每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
校慶日活動感想篇一
我們學(xué)校的校慶日已經(jīng)過去了，這是一年一度的慶?；顒樱屛覀儜涯畈⒓o(jì)念這座校園的歷史，同時也是一個回顧過去、展望未來的機會。我從中學(xué)到了很多東西，因此想要分享一下我的心得體會。
第二段：回溯歷史
校慶日的活動總是帶我們回溯歷史，讓我們了解更多關(guān)于這座校園的過去。本次校慶日，我們進行了一次參觀校園的活動，深入了解了我們的校園是如何建立的、哪些重要的歷史事件和人物影響了這里的成長。在了解這些信息的同時，我感覺到了自豪，因為這些歷史事件和人物塑造了我們學(xué)校的傳統(tǒng)和價值觀。
第三段：弘揚傳統(tǒng)
弘揚傳統(tǒng)是校慶日的一項重要任務(wù)。我們參加了許多慶?；顒?，如許多文藝表演、比賽和運動會等。這些活動能讓我們社區(qū)更加團結(jié)，同時還能夠表現(xiàn)出我們學(xué)校的特色。在這些活動中，我們不僅能看到學(xué)校里的許多年輕人，同時還看到了學(xué)校里許多老師和校友的身影。
第四段：共享社區(qū)
在慶祝校慶日的過程中，我們也有機會與社區(qū)中的人分享我們的歡樂。這讓我感覺到，我們不僅是一所學(xué)校，也是一個更大的社區(qū)的一部分。通過這些活動，我們能夠?qū)g樂和喜悅傳遞給周圍的人，并且以一種更加積極的方式互動和溝通。
第五段：展望未來
我深信，在校慶日的過程中，我們應(yīng)當(dāng)注重傳承我們學(xué)校的傳統(tǒng)與文化，同時也應(yīng)當(dāng)思考我們的未來，并且展望我們想要成為什么樣的人和學(xué)校。學(xué)校的校慶日是我們一切的開始，我希望我們以更加積極的方式看待它，以更加積極的方式與它互動，以更加積極的方式為自己的未來好好規(guī)劃和設(shè)想。
結(jié)論：
我很高興能夠參加校慶日的活動，并通過這些活動學(xué)到了許多東西。在校慶活動中，我看到了我們學(xué)校充滿活力和創(chuàng)造力的一面，也看到了我們學(xué)校的獨特之處。我相信，在未來的日子里，我們必將更加團結(jié)一致，以實現(xiàn)自己的目標(biāo)，并在此過程中為社區(qū)和未來做出貢獻(xiàn)。
校慶日活動感想篇二
校慶這個詞對于每一個學(xué)校都意味著一次盛大的慶典。作為天山中學(xué)的學(xué)生，我有幸參與了我們學(xué)校舉辦的千年校慶活動?；顒又?，我既感受到了我們學(xué)校百年來的輝煌歷史，也思考了未來的發(fā)展道路。在這次校慶活動中，我收獲了許多，也有了很多的心得體會。
首先，校慶讓我意識到了歷史的重要性。作為一名中學(xué)生，我們習(xí)慣于將注意力放在眼前的學(xué)習(xí)任務(wù)上，很少去想象學(xué)校的前世今生。然而，在校慶活動中，我逐漸了解了天山中學(xué)豐厚的歷史，以及在這一百年間所取得的輝煌成就?？吹綄W(xué)校建筑上的古老雕塑、懸掛的歷代名人畫像，我沉浸在了一種敬畏之情中，覺得自己是時光的見證者。這種意識到歷史的重要性不僅讓我更加珍惜眼前的學(xué)習(xí)時光，還激發(fā)了我追求卓越的動力。
其次，校慶讓我明白了團隊的力量。校慶活動的籌備工作需要許多人的共同努力。在活動中，我作為一名學(xué)生志愿者參與了組織工作。我們分工合作，互相協(xié)作，共同克服了各種困難。這樣的經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識到，一個強大的團隊可以創(chuàng)造奇跡，只有齊心協(xié)力，才能夠取得更好的成績。從此，我開始更加注重與他人的合作，樂于與人分享，相信團隊的力量。
再次，校慶讓我明白了感恩的重要性。在校慶活動中，許多校友回到母校，暢談過往的時光，讓我感受到了學(xué)校對于他們的重要性。他們情緒激動地回憶著學(xué)生時代的點點滴滴，表達(dá)出對母校的深深感激之情。這讓我意識到我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時光，好好對待老師和同學(xué)們。
此外，校慶活動也給我?guī)砹藛⑹竞退伎?。在慶典上，我們邀請了許多優(yōu)秀的校友發(fā)表演講。他們分享了自己的學(xué)習(xí)和人生經(jīng)驗，讓我深受啟發(fā)。我意識到成功的道路并不容易，但只要我們堅持不懈，努力奮斗，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。同時，與他們的交流也讓我思考了未來的職業(yè)選擇和人生道路，為自己制定了明確的目標(biāo)和計劃。
最后，校慶讓我明白了傳承的重要性。天山中學(xué)百年校慶的盛大活動，充分展示了學(xué)校的輝煌歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)。在這次活動中，我看到了前輩們的勤勞、務(wù)實和才華。這不僅讓我感到自豪，也讓我更加珍惜自己所擁有的一切。我決心傳承前人的努力和智慧，不斷追求卓越，為學(xué)校的未來發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
通過這次校慶活動，我不僅意識到了歷史的重要性，也深刻領(lǐng)悟到了團隊的力量和感恩的重要性。同時，校慶活動也給我?guī)砹怂伎己蛦⑹荆屛腋用鞔_了自己的未來目標(biāo)。最重要的是，校慶讓我明白了傳承的重要性，激勵我更加努力地為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。校慶是對學(xué)校百年歷史的回顧和展望，也是對每一位學(xué)生的激勵和鞭策。我深信，在學(xué)校的庇佑下，我們將書寫自己的輝煌。
校慶日活動感想篇三
5月的重慶，太陽炙烤著大地，空氣中彌漫著灼熱的氣息，路邊的小草樹木都不自覺的收縮著、耷拉著，偶爾有幾縷微風(fēng)吹過，留在臉上還有熱熱的感覺。
可是這一切絲毫都抵擋不住舉辦校慶的熱情，每天學(xué)校都有一個新的面貌，每時都能發(fā)現(xiàn)學(xué)校新的美麗，每刻都能看見人們忙碌的身影。兩個多月80多天的時間就這樣既漫長又飛快的從我們身邊溜過，每天學(xué)校的倒計時就被刷新一次，掉漆的鋼柱被重新漆刷了一遍，脫落的瓷磚經(jīng)過工人師傅的精密測量后都補上了，干枯的小樹、植被都換過了，道路兩旁掛滿了燈籠、卡片，宿舍樓前都是條幅，競湖前面的小廣場修好了，游泳館開放了。一切為校慶可以圓滿完成的努力都在進行中。
60年是多么吉祥的數(shù)字，我們是幸運的，因為我們正好遇到了，我們慶幸自己在校期間遇到了校慶這個重要的節(jié)日，為了讓校慶更加順利、更加圓滿，我們參加了校慶志愿者的選拔，最后經(jīng)過學(xué)校的面試，我們終于有幸成為校內(nèi)引導(dǎo)中隊的校慶志愿者，可以給校慶貢獻(xiàn)一點自己的力量。
校內(nèi)引導(dǎo)中隊的職責(zé)是在校園內(nèi)為來賓及校友提供引導(dǎo)、咨詢及校園參觀等服務(wù)；協(xié)助安全保衛(wèi)及秩序維護，及時解決來賓及校友各類問題；負(fù)責(zé)引導(dǎo)校友及來賓處理生活中的日常事務(wù)。中隊的第一次見面會時，200人全都到齊了，責(zé)任老老師進行了一些相關(guān)的說明，還給我們每人發(fā)了份志愿者應(yīng)知應(yīng)會兩百題，為的就是給我們補充一些知識，雖然說我們都是在校學(xué)生，可是對學(xué)校的某些方面的了解還是不夠的。
為了確保我們在校慶期間不會出現(xiàn)差錯，中隊還給我們進行了培訓(xùn)，5月4日進行了第一次培訓(xùn)，給我們給我們講了一些關(guān)于重慶的歷史、特色及學(xué)校的簡介，會后還發(fā)了額外的資料，讓我們每個人都了解，11日還進行了考核與第二次培訓(xùn)，同時具體安排了引導(dǎo)中隊的任務(wù)，我們參加的是咨詢服務(wù)點，負(fù)責(zé)給來賓提供幫助，還有的同學(xué)是交通志愿者，負(fù)責(zé)為來往的車輛指引正確的路線；5月7日為了讓大家更加熟悉校園，中隊舉行了一次“科院一日游”，了解了學(xué)校的建筑、路線；10日進行了咨詢服務(wù)站的分組，另外為了體驗大學(xué)生形象，每個咨詢服務(wù)點都要求取個名字，責(zé)任老師還給我們提了一些要求。
隨著時間的流逝，校慶也越來越近了，學(xué)校陸陸續(xù)續(xù)開始緊張起來，校慶志愿者的其他中隊也紛紛開始忙碌起來，19日我們進行了志愿者的最后一次會議，老師給我們簡單的提了點要求后就帶我們?nèi)シ峙渥稍兎?wù)點，我們被分配到了逸居酒店旁邊，那天下午很熱，等找到我們的服務(wù)點后，腳都快走不動了，看著這個站點，四處都沒有棵樹，當(dāng)時已經(jīng)是下午了，可太陽的銳氣卻絲毫不減，想想校慶也就不過兩天時間，我們再怎么著也得堅持下來。
2011年5月18日，重慶科技學(xué)院將迎來建校60周年華誕，60華誕是學(xué)校承前啟后、繼往開來、凝聚人心、共謀發(fā)展的新契機，它飽浸著一代又一代重慶科技學(xué)院人的辛勞和汗水，承載著10萬余校友的光榮與夢想，雖然開幕式還沒有進行，但是我們卻感受到了濃濃的氣氛。
20日，7點50分我們來到了咨詢服務(wù)點，以前可沒這么早起來過，7點鐘被鬧鐘叫醒，趕緊收拾收拾，吃點面包，換上志愿者服裝，帶上工作證，從容園這邊走過去，站點多了20幾箱水，多了三張桌子，想想那些工作人員肯定辛苦了。今天天氣沒有那么熱了，風(fēng)吹在身上感覺還很愜意，負(fù)責(zé)人不時的過來考勤，問問有什么要幫助的等等，或許是因為地方偏僻，過來的人并不多，倒是有工人叔叔阿姨們過來拿水，大熱天的，每送出去一瓶水，他們都會給我們說聲謝謝，我們都感覺甜甜的，有時候他們還會和我們嘮會。中午吃飯休息也是輪著來的，總之咨詢服務(wù)點是不能沒有人的，有時候沒有人過來我們幾個就在一塊聊天，打發(fā)一下無聊的時光，很高興通過志愿者這個平臺認(rèn)識了幾個朋友，各自分享著一些好玩的東西，美好的記憶，我想這應(yīng)該也是我們共同美好的記憶吧，就這樣一天的時間就這么過去了。
21日，迎來了60周年校慶的開幕式，我們7點40到了咨詢服務(wù)點，聽說很多服務(wù)點都移去開幕式現(xiàn)場——大田堡的周圍去了，那邊今天來往的人比較多，我們還是在原地點，因為中午的時候貴賓嘉賓校友們就要過來，所以不能撤，雖然我們不能參加開幕式，但我們還是很快樂。天氣一下子降了10多度，經(jīng)過一夜風(fēng)吹雨打的洗禮，教職工住宅區(qū)門口的花盆等吹倒了，我們組同學(xué)就過去幫忙，天空依舊一直在飄雨，有時候大有時候小，還夾雜著涼颼颼的冷風(fēng)，待一會還可以，可是幾個小時下來，我們都冷的起疙瘩了，中途又不能取衣服，只能等著吃午飯的時候拿，可是等到了容園這邊，開幕式結(jié)束了，我們趕緊拿了衣服又過去。這里也是交通志愿者的站點，他們只能穿著雨衣，不管雨水有多大，都得在雨里邊站著，有時候他們得到批準(zhǔn)可以過來坐坐，這時才看到他們的頭發(fā)都濕了，在這里還不時有校友問路，我們的組員就耐心給他們說，最后還給他們一張交通指示圖，每次都能得到一句溫暖的“謝謝”，我們心中的抱怨也蕩然無存了。午飯過后，看著一輛輛車駛了出去，我們的工作也快結(jié)束了，心中還有一點點不舍得。
做為校慶志愿者，我們是幸運的，我們?yōu)閷W(xué)校貢獻(xiàn)了一份力量，我們是幸運的，在付出中體驗快樂，我們是幸運的，在努力后獲得成功，我們是幸運的，在勞動中豐富經(jīng)驗，我們是幸運的，雖然熱的讓人發(fā)暈，雖然冷的讓人生畏，但是我們經(jīng)歷過，我們收獲了，我們知足了。
校慶日活動感想篇四
校慶是學(xué)校重要的里程碑，是回顧過去、展望未來的時刻。今年，我所在的學(xué)校迎來了創(chuàng)校30周年校慶。正值我即將畢業(yè)的時刻，這次校慶不僅讓我感受到學(xué)校的歷史底蘊，也讓我對未來充滿了期待。通過參與各項慶?；顒樱疑羁腆w會到了團結(jié)合作的力量、個人的成長和學(xué)校的變化。以下是我在校慶中的一些心得體會。
第一段：團結(jié)合作的力量
校慶是一次全員參與的盛典，所有學(xué)生、教師、校友以及家長都心懷激情參與其中。大家共同努力、互相支持，以最好的狀態(tài)迎接校慶。在各個慶?；顒又?，我們通過合唱、舞蹈、演講等表演形式展示了團結(jié)合作的力量。這讓我深刻地感受到，一個集體的力量是無可估量的，只有在團結(jié)合作的基礎(chǔ)上才能取得最好的成果。我們每個人都是團隊中的一份子，只有團結(jié)一致，共同努力，才能展現(xiàn)個人的價值，也才能讓整個學(xué)校更加繁榮發(fā)展。
第二段：個人的成長
參與校慶的各項活動，讓我有了很多鍛煉自己的機會，也讓我意識到自己的不足之處。比如，我參加了一場校友座談會的主持工作。作為主持人，我必須熟悉校友的背景，運用得當(dāng)?shù)恼Z言引導(dǎo)討論。這讓我學(xué)會了如何與陌生人建立聯(lián)系，如何處理突發(fā)狀況，也提高了我的溝通能力和組織能力。同時，校慶期間也舉辦了各類比賽，我參加了辯論賽并取得了好的成績。通過辯論賽，我不僅增加了自信心，還加深了對于邏輯思維和辯證思維的理解。這些經(jīng)歷讓我明白，只有通過不斷地努力和挑戰(zhàn)自己，才能夠不斷地成長和進步。
第三段：學(xué)校的變化
