大學生國獎事跡材料(優(yōu)質13篇)

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    是一個時刻提醒我們保持目標和動力的機會。在總結中要突出重點和亮點,讓讀者容易理解。通過閱讀一些優(yōu)秀的總結范文,我們可以學到一些寫總結的技巧和經驗。
    大學生國獎事跡材料篇一
    我是外國語學院20xx級2班的xxx,現在是外國語學院筆譯的研究生。披兩肩月色,踏十里花香。追逐夢想路,我們一路奮斗,一路拼搏。轉眼間,我的大學四年已經悄然結束,我也漸漸褪去初來時略顯青澀的外衣,洋溢出屬于自己這個年齡的成熟與魄力。風華是一指流砂,蒼老是一段年華。荏苒歲月覆蓋的過往,白駒過隙,匆匆的鑄過一抹哀傷。如斯回首,亦是人生之幸事,我是塵埃也努力填海,我跌倒但修養(yǎng)可與天比高。
    大學是人生的一個新起點。懷揣著夢想,我前行在大學的大道上,書寫著自己四年的書香生涯,舒展著人生的美麗畫卷。執(zhí)筆書寫人生路青年榜樣典型事跡材料,且把書香鑄青春。在外國語學院求學的四年,我擔任過082班的班長,外國語學院學生會編輯部部長、團委副書記以及辦公室助理等職務,管理班級的大小事務,組織學院的各類活動,因為較好的'組織能力,工作勤懇認真,我深受老師和同學的信任。步入大學以來,憑著一股干勁和積極向上的精神,曾獲“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”、“實踐能力獎”,“20xx年云南師范大學優(yōu)秀畢業(yè)生”、“20xx年省級優(yōu)秀畢業(yè)生”等稱號。
    我是一個樂觀積極、奮力拼搏的男孩,骨子里有著一股永不服輸的勁兒,在學習上我不甘落于人后,一直以認真嚴謹的態(tài)度來對待每一門功課。追求卓越是我的夢想,在現有的基礎上爭取更大進步是我的職責。大學時代是學習現代科學知識的黃金時段,我們應該努力抓住這個機會,用知識武裝我們的頭腦。在校就讀的四年時間里,我一直嚴格要求自己,以身作則,為班級同學做好帶頭榜樣作用。我合理安排調整自己的作息時間,分配學習、工作和休閑娛樂的時間,養(yǎng)成自己良好的生活習慣。我上課認真聽講,做好課堂筆記,積極思考老師提出的問題,課后認真獨立完成老師布置的作業(yè),不懂的問題及時向老師或同學請教,做好預復習工作,把所學知識融匯貫通,真正存進自己的腦海中,并學以致用,最后順利的通過了英語專業(yè)四八級考試。另外,我還利用空余時間閱讀了課外書籍,飽覽外國風土人情,借此拓寬自己的知識面,儲備知識,增長見識,陶冶自己的情操。
    工作方面,通過近兩年的班長的工作,我收獲了很多寶貴的經驗,使我的工作能力得到了很大的提高。我一直努力做好班級文化建設,為班級同學營造一個良好的學習氛圍,增強班級成員的集體榮譽感。在此期間,班級也得到了較好的發(fā)展。我班曾榮獲“五四紅旗團支部”、“外語樓裝飾大賽一等獎”、“院級紅歌會三等獎”等榮譽。在擔任編輯部部長和團委副書記期間,帶領學生會成員做好《英語橋》和《外院風采》的出版,同時協助各位輔導員做好日程工作。同時,我熱愛寫作,曾在《宿管??返刃<壙锷习l(fā)表數篇文章,并一直堅持著自己的文學創(chuàng)作。另外,我亦嘗試過其他工作,曾先后做過活動策劃、文秘、家教、助理、小記者等,多半學校組織,雖未有何物質獎勵,卻為我積累了些許經驗,實則人生之財富。
    大學生活豐富多彩,除了學習和工作,課外活動無疑是重要的一部分。自入校起,我就積極參加各種活動,每一次都全力以赴、盡善盡美。在20xx年暑期掛職鍛煉期間,我擔任xx鎮(zhèn)新農合辦公室主任助理,因工作認真突出,后被評為“暑期三下鄉(xiāng)”社會實踐先進個人;20xx年在參加中國國際旅游交易會志愿服務期間,被評為“優(yōu)秀志愿者”;20xx年,經過不懈的努力,我取得了云南師范大學青年馬克思主義培養(yǎng)工程的學員資格,認真系統(tǒng)的學習了馬克思主義理論;20xx年,在第三屆中國東南亞南亞電視藝術周期間,我作為陪同翻譯員,以敬業(yè)奉獻的精神、大方從容的氣質、細致生動的講解和熱情周到的服務展現出和諧彩云南的獨特魅力,體現了師大學子志愿服務的風采,給來自東南亞南亞以及國內各省市的四方賓客留下了深刻的印象;此外,還參加“慶黨周年”合唱比賽榮獲一等獎,外文戲劇大賽等活動。無論獎勵數額多少,都是對我個人努力和付出的肯定。我堅信心有多大,舞臺就有多大。
    一轉眼,四年匆匆。校園里的歲月更迭,是我心中永遠無法割舍的。現如今,我生活在這個學校,有更多的機會靜心學習與生活,仿佛臨界海域,感受著它的廣闊與未知。在這時光的罅隙,學在當下,提升英語水平,牢固專業(yè)知識,通過相關考試并拿到證書,為日后發(fā)展打基礎。
    現在,大學生活雖已結束,但青春依舊閃光,因為有夢想的翅膀,所以我們勇敢地翱翔天空。我們都會在成長的路上越來越成熟,就讓我們架起通往理想彼岸的橋梁,走好我們的大學之路,讓自己的青春無悔,譜寫美麗華章!
