一個(gè)好的方案能夠提高工作效率，優(yōu)化資源利用，使我們更好地達(dá)成目標(biāo)。制定方案時(shí)，我們需要考慮到不同利益相關(guān)者的需求和期望。方案的實(shí)施給我們帶來了新的思路和機(jī)遇。
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇一
在聽障人無聲的世界，手語是他們交際和思維的主要工具。為了引導(dǎo)社會(huì)關(guān)注無障礙溝通，關(guān)愛聽障人群，建立友善溫暖的社會(huì)新環(huán)境，手語社本著“用手劃出彩虹，讓愛成為行動(dòng)”的夢想，建立一座與聽障人溝通的橋梁，通過讓更多的同學(xué)學(xué)習(xí)手語，拉近健聽人與聽障人的距離，使健聽人與聽障人能夠無障礙的交流，讓聽障人感受到普通人對他們的關(guān)愛，感受到社會(huì)大家庭的溫暖，對生活充滿信心，與健聽人一樣為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
手語社以“推廣手語，傳播愛心”為宗旨，以“提高當(dāng)代學(xué)生的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)愛心，關(guān)愛殘疾人，建立友善溫暖的社會(huì)和諧大家庭”為目標(biāo)，通過組織和指導(dǎo)社員學(xué)習(xí)手語，了解無聲世界，倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)聾人朋友，身殘志不殘”的精神，倡導(dǎo)人間真、善、美的和諧統(tǒng)一。
手語社的夢想是通過自己的努力動(dòng)員在校學(xué)生和社會(huì)力量，推動(dòng)無障礙事業(yè)，希望引起更多人的關(guān)注，學(xué)習(xí)手語，走近生活在無聲世界里的兄弟姐妹們，關(guān)愛他們，建立起友善溫暖的社會(huì)和諧大家庭。
手語社的主題精神為：“關(guān)愛聽障人，從溝通無障礙開始；將關(guān)愛付諸實(shí)踐，從推廣手語開始。讓更多的人主動(dòng)去關(guān)愛，讓更多的聾啞人得到關(guān)愛”。誓愿用自己小小的力量溫暖無聲世界的堅(jiān)冰，向社會(huì)各界招手呼喚愛。
為了豐富校園文化生活和同學(xué)們的語言知識(shí)，幫助廣大殘疾人，加快聾人朋友回歸社會(huì)主流的步伐，促進(jìn)信息、語言文化交流無障礙環(huán)境的形成和社會(huì)精神文明建設(shè)，讓我們行動(dòng)起來！我們的口號(hào)是：“指尖之舞，心靈之語！建立和諧大家庭，靠我們共同努力！”
希望手語社的成立能讓更多喜歡手語的人獻(xiàn)出自己的一片愛心，關(guān)注聽障人生活并支持殘疾人事業(yè)。同時(shí)，也希望有更多的同學(xué)加入到我們的社團(tuán)，加入到這支特殊而又神圣的隊(duì)伍中來，讓我們與這個(gè)社會(huì)多一份溝通、多一份理解、多一份融入、多一份友愛，更多一份力量！
手語社活動(dòng)設(shè)想如下：
1、開設(shè)手語課程，請專業(yè)的老師對社團(tuán)成員進(jìn)行講授。
2、定期組織大家通過各種方式學(xué)習(xí)手語。
3、定期在校內(nèi)舉行手語宣傳，讓更多的同學(xué)了解手語，關(guān)注聾啞人，加入我們的隊(duì)伍。（具體宣傳方式有海報(bào)、宣傳單、手語角、手語表演等）
4、在可行的情況下，走出校外，面向社會(huì)宣傳。
5、與省市殘聯(lián)取得聯(lián)系，爭取他們的的.支持和認(rèn)可，建立良好的合作關(guān)系。在學(xué)習(xí)手語后，組織有意愿的同學(xué)參加手語初級(jí)考試，合格者由正規(guī)手語培訓(xùn)中心頒發(fā)證書。
6、邀請身殘志堅(jiān)的成功人士做報(bào)告。
7、參觀聾啞學(xué)校并與學(xué)校學(xué)生結(jié)對子，通過手語交流等聯(lián)誼活動(dòng)為他們獻(xiàn)愛心。
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇二
1、輔導(dǎo)教師：周慧敏。
2、輔導(dǎo)時(shí)間：每周輔導(dǎo)一次，每次90分鐘。
3、輔導(dǎo)內(nèi)容。
第1周扶把組合練習(xí)。
1．練習(xí)隊(duì)形，站立姿勢。
2．交待舞蹈的常規(guī)要求。
3．隨音樂協(xié)調(diào)地進(jìn)行點(diǎn)頭，聳肩等動(dòng)作。
4．復(fù)習(xí)手位，勾繃腳，點(diǎn)頭，聳肩等活動(dòng)組合。
第4-5周1．手位組合練習(xí)。2．大眾健身操一級(jí)練習(xí)。3．上學(xué)期兩個(gè)成品舞蹈練習(xí)。
1．練習(xí)前壓腿、旁壓腿的動(dòng)作。
2．復(fù)習(xí)前踢腿，旁踢腿，能隨音樂節(jié)拍做動(dòng)作。
3．鍋莊舞教學(xué)。
第9-10周。
1．練習(xí)壓胯的動(dòng)作，根據(jù)音樂協(xié)調(diào)地做壓胯動(dòng)作。
2．舞蹈練習(xí)。
3．學(xué)習(xí)小碎步組合。
4．學(xué)習(xí)在單一舞蹈動(dòng)作的基礎(chǔ)上進(jìn)行隊(duì)形變換，形成完整的。
舞蹈形式。
復(fù)習(xí)并排練匯報(bào)演出的舞蹈。
第16周。
1．復(fù)習(xí)以前學(xué)的基本功及舞蹈。
2．考核總結(jié)。
舞蹈社團(tuán)目前有成員35人，每周四下午開展社團(tuán)活動(dòng)，主要通過練習(xí)舞蹈基礎(chǔ)和形體訓(xùn)練，學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作，來增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力、訓(xùn)練團(tuán)員的舞蹈感覺，以及培養(yǎng)團(tuán)員的形體氣質(zhì)。舞蹈文化教育，是素質(zhì)教育中的重要方面，舞蹈社團(tuán)還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現(xiàn)場秀，講解各個(gè)舞種的淵源與區(qū)別，來增加同學(xué)們對舞蹈的理解力和鑒賞力，豐富同學(xué)們對舞蹈藝術(shù)的了解，培養(yǎng)孩子們的個(gè)性，提高她們的藝術(shù)修養(yǎng)。
四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》，欣賞民族舞的資料。
五月:編排舞蹈待定六月:總結(jié)《在升旗儀式上》。
《竹筒聲聲》。
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇三
民樂社團(tuán)活動(dòng)是課堂教學(xué)的擴(kuò)展和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。然而，由于其有較大的靈活性，活動(dòng)時(shí)間容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制，活動(dòng)開展的時(shí)間往往不能得到保證。為了給愛好音樂的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，將民樂社團(tuán)培養(yǎng)成校特色社團(tuán)。根據(jù)學(xué)校的具體情況現(xiàn)將音樂社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下：
秉持以提倡個(gè)性,發(fā)展素質(zhì)教育為中心，利用課余時(shí)間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo)，為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺(tái)，創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)云骨民樂社團(tuán)。
xxxx。
本社團(tuán)我們初步接手，老隊(duì)員基本畢業(yè)首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員，建立新社團(tuán)機(jī)構(gòu)，通過組織學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，真正成為一支有實(shí)力的社團(tuán)。因此，每周的訓(xùn)練學(xué)習(xí)是必要的，首先第一次集體活動(dòng)為教師講解社團(tuán)紀(jì)律，第二次集體活動(dòng)則由老師李雨倩，何佳麗進(jìn)行因?yàn)榛局R(shí)教學(xué)，平時(shí)由李雨倩與何佳麗老師分組訓(xùn)練。社室將為社員開放，為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。
校社團(tuán)不同于年級(jí)社團(tuán)，校社團(tuán)是立志成為學(xué)校的特色，為了共同的目標(biāo)與理想，經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團(tuán)體。社團(tuán)的活動(dòng)空間廣闊，充分發(fā)揮起社團(tuán)這一陣地作用，社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團(tuán)成員不僅能合理安排時(shí)間完成學(xué)習(xí)任務(wù),還要對社團(tuán)有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動(dòng)，多方面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)。將平時(shí)的培優(yōu)工作做到位，及時(shí)發(fā)現(xiàn)音樂人才，培養(yǎng)學(xué)生的參與興趣。
9月中旬前：進(jìn)行器樂整理，選拔新成員，完成重組社團(tuán)機(jī)構(gòu)，確定任教老師9月、10月、11月、12月：進(jìn)行實(shí)施教學(xué)計(jì)劃，分班授課。
分大課時(shí)（兩課時(shí)）與小課時(shí)（一課時(shí)）兩個(gè)時(shí)間段安排，大課時(shí)集中安排在周二下午。
二、三兩節(jié)課，小課時(shí)安排在每周一至周五早操大課間及無間活動(dòng)時(shí)間。
嚴(yán)格落實(shí)“訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練地點(diǎn)、訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練樂器、指導(dǎo)教師”五個(gè)方面。
第二周，進(jìn)行簡單的音樂樂理知識(shí)的教學(xué)，和視唱練耳訓(xùn)練。第三周，進(jìn)行樂器的初步認(rèn)識(shí)，講授樂器的使用方式與保養(yǎng)方法。
第四周到第十七周，進(jìn)行民樂團(tuán)所需的各項(xiàng)樂器的基本技能訓(xùn)練。（二胡，琵琶、阮、柳琴、揚(yáng)琴等）。
第十八周，社團(tuán)期末考核。
楊琴組、琵琶組、二胡組------隊(duì)室。
柳琴組、中阮組------衛(wèi)生室。
橫笛組、嗩吶組------民族體藝館。
1、必須準(zhǔn)時(shí)參加每一次活動(dòng)，不得無故缺席或遲到早退，有事有病需上交書面請假條（由家長或班主任簽名）。
2、組長做好每次活動(dòng)的考勤，并及時(shí)向老師匯報(bào)。負(fù)責(zé)老師要做好請假、缺席及違反紀(jì)律名單的登記。
3、活動(dòng)時(shí)隊(duì)員要做到認(rèn)真、積極，遵守紀(jì)律。
4、每個(gè)人保管好自己的樂器，愛護(hù)樂器，不得損壞、丟失，如損壞丟失照價(jià)賠償。
6、活動(dòng)結(jié)束后要有序整齊地放置樂器，做好教室的清潔打掃。
附頁：樂團(tuán)成員名單。
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇四
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入講話精神，在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)下，堅(jiān)持“知識(shí)探究、能力提升、素質(zhì)培養(yǎng)、人格養(yǎng)成”四位一體，以素質(zhì)拓展為目的，實(shí)施“百千萬計(jì)劃”，打造社團(tuán)品牌特色，推動(dòng)我校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，繁榮我校校園文化。
通過“大學(xué)生社團(tuán)建設(shè)年”活動(dòng)的開展，從社團(tuán)的規(guī)模建設(shè)、社團(tuán)的組織管理和社團(tuán)的活動(dòng)設(shè)計(jì)三個(gè)方面，形成百家社團(tuán)、千項(xiàng)活動(dòng)、萬名學(xué)生參與的格局，擴(kuò)大社團(tuán)規(guī)模，健全社團(tuán)管理，優(yōu)化社團(tuán)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生社團(tuán)的思想育人、環(huán)境育人、情感育人、管理育人效果，逐步營造交流思想、切磋技藝、互相啟迪、增進(jìn)友誼的社團(tuán)文化氛圍。
成立安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)大學(xué)生“大學(xué)生社團(tuán)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。分管學(xué)生工作的副校長任組長，成員包括校辦公室、黨委組織部、黨委宣傳部、教務(wù)處、學(xué)生處、研究生處、科研處、保衛(wèi)處、團(tuán)委、圖書館、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、后勤服務(wù)集團(tuán)、體育教學(xué)部、各學(xué)院黨委、思政教研部負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在團(tuán)委，協(xié)調(diào)統(tǒng)籌“學(xué)生社團(tuán)建設(shè)年”各項(xiàng)活動(dòng)的開展。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)(20xx年1月―3月)
校團(tuán)委及各學(xué)院(部)廣泛宣傳，積極動(dòng)員，使廣大學(xué)生明確社團(tuán)建設(shè)的意義，充分調(diào)動(dòng)廣大青年學(xué)生的積極性。廣泛利用校園網(wǎng)、廣播臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)、校報(bào)、手機(jī)報(bào)、微博等媒體，宣傳學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的重要意義，營造良好氛圍，推動(dòng)社團(tuán)建設(shè)深入開展。
(二)組織實(shí)施(20xx年4月-12月)
學(xué)?！皩W(xué)生社團(tuán)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)社團(tuán)建設(shè)工作的組織和協(xié)調(diào)，學(xué)院學(xué)生工作主要負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌本單位的社團(tuán)建設(shè)各項(xiàng)工作。各社團(tuán)按照校團(tuán)委的總體規(guī)劃，明確目標(biāo)，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)生社團(tuán)建設(shè)年”的各項(xiàng)工作。
