政治是社會權(quán)力運(yùn)行和決策制定的過程，對人們的生活有著重要影響。寫總結(jié)要注重邏輯性和條理性，使讀者能夠輕松理解和接受。這些總結(jié)范文是經(jīng)過精心篩選和整理的，具有一定的可借鑒性。
三年級愛護(hù)環(huán)境倡議書篇一
各位師生們：
大家好!
和煦的春風(fēng)吹拂著大地，明媚的四月讓人迷醉，春鳥脆啼，萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起，吹皺綠色的波浪!
綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望整潔的家園，渴望綠色的校園!當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時，倍感心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時，必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，誠實(shí)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。但是，在我們享受大自然賜予的同時也應(yīng)履行保護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)。在此，我倡議：
樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、愛護(hù)校園綠化，立即行動起來，關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任，愛護(hù)校園，就是愛護(hù)我們自己。
倡議人：_。
20__年__月__日。
三年級愛護(hù)環(huán)境倡議書篇二
去年冬天一場大雪過后，我和爸爸媽媽去爬浮山。一進(jìn)浮山就覺得一股清新的空氣迎面撲來，抬眼望去大大小小的山頭上白雪茫茫，雪的底下隱約露出一些綠色的樹葉、褐色的土地……就像一副美麗的風(fēng)景畫。
咦？那里在干什么？很多人在那里排隊(duì)，隊(duì)伍好長，而且每個人都帶著大大小小的桶？我拉著爸爸媽媽走進(jìn)去，呵！原來他們都是在排隊(duì)等著接這里的山泉水。這水能喝嗎？媽媽告訴我，因?yàn)楦∩綄儆趰魃缴矫}，空氣、環(huán)境都很好，污染也少，這里的山泉水特別好喝，所以附近很多人都從這里打水回家喝，甚至有的人從很遠(yuǎn)的地方特意過來呢！我特意喝了一口，真甜，比家里的自來水好喝多了。
我記得爸爸跟我說過：因?yàn)榻?jīng)常有人在高速公路上亂扔垃圾，害的環(huán)衛(wèi)工人不得不一次又一次的冒著生命危險(xiǎn)去撿，后來就有一位環(huán)衛(wèi)工人因?yàn)樵诟咚俟飞蠐炖蛔擦恕?BR> 因此，我們?nèi)巳硕家獝圩o(hù)環(huán)境，從我做起，不亂扔垃圾，少制造垃圾，努力讓我們的家園更美好。
三年級愛護(hù)環(huán)境倡議書篇三
現(xiàn)在，地上的垃圾越來越多；花草樹木越來越少；天上再也聽不到鳥兒在鳴叫，山清水秀的景色不知什么時候消失了……天上偶爾還飄來隨風(fēng)舞動的垃圾紙、塑料袋，這樣真的好嗎？現(xiàn)代化城市，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，但是人們不良的生活習(xí)慣對于美好的自然環(huán)境，有著不可預(yù)想的后果。
瞧，這次我們來到“珠海漁女”景區(qū)，沙灘上白花花的一片，人們隨地亂扔的垃圾、瓜皮果屑，把美麗的沙灘變成了垃圾場。
夜晚，沙灘沒有了白天的喧囂，只有海浪的呻吟、沙粒的嘆息。沙粒悲傷的說：“原來，海風(fēng)輕輕地吹著我，溫暖的陽光照在我金色的肌膚上?？粗麘虻暮⒆?，享受悠閑生活的人們，我心里別提有多高興了！可是，不知從什么時候起，人們總是往我的臉上丟垃圾！”
“你這還算好的啦！”海浪不滿的說。
“這也叫好？”沙粒眼里充滿了疑問，“真的嗎？”
“當(dāng)然是真的啦！人們把各種各樣的垃圾往海里扔，你身上的垃圾可以撿起來，扔在我懷抱里的，隨水亂漂、沉睡在海底，很難撿出來。嗚嗚……。我原來湛藍(lán)潔靜的身體，總是飄著惡臭難聞的味道。”
每當(dāng)我走在沙灘上時，仿佛總能聽大海與沙粒的對話，我羞愧的低下了頭，心想：以后到沙灘海邊玩耍和散步時，我一定隨手撿起地上的垃圾。愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從自己做起、從一點(diǎn)一滴的小事做起。
記?。旱厍蛑挥幸粋€，愛護(hù)地球靠大家。
三年級愛護(hù)環(huán)境倡議書篇四
同學(xué)們：
我國是資源緊缺的國家，保護(hù)環(huán)境可從使資源減少不那么嚴(yán)重，為我們創(chuàng)造更美好的生活環(huán)境。這些事情看似離我們很遙遠(yuǎn)，但如果我們不好好保護(hù)環(huán)境，地球上的資源就會減少，許多資源都是無法再生的，最后導(dǎo)致的后果只有地球資源枯竭，人類生命受威脅！同學(xué)們，讓保護(hù)環(huán)境成為我們的責(zé)任和義務(wù)，從自己行動起來，做到以下幾點(diǎn)：
1。綠色出行。同學(xué)們上下學(xué)盡量選用步行或騎行。平時出行也要多乘坐公共交通工具，少開私家車，減少石油的使用和碳排放。
2。不亂丟垃圾，亂去垃圾會使環(huán)境遭到污染和破壞。比如：海洋里的垃圾使大量魚類死亡，讓原本蔚藍(lán)的海洋變得骯臟。撿起身邊的垃圾，將垃圾放入對應(yīng)的垃圾桶。
3。購物少用超市提供的塑料袋，多用自己家的袋子，實(shí)現(xiàn)一袋多用。避免更多垃圾產(chǎn)生，減少資源浪費(fèi)。
4。多用一些電子化產(chǎn)品，打印盡量雙面。減少紙張使用，減少對樹木的砍伐，維護(hù)地球的木資源。
5。制作“保護(hù)環(huán)境”的標(biāo)簽，并在允許的情況下張貼。
6。如有看到有人做和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的不良行為時，及時上前制止并勸說解釋其中的原因。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境不是口頭說說就行的，讓我們履行責(zé)任，落實(shí)。
到每個人身上，在生活中行動起來吧！
文理小學(xué)六年四班譚可唯。
12月16月。
三年級愛護(hù)環(huán)境倡議書篇五
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，這句話相信每個人都很熟悉。但是要想真正做到，仍然還有很大的距離。因?yàn)橐恢倍加腥嗽谄茐拇笞匀?，破壞環(huán)境，導(dǎo)致全球的環(huán)境惡化。
比如，人們?yōu)榱死?，為了金錢到處砍伐樹木，使綠色的森林變成了“沙漠”，綠色的草地變成了垃圾場，等等。人們漸漸失去了綠色“衛(wèi)兵”的保護(hù)，土地不斷的“沙漠化”，沙塵暴開始放肆地四處蔓延。我上次看了一個紀(jì)錄片，描寫的是1960年蘇聯(lián)發(fā)生的黑風(fēng)暴，我看到了當(dāng)時悲慘的場景，風(fēng)暴在幸存者的回憶里刻上了可怕的、永久的印記。
樹木就像人們的衛(wèi)兵一樣保護(hù)著我們，所以我們不要去砍伐樹木，更要愛護(hù)環(huán)境。大自然就是我們的家!
