生活里的安全知識(shí)演講稿(模板17篇)

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    演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開(kāi)頭、中間和結(jié)尾三個(gè)部分。使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和修辭手法能夠讓演講稿更加生動(dòng)、有趣,引發(fā)聽(tīng)眾共鳴。小編為大家挑選了一些經(jīng)典的演講稿范文,并提供了詳細(xì)的分析和解讀。
    生活里的安全知識(shí)演講稿篇一
    1.防磕碰。目前大少數(shù)教室空間比擬狹小,又置放了許多桌椅、飲水機(jī)等用品,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做猛烈的運(yùn)動(dòng)和游戲,避免磕碰受傷。
    2.防滑、防摔。教室地板比擬潤(rùn)滑的,要留意避免滑倒受傷;需求登高清掃衛(wèi)生、取放物品時(shí),要請(qǐng)別人加以維護(hù),留意避免摔傷。
    3.防墜落。無(wú)論教室能否處于高層,都不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或許窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)作墜樓的風(fēng)險(xiǎn)。
    4.防擠壓。教室的門(mén)、窗戶在開(kāi)關(guān)時(shí)容易壓到手,也該當(dāng)處處小心,要悄悄地開(kāi)關(guān)門(mén)窗,還先留意會(huì)不會(huì)夾到別人的手。
    5.防火災(zāi)。不帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等風(fēng)險(xiǎn)物品進(jìn)校園,根絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。
    6.防不測(cè)損傷。改錐、刀、剪等尖利、鋒利的工具,圖釘、大頭針等文具,運(yùn)用時(shí)必需有教師指點(diǎn),用后應(yīng)妥善寄存起來(lái),不能隨意放在桌子上、椅子上,避免有人遭到不測(cè)損傷。
    生活里的安全知識(shí)演講稿篇二
    尊敬的各種領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
    大家好!我是xxx,現(xiàn)為衡水檢修車(chē)間變電檢修工區(qū)一名變電值班員。今天,我演講的題目是《安全在我心》。
    安全是什么?安全就是愛(ài)護(hù)、保護(hù)人的生命財(cái)產(chǎn)不受損害。安全是一種尊嚴(yán),既是對(duì)他人的尊重,也是對(duì)自己的尊重。安全是一種幸福,既是歡樂(lè)和溫暖的源泉,也是美麗人生的保障。安全是一種文明,既是時(shí)代大潮的進(jìn)步,也是社會(huì)發(fā)展的必然。安全更是一種責(zé)任,在作業(yè)的每一分每一秒,安全隱患隨時(shí)都可能像洪水猛獸,麻痹我們的神經(jīng),摧毀我們的x,只有強(qiáng)化安全意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任心,安全生產(chǎn)才能不受威脅,人身安全和工作質(zhì)量才有保障。
    安全不是一個(gè)小題目,它是一個(gè)時(shí)刻令人警鐘長(zhǎng)鳴,時(shí)刻提挈憂患意識(shí)的“大課題”。在我中學(xué)時(shí)代有這樣一個(gè)校訓(xùn):細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣決定未來(lái)。可以說(shuō)這是一個(gè)以小見(jiàn)大、見(jiàn)微知著的大題。俗話說(shuō)“千里之堤毀于蟻穴”,道理正在于此。
    此刻想起劉備那句格言“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!蓖瑯舆m用于我們的安全生產(chǎn),安全無(wú)小事,一個(gè)小小的疏漏可能釀成大的災(zāi)禍。事故隱患的根源也許微不足道,但是假如任其發(fā)展就可能造成無(wú)法挽回的損失。我們?cè)诎踩a(chǎn)工作中存在的各種司空見(jiàn)慣的“小問(wèn)題”“小事情”“差不多”,往往就像一根根導(dǎo)火索,當(dāng)“人的不安全行為”和“物的不安全狀態(tài)”同時(shí)發(fā)生時(shí),就可能引發(fā)嚴(yán)重的事故。
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    演講人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    生活里的安全知識(shí)演講稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    很高興能站在這里!我演講的題目是:牢固樹(shù)立安全意識(shí)!
    我們每個(gè)人呱呱落地墜入凡間,從呀呀學(xué)語(yǔ)到長(zhǎng)大成人,安全——生命的保護(hù)神陪伴著我們每一天。
    安全,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是個(gè)老生常談的話題,也是一個(gè)永恒的主題,安全對(duì)于我們就是幸福。
    安全——這兩個(gè)字不僅僅是高掛在墻上的警示語(yǔ),更應(yīng)該深深烙在我們的心里,更應(yīng)該用行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)!
