招生老師的述職報告大全(17篇)

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    在撰寫報告時,我們需要注意語言簡練、層次清晰,以及條理分明。適當運用圖表、表格等可視化工具,讓報告更具有直觀性和說服力。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。
    招生老師的述職報告篇一
    自從事招生工作以來,轉瞬就是三年了,通過這段時間的工作,已具備了肯定的業(yè)務實力和工作閱歷。在領導的確定和同行的支持下,上學期我有幸擔當了招生辦副主任一職。一學期的工作已結束,在此,我將這段時間的工作對各位領導和同行做以下:
    品德是衡量一個人最重要的標準,無論是學習工作都須要高尚的品德作后盾,介此,我注意的加強自己的修養(yǎng),提高自身素養(yǎng),不斷學習、補充自己的學問。因為我深知招生辦的工作關系學校的發(fā)展,是學校工作三大重心之一,盡管招生工作困難重重,壓力較大,作為一個部門的負責人我更應當保持一種樂觀向上的心態(tài),所以,我立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),要求自己在招生期間無特別狀況決不離崗,努力協(xié)作招辦主任完成上級領導交付的任務,加強本部門的管理,同時協(xié)調好本部門與其他職能部門之間的關系。雖然工作中會遇到方方面面的阻力,但我靠著一股干勁,迎戰(zhàn)困難,到處以學校利益為先,以大局為重,懷著以校為榮,以校為家的意念,努力開展好本部門的工作,并主動、主動的接受其他力所能及的工作。
    三年的外聯(lián)招生工作讓我擁有了肯定的基層網(wǎng)絡,是我開展工作的有利條件,但每年的詳細狀況不同,所以我也不斷地和發(fā)展新的生源地,學校要發(fā)展就須要擁有一支穩(wěn)定、愛校、奉獻、團結的招生隊伍。外出時我本著誠信的原則與人交往,不失信與人。要求自己要具備農(nóng)夫的汗水,政治家的臉皮,家的口才,教化者的耐性,這幾方面的素養(yǎng)。真正意義上的體現(xiàn)出我們招生辦的六千精神?,F(xiàn)在的招生市場競爭日益激烈、魚龍混雜,加之本校的詳細狀況,所以更須要我們擁有機靈、靈敏的頭腦,和諧的處事方式。當然今年的招生工作完結束后我將仔細的,以便于調整來年的工作,確保順當?shù)耐瓿烧猩才拧?BR>    學校的接待工作也是招生工作重要的環(huán)節(jié),依據(jù)往年的閱歷,對今年的接待工作做了仔細、細致的部署,采納了分工協(xié)作的方式,責任明確的原則開展好了今年的前期新生來??疾斓慕哟ぷ?,同時通過大家的通力協(xié)作使得今年的迎新工作順當完成。當然在工作中也出現(xiàn)過一些失誤,但是我們剛好發(fā)覺問題,解決問題,避開了同樣的錯誤的發(fā)生。
    主動協(xié)作、協(xié)調部門負責人做好本部門人員支配和管理工作,依據(jù)詳細的狀況能剛好對人員做肯定的調動,確保工作的順當開展。
    招生辦資料的保密程度干脆影響當年的招生工作的順當開展,今年我們加強了新生資料的管理,專人專管,要求計算機專人運用,采納明確的分工和責任落實制,確保資料的真實、牢靠、保密性。加強資料的合理發(fā)放,以至削減招生的成本。
    注意相關資料的存檔工作,每年我校招生宣揚資料都應當存檔,以便來年參考、查閱。同時不斷收集其他學校的相關資料,以便供應有利的證據(jù),增加勸服力。
    由于我出身社會時間尚短,閱歷不足,閱歷不深,在工作中也難免出現(xiàn)失誤,在此,我真誠的希望各位領導,同事能多多提示和幫助我,我將誠心的感謝大家!同時我也會不斷的進行,閱歷,擅長發(fā)覺自己的不足,改進工作方法,努力提高自己的業(yè)務實力和管理實力。
    最終,我再次感謝領導對我的信任和同事對我工作的支持!我希望明年能把招生工作中做得更好!
    招生老師的述職報告篇二
    各位領導,大家好。我叫xxx,來本校工作已經(jīng)快兩年了,現(xiàn)在是3-6年級59名女生的生活老師,在工作中我能圓滿完成學校交給的各項工作任務,勝任本職工作。
    我非常熱愛和喜歡生活老師這項工作,從來學校的第一天起,我就默默地下定決心,一定要干好這項工作,讓領導放心。在工作中我格守職業(yè)道德,言行一致,為人師表,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排,工作積極主動。
    在工作上我嚴格執(zhí)行生活老師的工作規(guī)程,保證每一個學生吃好休息好。組織指導學生文明就餐,按時休息,不喧嘩,不打鬧,不浪費飯菜。對個別不遵守紀律的學生針對不同特點,采取不同的處理方法,從不打罵學生。我時刻樹立安全第一的思想,做到寢室整潔舒適安全衛(wèi)生,以保證學生安全為最終目標。
    孩子是祖國的未來,家庭的希望,家長的心肝寶貝,來不得半點閃失,經(jīng)常與家長聯(lián)系和溝通顯得尤其重要。一次一位學生家長給我打來電話,要求給孩子換個床位,我就把我為什么讓她孩子在那個床位的理由給她說個明白,建議她不要光聽孩子的。第二天,她專門打來電話說不用換了,并對我為孩子著想的做法表示感謝。在工作中對學生家長提出的要求能做到的我盡量滿足,一時做不到的我都能給予耐心的解釋或向學校領導反映。
    在以后的工作中,我要繼續(xù)加強學習,不斷完善自身修養(yǎng),發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,認認真真地做好每一項工作,做一名優(yōu)秀的生活老師。
    招生老師的述職報告篇三
    時光荏苒,日月如梭,不知不覺間招生工作已經(jīng)圓滿結束,詳細回顧的招生工作,由于領導的細心栽培和高度信任,我做了很多重要的工作,在部門領導的關心、幫助下,我以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的各項工作任務?,F(xiàn)就一年的工作總結如下:
    熱愛自己的工作崗位,積極服從與尊重學校領導的工作安排,本職工作堅持以服務為宗旨,急考生之所急,想考生之所想,熱情、耐心地接受考生咨詢,向考生及其家長介紹學校的概況和專業(yè)。
    以較高的標準要求自己,盡職盡責,服從領導的安排。積極主動的做好每一項工作。
    掌握招生的知識和業(yè)務,具有一定的交際和公關能力,組織協(xié)調和開拓創(chuàng)新以及分析、解決實際問題的能力。吸取往年的經(jīng)驗教訓,把好的經(jīng)驗帶到工作當中,以更好的完成領導交辦的各項任務。
    在實際工作中,主要完成以下幾項工作。
    1、宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),是溝通學校、招生部門和學生及社會的橋梁,是外界了解我校最直接的途徑。
