通過總結(jié)，我們可以反思自己的行為和決策，了解自己在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)劣勢。要善于運(yùn)用數(shù)字和數(shù)據(jù)來支撐總結(jié)，增加說服力和可信度。希望這些總結(jié)范文能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助，引導(dǎo)大家寫好自己的總結(jié)。
小學(xué)國家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇一
上午，我院組織學(xué)生在圓樓會(huì)議室開展了首個(gè)國家公祭日悼念活動(dòng)，觀看了南京大屠殺死難者國家公祭儀式新聞直播。學(xué)院黨委副書記韓__，各學(xué)生社團(tuán)的主席、中干、干事代表參加了此次活動(dòng)。
上午10點(diǎn)，參加活動(dòng)的所有同學(xué)觀看了黨和領(lǐng)導(dǎo)人出席國家公祭儀式的現(xiàn)場直播。期間，全場同學(xué)向在南京大屠殺中死遇難者以及為民族抗戰(zhàn)而犧牲的先烈默哀一分鐘。默哀氣氛莊嚴(yán)肅穆，伴著窗外的防空警報(bào)以及汽車的鳴笛聲，在場所有的同學(xué)都深受感染，深切體會(huì)到了民族凝聚力和國難當(dāng)頭同仇敵愾的民族氣節(jié)。歷史不會(huì)因時(shí)代變遷而改變，事實(shí)也不會(huì)因巧舌抵賴而消失。南京大屠殺慘案鐵證如山、不容篡改，現(xiàn)在的中國已經(jīng)有能力保護(hù)人民的利益，任人宰割的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返。
活動(dòng)中，韓__副書記與大家一起學(xué)習(xí)了有關(guān)國家公祭日的知識(shí)。他簡要介紹了此次國家公祭日的設(shè)立過程與程序，闡述了我國設(shè)立國家公祭日的必要性。他從國內(nèi)、國際兩個(gè)角度為闡述了我國設(shè)立公祭日的重要意義。設(shè)立國家公祭日是國家的需要，也是人民的需要，同時(shí)也是為了加強(qiáng)與世界交流與溝通的需要。這是順應(yīng)人民意愿、開拓政治平民化的一大步，也是我國維護(hù)世界和平之心愿的集中體現(xiàn)。他強(qiáng)調(diào)，今天的祭奠不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇，而是提醒我們每一個(gè)中國人不忘民族的悲痛，不忘歷史的悲劇，勇于承擔(dān)民族和國家復(fù)興的重任。韓副書記對我院學(xué)生提出了殷切希望，他鼓勵(lì)大家提高政治敏感性，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想，堅(jiān)持，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持馬列主義毛澤東思想，不傳、不信有損黨和國家形象與人民利益的信息，不做有損黨和國家形象與人民利益的事。他要求同學(xué)們要有政治意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、踐行意識(shí)，要銘記歷史，勿忘國恥。要求大家活動(dòng)結(jié)束后，嚴(yán)格要求自己，發(fā)奮學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢而努力。
最后，韓副書記帶領(lǐng)大家一起宣誓：“牢記歷史，勿忘國恥，珍愛和平，勇于擔(dān)當(dāng)，奮發(fā)圖強(qiáng)，立志復(fù)興，圓夢中華!”
整個(gè)活動(dòng)使在場所有同學(xué)深受感染，大家一致認(rèn)為南京大屠殺死難者國家公祭儀式雖已結(jié)束，但是，前事不忘后事之師。我們不是宣揚(yáng)復(fù)仇情緒，而是倡導(dǎo)大家以史為鑒，面向未來，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想而努力奮斗。
小學(xué)國家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇二
1.各園校積極組織開展“牢記使命珍愛和平”系列主題教育。通過組織學(xué)生集體為遇難者默哀，觀看南京大屠殺死難者國家公祭日直播活動(dòng)和愛國主義教育影片，召開愛國主義主題班隊(duì)會(huì)，營造了“緬懷先烈傳承精神感恩生活”的氛圍。桑樹坪鎮(zhèn)桑樹坪學(xué)校組織學(xué)生集中為南京大屠殺遇難同胞默哀，寄托哀思。金城區(qū)陳家巷小學(xué)開展了“勿忘國恥圓滿中華”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，為學(xué)生講述南京大屠殺國家公祭日的由來和意義，增強(qiáng)學(xué)生對公祭日的深入了解。新城區(qū)新城區(qū)幼兒園以動(dòng)畫片形式向孩子們介紹日本侵略者在占領(lǐng)南京期間的戰(zhàn)爭罪行，并親手制作小白花為遇難者進(jìn)行哀悼。新城區(qū)五星幼兒園舉行國旗下的默哀活動(dòng)，表達(dá)對遇難者的哀悼，引導(dǎo)幼兒珍惜來之不易的幸福生活，從小樹立報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大理想。通過形式多樣的愛國主義教育活動(dòng)，充分揭露日本侵略者的戰(zhàn)爭罪行，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，讓學(xué)生們銘記歷史，牢記使命，珍愛和平。2.12月13日上午，該校組織學(xué)生骨干集中觀看在日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館舉行的國家公祭儀式，以座談形式抒發(fā)感想，沉痛緬懷遇難同胞。該校學(xué)生會(huì)主席劉雨聲表示，要銘記歷史，勿忘國恥，居安思危，興我中華。現(xiàn)代大學(xué)生肩負(fù)著歷史重任，在不忘血淚史的同時(shí)，應(yīng)該更加發(fā)憤圖強(qiáng)、扎實(shí)進(jìn)取，在民族之魂引領(lǐng)之下，服務(wù)國家，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興盡己綿薄之力。該校學(xué)生會(huì)媒體宣傳委員會(huì)副主任倪蒙表示，“明鏡所以照形，古事所以知今”，緬懷歷史、回望過去，是為了牢記使命、奮發(fā)圖強(qiáng)。作為青年學(xué)子，應(yīng)該銘記歷史、立志報(bào)國、牢記使命，緬懷先輩做出的歷史貢獻(xiàn)、珍惜現(xiàn)在的幸福生活，為國家富強(qiáng)和民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的青春力量。該校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)團(tuán)支部宣傳部部長王羽雯表示，日軍南京大屠殺雖然已經(jīng)過去了80周年，但給祖國留下的傷痕卻久久不能平息。自己將牢記“落后就要挨打”的血淚教訓(xùn)，以強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和高度的民族自愛心、自尊心、自信心，自覺把愛國之情轉(zhuǎn)化為報(bào)國之行，努力為祖國的繁榮富強(qiáng)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3.該校各個(gè)學(xué)院的學(xué)生分別組織了紀(jì)念活動(dòng)，為遇難同胞們默哀一分鐘，并觀看紀(jì)錄片《南京大屠殺》和微電影《每個(gè)人的“12·13”》。微電影中提出的“南京大屠殺與我有什么關(guān)系”這一問題，引發(fā)了95后大學(xué)生們的思考，同學(xué)們紛紛寫下了自己的感想。該校經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院大二本科生雷暘說，雖然今天的中國已經(jīng)站起來了，中華民族任人宰割、飽受欺凌的時(shí)代也一去不復(fù)返了，但是作為當(dāng)代大學(xué)生，必須要了解、銘記那段歷史，守護(hù)中華兒女共同的記憶，以史為鑒、樹立起“吾輩當(dāng)自強(qiáng)”的堅(jiān)定信念！該?？拼笕宋膶W(xué)院漢語言文學(xué)系大二本科生魏書珺說：“我們出生在和平年代，而且祖國越來越強(qiáng)盛，但是歷史的記憶不應(yīng)該在我們這一代這里斷裂，通過觀看紀(jì)錄片、參加紀(jì)念活動(dòng)，讓我們更加了解歷史，也更加懂得和平的可貴！振興中華，吾輩自強(qiáng)，這段歷史記憶，將會(huì)成為我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不斷奮斗的動(dòng)力！”4.值此國家公祭日，該校組織開展了系列主題教育。該校經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院級學(xué)生白婷表示：“作為新時(shí)代新青年，要以史為鑒，不忘國恥，珍惜如今來之不易的和平，珍惜這無數(shù)人心血鑄就的盛世。我們大學(xué)生要勤奮學(xué)習(xí)，練就過硬的技術(shù)本領(lǐng)，以飽滿的熱情、干事的.激情、創(chuàng)業(yè)的豪情、奉獻(xiàn)的真情，融入到建設(shè)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的偉大實(shí)踐中，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章?！痹撔＝?jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2016級趙云婷表示：“作為大學(xué)生，我們要始終銘記歷史，忽忘國恥，牢記使命，自覺肩負(fù)起為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的歷史責(zé)任。要把學(xué)習(xí)作為大學(xué)生的首要任務(wù)，作為一種責(zé)任，一種精神追求，一種生活方式，練就過硬本領(lǐng)，爭當(dāng)新時(shí)代新青年。”5.該校組織開展了觀看國家公祭日儀式、唱國歌、網(wǎng)絡(luò)祭奠、博文祈福等紀(jì)念活動(dòng)，表達(dá)對南京大屠殺遇難同胞的悼念和哀思，鼓勵(lì)青年學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng)、心系國家。同學(xué)們紛紛表示，要銘記歷史，奮力拼搏，化悲憤為力量，為祖國的繁榮昌盛，為倡導(dǎo)世界和平貢獻(xiàn)自己的力量。
6.該校積極組織以默哀活動(dòng)、語言接龍活動(dòng)、辯論賽等多種形式開展“勿忘國恥，砥礪前行”系列國家公祭日紀(jì)念活動(dòng)，緬懷遇難同胞，銘記民族歷史。一是舉行公祭日默哀活動(dòng)，從走進(jìn)歷史，朗誦祭文到默哀三分鐘，逐步引領(lǐng)參加人員樹立愛國主義觀念。二是舉辦紀(jì)念國家公祭日演講比賽，參賽選手用語言感懷歷史，激發(fā)了在場所有人的愛國情懷。三是開展“勿忘國恥，砥礪前行”語言接龍活動(dòng)，該校來自不同地域，不同學(xué)院的學(xué)子們，將自己內(nèi)心的情緒用句句豪言壯語表達(dá)出來，讓我們看到了當(dāng)代大學(xué)生的愛國熱情。通過這次活動(dòng)，同學(xué)們重溫歷史事件，激起了強(qiáng)烈的民族精神和愛國情懷。我們心系一起，共同為南京祈福，祭奠亡魂。通過此次系列活動(dòng)，激發(fā)了該校學(xué)生的愛國熱情和進(jìn)取意識(shí)，增強(qiáng)了歷史榮譽(yù)感和民族使命感。學(xué)生們紛紛表示要牢記這段不尋常的歷史，發(fā)奮圖強(qiáng)，自強(qiáng)不息，挽回我們中華民族的尊嚴(yán)，并珍惜現(xiàn)在的和平生活。
7.該校通過組織學(xué)生觀看紀(jì)錄片、歷史圖片展、網(wǎng)上公祭活動(dòng)、雙微平臺(tái)等多種形式開展“國際公祭日”紀(jì)念活動(dòng)，悼念南京大屠殺遇難同胞，引導(dǎo)廣大青年學(xué)子銘記中華民族反抗日本侵略戰(zhàn)爭時(shí)期的艱苦卓絕、中華民族復(fù)興之路的艱難曲折，珍惜當(dāng)下的和平生活。12月13日，該校宣傳部通過網(wǎng)絡(luò)視頻平臺(tái)，向全校師生實(shí)時(shí)直播南京大屠殺國家公祭日活動(dòng)；該校環(huán)化學(xué)院等各學(xué)院教師在上課時(shí)，帶領(lǐng)學(xué)生默哀一分鐘，緬懷遇難同胞，同學(xué)們紛紛表示要牢記歷史，勿忘國恥，痛定思痛，繼續(xù)前行。
8.中午12時(shí)，該校在學(xué)子廣場舉辦主題為“勿忘國恥吾輩自強(qiáng)”的萬人簽名活動(dòng)，旨讓全校師生銘記歷史，永遠(yuǎn)記住那些為了中國復(fù)興而流血犧牲的烈士以及慘遭屠戮的民眾?；顒?dòng)伊始，在場全體師生低頭默哀一分鐘，以此悼念南京大屠殺的無辜的死難者，緬懷為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利獻(xiàn)出生命的革命先烈和民族英雄們。隨后，新聞與傳播學(xué)院的同學(xué)帶來祭文朗誦。祭文字字沉痛，如刀剜心，悼念三十萬逝去的冤魂。時(shí)隔八十年的歷史，沒有被埋上灰塵，我們選擇忘記仇恨，但不遺忘恥辱。祭文短，卻足以表達(dá)哀傷之感;歷史長，卻不足以治愈國人之傷。最后，校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表及各單位、各學(xué)院師生有序地在簽名墻上簽名。我們將時(shí)刻謹(jǐn)記歷史的教訓(xùn)，用青年人的力量去建設(shè)祖國，讓歷史的悲劇不再重演。
9.該校政治與公共管理學(xué)院舉辦了國家公祭日活動(dòng)，謹(jǐn)以此來緬懷為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利獻(xiàn)出生命的革命先烈和民族英雄，激發(fā)學(xué)生“勿忘國恥，圓夢中華”的愛國情懷，喚起每一個(gè)善良的人們對和平的向往和堅(jiān)守。該院院長侯學(xué)華、黨委副書記副院長劉霖杰、團(tuán)委書記李媛、級輔導(dǎo)員楊峰、級輔導(dǎo)員張順軍參加活動(dòng)。公祭活動(dòng)現(xiàn)場，全體人員起立默哀，緬懷南京大屠殺的無辜死難者，緬懷所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞，同時(shí)時(shí)刻警醒每個(gè)中國人勿忘國恥，警鐘長鳴。在場師生觀看了以青年作家張純?nèi)绮稍L南京大屠殺幸存者、查找南京大屠殺相關(guān)資料為線索的大型紀(jì)錄片《1937南京記憶》，學(xué)習(xí)了“南京大屠殺死難者國家公祭日”相關(guān)知識(shí)。李萌、戚宇江、趙爽、何啟源等同學(xué)表演了激情澎湃的朗誦《百年潮·中國夢》，讓在場師生熱血沸騰。最后，活動(dòng)在全場師生高唱的國歌聲中結(jié)束。10.】12月13日,該校組織學(xué)生黨員工作站學(xué)生觀看南京大屠殺死難者國家公祭儀式。在觀看活動(dòng)中，大家伴隨警報(bào)聲集體默哀三分鐘，深刻緬懷南京大屠殺遇難同胞。會(huì)上大家全程目光集中、端坐靜聽、神情凝重，認(rèn)真聆聽了南京青少年代表宣讀的和平宣言、全國政協(xié)主席俞正聲的主旨講話。本次活動(dòng)充分提升了該校學(xué)生黨員工作站學(xué)生們的歷史使命感和政治責(zé)任感，大家紛紛表示，在銘記歷史中砥礪不忘初心、牢記使命的堅(jiān)定信念，在緬懷同胞和先烈中凝聚以愛國主義為核心的偉大民族精神，大家一定能走好新時(shí)代的長征路，在新征程上不斷奪取新勝利。
小學(xué)國家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇三
12月13日，是第三個(gè)國家公祭日。xx市xx區(qū)中小學(xué)校組織開展了多種主題紀(jì)念活動(dòng)，悼念南京大屠殺遇難同胞，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民乃至世界人民造成的深重災(zāi)難。主題紀(jì)念活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義精神，傳遞“為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗”的正能量。
12月11日，xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、逸夫小學(xué)、和平路小學(xué)等十多小學(xué)先后開展了“國家公祭日”主題紀(jì)念活動(dòng)，孩子們身著鮮艷的紅領(lǐng)巾，高舉“勿忘國恥”標(biāo)牌，靜靜地向死難者致哀，悼念南京大屠殺遇難同胞，時(shí)刻提醒自己牢記歷史、勿忘國恥；xx市第21中學(xué)、22中學(xué)、23中學(xué)和37中學(xué)均開展了以“熱愛祖國勿忘國恥”為主題的國家公祭紀(jì)念日宣傳活動(dòng)，學(xué)生身著校服，呼吁銘記歷史、勿忘國恥，紀(jì)念首個(gè)國家公祭日的到來；xx市41中學(xué)、45中學(xué)、46中學(xué)、46中學(xué)和壺西中學(xué)等學(xué)校組織開展了以“牢記歷史，勿忘國恥”為主題的網(wǎng)上公祭活動(dòng)。老師組織學(xué)生陸續(xù)到學(xué)校微機(jī)房參與了網(wǎng)上公祭，為當(dāng)年南京大屠殺遇難的.同胞們點(diǎn)蠟燭、獻(xiàn)花、植樹、敲鐘，并留下緬懷留言；學(xué)生在校園舉行國家公祭日主題紀(jì)念活動(dòng)，祭奠南京大屠殺遇難同胞。
