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疫情期間師生返校方案篇一
為切實做好我縣中小學校返校復學工作，根據(jù)省、市、縣疫情防控部門相關(guān)要求，結(jié)合我縣當前疫情防控工作實際，特制定本工作方案。
一、總體要求。
進一步壓實“四方責任”，堅持“人物同防、多病共防”，認真落實國家衛(wèi)生健康委、教育部聯(lián)合印發(fā)的《中小學校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》（第四版）和“九個到位”的要求，嚴格落實學校疫情防控條件達不到防疫要求的、不能滿足防控技術(shù)方案要求的、沒有完善應急方案的、防疫物資儲備不到位的、校園安全沒有保證的不得返校復學的要求，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，堅持把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，科學、周密組織師生返校，加強校園管理和日常疫情防控，確保返校復學安全、平穩(wěn)、有序。
二、返校復學時間。
按照分類分層管理原則，采取錯時錯峰的辦法，對全縣中小學校（幼兒園）離、返校工作安排如下：
3、現(xiàn)居家學習的全體師生員工（含幼兒園）于4月11日早上8：00開始返校；
4、五所涉疫學?，F(xiàn)居家隔離的師生，隔離期滿且核酸檢測為陰性人員，即可返校。
離校前各學校要對學生進行疫情防控知識宣傳，引導學生做好個人防護，非必要不外出、不聚集。各級各類學校要科學制訂本校離、返校方案，并按照方案要求，嚴密組織年級班級錯時錯峰分批、有序離校、返校。
返校當天，各學校要按照分類管理的原則，對照要求做好返校人員信息核查：
3、3月27日以來，到過省內(nèi)無疫情城市的師生員工，返回前需提前3天向?qū)俚卮澹ㄉ鐓^(qū)）報備，返校時持本人及共同居住人員48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明、健康碼、行程碼綠碼、密接者自查碼，即可返校。
以下4類人員，暫緩返校：
2、到過省外人員，返鎮(zhèn)賦黃碼，實行“三天兩檢”和7天居家隔離；
4、到過其他有疫情的城市，實行集中隔離14天。
（二）返校后。
1、強化校園封閉管理。學校要繼續(xù)實施封閉管理，做到非必要不進入，確需入校的車輛、人員按照“五查一問一報批”全登記，堅決杜絕熟人現(xiàn)象。師生生活物品入校，必須件件消毒，并做好領(lǐng)取登記?？爝f一律不得入校。
2、強化人員排查管控。重點關(guān)注疫情城市旅居史人員、當日離返鎮(zhèn)人員、教育系統(tǒng)長期請假及學習培訓在外的人員。學校必須對上述人員詳細建立臺賬，詳細記錄外出地點、預返鎮(zhèn)時間等信息，并通過多種方式告知其返鎮(zhèn)政策，提前3天進行線上線下三報備，且要配合所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）指揮部落實具體防控措施。
3、強化校內(nèi)管理。一是各學校在持續(xù)落實錯時錯峰就餐、就寢、入廁等各個環(huán)節(jié)及常規(guī)消殺、師生員工體溫檢測的同時，要求學生每周要上傳一次家庭共同居住人員的行程碼、健康碼、核酸檢測陰性證明，學校要做好監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)異常，立即逐級上報。二是師生在校園內(nèi)需全程佩戴囗罩，上體育課、大課間及室外活動時不需戴口罩，在教室上課時學生需要佩戴口罩，授課教師無需佩戴口罩。三是走讀生。各學校要引導家長“點對點”接送，確保學生校門、家門兩點一線，杜絕出現(xiàn)途中其他區(qū)域停留等現(xiàn)象，并做好全程個人防護。同時要教育引導師生員工共同生活人員不到疫區(qū)、不要從疫區(qū)返回。四是校內(nèi)有家屬區(qū)及施工區(qū)的學校，要開設(shè)專用通道，家屬區(qū)、施工區(qū)實行封閉管理，且人員不得到教學區(qū)，最大限度降低與校園師生接觸幾率，降低校園疫情輸入風險。
4、強化應急處置。各學校要有計劃、有重點地對教職員工和學生開展一次疫情防控應急演練，并根據(jù)演練暴露出來的問題，及時完善應急措施，確保應急處置快速、高效。
5、關(guān)注特殊群體。關(guān)愛特殊群體學生的學習和心理健康，尤其是此次隔離學生的心理，學校要每天關(guān)注學生的心理狀況，重點要關(guān)注此次隔離師生的心理狀態(tài)，建立特別檔案。同時持續(xù)開展“六個一”活動，讓學生在活動中感受班級、學校的溫暖和關(guān)愛。
6、強化核酸檢測和疫苗接種。學校重點人員除嚴格按照縣指揮部要求參與核酸檢測外，還要持續(xù)每周進行2次核酸檢測，學生每天按20%抽檢，每周全員覆蓋，堅決阻斷病毒隱匿性傳播。同時，要繼續(xù)加大對疫苗加強針及序貫加強免疫接種的督促，確保應接盡接。
四、工作要求。
（一）嚴肅工作紀律。各中心校、縣管學校要堅決落實防控工作的主體責任，履職盡責，擔當作為。對因通知宣傳不到位導致學生提前返校的，將嚴肅追究相關(guān)人員的責任。對瞞報、虛報個人情況、不遵守學校紀律的個人，對遲報、漏報、錯報、虛報、瞞報信息的相關(guān)人員，將嚴肅追責。
（二）履行主體責任。各中心校、縣管學校要積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生防疫、市場監(jiān)管、公安等部門建立學校聯(lián)防聯(lián)控工作機制，督促指導學校全面落實學生安全返校各項防控措施和準備工作。學校校長是學校疫情防控的第一責任人，班主任是班級防控的第一責任人，要建立完善學校、年級、班級、家長四級防控工作體系，抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學、生活安排，抓緊抓實抓細疫情防控工作，確保教育教學工作平穩(wěn)有序。
（三）強化督導檢查。返校復學前后，教體局疫情防控督導組將加強對學校返校復學和疫情防控工作的指導，加大督查督辦力度，建立問題臺賬，強化跟蹤問效，確保學生安全有序返校。對于工作不到位，造成疫情擴散和惡劣影響的，要依法依規(guī)嚴肅追究相關(guān)單位和人員的責任。
（四）重視宣傳引導。各學校要加大信息公開力度，及時向家長、學生和社會各界通報復學準備情況，強化輿論引導，消除疑慮，回應社會關(guān)切。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識，在校園醒目位置進行疫情防控知識宣傳，營造良好的防控氛圍。要加強家校聯(lián)系，科學引導學生和家長履行疫情防控義務(wù)，落實疫情防控措施。
疫情期間師生返校方案篇二
1、組織領(lǐng)導。中小學、幼兒園成立由校（園）長任組長的疫情防控工作領(lǐng)導小組，成員由單位領(lǐng)導班子成員和相關(guān)部門負責人等組成。校（園）長為防控工作的第一責任人，全面負責學校疫情防控工作的組織領(lǐng)導、責任分解、任務(wù)落實和督促檢查。有多校（園）區(qū)辦學的，各學校（園）區(qū)須指定防控工作責任人。
2、制度完善。在開學返校前2周內(nèi)制定和完善疫情防控工作“兩方案”、“十二制度”，調(diào)整好春季學期教育教學計劃，合理制定臨時課表和臨時作息時間。規(guī)模較大的學校，制定錯峰上學放學計劃。寄宿制學校完善寄宿生管理制度。
二、防疫物資設(shè)施及醫(yī)務(wù)準備。
3、防疫物資準備。除上級部門統(tǒng)一調(diào)配的防疫物資外，各學校要在開學前一周多渠道籌措校園疫情防控所需的口罩、體溫測量儀、消毒液等物資。學校洗手間等應配備洗手液或肥皂，有條件的學?？蛇m當增加臨時洗手設(shè)施。
4、留觀場所準備。學校應在校內(nèi)設(shè)置2間“臨時隔離室”，用于發(fā)現(xiàn)異常教職工和學生后及時隔離送醫(yī)，但不得設(shè)置在學生集體宿舍和保健室。有寄宿生的中小學、幼兒園，應在相對獨立、封閉的場所設(shè)置集中隔離點，并與教學場所、師生寢室保持一定安全距離。
5、校內(nèi)醫(yī)務(wù)保障。各學校要完善衛(wèi)生室（保健室）功能，配齊醫(yī)務(wù)防疫物資，做好醫(yī)用口罩、隔離衣、防護服、乳膠手套和消毒劑等防護物資準備，在醒目位置張貼正確洗手圖示。學校醫(yī)療專業(yè)人員要接受屬地衛(wèi)健疾控部門組織的新冠肺炎病例發(fā)現(xiàn)與報告、流行病學調(diào)查、校園感染防控、密切接觸者管理、個人防護等內(nèi)容的培訓，提高防控能力。醫(yī)務(wù)人員不足的學校，可聘請醫(yī)療機構(gòu)專業(yè)人員或有醫(yī)務(wù)專業(yè)能力的志愿者來校協(xié)助工作。
6、體溫測量準備。學校要準備充足的體溫測量儀，在學校大門或其他通風良好處設(shè)置體溫檢測點。有條件的學?？稍谛ｉT入口處設(shè)置紅外熱成像儀，在圖書館、宿舍等人員密集處設(shè)置手持式紅外額溫儀。組織有關(guān)人員開展體溫測量演練。
三、校園清潔消毒和食宿管理。
7、校園清潔消毒。師生返校前，學校要提前做好校園清潔消毒工作，做好消毒業(yè)務(wù)人員培訓。中小學按要求組織對校園內(nèi)傳達室、扶梯（或電梯）、走廊、教室（包括功能教室）、教師辦公室、寢室、食堂、衛(wèi)生間、圖書館、會議室、室內(nèi)活動場所、接送車等進行全面清潔消毒。幼兒園還應重點對教玩具、寢具、餐具、圖書等幼兒密切接觸的器械進行消毒。保持室內(nèi)場所通風。
8、食宿管理規(guī)范。做好食堂和宿舍清潔消毒工作，做好住校生食宿準備，嚴格食材進貨渠道管理。學校食堂啟用前要對供水、油煙道、洗消等設(shè)施設(shè)備進行全面檢查維護，防止因假期停止后再運轉(zhuǎn)可能出現(xiàn)的各種故障。要對直飲水設(shè)施進行必要保養(yǎng)，按規(guī)定對直飲水水質(zhì)進行檢測，符合要求后才能供水。要強化對食堂從業(yè)人員、宿管人員的培訓和個人防護要求，食堂從業(yè)人員須持健康證上崗。
四、教工返校與學生情況排摸。
9、教職員工返校。各學校嚴格執(zhí)行省教育廳防控辦《關(guān)于做好疫情防控期間教師返崗工作的通知》，全面掌握教職工所在地區(qū)、健康狀況等信息，所有教職工返校前需填寫健康申報表。各學校按規(guī)定落實疫情防控要求和排查處置程序，對有關(guān)教職工視情作出暫緩返校安排，并做好崗位補缺等工作；對符合要求返校的教職工進行開學防疫工作相關(guān)培訓；對發(fā)現(xiàn)情況異常的教職工及時隔離送醫(yī)。對實行集中隔離或居家醫(yī)學觀察期滿的教職工，復崗時需提供甬行碼“綠碼”或紙質(zhì)甬行證方可入校。
10、學生情況排摸。各學校以班級為單位，全面掌握學生所在地區(qū)、健康狀況等信息，精準排摸來自重點疫區(qū)的學生數(shù)量及其在各年級、班級的分布，做到全覆蓋，無遺漏。按規(guī)定落實疫情防控要求和排查處置程序，對有關(guān)學生視情作出暫緩返校安排。
11、學生健康申報。確定返校時間后，所有學生返校前需填寫健康申報表，內(nèi)容包括開學前14天本人外出情況、何時返回、返回時乘坐何種交通工具、與確診或疑似病例、來自疫區(qū)人員接觸情況等流行病學史，以及本人和同住人員身體健康狀況。假期如有去過重點疫區(qū)的，學校要通知其按屬地疾控要求，實行集中隔離或居家醫(yī)學觀察。對實行集中隔離或居家醫(yī)學觀察期滿的學生，復學時需提供甬行碼“綠碼”或紙質(zhì)甬行證方可入校。
12、做好開學前提示。開學時間確定后，學校及班級要通過告家長書等方式，向?qū)W生和家長提示返校報到當天和開學后應注意的事項，做好家校聯(lián)系溝通，確保平穩(wěn)有序開學。
五、線上教學與線下教學的銜接。
13、持續(xù)做好開學前線上教育教學工作。要發(fā)揮信息化優(yōu)勢，根據(jù)上級統(tǒng)一部署和市教育局防控辦《關(guān)于防控疫情延遲開學期間在全市中小學全面實施線上教育教學工作的實施意見》及相關(guān)補充意見等，繼續(xù)積極有序做好開學前的線上教育教學和學生居家學習教育活動。
14、科學安排開學后教學計劃。做好延遲開學期間線上教學與開學后線下教學的無縫銜接，有針對性地制定新學期教學計劃。要認真對學生居家學習情況進行摸底，對學習質(zhì)量進行診斷評估，科學確定教學起點，合理安排教學進度。建議啟用開學階段臨時性課表，適當縮短每節(jié)課時長，合理控制課后作業(yè)量，寄宿制學校適當縮短每節(jié)晚自修時長。加強對職校學生的校外見習實習工作的管理工作，制定切實可行的校外見習實習方案。
疫情期間師生返校方案篇三
為全面貫徹落實上級有關(guān)文件精神，以期幫助我校教師、學生和家長以理性平和的心態(tài)應對新型冠狀病毒感染疫情，為全體師生和家長提供心理疏導和心理援助等服務(wù)，防范心理壓力過大引發(fā)的不良事件，科學安排我校師生的居家學習生活，保障師生及家長的身心健康，特制定xx小學(幼兒園)疫情防控期間師生心理健康援助工作預案。具體內(nèi)容如下:。
認真貫徹執(zhí)行教育部部署教育系統(tǒng)開展疫情相關(guān)心理危機干預工作的通知精神，堅定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信念和信心。教育為主，重在預防，及時干預，維護廣大師生的心理健康。
(一)將心理危機干預納入學校疫情防控整體部署，以減輕疫情所致的心理傷害、促進師生穩(wěn)定為前提，根據(jù)疫情防控工作的推進情況，及時調(diào)整心理危機干預工作重點。
(二)以穩(wěn)定為前提工作，不給整體防疫工作增加負擔，減少次級傷害。
(三)綜合應用干預技術(shù)。
(四)保護接受干預者的.隱私，不隨便透露個人信息。實施幫助者和受助者均應當注意避免再次創(chuàng)傷。
(五)明確心理危機干預是醫(yī)療救援中的一部分，并不萬能。
建立校領(lǐng)導、班主任(輔導員)、心理健康教育與咨詢中心二級聯(lián)動機制，每日調(diào)度家長和學生心理動態(tài)，主動介入心理輔導與危機干預。
在校領(lǐng)導的堅強領(lǐng)導下，學校采取每日零報告制度，及時掌握全校師生和家長心理動態(tài)。班主任是天然的心理輔導員，班主任通過班級qq群、微信群，釘釘群，引導家長和學生以積極心態(tài)從容應對疫情，對有需要進一步心理咨詢的家長和學生，可以轉(zhuǎn)介給專兼職心理咨詢教師，專兼職心理咨詢教師積極關(guān)注并進行心理輔導，必要時轉(zhuǎn)介給上一級心理輔導專家。
疫情當前，班主任身兼數(shù)職，身心極其容易疲憊，校領(lǐng)導和專兼職心理輔導教師要積極關(guān)注班主任身心健康，鼓勵班主任與專兼職心理輔導教師及時交流溝通，疏導情緒，關(guān)照好自己。
xx小學(幼兒園)師生及家長。
1.網(wǎng)絡(luò)咨詢。
我校專兼職心理咨詢教師及時關(guān)注教師工作群、班級網(wǎng)絡(luò)群，開展班主任網(wǎng)絡(luò)培訓、師生及其家長疫情防控、心理調(diào)適、居家指導等方面的知識宣傳，對有特殊咨詢需求的情況進行記錄，并由心理教師與其一對一溝通，開展心理咨詢、援助和干預。
2.電話咨詢。
疫情期間師生返校方案篇四
為做好我校20xx年春季學期開學工作，確保廣大師生安全有序返校，根據(jù)唐山市人力資源和社會保障局《關(guān)于做好20xx年技工院校春季開學疫情防控工作》的通知及唐山市教育局關(guān)于印發(fā)《唐山市20xx年春季學期中小學（幼兒園）開學疫情防控工作方案》的通知要求，結(jié)合我院實際，特制定本學期學生返校工作方案。
各系部要按照學院20xx年春季開學工作方案要求，提前做好摸底排查工作，將開學返校時間、返校具體要求第一時間由班主任通知到所有學生和學生家長，教育學生做好返程過程中的自我保護，乘坐公共交通工具時，要全程佩戴口罩，做好返校前學生的健康排查工作。
（1）落實清楚每一名學生開學前14天身體健康狀況和活動軌跡，班主任建立學生健康臺賬，詳細記錄每名學生的身體健康狀況，學生準備好開學返校前14天健康監(jiān)測登記表。對假期外出返唐人員進行摸底排查，建立臺賬，重點排查返校前14天內(nèi)有中高風險地區(qū)旅居史及其共同生活居住人員，并向主管部門、屬地社區(qū)進行報備，嚴格依照疫情防控措施納入屬地管理。
（2）嚴格按照學院規(guī)定開學時間返校，未接到通知人員一律不準提前返校，對于可以返校的學生，要詳細記錄返校交通方式，乘坐公共交通工具返校的學生，還要登記車次和具體到站的時間和地點。
（3）班主任在摸排和通知過程中，要教育學生實事求是地反映身體健康狀況和行程軌跡，不能隱瞞真實情況，凡隱瞞不報并造成嚴重后果者，將按照國家相關(guān)法律法規(guī)和學院規(guī)章制度嚴肅處理。
（4）各系要掌握本系學生返校的總體情況，含返校人員詳細情況和不能返校學生狀況，于學生開學前2天匯總完畢，報送學生處。
根據(jù)上級文件通知精神，本學期學生開學返校實行分批錯峰返校，具體安排如下；
1.第一批開學返校時間為3月3日。各系(部)20xx級學生返校，從學校南東門和北門進入學校，進校時要接受體溫檢測；出示健康碼、行程卡，綠碼方可進校；出示7日內(nèi)及返校前48小時內(nèi)兩次核酸陰性證明，不符合要求的不能進校。
2.第二批開學返校時間為3月4日。各系(部)xx級、xx級、xx級學生返校，從學校南東門和北門進入學校，進校時要接受體溫檢測；出示健康碼、行程卡，綠碼方可進校；出示7日內(nèi)及返校前48小時內(nèi)兩次核酸陰性證明，不符合要求的不能進校。
3.學生返校時，學生家長及其他人員一律不準進校。學生在校門口保持間隔1米排隊進入學校，服從門衛(wèi)工作人員管理，走讀生每天進入校門時，推車進入校門口，出示走讀卡，接受門衛(wèi)及工作人員體溫檢測，出示健康碼和行程卡。
2.中高風險地區(qū)學生暫不返校報到；
4.有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的暫不返校報到；
5.在境外的學生未接到學校通知一律不得返校。
各班通過主題班會、板報等形式上好“開學第一課”，開展主題思政教育，宣傳弘揚偉大的抗疫精神；加強防疫知識和生命教育，增強學生防護意識和能力；加強愛國主義和民族精神教育，增強學生家國情懷和民族自豪感；加強“工匠精神”教育，增強學生學習技能的動力。
1.抓好開學后校園內(nèi)的常態(tài)化管理。加強學生健康監(jiān)測，堅持“日報告”和“零報告”。
2.嚴格學生請假制度。學生缺勤及時與家長溝通聯(lián)系，確認學生缺勤原因，做好登記。
3.嚴格校園出入管理。走讀生每天憑走讀卡進校和出校，住宿生日常不得離校，特殊情況憑假條離校。
4.加強衛(wèi)生檢查。各系各班每天要堅持做好教室、宿舍及校園衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，宿舍和教室每日要開窗通風，保持空氣流通。
5.加強對學生的紀律教育。各班要通過班會強化對學生的紀律教育，學習相關(guān)法律法規(guī)和學校規(guī)章制度，杜絕嚴重違紀事件發(fā)生。
疫情期間師生返校方案篇五
為切實做好學校開學后新冠肺炎疫情防控工作，確?？茖W規(guī)范應對校園疫情，避免疫情在校園內(nèi)傳播、蔓延，毫不放松抓緊抓實抓細疫情防控工作。xx市xx小學計劃于20xx年xx月xx日上午再次開展防控新冠肺炎應急演練。該疫情防控領(lǐng)導小組成員全部到崗到位，以“戰(zhàn)時”狀態(tài)，“沖鋒”姿態(tài)，開展此次新冠肺炎疫情防控應急演練。
xx市xx小學。
20xx年x季開學疫情防控演練暨一日流程。
一、入校。
（一）大門——兩路按劃定通道入校（含教職工）。
現(xiàn)場指揮：xxx。
要求：師生從大門入校（含教職工）。
1、體溫測量。
教職工通道（北）：測溫—xxx記錄—xxx。
南通道：xxx。
北通道：xxx。
2、隊列指揮。
南通道：xxx。
北通道：xxx。
3、體溫記錄：xxx（南）。
4、消毒——xxx（南）xxx（北）。
5、體溫異常學生疏導：xxx。
（二）師生入校“五問”（兩題瘟神入大門時就問）。
1、問體溫：14天內(nèi)體溫是否超過37。3℃。
2、問癥狀：14天內(nèi)是否出現(xiàn)咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡性嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等癥狀。
3、問過去史：14天內(nèi)是否有境內(nèi)外疫情高風險地區(qū)或者病例所在社區(qū)的旅居史。
4、問密切接觸史：14天內(nèi)是否被衛(wèi)生專業(yè)機構(gòu)判定為新冠肺炎密切接觸者。
5、問家庭成員：是否有上述4種情況。
如果上述五項都為“否”的話，方可返校。如任何一項答案為“是”的話，師生不得入校并請及時上報學?；驌艽?20。
（三）隔離室——xxx。
（四）觀察室——xxx。
注：門衛(wèi)吳師傅、后勤朱老師、每日值班老師等安保、清潔消毒人員要每日兩次（早上七點、上午12點）按時更換防護用品，必須佩戴口罩，穿工作服，工作服要每日清洗，如被污物污染時應及時更換清洗。
（五）具體流程。
召開全體教職工會，按照原有設(shè)定方案，模擬學生在疫情期間平安入校，并對進入校園的每一位老師和學生量測體溫，并進行手部消毒，前后之間保持間隔一米入校。
科任老師發(fā)現(xiàn)癥狀學生立刻報告，霍麗娜副校長迅速上報xxx校長，逐級上報到教育局，并于xx市中心醫(yī)院取得聯(lián)系。
現(xiàn)場老師將疑似病人迅速帶到隔離室，進一步量測體溫，并通知家長，做好家長的安撫工作。
疫情期間師生返校方案篇六
為切實貫徹落實學校防控工作精神，強化學校食堂食品安全和用餐管理，避免廣大師生在食堂集中就餐可能帶來的交叉感染風險，學校食堂將進一步采取如下防控管理措施:。
1.執(zhí)行餐前檢查。師生在進入食堂前，請配合工作人員接受體溫監(jiān)測和查驗證件。凡未佩戴口罩、體溫異常、未攜帶有效證件者一律禁止進入。
2.保證食品安全。疫情期間，暫停生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點的制作和售賣;。
暫停免費湯粥和自選調(diào)料的供應，如有需求，請向工作人員說明。
食堂也設(shè)立了專門的外帶套餐窗口供師生選擇。為保證食品安全，外帶套餐及打包餐食，請盡快食用。
4.實行分散就餐。為分散勺園食堂就餐人流，?月*日起，暫停勺園食堂太陽卡服務(wù)，持太陽長教職工請就近選擇其他食堂就餐。
5.提供集中送餐。鼓勵辦公相對集中的行政樓區(qū)域聯(lián)合集中訂餐，食堂將視情況提供送餐服務(wù)。
6.發(fā)布就餐指數(shù)。師生可登錄餐飲中心微信公眾號“服務(wù)”欄目下“就餐指數(shù)”菜單，實時查詢各食堂就餐人數(shù)，錯峰錯時就疫情防控，人人有責。上述措施，希望在校師生予以理解、支持和配合!同時，為最大限度地保障師生身體健康和生命安全，我們在此也向大家發(fā)出如下倡議：
2.安全就餐。
選餐時戴口罩、少交流，保持距離;。
選座時不扎堆、不對面，分散就坐;。
就餐時低頭吃、不聊天，快速就餐;。
餐畢后戴口罩、凈桌面，迅速離開。
3.洗手消毒。就餐時應加強個人衛(wèi)生，食堂提供有洗手液，餐前請按照“七步洗手法”清洗雙手。
5.嚴禁帶領(lǐng)校外無關(guān)人員在食堂內(nèi)就餐。
6.嚴禁將餐卡轉(zhuǎn)借給他人使用。
疫情終會過去，春天終會到來。讓我們在學校疫情防控工作組的領(lǐng)導下，同心協(xié)力，群防群控，共克時艱，早日打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!