(三)總結(jié)表彰階段(20xx年12月-1月)
學(xué)校對社團(tuán)建設(shè)活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，評選“十佳社團(tuán)指導(dǎo)教師”、“十佳社團(tuán)干部”、“十佳社團(tuán)”并舉行頒獎(jiǎng)晚會(huì)。對于在“大學(xué)生社團(tuán)建設(shè)年”活動(dòng)中表現(xiàn)特別優(yōu)異的社團(tuán)可晉升為校級(jí)直屬社團(tuán)。
(一)積極鼓勵(lì)，正確導(dǎo)向，把握學(xué)生社團(tuán)的航標(biāo)。要始終圍繞育人開展工作，對社團(tuán)組織進(jìn)行目標(biāo)調(diào)控，使社團(tuán)能夠始終堅(jiān)持正確的政治立場和方向，注重理論學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)社團(tuán)及時(shí)調(diào)整階段性的目標(biāo)，使社團(tuán)活動(dòng)既貼近學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活，符合學(xué)生需求，激發(fā)學(xué)生的興趣愛好，又順應(yīng)時(shí)代潮流，適合社會(huì)發(fā)展需要。
(二)深化實(shí)踐，寓教于樂，實(shí)現(xiàn)學(xué)生社團(tuán)的思想政治教育功能。學(xué)生社團(tuán)是第一課堂的延伸和補(bǔ)充，要通過組織內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、積極健康、格調(diào)高雅的社團(tuán)活動(dòng)，在友好、理解、雙向的氛圍中，完成思想政治教育的任務(wù)要求。
(三)突出重點(diǎn)，分類指導(dǎo)，營造學(xué)生社團(tuán)的特色。特色的才是長久的。各單位要對不同的學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行分類指導(dǎo)，要大力扶持理論學(xué)習(xí)類社團(tuán)，熱情鼓勵(lì)學(xué)術(shù)科研類社團(tuán)，正確引導(dǎo)文藝體育類社團(tuán)，積極倡導(dǎo)公益服務(wù)類社團(tuán)。鼓勵(lì)按照學(xué)生的興趣愛好根據(jù)本學(xué)院的.實(shí)際情況成立新的學(xué)生社團(tuán)，如：書法協(xié)會(huì)、模擬聯(lián)合國協(xié)會(huì)等。
(四)延伸手臂，拓展空間，開展學(xué)生社團(tuán)的團(tuán)建探索。各級(jí)團(tuán)委要實(shí)現(xiàn)對青年學(xué)生的有效凝聚，加強(qiáng)社團(tuán)中的組織建設(shè)是重要抓手之一。要嘗試在一些發(fā)展成熟的社團(tuán)中建立團(tuán)組織，要將社團(tuán)建設(shè)納入到共青團(tuán)建設(shè)體系中去，使學(xué)生社團(tuán)成為共青團(tuán)開展工作的陣地。
(五)規(guī)范管理，抓好骨干，推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)的持續(xù)發(fā)展。要建立健全學(xué)生社團(tuán)的各項(xiàng)管理制度;要將社團(tuán)管理納入到學(xué)生工作管理的正常渠道，為社團(tuán)發(fā)展提供必要的經(jīng)費(fèi)、場地支持;要有計(jì)劃地安排優(yōu)秀教師擔(dān)任社團(tuán)的指導(dǎo)教師，提高社團(tuán)的層次。同時(shí)，對社團(tuán)骨干要進(jìn)行一定的培訓(xùn)，促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的持續(xù)發(fā)展。
(六)建立機(jī)制，不斷創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)再上新臺(tái)階。建立激勵(lì)機(jī)制、研究機(jī)制，對優(yōu)秀社團(tuán)個(gè)人、集體進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，組織專家、教師等對社團(tuán)的動(dòng)態(tài)信息、發(fā)展規(guī)律、理論知識(shí)進(jìn)行研究，掌握社團(tuán)發(fā)展規(guī)律和出現(xiàn)的新情況、新問題，為社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展提供理論和技術(shù)指導(dǎo)。
xx大學(xué)
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇五
為提升全縣教職工團(tuán)隊(duì)凝聚力，不斷提高教職工綜合素質(zhì)，以教職工的發(fā)展帶動(dòng)學(xué)生及學(xué)校的發(fā)展，擬定期開展教職工社團(tuán)活動(dòng)，縣教育工會(huì)決定組建教職工社團(tuán)。教職工社團(tuán)是從教職工的真實(shí)需求出發(fā)，在自愿的基礎(chǔ)上組建的群眾組織，打破年齡、學(xué)科和學(xué)校界限，讓興趣愛好相近的教師，發(fā)揮特長，開展有益于身心健康的活動(dòng)。內(nèi)容涵蓋文化藝術(shù)類、體育競技類、信息科技類、生活休閑類、公益服務(wù)類等，旨在喚醒教工主體意識(shí)，豐富教工文化，鍛煉教工專業(yè)、生活、休閑技能，形成自發(fā)的交流平臺(tái)，活躍團(tuán)隊(duì)生活，增強(qiáng)教職工工作自信力與個(gè)人魅力。
教職工社團(tuán)以豐富教職工業(yè)余文化生活、繁榮校園文化、提高綜合素質(zhì)、促進(jìn)教職工全面發(fā)展為宗旨，目的是活躍校園文化，調(diào)節(jié)工作節(jié)奏，倡導(dǎo)文明、健康生活方式，為廣大教職工服務(wù)，為學(xué)校教育教學(xué)中心工作服務(wù)。
1、通過藝術(shù)類社團(tuán)活動(dòng)的藝術(shù)熏陶，激發(fā)教工愛美情操，發(fā)揮藝術(shù)潛能，提高藝術(shù)素養(yǎng)。
2、通過體育類社團(tuán)活動(dòng)的情趣運(yùn)動(dòng)，掌握一定的體育技能技巧，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心健康發(fā)展。
3、通過科技類社團(tuán)活動(dòng)的.實(shí)踐操作，激發(fā)教工探索實(shí)踐的興趣，培養(yǎng)善于思考、善于發(fā)現(xiàn)，善于動(dòng)手的能力。
4、通過文學(xué)類社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)作，拓展思維、豐富感受，牽手文學(xué)、滋養(yǎng)生命。
5、通過生活類社團(tuán)的活動(dòng)開展，愉悅身心、舒緩壓力，陶冶情操、增強(qiáng)自信。
6、通過公益類社團(tuán)的活動(dòng)開展，走出學(xué)校、回報(bào)社會(huì)，樹立教師良好形象，為創(chuàng)設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
（一）組建原則
各學(xué)校工會(huì)根據(jù)本校實(shí)際，按照社團(tuán)種類組織教職工自愿報(bào)名組建相關(guān)社團(tuán)，縣直學(xué)校工會(huì)原則上每校至少組建一個(gè)有特色的縣級(jí)社團(tuán)活動(dòng)中心，能承辦全縣此類項(xiàng)目活動(dòng)，由學(xué)校工會(huì)向縣教育工會(huì)申請成立。
各學(xué)校工會(huì)根據(jù)實(shí)際組建多個(gè)小社團(tuán)，以社團(tuán)活動(dòng)為載體開展職工活動(dòng)，豐富職工文化生活。由學(xué)校教職工基于共同的興趣、愛好自愿組織并申請，經(jīng)校工會(huì)批準(zhǔn)成立的校內(nèi)群眾團(tuán)體。
1.教職工15人以上，基于共同的興趣、愛好，均可以向校工會(huì)申請成立社團(tuán),原則上每個(gè)會(huì)員參加一個(gè)社團(tuán)，目標(biāo)是職工全員參與職工社團(tuán)活動(dòng)。
2.每個(gè)教職工社團(tuán)設(shè)一名社團(tuán)負(fù)責(zé)人（社長），負(fù)責(zé)人在校工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)制定社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃，組織社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)展社團(tuán)會(huì)員，撰寫社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)等社團(tuán)組織工作，是保證社團(tuán)活動(dòng)有序健康開展的責(zé)任人。
3.教職工社團(tuán)實(shí)行動(dòng)態(tài)化管理，視活動(dòng)開展情況由校工會(huì)決定成立或取消社團(tuán)。
4.教工社團(tuán)根據(jù)需要開展文化和文體交流活動(dòng)，參加校內(nèi)外的相關(guān)比賽活動(dòng)。
（二）社團(tuán)種類
藝術(shù)類、文學(xué)類、體育類、生活類、科技類、公益類
（三）活動(dòng)要求
1、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人根據(jù)團(tuán)員具體情況、個(gè)人專長確定活動(dòng)專題，制定全期活動(dòng)計(jì)劃。定期輪流開展社團(tuán)活動(dòng)。
2、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人在活動(dòng)過程中要重落實(shí)、抓實(shí)效、拓開展，及時(shí)了解教師對活動(dòng)的真實(shí)感受，同時(shí)要有計(jì)劃、有總結(jié)，組織團(tuán)員輪流撰寫活動(dòng)信息或活動(dòng)心得，及時(shí)上報(bào)教育工會(huì)，確?；顒?dòng)內(nèi)容的系統(tǒng)性、連貫性，避免盲目性和隨意性。
3、社團(tuán)負(fù)責(zé)人對每次的活動(dòng)情況做好記錄。
（四）扶持措施
1、單位工會(huì)免費(fèi)提供活動(dòng)地點(diǎn)、設(shè)施設(shè)備、茶水等。
2、單位工會(huì)根據(jù)各社團(tuán)的具體情況提供適量經(jīng)費(fèi)，用于聘請指導(dǎo)老師等。
3、單位工會(huì)負(fù)責(zé)發(fā)布活動(dòng)信息，提供交流平臺(tái)。
4、年終縣教育工會(huì)各學(xué)校工會(huì)組織將根據(jù)各社團(tuán)活動(dòng)情況及成效適當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
縣直各學(xué)校工會(huì)3月30日前將擬承辦的縣級(jí)職工社團(tuán)活動(dòng)中心項(xiàng)目上報(bào)縣教育工會(huì)。
各單位工會(huì)要及時(shí)將社團(tuán)活動(dòng)情況進(jìn)行宣傳報(bào)道。
xx縣教育工會(huì)聯(lián)合會(huì)
20xx年3月8日
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇六
性、競爭性，活躍我校學(xué)生社團(tuán)文化生活，推動(dòng)我校社團(tuán)的發(fā)展。
嵩縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)花樣跳繩社團(tuán)
每周星期三下午第三節(jié)課時(shí)間
組長：趙文藝
副組長：周萍、李紅霞
成員：李會(huì)斌、程小飛、曾進(jìn)濤
具體實(shí)施人：各社團(tuán)具體負(fù)責(zé)教師
1到6年級(jí)每班五名
校園操場
(一)活動(dòng)前期(3月14日到到-4月9日)
1、制定社團(tuán)活動(dòng)方案。
2、做好活動(dòng)的前期宣傳工作，學(xué)生報(bào)名。
3、準(zhǔn)備活動(dòng)物品。
4、對報(bào)名學(xué)生進(jìn)行基本技能測試，確定學(xué)員名單。
（3月28日進(jìn)行）。
5、活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
(二)活動(dòng)中期(4月11日到到-4月底)
1、組織學(xué)員進(jìn)行各類跳繩訓(xùn)練。
2、編排花樣跳繩。
3、花樣跳繩訓(xùn)練。
4、準(zhǔn)備校園藝術(shù)節(jié)的表演節(jié)目。
(三)活動(dòng)匯報(bào)演出。(5月)
1、籌劃演出服裝，學(xué)員準(zhǔn)備。
2、帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行演出前的排練。
3、校園藝術(shù)節(jié)花樣跳繩節(jié)目表演。
(四)活動(dòng)后期（5月―6月底）。
1、社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行正常訓(xùn)練。
2、活動(dòng)小結(jié)。
1、輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)每一次活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行。
2、每一次活動(dòng)嚴(yán)格考勤，并做好記錄。
3、要求每一位學(xué)員注意安全，避免不安全事故的發(fā)生。
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇七
1、高度重視、大力宣傳
各學(xué)生社團(tuán)要重視本次社團(tuán)文化節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，認(rèn)識(shí)到學(xué)生社團(tuán)在凝聚社員、教育社員和引導(dǎo)社員中的積極作用。要按照本方案整體規(guī)劃，做好大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)的宣傳和組織工作。要充分利用校內(nèi)外各種有效資源，對活動(dòng)進(jìn)行廣泛的宣傳報(bào)道，吸引學(xué)生關(guān)注，形成校園熱點(diǎn)，有效地促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)工作。
2、研究探索，重在建設(shè)
要利用本次大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)舉辦的契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)對大學(xué)生社團(tuán)工作的探索與研究。各社團(tuán)要加強(qiáng)自身建設(shè)，聽取廣大會(huì)員的心聲，扎實(shí)有效的搞好各項(xiàng)工作。
3、精心組織，注重效果