12月12日，地處xx帽合山附近的“飛虎隊(duì)”xx機(jī)場營區(qū)舊址向市民開放，市民可免費(fèi)參觀?！帮w虎隊(duì)”xx機(jī)場舊址里的營區(qū)大禮堂現(xiàn)為xx市抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念陳列館，陳列館里圖文并茂展示著一系列抗戰(zhàn)時(shí)期的舊照片，包括美國空軍“飛虎隊(duì)”在xx。
小學(xué)國家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇四
12月13日是第__個(gè)國家公祭日，鄭州市金水區(qū)少工委、文化路街道藍(lán)堡灣社區(qū)少工委組織少先隊(duì)員來到河南福壽園愛國主義教育基地，聯(lián)合開展“勿忘歷史·珍愛和平”——國家公祭日主題活動(dòng)，紀(jì)念在南京大屠殺中逝去的三十萬同胞，警鐘長鳴。
活動(dòng)中，少先隊(duì)員通過講述先輩故事、集體默哀、敬獻(xiàn)獻(xiàn)花等形式，銘記歷史、敬獻(xiàn)哀思。
“歷史并不遙遠(yuǎn)，未來要走的路還很長。我們需要做的不是記住仇恨與憤怒，而是警醒勿使悲劇重演，前事不忘后事之師，以史為鑒，面向未來。好好學(xué)習(xí)，用文化、經(jīng)濟(jì)、科技作為武器，強(qiáng)盛國家，保衛(wèi)人民，捍衛(wèi)祖國?！鄙傧汝?duì)員紛紛表示。
小學(xué)國家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇五
河海大學(xué)青馬工程學(xué)員、國防生代表、學(xué)生代表聚集在校內(nèi)南京大屠殺死難者清涼山叢葬地“侵華日軍南京大屠殺清涼山遇難同胞紀(jì)念碑”前，沉痛悼念和緬懷逝去的同胞。在莊嚴(yán)肅穆的氣氛中，近千名師生佩戴白花，面向紀(jì)念碑列隊(duì)肅立，齊聲高唱國歌，國歌唱畢，全場向南京大屠殺死難者默哀一分鐘，同一時(shí)間，防空警報(bào)聲響徹南京上空，校園內(nèi)外汽笛齊鳴，行人也紛紛駐足面向紀(jì)念碑方向默哀。默哀畢，學(xué)生代表向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)了花籃。師生代表在發(fā)言中說，國家公祭、民族呼聲，河海同心、開創(chuàng)未來，銘記歷史、勿忘國恥，以史為鑒、珍視和平，凝聚力量、奮發(fā)圖強(qiáng)，團(tuán)結(jié)一心、自強(qiáng)不息，用知識(shí)的力量，用責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，真正成為打造中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的“筑夢人”。最后全場人員繞紀(jì)念碑一周并獻(xiàn)花。活動(dòng)中，很多社區(qū)居民以及遠(yuǎn)道而來的校友和民眾也紛紛在紀(jì)念碑前敬獻(xiàn)鮮花，進(jìn)行悼念。中央電視臺(tái)和江蘇衛(wèi)視對悼念活動(dòng)進(jìn)行了現(xiàn)場直播。自11月底以來，河海大學(xué)的同學(xué)們自覺自發(fā)組織了國防生主題教育活動(dòng)、學(xué)生骨干主題教育活動(dòng)等各類悼念祭奠活動(dòng)，通過宣誓、簽名、手折紫金草和千紙鶴、電影展、發(fā)放宣傳手冊、陳列展板以及簽名墻等活動(dòng)寄托對遇難同胞的哀思，表達(dá)不忘國恥、圓夢中華的決心。參加活動(dòng)的同學(xué)們們紛紛表示公祭日活動(dòng)不僅是對歷史的尊重，對死難者的悼念，也是對世人的警示，作為青年大學(xué)生，要時(shí)刻銘記歷史，以史為鑒，居安思危，奮發(fā)向上，為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗。此前，為迎接首個(gè)南京大屠殺死難者國家公祭日的到來，河海大學(xué)還開展了系列悼念活動(dòng)，參加了“紫金草行動(dòng)”，與多家媒體共同開展了多次祭掃活動(dòng)，以加強(qiáng)廣大青年學(xué)生的愛國主義教育，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量。
除了現(xiàn)場悼念以外，河海大學(xué)團(tuán)委還通過官方微信、微博組織同學(xué)們參加國家公祭網(wǎng)、江蘇共青團(tuán)官方微信“勿忘國恥，青春同祭”網(wǎng)上悼念、“紫色的哀思”等網(wǎng)絡(luò)公祭活動(dòng)。
小學(xué)國家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇六
xx年12月13日，是南京大屠殺79周年紀(jì)念日，也是中國以立法形式確立南京大屠殺死難者公祭日以來的第三個(gè)國家公祭日。為使學(xué)生銘記歷史、勿忘國恥，激發(fā)廣大學(xué)生維護(hù)和平、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正能量，上海市靜安區(qū)xx小學(xué)組織全校師生分年級開展國家公祭日主題教育：二至五年級前往參觀四行倉庫、中共二大會(huì)址等歷史展館，一年級則以“綠領(lǐng)巾心向黨，我是陽光小苗苗”為主題開展了兒童團(tuán)入團(tuán)儀式。
在參觀過程中，同學(xué)們認(rèn)真聆聽講解員的介紹，仔細(xì)觀看展覽。一幅幅來之不易的照片、一段段記載著史實(shí)的視頻、一座座栩栩如生的雕塑模型和一件件珍貴的實(shí)物，都在講述當(dāng)年的故事。追溯紅色經(jīng)典的回憶，感受祖國飛速的發(fā)展，所見所聞使學(xué)生們受益匪淺。而在校內(nèi)的一年級學(xué)生們，則在家長和老師們的見證下，戴上了鮮艷的綠領(lǐng)巾，明確自己肩負(fù)的責(zé)任，作出了莊嚴(yán)的承諾。
通過這次主題紀(jì)念活動(dòng)，加深了學(xué)生對歷史的了解，使全校師生接受了一次良好的愛國主義教育，接受了紅色教育精神的洗禮，對于戰(zhàn)爭與和平有了更深一步的感觸和認(rèn)識(shí)。同學(xué)們紛紛表示一定要肩負(fù)起振興中華民族的重任，努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國，用自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)來之不易的和平。
小學(xué)國家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇七
12月13日上午，伴隨著莊重雄渾的警報(bào)聲在校園上空回蕩，泰安第十六中學(xué)從引導(dǎo)全校師生切實(shí)增強(qiáng)民族自豪感，體驗(yàn)民族精神時(shí)代內(nèi)涵，感受民族精神偉大力量，牢固樹立民族自尊心大局入手，舉行了以“勿忘國恥、強(qiáng)我中華”為主題的國家公祭日愛國主義教育活動(dòng)。
上午9時(shí)，隨著防空預(yù)警警報(bào)響起，全校800余名學(xué)生迅速撤離教室，在極短的時(shí)間里到達(dá)防空安全區(qū)域——“學(xué)校操場”，在防空警報(bào)聲中，全體師生默哀三分鐘。隨后，學(xué)校黨支部副書記劉民階同志和學(xué)生代表姚雙同學(xué)分別進(jìn)行了主旨演講。在劉書記的帶領(lǐng)下，全體師生集體宣誓——“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，為中華之崛起而讀書!為中華民族偉大復(fù)興而努力讀書!”宣誓聲響徹云霄，久久回蕩在校園上空。
此次紀(jì)念活動(dòng)的有序開展，是學(xué)校常態(tài)化加強(qiáng)國防和愛國主義教育的一個(gè)縮影，旨在促使師生銘記歷史、勿忘國恥，牢固樹立愛國情操，不斷增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)，把對民族和國家的熱愛轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力之源，真正為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的智慧和力量!
小學(xué)國家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇八
12月13日，在第__個(gè)南京大屠殺死難者國家公祭日到來之際，嶺南師范學(xué)院志愿者于當(dāng)天下午舉行了“銘記歷史，愛我中華”——南京大屠殺公祭日宣傳活動(dòng)。
在活動(dòng)現(xiàn)場，悲戚感人的音樂吸引了許多同學(xué)參與到活動(dòng)中來，了解南京大屠殺的歷史?；顒?dòng)的攤位上，擺放著幾十本與南京大屠殺有關(guān)的書籍資料，供同學(xué)們翻閱瀏覽。攤位一旁，同學(xué)們還可以看到一些南京大屠殺的歷史照片，里面日本軍隊(duì)的殘忍行徑令人心畏。宣傳攤位前的“祝福墻”上貼滿了師生對這段歷史的感想或祈福。
一名志愿者深情激昂地朗誦南京大屠殺的有關(guān)文章，朗朗地聲音，讓現(xiàn)場氣氛顯得莊重而肅穆，讓人不禁緬懷無辜受難的同胞。此外，部分志愿者拉起“銘記歷史，愛我中國”的橫幅到校園各處開展簽名活動(dòng)，讓更多的同學(xué)參與到公祭日的活動(dòng)中來。
最后，志愿者們奏唱國歌并且為南京大屠殺的遇難同胞進(jìn)行一分鐘的默哀儀式。
今年12月13日，是全國人大常委會(huì)批準(zhǔn)設(shè)立“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第3個(gè)國家公祭日。為牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場，激發(fā)大家維護(hù)世界和平，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，秦淮中學(xué)開展了國家公祭日·紀(jì)念南京大屠殺系列活動(dòng)。
1、12月7日，歷史組教師榮嘉做了《銘記歷史，牢記責(zé)任》國旗下講話，帶領(lǐng)全校師生回顧了這段蕩氣回腸的歷史，以此加強(qiáng)愛國主義教育，激發(fā)廣大師生為維護(hù)世界和平、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量。
2、高二歷史備課組統(tǒng)一要求，開展了關(guān)于“南京大屠殺”為課題的歷史課堂，讓學(xué)生更多、更深刻、更全面地了解這段歷史，并且對這段歷史進(jìn)行反思。
3、12月11日，高二年級各班開展“勿忘國恥、圓夢中華”主題班會(huì)活動(dòng)。各班由班主任負(fù)責(zé)，以“勿忘國恥、圓夢中華”為主題，結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育，開展愛國主義教育專題活動(dòng)，讓學(xué)生了解相關(guān)歷史和國家公祭日的時(shí)間、意義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛和平的優(yōu)良品質(zhì)。
4、高二年級學(xué)生利用雙休日通過媒體觀看電影《南京!南京!》、《金陵十三釵》、《屠城血證》等反映南京大屠殺題材的電影。通過電影再現(xiàn)南京大屠殺，學(xué)生更加直觀的了解和感悟這段不能忘卻也不會(huì)忘卻的歷史，激發(fā)國人不忘屈辱歷史,永葆愛國熱情。在看電影的基礎(chǔ)上，學(xué)生根據(jù)自己所看電影寫一篇電影觀后感。學(xué)生踴躍參加，學(xué)校據(jù)此評選出了1、2、3等獎(jiǎng)。(評選結(jié)果附后)。
5、“1937.12.13”，刻骨銘心的日期以血淚書寫，記載一個(gè)民族最深重的苦難，標(biāo)注人類文明史上最黑暗的一頁。我校組織了以紀(jì)念南京大屠殺為題材的小報(bào)制作活動(dòng)。同學(xué)們以手抄報(bào)和電腦制作的形式上交了多份小報(bào)。學(xué)校據(jù)此也評選出了1、2、3等獎(jiǎng)。
小學(xué)國家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇九
學(xué)校利用周一升旗儀式時(shí)向全校師生宣講了公祭日的由來，介紹相關(guān)活動(dòng)安排。各班自主開展了形式多樣的班會(huì)活動(dòng)，追憶歷史歲月，感悟今日幸福生活。在學(xué)校組織的相關(guān)主題征文活動(dòng)中，參賽同學(xué)闡述歷史觀和價(jià)值觀，通過對戰(zhàn)爭的探尋及反思表達(dá)著為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢而奮發(fā)努力的思想。
學(xué)校表示：在首個(gè)南京大屠殺死難者國家公祭日來臨之際，學(xué)校組織開展系列教育活動(dòng)就是為了強(qiáng)化學(xué)生的民族責(zé)任感，學(xué)校還將在12月13日通過校園之聲廣播向全校師生解讀《南京大屠殺死難者國家公祭讀本》部分內(nèi)容，引導(dǎo)大家知史明理，愛家愛國。
為讓廣大青少年進(jìn)一步了解抗日戰(zhàn)爭歷史，弘場以愛國主義為核心內(nèi)容的偉大民族精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，激勵(lì)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力學(xué)習(xí)。12月10日，在學(xué)校政教處、團(tuán)委的統(tǒng)一安排下，各年級各班利用下午活動(dòng)課時(shí)間召開班會(huì)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，開展“國家公祭日”主題教育活動(dòng)。
班會(huì)課上，各班班主任老師從設(shè)立國家公祭日的目的意義、日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭中所犯下的滔天罪行、中國軍民奮力抗擊侵略并取得偉大勝利以及抗日戰(zhàn)爭偉大勝利對國內(nèi)外的深遠(yuǎn)意義等方面，對學(xué)生進(jìn)行深入淺出地解說。副校長張xx參加七、1班班會(huì)時(shí)重點(diǎn)給同學(xué)們講了甲午戰(zhàn)爭、九·一八亊變、一二·九運(yùn)動(dòng)、西安事變、七·七盧溝橋亊變、南京大屠殺等大規(guī)模亊件，揭露日本帝國主義侵略者在我國進(jìn)行慘無人道的殺光、搶光、燒光的“三光”政策，讓中國人民遭受深重災(zāi)難，和中國物質(zhì)、文化等財(cái)產(chǎn)受到嚴(yán)重?fù)p失。通過此次班會(huì)活動(dòng)，讓同學(xué)們進(jìn)一步了解抗日戰(zhàn)爭的歷史，認(rèn)淸日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭的滔天罪行，了解中國軍民奮力抗擊日本帝國主義侵略的偉大勝利，和革命烈士可歌可泣英勇戰(zhàn)斗亊跡，激起對日本帝國主義侵略者的憤恨，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的自覺性,也讓廣大同學(xué)感悟到：“落后就要挨打”，“國家富強(qiáng)才不會(huì)被欺負(fù)”的道理。
xx中通過此次主題班會(huì)活動(dòng)的開展，提醒學(xué)生不能忘記歷史，要肩負(fù)起振興中華民族的重任，從我做起，從現(xiàn)在做起，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，早日報(bào)效祖國。同學(xué)們紛紛表示要牢記歷史，不忘過去，不忘國恥，在新年到來之際，總結(jié)沉淀、暢想未來，努力把個(gè)人的夢想、成長成才融入到實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的“中國夢”中。
“國行公祭，法立典章。鑄茲寶鼎，祀我國殤?！鼻秩A日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館集會(huì)廣場上，國家公祭鼎銘文向世人講述南京大屠殺史實(shí)，講述設(shè)立國家公祭日的初衷。80年前的12月13日，侵華日軍野蠻侵入南京，隨后制造了慘絕人寰的南京大屠殺慘案，30萬中國同胞慘遭殺戮。南京的歷史，人類的記憶。今天，第四個(gè)南京大屠殺死難者國家公祭日，中國再次以隆重的公祭儀式悼念死難同胞。中國人民永遠(yuǎn)牢記南京大屠殺歷史，與全世界愛好和平與正義的人們共同維護(hù)和平。
“別讓南京消失在人們的記憶中”，這是美國《波士頓環(huán)球郵報(bào)》近日發(fā)表的有關(guān)南京大屠殺長篇文章的標(biāo)題。南京大屠殺發(fā)生80周年，全世界的正義之士仍在以不同方式紀(jì)念死難者。加拿大安大略省議會(huì)10月通過有關(guān)“設(shè)立南京大屠殺紀(jì)念日”的動(dòng)議;美國圣地亞哥市的圖書館舉辦活動(dòng)，為民眾講述南京大屠殺史實(shí);加利福尼亞州街頭不久前落成的美國醫(yī)生羅伯特·威爾遜的紀(jì)念碑前擺滿鮮花——東京審判時(shí)，他是南京大屠殺的第一位證人;在日本，由高中和大學(xué)老師組成的研究會(huì)建議將“南京大屠殺”等詞語列入教科書……歷史，不可能被忘卻!