疫情期間師生返校方案篇七
為做好疫情防控常態(tài)化下春季學生返校工作，根據(jù)上級單位和學校相關(guān)要求，現(xiàn)將工學院學生20xx春季開學返校及疫情防控工作安排如下：
略
（一）返校條件。
開學前14天須居家做好自我健康監(jiān)測，并連續(xù)按時完成健康打卡；來自低風險地區(qū)，且14天內(nèi)無中高風險地區(qū)旅居史；未接觸確診或疑似病例；憑國家政務(wù)平臺健康碼和疫情防控行程卡（以下簡稱“雙碼”）、返校前48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明申請返校。其中以下情況須予以分類管理：
1.目前身處境外或入境后未完成有關(guān)隔離和健康監(jiān)測的學生，來自或者14天內(nèi)旅居疫情中高風險地區(qū)的學生，本人或共同居住者核酸檢測陽性、診斷為新冠肺炎確診病例、疑似病例、無癥狀感染者、沒解除隔離的治愈出院患者以及發(fā)熱留醫(yī)觀察的學生，暫不返校。
2.本人健康碼為“紅碼”“黃碼”的學生；與新冠肺炎確診病例、疑似病例、無癥狀感染者、新冠肺炎“復陽”等四類人員密切接觸的學生，或返校前14天內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、腹瀉或呼吸道癥狀的學生，暫不返校。
3.按照最新調(diào)整的《鄭州市關(guān)于外地市入鄭人員健康管理措施一覽表》中需要落實“三天兩檢、居家隔離或集中隔離”等健康管理措施的城市或縣區(qū)的學生，暫不返校。
4.開學前仍在落實核酸檢測、健康檢測或隔離醫(yī)學觀察等相關(guān)疫情防控措施的學生、行程卡帶星號（*）、14天內(nèi)與確診病例或無癥狀感染者存在行程軌跡交叉的學生，暫不返校。
以上暫不返校的學生，聯(lián)系輔導員做好登記，一人一案落實返校安排、審批流程和有關(guān)要求，學生未經(jīng)批準不得提前返校。
（二）返校要求。
1.符合返校條件的學生，憑國家政務(wù)平臺雙碼、返校前48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明及其他所需證明，提前1天通過釘釘申請，獲批后返校。未批準學生返校申請前，所有學生不得提前返校。
2.獲批后，嚴格按照時間安排返校，不得在獲批返校時間以外時間返校。
3.如有特殊原因不能按期返校者，須履行請假手續(xù)。
（一）學生經(jīng)自查確認符合返校條件后，提前1天按照《線上報到學生操作指南》通過釘釘申請返校，如實上報個人“雙碼”截圖、返校前48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明、返校承諾書、鄭州工商學院人員行蹤和健康情況登記表、車票信息（包括起止地點、時間、車次/航班等）和其他相關(guān)材料，未得到批準前不得提前返校。
（二）輔導員按照《線上報到輔導員審批指南》通過釘釘審批學生返校申請，并將學生提交證明材料留存?zhèn)浒福ā半p碼”截圖及其他證明材料）。
（三）輔導員在給學生審批通過后，匯總《返校學生信息統(tǒng)計表》，以學院為單位提前1天發(fā)送至現(xiàn)教中心，開通返校學生門禁。
（四）學生在和輔導員對話框中查看輔導員審批結(jié)果，輔導員審批通過后，學生在“鄭好辦”app上填報返鄭信息。按照輔導員審批時間返校。
（一）交通安全學生應自覺遵守交通法規(guī)，注意交通安全；不要乘坐非法運營車輛、超載車輛及車況不好的車輛；上下車時不要擁擠，以免造成財物丟失和人身傷害；一旦發(fā)生意外，要及時報警求助；為了自己和他人安全，切忌酒后駕車；不要與不熟悉的人一起搭乘出租車、網(wǎng)約車等。
（二）人身財產(chǎn)安全學生返校途中應注意人身財物安全，保持與家長、老師、同學的聯(lián)系，保護好個人行李物品，夜間單獨乘車要將行程告知家長和輔導員。要提高警惕，謹防電信詐騙，防范傳銷等。
（三）疫情防護安全。
1.返校途中應全程佩戴好口罩，做好手衛(wèi)生，在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流，避免聚集，與同乘者盡量保持1米距離。
2.購票的時候需要注意，交通工具中轉(zhuǎn)時，盡量避免中高風險區(qū)，更不能在中高風險區(qū)停留，否則個人健康碼查驗時可能會顯示為黃、紅碼。
3.返校途中如身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應當及時就近就醫(yī)，如在飛機、火車等公共交通工具上，應當主動配合乘務(wù)等工作人員進行健康監(jiān)測、防疫管理等措施，并及時將有關(guān)情況報告學校。
4.盡量創(chuàng)造條件乘坐私家車“點對點”返校，但送行人員和私家車不允許進校園。乘坐公共交通工具（含飛機、客船、火車、客車等）的，要留存好所有乘車車票、的士車牌號及相關(guān)記錄信息，根據(jù)情況備查。
5.入校時自覺接受體溫檢測、主動掃碼，合格后方可入校。
（一）學生入校時注意事項。
1.學生返校時，西校區(qū)由2號門進入，東校區(qū)由5號門進入，北校區(qū)由8號門進入。
2.到校后須主動配合掃碼、體溫檢測等，查驗合格后方可入校。如有異常情況，須第一時間報告，并嚴格按照學校疫情防控要求處理。
3.乘坐私家車返校的學生，家長把學生送至學校附近指定區(qū)域后應盡快離開。返校期間家長及隨行車輛不允許入校。
（二）學生返校管理要求。
1.返校后的兩周是疫情防控的關(guān)鍵期，學校將按照屬地要求，配合核酸檢測，嚴格執(zhí)行學生進、出學校的相關(guān)管理規(guī)定，全體學生應主動配合，非必要不外出。
2.學生返校后要嚴格遵守學校疫情防控以及教育教學相關(guān)管理制度和規(guī)定，要積極配合學校各項管理工作。積極配合落實體溫檢測及請銷假等相關(guān)要求。
3.做好個人健康管理，要積極參加體育鍛煉，保持宿舍衛(wèi)生清潔，做好個人衛(wèi)生，定期晾曬、洗滌被褥及個人衣物。
疫情期間師生返校方案篇八
525-心理健康周——健康從心開始，生命因你綻放。
1、為宣傳我校心理健康的主題活動，努力營造積極向上、健康文明的文化氛圍，培養(yǎng)學生的`健康心理同時，向全校師生宣傳心理健康的重要性。
2、引導以良好、陽光、理智、健康的心態(tài)去面對生活。
1、利用國旗下講話宣傳。
2、充分利用校園媒體（橫幅、黑板報、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等）。營造良好的輿論氛圍。
3、利用班級主題班會課進行正能量宣傳。
1、周一國旗下講話：《健康從心開始，生命因你綻放》。
講話人：
2、周一班級主題班會：《珍愛自己》。
責任人：班主任。
3、校園廣播：《525心理專題內(nèi)容》。
責任班級：8.2班。
4、“525心理健康教育”手抄報展。
責任人：政教處。
5、心理健康咨詢活動。
責任人：郝培鳳、周波（集中咨詢時間：5月22日--5月26日的大課間）。
6、觀看心理健康教育視頻。
疫情期間師生返校方案篇九
為堅決貫徹落實國家、省、市關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，積極應對新型冠狀病毒疫情，做好學生返校工作，切實保障學生平安返校和校園穩(wěn)定安全，根據(jù)山西省教育廳《關(guān)于做好20xx年春季學期全省高校有序返校復學工作的通知（晉疫情防控領(lǐng)導組發(fā)〔20xx〕16號）》和《山西省教育廳關(guān)于做好全省職業(yè)院校、成人高校全面開學復學工作的通知》（晉教辦函〔20xx〕57號）文件精神，結(jié)合我院《20xx年春季學期學生返校復學通知書》的要求，特制定本預案。
全面做好開學前后校園的疫情防控工作，學生信息排查，及時有效地采取各項預防措施，保障學生平安返校，確保疫情防控期間學生學習、生活有序進行，防止不必要的恐慌情緒，維護學院正常秩序和校園穩(wěn)定。
成立學院新型冠狀病毒疫情防控期間學生返校工作領(lǐng)導小組，全面負責學生返校期間疫情的預防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調(diào)、疫情掌控及按時報告、應急處置等工作。
組長：xx。
副組長：程素梅張婷。
成員：xx等全體輔導員。
組長為學生疫情防控工作第一責任人，負責學生疫情防控全面管理工作；副組長負責新型冠狀病毒感染肺炎防控具體工作的指導、監(jiān)管與督查；小組成員負責新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控知識的宣傳、教育引導、監(jiān)控具體措施的落實。
全面做好開學準備、宣傳與科普教育、疫情防控和突發(fā)情況（事件）處置等工作，推動防控工作精準化。
（一）開學前準備。
1、做好開學前排查統(tǒng)計工作，全面通過學院網(wǎng)站、班級微信群、qq群等各種渠道向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，要摸查學生出行軌跡，要全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位學生及其家庭共同居住人員近14天的身體健康狀況，通過細致審核、分類處理，確定返校名單。（程素梅呂曉宇各班輔導員）。
2、湖北、黑龍江、廣東、內(nèi)蒙古以及疫情防控重點區(qū)域的學生要在抵并后除帶《承諾書》、《健康卡》、《健康狀況登記表》以外，還要攜帶抵并前7日內(nèi)當?shù)赜匈Y質(zhì)的機構(gòu)出具的核酸檢測和血清抗體檢測圴為陰性報告、健康通行碼綠碼、行程碼，不能完整提供上述證明的，一律隔離14天并進行不低于2次核酸檢測，期滿時且檢測結(jié)果為陰性的方可解除隔離并繼續(xù)做好健康監(jiān)測。（鄧忠澤、雷蕾、王凱欣）。
3、告知學生提前儲備足量的防護用品（如口罩、一次性手套）、消毒劑、體溫計等；（各班輔導員）。
4、逐一通知學生返校路途中務(wù)必全程佩戴口罩；（各班輔導員）。
5、在開學時間確定之后一周內(nèi)，輔導員要逐一通知學生，了解有無符合暫緩報到情形的學生。符合下列情形之一的，應暫緩報到：(各班輔導員)。
（1）在疫情依然嚴重地區(qū)居住和停留的學生；
（2）屬于確診或疑似病例，或與確診或疑似病例密切接觸，尚在隔離觀察期的學生。
（3）返校前14天內(nèi)有、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的學生。
6、組織非高發(fā)疫區(qū)的學生志愿者提前一天返校報到，對其進行專門培訓，協(xié)助輔導員做好報到工作。（呂曉宇各班輔導員）。
（二）返校報到期間。
1、返校前2天，將《山西省政法管理干部學院健康卡》、《山西省政法管理干部學院學生健康狀況登記表》電子版發(fā)送至各班輔導員，必須有14天體溫測量記錄，如實申報出行情況，經(jīng)審核后報學院備案。（程素梅丁婷各班輔導員）。
2、返校當天憑《承諾書》、《健康卡》、《健康狀況登記表》進校門，在學院門口增設(shè)體溫檢測站點，體溫不合格者要詳細登記并上報學院疫情防控小組，由專門人員進行二次體溫檢測，依然異常者，帶入臨時觀察點，并啟動應急處置預案。（程素梅溫鳳翔趙京軍丁婷呂曉宇各班輔導員）。
3、學生返校報到途中，從出發(fā)地到學校之間，應全程佩戴口罩，減少接觸公共物品，勤洗手；報到時沒有佩戴口罩的，拒絕入內(nèi)。要妥善保存好車票信息，記錄乘車時間及地點。下車后不允許在外逗留，直接返校。（各班輔導員）。
4、學生返校后實行封閉式管理，取消跑校制度。因此返校時要自帶餐具，并帶夠足量的生活必需品；跑校生在返校時自帶被褥、公寓用品。（各班輔導員）。
5、對因出行管控、體溫檢測異常、隔離觀察以及患病入院診治等情況而暫未報到的學生，各班輔導員在第一時間上報學生處，同時配合學生處做好學生的流調(diào)工作，確保信息真實。（呂曉宇各班輔導員）。
（三）報到后管理工作。
1、嚴格日常管理。
（1）要求學生在宿舍、教室等人群聚集場所必須佩戴口罩，不予配合且情節(jié)嚴重者給予紀律處分；（各班輔導員）。
（2）嚴格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度。嚴格落實學生晨、午檢制度，實行早、中一日兩報告制度和考勤制度。做好缺課學生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的學生，第一時間帶離人群保持適當距離，隨后通知學院保健室，依規(guī)妥善處置；（呂曉宇各班輔導員）。
（3）以宿舍為單位，由各宿舍室長任衛(wèi)生監(jiān)督員，組織宿舍每日清掃、通風，做好宿舍及個人衛(wèi)生，禁止宿舍之間串門；（趙京軍各班輔導員）。
（4）鼓勵學生積極參加體育鍛煉，保證正常作息，增強體質(zhì)；（各班輔導員）。
（5）取消一切聚集性文體活動和不必要的學生會議；不組織開展聚集性教學、講座和教研活動，如因特殊情況必須開展的，要上報學院批準，盡量安排在室外進行，縮短活動時間，并控制參與人數(shù)，堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動；（程素梅各班輔導員）。
（6）嚴格落實請銷假制度，確有必要出校園的學生需規(guī)劃出行路線、出行方式，并與家長做好溝通，學生處批準，報學院疫情防控小組備案方可離開，返回校園時需經(jīng)學院批準后才可返校；（程素梅）。
（7）按照教學計劃時間安排分批就餐，嚴格遵守學院疫情防控期間就餐管理規(guī)定；（各班輔導員）。
2、加強疫情防控宣傳教育。
針對疫情防控形勢下開學，充分利用學院官網(wǎng)、微信、qq等新媒體，做好疫情知識、防控現(xiàn)狀和學校防控工作安排等的宣傳，開展衛(wèi)生健康教育、向?qū)W生普及疫情防控知識和防控要求，提醒學生進出公共場所要按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠，做好自身防護；引導學生不到人流量大的場所逗留；引導學生密切關(guān)注疫情防控形勢，強化網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測與引導，傳播正能量，增強學生戰(zhàn)勝疫情的信心。（張婷丁婷各班輔導員）。
3、開通應對疫情的心理咨詢熱線服務(wù)。
疫情防控期間，對在家中可能出現(xiàn)的心理障礙、延期開學的心理預期、返校后大學學習生活的心理期待以及可能的心理矛盾和情緒，要預判、研判，針對性做好心理疏導工作。（各班輔導員）。
4、設(shè)立學院疫情防控三級學生聯(lián)絡(luò)員。
選派優(yōu)秀學生干部、黨員、優(yōu)秀團員，設(shè)立“學院—學生處—班級”三級疫情防控聯(lián)絡(luò)員，各班級下設(shè)宿舍聯(lián)絡(luò)員，保證我院疫情防控具體工作的逐層有序落實。（各班輔導員）。
2、強化責任意識，及時掌握有關(guān)信息，做到早發(fā)現(xiàn)早處置，不瞞報不漏報；
5、對學生要加強教育、從嚴管理。對違反校規(guī)校紀，給疫情防控造成不良影響的，要從嚴從快處理。
疫情期間師生返校方案篇十
根據(jù)自治區(qū)應對新冠肺炎指揮部最新要求和學校《關(guān)于20xx年寒假放假及春季開學有關(guān)工作的通知》要求，結(jié)合我校實際，特制定本方案。
(一)20xx級、20xx級學生返?？?cè)藬?shù)5326人（統(tǒng)計截止2月10日）。
1.區(qū)內(nèi)學生總計5093人。
2.外省學生總計233人。
（二）中高風險地區(qū)學生為0人。
各院系學生分批次、錯峰、錯時返校。
此外，銀川市、石嘴山市和吳忠市的學生須上午到校，固原市、中衛(wèi)市須下午到校。銀川地區(qū)士官生于2月26日上午9：00前到校，參加志愿服務(wù)工作。
1.學生返校前14天無中高風險地區(qū)旅居史且完成返校前14天健康監(jiān)測打卡（自2月12日起）。學生登錄“企業(yè)微信app”，在工作臺中找到“輔導員通知”應用，完成疫情防控信息登記上報，符合返校條件者，于返校當日在學校西門“掃碼簽到”入校。
2.各院系嚴格排查學生假期行動軌跡和健康狀況。一是返校前14天內(nèi)不得出省，不與疫情中高風險地區(qū)人員接觸；二是2月12日后有跨省流動記錄的學生，須嚴格落實14天居家健康監(jiān)測，推遲返校。滿14天后，經(jīng)本人申請、院系審批，可持核酸檢測陰性證明返校；三是外省學生須嚴格落實入寧前48小時核酸檢測、入寧后48小時內(nèi)再次核酸檢測的“雙核酸”制度；四是所有學生返校時持健康“綠碼”，查驗“行程碼”，測量體溫正常方可入校。
3.返校前14天健康監(jiān)測期間，如出現(xiàn)發(fā)熱、胸悶、干咳、腹瀉等癥狀的，須經(jīng)當?shù)蒯t(yī)院就診確認排除新冠肺炎，憑48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明或醫(yī)院診斷證明返校。
4.返校前14天內(nèi)，有中高風險地區(qū)或管控區(qū)域旅居史的，自全域轉(zhuǎn)為低風險或解除管控后，憑48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明申請返校，批準返校后嚴格落實健康監(jiān)測。
5.返校學生務(wù)必嚴格按照規(guī)定時間返校，未經(jīng)批準不得提前返校。因各種原因推遲返?；驘o法返校的，需提前聯(lián)系所在院系履行好請假手續(xù)。
6.各院系提前籌劃、合理安排，嚴格落實學生返校前各項工作要求，全面做好學生返校工作。
1.返校時備齊備足個人防護用品（如口罩、消毒濕巾等）。返校前堅持運動鍛煉，以良好的健康狀況和身體素質(zhì)迎接新學期。
2.返校途中全程佩戴口罩，注意個人衛(wèi)生，與同乘者盡量保持距離，減少與其他人員交流，減少接觸交通工具的公共物品或部位。
3.通過公共交通工具返校的學生盡量選擇直達路線，確需中轉(zhuǎn)，注意核對途經(jīng)信息，減少中轉(zhuǎn)次數(shù)，外省返校的避免途經(jīng)中高風險地區(qū)及管控區(qū)域。返校前三天完成行程報備登記，并妥善保存行程票據(jù)信息，記錄好乘車時間、地點和車次（車牌號）。
4.各院系利用qq、微信、校園網(wǎng)等多渠道、多形式做好疫情知識普及和輿論引導，積極開展形式多樣的健康教育，提高學生自我防護意識和防護能力。
5.20xx級擴招生返校的，準備好個人生活用品。院系提前安排好返校擴招生宿舍，返校當日安排志愿者“一對一”引導服務(wù)。
6.根據(jù)疫情防控形勢和要求，返校政策如有變化，學校將另行發(fā)布通知，請及時關(guān)注。
疫情期間師生返校方案篇十一
餐廳屬于人員密集區(qū)域，應加強空氣流通，最大限度引入室外新鮮空氣。
1.合理開啟部分外窗，使餐廳具有良好的自然通風效果，加強室內(nèi)外空氣流通;。
2.樓梯間或密閉區(qū)域(無外窗不通風區(qū))，應定期開啟消防排煙設(shè)備(動用后要恢復到消防體統(tǒng)正常狀態(tài))，確保各區(qū)域空氣流通。
3.餐廳具體通風措施：
3.1就餐區(qū)各窗戶全部打開，每天結(jié)業(yè)后關(guān)閉;。
3.2后廚區(qū)域根據(jù)各儲藏間實際需求，實施窗戶開關(guān);。
1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑：
氯化消毒類：84消毒液、雙氧水等;。
高濃度酒精：75%濃度的酒精(易燃，小規(guī)模使用)。
2.消毒方式：
噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進行表面消毒，適用大面積快速有效消毒。
擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表面進行消毒，適用小面積及物體表面消毒。
3.具體消毒工作實施表。
位置。
消毒藥劑。
消毒頻率。
消毒方式。
就餐區(qū)、出入口、過道、電梯、洗手間等。
84消毒液、酒精。
日三次(餐后集中消毒)。
噴霧及擦拖法。
操作間、粗加工間。
84消毒液。
日兩次(早餐前、結(jié)業(yè)后)。
擦拖法。
儲藏間。
日一次(結(jié)業(yè)后)。
餐廳門窗。
日三次(每餐開餐前)。
垃圾桶。
日兩次(班前后)。
噴霧。
其他區(qū)域。
每天不少于一次。
4.餐廳設(shè)置專人實施消毒管理，并做好相關(guān)消毒記錄。
5.其他消毒管理：依據(jù)國家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。
“改造”及增設(shè)“室外就餐區(qū)”，確保師生用餐安全。
1.內(nèi)部座位“改造”：
1.2師生就餐時實施“交叉”就座，每個人間隔1米距離(詳見示意圖);。
1.4餐廳座位改造及就座示意圖：
2.室外增設(shè)臨時就餐區(qū)：
2.1增設(shè)位置：餐廳西面地坪(約1600平方米);。
2.3位置排列：保持每張桌椅周邊間隔在1m以上。
3.錯時就餐制：
3.1餐廳根據(jù)學校措時就餐時間，提前備餐，確保供餐正常;。
學生總量。
每批容量。
需分批次數(shù)。
每批用餐時間。
總用時(約)。
3700。
900。
4次。
40分鐘。
2.5小時。
4.分散就餐制：
4.1分批就餐的同時，對學生實施樓層分劃，規(guī)定每批次學生各樓層取餐及就餐人數(shù)，確保取餐迅速及保障后續(xù)學生有充足就餐時間。
4.2室外就餐區(qū)實施“規(guī)定/輪流制”，每天每批次規(guī)定及輪流班次至室外用餐，同時由各班主任實施現(xiàn)場監(jiān)管，確保就餐秩序。
4.3增加室外“收殘臺”及服務(wù)人員，學生就餐完畢后，及時用帶有消毒藥劑的抹布清理臺面，確保下批次學生就餐安全。
(四)師生就餐程序。
硬性要求：
l所有就餐師生進入餐廳在非就餐(正式吃飯)時，必須全程佩戴口罩;。
l未佩戴口罩人員禁止進入餐廳就餐;。
l師生取餐時，應自行主動刷卡，與他人嚴格保持距離及接觸。
(1)進入餐廳：
所有就餐人員佩戴好口罩，從餐廳西南步梯進入餐廳，嚴禁乘坐電梯及其他通道進入。
(2)洗手：
所有就餐人員需到洗手區(qū)進行科學洗手(洗手六步法)。
(3)取餐：
取餐過程中，不得扎堆和隨意交談，應保持餐廳良好秩序，排隊時應保持人與人之間不少于50cm距離。
(4)就座：
按規(guī)定實施“交叉”就座，不得合面就座及就餐，禁止在貼有禁座標識位置上就座就餐。
(5)就餐：
就餐時取下口罩，不得交談，就餐完畢后及時清理臺面并佩戴好口罩。
(6)離開。
就餐完畢后，應及時科學洗手，并立即從餐廳西北門或北門離開餐廳，不得在餐廳內(nèi)逗留。
(7)就餐流程圖。
離開。
就餐。
就座。
取餐。
洗手。
進入餐廳。
洗手。
疫情期間師生返校方案篇十二
一、體檢請先預約安排;體檢前一天忌酒，限高脂高蛋白飲食，避免使用對肝腎功能有影響的藥物。
二、檢查前三-五日飲食宜清淡，勿食豬肝、豬血等含血性之食物，檢查前一日晚上十二點以后，請完全禁食(包括飲水)。
三、抽血及肝、膽b超須空腹進行;做膀胱、前列腺、子宮、附件b超時，請勿排尿;如無尿，需飲水至膀胱充盈。
四、做x線檢查時，宜穿棉布內(nèi)衣，勿穿帶有金屬鈕扣的衣服、文胸;請摘去項鏈、手機、鋼筆、鑰匙等金屬物品。懷孕及有可能懷孕之女性受檢者，請先告知健檢服務(wù)人員，慎做x光檢查。
五、女士生理期，不宜作婦科檢查及尿檢;做婦科檢查前應排空膀胱;乳腺遠紅外線復查選擇在生理期后一周內(nèi)。未婚女士不宜做婦科檢查，有特殊需求者要簽署相關(guān)協(xié)議(告知書)方可進行相應檢查。
六、內(nèi)科體檢前請先測血壓、身高、體重。
七、檢查當天需抽完血、做完腹部超音波檢查后，方可進食。
八、體檢當日穿著要求：穿脫方便的服裝、鞋襪，不佩戴項鏈等，女同志的文胸不要帶鋼托，不要穿金屬亮片的內(nèi)衣。
九、體檢有熱成像項目時，檢前須排空便、尿，還須禁食、禁飲水。
疫情期間師生返校方案篇十三
為切實貫徹落實學校防控工作精神，強化學校食堂食品安全和用餐管理，避免廣大師生在食堂集中就餐可能帶來的交叉感染風險，學校食堂將進一步采取如下防控管理措施:。
1.執(zhí)行餐前檢查。師生在進入食堂前，請配合工作人員接受體溫監(jiān)測和查驗證件。凡未佩戴口罩、體溫異常、未攜帶有效證件者一律禁止進入。
暫停免費湯粥和自選調(diào)料的供應，如有需求，請向工作人員說明。
食堂也設(shè)立了專門的外帶套餐窗口供師生選擇。為保證食品安全，外帶套餐及打包餐食，請盡快食用。
4.實行分散就餐。為分散勺園食堂就餐人流，?月*日起，暫停勺園食堂太陽卡服務(wù)，持太陽長教職工請就近選擇其他食堂就餐。
5.提供集中送餐。鼓勵辦公相對集中的行政樓區(qū)域聯(lián)合集中訂餐，食堂將視情況提供送餐服務(wù)。
6.發(fā)布就餐指數(shù)。師生可登錄餐飲中心微信公眾號“服務(wù)”欄目下“就餐指數(shù)”菜單，實時查詢各食堂就餐人數(shù)，錯峰錯時就疫情防控，人人有責。上述措施，希望在校師生予以理解、支持和配合!同時，為最大限度地保障師生身體健康和生命安全，我們在此也向大家發(fā)出如下倡議：
2.安全就餐。
選餐時戴口罩、少交流，保持距離;。
選座時不扎堆、不對面，分散就坐;。
就餐時低頭吃、不聊天，快速就餐;。
餐畢后戴口罩、凈桌面，迅速離開。
3.洗手消毒。就餐時應加強個人衛(wèi)生，食堂提供有洗手液，餐前請按照“七步洗手法”清洗雙手。
4.錯峰就餐。選擇前往食堂用餐的師生，建議錯峰就餐，學生：11：
45,教職工：11：
30o5.嚴禁帶領(lǐng)校外無關(guān)人員在食堂內(nèi)就餐。
6.嚴禁將餐卡轉(zhuǎn)借給他人使用。
疫情終會過去，春天終會到來。讓我們在學校疫情防控工作組的領(lǐng)導下，同心協(xié)力，群防群控，共克時艱，早日打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!
