世界勤儉日活動策劃大學(xué)(通用18篇)

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    總結(jié)是讓我們更清晰地認(rèn)識自己,更明確地制定目標(biāo)和計(jì)劃。在總結(jié)中準(zhǔn)確歸納核心觀點(diǎn)是非常重要的。如果你對寫總結(jié)有困惑,不妨看看以下范文,或許能給你一些啟發(fā)。
    世界勤儉日活動策劃大學(xué)篇一
    為大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,使勤儉節(jié)約、反對浪費(fèi)成為全校廣大師生的行為習(xí)慣和生活方式,決定在全校師生中組織開展“勤儉節(jié)約、反對浪費(fèi)”宣傳教育活動,特制定如下實(shí)施方案。
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),有效落實(shí)上級政府關(guān)于勤儉節(jié)約和廉潔自律的相關(guān)規(guī)定。通過開展勤儉節(jié)約反對鋪張浪費(fèi)宣傳教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生“艱苦樸素、勤儉節(jié)約”的意識,在全校形成堅(jiān)持厲行節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的良好風(fēng)尚。
    (一)發(fā)出倡議書。
    大隊(duì)部向師生發(fā)出倡議書,在校園電子顯示屏上打出有關(guān)勤儉節(jié)約的宣傳標(biāo)語。
    (二)倡導(dǎo)“光盤行動”。
    在食堂門口張貼“文明用餐”公約,每天中午對文明就餐加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)管,培養(yǎng)師生文明就餐意識,引導(dǎo)全校師生樹立文明節(jié)約的消費(fèi)理念和習(xí)慣。大力倡導(dǎo)節(jié)儉的消費(fèi)理念和習(xí)慣,倡導(dǎo)節(jié)儉文明的生活方式。
    (三)師生簽字。
    懸掛“勤儉節(jié)約,點(diǎn)滴做起”的橫幅,并發(fā)動全校師生簽字,以表示自己做到厲行勤儉節(jié)約的決心。掀起了“勤儉節(jié)約、反對浪費(fèi)”主題教育活動的一個(gè)高潮。
    (四)開展“勤儉節(jié)約,反對浪費(fèi)”的主題班會。
    各班級舉行一次以“勤儉節(jié)約,反對浪費(fèi)”為主題的班隊(duì)會,制訂班級活動計(jì)劃,引導(dǎo)全班學(xué)生認(rèn)識勤儉節(jié)約的重要性,牢固樹立節(jié)約意識,從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,共同建設(shè)節(jié)約型校園。通過開展“勤儉節(jié)約反對浪費(fèi)”主題班隊(duì)活動,推進(jìn)在日常工作生活中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
    (五)板報(bào)宣傳。
    各班級出版一期以“勤儉節(jié)約,愛我校園”為主題的黑板白及手抄報(bào)。黑板報(bào)及手抄報(bào)內(nèi)容必須包括:主題、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。
    世界勤儉日活動策劃大學(xué)篇二
    為了加深我校同學(xué)的'勤儉節(jié)約意識,發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)的精神。希望大家能意識到勤儉節(jié)約的重要性并從我做起,從身邊做起。
    計(jì)算機(jī)系學(xué)生。
    蚌埠學(xué)院計(jì)算機(jī)系青年志愿者協(xié)會。
    10月31日。
    活動地點(diǎn)待定。
    開始:
    1·準(zhǔn)備好活動所需物品(包括海報(bào),橫幅,宣傳單,音響,開幕詞,閉幕詞,)。
    2·做好活動宣傳(可通過海報(bào),展板,在qq上發(fā)布消息)。
    3·準(zhǔn)備好活動中的節(jié)目(演講,小品,關(guān)于勤儉的)進(jìn)行;
    1·提前布置好活動現(xiàn)場,掛我協(xié)會會旗,吸引跟多人注意。
    2·主持人致開幕詞(關(guān)于活動的介紹)。
    3·會員進(jìn)行現(xiàn)場宣傳勤儉節(jié)約的重要性。(倡導(dǎo)師生積極行動起來,從我做起從身邊做起。
    a·節(jié)約每一度電,隨手關(guān)燈。
    b·節(jié)約每一滴水,水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉。
    c·節(jié)約每一張紙,每一只筆。
    d·節(jié)約每一粒飯,做到不隨便倒剩飯。)。
    4·進(jìn)行演講。
    5·演小品(倡導(dǎo)節(jié)約,杜絕浪費(fèi))。
    6·樂隊(duì)演唱關(guān)于勤儉節(jié)約的歌曲。
    7·主持人致閉幕詞結(jié)尾:
    1·辦公室記錄每日到場名單。
    2·打掃好活動現(xiàn)場衛(wèi)生。
    活動中應(yīng)注意的事項(xiàng):
    1·維持現(xiàn)場好秩序。
    2·會員進(jìn)行宣傳時(shí)注意說話的語氣。
    4·活動地點(diǎn)要整潔干凈,宣傳時(shí)注意宣傳單的充分利用,不能亂人員分工:
    1·由宣傳部負(fù)責(zé)繪制海報(bào),宣傳單,和開幕詞,閉幕詞。
    2·由文藝部負(fù)責(zé)演講和小品的準(zhǔn)備。
    3·由外聯(lián)部聯(lián)系樂隊(duì)和音響。
    4·網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)拍照并整理好照片。
    5·辦公室安排活動人員服務(wù)預(yù)算經(jīng)費(fèi):單位/元。
    活動總結(jié):
    由會長召開總結(jié)會議,對活動進(jìn)行點(diǎn)評。
    總結(jié)所有參與活動的工作。
    世界勤儉日活動策劃大學(xué)篇三
    通過“4.23”世界讀書日系列活動,弘揚(yáng)尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,養(yǎng)成我縣公眾良好的閱讀習(xí)慣,營造文明的學(xué)習(xí)氛圍。豐富公眾文化生活,提高公眾文化素質(zhì),營造和諧的圖書館氛圍。通過活動讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書日”,更進(jìn)一步了解圖書館,走進(jìn)圖書館。
    這個(gè)春天書香正濃。
    20xx年4月23日。
    1、展板宣傳(時(shí)間:全天地點(diǎn):圖書館坪內(nèi))。
    通過展板的形式,向廣大讀者弘揚(yáng)尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,傳播相關(guān)閱讀及圖書發(fā)展史等知識,同時(shí)向廣大讀者展示我館近幾年來的發(fā)展勵(lì)程及取得的成績。讓更多人了解圖書館,關(guān)心圖書館事業(yè)的發(fā)展。
    2、數(shù)字化閱讀新體驗(yàn)(時(shí)間:上午9:30開始地點(diǎn):電子閱覽室)。
    由電子閱覽室精選文化信息資源共享工程視頻講座,引導(dǎo)讀者提高廣大讀者的閱讀能力。
    3、新書推介(時(shí)間:全天地點(diǎn):外借處)。
    為新書上架作新書推介,調(diào)動廣大讀者的借閱積極性,擴(kuò)大讀者群,對各類書籍做分類及重點(diǎn)推介,引領(lǐng)讀書借閱高潮。
    4、免費(fèi)x(時(shí)間:全天地點(diǎn):外借處)。
    在節(jié)日當(dāng)天,我們將對前來x的讀者,給予免工本費(fèi)、年檢費(fèi)(共計(jì)15元),只需交納50元風(fēng)險(xiǎn)押金(可退)。