學(xué)生社團(tuán)要按照活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)，做好各類活動(dòng)的策劃和設(shè)計(jì)。要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生社團(tuán)成員及大一新生的參與熱情，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。
通過相關(guān)資料（照片、錄相、影音等材料），匯集各類精品社團(tuán)活動(dòng)，統(tǒng)一向廣大同學(xué)展示我校社團(tuán)的勃勃生機(jī)，并通過社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)臨時(shí)委員會(huì)（文化節(jié)期間臨時(shí)成立評比工作小組）評比結(jié)果，引導(dǎo)社團(tuán)向著良性的方向發(fā)展，推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的步伐，對于在文化節(jié)期間表現(xiàn)良好的社團(tuán)及先進(jìn)個(gè)人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
閉幕式結(jié)束后，社聯(lián)會(huì)將組織全校社團(tuán)在校園以展板等形式對文化節(jié)期間的精品活動(dòng)及成果進(jìn)行集中展示，烘托文化藝術(shù)節(jié)的隆重。另外，在文化節(jié)進(jìn)行期間，社聯(lián)將充分利用學(xué)校報(bào)紙、網(wǎng)站、廣播站等資源對社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行滾動(dòng)式報(bào)道，充分彰顯社團(tuán)活力。
七
時(shí)間：待定
地點(diǎn)：學(xué)院南區(qū)
形式：以座談會(huì)的形式宣布本次社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的結(jié)束?？偨Y(jié)并頒發(fā)相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)。
主席團(tuán)：協(xié)助校團(tuán)委老師作好社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的前期準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)各方面力量，保證各項(xiàng)活動(dòng)有序開展，抓好本屆藝術(shù)節(jié)的全盤工作。
辦公室：管理好社團(tuán)的物品，整理收集社聯(lián)會(huì)各部門及各社團(tuán)的活動(dòng)申報(bào)表、活動(dòng)報(bào)道和活動(dòng)總結(jié)。
新聞部：負(fù)責(zé)拍攝收集活動(dòng)圖片，及時(shí)報(bào)道各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)，及時(shí)反饋新生對活動(dòng)的意見和建議。
宣傳部：管理海報(bào)張貼、橫幅懸掛是否符合要求，是否完好。
外聯(lián)部：為活動(dòng)籌集資金，以一定比率適當(dāng)?shù)膶εe辦活動(dòng)的社團(tuán)進(jìn)行資金補(bǔ)貼。同時(shí)加強(qiáng)與校學(xué)生會(huì)的聯(lián)系與宣傳，為社團(tuán)開展活動(dòng)提供良好的平臺(tái)。
網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳和社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)的`電子文檔整理，及時(shí)掛出相關(guān)社團(tuán)活動(dòng)的報(bào)道。
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇八
為了全面貫徹素質(zhì)教育理念，為了全面貫徹學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的實(shí)施方案,為了更好地促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,營造文明、和諧的現(xiàn)代校園文化，特此組織“朗誦社團(tuán)”。 朗誦是一門藝術(shù)、是口語交際的一種重要形式。朗誦有利于提高學(xué)生的朗誦水平。根據(jù)社團(tuán)學(xué)員年齡特點(diǎn)并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定如下計(jì)劃：
1．通過此項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好、發(fā)揮學(xué)生的自身潛能，形成自我發(fā)展的目標(biāo)、促進(jìn)自我規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)，達(dá)到“認(rèn)知、體驗(yàn)、感悟、內(nèi)化”。
2.通過此項(xiàng)活動(dòng)，提高學(xué)生的朗誦水平，激發(fā)學(xué)生朗誦的興趣；培養(yǎng)社團(tuán)朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中全面提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
3．通過此項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力，形成團(tuán)隊(duì)精神。
5.把朗誦與文學(xué)欣賞結(jié)合起來，提高學(xué)生審美情趣，定期開展活動(dòng)，提高學(xué)生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。
6．健全組織，積極開展朗誦活動(dòng)，有計(jì)劃、有組織地開展好此項(xiàng)活動(dòng)。
1 7.深化素質(zhì)教育，通過朗誦社開展的表演、交流研討等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。
1.任課老師宣布詩歌朗誦會(huì)的意義、活動(dòng)設(shè)想及注意事項(xiàng)；
2.每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的詩歌，并要談?wù)勛约合矚g這首詩歌的原因。
3.組織學(xué)生將收集到的詩歌相互交流，并互相朗誦，作好準(zhǔn)備；
5.在班級(jí)中舉行詩歌朗誦會(huì)，組織學(xué)生評委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單；
6.將學(xué)生選出的部分優(yōu)秀詩歌貼于班級(jí)布告供其他學(xué)生欣賞；
7.請獲獎(jiǎng)同學(xué)以座談會(huì)的形式暢談自己的對作品欣賞的感受。
每周三下午
第一周：招募社團(tuán)成員，組建朗誦社團(tuán)。 第二周：什么是朗誦，朗誦前要做哪些準(zhǔn)備工作。
第十——十一周：怎樣把握作品內(nèi)容。（1、正確深入地理解）
第十二——十三周：怎樣把握作品內(nèi)容。（2、深刻）
第十四——十五周：怎樣把握作品內(nèi)容。（3、豐富、逼真的想象）
第十六周：朗誦的基本表達(dá)手段（停頓） 第十七周：朗誦的基本表達(dá)手段。（重音）
第十八周：舉辦古詩文朗誦比賽。（社員全體成員）
第十九周：總結(jié)收獲，評選表彰優(yōu)秀社員。
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇九
為提高我校學(xué)生的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生的興趣科，學(xué)校非常重視航模活動(dòng)的開展。為了真正做到以人為本、一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切，以及確保在新的學(xué)期中能使活動(dòng)的開展井然有序，特制定如下計(jì)劃：
多功能教室
每周四第六節(jié)課
1、了解航模的基本知識(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)生的航模飛行水平。
2、 掌握基本的航模操控方法，正確操控航模。
3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛航模的興趣，感受航模帶來的快樂。
1、社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)多功能教室，每次上課檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。
2、社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜，認(rèn)真訓(xùn)練。
3、保持教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
第1周：
總結(jié)上學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)情況，觀看航模表演視頻。
第2周：
1、檢查學(xué)生準(zhǔn)備的材料。
2、復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容。
第3周：
1、練習(xí)折疊紙飛機(jī)。
2、學(xué)習(xí)飛行方法。
第4周：
1、進(jìn)行紙飛機(jī)飛行比賽。
2、進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
第5周：
1、復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。
2、學(xué)習(xí)航模飛行，如何進(jìn)行穩(wěn)定操控。
3、學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。
飛行練習(xí)，起飛、降落。
復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容，繼續(xù)學(xué)習(xí)飛行技術(shù)，平穩(wěn)飛行前進(jìn)。復(fù)習(xí)飛行前進(jìn)方法，進(jìn)行總結(jié)。 進(jìn)行飛行比賽，進(jìn)行總結(jié)。 飛行訓(xùn)練，左轉(zhuǎn)練習(xí)。
復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容，并進(jìn)行指導(dǎo)總結(jié)。 飛行訓(xùn)練，右轉(zhuǎn)練習(xí)。復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容，指導(dǎo)總結(jié)。 飛行訓(xùn)練，后退練習(xí)。進(jìn)行航模飛行比賽。
復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)過的內(nèi)容，進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇十
”合唱團(tuán)。
合唱隊(duì)員的選拔如建一座大廈的地基，是一支合唱團(tuán)生命力的源泉，是直接影響合唱團(tuán)發(fā)展的關(guān)鍵工作，一定要嚴(yán)格把關(guān)：
讓學(xué)生在沒有鋼琴和伴奏的條件下唱歌，從而檢查學(xué)生的音準(zhǔn)、表演能力、音樂理解能力。
采用音程和旋進(jìn)行基本測試。
考查學(xué)生的音量、音色、音域。
4.正確區(qū)分好合唱與獨(dú)唱的關(guān)系。
設(shè)立合唱團(tuán)指揮、指導(dǎo)教師（聲樂指導(dǎo)教師及聽音指導(dǎo)教師）、鋼琴伴奏教師、合唱團(tuán)領(lǐng)唱、聲部長4人（高聲部、低聲部）負(fù)責(zé)各聲部管理、組織學(xué)生練唱、及時(shí)了解反饋團(tuán)員的練習(xí)情況。
基礎(chǔ)課：樂理、視唱、練耳。
專業(yè)課：聲樂課（呼吸訓(xùn)練、音準(zhǔn)訓(xùn)練、節(jié)奏訓(xùn)練、吐字咬字訓(xùn)練）。
排練課：合唱隊(duì)排練（發(fā)聲訓(xùn)練、練一些簡單的小曲子、合唱作品訓(xùn)練）。
欣賞課：觀摩演出、欣賞優(yōu)秀合唱作品及音樂作品。
分定期訓(xùn)練和非定期訓(xùn)練：每周四下午定期訓(xùn)練（非定期訓(xùn)練因演出需要定）。
4.合唱團(tuán)每年組織與外校交流演出。
7.合唱團(tuán)團(tuán)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和較強(qiáng)的責(zé)任感。積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)的參加排練及演出等各項(xiàng)活動(dòng)。如無疾病等特殊原因不得遲到、早退或請假。
無故遲到或早退二十分鐘，累計(jì)兩次算一次缺席。
在學(xué)校配備的聲樂教室進(jìn)行合唱訓(xùn)練、購置合唱歌曲集、音響設(shè)備、教學(xué)用琴等。
20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期。
指導(dǎo)教師：何麗娟。
為了豐富校園文化生活，挖掘?qū)W生的音樂潛能，提高其音樂修養(yǎng)及自身素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用合唱表達(dá)情感，與他人溝通、融洽感情，乃至和諧地和他人合作、形成一種與人共事的的團(tuán)隊(duì)精神。感悟個(gè)人在藝術(shù)小舞臺(tái)乃至社會(huì)大舞臺(tái)中的角色位置，感悟個(gè)人對集體、對生活的責(zé)任，體現(xiàn)了藝術(shù)育人的特殊功能，特成立合唱社團(tuán)。為了使活動(dòng)順利高效的開展，現(xiàn)將20xx學(xué)年下學(xué)期活動(dòng)情況作如下安排：
名合唱隊(duì)員。
下巴緊。在音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度，這就要求教師要多與學(xué)生交流，制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。
并逐漸擴(kuò)充到音準(zhǔn)、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。
氣息是發(fā)聲的動(dòng)力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。如靜坐練習(xí)、抽泣練習(xí)、聞花香練習(xí)來體會(huì)胸腹式呼吸法：：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓(xùn)練。
每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平，進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練等。
正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話朗讀，隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字，結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)自然圓潤的發(fā)聲。
音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。采用先入為主的方法，讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律。