疫情期間師生返校方案篇十四
為進一步落實教育部、遼寧省教育廳、遼寧省教育工委有關(guān)疫情防控工作文件精神，按照國家衛(wèi)健委1月26日印發(fā)的《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機干預指導原則》工作要求，我校于2月5日啟動疫情防控時期線上心理咨詢通道，及時有效的關(guān)注疫情期間師生心理情況，幫助師生以平和的心理狀態(tài)應對疫情引發(fā)的負面情緒。
寒假期間，學校大學生心理咨詢室開啟“心理援助熱線”、“在線心理咨詢平臺”、“線上戰(zhàn)‘疫’小課堂”等線上心理咨詢服務(wù)，聯(lián)合學校官微、“學工在線”、“沈陽城市建設(shè)學院心理協(xié)會”等公眾號平臺發(fā)布有關(guān)疫情期間自我心理調(diào)節(jié)的相關(guān)資訊。
盡管因疫情延遲開學，但進入3月后大學生心理咨詢室利用心理健康教育網(wǎng)絡(luò)資源開啟“居家心理輔導”系列活動，包括“網(wǎng)絡(luò)個體心理咨詢”、“網(wǎng)絡(luò)團體心理輔導”、“網(wǎng)絡(luò)團體體驗活動”等?！靶念A約”、“心測試”、戰(zhàn)“疫”小課堂、心海港灣等常規(guī)心理疏導系列欄目也有序開展，以豐富多彩的線上心理活動，引導師生保持積極健康的心理狀態(tài)。下一階段，心理咨詢室將繼續(xù)深入做好心理援助熱線，為全校學生特別是針對畢業(yè)生進行疏導和緩解心理壓力，做好線上心理咨詢服務(wù)，繼續(xù)打造積極樂觀、和諧向上的線上心理健康服務(wù)平臺。
在疫情防控期間，我校進一步加強心理健康教育，細化干預應急預案，打造全方位、多渠道心理危機干預體系，以形成校級領(lǐng)導小組、全體教職工、學生工作人員、學生骨干力量等全員參與的心理援助立體網(wǎng)絡(luò)。疫情隔離了不了關(guān)愛，學校將繼續(xù)深化、強化心理健康教育工作，不斷開創(chuàng)心理健康教育活動的新篇章。
疫情期間師生返校方案篇十五
為了保證師生開學后在校期間身體健康，在防疫工作未結(jié)束前，特制定本校錯時錯峰就餐方案。
成立措施錯峰分班級就餐領(lǐng)導小組，由校長擔任組長，生活部老師為副組長,各班班主任為全體成員層層落實責任。
分班級分時間進行就餐。
就餐時間:早:第一批:7:55-8：15(三、四年級)。
第二批:8：20—8：40(五、六年級)。
第二批:12:30--12:50(四、五、六年級)。
晚:第一批:5:00-5:20(三、四年級)。
第二批:5:25-5:45(五、六年級)。
用餐地點:各班餐廳。
1、就餐前分時間分班級，由生活老師分發(fā)食物。分發(fā)食物時必須佩戴口罩、一次性手套以及一次性頭套。
2、生活老師領(lǐng)餐時不得進入食堂操作間。
3、班主任班級內(nèi)學生就坐位置由班主任負責安排，盡量保證學生座位不擁擠，在合理的空間內(nèi)拉大學生艱巨，同時保證學生用餐前手部衛(wèi)生，教育學生不撿拾掉落食物，教育學生就餐時不說話等就餐衛(wèi)生習慣。
4、在疫情未結(jié)束前就餐時盡量減少學生自己取餐的時間。生活老師提前乘好餐分發(fā)給學生統(tǒng)一用餐。
5、生活老師送回餐具后，對學生餐廳進行徹底打掃開窗通風，30分鐘以上對地面桌面進行84消毒，確保餐廳衛(wèi)生無死角。
疫情期間師生返校方案篇十六
本指引適用不具備發(fā)熱門診診療條件和能力的大專院校校醫(yī)院(室)、中小學(含托幼機構(gòu))衛(wèi)生室(保健室)(以下簡稱校醫(yī)室)組織實施。具體流程圖詳見附件1。
所有到校醫(yī)室就診的師生，須經(jīng)過體溫篩查和問診，排除可疑情況方可進入校醫(yī)室就診。
校醫(yī)室(校醫(yī)院)已規(guī)范設(shè)置預檢分診流程的學?？蓞⒄請?zhí)行。
(一)體溫篩查點設(shè)置要求。
1.在校醫(yī)室的入口處，標識明顯，確保區(qū)域空氣流通，醫(yī)務(wù)人員要在病人的上風口。
2.備有醫(yī)用外科口罩、電子體溫計(以便快速篩查)、水銀溫度計及消毒盒、手消毒用品、就診病人篩查記錄表等。在明顯位置張貼就診流程和注意事項、指定醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診信息。
(二)防護要求。
1.工作人員采用標準防護，包括戴一次性工作帽、醫(yī)用外科口罩和穿工作服(白大褂)，直接接觸就診人員時戴醫(yī)用手套，隨時做好手衛(wèi)生和手消毒。
2.督促就診人員及陪同人員佩戴醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩。
3.體溫篩查點按要求做好常規(guī)消毒和隨時消毒。
(三)工作流程。
1.測量體溫。在體溫篩查處用電子體溫計快速篩查，如有發(fā)熱情況，轉(zhuǎn)移至臨時隔離留觀室(區(qū))，用水銀體溫計測腋溫。
2.詢問臨床癥狀。重點詢問發(fā)熱、干咳、乏力，是否伴有鼻塞、流涕、咽痛、肌痛和腹瀉等癥狀。
3.詢問流行病學史。重點詢問發(fā)病前14天內(nèi)：(1)有無湖北省或近期疫情高發(fā)的國家和地區(qū)，或其他有病例報告社區(qū)的旅行史或居住史;是否曾接觸過以上地區(qū)或社區(qū)的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者。(2)有無新型冠狀病毒感染者接觸史。(3)有無聚集性發(fā)病情況。14天內(nèi)在小范圍場所如家庭、辦公室、學校班級、宿舍等，出現(xiàn)2例及以上發(fā)熱和/或呼吸道癥狀的病例。(4)有無境外疫情高發(fā)國家和地區(qū)旅居史，及境外疫情高發(fā)國家和地區(qū)發(fā)熱或有呼吸道癥狀患者接觸史。
4.填寫就診師生篩查登記表(附件2)。
(一)臨時隔離留觀室(區(qū))設(shè)置要求。
1.設(shè)置在校醫(yī)室外，以就近為原則，方便就診師生轉(zhuǎn)運，盡量設(shè)立專用通道，確保有足夠的空間。房間門窗保持打開狀態(tài)、通風良好，配備水銀溫度計等常用診療器具、洗手設(shè)施、休息坐椅、消毒物資和設(shè)備、以及滅火器材，最好有單獨使用的衛(wèi)生間。如無合適的室內(nèi)場所作為臨時留觀室(區(qū))，可搭建臨時構(gòu)筑物或應急帳篷，注意保持通風良好。
2.設(shè)置醒目標識，門前設(shè)置警戒帶或提示“未經(jīng)許可，不得進入”，避免其他人員誤入。室內(nèi)明顯位置張貼屬地街道(村委)、疾控機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、社區(qū)“三人小組”、學校新冠肺炎疫情防控聯(lián)系人和聯(lián)系電話，以及轄區(qū)指定發(fā)熱門診信息、發(fā)熱門診就診流程和注意事項。
(二)人員防護要求。
1.醫(yī)護人員戴一次性工作帽、醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護口罩(n95)、穿一次性隔離衣、戴手套、穿鞋套。隨時做好手衛(wèi)生和手消毒。
2.臨時隔離留觀室(區(qū))內(nèi)等候人員戴醫(yī)用外科口罩，人員間距保持2m以上。
3.轉(zhuǎn)運工作人員(含司機)在轉(zhuǎn)診過程中應戴一次性工作帽、醫(yī)用防護口罩(n95)和醫(yī)用手套，穿工作服或隔離衣，必要時進一步加強個人防護。
(三)工作流程。
1.學校與屬地街道(村委)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)、疾控中心建立聯(lián)防機制，制定發(fā)熱病人和可疑病例的轉(zhuǎn)運預案。
2.體溫篩查時發(fā)現(xiàn)發(fā)熱(體溫37.3°c).乏力、干咳等可疑癥狀的病例時，立即安排專人引導病例至臨時隔離留觀室(區(qū))等候，醫(yī)護人員復核體溫、再次詢問核對臨床癥狀及流行病學史,通知家長(家屬)，按照轉(zhuǎn)運預案聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)或社區(qū)“三人小組”初步排查。
3.病例若沒有前述流行病學史，學校在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)或社區(qū)“三人小組”的安排下，引導病例去定點醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)。
4.病例若有前述流行病學史中的任一條，臨時隔離留觀室(區(qū))學校在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)或社區(qū)“三人小組”的安排下，立即撥打120將患者轉(zhuǎn)運到定點醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)，同時報告當?shù)丶部刂行?，配合采取進一步的防控措施。
5.如無校方人員或家長(家屬)陪同，應做好患者轉(zhuǎn)運交接記錄，并將情況上報學校疫情防控工作組。
6.臨時隔離留觀室(區(qū))每天進行常規(guī)消毒處理?？梢刹±虬l(fā)熱人員離開后及時消毒處理，方法如下：
(1)室內(nèi)空氣用含3%的過氧化氫或0.2%過氧乙酸或二氧化氯(濃度按產(chǎn)品使用說明)，按20ml/m3的量采用氣溶膠噴霧方式消毒，作用30min后開窗通風?；蚴褂米贤饩€燈照射1小時。
(2)座椅、臺面、診療設(shè)備表面以及門把手等可能接觸到的物體表面首選500mg/l~1000mg/l的含氯消毒液擦拭消毒，作用30min后用清水擦凈;不耐腐蝕物品可用75%乙醇局部噴灑擦拭。也可以用等效的消毒濕巾擦拭。
(3)地面用500mg/l~1000mg/l的含氯消毒液拖拭消毒，作用30min后用清水拖凈。
7.應急消毒措施。如嘔吐物、排泄物、分泌物等污染物直接污染地面和物體，可用含固態(tài)過氧乙酸的應急處置包直接覆蓋包裹污染物或用干毛巾覆蓋后噴灑有效氯濃度為10000mg/l的消毒劑至濕潤，作用30min后打包移除到專用垃圾桶。污物污染的臺面和地面應及時消毒，可用有效氯濃度為1000mg/l-2000mg/l的消毒液擦拭或拖拭，消毒范圍為嘔吐物周圍2米，作用30min，建議擦拭2遍。
8.轉(zhuǎn)運車輛消毒。每次轉(zhuǎn)運后對車內(nèi)窗戶、座椅、扶手、吊環(huán)等表面進行消毒，可用500mg/l?1000mg/l的含氯消毒液擦拭消毒，作用30min后用清水擦凈;不耐腐蝕儀器表面可用75%乙醇擦拭。車內(nèi)空調(diào)濾網(wǎng)每周清潔消毒一次，濾網(wǎng)可浸泡于有效氯濃度為500mg/l-1000mg/l的消毒劑30min后用清水沖凈晾干后使用。密閉無窗車輛應加強車內(nèi)空氣消毒，消毒方法參考室內(nèi)空氣，消毒結(jié)束后開啟空調(diào)外循環(huán)促進車內(nèi)空氣流通。
(一)校方及時跟進被轉(zhuǎn)運人員和外出就診人員診療和健康狀況，相關(guān)人員在轉(zhuǎn)運、候診、診療和等待診斷結(jié)果全過程均要做好隔離和個人防護。疫情信息按要求及時報告上級教育行政部門、當?shù)丶部刂行暮蜕鐓^(qū)。
(二)被轉(zhuǎn)運人員診斷為疑似病例、確診病例時，立即啟動學校新冠肺炎疫情應急預案。
(三)排除新冠肺炎無需留院治療的師生由學?；蚣议L(家屬)接回，有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀者遵醫(yī)囑治療，同時需進行健康觀察至痊愈，并通過校醫(yī)復核才能復課或返崗。
疫情期間師生返校方案篇十七
為深入貫徹***總書記重要講話和指示批示精神，全面落實黨中央、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于抓緊抓實抓細常態(tài)化疫情防控工作的決策部署，堅持“外防輸入、內(nèi)防反彈”的總體防控策略，按照“五早六快”的工作要求，突出重點環(huán)節(jié)，強化支撐體系，有力保障人民群眾生命安全和身體健康，有力保障經(jīng)濟社會秩序全面恢復，結(jié)合我市實際，制定本工作方案。
（一）預防為主，科學防控。把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，抓緊抓實抓細疫情常態(tài)化防控工作，科學有序開展新冠肺炎疫情分析研判、監(jiān)測報告、疫情處置、病例救治、信息管理等工作。充分發(fā)揮專家作用，堅持中西醫(yī)結(jié)合、中西藥并用，注重運用先進科學技術(shù)，提高防控水平。
（二）突出重點，精準防控。根據(jù)疫情防控形勢發(fā)展，堅持分區(qū)分級、突出重點、精準施策、精細防控，緊盯關(guān)鍵環(huán)節(jié)，補齊短板弱項，進一步加強重點人群、重點場所的管控，著力抓實抓細各項措施，進一步提高疫情防控的精準性、精確性、有效性。
（三）各司其職，聯(lián)防聯(lián)控。各部門要嚴格落實主管責任，強化對各行業(yè)常態(tài)化疫情防控的指導和支持；持續(xù)強化部門間聯(lián)防聯(lián)控，實施統(tǒng)籌調(diào)度，加強協(xié)調(diào)配合，形成防控合力；加強區(qū)域、部門、社區(qū)（村屯）和單位聯(lián)防聯(lián)控，做好信息共享，實現(xiàn)疫情防控閉環(huán)管理。
（四）統(tǒng)籌兼顧，有序防控。統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作，將常態(tài)化防控責任落實到各領(lǐng)域、各環(huán)節(jié)、各責任人，有力有序推動復工復產(chǎn)提速擴面，加快恢復生產(chǎn)生活秩序，廣泛發(fā)動群眾，營造全社會支持、參與疫情防控的良好氛圍。
（一）完善機制，扎實做好常態(tài)化疫情防控。
1.完善工作運行機制。全面落實常態(tài)化疫情防控責任，以“外防輸入、內(nèi)防反彈”為防控重點，持續(xù)強化“屬地、部門、單位、個人”四方責任，完善日常運轉(zhuǎn)與應急處置相結(jié)合的工作機制，形成政府、社會組織、企事業(yè)單位和個人共同參與的共建共治共享防控格局。
2.強化聯(lián)防聯(lián)控機制。嚴格落實屬地管理、部門監(jiān)管、行業(yè)督導、企事業(yè)單位主體責任，進一步健全完善聯(lián)防聯(lián)控體系，暢通溝通聯(lián)絡(luò)與信息共享渠道，形成橫到邊、縱到底，覆蓋市、區(qū)縣（市）、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村屯）的四級疫情防控網(wǎng)絡(luò)，實行網(wǎng)格化管理，把疫情防控融入基層綜合治理和經(jīng)濟社會秩序恢復的各環(huán)節(jié)。
3.強化疫情科學研判機制。進一步完善專家會商與技術(shù)指導機制，充分發(fā)揮省、市專家在科學決策、風險防范、醫(yī)療救治、社會引導等方面的專業(yè)支撐作用。運用大數(shù)據(jù)等高科技手段，快速有效地收集、研判、核查、處置各類信息，適時開展疫情發(fā)展趨勢分析研判，按照風險等級和應急響應級別，及時調(diào)整和優(yōu)化防控策略，不斷完善疫情防控應急預案和各項配套工作方案。
4.完善核酸檢測保障機制。進一步提升核酸檢測能力，加強核酸檢測人員專業(yè)培訓，選用國家批準、專業(yè)部門廣泛認可的檢測試劑，持續(xù)提升核酸檢測準確率。積極推進縣域和二級以上醫(yī)療機構(gòu)核酸檢測實驗室建設(shè)，5月底前，80%三級綜合醫(yī)院和4所縣級醫(yī)院具備核酸及抗體檢測能力，全市日檢測能力達到2.5萬人份；6月底前，三級綜合醫(yī)院具備核酸及抗體檢測能力，全市日檢測能力達到3萬人份。建立以市疾控中心和市臨床檢驗中心為核心的新冠肺炎病毒檢測質(zhì)控網(wǎng)絡(luò)，定期開展實驗室質(zhì)量控制，保障檢測質(zhì)量和生物安全。
5.完善重點人群排查機制。對密切接觸者、一般接觸者、境外入沈人員、重點地區(qū)來返沈人員、發(fā)熱門診患者、新住院患者及陪護人員、醫(yī)療機構(gòu)工作人員、口岸檢疫和邊防檢查人員、監(jiān)所工作人員、社會福利養(yǎng)老機構(gòu)工作人員、中小學教職工、托幼機構(gòu)從業(yè)人員、公交車（含地鐵）司乘人員、出租車網(wǎng)約車駕駛員等重點人群，做到應檢盡檢、應檢早檢、應檢快檢，對其他人群實施愿檢盡檢，最大限度地排除疫情傳播風險。具備核酸檢測資質(zhì)的醫(yī)療機構(gòu)或第三方檢測機構(gòu)發(fā)現(xiàn)陽性檢測結(jié)果，要第一時間向上級部門報告。
6.強化信息技術(shù)運用機制。依托全國一體化政務(wù)服務(wù)平臺，推動落實“健康碼”互通互認、“亮碼通行”，及時將核酸和血清抗體檢測結(jié)果、重點人員等信息共享到“健康碼”數(shù)據(jù)庫，積極推廣“健康碼”進機關(guān)、進企業(yè)、進學校、進村屯、進社區(qū)、進交通樞紐等，實現(xiàn)掃碼、驗碼市域全覆蓋。
（二）快速反應，做好常態(tài)化疫情發(fā)現(xiàn)和應急處置。
7.及早發(fā)現(xiàn)病例。加強公共場所體溫檢測，遇到發(fā)熱人員及時引導到就近醫(yī)療機構(gòu)就醫(yī)。加強醫(yī)療機構(gòu)不明原因肺炎監(jiān)測，強化預檢分診和發(fā)熱門診排查，做到對確診病例、疑似病例、無癥狀感染者的早發(fā)現(xiàn)。
8.按時規(guī)范報告。繼續(xù)加強發(fā)熱病例監(jiān)測和傳染病網(wǎng)絡(luò)直報，各級各類醫(yī)療機構(gòu)發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例、確診病例和無癥狀感染者后，2小時內(nèi)進行網(wǎng)絡(luò)直報，堅決杜絕遲報、瞞報、漏報。
9.快速有效處置。醫(yī)療機構(gòu)要及時采集收治病例的臨床標本，檢測機構(gòu)要在12小時內(nèi)反饋實驗室檢測結(jié)果，其中對風險人群要在6小時內(nèi)出具核酸檢測結(jié)果。疾控機構(gòu)要持續(xù)加大流行病學調(diào)查力度，與公安部門共同組建聯(lián)合調(diào)查組，在接到報告后第一時間開展調(diào)查，盡快徹底查明可能的感染源，按照“不放過任何一個疑點、不漏掉任何一個環(huán)節(jié)”的要求，全面快速開展線索排查，規(guī)范流程，提高效率，在8小時內(nèi)完成首次流行病學調(diào)查。落實早隔離措施，及時對確診病例、疑似病例、無癥狀感染者進行隔離觀察和治療，對無癥狀感染者、密切接觸者實施嚴格集中隔離醫(yī)學觀察，對可能的污染場所全面終末消毒。
10.科學精準防控。按照“早、快、嚴、小”的原則，落實早發(fā)現(xiàn)早診斷、快檢測快流調(diào)、嚴隔離嚴管控、小范圍小影響的防控措施，做到及時發(fā)現(xiàn)、快速撲滅。依法依規(guī)、科學劃定防控區(qū)域范圍至最小單元，必要時采取限制人員聚集性活動、封鎖等措施，阻斷傳播鏈條。
11.有效集中救治。各級定點醫(yī)院要做好可疑患者留觀和鑒別診斷工作，確診病例和無癥狀感染者要按規(guī)定轉(zhuǎn)運到市第六人民醫(yī)院隔離治療。繼續(xù)全面落實集中患者、集中專家、集中資源、集中救治的“四集中”原則，及時對確診病例、疑似病例、無癥狀感染者進行隔離治療，堅持中西醫(yī)并重，及時有效全面救治患者，實行“一人一案一策”，最大限度地提高治愈率、降低病亡率?；颊咧斡鲈汉?，按照規(guī)定方案實施隔離觀察和跟蹤管理。
（三）突出重點，抓細重點人群防控常態(tài)化。
12.境外入沈人員防控常態(tài)化。健全完善境外入沈人員從遠端防控、交通運輸、口岸檢疫、分類轉(zhuǎn)運到集中隔離、全面檢測、醫(yī)療救治、社區(qū)管控的管理閉環(huán)，實現(xiàn)從“國門”到“家門”的無縫對接與全鏈條管理，堅決防范境外輸入性病例導致的疫情擴散和蔓延。
13.域外來返沈人員防控常態(tài)化。對重點地區(qū)來返沈的高危人群，堅持聯(lián)防聯(lián)控、群防群控工作機制，利用大數(shù)據(jù)手段，做好人員監(jiān)測、跟蹤、篩查工作。發(fā)揮社區(qū)網(wǎng)格化作用，通過個人主動申報、社區(qū)（村屯）滾動排查、用工單位報告、公安部門社會隨訪和信息推送、交通場站排查等渠道，開展常態(tài)化摸排。來返沈人員應主動向所在社區(qū)（村屯）和單位登記，如實報告出行方式、健康狀況等信息，嚴禁遲報、瞞報、漏報。加強隔離留觀場所常態(tài)化管理，動態(tài)調(diào)整防控措施，鼓勵居民主動監(jiān)督報告，嚴格排查，不漏一人。