但人們也看到，在日本，右翼分子否認(rèn)歷史的態(tài)度仍然頑固。在連鎖酒店大肆擺放美化侵略戰(zhàn)爭的書籍，大規(guī)模篡改歷史教材，阻止有良知的日本國民追尋事實(shí)真相;在美國舊金山市議會(huì)今年9月一致通過設(shè)立“慰安婦日”的議案后，日本右翼的大阪市市長卻表示，要解除大阪市與舊金山市的姐妹城市關(guān)系……在南京大屠殺幸存者已不足100位的今天，日本右翼還在不斷尋找各種借口對當(dāng)年的軍國主義罪行百般抵賴，扭曲歷史，美化戰(zhàn)爭，顛倒黑白，并企圖通過修憲復(fù)活軍國主義。那些人以丑態(tài)百出的表演，妄圖辱沒真相和良知。
歷史不會(huì)因時(shí)代變遷而改變，事實(shí)也不會(huì)因巧舌抵賴而消失。日本右翼越頑固，越會(huì)引起愛好和平的人們高度警惕。今年11月，日內(nèi)瓦裁軍會(huì)議取消了日本和平演講的資格;聯(lián)合國人權(quán)理事會(huì)提出218項(xiàng)建議，狠批日本在歷史問題上的態(tài)度，要求日本“正視歷史，應(yīng)努力向后代講述真實(shí)的歷史”。南京大屠殺，早已是所有正義力量的集體記憶，唯有日本右翼分子仍在夢中囈語。國家公祭日之長鳴警鐘振聾發(fā)聵，那些裝睡夢游的罪惡靈魂無處遁形。
80年，滄海桑田。1937年12月18日，《紐約時(shí)報(bào)》在一則報(bào)道中寫道：“大規(guī)模搶劫、侵犯婦女、殺害平民……日軍將南京變成了一座恐怖之城。南京這座城市是第二次世界大戰(zhàn)中飽受戰(zhàn)火摧殘的一個(gè)典型，如今成為國際和平城市后，方便全世界的人們更多地了解中華民族熱愛、追求和平的悠久歷史。
從“恐怖之城”到“和平之城”，南京的命運(yùn)變遷足證和平是何等珍貴。中國早已成為具有保衛(wèi)人民和平生活堅(jiān)強(qiáng)能力的偉大國家，矢志捍衛(wèi)世界和平。銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來，中國一以貫之的和平誓言，彰顯堅(jiān)定的信念、磅礴的力量。
1937年12月13日，日軍在我國制造的駭人聽聞的南京大屠殺慘案。在大屠殺中，有20萬以上乃至30萬以上中國平民和戰(zhàn)俘被日軍殘忍殺害，南京城被日軍大肆縱火和搶劫，致使南京城被毀三分之一，財(cái)產(chǎn)損失不計(jì)其數(shù)。2014年，我國正式確定每年的12月13日為國家公祭日，以此悼念遇難同胞，通過公祭日的形式，明確歷史，驚醒世人。
我校通過國旗下的演講、班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等宣傳方式來祭奠遇難者。同時(shí)，歷史老師向同學(xué)們詳細(xì)的闡述了這段黑暗的歷史經(jīng)過，教導(dǎo)學(xué)生要學(xué)習(xí)歷史、了解歷史、明辨歷史，不忘恥辱，努力奮進(jìn)。
為了能讓全體學(xué)生意識(shí)化為行動(dòng)，進(jìn)而充分承擔(dān)起自己肩上的神圣使命，學(xué)校德育處組織了一次專題國旗下的演講，由初二學(xué)生作為代表，對全體學(xué)生進(jìn)行教育宣傳，鼓舞所有學(xué)生牢記歷史，尊重歷史，以史為鑒，放眼未來，努力為人類的和平發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的力量。
在祭奠南京大屠殺主題班會(huì)上，同學(xué)們通過大屏幕觀看了南京大屠殺紀(jì)錄片，很多同學(xué)潸然淚下，頗感震撼。7年2班的班長作為代表發(fā)言：“我們作為中國人民，絕不能忘記過去的悲痛，在緬懷歷史，祭奠死者的同時(shí)，我們更要努力學(xué)習(xí)，在和平的年代，用文化，經(jīng)濟(jì)，科技作為武器，強(qiáng)盛國家，保衛(wèi)人民，捍衛(wèi)祖國?！?BR> 我校還通過板報(bào)，展板、電子屏等多種形式為學(xué)生普及南京大屠殺這一歷史事件，心痛之余，師生們更加堅(jiān)信，和平來之不易，我們要珍惜現(xiàn)在得來不易的生活。
我校此次公祭日活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生愛國主義情懷，激發(fā)了學(xué)生為國拼搏的熱血。最后，以這樣一句話總結(jié)本次活動(dòng)：“77年的歷史并不遙遠(yuǎn)，我們要走的路還很長，時(shí)間無法改變曾經(jīng)，卻可以改變未來，我們需要做的不是憤怒與痛恨，而是認(rèn)清明天的去向，不忘昨日的來處!”
小學(xué)國家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇十
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天是12月13日，是南京大屠殺78周年紀(jì)念日，同時(shí)也是首個(gè)南京大屠殺死難者公祭日。1937年的12月13日，對我們每一個(gè)中國人而言，是一個(gè)不該忘卻的日子，是一個(gè)讓人的心會(huì)流血的日子。日軍攻占南京后，在長達(dá)六周的時(shí)間內(nèi)，大肆屠殺放下武器的中國士兵和手無寸鐵的平民百姓，遇難者多達(dá)30萬人。這場震驚中外的大屠殺，給中國人民帶來了永遠(yuǎn)的傷痛，也把日本侵略者釘在了歷史的恥辱柱上。而時(shí)至今日，日本卻連一個(gè)正經(jīng)的“對不起”都沒有。相反，日本首相和一些高官多次參拜供奉著戰(zhàn)犯的靖國神社;面對大量無可辯駁的物證和史料，日本右翼分子卻一再歪曲和否認(rèn)歷史，還一再修改歷史教科書，否認(rèn)侵略，否認(rèn)南京大屠殺，甚至稱南京大屠殺是“偽造的謊言”。他們從未直面真實(shí)的歷史，他們中的絕大多數(shù)人從未到南京實(shí)地考察，也無視中外學(xué)者考證確鑿的歷史證據(jù)，而是僅憑個(gè)人情感和信念曲解事實(shí)，掩蓋真相。
南京大屠殺紀(jì)念館，用鐵一般的事實(shí)，揭露了當(dāng)年侵華日軍的侵略罪行，將塵封的沉默和真實(shí)寫在了光天化日之下。前事不忘，后事之師。中國人民從來都是寬宏和包容的。77年過去了，仇恨不曾生長，時(shí)間可以消逝，但記憶不會(huì)風(fēng)化，恥辱更是不容漫長的沉痛所塵封。讓我們記住恥辱，記住南京大屠殺這段悲痛的歷史，也就是讓我們必須永遠(yuǎn)記住一條巔覆不破的真理：落后就要挨打，發(fā)展才能強(qiáng)大。是的，我們倡導(dǎo)和平、友愛。但中國和日本之間的較量從來就沒有停止過，這是沒有硝煙的戰(zhàn)場上的較量，在經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、文化等領(lǐng)域，都非常激烈。同學(xué)們讓我們記住，77年前的今天，30萬同胞慘遭日軍屠殺;讓我們記住，八年抗戰(zhàn)，有3500萬中國軍民付出了寶貴的生命。
一個(gè)優(yōu)秀的民族，必定是一個(gè)尊重歷史、牢記歷史的民族。我們紀(jì)念歷史，并不是一味地宣泄仇恨，而是希望我們的國家、民族和每一位中國人，包括海外的炎黃子孫，要有憂患意識(shí)和自強(qiáng)精神。我們紀(jì)念歷史，并不是為了反攻倒算，是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇不再重演。是為了正告那些已經(jīng)、正在或者妄圖對中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國家和民族：團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的中華民族是不可戰(zhàn)勝的。我們自信地向全世界宣布：我們都有一個(gè)家，這個(gè)家沒有任何人可以膽敢再次侵犯的家，這個(gè)家的名字就叫——中國。
同學(xué)們，你們是祖國和民族的希望。民族復(fù)興的重任在你們的肩上。你們今天的努力就是中華民族明日復(fù)興的源動(dòng)力。把書讀好就是最大的愛國，把書讀好就是對民族最大的貢獻(xiàn)。你們的汗水終究會(huì)為中國夢的實(shí)現(xiàn)而流;你們的汗水終究會(huì)為中華民族的偉大復(fù)興而流。
同學(xué)們：
歷史有些是沉重的，再沉重我們也不得不經(jīng)常翻開看看，因?yàn)閷v史閉上眼睛的人是看不到未來的。前事不忘，后事之師。
1931年，日本軍人發(fā)動(dòng)九一八事變，完全侵占我東北三省;。
1937年，7月7日，日本在北平附近挑起盧溝橋事變，中日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)。
同學(xué)們，78年前，日軍在南京犯下了滔天罪行。如今，解放軍保家衛(wèi)國絕不讓悲劇重演。歷史不會(huì)忘記南京這座城市承受過的傷痛，中國人民也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記日軍在每一個(gè)中國人心中留下的傷疤。
同學(xué)們：少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，你們是國家未來的棟梁，是祖國明天的希望，你們肩負(fù)著中華民族復(fù)興和發(fā)展的使命。所以，你們不僅要勤奮讀書，還要野蠻體魄，更要保持清醒的頭腦，踏著先輩的足亦，朝著習(xí)指明的方向，用我們的智慧和雙手把我們的祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大，更加昌盛，更加美麗。讓我們的人民更加幸福，讓日本右翼勢力的狼子野心見鬼去吧。
小學(xué)國家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇十一
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天，我要講話的題目是《了解國家公祭日，勿忘國恥，振興中華》！
2014年27日下午，十二屆全國人大常委會(huì)第七次會(huì)議經(jīng)表決通過了兩個(gè)決定，分別將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日，將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。公祭的意義在于，喚醒人們歷史記憶，避免忘卻與麻木，以史為鑒、維護(hù)世界和平及正義良知。本周六我們將迎來第一個(gè)國家公祭日。
同學(xué)們，我們都是是中國人，南京人，我們世代都無法忘記那一天，1937年12月13日，這是中華民族歷屈辱的一天，這是讓我們中國人心痛的日子，這一天就是南京大屠殺那一天！在那一天，日軍攻占南京后，在長達(dá)六周的時(shí)間內(nèi)，大肆屠殺放下武器的中國士兵和手無寸鐵的平民百姓，遇難者達(dá)30多萬人……在短短的幾個(gè)月中，到底有多少南京同胞慘遭日寇殺害，恐怕誰也無法精確地估計(jì)。侵略者的罪惡罄竹難書。
七十多年過去了，國恥就如一座大山一樣壓在我們的頭上，讓我們透不過氣來，然而，時(shí)至今日，日本_仍然極力否認(rèn)這鐵一般的罪惡事實(shí)。甚至叫囂這是一場歷史騙局，作為青少年我們還能無動(dòng)于衷嗎？中國，我們古老的中國，生我養(yǎng)我的中國，地大物博、人口眾多，為什么屢屢遭到欺凌宰割，因?yàn)槁浜缶鸵ご颍挥行轮袊某闪⑽覀儾艗陻嗌砩系那桄i鏈，鐵骨錚錚地站了起來！
從鴉片戰(zhàn)爭一直到新中國成立，我們的祖國被許多帝國主義者踐踏蹂躪，我們的人民失去自由和生活的權(quán)利，這是我們中華民族的恥辱，這些恥辱是我們祖國心頭上最深的傷痛，也是我們中華民族的永遠(yuǎn)不能忘記的一頁。有人會(huì)說，它已經(jīng)過去，就讓它過去好了，干嗎還要“勿忘”呢？這是因?yàn)椋浀扔诒撑?，忘記“恥辱”雖然可以減少傷感，但是記住“恥辱”就是記住祖國的歷史創(chuàng)傷，能激起更強(qiáng)烈的民族精神，讓我們懂得珍惜今天的幸福生活，記住中華民族的祖先為祖國所做出的犧牲，更能增強(qiáng)自己對祖國的責(zé)任感。只有記住歷史，吸取歷史的教訓(xùn)，才能保證世間不再有戰(zhàn)爭和屠殺。
我們紀(jì)念歷史，并不是一味地宣泄仇恨，而是希望我們的國家、民族和每一位中國人，包括海外的炎黃子孫，要有憂患意識(shí)和自強(qiáng)精神。我們紀(jì)念歷史，并不是為了簡單的清算歷史，而是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇再次重演。是為了警告那些已經(jīng)、正在或者妄圖對中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國家：團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的中華民族是不可戰(zhàn)勝的。我們自信地向全世界宣布：我們都有一個(gè)家，這個(gè)家沒有任何人可以膽敢再次侵犯，這個(gè)家的名字就叫——中國！
最后，讓我們大家都參與到12月13日“南京大屠殺”公祭日活動(dòng)中來，勿忘國恥，振興中華！讓我們記住周恩來總理讀中學(xué)時(shí)說過的一句話：為中華之崛起而讀書！
小學(xué)國家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇十二
1937年12月13日，侵華日軍在中國南京開始對我同胞實(shí)施長達(dá)四十多天慘絕人寰的大屠殺，制造了震驚中外的南京大屠殺慘案，三十多萬人慘遭殺戮。這是人類文明史上滅絕人性的法西斯暴行。這一公然違反國際法的殘暴行徑，鐵證如山，早有歷史結(jié)論和法律定論。為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者，揭露日本侵略者的戰(zhàn)爭罪行，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場，第十二屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第七次會(huì)議決定：
將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日。每年12月13日國家舉行公祭活動(dòng)，悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者。
小學(xué)國家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇十三
今天上午，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人在南京參加國家公祭日活動(dòng)，紀(jì)念83年前南京慘案中30萬死難者的亡靈，喚起14億人民勿忘國恥，珍惜和平，奮發(fā)圖強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢想而努力奮斗。整個(gè)公祭過程莊嚴(yán)肅穆，引領(lǐng)國人尤其是青年一代對歷史的回顧，振奮青年一代對未來的憧憬。
公祭過程之后，心不由己地想起身邊的青少年學(xué)生，他們太缺乏愛國主義教育了，今天這樣的大型活動(dòng)，他們是不會(huì)自覺觀看的，甚至說，既是看了對他們觸動(dòng)也不會(huì)太大。
為什么這樣說呢?或許你會(huì)覺得我是在胡說，但我還是想說說農(nóng)村學(xué)生的實(shí)際情況：他們基本上是生下來就與父母分離，靠爺爺奶奶撫養(yǎng)長大;這些隔代撫養(yǎng)的孩子，大都任性，自私，缺乏家庭觀念，無集體意識(shí)，一切唯我獨(dú)尊，根本談不上愛家愛國。等到入學(xué)之后，學(xué)生從一年級就被灌輸分?jǐn)?shù)觀念，學(xué)校引導(dǎo)著學(xué)生圍繞著分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)，什么思想品德、音樂、美術(shù)課根本沒有教師教;一些學(xué)校干脆把思想品德課本扔在后勤處，過一段當(dāng)做廢品賣掉。學(xué)生們從來沒有唱過國歌，參加過升旗儀式，你看到的五星紅旗是校長隨便叫個(gè)學(xué)生拉起來的。不少學(xué)生上初中了，還不會(huì)左右轉(zhuǎn)，不會(huì)唱國歌，更不懂什么歷史、國情。
