學(xué)校會計工作事跡材料(優(yōu)質(zhì)15篇)

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    學(xué)校會計工作事跡材料篇一
    xx小學(xué)是xx市xx區(qū)中心小學(xué),學(xué)校始建于公元1877年,是一所具有百余年歷史的文明學(xué)校?,F(xiàn)有40個教學(xué)班,2200多名學(xué)生。多年來,全校師生積極響應(yīng)毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家關(guān)于向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號召,立足崗位學(xué)雷鋒,與時俱進(jìn)樹新風(fēng),展示了當(dāng)代師生的嶄新精神風(fēng)貌。立足校內(nèi),服務(wù)社會,結(jié)合時代特點,不斷豐富學(xué)雷鋒活動的內(nèi)容,使學(xué)校形成了良好的風(fēng)氣,在社會產(chǎn)生了良好的反響。為此,學(xué)校被評為“全國紅旗少先大隊”、“國家級綠色學(xué)?!薄ⅰ皒x省小公民道德建設(shè)實踐示范基地”、“xx省快樂成長工作站”、“xx市少先隊先進(jìn)集體”、“xx市德育工作先進(jìn)集體”等榮譽稱號。
    為抓好學(xué)雷鋒活動,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長和書記擔(dān)任組長,由德育副校長主抓,由分管學(xué)生工作的主任和各年級組的組長為組員。學(xué)校把學(xué)雷鋒活動作為德育工作的重要內(nèi)容,作為精神文明建設(shè)的一項重要工作,作為培養(yǎng)四有新人的一個重要途徑。領(lǐng)導(dǎo)的重視為學(xué)雷鋒活動的開展提供了堅強(qiáng)的組織保證。學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組每年都要在“三.五”之前召開一次學(xué)雷鋒活動動員大會,動員全體黨團(tuán)員和廣大師生積極投身到學(xué)雷鋒活動中去。每年的三月,學(xué)校都要組織召開主題班會學(xué)習(xí)和討論學(xué)雷鋒活動的有關(guān)話題。學(xué)校還利用校報、學(xué)校電視臺、櫥窗板報等媒體及時刊登宣傳雷鋒的生平事跡和雷鋒式人物的先進(jìn)事跡。每學(xué)期的期末學(xué)校都要評比學(xué)雷鋒標(biāo)兵,并在開學(xué)典禮上進(jìn)行隆重的表彰。學(xué)校定期召開學(xué)雷鋒活動交流會,各個學(xué)雷鋒小組之間交流經(jīng)驗體會,互相借鑒學(xué)雷鋒的新思路和新做法,現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)形成濃厚的學(xué)雷鋒氛圍。
    xx小學(xué)全員參與學(xué)雷鋒活動,為此,學(xué)校確立了黨政齊抓共管、少先大隊主抓,學(xué)生積極參與的德育工作體系。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)雷鋒活動小組49個,志愿者小隊60多個,“一幫一”互助組近百個。多年來學(xué)雷鋒活動小組和志愿者小隊積極開展學(xué)雷鋒活動。學(xué)校的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組注意引導(dǎo)師生從身邊小事著手并且關(guān)注校內(nèi)外的大事,打造出xx小學(xué)德育工作的品牌。多年來,校黨總支和少先隊每年都組織師、生到敬老院開展學(xué)雷鋒活動,并把這里作為學(xué)雷鋒活動的一個基地。春天學(xué)生到敬老院幫助進(jìn)行春耕,播種玉米和大豆;秋天學(xué)生到敬老院幫助進(jìn)行秋收,每逢五一勞動節(jié)、十一國慶節(jié)、新年元旦等節(jié)假日,學(xué)生們都會為老人們送去米面、糧油、雞蛋、點心和水果,和老人們嘮家常,幫助敬老院打掃衛(wèi)生,并且為老人們送去精彩的文藝節(jié)目,使老人們在熱鬧中度過歡樂的節(jié)日感受晚年的幸福。xx小學(xué)的學(xué)生走了一屆又一屆,敬老院的學(xué)雷鋒活動卻從未間斷過。此項活動多次受到上級黨政領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,也受到社會各界的高度贊譽。
    1、xx小學(xué)已經(jīng)把開展學(xué)雷鋒活動作為培養(yǎng)學(xué)生高尚品格的一個重要載體,作為評先進(jìn)創(chuàng)三好的一項重要指標(biāo),以此幫助學(xué)生從小事做起,從點滴做起,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。學(xué)校少先隊精心設(shè)計了校內(nèi)學(xué)雷鋒的組織形式——“一幫一”互助組。每個班級都有不同形式的互助組,學(xué)習(xí)上的互助,行為習(xí)慣上的互助,生活上的互助。這項活動的開展使一批批有困難的學(xué)生獲得了勇氣和支持,都有不同程度的進(jìn)步,并且越來越多的學(xué)生積極參加到這項活動中來。校園內(nèi),義務(wù)清理環(huán)境衛(wèi)生不讓一塊垃圾破壞風(fēng)景的人多了,主動關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)水龍頭不浪費一度電、不讓風(fēng)吹壞一塊玻璃、不浪費一滴水的人多了,拾到錢物及時上交學(xué)校的人多了,自發(fā)組織本班同學(xué)收集廢紙、廢飲料瓶換錢支助班級貧困同學(xué)的中隊多了?,F(xiàn)在,學(xué)雷鋒已經(jīng)成為學(xué)校師生的一種習(xí)慣和品質(zhì),學(xué)雷鋒活動已經(jīng)成為學(xué)校經(jīng)常性的行為。
    2、扶貧助學(xué)校內(nèi)校外獻(xiàn)真情。在注重從小事培養(yǎng)學(xué)生高尚品格的同時,也關(guān)注從大事培養(yǎng)學(xué)生的道德情操。多年來,由學(xué)校師生捐款成立的寒窗基金先后扶助了多名同學(xué),師生的愛心幫助他們克服生活的困難,使他們堅強(qiáng)自立,奮發(fā)圖強(qiáng)。同時,學(xué)校還積極爭取為貧困學(xué)生尋找社會的資助,大連良久集團(tuán)的老總資助一名孤兒和一個貧困學(xué)生將要幫助他們一直完成大學(xué)的學(xué)業(yè)。學(xué)校不僅關(guān)心校園內(nèi)的事情,而且關(guān)心校園外的事情。學(xué)校黨總支曾組織全體黨員到東湯鎮(zhèn)桃李小學(xué)開展助學(xué)助教活動。全體黨員和那里的老師交流教育體會和經(jīng)驗,了解那里的教育環(huán)境,參觀那里的小學(xué),并帶去教育教學(xué)辦公用品支助那里辦學(xué)。還組織全體教職員工到草河黃嶺小學(xué)開展扶貧助學(xué)活動,為學(xué)校捐助兩臺電視和兩臺電腦,為那里的貧困學(xué)生帶去了大量的學(xué)習(xí)和生活用品,和那里的教師交流了教書育人的體會,了解了農(nóng)村教育存在的問題并提出了積極的建議,全體教職員工親身看到了農(nóng)村教育的困境,此項活動使他們更加關(guān)心教育,更加關(guān)注貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
    3、社區(qū)和學(xué)校共建活動成績喜人。共建活動一直是師生服務(wù)社會的一個重要渠道。根據(jù)市關(guān)工委和區(qū)政府的安排和部署,學(xué)校分別和xx社區(qū)、吉祥社區(qū)、聚寶社區(qū)、振興社區(qū)結(jié)成共建對子。在街校共建活動中,xx小學(xué)的社區(qū)綠化小分隊經(jīng)常為社區(qū)清除非法粘貼物、清理白色垃圾和街邊的雜草;xx小學(xué)的文化宣傳小分隊還經(jīng)常為社區(qū)布置宣傳欄和樓道宣傳板,宣傳新觀念和新文化;學(xué)校的小志愿者還積極配合社區(qū)開展破除封建迷信維護(hù)城區(qū)文明的活動,每年農(nóng)歷七月十五,他們都積極行動起來上街向市民宣傳破除封建迷信樹立科學(xué)觀念,維護(hù)了城區(qū)的環(huán)境文明;學(xué)校少先隊還利用節(jié)假日帶領(lǐng)學(xué)生到街道開展扶貧幫殘助學(xué)活動,為社區(qū)的弱勢群體送去溫暖、關(guān)愛和精神支持,在社區(qū)的大力扶助和師生堅持不懈的幫助下,已經(jīng)有兩批受助對象走出困境走上了自立。此項活動的開展受到社區(qū)百姓的一致好評也受到區(qū)政府的表揚。各個學(xué)雷鋒活動小組還自己聯(lián)系了學(xué)雷鋒活動站,有醫(yī)院、工廠、商店、其他街道的社區(qū)及一些貧困家庭等,他們利用節(jié)假日到那里開展學(xué)雷鋒活動。幾年來,學(xué)校收到來自各方的表揚信近百余封。
    xx小學(xué)開展學(xué)雷鋒活動,不僅弘揚了雷鋒精神,為樹立良好的社會風(fēng)氣做出了貢獻(xiàn),而且極大地促進(jìn)了學(xué)校的德育工作,促進(jìn)了學(xué)校良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)的形成,使學(xué)生的管理由管理型向自覺型轉(zhuǎn)變,為“四有”新人的培養(yǎng)開辟了渠道、開拓了空間。進(jìn)入新世紀(jì)新階段,xx小學(xué)將繼續(xù)努力,高高擎起學(xué)習(xí)雷鋒的大旗,繼續(xù)弘揚偉大的雷鋒精神,把學(xué)雷鋒活動推向新高度,取得新成就。
    學(xué)校會計工作事跡材料篇二
    **是**環(huán)衛(wèi)所一名普通環(huán)衛(wèi)工人,參加工作20年來,發(fā)揚環(huán)衛(wèi)人“寧愿一人臟,換來萬家潔”的精神,不管是三伏酷暑,還是數(shù)九寒冬,他起早貪黑,把青春年華獻(xiàn)給了鐘愛的環(huán)衛(wèi)事業(yè),他先后從事垃圾收集工、糞便清運工、垃圾車駕駛員等工種,無論在哪個崗位,他總是恪盡職守愛崗敬業(yè),出色地完成了各項工作任務(wù),受到了單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