    大學生國獎事跡材料篇二
    哈佛校訓有說到:學習并不是人生的全部,但是我們練人生的一部分學習都不能征服的話,我們還能做什么呢?所以作為一名學生,當然要以學習為重。踏入大學校門的那刻起,她便設立了學習目標,她希望在畢業(yè)時,回首四年,在學業(yè)上有一定的建樹,能夠充分利用校內資源,豐富自己的學識涵養(yǎng)。有了老師的指導、自己的努力,獲校一等、二等獎學金各一次,學院學習之星榮譽稱號,順利通過英語四、六級,省計算機一、二級,在課余時間還積極參加文化素質拓展比賽,拓寬自己的視野。先后參加了全國大學生英語競賽、全國大學生語文文字基本功大賽,xx年外研社杯英語演講比賽,校學子講壇活動等,獲得xx外研社杯英語演講大賽(xx師范大學賽區(qū))二等獎等,為了培養(yǎng)自己的科研探究能力,參加了大學生科技立項,獲得校立項,目前正處于結題階段。學習是一種能力,考試是一種檢測手段,分數一種表現形式。所以要讓自己的大學生活不留遺憾,重視學習是極其必要的。時常有很多人問她:你是怎么權衡好學習與工作的關系的?其實這個問題很簡單,把握學習的自覺性,注意學習的方法,提高學習的效率,多向師長請教,多去總結自己的經驗,將之內化成為體系,這就是她的學習之道。
    上文中所提到的她,便是xx師范大學地理科學學院xx級的陳麗娟,一個以:自尊、自立、自強、自信,過生活的來自xx高山小縣城的女生。
    趁年輕就該放手一搏,一路謹記思考與實踐并重,自立自強,因為生命不息,就應奮斗不止!
    大學生國獎事跡材料篇三
    我叫夭夭,是06級中文系五班新聞專業(yè)的學生,很榮幸的被提名為xxxx,大學生團員事跡材料。在此,我感謝老師、學長學姐和同學們對我的信任、鼓勵和認可,以及院領導和系領導的關懷。
    20xx年,剛進入大學,信心滿懷,斗志激昂。積極參加學校和中文系舉行的各種活動,鍛煉自己的能力,擴大自己的交際面。校園文化藝術節(jié)的舉辦,為我們提供了鍛煉自己、展示自己的平臺,讓我們得以迅速的融入到大學生活中。在學校舉辦的大合唱比賽和“舞頌長征”舞蹈大賽中,我們刻苦努力的練習,最終取得了大合唱第三名和舞蹈大賽一等獎的優(yōu)異成績,在這個過程中,不僅使自己的各方面得到一種磨練,更認識到了集體的力量和自己身上肩負的責任。真正從填鴨式的高中生活過渡到了自由開放的象牙塔。
    大學里學生組織比較多,學生社團占據一大部分,憑著對文藝和文字的熱愛,我加入了文藝協會與春晨話劇社、新聞學會。在文藝協會舉辦的晚會中,我們策劃的舞蹈《傣鄉(xiāng)情歌》取得了一等獎的好成績。在春晨的話劇之夜中,我參演的《新武林外傳》,得到了觀眾的陣陣掌聲。我所學的專業(yè)是新聞專業(yè),所以在新聞學會中,我的專業(yè)知識得以與實踐相結合而更加扎實。在這期間,我加入了長治學院校報記者團,成為校報一名小記者,定時為校報投稿,鍛煉了自己的文筆,事跡材料《大學生團員事跡材料》。并且參與了20xx年畢業(yè)生就業(yè)洽談會的調查,對記者這一行業(yè)有了更為深刻的認識,而堅定了自己努力學好知識,鐵肩擔道義的信念。并于今年得到了校報記者團優(yōu)秀記者的稱號,為我的記者夢想邁出了一步。鑒于我積極參加活動,努力學習,20xx年我成為一名入黨積極分子,參加了黨課培訓并獲得了結業(yè)證書。
    20xx年,學校舉行了“舞動青春”交誼舞大賽,作為中文系參賽隊中的一名,經過同學們刻苦努力的訓練,最終取得了交誼舞大賽的第一名。這也是中文系在歷年來的交誼舞大賽中所取得的最好成績。榮譽是大家一起造就的,但在這一過程中更鍛煉了自己,豐富了自己。并且積極參加系元旦晚會,為班集體盡自己的綿薄之力,和我們的班集體共同進步!
    雖然現代社會需要的是綜合性的人才,但是光有交際能力是遠遠不夠的,學習仍然是大學生活中必不可少的一部分。英語的重要性是毋庸置疑的,無論是四級、六級,還是考研,對于英語的要求都是非常嚴格的,因此要加強英語的學習力度。專業(yè)課的學習更是不可放松,新聞課的實踐性很強,我們不僅要在課堂上學習理論知識,還自己組織起來到社會上進行采訪活動和采風活動,培養(yǎng)自己的新聞敏感和提高自己的攝影技術。知識的積累永遠是最重要的,知識就是力量。
    在20xx年九月份,通過中文系團代會學代會的選舉,我進入了學生會這個為中文系學生服務的學生團體,擔任社團部副部長。在迎接xx級新生的工作中,我們齊心協力,完滿的完成了系里派發(fā)的任務,同時自己也得到了鍛煉,得到了成長。在系元旦晚會的準備工作中,我們共同努力,采選節(jié)目,布置舞臺。使中文系的元旦晚會別具一格而得到滿堂喝彩。
    從開學到現在已經快兩年了,回憶這兩年的大學生活,其中取得了一些成績,當然還有很多不足之處。但不論成績還是不足,都點點滴滴地見證了我的成長。
    大學生國獎事跡材料篇四
    應化162班吳杰星。
    人生若白駒過隙,忽然而已。怎樣才能無怨無悔充實地走完自己的人生歷程,這是一個值得思考的問題。是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實實,拼搏奮斗?這取決于自己。正如拿破侖所言:一個人能飛多高,決定于他自己的心態(tài)。在這個世界上,許多人缺少的并不是理想,而是腳踏實地的努力?;厥走^去兩年走過的路,我經歷過挫折,獲得過榮譽,感受過沮喪、欣喜與感動,正是它們組成了我寶貴的兩年大學生活,給予了我奮斗的不竭動力,讓我始終積極進取、腳踏實地,以堅毅為筆書寫了無悔時光!
