讀后感是對(duì)讀完一本書或者文章后的感受和思考的總結(jié)。在寫讀后感時(shí)，我們可以挑選和引用作品中的精彩段落或引語。以下是一些關(guān)于讀后感的討論和研究，希望能給大家寫作提供一些思路和參考。
讀國王的演講讀后感篇一
勵(lì)志。
故事，當(dāng)然，這么認(rèn)為也沒有任何的問題，一個(gè)患有語言障礙的王室公爵在皇室、國家的緊迫情勢(shì)之下，努力克服自己的缺陷、積極去改變，最終逃出了缺陷的陰影，而終于讓那些質(zhì)疑、擔(dān)憂、譏諷等等的公眾輿論煙消云散，最終也不失為一個(gè)偉大的國王。
這個(gè)故事的勵(lì)志意義另一部分也因另一個(gè)人物的所為所對(duì)比升華：george的兄弟edward，本是一個(gè)風(fēng)度翩翩的皇室公爵，王位的理所應(yīng)當(dāng)?shù)睦^承人，卻因人生際遇和風(fēng)流個(gè)性，逐漸的放棄了對(duì)王位的追逐，也從一個(gè)側(cè)面說明了，天賦如果不為后天善用，也會(huì)逐漸被磨滅，被荒廢;而對(duì)于george來說，一個(gè)對(duì)于王位繼承者來說相當(dāng)有阻礙的缺陷，如果有心去改變、不停的嘗試，最終也會(huì)得到糾正，獲得真正的自信。
你也可以認(rèn)為這是一個(gè)為了講述偉大王與民、醫(yī)與患無差別友情的故事，語言治療師洛格和王室繼承人george齊心戰(zhàn)勝“頑疾”，兩個(gè)人一同為對(duì)自己來說是一件非常艱巨的任務(wù)而奮斗。當(dāng)然，這個(gè)“頑疾”不同于表面上那樣簡(jiǎn)單，僅僅是“口吃”或者“發(fā)音”，或是“說話是否流利”的問題。在當(dāng)時(shí)的國際情勢(shì)下，而在王儲(chǔ)之中的理想繼任者卻沉迷風(fēng)流韻事不思大體(其實(shí)對(duì)于這一點(diǎn)就我個(gè)人而言是否要對(duì)edward抱否定批評(píng)態(tài)度，還是要持保留意見)，而對(duì)于當(dāng)時(shí)社會(huì)和國際情勢(shì)動(dòng)蕩的情況下，一個(gè)強(qiáng)有力的國王，一個(gè)英明的統(tǒng)帥，一舉一動(dòng)都為人們所關(guān)注，人民希望得到希望和自信，希望看到一個(gè)能給他們安全感的王。因此george的“頑疾”，反而顯得那么的引人注目，因?yàn)閷?duì)于國王和重大場(chǎng)合而言，一場(chǎng)有力、有自信的完美的演講，對(duì)于王室、國民和公眾來說，都是必不可少需要的事情。
所以如果george是個(gè)平常的人，或許他有口吃，或許他的發(fā)音有問題，這都沒什么，他可以選擇成為作家、賣筆桿子，他可以選擇出賣體力來維持生計(jì)，他可以盡量避開交際、閉門閉戶，這都是沒什么重要的事情，他自己和別人也許都不會(huì)覺得這是多么有問題的一件事。然而他卻成為一個(gè)有語言缺陷的王室繼承人、國王，一個(gè)小問題也許就成為了大困難，就像edward一樣，一個(gè)花花公子其實(shí)沒什么，但是因?yàn)槌錾肀尘昂拓?zé)任，就顯得有些失大體、不成器之感，其實(shí)都是位置造就的，因?yàn)槿瞬⒉荒苓x擇自己的出身。
講到這里，我想，很多人也許都在羨慕另一種生活，其實(shí)所有的生活都是一座圍城，除非你可以擁有每一座城門的鑰匙而可以自由進(jìn)入，否則，并不要輕易羨慕或者盲目追尋另外的生活，除非你已經(jīng)想得透徹，或者是你個(gè)永不思悔的人。
"相信自己，克服心中的恐懼，你便能戰(zhàn)勝自己，到達(dá)成功的彼岸!"這是我從《國王的演講》中得到的體會(huì)。
英王喬治五世有兩個(gè)兒子，哥哥是帥氣能干、善于交際的溫莎公爵，弟弟是生性靦腆，從小就患有嚴(yán)重口吃癥的約克公爵。
喬治五世去世后，把王位傳給了長(zhǎng)子溫莎公爵。這個(gè)溫莎公爵就是那個(gè)為了美人而放棄王位的愛德華八世，他的弟弟約克公爵就此成了英國國王--喬治六世。
在妻子莫琳和羅格醫(yī)生的幫助下，國王以頑強(qiáng)的毅力努力糾正自己口吃的毛病。一年以后，第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，國王再一次站在話筒前，這一次，他沒有畏懼，向全世界發(fā)表了空前成功的演講。
國王的妻子是溫柔體貼、聰明能干的，她為了幫助丈夫糾正口吃的毛病，找到著名的語言治療師羅格醫(yī)生幫忙，羅格是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的有著正義感的醫(yī)生，即使約克公爵大發(fā)雷霆、對(duì)自己大罵出口，也不責(zé)怪他，只是一如既往地幫助他，教會(huì)他如何放松心情，教會(huì)他如何正視自己，教會(huì)他鼓起信心和勇氣，甚至在演講時(shí)，羅格醫(yī)生都一直陪伴著他，在旁邊指導(dǎo)他。但最重要的還是約克公爵自己，是他自己拯救了自己，約克公爵，后來的喬治六世國王，正是他的堅(jiān)毅、勇敢、自信，他的堅(jiān)持不懈，不甘于向命運(yùn)屈服，才成就了自己偉大的命運(yùn)。
相信自己，別說自己不行。有時(shí)，自信可以產(chǎn)生強(qiáng)大的精神力量，它足以化山窮水盡為柳暗花明，讓你在荊棘叢生的道路上勇敢前行。海倫.凱勒克服身體的殘疾，成就了一個(gè)作家的夢(mèng)想;貝多芬雙耳失聰，卻用自己的心靈去捕捉音樂的靈感，譜寫出震撼世人的交響曲。俄國教育家烏申斯基曾經(jīng)說過："沒有信心，人什么也不能做，甚至連一步也動(dòng)不了。"書中的主人公約克公爵正是靠自己的自信和羅格醫(yī)生的幫助，才成就了偉大的國王的演講。
記得六年級(jí)時(shí)老師讓我上臺(tái)演講，我連。
演講稿。
都差不多背出來了，可是最后，我放棄了，我怯場(chǎng)了，我把這個(gè)機(jī)會(huì)拱手讓給了別人。跟約克公爵比起來，我是多么的懦弱。我既沒口吃，也不需要面對(duì)那么多人講話，可我卻怎么也不行。
書中中有句著名的臺(tái)詞：mygame,myturf,myrules.--翻譯成中文的意思是：我的地盤，我做主。約克公爵并不是上帝的寵兒，但他相信自己能行。最終也證明了自己能行，如果我們向他學(xué)習(xí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我也能行!"自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千尺。"讓我們以微笑面對(duì)困難，挑戰(zhàn)自我，成就自我!
讀國王的演講讀后感篇二
“小綠棒，全是刺，吃起來，水汪汪?！蹦銈冎肋@是什么嗎？它是一種水果蔬菜—黃瓜。但是你們知道有“黃瓜國王”嗎？下面大家跟我去認(rèn)識(shí)一下“黃瓜國王”吧！
在愉快的寒假里，就是《黃瓜國王》這本書，天天陪伴我。它是由奧地利著名的童話作家——克里斯蒂娜·涅斯玲格著作的。
這本書講述了去年復(fù)活節(jié)吃早飯時(shí)“我”家來了一位奇怪的客人。他自稱是庫米奧利國王二世——黃瓜，出生于樓梯里頓家庭。他約半米高，頭上戴著一頂金王冠，冠齒上鑲著紅寶石，手上戴著白色線手套，可逗呢。作者詼諧的創(chuàng)作方法使我迫不及待地想看完全書。哦，這是一條愛搞陰謀、懶惰、愛睡覺、自私的黃瓜，可是還當(dāng)了國王，這簡(jiǎn)直讓人匪夷所思，最后黃瓜國王陰謀敗露，被弟弟——尼基遠(yuǎn)遠(yuǎn)地送走了，永遠(yuǎn)不會(huì)回來。
閱讀間，我仿佛看到了城市里的人們，有的懶洋洋的，無精打采，無所事事；有的在為一點(diǎn)蠅頭小利而大動(dòng)干戈；有的干脆蒙頭大睡，什么事都不聞不問；交通一片混亂，殺人犯、小偷也越來越多；空氣也不再清新，動(dòng)物不再可愛，小草、大樹不再翠綠，花兒不再鮮艷……而這些，都是因?yàn)槿藗儜卸琛⒆运?、卑鄙引起的。突然，一陣鞭炮聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我看了看周圍，拍了拍胸脯，心想：“還好城市不會(huì)變成那樣，真是太可怕了?！?BR> 這是一本幻想的童話書。雖然只是幻想的，但是這本書告訴我們：做人不能像黃瓜國王一樣懶惰、愛睡覺、自私、搞陰謀，不然結(jié)果將會(huì)是十分可悲的，它還告訴我們：對(duì)腐朽的勢(shì)力和卑鄙的人決不能同情。
讀國王的演講讀后感篇三
今天，今天我讀了一本書，書的名字叫《黃瓜國王》。是一篇童話故事。
在這片文章里，我最喜歡的'是第五十九頁，第十二句話?！敖疱X買不到榮譽(yù)”。我讀了這句話后，受到了很大的啟發(fā)!金錢是買不到榮譽(yù)的。
這句話讓我想起了我的表姐。表姐對(duì)學(xué)習(xí)總是一絲不茍，比如，去年放暑假的時(shí)候，媽媽帶我去姥姥家，剛進(jìn)門，表姐就伸出雙手緊緊的擁抱我，高興道:“你終于來了，你終于來了!”讓我想不到的是，表姐松開我。說：“李琛，我要去寫作業(yè)了。你先和小南(表妹)玩著，我一會(huì)帶你去兒童樂園!”我撒嬌道：“不嘛不嘛，我現(xiàn)在就要去?！辈恍校疫€要寫作業(yè)呢!”表姐說。說完轉(zhuǎn)身就走了，我眼睛一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)惡作劇。我把椅子摞了起來，然后再推到。想把姐姐吸引過來。可是姐姐卻紋絲不動(dòng)。后來表姐通過自己的努力，考試得了個(gè)全校第一!