如果每個人都保護(hù)環(huán)境，我相信，十年后環(huán)境會是這樣：所有的路都變成了寬闊、平坦的柏油馬路，路旁綠樹成蔭、鮮花朵朵、芬芳撲鼻。路上的汽車都是吸入二氧化碳來提升動力的，而不再排放有毒氣體。原本光禿禿的土地變成了森林，變成了綠油油的草地。地上沒有垃圾，因?yàn)槔鋾约号苌锨鞍牙俺缘簟薄?BR> 十年后的地球真美啊。
三年級愛護(hù)環(huán)境倡議書篇六
一年的夏天，天氣炎熱，同學(xué)們都穿著短裙和短褲，我和同學(xué)們?nèi)バ≠u部里買雪糕吃，買完雪糕后，我把雪糕的皮剝掉，順手色在雪糕外面的紙丟在地上。
放學(xué)回家的路上，我看見一個小女孩的媽媽給她買雪糕，她高興地把雪糕的皮剝掉，也像我那樣順手把雪糕外面的皮丟在地上。
她的媽媽叫住了她：“好孩子，別把雪糕外面的皮丟在地上?！?BR> 那個小女孩問好媽媽：“為什么？”
她的媽媽說：“如果人人都像你亂扔垃圾，那我們的世界就變得骯臟了?！?BR> 那個小孩聽了她媽媽的話馬上把垃圾放到果箱里。
我一邊想一邊走；那個小女孩可以及時把垃圾放到果皮箱里，為什么我不能呢？
第二天回到學(xué)校，我也像那個小女孩那樣聽了她媽媽的話，把昨天扔的垃圾放在了果箱里，做一個愛護(hù)環(huán)境的好孩子。
三年級愛護(hù)環(huán)境倡議書篇七
尊敬的各位朋友：
大家好!
現(xiàn)在人人都在倡議保護(hù)地球、保護(hù)地球環(huán)境，有句話說的好：我們的家園只有一個，地球不能克隆。我們只有一個地球，它毀滅了我們又能上哪兒呢?有的人說地球毀了我們可以移民到別的星球上去嗎?不錯，在別的星球上建造移民基地，科學(xué)家是有這樣的想法，不過要實(shí)現(xiàn)也是很遙遠(yuǎn)的事?？茖W(xué)家已經(jīng)證明，在以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi)沒有人們可居住的第二個星球，我們必須保護(hù)人類可以生存的地球，如果再繼續(xù)破壞只是自取滅亡，來吧，讓我們共同行動起來，用自己的雙手來保護(hù)地球，為此，我向大家提出以下建議。
第一點(diǎn)：紙張的節(jié)約使用。
1、已經(jīng)用過的廢紙可集中起來處理，不要隨意丟棄。
2、注意格式，盡量在每張紙上多寫些東西，可從整體上節(jié)約紙張。
3、用廢紙打草稿。
4、盡量的節(jié)約用紙，無論是手紙還是餐巾紙。能用手帕代替的就用手帕代替。
5、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國畫。
第二點(diǎn)：水資源的節(jié)約使用。
1、洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所。
2、家中應(yīng)預(yù)備一個收集廢水的桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。
3、淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節(jié)水。
4、養(yǎng)魚的水澆花，能促進(jìn)花木生長。
第三點(diǎn)：電能源的節(jié)約使用。
1、離開房間后要關(guān)燈。
2、夏天，空調(diào)溫度為26度，是最省電的。
3、盡量使用節(jié)能燈泡，節(jié)約電能源。
4、房間里沒人時要關(guān)燈。
5、看完電視或者電腦時，要及時按下電源開關(guān)符號。
倡議人：_。
20__年__月__日。
三年級愛護(hù)環(huán)境倡議書篇八
我們這個地球是很小的，它不會再長大，它的表面積只有5。1億平方公里，而人類所生活的的陸地大約只占其中的五分之一。這標(biāo)志人類的活動范圍很小，同時，也說明地球上擁有的自然資源也是有限的。它是經(jīng)過幾百年，乃至幾千年才形成的，用一點(diǎn)就會少一點(diǎn)。即使有的資源會再生，如果不加節(jié)制的使用，隨意地破壞，亂用化學(xué)物品就可能不會再生了，還會造成一系列的災(zāi)難。
作為新一代的小公民，我們應(yīng)該以身作則，更應(yīng)該保護(hù)我們的地球媽媽。使她永遠(yuǎn)年輕，美麗。
從現(xiàn)在起，我們要做到以下幾點(diǎn)：
1、不亂扔垃圾，看見垃圾要撿起來。
2、不隨地吐痰，讓病菌傳染。
3、不踐踏草坪，不破壞古樹名木。
以前，我家后面有一條清澈見底的小河，河里的小魚，小蝦在自由自在的游來游去?？珊髞?，由于人們對環(huán)境保護(hù)意識的缺乏，他們把垃圾，廢品等都往河里扔，導(dǎo)致河里的水越來越臟，一到夏天就發(fā)出難聞的味道。小魚小蝦都死光了，整條河都變黑了。這也說明人們不重視環(huán)境衛(wèi)生。
人類只有一個地球，必須以來自然資源才能生存，人類靠大量消耗自然資源求得發(fā)展的路已經(jīng)到了盡頭，唯一的出路在于節(jié)約自然資源，保護(hù)自然資源，走合理開發(fā)利用自然的道路。只要我們改變既浪費(fèi)又污染的生活方式，地球資源就能夠永續(xù)利用，造福子孫。無節(jié)制的消耗地球上的自然將使人類生存無法持續(xù)，即使再富有的人，都無權(quán)揮霍自然資源，因?yàn)槟遣皇求w面和榮耀，而是自私和無情。
人類啊，快起來拯救地球吧！讓地球媽媽重新披綠裝換新衣，重新煥發(fā)青春和活力，讓地球更好的為人類造福吧！我相信人類一定會覺悟的，人類一定會好好的保護(hù)好地球的環(huán)境，保護(hù)好我們賴一生存的家。想到這里，我就情不自禁地衷心祝福：愿地球的明天越來越美好，越來越燦爛！
三年級愛護(hù)環(huán)境倡議書篇九
同學(xué)們：
因此，我據(jù)以上情況提出解決方法：
嚴(yán)格處理衛(wèi)生問題。，
進(jìn)行衛(wèi)生教育，讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，講文明，講衛(wèi)生。
一旦發(fā)現(xiàn)，促使其即使改正不良行為。
定期檢查衛(wèi)生習(xí)慣，并定期清潔公共財(cái)物，打掃學(xué)校。
希望我們的校園更加美麗！
倡議人
三年級愛護(hù)環(huán)境倡議書篇十
xx社區(qū)各單位：
在區(qū)委、區(qū)府的領(lǐng)導(dǎo)下，長寧區(qū)正在積極努力創(chuàng)建全國文明城區(qū)旨在提升城區(qū)魅力和綜合競爭力，提高群眾的生活質(zhì)量，構(gòu)建社會主義和諧社會，造福廣大市民群眾。
積極創(chuàng)建全國文明城區(qū)，這是關(guān)系全區(qū)市民群眾切身利益的'“民心工程”，也是我們社區(qū)各單位的一件大事。今年六月，中央文明委將對全國文明城區(qū)創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查、考核。我們xx社區(qū)單位應(yīng)積極參與，全力配合作為創(chuàng)建全國文明城區(qū)工作。
我們倡議：社區(qū)各單位要帶領(lǐng)本單位員工遵守社會公德，恪盡職業(yè)道德。努力做到誠信為本、合法經(jīng)營、規(guī)范服務(wù)、有序管理。
1、遵守國家法律法規(guī)，無不正當(dāng)經(jīng)營行為;消防安全設(shè)施完好，物防、技防、人防措施到位;無假冒偽劣、“三無”商品;遵守行業(yè)規(guī)章制度，誠信為本，文明服務(wù)，態(tài)度良好，有高效的投訴處理機(jī)制。
2、門前“三包”責(zé)任落實(shí)到位，(門前衛(wèi)生狀況良好，經(jīng)營場所環(huán)境整潔，沿街店招、廣告、空調(diào)外機(jī)等設(shè)置規(guī)范、合理)，無私自亂搭建，跨門營業(yè)，占道經(jīng)營等現(xiàn)象。
3、開展行業(yè)誠信建設(shè)和服務(wù)承諾制度公示。服務(wù)行業(yè)明碼標(biāo)價，文明用語，禮貌待客;窗口單位辦事制度公開，程序規(guī)范，公正執(zhí)法，堅(jiān)守崗位，文明執(zhí)勤。
4、積極參與社區(qū)共建，熱心社區(qū)公益活動，為長寧快速發(fā)展和xx社區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
讓我們大家攜起手來，共同創(chuàng)建全國文明城區(qū)，努力營造和諧社區(qū)、溫馨家園!