14.公眾自主管控常態(tài)化。積極倡導文明健康生活方式，強化“每個人都是自己健康第一責任人”，引導公眾養(yǎng)成良好健康生活方式和文明行為習慣。日常生活中，注意保持1米以上的社交距離，減少非必要的聚集性活動，減少參加聚集性活動的人員，盡量不前往人員聚集場所尤其是密閉場所；做好個人防護，在人員密集的封閉場所、與他人小于1米距離接觸時佩戴口罩；在密閉公共場所工作的醫(yī)務(wù)人員、營業(yè)員、保安員、保潔員、司乘人員、客運場站服務(wù)人員、警察等人員及就醫(yī)人員等要佩戴口罩；養(yǎng)成“一米線”、勤洗手、戴口罩、用公筷等衛(wèi)生習慣和生活方式；室內(nèi)經(jīng)常開窗通風，保持空氣流通，咳嗽、打噴嚏時注意遮擋；做好個人與家庭成員的健康監(jiān)測，出現(xiàn)可疑癥狀，及時就醫(yī)并主動告知個人旅居史和人員接觸史，主動向社區(qū)和單位報備家庭成員疫情重點地區(qū)旅居史和人員接觸史。
（四）緊盯關(guān)鍵，落實重點機構(gòu)防控常態(tài)化。
15.社區(qū)（村屯）防控常態(tài)化。根據(jù)分區(qū)分級差異化防控原則，科學研判疫情波及范圍、嚴重程度、社會影響等，根據(jù)各地區(qū)應急響應級別和疫情風險等級動態(tài)變化，及時調(diào)整完善社區(qū)（村屯）防控策略，進一步細化實化社區(qū)（村屯）防控各項措施。推動防控數(shù)據(jù)向社區(qū)（村屯）推送，防控關(guān)口向社區(qū)（村屯）前移，強化防控網(wǎng)格化管理，建立由社區(qū)（村屯）工作人員、網(wǎng)格員、基層醫(yī)務(wù)人員、公安民警、社會工作者、志愿者等組成的常態(tài)化防控工作隊伍，持續(xù)開展外來人員排查和居（村）民健康監(jiān)測，認真做好組織動員、健康教育、隨訪登記、信息告知、物資準備、外來人員和重點人員管理、出租房屋和集體宿舍管理等工作，切實把社區(qū)（村屯）防控措施落實到戶到人。著力提高社區(qū)（村屯）防控信息化水平，做到社區(qū)（村屯）常住人口、外來人口和出租房屋底數(shù)清、情況明。層層壓實小區(qū)內(nèi)出租屋、旅館業(yè)、其他場所的房主、業(yè)主、經(jīng)營者的主體責任，形成群防群控合力，守牢守嚴疫情防控的社區(qū)（村屯）防線。
16.校園防控常態(tài)化。壓實屬地、學校、校長、班主任責任，抓緊抓實抓細學校疫情防控工作，有序推進各級各類學校開學返校，恢復正常教育教學秩序。落實“一校一案”，細化完善學校疫情防控工作方案和應急預案，做好開學各項準備，嚴格執(zhí)行開學條件核驗制度，堅決守牢“防疫條件不達標不開學”的底線。加強日常防控管理，針對學生和教職員工及其共同生活居住的家庭成員和相關(guān)人員，開展健康狀況和風險接觸信息監(jiān)測，做好重點人群的摸排檢測。做好健康教育宣傳和教室通風、消毒等工作。嚴格落實晨午檢（住宿學生增加晚檢）、因病缺課（勤）病因追查和登記追蹤等制度，實行教職員工和學生健康情況日報告、零報告制度。實行校園相對封閉式管理，師生進校門一律核驗身份和檢測體溫。上下學途中堅持家庭、學?！皟牲c一線”管理。加強校內(nèi)重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)巡查，控制校內(nèi)人員密度，保持人員安全距離。學校食堂采取錯峰用餐，單人單座，同向就餐，就餐排隊時與他人保持1米距離，加強餐（飲）具的清潔消毒，重復使用的餐（飲）具應當“一人一用一消毒”；學生宿舍每間居住人數(shù)原則上不超過6人，盡可能減少住宿人員并拉開床位距離；圖書館和實驗室等公共場所實行人員限流。強化應急處置，健全學校發(fā)熱師生送診、定點醫(yī)院就診和核酸檢測綠色通道制度。規(guī)范應急處置流程，組織經(jīng)常性演練。組織教育、衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管等部門開展常態(tài)化巡檢巡查和指導。健全學校與家庭、疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)等聯(lián)動機制，完善校醫(yī)配備，引導學生家長自覺履行疫情防控義務(wù)，推動社會理解和支持教育復學工作。
17.醫(yī)療機構(gòu)防控常態(tài)化。醫(yī)療機構(gòu)要制定完善常態(tài)化疫情防控方案，明確防控組織領(lǐng)導體系、日常防控措施、應急處置流程、疫情報告制度、人員梯隊配置、物資配備儲備等；加強預檢分診和發(fā)熱門診等重點部位、重點環(huán)節(jié)管理，落實分區(qū)管理要求，推廣分時段預約診療，對入院就診及陪同人員逐一查驗健康碼、檢測體溫，對發(fā)熱患者詳細詢問流行病學史并做好登記，及時識別發(fā)現(xiàn)疑似或確診患者；加強院內(nèi)感染控制管理，開展新冠肺炎全員專項培訓，加強醫(yī)務(wù)人員健康管理和健康監(jiān)測，規(guī)范消毒、隔離和醫(yī)務(wù)人員防護，做好環(huán)境通風管理，嚴格探視和陪護管理，避免交叉感染；密切與屬地疾控機構(gòu)聯(lián)系溝通，確保一旦出現(xiàn)疫情能夠第一時間應對處置。加強醫(yī)療機構(gòu)物資準備，確保醫(yī)療服務(wù)和疫情防控所需的藥品、試劑、防護用品等儲備充足。
18.重點機構(gòu)防控常態(tài)化。落實落細養(yǎng)老院、福利院、精神衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)、監(jiān)管場所等特殊場所的防控措施，制定周密的疫情防控方案和應急處置預案，嚴防疫情輸入和內(nèi)部擴散。嚴格人員出入管理，全面實施體溫檢測和健康監(jiān)測，定期開展排查篩查，禁止有可疑癥狀的人員上崗；對新接收人員開展風險評估，根據(jù)評估結(jié)果進行隔離觀察和健康篩查。養(yǎng)老機構(gòu)內(nèi)設(shè)醫(yī)務(wù)室、護理站等醫(yī)療服務(wù)機構(gòu)的，不得超出醫(yī)療許可服務(wù)范圍對外服務(wù)。醫(yī)療機構(gòu)舉辦養(yǎng)老機構(gòu)或與養(yǎng)老機構(gòu)毗鄰的，應按照醫(yī)療機構(gòu)分區(qū)管理要求開展交叉感染評估，評估有風險的要采取必要的控制措施。精神衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)應設(shè)置發(fā)熱病區(qū)和隔離病房，對新入院患者開展核酸檢測。加強日常環(huán)境清潔、消毒通風和個人衛(wèi)生防護，做好防控物資儲備。對出現(xiàn)確診病例、疑似病例、無癥狀感染者的區(qū)域，立即開展終末消毒和處置個人物品，全力追蹤密切接觸者并按要求進行集中隔離。
19.復工復產(chǎn)防控常態(tài)化。壓實企事業(yè)單位防控主體責任，按照“誰經(jīng)營誰負責、誰用人誰負責”的原則，建立并完善企事業(yè)單位內(nèi)部疫情防控體系，制定防控方案預案，明確疫情應急處置措施和流程，切實做到疫情防控“一企（單位）一策”。指定專人具體負責本單位疫情防控工作，加強與屬地疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)聯(lián)系，及時報告疫情情況并配合做好調(diào)查處置。抓好日常防控措施落實，嚴格實行體溫檢測、健康碼核驗、“一米線”等措施，做好辦公場所、工區(qū)及公共區(qū)域、集體宿舍等較私密空間的通風消毒和環(huán)境清潔等工作，做好員工日常健康監(jiān)測與衛(wèi)生管理，對吸煙室等明顯暴露口鼻的非必要場所一律關(guān)閉。加強宣傳培訓，做好防疫物資儲備，為員工配備必要的防護用品，指導做好個人防護。實施分區(qū)作業(yè)、食堂分散錯峰就餐，控制會議頻次和規(guī)模，減少人員聚集。設(shè)立隔離觀察區(qū)域，員工出現(xiàn)可疑癥狀要立即報告并隔離，安排就近送醫(yī)。行業(yè)主管部門要切實履行監(jiān)管責任，制定常態(tài)化的行業(yè)疫情防控措施和監(jiān)督管理制度，將疫情防控工作納入到安全生產(chǎn)管理體系進行部署、考核、指導和監(jiān)控，對落實防控措施不到位的，及時予以指導和糾正，對拒不整改或整改不到位的，依法及時進行處理。
（五）優(yōu)化措施，落細重點場所防控常態(tài)化。
20.“三站一場”管控常態(tài)化。堅持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整體聯(lián)動、精準施策、高效運轉(zhuǎn)的工作模式，密切各地區(qū)、口岸、機場、航空公司、各單位機場工作專班等有關(guān)方面的協(xié)作配合，嚴格執(zhí)行信息通報、關(guān)口前移、健康碼查驗、身份認證、體溫檢測、專人引導、分區(qū)安置、“點對點”接送、集中隔離與全天候值守相結(jié)合等防控措施；火車站、汽車站要在出入口醒目位置設(shè)置健康碼查驗指示牌，其中火車站應設(shè)置疫情重點地區(qū)人員專用通道和指示牌。出入站時，進行人工或廣播提示，引導乘客出示健康碼、身份證，并嚴格查驗健康碼、檢測體溫；對查驗發(fā)現(xiàn)的疫情中高風險地區(qū)和重點地區(qū)來返沈人員要立即登記備案，引導其通過專用通道進入留觀區(qū)，及時轉(zhuǎn)交至相關(guān)地區(qū)；如有發(fā)熱癥狀，交由衛(wèi)生健康部門派出的醫(yī)務(wù)人員規(guī)范處置。
21.集中醫(yī)學隔離場所管理常態(tài)化。指定集中隔離點實施“一館一案”，落實“七加強”，即加強人員管控、加強服務(wù)管理、加強消毒防護、加強防疫宣傳、加強心理疏導、加強應急處置、加強安全生產(chǎn)；“一報告”，即體溫異常情況報告；“三早”，即早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置；“兩熟知”，即熟知疾病的傳染病癥狀、特征和預防措施，熟知所在地傳染病或疑似病人留驗站及醫(yī)院的名稱、地址和聯(lián)系電話；“兩能夠”，即能夠?qū)魅静”憩F(xiàn)癥狀作出大致判斷和及時反應，能夠及時履行報告制度并做好現(xiàn)場控制。同時，集中隔離場所要配備足夠的安保力量。
22.公共場所防控措施常態(tài)化。商場、超市、銀行、賓館、酒店、餐飲、洗浴、旅游景點等公共場所要按照相關(guān)技術(shù)指南，嚴格做好工作人員健康監(jiān)測、環(huán)境清潔、消毒通風、人員防護、客流量控制等工作，合理規(guī)劃人員密集場所的人流行進路線和進入場所通道，落實“測溫+健康碼核驗”措施，推廣使用自動化、智能化體溫監(jiān)控和篩查設(shè)備，提高通行效率，減少人群滯留和聚集。商場、超市等要積極推行自助購物、自助結(jié)算，縮短排隊等候時間；住宿經(jīng)營單位要做好疫情重點地區(qū)旅客排查登記和報告工作；公共交通要科學合理調(diào)配運力，引導乘客間隔就坐、分散就坐，降低人員密度。在嚴格落實疫情防控措施的前提下，全面開放商場、超市、賓館、餐飲等生活場所；采取預約、限流等方式，開放公園、旅游景點、運動場所等室外活動場所，圖書館、博物館、美術(shù)館等室內(nèi)場館，以及影劇院、游藝廳等密閉式娛樂休閑場所；可舉辦各類必要的會議、會展活動等；節(jié)假日期間，公園、景區(qū)等公共場所要采取門票預約、智能引導、分時錯峰、流量管理等方式，科學分流人群，防范聚集風險。
（一）加強組織領(lǐng)導。各地區(qū)黨委和政府要落實屬地責任，主要負責同志對屬地常態(tài)化疫情防控工作負總責。各地區(qū)要設(shè)置精簡高效的實體化辦事機構(gòu)，完善日常運轉(zhuǎn)與應急處置相結(jié)合的工作機制，堅持依法防控、科學防控、聯(lián)防聯(lián)控，提升防控和應急處置能力，嚴格落實常態(tài)化防控各項措施要求。著力改進工作作風，提高政策執(zhí)行力，堅決杜絕有章不循、弄虛作假，力戒形式主義、官僚主義。
（二）加強財政保障。各級政府要建立與常態(tài)化疫情防控相適應的經(jīng)費和物資保障機制，統(tǒng)籌一般公共預算、政府性基金預算等財政資金及社會捐贈資金，進一步加大經(jīng)費投入，優(yōu)化財政支出結(jié)構(gòu)，確保疫情防控期間各項經(jīng)費得到保障、物資供應充足。
（三）加強宣傳引導。通過政策解讀、輿論宣傳、專家建議等形式推進防控關(guān)口前移、重心下沉，推動健康防病知識進學校、進機關(guān)、進企業(yè)、進社區(qū)、進家庭，提高全社會防病意識和防病能力。深入開展愛國衛(wèi)生運動，健全環(huán)境衛(wèi)生管理長效機制，營造干凈整潔的工作生活環(huán)境。加強輿情監(jiān)測研判，健全信息公開發(fā)布制度，主動解疑釋惑，回應社會關(guān)切。
（四）加強監(jiān)督問責。健全完善督查機制，常態(tài)化開展巡查檢查，抓緊查找疫情處置過程中的薄弱環(huán)節(jié)，督促抓好問題整改，及時補齊短板。防止進入常態(tài)化防控后出現(xiàn)麻痹、松勁、厭戰(zhàn)情緒，對履職盡責不力、失職瀆職，造成后果的，依法依規(guī)嚴肅追究責任。
本工作方案印發(fā)后，如相關(guān)政策出現(xiàn)調(diào)整，按照最新文件規(guī)定執(zhí)行。
疫情期間師生返校方案篇十八
一、指導思想:。
認真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)的法定義務(wù)。依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和某某市教育局等上級主管部門要求，在切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病預防與控制工作的基礎(chǔ)上，對可能出現(xiàn)的延遲開學(根據(jù)上級推遲開學的有關(guān)指示及要求)，制定本預案。
二、組織機構(gòu):。
成立我校推遲開學及開學準備工作工作指揮領(lǐng)導小組，校長某某與黨委書記某某擔任組長，學校副校長某某擔任副組長，某某擔任工作組組長，校長助理教務(wù)處主任某某，政教處主任某某擔任工作組副組長，工作組成員由學校辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處等各處室主任及醫(yī)務(wù)室醫(yī)生及各級部主任組成。成立推遲開學及開學準備工作指揮領(lǐng)導小組、工作小組及其分工:。
1、某某。
2、分工:指揮領(lǐng)導小組負責推遲開學相關(guān)工作的全面指揮協(xié)調(diào)。
工作組負責推遲開學相關(guān)的具體工作和實施。具體分工如下：
工作組：某某負責把推遲開學具體時間安排，及時通知任課老師和學生，并組織好任課老師和學生網(wǎng)絡(luò)教學的布置、協(xié)調(diào)與安排。
某某:負責學生在家的安全教育工作。
某某:負責學校安全保衛(wèi)工作。
某某:負責學校新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病防控后勤保障。
某某:負責推遲開學相關(guān)要求安排的宣傳工作。
某某:收集信息、校內(nèi)消毒、特殊場所的消毒(隔離室)。
某某：上報信息、資料整理保存。
各年級主任負責本年級師生推遲開學期間的教與學相關(guān)工作。
各班班主任:學生在家學習的督促工作。
各處室主任：負責本處室教職工做好推遲開學相關(guān)的準備工作。
三、工作要求:。
各部門根據(jù)分工安排，各負其責，落實好推遲開學的相關(guān)工作，特別是確保推遲開學的相關(guān)安排及時通知到全體學生和家長，組織好學生在家期間的學習，并及時關(guān)注學生身體情況，出現(xiàn)疫情及時上報。
四、工作措施:。
1、堅持疫情每日上報制度。每日統(tǒng)計匯總?cè)w學生的健康狀況，并及時上報。
假期和延遲開學期間：從20xx年1月23日起，班主任老師每日中午11點前上報各班級疫情現(xiàn)狀給年級主任，各年級主任和各科室主任下午12點前上報各年級和科室?guī)熒顩r給校醫(yī)某某，某某于13:00之前上報信息給指揮領(lǐng)導小組辦公室主任某某。某某主任于每日14點前上報信息給市教育局。春季開學后：班主任開始實行嚴格的晨檢和日報告制度，各班主任每天上午8:00前將發(fā)熱學生統(tǒng)計上報校醫(yī)某某，某某匯總于9:00前上報給學校辦公室主任某某，由某某主任負責上報給市教育局。校內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱學生立即隔離就診并上報。
2、組織落實好：推遲開學但不推遲學習。組織好學生推遲開學后在家的學習，組織任課老師及時根據(jù)特殊情形，布置相應的學習任務(wù)，由學生在家完成，并通過網(wǎng)絡(luò)提交作業(yè)。對于家中不通網(wǎng)絡(luò)的學生，要及時電話聯(lián)系，告知學習內(nèi)容和要求，督促落實好學生在家的學習任務(wù)。
3、做好校園清潔衛(wèi)生工作。保持學校室場的空氣流通，學校公共場所每天要定期消毒，總務(wù)處和各班班主任組織進行每天消毒一次。由校醫(yī)進行監(jiān)督檢查。
4、大力開展流行性疾病的宣傳教育活動，既要普及科學防范知識，又要避免不必要的恐慌。教育學生培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，如:避免接觸流感癥狀或肺炎等呼吸道病人，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后要洗手，同時通過學校宣傳模式(板報、網(wǎng)站、家長信)等提高學生及家長的自我保護意識和防病能力。
疫情期間師生返校方案篇一
為切實做好我縣中小學校返校復學工作，根據(jù)省、市、縣疫情防控部門相關(guān)要求，結(jié)合我縣當前疫情防控工作實際，特制定本工作方案。
一、總體要求。
進一步壓實“四方責任”，堅持“人物同防、多病共防”，認真落實國家衛(wèi)生健康委、教育部聯(lián)合印發(fā)的《中小學校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》（第四版）和“九個到位”的要求，嚴格落實學校疫情防控條件達不到防疫要求的、不能滿足防控技術(shù)方案要求的、沒有完善應急方案的、防疫物資儲備不到位的、校園安全沒有保證的不得返校復學的要求，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，堅持把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，科學、周密組織師生返校，加強校園管理和日常疫情防控，確保返校復學安全、平穩(wěn)、有序。
二、返校復學時間。
按照分類分層管理原則，采取錯時錯峰的辦法，對全縣中小學校（幼兒園）離、返校工作安排如下：
3、現(xiàn)居家學習的全體師生員工（含幼兒園）于4月11日早上8：00開始返校；
4、五所涉疫學?，F(xiàn)居家隔離的師生，隔離期滿且核酸檢測為陰性人員，即可返校。
離校前各學校要對學生進行疫情防控知識宣傳，引導學生做好個人防護，非必要不外出、不聚集。各級各類學校要科學制訂本校離、返校方案，并按照方案要求，嚴密組織年級班級錯時錯峰分批、有序離校、返校。
返校當天，各學校要按照分類管理的原則，對照要求做好返校人員信息核查：
3、3月27日以來，到過省內(nèi)無疫情城市的師生員工，返回前需提前3天向?qū)俚卮澹ㄉ鐓^(qū)）報備，返校時持本人及共同居住人員48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明、健康碼、行程碼綠碼、密接者自查碼，即可返校。
以下4類人員，暫緩返校：
2、到過省外人員，返鎮(zhèn)賦黃碼，實行“三天兩檢”和7天居家隔離；
4、到過其他有疫情的城市，實行集中隔離14天。
（二）返校后。
1、強化校園封閉管理。學校要繼續(xù)實施封閉管理，做到非必要不進入，確需入校的車輛、人員按照“五查一問一報批”全登記，堅決杜絕熟人現(xiàn)象。師生生活物品入校，必須件件消毒，并做好領(lǐng)取登記?？爝f一律不得入校。
2、強化人員排查管控。重點關(guān)注疫情城市旅居史人員、當日離返鎮(zhèn)人員、教育系統(tǒng)長期請假及學習培訓在外的人員。學校必須對上述人員詳細建立臺賬，詳細記錄外出地點、預返鎮(zhèn)時間等信息，并通過多種方式告知其返鎮(zhèn)政策，提前3天進行線上線下三報備，且要配合所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）指揮部落實具體防控措施。