    愛崗敬業(yè)。在從事糞便清運作業(yè)中,因單位缺人手,他與拖糞組3名成員一起,超額完成核定任務(wù)量的一倍任務(wù),年清運化糞池2809只、糞便5000余噸,做到只只清理清運及時。工作中遇到難事麻煩事,他總是沖在最前,近年來累計義務(wù)疏通服務(wù)單位和居民樓管道120余次,多次受到服務(wù)單位和周邊群眾的贊揚。一次節(jié)假日,來福島大酒店的油污池堵塞,大酒店節(jié)假日用水量大,不一會兒整個路面全是油,給行人通行造成不小影響,**接到任務(wù)馬上趕到,在用傳統(tǒng)工具毛竹片疏通不了的情況下,他與同組工友們一起找原因,他主動帶頭,下到3米深的油污池內(nèi),在閉密、惡臭的狹小空間內(nèi),連續(xù)作業(yè)半個多小時,終于找到了問題癥結(jié)所在,并當(dāng)場解決了問題,管道疏通了!酒店負(fù)責(zé)人當(dāng)場表揚**真是新時代的時傳祥。
    無私奉獻(xiàn)。工作中,**把電話留給了小區(qū)物業(yè)、老百姓,平時只要接到求助電話,無論上班還是下班,他總是隨喊隨到,分所經(jīng)常收到服務(wù)單位、老百姓的表揚電話、錦旗,夸贊環(huán)衛(wèi)工人服務(wù)好。環(huán)衛(wèi)所缺人手,逢上節(jié)假日、檢查活動,垃圾量大,作業(yè)更是來不及,一些盡管不是**的工作范圍,他還時常主動請纓要求開車,哪里需要就往那里去,遇上垃圾量大,他一邊開車一邊幫助清理,有時候累的直不起腰,從不喊一聲苦,叫一聲累,仍然默默無聞奉獻(xiàn)戰(zhàn)斗在崗位上。作為一名駕駛員,**時刻牢記保持車輛處于良好的運行狀態(tài),經(jīng)常放棄休息日進(jìn)行車輛維護(hù)保養(yǎng),自覺遵守規(guī)則,扎扎實實把工作做好。
    **同志在平凡的崗位上,默默奉獻(xiàn)、以苦為樂,用自己的行為生動地詮釋了“城市美容師”這個美麗的詞匯,為周圍同事樹立了文明的榜樣。
    學(xué)校會計工作事跡材料篇三
    叫魏雨桐,是絳縣第一實驗小學(xué)六(2)班一名優(yōu)秀的少先隊員,自上學(xué)以來,她曾多次任班長、學(xué)習(xí)委員、體育委員和組長等,還在六一兒童節(jié)的時候擔(dān)任過主持人,她品學(xué)兼優(yōu),樂于助人,熱愛集體,是一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
    在學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、每次都能及時完成,而且成績很優(yōu)異,年年獲得各種獎狀。讀書是她課余的一大樂事,只要一見到書,她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的作文很多次都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱。
    她的心地非常善良,只要看到需要幫助的人,她總是義不容辭。幫助有困難的小朋友,扶老人過馬路,幫家里人干家務(wù),對鄰居也與人為善,深得大家的喜愛。她是個講文明、懂禮貌、有愛心的學(xué)生,無論見到老師還是同學(xué)的家長,都主動上前問好,因此,深受老師的喜愛、家長的夸獎,很有“人緣”。她性格開朗,對人真誠,樂于助人,同學(xué)們都喜歡和她交往,有什么事情都愛找她商量,她每天家里電話最多,都是一些同學(xué)問作業(yè),問題目,她總是不厭其煩熱心接聽,認(rèn)真解答。
    她熱愛勞動,積極肯干,臟活、累活總是搶在前頭,從不惜力。打掃衛(wèi)生時特別認(rèn)真負(fù)責(zé),并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。對待班級的勞動任務(wù),她都能夠提前出色的完成,對于學(xué)校組織的大型勞動,她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號召力。不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,還是在公園、在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,她都會自覺的撿起來丟進(jìn)垃圾箱。在家里,她經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),擇菜,擦桌子,收拾屋子,將家人的鞋子擺放整齊,家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手。
    她積極參加學(xué)校組織的各項活動,無論是跳繩、踢毽子、打籃球,還是書法、寫作等,她都積極參加。在平時學(xué)習(xí)中,她練就了一手漂亮的鋼筆字,還參加了學(xué)校組織的硬筆書法大賽,并取得名次。別看她是一個女孩子,可是,她籃球打得特別棒,參加過籃球隊組織的花樣籃球表演,并受到教練的多次表揚。
    優(yōu)異的成績和良好的表現(xiàn),得到了老師和同學(xué)們的一致稱贊,她成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,但她并不驕傲,而是用自己的實際行動帶動和影響著更多的同學(xué),同時,她也向自己提出了更高的要求,并朝著這個方向努力進(jìn)取。
    學(xué)校會計工作事跡材料篇四
    在z區(qū)名師大講堂活動中,z老師談她的理想:“做快樂的老師,教快樂的學(xué)生。”這句話非常簡單樸實,卻道出教師的心聲:讓孩子們快樂地成長是老師最大的快樂!她正秉持這一理念,耕耘著教育這方樂土。
    做輔導(dǎo)員的她:
    工作求創(chuàng)新,講實效:“雙語一家親”、“夸夸我的好媽媽”、“擦擦俱樂部”、“happyweekend快樂周末”等趣味盎然卻成效顯著的活動讓學(xué)校所有孩子都認(rèn)識她,喜愛她。
    做班主任的她:
    對學(xué)生說的最多的話是:“我們都是一家人!”她給學(xué)生的時間比給家人還要多!她關(guān)心學(xué)生的身體,她察顏觀色,細(xì)致入微。她班學(xué)生李青燦吃藥傷胃,她送上家里熬的“黑棗煨姜”。她更關(guān)注學(xué)生的心理,積極與學(xué)生溝通,主動與家長交流。她的學(xué)生也很喜歡她。常圍在她身邊說說笑笑,不管有什么事情都愛跟她說。
    作數(shù)學(xué)老師的她:
    她很注重教學(xué)細(xì)節(jié)。她會把教材上的每一題都做過去,試著體會不同層次的學(xué)生的思考方式,以求更到位的指導(dǎo);批改作業(yè)時,會寫上幾個字或幾段話的評語:“你真棒!”“最近你的字寫得越來越好了!”出考卷時,她習(xí)慣將字號調(diào)整為四號,這樣可以減輕學(xué)生視力負(fù)擔(dān)?!?xì)節(jié)鑄就完美,她正是這樣時刻把學(xué)生放在心上,將對學(xué)生的愛落到實處!
    收獲:
    收獲的不僅是學(xué)生的愛心,還有很多的驕人的業(yè)績和榮譽。陳老師多次被評為先進(jìn)教師;多次在市區(qū)各級教學(xué)技能比賽中獲一、二等獎,多次在市、區(qū)級教研活動中做中心發(fā)言、開出公開課。多篇論文在國家、省市區(qū)各級評比中獲獎或刊物上發(fā)表。04年起,她受邀擔(dān)任區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)新秀班指導(dǎo)老師,20xx年,她所帶的班被評為區(qū)先進(jìn)班級。20xx年,她被評為區(qū)德育工作先進(jìn)個人、浙江省教壇新秀、07年被評為省課堂教學(xué)能手。
    快樂的田野才能成長著健康、快樂、美麗的生命。陳老師正以她的微笑、她的自信、她的激情耕耘著這片廣闊的心靈世界,耕耘著這方生命的樂土!
    學(xué)校會計工作事跡材料篇五
    榮獲全國三八紅旗手榮譽的xxx現(xiàn)任海淀區(qū)中關(guān)村第一小學(xué)校長。xxx校長從事教育工作28年,始終全身心投入到教育教學(xué)實踐和研究中。做有理想的教育實踐者一直是不懈的追求。眼界高遠(yuǎn),師德高尚,公道正派,積極創(chuàng)新,勤于思考,注重研究,專業(yè)素養(yǎng)豐厚、實踐經(jīng)驗豐富,具有濃厚的親和謙和開放的情懷,深受師生和家長的欽佩和擁戴。具備獨特的教育思想和超前辦學(xué)理念,引領(lǐng)著一批批教師成長,培養(yǎng)了一大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,學(xué)校健康發(fā)展,學(xué)校教育水平、辦學(xué)質(zhì)量和品牌效能不斷提升。
    一、建立共同愿景,制定發(fā)展總體規(guī)劃,形成辦學(xué)理念。
    中關(guān)村第一小學(xué)是傳統(tǒng)名校。xxx校長上任后,如何突破學(xué)校發(fā)展的高原效應(yīng),引領(lǐng)學(xué)校再發(fā)展成為面臨的首要問題?;谌说陌l(fā)展學(xué)說理論,大膽提出“自主發(fā)展主動適應(yīng)做最好的我”的辦學(xué)理念,通過激發(fā)員工的內(nèi)在動力,走出學(xué)校內(nèi)涵式、可持續(xù)發(fā)展的自主成長之路。xxx校長確立了“立足北京、輻射全國、走向世界”的學(xué)校發(fā)展共同愿景,制定了學(xué)校發(fā)展綱要和行動綱領(lǐng),形成了較為成熟的5i自我內(nèi)涵界定,建立了以3d法則為核心的動力體系,形成了“我對自己負(fù)責(zé),我和同伴進(jìn)步,我為學(xué)校增光”的行動跟進(jìn),構(gòu)建了以促進(jìn)人的自主發(fā)展為特色的組織文化。打破以往管理模式,變革組織管理機(jī)構(gòu),成立了三個中心:教師專業(yè)發(fā)展研修中心、校本課程研究中心、學(xué)生成長服務(wù)中心,為每一位教師和學(xué)生的自主發(fā)展提供了全方位的資源支持和個性化的服務(wù),將學(xué)生成長、教師發(fā)展及學(xué)校整體提升有機(jī)融合,使師生成為自我規(guī)劃、主動發(fā)展和體驗成功的.主人。
    二、構(gòu)建“自主教學(xué)”理念,開展“自主教學(xué)”實踐研究,提高課堂教學(xué)實效性。
    新課程改革實施7年來,xxx校長帶領(lǐng)教師團(tuán)隊進(jìn)行了20余項國際、國內(nèi)的科研課題研究。其中創(chuàng)新性地提出并開展“自主教學(xué)”的實踐研究并取得了初步成果。澄清了“以學(xué)定教,學(xué)以促教,教學(xué)相長”的“教”與“學(xué)”的關(guān)系,提出了“三講”、“三不講”的課堂基本教學(xué)原則和“四個一”的基本要求,即關(guān)注每一天的課堂教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注每一個學(xué)科的課堂教學(xué)常規(guī)的建立,關(guān)注每一名學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),關(guān)注每一名學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量的提高。