努力就有收獲。
讀國王的演講讀后感篇四
《黃瓜國王》這本書主要講述了一個(gè)家庭和一個(gè)國王的故事。
大家都吃過黃瓜吧!但是你們見過黃瓜國王嗎?現(xiàn)在我就給你們介紹一下吧。
他頭上戴著一頂金王冠，冠齒上鑲著紅寶石。手上戴著白色線手套，腳指甲上還涂了紅色指甲油。黃瓜國王說話也很奇怪，因?yàn)樗徽f我，而說我們。稱呼他，不說你，而說你們，他稱呼普通老百姓，不說你，而說他!
所以沃爾夫?qū)患叶己苡憛捤?，不過爸爸很喜歡它，每天都給黃瓜國王一個(gè)發(fā)芽的土豆。但最后尼克還是把它放到玩具車?yán)锼妥吡恕?BR> 王冠是黃瓜國王的生命。沒有王冠，他就完了，既無法思考，也無法生活。黃瓜國王一覺醒來發(fā)現(xiàn)自己的王冠沒了，只好大嚷大叫。尼基從冰箱中取出王冠，爸爸給王冠加溫，媽媽給王冠冷卻，直到把它戴到了黃瓜國王的腦袋上，他才冷靜下來?？磥硗豕趯?duì)他真的很重要!
他只是一根黃瓜，當(dāng)了國王但被推翻了，他和爸爸睡在一張床上十分友好，但把爸爸騙了。最后幾個(gè)小孩拆穿了黃瓜，阻擋了陰謀，拯救了爸爸。黃瓜國王既喜歡騙人又喜歡偷東西還愛偷聽，所以沒有人喜歡他。最后被人送走了，永遠(yuǎn)送走了!
合上書，長(zhǎng)舒一口氣。今天，我讀完了這本書——《黃瓜國王》。
那個(gè)復(fù)活節(jié)的星期天，沃爾岡夫家里突然來了以為不速之客，它自稱是庫米奧利國王二世，因國家叛亂，請(qǐng)求到家里暫時(shí)避難。這位國王二世很快就得到了爸爸和弟弟尼克的同情心。而我和其他的家人，卻極其厭惡它。
后來，沃爾岡夫去了庫米奧利國王二世所說的臣民住所——地下室去探了個(gè)究竟。從庫米奧利族人口中得知，這位國王二世是一位暴君，不給臣民良好的生活，不讓孩子沒接收良好的'教育，反之讓它們沒日沒夜的為自己修建宮殿。善良的沃爾岡夫和他的姐姐知道后，為庫米奧利人提供了很好的幫助。
同時(shí)，與它們一起抵抗“黃瓜國王”，揭露了它的丑惡面目，吧庫米奧利國王二世送走了，再也回不來了。
書中的“我”和弟弟尼克，姐姐瑪?shù)倌龋职?，媽媽，爺爺?shù)男愿窀鞑幌嗤?，但是，他們是善良的人類。?qǐng)?jiān)试S我引用《黃瓜國王》結(jié)尾段落的一句話：“上帝，會(huì)祝福你們!”
暑假，老師向我們推薦了很多優(yōu)秀讀物，我利用假期讀了很多本，其中印象最深刻的就是《黃瓜國王》。
《黃瓜國王》這本書主要講述了一個(gè)家庭和一個(gè)國王的故事。
這個(gè)故事主要發(fā)生在復(fù)活節(jié)星期日，霍格爾曼家來了一位奇怪的客人，自稱是“庫米奧利二世黃瓜國王”，庫米奧利國王二世是來霍格爾曼家庭請(qǐng)求避難的，因?yàn)閹烀讑W利國王二世遭到臣民的反叛，本來這個(gè)和睦的家庭，卻因?yàn)閹烀讑W利黃瓜國王的到來，使這個(gè)家庭從此不在幸福，而且，還引發(fā)了霍格爾曼家庭一系列的家庭矛盾。
還好，弟弟尼克識(shí)破了把庫米奧利黃瓜國王的陰謀，終于把他永遠(yuǎn)的給送走了，這個(gè)家庭從此又過上了幸?？鞓返纳?，但仍然被欺騙著、不善于識(shí)破真相的爸爸，還是受到了意外，得了中度的腦震湯。
讀了這個(gè)故事，我感覺：欺騙，是絕對(duì)不可能成功的。就算暫時(shí)能成功，也絕不會(huì)長(zhǎng)久的了。正如一句俗語：“騙得了初一，騙不了十五”，壞人終究是會(huì)受到懲罰的。
這本書還告訴我們做人不能像庫米奧利黃瓜國王一樣懶惰、愛睡懶覺、自私、搞陰謀，不然結(jié)果將會(huì)是十分的可悲的。在這個(gè)故事里，我很喜歡尼克，他勇敢又知錯(cuò)就改，為臣民做好事，關(guān)鍵時(shí)刻幫助臣民脫離危險(xiǎn)，我要做個(gè)像尼克一樣勇敢，智勇雙全的人。
今天，今天我讀了一本書，書的名字叫《黃瓜國王》。是一篇童話故事。
在這片文章里，我最喜歡的是第五十九頁，第十二句話。“金錢買不到榮譽(yù)”。我讀了這句話后，受到了很大的啟發(fā)!金錢是買不到榮譽(yù)的。
這句話讓我想起了我的表姐。表姐對(duì)學(xué)習(xí)總是一絲不茍，比如，去年放暑假的時(shí)候，媽媽帶我去姥姥家，剛進(jìn)門，表姐就伸出雙手緊緊的擁抱我，高興道：“你終于來了，你終于來了!”讓我想不到的是，表姐松開我。說：“李琛，我要去寫作業(yè)了。
你先和小南(表妹)玩著，我一會(huì)帶你去兒童樂園!”我撒嬌道：“不嘛不嘛，我現(xiàn)在就要去?！辈恍校疫€要寫作業(yè)呢!”表姐說。說完轉(zhuǎn)身就走了，我眼睛一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)惡作劇。我把椅子摞了起來，然后再推到。想把姐姐吸引過來。可是姐姐卻紋絲不動(dòng)。后來表姐通過自己的努力，考試得了個(gè)全校第一!
