演講稿的撰寫需要提前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備，包括資料搜集、思路整理和口才訓(xùn)練等。演講稿應(yīng)該體現(xiàn)自信和親和力，以贏得聽眾的信任和共鳴。以下是小編為大家收集的演講稿范文，希望能給大家提供一些寫作參考。演講稿的創(chuàng)作是一個(gè)不斷積累和磨礪的過程，通過學(xué)習(xí)范文，我們可以更好地理解和掌握演講的技巧和要領(lǐng)。希望大家能夠善于表達(dá)，用演講的方式將自己的思想傳遞給聽眾，共同分享知識(shí)和鼓舞精神。
高中奮斗的演講稿篇一
各位老師親愛的同學(xué)們：
你們好！
同學(xué)們，你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景？可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇？那踏進(jìn)校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識(shí)海洋！
正如郭沫若先生所說：“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來說，中招考試已并不遙遠(yuǎn)，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接中招考試做充足的'準(zhǔn)備；對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來說，八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己；而七年級(jí)的我們也千萬不要放松，我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們，無論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價(jià)。
正如冰心所說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽?jī)?，曾浸透了?zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，大好韶華，豈能讓光陰虛度？人生能有幾回拼搏？人生能有幾個(gè)花季？過去的就無法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音！
同學(xué)們，只要我們樹立遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生！讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識(shí)之花！讓智慧之光照亮我們的心田！我們用拼搏書寫一個(gè)無悔的青春！
高中奮斗的演講稿篇二
親愛的老師同學(xué)們：
大家早上好！
奮斗的動(dòng)力來源于自己的野心。野心越高，奮斗的動(dòng)力就越堅(jiān)持，越強(qiáng)大，生活就會(huì)越有活力。
奮斗帶來快樂，讓人朝氣蓬勃，永遠(yuǎn)年輕。
的確，奮斗著是一種幸福。能夠奮斗著，就證明了你還活著。有時(shí)在夢(mèng)境中，你已然走過了許許多多的路。也許翻閱了高岸如珠峰，也許潛入了深邃如馬里亞納，但夢(mèng)醒后，你依舊在原地，一切都是不真實(shí)，無法證明你是否還活著。惟有奮斗，才能夠讓你真真正正地感受著這個(gè)世界。人生在世，短短數(shù)十載，能夠活著，能夠奮斗著，那的確是一種幸福。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜這個(gè)證明自己活著的機(jī)會(huì)，不該肆意地浪費(fèi)時(shí)間，或者想要毫無付出就獲得幸福?！皰仐墪r(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。”莎翁的話在歷經(jīng)百年時(shí)間的磨洗，依舊閃爍著其獨(dú)到的智慧的光芒。時(shí)間不會(huì)為了某一個(gè)人停留，它像是一個(gè)漫無目的地行者，不斷的向前行著，不在任何一個(gè)地方稍作停歇。
植物死了，把它的生命留在種子里；詩(shī)人離去，把他的生命留在詩(shī)句里。那么倘若有一天，我們離去，該把生命留在哪兒呢？我想，該是奮斗里。
只有有遠(yuǎn)大志向和不懈奮斗精神的人，才能生活在良好的環(huán)境中，才能做好工作；只有那些堅(jiān)持青山不放松的奮斗者，在回首往事的時(shí)候，才會(huì)不后悔自己的過去，只有這些奮斗者，才會(huì)永遠(yuǎn)年輕！
謝謝大家！
高中奮斗的演講稿篇三
大家好!今天我演講的題目是：因?yàn)橛袎?mèng)，所以值得。
回首剛參加工作那會(huì)，因?yàn)閷?duì)工作環(huán)境的不熟悉和缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，在工作中總是會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的差錯(cuò)，但我并沒有因此而氣餒，反而是_越勇，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信，只要我努力那一切就都會(huì)是值得的。
記得那時(shí)我經(jīng)?？粗聜円?yàn)楣ぷ鞫鴱匾棍閼?zhàn);因?yàn)楣ぷ鞫奶幈疾?因?yàn)楣ぷ鞫鴱U寢忘食，而我作為一個(gè)剛到的新人，卻不能為他們分擔(dān)點(diǎn)什么，我心里很是難受。那一刻我才真正看到這份工作的精神，真正體會(huì)到這份工作的責(zé)任。也是從那時(shí)起，一個(gè)夢(mèng)就深深地埋在了我的心中：它不是中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng);不是改革開放持續(xù)發(fā)展的夢(mèng);也不是黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)的夢(mèng)，它只是一個(gè)很平凡很普通的夢(mèng)。
其實(shí)，人的一生就像一張?jiān)嚲?，里面不斷地涌現(xiàn)出各種各樣的選擇題，不同的是有的人可以自己選擇，有的人卻是沒得選擇。我們沒辦法選擇自己的出身，因?yàn)檫@是注定的，但我們有權(quán)利選擇自己未來的路，就像很多人無法選擇自己的工作但是卻可以選擇怎么去對(duì)待工作一樣。我作為一名機(jī)關(guān)事業(yè)單位的財(cái)務(wù)人員，時(shí)時(shí)刻刻都面臨著選擇，該怎么去選?要不要去選?這些問題也都時(shí)刻圍繞著我，但我知道，我必須做出選擇，因?yàn)槲倚闹杏袎?mèng)，因?yàn)槲乙獙?shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，所以我必須選擇。不管選擇的結(jié)果是什么，我都會(huì)覺得很值得，至少我為自己的夢(mèng)選擇過，努力過。
人們常會(huì)攀比誰的工作好，誰的工作不好，但是在我看來所有的工作都是一樣的，工作是沒有高低貴賤之分的，關(guān)鍵是看對(duì)工作的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。就像盧梭說過的“每一種工作都蘊(yùn)藏著無窮的樂趣，只是有些人不懂得怎樣去發(fā)掘他們罷了?！庇浀靡灿腥嗽f過“不想做將軍的士兵不是好士兵”，在人們看來這就是在鼓勵(lì)一個(gè)人，鼓勵(lì)他要有遠(yuǎn)大的志向。但在我看來不是這樣的，不想做將軍的士兵不一定就沒有遠(yuǎn)大的'志向與抱負(fù)，或許他們只是不在乎虛名，只是喜歡平凡工作中的偉大意義。我喜歡這類人，更佩服這類人，因?yàn)樗麄兌加凶约旱膲?mèng)，一個(gè)很平凡很普通的夢(mèng)，但是他們卻能造就出很不平凡很不普通的成績(jī)。他們的精神是值得我們學(xué)習(xí)的;他們的偉大也是值得我們稱頌的;他們的毅力更是值得我們佩服的。
我也很喜歡這樣一句話：人的一生可以平凡但是不可以平庸。無論我們做的是什么樣的工作，我們都應(yīng)該要用心去發(fā)掘它的樂趣，它的意義，它的價(jià)值。不管結(jié)果是什么，我們都應(yīng)該高興，因?yàn)橹辽傥覀冊(cè)?jīng)努力過，奮斗過，當(dāng)我們回首的時(shí)候不會(huì)覺得虛度，不會(huì)覺得荒廢，那就一切都是值得的!
因?yàn)橛袎?mèng)，所以值得。是的，因?yàn)槲倚闹杏袎?mèng)，所以不論做什么，結(jié)果是什么，我都會(huì)覺得是值得的。我相信，這不僅是我一個(gè)人的夢(mèng)，更是所有跟我有著一樣工作經(jīng)歷的人的夢(mèng)!
所以，讓我們一起努力吧，一起編織我們的夢(mèng)，一起大聲呼喊：因?yàn)橛袎?mèng)，所以值得!
我演講結(jié)束，謝謝大家。
高中奮斗的演講稿篇四
在那吵鬧的教室低頭苦學(xué)的那個(gè)。
是快活吮吸的人在安靜的圖書館。
如果你想看我最美的一面。
那請(qǐng)你現(xiàn)在就駐足吧。
是一粒萌芽的種子在我的生命前面。
我生命未來會(huì)是一棵經(jīng)歷風(fēng)雨的楊樹。
就現(xiàn)在看吧你會(huì)發(fā)現(xiàn)真的很美麗。
錯(cuò)過了再蓬勃都沒有現(xiàn)在的這種感覺啊。
如果你想告訴每個(gè)人我的美麗。
你可要快點(diǎn)喲我走得很快。
你發(fā)現(xiàn)了我的時(shí)候盡量別在我面前。
那時(shí)候或許我已經(jīng)決心不再那么堅(jiān)定。
看到了嗎早晨操場(chǎng)上低頭仰面的。
那都是我最美的寫照。
他們的每一步都是我看他們走的好輕松。
或許我也在更多的地方。
在沿海的工廠在大西北的沙漠。
在喧嘩的都市的大街上。
在寧?kù)o的鄉(xiāng)間的田野里。
哦!你看見過北大荒好像還有我的身影么。
真的是曾經(jīng)。
那時(shí)候多少的青春都在那枯萎的漫山的秋黃里燦爛。
還有邊疆的哨崗那也是我。
蔚藍(lán)的天空我勝過劃過的彩虹。
海洋的深處藏著我深邃的仰望的瞳孔。
撥開黃土你們看到過。
在盛大恢弘的漢唐或是原始部落的洪荒。
都有我一路走來的堅(jiān)強(qiáng)。
過了好長(zhǎng)時(shí)間。
我變了我一直在變我不再像以前那樣青燈黃卷。
不再因?yàn)橹刂氐氖`而大門不出二門不邁直到換了一種枷鎖。
我更開朗了倔強(qiáng)執(zhí)拗都不是我專屬的形容詞了。
現(xiàn)在我可以自由了為了我的完整的美麗。
如果你還在暗戀著我的話那就請(qǐng)你大聲的表白吧。
我不喜歡你內(nèi)心的洶涌更是讀不懂你的澎湃。
因?yàn)槲蚁矚g的不是詩(shī)人而是一個(gè)朗誦詩(shī)歌的人。
我想我會(huì)帶你遨游你喜歡的每一個(gè)地方。
哪怕是銀河系亦或是銀河之外的未知。
無邪無憂的童年也是我的小時(shí)候。
只是我像一顆撒在黑土地里的麥粒。
我為了能不再那么單純一心要長(zhǎng)大去迎接風(fēng)雨。
為我能成為農(nóng)人的喜悅。
更為了現(xiàn)在我的美麗。
我立志要成為每個(gè)人回憶的一道風(fēng)景。
是披荊斬棘的兩岸柳綠花紅鶯飛雀舞。
高中奮斗的演講稿篇五
尊敬的各位評(píng)委、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!非常高興能參加此次演講比賽。俗話說的好，“人不留名，不知張王李趙;燕不留聲，不知春夏秋冬”。所以先簡(jiǎn)單做一下自我介紹，我是來自外國(guó)語學(xué)院英語(商務(wù))121班的胡建勇。激情、自信、陽光是我的名片。今天我演講的題目是：“無悔選擇，放夢(mèng)青春?！?BR> 皎皎月光，我選擇最柔和的;艷艷紅葉，我選擇在明麗的的;燦燦星辰，我選擇最光輝的。我的選擇或許不是最好，但，我的選擇，我相信，我熱愛!
關(guān)于奮斗的演講稿當(dāng)我們踏入大學(xué)校園的那一刻起，我們的人生便翻開了新的篇章。新的起點(diǎn)，新的征程，新的希望!有夢(mèng)便去追!選擇河科院，選擇外國(guó)語便是我夢(mèng)鄉(xiāng)的開始!