學(xué)校校慶是一個回顧學(xué)校發(fā)展歷程的重要時刻，也是一個展望學(xué)校未來的機會。在校慶活動中，學(xué)校將展示學(xué)校建設(shè)的成果和未來的發(fā)展規(guī)劃。我們參觀了新建的實驗室、圖書館和教學(xué)樓，看到學(xué)校的變化和進步。這不禁讓我對學(xué)校的未來充滿了希望和期待。我相信學(xué)校將會以更好的設(shè)施和教育資源為后續(xù)的學(xué)子們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機會，讓他們揚帆起航，成就更加輝煌的未來。
第四段：校友的情誼
在校慶期間，我與許多老校友交流交心。他們來自五湖四海，在事業(yè)和家庭中都取得了令人矚目的成就。與他們的交流讓我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。他們不僅對學(xué)校充滿了感情，也對未來的學(xué)子們充滿了期待。他們?yōu)閷W(xué)校的成長與發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)，同時也感受到了學(xué)校的關(guān)懷和人文關(guān)懷。校友們鼓勵著我，相信我會在未來的道路上取得更大的成就。這份校友間的情誼是我內(nèi)心深處最珍貴的財富，也是我終身不忘的牽掛。
第五段：對未來的展望
校慶讓我回顧了過去，更讓我展望了未來。即將畢業(yè)的我深深地感受到了時光的流逝和成長的重要性。在校慶期間，我下定決心，要珍惜剩下的時間，更加努力地學(xué)習(xí)和成長。我希望未來能夠用自己的努力去回報學(xué)校對我的培養(yǎng)和關(guān)愛，用自己的成就來證明學(xué)校對我的選擇是正確的。同時，我也會抱著感恩的心態(tài)回饋社會，把學(xué)到的知識用于實踐，為社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。未來的道路充滿了未知，但我相信通過不斷地努力和進取，我一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。
校慶是一個回顧與展望的過程，讓我們回首往昔的點滴與努力，也讓我們憧憬和期待未來的輝煌。在這個特殊的時刻，我深深地意識到團結(jié)合作的力量、個人的成長、學(xué)校的變化、校友的情誼和對未來的展望對于一個學(xué)校的意義重大。我相信，通過這次校慶的參與和體驗，我將會更加深入地理解這些，為自己未來的成長之路指引前進的方向。
校慶日活動感想篇五
十年的風(fēng)雨滄桑，十年的流金歲月，十年的執(zhí)著追求，留給我們的即使是點點滴滴，但也必是豐厚的、溫馨的、難忘的。
民興中學(xué)的文化底蘊，宛如水墨畫般悠揚鋪陳?？諝馐諗苛怂男鷩蹋柟獾涣怂臒崆?，松柏放肆了她的沉穩(wěn)，旗幟散漫了她的穆靜。惟有我等，風(fēng)華正茂，把書聲朗朗體現(xiàn)在走廊的風(fēng)聲間，把英姿颯爽繪刻在操場旁樹影憧憧中。
20xx年，我來到民興，在這里，我追求著我生命中動人的章節(jié)，譜寫出自己走向成熟的小調(diào)。而在驀然回首中，我驚奇的發(fā)現(xiàn)。這里已經(jīng)成了我生命中另一個重要的地方，我感恩，感恩同甘共苦的同仁，感恩悉心教誨的前輩。
民興人的學(xué)案，為靜悄悄的教學(xué)區(qū)注入初春無法比擬的蓬勃，盛夏無法比擬的燦爛，清秋無法比擬的怡然，寒冬無法比擬的溫馨。民興教師的愛給學(xué)生插上了飛翔的翅膀。
記得哈佛大學(xué)有句名言：學(xué)校的榮譽，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。我想這句話真正注解了一個學(xué)校的內(nèi)涵。今天我們的民興人，應(yīng)該以我們民興的榮譽為驕傲。而明天，我們應(yīng)該讓民興因曾經(jīng)有過我們培養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)子而感到欣慰。讓我們用責(zé)任和義務(wù)去完善自己，在無私的奉獻(xiàn)中去詮釋自己。把每顆愛校之心、愛生之心聚集起來。我感受：“民興是一個團結(jié)的集體”。
在微笑中，我感受：民興種下了一朵朵璀璨年少。
在這10周年華誕吉日，讓我們一起翻動承載民興人思想與創(chuàng)舉的10年篇章，用心去詮釋，用心去感悟。
回首往事，我們驕傲。展望未來，我們向往。承前啟后，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。往事如歌，未來如詩。
今天，我手捧鮮花來到您的面前，表達(dá)我深深的眷念，恭祝民興明天更輝煌，恭祝民興創(chuàng)造更多華美新篇章。
校慶日活動感想篇六
近日，我校隆重舉行了校慶活動，我有幸參與其中，深受感動和啟發(fā)。通過活動，我深刻認(rèn)識到教師校慶不僅是對教師的褒獎和肯定，更是對教育事業(yè)的一次磅礴盛會。在這次活動中，我從多個方面受益，獲得了許多寶貴的啟示和體會。
首先，教師校慶是對教師們平日辛勤工作的肯定和褒獎。作為教師，我們每天都在默默無聞地教書育人，付出辛勤的汗水和心血。在校慶活動中，學(xué)校不僅舉行了頒獎典禮，表彰了多位優(yōu)秀教師，還組織了一系列有趣的集體活動。這些活動讓我們感受到了學(xué)校的關(guān)懷與贊美。我深深被激勵，感受到了自己的價值和使命。我相信，這樣的肯定和褒獎將進一步激發(fā)教師們更好地投入到教育事業(yè)中。
其次，教師校慶是對學(xué)校發(fā)展的一次盛會。作為一所教育機構(gòu)，學(xué)校的發(fā)展離不開教職員工的辛勤付出。校慶活動不僅是對教師的肯定，也是對學(xué)校發(fā)展的一次總結(jié)與展示。通過開展校慶活動，學(xué)校向全社會展示了自己的辦學(xué)理念和辦學(xué)成果，增強了學(xué)校的影響力和凝聚力。同時，通過慶典、演出等形式，進一步拉近了學(xué)校與社會各界的距離，為學(xué)校未來的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。作為一名教師，參與這樣的活動，讓我深感自豪和驕傲，也更加堅定了我對學(xué)校發(fā)展的信心與決心。
再次，教師校慶是教師之間交流學(xué)習(xí)的機會。在校慶活動中，我有幸參加了與其他學(xué)校教師的交流活動。通過與其他學(xué)校的教師交流，我深刻認(rèn)識到了自己的不足之處，并且從他們身上汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和智慧。通過交流學(xué)習(xí)，我學(xué)到了不少教學(xué)方法和教育理念，這對于提高我自己的教學(xué)水平有著重要的意義。同時，交流活動也增強了教師之間的凝聚力和團隊合作精神，促進了教師之間的友好交往和相互支持。這種交流學(xué)習(xí)的機會非常難得，讓我更加明白了教師校慶的重要性和意義。
最后，教師校慶是對學(xué)生的一次教育啟迪。作為學(xué)生的榜樣，教師在校慶活動中展示了自己的才藝和風(fēng)采。通過舉辦文藝晚會、展覽等形式，讓我們更加了解和認(rèn)識了老師們的另一面。優(yōu)秀的教師不僅在課堂上嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，更是具有廣泛的興趣和才藝。這樣的展示不僅豐富了學(xué)校文化生活，也對學(xué)生的成長和教育起到了積極的啟發(fā)作用。作為學(xué)生，我們通過這次校慶活動，更加明白了學(xué)校的辛勤付出和教師的重要作用，也更加激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)動力和對未來的憧憬。
總結(jié)起來，教師校慶是對教師和學(xué)校發(fā)展的一次盛會，同時也是教師之間交流學(xué)習(xí)的機會，對學(xué)生的教育啟迪更是不可忽視。通過這次校慶活動，我對自己的教育職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識和理解，更加明白了自己肩負(fù)的責(zé)任和使命。我將積極投入教育事業(yè)，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，不斷追求教育教學(xué)的更高境界，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。相信在不久的將來，我們的學(xué)校將會更加繁榮興旺。
校慶日活動感想篇七
校慶是學(xué)校舉辦的一項重要活動，旨在回顧學(xué)校的發(fā)展歷程，展示學(xué)校的碩果累累，同時也為學(xué)校的新生營造了一個融入大家庭的機會。最近，我作為一名新生參加了我所在學(xué)校的校慶活動，通過這一系列的活動，我深切感受到了學(xué)校的歷史和文化底蘊，也收獲了一份寶貴的心得和體會。
首先，校慶活動展示了學(xué)校的發(fā)展歷程。在參觀學(xué)校的展覽館中，我看到了學(xué)校自創(chuàng)校以來的各個階段的照片、實物和文獻(xiàn)資料。這些展品記錄的是學(xué)校的成長史，見證了學(xué)校從一個小小的學(xué)校，逐漸發(fā)展為一所有著較高聲譽的知名學(xué)府的歷程。通過觀看這些展品，我不僅了解到了學(xué)校的發(fā)展歷程，也感受到了作為這個大家庭的一員的自豪和歸屬感。
其次，校慶活動深化了我對學(xué)校文化的理解。學(xué)校頒發(fā)給每位學(xué)生一本關(guān)于學(xué)校文化的手冊，在這本手冊中，詳細(xì)介紹了學(xué)校的校訓(xùn)、校歌、?；盏戎T多元素。我通過仔細(xì)閱讀學(xué)校文化手冊，了解到學(xué)校的校訓(xùn)“誠樸雄偉，學(xué)術(shù)敬業(yè)”，“厚德博學(xué)、利他篤行”，這些宣示著學(xué)校的辦學(xué)宗旨和價值觀，也給了我一個明確的目標(biāo)和方向，激勵我更加努力地學(xué)習(xí)和成長。
第三，校慶活動培養(yǎng)了我對團隊合作的認(rèn)識。校慶期間，學(xué)校舉辦了各種團隊合作的活動，如合唱比賽、社團表演等。在這些活動中，我和我的同學(xué)們一起參與，共同展示了我們的才藝和集體力量。通過這些活動，我意識到只有團隊合作才能讓一切事情更順利，每個人的力量都很重要，如果每個人都能發(fā)揮自己的長處并團結(jié)合作，就能做出更為出色的成績。
此外，校慶活動豐富了我的課余生活。除了正式的慶?；顒油?，學(xué)校還舉辦了一系列的游園活動，如攝影比賽、趣味運動會等。在這些活動中，我結(jié)識了許多新朋友，和他們聊天、合作、競爭。這些活動不僅讓我的課余生活更加充實多樣，也培養(yǎng)了我的交際能力和人際關(guān)系，給了我一個更廣闊的視野。
最后，校慶活動讓我進一步認(rèn)識到作為新生的責(zé)任與使命。在校慶期間，學(xué)校對新生進行了一系列的培訓(xùn)和講座，教育我們關(guān)于傳統(tǒng)與創(chuàng)新的校訓(xùn)、校規(guī)校紀(jì)，以及學(xué)術(shù)道德及誠信意識的重要性。這些教育活動讓我明白，作為新生，我們要秉承學(xué)校的傳統(tǒng)和價值觀，為學(xué)校增光添彩，同時也要發(fā)奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報學(xué)校和社會。
綜上所述，通過參加學(xué)校的校慶活動，我對學(xué)校的發(fā)展歷程和文化有了更深入的了解，也增加了對團隊合作和個人責(zé)任的認(rèn)識。同時，我也在這些活動中結(jié)交了新朋友，并提升了自己的生活技能。校慶活動不僅是一次慶典，更是一次人生的歷練和成長。我相信，在將來的學(xué)習(xí)和生活中，我會將這些寶貴的心得和體會付諸實踐，為學(xué)校和社會做出更大的貢獻(xiàn)。
校慶日活動感想篇八
時值第xx個教師節(jié)到來之際，由市委教育工委和市教育局主辦的“老師您好”慶祝教師節(jié)主題活動拉開序幕。來自全市教育系統(tǒng)的教職工們歡聚一堂，共同慶祝屬于自己的節(jié)日?；顒忧闆r如下：
1985年，第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議，將每年9月10日定為教師節(jié)。教師節(jié)的設(shè)立，體現(xiàn)了黨和國家對教育及教育工作者的重視。我市舉辦以“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”為主題的慶祝第xx個教師節(jié)系列活動，也充分體現(xiàn)了市委市政府對教育事業(yè)的重視和大力支持。
隨著悠揚的音樂聲，市慶祝教師節(jié)主題活動正式開始。舞臺上，歌曲《老師我想你》《每當(dāng)我走過老師窗前》《思源》道盡學(xué)生對老師最深的祝福，飽含虔誠的謝意以及深深的思念。老師們身上白衣紅裙，用活潑生動的快板《教育譜華章》展現(xiàn)了教育近年來取得的成就。音詩畫———《梔子花開》則展現(xiàn)了基層教師的心聲，他們用自己的初心擁抱大山、扎根鄉(xiāng)村，牢記和堅守著自己的教育使命。他們從家鄉(xiāng)走到異鄉(xiāng)、從青年走到老年，用自己的業(yè)績和忠誠見證了經(jīng)濟的跨越式發(fā)展和教育現(xiàn)代化的如日中天。
