總結是一種重要的學習技巧，它可以幫助我們更好地理解和應用所學知識。在寫作的過程中，思緒紛亂是常有的事情，需要有方法來整理。這些總結范文涵蓋了不同領域和不同主題，可以豐富我們的思維和寫作技巧。
安全教育策劃書篇一
活動背景：
20xx年5月15日政教處頒發(fā)了《如何處理同學們之間的矛盾及案例》，人人一份。同學們閱讀之后，深有感觸。在日常學習和生活中，我們不可避免地會與其他人發(fā)生矛盾。在發(fā)生矛盾時我們該如何看待？我們該如何去做？本次班會目的就是引領學生理智藝術地處理同學之間的矛盾和沖突。
活動宗旨：
高中是我們學習的圣地，是造就人才的殿堂。營造更好的學習環(huán)境，就要使同學們明白怎樣妥當?shù)靥幚砗米约旱氖虑?。高中是我們?nèi)松霓D折點，不要因一些小事將我們的一生毀于一旦。正確對待身邊的每件小矛盾，團結同學，創(chuàng)建和諧班級，構建和諧校園。
前期工作：
（1）安全教育主題班級活動申報材料。
（2）收集有關學生處理矛盾不當所引發(fā)違反校紀的安全案例。
（3）準備《相逢是首歌》的歌曲。
（4）分配人員的工作。
活動流程：
一、導語。
同學們，這節(jié)課我們開個班會，主標題為“如何處理同學之間的矛盾”，副標題為“法制安全教育主題班會”。
學生是學校生活的主要參與者，是為了一個共同的目標而走進學校的。我們擁有美好的夢想，具有鮮明的個性，同時也肩負著家長和老師的熱切期盼。我們一起奮斗，一起進步，一起面對挫折，共同努力創(chuàng)造良好的學習氛圍。然而，校園內(nèi)一些不和諧的因素總是時刻威脅著我們。今天借這次班會，讓我們一起認識校園暴力的危害，共同為良好的學習環(huán)境而奮斗。
二、課件出示關于“如何處理同學之間的矛盾”的案例，看后讓同學談體會，談感受。
小結：“一人安危系全家”，我們每人都是家庭的重要組成部分，離了誰，這個家都不再完整不再溫馨。面對沖突問題，保證冷靜對待，理智分析。
三、以小組為單位進行對這次班會的主題進行討論。
四、學生代表發(fā)言（以如何處理同學們之間的矛盾，避免校園暴力的發(fā)生為主題）。
五、現(xiàn)場解決同學們之間的矛盾。
六、介紹學生的交往安全，列出幾種人際交往的表現(xiàn)形式和預防不慎交友隱患。
七、材料介紹完后，兩位主持人一起上臺談談自己的感受并邀請班主任上臺致辭。
在校園中，同學之間難免起一些矛盾。但是，我們要認識到，在一個班級里就是一家人，在一個學校里就是一個集體，我們應該互相幫助、榮辱與共，每個同學都應該本著寬容的心去對待這些矛盾，畢竟，我們是一家人啊！
八、齊唱“相逢是首歌”，班會結束。
活動預期效果：
認知：通過這次班會，我們可以提高同學對同學之間各種矛盾的認識，豐富同學關于處理同學之間關系的知識。
能力：通過這次班會，我們教會同學關于處理同學之間矛盾的方法，使同學們掌握了同學之間交往的一些重要的技巧。
情感：通過這次班會，我們可以使同學們更加珍惜同學之間的寶貴友誼，增強班級集體觀，形成一個團結和諧的班級。
安全教育策劃書篇二
一、活動主題：“走出校園——安全伴我行”
二、活動背景：為了貫徹落實《山西省高等學?！鞍踩逃堋被顒訉嵤┓桨浮返耐ㄖ瘢憫以喊踩逃I導組關于安全教育問題的號召，政法系學督委擬定開展安全教育講座活動，對大一新生進行安全問題教育，目的就是要按照“安全教育進課堂、走出校園也安全”的主題，強化大學生的安全意識，建立安全預防的長效機制，確保師院學生的生命和財產(chǎn)安全。
三、活動目的：我們中心本著“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，在團委老師的關心與指導下，以創(chuàng)建平安校園為契機，與太原警校攜手舉辦“走出校園——安全伴我行”的安全教育講座活動，向我系學生大力宣傳安全教育知識，提高當代大學生的自我保護意識，讓大家的生活多一份安全感；同時，也大力傳播我們學風督察委員會自律嚴謹?shù)木?，鼓勵大家伸出自己的手，共同構建平安師院?BR> 四、主辦單位：太原師范學院政法系學督委。
五、協(xié)辦單位：太原師范學院愛心協(xié)會。
六、活動對象：太原師范學院政法系新生。
七、活動地點：太原師范學院模擬法庭。
八、活動具體時間：
1、安全知識教育講座：20**年10月中下旬。
2、安全教育志愿者宣傳活動：20**年10月中下旬。
九、活動流程安排：
1、構想與策劃：學習秩序部制定出具體活動策劃，同時，生活秩序部與山西省太原警校聯(lián)絡，商討活動具體項目，將策劃書遞送太原警校，并請其支持我們的活動。
2、審批：將策劃書遞交系領導，說明活動可行性措施。
3、宣傳：通過政法系各班班長團支書通知到各個班級，并通過各宿舍舍長傳達活動精神。同時，與愛心協(xié)會合作協(xié)調，通過安全教育志愿者活動達到宣傳目的。
4、執(zhí)行階段：
（一）安全教育知識講座：我們將邀請資深警員到模擬法庭對大學生常見的安全問題進行剖析講解，提高同學們對安全的認知和重視。（講座內(nèi)容主要是針對火災應急、交通事故的預防、飲食衛(wèi)生安全、如何面對人身傷害和等問題）。
（二）展覽圖片、播放相關視頻：在安全教育講座過程中穿插相關視頻和圖片展覽，分析現(xiàn)實中大學生上當受騙的案例，提高同學們的安全警惕。
（三）請?zhí)槲覀兲峁┫嚓P的宣傳材料（安全知識小冊、宣傳單等），與愛心協(xié)會合作，由安全教育志愿者設點宣傳，展覽宣傳材料。
5、總結：活動結束后，參與的志愿者寫心得體會；我系學風督察委員會對活動做出效果評估；學督委辦公室對本次活動進行總結，整理有關資料，為下次更好的開展類似活動積累經(jīng)驗。
十、活動可行性措施：
3、與愛心協(xié)會攜手合作，為志愿者提供一個服務社會的平臺。
十一、具體流程：
會議中，主持人首先簡要介紹了安全防范意識的重要性，學生會副主席崔帥也作了簡短而精彩的演講，進一步強調了安全教育在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾裕瑯O大地增強了同學們對安全的重視程度。會議的主要部分由警校警員采用幽默詼諧的方式來進行，他引用自身經(jīng)歷，給新生講解了有關如何預防騙術和在火災、地震面前如何自救等一些安全知識，將會議帶到了高潮。
為了讓同學們在日常生活中提高自我保護知識、自身維權意識和自我防范意識，警員主要以講解法律故事、進行法律案例討論以及宣傳法律知識的形式，循序漸進，逐步深入通過真實案例讓同學們自己討論如何解決問題，并且參考案例分析發(fā)表自己的見解，使同學們認識到在日常生活中安全的重要性，明白知法懂法是成為一名合格大學生的基本要求，同時也為今后規(guī)范言行、杜絕犯罪打下了堅實的思想和理論基礎。我系同學在講座后發(fā)表感言時談到要樹立大學生良好形象，堅決制止不良風氣，機智勇敢地同各種不良行為侵害作斗爭，為創(chuàng)造平安校園和和諧社會做出貢獻。
預防和打擊高校盜竊案件，是每個大學生應盡的責任和義務。為了培養(yǎng)同學們的安全防范意識，減少校內(nèi)盜竊及安全事故的發(fā)生，警員以自身經(jīng)歷講解常見盜竊手法，并且提醒同學們的現(xiàn)金、重要證件、自行車、電腦、手機等特殊易盜物品應妥善保管，并且給同學們示范擒拿盜竊者的動作，給同學們講解了人防、物防、技防三種防盜自衛(wèi)方法。這使同學們了解到了安全防護的重要性，一定程度上解決了同學們的防盜知識欠缺的問題，為營造校園安全環(huán)境打下了基礎，讓同學們懂得防患于未然。
火災是極其危險的災難之一，并且災情發(fā)生往往難以控制。為了加深同學們對火災相關知識的認識，警員講解了公共場合火災與家中火災、宿舍火災的一些發(fā)生原因，并且講授了冷卻滅火、隔離滅火法、窒息滅火法三種滅火方法，還特別強調發(fā)現(xiàn)火災后要迅速撥打火警電話119，而且要講清地址、起火部位著火物體，火勢大小等一些情況。警員的講解彌補了同學們對防火意識常識的不足，使同學們對火災有了更進一步的認識。
地震是一種破壞性極大的自然災害，是地球上最嚴重的災害之一。為了提高學生的防震減災能力，警員向同學們說明了在室外避震、平房避震、樓房避震、震后自救等方法。其中滲透了防震減災知識，提高了同學們的地震科普修養(yǎng)，為最大限度地減少地震帶來的'災害作好了準備工作。
會議中，我們還進行了緊張愉快的有獎競答活動，同學們積極踴躍地回答相關安全問題，在輕松愉悅的氛圍中增長了安全小知識，將活動帶入了第二個小高潮。最后，我們展示了很多有關安全教育的圖片和視頻，以便同學們更加直觀地感受到安全教育重要性。
此次安全知識教育講座在各部門的積極配合下，各方支持下以及同學們熱情參與下圓滿成功。但是還有許多不足之處，如活動之前準備還不夠完善，幻燈片講解不太充分，我們會吸取教訓積累經(jīng)驗，爭取下一次做的更好！
安全教育策劃書篇三
今年3月28日是全國中小學生第十六個“安全教育日”，主題是“強化安全意識，提高避險能力”。根據(jù)教育部相關要求，區(qū)教育局決定在全區(qū)中小學廣泛開展20xx年“安全教育周”暨“中小學生安全教育日”活動，現(xiàn)將有關事項和要求通知如下：
3月28日—4月1日是安全教育周。其中3月28日（星期一）為第16個全國中小學生安全教育日。
強化安全意識，提高避險能力。
（一）切實加強安全教育。各學校要充分利用班團隊會、升旗儀式、專題講座、墻報板報、校園廣播、網(wǎng)絡等方式，采取多種途徑和方法，對學生開展交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識教育以及預防自然災害的主題教育。學生上學、放學進出校門的高峰時段，要加強領導帶班、教師值班和安全保衛(wèi)工作。同時，高度重視并做好春季體育運動會、清明節(jié)掃墓等集體活動中的安全防范工作。
（二）認真開展安全乘車（包括騎自行車）活動。要緊緊圍繞安全教育日和安全教育周活動主題，結合各學校實際和事故發(fā)生特點，有針對性地開展安全乘車教育和演練活動，教育學生有序上下車、文明把路行。
（三）組織開展好“八個一”活動。
1.組織一次以“關愛生命，強化安全意識”為主題的國旗下講話；
2.辦好一期“文明乘車，安全你我他”安全?？?；
3.寫好一篇“珍愛健康，遠離網(wǎng)吧”作文；
4.組織一次“安全伴我成長”演講比賽；
5.舉辦一次安全主題班會；
6.開展一次“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動；
7.舉辦一期安全知識手抄報；
8.開展一次疏散演練，提高避險能力。
1.各校（園）要充分認識開展“安全教育周”暨“中小學生安全教育日”宣傳活動的重要意義，精心設計活動方案，切實將“中小學生安全教育日”和“安全教育周”宣傳活動列入重要議事日程。主要領導要親自抓，分管領導具體抓，具體負責人要科學謀劃，周密部署，確?；顒尤〉贸尚?。
2.各學校對“安全教育周”暨“安全教育日”宣傳教育活動的開展情況要進行認真總結，對好的作法、經(jīng)驗和成效，要形成書面材料(附有關活動圖片)于4月10日前報區(qū)教育局綜治辦。對各學校開展“安全教育周”暨“安全教育日”和宣傳教育活動的'情況，區(qū)教育局將作為年度學校安全工作考評的一個重要內(nèi)容。
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20xx年3月25日（星期一）是我國第18個全國中小學生“安全教育日”。根據(jù)教育局開展全國中小學生“安全教育日”活動的通知精神，確定本周為我校學生“安全教育周”，結合本校實際，特制訂本方案。
以“安全教育日”活動為載體，增強學生的安全防范意識，提高學生的安全防范意識和自我保護能力，查找并徹底消除學校安全隱患，確保生命、財產(chǎn)安全和正常教育教學秩序。
今年“安全教育日”活動的主題是“普及安全知識，確保生命安全”。圍繞這個主題，以開展形式多樣，內(nèi)容豐富的安全教育活動為抓手，規(guī)范落實省級“平安校園”相關要求。
1、啟動安全教育周活動。3月25日星期一晨會，利用升旗儀式由校長進行一次“普及安全知識，確保生命安全”的教育講話。
2、做好安全教育進課堂工作。3月25——-29日各班利用班隊課開展一次安全教育主題活動，由班主任設計布置一份安全隱患排查作業(yè)。查找本班級安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)。
3、進行一次交通安全專題安全教育活動。布置展板，開展“關愛生命，安全出行”的主題教育。
4、組織一次食品安全調查和建議活動。對在校外私人餐飲攤點用午餐的學生給出安全建議。
5、對六年級學生開展一次青春期安全教育。
6、組織一次參觀區(qū)“生命安全教育館”活動，以表揚在學校安全工作中表現(xiàn)出色的學生。
7、組織一次安全疏散演練。時間待定，另行通知。
1、要高度重視“安全教育日”活動。充分認識安全教育工作的重要性和緊迫性，把“預防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動作為提高學生綜合素質的一項重要任務來抓，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把“安全教育日”活動抓緊、抓好、抓落實。
2、認真開展好“七個一”活動，從實際出發(fā)，講求實效，克服形式主義，防止走過場。
3、長期堅持，落實長效機制。以安全教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我校安全工作基礎，繼續(xù)深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
安全教育策劃書篇四
2)就業(yè)競爭激烈，現(xiàn)在該做哪些準備?---好好學習。
3)學習是為了什么?你打算怎樣學習?