    2、接待考生及家長的電話咨詢和來訪。主要針對考生、家長、老師的來電咨詢和來訪進行解答,在工作中必須對學校的基本設施情況、教學管理情況、學生管理情況、后勤服務情況、畢業(yè)生就業(yè)情況很熟悉,而且要熱情、耐心、全方位的.去解答,我堅信以熱情、耐心、全方位的解答是學生對學校形成偏好的關鍵之一,是學校對外宣傳的窗口,展示了學校的形象。
    3、指導學生填報我院,為學校儲備充足的生源。高考結束后,學生馬上面臨填報自愿,對于一個剛剛畢業(yè)的中學生來說對于那些大學的專業(yè)根本不了解,我堅持耐心講解,積極引導,爭取填報我校達到最好。也因此更促進我和學生的關系,讓我能更近一步了解學生之所需。
    針對學院的招生工作我計劃有以下幾點:
    1、招生前期要進行一個當?shù)卣{查的問題:了解設點城市當?shù)丶爸苓吶丝跔顩r、地理位置、經(jīng)濟狀況、教育狀況、目標學校數(shù)量及分布、在校生數(shù)量及成績分布、本科線上線情況、本科線下學生往年就學去向、當?shù)乜衫玫慕逃Y源、學院往年在當?shù)卣猩闆r、當?shù)貙W生對學院的滿意度、大眾意識。了解他校設點情況并預定招生點。
    2、通過前期市場調研確定當?shù)卣猩鷥染€。要安排內線人員及骨干力量深入到各班級進行宣傳。
    3、招生培訓工作是一個過程性工作,針對不同的時段不同的工作內容,不同基本素質的同學,進行相應的過程性培訓,每一次戰(zhàn)前進行業(yè)務能力的培訓,每個時段培訓不同的工作內容和工作重點,幫助一線招生人員及時學習基本業(yè)務知識并改正自身缺點,將有針對性的培訓工作貫穿全程。所以針對不同的時間段,我們會遵循學院方針及學院招生政策有針對性的對招生團隊進行系統(tǒng)的培訓。
    總而言之,在今年的工作中,我提高了自己的思想認識,吸取了往年的工作教訓,提高自己的工作能力,并取得了相應的工作成果。我感覺招生是個良心活,咱們不能把學生帶過來就什么都不管了,招生就像一個廠品,我們可以把它分成是售前、售中、售后三個階段,也以因此我堅持這一原則,今年我所招來的學生在協(xié)和學院都安心學習,都為了自己的理想、目標而奮斗。以上是我今年的工作簡單陳述,肯有不足,請領導斧正。
    招生老師的述職報告篇四
    尊敬的各位領導、各位同事:
    大家好!能夠站在這里向大家報告,我感到特別榮幸,為此特別感謝領導的關切培育和同事們的支持與幫助。我為完成上級下達的招生任務,把招生宣揚作為工作中的重點,明確招生責任,拓寬招生渠道,落實工作措施,主動協(xié)調各種關系,想方設法,想方設法全力抓好招生工作?,F(xiàn)將我xx年的思想、工作和學習狀況作如下匯報,并請各位領導和同事們指責指正。
    在招生工作期間,我始終堅持“無論何時何地,我都推崇對工作的持續(xù)激情。”不斷提高聯(lián)辦學校的開拓力度,目前為止開拓聯(lián)辦學校6所,其中2所已勝利簽訂協(xié)議,下月4號將與xx學校簽訂協(xié)議,另3所學校已初步達成了合作意向,同時通過發(fā)放招生簡章,并利用學院網(wǎng)站、招生qq群等方式發(fā)布招生信息,我本著“任何人、任何事都無法阻擋我前進的腳步”的思想,不斷開拓新資源,爭取更輝煌的業(yè)績。同時,針對學生、家長、老師的和來訪進行解答,將我院的基本設施狀況、教學管理狀況、學生管理狀況、后勤服務狀況、畢業(yè)生就業(yè)狀況等各項信息剛好傳達到位,而且要熱忱、耐性、全方位的去解答,我堅信以熱忱、耐性、全方位的解答是學生對學校形成偏好的關鍵之一,是學校對外宣揚的窗口,展示了學校的形象,取得了學生和家長的信任,使我院招生任務順當完成。
    仔細總結xx年招生工作,對生源分布、結構、科類等進行了探討分析,對各專業(yè)的社會需求進行了大量充分調研,鑒于民航專業(yè)的特別性,確定招生安排、招生章程、宣揚方案,確定了較為切合實際的招生方案。今年,為盡可能提高招生工作效率,以及現(xiàn)代化發(fā)展的新模式,推出了電話營銷招生,但這種招生模式,須要提前對話務員團隊進行聘任和培訓,使得我的個人工作量增加,但我本著做好這份工作的熱忱,提前做好招生工作安排,于5月份正式拉開了話務員的聘請工作,勝利組建了48人的話務員招生隊伍,并于7.8月份對話務員團隊進行單獨的`培訓,并就招生工作,擬定了話務員管理制度,在提高招生工作的同時,使每一電話均能夠落到實處,此外,內部接著實行崗位目標負責制,招生安排分解到每個地區(qū)負責人,并簽訂目標責任狀,確保了招生工作的順當完成。
    招生工作的責任重,工作量大,我始終堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,具有很強的事業(yè)心、責任心,奮勉進取,一心撲在工作上;不計名利和得失,時刻提示自己的職責。一年來,我能自覺遵守我校規(guī)章制度,時刻要求自己做到按守則自律、用制度自律,上級規(guī)定不做的我肯定不做,時刻比照檢查自己的言行,做到自重、自省、自警、自勵。在工作上能夠嚴格要求自己,正確處理好集體利益與個人利益的關系,實現(xiàn)招生紀律的大大提升。
    xx年生源接著萎縮,我嚴格根據(jù)招生安排落實各項工作,在招生形勢嚴峻的狀況下,搶抓機遇,堅持各項工作“早謀劃、常年抓、重落實”,勝利xx人,報到xx人,報到率xx%,超額完成了xx年學院的招生任務,圓滿完成了各項工作目標。此外,通過新招生模式,勝利打開了招生工作新局面,為明年招生工作奠定了豐富的閱歷和堅實的基礎。
    一年以來,奮力趕超,勇往直前,提升了實力,寶劍鋒芒,內斂霸氣,我與團隊用實力完成了目標任務,用專業(yè)戰(zhàn)勝了各種困難。但是,歷史已成過往,今朝歲月如舊,將來等著我們去開創(chuàng)去創(chuàng)新,必需清晰的相識到自己的缺點,才能更好的創(chuàng)建奇跡。在工作中,急躁、浮躁是我存在的主要問題,將來我將放平心態(tài),加強團隊協(xié)作意識,不斷挑戰(zhàn)將來,為我院的發(fā)展鑄造輝煌業(yè)績!
    1、加強政策和業(yè)務學問學習探討,親密關注招生、就業(yè)政策的改變和調整。
    2、明確招生工作中心,梳理近幾年招生狀況,進行深化探討,申報xx年招生安排,制定招生工作方案。
    3、走訪生源學校,建立、拓展穩(wěn)固的招生網(wǎng)絡和生源基地。
    4、做好市場調查,多渠道多途徑收集畢業(yè)生需求信息。精確、按時完成畢業(yè)生相關信息數(shù)據(jù)的審核、上報工作。
    5、加強招生話務員的管理和培訓,使其成為我院招生工作的主要力氣。
    xx年已經(jīng)到來,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我將以我院發(fā)展觀為指導,以增加生源為基礎,力求招生工作創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,全面完成各項目標任務,以優(yōu)良的業(yè)績?yōu)槿鎸崿F(xiàn)我院發(fā)展做出新的貢獻!
    招生老師的述職報告篇五
    大家好!