    5、“文化信息資源共享工程助春耕”活動(時(shí)間:下午地點(diǎn):電子閱覽室)。
    送科學(xué)春耕知識等農(nóng)業(yè)數(shù)字資源到資源共享基層點(diǎn)。
    活動總指導(dǎo):xxx。
    數(shù)字化閱讀新體驗(yàn):xxx。
    文化共享工程助春耕:xxx。
    展板提供:xxx。
    現(xiàn)場協(xié)調(diào)服務(wù):xxx。
    安全保衛(wèi):xxx。
    新書推介:xxx。
    后勤保障及活動用品購置:xxx。
    世界勤儉日活動策劃大學(xué)篇四
    隨著時(shí)代的發(fā)展,人民生活水平的提高,這種勤儉節(jié)約精神在我們這一代人的意識中逐漸淡薄了,生活上互相攀比,大手大腳,不珍惜環(huán)境,浪費(fèi)資源等不良行為屢見不鮮。10月31日是世界勤儉日,我們要發(fā)揚(yáng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    活動主題:1、提倡學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    2、發(fā)揚(yáng)學(xué)生勤儉節(jié)約的美德。
    活動時(shí)間:10月25日10月31日。
    參加對象:全體師生。
    活動口號:你我勤節(jié)約,能源才不缺。
    活動原則:人人參加,人人收益。
    活動項(xiàng)目:
    (一)開展為你我節(jié)約,給他人關(guān)愛。
    參加對象:全體學(xué)生。
    參加要求:1、材料自備。
    2、必須是廢舊物品制成的小禮物。
    3、做好全部其中在一起(有班長保管)。
    活動形式:現(xiàn)場制作。
    活動時(shí)間:10月25號(8:0010:00)。
    活動地點(diǎn):各班級教室。
    活動負(fù)責(zé)人:xxxxxx。
    (二)觀看一場有關(guān)生態(tài),資源的電影。
    活動步驟:1、把廢舊物品做成的小禮物集中在一起。
    參加對象:全體師生。
    參加要求:1、全體同學(xué)穿校服。
    2、有序進(jìn)退場。
    3、禁止喧嘩,由各班班主任負(fù)責(zé)。
    活動時(shí)間:10月26(12點(diǎn)2點(diǎn))。
    活動地點(diǎn):學(xué)校影劇院。
    活動負(fù)責(zé)人:xxxxxxxxx。
    (三)開展手拉手,我們在一起活動。
    活動步驟:1·與貧困人家聯(lián)系。
    2·來到目的地。
    3·為他們修補(bǔ)門窗,挑水,種田。
    4·回家。
    參加對象:各班自愿者。
    參加要求:住3天活動形式:在艱苦的環(huán)境下,感受節(jié)約的重要性。
    活動時(shí)間:10月27號10月30號。
    活動地點(diǎn):貧苦人家家里。
    活動負(fù)責(zé)人:xxxxxxxxxxxx。
    后續(xù)工作:
    通過問卷調(diào)查本次活動的效果。
    定期舉辦有關(guān)節(jié)約的演講賽。
    要求寫一篇去貧困人家家里的體會。
    組織機(jī)構(gòu)極其職能。
    宣傳組組長:xxx組員:xxxxxxxxx。
    工作職責(zé):1、負(fù)責(zé)前期的'通知發(fā)布。
    2、活動的攝影與錄像。
    3、做好宣傳工作。
    財(cái)務(wù)組組長:xxx組員:xxxxxxxxx。
    工作職責(zé):1、預(yù)算中的所有開支。
    2、購買看望貧困人家的禮物。
    后勤組組長:xxx組員:xxxxxxxxxxxx。
    工作職責(zé):1、做好學(xué)生去貧困人家生活的后勤工作。
    2、幫助教導(dǎo)他們讓他們了解節(jié)約的重要性。
    經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    資料費(fèi)看望貧困人家禮品費(fèi)雜費(fèi)。
    200元500元100元。
    預(yù)期工作:本次活動不僅告訴了學(xué)生勤儉節(jié)約也是一個(gè)永恒的話題,還教育了學(xué)生勤儉節(jié)約是我們都應(yīng)該做的,本次活動可以改善學(xué)生浪費(fèi)的現(xiàn)象,提高學(xué)生的節(jié)約意識,同時(shí)讓他們體會到今天美好生活的來之不易,還有很多人吃不飽飯,穿不暖衣服,增加了學(xué)生的社會責(zé)任感,為我校創(chuàng)辦一個(gè)文明,節(jié)約的校園打下了良好的基礎(chǔ)。
    世界勤儉日活動策劃大學(xué)篇五
    為了加深我校同學(xué)的勤儉節(jié)約意識,發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)的精神。希望大家能意識到勤儉節(jié)約的重要性并從我做起,從身邊做起。
    計(jì)算機(jī)系學(xué)生。
    10月31日。
    活動地點(diǎn)待定。
    1.準(zhǔn)備好活動所需物品(包括海報(bào),橫幅,宣傳單,音響,開幕詞,閉幕詞,)。
    2.做好活動宣傳(可通過海報(bào),展板,在qq上發(fā)布消息)。
    3.準(zhǔn)備好活動中的節(jié)目(演講,小品,關(guān)于勤儉的)進(jìn)行;。
    1.提前布置好活動現(xiàn)場,掛我協(xié)會會旗,吸引跟多人注意。
    2.主持人致開幕詞(關(guān)于活動的介紹)。
    3.會員進(jìn)行現(xiàn)場宣傳勤儉節(jié)約的重要性。(倡導(dǎo)師生積極行動起來,從我做起從身邊做起。
    a.節(jié)約每一度電,隨手關(guān)燈。
    b.節(jié)約每一滴水,水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉。
    c.節(jié)約每一張紙,每一只筆。
    d.節(jié)約每一粒飯,做到不隨便倒剩飯。)。
    4.進(jìn)行演講。
    5.演小品(倡導(dǎo)節(jié)約,杜絕浪費(fèi))。
    6.樂隊(duì)演唱關(guān)于勤儉節(jié)約的歌曲。
    7.主持人致閉幕詞結(jié)尾:
    1.辦公室記錄每日到場名單。
    2.打掃好活動現(xiàn)場衛(wèi)生。
    1.維持現(xiàn)場好秩序。
    2.會員進(jìn)行宣傳時(shí)注意說話的語氣。
    4.活動地點(diǎn)要整潔干凈,宣傳時(shí)注意宣傳單的充分利用,不能亂。
    人員分工:
    1.由宣傳部負(fù)責(zé)繪制海報(bào),宣傳單,和開幕詞,閉幕詞。
    2.由文藝部負(fù)責(zé)演講和小品的準(zhǔn)備。
    3.由外聯(lián)部聯(lián)系樂隊(duì)和音響。
    4.網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)拍照并整理好照片。
    5.辦公室安排活動人員服務(wù)。
    預(yù)算經(jīng)費(fèi):單位/元。
    由會長召開總結(jié)會議,對活動進(jìn)行點(diǎn)評。
    總結(jié)所有參與活動的工作。
    世界勤儉日活動策劃大學(xué)篇六
    20xx年4月23日是第x個(gè)世界讀書日。讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。為進(jìn)一步推進(jìn)“大閱讀”工程,引導(dǎo)廣大師生”多讀書、讀好書、好讀書”,在學(xué)校內(nèi)外形成讀書熱潮,積淀文學(xué)底蘊(yùn),提高文化素養(yǎng),特制定x小學(xué)世界讀書日活動方案如下:
    一年級:曬曬我的小書架。
    你的書架上有多少本書?你最喜歡其中的哪一本?讓我們借著世界讀書日的春風(fēng),曬出自己的獨(dú)一無二的小書架,讓我們一起快樂閱讀!