3、強化校內(nèi)管理。一是各學校在持續(xù)落實錯時錯峰就餐、就寢、入廁等各個環(huán)節(jié)及常規(guī)消殺、師生員工體溫檢測的同時，要求學生每周要上傳一次家庭共同居住人員的行程碼、健康碼、核酸檢測陰性證明，學校要做好監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)異常，立即逐級上報。二是師生在校園內(nèi)需全程佩戴囗罩，上體育課、大課間及室外活動時不需戴口罩，在教室上課時學生需要佩戴口罩，授課教師無需佩戴口罩。三是走讀生。各學校要引導家長“點對點”接送，確保學生校門、家門兩點一線，杜絕出現(xiàn)途中其他區(qū)域停留等現(xiàn)象，并做好全程個人防護。同時要教育引導師生員工共同生活人員不到疫區(qū)、不要從疫區(qū)返回。四是校內(nèi)有家屬區(qū)及施工區(qū)的學校，要開設(shè)專用通道，家屬區(qū)、施工區(qū)實行封閉管理，且人員不得到教學區(qū)，最大限度降低與校園師生接觸幾率，降低校園疫情輸入風險。
4、強化應急處置。各學校要有計劃、有重點地對教職員工和學生開展一次疫情防控應急演練，并根據(jù)演練暴露出來的問題，及時完善應急措施，確保應急處置快速、高效。
5、關(guān)注特殊群體。關(guān)愛特殊群體學生的學習和心理健康，尤其是此次隔離學生的心理，學校要每天關(guān)注學生的心理狀況，重點要關(guān)注此次隔離師生的心理狀態(tài)，建立特別檔案。同時持續(xù)開展“六個一”活動，讓學生在活動中感受班級、學校的溫暖和關(guān)愛。
6、強化核酸檢測和疫苗接種。學校重點人員除嚴格按照縣指揮部要求參與核酸檢測外，還要持續(xù)每周進行2次核酸檢測，學生每天按20%抽檢，每周全員覆蓋，堅決阻斷病毒隱匿性傳播。同時，要繼續(xù)加大對疫苗加強針及序貫加強免疫接種的督促，確保應接盡接。
四、工作要求。
（一）嚴肅工作紀律。各中心校、縣管學校要堅決落實防控工作的主體責任，履職盡責，擔當作為。對因通知宣傳不到位導致學生提前返校的，將嚴肅追究相關(guān)人員的責任。對瞞報、虛報個人情況、不遵守學校紀律的個人，對遲報、漏報、錯報、虛報、瞞報信息的相關(guān)人員，將嚴肅追責。
（二）履行主體責任。各中心校、縣管學校要積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生防疫、市場監(jiān)管、公安等部門建立學校聯(lián)防聯(lián)控工作機制，督促指導學校全面落實學生安全返校各項防控措施和準備工作。學校校長是學校疫情防控的第一責任人，班主任是班級防控的第一責任人，要建立完善學校、年級、班級、家長四級防控工作體系，抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學、生活安排，抓緊抓實抓細疫情防控工作，確保教育教學工作平穩(wěn)有序。
（三）強化督導檢查。返校復學前后，教體局疫情防控督導組將加強對學校返校復學和疫情防控工作的指導，加大督查督辦力度，建立問題臺賬，強化跟蹤問效，確保學生安全有序返校。對于工作不到位，造成疫情擴散和惡劣影響的，要依法依規(guī)嚴肅追究相關(guān)單位和人員的責任。
（四）重視宣傳引導。各學校要加大信息公開力度，及時向家長、學生和社會各界通報復學準備情況，強化輿論引導，消除疑慮，回應社會關(guān)切。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識，在校園醒目位置進行疫情防控知識宣傳，營造良好的防控氛圍。要加強家校聯(lián)系，科學引導學生和家長履行疫情防控義務(wù)，落實疫情防控措施。
疫情期間師生返校方案篇二
1、組織領(lǐng)導。中小學、幼兒園成立由校（園）長任組長的疫情防控工作領(lǐng)導小組，成員由單位領(lǐng)導班子成員和相關(guān)部門負責人等組成。校（園）長為防控工作的第一責任人，全面負責學校疫情防控工作的組織領(lǐng)導、責任分解、任務(wù)落實和督促檢查。有多校（園）區(qū)辦學的，各學校（園）區(qū)須指定防控工作責任人。
2、制度完善。在開學返校前2周內(nèi)制定和完善疫情防控工作“兩方案”、“十二制度”，調(diào)整好春季學期教育教學計劃，合理制定臨時課表和臨時作息時間。規(guī)模較大的學校，制定錯峰上學放學計劃。寄宿制學校完善寄宿生管理制度。
二、防疫物資設(shè)施及醫(yī)務(wù)準備。
3、防疫物資準備。除上級部門統(tǒng)一調(diào)配的防疫物資外，各學校要在開學前一周多渠道籌措校園疫情防控所需的口罩、體溫測量儀、消毒液等物資。學校洗手間等應配備洗手液或肥皂，有條件的學?？蛇m當增加臨時洗手設(shè)施。
4、留觀場所準備。學校應在校內(nèi)設(shè)置2間“臨時隔離室”，用于發(fā)現(xiàn)異常教職工和學生后及時隔離送醫(yī)，但不得設(shè)置在學生集體宿舍和保健室。有寄宿生的中小學、幼兒園，應在相對獨立、封閉的場所設(shè)置集中隔離點，并與教學場所、師生寢室保持一定安全距離。
5、校內(nèi)醫(yī)務(wù)保障。各學校要完善衛(wèi)生室（保健室）功能，配齊醫(yī)務(wù)防疫物資，做好醫(yī)用口罩、隔離衣、防護服、乳膠手套和消毒劑等防護物資準備，在醒目位置張貼正確洗手圖示。學校醫(yī)療專業(yè)人員要接受屬地衛(wèi)健疾控部門組織的新冠肺炎病例發(fā)現(xiàn)與報告、流行病學調(diào)查、校園感染防控、密切接觸者管理、個人防護等內(nèi)容的培訓，提高防控能力。醫(yī)務(wù)人員不足的學校，可聘請醫(yī)療機構(gòu)專業(yè)人員或有醫(yī)務(wù)專業(yè)能力的志愿者來校協(xié)助工作。
6、體溫測量準備。學校要準備充足的體溫測量儀，在學校大門或其他通風良好處設(shè)置體溫檢測點。有條件的學?？稍谛ｉT入口處設(shè)置紅外熱成像儀，在圖書館、宿舍等人員密集處設(shè)置手持式紅外額溫儀。組織有關(guān)人員開展體溫測量演練。
三、校園清潔消毒和食宿管理。
7、校園清潔消毒。師生返校前，學校要提前做好校園清潔消毒工作，做好消毒業(yè)務(wù)人員培訓。中小學按要求組織對校園內(nèi)傳達室、扶梯（或電梯）、走廊、教室（包括功能教室）、教師辦公室、寢室、食堂、衛(wèi)生間、圖書館、會議室、室內(nèi)活動場所、接送車等進行全面清潔消毒。幼兒園還應重點對教玩具、寢具、餐具、圖書等幼兒密切接觸的器械進行消毒。保持室內(nèi)場所通風。
8、食宿管理規(guī)范。做好食堂和宿舍清潔消毒工作，做好住校生食宿準備，嚴格食材進貨渠道管理。學校食堂啟用前要對供水、油煙道、洗消等設(shè)施設(shè)備進行全面檢查維護，防止因假期停止后再運轉(zhuǎn)可能出現(xiàn)的各種故障。要對直飲水設(shè)施進行必要保養(yǎng)，按規(guī)定對直飲水水質(zhì)進行檢測，符合要求后才能供水。要強化對食堂從業(yè)人員、宿管人員的培訓和個人防護要求，食堂從業(yè)人員須持健康證上崗。
四、教工返校與學生情況排摸。
9、教職員工返校。各學校嚴格執(zhí)行省教育廳防控辦《關(guān)于做好疫情防控期間教師返崗工作的通知》，全面掌握教職工所在地區(qū)、健康狀況等信息，所有教職工返校前需填寫健康申報表。各學校按規(guī)定落實疫情防控要求和排查處置程序，對有關(guān)教職工視情作出暫緩返校安排，并做好崗位補缺等工作；對符合要求返校的教職工進行開學防疫工作相關(guān)培訓；對發(fā)現(xiàn)情況異常的教職工及時隔離送醫(yī)。對實行集中隔離或居家醫(yī)學觀察期滿的教職工，復崗時需提供甬行碼“綠碼”或紙質(zhì)甬行證方可入校。
10、學生情況排摸。各學校以班級為單位，全面掌握學生所在地區(qū)、健康狀況等信息，精準排摸來自重點疫區(qū)的學生數(shù)量及其在各年級、班級的分布，做到全覆蓋，無遺漏。按規(guī)定落實疫情防控要求和排查處置程序，對有關(guān)學生視情作出暫緩返校安排。
11、學生健康申報。確定返校時間后，所有學生返校前需填寫健康申報表，內(nèi)容包括開學前14天本人外出情況、何時返回、返回時乘坐何種交通工具、與確診或疑似病例、來自疫區(qū)人員接觸情況等流行病學史，以及本人和同住人員身體健康狀況。假期如有去過重點疫區(qū)的，學校要通知其按屬地疾控要求，實行集中隔離或居家醫(yī)學觀察。對實行集中隔離或居家醫(yī)學觀察期滿的學生，復學時需提供甬行碼“綠碼”或紙質(zhì)甬行證方可入校。
12、做好開學前提示。開學時間確定后，學校及班級要通過告家長書等方式，向?qū)W生和家長提示返校報到當天和開學后應注意的事項，做好家校聯(lián)系溝通，確保平穩(wěn)有序開學。
五、線上教學與線下教學的銜接。
13、持續(xù)做好開學前線上教育教學工作。要發(fā)揮信息化優(yōu)勢，根據(jù)上級統(tǒng)一部署和市教育局防控辦《關(guān)于防控疫情延遲開學期間在全市中小學全面實施線上教育教學工作的實施意見》及相關(guān)補充意見等，繼續(xù)積極有序做好開學前的線上教育教學和學生居家學習教育活動。
14、科學安排開學后教學計劃。做好延遲開學期間線上教學與開學后線下教學的無縫銜接，有針對性地制定新學期教學計劃。要認真對學生居家學習情況進行摸底，對學習質(zhì)量進行診斷評估，科學確定教學起點，合理安排教學進度。建議啟用開學階段臨時性課表，適當縮短每節(jié)課時長，合理控制課后作業(yè)量，寄宿制學校適當縮短每節(jié)晚自修時長。加強對職校學生的校外見習實習工作的管理工作，制定切實可行的校外見習實習方案。
疫情期間師生返校方案篇三
為全面貫徹落實上級有關(guān)文件精神，以期幫助我校教師、學生和家長以理性平和的心態(tài)應對新型冠狀病毒感染疫情，為全體師生和家長提供心理疏導和心理援助等服務(wù)，防范心理壓力過大引發(fā)的不良事件，科學安排我校師生的居家學習生活，保障師生及家長的身心健康，特制定xx小學(幼兒園)疫情防控期間師生心理健康援助工作預案。具體內(nèi)容如下:。
認真貫徹執(zhí)行教育部部署教育系統(tǒng)開展疫情相關(guān)心理危機干預工作的通知精神，堅定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信念和信心。教育為主，重在預防，及時干預，維護廣大師生的心理健康。
(一)將心理危機干預納入學校疫情防控整體部署，以減輕疫情所致的心理傷害、促進師生穩(wěn)定為前提，根據(jù)疫情防控工作的推進情況，及時調(diào)整心理危機干預工作重點。
(二)以穩(wěn)定為前提工作，不給整體防疫工作增加負擔，減少次級傷害。
(三)綜合應用干預技術(shù)。
(四)保護接受干預者的.隱私，不隨便透露個人信息。實施幫助者和受助者均應當注意避免再次創(chuàng)傷。
(五)明確心理危機干預是醫(yī)療救援中的一部分，并不萬能。
建立校領(lǐng)導、班主任(輔導員)、心理健康教育與咨詢中心二級聯(lián)動機制，每日調(diào)度家長和學生心理動態(tài)，主動介入心理輔導與危機干預。
在校領(lǐng)導的堅強領(lǐng)導下，學校采取每日零報告制度，及時掌握全校師生和家長心理動態(tài)。班主任是天然的心理輔導員，班主任通過班級qq群、微信群，釘釘群，引導家長和學生以積極心態(tài)從容應對疫情，對有需要進一步心理咨詢的家長和學生，可以轉(zhuǎn)介給專兼職心理咨詢教師，專兼職心理咨詢教師積極關(guān)注并進行心理輔導，必要時轉(zhuǎn)介給上一級心理輔導專家。
疫情當前，班主任身兼數(shù)職，身心極其容易疲憊，校領(lǐng)導和專兼職心理輔導教師要積極關(guān)注班主任身心健康，鼓勵班主任與專兼職心理輔導教師及時交流溝通，疏導情緒，關(guān)照好自己。
xx小學(幼兒園)師生及家長。
1.網(wǎng)絡(luò)咨詢。
我校專兼職心理咨詢教師及時關(guān)注教師工作群、班級網(wǎng)絡(luò)群，開展班主任網(wǎng)絡(luò)培訓、師生及其家長疫情防控、心理調(diào)適、居家指導等方面的知識宣傳，對有特殊咨詢需求的情況進行記錄，并由心理教師與其一對一溝通，開展心理咨詢、援助和干預。
2.電話咨詢。
疫情期間師生返校方案篇四
為做好我校20xx年春季學期開學工作，確保廣大師生安全有序返校，根據(jù)唐山市人力資源和社會保障局《關(guān)于做好20xx年技工院校春季開學疫情防控工作》的通知及唐山市教育局關(guān)于印發(fā)《唐山市20xx年春季學期中小學（幼兒園）開學疫情防控工作方案》的通知要求，結(jié)合我院實際，特制定本學期學生返校工作方案。
各系部要按照學院20xx年春季開學工作方案要求，提前做好摸底排查工作，將開學返校時間、返校具體要求第一時間由班主任通知到所有學生和學生家長，教育學生做好返程過程中的自我保護，乘坐公共交通工具時，要全程佩戴口罩，做好返校前學生的健康排查工作。
（1）落實清楚每一名學生開學前14天身體健康狀況和活動軌跡，班主任建立學生健康臺賬，詳細記錄每名學生的身體健康狀況，學生準備好開學返校前14天健康監(jiān)測登記表。對假期外出返唐人員進行摸底排查，建立臺賬，重點排查返校前14天內(nèi)有中高風險地區(qū)旅居史及其共同生活居住人員，并向主管部門、屬地社區(qū)進行報備，嚴格依照疫情防控措施納入屬地管理。
（2）嚴格按照學院規(guī)定開學時間返校，未接到通知人員一律不準提前返校，對于可以返校的學生，要詳細記錄返校交通方式，乘坐公共交通工具返校的學生，還要登記車次和具體到站的時間和地點。
（3）班主任在摸排和通知過程中，要教育學生實事求是地反映身體健康狀況和行程軌跡，不能隱瞞真實情況，凡隱瞞不報并造成嚴重后果者，將按照國家相關(guān)法律法規(guī)和學院規(guī)章制度嚴肅處理。
（4）各系要掌握本系學生返校的總體情況，含返校人員詳細情況和不能返校學生狀況，于學生開學前2天匯總完畢，報送學生處。
根據(jù)上級文件通知精神，本學期學生開學返校實行分批錯峰返校，具體安排如下；
1.第一批開學返校時間為3月3日。各系(部)20xx級學生返校，從學校南東門和北門進入學校，進校時要接受體溫檢測；出示健康碼、行程卡，綠碼方可進校；出示7日內(nèi)及返校前48小時內(nèi)兩次核酸陰性證明，不符合要求的不能進校。
2.第二批開學返校時間為3月4日。各系(部)xx級、xx級、xx級學生返校，從學校南東門和北門進入學校，進校時要接受體溫檢測；出示健康碼、行程卡，綠碼方可進校；出示7日內(nèi)及返校前48小時內(nèi)兩次核酸陰性證明，不符合要求的不能進校。
3.學生返校時，學生家長及其他人員一律不準進校。學生在校門口保持間隔1米排隊進入學校，服從門衛(wèi)工作人員管理，走讀生每天進入校門時，推車進入校門口，出示走讀卡，接受門衛(wèi)及工作人員體溫檢測，出示健康碼和行程卡。
2.中高風險地區(qū)學生暫不返校報到；
4.有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的暫不返校報到；
5.在境外的學生未接到學校通知一律不得返校。
各班通過主題班會、板報等形式上好“開學第一課”，開展主題思政教育，宣傳弘揚偉大的抗疫精神；加強防疫知識和生命教育，增強學生防護意識和能力；加強愛國主義和民族精神教育，增強學生家國情懷和民族自豪感；加強“工匠精神”教育，增強學生學習技能的動力。
1.抓好開學后校園內(nèi)的常態(tài)化管理。加強學生健康監(jiān)測，堅持“日報告”和“零報告”。
2.嚴格學生請假制度。學生缺勤及時與家長溝通聯(lián)系，確認學生缺勤原因，做好登記。
3.嚴格校園出入管理。走讀生每天憑走讀卡進校和出校，住宿生日常不得離校，特殊情況憑假條離校。
4.加強衛(wèi)生檢查。各系各班每天要堅持做好教室、宿舍及校園衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，宿舍和教室每日要開窗通風，保持空氣流通。
5.加強對學生的紀律教育。各班要通過班會強化對學生的紀律教育，學習相關(guān)法律法規(guī)和學校規(guī)章制度，杜絕嚴重違紀事件發(fā)生。
疫情期間師生返校方案篇五
為切實做好學校開學后新冠肺炎疫情防控工作，確?？茖W規(guī)范應對校園疫情，避免疫情在校園內(nèi)傳播、蔓延，毫不放松抓緊抓實抓細疫情防控工作。xx市xx小學計劃于20xx年xx月xx日上午再次開展防控新冠肺炎應急演練。該疫情防控領(lǐng)導小組成員全部到崗到位，以“戰(zhàn)時”狀態(tài)，“沖鋒”姿態(tài)，開展此次新冠肺炎疫情防控應急演練。
xx市xx小學。
20xx年x季開學疫情防控演練暨一日流程。
一、入校。
（一）大門——兩路按劃定通道入校（含教職工）。
現(xiàn)場指揮：xxx。
要求：師生從大門入校（含教職工）。
1、體溫測量。
教職工通道（北）：測溫—xxx記錄—xxx。
南通道：xxx。
北通道：xxx。
2、隊列指揮。
南通道：xxx。
北通道：xxx。
3、體溫記錄：xxx（南）。
4、消毒——xxx（南）xxx（北）。
5、體溫異常學生疏導：xxx。
（二）師生入校“五問”（兩題瘟神入大門時就問）。
1、問體溫：14天內(nèi)體溫是否超過37。3℃。
2、問癥狀：14天內(nèi)是否出現(xiàn)咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡性嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等癥狀。
3、問過去史：14天內(nèi)是否有境內(nèi)外疫情高風險地區(qū)或者病例所在社區(qū)的旅居史。
4、問密切接觸史：14天內(nèi)是否被衛(wèi)生專業(yè)機構(gòu)判定為新冠肺炎密切接觸者。
5、問家庭成員：是否有上述4種情況。
如果上述五項都為“否”的話，方可返校。如任何一項答案為“是”的話，師生不得入校并請及時上報學?；驌艽?20。
（三）隔離室——xxx。
（四）觀察室——xxx。
注：門衛(wèi)吳師傅、后勤朱老師、每日值班老師等安保、清潔消毒人員要每日兩次（早上七點、上午12點）按時更換防護用品，必須佩戴口罩，穿工作服，工作服要每日清洗，如被污物污染時應及時更換清洗。
（五）具體流程。
召開全體教職工會，按照原有設(shè)定方案，模擬學生在疫情期間平安入校，并對進入校園的每一位老師和學生量測體溫，并進行手部消毒，前后之間保持間隔一米入校。
科任老師發(fā)現(xiàn)癥狀學生立刻報告，霍麗娜副校長迅速上報xxx校長，逐級上報到教育局，并于xx市中心醫(yī)院取得聯(lián)系。
現(xiàn)場老師將疑似病人迅速帶到隔離室，進一步量測體溫，并通知家長，做好家長的安撫工作。
疫情期間師生返校方案篇六
為切實貫徹落實學校防控工作精神，強化學校食堂食品安全和用餐管理，避免廣大師生在食堂集中就餐可能帶來的交叉感染風險，學校食堂將進一步采取如下防控管理措施:。
1.執(zhí)行餐前檢查。師生在進入食堂前，請配合工作人員接受體溫監(jiān)測和查驗證件。凡未佩戴口罩、體溫異常、未攜帶有效證件者一律禁止進入。
2.保證食品安全。疫情期間，暫停生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點的制作和售賣;。
暫停免費湯粥和自選調(diào)料的供應，如有需求，請向工作人員說明。
食堂也設(shè)立了專門的外帶套餐窗口供師生選擇。為保證食品安全，外帶套餐及打包餐食，請盡快食用。
4.實行分散就餐。為分散勺園食堂就餐人流，?月*日起，暫停勺園食堂太陽卡服務(wù)，持太陽長教職工請就近選擇其他食堂就餐。
5.提供集中送餐。鼓勵辦公相對集中的行政樓區(qū)域聯(lián)合集中訂餐，食堂將視情況提供送餐服務(wù)。
6.發(fā)布就餐指數(shù)。師生可登錄餐飲中心微信公眾號“服務(wù)”欄目下“就餐指數(shù)”菜單，實時查詢各食堂就餐人數(shù)，錯峰錯時就疫情防控，人人有責。上述措施，希望在校師生予以理解、支持和配合!同時，為最大限度地保障師生身體健康和生命安全，我們在此也向大家發(fā)出如下倡議：
2.安全就餐。
選餐時戴口罩、少交流，保持距離;。
選座時不扎堆、不對面，分散就坐;。
就餐時低頭吃、不聊天，快速就餐;。
餐畢后戴口罩、凈桌面，迅速離開。
3.洗手消毒。就餐時應加強個人衛(wèi)生，食堂提供有洗手液，餐前請按照“七步洗手法”清洗雙手。
5.嚴禁帶領(lǐng)校外無關(guān)人員在食堂內(nèi)就餐。
6.嚴禁將餐卡轉(zhuǎn)借給他人使用。
疫情終會過去，春天終會到來。讓我們在學校疫情防控工作組的領(lǐng)導下，同心協(xié)力，群防群控，共克時艱，早日打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!
