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畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告題目篇一
在現(xiàn)代社會中,農(nóng)村社會養(yǎng)老保障體系是社會保障體系的重要內(nèi)容,其根本的目的是為了保證農(nóng)村老年人的基本生活,是全國9億農(nóng)民共同享有社會發(fā)展的重要途徑,也是維護(hù)社會穩(wěn)定,構(gòu)建和諧社會促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱。因此在我國當(dāng)前的社會中,建立和健全農(nóng)村社會養(yǎng)老保障,不僅是為了體現(xiàn)每一個(gè)公民的生存權(quán)和平等權(quán),也是為了實(shí)現(xiàn)我國國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展所必須。
(二)現(xiàn)實(shí)意義。
我國城鄉(xiāng)存在巨大的差異性,無論從人身保障機(jī)制還是從待遇上城鄉(xiāng)的二元化結(jié)構(gòu)阻礙了我國工業(yè)化、城市化的進(jìn)程,在這種情況下,本課題的研究有著現(xiàn)實(shí)意義,建立和完善我國農(nóng)村社會養(yǎng)老保障體系將消除二元結(jié)構(gòu),盡可能縮小城鄉(xiāng)之間社會保障的差異,對于推進(jìn)我國的城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)社會的公平有重要的意義。
(一)理論的淵源及演進(jìn)過程。
社會養(yǎng)老保障制度是社會保障體系的核心內(nèi)容,也是和諧社會視野中的一項(xiàng)重要制度,它包括城市社會養(yǎng)老保障和農(nóng)村社會養(yǎng)老保障兩個(gè)方面。中國的城市社會養(yǎng)老保障不斷得到完善,而農(nóng)村社會養(yǎng)老保障一直在徘徊中前進(jìn)。對于中國農(nóng)村社會養(yǎng)老保障制度來說,如果以1951年中國政務(wù)院頒布的《勞動保險(xiǎn)條例》為標(biāo)志,我國的農(nóng)村社會養(yǎng)老保障制度已經(jīng)比城鎮(zhèn)滯后50年。隨著農(nóng)村土地制度的改革,農(nóng)業(yè)合作社的形成,以農(nóng)村社區(qū)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)上的社會保障應(yīng)運(yùn)而生,即人民公社和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)隊(duì)體制下的“五保戶”供養(yǎng)、養(yǎng)老金等社區(qū)保障與家庭共同負(fù)擔(dān)農(nóng)民基本生活保障功能,這種養(yǎng)老保障制度在當(dāng)時(shí)的社會條件下確實(shí)起到了重要的作用。在中國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制的改革下,老齡人口日益增加、家庭規(guī)模日益縮小,大量棄老、虐老現(xiàn)象日益嚴(yán)重,使得農(nóng)村社會養(yǎng)老保障體系的建立勢在必行。改革開放以來,我國農(nóng)村社會養(yǎng)老保障制度大體經(jīng)歷了四個(gè)階段:一是探索階段(1986-1990)1986年民政部及有關(guān)各部委召開全國農(nóng)村基層社會保障工作座談會,正式提出在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)展社會養(yǎng)老,但未獲成功。二是試點(diǎn)階段(199-1992)1991年國務(wù)院決定在一批有條件的地區(qū)開展并制定了《縣級農(nóng)村社會養(yǎng)老基本方案》。三是制度化階段(1993-1995)1993年國務(wù)院批準(zhǔn)建立農(nóng)村社會養(yǎng)老保險(xiǎn)機(jī)構(gòu),各種規(guī)章制度與操作方案陸續(xù)出臺。四是分類推進(jìn)階段(1995一至今)1995年10月召開的全國農(nóng)村社會養(yǎng)老工作會議,明確了在有條件的地區(qū)積極穩(wěn)妥的發(fā)展農(nóng)村社會養(yǎng)老保險(xiǎn),并分類指導(dǎo)規(guī)范管理。但根據(jù)國發(fā)[1999]4號文件進(jìn)入清理整頓至今。
(二)國外研究綜述。
西方國家農(nóng)村社會養(yǎng)老保障制度的建立,相對與城市職工社會養(yǎng)老制度的建立要晚一些,由于自然、歷史、經(jīng)濟(jì)和社會情景各不相同,各國的農(nóng)村社會保障制度有很大的差別,即使有些國家和地區(qū)大的方面相近,但其具體的做法和管理方式也不一樣,有些國家在農(nóng)村社會養(yǎng)老保障制度剛剛起步,一些落后的國家甚至尚未觸及,而某些國家農(nóng)村社會養(yǎng)老保障制度歷史比較長,在其發(fā)展過程中經(jīng)過了不斷的調(diào)整和改革,逐步形成了符合他們本國實(shí)際比較完備的制度。比如:德國農(nóng)民的法定養(yǎng)老金支付、法國的“農(nóng)業(yè)社會互助金”、日本農(nóng)民的年金制度。
(三)國內(nèi)研究綜述。
在國內(nèi),針對農(nóng)村社會養(yǎng)老保障體系的研究成果有很多,大多數(shù)的學(xué)者都認(rèn)為農(nóng)村社會養(yǎng)老保障體系的是符合社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律的,有其存在和發(fā)展的必然性,但在發(fā)展的過程中也存在不少的問題,比如資金問題、管理問題、立法問題等等。針對農(nóng)村社會養(yǎng)老保障制度發(fā)展中的問題,我們還應(yīng)逐步地健全和完善這種制度。國內(nèi)針對農(nóng)村社會養(yǎng)老保障制度研究的主要成果及主要觀點(diǎn)有:《農(nóng)村社會養(yǎng)老保險(xiǎn):進(jìn)與退》作者:何文炯主要觀點(diǎn):“農(nóng)村社會養(yǎng)老保障就全國而言,應(yīng)當(dāng)有進(jìn)有退:發(fā)達(dá)地區(qū)應(yīng)積極推進(jìn),欠發(fā)達(dá)地區(qū)應(yīng)暫緩?fù)菩小薄!掇r(nóng)村社會養(yǎng)老保險(xiǎn)的昨天!今天!明天》作者:張德元主要觀點(diǎn):“農(nóng)村社會養(yǎng)老保障不能停頓,應(yīng)積極推行”。《農(nóng)村社會養(yǎng)老保險(xiǎn)基金籌集機(jī)制改革的若干對策》作者:陽義南主要觀點(diǎn):“針對農(nóng)村社會養(yǎng)老保險(xiǎn)基金存在的問題,提出改革措施”。《農(nóng)村社會社會保障體系建設(shè)的難點(diǎn)和對策研究》王中南主要觀點(diǎn):“廣大農(nóng)村缺乏基本社會保障,應(yīng)盡快建立和健全農(nóng)村社會保障體系”。以上文章都對農(nóng)村社會養(yǎng)老保障問題做了詳細(xì)的論述。
(四)本人對以上綜述的評價(jià)。
從以上綜述中我們可以看出,我國農(nóng)村社會養(yǎng)老保障制度的建立符合社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會結(jié)構(gòu)變化的需要,對于促進(jìn)社會穩(wěn)定,縮小城鄉(xiāng)差距,構(gòu)建農(nóng)村和諧社會有著重要的作用,應(yīng)該積極切實(shí)的推行。在推行的過程中我們不能照抄照搬國外的成功經(jīng)驗(yàn),應(yīng)根據(jù)本國的具體國情建立具有中國特色的農(nóng)村社會養(yǎng)老保障體系。在國內(nèi),由于地區(qū)發(fā)展極不平衡,人們對社會保險(xiǎn)的需求和繳費(fèi)能力也有不同,因而應(yīng)針對不同地區(qū)的發(fā)展水平,也應(yīng)制定不同的方案,建立適合地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的養(yǎng)老體系。
本篇論文以社會保障原理為理論指導(dǎo),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的方法,通過對大量資料書籍的閱讀以及搜集一些官方數(shù)據(jù),主要運(yùn)用文獻(xiàn)法、資料法,總結(jié)出自己的觀點(diǎn)。研究內(nèi)容包括:我國農(nóng)村養(yǎng)老保障體系的基本現(xiàn)狀,建立同社會經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的農(nóng)村社會養(yǎng)老保障制度的勢在必行,國家對農(nóng)村社會養(yǎng)老保障制度的探索,健全農(nóng)村社會養(yǎng)老保障體系的對策思路四部分內(nèi)容。
由于本人學(xué)識有限,有可能理論方面的研究視野比較窄,供查閱的數(shù)據(jù)不夠充分使得研究起來有點(diǎn)困難。
形成本科畢業(yè)論文一篇。
(一)前言。
中國是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)村人日(7.3742億)占全國總?cè)丝?13.1448億)的561%,其中農(nóng)村60歲以上老人有1.4901億人,在73742億農(nóng)村人口中占22%以上,65歲以上老人有l(wèi).0419億,占農(nóng)村人口的14.1%。“在這種嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)面前,老有所養(yǎng)問題一直是廣大農(nóng)民的愿望,長期以來農(nóng)村養(yǎng)老一直循以傳統(tǒng)養(yǎng)老的形式,使得農(nóng)村多數(shù)老人得到了最基本的生活保障,但是這種傳統(tǒng)的養(yǎng)老形式越來越不適應(yīng)社會主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,這就使得建立農(nóng)村的社會養(yǎng)老保障體系成為了社會的必然。所以,在全國范圍內(nèi)建立農(nóng)村社會養(yǎng)老保障制度是對于實(shí)現(xiàn)我國國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展和促進(jìn)社會公平、構(gòu)建和諧社會有重大而深遠(yuǎn)的意義。
(二)提綱。
1.我國農(nóng)村養(yǎng)老保障體系的基本現(xiàn)狀。
2.建立同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)的農(nóng)村社會養(yǎng)老保障制度勢在必行。
(1)中國農(nóng)村面臨著人口老齡化的巨大壓力。
(2)單靠家庭養(yǎng)老已難以為繼。
(3)土地養(yǎng)老舉步為艱。
3.國家對農(nóng)村社會養(yǎng)老保障制度的探索。
4.健全農(nóng)村社會養(yǎng)老保障體系的對策思路。
(1)充分發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用。
(2)加快農(nóng)村社會養(yǎng)老保障立法進(jìn)程。
(3)合理確立農(nóng)村社會養(yǎng)老保險(xiǎn)資金的來源。
(4)建立適合地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的養(yǎng)老體系。
(一)20xx年11月確定論文題目,收集相關(guān)資料。
(二)20xx年12月——20xx年3月論文形成提綱,并形成初稿。
(三)20xx年4月初稿第一次被指導(dǎo)教師審閱、批正,并修正形成一稿。
(四)20xx年4月一稿再次審閱,修改,形成二稿。
(五)20xx年5月初二稿再次審閱,修改最終確稿。
(六)20xx年5月16日論文打印完稿,上交系內(nèi)審核。
[1]王克強(qiáng).上海市農(nóng)民從土地保障向社會保險(xiǎn)過渡條件的理論與實(shí)證研究[j].農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)問題,20xx,(2)。
[2]遲福林.中國改革的下一步[m].北京:中國經(jīng)濟(jì)出版社,20xx。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告題目篇二
此外,血液防衛(wèi)機(jī)能的實(shí)現(xiàn)以及體溫相對恒定的調(diào)節(jié),也都要依賴血液在血管內(nèi)不斷循環(huán)流動,而血液的循環(huán)是由于心臟“泵”的作用實(shí)現(xiàn)的。心臟對維持人體運(yùn)動及生命活動至關(guān)重要的,而不同的運(yùn)動形式及運(yùn)動強(qiáng)度對心臟也產(chǎn)生不同的影響。運(yùn)動作為一種應(yīng)激會對機(jī)體各系統(tǒng)產(chǎn)生一定的影響,身體負(fù)荷時(shí),心血管系統(tǒng)也在神經(jīng)體液調(diào)節(jié)下發(fā)生相應(yīng)變化以適應(yīng)代謝要求。對不同類型的身體負(fù)荷,心臟的反應(yīng)有所不同,并隨著對身體負(fù)荷的適應(yīng)過程,心臟的形態(tài)、結(jié)構(gòu)及功能均發(fā)生相應(yīng)的代償性改變。運(yùn)動作為一種刺激會對心臟產(chǎn)生雙向的影響。適宜的運(yùn)動訓(xùn)練可對心臟產(chǎn)生良好的影響,健美操運(yùn)動就是就是一種很有效的運(yùn)動[2]。
本人通過對南昌航空大學(xué)體育學(xué)院、音樂學(xué)院和藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院部分同學(xué)進(jìn)行訪問調(diào)查,了解當(dāng)前健美操運(yùn)動在大學(xué)的普及狀況,并通過問卷、實(shí)驗(yàn)等形式,將參與健美操訓(xùn)練的同學(xué)和未訓(xùn)練者進(jìn)行對比,分析健美操運(yùn)動對心血管系統(tǒng)的影響,為大學(xué)生參加健美操運(yùn)動訓(xùn)練提供參考。
1、當(dāng)前健美操的發(fā)展趨勢。
隨著我國居民生活水平不斷提高,越來越多的人開始關(guān)注生活質(zhì)量的提高。而生活質(zhì)量的提高需要健康的身體作為支撐和載體,如何利用工作余暇來使自己的身心保持健康,則成為每個(gè)居民非常關(guān)心的話題。
當(dāng)前,西方發(fā)達(dá)國家將健美操運(yùn)動廣泛開展作為提高國內(nèi)公民健康的一條途徑之一,在這些多樣化的運(yùn)動項(xiàng)目中,有氧運(yùn)動是增進(jìn)人的健康的最有效的途徑,它的廣泛性、豐富性和經(jīng)濟(jì)性,使越來越多的人了解并參與其中,這對我國國內(nèi)人們生活質(zhì)量的提高、培養(yǎng)健康的生活方式、多元化社區(qū)體育的構(gòu)建及全民健身運(yùn)動的開展起到重要的作用。
另一方面,我國大學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)較重,鍛煉時(shí)間較少,致使健康狀況較前明顯下降。因此,制定合理有效的健身運(yùn)動處方,提高在校大學(xué)生的身體健康水平已成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)之一[3]。
健美操作為一項(xiàng)有氧運(yùn)動,人們對其健身功能已達(dá)成共識。有研究顯示,經(jīng)常參加健美操鍛煉的人,心臟總體積指數(shù)顯著大于沒有參加鍛煉者,吸氧量明顯增加。有氧運(yùn)動最能發(fā)展人體的心肺功能,增強(qiáng)心肌,增加肺活最,減少心肺呼吸系統(tǒng)疾病。
健美操不僅具有有氧運(yùn)動的功效,且兼?zhèn)浒l(fā)展身體柔韌性和靈敏性的作用。因此,專家認(rèn)為,健美操是目前發(fā)展身體全面素質(zhì)的較為理想的運(yùn)動項(xiàng)目[4]。
2、健美操運(yùn)動對心血管系統(tǒng)的影響。
此外,血液防衛(wèi)機(jī)能的實(shí)現(xiàn)以及體溫相對恒定的調(diào)節(jié),也都要依賴血液在血管內(nèi)不斷循環(huán)流動,而血液的循環(huán)是由于心臟“泵”的作用實(shí)現(xiàn)的。心臟對維持人體運(yùn)動及生命活動至關(guān)重要的,而不同的運(yùn)動形式及運(yùn)動強(qiáng)度對心臟也產(chǎn)生不同的影響[5]。
長期堅(jiān)持健美操鍛煉可以使毛細(xì)血管數(shù)量增加,血管彈性改善,血管口徑增大,血流阻力減小,因而能使心血管的功能增強(qiáng)。經(jīng)常堅(jiān)持健美操鍛煉的同學(xué),心血管機(jī)能都有顯著提高,心肺機(jī)能明顯提高,具體表現(xiàn)為安靜心率下降,肺活量明顯增大,說明健美操對呼吸系統(tǒng)及有氧耐力有顯著性促進(jìn)作用。心血管機(jī)能和呼吸機(jī)能亦有明顯改善。
說明練習(xí)健美操可以增強(qiáng)呼吸肌的力量,提高最大吸氧量,增加血紅蛋白的含量。因而人體吸氧、運(yùn)氧、貯氧和用氧得到明顯改善,有氧耐力隨之得到明顯提高[6]。
3、當(dāng)前大學(xué)生學(xué)習(xí)健美操訓(xùn)練意義重大。
心肺機(jī)能明顯提高,具體表現(xiàn)為安靜心率下降,肺活量明顯增大,說明健美操對呼吸系統(tǒng)及有氧耐力有顯著性促進(jìn)作用。心血管機(jī)能和呼吸機(jī)能亦有明顯改善。說明練習(xí)健美操可以增強(qiáng)呼吸肌的力量,提高最大吸氧量,增加血紅蛋白的含量。
因而人體吸氧、運(yùn)氧、貯氧和用氧得到明顯改善,有氧耐力隨之得到明顯提高。同時(shí),健美操鍛煉對心臟功能的改善亦有顯著作用。
心肌組織同其他組織一樣,長期中等強(qiáng)度的鍛煉可以使其收縮力增強(qiáng),冠狀動脈循環(huán)狀況的改善和毛細(xì)血管的增生,并可以使之營養(yǎng)供應(yīng)充分。肌肉發(fā)達(dá)有力,心臟容積擴(kuò)大,心室壁大大增厚,心搏慢而有力。因此,大學(xué)生學(xué)習(xí)健美操意義重大。
1、研究對象。
南昌航空大學(xué)健美操隊(duì)成員30人。
2、研究方法。
2.1文獻(xiàn)資料法。
本文查閱了有關(guān)專著和教材10余本。通過查閱、參考相關(guān)資料、論文了解到健美操運(yùn)動方面的資料,這些為本人撰寫此文提供了大量的參考依據(jù)。
2.2觀察法。
通過對被調(diào)查學(xué)生的觀察,了解到參加健美操訓(xùn)練前和訓(xùn)練后身體狀況的差異。
2.3實(shí)驗(yàn)法。
對參加健美操鍛煉的50人進(jìn)行訓(xùn)練前后的安靜心率、肺活量、最大攝氧量的檢測(訓(xùn)練時(shí)間3個(gè)月)。
1觀察被調(diào)查的學(xué)生訓(xùn)練前與訓(xùn)練2個(gè)月后的身體狀況。
2訓(xùn)練前測試學(xué)生的安靜心率、肺活量和最大攝氧量。
3訓(xùn)練兩個(gè)月后,對學(xué)生(30,名)安靜心率、肺活量和最大攝氧量進(jìn)行測試。
4對實(shí)驗(yàn)測試所得的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
1大學(xué)生學(xué)習(xí)健美操的興趣有待提高。
2經(jīng)常參加健美操鍛煉可以增強(qiáng)大學(xué)生的體質(zhì)。
3健美操運(yùn)動有助于提高大學(xué)生心血管系統(tǒng),提高身體素質(zhì)。
1、查閱文獻(xiàn)資料。
20xx年10月——20xx年11月。
2、確定題目與制定研究計(jì)劃。
20xx年11月——20xx年12月。
20xx年12月。
4、收集資料、整理分析資料。
20xx年1月——3月。
5、完成論文初稿。
20xx年4月。
6、修改畢業(yè)論文。
20xx年5月。
7、完成與上交畢業(yè)論文。
20xx年5月。
8、論文答辯。
20xx年6月。
[1]馬莉。健美操起源和發(fā)展簡介[j]體育師友,20xx,1.
[2]張全海,張煜,李秋霞。有氧運(yùn)動對女大學(xué)生心臟功能及血清免疫球蛋白的影響[j]心臟雜志,20xx.
[3]馬鴻韜。健美操運(yùn)動[m]北京體育大學(xué)出版社1995,2版。
[7]肖光來。健美操[m]20xx。
[8]王成,孫蔚,陳善平。大學(xué)生身體素質(zhì)發(fā)展趨勢研究[j]北京體育大學(xué)學(xué)報(bào),20xx,10.
[9]王洪。論"健美操"與"有氧操"的甄別使用[j]北京體育大學(xué)學(xué)報(bào),20xx.
畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告題目篇三
學(xué)生姓名:學(xué)號:
專業(yè):
設(shè)計(jì)(論文)題目:
指導(dǎo)教師:
20xx年03月30日。
開題報(bào)告填寫要求。
1.開題報(bào)告(含“文獻(xiàn)綜述”)作為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文開題報(bào)告)。此報(bào)告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作前期內(nèi)完成,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見及所在專業(yè)審查后生效。
2.開題報(bào)告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫或按此電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式(可從電氣系網(wǎng)頁或各教研室ftb上下載)打印,禁止打印在其它紙上后剪貼,完成后應(yīng)及時(shí)交給指導(dǎo)教師簽署意見,開題報(bào)告《畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文開題報(bào)告)》。
3.“文獻(xiàn)綜述”應(yīng)按論文的格式成文,并直接書寫(或打印)在本開題報(bào)告第一欄目內(nèi),學(xué)生寫文獻(xiàn)綜述的參考文獻(xiàn)應(yīng)不少于10篇(不包括辭典、手冊),其中至少應(yīng)包括1篇外文資料。
4.統(tǒng)一用a4紙,并裝訂單獨(dú)成冊,隨《畢業(yè)設(shè)計(jì)論文》等資料裝入文件袋中。
1.文獻(xiàn)綜述:結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題情況,根據(jù)所查閱的文獻(xiàn)資料,撰寫1800字以上的文獻(xiàn)綜述,文后應(yīng)列出所查閱的文獻(xiàn)資料。
標(biāo)題用小4黑體,正文用5號宋體,22磅行距。
一、課題的目的與意義;。
二、課題發(fā)展現(xiàn)狀和前景展望;。
三、課題主要內(nèi)容和要求;四、可行性分析、研究方法和步驟。
開題報(bào)告必須在充分熟悉本課題的基礎(chǔ)上緊扣課題任務(wù)撰寫。標(biāo)題用小4黑體,正文用5號宋體,22磅行距。
指導(dǎo)教師意見:
1.對“文獻(xiàn)綜述”的評語:
2.對本課題的深度、廣度及工作量的意見:
指導(dǎo)教師:
所在專業(yè)教研室審查意見:
負(fù)責(zé)人:
畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告題目篇四
1、背景與現(xiàn)狀分析:
xx采摘休閑旅游區(qū)項(xiàng)目所在地位于西安xx生態(tài)景區(qū),是西安西郊地區(qū)首個(gè)大型濱水生態(tài)公園,區(qū)域總面積940畝,其中綠地410畝,濕地310畝,生態(tài)水面220畝。本項(xiàng)目用地位沿岸的嚴(yán)家渠村,現(xiàn)為一塊面積廣闊的農(nóng)田。水資源豐富,村子河對面是一片白樺林,風(fēng)景較為優(yōu)美。xx生態(tài)景區(qū)包含濕地公園區(qū)、綜合服務(wù)區(qū)、文化藝術(shù)區(qū)、休閑活動區(qū)、社交公園區(qū)、田園風(fēng)光帶、風(fēng)情商業(yè)區(qū)。項(xiàng)目緊鄰田園風(fēng)光帶,用地面積總計(jì)339畝。
2、研究目標(biāo)和意義:
xx新城一個(gè)重要的生態(tài)功能調(diào)節(jié)閥,同時(shí)也是周邊居民體驗(yàn)具有濕地原貌與自然野趣的一個(gè)重要景觀節(jié)點(diǎn),以xx生態(tài)水系為依托,打造沿河生態(tài)景觀。使之與新區(qū)的總體規(guī)劃相銜接,從而服務(wù)于整個(gè)城市。
目標(biāo):
項(xiàng)目位于田園風(fēng)光帶,以觀光采摘的自然生態(tài)環(huán)境來滿足久居城鎮(zhèn)的居民渴望回歸自然、融入自然,享受大自然的恬靜和安詳。讓人與自然和諧共生,讓城市與自然相得益彰。
意義:
a、社會性:提升度假村極其周邊的環(huán)境品質(zhì),滿足人們娛樂,休閑的需要,把市民從繁忙的社會生活中解脫出來。
b、生態(tài)性:人工化環(huán)境與自然環(huán)境想融合,既滿足人的活動要求,又增強(qiáng)采摘園開發(fā)的生態(tài)效益和可持續(xù)性。
c、參與性:通過各種采摘及民俗活動的開展,加強(qiáng)人們參與的主動性。
d、多樣性:注重了環(huán)境多樣性的保護(hù)和景觀多樣性的開發(fā)。
e、文化性:挖掘傳統(tǒng)的文化內(nèi)涵,賦予觀光采摘園獨(dú)特的文化品格。
f、愉悅性:以賞心悅目的景觀感染人,愉悅?cè)恕?BR> (一)研究內(nèi)容:
1、根據(jù)園區(qū)景觀規(guī)劃,確定廣場在園區(qū)內(nèi)的的選址。
2、確定廣場的面積大小,即要滿足大多數(shù)人集體活動的大空間,也要忙著適合小集體和分散活動的小空間。
3、廣場的流線設(shè)計(jì),要避免功能區(qū)劃分混亂和不同性質(zhì)功能的使用區(qū)相互干擾的現(xiàn)象。
4、廣場綠化設(shè)計(jì),避免大面綠地,主要是提供在林蔭下的休息環(huán)境以及調(diào)節(jié)視覺、點(diǎn)綴色彩。
(二)關(guān)鍵問題:
1、主題廣場的尺度的把握,在廣場建設(shè)中不宜把所有的廣場面積指標(biāo)都集中在一個(gè)大廣場中,而應(yīng)適當(dāng)分散,建成一個(gè)廣場系列,擴(kuò)大廣場的服務(wù)半徑,提高廣場的利用率。并且使每個(gè)廣場依據(jù)其功能都有一個(gè)合理、宜人的尺度,使廣場更具親和力。
2、主題文化廣場要營造人性化的場所空間,廣場的整體環(huán)境設(shè)計(jì)要立足于本土文化的繼承和創(chuàng)新,以此地的自然環(huán)境特征和歷史人文特色為依據(jù),尊重歷史、借鑒古今文化,讓人文跟廣場環(huán)境設(shè)計(jì)結(jié)合起來。
3、在廣場的設(shè)計(jì)時(shí)要充分考慮到廣場的空間層次、游人行為的多樣性及廣場內(nèi)容的可接觸性,充分體現(xiàn)以人為本的精神。廣場的領(lǐng)域化傾向正是反映了人們的生理、心理需求。領(lǐng)域性的創(chuàng)造可運(yùn)用植物、建筑小品及鋪地等多種手法,形成不同程度的封閉及開敞空間,創(chuàng)造出富有特色、層次豐富的廣場空間環(huán)境。
4、不同的季節(jié)呈現(xiàn)出明顯不同的景觀特色,在廣場設(shè)計(jì)時(shí)理應(yīng)考慮到這些因素??梢允杳苡兄?、高低錯(cuò)落地種植一些常綠植物及一些不同花季的花卉,使廣場一年四季均呈現(xiàn)出一片欣欣向榮、生機(jī)盎然的景象。
5、完善廣內(nèi)的服務(wù)設(shè)施,廣場作為一個(gè)兼有多種功能的生活服務(wù)性場所應(yīng)盡力滿足游人多方面的行為需求,使游人在廣場內(nèi)就能得到便捷的服務(wù)。在廣場設(shè)計(jì)中應(yīng)充分考慮到游人的各種行為需求,在不妨礙廣場整體景觀的前提下,盡可能多地設(shè)置一些美觀耐用的服務(wù)設(shè)施,以體現(xiàn)廣場設(shè)計(jì)的人性化原則。
1、在主題廣場設(shè)計(jì)中,將文化教育融入進(jìn)景觀設(shè)計(jì)之中,并建立有教育意義的生態(tài)景觀,如生態(tài)綠房,生態(tài)的絲綢之路等。主要通過廣場的主題內(nèi)涵,以及個(gè)性塑造,以豐厚的歷史沉積為依托,使人在閑暇徜佯中了本土的歷史文脈。
2、主題廣場不在單單是人們聚集,休憩的地方,該廣場將專門設(shè)有表演場地,以特定的民俗活動充實(shí)之,加強(qiáng)人們的參與性。這時(shí)候廣場的地域文化內(nèi)涵最能得到充分的體現(xiàn)。
3、該主題廣場的設(shè)計(jì),推翻廣場就是大面積硬質(zhì)鋪裝的概念,將廣場的空間層次進(jìn)行豎向處理,結(jié)合地行,做一個(gè)看臺式廣場,增加景觀的觀賞角度。
4、在設(shè)計(jì)上滿足整體風(fēng)格需求的同時(shí),在進(jìn)行新工藝,新材料,新構(gòu)造方面借鑒當(dāng)今國內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)來改良現(xiàn)在的以及過去的舊模式,以實(shí)用、環(huán)保、智能、的表現(xiàn),探索現(xiàn)代及未來景觀空間的發(fā)展。
(1)、進(jìn)展步驟及規(guī)劃時(shí)間:
1——3周進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),畢業(yè)設(shè)計(jì)前期資料的收集。
5——9周草圖設(shè)計(jì)及具體方案的暫定。
11——14周畢業(yè)設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)說明書)的修改與完善,進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)中期檢查。
15周完成畢業(yè)設(shè)計(jì),籌備畢業(yè)設(shè)計(jì)展完成畢業(yè)說明書。
(2)、設(shè)計(jì)過程中所要參考的部分文獻(xiàn)資料:
[1]王建國、現(xiàn)代城市廣場的規(guī)劃設(shè)計(jì)[j]、規(guī)劃師,
[2]余柏椿、城市設(shè)計(jì)感性原則與方法[m]、中國城市出版社,
[3]陳*錦、重慶人民廣場調(diào)查及技術(shù)統(tǒng)計(jì)分析[j]、
畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告題目篇五
目的:為了進(jìn)一步對本課題的理解,加深對所學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識的掌握,進(jìn)行對《駱駝祥子》中祥子的多重悲劇的研究。
意義:通過對小說《駱駝祥子》中祥子這一悲劇人物形象的研究以及相關(guān)資料的思索,促進(jìn)廣大讀者對這一小說內(nèi)容更深入透徹的理解,從而了解作者當(dāng)時(shí)寫作這一作品的時(shí)局和背景,了解當(dāng)時(shí)的舊中國是什么現(xiàn)狀,當(dāng)時(shí)舊北平底層勞苦人民是怎樣艱難的生活著,更進(jìn)一步反映了當(dāng)時(shí)社會的混亂,給底層勞苦者帶來的苦難,讓讀者們能了解中國的歷史,同時(shí)也抒發(fā)了作者對社會底層窮苦勞動者的關(guān)懷和同情,喚醒還在沉睡的人們,讓讀者們能有所思考和感悟。
國內(nèi)現(xiàn)狀:中國學(xué)者對《駱駝祥子》這部作品還在不斷的分析和研究中,還帶有很強(qiáng)的探索性質(zhì)。
發(fā)展趨勢:《駱駝祥子》這一不朽的作品深受廣大的學(xué)者的青睞,這一作品正在戲曲舞臺上蓬勃的發(fā)展,它的足跡遍及大江南北,這部作品被編排成京劇,取得了突破性的成績,這既是對“樣板戲”的突破,也是對傳統(tǒng)京劇的突破,《駱駝祥子》是京劇現(xiàn)代戲發(fā)展史上的一個(gè)里程碑。
國外現(xiàn)狀:外國專家、學(xué)者和廣大觀眾都十分的喜歡這一作品,不少的的專家把《駱駝祥子》翻譯成外文進(jìn)行研究。
發(fā)展趨勢:近年來,國外漢語界對老舍先生研究的熱情日益高漲,不少的國外作家不僅研究老舍先生的一部作品,而是對他的多部作品著迷,深入研究、探索其中的語言風(fēng)格,地域風(fēng)情,《駱駝祥子》也獲得了國際性的聲譽(yù)。
研究內(nèi)容:悲劇的定義;作者不幸人生的背景;祥子的多重悲劇。
關(guān)鍵問題:造成悲劇的原因;作品的寫作背景是作者當(dāng)時(shí)的社會狀況的再現(xiàn)。
思路:對作品要十分的熟悉,敘述作品的大概故事情節(jié);祥子是作品的主要悲劇人物,理解悲劇的含義;任何作品都離不開作者,了解作者寫作的背景;悲劇是這一作品的主題,論述主要人物祥子的多重悲劇;總結(jié)造成悲劇的原因。
到圖書館查詢參考資料,搜集相關(guān)題材的文獻(xiàn)資料,報(bào)刊期刊,通過材料進(jìn)行分析、理解,整理材料,更多是與指導(dǎo)老師多溝通;交流意見。結(jié)合課題的題材完成,廣泛閱讀與《駱駝祥子》相關(guān)的資料。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告題目篇六
論文題目:
學(xué)生姓名:
學(xué)號:
專業(yè):
指導(dǎo)教師:
開題報(bào)告填寫要求。
1.開題報(bào)告作為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。此報(bào)告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作前期內(nèi)完成,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見審查后生效。
2.開題報(bào)告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫,按成教處統(tǒng)一設(shè)計(jì)的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式打印,禁止打印在其它紙上后剪貼,完成后應(yīng)及時(shí)交給指導(dǎo)教師簽署意見。
4.有關(guān)年月日等日期的填寫,應(yīng)當(dāng)按照國標(biāo)gb/t7408—94《數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時(shí)間表示法》規(guī)定的要求,一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫。如“20xx年x月xx日”或“20xx-0x-xx”。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告題目篇七
《呼嘯山莊》被譽(yù)為“最奇特的小說”,成為109世紀(jì)英國文學(xué)史上絕色異彩的1粒寶石。艾米麗?勃朗特筆下的男主人公希思克利夫更是以他特有的性格和對愛情的追求方式深深的吸引了眾多讀者。選題的目的在于從弗洛伊德心理分析的角度對希思克利夫的性格進(jìn)行分析,提出希思克里夫內(nèi)心中本我,自我,超我的劇烈沖突,以及他內(nèi)心中復(fù)雜的心理狀態(tài)和由愛為恨的轉(zhuǎn)變過程。研究在瘋狂復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)社會中,人性的扭曲和復(fù)雜的心態(tài),以此展現(xiàn)主人公希思克利夫扭曲的性格,進(jìn)而闡述人性在扭曲社會中發(fā)生裂痕,扭曲和毀滅的社會根源。
通過描述希思克利夫和凱瑟琳之間的愛情,展現(xiàn)主人公希思克利夫在畸形社會中人性扭曲,進(jìn)而變得暴虐無情,產(chǎn)生強(qiáng)烈的復(fù)仇心理,達(dá)到復(fù)仇目的以后以自殺告終,它以狂飆般猛烈的情感達(dá)到了震撼人心的藝術(shù)力量。從男主人公出走,重歸,報(bào)復(fù)的過程中表現(xiàn)出的雙重人格進(jìn)行進(jìn)1步的探討,進(jìn)而提出自己對這部作品深刻的理解,努力發(fā)掘人性的現(xiàn)實(shí)意義,展現(xiàn)《呼嘯山莊》對人物深刻的心理描寫所體現(xiàn)出的巨大藝術(shù)魅力。
1、《呼嘯山莊》出版時(shí)并未引起國內(nèi)外評論界多大的注意,即便是書中的情節(jié)和人物所引起的巨大震撼也被認(rèn)為令人作嘔的恐怖,評論界1些人斥之為駭人聽聞,荒謬絕倫,毫無意義的作品。近年來人們開始越來越認(rèn)識到這部書的價(jià)值。作品發(fā)表1百510年來,從最初的遭受冷遇,到后來的備受崇拜,評論界從未停止過對這部作品的關(guān)注。如今,《呼嘯山莊》被公認(rèn)為1部不朽的傳世之作,艾米麗?勃朗特也因此受到了極高的評價(jià),被認(rèn)為是唯1可以同莎士比亞齊名的偉大作家。但是對小說中的主人公希思克利夫的評價(jià)可謂眾說紛紜,盡管也有少數(shù)評論對他的行為表示理解與同情,認(rèn)為他的復(fù)仇是人受到不公正待遇后的正常反應(yīng),但多數(shù)評論家都對他橫加指責(zé),認(rèn)為他的復(fù)仇毫無人性可言河南理工大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開題報(bào)告河南理工大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開題報(bào)告。
2、在國內(nèi),很多學(xué)者對《呼嘯山莊》也進(jìn)行過深入的研究。有的學(xué)者從作品的社會背景和故事結(jié)構(gòu)上分析它的思想主題,也有的學(xué)者對作品中體現(xiàn)出來的維多利亞時(shí)代女性對婚姻愛情的自我追求進(jìn)行研究,有的學(xué)者對作品所運(yùn)用的哥特式藝術(shù)手法進(jìn)行分析。但是大多數(shù)學(xué)者還是將主要精力放在了《呼嘯山莊》中男女主人公的心理、性格、形象分析上。通過對男主人公希思克利夫瘋狂的復(fù)仇計(jì)劃進(jìn)行研究,分析其復(fù)仇根源,探詢他的悲劇人生。
3、在國內(nèi)有很多研究《呼嘯山莊》的作品,如葛志宏的作品《論呼嘯山莊中的現(xiàn)代主義因素》,袁翠珍的作品《1個(gè)扭曲的靈魂dd簡評〈呼嘯山莊〉的主人公希思克利夫》,黃曉燕的《仇恨與愛情》等等。
理論研究法:通過對弗洛伊德人格結(jié)構(gòu)學(xué)說的研究分析,增強(qiáng)對作品主人公的了解,并對其形象進(jìn)行深刻的研究,增強(qiáng)文章的說服力河。
對比分析法:通過作品中男女主人公形象性格的分析對比,對研究對象進(jìn)行進(jìn)1步分析。
文本分析法:通過閱讀作品,分析文章的主要思想及精神信仰,價(jià)值追求等,充分顯示作品的藝術(shù)魅力。
[英]艾米麗?勃朗特:《呼嘯山莊》,楊苡譯,譯林出版社,1990年。
[奧地利]弗洛伊德:《精神分析引論》,高覺敷譯,商務(wù)印書館,1987年。
[美]約翰?霍夫曼:《弗洛伊德主義與文學(xué)思想》,王寧譯,3聯(lián)書店,1987年。
黃曉燕:《仇恨與愛情》,4川教育出版社,1997年。
張厚得:《西方文論精解》,吉林大學(xué)出版社,20xx年。
方平:《希望在人間dd論〈呼嘯山莊〉》,上海譯文出版社,20xx年。
徐光興:《世界文學(xué)名著心理案例集》,上海教育出版社,20xx年。
第11周(5月13日dd5月19日)撰寫論文提綱,確定文章框架結(jié)構(gòu)。
第12周(5月20日dd5月26日)完成正文部分,形成初稿。
第13周(5月27日dd6月2日)根據(jù)指導(dǎo)教師意見,對初稿進(jìn)行修改。
第14周(6月3日dd6月9日)根據(jù)指導(dǎo)教師意見,對論文進(jìn)行再次完善。
第15周(6月10日dd6月16日)論文定稿,裝訂成冊。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告題目篇八
隨著信息產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展,信息教育也得到了高度重視。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)跨越時(shí)間和地理位置的限制,最大程度的整合教學(xué)資源,將一流的師資和一流的設(shè)備通過網(wǎng)絡(luò)與需要得到新知識的學(xué)習(xí)者結(jié)合起來,為廣大的學(xué)習(xí)者提供一個(gè)更加方便的平臺。而我校未能根據(jù)c語言這門課程建設(shè)一個(gè)相關(guān)的教學(xué)網(wǎng)站,依舊是采用以教師為中心的傳統(tǒng)教學(xué)模式教授知識,缺乏對于學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng),隨著機(jī)械式的教育,學(xué)生容易失去對于課程的興趣,主觀能動性低。本課題圍繞c語言課程教學(xué)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)展開,此教學(xué)網(wǎng)站的開發(fā)突破了時(shí)間、空間的限制,給學(xué)習(xí)者提供豐富的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源及各種形式的教學(xué)活動。同時(shí)使課程中抽象和難以體會的概念等變得生動起來,加深加快對該門課程的理解,使學(xué)習(xí)者通過網(wǎng)絡(luò)可在線學(xué)習(xí)理論與實(shí)驗(yàn),提高學(xué)習(xí)能力及實(shí)踐能力,師生之間更具有交互性。不僅如此,也為學(xué)校節(jié)約了大量的人力及物力,教學(xué)網(wǎng)站上開設(shè)的在線自測功能使得學(xué)習(xí)者隨時(shí)掌握自己的學(xué)習(xí)情況,知曉自己知識點(diǎn)的遺漏之處進(jìn)而補(bǔ)足。
在國外,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的發(fā)展較國內(nèi)更加迅速,除了普及廣泛外,已經(jīng)向更高層次的應(yīng)用和標(biāo)準(zhǔn)化方面發(fā)展。以美國為例,美國是目前遠(yuǎn)程教育規(guī)模最大的國家。近年來,美國高校遠(yuǎn)程教育課程建設(shè)快速發(fā)展,達(dá)到了4萬種。其中本科課程3.5萬種,研究生課程1.4萬種,非學(xué)歷學(xué)位課程50000種。虛擬大學(xué)的辦學(xué)模式。所有的教學(xué)活動和教育管理都是通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)實(shí)現(xiàn)的,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)幾乎成為學(xué)員唯一獲取知識的途徑。
在國內(nèi),關(guān)于教學(xué)信息化我國已有一些網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺,如軟酷網(wǎng),各大重點(diǎn)高校的在線教學(xué)平臺等都為我們提供了良好的學(xué)習(xí)平臺。但由于傳統(tǒng)教學(xué)觀念的束縛,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)并未得到很好的推廣。因此,教學(xué)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)以及觀念的轉(zhuǎn)變顯得尤為重要。我國的網(wǎng)絡(luò)基本普及到全國各大中小城市,但現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)教育資源并不是很豐富,再加上教育水品并不高的廣大農(nóng)村地區(qū)。因此在未來,我國的網(wǎng)上教育平臺的建設(shè)將有很大的前景。要提高我國網(wǎng)絡(luò)教學(xué)水平,必須注重網(wǎng)絡(luò)教育的教學(xué)設(shè)計(jì),加強(qiáng)適應(yīng)個(gè)性化教學(xué),合作性教學(xué),加強(qiáng)資源庫的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
首先按照軟件工程理論對系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程進(jìn)行分析,確定系統(tǒng)的功能及非功能需求;然后對系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì),確定系統(tǒng)的功能模塊如下:
1.用戶注冊:分為教師登陸和學(xué)生登錄兩個(gè)角色權(quán)限。能夠提供一定的安全機(jī)制,提供數(shù)據(jù)信息的授權(quán)訪問。
2.課程基本信息:課程內(nèi)容簡介、教學(xué)目的和要求、教學(xué)內(nèi)容和授課計(jì)劃。
3.實(shí)驗(yàn)教學(xué):實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容以及實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書。
4.教學(xué)資源:查看教學(xué)課件及網(wǎng)上資源,網(wǎng)上資源采用網(wǎng)頁形式進(jìn)行鏈接。
5.在線學(xué)習(xí):學(xué)生可通過該系統(tǒng)進(jìn)行自測,完成答卷。
6.師生論壇:該模塊實(shí)行權(quán)限管理,用戶注冊登陸后,會看到發(fā)布的各種信息目錄,通過點(diǎn)擊查看進(jìn)入,可以查看到具體的信息以及老師或者其他學(xué)生回復(fù)此問題的內(nèi)容。
該系統(tǒng)采用了asp+span+css的設(shè)計(jì)模式,利用md5加密。本系統(tǒng)是基于winxp+sqlserver20xx+visualstudio20xx進(jìn)行開發(fā)。系統(tǒng)采用b/s模式結(jié)構(gòu),利用internet對畢業(yè)論文進(jìn)行管理。并結(jié)合dreamweaver實(shí)現(xiàn)靜態(tài)網(wǎng)頁界面的設(shè)計(jì)。動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)以及sqlserver數(shù)據(jù)庫技術(shù)都已經(jīng)發(fā)展成熟,完全可以滿足系統(tǒng)設(shè)計(jì)需要,而且是目前主流技術(shù),服務(wù)器的架設(shè)和支持均十分方便。
(1)數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),由于數(shù)據(jù)庫很多數(shù)據(jù)都需要存儲在數(shù)據(jù)庫中,如果數(shù)據(jù)庫表的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)不合理,在以后的開發(fā)中,會遇到很多問題。
(2)數(shù)據(jù)安全以和角色劃分。
解決方法:數(shù)據(jù)安全方面,系統(tǒng)登錄的密碼通過md5加密算法后存入數(shù)據(jù)庫中,很大程度提高了數(shù)據(jù)的安全性。用戶表有role列,當(dāng)用戶登錄時(shí),系統(tǒng)會根據(jù)當(dāng)前登錄的用戶去數(shù)據(jù)庫檢索role列的值,根據(jù)role的值調(diào)整用戶的功能。
第一周:閱讀資料,進(jìn)行課題調(diào)研,確定畢業(yè)設(shè)計(jì)題目。
第二周:在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫開題報(bào)告。
第三周:查閱書籍、期刊,查找外文資料,開始外文翻譯。
第四周:相關(guān)知識。
第五周:對選題教學(xué)網(wǎng)站系統(tǒng)的功能進(jìn)行需求分析。
第六周:安裝sqlserver數(shù)據(jù)庫及visualstudio軟件,并熟悉其運(yùn)行環(huán)境。
第七周:網(wǎng)站系統(tǒng)規(guī)劃和sqlserver數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)。
第八周:前臺:網(wǎng)站首頁及基本功能的實(shí)現(xiàn)。
第九周:后臺:管理端用戶及在線測試模塊的設(shè)計(jì)。
第十一周:完善前臺布局并進(jìn)行編碼設(shè)計(jì)。
第十二周:依據(jù)后臺功能劃分進(jìn)行后臺布局和編碼。
第十三周:繼續(xù)完成網(wǎng)站的編碼實(shí)現(xiàn)。
第十四周:對功能需求與實(shí)現(xiàn)進(jìn)行分析與改進(jìn)。
第十五周:進(jìn)行網(wǎng)站調(diào)試、美化及改進(jìn)。。
第十六周:按照工作手冊要求,撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)論文。
第十七周:完善論文完成剩余章節(jié),檢查無誤后打印初稿。
第十八周:整理畢業(yè)設(shè)計(jì)資料和答辯匯報(bào)材料,準(zhǔn)備答辯。
[1]葉子青。asp網(wǎng)絡(luò)開發(fā)入門與實(shí)踐。人民郵電出版社.20xx.
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指導(dǎo)教師意見。
指導(dǎo)教師__________________簽字。
專業(yè)審查意見。
審查人____________________簽字。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告題目篇九
在品牌營銷的今天,對一個(gè)現(xiàn)代企業(yè)來說,沒有vi設(shè)計(jì),就意味著它的形象將淹沒于商海之中,讓人辨別不清;就意味著它是一個(gè)缺少靈魂的賺錢機(jī)器;就意味著它的產(chǎn)品與服務(wù)毫無個(gè)性,消費(fèi)者對它毫無眷戀;就意味著團(tuán)隊(duì)的渙散和士氣的低落。但這并不能作為盲目追求低質(zhì)量的vi設(shè)計(jì)的借口。企業(yè)可以通過vi設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)這些目的:對內(nèi)征得員工的認(rèn)同感、歸屬感、加強(qiáng)企業(yè)凝聚力,對外樹立企業(yè)的整體形象,資源整合,有控制的`將企業(yè)的信息傳達(dá)給受眾,通過視覺符號,不斷的強(qiáng)化受眾的意識,從而獲得認(rèn)同。
經(jīng)過了一段時(shí)間的資料查詢和走訪,才發(fā)現(xiàn)了國內(nèi)咖啡屋vi設(shè)計(jì)的不足。所以,我想突破上述幾點(diǎn),將‘漫城咖啡屋’的標(biāo)志的做到更為完善。我將以企業(yè)文化理念為基礎(chǔ),從咖啡屋實(shí)際出發(fā)設(shè)計(jì)制作標(biāo)志,增強(qiáng)標(biāo)志與咖啡屋的協(xié)調(diào)統(tǒng)一性,與社會產(chǎn)生強(qiáng)烈的共性,將咖啡屋的經(jīng)營理念、企業(yè)文化、管理制度真實(shí)有效的展現(xiàn)給社會大眾,使此標(biāo)志成為的‘漫城咖啡屋’的形象代言,體現(xiàn)與眾不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格。
1、根據(jù)企業(yè)理念形成,初步定稿,即完成標(biāo)志的設(shè)計(jì);
2、基本要素系統(tǒng):標(biāo)準(zhǔn)字,標(biāo)準(zhǔn)色,標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)字的組合;
3、應(yīng)用系統(tǒng)之辦公用品:信封,名片,工作證等;
4、應(yīng)用系統(tǒng)之外部建筑環(huán)境:企業(yè)招牌,公共標(biāo)志牌,路標(biāo)指示牌霓虹燈廣告等;
5、應(yīng)用系統(tǒng)之交通工具:轎車,面包車等;
6、應(yīng)用系統(tǒng)之服裝服飾:員工制服,胸卡等;
7、應(yīng)用系統(tǒng)之廣告媒體:路牌廣告,招貼廣告等;
1、完成資料的收集工作20xx.12.20---20xx.2.24。
2、完成初稿20xx.2.24---20x.4.10。
5、最后定稿20xx.5.2-20xx.5.10。
[1]喻湘龍。李娟。vl設(shè)計(jì)[j].桂林:廣西美術(shù)出版社,20xx.1.