藝術(shù)教育是立德樹人的重要方式、素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，也是培養(yǎng)創(chuàng)新精神與審美能力的有效載體。市的藝術(shù)教育有著豐厚的文化土壤，學(xué)校普遍重視藝術(shù)教育，注重遵循藝術(shù)教育的特點和規(guī)律，既弘揚民族文化、地域特色文化，又彰顯個人修養(yǎng)、社會關(guān)懷和家國情懷。在剛剛結(jié)束的省第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演中，我市選送的15個節(jié)目中4個獲特等獎，9個獲一等獎，獲獎數(shù)位居全省前列。特等獎節(jié)目———小學(xué)的合唱《lightinnight》、二附小的舞蹈《雛鳳清鳴話海州》、小學(xué)的舞蹈《長袖舞春風(fēng)》這次也專門在舞臺上呈現(xiàn)，孩子們用歌聲與舞姿承載著對老師的祝福。
千秋基業(yè)，教育為本。在全力推進“高質(zhì)發(fā)展、后發(fā)先至”的奮進征程中，全市教育工作者始終堅持“辦人民滿意教育”的追求，教育現(xiàn)代化建設(shè)蘇北第一，青少年素質(zhì)水平全省，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升，為教育和全市經(jīng)濟社會快速發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。國運興衰，系于教育。今天的，站上了一個充滿希望的新起點。“高質(zhì)發(fā)展、后發(fā)先至”的美好藍(lán)圖，給全市人才培養(yǎng)提出了更高要求，也為教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、青年學(xué)子的健康成長創(chuàng)造了廣闊空間。
在教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的進程中，數(shù)千名老師克服種種困難，舍棄小家、在城鄉(xiāng)奔走，為結(jié)對共建、均衡發(fā)展付出了辛勞與貢獻(xiàn)。在全省第十五批特級教師推薦評選工作中，我市有名新特級教師通過評選，為歷年；近日，一位女教師抱著孩子出黑板報的圖片走紅網(wǎng)絡(luò)，引起多家媒體的關(guān)注和報道；所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小規(guī)模學(xué)校老師們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年的勞作，名鄉(xiāng)村的孩子記住了他們黝黑的面容和暖心的關(guān)懷……在大地上，像這樣愛崗敬業(yè)、任勞任怨的老師還有很多，也正是有了千千萬萬這樣的老師，我們的教育才取得了今天的成就。
校慶日活動感想篇九
作為一名學(xué)子，參與校慶活動無疑是一次難得的機會。校慶不僅是學(xué)校的慶典，更是校友們的盛會。在這里，我們不僅可以感受到學(xué)校的發(fā)展變化，更能夠與前輩們交流學(xué)習(xí)。校慶活動對于我們每個人來說都是一次珍貴的經(jīng)歷，下面我將分享我在校慶中的心得體會。
第二段：校園的回憶
參加校慶活動，讓我回憶起了許多校園的美好時光。校園是我青春的見證，我在這里度過了四年的學(xué)生時光。逛著熟悉的校園，我仿佛又回到了當(dāng)年。在校慶期間，學(xué)校舉辦了一次畢業(yè)生校園游，并且舉行了校友寄語墻活動，讓我有機會與畢業(yè)多年的校友相聚，分享彼此的成長和回憶。通過與校友的交流，我更加深刻地感受到了學(xué)校對我們的影響和校友們對學(xué)校的熱愛。校園的回憶讓我倍感珍惜這片土地上的每一個瞬間。
第三段：校慶的奮進精神
校慶活動不僅僅是一場慶典，更是一次學(xué)習(xí)與進步的機會。在校慶期間，學(xué)校邀請了一批優(yōu)秀的校友回校進行主題演講，他們分享了自己的成功經(jīng)驗，勉勵我們要樹立正確的人生理念，拼搏努力追求夢想。這些成功的校友們的勵志故事激勵著我，讓我對未來充滿信心。他們的奮進精神不僅僅是校慶活動的核心，更是我們學(xué)子們終身追求的目標(biāo)。
第四段：校友的情誼
參加校慶活動，我還結(jié)識了許多校友。他們來自不同的年級、不同的專業(yè)，但我們彼此之間都有著一樣珍貴的“同窗情”?！巴扒椤笔切Ｓ阎g的一種牽掛和各種關(guān)心、幫助。通過校慶活動，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，我們一起溝通、交流、分享，共同飲盡人生百味。這些校友不僅是我人生中的伙伴，更是我求知道路上的引路人，他們的存在讓我倍感溫暖和幸福。
第五段：對未來的期望
校慶活動不僅是對過去的回憶，更是對未來的期待。在校慶活動中，學(xué)校展示了自己的發(fā)展成果和未來的規(guī)劃。他們設(shè)立了一些項目，以促進學(xué)校更好地發(fā)展，提升教育質(zhì)量，為學(xué)生們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。作為學(xué)子，我對學(xué)校未來的發(fā)展充滿期待，并愿意為此付出自己的努力。我相信，在校慶活動的影響下，學(xué)校會變得更加美好，我們也會有更美好的未來。
總結(jié)
通過參加校慶活動，我不僅回憶起了校園的美好時光，也感受到了校友們對學(xué)校的熱愛，學(xué)到了許多成功的經(jīng)驗和正能量，結(jié)交了志同道合的朋友，并對學(xué)校未來的發(fā)展充滿期待。校慶活動不僅僅是一場慶典，更是一次珍貴的經(jīng)歷，它讓我們銘記校園歲月，積淀了友情和愛情，也培養(yǎng)了對未來的期望，讓我們更加堅定地走在求學(xué)的道路上。
校慶日活動感想篇十
校慶是學(xué)校的一項重要的盛事，它不僅僅是為了慶祝學(xué)校的成立，更是一個展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采與校園文化的機會。作為新生，今年我第一次參加了學(xué)校的校慶活動，通過這次校慶，我有了很多新的體會和收獲。
首先，校慶是一個展示學(xué)校實力和成就的平臺。在校慶活動中，我看到了學(xué)校各個學(xué)科的優(yōu)秀成果展示、學(xué)校所取得的各項獎項和榮譽。這讓我深感自豪和驕傲，同時也激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的動力和熱情。通過這些展示，我看到了學(xué)校的實力和成就，也看到了其他同學(xué)們的努力和成果，這激勵著我努力學(xué)習(xí)，爭取也能在將來取得一些成就。
其次，校慶是一個讓我更加熟悉學(xué)校的機會。作為一名新生，剛剛來到學(xué)校時對學(xué)校的了解并不多，但是通過這次校慶活動，我有機會近距離了解和認(rèn)識學(xué)校的教師和同學(xué)們，也了解了學(xué)校的各項資源和設(shè)施。在校慶期間，學(xué)校舉辦了各種活動，包括校史展覽、校園游覽等，這些為我提供了一個全方位的了解學(xué)校的機會。在這次校慶中，我也有機會與一些學(xué)長學(xué)姐交流，聽他們分享他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗，這對我來說是一種寶貴的學(xué)習(xí)資源，并讓我對學(xué)校更有了歸屬感。
再次，校慶是一個增進校園文化認(rèn)同感的機會。在校慶期間，我看到學(xué)校各個社團和組織都積極參與了慶?；顒樱ㄎ璧副硌?、合唱比賽、話劇演出等。這些都展示了學(xué)校的多元文化和藝術(shù)氛圍，也增強了我們對學(xué)校的歸屬感和認(rèn)同感。參與其中，我感受到了團結(jié)與協(xié)作的力量，同時也表現(xiàn)出自己的才藝和特長。這讓我更加珍惜和喜愛我所在的學(xué)校，并對將來有更多的參與和貢獻(xiàn)的愿望。
最后，校慶是一個促進校內(nèi)外交流的平臺。在校慶活動中，我見到了來自其他學(xué)校和地區(qū)的師生們，通過交流與比賽，我了解到了他們的學(xué)習(xí)和生活方式，也結(jié)交了一些新朋友。這種跨學(xué)校和地區(qū)的交流對拓寬我的眼界和認(rèn)識世界起到了重要的作用。通過與其他同學(xué)們的交往，我不僅了解到了各個學(xué)校的優(yōu)點和差異，也學(xué)到了一些新的知識和技能。這次交流讓我感受到學(xué)習(xí)的無限可能性，也希望將來能有更多類似的交流機會。
通過參加學(xué)校的校慶活動，我收獲了很多，不僅對學(xué)校的實力和成就有了更深刻的認(rèn)識，也對學(xué)校的文化和人文氛圍有了更深層次的感受。同時，通過校慶活動，我也逐漸熟悉了學(xué)校的各項資源和設(shè)施，對學(xué)校的歸屬感和認(rèn)同感有了更強烈的體會。我相信這次校慶經(jīng)歷將成為我整個大學(xué)生活的一個寶貴的回憶，也將激勵我更加努力地學(xué)習(xí)和成長。
校慶日活動感想篇十一
to give is better than to receive.這是一句可以說是非常有哲理的話，它曾經(jīng)陪伴著我們走過高中的那段時光。人生的真正價值在于對社會的奉獻(xiàn)。雖然現(xiàn)在說這個有點為時過早，畢竟我們還沒有真正的進入社會，然而，大學(xué)對于我們來說也是一個“小社會”。我們是中山學(xué)院的一員，就像是社會中的一個行走者，應(yīng)該努力為我們的學(xué)校添磚加瓦。
兩年前，我也還是個稚氣未脫的大一新生，來到這片陌生的土地，渴望得到成長的我在這里一直不間斷的努力著，時光荏苒，不經(jīng)意間已經(jīng)大三了，在這里度過的兩年，經(jīng)歷了許多，心態(tài)越發(fā)平和了，回頭看看走過的路，有過歡樂，也有過難過;有過輕松，也有過疲憊;有過付出，也有過收獲;但心里更多的是懷著一股感激之情。在這里度過的每個美好時刻都是值得用一生去珍藏的。其實兩年間，學(xué)校也發(fā)生了很多讓人欣喜的變化。初來乍到那一年，體育館還只有一個地基，我們每天都會望一下體育館，想象落成那天會是什么模樣，大家都憧憬著。而今天的體育館果然不負(fù)重望，大氣磅礴，無與倫比。
在經(jīng)過報名和選拔之后，我很榮幸得成為校慶25周年400多名志愿者中的一名。每個慶典都因為有大量的志愿者而錦上添花，我也愿意成為擁有使命感的志愿者。接到工作證和藍(lán)白色的志愿者服裝的一刻，無論是誰都會興奮和緊張。我的任務(wù)是一對一接待——接待到上層領(lǐng)導(dǎo)，說它簡單但又不簡單，簡單的是我只需要事先聯(lián)系溝通好要接待的領(lǐng)導(dǎo)們，不簡單的是要懂得接待領(lǐng)導(dǎo)，讓來訪的領(lǐng)導(dǎo)感受中山學(xué)院校慶志愿者的熱情周到。
11月12日，校慶當(dāng)天，我們志愿者早早開始準(zhǔn)備工作，神經(jīng)緊繃，一直是隨時工作的狀態(tài)。計劃趕不上變化，突發(fā)情況還是發(fā)生了，領(lǐng)導(dǎo)在來的途中迷路了，于是我趕到學(xué)院外面的君利酒店通過電話口述引導(dǎo)他們正確的路線，并時刻注意經(jīng)過的車輛車牌號碼，以免錯過，終于，他們在典禮開始之前就坐于來賓席上了。校慶典禮，我駐站在場邊，看著臺上演講者們激情飛揚的抒發(fā)著對母校25年來跨越式發(fā)展的感慨、收獲體會以及祝福，心里泛起一陣陣的驕傲?；仡^看著校道邊那紅色的牌子上“厚德、博學(xué)、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，這是學(xué)院寄予我們每個學(xué)子最誠摯的祝愿。二十五年，九千多個日日夜夜，，使我們感到慶幸的是校慶取得了圓滿的成功。這是全體中山學(xué)院人的成功，是中山學(xué)院的光榮傳統(tǒng)和偉大精神的成功。
衷地感謝每一位教師、每一位學(xué)生、每一位志愿者和每一位在平凡崗位上的工作人員。毫無疑問，假如沒有他們深切的理解、熱情的支持和積極參與，建校25周年校慶的慶典年就不可能那么隆重、熱烈，就不可能那么精彩、令人難忘。
20xx-20xx年，二十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，二十五年的櫛風(fēng)沐雨，二十五年的春華秋實，成就了現(xiàn)在的電子科技大學(xué)中山學(xué)院。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，未來的路還很長，中山學(xué)院還很年輕，它那翱翔的翅膀，直擊長空，必定會在今后的每一個25年里畫出屬于自己那獨特的生命軌跡!
校慶志愿者心得體會
校慶日活動感想篇十二
古鎮(zhèn)騰蛟，鐘靈毓秀。臥牛山麓，有數(shù)學(xué)大師蘇步青故居;帶溪之濱，建百歲棋王謝俠遜碑林。臥牛帶溪之畔，恰是母校騰蛟小學(xué)之故址。多少英才從這里起步，多少創(chuàng)意從這里萌芽。故鄉(xiāng)先賢、母校創(chuàng)辦拓業(yè)者曾題校聯(lián)云：“騰飛千里于斯發(fā)仞，蛟潛百年至是云興”。言為心聲，故鄉(xiāng)的教育先輩們當(dāng)年辦學(xué)展現(xiàn)了何等的遠(yuǎn)大抱負(fù)、深邃目光和熱烈期盼!