4：輔導員結合ppt進行學風建設教育與安全教育，并針對班級近期出現(xiàn)的問題進行總結，并尋求整改措施。
5：由一名品學兼優(yōu)的學生代表為大家介紹自己的學習方法。
6：輔導員總結本次班會。
7：主持人宣布班會結束。
四、班會提前準備。
ppt、演講稿以及黑板報。
五、班會注意事項。
1、班會按時進行。
2、各班班長維持會場紀律。
3、記錄較完整的班會過程。
4、教室與黑板布置合理。
5、保持教室清潔和活動現(xiàn)場氣氛。
安全教育策劃書篇五
為提高我校廣大師生的安全意識和自救自護能力，減少各類安全事故發(fā)生，根據(jù)上級文件精神及要求，結合我校實際，決定將今年秋季開學第一周確定為“開學安全教育周”，在全校集中開展一次專題安全法制教育。特制定活動實施方案。
一、活動主題：學習安全知識，防范安全事故。
二、活動時間：9月5—7日。
三、活動內(nèi)容：安全教育與法制教育相結合，圍繞以下六個主題進行：
5.防拐騙防詐騙教育;。
6.防溺水教育。
四、具體活動安排及要求。
(一)認真宣傳，強化師生安全意識。
通過校園網(wǎng)、宣傳欄、led顯示屏、升旗儀式、主題班會、教職工大會等，廣泛宣傳消防、交通、食品衛(wèi)生、安全事故防范等方面的法律規(guī)章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
(二)開展活動，提高安全教育效果。
1、在“開學典禮”上，邀請教導處周曉東主任開展法制、安全教育主題講座。
2、以“湖北省第五屆中小學幼兒園安全知識網(wǎng)絡競賽”活動為平臺，組織師生通過網(wǎng)絡全面學習法制安全知識，進一步提高師生參與率。
3、發(fā)動學生創(chuàng)作法制安全宣傳小報等，廣泛開展法律法規(guī)、安全知識宣傳教育。
4、按照教育部辦公廳印發(fā)的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》，結合學校實際，組織應急疏散演練，提高師生在應急情況下自救自護的能力。
(三)加強學校安全隱患排查整改工作。
1.學校后勤人員對校舍、體育設施等教育教學活動場所進行排查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時上報和妥善處理，避免事故發(fā)生。
2、對學校的實驗室、計算機室、食堂等要害部門進行檢查，注意消防安全，消除火災隱患。
3、加強校園環(huán)境建設，室內(nèi)衛(wèi)生要保持清潔，教室要通風，保持空氣流通。避免傳染病流行。
4、繼續(xù)與交警大隊、派出所、城管等部門聯(lián)手，維護校園周邊秩序，監(jiān)控學生的校外行為，保證學生交通、治安方面的安全。
(四)嚴格管理，保證學校安全。
1.教師做好值周、值日工作。
2、傳達室、保安負責校外人員登記，杜絕社會閑散人員進入校園，以保證學生人身安全。
安全教育策劃書篇六
一、活動時間：
待定。
二、活動地點：
待定。
三、活動對象：
高二（1）班。
四、活動目的：
組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動，進一步了解法規(guī)知識，加強同學們的法律觀念，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。加強對同學們的安全教育，引起同學們對日常生活中存在的安全隱患的深刻重視，提高同學們的安全和防范意識，杜絕安全事故的發(fā)生。
五、活動形式：
采用知識競賽、交流及表演小品和欣賞短篇的方式。
六、活動前準備：
1、觀察了解學生及班級狀況，結合校園現(xiàn)狀和法規(guī)常識，發(fā)現(xiàn)問題所在。
2、召開班委團及學生代表會議，正式確定班會的主題。
3、組織委員組織工作范圍，并擬寫班會方案。
4、組織委員在班級進行宣傳，鼓動同學們的積極性，并準備材料和主題節(jié)目。
5、邀請學院領導、輔導員參加，并上臺演講。
6、落實方案，確定活動時間、地點及活動前的準備。
七、活動過程：
1、有請輔導員上臺講話，并致以開幕詞。
2、以ppt的形式展示，結合實際案情，講解相關法律常識，讓學生體會懂法、守法的重要意義。
3、欣賞法制教育短片，通過短片了解違法犯法的害處。
4、舉行法律知識競賽，通過競爭的方式讓同學們豐富法律知識。
5、欣賞小品，通過小品的形式來引起大家對法制的共鳴，在娛樂中體現(xiàn)、學習法律知識，加深影響。
6、有請院領導上臺講話，并致意結束詞。
7、全體師生集體宣誓遵守法律，維護道德。
8、布置作業(yè)，每位同學抒寫一片法制教育心得。
八、活動意義：
通過本次主題班會，同學們對各類安全知識比以前有了更為深入的了解，同學們明白了在我們身邊還存在著各種安全隱患，提高了同學們的安全意識，通過本次主題班會，同學們都再次深刻的認識到安全對于我們的重要性，積極上交了對本次主題班會的感想。
這次會議不僅達到了預期的目標，生動活潑，使“法制安全”這一主題深入人心，也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。同時我們也意識了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫妫谝院蟮墓ぷ髦形覀儗σ韵聨讉€方面的不足之處做進一步的加強：
1、思想上時時講安全，事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學生安全。
2、宿舍。我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒帲核奚彡柵_大多有同學平時未及時清理掉的.飲料瓶，這成為宿舍火災之源。以后每周做到廢物必清，使雜務不至于大量積留。預計宿舍在年后部分宿舍將會裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會積極宣傳用電安全，并做定時線路電源等方面的安全檢查。我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全，提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。
3、校園安全。由于我校人口密度較大，車輛路上行進不便，我們會提醒同學在校園行走注意避讓車輛。
4、校外安全。對外出路上安全做進一步強調，對重點路口做進一步提醒，且時時提醒。對網(wǎng)吧財務安全積極提醒，使同學不至于在魚龍混雜的網(wǎng)吧丟失手機，錢包等貴重物品，并注重人身安全。
5、除以上幾點外，我們會定期召開安全主題班會，對出現(xiàn)的問題積極討論，采取措施，未雨綢繆。
總之，我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活，使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。
安全教育策劃書篇七
一活動的目的及意義：
(1)提高同學安全意識;。
(2)豐富同學的課余生活;。
(3)掌握安全防范知識，加強自我安全保護意識。
(4)學習作為大學生怎樣將安全教育滲透到實際行動中去，并怎樣去延伸擴展到每個人;。
(5)通過舉辦此次活動，為廣大同學提供一個了解互動交流和學習的機會。
二策劃主辦方：xx交通職業(yè)技術學院。
教育對象：本校區(qū)所有學生。
活動地點：待定。
活動時間：待定。
三前期準備。
(1)前期宣傳，宣傳部出板子，以文件形式各個班級通知。
(2)聯(lián)系廣播站工作人員在待定活動時間進行宣傳。
(3)出兩張安全知識講座海報于教學樓和食堂門口進行宣傳。
(4)物品的準備：
宣傳海報，條幅，水，一次性杯，話筒，音響，
鮮花，安全教育視頻，輕音樂備用。制作簡單ppt介紹本次安全講座。
四具體活動流程。
(1)布置會場：
1.掛條幅。
2.在講桌上擺上鮮花。
3.提前調好燈光，話筒，音響，投影，
(2)同學們?nèi)雸銎陂g(講座開始前15分鐘)播放安全講座介紹的ppt。
(3)講座開始(時間待定)，
1由主持人演說開場白。
2介紹嘉賓老師。
3請領導講話并且講座開始;。
4由專業(yè)老師開始講座，并插放安全視頻。
5答疑環(huán)節(jié)。
6講座結束。
五經(jīng)費預算。
鮮花：20—30元。
海報、條幅：50元。
一次性紙杯：5元。
水：18元。
答疑階段禮品：20—30元。
共預計：113—133元。
六注意事項。
1.每個班級每個同學在本班承擔責任人的組織下不得遲到，須在講座前10分鐘入規(guī)定點。
2.講座過程中不允許大聲喧嘩，走動，交頭接耳，聽歌，玩手機。
3.學生到場后，依次入座，維持會場紀律。
4.講座完畢后，由成部署下依次退場。
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安全教育策劃書篇八
活動目的：
1、通過開展“安全教育畫展”活動，進一步幫助小朋友樹立安全意識，掌握安全知識。
2、提高自我保護和自救能力，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣。
3、小組合作尋找身邊的安全隱患，貼上醒目的安全標志。爭做安全小衛(wèi)士。
活動準備：
幼兒準備：在爸爸媽媽的指導下，完成一幅完整的安全畫。
教師準備：將幼兒帶來的安全畫布置成畫展；有關安全標志卡片若干張。
活動過程：
1、帶領幼兒欣賞畫展，播放輕音樂，渲染氣氛。
2、結合自己的安全畫，分享安全小知識。（如：“過馬路的安全”、“不能爬護欄”等）。
3、教師進行梳理，提升幼兒的安全知識經(jīng)驗。
安全教育內(nèi)容十分廣泛，涉及的內(nèi)容方方面面，有“交通安全”、“飲食安全”、“用藥安全”、“玩具安全”、“著裝安全”等等。有很多小朋友都畫了有關安全方面的小知識，如：我們上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。
還有知道各種報警電話，包括110、119、120電話的撥打方法和報警方法，向大人求助的方法。我們不做危險的事情，要學習自己保護自己，建立安全意識。
4、以小組為單位，尋找身邊的安全隱患，貼上醒目的安全標志。
5、鼓勵大家爭做安全小衛(wèi)士。
安全教育策劃書篇九
一、活動背景與目的：
為了響應學校關于“安全教育宣傳月”的活動方案，本專業(yè)準備開展關于安全教育的相關活動，以全面落實學校政策。
本次活動以保障學生生命安全為根本，以提高學校預防和應對突發(fā)事件能力為重點，全面增強學生的安全意識，切實提高學生的避災自救能力，讓學生能夠加強安全防范意識，并保護好自己的生命財產(chǎn)，從而避免或減少意外事故的發(fā)生，這對于大學生能夠在大學里安全地生活學習有重要意義。
二、活動時間與地點：
時間：20xx年6月20日下午3:00——5:00。
地點：3教310課室。
三、活動開展方式：
四、活動主題及內(nèi)容：
本次活動圍繞著“珍惜生命，安全你我他”主題，主要通過播放安全教育宣傳片、老師講解指導、安全防范小培訓等方式，讓學生對如何做好避難工作有深入的認識。
五、活動開展：
（一）活動準備階段：
1、老師、嘉賓邀請：
2、相關文件準備—。
3、礦泉水、彩色氣球—。
4、板書策劃、拍照、活動通訊稿—。
5、彩色氣球裝飾會場—。
6、會場秩序維護：
（二）活動開展階段：
1、主持人來賓介紹。
2、專業(yè)老師進行發(fā)言。
4、專業(yè)老師帶領學生進行安全防范小演練。
5、學生發(fā)表個人關于安全防范的小妙招。
6、主持人總結活動。
（三）活動后續(xù)階段：
1、全體團學成員負責會場整理清掃。
2、宣傳部負責作活動總結。
3、全體團學成員進一步落實安全教育的宣傳。
六、會場注意事項：
1、活動進行期間請同學們將手機調到震動狀態(tài)。
2、活動進行期間團學成員應維護好秩序。
3、會議結束后同學們須有序離場。
安全教育策劃書篇十
1.讓學生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術，學會保護自己。
2.用活動、知識競答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展學生對“自護”知識的理解和運用，培養(yǎng)學生各方面的能力。
3.形成學習、宣講安全知識的氛圍，培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎。
前期準備：
1、結合本學期安全教育活動，開展動員。
2、結合社會上發(fā)生的一些具體事件，向學生宣傳自護的重要性。
3、每天給學生講一則關于自護的小常識，以積累經(jīng)驗。(主要進行理論學習)。
現(xiàn)在實施：
1、通過前期講解，學生已有的生活經(jīng)驗，開展“珍愛生命，學會自護”的班會活動，從自然災害、獨自在家、遇見陌生人三個場景，讓學生學會處理問題的方法。
1、教育孩子是一項系統(tǒng)工程，它需要學校、老師、和家長三位一體的`教育氛圍。因此，針對我班特點，我設想讓家長也參與進來。孩子在這樣的教育氛圍中自然會受到更好的教育效果。
2、班會中，我設計很多情境，引發(fā)孩子設身處地的進行思考、感受，以體會當時緊急的情況。
3、點面結合，采用小組競賽的形式,使用多媒體。
(合)：老師們、同學們，大家下午好!七年級(1)班“珍愛生命，學會自護”主題班會現(xiàn)在開始!首先我們用最熱烈的掌聲歡迎各位老師和家長的光臨!