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畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告題目篇十
班級學(xué)號:******。
學(xué)生姓名:劉**。
指導(dǎo)教師:周**。
一、選題依據(jù)。
在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)生活日益豐富的時(shí)代,健美操運(yùn)動已不再是一種單純的競技運(yùn)動,它已逐漸為大學(xué)生所接受,成為大學(xué)校園體育文化的—枝鮮艷之花,給校園注入了新的活力。經(jīng)過3年的健美操學(xué)習(xí),筆者發(fā)現(xiàn)健美操不僅可以滿足大學(xué)生參加體育運(yùn)動的興趣,而且可以提高身體素質(zhì)和運(yùn)動能力,尤其是對自身心血管系統(tǒng)的影響。心臟是循環(huán)系統(tǒng)中的動力,推動血液流動,向器官、組織提供充足的血流量,以供應(yīng)氧和各種營養(yǎng)物質(zhì),并帶走代謝的終產(chǎn)物(如二氧化碳、尿素和尿酸等),使細(xì)胞維持正常的代謝和功能;體內(nèi)各種內(nèi)分泌的激素和一些其它體液因素,也要通過血液循環(huán)運(yùn)送到靶細(xì)胞,實(shí)現(xiàn)機(jī)體的體液調(diào)節(jié),維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境的相對恒定;此外,血液防衛(wèi)機(jī)能的實(shí)現(xiàn)以及體溫相對恒定的調(diào)節(jié),也都要依賴血液在血管內(nèi)不斷循環(huán)流動,而血液的循環(huán)是由于心臟“泵”的作用實(shí)現(xiàn)的。心臟對維持人體運(yùn)動及生命活動至關(guān)重要的,而不同的運(yùn)動形式及運(yùn)動強(qiáng)度對心臟也產(chǎn)生不同的影響。運(yùn)動作為一種應(yīng)激會對機(jī)體各系統(tǒng)產(chǎn)生一定的影響,身體負(fù)荷時(shí),心血管系統(tǒng)也在神經(jīng)體液調(diào)節(jié)下發(fā)生相應(yīng)變化以適應(yīng)代謝要求。對不同類型的身體負(fù)荷,心臟的反應(yīng)有所不同,并隨著對身體負(fù)荷的適應(yīng)過程,心臟的形態(tài)、結(jié)構(gòu)及功能均發(fā)生相應(yīng)的代償性改變。運(yùn)動作為一種刺激會對心臟產(chǎn)生雙向的影響。適宜的運(yùn)動訓(xùn)練可對心臟產(chǎn)生良好的影響,健美操運(yùn)動就是就是一種很有效的運(yùn)動。
二、研究目的意義。
本人通過對南昌航空大學(xué)體育學(xué)院、音樂學(xué)院和藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院部分同學(xué)進(jìn)行訪問調(diào)查,了解當(dāng)前健美操運(yùn)動在大學(xué)的普及狀況,并通過問卷、實(shí)驗(yàn)等形式,將參與健美操訓(xùn)練的同學(xué)和未訓(xùn)練者進(jìn)行對比,分析健美操運(yùn)動對心血管系統(tǒng)的影響,為大學(xué)生參加健美操運(yùn)動訓(xùn)練提供參考。
三、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀(文獻(xiàn)綜述)。
1、當(dāng)前健美操的發(fā)展趨勢。
隨著我國居民生活水平不斷提高,越來越多的人開始關(guān)注生活質(zhì)量的提高。而生活質(zhì)量的提高需要健康的身體作為支撐和載體,如何利用工作余暇來使自己的身心保持健康,則成為每個(gè)居民非常關(guān)心的話題。當(dāng)前,西方發(fā)達(dá)國家將健美操運(yùn)動廣泛開展作為提高國內(nèi)公民健康的一條途徑之一,在這些多樣化的運(yùn)動項(xiàng)目中,有氧運(yùn)動是增進(jìn)人的健康的最有效的途徑,它的廣泛性、豐富性和經(jīng)濟(jì)性,使越來越多的人了解并參與其中,這對我國國內(nèi)人們生活質(zhì)量的提高、培養(yǎng)健康的生活方式、多元化社區(qū)體育的構(gòu)建及全民健身運(yùn)動的開展起到重要的作用。另一方面,我國大學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)較重,鍛煉時(shí)間較少,致使健康狀況較前明顯下降。因此,制定合理有效的健身運(yùn)動處方,提高在校大學(xué)生的身體健康水平已成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)之一。
健美操作為一項(xiàng)有氧運(yùn)動,人們對其健身功能已達(dá)成共識。有研究顯示,經(jīng)常參加健美操鍛煉的人,心臟總體積指數(shù)顯著大于沒有參加鍛煉者,吸氧量明顯增加。有氧運(yùn)動最能發(fā)展人體的心肺功能,增強(qiáng)心肌,增加肺活最,減少心肺呼吸系統(tǒng)疾病。健美操不僅具有有氧運(yùn)動的功效,且兼?zhèn)浒l(fā)展身體柔韌性和靈敏性的作用。因此,專家認(rèn)為,健美操是目前發(fā)展身體全面素質(zhì)的較為理想的運(yùn)動項(xiàng)目。
2、健美操運(yùn)動對心血管系統(tǒng)的影響。
心臟為人和脊椎動物的器官之一,是循環(huán)系統(tǒng)中的動力。心臟的作用是推動血液流動,向器官、組織提供充足的血流量,以供應(yīng)氧和各種營養(yǎng)物質(zhì),并帶走代謝的終產(chǎn)物(如二氧化碳、尿素和尿酸等),使細(xì)胞維持正常的代謝和功能;體內(nèi)各種內(nèi)分泌的激素和一些其它體液因素,也要通過血液循環(huán)運(yùn)送到靶細(xì)胞,實(shí)現(xiàn)機(jī)體的體液調(diào)節(jié),維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境的相對恒定;此外,血液防衛(wèi)機(jī)能的'實(shí)現(xiàn)以及體溫相對恒定的調(diào)節(jié),也都要依賴血液在血管內(nèi)不斷循環(huán)流動,而血液的循環(huán)是由于心臟“泵”的作用實(shí)現(xiàn)的。心臟對維持人體運(yùn)動及生命活動至關(guān)重要的,而不同的運(yùn)動形式及運(yùn)動強(qiáng)度對心臟也產(chǎn)生不同的影響。
長期堅(jiān)持健美操鍛煉可以使毛細(xì)血管數(shù)量增加,血管彈性改善,血管口徑增大,血流阻力減小,因而能使心血管的功能增強(qiáng)。經(jīng)常堅(jiān)持健美操鍛煉的同學(xué),心血管機(jī)能都有顯著提高,心肺機(jī)能明顯提高,具體表現(xiàn)為安靜心率下降,肺活量明顯增大,說明健美操對呼吸系統(tǒng)及有氧耐力有顯著性促進(jìn)作用。心血管機(jī)能和呼吸機(jī)能亦有明顯改善。說明練習(xí)健美操可以增強(qiáng)呼吸肌的力量,提高最大吸氧量,增加血紅蛋白的含量。因而人體吸氧、運(yùn)氧、貯氧和用氧得到明顯改善,有氧耐力隨之得到明顯提高。
3、當(dāng)前大學(xué)生學(xué)習(xí)健美操訓(xùn)練意義重大。
心肺機(jī)能明顯提高,具體表現(xiàn)為安靜心率下降,肺活量明顯增大,說明健美操對呼吸系統(tǒng)及有氧耐力有顯著性促進(jìn)作用。心血管機(jī)能和呼吸機(jī)能亦有明顯改善。說明練習(xí)健美操可以增強(qiáng)呼吸肌的力量,提高最大吸氧量,增加血紅蛋白的含量。因而人體吸氧、運(yùn)氧、貯氧和用氧得到明顯改善,有氧耐力隨之得到明顯提高。同時(shí),健美操鍛煉對心臟功能的改善亦有顯著作用。心肌組織同其他組織一樣,長期中等強(qiáng)度的鍛煉可以使其收縮力增強(qiáng),冠狀動脈循環(huán)狀況的改善和毛細(xì)血管的增生,并可以使之營養(yǎng)供應(yīng)充分。肌肉發(fā)達(dá)有力,心臟容積擴(kuò)大,心室壁大大增厚,心搏慢而有力。因此,大學(xué)生學(xué)習(xí)健美操意義重大。
四、研究對象與研究方法。
1、研究對象。
南昌航空大學(xué)健美操隊(duì)成員30人。
2、研究方法。
2.1文獻(xiàn)資料法。
本文查閱了有關(guān)專著和教材10余本。通過查閱、參考相關(guān)資料、論文了解到健美操運(yùn)動方面的資料,這些為本人撰寫此文提供了大量的參考依據(jù)。
2.2觀察法。
通過對被調(diào)查學(xué)生的觀察,了解到參加健美操訓(xùn)練前和訓(xùn)練后身體狀況的差異。
2.3實(shí)驗(yàn)法。
對參加健美操鍛煉的50人進(jìn)行訓(xùn)練前后的安靜心率、肺活量、最大攝氧量的檢測(訓(xùn)練時(shí)間3個(gè)月)。
五、主要研究內(nèi)容。
1觀察被調(diào)查的學(xué)生訓(xùn)練前與訓(xùn)練2個(gè)月后的身體狀況。
2訓(xùn)練前測試學(xué)生的安靜心率、肺活量和最大攝氧量。
3訓(xùn)練兩個(gè)月后,對學(xué)生(30,名)安靜心率、肺活量和最大攝氧量進(jìn)行測試。
4對實(shí)驗(yàn)測試所得的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
六、預(yù)期結(jié)果。
1大學(xué)生學(xué)習(xí)健美操的興趣有待提高。
2經(jīng)常參加健美操鍛煉可以增強(qiáng)大學(xué)生的體質(zhì)。
3健美操運(yùn)動有助于提高大學(xué)生心血管系統(tǒng),提高身體素質(zhì)。
七、研究進(jìn)度。
1、查閱文獻(xiàn)資料。
年10月——年11月。
2、確定題目與制定研究計(jì)劃。
年11月——年12月。
4、收集資料、整理分析資料。
20011年1月——3月。
5、完成論文初稿。
20011年4月。
6、修改畢業(yè)論文。
20011年5月。
7、完成與上交畢業(yè)論文。
20011年5月。
8、論文答辯。
20011年6月。
八、參考文獻(xiàn)。
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畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告題目篇十一
現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)要求理性、簡潔、功能至上,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和人類文明的進(jìn)步,生活質(zhì)量不斷提高,現(xiàn)代人覺得現(xiàn)代簡約風(fēng)格的裝修更適合自己的房子,自己的生活.現(xiàn)代簡約風(fēng)格的.家居設(shè)計(jì)起源于1919年成立的包豪斯學(xué)派的現(xiàn)代風(fēng)格,其核心是實(shí)用功能主義風(fēng)格。重視功能和空間組織、結(jié)構(gòu)的形式美,其造型簡潔,尊重材料本身的性能,自身的質(zhì)地及色彩配置效果?,F(xiàn)代風(fēng)格在材料上,首選鐵制構(gòu)件、鋁塑板或合金材料;在設(shè)計(jì)上,會把機(jī)構(gòu)組織暴露在外,注重室內(nèi)外、整個(gè)房間的溝通與搭配;在顏色上,多用白色、灰色作為主基調(diào)色,并搭配其他顏色的家具,表現(xiàn)個(gè)性及張力。簡約風(fēng)格多以規(guī)則幾何,線條為主要元素,突出功能美。較多采用黑、白、灰等中間色為基調(diào)色,也可適當(dāng)搭配其他色系,起到跳躍眼球的功效,亦能活躍室內(nèi)氣氛,讓生活為之更加輕松、和諧。適合高級白領(lǐng)、單身貴族。而在此基礎(chǔ)上人們對室內(nèi)家裝的設(shè)計(jì)要求也越來越理性化,具有人性化功能的室內(nèi)設(shè)計(jì)應(yīng)運(yùn)而生。它的新式概念,親切,自然,廣受大眾青睞,已成為現(xiàn)今的主流。
(一)主要內(nèi)容:1.將120平方的戶型設(shè)計(jì)成現(xiàn)代簡約風(fēng)格的室內(nèi)空間;客戶是一對年輕的新婚夫婦,兩人都是高級白領(lǐng),收入在中等偏上,沒有孩子,平時(shí)工作忙碌,沒有太多的時(shí)間來打掃房間,所以選擇現(xiàn)代簡約風(fēng)格,簡單,實(shí)用。
2.現(xiàn)代室內(nèi)裝飾行為中的人性化設(shè)計(jì)的具體表現(xiàn);
密斯凡得羅提出“l(fā)ess is more”,并由“少即是多”衍生出簡約主義,倡導(dǎo)“簡約而不簡單”的生活哲學(xué)。在橫平豎直的干練中尋求一種平衡的美感,用更加精細(xì)的工藝與考究的材質(zhì),展現(xiàn)出工業(yè)化社會獨(dú)有的精致與個(gè)性。富于時(shí)代感的空間內(nèi)外通透,在沒有任何多余的精煉風(fēng)格中,高雅品味表露無遺。
現(xiàn)代簡約風(fēng)格特點(diǎn):
(1)室內(nèi)空間開敞、內(nèi)外通透,在空間平面設(shè)計(jì)中追求不受承重墻限制的自由。
(2)室內(nèi)墻面、地面、頂棚以及家具陳設(shè)乃至燈具器皿等均以簡潔的造型、純潔的質(zhì)地、精細(xì)的工藝為其特征。
(3)盡可能不用裝飾和取消多余的東西,認(rèn)為任何復(fù)雜的設(shè)計(jì),沒有實(shí)用價(jià)值的特殊部件及任何裝飾都會增加建筑造價(jià),強(qiáng)調(diào)形式應(yīng)更多地服務(wù)于功能。
(4)建筑及室內(nèi)部件盡可能使用標(biāo)準(zhǔn)部件,門窗尺寸根據(jù)模數(shù)制系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
(5)室內(nèi)常選用簡潔的工業(yè)產(chǎn)品,家具和日用品多采用直線,玻璃金屬也多被使用。
現(xiàn)代簡約家具風(fēng)格特點(diǎn):
(1)強(qiáng)調(diào)功能性設(shè)計(jì),線條簡約流暢,色彩對比強(qiáng)烈,這是現(xiàn)代風(fēng)格家具的特點(diǎn)。
(2) 大量使用鋼化玻璃、不銹鋼等新型材料作為輔材,也是現(xiàn)代風(fēng)格家具的常見裝飾手法,能給人帶來前衛(wèi)、不受拘束的感覺。
(3)由于線條簡單、裝飾元素少,現(xiàn)代風(fēng)格家具需要完美的軟裝配合,才能顯示出美感。例如沙發(fā)需要靠墊、餐桌需要餐桌布、床需要窗簾和床單陪襯,軟裝到位是現(xiàn)代風(fēng)格家具裝飾的關(guān)鍵。
現(xiàn)代簡約裝飾品風(fēng)格特點(diǎn):
現(xiàn)代簡約風(fēng)格飾品是所有家裝風(fēng)格中最不拘一格的一個(gè)。一些線條簡單,設(shè)計(jì)獨(dú)特甚至是極富創(chuàng)意和個(gè)性的飾品都可以成為現(xiàn)代簡約風(fēng)格家裝中的一員。
(二)擬解決的主要問題:從戶型上看,空間布局趨向合理,首先保證原空間的合理性,其次盡可能大合理利用空間,從硬裝和軟裝各方面體現(xiàn)現(xiàn)代簡約風(fēng)格的特點(diǎn),符合現(xiàn)代人的居住理念.并從中體現(xiàn)現(xiàn)代室內(nèi)裝飾行為中的人性化設(shè)計(jì)與現(xiàn)代室內(nèi)裝飾行為的關(guān)系.
1、從空間分布上看:有主臥、次臥、書房、客廳、餐廳、廚房、主衛(wèi)、客衛(wèi)以及兩個(gè)陽臺。空間布局較合理。在設(shè)計(jì)中,注意的是主臥的空間利用,從原圖上看主臥的面積與客臥差不多,所以我在設(shè)計(jì)中減小了主衛(wèi)的空間,以擴(kuò)大主臥的面積,使其與次臥區(qū)分。而書房的位置在廚房的對面,從而我覺得不適合做臥室,并且從客戶關(guān)系來說,沒有必要做三間臥室。所以這兩個(gè)問題是設(shè)計(jì)中要重點(diǎn)解決的問題。
2、從風(fēng)格上來看:從硬裝的墻面刷漆和地板鋪設(shè),到軟裝的家具和裝飾品的選購,無不體現(xiàn)現(xiàn)代簡約風(fēng)格。墻面準(zhǔn)備大部分涂白,只在某些需強(qiáng)調(diào)的地方采用其他顏色。所有的家具都遵循簡約卻不簡單的原則。盡量避免大量繁復(fù)、奢華而不實(shí)用的設(shè)計(jì)。
3、人性化的設(shè)計(jì)也是本次設(shè)計(jì)中的一個(gè)重點(diǎn),比如,主臥窗臺比較的大,那么我就把它鋪上大理石,再放上兩個(gè)抱枕,白天可以坐上面看書,晚上可以看星星。這就是遵循了以人為本的原則。設(shè)計(jì)中小到一個(gè)杯子,大到組合沙發(fā),如何使設(shè)計(jì)體現(xiàn)人性化也是一個(gè)待解決的問題。
(一)研究的方法:1、大量收集與本設(shè)計(jì)相關(guān)的文獻(xiàn)資料,仔細(xì)的閱讀與 分析;
2、運(yùn)用已經(jīng)掌握的信息跟文獻(xiàn)資料,比較分析;
3、確定設(shè)計(jì)定位,繪制草圖;
4、進(jìn)行正圖繪制,經(jīng)指導(dǎo)后進(jìn)行改良設(shè)計(jì).
(二)實(shí)施方案:
1.認(rèn)真的閱讀設(shè)計(jì)任務(wù)書,明確設(shè)計(jì)任務(wù);
2.收集空間規(guī)劃設(shè)計(jì)的相關(guān)資料,并對戶型進(jìn)行詳細(xì)的分析;
3.結(jié)合戶型的分析,對方案進(jìn)行構(gòu)思;
5.完成總平面cad圖、立面圖;
6.完成效果圖的繪制和設(shè)計(jì)說明的編寫;
7.完成空間規(guī)劃設(shè)計(jì)和文本制作;
一、*****年11月---教師設(shè)計(jì)課題準(zhǔn)備及匯總;
二、****年12月---學(xué)生選題、匯總及調(diào)整;
四、****年2月-5月23日---頂崗實(shí)習(xí)期間須完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)
1、****年3 月上旬---要求上交開題報(bào)告;
2、****年3 月下旬---設(shè)計(jì)草案,完成初期檢查;
3、*****年4 月---全部施工圖紙,完成中期檢查;
4、****年5 月上旬---效果圖、展板、設(shè)計(jì)說明、ppt等資料;
五、****年5 月24日---6月16日
1、要求全體畢業(yè)生到校,修改、調(diào)整或完善畢業(yè)設(shè)計(jì);
2、指導(dǎo)教師和學(xué)生整理有關(guān)資料;
3、學(xué)生將定稿設(shè)計(jì)資料輸出、打印、刻盤,并完成畢業(yè)答辯等.
(一)預(yù)期的階段成果
1.準(zhǔn)備階段
結(jié)合設(shè)計(jì)主題完成場地的測繪和設(shè)計(jì)方案的構(gòu)思,方案確定與修改。
2.設(shè)計(jì)階段
按時(shí)完成總體的規(guī)劃設(shè)計(jì),總體的規(guī)劃設(shè)計(jì)進(jìn)行深入的檢查,以確保完成的設(shè)計(jì)是最終成果??傮w的規(guī)劃設(shè)計(jì)主要包括方案設(shè)計(jì)和cad平面圖、立面圖、效果圖的繪制。
3.深化和整理階段
完成總平面圖、立面圖及效果圖的繪制,完成設(shè)計(jì)說明及圖冊排版,制作目錄。
(二)最終成果
完成設(shè)計(jì)說明的編寫并打印裝訂成冊,完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。即設(shè)計(jì)圖紙一套:設(shè)計(jì)說明、平面圖、立面圖、效果圖。
六、開題理由:
現(xiàn)代人快節(jié)奏、高頻率、滿負(fù)荷,已讓人到了無可復(fù)加的接受地步。人們在這日趨繁忙的生活中,渴望得到一種能徹底放松、以簡潔和純凈來調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)換精神的空間,這是人們在互補(bǔ)意識支配下,所產(chǎn)生的亟欲擺脫繁瑣、復(fù)雜、追求簡單和自然的心理。簡約主義是由上個(gè)世紀(jì)80年代中期對復(fù)古風(fēng)潮的叛逆和極簡美學(xué)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,90年代初期,開始融入室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域。本設(shè)計(jì)旨在以簡潔的表現(xiàn)形式來滿足人們對空間環(huán)境那種感性的、本能的和理性的需求.我將在此基礎(chǔ)上對此做進(jìn)一步的研究。
我已完成畢業(yè)設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)說明撰寫的前期準(zhǔn)備工作,可以在此基礎(chǔ)上進(jìn)行正式的設(shè)計(jì),現(xiàn)申請開題。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告題目篇十二
課程代碼:0504041534。
學(xué)分與學(xué)時(shí):6學(xué)分8周。
課程性質(zhì):專業(yè)必修課。
授課對象:視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)。
畢業(yè)設(shè)計(jì)作為學(xué)生畢業(yè)前最后一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),是全面展示學(xué)生在校學(xué)習(xí)成果,檢驗(yàn)基本功和綜合設(shè)計(jì)能力的教學(xué)實(shí)踐活動。是檢驗(yàn)學(xué)生對所學(xué)知識、技能掌握程度的最重要、最直接手段。通過畢業(yè)設(shè)計(jì)培養(yǎng)學(xué)生良好思維品質(zhì),提高研究問題,獨(dú)立解決問題的能力。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能,提高分析和解決實(shí)際問題的能力,使學(xué)生在知識、能力和素質(zhì)方面得到綜合訓(xùn)練、轉(zhuǎn)化和提高。
課程內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配表。
第一章畢業(yè)創(chuàng)作。
教學(xué)目的:該實(shí)踐性課程教學(xué),讓學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)各方面理論與實(shí)踐知識,結(jié)合畢業(yè)創(chuàng)作課題,進(jìn)行系統(tǒng)的畢業(yè)動畫創(chuàng)作,從而全面測評學(xué)生的綜合能力,是對學(xué)生四年來專業(yè)學(xué)習(xí)的總結(jié)與補(bǔ)充。
基本要求:本課程要求學(xué)生充分運(yùn)用專業(yè)知識與技能,以小組為單位進(jìn)行動畫短片創(chuàng)作。并輔助工作日記等形式,完整記錄創(chuàng)作的過程。
重點(diǎn)與難點(diǎn):
重點(diǎn):查閱文獻(xiàn)資料、資料分析整理。
難點(diǎn):選擇創(chuàng)作主題以及表現(xiàn)風(fēng)格。
教學(xué)方法:堅(jiān)持教與學(xué),理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,重實(shí)踐教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)揮所學(xué)的知識,展示自己的能力,正確對待這次畢業(yè)創(chuàng)作。引導(dǎo)學(xué)生在創(chuàng)作中懂得發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,讓學(xué)生學(xué)會收集資料、查詢資料、借用和發(fā)揮資料。
主要內(nèi)容:
第一節(jié)二維動畫短片創(chuàng)作。
第二節(jié)三維動畫短片創(chuàng)作。
第三節(jié)創(chuàng)作實(shí)施階段。
一、角色設(shè)定與場景設(shè)計(jì)畫稿。
二、文字腳本與分鏡頭腳本。
三、動畫畫稿。
四、視頻作品。
五、工作日記。
六、強(qiáng)調(diào)作品的原創(chuàng)性、獨(dú)立性。
第二章畢業(yè)論文。
教學(xué)目的:畢業(yè)論文是本專業(yè)學(xué)生在修滿教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程學(xué)分的基礎(chǔ)上,結(jié)合畢業(yè)創(chuàng)作,利用專業(yè)理論和專業(yè)技能,調(diào)查研究動畫發(fā)展現(xiàn)狀或者發(fā)展趨勢,提出鮮明觀點(diǎn)并進(jìn)行論證。通過做畢業(yè)論文,旨在使學(xué)生了解和掌握調(diào)查研究市場的基本方法,提高其理論水平。
基本要求:要求學(xué)生掌握畢業(yè)論文的格式,把握自己觀點(diǎn),做到觀點(diǎn)突出以及獨(dú)創(chuàng)性。
重點(diǎn)與難點(diǎn):
重點(diǎn):論文創(chuàng)作主題以及表現(xiàn)風(fēng)格。
難點(diǎn):論文創(chuàng)作主題。
教學(xué)方法:理論講授。
主要內(nèi)容:
第二節(jié)畢業(yè)論文格式及內(nèi)容。
第三節(jié)畢業(yè)答辯。
1.教學(xué)方式:實(shí)踐教學(xué)。
2.考核方式:畢業(yè)創(chuàng)作60%、畢業(yè)論文40%。
參考資料:
[1][英]哈羅德威特克,約翰哈拉斯.動畫的時(shí)間掌握.北京:中國電影出版社,1999.