    安全靠什么?安全靠責(zé)任心。一件不安全事件的發(fā)生往往是與人的責(zé)任心有關(guān),一個(gè)小小的疏忽就會(huì)給我們安全帶來(lái)隱患,甚至造成無(wú)法挽回的損失。對(duì)待安全工作,我們要有高度的責(zé)任心,檢查要到位,不放過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié);措施要到位,不放過(guò)一個(gè)漏點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改。忽以善小而不為,忽以惡小而為之。只有強(qiáng)化安全意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任心,安全才不受威脅。只有增強(qiáng)責(zé)任心,安全才有保障,生命才會(huì)美麗。
    安全靠我們每個(gè)人,我們需要有一定的安全素質(zhì)、安全知識(shí)、責(zé)任心、等等;要堅(jiān)持學(xué)習(xí)安全知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技術(shù),不斷提高安全意識(shí)。我們平時(shí)要不斷學(xué)習(xí)各類(lèi)安全知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技術(shù),做好安全宣傳;當(dāng)然,由于我們每個(gè)人對(duì)安全的認(rèn)知水平不一樣,在危險(xiǎn)點(diǎn)的分析、判斷能力上存在差異,這也要求我們每個(gè)人都需要加強(qiáng)交流與溝通,相互提醒,共同提高不安全因素的識(shí)別、判斷和防范能力。
    千里之堤,潰于蟻穴!百尺之室,焚于隙煙!警惕與安全共存,麻痹與事故相連!
    “前車(chē)之鑒,后事之師”,消滅安全隱患只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。獨(dú)自在外生活的我們,必須牢固樹(shù)立“安全第一”的思想意識(shí)。必須從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,要有“責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識(shí),時(shí)刻緊繃安全之弦,從嚴(yán)要求。
    為了我們的學(xué)校,為了我們的親人,也為了我們自己,讓我們把安全意識(shí)牢牢樹(shù)立。
    我的演講完了,謝謝大家!
    生活里的安全知識(shí)演講稿篇四
    安全是天,平安是福!安全是人類(lèi)生存和發(fā)展的基本條件,安全生產(chǎn)是關(guān)系到企業(yè)興衰,關(guān)系到廣大職工生命和財(cái)產(chǎn)安全的頭等大事。以下是安全知識(shí)演講稿三篇,希望給大家?guī)?lái)幫助!安全知識(shí)演講稿篇1。
    大家早上好!過(guò)去的一周,能夠說(shuō)綿綿秋雨,潔凈了我們的校園,滋潤(rùn)了我們的心田,讓我們每一天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項(xiàng)教育教學(xué)工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書(shū)聲瑯瑯,室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而,不論是課間紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律,還存在著相當(dāng)大的隱患,因此這天我講話的主題是《珍愛(ài)生命,安全第一》。
    校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主;安全職責(zé),重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、禮貌的學(xué)習(xí)環(huán)境,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:
    一、加強(qiáng)宣傳教育。
    各級(jí)各班要充分利用班會(huì)、晨會(huì),認(rèn)真組織開(kāi)展安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、禮貌意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,走進(jìn)我們的心中。
    二、做好秋季流感等防病工作。
    秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我們不得不提高警惕。各班必須要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢,及時(shí)填寫(xiě)晨、午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生,要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時(shí),我們必須要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風(fēng),勤灑掃,勤消毒。
    三、注意課間活動(dòng)安全。
    請(qǐng)同學(xué)們課間不要在樓道或操場(chǎng)上,做那些劇烈的、過(guò)激、過(guò)猛的運(yùn)動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門(mén)窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間,各班必須要按照學(xué)校要求的場(chǎng)地,有組織地、禮貌地活動(dòng),千萬(wàn)不要在滿校園里窮追亂撞。
    四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
    放學(xué)時(shí),各班要搭好班隊(duì)牌,排好路隊(duì),整齊有序地出校門(mén);來(lái)校、回家做到禮貌行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車(chē);過(guò)馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;群眾外出,務(wù)必經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,務(wù)必服從帶隊(duì)老師的指揮;節(jié)假日外出,不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛。
    五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
    我們經(jīng)??吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹剑翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學(xué)三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹(shù)枝。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,保護(hù)環(huán)境,凈化校園,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。不踐踏綠地,拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不購(gòu)買(mǎi)零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
    六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
    不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不理解陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。
    七、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。
    遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不看不健康的書(shū)籍,不同社會(huì)閑雜人員交往。
    同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了建立安全、和諧、禮貌的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從此刻做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范潛力,做到警鐘長(zhǎng)鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
    我的講話完了。謝謝大家!
