收集和整理，達(dá)到熟悉工作情況的目的。
二是擠時間加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。利用網(wǎng)絡(luò)和報刊認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策及國家有關(guān)經(jīng)濟方面的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)中、省、市堅持科學(xué)發(fā)展觀推進(jìn)新型工業(yè)化的各項發(fā)展規(guī)劃和政策措施。珍惜委領(lǐng)導(dǎo)提供的學(xué)習(xí)機會，常進(jìn)入省委組織部創(chuàng)辦的全省干部教育學(xué)習(xí)網(wǎng)站，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的業(yè)務(wù)知識和聽取專家教授的視頻講座，從中吸取營養(yǎng)，提高自己理論水平。
三是通過實干來熟悉業(yè)務(wù)工作。運行科在市經(jīng)委是非常重要的業(yè)務(wù)科室，任務(wù)重，工作量大，從科長到科員每個肩上擔(dān)子都非常重。領(lǐng)導(dǎo)常說，來到運行科的同志，沒有適應(yīng)期，只有實戰(zhàn)場。事實如此，我剛到運行科，領(lǐng)導(dǎo)就安排我草擬向市人大和市政協(xié)匯報工業(yè)工作的兩個報告，在領(lǐng)導(dǎo)和科室人員的指導(dǎo)和幫助下，如期并按質(zhì)完成。通過這次寫作，使我更全面、更深入地熟悉了全市工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展情況，獲益非淺。
四是全身心融入新的工作。在上派期間，我認(rèn)真遵守單位的規(guī)章制度,不遲到，不早退，不挑肥拈瘦，不爭功諉過，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的及科室的各項工作，做到事事有回音、件件有結(jié)果，以踏實肯干的工作態(tài)度積極投入到學(xué)習(xí)和工作中，主動溶入到市經(jīng)委這個大家庭。
(二)接受任務(wù)，迅速開展工作。根據(jù)科室分工，我主要負(fù)責(zé)整規(guī)、安全、春運和金融等工作，同時完成科長安排的其他工作任務(wù)。
一是認(rèn)真履行春運辦的職責(zé)，做好綜合協(xié)調(diào)工作，積極創(chuàng)建××和諧春運?；I備了全市春運工作電視電話會，草擬了分管市長講話材料，對創(chuàng)建××和諧春運進(jìn)行了安排和部署;參與了全市春運啟動儀式和宣傳活動，對春運期間安全進(jìn)行了督促檢查;全面收集情況，認(rèn)真撰寫全市春運工作總結(jié)，以書面形式向省春運辦報告××春運工作情況。由于工作措施得力，部署周密嚴(yán)謹(jǐn)，實現(xiàn)了旅客“走得舒心、走得安心、走得放心”和各種生產(chǎn)生活物資正常運輸目標(biāo)。
二是組織協(xié)調(diào)整規(guī)成員單位，開展各項專項整治，進(jìn)一步規(guī)范市場經(jīng)濟秩序。草擬的分管市長在全市整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序電視電話會的講話，以市政府《政務(wù)通報》發(fā)出，對上年整規(guī)工作進(jìn)行了總結(jié)，對今年整規(guī)工作進(jìn)行了安排部署;制定了《××市食品藥品安全專項整治月實施方案》，市整規(guī)辦牽頭開展了全市食品藥品安全專項整治月活動，確保老百姓在春節(jié)期間飲食用藥安全;安排并組織開展了知識產(chǎn)權(quán)保護宣傳周活動，增強了市民和企業(yè)對知識產(chǎn)權(quán)保護意識，打擊了一批盜版等侵權(quán)行為;開展了全市信用體系建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)查，并將信用體系建設(shè)進(jìn)度情況向省整規(guī)辦進(jìn)行了報告;積極組織協(xié)調(diào)全市“十一黃金周”和黨的××大期間市場經(jīng)濟秩序整治工作，確保社會消費品正常供應(yīng)和價格的穩(wěn)定，并將整治情況及時上報省整規(guī)辦。遂寧整規(guī)工作得到省整規(guī)辦的充分肯定和認(rèn)可，市經(jīng)委等三個單位被省整規(guī)辦、省人事廳聯(lián)合表彰為先進(jìn)集體，市整規(guī)辦等四個單位工作人員評為先進(jìn)個人榮譽稱號。
三是安排部署安全工作，積極開展安全隱患排查，遏制重特大事故發(fā)生。草擬了元旦、春節(jié)、“五一”、“十一”、今冬明春和“百日安全”活動等安全工作安排，一方面對經(jīng)委系統(tǒng)內(nèi)安全生產(chǎn)工作進(jìn)行了安排布置，另一方面在節(jié)假日前對市本級企業(yè)的安全工作進(jìn)行安全大檢查。汛前，及時制定了防汛。
應(yīng)急預(yù)案。
和值班方案，堅持24小時值班制，確保安全渡汛。認(rèn)真開展安全隱患排查專項活動和特種機械(起重機械)普查和登記工作，消除一切安全隱患，確保企業(yè)正常生產(chǎn)。到目前為止，全市經(jīng)委系統(tǒng)未發(fā)生任何重特大安全事故。
四是開展企業(yè)短期融資需求調(diào)查，及時與金融機構(gòu)對接，促進(jìn)銀企更好合作。今年，全市“三有一不”工業(yè)企業(yè)獲得工、農(nóng)、中、建四大國有商業(yè)銀行貸款支持(××萬元以上)××億元。
(三)攜手并進(jìn)，共同完成任務(wù)。在工作中，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，取人之長，補已之短，體現(xiàn)了團結(jié)合作、并肩戰(zhàn)斗的工作風(fēng)格，除完成自己負(fù)責(zé)的四項工作外，積極協(xié)助做好科室內(nèi)及科室外的工作，工作不分彼此，不分份內(nèi)份外，心往一處想，勁往一處使，無論是加班加點，還是熬更受夜，都毫無怨言，仍保持積極向上的健康心態(tài)和務(wù)求實效的工作作風(fēng)。促進(jìn)科室內(nèi)形成了一種團結(jié)共事、互相尊重、和諧相處的氛圍;激發(fā)了一種堅忍不拔、自強不息、奮力拼搏的斗志;培養(yǎng)了一種謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、虛心好學(xué)的品德;煉就了一種吃苦耐勞、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的身手;鍛煉了一種勇挑重?fù)?dān)、百折不撓、一往無前的本領(lǐng)。全年共協(xié)同完成向省委政研室及省經(jīng)委的匯報材料3篇，完成省經(jīng)委關(guān)于工業(yè)強省專題調(diào)研課題1篇，制定全市工業(yè)發(fā)展政策性文件2個，草擬市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)在全省重點企業(yè)會上的發(fā)言和向省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)的匯報材料3篇，市經(jīng)委領(lǐng)導(dǎo)在全省經(jīng)委系統(tǒng)業(yè)務(wù)工作會上發(fā)言2篇，完成了《××工業(yè)年鑒》××工業(yè)部分、《××年鑒》工業(yè)部分的編纂工作，草擬了市經(jīng)委代表市政府向市人大報告上半年實施工業(yè)強市推進(jìn)新型工業(yè)化的匯報材料，制定了《××市培育百億企業(yè)。
工作方案。
》。在工作中，主動接受并保質(zhì)保量完成科長安排的工作任務(wù)。全年共辦理市委常委辦、市委督查室、市人大、市安委會等部門的督辦件20余件，寫信息12條，出《政務(wù)通報》2期,向省、市相關(guān)部門寫總結(jié)、報告等材料7個。
(四)磨煉意志，加強黨性修養(yǎng)。作為有15年黨齡和20年工齡的一名基層干部，能有上派鍛煉機會，是來之不易的，所以倍加珍惜，更加注重黨性鍛煉。
一是用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己頭腦。注重對馬克思主義哲學(xué)的學(xué)習(xí)，增強辨別理論是非、政治是非的能力及工作中的原則性和創(chuàng)造性。
二是樹立共產(chǎn)主義世界觀和人生觀。用建設(shè)有中國特色的社會主義的理想信念來激勵自己，自覺按照“三個代表”要求磨煉升華自己，用黨性原則對照自己，用黨紀(jì)國法規(guī)范自己，不仁之事不做，不義之財不取，不正之風(fēng)不沾，違法之事不干，做到清清白白從政、堂堂正正做人。
三是堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng)。深入企業(yè)調(diào)查研究，了解企業(yè)和基層真實情況，不唯書、不唯上、只唯實，少說多做，說到做到，做到表里如一，上下一致。
四是牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。廉潔自律，勤政為民，一心一意撲在工作上，為工作常常犧牲自己的休息時間，也無怨無悔。甘當(dāng)老黃牛，默默無聞地工作，樂于奉獻(xiàn)，從不計較個人得失。五是遵紀(jì)守法，廉潔奉公。上派期間，做到處處嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)于律已，寬以待人，遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，在經(jīng)委上派期間能自覺抵制不正之風(fēng)，沒有發(fā)生任何違規(guī)違紀(jì)行為。
一是虛心學(xué)習(xí)是搞好上派鍛煉工作的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是提高自我、超越自我的重要原動力，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)上派崗位的業(yè)務(wù)知識和先進(jìn)管理經(jīng)驗，不斷提高自己的素質(zhì)，開拓自己的視野，才能實現(xiàn)上派鍛煉的目的，從而為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
二是勤奮工作是搞好上派鍛煉工作的保證。新的環(huán)境，新的壓力，新的挑戰(zhàn)。只有勤奮工作才能有所收益，只有務(wù)求實效才能有所作為，只有崇尚實干才能有所建樹，只有實實在在的工作實績，才能真正贏得單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，受到同事的尊重和支持。
三是全心投入是搞好上派鍛煉工作的關(guān)鍵。作為來自基層的上派干部，不但要有認(rèn)真工作的事業(yè)心，而且要把自己的全部精力和身心自覺地溶入新的環(huán)境，融入新的集體，融入新的崗位，才能真正投入新的工作，徹底消除局外人思想，增強工作主動性、自覺性和能動性。唯獨這樣想和這樣做，才能在上派中很好地完成工作任務(wù)，才能不斷增強責(zé)任感、使命感，在工作中學(xué)有長進(jìn)，提高自己本領(lǐng)。
四是干出實績是搞好上派鍛煉工作的目的。上派鍛煉，既是機會更是責(zé)任。在上派期間不但要努力去學(xué)習(xí)新知識，轉(zhuǎn)變新思維，掌握新技能，更要努力去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)，并要創(chuàng)造性地開展各項工作，干出實質(zhì)性的成績。只有這樣，才能不辜負(fù)組織對自己的希望，也才能體現(xiàn)出自己真才實學(xué)，樹立上派干部的良好形象。
根據(jù)州委組織部安排，我于××年××月上派到州發(fā)改委體改處進(jìn)行為期半年的掛職鍛煉。至今掛職期已滿，在掛職鍛煉期間，在委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和同志們的支持幫助下，我堅持以學(xué)習(xí)為重，自覺克服工作、生活不便等種種困難，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，以高度的事業(yè)心、責(zé)任感和飽滿的熱情，扎扎實實地開展工作，在實踐中學(xué)習(xí)了知識，得到了鍛煉，增長了才干，取得了成績，提高了能力，得到了掛職部門的好評?，F(xiàn)匯報如下：
掛職鍛煉是一個難得的機遇，更是一次終生難忘的經(jīng)歷。掛職不是鍍金，不是享受，而是學(xué)習(xí)，更是鍛煉?！皰炻殹笔且环N特殊身份，他代表的不光是自己的形象，單位的形象，更是組織的形象。我深知：雖是掛職，不能失職;雖不參與分工，也不能當(dāng)看客;雖然時間短，但堅決不能有得過且過，把掛職當(dāng)度假的思想。要全身心投入，發(fā)揮主觀能動性，用心觀察，認(rèn)真思考，仔細(xì)研究。掛職鍛煉是一種新的工作體驗，需要學(xué)習(xí)、思考與實踐的有機結(jié)合，因此，在州發(fā)改委體改處掛職期間，我堅持多聽、多看、多學(xué)、多記、多想。尊重委領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)周圍同志，一切服從組織安排，自覺參加委里的各種集體活動，主動匯報工作學(xué)習(xí)情況，從未提出過任何不合理要求。
為了適應(yīng)新環(huán)境，跟上新形勢，應(yīng)對新要求，迎接新挑戰(zhàn)，我十分重視對體改處相關(guān)工作的學(xué)習(xí)。體改工作既包含經(jīng)濟工作，又兼有很強的社會管理職能，無論是城鎮(zhèn)規(guī)劃、體制改革還是項目管理工作，政策性強，而且還存在與時俱進(jìn)的問題。為了盡快適應(yīng)工作，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了與城鎮(zhèn)化工作相關(guān)的文件以及其它縣(市)的。
工作報告。
工作總結(jié)等。為了盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，我還自覺參與到城鎮(zhèn)化工作中去，查閱相關(guān)資料文件和報刊，認(rèn)真學(xué)習(xí)了我州統(tǒng)籌特色城鎮(zhèn)化實施方案，較全面地了解把握了全州城鎮(zhèn)化工作的指導(dǎo)思想宏偉目標(biāo)工作思路與舉措，為下一步開展工作打下了良好的基礎(chǔ)。
半年來，按照州委對掛職干部的要求，在掛職單位領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下、在同志們的悉心指導(dǎo)下，我迅速完成了從局外人向局內(nèi)人的角色轉(zhuǎn)變、從熟悉工作內(nèi)容到參與具體工作的轉(zhuǎn)變。盡職盡責(zé)地完成了交辦的各項任務(wù)。
一是參與了全州委內(nèi)規(guī)范性文件清理工作。根據(jù)××州法制辦統(tǒng)一安排，協(xié)助同事，溝通協(xié)調(diào)委內(nèi)各處室，開展了為期一個月的規(guī)范性文件清理工作，共查閱文件20xx多份，高速高效，細(xì)致認(rèn)真的完成了此次工作。為州發(fā)改委規(guī)范性文件作了全面系統(tǒng)的整理，明晰了相關(guān)文件的權(quán)責(zé)隸屬。
二是參與了城鎮(zhèn)化項目月調(diào)度工作。按照省城鎮(zhèn)處關(guān)于城鎮(zhèn)化重點工作實行月調(diào)度制的要求，為更好的全面了解全州各縣(市)城鎮(zhèn)化工作進(jìn)展情況，每月25日前，根據(jù)各縣(市)發(fā)改局上報材料，我認(rèn)真做好了城鎮(zhèn)化重點項目的匯總上報工作，并撰寫了當(dāng)月的工作總結(jié)及下個月的。
工作計劃。
三是參與了城鎮(zhèn)化開行××億元貸款項目的匯總及月調(diào)度信息工作。為全面統(tǒng)籌我州城鎮(zhèn)化項目工作打下了基礎(chǔ)。
四是參與了全州統(tǒng)籌推進(jìn)特色城鎮(zhèn)化工作會議的材料準(zhǔn)備工作及××年全州城鎮(zhèn)化工作總結(jié)的撰寫工作。
經(jīng)過為期半年的學(xué)習(xí)鍛煉，我對城鎮(zhèn)化工作和體制改革工作有了較深入的了解，對城鎮(zhèn)化工作的重要性也有了更加深刻的認(rèn)識，同時也提高了對問題的分析和處理能力，更重要的是開闊了視野，增強全局意識，在今后的工作中，能夠更好地站在全局的角度思考問題、謀劃工作、推動發(fā)展。在掛職鍛煉期間，州發(fā)改委工作人員嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，為我樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣，同時我也深深地感受到了自身理論水平和工作能力的不足和差距。在以后的工作中我將更加嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，在完成本職工作的同時，將自身的政治修養(yǎng)和工作能力提高到一個全新的水平。
掛職鍛煉學(xué)習(xí)工作匯報篇八
到深圳參加特區(qū)成立30周年紀(jì)念大會，聽取四名代表發(fā)言，當(dāng)時民間誰也不知道這四名代表是誰。在紀(jì)念大會上，優(yōu)秀建設(shè)者代表、比亞迪公司董事長王傳福講述了憑著借來的250萬元，一直和深圳風(fēng)雨兼程，最終解決了電動汽車最核心的電池技術(shù)，在世界上形成了領(lǐng)先優(yōu)勢;國有企業(yè)代表、招商局集團董事長傅育寧回憶炸響了蛇口開發(fā)建設(shè)第一炮，喊響了“時間就是金錢，效率就是生命”的。
口號。
始終把招商局與深圳這座年輕的城市緊緊連在一起;民營企業(yè)代表、騰訊公司董事會主席馬化騰感恩改革開放感恩深圳經(jīng)濟特區(qū)使他們從5個人的創(chuàng)業(yè)團隊50萬元的創(chuàng)業(yè)資本到成長為年實現(xiàn)總收入124億元上繳稅收達(dá)15.5億元的國際知名企業(yè);境外投資企業(yè)代表、香港長江實業(yè)公司董事局主席李嘉誠講到親眼目睹越來越多世界級企業(yè)落戶深圳深圳躋身頂尖國際大都會行列指日可待。四位代表享受了歷史的殊榮其發(fā)言在深圳引起了熱烈反響。
深圳的同志們向我介紹，深圳已經(jīng)崛起為繼上海、北京之后躋身三甲的全國現(xiàn)代化大都市，2019年，深圳市本地生產(chǎn)總值達(dá)到人民幣8201.23億元，比1979年增長979倍。寶安區(qū)gdp達(dá)2207億元，主要經(jīng)濟指標(biāo)已經(jīng)達(dá)到國內(nèi)大中城市發(fā)展水平。我們不敢比，但我一直在思考其中的奧妙，在看到深圳評選特區(qū)30年30人中，有一多半是企業(yè)家時，我明白了：企業(yè)家在深圳得到了充分的尊重是奧妙所在!深圳為了支持企業(yè)家成長壯大，每年拿出上百億，寶安區(qū)拿出20億鼓勵企業(yè)轉(zhuǎn)型，強力推進(jìn)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)支柱產(chǎn)業(yè)做大做強。近幾年來，有的企業(yè)得到了5000萬元至8000萬元的最高獎勵。正是在“企業(yè)家老大”理念的指導(dǎo)下，深圳先后走出了招商銀行、平安保險、萬科、華為、中興通訊、騰訊、比亞迪等一大批中國企業(yè)中的領(lǐng)軍者，在各個領(lǐng)域都形成了強勢企業(yè)，從而創(chuàng)造了深圳奇跡。
解放思想是深圳發(fā)展不竭的動力，飽含激情是深圳屢創(chuàng)發(fā)展奇跡的源泉。近年來，深圳在勇敢地自我解剖，并指出現(xiàn)行發(fā)展模式下存在著土地、人口、資源、環(huán)境的“四個難以為繼”的問題，提出從速度深圳向效益深圳的升級轉(zhuǎn)型。廣東省委常委、深圳市書記王榮剛一上任就指出“守攤子沒有前途，逆水行舟、不進(jìn)則退”，時不我待、要“想干、敢干、快干”!在特區(qū)成立30周年紀(jì)念大會上，他又提出在新起點上再造一個激情燃燒、干事創(chuàng)業(yè)的“火紅年代”，讓我們耳目一新!我聽后的體會是重在解決干部的精神狀態(tài)問題，核心是重塑開拓創(chuàng)新精神!看到深圳人爭做“改革創(chuàng)新的闖將”，感到熱血沸騰，豪氣滿懷，每一天都是新的。
深圳改革開放30年的崛起，開創(chuàng)了城市化、工業(yè)化、現(xiàn)代化的奇跡，成就了中國改革開放的“窗口”，向世界展示了“深圳速度”，但也出現(xiàn)了勞資糾紛、治安等問題。出了問題怎么辦?市委市政府用“想干、敢干、快干”的精神積極化解?！案摇弊之?dāng)頭，“闖”字為先，“創(chuàng)”字為本。面對“打一輩子工都落不了戶口”的問題，深圳延續(xù)“時間就是金錢”的理念，勇敢地利用戶籍政策這一平臺，大膽采取積分入戶的辦法，鼓勵青壯年、高學(xué)歷、高技能、高素質(zhì)的創(chuàng)業(yè)成功人士加入深圳籍，為深圳市儲備了大量的人力資源和智力要素。近年來，“富士康”的事件震動了全國，區(qū)委、區(qū)政府先后派出數(shù)千人次的工作組，深入企業(yè)，乘風(fēng)破浪解難事，不遺余力辦實事，令企業(yè)干部職工非常感動。同時，下發(fā)《加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式構(gòu)建和諧勞動關(guān)系》等文件，用超強政治敏銳性，超高的政治智慧，將其擴大到平安建設(shè)、社會建設(shè)和和諧家園建設(shè)，果敢睿智的解決了發(fā)展中出現(xiàn)的新問題。
掛職鍛煉學(xué)習(xí)工作匯報篇九
在這個漫長的暑假中，我榮幸地參加了廣西師范大學(xué)20xx年學(xué)生干部暑期掛職活動。選拔廣大學(xué)生干部暑期進(jìn)行掛職鍛煉時為了全面貫徹落實_、共青_、自治區(qū)政府的相關(guān)指示精神，引導(dǎo)和激勵廣大青年學(xué)生繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，在實踐中了解社會、認(rèn)識國情，實現(xiàn)“長見識、增才干、強本事”的全面發(fā)展目標(biāo)。我在貓兒山社區(qū)居委會這樣一個普通的基層組織中掛職鍛煉，帶著期望和憧憬，帶著自豪和驕傲度過了充實而富有收獲的三個星期。在帶隊教師的嚴(yán)格要求、關(guān)心指導(dǎo)下，經(jīng)過二十多天的工作鍛煉，使我對社區(qū)的工作有了必須的了解，開闊了視野，增長了才干，提高了自身的綜合素質(zhì)?？偨Y(jié)二十多天來的掛職工作，我的體會有主要有以下幾個方面：
在掛職期間，我深刻懂得了作為一名基層服務(wù)人員，必須樹立嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、踏實的工作作風(fēng)，有原則而又講靈活的工作方法是深得居民喜歡。社區(qū)的工作繁雜、瑣碎，要想工作起來得心應(yīng)手，就要尋找工作的薄弱環(huán)節(jié)和突破口，很多事情都是我們在學(xué)校里沒有遇到過的，要有從理論的圈子里走出來的本事和勇氣。同時，作為一名社區(qū)工作人員，必須加強自己的職責(zé)感，才能為百姓，異常是為受損害的人群盡心盡責(zé)，為政府分憂。
生活是人真正的教師，學(xué)會與人融合、學(xué)會共事才能說明你的本事得到了發(fā)揮。學(xué)歷再高，如果不能扎根基層群眾，工作就沒辦法展開。所以，下基層去掛職鍛煉是最有效的了解民情、磨練自己的途徑。在掛職期間，我多次隨社區(qū)工作人員走訪居民家中了解情景。在社區(qū)舉行的各種活動中，我也參與其中。
在掛職的過程中，我也總結(jié)了自己的一些工作心得：
一是要盡快熟悉環(huán)境，適應(yīng)環(huán)境。
二要正確認(rèn)識自己，評價自己，善于吸取別人的優(yōu)勢和長處，一人之長補己之短。
三要學(xué)會處理人際關(guān)系，始終堅持謙虛、謹(jǐn)慎，能干的態(tài)度，凡事從小做起，從自己做起，不因事小而不為。
四是要正確對待現(xiàn)實和夢想的關(guān)系。
大學(xué)生要樹立長遠(yuǎn)的觀念，不斤斤計較與眼前的利益，要善于站在戰(zhàn)略和全局的高度去思考問題，謀求全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展。
三個星期的掛職時光短暫，親身參與了基層管理工作，讓我受益頗多，是我人生中一堂寶貴的課，我將永遠(yuǎn)記住這一段經(jīng)歷給我?guī)淼膶氋F經(jīng)驗。
掛職鍛煉學(xué)習(xí)工作匯報篇十
通過近30天的學(xué)習(xí)，深入了解了**中學(xué)的辦學(xué)理念、發(fā)展模式、德育管理、教學(xué)管理和教科研等工作運轉(zhuǎn)情況，并結(jié)合自己的工作崗位認(rèn)真思考和反思，使自己對學(xué)校管理又有了一次新的認(rèn)識和提高。下面將對我在掛職期間的學(xué)習(xí)情況和思想感悟做以下總結(jié)：
****中學(xué)始創(chuàng)于**年，為全國學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位、中央教科所藝術(shù)教育研究中心常務(wù)理事單位、全國藝術(shù)教育示范基地、全國美術(shù)高考研究中心委員單位、省首批藝術(shù)教育特色學(xué)校、市文明單位、花園式學(xué)校和德育先進(jìn)學(xué)校。
在**中學(xué)掛職期間，我得到了指導(dǎo)校長**校長的熱情接待和真誠指導(dǎo)，學(xué)校全方位向我們開放，讓我有機會真正觸及到學(xué)校管理的各個層面，使我能夠在做中學(xué)、在看中思，邊看邊做，邊學(xué)邊思，零距離接觸了名校深厚的文化底蘊、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)獨特的智慧和高超的管理藝術(shù)。在與校長的深度交談中，更深刻地領(lǐng)悟到了學(xué)校管理的內(nèi)涵，掛職鍛煉不但使我開闊了眼界、拓寬了思路，還鍛煉了我的能力。
在掛職的一個月中，我嚴(yán)格按照掛職鍛煉學(xué)校的作息時間上下班，不遲到，不早退，有特殊事情及時向掛職學(xué)校校長請假。上班時我認(rèn)真閱讀學(xué)校的各項管理資料，并在不干擾、不添亂的前提下，隨時注意與校長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師們溝通交流。堅持多聽、多看、多學(xué)，做到邊學(xué)習(xí)，邊交流，邊思考。
在掛職鍛煉期間，我總共參加學(xué)校行政會4次、學(xué)校部門學(xué)習(xí)3次、全校教師大會1次，為中層以上干部做《山東3+3新高考制度改革》報告一次;參加主題班會4次、專題研討活動6次，聽課22節(jié)，個別訪談16人次;還參加了第一黨支部活動;全程觀摩了湖濱中學(xué)迎接無錫市素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)(3天);參觀考察了*****等名校，進(jìn)一步開闊了視野，提高了境界，豐富了思路。
掛職學(xué)習(xí)期間，我經(jīng)常和**校長、***副校長、**副校長交流，和藝教辦**主任、教務(wù)處**主任、德育處**主任、團委書記**主任交流，虛心向他們請教，在交流中汲取經(jīng)驗，在交流中取長補短。在參加各種活動時，也不忘聯(lián)系實際、思考問題，撰寫了19篇反思日志，上交12篇，掛職期間**中學(xué)共出版了四期簡報，其中有三期簡報選編了我的日志。
三、掛職學(xué)校先進(jìn)經(jīng)驗。
1、硬件設(shè)施及其先進(jìn)。(添加一些硬件設(shè)施的介紹)。
2、教學(xué)常規(guī)特別規(guī)范。**中學(xué)學(xué)生全部都是美術(shù)生，學(xué)生基礎(chǔ)相對較差，加之還要練專業(yè)，學(xué)生上文化課的時間又較少，提高課堂效率，是**中學(xué)課堂教學(xué)的根本指導(dǎo)思想。為貫徹落實這一指導(dǎo)思想，學(xué)校常規(guī)教學(xué)堅持落實嚴(yán)、細(xì)、實、恒的原則。
3、課堂彰顯合作互動理念。課堂上學(xué)生合作活動的高頻度、合作形式的多樣化、師生互動的真誠豐富、生生交流的積極踴躍、小組合作成果匯報時顯示的“合作中的競爭”及“競爭中的共贏”，無不透露出學(xué)生在合作過程中的“個人責(zé)任”與“積極互動”意愿，無不折射合作活動作為一種學(xué)習(xí)常態(tài)在課堂中的有效落實。
四、我校常規(guī)教學(xué)與掛職學(xué)校差距。
1、常規(guī)教學(xué)制度落實有差距。我校常規(guī)教學(xué)方面也有嚴(yán)格健全的制度，但在落實上在細(xì)節(jié)上還有一定的差距。教學(xué)管理缺乏規(guī)范化、制度化的運行機制，工作落實不夠。對教學(xué)基本環(huán)節(jié)還存在要求不具體、檢查不到位的情況，缺乏整改的力度。常規(guī)管理缺乏“嚴(yán)細(xì)實恒”精神。
2、教學(xué)缺乏針對性和實用性。一是教學(xué)計劃籠統(tǒng)模糊。教學(xué)質(zhì)量評價方案不夠精細(xì)，各種計劃過于寬泛，實質(zhì)性、精細(xì)性內(nèi)容少，降低了針對性和可操作性。部分教研室、班級、學(xué)科備課組計劃放到任何一個年級、班級、任何一個學(xué)科都可以用，沒有日歷和周歷表，看不出工作時段的任務(wù)安排。二是課時備課不備學(xué)生。部分備課只是學(xué)科知識的說明和體系構(gòu)建，教學(xué)目標(biāo)大而空，無針對性;教學(xué)過程缺乏問題教學(xué)設(shè)計、缺少學(xué)情分析和學(xué)法指導(dǎo)、缺少學(xué)生活動的設(shè)計。個別學(xué)科的學(xué)案只是復(fù)印了復(fù)習(xí)材料，未體現(xiàn)教師集體備課的創(chuàng)造性。
3、課堂教學(xué)效率仍然偏低。一是雙邊活動方面，教師講得多，學(xué)生練的少，課堂學(xué)生動腦、動口、動手機會少。二是教學(xué)方法策略方面，教學(xué)方法呆板，提問缺乏技巧，課堂缺乏激情與生機，導(dǎo)致學(xué)生興趣不高。三是針對性不強，一堂課究竟要教會多少學(xué)生，要教會幾個知識點與相應(yīng)題型，有些教師心中不明了。四是教學(xué)內(nèi)容上不充實，容量小，課堂信息量少。
五、我校下一步落實常規(guī)教學(xué)措施。
1、常規(guī)教學(xué)實效化。
(1)要向備課要質(zhì)量。實行“個人初備—集體研討—分享充實—生成完善—反思提高”的流程。要求教師提前備課，主備老師寫出詳細(xì)的備課方案，包含教學(xué)的重難點、具體的目標(biāo)要求和教法學(xué)法、訓(xùn)練題的選擇等，其他教師各抒己見，針對所任教班級的教學(xué)實際，再調(diào)整、再提高，形成學(xué)科組校本化備課資源，實現(xiàn)資源共享。