    目前,“自主教學(xué)”研究漸成體系,以“自主教學(xué)”為主要特征的創(chuàng)新課堂變得越來越清晰,形成了較為成熟的“自主教學(xué)”基本策略和“增值評價”、“學(xué)業(yè)質(zhì)量跟蹤冊”、“學(xué)困生導(dǎo)師制”等方法保障。在大量實踐基礎(chǔ)上,提煉出中關(guān)村第一小學(xué)“自主教學(xué)”系列學(xué)科理念,并由此延伸為自主品悟語文課堂教學(xué)、自主體驗數(shù)學(xué)課堂教學(xué)、自主交流英語課堂教學(xué)、自主探究科學(xué)課堂教學(xué)等。
    三、創(chuàng)新校本教研模式,搭建教師自主發(fā)展平臺,成就教師幸福體驗。
    xxx校長構(gòu)建了具有中關(guān)村第一小學(xué)特點的“教、學(xué)、研、協(xié)”同期互動式的校本教研模式,實現(xiàn)了教學(xué)、學(xué)習(xí)、研究、協(xié)作的互相促進(jìn)與共同發(fā)展。同時,根據(jù)每位教師的實際情況,搭建不同發(fā)展層面教師的成長支架,即入門期、成長期、成熟期和巔峰期教師的發(fā)展規(guī)劃,從而幫助每位教師找到起點和相應(yīng)的支持幫助。
    在構(gòu)建優(yōu)秀教師團(tuán)隊過程中,xxx校長一直關(guān)注教師的精神追求和人格修養(yǎng)的塑造,通過項目管理、菜單式服務(wù)、互動式培訓(xùn)帶領(lǐng)教師們開展多層面的教學(xué)研究,“說出我的教學(xué)故事”、“教師論壇”、“名師講堂”、“閱讀工程”、“外派留學(xué)”、“伙伴互助行動計劃”、“1+x教師培訓(xùn)計劃”以及“nbc協(xié)同網(wǎng)絡(luò)建設(shè)”等使教師們的眼界更加開放,教學(xué)內(nèi)容更加豐富。“問題記錄單”、“課堂觀察表”、“學(xué)業(yè)質(zhì)量跟蹤冊”等幫助教師們更全面、快捷地了解每名學(xué)生的學(xué)業(yè)成長情況,及時采取措施幫助每一名學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有更大提高。多年的努力造就了中關(guān)村第一小學(xué)優(yōu)秀教師團(tuán)隊,市區(qū)學(xué)區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師比例占到全體教師的51.6%。
    學(xué)校會計工作事跡材料篇六
    一直以來,哈爾濱市師范附屬小學(xué)校黨支部以“三個代表”重要思想為指針,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以創(chuàng)建陽光校園為主題,以教學(xué)改革為動力,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,努力辦人民滿意的教育,為服務(wù)和促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供保證和支持。
    我校黨支部堅持“三會一課”制度,按時召開支部委員會、支部大會和支部組織生活會,每學(xué)期至少舉行一次黨課講座。堅持民主生活會制度,由黨員每半年就本人的思想、工作、學(xué)習(xí)及做群眾工作等情況向黨支部及黨員作一次匯報。通過提高生活會質(zhì)量來提高解決自身問題的能力。堅持民主評議黨員制度,每年對黨員的表現(xiàn)情況進(jìn)行一次民主評議,并召開群眾座談會,保證民主評議黨員活動取得實效。堅持定期講座制度,學(xué)校黨支部成員圍繞黨建工作和教育教學(xué)的難點、熱點、疑點等問題,每學(xué)期至少舉行一次專題講座,宣講黨的基本知識,介紹先進(jìn)的教學(xué)思想。堅持黨政領(lǐng)導(dǎo)干部聽課制度,要求每位教學(xué)校長每周必須上課一到二節(jié),教導(dǎo)主任深入班級聽課,為教師作出榜樣。
    1、抓好黨員干部的學(xué)習(xí)。學(xué)校黨支部結(jié)合實際,精心制定了中層以上干部的學(xué)習(xí)計劃,做到時間、內(nèi)容和人員"三落實",通過學(xué)習(xí),提高了黨員干部的政治理論素養(yǎng),同時在黨員教師中起到了輻射和引領(lǐng)作用。
    2、抓好全體黨員教師的學(xué)習(xí)。組織黨員學(xué)政治、學(xué)理論、學(xué)法規(guī),完善黨員學(xué)習(xí)制度,將學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化。重點學(xué)習(xí)了黨的十八大報告及十八屆四中全會精神,科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵,《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《國務(wù)院總理溫家寶政府工作報告》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等,全面提高了黨員干部的綜合素質(zhì)。
    3、抓好教職工的政治學(xué)習(xí)及師德學(xué)習(xí)。堅持教職工每周一次的例會學(xué)習(xí)制度,結(jié)合教職工思想、生活和工作實際,開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)習(xí)活動,引導(dǎo)全體教職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,形成了良好的推動學(xué)校發(fā)展的和諧氛圍。同時我校把強(qiáng)化教師責(zé)任意識作為激發(fā)自我發(fā)展的內(nèi)在動力,堅持“以師為本,強(qiáng)能鑄魂”的教育原則,每學(xué)期都制定切實可行的師德學(xué)習(xí)計劃,通過開展個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、小組討論、座談輔導(dǎo)等形式,開展“青年教師讀書會”活動,教師每天堅持自學(xué)一小時,撰寫讀書筆記、心得體會、同時學(xué)校還以學(xué)年組長、學(xué)科組長為龍頭,成立了學(xué)習(xí)型團(tuán)隊,增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的意識和責(zé)任。
    學(xué)校黨支部不僅要做好黨員教師的思想教育工作,而且也擔(dān)負(fù)著對全體教職工的思想教育工作,尤其是師德教育工作。學(xué)校黨支部如何做好廣大教育師德教育工作,是新的形勢下學(xué)校黨組織黨建工作的一個新的課題。在師德建設(shè)方面我們主要采取了以下措施。
    1、立規(guī)矩、嚴(yán)考評,規(guī)范教師教書育人的行為。我們把師德作為考核教師綜合素質(zhì)的主要標(biāo)準(zhǔn),確實把師德問題作為學(xué)校建設(shè)的重點問題來抓。積極開展“正行風(fēng),明榮辱,樹形象”活動。通過“學(xué)生評師,家長議教”活動,建立師德師風(fēng)建設(shè)網(wǎng)絡(luò),設(shè)立問題舉報箱,公開監(jiān)督電話,開放校長郵箱,把教職工師德考核結(jié)果納入年度考核,實行師德一票否決制。與教師崗位聘任、評優(yōu)晉級等切身利益掛鉤,做到師德建設(shè)無死角。學(xué)校師德滿意率在95%以上。學(xué)校連續(xù)三年被評為黑龍江省百姓口碑最佳單位。
    2、抓思想、抓師風(fēng),提升教師的精神境界。學(xué)校把教風(fēng)的培育作為師德建設(shè)的有效載體,強(qiáng)化教師責(zé)任意識。學(xué)校定期組織教師開展師德培訓(xùn)、讀書交流、愛心演講、星級教師評選、實踐學(xué)習(xí)等促進(jìn)教師良好師風(fēng)形成的主題活動。不斷的努力使全體教師形成“比學(xué)習(xí)、比師德、比奉獻(xiàn)、比品質(zhì)”的良好風(fēng)氣,學(xué)校先后被評為“黑龍江省文明單位標(biāo)兵”、“黑龍江省師德建設(shè)先進(jìn)集體”。
    3、搭平臺、創(chuàng)條件,盡可能給予教師更多的人文關(guān)懷。學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)中通過生活報、新晚報和學(xué)校創(chuàng)辦的“家校報”,向家長、社會宣傳星級教師、優(yōu)秀教師師德事跡;通過悟語期刊刊載教師的師德感悟、工作方法、教學(xué)心得;通過教師成長手冊、賀年卡、校長寄語等激勵教師認(rèn)識自我,樹立自信,感受關(guān)懷。打造勤奮敬業(yè)、師德高尚、互動和諧的教師團(tuán)隊。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)年學(xué)科團(tuán)隊24個,有xx%的`團(tuán)隊在學(xué)校評比中獲優(yōu)秀團(tuán)隊,學(xué)校已經(jīng)形成“我為團(tuán)隊多付出,團(tuán)隊優(yōu)秀我光榮”的良好氛圍。
    1、加強(qiáng)制度建設(shè),打牢依法治校的基礎(chǔ)。學(xué)校不斷推進(jìn)制度建設(shè),把建章立制作為加強(qiáng)依法治校的基礎(chǔ),出臺(試行)附小制度匯編。積極組織教職工開展普法培訓(xùn)活動,增強(qiáng)教職工法制觀念,做到法制教育培訓(xùn)全員化。學(xué)校在不斷完善各項管理制度的同時,還積極推行校務(wù)公開。在項目建設(shè)、物資采購、人員調(diào)配、職稱評定等師生關(guān)心的事務(wù)上,秉承公正、公開、公平的原則,通過校園網(wǎng)、校務(wù)公開欄等多種途徑進(jìn)行公示。形成了決策民主、管理科學(xué)、職責(zé)明確、運轉(zhuǎn)高效的管理運行機(jī)制。
    2、反腐倡廉,進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。一個好班子才能管理好一所學(xué)校,學(xué)校強(qiáng)化干部作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制,堅持“一票否決制”。對班子成員提出要求:工作中雷厲風(fēng)行、敢想敢干、顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作。對待教師要坦蕩,真誠,謙虛,友善,公平,維護(hù)學(xué)校利益,做嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的模范。我們四位校長的辦公室懸掛著三十六字官箴:吏不畏吾嚴(yán),而畏吾廉;民不畏吾能,而畏吾公。公生明,廉生威。三十六字箴言規(guī)范著我校領(lǐng)導(dǎo)班子的管理行為。領(lǐng)導(dǎo)班子堅持從自身做起,書面承諾市教育局行風(fēng)建設(shè)“八項承諾”和“五條禁令”,做到率先垂范、奉公守法,做到深入務(wù)實、講公正、講實際。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高黨員干部的思想認(rèn)識和理論水平,使全體教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,構(gòu)建廉潔從教的良好環(huán)境。