疫情期間師生返校方案篇七
為做好疫情防控常態(tài)化下春季學生返校工作，根據(jù)上級單位和學校相關(guān)要求，現(xiàn)將工學院學生20xx春季開學返校及疫情防控工作安排如下：
略
（一）返校條件。
開學前14天須居家做好自我健康監(jiān)測，并連續(xù)按時完成健康打卡；來自低風險地區(qū)，且14天內(nèi)無中高風險地區(qū)旅居史；未接觸確診或疑似病例；憑國家政務(wù)平臺健康碼和疫情防控行程卡（以下簡稱“雙碼”）、返校前48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明申請返校。其中以下情況須予以分類管理：
1.目前身處境外或入境后未完成有關(guān)隔離和健康監(jiān)測的學生，來自或者14天內(nèi)旅居疫情中高風險地區(qū)的學生，本人或共同居住者核酸檢測陽性、診斷為新冠肺炎確診病例、疑似病例、無癥狀感染者、沒解除隔離的治愈出院患者以及發(fā)熱留醫(yī)觀察的學生，暫不返校。
2.本人健康碼為“紅碼”“黃碼”的學生；與新冠肺炎確診病例、疑似病例、無癥狀感染者、新冠肺炎“復陽”等四類人員密切接觸的學生，或返校前14天內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、腹瀉或呼吸道癥狀的學生，暫不返校。
3.按照最新調(diào)整的《鄭州市關(guān)于外地市入鄭人員健康管理措施一覽表》中需要落實“三天兩檢、居家隔離或集中隔離”等健康管理措施的城市或縣區(qū)的學生，暫不返校。
4.開學前仍在落實核酸檢測、健康檢測或隔離醫(yī)學觀察等相關(guān)疫情防控措施的學生、行程卡帶星號（*）、14天內(nèi)與確診病例或無癥狀感染者存在行程軌跡交叉的學生，暫不返校。
以上暫不返校的學生，聯(lián)系輔導員做好登記，一人一案落實返校安排、審批流程和有關(guān)要求，學生未經(jīng)批準不得提前返校。
（二）返校要求。
1.符合返校條件的學生，憑國家政務(wù)平臺雙碼、返校前48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明及其他所需證明，提前1天通過釘釘申請，獲批后返校。未批準學生返校申請前，所有學生不得提前返校。
2.獲批后，嚴格按照時間安排返校，不得在獲批返校時間以外時間返校。
3.如有特殊原因不能按期返校者，須履行請假手續(xù)。
（一）學生經(jīng)自查確認符合返校條件后，提前1天按照《線上報到學生操作指南》通過釘釘申請返校，如實上報個人“雙碼”截圖、返校前48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明、返校承諾書、鄭州工商學院人員行蹤和健康情況登記表、車票信息（包括起止地點、時間、車次/航班等）和其他相關(guān)材料，未得到批準前不得提前返校。
（二）輔導員按照《線上報到輔導員審批指南》通過釘釘審批學生返校申請，并將學生提交證明材料留存?zhèn)浒福ā半p碼”截圖及其他證明材料）。
（三）輔導員在給學生審批通過后，匯總《返校學生信息統(tǒng)計表》，以學院為單位提前1天發(fā)送至現(xiàn)教中心，開通返校學生門禁。
（四）學生在和輔導員對話框中查看輔導員審批結(jié)果，輔導員審批通過后，學生在“鄭好辦”app上填報返鄭信息。按照輔導員審批時間返校。
（一）交通安全學生應自覺遵守交通法規(guī)，注意交通安全；不要乘坐非法運營車輛、超載車輛及車況不好的車輛；上下車時不要擁擠，以免造成財物丟失和人身傷害；一旦發(fā)生意外，要及時報警求助；為了自己和他人安全，切忌酒后駕車；不要與不熟悉的人一起搭乘出租車、網(wǎng)約車等。
（二）人身財產(chǎn)安全學生返校途中應注意人身財物安全，保持與家長、老師、同學的聯(lián)系，保護好個人行李物品，夜間單獨乘車要將行程告知家長和輔導員。要提高警惕，謹防電信詐騙，防范傳銷等。
（三）疫情防護安全。
1.返校途中應全程佩戴好口罩，做好手衛(wèi)生，在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流，避免聚集，與同乘者盡量保持1米距離。
2.購票的時候需要注意，交通工具中轉(zhuǎn)時，盡量避免中高風險區(qū)，更不能在中高風險區(qū)停留，否則個人健康碼查驗時可能會顯示為黃、紅碼。
3.返校途中如身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應當及時就近就醫(yī)，如在飛機、火車等公共交通工具上，應當主動配合乘務(wù)等工作人員進行健康監(jiān)測、防疫管理等措施，并及時將有關(guān)情況報告學校。
4.盡量創(chuàng)造條件乘坐私家車“點對點”返校，但送行人員和私家車不允許進校園。乘坐公共交通工具（含飛機、客船、火車、客車等）的，要留存好所有乘車車票、的士車牌號及相關(guān)記錄信息，根據(jù)情況備查。
5.入校時自覺接受體溫檢測、主動掃碼，合格后方可入校。
（一）學生入校時注意事項。
1.學生返校時，西校區(qū)由2號門進入，東校區(qū)由5號門進入，北校區(qū)由8號門進入。
2.到校后須主動配合掃碼、體溫檢測等，查驗合格后方可入校。如有異常情況，須第一時間報告，并嚴格按照學校疫情防控要求處理。
3.乘坐私家車返校的學生，家長把學生送至學校附近指定區(qū)域后應盡快離開。返校期間家長及隨行車輛不允許入校。
（二）學生返校管理要求。
1.返校后的兩周是疫情防控的關(guān)鍵期，學校將按照屬地要求，配合核酸檢測，嚴格執(zhí)行學生進、出學校的相關(guān)管理規(guī)定，全體學生應主動配合，非必要不外出。
2.學生返校后要嚴格遵守學校疫情防控以及教育教學相關(guān)管理制度和規(guī)定，要積極配合學校各項管理工作。積極配合落實體溫檢測及請銷假等相關(guān)要求。
3.做好個人健康管理，要積極參加體育鍛煉，保持宿舍衛(wèi)生清潔，做好個人衛(wèi)生，定期晾曬、洗滌被褥及個人衣物。
疫情期間師生返校方案篇八
525-心理健康周——健康從心開始，生命因你綻放。
1、為宣傳我校心理健康的主題活動，努力營造積極向上、健康文明的文化氛圍，培養(yǎng)學生的`健康心理同時，向全校師生宣傳心理健康的重要性。
2、引導以良好、陽光、理智、健康的心態(tài)去面對生活。
1、利用國旗下講話宣傳。
2、充分利用校園媒體（橫幅、黑板報、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等）。營造良好的輿論氛圍。
3、利用班級主題班會課進行正能量宣傳。
1、周一國旗下講話：《健康從心開始，生命因你綻放》。
講話人：
2、周一班級主題班會：《珍愛自己》。
責任人：班主任。
3、校園廣播：《525心理專題內(nèi)容》。
責任班級：8.2班。
4、“525心理健康教育”手抄報展。
責任人：政教處。
5、心理健康咨詢活動。
責任人：郝培鳳、周波（集中咨詢時間：5月22日--5月26日的大課間）。
6、觀看心理健康教育視頻。
疫情期間師生返校方案篇九
為堅決貫徹落實國家、省、市關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，積極應對新型冠狀病毒疫情，做好學生返校工作，切實保障學生平安返校和校園穩(wěn)定安全，根據(jù)山西省教育廳《關(guān)于做好20xx年春季學期全省高校有序返校復學工作的通知（晉疫情防控領(lǐng)導組發(fā)〔20xx〕16號）》和《山西省教育廳關(guān)于做好全省職業(yè)院校、成人高校全面開學復學工作的通知》（晉教辦函〔20xx〕57號）文件精神，結(jié)合我院《20xx年春季學期學生返校復學通知書》的要求，特制定本預案。
全面做好開學前后校園的疫情防控工作，學生信息排查，及時有效地采取各項預防措施，保障學生平安返校，確保疫情防控期間學生學習、生活有序進行，防止不必要的恐慌情緒，維護學院正常秩序和校園穩(wěn)定。
成立學院新型冠狀病毒疫情防控期間學生返校工作領(lǐng)導小組，全面負責學生返校期間疫情的預防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調(diào)、疫情掌控及按時報告、應急處置等工作。
組長：xx。
副組長：程素梅張婷。
成員：xx等全體輔導員。
組長為學生疫情防控工作第一責任人，負責學生疫情防控全面管理工作；副組長負責新型冠狀病毒感染肺炎防控具體工作的指導、監(jiān)管與督查；小組成員負責新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控知識的宣傳、教育引導、監(jiān)控具體措施的落實。
全面做好開學準備、宣傳與科普教育、疫情防控和突發(fā)情況（事件）處置等工作，推動防控工作精準化。
（一）開學前準備。
1、做好開學前排查統(tǒng)計工作，全面通過學院網(wǎng)站、班級微信群、qq群等各種渠道向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，要摸查學生出行軌跡，要全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位學生及其家庭共同居住人員近14天的身體健康狀況，通過細致審核、分類處理，確定返校名單。（程素梅呂曉宇各班輔導員）。
2、湖北、黑龍江、廣東、內(nèi)蒙古以及疫情防控重點區(qū)域的學生要在抵并后除帶《承諾書》、《健康卡》、《健康狀況登記表》以外，還要攜帶抵并前7日內(nèi)當?shù)赜匈Y質(zhì)的機構(gòu)出具的核酸檢測和血清抗體檢測圴為陰性報告、健康通行碼綠碼、行程碼，不能完整提供上述證明的，一律隔離14天并進行不低于2次核酸檢測，期滿時且檢測結(jié)果為陰性的方可解除隔離并繼續(xù)做好健康監(jiān)測。（鄧忠澤、雷蕾、王凱欣）。
3、告知學生提前儲備足量的防護用品（如口罩、一次性手套）、消毒劑、體溫計等；（各班輔導員）。
4、逐一通知學生返校路途中務(wù)必全程佩戴口罩；（各班輔導員）。
5、在開學時間確定之后一周內(nèi)，輔導員要逐一通知學生，了解有無符合暫緩報到情形的學生。符合下列情形之一的，應暫緩報到：(各班輔導員)。
（1）在疫情依然嚴重地區(qū)居住和停留的學生；
（2）屬于確診或疑似病例，或與確診或疑似病例密切接觸，尚在隔離觀察期的學生。
（3）返校前14天內(nèi)有、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的學生。
6、組織非高發(fā)疫區(qū)的學生志愿者提前一天返校報到，對其進行專門培訓，協(xié)助輔導員做好報到工作。（呂曉宇各班輔導員）。
（二）返校報到期間。
1、返校前2天，將《山西省政法管理干部學院健康卡》、《山西省政法管理干部學院學生健康狀況登記表》電子版發(fā)送至各班輔導員，必須有14天體溫測量記錄，如實申報出行情況，經(jīng)審核后報學院備案。（程素梅丁婷各班輔導員）。
2、返校當天憑《承諾書》、《健康卡》、《健康狀況登記表》進校門，在學院門口增設(shè)體溫檢測站點，體溫不合格者要詳細登記并上報學院疫情防控小組，由專門人員進行二次體溫檢測，依然異常者，帶入臨時觀察點，并啟動應急處置預案。（程素梅溫鳳翔趙京軍丁婷呂曉宇各班輔導員）。
3、學生返校報到途中，從出發(fā)地到學校之間，應全程佩戴口罩，減少接觸公共物品，勤洗手；報到時沒有佩戴口罩的，拒絕入內(nèi)。要妥善保存好車票信息，記錄乘車時間及地點。下車后不允許在外逗留，直接返校。（各班輔導員）。
4、學生返校后實行封閉式管理，取消跑校制度。因此返校時要自帶餐具，并帶夠足量的生活必需品；跑校生在返校時自帶被褥、公寓用品。（各班輔導員）。
5、對因出行管控、體溫檢測異常、隔離觀察以及患病入院診治等情況而暫未報到的學生，各班輔導員在第一時間上報學生處，同時配合學生處做好學生的流調(diào)工作，確保信息真實。（呂曉宇各班輔導員）。
（三）報到后管理工作。
1、嚴格日常管理。
（1）要求學生在宿舍、教室等人群聚集場所必須佩戴口罩，不予配合且情節(jié)嚴重者給予紀律處分；（各班輔導員）。
（2）嚴格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度。嚴格落實學生晨、午檢制度，實行早、中一日兩報告制度和考勤制度。做好缺課學生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的學生，第一時間帶離人群保持適當距離，隨后通知學院保健室，依規(guī)妥善處置；（呂曉宇各班輔導員）。
（3）以宿舍為單位，由各宿舍室長任衛(wèi)生監(jiān)督員，組織宿舍每日清掃、通風，做好宿舍及個人衛(wèi)生，禁止宿舍之間串門；（趙京軍各班輔導員）。
（4）鼓勵學生積極參加體育鍛煉，保證正常作息，增強體質(zhì)；（各班輔導員）。
（5）取消一切聚集性文體活動和不必要的學生會議；不組織開展聚集性教學、講座和教研活動，如因特殊情況必須開展的，要上報學院批準，盡量安排在室外進行，縮短活動時間，并控制參與人數(shù)，堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動；（程素梅各班輔導員）。
（6）嚴格落實請銷假制度，確有必要出校園的學生需規(guī)劃出行路線、出行方式，并與家長做好溝通，學生處批準，報學院疫情防控小組備案方可離開，返回校園時需經(jīng)學院批準后才可返校；（程素梅）。
（7）按照教學計劃時間安排分批就餐，嚴格遵守學院疫情防控期間就餐管理規(guī)定；（各班輔導員）。
2、加強疫情防控宣傳教育。
針對疫情防控形勢下開學，充分利用學院官網(wǎng)、微信、qq等新媒體，做好疫情知識、防控現(xiàn)狀和學校防控工作安排等的宣傳，開展衛(wèi)生健康教育、向?qū)W生普及疫情防控知識和防控要求，提醒學生進出公共場所要按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠，做好自身防護；引導學生不到人流量大的場所逗留；引導學生密切關(guān)注疫情防控形勢，強化網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測與引導，傳播正能量，增強學生戰(zhàn)勝疫情的信心。（張婷丁婷各班輔導員）。
3、開通應對疫情的心理咨詢熱線服務(wù)。
疫情防控期間，對在家中可能出現(xiàn)的心理障礙、延期開學的心理預期、返校后大學學習生活的心理期待以及可能的心理矛盾和情緒，要預判、研判，針對性做好心理疏導工作。（各班輔導員）。
4、設(shè)立學院疫情防控三級學生聯(lián)絡(luò)員。
選派優(yōu)秀學生干部、黨員、優(yōu)秀團員，設(shè)立“學院—學生處—班級”三級疫情防控聯(lián)絡(luò)員，各班級下設(shè)宿舍聯(lián)絡(luò)員，保證我院疫情防控具體工作的逐層有序落實。（各班輔導員）。
2、強化責任意識，及時掌握有關(guān)信息，做到早發(fā)現(xiàn)早處置，不瞞報不漏報；
5、對學生要加強教育、從嚴管理。對違反校規(guī)校紀，給疫情防控造成不良影響的，要從嚴從快處理。
疫情期間師生返校方案篇十
根據(jù)自治區(qū)應對新冠肺炎指揮部最新要求和學校《關(guān)于20xx年寒假放假及春季開學有關(guān)工作的通知》要求，結(jié)合我校實際，特制定本方案。
(一)20xx級、20xx級學生返?？?cè)藬?shù)5326人（統(tǒng)計截止2月10日）。
1.區(qū)內(nèi)學生總計5093人。
2.外省學生總計233人。
（二）中高風險地區(qū)學生為0人。
各院系學生分批次、錯峰、錯時返校。
此外，銀川市、石嘴山市和吳忠市的學生須上午到校，固原市、中衛(wèi)市須下午到校。銀川地區(qū)士官生于2月26日上午9：00前到校，參加志愿服務(wù)工作。
1.學生返校前14天無中高風險地區(qū)旅居史且完成返校前14天健康監(jiān)測打卡（自2月12日起）。學生登錄“企業(yè)微信app”，在工作臺中找到“輔導員通知”應用，完成疫情防控信息登記上報，符合返校條件者，于返校當日在學校西門“掃碼簽到”入校。
2.各院系嚴格排查學生假期行動軌跡和健康狀況。一是返校前14天內(nèi)不得出省，不與疫情中高風險地區(qū)人員接觸；二是2月12日后有跨省流動記錄的學生，須嚴格落實14天居家健康監(jiān)測，推遲返校。滿14天后，經(jīng)本人申請、院系審批，可持核酸檢測陰性證明返校；三是外省學生須嚴格落實入寧前48小時核酸檢測、入寧后48小時內(nèi)再次核酸檢測的“雙核酸”制度；四是所有學生返校時持健康“綠碼”，查驗“行程碼”，測量體溫正常方可入校。
3.返校前14天健康監(jiān)測期間，如出現(xiàn)發(fā)熱、胸悶、干咳、腹瀉等癥狀的，須經(jīng)當?shù)蒯t(yī)院就診確認排除新冠肺炎，憑48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明或醫(yī)院診斷證明返校。
4.返校前14天內(nèi)，有中高風險地區(qū)或管控區(qū)域旅居史的，自全域轉(zhuǎn)為低風險或解除管控后，憑48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明申請返校，批準返校后嚴格落實健康監(jiān)測。
5.返校學生務(wù)必嚴格按照規(guī)定時間返校，未經(jīng)批準不得提前返校。因各種原因推遲返?；驘o法返校的，需提前聯(lián)系所在院系履行好請假手續(xù)。
6.各院系提前籌劃、合理安排，嚴格落實學生返校前各項工作要求，全面做好學生返校工作。
1.返校時備齊備足個人防護用品（如口罩、消毒濕巾等）。返校前堅持運動鍛煉，以良好的健康狀況和身體素質(zhì)迎接新學期。
2.返校途中全程佩戴口罩，注意個人衛(wèi)生，與同乘者盡量保持距離，減少與其他人員交流，減少接觸交通工具的公共物品或部位。
3.通過公共交通工具返校的學生盡量選擇直達路線，確需中轉(zhuǎn)，注意核對途經(jīng)信息，減少中轉(zhuǎn)次數(shù)，外省返校的避免途經(jīng)中高風險地區(qū)及管控區(qū)域。返校前三天完成行程報備登記，并妥善保存行程票據(jù)信息，記錄好乘車時間、地點和車次（車牌號）。
4.各院系利用qq、微信、校園網(wǎng)等多渠道、多形式做好疫情知識普及和輿論引導，積極開展形式多樣的健康教育，提高學生自我防護意識和防護能力。
5.20xx級擴招生返校的，準備好個人生活用品。院系提前安排好返校擴招生宿舍，返校當日安排志愿者“一對一”引導服務(wù)。
6.根據(jù)疫情防控形勢和要求，返校政策如有變化，學校將另行發(fā)布通知，請及時關(guān)注。
疫情期間師生返校方案篇十一
餐廳屬于人員密集區(qū)域，應加強空氣流通，最大限度引入室外新鮮空氣。
1.合理開啟部分外窗，使餐廳具有良好的自然通風效果，加強室內(nèi)外空氣流通;。
2.樓梯間或密閉區(qū)域(無外窗不通風區(qū))，應定期開啟消防排煙設(shè)備(動用后要恢復到消防體統(tǒng)正常狀態(tài))，確保各區(qū)域空氣流通。
3.餐廳具體通風措施：
3.1就餐區(qū)各窗戶全部打開，每天結(jié)業(yè)后關(guān)閉;。
3.2后廚區(qū)域根據(jù)各儲藏間實際需求，實施窗戶開關(guān);。
1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑：
氯化消毒類：84消毒液、雙氧水等;。
高濃度酒精：75%濃度的酒精(易燃，小規(guī)模使用)。
2.消毒方式：
噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進行表面消毒，適用大面積快速有效消毒。
擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表面進行消毒，適用小面積及物體表面消毒。
3.具體消毒工作實施表。
位置。
消毒藥劑。
消毒頻率。
消毒方式。
就餐區(qū)、出入口、過道、電梯、洗手間等。
84消毒液、酒精。
日三次(餐后集中消毒)。
噴霧及擦拖法。
操作間、粗加工間。
84消毒液。
日兩次(早餐前、結(jié)業(yè)后)。
擦拖法。
儲藏間。
日一次(結(jié)業(yè)后)。
餐廳門窗。
日三次(每餐開餐前)。
垃圾桶。
日兩次(班前后)。
噴霧。
其他區(qū)域。
每天不少于一次。
4.餐廳設(shè)置專人實施消毒管理，并做好相關(guān)消毒記錄。
5.其他消毒管理：依據(jù)國家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。
“改造”及增設(shè)“室外就餐區(qū)”，確保師生用餐安全。
1.內(nèi)部座位“改造”：
1.2師生就餐時實施“交叉”就座，每個人間隔1米距離(詳見示意圖);。
1.4餐廳座位改造及就座示意圖：
2.室外增設(shè)臨時就餐區(qū)：
2.1增設(shè)位置：餐廳西面地坪(約1600平方米);。
2.3位置排列：保持每張桌椅周邊間隔在1m以上。
3.錯時就餐制：
3.1餐廳根據(jù)學校措時就餐時間，提前備餐，確保供餐正常;。
學生總量。
每批容量。
需分批次數(shù)。
每批用餐時間。
總用時(約)。
3700。
900。
4次。
40分鐘。
2.5小時。
4.分散就餐制：
4.1分批就餐的同時，對學生實施樓層分劃，規(guī)定每批次學生各樓層取餐及就餐人數(shù)，確保取餐迅速及保障后續(xù)學生有充足就餐時間。
4.2室外就餐區(qū)實施“規(guī)定/輪流制”，每天每批次規(guī)定及輪流班次至室外用餐，同時由各班主任實施現(xiàn)場監(jiān)管，確保就餐秩序。
4.3增加室外“收殘臺”及服務(wù)人員，學生就餐完畢后，及時用帶有消毒藥劑的抹布清理臺面，確保下批次學生就餐安全。
(四)師生就餐程序。
硬性要求：
l所有就餐師生進入餐廳在非就餐(正式吃飯)時，必須全程佩戴口罩;。
l未佩戴口罩人員禁止進入餐廳就餐;。
l師生取餐時，應自行主動刷卡，與他人嚴格保持距離及接觸。
(1)進入餐廳：
所有就餐人員佩戴好口罩，從餐廳西南步梯進入餐廳，嚴禁乘坐電梯及其他通道進入。
(2)洗手：
所有就餐人員需到洗手區(qū)進行科學洗手(洗手六步法)。
(3)取餐：
取餐過程中，不得扎堆和隨意交談，應保持餐廳良好秩序，排隊時應保持人與人之間不少于50cm距離。
(4)就座：
按規(guī)定實施“交叉”就座，不得合面就座及就餐，禁止在貼有禁座標識位置上就座就餐。
(5)就餐：
就餐時取下口罩，不得交談，就餐完畢后及時清理臺面并佩戴好口罩。
(6)離開。
就餐完畢后，應及時科學洗手，并立即從餐廳西北門或北門離開餐廳，不得在餐廳內(nèi)逗留。
(7)就餐流程圖。
離開。
就餐。
就座。
取餐。
洗手。
進入餐廳。
洗手。
疫情期間師生返校方案篇十二
一、體檢請先預約安排;體檢前一天忌酒，限高脂高蛋白飲食，避免使用對肝腎功能有影響的藥物。
二、檢查前三-五日飲食宜清淡，勿食豬肝、豬血等含血性之食物，檢查前一日晚上十二點以后，請完全禁食(包括飲水)。
三、抽血及肝、膽b超須空腹進行;做膀胱、前列腺、子宮、附件b超時，請勿排尿;如無尿，需飲水至膀胱充盈。
四、做x線檢查時，宜穿棉布內(nèi)衣，勿穿帶有金屬鈕扣的衣服、文胸;請摘去項鏈、手機、鋼筆、鑰匙等金屬物品。懷孕及有可能懷孕之女性受檢者，請先告知健檢服務(wù)人員，慎做x光檢查。
五、女士生理期，不宜作婦科檢查及尿檢;做婦科檢查前應排空膀胱;乳腺遠紅外線復查選擇在生理期后一周內(nèi)。未婚女士不宜做婦科檢查，有特殊需求者要簽署相關(guān)協(xié)議(告知書)方可進行相應檢查。
六、內(nèi)科體檢前請先測血壓、身高、體重。
七、檢查當天需抽完血、做完腹部超音波檢查后，方可進食。
八、體檢當日穿著要求：穿脫方便的服裝、鞋襪，不佩戴項鏈等，女同志的文胸不要帶鋼托，不要穿金屬亮片的內(nèi)衣。
九、體檢有熱成像項目時，檢前須排空便、尿，還須禁食、禁飲水。
疫情期間師生返校方案篇十三
為切實貫徹落實學校防控工作精神，強化學校食堂食品安全和用餐管理，避免廣大師生在食堂集中就餐可能帶來的交叉感染風險，學校食堂將進一步采取如下防控管理措施:。
1.執(zhí)行餐前檢查。師生在進入食堂前，請配合工作人員接受體溫監(jiān)測和查驗證件。凡未佩戴口罩、體溫異常、未攜帶有效證件者一律禁止進入。
暫停免費湯粥和自選調(diào)料的供應，如有需求，請向工作人員說明。
食堂也設(shè)立了專門的外帶套餐窗口供師生選擇。為保證食品安全，外帶套餐及打包餐食，請盡快食用。
4.實行分散就餐。為分散勺園食堂就餐人流，?月*日起，暫停勺園食堂太陽卡服務(wù)，持太陽長教職工請就近選擇其他食堂就餐。
5.提供集中送餐。鼓勵辦公相對集中的行政樓區(qū)域聯(lián)合集中訂餐，食堂將視情況提供送餐服務(wù)。
6.發(fā)布就餐指數(shù)。師生可登錄餐飲中心微信公眾號“服務(wù)”欄目下“就餐指數(shù)”菜單，實時查詢各食堂就餐人數(shù)，錯峰錯時就疫情防控，人人有責。上述措施，希望在校師生予以理解、支持和配合!同時，為最大限度地保障師生身體健康和生命安全，我們在此也向大家發(fā)出如下倡議：
2.安全就餐。
選餐時戴口罩、少交流，保持距離;。
選座時不扎堆、不對面，分散就坐;。
就餐時低頭吃、不聊天，快速就餐;。
餐畢后戴口罩、凈桌面，迅速離開。
3.洗手消毒。就餐時應加強個人衛(wèi)生，食堂提供有洗手液，餐前請按照“七步洗手法”清洗雙手。
4.錯峰就餐。選擇前往食堂用餐的師生，建議錯峰就餐，學生：11：
45,教職工：11：
30o5.嚴禁帶領(lǐng)校外無關(guān)人員在食堂內(nèi)就餐。
6.嚴禁將餐卡轉(zhuǎn)借給他人使用。
疫情終會過去，春天終會到來。讓我們在學校疫情防控工作組的領(lǐng)導下，同心協(xié)力，群防群控，共克時艱，早日打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!