百年的光陰漫長而厚重，百年的磨礪深沉而雋永。歷經(jīng)一世紀(jì)的風(fēng)雨洗禮，而今迎來母校的百年華誕。舉目環(huán)視，舊址荒棄，新樓矗立，校園歷百年而彌新，校友積百年而益盛。憶當(dāng)年“兄”字形校園，書聲瑯瑯，童趣盎然，猶歷歷在目，恍如眼前。而今，面對設(shè)計新穎正在破土動工的新校園，看到了體現(xiàn)“環(huán)境育人、文化樹人”的傳統(tǒng)，又獨具“暢想交流、現(xiàn)代文明”的創(chuàng)新;領(lǐng)略了展示“?；凸?、歲月悠然”的悠久校史，又能體驗“揚俠遜精神、做蘇老傳人”的勵志箴言。時移勢易，環(huán)境變遷，百年母校，欣欣向榮。
一個世紀(jì)的孜孜不倦、自強不息，幾代故鄉(xiāng)人的艱苦創(chuàng)業(yè)、不懈奮斗。這才有母校在校園建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資隊伍和教學(xué)科研等方面的長足發(fā)展。憶及上世紀(jì)三四十年代，作為“騰蛟鄉(xiāng)中心學(xué)校”，即使鼎盛時期，學(xué)生也不足四百，教師不過三十。而今，已發(fā)展成為擁有40多個教學(xué)班、多名學(xué)生、100多位教職員工的縣重點小學(xué)。而且教學(xué)的現(xiàn)代化設(shè)備齊全，有能容納一二百人的多功能教室，有添置數(shù)十臺電腦網(wǎng)絡(luò)的微機房，有可容400多人就餐的餐廳，又有250米環(huán)形跑道的田徑場。更重要的，是師生們共同奮力，榮獲了全國數(shù)學(xué)教育研究先進單位、縣文明單位、縣教科研先進集體等眾多榮譽稱號。這是實力的比拼，是全體師生員工共同的心血結(jié)晶。驕人的母校，事業(yè)何其蒸蒸日上也!
一個世紀(jì)的含英咀華、綻蕊生香，百年來的春風(fēng)化雨，辛勤耕耘 。這才有母校的桃李芬芳，英才濟濟。萬余名校友遍布神州大地，活躍五洲四海。有的成為世界海洋植物的頂級專家，有的成為數(shù)學(xué)教育界的名流，有的成為醫(yī)學(xué)工程技術(shù)界的精英，有的成為廣電、報刊媒體的翹楚，有的成為工商實業(yè)界的大賈，有的成為各級黨政機關(guān)的官員……真是人才輩出，代有傳人。他們都是在母校，儲備了騰飛千里所最初必備的情商、智商和體商。驕人的母校，育人又何其煌煌功顯也!
一個世紀(jì)的嘔心瀝血、護苗樹人，百年來的師德巍巍、師澤銘心。這才有母校的騰飛發(fā)仞，蛟潛云興。慶賀母校百年華誕日，最憶終生難忘師恩時。好苗要有好園丁，小學(xué)生成長全靠老師悉心指引。母校老師為人師表，道德高尚，熱愛學(xué)生，諄諄育人。歲月可以流逝，記憶可以淡忘，母校老師的深情厚恩，將永遠(yuǎn)銘刻在我們每一個校友的心底。生我育我是父母，教我導(dǎo)我為老師。師恩與父母恩同樣要“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”。為此，在慶祝母校百年校慶時，我特作詩一首以表達(dá)對母校老師的感恩敬仰之情：“百年樹人小學(xué)始，猶憶程門雪未消。多少英才騰蛟出，師德巍巍仰彌高!”
“蛟潛百年至是云興”。今恰逢母校百年華誕，放眼世界，壯懷激烈;極目中華，振興在望;綜觀母校，生機勃發(fā)，容光煥發(fā)。這正應(yīng)了母校創(chuàng)辦先賢們的期待籤言!再一個騰飛千里，再一次蛟潛百年!我們面前，開始了又一輪競賽的起跑線，奠下了又一座奮斗的里程碑。騰蛟一小可愛的母校，您努力啊!您加油啊!校友們在拭目期待!
校慶日活動感想篇十三
校慶是每一個學(xué)校值得慶祝的日子，是全體師生共同歡慶、回顧和展望的時刻。通過舉辦校慶活動，我們不僅能夠回顧學(xué)校的發(fā)展歷程，也能夠增強學(xué)校凝聚力和歸屬感。在這次校慶活動中，我深刻體會到了許多寶貴的經(jīng)驗和感受，下面我將結(jié)合自身的參與和觀察，總結(jié)一些心得體會。
首先，校慶活動展現(xiàn)了學(xué)校的歷史文化和發(fā)展成就。在校慶期間，我們舉辦了各種形式的慶祝活動，包括校史展覽、校園文化演出和校慶座談會等等。通過這些活動，我們了解到學(xué)校的歷史淵源和發(fā)展成就，更加深入地認(rèn)識到學(xué)校的獨特魅力。在校史展覽中，我看到了學(xué)校的創(chuàng)辦過程，感受到了前輩們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展所作出的巨大貢獻(xiàn)。在慶典演出中，我欣賞到了學(xué)校文化的多樣性和繁榮，每個節(jié)目都展現(xiàn)了學(xué)生們的才藝和創(chuàng)造力。這些活動不僅讓我們更加熱愛和珍惜自己的學(xué)校，也讓我們更加自豪地說出“我是某某學(xué)校的學(xué)生”。
其次，校慶活動促進了師生之間的溝通和互動。在校慶期間，學(xué)校組織了師生聯(lián)歡晚會、校友返校日等活動，為師生們提供了一個交流互動的平臺。師生聯(lián)歡晚會是一個集結(jié)全體師生的大型演出，讓我們有機會一起展示才藝，增進了師生之間的友誼和信任。校友返校日則為我們提供了與校友相見的機會，聽取他們的經(jīng)驗和故事，感受到了校友對母校的眷戀和關(guān)心。通過這些活動，我們加深了師生之間的了解和溝通，培養(yǎng)了相互尊重和合作的意識，進一步構(gòu)建了和諧的校園氛圍。
再次，校慶活動展現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)愛和支持。在校慶期間，學(xué)校組織了各種形式的學(xué)科競賽、藝術(shù)展覽和戶外活動等，為學(xué)生們提供了鍛煉和展示自己的機會。這些活動既能夠激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力，也能夠培養(yǎng)學(xué)生們的團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。在學(xué)科競賽中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足，從而更好地調(diào)整學(xué)習(xí)方法和提高自己的成績。在藝術(shù)展覽中，我們可以展示自己的才華和創(chuàng)造力，得到他人的認(rèn)同和鼓勵。在戶外活動中，我們可以感受到大自然的美好和力量，同時也鍛煉了身體和意志。這些活動不僅增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力，也培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)和健康發(fā)展。
最后，校慶活動激發(fā)了學(xué)生的愛國情懷和社會責(zé)任感。在校慶期間，我們舉行了一系列以愛國主題為核心的活動，通過宣講會、宣傳欄和社區(qū)義工等形式，讓學(xué)生了解國家的發(fā)展現(xiàn)狀和重大事件，激發(fā)了他們的愛國情懷和社會責(zé)任感。在宣講會中，我們聽到了一些優(yōu)秀人物的事跡和思想，深受啟發(fā)和鼓舞。在宣傳欄上，我們看到了一些國家重大事件的照片和報道，引起了我們對國家命運的思考和關(guān)注。在社區(qū)義工中，我們親身經(jīng)歷了社會中弱勢群體的生活和困境，認(rèn)識到自己有義務(wù)去關(guān)愛和幫助他們。這些活動讓我們更加熱愛自己的祖國，更加關(guān)心社會問題，更加明確了自己為國家和社會做貢獻(xiàn)的責(zé)任和意義。
總而言之，校慶活動是一次難得的機會，通過展覽學(xué)校的歷史文化和發(fā)展成就、促進師生之間的溝通和互動、關(guān)心和支持學(xué)生全面發(fā)展、激發(fā)學(xué)生的愛國情懷和社會責(zé)任感，我們能夠更加深入地認(rèn)識和了解自己的學(xué)校，增強師生之間的凝聚力和歸屬感，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和健康發(fā)展。希望學(xué)校能夠繼續(xù)舉辦這樣的校慶活動，讓更多的師生能夠受益，為學(xué)校的發(fā)展和社會進步做出自己的貢獻(xiàn)。
校慶日活動感想篇十四
時光飛逝，日月如梭。記憶中有很多難忘的事，開心的，傷心的，害羞的，像天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù)。今天我想說的一件事是我第一次上臺表演。
我是一個害羞的小男孩，父親為了鍛煉我的能力，申請了我的架子鼓學(xué)習(xí)。本人10歲，有一年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。為了讓我的10歲生日更快樂，也為了檢查我的學(xué)習(xí)成績，父親讓我在生日那天上臺表演爵士鼓。
我選了兩首好聽的英文歌，提前幾天開始練習(xí)。離生日越近，越覺得心事重重，像塊大石頭。在我生日的前一天晚上，我和父親討論是否可以取消演出，因為我真的有點緊張。爸爸說：“你一定要對自己有信心，一定可以?！泵嗣^，我點頭同意了。
當(dāng)我一大早起床時，我非常興奮。晚上要表演的歌我練了兩遍，檢查了鼓點，搬到車上。一整天，我的心一直在想象這場表演。老實說，我希望晚上的生日聚會早點開始，但我很害怕。我真的要上臺表演嗎？這是我第一次上臺表演。雖然臺下坐滿了我的親戚、同學(xué)、父母、同事，但想想還是忍不住緊張，緊張，緊張.我想表演的兩首歌已經(jīng)練的很透徹了，“應(yīng)該沒問題”，我在心里鼓勵自己。
最后我上臺，我媽給我調(diào)了位置。強烈的光線一下子籠罩了我，我的心一下子緊張起來。隨著熟悉的旋律響起，我立刻進入狀態(tài)。我熟練地敲打小鼓、高鼓、中鼓、鈸等。并踩在大鼓和鈸上?！墩九_風(fēng)》的可愛和敏捷都是演繹出來的。
當(dāng)我最后一次打鼓時，音樂就結(jié)束了。觀眾給我熱烈鼓掌，我很開心。然后玩了《teenagelife》，大家都贊。
今天的經(jīng)歷讓我難忘。它不僅給了我生日快樂的回憶，還鍛煉了我的`意志力和獨立性，這是我能力上的突破。同時也證明了因為平時訓(xùn)練經(jīng)驗的積累，付出最終會有回報。在以后的生活學(xué)習(xí)中，我會把這個道理貫徹到底。
校慶日活動感想篇十五
近期，我和我的同學(xué)們積極參與學(xué)校一年一度的慶典活動。為了讓表演更加精彩，我們進行了多次排練。在這個過程中，我學(xué)到了很多以前不知道或不關(guān)心的東西，下面將分享一下我的校慶排練心得體會。
第一段：循序漸進，分步驟排練
排練是一個循序漸進的過程，我們不能急于求成。團隊綜合表演分為不同主題，需要分別進行排練。我們需要執(zhí)行教練設(shè)定的計劃，按照時間表一步一步排練；同時，在遇到問題時，我們要及時向教練匯報，接受他們的指導(dǎo)，統(tǒng)一思路，為表演做出最好的準(zhǔn)備。
第二段：多樣的才藝，統(tǒng)一的節(jié)奏
在這次的校慶表演中，我們不僅僅有舞蹈和歌曲表演，還有樂器演奏和配樂制作，我們需要考慮如何統(tǒng)一各個才藝之間的節(jié)奏感。在排練中，我們多次強調(diào)指導(dǎo)如何合理調(diào)配時間和每個節(jié)目之間配合的順序和協(xié)調(diào)性，保證表演整體飽滿，動靜有致。
第三段：團結(jié)協(xié)作，多人參與
在排練過程中，我們發(fā)現(xiàn)一些細(xì)節(jié)問題只有一個人看不出來，我們需要團結(jié)協(xié)作，積極交流，通過集體意見來進行調(diào)整。除此以外，團隊的戰(zhàn)術(shù)分配也很重要，對于一些需要集體合作完成的鏡頭和動作，必須站在全團隊的角度，以大局、以團隊的利益出發(fā)，做出恰當(dāng)?shù)陌才藕驼{(diào)配。
第四段：嚴(yán)格管理，實現(xiàn)最佳效果
排練的過程中，許多困難和問題展現(xiàn)出來，那么我們在解決問題的基礎(chǔ)上還需要把每一次排練的成績紀(jì)錄下來，分析分領(lǐng)，通過每一次分析反思和改進，在每次排練中都更加完善，直至達(dá)到最佳效果。這就要求每位參與者都要嚴(yán)格要求自己，并始終盡力提高自己的表演水平，團隊才能因為每個人努力的成果而更上一層樓。
第五段：正面心態(tài)，不斷調(diào)整
即使經(jīng)過多輪排練，我們?nèi)匀粫龅揭恍┎环项A(yù)期的情況。所有人都應(yīng)該保持積極的心態(tài)，相信自己和團隊，尋找突破和改進的點。因為表演不是一成不變和死板的，而是需要不斷調(diào)整與改變，才能更好地吸引觀眾的眼球，表現(xiàn)出最好的自己。
總之，在這個校慶排練過程中，我學(xué)到了很多，特別是團隊協(xié)作和自我管理方面。排練是一個禮貌，通過每次細(xì)節(jié)上的完善和不斷的提高，將使我們的表演走向成功。我相信，這次學(xué)到的技巧和經(jīng)驗將在我的未來生活和職業(yè)生涯中派上用場。
校慶日活動感想篇一
我們學(xué)校的校慶日已經(jīng)過去了，這是一年一度的慶?；顒樱屛覀儜涯畈⒓o(jì)念這座校園的歷史，同時也是一個回顧過去、展望未來的機會。我從中學(xué)到了很多東西，因此想要分享一下我的心得體會。
第二段：回溯歷史