    活動要求:拍攝一張照片,以書架為背景,展現(xiàn)親子閱讀場景,定格家庭閱讀的溫馨瞬間。在照片下配100字左右文字介紹,也可以寫下自己的閱讀感受、分享親子閱讀趣事。
    每班4月x上交6份紙質(zhì)彩印稿到教導(dǎo)處。
    二年級:書簽設(shè)計(jì)。
    書簽是我們讀書的貼心伴侶,好看的字,優(yōu)美的話,巧妙地設(shè)計(jì),精美的版式,警醒的話語等等,匯集在一張小小的書簽中,既增添了我們讀書的樂趣,又減輕了視覺疲勞。為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,展示學(xué)生個(gè)性化書簽設(shè)計(jì)和制作能力,舉行此次書簽設(shè)計(jì)比賽。
    世界勤儉日活動策劃大學(xué)篇七
    “文明用餐、節(jié)約惜福”營造和諧文明的用餐文化,儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身。讓“光盤”成為習(xí)慣,讓“節(jié)約”變?yōu)樽匀弧?BR>    通過開展形式多樣的教育活動,大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)在全校學(xué)生中蔚然成風(fēng)。提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo),積極宣傳餐桌文明知識,倡導(dǎo)餐桌文明行為,大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣,培養(yǎng)健康文明的餐飲文化。
    (一)宣傳倡議階段(10月20日—10月31日)。
    1·與學(xué)校政教處的老師取得聯(lián)系,協(xié)同配合,共同展開宣傳工作。印發(fā)勤儉節(jié)約倡議書,發(fā)起倡議。隨后在我校所有班級中開展主題班會,由各班班主任帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)與宣傳。
    2·通過學(xué)校廣播、led顯示屏、在食堂懸掛標(biāo)語“文明就餐提示”等進(jìn)行宣傳,讓同學(xué)們充分的認(rèn)識到“光盤”行動的重要性,從根本上認(rèn)識與了解此次活動的'目的意義。
    3·整合教育資源,與健康教育課結(jié)合,教育學(xué)生認(rèn)識食物,惜糧節(jié)約;與安全教育課結(jié)合,加強(qiáng)食品安全意識。
    4·開展國旗下講話、手抄報(bào)展評、“文明餐桌”曬一曬等活動營造節(jié)約糧食、文明用餐的氛圍。
    (二)組織實(shí)施階段(10月31日)。
    1·加強(qiáng)食堂管理。
    完善從食品原材料采購、庫房儲存、物流配送、生產(chǎn)加工到成品銷售的全鏈條節(jié)約管理,實(shí)現(xiàn)食材配比有效動態(tài)調(diào)整。改進(jìn)烹飪工藝,推行一料多菜、一菜多味,提高食品原料利用率,嚴(yán)格成本核算及成本管理,限度減少損失和浪費(fèi)。
    2·實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任陪餐制度。
    在進(jìn)餐時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任坐到學(xué)生中間,與學(xué)生共同就餐,倡導(dǎo)同學(xué)們“光盤”,文明就餐。盤盤靜餐,人人節(jié)儉。
    3·嚴(yán)格監(jiān)察管理。
    學(xué)生就餐時(shí),每班設(shè)兩名監(jiān)管員,負(fù)責(zé)班級學(xué)生就餐排隊(duì)、監(jiān)督學(xué)生是否浪費(fèi)。同時(shí)學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)檢查學(xué)生就餐紀(jì)律,監(jiān)督學(xué)生浪費(fèi)行為。倡導(dǎo):“能吃多少打多少,吃不飽再添”的就餐習(xí)慣,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。
    4·取得家長的配合。
    (三)總結(jié)階段(11月1日)。
    及時(shí)總結(jié)和推廣活動中的經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮典型示范作用,作好資料保存的工作。
    世界勤儉日活動策劃大學(xué)篇八
    我讀我歡樂。
    20xx年4月。
    xxx。
    xxx。
    為到達(dá)我社團(tuán)宗旨所想,實(shí)現(xiàn)社團(tuán)近期工作目標(biāo),我們周密安排此次讀書活動,此次活動我們將邀請與此資料相關(guān)的社團(tuán)負(fù)責(zé)人,從事此種性質(zhì)工作的師哥師姐作為培訓(xùn)人員及裁判來為我們指導(dǎo)工作。期望經(jīng)過這一活動能讓新一屆學(xué)生從大學(xué)開始就了解到自我在大學(xué)應(yīng)提高什么,學(xué)習(xí)什么,做些什么,不因大學(xué)里擁有自由支配時(shí)間過多而迷茫學(xué)會合理有效的安排時(shí)間,度過寶貴的大學(xué)時(shí)光。時(shí)代變了,社會發(fā)展了,但讀書作為人類獲取知識的重要途徑、閱讀作為推動社會提高的力量是不可替代的。尤其在此刻這個(gè)高頻率、高強(qiáng)度、高要求的“三高”社會,我們更不能有一絲松懈,我們需要不停的讀書學(xué)習(xí)、社會需要不斷的創(chuàng)新發(fā)展。僅有這樣,我們才能培養(yǎng)出書香型的學(xué)校環(huán)境、人才型的學(xué)生素質(zhì)、學(xué)習(xí)型的學(xué)校風(fēng)氣、創(chuàng)新型的學(xué)校文化。
    1、海報(bào)宣傳。
    2、整理活動方案,并以書面形式提交活動報(bào)告。
    1、資料。
    參賽設(shè)計(jì)應(yīng)以ppt形式進(jìn)行操作演示,向觀眾呈現(xiàn)一個(gè)多彩、直觀、強(qiáng)烈的精彩效果。使觀眾從中學(xué)到文學(xué)知識。
    設(shè)計(jì)資料不限,但應(yīng)展現(xiàn)一本書,一個(gè)人物或一段歷史,并體現(xiàn)出其特點(diǎn),反映效果直觀、明顯,具趣味味性、創(chuàng)新性,教育性。
    2、要求。
    (1)操作設(shè)計(jì)必須具有科學(xué)性;。
    (2)設(shè)計(jì)應(yīng)具有豐富的文化內(nèi)涵,能夠給人以啟迪,催人以發(fā)醒,動人以情理;。
    (3)設(shè)計(jì)以某個(gè)人物,某本書或某段歷史為主題,并寫出自我的真實(shí)感悟。
    3、比賽過程。
    本次比賽設(shè)計(jì)均須由參賽者本人進(jìn)行演示操作,并提交設(shè)計(jì)方案。設(shè)計(jì)文案應(yīng)盡量以圖、表、照片等直觀形式描述。(班級聯(lián)誼游戲活動策劃書)。
    一等獎(jiǎng)一名。
    二等獎(jiǎng)二名。
    三等獎(jiǎng)三名。
    待定。
    世界勤儉日活動策劃大學(xué)篇九
    一、活動主題:
    greencities–planfortheplanet(營造綠色城市,呵護(hù)地球家園)。
    二、活動目的:
    喚起哈工大師生都來注意保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境,自覺采取行動參與保護(hù)環(huán)境,同時(shí)作為高??梢云鸬綆ь^作用,為推進(jìn)環(huán)境保護(hù)進(jìn)程做出貢獻(xiàn)。
    三、舉辦單位:
    主辦單位:哈工大市政學(xué)院志愿者部。
    策劃書:哈工大市政學(xué)院志愿者部xxx。
    四、活動時(shí)間:
    世界勤儉日(10月30日)“綠色交換”定為10月28日。
    1、活動前期準(zhǔn)備階段:10月22日——10月24日。
    1.對活動地點(diǎn)及活動應(yīng)注意問題進(jìn)行調(diào)查、核實(shí)、確定。
    2.需要宣傳部進(jìn)行宣傳制作,需要一個(gè)彩噴,8張海報(bào)(手繪或者ps都可以)、制作。
    宣傳單。
    3.購買小禮品50個(gè)(卡貼、棒棒糖即可,如果能做出印有綠色交換的徽章最好,上面有市政學(xué)院的logo,但是這個(gè)很困難,需要宣傳部制作,單價(jià)大概在3元左右)。