    很榮幸我還能為招生辦做一次述職報告,2012年是關鍵的一年,這一年不僅是我?!笆濉币?guī)劃承上啟下的重要一年,更是黨的十八大召開的特殊年。在這一年里,省內外招生政策變化大、招生形勢不景氣,招生辦在學院黨委、行政的堅強領導下,在全校教職員工的共同努力下,時刻遵循“穩(wěn)規(guī)模、強內涵,提效率”的發(fā)展思路,圓滿地完成年初人的招生目標,最終招錄學生人。
    這其中統(tǒng)招大專生有人,五年制高職生人,三年制中專、中技生人,技校+學歷(參加明年單招)人,圓滿、超額地完成了學校黨委在年初制定的人招生目標。而且尤其值得一提的是,在全省高職院校學生報到率不足%的情況下,我校的學生報到率達到了%,在全省排名前列。成績的取得來之不易,存在的問題也不能回避,總結經(jīng)驗是為了推動發(fā)展,因此我就招生辦這一年來的主要工作匯報如下,請各位領導、同事審議并提出意見。
    東、河南、河北、吉林、山西9個重點省份為核心,落實到全國25個省份,采取重點省份重點宣傳、計劃重點投放。招生專業(yè)及計劃數(shù)根據(jù)往年的招生業(yè)績來確定,有效地提高了計劃的使用率。
    招生宣傳,是展示學校綜合實力的有效手段。有效的宣傳可以讓更多的人了解學校的辦學規(guī)模、校園文化,傳播辦學理念。招生辦通過開辟多種宣傳渠道,在傳統(tǒng)媒體的基礎上,充分利用微博、飛信、網(wǎng)絡等多種新型傳播方式,展示學校豐富的教學資源和廣闊的就業(yè)前景,讓社會各界充分了解學校、認識學校、信任學校。為了讓學生及家長更近距離的了解環(huán)院、欣賞環(huán)院,招生辦協(xié)助學校出臺相關政策,請到各個學校的高三班主任及學生代表共計人次來學校參觀,并設計一條精品線路,讓參觀的師生游得好、有意境、有收獲,在社會上為學校贏得了良好的聲譽。
    招生處在學校黨委、行政的關心與指導下,年初制定人的招生目標,為了實現(xiàn)這一目標,我們從招生工作制度化、規(guī)范化建設著手,結合學校招生工作現(xiàn)狀,相繼出臺了《2012年學校招生方案》《2012年招生工作實施細則》《招生工作考核辦法》、《招生宣傳期間接待工作管理辦法》、《迎新工作方案》等管理辦法,加強招生過程的檢查、督導與匯報,保障了招生工作的有序進行。
    為了進一步推動招生工作的開展,招生辦在全校推行招生片區(qū)校領導督導制,招生骨干負責制,分工明確、責權清晰,有力地推進了招生工作的開展。我們采取招生老師自愿報名負責區(qū)域,校領導分片區(qū)實行督導制,這種分層管理,責權清晰的管理辦法,有效地控制了學校在招生宣傳過程中的分工與統(tǒng)一,避免產(chǎn)生糾紛。為調整我校生源結構,推薦有豐富招生經(jīng)驗的老師到相對薄弱的生源區(qū)開疆拓土,省外分別由8個分院和招生處組建招生團隊,加大力度宣傳與推動。
    積極引導全體招生骨干老師樹立“校興我榮”的責任意識,通過以老帶新的方式,招生辦累計舉辦招生培訓場次,座談會次,培訓招生人員余人,讓剛從事招生的老師熟悉招生政策,提高溝通技巧,增強招生信心。
    招生辦在暑期招生期間,不斷強化學生迎新隊伍的服務意識,以“敬業(yè)、責任、愛心、服務”為宗旨服務廣大教職工。通過優(yōu)中選優(yōu)、培訓加強、引導帶領等方式,讓整個迎新接待工作在緊張有序的氛圍下順利完成。
    完成了在國內的'學業(yè),抵達了韓國留學深造。同時我校有數(shù)名同學被美國的大學錄取和印度的大學錄取,其中技能加學歷學生李曉東更是被美國密蘇里大學錄取。
    掌握招生市場規(guī)律,對招生市場的變化進行準確的評估和預判是開展好招生工作的前提。面對招生政策的變化,生源競爭的激烈,我們需要有前瞻性和戰(zhàn)略性的應對策略。目前我們有些招生咨訊及決策的信息來源不全面、不及時。我校地處偏遠,省里的招生信息時常滯后,在招生結束后與市場聯(lián)系也不夠緊密,這往往會使我們的決策缺少依據(jù)。
    我校的國際合作辦學工作在20xx年的招生情況不理想,未能完成年初招收50名學生的目標。這與全省的招生大形勢有關系,但重要的一點還是我們沒能采取高效、有力的措施推廣我校的國際合作辦學,使得我校的國際合作辦學藏在深山無人知。
    招生老師的述職報告篇六
    老師述職報告范文時光荏苒,從xx—x年8月踏上三尺講臺至今已近一年,拋去曾經(jīng)初入社會的稚氣,回想曾經(jīng)的幾分期待,幾分擔憂,而今這些似乎都已成為值得緬懷的回憶。通過一年來努力地工作和不斷的學習,我不斷進步、不斷成長,獲益良多。
    一、思想品德。
    教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德。因此一年來我堅持進行品德修養(yǎng)的學習,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。平時,我虛心向學校老師學習教學經(jīng)驗,共同進步。
    二、教學工作。
    究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。在這一年里,我擔任七年級的語文和歷史與社會的教學工作。我積極虛心的聽取指導師及其他同事的意見,并進行及時的調整。
    “興趣是最好的老師?!蔽移綍r的教學工作中認真?zhèn)湔n,并及時反思,針對學生課堂上出現(xiàn)的問題,進行改進,致力于營造活躍的課堂氣氛。在教學中注意與學生的交流、適時的引導學生,致力于營造“快樂語文”課堂,讓學生快樂學習并學有所獲。
    三、
    班主任工作。
    要成為一名合格的教師,不僅要懂得“教書”,更要懂得“育人”。七年級學生剛由小學進入初中,很多方面還處于很懵懂的階段,班中有許多學生吵鬧、調皮乃至執(zhí)拗,所以任務更是艱巨。
    誤的學生,要加以批評,也要給予改正的機會。
    經(jīng)過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高;其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而探索”便是我此刻的心情寫照,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好。
    老師述職報告范文這一學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
    一、政治思想方面:
    應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
    二、教育教學方面:
    要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    1、課前準備:備好課。
    2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
    3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
    4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    5、課堂上的情況。
    學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
    6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
    7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
    8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
    三、工作考勤方面:
    時,經(jīng)常查閱有關教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
    總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。
    老師述職報告范文作為xx鎮(zhèn)中心小學的一名五年級的數(shù)學老師,同時也是xx鎮(zhèn)中心小學的一份子,我在教學方面,能做到認真?zhèn)湔n,積極上課,認真閱作業(yè)及練習冊和試卷,能熱愛自己的職業(yè),熱愛班集體及學生,并能做到喜歡學生把同學之間的關系搞融洽,我把他們當成我最友好的朋友。
    在交往方面,能夠做到笑迎對方,笑著接納他人,關心并幫助他人,積極將自己投入到這個大家庭里,做到真心喜歡并熱愛他人,從而真正體會到自身存在的價值所在。
    不斷讓自己引領他們走最適合他們自己的一條陽光之路來。