    我是食品學院應化162班的吳杰星,來自重慶市彭水縣的一個小村莊。我的父母都是樸實的農民,正是困難的家境給予了我不竭的動力,讓我更加努力地去學習與工作。得益于學校的綠色通道政策,我從大一開始就一直在校內勤工助學,我深知:雖然我不能選擇出身,但我可以掌舵自己的未來,于是堅強的意志和不服輸的精神讓我在兩年的大學生活中收獲頗豐。
    “學向勤中得,螢窗萬卷書”?;仡欉^去兩年的學習生活,我的學年總平均成績是93.24,在高等數學、物理化學等七門學科都不約而同地取得了99和98分的好成績,同時我在中國農業(yè)大學輔修食品科學與營養(yǎng)工程專業(yè)。我獲得過國家勵志獎學金、優(yōu)秀學生獎學金等,積極參加了大學生化學實驗競賽、物理競賽、大學生生物知識競賽、化工原理競賽、優(yōu)秀作業(yè)本評選活動等,我還參與了大學生創(chuàng)新科研素質訓練國家級項目,積極組織團隊合作,研寫了兩篇論文,現正處于向核心期刊投稿階段。榮譽的背后大多充滿了艱辛和汗水,在過去的這個暑假里,我一共給自己放了大約五天假,剩下的都是在中國農大學習的早八晚十和埋頭寫論文的日日夜夜。我也曾經迷惘失意,羨慕朋友的旅行游戲,但現在我知道自己終于破繭成蝶,此時我也很感謝那個曾在無盡的誘惑中也沒為所動的自己!
    猶記得那個知了鳴叫、烈日如火的夏天,一個滿懷希冀和憧憬的小女孩踏上了來北京的旅途,一路上害羞靦腆;然而今天,那個小女孩已經成長為了落落大方上臺演講的國家獎學金獲得者,驀然回首,兩年艱辛,碩果累累,我沒有辜負自己寶貴的的青春時光,始終心懷理想、不懈奮斗,終于成為了更好的自己。
    正所謂真正的`寒窗催生著真正的希望,要在大學流金的歲月里綻放我們閃光的青春。在學習之余,我參加了“禮敬中華文化”微書評和“講誠信”演講比賽,在首都大學生心理知識競賽和國家安全知識競賽中都榮獲獎項,我還積極參加了五四合唱和校運動會方陣訓練。并且我還喜歡參加社會實踐和志愿活動,兩次志愿無償獻血,累計志愿活動近二十次,雖然志愿所做的都只是一些小事,但是看到自己能夠力所能及的去幫助他人,我感受到自身價值得到了升華。我還組織小組進行了暑期社會實踐并研寫論文,為了減輕父母的重擔和提早適應社會需求,我應聘了社會兼職工作并進行實習,還獲得了優(yōu)秀實習生的殊榮,這些都讓我受益匪淺。
    在思想上我更加嚴格要求自己,因為我相信一個人無論成功與否,他首先應該是一個思想上進的人,一個愛黨、愛祖國、愛生活的人,只有樹立正確的人生觀、價值觀,才能為自己今后的學習和工作指明方向、提供動力。目前,我已成為了一名中國共產黨預備黨員,在今年11月將申請正式入黨。在黨支部和駐地官兵軍民共建活動中,我還作為主持人很好地保證了活動的順利舉行。在生活上我和同學們建立了良好的互動關系,我力所能及的給大家提供幫助,同學們也時常給予了我熱情的關懷和照顧,我們互幫互助,共同進步。在工作上我擔任輔導員助理、黨課輔導員、青志協辦公室副部長、學生會綜信部干事、班級心理委員等職務。但人的時間和精力都是有限的,我也不過是一個平凡的人在走平凡的路而已,我力爭更加高效準確的做好各項工作?;厮葸^去兩年,不乏有太多忙碌得幾近瀕臨極點的日子,有時所有的事情如潮水般涌來,遇到過困難和迷茫,但我感到幸運的是我的朋友們總是熱情幫助和支持我,給了我“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”的勇氣和決心。
    兩年時光,我實現了從進入大學的迷茫、死板的學習、失去平衡的混亂作息時間到現在掌握了更好的學習方法并擁有豐富課余生活經歷的蛻變。我學會了在每一個階段都給自己制定一個計劃,一步一個腳印地去實現它們,我總結出了適合自己的學好大學知識的學習方法,不斷去制定一個個小目標激勵自己前行。正所謂“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下?!敝挥薪涍^日積月累、持之以恒,才能真正實現質的飛躍,而這個質的飛躍我還沒有實現,在接下來的兩年大學生活中,我只愿“撐一支長篙,向青草更青處漫溯”,永不懈怠我的追求,努力在兩年后為自己寶貴的四年大學時光提交一份滿意的答卷,我也深信,終有一天,我會"滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”!
    一路成長,一路收獲!感謝母校為我提供了這么好的展示自己的平臺,感謝誨人不倦的老師們一直以來的指導與栽培,我將牢記“求真、立德、勤奮、創(chuàng)新”的校訓不斷完善自己,砥礪前行!“百舸爭流,奮楫者先”,我將再次收拾行囊,以活力和激情為衣裝,讓奮斗的青春永遠飛揚,不忘初心,超越夢想!