努力就有收獲。
讀國王的演講讀后感篇五
世界上的所有事情不可能都一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到些磕磕絆絆，但在這些麻煩中，我們需要努力、堅(jiān)持和奮進(jìn)。只有這樣才能克服麻煩。
和所有皇室家族不同的是，主人公喬治六世在演講中會(huì)結(jié)巴，這是他一輩子都十分苦惱的事情。但矯正師羅格改變了他的命運(yùn)。當(dāng)他第一次去見羅格時(shí)，情緒十分低落，認(rèn)為自己沒救了，當(dāng)他聽到自己的錄音時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來自己也能說出流利的話，這使他重拾了信心。后來老國王去世了，自己的哥哥又因?yàn)楦鞣N各樣的原因而無法繼承王位。國王的重任降臨到了喬治六世的頭上。經(jīng)過羅格醫(yī)生高超的矯正法，喬治六世戰(zhàn)勝了困難，發(fā)表了登基演講。也許，就算口吃并沒有矯正好，喬治六世仍會(huì)是個(gè)號(hào)國王，他愿意付出一切努力去克服自身的缺陷，更好地履行自己的職責(zé)，這件事比任何演講或口號(hào)更征服人心，因?yàn)樗^進(jìn)過了！
是的，想想自己，你便會(huì)不禁佩服他，他愿盡自己最大的努力去奮進(jìn)，去保護(hù)自己的人民安全。不惜一切手段，他是奮進(jìn)的典范，為了演講他經(jīng)過了不斷的練習(xí)。
喬治六世之所以會(huì)成功，是因?yàn)樗麍?jiān)信只有不斷地努力與奮進(jìn)就能獲得成功。不光是喬治六世，世界上所有人應(yīng)該如此，要不停地奮進(jìn)才能取得成功。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
讀國王的演講讀后感篇六
寒假里，我認(rèn)真地讀完了《黃瓜國王》這本書。
這本書寫的這樣一個(gè)童話故事：去年復(fù)活節(jié)吃早飯的'時(shí)候，沃爾夫?qū)せ舾駹柭襾砹艘晃黄婀值目腿?，他的樣子很象黃瓜，自稱是庫米奧利國王二世，出身于樓梯里頓家族，來霍格爾曼家請(qǐng)求避難。黃瓜國王的到來，引發(fā)了家里一系列的家庭矛盾。爸爸很同情黃瓜國王，想養(yǎng)活他，讓他重新當(dāng)上國王，弟弟也喜歡他，而“我”——霍格爾曼卻覺得他摸上去象生面團(tuán)，很討厭他，姐姐和媽媽害怕他，爺爺討厭他，這引發(fā)了家里一次又一次地爭(zhēng)吵。黃瓜國王和爸爸準(zhǔn)備施展陰謀，消滅黃瓜國王的臣民和百姓，但被弟弟聽到了，陰謀被識(shí)破了，幫助了臣民和百姓。最后，弟弟終于把黃瓜國王送走了。
我覺得，如果是我的話，我早就把黃瓜國王送走了，因?yàn)槟歉S瓜是個(gè)騙子，還睡在爸爸的床上。我會(huì)選擇去幫助黑孩子們，幫他們?cè)鞂W(xué)校、花園、會(huì)議廳。
在現(xiàn)實(shí)生活中，也有很多騙子，我們不能輕信騙子的花言巧語，遇到事情要沉著冷靜、善于思考、以防受騙。
讀國王的演講讀后感篇七
《國王的演講》影片改編自一個(gè)真實(shí)的故事。英國女王伊麗莎白二世的父親、喬治六世國王有很嚴(yán)重的口吃。但作為一國之君，他要在全國人民面前發(fā)表演講。在一字位與眾不同的語言治療師的幫助之下，他的口吃有了明顯好轉(zhuǎn)，與治療師成了一輩子的好朋友。在二戰(zhàn)爆發(fā)之際，他成功發(fā)表了那篇著名的講話，鼓舞了當(dāng)時(shí)二戰(zhàn)中的英國軍民。
故事的劇情像所有勵(lì)志電影一樣鼓舞人心。正所謂“人無完人”，每個(gè)人總或多或少存在著不足和缺陷?？赡茉?jīng)我們因此而煩惱、而自卑，但這些因素是我們不能選擇的。只要我們敢于面對(duì)自己的缺點(diǎn)，用新的眼光來看自己，那我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己會(huì)快樂很多、會(huì)輕松很多。若我們的決心足夠堅(jiān)定，就一定能夠戰(zhàn)勝自己！
正如安妮寶貝所寫的，我們的生活，原就是為期待而延續(xù)著，為失望而忍耐著。每個(gè)人的生活都不可能平平坦坦、一帆風(fēng)順，挫折與失敗占了很大一部分。有的人一遇到困難，就會(huì)質(zhì)疑自己、否定自己。甚至對(duì)未來一片茫然，而日漸消沉。那請(qǐng)?zhí)ь^看看藍(lán)天，駐足望望青山吧。我們處在這樣一個(gè)秀美的校園中，大自然一定有能力讓我們靜下心來。而那個(gè)時(shí)候，再仔細(xì)想想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來生活也并不是那么糟，至少我們能看見云朵和太陽，至少我們能看到茂盛的綠色與生機(jī)。只有當(dāng)我們善于發(fā)現(xiàn)生活中一些細(xì)微的東西時(shí)，我們才能體會(huì)到一種快樂。這種快樂是一種滿足感，是一種對(duì)真實(shí)、對(duì)簡(jiǎn)單的追求。而正是這種追求，能讓我們?cè)诿悦Ｖ姓业椒较蚺c動(dòng)力。
只有心知道，歲月不寬宏，青春轉(zhuǎn)眼就落根結(jié)果。我們現(xiàn)在可能不算成功，但總有一天會(huì)有收獲。太陽尚遠(yuǎn)，但必有太陽！已沒有時(shí)間來供我們失落了，我們不能再停滯不前了，因?yàn)橹挥性诼飞?，生命才值得尊敬?BR> 讀國王的演講讀后感篇八
世界上的所有事情不可能都一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到些磕磕絆絆，但在這些麻煩中，我們需要努力、堅(jiān)持和奮進(jìn)。只有這樣才能克服麻煩。
和所有皇室家族不同的是，主人公喬治六世在演講中會(huì)結(jié)巴，這是他一輩子都十分苦惱的事情。但矯正師羅格改變了他的命運(yùn)。當(dāng)他第一次去見羅格時(shí)，情緒十分低落，認(rèn)為自己沒救了，當(dāng)他聽到自己的錄音時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來自己也能說出流利的話，這使他重拾了信心。后來老國王去世了，自己的哥哥又因?yàn)楦鞣N各樣的原因而無法繼承王位。國王的重任降臨到了喬治六世的頭上。經(jīng)過羅格醫(yī)生高超的矯正法，喬治六世戰(zhàn)勝了困難，發(fā)表了登基演講。也許，就算口吃并沒有矯正好，喬治六世仍會(huì)是個(gè)號(hào)國王，他愿意付出一切努力去克服自身的缺陷，更好地履行自己的職責(zé)，這件事比任何演講或口號(hào)更征服人心，因?yàn)樗^進(jìn)過了！
是的，想想自己，你便會(huì)不禁佩服他，他愿盡自己最大的努力去奮進(jìn)，去保護(hù)自己的人民安全。不惜一切手段，他是奮進(jìn)的典范，為了演講他經(jīng)過了不斷的練習(xí)。
喬治六世之所以會(huì)成功，是因?yàn)樗麍?jiān)信只有不斷地努力與奮進(jìn)就能獲得成功。不光是喬治六世，世界上所有人應(yīng)該如此，要不停地奮進(jìn)才能取得成功。
讀國王的演講讀后感篇九
那只調(diào)皮的小朱鷺，學(xué)會(huì)了跑和飛，便一刻也不安靜。它總在覓食，凡能找到的食物，一概囫圇吞下，毫無節(jié)制，不加辨別。
可是。一天早晨，年幼的朱鷺趴在窩里，身上發(fā)燒，肚子痛得厲害。
它的媽媽非常焦急，立即跑到它跟前，瞧著它，用嘴和爪子在它身上觸摩了一下，說：
“我明白了，你準(zhǔn)是吃了不該吃的東西，因?yàn)樘澇粤?，現(xiàn)在這個(gè)東西讓你痛苦?！?BR> 說完，媽媽走到池塘邊，吸了滿滿一嗉囊水，返回窩里，對(duì)兒子說：
“轉(zhuǎn)過身子!”
它用長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴給它灌腸。
讀國王的演講讀后感篇十
我曾讀過一本趣味的童話故事書――《黃瓜國王》，它是由著名的奧地利作家克里斯蒂娜?涅斯玲格所編寫的。
“它”只是一根普通的黃瓜，卻當(dāng)上了一個(gè)國家的領(lǐng)導(dǎo)者。也許你會(huì)問道：一根黃瓜？一根黃瓜竟可以當(dāng)上國王，這可真是不可思議。是啊，一根普普通通的黃瓜怎么可能是國王。
在去年的復(fù)活節(jié)吃早飯時(shí)，“我”的家里來了一位十分怪異的客人。他自稱是庫米奧利國王二世，出身于樓梯里頓家族?？吹竭@里，我不由地心想：那是什么怪國家？他約有半米高，在他的頭上戴著一頂金色王冠，冠齒上鑲著珍貴的紅寶石，手上戴著白色線手套，腳上還涂著紅色的指甲油。作者的寫作方法使我迫不及待地想看完整本書。當(dāng)終于將整本書看完時(shí)，心中不禁感嘆道：這可真是一條愛搞陰謀、懶惰、自私的黃瓜，這種黃瓜怎么可能會(huì)成為一個(gè)國家的領(lǐng)袖，這簡(jiǎn)直是讓人想入非非，當(dāng)然，這根有著無數(shù)缺點(diǎn)的黃瓜的陰謀終于敗露，被機(jī)智的尼基送走，永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)在一家人的面前。