疫情期間師生返校方案篇十四
為進一步落實教育部、遼寧省教育廳、遼寧省教育工委有關(guān)疫情防控工作文件精神，按照國家衛(wèi)健委1月26日印發(fā)的《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機干預指導原則》工作要求，我校于2月5日啟動疫情防控時期線上心理咨詢通道，及時有效的關(guān)注疫情期間師生心理情況，幫助師生以平和的心理狀態(tài)應對疫情引發(fā)的負面情緒。
寒假期間，學校大學生心理咨詢室開啟“心理援助熱線”、“在線心理咨詢平臺”、“線上戰(zhàn)‘疫’小課堂”等線上心理咨詢服務(wù)，聯(lián)合學校官微、“學工在線”、“沈陽城市建設(shè)學院心理協(xié)會”等公眾號平臺發(fā)布有關(guān)疫情期間自我心理調(diào)節(jié)的相關(guān)資訊。
盡管因疫情延遲開學，但進入3月后大學生心理咨詢室利用心理健康教育網(wǎng)絡(luò)資源開啟“居家心理輔導”系列活動，包括“網(wǎng)絡(luò)個體心理咨詢”、“網(wǎng)絡(luò)團體心理輔導”、“網(wǎng)絡(luò)團體體驗活動”等?！靶念A約”、“心測試”、戰(zhàn)“疫”小課堂、心海港灣等常規(guī)心理疏導系列欄目也有序開展，以豐富多彩的線上心理活動，引導師生保持積極健康的心理狀態(tài)。下一階段，心理咨詢室將繼續(xù)深入做好心理援助熱線，為全校學生特別是針對畢業(yè)生進行疏導和緩解心理壓力，做好線上心理咨詢服務(wù)，繼續(xù)打造積極樂觀、和諧向上的線上心理健康服務(wù)平臺。
在疫情防控期間，我校進一步加強心理健康教育，細化干預應急預案，打造全方位、多渠道心理危機干預體系，以形成校級領(lǐng)導小組、全體教職工、學生工作人員、學生骨干力量等全員參與的心理援助立體網(wǎng)絡(luò)。疫情隔離了不了關(guān)愛，學校將繼續(xù)深化、強化心理健康教育工作，不斷開創(chuàng)心理健康教育活動的新篇章。
疫情期間師生返校方案篇十五
為了保證師生開學后在校期間身體健康，在防疫工作未結(jié)束前，特制定本校錯時錯峰就餐方案。
成立措施錯峰分班級就餐領(lǐng)導小組，由校長擔任組長，生活部老師為副組長,各班班主任為全體成員層層落實責任。
分班級分時間進行就餐。
就餐時間:早:第一批:7:55-8：15(三、四年級)。
第二批:8：20—8：40(五、六年級)。
第二批:12:30--12:50(四、五、六年級)。
晚:第一批:5:00-5:20(三、四年級)。
第二批:5:25-5:45(五、六年級)。
用餐地點:各班餐廳。
1、就餐前分時間分班級，由生活老師分發(fā)食物。分發(fā)食物時必須佩戴口罩、一次性手套以及一次性頭套。
2、生活老師領(lǐng)餐時不得進入食堂操作間。
3、班主任班級內(nèi)學生就坐位置由班主任負責安排，盡量保證學生座位不擁擠，在合理的空間內(nèi)拉大學生艱巨，同時保證學生用餐前手部衛(wèi)生，教育學生不撿拾掉落食物，教育學生就餐時不說話等就餐衛(wèi)生習慣。
4、在疫情未結(jié)束前就餐時盡量減少學生自己取餐的時間。生活老師提前乘好餐分發(fā)給學生統(tǒng)一用餐。
5、生活老師送回餐具后，對學生餐廳進行徹底打掃開窗通風，30分鐘以上對地面桌面進行84消毒，確保餐廳衛(wèi)生無死角。
疫情期間師生返校方案篇十六
本指引適用不具備發(fā)熱門診診療條件和能力的大專院校校醫(yī)院(室)、中小學(含托幼機構(gòu))衛(wèi)生室(保健室)(以下簡稱校醫(yī)室)組織實施。具體流程圖詳見附件1。
所有到校醫(yī)室就診的師生，須經(jīng)過體溫篩查和問診，排除可疑情況方可進入校醫(yī)室就診。
校醫(yī)室(校醫(yī)院)已規(guī)范設(shè)置預檢分診流程的學?？蓞⒄請?zhí)行。
(一)體溫篩查點設(shè)置要求。
1.在校醫(yī)室的入口處，標識明顯，確保區(qū)域空氣流通，醫(yī)務(wù)人員要在病人的上風口。
2.備有醫(yī)用外科口罩、電子體溫計(以便快速篩查)、水銀溫度計及消毒盒、手消毒用品、就診病人篩查記錄表等。在明顯位置張貼就診流程和注意事項、指定醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診信息。
(二)防護要求。
1.工作人員采用標準防護，包括戴一次性工作帽、醫(yī)用外科口罩和穿工作服(白大褂)，直接接觸就診人員時戴醫(yī)用手套，隨時做好手衛(wèi)生和手消毒。
2.督促就診人員及陪同人員佩戴醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩。
3.體溫篩查點按要求做好常規(guī)消毒和隨時消毒。
(三)工作流程。
1.測量體溫。在體溫篩查處用電子體溫計快速篩查，如有發(fā)熱情況，轉(zhuǎn)移至臨時隔離留觀室(區(qū))，用水銀體溫計測腋溫。
2.詢問臨床癥狀。重點詢問發(fā)熱、干咳、乏力，是否伴有鼻塞、流涕、咽痛、肌痛和腹瀉等癥狀。
3.詢問流行病學史。重點詢問發(fā)病前14天內(nèi)：(1)有無湖北省或近期疫情高發(fā)的國家和地區(qū)，或其他有病例報告社區(qū)的旅行史或居住史;是否曾接觸過以上地區(qū)或社區(qū)的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者。(2)有無新型冠狀病毒感染者接觸史。(3)有無聚集性發(fā)病情況。14天內(nèi)在小范圍場所如家庭、辦公室、學校班級、宿舍等，出現(xiàn)2例及以上發(fā)熱和/或呼吸道癥狀的病例。(4)有無境外疫情高發(fā)國家和地區(qū)旅居史，及境外疫情高發(fā)國家和地區(qū)發(fā)熱或有呼吸道癥狀患者接觸史。
4.填寫就診師生篩查登記表(附件2)。
(一)臨時隔離留觀室(區(qū))設(shè)置要求。
1.設(shè)置在校醫(yī)室外，以就近為原則，方便就診師生轉(zhuǎn)運，盡量設(shè)立專用通道，確保有足夠的空間。房間門窗保持打開狀態(tài)、通風良好，配備水銀溫度計等常用診療器具、洗手設(shè)施、休息坐椅、消毒物資和設(shè)備、以及滅火器材，最好有單獨使用的衛(wèi)生間。如無合適的室內(nèi)場所作為臨時留觀室(區(qū))，可搭建臨時構(gòu)筑物或應急帳篷，注意保持通風良好。
2.設(shè)置醒目標識，門前設(shè)置警戒帶或提示“未經(jīng)許可，不得進入”，避免其他人員誤入。室內(nèi)明顯位置張貼屬地街道(村委)、疾控機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、社區(qū)“三人小組”、學校新冠肺炎疫情防控聯(lián)系人和聯(lián)系電話，以及轄區(qū)指定發(fā)熱門診信息、發(fā)熱門診就診流程和注意事項。
(二)人員防護要求。
1.醫(yī)護人員戴一次性工作帽、醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護口罩(n95)、穿一次性隔離衣、戴手套、穿鞋套。隨時做好手衛(wèi)生和手消毒。
2.臨時隔離留觀室(區(qū))內(nèi)等候人員戴醫(yī)用外科口罩，人員間距保持2m以上。
3.轉(zhuǎn)運工作人員(含司機)在轉(zhuǎn)診過程中應戴一次性工作帽、醫(yī)用防護口罩(n95)和醫(yī)用手套，穿工作服或隔離衣，必要時進一步加強個人防護。
(三)工作流程。
1.學校與屬地街道(村委)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)、疾控中心建立聯(lián)防機制，制定發(fā)熱病人和可疑病例的轉(zhuǎn)運預案。
2.體溫篩查時發(fā)現(xiàn)發(fā)熱(體溫37.3°c).乏力、干咳等可疑癥狀的病例時，立即安排專人引導病例至臨時隔離留觀室(區(qū))等候，醫(yī)護人員復核體溫、再次詢問核對臨床癥狀及流行病學史,通知家長(家屬)，按照轉(zhuǎn)運預案聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)或社區(qū)“三人小組”初步排查。
3.病例若沒有前述流行病學史，學校在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)或社區(qū)“三人小組”的安排下，引導病例去定點醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)。
4.病例若有前述流行病學史中的任一條，臨時隔離留觀室(區(qū))學校在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)或社區(qū)“三人小組”的安排下，立即撥打120將患者轉(zhuǎn)運到定點醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)，同時報告當?shù)丶部刂行?，配合采取進一步的防控措施。
5.如無校方人員或家長(家屬)陪同，應做好患者轉(zhuǎn)運交接記錄，并將情況上報學校疫情防控工作組。
6.臨時隔離留觀室(區(qū))每天進行常規(guī)消毒處理?？梢刹±虬l(fā)熱人員離開后及時消毒處理，方法如下：
(1)室內(nèi)空氣用含3%的過氧化氫或0.2%過氧乙酸或二氧化氯(濃度按產(chǎn)品使用說明)，按20ml/m3的量采用氣溶膠噴霧方式消毒，作用30min后開窗通風?；蚴褂米贤饩€燈照射1小時。
(2)座椅、臺面、診療設(shè)備表面以及門把手等可能接觸到的物體表面首選500mg/l~1000mg/l的含氯消毒液擦拭消毒，作用30min后用清水擦凈;不耐腐蝕物品可用75%乙醇局部噴灑擦拭。也可以用等效的消毒濕巾擦拭。
(3)地面用500mg/l~1000mg/l的含氯消毒液拖拭消毒，作用30min后用清水拖凈。
7.應急消毒措施。如嘔吐物、排泄物、分泌物等污染物直接污染地面和物體，可用含固態(tài)過氧乙酸的應急處置包直接覆蓋包裹污染物或用干毛巾覆蓋后噴灑有效氯濃度為10000mg/l的消毒劑至濕潤，作用30min后打包移除到專用垃圾桶。污物污染的臺面和地面應及時消毒，可用有效氯濃度為1000mg/l-2000mg/l的消毒液擦拭或拖拭，消毒范圍為嘔吐物周圍2米，作用30min，建議擦拭2遍。
8.轉(zhuǎn)運車輛消毒。每次轉(zhuǎn)運后對車內(nèi)窗戶、座椅、扶手、吊環(huán)等表面進行消毒，可用500mg/l?1000mg/l的含氯消毒液擦拭消毒，作用30min后用清水擦凈;不耐腐蝕儀器表面可用75%乙醇擦拭。車內(nèi)空調(diào)濾網(wǎng)每周清潔消毒一次，濾網(wǎng)可浸泡于有效氯濃度為500mg/l-1000mg/l的消毒劑30min后用清水沖凈晾干后使用。密閉無窗車輛應加強車內(nèi)空氣消毒，消毒方法參考室內(nèi)空氣，消毒結(jié)束后開啟空調(diào)外循環(huán)促進車內(nèi)空氣流通。
(一)校方及時跟進被轉(zhuǎn)運人員和外出就診人員診療和健康狀況，相關(guān)人員在轉(zhuǎn)運、候診、診療和等待診斷結(jié)果全過程均要做好隔離和個人防護。疫情信息按要求及時報告上級教育行政部門、當?shù)丶部刂行暮蜕鐓^(qū)。
(二)被轉(zhuǎn)運人員診斷為疑似病例、確診病例時，立即啟動學校新冠肺炎疫情應急預案。
(三)排除新冠肺炎無需留院治療的師生由學?；蚣议L(家屬)接回，有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀者遵醫(yī)囑治療，同時需進行健康觀察至痊愈，并通過校醫(yī)復核才能復課或返崗。
疫情期間師生返校方案篇十七
為深入貫徹***總書記重要講話和指示批示精神，全面落實黨中央、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于抓緊抓實抓細常態(tài)化疫情防控工作的決策部署，堅持“外防輸入、內(nèi)防反彈”的總體防控策略，按照“五早六快”的工作要求，突出重點環(huán)節(jié)，強化支撐體系，有力保障人民群眾生命安全和身體健康，有力保障經(jīng)濟社會秩序全面恢復，結(jié)合我市實際，制定本工作方案。
（一）預防為主，科學防控。把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，抓緊抓實抓細疫情常態(tài)化防控工作，科學有序開展新冠肺炎疫情分析研判、監(jiān)測報告、疫情處置、病例救治、信息管理等工作。充分發(fā)揮專家作用，堅持中西醫(yī)結(jié)合、中西藥并用，注重運用先進科學技術(shù)，提高防控水平。
（二）突出重點，精準防控。根據(jù)疫情防控形勢發(fā)展，堅持分區(qū)分級、突出重點、精準施策、精細防控，緊盯關(guān)鍵環(huán)節(jié)，補齊短板弱項，進一步加強重點人群、重點場所的管控，著力抓實抓細各項措施，進一步提高疫情防控的精準性、精確性、有效性。
（三）各司其職，聯(lián)防聯(lián)控。各部門要嚴格落實主管責任，強化對各行業(yè)常態(tài)化疫情防控的指導和支持；持續(xù)強化部門間聯(lián)防聯(lián)控，實施統(tǒng)籌調(diào)度，加強協(xié)調(diào)配合，形成防控合力；加強區(qū)域、部門、社區(qū)（村屯）和單位聯(lián)防聯(lián)控，做好信息共享，實現(xiàn)疫情防控閉環(huán)管理。
（四）統(tǒng)籌兼顧，有序防控。統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作，將常態(tài)化防控責任落實到各領(lǐng)域、各環(huán)節(jié)、各責任人，有力有序推動復工復產(chǎn)提速擴面，加快恢復生產(chǎn)生活秩序，廣泛發(fā)動群眾，營造全社會支持、參與疫情防控的良好氛圍。
（一）完善機制，扎實做好常態(tài)化疫情防控。
1.完善工作運行機制。全面落實常態(tài)化疫情防控責任，以“外防輸入、內(nèi)防反彈”為防控重點，持續(xù)強化“屬地、部門、單位、個人”四方責任，完善日常運轉(zhuǎn)與應急處置相結(jié)合的工作機制，形成政府、社會組織、企事業(yè)單位和個人共同參與的共建共治共享防控格局。
2.強化聯(lián)防聯(lián)控機制。嚴格落實屬地管理、部門監(jiān)管、行業(yè)督導、企事業(yè)單位主體責任，進一步健全完善聯(lián)防聯(lián)控體系，暢通溝通聯(lián)絡(luò)與信息共享渠道，形成橫到邊、縱到底，覆蓋市、區(qū)縣（市）、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村屯）的四級疫情防控網(wǎng)絡(luò)，實行網(wǎng)格化管理，把疫情防控融入基層綜合治理和經(jīng)濟社會秩序恢復的各環(huán)節(jié)。
3.強化疫情科學研判機制。進一步完善專家會商與技術(shù)指導機制，充分發(fā)揮省、市專家在科學決策、風險防范、醫(yī)療救治、社會引導等方面的專業(yè)支撐作用。運用大數(shù)據(jù)等高科技手段，快速有效地收集、研判、核查、處置各類信息，適時開展疫情發(fā)展趨勢分析研判，按照風險等級和應急響應級別，及時調(diào)整和優(yōu)化防控策略，不斷完善疫情防控應急預案和各項配套工作方案。
4.完善核酸檢測保障機制。進一步提升核酸檢測能力，加強核酸檢測人員專業(yè)培訓，選用國家批準、專業(yè)部門廣泛認可的檢測試劑，持續(xù)提升核酸檢測準確率。積極推進縣域和二級以上醫(yī)療機構(gòu)核酸檢測實驗室建設(shè)，5月底前，80%三級綜合醫(yī)院和4所縣級醫(yī)院具備核酸及抗體檢測能力，全市日檢測能力達到2.5萬人份；6月底前，三級綜合醫(yī)院具備核酸及抗體檢測能力，全市日檢測能力達到3萬人份。建立以市疾控中心和市臨床檢驗中心為核心的新冠肺炎病毒檢測質(zhì)控網(wǎng)絡(luò)，定期開展實驗室質(zhì)量控制，保障檢測質(zhì)量和生物安全。
5.完善重點人群排查機制。對密切接觸者、一般接觸者、境外入沈人員、重點地區(qū)來返沈人員、發(fā)熱門診患者、新住院患者及陪護人員、醫(yī)療機構(gòu)工作人員、口岸檢疫和邊防檢查人員、監(jiān)所工作人員、社會福利養(yǎng)老機構(gòu)工作人員、中小學教職工、托幼機構(gòu)從業(yè)人員、公交車（含地鐵）司乘人員、出租車網(wǎng)約車駕駛員等重點人群，做到應檢盡檢、應檢早檢、應檢快檢，對其他人群實施愿檢盡檢，最大限度地排除疫情傳播風險。具備核酸檢測資質(zhì)的醫(yī)療機構(gòu)或第三方檢測機構(gòu)發(fā)現(xiàn)陽性檢測結(jié)果，要第一時間向上級部門報告。
6.強化信息技術(shù)運用機制。依托全國一體化政務(wù)服務(wù)平臺，推動落實“健康碼”互通互認、“亮碼通行”，及時將核酸和血清抗體檢測結(jié)果、重點人員等信息共享到“健康碼”數(shù)據(jù)庫，積極推廣“健康碼”進機關(guān)、進企業(yè)、進學校、進村屯、進社區(qū)、進交通樞紐等，實現(xiàn)掃碼、驗碼市域全覆蓋。
（二）快速反應，做好常態(tài)化疫情發(fā)現(xiàn)和應急處置。
7.及早發(fā)現(xiàn)病例。加強公共場所體溫檢測，遇到發(fā)熱人員及時引導到就近醫(yī)療機構(gòu)就醫(yī)。加強醫(yī)療機構(gòu)不明原因肺炎監(jiān)測，強化預檢分診和發(fā)熱門診排查，做到對確診病例、疑似病例、無癥狀感染者的早發(fā)現(xiàn)。
8.按時規(guī)范報告。繼續(xù)加強發(fā)熱病例監(jiān)測和傳染病網(wǎng)絡(luò)直報，各級各類醫(yī)療機構(gòu)發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例、確診病例和無癥狀感染者后，2小時內(nèi)進行網(wǎng)絡(luò)直報，堅決杜絕遲報、瞞報、漏報。
9.快速有效處置。醫(yī)療機構(gòu)要及時采集收治病例的臨床標本，檢測機構(gòu)要在12小時內(nèi)反饋實驗室檢測結(jié)果，其中對風險人群要在6小時內(nèi)出具核酸檢測結(jié)果。疾控機構(gòu)要持續(xù)加大流行病學調(diào)查力度，與公安部門共同組建聯(lián)合調(diào)查組，在接到報告后第一時間開展調(diào)查，盡快徹底查明可能的感染源，按照“不放過任何一個疑點、不漏掉任何一個環(huán)節(jié)”的要求，全面快速開展線索排查，規(guī)范流程，提高效率，在8小時內(nèi)完成首次流行病學調(diào)查。落實早隔離措施，及時對確診病例、疑似病例、無癥狀感染者進行隔離觀察和治療，對無癥狀感染者、密切接觸者實施嚴格集中隔離醫(yī)學觀察，對可能的污染場所全面終末消毒。
10.科學精準防控。按照“早、快、嚴、小”的原則，落實早發(fā)現(xiàn)早診斷、快檢測快流調(diào)、嚴隔離嚴管控、小范圍小影響的防控措施，做到及時發(fā)現(xiàn)、快速撲滅。依法依規(guī)、科學劃定防控區(qū)域范圍至最小單元，必要時采取限制人員聚集性活動、封鎖等措施，阻斷傳播鏈條。