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    校園安全關(guān)系到我們每個(gè)家庭的利益,關(guān)系到我們每位同學(xué)的親身利益,可經(jīng)常有的同學(xué)熟悉不到這一點(diǎn),隨便在校園打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求往活動(dòng),乃至還有的放學(xué)后在樓梯故意擁堵等等,這樣很輕易造成無(wú)為的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會(huì)給家庭帶來(lái)傷痛,給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是很多的。
    “安全”與我們每個(gè)人息息相干,是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來(lái),修建“關(guān)注校園,關(guān)愛(ài)生命,關(guān)心自己”的氛圍,牢固建立“安全第一”的意識(shí),逐漸進(jìn)步同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)叫,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們六年級(jí)全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議:
    一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織展開(kāi)以“構(gòu)建和諧校園,健康安全成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì),進(jìn)步我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,建立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。
    二、進(jìn)步個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的學(xué)生。
    三、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁堵,不搶道。
    四、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。闊別網(wǎng)吧,闊別臺(tái)球室,闊別游戲廳,不吸煙,不飲酒,不賭博,不看不健康的書(shū)籍,不結(jié)伙、不談戀愛(ài),不同社會(huì)閑雜職員交往。
    五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道,來(lái)校、回家做到文明行路,不騎電動(dòng)車(chē)摩托車(chē),不騎自行車(chē)帶人;不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛;集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,必須服從帶隊(duì)老師的指揮。
    六、講求飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。謝盡三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,穩(wěn)定扔果皮紙屑。
    老師、同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分氣力!
    謝謝大家!
    一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè)。同學(xué)們,安全重于泰山,同學(xué)們要自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求,防患于未然,安全意識(shí)要警鐘長(zhǎng)鳴。更要強(qiáng)化安全意識(shí),提高防范潛力,時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周?chē)巳骸?BR>    下面我就安全問(wèn)題給大家提幾點(diǎn)具體要求:
    1、在校期間,參加課內(nèi)、外活動(dòng)如:體育課、參加群眾勞動(dòng)要注意活動(dòng)安全,學(xué)會(huì)活動(dòng)保護(hù)技能。
    2、遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路左右看。
    3、堅(jiān)決杜絕買(mǎi)校外流動(dòng)攤販的不潔食品,不喝生水,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
    4、不聚眾打架斗毆、燃放煙花爆竹、攀爬墻壁樹(shù)木;注意水電安全,不允許玩火玩電,防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫(kù)等危險(xiǎn)地段及其他如高壓線旁、變電站、炸石場(chǎng)、加油站、液化氣站、建筑施工場(chǎng)等明令禁止的地方追打玩耍、游泳等,防止意外事故發(fā)生。不進(jìn)入“三室兩廳”。
    5、不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽(tīng)、事不做、路不帶、東西不拿。
    6、注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,繼續(xù)防范流感、甲肝等傳染病傳播。
    7、不得參加非法宗教、迷信、賭博、偷竊等不正當(dāng)活動(dòng)。
    8、遵守中小學(xué)生守則,遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范,持續(xù)校園環(huán)境衛(wèi)生整潔,遵守學(xué)校安全紀(jì)律。
    “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;生命至上,安全為天。安全工作重如泰山,安全工作人人有責(zé),安全工作任重而道遠(yuǎn)。
    老師們、同學(xué)們!為了建立安全禮貌的校園,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從此刻做起,從點(diǎn)滴做起,為打造平安和諧的校園環(huán)境而努力!
    最后,祝愿我們的校園,永遠(yuǎn)平安!祝愿我們校園中的每個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂(lè)!
    我的講話完了,謝謝大家!
    生活里的安全知識(shí)演講稿篇五
    老師、同學(xué)們,大家好:
    隨著氣溫的下降,嚴(yán)寒的冬季又來(lái)臨了,由于冬季天氣寒冷,氣候干燥,是火災(zāi)事故、交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節(jié),為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類(lèi)事故的發(fā)生,努力創(chuàng)造使師生滿意的安全環(huán)境,請(qǐng)老師同學(xué)們注意做好以下幾點(diǎn):
    一、交通安全方面:冬季人體關(guān)節(jié)的靈活性較差,反應(yīng)也相對(duì)緩慢,在上、下學(xué)路上要注意交通安全。步行走人行道,在沒(méi)有人行道的地方靠路右邊行走;騎自行車(chē)走慢車(chē)道,不搶機(jī)動(dòng)車(chē)道;通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行,學(xué)校不提倡學(xué)生騎電摩上學(xué),有些同學(xué)騎電摩帶人,車(chē)速很快且搶行機(jī)動(dòng)車(chē)道,自我感覺(jué)十分有派頭,抱著“別人都闖紅燈,為什么我不能闖,我只要跑得快,車(chē)就撞不到我了。司機(jī)看到我,就會(huì)讓著我的”這樣的想法,極易造成交通事故,為了自己和他人的安全著想,學(xué)校希望同學(xué)們一定要注意交通安全,自覺(jué)遵守交通法規(guī)。
    二、預(yù)防甲流方面:冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),今年甲型h1n1流感肆虐,據(jù)中新社北京十二月四日電,衛(wèi)生部專(zhuān)家對(duì)內(nèi)地甲型h1n1流感作出預(yù)測(cè):中國(guó)年內(nèi)甲型流病毒出現(xiàn)毒力增強(qiáng)的突變可能性較小;疫情近期將維持在較高的發(fā)病水平,一些地區(qū)將逐步進(jìn)入高發(fā)期,局部地區(qū)可能出現(xiàn)疫情爆發(fā)。截至十一月三十日,內(nèi)地三十一個(gè)省份累計(jì)報(bào)告甲流確診病例九萬(wàn)二千九百零四例,死亡病例二百例。