安全教育策劃書篇十一
策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本。一起來看看安全教育的策劃書，僅供大家參考！謝謝！
為了響應學校關于“安全教育宣傳月”的活動方案，本專業(yè)準備開展關于安全教育的相關活動，以全面落實學校政策。
本次活動以保障學生生命安全為根本，以提高學校預防和應對突發(fā)事件能力為重點，全面增強學生的安全意識，切實提高學生的'避災自救能力，讓學生能夠加強安全防范意識，并保護好自己的生命財產(chǎn)，從而避免或減少意外事故的發(fā)生，這對于大學生能夠在大學里安全地生活學習有重要意義。
時間：20**年6月20日下午3:00——5:00
地點：3教310課室
安全教育知識宣傳會
本次活動圍繞著“珍惜生命，安全你我他”主題，主要通過播放安全教育宣傳片、老師講解指導、安全防范小培訓等方式，讓學生對如何做好避難工作有深入的認識。
（一）活動準備階段：
1、老師、嘉賓邀請：
2、相關文件準備—
3、礦泉水、彩色氣球—
4、板書策劃、拍照、活動通訊稿—
5、彩色氣球裝飾會場—
6、會場秩序維護：
（二）活動開展階段：
1、主持人來賓介紹
2、專業(yè)老師進行發(fā)言
3、播放安全教育宣傳片
4、專業(yè)老師帶領學生進行安全防范小演練
5、學生發(fā)表個人關于安全防范的小妙招
6、主持人總結活動
（三）活動后續(xù)階段：
1、全體團學成員負責會場整理清掃
2、宣傳部負責作活動總結
3、全體團學成員進一步落實安全教育的宣傳
1、活動進行期間請同學們將手機調到震動狀態(tài)
2、活動進行期間團學成員應維護好秩序
3、會議結束后同學們須有序離場
安全教育策劃書篇十二
為認真貫徹上級教育部門文件通知要求，切實開展好安全教育日主題教育活動，進一步推進“安全發(fā)展學?！苯ㄔO，結合我校實際，制定此活動方案。
一、活動時間。
20__年安全教育日(周)活動時間安排如下：3月31日為安全教育日，重點是營造安全氛圍，強化師生安全意識;3月31日—4月5日，是第七個福建省學校安全教育周，主題是“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。
二、指導思想。
以安全法律法規(guī)為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障我校師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。
三、活動目的。
通過開展“安全教育日(周)”，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。整改安全隱患，落實管理責任，確保不發(fā)生涉及師生傷亡的安全責任事故。
四、組織領導。
為了切實加強安全教育日(周)活動的領導，學校特成立安全教育日(周)活動領導小組：
組長：周天德。
副組長：高少峰吳婷婷。
組員：侯真真肖瓊娥楊元鉦朱紅仕張時國。
1.一次集中教育：周一早上進行安全教育國旗下講話。
2.一次動員：周二安全課，對各班學生生進行以安全教育為主題的發(fā)動，并對安全教育周活動進行動員。
3.一期宣傳：布置一期安全教育宣傳板報。(學校板報組、各班班主任)。
4.一次班會：各班召開一次以“安全教育”為主題的班會。通過班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育，讓全校師生都來宣傳、學習安全方面的知識。(各班班主任)。
5.一次廣播：“安全”教育日當天(3月25日)，利用廣播站進行安全知識宣傳。
6.一次檢查：本周組織全校學生進行一次“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動。將對重要部位進行全面細致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，能立即進行整改的要馬上整改，一時不能整改的要上報學校備案處理。
7.一次演練：學校組織開展一次緊急疏散演練活動，培養(yǎng)廣大師生的自救互救能力。
希望全校教師以此活動為契機，認真落實活動要求，加強學生的安全教育，營造平安、和諧的校園環(huán)境。
六、相關要求。
(一)認真組織，精心安排。要把開展安全教育日(周)活動，作為“創(chuàng)建安全發(fā)展學校”的重要內(nèi)容，作為確保學校和師生安全的必要措施，切實抓緊抓好。要加強組織領導，積極推進落實，確保各項活動順利開展。
(二)結合實際，突出實效。要針對學校特點，強化措施，落實責任，加大投入，徹底整改隱患。要組織好疏散演練活動，上好安全教育課。要通過led屏、板報、廣播等形式，加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。
(三)齊抓共管，有序推進。安全專員負總責，各部門要密切配合、齊抓共管。要以活動促工作，以點帶面，以周促月，以月促年，逐步建立起學校安全教育管理的長效機制，提高學校的應急能力和安全管理水平。
(四)加強檢查，認真總結。各班級在安全周期間要組織全面的安全大檢查?；顒悠陂g，學校將對各班安全教育活動開展情況進行檢查。
安全教育策劃書篇十三
加強安全教育，使學生掌握必要的`安全常識，提高自我保護的意識和能力，保護他們的安全，使學生能健康成長。
“加強安全教育，共建和諧校園”。
20xx年3月————6月。
1、防流行病、傳染病常識教育。
6、自然災害安全教育(包括雷電、濃霧、暴風雨、暴風雪、冰雹、地震等)。
2、對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、實驗室、可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，解決問題。
3、在每天廣播時間由播音員宣讀“學生安全知識”。
4、每天班主任、值日學生在早晨、課間操、課間活動時間到崗值勤，預防危險事情的發(fā)生。
5、營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。教育學生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險”等。
6、組織學生學習安全常識，學校德育處進行安全教育講座。
活動結束以后，我們將繼續(xù)深入細致、有條不紊地開展上述活動，不斷完善和鞏固相關安全制度，在期末評出“安全教育”優(yōu)秀班級。
安全教育策劃書篇十四
4、防車禍(坐“摩的”、過馬路不注意、節(jié)假日坐便車陪別人玩、遭遇“馬路殺手”)。
8、防意傷害事故(公園、水塘、娛樂場所、夜晚單獨外出、陪人吃飯喝酒、同學朋友之間引發(fā)矛盾、聚會喝酒引起矛盾、夏天女生沒關好門窗睡覺發(fā)生人身傷害事故、高空落物傷害身體、突發(fā)性疾病等)。
第一步：提出觀點;。
第二步：舉出案例;。
第三步：分析案例;。
第四步：提出要求。
示例：
第一步：提出觀點——近段時間要特別注意防盜。
第二步：舉出案例——月日，我系區(qū)室，手提電腦被盜出寢室發(fā)現(xiàn)后追回，有內(nèi)衣褲被盜;月日，我系區(qū)室二臺手提電腦、部分錢物、內(nèi)衣褲被盜;月日我系區(qū)室、區(qū)室各被盜手提電腦各一臺;近段時間全院學生宿舍區(qū)還發(fā)生了多起被盜事件。
第三步：分析案例。
公安部門沒有排除內(nèi)盜的可能。請同學們擦亮眼睛，你身邊有小偷，你身邊有披著人皮的狼。發(fā)現(xiàn)、檢舉盜竊行為是美德、是正義，也是責任和義務。
請那些有貪小便宜、甚至有盜竊行為的同學注意：你是小偷，你不是大學生，你也不配做大學生。你貪婪、陰險、很毒、自私、散失了基本的人倫道德。同處一室，情同手足，兔子也不吃窩邊草，你偷同學的東西，連畜牲都不如。
在這里我嚴重警告那些貪小便宜、有盜竊行為的同學，你要猛回頭，與自己貪婪、陰險、狠毒、自私、愚蠢、墮落的靈魂作斗爭，深刻反省，將心比心，良心發(fā)現(xiàn)，做一個對得起父母、對得起同學朋友的人。否則，一經(jīng)查實，堅決開除。多次偷盜情節(jié)惡劣者，移送公安部門處理。而且要讓同學們都知道，你是小偷。要讓你的靈魂永生被釘在盜竊的恥辱柱上，讓你為盜竊行為付出巨大的人生代價，讓你一生愧對父母、愧對同學朋友，讓你一生抬不起頭做人。
我在這里勸告那些貪小便宜、有盜竊行為的人，只要你回頭，只要你不再起貪心，只要你不再伸手，只要你講道德、講同學感情，你還是我的學生，你還是這個班的同學，你的人生會因為你心靈的懺悔和行為上的改過而變得仍然美麗。
如果是外人偷盜，同學們要分析原因：同學們有沒有防盜意識?大寢室的鐵門、小寢室的門晚上反鎖了沒有?(我系近段多次被盜皆因大寢室鐵門沒鎖，更沒有反鎖。據(jù)管學生公寓的老師說，只要反鎖了大寢室鐵門，外盜是不可能的)晚上窗戶關了沒有?(前幾次內(nèi)衣褲被盜皆因窗戶沒關)同學們彼此提醒沒有?寢室長及寢室里每天值班的同學履行了值班職責沒有?被盜事件發(fā)生后，寢室長開會沒有?班干部召開班會沒有?同學們總結教訓沒有?當然，學校的防盜措施需要加強。
第四步：提出要求——因近段時間發(fā)生了多起被盜事件，我要求：
1、把你懷疑有盜竊行為的人告訴我或學校領導(可以用匿名信的形式)。
2、要求同學們不要使用手提電腦，如果要使用，一定要隨身攜帶或租用每年約100元的保險柜。假期及節(jié)假日一定要將電腦等貴重物品寄存。如果自己不采取這些措施被盜，抓不到小偷，沒人負責陪償。110到現(xiàn)場，也只是程序而已，對你沒有實際意義。
3、要求寢室長按照班級目標管理實施細則的要求安排好寢室人員每天值班。要把值班表貼在寢室明顯位置。值班人員的主要職責是：晚上11點40反鎖大寢室鐵門、反鎖小寢室房門;關小寢室窗子;搞好走廊、洗手間、廁所的衛(wèi)生;督促室友搞好內(nèi)務，注意安全;向我報告發(fā)生的緊急事件。
4、要求所有同學在晚上11點40前歸寢室。有特殊情況必須向寢室長或值班同學講清楚。晚上11點40反鎖大寢室鐵門后歸寢的同學，如果無理取鬧，按學院規(guī)章制度嚴肅處理。
5、發(fā)現(xiàn)被盜，由寢室長或值班同學迅速報我，并注意保護現(xiàn)場。
其它“七防”均按此步驟進行。要特別提醒學生：發(fā)生火災報119;發(fā)生搶劫等危及人身安全的事報110;突發(fā)性疾病報120;其它事項報(應急中心);一般性事件先報本班輔導員。
1、以班級為單位每班召開一次，時間不得少于40分鐘。
2、每期的期初、期中、期末考試前一周各開一次安全教育主題班會，每次時間不得少于60分鐘。
1、安全教育主題班會由輔導員主講，書記或學生干事隨機參加班會。
2、安全教育主題班會的落實情況進入班級目標管理考核和輔導員工作考核。
3、學生沒參加安全教育主題班會，每次按曠課2節(jié)處理，且不能參加年度評優(yōu)。
安全教育策劃書篇十五
即將迎來第十七個全國中小學生“安全教育日”，希望可以通過安全教育活動的開展，增強學生的安全意識，為全校師生營造一個安全、安靜、和諧的學習和生活環(huán)境。、活動主題：攜手志愿者，安全伴我行。
活動目的：
1、通過活動，讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識，樹立自護意識。
2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。
活動時間：2012年3月30日下午14：50。
活動地點：黃石港區(qū)老虎頭小學。
活動組織單位：湖北師范學院地理科學學院。
活動承辦單位：地理科學學院1002班青年志愿者小分隊。
數(shù)學與統(tǒng)計學院1103班青年志愿者小分隊。
活動流程：
1、到場的十六個志愿分成四個組，每四個人負責一個班級，分別向學生講解關于防火、防震、安全用電以及交通安全知識。
2、3、每個班級的活動同時各自進行。所有志愿者向大家問好并組織好紀律，讓學生明確本次活動的主題，讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位。
4、舉出一些事例來敲響交通安全的警鐘，跟隨交警一起識別常見的交通標識，并選取一部分同學跟隨志愿者一起向交警學習一些交通手勢。
5、選取若干同學來玩游戲——情景模擬。如：當?shù)卣鹁瘓舐曧懫饡r，由志愿者帶領學生先在教室做臨時的防震措施，再有序安全的從樓梯撤退，然后對演習時的注意事項進行補充并以兒歌的形式總結。
6、知識競答。就火災、水災、防震、交通安全等方面設置不同的場景題目，讓同學們在競答過程中增長知識，學會更多。
7、安全知識征集。同學們可以寫下自己關于安全方面的感想或新學到的安全知識，然后由志愿者收集起來，以展板形式在湖師大道上展出，或投稿到《東楚晚報》。
8、請各班老師總結發(fā)言，給出一些安全方面的忠告。一支粉筆，指點知識王國的迷津；一塊黑板，寫下老師的一片深情。成長的道路上，老師總是給我們很多教誨，在安全方面，老師應該有更好的發(fā)言權。
9、聯(lián)系外聯(lián)：
黃石港區(qū)交警大隊。
東楚晚報。
湖師廣播臺在《祝你平安》的歌聲中致謝及謝幕。
安全教育策劃書篇十六
101多媒體教室。
趙磊、劉潔潔、張陽、李平峰。
李靜、汪磊。
xx年9月，教育部頒布了《學生傷害事故處理辦法》，對學生在校期間所發(fā)生的人身傷害事故的預防與處理作出新的規(guī)范，明確界定“學校對未成年學生不承擔監(jiān)護職責”，但同時《辦法》規(guī)定：因學校的校舍、場地、其他公共設施，以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規(guī)定的標準，或者有明顯不安全因素的；學校的安全保衛(wèi)、消防、設施設備管理等安全管理制度有明顯疏漏，或者管理混亂，存在重大安全隱患，而未及時采取措施的等11項學生傷害事故，學校應當依法承擔相應的責任?，F(xiàn)結合《學生傷害事故處理辦法》，為保障學生的安全，確保學校教育工作的有序進行。
高校是社會知識和智慧的中心，被人們贊美為“求知圣殿”。然而，同人類社會一樣，學習和生活在“象牙之塔”中的大學生也難免會面對各種危險。今天就高校大學生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹，目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識，掌握安全防范知識，加強自我安全保護，積極參與學校安全管理，共同維護和營造學校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，才能體現(xiàn)“安全教育，防范于未然”。
（1）安全教育主題班級活動申報材料。
（2）申請階梯教室。
（3）準備簽名海報。
（4）收集有關學生違反交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例。
（5）準備《天堂里有沒有車來車往》的歌曲。
（6）需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵。
（7）各個工作分配：
拍照負責人：
人員簽到負責人：
流程記錄者：
現(xiàn)場秩序負責人：
教室衛(wèi)生負責人:。
（9）預算這次主題班會的總開支；
一、同學們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，包括到來的嘉賓；
二、導語。
三、出示掛圖——“傾倒的家”，談談你的感受。
小結：“一人安危系全家”，我們每人都是家庭的重要組成部分，離了誰，這個家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地，我們都要注意安全，接下來播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲，營造氣氛。
過渡語：聽完這首歌我們想到了什么（具體過度語由主持人展開），并引出安全教育的具體內(nèi)容。
五、介紹交通安全。
出示掛圖——“人人遵守交通規(guī)則”，并介紹交通事故的危害，表現(xiàn)形式，原因，預防措施及如何處理且介紹交通事故數(shù)據(jù)（小資料）。
七、繼續(xù)活動，介紹生活安全，并根據(jù)相應的內(nèi)容配對相應的圖畫解說。
八、介紹大學生的交往安全，列出幾種人際交往的表現(xiàn)形式和預防不慎交友隱患。
九、材料介紹完后，兩位主持人一起上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。
十、結束語，并對到來的嘉賓表示感謝。
（1）要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；
（2）要保護好多媒體機子，不得讓同學亂用；
（3）保持階梯教室的衛(wèi)生，同學不得亂扔垃圾；
（4）主題班會結束后各班委留下來整理殘物。
安全教育策劃書篇十七
活動目標：
1。初步了解“三無食品”、過期食品、，明白吃了這些食品會危害身體健康。
2。能參考生產(chǎn)日期及安全標志選購安全健康的食品。
3。在生活中增強食品安全意識，提高自我保護潛力。
活動準備：
1?；顒诱n件。
2。食品若干、牛奶若干。
活動過程：
一、了解三無食品。
1。(ppt第一頁)你們看，這是誰?懶羊羊為什么在哭呢?(幼兒猜測原因)2。教師：原先懶羊羊身體很不舒服所以就哭了，這可怎樣辦才好呢?(送醫(yī)院)教師小結：對了，如果覺得身體不舒服到醫(yī)院檢查一下，這樣會讓我們的身體持續(xù)健康。
6。教師：我們聽醫(yī)生介紹一下，三無食品是哪三無呢?(播放錄音)教師出示相應字卡介紹三無食品，并幫忙幼兒了解其含義。
7。教師：生活中三無食品在什么地方比較多見呢?(討論)8。教師播放路邊小攤、小販的視頻，小結：三無食品一般在路邊的小攤、小販那比較常見，小朋友不要去路邊攤上購買食品。
二、學習選購食品的方法及了解過期食品。
1。教師：我們在選購食品的時候就應注意些什么呢?(幼兒討論)2。教師：老師帶來了一段錄像，請小朋友仔細觀察錄像中的叔叔在選購食品時個性注意了什么?(播放錄像)3。教師：叔叔在選購食品仔細觀察了什么?(ppt展示)4。教師：老師給小朋友準備了牛奶，請小朋友觀察一下牛奶的包裝找一找這三種標記。(幼兒操作)5。教師：你們找到了嗎?你們明白這些標記都表示什么意思嗎?我們一齊來聽一聽吧!(點擊牛奶圖片上的喇叭)6。教師結合牛奶介紹過期食品。
7。教師：原先選購食品還有這么多的方法呢!老師還把這些方法變成了兒歌，你們想聽嗎?(播放兒歌錄音)我們一齊來說一說吧!