    最后,我將本學期我在教數(shù)學方面的計劃做一簡單的總結與講述,首先作為一名剛剛教書的我,對于數(shù)學我想說我是多么的熱愛與充滿極致的興趣,我從開始上初中學習數(shù)學這門功課,我就非常喜歡,而且越學越對它充滿好奇,到了報志愿的時候我沒有顧慮只想我最喜歡學的是數(shù)學,而且我學得最好的最有把握的也是數(shù)學,所以我就選擇了它,或許對于我選擇了它,那么就要面對如此多的問題,因為我是一個性格十分開朗而且小孩對于我來說當他們很調皮的時候我真的就束手無策了,因為他們了解我,所以選擇這個職業(yè)我是有很大挑戰(zhàn)的,并不是沒有挑戰(zhàn)會教書,會管孩子就行,其實不是的,天底下最神圣的職業(yè)并不是這么容易做的,來到這個學校,我一沒有課的話,就去聽其他老師的課,我選擇提高自身,選擇將自己的專業(yè)提升并應用到教書育人上來,第一次教研室老師聽我的課覺得我真的不夠專業(yè),但是等到教研室老師第二次來聽我課的時候,我通過我的努力將自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給他們,得到了他們對我的認可與鼓勵。
    學期期末考試中他們一定會盡他們最大的努力好好考出一個讓自己滿意,讓他人驕傲的好成績來,這樣對誰來說都有信心。
    招生老師的述職報告篇七
    尊敬的各位領導、各位同事:
    大家好!能站在這里向大家報告,我感到非常榮幸,為此非常感謝領導的關心培養(yǎng)和同事們的支持與幫助。我為完成上級下達的招生任務,把招生宣傳作為工作中的重點,明確招生責任,拓寬招生渠道,落實工作措施,積極協(xié)調各種關系,想方設法,千方百計全力抓好招生工作?,F(xiàn)將我20xx年的思想、工作和學習情況作如下匯報,并請各位領導和同事們批評指正。
    在招生工作期間,我始終堅持“無論何時何地,我都推崇對工作的持續(xù)激情?!辈粩嗵岣呗?lián)辦學校的開拓力度,目前為止開拓聯(lián)辦學校6所,其中2所已成功簽訂協(xié)議,下月4號將與xxxx學校簽訂協(xié)議,另3所學校已初步達成了合作意向,同時通過發(fā)放招生簡章,并利用學院、招生qq群等方式發(fā)布招生信息,我本著“任何人、任何事都無法阻擋我前進的腳步”的思想,不斷開拓新資源,爭取更輝煌的業(yè)績。同時,針對學生、家長、老師的來電咨詢和來訪進行解答,將我院的基本設施情況、教學管理情況、學生管理情況、后勤服務情況、畢業(yè)生就業(yè)情況等各項信息及時傳達到位,而且要熱情、耐心、全方位的去解答,我堅信以熱情、耐心、全方位的解答是學生對學校形成偏好的關鍵之一,是學校對外宣傳的窗口,展示了學校的形象,取得了學生和家長的信任,使我院招生任務順利完成。
    認真總結20xx年招生工作,對生源分布、結構、科類等進行了研究分析,對各專業(yè)的社會需求進行了大量充分調研,鑒于民航專業(yè)的特殊性,確定招生計劃、招生章程、宣傳方案,確定了較為切合實際的招生方案。今年,為盡可能提高招生工作效率,以及現(xiàn)代化發(fā)展的新模式,推出了電話營銷招生,但這種招生模式,需要提前對話務員團隊進行聘任和培訓,使得我的個人工作量增加,但我本著做好這份工作的熱情,提前做好招生工作計劃,于5月份正式拉開了話務員的招聘工作,成功組建了48人的話務員招生隊伍,并于7、8月份對話務員團隊進行單獨的培訓,并就招生工作,擬定了話務員管理制度,在提高招生工作的同時,使每一電話均能落到實處,此外,內部繼續(xù)實行崗位目標負責制,招生計劃分解到每個地區(qū)負責人,并簽訂目標責任狀,確保了招生工作的順利完成。
    招生工作的責任重,工作量大,我始終堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,具有很強的`事業(yè)心、責任心,奮發(fā)進取,一心撲在工作上;不計名利和得失,時刻提醒自己的職責。一年來,我能夠自覺遵守我校規(guī)章制度,時刻要求自己做到按守則自律、用制度自律,上級規(guī)定不做的我絕對不做,時刻對照檢查自己的言行,做到自重、自省、自警、自勵。在工作上能嚴格要求自己,正確處理好集體利益與個人利益的關系,實現(xiàn)招生紀律的大大提升。
    一年以來,奮力趕超,勇往直前,提升了能力,寶劍鋒芒,內斂霸氣,我與團隊用實力完成了目標任務,用專業(yè)戰(zhàn)勝了各種困難。但是,歷史已成過往,今朝歲月如舊,未來等著我們去開創(chuàng)去創(chuàng)新,必須清楚的認識到自己的缺點,才能夠更好的創(chuàng)造奇跡。在工作中,急躁、浮躁是我存在的主要問題,未來我將放平心態(tài),加強團隊協(xié)作意識,不斷挑戰(zhàn)未來,為我院的發(fā)展鑄造輝煌業(yè)績!
    1、加強政策和業(yè)務知識學習研究,密切關注招生、就業(yè)政策的變化和調整。
    2、明確招生工作中心,梳理近幾年招生情況,進行深入研究,申報xx年招生計劃,制定招生工作方案。
    3、走訪生源學校,建立、拓展穩(wěn)固的招生絡和生源基地。
    4、做好市場調查,多渠道多途徑收集畢業(yè)生需求信息。準確、按時完成畢業(yè)生相關信息數(shù)據(jù)的審核、上報工作。
    5、加強招生話務員的管理和培訓,使其成為我院招生工作的主要力量。
    20xx年已經(jīng)到來,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我將以我院發(fā)展觀為指導,以增強生源為基礎,力求招生工作創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,全面完成各項目標任務,以優(yōu)良的業(yè)績?yōu)槿鎸崿F(xiàn)我院發(fā)展做出新的貢獻!
    招生老師的述職報告篇八
    又一個學年即將過去,回顧過去的一個學期,能根據(jù)教育局、學校工作安排認真做好各項工作,現(xiàn)就一學期來的個人述職如下:
    本學期擔任高一、高二年模塊教學(基本體操),擔任高二校本課程的教學任務,在平時的教學工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真?zhèn)湔n,面向全體學生扎實地開展工作,帶領學生上好課,搞好課余訓練,熱情指導學生開展各項健身活動。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,特別是“冬季長跑運動”的開展,保證了學生在校體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,更是讓學生的健身意識再一次得到了升華,提高了校園體育文化建設。
    本人還十分注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,與兄弟學校老師、同組教師進行交流,共同提高。
    認真做好學生的學分認定工作,加強學分認定的管理工作,特別是考核學分的原始數(shù)據(jù)的管理,我們加強了原始數(shù)據(jù)的保存,并進行歸檔。
    1、校際、教研組、備課組教研活動
    積極參加晉江體育與健康校際組教研活動,積極參加本校教研組活動,認真完成教研組布置的各項工作任務。
    本學期責任高中體育與健康備課組組長的工作,能積極履行工作職責。認真組織開展全校性的群體活動。認真安排、確定組內工作重點。認真地開展教學研究工作。在校領導下,教研組的指導下能組織本組成員正常有序地開展備課活動,并能在備課組活動中發(fā)揮核心作用,積極做好傳、幫、帶工作,使新教師能盡快適應教學工作,老教師能發(fā)揮更大的教學效能。應用電腦技術,主持開展與落實模塊教學電子教案集的策劃與組織。形成了一系列高中模塊教學的電子教案,促使整個備課組教案風格的`形成。使我們在原有的個人思維,提升到集體備課,集思廣義的程度。積極參與校本課程的開發(fā)與應用,初步形成跆拳道、街頭籃球、永春白鶴拳的校本開發(fā)與應用。也初步形成平山中學體育與健康校本課程系列教材的初稿。在以后更加成熟階段,將形成平山中學體育與健康校本教材叢書。加強學分認定管理的教學研究,如何更好的管理高中學生的體育與健康學習學分認定的管理。
    2、聽課、評課
    認真執(zhí)行學校的聽課計劃,本學期聽課20多節(jié),其中內含參加其他兄弟學校體育教師的公開課的聽課與評課,并向教師進行了面對面的反饋,在學校建立的“曬課網(wǎng)”上對聽課情況進行網(wǎng)絡反饋。
    1、精心組織策劃并開展為期一個多月的第二屆趣味體育活動節(jié),并結合青春期健康教育活動進行總結,形成總結進行匯報。
    2、參與晉江市體育與健康校際組工作年度活動。
    3、落實晉江市中小學體育與健康兼職教研員的工作。
    4、參與晉江市中小學骨干教師培訓指導教師工作。
    5、參與晉江市教師博客大賽。
    6、參與協(xié)助體育中考的訓練與考試工作。
    7、參與“冬季長跑”活動的管理與組織。
    半年來,為工作在努力奮斗。為生活在盡心安排。為未來在不斷暢想,回顧總結xx年春季的一學期的工作,其中還有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高個人的教學教育的能力,時刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰(zhàn)。
    招生老師的述職報告篇九
    尊敬的領導、各位同行:
    上午好!