    2、具體準(zhǔn)備階段:10月25日——10月27日。
    1.10月25日在陽光大廳展板懸掛大彩噴,并張貼一張海報(bào),宣傳欄張貼2張海報(bào),2、4、5、6、7公寓分別都張貼一張海報(bào)。
    2.10月26日中午在二區(qū)宣傳欄進(jìn)行現(xiàn)場宣傳,發(fā)傳單500份,報(bào)名成為擺攤者即可發(fā)送小禮品。
    3.10月27日下午在二區(qū)操場用石灰粉將場地分塊,使參與者每人可以擁有一個(gè)攤位。
    3、活動階段。
    早上8:00~10:00進(jìn)行綠色交換活動,參與擺攤的同學(xué)在自己的場地進(jìn)行擺攤,想交換的同學(xué)可以攜帶自己的東西來操場,和擺攤者進(jìn)行交換。
    五、活動地點(diǎn):
    哈爾濱二校區(qū)操場。
    六、參與人員:
    所有報(bào)名參加“綠色交換”的同學(xué)以及市政學(xué)院志愿者部同學(xué)、以及采編部的攝影師。
    七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    購買小禮物:150元。
    大彩噴:72元。
    小彩噴:7*10元=70(元)。
    膠帶:4元。
    傳單1000*0.05(元)=50(元)圓珠筆10只10元。
    總計(jì)356元。
    世界勤儉日活動策劃大學(xué)篇十
    “文明用餐、節(jié)約惜?!睜I造和諧文明的用餐文化,儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身。讓“光盤”成為習(xí)慣,讓“節(jié)約”變?yōu)樽匀弧?BR>    二、活動目標(biāo)。
    通過開展形式多樣的教育活動,大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)在全校學(xué)生中蔚然成風(fēng)。提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo),積極宣傳餐桌文明知識,倡導(dǎo)餐桌文明行為,大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣,培養(yǎng)健康文明的餐飲文化。
    三、具體措施。
    (一)宣傳倡議階段(10月20日—)。
    1.與學(xué)校政教處的老師取得聯(lián)系,協(xié)同配合,共同展開宣傳工作。印發(fā)勤儉節(jié)約倡議書,發(fā)起倡議。隨后在我校所有班級中開展主題班會,由各班班主任帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)與宣傳。
    2.通過學(xué)校廣播、led顯示屏、在食堂懸掛標(biāo)語“文明就餐提示”等進(jìn)行宣傳,讓同學(xué)們充分的認(rèn)識到“光盤”行動的重要性,從根本上認(rèn)識與了解此次活動的目的意義。
    3.整合教育資源,與健康教育課結(jié)合,教育學(xué)生認(rèn)識食物,惜糧節(jié)約;與安全教育課結(jié)合,加強(qiáng)食品安全意識。
    4.開展國旗下講話、手抄報(bào)展評、“文明餐桌”曬一曬等活動營造節(jié)約糧食、文明用餐的氛圍。
    (二)組織實(shí)施階段()。
    1.加強(qiáng)食堂管理。
    完善從食品原材料采購、庫房儲存、物流配送、生產(chǎn)加工到成品銷售的全鏈條節(jié)約管理,實(shí)現(xiàn)食材配比有效動態(tài)調(diào)整。改進(jìn)烹飪工藝,推行一料多菜、一菜多味,提高食品原料利用率,嚴(yán)格成本核算及成本管理,限度減少損失和浪費(fèi)。
    2.實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任陪餐制度。
    在進(jìn)餐時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任坐到學(xué)生中間,與學(xué)生共同就餐,倡導(dǎo)同學(xué)們“光盤”,文明就餐。盤盤靜餐,人人節(jié)儉。
    3.嚴(yán)格監(jiān)察管理。
    學(xué)生就餐時(shí),每班設(shè)兩名監(jiān)管員,負(fù)責(zé)班級學(xué)生就餐排隊(duì)、監(jiān)督學(xué)生是否浪費(fèi)。同時(shí)學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)檢查學(xué)生就餐紀(jì)律,監(jiān)督學(xué)生浪費(fèi)行為。倡導(dǎo):“能吃多少打多少,吃不飽再添”的就餐習(xí)慣,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。
    4.取得家長的配合。
    (三)總結(jié)階段(11月1日)。
    及時(shí)總結(jié)和推廣活動中的經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮典型示范作用,作好資料保存的工作。
    世界勤儉日活動策劃大學(xué)篇十一
    20xx年“3·15”國際消費(fèi)者權(quán)益日即將來臨,為進(jìn)一步做好消費(fèi)維權(quán)法律法規(guī)宣傳,改善消費(fèi)環(huán)境,提振消費(fèi)信心,延平區(qū)工商局決定于20xx年3月1日至4月30日期間開展“3·15”消費(fèi)者權(quán)益日系列活動,現(xiàn)制定實(shí)施方案如下。
    一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,加大消費(fèi)維權(quán)宣傳工作力度。
    20xx年3·15國際消費(fèi)者權(quán)益日紀(jì)念活動要緊緊圍繞“攜手共治、暢享消費(fèi)”年主題,著力突出消費(fèi)維權(quán)工作改善和保障民生、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的宗旨,以紀(jì)念“3·15國際消費(fèi)者權(quán)益日”及新《消法》實(shí)施一周年為契機(jī),牢固樹立消費(fèi)者至上理念,創(chuàng)新維權(quán)機(jī)制,加強(qiáng)社會共治,不斷適應(yīng)新的形勢,要進(jìn)一步加大消費(fèi)維權(quán)宣傳工作力度,采取更加有效的措施,認(rèn)真開展相關(guān)宣傳活動,努力提高宣傳工作效能,充分展示20xx年全市消費(fèi)維權(quán)工作成果,為全面做好消費(fèi)維權(quán)工作營造良好的輿論氛圍。
    二、突出重點(diǎn),展現(xiàn)亮點(diǎn),認(rèn)真開展新《消法》一周年宣傳活動。
    今年3月15日是新《消法》實(shí)施一周年紀(jì)念日。各地要抓住有利時(shí)機(jī),認(rèn)真梳理一年來開展的各項(xiàng)消費(fèi)維權(quán)工作,盤點(diǎn)新《消法》實(shí)施一周年成效,在宣傳中突出重點(diǎn),展現(xiàn)亮點(diǎn),認(rèn)真開展形式多樣的宣傳活動。一是要加強(qiáng)與主要新聞媒體的交流與合作,通過新聞發(fā)布會、座談研討、在線訪談等形式,進(jìn)行全方位、多層次的宣傳。二是要積極做好《工商行政管理部門處理消費(fèi)者投訴辦法》、《侵害消費(fèi)者權(quán)益行為處罰辦法》等配套規(guī)章和規(guī)范性文件的宣傳工作,增強(qiáng)廣大消費(fèi)者的維權(quán)意識。三是要及時(shí)挖掘、宣傳消費(fèi)維權(quán)創(chuàng)新做法和基層消費(fèi)維權(quán)人物先進(jìn)事跡,提升維權(quán)事業(yè)的社會參與度。
    三、精心策劃,周密組織,切實(shí)做好“3·15”宣傳工作。