因此，筆者認(rèn)為，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，就應(yīng)該從娃娃抓起，從小學(xué)生抓起。使他們從小就知道社會(huì)主義祖國的來歷，就能唱國歌中“起來，不愿做奴隸的人們，冒著敵人的炮火……”，就懂得落后就要挨打的道理。學(xué)校應(yīng)該把愛國主義、集體主義教育當(dāng)做第一要事抓，培養(yǎng)學(xué)生的家庭、集體觀念，引導(dǎo)學(xué)生樹立心中有他人，心中有集體，處處想祖國，祖國的利益高一切的理念。
小學(xué)國家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇十四
“1937.12.13”，刻骨銘心的日期以血淚書寫，記載一個(gè)民族最深重的苦難，標(biāo)注人類文明史上最黑暗的一頁;“300000”，觸目驚心的數(shù)字用白骨堆起，見證侵略者滅絕人性的暴行，成為中國人民心中難以撫平的傷痛。
歷史之痛，不因時(shí)光沖刷而從記憶中消逝。今天是南京大屠殺死難者國家公祭日，我們以14億人民的共同哀思，用舉國同祭的莊嚴(yán)儀式，緬懷在屠殺中不幸遇難的30萬同胞。這是對生命尊嚴(yán)的隆重祭奠，也是對人類正義的鄭重宣示。今天，我們在和平的陽光下，以國之名向昨天的苦難和明天的夢想立下錚錚誓言:生，則永志不忘。
歷史之殤，已融入中華民族的血脈基因。近代以來，在中國人民遭遇的苦難中，南京大屠殺以持續(xù)時(shí)間之長、殺戮人數(shù)之多、動(dòng)用手段之殘忍震驚世界。正是這令人發(fā)指、罄竹難書的暴行，激起中國人民誓死不做亡國奴的“最后的吼聲”:死，則撼天動(dòng)地。
生死之間，蘊(yùn)含歷史的深刻啟示。77載光陰流轉(zhuǎn)，隱不去南京城中哀鴻遍地的慘痛，蕩不盡浩浩長江鮮紅的血痕。當(dāng)貧弱的國家無力保護(hù)自己的人民，在侵略者的屠刀下、槍口前，最為寶貴神圣的生命或是痛苦的死或是屈辱的生，成為1937年寒冬南京百姓無可逃脫的命運(yùn)，也成為“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”的抗?fàn)?。這存亡之際最為痛楚的覺醒，激發(fā)出中華民族向死而生、血戰(zhàn)到底的偉大力量，開啟了從沉淪到覺醒的歷史轉(zhuǎn)折，在血與火的頑強(qiáng)抗?fàn)幹需T就了走向民族復(fù)興的歷史輝煌。
回顧人類歷史上的共同災(zāi)難，“不是我們‘愿意’記住什么，而是我們‘有道德責(zé)任’記住什么”。30萬死難者，不是一個(gè)冰冷無情的數(shù)字，而是一個(gè)個(gè)有名字、有家庭、有夢想的鮮活生命，而這一切美好都在屠殺中瞬間隕滅。這是逝者之哀、國家之痛，更是人類之劫、文明之恥。南京大屠殺死難者和所有二戰(zhàn)期間慘遭法西斯屠殺的人們一起，理應(yīng)被全人類永遠(yuǎn)銘記。正是他們的死難，讓世人認(rèn)清了法西斯主義、軍國主義反人類的罪惡本質(zhì)，看到了侵略戰(zhàn)爭帶給受害國的巨大災(zāi)難。唯有時(shí)刻牢記歷史，我們才能從歷史中獲得鏡鑒和指引，更加堅(jiān)定地?cái)y起手來共同維護(hù)世界和平與正義。
“當(dāng)過去不再照亮未來，人心將在黑暗中徘徊?！贝┰绞澜绱髴?zhàn)的硝煙，跨過新世紀(jì)的門檻，和平與發(fā)展已成世界浩蕩潮流。然而忘記歷史意味著背叛，捍衛(wèi)真相就是捍衛(wèi)正義。搜集并珍藏這些沉甸甸的歷史記憶，是對30萬遇難同胞的深情告慰，亦是對妄圖否認(rèn)暴行、褻瀆歷史者的嚴(yán)正警告。
好戰(zhàn)者必亡，自強(qiáng)者自立。在實(shí)現(xiàn)近代以來最偉大夢想的風(fēng)雨歷程中，中華民族付出了前所未有的巨大犧牲，經(jīng)受了難以想象的災(zāi)難傷痛，終以百折不撓的意志、堅(jiān)持不懈的奮斗贏得民族的尊嚴(yán)與榮光。撫今追昔，默哀致敬，歷史的創(chuàng)傷仍在隱隱作痛，提醒我們曾經(jīng)飽受的深重苦難;放眼神州，滄桑巨變，激勵(lì)我們更加堅(jiān)定地邁向奮斗目標(biāo)。中國的命運(yùn)、中華民族的命運(yùn)，已經(jīng)并將繼續(xù)在13億多人民的砥礪奮進(jìn)中深刻改變。
翻開歷史的篇章，回憶那段慘絕人寰的南京_。
日本軍隊(duì)闖進(jìn)南京時(shí)，城內(nèi)的軍人們用身軀鑄成了一道道人墻?？蛇@些都無濟(jì)于事，日本軍隊(duì)以強(qiáng)大的沖擊力沖垮了人墻，把軍人們踏在腳底。大肆的闖進(jìn)南京。
正如電影里所說“中國不會(huì)亡!”是的，中國沒有滅亡，但祖國現(xiàn)在的興旺付出了慘重的代價(jià)。多少英雄沖鋒陷陣，用鮮血和平，他們何嘗不想在家和一家老小過平安、幸福的日子可是日本的侵略打破了這樣的生活。為了祖國他們必須要上陣殺敵。
是啊!“落后就要挨打”我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上長大為國家做出貢獻(xiàn)，使中國更加強(qiáng)大這樣才不愧對那些抗日英雄，中國才不會(huì)重蹈覆轍。
“12·13”，國家公祭日!一場在最寒冷的時(shí)節(jié)進(jìn)行的最沉痛悼念!以國之名祭奠82年前被侵略者血腥屠殺的平民死難者，是對逝者的深切哀思，也是對那段傷痛歷史的集體反思。
南京大屠殺是二戰(zhàn)史上的三大慘案之一，它給國人留下了無法抹去的苦難記憶。30萬遇難同胞，是“國之難者”，正是由于當(dāng)時(shí)國家的貧弱交加，國民才會(huì)遭此大劫。這段中華民族歷史上最慘痛的記憶，也是愛國主義的最好教材。
“慎終追遠(yuǎn)，民德歸厚矣。”2月，我國以立法形式設(shè)立南京大屠殺死難者國家公祭日。用國家公祭的形式將這段災(zāi)難記憶固化，對全民族而言有著非同尋常的意義。這是一次全民族的集體補(bǔ)課，也向全世界表明中華民族牢記歷史、不忘過去、珍愛和平、開創(chuàng)未來的堅(jiān)定立場。
兩年多來，近2000萬人次參觀者走進(jìn)侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館。紀(jì)念館館長張建軍表示，“萬人坑”遺址上的累累白骨和一件件訴說傷痛的歷史鐵證，讓參觀者感到悲痛與震驚，由此不斷強(qiáng)化的警醒意識(shí)，是公祭日設(shè)立效應(yīng)的有力體現(xiàn)。
南京大屠殺歷史已過去近80年，如今的中國，早已成為一個(gè)具有保衛(wèi)人民和平生活堅(jiān)強(qiáng)能力的偉大國家，中華民族任人宰割、飽受欺凌的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返。但每逢12月13日臨近，無數(shù)國人仍會(huì)感到陣陣刺痛，歷史的傷疤難以愈合。在悼念逝者、緬懷歷史的特殊時(shí)刻，國人應(yīng)從災(zāi)難記憶中汲取家國情懷，以更加積極態(tài)度投入到學(xué)習(xí)與工作中，為全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興凝聚力量。唯有如此，才能避免“落后就要挨打”的歷史重演。這也是國家公祭的要義之所在。
每念及此，必有深省。第三個(gè)國家公祭日之際，讓我們一起靜聽凌厲的警報(bào)聲、悠揚(yáng)的和平大鐘聲，從傷痛歷史中汲取向上的力量。
歷史記憶，猶記如新。歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。81年過去，中華門城墻上戰(zhàn)爭留下的彈孔依舊清晰可見，“萬人坑”的累累白骨仍在訴說著當(dāng)年那段沉痛的歷史。然時(shí)至今日仍有部分日本右翼分子主張“侵略定義未定論”，質(zhì)疑大屠殺中遇害人數(shù)，甚至對中國設(shè)立公祭日提出異議。比如，日本教科書中對戰(zhàn)爭描述就多以被害經(jīng)歷為主，加害經(jīng)歷不斷被刪除。在大阪國際和平中心等紀(jì)念館中，與加害歷史相關(guān)的展品甚至被撤除。
銘記歷史，展望和平。歷史不會(huì)因時(shí)代變遷而改變，事實(shí)也不會(huì)因巧舌抵賴而消失。南京大屠殺慘案鐵證如山，已成全人類的永久記憶。加拿大安大略省就將每年12月13日定為“南京大屠殺遇難者紀(jì)念日”，早在聯(lián)合國教科文組織也已將《南京大屠殺檔案》列入《世界記憶名錄》。近日，為悼念大屠殺死難者并揭露侵華日軍殘忍罪行，日本有識(shí)之士還于廣島、大阪、名古屋等地舉辦紀(jì)念活動(dòng)，呼吁人們銘記歷史、開創(chuàng)兩國和平友好的未來。
以史之音，奏響和平。我們強(qiáng)調(diào)牢記歷史并不是要延續(xù)仇恨，而是要以史為鑒、面向未來，大家來共同珍愛和平、維護(hù)和平。舉行南京大屠殺死難者國家公祭儀式就再次表明：任何人要否認(rèn)南京大屠殺慘案這一事實(shí)，歷史不會(huì)答應(yīng)，30萬無辜死難者的亡靈不會(huì)答應(yīng)，13億多中國人民不會(huì)答應(yīng)，世界上一切愛好和平與正義的人民都不會(huì)答應(yīng)；中國人民將永遠(yuǎn)牢記南京大屠殺歷史，與全世界愛好和平與正義的人們共同維護(hù)和平。
歷史的恥辱是昨日的慘痛記憶，是今日我們前行奮進(jìn)的不竭動(dòng)力。40年改革開放，40年春華秋實(shí)，中國的綜合國力、國際影響力和人民獲得感已經(jīng)有了顯著提升。而今劃破南京上空凄厲低沉的防空警報(bào)聲，更鞭策著13億多中華兒女要銘記歷史，把在公祭活動(dòng)中收獲的精神財(cái)富轉(zhuǎn)化為推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，與世界人民攜手建設(shè)持久和平、普遍安全的世界音符。
小學(xué)國家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇十五
十月一日，一個(gè)歷史性的日子！正是在這一天，新中國成立了！正是在這一天，中國未來開啟了全新的篇章！但是，我們在慶祝這一天的同時(shí)，不能忘記曾經(jīng)為了祖國的尊嚴(yán)而付出生命的烈士們。為紀(jì)念他們的犧牲，學(xué)校在九月三十日——國慶節(jié)的前一天，舉辦一次烈士公祭。
這天上午，公祭的隊(duì)伍迎著破曉的朝陽，滿含露水的清新空氣，以及帶有花香的微風(fēng)，排成一道亮麗的風(fēng)景線，前往西山烈士陵園，正式開始公祭烈士。
然后，我們原地肅立，向逝去的烈士們默哀，在心底向他們致敬。那一刻，仿佛連綿的群山也在為他們的犧牲倍感遺憾，仿佛常青的松柏也在為革命先輩創(chuàng)下的光輝歷程自豪！
在肅立的時(shí)刻，起初僅是感到身上發(fā)癢，還能勉強(qiáng)忍忍。但是，越站到肅立儀式的后面，這股感覺越發(fā)明顯。再加上被全身的汗水浸透，汗水從背上滑落，這股感覺越發(fā)明顯，仿佛有好幾只跳蚤在背上活蹦亂跳。我恨不得在背上生一只手，好來舒坦一下我奇癢無比的皮膚。在那一瞬間，仿佛度過了一個(gè)世紀(jì)。
默哀結(jié)束后，我們又參觀了革命烈士紀(jì)念館。在心底迸發(fā)出對烈士們崇高的敬意。望著一幅幅烈士的面孔，一支支抗戰(zhàn)時(shí)的刀槍，一件件染血的戰(zhàn)衣，不由得對烈士們產(chǎn)生一股強(qiáng)烈的緬懷之情。
參觀結(jié)束了，但是我們不會(huì)忘記烈士們的功勛。揮揮手，告別烈士陵園，我心中十分不舍。不過，烈士們的榮耀我會(huì)永遠(yuǎn)銘記心間！
小學(xué)國家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇十六
12月13日，在第x個(gè)南京大屠殺死難者國家公祭日到來之際，為紀(jì)念南京大屠殺__周年，嶺南師范學(xué)院志愿者于當(dāng)天下午舉行了“銘記歷史，愛我中華”——南京大屠殺公祭日宣傳活動(dòng)。
在活動(dòng)現(xiàn)場，悲戚感人的音樂吸引了許多同學(xué)參與到活動(dòng)中來，了解南京大屠殺的歷史。活動(dòng)的攤位上，擺放著幾十本與南京大屠殺有關(guān)的書籍資料，供同學(xué)們翻閱瀏覽。攤位一旁，同學(xué)們還可以看到一些南京大屠殺的歷史照片，里面日本軍隊(duì)的殘忍行徑令人心畏。宣傳攤位前的“祝福墻”上貼滿了師生對這段歷史的感想或祈福。
一名志愿者深情激昂地朗誦南京大屠殺的有關(guān)文章，朗朗地聲音，讓現(xiàn)場氣氛顯得莊重而肅穆，讓人不禁緬懷無辜受難的同胞。此外，部分志愿者拉起“銘記歷史，愛我中國”的橫幅到校園各處開展簽名活動(dòng)，讓更多的同學(xué)參與到公祭日的活動(dòng)中來。
最后，志愿者們奏唱國歌并且為南京大屠殺的遇難同胞進(jìn)行一分鐘的默哀儀式。
小學(xué)國家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇一
上午，我院組織學(xué)生在圓樓會(huì)議室開展了首個(gè)國家公祭日悼念活動(dòng)，觀看了南京大屠殺死難者國家公祭儀式新聞直播。學(xué)院黨委副書記韓__，各學(xué)生社團(tuán)的主席、中干、干事代表參加了此次活動(dòng)。
上午10點(diǎn)，參加活動(dòng)的所有同學(xué)觀看了黨和領(lǐng)導(dǎo)人出席國家公祭儀式的現(xiàn)場直播。期間，全場同學(xué)向在南京大屠殺中死遇難者以及為民族抗戰(zhàn)而犧牲的先烈默哀一分鐘。默哀氣氛莊嚴(yán)肅穆，伴著窗外的防空警報(bào)以及汽車的鳴笛聲，在場所有的同學(xué)都深受感染，深切體會(huì)到了民族凝聚力和國難當(dāng)頭同仇敵愾的民族氣節(jié)。歷史不會(huì)因時(shí)代變遷而改變，事實(shí)也不會(huì)因巧舌抵賴而消失。南京大屠殺慘案鐵證如山、不容篡改，現(xiàn)在的中國已經(jīng)有能力保護(hù)人民的利益，任人宰割的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返。
活動(dòng)中，韓__副書記與大家一起學(xué)習(xí)了有關(guān)國家公祭日的知識(shí)。他簡要介紹了此次國家公祭日的設(shè)立過程與程序，闡述了我國設(shè)立國家公祭日的必要性。他從國內(nèi)、國際兩個(gè)角度為闡述了我國設(shè)立公祭日的重要意義。設(shè)立國家公祭日是國家的需要，也是人民的需要，同時(shí)也是為了加強(qiáng)與世界交流與溝通的需要。這是順應(yīng)人民意愿、開拓政治平民化的一大步，也是我國維護(hù)世界和平之心愿的集中體現(xiàn)。他強(qiáng)調(diào)，今天的祭奠不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇，而是提醒我們每一個(gè)中國人不忘民族的悲痛，不忘歷史的悲劇，勇于承擔(dān)民族和國家復(fù)興的重任。韓副書記對我院學(xué)生提出了殷切希望，他鼓勵(lì)大家提高政治敏感性，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想，堅(jiān)持，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持馬列主義毛澤東思想，不傳、不信有損黨和國家形象與人民利益的信息，不做有損黨和國家形象與人民利益的事。他要求同學(xué)們要有政治意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、踐行意識(shí)，要銘記歷史，勿忘國恥。要求大家活動(dòng)結(jié)束后，嚴(yán)格要求自己，發(fā)奮學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢而努力。
最后，韓副書記帶領(lǐng)大家一起宣誓：“牢記歷史，勿忘國恥，珍愛和平，勇于擔(dān)當(dāng)，奮發(fā)圖強(qiáng)，立志復(fù)興，圓夢中華!”