選擇了攀登，就要不畏艱難;選擇了飛翔，就要不畏風(fēng)雨;選擇了河科院，就要用汗水澆灌希望;選擇了外國(guó)語學(xué)院，就要用激情鑄就夢(mèng)想;選擇了英語(商務(wù)方向)專業(yè)，就應(yīng)讓青春之花綻放!
我的選擇或許不是最好，但，我的選擇，我無悔!
我來自外省，記得開學(xué)被問到最多的問題便是，“你家鄉(xiāng)那么多好的高校你不上，為何偏偏到這來?”因?yàn)檫@是我自己選擇的，所以我來了!事實(shí)上，家里人曾勸我去復(fù)讀，說“復(fù)讀一年，不說一本，上個(gè)不錯(cuò)的二本院校也行……”可是，我選擇了拒絕!填報(bào)志愿時(shí)，本省的院校我一個(gè)未報(bào)，全是外省的!我不想在父母的簇?fù)硐鲁砷L(zhǎng)，我就想出去闖闖!最終，我選擇了河南，選擇了河南科技學(xué)院，選擇了外國(guó)語學(xué)院。
我的人生，我作主;我的世界，我主宰;我做出的選擇，我無悔，我熱愛!
“滔滔黃河，巍巍太行，中原大地有座知識(shí)的殿堂”。我們懷揣著夢(mèng)想與希望相聚于河科院，接受“崇德尚能，知行合一”的訓(xùn)導(dǎo)?！斑x擇你所熱愛的，熱愛你所選擇的”。不論河科院是不是你心目中最理想的大學(xué)，不論你所在的專業(yè)是不是你所喜歡的專業(yè)，既然我們已經(jīng)選擇了，那么就不要后悔!今天的結(jié)果源于昨天的選擇。熱愛自己的選擇吧，并通過自己的努力，使自己過得更好，走得更遠(yuǎn)!
大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝，我不愿四年后留下遺憾，我期待學(xué)到更多的知識(shí)技能;我期待結(jié)交更多志同道合的朋友;我更期待，我們能用短暫的大學(xué)光陰，去創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌!
因?yàn)椋现羾?guó)家，民族騰飛還等著我們?nèi)ラW光發(fā)熱;中至家庭，我們需要用驕人的成績(jī)?nèi)ノ拷迓N首以待，白發(fā)漸生的父母;下至個(gè)人，我們有實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的需要。這些，源自祖國(guó)、家庭以及個(gè)人的潛在動(dòng)力，將會(huì)激勵(lì)著我們?cè)谧约核x擇的道路上，不斷前行、不斷努力、不斷超越!
無悔選擇，放夢(mèng)青春!我選擇了自己想要的;并且，我熱愛自己的選擇;同時(shí)，我正在努力!
我的演講完畢，謝謝大家!
高中奮斗的演講稿篇六
同學(xué)們，大家正值十四五歲年青春年華，這是人生中黃金季節(jié)。那么如何把握這生命中的青春呢？偉大的導(dǎo)師馬克思告訴我們說，“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發(fā)展”，“全包含在這兩個(gè)字之中”，就是“奮斗”。
這一次月考，各個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)一批勤學(xué)上進(jìn)的同學(xué)，他們登上了班級(jí)第一名。但是，這榮譽(yù)榜的背后灑下的是奮斗的熱血和汗水。
一個(gè)青春奮斗者，是一個(gè)有理想、有目標(biāo)的人，是一個(gè)熱愛生活、積極向上的人。
1班洪同學(xué)：她喜歡閱讀、游歷和寫作，將生活融入寫作，讓生命有一種韌性，散發(fā)出一種明亮的精神。
16班柯同學(xué)：她是一個(gè)積極向上、興趣廣泛的女孩。她總是用微笑面對(duì)生活，始終相信人應(yīng)當(dāng)在挫折中成長(zhǎng)。
19班周同學(xué)：她從不遲到不早退，認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參與學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并且在活動(dòng)中發(fā)揮積極的作用。
樹立目標(biāo)，積極向上，熱愛生活，永葆青春的朝氣蓬勃，才能成為一個(gè)熱愛生命的人。
任何人都不是一個(gè)孤島，都需要同他人交往和合作，這需要團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互幫助的集體。
2班林同學(xué)：有難題不會(huì)時(shí)，他也會(huì)熱心幫助同學(xué)，細(xì)心地與同學(xué)講解。他也是老師的好助手，每次英語小測(cè)，都是由他和幾位同學(xué)一起認(rèn)真批改，批改完之后還會(huì)排好順序，由高到低。
3班程同學(xué)：他作為班級(jí)里成績(jī)良好的同學(xué),熱心幫助成績(jī)差的同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難。
18班謝同學(xué)：她是語文科代表，勤奮學(xué)習(xí)，并能主動(dòng)關(guān)心他人、幫助同學(xué)，她認(rèn)為，只有共同進(jìn)步才是真正的進(jìn)步。
團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人是人的一種品質(zhì)，也是青春的底色，我們要用真誠(chéng)的畫筆，為青春畫上美好的圖畫。
做什么事都有方法，有興趣，但方法是靠自己去尋找的，興趣是靠自己培養(yǎng)的，因?yàn)槿魏畏椒?，任何愛好，適合自己的才是最好的。
4班殷同學(xué)：在老師幫助下，他漸漸愛上了數(shù)學(xué)，產(chǎn)生了興趣。他學(xué)數(shù)學(xué)的方法是做好預(yù)習(xí)，帶著問題上課。
8班蘭同學(xué)：他上課認(rèn)真聽講，做好課堂筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，把上課所學(xué)知識(shí)再梳理一遍。
9班何同學(xué)：他每天晚自修，早早地便把作業(yè)完成了。剩下大部分時(shí)間，他總是拿出當(dāng)天的學(xué)習(xí)書本，開始復(fù)習(xí)；復(fù)習(xí)完后，便開始預(yù)習(xí)明天的功課。
10班王同學(xué)：她勤于復(fù)習(xí)，一遍，兩遍，三遍，梳理知識(shí)，提出問題，思考問題，弄清每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的意思。
12班李同學(xué)：他上課時(shí)全神貫注聽講，積極思考老師提出的問題，把自己的解題思路同老師的講解作比較，尋找自己理解的和老師講解的之間的差異，掌握知識(shí)的規(guī)律。
15班許同學(xué)：她自覺自律，進(jìn)行時(shí)間管理，在父母不在身邊的情況下，自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)。一到周末，她獨(dú)自在家的將寫作業(yè)、看課外書、整理家務(wù)。
17班李同學(xué)：她的課桌里總會(huì)有一本錯(cuò)題本，每次遇到錯(cuò)題都會(huì)細(xì)心地抄在本子上，時(shí)不時(shí)拿出來溫習(xí)。自習(xí)課上她的桌旁會(huì)有一疊課本和課外拓展書，她會(huì)用一半的時(shí)間完成課內(nèi)任務(wù)，再用另一半時(shí)間翻閱課外知識(shí)。
21班陳同學(xué)：他勤奮學(xué)習(xí)，多練、多思、多寫。他也會(huì)遇到令他無從下手的題目，但他虛心向老師請(qǐng)教，決不放走一道不會(huì)做的題目。
23班張同學(xué)：她是英語學(xué)科班長(zhǎng)，課堂上總是積極地思考和回答問題，認(rèn)真做好課堂筆記，課后經(jīng)常復(fù)習(xí)。
在求學(xué)的道路上，每個(gè)人都有自己的興趣，也有自己的方法，但是，培養(yǎng)興趣和掌握方法都是建立在發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的基礎(chǔ)上的，只有勇于面對(duì)問題、善于解決問題的人，才能促進(jìn)自我成長(zhǎng)。
專注學(xué)習(xí)，就是要保持注意力，集中于所做的事情上；珍惜時(shí)間，就是要惜時(shí)如金，不浪費(fèi)時(shí)間資源。一個(gè)專注學(xué)習(xí)的人，一個(gè)珍惜時(shí)間的人，一定是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的人。
5班洪同學(xué)：她很珍惜每一分每一秒，不愿隨意鋪張浪費(fèi)，在教室要么看書，要么作業(yè)，不讓自己閑著。
6班許同學(xué)：初一年，她的成績(jī)很一般，但進(jìn)步很大。她善于做時(shí)間的主人。她雖然不是最早來到班級(jí)的同學(xué)，但是只要進(jìn)入班級(jí)，她都會(huì)迅速的拿起書本，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
7班蔡同學(xué)：他學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直都是名列前茅。他刻苦學(xué)習(xí)，遇到難題不輕易放過，認(rèn)真鉆研，一遍不行，兩遍、三遍，實(shí)在解不出來，才去請(qǐng)教老師。
11班葛同學(xué)：原來的他不怎么會(huì)珍惜時(shí)間，專注學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的他改變了，變成了一個(gè)懂得自我節(jié)制，專注學(xué)習(xí)的人，成績(jī)有很大的進(jìn)步。
13班謝同學(xué)：原來他不怎么努力，認(rèn)為完作業(yè)就算是完成學(xué)習(xí)任務(wù)，但是，自從他明確了學(xué)習(xí)的意義后，改變了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，成了一個(gè)專注學(xué)習(xí)的人。
14班倪同學(xué)：她是個(gè)文靜的同學(xué)，她相信“耐得住寂寞才守得住繁華”，讀書作業(yè)總是在靜默中思考。
20班李同學(xué)：他是一個(gè)能吃苦的人。晚自習(xí)，他早早的寫完作業(yè)，但他并不會(huì)在教室里無所事事，虛度光陰，而是在復(fù)習(xí)功課，把那些知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，重新在學(xué)習(xí)一遍。
22班莊同學(xué)：他肯于動(dòng)腦筋，每次上課都有他高高舉起的手，積極回答老師的問題。中午的時(shí)候，他總是第一個(gè)回到班級(jí)開始復(fù)習(xí)。
24班劉同學(xué)：她總是聚精會(huì)神地上課，有時(shí)課堂上，老師所講的內(nèi)容她已經(jīng)掌握，但還是一樣地認(rèn)真聽課，一樣地回答問題，一樣地做好筆記。每天早晨，她總會(huì)早別人幾分鐘進(jìn)入教室，為的是多讀一會(huì)兒；每天晚自修，她總會(huì)晚別人離開教室，為的是多讀幾分鐘。
做任何事，都沒有捷徑可走，只有一個(gè)善于管理自我、管理時(shí)間的人，一個(gè)專注投入、持之以恒的人，才可能把事做好。學(xué)習(xí)也是如此，專注學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，才能實(shí)現(xiàn)自己的`目標(biāo)。
同學(xué)們，青春是美好的，前景是光明的。不奮斗，何以談青春？不進(jìn)取，何以談夢(mèng)想？
同學(xué)們，我們生活在改革開放的年代，處在金色的年華，正值生命的春天。希望同學(xué)們趁著青春好時(shí)光，在心靈的園地里辛勤地播種，讓希望的種子生根發(fā)芽。
高中奮斗的演講稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
風(fēng)再冷，不會(huì)永遠(yuǎn)不息;霧再濃，不會(huì)經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散，仍是陽光明媚。如今我們年少的青春，只有希望，向著遠(yuǎn)方的未來，我們?cè)笍堥_雙臂，迎接新的未來。相信自己，明天是美麗的。
學(xué)習(xí)，是一個(gè)艱苦求知的過程。它像是一座陡峭，充滿挑戰(zhàn)的高山。當(dāng)你決定攀登這座高山時(shí)，抬頭仰望，它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越，心里不免產(chǎn)生一絲恐懼，但更多的是興奮與好奇，不禁讓我們躍躍欲試。
前進(jìn)的路上，不可能是一帆風(fēng)順的，一定要?dú)v盡艱苦，才能一步一步邁向自己的目標(biāo)，到那時(shí)，回頭看看那些被自己克服了的陡坡，心中自會(huì)油然而生一種自豪，一份喜悅，可能當(dāng)你抬頭看那遙遠(yuǎn)的，未曾嘗試過的路程時(shí)，可能腦中又會(huì)閃過一縷憂愁······然而，這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻，你只有重新振奮精神，繼續(xù)向著目標(biāo)前進(jìn)，才有可能成功。
當(dāng)你經(jīng)過無數(shù)次跌倒，又爬起后，你的意志就會(huì)變得愈加堅(jiān)強(qiáng)。
永遠(yuǎn)不能放棄的念頭，想想吧，當(dāng)你站在山之巔上，那是一份何等的榮耀，一瞬間，所有的人的目光都投向你，沐浴在春天里，沐浴在陽光下，以往的艱辛都得到了回報(bào)，這所有的一切都屬于你。
因?yàn)槟闶遣晃菲D難險(xiǎn)阻，克服種種困難挫折登上山頂?shù)膭倮摺?BR> 向著美好的未來沖刺把，成功永遠(yuǎn)屬于不懈努力的人!