11.有效集中救治。各級定點醫(yī)院要做好可疑患者留觀和鑒別診斷工作，確診病例和無癥狀感染者要按規(guī)定轉(zhuǎn)運到市第六人民醫(yī)院隔離治療。繼續(xù)全面落實集中患者、集中專家、集中資源、集中救治的“四集中”原則，及時對確診病例、疑似病例、無癥狀感染者進行隔離治療，堅持中西醫(yī)并重，及時有效全面救治患者，實行“一人一案一策”，最大限度地提高治愈率、降低病亡率?；颊咧斡鲈汉?，按照規(guī)定方案實施隔離觀察和跟蹤管理。
（三）突出重點，抓細重點人群防控常態(tài)化。
12.境外入沈人員防控常態(tài)化。健全完善境外入沈人員從遠端防控、交通運輸、口岸檢疫、分類轉(zhuǎn)運到集中隔離、全面檢測、醫(yī)療救治、社區(qū)管控的管理閉環(huán)，實現(xiàn)從“國門”到“家門”的無縫對接與全鏈條管理，堅決防范境外輸入性病例導致的疫情擴散和蔓延。
13.域外來返沈人員防控常態(tài)化。對重點地區(qū)來返沈的高危人群，堅持聯(lián)防聯(lián)控、群防群控工作機制，利用大數(shù)據(jù)手段，做好人員監(jiān)測、跟蹤、篩查工作。發(fā)揮社區(qū)網(wǎng)格化作用，通過個人主動申報、社區(qū)（村屯）滾動排查、用工單位報告、公安部門社會隨訪和信息推送、交通場站排查等渠道，開展常態(tài)化摸排。來返沈人員應主動向所在社區(qū)（村屯）和單位登記，如實報告出行方式、健康狀況等信息，嚴禁遲報、瞞報、漏報。加強隔離留觀場所常態(tài)化管理，動態(tài)調(diào)整防控措施，鼓勵居民主動監(jiān)督報告，嚴格排查，不漏一人。
14.公眾自主管控常態(tài)化。積極倡導文明健康生活方式，強化“每個人都是自己健康第一責任人”，引導公眾養(yǎng)成良好健康生活方式和文明行為習慣。日常生活中，注意保持1米以上的社交距離，減少非必要的聚集性活動，減少參加聚集性活動的人員，盡量不前往人員聚集場所尤其是密閉場所；做好個人防護，在人員密集的封閉場所、與他人小于1米距離接觸時佩戴口罩；在密閉公共場所工作的醫(yī)務(wù)人員、營業(yè)員、保安員、保潔員、司乘人員、客運場站服務(wù)人員、警察等人員及就醫(yī)人員等要佩戴口罩；養(yǎng)成“一米線”、勤洗手、戴口罩、用公筷等衛(wèi)生習慣和生活方式；室內(nèi)經(jīng)常開窗通風，保持空氣流通，咳嗽、打噴嚏時注意遮擋；做好個人與家庭成員的健康監(jiān)測，出現(xiàn)可疑癥狀，及時就醫(yī)并主動告知個人旅居史和人員接觸史，主動向社區(qū)和單位報備家庭成員疫情重點地區(qū)旅居史和人員接觸史。
（四）緊盯關(guān)鍵，落實重點機構(gòu)防控常態(tài)化。
15.社區(qū)（村屯）防控常態(tài)化。根據(jù)分區(qū)分級差異化防控原則，科學研判疫情波及范圍、嚴重程度、社會影響等，根據(jù)各地區(qū)應急響應級別和疫情風險等級動態(tài)變化，及時調(diào)整完善社區(qū)（村屯）防控策略，進一步細化實化社區(qū)（村屯）防控各項措施。推動防控數(shù)據(jù)向社區(qū)（村屯）推送，防控關(guān)口向社區(qū)（村屯）前移，強化防控網(wǎng)格化管理，建立由社區(qū)（村屯）工作人員、網(wǎng)格員、基層醫(yī)務(wù)人員、公安民警、社會工作者、志愿者等組成的常態(tài)化防控工作隊伍，持續(xù)開展外來人員排查和居（村）民健康監(jiān)測，認真做好組織動員、健康教育、隨訪登記、信息告知、物資準備、外來人員和重點人員管理、出租房屋和集體宿舍管理等工作，切實把社區(qū)（村屯）防控措施落實到戶到人。著力提高社區(qū)（村屯）防控信息化水平，做到社區(qū)（村屯）常住人口、外來人口和出租房屋底數(shù)清、情況明。層層壓實小區(qū)內(nèi)出租屋、旅館業(yè)、其他場所的房主、業(yè)主、經(jīng)營者的主體責任，形成群防群控合力，守牢守嚴疫情防控的社區(qū)（村屯）防線。
16.校園防控常態(tài)化。壓實屬地、學校、校長、班主任責任，抓緊抓實抓細學校疫情防控工作，有序推進各級各類學校開學返校，恢復正常教育教學秩序。落實“一校一案”，細化完善學校疫情防控工作方案和應急預案，做好開學各項準備，嚴格執(zhí)行開學條件核驗制度，堅決守牢“防疫條件不達標不開學”的底線。加強日常防控管理，針對學生和教職員工及其共同生活居住的家庭成員和相關(guān)人員，開展健康狀況和風險接觸信息監(jiān)測，做好重點人群的摸排檢測。做好健康教育宣傳和教室通風、消毒等工作。嚴格落實晨午檢（住宿學生增加晚檢）、因病缺課（勤）病因追查和登記追蹤等制度，實行教職員工和學生健康情況日報告、零報告制度。實行校園相對封閉式管理，師生進校門一律核驗身份和檢測體溫。上下學途中堅持家庭、學?！皟牲c一線”管理。加強校內(nèi)重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)巡查，控制校內(nèi)人員密度，保持人員安全距離。學校食堂采取錯峰用餐，單人單座，同向就餐，就餐排隊時與他人保持1米距離，加強餐（飲）具的清潔消毒，重復使用的餐（飲）具應當“一人一用一消毒”；學生宿舍每間居住人數(shù)原則上不超過6人，盡可能減少住宿人員并拉開床位距離；圖書館和實驗室等公共場所實行人員限流。強化應急處置，健全學校發(fā)熱師生送診、定點醫(yī)院就診和核酸檢測綠色通道制度。規(guī)范應急處置流程，組織經(jīng)常性演練。組織教育、衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管等部門開展常態(tài)化巡檢巡查和指導。健全學校與家庭、疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)等聯(lián)動機制，完善校醫(yī)配備，引導學生家長自覺履行疫情防控義務(wù)，推動社會理解和支持教育復學工作。
17.醫(yī)療機構(gòu)防控常態(tài)化。醫(yī)療機構(gòu)要制定完善常態(tài)化疫情防控方案，明確防控組織領(lǐng)導體系、日常防控措施、應急處置流程、疫情報告制度、人員梯隊配置、物資配備儲備等；加強預檢分診和發(fā)熱門診等重點部位、重點環(huán)節(jié)管理，落實分區(qū)管理要求，推廣分時段預約診療，對入院就診及陪同人員逐一查驗健康碼、檢測體溫，對發(fā)熱患者詳細詢問流行病學史并做好登記，及時識別發(fā)現(xiàn)疑似或確診患者；加強院內(nèi)感染控制管理，開展新冠肺炎全員專項培訓，加強醫(yī)務(wù)人員健康管理和健康監(jiān)測，規(guī)范消毒、隔離和醫(yī)務(wù)人員防護，做好環(huán)境通風管理，嚴格探視和陪護管理，避免交叉感染；密切與屬地疾控機構(gòu)聯(lián)系溝通，確保一旦出現(xiàn)疫情能夠第一時間應對處置。加強醫(yī)療機構(gòu)物資準備，確保醫(yī)療服務(wù)和疫情防控所需的藥品、試劑、防護用品等儲備充足。
18.重點機構(gòu)防控常態(tài)化。落實落細養(yǎng)老院、福利院、精神衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)、監(jiān)管場所等特殊場所的防控措施，制定周密的疫情防控方案和應急處置預案，嚴防疫情輸入和內(nèi)部擴散。嚴格人員出入管理，全面實施體溫檢測和健康監(jiān)測，定期開展排查篩查，禁止有可疑癥狀的人員上崗；對新接收人員開展風險評估，根據(jù)評估結(jié)果進行隔離觀察和健康篩查。養(yǎng)老機構(gòu)內(nèi)設(shè)醫(yī)務(wù)室、護理站等醫(yī)療服務(wù)機構(gòu)的，不得超出醫(yī)療許可服務(wù)范圍對外服務(wù)。醫(yī)療機構(gòu)舉辦養(yǎng)老機構(gòu)或與養(yǎng)老機構(gòu)毗鄰的，應按照醫(yī)療機構(gòu)分區(qū)管理要求開展交叉感染評估，評估有風險的要采取必要的控制措施。精神衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)應設(shè)置發(fā)熱病區(qū)和隔離病房，對新入院患者開展核酸檢測。加強日常環(huán)境清潔、消毒通風和個人衛(wèi)生防護，做好防控物資儲備。對出現(xiàn)確診病例、疑似病例、無癥狀感染者的區(qū)域，立即開展終末消毒和處置個人物品，全力追蹤密切接觸者并按要求進行集中隔離。
19.復工復產(chǎn)防控常態(tài)化。壓實企事業(yè)單位防控主體責任，按照“誰經(jīng)營誰負責、誰用人誰負責”的原則，建立并完善企事業(yè)單位內(nèi)部疫情防控體系，制定防控方案預案，明確疫情應急處置措施和流程，切實做到疫情防控“一企（單位）一策”。指定專人具體負責本單位疫情防控工作，加強與屬地疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)聯(lián)系，及時報告疫情情況并配合做好調(diào)查處置。抓好日常防控措施落實，嚴格實行體溫檢測、健康碼核驗、“一米線”等措施，做好辦公場所、工區(qū)及公共區(qū)域、集體宿舍等較私密空間的通風消毒和環(huán)境清潔等工作，做好員工日常健康監(jiān)測與衛(wèi)生管理，對吸煙室等明顯暴露口鼻的非必要場所一律關(guān)閉。加強宣傳培訓，做好防疫物資儲備，為員工配備必要的防護用品，指導做好個人防護。實施分區(qū)作業(yè)、食堂分散錯峰就餐，控制會議頻次和規(guī)模，減少人員聚集。設(shè)立隔離觀察區(qū)域，員工出現(xiàn)可疑癥狀要立即報告并隔離，安排就近送醫(yī)。行業(yè)主管部門要切實履行監(jiān)管責任，制定常態(tài)化的行業(yè)疫情防控措施和監(jiān)督管理制度，將疫情防控工作納入到安全生產(chǎn)管理體系進行部署、考核、指導和監(jiān)控，對落實防控措施不到位的，及時予以指導和糾正，對拒不整改或整改不到位的，依法及時進行處理。
（五）優(yōu)化措施，落細重點場所防控常態(tài)化。
20.“三站一場”管控常態(tài)化。堅持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整體聯(lián)動、精準施策、高效運轉(zhuǎn)的工作模式，密切各地區(qū)、口岸、機場、航空公司、各單位機場工作專班等有關(guān)方面的協(xié)作配合，嚴格執(zhí)行信息通報、關(guān)口前移、健康碼查驗、身份認證、體溫檢測、專人引導、分區(qū)安置、“點對點”接送、集中隔離與全天候值守相結(jié)合等防控措施；火車站、汽車站要在出入口醒目位置設(shè)置健康碼查驗指示牌，其中火車站應設(shè)置疫情重點地區(qū)人員專用通道和指示牌。出入站時，進行人工或廣播提示，引導乘客出示健康碼、身份證，并嚴格查驗健康碼、檢測體溫；對查驗發(fā)現(xiàn)的疫情中高風險地區(qū)和重點地區(qū)來返沈人員要立即登記備案，引導其通過專用通道進入留觀區(qū)，及時轉(zhuǎn)交至相關(guān)地區(qū)；如有發(fā)熱癥狀，交由衛(wèi)生健康部門派出的醫(yī)務(wù)人員規(guī)范處置。
21.集中醫(yī)學隔離場所管理常態(tài)化。指定集中隔離點實施“一館一案”，落實“七加強”，即加強人員管控、加強服務(wù)管理、加強消毒防護、加強防疫宣傳、加強心理疏導、加強應急處置、加強安全生產(chǎn)；“一報告”，即體溫異常情況報告；“三早”，即早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置；“兩熟知”，即熟知疾病的傳染病癥狀、特征和預防措施，熟知所在地傳染病或疑似病人留驗站及醫(yī)院的名稱、地址和聯(lián)系電話；“兩能夠”，即能夠?qū)魅静”憩F(xiàn)癥狀作出大致判斷和及時反應，能夠及時履行報告制度并做好現(xiàn)場控制。同時，集中隔離場所要配備足夠的安保力量。
22.公共場所防控措施常態(tài)化。商場、超市、銀行、賓館、酒店、餐飲、洗浴、旅游景點等公共場所要按照相關(guān)技術(shù)指南，嚴格做好工作人員健康監(jiān)測、環(huán)境清潔、消毒通風、人員防護、客流量控制等工作，合理規(guī)劃人員密集場所的人流行進路線和進入場所通道，落實“測溫+健康碼核驗”措施，推廣使用自動化、智能化體溫監(jiān)控和篩查設(shè)備，提高通行效率，減少人群滯留和聚集。商場、超市等要積極推行自助購物、自助結(jié)算，縮短排隊等候時間；住宿經(jīng)營單位要做好疫情重點地區(qū)旅客排查登記和報告工作；公共交通要科學合理調(diào)配運力，引導乘客間隔就坐、分散就坐，降低人員密度。在嚴格落實疫情防控措施的前提下，全面開放商場、超市、賓館、餐飲等生活場所；采取預約、限流等方式，開放公園、旅游景點、運動場所等室外活動場所，圖書館、博物館、美術(shù)館等室內(nèi)場館，以及影劇院、游藝廳等密閉式娛樂休閑場所；可舉辦各類必要的會議、會展活動等；節(jié)假日期間，公園、景區(qū)等公共場所要采取門票預約、智能引導、分時錯峰、流量管理等方式，科學分流人群，防范聚集風險。
（一）加強組織領(lǐng)導。各地區(qū)黨委和政府要落實屬地責任，主要負責同志對屬地常態(tài)化疫情防控工作負總責。各地區(qū)要設(shè)置精簡高效的實體化辦事機構(gòu)，完善日常運轉(zhuǎn)與應急處置相結(jié)合的工作機制，堅持依法防控、科學防控、聯(lián)防聯(lián)控，提升防控和應急處置能力，嚴格落實常態(tài)化防控各項措施要求。著力改進工作作風，提高政策執(zhí)行力，堅決杜絕有章不循、弄虛作假，力戒形式主義、官僚主義。
（二）加強財政保障。各級政府要建立與常態(tài)化疫情防控相適應的經(jīng)費和物資保障機制，統(tǒng)籌一般公共預算、政府性基金預算等財政資金及社會捐贈資金，進一步加大經(jīng)費投入，優(yōu)化財政支出結(jié)構(gòu)，確保疫情防控期間各項經(jīng)費得到保障、物資供應充足。
（三）加強宣傳引導。通過政策解讀、輿論宣傳、專家建議等形式推進防控關(guān)口前移、重心下沉，推動健康防病知識進學校、進機關(guān)、進企業(yè)、進社區(qū)、進家庭，提高全社會防病意識和防病能力。深入開展愛國衛(wèi)生運動，健全環(huán)境衛(wèi)生管理長效機制，營造干凈整潔的工作生活環(huán)境。加強輿情監(jiān)測研判，健全信息公開發(fā)布制度，主動解疑釋惑，回應社會關(guān)切。
（四）加強監(jiān)督問責。健全完善督查機制，常態(tài)化開展巡查檢查，抓緊查找疫情處置過程中的薄弱環(huán)節(jié)，督促抓好問題整改，及時補齊短板。防止進入常態(tài)化防控后出現(xiàn)麻痹、松勁、厭戰(zhàn)情緒，對履職盡責不力、失職瀆職，造成后果的，依法依規(guī)嚴肅追究責任。
本工作方案印發(fā)后，如相關(guān)政策出現(xiàn)調(diào)整，按照最新文件規(guī)定執(zhí)行。
疫情期間師生返校方案篇十八
一、指導思想:。
認真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)的法定義務(wù)。依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和某某市教育局等上級主管部門要求，在切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病預防與控制工作的基礎(chǔ)上，對可能出現(xiàn)的延遲開學(根據(jù)上級推遲開學的有關(guān)指示及要求)，制定本預案。
二、組織機構(gòu):。
成立我校推遲開學及開學準備工作工作指揮領(lǐng)導小組，校長某某與黨委書記某某擔任組長，學校副校長某某擔任副組長，某某擔任工作組組長，校長助理教務(wù)處主任某某，政教處主任某某擔任工作組副組長，工作組成員由學校辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處等各處室主任及醫(yī)務(wù)室醫(yī)生及各級部主任組成。成立推遲開學及開學準備工作指揮領(lǐng)導小組、工作小組及其分工:。
1、某某。
2、分工:指揮領(lǐng)導小組負責推遲開學相關(guān)工作的全面指揮協(xié)調(diào)。
工作組負責推遲開學相關(guān)的具體工作和實施。具體分工如下：
工作組：某某負責把推遲開學具體時間安排，及時通知任課老師和學生，并組織好任課老師和學生網(wǎng)絡(luò)教學的布置、協(xié)調(diào)與安排。
某某:負責學生在家的安全教育工作。
某某:負責學校安全保衛(wèi)工作。
某某:負責學校新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病防控后勤保障。
某某:負責推遲開學相關(guān)要求安排的宣傳工作。
某某:收集信息、校內(nèi)消毒、特殊場所的消毒(隔離室)。
某某：上報信息、資料整理保存。
各年級主任負責本年級師生推遲開學期間的教與學相關(guān)工作。
各班班主任:學生在家學習的督促工作。
各處室主任：負責本處室教職工做好推遲開學相關(guān)的準備工作。
三、工作要求:。
各部門根據(jù)分工安排，各負其責，落實好推遲開學的相關(guān)工作，特別是確保推遲開學的相關(guān)安排及時通知到全體學生和家長，組織好學生在家期間的學習，并及時關(guān)注學生身體情況，出現(xiàn)疫情及時上報。
四、工作措施:。
1、堅持疫情每日上報制度。每日統(tǒng)計匯總?cè)w學生的健康狀況，并及時上報。
假期和延遲開學期間：從20xx年1月23日起，班主任老師每日中午11點前上報各班級疫情現(xiàn)狀給年級主任，各年級主任和各科室主任下午12點前上報各年級和科室?guī)熒顩r給校醫(yī)某某，某某于13:00之前上報信息給指揮領(lǐng)導小組辦公室主任某某。某某主任于每日14點前上報信息給市教育局。春季開學后：班主任開始實行嚴格的晨檢和日報告制度，各班主任每天上午8:00前將發(fā)熱學生統(tǒng)計上報校醫(yī)某某，某某匯總于9:00前上報給學校辦公室主任某某，由某某主任負責上報給市教育局。校內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱學生立即隔離就診并上報。
2、組織落實好：推遲開學但不推遲學習。組織好學生推遲開學后在家的學習，組織任課老師及時根據(jù)特殊情形，布置相應的學習任務(wù)，由學生在家完成，并通過網(wǎng)絡(luò)提交作業(yè)。對于家中不通網(wǎng)絡(luò)的學生，要及時電話聯(lián)系，告知學習內(nèi)容和要求，督促落實好學生在家的學習任務(wù)。
3、做好校園清潔衛(wèi)生工作。保持學校室場的空氣流通，學校公共場所每天要定期消毒，總務(wù)處和各班班主任組織進行每天消毒一次。由校醫(yī)進行監(jiān)督檢查。
4、大力開展流行性疾病的宣傳教育活動，既要普及科學防范知識，又要避免不必要的恐慌。教育學生培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，如:避免接觸流感癥狀或肺炎等呼吸道病人，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后要洗手，同時通過學校宣傳模式(板報、網(wǎng)站、家長信)等提高學生及家長的自我保護意識和防病能力。