    3、實施人文關(guān)懷,增強(qiáng)教師對學(xué)校的歸屬感。學(xué)校將工會工作的重心放在為教師服務(wù),為教師解決后顧之憂,為教師創(chuàng)造和諧工作環(huán)境上。學(xué)校每年定期安排教師做全面體檢,幫助困難職工,慰問老教師,關(guān)心育齡產(chǎn)婦。組織開展教工羽毛球賽、籃球賽、排球賽、卡啦ok比賽、團(tuán)員教師的風(fēng)采大賽等豐富多彩的文體活動;組織開展教師體育達(dá)標(biāo)活動,跳繩、仰臥起坐、800米的體能達(dá)標(biāo)訓(xùn)練豐富了教師業(yè)余生活,讓教師擁有快樂、健康的陽光心態(tài),增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、感召力和向心力。
    學(xué)校會計工作事跡材料篇七
    我們二(2)班雖然是低年級段的一個班集體,大家入學(xué)才一年多,但已經(jīng)構(gòu)成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),成為一個團(tuán)結(jié)向上、禮貌守紀(jì)的集體。
    一、常規(guī)方面。
    我們在班主任、科任教師的指導(dǎo)下,努力遵守學(xué)校的一日常規(guī)和《小學(xué)生行為規(guī)范》,用“人人優(yōu)秀”的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。我們班有正確的集體輿論,班主任和輔導(dǎo)員會利用晨會、隊日等時間引導(dǎo)大家對班級生活中、學(xué)習(xí)中的一些現(xiàn)象進(jìn)行討論、評價,構(gòu)成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。
    每一天清晨,衛(wèi)生委員會帶領(lǐng)值日生打掃教室和走廊。只要走進(jìn)我們班,展此刻你面前的就會是干凈、整齊、美觀的教室,讓人感到安詳舒適、爽心悅目,有一種“家”的感覺。從第一天上學(xué)開始,范教師就教會我們?nèi)绾握碜晕业男≌n桌,并努力培養(yǎng)我們的“彎腰精神”,告訴我們,教室就是我們的家,整潔、美觀靠大家。晨讀課,紀(jì)律委員會帶領(lǐng)大家井然有序地讀書、背書,同學(xué)們在朗朗的書聲中,領(lǐng)略到了書海的博大和遨游書海的無限樂趣。中午,我們能自覺午休,或看課外書,或?qū)懽鳂I(yè),教師告訴過我們,教室是學(xué)習(xí)的地方,需要堅持安靜,只要進(jìn)了教室,我們都會自覺遵守“安靜”這條準(zhǔn)則。
    我們班堅持“值日班長”制度。每一天,教師會輪流選四名同學(xué)擔(dān)任值日班長,負(fù)責(zé)班級打掃衛(wèi)生、晨讀、做操、上課、課間活動、放學(xué)、勞動等各方面事務(wù),教師的做法充分體現(xiàn)民主、平等,我們感覺每個人都是班級的主人,每個同學(xué)都有了鍛煉的機(jī)會。
    二、學(xué)習(xí)方面。
    我們在學(xué)習(xí)上有你追我趕的良好學(xué)風(fēng),盡心盡力學(xué)好每門功課,“沒有一個同學(xué)掉隊”是我們共同追求的目標(biāo)。從一年級到此刻,我班的各科成績及格率都是100%,優(yōu)秀率在本年級中也是名列前茅。我們在學(xué)好語文、數(shù)學(xué)等功課的同時,還喜歡課外閱讀,《安徒生童話》、《伊索寓言》、《格林童話》等經(jīng)典讀物是同學(xué)們的最愛,還有些學(xué)生讀起了《西游記》這樣的古典名著。在書籍中,我們的心靈得到了凈化,辨別是非的本事得到了增強(qiáng),并逐步構(gòu)成了良好的世界觀和人生觀。
    三、活動方面。
    我班的同學(xué)不光能學(xué)好文化知識,也進(jìn)取參加校內(nèi)外的各項活動,鍛煉自我的本事。比如在學(xué)校的運動會、愛國主義讀書活動、慶“六一”歌詠比賽、規(guī)范漢字書寫大賽中,我們都踴躍參加,并有不俗的表現(xiàn)。異常是姚雯蕾同學(xué),平時刻苦練習(xí)電子琴,已過了六級考試,她在慶“六一”歌詠比賽中的表現(xiàn)給全校師生留下了深刻印象;她的書法曾獲市二等獎;她的朗誦水平也是全校師生有目共睹的。而潘嘉樂同學(xué),是個膽大心細(xì)的男生,他不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,并且能說會道、敢作敢當(dāng),是個稱職的好班長,在他的帶領(lǐng)下,我們班肯定會越來越團(tuán)結(jié)。
    我們此刻還小,要走的路還很長,相信在學(xué)校教師的教育下,在同學(xué)們的共同努力下,我班必須能取得更大的提高,成為一個更為優(yōu)秀的班集體。
    學(xué)校會計工作事跡材料篇八
    2019年9月,他懷揣著夢想帶著家人的殷切期望,來到了陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院,成為了軌道3192班中的一員。九月初,在他剛來學(xué)校時,面對校門口學(xué)長學(xué)姐們的熱情接待、班導(dǎo)的熱情服務(wù)以及老師們的熱情指引,他也加入了其中,積極地幫忙,為同一個班的同學(xué)提箱子等等,做一些力所能及的事。
    本著服務(wù)同學(xué)的想法,他在大一成為了學(xué)生會生活部的一名干事,每天按照學(xué)院的安排進(jìn)行對公寓樓的檢查,對教室的檢查,晚上查考勤,經(jīng)常忙到十二點多才能忙完,雖然很累,但能把牢學(xué)生安全的一線關(guān)卡,強(qiáng)烈的責(zé)任心和巨大的成就感涌上心頭,這也是他的初心。經(jīng)過一年的努力,他勝任了學(xué)生會生活部部長一職,任職期間,他以身作則以大局為重,犧牲大量的時間積極主動地投入工作當(dāng)中,每天組織學(xué)生會干事對公寓樓進(jìn)行查考勤等一系列的`工作。每天晚上都要在十二點后才能睡覺;為了了解同學(xué)們?nèi)魏紊钌系碾y處。他組織過寢室走訪調(diào)查活動,聯(lián)合校勤工助學(xué)優(yōu)先安排困難同學(xué)的兼職工作;聯(lián)合學(xué)習(xí)部組織過欠學(xué)分過多同學(xué)找原因,查過錯、向前進(jìn)的活動;為了搞好生活基本問題,針對寢室衛(wèi)生,他組織過寢室美化大賽、優(yōu)秀寢室展覽、寢室聯(lián)誼等活動,開展過趣味體育、踢毽子、跳繩、拔河、疊軍被大賽等活動,對那些體育不特長的學(xué)生也是個很好的參與機(jī)會;盡可能地為同學(xué)們著想,他認(rèn)為要做好生活部部長,一句話“貼近生活”,這樣才能真正地切實際的服務(wù)同學(xué),無愧于學(xué)生干部。
    2020年突如其來的新冠疫情肆虐大地,人心惶惶,全國各地醫(yī)療救助隊紛紛奔赴武漢共同抗擊疫情。作為一名共青團(tuán)員,回家后第一時間主動向村防疫辦報名,在村口為進(jìn)出人員測量體溫,嚴(yán)查外來車輛,做好消毒防護(hù)工作,積極進(jìn)行防疫宣傳,在疫情防控中貢獻(xiàn)自己的一份力量。2021年十一月,疫情又悄無聲息地蔓延開來,作為一名學(xué)生黨員,他心里始終堅信一句話“黨員就是一塊磚,哪里需要就往哪里搬”。他積極地參加疫情防控工作,對宿舍樓進(jìn)行消毒殺菌,為隔離的同學(xué)扔垃圾、打熱水等,當(dāng)疫情控制好之后,對大一新生周天進(jìn)行健康碼、行程碼的排查等工作做一些力所能及的事。
    學(xué)校會計工作事跡材料篇九
    小雪,女,唐山市第二十八中學(xué)901班學(xué)生,任班級衛(wèi)生委員,共青團(tuán)員。
    小雪同學(xué)從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直行動中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),深受老師和同學(xué)的好評。
    對待師長,小雪同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有趙雪取得的眾多成績,因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。
    對待同學(xué),她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時都深受同學(xué)的`擁護(hù)。只要是班級投票選舉,趙雪同學(xué)都能獲得絕大多數(shù)選票。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助,以她為榜樣。她積極參加班隊活動,為班級的黑板報工作提供資料,使班級活動豐富多彩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,能和睦相處。
    在愛好興趣方面,平時愛好興趣廣泛,對新興科技等有所了解,熱愛讀書,經(jīng)常進(jìn)行體育活動鍛煉身體,在校運動會時為班級出力,取得較好的成績,關(guān)心國家的重大事務(wù),積極了解實事,各方面知識較寬。一旦學(xué)校有什么文娛活動,她也積極出謀劃策,學(xué)校舉行的.歌舞比賽她能積極組織班內(nèi)同學(xué)參加,精心安排,并獲得獎項,為班級爭得榮譽。作為班干部,她積極配合班主任、班長作好本職工作。
    一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好學(xué)生。
    學(xué)校會計工作事跡材料篇十