整個(gè)活動(dòng)使在場所有同學(xué)深受感染，大家一致認(rèn)為南京大屠殺死難者國家公祭儀式雖已結(jié)束，但是，前事不忘后事之師。我們不是宣揚(yáng)復(fù)仇情緒，而是倡導(dǎo)大家以史為鑒，面向未來，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想而努力奮斗。
小學(xué)國家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇二
1.各園校積極組織開展“牢記使命珍愛和平”系列主題教育。通過組織學(xué)生集體為遇難者默哀，觀看南京大屠殺死難者國家公祭日直播活動(dòng)和愛國主義教育影片，召開愛國主義主題班隊(duì)會(huì)，營造了“緬懷先烈傳承精神感恩生活”的氛圍。桑樹坪鎮(zhèn)桑樹坪學(xué)校組織學(xué)生集中為南京大屠殺遇難同胞默哀，寄托哀思。金城區(qū)陳家巷小學(xué)開展了“勿忘國恥圓滿中華”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，為學(xué)生講述南京大屠殺國家公祭日的由來和意義，增強(qiáng)學(xué)生對公祭日的深入了解。新城區(qū)新城區(qū)幼兒園以動(dòng)畫片形式向孩子們介紹日本侵略者在占領(lǐng)南京期間的戰(zhàn)爭罪行，并親手制作小白花為遇難者進(jìn)行哀悼。新城區(qū)五星幼兒園舉行國旗下的默哀活動(dòng)，表達(dá)對遇難者的哀悼，引導(dǎo)幼兒珍惜來之不易的幸福生活，從小樹立報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大理想。通過形式多樣的愛國主義教育活動(dòng)，充分揭露日本侵略者的戰(zhàn)爭罪行，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，讓學(xué)生們銘記歷史，牢記使命，珍愛和平。2.12月13日上午，該校組織學(xué)生骨干集中觀看在日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館舉行的國家公祭儀式，以座談形式抒發(fā)感想，沉痛緬懷遇難同胞。該校學(xué)生會(huì)主席劉雨聲表示，要銘記歷史，勿忘國恥，居安思危，興我中華。現(xiàn)代大學(xué)生肩負(fù)著歷史重任，在不忘血淚史的同時(shí)，應(yīng)該更加發(fā)憤圖強(qiáng)、扎實(shí)進(jìn)取，在民族之魂引領(lǐng)之下，服務(wù)國家，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興盡己綿薄之力。該校學(xué)生會(huì)媒體宣傳委員會(huì)副主任倪蒙表示，“明鏡所以照形，古事所以知今”，緬懷歷史、回望過去，是為了牢記使命、奮發(fā)圖強(qiáng)。作為青年學(xué)子，應(yīng)該銘記歷史、立志報(bào)國、牢記使命，緬懷先輩做出的歷史貢獻(xiàn)、珍惜現(xiàn)在的幸福生活，為國家富強(qiáng)和民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的青春力量。該校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)團(tuán)支部宣傳部部長王羽雯表示，日軍南京大屠殺雖然已經(jīng)過去了80周年，但給祖國留下的傷痕卻久久不能平息。自己將牢記“落后就要挨打”的血淚教訓(xùn)，以強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和高度的民族自愛心、自尊心、自信心，自覺把愛國之情轉(zhuǎn)化為報(bào)國之行，努力為祖國的繁榮富強(qiáng)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3.該校各個(gè)學(xué)院的學(xué)生分別組織了紀(jì)念活動(dòng)，為遇難同胞們默哀一分鐘，并觀看紀(jì)錄片《南京大屠殺》和微電影《每個(gè)人的“12·13”》。微電影中提出的“南京大屠殺與我有什么關(guān)系”這一問題，引發(fā)了95后大學(xué)生們的思考，同學(xué)們紛紛寫下了自己的感想。該校經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院大二本科生雷暘說，雖然今天的中國已經(jīng)站起來了，中華民族任人宰割、飽受欺凌的時(shí)代也一去不復(fù)返了，但是作為當(dāng)代大學(xué)生，必須要了解、銘記那段歷史，守護(hù)中華兒女共同的記憶，以史為鑒、樹立起“吾輩當(dāng)自強(qiáng)”的堅(jiān)定信念！該?？拼笕宋膶W(xué)院漢語言文學(xué)系大二本科生魏書珺說：“我們出生在和平年代，而且祖國越來越強(qiáng)盛，但是歷史的記憶不應(yīng)該在我們這一代這里斷裂，通過觀看紀(jì)錄片、參加紀(jì)念活動(dòng)，讓我們更加了解歷史，也更加懂得和平的可貴！振興中華，吾輩自強(qiáng)，這段歷史記憶，將會(huì)成為我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不斷奮斗的動(dòng)力！”4.值此國家公祭日，該校組織開展了系列主題教育。該校經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院級學(xué)生白婷表示：“作為新時(shí)代新青年，要以史為鑒，不忘國恥，珍惜如今來之不易的和平，珍惜這無數(shù)人心血鑄就的盛世。我們大學(xué)生要勤奮學(xué)習(xí)，練就過硬的技術(shù)本領(lǐng)，以飽滿的熱情、干事的.激情、創(chuàng)業(yè)的豪情、奉獻(xiàn)的真情，融入到建設(shè)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的偉大實(shí)踐中，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章?！痹撔＝?jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2016級趙云婷表示：“作為大學(xué)生，我們要始終銘記歷史，忽忘國恥，牢記使命，自覺肩負(fù)起為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的歷史責(zé)任。要把學(xué)習(xí)作為大學(xué)生的首要任務(wù)，作為一種責(zé)任，一種精神追求，一種生活方式，練就過硬本領(lǐng)，爭當(dāng)新時(shí)代新青年。”5.該校組織開展了觀看國家公祭日儀式、唱國歌、網(wǎng)絡(luò)祭奠、博文祈福等紀(jì)念活動(dòng)，表達(dá)對南京大屠殺遇難同胞的悼念和哀思，鼓勵(lì)青年學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng)、心系國家。同學(xué)們紛紛表示，要銘記歷史，奮力拼搏，化悲憤為力量，為祖國的繁榮昌盛，為倡導(dǎo)世界和平貢獻(xiàn)自己的力量。
6.該校積極組織以默哀活動(dòng)、語言接龍活動(dòng)、辯論賽等多種形式開展“勿忘國恥，砥礪前行”系列國家公祭日紀(jì)念活動(dòng)，緬懷遇難同胞，銘記民族歷史。一是舉行公祭日默哀活動(dòng)，從走進(jìn)歷史，朗誦祭文到默哀三分鐘，逐步引領(lǐng)參加人員樹立愛國主義觀念。二是舉辦紀(jì)念國家公祭日演講比賽，參賽選手用語言感懷歷史，激發(fā)了在場所有人的愛國情懷。三是開展“勿忘國恥，砥礪前行”語言接龍活動(dòng)，該校來自不同地域，不同學(xué)院的學(xué)子們，將自己內(nèi)心的情緒用句句豪言壯語表達(dá)出來，讓我們看到了當(dāng)代大學(xué)生的愛國熱情。通過這次活動(dòng)，同學(xué)們重溫歷史事件，激起了強(qiáng)烈的民族精神和愛國情懷。我們心系一起，共同為南京祈福，祭奠亡魂。通過此次系列活動(dòng)，激發(fā)了該校學(xué)生的愛國熱情和進(jìn)取意識(shí)，增強(qiáng)了歷史榮譽(yù)感和民族使命感。學(xué)生們紛紛表示要牢記這段不尋常的歷史，發(fā)奮圖強(qiáng)，自強(qiáng)不息，挽回我們中華民族的尊嚴(yán)，并珍惜現(xiàn)在的和平生活。
7.該校通過組織學(xué)生觀看紀(jì)錄片、歷史圖片展、網(wǎng)上公祭活動(dòng)、雙微平臺(tái)等多種形式開展“國際公祭日”紀(jì)念活動(dòng)，悼念南京大屠殺遇難同胞，引導(dǎo)廣大青年學(xué)子銘記中華民族反抗日本侵略戰(zhàn)爭時(shí)期的艱苦卓絕、中華民族復(fù)興之路的艱難曲折，珍惜當(dāng)下的和平生活。12月13日，該校宣傳部通過網(wǎng)絡(luò)視頻平臺(tái)，向全校師生實(shí)時(shí)直播南京大屠殺國家公祭日活動(dòng)；該校環(huán)化學(xué)院等各學(xué)院教師在上課時(shí)，帶領(lǐng)學(xué)生默哀一分鐘，緬懷遇難同胞，同學(xué)們紛紛表示要牢記歷史，勿忘國恥，痛定思痛，繼續(xù)前行。
8.中午12時(shí)，該校在學(xué)子廣場舉辦主題為“勿忘國恥吾輩自強(qiáng)”的萬人簽名活動(dòng)，旨讓全校師生銘記歷史，永遠(yuǎn)記住那些為了中國復(fù)興而流血犧牲的烈士以及慘遭屠戮的民眾?；顒?dòng)伊始，在場全體師生低頭默哀一分鐘，以此悼念南京大屠殺的無辜的死難者，緬懷為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利獻(xiàn)出生命的革命先烈和民族英雄們。隨后，新聞與傳播學(xué)院的同學(xué)帶來祭文朗誦。祭文字字沉痛，如刀剜心，悼念三十萬逝去的冤魂。時(shí)隔八十年的歷史，沒有被埋上灰塵，我們選擇忘記仇恨，但不遺忘恥辱。祭文短，卻足以表達(dá)哀傷之感;歷史長，卻不足以治愈國人之傷。最后，校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表及各單位、各學(xué)院師生有序地在簽名墻上簽名。我們將時(shí)刻謹(jǐn)記歷史的教訓(xùn)，用青年人的力量去建設(shè)祖國，讓歷史的悲劇不再重演。
9.該校政治與公共管理學(xué)院舉辦了國家公祭日活動(dòng)，謹(jǐn)以此來緬懷為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利獻(xiàn)出生命的革命先烈和民族英雄，激發(fā)學(xué)生“勿忘國恥，圓夢中華”的愛國情懷，喚起每一個(gè)善良的人們對和平的向往和堅(jiān)守。該院院長侯學(xué)華、黨委副書記副院長劉霖杰、團(tuán)委書記李媛、級輔導(dǎo)員楊峰、級輔導(dǎo)員張順軍參加活動(dòng)。公祭活動(dòng)現(xiàn)場，全體人員起立默哀，緬懷南京大屠殺的無辜死難者，緬懷所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞，同時(shí)時(shí)刻警醒每個(gè)中國人勿忘國恥，警鐘長鳴。在場師生觀看了以青年作家張純?nèi)绮稍L南京大屠殺幸存者、查找南京大屠殺相關(guān)資料為線索的大型紀(jì)錄片《1937南京記憶》，學(xué)習(xí)了“南京大屠殺死難者國家公祭日”相關(guān)知識(shí)。李萌、戚宇江、趙爽、何啟源等同學(xué)表演了激情澎湃的朗誦《百年潮·中國夢》，讓在場師生熱血沸騰。最后，活動(dòng)在全場師生高唱的國歌聲中結(jié)束。10.】12月13日,該校組織學(xué)生黨員工作站學(xué)生觀看南京大屠殺死難者國家公祭儀式。在觀看活動(dòng)中，大家伴隨警報(bào)聲集體默哀三分鐘，深刻緬懷南京大屠殺遇難同胞。會(huì)上大家全程目光集中、端坐靜聽、神情凝重，認(rèn)真聆聽了南京青少年代表宣讀的和平宣言、全國政協(xié)主席俞正聲的主旨講話。本次活動(dòng)充分提升了該校學(xué)生黨員工作站學(xué)生們的歷史使命感和政治責(zé)任感，大家紛紛表示，在銘記歷史中砥礪不忘初心、牢記使命的堅(jiān)定信念，在緬懷同胞和先烈中凝聚以愛國主義為核心的偉大民族精神，大家一定能走好新時(shí)代的長征路，在新征程上不斷奪取新勝利。
小學(xué)國家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇三
12月13日，是第三個(gè)國家公祭日。xx市xx區(qū)中小學(xué)校組織開展了多種主題紀(jì)念活動(dòng)，悼念南京大屠殺遇難同胞，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民乃至世界人民造成的深重災(zāi)難。主題紀(jì)念活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義精神，傳遞“為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗”的正能量。
12月11日，xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、逸夫小學(xué)、和平路小學(xué)等十多小學(xué)先后開展了“國家公祭日”主題紀(jì)念活動(dòng)，孩子們身著鮮艷的紅領(lǐng)巾，高舉“勿忘國恥”標(biāo)牌，靜靜地向死難者致哀，悼念南京大屠殺遇難同胞，時(shí)刻提醒自己牢記歷史、勿忘國恥；xx市第21中學(xué)、22中學(xué)、23中學(xué)和37中學(xué)均開展了以“熱愛祖國勿忘國恥”為主題的國家公祭紀(jì)念日宣傳活動(dòng)，學(xué)生身著校服，呼吁銘記歷史、勿忘國恥，紀(jì)念首個(gè)國家公祭日的到來；xx市41中學(xué)、45中學(xué)、46中學(xué)、46中學(xué)和壺西中學(xué)等學(xué)校組織開展了以“牢記歷史，勿忘國恥”為主題的網(wǎng)上公祭活動(dòng)。老師組織學(xué)生陸續(xù)到學(xué)校微機(jī)房參與了網(wǎng)上公祭，為當(dāng)年南京大屠殺遇難的.同胞們點(diǎn)蠟燭、獻(xiàn)花、植樹、敲鐘，并留下緬懷留言；學(xué)生在校園舉行國家公祭日主題紀(jì)念活動(dòng)，祭奠南京大屠殺遇難同胞。
12月12日，地處xx帽合山附近的“飛虎隊(duì)”xx機(jī)場營區(qū)舊址向市民開放，市民可免費(fèi)參觀?！帮w虎隊(duì)”xx機(jī)場舊址里的營區(qū)大禮堂現(xiàn)為xx市抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念陳列館，陳列館里圖文并茂展示著一系列抗戰(zhàn)時(shí)期的舊照片，包括美國空軍“飛虎隊(duì)”在xx。
小學(xué)國家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇四
12月13日是第__個(gè)國家公祭日，鄭州市金水區(qū)少工委、文化路街道藍(lán)堡灣社區(qū)少工委組織少先隊(duì)員來到河南福壽園愛國主義教育基地，聯(lián)合開展“勿忘歷史·珍愛和平”——國家公祭日主題活動(dòng)，紀(jì)念在南京大屠殺中逝去的三十萬同胞，警鐘長鳴。
活動(dòng)中，少先隊(duì)員通過講述先輩故事、集體默哀、敬獻(xiàn)獻(xiàn)花等形式，銘記歷史、敬獻(xiàn)哀思。
“歷史并不遙遠(yuǎn)，未來要走的路還很長。我們需要做的不是記住仇恨與憤怒，而是警醒勿使悲劇重演，前事不忘后事之師，以史為鑒，面向未來。好好學(xué)習(xí)，用文化、經(jīng)濟(jì)、科技作為武器，強(qiáng)盛國家，保衛(wèi)人民，捍衛(wèi)祖國?！鄙傧汝?duì)員紛紛表示。
小學(xué)國家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇五