校慶日的活動總是帶我們回溯歷史，讓我們了解更多關(guān)于這座校園的過去。本次校慶日，我們進行了一次參觀校園的活動，深入了解了我們的校園是如何建立的、哪些重要的歷史事件和人物影響了這里的成長。在了解這些信息的同時，我感覺到了自豪，因為這些歷史事件和人物塑造了我們學(xué)校的傳統(tǒng)和價值觀。
第三段：弘揚傳統(tǒng)
弘揚傳統(tǒng)是校慶日的一項重要任務(wù)。我們參加了許多慶?；顒?，如許多文藝表演、比賽和運動會等。這些活動能讓我們社區(qū)更加團結(jié)，同時還能夠表現(xiàn)出我們學(xué)校的特色。在這些活動中，我們不僅能看到學(xué)校里的許多年輕人，同時還看到了學(xué)校里許多老師和校友的身影。
第四段：共享社區(qū)
在慶祝校慶日的過程中，我們也有機會與社區(qū)中的人分享我們的歡樂。這讓我感覺到，我們不僅是一所學(xué)校，也是一個更大的社區(qū)的一部分。通過這些活動，我們能夠?qū)g樂和喜悅傳遞給周圍的人，并且以一種更加積極的方式互動和溝通。
第五段：展望未來
我深信，在校慶日的過程中，我們應(yīng)當(dāng)注重傳承我們學(xué)校的傳統(tǒng)與文化，同時也應(yīng)當(dāng)思考我們的未來，并且展望我們想要成為什么樣的人和學(xué)校。學(xué)校的校慶日是我們一切的開始，我希望我們以更加積極的方式看待它，以更加積極的方式與它互動，以更加積極的方式為自己的未來好好規(guī)劃和設(shè)想。
結(jié)論：
我很高興能夠參加校慶日的活動，并通過這些活動學(xué)到了許多東西。在校慶活動中，我看到了我們學(xué)校充滿活力和創(chuàng)造力的一面，也看到了我們學(xué)校的獨特之處。我相信，在未來的日子里，我們必將更加團結(jié)一致，以實現(xiàn)自己的目標(biāo)，并在此過程中為社區(qū)和未來做出貢獻(xiàn)。
校慶日活動感想篇二
校慶這個詞對于每一個學(xué)校都意味著一次盛大的慶典。作為天山中學(xué)的學(xué)生，我有幸參與了我們學(xué)校舉辦的千年校慶活動?；顒又?，我既感受到了我們學(xué)校百年來的輝煌歷史，也思考了未來的發(fā)展道路。在這次校慶活動中，我收獲了許多，也有了很多的心得體會。
首先，校慶讓我意識到了歷史的重要性。作為一名中學(xué)生，我們習(xí)慣于將注意力放在眼前的學(xué)習(xí)任務(wù)上，很少去想象學(xué)校的前世今生。然而，在校慶活動中，我逐漸了解了天山中學(xué)豐厚的歷史，以及在這一百年間所取得的輝煌成就?？吹綄W(xué)校建筑上的古老雕塑、懸掛的歷代名人畫像，我沉浸在了一種敬畏之情中，覺得自己是時光的見證者。這種意識到歷史的重要性不僅讓我更加珍惜眼前的學(xué)習(xí)時光，還激發(fā)了我追求卓越的動力。
其次，校慶讓我明白了團隊的力量。校慶活動的籌備工作需要許多人的共同努力。在活動中，我作為一名學(xué)生志愿者參與了組織工作。我們分工合作，互相協(xié)作，共同克服了各種困難。這樣的經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識到，一個強大的團隊可以創(chuàng)造奇跡，只有齊心協(xié)力，才能夠取得更好的成績。從此，我開始更加注重與他人的合作，樂于與人分享，相信團隊的力量。
再次，校慶讓我明白了感恩的重要性。在校慶活動中，許多校友回到母校，暢談過往的時光，讓我感受到了學(xué)校對于他們的重要性。他們情緒激動地回憶著學(xué)生時代的點點滴滴，表達(dá)出對母校的深深感激之情。這讓我意識到我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時光，好好對待老師和同學(xué)們。
此外，校慶活動也給我?guī)砹藛⑹竞退伎?。在慶典上，我們邀請了許多優(yōu)秀的校友發(fā)表演講。他們分享了自己的學(xué)習(xí)和人生經(jīng)驗，讓我深受啟發(fā)。我意識到成功的道路并不容易，但只要我們堅持不懈，努力奮斗，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。同時，與他們的交流也讓我思考了未來的職業(yè)選擇和人生道路，為自己制定了明確的目標(biāo)和計劃。
最后，校慶讓我明白了傳承的重要性。天山中學(xué)百年校慶的盛大活動，充分展示了學(xué)校的輝煌歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)。在這次活動中，我看到了前輩們的勤勞、務(wù)實和才華。這不僅讓我感到自豪，也讓我更加珍惜自己所擁有的一切。我決心傳承前人的努力和智慧，不斷追求卓越，為學(xué)校的未來發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
通過這次校慶活動，我不僅意識到了歷史的重要性，也深刻領(lǐng)悟到了團隊的力量和感恩的重要性。同時，校慶活動也給我?guī)砹怂伎己蛦⑹荆屛腋用鞔_了自己的未來目標(biāo)。最重要的是，校慶讓我明白了傳承的重要性，激勵我更加努力地為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。校慶是對學(xué)校百年歷史的回顧和展望，也是對每一位學(xué)生的激勵和鞭策。我深信，在學(xué)校的庇佑下，我們將書寫自己的輝煌。
校慶日活動感想篇三
5月的重慶，太陽炙烤著大地，空氣中彌漫著灼熱的氣息，路邊的小草樹木都不自覺的收縮著、耷拉著，偶爾有幾縷微風(fēng)吹過，留在臉上還有熱熱的感覺。
可是這一切絲毫都抵擋不住舉辦校慶的熱情，每天學(xué)校都有一個新的面貌，每時都能發(fā)現(xiàn)學(xué)校新的美麗，每刻都能看見人們忙碌的身影。兩個多月80多天的時間就這樣既漫長又飛快的從我們身邊溜過，每天學(xué)校的倒計時就被刷新一次，掉漆的鋼柱被重新漆刷了一遍，脫落的瓷磚經(jīng)過工人師傅的精密測量后都補上了，干枯的小樹、植被都換過了，道路兩旁掛滿了燈籠、卡片，宿舍樓前都是條幅，競湖前面的小廣場修好了，游泳館開放了。一切為校慶可以圓滿完成的努力都在進行中。
60年是多么吉祥的數(shù)字，我們是幸運的，因為我們正好遇到了，我們慶幸自己在校期間遇到了校慶這個重要的節(jié)日，為了讓校慶更加順利、更加圓滿，我們參加了校慶志愿者的選拔，最后經(jīng)過學(xué)校的面試，我們終于有幸成為校內(nèi)引導(dǎo)中隊的校慶志愿者，可以給校慶貢獻(xiàn)一點自己的力量。
校內(nèi)引導(dǎo)中隊的職責(zé)是在校園內(nèi)為來賓及校友提供引導(dǎo)、咨詢及校園參觀等服務(wù)；協(xié)助安全保衛(wèi)及秩序維護，及時解決來賓及校友各類問題；負(fù)責(zé)引導(dǎo)校友及來賓處理生活中的日常事務(wù)。中隊的第一次見面會時，200人全都到齊了，責(zé)任老老師進行了一些相關(guān)的說明，還給我們每人發(fā)了份志愿者應(yīng)知應(yīng)會兩百題，為的就是給我們補充一些知識，雖然說我們都是在校學(xué)生，可是對學(xué)校的某些方面的了解還是不夠的。
為了確保我們在校慶期間不會出現(xiàn)差錯，中隊還給我們進行了培訓(xùn)，5月4日進行了第一次培訓(xùn)，給我們給我們講了一些關(guān)于重慶的歷史、特色及學(xué)校的簡介，會后還發(fā)了額外的資料，讓我們每個人都了解，11日還進行了考核與第二次培訓(xùn)，同時具體安排了引導(dǎo)中隊的任務(wù)，我們參加的是咨詢服務(wù)點，負(fù)責(zé)給來賓提供幫助，還有的同學(xué)是交通志愿者，負(fù)責(zé)為來往的車輛指引正確的路線；5月7日為了讓大家更加熟悉校園，中隊舉行了一次“科院一日游”，了解了學(xué)校的建筑、路線；10日進行了咨詢服務(wù)站的分組，另外為了體驗大學(xué)生形象，每個咨詢服務(wù)點都要求取個名字，責(zé)任老師還給我們提了一些要求。
隨著時間的流逝，校慶也越來越近了，學(xué)校陸陸續(xù)續(xù)開始緊張起來，校慶志愿者的其他中隊也紛紛開始忙碌起來，19日我們進行了志愿者的最后一次會議，老師給我們簡單的提了點要求后就帶我們?nèi)シ峙渥稍兎?wù)點，我們被分配到了逸居酒店旁邊，那天下午很熱，等找到我們的服務(wù)點后，腳都快走不動了，看著這個站點，四處都沒有棵樹，當(dāng)時已經(jīng)是下午了，可太陽的銳氣卻絲毫不減，想想校慶也就不過兩天時間，我們再怎么著也得堅持下來。
2011年5月18日，重慶科技學(xué)院將迎來建校60周年華誕，60華誕是學(xué)校承前啟后、繼往開來、凝聚人心、共謀發(fā)展的新契機，它飽浸著一代又一代重慶科技學(xué)院人的辛勞和汗水，承載著10萬余校友的光榮與夢想，雖然開幕式還沒有進行，但是我們卻感受到了濃濃的氣氛。
20日，7點50分我們來到了咨詢服務(wù)點，以前可沒這么早起來過，7點鐘被鬧鐘叫醒，趕緊收拾收拾，吃點面包，換上志愿者服裝，帶上工作證，從容園這邊走過去，站點多了20幾箱水，多了三張桌子，想想那些工作人員肯定辛苦了。今天天氣沒有那么熱了，風(fēng)吹在身上感覺還很愜意，負(fù)責(zé)人不時的過來考勤，問問有什么要幫助的等等，或許是因為地方偏僻，過來的人并不多，倒是有工人叔叔阿姨們過來拿水，大熱天的，每送出去一瓶水，他們都會給我們說聲謝謝，我們都感覺甜甜的，有時候他們還會和我們嘮會。中午吃飯休息也是輪著來的，總之咨詢服務(wù)點是不能沒有人的，有時候沒有人過來我們幾個就在一塊聊天，打發(fā)一下無聊的時光，很高興通過志愿者這個平臺認(rèn)識了幾個朋友，各自分享著一些好玩的東西，美好的記憶，我想這應(yīng)該也是我們共同美好的記憶吧，就這樣一天的時間就這么過去了。
21日，迎來了60周年校慶的開幕式，我們7點40到了咨詢服務(wù)點，聽說很多服務(wù)點都移去開幕式現(xiàn)場——大田堡的周圍去了，那邊今天來往的人比較多，我們還是在原地點，因為中午的時候貴賓嘉賓校友們就要過來，所以不能撤，雖然我們不能參加開幕式，但我們還是很快樂。天氣一下子降了10多度，經(jīng)過一夜風(fēng)吹雨打的洗禮，教職工住宅區(qū)門口的花盆等吹倒了，我們組同學(xué)就過去幫忙，天空依舊一直在飄雨，有時候大有時候小，還夾雜著涼颼颼的冷風(fēng)，待一會還可以，可是幾個小時下來，我們都冷的起疙瘩了，中途又不能取衣服，只能等著吃午飯的時候拿，可是等到了容園這邊，開幕式結(jié)束了，我們趕緊拿了衣服又過去。這里也是交通志愿者的站點，他們只能穿著雨衣，不管雨水有多大，都得在雨里邊站著，有時候他們得到批準(zhǔn)可以過來坐坐，這時才看到他們的頭發(fā)都濕了，在這里還不時有校友問路，我們的組員就耐心給他們說，最后還給他們一張交通指示圖，每次都能得到一句溫暖的“謝謝”，我們心中的抱怨也蕩然無存了。午飯過后，看著一輛輛車駛了出去，我們的工作也快結(jié)束了，心中還有一點點不舍得。
做為校慶志愿者，我們是幸運的，我們?yōu)閷W(xué)校貢獻(xiàn)了一份力量，我們是幸運的，在付出中體驗快樂，我們是幸運的，在努力后獲得成功，我們是幸運的，在勞動中豐富經(jīng)驗，我們是幸運的，雖然熱的讓人發(fā)暈，雖然冷的讓人生畏，但是我們經(jīng)歷過，我們收獲了，我們知足了。
校慶日活動感想篇四
校慶是學(xué)校重要的里程碑，是回顧過去、展望未來的時刻。今年，我所在的學(xué)校迎來了創(chuàng)校30周年校慶。正值我即將畢業(yè)的時刻，這次校慶不僅讓我感受到學(xué)校的歷史底蘊，也讓我對未來充滿了期待。通過參與各項慶?；顒樱疑羁腆w會到了團結(jié)合作的力量、個人的成長和學(xué)校的變化。以下是我在校慶中的一些心得體會。
第一段：團結(jié)合作的力量
校慶是一次全員參與的盛典，所有學(xué)生、教師、校友以及家長都心懷激情參與其中。大家共同努力、互相支持，以最好的狀態(tài)迎接校慶。在各個慶?；顒又?，我們通過合唱、舞蹈、演講等表演形式展示了團結(jié)合作的力量。這讓我深刻地感受到，一個集體的力量是無可估量的，只有在團結(jié)合作的基礎(chǔ)上才能取得最好的成果。我們每個人都是團隊中的一份子，只有團結(jié)一致，共同努力，才能展現(xiàn)個人的價值，也才能讓整個學(xué)校更加繁榮發(fā)展。
第二段：個人的成長
參與校慶的各項活動，讓我有了很多鍛煉自己的機會，也讓我意識到自己的不足之處。比如，我參加了一場校友座談會的主持工作。作為主持人，我必須熟悉校友的背景，運用得當(dāng)?shù)恼Z言引導(dǎo)討論。這讓我學(xué)會了如何與陌生人建立聯(lián)系，如何處理突發(fā)狀況，也提高了我的溝通能力和組織能力。同時，校慶期間也舉辦了各類比賽，我參加了辯論賽并取得了好的成績。通過辯論賽，我不僅增加了自信心，還加深了對于邏輯思維和辯證思維的理解。這些經(jīng)歷讓我明白，只有通過不斷地努力和挑戰(zhàn)自己，才能夠不斷地成長和進步。
第三段：學(xué)校的變化
學(xué)校校慶是一個回顧學(xué)校發(fā)展歷程的重要時刻，也是一個展望學(xué)校未來的機會。在校慶活動中，學(xué)校將展示學(xué)校建設(shè)的成果和未來的發(fā)展規(guī)劃。我們參觀了新建的實驗室、圖書館和教學(xué)樓，看到學(xué)校的變化和進步。這不禁讓我對學(xué)校的未來充滿了希望和期待。我相信學(xué)校將會以更好的設(shè)施和教育資源為后續(xù)的學(xué)子們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機會，讓他們揚帆起航，成就更加輝煌的未來。