七月份：合唱曲訓(xùn)練。
通過合唱社團(tuán)的學(xué)習(xí)，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力小學(xué)合唱社團(tuán)活動(dòng)方案活動(dòng)方案。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇十一
六、七、八年級(jí)各班足球隊(duì)。
學(xué)校操場。
1、同年級(jí)各班級(jí)足球隊(duì)進(jìn)行4人制(無守門員)比賽。
2、上下半場各15分鐘，中場休息5分鐘。
3、同年級(jí)六個(gè)班分兩組，進(jìn)行循環(huán)賽;前兩名進(jìn)半決賽;勝者進(jìn)決賽。
1、4月8日-19日，各班完成組隊(duì)，每隊(duì)人數(shù)不少于7人，不超過12人，各班足球隊(duì)由班主任任領(lǐng)隊(duì)，并推薦一名隊(duì)長。
2、4月19日中午，各班足球隊(duì)長到學(xué)校會(huì)議室進(jìn)行抽簽分組。由體育組制定賽程。
3、比賽期間每隊(duì)換人人數(shù)不限，在換人時(shí)，由各班領(lǐng)隊(duì)向在場裁判老師提出換人申請。只有在裁判同意，并在死球狀態(tài)下方可換人。未經(jīng)裁判老師允許，任何替補(bǔ)隊(duì)員，工作人員和觀眾都不得上場。
4、比賽球員須穿平底或軟釘球鞋，嚴(yán)禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽，不得佩帶玻璃眼鏡，手表或有銳角的裝飾品。
5、根據(jù)賽程安排，參加比賽各隊(duì)須提前5分鐘到場，做好熱身活動(dòng)。遲到的班級(jí)，裁判應(yīng)視情況給予教育或判罰。
6、在比賽中，注意動(dòng)作幅度，不準(zhǔn)鏟球，不準(zhǔn)有惡意傷人動(dòng)作，預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害，做到保護(hù)別人和自己。
7、每場比賽均由體育組安排兩位體育老師擔(dān)任裁判，一名主裁，一名副裁。
8、比賽過程中，帶隊(duì)老師、場上裁判應(yīng)注意學(xué)生安全，發(fā)生偶發(fā)事件，及時(shí)處理，并上報(bào)政教處。
各年級(jí)決出前三名，分別獎(jiǎng)勵(lì)：第一名100元，第二名70元，第三名50元，其余班級(jí)為參與獎(jiǎng)30元。
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇十二
20__至20__年，在會(huì)長及各部部長在老師的帶領(lǐng)下，我們協(xié)會(huì)舉辦了不少的活動(dòng)，取得了優(yōu)異的成績!在六月份即將到來之際，每個(gè)人即將步入更高的年級(jí)，獲得更大的發(fā)展空間。為保障協(xié)會(huì)工作的連續(xù)性，也為給協(xié)會(huì)即將注入的新鮮血液以激勵(lì)，大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)將于5月31日舉辦換屆大會(huì)。
1總結(jié)上一年的工作，選取新一屆的協(xié)會(huì)會(huì)長、副會(huì)長、書記、各部部長。
2展望新一年的工作，為協(xié)會(huì)未來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)主題。
大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)換屆大會(huì)。
大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)全體人員。
五、活動(dòng)時(shí)間。
暫定為5月31日(星期四)下午1點(diǎn)。
鄭州輕工業(yè)學(xué)院東風(fēng)校區(qū)教三103。
七、大會(huì)競選職位。
大學(xué)生就業(yè)與發(fā)展協(xié)會(huì)會(huì)長、副會(huì)長、書記;大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)秘書長、人力資源部部長、信息部部長、培訓(xùn)部部長、外聯(lián)部部長、編輯部部長、宣策部部長。
略
九、人員安排。
(一)各部門工作安排工作。
宣策部：海報(bào)條幅宣傳。
信息部：網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。
編輯部：編輯各部長職責(zé)及會(huì)長職責(zé)和相應(yīng)的材料。
外聯(lián)部：會(huì)場布置工作及后期工作。
秘書處：表格制作及報(bào)名工作。
培訓(xùn)部：主持人禮儀工作及主持稿。
人力部：現(xiàn)場秩序維持。
(二)工作人員安排。
1、主持人：劉瑞麗、孟玉川。
2、ppt播放員：史明舉。
3、現(xiàn)場負(fù)責(zé)競選人員順序抽簽人員：宋晗、王曉帆。
4、收集老師評價(jià)及選票人員：王雪瑋、寧波凱、余俊。
5、唱票統(tǒng)計(jì)選票人員：趙立、萬宜卓。
6、負(fù)責(zé)人。
宣策部：李俊紅。
信息部：常慶鵬。
編輯部：楊磊。
外聯(lián)部：白晨曦。
秘書處：蘇云。
培訓(xùn)部：趙空軍。
人力部：霍星辰。
十、活動(dòng)預(yù)算。
1、水15元。
2、坐席牌3元。
3、條幅海報(bào)(待定)。
4、報(bào)名表格制作(待定)。
注：所有物品提前準(zhǔn)備完畢。
附：會(huì)長：
1、統(tǒng)籌協(xié)會(huì)整體運(yùn)作，協(xié)調(diào)協(xié)會(huì)與校內(nèi)外各組織機(jī)構(gòu)的關(guān)系;。
2、傳達(dá)學(xué)生處、指導(dǎo)老師下達(dá)的決議，完成上級(jí)下達(dá)的有關(guān)任務(wù)，協(xié)調(diào)好協(xié)會(huì)各部的工作。
3、定期召開部長以上會(huì)議，制定近期工作計(jì)劃，監(jiān)督各部門工作情況;。
4、及時(shí)向指導(dǎo)老師匯報(bào)協(xié)會(huì)工作。
書記：
1、負(fù)責(zé)主席團(tuán)相關(guān)工作，定期將協(xié)會(huì)工作與指導(dǎo)老師進(jìn)行溝通;。
3、定期推薦協(xié)會(huì)優(yōu)秀成員參加黨課、團(tuán)課培訓(xùn)。
副會(huì)長：
1、負(fù)責(zé)分管部門的監(jiān)督與督促工作，使分管部門日常工作正常運(yùn)轉(zhuǎn);。
2、認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù);。
3、協(xié)助會(huì)長做好協(xié)會(huì)全面工作，處理協(xié)會(huì)各項(xiàng)日常事務(wù);。
4、若會(huì)長不在時(shí)，代理會(huì)長職責(zé)。
部長職責(zé)：
1、制定本部的工作計(jì)劃，定期總結(jié)部門工作，全面把握部門運(yùn)作方向。
2、定期召開本部例會(huì)，商討本部工作。
3、負(fù)責(zé)招聘會(huì)的各項(xiàng)相關(guān)工作，如聯(lián)系公司、接待招聘人員、負(fù)責(zé)現(xiàn)場招聘活動(dòng)等。
4、及時(shí)關(guān)注部員思想動(dòng)態(tài)，吸取部員意見建議，加強(qiáng)部門內(nèi)部團(tuán)結(jié)和文化建設(shè)。
5、完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，及時(shí)向分管會(huì)長匯報(bào)本部工作。
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇十三
1、培養(yǎng)學(xué)生對田徑運(yùn)動(dòng)的興趣，組織和吸引更多的學(xué)生參加田徑活動(dòng)。
2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)事故。
3、學(xué)習(xí)和掌握田徑各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能，逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢，對學(xué)生的特長的培養(yǎng)。
4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì)，使其能夠全面發(fā)展。
5、引導(dǎo)學(xué)生通過訓(xùn)練獲得一些運(yùn)動(dòng)和健康的基礎(chǔ)知識(shí)，初步掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù)與技能。
1.速度、靈敏練習(xí)：
(1)高抬腿跑、小步跑、后踢腿跑、十字交叉步，
(2)加速跑30、60米。
(4)各種快速反應(yīng)練習(xí)。(5)30米、60米計(jì)時(shí)跑。
4、耐力練習(xí)：
12分鐘跑、變速跑、走跑交替等。
5、彈跳力和力量練習(xí)：
(1)各種跳躍練習(xí)。
(2)各種腰、背、腹肌練習(xí)。
每周訓(xùn)練1次，每次1節(jié)課。訓(xùn)練時(shí)間每周星期五下午最后一節(jié)課。
1、各專項(xiàng)要求每兩周測一次成績的計(jì)時(shí)跑。
2、學(xué)生按自己的專項(xiàng)每月進(jìn)行一次考核。
3、每一個(gè)月底進(jìn)行一次高要求的考核。
1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等，要求多種變化，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合，以激發(fā)學(xué)生對田徑運(yùn)動(dòng)的愛好與興趣。
2、各種練習(xí)中，要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確科學(xué)地聯(lián)系方法與技能。
要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來，有意識(shí)地在教學(xué)訓(xùn)練過程中，培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、愛吃苦”的品質(zhì)，有計(jì)劃地安排優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)事跡的講解，加強(qiáng)跟班主任、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系，使學(xué)生能安心訓(xùn)練，無“后固之憂”。
通過田徑興趣小組的開展以及在師生的共同努力下，希望我校在田徑活動(dòng)方面有所成就！
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇十四
各班成立數(shù)學(xué)興趣小組，吸納每次數(shù)學(xué)考試成績優(yōu)秀的學(xué)生加入,整個(gè)年段成立八個(gè)數(shù)學(xué)興趣小組，以班級(jí)為序分別命名為第一小組…第八小組，由數(shù)學(xué)科任教師擔(dān)任該組指導(dǎo)老師。
周四下午第四節(jié)課
實(shí)驗(yàn)室
具體安排如下：
1.教師按計(jì)劃設(shè)計(jì)專題訓(xùn)練題，學(xué)生合作探討完成訓(xùn)練題，其中存在的的問題應(yīng)及時(shí)請教老師個(gè)別輔導(dǎo)。
2.教師根據(jù)在個(gè)別輔導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的普遍存在的問題，進(jìn)行必要的集中輔導(dǎo)。
3、結(jié)合教材，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，力求題材內(nèi)容生活化，形式多樣化，教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐化，增加全面性和趣味性，擴(kuò)大學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。
4、每次活動(dòng)都有主題，要求與正規(guī)的課堂教學(xué)有明顯的差別，不能變成變相的加課時(shí)，也不能變成補(bǔ)課活動(dòng)，但應(yīng)盡量與學(xué)生當(dāng)前數(shù)學(xué)內(nèi)容有一定的聯(lián)系，如：可以講本學(xué)期的課題學(xué)習(xí)融入其中。
5、數(shù)學(xué)活動(dòng)要有講究實(shí)效，要有知識(shí)性趣味性，活動(dòng)內(nèi)容要適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。
xx
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇十五
營造社團(tuán)文化氛圍，拓展學(xué)生發(fā)展舞臺(tái);快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展。
二、培養(yǎng)項(xiàng)目。
(一)、必修。
1.經(jīng)典誦讀:《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等。
2.象棋運(yùn)動(dòng):中國象棋，跳棋，國際象棋，羽毛球等。
3.閱讀共享:拼音畫冊，親子共讀，識(shí)字小報(bào)，閱讀習(xí)慣。
4.硬筆書法:一級(jí)、二級(jí)簡碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結(jié)構(gòu)，初步選用《田英章楷書》《校本書法》為校用書法教材。
(二)、選修。
1.軟筆書法:顏體楷書《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門。
2.美術(shù)基礎(chǔ):簡筆畫，人物、動(dòng)物、植物、活動(dòng)畫臨摹、命題畫創(chuàng)作。
3.葫蘆絲入門:c調(diào)、f調(diào)音階，吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧:《希望》《美麗的金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》。
4.口琴入門:c大調(diào)高音、中音、低音區(qū)滑動(dòng)及換氣技巧:《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊(duì)歌》《每當(dāng)我走過老師窗前》《聽媽媽講那過去的事情》等。
三、實(shí)施過程(三年規(guī)劃)。
1.醞釀階段(20xx.9-20xx.10)。
通過宣傳教育，深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施重要意義，營造良好氛圍。
按方案要求，積極組織實(shí)施，保證語數(shù)前提下奠定音、體、美扎實(shí)基礎(chǔ)。
3.實(shí)施階段(20xx.3-20xx.2)。
積極組織，對相關(guān)資料進(jìn)行整理、總結(jié)，提煉經(jīng)驗(yàn)，形成本校特色，根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況，針對不足，查找問題，及時(shí)修正。
4.互動(dòng)階段(20xx.3-20xx.3)。