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三年級愛護(hù)環(huán)境倡議書篇十一
懷化市現(xiàn)在的空氣分為兩個現(xiàn)象，一個是劣質(zhì)現(xiàn)象，一個是優(yōu)質(zhì)現(xiàn)象。
劣質(zhì)現(xiàn)象通常表現(xiàn)在鬧市、馬路、公廁、家里的一些物品或垃圾站等等一些地方。在鬧市，常常會有很多顧客亂扔垃圾，引起空氣污染。還有，到了冬天，市場里喜歡開熱空調(diào)，有些讓人受不了，感覺很難受，就會嘔吐，嘔吐引起惡臭，也會引起空氣污染。在馬路上有很多車輛，車輛噴出濃煙，對空氣也有污染。在公共廁所里，很多人上完后不沖廁所，所以引起惡臭。在家里如果有家人吸煙，也會引起空氣污染。還有家里的抽油煙機(jī)如不經(jīng)常清洗，就會有很濃的油煙，會破壞空氣清新。最惡劣的環(huán)境是在垃圾站。垃圾站里有各種各樣的垃圾，有巨大的污染力，污染空氣，引起惡臭。
對于這些問題，我們應(yīng)該敏捷處理。
一、市場里少一些悶熱空氣，以防顧客嘔吐。
二、市場里貼一張“請不要亂扔垃圾”的公告，防止顧客亂扔垃圾。
三、行車文明減速，減少車煙。
四、公廁及時打掃，以防惡臭。
五、家里的東西要按時清洗，防臟亂。
六、垃圾站保持清潔，垃圾不要混在一起，最好分類處理。
這都是我們應(yīng)該做的。
當(dāng)然，我們懷化的空氣優(yōu)質(zhì)現(xiàn)象也不錯。比如：太平溪改造的風(fēng)光帶，還有在超市、在廣場、在草地上等等地方，也會聞到新鮮的空氣呀！公路兩邊的綠化，背街小巷的改造，都在影響著懷化，改善城市環(huán)境。
大家快行動起來吧！我期盼懷化美好的明天會越來越多的！
三年級愛護(hù)環(huán)境倡議書篇十二
愛護(hù)環(huán)境，等于愛護(hù)自己。今天本站小編向你推薦三年級愛護(hù)環(huán)境演說稿，希望對你有所幫助。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天是6月5日—世界環(huán)保日。今天我要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)》。
在我們的日常生活中，生活環(huán)境是十分重要的，但人們常常不重視這一方面。使清澈見底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥語花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類的一舉一動所造成的。
前幾日，我到廣場上騎自行車，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草坪中有許多的白色垃圾，真是不計(jì)其數(shù)!可見我們的環(huán)保意識還不夠強(qiáng)。說小一點(diǎn)兒，影響該地區(qū)的形象;說大一點(diǎn)兒，這是影響我們國家的形象啊!
曲格平曾經(jīng)說過：“沒有一個清潔美好的環(huán)境，在優(yōu)裕的條件也毫無意義。”南丁格爾也曾說過：“人生欲求安全，當(dāng)有五要：一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足?！蔽蚁嘈牛谖覀兊墓餐ο?，我們的家園一定會成為一個美麗、健康、幸福、和諧的世界!
讓我們從小事做起，從我做起，愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)環(huán)境，讓明天的世界變得更加美好!
謝謝大家!
老師們,同學(xué)們早上好!今天我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境,從我做起".
同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂.可是,你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難.
我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧.當(dāng)你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園.
同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?地球媽媽欣慰地笑了!
同學(xué)們：
你們好!今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。
提起環(huán)保,大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽,因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老，還得了重病。你們說認(rèn)為人類是個大孝子嗎?不，不是，因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類還不認(rèn)錯，不過，還有一些人類知錯就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議，也順便也說說對環(huán)境的看法：
1、既然是環(huán)境保護(hù)，當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個人爭取每年種植一棵樹，多搞一些退耕還林的宣傳活動。
2、減少戰(zhàn)爭，減少核污染，因?yàn)楹宋淦饔蟹浅?qiáng)的核輻射，會致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。
3、力爭20xx年底，所有的汽車全部更換成太陽能汽車，以減少汽車的尾氣。
4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化，再流向莊稼或河流，并且不亂排廢氣，以減少污染。
5、開播一個專門的環(huán)保教育頻道，對全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。
6、不要無節(jié)制的大肆開采資源，以導(dǎo)致資源枯竭。
(看法)。
1、環(huán)保，人人從自己做起，首先自己要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。
2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。
3、組織一個環(huán)保隊(duì)，向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。
最后，還是一句老話：保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。
三年級愛護(hù)環(huán)境倡議書篇十三
今天是星期天，我與鄰居盈盈商量好一起去公園放風(fēng)箏，一切準(zhǔn)備好之后我倆就浩浩蕩蕩的朝著公園出發(fā)，半個小時后到了公園，因?yàn)樘鞖獠诲e，公園里的人很多，有賣花的，有野餐的，好不熱鬧。
我倆找了一個比較空曠的地方，開始可我們今天的放風(fēng)箏活動，時間過得很快，不一會就到了中午，而我們也到了回家的時間，收拾好風(fēng)箏后，卻發(fā)現(xiàn)前面草叢里有好多垃圾，我們趕忙走過去把垃圾裝在一個袋子里，扔到了一旁的垃圾桶里。
從公園小路一直走，發(fā)現(xiàn)小路的兩旁零零散散的都是垃圾，我們找了一個大袋子，把垃圾都放進(jìn)了袋子里，很快袋子就裝滿了，垃圾卻還沒有撿完，我倆不禁有點(diǎn)生氣，為什么有些人那么不自覺，有時候明明垃圾桶就在旁邊，走兩步就可以到了，偏偏扔到小路邊，給公園綠化造成了很壞的影響。