(2)向課堂教學(xué)要質(zhì)量。以全縣中小學(xué)“為學(xué)而教課堂教學(xué)大比武”活動為契機，教學(xué)內(nèi)容上進(jìn)一步降低教學(xué)起點，擴大學(xué)生關(guān)注面，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生，最大限度調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;教學(xué)策略上落實“以學(xué)為主、以練為主、大容量、高密度、快節(jié)奏、低臺階”的教學(xué)原則;教學(xué)模式上強力推行“自主預(yù)習(xí)、合作探究”的小組學(xué)習(xí)模式，抓住課前自主預(yù)習(xí)和課上小組討論、合作探究、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，努力優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。
(3)訓(xùn)練，實施周練、月考制度，向規(guī)范訓(xùn)練要質(zhì)量。嚴(yán)格落實周練制度，各學(xué)科定時間、定內(nèi)容、定題量，采用滾雪球式的“小循環(huán)、常穿插、多層次”的訓(xùn)練方式，精心設(shè)計訓(xùn)練題，力求做到“小題大做”“大題細(xì)做”，同時落實“四有四必須”教學(xué)要求：有課必練、有練必收、有收必改、有改必講。每次月考堅持“考前抓命題，考中抓考風(fēng)，考后抓講評和補救”的原則，做到“平時考試高考化”，做到講、練、考一體化。
(4)批改，提高針對性，強化面批，充分利用精準(zhǔn)批改來提高教學(xué)效率。在全批全閱的基礎(chǔ)上，重點鎖定班內(nèi)的目標(biāo)生與邊沿生進(jìn)行面批面改。不僅滿足于學(xué)生解決問題的對錯，還要分析每個學(xué)生做錯的具體原因，有針對性的提出補救與矯正措施。
2、教學(xué)管理制度化。
(1)教學(xué)行為制度化。針對教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)，分別制定了年級周例會制度、無課日集體備課制度、簽字上課制度、公開課制度、月考及周考制度，等等。通過各項制度的落實，確保教學(xué)行為有法可依，有章可循，提高了教學(xué)的規(guī)范性和實效性。實行教學(xué)周反思制度，促進(jìn)教師不斷總結(jié)工作，進(jìn)行及時調(diào)整教學(xué)策略和方法。
(2)檢查考評制度化。教導(dǎo)處每月組織一次教學(xué)例會，統(tǒng)籌調(diào)度各年級及各學(xué)科教學(xué)情況;各年級實行全天巡課制度，由一名年級主任帶領(lǐng)部分教師對課堂教學(xué)情況巡回檢查;年級堅持每周一次常規(guī)檢查，教導(dǎo)處堅持每月一次全校性常規(guī)檢查，內(nèi)容包括備課、教學(xué)案、講義、作業(yè)、限時訓(xùn)練、試卷、批改記錄、聽評課記錄等，及時公示檢查成績，表揚優(yōu)秀，指出問題及解決措施。實行問卷調(diào)查制度，年級每學(xué)月舉行一次學(xué)生評教活動，及時公示評教成績，及時了解學(xué)生的心聲，及時總結(jié)反饋，促進(jìn)師生的共同發(fā)展。
3、文化科尖子生培養(yǎng)精準(zhǔn)化。利用周末、課余和假期時間抽調(diào)骨干教師對尖子生、目標(biāo)生針對性培養(yǎng)，培優(yōu)補弱，把學(xué)生承包給相應(yīng)的任課教師，采取“人盯人”戰(zhàn)略，“一對一”結(jié)對子幫扶，每次考試訓(xùn)練后，分析學(xué)生的成績變化情況，給學(xué)生開小灶，面批面改，實行一生一案，確保尖子生真正尖起來。
掛職鍛煉學(xué)習(xí)工作匯報篇十一
據(jù)自治區(qū)黨委組織部的安排，從20__年8月至12月，我們--掛職工作組一行十五人被選派到__省掛職學(xué)習(xí)，分別擔(dān)任__省各市、區(qū)區(qū)委或開發(fā)區(qū)主任等職。
幾個月來，在__省委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我們掛職工作組的全體同志按照“三個代表”的要求，虛心學(xué)習(xí)，安心工作，立足于在掛職實踐中學(xué)習(xí)鍛煉，不斷提高，注意學(xué)習(xí)東南沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的好經(jīng)驗、好做法，積極做好各項工作，順利完成了掛職學(xué)習(xí)任務(wù)?，F(xiàn)將幾個月來的掛職鍛煉工作總結(jié)如下：
一、虛心學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求。
__地處我國東南沿海，與臺灣隔海相望。__省是我國東南沿海經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)，能夠到發(fā)達(dá)的省市掛職，對我們來說，無疑是一次難得的鍛煉的機會。__省在十幾年以前與我們--處在同一個起跑線上，近年來，__省全面推進(jìn)海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設(shè)步伐，經(jīng)濟社會實現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展;現(xiàn)在它的經(jīng)濟總量、財政收入等主要經(jīng)濟指標(biāo)分別是--的2-3倍。通過一段時間的掛職學(xué)習(xí)，我們感受最強烈的是人家那種發(fā)展上的大手筆，思路上的大氣魄，上下一心的大氛圍：在發(fā)展的思路上，他們順應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展方向，做到與時俱進(jìn)，不斷調(diào)整，又能夠做到看準(zhǔn)了的就抓住不放，堅定不移地抓下去;在發(fā)展的氛圍上，全省上下心齊氣正，不爭論，只發(fā)展，你追我趕較著勁干。在四個月的時間里，我們放下架子，撲下身子，甘當(dāng)小學(xué)生，通過與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、干部群眾的深入接觸，不僅學(xué)到了他們的好思路、學(xué)方法，更主要的是學(xué)到了他們超前的思維理念，受益匪淺。
二、遵紀(jì)守法，廉潔自律。
掛職期間，我們積極參加當(dāng)前開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，認(rèn)真貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定和中央三部委關(guān)于掛職鍛煉的紀(jì)律要求，自覺樹立和維護--掛職干部的良好形象。堅持做到“慎權(quán)、慎言、慎友、慎獨、慎行、慎微、慎欲”，嚴(yán)格按照“八不準(zhǔn)”要求，始終堅持按標(biāo)準(zhǔn)就餐，就餐交費，不用公款參與高消費娛樂活動，反對用公款大吃大喝;嚴(yán)格執(zhí)行電話費個人規(guī)定限額、超額自付和嚴(yán)禁公車私用等規(guī)定等等。做到自重、自警、自省、自勵，切實做到堂堂正正做人，清清白白為政，扎扎實實干事，勤勤懇懇為民。
三、廣交朋友，增進(jìn)友誼。
本著“掛一次職，交一片朋友，促進(jìn)雙贏發(fā)展”的思想，我們掛職工作組主動與所在地的領(lǐng)導(dǎo)交流、匯報，跟相關(guān)單位工作人員相互學(xué)習(xí)，建立良好的工作關(guān)系，通過掛職的橋梁作用，推動--與__的相互交流與合作。掛職期間，我們組織舉行了“9。8”廈門洽談會和福州聯(lián)誼會，邀請__工商、企業(yè)老板參加。通過開展聯(lián)誼活動，促進(jìn)了桂閩兩地的經(jīng)貿(mào)合作與交流，如在廣西玉林舉行“玉博會”期間，從玉林來的--組織了一個經(jīng)貿(mào)考察團到玉林觀摩、考察，一些__客商還與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門簽訂了合作意向，在當(dāng)?shù)匾鸷艽蠓错憽?BR> 四、用心感受，深入體會。
掛職鍛煉期間，我們掛職工作組的全體同志通過學(xué)、聽、看、干，進(jìn)一步開闊了視野，豐富了工作經(jīng)驗，增長了才干，尤其是解放了思想，更新了觀念，學(xué)到了在市場經(jīng)濟條件中發(fā)展經(jīng)濟的新思路、新辦法，對我們今后的工作有很大啟發(fā)。一是掛職鍛煉是培養(yǎng)干部、促進(jìn)發(fā)展的有效途徑。實踐證明，從經(jīng)濟落后地區(qū)選派干部到經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)掛職鍛煉學(xué)習(xí)，是適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展需要，提高領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力水平、帶動落后地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的有效途徑。通過掛職鍛煉，我們進(jìn)一步開闊了眼界，開啟了思路，有一種豁然開朗的感覺，為今后的工作提供了寶貴的、可資借鑒的經(jīng)驗。二是掛職鍛煉，能夠正確認(rèn)識差距，堅定加快發(fā)展的信心和決心。通過一年的掛職鍛煉，我們認(rèn)為--與__的差距主要有兩個方面：一方面是思想上的差距。__這些年來經(jīng)濟之所以發(fā)展速度快，靠的是對外開放，而對外開放最關(guān)鍵的動力源泉就是他們思想解放，開拓意識強。經(jīng)濟要發(fā)展，必須樹立大解放、大開放觀念，這一點已成為當(dāng)?shù)馗骷夘I(lǐng)導(dǎo)的共識。另一方面是招商引資上的差距。__把招商引資作為經(jīng)濟工作的重中之重來抓，全省上下緊緊圍繞招商引資，千方百計抓招商引資。相比之下，__比--在招商引資上的氛圍更濃、決心更足、措施更硬、力度更大、辦法更多、效果更好。對此，我們在思想上觸動很大、感受頗深，同時，也堅定了加快開放、積極招商引資的信心和決心。三是立足優(yōu)勢，抓好經(jīng)濟發(fā)展。作為欠發(fā)達(dá)地區(qū)來講，關(guān)鍵是要立足自身優(yōu)勢，只有突出抓好招商引資和項目建設(shè)，只有我們大上、快上項目，我們貧困地區(qū)才能縮短與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距，才能實現(xiàn)經(jīng)濟跨躍式發(fā)展。
總之，通過四個月的掛職鍛煉，我們--掛職工作組的十五位同志思想得到了解放，觀念得到了更新，同時開闊了視野，豐富了經(jīng)驗，增長了才干，各方面素質(zhì)明顯提高，收益頗深。在下步的工作中，我們一定要把掛職期間學(xué)到的好經(jīng)驗、好做法用到工作中去，干好本職工作;同時我們還要繼續(xù)加強與__方面的聯(lián)系，盡最大努力地利用好掛職鍛煉期間的關(guān)系，充分發(fā)揮橋梁作用，為促進(jìn)兩地經(jīng)貿(mào)合作，為實現(xiàn)--經(jīng)濟跨越式發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
掛職鍛煉學(xué)習(xí)工作匯報篇十二
我到信訪局掛職七個月以來，在市委組織部、信訪局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、幫助下，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)與勤奮工作，取得了預(yù)期的效果。現(xiàn)將本人掛職期間的學(xué)習(xí)工作情況匯報如下：
來信訪局掛職前我一直從事銷售工作，對“信訪”二字幾乎沒有概念，可以說對信訪工作相當(dāng)陌生。然而，處理信訪事件需要很強的政策理論水平，我意識到，要在鍛煉期間“淬好火”，迅速適應(yīng)信訪工作，提高綜合素質(zhì)，必須把學(xué)習(xí)擺在第一位。首先，我學(xué)習(xí)了黨的十六大報告和中央、省、市領(lǐng)導(dǎo)對信訪工作的指示，增強了對信訪工作重要性的認(rèn)識；同時，學(xué)習(xí)了張云泉同志的先進(jìn)事跡，牢固樹立了為群眾服務(wù)的觀點。其次，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了國務(wù)院新頒布的《信訪條例》以及相關(guān)法律法規(guī)和政策文件，在短期之內(nèi)掌握了信訪工作程序、方法和基本技能，提高了自己的業(yè)務(wù)理論水平。再次，我邊學(xué)邊干，通過實際接訪和向信訪老同志討教來汲取經(jīng)驗。經(jīng)過系統(tǒng)而又全面的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到信訪工作是聯(lián)系政府與老百姓的橋梁，對維護社會穩(wěn)定和保障經(jīng)濟發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。作為信訪戰(zhàn)線上的一名新兵，只有不斷提高自身的政治素養(yǎng)、政策法規(guī)及業(yè)務(wù)水平，才能真正做到服務(wù)社會、服務(wù)群眾。
根據(jù)信訪局領(lǐng)導(dǎo)的分工，我具體負(fù)責(zé)和配合其他同志接訪，負(fù)責(zé)市政府會議中心的值班和非正常信訪事件的處理。
接訪是一門藝術(shù)，如何通過耐心細(xì)致的思想工作而達(dá)到化解矛盾的目的則是我學(xué)習(xí)的重點。七個月來，我通過對一批個訪的接待以及協(xié)同參與對王趙村土地糾紛、南河商業(yè)社、大成建筑公司、永新造紙廠、有前勞務(wù)站等多個集訪事件的處理，真正學(xué)到了接訪以及協(xié)調(diào)化解矛盾的方式方法。
市委、市政府是興化的行政中心，一部分上訪群眾抱著有事直接找書記、市長才能快速解決問題的錯誤心態(tài)，不按正常的上訪渠道上訪，長時間滯留在會議中心，這類非正常上訪既牽制了市領(lǐng)導(dǎo)的精力和時間，也影響了市委、市政府正常的工作秩序因此，到會議中心說服上訪群眾按正常渠道到信訪局反映問題也成了我的一項工作職責(zé)，而且，通過我的說服與教育，上訪者基本都能到信訪局或其他職能單位反映問題。
駐省工作也是信訪局正常工作的一項重要內(nèi)容，個別上訪者越級赴省上訪，造成了極壞的影響，因此，通過駐省人員的工作，勸說上訪者回城處理問題是很有必要的根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)安排，我在“八一”前夕到明汨值班期間，由于有人揚言要組織赴省上訪，形勢較為緊張，我不斷往返于省信訪局與軍區(qū)之間，每天都是衣服濕了干、干了濕，然而我沒有一句怨言，因為我認(rèn)識到這就是我的工作責(zé)任在明汨值班的三個星期里，共勸回上訪群眾一批兩人，在省信訪局沒有一個登記，圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的駐省任務(wù)。
160。
多人；以及第三屆招商會期間，到市里維護信訪秩序等。
雖然到信訪局是暫時性掛職，但我一直以信訪工作者的要求來規(guī)范自己，時刻不忘自己是人民的公仆，不斷加強思想建設(shè)，處處嚴(yán)格要求自己，始終把政治堅定、作風(fēng)過硬，廉潔奉公作為自己努力的方向。
通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)，自覺改造。
主觀世界，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，尊重群眾，熱愛群眾，關(guān)心群眾疾苦，解決群眾困難，真真正正做到在平常接待過程中善待群眾，把群眾利益擺在第一位。
能夠處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行，努力提高思想境界和精神境界，特別是到信訪局工作以后，局領(lǐng)導(dǎo)對我們提出了很明確的原則與紀(jì)律要求，使我無論是在工作時間還是在八小時以外，都能堅持原則，保守秘密，做到不該看的不看、不該聽的不聽、不該說的不說。
工作中能夠遵守信訪局的各項規(guī)章制度，全心全意為群眾服務(wù)，八小時外能夠認(rèn)真執(zhí)行廉潔從政的有關(guān)文件規(guī)定，淡泊名利，做到修從政之德、懷律己之心、思貪欲之害、棄非分之想。
到信訪局工作的七個月是我人生經(jīng)歷中不平凡的七個月，是在艱苦環(huán)境中鍛煉、學(xué)習(xí)、不斷提高的七個月，也是收獲最多的七個月。在這七個月里，我看到了過去的不足，也學(xué)到了很多有益的經(jīng)驗。
群眾的利益是我們的工作核心，為黨分憂和為基層服務(wù)則是我們的工作職責(zé)，因而作為國家公務(wù)人員在工作中要體現(xiàn)“三心”
1
為黨分憂的忠心。
中國革命和建設(shè)的歷史告訴我們，沒有中國共產(chǎn)黨就沒有我們輝煌的今天因此，作為一名信訪干部，必須忠于黨，時刻想到為黨分憂，而我們的工作就是要化解人民內(nèi)部的矛盾、維護社會的穩(wěn)定、密切黨和人民的聯(lián)系、拉近黨和人民的距離，保證我們黨始終得到人民的擁護。
2
為基層服務(wù)的熱心。
基層是我們工作的一線，矛盾往往都起于基層，而把矛盾化解于基層則是我們的責(zé)任作為信訪干部必須服務(wù)于基層，經(jīng)常到基層排查矛盾，幫助基層處理好矛盾，從而將矛盾化解在萌芽狀態(tài)。
3
為民解難的愛心。
信訪局是聯(lián)系黨和人民的橋梁，為人民解決困難是每個信訪干部的責(zé)任應(yīng)該說大多數(shù)上訪群眾都有著切身的困苦“沒有難事哪個愿意來找政府的麻煩啊”，這是上訪人常說的一句話每每看到上訪群眾苦屈的表情，聽到他們哭訴的話語，我就想到“為人民服務(wù)”這句話我可以用一杯茶水去暖暖上訪者的心，用一句理解的話語去寬慰上訪者苦困的心情，還可以用政策賦予我們的權(quán)力，去幫助上訪者解決實際的困難，而這些都源至于我們?yōu)槊窠怆y的愛心。
通過實際接訪過程的鍛煉，我感覺本人的素質(zhì)有了較大的提高，掌握了許多政策和法規(guī)，積累了一些接訪的經(jīng)驗與方法，具體說就是處理信訪問題做到了三個“結(jié)合”：
1
解決問題與堅持原則相結(jié)合。
作為信訪工作人員，幫助解決群眾困難是應(yīng)該的，然而不能違背政策，必須依法辦事，按章辦事對于合情合理，屬于政策范圍內(nèi)的，應(yīng)當(dāng)立即幫助解決；對于合乎情理但按現(xiàn)行政策又無法解決的，要做好耐心、細(xì)致的說服勸導(dǎo)工作；而對于既不合情理又不合政策的，我們要堅決說不。
2
解決問題與說服教育相結(jié)合。
在上訪者中，有一部分人值得同情，困難也屬于政策解決范圍內(nèi)，但是他們偏偏不按正常的上訪程序辦事，有的蠻橫無理，有的違法辦事，對于這部分人我們既要對照政策解決他們的困難，同時還要對他們進(jìn)行教育，講清道理，讓他們懂得上訪是他們的權(quán)力，依法上訪、維護上訪秩序更是他們應(yīng)盡的義務(wù)。
3
解決問題與靈活機動相結(jié)合。
依照政策解決群眾困難往往說起來簡單，做起來卻不那么容易，況且有些問題也不是一眼能望到底，情況比較復(fù)雜而對于這些問題，就需要靈活機動地去解決，要既按政策辦事又按實際情況靈活運用，在工作中多動腦筋，采取新方法、新手段，本著實事求是的原則，對照政策，妥善地處理和解決。
總之，在信訪局實踐與鍛煉的七個月里，我不僅學(xué)到了相關(guān)的政策法規(guī)，我還學(xué)到了處理實際問題的方法，更為重要的是全局上下團結(jié)向上的精神風(fēng)貌也使我倍受感染，可以說我受益匪淺。同時我也要感謝組織、領(lǐng)導(dǎo)及同志們對我的關(guān)心與幫助，今后我將以此為起點，在自己的工作崗位上繼續(xù)圍繞服務(wù)社會、服務(wù)群眾，再接再厲，努力工作，為維護社會穩(wěn)定，共建和諧社會而貢獻(xiàn)自己的薄力。當(dāng)然，在我的工作中也還有許多缺陷與不足，希望組織及領(lǐng)導(dǎo)給予懇切的批評，使我在今后的工作中能做得更好。
掛職鍛煉學(xué)習(xí)工作匯報篇十三
全市村干部異地掛職鍛煉工作啟動以來，洛江區(qū)著力從組織領(lǐng)導(dǎo)、崗前培訓(xùn)、落實職責(zé)、監(jiān)督管理、激勵保障等五方面入手，切實加強對村干部異地掛職工作的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，推動異地掛職工作落到實處、取得實效。
一、主要做法。
1.組織領(lǐng)導(dǎo)到位。區(qū)委對村干部異地掛職鍛煉工作高度重視。區(qū)委常委、組織部長提出了“好事盡可能做好”、“選好對象、年輕一些、好一點”的要求。區(qū)委組織部及時制定下發(fā)《關(guān)于做好選派村干部異地掛職工作的通知》等3份文件，對異地掛職工作進(jìn)行具體安排和宣傳動員。采取基層黨組織和村干部自薦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委提出意見、組織部部務(wù)會研究的程序，從全區(qū)86個村(社)中確定5個基地村、9名掛職鍛煉村干部，為確保村干部異地掛職工作見成效奠定了基礎(chǔ)。按照“村掛村、社區(qū)掛社區(qū)，就近掛職，村情相近、產(chǎn)業(yè)相近”的原則，在征求掛職干部的意見后，由組織部統(tǒng)籌考慮，確定了村干部異地掛職具體安排方案。
2.崗前培訓(xùn)到位。及時召開全區(qū)村干部異地掛職鍛煉工作動員部署會暨學(xué)習(xí)運用“168”基層黨建工作機制專題培訓(xùn)會，由區(qū)委組織部領(lǐng)導(dǎo)對異地掛職工作進(jìn)行動員和部署，并對農(nóng)村“168”、社區(qū)“135”基層黨建工作機制進(jìn)行詳細(xì)解讀，提高異地掛職村干部的思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)能力水平。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)組織帶領(lǐng)掛職干部到基地村報到，詳細(xì)介紹基地村基本情況和工作中的經(jīng)驗做法，引導(dǎo)掛職村干部盡快熟悉情況、進(jìn)入角色。
3.落實職責(zé)到位。組織開展“八個一”活動，要求村干部掛職期間，要開展一次調(diào)研，走訪一批黨員群眾，提出一條建設(shè)性意見，參與謀劃一項重要工作，學(xué)習(xí)一些先進(jìn)經(jīng)驗，謀劃一條促進(jìn)派出村發(fā)展的好思路，記好一本掛職日記，撰寫一篇體會文章，做到真心取經(jīng)不鍍金、全心掛職不掛名，實現(xiàn)掛有所得、掛有所獲。羅溪鎮(zhèn)洪四村黨支部書記黃進(jìn)升掛職任泉州市美麗鄉(xiāng)村示范村--馬甲鎮(zhèn)梅嶺村黨支部副書記后，甘當(dāng)學(xué)生，經(jīng)常與該村黨支部書記深入項目建設(shè)一線調(diào)研，探索尋求適合本村美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的新路子。洛江區(qū)馬甲鎮(zhèn)爐田村黨支部書記王再福到基地村掛職的第二天，就深入困難黨員家中訪談，了解其生產(chǎn)生活中的困難和問題，并自己出錢給予慰問。截止目前，全區(qū)9名掛職干部已走訪黨員群眾368人次、參與謀劃村級事務(wù)46項、提出意見建議75條、寫好掛職日記1萬多字、撰寫心得體會9篇，組織基地村與派出村開展互動交流18次。
4.監(jiān)督管理到位。制定出臺《洛江區(qū)異地掛職鍛煉村干部管理辦法》，從選派、教育管理、考核獎懲等5個方面作出15條具體規(guī)定，促進(jìn)異地掛職村干部管理工作的制度化、規(guī)范化。健全三級聯(lián)合管理制度，明確區(qū)委組織部負(fù)責(zé)對異地掛職村干部的宏觀管理、綜合協(xié)調(diào)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，接收地鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)對異地掛職村干部的教育培訓(xùn)、管理監(jiān)督、組織考核，派出地鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)聯(lián)系服務(wù)，基地村負(fù)責(zé)異地掛職村干部的`日常管理。建立掛職村干部信息臺帳，對其工作情況進(jìn)行了解和登記。馬甲鎮(zhèn)永安村黨支部書記杜振忠到羅溪鎮(zhèn)前溪村掛職后，精心制定個人掛職工作計劃，羅列出32項工作安排，確保掛有所得，并帶領(lǐng)本村班子成員到掛職村學(xué)習(xí)取經(jīng)。4月下旬，區(qū)委組織部集中時間深入各基地村了解異地掛職工作開展情況和村干部工作、學(xué)習(xí)、生活情況，肯定成績、指出不足。推行“3+1”聯(lián)合幫帶制度，明確每名掛職干部由1名派出地鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、1名接收地鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)掛鉤指導(dǎo)，1名基地村干部聯(lián)系服務(wù)，定期與掛職村干部保持聯(lián)系，了解掌握思想動態(tài)，及時給與工作指導(dǎo)，增強掛職村干部的歸屬感。
5.激勵保障到位。一是落實經(jīng)濟待遇，堅持把村干部異地掛職工作納入?yún)^(qū)財政預(yù)算，每個基地村給予補助2000元，每名掛職鍛煉村干部給予一次性補助差旅費1000元。二是落實政治待遇，明確對掛職工作考評優(yōu)秀的村干部，優(yōu)先納入優(yōu)秀村(社)黨組織帶頭人培養(yǎng)計劃，優(yōu)先推薦區(qū)級及以上“兩代表一委員”和區(qū)級及以上優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者?？荚u較差的，當(dāng)年度不得參與評先評優(yōu)。三是注重輿論宣傳引導(dǎo)，聯(lián)合區(qū)委報道組于5月7日深入2個基地村采訪異地掛職工作，并利用洛江新聞網(wǎng)、洛江黨建網(wǎng)等媒體宣傳村干部異地掛職工作的好經(jīng)驗好做法，營造濃厚工作氛圍。
二、初步成效。
通過掛職鍛煉，掛職干部的發(fā)展意識明顯增強，經(jīng)驗更加豐富，視野思路更加開闊。主要體現(xiàn)在三個方面。
掛職鍛煉學(xué)習(xí)工作匯報篇十四
__年掛職__鎮(zhèn)聚糧村第一書記以來，我按照縣委組織部的要求，認(rèn)真履行職責(zé)，贏得了村里干部群眾的認(rèn)可。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、積極為民辦實事、排憂解難。
先后投入x萬元，幫助村民排憂解難，具體辦了以下幾件實事：
(1)硬化了村里的兩條大街計x平方米，方便了群眾的出行；
(2)新安裝路燈58盞，解決了夜間群眾的出行難的問題；
(3)新建垃圾池26個，村里的環(huán)境大為改觀；
(5)積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，幫助村里爭取農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目一個，建蓄水池一個，埋設(shè)地下管道x多米，改善了水澆條件。
二、搞好調(diào)查研究，發(fā)動農(nóng)民調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。
通過與群眾座談分析，種植中草藥、大白菜種等的經(jīng)濟效益比種植玉米、小麥等糧食作物效益高。為此，我和村委一班人發(fā)動農(nóng)民調(diào)整了種植結(jié)構(gòu)，大部分群眾都種植了中草藥、大白菜種等，僅此一項，農(nóng)民增收x多萬元。
三、抓好學(xué)習(xí)活動，村級班子的活力增強。
組織村級班子認(rèn)真開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、“臨朐發(fā)展我的責(zé)任”主題實踐活動、“恪守從政道德、保持黨的純潔性”主題實踐活動和臨發(fā)《__》31號文件規(guī)定的活動，通過這些活動的開展，大家認(rèn)真的學(xué)習(xí)了規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，村級領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力、凝聚力和為廣大群眾服務(wù)的意識明顯增強，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，群眾對村級班子的領(lǐng)導(dǎo)能力和服務(wù)意識是滿意的。
四、存在的問題和解決方法。
掛職第一書記以來，由于身體原因(已向組織部請病假)，在村里沒有住夠規(guī)定的天數(shù)。下一步，要積極參與臨發(fā)《__》31號文件在村里的貫徹落實，使全村黨員干部提高黨性覺悟，帶頭發(fā)家致富，帶動全體村民共同致富。
掛職鍛煉學(xué)習(xí)工作匯報篇十五
很榮幸參加了這次省中小學(xué)校長掛職鍛煉學(xué)習(xí)!這次的學(xué)習(xí)與以前完全不同。除了先集中兩天的掛職動員和培訓(xùn)后，用一個月時間安排到校進(jìn)行掛職體驗學(xué)習(xí)，主要目的學(xué)習(xí)基地學(xué)校先進(jìn)的先進(jìn)理念和優(yōu)秀的管理經(jīng)驗。集中學(xué)習(xí)后我被安排到了珠海市香洲區(qū)拱北小學(xué)進(jìn)行掛職體驗。
我深刻地記得在鮑當(dāng)洪校長去開會接我們的場景，在會議還沒有開始時他已經(jīng)比我們先坐在那了，當(dāng)我們互相介紹后，他就非常熱情地與我們聊天，介紹學(xué)校的一些情況，還親自為我們倒水，完全沒有一副高高在上的樣子(因為在沒有和鮑校長認(rèn)識前，從網(wǎng)上知道他是名教師，省名師工作室主持人，在全國很多地方都有講課和做教學(xué)講座和管理講座的經(jīng)歷，又是基地學(xué)校的校長，心想這位校長一定是很有架子的)，非常熱情，待人坦誠，也非常盡心地做好基地校長的培訓(xùn)工作。
初到基地學(xué)校，最怕是每到晚上夜深人靜時，都非常想念家人。但是拱北小學(xué)給我的學(xué)習(xí)和生活提供了很好的條件，我一人住的是30平米的宿舍，配有衛(wèi)生間和廚房，學(xué)校把做菜的用具都給我提供，生活用品一一配齊，還給我配了手提電腦，在宿舍就可以上網(wǎng)學(xué)習(xí)，開展工作，慢慢我的思鄉(xiāng)病就沒了，我靜下心來，開始思考在這段時間里，我應(yīng)該在掛職學(xué)校如何學(xué)習(xí)，爭取多看，多學(xué)，多聽，多思，把學(xué)到的管理經(jīng)驗運用學(xué)校的管理上，才是我來學(xué)習(xí)的目的和最大的收獲。
我看到了基地學(xué)校各種先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，得悉了教師教學(xué)的現(xiàn)代化水平;也參與了學(xué)校的各項教育教學(xué)活動，領(lǐng)悟了獲得省一級學(xué)校的的必然性;參加了行政人員和教師教研學(xué)習(xí)的流程，佩服學(xué)校老師的敬業(yè)精神;查閱了學(xué)校各個部門的管理資料，特別是檔案室和資料室，感嘆學(xué)校管理的規(guī)范化及電腦化，佩服基地學(xué)校先進(jìn)的管理理念!在學(xué)習(xí)的過程中我是從以下幾方面了解學(xué)校的：
一、學(xué)校的基本情況。
