學(xué)生成績(jī)下降的檢討書(shū)(優(yōu)秀18篇)

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)歷和收獲做出有益回顧??偨Y(jié)需要有系統(tǒng)的思維,可以從整體到細(xì)節(jié)進(jìn)行梳理。小編為大家整理了一些經(jīng)典總結(jié)的范文,可以在寫(xiě)作時(shí)進(jìn)行參考。
    學(xué)生成績(jī)下降的檢討書(shū)篇一
    尊敬的老師:
    我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
    以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。
    我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
    一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病————發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿(mǎn),充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。
    二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的`孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
    現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。
    我清袱鄲遞肝郛菲店十錠姜楚,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且清楚如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
    現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    學(xué)生成績(jī)下降的檢討書(shū)篇二
    尊敬的班主任老師:
    爸爸,我知道您知道了我的考試成績(jī)以后,心里一定十分不滿(mǎn)意。但是我謝謝您,您沒(méi)有再次讓我想起上次的事情!
    我知道您希望我能有很大的出息!但是我并沒(méi)有爭(zhēng)氣,我也感到十分不滿(mǎn)意和自責(zé)!我知道您的心情很不高興。但是我不得不像你說(shuō)我想對(duì)您說(shuō)的話(huà)!
    我希望在我玩的開(kāi)心的時(shí)候不要去提學(xué)習(xí)卷子,而是在我學(xué)習(xí)遇到挫折和失敗的時(shí)候告訴我你該多努力了,要提醒我該復(fù)習(xí)功課了!
    我已經(jīng)是一個(gè)6年級(jí)的學(xué)生了,我已經(jīng)不再是那么無(wú)知了!我真心希望您不要拿我和另1個(gè)比我強(qiáng)的人和我比,因?yàn)槟菢硬坏粫?huì)使我把學(xué)習(xí)放在心上!而會(huì)讓我覺(jué)得我在您的眼力已經(jīng)不再是那么出色!那樣我還會(huì)感到學(xué)習(xí)和肩上的負(fù)擔(dān)更重了,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都記著考試考試!
    在這次的.考試中我也認(rèn)識(shí)到了6年級(jí)小學(xué)階段的一個(gè)最重要的地方!學(xué)好數(shù)學(xué)知識(shí)的重要性!
    平常您的嘮叨使我厭煩,我恨不得使您一下子消失在我的面前!現(xiàn)在我才覺(jué)得您的嘮叨是我學(xué)好知識(shí)的一個(gè)原因!因?yàn)闆](méi)了您的嘮叨,我就不會(huì)自主地學(xué)習(xí)!我現(xiàn)在意識(shí)到您的餓嘮叨多么重要了!沒(méi)了您的嘮叨,我又會(huì)怎么樣呢?我簡(jiǎn)直性都不感想!
    其實(shí),我也有想到和您說(shuō)心里話(huà),但是有時(shí)候到了嘴邊的話(huà)又不好說(shuō)!我希望上次的事情,不要成為我們父女絆腳石!一次次的失敗,也讓我十分痛苦!
    爸,我真的十分感謝您!我希望您不要再傷心和生氣了!
    我會(huì)不在您的提醒下完成地更好!我希望我還是您眼中那個(gè)最棒的女兒!我也希望這是我最后1次寫(xiě)檢討!
    檢討人:
    日期:
    學(xué)生成績(jī)下降的檢討書(shū)篇三
    尊敬的xxx老師:
    您好!
    我是您班級(jí)的學(xué)生xxx,由于近期下降的事情,于是我也對(duì)最近在學(xué)習(xí)上的一些狀態(tài)和效果進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的分析,能使忽然之間就知道自己最近是存在問(wèn)題的。
    從期中考試的成績(jī)來(lái)看,我確實(shí)成績(jī)下降了很多,并且我也想明白了很多的事情,當(dāng)然這一次我也是才開(kāi)始慢慢地了解到自己是存在著相當(dāng)多的問(wèn)題。以前的我成績(jī)也就是平平的,基本上都是在中上游的水平上,有些時(shí)候自己了也還是任何的上升。在這次開(kāi)學(xué)之后,我就對(duì)學(xué)習(xí)喪失了信心,有時(shí)候真是實(shí)在不愿意更多的學(xué)習(xí),在加上上課時(shí)候沒(méi)有完全的投入,我更是沒(méi)有辦法完成作業(yè),當(dāng)然也在期中考試的時(shí)候,讓我暴露出了我所有的問(wèn)題。
    成績(jī)是對(duì)于我近期學(xué)習(xí)的極好的證明,有沒(méi)有努力更是立馬就有定論,所以從我下降了相當(dāng)多名次的成績(jī)來(lái)看,也能夠知道自己最近是完全沒(méi)有一丁點(diǎn)的努力。本來(lái)學(xué)習(xí)是我自己的事情,只有我自己去努力才能夠換來(lái)好的成績(jī),美好的未來(lái),但是我卻完全沒(méi)有將這一點(diǎn)放在心上,更是沒(méi)有將自己應(yīng)該要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)都完成好。在看到自己的成績(jī)的那一刻,我是相當(dāng)?shù)暮蠡?,我都是沒(méi)有想到自己的成績(jī)會(huì)是這般模樣。但是對(duì)自己進(jìn)行反思和老師對(duì)我的批評(píng)之后,我更是明白到這件事情后也是挺不錯(cuò)的,我從這件事情中更是明白自己作為學(xué)生完全沒(méi)有做好我個(gè)人必須要盡到的義務(wù),沒(méi)有做好自己應(yīng)該做的是我個(gè)人存在著極大的問(wèn)題。
    成績(jī)下降的事情,讓我對(duì)自己有很大的反思,當(dāng)然我也是知曉了我在學(xué)習(xí)過(guò)程中是需要更多更多的努力來(lái)做到的,而這次我更是讓我明白在之后的那段時(shí)間,我必須要完全地投入學(xué)習(xí),讓自己在學(xué)習(xí)上有一定的進(jìn)步,來(lái)讓老師不再因?yàn)槲覀€(gè)人的問(wèn)題而傷心、生氣。成績(jī)的事情本來(lái)就是應(yīng)該我自己承擔(dān)的,但是卻還是讓老師因?yàn)槲叶鷼饬?,這一點(diǎn)是超級(jí)不好的,在我明白自己的錯(cuò)誤之后,我會(huì)對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)合理的規(guī)劃,讓我可以在學(xué)習(xí)上有更多的成長(zhǎng)。
    在反思之后,我也是明白自己的問(wèn)題,所以我也準(zhǔn)備向老師進(jìn)行一個(gè),我會(huì)努力在下一次的考試中重新回到之前的排名,更是會(huì)努力讓自己在學(xué)習(xí)上有更多的成就。在課堂上若是我有任何不對(duì)的狀態(tài),也希望老師可以及時(shí)提醒我,讓我可以在課堂上獲取更多的知識(shí)。我相信自己在轉(zhuǎn)變好自己的狀態(tài)之后,定是會(huì)有一定的成長(zhǎng),更是不會(huì)讓老師再為我憂(yōu)心。
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學(xué)生成績(jī)下降的檢討書(shū)篇四
    尊敬的老師:
    您好!