謝謝大家!
高中奮斗的演講稿篇八
老師們，同學(xué)們：
我今天演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)》。
什么是青春。
有人說，青春是一個(gè)五彩繽紛的花季，是一個(gè)灰暗而纏綿的雨季，是一個(gè)綠色的春天，是一個(gè)浪漫而炎熱的夏天。有人說，青春是笑時(shí)流淚，哭時(shí)一笑，單純的壓抑，沉重的放縱。也有人說，青春是醇酒，是一堆亮字。正是為了長(zhǎng)輩們不同的回答和解讀，人們才紛紛走上自己的道路，探索自己的奧秘，破譯青春的密碼。
青春磨礪不起殺，發(fā)展不起揮霍。pavelkorchagin曾經(jīng)說過：“生命對(duì)人來說是最寶貴的東西，生命只應(yīng)該忍受一次。當(dāng)他回顧過去的`時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔，也不會(huì)因?yàn)闆]有效率而羞愧。他死的時(shí)候可以說：“我的一生，我的全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)——人類的解放。"。所以，我們要珍惜青春，趁著還年輕，在青春的舞臺(tái)上，盡自己最大的努力展現(xiàn)自己鮮明獨(dú)特的風(fēng)格，讓青春飛翔！就像無數(shù)顆星星在生命的星空中熠熠生輝。
青春無價(jià)，短暫。自我表達(dá)是上帝給我們最珍貴的禮物。我們要努力挖掘自己的才華，讓青春自由飛翔，讓自我表達(dá)成為人生最重要的課程。
謝謝，我的演講結(jié)束了。
高中奮斗的演講稿篇九
高考，我希望自己考取一所好大學(xué);20xx年大學(xué)畢業(yè)，我希望自己找到一份好工作。人生的不同階段會(huì)有不同的夢(mèng)想，或大或小，而我上述的這些夢(mèng)想都已慢慢實(shí)現(xiàn)，而且我相信這與我的奮斗密不可分。
作為一名青年工作者，如今我已在天元集團(tuán)北京公司工作一年有余。此時(shí)我的夢(mèng)想又豐富了許多：我希望將來自己和家人過得富足幸福，我希望自己任職的天元集團(tuán)效益越來越好，我更希望我們的祖國(guó)日益強(qiáng)盛。此時(shí)，正值青春年少，我仍堅(jiān)信憑借堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)、實(shí)踐與拼搏，我的這些或大或小的夢(mèng)想會(huì)慢慢實(shí)現(xiàn)，而且我相信奮斗的青春最美麗。
時(shí)光流逝如白駒過隙，青春稍縱即逝，所以?shī)^斗勿拖延。
簡(jiǎn)言?shī)^斗，須學(xué)為首，千里之行，始于足下。學(xué)習(xí)須從本職工作著手，從基層干起，厚積薄發(fā)。職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)學(xué)歷也許只是敲門磚，但學(xué)歷不能永久地為一個(gè)職員輸送競(jìng)爭(zhēng)血液，唯一持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)就是比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更快掌握新知識(shí)的學(xué)習(xí)能力，并且學(xué)以致用，把知識(shí)轉(zhuǎn)化為職業(yè)能力，將自己的能力轉(zhuǎn)化為價(jià)值。作為建筑施工行業(yè)中的一員，如何控制施工質(zhì)量，節(jié)約工程造價(jià)，保證工程進(jìn)度等能力應(yīng)該是我們急于提高的，也就是說我們應(yīng)該勤學(xué)善思，盡快提升自己獨(dú)當(dāng)一面的能力，只有這樣才能在關(guān)鍵時(shí)刻有所作為，從而使自己的職業(yè)生涯步入正軌。
對(duì)于剛?cè)肼毜膽?yīng)屆生來說，畢業(yè)非但不是學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束，恰恰相反，步入職場(chǎng)才是真正學(xué)習(xí)的開始。從報(bào)到時(shí)的集團(tuán)培訓(xùn)到此時(shí)項(xiàng)目的竣工驗(yàn)收，在這最初入職的一年之中我收獲頗豐，從測(cè)量放線到驗(yàn)筋支模，從裝飾裝修到竣工驗(yàn)收，從工人師傅到施工隊(duì)長(zhǎng)，從甲方監(jiān)理到勘察設(shè)計(jì)，我學(xué)到了無數(shù)實(shí)用的技能與本領(lǐng)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到我們不應(yīng)該把薪水待遇和工作環(huán)境等作為評(píng)價(jià)自己能力以及工作的首要標(biāo)準(zhǔn)，而應(yīng)該把自己主要精力放到學(xué)習(xí)當(dāng)中，不斷提高自己的專業(yè)技能和工作能力，相信天道酬勤，厚積薄發(fā)，機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人，靜待自己破繭成蝶。
當(dāng)然，奮斗所包含的內(nèi)容并非僅此，懷揣感恩之心踏實(shí)工作同樣是成就夢(mèng)想不可或缺的因素。總有人抱怨自己的薪資太低、福利太差、不被重視等。聰明的人是不會(huì)抱怨的，不是他們沒有怨言，而是因?yàn)樗麄儠?huì)在抱怨之前先進(jìn)行自省，并且通常自省之后他們便會(huì)明白抱怨是不明智的，查明問題并以實(shí)際行動(dòng)解決問題才是明智之舉。忠誠(chéng)和感恩應(yīng)該是優(yōu)秀員工的首要品質(zhì)，不予付出莫談回報(bào)。此外，愛崗敬業(yè)、誠(chéng)信為本、團(tuán)結(jié)協(xié)助也是每一個(gè)職員不可或缺的優(yōu)秀品質(zhì)，以上這些便是厚德。所謂好人品鑄就大作為，愛崗敬業(yè)、懂得感恩、充滿激情、融入團(tuán)隊(duì)的人更容易成就夢(mèng)想。
談到奮斗，責(zé)任是不可或缺的話題。多一些擔(dān)當(dāng)，少一些推諉，工作意味著責(zé)任，每一個(gè)職位所規(guī)定的工作任務(wù)就是一份責(zé)任，建筑行業(yè)更是如此，當(dāng)我們從事自己的工作時(shí)就必須擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任。作為員工，應(yīng)該記?。贺?zé)任和機(jī)會(huì)是成正比的。沒有責(zé)任就沒有機(jī)會(huì)，能力越大責(zé)任越大，責(zé)任越大機(jī)會(huì)越多，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任就是為自己創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。所謂擔(dān)當(dāng)就是承擔(dān)并負(fù)起責(zé)任，這就要求我們?cè)诼氊?zé)和角色需要的時(shí)候，毫不猶豫，責(zé)無旁貸地挺身而出，全力履行自己的義務(wù)，并在承擔(dān)義務(wù)當(dāng)中激發(fā)自己的全部能量。企業(yè)中經(jīng)常遇到扯皮推諉的現(xiàn)象，部門之間的扯皮，個(gè)人之間的推諉，這樣的“踢球賽”是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)最不愿意看到的。相互推諉、扯皮不僅嚴(yán)重影響我們的工作績(jī)效，影響組織團(tuán)結(jié)和諧，還會(huì)給企業(yè)的發(fā)展造成巨大損失。所以，責(zé)任來了，承擔(dān)起來，這樣的員工才是最有價(jià)值的人，才是領(lǐng)導(dǎo)所賞識(shí)的人。
奮斗不是喊出來的，而是腳踏實(shí)地干出來的。任何人的的成績(jī)、職位都不是憑空喊出來的，光喊口號(hào)不干實(shí)事只會(huì)換來領(lǐng)導(dǎo)同事對(duì)你的失望。每個(gè)人都會(huì)有自己的發(fā)展規(guī)劃和奮斗目標(biāo)，也只有依靠自身的努力，樹立以“實(shí)際行動(dòng)”為本的工作理念，自覺做到愿干、能干、會(huì)干、樂干，干出成績(jī)，才有可能得到提拔與重用。另外，我們還應(yīng)該勇于挑戰(zhàn)“不可能完成的任務(wù)”，主動(dòng)找事做，這樣才能為自己創(chuàng)造更多的加薪機(jī)會(huì)。把工作做到位，執(zhí)行力強(qiáng)，勇于創(chuàng)新，從而進(jìn)一步提高自己的能力，為提升自己的職位創(chuàng)造先決條件。此外，開拓創(chuàng)新是人類進(jìn)步的推進(jìn)器，更是企業(yè)活力的源泉，具有開拓創(chuàng)新能力同樣是優(yōu)秀員工的重要標(biāo)志。作為企業(yè)發(fā)展的后備力量，我們有責(zé)任要求自己在工作中融入創(chuàng)新元素，也許一個(gè)新的鋼筋下料工藝、新的砌磚方式就能為工程節(jié)省不少成本，加快工程進(jìn)度，從而為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。企業(yè)喜歡具有創(chuàng)造力的、善于創(chuàng)新的員工，因?yàn)檫@樣的員工才能創(chuàng)造驕人的成績(jī)，為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益。
每個(gè)人都擁有青春，區(qū)別在于有的青春因虛度而黯淡無光，碌碌無為;有的青春因奮斗而光芒四射，異常美麗。誰都不希望自己的青春成為前者，然而美麗的青春要靠奮斗爭(zhēng)取，所以我們必須勉勵(lì)自己本著勤學(xué)、厚德、負(fù)責(zé)、實(shí)干的工作態(tài)度，及早地提高自己的各項(xiàng)能力，成就夢(mèng)想，綻放美麗青春。
高中奮斗的演講稿篇十
尊敬的的老師、親愛的同學(xué)：
你們好！
所以，請(qǐng)帶著夢(mèng)想飛，飛向那蔚藍(lán)的天空，飛向那潔白的云朵，飛向那灼熱的太陽，或許你會(huì)摔倒在地，付出鮮血代價(jià)，或許你會(huì)迷茫在天空中，但不久便會(huì)找到自我所要前行的方向，或許天空會(huì)被烏云所遮擋，一切灰暗，一切顯暗，閃電時(shí)不時(shí)出現(xiàn)，一副即將傾盆大雨的形象，但你要堅(jiān)信只要堅(jiān)持夢(mèng)想，一切便會(huì)撥云見日，一片晴空。
高中奮斗的演講稿篇十一
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵(lì)我奮斗的。
曾經(jīng)有一名文學(xué)家說過：“沒有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。我為了成為一名成功的人，從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想，于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著我，這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵(lì)著我奮斗。
現(xiàn)在“安丘四中之謎”已被解出。自信是他們成功的前提，努力是他們成功的法寶，習(xí)慣是他們成功的法則，時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。