    各地要精心策劃、周密組織,大力開展“3·15國際消費(fèi)者權(quán)益日”紀(jì)念宣傳活動。同時(shí)在3.15前后積極做好提前宣傳和輿情監(jiān)測共uo,持續(xù)掀起宣傳熱潮,妥善處置社會關(guān)切。一是要在“3·15”前通過召開新聞通氣會等形式,通報(bào)新《消法》實(shí)施一年來消費(fèi)維權(quán)工作成效和20xx年消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)新舉措,深度解讀并宣傳《侵害消費(fèi)者權(quán)益行為處罰辦法》;各地要結(jié)合本地特點(diǎn)和實(shí)際,積極開展座談研討、專題講座,發(fā)放宣傳材料、組織開放日等有聲有色的紀(jì)念活動。二是配合總局做好“3·15晚會”的宣傳工作。做好晚會現(xiàn)場12315熱線受理消費(fèi)者投訴舉報(bào)工作,宣傳行政管理部門加大力度查辦消費(fèi)侵權(quán)案件的新舉措。三是要以中國消費(fèi)者協(xié)會第五屆理事會換屆為契機(jī),做好機(jī)構(gòu)改革后消協(xié)理事會的換屆工作,積極探索維權(quán)新機(jī)制,形成政府部門、社會組織、廣大群眾、企業(yè)主體共同參與的消費(fèi)維權(quán)新格局。四是做好輿情監(jiān)測處置工作。要認(rèn)真做好“3·15國際消費(fèi)者權(quán)益日”期間的消費(fèi)投訴舉報(bào)工作,及時(shí)受理消費(fèi)者的投訴舉報(bào),積極有效處置群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。要做好突發(fā)事件應(yīng)對和處置,加強(qiáng)輿情研判,增強(qiáng)輿情分析的前瞻性和實(shí)效性,有效防范輿情風(fēng)險(xiǎn),及時(shí)化解社會矛盾,維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。
    四、加強(qiáng)組織,積極配合,提高消費(fèi)維權(quán)宣傳工作水平。
    各地市場監(jiān)管局要加強(qiáng)對“3·15國際消費(fèi)者權(quán)益日”各項(xiàng)宣傳紀(jì)念活動的組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),堅(jiān)持一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,一級抓一級,層層抓落實(shí),確保各項(xiàng)宣傳活動取得實(shí)效。要高度重視與主流媒體的溝通、協(xié)調(diào)與合作,增強(qiáng)正面宣傳效果,擴(kuò)大社會影響力,努力做到平面媒體有文章、電視媒體有影像、廣播媒體有聲音、網(wǎng)絡(luò)媒體有消息,把消費(fèi)維權(quán)宣傳工作提高到新的水平。
    以上通知請各地結(jié)合實(shí)際認(rèn)真落實(shí),并將3.15活動工作總結(jié)及情況統(tǒng)計(jì)表于20xx年3月28日前報(bào)市消協(xié)。
    世界勤儉日活動策劃大學(xué)篇十二
    節(jié)約不僅是一種行為,而是一種品行,一種素養(yǎng),一種美德,勤儉不是小氣,而是一種文化,更是一種文明。
    目錄。
    活動的背景與目的……………………………………………2。
    活動的主題、時(shí)間與口號……………………………………2。
    活動地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人……………………………………………3。
    活動步驟………………………………………………………3。
    活動的細(xì)節(jié)安排………………………………………………4。
    活動注意事項(xiàng)…………………………………………………4。
    活動背景:
    10月31日世界勤儉日是由聯(lián)合國確定的。聯(lián)合國人口基金會發(fā)布的世界人。
    口現(xiàn)狀報(bào)告顯示,世界人口已經(jīng)突破65億,并且今年會達(dá)到65.6億。僅就地球資源消耗來說,人類也必須做到勤儉節(jié)約。這也是確定每年10月31日為世界勤儉日的深遠(yuǎn)意義所在。
    活動目的:
    活動主題:
    活動時(shí)間:
    10月30日(星期四)。
    活動口號:
    勤儉在我心中,文明從我做起。
    活動舉辦單位:
    德州學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會德州學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支。
    德州學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
    活動地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:
    地點(diǎn):德州市直機(jī)關(guān)幼兒園。
    負(fù)責(zé)人:青志部部長:劉明聯(lián)系方式:18315911710。
    青志部副部長:劉倩聯(lián)系方式:18315910309。
    活動步驟:
    前期準(zhǔn)備:
    1.活動申請:向德州學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會進(jìn)行活動申請。
    2.設(shè)計(jì)、復(fù)印宣傳畫。
    3.動員志愿者、安排活動內(nèi)容。
    活動實(shí)施:
    3.新聞部做好宣傳和新聞的采集工作。
    活動后的交流總結(jié)。
    1.進(jìn)行簡短的活動小結(jié)會議,交流活動感想,對活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的進(jìn)行表揚(yáng),并組織。
    開展批評與自我批評,爭取下一次做到更好。
    2.參加活動的所有青志部成員完成自己的活動總結(jié)。
    3.整理最終的活動總結(jié)材料。
    活動細(xì)節(jié)的安排與設(shè)置:
    新聞部細(xì)節(jié)安排:
    由新聞部在活動后寫相關(guān)新聞以擴(kuò)大影響力。
    新聞主題重點(diǎn):勤儉與節(jié)約。
    新聞內(nèi)容要求:讓人們認(rèn)識到浪費(fèi)現(xiàn)象的嚴(yán)重,形成勤儉的高尚素質(zhì)。
    注意事項(xiàng):
    1.志愿者外出活動期間注意安全問題。
    2.所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證。
    3.活動舉辦完畢,及時(shí)上交活動文件。
    時(shí)間:.10.29。
    世界勤儉日活動策劃大學(xué)篇十三
    一.活動背景:10月31日是聯(lián)合國規(guī)定的世界勤儉日,而勤儉節(jié)約同樣也是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每一個(gè)人都應(yīng)該擁有的美好品質(zhì)。但在現(xiàn)實(shí)生活中,身為接班人的大學(xué)生鋪張浪費(fèi)、不知節(jié)儉的現(xiàn)象依然很嚴(yán)重,這與我們的優(yōu)良傳統(tǒng)嚴(yán)重不相符。
    二.活動名稱:讓每一天成為世界勤儉日。
    三.活動目的:通過舉辦這次活動,向廣大師生宣傳了"再小的力量也是一種支持,讓每一天成為世界勤儉日"的活動主題,并增強(qiáng)大家勤儉節(jié)約的環(huán)保意識。
    四、活動準(zhǔn)備:
    (一)物資準(zhǔn)備:
    兩個(gè)展板。
    兩頂帳篷。
    8張桌子。
    300張宣傳頁。
    100個(gè)關(guān)于勤儉的自制小書簽。
    用于在水房張貼的標(biāo)語四個(gè)。
    餐廳擺放的關(guān)于節(jié)約糧食的卡片20個(gè)便利貼兩本。
    筆六支。
    相機(jī)五部。
    志愿者胸牌與帽子若干。
    一些干凈的塑料袋(最少30個(gè)小的、8個(gè)大的)透明膠帶一個(gè)。
    雙面膠一個(gè)。
    (二)場地準(zhǔn)備:
    鐘樓廣場場地的申請。
    關(guān)于第二餐廳二樓擺放卡片的場地交涉關(guān)于水房張貼標(biāo)語的場地交涉。
    校園里撿垃圾的場地準(zhǔn)備。
    (注:以上的物資和場地必須在10.28日晚上9:00之前準(zhǔn)備完畢)。
    五、活動時(shí)間:20__年10月29日12:00~13:20。
    六、活動地點(diǎn):鐘樓廣場。
    第一餐廳二樓。
    水房。
    a.b.c.d四座寢室樓。
    校園里同學(xué)經(jīng)?;顒忧矣欣牡胤?。
    七、參加人員:
    校內(nèi)活動部。
    宣傳部。
    新聞網(wǎng)絡(luò)部。