    面對(duì)嚴(yán)峻形勢(shì),學(xué)校要求同學(xué)們繼續(xù)做好預(yù)防措施,做好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤通風(fēng),在人多的公共場(chǎng)合帶好口罩,坐公交車(chē)來(lái)上學(xué)的同學(xué)請(qǐng)自備口罩,防止公交車(chē)上的交叉?zhèn)魅?。同學(xué)在咳嗽和打噴嚏的時(shí)候請(qǐng)用紙巾捂住口鼻,并及時(shí)洗手;如出現(xiàn)感冒癥狀不要隱瞞,應(yīng)及時(shí)向報(bào)告并前往二級(jí)甲等以上醫(yī)院就診,不去小診所;同時(shí),天氣寒冷,同學(xué)們要多添加衣物,不要為了所謂風(fēng)度而挨凍受冷。重視飲食安全。不買(mǎi)街頭攤點(diǎn)的食品,不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品。
    三、消防安全方面:進(jìn)入秋冬季節(jié)以來(lái),福州沒(méi)有大的降雨,天干物燥,火災(zāi)隱患很大,老師同學(xué)們都要關(guān)注消防安全,自覺(jué)做到1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園,以免發(fā)生意外。2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等3、在教室里,不得擅自使用電器設(shè)備。4、放學(xué)之后,請(qǐng)隨手關(guān)掉電器。
    如在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi),要掌握逃生自救的方法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)好:
    1、要了解和熟悉你所走進(jìn)的商場(chǎng)、電影院等公共場(chǎng)所的環(huán)境,留心安全出口的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散。2、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。3、要從疏散通道疏散,不能乘坐電梯。5、在無(wú)路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門(mén)窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長(zhǎng)時(shí)間。主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。6、要有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。最后,為落實(shí)教育局有關(guān)文件精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,安全第一”的原則,建設(shè)平安和諧校園,提高師生在實(shí)際情境中應(yīng)變逃生的能力,最大限度地減少火災(zāi)、地震、災(zāi)害性天氣以及突發(fā)性事件等帶來(lái)的人身傷害,做到遇事不驚、臨危不亂,保障全校師生人身安全,我校制定了緊急疏散演練方案并決定于本周內(nèi)在年段長(zhǎng)、的督導(dǎo)下進(jìn)行一次疏散、消防演練。
    生活里的安全知識(shí)演講稿篇六
    大家好!我是來(lái)三年級(jí)二班的李崇民。今天,我要演講的題目是《安全伴我行》。
    “生命”一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。世界上最珍貴的莫過(guò)于生命,而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。
    去年,哈爾濱市兩所小學(xué)先后發(fā)生了兩起惡性事故,致使兩名學(xué)生死亡;一小學(xué)生日前參加活動(dòng)時(shí),不小心撞到玻璃切傷了耳朵;寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命??這種意外給校園安全帶來(lái)了極大威脅。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,一個(gè)個(gè)如鮮花般的生命在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。
    我們要深刻認(rèn)識(shí)到:安全工作并不是校長(zhǎng)及后勤老師的事,更不是辦一次手抄報(bào)、開(kāi)一次班會(huì)和搞一次活動(dòng)就可以完成的事。
    同學(xué)們:我們可以不畫(huà)手抄報(bào)、可以不答安全知識(shí)教育問(wèn)卷,但是我們必須知道,當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,如何避免和遠(yuǎn)離傷害。
    所以,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我開(kāi)始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時(shí),也是受益者!我的演講完畢!謝謝!
    生活里的安全知識(shí)演講稿篇七
    老師們、同學(xué)們:。
    大家上午好!
    游泳,是廣大少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
    在中國(guó),意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50,000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?。?dāng)兒童溺水時(shí),2分鐘后便會(huì)失去意識(shí);4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。
    1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水域、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
    2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。
    3、游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋。
    4、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
    5、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
    6、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    7、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
    在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
    當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
    綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。
    生活里的安全知識(shí)演講稿篇八
    老師們、同學(xué)們:
    隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們的家鄉(xiāng)——碑廟已變得越來(lái)越美麗,街上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的公路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)各位進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)同學(xué)們交通安全意識(shí),教育部將每年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,我們向全體師生發(fā)出倡議:
    2路上嬉戲打鬧;
    3為貪一時(shí)之快,橫穿公路;
    4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
    遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。謝謝大家!