    小余、男、漢族、1975年07月出生,家住湄潭縣抄樂鄉(xiāng)落花屯村,我是一名普通的農(nóng)村子弟,生在一個普通的農(nóng)民家庭,在我年少的時候,由于家境貧寒,初中畢業(yè)就開始為生活而奔波,家庭的重?fù)?dān)就落在我的頭上,在剛踏入社會的時候,為了養(yǎng)家糊口,我做過零零散散的小工,開過拖拉機(jī)、小貨車,但由于自己年輕缺乏社會經(jīng)驗,最終血本無歸,不但沒找到錢,反而欠下了很多的債,這段日子,別提我多灰心喪氣了,干什么都沒有興趣。過了一段時間,因生活所迫和在親人的鼓勵下,并憑借自己幾年的磨練,或多或少的社會經(jīng)驗,我開始謀求自己的自主創(chuàng)業(yè)之路。一個人要想成就自己的事業(yè),實現(xiàn)自身的價值,除了有過人的膽識外,就是要能敏銳的覺察到創(chuàng)業(yè)的時機(jī)和找到生財點,在當(dāng)時,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)在蓬勃的發(fā)展,農(nóng)民的物質(zhì)文化生活水平在日益的提高,很多農(nóng)村家庭都在搞房屋修建,由于那時抄樂沒有一家磚廠,他們修建房屋需要到很遠(yuǎn)的地方運磚,我認(rèn)識和看準(zhǔn)了這一點,于是東拼西湊了一點資金,在自己家旁邊開了個磚廠,自己親自動手干,只要別人需要用磚,我是拚了命,沒日沒夜地工作,咬牙堅持力爭在第一時間為大家解決問題。
    在一年的時間里,我不但還清了以前的債務(wù),自己也有了一些積蓄?!俺缘每嘀锌?,方為人上人”,這是過去鼓勵讀書人發(fā)奮圖強(qiáng)的一句俗語。創(chuàng)業(yè)也是一樣,只有把勤勞當(dāng)作一種資本,比別人在身心上付出得更多,才會取得更大的收獲。經(jīng)過自己一年的辛勤努力,自己的付出沒有白費,得到鄉(xiāng)親的一致好評。在嘗到第一次創(chuàng)業(yè)的甜頭之后,更增強(qiáng)了我創(chuàng)業(yè)的信心和動力,于是,我擴(kuò)展了自己的業(yè)務(wù)范圍,我雇傭了幾名工人,開了一個預(yù)制廠,因為我知道,農(nóng)村搞建設(shè),不但需要磚,還需要預(yù)制板蓋房,通過我自己兩年多的奮斗和努力拼搏,最終得到了回報,我花了二十多萬元,修了一棟屬于自己的樓房。
    機(jī)遇總是給有準(zhǔn)備的人。只有巧妙地利用各種條件來發(fā)展壯大自己,借外在的'力量完成發(fā)展的擴(kuò)張;“先謀于事”,借勢造勢,才能以最優(yōu)的配臵整合更多的資源,以最快的速度創(chuàng)造最佳的機(jī)遇,以最少的投入創(chuàng)造最大的利潤。我不能滿足現(xiàn)狀,取得一定成績后,我開始思考如何才能壯大自己的事業(yè),經(jīng)過認(rèn)真的思考,20xx年我向銀行貸了款,在湄潭縣抄樂鄉(xiāng)梨子坡開了一個石場,投入資金100多萬元,現(xiàn)年收入100多萬元,截至目前,我總共雇傭了10多名員工,包吃包住,每人每月工資都在1000元以上。
    經(jīng)過自己十幾年的打拼,由于我獨有的人格魅力,誠信待人,才結(jié)交了大量的朋友,朋友多了,合作的伙伴也多了,這些“熟人經(jīng)濟(jì)”中蘊藏著巨大的金礦,只要善于挖掘、巧于利用、長于合作,就會創(chuàng)造出雙贏的良好局面,就能為自己帶來巨大的收益,取得長足發(fā)展。只有巧妙地利用各種條件來發(fā)展壯大自己,借外在的力量完成發(fā)展的擴(kuò)張;“先謀于事”,借勢造勢,才能以最優(yōu)的配臵整合更多的資源,以最快的速度創(chuàng)造最佳的機(jī)遇,以最少的投入創(chuàng)造最大的利潤。
    創(chuàng)業(yè)如浪中行舟,要堅定信心,矢志不移,果敢地搏擊沖浪,就能到達(dá)成功彼岸,這是我對創(chuàng)業(yè)的感悟。風(fēng)雨幾載,始終銳意向前,雖然創(chuàng)業(yè)的過程是艱辛的,但創(chuàng)業(yè)成果卻令人欣慰,也讓人刮目相看,成為當(dāng)之無愧的致富帶頭人。在我創(chuàng)業(yè)歷程中,一個“創(chuàng)”字是最好的注解。正因為有了這個“創(chuàng)”字,我的事業(yè)才能在經(jīng)歷了一番風(fēng)雨的洗禮之后,綻放出絢爛的光彩。作為一名有志青年,飲水不忘挖井人,自己雖然擺脫了困境,生活一天比一天富裕,我心中有一個愿望也越來越強(qiáng)烈,那就是讓身邊的鄉(xiāng)親們也能過上好日子。但看到自己周圍的一些村民、朋友生活還很拮據(jù),我主動幫助他們,盡自己最大努力使他們就業(yè),或給他們提供就業(yè)思路。
    近年,我將繼續(xù)擴(kuò)大規(guī)模,大力扶持貧困家庭青年工人,以自己的實際行動真正為老百姓帶來實惠。
    逐漸富裕起來的我不忘記回報社會,我是從苦日子中走過來的,希望我的微薄之力能為別人解決一些燃眉之急。我以我的成功作為示范,把經(jīng)驗和理念傳授于人,讓大家一同致富,是我理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧x務(wù)。我要在改革開放的潮流中,勇于拼搏、開拓進(jìn)取,對事業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé),誠實待人,成績是開拓者艱難跋涉的記錄,榮譽是對開拓者執(zhí)著追求的獎賞,輝煌是理想與價值的燃燒,我苦苦追求的事業(yè),必將不斷取得新的輝煌。
    學(xué)校會計工作事跡材料篇十一
    后勤工作是學(xué)校整體工作的重要方面,是學(xué)校一切工作展開的重要基礎(chǔ)。特別是在“一費制”的實施,現(xiàn)實經(jīng)費十分緊張的情況下,學(xué)校要生存,整體要發(fā)展,加強(qiáng)后勤工作就顯得十分重要。
    一、指導(dǎo)思想。
    以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以教育教學(xué)為中心工作、服務(wù)師生工作和生活為宗旨,以開源節(jié)流、勤儉持校為工作的出發(fā)點。進(jìn)—步解放思想,立足于學(xué)校現(xiàn)實,著眼于長遠(yuǎn)發(fā)展,堅持原則,開拓創(chuàng)新,為教育教學(xué)提供充足的物質(zhì)基礎(chǔ)和有力的后勤保障。
    二、常規(guī)性工作。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)方針、政策及學(xué)校的各項規(guī)章制度,提高業(yè)務(wù)水平和管理能力。
    2、認(rèn)真制定工作計劃,各項工作按計劃的制定和逐步推進(jìn)。
    3、根據(jù)每年級、每班人數(shù)做好課本、簿冊發(fā)放工作。
    4、繼續(xù)加強(qiáng)對食堂的監(jiān)督力度,合理拾配菜肴,保證飯菜的質(zhì)量,提高滿意度,力爭把食堂辦成師生滿意的食堂。
    5、對內(nèi)堅持每日巡視校園至少一次,對學(xué)校安全、綠化、衛(wèi)生、校舍、設(shè)備等加強(qiáng)管理,對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級等提出的報修,在最短的時間內(nèi)維修。每月兌現(xiàn)班級、寢室、處室等財產(chǎn)損壞賠償制度。
    三、工作方案與任務(wù)。
    (一)完善財務(wù)工作。
    1、認(rèn)真理財,做到帳目清楚、規(guī)范、公開。嚴(yán)格履行財務(wù)手續(xù),做好各種帳目,并定期向教師公開學(xué)校財務(wù)運行情況,自覺接受上級主管部門審查和全校教師監(jiān)督。
    2、規(guī)范收費,確保各項資金按時足額到位,決不超標(biāo)準(zhǔn)收費,不搭車收費,并于開學(xué)報名時公開各項收費標(biāo)準(zhǔn),自覺接受社會監(jiān)督。
    3、合理開支,確保學(xué)校各項工作正常運轉(zhuǎn)。學(xué)校生產(chǎn)性開支由相關(guān)處室提出方案,由校長審批,學(xué)校統(tǒng)一購買。嚴(yán)格控制非生產(chǎn)性開支。學(xué)校重大開支須提請學(xué)校校委會討論通過,報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批。
    4、明確職責(zé),嚴(yán)格手續(xù)。學(xué)校各項開支報銷發(fā)票時,必須執(zhí)行如下程序:當(dāng)事人簽證,主管領(lǐng)導(dǎo)核實,校長同意方可報銷。杜絕先斬后湊,無計劃開支。絕對堅持校長“一支筆”審批制度。
    5、強(qiáng)化學(xué)校資金管理,控制學(xué)校資金外流,學(xué)校資金不挪用,不借出。
    (二)財產(chǎn)財物。
    1、進(jìn)一步完善購物、保管、維護(hù)、使用等財產(chǎn)保管制度,做到賬賬相符、賬物相符,同時做到手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。并抓好庫存物品的管理,做到物品放置有序、防火防盜。常用物資要適量庫存,以備不時之需。
    2、學(xué)校財物實行“誰使用、誰保管、誰負(fù)責(zé)”的管理制度,領(lǐng)物登記簽名,還物消號,防止財產(chǎn)流失、損壞。
    3、教室、寢室、辦公室、食堂財產(chǎn)由各班主任、科室負(fù)責(zé)人落實責(zé)任。每期開學(xué)時維修、登記,采取一月一查一記載,由后勤牽頭,對有關(guān)問題及時處理,損壞、遺失公共財物的由各負(fù)責(zé)人及時賠償或維修,否則將加倍處罰。
    4、處室、實驗室財產(chǎn)、教學(xué)用品、圖書室財產(chǎn)均由各負(fù)責(zé)人落實責(zé)任,要有一式兩份的登記冊,一份交學(xué)校存檔。一切物品不得隨意借出:損壞或損失均由各責(zé)任人負(fù)責(zé)。
    5、學(xué)校財產(chǎn)自然損壞、損失的.由財產(chǎn)保管員寫出書面報告,由總務(wù)處核實,報校長審定可登記注銷。
    6、寢教室財產(chǎn)開學(xué)初清點到班,包管一年,門窗、玻璃、黑板屬人為損壞的,照價賠償或購買、修理還原,學(xué)年結(jié)束,班主任會同學(xué)校清點。
    7、學(xué)校所發(fā)物品,學(xué)年結(jié)束清收,爭取循環(huán)使用。
    (三)加強(qiáng)校園規(guī)范化建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件。
    1、在基礎(chǔ)建設(shè)方面,本年度努力向上爭取項目資金,搞好學(xué)生公寓樓改擴(kuò)建工程及學(xué)生廁所改擴(kuò)建項目,搞好學(xué)校規(guī)范化建設(shè)。
    2、在校園綠化管理方面,鞏固現(xiàn)有成果,加大管理力度,確保校園舒適清爽。
    3.本著少花錢,多辦事,辦好事的原則,實事求是,注重實效,不斷提高校園文化品味,優(yōu)化育人環(huán)境。
    4、定期檢查維護(hù)學(xué)校電路、用電設(shè)施、校舍安全,及時消除安全隱患。
    學(xué)校會計工作事跡材料篇十二