    服務(wù)隊(duì)。
    八.準(zhǔn)備工作的任務(wù)分配:
    (1)校內(nèi)活動部:
    負(fù)責(zé)帳篷、桌子的申請。
    負(fù)責(zé)志愿者胸牌與帽子的準(zhǔn)備。
    負(fù)責(zé)塑料袋(最少30個(gè)小的、8個(gè)大的)、膠帶、雙面膠的準(zhǔn)備。
    負(fù)責(zé)場地的申請。
    (2)宣傳部:
    負(fù)責(zé)展板的制作。
    負(fù)責(zé)宣傳頁、小書簽、標(biāo)語、卡片、便利貼的。
    準(zhǔn)備。
    (3)新聞網(wǎng)絡(luò)部:
    負(fù)責(zé)相機(jī)的準(zhǔn)備。
    九.活動的形式:
    (1)鐘樓廣場:展板宣傳、發(fā)放傳單、贈送小書簽、在便利貼上寫感悟并貼于展板上等幾種形式,另外負(fù)責(zé)向過往的同學(xué)宣傳我們的主題思想。
    (2)餐廳:將我們制作的卡片擺放在餐廳合適并比較顯眼的地方,增強(qiáng)大家節(jié)約糧食的意識。
    (3)水房:在水房、一號餐廳二樓合適并顯眼的地方貼標(biāo)語,增強(qiáng)同學(xué)節(jié)約用水的意識。
    (4)校園里同學(xué)經(jīng)?;顒忧矣欣牡胤剑簬ьI(lǐng)志愿者一起撿垃圾,通過切身感受讓大家樹立保護(hù)環(huán)境的意識。
    (5)寢室:在寢室張貼宣傳頁,以便讓盡可能多的同學(xué)看到,
    增強(qiáng)大家對"勤儉"的意識。
    十.活動中的任務(wù)分配:
    根據(jù)活動地點(diǎn)的不同,現(xiàn)成立五個(gè)小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)地方,具體情況如下:
    (1)第一組:負(fù)責(zé)鐘樓廣場。
    組長:李鵬鵬副組長:王志云。
    服務(wù)隊(duì):25人。
    新聞網(wǎng)絡(luò)部:1人。
    (2)第二組:負(fù)責(zé)餐廳。
    組長:潘文含副組長:崔曉夢。
    服務(wù)隊(duì):4人。
    新聞網(wǎng)絡(luò)部:1人。
    (3)第三組:負(fù)責(zé)水房。
    組長:鄭雪佳副組長:葉明星。
    服務(wù)隊(duì):3人。
    服務(wù)隊(duì):10人。
    新聞網(wǎng)絡(luò)部:1人。
    (5)第五組:負(fù)責(zé)寢室。
    組長:王卓副組長:房鼎輝。
    服務(wù)隊(duì):4人。
    世界勤儉日活動策劃大學(xué)篇十四
    為大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,使勤儉節(jié)約、反對浪費(fèi)成為全校廣大師生的行為習(xí)慣和生活方式,決定在全校師生中組織開展“勤儉節(jié)約、反對浪費(fèi)”宣傳教育活動,特制定如下實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),有效落實(shí)上級政府關(guān)于勤儉節(jié)約和廉潔自律的相關(guān)規(guī)定。通過開展勤儉節(jié)約反對鋪張浪費(fèi)宣傳教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生“艱苦樸素、勤儉節(jié)約”的意識,在全校形成堅(jiān)持厲行節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的良好風(fēng)尚。
    二、主要措施。
    (一)發(fā)出倡議書。
    大隊(duì)部向師生發(fā)出倡議書,在校園電子顯示屏上打出有關(guān)勤儉節(jié)約的宣傳標(biāo)語。
    (二)倡導(dǎo)“光盤行動”。
    在食堂門口張貼“文明用餐”公約,每天中午對文明就餐加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)管,培養(yǎng)師生文明就餐意識,引導(dǎo)全校師生樹立文明節(jié)約的消費(fèi)理念和習(xí)慣。大力倡導(dǎo)節(jié)儉的消費(fèi)理念和習(xí)慣,倡導(dǎo)節(jié)儉文明的生活方式。
    (三)師生簽字。
    懸掛“勤儉節(jié)約,點(diǎn)滴做起”的橫幅,并發(fā)動全校師生簽字,以表示自己做到厲行勤儉節(jié)約的決心。掀起了“勤儉節(jié)約、反對浪費(fèi)”主題教育的一個(gè)高潮。
    (四)開展“勤儉節(jié)約,反對浪費(fèi)”的主題班會。
    各班級舉行一次以“勤儉節(jié)約,反對浪費(fèi)”為主題的班隊(duì)會,制訂班級活動計(jì)劃,引導(dǎo)全班學(xué)生認(rèn)識勤儉節(jié)約的重要性,牢固樹立節(jié)約意識,從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,共同建設(shè)節(jié)約型校園。通過開展“勤儉節(jié)約反對浪費(fèi)”主題班隊(duì)活動,推進(jìn)在日常工作生活中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
    (五)板報(bào)宣傳。
    各班級出版一期以“勤儉節(jié)約,愛我校園”為主題的黑板白及手抄報(bào)。黑板報(bào)及手抄報(bào)內(nèi)容必須包括:主題、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。
    世界勤儉日活動策劃大學(xué)篇十五
    冬至是中國傳統(tǒng)的24節(jié)氣之一,是冬天真正來臨的日子。這一天,全國人民都要吃餃子,以防“冬天凍掉耳朵”。為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣,又能提高孩子的語言組織和表達(dá)能力,所以設(shè)計(jì)了此次活動。本活動采用游戲化的教學(xué)形式“吃餃子”,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)句型:我把__給__吃。然后通過操作完成表演仿編句型,將單調(diào)的仿編活動變得有趣好玩。
    活動目標(biāo)。
    1、能夠進(jìn)行簡單的半開放式主題對話交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給__吃”,并能進(jìn)行句型仿編:我把__給__吃。2、通過活動,讓孩子學(xué)會分享勞動成果,培養(yǎng)幼兒熱愛家人的感情。活動重難點(diǎn):能夠進(jìn)行簡單的半開放式主題對話交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給__吃”。
    活動準(zhǔn)備。
    1、知識經(jīng)驗(yàn):幼兒在生活中吃過餃子,已經(jīng)了解一些相關(guān)知識2、物質(zhì)準(zhǔn)備:兒歌《包餃子》、實(shí)物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶。
    活動過程。
    1、點(diǎn)名,聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。2、活動導(dǎo)入:播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題。