    生活里的安全知識(shí)演講稿篇九
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我是來(lái)自三年級(jí)的楊梓軒同學(xué),今天我演講的題目是《安全———托起生命的重量》。
    可是,在我們這個(gè)美麗而又平靜的校園里,卻潛伏著許多未知的不安全因素,一旦我們稍不留神,危險(xiǎn)就會(huì)光顧我們。
    教室是我們生活學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所,在教室內(nèi)活動(dòng),我們須預(yù)防磕碰、摔倒、火災(zāi)及其它意外傷害。大課間是我們最快樂(lè)的時(shí)候,也是最容易發(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)候,在此期間我們須做到:進(jìn)出教室,安全第一;通過(guò)走廊,不追逐不打鬧。上操下操,不急不躁;返回教室,靠右慢行。上學(xué)放學(xué),人多車(chē)多,走路要走人行道,通過(guò)路口,左右仔細(xì)瞧一瞧,瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),確保安全,快速通過(guò)。
    幸福是棵樹(shù),安全是沃土。
    同學(xué)們,安全托起生命的重量!讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建平安校園吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    生活里的安全知識(shí)演講稿篇十
    老師們、同學(xué)們:
    隨著社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不斷提高,各種汽車(chē)也不斷的更新生產(chǎn)出來(lái),看看馬路上川流不息形形色色的車(chē)輛就知道了,如今的車(chē)子品種之繁多足以讓你看的眼花撩亂目不睱接。因此我們小朋友更應(yīng)該自覺(jué)遵守交通規(guī)則,從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣!
    爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)對(duì)我不厭其煩地我耳邊叮嚀:過(guò)馬路一定要走橫行道,紅燈停,綠燈行,等等一些基本的常識(shí),可是生性頑皮的我根本不放在心上,總是左耳邊進(jìn),右耳朵出,當(dāng)作耳邊風(fēng)。直到有一天發(fā)生了這樣的一件事,讓我徹底改變了以往的態(tài)度和習(xí)慣。
    記得那是一個(gè)天氣晴朗的星期天,我和媽媽一起去逛中華市場(chǎng)。過(guò)馬路的時(shí)候,我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的阻止,只是興奮地在馬路中間跑來(lái)跑去,早已跑出了橫行道的界綠,全然不顧媽媽急切的叫喊聲,而自顧自悠閑地奔跑著,看著媽媽面赤耳紅,追的氣喘吁吁,竟然還笑媽媽膽小,忽然,一個(gè)摩托車(chē)從我跟前急駛而過(guò),直覺(jué)得膝蓋一陣疼痛,我強(qiáng)忍著疼痛低頭一看,不僅下了一大跳,原來(lái)摩托車(chē)的排氣管把我的腿燙傷了,還丟了一大塊皮啊,隱隱的還有幾絲血絲滲出來(lái)。我終于受不了那疼痛,號(hào)啕大哭起來(lái),這時(shí)媽媽的臉慘白慘白的,他心疼地一把摟進(jìn)懷里,眼睛的淚水已流到了媽媽的身上了。此時(shí)此刻我后悔極了,可是后悔又有什么用,哎,真是自討苦吃了。
    媽媽叮嚀道:“勇敢點(diǎn),誰(shuí)叫你不聽(tīng)話,過(guò)馬路怎么可以亂跑呢?真是的.,今天還算運(yùn)氣好,如果把你撞倒了怎么辦?這樣也好,吃點(diǎn)苦頭,買(mǎi)個(gè)教訓(xùn)了,以后你要遵守交通規(guī)則哦”。我羞愧地?zé)o地自容,使勁點(diǎn)點(diǎn)頭!從此以后我明白了交通規(guī)則的重要性,規(guī)規(guī)距距地過(guò)馬路。在這里,我還要呼吁和我一樣頑皮的小畢業(yè)班,一定要遵守交通規(guī)則,好好地過(guò)馬路,當(dāng)然也包括那些愛(ài)闖紅燈的大人們,請(qǐng)大家一定要愛(ài)惜生命!只有大家能樹(shù)立安全意識(shí),就會(huì)杜絕交通事故發(fā)生,這樣,我們的生活才會(huì)有新的希望。要記?。喊踩皇莾簯颍荒苤貋?lái)。