小組互動(dòng)，家?；?dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更豐富、吸引力更強(qiáng)，實(shí)效更突出。
5.驗(yàn)收階段(20xx.3-20xx.6)。
對成績突出小組、個(gè)人進(jìn)行表彰，搭建展示平臺(tái)，以大帶小，逐步推廣。
四、實(shí)施方法。
1.面授為主:以教師手把手教學(xué)為主，開發(fā)符合本校實(shí)際的校本教材。
2.親子活動(dòng):嘗試家長先行，親子共學(xué)，具備才能家長義工輔助教學(xué)。
3.校外輔學(xué):借助網(wǎng)絡(luò)資源，開載視頻dvd、mp3自學(xué)，引入共建。
4.學(xué)生互教:先教會(huì)一部分，再以一對二，二對四等方式擴(kuò)展，以點(diǎn)帶面。
5.鼓勵(lì)深造:對于有特殊潛力學(xué)生不反對尋求社會(huì)外界專業(yè)培訓(xùn)、考級(jí)等。
五、評價(jià)機(jī)制。
1.每周一點(diǎn)評，以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長歷程。
2.每月一總結(jié)，通過家?；?dòng)、月底表彰等形式評選優(yōu)秀星、進(jìn)步星等。
3.每年一展演，通過文化長廊書畫展覽、文藝匯演形式進(jìn)行成果匯報(bào)。
4.每三年舉行一屆“文化藝術(shù)節(jié)”。
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇十六
為適應(yīng)新課程改革要求，深入推行素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力，建設(shè)精神校園和書香校園，依據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對社會(huì)活動(dòng)課程的有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校校長辦公會(huì)討論研究決定，本學(xué)期初一、初二開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。
保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動(dòng)的成效性，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展，真正把學(xué)校辦成學(xué)生喜愛的家園、樂園。
（一）活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容。
（二）社團(tuán)名稱：
（三）實(shí)施步驟：
1、根據(jù)總體目標(biāo)及指導(dǎo)思想發(fā)出倡議，向高一、高二學(xué)生進(jìn)行宣傳，招收社團(tuán)成員。
2、政教處根據(jù)教師特長，組織教師報(bào)名，原則上鼓勵(lì)非班主任積極參與。
3、做好社團(tuán)活動(dòng)開展宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，提升學(xué)校知名度。
1、指導(dǎo)老師工作計(jì)作課外活動(dòng)小組指導(dǎo)老師教育管理工作經(jīng)歷。
2、指導(dǎo)教師精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，每學(xué)期開學(xué)初向?qū)W校遞交具體實(shí)施規(guī)劃。
3、在學(xué)生自愿報(bào)名的前提下，由指導(dǎo)教師組織學(xué)生開展活動(dòng)，固定時(shí)間、地點(diǎn)開展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間為雙周五下午第四節(jié)。
5、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)做好活動(dòng)期間的安全教育工作，做好學(xué)生的點(diǎn)名工作，保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無法參加活動(dòng)的學(xué)生需提前向指導(dǎo)老師遞交由班主任簽字確認(rèn)的請假條。
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇十七
為響應(yīng)第n屆大學(xué)生科技文化節(jié)，豐富校園文化生活，展示大學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采，推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)在培養(yǎng)大學(xué)生成長成才、創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)模式等方面發(fā)揮的重要作用，濱州學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特舉辦此次“學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大賽”
一、活動(dòng)主題。
擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任、提高技術(shù)技能、發(fā)展興趣愛好。
二、活動(dòng)時(shí)間。
4月中旬至5月中旬。
三、組織單位。
主辦：共青團(tuán)濱州學(xué)院委員會(huì)。
承辦：濱州學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
協(xié)辦：濱州學(xué)院各系社聯(lián)。
四、參賽范圍。
濱州學(xué)院所有正式注冊的社團(tuán)。
五、作品要求。
1、作品形式為社團(tuán)活動(dòng)策劃方案。方案要體現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采及校園文化特色，展示當(dāng)代大學(xué)生的人文情懷和精神面貌，主題積極向上。
2、參賽方案分為四個(gè)類別，即公益類、文體類、實(shí)踐類和其他類，鼓勵(lì)相互結(jié)合。
3、學(xué)生社團(tuán)可以以同一活動(dòng)的不同方案參加比賽，建議以傳統(tǒng)活動(dòng)和品牌活動(dòng)方案參賽。
4、參賽方案文字應(yīng)在20_字以上，必須包括如下幾個(gè)方面的內(nèi)容：社團(tuán)介紹;活動(dòng)名稱、主辦單位、活動(dòng)主題、活動(dòng)內(nèi)容、可行性分析、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、參加對象及人數(shù)、宣傳方案、活動(dòng)流程、關(guān)鍵環(huán)節(jié)安排、人員安排、經(jīng)費(fèi)的來源和使用、活動(dòng)總結(jié)(含效果分析及改進(jìn)方案)等。建議包含以下方面：活動(dòng)的影像資料、活動(dòng)的社會(huì)影響、媒體報(bào)道情況和其他需要說明的事項(xiàng)。
5、所有參賽社團(tuán)必須填寫《學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大賽作品申報(bào)表》(見附件1)，并作為作品封面。活動(dòng)設(shè)計(jì)方案正文請以四號(hào)楷體打印在a4紙上，附于申報(bào)表后。
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇十八
全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，廣泛開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)，用強(qiáng)身健體的'實(shí)際行動(dòng)迎接中華人民共和國建國64周年，通過開展冬季長跑活動(dòng)，磨練學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進(jìn)一步掀起陽光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。
陽光體育與祖國同行。
全體越野長跑協(xié)會(huì)成員。
10月26日至4月30日。
每天長跑距離為3000米。學(xué)校在法定工作日每天以班級(jí)為單位組織學(xué)生完成跑步里程，節(jié)假日和寒假期間學(xué)校應(yīng)要求學(xué)生自覺堅(jiān)持長跑并做好記錄。各專業(yè)科、班級(jí)要做好每日長跑活動(dòng)情況記錄，在冬季長跑活動(dòng)結(jié)束時(shí)，統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生冬季長跑的總里程。
冬季長跑總里程以60公里為基數(shù)，象征新中國成立64周年。本協(xié)會(huì)會(huì)員為240公里。
1、每天的課外活動(dòng)時(shí)間，本協(xié)會(huì)會(huì)員在學(xué)校田徑場集合。統(tǒng)一進(jìn)行越野長跑活動(dòng)安排。
2、節(jié)假日期間各班要求學(xué)生每天堅(jiān)持自覺完成跑2000米的任務(wù)。
3、本協(xié)會(huì)在活動(dòng)期間組織一次全體會(huì)員的校外越野比賽。
4、xx月底由教導(dǎo)處、學(xué)生處、團(tuán)委聯(lián)合組織一次全校性的越野長跑比賽。
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇十九
一、熱身運(yùn)動(dòng)。
xx在此背景下，教師帶領(lǐng)學(xué)生做熱身運(yùn)動(dòng)。
二、練習(xí)腳踏車。
1、讓學(xué)生自由活動(dòng)，練習(xí)滑板車。
教師提出要求：請你活動(dòng)中想一想有什么玩法。
教師觀察并個(gè)別指導(dǎo)。
2、請學(xué)生將自己的玩法展示給大家看。
3、聽口令玩滑板。
紅綠燈：老師舉著紅、綠、黃三色的指示牌，學(xué)生們根據(jù)指示牌滑行，看誰反應(yīng)快。
三、腳踏車比賽。
設(shè)置各種障礙，學(xué)生分組比賽，看哪個(gè)小組先贏。
四、放松運(yùn)動(dòng)。
1在玩滑板車的游戲情境中，可以通過躺著和坐著來發(fā)展平衡能力。
2發(fā)展兒童的`手和腿的力量和動(dòng)作的敏感性和協(xié)調(diào)性。
人手一輛滑板車、布條若干。
一、開開我的滑板車。
滑板車坐上去開。
滑板車趴上去開。
二、拖拉車子真好玩。
1、示范用布條牽拉滑板車玩拖拉游戲。
2、互相拖拉滑板車。
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇二十
）
在聽障人無聲的世界，手語是他們交際和思維的主要工具。為了引導(dǎo)社會(huì)關(guān)注無障礙溝通，關(guān)愛聽障人群，建立友善溫暖的社會(huì)新環(huán)境，手語社本著“用手劃出彩虹，讓愛成為行動(dòng)”的夢想，建立一座與聽障人溝通的橋梁，通過讓更多的同學(xué)學(xué)習(xí)手語，拉近健聽人與聽障人的距離，使健聽人與聽障人能夠無障礙的交流，讓聽障人感受到普通人對他們的關(guān)愛，感受到社會(huì)大家庭的溫暖，對生活充滿信心，與健聽人一樣為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
手語社以“推廣手語，傳播愛心”為宗旨，以“提高當(dāng)代學(xué)生的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)愛心，關(guān)愛殘疾人，建立友善溫暖的社會(huì)和諧大家庭”為目標(biāo)，通過組織和指導(dǎo)社員學(xué)習(xí)手語，了解無聲世界，倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)聾人朋友,身殘志不殘”的精神，倡導(dǎo)人間真、善、美的和諧統(tǒng)一。
手語社的夢想是通過自己的努力動(dòng)員在校學(xué)生和社會(huì)力量，推動(dòng)無障礙事業(yè)，希望引起更多人的關(guān)注，學(xué)習(xí)手語，走近生活在無聲世界里的兄弟姐妹們，關(guān)愛他們，建立起友善溫暖的社會(huì)和諧大家庭。
手語社的主題精神為：“關(guān)愛聽障人，從溝通無障礙開始；將關(guān)愛付諸實(shí)踐，從推廣手語開始。讓更多的人主動(dòng)去關(guān)愛，讓更多的聾啞人得到關(guān)愛”。誓愿用自己小小的力量溫暖無聲世界的堅(jiān)冰，向社會(huì)各界招手呼喚愛。
為了豐富校園文化生活和同學(xué)們的語言知識(shí)，幫助廣大殘疾人，加快聾人朋友回歸社會(huì)主流的步伐，促進(jìn)信息、語言文化交流無障礙環(huán)境的形成和社會(huì)精神文明建設(shè)，讓我們行動(dòng)起來！我們的口號(hào)是：“指尖之舞，心靈之語！建立和諧大家庭，靠我們共同努力！”
希望手語社的成立能讓更多喜歡手語的人獻(xiàn)出自己的一片愛心，關(guān)注聽障人生活并支持殘疾人事業(yè)。同時(shí)，也希望有更多的同學(xué)加入到我們的社團(tuán)，加入到這支特殊而又神圣的隊(duì)伍中來，讓我們與這個(gè)社會(huì)多一份溝通、多一份理解、多一份融入、多一份友愛，更多一份力量！
申請加入本社的社員，必須具備的條件：
一、為濰坊七中在冊學(xué)生；
二、自愿加入本社團(tuán)；
三、履行入社登記手續(xù)；
四、具有積極性；
五、關(guān)心殘疾人，富有愛心奉獻(xiàn)精神；
六、對手語有濃厚的興趣。
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇一
在聽障人無聲的世界，手語是他們交際和思維的主要工具。為了引導(dǎo)社會(huì)關(guān)注無障礙溝通，關(guān)愛聽障人群，建立友善溫暖的社會(huì)新環(huán)境，手語社本著“用手劃出彩虹，讓愛成為行動(dòng)”的夢想，建立一座與聽障人溝通的橋梁，通過讓更多的同學(xué)學(xué)習(xí)手語，拉近健聽人與聽障人的距離，使健聽人與聽障人能夠無障礙的交流，讓聽障人感受到普通人對他們的關(guān)愛，感受到社會(huì)大家庭的溫暖，對生活充滿信心，與健聽人一樣為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
手語社以“推廣手語，傳播愛心”為宗旨，以“提高當(dāng)代學(xué)生的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)愛心，關(guān)愛殘疾人，建立友善溫暖的社會(huì)和諧大家庭”為目標(biāo)，通過組織和指導(dǎo)社員學(xué)習(xí)手語，了解無聲世界，倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)聾人朋友，身殘志不殘”的精神，倡導(dǎo)人間真、善、美的和諧統(tǒng)一。
手語社的夢想是通過自己的努力動(dòng)員在校學(xué)生和社會(huì)力量，推動(dòng)無障礙事業(yè)，希望引起更多人的關(guān)注，學(xué)習(xí)手語，走近生活在無聲世界里的兄弟姐妹們，關(guān)愛他們，建立起友善溫暖的社會(huì)和諧大家庭。
手語社的主題精神為：“關(guān)愛聽障人，從溝通無障礙開始；將關(guān)愛付諸實(shí)踐，從推廣手語開始。讓更多的人主動(dòng)去關(guān)愛，讓更多的聾啞人得到關(guān)愛”。誓愿用自己小小的力量溫暖無聲世界的堅(jiān)冰，向社會(huì)各界招手呼喚愛。