    本年度,我擔任的主要工作是歷史教學,一年來,我雖然經(jīng)歷了生活的挫折、走過了人生的風雨,但我還是嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成了教育教學任務,盡到了一個優(yōu)秀教師應盡的職責,受到上級、同行和學生的認可和好評。
    我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中,在教育活動中實踐了“風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳,家事、國事、天下事、事事關心”的古訓。
    一年來,我努力提高自身的業(yè)務水平,參加了一系列的學習活動,能力進一步提高,能夠輕松的完成各項工作任務,勝任本職工作。我以堅持“六認真”來使自己常規(guī)業(yè)務精益求精;將傳統(tǒng)教育理論與新時期教育教學理念結合起來,在新形勢下研究新學生、新教材、新教法和學法;積極參與教育教學科研,堅持課題研究,“研究性學習”和“歷史四環(huán)節(jié)”課題試驗的理論和實踐上都有了新的收獲。
    本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象。一年來,我經(jīng)歷了xx之悲痛與困惑,遭遇了孩子的諸多不順以及好心帶來的不少痛苦,可是我在教學的各個環(huán)節(jié)中都沒有馬虎過,我努力用醉心教學、教研和耐心細致的學生思想工作來驅逐生活的陰影,深得學生的好評,去年學生在期末考試作文中對我的贊美可為一例。
    一年來,我在教育、教學、教研等方面都取得了可喜成績。
    教育工作常做常新、永無止境。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在不斷地變化。我愿以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育教學中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以精益求精、再創(chuàng)輝煌。
    此致
    敬禮!
    述職人:
    20xx年x月x日。
    招生老師的述職報告篇十
    這一學年,我擔任一年(3)班的此項工作語文教學及訓導主任工作。終其一生對教育教學工作持有一顆熾熱一顆的奉獻之心。下面利用述職的機會對一年來的工作進行總結。
    公立學校本人能夠服從學校其他工作安排,努力把工作做好。在認真做好教學常規(guī)工作的基礎上,能夠積極探索自己的教學特點和低年級語文的識字教學重點,努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出一套具有自己特色的識字。在上學期的語文英語課我上二年級的《借生日》識字教學課時,得到了交口稱贊聽課老師的一致好評,獲得了學校語文公開課一等獎。今學期,在幼小銜接活動中,我上的識字教學課也得到了所有課后老師的高度評價。同時,我還重視對自己的工作進行及時組織工作的反思、總結、收集、整理,寫出了教學論文《從細處著手培養(yǎng)寫字習慣》,獲得了勒流街道二等獎。教學是一門藝術,藝術是無止境的,沒有最好,只有更好,我要繼續(xù)努力。
    帶著一顆“愛心”去開展班級管理工作,在實際工作中,堅持“從大處著眼,從小處著手”的原則,在今天全面推進家庭教育的今天,以挖掘添磚加瓦學生最大潛能為己任。在體育節(jié)中,我從挑選人才,運動員的訓練,比賽時的加油鼓勵,都親力親為。本班派隊的'運動員雖然年紀小,都是第一次參加這樣的比賽,但是他們不負眾望、努力拼搏獲得了低年級組的第四名,是一年級最棒的。象棋,作為我們該校的校本課程,雖然我不是這個課題的研究成員,但是,我一直在默默地支持他們。我注重班級象棋氛圍的營造,利用棋類活動的時間,安排水平相當?shù)耐瑢W進行對弈,從而培養(yǎng)學生對下象棋的家長興趣。對圍棋尖子生我鼓勵他們、支持他們。在節(jié)中我們班獲得了年級組的第一名,個人賽中男子、女子第一名都短蕊落在了我們預備班;五一節(jié)期間,我們班還有三個同學在的帶領下到佛山參加比賽。高年級管理工作千頭萬緒,作為二年級小朋友的班主任,工作更加艱辛,更需要耐心。我從日常工作中培養(yǎng)學生良好的行為習慣,教育他們尊師守紀,熱愛學習,在每月的文明班評選中都能獲得“文明班”的榮譽。本人還評為了勒流街道的優(yōu)秀班主任。第四周,我在全體教員面前作了“優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹”,通過這個活動,或使我對開展班主任工作更有信心,更有成就感,謝謝學校給了我這樣一個潛質。
    這些成績的取得,絕不會是我個人的功勞。這是各級領導看重、各位同事的提供支持的結果,如果沒有大家的支持幫助,這些成績是平淡無奇的。只是在其中起了個穿針引線的作用,用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的拾綴、串聯(lián)起來,讓它們的光芒更加艷麗,更加燦爛!
    當然,我知道自己還有很多的較差,加強教育教學理論學習;在工作中要做得更細;對自己要求更嚴,是我努力的方向。
    招生老師的述職報告篇十一
    我是因為喜歡才從事教師這個職業(yè)的,所以我的工作態(tài)度是積極的、主動的。
    從執(zhí)教的第一天起,就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人��即我所教育對象的未來,我要對他們負責。
    在職業(yè)活動中,我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信,走出。
    自我評價。
    的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。有次班上的學生手指破了,急需包扎,一時找不到紅藥水,我二話沒說,騎上自行車去買了回來,后來這個學生與我親近多了,上課也不再搗蛋大多數(shù)情況下,堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。
    盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運用教學規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。記得我做學生的時候,輕輕松松、快快樂樂地度時光,最后順利考入了重點大學,再看周圍的同學大多是勤奮好學的,但總不乏努力不見成效的例子,分析下來,許社我的學習方法得當吧。從那時起,我就想以后去做老師吧,可以把我的學習方法介紹給別人,讓更多的人受益。以至于我去求職面試時,曾坦言:有此優(yōu)勢。向學生建議一種高效的學習方法,等于完成了科學施教的一大半。然而在教學活動中貫徹實施這項工作是非常辛苦的,因為學生有惰性,他們習慣了填鴨式教育,懶得自己看書理解,哪怕再簡單的東西,他也希望你講,這樣就需要我的教法打破傳統(tǒng)模式。而與新學法相適應,而短時間內看不到成效,但我還是堅持不懈地做下去,因為教學大綱中明確指出教育的目的是為學生將來走上社會打下扎實的基礎,基礎何義?基礎是一種能力,未來的社會是一個不斷更新的社會,要立足于之,就必須不斷地學習,獲得新知識,充實自己,換句話說,在學校學的那些具體知識,是遠遠不夠的,所以我們要給學生的是一種能延續(xù)的東西,這就是能力,那么,無論什么時候,無論哪個領域的知識,只要他想學,都不會覺得無師的困惑。令我感到欣慰的是,大部分學生還是接受了我的建議。
    科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務能力,另外公共知識方面英語、日語、計算機、普通話都取得了不小的成績。我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺也好,學生對你的感覺也好。
    教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
    招生老師的述職報告篇十二
    各位領導、各位老師:
    大家好。