    這次下發(fā)了模擬考試的成績(jī)單,看到的那一刻我心里很是波動(dòng)。可能我原本心理承受能力不是很少,看到成績(jī)單上的那幾個(gè)數(shù)字時(shí),我一度瀕臨崩潰,因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō),這次考試讓我失去了太多,也讓我自己的內(nèi)心黯淡了許多。
    我是一個(gè)很好強(qiáng)的人,我很少向別人表示自己的弱點(diǎn),所以大家覺(jué)得我是一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的人。在學(xué)習(xí)上我一直都非常努力,我不想退步,因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō),退步就是羞恥,它會(huì)讓我感覺(jué)自己仿佛受到了欺凌一般。我知道自己這種想法不對(duì),但是我沒(méi)有辦法控制自己的好勝心。這次失敗給我的打擊很大,老師對(duì)我也仿佛足夠失望了。但當(dāng)老師把我叫去辦公室聊了一會(huì)天之后,我發(fā)現(xiàn)讓自己失敗的還是那一份好勝心。
    老師問(wèn)我是否知道自己這次成績(jī)下降的原因,我當(dāng)時(shí)心情很沉悶,沒(méi)有說(shuō)話(huà)一直低著頭。后來(lái)老師看我這個(gè)樣子便對(duì)我說(shuō)了一些話(huà),他說(shuō),“一個(gè)人學(xué)習(xí)不是為了取勝,而是為了享受這個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,我們把知識(shí)放在心里不是為了戰(zhàn)勝別人,而是為了豐盈自己,所以遇到問(wèn)題你不應(yīng)該逃避,不應(yīng)該為了這次失敗過(guò)度責(zé)怪自己,你應(yīng)該找問(wèn)題所在不是嗎?”我當(dāng)時(shí)突然就醒悟了過(guò)來(lái),看向老師,便發(fā)現(xiàn)老師眼睛里都是光芒,從那一刻我明白,老師沒(méi)有對(duì)我失望,而是在拯救這一個(gè)只想著贏的我。
    回去之后,我想了很久自己這次問(wèn)題到底出在了哪里。一開(kāi)始總覺(jué)得自己各個(gè)環(huán)節(jié)都沒(méi)有錯(cuò),但越想下去便發(fā)現(xiàn)自己真的錯(cuò)在了好勝心太強(qiáng)。考試前期我一度很緊張,因?yàn)榈谝淮文M考試我已經(jīng)退步了幾名,這次無(wú)論如何我都不能再退步了,于是我抓緊機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間的學(xué)習(xí)。我很緊張,以至于學(xué)習(xí)的時(shí)候都讓自己感到壓力很大,常常會(huì)出現(xiàn)一些消極情緒,這時(shí)候自己的消息效果反而更糟糕了。好幾次小考都沒(méi)有考好,但我沒(méi)有去反思自己,而是一味的想往前走。為了這顆好勝心,我仿佛失去了理智,更失去了的學(xué)習(xí)方式。所以這次模擬考試失敗的結(jié)果其實(shí)早已注定,如果我當(dāng)時(shí)早一點(diǎn)反應(yīng)過(guò)來(lái),我想自己大概就不會(huì)浪費(fèi)這次模擬考試的機(jī)會(huì)了。
    每個(gè)人都是想證明自己的,但“證明”這兩個(gè)字從來(lái)都不是一段短暫的時(shí)間,只有沉下心來(lái),慢慢前行,弄清楚自己想要的東西時(shí),我們才能看到最終的燈火,有了更加明確的方向。這次失敗告訴了我很多的道理,我也會(huì)慢慢改正那些缺點(diǎn),繼續(xù)往前。
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學(xué)生成績(jī)下降的檢討書(shū)篇五
    尊敬的老師:
    您好!
    在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)?,我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
    我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
    考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的'好方法。期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
    絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),使自己的。
    思想。
    要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí),更能豐富我們的生活。
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    日期:
    學(xué)生成績(jī)下降的檢討書(shū)篇六
    尊敬的老師:
    在本次考試中,我并沒(méi)有取得應(yīng)有的成績(jī)。以至于從280多名掉落到了300多名。這樣的結(jié)果是不應(yīng)該出現(xiàn)的。對(duì)此,我已經(jīng)深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
    對(duì)于本次考試,并沒(méi)有引起我的重視,我忽略的它的重要性。憑借著280的好名次,我就開(kāi)始夜郎自大,認(rèn)為自己已經(jīng)很好了。只要跟著老師的進(jìn)度走,就可以穩(wěn)穩(wěn)地占據(jù)著280的位置。從此,我不在認(rèn)真的`看待為一處習(xí)題錯(cuò)誤,再也不重視任何一道難題。面對(duì)著數(shù)理化,這三門(mén)難嚼的學(xué)科,我更是,得過(guò)且過(guò)。每天,我都真睡在自己的幻想中。
    可是,后來(lái)我才明白。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。在我仍是游戲,看小說(shuō)的時(shí)候。別人已經(jīng)勤奮讀書(shū)了;在我仍是睡懶覺(jué)的時(shí)候,別人已經(jīng)刻苦鉆研了。漸漸地,我已在不知不覺(jué)中,與同學(xué)們產(chǎn)生了差距。并且差距壓來(lái)越大,以至于到了現(xiàn)在。我已經(jīng)落后了20多名!
    慘淡的分?jǐn)?shù),以及您的批評(píng)是我才是我從渾渾噩噩中醒來(lái)。我的驚醒,代表著我決心改正!從現(xiàn)在起,我將不再浪費(fèi)大好的光陰。面對(duì)著數(shù)理化的難題,我不會(huì)再逃避。只有迎難而上,方是學(xué)習(xí)進(jìn)步的階梯!