    大學生國獎事跡材料篇五
    何姣姣,是外國語學院20xx級英語本科一班的一名學生。
    幼時父母離異,一直跟隨奶奶生活,二人所有的生活費用均由奶奶種田供給。自小學起一直受國家資助,才能一路堅持走到大學。高中時,奶奶一度病重,以致無法下田勞動。往往這種時候,一般人都會想到去向親戚求助。然而母親的離家出走讓家里蒙羞,周圍人瞧不起她們,親戚也都日漸疏遠。家庭變故讓她早早地明白肩上的責任,學習讓她懂得只有靠知識武裝自己,才會有出人頭地之時。她懂得家人的艱辛,便自己出去兼職為家人分憂。家里房子時間過久,出現一道道裂痕,雨天還會漏雨。她可以住在學校,有舒適的宿舍,便利的交通。而家里那個70多歲的老人,還要自給自足,艱苦度日。
    一般的孩子都可以伸手向父母要錢,而她也曾這樣幻想。她找母親,換來的只是一句“你讀書有什么用?”。她找父親,換來只是推辭。她理解父親的難處,他要花錢治病,還想老有所伴。從那一刻起,她恍然大悟,她已經成年了,不能伸手去要了。她自己找兼職,嘗試各種行業(yè),經歷過各種委屈,不公。她曾一度對生活失望,想要放棄??墒撬紙猿窒聛砹?,因為家里有個牽掛的人。
    一路走來,歷過坎坷,經過險阻,但也有老師的關懷,同學的陪伴。她很清楚現在的生活來之不易,她一定要足夠優(yōu)秀才能在擁擠的人潮中找到一己之地。所以她對自己嚴格要求,無論是思想,學習,工作還是生活。她想靠自己的努力贏得他人的認可,給自己和家人一個交代。
    她積極向黨組織靠攏,獲得了優(yōu)秀共青團員的表彰。她遵紀守法,熱愛祖國,嚴格要求自己的思想和行為,樹立正確的道德觀和人生觀。她時刻謹記思想是人類的靈魂,無論何時都不能松懈思想教育。所以她時時關注國家動態(tài),學習黨的思想和理念,以跟上黨的步伐。
    她把始終把學習當作第一要務。目標明確,態(tài)度端正,刻苦努力,積極進取,不斷提高自己的能力。她不僅僅滿足于通過考試,她所追求的是優(yōu)秀。這種信念讓她在班上名列前茅,連續(xù)三年獲得了學校獎學金和勵志獎學金。此外,她積極參與專業(yè)競賽,在20xx-2018學年獲得全國大學生英語競賽決賽一等獎,湖北省翻譯大賽口譯決賽二等獎,湖北省翻譯大賽筆譯決賽三等獎,外研社杯閱讀大賽一等獎獎,外研社杯寫作大賽三等獎。同時,她也利用課余時間自學其他技能,取得了多項證書,例如大學生英語四級證書,大學生英語六級證書,專業(yè)英語四級證書,計算機二級證書,初級會計職稱證書等等。另外,她還通過了高中英語教師資格證筆試考核,面試因為時間問題而延遲,她堅信自己可以拿下這個證書。為充實自己的技能,她正在積極備考12月份的日語二級能力考試。但是所有這些成就并不意味著可以了,她堅信知識是無止境的,未來還有很多需要學習的地方。所以,她會繼續(xù)鉆研專業(yè)知識,不斷提高和完善自己的能力。
    她只是個小小的宿舍長。但是她認真管理好宿舍,盡職盡責,做好衛(wèi)生管理工作和宿舍文化建設,積極帶領宿舍學習,形成良好的宿舍學習氛圍。她還和室友一起努力獲得了學校文明宿舍的表彰。職位雖小,但也是一種鍛煉和磨礪,她堅信在工作方面今后會做得更好。
    她活潑開朗,積極幫助同學,做到互助友愛,注重同學之間的融洽相處。她生活樸素,勤儉節(jié)約,獲得的國家獎助學金從不亂花。出身于農村貧困家庭,她很清楚不能僅僅依賴國家的資助,所以她一直利用寒暑假的時間勤工儉學。高中畢業(yè)后她便出去兼職拼湊學費,在一家蛋糕店做前臺服務。由于沒有經驗,不會和人打交道,經常會犯錯而挨訓。兼職工資很低,每月有1100的底薪,不包吃住,只有200元補貼。而第一個月發(fā)工資時她領了2500,因為她每天晚上都會加班幫忙做甜點,打掃衛(wèi)生。餐飲行業(yè)對服裝和衛(wèi)生都有一定的要求,即使是沒有客人的時候,也不能坐著。每天十幾個小時站著工作,一到晚上腿就疼得厲害。那時她借住在親戚家,每天早出晚歸。為了節(jié)省開支,她不吃早餐,午餐簡單吃點,晚餐的話就吃些店里剩下的面包邊。雖然過得很辛苦,但她都堅持了過來,也收獲了很多。上大學后的每年寒暑假她都會自己找兼職,不僅補貼了學費,而且積累了工作經驗。餐飲,服務,教育等等,她嘗試過很多種行業(yè),學會了如何與人交往,為今后的就業(yè)打下了一定的基礎。
    何姣姣同學積極進取,刻苦努力,樂于奉獻。她無論是在思想,學習,工作還是生活上都起到了帶頭作用,用自己的行動詮釋自己的信念。她是老師眼中的好學生,學生眼中的好同學,是新時代的勵志大學生典型。
    大學生國獎事跡材料篇六
    該同學該生在浙江農林大學一年多的大學生活中,在學習上認真刻苦,懂得鉆研,虛心求教,大一學年排名專業(yè)前15,獲得三等獎學金。該同學有自己的學習方式,并且?guī)訉嬍彝瑢W更好的學習,積極與其他同學溝通學習方法,在專業(yè)知識上不斷向老師求教;利用大學的豐富學習資源,她廣泛涉獵不同領域的知識。在學生工作上,該生大一期間擔任院辦公室干事,校社聯培訓考評部干事,她認真積極完成組織任務,是一個很好的執(zhí)行者。學年結束時通過考核成為委員繼續(xù)從事學生組織工作,順利完成了從執(zhí)行者到管理者的蛻變。該同學還積極參加社團活動,積極參與學院及學校組織的活動以及比賽,參加軍訓合唱及代表學院參加校合唱等比賽,獲得多個獎項:在20xx-20xx學年被評為園林學院“優(yōu)秀干事”;在園林學院新媒體展示周之“醉美農林.彩色印像”活動中獲一等獎;在園林學院第五屆心理健康手抄報大賽中獲“優(yōu)勝獎”;在園林學院第十二屆旅游文化節(jié)之“山居長卷”紅色家園手繪大賽中獲二等獎;在20xx暑期社會實踐活動中,成立“校友尋訪暑期社會實踐團”,擔任團長帶領團隊獲得院三等獎;獲園林學院20xx-20xx學年第一學期“優(yōu)秀委員”稱號;獲浙江農林大學20xx-20xx學年優(yōu)秀學生“社會工作獎”;被評為20xx年浙江農林大學大學生暑期社會實踐活動“先進個人”被評為20xx年浙江農林大學大學生暑期社會實踐活動“優(yōu)秀調查報告獲得者”
    以上榮譽是對她在學習和工作上最好的肯定。
    在生活上,該生樂觀向上,樂于助人,熱愛生活喜歡旅行和音樂,生活模式簡單但又不失樂趣,具有良好的生活態(tài)度,遇事沉著冷靜,能高效處理生活中的瑣事。該生具有良好的人緣,能和身邊的同學、同事很好的溝通,證明其社交能力出色。她有健康的生活方式,有科學的生活規(guī)律,喜歡休閑運動,尤其熱愛跑步,除了達到體育課要求的運動指標,該生會定期跑步以達到更好的身體狀態(tài)。同時,該生在生活上有良好的價值觀和消費觀,理性消費,利用課余時間勤工儉學,通過做兼職來增加自己的社會生活經驗以及體驗賺錢的不易。對待同學老師彬彬有禮,對待同學友好熱情,對待父母長輩十分恭敬,在開學初的軍訓時,該生認真訓練,吃苦耐勞,屢屢受到教官的表揚與好評。在軍訓的后半段的打靶訓練中,該生被教官選擇前往打靶訓練,并優(yōu)秀地完成了打靶任務。在軍訓結束前的軍歌合唱比賽中,該生表現積極活躍,在合唱中還被挑選為臺前表演軍體拳的一員。在軍訓結束后,該生本課程的成績達到了95分,同時軍事理論課程也得到了良好的成績。