安丘四中學(xué)生潛力無窮！正是由于這響亮的口號(hào)，激發(fā)了四中學(xué)生的潛意識(shí)，潛能由此誕生，“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現(xiàn)，并創(chuàng)造了高考神話。
我相信每個(gè)人都有無窮的潛能，只是有些人的潛能開發(fā)的的早，有些人的潛能開發(fā)的相對(duì)較慢較晚一些。所以我相信，我并不比他們差，別人能辦到的我也能辦到，甚至辦的比別人更好，四中學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”，我也一定可以！
“大學(xué)夢(mèng)”一直在激勵(lì)著我前進(jìn)，在激勵(lì)著我奮斗。
同學(xué)們！我們是祖國(guó)的未來，我們是祖國(guó)的希望，國(guó)家的`建設(shè)需要我們，國(guó)家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力，圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”！
謝謝大家！
高中奮斗的演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
奮斗如劍，能披荊斬棘；奮斗似歌，能將快樂唱響。奮斗是‘’長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)‘’的不竭動(dòng)力，是梅花香自苦寒來的堅(jiān)忍品格。
誠(chéng)如所言，靡不有初鮮克有終，中華民族正因?yàn)椴粩鄪^斗，才得以在歷史的舞臺(tái)拼搏進(jìn)取。
心懷奮斗，喚起志向，百折不撓。
一個(gè)人若沒有跌倒后再肯爬起的奮斗精神，終將蹉跎于世界，身敗名裂。正如越王勾踐，戰(zhàn)敗吳國(guó)，臥薪嘗膽，奮斗十于載，闖蕩幾余年，日也不歇，三千越甲終吞吳。反觀項(xiàng)羽，雖武藝高強(qiáng)，曉暢軍事，只因一次失敗，就慘死在烏江。若勾踐忍氣吞聲，歷史上就少了一代名人；但哪怕項(xiàng)羽能屈能伸，奮斗不止，又怎能把廣闊江山讓給一地痞劉邦，也許歷史上又多了一位英雄的奮斗華章。國(guó)如此，人亦然，若每個(gè)人都能從泥濘中爬起，喚起志向，定能鑄就屬于自己的華章。
心懷奮斗，敢于探索，聞名天下。
一個(gè)蘋果，砸到牛頓頭上，從此他研究成牛頓三定律，為物理學(xué)奠基；一個(gè)蘋果，被喬布斯咬了一口，從此他便把人們帶入了智能時(shí)代。同樣是一個(gè)蘋果，有的人吃掉，有的人探索，有的人鉆研，也有的人什么也不做。人生正是如此，你若奮斗，便能創(chuàng)造奇跡，鑄就華章，如若不然，便只能默默無聞的蹉跎一世。
心懷奮斗，激發(fā)斗志，勇于拼搏。
腳踏實(shí)地，勇于奮斗，定鑄就華章，而徒有萬般羨魚情，而無一絲結(jié)網(wǎng)意，終將失敗。好比宋濂，家中貧困，借書抄錄，赴遠(yuǎn)求師，雖歷盡艱辛，但勇于奮斗，終成天才。反觀仲永，有天資而不奮斗，智商過人而不堅(jiān)持，怎可能成功，又何能鑄就華章？無數(shù)先哲的歷史告訴我們，奮斗是成功的唯一秘訣，更是鑄就華章的畢經(jīng)之路。
放眼當(dāng)下，又有多少人沉迷于花花世界，每日只知道刷分上段位，處對(duì)象談戀愛，浪費(fèi)寶貴青春年華，而不去奮斗。奮斗是對(duì)自己的肯定，更是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。當(dāng)你羨慕著別人玩著蘋果手機(jī)，一身名牌，詢問自己，奮斗過嗎？自己朝思暮想著的富豪生活，詢問自己，奮斗過嗎？假如你有成名后的那一天，定會(huì)感謝奮斗中現(xiàn)在的自己。
烈火見真金，奮斗出英才，希望每個(gè)人都樂于奮斗，讓奮斗帶領(lǐng)我們拼搏進(jìn)取，讓我們用奮斗譜寫一個(gè)倜儻人生。
高中奮斗的演講稿篇十三
時(shí)代青春就似如一個(gè)將要升起的太陽，一點(diǎn)一點(diǎn)的在綻放光芒;時(shí)代青春就似如那朝氣蓬勃的大樹，不斷地以她的美麗生氣使得景色燦爛;時(shí)代青春就似如一條河流，永不退縮，浩浩蕩蕩，涌出一種永不停息的氣勢(shì)……的確，時(shí)代純情是美好的，但不懈的時(shí)代青春才是最出色世紀(jì)之交的。
時(shí)代青春此時(shí)的奮斗，當(dāng)然莫過于學(xué)習(xí)。在學(xué)校里，惟獨(dú)。
努力學(xué)習(xí)，才會(huì)有出色的一刻。學(xué)校里的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)尤為激烈，對(duì)于我，正那時(shí)代青春少年之時(shí)，必定要為此付出努力。尋常的日子里，我總會(huì)努力的聽老師剖析每一道題，每一篇富有哲理發(fā)人深思的文章。惟獨(dú)仔細(xì)地聽好了一切，才干使我順利的征服一座座無比高的山峰。到了考試的日子，我會(huì)解答更仔細(xì)地去解答每一個(gè)環(huán)境問題，爭(zhēng)取做到，這意味著尋常辛辛勞苦奮斗了一學(xué)期的成果啊，意義重大!因?yàn)槲疑钪骸吧賶巡慌?，老大徒傷悲”一樣的惋?也知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早，轉(zhuǎn)眼便是白頭翁“一樣的道理。因此，正是這世紀(jì)之交人生最美好的時(shí)代青春時(shí)節(jié)，才需要去奮斗，而我們只能做的就是努力學(xué)習(xí)，所以，我們就要圍著一個(gè)首要目標(biāo)而拼搏奮斗，積極進(jìn)取，“苦盡甘來盡是甜”，而當(dāng)我們真正奮斗過之后，回來的正是一個(gè)滿足的答復(fù)，從中也享受到了各個(gè)科目的樂趣，語文的.優(yōu)美數(shù)學(xué)的神秘地理的壯美……一種奮斗后的甜蜜樣子感覺頓時(shí)涌上心頭，真所謂是“功夫不負(fù)有心人啊!”
中，鍛煉自我，展示自我的才華!
斷思量與探究，才會(huì)有奮斗過來的勝利……。
惟獨(dú)努力并奮斗過在這美好的人生年華，我們的時(shí)代青春才會(huì)激蕩出更出色的人生!
高中奮斗的演講稿篇十四
各位老師們、同學(xué)們：
人生的道路漫長(zhǎng)，預(yù)期的理想要經(jīng)過無數(shù)次的挫折與失敗，才能實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)時(shí)，如果沒有持之以恒的精神，半途而廢，那么結(jié)果顯而易見！不會(huì)達(dá)到成功的彼岸。可見，一種持之以恒，堅(jiān)持不懈的精神所具有的偉大的力量。古今中外，多少名人志士的成功都是我們最好的典范。他們正是經(jīng)過了一遍一遍的努力，持之以恒學(xué)習(xí)，才修成正果！醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍自小立志醫(yī)學(xué)，對(duì)醫(yī)學(xué)難題不斷地思索與實(shí)踐。他翻山越嶺，不怕嚴(yán)寒酷暑，尋求醫(yī)道，用了30余年的時(shí)光，終于完成醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》，成為一代醫(yī)學(xué)名家。
國(guó)畫大師齊白石從小刻苦勤奮，對(duì)繪畫的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作能持之以恒，堅(jiān)持一生，終于成為一代國(guó)畫大師！戲劇家莎士比亞的成才故事也是被人們津津樂道。他自幼家貧，卻刻苦勤奮，不畏世俗和現(xiàn)實(shí)的.壓迫，執(zhí)著地用他手中的筆，寫出了《哈姆雷特》、《羅密歐與朱麗葉》等不朽的戲劇大作。后人稱贊他的劇作為不屬于一個(gè)時(shí)代，而屬于所有的世紀(jì)。
居里婦人曾說，我們必須要有恒心！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的。無論代價(jià)多么大，這種事情必須做到！我們應(yīng)該能從以上的故事中，深刻的理解持之以恒，勤奮學(xué)習(xí)的價(jià)值！可見，只有持之以恒的努力，才可能走向成功。在我們學(xué)習(xí)中同樣也是如此。只要持之以恒，勇攀高峰，不輕言放棄，就一定會(huì)學(xué)有所成，實(shí)現(xiàn)我們美好的理想！
我們今天還只是個(gè)平凡簡(jiǎn)單的小學(xué)生。
但是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)前輩們持之以恒的精神，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且堅(jiān)持不懈的努力！總有一天，我們會(huì)用炙熱的熱情，去譜寫生命的華彩樂章，實(shí)現(xiàn)我們奮斗的目標(biāo)！
同學(xué)們，讓我們共同努力吧！為了我們美好的明天！
高中奮斗的演講稿篇十五
大家好!今天我演講的題目是《為青春理想而奮斗》。
同學(xué)們，我們正處于朝氣蓬勃的年紀(jì)，這也是一個(gè)積累知識(shí)，奠定理想的最佳時(shí)期。充滿夢(mèng)想的青春，能讓我們收獲理想的碩果。然而，部分同學(xué)的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲，生活上相互攀比，學(xué)習(xí)上想不勞而獲。他們抱著，做一天和尚，撞一天鐘的想法，在校園內(nèi)虛度光陰，沒有學(xué)習(xí)上的激情，更沒有遠(yuǎn)大的人生理想。
有些同學(xué)也許會(huì)問，理想是什么呢?俄國(guó)文學(xué)家，列夫托爾斯泰曾說過：理想是指明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向。同學(xué)們，理想是多方位的，不同時(shí)期，就會(huì)有不同的理想，也許你現(xiàn)在的理想是，要考入一所重點(diǎn)高中;不久的將來，你的理想又是，能上一所名牌大學(xué)·······。同學(xué)們，此刻的你是否找尋到人生的方向了呢?你的夢(mèng)想是否遙不可及呢?因此說，理想也是多層次的，一個(gè)理想實(shí)現(xiàn)了，另一個(gè)理想又在不知不覺中誕生。理想是屬于未來的，它就像黑夜里的燈塔，指引我們前進(jìn)的方向。
我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)自己的理想呢?首先要計(jì)劃出，每一階段的理想，就像選擇自己將要到達(dá)的人生驛站，它會(huì)讓你享受成功的快樂，引領(lǐng)你向下一個(gè)高峰勇敢前進(jìn);然后，才能實(shí)現(xiàn)你的人生理想。當(dāng)然，理想更要立足于現(xiàn)實(shí)，作為一名中學(xué)生，必須做好每天的功課，掌握老師教授的知識(shí)。否則，他的理想就是空想，會(huì)像七彩的泡沫一樣破裂。
同學(xué)們，讓我們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光，樹立自己的'人生理想吧，做一個(gè)有志者事竟成的人，讓我們攜起手來，為青春理想而奮斗吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
高中奮斗的演講稿篇一
各位老師親愛的同學(xué)們：
你們好！