    我競聘的崗位是英語教師。我叫xx,于20xx年7月畢業(yè)于雙鴨山礦務局師范學校,02年10月被分配到七星一校,一直工作至今。時間過得真快,走上工作崗位已經(jīng)四年了,在學校領導及老教師的關心和幫助下,我已經(jīng)從剛畢業(yè)那個莽撞的小伙子慢慢地變成一位為人師表的人民教師。俗話說:活到老,學到老。接過教鞭已近四年,我先后承擔過各年級的英語教學任務,在這段時間里我學到了許多東西。教書育人,這是個神圣而又艱巨的任務,雖然我能較快適應學校的'教學工作,但作為一名教育工作者,我深深地覺得自己要做的還有很多、很多。
    第一次寫述職報告,心情總是特別復雜。想了許久,最后還是認真寫,這不僅是出于對上級的尊重,更是回顧一下自己的極好機會。還可以對自己過去的工作進行總結與反思,以增強自信,也盡可能的在今后工作中減少失誤。
    其實,我心里明白,是七星一校養(yǎng)育了自己,使得這幾年在教育上我明白了許多。有人說,七星一校的教師隊伍老齡化,失去了發(fā)展的動力,但我不這么認為。一校這棵扎根極深的老樹,通過一代又一代人的努力,會不斷地萌發(fā)新枝,顯示出它固有的魅力。
    自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
    基于以上認識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的好老師。
    新時代要求教師具備的不只是教學基本功,還要有敢于面對新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下,我積極投身于學校教科研活動,并參加各種大賽,04年3月,在全市小學英語教師技能展示活動中,獲市級二等獎。同年6月在上級和校領導的信任下,又指派我到哈爾濱參加省級英語教師教學技能大賽,并榮獲英語口語個人技能組一等獎,為學校爭得了榮譽。同年9月被普教中心評為小學二級教師。多次參加大賽,使我的英語教學水平不斷提高,對新課改增加了認識。我沒有辜負校領導對我給予的厚望,將自己在外學習的先進教育理念應用在課堂教學中,并在校級教學公開課中獲得好成績。同年10月,參加全國成人高考,錄取哈爾濱學院英語系,現(xiàn)本科在讀。06年3月在寶山區(qū)新課改教案評比活動中,榮獲二等獎。06年5月與王文冬老師利用課余時間輔導學生參加寶山區(qū)第二屆中小學生英語演講比賽活動,共16人獲區(qū)級一、二、三等獎,本人也獲區(qū)級優(yōu)秀指導教師稱號。當然比賽結果不是我們的最終目標,而是要讓比賽帶動更多的學生來參與,提高他們的水平。同年6月在寶山區(qū)中小學教師說課比賽活動中,榮獲二等獎。同年6月,參加雙鴨山市小學英語教師教學設計復賽活動中,獲二等獎?,F(xiàn)任五、六年級英語教師職務。
    愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。
    目前,新一輪的基礎教育改革已經(jīng)在全省全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在英語課上,我把英語知識與學生的生活相結合,為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。在課堂上,我一改以往教師教、學生學的傳統(tǒng)教學方式,在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為,積極地在進行創(chuàng)造性的思考并付諸實踐。
    我經(jīng)常問自己:你是一個好老師嗎?但至今為止,我找不到一個明確的答案。我只知道得到了很多榮譽,而不知道干了多少對英語教學有突出貢獻的事。我非常討厭愈演愈烈的教育功利化傾向,向往真正促進人全面發(fā)展的理想教育,但不得不在痛苦中掙扎,有時甚至想主動地擺脫這種痛苦,但不知為什么自己永遠地在挑戰(zhàn)自我,永遠追求著發(fā)展。
    讓我不斷地讀懂教育、讀學生,在成就學生、成就教育的同時也成就自己,這是始終不渝的追求。
    以上是我參加工作以來的教學工作大體情況,最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名教師應有的責任,也爭取在教學方面取得更多的進步!一切都已過去,新的開始又已到來,希望在新的起點上,自己和學生都有進步,以求無愧于心、無愧于學生和無愧于學校。
    述職人:xxx。
    20xx年x月x日。
    招生老師的述職報告篇十三
    本人李x于20xx年5月份參與xx縣訓練主管部門組織的老師聘請考試,有幸入選成為第三中學一名待考核的準人民老師,自己深感職業(yè)的光榮性,同時也意識到責任之厚遠重大!
    這一年來,萬分感謝學校相關領導的重視和信任,任命我為初一(四)班的班主任,由于我所學專業(yè)是地理科學專業(yè),學校只作為學業(yè)力量測試考試參考部分,而不作為中考科目,所以20xx-20xx年度我將自身工作的重心放在了班主任工作上!經(jīng)過近一年的實踐,摸索和反思,初步形成了一套班級管理模式的半成品!作為初一(四)班班主任,一下子成為一個班級或者說是一個可塑性極強的班級體的“最大領導”,剛開頭真的有些不太適應,站在講臺上,我就始終在問自己一個問題:這一群孩子將在我的帶領下走向哪里?也是在不停地問自己這個問題的過程中,我一步步地摸索出了屬于自己的方法,現(xiàn)總結如下:
    第一,我懇切地從良好行為習慣動身,潛移默化地對同學進行養(yǎng)成訓練,尤其是“勤動腦,愛思考,發(fā)覺美,內華美”方面的引導!不是讓同學誤認為我只是一個膚淺只求表面特立獨行的年輕老師。比如:升至初二,班級兩盆花經(jīng)過暑期無人照看幾近枯死,我每日早上第三節(jié)課有空都去用木棍給它們松土,捉爬在葉片上的螞蟻,同學就可以在窗戶里觀察我的這個行為,而訓練的意義也就是在這個不斷重復的簡潔環(huán)節(jié)中產(chǎn)生了!
    其次,對班級同學組織管理以分小組為主要模式,將班級成員劃分為高中低三檔搭協(xié)作理的四個十二人小組,任命組中穩(wěn)重的同學擔當組長,將作業(yè)收繳小組長,組員座位內部調整,同學上課紀律督促和同學常規(guī)心態(tài)的調整的權利下放分散到四個組長手中,而不是將班主任的權利全然交給某一個班級親信同學,既體現(xiàn)公正性,又符合同學現(xiàn)階段的管理力量培育!同時各組支配一個班干作為該組的額外管理力氣和班主任了解該組狀況的紐帶。
    第三,座位支配上,沿用小組管理模式,接受“組員區(qū)域一體,搭配相互內嵌”的排布模式,即小組成員12個座位由班主任劃定在班級某一個不被割斷區(qū)域內,具體成員座位由組長支配,班主任只做微調,同時為了便利組間進行相互比較競爭和監(jiān)督學習,適當支配各組伸出若干座位相互嵌插,一般為三人組橫向座位相互內嵌!
    第四,針對班級后進生單獨辟出第五組,由班主任管理,這樣既實現(xiàn)了四個正常組同學自我管理力量的熬煉,同時也增加了班主任工作的針對性和實效性,班主任親自督導,定期開會,加強他們的思想訓練工作,但是問題是往往這樣會消滅差生扎堆難以處理和正規(guī)組內部分同學不斷下降而由于處在正規(guī)組卻自我感覺良好等狀況!這方面仍需我進一步摸索出解決問題的方法!
    第五,本班為了體現(xiàn)對同學管理的全面性和獨到性,還有一套帶有本班特征的措施:
    班主任做好工作的關鍵就是無任何附加條件地以身作則,要始終信任最有說服和訓練作用的權威不是巧舌善變和投機取巧,而是以實際行動讓同學和家長無話可說。權力屬于同學,不應當用簡潔粗暴甚至毀同學一輩子的方式來訓練孩子。雖然累點,但是魏書生說過:“能多挑擔子的時候不挑擔子,好比行萬里路之前怕?lián)沃欢喑砸粋€饅頭!”在訓練的長跑中,只要我保持一顆平和的心態(tài),不斷革新并純潔自己的思想,將服務意識內化為自己的靈魂。一切的一切都是我職責所需!一個老師他的價值是什么?就是將工作的全部動身點都放在為孩子服務的基礎上,待他們真的桃李天下的時候,自己躲在搖椅上用和煦的陽光證明借居于天地間的我卻仍舊擁有微薄而恒久的價值。
    我有一句座右銘,當然是我自己給自己寫的座右銘:“與其過分信任沙漠中植物多么堅韌,不如關注眼前植物多么脆弱!”作為一個年輕的班主任,仍舊有很多問題需要解決,而我需要做的就是作為管理者要有士氣和信念將班級問題攬到自己身上,以猛烈的自審精神,傾聽來自同學,家長和學校三方面的呼聲和訓練,為自己扶正航向!自我否定地認為成果出自不行控因素,而問題目出在可控因素上,不斷自我激勵,在我的班級中培育出一到兩名“可以整理好自己行囊,同時為整個民族思考的人”!當然這也是我的訓練幻想嘍!