    您讓我寫(xiě)檢討書(shū),原本,我還有些不情愿。但是此時(shí),我已明白,您并不是要批評(píng)我的過(guò)錯(cuò)。而是要我深深的記住這次錯(cuò)誤。從哪里摔倒,就從哪里站起!您讓我認(rèn)識(shí)到,重視任何細(xì)節(jié),認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)學(xué)科!無(wú)論喜歡,或是不喜歡;精通,或是生澀,我都應(yīng)該用百分之百得態(tài)度去面對(duì)它。
    在此,請(qǐng)讓我謝謝您給予我這次機(jī)會(huì),這次認(rèn)識(shí)到自己的機(jī)會(huì)。請(qǐng)您相信我,我一定會(huì)改正錯(cuò)誤,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一天!?。?BR>    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學(xué)生成績(jī)下降的檢討書(shū)篇七
    尊敬的老師:
    您好!
    習(xí)我的數(shù)學(xué),我想好了,每天早上9:00——11:00來(lái)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)。還有,我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后,一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯(cuò)誤的問(wèn)題我都會(huì)記錄下來(lái)的。并且,如果有什么弄不懂的問(wèn)題,我會(huì)在百度知道里提出來(lái)的。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。
    老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心,我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了,我開(kāi)學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績(jī)一定不能下110分。同時(shí),我要在年級(jí)的名詞保持在前10內(nèi)。
    老師,請(qǐng)不要生氣了??次业膶?shí)際行動(dòng)把!
    這次考試沒(méi)考好,我自知這是不能原諒的,由于自己年紀(jì)小,心里自控能力比較差,有的時(shí)候上課不能控制自己,沒(méi)辦法好好聽(tīng)講,我自己已經(jīng)好好反省過(guò)了。
    這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學(xué)習(xí)本身是為了自己,而老師您卻又如此的認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)我嚴(yán)格的要求,而我卻還考出這成績(jī)讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過(guò),我總結(jié)了失敗的教訓(xùn),我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴,認(rèn)真專(zhuān)心,盡我全力考出我自己真實(shí)的水平,我一定會(huì)化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負(fù)您對(duì)我的希望,對(duì)得起我自己的真實(shí)水平!真心的反思,望老師能原諒!
    我覺(jué)得我不能跳樓,我有責(zé)任,有義務(wù)為自己為家長(zhǎng)老師好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學(xué)生成績(jī)下降的檢討書(shū)篇八
    尊敬的老師:
    您好!
    考試的成績(jī)出來(lái)之后我就明白自己是應(yīng)該會(huì)被罰寫(xiě)檢討了,看著自己又一次下降的分?jǐn)?shù),我實(shí)在也是不好受的,在語(yǔ)文方面我總是沒(méi)有辦法較好的掌握,我感覺(jué)到自己真的很笨,成績(jī)下降是我的錯(cuò),我也會(huì)再次的反省自己,找到自己可以努力的方向。
    對(duì)于語(yǔ)文,我是真的很是不喜歡,平時(shí)在老師的課堂上我也沒(méi)有十分的投入,對(duì)于那些老師要求我們背的古詩(shī)我都是沒(méi)有完成的,還有那些課外讀物我更是沒(méi)有好好去翻閱過(guò),每次都以應(yīng)付老師為我的.目的。但是經(jīng)過(guò)這次之后我也算是明白了,不管自己是有將自己隱藏得多好,成績(jī)始終是會(huì)將自己前期的行為暴露出來(lái),現(xiàn)在我才開(kāi)始為自己的行為感到后悔,但是現(xiàn)在都已經(jīng)晚了,并且我更是知道了自己應(yīng)該是要努力去做到讓自己在學(xué)校期間好好的對(duì)待學(xué)習(xí)。
    之前就受到教育學(xué)生是必須要好好學(xué)習(xí)的,在學(xué)校認(rèn)真上課就是首要任務(wù),但是還是沒(méi)有將學(xué)習(xí)真正的重視起來(lái),直到現(xiàn)在才真的明白,成績(jī)對(duì)我的重要性。對(duì)我這次如此失敗的成績(jī)回到家中自然少不了一頓臭罵,所以要保持一份優(yōu)異的成績(jī)對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)還是相當(dāng)重要的。
    我的成績(jī)之所以會(huì)下降還是自己去貪玩了,不僅僅在上課的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真去想著玩耍,還在放學(xué)后繼續(xù)去玩,把自己應(yīng)該做好的任務(wù)都拋在腦后,現(xiàn)在造成如今的局面真的是讓人感到相當(dāng)?shù)碾y受。
    從這次的成績(jī)就能夠知道,我沒(méi)有將自己身為學(xué)生的事情完成好,并且我更是沒(méi)有認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí),這是我個(gè)人所存在的問(wèn)題,所以我也是希望我是能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)上去做出更多的努力,也想要老師可以多多的監(jiān)督我,讓我可以更好的進(jìn)入老師的課堂氛圍,在老師的教導(dǎo)之下收獲到更多,更精彩的知識(shí),感受來(lái)自老師的那些魅力。
    下降的成績(jī)也是讓我有了很多的警醒,就算是為了不受到責(zé)罵也是必須要將成績(jī)提升上來(lái)的,更何況學(xué)習(xí)本來(lái)就是我自己的事情,那我就更是應(yīng)該花費(fèi)時(shí)間讓自己能收獲到一定的成長(zhǎng)。是我現(xiàn)在還沒(méi)有找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,我相信在我慢慢的適應(yīng)和認(rèn)真學(xué)習(xí)之下我定會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生更多的喜愛(ài),并且讓學(xué)習(xí)成為我人生中的很棒一部分。
    我在這兒向老師承諾,在往后的時(shí)光中我定是會(huì)盡自己所能將每一科都學(xué)習(xí)好,將自己的成績(jī)提升上來(lái),再也不要老師為我。
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學(xué)生成績(jī)下降的檢討書(shū)篇九
    尊敬的老師:
    您好!
    實(shí)在是非常的慚愧,自己在這次的考試中,再次讓您失望了……很抱歉!在上次的考試中,我取得的成績(jī)就已經(jīng)非常的不理想,您在發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題后,及時(shí)的找到了我,并開(kāi)導(dǎo)我要努力學(xué)習(xí),努力的做一名好學(xué)生。盡管在這段時(shí)間里,我在上課的習(xí)慣中都有了不小的改善,也漸漸的.不去和同學(xué)在上課說(shuō)小話(huà)了,但是,現(xiàn)在期末成績(jī)一出來(lái),我的成績(jī)反而更加下降了!