為了豐富校園文化生活和同學(xué)們的語言知識(shí)，幫助廣大殘疾人，加快聾人朋友回歸社會(huì)主流的步伐，促進(jìn)信息、語言文化交流無障礙環(huán)境的形成和社會(huì)精神文明建設(shè)，讓我們行動(dòng)起來！我們的口號(hào)是：“指尖之舞，心靈之語！建立和諧大家庭，靠我們共同努力！”
希望手語社的成立能讓更多喜歡手語的人獻(xiàn)出自己的一片愛心，關(guān)注聽障人生活并支持殘疾人事業(yè)。同時(shí)，也希望有更多的同學(xué)加入到我們的社團(tuán)，加入到這支特殊而又神圣的隊(duì)伍中來，讓我們與這個(gè)社會(huì)多一份溝通、多一份理解、多一份融入、多一份友愛，更多一份力量！
手語社活動(dòng)設(shè)想如下：
1、開設(shè)手語課程，請專業(yè)的老師對社團(tuán)成員進(jìn)行講授。
2、定期組織大家通過各種方式學(xué)習(xí)手語。
3、定期在校內(nèi)舉行手語宣傳，讓更多的同學(xué)了解手語，關(guān)注聾啞人，加入我們的隊(duì)伍。（具體宣傳方式有海報(bào)、宣傳單、手語角、手語表演等）
4、在可行的情況下，走出校外，面向社會(huì)宣傳。
5、與省市殘聯(lián)取得聯(lián)系，爭取他們的的.支持和認(rèn)可，建立良好的合作關(guān)系。在學(xué)習(xí)手語后，組織有意愿的同學(xué)參加手語初級(jí)考試，合格者由正規(guī)手語培訓(xùn)中心頒發(fā)證書。
6、邀請身殘志堅(jiān)的成功人士做報(bào)告。
7、參觀聾啞學(xué)校并與學(xué)校學(xué)生結(jié)對子，通過手語交流等聯(lián)誼活動(dòng)為他們獻(xiàn)愛心。
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇二
1、輔導(dǎo)教師：周慧敏。
2、輔導(dǎo)時(shí)間：每周輔導(dǎo)一次，每次90分鐘。
3、輔導(dǎo)內(nèi)容。
第1周扶把組合練習(xí)。
1．練習(xí)隊(duì)形，站立姿勢。
2．交待舞蹈的常規(guī)要求。
3．隨音樂協(xié)調(diào)地進(jìn)行點(diǎn)頭，聳肩等動(dòng)作。
4．復(fù)習(xí)手位，勾繃腳，點(diǎn)頭，聳肩等活動(dòng)組合。
第4-5周1．手位組合練習(xí)。2．大眾健身操一級(jí)練習(xí)。3．上學(xué)期兩個(gè)成品舞蹈練習(xí)。
1．練習(xí)前壓腿、旁壓腿的動(dòng)作。
2．復(fù)習(xí)前踢腿，旁踢腿，能隨音樂節(jié)拍做動(dòng)作。
3．鍋莊舞教學(xué)。
第9-10周。
1．練習(xí)壓胯的動(dòng)作，根據(jù)音樂協(xié)調(diào)地做壓胯動(dòng)作。
2．舞蹈練習(xí)。
3．學(xué)習(xí)小碎步組合。
4．學(xué)習(xí)在單一舞蹈動(dòng)作的基礎(chǔ)上進(jìn)行隊(duì)形變換，形成完整的。
舞蹈形式。
復(fù)習(xí)并排練匯報(bào)演出的舞蹈。
第16周。
1．復(fù)習(xí)以前學(xué)的基本功及舞蹈。
2．考核總結(jié)。
舞蹈社團(tuán)目前有成員35人，每周四下午開展社團(tuán)活動(dòng)，主要通過練習(xí)舞蹈基礎(chǔ)和形體訓(xùn)練，學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作，來增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力、訓(xùn)練團(tuán)員的舞蹈感覺，以及培養(yǎng)團(tuán)員的形體氣質(zhì)。舞蹈文化教育，是素質(zhì)教育中的重要方面，舞蹈社團(tuán)還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現(xiàn)場秀，講解各個(gè)舞種的淵源與區(qū)別，來增加同學(xué)們對舞蹈的理解力和鑒賞力，豐富同學(xué)們對舞蹈藝術(shù)的了解，培養(yǎng)孩子們的個(gè)性，提高她們的藝術(shù)修養(yǎng)。
四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》，欣賞民族舞的資料。
五月:編排舞蹈待定六月:總結(jié)《在升旗儀式上》。
《竹筒聲聲》。
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇三
民樂社團(tuán)活動(dòng)是課堂教學(xué)的擴(kuò)展和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。然而，由于其有較大的靈活性，活動(dòng)時(shí)間容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制，活動(dòng)開展的時(shí)間往往不能得到保證。為了給愛好音樂的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，將民樂社團(tuán)培養(yǎng)成校特色社團(tuán)。根據(jù)學(xué)校的具體情況現(xiàn)將音樂社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下：
秉持以提倡個(gè)性,發(fā)展素質(zhì)教育為中心，利用課余時(shí)間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo)，為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺(tái)，創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)云骨民樂社團(tuán)。
xxxx。
本社團(tuán)我們初步接手，老隊(duì)員基本畢業(yè)首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員，建立新社團(tuán)機(jī)構(gòu)，通過組織學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，真正成為一支有實(shí)力的社團(tuán)。因此，每周的訓(xùn)練學(xué)習(xí)是必要的，首先第一次集體活動(dòng)為教師講解社團(tuán)紀(jì)律，第二次集體活動(dòng)則由老師李雨倩，何佳麗進(jìn)行因?yàn)榛局R(shí)教學(xué)，平時(shí)由李雨倩與何佳麗老師分組訓(xùn)練。社室將為社員開放，為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。
校社團(tuán)不同于年級(jí)社團(tuán)，校社團(tuán)是立志成為學(xué)校的特色，為了共同的目標(biāo)與理想，經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團(tuán)體。社團(tuán)的活動(dòng)空間廣闊，充分發(fā)揮起社團(tuán)這一陣地作用，社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團(tuán)成員不僅能合理安排時(shí)間完成學(xué)習(xí)任務(wù),還要對社團(tuán)有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動(dòng)，多方面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)。將平時(shí)的培優(yōu)工作做到位，及時(shí)發(fā)現(xiàn)音樂人才，培養(yǎng)學(xué)生的參與興趣。
9月中旬前：進(jìn)行器樂整理，選拔新成員，完成重組社團(tuán)機(jī)構(gòu)，確定任教老師9月、10月、11月、12月：進(jìn)行實(shí)施教學(xué)計(jì)劃，分班授課。
分大課時(shí)（兩課時(shí)）與小課時(shí)（一課時(shí)）兩個(gè)時(shí)間段安排，大課時(shí)集中安排在周二下午。
二、三兩節(jié)課，小課時(shí)安排在每周一至周五早操大課間及無間活動(dòng)時(shí)間。
嚴(yán)格落實(shí)“訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練地點(diǎn)、訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練樂器、指導(dǎo)教師”五個(gè)方面。
第二周，進(jìn)行簡單的音樂樂理知識(shí)的教學(xué)，和視唱練耳訓(xùn)練。第三周，進(jìn)行樂器的初步認(rèn)識(shí)，講授樂器的使用方式與保養(yǎng)方法。
第四周到第十七周，進(jìn)行民樂團(tuán)所需的各項(xiàng)樂器的基本技能訓(xùn)練。（二胡，琵琶、阮、柳琴、揚(yáng)琴等）。
第十八周，社團(tuán)期末考核。
楊琴組、琵琶組、二胡組------隊(duì)室。
柳琴組、中阮組------衛(wèi)生室。
橫笛組、嗩吶組------民族體藝館。
1、必須準(zhǔn)時(shí)參加每一次活動(dòng)，不得無故缺席或遲到早退，有事有病需上交書面請假條（由家長或班主任簽名）。
2、組長做好每次活動(dòng)的考勤，并及時(shí)向老師匯報(bào)。負(fù)責(zé)老師要做好請假、缺席及違反紀(jì)律名單的登記。
3、活動(dòng)時(shí)隊(duì)員要做到認(rèn)真、積極，遵守紀(jì)律。
4、每個(gè)人保管好自己的樂器，愛護(hù)樂器，不得損壞、丟失，如損壞丟失照價(jià)賠償。
6、活動(dòng)結(jié)束后要有序整齊地放置樂器，做好教室的清潔打掃。
附頁：樂團(tuán)成員名單。
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇四
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入講話精神，在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)下，堅(jiān)持“知識(shí)探究、能力提升、素質(zhì)培養(yǎng)、人格養(yǎng)成”四位一體，以素質(zhì)拓展為目的，實(shí)施“百千萬計(jì)劃”，打造社團(tuán)品牌特色，推動(dòng)我校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，繁榮我校校園文化。
通過“大學(xué)生社團(tuán)建設(shè)年”活動(dòng)的開展，從社團(tuán)的規(guī)模建設(shè)、社團(tuán)的組織管理和社團(tuán)的活動(dòng)設(shè)計(jì)三個(gè)方面，形成百家社團(tuán)、千項(xiàng)活動(dòng)、萬名學(xué)生參與的格局，擴(kuò)大社團(tuán)規(guī)模，健全社團(tuán)管理，優(yōu)化社團(tuán)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生社團(tuán)的思想育人、環(huán)境育人、情感育人、管理育人效果，逐步營造交流思想、切磋技藝、互相啟迪、增進(jìn)友誼的社團(tuán)文化氛圍。
成立安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)大學(xué)生“大學(xué)生社團(tuán)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。分管學(xué)生工作的副校長任組長，成員包括校辦公室、黨委組織部、黨委宣傳部、教務(wù)處、學(xué)生處、研究生處、科研處、保衛(wèi)處、團(tuán)委、圖書館、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、后勤服務(wù)集團(tuán)、體育教學(xué)部、各學(xué)院黨委、思政教研部負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在團(tuán)委，協(xié)調(diào)統(tǒng)籌“學(xué)生社團(tuán)建設(shè)年”各項(xiàng)活動(dòng)的開展。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)(20xx年1月―3月)
校團(tuán)委及各學(xué)院(部)廣泛宣傳，積極動(dòng)員，使廣大學(xué)生明確社團(tuán)建設(shè)的意義，充分調(diào)動(dòng)廣大青年學(xué)生的積極性。廣泛利用校園網(wǎng)、廣播臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)、校報(bào)、手機(jī)報(bào)、微博等媒體，宣傳學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的重要意義，營造良好氛圍，推動(dòng)社團(tuán)建設(shè)深入開展。
(二)組織實(shí)施(20xx年4月-12月)
學(xué)?！皩W(xué)生社團(tuán)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)社團(tuán)建設(shè)工作的組織和協(xié)調(diào)，學(xué)院學(xué)生工作主要負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌本單位的社團(tuán)建設(shè)各項(xiàng)工作。各社團(tuán)按照校團(tuán)委的總體規(guī)劃，明確目標(biāo)，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)生社團(tuán)建設(shè)年”的各項(xiàng)工作。
(三)總結(jié)表彰階段(20xx年12月-1月)
學(xué)校對社團(tuán)建設(shè)活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，評選“十佳社團(tuán)指導(dǎo)教師”、“十佳社團(tuán)干部”、“十佳社團(tuán)”并舉行頒獎(jiǎng)晚會(huì)。對于在“大學(xué)生社團(tuán)建設(shè)年”活動(dòng)中表現(xiàn)特別優(yōu)異的社團(tuán)可晉升為校級(jí)直屬社團(tuán)。
(一)積極鼓勵(lì)，正確導(dǎo)向，把握學(xué)生社團(tuán)的航標(biāo)。要始終圍繞育人開展工作，對社團(tuán)組織進(jìn)行目標(biāo)調(diào)控，使社團(tuán)能夠始終堅(jiān)持正確的政治立場和方向，注重理論學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)社團(tuán)及時(shí)調(diào)整階段性的目標(biāo)，使社團(tuán)活動(dòng)既貼近學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活，符合學(xué)生需求，激發(fā)學(xué)生的興趣愛好，又順應(yīng)時(shí)代潮流，適合社會(huì)發(fā)展需要。
(二)深化實(shí)踐，寓教于樂，實(shí)現(xiàn)學(xué)生社團(tuán)的思想政治教育功能。學(xué)生社團(tuán)是第一課堂的延伸和補(bǔ)充，要通過組織內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、積極健康、格調(diào)高雅的社團(tuán)活動(dòng)，在友好、理解、雙向的氛圍中，完成思想政治教育的任務(wù)要求。