    在社團納新活動中,該生充滿熱情,先后加入了校青協與大學生朗誦與演講協會,并在校青協教育項目部中擔任干事。作為教育項目部的干事,該生在部門中表現活躍。第一學期里,該生參加了四次支教活動,并擔任支教活動a組的組長,為錦南小學的學生們帶去了不少歡聲笑語。在支教的開班儀式中,該生主動請纓擔任主持人,主持了一場有趣而難忘的開學典禮。在學期末的部門總結匯報中,該生擔任了匯報的主講,并制作了匯報ppt,為青協的其他同學帶來了一次特別而難忘的匯報。該生也加入了匯報大會上部門的節(jié)目演出,表演認真賣力,為晚會帶來了許多歡聲笑語。同時,該生也參與了杭城暖冬、游園活動等一系列青協組織的活動。
    作為朗誦與演講協會的成員,該生也踴躍參與朗誦、演講相關的活動。在第一學期的東湖詩歌節(jié)上,該生作為組長帶領的“法政先鋒”隊激情演出,摘得桂冠。在社聯舉辦的社團達人秀晚會上,該生代表朗誦與演講協會,帶領原來的小隊繼續(xù)拼搏,在眾多社團中脫穎而出,以極小的比分之差屈居第二,為社團帶來了榮譽。該生在平時也積極參與朗誦晨練,一學期以來天天堅持,毫不松懈,在朗誦與演講方面也有了很大的提高。
    該生依然擔任組織委員兼體育委員,正在與其他班干部合力組織班級的團日活動,承擔了撰寫策劃、聯絡溝通等事務。該生在本學期還積極報名了學院的合唱隊,準時參與訓練,練習認真,準備為學院爭光。該生認為身為一名共青團員,需要培養(yǎng)出一種以身為團員而光榮的自豪感,該生認為,共青團員這一稱號帶給他的,不僅僅是榮譽,更是一種責任。該生認為他需要承擔起建設祖國事業(yè)的重任,好好培養(yǎng)自己的科學文化素養(yǎng)與辦事能力,努力做得更好。
    在工作上,現擔任校學生社團聯合會活動督察部的副部長和園林學院分團委團日活動部的副部長,合理分配工作和學習的時間,嚴謹高效的處理學生工作,有效傳達老師要求的工作目標,積極配合組織工作。與部門同事之間友好高效合作,能較好的團結部門成員,調動部門成員的工作積極性,她具有一定的策劃、組織和管理能力。工作過程中保持清醒的頭腦,考慮周全。在大一期間被評為優(yōu)秀干事,大二被評為優(yōu)秀委員,以上榮譽都是對該生學生工作最好的回饋。在工作上該生有自己的主見和判斷力,當然也聽取他人的意見,綜合他人意見之后,在最短的時間內高質量完成主席團下達的任務是她一直保持的工作態(tài)度,她能夠觀察身邊事物的變化發(fā)現問題并及時解決問題,能為組織工作更好的發(fā)展貢獻力量。
    在思想上,堅持中國共產黨的領導,具有愛黨意識,積極入黨,維護黨的利益,不做有損黨的事情。牢記中國美德,樂于助人,能夠積極參加志愿者活動,例如愛心獻血、綠地養(yǎng)護等。她具有愛心,為人謙遜有禮,同時有自己的做人原則和底線,若觸碰其底線,她定會追究原則。該同學世界觀、價值觀、人生觀這三觀樹立正確,為人6大字:謙虛、認真、勤快。人的很多行為源于個人的思想,該生有一顆會自省的心,通過自我反省讓自己的缺點得到優(yōu)化是她一直在奮斗的事情。該生有自己明確的學習、生活目標,目前她正在為自己樹立的目標不斷努力,有目標就有動力。她遇事沉著冷靜,片刻的感性之后會通過旁人理性分析問題,通過自身調節(jié)保持自我的最好狀態(tài),在各個方面該生在不斷努力讓自己變得更加優(yōu)秀。
    大學生國獎事跡材料篇七
    我是來自某某專業(yè)的學生,這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),在時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和生活兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。尤其是經過大一大二的努力學習,取得了學習成績和綜測的“雙第一”,獲得申請國家獎學金的機會。現將現將我的個人基本情況介紹如下。
    一、思想方面。
    我開學開始就向黨組織遞交了入黨申請書,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內外的局勢變化。從那時就時時事事嚴格要求自己。在思想上積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。三個代表、八榮八恥、博學博愛、立人達人,這些早已深深烙入我的的內心,我在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。并且,成為入黨積極分子,參加了入黨積極分子培訓班,獲得了良好的成績。在校參加入黨學習以來,能夠深刻地體會到黨員所肩負的重責。要想成為一名黨員,就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務"的宗旨,就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的行為要敢于批評和改正。以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家、樹立起黨員的光輝形象。發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,使自己不僅在思想上積極入黨。
    二、學習方面。
    大學的學習跟高中不盡相似,大學需要學習的東西非常多,而不僅僅只是學習,但學習是必然的!學生應當以學業(yè)為主學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。都說一份耕耘一份收獲,但是即使是十分耕耘一分收獲,最終不負有心人,我大一大二一直都是我們班的第一名,我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。獲得了國家獎學金、一等獎學金、優(yōu)秀大學生等稱號,但學科成績的優(yōu)異并不是我最終的目的,這只是我努力學習的過程中得到的檢驗結果,在這兩年里,我不僅要努力學好學科知識,還大量閱讀相關專業(yè)的文獻和資料,來使自己更加充實飽滿!