    真的很慚愧??粗难凵?,我真的不知道怎么去面對(duì)您。這次的錯(cuò)誤,您不用對(duì)我說(shuō)太多的道理,我自己也能夠清楚的明白。通過(guò)上次的批評(píng),我改正了自己部分在上課的不好習(xí)慣,但是,成績(jī)不升反降,我非常清楚這是為什么!因?yàn)樵谖冶姸嗟腻e(cuò)誤中,最為重要的一條,“上課不停講!”這個(gè)問(wèn)題還是沒(méi)有改正!對(duì)此,我真的感到非常的抱歉。
    在過(guò)去的這段時(shí)間里,我盡管在課堂上安分了,但其實(shí)依舊不過(guò)是“身在曹營(yíng)心在漢”,在上課的時(shí)候完全沒(méi)有將心思放在學(xué)習(xí)上!這就導(dǎo)致了,在老師辛苦的上完一節(jié)課之后,我甚至還沒(méi)明白老師說(shuō)了什么!現(xiàn)在反省起來(lái),真是讓人感到愧疚不堪。
    對(duì)于自己的問(wèn)題,對(duì)于自己在上課的時(shí)候根本沒(méi)有聽(tīng)講的事情,我要對(duì)老師們道歉!“真的非常對(duì)不起!”在過(guò)去的時(shí)候,我沒(méi)有好好的正視自己的錯(cuò)誤,以為自己在上課沒(méi)有做“壞事”,就算是認(rèn)真了。其實(shí),自己只是做到了不打擾同學(xué)而已!但是再仔細(xì)的想想,老師們?cè)谡n堂上認(rèn)真的為我們授課,這樣精心準(zhǔn)備的課程,花費(fèi)了老師多少的心血?我不知道,但是我確實(shí)明白這很不容易!我將這樣重要的課程棄之不顧,實(shí)在是對(duì)老師們的不尊重!所以:“真的非常抱歉!”
    其次,自己明明接受了老師的教導(dǎo),但是還是沒(méi)有正確的干政自己的問(wèn)題。這就導(dǎo)致自己犯下了這樣錯(cuò)誤的事情!導(dǎo)致自己在期末的考試中,拖了大家的后腿!我感到非常的抱歉。我明白,這些成績(jī),反映的都是我們自己的收獲,我這樣的行為,不過(guò)是欺騙自己,讓自己在未來(lái)受苦。我感到非常的后悔。
    所以,在這次的反省中,我決定重新的面對(duì)自己,重新的改過(guò)自新,我會(huì)好好的面對(duì)學(xué)習(xí),認(rèn)真的聽(tīng)課上課!希望在今后追趕的時(shí)候,老師也能助我一臂之力!這次我一定說(shuō)道做到!
    此致
    敬禮
    學(xué)生成績(jī)下降的檢討書(shū)篇十
    尊敬的老師:
    您好!
    在本次考試中,我并沒(méi)有取得應(yīng)有的成績(jī)。以至于從多名掉落到了多名。這樣的結(jié)果是不應(yīng)該出現(xiàn)的。對(duì)此,我已經(jīng)深深地認(rèn)識(shí)到了自己的`錯(cuò)誤。
    對(duì)于本次考試,并沒(méi)有引起我的重視,我忽略的它的重要性。憑借著好名次,我就開(kāi)始夜郎自大,認(rèn)為自己已經(jīng)很好了。只要跟著老師的進(jìn)度走,就可以穩(wěn)穩(wěn)地占據(jù)著位置。從此,我不在認(rèn)真的看待為一處習(xí)題錯(cuò)誤,再也不重視任何一道難題。面對(duì)著數(shù)理化,這三門(mén)難嚼的學(xué)科,我更是,得過(guò)且過(guò)。每天,我都真睡在自己的幻想中。
    可是,后來(lái)我才明白。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。在我仍是游戲,看小說(shuō)的時(shí)候。別人已經(jīng)勤奮讀書(shū)了;在我仍是睡懶覺(jué)的時(shí)候,別人已經(jīng)刻苦鉆研了。漸漸地,我已在不知不覺(jué)中,與同學(xué)們產(chǎn)生了差距。并且差距壓來(lái)越大,以至于到了現(xiàn)在。我已經(jīng)落后了多名!
    慘淡的分?jǐn)?shù),以及您的批評(píng)是我才是我從渾渾噩噩中醒來(lái)。我的驚醒,代表著我決心改正!從現(xiàn)在起,我將不再浪費(fèi)大好的光陰。面對(duì)著數(shù)理化的難題,我不會(huì)再逃避。只有迎難而上,方是學(xué)習(xí)進(jìn)步的階梯!