本來一個好好的心情，卻被隨地可見的垃圾破壞了，公園是我們共同的家園，我們在游玩的時候一定要注意愛護(hù)環(huán)境，千萬不要隨手扔垃圾。
三年級愛護(hù)環(huán)境倡議書篇十四
吃過了晚飯，爸爸媽媽和我一起出去散步，愛護(hù)環(huán)境作文。
沐浴在夕陽下的大街，就好像金黃色的披風(fēng)，金燦燦的，顯得格外美麗。我們有說有笑，可高興了！突然，一只袋子“從天而降”，重重地摔在地上，袋子里的垃圾四處飛濺，臭得不得了啊！我抬頭看去，一扇扇精美的窗戶透出柔和的燈光，是那么的漂亮。真沒想到這些垃圾是從那美麗的窗口扔出來的。我真不敢相信自己的眼睛：“扔垃圾的我真不講文明，小學(xué)三年級作文《愛護(hù)環(huán)境作文》。”我氣憤地說。媽媽也說：“是啊。就是有些人只顧自己家打扮得干干凈凈，漂漂亮亮，卻一點(diǎn)也不愛惜公共環(huán)境。”
我們一邊走一邊談，這時，我饞了便買了一支棒冰，隨手把包裝紙往地上一扔。媽媽看到了，說：“丁時陽，你忘了剛剛路上遇到的事了嗎？”媽媽的話提醒了我，我的臉一下子紅了，心彎了腰把包裝紙撿起，扔進(jìn)了垃圾箱。
我們要保護(hù)環(huán)境，如果不保護(hù)環(huán)境就會像日本那樣發(fā)生地震和大海嘯，造成那么多人無家可歸，這就是地球給人類的懲罰。所以我們要愛護(hù)環(huán)境從我做起。
三年級愛護(hù)環(huán)境倡議書篇十五
大家好！
"地球"，一個我們賴以生存的星球，正是它以母親博大的胸懷養(yǎng)育了我們，包容了我們，我們的生命才得以延續(xù)，人類才得以生存繁衍。地球是我們的恩人，我們應(yīng)該好好回報(bào)它。但是，一些人非但不感恩地球，還恩將仇報(bào)，犯了許多嚴(yán)重的錯誤，給我們的地球造成了極大的創(chuàng)傷。
由于人類的無知，不懂得愛護(hù)動物，不懂得物種間的相互依賴關(guān)系。造成了一些動物物種的徹底滅絕，或是其他動物的泛濫成災(zāi)，嚴(yán)重地破壞了地球的生態(tài)平衡。而且，人類生活中產(chǎn)生的大量廢氣、廢水、垃圾等不斷地排放到環(huán)境中，破壞了臭氧層。而有將近三分之一的人類因?yàn)榭諝膺^敏與感染各種疾病，嚴(yán)重影響身體健康。
人類對自然資源不合理利用或掠奪性利用，例如：盲目開荒，濫砍森林、草原超載等，都嚴(yán)重破壞了地球的自然環(huán)境，使地球生態(tài)平衡失調(diào)。地球回報(bào)給人們的是土地不斷沙漠化，空氣污染，一系列一系列的災(zāi)難，如地震、海嘯、洪水、泥石流、臺風(fēng)都是人類自己造成的。人類呀，你該醒悟了吧。
同學(xué)們，為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了全世界，全人類，讓我們大家攜起手來保護(hù)我們的地球吧！
謝謝大家！
三年級愛護(hù)環(huán)境倡議書篇十六
今天是三月二十日。我看了看日歷，因?yàn)橹形绲臅r候我在院子里玩，正玩的高興，一抬頭，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對勁，因?yàn)槲铱吹讲贿h(yuǎn)的天空或者建筑有點(diǎn)發(fā)黃，模糊不清，我揉了揉眼睛，以為自己的眼睛花了，但還是那樣，這是怎么回事？我趕快回去喊媽媽，媽媽看了看說，每年的春天都是沙塵暴的高發(fā)期。估計(jì)又是北方的沙塵暴來了。
我有點(diǎn)害怕，想起昨天的'新聞聯(lián)播里說北京刮起了6級大風(fēng)，并出現(xiàn)明顯的浮塵天氣，空氣中的可吸入顆粒物比較多，市民出門最好戴上口罩。我趕快在電腦里查了一下沙塵暴產(chǎn)生的原因：原來是地球上的人類亂墾、濫牧、過度樵采，使植被遭破壞，土壤裸露，土地沙化迅速擴(kuò)展?；蛘呤嵌杭竟?jié)少雨，氣候干燥，土質(zhì)疏松而造成的。
從小，老師就教育我們要愛護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)好我們的地球媽媽，因?yàn)?，地球也是有生命的，你對她好，她就會給你藍(lán)藍(lán)的天空，清清的河水，清新的空氣，相反，人們亂丟垃圾，亂采伐樹木植被，地球就會發(fā)怒，產(chǎn)生這樣惡劣的天氣來懲治人類。
上次去植樹的時候，臨走，陳老師在不遠(yuǎn)處大聲對我喊：“把你腳下的飲料瓶檢走”。我低頭看到腳下真的有兩個飲料瓶，再看看陳老師，她的手里也撿了好幾個了。于是我毫不猶豫就彎下腰就拾起那兩個瓶子，我覺得陳老師做的真好，處處以身作則，給我們做出了愛護(hù)環(huán)境的好榜樣，這件事一直深深的刻在我的腦海里，忘也忘不掉，我們要向陳老師學(xué)習(xí)，更要處處做個愛護(hù)環(huán)境的好孩子，讓我們共同努力來保護(hù)我們的地球媽媽，因?yàn)楣饪恳粋€人或一些人的力量是不夠的。
三年級愛護(hù)環(huán)境倡議書篇十七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！我叫xxx。
今天，我為大家演講的題目是——"保護(hù)環(huán)境，為家園的美麗而奮斗！"大家還清楚地記得20xx年的夏天，一場突如其來的"太湖藍(lán)藻爆發(fā)"，一下子使太湖水臭氣熏天，這正是人們在無節(jié)制地往太湖中扔垃圾、塑料袋、易拉罐污染造成的。這難聞的味道使所有的人都無法忍受，這次"藍(lán)藻爆發(fā)"給人們的生活帶來了巨大的災(zāi)難。超市的礦泉水以一搶而空，旅游業(yè)一落千丈。人民政府也為此行動了起來，與各個國家說明，找專家一起想辦法。
請注意我們的口號：保護(hù)環(huán)境，從我做起！我們一定要把口號記在心頭，把口號當(dāng)做自己的生命來行動，來宣傳。
用自己的實(shí)際行動來為自己的家園，自己的祖國的美麗出一份力吧！我的演講完了，謝謝大家！
三年級愛護(hù)環(huán)境倡議書篇十八
有一天。小猴高高興走在放學(xué)路上，一邊吃著香蕉，一邊走著。小猴吃完了，把香蕉皮扔到了鳥巢里。烏鴉正在修整自己的羽。突然香蕉皮扔到了烏鴉的頭上。烏鴉說：“誰這么不文明。它扔我也扔。”正好小白兔路過，踩到香蕉皮滑倒了。小白兔撿起了香蕉皮扔到垃圾桶了，小猴子和小烏鴉都覺得自己錯了。
小朋友我們要愛護(hù)環(huán)境，不能隨手扔垃圾。
于小雅。
一天，小猴子開開心心放學(xué)了，小猴子一邊吃著美味的香蕉一邊走路。
不一會兒香蕉吃完了，小猴看見垃圾桶在遠(yuǎn)方，心想：“太遠(yuǎn)了，扔在地上吧?！毙『锇严憬镀ぬ叩搅舜髽渖稀渖险糜幸恢恍貘f，烏鴉說：“是誰扔的香蕉皮，敢扔到我們家?！毙▲B鴉往下一看，原來是小猴扔的。你扔我也扔，小兔子正好走到大樹下。烏鴉一扔，小兔子正好被香蕉皮滑倒了，小猴心想：“都是我的錯，我不應(yīng)該扔垃圾?！毙貘f心想：“我也有錯我不應(yīng)該學(xué)別人的壞處。”小兔子站起來，并把香蕉皮扔到垃圾桶里。小猴子和小烏鴉不好意思的說：“我們再也不亂扔垃圾了?！蔽覀円獝圩o(hù)環(huán)境，而不是破壞環(huán)境。
劉芷墁。
小猴走在放學(xué)的路上，一邊走，一邊津津有味吃著手里的香蕉，高興極了。不一會兒，小猴就把香蕉吃完了。小猴看到樹上有一個鳥巢，地上不遠(yuǎn)處有一個垃圾桶，心想走去多不方便啊，就把香蕉皮扔到了烏巢里。香蕉皮像隕石一樣砸到了鳥巢里。烏鴉正在修整羽毛，突然，烏鴉看到了香蕉皮說：“誰這么不講文明，你扔我也扔。”烏鴉就把香蕉皮扔到了地上，正好把小白兔滑倒了，小白兔站起來拍了拍身上的灰，把香蕉皮扔到了垃圾桶里。小猴和烏鴉一起看到了小兔，愧疚極了。我們應(yīng)該向小兔學(xué)習(xí)。
三年級愛護(hù)環(huán)境倡議書篇一
各位師生們：
大家好!