三、嘗試選購安全的食品。
2。教師：懶羊羊還在生病了，去看望病人的時候就應準備些什么呢?(禮物)教師小結：你們都是會關心別人的好寶貝。
3。教師：你們看，我們教室中就有很多的食品，請每個小朋友去挑選一份食品作為禮物送給懶羊羊，挑選食品的時候必須要注意觀察安全標記和生產(chǎn)日期哦!選好了請把禮物帶到座位上和好朋友說一說。
4。教師：誰愿意來介紹一下你挑選的食品呢?(個別幼兒介紹)5?；ハ鄼z查驗證挑選的結果，如果有錯及時糾錯。
6。給懶羊羊送禮物，分享禮物。
安全教育策劃書篇十八
為了響應學校關于“安全教育宣傳月”的活動方案，本專業(yè)準備開展關于安全教育的相關活動，以全面落實學校政策。
本次活動以保障學生生命安全為根本，以提高學校預防和應對突發(fā)事件能力為重點，全面增強學生的安全意識，切實提高學生的避災自救能力，讓學生能夠加強安全防范意識，并保護好自己的生命財產(chǎn)，從而避免或減少意外事故的發(fā)生，這對于大學生能夠在大學里安全地生活學習有重要意義。
時間：20xx年6月20日下午3:00——5:00。
地點：3教310課室。
本次活動圍繞著“珍惜生命，安全你我他”主題，主要通過播放安全教育宣傳片、老師講解指導、安全防范小培訓等方式，讓學生對如何做好避難工作有深入的認識。
（一）活動準備階段：
1、老師、嘉賓邀請：
2、相關文件準備—。
3、礦泉水、彩色氣球—。
4、板書策劃、拍照、活動通訊稿—。
5、彩色氣球裝飾會場—。
6、會場秩序維護：
（二）活動開展階段：
1、主持人來賓介紹。
2、專業(yè)老師進行發(fā)言。
4、專業(yè)老師帶領學生進行安全防范小演練。
5、學生發(fā)表個人關于安全防范的小妙招。
6、主持人總結活動。
（三）活動后續(xù)階段：
1、全體團學成員負責會場整理清掃。
2、宣傳部負責作活動總結。
1、活動進行期間請同學們將手機調到震動狀態(tài)。
2、活動進行期間團學成員應維護好秩序。
3、會議結束后同學們須有序離場。
安全教育策劃書篇十九
主辦：藝術系11級。
組織者：各班委。
策劃書（1）班裝潢。
前言。
高校是社會知識和智慧的中心，被人們贊美為“求知圣殿”。然而，同人類社會一樣，學習生活在“象牙之塔”中的大學生也難免會面對各種危險。今天就高校大學生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹，目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識，掌握安全防范知識，加強自我安全保護，積極參與學校安全管理，共同維護和營造學校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，才能體現(xiàn)“加強安全意識，共建和諧校園”。
一、活動概述。
1.活動主題：強化安全意思。
2.活動時間：20113.活動地點：美術樓4.主辦單位：藝術系組織者：各班委。
5.活動對象：11級裝潢（。
二、活動背景。
本次主題班會是系組織學生進行安全文明教育文明教育月活動之一，在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多，為緊迫。我系會以校“安全文明”活動為契機，通過舉辦多種形式的活動來加強大學生安全教育。
三、活動目的1、通過活動，讓學生了解和掌握等多的安全常識、自護知識。
2、活動中學生通過自己參與、自我感受、從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。
3、進一步強化校園安全教育，增強學生的安全、文明、和諧的環(huán)境。
4、通過此次主題班會讓同學充分了解校園存在的常見安全問題，在平時應該注意的哪些安全問題。
共建和諧校園。
11月16日下午3:30-4:30413級裝潢（1）班1）班全體學生。
面對現(xiàn)增強大學生的安全意識顯得尤。
年1。
15、使同學切實將安全意識牢記于心，加強自我安全防范意識，在日常生活中提醒并幫助同學。
四、活動流程。
1、聽歌曲《祝你平安》。
2、展示關于校園、宿舍生活中發(fā)生的安全事故圖片，談談同學感受。
3、介紹大學生出現(xiàn)的安全事故原因，措施等。
4、開個小辯論會命題為“大學生應不應有專門的課程來學習安全知識”
5、老師講述安全問題并評價本次班會。
6、主持人結束語，并對來賓表示感謝。
五、各個工作分配主持人：拍照負責人：現(xiàn)場次序負責人：教室衛(wèi)生負責人：學生介紹事例人：
六、注意事項。
（1）保證人員全部到達（2）不得有人員早退（3）保持教室衛(wèi)生，不得亂扔垃圾(4)要維持好活動次序，不得喧嘩，吃東西，后主持人引入導語。
(5)班會結束后各班委留下整理殘物。
（6）要保護好多媒體機子。
藝術系11級裝潢（1）班二零一一年十一月十日。
安全教育策劃書篇二十
1.認識并了解一些常見的交通信號、交通標志和交通標線的作用。
2.知道出行要按交通標志行走，要服從交警指揮，有初步的交通安全意識。
1.教師與能力強的幼兒一起排練情景劇《過馬路》。
2.常見的交通標志和信號，如紅綠燈、人行橫道、過街天橋、地下通道的交通標志等。
1.導入活動。
(1)教師：”今天我要帶我的孩子出去玩。我們要過馬路了，請你們仔細看，我們是怎樣過馬路的?”
(2)教師和幼兒一起情景表演：教師扮演家長，幼兒扮演孩子，在創(chuàng)設好的'情景里，表演過馬路。孩子沒有牽家長的手，在馬路上亂跑，這時一輛汽車開來(另一名幼兒當司機)差點撞上孩子的情景。
2.組織幼兒討論。
(1)剛才發(fā)生了一件什么事情?為什么會發(fā)生這種事情?
(2)過馬路應該走什么地方才正確和安全?
(3)幼兒討論后教師小結：我們在過馬路時，要左右看，要從斑馬線上過馬路。
(4)教師出示紅綠燈、人行橫道、過街天橋、地下通道的交通標志，請幼兒識別。
教師：“你認識這些標志嗎?它們表示什么意思?”
(5)教師：“你還知道哪些交通標志?它們是什么樣子的?表示什么意思?”
3.講述交通事故案例：
教師：“你覺得為什么會發(fā)生車禍的呢?”(幼兒交流討論可能發(fā)生車禍的原因)。
教師：“發(fā)生車禍太可怕了。為了不讓這樣的事情再發(fā)生，交通管理部門設計了很多交通信號和交通標志，提醒大家要注意交通安全。”
4.認識常見的交通標志和信號。
(1)分組交流。
教師：“老師知道你們搜集了許多交通標志，現(xiàn)在請把你的記錄單和好朋友交流一下?？纯茨男┦且粯拥?，哪些是不一樣的?你是在哪里看到這種標志的?表示什么意思?把你認識的標志介紹給你的朋友，對那些你還不認識的標志可以從好朋友那里尋找答案。
(2)集體分享。
教師：“請每組推薦一個代表來介紹你們小組的交流成果。”
教師：“小朋友介紹的交通標志到底對不對呢?我們一起來查一查。”
5.欣賞并學習交通兒歌。
(1)教師示范朗誦三字兒歌：
過馬路左右看人行道才安全。
過街橋地下道不停留不玩鬧。
(2)幼兒說說兒歌里說了什么，鞏固過馬路的禮儀，用多種形式和幼兒一起朗誦兒歌。
1.區(qū)域游戲時，引導幼兒設計交通標志。
2.日常生活中，引導幼兒做一個“交通安全小衛(wèi)士”。
安全教育策劃書篇二十一
為了能寫出更好的。
策劃書。
下面本站推薦一篇策劃書范文,僅供參考：
一、指導思想。
隨著經(jīng)濟繁榮的發(fā)展，交通事業(yè)迅猛發(fā)達，車輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸媽媽放心工作，我們每個小學生要熟記最基本的交通標志，做到愉快上學，平安回家。
二、活動過程。
1、中隊長宣布：“紅綠燈下‘小交-警’”主題隊會現(xiàn)在開始，全體起立。
2、各小隊整隊，報告人數(shù)。
3、出隊旗(敬隊禮)。
4、唱隊歌(坐下)。
三、主持(男女各一)。
同學們據(jù)有關資料統(tǒng)計，我們國家因事故每3分鐘就有1人受傷，每10分鐘就有1人喪生，讓我們永遠記住這血的教訓，嚴格遵守交通規(guī)則。
主持(男)請聽快板《安全第一最重要》。
第一小隊出場。
同學們，上學校，交通安全要記牢，
街上來往車輛多，走路要走人行道，
過馬路走斑馬線，先看左再右瞧，
紅燈停，綠燈行，聽從指揮不亂跑，
交通規(guī)則要遵守，安全第一最重要。最、重、要!
主持(男女)非常感謝第一小隊的同學為我們的精彩表演。
同學們：交通法律你們又知道多少呢?下面讓我們一起參加交通知識知多少競賽，同時也考考自己。
(女)競賽分必答和搶答兩部分，答對一題10分，比一比，哪個小隊得分最高。
(一)必答題。
1、什么燈亮時，準許車輛、行人通行?
答：綠燈。
2、什么燈亮時，不準什么通行?
答：紅燈亮時，車輛、行人禁止通行。
3、行人須在什么道內(nèi)行走，在沒有人行道路時，行人該怎樣行走?
答：行人須走人行道，沒有人行道要靠右邊行走。
4、行人橫過車行道時，須走什么道?
答：人行橫道。
5、行人通過沒有交通信號控制的人行橫道，須注意什么，不準怎樣?
答：須注意車輛，不準追逐猛跑。
6、行人不穿越、倚坐人行道、車行道上的什么?
答：交通護欄桿。
7、乘坐公共交通工具時，不準攜帶什么?
答：易燃易爆等危險物品。
8、車輛、行人必須在道路上怎樣走?
答：各行其道。
9、交通標分幾大類?
答：分三類。(警告標志、禁令標志、指示標志)。
(二)主持：現(xiàn)在我們來看看各個小隊的得分。(公布分數(shù))。
接下來我們請第三小隊為大家表演小組唱。
《我們是交通安全宣傳隊員》。
(三)下面進行交通知識搶答，希望各小隊隊員聽清楚，每題10分。答對加10分，答錯扣10分。
a)汽車下車后，應怎樣走才安全?
答：下車后應迅速走上人行道，不能在車行道上行走及隨意穿越馬路。
b)乘車應如何禮讓?
答：主動給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。
c)行人可以在高架橋上行走嗎?
答：不可以。
d)可以在馬路上學自行車嗎?
答：不可以。
e)雨天騎車可以打傘嗎?
答：不可以。
f)乘坐二輪摩托車必須帶什么?
答：帶頭盔。
g)不準向行駛中的車輛拋什么?
答：物體、雜物。
h)交通信號燈有幾種顏色?
答：紅、黃、綠三種顏色。
i)交通安全宣傳隊隊員的。
口號。
是什么?
答：交通安全，從我做起，共創(chuàng)文明少年先鋒隊。
j)!————這是什么標志?