第四段：校友的情誼
在校慶期間，我與許多老校友交流交心。他們來自五湖四海，在事業(yè)和家庭中都取得了令人矚目的成就。與他們的交流讓我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。他們不僅對學(xué)校充滿了感情，也對未來的學(xué)子們充滿了期待。他們?yōu)閷W(xué)校的成長與發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)，同時也感受到了學(xué)校的關(guān)懷和人文關(guān)懷。校友們鼓勵著我，相信我會在未來的道路上取得更大的成就。這份校友間的情誼是我內(nèi)心深處最珍貴的財富，也是我終身不忘的牽掛。
第五段：對未來的展望
校慶讓我回顧了過去，更讓我展望了未來。即將畢業(yè)的我深深地感受到了時光的流逝和成長的重要性。在校慶期間，我下定決心，要珍惜剩下的時間，更加努力地學(xué)習(xí)和成長。我希望未來能夠用自己的努力去回報學(xué)校對我的培養(yǎng)和關(guān)愛，用自己的成就來證明學(xué)校對我的選擇是正確的。同時，我也會抱著感恩的心態(tài)回饋社會，把學(xué)到的知識用于實踐，為社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。未來的道路充滿了未知，但我相信通過不斷地努力和進取，我一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。
校慶是一個回顧與展望的過程，讓我們回首往昔的點滴與努力，也讓我們憧憬和期待未來的輝煌。在這個特殊的時刻，我深深地意識到團結(jié)合作的力量、個人的成長、學(xué)校的變化、校友的情誼和對未來的展望對于一個學(xué)校的意義重大。我相信，通過這次校慶的參與和體驗，我將會更加深入地理解這些，為自己未來的成長之路指引前進的方向。
校慶日活動感想篇五
十年的風(fēng)雨滄桑，十年的流金歲月，十年的執(zhí)著追求，留給我們的即使是點點滴滴，但也必是豐厚的、溫馨的、難忘的。
民興中學(xué)的文化底蘊，宛如水墨畫般悠揚鋪陳?？諝馐諗苛怂男鷩蹋柟獾涣怂臒崆?，松柏放肆了她的沉穩(wěn)，旗幟散漫了她的穆靜。惟有我等，風(fēng)華正茂，把書聲朗朗體現(xiàn)在走廊的風(fēng)聲間，把英姿颯爽繪刻在操場旁樹影憧憧中。
20xx年，我來到民興，在這里，我追求著我生命中動人的章節(jié)，譜寫出自己走向成熟的小調(diào)。而在驀然回首中，我驚奇的發(fā)現(xiàn)。這里已經(jīng)成了我生命中另一個重要的地方，我感恩，感恩同甘共苦的同仁，感恩悉心教誨的前輩。
民興人的學(xué)案，為靜悄悄的教學(xué)區(qū)注入初春無法比擬的蓬勃，盛夏無法比擬的燦爛，清秋無法比擬的怡然，寒冬無法比擬的溫馨。民興教師的愛給學(xué)生插上了飛翔的翅膀。
記得哈佛大學(xué)有句名言：學(xué)校的榮譽，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。我想這句話真正注解了一個學(xué)校的內(nèi)涵。今天我們的民興人，應(yīng)該以我們民興的榮譽為驕傲。而明天，我們應(yīng)該讓民興因曾經(jīng)有過我們培養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)子而感到欣慰。讓我們用責(zé)任和義務(wù)去完善自己，在無私的奉獻(xiàn)中去詮釋自己。把每顆愛校之心、愛生之心聚集起來。我感受：“民興是一個團結(jié)的集體”。
在微笑中，我感受：民興種下了一朵朵璀璨年少。
在這10周年華誕吉日，讓我們一起翻動承載民興人思想與創(chuàng)舉的10年篇章，用心去詮釋，用心去感悟。
回首往事，我們驕傲。展望未來，我們向往。承前啟后，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。往事如歌，未來如詩。
今天，我手捧鮮花來到您的面前，表達(dá)我深深的眷念，恭祝民興明天更輝煌，恭祝民興創(chuàng)造更多華美新篇章。
校慶日活動感想篇六
近日，我校隆重舉行了校慶活動，我有幸參與其中，深受感動和啟發(fā)。通過活動，我深刻認(rèn)識到教師校慶不僅是對教師的褒獎和肯定，更是對教育事業(yè)的一次磅礴盛會。在這次活動中，我從多個方面受益，獲得了許多寶貴的啟示和體會。
首先，教師校慶是對教師們平日辛勤工作的肯定和褒獎。作為教師，我們每天都在默默無聞地教書育人，付出辛勤的汗水和心血。在校慶活動中，學(xué)校不僅舉行了頒獎典禮，表彰了多位優(yōu)秀教師，還組織了一系列有趣的集體活動。這些活動讓我們感受到了學(xué)校的關(guān)懷與贊美。我深深被激勵，感受到了自己的價值和使命。我相信，這樣的肯定和褒獎將進一步激發(fā)教師們更好地投入到教育事業(yè)中。
其次，教師校慶是對學(xué)校發(fā)展的一次盛會。作為一所教育機構(gòu)，學(xué)校的發(fā)展離不開教職員工的辛勤付出。校慶活動不僅是對教師的肯定，也是對學(xué)校發(fā)展的一次總結(jié)與展示。通過開展校慶活動，學(xué)校向全社會展示了自己的辦學(xué)理念和辦學(xué)成果，增強了學(xué)校的影響力和凝聚力。同時，通過慶典、演出等形式，進一步拉近了學(xué)校與社會各界的距離，為學(xué)校未來的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。作為一名教師，參與這樣的活動，讓我深感自豪和驕傲，也更加堅定了我對學(xué)校發(fā)展的信心與決心。
再次，教師校慶是教師之間交流學(xué)習(xí)的機會。在校慶活動中，我有幸參加了與其他學(xué)校教師的交流活動。通過與其他學(xué)校的教師交流，我深刻認(rèn)識到了自己的不足之處，并且從他們身上汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和智慧。通過交流學(xué)習(xí)，我學(xué)到了不少教學(xué)方法和教育理念，這對于提高我自己的教學(xué)水平有著重要的意義。同時，交流活動也增強了教師之間的凝聚力和團隊合作精神，促進了教師之間的友好交往和相互支持。這種交流學(xué)習(xí)的機會非常難得，讓我更加明白了教師校慶的重要性和意義。
最后，教師校慶是對學(xué)生的一次教育啟迪。作為學(xué)生的榜樣，教師在校慶活動中展示了自己的才藝和風(fēng)采。通過舉辦文藝晚會、展覽等形式，讓我們更加了解和認(rèn)識了老師們的另一面。優(yōu)秀的教師不僅在課堂上嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，更是具有廣泛的興趣和才藝。這樣的展示不僅豐富了學(xué)校文化生活，也對學(xué)生的成長和教育起到了積極的啟發(fā)作用。作為學(xué)生，我們通過這次校慶活動，更加明白了學(xué)校的辛勤付出和教師的重要作用，也更加激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)動力和對未來的憧憬。
總結(jié)起來，教師校慶是對教師和學(xué)校發(fā)展的一次盛會，同時也是教師之間交流學(xué)習(xí)的機會，對學(xué)生的教育啟迪更是不可忽視。通過這次校慶活動，我對自己的教育職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識和理解，更加明白了自己肩負(fù)的責(zé)任和使命。我將積極投入教育事業(yè)，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，不斷追求教育教學(xué)的更高境界，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。相信在不久的將來，我們的學(xué)校將會更加繁榮興旺。
校慶日活動感想篇七
校慶是學(xué)校舉辦的一項重要活動，旨在回顧學(xué)校的發(fā)展歷程，展示學(xué)校的碩果累累，同時也為學(xué)校的新生營造了一個融入大家庭的機會。最近，我作為一名新生參加了我所在學(xué)校的校慶活動，通過這一系列的活動，我深切感受到了學(xué)校的歷史和文化底蘊，也收獲了一份寶貴的心得和體會。
首先，校慶活動展示了學(xué)校的發(fā)展歷程。在參觀學(xué)校的展覽館中，我看到了學(xué)校自創(chuàng)校以來的各個階段的照片、實物和文獻(xiàn)資料。這些展品記錄的是學(xué)校的成長史，見證了學(xué)校從一個小小的學(xué)校，逐漸發(fā)展為一所有著較高聲譽的知名學(xué)府的歷程。通過觀看這些展品，我不僅了解到了學(xué)校的發(fā)展歷程，也感受到了作為這個大家庭的一員的自豪和歸屬感。
其次，校慶活動深化了我對學(xué)校文化的理解。學(xué)校頒發(fā)給每位學(xué)生一本關(guān)于學(xué)校文化的手冊，在這本手冊中，詳細(xì)介紹了學(xué)校的校訓(xùn)、校歌、?；盏戎T多元素。我通過仔細(xì)閱讀學(xué)校文化手冊，了解到學(xué)校的校訓(xùn)“誠樸雄偉，學(xué)術(shù)敬業(yè)”，“厚德博學(xué)、利他篤行”，這些宣示著學(xué)校的辦學(xué)宗旨和價值觀，也給了我一個明確的目標(biāo)和方向，激勵我更加努力地學(xué)習(xí)和成長。
第三，校慶活動培養(yǎng)了我對團隊合作的認(rèn)識。校慶期間，學(xué)校舉辦了各種團隊合作的活動，如合唱比賽、社團表演等。在這些活動中，我和我的同學(xué)們一起參與，共同展示了我們的才藝和集體力量。通過這些活動，我意識到只有團隊合作才能讓一切事情更順利，每個人的力量都很重要，如果每個人都能發(fā)揮自己的長處并團結(jié)合作，就能做出更為出色的成績。
此外，校慶活動豐富了我的課余生活。除了正式的慶?；顒油?，學(xué)校還舉辦了一系列的游園活動，如攝影比賽、趣味運動會等。在這些活動中，我結(jié)識了許多新朋友，和他們聊天、合作、競爭。這些活動不僅讓我的課余生活更加充實多樣，也培養(yǎng)了我的交際能力和人際關(guān)系，給了我一個更廣闊的視野。
最后，校慶活動讓我進一步認(rèn)識到作為新生的責(zé)任與使命。在校慶期間，學(xué)校對新生進行了一系列的培訓(xùn)和講座，教育我們關(guān)于傳統(tǒng)與創(chuàng)新的校訓(xùn)、校規(guī)校紀(jì)，以及學(xué)術(shù)道德及誠信意識的重要性。這些教育活動讓我明白，作為新生，我們要秉承學(xué)校的傳統(tǒng)和價值觀，為學(xué)校增光添彩，同時也要發(fā)奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報學(xué)校和社會。
綜上所述，通過參加學(xué)校的校慶活動，我對學(xué)校的發(fā)展歷程和文化有了更深入的了解，也增加了對團隊合作和個人責(zé)任的認(rèn)識。同時，我也在這些活動中結(jié)交了新朋友，并提升了自己的生活技能。校慶活動不僅是一次慶典，更是一次人生的歷練和成長。我相信，在將來的學(xué)習(xí)和生活中，我會將這些寶貴的心得和體會付諸實踐，為學(xué)校和社會做出更大的貢獻(xiàn)。
校慶日活動感想篇八
時值第xx個教師節(jié)到來之際，由市委教育工委和市教育局主辦的“老師您好”慶祝教師節(jié)主題活動拉開序幕。來自全市教育系統(tǒng)的教職工們歡聚一堂，共同慶祝屬于自己的節(jié)日?；顒忧闆r如下：
1985年，第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議，將每年9月10日定為教師節(jié)。教師節(jié)的設(shè)立，體現(xiàn)了黨和國家對教育及教育工作者的重視。我市舉辦以“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”為主題的慶祝第xx個教師節(jié)系列活動，也充分體現(xiàn)了市委市政府對教育事業(yè)的重視和大力支持。
隨著悠揚的音樂聲，市慶祝教師節(jié)主題活動正式開始。舞臺上，歌曲《老師我想你》《每當(dāng)我走過老師窗前》《思源》道盡學(xué)生對老師最深的祝福，飽含虔誠的謝意以及深深的思念。老師們身上白衣紅裙，用活潑生動的快板《教育譜華章》展現(xiàn)了教育近年來取得的成就。音詩畫———《梔子花開》則展現(xiàn)了基層教師的心聲，他們用自己的初心擁抱大山、扎根鄉(xiāng)村，牢記和堅守著自己的教育使命。他們從家鄉(xiāng)走到異鄉(xiāng)、從青年走到老年，用自己的業(yè)績和忠誠見證了經(jīng)濟的跨越式發(fā)展和教育現(xiàn)代化的如日中天。