和煦的春風(fēng)吹拂著大地，明媚的四月讓人迷醉，春鳥脆啼，萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起，吹皺綠色的波浪!
綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望整潔的家園，渴望綠色的校園!當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時，倍感心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時，必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，誠實(shí)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。但是，在我們享受大自然賜予的同時也應(yīng)履行保護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)。在此，我倡議：
樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、愛護(hù)校園綠化，立即行動起來，關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任，愛護(hù)校園，就是愛護(hù)我們自己。
倡議人：_。
20__年__月__日。
三年級愛護(hù)環(huán)境倡議書篇二
去年冬天一場大雪過后，我和爸爸媽媽去爬浮山。一進(jìn)浮山就覺得一股清新的空氣迎面撲來，抬眼望去大大小小的山頭上白雪茫茫，雪的底下隱約露出一些綠色的樹葉、褐色的土地……就像一副美麗的風(fēng)景畫。
咦？那里在干什么？很多人在那里排隊(duì)，隊(duì)伍好長，而且每個人都帶著大大小小的桶？我拉著爸爸媽媽走進(jìn)去，呵！原來他們都是在排隊(duì)等著接這里的山泉水。這水能喝嗎？媽媽告訴我，因?yàn)楦∩綄儆趰魃缴矫}，空氣、環(huán)境都很好，污染也少，這里的山泉水特別好喝，所以附近很多人都從這里打水回家喝，甚至有的人從很遠(yuǎn)的地方特意過來呢！我特意喝了一口，真甜，比家里的自來水好喝多了。
我記得爸爸跟我說過：因?yàn)榻?jīng)常有人在高速公路上亂扔垃圾，害的環(huán)衛(wèi)工人不得不一次又一次的冒著生命危險(xiǎn)去撿，后來就有一位環(huán)衛(wèi)工人因?yàn)樵诟咚俟飞蠐炖蛔擦恕?BR> 因此，我們?nèi)巳硕家獝圩o(hù)環(huán)境，從我做起，不亂扔垃圾，少制造垃圾，努力讓我們的家園更美好。
三年級愛護(hù)環(huán)境倡議書篇三
現(xiàn)在，地上的垃圾越來越多；花草樹木越來越少；天上再也聽不到鳥兒在鳴叫，山清水秀的景色不知什么時候消失了……天上偶爾還飄來隨風(fēng)舞動的垃圾紙、塑料袋，這樣真的好嗎？現(xiàn)代化城市，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，但是人們不良的生活習(xí)慣對于美好的自然環(huán)境，有著不可預(yù)想的后果。
瞧，這次我們來到“珠海漁女”景區(qū)，沙灘上白花花的一片，人們隨地亂扔的垃圾、瓜皮果屑，把美麗的沙灘變成了垃圾場。
夜晚，沙灘沒有了白天的喧囂，只有海浪的呻吟、沙粒的嘆息。沙粒悲傷的說：“原來，海風(fēng)輕輕地吹著我，溫暖的陽光照在我金色的肌膚上?？粗麘虻暮⒆?，享受悠閑生活的人們，我心里別提有多高興了！可是，不知從什么時候起，人們總是往我的臉上丟垃圾！”
“你這還算好的啦！”海浪不滿的說。
“這也叫好？”沙粒眼里充滿了疑問，“真的嗎？”
“當(dāng)然是真的啦！人們把各種各樣的垃圾往海里扔，你身上的垃圾可以撿起來，扔在我懷抱里的，隨水亂漂、沉睡在海底，很難撿出來。嗚嗚……。我原來湛藍(lán)潔靜的身體，總是飄著惡臭難聞的味道。”
每當(dāng)我走在沙灘上時，仿佛總能聽大海與沙粒的對話，我羞愧的低下了頭，心想：以后到沙灘海邊玩耍和散步時，我一定隨手撿起地上的垃圾。愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從自己做起、從一點(diǎn)一滴的小事做起。
記?。旱厍蛑挥幸粋€，愛護(hù)地球靠大家。
三年級愛護(hù)環(huán)境倡議書篇四
同學(xué)們：
我國是資源緊缺的國家，保護(hù)環(huán)境可從使資源減少不那么嚴(yán)重，為我們創(chuàng)造更美好的生活環(huán)境。這些事情看似離我們很遙遠(yuǎn)，但如果我們不好好保護(hù)環(huán)境，地球上的資源就會減少，許多資源都是無法再生的，最后導(dǎo)致的后果只有地球資源枯竭，人類生命受威脅！同學(xué)們，讓保護(hù)環(huán)境成為我們的責(zé)任和義務(wù)，從自己行動起來，做到以下幾點(diǎn)：
1。綠色出行。同學(xué)們上下學(xué)盡量選用步行或騎行。平時出行也要多乘坐公共交通工具，少開私家車，減少石油的使用和碳排放。
2。不亂丟垃圾，亂去垃圾會使環(huán)境遭到污染和破壞。比如：海洋里的垃圾使大量魚類死亡，讓原本蔚藍(lán)的海洋變得骯臟。撿起身邊的垃圾，將垃圾放入對應(yīng)的垃圾桶。
3。購物少用超市提供的塑料袋，多用自己家的袋子，實(shí)現(xiàn)一袋多用。避免更多垃圾產(chǎn)生，減少資源浪費(fèi)。
4。多用一些電子化產(chǎn)品，打印盡量雙面。減少紙張使用，減少對樹木的砍伐，維護(hù)地球的木資源。
5。制作“保護(hù)環(huán)境”的標(biāo)簽，并在允許的情況下張貼。
6。如有看到有人做和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的不良行為時，及時上前制止并勸說解釋其中的原因。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境不是口頭說說就行的，讓我們履行責(zé)任，落實(shí)。
到每個人身上，在生活中行動起來吧！
文理小學(xué)六年四班譚可唯。
12月16月。
三年級愛護(hù)環(huán)境倡議書篇五
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，這句話相信每個人都很熟悉。但是要想真正做到，仍然還有很大的距離。因?yàn)橐恢倍加腥嗽谄茐拇笞匀?，破壞環(huán)境，導(dǎo)致全球的環(huán)境惡化。
比如，人們?yōu)榱死?，為了金錢到處砍伐樹木，使綠色的森林變成了“沙漠”，綠色的草地變成了垃圾場，等等。人們漸漸失去了綠色“衛(wèi)兵”的保護(hù)，土地不斷的“沙漠化”，沙塵暴開始放肆地四處蔓延。我上次看了一個紀(jì)錄片，描寫的是1960年蘇聯(lián)發(fā)生的黑風(fēng)暴，我看到了當(dāng)時悲慘的場景，風(fēng)暴在幸存者的回憶里刻上了可怕的、永久的印記。
樹木就像人們的衛(wèi)兵一樣保護(hù)著我們，所以我們不要去砍伐樹木，更要愛護(hù)環(huán)境。大自然就是我們的家!