答：警告標志。
k)：————這是什么標志?
答：禁令標志。禁止通行。
l)：————這是什么標志?
安全教育策劃書篇一
活動背景：
20xx年5月15日政教處頒發(fā)了《如何處理同學們之間的矛盾及案例》，人人一份。同學們閱讀之后，深有感觸。在日常學習和生活中，我們不可避免地會與其他人發(fā)生矛盾。在發(fā)生矛盾時我們該如何看待？我們該如何去做？本次班會目的就是引領學生理智藝術地處理同學之間的矛盾和沖突。
活動宗旨：
高中是我們學習的圣地，是造就人才的殿堂。營造更好的學習環(huán)境，就要使同學們明白怎樣妥當?shù)靥幚砗米约旱氖虑?。高中是我們?nèi)松霓D折點，不要因一些小事將我們的一生毀于一旦。正確對待身邊的每件小矛盾，團結同學，創(chuàng)建和諧班級，構建和諧校園。
前期工作：
（1）安全教育主題班級活動申報材料。
（2）收集有關學生處理矛盾不當所引發(fā)違反校紀的安全案例。
（3）準備《相逢是首歌》的歌曲。
（4）分配人員的工作。
活動流程：
一、導語。
同學們，這節(jié)課我們開個班會，主標題為“如何處理同學之間的矛盾”，副標題為“法制安全教育主題班會”。
學生是學校生活的主要參與者，是為了一個共同的目標而走進學校的。我們擁有美好的夢想，具有鮮明的個性，同時也肩負著家長和老師的熱切期盼。我們一起奮斗，一起進步，一起面對挫折，共同努力創(chuàng)造良好的學習氛圍。然而，校園內(nèi)一些不和諧的因素總是時刻威脅著我們。今天借這次班會，讓我們一起認識校園暴力的危害，共同為良好的學習環(huán)境而奮斗。
二、課件出示關于“如何處理同學之間的矛盾”的案例，看后讓同學談體會，談感受。
小結：“一人安危系全家”，我們每人都是家庭的重要組成部分，離了誰，這個家都不再完整不再溫馨。面對沖突問題，保證冷靜對待，理智分析。
三、以小組為單位進行對這次班會的主題進行討論。
四、學生代表發(fā)言（以如何處理同學們之間的矛盾，避免校園暴力的發(fā)生為主題）。
五、現(xiàn)場解決同學們之間的矛盾。
六、介紹學生的交往安全，列出幾種人際交往的表現(xiàn)形式和預防不慎交友隱患。
七、材料介紹完后，兩位主持人一起上臺談談自己的感受并邀請班主任上臺致辭。
在校園中，同學之間難免起一些矛盾。但是，我們要認識到，在一個班級里就是一家人，在一個學校里就是一個集體，我們應該互相幫助、榮辱與共，每個同學都應該本著寬容的心去對待這些矛盾，畢竟，我們是一家人啊！
八、齊唱“相逢是首歌”，班會結束。
活動預期效果：
認知：通過這次班會，我們可以提高同學對同學之間各種矛盾的認識，豐富同學關于處理同學之間關系的知識。
能力：通過這次班會，我們教會同學關于處理同學之間矛盾的方法，使同學們掌握了同學之間交往的一些重要的技巧。
情感：通過這次班會，我們可以使同學們更加珍惜同學之間的寶貴友誼，增強班級集體觀，形成一個團結和諧的班級。
安全教育策劃書篇二
一、活動主題：“走出校園——安全伴我行”
二、活動背景：為了貫徹落實《山西省高等學?！鞍踩逃堋被顒訉嵤┓桨浮返耐ㄖ瘢憫以喊踩逃I導組關于安全教育問題的號召，政法系學督委擬定開展安全教育講座活動，對大一新生進行安全問題教育，目的就是要按照“安全教育進課堂、走出校園也安全”的主題，強化大學生的安全意識，建立安全預防的長效機制，確保師院學生的生命和財產(chǎn)安全。
三、活動目的：我們中心本著“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，在團委老師的關心與指導下，以創(chuàng)建平安校園為契機，與太原警校攜手舉辦“走出校園——安全伴我行”的安全教育講座活動，向我系學生大力宣傳安全教育知識，提高當代大學生的自我保護意識，讓大家的生活多一份安全感；同時，也大力傳播我們學風督察委員會自律嚴謹?shù)木?，鼓勵大家伸出自己的手，共同構建平安師院?BR> 四、主辦單位：太原師范學院政法系學督委。
五、協(xié)辦單位：太原師范學院愛心協(xié)會。
六、活動對象：太原師范學院政法系新生。
七、活動地點：太原師范學院模擬法庭。
八、活動具體時間：
1、安全知識教育講座：20**年10月中下旬。
2、安全教育志愿者宣傳活動：20**年10月中下旬。
九、活動流程安排：
1、構想與策劃：學習秩序部制定出具體活動策劃，同時，生活秩序部與山西省太原警校聯(lián)絡，商討活動具體項目，將策劃書遞送太原警校，并請其支持我們的活動。
2、審批：將策劃書遞交系領導，說明活動可行性措施。
3、宣傳：通過政法系各班班長團支書通知到各個班級，并通過各宿舍舍長傳達活動精神。同時，與愛心協(xié)會合作協(xié)調，通過安全教育志愿者活動達到宣傳目的。
4、執(zhí)行階段：
（一）安全教育知識講座：我們將邀請資深警員到模擬法庭對大學生常見的安全問題進行剖析講解，提高同學們對安全的認知和重視。（講座內(nèi)容主要是針對火災應急、交通事故的預防、飲食衛(wèi)生安全、如何面對人身傷害和等問題）。
（二）展覽圖片、播放相關視頻：在安全教育講座過程中穿插相關視頻和圖片展覽，分析現(xiàn)實中大學生上當受騙的案例，提高同學們的安全警惕。
（三）請?zhí)槲覀兲峁┫嚓P的宣傳材料（安全知識小冊、宣傳單等），與愛心協(xié)會合作，由安全教育志愿者設點宣傳，展覽宣傳材料。
5、總結：活動結束后，參與的志愿者寫心得體會；我系學風督察委員會對活動做出效果評估；學督委辦公室對本次活動進行總結，整理有關資料，為下次更好的開展類似活動積累經(jīng)驗。
十、活動可行性措施：
3、與愛心協(xié)會攜手合作，為志愿者提供一個服務社會的平臺。
十一、具體流程：
會議中，主持人首先簡要介紹了安全防范意識的重要性，學生會副主席崔帥也作了簡短而精彩的演講，進一步強調了安全教育在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾裕瑯O大地增強了同學們對安全的重視程度。會議的主要部分由警校警員采用幽默詼諧的方式來進行，他引用自身經(jīng)歷，給新生講解了有關如何預防騙術和在火災、地震面前如何自救等一些安全知識，將會議帶到了高潮。
為了讓同學們在日常生活中提高自我保護知識、自身維權意識和自我防范意識，警員主要以講解法律故事、進行法律案例討論以及宣傳法律知識的形式，循序漸進，逐步深入通過真實案例讓同學們自己討論如何解決問題，并且參考案例分析發(fā)表自己的見解，使同學們認識到在日常生活中安全的重要性，明白知法懂法是成為一名合格大學生的基本要求，同時也為今后規(guī)范言行、杜絕犯罪打下了堅實的思想和理論基礎。我系同學在講座后發(fā)表感言時談到要樹立大學生良好形象，堅決制止不良風氣，機智勇敢地同各種不良行為侵害作斗爭，為創(chuàng)造平安校園和和諧社會做出貢獻。
預防和打擊高校盜竊案件，是每個大學生應盡的責任和義務。為了培養(yǎng)同學們的安全防范意識，減少校內(nèi)盜竊及安全事故的發(fā)生，警員以自身經(jīng)歷講解常見盜竊手法，并且提醒同學們的現(xiàn)金、重要證件、自行車、電腦、手機等特殊易盜物品應妥善保管，并且給同學們示范擒拿盜竊者的動作，給同學們講解了人防、物防、技防三種防盜自衛(wèi)方法。這使同學們了解到了安全防護的重要性，一定程度上解決了同學們的防盜知識欠缺的問題，為營造校園安全環(huán)境打下了基礎，讓同學們懂得防患于未然。
火災是極其危險的災難之一，并且災情發(fā)生往往難以控制。為了加深同學們對火災相關知識的認識，警員講解了公共場合火災與家中火災、宿舍火災的一些發(fā)生原因，并且講授了冷卻滅火、隔離滅火法、窒息滅火法三種滅火方法，還特別強調發(fā)現(xiàn)火災后要迅速撥打火警電話119，而且要講清地址、起火部位著火物體，火勢大小等一些情況。警員的講解彌補了同學們對防火意識常識的不足，使同學們對火災有了更進一步的認識。
地震是一種破壞性極大的自然災害，是地球上最嚴重的災害之一。為了提高學生的防震減災能力，警員向同學們說明了在室外避震、平房避震、樓房避震、震后自救等方法。其中滲透了防震減災知識，提高了同學們的地震科普修養(yǎng)，為最大限度地減少地震帶來的'災害作好了準備工作。
會議中，我們還進行了緊張愉快的有獎競答活動，同學們積極踴躍地回答相關安全問題，在輕松愉悅的氛圍中增長了安全小知識，將活動帶入了第二個小高潮。最后，我們展示了很多有關安全教育的圖片和視頻，以便同學們更加直觀地感受到安全教育重要性。
此次安全知識教育講座在各部門的積極配合下，各方支持下以及同學們熱情參與下圓滿成功。但是還有許多不足之處，如活動之前準備還不夠完善，幻燈片講解不太充分，我們會吸取教訓積累經(jīng)驗，爭取下一次做的更好！
安全教育策劃書篇三
今年3月28日是全國中小學生第十六個“安全教育日”，主題是“強化安全意識，提高避險能力”。根據(jù)教育部相關要求，區(qū)教育局決定在全區(qū)中小學廣泛開展20xx年“安全教育周”暨“中小學生安全教育日”活動，現(xiàn)將有關事項和要求通知如下：
3月28日—4月1日是安全教育周。其中3月28日（星期一）為第16個全國中小學生安全教育日。
強化安全意識，提高避險能力。
（一）切實加強安全教育。各學校要充分利用班團隊會、升旗儀式、專題講座、墻報板報、校園廣播、網(wǎng)絡等方式，采取多種途徑和方法，對學生開展交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識教育以及預防自然災害的主題教育。學生上學、放學進出校門的高峰時段，要加強領導帶班、教師值班和安全保衛(wèi)工作。同時，高度重視并做好春季體育運動會、清明節(jié)掃墓等集體活動中的安全防范工作。
（二）認真開展安全乘車（包括騎自行車）活動。要緊緊圍繞安全教育日和安全教育周活動主題，結合各學校實際和事故發(fā)生特點，有針對性地開展安全乘車教育和演練活動，教育學生有序上下車、文明把路行。
（三）組織開展好“八個一”活動。
1.組織一次以“關愛生命，強化安全意識”為主題的國旗下講話；
2.辦好一期“文明乘車，安全你我他”安全?？?；
3.寫好一篇“珍愛健康，遠離網(wǎng)吧”作文；
4.組織一次“安全伴我成長”演講比賽；
5.舉辦一次安全主題班會；
6.開展一次“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動；
7.舉辦一期安全知識手抄報；
8.開展一次疏散演練，提高避險能力。
1.各校（園）要充分認識開展“安全教育周”暨“中小學生安全教育日”宣傳活動的重要意義，精心設計活動方案，切實將“中小學生安全教育日”和“安全教育周”宣傳活動列入重要議事日程。主要領導要親自抓，分管領導具體抓，具體負責人要科學謀劃，周密部署，確?；顒尤〉贸尚?。
2.各學校對“安全教育周”暨“安全教育日”宣傳教育活動的開展情況要進行認真總結，對好的作法、經(jīng)驗和成效，要形成書面材料(附有關活動圖片)于4月10日前報區(qū)教育局綜治辦。對各學校開展“安全教育周”暨“安全教育日”和宣傳教育活動的'情況，區(qū)教育局將作為年度學校安全工作考評的一個重要內(nèi)容。
8
20xx年3月25日（星期一）是我國第18個全國中小學生“安全教育日”。根據(jù)教育局開展全國中小學生“安全教育日”活動的通知精神，確定本周為我校學生“安全教育周”，結合本校實際，特制訂本方案。
以“安全教育日”活動為載體，增強學生的安全防范意識，提高學生的安全防范意識和自我保護能力，查找并徹底消除學校安全隱患，確保生命、財產(chǎn)安全和正常教育教學秩序。
今年“安全教育日”活動的主題是“普及安全知識，確保生命安全”。圍繞這個主題，以開展形式多樣，內(nèi)容豐富的安全教育活動為抓手，規(guī)范落實省級“平安校園”相關要求。
1、啟動安全教育周活動。3月25日星期一晨會，利用升旗儀式由校長進行一次“普及安全知識，確保生命安全”的教育講話。
2、做好安全教育進課堂工作。3月25——-29日各班利用班隊課開展一次安全教育主題活動，由班主任設計布置一份安全隱患排查作業(yè)。查找本班級安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)。
3、進行一次交通安全專題安全教育活動。布置展板，開展“關愛生命，安全出行”的主題教育。
4、組織一次食品安全調查和建議活動。對在校外私人餐飲攤點用午餐的學生給出安全建議。
5、對六年級學生開展一次青春期安全教育。
6、組織一次參觀區(qū)“生命安全教育館”活動，以表揚在學校安全工作中表現(xiàn)出色的學生。
7、組織一次安全疏散演練。時間待定，另行通知。
1、要高度重視“安全教育日”活動。充分認識安全教育工作的重要性和緊迫性，把“預防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動作為提高學生綜合素質的一項重要任務來抓，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把“安全教育日”活動抓緊、抓好、抓落實。
2、認真開展好“七個一”活動，從實際出發(fā)，講求實效，克服形式主義，防止走過場。
3、長期堅持，落實長效機制。以安全教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我校安全工作基礎，繼續(xù)深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
安全教育策劃書篇四
2)就業(yè)競爭激烈，現(xiàn)在該做哪些準備?---好好學習。
3)學習是為了什么?你打算怎樣學習?