藝術(shù)教育是立德樹人的重要方式、素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，也是培養(yǎng)創(chuàng)新精神與審美能力的有效載體。市的藝術(shù)教育有著豐厚的文化土壤，學(xué)校普遍重視藝術(shù)教育，注重遵循藝術(shù)教育的特點和規(guī)律，既弘揚民族文化、地域特色文化，又彰顯個人修養(yǎng)、社會關(guān)懷和家國情懷。在剛剛結(jié)束的省第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演中，我市選送的15個節(jié)目中4個獲特等獎，9個獲一等獎，獲獎數(shù)位居全省前列。特等獎節(jié)目———小學(xué)的合唱《lightinnight》、二附小的舞蹈《雛鳳清鳴話海州》、小學(xué)的舞蹈《長袖舞春風(fēng)》這次也專門在舞臺上呈現(xiàn)，孩子們用歌聲與舞姿承載著對老師的祝福。
千秋基業(yè)，教育為本。在全力推進“高質(zhì)發(fā)展、后發(fā)先至”的奮進征程中，全市教育工作者始終堅持“辦人民滿意教育”的追求，教育現(xiàn)代化建設(shè)蘇北第一，青少年素質(zhì)水平全省，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升，為教育和全市經(jīng)濟社會快速發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。國運興衰，系于教育。今天的，站上了一個充滿希望的新起點。“高質(zhì)發(fā)展、后發(fā)先至”的美好藍(lán)圖，給全市人才培養(yǎng)提出了更高要求，也為教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、青年學(xué)子的健康成長創(chuàng)造了廣闊空間。
在教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的進程中，數(shù)千名老師克服種種困難，舍棄小家、在城鄉(xiāng)奔走，為結(jié)對共建、均衡發(fā)展付出了辛勞與貢獻(xiàn)。在全省第十五批特級教師推薦評選工作中，我市有名新特級教師通過評選，為歷年；近日，一位女教師抱著孩子出黑板報的圖片走紅網(wǎng)絡(luò)，引起多家媒體的關(guān)注和報道；所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小規(guī)模學(xué)校老師們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年的勞作，名鄉(xiāng)村的孩子記住了他們黝黑的面容和暖心的關(guān)懷……在大地上，像這樣愛崗敬業(yè)、任勞任怨的老師還有很多，也正是有了千千萬萬這樣的老師，我們的教育才取得了今天的成就。
校慶日活動感想篇九
作為一名學(xué)子，參與校慶活動無疑是一次難得的機會。校慶不僅是學(xué)校的慶典，更是校友們的盛會。在這里，我們不僅可以感受到學(xué)校的發(fā)展變化，更能夠與前輩們交流學(xué)習(xí)。校慶活動對于我們每個人來說都是一次珍貴的經(jīng)歷，下面我將分享我在校慶中的心得體會。
第二段：校園的回憶
參加校慶活動，讓我回憶起了許多校園的美好時光。校園是我青春的見證，我在這里度過了四年的學(xué)生時光。逛著熟悉的校園，我仿佛又回到了當(dāng)年。在校慶期間，學(xué)校舉辦了一次畢業(yè)生校園游，并且舉行了校友寄語墻活動，讓我有機會與畢業(yè)多年的校友相聚，分享彼此的成長和回憶。通過與校友的交流，我更加深刻地感受到了學(xué)校對我們的影響和校友們對學(xué)校的熱愛。校園的回憶讓我倍感珍惜這片土地上的每一個瞬間。
第三段：校慶的奮進精神
校慶活動不僅僅是一場慶典，更是一次學(xué)習(xí)與進步的機會。在校慶期間，學(xué)校邀請了一批優(yōu)秀的校友回校進行主題演講，他們分享了自己的成功經(jīng)驗，勉勵我們要樹立正確的人生理念，拼搏努力追求夢想。這些成功的校友們的勵志故事激勵著我，讓我對未來充滿信心。他們的奮進精神不僅僅是校慶活動的核心，更是我們學(xué)子們終身追求的目標(biāo)。
第四段：校友的情誼
參加校慶活動，我還結(jié)識了許多校友。他們來自不同的年級、不同的專業(yè)，但我們彼此之間都有著一樣珍貴的“同窗情”?！巴扒椤笔切Ｓ阎g的一種牽掛和各種關(guān)心、幫助。通過校慶活動，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，我們一起溝通、交流、分享，共同飲盡人生百味。這些校友不僅是我人生中的伙伴，更是我求知道路上的引路人，他們的存在讓我倍感溫暖和幸福。
第五段：對未來的期望
校慶活動不僅是對過去的回憶，更是對未來的期待。在校慶活動中，學(xué)校展示了自己的發(fā)展成果和未來的規(guī)劃。他們設(shè)立了一些項目，以促進學(xué)校更好地發(fā)展，提升教育質(zhì)量，為學(xué)生們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。作為學(xué)子，我對學(xué)校未來的發(fā)展充滿期待，并愿意為此付出自己的努力。我相信，在校慶活動的影響下，學(xué)校會變得更加美好，我們也會有更美好的未來。
總結(jié)
通過參加校慶活動，我不僅回憶起了校園的美好時光，也感受到了校友們對學(xué)校的熱愛，學(xué)到了許多成功的經(jīng)驗和正能量，結(jié)交了志同道合的朋友，并對學(xué)校未來的發(fā)展充滿期待。校慶活動不僅僅是一場慶典，更是一次珍貴的經(jīng)歷，它讓我們銘記校園歲月，積淀了友情和愛情，也培養(yǎng)了對未來的期望，讓我們更加堅定地走在求學(xué)的道路上。
校慶日活動感想篇十
校慶是學(xué)校的一項重要的盛事，它不僅僅是為了慶祝學(xué)校的成立，更是一個展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采與校園文化的機會。作為新生，今年我第一次參加了學(xué)校的校慶活動，通過這次校慶，我有了很多新的體會和收獲。
首先，校慶是一個展示學(xué)校實力和成就的平臺。在校慶活動中，我看到了學(xué)校各個學(xué)科的優(yōu)秀成果展示、學(xué)校所取得的各項獎項和榮譽。這讓我深感自豪和驕傲，同時也激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的動力和熱情。通過這些展示，我看到了學(xué)校的實力和成就，也看到了其他同學(xué)們的努力和成果，這激勵著我努力學(xué)習(xí)，爭取也能在將來取得一些成就。
其次，校慶是一個讓我更加熟悉學(xué)校的機會。作為一名新生，剛剛來到學(xué)校時對學(xué)校的了解并不多，但是通過這次校慶活動，我有機會近距離了解和認(rèn)識學(xué)校的教師和同學(xué)們，也了解了學(xué)校的各項資源和設(shè)施。在校慶期間，學(xué)校舉辦了各種活動，包括校史展覽、校園游覽等，這些為我提供了一個全方位的了解學(xué)校的機會。在這次校慶中，我也有機會與一些學(xué)長學(xué)姐交流，聽他們分享他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗，這對我來說是一種寶貴的學(xué)習(xí)資源，并讓我對學(xué)校更有了歸屬感。
再次，校慶是一個增進校園文化認(rèn)同感的機會。在校慶期間，我看到學(xué)校各個社團和組織都積極參與了慶?；顒樱ㄎ璧副硌?、合唱比賽、話劇演出等。這些都展示了學(xué)校的多元文化和藝術(shù)氛圍，也增強了我們對學(xué)校的歸屬感和認(rèn)同感。參與其中，我感受到了團結(jié)與協(xié)作的力量，同時也表現(xiàn)出自己的才藝和特長。這讓我更加珍惜和喜愛我所在的學(xué)校，并對將來有更多的參與和貢獻(xiàn)的愿望。
最后，校慶是一個促進校內(nèi)外交流的平臺。在校慶活動中，我見到了來自其他學(xué)校和地區(qū)的師生們，通過交流與比賽，我了解到了他們的學(xué)習(xí)和生活方式，也結(jié)交了一些新朋友。這種跨學(xué)校和地區(qū)的交流對拓寬我的眼界和認(rèn)識世界起到了重要的作用。通過與其他同學(xué)們的交往，我不僅了解到了各個學(xué)校的優(yōu)點和差異，也學(xué)到了一些新的知識和技能。這次交流讓我感受到學(xué)習(xí)的無限可能性，也希望將來能有更多類似的交流機會。
通過參加學(xué)校的校慶活動，我收獲了很多，不僅對學(xué)校的實力和成就有了更深刻的認(rèn)識，也對學(xué)校的文化和人文氛圍有了更深層次的感受。同時，通過校慶活動，我也逐漸熟悉了學(xué)校的各項資源和設(shè)施，對學(xué)校的歸屬感和認(rèn)同感有了更強烈的體會。我相信這次校慶經(jīng)歷將成為我整個大學(xué)生活的一個寶貴的回憶，也將激勵我更加努力地學(xué)習(xí)和成長。
校慶日活動感想篇十一
to give is better than to receive.這是一句可以說是非常有哲理的話，它曾經(jīng)陪伴著我們走過高中的那段時光。人生的真正價值在于對社會的奉獻(xiàn)。雖然現(xiàn)在說這個有點為時過早，畢竟我們還沒有真正的進入社會，然而，大學(xué)對于我們來說也是一個“小社會”。我們是中山學(xué)院的一員，就像是社會中的一個行走者，應(yīng)該努力為我們的學(xué)校添磚加瓦。
兩年前，我也還是個稚氣未脫的大一新生，來到這片陌生的土地，渴望得到成長的我在這里一直不間斷的努力著，時光荏苒，不經(jīng)意間已經(jīng)大三了，在這里度過的兩年，經(jīng)歷了許多，心態(tài)越發(fā)平和了，回頭看看走過的路，有過歡樂，也有過難過;有過輕松，也有過疲憊;有過付出，也有過收獲;但心里更多的是懷著一股感激之情。在這里度過的每個美好時刻都是值得用一生去珍藏的。其實兩年間，學(xué)校也發(fā)生了很多讓人欣喜的變化。初來乍到那一年，體育館還只有一個地基，我們每天都會望一下體育館，想象落成那天會是什么模樣，大家都憧憬著。而今天的體育館果然不負(fù)重望，大氣磅礴，無與倫比。
在經(jīng)過報名和選拔之后，我很榮幸得成為校慶25周年400多名志愿者中的一名。每個慶典都因為有大量的志愿者而錦上添花，我也愿意成為擁有使命感的志愿者。接到工作證和藍(lán)白色的志愿者服裝的一刻，無論是誰都會興奮和緊張。我的任務(wù)是一對一接待——接待到上層領(lǐng)導(dǎo)，說它簡單但又不簡單，簡單的是我只需要事先聯(lián)系溝通好要接待的領(lǐng)導(dǎo)們，不簡單的是要懂得接待領(lǐng)導(dǎo)，讓來訪的領(lǐng)導(dǎo)感受中山學(xué)院校慶志愿者的熱情周到。
11月12日，校慶當(dāng)天，我們志愿者早早開始準(zhǔn)備工作，神經(jīng)緊繃，一直是隨時工作的狀態(tài)。計劃趕不上變化，突發(fā)情況還是發(fā)生了，領(lǐng)導(dǎo)在來的途中迷路了，于是我趕到學(xué)院外面的君利酒店通過電話口述引導(dǎo)他們正確的路線，并時刻注意經(jīng)過的車輛車牌號碼，以免錯過，終于，他們在典禮開始之前就坐于來賓席上了。校慶典禮，我駐站在場邊，看著臺上演講者們激情飛揚的抒發(fā)著對母校25年來跨越式發(fā)展的感慨、收獲體會以及祝福，心里泛起一陣陣的驕傲?；仡^看著校道邊那紅色的牌子上“厚德、博學(xué)、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，這是學(xué)院寄予我們每個學(xué)子最誠摯的祝愿。二十五年，九千多個日日夜夜，，使我們感到慶幸的是校慶取得了圓滿的成功。這是全體中山學(xué)院人的成功，是中山學(xué)院的光榮傳統(tǒng)和偉大精神的成功。
衷地感謝每一位教師、每一位學(xué)生、每一位志愿者和每一位在平凡崗位上的工作人員。毫無疑問，假如沒有他們深切的理解、熱情的支持和積極參與，建校25周年校慶的慶典年就不可能那么隆重、熱烈，就不可能那么精彩、令人難忘。
20xx-20xx年，二十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，二十五年的櫛風(fēng)沐雨，二十五年的春華秋實，成就了現(xiàn)在的電子科技大學(xué)中山學(xué)院。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，未來的路還很長，中山學(xué)院還很年輕，它那翱翔的翅膀，直擊長空，必定會在今后的每一個25年里畫出屬于自己那獨特的生命軌跡!
校慶志愿者心得體會
校慶日活動感想篇十二
古鎮(zhèn)騰蛟，鐘靈毓秀。臥牛山麓，有數(shù)學(xué)大師蘇步青故居;帶溪之濱，建百歲棋王謝俠遜碑林。臥牛帶溪之畔，恰是母校騰蛟小學(xué)之故址。多少英才從這里起步，多少創(chuàng)意從這里萌芽。故鄉(xiāng)先賢、母校創(chuàng)辦拓業(yè)者曾題校聯(lián)云：“騰飛千里于斯發(fā)仞，蛟潛百年至是云興”。言為心聲，故鄉(xiāng)的教育先輩們當(dāng)年辦學(xué)展現(xiàn)了何等的遠(yuǎn)大抱負(fù)、深邃目光和熱烈期盼!