    這就是我這一年來的工作報告,很感謝相關領導能聽完我的冗長而乏味的報告,并懇切地期望可以為我的工作提出幾點貴重指導意見!
    招生老師的述職報告篇十四
    各位領導、老師們:
    大家好!下面,我就任現(xiàn)職以來的工作情況作如下總結:
    一、基本情況。
    男,**年出生,**年于湖州師專數(shù)學教育專業(yè)畢業(yè)后,被分配到官堂中學,**年調動到西塘中學,至今已近20年教齡。參加工作頭6年擔任數(shù)學課教學,從**年開始任教信息技術課。20xx年我被評為中學一級教師,20xx年于杭州師范學院計算機科學與技術系本科函授畢業(yè)。
    自**年,開始是數(shù)學課、信息技術課兩頭兼,后來逐步全部轉向信息技術。一直來,我負責學校的信息技術課教學、學校電腦設備及網(wǎng)絡的管理工作,經(jīng)歷了學校的信息技術教學的起步、發(fā)展到目前全面普及、已成規(guī)模整個過程,對學校的信息技術教學、設備管理、網(wǎng)絡管理作出了應有的貢獻。
    二、政治思想和道德方面。
    多年來,我始終明確政治目標,注重品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,忠于教育事業(yè)。認真貫徹教書育人的思想,為人師表,愛護愛生。在工作中具有高度的責任心、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)。熱愛本職工作,和全體教師團結協(xié)作,共同關心培育學生,幫助學生樹立正確的人生觀,科學的世界觀。
    服從學校安排,按學校要求做好各項工作,不計個人得失,個人利益服從于集體利益,具有奉獻精神。自參加工作以來,我擔任過數(shù)學教學、信息技術教學、信息技術和數(shù)學、思想政治等混合兼課、班主任、網(wǎng)管等各項工作,只要是學校需要,我都是欣然接受,認真做好,從來沒有怨言,更從來沒有向學校提要求,講條件。
    我為人謙和,待人誠懇,生活和工作原則性強。平時和同事們和睦相處,對同事在處理電腦故障、制作課件等方面的要求總是盡力去幫助,深得大家的信任和好評。作為學校的電腦設備和網(wǎng)絡管理,做到公私分明,嚴格把關,從**年學校的第一批電腦到目前學校的各種電腦及相關設備,它們的配置性能、來龍去脈我都搞得清清楚楚,為學校管理好電教設備,讓學校領導和同事們放心。
    三、日常教學、學生管理和學生輔導方面。
    作為一名信息技術教師,我深刻地認識到信息技術課教學的地位越來越重要,認識到信息技術課教學是新課程改革順利實施的重要一環(huán),認識到信息技術課教學是現(xiàn)代教育教學中培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要途徑。因此,我深知自己責任之重大,對自己嚴格要求,工作一絲不茍、精益求精,每年都能圓滿地完成教學工作。雖然,初中信息技術課在成績考核和對學生升學影響等方面都相對寬松,但是一直一來我都是把搞好課堂教學、提高教學質量放在工作的首位。
    (1)歷年來,我任教的初三年級在信息技術等級考試方面,做到參考率高,合格率、優(yōu)良率在全縣各校中總能位居前列。
    (2)自**年以來,我輔導的學生在參加學生電腦操作比賽、學生作品比賽中,基本都能拿到縣級個人二等獎、三等獎和團體二等獎、三等獎的成績,在農(nóng)村學校中一直屬成績不錯的。
    (3)20xx年機器人競賽首次普及到農(nóng)村學校,我輔導的兩名學生過關斬將,依次獲得縣級一等獎、市級二等獎和省級二等獎的好成績。
    四、教研成果和獲獎方面。
    多年來,我能做到認真鉆研業(yè)務,把握教育發(fā)展的新方向,捕捉信息技術教育新趨勢,在教育教學研究、學科專業(yè)知識、業(yè)務能力和教學水平不斷提高自己的水平。
    (1)20xx年以來,我編寫的工具軟件《幾何畫板打包機》在網(wǎng)上公布后,受到全國各地使用幾何畫板的教師的歡迎和肯定,為幾何畫板軟件的推廣使用作出了一定的貢獻。
    (2)20xx年,論文《淺析初一年級的應用題教學》獲縣論文評比三等獎。
    (3)20xx年,獲縣級優(yōu)秀班主任。
    (4)20xx年,課件《頻率分布與直方圖》獲k12中國中小學教育教學網(wǎng)課件評比全國三等獎。
    (5)20xx年,論文《搞好電腦教室軟件系統(tǒng)建設,為日常教學提供稱心的平臺》獲市級二等獎。
    (6)20xx年,獲校級雙高課三等獎。
    (7)20xx年,自編教學輔助軟件《流程圖編程工具》獲縣級評比一等獎,獲市級評比二等獎。
    (8)20xx年,論文《九年級程序設計初步教學的實踐和思考》獲市級二等獎。
    (9)20xx年,申報課題《基于自主開發(fā)流程圖編程環(huán)境下的初中程序設計教學的實踐與研究》獲縣級立項。
    另外,我在輔導學生參加各類計算機相關的比賽中,獲得若干個優(yōu)秀輔導員的稱號。作為學科備課組長、教研組長,認真搞好每周的備課組活動,配合宣富金組長搞好綜合組內的教研活動等。
    信息技術日新月異,所以,知識更新對信息技術課老師尤為重要。我作為年近四十的老教師,興趣廣泛,樂于接受新生事物,在信息技術教育領域一直跟上時代的腳步,并不斷成長。今后將不斷努力,繼續(xù)進取,力爭為學校的信息技術課教學做出更多貢獻。
    五、設備管理和網(wǎng)絡管理方面。
    學校的電腦設備和網(wǎng)絡的管理工作是我工作的另一個重心,而且這部分工作占了大量的工作時間和精力。這個是需要耐心、細心和責任心的工作,我在這方面具備了這些要求,工作一直開展得扎實有效。
    (1)無論是老學校還是目前的新學校,整個辦公網(wǎng)絡和教學網(wǎng)絡的配置和安排都有我辛勤的勞動付出。今后隨著辦公自動化的進一步推進,這塊工作還有很多要去做。
    (2)配合總務處做好學校的電腦及相關設備的登記管理。十幾年來,凡我經(jīng)手管理過的設備,配置性能、來龍去脈都清清楚楚。我校一直能夠做到設備管理規(guī)范,利用率高。
    (3)做好電腦及相關設備、網(wǎng)絡環(huán)境的日常維護維修工作。雖然這項工作費時費力,但是我一直堅持為學校和同事們服務的思想,默默奉獻,有很強的責任心,同時工作經(jīng)驗豐富,并不斷學習,工作的效果和效率都比較好。另外,我做事有完美主義的傾向,做事追求一種自我感覺完善無缺憾的狀態(tài),所以日常維護工作應該是能讓人滿意和放心的。
    五、六次改版。創(chuàng)建和改版網(wǎng)站都是很費心費神的過程,其中搭上了我的很多深夜和周末休息時間,做這項工作還是需要不計較個人的事的奉獻精神。
    (5)協(xié)助各部門做好一些臨時性的工作。多年來,校長室、教導處、總務處等布置的臨時性工作很多,通常這類工作通常是處理起來比較繁瑣的,但是,我做到即使加班加點也保質保量完成任務。比如,遵照教務處要求,每次月考成績的數(shù)據(jù)分析;期末考試的學生座位混排;課堂錄像的攝制等等。
    (6)教師電腦技術培訓和幫助指導工作。每當同事們在做課件、查資料等方面請求幫助的,我都能出手幫助。當然,電腦技術范圍廣博,個人的技術能力還是有限的,我提供的幫助只能是盡自己的能力水平范圍的了。根據(jù)上級部門或學校要求,每年都會有組織教師的電腦技術、網(wǎng)絡安全的培訓,隨著我校擴大、電腦設備增多等情況,今后還要加強這塊工作。
    以上是我對任一級教師以來的工作的回顧和總結。請領導和老師們評議。今后,我將在自己的工作崗位上繼續(xù)努力工作,提高自我,為濱海中學的教育事業(yè)奉獻自己的力量。
    謝謝!