珠海市香洲區(qū)拱北小學(xué)創(chuàng)辦于20世紀(jì)40年代，位于美麗的將軍山下，背山面海，到處綠樹成蔭，花香鳥語，清新爽朗!與澳門咫尺相望。學(xué)?，F(xiàn)有36個教學(xué)班，學(xué)生1774人，學(xué)校占地面積22000平方米，建筑面積12897平方米，體育運動場館6443平方米，學(xué)校硬件設(shè)施齊備，有校園網(wǎng)、多媒體電子閱覽室、電腦室、美術(shù)室、勞技室、舞蹈室、語音室、教師閱覽室，六個學(xué)生閱覽室(每個年級一個閱覽室)、學(xué)校電視臺、塑膠跑道、足球場和籃球場等。學(xué)校有教職工93名，其中在編教師78名。在編教師中：本科學(xué)歷40人，大專學(xué)歷29人，省特級教師1人，省中小學(xué)教師工作室主持人1人，中學(xué)高級教師3人，小學(xué)高級教師56人;香洲區(qū)小學(xué)學(xué)科帶頭人5人。香洲區(qū)小學(xué)教學(xué)片片長3人。據(jù)了解，學(xué)校近三年來獲得國家級獎勵55人次，獲省級獎勵68人次，市級獎勵106人次，區(qū)級獎勵64人次，碩果累累，成績顯著。
二、辦學(xué)經(jīng)驗及特色。
學(xué)校始終堅持“全面育人，辦出特色，創(chuàng)新為魂，發(fā)展為本”的辦學(xué)宗旨，提出“以學(xué)生的發(fā)展為本，立足六年，輻射六十年”的辦學(xué)理念。以“英語和藝術(shù)教育”為辦學(xué)特色，圍繞“辦香洲區(qū)一流教育，創(chuàng)省級示范小學(xué)”為奮斗目標(biāo)。學(xué)校全體師生在鮑當(dāng)洪校長的帶領(lǐng)下，大家都在朝著這個辦學(xué)理念耕耘著!師生自我管理的作用得到了發(fā)揮，形成了良好的校風(fēng)。學(xué)校經(jīng)過努力，先后獲得“廣東省一級學(xué)?！?、“全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校”、“全國科學(xué)教育試驗基地”、“全國中小學(xué)思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”、“全國學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位”、“全國健康促進(jìn)學(xué)校”、“廣東省書香校園”、“廣東省綠色學(xué)?！?、“廣東中小學(xué)校長培訓(xùn)實驗基地”、“廣東中小學(xué)校長掛職鍛煉工作先進(jìn)單位”、“廣東教育學(xué)院繼續(xù)教育培訓(xùn)基地”、“廣東省巾幗文明示范崗”、“珠海市社會科學(xué)普及傳播基地”、“珠海市文明學(xué)?！焙汀爸楹Ｊ袝阈@”等榮譽和稱號。
(一)完善的管理制度。
俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓。一個單位，沒有一套比較完整的管理制度進(jìn)行一定的約束和指導(dǎo)是不行的。通過與鮑校長、其他的行政和老師交流中，了解到了他們學(xué)校的管理制度，非常詳細(xì)，他們也拿出了學(xué)校的管理制度，我進(jìn)行了詳細(xì)的研究：第一章包括校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、珠海市香洲區(qū)拱北小學(xué)家長委員會章程，第二章包括校長工作職責(zé)、教導(dǎo)主任工作職責(zé)、總務(wù)主任工作職責(zé)、大隊輔導(dǎo)員工作職責(zé)、級組長工作職責(zé)、科組長工作職責(zé)、教研組長工作職責(zé)、體育教研組長職責(zé)、班主任職責(zé)、教師職責(zé)、體育教師職責(zé)、校醫(yī)職責(zé)、值日領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、電教管理員職責(zé)、圖書管理員和職責(zé)、財產(chǎn)保管員職責(zé)、工友職責(zé)，第三章包括拱北小學(xué)教師崗位執(zhí)行情況考核條例、拱北小學(xué)獎教獎學(xué)方案、拱北小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考評方法、學(xué)生素質(zhì)報告單、備課基本要來、上課基本要求、課堂教學(xué)評價表、課堂激勵用語、關(guān)于“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重”的規(guī)定、作業(yè)布置與批改要求、輔導(dǎo)學(xué)生要求、考核學(xué)生要求、監(jiān)考員守則、集體備課制度、教學(xué)十項基本功考核標(biāo)準(zhǔn)、教師考勤制度、會議制度、升旗制度、班務(wù)常現(xiàn)、家庭學(xué)校聯(lián)系制度、第四章包括學(xué)校衛(wèi)生保健常規(guī)、體育活動常規(guī)、體育器材保管制度、學(xué)校公物管理制度、教具儀器管理制度、圖書室管理制度、閱覽室管理制度、儀器室規(guī)則、實驗室規(guī)則、手工勞作室管理制度、美術(shù)室管理制度、舞蹈室管理制度、音樂室管理制度、電教室規(guī)則、語音室規(guī)則、電腦室規(guī)則、檔案管理制度、展覽室管理規(guī)則、復(fù)(速)印管理制度，第五章包括小學(xué)生文明禮貌要求、拱北小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)歌、課堂堂規(guī)具體要求、集會紀(jì)律、勞動紀(jì)律、考生守則、先進(jìn)集體、個人評比制度、班級工作考核月表、常規(guī)檢查評分標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生操行評定標(biāo)準(zhǔn)等。
非常的具體，非常詳細(xì)，無論是校長、主任還是到每個老師，都能明白自己的責(zé)職所在，也知道在工作中應(yīng)該怎么做，怎樣做。
(二)強化英語教學(xué)，創(chuàng)英語辦學(xué)特色。
創(chuàng)辦特色學(xué)校是深化教育改革，實施素質(zhì)教育的新課題。學(xué)校根據(jù)實際情況著力創(chuàng)建英語和藝術(shù)教學(xué)的辦學(xué)特色：
學(xué)校分年級成立了口語會話、故事、戲劇、小品等口語訓(xùn)練興趣小組，不同層次的學(xué)生可根據(jù)不同的興趣愛好，選擇不同的活動內(nèi)容，把所學(xué)知識融于生活實際之中，并配合教學(xué)舉行各種英語比賽。
學(xué)校在完成教學(xué)任務(wù)的同時，為同學(xué)們準(zhǔn)備了“早點”、“飯后果”和“下午茶”等英語口語訓(xùn)練套餐，每天開放英語角、周一、三、五下午2：10至2：20播放兒童英語節(jié)目、每月出一期英語專欄，培養(yǎng)學(xué)生運用英語和交際英語的能力英語科組參與教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心的課題《基礎(chǔ)教育英語教學(xué)評價實驗項目》的研究，通過課題研究，教師的教學(xué)能力，學(xué)生的英語水平得到家長的認(rèn)可，學(xué)校的英語辦學(xué)特色得到社會的認(rèn)可。
三年來學(xué)校英語教師論文12篇、10篇、18篇分別獲國家級、省級和市級獎勵;學(xué)生在市兒童英語金口杯大賽18人次獲獎，tpr杯比賽23人獲獎，學(xué)校老師自編英語情景劇“aniceday”和“mymum”連續(xù)2年在香港舉行的國際小學(xué)英語戲劇比賽獲最佳演出獎。2位老師在香洲區(qū)小學(xué)英語教學(xué)錄像課評比中獲一等獎。
三、收獲及體會。
沒有交流和比較，不知差距。通過這次體驗式的學(xué)習(xí)，收獲及體會非常大。
1、從硬件上，學(xué)校硬件設(shè)施齊備，有校園網(wǎng)、多媒體電子閱覽室、電腦室、美術(shù)室、勞技室、舞蹈室、語音室、教師閱覽室，六個學(xué)生閱覽室(每一個年級一個閱覽室)、學(xué)校電視臺、塑膠跑道、足球場和籃球場，包括每位教師都有一臺手提電腦用于上課辦公用等，應(yīng)有盡有，可以看出政府對教育投入的重視。與我們現(xiàn)在相比，差距很大，也由于政府和學(xué)校的財政比較困難，在短時間內(nèi)對學(xué)校應(yīng)有場室的配套是沒辦法實現(xiàn)的。
2、全面及人文性的管理制度。
有一個好校長，就有一所好學(xué)校，一個名校長，更能帶出一所名學(xué)校。學(xué)校經(jīng)過多年管理經(jīng)驗的積淀，制定了完善而又人文性和操作性比較強的管理制度，把管理制度化、人性化，把各人的工作具體化，使各人明確自己的責(zé)職、在工作上應(yīng)怎樣做，都有指引性目標(biāo)。也正因有了完善的管理制度，師生自我管理的作用等到了發(fā)揮，形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
3、教科研開展成效顯著。
鮑當(dāng)洪校長是學(xué)者型校長，因而，更注重開展教科科研這方面的工作。在例行工作中固定每周二、三、四下午第三節(jié)開展分科教研活動，從集體備課、說課、評課，研討氛圍非常濃厚，老師在討論中也各抒已見，毫不保留，在同科級的開課中采用上同一課的方法，在英語科中還開展同課異構(gòu)教學(xué)活動，課后集中進(jìn)行評課討論，從中更能看到各人的優(yōu)缺點，各人也能從比較中更好地提高自己的能力。學(xué)校不但自身教研搞得有聲有色，還開展送課活動，而且送課活動不僅是在本區(qū)內(nèi)的40多所小學(xué)，還送課到香港、澳門、北京、上海、山東、蘭州、成都、重慶、江蘇南京、江蘇楊州、江蘇常熟、江蘇鎮(zhèn)江、山西太原、河南鄭州、廣州、深圳、東莞、順德、陽春、陽西、中山和南海等省內(nèi)外多個城市。三年來，學(xué)校在國家、省和市三級的教育學(xué)會組織的論文評選中，分別有40人次、53次和94人次師獲獎。教師論文54篇分別發(fā)表在區(qū)、市、省和國家級教育刊物上。學(xué)?，F(xiàn)在研究的國家、省、市和區(qū)的課題共5個課題。所有課題的研究都能夠結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實際，使得科研工作真正的為教學(xué)服務(wù)，為師生的提高和成長服務(wù)。
4、在開展好智育教育的同時更注重做好德育工作。
(1)“讓學(xué)校每一墻壁都能說話”。讓校園發(fā)揮環(huán)境育人的作用，這些圖片包括安全教育的、名人錄、學(xué)生作品、禮儀教育，學(xué)校被評為“五星”隊員的等等，內(nèi)容非常豐富。而且非常有特色的是：除名人錄之外，其它的圖片都是利用本校學(xué)生開展活動時所拍的照片，使人倍感親切，另外一個是在這些照片里面的宣傳文字是采用中英文相結(jié)合的，突出英語的特色。
(2)五育齊抓并舉，學(xué)生和諧發(fā)展。學(xué)校每年一次的藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)活動異彩紛呈，為學(xué)生的全面發(fā)展搭建了一個良好的平臺。學(xué)校每年節(jié)目參加比賽都獲得非常好的獎勵，如學(xué)校合唱隊在珠海市少兒花會中連續(xù)五年獲得一等獎，曾代表廣東省參加澳門國際合唱節(jié)比賽，獲三等獎。，學(xué)校的大合唱獲省一等獎，國家二等獎，創(chuàng)珠海市學(xué)校在省和市文藝比賽獲最高獎的先例。
(3)營建書香校園，開展讀書活動。在學(xué)生讀書活動中，積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的信念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力'方案范文.庫.整理~，夯實文化底蘊，陶冶情操。同時學(xué)校在學(xué)生中開展了“小博士、小碩士、小學(xué)士、書香家庭”的評比，表彰在創(chuàng)“書香校園”中表現(xiàn)突出的學(xué)生和家庭。
5、特色辦學(xué)。
鮑當(dāng)洪校長是中學(xué)英語高級教師、全國首屆中小學(xué)外語教師園丁獎獲得者，廣東省小學(xué)特級教師、廣東省首屆“名教師培養(yǎng)對象”、廣東省名師工作室主持人。他曾在全國首屆小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課比賽獲一等獎的第一名，曾擔(dān)任全國第二屆小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課競賽的評委。是非常.好的資源，因而在原來藝術(shù)教育特色的基礎(chǔ)上增加了英語特色教育，而且也取得了非常好的成績，得到社會和家長的肯定。很多省內(nèi)外的學(xué)校慕名而來，學(xué)習(xí)拱北小學(xué)的創(chuàng)學(xué)校特色的經(jīng)驗。
四、今后發(fā)展的工作設(shè)想。
通過這次掛職體驗學(xué)習(xí)，感觸和收獲同樣大。從硬件上，我們現(xiàn)在的學(xué)校和基地學(xué)校是沒得比的。因此，從硬件上，是客觀存在且在短時間內(nèi)是很難改變的，能夠提高的，只能從軟件方面進(jìn)行提高，我想，結(jié)合本校的實際情況，應(yīng)該從三方面進(jìn)行努力：
1、加強校園文化建設(shè)，營造文化氛圍。
在原有的基礎(chǔ)上建設(shè)好學(xué)生閱覽室和教師閱覽室，在教師中開展讀書沙龍活動，并提倡教師終身讀書和學(xué)習(xí)的信念，在學(xué)生中開展“我讀書，我快樂，我成長”。并且在每學(xué)期中開展師生讀書評比活動。
2、加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教研能力。
我校要求每位老師每學(xué)期上一個教學(xué)公開課，交一篇案例，交一篇教學(xué)后記，培訓(xùn)一批優(yōu)生，轉(zhuǎn)化一批學(xué)困生，寫一篇教學(xué)論文的“六個一”教研活動。通過這次學(xué)到的經(jīng)驗，將加強對老師業(yè)務(wù)能力'方案范文.庫.整理~的培訓(xùn)，包括定期開講座、教師匯報讀書心得、開展同課異構(gòu)活動、積極參加外校的聽課活動，開展手拉手和“傳、幫、帶”的活動等，讓教師學(xué)習(xí)更多的新理念，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。
3、努力建設(shè)特色學(xué)校。
我區(qū)現(xiàn)在許多學(xué)校都還沒有這方面的(特色學(xué)校)研究,特別是我校所在的片區(qū)都還沒有，從這方面，學(xué)校將做為突破口，利用自身的資源進(jìn)行開發(fā)，努力建設(shè)特色學(xué)校。
掛職鍛煉學(xué)習(xí)工作匯報篇十六
據(jù)區(qū)委組織部安排，__年3月17日至6月底我在_掛職鍛煉，對此深感榮幸并倍加珍惜。掛職期間，我肩負(fù)責(zé)任，牢記囑托，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考，踏實工作，累計參與接訪起。三個月掛職時間盡管短暫，但通過參與接訪、辦信、維穩(wěn)、調(diào)研等工作，我不僅重新審視了自我，學(xué)到了新形勢下做好群眾工作的好經(jīng)驗、好思路、好辦法，而且提高了綜合分析、組織協(xié)調(diào)和應(yīng)急處置能力，豐富了工作方式方法。這為我今后更好的工作注入了新的營養(yǎng)血液，激發(fā)了更強的工作動力。
一、加強學(xué)習(xí)，增長才干，全面融入了信訪工作。
信訪工作是一項基礎(chǔ)性工作，也是一項系統(tǒng)性工作，涉及經(jīng)濟社會發(fā)展的方方面面。因此，做好信訪工作必須熟練掌握相關(guān)政策和科學(xué)的工作方法。信訪掛職鍛煉期間，我始終將學(xué)習(xí)擺在工作的重要位置，堅持在學(xué)習(xí)中提高。
一是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。剛開始從事信訪工作時，對工作流程并不熟悉，我首先從配合接訪、辦信開始，不斷嘗試獨立接訪，轉(zhuǎn)換角色，實現(xiàn)了從陌生到熟悉，從熟悉到熟練的突破，獨立辦案能力明顯提高。
二是向政策、向書本學(xué)習(xí)。利用業(yè)余時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《_信訪條例》《省信訪條例》和、其它相關(guān)法律法規(guī)，在理論學(xué)習(xí)中熟悉了信訪工作特點、原則和方式方法，為更好地接訪、辦信明確了法律政策依據(jù)。
三是向案例學(xué)習(xí)。與信訪干部一起，系統(tǒng)研究信訪案卷，分析個案的共性特征和不同特點，認(rèn)真學(xué)習(xí)結(jié)案報告的處理方案，為辦案總結(jié)經(jīng)驗。四是向他人學(xué)習(xí)。主動參與區(qū)領(lǐng)導(dǎo)公開接訪、“五長”聯(lián)合接訪等各項接訪工作，聆聽領(lǐng)導(dǎo)教誨，虛心求教于他人，敢于交流思路、觀點、看法，提高了解決實際問題的能力。
二、以人為本，服務(wù)全局，順利完成了各項工作任務(wù)。
伴隨著黃藍(lán)兩大國家戰(zhàn)略的深入實施，我區(qū)進(jìn)入改革攻堅的關(guān)鍵時期，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面利益關(guān)系的難度日益加大。
特別是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、改善民生等步伐的逐步加快，一些利益訴求不斷顯現(xiàn)，新老問題相互交織，各種矛盾碰頭疊加的特征更加明顯，新形勢下做好群眾工作已經(jīng)成為一道只能答好的必答題。掛職期間，我牢固樹立大局意識和群眾觀點，本著對黨和人民高度負(fù)責(zé)的責(zé)任感和使命感，在群眾面前堅守責(zé)任，踏實工作，順利完成了各項工作任務(wù)，保障了各項工作的順利開展。
一是暢通信訪渠道，傾聽群眾心聲。信訪反映的問題是老百姓的呼聲，表達(dá)的是群眾訴求。因此，群眾訴求是的民生。在接訪過程中，我牢記黨的宗旨，堅持意莫高于愛民，行莫高于厚民，注重?fù)Q位思考，感受群眾苦樂、憂愁，做到了熱心接待群眾、專心聽取問題、耐心解答問題、誠心對待群眾，配合領(lǐng)導(dǎo)為群眾解決了一些合理訴求。
二是參與信訪決策，提高信訪效能。當(dāng)前的信訪案件，往往涉及面較廣，需要深入研究分析，借助多方面的合力才能有效解決。在處理信訪問題過程中，我主動參與到信訪問題解決方案研究中去，綜合運用經(jīng)濟、行政、法律等手段，及時有效的推動了問題解決。
三是樹立服務(wù)意識，做好日常工作。先后參加黃河口國際馬拉松賽、全市經(jīng)濟社會觀摩會、省市領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研等維穩(wěn)工作，積極配合_領(lǐng)導(dǎo)完成日常值班、臺賬登記、備案、督辦、交辦、結(jié)案、信息呈報、案件調(diào)查處理、黨政辦公場所維穩(wěn)等工作，為促進(jìn)信訪工作，維護社會和諧穩(wěn)定做出了積極努力。
三、注重交流，勤于思考，促進(jìn)信訪工作水平再提高。
掛職三個月時間，不僅接待了劉秀麗、王利沾、生秀珍等老上訪戶，也參與了“村兩委“換屆、用工爭議、土地分配、園區(qū)建設(shè)等較為集中案件的接待處理。通過接訪這些事件，我開闊了視野，拓寬了知識面，并形成了幾點體會。
一是要注重在基層化解信訪問題?？v觀區(qū)_臺賬，接訪的案件，多數(shù)集中在農(nóng)村、社區(qū)和企業(yè)一線等基層。積壓的案件，也多數(shù)集中在基層?？梢哉f，當(dāng)前信訪工作的重點在基層、難點在基層，解決信訪問題的關(guān)鍵也在基層。因此，做好信訪工作，必須要深入基層調(diào)研，注重初信初訪，善于抓基層、抓要害、抓關(guān)鍵。
二是要構(gòu)建大信訪工作的格局。接訪辦案的一個深刻的感受就是，責(zé)任部門重視，分析研究案件及時深入，案件往往就解決地又好又快，重訪率也低。因此，在我區(qū)現(xiàn)有信訪工作格局的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善優(yōu)化大信訪工作格局十分必要。
三是要創(chuàng)新工作方式方法。當(dāng)前，信訪活動的主體、內(nèi)容和形式都發(fā)生了很大變化，改進(jìn)工作方式、方法，才能更好地提升信訪工作效能。例如，在已處結(jié)的案件中，部分案件采取了教育引導(dǎo)方式獲得解決；部分案件通過干部下訪解決；部分采取多級聯(lián)合接訪解決，等等，這為信訪工作拓寬了新思路，值得進(jìn)一步探索完善。
四是接訪辦案必須要耐心、謹(jǐn)慎、細(xì)心。上訪群眾素質(zhì)參差不齊，難免有情緒激動，難以控制的人員，這就需要我們有忍辱負(fù)重的精神，以平和的心態(tài)面對；每個案件的情況和環(huán)節(jié)不同，處理的方式方法也會有所差別，因此，要堅持原則，謹(jǐn)慎、細(xì)心，依法按政策規(guī)定辦事，不能隨意變通，主觀獨行。
四、繼往開來，奮發(fā)進(jìn)取，力爭實現(xiàn)新的突破。
能夠在信訪一線掛職，十分感謝組織上的信任和幫助。通過掛職鍛煉，我更加注重站在全局的角度思考問題，更加注重以群眾工作統(tǒng)攬各項工作，政治意識、大局意識、群眾觀念、責(zé)任意識和廉潔自律意識明顯增強，組織協(xié)調(diào)能力和分析解決問題的能力顯著提高。
但我深知，要成長為更優(yōu)秀的黨員干部必須付出更多的努力。在今后的工作中，我將繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，勤于專研，忠于職守，扎實工作，力爭為黨和人民的事業(yè)做出積極的貢獻(xiàn)，決不辜負(fù)組織對自己的關(guān)心和培養(yǎng)。
掛職鍛煉學(xué)習(xí)工作匯報篇十七
20xx年xx月，按***安排，我到***公司掛職鍛煉，擔(dān)任副總經(jīng)理。一年來，在組織、領(lǐng)導(dǎo)和同事們的培養(yǎng)、關(guān)心、支持下，我端正思想，牢記使命，努力工作，踏實干事，為企業(yè)做了力所能及的工作，為自我增長了見識，開闊了眼界，鍛煉了潛力?，F(xiàn)將一年來的工作狀況和收獲體會做以下總結(jié)。
一、虛心學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)新崗位。
按公司的安排，我分管宣傳教育和人力資源工作。由于自我一向在學(xué)校工作，沒有任何企業(yè)管理方面的工作經(jīng)驗，所以我把自我的首要任務(wù)確定為虛心學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)新崗位。我一方面翻閱了超多的文件、書籍和資料，另一方面虛心向***總經(jīng)理和其他同志請教，還經(jīng)常下到門店，邊工作邊了解狀況。我把每一次會議、每一項工作任務(wù)都當(dāng)作學(xué)習(xí)的好機會，注意在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，在較短的時光里適應(yīng)了新的環(huán)境、新的崗位，實現(xiàn)了學(xué)校干部向企業(yè)管理者的主角轉(zhuǎn)換。
二、端正態(tài)度，扎實工作做貢獻(xiàn)。
掛職不是圍觀，也不是走過場，而是實實在在的一個工作任務(wù)，要有用心的心態(tài)才能完成。每當(dāng)工作中遇到困難的時候，我都不斷提醒自我。困難來自于工作，也只能在工作中解決，關(guān)鍵是端正自我的心態(tài)，回避困難或許是潛力問題，但更是態(tài)度問題。過去的一年，***公司在發(fā)展中遇到了很多困難，但在***總經(jīng)理的帶領(lǐng)下，在公司全體員工的努力下，***公司克服重重困難，站穩(wěn)了腳跟，經(jīng)營逐漸走上正軌，銷售業(yè)績比去年有大幅度的增長，業(yè)務(wù)也不斷拓展，為以后的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。在***總經(jīng)理的關(guān)心和支持下，我分管的人力資源及宣傳教育工作也出色地完成了公司預(yù)定的工作任務(wù)，取得了較好的成績，為公司經(jīng)營帶給了有力的保障。
1、加強員工隊伍建設(shè)工作。
（1）加強公司員工的招聘和培訓(xùn)工作，全年共組織面試各崗位應(yīng)聘者1265人，錄用254人，共組織各類培訓(xùn)達(dá)300余次，共培訓(xùn)2137人次。
（2）建立了公司中層管理人員聘任機制，完成了第一次總部中層干部的競聘工作。
（3）加強儲備人才的培養(yǎng)工作，建立了骨干人才的培養(yǎng)、選拔機制，實施了儲備店長的培訓(xùn)工作。
2、完善人力資源管理制度，全年共制定和完善了《績效考核》等制度36個。
3、加強思想紀(jì)律教育和宣傳教育工作，加強企業(yè)文化的建設(shè)工作，開展了紀(jì)律教育月、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”、“團結(jié)協(xié)作、努力進(jìn)取”登白云山等一系列有好處的活動，創(chuàng)辦了公司報刊《***報》，增強了員工的凝聚力，使員工的精神面貌有了較大的好轉(zhuǎn)。
4、加強員工的績效考核工作，認(rèn)真組織實施4月份、10月份的員工調(diào)薪晉升工作，大大調(diào)動了員工的工作用心性。
5、改變工作作風(fēng)，深入門店，切實開展基層一線人力資源管理、服務(wù)工作，大大穩(wěn)定了員工隊伍。
6、加強工學(xué)生的實習(xí)管理工作，全年共安排工學(xué)生296人次到公司門店實習(xí)，為公司的發(fā)展作出了必須的貢獻(xiàn)。
三、掛職鍛煉，素質(zhì)潛力有提高。
透過一年的掛職鍛煉，使我收益良多。
1、豐富了工作經(jīng)歷，開闊了視野，強化了為企業(yè)服務(wù)、為***服務(wù)的意識。
2、學(xué)習(xí)到了企業(yè)的管理理念，更深刻地理解了現(xiàn)代企業(yè)管理的。
3、提高了理論聯(lián)系實際、解決復(fù)雜問題的潛力。
透過一年的掛職鍛煉，也使我體會深刻。
1、擺正位置，理順關(guān)系，充分認(rèn)識到掛職干部的任務(wù)和職責(zé)是搞好工作的前提。個人不應(yīng)有外來客思想和臨時工觀念，要以主人翁的態(tài)度發(fā)揮主觀能動性，明確自我的目標(biāo)和指導(dǎo)思想，在企業(yè)里充分發(fā)揮自我的作用。
2、改變工作作風(fēng)，深入實際，調(diào)查研究，虛心向企業(yè)的同志學(xué)習(xí)，正確處理各方面的關(guān)系是完成工作任務(wù)的保證。虛心向企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和員工學(xué)習(xí)，了解別人，同時也使別人了解自我；尊重別人，同時也能得到別人尊重。改變作風(fēng)，深入基層一線，結(jié)合實際，才能講求實效，實事求是地解決問題。
3、堅持多辦實事、少講空話、不講條件、多做貢獻(xiàn)是對掛職干部的基本要求。從思想上、行動上要力求做到不講空話，多做實事，不講條件，多做貢獻(xiàn)，努力把自我融入企業(yè)的大家庭中去，用這樣的態(tài)度去開展工作才會感到情緒舒暢，才能把工作做好。掛職鍛煉至今雖然只有一年的時光，但收獲很大，不僅僅豐富了閱歷，開闊了視野，更重要的是增強了大局意識、服務(wù)意識，而且在政治思想素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)潛力、宏觀思維潛力等方面都有了必須的提高。在此十分感謝組織對我的培養(yǎng)，在***公司掛職期間，***總經(jīng)理和公司同事們對我掛職工作給予了極大的支持，在此也表示衷心感謝。在今后的工作中，我必須一如既往地嚴(yán)格要求自我，不斷加強學(xué)習(xí)，立足崗位，多做貢獻(xiàn)，不辜負(fù)組織對自我的關(guān)心和培養(yǎng)，為***做出更大貢獻(xiàn)。
掛職鍛煉學(xué)習(xí)工作匯報篇十八
xx月8日，踏上了南下的列車，開啟了xx市校長赴xx掛職學(xué)習(xí)之旅。在xx市育英實驗小學(xué)兩周的掛職學(xué)習(xí)期間，我堅持按照兩地教育局和掛職校的工作要求，遵守學(xué)校作息時間，深入學(xué)校管理的各個環(huán)節(jié)，多看、多聽、多想、多問，深入了解了育英實驗小學(xué)的辦學(xué)理念，發(fā)展模式，德育管理，教師管理、后勤管理等工作運轉(zhuǎn)情況，深切感受到了育英實小人熱情周到的待客態(tài)度，被育英實小人求真務(wù)實的工作態(tài)度、積極進(jìn)取的工作精神深深的感動著。可以說這次掛職學(xué)習(xí)，我增長了見識、更新了理念，開闊了視野，在忙忙碌碌、快快樂樂中我收獲頗多，受益匪淺。結(jié)合自己的工作崗位認(rèn)真思考，使自己對學(xué)校管理又有了一次深刻認(rèn)識和新的提高?，F(xiàn)從以下三方面談?wù)剬Υ舜螔炻殞W(xué)習(xí)的體會與收獲：
一、掛職學(xué)校情況介紹xx市育英實驗小學(xué)總部位于青山腳下，是一所幽雅而精致、充滿生機與活力的學(xué)校。學(xué)校成立于9月，原名xx市育紅實驗學(xué)校。9月學(xué)校與育紅小學(xué)正式脫離，成為獨立的公有民營學(xué)校。6月恢復(fù)為公辦學(xué)校，更名為xx市育英實驗小學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有育英實驗小學(xué)、華晶校區(qū)、育英錦園小學(xué)、育英融創(chuàng)小學(xué)4個校區(qū)，實施集團化管理模式，以先進(jìn)的辦學(xué)理念、優(yōu)質(zhì)的師資隊伍、獨特的課程設(shè)置、優(yōu)異的教育質(zhì)量，贏得了廣泛的社會聲譽。
掛職鍛煉學(xué)習(xí)工作匯報篇一
根據(jù)州委組織部安排，從2017年4月20日到2017年4月20日，郭宏凌同志掛職擔(dān)任木耳鎮(zhèn)黨委副書記。半年來，該同志以積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度配合鎮(zhèn)黨委做好一系列工作，在實踐中得到了鍛煉和提高?，F(xiàn)將該同志在我鎮(zhèn)掛職期間的思想、工作狀況作如下鑒定：
一、思想政治方面，該同志不斷追求進(jìn)步，顯示出較高的政治素養(yǎng)。該同志身上有著蓬勃的朝氣和昂揚的銳氣，具備較高的政治素養(yǎng)。積極參加各項政治學(xué)習(xí)，尤其是自覺加強對《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》、《公務(wù)員法》等方針政策和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),顯示出一定的`政治理論水平和依法行政素養(yǎng)。該同志還充分利用各種場合和時間，以極大的熱情向新發(fā)展的黨員講解黨務(wù)知識，交流思想心得。在基層組織建設(shè)提升年活動中，該同志加強政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會各級文件會議精神，在黨員干部中樹立了良好的形象。
二、工作方面，該同志積極主動、踏實肯干，認(rèn)真抓好本
見和建議。同時，在掛職期間，該同志迅速轉(zhuǎn)換角色，熟悉環(huán)境，?