河海大學(xué)青馬工程學(xué)員、國防生代表、學(xué)生代表聚集在校內(nèi)南京大屠殺死難者清涼山叢葬地“侵華日軍南京大屠殺清涼山遇難同胞紀(jì)念碑”前，沉痛悼念和緬懷逝去的同胞。在莊嚴(yán)肅穆的氣氛中，近千名師生佩戴白花，面向紀(jì)念碑列隊(duì)肅立，齊聲高唱國歌，國歌唱畢，全場向南京大屠殺死難者默哀一分鐘，同一時(shí)間，防空警報(bào)聲響徹南京上空，校園內(nèi)外汽笛齊鳴，行人也紛紛駐足面向紀(jì)念碑方向默哀。默哀畢，學(xué)生代表向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)了花籃。師生代表在發(fā)言中說，國家公祭、民族呼聲，河海同心、開創(chuàng)未來，銘記歷史、勿忘國恥，以史為鑒、珍視和平，凝聚力量、奮發(fā)圖強(qiáng)，團(tuán)結(jié)一心、自強(qiáng)不息，用知識(shí)的力量，用責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，真正成為打造中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的“筑夢人”。最后全場人員繞紀(jì)念碑一周并獻(xiàn)花。活動(dòng)中，很多社區(qū)居民以及遠(yuǎn)道而來的校友和民眾也紛紛在紀(jì)念碑前敬獻(xiàn)鮮花，進(jìn)行悼念。中央電視臺(tái)和江蘇衛(wèi)視對悼念活動(dòng)進(jìn)行了現(xiàn)場直播。自11月底以來，河海大學(xué)的同學(xué)們自覺自發(fā)組織了國防生主題教育活動(dòng)、學(xué)生骨干主題教育活動(dòng)等各類悼念祭奠活動(dòng)，通過宣誓、簽名、手折紫金草和千紙鶴、電影展、發(fā)放宣傳手冊、陳列展板以及簽名墻等活動(dòng)寄托對遇難同胞的哀思，表達(dá)不忘國恥、圓夢中華的決心。參加活動(dòng)的同學(xué)們們紛紛表示公祭日活動(dòng)不僅是對歷史的尊重，對死難者的悼念，也是對世人的警示，作為青年大學(xué)生，要時(shí)刻銘記歷史，以史為鑒，居安思危，奮發(fā)向上，為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗。此前，為迎接首個(gè)南京大屠殺死難者國家公祭日的到來，河海大學(xué)還開展了系列悼念活動(dòng)，參加了“紫金草行動(dòng)”，與多家媒體共同開展了多次祭掃活動(dòng)，以加強(qiáng)廣大青年學(xué)生的愛國主義教育，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量。
除了現(xiàn)場悼念以外，河海大學(xué)團(tuán)委還通過官方微信、微博組織同學(xué)們參加國家公祭網(wǎng)、江蘇共青團(tuán)官方微信“勿忘國恥，青春同祭”網(wǎng)上悼念、“紫色的哀思”等網(wǎng)絡(luò)公祭活動(dòng)。
小學(xué)國家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇六
xx年12月13日，是南京大屠殺79周年紀(jì)念日，也是中國以立法形式確立南京大屠殺死難者公祭日以來的第三個(gè)國家公祭日。為使學(xué)生銘記歷史、勿忘國恥，激發(fā)廣大學(xué)生維護(hù)和平、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正能量，上海市靜安區(qū)xx小學(xué)組織全校師生分年級開展國家公祭日主題教育：二至五年級前往參觀四行倉庫、中共二大會(huì)址等歷史展館，一年級則以“綠領(lǐng)巾心向黨，我是陽光小苗苗”為主題開展了兒童團(tuán)入團(tuán)儀式。
在參觀過程中，同學(xué)們認(rèn)真聆聽講解員的介紹，仔細(xì)觀看展覽。一幅幅來之不易的照片、一段段記載著史實(shí)的視頻、一座座栩栩如生的雕塑模型和一件件珍貴的實(shí)物，都在講述當(dāng)年的故事。追溯紅色經(jīng)典的回憶，感受祖國飛速的發(fā)展，所見所聞使學(xué)生們受益匪淺。而在校內(nèi)的一年級學(xué)生們，則在家長和老師們的見證下，戴上了鮮艷的綠領(lǐng)巾，明確自己肩負(fù)的責(zé)任，作出了莊嚴(yán)的承諾。
通過這次主題紀(jì)念活動(dòng)，加深了學(xué)生對歷史的了解，使全校師生接受了一次良好的愛國主義教育，接受了紅色教育精神的洗禮，對于戰(zhàn)爭與和平有了更深一步的感觸和認(rèn)識(shí)。同學(xué)們紛紛表示一定要肩負(fù)起振興中華民族的重任，努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國，用自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)來之不易的和平。
小學(xué)國家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇七
12月13日上午，伴隨著莊重雄渾的警報(bào)聲在校園上空回蕩，泰安第十六中學(xué)從引導(dǎo)全校師生切實(shí)增強(qiáng)民族自豪感，體驗(yàn)民族精神時(shí)代內(nèi)涵，感受民族精神偉大力量，牢固樹立民族自尊心大局入手，舉行了以“勿忘國恥、強(qiáng)我中華”為主題的國家公祭日愛國主義教育活動(dòng)。
上午9時(shí)，隨著防空預(yù)警警報(bào)響起，全校800余名學(xué)生迅速撤離教室，在極短的時(shí)間里到達(dá)防空安全區(qū)域——“學(xué)校操場”，在防空警報(bào)聲中，全體師生默哀三分鐘。隨后，學(xué)校黨支部副書記劉民階同志和學(xué)生代表姚雙同學(xué)分別進(jìn)行了主旨演講。在劉書記的帶領(lǐng)下，全體師生集體宣誓——“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，為中華之崛起而讀書!為中華民族偉大復(fù)興而努力讀書!”宣誓聲響徹云霄，久久回蕩在校園上空。
此次紀(jì)念活動(dòng)的有序開展，是學(xué)校常態(tài)化加強(qiáng)國防和愛國主義教育的一個(gè)縮影，旨在促使師生銘記歷史、勿忘國恥，牢固樹立愛國情操，不斷增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)，把對民族和國家的熱愛轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力之源，真正為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的智慧和力量!
小學(xué)國家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇八
12月13日，在第__個(gè)南京大屠殺死難者國家公祭日到來之際，嶺南師范學(xué)院志愿者于當(dāng)天下午舉行了“銘記歷史，愛我中華”——南京大屠殺公祭日宣傳活動(dòng)。
在活動(dòng)現(xiàn)場，悲戚感人的音樂吸引了許多同學(xué)參與到活動(dòng)中來，了解南京大屠殺的歷史?；顒?dòng)的攤位上，擺放著幾十本與南京大屠殺有關(guān)的書籍資料，供同學(xué)們翻閱瀏覽。攤位一旁，同學(xué)們還可以看到一些南京大屠殺的歷史照片，里面日本軍隊(duì)的殘忍行徑令人心畏。宣傳攤位前的“祝福墻”上貼滿了師生對這段歷史的感想或祈福。
一名志愿者深情激昂地朗誦南京大屠殺的有關(guān)文章，朗朗地聲音，讓現(xiàn)場氣氛顯得莊重而肅穆，讓人不禁緬懷無辜受難的同胞。此外，部分志愿者拉起“銘記歷史，愛我中國”的橫幅到校園各處開展簽名活動(dòng)，讓更多的同學(xué)參與到公祭日的活動(dòng)中來。
最后，志愿者們奏唱國歌并且為南京大屠殺的遇難同胞進(jìn)行一分鐘的默哀儀式。
今年12月13日，是全國人大常委會(huì)批準(zhǔn)設(shè)立“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第3個(gè)國家公祭日。為牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場，激發(fā)大家維護(hù)世界和平，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，秦淮中學(xué)開展了國家公祭日·紀(jì)念南京大屠殺系列活動(dòng)。
1、12月7日，歷史組教師榮嘉做了《銘記歷史，牢記責(zé)任》國旗下講話，帶領(lǐng)全校師生回顧了這段蕩氣回腸的歷史，以此加強(qiáng)愛國主義教育，激發(fā)廣大師生為維護(hù)世界和平、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量。
2、高二歷史備課組統(tǒng)一要求，開展了關(guān)于“南京大屠殺”為課題的歷史課堂，讓學(xué)生更多、更深刻、更全面地了解這段歷史，并且對這段歷史進(jìn)行反思。
3、12月11日，高二年級各班開展“勿忘國恥、圓夢中華”主題班會(huì)活動(dòng)。各班由班主任負(fù)責(zé)，以“勿忘國恥、圓夢中華”為主題，結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育，開展愛國主義教育專題活動(dòng)，讓學(xué)生了解相關(guān)歷史和國家公祭日的時(shí)間、意義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛和平的優(yōu)良品質(zhì)。
4、高二年級學(xué)生利用雙休日通過媒體觀看電影《南京!南京!》、《金陵十三釵》、《屠城血證》等反映南京大屠殺題材的電影。通過電影再現(xiàn)南京大屠殺，學(xué)生更加直觀的了解和感悟這段不能忘卻也不會(huì)忘卻的歷史，激發(fā)國人不忘屈辱歷史,永葆愛國熱情。在看電影的基礎(chǔ)上，學(xué)生根據(jù)自己所看電影寫一篇電影觀后感。學(xué)生踴躍參加，學(xué)校據(jù)此評選出了1、2、3等獎(jiǎng)。(評選結(jié)果附后)。
5、“1937.12.13”，刻骨銘心的日期以血淚書寫，記載一個(gè)民族最深重的苦難，標(biāo)注人類文明史上最黑暗的一頁。我校組織了以紀(jì)念南京大屠殺為題材的小報(bào)制作活動(dòng)。同學(xué)們以手抄報(bào)和電腦制作的形式上交了多份小報(bào)。學(xué)校據(jù)此也評選出了1、2、3等獎(jiǎng)。
小學(xué)國家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇九
學(xué)校利用周一升旗儀式時(shí)向全校師生宣講了公祭日的由來，介紹相關(guān)活動(dòng)安排。各班自主開展了形式多樣的班會(huì)活動(dòng)，追憶歷史歲月，感悟今日幸福生活。在學(xué)校組織的相關(guān)主題征文活動(dòng)中，參賽同學(xué)闡述歷史觀和價(jià)值觀，通過對戰(zhàn)爭的探尋及反思表達(dá)著為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢而奮發(fā)努力的思想。
學(xué)校表示：在首個(gè)南京大屠殺死難者國家公祭日來臨之際，學(xué)校組織開展系列教育活動(dòng)就是為了強(qiáng)化學(xué)生的民族責(zé)任感，學(xué)校還將在12月13日通過校園之聲廣播向全校師生解讀《南京大屠殺死難者國家公祭讀本》部分內(nèi)容，引導(dǎo)大家知史明理，愛家愛國。
為讓廣大青少年進(jìn)一步了解抗日戰(zhàn)爭歷史，弘場以愛國主義為核心內(nèi)容的偉大民族精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，激勵(lì)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力學(xué)習(xí)。12月10日，在學(xué)校政教處、團(tuán)委的統(tǒng)一安排下，各年級各班利用下午活動(dòng)課時(shí)間召開班會(huì)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，開展“國家公祭日”主題教育活動(dòng)。
班會(huì)課上，各班班主任老師從設(shè)立國家公祭日的目的意義、日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭中所犯下的滔天罪行、中國軍民奮力抗擊侵略并取得偉大勝利以及抗日戰(zhàn)爭偉大勝利對國內(nèi)外的深遠(yuǎn)意義等方面，對學(xué)生進(jìn)行深入淺出地解說。副校長張xx參加七、1班班會(huì)時(shí)重點(diǎn)給同學(xué)們講了甲午戰(zhàn)爭、九·一八亊變、一二·九運(yùn)動(dòng)、西安事變、七·七盧溝橋亊變、南京大屠殺等大規(guī)模亊件，揭露日本帝國主義侵略者在我國進(jìn)行慘無人道的殺光、搶光、燒光的“三光”政策，讓中國人民遭受深重災(zāi)難，和中國物質(zhì)、文化等財(cái)產(chǎn)受到嚴(yán)重?fù)p失。通過此次班會(huì)活動(dòng)，讓同學(xué)們進(jìn)一步了解抗日戰(zhàn)爭的歷史，認(rèn)淸日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭的滔天罪行，了解中國軍民奮力抗擊日本帝國主義侵略的偉大勝利，和革命烈士可歌可泣英勇戰(zhàn)斗亊跡，激起對日本帝國主義侵略者的憤恨，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的自覺性,也讓廣大同學(xué)感悟到：“落后就要挨打”，“國家富強(qiáng)才不會(huì)被欺負(fù)”的道理。
xx中通過此次主題班會(huì)活動(dòng)的開展，提醒學(xué)生不能忘記歷史，要肩負(fù)起振興中華民族的重任，從我做起，從現(xiàn)在做起，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，早日報(bào)效祖國。同學(xué)們紛紛表示要牢記歷史，不忘過去，不忘國恥，在新年到來之際，總結(jié)沉淀、暢想未來，努力把個(gè)人的夢想、成長成才融入到實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的“中國夢”中。
“國行公祭，法立典章。鑄茲寶鼎，祀我國殤?！鼻秩A日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館集會(huì)廣場上，國家公祭鼎銘文向世人講述南京大屠殺史實(shí)，講述設(shè)立國家公祭日的初衷。80年前的12月13日，侵華日軍野蠻侵入南京，隨后制造了慘絕人寰的南京大屠殺慘案，30萬中國同胞慘遭殺戮。南京的歷史，人類的記憶。今天，第四個(gè)南京大屠殺死難者國家公祭日，中國再次以隆重的公祭儀式悼念死難同胞。中國人民永遠(yuǎn)牢記南京大屠殺歷史，與全世界愛好和平與正義的人們共同維護(hù)和平。
“別讓南京消失在人們的記憶中”，這是美國《波士頓環(huán)球郵報(bào)》近日發(fā)表的有關(guān)南京大屠殺長篇文章的標(biāo)題。南京大屠殺發(fā)生80周年，全世界的正義之士仍在以不同方式紀(jì)念死難者。加拿大安大略省議會(huì)10月通過有關(guān)“設(shè)立南京大屠殺紀(jì)念日”的動(dòng)議;美國圣地亞哥市的圖書館舉辦活動(dòng)，為民眾講述南京大屠殺史實(shí);加利福尼亞州街頭不久前落成的美國醫(yī)生羅伯特·威爾遜的紀(jì)念碑前擺滿鮮花——東京審判時(shí)，他是南京大屠殺的第一位證人;在日本，由高中和大學(xué)老師組成的研究會(huì)建議將“南京大屠殺”等詞語列入教科書……歷史，不可能被忘卻!