同學(xué)們，你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景？可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇？那踏進(jìn)校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識(shí)海洋！
正如郭沫若先生所說：“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來說，中招考試已并不遙遠(yuǎn)，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接中招考試做充足的'準(zhǔn)備；對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來說，八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己；而七年級(jí)的我們也千萬不要放松，我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們，無論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價(jià)。
正如冰心所說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽?jī)?，曾浸透了?zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，大好韶華，豈能讓光陰虛度？人生能有幾回拼搏？人生能有幾個(gè)花季？過去的就無法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音！
同學(xué)們，只要我們樹立遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生！讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識(shí)之花！讓智慧之光照亮我們的心田！我們用拼搏書寫一個(gè)無悔的青春！
高中奮斗的演講稿篇二
親愛的老師同學(xué)們：
大家早上好！
奮斗的動(dòng)力來源于自己的野心。野心越高，奮斗的動(dòng)力就越堅(jiān)持，越強(qiáng)大，生活就會(huì)越有活力。
奮斗帶來快樂，讓人朝氣蓬勃，永遠(yuǎn)年輕。
的確，奮斗著是一種幸福。能夠奮斗著，就證明了你還活著。有時(shí)在夢(mèng)境中，你已然走過了許許多多的路。也許翻閱了高岸如珠峰，也許潛入了深邃如馬里亞納，但夢(mèng)醒后，你依舊在原地，一切都是不真實(shí)，無法證明你是否還活著。惟有奮斗，才能夠讓你真真正正地感受著這個(gè)世界。人生在世，短短數(shù)十載，能夠活著，能夠奮斗著，那的確是一種幸福。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜這個(gè)證明自己活著的機(jī)會(huì)，不該肆意地浪費(fèi)時(shí)間，或者想要毫無付出就獲得幸福?！皰仐墪r(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。”莎翁的話在歷經(jīng)百年時(shí)間的磨洗，依舊閃爍著其獨(dú)到的智慧的光芒。時(shí)間不會(huì)為了某一個(gè)人停留，它像是一個(gè)漫無目的地行者，不斷的向前行著，不在任何一個(gè)地方稍作停歇。
植物死了，把它的生命留在種子里；詩(shī)人離去，把他的生命留在詩(shī)句里。那么倘若有一天，我們離去，該把生命留在哪兒呢？我想，該是奮斗里。
只有有遠(yuǎn)大志向和不懈奮斗精神的人，才能生活在良好的環(huán)境中，才能做好工作；只有那些堅(jiān)持青山不放松的奮斗者，在回首往事的時(shí)候，才會(huì)不后悔自己的過去，只有這些奮斗者，才會(huì)永遠(yuǎn)年輕！
謝謝大家！
高中奮斗的演講稿篇三
大家好!今天我演講的題目是：因?yàn)橛袎?mèng)，所以值得。
回首剛參加工作那會(huì)，因?yàn)閷?duì)工作環(huán)境的不熟悉和缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，在工作中總是會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的差錯(cuò)，但我并沒有因此而氣餒，反而是_越勇，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信，只要我努力那一切就都會(huì)是值得的。
記得那時(shí)我經(jīng)?？粗聜円?yàn)楣ぷ鞫鴱匾棍閼?zhàn);因?yàn)楣ぷ鞫奶幈疾?因?yàn)楣ぷ鞫鴱U寢忘食，而我作為一個(gè)剛到的新人，卻不能為他們分擔(dān)點(diǎn)什么，我心里很是難受。那一刻我才真正看到這份工作的精神，真正體會(huì)到這份工作的責(zé)任。也是從那時(shí)起，一個(gè)夢(mèng)就深深地埋在了我的心中：它不是中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng);不是改革開放持續(xù)發(fā)展的夢(mèng);也不是黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)的夢(mèng)，它只是一個(gè)很平凡很普通的夢(mèng)。
其實(shí)，人的一生就像一張?jiān)嚲?，里面不斷地涌現(xiàn)出各種各樣的選擇題，不同的是有的人可以自己選擇，有的人卻是沒得選擇。我們沒辦法選擇自己的出身，因?yàn)檫@是注定的，但我們有權(quán)利選擇自己未來的路，就像很多人無法選擇自己的工作但是卻可以選擇怎么去對(duì)待工作一樣。我作為一名機(jī)關(guān)事業(yè)單位的財(cái)務(wù)人員，時(shí)時(shí)刻刻都面臨著選擇，該怎么去選?要不要去選?這些問題也都時(shí)刻圍繞著我，但我知道，我必須做出選擇，因?yàn)槲倚闹杏袎?mèng)，因?yàn)槲乙獙?shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，所以我必須選擇。不管選擇的結(jié)果是什么，我都會(huì)覺得很值得，至少我為自己的夢(mèng)選擇過，努力過。
人們常會(huì)攀比誰的工作好，誰的工作不好，但是在我看來所有的工作都是一樣的，工作是沒有高低貴賤之分的，關(guān)鍵是看對(duì)工作的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。就像盧梭說過的“每一種工作都蘊(yùn)藏著無窮的樂趣，只是有些人不懂得怎樣去發(fā)掘他們罷了?！庇浀靡灿腥嗽f過“不想做將軍的士兵不是好士兵”，在人們看來這就是在鼓勵(lì)一個(gè)人，鼓勵(lì)他要有遠(yuǎn)大的志向。但在我看來不是這樣的，不想做將軍的士兵不一定就沒有遠(yuǎn)大的'志向與抱負(fù)，或許他們只是不在乎虛名，只是喜歡平凡工作中的偉大意義。我喜歡這類人，更佩服這類人，因?yàn)樗麄兌加凶约旱膲?mèng)，一個(gè)很平凡很普通的夢(mèng)，但是他們卻能造就出很不平凡很不普通的成績(jī)。他們的精神是值得我們學(xué)習(xí)的;他們的偉大也是值得我們稱頌的;他們的毅力更是值得我們佩服的。
我也很喜歡這樣一句話：人的一生可以平凡但是不可以平庸。無論我們做的是什么樣的工作，我們都應(yīng)該要用心去發(fā)掘它的樂趣，它的意義，它的價(jià)值。不管結(jié)果是什么，我們都應(yīng)該高興，因?yàn)橹辽傥覀冊(cè)?jīng)努力過，奮斗過，當(dāng)我們回首的時(shí)候不會(huì)覺得虛度，不會(huì)覺得荒廢，那就一切都是值得的!
因?yàn)橛袎?mèng)，所以值得。是的，因?yàn)槲倚闹杏袎?mèng)，所以不論做什么，結(jié)果是什么，我都會(huì)覺得是值得的。我相信，這不僅是我一個(gè)人的夢(mèng)，更是所有跟我有著一樣工作經(jīng)歷的人的夢(mèng)!
所以，讓我們一起努力吧，一起編織我們的夢(mèng)，一起大聲呼喊：因?yàn)橛袎?mèng)，所以值得!
我演講結(jié)束，謝謝大家。
高中奮斗的演講稿篇四
在那吵鬧的教室低頭苦學(xué)的那個(gè)。
是快活吮吸的人在安靜的圖書館。
如果你想看我最美的一面。
那請(qǐng)你現(xiàn)在就駐足吧。
是一粒萌芽的種子在我的生命前面。
我生命未來會(huì)是一棵經(jīng)歷風(fēng)雨的楊樹。
就現(xiàn)在看吧你會(huì)發(fā)現(xiàn)真的很美麗。
錯(cuò)過了再蓬勃都沒有現(xiàn)在的這種感覺啊。
如果你想告訴每個(gè)人我的美麗。
你可要快點(diǎn)喲我走得很快。
你發(fā)現(xiàn)了我的時(shí)候盡量別在我面前。
那時(shí)候或許我已經(jīng)決心不再那么堅(jiān)定。
看到了嗎早晨操場(chǎng)上低頭仰面的。
那都是我最美的寫照。
他們的每一步都是我看他們走的好輕松。
或許我也在更多的地方。
在沿海的工廠在大西北的沙漠。
在喧嘩的都市的大街上。
在寧?kù)o的鄉(xiāng)間的田野里。
哦!你看見過北大荒好像還有我的身影么。
真的是曾經(jīng)。
那時(shí)候多少的青春都在那枯萎的漫山的秋黃里燦爛。
還有邊疆的哨崗那也是我。
蔚藍(lán)的天空我勝過劃過的彩虹。
海洋的深處藏著我深邃的仰望的瞳孔。
撥開黃土你們看到過。
在盛大恢弘的漢唐或是原始部落的洪荒。
都有我一路走來的堅(jiān)強(qiáng)。
過了好長(zhǎng)時(shí)間。
我變了我一直在變我不再像以前那樣青燈黃卷。
不再因?yàn)橹刂氐氖`而大門不出二門不邁直到換了一種枷鎖。
我更開朗了倔強(qiáng)執(zhí)拗都不是我專屬的形容詞了。
現(xiàn)在我可以自由了為了我的完整的美麗。
如果你還在暗戀著我的話那就請(qǐng)你大聲的表白吧。
我不喜歡你內(nèi)心的洶涌更是讀不懂你的澎湃。
因?yàn)槲蚁矚g的不是詩(shī)人而是一個(gè)朗誦詩(shī)歌的人。
我想我會(huì)帶你遨游你喜歡的每一個(gè)地方。
哪怕是銀河系亦或是銀河之外的未知。
無邪無憂的童年也是我的小時(shí)候。
只是我像一顆撒在黑土地里的麥粒。
我為了能不再那么單純一心要長(zhǎng)大去迎接風(fēng)雨。
為我能成為農(nóng)人的喜悅。
更為了現(xiàn)在我的美麗。
我立志要成為每個(gè)人回憶的一道風(fēng)景。
是披荊斬棘的兩岸柳綠花紅鶯飛雀舞。
高中奮斗的演講稿篇五
尊敬的各位評(píng)委、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!非常高興能參加此次演講比賽。俗話說的好，“人不留名，不知張王李趙;燕不留聲，不知春夏秋冬”。所以先簡(jiǎn)單做一下自我介紹，我是來自外國(guó)語學(xué)院英語(商務(wù))121班的胡建勇。激情、自信、陽光是我的名片。今天我演講的題目是：“無悔選擇，放夢(mèng)青春?！?BR> 皎皎月光，我選擇最柔和的;艷艷紅葉，我選擇在明麗的的;燦燦星辰，我選擇最光輝的。我的選擇或許不是最好，但，我的選擇，我相信，我熱愛!
關(guān)于奮斗的演講稿當(dāng)我們踏入大學(xué)校園的那一刻起，我們的人生便翻開了新的篇章。新的起點(diǎn)，新的征程，新的希望!有夢(mèng)便去追!選擇河科院，選擇外國(guó)語便是我夢(mèng)鄉(xiāng)的開始!
選擇了攀登，就要不畏艱難;選擇了飛翔，就要不畏風(fēng)雨;選擇了河科院，就要用汗水澆灌希望;選擇了外國(guó)語學(xué)院，就要用激情鑄就夢(mèng)想;選擇了英語(商務(wù)方向)專業(yè)，就應(yīng)讓青春之花綻放!