    三、生活方面。
    在生活中,我節(jié)儉樸素,由于很小的時候母親病故,父親一人把我拉扯長大。起初讀中學的時候我的家庭壓力還不是很大,現在讀了大學,特別是藝術類的大學,面對高昂的學費和支出,家庭難以支付我的上學費用,上學一直以來都是靠著政府和親戚的援助。雖然是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。大學是每個人人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請國家獎學金,給于我的支持幫助。今后我一定要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成績!
    四、社會活動。
    由于家庭經濟原因,我做過很多兼職,在不影響學習的前提下,在校期間我在圖書館勤工儉學,在學工處做學生助理,當然緩解家庭經濟情況并不是我做這些兼職唯一目的,更多的是增加自己的工作閱歷,提高個人的工作和為人處事的能力!
    大一在校期間我在學生社團聯合會權益部當了一年的干事,面對許許多多枯燥的工作,比如下寢室調研、數據分析、權益調研等等,我學會了做任何一件事都要學會如何去堅持!在面對枯燥的工作之余,收獲更多的是來自各個院系“志同道合”歡聚在權益部的同事們真摯的友情!暑期部門組織團隊去宜昌長陽進行了暑期調研,用一句很形象的話來概括,就是“痛并快樂著!”路途艱辛、條件艱苦都沒有阻擋我們前行的路,反而更加磨練了我們的意志力,最后我們暑期社會實踐團隊獲得了校級第三名。另外,我也是入駐創(chuàng)業(yè)園的“品德”工作室的成員,曾擔任設計方面的職務,也做了一些作品拿到市場上去銷售,隨后也是“舊愛淘奇”創(chuàng)業(yè)團隊的一員!大二參加了學院獎——“騰訊新聞客戶端”獲得了入圍獎。
    最后,在過去的兩年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我深知自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后,我將繼續(xù)以積極的態(tài)度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。把學習科學、文化和業(yè)務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業(yè)務知識的自覺性和緊迫感。努力成為本職崗位上的內行和能手。
    我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。把握住今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創(chuàng)造出新的輝煌。
    大學生國獎事跡材料篇八
    蘭利群,柯城區(qū)溝溪鄉(xiāng)中心小學教師。
    一九八二年中師畢業(yè)以來一直扎根在農村教育。先后擔任溝溪小學副教導主任、教導主任、工會主席。他從教40年來,在農村教學第一線上任勞任怨、辛勤耕耘、無私奉獻。所教班級成績優(yōu)異,桃李芬芳。
    家政教育論文獲市二等獎,區(qū)中堅數學教師賽課獲二等獎,曾獲區(qū)教育工會“家庭事業(yè)兼顧型”先進個人,區(qū)優(yōu)秀教育工作者,區(qū)“鄉(xiāng)村教育守望者”,溝溪鄉(xiāng)政府“金口碑”獎,溝溪鄉(xiāng)優(yōu)秀黨員,先進工作者。
    大學生國獎事跡材料篇九
    陶勇在北大人民醫(yī)院讀研究生的時候。當時一位兩歲的小男孩得了視網膜母細胞瘤一只眼球已經被腫瘤占據像個拳頭從眼睛里伸出來只能摘除眼球。另外一只眼睛的腫瘤比較小需要通過激光、冷凍、放射敷貼、化療等保守方法治療所以孩子每2-3個月就得復查和治療一次。
    但孩子家庭條件非常糟糕,他爸爸帶著他從河南的農村出來,在北京居無定所。來一直堅持給孩子治病,最終保住了孩子的性命,但遺憾的是,另一只眼睛也沒有保住,雙眼都摘除了。即便如此,這個孩子的內心依然非常陽光開朗,笑容總洋溢在臉上。
    此后,陶勇和這個孩子爸爸的一直保持聯系。當孩子的爸爸從網絡上知道他受傷后,還用微信轉賬給陶勇1000元,但陶勇沒有收。
    “孩子的爸爸條件這么差,之前在北京沒有地方住,經常住地下通道、火車站,他知道我受傷了還要給我捐1000元。這種感覺對我來說是巨大的?!碧沼抡f。
    大學生國獎事跡材料篇十
    杜媛梅武陵區(qū)工農小學專職音樂教師,省特級教師,常德市小學音樂名師杜媛梅工作室首席名師。
    倡導“樂”文化,力推“德”教育,有機融合了音樂教學與傳統(tǒng)美德。主編、參編著作6部,編排的50多個節(jié)目斬獲多項大獎。
    大學生國獎事跡材料篇十一
    張敏,漢壽縣毛家灘中學教師。