    您讓我寫(xiě)檢討書(shū),原本,我還有些不情愿。但是此時(shí),我已明白,您并不是要批評(píng)我的過(guò)錯(cuò)。而是要我深深的記住這次錯(cuò)誤。從哪里摔倒,就從哪里站起!您讓我認(rèn)識(shí)到,重視任何細(xì)節(jié),認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)學(xué)科!無(wú)論喜歡,或是不喜歡;精通,或是生澀,我都應(yīng)該用百分之百得態(tài)度去面對(duì)它。
    在此,請(qǐng)讓我謝謝您給予我這次機(jī)會(huì),這次認(rèn)識(shí)到自己的機(jī)會(huì)。請(qǐng)您相信我,我一定會(huì)改正錯(cuò)誤,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一天!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學(xué)生成績(jī)下降的檢討書(shū)篇十一
    尊敬的老師:
    這次我懷著萬(wàn)分的抱歉給你寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。因?yàn)槠谀┛荚囄铱嫉暮懿焕硐?,和半期比起,下降了百位之多,讓我非常的驚訝,所以我在這份檢討書(shū)中說(shuō)明了成績(jī)靠差了的原因。我首先從英語(yǔ)說(shuō)起,在英語(yǔ)課上,我經(jīng)常走神,而且還在你的不注意時(shí)偷偷做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà),你布置的作業(yè)我也經(jīng)?!巴倒p料”,而且組詞、造句我經(jīng)常借用“步步高”學(xué)習(xí)機(jī)或“電腦”來(lái)完成作業(yè),這樣不經(jīng)過(guò)大腦而完成的作業(yè),根本沒(méi)有一點(diǎn)作用,有時(shí)還不按時(shí)完成。您要求的單詞、筆記,多讀,多背,多寫(xiě),我經(jīng)常都只是毫不在意的讀讀,而且都沒(méi)讀好。特別是寫(xiě)英語(yǔ)短文差,經(jīng)常搞不清楚主、謂、賓的順序。
    語(yǔ)文課上,由于認(rèn)為自己的語(yǔ)文基礎(chǔ)在七科中最好,所以經(jīng)常在語(yǔ)文課上不在意老師講的知識(shí)重點(diǎn),課后自己胡亂猜想其中意思,課上除了老師說(shuō)書(shū)上那些總要筆記要?jiǎng)澗€(xiàn)之外,其他手寫(xiě)筆記我嫌字多,常常都不認(rèn)真完成。課后老師布置的作業(yè),比如:解釋詞語(yǔ)的意思,我會(huì)經(jīng)常嫌解釋的意思太長(zhǎng),于是自己異想天開(kāi)的剪裁掉一部分,往往經(jīng)常把被剪裁了的詞語(yǔ)意思理解一半。我自以為平時(shí)作文寫(xiě)得還可以,但在考試的時(shí)候,寫(xiě)的作文不是很理想,所以考的成績(jī)也比較差。
    數(shù)學(xué)課上,由于我覺(jué)得那些數(shù)字太“繚亂”了,所以我經(jīng)??粗粗妥呱?,有時(shí)甚至一上課就不認(rèn)真聽(tīng)講,課后看看例題,類(lèi)似的題雖然很快就會(huì)做了,但是如果類(lèi)似的題變一種形式,絞盡腦汁才想的出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。如果數(shù)學(xué)老師講比較深?yuàn)W的題,我常常會(huì)打瞌睡,作業(yè)也經(jīng)常覺(jué)得“難”而多次不完成數(shù)學(xué)作業(yè)。很多內(nèi)容都是一知半解。
    歷史課上,當(dāng)歷史老師講到神秘的遠(yuǎn)古歷史時(shí),我會(huì)緊繃著心詳細(xì)聽(tīng)著歷史的進(jìn)展會(huì)是怎么樣的,但是老師想說(shuō)又不想說(shuō),讓我等待不及,于是自己翻開(kāi)書(shū),在書(shū)上找到了相關(guān)知識(shí),就覺(jué)得也沒(méi)什么,老師何必大驚小怪的,于是就自己做其他作業(yè)或做小動(dòng)作和同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà),不在聽(tīng)從歷史老師講的內(nèi)容,歷史老師布置的作業(yè)全事卷子或單元測(cè)試,我們都有答案,根本連題都沒(méi)看,就抄上去了。
    地理課上,由于自己覺(jué)得那些知識(shí)都是非常眼淺的,自己看圖就會(huì)學(xué)會(huì),所以在老師講課的時(shí)候,我都去翻后面的知識(shí)看,前面都知識(shí)只是偶爾看圖學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn),但是一離開(kāi)圖冊(cè),就不知道了怎么辦,而且還經(jīng)常上課不認(rèn)真聽(tīng)講,只希望快點(diǎn)打鈴,打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了,所以心里都和秒鐘牽連著,沒(méi)有用心去學(xué)習(xí),只是想聽(tīng)最后幾分鐘的小故事。
    生物課上,由于書(shū)上說(shuō)的那些器具,老師都沒(méi)讓我們看過(guò)一樣,所以我慢慢對(duì)生物學(xué)科失去了興趣,所以在生物課上,我不認(rèn)真聽(tīng)講,課后也不跟同學(xué)請(qǐng)教,結(jié)果生物知識(shí)只有一點(diǎn)點(diǎn)影響。
    政治課上,由于政治老師十分嚴(yán)厲,所以我每次都會(huì)認(rèn)真背,讀,記會(huì)兒,但是不能持之以恒,過(guò)一會(huì)就松懈了,而且有時(shí)候會(huì)乘老師不注意的時(shí)候做做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)。在深刻的自我反思之后,我決心在本學(xué)期一定做到以下幾點(diǎn):
    一,按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
    二,用心克服生活、學(xué)習(xí)上的懶散、服從學(xué)校的規(guī)定,努力為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)光。絕不給學(xué)校抹黑、班級(jí)拖后腿。
    三,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
    四,在上課時(shí)一定認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答思考問(wèn)題,把精力用在學(xué)習(xí)上。
    五,每天老師布置的作業(yè)按時(shí)按量完成,做到準(zhǔn)確無(wú)誤。
    六,上課不再和同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)、偷做小動(dòng)作,主動(dòng)維護(hù)好班上的紀(jì)律。
    七,老師講課時(shí),都要認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,不偏科。
    我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!
    檢討人:×××。
    學(xué)生成績(jī)下降的檢討書(shū)篇十二
    尊敬的老師:
    您好!首先,我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過(guò),我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì)改正的。另外,在平時(shí),我總是沉迷與電腦游戲,上課不認(rèn)真聽(tīng)講。在這一個(gè)假期里,我一定會(huì)痛改前非的。在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué),我想好了,每天早上9:00——11:00來(lái)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)。還有,我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后,一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯(cuò)誤的問(wèn)題我都會(huì)記錄下來(lái)的。并且,如果有什么弄不懂的問(wèn)題,我會(huì)在百度知道里提出來(lái)的。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。
    老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心,我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的'諾言的。我決定了,我開(kāi)學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績(jī)一定不能下110分。同時(shí),我要在年級(jí)的名詞保持在前10內(nèi)。
    老師,請(qǐng)不要生氣了??次业膶?shí)際行動(dòng)把!
    這次考試沒(méi)考好,我自知這是不能原諒的,由于自己年紀(jì)小,心里自控能力比較差,有的時(shí)候上課不能控制自己,沒(méi)辦法好好聽(tīng)講,我自己已經(jīng)好好反省過(guò)了。
    這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學(xué)習(xí)本身是為了自己,而老師您卻又如此的認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)我嚴(yán)格的要求,而我卻還考出這成績(jī)讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過(guò),我總結(jié)了失敗的教訓(xùn),我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴,認(rèn)真專(zhuān)心,盡我全力考出我自己真實(shí)的水平,我一定會(huì)化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負(fù)您對(duì)我的希望,對(duì)得起我自己的真實(shí)水平!真心的反思,望老師能原諒!