[2]葛競.影視動畫劇本創(chuàng)作.北京:海洋出版社,20xx.
[3]嚴(yán)定憲.動畫技法.北京:中國電影出版社,20xx.
[4]涂先智.動畫短片制作.長沙:湖南師范大學(xué)出版社,20xx.
[5]馬華.影視動畫影片分析.北京:海洋出版社,20xx.
畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告題目篇十三
目錄。
1.選題背景及意義7。
2.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及分析7。
3.研究目標(biāo)及內(nèi)容8。
3.1研究目標(biāo)9。
3.2研究內(nèi)容9。
3.3研究方法與技術(shù)線路9。
4.系統(tǒng)解決方案及關(guān)鍵技術(shù)難點(diǎn)10。
5.預(yù)期成果及可能的創(chuàng)新點(diǎn)10。
6.論文工作計(jì)劃11。
6.1論文工作計(jì)劃11。
6.2本人工作內(nèi)容11。
參考文獻(xiàn)11。
撰寫開題報(bào)告的注意事項(xiàng)error!bookmarknotdefined.
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開題報(bào)告內(nèi)容撰寫要求。
開題報(bào)告是學(xué)位論文重要的環(huán)節(jié),用于向?qū)I(yè)報(bào)告學(xué)生的學(xué)位論文所要研究的方向和課題。直接決定學(xué)生是否能正式進(jìn)入學(xué)位論文的教學(xué)環(huán)節(jié)。依據(jù)學(xué)院培養(yǎng)大綱對論文的要求,針對我專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn),在總結(jié)其他專業(yè)和我專業(yè)學(xué)生在這方面工作的經(jīng)驗(yàn),特給出本要求。以幫助每位學(xué)生有效地整理和組織相關(guān)資料,做好論文的開題報(bào)告。
本要求同時(shí)報(bào)告的書寫格式和排版規(guī)范,每位學(xué)生要嚴(yán)格遵守,養(yǎng)成習(xí)慣。
論文名稱:xxxxxxxxxxx。
論文題目應(yīng)準(zhǔn)確、鮮明、簡潔,能概括整個(gè)論文中最主要和最重要的內(nèi)容。通過題目能大致了解論文的研究內(nèi)容、所涉及的學(xué)科范疇和應(yīng)用領(lǐng)域。論文題目中所用到的詞應(yīng)考慮到為檢索提供特定實(shí)用的信息(如關(guān)鍵詞),一般不宜超過25個(gè)中文字,若語意未盡,可用副標(biāo)題補(bǔ)充說明。副標(biāo)題應(yīng)處于從屬地位,一般可在題目的下一行用破折號“——”引出。論文題目應(yīng)避免使用不常用縮略詞、首字母縮寫字、字符、代號和公式等。
論文題目一般應(yīng)包含“研究對象”和“研究范圍”,
論文題目結(jié)構(gòu)形式為:范圍+對象+動名詞。
【報(bào)告的篇幅與組成】。
開題報(bào)告字?jǐn)?shù)在5000~8000字左右。也就是說,按照開題報(bào)告的正文用小四號字、1.5倍行間距的格式要求,開題報(bào)告的長度通常為6~9頁(圖形所占用的篇幅應(yīng)該折算成為文字?jǐn)?shù)),圖形使用較多的開題報(bào)告也不應(yīng)該超過9頁。
開題報(bào)告內(nèi)容的組織原則上可以由以下七個(gè)部分組成(包括但不限于):
1.選題的背景及意義。
2.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及分析。
3.研究目標(biāo)及內(nèi)容。
4.技術(shù)難點(diǎn)和可能的解決方案。
5.預(yù)期成果及可能的創(chuàng)新點(diǎn)。
6.論文工作計(jì)劃。
7.參考文獻(xiàn)。
【注意】有些論文的課題背景是一個(gè)大型項(xiàng)目,開題報(bào)告內(nèi)容可以從整個(gè)項(xiàng)目或者系統(tǒng)的角度來進(jìn)行陳述。陳述是針對完成該項(xiàng)目可能遇到或者存在的問題,從系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)到主要技術(shù)的選用,最后到如何用這些技術(shù)實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)所需要的具體功能,就如何能夠解決這些存在的問題為全文的主線進(jìn)行討論。使指導(dǎo)老師能夠通過上述內(nèi)容對系統(tǒng)或方案整體的輪廓與功能有比較全面的了解,不能只涉及自己所做的工作內(nèi)容。
每部分具體內(nèi)容要求如下:
1.選題背景及意義。
【內(nèi)容要求】。
撰寫本部分內(nèi)容應(yīng)該清晰的回答出如下問題:
1.選題背景:
2.選題意義:
簡要說明所選題目的研究成果有何現(xiàn)實(shí)應(yīng)用意義或理論指導(dǎo)意義?
【寫作要求和篇幅量】。
本部分內(nèi)容的文字宜精煉簡潔,要緊扣題目的內(nèi)容,要從技術(shù)角度去描述,不要去講大道理或者基本概念。也不要涉及社會和經(jīng)濟(jì)意義。該部分內(nèi)容原則上不要超過大半頁紙。通常半頁即可。若論文是某個(gè)項(xiàng)目的一部分,要說明你在該項(xiàng)目中主要擔(dān)任何種工作。
2.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析。
本部分是開題報(bào)告的重點(diǎn)之一,用來確定你選題的依據(jù)是否充分,定位是否合適,通過這部分的說明,確定你所研究的課題是否有立足點(diǎn)。是否是一個(gè)真問題。
本部分內(nèi)容是否能寫好,關(guān)鍵在于前期的文獻(xiàn)閱讀量和理解程度,實(shí)際上這部分內(nèi)容是文獻(xiàn)綜述的核心。
【內(nèi)容要求】。
按照論文主題所涉及的技術(shù)領(lǐng)域和問題本身來組織本部分內(nèi)容的撰寫。緊扣自己要研究解決的問題范圍,去了解(國內(nèi)外)別人是怎么解決的,所選擇的現(xiàn)狀最好是近3—5年來的情況。簡要描述他們的采用的方法和技術(shù),并對比分析這些方法和技術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)。最后給出你的分析結(jié)論。最后的結(jié)論要能支持你的選題理由。
【寫作要求和篇幅量】。
1.針對自己選題所涉及到的技術(shù)、設(shè)計(jì)、方案以及其它方面的問題,說明當(dāng)前該領(lǐng)域主要有哪些解決方案,以及這些方案在技術(shù)層面各自存在的問題與不足。尤其是分析清楚那些不足才能成為論文的選題依據(jù)。此外,非技術(shù)層面的原因如知識產(chǎn)權(quán),掌握核心技術(shù),購買成本,安全性,需求特殊性等非技術(shù)問題也可成為選題依據(jù)。
2.本部分內(nèi)容必須是與自己的選題直接相關(guān)的內(nèi)容,無關(guān)的內(nèi)容不要寫入。論述要簡明扼要,要客觀論述,不要亂用形容詞和隨意下結(jié)論。最好分為國外現(xiàn)狀,國內(nèi)現(xiàn)狀和對比分析三部分寫。最后給出你的結(jié)論。
3.通過前面的背景、意義與國內(nèi)外現(xiàn)狀分析,在這里一定要總結(jié)出幾個(gè)與你的論文實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)直接有關(guān)的、現(xiàn)在還存在的問題。這些問題將成為你論文所要解決的核心!在后面的研究目標(biāo)和實(shí)施方案中,除了具體的技術(shù)方案外,必須陳述所選方案是否能解決或者緩解這里的一個(gè)或幾個(gè)問題。
4.典型情況下,本部分的篇幅不要超過一頁半,最多不超過兩頁。引文方式要按規(guī)范表示。
3.研究目標(biāo)及內(nèi)容。
該部分是開題報(bào)告的重點(diǎn),說明了你的論文要達(dá)到的目標(biāo)以及要達(dá)到該目標(biāo)需要做的工作內(nèi)容。同時(shí)要描述一個(gè)可行的概要方案,包括技術(shù)難點(diǎn),總體方案的設(shè)想等。這部分內(nèi)容有內(nèi)在的邏輯鏈:以研究目標(biāo)為核心,研究內(nèi)容要能支持研究目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),關(guān)鍵技術(shù)是能否確保研究內(nèi)容的得以成功完成的要件,解決方案融合了研究內(nèi)容和所采用的技術(shù)手段,是確保研究目標(biāo)的得以實(shí)現(xiàn)的合理方案。
作為開題報(bào)告的重點(diǎn),本部分的篇幅不可太短,可以論述的詳細(xì)一些,能夠讓評審老師判斷你的研究前景,對你的研究方法給予切實(shí)的指導(dǎo)與建議。
3.1研究目標(biāo)。
【內(nèi)容要求】研究目標(biāo)是說明本論文希望要達(dá)到的最終目的,目標(biāo)的描述要簡潔明確,是可最終檢查的。例如。系統(tǒng),軟件,工具,方案,模型,體系,方法等。
【寫作要求和篇幅量】研究目標(biāo)要以簡潔、明確的技術(shù)性語言描述,最好能用一句話陳述完。讓人一眼就能定位你的目標(biāo)。同時(shí)在這里還需要簡要說明目標(biāo)完成后預(yù)期的結(jié)果,以及最后成果的主要特征或類型,便于總結(jié)驗(yàn)證。通常幾行文字即可,不要作任何展開性的說明,也不需要任何解釋性的說明。最好不要超過150字。
3.2研究內(nèi)容。
【內(nèi)容要求】該部分重點(diǎn)論述為達(dá)到論文的研究目標(biāo)所必須完成的工作內(nèi)容。即你必須要做哪些事才能達(dá)到你的研究目標(biāo)。
【寫作要求和篇幅量】該部分的技術(shù)性較強(qiáng),論述要準(zhǔn)確,技術(shù)概念要清晰。研究的內(nèi)容要緊扣研究目標(biāo),兩者之間要有技術(shù)上的關(guān)聯(lián)性、合理性和盡可能的完整性。
3.3研究方法與技術(shù)線路。
【內(nèi)容要求】為完成研究內(nèi)容擬采用什么樣的研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案與策略來解決國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析部分所提出的問題與不足,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)腵可行性分析。
【寫作要求和篇幅量】要保證你的研究方法,技術(shù)路線,技術(shù)方案與論文研究內(nèi)容的關(guān)連性和合理性,并對這些對擬采用的方法手段可行性分析的重點(diǎn)??梢杂脠D形,流程圖,文字等方式來說明。一頁半到兩頁的篇幅為宜。
4.關(guān)鍵技術(shù)難點(diǎn)及系統(tǒng)解決方案。
【內(nèi)容要求】。
1.分析在進(jìn)行研究過程中可能會遇到的技術(shù)難點(diǎn)有哪些,并分析論證這些難點(diǎn)的解決就能有效地完成研究內(nèi)容,從而實(shí)現(xiàn)研究目標(biāo)。
2.給出解決這些難點(diǎn)的解決方案并分析其可行性。
3.描述為達(dá)到研究目標(biāo)擬采用的整體解決方案,如系統(tǒng)架構(gòu),模型框架,體系框架等等。并分析整體方案的可行性。
【寫作要求和篇幅量】關(guān)鍵技術(shù)難點(diǎn)主要指技術(shù)層面上存在的、用現(xiàn)有普通直觀的方法不能解決的問題,而不是自己現(xiàn)在所缺少的某方面知識或技能。所有的分析必須準(zhǔn)確,有說服力,并緊扣論文的研究目標(biāo)和研究內(nèi)容,不要泛泛而論。篇幅不少于兩頁。
【常見問題】把要采用的某種知識、技能,方法或者框架體系等等作為論文技術(shù)難點(diǎn)或關(guān)鍵技術(shù)。拿出一些標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品方案或框架體系作為論文研究課題的解決方案,與研究內(nèi)容脫節(jié)。
5.預(yù)期成果及可能的創(chuàng)新點(diǎn)。
【內(nèi)容要求】描述最終可供審核與檢查的目標(biāo)成果,成果必須和研究目標(biāo)一致。在這里可以簡單敘述成果的主要功能和性能指標(biāo)。并說明成果的形式。(軟件,工具,系統(tǒng),部件,等,方法,體系)。
可能的創(chuàng)新點(diǎn)可以陳述自己完成的工作中與眾不同的特點(diǎn)。
6.論文工作計(jì)劃。
6.1論文工作計(jì)劃。
陳述完成整個(gè)題目的時(shí)間計(jì)劃及完成中期檢查與畢業(yè)答辯的時(shí)間計(jì)劃。不能簡單到只有通用的項(xiàng)目開發(fā)幾個(gè)階段的時(shí)間計(jì)劃安排,需要結(jié)合自己項(xiàng)目中的關(guān)鍵功能或技術(shù)的實(shí)現(xiàn)以及中期檢查、論文撰寫、畢業(yè)答辯等內(nèi)容作出更詳細(xì)的計(jì)劃安排。最好以表格方式給出,以便于中期檢查時(shí)檢查完成情況。不要用你所承擔(dān)項(xiàng)目的計(jì)劃來代替。
在這里給出完成整個(gè)系統(tǒng)目標(biāo)的過程中,自己主要承擔(dān)的工作內(nèi)容。
參考文獻(xiàn)。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告題目篇十四
近些年我國自動化專業(yè)技術(shù)的發(fā)展得到了很大的成就,已經(jīng)被推廣至制造業(yè)的應(yīng)用中。并且基于計(jì)算機(jī)技術(shù)的自動化技術(shù)應(yīng)用在經(jīng)濟(jì)效益和社會效益中有很顯著的成果。本文主要以冶金工業(yè)自動化技術(shù)為主進(jìn)行分析。
物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在冶金企業(yè)中的應(yīng)用繼計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)與移動通信網(wǎng)之后,物聯(lián)網(wǎng)被認(rèn)為就是世界信息產(chǎn)業(yè)的第三次浪潮,其具有廣闊的發(fā)展前景。但就是目前對物聯(lián)網(wǎng)的研究也僅僅停留在概念階段,物聯(lián)網(wǎng)在冶金工業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用存在很多問題,主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:
(1)研制生產(chǎn)關(guān)鍵特殊傳感器――工業(yè)用傳感器。工業(yè)傳感器能夠?qū)ξ矬w的狀態(tài)和變化進(jìn)行測量或者感知,并將其轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)能夠處理的電子信號。工業(yè)自動檢測和自動控制實(shí)現(xiàn)的首要環(huán)節(jié)就就是研制生產(chǎn)工業(yè)用傳感器。在現(xiàn)代工業(yè)自動化生產(chǎn)中,必須注重自動化生產(chǎn)過程中的各個(gè)參數(shù)的監(jiān)視和控制,從而確保設(shè)備能夠正常工作,并且使產(chǎn)品的質(zhì)量達(dá)到最佳效果,而對各個(gè)參數(shù)的監(jiān)視和控制就就是通過各種傳感器來實(shí)現(xiàn)的。因此,質(zhì)優(yōu)價(jià)廉工業(yè)傳感器有助于現(xiàn)代化工業(yè)生產(chǎn)體系的構(gòu)建。
(2)通過工業(yè)無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)布局和建設(shè)工廠傳感網(wǎng)。工業(yè)無線網(wǎng)絡(luò)將傳感器技術(shù)、現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)及無線通信技術(shù)、嵌入式計(jì)算技術(shù)、分布式信息處理技術(shù)等結(jié)合起來,它就是一種由大量隨機(jī)分布的、具有實(shí)時(shí)感知和自組織能力的傳感器節(jié)點(diǎn)組成的網(wǎng)狀網(wǎng)絡(luò)。繼現(xiàn)場總線之后,工業(yè)無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)就是工業(yè)控制系統(tǒng)領(lǐng)域又一熱點(diǎn)技術(shù),它能夠使工業(yè)測控系統(tǒng)成本得以降低并且能夠使工業(yè)測控系統(tǒng)應(yīng)用范圍得以提高。工業(yè)無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)引起許多國家學(xué)術(shù)界和工業(yè)界的高度重視。
過程控制數(shù)學(xué)模型在冶金自動化中的應(yīng)用,冶金自動化的不斷突破就是離不開數(shù)學(xué)模型的。如果把數(shù)學(xué)模型這項(xiàng)技術(shù)掌握了,就拿到了自動化的主動權(quán)和話語權(quán)。因此,要想生產(chǎn)國家急需的鋼鐵產(chǎn)品,就需要高水平的自動化技術(shù)做支持,而發(fā)達(dá)國家在自動化技術(shù)發(fā)展上比較成熟,他們?yōu)榱四撤N目的就是不會將其高端技術(shù)轉(zhuǎn)讓出去的,他們所轉(zhuǎn)讓的技術(shù)基本上都就是過時(shí)的要不就就是有條件限制的技術(shù)。,我國的冶金自動化已經(jīng)發(fā)展到一定的水平,開展高端冶金自動化領(lǐng)域數(shù)學(xué)模型的自主創(chuàng)新條件基本成熟,能夠滿足市場的廣泛需求。另外,我國已經(jīng)構(gòu)建了一個(gè)富有技術(shù)創(chuàng)新能力的團(tuán)隊(duì),為數(shù)學(xué)模型的自主創(chuàng)新創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)條件。數(shù)學(xué)模型就是對象表征的控制,就是對象可執(zhí)行的表述,數(shù)學(xué)模型與信息技術(shù)、工藝能力以及自動化技術(shù)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,從而使得數(shù)學(xué)模型的優(yōu)勢更能充分的發(fā)揮出來,因此,數(shù)學(xué)模型通常被稱為自動化與信息化的核心技術(shù)。我國鋼鐵工業(yè)要想生產(chǎn)出國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的鋼材品種,就需要建立高可用性和高精度的數(shù)學(xué)模型。高可用性和高精度的數(shù)學(xué)模型能夠確保產(chǎn)品的質(zhì)量以及節(jié)能效果,促進(jìn)產(chǎn)品可持續(xù)發(fā)展。
過程控制數(shù)學(xué)模型在國內(nèi)鋼鐵行業(yè)的應(yīng)用與發(fā)展,目前還剛剛起步,方興未艾,隨著需求的發(fā)展,未來的數(shù)學(xué)模型還有著極大的發(fā)展空間。從現(xiàn)在起,形成社會的關(guān)注,這對數(shù)學(xué)模型的未來發(fā)展,會起到一定的積極作用。打破數(shù)學(xué)模型的神秘感。相信自己的力量,鼓足自己的信心,模型應(yīng)用從低級向高級逐步發(fā)展,不斷積累技術(shù),不斷培養(yǎng)人才,踏下心來,抓上幾個(gè)項(xiàng)目,就一定能搞出名堂來,收到明顯的經(jīng)濟(jì)效益與社會效益。發(fā)展以數(shù)學(xué)模型為核心的自動化技術(shù),就是落實(shí)“科技創(chuàng)造未來”的具體體現(xiàn),也就是我國鋼鐵工業(yè)實(shí)現(xiàn)新的騰飛的助推器。在過程控制數(shù)學(xué)模型的研發(fā)與應(yīng)用上,要實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)突破,開發(fā)出有中國特色的數(shù)學(xué)模型產(chǎn)品與技術(shù),走出一條“研制一批,儲備一批,生產(chǎn)一批”以科研促生產(chǎn)、以生產(chǎn)出產(chǎn)品、以產(chǎn)品保應(yīng)用的新的可持續(xù)發(fā)展之路來。
目前,我國冶金工業(yè)自動化系統(tǒng)的建設(shè),許多都處于開環(huán)控制或局部閉環(huán)控制階段。而要實(shí)現(xiàn)真正意義的自動化系統(tǒng)的集成與創(chuàng)新就要在全過程方面實(shí)現(xiàn)真正的閉環(huán)。當(dāng)然,這還要涉及到有關(guān)執(zhí)行機(jī)構(gòu)、檢測單元等方面的支持與配合。其核心就是國產(chǎn)化的技術(shù)與產(chǎn)品,并廣泛采用國內(nèi)外其他先進(jìn)技術(shù)做支持,以保證整套系統(tǒng)的品質(zhì)與質(zhì)量。如果仍然還就是停留在實(shí)現(xiàn)局部閉環(huán)控制上,就不能真正稱之為系統(tǒng)的集成與創(chuàng)新。以國產(chǎn)化創(chuàng)新型產(chǎn)品與技術(shù)為核心的自動化系統(tǒng)的集成與創(chuàng)新就是在控制系統(tǒng)、控制工程設(shè)計(jì)和組態(tài)軟件、工業(yè)通信網(wǎng)絡(luò)、制造管理和執(zhí)行軟件等多方面的基礎(chǔ)上,通過集成與優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)真正意義上的生產(chǎn)管控一體化和生產(chǎn)過程控制智能化。冶金工業(yè)就是耗能大戶,能耗將制約冶金工業(yè)的發(fā)展,我國冶金工業(yè)也正面臨著由粗放型向精細(xì)化轉(zhuǎn)型。以耗能來核定產(chǎn)能,或許將成為可能。所以整個(gè)冶金工業(yè)的節(jié)能降耗、低碳減排工作十分繁重,利用自動化技術(shù)來實(shí)現(xiàn)降低能耗,就是冶金工業(yè)節(jié)能減排、實(shí)現(xiàn)綠色工廠的重要手段之一。