(三)突出重點(diǎn)，分類指導(dǎo)，營造學(xué)生社團(tuán)的特色。特色的才是長久的。各單位要對不同的學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行分類指導(dǎo)，要大力扶持理論學(xué)習(xí)類社團(tuán)，熱情鼓勵(lì)學(xué)術(shù)科研類社團(tuán)，正確引導(dǎo)文藝體育類社團(tuán)，積極倡導(dǎo)公益服務(wù)類社團(tuán)。鼓勵(lì)按照學(xué)生的興趣愛好根據(jù)本學(xué)院的.實(shí)際情況成立新的學(xué)生社團(tuán)，如：書法協(xié)會(huì)、模擬聯(lián)合國協(xié)會(huì)等。
(四)延伸手臂，拓展空間，開展學(xué)生社團(tuán)的團(tuán)建探索。各級(jí)團(tuán)委要實(shí)現(xiàn)對青年學(xué)生的有效凝聚，加強(qiáng)社團(tuán)中的組織建設(shè)是重要抓手之一。要嘗試在一些發(fā)展成熟的社團(tuán)中建立團(tuán)組織，要將社團(tuán)建設(shè)納入到共青團(tuán)建設(shè)體系中去，使學(xué)生社團(tuán)成為共青團(tuán)開展工作的陣地。
(五)規(guī)范管理，抓好骨干，推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)的持續(xù)發(fā)展。要建立健全學(xué)生社團(tuán)的各項(xiàng)管理制度;要將社團(tuán)管理納入到學(xué)生工作管理的正常渠道，為社團(tuán)發(fā)展提供必要的經(jīng)費(fèi)、場地支持;要有計(jì)劃地安排優(yōu)秀教師擔(dān)任社團(tuán)的指導(dǎo)教師，提高社團(tuán)的層次。同時(shí)，對社團(tuán)骨干要進(jìn)行一定的培訓(xùn)，促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的持續(xù)發(fā)展。
(六)建立機(jī)制，不斷創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)再上新臺(tái)階。建立激勵(lì)機(jī)制、研究機(jī)制，對優(yōu)秀社團(tuán)個(gè)人、集體進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，組織專家、教師等對社團(tuán)的動(dòng)態(tài)信息、發(fā)展規(guī)律、理論知識(shí)進(jìn)行研究，掌握社團(tuán)發(fā)展規(guī)律和出現(xiàn)的新情況、新問題，為社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展提供理論和技術(shù)指導(dǎo)。
xx大學(xué)
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇五
為提升全縣教職工團(tuán)隊(duì)凝聚力，不斷提高教職工綜合素質(zhì)，以教職工的發(fā)展帶動(dòng)學(xué)生及學(xué)校的發(fā)展，擬定期開展教職工社團(tuán)活動(dòng)，縣教育工會(huì)決定組建教職工社團(tuán)。教職工社團(tuán)是從教職工的真實(shí)需求出發(fā)，在自愿的基礎(chǔ)上組建的群眾組織，打破年齡、學(xué)科和學(xué)校界限，讓興趣愛好相近的教師，發(fā)揮特長，開展有益于身心健康的活動(dòng)。內(nèi)容涵蓋文化藝術(shù)類、體育競技類、信息科技類、生活休閑類、公益服務(wù)類等，旨在喚醒教工主體意識(shí)，豐富教工文化，鍛煉教工專業(yè)、生活、休閑技能，形成自發(fā)的交流平臺(tái)，活躍團(tuán)隊(duì)生活，增強(qiáng)教職工工作自信力與個(gè)人魅力。
教職工社團(tuán)以豐富教職工業(yè)余文化生活、繁榮校園文化、提高綜合素質(zhì)、促進(jìn)教職工全面發(fā)展為宗旨，目的是活躍校園文化，調(diào)節(jié)工作節(jié)奏，倡導(dǎo)文明、健康生活方式，為廣大教職工服務(wù)，為學(xué)校教育教學(xué)中心工作服務(wù)。
1、通過藝術(shù)類社團(tuán)活動(dòng)的藝術(shù)熏陶，激發(fā)教工愛美情操，發(fā)揮藝術(shù)潛能，提高藝術(shù)素養(yǎng)。
2、通過體育類社團(tuán)活動(dòng)的情趣運(yùn)動(dòng)，掌握一定的體育技能技巧，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心健康發(fā)展。
3、通過科技類社團(tuán)活動(dòng)的.實(shí)踐操作，激發(fā)教工探索實(shí)踐的興趣，培養(yǎng)善于思考、善于發(fā)現(xiàn)，善于動(dòng)手的能力。
4、通過文學(xué)類社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)作，拓展思維、豐富感受，牽手文學(xué)、滋養(yǎng)生命。
5、通過生活類社團(tuán)的活動(dòng)開展，愉悅身心、舒緩壓力，陶冶情操、增強(qiáng)自信。
6、通過公益類社團(tuán)的活動(dòng)開展，走出學(xué)校、回報(bào)社會(huì)，樹立教師良好形象，為創(chuàng)設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
（一）組建原則
各學(xué)校工會(huì)根據(jù)本校實(shí)際，按照社團(tuán)種類組織教職工自愿報(bào)名組建相關(guān)社團(tuán)，縣直學(xué)校工會(huì)原則上每校至少組建一個(gè)有特色的縣級(jí)社團(tuán)活動(dòng)中心，能承辦全縣此類項(xiàng)目活動(dòng)，由學(xué)校工會(huì)向縣教育工會(huì)申請成立。
各學(xué)校工會(huì)根據(jù)實(shí)際組建多個(gè)小社團(tuán)，以社團(tuán)活動(dòng)為載體開展職工活動(dòng)，豐富職工文化生活。由學(xué)校教職工基于共同的興趣、愛好自愿組織并申請，經(jīng)校工會(huì)批準(zhǔn)成立的校內(nèi)群眾團(tuán)體。
1.教職工15人以上，基于共同的興趣、愛好，均可以向校工會(huì)申請成立社團(tuán),原則上每個(gè)會(huì)員參加一個(gè)社團(tuán)，目標(biāo)是職工全員參與職工社團(tuán)活動(dòng)。
2.每個(gè)教職工社團(tuán)設(shè)一名社團(tuán)負(fù)責(zé)人（社長），負(fù)責(zé)人在校工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)制定社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃，組織社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)展社團(tuán)會(huì)員，撰寫社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)等社團(tuán)組織工作，是保證社團(tuán)活動(dòng)有序健康開展的責(zé)任人。
3.教職工社團(tuán)實(shí)行動(dòng)態(tài)化管理，視活動(dòng)開展情況由校工會(huì)決定成立或取消社團(tuán)。
4.教工社團(tuán)根據(jù)需要開展文化和文體交流活動(dòng)，參加校內(nèi)外的相關(guān)比賽活動(dòng)。
（二）社團(tuán)種類
藝術(shù)類、文學(xué)類、體育類、生活類、科技類、公益類
（三）活動(dòng)要求
1、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人根據(jù)團(tuán)員具體情況、個(gè)人專長確定活動(dòng)專題，制定全期活動(dòng)計(jì)劃。定期輪流開展社團(tuán)活動(dòng)。
2、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人在活動(dòng)過程中要重落實(shí)、抓實(shí)效、拓開展，及時(shí)了解教師對活動(dòng)的真實(shí)感受，同時(shí)要有計(jì)劃、有總結(jié)，組織團(tuán)員輪流撰寫活動(dòng)信息或活動(dòng)心得，及時(shí)上報(bào)教育工會(huì)，確?；顒?dòng)內(nèi)容的系統(tǒng)性、連貫性，避免盲目性和隨意性。
3、社團(tuán)負(fù)責(zé)人對每次的活動(dòng)情況做好記錄。
（四）扶持措施
1、單位工會(huì)免費(fèi)提供活動(dòng)地點(diǎn)、設(shè)施設(shè)備、茶水等。
2、單位工會(huì)根據(jù)各社團(tuán)的具體情況提供適量經(jīng)費(fèi)，用于聘請指導(dǎo)老師等。
3、單位工會(huì)負(fù)責(zé)發(fā)布活動(dòng)信息，提供交流平臺(tái)。
4、年終縣教育工會(huì)各學(xué)校工會(huì)組織將根據(jù)各社團(tuán)活動(dòng)情況及成效適當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
縣直各學(xué)校工會(huì)3月30日前將擬承辦的縣級(jí)職工社團(tuán)活動(dòng)中心項(xiàng)目上報(bào)縣教育工會(huì)。
各單位工會(huì)要及時(shí)將社團(tuán)活動(dòng)情況進(jìn)行宣傳報(bào)道。
xx縣教育工會(huì)聯(lián)合會(huì)
20xx年3月8日
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇六
性、競爭性，活躍我校學(xué)生社團(tuán)文化生活，推動(dòng)我校社團(tuán)的發(fā)展。
嵩縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)花樣跳繩社團(tuán)
每周星期三下午第三節(jié)課時(shí)間
組長：趙文藝
副組長：周萍、李紅霞
成員：李會(huì)斌、程小飛、曾進(jìn)濤
具體實(shí)施人：各社團(tuán)具體負(fù)責(zé)教師
1到6年級(jí)每班五名
校園操場
(一)活動(dòng)前期(3月14日到到-4月9日)
1、制定社團(tuán)活動(dòng)方案。
2、做好活動(dòng)的前期宣傳工作，學(xué)生報(bào)名。
3、準(zhǔn)備活動(dòng)物品。
4、對報(bào)名學(xué)生進(jìn)行基本技能測試，確定學(xué)員名單。
（3月28日進(jìn)行）。
5、活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
(二)活動(dòng)中期(4月11日到到-4月底)
1、組織學(xué)員進(jìn)行各類跳繩訓(xùn)練。
2、編排花樣跳繩。
3、花樣跳繩訓(xùn)練。
4、準(zhǔn)備校園藝術(shù)節(jié)的表演節(jié)目。
(三)活動(dòng)匯報(bào)演出。(5月)
1、籌劃演出服裝，學(xué)員準(zhǔn)備。
2、帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行演出前的排練。
3、校園藝術(shù)節(jié)花樣跳繩節(jié)目表演。
(四)活動(dòng)后期（5月―6月底）。
1、社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行正常訓(xùn)練。
2、活動(dòng)小結(jié)。
1、輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)每一次活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行。
2、每一次活動(dòng)嚴(yán)格考勤，并做好記錄。
3、要求每一位學(xué)員注意安全，避免不安全事故的發(fā)生。
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇七
1、高度重視、大力宣傳
各學(xué)生社團(tuán)要重視本次社團(tuán)文化節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，認(rèn)識(shí)到學(xué)生社團(tuán)在凝聚社員、教育社員和引導(dǎo)社員中的積極作用。要按照本方案整體規(guī)劃，做好大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)的宣傳和組織工作。要充分利用校內(nèi)外各種有效資源，對活動(dòng)進(jìn)行廣泛的宣傳報(bào)道，吸引學(xué)生關(guān)注，形成校園熱點(diǎn)，有效地促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)工作。
2、研究探索，重在建設(shè)
要利用本次大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)舉辦的契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)對大學(xué)生社團(tuán)工作的探索與研究。各社團(tuán)要加強(qiáng)自身建設(shè)，聽取廣大會(huì)員的心聲，扎實(shí)有效的搞好各項(xiàng)工作。
3、精心組織，注重效果
學(xué)生社團(tuán)要按照活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)，做好各類活動(dòng)的策劃和設(shè)計(jì)。要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生社團(tuán)成員及大一新生的參與熱情，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。
通過相關(guān)資料（照片、錄相、影音等材料），匯集各類精品社團(tuán)活動(dòng)，統(tǒng)一向廣大同學(xué)展示我校社團(tuán)的勃勃生機(jī)，并通過社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)臨時(shí)委員會(huì)（文化節(jié)期間臨時(shí)成立評比工作小組）評比結(jié)果，引導(dǎo)社團(tuán)向著良性的方向發(fā)展，推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的步伐，對于在文化節(jié)期間表現(xiàn)良好的社團(tuán)及先進(jìn)個(gè)人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
閉幕式結(jié)束后，社聯(lián)會(huì)將組織全校社團(tuán)在校園以展板等形式對文化節(jié)期間的精品活動(dòng)及成果進(jìn)行集中展示，烘托文化藝術(shù)節(jié)的隆重。另外，在文化節(jié)進(jìn)行期間，社聯(lián)將充分利用學(xué)校報(bào)紙、網(wǎng)站、廣播站等資源對社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行滾動(dòng)式報(bào)道，充分彰顯社團(tuán)活力。
七
時(shí)間：待定
地點(diǎn)：學(xué)院南區(qū)
形式：以座談會(huì)的形式宣布本次社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的結(jié)束?？偨Y(jié)并頒發(fā)相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)。
主席團(tuán)：協(xié)助校團(tuán)委老師作好社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的前期準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)各方面力量，保證各項(xiàng)活動(dòng)有序開展，抓好本屆藝術(shù)節(jié)的全盤工作。