不過，我也十分憐憫故事中的沃爾菲，不僅僅只是因?yàn)樗南嗝渤舐嗟氖怯捎谖譅柗频膶W(xué)習(xí)成績(jī)十分不理想，作業(yè)常常不及格，因此不敢將作業(yè)給父親簽名，這件事令他非常苦惱，并且深深地陷入了迷境之中。沃爾菲雖然淘氣，但也他并非是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的不良學(xué)生，只是因?yàn)槔蠋熀退母赣H不了解他，不好好地教導(dǎo)他。其實(shí)，這種情況在生活中也有許多，比如一些同學(xué)的成績(jī)不理想，就不想將試卷給父母簽字，怕父母指責(zé)，甚至是毆打。仔細(xì)想想也是，有很多家長(zhǎng)都跟沃爾菲父親一樣希望自己的孩子能取得一個(gè)較為理想的分?jǐn)?shù)，在指責(zé)的同時(shí)，并不感受孩子們的內(nèi)心，因此，孩子們開始厭惡學(xué)習(xí)，始成績(jī)一落千丈。
故事中的那根黃瓜可以說是最可惡、最可恨的，它不但欺騙了沃爾菲的父親，而且還裝得高高在上一副不可一世的樣子。但最為可悲的是沃爾菲的父親，他不用自己的汗水去實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，卻相信一根黃瓜的謊言。如果用一個(gè)詞形容他們兩個(gè)只能用：自私自利來形容了。他們都為了各自的利益，而陷害對(duì)方，但陷害了對(duì)方的同時(shí)，也害了自己。
回過頭來再看看這本奇妙的書，的確讓我領(lǐng)悟了不少，我應(yīng)該向尼克學(xué)習(xí)，做一個(gè)有勇有謀的人。在面對(duì)向我求助的人時(shí)，我應(yīng)該用清醒的頭腦去幫助應(yīng)該幫助的人。
讀國王的演講讀后感篇十一
今年寒假里，我讀了一本書叫《黃瓜國王》。它的內(nèi)容生動(dòng)具體，讓我明白了許多道理。下面就讓我講講《黃瓜國王》的故事吧！此時(shí)此刻我們都要認(rèn)真聽?。?BR> 去年的復(fù)活節(jié)星期天吃早飯時(shí)，“我們”發(fā)現(xiàn)家里來了一位奇怪的客人，他長(zhǎng)得像一個(gè)黃瓜，頭上戴著一頂金王冠，冠齒上嵌著紅寶石。手上戴著白色線手套，腳指甲上還涂了紅色指甲油。他自稱是庫米奧利國王二世，出身于樓梯里頓家族。由于臣民的暴動(dòng)，來“我”家請(qǐng)求避難。“我們”把他安頓在玩具汽車?yán)?，他在里面呼呼大睡，甚至還傳出了“呼嚕二重奏”。直到“我們”吃晚飯時(shí)他才醒來。從他的口中“我們”得知他叫黃瓜國王，住在“我們”地下室下層的洞里，他和王公大臣們對(duì)臣民仁慈、親切，而臣民卻忘恩負(fù)義，把他們趕了出來。黃瓜國王的到來讓“我們”感到不舒服。果然，爸爸因?yàn)辄S瓜國王和我們吵了好幾次架，爸爸答應(yīng)黃瓜國王幫他重回王位。他把計(jì)劃透漏給了“我的”弟弟尼克，終于，“我們”從尼克的口中把計(jì)劃套了出來。原來他們想要把地下室的水管打破，把庫米奧利人淹死。事成之后，黃瓜國王要給爸爸一個(gè)經(jīng)理職位，他說他一個(gè)朋友是黃瓜皇帝，能控制一個(gè)公司的所有人。
到了明天，“我”去上學(xué)，因?yàn)橄氚职值木壒?，三?jié)課“我”竟出了好幾個(gè)洋相……終于放學(xué)了，“我”和姐姐瑪?shù)倌纫宦房癖蓟丶摇Ｒ姷搅耸軅陌职?，是他的兩個(gè)同事把他送來的。據(jù)他們回憶，是公司地下室的老鼠把爸爸抓傷，并把爸爸弄暈的。
讀國王的演講讀后感篇十二
在愉快的暑假，我讀了一本想象力豐富、有趣的童話故事———《黃瓜國王》，它還是以第一人稱敘述的。
這個(gè)故事主要講了：在復(fù)活節(jié)星期日，“我們”在廚房發(fā)現(xiàn)了一位自稱庫米奧利二世黃瓜國王的奇怪客人，他出身于“我們家”地下室的樓梯里頓家族。被臣民趕出來，請(qǐng)求避難，而他就引起了爸爸的照顧，而爸爸就對(duì)“我們”視而不理。他的到來引起了一系列的家庭吵鬧，令到復(fù)活節(jié)也沒有按傳統(tǒng)過，這一來讓子女和父親的`關(guān)系跟加緊張。“我”和姐姐終于忍不住跟媽媽和爺爺說出了對(duì)爸爸的不滿，和“我”與哈斯林格之間的矛盾。最后哈斯林格對(duì)“我”改觀了，“我”和姐姐、尼克一起阻擋了黃瓜國王的陰某，把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地送走了，永遠(yuǎn)也回不來！但是爸爸因?yàn)檫@件事造成意外。
我一口氣看完這本書，我覺得很切合生活實(shí)際。在其他一些國家，如果當(dāng)?shù)氐娜藗儾毁澇煽偨y(tǒng)管制，就推翻他，選擇自己心目中的總統(tǒng)。我看的這本書就是這樣，黃瓜國王就是因?yàn)檫@樣被臣民趕出來的。我最深刻的片段是：“我”和姐姐反對(duì)爸爸幫助黃瓜國王對(duì)付庫米奧利人，說出黃瓜國王的陰某，而爸爸默不作聲，整晚沒有回家睡覺?；氐奖ｋU(xiǎn)公司的地下室，看個(gè)究竟，看黃瓜國王是不騙他，到了今天早上才給他的同事發(fā)現(xiàn)，患了中度腦震蕩。我覺得爸爸很笨，這么容易相信別人，不過都提早發(fā)現(xiàn)了。
通過這個(gè)故事告訴我們對(duì)什么事情要從多方面去考慮。
讀國王的演講讀后感篇十三
它，是一個(gè)黃瓜，卻當(dāng)上了國王；它，來自灰暗的地下室，卻在地上生活；是臣民們背叛了他，還是他背叛了臣民們？注意！一個(gè)黃瓜，茄子或番茄也會(huì)使人上當(dāng)?shù)?！這就是我假期看的一本書——《黃瓜國王》，下面就來介紹一下風(fēng)趣的故事內(nèi)容吧！
一個(gè)復(fù)活節(jié)的上午，我們發(fā)現(xiàn)了一位自稱是庫米奧利國王二世的黃瓜，它說它要在這里躲避臣民們的動(dòng)亂。它的到來引起了一系列的家庭爭(zhēng)吵。執(zhí)迷不悟的爸爸被黃瓜國王騙了，我們努力使壞事好轉(zhuǎn)，送走了騙人的黃瓜。一次次的家庭爭(zhēng)吵，讓這個(gè)家庭體會(huì)到團(tuán)結(jié)的重要，從而一切轉(zhuǎn)憂為喜。
雖然文中的黃瓜喜歡騙人，可只要這個(gè)家庭團(tuán)結(jié)起來，就不會(huì)受騙。這篇童話主要是要告訴我們，騙子、壞蛋雖然可惡，但我們只要團(tuán)結(jié)起來，就可以將它們拒之門外?？梢姡瑘F(tuán)結(jié)是最重要的，只要人人都團(tuán)結(jié)一心、積極向上，世上將沒有一絲的不悅。
這讓我想起了一件往事：有一次，我和朋友為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而吵得不可開交，后來，一個(gè)同學(xué)趁虛而入，把我們都給騙了。我們事后非常后悔，后悔我們不應(yīng)為了一點(diǎn)小事兒傷害了互相之間的友誼，于是我們和好了，又在一起玩樂了，從此再也沒有被騙倒。自從讀完這本書，我既為與他爭(zhēng)吵而悔恨，又為與他和好而歡喜。
一句歌詞說得好：“我們是相親相愛的一家人，何必讓烏云遮住眼睛。”只要我們相親相愛，團(tuán)結(jié)一致，世上的罪惡將煙消云散，地球?qū)⒊蔀橛钪嬷凶蠲利惖男乔颉?BR> 讀國王的演講讀后感篇十四
合上書，長(zhǎng)舒一口氣。今天，我讀完了這本書——《黃瓜國王》。
那個(gè)復(fù)活節(jié)的星期天，沃爾岡夫家里突然來了以為不速之客，它自稱是庫米奧利國王二世，因國家叛亂，請(qǐng)求到家里暫時(shí)避難。這位國王二世很快就得到了爸爸和弟弟尼克的同情心。而我和其他的家人，卻極其厭惡它。
后來，沃爾岡夫去了庫米奧利國王二世所說的臣民住所——地下室去探了個(gè)究竟。從庫米奧利族人口中得知，這位國王二世是一位暴君，不給臣民良好的生活，不讓孩子沒接收良好的教育，反之讓它們沒日沒夜的為自己修建宮殿。善良的沃爾岡夫和他的姐姐知道后，為庫米奧利人提供了很好的幫助。
同時(shí)，與它們一起抵抗“黃瓜國王”，揭露了它的丑惡面目，吧庫米奧利國王二世送走了，再也回不來了。
書中的“我”和弟弟尼克，姐姐瑪?shù)倌?，爸爸，媽媽，爺爺?shù)男愿窀鞑幌嗤?，但是，他們是善良的人類。?qǐng)?jiān)试S我引用《黃瓜國王》結(jié)尾段落的一句話：“上帝，會(huì)祝福你們！”
讀國王的演講讀后感篇十五
這個(gè)寒假我讀了一本老師推薦的書《黃瓜國王》。這本書是以第一人稱講述的。
主要講了去年的復(fù)活節(jié)星期天吃早飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一位奇怪的客人，他只是一根黃瓜，自稱是庫米奧利國王二世，出生于樓梯里頓家族，是一位國王，可是被推翻了，流亡到了“我”家里避難。他講話總是把“我”說成“我們”，“你”說出“他”。他一來就引起家庭矛盾，他偷了大家的東西給爸爸看。他還騙了爸爸，說是能讓他當(dāng)上公司經(jīng)理，爸爸就能一輛美國汽車、一個(gè)游泳池、一套供暖設(shè)備……，條件是爸爸幫他報(bào)復(fù)他的子民。爸爸受騙了，但是“我”沃爾夫?qū)徒憬悻旣惸炔鸫┝它S瓜的騙局，又和弟弟尼克阻攔了黃瓜的陰謀。尼克把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地送走了，永遠(yuǎn)也回不來！但是爸爸因?yàn)檫@件事造成意外得了腦震蕩。最后爸爸還是爸爸，黃瓜不再是國王。
這個(gè)故事在我的記憶里永久留下來，會(huì)突然浮現(xiàn)，想想里面的故事，想象故事的意思，想起黃瓜的樣子，想起他和爸爸在一個(gè)床上，想那些地下室的小人們，想究竟什么是革命，什么是叛變，想那個(gè)上當(dāng)?shù)陌职衷趺淳谷粫?huì)上一根黃瓜的當(dāng)，想起一根黃瓜，或一個(gè)茄子和番茄也是很容易讓人上當(dāng)。