如果每個人都保護(hù)環(huán)境，我相信，十年后環(huán)境會是這樣：所有的路都變成了寬闊、平坦的柏油馬路，路旁綠樹成蔭、鮮花朵朵、芬芳撲鼻。路上的汽車都是吸入二氧化碳來提升動力的，而不再排放有毒氣體。原本光禿禿的土地變成了森林，變成了綠油油的草地。地上沒有垃圾，因?yàn)槔鋾约号苌锨鞍牙俺缘簟薄?BR> 十年后的地球真美啊。
三年級愛護(hù)環(huán)境倡議書篇六
一年的夏天，天氣炎熱，同學(xué)們都穿著短裙和短褲，我和同學(xué)們?nèi)バ≠u部里買雪糕吃，買完雪糕后，我把雪糕的皮剝掉，順手色在雪糕外面的紙丟在地上。
放學(xué)回家的路上，我看見一個小女孩的媽媽給她買雪糕，她高興地把雪糕的皮剝掉，也像我那樣順手把雪糕外面的皮丟在地上。
她的媽媽叫住了她：“好孩子，別把雪糕外面的皮丟在地上?！?BR> 那個小女孩問好媽媽：“為什么？”
她的媽媽說：“如果人人都像你亂扔垃圾，那我們的世界就變得骯臟了?！?BR> 那個小孩聽了她媽媽的話馬上把垃圾放到果箱里。
我一邊想一邊走；那個小女孩可以及時把垃圾放到果皮箱里，為什么我不能呢？
第二天回到學(xué)校，我也像那個小女孩那樣聽了她媽媽的話，把昨天扔的垃圾放在了果箱里，做一個愛護(hù)環(huán)境的好孩子。
三年級愛護(hù)環(huán)境倡議書篇七
尊敬的各位朋友：
大家好!
現(xiàn)在人人都在倡議保護(hù)地球、保護(hù)地球環(huán)境，有句話說的好：我們的家園只有一個，地球不能克隆。我們只有一個地球，它毀滅了我們又能上哪兒呢?有的人說地球毀了我們可以移民到別的星球上去嗎?不錯，在別的星球上建造移民基地，科學(xué)家是有這樣的想法，不過要實(shí)現(xiàn)也是很遙遠(yuǎn)的事?？茖W(xué)家已經(jīng)證明，在以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi)沒有人們可居住的第二個星球，我們必須保護(hù)人類可以生存的地球，如果再繼續(xù)破壞只是自取滅亡，來吧，讓我們共同行動起來，用自己的雙手來保護(hù)地球，為此，我向大家提出以下建議。
第一點(diǎn)：紙張的節(jié)約使用。
1、已經(jīng)用過的廢紙可集中起來處理，不要隨意丟棄。
2、注意格式，盡量在每張紙上多寫些東西，可從整體上節(jié)約紙張。
3、用廢紙打草稿。
4、盡量的節(jié)約用紙，無論是手紙還是餐巾紙。能用手帕代替的就用手帕代替。
5、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國畫。
第二點(diǎn)：水資源的節(jié)約使用。
1、洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所。
2、家中應(yīng)預(yù)備一個收集廢水的桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。
3、淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節(jié)水。
4、養(yǎng)魚的水澆花，能促進(jìn)花木生長。
第三點(diǎn)：電能源的節(jié)約使用。
1、離開房間后要關(guān)燈。
2、夏天，空調(diào)溫度為26度，是最省電的。
3、盡量使用節(jié)能燈泡，節(jié)約電能源。
4、房間里沒人時要關(guān)燈。
5、看完電視或者電腦時，要及時按下電源開關(guān)符號。
倡議人：_。
20__年__月__日。
三年級愛護(hù)環(huán)境倡議書篇八
我們這個地球是很小的，它不會再長大，它的表面積只有5。1億平方公里，而人類所生活的的陸地大約只占其中的五分之一。這標(biāo)志人類的活動范圍很小，同時，也說明地球上擁有的自然資源也是有限的。它是經(jīng)過幾百年，乃至幾千年才形成的，用一點(diǎn)就會少一點(diǎn)。即使有的資源會再生，如果不加節(jié)制的使用，隨意地破壞，亂用化學(xué)物品就可能不會再生了，還會造成一系列的災(zāi)難。
作為新一代的小公民，我們應(yīng)該以身作則，更應(yīng)該保護(hù)我們的地球媽媽。使她永遠(yuǎn)年輕，美麗。
從現(xiàn)在起，我們要做到以下幾點(diǎn)：
1、不亂扔垃圾，看見垃圾要撿起來。
2、不隨地吐痰，讓病菌傳染。
3、不踐踏草坪，不破壞古樹名木。
以前，我家后面有一條清澈見底的小河，河里的小魚，小蝦在自由自在的游來游去?？珊髞?，由于人們對環(huán)境保護(hù)意識的缺乏，他們把垃圾，廢品等都往河里扔，導(dǎo)致河里的水越來越臟，一到夏天就發(fā)出難聞的味道。小魚小蝦都死光了，整條河都變黑了。這也說明人們不重視環(huán)境衛(wèi)生。
人類只有一個地球，必須以來自然資源才能生存，人類靠大量消耗自然資源求得發(fā)展的路已經(jīng)到了盡頭，唯一的出路在于節(jié)約自然資源，保護(hù)自然資源，走合理開發(fā)利用自然的道路。只要我們改變既浪費(fèi)又污染的生活方式，地球資源就能夠永續(xù)利用，造福子孫。無節(jié)制的消耗地球上的自然將使人類生存無法持續(xù)，即使再富有的人，都無權(quán)揮霍自然資源，因?yàn)槟遣皇求w面和榮耀，而是自私和無情。
人類啊，快起來拯救地球吧！讓地球媽媽重新披綠裝換新衣，重新煥發(fā)青春和活力，讓地球更好的為人類造福吧！我相信人類一定會覺悟的，人類一定會好好的保護(hù)好地球的環(huán)境，保護(hù)好我們賴一生存的家。想到這里，我就情不自禁地衷心祝福：愿地球的明天越來越美好，越來越燦爛！
三年級愛護(hù)環(huán)境倡議書篇九
同學(xué)們：
因此，我據(jù)以上情況提出解決方法：
嚴(yán)格處理衛(wèi)生問題。，
進(jìn)行衛(wèi)生教育，讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，講文明，講衛(wèi)生。
一旦發(fā)現(xiàn)，促使其即使改正不良行為。
定期檢查衛(wèi)生習(xí)慣，并定期清潔公共財(cái)物，打掃學(xué)校。
希望我們的校園更加美麗！
倡議人
三年級愛護(hù)環(huán)境倡議書篇十
xx社區(qū)各單位：
在區(qū)委、區(qū)府的領(lǐng)導(dǎo)下，長寧區(qū)正在積極努力創(chuàng)建全國文明城區(qū)旨在提升城區(qū)魅力和綜合競爭力，提高群眾的生活質(zhì)量，構(gòu)建社會主義和諧社會，造福廣大市民群眾。
積極創(chuàng)建全國文明城區(qū)，這是關(guān)系全區(qū)市民群眾切身利益的'“民心工程”，也是我們社區(qū)各單位的一件大事。今年六月，中央文明委將對全國文明城區(qū)創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查、考核。我們xx社區(qū)單位應(yīng)積極參與，全力配合作為創(chuàng)建全國文明城區(qū)工作。
我們倡議：社區(qū)各單位要帶領(lǐng)本單位員工遵守社會公德，恪盡職業(yè)道德。努力做到誠信為本、合法經(jīng)營、規(guī)范服務(wù)、有序管理。
1、遵守國家法律法規(guī)，無不正當(dāng)經(jīng)營行為;消防安全設(shè)施完好，物防、技防、人防措施到位;無假冒偽劣、“三無”商品;遵守行業(yè)規(guī)章制度，誠信為本，文明服務(wù)，態(tài)度良好，有高效的投訴處理機(jī)制。
2、門前“三包”責(zé)任落實(shí)到位，(門前衛(wèi)生狀況良好，經(jīng)營場所環(huán)境整潔，沿街店招、廣告、空調(diào)外機(jī)等設(shè)置規(guī)范、合理)，無私自亂搭建，跨門營業(yè)，占道經(jīng)營等現(xiàn)象。
3、開展行業(yè)誠信建設(shè)和服務(wù)承諾制度公示。服務(wù)行業(yè)明碼標(biāo)價，文明用語，禮貌待客;窗口單位辦事制度公開，程序規(guī)范，公正執(zhí)法，堅(jiān)守崗位，文明執(zhí)勤。
4、積極參與社區(qū)共建，熱心社區(qū)公益活動，為長寧快速發(fā)展和xx社區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
讓我們大家攜起手來，共同創(chuàng)建全國文明城區(qū)，努力營造和諧社區(qū)、溫馨家園!