    鄉(xiāng)村從教25年,是公認的教學能手和心理咨詢師,同事眼中的“拼命三郎”,歷任多屆省、市、縣人大代表,致力于為鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師發(fā)聲,在第十三屆省人大會上提出的關愛鄉(xiāng)村教師的建議受到廣泛關注。
    大學生國獎事跡材料篇十二
    3月28日,北京朝陽醫(yī)院眼科醫(yī)生陶勇第一次以直播的形式出現在公眾視野中。
    雖歷經黑暗。
    仍想回到臨床工作。
    直播中,陶勇醫(yī)生講述了自己兩個月前經歷過的磨難,1月20日,39歲的陶勇在門診出診時,一名男子進入會診室持刀將其砍傷,他的助理劉平也被砍傷,在鏡頭前,陶勇說自己的頭上被砍了三刀,其中兩刀差點就讓自己送命,一刀差一點點砍斷枕骨,如果發(fā)展下去,自己會高位截癱,還有一刀差點砍到頸動脈,如果這樣自己可能就不在了。
    雖然經歷了最黑暗的兩個月,但在這段時間內,有很多人給自己家買菜、買口罩、在樓道放鮮花,還有很多網友給自己留言支持自己,這些都給陶勇帶來了力量。
    他說,救治患者的過程中,就會發(fā)現大部分人是懷有愛心的,醫(yī)生救死扶傷去幫助別人的同時也得到絕大多數人的認可,看到鮮花就覺得過去的付出都是值得的,所以如果可以,自己仍想回到臨床工作。
    陶勇在直播中與公眾見面。(直播截圖)。
    患者是最好的老師。
    讓自己從陰影中迅速走出來。
    直播里,陶勇還和大家分享了自己從醫(yī)經歷。
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    大學生國獎事跡材料篇十三
    饒老師屬牛,為人做事也確具有牛的品性——忠誠老實、吃苦耐勞,樂于奉獻。
    魯迅先生的“俯首甘為孺子?!边@句話是饒老師的座右銘。1965年,初中畢業(yè)的他,回到當時非常貧困、偏僻的家鄉(xiāng)——章灣這個小山村。在那個年代,初中畢業(yè)生整個章灣村也只有三、兩個人,深受領導干部、家鄉(xiāng)父老的器重和歡迎。在當時經濟、教育都很落后的情況下,村領導馬上要求他辦起半耕半讀的小學。學生是8—16歲的農村青少年。一個剛走出校門的初中生,便要當上“教師”,心里犯愁,當他看到失學少年兒童的渴求知識的眼睛,便毅然答應了。后因其他原因,半耕半讀小學停辦,他在村領導和群眾的支持下,又辦起了農民掃盲夜校班,無償為群眾服務。一個十七、八歲的毛頭小伙,教育對象有的是大過自己幾十歲的成年人,有的是十來歲的小娃娃,像這樣層次參差不齊的復式掃盲班,其間的情境是可以想象的。但是各種困難都被他熱愛教育事業(yè)的決心和為家鄉(xiāng)父老辦點有益的實事的責任心所克服,辦學長達兩年,為章灣村的掃盲工作起到了決定性的作用。正是這種決心和責任心,促使他后來進入到全日制小學,仍念念不忘抓掃盲,幫助農民文化進修,當了全日制學校的教師,仍舊兼任農民夜校的主力。1985年安吉縣普及初等教育考評,章灣村的“脫盲”率、適齡兒童入學率、學習合格率均為優(yōu)秀,村被評為先進集體,他個人被評為省級普及初等教育先進工作者。這在當地的干部、群眾中留下很好的口碑。
    1977年2月,由于領導干部和群眾的信任和工作的需要,饒老師正式加入到全日制教師隊伍行列。由于他熱愛教育,工作積極,加上勤奮好學,拜能者為師,一進校,便深受師生們的歡迎,學校領導更是重用。由于他不畏困難,虛心請教,刻苦鉆研,全身心投入到繁重的教學和班務工作中,辛勤的汗水,終于換來了豐收果實。當年,他所教畢業(yè)班教學成績名列全鄉(xiāng)第一,受到各級領導和群眾的贊揚。
    饒老師憑著對教育事業(yè)的熱愛與執(zhí)著,不斷加強學習,提高教學水平,平時擠時間學習有關教學理論知識,工作中不斷探索教育教學規(guī)律,改進教學方法。為了能全面勝任小學各年級段、各學科的教學工作,他自己主動提出從小學一年級開始跟班教學,以便自己不斷總結經驗、教訓,摸索教學方法與教學規(guī)律,提高教學水平,他所教班不僅學科成績均優(yōu)秀,而且學生全面發(fā)展,詹有鳳同學獲湖州市文明學生稱號,雷長根同學獲縣優(yōu)秀少先隊員稱號。
    自1984年擔任章灣小學校長后,饒老師倍感肩上的擔子之重。一個農村完小規(guī)模雖小,但其“五臟俱全”,其管理工作是繁瑣的,本班教學任務絲毫未少,六員六班的編制配備的完小,饒老師擔任班主任,既教語、數課程,還兼其它年級課程,再加上校務工作,一天下來,有時真是忙散了架,感到力不從心。但他從繁忙的工作中悟出:“凡事都要做表率?!卑駱拥淖饔檬菬o窮的,這“無聲的號召”促進了學校各項工作的順利開展,并能取得了優(yōu)異的成績,自他擔任章灣完小校長18年來,學校教育教學質量年年都是奪優(yōu),深受到上級贊許。