    xx是獻(xiàn)縣第二中學(xué)九年級(13)班的學(xué)生,他尊師守紀(jì),孝敬父母,誠實守信,樂于助人。認(rèn)真聽從老師教導(dǎo),集體觀念強(qiáng)。他擔(dān)任班長和英語科代表,對于工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)組織管理能力,是老師的好助手,在班級中樹立了良好的形象,起到了積極帶頭作用。多次獲得校三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部,精神文明標(biāo)兵等榮譽稱號。
    他思想積極上進(jìn),平時經(jīng)常關(guān)注國家政策以及科學(xué)技術(shù)方面的新聞,只要時間允許,每天必看《新聞聯(lián)播》、《新聞大求真》、《地理中國》等電視欄目,以及一些科幻小說和語言文學(xué)類的書籍,并能表達(dá)出自己的思想感受。積極參加學(xué)校及社會的公益活動,比如。學(xué)校組織的,"百年追夢,全面小康"的主題演講,以及社會團(tuán)體的孝老敬親等文明新風(fēng)活動。
    在學(xué)習(xí)中,遇到難題能獨立解決,愛思考,勤鉆研,并能制定適合自己切實可行的學(xué)習(xí)計劃,鍛煉自己的綜合能力。在保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的同時,發(fā)展特長,拓寬知識面,能合理的安排好時間,與同學(xué)們互助學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升。他注重勞逸結(jié)合,課余生活興趣廣泛,唱歌,跳舞,體育鍛煉,并多次登臺演出,比如在保定徐水參加體育舞蹈全國公開賽多次獲得獎項,在石家莊獲得團(tuán)體組銀獎,并受邀參加20xx河北電視臺雜技頻道的少兒春晚的錄制。
    他一直擔(dān)任班干部,培養(yǎng)了自己很強(qiáng)的集體觀念,積極參加學(xué)校或班級的各種活動。竭力為班集體服務(wù),維護(hù)了班集體的榮譽。他堅持每天總是早早地來到學(xué)校,課前,他會幫助老師分發(fā)作業(yè)。對老師交給的任務(wù),他總能做得井井有條;指導(dǎo)其他班干部檢查衛(wèi)生、安全等情況。協(xié)助老師管好班級紀(jì)律;幫助住校生買書、印卷子,當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到困難時,他總會耐心地給予講解,毫不保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)技巧,耐心細(xì)致,直到對方明白了為止,所以很多同學(xué)都愿意和他交流請教。
    曾經(jīng)一次在放學(xué)途中,他看到一個人倒在地上,他毫不猶豫地為病人撥打了120,并一直等到救護(hù)車來后才離開。
    他能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,有強(qiáng)烈的`時間觀念,從不遲到早退,曠課,能按規(guī)定著裝,懂禮貌,識大體,深得鄰居、老師、同學(xué)的好評。
    每天在保質(zhì)保量完成老師布置的任務(wù)的同時,回到家中,還能主動幫父母干一些家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,洗衣刷鞋,照顧老人,關(guān)注親人的冷暖,讓親情其樂融融。
    這就是xx,一個學(xué)習(xí)認(rèn)真,思想進(jìn)步;對生活、對未來充滿信心,樂觀向上,善良純樸;有理想,有抱負(fù),全面發(fā)展的好學(xué)生。
    學(xué)校會計工作事跡材料篇十三
    繁忙而緊張的一年即將過去,回顧一年來,我按照學(xué)校確定的工作思路,以師生滿意為宗旨,立足本職,在平凡的后勤崗位上默默無聞的工作著。
    我在學(xué)校后勤工作中能夠廉潔自律,物資采購堅持申請,權(quán)限審批,規(guī)范操作行為。嚴(yán)格履行職責(zé),經(jīng)常深入食堂、學(xué)生寢室,了解和解決問題,工作不推不拖,遇事辦事。貫徹“以人為本”的.理念,遵循“安全第一,預(yù)防為主”的基本方針,切實保障廣大師生和校園財產(chǎn)的安全。深入教學(xué)一線,勇挑重?fù)?dān),承擔(dān)畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù),盡管自己是一名后勤工作者,更沒有忘記學(xué)習(xí)和提高自身的業(yè)務(wù)能力,與教師們一道共同探討教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
    作為后勤人員,我始終堅持“把簡單的事情做好就是不簡單”。工作中認(rèn)真對待每一件事,每當(dāng)遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去,為了能積極貫徹學(xué)校提出的“服務(wù)周到,保障有力”服務(wù)宗旨,為了使自己更好地為師生服務(wù),我一邊向老同志虛心請教,努力學(xué)習(xí)和借鑒他們的工作經(jīng)驗,一邊嚴(yán)格要求自己,對出現(xiàn)的問題,自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決,對自己不能解決的問題,積極向?qū)W校如實反映,爭取盡快的解決。
    學(xué)校的后勤工作千頭萬緒,我注重學(xué)校的實際,從一點一滴做起,樹立全面、協(xié)調(diào)、高效、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。堅持“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學(xué)所需,文明高效”的服務(wù)原則,加強(qiáng)后勤管理,強(qiáng)化服務(wù)意識,堅持做好后勤保障。從學(xué)校大局出發(fā),千方百計增收節(jié)支,避免浪費。在資金問題上,可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢盡量少花,許多事盡量帶頭親自干,經(jīng)常利用休息時間與后勤人員共同干一些維修工作,給學(xué)校節(jié)約開支,像學(xué)校食堂的炊具、教室的門窗維修,能自己干的就自己干。我校樹林中有一大堆建筑垃圾,磚渣等雜物,為了改善校園環(huán)境,我們組織一班人利用近一周的業(yè)余時間,進(jìn)行了徹底清除,共消除垃圾90多車,未計分文報酬。工作不怕臟不怕累,從下水道疏通到各種維修,物資搬運到分發(fā),犧牲了大量的休息時間,隨叫隨到,沒有叫累也沒有等靠,經(jīng)常在有事的時候,丟下手中的飯碗,第一時間趕到現(xiàn)場去把事辦好。自己克服工作的復(fù)雜性和零碎性,有力的保障了學(xué)校工作的順利進(jìn)行,也改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。
    在一年的后勤工作中,我雖然取得了點滴成績,但與學(xué)校的要求和期望還有一定的距離,對存在的不足我將會在今后的工作中加以克服。
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    學(xué)校會計工作事跡材料篇十四
    ——記第四屆“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”維修主管梁漢明簡要事跡。
    武漢科技大學(xué)城市學(xué)院后勤集團(tuán)第四屆“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”從5月x日開始到6月5號結(jié)束,歷時一個月,在此期間水電管理中心開展了一系列的活動,牢固樹立服務(wù)意識,中心員工作為團(tuán)隊的一份子為學(xué)院正常的維修運行奉獻(xiàn)出自己的力量。作為維修組成員的梁漢明承擔(dān)起了很多重任和職責(zé),技術(shù)優(yōu)秀作風(fēng)硬,把工作放在第一位,以忠誠之心、敬業(yè)之情,帶領(lǐng)著他的10名維修技術(shù)團(tuán)隊在服務(wù)學(xué)校廣大師生的工作、學(xué)習(xí)和生活的工作點滴中一步一個腳印,以自己的勤奮承擔(dān)起學(xué)院大小的維修保障工作。
    梁漢明同志作為后勤集團(tuán)水電中心維修主管,他深深明白服務(wù)后勤、服務(wù)師生的涵義,所以對后勤保障服務(wù)常抓不懈。5與12日運來了一批空調(diào),當(dāng)天下午梁漢明就聯(lián)系空調(diào)安裝人員進(jìn)行及時安裝,因為5月x日省教育局要檢查學(xué)院圖書館檔案室的設(shè)備安裝情況。由于事先圖書館的需要,從列計劃到聯(lián)系運送,再到現(xiàn)在加班及時安裝空調(diào),梁漢明都能做到心中有數(shù),事情也是有條不紊地發(fā)展,加上前前后后為圖書館檔案室安裝防盜鐵門、防盜玻璃網(wǎng)、安裝煙霧報警器,連檔案室管理員也直說“有梁工(梁漢明)在,事情就會馬上解決”?,F(xiàn)在學(xué)院大小維修事,人門會習(xí)慣性地說“找梁工(梁漢明)”,梁漢明技術(shù)精湛,有什么問題他總會給予及時解決,即使無法解決,也會找到問題給出意見。如今正是使用空調(diào)高峰期,梁漢明同志帶著維修成員對全院空調(diào)上門檢查維護(hù),清洗空調(diào)過濾網(wǎng),詢問是否有物件需要維修,老師們還是習(xí)慣性地大小事情問下梁漢明。服務(wù)師生永記心,得到的反饋是師生們的認(rèn)可和信賴,那一刻真切地感受到了“服務(wù)”的內(nèi)涵。
    5月x日,學(xué)院北四舍門口電纜出現(xiàn)問題,在檢測電纜的當(dāng)天梁漢明就帶著維修隊成員搶修奮戰(zhàn)到下午18點58分,后勤集團(tuán)副總經(jīng)理平總,水電中心經(jīng)理韓總和陳杰主任也在現(xiàn)場指導(dǎo),就注定這次電纜的維修不是一項簡單的工作,這涉及到學(xué)院食堂的用電供應(yīng),大家都絲毫不敢懈怠,隔天梁漢明指揮搶修,并親自動手修補(bǔ)光纖管網(wǎng),這么一忙又是整整一天。隨后幾天的工作繁忙而充實,梁漢明和他的維修團(tuán)隊總是奮戰(zhàn)在第一線,然而周末的暴雨讓之前的努力付之一炬,電纜并未完全修理好,卻浸泡在水中,高壓無法供電,大家必須得重新仔細(xì)檢查高壓電纜的損壞情況,這一些并沒有讓他感到心煩,他認(rèn)為這樣的反復(fù)不會阻擋最后的勝利。雨水總是時不時會來臨,高溫悶熱也貫徹始終,梁漢明同志等一撥人的維修衣服總是濕的,不是汗水就是雨水,一身汗一身土,一身污泥一身臟。維修任務(wù)緊急,搭起帳篷搶修與時間賽跑,只為能盡快完成電纜維修,保障學(xué)院正常用電運行,整整十天,他帶領(lǐng)水電中心的員工們發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng),有時中午沒有午休,晚上有時干到天黑看不見才收工??哪里最艱苦,哪里就有他的身影。