善良寬容固然重要，但是有時(shí)我們絕不能同情卑鄙無恥的人。因?yàn)閷?duì)于這些小人，我們一味的`寬容會(huì)成為對(duì)他們丑惡嘴臉的縱容。文中的弟弟尼克十分單純，黃瓜是被他救出來的，最后尼克卻被它騙成了它的奴隸。所以，我們?cè)诿鎸?duì)向我求助的人時(shí)，我們自己一定要清醒地看清對(duì)方的本質(zhì)，用自己的勇氣和智慧來對(duì)付和改變那些惡劣份子，而把熱忱和愛心奉獻(xiàn)給真正需要幫助的人。
讀國王的演講讀后感篇一
勵(lì)志。
故事，當(dāng)然，這么認(rèn)為也沒有任何的問題，一個(gè)患有語言障礙的王室公爵在皇室、國家的緊迫情勢(shì)之下，努力克服自己的缺陷、積極去改變，最終逃出了缺陷的陰影，而終于讓那些質(zhì)疑、擔(dān)憂、譏諷等等的公眾輿論煙消云散，最終也不失為一個(gè)偉大的國王。
這個(gè)故事的勵(lì)志意義另一部分也因另一個(gè)人物的所為所對(duì)比升華：george的兄弟edward，本是一個(gè)風(fēng)度翩翩的皇室公爵，王位的理所應(yīng)當(dāng)?shù)睦^承人，卻因人生際遇和風(fēng)流個(gè)性，逐漸的放棄了對(duì)王位的追逐，也從一個(gè)側(cè)面說明了，天賦如果不為后天善用，也會(huì)逐漸被磨滅，被荒廢;而對(duì)于george來說，一個(gè)對(duì)于王位繼承者來說相當(dāng)有阻礙的缺陷，如果有心去改變、不停的嘗試，最終也會(huì)得到糾正，獲得真正的自信。
你也可以認(rèn)為這是一個(gè)為了講述偉大王與民、醫(yī)與患無差別友情的故事，語言治療師洛格和王室繼承人george齊心戰(zhàn)勝“頑疾”，兩個(gè)人一同為對(duì)自己來說是一件非常艱巨的任務(wù)而奮斗。當(dāng)然，這個(gè)“頑疾”不同于表面上那樣簡(jiǎn)單，僅僅是“口吃”或者“發(fā)音”，或是“說話是否流利”的問題。在當(dāng)時(shí)的國際情勢(shì)下，而在王儲(chǔ)之中的理想繼任者卻沉迷風(fēng)流韻事不思大體(其實(shí)對(duì)于這一點(diǎn)就我個(gè)人而言是否要對(duì)edward抱否定批評(píng)態(tài)度，還是要持保留意見)，而對(duì)于當(dāng)時(shí)社會(huì)和國際情勢(shì)動(dòng)蕩的情況下，一個(gè)強(qiáng)有力的國王，一個(gè)英明的統(tǒng)帥，一舉一動(dòng)都為人們所關(guān)注，人民希望得到希望和自信，希望看到一個(gè)能給他們安全感的王。因此george的“頑疾”，反而顯得那么的引人注目，因?yàn)閷?duì)于國王和重大場(chǎng)合而言，一場(chǎng)有力、有自信的完美的演講，對(duì)于王室、國民和公眾來說，都是必不可少需要的事情。
所以如果george是個(gè)平常的人，或許他有口吃，或許他的發(fā)音有問題，這都沒什么，他可以選擇成為作家、賣筆桿子，他可以選擇出賣體力來維持生計(jì)，他可以盡量避開交際、閉門閉戶，這都是沒什么重要的事情，他自己和別人也許都不會(huì)覺得這是多么有問題的一件事。然而他卻成為一個(gè)有語言缺陷的王室繼承人、國王，一個(gè)小問題也許就成為了大困難，就像edward一樣，一個(gè)花花公子其實(shí)沒什么，但是因?yàn)槌錾肀尘昂拓?zé)任，就顯得有些失大體、不成器之感，其實(shí)都是位置造就的，因?yàn)槿瞬⒉荒苓x擇自己的出身。
講到這里，我想，很多人也許都在羨慕另一種生活，其實(shí)所有的生活都是一座圍城，除非你可以擁有每一座城門的鑰匙而可以自由進(jìn)入，否則，并不要輕易羨慕或者盲目追尋另外的生活，除非你已經(jīng)想得透徹，或者是你個(gè)永不思悔的人。
"相信自己，克服心中的恐懼，你便能戰(zhàn)勝自己，到達(dá)成功的彼岸!"這是我從《國王的演講》中得到的體會(huì)。
英王喬治五世有兩個(gè)兒子，哥哥是帥氣能干、善于交際的溫莎公爵，弟弟是生性靦腆，從小就患有嚴(yán)重口吃癥的約克公爵。
喬治五世去世后，把王位傳給了長(zhǎng)子溫莎公爵。這個(gè)溫莎公爵就是那個(gè)為了美人而放棄王位的愛德華八世，他的弟弟約克公爵就此成了英國國王--喬治六世。
在妻子莫琳和羅格醫(yī)生的幫助下，國王以頑強(qiáng)的毅力努力糾正自己口吃的毛病。一年以后，第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，國王再一次站在話筒前，這一次，他沒有畏懼，向全世界發(fā)表了空前成功的演講。
國王的妻子是溫柔體貼、聰明能干的，她為了幫助丈夫糾正口吃的毛病，找到著名的語言治療師羅格醫(yī)生幫忙，羅格是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的有著正義感的醫(yī)生，即使約克公爵大發(fā)雷霆、對(duì)自己大罵出口，也不責(zé)怪他，只是一如既往地幫助他，教會(huì)他如何放松心情，教會(huì)他如何正視自己，教會(huì)他鼓起信心和勇氣，甚至在演講時(shí)，羅格醫(yī)生都一直陪伴著他，在旁邊指導(dǎo)他。但最重要的還是約克公爵自己，是他自己拯救了自己，約克公爵，后來的喬治六世國王，正是他的堅(jiān)毅、勇敢、自信，他的堅(jiān)持不懈，不甘于向命運(yùn)屈服，才成就了自己偉大的命運(yùn)。
相信自己，別說自己不行。有時(shí)，自信可以產(chǎn)生強(qiáng)大的精神力量，它足以化山窮水盡為柳暗花明，讓你在荊棘叢生的道路上勇敢前行。海倫.凱勒克服身體的殘疾，成就了一個(gè)作家的夢(mèng)想;貝多芬雙耳失聰，卻用自己的心靈去捕捉音樂的靈感，譜寫出震撼世人的交響曲。俄國教育家烏申斯基曾經(jīng)說過："沒有信心，人什么也不能做，甚至連一步也動(dòng)不了。"書中的主人公約克公爵正是靠自己的自信和羅格醫(yī)生的幫助，才成就了偉大的國王的演講。
記得六年級(jí)時(shí)老師讓我上臺(tái)演講，我連。
演講稿。
都差不多背出來了，可是最后，我放棄了，我怯場(chǎng)了，我把這個(gè)機(jī)會(huì)拱手讓給了別人。跟約克公爵比起來，我是多么的懦弱。我既沒口吃，也不需要面對(duì)那么多人講話，可我卻怎么也不行。
書中中有句著名的臺(tái)詞：mygame,myturf,myrules.--翻譯成中文的意思是：我的地盤，我做主。約克公爵并不是上帝的寵兒，但他相信自己能行。最終也證明了自己能行，如果我們向他學(xué)習(xí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我也能行!"自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千尺。"讓我們以微笑面對(duì)困難，挑戰(zhàn)自我，成就自我!
讀國王的演講讀后感篇二
“小綠棒，全是刺，吃起來，水汪汪?！蹦銈冎肋@是什么嗎？它是一種水果蔬菜—黃瓜。但是你們知道有“黃瓜國王”嗎？下面大家跟我去認(rèn)識(shí)一下“黃瓜國王”吧！
在愉快的寒假里，就是《黃瓜國王》這本書，天天陪伴我。它是由奧地利著名的童話作家——克里斯蒂娜·涅斯玲格著作的。
這本書講述了去年復(fù)活節(jié)吃早飯時(shí)“我”家來了一位奇怪的客人。他自稱是庫米奧利國王二世——黃瓜，出生于樓梯里頓家庭。他約半米高，頭上戴著一頂金王冠，冠齒上鑲著紅寶石，手上戴著白色線手套，可逗呢。作者詼諧的創(chuàng)作方法使我迫不及待地想看完全書。哦，這是一條愛搞陰謀、懶惰、愛睡覺、自私的黃瓜，可是還當(dāng)了國王，這簡(jiǎn)直讓人匪夷所思，最后黃瓜國王陰謀敗露，被弟弟——尼基遠(yuǎn)遠(yuǎn)地送走了，永遠(yuǎn)不會(huì)回來。
閱讀間，我仿佛看到了城市里的人們，有的懶洋洋的，無精打采，無所事事；有的在為一點(diǎn)蠅頭小利而大動(dòng)干戈；有的干脆蒙頭大睡，什么事都不聞不問；交通一片混亂，殺人犯、小偷也越來越多；空氣也不再清新，動(dòng)物不再可愛，小草、大樹不再翠綠，花兒不再鮮艷……而這些，都是因?yàn)槿藗儜卸琛⒆运?、卑鄙引起的。突然，一陣鞭炮聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我看了看周圍，拍了拍胸脯，心想：“還好城市不會(huì)變成那樣，真是太可怕了?！?BR> 這是一本幻想的童話書。雖然只是幻想的，但是這本書告訴我們：做人不能像黃瓜國王一樣懶惰、愛睡覺、自私、搞陰謀，不然結(jié)果將會(huì)是十分可悲的，它還告訴我們：對(duì)腐朽的勢(shì)力和卑鄙的人決不能同情。
讀國王的演講讀后感篇三
今天，今天我讀了一本書，書的名字叫《黃瓜國王》。是一篇童話故事。
在這片文章里，我最喜歡的'是第五十九頁，第十二句話?！敖疱X買不到榮譽(yù)”。我讀了這句話后，受到了很大的啟發(fā)!金錢是買不到榮譽(yù)的。
這句話讓我想起了我的表姐。表姐對(duì)學(xué)習(xí)總是一絲不茍，比如，去年放暑假的時(shí)候，媽媽帶我去姥姥家，剛進(jìn)門，表姐就伸出雙手緊緊的擁抱我，高興道:“你終于來了，你終于來了!”讓我想不到的是，表姐松開我。說：“李琛，我要去寫作業(yè)了。你先和小南(表妹)玩著，我一會(huì)帶你去兒童樂園!”我撒嬌道：“不嘛不嘛，我現(xiàn)在就要去?！辈恍校疫€要寫作業(yè)呢!”表姐說。說完轉(zhuǎn)身就走了，我眼睛一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)惡作劇。我把椅子摞了起來，然后再推到。想把姐姐吸引過來。可是姐姐卻紋絲不動(dòng)。后來表姐通過自己的努力，考試得了個(gè)全校第一!