    每天,當(dāng)我們踏出家門(mén)的那一瞬間,我們就是一位交通參與者。天天喊著“交通安全,在我心中”的人們,又有幾位是真正把交通規(guī)則記在心上的呢?隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),幾乎每家每戶都有各種交通工具,交通事故的發(fā)生率也越來(lái)越高。
    “交通安全,在我心中”,不僅僅是書(shū)面上的口號(hào),更是要行動(dòng)與實(shí)際。遵守交通規(guī)則,更是每一位交通參與者都應(yīng)該做到的。紅燈停,綠燈行,遇到黃燈等一等、過(guò)馬路走人行橫道、不翻越護(hù)欄,別看這只是一個(gè)小小的動(dòng)作,但你只要做到了,你的生命安全就多了些保障。生命只有一次,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的。讓我們都來(lái)把交通安全銘記于心,高高興興上學(xué),平平安安回家。
    生活里的安全知識(shí)演講稿篇十一
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我今天演講的題目是《消防安全伴我行》。
    火災(zāi)是日常生活中的常見(jiàn)事故,火災(zāi)會(huì)給人民的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失?;馂?zāi)發(fā)生后,應(yīng)當(dāng)采取有效措施,立即控制火勢(shì),將火撲滅。所以消防安全是我們必修的一課。
    只有掌握了正確的消防方法,才有可能控制火勢(shì)和將火撲滅。滅火的方法有許多,最基本的有三種:隔離法、窒息法和冷卻法。
    隔離法是將正在燃燒的物體和周?chē)赡苋紵奈矬w隔離,防止火勢(shì)進(jìn)一步蔓延,如搬離可能燃燒的物體等。隔離法基本上用在小型倉(cāng)庫(kù)著火時(shí)。
    窒息法是阻止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃燒的物體隔絕空氣,使燃燒物得不到足夠的氧氣,從而使火熄滅。例如,用滅火器噴、用沙土埋和用鍋蓋蓋等。
    生活里的安全知識(shí)演講稿篇十二
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    在交通安全方面我有頗深的感觸。有一次,我坐的汽車(chē)在盤(pán)旋公路上行駛著,車(chē)速也算是中速,可總給人一種提心吊膽的感覺(jué),車(chē)子風(fēng)馳電掣般地行駛了一圈又一圈。完全暢通。正當(dāng)大家都悠閑的時(shí)候,突然一個(gè)急剎車(chē),車(chē)內(nèi)所有的人都來(lái)了一個(gè)俯沖。一下子,所有的人都嚇丟了魂。我驚恐地瞪大了眼睛,只見(jiàn)車(chē)前站著一個(gè)六七歲的小女孩,也是一幅恐慌的樣子。原來(lái),正當(dāng)我們的車(chē)子在行駛的時(shí)候,這個(gè)小女孩忽然從馬路邊沖過(guò)來(lái),幸虧我們的車(chē)速不太快,不然后果不堪設(shè)想。其實(shí),當(dāng)小女孩沖過(guò)來(lái)的時(shí)候,她的'媽媽正在不遠(yuǎn)處,一直未阻止她的行動(dòng),直到差點(diǎn)出了事故,才焦急地跑過(guò)來(lái)看看女兒。她一邊看自己的女兒是否受了傷,一邊給我們賠禮道歉,一個(gè)勁地說(shuō)著她女兒是如何如何地好動(dòng),好玩,但在我看來(lái),這只不過(guò)是一些沒(méi)有任何力量的借口,那么的荒唐,那么的可笑!
    現(xiàn)在每當(dāng)上學(xué)去的時(shí)候都會(huì)看到一塊警示牌,上面寫(xiě)著:“嚴(yán)是愛(ài),松是害,出了事故坑后代。”這是一句樸實(shí)而又朗朗上口的話語(yǔ),可卻蘊(yùn)含著一個(gè)重要而又意義深刻的道理!
    我們星城長(zhǎng)沙要競(jìng)選“全國(guó)文明城市”,卻因一個(gè)很簡(jiǎn)單的原因被淘汰了——行人橫穿馬路。現(xiàn)在,連那些大型機(jī)動(dòng)車(chē)輛,還有那些結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的車(chē)輛都遵守交通規(guī)則,反倒是行人們不理交通規(guī)則了?就為了這事,馬路上多了一批“交通督導(dǎo)員”,他們?cè)陉?yáng)光下佇立,在風(fēng)雨中工作,和無(wú)私的交警沒(méi)什么兩樣!可他們就是少了權(quán)力,只能憑一只小小的哨子來(lái)警告提醒他人。可又有什么用呢?還是有一些嫌麻煩的人在川流不息的馬路上橫沖直闖!他們不為別人想,也要為自己想?。∷渍Z(yǔ)說(shuō):不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一!萬(wàn)一出了事故,后悔的可是自己??!