擺正位置，開展工作。能按時參加鎮(zhèn)黨委、政府的各種會議、活動和學(xué)習(xí)，虛心向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同志請教，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委中心和重點工作，協(xié)助鎮(zhèn)黨委抓大事、議大事、謀大事，跟隨領(lǐng)導(dǎo)和同事們一起推動我鎮(zhèn)各項工作順利開展，圓滿完成了組織分配的各項任務(wù)。以夯實黨建基礎(chǔ)為宗旨，抓好基層組織建設(shè)。該同志結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動及基層組織建設(shè)年活動的深入開展，從支部班子建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)、基層陣地建設(shè)等方面入手，結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際，努力抓好基層組織建設(shè)工作。通過積極協(xié)調(diào)，木耳鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的卓尼縣洮河風(fēng)情線和年產(chǎn)30萬立方米混凝土的建設(shè)項目通過環(huán)境影響評審；認(rèn)真梳理了亟待解決的建設(shè)項目，為木耳鎮(zhèn)未來一個階段的快速發(fā)展奠定了基礎(chǔ)；積極協(xié)調(diào)爭取州直相關(guān)單位計劃安排一定資金支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展。
三、嚴(yán)格要求，廉潔自律，拒腐防變能力不斷增強。該同志始終以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時刻保持清醒頭腦，廉潔自律，克己奉公，堂堂正正做人，清清白白辦事，果斷抵制一切腐-敗形象，在百姓中樹立領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。在處理公與私、感情與原則等問題上，做到原則面前不讓步，不含糊，是非分明，立場堅定，作風(fēng)扎實，無違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。
按時上下班，有事請假。為人謙虛和善，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、彬彬有禮，注重搞好同事的關(guān)系，從不向掛職單位提條件，嚴(yán)格遵守掛職干部的行為規(guī)范。同時,該同志進(jìn)入角色快，悟性好，能夠大膽工作，勇于挑擔(dān)子，具有一定的發(fā)展?jié)摿Α?BR> 中共木耳鎮(zhèn)委員會
2017年12月9日
該同志自x年x月至x年x月到x掛職工作以來，能認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研相關(guān)政策規(guī)定，注意加強與同志間的溝通交流和工作研討，熟悉工作，努力提高業(yè)務(wù)能力和自身素質(zhì)，積極適應(yīng)新的崗位要求。工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，圍繞xx工作和xx工作，出主意想辦法，認(rèn)真履行職責(zé)，較好地完成了組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。
xx工作和xx工作中組織溝通協(xié)調(diào)的工作很多，并且頭緒繁雜。該同志到新崗位后，能夠主動收集整理相關(guān)資料，積極學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)，遇到不懂的問題主動向同事請教，理清工作思路，全身心地投入到工作中。在研究討論問題時，能夠主動思考，積極參與，敢于發(fā)表自己的觀點，提出合理化的意見建議。
寫作水平得到了進(jìn)一步提高。該同志工作耐心、細(xì)致，責(zé)任心強，切實做到了“工作不在我這里耽誤，差錯不在我這里出現(xiàn)”。為保證我部檔案達(dá)標(biāo)工作進(jìn)程，該同志經(jīng)常加班加點，但她沒有絲毫怨言，總是全力以赴，得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致認(rèn)可。
該同志在掛職期間，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身理論素養(yǎng)和文字寫作水平；工作踏實，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠獨當(dāng)一面；性情穩(wěn)重，為人謙虛，與單位領(lǐng)導(dǎo)和干部相處融洽。
掛職鍛煉學(xué)習(xí)工作匯報篇二
去年11月份，我參加自治區(qū)教育廳舉辦的“小學(xué)校長高級研修班”培訓(xùn)，使我有機會到廣州市一級學(xué)校白云區(qū)京溪小學(xué)掛職學(xué)習(xí)一個月。在廣州市學(xué)習(xí)一個月的時間里，我深深地感受到廣州市的教育事業(yè)確實比我們先進(jìn)了一大步，他們無論是在硬件建設(shè)、辦學(xué)理念、還是教育教學(xué)管理，都比我們最少超前了十多年。
我們這次到廣州市學(xué)習(xí)的校長一共有40人，他們來自廣西各地市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學(xué)，可以說是各層次的小學(xué)校長都有，我們40位校長平均分成20個小組，分別安排到廣州市區(qū)20間小學(xué)去學(xué)習(xí),學(xué)校有什么大的活動，各小組間相互通知，大家一起去參加。
我和武宣縣師范附小的羅校長被安排到白云區(qū)京溪小學(xué)去學(xué)習(xí)。我們11月17日到京溪小學(xué)后，京溪小學(xué)的陳校長就召集學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)一起，同我們研究培訓(xùn)方案，并帶我們到各辦公室同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師見面認(rèn)識，每個領(lǐng)導(dǎo)老師都面帶微笑，很熱情地打招呼問好，他們很有禮貌.。
后來我才了解到，京溪小學(xué)對老師的禮儀有一個規(guī)定：老師見到客人，第一要微笑，第二要點頭，第三要問好。
京溪小學(xué)的唐付校長還介紹了他們學(xué)校的一些基本情況，并在行政辦公室安排座位和電腦給我們使用，我們可以訪問學(xué)校的校園網(wǎng)，他們的教育教學(xué)管理資料全部向我們開放,供我們學(xué)習(xí)。
在這里，我主要想?yún)R報一下我在京溪小學(xué)看到的、聽到的、想到的一些比較特別的地方。
一、京溪小學(xué)的硬件設(shè)備是一流的.在我學(xué)習(xí)的白云區(qū)京溪街區(qū)域，共有8間小學(xué)，只有一間是公辦學(xué)校，那就是京溪小學(xué)，其余的7間小學(xué)全是民辦學(xué)校。京溪小學(xué)管理4個校點：
一個叫怡新分校,離校本部約有２０００米，它是在怡新花園居民住宅區(qū)內(nèi)，政府在開發(fā)怡新花園住宅區(qū)時，劃撥約15畝地建好學(xué)校。這個學(xué)校剛建好使用，現(xiàn)在暫時只開一年級，約有學(xué)生300多人。一個叫白天鵝實驗小學(xué)，離校本部比較遠(yuǎn)，是京溪小學(xué)的校中校，屬公助民辦學(xué)校，有一至六年級，學(xué)生有600多人，它是在白天鵝住宅區(qū)內(nèi)，政府開發(fā)時，劃撥約15畝地建好學(xué)校。另一個是幼兒園，有200多名學(xué)生。
京溪小學(xué)校本部，有一棟教學(xué)樓、一棟實驗樓、一棟辦公樓，有2個校園，校園比較小，教學(xué)樓有六層，有教學(xué)班35個，安排二至六年級，有學(xué)生約1700人，教師80多位，領(lǐng)導(dǎo)12位。
京溪小學(xué)，各功能室的設(shè)備比較齊全，有音樂室、陶藝室、多媒體室、美術(shù)室、電腦室等等，教學(xué)樓一樓全部架空，做室內(nèi)體育場。教室內(nèi)地板全部貼瓷磚，校園除了小花園、塑膠跑道、塑膠蘭球場外，地板全部都貼瓷磚。樓頂建有生態(tài)園,種有100多種植物，教師上自然課去樓頂上,學(xué)生很感興趣。
京溪小學(xué)的硬件設(shè)備是先進(jìn)的，每位教師一臺手提電腦，每位領(lǐng)導(dǎo)一臺液晶電腦，每個教室一臺大液晶電視。教師上課拿手提電腦去上課。學(xué)校設(shè)有校園網(wǎng)，學(xué)校的通知、檢查、總結(jié)，教師們的匯報材料都在校園網(wǎng)內(nèi)傳送。校園設(shè)有校園音響，門衛(wèi)室裝有校園視頻管理系統(tǒng)。有有線電視廣播室，有教師圖書室、學(xué)生閱覽室等等。
現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，優(yōu)美的校園環(huán)境，給教師學(xué)生提供很好的工作學(xué)習(xí)條件。
二．領(lǐng)導(dǎo)分工明確、教師分類使用、時間安排合理。
這個學(xué)校有行政領(lǐng)導(dǎo)12位，校長主管全面工作，主要是抓學(xué)校的發(fā)展方向，二層機構(gòu)抓工作的落實、檢查、督促、匯報、總結(jié)。
每周星期五上午，校長集中行政領(lǐng)導(dǎo)研究下周的工作安排，黨政辦主任整理好發(fā)布在校園網(wǎng)站上，老師不再集中開周前會，他們在網(wǎng)上收看，誰看了，點擊“我看了”，總臺就知道哪個老師看了。老師有什么問題在網(wǎng)上提出，有什么事情在網(wǎng)上匯報?；緦崿F(xiàn)校園信息化建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工：
唐副校長主管校本部的日常事務(wù)工作。
其余的兩位副校長各分管一個分校，直接到分校去上班。教務(wù)主任4位，一位主管語文、一位主管數(shù)學(xué)、一位主管德育、一位主管科研。黨政辦主任2位，一位主管校長辦公室事務(wù)和接待工作，一位主管資料整理發(fā)送和黨建工會事務(wù)。他們對領(lǐng)導(dǎo)的具體要求是：
每周每個領(lǐng)導(dǎo)推門聽課兩節(jié)，每周巡視課堂教學(xué)兩次，在網(wǎng)上總結(jié)，每位主任上一班主科，每個學(xué)期每位領(lǐng)導(dǎo)蹲點一個年級，指導(dǎo)一個部門，每周抓一個班的具體內(nèi)容調(diào)研，如某個班的學(xué)生課前準(zhǔn)備工作做得不好,領(lǐng)導(dǎo)從星期一就跟到星期五，并每天同任課老師研究，想出解決問題方案，每位領(lǐng)導(dǎo)每周參加一個科組的集體備課。
我特別贊賞他們的科研主任工作。他主管學(xué)?？蒲泄ぷ?，他管老師的圖書室，他對學(xué)校的老師情況比較了解，哪個老師需要看什么書，哪個科研組需要看什么文章，他心中有數(shù)，他把相應(yīng)的文章介紹給校長或老師們看，然后結(jié)合文章的內(nèi)容提出一些建議。他是校長的科研秘書，他指導(dǎo)全校的科研工作做得很好，學(xué)校的《談天說地》課題成果編成一本書，在廣州市各小學(xué)推廣。
這幾年，他們向全國招聘一批大專畢業(yè)以上學(xué)歷的教師。所以他們學(xué)校的教師比較年輕，學(xué)歷比較高，業(yè)務(wù)能力比較強。他們把老師分為三類：
一類是校內(nèi)型老師：這些老師業(yè)務(wù)能力強,但上課條理性不是很好,所以不安排他們上公開課。但是這些老師工作勤懇,教學(xué)質(zhì)量還是不錯，學(xué)校讓他們老老實實搞好他們的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生管理就可以了。第二類是校外型老師：這些老師業(yè)務(wù)能力比較強，上課環(huán)節(jié)緊湊，表現(xiàn)欲特別強，所以這些老師可以上公開課，或參加區(qū)級上課比賽。第三類是教學(xué)有個性的老師：這些老師很有創(chuàng)新意識，他們教學(xué)基本功很好，教學(xué)很有個性，上課從不按部就班，隨意發(fā)揮。我去聽過一節(jié)語文課，這個老師把學(xué)生分成兩大組，教室中間留下一塊空間，老師上課時讓學(xué)生在教室中間活動，上課時有師生表演、唱歌、比賽、游戲等等。課堂氣氛很活躍，學(xué)生在活動中學(xué)到知識，他教的學(xué)生很有創(chuàng)新意識．教師的工作時間:老師每天上午8：00到學(xué)校工作，入校門打卡，電腦顯示老師什么時候到校,早上在教室里同學(xué)生一起吃早餐。上午上4節(jié)，第二節(jié)下課，學(xué)生從教室排隊出操場做操，他們不做國家的廣播體操，做他們自編的體操和街舞，學(xué)生很喜歡做，12：05放學(xué)。學(xué)生中午在學(xué)校吃午飯，中午在教室休息。
下午2：30上課，下午上2節(jié)，4：00放學(xué)，但家長還未下班來接學(xué)生，于是學(xué)校老師就托管學(xué)生至5：30左右。這段時間老師就輔導(dǎo)學(xué)生或?qū)W生做家庭作業(yè)。
在這段時間里有部分學(xué)生就去興趣班參加學(xué)習(xí)，教師工作到5：30結(jié)束。
5:30---6:30這段時間，老師們就打羽毛球、蘭球，鍛煉身體。
三、借助外來的師資創(chuàng)辦興趣班,實施素質(zhì)教育。
就拿京溪小學(xué)白天鵝實驗小學(xué)來說吧，它屬于京溪小學(xué)的公助民辦學(xué)校，建在白天鵝花園住宅區(qū)內(nèi)，街道辦事處在開發(fā)這片白天鵝花園住宅區(qū)時，就建好一所占地約15畝的學(xué)校。這間學(xué)校有三層樓，共15間教室，可容納700多位學(xué)生，各種功能室設(shè)備齊全，地板全是貼瓷磚的，跑道、球場全是塑膠的，校園綠化得很好。
京溪街道辦事處投資了幾百萬元裝好水電，添置課桌和電教設(shè)備等等。建好了，就交京溪小學(xué)使用，主要是召收外來工子女。京溪小學(xué)舉辦的興趣班，的確與我們的不同。
他們是這樣做的：在放晚學(xué)后或假期時間對外開放場地，樂海勝藝術(shù)學(xué)校來投資教學(xué)設(shè)備，如買小籃球架、網(wǎng)球架等等，樂海勝藝術(shù)學(xué)校來學(xué)校招生。學(xué)習(xí)時間是學(xué)校托管時間（4：00――5：30）?，F(xiàn)在開設(shè)有舞蹈班、美術(shù)班、書法班、柔道班、乒乓球班、網(wǎng)球班、籃球班、陶藝班等近10多個班。每班有二十多人。
京溪小學(xué)興趣班的建立，它們是借助學(xué)校的場地，借助外來的教學(xué)設(shè)備，借助外來的師資，學(xué)校老師不參與，但又起到學(xué)生各方面素質(zhì)提高的作用。這的確是一種創(chuàng)新。
四、強化訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行路習(xí)慣。
小學(xué)生的特征是活潑、好動。下課了，在教室走廊、樓梯、操場東奔西跑。
京溪小學(xué)校園比較窄，教學(xué)樓有六層，約1700多位學(xué)生，舊教學(xué)樓樓梯又窄，如果任由學(xué)生跑動，就很容易出安全問題。所以京溪小學(xué)強化學(xué)生的行走習(xí)慣的養(yǎng)成教育，變跑步為行路。
08年春季期開始，他們對學(xué)生行走進(jìn)行強化訓(xùn)練。學(xué)生做操，從教室排隊到操場，做完操了，又從操場排隊回到教室。課間，學(xué)生只限在本層樓雨路活動，它們的雨路有４米寬，每層樓有衛(wèi)生間，學(xué)生在校園內(nèi)不得大聲喧嘩。每節(jié)課下課，領(lǐng)導(dǎo)老師到指定地點維持秩序，如樓梯、雨路、操場。
這樣，經(jīng)過半年的強化訓(xùn)練，學(xué)生慢慢養(yǎng)成了習(xí)慣，入校園只有行路，沒有跑步了，一年來都沒有發(fā)生安全事故。這就是學(xué)生行路習(xí)慣養(yǎng)成的強化訓(xùn)練的結(jié)果。
五、對問題學(xué)生，學(xué)校家長一起共同管教.現(xiàn)在，由于社會的多元化影響和家庭教育的不當(dāng)，致使有些學(xué)生出現(xiàn)這樣那樣的問題，比如厭學(xué)癥、多動癥、暴力傾向性癥狀等等。對于這些學(xué)生，班主任先對他們進(jìn)行教育，如果班主任教育都不行的話，就要叫學(xué)生家長來學(xué)校共同教育了。
我看見過這么一位二年級學(xué)生，屬多動癥，上課沒有一時閑,不是自己弄東西，就是拿東西打別的同學(xué),搞亂課堂教學(xué)秩序。聽說有一次有一個懷孕幾個月的女老師上課，他見到好奇，當(dāng)老師行到他旁邊講課時，就用手去摸老師的肚子,老師很驚訝，因為是小孩子,對他只是批評教育，但不見效。
老師沒有辦法，只好叫家長來，給一張椅子，上課讓家長坐在這個學(xué)生旁邊一起聽課，一起監(jiān)管，學(xué)生紀(jì)律有所好轉(zhuǎn)。但家長不能天天來，家長不來，他還是老樣子。
最后，為了徹底教育轉(zhuǎn)變這個學(xué)生，學(xué)校叫他們的父母來到學(xué)校，召集所有的任課教師一起開會，討論研究如何教育這個學(xué)生。他們是這樣做的：先由各老師反映該生在校學(xué)習(xí)紀(jì)律情況，有什么說什么，好的、存在的問題全講。最后，家長也說了學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活情況，從家長的口中老師了解到,該生屬獨生子女，嬌生慣養(yǎng)、任性，在家想要什么就要什么。父母遷就，教育少，打罵更少，在家成了“皇帝”。最后，老師們提出建議，孩子不聽管教是家長遷就形成的，如果家長再不管教的話,你的孩子以后不知會成什么樣的人。在家里，對孩子做錯了事，就要受到懲罰，不能遷就，最后家長也認(rèn)可這種教育辦法。我們強調(diào)對學(xué)生要耐心教育，誨人不倦，但真正遇到這樣的問題學(xué)生，單是靠我們的老師耐心教育，如果家長不積極配合，并且遷就孩子的話，那么這些學(xué)生就很難轉(zhuǎn)變，有時也許會出問題。所以，最好的辦法是使得家長也重視，使學(xué)校家長一起來共同教育學(xué)生。讓懲罰教育留給家長，讓口頭教育留給我們。
掛職鍛煉學(xué)習(xí)工作匯報篇三
根據(jù)團省委《關(guān)于從全國高等學(xué)校中選派共青團干部到縣級團委掛職工作的通知》相關(guān)要求，在組織、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我得到了赴縣級團委掛職鍛煉的機會，于2011年3月到共青團**市**區(qū)委員會開始了為期一年的書記助理一職掛職旅程。我深知機會難得。為了不虛此行，我給自己定下了五條準(zhǔn)則：心態(tài)歸零，一切從頭開始；適應(yīng)環(huán)境，盡快上手工作；認(rèn)識到位，配合做好工作；總結(jié)反思，不斷提升能力；謙虛自信，樹立良好形象。掛職即將結(jié)束，在這一年里，我嚴(yán)格遵照五項準(zhǔn)則，在團**區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)、同事的悉心指導(dǎo)和鼎力支持下，迅速適應(yīng)工作環(huán)境和角色的轉(zhuǎn)變，全心投入工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、愉快生活，達(dá)到了交流學(xué)習(xí)、借鑒汲取、完善自我、鍛煉成長的目的?，F(xiàn)就掛職以來的思想、工作等方面的情況進(jìn)行總結(jié)。
一、加強學(xué)習(xí)，盡快熟悉業(yè)務(wù)知識。
我畢業(yè)后就在高校工作，與外界接觸較少，對基層工作缺乏了解，缺乏經(jīng)歷。剛來到團區(qū)委時，兩眼一片茫然。為了盡快適應(yīng)新的環(huán)境，更好地開展工作，我做的第一件事就是靜下心來學(xué)習(xí)基層團的工作方法、工作技巧。為了能盡快進(jìn)入角色，在團區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)及其它同事的幫助下，我邊學(xué)習(xí)，邊工作，邊思考，盡快熟悉團區(qū)委的工作，令自己能很快的轉(zhuǎn)變角色并積極主動的開展各項工作，全身心地溶入新的工作，溶入新的集體，消除“掛職”是“過客”，是局外人的思想，增強工作的主動性，自覺性，能動性，把以往在原單位的工作經(jīng)驗與當(dāng)前的工作任務(wù)結(jié)合起來，思考比較兩者的異同，豐富自己的能力，全面發(fā)展自身素質(zhì)，較快地完成適應(yīng)了三個轉(zhuǎn)變，即工作角色的轉(zhuǎn)變，工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變和思考問題方式的轉(zhuǎn)變。
按照團省委提出的“五個一”要求，掛職初始，在團區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下，基本熟悉了**區(qū)的基本情況，并積極與區(qū)直相關(guān)部門溝通配合，初步融入了當(dāng)?shù)氐母黜椆ぷ鳌Ｔ谑煜で闆r之后，我全身心投入基層團工作，充分發(fā)揮參謀助手作用，與團區(qū)委的同事并肩作戰(zhàn)，積極開展各項工作，在工作中學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，加強與基層團干部的交流，開拓視野、豐富知識、更新思維，通過掛職鍛煉，提高自身工作能力和水平。通過加強與基層團干部的交流，在工作方法和經(jīng)驗交流討論中碰撞出思想的火花，進(jìn)而思考如何把這些工作運用到工作當(dāng)中；通過積極參加團區(qū)委開展的各種活動，全程參與活動的策劃、組織、協(xié)調(diào)、實施、總結(jié)等。我一方面努力發(fā)揮自身作用，積極為團委建言獻(xiàn)策；另一方面積極學(xué)習(xí)團干部的工作方法和處理問題的能力。
努力推進(jìn)街道團的組織格局創(chuàng)新和基層團建工作。為深入落實省、市關(guān)于團組織格局創(chuàng)新工作要求，進(jìn)一步健全基層共青團組織架構(gòu)，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道團的委員會作用，加強對青年的組織覆蓋和工作影響。團區(qū)委結(jié)合實際情況，由我負(fù)責(zé)，在全區(qū)開展了街道團組織格局創(chuàng)新工作。
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
團區(qū)委高度重視，先后3次召開會議，專題研究共青團組織格局創(chuàng)新試點工作的整體情況，對工作的基本原則、主要任務(wù)、方法步驟和主要抓手反復(fù)研究，力求使試點工作方案既充分體現(xiàn)團省委、團市委的要求，又緊扣區(qū)、街道的工作實際。團區(qū)委明確書記助理為工作指導(dǎo)員，加強對街道團工委班子選配工作的指導(dǎo)，努力建立“政治堅定、團結(jié)和諧、務(wù)實高效、科學(xué)發(fā)展”的基層團組織核心。按照省、市文件精神，制定了《共青團**區(qū)委員會組織格局創(chuàng)新工作方案》，成立了**區(qū)組織格局工作領(lǐng)導(dǎo)小組，書記任組長。副書記、書記助理任副組長，下設(shè)綜合辦公室。