努力就有收獲。
讀國王的演講讀后感篇四
《黃瓜國王》這本書主要講述了一個(gè)家庭和一個(gè)國王的故事。
大家都吃過黃瓜吧!但是你們見過黃瓜國王嗎?現(xiàn)在我就給你們介紹一下吧。
他頭上戴著一頂金王冠，冠齒上鑲著紅寶石。手上戴著白色線手套，腳指甲上還涂了紅色指甲油。黃瓜國王說話也很奇怪，因?yàn)樗徽f我，而說我們。稱呼他，不說你，而說你們，他稱呼普通老百姓，不說你，而說他!
所以沃爾夫?qū)患叶己苡憛捤?，不過爸爸很喜歡它，每天都給黃瓜國王一個(gè)發(fā)芽的土豆。但最后尼克還是把它放到玩具車?yán)锼妥吡恕?BR> 王冠是黃瓜國王的生命。沒有王冠，他就完了，既無法思考，也無法生活。黃瓜國王一覺醒來發(fā)現(xiàn)自己的王冠沒了，只好大嚷大叫。尼基從冰箱中取出王冠，爸爸給王冠加溫，媽媽給王冠冷卻，直到把它戴到了黃瓜國王的腦袋上，他才冷靜下來?？磥硗豕趯?duì)他真的很重要!
他只是一根黃瓜，當(dāng)了國王但被推翻了，他和爸爸睡在一張床上十分友好，但把爸爸騙了。最后幾個(gè)小孩拆穿了黃瓜，阻擋了陰謀，拯救了爸爸。黃瓜國王既喜歡騙人又喜歡偷東西還愛偷聽，所以沒有人喜歡他。最后被人送走了，永遠(yuǎn)送走了!
合上書，長(zhǎng)舒一口氣。今天，我讀完了這本書——《黃瓜國王》。
那個(gè)復(fù)活節(jié)的星期天，沃爾岡夫家里突然來了以為不速之客，它自稱是庫米奧利國王二世，因國家叛亂，請(qǐng)求到家里暫時(shí)避難。這位國王二世很快就得到了爸爸和弟弟尼克的同情心。而我和其他的家人，卻極其厭惡它。
后來，沃爾岡夫去了庫米奧利國王二世所說的臣民住所——地下室去探了個(gè)究竟。從庫米奧利族人口中得知，這位國王二世是一位暴君，不給臣民良好的生活，不讓孩子沒接收良好的'教育，反之讓它們沒日沒夜的為自己修建宮殿。善良的沃爾岡夫和他的姐姐知道后，為庫米奧利人提供了很好的幫助。
同時(shí)，與它們一起抵抗“黃瓜國王”，揭露了它的丑惡面目，吧庫米奧利國王二世送走了，再也回不來了。
書中的“我”和弟弟尼克，姐姐瑪?shù)倌龋职?，媽媽，爺爺?shù)男愿窀鞑幌嗤?，但是，他們是善良的人類。?qǐng)?jiān)试S我引用《黃瓜國王》結(jié)尾段落的一句話：“上帝，會(huì)祝福你們!”
暑假，老師向我們推薦了很多優(yōu)秀讀物，我利用假期讀了很多本，其中印象最深刻的就是《黃瓜國王》。
《黃瓜國王》這本書主要講述了一個(gè)家庭和一個(gè)國王的故事。
這個(gè)故事主要發(fā)生在復(fù)活節(jié)星期日，霍格爾曼家來了一位奇怪的客人，自稱是“庫米奧利二世黃瓜國王”，庫米奧利國王二世是來霍格爾曼家庭請(qǐng)求避難的，因?yàn)閹烀讑W利國王二世遭到臣民的反叛，本來這個(gè)和睦的家庭，卻因?yàn)閹烀讑W利黃瓜國王的到來，使這個(gè)家庭從此不在幸福，而且，還引發(fā)了霍格爾曼家庭一系列的家庭矛盾。
還好，弟弟尼克識(shí)破了把庫米奧利黃瓜國王的陰謀，終于把他永遠(yuǎn)的給送走了，這個(gè)家庭從此又過上了幸?？鞓返纳?，但仍然被欺騙著、不善于識(shí)破真相的爸爸，還是受到了意外，得了中度的腦震湯。
讀了這個(gè)故事，我感覺：欺騙，是絕對(duì)不可能成功的。就算暫時(shí)能成功，也絕不會(huì)長(zhǎng)久的了。正如一句俗語：“騙得了初一，騙不了十五”，壞人終究是會(huì)受到懲罰的。
這本書還告訴我們做人不能像庫米奧利黃瓜國王一樣懶惰、愛睡懶覺、自私、搞陰謀，不然結(jié)果將會(huì)是十分的可悲的。在這個(gè)故事里，我很喜歡尼克，他勇敢又知錯(cuò)就改，為臣民做好事，關(guān)鍵時(shí)刻幫助臣民脫離危險(xiǎn)，我要做個(gè)像尼克一樣勇敢，智勇雙全的人。
今天，今天我讀了一本書，書的名字叫《黃瓜國王》。是一篇童話故事。
在這片文章里，我最喜歡的是第五十九頁，第十二句話。“金錢買不到榮譽(yù)”。我讀了這句話后，受到了很大的啟發(fā)!金錢是買不到榮譽(yù)的。
這句話讓我想起了我的表姐。表姐對(duì)學(xué)習(xí)總是一絲不茍，比如，去年放暑假的時(shí)候，媽媽帶我去姥姥家，剛進(jìn)門，表姐就伸出雙手緊緊的擁抱我，高興道：“你終于來了，你終于來了!”讓我想不到的是，表姐松開我。說：“李琛，我要去寫作業(yè)了。
你先和小南(表妹)玩著，我一會(huì)帶你去兒童樂園!”我撒嬌道：“不嘛不嘛，我現(xiàn)在就要去?！辈恍校疫€要寫作業(yè)呢!”表姐說。說完轉(zhuǎn)身就走了，我眼睛一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)惡作劇。我把椅子摞了起來，然后再推到。想把姐姐吸引過來。可是姐姐卻紋絲不動(dòng)。后來表姐通過自己的努力，考試得了個(gè)全校第一!