4：輔導員結合ppt進行學風建設教育與安全教育，并針對班級近期出現(xiàn)的問題進行總結，并尋求整改措施。
5：由一名品學兼優(yōu)的學生代表為大家介紹自己的學習方法。
6：輔導員總結本次班會。
7：主持人宣布班會結束。
四、班會提前準備。
ppt、演講稿以及黑板報。
五、班會注意事項。
1、班會按時進行。
2、各班班長維持會場紀律。
3、記錄較完整的班會過程。
4、教室與黑板布置合理。
5、保持教室清潔和活動現(xiàn)場氣氛。
安全教育策劃書篇五
為提高我校廣大師生的安全意識和自救自護能力，減少各類安全事故發(fā)生，根據(jù)上級文件精神及要求，結合我校實際，決定將今年秋季開學第一周確定為“開學安全教育周”，在全校集中開展一次專題安全法制教育。特制定活動實施方案。
一、活動主題：學習安全知識，防范安全事故。
二、活動時間：9月5—7日。
三、活動內(nèi)容：安全教育與法制教育相結合，圍繞以下六個主題進行：
5.防拐騙防詐騙教育;。
6.防溺水教育。
四、具體活動安排及要求。
(一)認真宣傳，強化師生安全意識。
通過校園網(wǎng)、宣傳欄、led顯示屏、升旗儀式、主題班會、教職工大會等，廣泛宣傳消防、交通、食品衛(wèi)生、安全事故防范等方面的法律規(guī)章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
(二)開展活動，提高安全教育效果。
1、在“開學典禮”上，邀請教導處周曉東主任開展法制、安全教育主題講座。
2、以“湖北省第五屆中小學幼兒園安全知識網(wǎng)絡競賽”活動為平臺，組織師生通過網(wǎng)絡全面學習法制安全知識，進一步提高師生參與率。
3、發(fā)動學生創(chuàng)作法制安全宣傳小報等，廣泛開展法律法規(guī)、安全知識宣傳教育。
4、按照教育部辦公廳印發(fā)的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》，結合學校實際，組織應急疏散演練，提高師生在應急情況下自救自護的能力。
(三)加強學校安全隱患排查整改工作。
1.學校后勤人員對校舍、體育設施等教育教學活動場所進行排查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時上報和妥善處理，避免事故發(fā)生。
2、對學校的實驗室、計算機室、食堂等要害部門進行檢查，注意消防安全，消除火災隱患。
3、加強校園環(huán)境建設，室內(nèi)衛(wèi)生要保持清潔，教室要通風，保持空氣流通。避免傳染病流行。
4、繼續(xù)與交警大隊、派出所、城管等部門聯(lián)手，維護校園周邊秩序，監(jiān)控學生的校外行為，保證學生交通、治安方面的安全。
(四)嚴格管理，保證學校安全。
1.教師做好值周、值日工作。
2、傳達室、保安負責校外人員登記，杜絕社會閑散人員進入校園，以保證學生人身安全。
安全教育策劃書篇六
一、活動時間：
待定。
二、活動地點：
待定。
三、活動對象：
高二（1）班。
四、活動目的：
組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動，進一步了解法規(guī)知識，加強同學們的法律觀念，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。加強對同學們的安全教育，引起同學們對日常生活中存在的安全隱患的深刻重視，提高同學們的安全和防范意識，杜絕安全事故的發(fā)生。
五、活動形式：
采用知識競賽、交流及表演小品和欣賞短篇的方式。
六、活動前準備：
1、觀察了解學生及班級狀況，結合校園現(xiàn)狀和法規(guī)常識，發(fā)現(xiàn)問題所在。
2、召開班委團及學生代表會議，正式確定班會的主題。
3、組織委員組織工作范圍，并擬寫班會方案。
4、組織委員在班級進行宣傳，鼓動同學們的積極性，并準備材料和主題節(jié)目。
5、邀請學院領導、輔導員參加，并上臺演講。
6、落實方案，確定活動時間、地點及活動前的準備。
七、活動過程：
1、有請輔導員上臺講話，并致以開幕詞。
2、以ppt的形式展示，結合實際案情，講解相關法律常識，讓學生體會懂法、守法的重要意義。
3、欣賞法制教育短片，通過短片了解違法犯法的害處。
4、舉行法律知識競賽，通過競爭的方式讓同學們豐富法律知識。
5、欣賞小品，通過小品的形式來引起大家對法制的共鳴，在娛樂中體現(xiàn)、學習法律知識，加深影響。
6、有請院領導上臺講話，并致意結束詞。
7、全體師生集體宣誓遵守法律，維護道德。
8、布置作業(yè)，每位同學抒寫一片法制教育心得。
八、活動意義：
通過本次主題班會，同學們對各類安全知識比以前有了更為深入的了解，同學們明白了在我們身邊還存在著各種安全隱患，提高了同學們的安全意識，通過本次主題班會，同學們都再次深刻的認識到安全對于我們的重要性，積極上交了對本次主題班會的感想。
這次會議不僅達到了預期的目標，生動活潑，使“法制安全”這一主題深入人心，也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。同時我們也意識了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫妫谝院蟮墓ぷ髦形覀儗σ韵聨讉€方面的不足之處做進一步的加強：
1、思想上時時講安全，事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學生安全。
2、宿舍。我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒帲核奚彡柵_大多有同學平時未及時清理掉的.飲料瓶，這成為宿舍火災之源。以后每周做到廢物必清，使雜務不至于大量積留。預計宿舍在年后部分宿舍將會裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會積極宣傳用電安全，并做定時線路電源等方面的安全檢查。我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全，提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。
3、校園安全。由于我校人口密度較大，車輛路上行進不便，我們會提醒同學在校園行走注意避讓車輛。
4、校外安全。對外出路上安全做進一步強調，對重點路口做進一步提醒，且時時提醒。對網(wǎng)吧財務安全積極提醒，使同學不至于在魚龍混雜的網(wǎng)吧丟失手機，錢包等貴重物品，并注重人身安全。
5、除以上幾點外，我們會定期召開安全主題班會，對出現(xiàn)的問題積極討論，采取措施，未雨綢繆。
總之，我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活，使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。
安全教育策劃書篇七
一活動的目的及意義：
(1)提高同學安全意識;。
(2)豐富同學的課余生活;。
(3)掌握安全防范知識，加強自我安全保護意識。
(4)學習作為大學生怎樣將安全教育滲透到實際行動中去，并怎樣去延伸擴展到每個人;。
(5)通過舉辦此次活動，為廣大同學提供一個了解互動交流和學習的機會。
二策劃主辦方：xx交通職業(yè)技術學院。
教育對象：本校區(qū)所有學生。
活動地點：待定。
活動時間：待定。
三前期準備。
(1)前期宣傳，宣傳部出板子，以文件形式各個班級通知。
(2)聯(lián)系廣播站工作人員在待定活動時間進行宣傳。
(3)出兩張安全知識講座海報于教學樓和食堂門口進行宣傳。
(4)物品的準備：
宣傳海報，條幅，水，一次性杯，話筒，音響，
鮮花，安全教育視頻，輕音樂備用。制作簡單ppt介紹本次安全講座。
四具體活動流程。
(1)布置會場：
1.掛條幅。
2.在講桌上擺上鮮花。
3.提前調好燈光，話筒，音響，投影，
(2)同學們?nèi)雸銎陂g(講座開始前15分鐘)播放安全講座介紹的ppt。
(3)講座開始(時間待定)，
1由主持人演說開場白。
2介紹嘉賓老師。
3請領導講話并且講座開始;。
4由專業(yè)老師開始講座，并插放安全視頻。
5答疑環(huán)節(jié)。
6講座結束。
五經(jīng)費預算。
鮮花：20—30元。
海報、條幅：50元。
一次性紙杯：5元。
水：18元。
答疑階段禮品：20—30元。
共預計：113—133元。
六注意事項。
1.每個班級每個同學在本班承擔責任人的組織下不得遲到，須在講座前10分鐘入規(guī)定點。
2.講座過程中不允許大聲喧嘩，走動，交頭接耳，聽歌，玩手機。
3.學生到場后，依次入座，維持會場紀律。
4.講座完畢后，由成部署下依次退場。
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安全教育策劃書篇八
活動目的：
1、通過開展“安全教育畫展”活動，進一步幫助小朋友樹立安全意識，掌握安全知識。
2、提高自我保護和自救能力，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣。
3、小組合作尋找身邊的安全隱患，貼上醒目的安全標志。爭做安全小衛(wèi)士。
活動準備：
幼兒準備：在爸爸媽媽的指導下，完成一幅完整的安全畫。
教師準備：將幼兒帶來的安全畫布置成畫展；有關安全標志卡片若干張。
活動過程：
1、帶領幼兒欣賞畫展，播放輕音樂，渲染氣氛。
2、結合自己的安全畫，分享安全小知識。（如：“過馬路的安全”、“不能爬護欄”等）。
3、教師進行梳理，提升幼兒的安全知識經(jīng)驗。
安全教育內(nèi)容十分廣泛，涉及的內(nèi)容方方面面，有“交通安全”、“飲食安全”、“用藥安全”、“玩具安全”、“著裝安全”等等。有很多小朋友都畫了有關安全方面的小知識，如：我們上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。
還有知道各種報警電話，包括110、119、120電話的撥打方法和報警方法，向大人求助的方法。我們不做危險的事情，要學習自己保護自己，建立安全意識。
4、以小組為單位，尋找身邊的安全隱患，貼上醒目的安全標志。
5、鼓勵大家爭做安全小衛(wèi)士。
安全教育策劃書篇九
一、活動背景與目的：
為了響應學校關于“安全教育宣傳月”的活動方案，本專業(yè)準備開展關于安全教育的相關活動，以全面落實學校政策。
本次活動以保障學生生命安全為根本，以提高學校預防和應對突發(fā)事件能力為重點，全面增強學生的安全意識，切實提高學生的避災自救能力，讓學生能夠加強安全防范意識，并保護好自己的生命財產(chǎn)，從而避免或減少意外事故的發(fā)生，這對于大學生能夠在大學里安全地生活學習有重要意義。
二、活動時間與地點：
時間：20xx年6月20日下午3:00——5:00。
地點：3教310課室。
三、活動開展方式：
四、活動主題及內(nèi)容：
本次活動圍繞著“珍惜生命，安全你我他”主題，主要通過播放安全教育宣傳片、老師講解指導、安全防范小培訓等方式，讓學生對如何做好避難工作有深入的認識。
五、活動開展：
（一）活動準備階段：
1、老師、嘉賓邀請：
2、相關文件準備—。
3、礦泉水、彩色氣球—。
4、板書策劃、拍照、活動通訊稿—。
5、彩色氣球裝飾會場—。
6、會場秩序維護：
（二）活動開展階段：
1、主持人來賓介紹。
2、專業(yè)老師進行發(fā)言。
4、專業(yè)老師帶領學生進行安全防范小演練。
5、學生發(fā)表個人關于安全防范的小妙招。
6、主持人總結活動。
（三）活動后續(xù)階段：
1、全體團學成員負責會場整理清掃。
2、宣傳部負責作活動總結。
3、全體團學成員進一步落實安全教育的宣傳。
六、會場注意事項：
1、活動進行期間請同學們將手機調到震動狀態(tài)。
2、活動進行期間團學成員應維護好秩序。
3、會議結束后同學們須有序離場。
安全教育策劃書篇十
1.讓學生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術，學會保護自己。
2.用活動、知識競答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展學生對“自護”知識的理解和運用，培養(yǎng)學生各方面的能力。
3.形成學習、宣講安全知識的氛圍，培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎。
前期準備：
1、結合本學期安全教育活動，開展動員。
2、結合社會上發(fā)生的一些具體事件，向學生宣傳自護的重要性。
3、每天給學生講一則關于自護的小常識，以積累經(jīng)驗。(主要進行理論學習)。
現(xiàn)在實施：
1、通過前期講解，學生已有的生活經(jīng)驗，開展“珍愛生命，學會自護”的班會活動，從自然災害、獨自在家、遇見陌生人三個場景，讓學生學會處理問題的方法。
1、教育孩子是一項系統(tǒng)工程，它需要學校、老師、和家長三位一體的`教育氛圍。因此，針對我班特點，我設想讓家長也參與進來。孩子在這樣的教育氛圍中自然會受到更好的教育效果。
2、班會中，我設計很多情境，引發(fā)孩子設身處地的進行思考、感受，以體會當時緊急的情況。
3、點面結合，采用小組競賽的形式,使用多媒體。
(合)：老師們、同學們，大家下午好!七年級(1)班“珍愛生命，學會自護”主題班會現(xiàn)在開始!首先我們用最熱烈的掌聲歡迎各位老師和家長的光臨!