我的選擇或許不是最好，但，我的選擇，我無悔!
我來自外省，記得開學(xué)被問到最多的問題便是，“你家鄉(xiāng)那么多好的高校你不上，為何偏偏到這來?”因?yàn)檫@是我自己選擇的，所以我來了!事實(shí)上，家里人曾勸我去復(fù)讀，說“復(fù)讀一年，不說一本，上個(gè)不錯(cuò)的二本院校也行……”可是，我選擇了拒絕!填報(bào)志愿時(shí)，本省的院校我一個(gè)未報(bào)，全是外省的!我不想在父母的簇?fù)硐鲁砷L(zhǎng)，我就想出去闖闖!最終，我選擇了河南，選擇了河南科技學(xué)院，選擇了外國(guó)語學(xué)院。
我的人生，我作主;我的世界，我主宰;我做出的選擇，我無悔，我熱愛!
“滔滔黃河，巍巍太行，中原大地有座知識(shí)的殿堂”。我們懷揣著夢(mèng)想與希望相聚于河科院，接受“崇德尚能，知行合一”的訓(xùn)導(dǎo)?！斑x擇你所熱愛的，熱愛你所選擇的”。不論河科院是不是你心目中最理想的大學(xué)，不論你所在的專業(yè)是不是你所喜歡的專業(yè)，既然我們已經(jīng)選擇了，那么就不要后悔!今天的結(jié)果源于昨天的選擇。熱愛自己的選擇吧，并通過自己的努力，使自己過得更好，走得更遠(yuǎn)!
大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝，我不愿四年后留下遺憾，我期待學(xué)到更多的知識(shí)技能;我期待結(jié)交更多志同道合的朋友;我更期待，我們能用短暫的大學(xué)光陰，去創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌!
因?yàn)椋现羾?guó)家，民族騰飛還等著我們?nèi)ラW光發(fā)熱;中至家庭，我們需要用驕人的成績(jī)?nèi)ノ拷迓N首以待，白發(fā)漸生的父母;下至個(gè)人，我們有實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的需要。這些，源自祖國(guó)、家庭以及個(gè)人的潛在動(dòng)力，將會(huì)激勵(lì)著我們?cè)谧约核x擇的道路上，不斷前行、不斷努力、不斷超越!
無悔選擇，放夢(mèng)青春!我選擇了自己想要的;并且，我熱愛自己的選擇;同時(shí)，我正在努力!
我的演講完畢，謝謝大家!
高中奮斗的演講稿篇六
同學(xué)們，大家正值十四五歲年青春年華，這是人生中黃金季節(jié)。那么如何把握這生命中的青春呢？偉大的導(dǎo)師馬克思告訴我們說，“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發(fā)展”，“全包含在這兩個(gè)字之中”，就是“奮斗”。
這一次月考，各個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)一批勤學(xué)上進(jìn)的同學(xué)，他們登上了班級(jí)第一名。但是，這榮譽(yù)榜的背后灑下的是奮斗的熱血和汗水。
一個(gè)青春奮斗者，是一個(gè)有理想、有目標(biāo)的人，是一個(gè)熱愛生活、積極向上的人。
1班洪同學(xué)：她喜歡閱讀、游歷和寫作，將生活融入寫作，讓生命有一種韌性，散發(fā)出一種明亮的精神。
16班柯同學(xué)：她是一個(gè)積極向上、興趣廣泛的女孩。她總是用微笑面對(duì)生活，始終相信人應(yīng)當(dāng)在挫折中成長(zhǎng)。
19班周同學(xué)：她從不遲到不早退，認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參與學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并且在活動(dòng)中發(fā)揮積極的作用。
樹立目標(biāo)，積極向上，熱愛生活，永葆青春的朝氣蓬勃，才能成為一個(gè)熱愛生命的人。
任何人都不是一個(gè)孤島，都需要同他人交往和合作，這需要團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互幫助的集體。
2班林同學(xué)：有難題不會(huì)時(shí)，他也會(huì)熱心幫助同學(xué)，細(xì)心地與同學(xué)講解。他也是老師的好助手，每次英語小測(cè)，都是由他和幾位同學(xué)一起認(rèn)真批改，批改完之后還會(huì)排好順序，由高到低。
3班程同學(xué)：他作為班級(jí)里成績(jī)良好的同學(xué),熱心幫助成績(jī)差的同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難。
18班謝同學(xué)：她是語文科代表，勤奮學(xué)習(xí)，并能主動(dòng)關(guān)心他人、幫助同學(xué)，她認(rèn)為，只有共同進(jìn)步才是真正的進(jìn)步。
團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人是人的一種品質(zhì)，也是青春的底色，我們要用真誠(chéng)的畫筆，為青春畫上美好的圖畫。
做什么事都有方法，有興趣，但方法是靠自己去尋找的，興趣是靠自己培養(yǎng)的，因?yàn)槿魏畏椒?，任何愛好，適合自己的才是最好的。
4班殷同學(xué)：在老師幫助下，他漸漸愛上了數(shù)學(xué)，產(chǎn)生了興趣。他學(xué)數(shù)學(xué)的方法是做好預(yù)習(xí)，帶著問題上課。
8班蘭同學(xué)：他上課認(rèn)真聽講，做好課堂筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，把上課所學(xué)知識(shí)再梳理一遍。
9班何同學(xué)：他每天晚自修，早早地便把作業(yè)完成了。剩下大部分時(shí)間，他總是拿出當(dāng)天的學(xué)習(xí)書本，開始復(fù)習(xí)；復(fù)習(xí)完后，便開始預(yù)習(xí)明天的功課。
10班王同學(xué)：她勤于復(fù)習(xí)，一遍，兩遍，三遍，梳理知識(shí)，提出問題，思考問題，弄清每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的意思。
12班李同學(xué)：他上課時(shí)全神貫注聽講，積極思考老師提出的問題，把自己的解題思路同老師的講解作比較，尋找自己理解的和老師講解的之間的差異，掌握知識(shí)的規(guī)律。
15班許同學(xué)：她自覺自律，進(jìn)行時(shí)間管理，在父母不在身邊的情況下，自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)。一到周末，她獨(dú)自在家的將寫作業(yè)、看課外書、整理家務(wù)。
17班李同學(xué)：她的課桌里總會(huì)有一本錯(cuò)題本，每次遇到錯(cuò)題都會(huì)細(xì)心地抄在本子上，時(shí)不時(shí)拿出來溫習(xí)。自習(xí)課上她的桌旁會(huì)有一疊課本和課外拓展書，她會(huì)用一半的時(shí)間完成課內(nèi)任務(wù)，再用另一半時(shí)間翻閱課外知識(shí)。
21班陳同學(xué)：他勤奮學(xué)習(xí)，多練、多思、多寫。他也會(huì)遇到令他無從下手的題目，但他虛心向老師請(qǐng)教，決不放走一道不會(huì)做的題目。
23班張同學(xué)：她是英語學(xué)科班長(zhǎng)，課堂上總是積極地思考和回答問題，認(rèn)真做好課堂筆記，課后經(jīng)常復(fù)習(xí)。
在求學(xué)的道路上，每個(gè)人都有自己的興趣，也有自己的方法，但是，培養(yǎng)興趣和掌握方法都是建立在發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的基礎(chǔ)上的，只有勇于面對(duì)問題、善于解決問題的人，才能促進(jìn)自我成長(zhǎng)。
專注學(xué)習(xí)，就是要保持注意力，集中于所做的事情上；珍惜時(shí)間，就是要惜時(shí)如金，不浪費(fèi)時(shí)間資源。一個(gè)專注學(xué)習(xí)的人，一個(gè)珍惜時(shí)間的人，一定是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的人。
5班洪同學(xué)：她很珍惜每一分每一秒，不愿隨意鋪張浪費(fèi)，在教室要么看書，要么作業(yè)，不讓自己閑著。
6班許同學(xué)：初一年，她的成績(jī)很一般，但進(jìn)步很大。她善于做時(shí)間的主人。她雖然不是最早來到班級(jí)的同學(xué)，但是只要進(jìn)入班級(jí)，她都會(huì)迅速的拿起書本，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
7班蔡同學(xué)：他學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直都是名列前茅。他刻苦學(xué)習(xí)，遇到難題不輕易放過，認(rèn)真鉆研，一遍不行，兩遍、三遍，實(shí)在解不出來，才去請(qǐng)教老師。
11班葛同學(xué)：原來的他不怎么會(huì)珍惜時(shí)間，專注學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的他改變了，變成了一個(gè)懂得自我節(jié)制，專注學(xué)習(xí)的人，成績(jī)有很大的進(jìn)步。
13班謝同學(xué)：原來他不怎么努力，認(rèn)為完作業(yè)就算是完成學(xué)習(xí)任務(wù)，但是，自從他明確了學(xué)習(xí)的意義后，改變了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，成了一個(gè)專注學(xué)習(xí)的人。
14班倪同學(xué)：她是個(gè)文靜的同學(xué)，她相信“耐得住寂寞才守得住繁華”，讀書作業(yè)總是在靜默中思考。
20班李同學(xué)：他是一個(gè)能吃苦的人。晚自習(xí)，他早早的寫完作業(yè)，但他并不會(huì)在教室里無所事事，虛度光陰，而是在復(fù)習(xí)功課，把那些知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，重新在學(xué)習(xí)一遍。
22班莊同學(xué)：他肯于動(dòng)腦筋，每次上課都有他高高舉起的手，積極回答老師的問題。中午的時(shí)候，他總是第一個(gè)回到班級(jí)開始復(fù)習(xí)。
24班劉同學(xué)：她總是聚精會(huì)神地上課，有時(shí)課堂上，老師所講的內(nèi)容她已經(jīng)掌握，但還是一樣地認(rèn)真聽課，一樣地回答問題，一樣地做好筆記。每天早晨，她總會(huì)早別人幾分鐘進(jìn)入教室，為的是多讀一會(huì)兒；每天晚自修，她總會(huì)晚別人離開教室，為的是多讀幾分鐘。
做任何事，都沒有捷徑可走，只有一個(gè)善于管理自我、管理時(shí)間的人，一個(gè)專注投入、持之以恒的人，才可能把事做好。學(xué)習(xí)也是如此，專注學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，才能實(shí)現(xiàn)自己的`目標(biāo)。
同學(xué)們，青春是美好的，前景是光明的。不奮斗，何以談青春？不進(jìn)取，何以談夢(mèng)想？
同學(xué)們，我們生活在改革開放的年代，處在金色的年華，正值生命的春天。希望同學(xué)們趁著青春好時(shí)光，在心靈的園地里辛勤地播種，讓希望的種子生根發(fā)芽。
高中奮斗的演講稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
風(fēng)再冷，不會(huì)永遠(yuǎn)不息;霧再濃，不會(huì)經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散，仍是陽光明媚。如今我們年少的青春，只有希望，向著遠(yuǎn)方的未來，我們?cè)笍堥_雙臂，迎接新的未來。相信自己，明天是美麗的。
學(xué)習(xí)，是一個(gè)艱苦求知的過程。它像是一座陡峭，充滿挑戰(zhàn)的高山。當(dāng)你決定攀登這座高山時(shí)，抬頭仰望，它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越，心里不免產(chǎn)生一絲恐懼，但更多的是興奮與好奇，不禁讓我們躍躍欲試。
前進(jìn)的路上，不可能是一帆風(fēng)順的，一定要?dú)v盡艱苦，才能一步一步邁向自己的目標(biāo)，到那時(shí)，回頭看看那些被自己克服了的陡坡，心中自會(huì)油然而生一種自豪，一份喜悅，可能當(dāng)你抬頭看那遙遠(yuǎn)的，未曾嘗試過的路程時(shí)，可能腦中又會(huì)閃過一縷憂愁······然而，這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻，你只有重新振奮精神，繼續(xù)向著目標(biāo)前進(jìn)，才有可能成功。
當(dāng)你經(jīng)過無數(shù)次跌倒，又爬起后，你的意志就會(huì)變得愈加堅(jiān)強(qiáng)。
永遠(yuǎn)不能放棄的念頭，想想吧，當(dāng)你站在山之巔上，那是一份何等的榮耀，一瞬間，所有的人的目光都投向你，沐浴在春天里，沐浴在陽光下，以往的艱辛都得到了回報(bào)，這所有的一切都屬于你。
因?yàn)槟闶遣晃菲D難險(xiǎn)阻，克服種種困難挫折登上山頂?shù)膭倮摺?BR> 向著美好的未來沖刺把，成功永遠(yuǎn)屬于不懈努力的人!