    我覺(jué)得我不能跳樓,我有責(zé)任,有義務(wù)為自己為家長(zhǎng)老師好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)!
    學(xué)生成績(jī)下降的檢討書(shū)篇十三
    尊敬的老師:
    這次我懷著萬(wàn)分的抱歉給你寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。因?yàn)槠谀┛荚囄铱嫉暮懿焕硐?,和半期比起,下降了百位之多,讓我非常的驚訝,所以我在這份檢討書(shū)中說(shuō)明了成績(jī)靠差了的原因。我首先從英語(yǔ)說(shuō)起,在英語(yǔ)課上,我經(jīng)常走神,而且還在你的不注意時(shí)偷偷做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà),你布置的作業(yè)我也經(jīng)常“偷工減料”,而且、我經(jīng)常借用“步步高”學(xué)習(xí)機(jī)或“電腦”來(lái)完成作業(yè),這樣不經(jīng)過(guò)大腦而完成的作業(yè),根本沒(méi)有一點(diǎn)作用,有時(shí)還不按時(shí)完成。您要求的單詞、筆記,多讀,多背,多寫(xiě),我經(jīng)常都只是毫不在意的讀讀,而且都沒(méi)讀好。特別是寫(xiě)英語(yǔ)短文差,經(jīng)常搞不清楚主、謂、賓的順序。
    語(yǔ)文課上,由于認(rèn)為自己的語(yǔ)文基礎(chǔ)在七科中,所以經(jīng)常在語(yǔ)文課上不在意老師講的知識(shí)重點(diǎn),課后自己胡亂猜想其中意思,課上除了老師說(shuō)書(shū)上那些總要筆記要?jiǎng)澗€(xiàn)之外,其他手寫(xiě)筆記我嫌字多,常常都不認(rèn)真完成。課后老師布置的作業(yè),比如:解釋詞語(yǔ)的意思,我會(huì)經(jīng)常嫌解釋的意思太長(zhǎng),于是自己異想天開(kāi)的剪裁掉一部分,往往經(jīng)常把被剪裁了的理解一半。我自以為平時(shí)寫(xiě)得還可以,但在考試的時(shí)候,寫(xiě)的作文不是很理想,所以考的成績(jī)也比較差。
    數(shù)學(xué)課上,由于我覺(jué)得那些數(shù)字太“繚亂”了,所以我經(jīng)??粗粗妥呱?,有時(shí)甚至一上課就不認(rèn)真聽(tīng)講,課后看看例題,類(lèi)似的題雖然很快就會(huì)做了,但是如果類(lèi)似的題變一種形式,絞盡腦汁才想的出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。如果數(shù)學(xué)老師講比較深?yuàn)W的題,我常常會(huì)打瞌睡,作業(yè)也經(jīng)常覺(jué)得“難”而多次不完成數(shù)學(xué)作業(yè)。很多內(nèi)容都是一知半解。
    歷史課上,當(dāng)歷史老師講到神秘的遠(yuǎn)古歷史時(shí),我會(huì)緊繃著心詳細(xì)聽(tīng)著歷史的進(jìn)展會(huì)是怎么樣的,但是老師想說(shuō)又不想說(shuō),讓我等待不及,于是自己翻開(kāi)書(shū),在書(shū)上找到了相關(guān)知識(shí),就覺(jué)得也沒(méi)什么,老師何必大驚小怪的,于是就自己做其他作業(yè)或做小動(dòng)作和同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà),不在聽(tīng)從歷史老師講的內(nèi)容,歷史老師布置的作業(yè)全事卷子或單元測(cè)試,我們都有答案,根本連題都沒(méi)看,就抄上去了。
    地理課上,由于自己覺(jué)得那些知識(shí)都是非常眼淺的.,自己看圖就會(huì)學(xué)會(huì),所以在老師講課的時(shí)候,我都去翻后面的知識(shí)看,前面都知識(shí)只是偶爾看圖學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn),但是一離開(kāi)圖冊(cè),就不知道了怎么辦,而且還經(jīng)常上課不認(rèn)真聽(tīng)講,只希望快點(diǎn)打鈴,打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小了,所以心里都和秒鐘牽連著,沒(méi)有用心去學(xué)習(xí),只是想聽(tīng)最后幾分鐘的小故事。
    生物課上,由于書(shū)上說(shuō)的那些器具,老師都沒(méi)讓我們看過(guò)一樣,所以我慢慢對(duì)生物學(xué)科失去了興趣,所以在生物課上,我不認(rèn)真聽(tīng)講,課后也不跟同學(xué)請(qǐng)教,結(jié)果生物知識(shí)只有一點(diǎn)點(diǎn)影響。
    政治課上,由于政治老師十分嚴(yán)厲,所以我每次都會(huì)認(rèn)真背,讀,記會(huì)兒,但是不能持之以恒,過(guò)一會(huì)就松懈了,而且有時(shí)候會(huì)乘老師不注意的時(shí)候做做小動(dòng)作或和同學(xué)悄悄話(huà)。在深刻的自我反思之后,我決心在本學(xué)期一定做到以下幾點(diǎn):
    一,按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
    二,用心克服生活、學(xué)習(xí)上的懶散、服從學(xué)校的規(guī)定,努力為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)光。絕不給學(xué)校抹黑、班級(jí)拖后腿。
    三,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
    四,在上課時(shí)一定認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答思考問(wèn)題,把精力用在學(xué)習(xí)上。
    五,每天老師布置的作業(yè)按時(shí)按量完成,做到準(zhǔn)確無(wú)誤
    六,上課不再和同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)、偷做小動(dòng)作,主動(dòng)維護(hù)好班上的紀(jì)律。
    七,老師講課時(shí),都要認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,不偏科。
    我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!
    學(xué)生成績(jī)下降的檢討書(shū)篇十四
    尊敬的老師:
    習(xí)我的數(shù)學(xué),我想好了,每天早上9:00——11:00來(lái)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)。還有,我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后,一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯(cuò)誤的問(wèn)題我都會(huì)記錄下來(lái)的。并且,如果有什么弄不懂的問(wèn)題,我會(huì)在百度知道里提出來(lái)的。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。
    老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心,我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了,我開(kāi)學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績(jī)一定不能下110分。同時(shí),我要在年級(jí)的名詞保持在前10內(nèi)。
    老師,請(qǐng)不要生氣了??次业膶?shí)際行動(dòng)把!