但人們也看到，在日本，右翼分子否認(rèn)歷史的態(tài)度仍然頑固。在連鎖酒店大肆擺放美化侵略戰(zhàn)爭的書籍，大規(guī)模篡改歷史教材，阻止有良知的日本國民追尋事實(shí)真相;在美國舊金山市議會(huì)今年9月一致通過設(shè)立“慰安婦日”的議案后，日本右翼的大阪市市長卻表示，要解除大阪市與舊金山市的姐妹城市關(guān)系……在南京大屠殺幸存者已不足100位的今天，日本右翼還在不斷尋找各種借口對當(dāng)年的軍國主義罪行百般抵賴，扭曲歷史，美化戰(zhàn)爭，顛倒黑白，并企圖通過修憲復(fù)活軍國主義。那些人以丑態(tài)百出的表演，妄圖辱沒真相和良知。
歷史不會(huì)因時(shí)代變遷而改變，事實(shí)也不會(huì)因巧舌抵賴而消失。日本右翼越頑固，越會(huì)引起愛好和平的人們高度警惕。今年11月，日內(nèi)瓦裁軍會(huì)議取消了日本和平演講的資格;聯(lián)合國人權(quán)理事會(huì)提出218項(xiàng)建議，狠批日本在歷史問題上的態(tài)度，要求日本“正視歷史，應(yīng)努力向后代講述真實(shí)的歷史”。南京大屠殺，早已是所有正義力量的集體記憶，唯有日本右翼分子仍在夢中囈語。國家公祭日之長鳴警鐘振聾發(fā)聵，那些裝睡夢游的罪惡靈魂無處遁形。
80年，滄海桑田。1937年12月18日，《紐約時(shí)報(bào)》在一則報(bào)道中寫道：“大規(guī)模搶劫、侵犯婦女、殺害平民……日軍將南京變成了一座恐怖之城。南京這座城市是第二次世界大戰(zhàn)中飽受戰(zhàn)火摧殘的一個(gè)典型，如今成為國際和平城市后，方便全世界的人們更多地了解中華民族熱愛、追求和平的悠久歷史。
從“恐怖之城”到“和平之城”，南京的命運(yùn)變遷足證和平是何等珍貴。中國早已成為具有保衛(wèi)人民和平生活堅(jiān)強(qiáng)能力的偉大國家，矢志捍衛(wèi)世界和平。銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來，中國一以貫之的和平誓言，彰顯堅(jiān)定的信念、磅礴的力量。
1937年12月13日，日軍在我國制造的駭人聽聞的南京大屠殺慘案。在大屠殺中，有20萬以上乃至30萬以上中國平民和戰(zhàn)俘被日軍殘忍殺害，南京城被日軍大肆縱火和搶劫，致使南京城被毀三分之一，財(cái)產(chǎn)損失不計(jì)其數(shù)。2014年，我國正式確定每年的12月13日為國家公祭日，以此悼念遇難同胞，通過公祭日的形式，明確歷史，驚醒世人。
我校通過國旗下的演講、班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等宣傳方式來祭奠遇難者。同時(shí)，歷史老師向同學(xué)們詳細(xì)的闡述了這段黑暗的歷史經(jīng)過，教導(dǎo)學(xué)生要學(xué)習(xí)歷史、了解歷史、明辨歷史，不忘恥辱，努力奮進(jìn)。
為了能讓全體學(xué)生意識(shí)化為行動(dòng)，進(jìn)而充分承擔(dān)起自己肩上的神圣使命，學(xué)校德育處組織了一次專題國旗下的演講，由初二學(xué)生作為代表，對全體學(xué)生進(jìn)行教育宣傳，鼓舞所有學(xué)生牢記歷史，尊重歷史，以史為鑒，放眼未來，努力為人類的和平發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的力量。
在祭奠南京大屠殺主題班會(huì)上，同學(xué)們通過大屏幕觀看了南京大屠殺紀(jì)錄片，很多同學(xué)潸然淚下，頗感震撼。7年2班的班長作為代表發(fā)言：“我們作為中國人民，絕不能忘記過去的悲痛，在緬懷歷史，祭奠死者的同時(shí)，我們更要努力學(xué)習(xí)，在和平的年代，用文化，經(jīng)濟(jì)，科技作為武器，強(qiáng)盛國家，保衛(wèi)人民，捍衛(wèi)祖國?！?BR> 我校還通過板報(bào)，展板、電子屏等多種形式為學(xué)生普及南京大屠殺這一歷史事件，心痛之余，師生們更加堅(jiān)信，和平來之不易，我們要珍惜現(xiàn)在得來不易的生活。
我校此次公祭日活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生愛國主義情懷，激發(fā)了學(xué)生為國拼搏的熱血。最后，以這樣一句話總結(jié)本次活動(dòng)：“77年的歷史并不遙遠(yuǎn)，我們要走的路還很長，時(shí)間無法改變曾經(jīng)，卻可以改變未來，我們需要做的不是憤怒與痛恨，而是認(rèn)清明天的去向，不忘昨日的來處!”
小學(xué)國家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇十
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天是12月13日，是南京大屠殺78周年紀(jì)念日，同時(shí)也是首個(gè)南京大屠殺死難者公祭日。1937年的12月13日，對我們每一個(gè)中國人而言，是一個(gè)不該忘卻的日子，是一個(gè)讓人的心會(huì)流血的日子。日軍攻占南京后，在長達(dá)六周的時(shí)間內(nèi)，大肆屠殺放下武器的中國士兵和手無寸鐵的平民百姓，遇難者多達(dá)30萬人。這場震驚中外的大屠殺，給中國人民帶來了永遠(yuǎn)的傷痛，也把日本侵略者釘在了歷史的恥辱柱上。而時(shí)至今日，日本卻連一個(gè)正經(jīng)的“對不起”都沒有。相反，日本首相和一些高官多次參拜供奉著戰(zhàn)犯的靖國神社;面對大量無可辯駁的物證和史料，日本右翼分子卻一再歪曲和否認(rèn)歷史，還一再修改歷史教科書，否認(rèn)侵略，否認(rèn)南京大屠殺，甚至稱南京大屠殺是“偽造的謊言”。他們從未直面真實(shí)的歷史，他們中的絕大多數(shù)人從未到南京實(shí)地考察，也無視中外學(xué)者考證確鑿的歷史證據(jù)，而是僅憑個(gè)人情感和信念曲解事實(shí)，掩蓋真相。
南京大屠殺紀(jì)念館，用鐵一般的事實(shí)，揭露了當(dāng)年侵華日軍的侵略罪行，將塵封的沉默和真實(shí)寫在了光天化日之下。前事不忘，后事之師。中國人民從來都是寬宏和包容的。77年過去了，仇恨不曾生長，時(shí)間可以消逝，但記憶不會(huì)風(fēng)化，恥辱更是不容漫長的沉痛所塵封。讓我們記住恥辱，記住南京大屠殺這段悲痛的歷史，也就是讓我們必須永遠(yuǎn)記住一條巔覆不破的真理：落后就要挨打，發(fā)展才能強(qiáng)大。是的，我們倡導(dǎo)和平、友愛。但中國和日本之間的較量從來就沒有停止過，這是沒有硝煙的戰(zhàn)場上的較量，在經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、文化等領(lǐng)域，都非常激烈。同學(xué)們讓我們記住，77年前的今天，30萬同胞慘遭日軍屠殺;讓我們記住，八年抗戰(zhàn)，有3500萬中國軍民付出了寶貴的生命。
一個(gè)優(yōu)秀的民族，必定是一個(gè)尊重歷史、牢記歷史的民族。我們紀(jì)念歷史，并不是一味地宣泄仇恨，而是希望我們的國家、民族和每一位中國人，包括海外的炎黃子孫，要有憂患意識(shí)和自強(qiáng)精神。我們紀(jì)念歷史，并不是為了反攻倒算，是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇不再重演。是為了正告那些已經(jīng)、正在或者妄圖對中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國家和民族：團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的中華民族是不可戰(zhàn)勝的。我們自信地向全世界宣布：我們都有一個(gè)家，這個(gè)家沒有任何人可以膽敢再次侵犯的家，這個(gè)家的名字就叫——中國。
同學(xué)們，你們是祖國和民族的希望。民族復(fù)興的重任在你們的肩上。你們今天的努力就是中華民族明日復(fù)興的源動(dòng)力。把書讀好就是最大的愛國，把書讀好就是對民族最大的貢獻(xiàn)。你們的汗水終究會(huì)為中國夢的實(shí)現(xiàn)而流;你們的汗水終究會(huì)為中華民族的偉大復(fù)興而流。
同學(xué)們：
歷史有些是沉重的，再沉重我們也不得不經(jīng)常翻開看看，因?yàn)閷v史閉上眼睛的人是看不到未來的。前事不忘，后事之師。
1931年，日本軍人發(fā)動(dòng)九一八事變，完全侵占我東北三省;。
1937年，7月7日，日本在北平附近挑起盧溝橋事變，中日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)。
同學(xué)們，78年前，日軍在南京犯下了滔天罪行。如今，解放軍保家衛(wèi)國絕不讓悲劇重演。歷史不會(huì)忘記南京這座城市承受過的傷痛，中國人民也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記日軍在每一個(gè)中國人心中留下的傷疤。
同學(xué)們：少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，你們是國家未來的棟梁，是祖國明天的希望，你們肩負(fù)著中華民族復(fù)興和發(fā)展的使命。所以，你們不僅要勤奮讀書，還要野蠻體魄，更要保持清醒的頭腦，踏著先輩的足亦，朝著習(xí)指明的方向，用我們的智慧和雙手把我們的祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大，更加昌盛，更加美麗。讓我們的人民更加幸福，讓日本右翼勢力的狼子野心見鬼去吧。
小學(xué)國家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇十一
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天，我要講話的題目是《了解國家公祭日，勿忘國恥，振興中華》！
2014年27日下午，十二屆全國人大常委會(huì)第七次會(huì)議經(jīng)表決通過了兩個(gè)決定，分別將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日，將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。公祭的意義在于，喚醒人們歷史記憶，避免忘卻與麻木，以史為鑒、維護(hù)世界和平及正義良知。本周六我們將迎來第一個(gè)國家公祭日。
同學(xué)們，我們都是是中國人，南京人，我們世代都無法忘記那一天，1937年12月13日，這是中華民族歷屈辱的一天，這是讓我們中國人心痛的日子，這一天就是南京大屠殺那一天！在那一天，日軍攻占南京后，在長達(dá)六周的時(shí)間內(nèi)，大肆屠殺放下武器的中國士兵和手無寸鐵的平民百姓，遇難者達(dá)30多萬人……在短短的幾個(gè)月中，到底有多少南京同胞慘遭日寇殺害，恐怕誰也無法精確地估計(jì)。侵略者的罪惡罄竹難書。
七十多年過去了，國恥就如一座大山一樣壓在我們的頭上，讓我們透不過氣來，然而，時(shí)至今日，日本_仍然極力否認(rèn)這鐵一般的罪惡事實(shí)。甚至叫囂這是一場歷史騙局，作為青少年我們還能無動(dòng)于衷嗎？中國，我們古老的中國，生我養(yǎng)我的中國，地大物博、人口眾多，為什么屢屢遭到欺凌宰割，因?yàn)槁浜缶鸵ご颍挥行轮袊某闪⑽覀儾艗陻嗌砩系那桄i鏈，鐵骨錚錚地站了起來！
從鴉片戰(zhàn)爭一直到新中國成立，我們的祖國被許多帝國主義者踐踏蹂躪，我們的人民失去自由和生活的權(quán)利，這是我們中華民族的恥辱，這些恥辱是我們祖國心頭上最深的傷痛，也是我們中華民族的永遠(yuǎn)不能忘記的一頁。有人會(huì)說，它已經(jīng)過去，就讓它過去好了，干嗎還要“勿忘”呢？這是因?yàn)椋浀扔诒撑?，忘記“恥辱”雖然可以減少傷感，但是記住“恥辱”就是記住祖國的歷史創(chuàng)傷，能激起更強(qiáng)烈的民族精神，讓我們懂得珍惜今天的幸福生活，記住中華民族的祖先為祖國所做出的犧牲，更能增強(qiáng)自己對祖國的責(zé)任感。只有記住歷史，吸取歷史的教訓(xùn)，才能保證世間不再有戰(zhàn)爭和屠殺。
我們紀(jì)念歷史，并不是一味地宣泄仇恨，而是希望我們的國家、民族和每一位中國人，包括海外的炎黃子孫，要有憂患意識(shí)和自強(qiáng)精神。我們紀(jì)念歷史，并不是為了簡單的清算歷史，而是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇再次重演。是為了警告那些已經(jīng)、正在或者妄圖對中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國家：團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的中華民族是不可戰(zhàn)勝的。我們自信地向全世界宣布：我們都有一個(gè)家，這個(gè)家沒有任何人可以膽敢再次侵犯，這個(gè)家的名字就叫——中國！
最后，讓我們大家都參與到12月13日“南京大屠殺”公祭日活動(dòng)中來，勿忘國恥，振興中華！讓我們記住周恩來總理讀中學(xué)時(shí)說過的一句話：為中華之崛起而讀書！
小學(xué)國家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇十二
1937年12月13日，侵華日軍在中國南京開始對我同胞實(shí)施長達(dá)四十多天慘絕人寰的大屠殺，制造了震驚中外的南京大屠殺慘案，三十多萬人慘遭殺戮。這是人類文明史上滅絕人性的法西斯暴行。這一公然違反國際法的殘暴行徑，鐵證如山，早有歷史結(jié)論和法律定論。為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者，揭露日本侵略者的戰(zhàn)爭罪行，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場，第十二屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第七次會(huì)議決定：
將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日。每年12月13日國家舉行公祭活動(dòng)，悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者。
小學(xué)國家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇十三