    此處維修剛完成,另一個故障接踵而至,之后的一天5月x日,食堂1樓到2樓蒸飯間供水管室外破裂漏水,如果不及時搶修,勢必會影響到食堂用水的正常供應(yīng)。梁漢明和維修工師傅們馬不停蹄地急修安裝食堂一樓給水管網(wǎng),當(dāng)日他們工作加班到晚上8點,食堂恢復(fù)正常供水用水,到5月24號才完成最后安裝。連續(xù)2周多的高強(qiáng)度工作,期間梁漢明和維修師傅們付出了許多精力、時間和汗水。
    在此次第四屆“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”小家電義務(wù)維修擬定之后,梁漢明想到了每一個環(huán)節(jié)的運行。前期準(zhǔn)備,5月15號后勤集團(tuán)在食堂門口開展推廣宣傳活動,小家電活動現(xiàn)場攤點維修,隨后安排各個公寓小家電維修時間負(fù)責(zé)人,做計劃給后勤倉庫準(zhǔn)備維修材料。中期執(zhí)行,5月19號到5月30號歷時2周,從北一舍到南五舍依次在樓棟門口設(shè)攤點,共計15棟學(xué)生公寓。后期記錄存檔,制作表格登記維修情況,登記人數(shù)51人次,維修物件共計70件。
    他總是以身作則,自己帶頭把工作做好,他堅持“制度是工作的規(guī)范”,尤其是水電維修這樣一個專業(yè)性很強(qiáng)的工作,工作、考勤、安全制度是鐵的紀(jì)律不容違犯。他常常和員工們并肩戰(zhàn)斗,事事帶頭親歷親為,技術(shù)上給予指導(dǎo)、生活上體貼關(guān)心。至今仍保留每天寫工作日志的習(xí)慣,記錄下每天工作的任務(wù)。他和他管理的10名維修工關(guān)系融洽,善于采納團(tuán)隊成員的意見,發(fā)揚民主管理的作風(fēng)。作為水電中心維修主管,他參與決策,進(jìn)一步完善水電管理制度提供意見。
    梁漢明同志,牢固樹立服務(wù)意識,時刻把為全校師生服務(wù)工作、把維修服務(wù)工作放在首位;工作中,實事求是,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),練就了扎實的專業(yè)技能和過硬的工作本領(lǐng),愛崗敬業(yè),踏實工作。這正是水電職工的典型代表,真正起到了模范帶頭作用,是一名優(yōu)秀的水電管理工作者。
    -——鋼鐵大街第三小學(xué)后勤主任蘇勇。
    自從入黨以來,我一直堅持自己的信念,始終不渝地貫徹黨的各項方針政策,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想理論水平,并努力做到理論聯(lián)系實際,學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合,在平時的工作中用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,力爭成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。選擇了教育這一職業(yè),就意味著更多地付出,作為一名教育戰(zhàn)線上的黨員干部,我用一腔熱愛溶鑄崇高的黨員形象。始終模范履行黨章規(guī)定的黨員義務(wù),把對黨無限忠誠的樸素情感化作實際行動融入我所摯愛的教育事業(yè)上。
    二、嚴(yán)格樹立為教育服務(wù)的意識。
    學(xué)校一切工作是為了孩子,總務(wù)一切工作是為教學(xué)當(dāng)好先行,為教學(xué)第一線服好務(wù)。我始終把抓好為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)作為后勤工作常規(guī)管理的主要任務(wù)努力工作,從開學(xué)前的辦公用品采購,學(xué)生課本的領(lǐng)取、分發(fā),教學(xué)設(shè)備維修等等都是想在前,不計個人休息時間,克服種種困難也要及時準(zhǔn)確地發(fā)到師生手中,使師生開學(xué)的第一天就能有教案,有課本坐在明亮舒適的教室里工作學(xué)習(xí)。在平時的教育教學(xué)活動中,始終堅持只要教學(xué)需要就優(yōu)先安排,只要師生在教育教學(xué)活動中有困難就優(yōu)先解決,使全校教育教學(xué)工作能正常進(jìn)行,確保教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
    總務(wù)工作是為教育教學(xué)服務(wù),牽涉人事、物資、設(shè)備等各項綜合服務(wù)。一方面及時為教學(xué)工作提供設(shè)施設(shè)備、教學(xué)器材、辦公用品、良好的環(huán)境;另一方面,還要管好這些條件。我一直堅持,每日一小查,及時發(fā)現(xiàn)班級和學(xué)校公共場所的安全隱患。每周一大查及時解決所發(fā)現(xiàn)的問題的工作原則,在消防、樓臺、燈光使用設(shè)施方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查,門窗壞了,能及時組織維修;電器設(shè)備、水暖設(shè)施壞了,能隨叫隨到,進(jìn)行搶修,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,防患于未然。我知道,總務(wù)工作,學(xué)校工作做得再好,如果出現(xiàn)安全問題,便會影響教學(xué),影響學(xué)校在社會上的聲譽,安全重于泰山。
    明確目標(biāo),完善制度,堅持原則,務(wù)實進(jìn)取。在后勤管理工作中,我能根據(jù)學(xué)校實際認(rèn)真制定每學(xué)年工作計劃,目標(biāo)是要從根本上改變后勤工作的被動局面,并在實際工作中不斷的完善工作制度,讓可行性的理論指導(dǎo)工作。我校是昆區(qū)小學(xué)教育的窗口學(xué)校,為昆區(qū)的教育教學(xué)工作起著指導(dǎo)和示范作用,因此教學(xué)環(huán)境、辦學(xué)條件都要求比較高,又由于后勤工作的特殊性,所以在工作中我時刻注意加強(qiáng)自己的自廉意識,在平時的改變辦學(xué)條件中,我們從來不鋪張浪費,總是精打細(xì)算,嚴(yán)格按有關(guān)制度來規(guī)范自己的一言一行,堅持民主原則和校長負(fù)責(zé)制原則,總是設(shè)法使學(xué)校的現(xiàn)有資源得以充分利用,并勇于同有損于學(xué)校利益說不。尤其是在學(xué)?;窘ㄔO(shè)上堅持采購制度,集體決議,校長批準(zhǔn)。在學(xué)校的各項活動的開支上調(diào)動師生的積極性,為學(xué)校力求節(jié)約,從來不慷公家之慨,增加后勤工作的透明度。
    為了我鐘愛的教育事業(yè),為了不辜負(fù)黨的教育和培養(yǎng),我時刻聽從黨的召喚和安排,積極工作著。每次學(xué)校有什么臨時工作、任務(wù)交給我,雖然有時候也感到疲憊,但我是一個共產(chǎn)黨員,要想集體所想,急集體所急,對學(xué)校講奉獻(xiàn)。學(xué)校需要我做什么我就要全力做好。作為黨員教師就像大廈的奠基石,像鋪路的石子,要承擔(dān)得更多,付出得多。因此學(xué)校安排的工作,我都痛痛快快接過來,踏踏實實干下去,盡職盡責(zé),無怨無悔,用滿腔熱情奉獻(xiàn)著自己的青春與智慧。有付出才有回報,有工作才有快樂。
    我用熾熱的情懷,滿腔的摯愛,在工作中戰(zhàn)勝了一個又一個困難,得到了一次又一次的鍛煉。不斷實現(xiàn)著自我的人生價值。在榮譽面前,我深知,是工作、學(xué)習(xí)磨礪了我,是黨教育、培養(yǎng)了我,是鋼三小的黨組織群體塑造了我,認(rèn)可了我。我要用我的行動永遠(yuǎn)為心中的信念之旗增色。
    “電燈壞了,我們會想到他;水管爆了,我們會想到他;桌椅板凳缺腿了,我們還是會想到他。他總是我們遇到困難時第一個想到的人。他總喜歡看別人還需要什么;他總喜歡問自己還能多做些什么。他越平凡,越發(fā)不凡,越簡單,越彰顯簡單的偉大?!瘪雎犞@段在柳南實小“感動校園十大教師”頒獎典禮上沒有華麗詞藻修飾的頒獎詞,大家卻不禁感動得熱淚盈眶。他——柳南區(qū)實驗小學(xué)總務(wù)主任黃林杰,那平凡親切的面龐,那整日奔忙的身影清晰地浮現(xiàn)在大家眼前。
    的天已經(jīng)完全黑了。黃林杰不放心孩子一個人回去,親自護(hù)送他到家??吹胶⒆幽潜孔镜膭幼鳎?dāng)班主任出身的黃林杰又熱心地幫著孩子生火做飯,還自己掏錢買菜與孩子一起共進(jìn)了晚餐。簡簡單單的晚餐,一對師生卻吃得津津有味。老師的溫暖使孩子忘卻了父母不在家的孤單、無助,黃林杰也早已忘卻了自己年幼的兒子也在盼著爸爸早點回家??幾天后,孩子的家長從外地回來,特意趕到學(xué)校,一雙粗糙的大手緊緊握住黃老師的手,感激之情溢于言表。黃林杰就是這樣在學(xué)習(xí)和生活上把一束束鮮艷的“玫瑰”送給學(xué)生,而他的手上和心中也留下了淡淡余香。
    “只要工作需要,干什么我都樂意”——黃林杰2007年8月,學(xué)??倓?wù)主任退休,誰也不愿意去沾這最不起眼,但卻最臟、最忙、最累的活兒。校領(lǐng)導(dǎo)找到黃林杰,動員他改行干總務(wù)。雖然難以割舍對三尺講臺的眷念,難以放棄對教學(xué)專業(yè)的追求,但考慮到學(xué)校存在的種種困難,他還是爽快地欣然同意了。面對全新的工作崗位,面對生疏的后勤業(yè)務(wù),黃林杰也感受到了前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。他時刻告誡自己總務(wù)后勤工作是學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展的有力保障,不容忽視;他時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,時時處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,吃苦在前、享樂在后。他堅持事事身體力行的原則,以改進(jìn)工作作風(fēng)、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標(biāo),以對自己負(fù)責(zé)、對單位負(fù)責(zé)、對黨負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每一項工作,樹立大局意識、服務(wù)意識、使命意識,努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個細(xì)節(jié)中。從此,校園里多了一個奔波忙碌的身影,多了一個誰也離不開的人。他就像一部不知疲倦的機(jī)器,更像一頭任勞任怨、埋頭苦干的老黃牛全心全意為師生們服務(wù)著,大伙兒都親切地稱呼他——阿杰。