    這次考試沒(méi)考好,我自知這是不能原諒的,由于自己年紀(jì)小,心里自控能力比較差,有的時(shí)候上課不能控制自己,沒(méi)辦法好好聽(tīng)講,我自己已經(jīng)好好反省過(guò)了。
    這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學(xué)習(xí)本身是為了自己,而老師您卻又如此的認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)我嚴(yán)格的要求,而我卻還考出這成績(jī)讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過(guò),我總結(jié)了失敗的教訓(xùn),我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴,認(rèn)真專(zhuān)心,盡我全力考出我自己真實(shí)的水平,我一定會(huì)化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負(fù)您對(duì)我的希望,對(duì)得起我自己的真實(shí)水平!真心的反思,望老師能原諒!
    我覺(jué)得我不能跳樓,我有責(zé)任,有義務(wù)為自己為家長(zhǎng)老師好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)!
    xx。
    學(xué)生成績(jī)下降的檢討書(shū)篇十五
    尊敬的老師:
    您好!
    考試的成績(jī)出來(lái)之后我就明白自己是應(yīng)該會(huì)被罰寫(xiě)檢討了,看著自己又一次下降的分?jǐn)?shù),我實(shí)在也是不好受的,在語(yǔ)文方面我總是沒(méi)有辦法較好的掌握,我感覺(jué)到自己真的很笨,成績(jī)下降是我的錯(cuò),我也會(huì)再次的反省自己,找到自己可以努力的方向。
    對(duì)于語(yǔ)文,我是真的很是不喜歡,平時(shí)在老師的課堂上我也沒(méi)有十分的投入,對(duì)于那些老師要求我們背的古詩(shī)我都是沒(méi)有完成的,還有那些課外讀物我更是沒(méi)有好好去翻閱過(guò),每次都以應(yīng)付老師為我的目的。但是經(jīng)過(guò)這次之后我也算是明白了,不管自己是有將自己隱藏得多好,成績(jī)始終是會(huì)將自己前期的行為暴露出來(lái),現(xiàn)在我才開(kāi)始為自己的行為感到后悔,但是現(xiàn)在都已經(jīng)晚了,并且我更是知道了自己應(yīng)該是要努力去做到讓自己在學(xué)校期間好好的對(duì)待學(xué)習(xí)。
    之前就受到教育學(xué)生是必須要好好學(xué)習(xí)的,在學(xué)校認(rèn)真上課就是首要任務(wù),但是還是沒(méi)有將學(xué)習(xí)真正的重視起來(lái),直到現(xiàn)在才真的明白,成績(jī)對(duì)我的重要性。對(duì)我這次如此失敗的成績(jī)回到家中自然少不了一頓臭罵,所以要保持一份優(yōu)異的成績(jī)對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)還是相當(dāng)重要的。
    我的成績(jī)之所以會(huì)下降還是自己去貪玩了,不僅僅在上課的.時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真去想著玩耍,還在放學(xué)后繼續(xù)去玩,把自己應(yīng)該做好的任務(wù)都拋在腦后,現(xiàn)在造成如今的局面真的是讓人感到相當(dāng)?shù)碾y受。
    從這次的成績(jī)就能夠知道,我沒(méi)有將自己身為學(xué)生的事情完成好,并且我更是沒(méi)有認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí),這是我個(gè)人所存在的問(wèn)題,所以我也是希望我是能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)上去做出更多的努力,也想要老師可以多多的監(jiān)督我,讓我可以更好的進(jìn)入老師的課堂氛圍,在老師的教導(dǎo)之下收獲到更多,更精彩的知識(shí),感受來(lái)自老師的那些魅力。
    下降的成績(jī)也是讓我有了很多的警醒,就算是為了不受到責(zé)罵也是必須要將成績(jī)提升上來(lái)的,更何況學(xué)習(xí)本來(lái)就是我自己的事情,那我就更是應(yīng)該花費(fèi)時(shí)間讓自己能收獲到一定的成長(zhǎng)。是我現(xiàn)在還沒(méi)有找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,我相信在我慢慢的適應(yīng)和認(rèn)真學(xué)習(xí)之下我定會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生更多的喜愛(ài),并且讓學(xué)習(xí)成為我人生中的很棒一部分。
    此致
    敬禮!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學(xué)生成績(jī)下降的檢討書(shū)篇十六
    親愛(ài)的爸媽?zhuān)?BR>    給你們遞交這份沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū)的檢討書(shū)。我知道這幾年一直犯下的錯(cuò),就是和手機(jī)在一起,和游戲在一起。這些時(shí)間,我總是在盯著手機(jī)屏幕,無(wú)論有事還是沒(méi)事。這些都?jí)赫チ宋业臅r(shí)間,讓我沒(méi)時(shí)間去讀書(shū),沒(méi)時(shí)間去思考,學(xué)習(xí)、習(xí)字、交際、感恩、努力…直到有一天,我發(fā)現(xiàn)我再也寫(xiě)不出令人稱(chēng)贊的文章,再也沒(méi)有令人羨慕的業(yè)績(jī)。我才發(fā)現(xiàn),我真的錯(cuò)了。
    我真的需要讀書(shū)了,這些時(shí)間,我感到十分空虛,十分內(nèi)疚。我的心一片污濁,一片狼籍…我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了別人后面。我貪圖享受,自高自大,頑固不化,自作聰明,奢侈浪費(fèi),游手好閑,不忠不孝,灰心喪氣,一蹶不振,頹廢自墮…看看我都做了什么!我喪失了最初的夢(mèng)想,沒(méi)有了積極的態(tài)度,沒(méi)有了純凈的思想,沒(méi)有了堅(jiān)持不懈的毅力,我活的愁眉苦臉。
    我說(shuō)沒(méi)有什么能改變我,那不是堅(jiān)守,是stubborn ! but now , its time to change !世界上唯一越久越美好的東西,是回憶。我不要讓我的中學(xué)回憶起來(lái)充滿(mǎn)愧疚和后悔,往者不見(jiàn),來(lái)者可追。我要去北航,我要有車(chē)有房有鈔票!我不要以后整天追在別人身后要錢(qián),我不要向別人低三下四,我不要讓別人look down upon me。
    一切都從今天的一本書(shū)開(kāi)始,這是我對(duì)自己最后的通諜,咱們走著瞧,我發(fā)起火來(lái),一發(fā)不可收拾!