    羊媽媽,(雙手比自己,一蹲一站)包餃子,(一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來回扳)中間突起,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動)師:兒歌里,羊媽媽包什么?幼:羊媽媽包餃子。3、出示實(shí)物餃子,進(jìn)行簡單的半開放式主題對話交流。請幼兒觀察、講述餃子的外形特征,并用自己的語言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。師:小朋友們看一看,餃子長什么樣子?幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……師:你們吃過餃子嗎?什么時(shí)候吃的?師:冬至的時(shí)候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。師:餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?幼:餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋,有韭菜,有肉肉……師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會不會做餃子?……..4、請小動物吃餃子,練習(xí)句型:我把餃子給__吃。師:“喵喵喵”,小貓來了,它說它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰想讓小貓吃餃子?師:小貓說:謝謝你,你的餃子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰想讓小狗吃餃子?(引導(dǎo)幼兒練習(xí)表達(dá):我把餃子給__吃。)5、學(xué)習(xí)仿編:“我把__給__吃”的句式。通過“我愛我家”游戲,學(xué)習(xí)仿編句式。幼兒通過教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)仿編句子。我們也請爸爸媽媽吃水果吧?如:我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……6、老師總結(jié),活動結(jié)束?;顒友由欤涸诩抑泻图胰艘黄鸢溩樱w驗(yàn)自己動手制作食物的快樂。
    活動反思。
    語言教學(xué)的核心在于“運(yùn)用”二字。本次活動通過創(chuàng)設(shè)豐富的情景,讓幼兒在寬松的游戲中不知不覺練習(xí)句型,大膽仿編。而且兩個(gè)情景活動貼近幼兒的生活,對于他們并不陌生,更容易發(fā)展他們的語言表達(dá)能力。
    世界勤儉日活動策劃大學(xué)篇十六
    為了發(fā)揚(yáng)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約之風(fēng),幫助學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識和科學(xué)消費(fèi)觀念,我校決定開展勤儉節(jié)約主題教育活動。
    活動目的:傳承中華民族傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,把勤儉當(dāng)成生活態(tài)度和方式。培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約意識,積極創(chuàng)設(shè)節(jié)約型班級,讓節(jié)約成為一種習(xí)慣,讓節(jié)約成為一種態(tài)度。
    活動時(shí)間:10月31日。
    活動對象:石嶺小學(xué)全體師生。
    活動負(fù)責(zé)人:
    組織人員:
    活動內(nèi)容:
    一、進(jìn)行“六個(gè)一”宣傳活動。
    1、進(jìn)行一次國旗下講話。10月31日(周一)早操期間進(jìn)行“成由勤儉敗由奢”的國旗下講話,讓學(xué)生了解勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,勤儉是通向成功的階梯和動力,中華民族正是具有了這種美德,才能生生不息,繁榮昌盛。
    2、召開一次主題班會。各班利用周一下午的班會課召開“勤儉節(jié)約從我做起”主題班會。參考內(nèi)容有:(1)學(xué)生以個(gè)人或小組為單位,講述或表演勤儉節(jié)約美德名人小故事,深刻領(lǐng)悟勤儉美德之含義、開展勤儉節(jié)約活動的重要意義。(2)朗誦勤儉節(jié)約名言、詩歌等。(3)讓學(xué)生說說自己生活中有沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象。(4)讓學(xué)生說說本班勤儉節(jié)約的學(xué)生典型。(5)說說我們今后怎么做。
    3、組織一次古詩文誦讀。各班進(jìn)行一次“中華傳統(tǒng)勤儉節(jié)約在我心中”古詩文朗誦比賽。通過勤儉名言、古詩、警句誦讀比賽活動,讓學(xué)生了解“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”“取之有度,用之有節(jié),則常足”的含義和內(nèi)容,樹立勤儉意識。
    4、創(chuàng)作一期黑板報(bào)。各班組織學(xué)生創(chuàng)作一期“勤儉美德我發(fā)揚(yáng)”主題墻報(bào)。同學(xué)們通過設(shè)計(jì)主題明確的黑板報(bào),進(jìn)行自我教育,懂得生活中需充分利用資源,從小事做起的道理。
    5、觀看一段視頻。組織學(xué)生在多媒體教室觀看相關(guān)視頻,使學(xué)生認(rèn)識到,在我們的身邊還有許多孩子在生存的邊緣掙扎,懂得我們的祖國要用占世界不到10﹪的可耕地資源,養(yǎng)活占世界22﹪的人口,因此,勤儉對于我們來說,永遠(yuǎn)不會過時(shí)。(鼓勵(lì)中高年級學(xué)生寫一篇觀后感)。
    6、評選一次節(jié)約之星。各班在活動結(jié)束后,根據(jù)學(xué)生實(shí)際表現(xiàn)及參與情況,評選出5%的班級“節(jié)約之星”,學(xué)校予以張版公布。
    二、落實(shí)“五個(gè)一”勤儉行動。
    1、關(guān)緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。要求學(xué)生平時(shí)盡量不飲用瓶裝水,自帶水杯喝開水;要求師生及時(shí)關(guān)閉、關(guān)緊水龍頭;要求學(xué)生不要倒掉熱水瓶內(nèi)隔夜水,而是用于清潔衛(wèi)生。
    2、不開無人燈,節(jié)約每一度電。要求學(xué)生養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)電扇、關(guān)電視的習(xí)慣;室內(nèi)空調(diào)溫度夏季不低于26℃,冬季不高于20℃;長時(shí)間不用電腦時(shí)關(guān)閉或設(shè)置睡眠狀態(tài);出門前切斷所有電器電源。
    3、不亂扔紙屑,節(jié)約每一張紙。要求師生節(jié)約使用草稿紙,提倡雙面書寫(打?。?;用過的紙盒不隨意丟棄;提倡使用電子賀卡,或使用再生紙制作賀卡;提倡使用手帕,少用一次性紙巾。
    4、不攀比挑食,節(jié)約每一粒米。要求師生就餐時(shí)盡量少剩飯,不浪費(fèi)食物。
    5、不隨意進(jìn)出小賣部,節(jié)約每一分錢。要求學(xué)生制定生活計(jì)劃,節(jié)省零用錢,過“低碳”生活。
    活動要求:
    1、各班主任應(yīng)高度重視此項(xiàng)活動,按照方案要求抓好落實(shí),要求活動突出實(shí)效性。
    3、三至六年級的優(yōu)秀手抄報(bào),各班的節(jié)約之星名單請?jiān)?月3日前統(tǒng)一報(bào)到方天福老師處,學(xué)校統(tǒng)一安排展示。
    世界勤儉日活動策劃大學(xué)篇十七
    發(fā)揚(yáng)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約之風(fēng),幫助學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識,傳承中華民族傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,把勤儉當(dāng)成生活態(tài)度和方式。培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約意識,積極創(chuàng)設(shè)節(jié)約型班級,讓節(jié)約成為一種習(xí)慣,讓節(jié)約成為一種態(tài)度。
    二、活動主題。
    勤儉節(jié)約,從我做起。
    三、活動安排。
    本次活動總體分宣傳教育和主題實(shí)踐兩個(gè)序列展開。
    1、大力開展勤儉節(jié)約。利用班級黑板報(bào)、廣播等多種陣地,挖掘和利用傳統(tǒng)美德中的相關(guān)格言、楷模、典型和故事等各類資源開展節(jié)約型社會建設(shè)和勤儉節(jié)約知識宣傳的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)組織好以下幾個(gè)活動:
    (1)把學(xué)校的100名學(xué)生作為調(diào)查對象,隨機(jī)進(jìn)行口頭和問卷調(diào)查,對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析,并提出我們的調(diào)查結(jié)論。