冶金企業(yè)能源管控一體化建設(shè),如果只停留在數(shù)據(jù)采集階段,那么意義不大。這也就是目前已經(jīng)普遍實(shí)現(xiàn)的事實(shí)。針對冶金工業(yè)能源管控的特點(diǎn),一就是耗能大戶,二就是在冶金生產(chǎn)過程中,又伴生出大量的可燃性氣體,如焦?fàn)t煤氣、高爐煤氣、轉(zhuǎn)爐煤氣等。所以能源管控的工作重心就是能源使用管理的優(yōu)化、二次能源的安全合理使用、多種能源介質(zhì)統(tǒng)一平臺操作、改變傳統(tǒng)的能源計(jì)量方式以及能源安全管理預(yù)警等。能源管控中心建設(shè)的特點(diǎn)就是控制模型和管理模型的融合。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告題目篇一
在現(xiàn)代社會中,農(nóng)村社會養(yǎng)老保障體系是社會保障體系的重要內(nèi)容,其根本的目的是為了保證農(nóng)村老年人的基本生活,是全國9億農(nóng)民共同享有社會發(fā)展的重要途徑,也是維護(hù)社會穩(wěn)定,構(gòu)建和諧社會促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱。因此在我國當(dāng)前的社會中,建立和健全農(nóng)村社會養(yǎng)老保障,不僅是為了體現(xiàn)每一個(gè)公民的生存權(quán)和平等權(quán),也是為了實(shí)現(xiàn)我國國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展所必須。
(二)現(xiàn)實(shí)意義。
我國城鄉(xiāng)存在巨大的差異性,無論從人身保障機(jī)制還是從待遇上城鄉(xiāng)的二元化結(jié)構(gòu)阻礙了我國工業(yè)化、城市化的進(jìn)程,在這種情況下,本課題的研究有著現(xiàn)實(shí)意義,建立和完善我國農(nóng)村社會養(yǎng)老保障體系將消除二元結(jié)構(gòu),盡可能縮小城鄉(xiāng)之間社會保障的差異,對于推進(jìn)我國的城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)社會的公平有重要的意義。
(一)理論的淵源及演進(jìn)過程。
社會養(yǎng)老保障制度是社會保障體系的核心內(nèi)容,也是和諧社會視野中的一項(xiàng)重要制度,它包括城市社會養(yǎng)老保障和農(nóng)村社會養(yǎng)老保障兩個(gè)方面。中國的城市社會養(yǎng)老保障不斷得到完善,而農(nóng)村社會養(yǎng)老保障一直在徘徊中前進(jìn)。對于中國農(nóng)村社會養(yǎng)老保障制度來說,如果以1951年中國政務(wù)院頒布的《勞動保險(xiǎn)條例》為標(biāo)志,我國的農(nóng)村社會養(yǎng)老保障制度已經(jīng)比城鎮(zhèn)滯后50年。隨著農(nóng)村土地制度的改革,農(nóng)業(yè)合作社的形成,以農(nóng)村社區(qū)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)上的社會保障應(yīng)運(yùn)而生,即人民公社和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)隊(duì)體制下的“五保戶”供養(yǎng)、養(yǎng)老金等社區(qū)保障與家庭共同負(fù)擔(dān)農(nóng)民基本生活保障功能,這種養(yǎng)老保障制度在當(dāng)時(shí)的社會條件下確實(shí)起到了重要的作用。在中國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制的改革下,老齡人口日益增加、家庭規(guī)模日益縮小,大量棄老、虐老現(xiàn)象日益嚴(yán)重,使得農(nóng)村社會養(yǎng)老保障體系的建立勢在必行。改革開放以來,我國農(nóng)村社會養(yǎng)老保障制度大體經(jīng)歷了四個(gè)階段:一是探索階段(1986-1990)1986年民政部及有關(guān)各部委召開全國農(nóng)村基層社會保障工作座談會,正式提出在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)展社會養(yǎng)老,但未獲成功。二是試點(diǎn)階段(199-1992)1991年國務(wù)院決定在一批有條件的地區(qū)開展并制定了《縣級農(nóng)村社會養(yǎng)老基本方案》。三是制度化階段(1993-1995)1993年國務(wù)院批準(zhǔn)建立農(nóng)村社會養(yǎng)老保險(xiǎn)機(jī)構(gòu),各種規(guī)章制度與操作方案陸續(xù)出臺。四是分類推進(jìn)階段(1995一至今)1995年10月召開的全國農(nóng)村社會養(yǎng)老工作會議,明確了在有條件的地區(qū)積極穩(wěn)妥的發(fā)展農(nóng)村社會養(yǎng)老保險(xiǎn),并分類指導(dǎo)規(guī)范管理。但根據(jù)國發(fā)[1999]4號文件進(jìn)入清理整頓至今。
(二)國外研究綜述。
西方國家農(nóng)村社會養(yǎng)老保障制度的建立,相對與城市職工社會養(yǎng)老制度的建立要晚一些,由于自然、歷史、經(jīng)濟(jì)和社會情景各不相同,各國的農(nóng)村社會保障制度有很大的差別,即使有些國家和地區(qū)大的方面相近,但其具體的做法和管理方式也不一樣,有些國家在農(nóng)村社會養(yǎng)老保障制度剛剛起步,一些落后的國家甚至尚未觸及,而某些國家農(nóng)村社會養(yǎng)老保障制度歷史比較長,在其發(fā)展過程中經(jīng)過了不斷的調(diào)整和改革,逐步形成了符合他們本國實(shí)際比較完備的制度。比如:德國農(nóng)民的法定養(yǎng)老金支付、法國的“農(nóng)業(yè)社會互助金”、日本農(nóng)民的年金制度。
(三)國內(nèi)研究綜述。
在國內(nèi),針對農(nóng)村社會養(yǎng)老保障體系的研究成果有很多,大多數(shù)的學(xué)者都認(rèn)為農(nóng)村社會養(yǎng)老保障體系的是符合社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律的,有其存在和發(fā)展的必然性,但在發(fā)展的過程中也存在不少的問題,比如資金問題、管理問題、立法問題等等。針對農(nóng)村社會養(yǎng)老保障制度發(fā)展中的問題,我們還應(yīng)逐步地健全和完善這種制度。國內(nèi)針對農(nóng)村社會養(yǎng)老保障制度研究的主要成果及主要觀點(diǎn)有:《農(nóng)村社會養(yǎng)老保險(xiǎn):進(jìn)與退》作者:何文炯主要觀點(diǎn):“農(nóng)村社會養(yǎng)老保障就全國而言,應(yīng)當(dāng)有進(jìn)有退:發(fā)達(dá)地區(qū)應(yīng)積極推進(jìn),欠發(fā)達(dá)地區(qū)應(yīng)暫緩?fù)菩小薄!掇r(nóng)村社會養(yǎng)老保險(xiǎn)的昨天!今天!明天》作者:張德元主要觀點(diǎn):“農(nóng)村社會養(yǎng)老保障不能停頓,應(yīng)積極推行”。《農(nóng)村社會養(yǎng)老保險(xiǎn)基金籌集機(jī)制改革的若干對策》作者:陽義南主要觀點(diǎn):“針對農(nóng)村社會養(yǎng)老保險(xiǎn)基金存在的問題,提出改革措施”。《農(nóng)村社會社會保障體系建設(shè)的難點(diǎn)和對策研究》王中南主要觀點(diǎn):“廣大農(nóng)村缺乏基本社會保障,應(yīng)盡快建立和健全農(nóng)村社會保障體系”。以上文章都對農(nóng)村社會養(yǎng)老保障問題做了詳細(xì)的論述。
(四)本人對以上綜述的評價(jià)。
從以上綜述中我們可以看出,我國農(nóng)村社會養(yǎng)老保障制度的建立符合社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會結(jié)構(gòu)變化的需要,對于促進(jìn)社會穩(wěn)定,縮小城鄉(xiāng)差距,構(gòu)建農(nóng)村和諧社會有著重要的作用,應(yīng)該積極切實(shí)的推行。在推行的過程中我們不能照抄照搬國外的成功經(jīng)驗(yàn),應(yīng)根據(jù)本國的具體國情建立具有中國特色的農(nóng)村社會養(yǎng)老保障體系。在國內(nèi),由于地區(qū)發(fā)展極不平衡,人們對社會保險(xiǎn)的需求和繳費(fèi)能力也有不同,因而應(yīng)針對不同地區(qū)的發(fā)展水平,也應(yīng)制定不同的方案,建立適合地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的養(yǎng)老體系。
本篇論文以社會保障原理為理論指導(dǎo),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的方法,通過對大量資料書籍的閱讀以及搜集一些官方數(shù)據(jù),主要運(yùn)用文獻(xiàn)法、資料法,總結(jié)出自己的觀點(diǎn)。研究內(nèi)容包括:我國農(nóng)村養(yǎng)老保障體系的基本現(xiàn)狀,建立同社會經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的農(nóng)村社會養(yǎng)老保障制度的勢在必行,國家對農(nóng)村社會養(yǎng)老保障制度的探索,健全農(nóng)村社會養(yǎng)老保障體系的對策思路四部分內(nèi)容。
由于本人學(xué)識有限,有可能理論方面的研究視野比較窄,供查閱的數(shù)據(jù)不夠充分使得研究起來有點(diǎn)困難。
形成本科畢業(yè)論文一篇。
(一)前言。
中國是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)村人日(7.3742億)占全國總?cè)丝?13.1448億)的561%,其中農(nóng)村60歲以上老人有1.4901億人,在73742億農(nóng)村人口中占22%以上,65歲以上老人有l(wèi).0419億,占農(nóng)村人口的14.1%。“在這種嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)面前,老有所養(yǎng)問題一直是廣大農(nóng)民的愿望,長期以來農(nóng)村養(yǎng)老一直循以傳統(tǒng)養(yǎng)老的形式,使得農(nóng)村多數(shù)老人得到了最基本的生活保障,但是這種傳統(tǒng)的養(yǎng)老形式越來越不適應(yīng)社會主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,這就使得建立農(nóng)村的社會養(yǎng)老保障體系成為了社會的必然。所以,在全國范圍內(nèi)建立農(nóng)村社會養(yǎng)老保障制度是對于實(shí)現(xiàn)我國國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展和促進(jìn)社會公平、構(gòu)建和諧社會有重大而深遠(yuǎn)的意義。
(二)提綱。
1.我國農(nóng)村養(yǎng)老保障體系的基本現(xiàn)狀。
2.建立同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)的農(nóng)村社會養(yǎng)老保障制度勢在必行。
(1)中國農(nóng)村面臨著人口老齡化的巨大壓力。
(2)單靠家庭養(yǎng)老已難以為繼。
(3)土地養(yǎng)老舉步為艱。
3.國家對農(nóng)村社會養(yǎng)老保障制度的探索。
4.健全農(nóng)村社會養(yǎng)老保障體系的對策思路。
(1)充分發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用。
(2)加快農(nóng)村社會養(yǎng)老保障立法進(jìn)程。
(3)合理確立農(nóng)村社會養(yǎng)老保險(xiǎn)資金的來源。
(4)建立適合地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的養(yǎng)老體系。
(一)20xx年11月確定論文題目,收集相關(guān)資料。
(二)20xx年12月——20xx年3月論文形成提綱,并形成初稿。
(三)20xx年4月初稿第一次被指導(dǎo)教師審閱、批正,并修正形成一稿。
(四)20xx年4月一稿再次審閱,修改,形成二稿。
(五)20xx年5月初二稿再次審閱,修改最終確稿。
(六)20xx年5月16日論文打印完稿,上交系內(nèi)審核。
[1]王克強(qiáng).上海市農(nóng)民從土地保障向社會保險(xiǎn)過渡條件的理論與實(shí)證研究[j].農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)問題,20xx,(2)。
[2]遲福林.中國改革的下一步[m].北京:中國經(jīng)濟(jì)出版社,20xx。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告題目篇二
此外,血液防衛(wèi)機(jī)能的實(shí)現(xiàn)以及體溫相對恒定的調(diào)節(jié),也都要依賴血液在血管內(nèi)不斷循環(huán)流動,而血液的循環(huán)是由于心臟“泵”的作用實(shí)現(xiàn)的。心臟對維持人體運(yùn)動及生命活動至關(guān)重要的,而不同的運(yùn)動形式及運(yùn)動強(qiáng)度對心臟也產(chǎn)生不同的影響。運(yùn)動作為一種應(yīng)激會對機(jī)體各系統(tǒng)產(chǎn)生一定的影響,身體負(fù)荷時(shí),心血管系統(tǒng)也在神經(jīng)體液調(diào)節(jié)下發(fā)生相應(yīng)變化以適應(yīng)代謝要求。對不同類型的身體負(fù)荷,心臟的反應(yīng)有所不同,并隨著對身體負(fù)荷的適應(yīng)過程,心臟的形態(tài)、結(jié)構(gòu)及功能均發(fā)生相應(yīng)的代償性改變。運(yùn)動作為一種刺激會對心臟產(chǎn)生雙向的影響。適宜的運(yùn)動訓(xùn)練可對心臟產(chǎn)生良好的影響,健美操運(yùn)動就是就是一種很有效的運(yùn)動[2]。
本人通過對南昌航空大學(xué)體育學(xué)院、音樂學(xué)院和藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院部分同學(xué)進(jìn)行訪問調(diào)查,了解當(dāng)前健美操運(yùn)動在大學(xué)的普及狀況,并通過問卷、實(shí)驗(yàn)等形式,將參與健美操訓(xùn)練的同學(xué)和未訓(xùn)練者進(jìn)行對比,分析健美操運(yùn)動對心血管系統(tǒng)的影響,為大學(xué)生參加健美操運(yùn)動訓(xùn)練提供參考。
1、當(dāng)前健美操的發(fā)展趨勢。
隨著我國居民生活水平不斷提高,越來越多的人開始關(guān)注生活質(zhì)量的提高。而生活質(zhì)量的提高需要健康的身體作為支撐和載體,如何利用工作余暇來使自己的身心保持健康,則成為每個(gè)居民非常關(guān)心的話題。
當(dāng)前,西方發(fā)達(dá)國家將健美操運(yùn)動廣泛開展作為提高國內(nèi)公民健康的一條途徑之一,在這些多樣化的運(yùn)動項(xiàng)目中,有氧運(yùn)動是增進(jìn)人的健康的最有效的途徑,它的廣泛性、豐富性和經(jīng)濟(jì)性,使越來越多的人了解并參與其中,這對我國國內(nèi)人們生活質(zhì)量的提高、培養(yǎng)健康的生活方式、多元化社區(qū)體育的構(gòu)建及全民健身運(yùn)動的開展起到重要的作用。
另一方面,我國大學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)較重,鍛煉時(shí)間較少,致使健康狀況較前明顯下降。因此,制定合理有效的健身運(yùn)動處方,提高在校大學(xué)生的身體健康水平已成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)之一[3]。
健美操作為一項(xiàng)有氧運(yùn)動,人們對其健身功能已達(dá)成共識。有研究顯示,經(jīng)常參加健美操鍛煉的人,心臟總體積指數(shù)顯著大于沒有參加鍛煉者,吸氧量明顯增加。有氧運(yùn)動最能發(fā)展人體的心肺功能,增強(qiáng)心肌,增加肺活最,減少心肺呼吸系統(tǒng)疾病。
健美操不僅具有有氧運(yùn)動的功效,且兼?zhèn)浒l(fā)展身體柔韌性和靈敏性的作用。因此,專家認(rèn)為,健美操是目前發(fā)展身體全面素質(zhì)的較為理想的運(yùn)動項(xiàng)目[4]。
2、健美操運(yùn)動對心血管系統(tǒng)的影響。
此外,血液防衛(wèi)機(jī)能的實(shí)現(xiàn)以及體溫相對恒定的調(diào)節(jié),也都要依賴血液在血管內(nèi)不斷循環(huán)流動,而血液的循環(huán)是由于心臟“泵”的作用實(shí)現(xiàn)的。心臟對維持人體運(yùn)動及生命活動至關(guān)重要的,而不同的運(yùn)動形式及運(yùn)動強(qiáng)度對心臟也產(chǎn)生不同的影響[5]。
長期堅(jiān)持健美操鍛煉可以使毛細(xì)血管數(shù)量增加,血管彈性改善,血管口徑增大,血流阻力減小,因而能使心血管的功能增強(qiáng)。經(jīng)常堅(jiān)持健美操鍛煉的同學(xué),心血管機(jī)能都有顯著提高,心肺機(jī)能明顯提高,具體表現(xiàn)為安靜心率下降,肺活量明顯增大,說明健美操對呼吸系統(tǒng)及有氧耐力有顯著性促進(jìn)作用。心血管機(jī)能和呼吸機(jī)能亦有明顯改善。
說明練習(xí)健美操可以增強(qiáng)呼吸肌的力量,提高最大吸氧量,增加血紅蛋白的含量。因而人體吸氧、運(yùn)氧、貯氧和用氧得到明顯改善,有氧耐力隨之得到明顯提高[6]。
3、當(dāng)前大學(xué)生學(xué)習(xí)健美操訓(xùn)練意義重大。
心肺機(jī)能明顯提高,具體表現(xiàn)為安靜心率下降,肺活量明顯增大,說明健美操對呼吸系統(tǒng)及有氧耐力有顯著性促進(jìn)作用。心血管機(jī)能和呼吸機(jī)能亦有明顯改善。說明練習(xí)健美操可以增強(qiáng)呼吸肌的力量,提高最大吸氧量,增加血紅蛋白的含量。
因而人體吸氧、運(yùn)氧、貯氧和用氧得到明顯改善,有氧耐力隨之得到明顯提高。同時(shí),健美操鍛煉對心臟功能的改善亦有顯著作用。
心肌組織同其他組織一樣,長期中等強(qiáng)度的鍛煉可以使其收縮力增強(qiáng),冠狀動脈循環(huán)狀況的改善和毛細(xì)血管的增生,并可以使之營養(yǎng)供應(yīng)充分。肌肉發(fā)達(dá)有力,心臟容積擴(kuò)大,心室壁大大增厚,心搏慢而有力。因此,大學(xué)生學(xué)習(xí)健美操意義重大。
1、研究對象。
南昌航空大學(xué)健美操隊(duì)成員30人。
2、研究方法。
2.1文獻(xiàn)資料法。
本文查閱了有關(guān)專著和教材10余本。通過查閱、參考相關(guān)資料、論文了解到健美操運(yùn)動方面的資料,這些為本人撰寫此文提供了大量的參考依據(jù)。
2.2觀察法。
通過對被調(diào)查學(xué)生的觀察,了解到參加健美操訓(xùn)練前和訓(xùn)練后身體狀況的差異。
2.3實(shí)驗(yàn)法。
對參加健美操鍛煉的50人進(jìn)行訓(xùn)練前后的安靜心率、肺活量、最大攝氧量的檢測(訓(xùn)練時(shí)間3個(gè)月)。
1觀察被調(diào)查的學(xué)生訓(xùn)練前與訓(xùn)練2個(gè)月后的身體狀況。
2訓(xùn)練前測試學(xué)生的安靜心率、肺活量和最大攝氧量。
3訓(xùn)練兩個(gè)月后,對學(xué)生(30,名)安靜心率、肺活量和最大攝氧量進(jìn)行測試。
4對實(shí)驗(yàn)測試所得的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
1大學(xué)生學(xué)習(xí)健美操的興趣有待提高。
2經(jīng)常參加健美操鍛煉可以增強(qiáng)大學(xué)生的體質(zhì)。
3健美操運(yùn)動有助于提高大學(xué)生心血管系統(tǒng),提高身體素質(zhì)。
1、查閱文獻(xiàn)資料。
20xx年10月——20xx年11月。
2、確定題目與制定研究計(jì)劃。
20xx年11月——20xx年12月。
20xx年12月。
4、收集資料、整理分析資料。
20xx年1月——3月。
5、完成論文初稿。
20xx年4月。
6、修改畢業(yè)論文。
20xx年5月。
7、完成與上交畢業(yè)論文。
20xx年5月。
8、論文答辯。
20xx年6月。
[1]馬莉。健美操起源和發(fā)展簡介[j]體育師友,20xx,1.
[2]張全海,張煜,李秋霞。有氧運(yùn)動對女大學(xué)生心臟功能及血清免疫球蛋白的影響[j]心臟雜志,20xx.
[3]馬鴻韜。健美操運(yùn)動[m]北京體育大學(xué)出版社1995,2版。
[7]肖光來。健美操[m]20xx。
[8]王成,孫蔚,陳善平。大學(xué)生身體素質(zhì)發(fā)展趨勢研究[j]北京體育大學(xué)學(xué)報(bào),20xx,10.
[9]王洪。論"健美操"與"有氧操"的甄別使用[j]北京體育大學(xué)學(xué)報(bào),20xx.
畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告題目篇三
學(xué)生姓名:學(xué)號:
專業(yè):
設(shè)計(jì)(論文)題目:
指導(dǎo)教師:
20xx年03月30日。
開題報(bào)告填寫要求。
1.開題報(bào)告(含“文獻(xiàn)綜述”)作為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文開題報(bào)告)。此報(bào)告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作前期內(nèi)完成,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見及所在專業(yè)審查后生效。
2.開題報(bào)告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫或按此電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式(可從電氣系網(wǎng)頁或各教研室ftb上下載)打印,禁止打印在其它紙上后剪貼,完成后應(yīng)及時(shí)交給指導(dǎo)教師簽署意見,開題報(bào)告《畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文開題報(bào)告)》。
3.“文獻(xiàn)綜述”應(yīng)按論文的格式成文,并直接書寫(或打印)在本開題報(bào)告第一欄目內(nèi),學(xué)生寫文獻(xiàn)綜述的參考文獻(xiàn)應(yīng)不少于10篇(不包括辭典、手冊),其中至少應(yīng)包括1篇外文資料。
4.統(tǒng)一用a4紙,并裝訂單獨(dú)成冊,隨《畢業(yè)設(shè)計(jì)論文》等資料裝入文件袋中。
1.文獻(xiàn)綜述:結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題情況,根據(jù)所查閱的文獻(xiàn)資料,撰寫1800字以上的文獻(xiàn)綜述,文后應(yīng)列出所查閱的文獻(xiàn)資料。
標(biāo)題用小4黑體,正文用5號宋體,22磅行距。
一、課題的目的與意義;。
二、課題發(fā)展現(xiàn)狀和前景展望;。
三、課題主要內(nèi)容和要求;四、可行性分析、研究方法和步驟。
開題報(bào)告必須在充分熟悉本課題的基礎(chǔ)上緊扣課題任務(wù)撰寫。標(biāo)題用小4黑體,正文用5號宋體,22磅行距。
指導(dǎo)教師意見:
1.對“文獻(xiàn)綜述”的評語:
2.對本課題的深度、廣度及工作量的意見:
指導(dǎo)教師:
所在專業(yè)教研室審查意見:
負(fù)責(zé)人:
畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告題目篇四
1、背景與現(xiàn)狀分析:
xx采摘休閑旅游區(qū)項(xiàng)目所在地位于西安xx生態(tài)景區(qū),是西安西郊地區(qū)首個(gè)大型濱水生態(tài)公園,區(qū)域總面積940畝,其中綠地410畝,濕地310畝,生態(tài)水面220畝。本項(xiàng)目用地位沿岸的嚴(yán)家渠村,現(xiàn)為一塊面積廣闊的農(nóng)田。水資源豐富,村子河對面是一片白樺林,風(fēng)景較為優(yōu)美。xx生態(tài)景區(qū)包含濕地公園區(qū)、綜合服務(wù)區(qū)、文化藝術(shù)區(qū)、休閑活動區(qū)、社交公園區(qū)、田園風(fēng)光帶、風(fēng)情商業(yè)區(qū)。項(xiàng)目緊鄰田園風(fēng)光帶,用地面積總計(jì)339畝。
2、研究目標(biāo)和意義:
xx新城一個(gè)重要的生態(tài)功能調(diào)節(jié)閥,同時(shí)也是周邊居民體驗(yàn)具有濕地原貌與自然野趣的一個(gè)重要景觀節(jié)點(diǎn),以xx生態(tài)水系為依托,打造沿河生態(tài)景觀。使之與新區(qū)的總體規(guī)劃相銜接,從而服務(wù)于整個(gè)城市。
目標(biāo):
項(xiàng)目位于田園風(fēng)光帶,以觀光采摘的自然生態(tài)環(huán)境來滿足久居城鎮(zhèn)的居民渴望回歸自然、融入自然,享受大自然的恬靜和安詳。讓人與自然和諧共生,讓城市與自然相得益彰。
意義:
a、社會性:提升度假村極其周邊的環(huán)境品質(zhì),滿足人們娛樂,休閑的需要,把市民從繁忙的社會生活中解脫出來。
b、生態(tài)性:人工化環(huán)境與自然環(huán)境想融合,既滿足人的活動要求,又增強(qiáng)采摘園開發(fā)的生態(tài)效益和可持續(xù)性。
c、參與性:通過各種采摘及民俗活動的開展,加強(qiáng)人們參與的主動性。
d、多樣性:注重了環(huán)境多樣性的保護(hù)和景觀多樣性的開發(fā)。
e、文化性:挖掘傳統(tǒng)的文化內(nèi)涵,賦予觀光采摘園獨(dú)特的文化品格。
f、愉悅性:以賞心悅目的景觀感染人,愉悅?cè)恕?BR> (一)研究內(nèi)容:
1、根據(jù)園區(qū)景觀規(guī)劃,確定廣場在園區(qū)內(nèi)的的選址。
2、確定廣場的面積大小,即要滿足大多數(shù)人集體活動的大空間,也要忙著適合小集體和分散活動的小空間。
3、廣場的流線設(shè)計(jì),要避免功能區(qū)劃分混亂和不同性質(zhì)功能的使用區(qū)相互干擾的現(xiàn)象。
4、廣場綠化設(shè)計(jì),避免大面綠地,主要是提供在林蔭下的休息環(huán)境以及調(diào)節(jié)視覺、點(diǎn)綴色彩。
(二)關(guān)鍵問題:
1、主題廣場的尺度的把握,在廣場建設(shè)中不宜把所有的廣場面積指標(biāo)都集中在一個(gè)大廣場中,而應(yīng)適當(dāng)分散,建成一個(gè)廣場系列,擴(kuò)大廣場的服務(wù)半徑,提高廣場的利用率。并且使每個(gè)廣場依據(jù)其功能都有一個(gè)合理、宜人的尺度,使廣場更具親和力。
2、主題文化廣場要營造人性化的場所空間,廣場的整體環(huán)境設(shè)計(jì)要立足于本土文化的繼承和創(chuàng)新,以此地的自然環(huán)境特征和歷史人文特色為依據(jù),尊重歷史、借鑒古今文化,讓人文跟廣場環(huán)境設(shè)計(jì)結(jié)合起來。
3、在廣場的設(shè)計(jì)時(shí)要充分考慮到廣場的空間層次、游人行為的多樣性及廣場內(nèi)容的可接觸性,充分體現(xiàn)以人為本的精神。廣場的領(lǐng)域化傾向正是反映了人們的生理、心理需求。領(lǐng)域性的創(chuàng)造可運(yùn)用植物、建筑小品及鋪地等多種手法,形成不同程度的封閉及開敞空間,創(chuàng)造出富有特色、層次豐富的廣場空間環(huán)境。
4、不同的季節(jié)呈現(xiàn)出明顯不同的景觀特色,在廣場設(shè)計(jì)時(shí)理應(yīng)考慮到這些因素??梢允杳苡兄?、高低錯(cuò)落地種植一些常綠植物及一些不同花季的花卉,使廣場一年四季均呈現(xiàn)出一片欣欣向榮、生機(jī)盎然的景象。
5、完善廣內(nèi)的服務(wù)設(shè)施,廣場作為一個(gè)兼有多種功能的生活服務(wù)性場所應(yīng)盡力滿足游人多方面的行為需求,使游人在廣場內(nèi)就能得到便捷的服務(wù)。在廣場設(shè)計(jì)中應(yīng)充分考慮到游人的各種行為需求,在不妨礙廣場整體景觀的前提下,盡可能多地設(shè)置一些美觀耐用的服務(wù)設(shè)施,以體現(xiàn)廣場設(shè)計(jì)的人性化原則。
1、在主題廣場設(shè)計(jì)中,將文化教育融入進(jìn)景觀設(shè)計(jì)之中,并建立有教育意義的生態(tài)景觀,如生態(tài)綠房,生態(tài)的絲綢之路等。主要通過廣場的主題內(nèi)涵,以及個(gè)性塑造,以豐厚的歷史沉積為依托,使人在閑暇徜佯中了本土的歷史文脈。
2、主題廣場不在單單是人們聚集,休憩的地方,該廣場將專門設(shè)有表演場地,以特定的民俗活動充實(shí)之,加強(qiáng)人們的參與性。這時(shí)候廣場的地域文化內(nèi)涵最能得到充分的體現(xiàn)。
3、該主題廣場的設(shè)計(jì),推翻廣場就是大面積硬質(zhì)鋪裝的概念,將廣場的空間層次進(jìn)行豎向處理,結(jié)合地行,做一個(gè)看臺式廣場,增加景觀的觀賞角度。
4、在設(shè)計(jì)上滿足整體風(fēng)格需求的同時(shí),在進(jìn)行新工藝,新材料,新構(gòu)造方面借鑒當(dāng)今國內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)來改良現(xiàn)在的以及過去的舊模式,以實(shí)用、環(huán)保、智能、的表現(xiàn),探索現(xiàn)代及未來景觀空間的發(fā)展。
(1)、進(jìn)展步驟及規(guī)劃時(shí)間:
1——3周進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),畢業(yè)設(shè)計(jì)前期資料的收集。
5——9周草圖設(shè)計(jì)及具體方案的暫定。
11——14周畢業(yè)設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)說明書)的修改與完善,進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)中期檢查。
15周完成畢業(yè)設(shè)計(jì),籌備畢業(yè)設(shè)計(jì)展完成畢業(yè)說明書。
(2)、設(shè)計(jì)過程中所要參考的部分文獻(xiàn)資料:
[1]王建國、現(xiàn)代城市廣場的規(guī)劃設(shè)計(jì)[j]、規(guī)劃師,
[2]余柏椿、城市設(shè)計(jì)感性原則與方法[m]、中國城市出版社,
[3]陳*錦、重慶人民廣場調(diào)查及技術(shù)統(tǒng)計(jì)分析[j]、
畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告題目篇五
目的:為了進(jìn)一步對本課題的理解,加深對所學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識的掌握,進(jìn)行對《駱駝祥子》中祥子的多重悲劇的研究。
意義:通過對小說《駱駝祥子》中祥子這一悲劇人物形象的研究以及相關(guān)資料的思索,促進(jìn)廣大讀者對這一小說內(nèi)容更深入透徹的理解,從而了解作者當(dāng)時(shí)寫作這一作品的時(shí)局和背景,了解當(dāng)時(shí)的舊中國是什么現(xiàn)狀,當(dāng)時(shí)舊北平底層勞苦人民是怎樣艱難的生活著,更進(jìn)一步反映了當(dāng)時(shí)社會的混亂,給底層勞苦者帶來的苦難,讓讀者們能了解中國的歷史,同時(shí)也抒發(fā)了作者對社會底層窮苦勞動者的關(guān)懷和同情,喚醒還在沉睡的人們,讓讀者們能有所思考和感悟。
國內(nèi)現(xiàn)狀:中國學(xué)者對《駱駝祥子》這部作品還在不斷的分析和研究中,還帶有很強(qiáng)的探索性質(zhì)。
發(fā)展趨勢:《駱駝祥子》這一不朽的作品深受廣大的學(xué)者的青睞,這一作品正在戲曲舞臺上蓬勃的發(fā)展,它的足跡遍及大江南北,這部作品被編排成京劇,取得了突破性的成績,這既是對“樣板戲”的突破,也是對傳統(tǒng)京劇的突破,《駱駝祥子》是京劇現(xiàn)代戲發(fā)展史上的一個(gè)里程碑。
國外現(xiàn)狀:外國專家、學(xué)者和廣大觀眾都十分的喜歡這一作品,不少的的專家把《駱駝祥子》翻譯成外文進(jìn)行研究。
發(fā)展趨勢:近年來,國外漢語界對老舍先生研究的熱情日益高漲,不少的國外作家不僅研究老舍先生的一部作品,而是對他的多部作品著迷,深入研究、探索其中的語言風(fēng)格,地域風(fēng)情,《駱駝祥子》也獲得了國際性的聲譽(yù)。
研究內(nèi)容:悲劇的定義;作者不幸人生的背景;祥子的多重悲劇。
關(guān)鍵問題:造成悲劇的原因;作品的寫作背景是作者當(dāng)時(shí)的社會狀況的再現(xiàn)。
思路:對作品要十分的熟悉,敘述作品的大概故事情節(jié);祥子是作品的主要悲劇人物,理解悲劇的含義;任何作品都離不開作者,了解作者寫作的背景;悲劇是這一作品的主題,論述主要人物祥子的多重悲劇;總結(jié)造成悲劇的原因。
到圖書館查詢參考資料,搜集相關(guān)題材的文獻(xiàn)資料,報(bào)刊期刊,通過材料進(jìn)行分析、理解,整理材料,更多是與指導(dǎo)老師多溝通;交流意見。結(jié)合課題的題材完成,廣泛閱讀與《駱駝祥子》相關(guān)的資料。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告題目篇六
論文題目:
學(xué)生姓名:
學(xué)號:
專業(yè):
指導(dǎo)教師:
開題報(bào)告填寫要求。
1.開題報(bào)告作為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。此報(bào)告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作前期內(nèi)完成,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見審查后生效。
2.開題報(bào)告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫,按成教處統(tǒng)一設(shè)計(jì)的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式打印,禁止打印在其它紙上后剪貼,完成后應(yīng)及時(shí)交給指導(dǎo)教師簽署意見。
4.有關(guān)年月日等日期的填寫,應(yīng)當(dāng)按照國標(biāo)gb/t7408—94《數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時(shí)間表示法》規(guī)定的要求,一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫。如“20xx年x月xx日”或“20xx-0x-xx”。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告題目篇七
《呼嘯山莊》被譽(yù)為“最奇特的小說”,成為109世紀(jì)英國文學(xué)史上絕色異彩的1粒寶石。艾米麗?勃朗特筆下的男主人公希思克利夫更是以他特有的性格和對愛情的追求方式深深的吸引了眾多讀者。選題的目的在于從弗洛伊德心理分析的角度對希思克利夫的性格進(jìn)行分析,提出希思克里夫內(nèi)心中本我,自我,超我的劇烈沖突,以及他內(nèi)心中復(fù)雜的心理狀態(tài)和由愛為恨的轉(zhuǎn)變過程。研究在瘋狂復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)社會中,人性的扭曲和復(fù)雜的心態(tài),以此展現(xiàn)主人公希思克利夫扭曲的性格,進(jìn)而闡述人性在扭曲社會中發(fā)生裂痕,扭曲和毀滅的社會根源。
通過描述希思克利夫和凱瑟琳之間的愛情,展現(xiàn)主人公希思克利夫在畸形社會中人性扭曲,進(jìn)而變得暴虐無情,產(chǎn)生強(qiáng)烈的復(fù)仇心理,達(dá)到復(fù)仇目的以后以自殺告終,它以狂飆般猛烈的情感達(dá)到了震撼人心的藝術(shù)力量。從男主人公出走,重歸,報(bào)復(fù)的過程中表現(xiàn)出的雙重人格進(jìn)行進(jìn)1步的探討,進(jìn)而提出自己對這部作品深刻的理解,努力發(fā)掘人性的現(xiàn)實(shí)意義,展現(xiàn)《呼嘯山莊》對人物深刻的心理描寫所體現(xiàn)出的巨大藝術(shù)魅力。
1、《呼嘯山莊》出版時(shí)并未引起國內(nèi)外評論界多大的注意,即便是書中的情節(jié)和人物所引起的巨大震撼也被認(rèn)為令人作嘔的恐怖,評論界1些人斥之為駭人聽聞,荒謬絕倫,毫無意義的作品。近年來人們開始越來越認(rèn)識到這部書的價(jià)值。作品發(fā)表1百510年來,從最初的遭受冷遇,到后來的備受崇拜,評論界從未停止過對這部作品的關(guān)注。如今,《呼嘯山莊》被公認(rèn)為1部不朽的傳世之作,艾米麗?勃朗特也因此受到了極高的評價(jià),被認(rèn)為是唯1可以同莎士比亞齊名的偉大作家。但是對小說中的主人公希思克利夫的評價(jià)可謂眾說紛紜,盡管也有少數(shù)評論對他的行為表示理解與同情,認(rèn)為他的復(fù)仇是人受到不公正待遇后的正常反應(yīng),但多數(shù)評論家都對他橫加指責(zé),認(rèn)為他的復(fù)仇毫無人性可言河南理工大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開題報(bào)告河南理工大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開題報(bào)告。
2、在國內(nèi),很多學(xué)者對《呼嘯山莊》也進(jìn)行過深入的研究。有的學(xué)者從作品的社會背景和故事結(jié)構(gòu)上分析它的思想主題,也有的學(xué)者對作品中體現(xiàn)出來的維多利亞時(shí)代女性對婚姻愛情的自我追求進(jìn)行研究,有的學(xué)者對作品所運(yùn)用的哥特式藝術(shù)手法進(jìn)行分析。但是大多數(shù)學(xué)者還是將主要精力放在了《呼嘯山莊》中男女主人公的心理、性格、形象分析上。通過對男主人公希思克利夫瘋狂的復(fù)仇計(jì)劃進(jìn)行研究,分析其復(fù)仇根源,探詢他的悲劇人生。
3、在國內(nèi)有很多研究《呼嘯山莊》的作品,如葛志宏的作品《論呼嘯山莊中的現(xiàn)代主義因素》,袁翠珍的作品《1個(gè)扭曲的靈魂dd簡評〈呼嘯山莊〉的主人公希思克利夫》,黃曉燕的《仇恨與愛情》等等。
理論研究法:通過對弗洛伊德人格結(jié)構(gòu)學(xué)說的研究分析,增強(qiáng)對作品主人公的了解,并對其形象進(jìn)行深刻的研究,增強(qiáng)文章的說服力河。
對比分析法:通過作品中男女主人公形象性格的分析對比,對研究對象進(jìn)行進(jìn)1步分析。
文本分析法:通過閱讀作品,分析文章的主要思想及精神信仰,價(jià)值追求等,充分顯示作品的藝術(shù)魅力。
[英]艾米麗?勃朗特:《呼嘯山莊》,楊苡譯,譯林出版社,1990年。
[奧地利]弗洛伊德:《精神分析引論》,高覺敷譯,商務(wù)印書館,1987年。
[美]約翰?霍夫曼:《弗洛伊德主義與文學(xué)思想》,王寧譯,3聯(lián)書店,1987年。
黃曉燕:《仇恨與愛情》,4川教育出版社,1997年。
張厚得:《西方文論精解》,吉林大學(xué)出版社,20xx年。
方平:《希望在人間dd論〈呼嘯山莊〉》,上海譯文出版社,20xx年。
徐光興:《世界文學(xué)名著心理案例集》,上海教育出版社,20xx年。
第11周(5月13日dd5月19日)撰寫論文提綱,確定文章框架結(jié)構(gòu)。
第12周(5月20日dd5月26日)完成正文部分,形成初稿。
第13周(5月27日dd6月2日)根據(jù)指導(dǎo)教師意見,對初稿進(jìn)行修改。
第14周(6月3日dd6月9日)根據(jù)指導(dǎo)教師意見,對論文進(jìn)行再次完善。
第15周(6月10日dd6月16日)論文定稿,裝訂成冊。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告題目篇八
隨著信息產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展,信息教育也得到了高度重視。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)跨越時(shí)間和地理位置的限制,最大程度的整合教學(xué)資源,將一流的師資和一流的設(shè)備通過網(wǎng)絡(luò)與需要得到新知識的學(xué)習(xí)者結(jié)合起來,為廣大的學(xué)習(xí)者提供一個(gè)更加方便的平臺。而我校未能根據(jù)c語言這門課程建設(shè)一個(gè)相關(guān)的教學(xué)網(wǎng)站,依舊是采用以教師為中心的傳統(tǒng)教學(xué)模式教授知識,缺乏對于學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng),隨著機(jī)械式的教育,學(xué)生容易失去對于課程的興趣,主觀能動性低。本課題圍繞c語言課程教學(xué)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)展開,此教學(xué)網(wǎng)站的開發(fā)突破了時(shí)間、空間的限制,給學(xué)習(xí)者提供豐富的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源及各種形式的教學(xué)活動。同時(shí)使課程中抽象和難以體會的概念等變得生動起來,加深加快對該門課程的理解,使學(xué)習(xí)者通過網(wǎng)絡(luò)可在線學(xué)習(xí)理論與實(shí)驗(yàn),提高學(xué)習(xí)能力及實(shí)踐能力,師生之間更具有交互性。不僅如此,也為學(xué)校節(jié)約了大量的人力及物力,教學(xué)網(wǎng)站上開設(shè)的在線自測功能使得學(xué)習(xí)者隨時(shí)掌握自己的學(xué)習(xí)情況,知曉自己知識點(diǎn)的遺漏之處進(jìn)而補(bǔ)足。
在國外,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的發(fā)展較國內(nèi)更加迅速,除了普及廣泛外,已經(jīng)向更高層次的應(yīng)用和標(biāo)準(zhǔn)化方面發(fā)展。以美國為例,美國是目前遠(yuǎn)程教育規(guī)模最大的國家。近年來,美國高校遠(yuǎn)程教育課程建設(shè)快速發(fā)展,達(dá)到了4萬種。其中本科課程3.5萬種,研究生課程1.4萬種,非學(xué)歷學(xué)位課程50000種。虛擬大學(xué)的辦學(xué)模式。所有的教學(xué)活動和教育管理都是通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)實(shí)現(xiàn)的,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)幾乎成為學(xué)員唯一獲取知識的途徑。
在國內(nèi),關(guān)于教學(xué)信息化我國已有一些網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺,如軟酷網(wǎng),各大重點(diǎn)高校的在線教學(xué)平臺等都為我們提供了良好的學(xué)習(xí)平臺。但由于傳統(tǒng)教學(xué)觀念的束縛,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)并未得到很好的推廣。因此,教學(xué)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)以及觀念的轉(zhuǎn)變顯得尤為重要。我國的網(wǎng)絡(luò)基本普及到全國各大中小城市,但現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)教育資源并不是很豐富,再加上教育水品并不高的廣大農(nóng)村地區(qū)。因此在未來,我國的網(wǎng)上教育平臺的建設(shè)將有很大的前景。要提高我國網(wǎng)絡(luò)教學(xué)水平,必須注重網(wǎng)絡(luò)教育的教學(xué)設(shè)計(jì),加強(qiáng)適應(yīng)個(gè)性化教學(xué),合作性教學(xué),加強(qiáng)資源庫的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
首先按照軟件工程理論對系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程進(jìn)行分析,確定系統(tǒng)的功能及非功能需求;然后對系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì),確定系統(tǒng)的功能模塊如下:
1.用戶注冊:分為教師登陸和學(xué)生登錄兩個(gè)角色權(quán)限。能夠提供一定的安全機(jī)制,提供數(shù)據(jù)信息的授權(quán)訪問。
2.課程基本信息:課程內(nèi)容簡介、教學(xué)目的和要求、教學(xué)內(nèi)容和授課計(jì)劃。
3.實(shí)驗(yàn)教學(xué):實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容以及實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書。
4.教學(xué)資源:查看教學(xué)課件及網(wǎng)上資源,網(wǎng)上資源采用網(wǎng)頁形式進(jìn)行鏈接。
5.在線學(xué)習(xí):學(xué)生可通過該系統(tǒng)進(jìn)行自測,完成答卷。
6.師生論壇:該模塊實(shí)行權(quán)限管理,用戶注冊登陸后,會看到發(fā)布的各種信息目錄,通過點(diǎn)擊查看進(jìn)入,可以查看到具體的信息以及老師或者其他學(xué)生回復(fù)此問題的內(nèi)容。
該系統(tǒng)采用了asp+span+css的設(shè)計(jì)模式,利用md5加密。本系統(tǒng)是基于winxp+sqlserver20xx+visualstudio20xx進(jìn)行開發(fā)。系統(tǒng)采用b/s模式結(jié)構(gòu),利用internet對畢業(yè)論文進(jìn)行管理。并結(jié)合dreamweaver實(shí)現(xiàn)靜態(tài)網(wǎng)頁界面的設(shè)計(jì)。動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)以及sqlserver數(shù)據(jù)庫技術(shù)都已經(jīng)發(fā)展成熟,完全可以滿足系統(tǒng)設(shè)計(jì)需要,而且是目前主流技術(shù),服務(wù)器的架設(shè)和支持均十分方便。
(1)數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),由于數(shù)據(jù)庫很多數(shù)據(jù)都需要存儲在數(shù)據(jù)庫中,如果數(shù)據(jù)庫表的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)不合理,在以后的開發(fā)中,會遇到很多問題。
(2)數(shù)據(jù)安全以和角色劃分。
解決方法:數(shù)據(jù)安全方面,系統(tǒng)登錄的密碼通過md5加密算法后存入數(shù)據(jù)庫中,很大程度提高了數(shù)據(jù)的安全性。用戶表有role列,當(dāng)用戶登錄時(shí),系統(tǒng)會根據(jù)當(dāng)前登錄的用戶去數(shù)據(jù)庫檢索role列的值,根據(jù)role的值調(diào)整用戶的功能。
第一周:閱讀資料,進(jìn)行課題調(diào)研,確定畢業(yè)設(shè)計(jì)題目。
第二周:在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫開題報(bào)告。
第三周:查閱書籍、期刊,查找外文資料,開始外文翻譯。
第四周:相關(guān)知識。
第五周:對選題教學(xué)網(wǎng)站系統(tǒng)的功能進(jìn)行需求分析。
第六周:安裝sqlserver數(shù)據(jù)庫及visualstudio軟件,并熟悉其運(yùn)行環(huán)境。
第七周:網(wǎng)站系統(tǒng)規(guī)劃和sqlserver數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)。
第八周:前臺:網(wǎng)站首頁及基本功能的實(shí)現(xiàn)。
第九周:后臺:管理端用戶及在線測試模塊的設(shè)計(jì)。
第十一周:完善前臺布局并進(jìn)行編碼設(shè)計(jì)。
第十二周:依據(jù)后臺功能劃分進(jìn)行后臺布局和編碼。
第十三周:繼續(xù)完成網(wǎng)站的編碼實(shí)現(xiàn)。
第十四周:對功能需求與實(shí)現(xiàn)進(jìn)行分析與改進(jìn)。
第十五周:進(jìn)行網(wǎng)站調(diào)試、美化及改進(jìn)。。
第十六周:按照工作手冊要求,撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)論文。
第十七周:完善論文完成剩余章節(jié),檢查無誤后打印初稿。
第十八周:整理畢業(yè)設(shè)計(jì)資料和答辯匯報(bào)材料,準(zhǔn)備答辯。
[1]葉子青。asp網(wǎng)絡(luò)開發(fā)入門與實(shí)踐。人民郵電出版社.20xx.
[2]楊曉斌動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)。中國計(jì)劃出版社.20xx.
[3]李曉龍。在線教學(xué)網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)?!峨娔X知識與技術(shù)》期刊.20xx.
[4]官正袁珂。dreamweavercs4網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站組建簡明教程。清華大學(xué)出版社.20xx.
[5]湛美英。信息時(shí)代的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。《現(xiàn)代教育教學(xué)探索》期刊.20xx.
[6]譚浩強(qiáng).c語言程序設(shè)計(jì)。清華大學(xué)出版社.20xx.
[7]+sqlserver典型網(wǎng)站建設(shè)案例。清華大學(xué)出版社.20xx.
[8]張莉。asp連接數(shù)據(jù)庫的方法。湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào).20xx.
指導(dǎo)教師意見。
指導(dǎo)教師__________________簽字。
專業(yè)審查意見。
審查人____________________簽字。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告題目篇九
在品牌營銷的今天,對一個(gè)現(xiàn)代企業(yè)來說,沒有vi設(shè)計(jì),就意味著它的形象將淹沒于商海之中,讓人辨別不清;就意味著它是一個(gè)缺少靈魂的賺錢機(jī)器;就意味著它的產(chǎn)品與服務(wù)毫無個(gè)性,消費(fèi)者對它毫無眷戀;就意味著團(tuán)隊(duì)的渙散和士氣的低落。但這并不能作為盲目追求低質(zhì)量的vi設(shè)計(jì)的借口。企業(yè)可以通過vi設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)這些目的:對內(nèi)征得員工的認(rèn)同感、歸屬感、加強(qiáng)企業(yè)凝聚力,對外樹立企業(yè)的整體形象,資源整合,有控制的`將企業(yè)的信息傳達(dá)給受眾,通過視覺符號,不斷的強(qiáng)化受眾的意識,從而獲得認(rèn)同。
經(jīng)過了一段時(shí)間的資料查詢和走訪,才發(fā)現(xiàn)了國內(nèi)咖啡屋vi設(shè)計(jì)的不足。所以,我想突破上述幾點(diǎn),將‘漫城咖啡屋’的標(biāo)志的做到更為完善。我將以企業(yè)文化理念為基礎(chǔ),從咖啡屋實(shí)際出發(fā)設(shè)計(jì)制作標(biāo)志,增強(qiáng)標(biāo)志與咖啡屋的協(xié)調(diào)統(tǒng)一性,與社會產(chǎn)生強(qiáng)烈的共性,將咖啡屋的經(jīng)營理念、企業(yè)文化、管理制度真實(shí)有效的展現(xiàn)給社會大眾,使此標(biāo)志成為的‘漫城咖啡屋’的形象代言,體現(xiàn)與眾不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格。
1、根據(jù)企業(yè)理念形成,初步定稿,即完成標(biāo)志的設(shè)計(jì);
2、基本要素系統(tǒng):標(biāo)準(zhǔn)字,標(biāo)準(zhǔn)色,標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)字的組合;
3、應(yīng)用系統(tǒng)之辦公用品:信封,名片,工作證等;
4、應(yīng)用系統(tǒng)之外部建筑環(huán)境:企業(yè)招牌,公共標(biāo)志牌,路標(biāo)指示牌霓虹燈廣告等;
5、應(yīng)用系統(tǒng)之交通工具:轎車,面包車等;
6、應(yīng)用系統(tǒng)之服裝服飾:員工制服,胸卡等;
7、應(yīng)用系統(tǒng)之廣告媒體:路牌廣告,招貼廣告等;
1、完成資料的收集工作20xx.12.20---20xx.2.24。
2、完成初稿20xx.2.24---20x.4.10。
5、最后定稿20xx.5.2-20xx.5.10。
[1]喻湘龍。李娟。vl設(shè)計(jì)[j].桂林:廣西美術(shù)出版社,20xx.1.