安全教育策劃書篇十一
策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本。一起來看看安全教育的策劃書，僅供大家參考！謝謝！
為了響應學校關于“安全教育宣傳月”的活動方案，本專業(yè)準備開展關于安全教育的相關活動，以全面落實學校政策。
本次活動以保障學生生命安全為根本，以提高學校預防和應對突發(fā)事件能力為重點，全面增強學生的安全意識，切實提高學生的'避災自救能力，讓學生能夠加強安全防范意識，并保護好自己的生命財產(chǎn)，從而避免或減少意外事故的發(fā)生，這對于大學生能夠在大學里安全地生活學習有重要意義。
時間：20**年6月20日下午3:00——5:00
地點：3教310課室
安全教育知識宣傳會
本次活動圍繞著“珍惜生命，安全你我他”主題，主要通過播放安全教育宣傳片、老師講解指導、安全防范小培訓等方式，讓學生對如何做好避難工作有深入的認識。
（一）活動準備階段：
1、老師、嘉賓邀請：
2、相關文件準備—
3、礦泉水、彩色氣球—
4、板書策劃、拍照、活動通訊稿—
5、彩色氣球裝飾會場—
6、會場秩序維護：
（二）活動開展階段：
1、主持人來賓介紹
2、專業(yè)老師進行發(fā)言
3、播放安全教育宣傳片
4、專業(yè)老師帶領學生進行安全防范小演練
5、學生發(fā)表個人關于安全防范的小妙招
6、主持人總結活動
（三）活動后續(xù)階段：
1、全體團學成員負責會場整理清掃
2、宣傳部負責作活動總結
3、全體團學成員進一步落實安全教育的宣傳
1、活動進行期間請同學們將手機調到震動狀態(tài)
2、活動進行期間團學成員應維護好秩序
3、會議結束后同學們須有序離場
安全教育策劃書篇十二
為認真貫徹上級教育部門文件通知要求，切實開展好安全教育日主題教育活動，進一步推進“安全發(fā)展學?！苯ㄔO，結合我校實際，制定此活動方案。
一、活動時間。
20__年安全教育日(周)活動時間安排如下：3月31日為安全教育日，重點是營造安全氛圍，強化師生安全意識;3月31日—4月5日，是第七個福建省學校安全教育周，主題是“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。
二、指導思想。
以安全法律法規(guī)為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障我校師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。
三、活動目的。
通過開展“安全教育日(周)”，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。整改安全隱患，落實管理責任，確保不發(fā)生涉及師生傷亡的安全責任事故。
四、組織領導。
為了切實加強安全教育日(周)活動的領導，學校特成立安全教育日(周)活動領導小組：
組長：周天德。
副組長：高少峰吳婷婷。
組員：侯真真肖瓊娥楊元鉦朱紅仕張時國。
1.一次集中教育：周一早上進行安全教育國旗下講話。
2.一次動員：周二安全課，對各班學生生進行以安全教育為主題的發(fā)動，并對安全教育周活動進行動員。
3.一期宣傳：布置一期安全教育宣傳板報。(學校板報組、各班班主任)。
4.一次班會：各班召開一次以“安全教育”為主題的班會。通過班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育，讓全校師生都來宣傳、學習安全方面的知識。(各班班主任)。
5.一次廣播：“安全”教育日當天(3月25日)，利用廣播站進行安全知識宣傳。
6.一次檢查：本周組織全校學生進行一次“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動。將對重要部位進行全面細致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，能立即進行整改的要馬上整改，一時不能整改的要上報學校備案處理。
7.一次演練：學校組織開展一次緊急疏散演練活動，培養(yǎng)廣大師生的自救互救能力。
希望全校教師以此活動為契機，認真落實活動要求，加強學生的安全教育，營造平安、和諧的校園環(huán)境。
六、相關要求。
(一)認真組織，精心安排。要把開展安全教育日(周)活動，作為“創(chuàng)建安全發(fā)展學校”的重要內(nèi)容，作為確保學校和師生安全的必要措施，切實抓緊抓好。要加強組織領導，積極推進落實，確保各項活動順利開展。
(二)結合實際，突出實效。要針對學校特點，強化措施，落實責任，加大投入，徹底整改隱患。要組織好疏散演練活動，上好安全教育課。要通過led屏、板報、廣播等形式，加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。
(三)齊抓共管，有序推進。安全專員負總責，各部門要密切配合、齊抓共管。要以活動促工作，以點帶面，以周促月，以月促年，逐步建立起學校安全教育管理的長效機制，提高學校的應急能力和安全管理水平。
(四)加強檢查，認真總結。各班級在安全周期間要組織全面的安全大檢查?；顒悠陂g，學校將對各班安全教育活動開展情況進行檢查。
安全教育策劃書篇十三
加強安全教育，使學生掌握必要的`安全常識，提高自我保護的意識和能力，保護他們的安全，使學生能健康成長。
“加強安全教育，共建和諧校園”。
20xx年3月————6月。
1、防流行病、傳染病常識教育。
6、自然災害安全教育(包括雷電、濃霧、暴風雨、暴風雪、冰雹、地震等)。
2、對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、實驗室、可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，解決問題。
3、在每天廣播時間由播音員宣讀“學生安全知識”。
4、每天班主任、值日學生在早晨、課間操、課間活動時間到崗值勤，預防危險事情的發(fā)生。
5、營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。教育學生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險”等。
6、組織學生學習安全常識，學校德育處進行安全教育講座。
活動結束以后，我們將繼續(xù)深入細致、有條不紊地開展上述活動，不斷完善和鞏固相關安全制度，在期末評出“安全教育”優(yōu)秀班級。
安全教育策劃書篇十四
4、防車禍(坐“摩的”、過馬路不注意、節(jié)假日坐便車陪別人玩、遭遇“馬路殺手”)。
8、防意傷害事故(公園、水塘、娛樂場所、夜晚單獨外出、陪人吃飯喝酒、同學朋友之間引發(fā)矛盾、聚會喝酒引起矛盾、夏天女生沒關好門窗睡覺發(fā)生人身傷害事故、高空落物傷害身體、突發(fā)性疾病等)。
第一步：提出觀點;。
第二步：舉出案例;。
第三步：分析案例;。
第四步：提出要求。
示例：
第一步：提出觀點——近段時間要特別注意防盜。
第二步：舉出案例——月日，我系區(qū)室，手提電腦被盜出寢室發(fā)現(xiàn)后追回，有內(nèi)衣褲被盜;月日，我系區(qū)室二臺手提電腦、部分錢物、內(nèi)衣褲被盜;月日我系區(qū)室、區(qū)室各被盜手提電腦各一臺;近段時間全院學生宿舍區(qū)還發(fā)生了多起被盜事件。
第三步：分析案例。
公安部門沒有排除內(nèi)盜的可能。請同學們擦亮眼睛，你身邊有小偷，你身邊有披著人皮的狼。發(fā)現(xiàn)、檢舉盜竊行為是美德、是正義，也是責任和義務。
請那些有貪小便宜、甚至有盜竊行為的同學注意：你是小偷，你不是大學生，你也不配做大學生。你貪婪、陰險、很毒、自私、散失了基本的人倫道德。同處一室，情同手足，兔子也不吃窩邊草，你偷同學的東西，連畜牲都不如。
在這里我嚴重警告那些貪小便宜、有盜竊行為的同學，你要猛回頭，與自己貪婪、陰險、狠毒、自私、愚蠢、墮落的靈魂作斗爭，深刻反省，將心比心，良心發(fā)現(xiàn)，做一個對得起父母、對得起同學朋友的人。否則，一經(jīng)查實，堅決開除。多次偷盜情節(jié)惡劣者，移送公安部門處理。而且要讓同學們都知道，你是小偷。要讓你的靈魂永生被釘在盜竊的恥辱柱上，讓你為盜竊行為付出巨大的人生代價，讓你一生愧對父母、愧對同學朋友，讓你一生抬不起頭做人。
我在這里勸告那些貪小便宜、有盜竊行為的人，只要你回頭，只要你不再起貪心，只要你不再伸手，只要你講道德、講同學感情，你還是我的學生，你還是這個班的同學，你的人生會因為你心靈的懺悔和行為上的改過而變得仍然美麗。
如果是外人偷盜，同學們要分析原因：同學們有沒有防盜意識?大寢室的鐵門、小寢室的門晚上反鎖了沒有?(我系近段多次被盜皆因大寢室鐵門沒鎖，更沒有反鎖。據(jù)管學生公寓的老師說，只要反鎖了大寢室鐵門，外盜是不可能的)晚上窗戶關了沒有?(前幾次內(nèi)衣褲被盜皆因窗戶沒關)同學們彼此提醒沒有?寢室長及寢室里每天值班的同學履行了值班職責沒有?被盜事件發(fā)生后，寢室長開會沒有?班干部召開班會沒有?同學們總結教訓沒有?當然，學校的防盜措施需要加強。
第四步：提出要求——因近段時間發(fā)生了多起被盜事件，我要求：
1、把你懷疑有盜竊行為的人告訴我或學校領導(可以用匿名信的形式)。
2、要求同學們不要使用手提電腦，如果要使用，一定要隨身攜帶或租用每年約100元的保險柜。假期及節(jié)假日一定要將電腦等貴重物品寄存。如果自己不采取這些措施被盜，抓不到小偷，沒人負責陪償。110到現(xiàn)場，也只是程序而已，對你沒有實際意義。
3、要求寢室長按照班級目標管理實施細則的要求安排好寢室人員每天值班。要把值班表貼在寢室明顯位置。值班人員的主要職責是：晚上11點40反鎖大寢室鐵門、反鎖小寢室房門;關小寢室窗子;搞好走廊、洗手間、廁所的衛(wèi)生;督促室友搞好內(nèi)務，注意安全;向我報告發(fā)生的緊急事件。
4、要求所有同學在晚上11點40前歸寢室。有特殊情況必須向寢室長或值班同學講清楚。晚上11點40反鎖大寢室鐵門后歸寢的同學，如果無理取鬧，按學院規(guī)章制度嚴肅處理。
5、發(fā)現(xiàn)被盜，由寢室長或值班同學迅速報我，并注意保護現(xiàn)場。
其它“七防”均按此步驟進行。要特別提醒學生：發(fā)生火災報119;發(fā)生搶劫等危及人身安全的事報110;突發(fā)性疾病報120;其它事項報(應急中心);一般性事件先報本班輔導員。
1、以班級為單位每班召開一次，時間不得少于40分鐘。
2、每期的期初、期中、期末考試前一周各開一次安全教育主題班會，每次時間不得少于60分鐘。
1、安全教育主題班會由輔導員主講，書記或學生干事隨機參加班會。
2、安全教育主題班會的落實情況進入班級目標管理考核和輔導員工作考核。
3、學生沒參加安全教育主題班會，每次按曠課2節(jié)處理，且不能參加年度評優(yōu)。
安全教育策劃書篇十五
即將迎來第十七個全國中小學生“安全教育日”，希望可以通過安全教育活動的開展，增強學生的安全意識，為全校師生營造一個安全、安靜、和諧的學習和生活環(huán)境。、活動主題：攜手志愿者，安全伴我行。
活動目的：
1、通過活動，讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識，樹立自護意識。
2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。
活動時間：2012年3月30日下午14：50。
活動地點：黃石港區(qū)老虎頭小學。
活動組織單位：湖北師范學院地理科學學院。
活動承辦單位：地理科學學院1002班青年志愿者小分隊。
數(shù)學與統(tǒng)計學院1103班青年志愿者小分隊。
活動流程：
1、到場的十六個志愿分成四個組，每四個人負責一個班級，分別向學生講解關于防火、防震、安全用電以及交通安全知識。
2、3、每個班級的活動同時各自進行。所有志愿者向大家問好并組織好紀律，讓學生明確本次活動的主題，讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位。
4、舉出一些事例來敲響交通安全的警鐘，跟隨交警一起識別常見的交通標識，并選取一部分同學跟隨志愿者一起向交警學習一些交通手勢。
5、選取若干同學來玩游戲——情景模擬。如：當?shù)卣鹁瘓舐曧懫饡r，由志愿者帶領學生先在教室做臨時的防震措施，再有序安全的從樓梯撤退，然后對演習時的注意事項進行補充并以兒歌的形式總結。
6、知識競答。就火災、水災、防震、交通安全等方面設置不同的場景題目，讓同學們在競答過程中增長知識，學會更多。
7、安全知識征集。同學們可以寫下自己關于安全方面的感想或新學到的安全知識，然后由志愿者收集起來，以展板形式在湖師大道上展出，或投稿到《東楚晚報》。
8、請各班老師總結發(fā)言，給出一些安全方面的忠告。一支粉筆，指點知識王國的迷津；一塊黑板，寫下老師的一片深情。成長的道路上，老師總是給我們很多教誨，在安全方面，老師應該有更好的發(fā)言權。
9、聯(lián)系外聯(lián)：
黃石港區(qū)交警大隊。
東楚晚報。
湖師廣播臺在《祝你平安》的歌聲中致謝及謝幕。
安全教育策劃書篇十六
101多媒體教室。
趙磊、劉潔潔、張陽、李平峰。
李靜、汪磊。
xx年9月，教育部頒布了《學生傷害事故處理辦法》，對學生在校期間所發(fā)生的人身傷害事故的預防與處理作出新的規(guī)范，明確界定“學校對未成年學生不承擔監(jiān)護職責”，但同時《辦法》規(guī)定：因學校的校舍、場地、其他公共設施，以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規(guī)定的標準，或者有明顯不安全因素的；學校的安全保衛(wèi)、消防、設施設備管理等安全管理制度有明顯疏漏，或者管理混亂，存在重大安全隱患，而未及時采取措施的等11項學生傷害事故，學校應當依法承擔相應的責任?，F(xiàn)結合《學生傷害事故處理辦法》，為保障學生的安全，確保學校教育工作的有序進行。
高校是社會知識和智慧的中心，被人們贊美為“求知圣殿”。然而，同人類社會一樣，學習和生活在“象牙之塔”中的大學生也難免會面對各種危險。今天就高校大學生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹，目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識，掌握安全防范知識，加強自我安全保護，積極參與學校安全管理，共同維護和營造學校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，才能體現(xiàn)“安全教育，防范于未然”。
（1）安全教育主題班級活動申報材料。
（2）申請階梯教室。
（3）準備簽名海報。
（4）收集有關學生違反交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例。
（5）準備《天堂里有沒有車來車往》的歌曲。
（6）需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵。
（7）各個工作分配：
拍照負責人：
人員簽到負責人：
流程記錄者：
現(xiàn)場秩序負責人：
教室衛(wèi)生負責人:。
（9）預算這次主題班會的總開支；
一、同學們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，包括到來的嘉賓；
二、導語。
三、出示掛圖——“傾倒的家”，談談你的感受。
小結：“一人安危系全家”，我們每人都是家庭的重要組成部分，離了誰，這個家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地，我們都要注意安全，接下來播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲，營造氣氛。
過渡語：聽完這首歌我們想到了什么（具體過度語由主持人展開），并引出安全教育的具體內(nèi)容。
五、介紹交通安全。
出示掛圖——“人人遵守交通規(guī)則”，并介紹交通事故的危害，表現(xiàn)形式，原因，預防措施及如何處理且介紹交通事故數(shù)據(jù)（小資料）。
七、繼續(xù)活動，介紹生活安全，并根據(jù)相應的內(nèi)容配對相應的圖畫解說。
八、介紹大學生的交往安全，列出幾種人際交往的表現(xiàn)形式和預防不慎交友隱患。
九、材料介紹完后，兩位主持人一起上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。
十、結束語，并對到來的嘉賓表示感謝。
（1）要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；
（2）要保護好多媒體機子，不得讓同學亂用；
（3）保持階梯教室的衛(wèi)生，同學不得亂扔垃圾；
（4）主題班會結束后各班委留下來整理殘物。
安全教育策劃書篇十七
活動目標：
1。初步了解“三無食品”、過期食品、，明白吃了這些食品會危害身體健康。
2。能參考生產(chǎn)日期及安全標志選購安全健康的食品。
3。在生活中增強食品安全意識，提高自我保護潛力。
活動準備：
1?；顒诱n件。
2。食品若干、牛奶若干。
活動過程：
一、了解三無食品。
1。(ppt第一頁)你們看，這是誰?懶羊羊為什么在哭呢?(幼兒猜測原因)2。教師：原先懶羊羊身體很不舒服所以就哭了，這可怎樣辦才好呢?(送醫(yī)院)教師小結：對了，如果覺得身體不舒服到醫(yī)院檢查一下，這樣會讓我們的身體持續(xù)健康。
6。教師：我們聽醫(yī)生介紹一下，三無食品是哪三無呢?(播放錄音)教師出示相應字卡介紹三無食品，并幫忙幼兒了解其含義。
7。教師：生活中三無食品在什么地方比較多見呢?(討論)8。教師播放路邊小攤、小販的視頻，小結：三無食品一般在路邊的小攤、小販那比較常見，小朋友不要去路邊攤上購買食品。
二、學習選購食品的方法及了解過期食品。
1。教師：我們在選購食品的時候就應注意些什么呢?(幼兒討論)2。教師：老師帶來了一段錄像，請小朋友仔細觀察錄像中的叔叔在選購食品時個性注意了什么?(播放錄像)3。教師：叔叔在選購食品仔細觀察了什么?(ppt展示)4。教師：老師給小朋友準備了牛奶，請小朋友觀察一下牛奶的包裝找一找這三種標記。(幼兒操作)5。教師：你們找到了嗎?你們明白這些標記都表示什么意思嗎?我們一齊來聽一聽吧!(點擊牛奶圖片上的喇叭)6。教師結合牛奶介紹過期食品。
7。教師：原先選購食品還有這么多的方法呢!老師還把這些方法變成了兒歌，你們想聽嗎?(播放兒歌錄音)我們一齊來說一說吧!