    我必須得承認(rèn),我也曾犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤,但從今以后,我一定不會(huì)再犯!畢竟,出了事故那是害自己?。?BR>    生命就像一根細(xì)細(xì)的絲線,可不要輕易嘗試去弄斷它?。?BR>    大手拉小手,我們一起走。
    從我懂事起,爸爸媽媽就告訴我:“什么是zui寶貴的?那就是生命?!笔茄剑∩\(chéng)可貴,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次,所以人們都百倍愛(ài)惜生命?!耙隆薄笆场薄白 靶小?,是人們生活中的四件大事,是生命得以存在的前提。“行”就是交通,隨著社會(huì)的高速發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,交通與我們的生活已越來(lái)越密切了。不可否認(rèn),交通給我們帶來(lái)了極大的方便,但也存在很大的安全隱患。
    小時(shí)候,我們不懂得保護(hù)自己,爸爸、媽媽?zhuān)o我們無(wú)微不至的照顧,每次出門(mén),總是寸步不離。過(guò)馬路時(shí),媽媽帶著我認(rèn)識(shí)了紅綠燈、斑馬線,告訴我“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等?!卑职种钢魢[而過(guò)的大汽車(chē),諄諄教導(dǎo)我一定要避開(kāi)它們,只要是有天橋的地方,我們呀,就從大汽車(chē)的“頭上”走。
    終于,我們上小學(xué)了,小鷹要離開(kāi)父母的呵護(hù),展翅飛翔了。爸爸媽媽領(lǐng)著我們踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén),還不忘叮囑我們聽(tīng)從老師的教導(dǎo),放學(xué)時(shí)一定要跟著路隊(duì)走,“安全第一”呀!媽媽?zhuān)€記得嗎?第一次放學(xué)的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就看到您在指定接送地點(diǎn)翹首以盼,我多么希望早一點(diǎn)撲進(jìn)您的懷抱,可您一直站在那里,直到我跟著路隊(duì)走到您的身邊,您才急忙牽過(guò)我的小手。我說(shuō):“媽媽?zhuān)陕锊坏綄W(xué)校門(mén)口接我呀?好幾個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)都在那里等?!蹦⑿χ鴮?duì)我說(shuō):“孩子,學(xué)校不是規(guī)定家長(zhǎng)到指定地點(diǎn)接送嗎?要是所有的家長(zhǎng)都不守規(guī)則,那學(xué)校的大門(mén)都該被堵上了。學(xué)校這樣要求,是為了所有小朋友的安全著想?。∥覀円欢ㄒ袷匾?guī)定呀!”您,就是這樣,用自己的一言一行教會(huì)我遵守規(guī)則。爸爸媽媽?zhuān)銈兙褪俏覀儗W(xué)習(xí)的榜樣!
    時(shí)間流逝,我們一天天長(zhǎng)大,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覀円呀?jīng)懂得,“文明交通,從我做起”。我們向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人們鄭重承諾:一定學(xué)好交通安全知識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī)。以前,是你們,用大手拉著我們的小手,現(xiàn)在,我們要用小手去拉著你們的大手,文明交通一起走,絕不隨意闖紅燈、穿馬路;絕不在公路上追逐、玩耍、并排走;絕不逞能騎“英雄車(chē)”,時(shí)時(shí)處處,做一個(gè)遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。珍愛(ài)生命,讓生命的輪渡在愛(ài)心和責(zé)任的護(hù)航下,一路歡歌,一路芬芳!
    生活里的安全知識(shí)演講稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家好!
    我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)安全用電,珍惜生命。因?yàn)殡娊o人類(lèi)帶來(lái)了利益,所以它對(duì)人和事物構(gòu)成了廣泛而重大的潛在危險(xiǎn)。所以要把“安全第一,預(yù)防為主”。
    據(jù)資料顯示,全球每年約有25%的意外死亡是由電氣事故造成的。電氣火災(zāi)占火災(zāi)總數(shù)的20%以上。這個(gè)數(shù)據(jù)恐怕真的很?chē)樔?。究其原因,電力是?guó)民經(jīng)濟(jì)的重要能源,在現(xiàn)代家庭生活中不可或缺。但這也是最終的死因。因?yàn)槟悴涣私獍踩秒姷闹R(shí),容易造成觸電、電氣火災(zāi)、電氣損壞等事故,給國(guó)家、社會(huì)、家庭和個(gè)人帶來(lái)不可挽回的.損失。我從報(bào)紙上了解到兩個(gè)觸電的例子:
    (1)5月31日晚,河南省禹城縣春來(lái)高中三名學(xué)生外出時(shí)(因?yàn)閷W(xué)校禁止學(xué)生外出),不幸被圍墻上方的高壓電打死。
    (2)去年11月27日凌晨,蔣先生的兒子在客廳看電視時(shí)睡著了,被嗆醒發(fā)現(xiàn)電視在冒煙。江老師讓兒子出去報(bào)警,他和妻子把火撲滅了。消防隊(duì)員趕到時(shí),江小姐已經(jīng)癱在門(mén)口,江太太也癱在浴室里。姜的妻子經(jīng)搶救無(wú)效死亡,經(jīng)鑒定為一氧化碳中毒。消防部門(mén)確定起火原因是電視機(jī)著火后。可見(jiàn)“安全用電事關(guān)生死”。
    以上例子告訴我們,要把安全放在第一位,防觸電,珍惜自己的生命。因?yàn)槿酥换钜淮?,生命珍貴而脆弱。珍惜自己的生命,就要學(xué)會(huì)防觸電,避免不必要的犧牲。然而,我們對(duì)安全用電的意識(shí)如此之弱,以至于我們應(yīng)該學(xué)習(xí)更多的安全知識(shí)。
    從一些書(shū)上了解到:觸電事故的急救措施:
    1、立即切斷電源。
    2 、在被斷電后,如果昏迷甚至停止呼吸心跳,必須立即進(jìn)行人工呼吸,并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行搶救。
    電氣火災(zāi)報(bào)警的應(yīng)急措施:首先,切斷電源,及時(shí)報(bào)警。用黃沙或四氯化碳滅火器滅火。
    “安全用電,珍愛(ài)生命”讓我們創(chuàng)造一個(gè)安全的社會(huì)!