    (2)3月14日以“勤儉節(jié)約,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴的小事做起”開展一次主題班會召開“勤儉節(jié)約從我做起”主題班會。學(xué)生以個(gè)人或小組為單位,講述或表演雷鋒勤儉節(jié)約故事和古代勤儉節(jié)約美德名人小故事,深刻領(lǐng)悟勤儉美德之含義、開展勤儉節(jié)約活動的重要意義。朗誦勤儉節(jié)約名言、詩歌等。讓學(xué)生說說自己生活中有沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象。讓學(xué)生說說本班勤儉節(jié)約的學(xué)生典型。說說我們今后怎么做。
    (3)舉辦一次以“弘揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德”為主題的征文競賽活動。3—5年級以“節(jié)儉與修身”為話題?結(jié)合生活體會談對綠色生活?低碳生活?的認(rèn)識貼近生活,有生活感受,文體不限,題目自擬字?jǐn)?shù)不少于800字,統(tǒng)一用學(xué)校作文紙抄寫。1—2年級進(jìn)行“勤儉節(jié)約在我心中”有關(guān)“勤儉”的名言警句、古詩的搜集活動”通過搜集活動,讓學(xué)生了解“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”“取之有度,用之有節(jié),則常足”的含義和內(nèi)容,樹立勤儉意識。截稿時(shí)間為3月30日?統(tǒng)一交各班語文老師。
    (4)3—5年級進(jìn)行“勤儉美德我發(fā)揚(yáng)”手抄報(bào)設(shè)計(jì)。同學(xué)們通過設(shè)計(jì)主題明確的手抄報(bào),進(jìn)行自我教育,生活中能充分利用資源,從小事做起。3月31日同征文作品一同上交少大隊(duì)。
    (5)科技社團(tuán)的學(xué)生可開展節(jié)能小竅門、小發(fā)明展示和“變廢為寶”小制作活動。以節(jié)能為主題,日常生活細(xì)節(jié)為重點(diǎn),組織學(xué)生開展節(jié)能小竅門、小發(fā)明展示活動;以日常生活廢品、廢物為原材料,發(fā)動學(xué)生進(jìn)行“變廢為寶”小制作。
    2、廣泛開展“勤儉節(jié)約人人行”主題實(shí)踐活動,落實(shí)“五個(gè)一”勤儉行動。通過實(shí)踐,引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立“節(jié)約資源,人人有責(zé)”的意識,形成節(jié)約綠色型消費(fèi)觀,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。班內(nèi)組織好“節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)省每一張紙、不浪費(fèi)每一粒糧、不亂花每一分錢”節(jié)約“五自查、五自律”活動:
    (1)關(guān)緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。要求學(xué)生平時(shí)盡量不飲用瓶裝水,自帶水杯喝開水;要求師生及時(shí)關(guān)閉、關(guān)緊水龍頭;要求學(xué)生不要倒掉熱水瓶內(nèi)隔夜水,而是用于清潔衛(wèi)生。
    (2)不開無人燈,節(jié)約每一度電。要求學(xué)生養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)電扇的習(xí)慣;室內(nèi)空調(diào)溫度夏季不低于26℃,冬季不高于20℃;長時(shí)間不用電腦時(shí)關(guān)閉或設(shè)置睡眠狀態(tài);下班放學(xué)后切斷所有電器電源。
    (3)不亂扔紙屑,節(jié)約每一張紙。要求師生節(jié)約使用草稿紙,筆記本要雙面書寫;用過的紙盒半頁紙用于草稿、便條等,不隨意丟棄;提倡使用電子賀卡,或使用再生紙制作賀卡;提倡使用手帕,少用一次性紙巾。
    (4)不攀比挑食,節(jié)約每一粒米。要求師生就餐時(shí)盡量少剩飯,不浪費(fèi)食物。
    (5)不隨意進(jìn)出小賣部,節(jié)約每一分錢。要求學(xué)生制定生活計(jì)劃,節(jié)省零用錢,過“低碳”生活。
    要求并發(fā)動學(xué)生在上述五個(gè)方面檢查并糾正自己的行為缺失,倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng),建設(shè)節(jié)約文化。(負(fù)責(zé)人:班主任)。
    世界勤儉日活動策劃大學(xué)篇十八
    活動主題:
    1、提倡學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    2、發(fā)揚(yáng)學(xué)生勤儉節(jié)約的美德。
    活動時(shí)間:10月25日——10月31日。
    參加對象:全體師生。
    活動口號:你我勤節(jié)約,能源才不缺。
    活動原則:人人參加,人人收益。
    活動項(xiàng)目:
    (一)開展“為你我節(jié)約,給他人關(guān)愛”
    參加對象:全體學(xué)生。
    參加要求:
    1、材料自備。
    2、必須是廢舊物品制成的小禮物。
    3、做好全部其中在一起(有班長保管)。
    活動形式:現(xiàn)場制作。
    活動時(shí)間:10月25號(8:00——10:00)。
    活動地點(diǎn):各班級教室。
    活動負(fù)責(zé)人:______。
    (二)觀看一場有關(guān)生態(tài),資源的電影。
    活動步驟:
    1、把廢舊物品做成的小禮物集中在一起。
    參加對象:全體師生。
    參加要求:
    1、全體同學(xué)穿校服。
    2、有序進(jìn)退場。
    3、禁止喧嘩,由各班班主任負(fù)責(zé)。
    活動時(shí)間:10月26(12點(diǎn)——2點(diǎn))。
    活動地點(diǎn):學(xué)校影劇院。
    活動負(fù)責(zé)人:_________。
    (三)開展“手拉手,我們在一起”活動。
    活動步驟:
    1。與貧困人家聯(lián)系。
    2。來到目的地。
    3。為他們修補(bǔ)門窗,挑水,種田。
    4?;丶摇?BR>    參加對象:各班自愿者。
    參加要求:住3天活動形式:在艱苦的環(huán)境下,感受節(jié)約的重要性。
    活動時(shí)間:10月27號—10月30號。
    活動地點(diǎn):貧苦人家家里。
    活動負(fù)責(zé)人:____________。
    后續(xù)工作:
    通過問卷調(diào)查本次活動的效果。
    定期舉辦有關(guān)節(jié)約的演講賽。
    要求寫一篇去貧困人家家里的體會。
    組織機(jī)構(gòu)極其職能。
    宣傳組組長:___組員:_________。
    工作職責(zé):
    1、負(fù)責(zé)前期的通知發(fā)布。
    2、活動的攝影與錄像。
    3、做好宣傳工作。
    財(cái)務(wù)組組長:___組員:_________。
    工作職責(zé):
    1、預(yù)算中的所有開支。
    2、購買看望貧困人家的禮物。
    后勤組組長:___組員:____________。
    工作職責(zé):
    1、做好學(xué)生去貧困人家生活的后勤工作。
    2、幫助教導(dǎo)他們讓他們了解節(jié)約的重要性。
    經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    資料費(fèi)看望貧困人家禮品費(fèi)雜費(fèi)。
    200元500元100元。
    預(yù)期工作:本次活動不僅告訴了學(xué)生勤儉節(jié)約也是一個(gè)永恒的話題,還教育了學(xué)生勤儉節(jié)約是我們都應(yīng)該做的,本次活動可以改善學(xué)生浪費(fèi)的現(xiàn)象,提高學(xué)生的節(jié)約意識,同時(shí)讓他們體會到今天美好生活的來之不易,還有很多人吃不飽飯,穿不暖衣服,增加了學(xué)生的社會責(zé)任感,為我校創(chuàng)辦一個(gè)文明,節(jié)約的校園打下了良好的基礎(chǔ)。