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三年級愛護(hù)環(huán)境倡議書篇十一
懷化市現(xiàn)在的空氣分為兩個現(xiàn)象，一個是劣質(zhì)現(xiàn)象，一個是優(yōu)質(zhì)現(xiàn)象。
劣質(zhì)現(xiàn)象通常表現(xiàn)在鬧市、馬路、公廁、家里的一些物品或垃圾站等等一些地方。在鬧市，常常會有很多顧客亂扔垃圾，引起空氣污染。還有，到了冬天，市場里喜歡開熱空調(diào)，有些讓人受不了，感覺很難受，就會嘔吐，嘔吐引起惡臭，也會引起空氣污染。在馬路上有很多車輛，車輛噴出濃煙，對空氣也有污染。在公共廁所里，很多人上完后不沖廁所，所以引起惡臭。在家里如果有家人吸煙，也會引起空氣污染。還有家里的抽油煙機(jī)如不經(jīng)常清洗，就會有很濃的油煙，會破壞空氣清新。最惡劣的環(huán)境是在垃圾站。垃圾站里有各種各樣的垃圾，有巨大的污染力，污染空氣，引起惡臭。
對于這些問題，我們應(yīng)該敏捷處理。
一、市場里少一些悶熱空氣，以防顧客嘔吐。
二、市場里貼一張“請不要亂扔垃圾”的公告，防止顧客亂扔垃圾。
三、行車文明減速，減少車煙。
四、公廁及時打掃，以防惡臭。
五、家里的東西要按時清洗，防臟亂。
六、垃圾站保持清潔，垃圾不要混在一起，最好分類處理。
這都是我們應(yīng)該做的。
當(dāng)然，我們懷化的空氣優(yōu)質(zhì)現(xiàn)象也不錯。比如：太平溪改造的風(fēng)光帶，還有在超市、在廣場、在草地上等等地方，也會聞到新鮮的空氣呀！公路兩邊的綠化，背街小巷的改造，都在影響著懷化，改善城市環(huán)境。
大家快行動起來吧！我期盼懷化美好的明天會越來越多的！
三年級愛護(hù)環(huán)境倡議書篇十二
愛護(hù)環(huán)境，等于愛護(hù)自己。今天本站小編向你推薦三年級愛護(hù)環(huán)境演說稿，希望對你有所幫助。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天是6月5日—世界環(huán)保日。今天我要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)》。
在我們的日常生活中，生活環(huán)境是十分重要的，但人們常常不重視這一方面。使清澈見底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥語花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類的一舉一動所造成的。
前幾日，我到廣場上騎自行車，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草坪中有許多的白色垃圾，真是不計(jì)其數(shù)!可見我們的環(huán)保意識還不夠強(qiáng)。說小一點(diǎn)兒，影響該地區(qū)的形象;說大一點(diǎn)兒，這是影響我們國家的形象啊!
曲格平曾經(jīng)說過：“沒有一個清潔美好的環(huán)境，在優(yōu)裕的條件也毫無意義。”南丁格爾也曾說過：“人生欲求安全，當(dāng)有五要：一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足?！蔽蚁嘈牛谖覀兊墓餐ο?，我們的家園一定會成為一個美麗、健康、幸福、和諧的世界!
讓我們從小事做起，從我做起，愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)環(huán)境，讓明天的世界變得更加美好!
謝謝大家!
老師們,同學(xué)們早上好!今天我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境,從我做起".
同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂.可是,你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難.
我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧.當(dāng)你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園.
同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?地球媽媽欣慰地笑了!
同學(xué)們：
你們好!今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。
提起環(huán)保,大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽,因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老，還得了重病。你們說認(rèn)為人類是個大孝子嗎?不，不是，因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類還不認(rèn)錯，不過，還有一些人類知錯就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議，也順便也說說對環(huán)境的看法：
1、既然是環(huán)境保護(hù)，當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個人爭取每年種植一棵樹，多搞一些退耕還林的宣傳活動。
2、減少戰(zhàn)爭，減少核污染，因?yàn)楹宋淦饔蟹浅?qiáng)的核輻射，會致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。
3、力爭20xx年底，所有的汽車全部更換成太陽能汽車，以減少汽車的尾氣。
4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化，再流向莊稼或河流，并且不亂排廢氣，以減少污染。
5、開播一個專門的環(huán)保教育頻道，對全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。
6、不要無節(jié)制的大肆開采資源，以導(dǎo)致資源枯竭。
(看法)。
1、環(huán)保，人人從自己做起，首先自己要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。
2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。
3、組織一個環(huán)保隊(duì)，向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。
最后，還是一句老話：保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。
三年級愛護(hù)環(huán)境倡議書篇十三
今天是星期天，我與鄰居盈盈商量好一起去公園放風(fēng)箏，一切準(zhǔn)備好之后我倆就浩浩蕩蕩的朝著公園出發(fā)，半個小時后到了公園，因?yàn)樘鞖獠诲e，公園里的人很多，有賣花的，有野餐的，好不熱鬧。
我倆找了一個比較空曠的地方，開始可我們今天的放風(fēng)箏活動，時間過得很快，不一會就到了中午，而我們也到了回家的時間，收拾好風(fēng)箏后，卻發(fā)現(xiàn)前面草叢里有好多垃圾，我們趕忙走過去把垃圾裝在一個袋子里，扔到了一旁的垃圾桶里。
從公園小路一直走，發(fā)現(xiàn)小路的兩旁零零散散的都是垃圾，我們找了一個大袋子，把垃圾都放進(jìn)了袋子里，很快袋子就裝滿了，垃圾卻還沒有撿完，我倆不禁有點(diǎn)生氣，為什么有些人那么不自覺，有時候明明垃圾桶就在旁邊，走兩步就可以到了，偏偏扔到小路邊，給公園綠化造成了很壞的影響。