    生活里的安全知識(shí)演講稿篇十四
    過(guò)去的一周,可以說(shuō)綿綿秋雨,潔凈了我們的校園,滋潤(rùn)了我們的心田,讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項(xiàng)教育教學(xué)工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書(shū)聲瑯瑯,尤其是各班對(duì)預(yù)防甲型h1n1流感的高度重視,室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而,不論是課間紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律,還存在著相當(dāng)大的隱患,因此今天我講話的主題是《珍愛(ài)生命,安全第一》。
    生活里的安全知識(shí)演講稿篇十五
    大家好!
    有一天,小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩、然而,一輛迎面而來(lái)的大卡車(chē)由于違規(guī)行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了、一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小女孩身邊,他多么希望能夠看著女兒長(zhǎng)大小女孩并不知道自己的父親己經(jīng)去世了,她還是像平常一樣在學(xué)校門(mén)口等她的爸爸來(lái)接,等了好久,還是沒(méi)人來(lái)接她,小女孩心里想:為什么到這時(shí)候爸爸還沒(méi)來(lái)接呢是不是出事了還是家里有什么事小女孩心里很著急、當(dāng)小女孩得知自己的爸爸己經(jīng)死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的xx上不斷哀求:爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸她多么希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生,多么渴望爸爸能夠醒來(lái),象平常一樣用自行車(chē)載著她上下學(xué)??!
    生活里的安全知識(shí)演講稿篇十六
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友:
    大家晚上好!我叫xx,是xx公司的一名普通員工。今天我將在《警鐘聲聲祈平安》給你做一個(gè)演講。
    眾所周知,電力企業(yè)是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)。由于企業(yè)的特殊性,電力的轉(zhuǎn)換、輸送、分配和利用是同時(shí)完成的,需要時(shí)刻保持平衡。任何一個(gè)環(huán)節(jié)的問(wèn)題都有可能誘發(fā)整個(gè)電力生產(chǎn)事故。尤其是長(zhǎng)期暴露在各個(gè)角落的輸配電線路及其電氣設(shè)備,其安全運(yùn)行也關(guān)系到電力行業(yè)以外的人員和設(shè)備的安全。以上因素都決定了電力生產(chǎn)的基本方針必須是“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”。
    曾經(jīng)看過(guò)這樣的報(bào)道,國(guó)內(nèi)某公司請(qǐng)美國(guó)的工程代表進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),但是進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),美國(guó)代表站著不動(dòng),公司的工作人員也不知道原因,所以被要求時(shí)沒(méi)有戴安全帽。這時(shí)候大家都說(shuō)會(huì)回來(lái),而且領(lǐng)導(dǎo)也不在現(xiàn)場(chǎng),不用穿。美國(guó)代表疑惑的搖搖頭說(shuō):“我戴頭盔是為了自己的安全,不是為了任何一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)?!?BR>    生活里的安全知識(shí)演講稿篇十七
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是502班的xxx。今天國(guó)旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。
    同學(xué)們,你們知道我們國(guó)家的火警電話是多少嗎?對(duì),那你們知道國(guó)際消防日是哪一天嗎?是11月9日。我國(guó)的火警電話號(hào)碼119恰好與國(guó)際消防日11月9日的月、日數(shù)相同?;鹗侨祟?lèi)的朋友,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但是火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。下面我們一起來(lái)了解一些消防小知識(shí)。
    首先,同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的'好習(xí)慣,用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。如果發(fā)生了火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時(shí)報(bào)警。在報(bào)警時(shí)要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應(yīng)先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。
    其次,發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽(tīng)從指揮,如果爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,不但會(huì)阻塞通道,嚴(yán)重的還會(huì)發(fā)生事故。如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬(wàn)不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí),趕快在地上翻滾,把火撲滅。在無(wú)路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來(lái)?yè)尵取?BR>    再次,我們要自覺(jué)愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。因此,平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
    百善文明為先,萬(wàn)事安全最重!老師們、同學(xué)們:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),投入到學(xué)校的消防安全教育系列活動(dòng)中去,學(xué)習(xí)消防知識(shí),加強(qiáng)消防意識(shí),提高消防能力,為把我們學(xué)校建成文明、安全、和諧的樂(lè)園而努力。
    最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂(lè)、分分秒秒平安!謝謝大家!