（二）廣泛動員，深入宣傳。
為保證參選人員的廣泛性和代表性，把宣傳工作作為重要的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，創(chuàng)新形式，深入宣傳，擴大影響。一是利用企信通手機短信、qq群、新浪“**團委”官方微博、“濠島情緣”論壇等媒介擴大此次選配工作的宣傳面。將工作目的、意義、選配的條件、標(biāo)準(zhǔn)在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行公布，使廣大團員青年對此項工作有進(jìn)一步的了解。期間微博留言103條，致電咨詢的青年69人。二是通過召開街道團組織會議、兩新組織團支部書記座談會，進(jìn)行分片宣傳，確保宣傳到人。三是走訪地區(qū)內(nèi)各個領(lǐng)域的單位，密切與單位的黨組織聯(lián)系，積極爭取支持，推薦優(yōu)秀青年。
（三）創(chuàng)新形式，優(yōu)化選拔。
根據(jù)我區(qū)實際，突出“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，將組織推薦與青年廣泛參與相結(jié)合，保證選準(zhǔn)用優(yōu)。根據(jù)前期的廣泛宣傳，共有37名來自不同領(lǐng)域的團員青年積極報名，團區(qū)委按照編制內(nèi)與編制外相結(jié)合、專職與兼職相結(jié)合、體制內(nèi)與體制外相結(jié)合的要求，結(jié)合我區(qū)經(jīng)濟文化產(chǎn)業(yè)及社會行業(yè)領(lǐng)域特色，經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)評選、青年代表會，組織考察等環(huán)節(jié)，從企事業(yè)單位、兩新組織、公安系統(tǒng)、教育系統(tǒng)、社區(qū)志愿者和社團組織中推選7名編制外團工委副書記，充實各街道團工委工作力量。7名編制外團工委副書記從年齡結(jié)構(gòu)來看，最大年齡35歲，最小年齡25歲；從政治面貌來看，共青團員3人，中共黨員4人。從學(xué)歷來看，大專以上學(xué)歷的7人。從職業(yè)分布情況看，公安、教育等企事業(yè)單位的副書記為4人，社團、志愿者、兩新組織等單位的副書記為3人，符合相關(guān)要求。在對候選人進(jìn)行了任前公示后，召開了編制外團工委副書記就職演講會并由團區(qū)委頒發(fā)聘書。此次選配的7名編制外團工委副書記與各街道編制內(nèi)的團工委副書記形成了街道共青團新的組織格局，新班子的產(chǎn)生，為今后工作的開展提供了更加便利的條件。
1、強化了學(xué)習(xí)的意識。從高校團組織來到地方團組織，工作范圍擴大了，工作對象也更加多樣化。初到**時，我主動向團區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)、同事了解團區(qū)委的工作概況，做到心中有數(shù)。大致瀏覽了團區(qū)委歷年的檔案資料，對工作有了相對全面的認(rèn)識，這些都有助于我盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。在隨后緊張繁忙的工作中，我也盡可能用一切機會，閱讀政治理論書籍、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、參加團省委組織的“青年夜?！睂W(xué)習(xí)，結(jié)合工作進(jìn)行深入思考。我深知，唯有不斷地學(xué)習(xí)和思考，才能讓自己不至落后于時代對共青團干部的要求。
2、錘煉了務(wù)實的作風(fēng)。團區(qū)委的工作處處體現(xiàn)出務(wù)實的作風(fēng)。對于找準(zhǔn)看好的工作項目，他們往往是“先干后說、多干少說、甚至干了也不說”，注重工作的實際效果，不講排場不搞形式主義。對于工作當(dāng)中出現(xiàn)的問題，團干部們始終堅持“不爭論、不埋怨、不推諉扯皮，有什么問題解決什么問題”的務(wù)實態(tài)度，保護團干部的工作熱情，營造出和諧的工作氛圍，讓置身其中的每一個人氣順、心齊、有干勁。務(wù)實的工作作風(fēng)，成就出色的工作業(yè)績，這一點，讓我感觸頗深。
3、開闊了工作視野。團區(qū)委具有很強的機遇意識和創(chuàng)新意識，他們不斷解放思想、更新觀念、大膽創(chuàng)新，敢闖、敢試、敢干，在這里掛職鍛煉，使我更加直觀地了解到**東地區(qū)青年工作的.特色和經(jīng)驗，使自己開闊了視野、拓寬了思路。使自己的思維跳出了原有的小圈子，學(xué)會了從大處著眼、小處著手的工作方法，學(xué)會了從宏觀層面思考團的工作，增強了掌控局面的能力。
4、增強了適應(yīng)能力。對于來自高校的掛職干部而言，最大的難題不是語言的障礙，也不是快節(jié)奏的工作，而是高校團組織與基層團組織管理模式的差異所帶來的思維方式的不同。要想在掛職期間有所收獲，就必須盡快填平橫亙在二者之間的溝壑，才能從根本上實現(xiàn)“外來者”到“自家人”的轉(zhuǎn)變。對此，我通過多聽、多看、多問、多想，首先從自己的角度努力去理解、適應(yīng)，在與他人的交流過程中主動介紹學(xué)校共青團工作的情況，讓對方更多地了解我長期置身其中的氛圍，以增進(jìn)彼此的理解和適應(yīng)。同時，我堅持“謙虛自信”的準(zhǔn)則，不害怕、不回避矛盾的產(chǎn)生，通過有禮有節(jié)的方式進(jìn)行解釋說明，最終得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的理解和認(rèn)可。在高校、基層兩種管理模式交流融合的過程中，我的適應(yīng)能力得到了鍛煉，樹立起高校團干部的良好形象，也與**團干部建立了真摯的友情。
四、不足之處。
掛職工作期間，我雖然取得了一些成績，思想水平、政治覺悟和工作能力得到一定的提高，但是在工作中還存在一些問題和不足，有待于進(jìn)一步提高。
在掛職工作中，我對團區(qū)委交給的各項工作能夠做到認(rèn)真完成，但是在工作中的獨立性、開拓性、主動性還不夠。我想，作為一名團干部，在工作中認(rèn)真貫徹上級部門和領(lǐng)導(dǎo)思想，認(rèn)真、及時完成組織交付的工作任務(wù)是基本要求，但仍需要在工作中具備面對新問題想出新辦法、打開新局面的能力和獨當(dāng)一面的魄力，這一點是我在工作中的不足之處，我想，造成不足之處的原因主要是：一是我初次接觸基層團工作，對團區(qū)委個別特色工作了解感悟不深，產(chǎn)生畏言情緒；二是自己一直停留在常規(guī)性工作上，在工作的創(chuàng)新上不足。以后在工作中要克服這些不足。
通過一年的掛職學(xué)習(xí)，我開拓了視野、豐富了知識、更新了思維，提高了自身工作能力和水平，基本能做到掛職干部“不越位、不失位、及時補位”。這些都是和團區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心和幫助離不開的。每當(dāng)想起跟大家朝夕相處的時光，總是心潮澎湃，熱血沸騰，自己跟團區(qū)委的同事一起組織活動、起草文件、一起下鄉(xiāng)的日子是多么的難忘。在今后的工作中，我要把學(xué)到的地方先進(jìn)經(jīng)驗與自己的本職工作實際有機地融合。
掛職鍛煉學(xué)習(xí)工作匯報篇四
今年8月，市委組織部選派，我到xxxx掛職鍛煉。在xxxx工作期間，得到了xxxx辦公廳領(lǐng)導(dǎo)的精心栽培和市xx領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下，我虛心
學(xué)習(xí)
，勤于實踐，扎實工作，達(dá)到了“開拓視野、解放思想、增長見識、豐富經(jīng)驗、鍛煉提高”的目的?，F(xiàn)將掛職鍛煉的思想和工作情況作以簡要匯報。
方位熟悉和適應(yīng)的過程，進(jìn)一步筑牢了為人民服務(wù)的宗旨，提高了工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。通過與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、干部群眾的深入接觸，不僅學(xué)到了他們的好思路、好方法、好經(jīng)驗，更主要的是學(xué)到了他們超前的思維和服務(wù)的理念，受益匪淺。
二、堅持學(xué)習(xí)，提升素質(zhì) 。掛職期間，為了適應(yīng)新的工作方法，不辜負(fù)組織重托和厚望，我始終堅持把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、思想境界來對待，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考，結(jié)合臨夏的實際與xx的發(fā)展對比，尋求臨夏發(fā)展的途徑，從學(xué)習(xí)和思考中充實提高自己。注重以多種方式堅持政治理論學(xué)習(xí)，積極參加相關(guān)專家、學(xué)者所做的.專題報告、專題金融講座、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等活動，堅持業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，結(jié)合分管工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)了金融機構(gòu)服務(wù)地方建設(shè)等方面的知識，努力做到學(xué)以致用，運用所學(xué)知識指導(dǎo)實踐工作，認(rèn)識問題、分析問題和解決問題方面的能力得到了有效提高，破解制約臨夏發(fā)展的瓶頸。
不斷理清工作思路，確定今后的工作方向，為下一步干好分管工作打下了理論基礎(chǔ)。
種豁然開朗的感覺，為今后的工作提供了寶貴的、可借鑒的經(jīng)驗。二是掛職鍛煉能夠正確認(rèn)識差距，堅定加快發(fā)展的信心和決心。通過近半年的掛職鍛煉，我認(rèn)為與xxxx的差距在主觀方面主要有思想上差距大：xx是最早實行對外開放政策的經(jīng)濟特區(qū)之一，在兩岸金融、東南國際航運、對臺貿(mào)易、兩岸新興產(chǎn)業(yè)等有著重要地位，與外界聯(lián)系緊密，為此長期以來，各級領(lǐng)導(dǎo)思想解放，觀念更新，這是經(jīng)濟發(fā)展速度快的主觀原因，經(jīng)濟要發(fā)展，必須樹立大解放、大開放觀念，這一點已成為當(dāng)?shù)馗骷夘I(lǐng)導(dǎo)的共識。在客觀方面主要有地域上差距大：xxxx位于東南沿海，地域優(yōu)勢非常明顯，自然條件優(yōu)越，交通發(fā)達(dá)，信息暢通，技術(shù)先進(jìn)，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理，機械、石化和電子占主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，特別是借助地域優(yōu)勢，千方百計抓招商引資，促進(jìn)了經(jīng)濟的飛速發(fā)展。而臨夏地處西北內(nèi)陸，自然條件很差，發(fā)展制約因素多，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相對不合理。三是立足我州優(yōu)勢，抓好經(jīng)濟發(fā)展。作為欠發(fā)達(dá)貧困地區(qū)臨夏來講，關(guān)鍵是要立足自身優(yōu)勢，繼續(xù)以加快推進(jìn)工業(yè)化為突破口，以打造“兩個基地”為目標(biāo)，大力實施商旅活州戰(zhàn)略，同時突出抓好招商引資和項目建設(shè)，只有招好項目、大項目，快上項目。爭取國家對少數(shù)民族貧困地區(qū)優(yōu)惠政策的支持，我們貧困地區(qū)才能縮短與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距，才能實現(xiàn)經(jīng)濟跨躍式發(fā)展。
干，各方面素質(zhì)有了一定提高，收益頗深。但由于個人認(rèn)識水平和實際能力有限，工作中難免存在缺點和不足，與組織和人民的要求還存在一定的差距和不足。在下一步的工作中，一定要把掛職期間學(xué)到的好經(jīng)驗、好做法用到工作實踐中去，干好本職工作。同時還要繼續(xù)加強兩地之間的聯(lián)系，盡最大努力地利用好掛職鍛煉期間的工作關(guān)系，充分發(fā)揮橋梁作用，為促進(jìn)兩地經(jīng)貿(mào)合作，為實現(xiàn)我州經(jīng)濟跨越式發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
掛職鍛煉學(xué)習(xí)工作匯報篇五
在公司黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照公司黨委工作部“上掛下派學(xué)習(xí)鍛煉”的統(tǒng)一安排，我于2014年3月至2015年2月在集團公司財務(wù)資產(chǎn)部掛職學(xué)習(xí)鍛煉?！笆耪呷缢狗?，不舍晝夜”，轉(zhuǎn)眼掛職學(xué)習(xí)鍛煉期限已滿。在這一年的時間里，我倍感此次學(xué)習(xí)鍛煉機會來之不易，心懷感恩之心踏實工作，心懷求知之心努力學(xué)習(xí)，心懷奮進(jìn)之心不斷拼搏。
在掛職鍛煉期間，我以高度的事業(yè)心、責(zé)任感和飽滿的熱情，積極主動地去參與財務(wù)資產(chǎn)部的各項工作，在掛職鍛煉的實踐中學(xué)習(xí)了知識，得到了鍛煉，豐富了閱歷，增長了才干，取得了成績，提高了能力，得到了掛職部門的好評?，F(xiàn)我將這次的掛職學(xué)習(xí)鍛煉情況總結(jié)匯報如下，如有不妥之處，請批評指正：
1.在掛職鍛煉的這一年時間里，我充分利用與珍惜這次機會，始終積極主動地去參與財務(wù)資產(chǎn)部的各項工作，在事前認(rèn)真籌劃準(zhǔn)備、事中積極工作學(xué)習(xí)、事后深入思考總結(jié)。在掛職單位領(lǐng)導(dǎo)、前輩、同事們的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下，我熟知了公司財務(wù)部的各項工作的大體流程及業(yè)務(wù)要求，理清了我公司組織架構(gòu)及相關(guān)經(jīng)營運作模式，認(rèn)識了我公司整體的稅務(wù)管理模式與現(xiàn)狀，并學(xué)習(xí)了信息化全面預(yù)算管理構(gòu)建與執(zhí)行、公司合并報表編制的一些知識。
3.在掛職鍛煉期間，我還參與對集團公司各二級單位的年度物資工作情況檢查與評比。通過這次檢查工作，我了解了其他兄弟單位的物資管理現(xiàn)狀及相關(guān)財務(wù)管理現(xiàn)狀，豐富了我的閱歷，積累了相關(guān)經(jīng)驗。
4.剛到上掛到公司財務(wù)資產(chǎn)部的時候，有太多的不解之處需要理解，有太多的未知之處需要學(xué)習(xí)，有太多的不懂之處需要請教。所以，在學(xué)習(xí)鍛煉期間，我積極的向財務(wù)資產(chǎn)部的各位老師請教，并利用下班時間積極的進(jìn)行知識的學(xué)習(xí)。在整個學(xué)習(xí)鍛煉期間，我始終堅持“向書本求知,向?qū)嵺`求真,向領(lǐng)導(dǎo)求幫,向同事求教”，不斷的通過積極工作、努力學(xué)習(xí)豐富自我知識、提高自我能力。
二、體會與收獲：
作為一名上掛鍛煉學(xué)習(xí)人員，在深感幸運的同時，也感受到公司各級領(lǐng)導(dǎo)對我的厚望和重托。在上掛鍛煉過程中，真實地感受了財務(wù)資產(chǎn)部的老師們對待工作的規(guī)范、高效、嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致，在他們的良好帶動效應(yīng)下，我感慨頗多、收獲頗豐。
1.深刻體會到盡心盡責(zé)，扎實開展工作是成長為一個符合企業(yè)發(fā)展要求、有利于企業(yè)的合格員工的基礎(chǔ)。
無論是上掛鍛煉學(xué)習(xí)，還是在以后的工作當(dāng)中，新的壓力和挑戰(zhàn)無處不在，只有變壓力為動力，變挑戰(zhàn)為機遇，發(fā)揚艱苦奮斗、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，堅決服從各級領(lǐng)導(dǎo)的各項工作安排，自覺遵守公司的工作紀(jì)律和要求，少說話，多干事，克服工作上、生活上的種種不便，真心投入、虛心請教、誠心做事，積極投入到工作的實踐當(dāng)中去，做出實實在在的工作實績，從實際工作中鍛煉自己，提升自己，達(dá)到鍛煉的目的。
2.深刻體會到勤于學(xué)習(xí)是成長為一個符合企業(yè)發(fā)展要求、有利于企業(yè)的合格員工的保證。
學(xué)習(xí)是提高自我、完善自我、超越自我的重要原動力，公司領(lǐng)導(dǎo)給了這個鍛煉的平臺，我就應(yīng)當(dāng)以高度的責(zé)任感和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，珍惜這來之不易的上掛鍛煉學(xué)習(xí)機會，盡最大可能地利用上掛單位提供的各項工作機遇，發(fā)揮自己聰明才智和工作能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)上掛單位的業(yè)務(wù)知識和先進(jìn)工作經(jīng)驗，在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的綜合素質(zhì)，實現(xiàn)上掛鍛煉的目的，并把這種不斷學(xué)習(xí)的精神帶到以后的工作當(dāng)中去，只有這樣才能為今后的工作打下更為堅實的根基。
3.深刻體會到樂于奉獻(xiàn)，增強大局觀念是成長為一個符合企業(yè)發(fā)展要求、有利于企業(yè)的合格員工的思想要求。
通過上掛鍛煉學(xué)習(xí)，我深刻的領(lǐng)會到要在以后的工作中不斷強化“一盤棋”思想，積極協(xié)助各級領(lǐng)導(dǎo)工作，加強與部門、同事間的溝通，進(jìn)一步增強團結(jié)協(xié)作意識，多干實事，少提要求，做到工作講奉獻(xiàn)、講大局。同時，把握當(dāng)前工作的重點、熱點、難點問題，培養(yǎng)自己提出問題、分析問題、解決問題的全局觀念，切實提高自己應(yīng)對和駕御復(fù)雜工作局面的能力。作為一名年輕干部，要通過多學(xué)、多聽、多看、多干，進(jìn)一步開闊視野，豐富工作經(jīng)驗，增長才干，尤其是解放思想，更新觀念，要積極學(xué)習(xí)對企業(yè)發(fā)展的有利的新思路、新辦法，從而提升自我的綜合素質(zhì)。
4.深刻體會到正確把握財會稅收法律法規(guī)、具體制度是做好工作的基礎(chǔ)。
財務(wù)是企業(yè)的核心、是重要的組成部分，正確、高效地履行職責(zé)必須要深耕于企業(yè)的經(jīng)營實際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)財會、稅收法律、政策與法規(guī)，正確理解財會、稅收法律、政策與法規(guī)，堅決貫徹財會、稅收法律、政策與法規(guī)。
三、今后工作打算。
通過一年的掛職鍛煉，我進(jìn)一步深化了對廣能集團財務(wù)工作情況的認(rèn)識，切實提高了財務(wù)理論素質(zhì)和實際工作的能力，豐富了財務(wù)工作閱歷，鍛煉了意志品質(zhì)，牢固樹立了全心全意為企業(yè)服務(wù)的思想。在以后的工作中，我一定把上掛鍛煉學(xué)到的好經(jīng)驗、好做法用到實踐中去，干好本職工作，努力為我公司加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展做出自己力所能及的貢獻(xiàn)。
一年來，通過實實在在的工作，從掛職之初唯恐無法完成此次任務(wù)的巨大壓力，變成了如今我歷數(shù)往事無愧的輕松；從掛職之初理論有余體驗不足的惶惑懵懂，化為到現(xiàn)在的理論能夠聯(lián)系實際的從容淡定。掛職學(xué)習(xí)鍛煉現(xiàn)已經(jīng)結(jié)束，我人生的歷練又登上了一個新的臺階，在今后的人生路上，我將把這些精神財富作為路標(biāo)，指引自己，在摔打中磨練心志，在實踐中增長才干，努力成為一名知感恩、能干事、干成事的好人，一名會報恩、好干事、干好事的能人。
感謝各級領(lǐng)導(dǎo)給予我這次掛職鍛煉機會，讓我的閱歷得到豐富，讓我的能力得到提高，讓我的思維更加廣闊。我將以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”態(tài)度投入以后的工作當(dāng)中去，不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，為____的發(fā)展繼續(xù)奉獻(xiàn)光熱。
掛職鍛煉學(xué)習(xí)工作匯報篇六
對于這次掛職，我們的內(nèi)心充滿了期待、欣喜，更重要的是非常珍惜這樣一次難得的學(xué)習(xí)機會全新的工作環(huán)境充滿挑戰(zhàn)、令人興奮自己收獲的是欣慰和滿足也讓我們對以后的工作有了更大的動力在井下一線工作中，我們感覺是忙碌而有意義,收獲了不少以前接觸不到的新知識我們一直覺得其實任何工作都是一樣的，都需要我們抱著平和的態(tài)度去對待以高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的熱情去做每一件事任何地方都是成長的沃土掛職鍛煉，原本就是一個讓你深入現(xiàn)場，全面客觀認(rèn)識自己的好機會，我們覺得自己是幸運的對待機遇，唯一要做的.就是抓住它我們要堅守掛職崗位，做好自己的本分工作，在平凡的工作崗位上鍛煉自我，提高自我素質(zhì)。
然而，團干部掛職制度在實踐中也逐步顯露出一些弊端，導(dǎo)致掛職制度變形走樣。
使團干部充當(dāng)不起眼的看客或配角，或有名無實，或有職無權(quán)。導(dǎo)致掛職團干部在開拓創(chuàng)新的道路上瞻前顧后、縮手縮腳。
掛職單位思想認(rèn)識不到位、工作態(tài)度不端正、奮斗目標(biāo)不明確、價值觀念不清晰，是使團干部掛職產(chǎn)生負(fù)面現(xiàn)象的原因。團干部對自身缺乏正確認(rèn)識，解決實際問題、把握復(fù)雜形勢能力上的缺乏，角色定位錯誤，導(dǎo)致了思想和行動上的系列問題。
三、進(jìn)一步規(guī)范掛職工作的對策和建議。
爭取團干部真正進(jìn)入本單位核心決策階層。保障掛職人員的職權(quán)與職責(zé)對等，拓寬他們施展才能的舞臺。培養(yǎng)他們的主觀能動性，鍛煉他們謀大事、議大事、處理復(fù)雜問題和駕馭宏觀局面的能力。提供良好的辦公環(huán)境促使他們奮發(fā)有為。掛職者本人應(yīng)端正態(tài)度，珍惜機會，掛職前要審視自我，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，有意識地進(jìn)行鍛煉。掛職中要深入實際，調(diào)查研究，全面進(jìn)入角色，多和本單位領(lǐng)導(dǎo)溝通、匯報、交流，多向同事學(xué)習(xí)，適時向集團公司團委及礦黨委反饋自己的情況和體會，保持經(jīng)常聯(lián)系。掛職人員可充當(dāng)?shù)V黨委和本單位的紐帶，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展和干部成長的互利雙贏。
掛職鍛煉學(xué)習(xí)工作匯報篇七
能夠擁有上派掛職的機會對于基層干部來說是一個很好的學(xué)習(xí)機會，應(yīng)該好好把握。下面是關(guān)于上派掛職鍛煉工作匯報范文，供大家參考!