努力就有收獲。
讀國王的演講讀后感篇五
世界上的所有事情不可能都一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到些磕磕絆絆，但在這些麻煩中，我們需要努力、堅(jiān)持和奮進(jìn)。只有這樣才能克服麻煩。
和所有皇室家族不同的是，主人公喬治六世在演講中會(huì)結(jié)巴，這是他一輩子都十分苦惱的事情。但矯正師羅格改變了他的命運(yùn)。當(dāng)他第一次去見羅格時(shí)，情緒十分低落，認(rèn)為自己沒救了，當(dāng)他聽到自己的錄音時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來自己也能說出流利的話，這使他重拾了信心。后來老國王去世了，自己的哥哥又因?yàn)楦鞣N各樣的原因而無法繼承王位。國王的重任降臨到了喬治六世的頭上。經(jīng)過羅格醫(yī)生高超的矯正法，喬治六世戰(zhàn)勝了困難，發(fā)表了登基演講。也許，就算口吃并沒有矯正好，喬治六世仍會(huì)是個(gè)號(hào)國王，他愿意付出一切努力去克服自身的缺陷，更好地履行自己的職責(zé)，這件事比任何演講或口號(hào)更征服人心，因?yàn)樗^進(jìn)過了！
是的，想想自己，你便會(huì)不禁佩服他，他愿盡自己最大的努力去奮進(jìn)，去保護(hù)自己的人民安全。不惜一切手段，他是奮進(jìn)的典范，為了演講他經(jīng)過了不斷的練習(xí)。
喬治六世之所以會(huì)成功，是因?yàn)樗麍?jiān)信只有不斷地努力與奮進(jìn)就能獲得成功。不光是喬治六世，世界上所有人應(yīng)該如此，要不停地奮進(jìn)才能取得成功。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
讀國王的演講讀后感篇六
寒假里，我認(rèn)真地讀完了《黃瓜國王》這本書。
這本書寫的這樣一個(gè)童話故事：去年復(fù)活節(jié)吃早飯的'時(shí)候，沃爾夫?qū)せ舾駹柭襾砹艘晃黄婀值目腿?，他的樣子很象黃瓜，自稱是庫米奧利國王二世，出身于樓梯里頓家族，來霍格爾曼家請(qǐng)求避難。黃瓜國王的到來，引發(fā)了家里一系列的家庭矛盾。爸爸很同情黃瓜國王，想養(yǎng)活他，讓他重新當(dāng)上國王，弟弟也喜歡他，而“我”——霍格爾曼卻覺得他摸上去象生面團(tuán)，很討厭他，姐姐和媽媽害怕他，爺爺討厭他，這引發(fā)了家里一次又一次地爭(zhēng)吵。黃瓜國王和爸爸準(zhǔn)備施展陰謀，消滅黃瓜國王的臣民和百姓，但被弟弟聽到了，陰謀被識(shí)破了，幫助了臣民和百姓。最后，弟弟終于把黃瓜國王送走了。
我覺得，如果是我的話，我早就把黃瓜國王送走了，因?yàn)槟歉S瓜是個(gè)騙子，還睡在爸爸的床上。我會(huì)選擇去幫助黑孩子們，幫他們?cè)鞂W(xué)校、花園、會(huì)議廳。
在現(xiàn)實(shí)生活中，也有很多騙子，我們不能輕信騙子的花言巧語，遇到事情要沉著冷靜、善于思考、以防受騙。
讀國王的演講讀后感篇七
《國王的演講》影片改編自一個(gè)真實(shí)的故事。英國女王伊麗莎白二世的父親、喬治六世國王有很嚴(yán)重的口吃。但作為一國之君，他要在全國人民面前發(fā)表演講。在一字位與眾不同的語言治療師的幫助之下，他的口吃有了明顯好轉(zhuǎn)，與治療師成了一輩子的好朋友。在二戰(zhàn)爆發(fā)之際，他成功發(fā)表了那篇著名的講話，鼓舞了當(dāng)時(shí)二戰(zhàn)中的英國軍民。
故事的劇情像所有勵(lì)志電影一樣鼓舞人心。正所謂“人無完人”，每個(gè)人總或多或少存在著不足和缺陷?？赡茉?jīng)我們因此而煩惱、而自卑，但這些因素是我們不能選擇的。只要我們敢于面對(duì)自己的缺點(diǎn)，用新的眼光來看自己，那我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己會(huì)快樂很多、會(huì)輕松很多。若我們的決心足夠堅(jiān)定，就一定能夠戰(zhàn)勝自己！
正如安妮寶貝所寫的，我們的生活，原就是為期待而延續(xù)著，為失望而忍耐著。每個(gè)人的生活都不可能平平坦坦、一帆風(fēng)順，挫折與失敗占了很大一部分。有的人一遇到困難，就會(huì)質(zhì)疑自己、否定自己。甚至對(duì)未來一片茫然，而日漸消沉。那請(qǐng)?zhí)ь^看看藍(lán)天，駐足望望青山吧。我們處在這樣一個(gè)秀美的校園中，大自然一定有能力讓我們靜下心來。而那個(gè)時(shí)候，再仔細(xì)想想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來生活也并不是那么糟，至少我們能看見云朵和太陽，至少我們能看到茂盛的綠色與生機(jī)。只有當(dāng)我們善于發(fā)現(xiàn)生活中一些細(xì)微的東西時(shí)，我們才能體會(huì)到一種快樂。這種快樂是一種滿足感，是一種對(duì)真實(shí)、對(duì)簡(jiǎn)單的追求。而正是這種追求，能讓我們?cè)诿悦Ｖ姓业椒较蚺c動(dòng)力。
只有心知道，歲月不寬宏，青春轉(zhuǎn)眼就落根結(jié)果。我們現(xiàn)在可能不算成功，但總有一天會(huì)有收獲。太陽尚遠(yuǎn)，但必有太陽！已沒有時(shí)間來供我們失落了，我們不能再停滯不前了，因?yàn)橹挥性诼飞?，生命才值得尊敬?BR> 讀國王的演講讀后感篇八
世界上的所有事情不可能都一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到些磕磕絆絆，但在這些麻煩中，我們需要努力、堅(jiān)持和奮進(jìn)。只有這樣才能克服麻煩。
和所有皇室家族不同的是，主人公喬治六世在演講中會(huì)結(jié)巴，這是他一輩子都十分苦惱的事情。但矯正師羅格改變了他的命運(yùn)。當(dāng)他第一次去見羅格時(shí)，情緒十分低落，認(rèn)為自己沒救了，當(dāng)他聽到自己的錄音時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來自己也能說出流利的話，這使他重拾了信心。后來老國王去世了，自己的哥哥又因?yàn)楦鞣N各樣的原因而無法繼承王位。國王的重任降臨到了喬治六世的頭上。經(jīng)過羅格醫(yī)生高超的矯正法，喬治六世戰(zhàn)勝了困難，發(fā)表了登基演講。也許，就算口吃并沒有矯正好，喬治六世仍會(huì)是個(gè)號(hào)國王，他愿意付出一切努力去克服自身的缺陷，更好地履行自己的職責(zé)，這件事比任何演講或口號(hào)更征服人心，因?yàn)樗^進(jìn)過了！
是的，想想自己，你便會(huì)不禁佩服他，他愿盡自己最大的努力去奮進(jìn)，去保護(hù)自己的人民安全。不惜一切手段，他是奮進(jìn)的典范，為了演講他經(jīng)過了不斷的練習(xí)。
喬治六世之所以會(huì)成功，是因?yàn)樗麍?jiān)信只有不斷地努力與奮進(jìn)就能獲得成功。不光是喬治六世，世界上所有人應(yīng)該如此，要不停地奮進(jìn)才能取得成功。
讀國王的演講讀后感篇九
那只調(diào)皮的小朱鷺，學(xué)會(huì)了跑和飛，便一刻也不安靜。它總在覓食，凡能找到的食物，一概囫圇吞下，毫無節(jié)制，不加辨別。
可是。一天早晨，年幼的朱鷺趴在窩里，身上發(fā)燒，肚子痛得厲害。
它的媽媽非常焦急，立即跑到它跟前，瞧著它，用嘴和爪子在它身上觸摩了一下，說：
“我明白了，你準(zhǔn)是吃了不該吃的東西，因?yàn)樘澇粤?，現(xiàn)在這個(gè)東西讓你痛苦?！?BR> 說完，媽媽走到池塘邊，吸了滿滿一嗉囊水，返回窩里，對(duì)兒子說：
“轉(zhuǎn)過身子!”
它用長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴給它灌腸。
讀國王的演講讀后感篇十
我曾讀過一本趣味的童話故事書――《黃瓜國王》，它是由著名的奧地利作家克里斯蒂娜?涅斯玲格所編寫的。
“它”只是一根普通的黃瓜，卻當(dāng)上了一個(gè)國家的領(lǐng)導(dǎo)者。也許你會(huì)問道：一根黃瓜？一根黃瓜竟可以當(dāng)上國王，這可真是不可思議。是啊，一根普普通通的黃瓜怎么可能是國王。
在去年的復(fù)活節(jié)吃早飯時(shí)，“我”的家里來了一位十分怪異的客人。他自稱是庫米奧利國王二世，出身于樓梯里頓家族?？吹竭@里，我不由地心想：那是什么怪國家？他約有半米高，在他的頭上戴著一頂金色王冠，冠齒上鑲著珍貴的紅寶石，手上戴著白色線手套，腳上還涂著紅色的指甲油。作者的寫作方法使我迫不及待地想看完整本書。當(dāng)終于將整本書看完時(shí)，心中不禁感嘆道：這可真是一條愛搞陰謀、懶惰、自私的黃瓜，這種黃瓜怎么可能會(huì)成為一個(gè)國家的領(lǐng)袖，這簡(jiǎn)直是讓人想入非非，當(dāng)然，這根有著無數(shù)缺點(diǎn)的黃瓜的陰謀終于敗露，被機(jī)智的尼基送走，永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)在一家人的面前。
不過，我也十分憐憫故事中的沃爾菲，不僅僅只是因?yàn)樗南嗝渤舐嗟氖怯捎谖譅柗频膶W(xué)習(xí)成績(jī)十分不理想，作業(yè)常常不及格，因此不敢將作業(yè)給父親簽名，這件事令他非常苦惱，并且深深地陷入了迷境之中。沃爾菲雖然淘氣，但也他并非是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的不良學(xué)生，只是因?yàn)槔蠋熀退母赣H不了解他，不好好地教導(dǎo)他。其實(shí)，這種情況在生活中也有許多，比如一些同學(xué)的成績(jī)不理想，就不想將試卷給父母簽字，怕父母指責(zé)，甚至是毆打。仔細(xì)想想也是，有很多家長(zhǎng)都跟沃爾菲父親一樣希望自己的孩子能取得一個(gè)較為理想的分?jǐn)?shù)，在指責(zé)的同時(shí)，并不感受孩子們的內(nèi)心，因此，孩子們開始厭惡學(xué)習(xí)，始成績(jī)一落千丈。