    是木工,拿著釘、錘敲敲打打;電燈不亮了,他是電工,攀上長梯檢檢修修;學(xué)校需要用車時,他又成了司機(jī),穿行在大街小巷??在黃林杰的辦公桌抽屜里總擺放著這樣幾件必不可少的東西:一卷膠布、幾片創(chuàng)口貼和一副手套,那是他在日常的修修補(bǔ)補(bǔ)中保護(hù)自己的最有效措施。然而每當(dāng)有了磕磕碰碰,別人問及他時,他總是幽默地說:“不要緊,皮膚比衣服賤,劃爛了能夠自動愈合。”他就是這樣,深知學(xué)校經(jīng)費緊張,把學(xué)校的每一分錢都看得很重,想方設(shè)法地少花錢,多辦事,就連校長也笑稱他最“摳門”。2011年因年久失修,學(xué)校教學(xué)樓瓷磚破損,學(xué)生上下樓極易碰傷,存在著安全隱患。在上級政府無法出資維修的情況下,學(xué)校決定利用雙休日在五號樓鋪設(shè)地毯。黃林杰接到任務(wù)后,到市場上走了一圈,價格壓了又壓,竟然還需好幾千元。這下,他可心疼了,為節(jié)約開支,于是便在人工上下功夫,竟然與學(xué)校的安全處主任韋曉東老師干起了鋪地毯的活。從一樓到六樓,又重又硬的地毯從剪到鋪全由兩個人完成,這一干就是一天。天氣雖不熱,豆大的汗珠還是浸透了衣衫,腳蹲得直發(fā)麻,像灌了鉛一樣重,腰酸得差點直不起來??吹剿麄兝鄣貌怀蓸?,校長心疼地埋怨黃林杰不該省那幾個錢。好些老師由衷敬佩黃林杰的干勁,私下里也悄悄地勸說他:“別傻了,累死累活的,這么大個學(xué)校,你省下那點錢又算得了什么?臟活、累活請人做不就行了??”每當(dāng)這時,他總會一笑置之,因為只有他才知道當(dāng)好學(xué)校這個管家的難。
    xx同志自xxx年x月進(jìn)入我校后,因為工作需要,他前后換了三個部門:招生辦、工程部、基建處。他搞過招生咨詢、招生接待、施工協(xié)調(diào)管理、資料歸檔、資料送審、圖紙審查、文印管理和制度完善等等工作。對于很多人來說,部門的頻繁調(diào)換會增加工作熟悉的難度,好不容易熟悉了的工作,又需要重頭開始。他卻表示:“我愿意做學(xué)院、做組織的一顆螺絲釘,學(xué)院要把我放在哪里,我就在哪里;組織需要我做什么,就做什么。”
    xx同志一直是一個要求上進(jìn)的年輕人,他善于思考、善于鉆研、善于為領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議。在每個崗位上,他都是努力做好參謀,爭取最大限度地給領(lǐng)導(dǎo)分憂解難。
    他最大的特點就是有顆永不知足的進(jìn)取心,喜歡挑戰(zhàn)自我,喜歡學(xué)習(xí)新的東西,喜歡以苦為樂。在我校年輕人里面,他應(yīng)該是經(jīng)歷工作比較多的一個。他始終堅持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,時刻提醒自己要全心全意為社會服務(wù)、為學(xué)院建設(shè)服務(wù)、為廣大職工和學(xué)生服務(wù),在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。
    xx同志的辛勤工作,對于我們學(xué)院的建設(shè)發(fā)展來說,就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘,螺絲釘雖小,其作用卻不可估量。
    他無怨無悔,始終有著高昂的激情,始終帶著飽滿的精神奮戰(zhàn)在工地上,冒著嚴(yán)寒酷暑,努力做好工地現(xiàn)場的管理工作,任務(wù)很辛苦,但是他卻從來沒有叫過一聲苦、說過一聲累。在工地上,他努力全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各項工程建設(shè)工作的開展情況,做好學(xué)院在工程施工、網(wǎng)絡(luò)、監(jiān)控系統(tǒng)等方面的協(xié)調(diào)管理。
    他善于分析工作中存在的主要問題,總結(jié)工作經(jīng)驗,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,為領(lǐng)導(dǎo)解決問題提供合理的參考。他能將領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,分清輕重緩急,科學(xué)安排時間,按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。
    由于投資主體的變更,他著手了對天開公司移交資料進(jìn)行重新整理和歸檔這項工作,為一期審計提供了比較完整的資料,為在建工程施工提供了技術(shù)資料保證;他配合預(yù)算部對審計資料進(jìn)行了歸整,按要求和程序送審,為結(jié)算付款提供有力依據(jù);他還配合資產(chǎn)管理處完成42萬方的圖紙審查工作。他的參與,使各項重要資料得以集中、初步實現(xiàn)了資料管理工作的規(guī)范化、方便了今后文件資料的查詢和管理。
    俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”。他以完善部門制度為著眼點,在紀(jì)律、事務(wù)管理、資料管理方面制定了相關(guān)制度。這些制度不僅有約束,而且有激勵,調(diào)動了大家的工作積極性,加強(qiáng)了大家的凝聚力,增強(qiáng)了大家的全局意識、責(zé)任意識和時間觀念,為部門工作的有序運轉(zhuǎn)奠定了一定的基礎(chǔ),實現(xiàn)了內(nèi)部管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。
    他愛崗敬業(yè),任勞任怨,堅持吃苦在前、享樂在后,始終戰(zhàn)斗在一線、服務(wù)于一線,表現(xiàn)出優(yōu)秀的思想素質(zhì)和出色的工作能力。
    因為xx同志表現(xiàn)突出,具有較好的號召和帶動能力,xxx年11月,他被任命為后勤教工團(tuán)支部書記。
    擔(dān)任這項工作以后,他合理安排、認(rèn)真落實了學(xué)院團(tuán)委的各項團(tuán)支部組織建設(shè)工作。他關(guān)注青年團(tuán)員的內(nèi)心需要,在團(tuán)支部開展適合部門團(tuán)員青年的活動。及時將部門內(nèi)涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡上報部門領(lǐng)導(dǎo),激勵士氣,營造積極向上的斗爭氛圍,發(fā)揮隊伍最大的戰(zhàn)斗力。
    “螺絲釘雖小,其作用是不可估量的。我愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘?!崩卒h日記中這一閃光的語言,激起了xx同志崇高的思想火花,激勵了他踏踏實實做好基建方面的工作,發(fā)揚螺絲釘精神,為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    學(xué)校會計工作事跡材料篇十五
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。生活的艱難令他懂得珍惜與奮進(jìn)。家庭是他前進(jìn)的動力。一場突如其來的事故,母親患上了至今都無法治愈的疾病,花光了家中所有積蓄,且需要長年服用藥物。家中沒有固定的收入,日常開支都來自于門前幾畝貧瘠的土地。年復(fù)一年,耕地、播種、移栽、施肥、打藥、除草、抗旱,他的父母不知付出多少心血,流過多少汗水,他腦海中經(jīng)常浮現(xiàn)這樣的畫面:年邁的雙親在寒風(fēng)冷雨中下田,每到陰雨天腿就疼得厲害,甚至無法正常行走。父親是家里的頂梁柱,艱辛的生活將一雙手打磨的滿是老繭,還有許多被錐子刺破后留下的疤痕,家庭雖小,支出卻不少,母親的'醫(yī)療費、他的學(xué)費,以及家庭的日常支出都沉重地壓著父親,每次看到父母親日漸瘦削的身影和日漸彎曲的脊背,淚水總是模糊了他的雙眼,自己還未立業(yè),而他們卻已年邁!
    他深知父母的艱辛和家庭的窘迫,對于他來說貧窮并不可怕。他從小就比別的孩子懂事,上小學(xué)時,每到周末天剛亮,他就起床去地里撥草、鋤地,一直干到中午11點才回家吃飯,下午再去,直到天黑才回家,很少有孩子能這樣懂事,村子里的人都夸他們家有一個聽話既懂事的好兒子,每每提起,父母親總覺得沒有為他營造一個良好的生活而雙眼含淚,卻以眼里進(jìn)了沙子為借口搪塞,更令他心中難忍。后來長大,他除了上學(xué),在家干活之外利用寒暑假時間外出打工,20xx年高考剛結(jié)束,他沒有像其他同學(xué)那樣外出旅游來放松,而是在西安找了一份工作掙大學(xué)學(xué)費,以減輕父母的壓力。工作是在潼關(guān)肉夾饃做暑假工,期間他主要負(fù)責(zé)點餐收銀,每天最早去店里,打掃衛(wèi)生后便換上工服開始一整天的忙碌。工作時間從早9點至晚21點整整12個小時,全程站立迎接顧客,尤其到中午是餐飲店最忙的時候,他累得連飯也不想吃。再加上暑假工工作時間長,沒有休息日。每天晚上下班回到家,躺在床上渾身疼。有時候他也想過退縮、逃避,但是他不能妥協(xié),只要想到他所憧憬的大學(xué)和家中的境況就只能堅強(qiáng)面對。
    知識改變命運,自人學(xué)以來他抓住一切可以用來學(xué)習(xí)的時間刻苦學(xué)習(xí),制定了科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,合理地安排時間,不斷積累,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目的明確,他嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,強(qiáng)化自身技能,不斷提高自己,也取得一些榮譽,國家勵志獎學(xué)金、學(xué)校一等獎學(xué)金、二等獎學(xué)金、兩次優(yōu)秀學(xué)生,積極參加各種技能大賽和活動。榮獲第十五屆技能大賽區(qū)間信號故障排查與處理、調(diào)試與維護(hù)二等獎,辦公自動化三等獎,優(yōu)秀共青團(tuán)員等眾多榮譽。思想上,他積極向黨組織靠攏,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識,參加黨組織召開的政治理論會議,于20xx年12月18日被黨組織接收為一名中共黨員。他始終堅信:雖然他不能選擇自己的出生,但他可以把握自己的命運,掌舵自己的未來,實現(xiàn)自己的人生價值,堅強(qiáng)的意志和不服輸?shù)木褡屗诖髮W(xué)受益匪淺。
    他在大學(xué)學(xué)習(xí)期間勤奮努力并在學(xué)習(xí)知識、思想作風(fēng)、活動參與、興趣培養(yǎng)等方面都取得了一定的進(jìn)步和發(fā)展,實踐讓他增長知識,他對社會懷有一顆感恩的心,懂得了去回報社會和幫助他人。他在以后的生活中帶著不懈的動力,努力地前行,不斷的完善自我,真正的讓青春因自強(qiáng)自立而閃光。