根據(jù)組織安排，我于××年××月上派市經(jīng)委經(jīng)濟運行科工作，主要負(fù)責(zé)整規(guī)、安全、春運、金融等工作?；仡櫼荒甑墓ぷ?，我深切地感到：這次上派鍛煉，極大的豐富了我的人生閱歷，無論在政治素質(zhì)、思維方式，還是在知識積累、能力提高等方面都有了不少收獲?，F(xiàn)將上派工作的情況匯報如下:。
(一)熟悉情況，盡快進(jìn)入角色。由于工作環(huán)境的改變，面對的是新的工作職責(zé)、新的服務(wù)對象、新的人際關(guān)系，因此需學(xué)習(xí)新的法規(guī)政策和業(yè)務(wù)知識，才能盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。
一是盡可能多地收集資料。在認(rèn)真了解市經(jīng)委的各項。
規(guī)章制度。
工作職能以及科室工作職責(zé)的同時，收集歷年工業(yè)工作總結(jié)及工業(yè)工作意見領(lǐng)導(dǎo)的講話材料和匯報材料規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)網(wǎng)站及簡介等與工作有關(guān)的資料，通過收集和整理，達(dá)到熟悉工作情況的目的。
二是擠時間加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。利用網(wǎng)絡(luò)和報刊認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策及國家有關(guān)經(jīng)濟方面的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)中、省、市堅持科學(xué)發(fā)展觀推進(jìn)新型工業(yè)化的各項發(fā)展規(guī)劃和政策措施。珍惜委領(lǐng)導(dǎo)提供的學(xué)習(xí)機會，常進(jìn)入省委組織部創(chuàng)辦的全省干部教育學(xué)習(xí)網(wǎng)站，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的業(yè)務(wù)知識和聽取專家教授的視頻講座，從中吸取營養(yǎng)，提高自己理論水平。
三是通過實干來熟悉業(yè)務(wù)工作。運行科在市經(jīng)委是非常重要的業(yè)務(wù)科室，任務(wù)重，工作量大，從科長到科員每個肩上擔(dān)子都非常重。領(lǐng)導(dǎo)常說，來到運行科的同志，沒有適應(yīng)期，只有實戰(zhàn)場。事實如此，我剛到運行科，領(lǐng)導(dǎo)就安排我草擬向市人大和市政協(xié)匯報工業(yè)工作的兩個報告，在領(lǐng)導(dǎo)和科室人員的指導(dǎo)和幫助下，如期并按質(zhì)完成。通過這次寫作，使我更全面、更深入地熟悉了全市工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展情況，獲益非淺。
四是全身心融入新的工作。在上派期間，我認(rèn)真遵守單位的規(guī)章制度,不遲到，不早退，不挑肥拈瘦，不爭功諉過，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的及科室的各項工作，做到事事有回音、件件有結(jié)果，以踏實肯干的工作態(tài)度積極投入到學(xué)習(xí)和工作中，主動溶入到市經(jīng)委這個大家庭。
(二)接受任務(wù)，迅速開展工作。根據(jù)科室分工，我主要負(fù)責(zé)整規(guī)、安全、春運和金融等工作，同時完成科長安排的其他工作任務(wù)。
一是認(rèn)真履行春運辦的職責(zé)，做好綜合協(xié)調(diào)工作，積極創(chuàng)建××和諧春運?；I備了全市春運工作電視電話會，草擬了分管市長講話材料，對創(chuàng)建××和諧春運進(jìn)行了安排和部署;參與了全市春運啟動儀式和宣傳活動，對春運期間安全進(jìn)行了督促檢查;全面收集情況，認(rèn)真撰寫全市春運工作總結(jié)，以書面形式向省春運辦報告××春運工作情況。由于工作措施得力，部署周密嚴(yán)謹(jǐn)，實現(xiàn)了旅客“走得舒心、走得安心、走得放心”和各種生產(chǎn)生活物資正常運輸目標(biāo)。
二是組織協(xié)調(diào)整規(guī)成員單位，開展各項專項整治，進(jìn)一步規(guī)范市場經(jīng)濟秩序。草擬的分管市長在全市整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序電視電話會的講話，以市政府《政務(wù)通報》發(fā)出，對上年整規(guī)工作進(jìn)行了總結(jié)，對今年整規(guī)工作進(jìn)行了安排部署;制定了《××市食品藥品安全專項整治月實施方案》，市整規(guī)辦牽頭開展了全市食品藥品安全專項整治月活動，確保老百姓在春節(jié)期間飲食用藥安全;安排并組織開展了知識產(chǎn)權(quán)保護宣傳周活動，增強了市民和企業(yè)對知識產(chǎn)權(quán)保護意識，打擊了一批盜版等侵權(quán)行為;開展了全市信用體系建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)查，并將信用體系建設(shè)進(jìn)度情況向省整規(guī)辦進(jìn)行了報告;積極組織協(xié)調(diào)全市“十一黃金周”和黨的××大期間市場經(jīng)濟秩序整治工作，確保社會消費品正常供應(yīng)和價格的穩(wěn)定，并將整治情況及時上報省整規(guī)辦。遂寧整規(guī)工作得到省整規(guī)辦的充分肯定和認(rèn)可，市經(jīng)委等三個單位被省整規(guī)辦、省人事廳聯(lián)合表彰為先進(jìn)集體，市整規(guī)辦等四個單位工作人員評為先進(jìn)個人榮譽稱號。
三是安排部署安全工作，積極開展安全隱患排查，遏制重特大事故發(fā)生。草擬了元旦、春節(jié)、“五一”、“十一”、今冬明春和“百日安全”活動等安全工作安排，一方面對經(jīng)委系統(tǒng)內(nèi)安全生產(chǎn)工作進(jìn)行了安排布置，另一方面在節(jié)假日前對市本級企業(yè)的安全工作進(jìn)行安全大檢查。汛前，及時制定了防汛。
應(yīng)急預(yù)案。
和值班方案，堅持24小時值班制，確保安全渡汛。認(rèn)真開展安全隱患排查專項活動和特種機械(起重機械)普查和登記工作，消除一切安全隱患，確保企業(yè)正常生產(chǎn)。到目前為止，全市經(jīng)委系統(tǒng)未發(fā)生任何重特大安全事故。
四是開展企業(yè)短期融資需求調(diào)查，及時與金融機構(gòu)對接，促進(jìn)銀企更好合作。今年，全市“三有一不”工業(yè)企業(yè)獲得工、農(nóng)、中、建四大國有商業(yè)銀行貸款支持(××萬元以上)××億元。
(三)攜手并進(jìn)，共同完成任務(wù)。在工作中，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，取人之長，補已之短，體現(xiàn)了團結(jié)合作、并肩戰(zhàn)斗的工作風(fēng)格，除完成自己負(fù)責(zé)的四項工作外，積極協(xié)助做好科室內(nèi)及科室外的工作，工作不分彼此，不分份內(nèi)份外，心往一處想，勁往一處使，無論是加班加點，還是熬更受夜，都毫無怨言，仍保持積極向上的健康心態(tài)和務(wù)求實效的工作作風(fēng)。促進(jìn)科室內(nèi)形成了一種團結(jié)共事、互相尊重、和諧相處的氛圍;激發(fā)了一種堅忍不拔、自強不息、奮力拼搏的斗志;培養(yǎng)了一種謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、虛心好學(xué)的品德;煉就了一種吃苦耐勞、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的身手;鍛煉了一種勇挑重?fù)?dān)、百折不撓、一往無前的本領(lǐng)。全年共協(xié)同完成向省委政研室及省經(jīng)委的匯報材料3篇，完成省經(jīng)委關(guān)于工業(yè)強省專題調(diào)研課題1篇，制定全市工業(yè)發(fā)展政策性文件2個，草擬市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)在全省重點企業(yè)會上的發(fā)言和向省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)的匯報材料3篇，市經(jīng)委領(lǐng)導(dǎo)在全省經(jīng)委系統(tǒng)業(yè)務(wù)工作會上發(fā)言2篇，完成了《××工業(yè)年鑒》××工業(yè)部分、《××年鑒》工業(yè)部分的編纂工作，草擬了市經(jīng)委代表市政府向市人大報告上半年實施工業(yè)強市推進(jìn)新型工業(yè)化的匯報材料，制定了《××市培育百億企業(yè)。
工作方案。
》。在工作中，主動接受并保質(zhì)保量完成科長安排的工作任務(wù)。全年共辦理市委常委辦、市委督查室、市人大、市安委會等部門的督辦件20余件，寫信息12條，出《政務(wù)通報》2期,向省、市相關(guān)部門寫總結(jié)、報告等材料7個。
(四)磨煉意志，加強黨性修養(yǎng)。作為有15年黨齡和20年工齡的一名基層干部，能有上派鍛煉機會，是來之不易的，所以倍加珍惜，更加注重黨性鍛煉。
一是用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己頭腦。注重對馬克思主義哲學(xué)的學(xué)習(xí)，增強辨別理論是非、政治是非的能力及工作中的原則性和創(chuàng)造性。
二是樹立共產(chǎn)主義世界觀和人生觀。用建設(shè)有中國特色的社會主義的理想信念來激勵自己，自覺按照“三個代表”要求磨煉升華自己，用黨性原則對照自己，用黨紀(jì)國法規(guī)范自己，不仁之事不做，不義之財不取，不正之風(fēng)不沾，違法之事不干，做到清清白白從政、堂堂正正做人。
三是堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng)。深入企業(yè)調(diào)查研究，了解企業(yè)和基層真實情況，不唯書、不唯上、只唯實，少說多做，說到做到，做到表里如一，上下一致。
四是牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。廉潔自律，勤政為民，一心一意撲在工作上，為工作常常犧牲自己的休息時間，也無怨無悔。甘當(dāng)老黃牛，默默無聞地工作，樂于奉獻(xiàn)，從不計較個人得失。五是遵紀(jì)守法，廉潔奉公。上派期間，做到處處嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)于律已，寬以待人，遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，在經(jīng)委上派期間能自覺抵制不正之風(fēng)，沒有發(fā)生任何違規(guī)違紀(jì)行為。
一是虛心學(xué)習(xí)是搞好上派鍛煉工作的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是提高自我、超越自我的重要原動力，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)上派崗位的業(yè)務(wù)知識和先進(jìn)管理經(jīng)驗，不斷提高自己的素質(zhì)，開拓自己的視野，才能實現(xiàn)上派鍛煉的目的，從而為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
二是勤奮工作是搞好上派鍛煉工作的保證。新的環(huán)境，新的壓力，新的挑戰(zhàn)。只有勤奮工作才能有所收益，只有務(wù)求實效才能有所作為，只有崇尚實干才能有所建樹，只有實實在在的工作實績，才能真正贏得單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，受到同事的尊重和支持。
三是全心投入是搞好上派鍛煉工作的關(guān)鍵。作為來自基層的上派干部，不但要有認(rèn)真工作的事業(yè)心，而且要把自己的全部精力和身心自覺地溶入新的環(huán)境，融入新的集體，融入新的崗位，才能真正投入新的工作，徹底消除局外人思想，增強工作主動性、自覺性和能動性。唯獨這樣想和這樣做，才能在上派中很好地完成工作任務(wù)，才能不斷增強責(zé)任感、使命感，在工作中學(xué)有長進(jìn)，提高自己本領(lǐng)。
四是干出實績是搞好上派鍛煉工作的目的。上派鍛煉，既是機會更是責(zé)任。在上派期間不但要努力去學(xué)習(xí)新知識，轉(zhuǎn)變新思維，掌握新技能，更要努力去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)，并要創(chuàng)造性地開展各項工作，干出實質(zhì)性的成績。只有這樣，才能不辜負(fù)組織對自己的希望，也才能體現(xiàn)出自己真才實學(xué)，樹立上派干部的良好形象。
根據(jù)州委組織部安排，我于××年××月上派到州發(fā)改委體改處進(jìn)行為期半年的掛職鍛煉。至今掛職期已滿，在掛職鍛煉期間，在委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和同志們的支持幫助下，我堅持以學(xué)習(xí)為重，自覺克服工作、生活不便等種種困難，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，以高度的事業(yè)心、責(zé)任感和飽滿的熱情，扎扎實實地開展工作，在實踐中學(xué)習(xí)了知識，得到了鍛煉，增長了才干，取得了成績，提高了能力，得到了掛職部門的好評?，F(xiàn)匯報如下：
掛職鍛煉是一個難得的機遇，更是一次終生難忘的經(jīng)歷。掛職不是鍍金，不是享受，而是學(xué)習(xí)，更是鍛煉?！皰炻殹笔且环N特殊身份，他代表的不光是自己的形象，單位的形象，更是組織的形象。我深知：雖是掛職，不能失職;雖不參與分工，也不能當(dāng)看客;雖然時間短，但堅決不能有得過且過，把掛職當(dāng)度假的思想。要全身心投入，發(fā)揮主觀能動性，用心觀察，認(rèn)真思考，仔細(xì)研究。掛職鍛煉是一種新的工作體驗，需要學(xué)習(xí)、思考與實踐的有機結(jié)合，因此，在州發(fā)改委體改處掛職期間，我堅持多聽、多看、多學(xué)、多記、多想。尊重委領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)周圍同志，一切服從組織安排，自覺參加委里的各種集體活動，主動匯報工作學(xué)習(xí)情況，從未提出過任何不合理要求。
為了適應(yīng)新環(huán)境，跟上新形勢，應(yīng)對新要求，迎接新挑戰(zhàn)，我十分重視對體改處相關(guān)工作的學(xué)習(xí)。體改工作既包含經(jīng)濟工作，又兼有很強的社會管理職能，無論是城鎮(zhèn)規(guī)劃、體制改革還是項目管理工作，政策性強，而且還存在與時俱進(jìn)的問題。為了盡快適應(yīng)工作，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了與城鎮(zhèn)化工作相關(guān)的文件以及其它縣(市)的。
工作報告。
工作總結(jié)等。為了盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，我還自覺參與到城鎮(zhèn)化工作中去，查閱相關(guān)資料文件和報刊，認(rèn)真學(xué)習(xí)了我州統(tǒng)籌特色城鎮(zhèn)化實施方案，較全面地了解把握了全州城鎮(zhèn)化工作的指導(dǎo)思想宏偉目標(biāo)工作思路與舉措，為下一步開展工作打下了良好的基礎(chǔ)。
半年來，按照州委對掛職干部的要求，在掛職單位領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下、在同志們的悉心指導(dǎo)下，我迅速完成了從局外人向局內(nèi)人的角色轉(zhuǎn)變、從熟悉工作內(nèi)容到參與具體工作的轉(zhuǎn)變。盡職盡責(zé)地完成了交辦的各項任務(wù)。
一是參與了全州委內(nèi)規(guī)范性文件清理工作。根據(jù)××州法制辦統(tǒng)一安排，協(xié)助同事，溝通協(xié)調(diào)委內(nèi)各處室，開展了為期一個月的規(guī)范性文件清理工作，共查閱文件20xx多份，高速高效，細(xì)致認(rèn)真的完成了此次工作。為州發(fā)改委規(guī)范性文件作了全面系統(tǒng)的整理，明晰了相關(guān)文件的權(quán)責(zé)隸屬。
二是參與了城鎮(zhèn)化項目月調(diào)度工作。按照省城鎮(zhèn)處關(guān)于城鎮(zhèn)化重點工作實行月調(diào)度制的要求，為更好的全面了解全州各縣(市)城鎮(zhèn)化工作進(jìn)展情況，每月25日前，根據(jù)各縣(市)發(fā)改局上報材料，我認(rèn)真做好了城鎮(zhèn)化重點項目的匯總上報工作，并撰寫了當(dāng)月的工作總結(jié)及下個月的。
工作計劃。
三是參與了城鎮(zhèn)化開行××億元貸款項目的匯總及月調(diào)度信息工作。為全面統(tǒng)籌我州城鎮(zhèn)化項目工作打下了基礎(chǔ)。
四是參與了全州統(tǒng)籌推進(jìn)特色城鎮(zhèn)化工作會議的材料準(zhǔn)備工作及××年全州城鎮(zhèn)化工作總結(jié)的撰寫工作。
經(jīng)過為期半年的學(xué)習(xí)鍛煉，我對城鎮(zhèn)化工作和體制改革工作有了較深入的了解，對城鎮(zhèn)化工作的重要性也有了更加深刻的認(rèn)識，同時也提高了對問題的分析和處理能力，更重要的是開闊了視野，增強全局意識，在今后的工作中，能夠更好地站在全局的角度思考問題、謀劃工作、推動發(fā)展。在掛職鍛煉期間，州發(fā)改委工作人員嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，為我樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣，同時我也深深地感受到了自身理論水平和工作能力的不足和差距。在以后的工作中我將更加嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，在完成本職工作的同時，將自身的政治修養(yǎng)和工作能力提高到一個全新的水平。
掛職鍛煉學(xué)習(xí)工作匯報篇八
到深圳參加特區(qū)成立30周年紀(jì)念大會，聽取四名代表發(fā)言，當(dāng)時民間誰也不知道這四名代表是誰。在紀(jì)念大會上，優(yōu)秀建設(shè)者代表、比亞迪公司董事長王傳福講述了憑著借來的250萬元，一直和深圳風(fēng)雨兼程，最終解決了電動汽車最核心的電池技術(shù)，在世界上形成了領(lǐng)先優(yōu)勢;國有企業(yè)代表、招商局集團董事長傅育寧回憶炸響了蛇口開發(fā)建設(shè)第一炮，喊響了“時間就是金錢，效率就是生命”的。
口號。
始終把招商局與深圳這座年輕的城市緊緊連在一起;民營企業(yè)代表、騰訊公司董事會主席馬化騰感恩改革開放感恩深圳經(jīng)濟特區(qū)使他們從5個人的創(chuàng)業(yè)團隊50萬元的創(chuàng)業(yè)資本到成長為年實現(xiàn)總收入124億元上繳稅收達(dá)15.5億元的國際知名企業(yè);境外投資企業(yè)代表、香港長江實業(yè)公司董事局主席李嘉誠講到親眼目睹越來越多世界級企業(yè)落戶深圳深圳躋身頂尖國際大都會行列指日可待。四位代表享受了歷史的殊榮其發(fā)言在深圳引起了熱烈反響。
深圳的同志們向我介紹，深圳已經(jīng)崛起為繼上海、北京之后躋身三甲的全國現(xiàn)代化大都市，2019年，深圳市本地生產(chǎn)總值達(dá)到人民幣8201.23億元，比1979年增長979倍。寶安區(qū)gdp達(dá)2207億元，主要經(jīng)濟指標(biāo)已經(jīng)達(dá)到國內(nèi)大中城市發(fā)展水平。我們不敢比，但我一直在思考其中的奧妙，在看到深圳評選特區(qū)30年30人中，有一多半是企業(yè)家時，我明白了：企業(yè)家在深圳得到了充分的尊重是奧妙所在!深圳為了支持企業(yè)家成長壯大，每年拿出上百億，寶安區(qū)拿出20億鼓勵企業(yè)轉(zhuǎn)型，強力推進(jìn)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)支柱產(chǎn)業(yè)做大做強。近幾年來，有的企業(yè)得到了5000萬元至8000萬元的最高獎勵。正是在“企業(yè)家老大”理念的指導(dǎo)下，深圳先后走出了招商銀行、平安保險、萬科、華為、中興通訊、騰訊、比亞迪等一大批中國企業(yè)中的領(lǐng)軍者，在各個領(lǐng)域都形成了強勢企業(yè)，從而創(chuàng)造了深圳奇跡。
解放思想是深圳發(fā)展不竭的動力，飽含激情是深圳屢創(chuàng)發(fā)展奇跡的源泉。近年來，深圳在勇敢地自我解剖，并指出現(xiàn)行發(fā)展模式下存在著土地、人口、資源、環(huán)境的“四個難以為繼”的問題，提出從速度深圳向效益深圳的升級轉(zhuǎn)型。廣東省委常委、深圳市書記王榮剛一上任就指出“守攤子沒有前途，逆水行舟、不進(jìn)則退”，時不我待、要“想干、敢干、快干”!在特區(qū)成立30周年紀(jì)念大會上，他又提出在新起點上再造一個激情燃燒、干事創(chuàng)業(yè)的“火紅年代”，讓我們耳目一新!我聽后的體會是重在解決干部的精神狀態(tài)問題，核心是重塑開拓創(chuàng)新精神!看到深圳人爭做“改革創(chuàng)新的闖將”，感到熱血沸騰，豪氣滿懷，每一天都是新的。
深圳改革開放30年的崛起，開創(chuàng)了城市化、工業(yè)化、現(xiàn)代化的奇跡，成就了中國改革開放的“窗口”，向世界展示了“深圳速度”，但也出現(xiàn)了勞資糾紛、治安等問題。出了問題怎么辦?市委市政府用“想干、敢干、快干”的精神積極化解?！案摇弊之?dāng)頭，“闖”字為先，“創(chuàng)”字為本。面對“打一輩子工都落不了戶口”的問題，深圳延續(xù)“時間就是金錢”的理念，勇敢地利用戶籍政策這一平臺，大膽采取積分入戶的辦法，鼓勵青壯年、高學(xué)歷、高技能、高素質(zhì)的創(chuàng)業(yè)成功人士加入深圳籍，為深圳市儲備了大量的人力資源和智力要素。近年來，“富士康”的事件震動了全國，區(qū)委、區(qū)政府先后派出數(shù)千人次的工作組，深入企業(yè)，乘風(fēng)破浪解難事，不遺余力辦實事，令企業(yè)干部職工非常感動。同時，下發(fā)《加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式構(gòu)建和諧勞動關(guān)系》等文件，用超強政治敏銳性，超高的政治智慧，將其擴大到平安建設(shè)、社會建設(shè)和和諧家園建設(shè)，果敢睿智的解決了發(fā)展中出現(xiàn)的新問題。
掛職鍛煉學(xué)習(xí)工作匯報篇九
在這個漫長的暑假中，我榮幸地參加了廣西師范大學(xué)20xx年學(xué)生干部暑期掛職活動。選拔廣大學(xué)生干部暑期進(jìn)行掛職鍛煉時為了全面貫徹落實_、共青_、自治區(qū)政府的相關(guān)指示精神，引導(dǎo)和激勵廣大青年學(xué)生繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，在實踐中了解社會、認(rèn)識國情，實現(xiàn)“長見識、增才干、強本事”的全面發(fā)展目標(biāo)。我在貓兒山社區(qū)居委會這樣一個普通的基層組織中掛職鍛煉，帶著期望和憧憬，帶著自豪和驕傲度過了充實而富有收獲的三個星期。在帶隊教師的嚴(yán)格要求、關(guān)心指導(dǎo)下，經(jīng)過二十多天的工作鍛煉，使我對社區(qū)的工作有了必須的了解，開闊了視野，增長了才干，提高了自身的綜合素質(zhì)?？偨Y(jié)二十多天來的掛職工作，我的體會有主要有以下幾個方面：
在掛職期間，我深刻懂得了作為一名基層服務(wù)人員，必須樹立嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、踏實的工作作風(fēng)，有原則而又講靈活的工作方法是深得居民喜歡。社區(qū)的工作繁雜、瑣碎，要想工作起來得心應(yīng)手，就要尋找工作的薄弱環(huán)節(jié)和突破口，很多事情都是我們在學(xué)校里沒有遇到過的，要有從理論的圈子里走出來的本事和勇氣。同時，作為一名社區(qū)工作人員，必須加強自己的職責(zé)感，才能為百姓，異常是為受損害的人群盡心盡責(zé)，為政府分憂。
生活是人真正的教師，學(xué)會與人融合、學(xué)會共事才能說明你的本事得到了發(fā)揮。學(xué)歷再高，如果不能扎根基層群眾，工作就沒辦法展開。所以，下基層去掛職鍛煉是最有效的了解民情、磨練自己的途徑。在掛職期間，我多次隨社區(qū)工作人員走訪居民家中了解情景。在社區(qū)舉行的各種活動中，我也參與其中。
在掛職的過程中，我也總結(jié)了自己的一些工作心得：
一是要盡快熟悉環(huán)境，適應(yīng)環(huán)境。
二要正確認(rèn)識自己，評價自己，善于吸取別人的優(yōu)勢和長處，一人之長補己之短。
三要學(xué)會處理人際關(guān)系，始終堅持謙虛、謹(jǐn)慎，能干的態(tài)度，凡事從小做起，從自己做起，不因事小而不為。
四是要正確對待現(xiàn)實和夢想的關(guān)系。
大學(xué)生要樹立長遠(yuǎn)的觀念，不斤斤計較與眼前的利益，要善于站在戰(zhàn)略和全局的高度去思考問題，謀求全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展。
三個星期的掛職時光短暫，親身參與了基層管理工作，讓我受益頗多，是我人生中一堂寶貴的課，我將永遠(yuǎn)記住這一段經(jīng)歷給我?guī)淼膶氋F經(jīng)驗。
掛職鍛煉學(xué)習(xí)工作匯報篇十
通過近30天的學(xué)習(xí)，深入了解了**中學(xué)的辦學(xué)理念、發(fā)展模式、德育管理、教學(xué)管理和教科研等工作運轉(zhuǎn)情況，并結(jié)合自己的工作崗位認(rèn)真思考和反思，使自己對學(xué)校管理又有了一次新的認(rèn)識和提高。下面將對我在掛職期間的學(xué)習(xí)情況和思想感悟做以下總結(jié)：
****中學(xué)始創(chuàng)于**年，為全國學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位、中央教科所藝術(shù)教育研究中心常務(wù)理事單位、全國藝術(shù)教育示范基地、全國美術(shù)高考研究中心委員單位、省首批藝術(shù)教育特色學(xué)校、市文明單位、花園式學(xué)校和德育先進(jìn)學(xué)校。
在**中學(xué)掛職期間，我得到了指導(dǎo)校長**校長的熱情接待和真誠指導(dǎo)，學(xué)校全方位向我們開放，讓我有機會真正觸及到學(xué)校管理的各個層面，使我能夠在做中學(xué)、在看中思，邊看邊做，邊學(xué)邊思，零距離接觸了名校深厚的文化底蘊、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)獨特的智慧和高超的管理藝術(shù)。在與校長的深度交談中，更深刻地領(lǐng)悟到了學(xué)校管理的內(nèi)涵，掛職鍛煉不但使我開闊了眼界、拓寬了思路，還鍛煉了我的能力。
在掛職的一個月中，我嚴(yán)格按照掛職鍛煉學(xué)校的作息時間上下班，不遲到，不早退，有特殊事情及時向掛職學(xué)校校長請假。上班時我認(rèn)真閱讀學(xué)校的各項管理資料，并在不干擾、不添亂的前提下，隨時注意與校長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師們溝通交流。堅持多聽、多看、多學(xué)，做到邊學(xué)習(xí)，邊交流，邊思考。
在掛職鍛煉期間，我總共參加學(xué)校行政會4次、學(xué)校部門學(xué)習(xí)3次、全校教師大會1次，為中層以上干部做《山東3+3新高考制度改革》報告一次;參加主題班會4次、專題研討活動6次，聽課22節(jié)，個別訪談16人次;還參加了第一黨支部活動;全程觀摩了湖濱中學(xué)迎接無錫市素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)(3天);參觀考察了*****等名校，進(jìn)一步開闊了視野，提高了境界，豐富了思路。
掛職學(xué)習(xí)期間，我經(jīng)常和**校長、***副校長、**副校長交流，和藝教辦**主任、教務(wù)處**主任、德育處**主任、團委書記**主任交流，虛心向他們請教，在交流中汲取經(jīng)驗，在交流中取長補短。在參加各種活動時，也不忘聯(lián)系實際、思考問題，撰寫了19篇反思日志，上交12篇，掛職期間**中學(xué)共出版了四期簡報，其中有三期簡報選編了我的日志。
三、掛職學(xué)校先進(jìn)經(jīng)驗。
1、硬件設(shè)施及其先進(jìn)。(添加一些硬件設(shè)施的介紹)。
2、教學(xué)常規(guī)特別規(guī)范。**中學(xué)學(xué)生全部都是美術(shù)生，學(xué)生基礎(chǔ)相對較差，加之還要練專業(yè)，學(xué)生上文化課的時間又較少，提高課堂效率，是**中學(xué)課堂教學(xué)的根本指導(dǎo)思想。為貫徹落實這一指導(dǎo)思想，學(xué)校常規(guī)教學(xué)堅持落實嚴(yán)、細(xì)、實、恒的原則。
3、課堂彰顯合作互動理念。課堂上學(xué)生合作活動的高頻度、合作形式的多樣化、師生互動的真誠豐富、生生交流的積極踴躍、小組合作成果匯報時顯示的“合作中的競爭”及“競爭中的共贏”，無不透露出學(xué)生在合作過程中的“個人責(zé)任”與“積極互動”意愿，無不折射合作活動作為一種學(xué)習(xí)常態(tài)在課堂中的有效落實。
四、我校常規(guī)教學(xué)與掛職學(xué)校差距。
1、常規(guī)教學(xué)制度落實有差距。我校常規(guī)教學(xué)方面也有嚴(yán)格健全的制度，但在落實上在細(xì)節(jié)上還有一定的差距。教學(xué)管理缺乏規(guī)范化、制度化的運行機制，工作落實不夠。對教學(xué)基本環(huán)節(jié)還存在要求不具體、檢查不到位的情況，缺乏整改的力度。常規(guī)管理缺乏“嚴(yán)細(xì)實恒”精神。
2、教學(xué)缺乏針對性和實用性。一是教學(xué)計劃籠統(tǒng)模糊。教學(xué)質(zhì)量評價方案不夠精細(xì)，各種計劃過于寬泛，實質(zhì)性、精細(xì)性內(nèi)容少，降低了針對性和可操作性。部分教研室、班級、學(xué)科備課組計劃放到任何一個年級、班級、任何一個學(xué)科都可以用，沒有日歷和周歷表，看不出工作時段的任務(wù)安排。二是課時備課不備學(xué)生。部分備課只是學(xué)科知識的說明和體系構(gòu)建，教學(xué)目標(biāo)大而空，無針對性;教學(xué)過程缺乏問題教學(xué)設(shè)計、缺少學(xué)情分析和學(xué)法指導(dǎo)、缺少學(xué)生活動的設(shè)計。個別學(xué)科的學(xué)案只是復(fù)印了復(fù)習(xí)材料，未體現(xiàn)教師集體備課的創(chuàng)造性。