故事中的那根黃瓜可以說是最可惡、最可恨的，它不但欺騙了沃爾菲的父親，而且還裝得高高在上一副不可一世的樣子。但最為可悲的是沃爾菲的父親，他不用自己的汗水去實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，卻相信一根黃瓜的謊言。如果用一個(gè)詞形容他們兩個(gè)只能用：自私自利來形容了。他們都為了各自的利益，而陷害對(duì)方，但陷害了對(duì)方的同時(shí)，也害了自己。
回過頭來再看看這本奇妙的書，的確讓我領(lǐng)悟了不少，我應(yīng)該向尼克學(xué)習(xí)，做一個(gè)有勇有謀的人。在面對(duì)向我求助的人時(shí)，我應(yīng)該用清醒的頭腦去幫助應(yīng)該幫助的人。
讀國王的演講讀后感篇十一
今年寒假里，我讀了一本書叫《黃瓜國王》。它的內(nèi)容生動(dòng)具體，讓我明白了許多道理。下面就讓我講講《黃瓜國王》的故事吧！此時(shí)此刻我們都要認(rèn)真聽?。?BR> 去年的復(fù)活節(jié)星期天吃早飯時(shí)，“我們”發(fā)現(xiàn)家里來了一位奇怪的客人，他長(zhǎng)得像一個(gè)黃瓜，頭上戴著一頂金王冠，冠齒上嵌著紅寶石。手上戴著白色線手套，腳指甲上還涂了紅色指甲油。他自稱是庫米奧利國王二世，出身于樓梯里頓家族。由于臣民的暴動(dòng)，來“我”家請(qǐng)求避難。“我們”把他安頓在玩具汽車?yán)?，他在里面呼呼大睡，甚至還傳出了“呼嚕二重奏”。直到“我們”吃晚飯時(shí)他才醒來。從他的口中“我們”得知他叫黃瓜國王，住在“我們”地下室下層的洞里，他和王公大臣們對(duì)臣民仁慈、親切，而臣民卻忘恩負(fù)義，把他們趕了出來。黃瓜國王的到來讓“我們”感到不舒服。果然，爸爸因?yàn)辄S瓜國王和我們吵了好幾次架，爸爸答應(yīng)黃瓜國王幫他重回王位。他把計(jì)劃透漏給了“我的”弟弟尼克，終于，“我們”從尼克的口中把計(jì)劃套了出來。原來他們想要把地下室的水管打破，把庫米奧利人淹死。事成之后，黃瓜國王要給爸爸一個(gè)經(jīng)理職位，他說他一個(gè)朋友是黃瓜皇帝，能控制一個(gè)公司的所有人。
到了明天，“我”去上學(xué)，因?yàn)橄氚职值木壒?，三?jié)課“我”竟出了好幾個(gè)洋相……終于放學(xué)了，“我”和姐姐瑪?shù)倌纫宦房癖蓟丶摇Ｒ姷搅耸軅陌职?，是他的兩個(gè)同事把他送來的。據(jù)他們回憶，是公司地下室的老鼠把爸爸抓傷，并把爸爸弄暈的。
讀國王的演講讀后感篇十二
在愉快的暑假，我讀了一本想象力豐富、有趣的童話故事———《黃瓜國王》，它還是以第一人稱敘述的。
這個(gè)故事主要講了：在復(fù)活節(jié)星期日，“我們”在廚房發(fā)現(xiàn)了一位自稱庫米奧利二世黃瓜國王的奇怪客人，他出身于“我們家”地下室的樓梯里頓家族。被臣民趕出來，請(qǐng)求避難，而他就引起了爸爸的照顧，而爸爸就對(duì)“我們”視而不理。他的到來引起了一系列的家庭吵鬧，令到復(fù)活節(jié)也沒有按傳統(tǒng)過，這一來讓子女和父親的`關(guān)系跟加緊張。“我”和姐姐終于忍不住跟媽媽和爺爺說出了對(duì)爸爸的不滿，和“我”與哈斯林格之間的矛盾。最后哈斯林格對(duì)“我”改觀了，“我”和姐姐、尼克一起阻擋了黃瓜國王的陰某，把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地送走了，永遠(yuǎn)也回不來！但是爸爸因?yàn)檫@件事造成意外。
我一口氣看完這本書，我覺得很切合生活實(shí)際。在其他一些國家，如果當(dāng)?shù)氐娜藗儾毁澇煽偨y(tǒng)管制，就推翻他，選擇自己心目中的總統(tǒng)。我看的這本書就是這樣，黃瓜國王就是因?yàn)檫@樣被臣民趕出來的。我最深刻的片段是：“我”和姐姐反對(duì)爸爸幫助黃瓜國王對(duì)付庫米奧利人，說出黃瓜國王的陰某，而爸爸默不作聲，整晚沒有回家睡覺?；氐奖ｋU(xiǎn)公司的地下室，看個(gè)究竟，看黃瓜國王是不騙他，到了今天早上才給他的同事發(fā)現(xiàn)，患了中度腦震蕩。我覺得爸爸很笨，這么容易相信別人，不過都提早發(fā)現(xiàn)了。
通過這個(gè)故事告訴我們對(duì)什么事情要從多方面去考慮。
讀國王的演講讀后感篇十三
它，是一個(gè)黃瓜，卻當(dāng)上了國王；它，來自灰暗的地下室，卻在地上生活；是臣民們背叛了他，還是他背叛了臣民們？注意！一個(gè)黃瓜，茄子或番茄也會(huì)使人上當(dāng)?shù)?！這就是我假期看的一本書——《黃瓜國王》，下面就來介紹一下風(fēng)趣的故事內(nèi)容吧！
一個(gè)復(fù)活節(jié)的上午，我們發(fā)現(xiàn)了一位自稱是庫米奧利國王二世的黃瓜，它說它要在這里躲避臣民們的動(dòng)亂。它的到來引起了一系列的家庭爭(zhēng)吵。執(zhí)迷不悟的爸爸被黃瓜國王騙了，我們努力使壞事好轉(zhuǎn)，送走了騙人的黃瓜。一次次的家庭爭(zhēng)吵，讓這個(gè)家庭體會(huì)到團(tuán)結(jié)的重要，從而一切轉(zhuǎn)憂為喜。
雖然文中的黃瓜喜歡騙人，可只要這個(gè)家庭團(tuán)結(jié)起來，就不會(huì)受騙。這篇童話主要是要告訴我們，騙子、壞蛋雖然可惡，但我們只要團(tuán)結(jié)起來，就可以將它們拒之門外?？梢姡瑘F(tuán)結(jié)是最重要的，只要人人都團(tuán)結(jié)一心、積極向上，世上將沒有一絲的不悅。
這讓我想起了一件往事：有一次，我和朋友為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而吵得不可開交，后來，一個(gè)同學(xué)趁虛而入，把我們都給騙了。我們事后非常后悔，后悔我們不應(yīng)為了一點(diǎn)小事兒傷害了互相之間的友誼，于是我們和好了，又在一起玩樂了，從此再也沒有被騙倒。自從讀完這本書，我既為與他爭(zhēng)吵而悔恨，又為與他和好而歡喜。
一句歌詞說得好：“我們是相親相愛的一家人，何必讓烏云遮住眼睛。”只要我們相親相愛，團(tuán)結(jié)一致，世上的罪惡將煙消云散，地球?qū)⒊蔀橛钪嬷凶蠲利惖男乔颉?BR> 讀國王的演講讀后感篇十四
合上書，長(zhǎng)舒一口氣。今天，我讀完了這本書——《黃瓜國王》。
那個(gè)復(fù)活節(jié)的星期天，沃爾岡夫家里突然來了以為不速之客，它自稱是庫米奧利國王二世，因國家叛亂，請(qǐng)求到家里暫時(shí)避難。這位國王二世很快就得到了爸爸和弟弟尼克的同情心。而我和其他的家人，卻極其厭惡它。
后來，沃爾岡夫去了庫米奧利國王二世所說的臣民住所——地下室去探了個(gè)究竟。從庫米奧利族人口中得知，這位國王二世是一位暴君，不給臣民良好的生活，不讓孩子沒接收良好的教育，反之讓它們沒日沒夜的為自己修建宮殿。善良的沃爾岡夫和他的姐姐知道后，為庫米奧利人提供了很好的幫助。
同時(shí)，與它們一起抵抗“黃瓜國王”，揭露了它的丑惡面目，吧庫米奧利國王二世送走了，再也回不來了。
書中的“我”和弟弟尼克，姐姐瑪?shù)倌?，爸爸，媽媽，爺爺?shù)男愿窀鞑幌嗤?，但是，他們是善良的人類。?qǐng)?jiān)试S我引用《黃瓜國王》結(jié)尾段落的一句話：“上帝，會(huì)祝福你們！”
讀國王的演講讀后感篇十五
這個(gè)寒假我讀了一本老師推薦的書《黃瓜國王》。這本書是以第一人稱講述的。
主要講了去年的復(fù)活節(jié)星期天吃早飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一位奇怪的客人，他只是一根黃瓜，自稱是庫米奧利國王二世，出生于樓梯里頓家族，是一位國王，可是被推翻了，流亡到了“我”家里避難。他講話總是把“我”說成“我們”，“你”說出“他”。他一來就引起家庭矛盾，他偷了大家的東西給爸爸看。他還騙了爸爸，說是能讓他當(dāng)上公司經(jīng)理，爸爸就能一輛美國汽車、一個(gè)游泳池、一套供暖設(shè)備……，條件是爸爸幫他報(bào)復(fù)他的子民。爸爸受騙了，但是“我”沃爾夫?qū)徒憬悻旣惸炔鸫┝它S瓜的騙局，又和弟弟尼克阻攔了黃瓜的陰謀。尼克把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地送走了，永遠(yuǎn)也回不來！但是爸爸因?yàn)檫@件事造成意外得了腦震蕩。最后爸爸還是爸爸，黃瓜不再是國王。
這個(gè)故事在我的記憶里永久留下來，會(huì)突然浮現(xiàn)，想想里面的故事，想象故事的意思，想起黃瓜的樣子，想起他和爸爸在一個(gè)床上，想那些地下室的小人們，想究竟什么是革命，什么是叛變，想那個(gè)上當(dāng)?shù)陌职衷趺淳谷粫?huì)上一根黃瓜的當(dāng)，想起一根黃瓜，或一個(gè)茄子和番茄也是很容易讓人上當(dāng)。
善良寬容固然重要，但是有時(shí)我們絕不能同情卑鄙無恥的人。因?yàn)閷?duì)于這些小人，我們一味的`寬容會(huì)成為對(duì)他們丑惡嘴臉的縱容。文中的弟弟尼克十分單純，黃瓜是被他救出來的，最后尼克卻被它騙成了它的奴隸。所以，我們?cè)诿鎸?duì)向我求助的人時(shí)，我們自己一定要清醒地看清對(duì)方的本質(zhì)，用自己的勇氣和智慧來對(duì)付和改變那些惡劣份子，而把熱忱和愛心奉獻(xiàn)給真正需要幫助的人。