三、嘗試選購安全的食品。
2。教師：懶羊羊還在生病了，去看望病人的時候就應準備些什么呢?(禮物)教師小結：你們都是會關心別人的好寶貝。
3。教師：你們看，我們教室中就有很多的食品，請每個小朋友去挑選一份食品作為禮物送給懶羊羊，挑選食品的時候必須要注意觀察安全標記和生產(chǎn)日期哦!選好了請把禮物帶到座位上和好朋友說一說。
4。教師：誰愿意來介紹一下你挑選的食品呢?(個別幼兒介紹)5?；ハ鄼z查驗證挑選的結果，如果有錯及時糾錯。
6。給懶羊羊送禮物，分享禮物。
安全教育策劃書篇十八
為了響應學校關于“安全教育宣傳月”的活動方案，本專業(yè)準備開展關于安全教育的相關活動，以全面落實學校政策。
本次活動以保障學生生命安全為根本，以提高學校預防和應對突發(fā)事件能力為重點，全面增強學生的安全意識，切實提高學生的避災自救能力，讓學生能夠加強安全防范意識，并保護好自己的生命財產(chǎn)，從而避免或減少意外事故的發(fā)生，這對于大學生能夠在大學里安全地生活學習有重要意義。
時間：20xx年6月20日下午3:00——5:00。
地點：3教310課室。
本次活動圍繞著“珍惜生命，安全你我他”主題，主要通過播放安全教育宣傳片、老師講解指導、安全防范小培訓等方式，讓學生對如何做好避難工作有深入的認識。
（一）活動準備階段：
1、老師、嘉賓邀請：
2、相關文件準備—。
3、礦泉水、彩色氣球—。
4、板書策劃、拍照、活動通訊稿—。
5、彩色氣球裝飾會場—。
6、會場秩序維護：
（二）活動開展階段：
1、主持人來賓介紹。
2、專業(yè)老師進行發(fā)言。
4、專業(yè)老師帶領學生進行安全防范小演練。
5、學生發(fā)表個人關于安全防范的小妙招。
6、主持人總結活動。
（三）活動后續(xù)階段：
1、全體團學成員負責會場整理清掃。
2、宣傳部負責作活動總結。
1、活動進行期間請同學們將手機調到震動狀態(tài)。
2、活動進行期間團學成員應維護好秩序。
3、會議結束后同學們須有序離場。
安全教育策劃書篇十九
主辦：藝術系11級。
組織者：各班委。
策劃書（1）班裝潢。
前言。
高校是社會知識和智慧的中心，被人們贊美為“求知圣殿”。然而，同人類社會一樣，學習生活在“象牙之塔”中的大學生也難免會面對各種危險。今天就高校大學生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹，目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識，掌握安全防范知識，加強自我安全保護，積極參與學校安全管理，共同維護和營造學校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，才能體現(xiàn)“加強安全意識，共建和諧校園”。
一、活動概述。
1.活動主題：強化安全意思。
2.活動時間：20113.活動地點：美術樓4.主辦單位：藝術系組織者：各班委。
5.活動對象：11級裝潢（。
二、活動背景。
本次主題班會是系組織學生進行安全文明教育文明教育月活動之一，在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多，為緊迫。我系會以校“安全文明”活動為契機，通過舉辦多種形式的活動來加強大學生安全教育。
三、活動目的1、通過活動，讓學生了解和掌握等多的安全常識、自護知識。
2、活動中學生通過自己參與、自我感受、從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。
3、進一步強化校園安全教育，增強學生的安全、文明、和諧的環(huán)境。
4、通過此次主題班會讓同學充分了解校園存在的常見安全問題，在平時應該注意的哪些安全問題。
共建和諧校園。
11月16日下午3:30-4:30413級裝潢（1）班1）班全體學生。
面對現(xiàn)增強大學生的安全意識顯得尤。
年1。
15、使同學切實將安全意識牢記于心，加強自我安全防范意識，在日常生活中提醒并幫助同學。
四、活動流程。
1、聽歌曲《祝你平安》。
2、展示關于校園、宿舍生活中發(fā)生的安全事故圖片，談談同學感受。
3、介紹大學生出現(xiàn)的安全事故原因，措施等。
4、開個小辯論會命題為“大學生應不應有專門的課程來學習安全知識”
5、老師講述安全問題并評價本次班會。
6、主持人結束語，并對來賓表示感謝。
五、各個工作分配主持人：拍照負責人：現(xiàn)場次序負責人：教室衛(wèi)生負責人：學生介紹事例人：
六、注意事項。
（1）保證人員全部到達（2）不得有人員早退（3）保持教室衛(wèi)生，不得亂扔垃圾(4)要維持好活動次序，不得喧嘩，吃東西，后主持人引入導語。
(5)班會結束后各班委留下整理殘物。
（6）要保護好多媒體機子。
藝術系11級裝潢（1）班二零一一年十一月十日。
安全教育策劃書篇二十
1.認識并了解一些常見的交通信號、交通標志和交通標線的作用。
2.知道出行要按交通標志行走，要服從交警指揮，有初步的交通安全意識。
1.教師與能力強的幼兒一起排練情景劇《過馬路》。
2.常見的交通標志和信號，如紅綠燈、人行橫道、過街天橋、地下通道的交通標志等。
1.導入活動。
(1)教師：”今天我要帶我的孩子出去玩。我們要過馬路了，請你們仔細看，我們是怎樣過馬路的?”
(2)教師和幼兒一起情景表演：教師扮演家長，幼兒扮演孩子，在創(chuàng)設好的'情景里，表演過馬路。孩子沒有牽家長的手，在馬路上亂跑，這時一輛汽車開來(另一名幼兒當司機)差點撞上孩子的情景。
2.組織幼兒討論。
(1)剛才發(fā)生了一件什么事情?為什么會發(fā)生這種事情?
(2)過馬路應該走什么地方才正確和安全?
(3)幼兒討論后教師小結：我們在過馬路時，要左右看，要從斑馬線上過馬路。
(4)教師出示紅綠燈、人行橫道、過街天橋、地下通道的交通標志，請幼兒識別。
教師：“你認識這些標志嗎?它們表示什么意思?”
(5)教師：“你還知道哪些交通標志?它們是什么樣子的?表示什么意思?”
3.講述交通事故案例：
教師：“你覺得為什么會發(fā)生車禍的呢?”(幼兒交流討論可能發(fā)生車禍的原因)。
教師：“發(fā)生車禍太可怕了。為了不讓這樣的事情再發(fā)生，交通管理部門設計了很多交通信號和交通標志，提醒大家要注意交通安全。”
4.認識常見的交通標志和信號。
(1)分組交流。
教師：“老師知道你們搜集了許多交通標志，現(xiàn)在請把你的記錄單和好朋友交流一下?？纯茨男┦且粯拥?，哪些是不一樣的?你是在哪里看到這種標志的?表示什么意思?把你認識的標志介紹給你的朋友，對那些你還不認識的標志可以從好朋友那里尋找答案。
(2)集體分享。
教師：“請每組推薦一個代表來介紹你們小組的交流成果。”
教師：“小朋友介紹的交通標志到底對不對呢?我們一起來查一查。”
5.欣賞并學習交通兒歌。
(1)教師示范朗誦三字兒歌：
過馬路左右看人行道才安全。
過街橋地下道不停留不玩鬧。
(2)幼兒說說兒歌里說了什么，鞏固過馬路的禮儀，用多種形式和幼兒一起朗誦兒歌。
1.區(qū)域游戲時，引導幼兒設計交通標志。
2.日常生活中，引導幼兒做一個“交通安全小衛(wèi)士”。
安全教育策劃書篇二十一
為了能寫出更好的。
策劃書。
下面本站推薦一篇策劃書范文,僅供參考：
一、指導思想。
隨著經(jīng)濟繁榮的發(fā)展，交通事業(yè)迅猛發(fā)達，車輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸媽媽放心工作，我們每個小學生要熟記最基本的交通標志，做到愉快上學，平安回家。
二、活動過程。
1、中隊長宣布：“紅綠燈下‘小交-警’”主題隊會現(xiàn)在開始，全體起立。
2、各小隊整隊，報告人數(shù)。
3、出隊旗(敬隊禮)。
4、唱隊歌(坐下)。
三、主持(男女各一)。
同學們據(jù)有關資料統(tǒng)計，我們國家因事故每3分鐘就有1人受傷，每10分鐘就有1人喪生，讓我們永遠記住這血的教訓，嚴格遵守交通規(guī)則。
主持(男)請聽快板《安全第一最重要》。
第一小隊出場。
同學們，上學校，交通安全要記牢，
街上來往車輛多，走路要走人行道，
過馬路走斑馬線，先看左再右瞧，
紅燈停，綠燈行，聽從指揮不亂跑，
交通規(guī)則要遵守，安全第一最重要。最、重、要!
主持(男女)非常感謝第一小隊的同學為我們的精彩表演。
同學們：交通法律你們又知道多少呢?下面讓我們一起參加交通知識知多少競賽，同時也考考自己。
(女)競賽分必答和搶答兩部分，答對一題10分，比一比，哪個小隊得分最高。
(一)必答題。
1、什么燈亮時，準許車輛、行人通行?
答：綠燈。
2、什么燈亮時，不準什么通行?
答：紅燈亮時，車輛、行人禁止通行。
3、行人須在什么道內(nèi)行走，在沒有人行道路時，行人該怎樣行走?
答：行人須走人行道，沒有人行道要靠右邊行走。
4、行人橫過車行道時，須走什么道?
答：人行橫道。
5、行人通過沒有交通信號控制的人行橫道，須注意什么，不準怎樣?
答：須注意車輛，不準追逐猛跑。
6、行人不穿越、倚坐人行道、車行道上的什么?
答：交通護欄桿。
7、乘坐公共交通工具時，不準攜帶什么?
答：易燃易爆等危險物品。
8、車輛、行人必須在道路上怎樣走?
答：各行其道。
9、交通標分幾大類?
答：分三類。(警告標志、禁令標志、指示標志)。
(二)主持：現(xiàn)在我們來看看各個小隊的得分。(公布分數(shù))。
接下來我們請第三小隊為大家表演小組唱。
《我們是交通安全宣傳隊員》。
(三)下面進行交通知識搶答，希望各小隊隊員聽清楚，每題10分。答對加10分，答錯扣10分。
a)汽車下車后，應怎樣走才安全?
答：下車后應迅速走上人行道，不能在車行道上行走及隨意穿越馬路。
b)乘車應如何禮讓?
答：主動給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。
c)行人可以在高架橋上行走嗎?
答：不可以。
d)可以在馬路上學自行車嗎?
答：不可以。
e)雨天騎車可以打傘嗎?
答：不可以。
f)乘坐二輪摩托車必須帶什么?
答：帶頭盔。
g)不準向行駛中的車輛拋什么?
答：物體、雜物。
h)交通信號燈有幾種顏色?
答：紅、黃、綠三種顏色。
i)交通安全宣傳隊隊員的。
口號。
是什么?
答：交通安全，從我做起，共創(chuàng)文明少年先鋒隊。
j)!————這是什么標志?
答：警告標志。
k)：————這是什么標志?
答：禁令標志。禁止通行。
l)：————這是什么標志?