    “舐犢情深”是饒老師真實的寫照。他平日里關愛學生勝過自己的孩子,尤其是對家庭貧困、學習困難的學生更是關心倍加。饒老師常從微薄的工資里拿出一些為貧困學生墊付書、學費,墊付總金額超出千元,為貧困學生買衣買鞋也有很多次。并且千方百計與外界聯系,爭取本校低保學生能得到資助。在多方努力下,于1992—1995年期間取得杭州商學院近30名在校大學生的對口資助。余鳳琴同學是孤兒,父親去世,母親改嫁,跟隨年老體弱的爺爺、奶奶,生活甚是艱苦,饒老師便將自己孩子的衣服拿出送給這位苦孩子,為其墊付書、學費。饒老師為了更好地輔導學生的奧數,除在校期間擠出一定時間給予輔導外,還讓幾個成績稍突出的同學免費吃住在自己家。尤其是是姚再娣同學,她家非常困難,母親生活不能自理,全家老小五口人,全靠父親一人務農養(yǎng)家糊口,生活拮據,但這孩子聰明好學,對“奧數”有著濃厚的興趣。他便將她帶到我家里,晚上輔導她學習“奧數”。正因為她家里窮,換洗衣服甚少,天氣較熱時,身上常常發(fā)出異味,家人不但不嫌棄,反而買了幾件新衣服送給她。小女孩感動萬分,更加發(fā)奮學習,致使她在1995年小學奧數競賽中獲得國家級三等獎的好成績。饒老師幾十年輔導學生從未收取任何報酬,也不求報答。
    饒老師一直認為學校里的事再小也是大事。章灣學校原校舍是用過去老祠堂改造而成的(已近二百年了)。梁柱已朽,薄磚小瓦,加上年久失修,多年來便是危房了。1992年經上級部門檢測確定為危房,不能使用,而建造新校舍,屬于鄉(xiāng)級管理的村級負擔,村集體經濟很困難,無力解決。無奈之下,饒老師先將師生轉移到村民的簡易房內上課。民房四周有水塘,存在嚴重的安全隱患,一下課,他總是在水塘周圍巡視。而且民房結構不適合上課,空間小,往往一個20平米的小房間要擠下30多名學生,天氣炎熱的季節(jié),通風不良。木板漆黑了當黑板,不設講臺,學生作業(yè)時,老師就只能把腿架上,在腿上批改。針對現狀,他逐級向上反映情況,千方百計爭取經濟支持,仍無著落。師生已在簡易的私人房內度過兩個學期了,并且中間還更換幾處民房。期間的困難可想而知,為了早日建成新校舍,饒老師帶頭捐款500元,并發(fā)動師生共捐款近千元,此舉感動了各級領導和當地群眾,于1994年初開工建造新校舍。但由于資金仍緊缺,他在不影響正常教學工作的前提下,利用空余時間和晚上休息時間經常走門串戶與村干部商量,籌集資金,為建校舍四處奔波。700多個日日夜夜未吃上一頓熱乎飯,未睡過一個安穩(wěn)覺。經多方努力,全校師生終于搬進新校舍。
    和學校相比,家里的事再大也是小事。在他任章灣小學校長期間,家里曾經歷過幾件較大的事。家中建房,兒子結婚等諸如此類的事都無暇過問,一心撲在教育教學工作中。他作為父母獨子,在父母彌留之際,為忙學校諸多事宜卻不能送終,至今深感歉疚。
    是金子,放在哪都能發(fā)光,人只要有一顆熱忱的心,有明確的前進目標,有積極進取的工作態(tài)度,不管到哪,也都能作出貢獻,做出成績來。饒老師不僅在章灣學校艱苦的工作環(huán)境中,工作相當出色,而且從章灣調入荊灣小學后,工作依然踏踏實實,從未有過半點自傲表現,盡管曾任過完小校長,但仍然以一個普通教師身份看待自己,工作服從安排,樂于挑重擔。2003年接任四年級兩個班數學課和常識課,他不以課務重為理由來推脫,而是更加努力,每天總是很晚才回家,精心備課,備課的重點,不僅是新授的知識點,更是新舊知識的“連接鏈”,并能根據學生實際,找到新知識的切入點,并且全身心地投入到課堂中,讓所授知識深入人心,重在讓學生學會學習方法,授之以漁。對學生作業(yè)中錯誤,總是當面給學生分析透徹,使之知其然,并知其所以然。
    饒老師很信奉這樣一句話:打鐵先得自身硬。只有自己的知識基礎扎實了,教學起來才能游刃有余。20多年前,安吉縣教育局為整頓民辦教師隊伍,而組織了民辦教師文化知識考查,在那次的語文、數學文化考試中,他名列全學區(qū)第一。三十多年后,年近花甲,他在紫梅小學數學教師解題競賽中,又拿了第一的好成績。從教30年來,他獲得各級各類榮譽稱號近20次,先后被評為省、市、縣級優(yōu)秀輔導員,區(qū)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進工作者等。正因為他數學功底較好,所輔導的學生參加數學競賽同樣取得較好成績。1995年輔導學生姚再娣榮獲小數奧賽國家級三等獎;1998年輔導萬宗燕同學獲小數奧賽縣級二等獎,1990年輔導饒勝郁在鄉(xiāng)中心數學競賽中獲第一名,2004、2005年在荊灣小學輔導臧一鵬、葉蓓、彭典輝、周蓓等多名同學獲中心數學競賽一等獎。2007年輔導李卓同學獲小數奧賽縣第一名,另有4人獲三等獎;2008年輔導李卓小數奧賽省級三等獎。
    饒老師的事跡雖然算不上驚天動地,但是,僅憑著他對教育事業(yè)執(zhí)著的追求,“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”的奉獻精神,在平凡崗位上譜寫對黨的教育事業(yè)的真摯之情,對學生的關愛之情,對同志的熱忱之情,對工作的熱愛之情。用魯迅先生的“我好象是一只牛,吃的是草,擠出的是牛奶?!边@句話形容饒老師一點不為過,幾十年來辛勤耕耘在簡陋的鄉(xiāng)村小學,桃李滿園,令人肅然起敬。