謝謝大家!
高中奮斗的演講稿篇八
老師們，同學(xué)們：
我今天演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)》。
什么是青春。
有人說，青春是一個(gè)五彩繽紛的花季，是一個(gè)灰暗而纏綿的雨季，是一個(gè)綠色的春天，是一個(gè)浪漫而炎熱的夏天。有人說，青春是笑時(shí)流淚，哭時(shí)一笑，單純的壓抑，沉重的放縱。也有人說，青春是醇酒，是一堆亮字。正是為了長(zhǎng)輩們不同的回答和解讀，人們才紛紛走上自己的道路，探索自己的奧秘，破譯青春的密碼。
青春磨礪不起殺，發(fā)展不起揮霍。pavelkorchagin曾經(jīng)說過：“生命對(duì)人來說是最寶貴的東西，生命只應(yīng)該忍受一次。當(dāng)他回顧過去的`時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔，也不會(huì)因?yàn)闆]有效率而羞愧。他死的時(shí)候可以說：“我的一生，我的全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)——人類的解放。"。所以，我們要珍惜青春，趁著還年輕，在青春的舞臺(tái)上，盡自己最大的努力展現(xiàn)自己鮮明獨(dú)特的風(fēng)格，讓青春飛翔！就像無數(shù)顆星星在生命的星空中熠熠生輝。
青春無價(jià)，短暫。自我表達(dá)是上帝給我們最珍貴的禮物。我們要努力挖掘自己的才華，讓青春自由飛翔，讓自我表達(dá)成為人生最重要的課程。
謝謝，我的演講結(jié)束了。
高中奮斗的演講稿篇九
高考，我希望自己考取一所好大學(xué);20xx年大學(xué)畢業(yè)，我希望自己找到一份好工作。人生的不同階段會(huì)有不同的夢(mèng)想，或大或小，而我上述的這些夢(mèng)想都已慢慢實(shí)現(xiàn)，而且我相信這與我的奮斗密不可分。
作為一名青年工作者，如今我已在天元集團(tuán)北京公司工作一年有余。此時(shí)我的夢(mèng)想又豐富了許多：我希望將來自己和家人過得富足幸福，我希望自己任職的天元集團(tuán)效益越來越好，我更希望我們的祖國(guó)日益強(qiáng)盛。此時(shí)，正值青春年少，我仍堅(jiān)信憑借堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)、實(shí)踐與拼搏，我的這些或大或小的夢(mèng)想會(huì)慢慢實(shí)現(xiàn)，而且我相信奮斗的青春最美麗。
時(shí)光流逝如白駒過隙，青春稍縱即逝，所以?shī)^斗勿拖延。
簡(jiǎn)言?shī)^斗，須學(xué)為首，千里之行，始于足下。學(xué)習(xí)須從本職工作著手，從基層干起，厚積薄發(fā)。職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)學(xué)歷也許只是敲門磚，但學(xué)歷不能永久地為一個(gè)職員輸送競(jìng)爭(zhēng)血液，唯一持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)就是比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更快掌握新知識(shí)的學(xué)習(xí)能力，并且學(xué)以致用，把知識(shí)轉(zhuǎn)化為職業(yè)能力，將自己的能力轉(zhuǎn)化為價(jià)值。作為建筑施工行業(yè)中的一員，如何控制施工質(zhì)量，節(jié)約工程造價(jià)，保證工程進(jìn)度等能力應(yīng)該是我們急于提高的，也就是說我們應(yīng)該勤學(xué)善思，盡快提升自己獨(dú)當(dāng)一面的能力，只有這樣才能在關(guān)鍵時(shí)刻有所作為，從而使自己的職業(yè)生涯步入正軌。
對(duì)于剛?cè)肼毜膽?yīng)屆生來說，畢業(yè)非但不是學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束，恰恰相反，步入職場(chǎng)才是真正學(xué)習(xí)的開始。從報(bào)到時(shí)的集團(tuán)培訓(xùn)到此時(shí)項(xiàng)目的竣工驗(yàn)收，在這最初入職的一年之中我收獲頗豐，從測(cè)量放線到驗(yàn)筋支模，從裝飾裝修到竣工驗(yàn)收，從工人師傅到施工隊(duì)長(zhǎng)，從甲方監(jiān)理到勘察設(shè)計(jì)，我學(xué)到了無數(shù)實(shí)用的技能與本領(lǐng)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到我們不應(yīng)該把薪水待遇和工作環(huán)境等作為評(píng)價(jià)自己能力以及工作的首要標(biāo)準(zhǔn)，而應(yīng)該把自己主要精力放到學(xué)習(xí)當(dāng)中，不斷提高自己的專業(yè)技能和工作能力，相信天道酬勤，厚積薄發(fā)，機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人，靜待自己破繭成蝶。
當(dāng)然，奮斗所包含的內(nèi)容并非僅此，懷揣感恩之心踏實(shí)工作同樣是成就夢(mèng)想不可或缺的因素。總有人抱怨自己的薪資太低、福利太差、不被重視等。聰明的人是不會(huì)抱怨的，不是他們沒有怨言，而是因?yàn)樗麄儠?huì)在抱怨之前先進(jìn)行自省，并且通常自省之后他們便會(huì)明白抱怨是不明智的，查明問題并以實(shí)際行動(dòng)解決問題才是明智之舉。忠誠(chéng)和感恩應(yīng)該是優(yōu)秀員工的首要品質(zhì)，不予付出莫談回報(bào)。此外，愛崗敬業(yè)、誠(chéng)信為本、團(tuán)結(jié)協(xié)助也是每一個(gè)職員不可或缺的優(yōu)秀品質(zhì)，以上這些便是厚德。所謂好人品鑄就大作為，愛崗敬業(yè)、懂得感恩、充滿激情、融入團(tuán)隊(duì)的人更容易成就夢(mèng)想。
談到奮斗，責(zé)任是不可或缺的話題。多一些擔(dān)當(dāng)，少一些推諉，工作意味著責(zé)任，每一個(gè)職位所規(guī)定的工作任務(wù)就是一份責(zé)任，建筑行業(yè)更是如此，當(dāng)我們從事自己的工作時(shí)就必須擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任。作為員工，應(yīng)該記?。贺?zé)任和機(jī)會(huì)是成正比的。沒有責(zé)任就沒有機(jī)會(huì)，能力越大責(zé)任越大，責(zé)任越大機(jī)會(huì)越多，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任就是為自己創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。所謂擔(dān)當(dāng)就是承擔(dān)并負(fù)起責(zé)任，這就要求我們?cè)诼氊?zé)和角色需要的時(shí)候，毫不猶豫，責(zé)無旁貸地挺身而出，全力履行自己的義務(wù)，并在承擔(dān)義務(wù)當(dāng)中激發(fā)自己的全部能量。企業(yè)中經(jīng)常遇到扯皮推諉的現(xiàn)象，部門之間的扯皮，個(gè)人之間的推諉，這樣的“踢球賽”是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)最不愿意看到的。相互推諉、扯皮不僅嚴(yán)重影響我們的工作績(jī)效，影響組織團(tuán)結(jié)和諧，還會(huì)給企業(yè)的發(fā)展造成巨大損失。所以，責(zé)任來了，承擔(dān)起來，這樣的員工才是最有價(jià)值的人，才是領(lǐng)導(dǎo)所賞識(shí)的人。
奮斗不是喊出來的，而是腳踏實(shí)地干出來的。任何人的的成績(jī)、職位都不是憑空喊出來的，光喊口號(hào)不干實(shí)事只會(huì)換來領(lǐng)導(dǎo)同事對(duì)你的失望。每個(gè)人都會(huì)有自己的發(fā)展規(guī)劃和奮斗目標(biāo)，也只有依靠自身的努力，樹立以“實(shí)際行動(dòng)”為本的工作理念，自覺做到愿干、能干、會(huì)干、樂干，干出成績(jī)，才有可能得到提拔與重用。另外，我們還應(yīng)該勇于挑戰(zhàn)“不可能完成的任務(wù)”，主動(dòng)找事做，這樣才能為自己創(chuàng)造更多的加薪機(jī)會(huì)。把工作做到位，執(zhí)行力強(qiáng)，勇于創(chuàng)新，從而進(jìn)一步提高自己的能力，為提升自己的職位創(chuàng)造先決條件。此外，開拓創(chuàng)新是人類進(jìn)步的推進(jìn)器，更是企業(yè)活力的源泉，具有開拓創(chuàng)新能力同樣是優(yōu)秀員工的重要標(biāo)志。作為企業(yè)發(fā)展的后備力量，我們有責(zé)任要求自己在工作中融入創(chuàng)新元素，也許一個(gè)新的鋼筋下料工藝、新的砌磚方式就能為工程節(jié)省不少成本，加快工程進(jìn)度，從而為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。企業(yè)喜歡具有創(chuàng)造力的、善于創(chuàng)新的員工，因?yàn)檫@樣的員工才能創(chuàng)造驕人的成績(jī)，為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益。
每個(gè)人都擁有青春，區(qū)別在于有的青春因虛度而黯淡無光，碌碌無為;有的青春因奮斗而光芒四射，異常美麗。誰都不希望自己的青春成為前者，然而美麗的青春要靠奮斗爭(zhēng)取，所以我們必須勉勵(lì)自己本著勤學(xué)、厚德、負(fù)責(zé)、實(shí)干的工作態(tài)度，及早地提高自己的各項(xiàng)能力，成就夢(mèng)想，綻放美麗青春。
高中奮斗的演講稿篇十
尊敬的的老師、親愛的同學(xué)：
你們好！
所以，請(qǐng)帶著夢(mèng)想飛，飛向那蔚藍(lán)的天空，飛向那潔白的云朵，飛向那灼熱的太陽，或許你會(huì)摔倒在地，付出鮮血代價(jià)，或許你會(huì)迷茫在天空中，但不久便會(huì)找到自我所要前行的方向，或許天空會(huì)被烏云所遮擋，一切灰暗，一切顯暗，閃電時(shí)不時(shí)出現(xiàn)，一副即將傾盆大雨的形象，但你要堅(jiān)信只要堅(jiān)持夢(mèng)想，一切便會(huì)撥云見日，一片晴空。
高中奮斗的演講稿篇十一
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵(lì)我奮斗的。
曾經(jīng)有一名文學(xué)家說過：“沒有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。我為了成為一名成功的人，從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想，于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著我，這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵(lì)著我奮斗。
現(xiàn)在“安丘四中之謎”已被解出。自信是他們成功的前提，努力是他們成功的法寶，習(xí)慣是他們成功的法則，時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。