    檢討人:xxx
    20xx年x月xx日
    學(xué)生成績(jī)下降的檢討書(shū)篇十七
    尊敬的老師:
    這次我懷著萬(wàn)分的抱歉給你寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。因?yàn)槠谀┛荚囄铱嫉暮懿焕硐耄桶肫诒绕?,下降了百位之多,讓我非常?驚訝,所以我在這份檢討書(shū)中說(shuō)明了成績(jī)靠差了的原因。我首先從英語(yǔ)說(shuō)起,在英語(yǔ)課上,我經(jīng)常走神,而且還在你的不注意時(shí)偷偷做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà),你布置的作業(yè)我也經(jīng)?!巴倒p料”,而且組詞、造句我經(jīng)常借用“步步高”學(xué)習(xí)機(jī)或“電腦”來(lái)完成作業(yè),這樣不經(jīng)過(guò)大腦而完成的作業(yè),根本沒(méi)有一點(diǎn)作用,有時(shí)還不按時(shí)完成。您要求的單詞、筆記,多讀,多背,多寫(xiě),我經(jīng)常都只是毫不在意的讀讀,而且都沒(méi)讀好。特別是寫(xiě)英語(yǔ)短文差,經(jīng)常搞不清楚主、謂、賓的順序。
    語(yǔ)文課上,由于認(rèn)為自己的語(yǔ)文基礎(chǔ)在七科中,所以經(jīng)常在語(yǔ)文課上不在意老師講的知識(shí)重點(diǎn),課后自己胡亂猜想其中意思,課上除了老師說(shuō)書(shū)上那些總要筆記要?jiǎng)澗€(xiàn)之外,其他手寫(xiě)筆記我嫌字多,常常都不認(rèn)真完成。課后老師布置的作業(yè),比如:解釋詞語(yǔ)的意思,我會(huì)經(jīng)常嫌解釋的意思太長(zhǎng),于是自己異想天開(kāi)的剪裁掉一部分,往往經(jīng)常把被剪裁了的詞語(yǔ)意思理解一半。我自以為平時(shí)作文寫(xiě)得還可以,但在考試的時(shí)候,寫(xiě)的作文不是很理想,所以考的成績(jī)也比較差。
    數(shù)學(xué)課上,由于我覺(jué)得那些數(shù)字太“繚亂”了,所以我經(jīng)??粗粗妥呱瘢袝r(shí)甚至一上課就不認(rèn)真聽(tīng)講,課后看看例題,類(lèi)似的題雖然很快就會(huì)做了,但是如果類(lèi)似的題變一種形式,絞盡腦汁才想的出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。如果數(shù)學(xué)老師講比較深?yuàn)W的題,我常常會(huì)打瞌睡,作業(yè)也經(jīng)常覺(jué)得“難”而多次不完成數(shù)學(xué)作業(yè)。很多內(nèi)容都是一知半解。
    歷史課上,當(dāng)歷史老師講到神秘的遠(yuǎn)古歷史時(shí),我會(huì)緊繃著心詳細(xì)聽(tīng)著歷史的進(jìn)展會(huì)是怎么樣的,但是老師想說(shuō)又不想說(shuō),讓我等待不及,于是自己翻開(kāi)書(shū),在書(shū)上找到了相關(guān)知識(shí),就覺(jué)得也沒(méi)什么,老師何必大驚小怪的,于是就自己做其他作業(yè)或做小動(dòng)作和同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà),不在聽(tīng)從歷史老師講的內(nèi)容,歷史老師布置的作業(yè)全事卷子或單元測(cè)試,我們都有答案,根本連題都沒(méi)看,就抄上去了。
    地理課上,由于自己覺(jué)得那些知識(shí)都是非常眼淺的,自己看圖就會(huì)學(xué)會(huì),所以在老師講課的時(shí)候,我都去翻后面的知識(shí)看,前面都知識(shí)只是偶爾看圖學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn),但是一離開(kāi)圖冊(cè),就不知道了怎么辦,而且還經(jīng)常上課不認(rèn)真聽(tīng)講,只希望快點(diǎn)打鈴,打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了,所以心里都和秒鐘牽連著,沒(méi)有用心去學(xué)習(xí),只是想聽(tīng)最后幾分鐘的小故事。
    生物課上,由于書(shū)上說(shuō)的那些器具,老師都沒(méi)讓我們看過(guò)一樣,所以我慢慢對(duì)生物學(xué)科失去了興趣,所以在生物課上,我不認(rèn)真聽(tīng)講,課后也不跟同學(xué)請(qǐng)教,結(jié)果生物知識(shí)只有一點(diǎn)點(diǎn)影響。
    政治課上,由于政治老師十分嚴(yán)厲,所以我每次都會(huì)認(rèn)真背,讀,記會(huì)兒,但是不能持之以恒,過(guò)一會(huì)就松懈了,而且有時(shí)候會(huì)乘老師不注意的時(shí)候做做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)。在深刻的自我反思之后,我決心在本學(xué)期一定做到以下幾點(diǎn):
    一,按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
    二,用心克服生活、學(xué)習(xí)上的懶散、服從學(xué)校的規(guī)定,努力為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)光。絕不給學(xué)校抹黑、班級(jí)拖后腿。
    三,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
    四,在上課時(shí)一定認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答思考問(wèn)題,把精力用在學(xué)習(xí)上。
    五,每天老師布置的作業(yè)按時(shí)按量完成,做到準(zhǔn)確無(wú)誤。
    六,上課不再和同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)、偷做小動(dòng)作,主動(dòng)維護(hù)好班上的紀(jì)律。
    七,老師講課時(shí),都要認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,不偏科。
    缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!
    檢討人:xxx。
    學(xué)生成績(jī)下降的檢討書(shū)篇十八
     下面是一篇學(xué)生成績(jī)下降檢討書(shū)范文,歡迎大家閱讀參考!更多資訊盡在應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)!
     尊敬的老師們:
     您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的.機(jī)會(huì)。
     以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我成績(jī)下降。
     我認(rèn)為,這成績(jī)下降還有兩個(gè)大的原因。
     一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。
     二是我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿(mǎn),充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級(jí)后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。然而有時(shí)候又控制不住自己,總想著上網(wǎng)。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。
     據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
     1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
     2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),在下次考試中考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
     3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!同時(shí),我也會(huì)盡量的少上網(wǎng)的!