3、課堂教學(xué)效率仍然偏低。一是雙邊活動方面，教師講得多，學(xué)生練的少，課堂學(xué)生動腦、動口、動手機會少。二是教學(xué)方法策略方面，教學(xué)方法呆板，提問缺乏技巧，課堂缺乏激情與生機，導(dǎo)致學(xué)生興趣不高。三是針對性不強，一堂課究竟要教會多少學(xué)生，要教會幾個知識點與相應(yīng)題型，有些教師心中不明了。四是教學(xué)內(nèi)容上不充實，容量小，課堂信息量少。
五、我校下一步落實常規(guī)教學(xué)措施。
1、常規(guī)教學(xué)實效化。
(1)要向備課要質(zhì)量。實行“個人初備—集體研討—分享充實—生成完善—反思提高”的流程。要求教師提前備課，主備老師寫出詳細(xì)的備課方案，包含教學(xué)的重難點、具體的目標(biāo)要求和教法學(xué)法、訓(xùn)練題的選擇等，其他教師各抒己見，針對所任教班級的教學(xué)實際，再調(diào)整、再提高，形成學(xué)科組校本化備課資源，實現(xiàn)資源共享。
(2)向課堂教學(xué)要質(zhì)量。以全縣中小學(xué)“為學(xué)而教課堂教學(xué)大比武”活動為契機，教學(xué)內(nèi)容上進(jìn)一步降低教學(xué)起點，擴大學(xué)生關(guān)注面，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生，最大限度調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;教學(xué)策略上落實“以學(xué)為主、以練為主、大容量、高密度、快節(jié)奏、低臺階”的教學(xué)原則;教學(xué)模式上強力推行“自主預(yù)習(xí)、合作探究”的小組學(xué)習(xí)模式，抓住課前自主預(yù)習(xí)和課上小組討論、合作探究、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，努力優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。
(3)訓(xùn)練，實施周練、月考制度，向規(guī)范訓(xùn)練要質(zhì)量。嚴(yán)格落實周練制度，各學(xué)科定時間、定內(nèi)容、定題量，采用滾雪球式的“小循環(huán)、常穿插、多層次”的訓(xùn)練方式，精心設(shè)計訓(xùn)練題，力求做到“小題大做”“大題細(xì)做”，同時落實“四有四必須”教學(xué)要求：有課必練、有練必收、有收必改、有改必講。每次月考堅持“考前抓命題，考中抓考風(fēng)，考后抓講評和補救”的原則，做到“平時考試高考化”，做到講、練、考一體化。
(4)批改，提高針對性，強化面批，充分利用精準(zhǔn)批改來提高教學(xué)效率。在全批全閱的基礎(chǔ)上，重點鎖定班內(nèi)的目標(biāo)生與邊沿生進(jìn)行面批面改。不僅滿足于學(xué)生解決問題的對錯，還要分析每個學(xué)生做錯的具體原因，有針對性的提出補救與矯正措施。
2、教學(xué)管理制度化。
(1)教學(xué)行為制度化。針對教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)，分別制定了年級周例會制度、無課日集體備課制度、簽字上課制度、公開課制度、月考及周考制度，等等。通過各項制度的落實，確保教學(xué)行為有法可依，有章可循，提高了教學(xué)的規(guī)范性和實效性。實行教學(xué)周反思制度，促進(jìn)教師不斷總結(jié)工作，進(jìn)行及時調(diào)整教學(xué)策略和方法。
(2)檢查考評制度化。教導(dǎo)處每月組織一次教學(xué)例會，統(tǒng)籌調(diào)度各年級及各學(xué)科教學(xué)情況;各年級實行全天巡課制度，由一名年級主任帶領(lǐng)部分教師對課堂教學(xué)情況巡回檢查;年級堅持每周一次常規(guī)檢查，教導(dǎo)處堅持每月一次全校性常規(guī)檢查，內(nèi)容包括備課、教學(xué)案、講義、作業(yè)、限時訓(xùn)練、試卷、批改記錄、聽評課記錄等，及時公示檢查成績，表揚優(yōu)秀，指出問題及解決措施。實行問卷調(diào)查制度，年級每學(xué)月舉行一次學(xué)生評教活動，及時公示評教成績，及時了解學(xué)生的心聲，及時總結(jié)反饋，促進(jìn)師生的共同發(fā)展。
3、文化科尖子生培養(yǎng)精準(zhǔn)化。利用周末、課余和假期時間抽調(diào)骨干教師對尖子生、目標(biāo)生針對性培養(yǎng)，培優(yōu)補弱，把學(xué)生承包給相應(yīng)的任課教師，采取“人盯人”戰(zhàn)略，“一對一”結(jié)對子幫扶，每次考試訓(xùn)練后，分析學(xué)生的成績變化情況，給學(xué)生開小灶，面批面改，實行一生一案，確保尖子生真正尖起來。
掛職鍛煉學(xué)習(xí)工作匯報篇十一
據(jù)自治區(qū)黨委組織部的安排，從20__年8月至12月，我們--掛職工作組一行十五人被選派到__省掛職學(xué)習(xí)，分別擔(dān)任__省各市、區(qū)區(qū)委或開發(fā)區(qū)主任等職。
幾個月來，在__省委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我們掛職工作組的全體同志按照“三個代表”的要求，虛心學(xué)習(xí)，安心工作，立足于在掛職實踐中學(xué)習(xí)鍛煉，不斷提高，注意學(xué)習(xí)東南沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的好經(jīng)驗、好做法，積極做好各項工作，順利完成了掛職學(xué)習(xí)任務(wù)?，F(xiàn)將幾個月來的掛職鍛煉工作總結(jié)如下：
一、虛心學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求。
__地處我國東南沿海，與臺灣隔海相望。__省是我國東南沿海經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)，能夠到發(fā)達(dá)的省市掛職，對我們來說，無疑是一次難得的鍛煉的機會。__省在十幾年以前與我們--處在同一個起跑線上，近年來，__省全面推進(jìn)海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設(shè)步伐，經(jīng)濟社會實現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展;現(xiàn)在它的經(jīng)濟總量、財政收入等主要經(jīng)濟指標(biāo)分別是--的2-3倍。通過一段時間的掛職學(xué)習(xí)，我們感受最強烈的是人家那種發(fā)展上的大手筆，思路上的大氣魄，上下一心的大氛圍：在發(fā)展的思路上，他們順應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展方向，做到與時俱進(jìn)，不斷調(diào)整，又能夠做到看準(zhǔn)了的就抓住不放，堅定不移地抓下去;在發(fā)展的氛圍上，全省上下心齊氣正，不爭論，只發(fā)展，你追我趕較著勁干。在四個月的時間里，我們放下架子，撲下身子，甘當(dāng)小學(xué)生，通過與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、干部群眾的深入接觸，不僅學(xué)到了他們的好思路、學(xué)方法，更主要的是學(xué)到了他們超前的思維理念，受益匪淺。
二、遵紀(jì)守法，廉潔自律。
掛職期間，我們積極參加當(dāng)前開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，認(rèn)真貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定和中央三部委關(guān)于掛職鍛煉的紀(jì)律要求，自覺樹立和維護--掛職干部的良好形象。堅持做到“慎權(quán)、慎言、慎友、慎獨、慎行、慎微、慎欲”，嚴(yán)格按照“八不準(zhǔn)”要求，始終堅持按標(biāo)準(zhǔn)就餐，就餐交費，不用公款參與高消費娛樂活動，反對用公款大吃大喝;嚴(yán)格執(zhí)行電話費個人規(guī)定限額、超額自付和嚴(yán)禁公車私用等規(guī)定等等。做到自重、自警、自省、自勵，切實做到堂堂正正做人，清清白白為政，扎扎實實干事，勤勤懇懇為民。
三、廣交朋友，增進(jìn)友誼。
本著“掛一次職，交一片朋友，促進(jìn)雙贏發(fā)展”的思想，我們掛職工作組主動與所在地的領(lǐng)導(dǎo)交流、匯報，跟相關(guān)單位工作人員相互學(xué)習(xí)，建立良好的工作關(guān)系，通過掛職的橋梁作用，推動--與__的相互交流與合作。掛職期間，我們組織舉行了“9。8”廈門洽談會和福州聯(lián)誼會，邀請__工商、企業(yè)老板參加。通過開展聯(lián)誼活動，促進(jìn)了桂閩兩地的經(jīng)貿(mào)合作與交流，如在廣西玉林舉行“玉博會”期間，從玉林來的--組織了一個經(jīng)貿(mào)考察團到玉林觀摩、考察，一些__客商還與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門簽訂了合作意向，在當(dāng)?shù)匾鸷艽蠓错憽?BR> 四、用心感受，深入體會。
掛職鍛煉期間，我們掛職工作組的全體同志通過學(xué)、聽、看、干，進(jìn)一步開闊了視野，豐富了工作經(jīng)驗，增長了才干，尤其是解放了思想，更新了觀念，學(xué)到了在市場經(jīng)濟條件中發(fā)展經(jīng)濟的新思路、新辦法，對我們今后的工作有很大啟發(fā)。一是掛職鍛煉是培養(yǎng)干部、促進(jìn)發(fā)展的有效途徑。實踐證明，從經(jīng)濟落后地區(qū)選派干部到經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)掛職鍛煉學(xué)習(xí)，是適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展需要，提高領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力水平、帶動落后地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的有效途徑。通過掛職鍛煉，我們進(jìn)一步開闊了眼界，開啟了思路，有一種豁然開朗的感覺，為今后的工作提供了寶貴的、可資借鑒的經(jīng)驗。二是掛職鍛煉，能夠正確認(rèn)識差距，堅定加快發(fā)展的信心和決心。通過一年的掛職鍛煉，我們認(rèn)為--與__的差距主要有兩個方面：一方面是思想上的差距。__這些年來經(jīng)濟之所以發(fā)展速度快，靠的是對外開放，而對外開放最關(guān)鍵的動力源泉就是他們思想解放，開拓意識強。經(jīng)濟要發(fā)展，必須樹立大解放、大開放觀念，這一點已成為當(dāng)?shù)馗骷夘I(lǐng)導(dǎo)的共識。另一方面是招商引資上的差距。__把招商引資作為經(jīng)濟工作的重中之重來抓，全省上下緊緊圍繞招商引資，千方百計抓招商引資。相比之下，__比--在招商引資上的氛圍更濃、決心更足、措施更硬、力度更大、辦法更多、效果更好。對此，我們在思想上觸動很大、感受頗深，同時，也堅定了加快開放、積極招商引資的信心和決心。三是立足優(yōu)勢，抓好經(jīng)濟發(fā)展。作為欠發(fā)達(dá)地區(qū)來講，關(guān)鍵是要立足自身優(yōu)勢，只有突出抓好招商引資和項目建設(shè)，只有我們大上、快上項目，我們貧困地區(qū)才能縮短與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距，才能實現(xiàn)經(jīng)濟跨躍式發(fā)展。
總之，通過四個月的掛職鍛煉，我們--掛職工作組的十五位同志思想得到了解放，觀念得到了更新，同時開闊了視野，豐富了經(jīng)驗，增長了才干，各方面素質(zhì)明顯提高，收益頗深。在下步的工作中，我們一定要把掛職期間學(xué)到的好經(jīng)驗、好做法用到工作中去，干好本職工作;同時我們還要繼續(xù)加強與__方面的聯(lián)系，盡最大努力地利用好掛職鍛煉期間的關(guān)系，充分發(fā)揮橋梁作用，為促進(jìn)兩地經(jīng)貿(mào)合作，為實現(xiàn)--經(jīng)濟跨越式發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
掛職鍛煉學(xué)習(xí)工作匯報篇十二
我到信訪局掛職七個月以來，在市委組織部、信訪局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、幫助下，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)與勤奮工作，取得了預(yù)期的效果。現(xiàn)將本人掛職期間的學(xué)習(xí)工作情況匯報如下：
來信訪局掛職前我一直從事銷售工作，對“信訪”二字幾乎沒有概念，可以說對信訪工作相當(dāng)陌生。然而，處理信訪事件需要很強的政策理論水平，我意識到，要在鍛煉期間“淬好火”，迅速適應(yīng)信訪工作，提高綜合素質(zhì)，必須把學(xué)習(xí)擺在第一位。首先，我學(xué)習(xí)了黨的十六大報告和中央、省、市領(lǐng)導(dǎo)對信訪工作的指示，增強了對信訪工作重要性的認(rèn)識；同時，學(xué)習(xí)了張云泉同志的先進(jìn)事跡，牢固樹立了為群眾服務(wù)的觀點。其次，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了國務(wù)院新頒布的《信訪條例》以及相關(guān)法律法規(guī)和政策文件，在短期之內(nèi)掌握了信訪工作程序、方法和基本技能，提高了自己的業(yè)務(wù)理論水平。再次，我邊學(xué)邊干，通過實際接訪和向信訪老同志討教來汲取經(jīng)驗。經(jīng)過系統(tǒng)而又全面的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到信訪工作是聯(lián)系政府與老百姓的橋梁，對維護社會穩(wěn)定和保障經(jīng)濟發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。作為信訪戰(zhàn)線上的一名新兵，只有不斷提高自身的政治素養(yǎng)、政策法規(guī)及業(yè)務(wù)水平，才能真正做到服務(wù)社會、服務(wù)群眾。
根據(jù)信訪局領(lǐng)導(dǎo)的分工，我具體負(fù)責(zé)和配合其他同志接訪，負(fù)責(zé)市政府會議中心的值班和非正常信訪事件的處理。
接訪是一門藝術(shù)，如何通過耐心細(xì)致的思想工作而達(dá)到化解矛盾的目的則是我學(xué)習(xí)的重點。七個月來，我通過對一批個訪的接待以及協(xié)同參與對王趙村土地糾紛、南河商業(yè)社、大成建筑公司、永新造紙廠、有前勞務(wù)站等多個集訪事件的處理，真正學(xué)到了接訪以及協(xié)調(diào)化解矛盾的方式方法。
市委、市政府是興化的行政中心，一部分上訪群眾抱著有事直接找書記、市長才能快速解決問題的錯誤心態(tài)，不按正常的上訪渠道上訪，長時間滯留在會議中心，這類非正常上訪既牽制了市領(lǐng)導(dǎo)的精力和時間，也影響了市委、市政府正常的工作秩序因此，到會議中心說服上訪群眾按正常渠道到信訪局反映問題也成了我的一項工作職責(zé)，而且，通過我的說服與教育，上訪者基本都能到信訪局或其他職能單位反映問題。
駐省工作也是信訪局正常工作的一項重要內(nèi)容，個別上訪者越級赴省上訪，造成了極壞的影響，因此，通過駐省人員的工作，勸說上訪者回城處理問題是很有必要的根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)安排，我在“八一”前夕到明汨值班期間，由于有人揚言要組織赴省上訪，形勢較為緊張，我不斷往返于省信訪局與軍區(qū)之間，每天都是衣服濕了干、干了濕，然而我沒有一句怨言，因為我認(rèn)識到這就是我的工作責(zé)任在明汨值班的三個星期里，共勸回上訪群眾一批兩人，在省信訪局沒有一個登記，圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的駐省任務(wù)。
160。
多人；以及第三屆招商會期間，到市里維護信訪秩序等。
雖然到信訪局是暫時性掛職，但我一直以信訪工作者的要求來規(guī)范自己，時刻不忘自己是人民的公仆，不斷加強思想建設(shè)，處處嚴(yán)格要求自己，始終把政治堅定、作風(fēng)過硬，廉潔奉公作為自己努力的方向。
通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)，自覺改造。
主觀世界，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，尊重群眾，熱愛群眾，關(guān)心群眾疾苦，解決群眾困難，真真正正做到在平常接待過程中善待群眾，把群眾利益擺在第一位。
能夠處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行，努力提高思想境界和精神境界，特別是到信訪局工作以后，局領(lǐng)導(dǎo)對我們提出了很明確的原則與紀(jì)律要求，使我無論是在工作時間還是在八小時以外，都能堅持原則，保守秘密，做到不該看的不看、不該聽的不聽、不該說的不說。
工作中能夠遵守信訪局的各項規(guī)章制度，全心全意為群眾服務(wù)，八小時外能夠認(rèn)真執(zhí)行廉潔從政的有關(guān)文件規(guī)定，淡泊名利，做到修從政之德、懷律己之心、思貪欲之害、棄非分之想。
到信訪局工作的七個月是我人生經(jīng)歷中不平凡的七個月，是在艱苦環(huán)境中鍛煉、學(xué)習(xí)、不斷提高的七個月，也是收獲最多的七個月。在這七個月里，我看到了過去的不足，也學(xué)到了很多有益的經(jīng)驗。
群眾的利益是我們的工作核心，為黨分憂和為基層服務(wù)則是我們的工作職責(zé)，因而作為國家公務(wù)人員在工作中要體現(xiàn)“三心”
1
為黨分憂的忠心。
中國革命和建設(shè)的歷史告訴我們，沒有中國共產(chǎn)黨就沒有我們輝煌的今天因此，作為一名信訪干部，必須忠于黨，時刻想到為黨分憂，而我們的工作就是要化解人民內(nèi)部的矛盾、維護社會的穩(wěn)定、密切黨和人民的聯(lián)系、拉近黨和人民的距離，保證我們黨始終得到人民的擁護。
2
為基層服務(wù)的熱心。
基層是我們工作的一線，矛盾往往都起于基層，而把矛盾化解于基層則是我們的責(zé)任作為信訪干部必須服務(wù)于基層，經(jīng)常到基層排查矛盾，幫助基層處理好矛盾，從而將矛盾化解在萌芽狀態(tài)。
3
為民解難的愛心。
信訪局是聯(lián)系黨和人民的橋梁，為人民解決困難是每個信訪干部的責(zé)任應(yīng)該說大多數(shù)上訪群眾都有著切身的困苦“沒有難事哪個愿意來找政府的麻煩啊”，這是上訪人常說的一句話每每看到上訪群眾苦屈的表情，聽到他們哭訴的話語，我就想到“為人民服務(wù)”這句話我可以用一杯茶水去暖暖上訪者的心，用一句理解的話語去寬慰上訪者苦困的心情，還可以用政策賦予我們的權(quán)力，去幫助上訪者解決實際的困難，而這些都源至于我們?yōu)槊窠怆y的愛心。
通過實際接訪過程的鍛煉，我感覺本人的素質(zhì)有了較大的提高，掌握了許多政策和法規(guī)，積累了一些接訪的經(jīng)驗與方法，具體說就是處理信訪問題做到了三個“結(jié)合”：
1
解決問題與堅持原則相結(jié)合。
作為信訪工作人員，幫助解決群眾困難是應(yīng)該的，然而不能違背政策，必須依法辦事，按章辦事對于合情合理，屬于政策范圍內(nèi)的，應(yīng)當(dāng)立即幫助解決；對于合乎情理但按現(xiàn)行政策又無法解決的，要做好耐心、細(xì)致的說服勸導(dǎo)工作；而對于既不合情理又不合政策的，我們要堅決說不。
2
解決問題與說服教育相結(jié)合。
在上訪者中，有一部分人值得同情，困難也屬于政策解決范圍內(nèi)，但是他們偏偏不按正常的上訪程序辦事，有的蠻橫無理，有的違法辦事，對于這部分人我們既要對照政策解決他們的困難，同時還要對他們進(jìn)行教育，講清道理，讓他們懂得上訪是他們的權(quán)力，依法上訪、維護上訪秩序更是他們應(yīng)盡的義務(wù)。
3
解決問題與靈活機動相結(jié)合。
依照政策解決群眾困難往往說起來簡單，做起來卻不那么容易，況且有些問題也不是一眼能望到底，情況比較復(fù)雜而對于這些問題，就需要靈活機動地去解決，要既按政策辦事又按實際情況靈活運用，在工作中多動腦筋，采取新方法、新手段，本著實事求是的原則，對照政策，妥善地處理和解決。
總之，在信訪局實踐與鍛煉的七個月里，我不僅學(xué)到了相關(guān)的政策法規(guī)，我還學(xué)到了處理實際問題的方法，更為重要的是全局上下團結(jié)向上的精神風(fēng)貌也使我倍受感染，可以說我受益匪淺。同時我也要感謝組織、領(lǐng)導(dǎo)及同志們對我的關(guān)心與幫助，今后我將以此為起點，在自己的工作崗位上繼續(xù)圍繞服務(wù)社會、服務(wù)群眾，再接再厲，努力工作，為維護社會穩(wěn)定，共建和諧社會而貢獻(xiàn)自己的薄力。當(dāng)然，在我的工作中也還有許多缺陷與不足，希望組織及領(lǐng)導(dǎo)給予懇切的批評，使我在今后的工作中能做得更好。
掛職鍛煉學(xué)習(xí)工作匯報篇十三
全市村干部異地掛職鍛煉工作啟動以來，洛江區(qū)著力從組織領(lǐng)導(dǎo)、崗前培訓(xùn)、落實職責(zé)、監(jiān)督管理、激勵保障等五方面入手，切實加強對村干部異地掛職工作的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，推動異地掛職工作落到實處、取得實效。
一、主要做法。
1.組織領(lǐng)導(dǎo)到位。區(qū)委對村干部異地掛職鍛煉工作高度重視。區(qū)委常委、組織部長提出了“好事盡可能做好”、“選好對象、年輕一些、好一點”的要求。區(qū)委組織部及時制定下發(fā)《關(guān)于做好選派村干部異地掛職工作的通知》等3份文件，對異地掛職工作進(jìn)行具體安排和宣傳動員。采取基層黨組織和村干部自薦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委提出意見、組織部部務(wù)會研究的程序，從全區(qū)86個村(社)中確定5個基地村、9名掛職鍛煉村干部，為確保村干部異地掛職工作見成效奠定了基礎(chǔ)。按照“村掛村、社區(qū)掛社區(qū)，就近掛職，村情相近、產(chǎn)業(yè)相近”的原則，在征求掛職干部的意見后，由組織部統(tǒng)籌考慮，確定了村干部異地掛職具體安排方案。
2.崗前培訓(xùn)到位。及時召開全區(qū)村干部異地掛職鍛煉工作動員部署會暨學(xué)習(xí)運用“168”基層黨建工作機制專題培訓(xùn)會，由區(qū)委組織部領(lǐng)導(dǎo)對異地掛職工作進(jìn)行動員和部署，并對農(nóng)村“168”、社區(qū)“135”基層黨建工作機制進(jìn)行詳細(xì)解讀，提高異地掛職村干部的思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)能力水平。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)組織帶領(lǐng)掛職干部到基地村報到，詳細(xì)介紹基地村基本情況和工作中的經(jīng)驗做法，引導(dǎo)掛職村干部盡快熟悉情況、進(jìn)入角色。
3.落實職責(zé)到位。組織開展“八個一”活動，要求村干部掛職期間，要開展一次調(diào)研，走訪一批黨員群眾，提出一條建設(shè)性意見，參與謀劃一項重要工作，學(xué)習(xí)一些先進(jìn)經(jīng)驗，謀劃一條促進(jìn)派出村發(fā)展的好思路，記好一本掛職日記，撰寫一篇體會文章，做到真心取經(jīng)不鍍金、全心掛職不掛名，實現(xiàn)掛有所得、掛有所獲。羅溪鎮(zhèn)洪四村黨支部書記黃進(jìn)升掛職任泉州市美麗鄉(xiāng)村示范村--馬甲鎮(zhèn)梅嶺村黨支部副書記后，甘當(dāng)學(xué)生，經(jīng)常與該村黨支部書記深入項目建設(shè)一線調(diào)研，探索尋求適合本村美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的新路子。洛江區(qū)馬甲鎮(zhèn)爐田村黨支部書記王再福到基地村掛職的第二天，就深入困難黨員家中訪談，了解其生產(chǎn)生活中的困難和問題，并自己出錢給予慰問。截止目前，全區(qū)9名掛職干部已走訪黨員群眾368人次、參與謀劃村級事務(wù)46項、提出意見建議75條、寫好掛職日記1萬多字、撰寫心得體會9篇，組織基地村與派出村開展互動交流18次。
4.監(jiān)督管理到位。制定出臺《洛江區(qū)異地掛職鍛煉村干部管理辦法》，從選派、教育管理、考核獎懲等5個方面作出15條具體規(guī)定，促進(jìn)異地掛職村干部管理工作的制度化、規(guī)范化。健全三級聯(lián)合管理制度，明確區(qū)委組織部負(fù)責(zé)對異地掛職村干部的宏觀管理、綜合協(xié)調(diào)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，接收地鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)對異地掛職村干部的教育培訓(xùn)、管理監(jiān)督、組織考核，派出地鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)聯(lián)系服務(wù)，基地村負(fù)責(zé)異地掛職村干部的`日常管理。建立掛職村干部信息臺帳，對其工作情況進(jìn)行了解和登記。馬甲鎮(zhèn)永安村黨支部書記杜振忠到羅溪鎮(zhèn)前溪村掛職后，精心制定個人掛職工作計劃，羅列出32項工作安排，確保掛有所得，并帶領(lǐng)本村班子成員到掛職村學(xué)習(xí)取經(jīng)。4月下旬，區(qū)委組織部集中時間深入各基地村了解異地掛職工作開展情況和村干部工作、學(xué)習(xí)、生活情況，肯定成績、指出不足。推行“3+1”聯(lián)合幫帶制度，明確每名掛職干部由1名派出地鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、1名接收地鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)掛鉤指導(dǎo)，1名基地村干部聯(lián)系服務(wù)，定期與掛職村干部保持聯(lián)系，了解掌握思想動態(tài)，及時給與工作指導(dǎo)，增強掛職村干部的歸屬感。
5.激勵保障到位。一是落實經(jīng)濟待遇，堅持把村干部異地掛職工作納入?yún)^(qū)財政預(yù)算，每個基地村給予補助2000元，每名掛職鍛煉村干部給予一次性補助差旅費1000元。二是落實政治待遇，明確對掛職工作考評優(yōu)秀的村干部，優(yōu)先納入優(yōu)秀村(社)黨組織帶頭人培養(yǎng)計劃，優(yōu)先推薦區(qū)級及以上“兩代表一委員”和區(qū)級及以上優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者?？荚u較差的，當(dāng)年度不得參與評先評優(yōu)。三是注重輿論宣傳引導(dǎo)，聯(lián)合區(qū)委報道組于5月7日深入2個基地村采訪異地掛職工作，并利用洛江新聞網(wǎng)、洛江黨建網(wǎng)等媒體宣傳村干部異地掛職工作的好經(jīng)驗好做法，營造濃厚工作氛圍。
二、初步成效。
通過掛職鍛煉，掛職干部的發(fā)展意識明顯增強，經(jīng)驗更加豐富，視野思路更加開闊。主要體現(xiàn)在三個方面。
掛職鍛煉學(xué)習(xí)工作匯報篇十四
__年掛職__鎮(zhèn)聚糧村第一書記以來，我按照縣委組織部的要求，認(rèn)真履行職責(zé)，贏得了村里干部群眾的認(rèn)可。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、積極為民辦實事、排憂解難。
先后投入x萬元，幫助村民排憂解難，具體辦了以下幾件實事：
(1)硬化了村里的兩條大街計x平方米，方便了群眾的出行；
(2)新安裝路燈58盞，解決了夜間群眾的出行難的問題；
(3)新建垃圾池26個，村里的環(huán)境大為改觀；
(5)積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，幫助村里爭取農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目一個，建蓄水池一個，埋設(shè)地下管道x多米，改善了水澆條件。
二、搞好調(diào)查研究，發(fā)動農(nóng)民調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。
通過與群眾座談分析，種植中草藥、大白菜種等的經(jīng)濟效益比種植玉米、小麥等糧食作物效益高。為此，我和村委一班人發(fā)動農(nóng)民調(diào)整了種植結(jié)構(gòu)，大部分群眾都種植了中草藥、大白菜種等，僅此一項，農(nóng)民增收x多萬元。
三、抓好學(xué)習(xí)活動，村級班子的活力增強。
組織村級班子認(rèn)真開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、“臨朐發(fā)展我的責(zé)任”主題實踐活動、“恪守從政道德、保持黨的純潔性”主題實踐活動和臨發(fā)《__》31號文件規(guī)定的活動，通過這些活動的開展，大家認(rèn)真的學(xué)習(xí)了規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，村級領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力、凝聚力和為廣大群眾服務(wù)的意識明顯增強，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，群眾對村級班子的領(lǐng)導(dǎo)能力和服務(wù)意識是滿意的。
四、存在的問題和解決方法。
掛職第一書記以來，由于身體原因(已向組織部請病假)，在村里沒有住夠規(guī)定的天數(shù)。下一步，要積極參與臨發(fā)《__》31號文件在村里的貫徹落實，使全村黨員干部提高黨性覺悟，帶頭發(fā)家致富，帶動全體村民共同致富。
掛職鍛煉學(xué)習(xí)工作匯報篇十五
很榮幸參加了這次省中小學(xué)校長掛職鍛煉學(xué)習(xí)!這次的學(xué)習(xí)與以前完全不同。除了先集中兩天的掛職動員和培訓(xùn)后，用一個月時間安排到校進(jìn)行掛職體驗學(xué)習(xí)，主要目的學(xué)習(xí)基地學(xué)校先進(jìn)的先進(jìn)理念和優(yōu)秀的管理經(jīng)驗。集中學(xué)習(xí)后我被安排到了珠海市香洲區(qū)拱北小學(xué)進(jìn)行掛職體驗。
我深刻地記得在鮑當(dāng)洪校長去開會接我們的場景，在會議還沒有開始時他已經(jīng)比我們先坐在那了，當(dāng)我們互相介紹后，他就非常熱情地與我們聊天，介紹學(xué)校的一些情況，還親自為我們倒水，完全沒有一副高高在上的樣子(因為在沒有和鮑校長認(rèn)識前，從網(wǎng)上知道他是名教師，省名師工作室主持人，在全國很多地方都有講課和做教學(xué)講座和管理講座的經(jīng)歷，又是基地學(xué)校的校長，心想這位校長一定是很有架子的)，非常熱情，待人坦誠，也非常盡心地做好基地校長的培訓(xùn)工作。