百年的光陰漫長而厚重，百年的磨礪深沉而雋永。歷經(jīng)一世紀(jì)的風(fēng)雨洗禮，而今迎來母校的百年華誕。舉目環(huán)視，舊址荒棄，新樓矗立，校園歷百年而彌新，校友積百年而益盛。憶當(dāng)年“兄”字形校園，書聲瑯瑯，童趣盎然，猶歷歷在目，恍如眼前。而今，面對設(shè)計新穎正在破土動工的新校園，看到了體現(xiàn)“環(huán)境育人、文化樹人”的傳統(tǒng)，又獨具“暢想交流、現(xiàn)代文明”的創(chuàng)新;領(lǐng)略了展示“?；凸?、歲月悠然”的悠久校史，又能體驗“揚俠遜精神、做蘇老傳人”的勵志箴言。時移勢易，環(huán)境變遷，百年母校，欣欣向榮。
一個世紀(jì)的孜孜不倦、自強不息，幾代故鄉(xiāng)人的艱苦創(chuàng)業(yè)、不懈奮斗。這才有母校在校園建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資隊伍和教學(xué)科研等方面的長足發(fā)展。憶及上世紀(jì)三四十年代，作為“騰蛟鄉(xiāng)中心學(xué)校”，即使鼎盛時期，學(xué)生也不足四百，教師不過三十。而今，已發(fā)展成為擁有40多個教學(xué)班、多名學(xué)生、100多位教職員工的縣重點小學(xué)。而且教學(xué)的現(xiàn)代化設(shè)備齊全，有能容納一二百人的多功能教室，有添置數(shù)十臺電腦網(wǎng)絡(luò)的微機房，有可容400多人就餐的餐廳，又有250米環(huán)形跑道的田徑場。更重要的，是師生們共同奮力，榮獲了全國數(shù)學(xué)教育研究先進單位、縣文明單位、縣教科研先進集體等眾多榮譽稱號。這是實力的比拼，是全體師生員工共同的心血結(jié)晶。驕人的母校，事業(yè)何其蒸蒸日上也!
一個世紀(jì)的含英咀華、綻蕊生香，百年來的春風(fēng)化雨，辛勤耕耘 。這才有母校的桃李芬芳，英才濟濟。萬余名校友遍布神州大地，活躍五洲四海。有的成為世界海洋植物的頂級專家，有的成為數(shù)學(xué)教育界的名流，有的成為醫(yī)學(xué)工程技術(shù)界的精英，有的成為廣電、報刊媒體的翹楚，有的成為工商實業(yè)界的大賈，有的成為各級黨政機關(guān)的官員……真是人才輩出，代有傳人。他們都是在母校，儲備了騰飛千里所最初必備的情商、智商和體商。驕人的母校，育人又何其煌煌功顯也!
一個世紀(jì)的嘔心瀝血、護苗樹人，百年來的師德巍巍、師澤銘心。這才有母校的騰飛發(fā)仞，蛟潛云興。慶賀母校百年華誕日，最憶終生難忘師恩時。好苗要有好園丁，小學(xué)生成長全靠老師悉心指引。母校老師為人師表，道德高尚，熱愛學(xué)生，諄諄育人。歲月可以流逝，記憶可以淡忘，母校老師的深情厚恩，將永遠(yuǎn)銘刻在我們每一個校友的心底。生我育我是父母，教我導(dǎo)我為老師。師恩與父母恩同樣要“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”。為此，在慶祝母校百年校慶時，我特作詩一首以表達(dá)對母校老師的感恩敬仰之情：“百年樹人小學(xué)始，猶憶程門雪未消。多少英才騰蛟出，師德巍巍仰彌高!”
“蛟潛百年至是云興”。今恰逢母校百年華誕，放眼世界，壯懷激烈;極目中華，振興在望;綜觀母校，生機勃發(fā)，容光煥發(fā)。這正應(yīng)了母校創(chuàng)辦先賢們的期待籤言!再一個騰飛千里，再一次蛟潛百年!我們面前，開始了又一輪競賽的起跑線，奠下了又一座奮斗的里程碑。騰蛟一小可愛的母校，您努力啊!您加油啊!校友們在拭目期待!
校慶日活動感想篇十三
校慶是每一個學(xué)校值得慶祝的日子，是全體師生共同歡慶、回顧和展望的時刻。通過舉辦校慶活動，我們不僅能夠回顧學(xué)校的發(fā)展歷程，也能夠增強學(xué)校凝聚力和歸屬感。在這次校慶活動中，我深刻體會到了許多寶貴的經(jīng)驗和感受，下面我將結(jié)合自身的參與和觀察，總結(jié)一些心得體會。
首先，校慶活動展現(xiàn)了學(xué)校的歷史文化和發(fā)展成就。在校慶期間，我們舉辦了各種形式的慶祝活動，包括校史展覽、校園文化演出和校慶座談會等等。通過這些活動，我們了解到學(xué)校的歷史淵源和發(fā)展成就，更加深入地認(rèn)識到學(xué)校的獨特魅力。在校史展覽中，我看到了學(xué)校的創(chuàng)辦過程，感受到了前輩們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展所作出的巨大貢獻(xiàn)。在慶典演出中，我欣賞到了學(xué)校文化的多樣性和繁榮，每個節(jié)目都展現(xiàn)了學(xué)生們的才藝和創(chuàng)造力。這些活動不僅讓我們更加熱愛和珍惜自己的學(xué)校，也讓我們更加自豪地說出“我是某某學(xué)校的學(xué)生”。
其次，校慶活動促進了師生之間的溝通和互動。在校慶期間，學(xué)校組織了師生聯(lián)歡晚會、校友返校日等活動，為師生們提供了一個交流互動的平臺。師生聯(lián)歡晚會是一個集結(jié)全體師生的大型演出，讓我們有機會一起展示才藝，增進了師生之間的友誼和信任。校友返校日則為我們提供了與校友相見的機會，聽取他們的經(jīng)驗和故事，感受到了校友對母校的眷戀和關(guān)心。通過這些活動，我們加深了師生之間的了解和溝通，培養(yǎng)了相互尊重和合作的意識，進一步構(gòu)建了和諧的校園氛圍。
再次，校慶活動展現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)愛和支持。在校慶期間，學(xué)校組織了各種形式的學(xué)科競賽、藝術(shù)展覽和戶外活動等，為學(xué)生們提供了鍛煉和展示自己的機會。這些活動既能夠激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力，也能夠培養(yǎng)學(xué)生們的團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。在學(xué)科競賽中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足，從而更好地調(diào)整學(xué)習(xí)方法和提高自己的成績。在藝術(shù)展覽中，我們可以展示自己的才華和創(chuàng)造力，得到他人的認(rèn)同和鼓勵。在戶外活動中，我們可以感受到大自然的美好和力量，同時也鍛煉了身體和意志。這些活動不僅增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力，也培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)和健康發(fā)展。
最后，校慶活動激發(fā)了學(xué)生的愛國情懷和社會責(zé)任感。在校慶期間，我們舉行了一系列以愛國主題為核心的活動，通過宣講會、宣傳欄和社區(qū)義工等形式，讓學(xué)生了解國家的發(fā)展現(xiàn)狀和重大事件，激發(fā)了他們的愛國情懷和社會責(zé)任感。在宣講會中，我們聽到了一些優(yōu)秀人物的事跡和思想，深受啟發(fā)和鼓舞。在宣傳欄上，我們看到了一些國家重大事件的照片和報道，引起了我們對國家命運的思考和關(guān)注。在社區(qū)義工中，我們親身經(jīng)歷了社會中弱勢群體的生活和困境，認(rèn)識到自己有義務(wù)去關(guān)愛和幫助他們。這些活動讓我們更加熱愛自己的祖國，更加關(guān)心社會問題，更加明確了自己為國家和社會做貢獻(xiàn)的責(zé)任和意義。
總而言之，校慶活動是一次難得的機會，通過展覽學(xué)校的歷史文化和發(fā)展成就、促進師生之間的溝通和互動、關(guān)心和支持學(xué)生全面發(fā)展、激發(fā)學(xué)生的愛國情懷和社會責(zé)任感，我們能夠更加深入地認(rèn)識和了解自己的學(xué)校，增強師生之間的凝聚力和歸屬感，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和健康發(fā)展。希望學(xué)校能夠繼續(xù)舉辦這樣的校慶活動，讓更多的師生能夠受益，為學(xué)校的發(fā)展和社會進步做出自己的貢獻(xiàn)。
校慶日活動感想篇十四
時光飛逝，日月如梭。記憶中有很多難忘的事，開心的，傷心的，害羞的，像天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù)。今天我想說的一件事是我第一次上臺表演。
我是一個害羞的小男孩，父親為了鍛煉我的能力，申請了我的架子鼓學(xué)習(xí)。本人10歲，有一年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。為了讓我的10歲生日更快樂，也為了檢查我的學(xué)習(xí)成績，父親讓我在生日那天上臺表演爵士鼓。
我選了兩首好聽的英文歌，提前幾天開始練習(xí)。離生日越近，越覺得心事重重，像塊大石頭。在我生日的前一天晚上，我和父親討論是否可以取消演出，因為我真的有點緊張。爸爸說：“你一定要對自己有信心，一定可以?！泵嗣^，我點頭同意了。
當(dāng)我一大早起床時，我非常興奮。晚上要表演的歌我練了兩遍，檢查了鼓點，搬到車上。一整天，我的心一直在想象這場表演。老實說，我希望晚上的生日聚會早點開始，但我很害怕。我真的要上臺表演嗎？這是我第一次上臺表演。雖然臺下坐滿了我的親戚、同學(xué)、父母、同事，但想想還是忍不住緊張，緊張，緊張.我想表演的兩首歌已經(jīng)練的很透徹了，“應(yīng)該沒問題”，我在心里鼓勵自己。
最后我上臺，我媽給我調(diào)了位置。強烈的光線一下子籠罩了我，我的心一下子緊張起來。隨著熟悉的旋律響起，我立刻進入狀態(tài)。我熟練地敲打小鼓、高鼓、中鼓、鈸等。并踩在大鼓和鈸上?！墩九_風(fēng)》的可愛和敏捷都是演繹出來的。
當(dāng)我最后一次打鼓時，音樂就結(jié)束了。觀眾給我熱烈鼓掌，我很開心。然后玩了《teenagelife》，大家都贊。
今天的經(jīng)歷讓我難忘。它不僅給了我生日快樂的回憶，還鍛煉了我的`意志力和獨立性，這是我能力上的突破。同時也證明了因為平時訓(xùn)練經(jīng)驗的積累，付出最終會有回報。在以后的生活學(xué)習(xí)中，我會把這個道理貫徹到底。
校慶日活動感想篇十五
近期，我和我的同學(xué)們積極參與學(xué)校一年一度的慶典活動。為了讓表演更加精彩，我們進行了多次排練。在這個過程中，我學(xué)到了很多以前不知道或不關(guān)心的東西，下面將分享一下我的校慶排練心得體會。
第一段：循序漸進，分步驟排練
排練是一個循序漸進的過程，我們不能急于求成。團隊綜合表演分為不同主題，需要分別進行排練。我們需要執(zhí)行教練設(shè)定的計劃，按照時間表一步一步排練；同時，在遇到問題時，我們要及時向教練匯報，接受他們的指導(dǎo)，統(tǒng)一思路，為表演做出最好的準(zhǔn)備。
第二段：多樣的才藝，統(tǒng)一的節(jié)奏
在這次的校慶表演中，我們不僅僅有舞蹈和歌曲表演，還有樂器演奏和配樂制作，我們需要考慮如何統(tǒng)一各個才藝之間的節(jié)奏感。在排練中，我們多次強調(diào)指導(dǎo)如何合理調(diào)配時間和每個節(jié)目之間配合的順序和協(xié)調(diào)性，保證表演整體飽滿，動靜有致。
第三段：團結(jié)協(xié)作，多人參與
在排練過程中，我們發(fā)現(xiàn)一些細(xì)節(jié)問題只有一個人看不出來，我們需要團結(jié)協(xié)作，積極交流，通過集體意見來進行調(diào)整。除此以外，團隊的戰(zhàn)術(shù)分配也很重要，對于一些需要集體合作完成的鏡頭和動作，必須站在全團隊的角度，以大局、以團隊的利益出發(fā)，做出恰當(dāng)?shù)陌才藕驼{(diào)配。
第四段：嚴(yán)格管理，實現(xiàn)最佳效果
排練的過程中，許多困難和問題展現(xiàn)出來，那么我們在解決問題的基礎(chǔ)上還需要把每一次排練的成績紀(jì)錄下來，分析分領(lǐng)，通過每一次分析反思和改進，在每次排練中都更加完善，直至達(dá)到最佳效果。這就要求每位參與者都要嚴(yán)格要求自己，并始終盡力提高自己的表演水平，團隊才能因為每個人努力的成果而更上一層樓。
第五段：正面心態(tài)，不斷調(diào)整
即使經(jīng)過多輪排練，我們?nèi)匀粫龅揭恍┎环项A(yù)期的情況。所有人都應(yīng)該保持積極的心態(tài)，相信自己和團隊，尋找突破和改進的點。因為表演不是一成不變和死板的，而是需要不斷調(diào)整與改變，才能更好地吸引觀眾的眼球，表現(xiàn)出最好的自己。
總之，在這個校慶排練過程中，我學(xué)到了很多，特別是團隊協(xié)作和自我管理方面。排練是一個禮貌，通過每次細(xì)節(jié)上的完善和不斷的提高，將使我們的表演走向成功。我相信，這次學(xué)到的技巧和經(jīng)驗將在我的未來生活和職業(yè)生涯中派上用場。