今天上午，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人在南京參加國家公祭日活動(dòng)，紀(jì)念83年前南京慘案中30萬死難者的亡靈，喚起14億人民勿忘國恥，珍惜和平，奮發(fā)圖強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢想而努力奮斗。整個(gè)公祭過程莊嚴(yán)肅穆，引領(lǐng)國人尤其是青年一代對歷史的回顧，振奮青年一代對未來的憧憬。
公祭過程之后，心不由己地想起身邊的青少年學(xué)生，他們太缺乏愛國主義教育了，今天這樣的大型活動(dòng)，他們是不會(huì)自覺觀看的，甚至說，既是看了對他們觸動(dòng)也不會(huì)太大。
為什么這樣說呢?或許你會(huì)覺得我是在胡說，但我還是想說說農(nóng)村學(xué)生的實(shí)際情況：他們基本上是生下來就與父母分離，靠爺爺奶奶撫養(yǎng)長大;這些隔代撫養(yǎng)的孩子，大都任性，自私，缺乏家庭觀念，無集體意識(shí)，一切唯我獨(dú)尊，根本談不上愛家愛國。等到入學(xué)之后，學(xué)生從一年級就被灌輸分?jǐn)?shù)觀念，學(xué)校引導(dǎo)著學(xué)生圍繞著分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)，什么思想品德、音樂、美術(shù)課根本沒有教師教;一些學(xué)校干脆把思想品德課本扔在后勤處，過一段當(dāng)做廢品賣掉。學(xué)生們從來沒有唱過國歌，參加過升旗儀式，你看到的五星紅旗是校長隨便叫個(gè)學(xué)生拉起來的。不少學(xué)生上初中了，還不會(huì)左右轉(zhuǎn)，不會(huì)唱國歌，更不懂什么歷史、國情。
因此，筆者認(rèn)為，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，就應(yīng)該從娃娃抓起，從小學(xué)生抓起。使他們從小就知道社會(huì)主義祖國的來歷，就能唱國歌中“起來，不愿做奴隸的人們，冒著敵人的炮火……”，就懂得落后就要挨打的道理。學(xué)校應(yīng)該把愛國主義、集體主義教育當(dāng)做第一要事抓，培養(yǎng)學(xué)生的家庭、集體觀念，引導(dǎo)學(xué)生樹立心中有他人，心中有集體，處處想祖國，祖國的利益高一切的理念。
小學(xué)國家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇十四
“1937.12.13”，刻骨銘心的日期以血淚書寫，記載一個(gè)民族最深重的苦難，標(biāo)注人類文明史上最黑暗的一頁;“300000”，觸目驚心的數(shù)字用白骨堆起，見證侵略者滅絕人性的暴行，成為中國人民心中難以撫平的傷痛。
歷史之痛，不因時(shí)光沖刷而從記憶中消逝。今天是南京大屠殺死難者國家公祭日，我們以14億人民的共同哀思，用舉國同祭的莊嚴(yán)儀式，緬懷在屠殺中不幸遇難的30萬同胞。這是對生命尊嚴(yán)的隆重祭奠，也是對人類正義的鄭重宣示。今天，我們在和平的陽光下，以國之名向昨天的苦難和明天的夢想立下錚錚誓言:生，則永志不忘。
歷史之殤，已融入中華民族的血脈基因。近代以來，在中國人民遭遇的苦難中，南京大屠殺以持續(xù)時(shí)間之長、殺戮人數(shù)之多、動(dòng)用手段之殘忍震驚世界。正是這令人發(fā)指、罄竹難書的暴行，激起中國人民誓死不做亡國奴的“最后的吼聲”:死，則撼天動(dòng)地。
生死之間，蘊(yùn)含歷史的深刻啟示。77載光陰流轉(zhuǎn)，隱不去南京城中哀鴻遍地的慘痛，蕩不盡浩浩長江鮮紅的血痕。當(dāng)貧弱的國家無力保護(hù)自己的人民，在侵略者的屠刀下、槍口前，最為寶貴神圣的生命或是痛苦的死或是屈辱的生，成為1937年寒冬南京百姓無可逃脫的命運(yùn)，也成為“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”的抗?fàn)?。這存亡之際最為痛楚的覺醒，激發(fā)出中華民族向死而生、血戰(zhàn)到底的偉大力量，開啟了從沉淪到覺醒的歷史轉(zhuǎn)折，在血與火的頑強(qiáng)抗?fàn)幹需T就了走向民族復(fù)興的歷史輝煌。
回顧人類歷史上的共同災(zāi)難，“不是我們‘愿意’記住什么，而是我們‘有道德責(zé)任’記住什么”。30萬死難者，不是一個(gè)冰冷無情的數(shù)字，而是一個(gè)個(gè)有名字、有家庭、有夢想的鮮活生命，而這一切美好都在屠殺中瞬間隕滅。這是逝者之哀、國家之痛，更是人類之劫、文明之恥。南京大屠殺死難者和所有二戰(zhàn)期間慘遭法西斯屠殺的人們一起，理應(yīng)被全人類永遠(yuǎn)銘記。正是他們的死難，讓世人認(rèn)清了法西斯主義、軍國主義反人類的罪惡本質(zhì)，看到了侵略戰(zhàn)爭帶給受害國的巨大災(zāi)難。唯有時(shí)刻牢記歷史，我們才能從歷史中獲得鏡鑒和指引，更加堅(jiān)定地?cái)y起手來共同維護(hù)世界和平與正義。
“當(dāng)過去不再照亮未來，人心將在黑暗中徘徊?！贝┰绞澜绱髴?zhàn)的硝煙，跨過新世紀(jì)的門檻，和平與發(fā)展已成世界浩蕩潮流。然而忘記歷史意味著背叛，捍衛(wèi)真相就是捍衛(wèi)正義。搜集并珍藏這些沉甸甸的歷史記憶，是對30萬遇難同胞的深情告慰，亦是對妄圖否認(rèn)暴行、褻瀆歷史者的嚴(yán)正警告。
好戰(zhàn)者必亡，自強(qiáng)者自立。在實(shí)現(xiàn)近代以來最偉大夢想的風(fēng)雨歷程中，中華民族付出了前所未有的巨大犧牲，經(jīng)受了難以想象的災(zāi)難傷痛，終以百折不撓的意志、堅(jiān)持不懈的奮斗贏得民族的尊嚴(yán)與榮光。撫今追昔，默哀致敬，歷史的創(chuàng)傷仍在隱隱作痛，提醒我們曾經(jīng)飽受的深重苦難;放眼神州，滄桑巨變，激勵(lì)我們更加堅(jiān)定地邁向奮斗目標(biāo)。中國的命運(yùn)、中華民族的命運(yùn)，已經(jīng)并將繼續(xù)在13億多人民的砥礪奮進(jìn)中深刻改變。
翻開歷史的篇章，回憶那段慘絕人寰的南京_。
日本軍隊(duì)闖進(jìn)南京時(shí)，城內(nèi)的軍人們用身軀鑄成了一道道人墻?？蛇@些都無濟(jì)于事，日本軍隊(duì)以強(qiáng)大的沖擊力沖垮了人墻，把軍人們踏在腳底。大肆的闖進(jìn)南京。
正如電影里所說“中國不會(huì)亡!”是的，中國沒有滅亡，但祖國現(xiàn)在的興旺付出了慘重的代價(jià)。多少英雄沖鋒陷陣，用鮮血和平，他們何嘗不想在家和一家老小過平安、幸福的日子可是日本的侵略打破了這樣的生活。為了祖國他們必須要上陣殺敵。
是啊!“落后就要挨打”我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上長大為國家做出貢獻(xiàn)，使中國更加強(qiáng)大這樣才不愧對那些抗日英雄，中國才不會(huì)重蹈覆轍。
“12·13”，國家公祭日!一場在最寒冷的時(shí)節(jié)進(jìn)行的最沉痛悼念!以國之名祭奠82年前被侵略者血腥屠殺的平民死難者，是對逝者的深切哀思，也是對那段傷痛歷史的集體反思。
南京大屠殺是二戰(zhàn)史上的三大慘案之一，它給國人留下了無法抹去的苦難記憶。30萬遇難同胞，是“國之難者”，正是由于當(dāng)時(shí)國家的貧弱交加，國民才會(huì)遭此大劫。這段中華民族歷史上最慘痛的記憶，也是愛國主義的最好教材。
“慎終追遠(yuǎn)，民德歸厚矣。”2月，我國以立法形式設(shè)立南京大屠殺死難者國家公祭日。用國家公祭的形式將這段災(zāi)難記憶固化，對全民族而言有著非同尋常的意義。這是一次全民族的集體補(bǔ)課，也向全世界表明中華民族牢記歷史、不忘過去、珍愛和平、開創(chuàng)未來的堅(jiān)定立場。
兩年多來，近2000萬人次參觀者走進(jìn)侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館。紀(jì)念館館長張建軍表示，“萬人坑”遺址上的累累白骨和一件件訴說傷痛的歷史鐵證，讓參觀者感到悲痛與震驚，由此不斷強(qiáng)化的警醒意識(shí)，是公祭日設(shè)立效應(yīng)的有力體現(xiàn)。
南京大屠殺歷史已過去近80年，如今的中國，早已成為一個(gè)具有保衛(wèi)人民和平生活堅(jiān)強(qiáng)能力的偉大國家，中華民族任人宰割、飽受欺凌的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返。但每逢12月13日臨近，無數(shù)國人仍會(huì)感到陣陣刺痛，歷史的傷疤難以愈合。在悼念逝者、緬懷歷史的特殊時(shí)刻，國人應(yīng)從災(zāi)難記憶中汲取家國情懷，以更加積極態(tài)度投入到學(xué)習(xí)與工作中，為全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興凝聚力量。唯有如此，才能避免“落后就要挨打”的歷史重演。這也是國家公祭的要義之所在。
每念及此，必有深省。第三個(gè)國家公祭日之際，讓我們一起靜聽凌厲的警報(bào)聲、悠揚(yáng)的和平大鐘聲，從傷痛歷史中汲取向上的力量。
歷史記憶，猶記如新。歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。81年過去，中華門城墻上戰(zhàn)爭留下的彈孔依舊清晰可見，“萬人坑”的累累白骨仍在訴說著當(dāng)年那段沉痛的歷史。然時(shí)至今日仍有部分日本右翼分子主張“侵略定義未定論”，質(zhì)疑大屠殺中遇害人數(shù)，甚至對中國設(shè)立公祭日提出異議。比如，日本教科書中對戰(zhàn)爭描述就多以被害經(jīng)歷為主，加害經(jīng)歷不斷被刪除。在大阪國際和平中心等紀(jì)念館中，與加害歷史相關(guān)的展品甚至被撤除。
銘記歷史，展望和平。歷史不會(huì)因時(shí)代變遷而改變，事實(shí)也不會(huì)因巧舌抵賴而消失。南京大屠殺慘案鐵證如山，已成全人類的永久記憶。加拿大安大略省就將每年12月13日定為“南京大屠殺遇難者紀(jì)念日”，早在聯(lián)合國教科文組織也已將《南京大屠殺檔案》列入《世界記憶名錄》。近日，為悼念大屠殺死難者并揭露侵華日軍殘忍罪行，日本有識(shí)之士還于廣島、大阪、名古屋等地舉辦紀(jì)念活動(dòng)，呼吁人們銘記歷史、開創(chuàng)兩國和平友好的未來。
以史之音，奏響和平。我們強(qiáng)調(diào)牢記歷史并不是要延續(xù)仇恨，而是要以史為鑒、面向未來，大家來共同珍愛和平、維護(hù)和平。舉行南京大屠殺死難者國家公祭儀式就再次表明：任何人要否認(rèn)南京大屠殺慘案這一事實(shí)，歷史不會(huì)答應(yīng)，30萬無辜死難者的亡靈不會(huì)答應(yīng)，13億多中國人民不會(huì)答應(yīng)，世界上一切愛好和平與正義的人民都不會(huì)答應(yīng)；中國人民將永遠(yuǎn)牢記南京大屠殺歷史，與全世界愛好和平與正義的人們共同維護(hù)和平。
歷史的恥辱是昨日的慘痛記憶，是今日我們前行奮進(jìn)的不竭動(dòng)力。40年改革開放，40年春華秋實(shí)，中國的綜合國力、國際影響力和人民獲得感已經(jīng)有了顯著提升。而今劃破南京上空凄厲低沉的防空警報(bào)聲，更鞭策著13億多中華兒女要銘記歷史，把在公祭活動(dòng)中收獲的精神財(cái)富轉(zhuǎn)化為推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，與世界人民攜手建設(shè)持久和平、普遍安全的世界音符。
小學(xué)國家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇十五
十月一日，一個(gè)歷史性的日子！正是在這一天，新中國成立了！正是在這一天，中國未來開啟了全新的篇章！但是，我們在慶祝這一天的同時(shí)，不能忘記曾經(jīng)為了祖國的尊嚴(yán)而付出生命的烈士們。為紀(jì)念他們的犧牲，學(xué)校在九月三十日——國慶節(jié)的前一天，舉辦一次烈士公祭。
這天上午，公祭的隊(duì)伍迎著破曉的朝陽，滿含露水的清新空氣，以及帶有花香的微風(fēng)，排成一道亮麗的風(fēng)景線，前往西山烈士陵園，正式開始公祭烈士。
然后，我們原地肅立，向逝去的烈士們默哀，在心底向他們致敬。那一刻，仿佛連綿的群山也在為他們的犧牲倍感遺憾，仿佛常青的松柏也在為革命先輩創(chuàng)下的光輝歷程自豪！
在肅立的時(shí)刻，起初僅是感到身上發(fā)癢，還能勉強(qiáng)忍忍。但是，越站到肅立儀式的后面，這股感覺越發(fā)明顯。再加上被全身的汗水浸透，汗水從背上滑落，這股感覺越發(fā)明顯，仿佛有好幾只跳蚤在背上活蹦亂跳。我恨不得在背上生一只手，好來舒坦一下我奇癢無比的皮膚。在那一瞬間，仿佛度過了一個(gè)世紀(jì)。
默哀結(jié)束后，我們又參觀了革命烈士紀(jì)念館。在心底迸發(fā)出對烈士們崇高的敬意。望著一幅幅烈士的面孔，一支支抗戰(zhàn)時(shí)的刀槍，一件件染血的戰(zhàn)衣，不由得對烈士們產(chǎn)生一股強(qiáng)烈的緬懷之情。
參觀結(jié)束了，但是我們不會(huì)忘記烈士們的功勛。揮揮手，告別烈士陵園，我心中十分不舍。不過，烈士們的榮耀我會(huì)永遠(yuǎn)銘記心間！
小學(xué)國家公祭日紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)篇十六
12月13日，在第x個(gè)南京大屠殺死難者國家公祭日到來之際，為紀(jì)念南京大屠殺__周年，嶺南師范學(xué)院志愿者于當(dāng)天下午舉行了“銘記歷史，愛我中華”——南京大屠殺公祭日宣傳活動(dòng)。
在活動(dòng)現(xiàn)場，悲戚感人的音樂吸引了許多同學(xué)參與到活動(dòng)中來，了解南京大屠殺的歷史。活動(dòng)的攤位上，擺放著幾十本與南京大屠殺有關(guān)的書籍資料，供同學(xué)們翻閱瀏覽。攤位一旁，同學(xué)們還可以看到一些南京大屠殺的歷史照片，里面日本軍隊(duì)的殘忍行徑令人心畏。宣傳攤位前的“祝福墻”上貼滿了師生對這段歷史的感想或祈福。
一名志愿者深情激昂地朗誦南京大屠殺的有關(guān)文章，朗朗地聲音，讓現(xiàn)場氣氛顯得莊重而肅穆，讓人不禁緬懷無辜受難的同胞。此外，部分志愿者拉起“銘記歷史，愛我中國”的橫幅到校園各處開展簽名活動(dòng)，讓更多的同學(xué)參與到公祭日的活動(dòng)中來。
最后，志愿者們奏唱國歌并且為南京大屠殺的遇難同胞進(jìn)行一分鐘的默哀儀式。