初到基地學(xué)校，最怕是每到晚上夜深人靜時，都非常想念家人。但是拱北小學(xué)給我的學(xué)習(xí)和生活提供了很好的條件，我一人住的是30平米的宿舍，配有衛(wèi)生間和廚房，學(xué)校把做菜的用具都給我提供，生活用品一一配齊，還給我配了手提電腦，在宿舍就可以上網(wǎng)學(xué)習(xí)，開展工作，慢慢我的思鄉(xiāng)病就沒了，我靜下心來，開始思考在這段時間里，我應(yīng)該在掛職學(xué)校如何學(xué)習(xí)，爭取多看，多學(xué)，多聽，多思，把學(xué)到的管理經(jīng)驗運用學(xué)校的管理上，才是我來學(xué)習(xí)的目的和最大的收獲。
我看到了基地學(xué)校各種先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，得悉了教師教學(xué)的現(xiàn)代化水平;也參與了學(xué)校的各項教育教學(xué)活動，領(lǐng)悟了獲得省一級學(xué)校的的必然性;參加了行政人員和教師教研學(xué)習(xí)的流程，佩服學(xué)校老師的敬業(yè)精神;查閱了學(xué)校各個部門的管理資料，特別是檔案室和資料室，感嘆學(xué)校管理的規(guī)范化及電腦化，佩服基地學(xué)校先進(jìn)的管理理念!在學(xué)習(xí)的過程中我是從以下幾方面了解學(xué)校的：
一、學(xué)校的基本情況。
珠海市香洲區(qū)拱北小學(xué)創(chuàng)辦于20世紀(jì)40年代，位于美麗的將軍山下，背山面海，到處綠樹成蔭，花香鳥語，清新爽朗!與澳門咫尺相望。學(xué)?，F(xiàn)有36個教學(xué)班，學(xué)生1774人，學(xué)校占地面積22000平方米，建筑面積12897平方米，體育運動場館6443平方米，學(xué)校硬件設(shè)施齊備，有校園網(wǎng)、多媒體電子閱覽室、電腦室、美術(shù)室、勞技室、舞蹈室、語音室、教師閱覽室，六個學(xué)生閱覽室(每個年級一個閱覽室)、學(xué)校電視臺、塑膠跑道、足球場和籃球場等。學(xué)校有教職工93名，其中在編教師78名。在編教師中：本科學(xué)歷40人，大專學(xué)歷29人，省特級教師1人，省中小學(xué)教師工作室主持人1人，中學(xué)高級教師3人，小學(xué)高級教師56人;香洲區(qū)小學(xué)學(xué)科帶頭人5人。香洲區(qū)小學(xué)教學(xué)片片長3人。據(jù)了解，學(xué)校近三年來獲得國家級獎勵55人次，獲省級獎勵68人次，市級獎勵106人次，區(qū)級獎勵64人次，碩果累累，成績顯著。
二、辦學(xué)經(jīng)驗及特色。
學(xué)校始終堅持“全面育人，辦出特色，創(chuàng)新為魂，發(fā)展為本”的辦學(xué)宗旨，提出“以學(xué)生的發(fā)展為本，立足六年，輻射六十年”的辦學(xué)理念。以“英語和藝術(shù)教育”為辦學(xué)特色，圍繞“辦香洲區(qū)一流教育，創(chuàng)省級示范小學(xué)”為奮斗目標(biāo)。學(xué)校全體師生在鮑當(dāng)洪校長的帶領(lǐng)下，大家都在朝著這個辦學(xué)理念耕耘著!師生自我管理的作用得到了發(fā)揮，形成了良好的校風(fēng)。學(xué)校經(jīng)過努力，先后獲得“廣東省一級學(xué)?！?、“全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校”、“全國科學(xué)教育試驗基地”、“全國中小學(xué)思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”、“全國學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位”、“全國健康促進(jìn)學(xué)校”、“廣東省書香校園”、“廣東省綠色學(xué)?！?、“廣東中小學(xué)校長培訓(xùn)實驗基地”、“廣東中小學(xué)校長掛職鍛煉工作先進(jìn)單位”、“廣東教育學(xué)院繼續(xù)教育培訓(xùn)基地”、“廣東省巾幗文明示范崗”、“珠海市社會科學(xué)普及傳播基地”、“珠海市文明學(xué)?！焙汀爸楹Ｊ袝阈@”等榮譽和稱號。
(一)完善的管理制度。
俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓。一個單位，沒有一套比較完整的管理制度進(jìn)行一定的約束和指導(dǎo)是不行的。通過與鮑校長、其他的行政和老師交流中，了解到了他們學(xué)校的管理制度，非常詳細(xì)，他們也拿出了學(xué)校的管理制度，我進(jìn)行了詳細(xì)的研究：第一章包括校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、珠海市香洲區(qū)拱北小學(xué)家長委員會章程，第二章包括校長工作職責(zé)、教導(dǎo)主任工作職責(zé)、總務(wù)主任工作職責(zé)、大隊輔導(dǎo)員工作職責(zé)、級組長工作職責(zé)、科組長工作職責(zé)、教研組長工作職責(zé)、體育教研組長職責(zé)、班主任職責(zé)、教師職責(zé)、體育教師職責(zé)、校醫(yī)職責(zé)、值日領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、電教管理員職責(zé)、圖書管理員和職責(zé)、財產(chǎn)保管員職責(zé)、工友職責(zé)，第三章包括拱北小學(xué)教師崗位執(zhí)行情況考核條例、拱北小學(xué)獎教獎學(xué)方案、拱北小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考評方法、學(xué)生素質(zhì)報告單、備課基本要來、上課基本要求、課堂教學(xué)評價表、課堂激勵用語、關(guān)于“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重”的規(guī)定、作業(yè)布置與批改要求、輔導(dǎo)學(xué)生要求、考核學(xué)生要求、監(jiān)考員守則、集體備課制度、教學(xué)十項基本功考核標(biāo)準(zhǔn)、教師考勤制度、會議制度、升旗制度、班務(wù)常現(xiàn)、家庭學(xué)校聯(lián)系制度、第四章包括學(xué)校衛(wèi)生保健常規(guī)、體育活動常規(guī)、體育器材保管制度、學(xué)校公物管理制度、教具儀器管理制度、圖書室管理制度、閱覽室管理制度、儀器室規(guī)則、實驗室規(guī)則、手工勞作室管理制度、美術(shù)室管理制度、舞蹈室管理制度、音樂室管理制度、電教室規(guī)則、語音室規(guī)則、電腦室規(guī)則、檔案管理制度、展覽室管理規(guī)則、復(fù)(速)印管理制度，第五章包括小學(xué)生文明禮貌要求、拱北小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)歌、課堂堂規(guī)具體要求、集會紀(jì)律、勞動紀(jì)律、考生守則、先進(jìn)集體、個人評比制度、班級工作考核月表、常規(guī)檢查評分標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生操行評定標(biāo)準(zhǔn)等。
非常的具體，非常詳細(xì)，無論是校長、主任還是到每個老師，都能明白自己的責(zé)職所在，也知道在工作中應(yīng)該怎么做，怎樣做。
(二)強化英語教學(xué)，創(chuàng)英語辦學(xué)特色。
創(chuàng)辦特色學(xué)校是深化教育改革，實施素質(zhì)教育的新課題。學(xué)校根據(jù)實際情況著力創(chuàng)建英語和藝術(shù)教學(xué)的辦學(xué)特色：
學(xué)校分年級成立了口語會話、故事、戲劇、小品等口語訓(xùn)練興趣小組，不同層次的學(xué)生可根據(jù)不同的興趣愛好，選擇不同的活動內(nèi)容，把所學(xué)知識融于生活實際之中，并配合教學(xué)舉行各種英語比賽。
學(xué)校在完成教學(xué)任務(wù)的同時，為同學(xué)們準(zhǔn)備了“早點”、“飯后果”和“下午茶”等英語口語訓(xùn)練套餐，每天開放英語角、周一、三、五下午2：10至2：20播放兒童英語節(jié)目、每月出一期英語專欄，培養(yǎng)學(xué)生運用英語和交際英語的能力英語科組參與教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心的課題《基礎(chǔ)教育英語教學(xué)評價實驗項目》的研究，通過課題研究，教師的教學(xué)能力，學(xué)生的英語水平得到家長的認(rèn)可，學(xué)校的英語辦學(xué)特色得到社會的認(rèn)可。
三年來學(xué)校英語教師論文12篇、10篇、18篇分別獲國家級、省級和市級獎勵;學(xué)生在市兒童英語金口杯大賽18人次獲獎，tpr杯比賽23人獲獎，學(xué)校老師自編英語情景劇“aniceday”和“mymum”連續(xù)2年在香港舉行的國際小學(xué)英語戲劇比賽獲最佳演出獎。2位老師在香洲區(qū)小學(xué)英語教學(xué)錄像課評比中獲一等獎。
三、收獲及體會。
沒有交流和比較，不知差距。通過這次體驗式的學(xué)習(xí)，收獲及體會非常大。
1、從硬件上，學(xué)校硬件設(shè)施齊備，有校園網(wǎng)、多媒體電子閱覽室、電腦室、美術(shù)室、勞技室、舞蹈室、語音室、教師閱覽室，六個學(xué)生閱覽室(每一個年級一個閱覽室)、學(xué)校電視臺、塑膠跑道、足球場和籃球場，包括每位教師都有一臺手提電腦用于上課辦公用等，應(yīng)有盡有，可以看出政府對教育投入的重視。與我們現(xiàn)在相比，差距很大，也由于政府和學(xué)校的財政比較困難，在短時間內(nèi)對學(xué)校應(yīng)有場室的配套是沒辦法實現(xiàn)的。
2、全面及人文性的管理制度。
有一個好校長，就有一所好學(xué)校，一個名校長，更能帶出一所名學(xué)校。學(xué)校經(jīng)過多年管理經(jīng)驗的積淀，制定了完善而又人文性和操作性比較強的管理制度，把管理制度化、人性化，把各人的工作具體化，使各人明確自己的責(zé)職、在工作上應(yīng)怎樣做，都有指引性目標(biāo)。也正因有了完善的管理制度，師生自我管理的作用等到了發(fā)揮，形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
3、教科研開展成效顯著。
鮑當(dāng)洪校長是學(xué)者型校長，因而，更注重開展教科科研這方面的工作。在例行工作中固定每周二、三、四下午第三節(jié)開展分科教研活動，從集體備課、說課、評課，研討氛圍非常濃厚，老師在討論中也各抒已見，毫不保留，在同科級的開課中采用上同一課的方法，在英語科中還開展同課異構(gòu)教學(xué)活動，課后集中進(jìn)行評課討論，從中更能看到各人的優(yōu)缺點，各人也能從比較中更好地提高自己的能力。學(xué)校不但自身教研搞得有聲有色，還開展送課活動，而且送課活動不僅是在本區(qū)內(nèi)的40多所小學(xué)，還送課到香港、澳門、北京、上海、山東、蘭州、成都、重慶、江蘇南京、江蘇楊州、江蘇常熟、江蘇鎮(zhèn)江、山西太原、河南鄭州、廣州、深圳、東莞、順德、陽春、陽西、中山和南海等省內(nèi)外多個城市。三年來，學(xué)校在國家、省和市三級的教育學(xué)會組織的論文評選中，分別有40人次、53次和94人次師獲獎。教師論文54篇分別發(fā)表在區(qū)、市、省和國家級教育刊物上。學(xué)?，F(xiàn)在研究的國家、省、市和區(qū)的課題共5個課題。所有課題的研究都能夠結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實際，使得科研工作真正的為教學(xué)服務(wù)，為師生的提高和成長服務(wù)。
4、在開展好智育教育的同時更注重做好德育工作。
(1)“讓學(xué)校每一墻壁都能說話”。讓校園發(fā)揮環(huán)境育人的作用，這些圖片包括安全教育的、名人錄、學(xué)生作品、禮儀教育，學(xué)校被評為“五星”隊員的等等，內(nèi)容非常豐富。而且非常有特色的是：除名人錄之外，其它的圖片都是利用本校學(xué)生開展活動時所拍的照片，使人倍感親切，另外一個是在這些照片里面的宣傳文字是采用中英文相結(jié)合的，突出英語的特色。
(2)五育齊抓并舉，學(xué)生和諧發(fā)展。學(xué)校每年一次的藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)活動異彩紛呈，為學(xué)生的全面發(fā)展搭建了一個良好的平臺。學(xué)校每年節(jié)目參加比賽都獲得非常好的獎勵，如學(xué)校合唱隊在珠海市少兒花會中連續(xù)五年獲得一等獎，曾代表廣東省參加澳門國際合唱節(jié)比賽，獲三等獎。，學(xué)校的大合唱獲省一等獎，國家二等獎，創(chuàng)珠海市學(xué)校在省和市文藝比賽獲最高獎的先例。
(3)營建書香校園，開展讀書活動。在學(xué)生讀書活動中，積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的信念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力'方案范文.庫.整理~，夯實文化底蘊，陶冶情操。同時學(xué)校在學(xué)生中開展了“小博士、小碩士、小學(xué)士、書香家庭”的評比，表彰在創(chuàng)“書香校園”中表現(xiàn)突出的學(xué)生和家庭。
5、特色辦學(xué)。
鮑當(dāng)洪校長是中學(xué)英語高級教師、全國首屆中小學(xué)外語教師園丁獎獲得者，廣東省小學(xué)特級教師、廣東省首屆“名教師培養(yǎng)對象”、廣東省名師工作室主持人。他曾在全國首屆小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課比賽獲一等獎的第一名，曾擔(dān)任全國第二屆小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課競賽的評委。是非常.好的資源，因而在原來藝術(shù)教育特色的基礎(chǔ)上增加了英語特色教育，而且也取得了非常好的成績，得到社會和家長的肯定。很多省內(nèi)外的學(xué)校慕名而來，學(xué)習(xí)拱北小學(xué)的創(chuàng)學(xué)校特色的經(jīng)驗。
四、今后發(fā)展的工作設(shè)想。
通過這次掛職體驗學(xué)習(xí)，感觸和收獲同樣大。從硬件上，我們現(xiàn)在的學(xué)校和基地學(xué)校是沒得比的。因此，從硬件上，是客觀存在且在短時間內(nèi)是很難改變的，能夠提高的，只能從軟件方面進(jìn)行提高，我想，結(jié)合本校的實際情況，應(yīng)該從三方面進(jìn)行努力：
1、加強校園文化建設(shè)，營造文化氛圍。
在原有的基礎(chǔ)上建設(shè)好學(xué)生閱覽室和教師閱覽室，在教師中開展讀書沙龍活動，并提倡教師終身讀書和學(xué)習(xí)的信念，在學(xué)生中開展“我讀書，我快樂，我成長”。并且在每學(xué)期中開展師生讀書評比活動。
2、加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教研能力。
我校要求每位老師每學(xué)期上一個教學(xué)公開課，交一篇案例，交一篇教學(xué)后記，培訓(xùn)一批優(yōu)生，轉(zhuǎn)化一批學(xué)困生，寫一篇教學(xué)論文的“六個一”教研活動。通過這次學(xué)到的經(jīng)驗，將加強對老師業(yè)務(wù)能力'方案范文.庫.整理~的培訓(xùn)，包括定期開講座、教師匯報讀書心得、開展同課異構(gòu)活動、積極參加外校的聽課活動，開展手拉手和“傳、幫、帶”的活動等，讓教師學(xué)習(xí)更多的新理念，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。
3、努力建設(shè)特色學(xué)校。
我區(qū)現(xiàn)在許多學(xué)校都還沒有這方面的(特色學(xué)校)研究,特別是我校所在的片區(qū)都還沒有，從這方面，學(xué)校將做為突破口，利用自身的資源進(jìn)行開發(fā)，努力建設(shè)特色學(xué)校。
掛職鍛煉學(xué)習(xí)工作匯報篇十六
據(jù)區(qū)委組織部安排，__年3月17日至6月底我在_掛職鍛煉，對此深感榮幸并倍加珍惜。掛職期間，我肩負(fù)責(zé)任，牢記囑托，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考，踏實工作，累計參與接訪起。三個月掛職時間盡管短暫，但通過參與接訪、辦信、維穩(wěn)、調(diào)研等工作，我不僅重新審視了自我，學(xué)到了新形勢下做好群眾工作的好經(jīng)驗、好思路、好辦法，而且提高了綜合分析、組織協(xié)調(diào)和應(yīng)急處置能力，豐富了工作方式方法。這為我今后更好的工作注入了新的營養(yǎng)血液，激發(fā)了更強的工作動力。
一、加強學(xué)習(xí)，增長才干，全面融入了信訪工作。
信訪工作是一項基礎(chǔ)性工作，也是一項系統(tǒng)性工作，涉及經(jīng)濟社會發(fā)展的方方面面。因此，做好信訪工作必須熟練掌握相關(guān)政策和科學(xué)的工作方法。信訪掛職鍛煉期間，我始終將學(xué)習(xí)擺在工作的重要位置，堅持在學(xué)習(xí)中提高。
一是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。剛開始從事信訪工作時，對工作流程并不熟悉，我首先從配合接訪、辦信開始，不斷嘗試獨立接訪，轉(zhuǎn)換角色，實現(xiàn)了從陌生到熟悉，從熟悉到熟練的突破，獨立辦案能力明顯提高。
二是向政策、向書本學(xué)習(xí)。利用業(yè)余時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《_信訪條例》《省信訪條例》和、其它相關(guān)法律法規(guī)，在理論學(xué)習(xí)中熟悉了信訪工作特點、原則和方式方法，為更好地接訪、辦信明確了法律政策依據(jù)。
三是向案例學(xué)習(xí)。與信訪干部一起，系統(tǒng)研究信訪案卷，分析個案的共性特征和不同特點，認(rèn)真學(xué)習(xí)結(jié)案報告的處理方案，為辦案總結(jié)經(jīng)驗。四是向他人學(xué)習(xí)。主動參與區(qū)領(lǐng)導(dǎo)公開接訪、“五長”聯(lián)合接訪等各項接訪工作，聆聽領(lǐng)導(dǎo)教誨，虛心求教于他人，敢于交流思路、觀點、看法，提高了解決實際問題的能力。
二、以人為本，服務(wù)全局，順利完成了各項工作任務(wù)。
伴隨著黃藍(lán)兩大國家戰(zhàn)略的深入實施，我區(qū)進(jìn)入改革攻堅的關(guān)鍵時期，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面利益關(guān)系的難度日益加大。
特別是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、改善民生等步伐的逐步加快，一些利益訴求不斷顯現(xiàn)，新老問題相互交織，各種矛盾碰頭疊加的特征更加明顯，新形勢下做好群眾工作已經(jīng)成為一道只能答好的必答題。掛職期間，我牢固樹立大局意識和群眾觀點，本著對黨和人民高度負(fù)責(zé)的責(zé)任感和使命感，在群眾面前堅守責(zé)任，踏實工作，順利完成了各項工作任務(wù)，保障了各項工作的順利開展。
一是暢通信訪渠道，傾聽群眾心聲。信訪反映的問題是老百姓的呼聲，表達(dá)的是群眾訴求。因此，群眾訴求是的民生。在接訪過程中，我牢記黨的宗旨，堅持意莫高于愛民，行莫高于厚民，注重?fù)Q位思考，感受群眾苦樂、憂愁，做到了熱心接待群眾、專心聽取問題、耐心解答問題、誠心對待群眾，配合領(lǐng)導(dǎo)為群眾解決了一些合理訴求。
二是參與信訪決策，提高信訪效能。當(dāng)前的信訪案件，往往涉及面較廣，需要深入研究分析，借助多方面的合力才能有效解決。在處理信訪問題過程中，我主動參與到信訪問題解決方案研究中去，綜合運用經(jīng)濟、行政、法律等手段，及時有效的推動了問題解決。
三是樹立服務(wù)意識，做好日常工作。先后參加黃河口國際馬拉松賽、全市經(jīng)濟社會觀摩會、省市領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研等維穩(wěn)工作，積極配合_領(lǐng)導(dǎo)完成日常值班、臺賬登記、備案、督辦、交辦、結(jié)案、信息呈報、案件調(diào)查處理、黨政辦公場所維穩(wěn)等工作，為促進(jìn)信訪工作，維護社會和諧穩(wěn)定做出了積極努力。
三、注重交流，勤于思考，促進(jìn)信訪工作水平再提高。
掛職三個月時間，不僅接待了劉秀麗、王利沾、生秀珍等老上訪戶，也參與了“村兩委“換屆、用工爭議、土地分配、園區(qū)建設(shè)等較為集中案件的接待處理。通過接訪這些事件，我開闊了視野，拓寬了知識面，并形成了幾點體會。
一是要注重在基層化解信訪問題?？v觀區(qū)_臺賬，接訪的案件，多數(shù)集中在農(nóng)村、社區(qū)和企業(yè)一線等基層。積壓的案件，也多數(shù)集中在基層?？梢哉f，當(dāng)前信訪工作的重點在基層、難點在基層，解決信訪問題的關(guān)鍵也在基層。因此，做好信訪工作，必須要深入基層調(diào)研，注重初信初訪，善于抓基層、抓要害、抓關(guān)鍵。
二是要構(gòu)建大信訪工作的格局。接訪辦案的一個深刻的感受就是，責(zé)任部門重視，分析研究案件及時深入，案件往往就解決地又好又快，重訪率也低。因此，在我區(qū)現(xiàn)有信訪工作格局的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善優(yōu)化大信訪工作格局十分必要。
三是要創(chuàng)新工作方式方法。當(dāng)前，信訪活動的主體、內(nèi)容和形式都發(fā)生了很大變化，改進(jìn)工作方式、方法，才能更好地提升信訪工作效能。例如，在已處結(jié)的案件中，部分案件采取了教育引導(dǎo)方式獲得解決；部分案件通過干部下訪解決；部分采取多級聯(lián)合接訪解決，等等，這為信訪工作拓寬了新思路，值得進(jìn)一步探索完善。
四是接訪辦案必須要耐心、謹(jǐn)慎、細(xì)心。上訪群眾素質(zhì)參差不齊，難免有情緒激動，難以控制的人員，這就需要我們有忍辱負(fù)重的精神，以平和的心態(tài)面對；每個案件的情況和環(huán)節(jié)不同，處理的方式方法也會有所差別，因此，要堅持原則，謹(jǐn)慎、細(xì)心，依法按政策規(guī)定辦事，不能隨意變通，主觀獨行。
四、繼往開來，奮發(fā)進(jìn)取，力爭實現(xiàn)新的突破。
能夠在信訪一線掛職，十分感謝組織上的信任和幫助。通過掛職鍛煉，我更加注重站在全局的角度思考問題，更加注重以群眾工作統(tǒng)攬各項工作，政治意識、大局意識、群眾觀念、責(zé)任意識和廉潔自律意識明顯增強，組織協(xié)調(diào)能力和分析解決問題的能力顯著提高。
但我深知，要成長為更優(yōu)秀的黨員干部必須付出更多的努力。在今后的工作中，我將繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，勤于專研，忠于職守，扎實工作，力爭為黨和人民的事業(yè)做出積極的貢獻(xiàn)，決不辜負(fù)組織對自己的關(guān)心和培養(yǎng)。
掛職鍛煉學(xué)習(xí)工作匯報篇十七
20xx年xx月，按***安排，我到***公司掛職鍛煉，擔(dān)任副總經(jīng)理。一年來，在組織、領(lǐng)導(dǎo)和同事們的培養(yǎng)、關(guān)心、支持下，我端正思想，牢記使命，努力工作，踏實干事，為企業(yè)做了力所能及的工作，為自我增長了見識，開闊了眼界，鍛煉了潛力?，F(xiàn)將一年來的工作狀況和收獲體會做以下總結(jié)。
一、虛心學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)新崗位。
按公司的安排，我分管宣傳教育和人力資源工作。由于自我一向在學(xué)校工作，沒有任何企業(yè)管理方面的工作經(jīng)驗，所以我把自我的首要任務(wù)確定為虛心學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)新崗位。我一方面翻閱了超多的文件、書籍和資料，另一方面虛心向***總經(jīng)理和其他同志請教，還經(jīng)常下到門店，邊工作邊了解狀況。我把每一次會議、每一項工作任務(wù)都當(dāng)作學(xué)習(xí)的好機會，注意在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，在較短的時光里適應(yīng)了新的環(huán)境、新的崗位，實現(xiàn)了學(xué)校干部向企業(yè)管理者的主角轉(zhuǎn)換。
二、端正態(tài)度，扎實工作做貢獻(xiàn)。
掛職不是圍觀，也不是走過場，而是實實在在的一個工作任務(wù)，要有用心的心態(tài)才能完成。每當(dāng)工作中遇到困難的時候，我都不斷提醒自我。困難來自于工作，也只能在工作中解決，關(guān)鍵是端正自我的心態(tài)，回避困難或許是潛力問題，但更是態(tài)度問題。過去的一年，***公司在發(fā)展中遇到了很多困難，但在***總經(jīng)理的帶領(lǐng)下，在公司全體員工的努力下，***公司克服重重困難，站穩(wěn)了腳跟，經(jīng)營逐漸走上正軌，銷售業(yè)績比去年有大幅度的增長，業(yè)務(wù)也不斷拓展，為以后的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。在***總經(jīng)理的關(guān)心和支持下，我分管的人力資源及宣傳教育工作也出色地完成了公司預(yù)定的工作任務(wù)，取得了較好的成績，為公司經(jīng)營帶給了有力的保障。
1、加強員工隊伍建設(shè)工作。
（1）加強公司員工的招聘和培訓(xùn)工作，全年共組織面試各崗位應(yīng)聘者1265人，錄用254人，共組織各類培訓(xùn)達(dá)300余次，共培訓(xùn)2137人次。
（2）建立了公司中層管理人員聘任機制，完成了第一次總部中層干部的競聘工作。
（3）加強儲備人才的培養(yǎng)工作，建立了骨干人才的培養(yǎng)、選拔機制，實施了儲備店長的培訓(xùn)工作。
2、完善人力資源管理制度，全年共制定和完善了《績效考核》等制度36個。
3、加強思想紀(jì)律教育和宣傳教育工作，加強企業(yè)文化的建設(shè)工作，開展了紀(jì)律教育月、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”、“團結(jié)協(xié)作、努力進(jìn)取”登白云山等一系列有好處的活動，創(chuàng)辦了公司報刊《***報》，增強了員工的凝聚力，使員工的精神面貌有了較大的好轉(zhuǎn)。
4、加強員工的績效考核工作，認(rèn)真組織實施4月份、10月份的員工調(diào)薪晉升工作，大大調(diào)動了員工的工作用心性。
5、改變工作作風(fēng)，深入門店，切實開展基層一線人力資源管理、服務(wù)工作，大大穩(wěn)定了員工隊伍。
6、加強工學(xué)生的實習(xí)管理工作，全年共安排工學(xué)生296人次到公司門店實習(xí)，為公司的發(fā)展作出了必須的貢獻(xiàn)。
三、掛職鍛煉，素質(zhì)潛力有提高。
透過一年的掛職鍛煉，使我收益良多。
1、豐富了工作經(jīng)歷，開闊了視野，強化了為企業(yè)服務(wù)、為***服務(wù)的意識。
2、學(xué)習(xí)到了企業(yè)的管理理念，更深刻地理解了現(xiàn)代企業(yè)管理的。
3、提高了理論聯(lián)系實際、解決復(fù)雜問題的潛力。
透過一年的掛職鍛煉，也使我體會深刻。
1、擺正位置，理順關(guān)系，充分認(rèn)識到掛職干部的任務(wù)和職責(zé)是搞好工作的前提。個人不應(yīng)有外來客思想和臨時工觀念，要以主人翁的態(tài)度發(fā)揮主觀能動性，明確自我的目標(biāo)和指導(dǎo)思想，在企業(yè)里充分發(fā)揮自我的作用。
2、改變工作作風(fēng)，深入實際，調(diào)查研究，虛心向企業(yè)的同志學(xué)習(xí)，正確處理各方面的關(guān)系是完成工作任務(wù)的保證。虛心向企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和員工學(xué)習(xí)，了解別人，同時也使別人了解自我；尊重別人，同時也能得到別人尊重。改變作風(fēng)，深入基層一線，結(jié)合實際，才能講求實效，實事求是地解決問題。
3、堅持多辦實事、少講空話、不講條件、多做貢獻(xiàn)是對掛職干部的基本要求。從思想上、行動上要力求做到不講空話，多做實事，不講條件，多做貢獻(xiàn)，努力把自我融入企業(yè)的大家庭中去，用這樣的態(tài)度去開展工作才會感到情緒舒暢，才能把工作做好。掛職鍛煉至今雖然只有一年的時光，但收獲很大，不僅僅豐富了閱歷，開闊了視野，更重要的是增強了大局意識、服務(wù)意識，而且在政治思想素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)潛力、宏觀思維潛力等方面都有了必須的提高。在此十分感謝組織對我的培養(yǎng)，在***公司掛職期間，***總經(jīng)理和公司同事們對我掛職工作給予了極大的支持，在此也表示衷心感謝。在今后的工作中，我必須一如既往地嚴(yán)格要求自我，不斷加強學(xué)習(xí)，立足崗位，多做貢獻(xiàn)，不辜負(fù)組織對自我的關(guān)心和培養(yǎng)，為***做出更大貢獻(xiàn)。
掛職鍛煉學(xué)習(xí)工作匯報篇十八
xx月8日，踏上了南下的列車，開啟了xx市校長赴xx掛職學(xué)習(xí)之旅。在xx市育英實驗小學(xué)兩周的掛職學(xué)習(xí)期間，我堅持按照兩地教育局和掛職校的工作要求，遵守學(xué)校作息時間，深入學(xué)校管理的各個環(huán)節(jié)，多看、多聽、多想、多問，深入了解了育英實驗小學(xué)的辦學(xué)理念，發(fā)展模式，德育管理，教師管理、后勤管理等工作運轉(zhuǎn)情況，深切感受到了育英實小人熱情周到的待客態(tài)度，被育英實小人求真務(wù)實的工作態(tài)度、積極進(jìn)取的工作精神深深的感動著。可以說這次掛職學(xué)習(xí)，我增長了見識、更新了理念，開闊了視野，在忙忙碌碌、快快樂樂中我收獲頗多，受益匪淺。結(jié)合自己的工作崗位認(rèn)真思考，使自己對學(xué)校管理又有了一次深刻認(rèn)識和新的提高?，F(xiàn)從以下三方面談?wù)剬Υ舜螔炻殞W(xué)習(xí)的體會與收獲：
一、掛職學(xué)校情況介紹xx市育英實驗小學(xué)總部位于青山腳下，是一所幽雅而精致、充滿生機與活力的學(xué)校。學(xué)校成立于9月，原名xx市育紅實驗學(xué)校。9月學(xué)校與育紅小學(xué)正式脫離，成為獨立的公有民營學(xué)校。6月恢復(fù)為公辦學(xué)校，更名為xx市育英實驗小學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有育英實驗小學(xué)、華晶校區(qū)、育英錦園小學(xué)、育英融創(chuàng)小學(xué)4個校區(qū)，實施集團化管理模式，以先進(jìn)的辦學(xué)理念、優(yōu)質(zhì)的師資隊伍、獨特的課程設(shè)置、優(yōu)異的教育質(zhì)量，贏得了廣泛的社會聲譽。