安丘四中學(xué)生潛力無窮！正是由于這響亮的口號(hào)，激發(fā)了四中學(xué)生的潛意識(shí)，潛能由此誕生，“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現(xiàn)，并創(chuàng)造了高考神話。
我相信每個(gè)人都有無窮的潛能，只是有些人的潛能開發(fā)的的早，有些人的潛能開發(fā)的相對(duì)較慢較晚一些。所以我相信，我并不比他們差，別人能辦到的我也能辦到，甚至辦的比別人更好，四中學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”，我也一定可以！
“大學(xué)夢(mèng)”一直在激勵(lì)著我前進(jìn)，在激勵(lì)著我奮斗。
同學(xué)們！我們是祖國(guó)的未來，我們是祖國(guó)的希望，國(guó)家的`建設(shè)需要我們，國(guó)家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力，圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”！
謝謝大家！
高中奮斗的演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
奮斗如劍，能披荊斬棘；奮斗似歌，能將快樂唱響。奮斗是‘’長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)‘’的不竭動(dòng)力，是梅花香自苦寒來的堅(jiān)忍品格。
誠(chéng)如所言，靡不有初鮮克有終，中華民族正因?yàn)椴粩鄪^斗，才得以在歷史的舞臺(tái)拼搏進(jìn)取。
心懷奮斗，喚起志向，百折不撓。
一個(gè)人若沒有跌倒后再肯爬起的奮斗精神，終將蹉跎于世界，身敗名裂。正如越王勾踐，戰(zhàn)敗吳國(guó)，臥薪嘗膽，奮斗十于載，闖蕩幾余年，日也不歇，三千越甲終吞吳。反觀項(xiàng)羽，雖武藝高強(qiáng)，曉暢軍事，只因一次失敗，就慘死在烏江。若勾踐忍氣吞聲，歷史上就少了一代名人；但哪怕項(xiàng)羽能屈能伸，奮斗不止，又怎能把廣闊江山讓給一地痞劉邦，也許歷史上又多了一位英雄的奮斗華章。國(guó)如此，人亦然，若每個(gè)人都能從泥濘中爬起，喚起志向，定能鑄就屬于自己的華章。
心懷奮斗，敢于探索，聞名天下。
一個(gè)蘋果，砸到牛頓頭上，從此他研究成牛頓三定律，為物理學(xué)奠基；一個(gè)蘋果，被喬布斯咬了一口，從此他便把人們帶入了智能時(shí)代。同樣是一個(gè)蘋果，有的人吃掉，有的人探索，有的人鉆研，也有的人什么也不做。人生正是如此，你若奮斗，便能創(chuàng)造奇跡，鑄就華章，如若不然，便只能默默無聞的蹉跎一世。
心懷奮斗，激發(fā)斗志，勇于拼搏。
腳踏實(shí)地，勇于奮斗，定鑄就華章，而徒有萬般羨魚情，而無一絲結(jié)網(wǎng)意，終將失敗。好比宋濂，家中貧困，借書抄錄，赴遠(yuǎn)求師，雖歷盡艱辛，但勇于奮斗，終成天才。反觀仲永，有天資而不奮斗，智商過人而不堅(jiān)持，怎可能成功，又何能鑄就華章？無數(shù)先哲的歷史告訴我們，奮斗是成功的唯一秘訣，更是鑄就華章的畢經(jīng)之路。
放眼當(dāng)下，又有多少人沉迷于花花世界，每日只知道刷分上段位，處對(duì)象談戀愛，浪費(fèi)寶貴青春年華，而不去奮斗。奮斗是對(duì)自己的肯定，更是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。當(dāng)你羨慕著別人玩著蘋果手機(jī)，一身名牌，詢問自己，奮斗過嗎？自己朝思暮想著的富豪生活，詢問自己，奮斗過嗎？假如你有成名后的那一天，定會(huì)感謝奮斗中現(xiàn)在的自己。
烈火見真金，奮斗出英才，希望每個(gè)人都樂于奮斗，讓奮斗帶領(lǐng)我們拼搏進(jìn)取，讓我們用奮斗譜寫一個(gè)倜儻人生。
高中奮斗的演講稿篇十三
時(shí)代青春就似如一個(gè)將要升起的太陽，一點(diǎn)一點(diǎn)的在綻放光芒;時(shí)代青春就似如那朝氣蓬勃的大樹，不斷地以她的美麗生氣使得景色燦爛;時(shí)代青春就似如一條河流，永不退縮，浩浩蕩蕩，涌出一種永不停息的氣勢(shì)……的確，時(shí)代純情是美好的，但不懈的時(shí)代青春才是最出色世紀(jì)之交的。
時(shí)代青春此時(shí)的奮斗，當(dāng)然莫過于學(xué)習(xí)。在學(xué)校里，惟獨(dú)。
努力學(xué)習(xí)，才會(huì)有出色的一刻。學(xué)校里的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)尤為激烈，對(duì)于我，正那時(shí)代青春少年之時(shí)，必定要為此付出努力。尋常的日子里，我總會(huì)努力的聽老師剖析每一道題，每一篇富有哲理發(fā)人深思的文章。惟獨(dú)仔細(xì)地聽好了一切，才干使我順利的征服一座座無比高的山峰。到了考試的日子，我會(huì)解答更仔細(xì)地去解答每一個(gè)環(huán)境問題，爭(zhēng)取做到，這意味著尋常辛辛勞苦奮斗了一學(xué)期的成果啊，意義重大!因?yàn)槲疑钪骸吧賶巡慌?，老大徒傷悲”一樣的惋?也知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早，轉(zhuǎn)眼便是白頭翁“一樣的道理。因此，正是這世紀(jì)之交人生最美好的時(shí)代青春時(shí)節(jié)，才需要去奮斗，而我們只能做的就是努力學(xué)習(xí)，所以，我們就要圍著一個(gè)首要目標(biāo)而拼搏奮斗，積極進(jìn)取，“苦盡甘來盡是甜”，而當(dāng)我們真正奮斗過之后，回來的正是一個(gè)滿足的答復(fù)，從中也享受到了各個(gè)科目的樂趣，語文的.優(yōu)美數(shù)學(xué)的神秘地理的壯美……一種奮斗后的甜蜜樣子感覺頓時(shí)涌上心頭，真所謂是“功夫不負(fù)有心人啊!”
中，鍛煉自我，展示自我的才華!
斷思量與探究，才會(huì)有奮斗過來的勝利……。
惟獨(dú)努力并奮斗過在這美好的人生年華，我們的時(shí)代青春才會(huì)激蕩出更出色的人生!
高中奮斗的演講稿篇十四
各位老師們、同學(xué)們：
人生的道路漫長(zhǎng)，預(yù)期的理想要經(jīng)過無數(shù)次的挫折與失敗，才能實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)時(shí)，如果沒有持之以恒的精神，半途而廢，那么結(jié)果顯而易見！不會(huì)達(dá)到成功的彼岸。可見，一種持之以恒，堅(jiān)持不懈的精神所具有的偉大的力量。古今中外，多少名人志士的成功都是我們最好的典范。他們正是經(jīng)過了一遍一遍的努力，持之以恒學(xué)習(xí)，才修成正果！醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍自小立志醫(yī)學(xué)，對(duì)醫(yī)學(xué)難題不斷地思索與實(shí)踐。他翻山越嶺，不怕嚴(yán)寒酷暑，尋求醫(yī)道，用了30余年的時(shí)光，終于完成醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》，成為一代醫(yī)學(xué)名家。
國(guó)畫大師齊白石從小刻苦勤奮，對(duì)繪畫的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作能持之以恒，堅(jiān)持一生，終于成為一代國(guó)畫大師！戲劇家莎士比亞的成才故事也是被人們津津樂道。他自幼家貧，卻刻苦勤奮，不畏世俗和現(xiàn)實(shí)的.壓迫，執(zhí)著地用他手中的筆，寫出了《哈姆雷特》、《羅密歐與朱麗葉》等不朽的戲劇大作。后人稱贊他的劇作為不屬于一個(gè)時(shí)代，而屬于所有的世紀(jì)。
居里婦人曾說，我們必須要有恒心！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的。無論代價(jià)多么大，這種事情必須做到！我們應(yīng)該能從以上的故事中，深刻的理解持之以恒，勤奮學(xué)習(xí)的價(jià)值！可見，只有持之以恒的努力，才可能走向成功。在我們學(xué)習(xí)中同樣也是如此。只要持之以恒，勇攀高峰，不輕言放棄，就一定會(huì)學(xué)有所成，實(shí)現(xiàn)我們美好的理想！
我們今天還只是個(gè)平凡簡(jiǎn)單的小學(xué)生。
但是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)前輩們持之以恒的精神，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且堅(jiān)持不懈的努力！總有一天，我們會(huì)用炙熱的熱情，去譜寫生命的華彩樂章，實(shí)現(xiàn)我們奮斗的目標(biāo)！
同學(xué)們，讓我們共同努力吧！為了我們美好的明天！
高中奮斗的演講稿篇十五
大家好!今天我演講的題目是《為青春理想而奮斗》。
同學(xué)們，我們正處于朝氣蓬勃的年紀(jì)，這也是一個(gè)積累知識(shí)，奠定理想的最佳時(shí)期。充滿夢(mèng)想的青春，能讓我們收獲理想的碩果。然而，部分同學(xué)的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲，生活上相互攀比，學(xué)習(xí)上想不勞而獲。他們抱著，做一天和尚，撞一天鐘的想法，在校園內(nèi)虛度光陰，沒有學(xué)習(xí)上的激情，更沒有遠(yuǎn)大的人生理想。
有些同學(xué)也許會(huì)問，理想是什么呢?俄國(guó)文學(xué)家，列夫托爾斯泰曾說過：理想是指明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向。同學(xué)們，理想是多方位的，不同時(shí)期，就會(huì)有不同的理想，也許你現(xiàn)在的理想是，要考入一所重點(diǎn)高中;不久的將來，你的理想又是，能上一所名牌大學(xué)·······。同學(xué)們，此刻的你是否找尋到人生的方向了呢?你的夢(mèng)想是否遙不可及呢?因此說，理想也是多層次的，一個(gè)理想實(shí)現(xiàn)了，另一個(gè)理想又在不知不覺中誕生。理想是屬于未來的，它就像黑夜里的燈塔，指引我們前進(jìn)的方向。
我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)自己的理想呢?首先要計(jì)劃出，每一階段的理想，就像選擇自己將要到達(dá)的人生驛站，它會(huì)讓你享受成功的快樂，引領(lǐng)你向下一個(gè)高峰勇敢前進(jìn);然后，才能實(shí)現(xiàn)你的人生理想。當(dāng)然，理想更要立足于現(xiàn)實(shí)，作為一名中學(xué)生，必須做好每天的功課，掌握老師教授的知識(shí)。否則，他的理想就是空想，會(huì)像七彩的泡沫一樣破裂。
同學(xué)們，讓我們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光，樹立自己的'人生理想吧，做一個(gè)有志者事竟成的人，讓我們攜起手來，為青春理想而奮斗吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：