    招生老師的述職報告篇十五
    是因為喜歡才從事教師這個職業(yè)的,所以我的工作態(tài)度是積極的、主動的,老師述職報告。
    從執(zhí)教的第一天起,就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人,即我所教育對象的未來,我要對他們負責。
    以主動的態(tài)度接受你的'教育,盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運用教學規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。記得我做學生的時候,輕輕松松、快快樂樂地度時光,最后順利考入了重點大學,再看周圍的同學大多是勤奮好學的,但總不乏努力不見成效的例子,分析下來,許社我的學習方法得當吧。從那時起,我就想以后去做老師吧,可以把我的學習方法介紹給別人,讓更多的人受益。以至于我去求職面試時,曾坦言:有此優(yōu)勢。向學生建議一種高效的學習方法,等于完成了科學施教的一大半。然而在教學活動中貫徹實施這項工作是非常辛苦的,因為學生有惰性,他們習慣了填鴨式教育,懶得自己看書理解,哪怕再簡單的東西,他也希望你講,這樣就需要我的教法打破傳統(tǒng)模式。而與新學法相適應,而短時間內看不到成效,但我還是堅持不懈地做下去,因為教學大綱中明確指出教育的目的是為學生將來走上社會打下扎實的基礎,基礎何義?基礎是一種能力,未來的社會是一個不斷更新的社會,要立足于之,就必須不斷地學習,獲得新知識,充實自己,換句話說,在學校學的那些具體知識,是遠遠不夠的,所以我們要給學生的是一種能延續(xù)的東西,這就是能力,那么,無論什么時候,無論哪個領域的知識,只要他想學,都不會覺得無師的困惑。令我感到欣慰的是,大部分學生還是接受了我的建議。
    科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務能力,另外公共知識方面英語、日語、計算機、普通話都取得了不小的成績。我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺也好,學生對你的感覺也好。
    招生老師的述職報告篇十六
    我是xx年x月出生于廣西合浦縣,1999年畢業(yè)于廣西合浦師范學校,同年9月參加教育教學工作。xx年進修欽州師范學院,xx年7月取得英語教育專業(yè)大專文憑。xx年取得小學教師資格證書,xx年12月取得小學數(shù)學高級職稱證書。本人敬崗愛業(yè)、遵紀守法,無違反計劃生育政策,無違紀違法行為。
    本人參加工作14年以來,始終堅持黨的教育方針,一直堅守在教育教學工作第一線,為教育事業(yè)鞠躬盡瘁,無私奉獻。
    本人堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),敬崗愛業(yè);對工作勤勤懇懇、一絲不茍、精益求精;對同事和睦相處、虛心好學;對學生循循善誘、諄諄教導。在工作上,顧全大局,不爭名利、不計得失,做領導的得力助手;在生活上,謙虛退讓,做學生的良師益友。
    (一)做好工會主席職責,發(fā)揮工會的職能作用。
    1、制定計劃,寫好總結。
    本人任職以來,每學期都根據(jù)上級的指示精神,結合本校的實際情況,制定好開學計劃。期末又針對所開展過得工作活動加以整理疏通,總結得失,以便下學期更出色地完成各項工作。
    2、發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用。
    每學期我都會深入工會基層,聽取他們的心聲,了解他們的難處,為他們處理好力所能及的事情。任職以來,慰問退休教師360人次,送去慰問金大約7500元人民幣;堅持支援特困生和留守兒童42人,資金合計2730元人民幣;xx年組織全體師生向生病的付修球捐贈600.7元人民幣;xx年組織全體師生向廉州鎮(zhèn)陳屋和廉北受災的學生捐贈921。5元人民幣,并積極配合縣宣傳部、社會愛心人士對他們進行捐贈,他們?yōu)槊咳藥硪粋€書包和100元的大紅包。xx年六一兒童節(jié),沖口社區(qū)委和社會的愛心人士對我校的部分優(yōu)秀學生、特困生送來了大禮包,我校工會也起到了關鍵性的作用。每年的“三八”節(jié),我校工會和婦女主任聯(lián)合舉辦娛樂節(jié)目活動,豐富了教職工的生活,加強了工會的凝聚力。
    3、加強學習,提高教職工的業(yè)務水平。
    活到老,學到老。我校工會定期組織全體教職工集中開會學習,學習內容有《工會法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》《教育法》等,增強了他們的法律意識、道德觀念。
    (二)做好平衡科組長工作,讓學生均衡發(fā)展。
    小學的平衡科目對小學生的成長起到一定的關鍵性作用。因此,深感自己的責任重大,從不敢偷懶懈怠,多次組織校領導和平衡科老師進行討論,制定一系列的計劃,也開展了多項有益學生的活動。
    生命在于運動。我校十分重視學生的體育健康發(fā)展。因此,我嚴格要求每位體育教師認真上好課,杜絕“放羊式”教學。5年間,我校在體育方面有一個質地飛躍。(本文出自)學生的運動技能和身體素質都提到了一個新的層次,近視率由百分之二降到了零。今年的《中小學健康標準》測試,我校各個測試項目也取得了突破性的成績。合格率為百分之九十八,六年級的合格率為百分之百,優(yōu)秀率為百分之二xx,六年級的為百分之六xx。
    任職期間,本人還組織全體師生召開校運會5次,親自帶領學生參加縣的第一、第二屆的田徑運動會兩次。其中我校的陳灼河勇奪了兩項冠軍,洪興莉榮獲了壘球第三名。縣的中小學早操比賽,我也訓練學生參加比賽,榮獲了第三名的好成績。
    招生老師的述職報告篇十七
    大家好!
    緊張而忙碌的一年教學工作即將結束,回顧這一年,感覺特別充實。這一年讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍,充實自我。
    七年級學生大多數(shù)是13、14歲的少年,處于人生長身體、長知識的階段,他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差,注意力也不集中。總之,七年級學生處于半幼稚、半成熟階段,掌握其規(guī)律教學,更應善于引導,使他們旺盛的精力,強烈的好奇化為強烈的求知欲望和認真學習的精神,變被動學習為主動自覺學習。下面我談談這一學期來我對七年級生物的`幾點體會:
    積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
    認真學習、吃透教材,深入鉆研教材,分析學生的基本情況,找準教學的重點,突破教學的難點。力求為學生的終身發(fā)展,做到因材施教。注重學生的品質培養(yǎng),能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。做到了教學六認真。為提高課堂教學效果,在鉆研教材時,多方面參閱資料。提前寫好教案,備好課。堅持做到不打無準備之仗。積極參加校內外教學研討活動,積極投身到教學改革的前沿。及時反饋教學信息,認真批改作業(yè),做好差生的轉化工作。
    堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動,認真與老教師們備課,吸取他們的長處,改正自己的不足之處。
    積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務。為學生服務。
    同時,在本學年,我擔任了校廣播站的工作,管理各班級的廣播站投稿情況,鼓勵學生積極向廣播站投稿,使學校的廣播站得以正常運行。
    回顧過去的一年,我所任教的初一年級5—10班,生物取得了不錯的成績,平均分都超過了不同學校的同等年級,學生的知識也得到了相應的提高。
    1、加強自身基本功的訓練,不斷提高自己的教學水平和教學能力。
    2、爭取讓自己所帶的6個班孩子的成績都得到提高。
    3、在自己的教學經(jīng)驗總結方面還得加油。