本來一個好好的心情，卻被隨地可見的垃圾破壞了，公園是我們共同的家園，我們在游玩的時候一定要注意愛護(hù)環(huán)境，千萬不要隨手扔垃圾。
三年級愛護(hù)環(huán)境倡議書篇十四
吃過了晚飯，爸爸媽媽和我一起出去散步，愛護(hù)環(huán)境作文。
沐浴在夕陽下的大街，就好像金黃色的披風(fēng)，金燦燦的，顯得格外美麗。我們有說有笑，可高興了！突然，一只袋子“從天而降”，重重地摔在地上，袋子里的垃圾四處飛濺，臭得不得了啊！我抬頭看去，一扇扇精美的窗戶透出柔和的燈光，是那么的漂亮。真沒想到這些垃圾是從那美麗的窗口扔出來的。我真不敢相信自己的眼睛：“扔垃圾的我真不講文明，小學(xué)三年級作文《愛護(hù)環(huán)境作文》。”我氣憤地說。媽媽也說：“是啊。就是有些人只顧自己家打扮得干干凈凈，漂漂亮亮，卻一點(diǎn)也不愛惜公共環(huán)境。”
我們一邊走一邊談，這時，我饞了便買了一支棒冰，隨手把包裝紙往地上一扔。媽媽看到了，說：“丁時陽，你忘了剛剛路上遇到的事了嗎？”媽媽的話提醒了我，我的臉一下子紅了，心彎了腰把包裝紙撿起，扔進(jìn)了垃圾箱。
我們要保護(hù)環(huán)境，如果不保護(hù)環(huán)境就會像日本那樣發(fā)生地震和大海嘯，造成那么多人無家可歸，這就是地球給人類的懲罰。所以我們要愛護(hù)環(huán)境從我做起。
三年級愛護(hù)環(huán)境倡議書篇十五
大家好！
"地球"，一個我們賴以生存的星球，正是它以母親博大的胸懷養(yǎng)育了我們，包容了我們，我們的生命才得以延續(xù)，人類才得以生存繁衍。地球是我們的恩人，我們應(yīng)該好好回報(bào)它。但是，一些人非但不感恩地球，還恩將仇報(bào)，犯了許多嚴(yán)重的錯誤，給我們的地球造成了極大的創(chuàng)傷。
由于人類的無知，不懂得愛護(hù)動物，不懂得物種間的相互依賴關(guān)系。造成了一些動物物種的徹底滅絕，或是其他動物的泛濫成災(zāi)，嚴(yán)重地破壞了地球的生態(tài)平衡。而且，人類生活中產(chǎn)生的大量廢氣、廢水、垃圾等不斷地排放到環(huán)境中，破壞了臭氧層。而有將近三分之一的人類因?yàn)榭諝膺^敏與感染各種疾病，嚴(yán)重影響身體健康。
人類對自然資源不合理利用或掠奪性利用，例如：盲目開荒，濫砍森林、草原超載等，都嚴(yán)重破壞了地球的自然環(huán)境，使地球生態(tài)平衡失調(diào)。地球回報(bào)給人們的是土地不斷沙漠化，空氣污染，一系列一系列的災(zāi)難，如地震、海嘯、洪水、泥石流、臺風(fēng)都是人類自己造成的。人類呀，你該醒悟了吧。
同學(xué)們，為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了全世界，全人類，讓我們大家攜起手來保護(hù)我們的地球吧！
謝謝大家！
三年級愛護(hù)環(huán)境倡議書篇十六
今天是三月二十日。我看了看日歷，因?yàn)橹形绲臅r候我在院子里玩，正玩的高興，一抬頭，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對勁，因?yàn)槲铱吹讲贿h(yuǎn)的天空或者建筑有點(diǎn)發(fā)黃，模糊不清，我揉了揉眼睛，以為自己的眼睛花了，但還是那樣，這是怎么回事？我趕快回去喊媽媽，媽媽看了看說，每年的春天都是沙塵暴的高發(fā)期。估計(jì)又是北方的沙塵暴來了。
我有點(diǎn)害怕，想起昨天的'新聞聯(lián)播里說北京刮起了6級大風(fēng)，并出現(xiàn)明顯的浮塵天氣，空氣中的可吸入顆粒物比較多，市民出門最好戴上口罩。我趕快在電腦里查了一下沙塵暴產(chǎn)生的原因：原來是地球上的人類亂墾、濫牧、過度樵采，使植被遭破壞，土壤裸露，土地沙化迅速擴(kuò)展?；蛘呤嵌杭竟?jié)少雨，氣候干燥，土質(zhì)疏松而造成的。
從小，老師就教育我們要愛護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)好我們的地球媽媽，因?yàn)?，地球也是有生命的，你對她好，她就會給你藍(lán)藍(lán)的天空，清清的河水，清新的空氣，相反，人們亂丟垃圾，亂采伐樹木植被，地球就會發(fā)怒，產(chǎn)生這樣惡劣的天氣來懲治人類。
上次去植樹的時候，臨走，陳老師在不遠(yuǎn)處大聲對我喊：“把你腳下的飲料瓶檢走”。我低頭看到腳下真的有兩個飲料瓶，再看看陳老師，她的手里也撿了好幾個了。于是我毫不猶豫就彎下腰就拾起那兩個瓶子，我覺得陳老師做的真好，處處以身作則，給我們做出了愛護(hù)環(huán)境的好榜樣，這件事一直深深的刻在我的腦海里，忘也忘不掉，我們要向陳老師學(xué)習(xí)，更要處處做個愛護(hù)環(huán)境的好孩子，讓我們共同努力來保護(hù)我們的地球媽媽，因?yàn)楣饪恳粋€人或一些人的力量是不夠的。
三年級愛護(hù)環(huán)境倡議書篇十七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！我叫xxx。
今天，我為大家演講的題目是——"保護(hù)環(huán)境，為家園的美麗而奮斗！"大家還清楚地記得20xx年的夏天，一場突如其來的"太湖藍(lán)藻爆發(fā)"，一下子使太湖水臭氣熏天，這正是人們在無節(jié)制地往太湖中扔垃圾、塑料袋、易拉罐污染造成的。這難聞的味道使所有的人都無法忍受，這次"藍(lán)藻爆發(fā)"給人們的生活帶來了巨大的災(zāi)難。超市的礦泉水以一搶而空，旅游業(yè)一落千丈。人民政府也為此行動了起來，與各個國家說明，找專家一起想辦法。
請注意我們的口號：保護(hù)環(huán)境，從我做起！我們一定要把口號記在心頭，把口號當(dāng)做自己的生命來行動，來宣傳。
用自己的實(shí)際行動來為自己的家園，自己的祖國的美麗出一份力吧！我的演講完了，謝謝大家！
三年級愛護(hù)環(huán)境倡議書篇十八
有一天。小猴高高興走在放學(xué)路上，一邊吃著香蕉，一邊走著。小猴吃完了，把香蕉皮扔到了鳥巢里。烏鴉正在修整自己的羽。突然香蕉皮扔到了烏鴉的頭上。烏鴉說：“誰這么不文明。它扔我也扔。”正好小白兔路過，踩到香蕉皮滑倒了。小白兔撿起了香蕉皮扔到垃圾桶了，小猴子和小烏鴉都覺得自己錯了。
小朋友我們要愛護(hù)環(huán)境，不能隨手扔垃圾。
于小雅。
一天，小猴子開開心心放學(xué)了，小猴子一邊吃著美味的香蕉一邊走路。
不一會兒香蕉吃完了，小猴看見垃圾桶在遠(yuǎn)方，心想：“太遠(yuǎn)了，扔在地上吧?！毙『锇严憬镀ぬ叩搅舜髽渖稀渖险糜幸恢恍貘f，烏鴉說：“是誰扔的香蕉皮，敢扔到我們家?！毙▲B鴉往下一看，原來是小猴扔的。你扔我也扔，小兔子正好走到大樹下。烏鴉一扔，小兔子正好被香蕉皮滑倒了，小猴心想：“都是我的錯，我不應(yīng)該扔垃圾?！毙貘f心想：“我也有錯我不應(yīng)該學(xué)別人的壞處。”小兔子站起來，并把香蕉皮扔到垃圾桶里。小猴子和小烏鴉不好意思的說：“我們再也不亂扔垃圾了?！蔽覀円獝圩o(hù)環(huán)境，而不是破壞環(huán)境。
劉芷墁。
小猴走在放學(xué)的路上，一邊走，一邊津津有味吃著手里的香蕉，高興極了。不一會兒，小猴就把香蕉吃完了。小猴看到樹上有一個鳥巢，地上不遠(yuǎn)處有一個垃圾桶，心想走去多不方便啊，就把香蕉皮扔到了烏巢里。香蕉皮像隕石一樣砸到了鳥巢里。烏鴉正在修整羽毛，突然，烏鴉看到了香蕉皮說：“誰這么不講文明，你扔我也扔。”烏鴉就把香蕉皮扔到了地上，正好把小白兔滑倒了，小白兔站起來拍了拍身上的灰，把香蕉皮扔到了垃圾桶里。小猴和烏鴉一起看到了小兔，愧疚極了。我們應(yīng)該向小兔學(xué)習(xí)。