[2]李小紅。《vi設(shè)計(jì)模塊》,20xx.12.
[3]徐陽。劉瑛。《品牌與vi設(shè)計(jì)》,20xx.12.1。
[4]劉婷婷。vi的設(shè)計(jì)與制作[n].中國包裝報(bào),20xx,(20xx/07/07)。
[5]曹暉。vi-視覺識別設(shè)計(jì)的美學(xué)形式與特征[j]文藝評論,20xx,(06)。
[6]雷圭元。雷圭元論圖案藝術(shù)[d].南京:浙江美術(shù)學(xué)院出版社,1992.11。
[7]閻評。祥物設(shè)計(jì)[m],西安:陜西人民美術(shù)出版社,20xx.5.
[8]趙茂生。裝飾圖案[j].北京:中國美術(shù)學(xué)院出版社,1999.9.
畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告題目篇十
班級學(xué)號:******。
學(xué)生姓名:劉**。
指導(dǎo)教師:周**。
一、選題依據(jù)。
在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)生活日益豐富的時(shí)代,健美操運(yùn)動已不再是一種單純的競技運(yùn)動,它已逐漸為大學(xué)生所接受,成為大學(xué)校園體育文化的—枝鮮艷之花,給校園注入了新的活力。經(jīng)過3年的健美操學(xué)習(xí),筆者發(fā)現(xiàn)健美操不僅可以滿足大學(xué)生參加體育運(yùn)動的興趣,而且可以提高身體素質(zhì)和運(yùn)動能力,尤其是對自身心血管系統(tǒng)的影響。心臟是循環(huán)系統(tǒng)中的動力,推動血液流動,向器官、組織提供充足的血流量,以供應(yīng)氧和各種營養(yǎng)物質(zhì),并帶走代謝的終產(chǎn)物(如二氧化碳、尿素和尿酸等),使細(xì)胞維持正常的代謝和功能;體內(nèi)各種內(nèi)分泌的激素和一些其它體液因素,也要通過血液循環(huán)運(yùn)送到靶細(xì)胞,實(shí)現(xiàn)機(jī)體的體液調(diào)節(jié),維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境的相對恒定;此外,血液防衛(wèi)機(jī)能的實(shí)現(xiàn)以及體溫相對恒定的調(diào)節(jié),也都要依賴血液在血管內(nèi)不斷循環(huán)流動,而血液的循環(huán)是由于心臟“泵”的作用實(shí)現(xiàn)的。心臟對維持人體運(yùn)動及生命活動至關(guān)重要的,而不同的運(yùn)動形式及運(yùn)動強(qiáng)度對心臟也產(chǎn)生不同的影響。運(yùn)動作為一種應(yīng)激會對機(jī)體各系統(tǒng)產(chǎn)生一定的影響,身體負(fù)荷時(shí),心血管系統(tǒng)也在神經(jīng)體液調(diào)節(jié)下發(fā)生相應(yīng)變化以適應(yīng)代謝要求。對不同類型的身體負(fù)荷,心臟的反應(yīng)有所不同,并隨著對身體負(fù)荷的適應(yīng)過程,心臟的形態(tài)、結(jié)構(gòu)及功能均發(fā)生相應(yīng)的代償性改變。運(yùn)動作為一種刺激會對心臟產(chǎn)生雙向的影響。適宜的運(yùn)動訓(xùn)練可對心臟產(chǎn)生良好的影響,健美操運(yùn)動就是就是一種很有效的運(yùn)動。
二、研究目的意義。
本人通過對南昌航空大學(xué)體育學(xué)院、音樂學(xué)院和藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院部分同學(xué)進(jìn)行訪問調(diào)查,了解當(dāng)前健美操運(yùn)動在大學(xué)的普及狀況,并通過問卷、實(shí)驗(yàn)等形式,將參與健美操訓(xùn)練的同學(xué)和未訓(xùn)練者進(jìn)行對比,分析健美操運(yùn)動對心血管系統(tǒng)的影響,為大學(xué)生參加健美操運(yùn)動訓(xùn)練提供參考。
三、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀(文獻(xiàn)綜述)。
1、當(dāng)前健美操的發(fā)展趨勢。
隨著我國居民生活水平不斷提高,越來越多的人開始關(guān)注生活質(zhì)量的提高。而生活質(zhì)量的提高需要健康的身體作為支撐和載體,如何利用工作余暇來使自己的身心保持健康,則成為每個(gè)居民非常關(guān)心的話題。當(dāng)前,西方發(fā)達(dá)國家將健美操運(yùn)動廣泛開展作為提高國內(nèi)公民健康的一條途徑之一,在這些多樣化的運(yùn)動項(xiàng)目中,有氧運(yùn)動是增進(jìn)人的健康的最有效的途徑,它的廣泛性、豐富性和經(jīng)濟(jì)性,使越來越多的人了解并參與其中,這對我國國內(nèi)人們生活質(zhì)量的提高、培養(yǎng)健康的生活方式、多元化社區(qū)體育的構(gòu)建及全民健身運(yùn)動的開展起到重要的作用。另一方面,我國大學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)較重,鍛煉時(shí)間較少,致使健康狀況較前明顯下降。因此,制定合理有效的健身運(yùn)動處方,提高在校大學(xué)生的身體健康水平已成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)之一。
健美操作為一項(xiàng)有氧運(yùn)動,人們對其健身功能已達(dá)成共識。有研究顯示,經(jīng)常參加健美操鍛煉的人,心臟總體積指數(shù)顯著大于沒有參加鍛煉者,吸氧量明顯增加。有氧運(yùn)動最能發(fā)展人體的心肺功能,增強(qiáng)心肌,增加肺活最,減少心肺呼吸系統(tǒng)疾病。健美操不僅具有有氧運(yùn)動的功效,且兼?zhèn)浒l(fā)展身體柔韌性和靈敏性的作用。因此,專家認(rèn)為,健美操是目前發(fā)展身體全面素質(zhì)的較為理想的運(yùn)動項(xiàng)目。
2、健美操運(yùn)動對心血管系統(tǒng)的影響。
心臟為人和脊椎動物的器官之一,是循環(huán)系統(tǒng)中的動力。心臟的作用是推動血液流動,向器官、組織提供充足的血流量,以供應(yīng)氧和各種營養(yǎng)物質(zhì),并帶走代謝的終產(chǎn)物(如二氧化碳、尿素和尿酸等),使細(xì)胞維持正常的代謝和功能;體內(nèi)各種內(nèi)分泌的激素和一些其它體液因素,也要通過血液循環(huán)運(yùn)送到靶細(xì)胞,實(shí)現(xiàn)機(jī)體的體液調(diào)節(jié),維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境的相對恒定;此外,血液防衛(wèi)機(jī)能的'實(shí)現(xiàn)以及體溫相對恒定的調(diào)節(jié),也都要依賴血液在血管內(nèi)不斷循環(huán)流動,而血液的循環(huán)是由于心臟“泵”的作用實(shí)現(xiàn)的。心臟對維持人體運(yùn)動及生命活動至關(guān)重要的,而不同的運(yùn)動形式及運(yùn)動強(qiáng)度對心臟也產(chǎn)生不同的影響。
長期堅(jiān)持健美操鍛煉可以使毛細(xì)血管數(shù)量增加,血管彈性改善,血管口徑增大,血流阻力減小,因而能使心血管的功能增強(qiáng)。經(jīng)常堅(jiān)持健美操鍛煉的同學(xué),心血管機(jī)能都有顯著提高,心肺機(jī)能明顯提高,具體表現(xiàn)為安靜心率下降,肺活量明顯增大,說明健美操對呼吸系統(tǒng)及有氧耐力有顯著性促進(jìn)作用。心血管機(jī)能和呼吸機(jī)能亦有明顯改善。說明練習(xí)健美操可以增強(qiáng)呼吸肌的力量,提高最大吸氧量,增加血紅蛋白的含量。因而人體吸氧、運(yùn)氧、貯氧和用氧得到明顯改善,有氧耐力隨之得到明顯提高。
3、當(dāng)前大學(xué)生學(xué)習(xí)健美操訓(xùn)練意義重大。
心肺機(jī)能明顯提高,具體表現(xiàn)為安靜心率下降,肺活量明顯增大,說明健美操對呼吸系統(tǒng)及有氧耐力有顯著性促進(jìn)作用。心血管機(jī)能和呼吸機(jī)能亦有明顯改善。說明練習(xí)健美操可以增強(qiáng)呼吸肌的力量,提高最大吸氧量,增加血紅蛋白的含量。因而人體吸氧、運(yùn)氧、貯氧和用氧得到明顯改善,有氧耐力隨之得到明顯提高。同時(shí),健美操鍛煉對心臟功能的改善亦有顯著作用。心肌組織同其他組織一樣,長期中等強(qiáng)度的鍛煉可以使其收縮力增強(qiáng),冠狀動脈循環(huán)狀況的改善和毛細(xì)血管的增生,并可以使之營養(yǎng)供應(yīng)充分。肌肉發(fā)達(dá)有力,心臟容積擴(kuò)大,心室壁大大增厚,心搏慢而有力。因此,大學(xué)生學(xué)習(xí)健美操意義重大。
四、研究對象與研究方法。
1、研究對象。
南昌航空大學(xué)健美操隊(duì)成員30人。
2、研究方法。
2.1文獻(xiàn)資料法。
本文查閱了有關(guān)專著和教材10余本。通過查閱、參考相關(guān)資料、論文了解到健美操運(yùn)動方面的資料,這些為本人撰寫此文提供了大量的參考依據(jù)。
2.2觀察法。
通過對被調(diào)查學(xué)生的觀察,了解到參加健美操訓(xùn)練前和訓(xùn)練后身體狀況的差異。
2.3實(shí)驗(yàn)法。
對參加健美操鍛煉的50人進(jìn)行訓(xùn)練前后的安靜心率、肺活量、最大攝氧量的檢測(訓(xùn)練時(shí)間3個(gè)月)。
五、主要研究內(nèi)容。
1觀察被調(diào)查的學(xué)生訓(xùn)練前與訓(xùn)練2個(gè)月后的身體狀況。
2訓(xùn)練前測試學(xué)生的安靜心率、肺活量和最大攝氧量。
3訓(xùn)練兩個(gè)月后,對學(xué)生(30,名)安靜心率、肺活量和最大攝氧量進(jìn)行測試。
4對實(shí)驗(yàn)測試所得的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
六、預(yù)期結(jié)果。
1大學(xué)生學(xué)習(xí)健美操的興趣有待提高。
2經(jīng)常參加健美操鍛煉可以增強(qiáng)大學(xué)生的體質(zhì)。
3健美操運(yùn)動有助于提高大學(xué)生心血管系統(tǒng),提高身體素質(zhì)。
七、研究進(jìn)度。
1、查閱文獻(xiàn)資料。
年10月——年11月。
2、確定題目與制定研究計(jì)劃。
年11月——年12月。
4、收集資料、整理分析資料。
20011年1月——3月。
5、完成論文初稿。
20011年4月。
6、修改畢業(yè)論文。
20011年5月。
7、完成與上交畢業(yè)論文。
20011年5月。
8、論文答辯。
20011年6月。
八、參考文獻(xiàn)。
馬莉。健美操起源和發(fā)展簡介體育師友,20xx,1.
張全海,張煜,李秋霞。有氧運(yùn)動對女大學(xué)生心臟功能及血清免疫球蛋白的影響心臟雜志,20xx.
馬鴻韜。健美操運(yùn)動北京體育大學(xué)出版社1995,2版。
郭紅,黃玉山,鄧樹勛。不同性質(zhì)健身運(yùn)動處方對大學(xué)生心泵功能的影響中國運(yùn)動醫(yī)。
學(xué)雜志20xx。
肖光來。健美操20xx。
王成,孫蔚,陳善平。大學(xué)生身體素質(zhì)發(fā)展趨勢研究北京體育大學(xué)學(xué)報(bào),20xx,10.
王洪。論"健美操"與"有氧操"的甄別使用北京體育大學(xué)學(xué)報(bào),20xx.
畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告題目篇十一
現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)要求理性、簡潔、功能至上,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和人類文明的進(jìn)步,生活質(zhì)量不斷提高,現(xiàn)代人覺得現(xiàn)代簡約風(fēng)格的裝修更適合自己的房子,自己的生活.現(xiàn)代簡約風(fēng)格的.家居設(shè)計(jì)起源于1919年成立的包豪斯學(xué)派的現(xiàn)代風(fēng)格,其核心是實(shí)用功能主義風(fēng)格。重視功能和空間組織、結(jié)構(gòu)的形式美,其造型簡潔,尊重材料本身的性能,自身的質(zhì)地及色彩配置效果?,F(xiàn)代風(fēng)格在材料上,首選鐵制構(gòu)件、鋁塑板或合金材料;在設(shè)計(jì)上,會把機(jī)構(gòu)組織暴露在外,注重室內(nèi)外、整個(gè)房間的溝通與搭配;在顏色上,多用白色、灰色作為主基調(diào)色,并搭配其他顏色的家具,表現(xiàn)個(gè)性及張力。簡約風(fēng)格多以規(guī)則幾何,線條為主要元素,突出功能美。較多采用黑、白、灰等中間色為基調(diào)色,也可適當(dāng)搭配其他色系,起到跳躍眼球的功效,亦能活躍室內(nèi)氣氛,讓生活為之更加輕松、和諧。適合高級白領(lǐng)、單身貴族。而在此基礎(chǔ)上人們對室內(nèi)家裝的設(shè)計(jì)要求也越來越理性化,具有人性化功能的室內(nèi)設(shè)計(jì)應(yīng)運(yùn)而生。它的新式概念,親切,自然,廣受大眾青睞,已成為現(xiàn)今的主流。
(一)主要內(nèi)容:1.將120平方的戶型設(shè)計(jì)成現(xiàn)代簡約風(fēng)格的室內(nèi)空間;客戶是一對年輕的新婚夫婦,兩人都是高級白領(lǐng),收入在中等偏上,沒有孩子,平時(shí)工作忙碌,沒有太多的時(shí)間來打掃房間,所以選擇現(xiàn)代簡約風(fēng)格,簡單,實(shí)用。
2.現(xiàn)代室內(nèi)裝飾行為中的人性化設(shè)計(jì)的具體表現(xiàn);
密斯凡得羅提出“l(fā)ess is more”,并由“少即是多”衍生出簡約主義,倡導(dǎo)“簡約而不簡單”的生活哲學(xué)。在橫平豎直的干練中尋求一種平衡的美感,用更加精細(xì)的工藝與考究的材質(zhì),展現(xiàn)出工業(yè)化社會獨(dú)有的精致與個(gè)性。富于時(shí)代感的空間內(nèi)外通透,在沒有任何多余的精煉風(fēng)格中,高雅品味表露無遺。
現(xiàn)代簡約風(fēng)格特點(diǎn):
(1)室內(nèi)空間開敞、內(nèi)外通透,在空間平面設(shè)計(jì)中追求不受承重墻限制的自由。
(2)室內(nèi)墻面、地面、頂棚以及家具陳設(shè)乃至燈具器皿等均以簡潔的造型、純潔的質(zhì)地、精細(xì)的工藝為其特征。
(3)盡可能不用裝飾和取消多余的東西,認(rèn)為任何復(fù)雜的設(shè)計(jì),沒有實(shí)用價(jià)值的特殊部件及任何裝飾都會增加建筑造價(jià),強(qiáng)調(diào)形式應(yīng)更多地服務(wù)于功能。
(4)建筑及室內(nèi)部件盡可能使用標(biāo)準(zhǔn)部件,門窗尺寸根據(jù)模數(shù)制系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
(5)室內(nèi)常選用簡潔的工業(yè)產(chǎn)品,家具和日用品多采用直線,玻璃金屬也多被使用。
現(xiàn)代簡約家具風(fēng)格特點(diǎn):
(1)強(qiáng)調(diào)功能性設(shè)計(jì),線條簡約流暢,色彩對比強(qiáng)烈,這是現(xiàn)代風(fēng)格家具的特點(diǎn)。
(2) 大量使用鋼化玻璃、不銹鋼等新型材料作為輔材,也是現(xiàn)代風(fēng)格家具的常見裝飾手法,能給人帶來前衛(wèi)、不受拘束的感覺。
(3)由于線條簡單、裝飾元素少,現(xiàn)代風(fēng)格家具需要完美的軟裝配合,才能顯示出美感。例如沙發(fā)需要靠墊、餐桌需要餐桌布、床需要窗簾和床單陪襯,軟裝到位是現(xiàn)代風(fēng)格家具裝飾的關(guān)鍵。
現(xiàn)代簡約裝飾品風(fēng)格特點(diǎn):
現(xiàn)代簡約風(fēng)格飾品是所有家裝風(fēng)格中最不拘一格的一個(gè)。一些線條簡單,設(shè)計(jì)獨(dú)特甚至是極富創(chuàng)意和個(gè)性的飾品都可以成為現(xiàn)代簡約風(fēng)格家裝中的一員。
(二)擬解決的主要問題:從戶型上看,空間布局趨向合理,首先保證原空間的合理性,其次盡可能大合理利用空間,從硬裝和軟裝各方面體現(xiàn)現(xiàn)代簡約風(fēng)格的特點(diǎn),符合現(xiàn)代人的居住理念.并從中體現(xiàn)現(xiàn)代室內(nèi)裝飾行為中的人性化設(shè)計(jì)與現(xiàn)代室內(nèi)裝飾行為的關(guān)系.
1、從空間分布上看:有主臥、次臥、書房、客廳、餐廳、廚房、主衛(wèi)、客衛(wèi)以及兩個(gè)陽臺。空間布局較合理。在設(shè)計(jì)中,注意的是主臥的空間利用,從原圖上看主臥的面積與客臥差不多,所以我在設(shè)計(jì)中減小了主衛(wèi)的空間,以擴(kuò)大主臥的面積,使其與次臥區(qū)分。而書房的位置在廚房的對面,從而我覺得不適合做臥室,并且從客戶關(guān)系來說,沒有必要做三間臥室。所以這兩個(gè)問題是設(shè)計(jì)中要重點(diǎn)解決的問題。
2、從風(fēng)格上來看:從硬裝的墻面刷漆和地板鋪設(shè),到軟裝的家具和裝飾品的選購,無不體現(xiàn)現(xiàn)代簡約風(fēng)格。墻面準(zhǔn)備大部分涂白,只在某些需強(qiáng)調(diào)的地方采用其他顏色。所有的家具都遵循簡約卻不簡單的原則。盡量避免大量繁復(fù)、奢華而不實(shí)用的設(shè)計(jì)。
3、人性化的設(shè)計(jì)也是本次設(shè)計(jì)中的一個(gè)重點(diǎn),比如,主臥窗臺比較的大,那么我就把它鋪上大理石,再放上兩個(gè)抱枕,白天可以坐上面看書,晚上可以看星星。這就是遵循了以人為本的原則。設(shè)計(jì)中小到一個(gè)杯子,大到組合沙發(fā),如何使設(shè)計(jì)體現(xiàn)人性化也是一個(gè)待解決的問題。
(一)研究的方法:1、大量收集與本設(shè)計(jì)相關(guān)的文獻(xiàn)資料,仔細(xì)的閱讀與 分析;
2、運(yùn)用已經(jīng)掌握的信息跟文獻(xiàn)資料,比較分析;
3、確定設(shè)計(jì)定位,繪制草圖;
4、進(jìn)行正圖繪制,經(jīng)指導(dǎo)后進(jìn)行改良設(shè)計(jì).
(二)實(shí)施方案:
1.認(rèn)真的閱讀設(shè)計(jì)任務(wù)書,明確設(shè)計(jì)任務(wù);
2.收集空間規(guī)劃設(shè)計(jì)的相關(guān)資料,并對戶型進(jìn)行詳細(xì)的分析;
3.結(jié)合戶型的分析,對方案進(jìn)行構(gòu)思;
5.完成總平面cad圖、立面圖;
6.完成效果圖的繪制和設(shè)計(jì)說明的編寫;
7.完成空間規(guī)劃設(shè)計(jì)和文本制作;
一、*****年11月---教師設(shè)計(jì)課題準(zhǔn)備及匯總;
二、****年12月---學(xué)生選題、匯總及調(diào)整;
四、****年2月-5月23日---頂崗實(shí)習(xí)期間須完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)
1、****年3 月上旬---要求上交開題報(bào)告;
2、****年3 月下旬---設(shè)計(jì)草案,完成初期檢查;
3、*****年4 月---全部施工圖紙,完成中期檢查;
4、****年5 月上旬---效果圖、展板、設(shè)計(jì)說明、ppt等資料;
五、****年5 月24日---6月16日
1、要求全體畢業(yè)生到校,修改、調(diào)整或完善畢業(yè)設(shè)計(jì);
2、指導(dǎo)教師和學(xué)生整理有關(guān)資料;
3、學(xué)生將定稿設(shè)計(jì)資料輸出、打印、刻盤,并完成畢業(yè)答辯等.
(一)預(yù)期的階段成果
1.準(zhǔn)備階段
結(jié)合設(shè)計(jì)主題完成場地的測繪和設(shè)計(jì)方案的構(gòu)思,方案確定與修改。
2.設(shè)計(jì)階段
按時(shí)完成總體的規(guī)劃設(shè)計(jì),總體的規(guī)劃設(shè)計(jì)進(jìn)行深入的檢查,以確保完成的設(shè)計(jì)是最終成果??傮w的規(guī)劃設(shè)計(jì)主要包括方案設(shè)計(jì)和cad平面圖、立面圖、效果圖的繪制。
3.深化和整理階段
完成總平面圖、立面圖及效果圖的繪制,完成設(shè)計(jì)說明及圖冊排版,制作目錄。
(二)最終成果
完成設(shè)計(jì)說明的編寫并打印裝訂成冊,完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。即設(shè)計(jì)圖紙一套:設(shè)計(jì)說明、平面圖、立面圖、效果圖。
六、開題理由:
現(xiàn)代人快節(jié)奏、高頻率、滿負(fù)荷,已讓人到了無可復(fù)加的接受地步。人們在這日趨繁忙的生活中,渴望得到一種能徹底放松、以簡潔和純凈來調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)換精神的空間,這是人們在互補(bǔ)意識支配下,所產(chǎn)生的亟欲擺脫繁瑣、復(fù)雜、追求簡單和自然的心理。簡約主義是由上個(gè)世紀(jì)80年代中期對復(fù)古風(fēng)潮的叛逆和極簡美學(xué)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,90年代初期,開始融入室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域。本設(shè)計(jì)旨在以簡潔的表現(xiàn)形式來滿足人們對空間環(huán)境那種感性的、本能的和理性的需求.我將在此基礎(chǔ)上對此做進(jìn)一步的研究。
我已完成畢業(yè)設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)說明撰寫的前期準(zhǔn)備工作,可以在此基礎(chǔ)上進(jìn)行正式的設(shè)計(jì),現(xiàn)申請開題。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告題目篇十二
課程代碼:0504041534。
學(xué)分與學(xué)時(shí):6學(xué)分8周。
課程性質(zhì):專業(yè)必修課。
授課對象:視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)。
畢業(yè)設(shè)計(jì)作為學(xué)生畢業(yè)前最后一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),是全面展示學(xué)生在校學(xué)習(xí)成果,檢驗(yàn)基本功和綜合設(shè)計(jì)能力的教學(xué)實(shí)踐活動。是檢驗(yàn)學(xué)生對所學(xué)知識、技能掌握程度的最重要、最直接手段。通過畢業(yè)設(shè)計(jì)培養(yǎng)學(xué)生良好思維品質(zhì),提高研究問題,獨(dú)立解決問題的能力。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能,提高分析和解決實(shí)際問題的能力,使學(xué)生在知識、能力和素質(zhì)方面得到綜合訓(xùn)練、轉(zhuǎn)化和提高。
課程內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配表。
第一章畢業(yè)創(chuàng)作。
教學(xué)目的:該實(shí)踐性課程教學(xué),讓學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)各方面理論與實(shí)踐知識,結(jié)合畢業(yè)創(chuàng)作課題,進(jìn)行系統(tǒng)的畢業(yè)動畫創(chuàng)作,從而全面測評學(xué)生的綜合能力,是對學(xué)生四年來專業(yè)學(xué)習(xí)的總結(jié)與補(bǔ)充。
基本要求:本課程要求學(xué)生充分運(yùn)用專業(yè)知識與技能,以小組為單位進(jìn)行動畫短片創(chuàng)作。并輔助工作日記等形式,完整記錄創(chuàng)作的過程。
重點(diǎn)與難點(diǎn):
重點(diǎn):查閱文獻(xiàn)資料、資料分析整理。
難點(diǎn):選擇創(chuàng)作主題以及表現(xiàn)風(fēng)格。
教學(xué)方法:堅(jiān)持教與學(xué),理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,重實(shí)踐教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)揮所學(xué)的知識,展示自己的能力,正確對待這次畢業(yè)創(chuàng)作。引導(dǎo)學(xué)生在創(chuàng)作中懂得發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,讓學(xué)生學(xué)會收集資料、查詢資料、借用和發(fā)揮資料。
主要內(nèi)容:
第一節(jié)二維動畫短片創(chuàng)作。
第二節(jié)三維動畫短片創(chuàng)作。
第三節(jié)創(chuàng)作實(shí)施階段。
一、角色設(shè)定與場景設(shè)計(jì)畫稿。
二、文字腳本與分鏡頭腳本。
三、動畫畫稿。
四、視頻作品。
五、工作日記。
六、強(qiáng)調(diào)作品的原創(chuàng)性、獨(dú)立性。
第二章畢業(yè)論文。
教學(xué)目的:畢業(yè)論文是本專業(yè)學(xué)生在修滿教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程學(xué)分的基礎(chǔ)上,結(jié)合畢業(yè)創(chuàng)作,利用專業(yè)理論和專業(yè)技能,調(diào)查研究動畫發(fā)展現(xiàn)狀或者發(fā)展趨勢,提出鮮明觀點(diǎn)并進(jìn)行論證。通過做畢業(yè)論文,旨在使學(xué)生了解和掌握調(diào)查研究市場的基本方法,提高其理論水平。
基本要求:要求學(xué)生掌握畢業(yè)論文的格式,把握自己觀點(diǎn),做到觀點(diǎn)突出以及獨(dú)創(chuàng)性。
重點(diǎn)與難點(diǎn):
重點(diǎn):論文創(chuàng)作主題以及表現(xiàn)風(fēng)格。
難點(diǎn):論文創(chuàng)作主題。
教學(xué)方法:理論講授。
主要內(nèi)容:
第二節(jié)畢業(yè)論文格式及內(nèi)容。
第三節(jié)畢業(yè)答辯。
1.教學(xué)方式:實(shí)踐教學(xué)。
2.考核方式:畢業(yè)創(chuàng)作60%、畢業(yè)論文40%。
參考資料:
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[5]馬華.影視動畫影片分析.北京:海洋出版社,20xx.
畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告題目篇十三
目錄。
1.選題背景及意義7。
2.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及分析7。
3.研究目標(biāo)及內(nèi)容8。
3.1研究目標(biāo)9。
3.2研究內(nèi)容9。
3.3研究方法與技術(shù)線路9。
4.系統(tǒng)解決方案及關(guān)鍵技術(shù)難點(diǎn)10。
5.預(yù)期成果及可能的創(chuàng)新點(diǎn)10。
6.論文工作計(jì)劃11。
6.1論文工作計(jì)劃11。
6.2本人工作內(nèi)容11。
參考文獻(xiàn)11。
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開題報(bào)告內(nèi)容撰寫要求。
開題報(bào)告是學(xué)位論文重要的環(huán)節(jié),用于向?qū)I(yè)報(bào)告學(xué)生的學(xué)位論文所要研究的方向和課題。直接決定學(xué)生是否能正式進(jìn)入學(xué)位論文的教學(xué)環(huán)節(jié)。依據(jù)學(xué)院培養(yǎng)大綱對論文的要求,針對我專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn),在總結(jié)其他專業(yè)和我專業(yè)學(xué)生在這方面工作的經(jīng)驗(yàn),特給出本要求。以幫助每位學(xué)生有效地整理和組織相關(guān)資料,做好論文的開題報(bào)告。
本要求同時(shí)報(bào)告的書寫格式和排版規(guī)范,每位學(xué)生要嚴(yán)格遵守,養(yǎng)成習(xí)慣。
論文名稱:xxxxxxxxxxx。
論文題目應(yīng)準(zhǔn)確、鮮明、簡潔,能概括整個(gè)論文中最主要和最重要的內(nèi)容。通過題目能大致了解論文的研究內(nèi)容、所涉及的學(xué)科范疇和應(yīng)用領(lǐng)域。論文題目中所用到的詞應(yīng)考慮到為檢索提供特定實(shí)用的信息(如關(guān)鍵詞),一般不宜超過25個(gè)中文字,若語意未盡,可用副標(biāo)題補(bǔ)充說明。副標(biāo)題應(yīng)處于從屬地位,一般可在題目的下一行用破折號“——”引出。論文題目應(yīng)避免使用不常用縮略詞、首字母縮寫字、字符、代號和公式等。
論文題目一般應(yīng)包含“研究對象”和“研究范圍”,
論文題目結(jié)構(gòu)形式為:范圍+對象+動名詞。
【報(bào)告的篇幅與組成】。
開題報(bào)告字?jǐn)?shù)在5000~8000字左右。也就是說,按照開題報(bào)告的正文用小四號字、1.5倍行間距的格式要求,開題報(bào)告的長度通常為6~9頁(圖形所占用的篇幅應(yīng)該折算成為文字?jǐn)?shù)),圖形使用較多的開題報(bào)告也不應(yīng)該超過9頁。
開題報(bào)告內(nèi)容的組織原則上可以由以下七個(gè)部分組成(包括但不限于):
1.選題的背景及意義。
2.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及分析。
3.研究目標(biāo)及內(nèi)容。
4.技術(shù)難點(diǎn)和可能的解決方案。
5.預(yù)期成果及可能的創(chuàng)新點(diǎn)。
6.論文工作計(jì)劃。
7.參考文獻(xiàn)。
【注意】有些論文的課題背景是一個(gè)大型項(xiàng)目,開題報(bào)告內(nèi)容可以從整個(gè)項(xiàng)目或者系統(tǒng)的角度來進(jìn)行陳述。陳述是針對完成該項(xiàng)目可能遇到或者存在的問題,從系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)到主要技術(shù)的選用,最后到如何用這些技術(shù)實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)所需要的具體功能,就如何能夠解決這些存在的問題為全文的主線進(jìn)行討論。使指導(dǎo)老師能夠通過上述內(nèi)容對系統(tǒng)或方案整體的輪廓與功能有比較全面的了解,不能只涉及自己所做的工作內(nèi)容。
每部分具體內(nèi)容要求如下:
1.選題背景及意義。
【內(nèi)容要求】。
撰寫本部分內(nèi)容應(yīng)該清晰的回答出如下問題:
1.選題背景:
2.選題意義:
簡要說明所選題目的研究成果有何現(xiàn)實(shí)應(yīng)用意義或理論指導(dǎo)意義?
【寫作要求和篇幅量】。
本部分內(nèi)容的文字宜精煉簡潔,要緊扣題目的內(nèi)容,要從技術(shù)角度去描述,不要去講大道理或者基本概念。也不要涉及社會和經(jīng)濟(jì)意義。該部分內(nèi)容原則上不要超過大半頁紙。通常半頁即可。若論文是某個(gè)項(xiàng)目的一部分,要說明你在該項(xiàng)目中主要擔(dān)任何種工作。
2.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析。
本部分是開題報(bào)告的重點(diǎn)之一,用來確定你選題的依據(jù)是否充分,定位是否合適,通過這部分的說明,確定你所研究的課題是否有立足點(diǎn)。是否是一個(gè)真問題。
本部分內(nèi)容是否能寫好,關(guān)鍵在于前期的文獻(xiàn)閱讀量和理解程度,實(shí)際上這部分內(nèi)容是文獻(xiàn)綜述的核心。
【內(nèi)容要求】。
按照論文主題所涉及的技術(shù)領(lǐng)域和問題本身來組織本部分內(nèi)容的撰寫。緊扣自己要研究解決的問題范圍,去了解(國內(nèi)外)別人是怎么解決的,所選擇的現(xiàn)狀最好是近3—5年來的情況。簡要描述他們的采用的方法和技術(shù),并對比分析這些方法和技術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)。最后給出你的分析結(jié)論。最后的結(jié)論要能支持你的選題理由。
【寫作要求和篇幅量】。
1.針對自己選題所涉及到的技術(shù)、設(shè)計(jì)、方案以及其它方面的問題,說明當(dāng)前該領(lǐng)域主要有哪些解決方案,以及這些方案在技術(shù)層面各自存在的問題與不足。尤其是分析清楚那些不足才能成為論文的選題依據(jù)。此外,非技術(shù)層面的原因如知識產(chǎn)權(quán),掌握核心技術(shù),購買成本,安全性,需求特殊性等非技術(shù)問題也可成為選題依據(jù)。
2.本部分內(nèi)容必須是與自己的選題直接相關(guān)的內(nèi)容,無關(guān)的內(nèi)容不要寫入。論述要簡明扼要,要客觀論述,不要亂用形容詞和隨意下結(jié)論。最好分為國外現(xiàn)狀,國內(nèi)現(xiàn)狀和對比分析三部分寫。最后給出你的結(jié)論。
3.通過前面的背景、意義與國內(nèi)外現(xiàn)狀分析,在這里一定要總結(jié)出幾個(gè)與你的論文實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)直接有關(guān)的、現(xiàn)在還存在的問題。這些問題將成為你論文所要解決的核心!在后面的研究目標(biāo)和實(shí)施方案中,除了具體的技術(shù)方案外,必須陳述所選方案是否能解決或者緩解這里的一個(gè)或幾個(gè)問題。
4.典型情況下,本部分的篇幅不要超過一頁半,最多不超過兩頁。引文方式要按規(guī)范表示。
3.研究目標(biāo)及內(nèi)容。
該部分是開題報(bào)告的重點(diǎn),說明了你的論文要達(dá)到的目標(biāo)以及要達(dá)到該目標(biāo)需要做的工作內(nèi)容。同時(shí)要描述一個(gè)可行的概要方案,包括技術(shù)難點(diǎn),總體方案的設(shè)想等。這部分內(nèi)容有內(nèi)在的邏輯鏈:以研究目標(biāo)為核心,研究內(nèi)容要能支持研究目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),關(guān)鍵技術(shù)是能否確保研究內(nèi)容的得以成功完成的要件,解決方案融合了研究內(nèi)容和所采用的技術(shù)手段,是確保研究目標(biāo)的得以實(shí)現(xiàn)的合理方案。
作為開題報(bào)告的重點(diǎn),本部分的篇幅不可太短,可以論述的詳細(xì)一些,能夠讓評審老師判斷你的研究前景,對你的研究方法給予切實(shí)的指導(dǎo)與建議。
3.1研究目標(biāo)。
【內(nèi)容要求】研究目標(biāo)是說明本論文希望要達(dá)到的最終目的,目標(biāo)的描述要簡潔明確,是可最終檢查的。例如。系統(tǒng),軟件,工具,方案,模型,體系,方法等。
【寫作要求和篇幅量】研究目標(biāo)要以簡潔、明確的技術(shù)性語言描述,最好能用一句話陳述完。讓人一眼就能定位你的目標(biāo)。同時(shí)在這里還需要簡要說明目標(biāo)完成后預(yù)期的結(jié)果,以及最后成果的主要特征或類型,便于總結(jié)驗(yàn)證。通常幾行文字即可,不要作任何展開性的說明,也不需要任何解釋性的說明。最好不要超過150字。
3.2研究內(nèi)容。
【內(nèi)容要求】該部分重點(diǎn)論述為達(dá)到論文的研究目標(biāo)所必須完成的工作內(nèi)容。即你必須要做哪些事才能達(dá)到你的研究目標(biāo)。
【寫作要求和篇幅量】該部分的技術(shù)性較強(qiáng),論述要準(zhǔn)確,技術(shù)概念要清晰。研究的內(nèi)容要緊扣研究目標(biāo),兩者之間要有技術(shù)上的關(guān)聯(lián)性、合理性和盡可能的完整性。
3.3研究方法與技術(shù)線路。
【內(nèi)容要求】為完成研究內(nèi)容擬采用什么樣的研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案與策略來解決國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析部分所提出的問題與不足,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)腵可行性分析。
【寫作要求和篇幅量】要保證你的研究方法,技術(shù)路線,技術(shù)方案與論文研究內(nèi)容的關(guān)連性和合理性,并對這些對擬采用的方法手段可行性分析的重點(diǎn)??梢杂脠D形,流程圖,文字等方式來說明。一頁半到兩頁的篇幅為宜。
4.關(guān)鍵技術(shù)難點(diǎn)及系統(tǒng)解決方案。
【內(nèi)容要求】。
1.分析在進(jìn)行研究過程中可能會遇到的技術(shù)難點(diǎn)有哪些,并分析論證這些難點(diǎn)的解決就能有效地完成研究內(nèi)容,從而實(shí)現(xiàn)研究目標(biāo)。
2.給出解決這些難點(diǎn)的解決方案并分析其可行性。
3.描述為達(dá)到研究目標(biāo)擬采用的整體解決方案,如系統(tǒng)架構(gòu),模型框架,體系框架等等。并分析整體方案的可行性。
【寫作要求和篇幅量】關(guān)鍵技術(shù)難點(diǎn)主要指技術(shù)層面上存在的、用現(xiàn)有普通直觀的方法不能解決的問題,而不是自己現(xiàn)在所缺少的某方面知識或技能。所有的分析必須準(zhǔn)確,有說服力,并緊扣論文的研究目標(biāo)和研究內(nèi)容,不要泛泛而論。篇幅不少于兩頁。
【常見問題】把要采用的某種知識、技能,方法或者框架體系等等作為論文技術(shù)難點(diǎn)或關(guān)鍵技術(shù)。拿出一些標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品方案或框架體系作為論文研究課題的解決方案,與研究內(nèi)容脫節(jié)。
5.預(yù)期成果及可能的創(chuàng)新點(diǎn)。
【內(nèi)容要求】描述最終可供審核與檢查的目標(biāo)成果,成果必須和研究目標(biāo)一致。在這里可以簡單敘述成果的主要功能和性能指標(biāo)。并說明成果的形式。(軟件,工具,系統(tǒng),部件,等,方法,體系)。
可能的創(chuàng)新點(diǎn)可以陳述自己完成的工作中與眾不同的特點(diǎn)。
6.論文工作計(jì)劃。
6.1論文工作計(jì)劃。
陳述完成整個(gè)題目的時(shí)間計(jì)劃及完成中期檢查與畢業(yè)答辯的時(shí)間計(jì)劃。不能簡單到只有通用的項(xiàng)目開發(fā)幾個(gè)階段的時(shí)間計(jì)劃安排,需要結(jié)合自己項(xiàng)目中的關(guān)鍵功能或技術(shù)的實(shí)現(xiàn)以及中期檢查、論文撰寫、畢業(yè)答辯等內(nèi)容作出更詳細(xì)的計(jì)劃安排。最好以表格方式給出,以便于中期檢查時(shí)檢查完成情況。不要用你所承擔(dān)項(xiàng)目的計(jì)劃來代替。
在這里給出完成整個(gè)系統(tǒng)目標(biāo)的過程中,自己主要承擔(dān)的工作內(nèi)容。
參考文獻(xiàn)。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告題目篇十四
近些年我國自動化專業(yè)技術(shù)的發(fā)展得到了很大的成就,已經(jīng)被推廣至制造業(yè)的應(yīng)用中。并且基于計(jì)算機(jī)技術(shù)的自動化技術(shù)應(yīng)用在經(jīng)濟(jì)效益和社會效益中有很顯著的成果。本文主要以冶金工業(yè)自動化技術(shù)為主進(jìn)行分析。
物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在冶金企業(yè)中的應(yīng)用繼計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)與移動通信網(wǎng)之后,物聯(lián)網(wǎng)被認(rèn)為就是世界信息產(chǎn)業(yè)的第三次浪潮,其具有廣闊的發(fā)展前景。但就是目前對物聯(lián)網(wǎng)的研究也僅僅停留在概念階段,物聯(lián)網(wǎng)在冶金工業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用存在很多問題,主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:
(1)研制生產(chǎn)關(guān)鍵特殊傳感器――工業(yè)用傳感器。工業(yè)傳感器能夠?qū)ξ矬w的狀態(tài)和變化進(jìn)行測量或者感知,并將其轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)能夠處理的電子信號。工業(yè)自動檢測和自動控制實(shí)現(xiàn)的首要環(huán)節(jié)就就是研制生產(chǎn)工業(yè)用傳感器。在現(xiàn)代工業(yè)自動化生產(chǎn)中,必須注重自動化生產(chǎn)過程中的各個(gè)參數(shù)的監(jiān)視和控制,從而確保設(shè)備能夠正常工作,并且使產(chǎn)品的質(zhì)量達(dá)到最佳效果,而對各個(gè)參數(shù)的監(jiān)視和控制就就是通過各種傳感器來實(shí)現(xiàn)的。因此,質(zhì)優(yōu)價(jià)廉工業(yè)傳感器有助于現(xiàn)代化工業(yè)生產(chǎn)體系的構(gòu)建。
(2)通過工業(yè)無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)布局和建設(shè)工廠傳感網(wǎng)。工業(yè)無線網(wǎng)絡(luò)將傳感器技術(shù)、現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)及無線通信技術(shù)、嵌入式計(jì)算技術(shù)、分布式信息處理技術(shù)等結(jié)合起來,它就是一種由大量隨機(jī)分布的、具有實(shí)時(shí)感知和自組織能力的傳感器節(jié)點(diǎn)組成的網(wǎng)狀網(wǎng)絡(luò)。繼現(xiàn)場總線之后,工業(yè)無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)就是工業(yè)控制系統(tǒng)領(lǐng)域又一熱點(diǎn)技術(shù),它能夠使工業(yè)測控系統(tǒng)成本得以降低并且能夠使工業(yè)測控系統(tǒng)應(yīng)用范圍得以提高。工業(yè)無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)引起許多國家學(xué)術(shù)界和工業(yè)界的高度重視。
過程控制數(shù)學(xué)模型在冶金自動化中的應(yīng)用,冶金自動化的不斷突破就是離不開數(shù)學(xué)模型的。如果把數(shù)學(xué)模型這項(xiàng)技術(shù)掌握了,就拿到了自動化的主動權(quán)和話語權(quán)。因此,要想生產(chǎn)國家急需的鋼鐵產(chǎn)品,就需要高水平的自動化技術(shù)做支持,而發(fā)達(dá)國家在自動化技術(shù)發(fā)展上比較成熟,他們?yōu)榱四撤N目的就是不會將其高端技術(shù)轉(zhuǎn)讓出去的,他們所轉(zhuǎn)讓的技術(shù)基本上都就是過時(shí)的要不就就是有條件限制的技術(shù)。,我國的冶金自動化已經(jīng)發(fā)展到一定的水平,開展高端冶金自動化領(lǐng)域數(shù)學(xué)模型的自主創(chuàng)新條件基本成熟,能夠滿足市場的廣泛需求。另外,我國已經(jīng)構(gòu)建了一個(gè)富有技術(shù)創(chuàng)新能力的團(tuán)隊(duì),為數(shù)學(xué)模型的自主創(chuàng)新創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)條件。數(shù)學(xué)模型就是對象表征的控制,就是對象可執(zhí)行的表述,數(shù)學(xué)模型與信息技術(shù)、工藝能力以及自動化技術(shù)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,從而使得數(shù)學(xué)模型的優(yōu)勢更能充分的發(fā)揮出來,因此,數(shù)學(xué)模型通常被稱為自動化與信息化的核心技術(shù)。我國鋼鐵工業(yè)要想生產(chǎn)出國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的鋼材品種,就需要建立高可用性和高精度的數(shù)學(xué)模型。高可用性和高精度的數(shù)學(xué)模型能夠確保產(chǎn)品的質(zhì)量以及節(jié)能效果,促進(jìn)產(chǎn)品可持續(xù)發(fā)展。
過程控制數(shù)學(xué)模型在國內(nèi)鋼鐵行業(yè)的應(yīng)用與發(fā)展,目前還剛剛起步,方興未艾,隨著需求的發(fā)展,未來的數(shù)學(xué)模型還有著極大的發(fā)展空間。從現(xiàn)在起,形成社會的關(guān)注,這對數(shù)學(xué)模型的未來發(fā)展,會起到一定的積極作用。打破數(shù)學(xué)模型的神秘感。相信自己的力量,鼓足自己的信心,模型應(yīng)用從低級向高級逐步發(fā)展,不斷積累技術(shù),不斷培養(yǎng)人才,踏下心來,抓上幾個(gè)項(xiàng)目,就一定能搞出名堂來,收到明顯的經(jīng)濟(jì)效益與社會效益。發(fā)展以數(shù)學(xué)模型為核心的自動化技術(shù),就是落實(shí)“科技創(chuàng)造未來”的具體體現(xiàn),也就是我國鋼鐵工業(yè)實(shí)現(xiàn)新的騰飛的助推器。在過程控制數(shù)學(xué)模型的研發(fā)與應(yīng)用上,要實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)突破,開發(fā)出有中國特色的數(shù)學(xué)模型產(chǎn)品與技術(shù),走出一條“研制一批,儲備一批,生產(chǎn)一批”以科研促生產(chǎn)、以生產(chǎn)出產(chǎn)品、以產(chǎn)品保應(yīng)用的新的可持續(xù)發(fā)展之路來。
目前,我國冶金工業(yè)自動化系統(tǒng)的建設(shè),許多都處于開環(huán)控制或局部閉環(huán)控制階段。而要實(shí)現(xiàn)真正意義的自動化系統(tǒng)的集成與創(chuàng)新就要在全過程方面實(shí)現(xiàn)真正的閉環(huán)。當(dāng)然,這還要涉及到有關(guān)執(zhí)行機(jī)構(gòu)、檢測單元等方面的支持與配合。其核心就是國產(chǎn)化的技術(shù)與產(chǎn)品,并廣泛采用國內(nèi)外其他先進(jìn)技術(shù)做支持,以保證整套系統(tǒng)的品質(zhì)與質(zhì)量。如果仍然還就是停留在實(shí)現(xiàn)局部閉環(huán)控制上,就不能真正稱之為系統(tǒng)的集成與創(chuàng)新。以國產(chǎn)化創(chuàng)新型產(chǎn)品與技術(shù)為核心的自動化系統(tǒng)的集成與創(chuàng)新就是在控制系統(tǒng)、控制工程設(shè)計(jì)和組態(tài)軟件、工業(yè)通信網(wǎng)絡(luò)、制造管理和執(zhí)行軟件等多方面的基礎(chǔ)上,通過集成與優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)真正意義上的生產(chǎn)管控一體化和生產(chǎn)過程控制智能化。冶金工業(yè)就是耗能大戶,能耗將制約冶金工業(yè)的發(fā)展,我國冶金工業(yè)也正面臨著由粗放型向精細(xì)化轉(zhuǎn)型。以耗能來核定產(chǎn)能,或許將成為可能。所以整個(gè)冶金工業(yè)的節(jié)能降耗、低碳減排工作十分繁重,利用自動化技術(shù)來實(shí)現(xiàn)降低能耗,就是冶金工業(yè)節(jié)能減排、實(shí)現(xiàn)綠色工廠的重要手段之一。
冶金企業(yè)能源管控一體化建設(shè),如果只停留在數(shù)據(jù)采集階段,那么意義不大。這也就是目前已經(jīng)普遍實(shí)現(xiàn)的事實(shí)。針對冶金工業(yè)能源管控的特點(diǎn),一就是耗能大戶,二就是在冶金生產(chǎn)過程中,又伴生出大量的可燃性氣體,如焦?fàn)t煤氣、高爐煤氣、轉(zhuǎn)爐煤氣等。所以能源管控的工作重心就是能源使用管理的優(yōu)化、二次能源的安全合理使用、多種能源介質(zhì)統(tǒng)一平臺操作、改變傳統(tǒng)的能源計(jì)量方式以及能源安全管理預(yù)警等。能源管控中心建設(shè)的特點(diǎn)就是控制模型和管理模型的融合。