辦公室：管理好社團(tuán)的物品，整理收集社聯(lián)會(huì)各部門及各社團(tuán)的活動(dòng)申報(bào)表、活動(dòng)報(bào)道和活動(dòng)總結(jié)。
新聞部：負(fù)責(zé)拍攝收集活動(dòng)圖片，及時(shí)報(bào)道各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)，及時(shí)反饋新生對活動(dòng)的意見和建議。
宣傳部：管理海報(bào)張貼、橫幅懸掛是否符合要求，是否完好。
外聯(lián)部：為活動(dòng)籌集資金，以一定比率適當(dāng)?shù)膶εe辦活動(dòng)的社團(tuán)進(jìn)行資金補(bǔ)貼。同時(shí)加強(qiáng)與校學(xué)生會(huì)的聯(lián)系與宣傳，為社團(tuán)開展活動(dòng)提供良好的平臺(tái)。
網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳和社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)的`電子文檔整理，及時(shí)掛出相關(guān)社團(tuán)活動(dòng)的報(bào)道。
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇八
為了全面貫徹素質(zhì)教育理念，為了全面貫徹學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的實(shí)施方案,為了更好地促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,營造文明、和諧的現(xiàn)代校園文化，特此組織“朗誦社團(tuán)”。 朗誦是一門藝術(shù)、是口語交際的一種重要形式。朗誦有利于提高學(xué)生的朗誦水平。根據(jù)社團(tuán)學(xué)員年齡特點(diǎn)并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定如下計(jì)劃：
1．通過此項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好、發(fā)揮學(xué)生的自身潛能，形成自我發(fā)展的目標(biāo)、促進(jìn)自我規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)，達(dá)到“認(rèn)知、體驗(yàn)、感悟、內(nèi)化”。
2.通過此項(xiàng)活動(dòng)，提高學(xué)生的朗誦水平，激發(fā)學(xué)生朗誦的興趣；培養(yǎng)社團(tuán)朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中全面提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
3．通過此項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力，形成團(tuán)隊(duì)精神。
5.把朗誦與文學(xué)欣賞結(jié)合起來，提高學(xué)生審美情趣，定期開展活動(dòng)，提高學(xué)生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。
6．健全組織，積極開展朗誦活動(dòng)，有計(jì)劃、有組織地開展好此項(xiàng)活動(dòng)。
1 7.深化素質(zhì)教育，通過朗誦社開展的表演、交流研討等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。
1.任課老師宣布詩歌朗誦會(huì)的意義、活動(dòng)設(shè)想及注意事項(xiàng)；
2.每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的詩歌，并要談?wù)勛约合矚g這首詩歌的原因。
3.組織學(xué)生將收集到的詩歌相互交流，并互相朗誦，作好準(zhǔn)備；
5.在班級(jí)中舉行詩歌朗誦會(huì)，組織學(xué)生評委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單；
6.將學(xué)生選出的部分優(yōu)秀詩歌貼于班級(jí)布告供其他學(xué)生欣賞；
7.請獲獎(jiǎng)同學(xué)以座談會(huì)的形式暢談自己的對作品欣賞的感受。
每周三下午
第一周：招募社團(tuán)成員，組建朗誦社團(tuán)。 第二周：什么是朗誦，朗誦前要做哪些準(zhǔn)備工作。
第十——十一周：怎樣把握作品內(nèi)容。（1、正確深入地理解）
第十二——十三周：怎樣把握作品內(nèi)容。（2、深刻）
第十四——十五周：怎樣把握作品內(nèi)容。（3、豐富、逼真的想象）
第十六周：朗誦的基本表達(dá)手段（停頓） 第十七周：朗誦的基本表達(dá)手段。（重音）
第十八周：舉辦古詩文朗誦比賽。（社員全體成員）
第十九周：總結(jié)收獲，評選表彰優(yōu)秀社員。
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇九
為提高我校學(xué)生的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生的興趣科，學(xué)校非常重視航模活動(dòng)的開展。為了真正做到以人為本、一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切，以及確保在新的學(xué)期中能使活動(dòng)的開展井然有序，特制定如下計(jì)劃：
多功能教室
每周四第六節(jié)課
1、了解航模的基本知識(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)生的航模飛行水平。
2、 掌握基本的航模操控方法，正確操控航模。
3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛航模的興趣，感受航模帶來的快樂。
1、社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)多功能教室，每次上課檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。
2、社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜，認(rèn)真訓(xùn)練。
3、保持教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
第1周：
總結(jié)上學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)情況，觀看航模表演視頻。
第2周：
1、檢查學(xué)生準(zhǔn)備的材料。
2、復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容。
第3周：
1、練習(xí)折疊紙飛機(jī)。
2、學(xué)習(xí)飛行方法。
第4周：
1、進(jìn)行紙飛機(jī)飛行比賽。
2、進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
第5周：
1、復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。
2、學(xué)習(xí)航模飛行，如何進(jìn)行穩(wěn)定操控。
3、學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。
飛行練習(xí)，起飛、降落。
復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容，繼續(xù)學(xué)習(xí)飛行技術(shù)，平穩(wěn)飛行前進(jìn)。復(fù)習(xí)飛行前進(jìn)方法，進(jìn)行總結(jié)。 進(jìn)行飛行比賽，進(jìn)行總結(jié)。 飛行訓(xùn)練，左轉(zhuǎn)練習(xí)。
復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容，并進(jìn)行指導(dǎo)總結(jié)。 飛行訓(xùn)練，右轉(zhuǎn)練習(xí)。復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容，指導(dǎo)總結(jié)。 飛行訓(xùn)練，后退練習(xí)。進(jìn)行航模飛行比賽。
復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)過的內(nèi)容，進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇十
”合唱團(tuán)。
合唱隊(duì)員的選拔如建一座大廈的地基，是一支合唱團(tuán)生命力的源泉，是直接影響合唱團(tuán)發(fā)展的關(guān)鍵工作，一定要嚴(yán)格把關(guān)：
讓學(xué)生在沒有鋼琴和伴奏的條件下唱歌，從而檢查學(xué)生的音準(zhǔn)、表演能力、音樂理解能力。
采用音程和旋進(jìn)行基本測試。
考查學(xué)生的音量、音色、音域。
4.正確區(qū)分好合唱與獨(dú)唱的關(guān)系。
設(shè)立合唱團(tuán)指揮、指導(dǎo)教師（聲樂指導(dǎo)教師及聽音指導(dǎo)教師）、鋼琴伴奏教師、合唱團(tuán)領(lǐng)唱、聲部長4人（高聲部、低聲部）負(fù)責(zé)各聲部管理、組織學(xué)生練唱、及時(shí)了解反饋團(tuán)員的練習(xí)情況。
基礎(chǔ)課：樂理、視唱、練耳。
專業(yè)課：聲樂課（呼吸訓(xùn)練、音準(zhǔn)訓(xùn)練、節(jié)奏訓(xùn)練、吐字咬字訓(xùn)練）。
排練課：合唱隊(duì)排練（發(fā)聲訓(xùn)練、練一些簡單的小曲子、合唱作品訓(xùn)練）。
欣賞課：觀摩演出、欣賞優(yōu)秀合唱作品及音樂作品。
分定期訓(xùn)練和非定期訓(xùn)練：每周四下午定期訓(xùn)練（非定期訓(xùn)練因演出需要定）。
4.合唱團(tuán)每年組織與外校交流演出。
7.合唱團(tuán)團(tuán)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和較強(qiáng)的責(zé)任感。積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)的參加排練及演出等各項(xiàng)活動(dòng)。如無疾病等特殊原因不得遲到、早退或請假。
無故遲到或早退二十分鐘，累計(jì)兩次算一次缺席。
在學(xué)校配備的聲樂教室進(jìn)行合唱訓(xùn)練、購置合唱歌曲集、音響設(shè)備、教學(xué)用琴等。
20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期。
指導(dǎo)教師：何麗娟。
為了豐富校園文化生活，挖掘?qū)W生的音樂潛能，提高其音樂修養(yǎng)及自身素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用合唱表達(dá)情感，與他人溝通、融洽感情，乃至和諧地和他人合作、形成一種與人共事的的團(tuán)隊(duì)精神。感悟個(gè)人在藝術(shù)小舞臺(tái)乃至社會(huì)大舞臺(tái)中的角色位置，感悟個(gè)人對集體、對生活的責(zé)任，體現(xiàn)了藝術(shù)育人的特殊功能，特成立合唱社團(tuán)。為了使活動(dòng)順利高效的開展，現(xiàn)將20xx學(xué)年下學(xué)期活動(dòng)情況作如下安排：
名合唱隊(duì)員。
下巴緊。在音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度，這就要求教師要多與學(xué)生交流，制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。
并逐漸擴(kuò)充到音準(zhǔn)、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。
氣息是發(fā)聲的動(dòng)力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。如靜坐練習(xí)、抽泣練習(xí)、聞花香練習(xí)來體會(huì)胸腹式呼吸法：：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓(xùn)練。
每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平，進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練等。
正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話朗讀，隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字，結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)自然圓潤的發(fā)聲。
音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。采用先入為主的方法，讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律。
七月份：合唱曲訓(xùn)練。
通過合唱社團(tuán)的學(xué)習(xí)，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力小學(xué)合唱社團(tuán)活動(dòng)方案活動(dòng)方案。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇十一
六、七、八年級(jí)各班足球隊(duì)。
學(xué)校操場。
1、同年級(jí)各班級(jí)足球隊(duì)進(jìn)行4人制(無守門員)比賽。
2、上下半場各15分鐘，中場休息5分鐘。
3、同年級(jí)六個(gè)班分兩組，進(jìn)行循環(huán)賽;前兩名進(jìn)半決賽;勝者進(jìn)決賽。
1、4月8日-19日，各班完成組隊(duì)，每隊(duì)人數(shù)不少于7人，不超過12人，各班足球隊(duì)由班主任任領(lǐng)隊(duì)，并推薦一名隊(duì)長。
2、4月19日中午，各班足球隊(duì)長到學(xué)校會(huì)議室進(jìn)行抽簽分組。由體育組制定賽程。
3、比賽期間每隊(duì)換人人數(shù)不限，在換人時(shí)，由各班領(lǐng)隊(duì)向在場裁判老師提出換人申請。只有在裁判同意，并在死球狀態(tài)下方可換人。未經(jīng)裁判老師允許，任何替補(bǔ)隊(duì)員，工作人員和觀眾都不得上場。
4、比賽球員須穿平底或軟釘球鞋，嚴(yán)禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽，不得佩帶玻璃眼鏡，手表或有銳角的裝飾品。
5、根據(jù)賽程安排，參加比賽各隊(duì)須提前5分鐘到場，做好熱身活動(dòng)。遲到的班級(jí)，裁判應(yīng)視情況給予教育或判罰。
6、在比賽中，注意動(dòng)作幅度，不準(zhǔn)鏟球，不準(zhǔn)有惡意傷人動(dòng)作，預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害，做到保護(hù)別人和自己。
7、每場比賽均由體育組安排兩位體育老師擔(dān)任裁判，一名主裁，一名副裁。
8、比賽過程中，帶隊(duì)老師、場上裁判應(yīng)注意學(xué)生安全，發(fā)生偶發(fā)事件，及時(shí)處理，并上報(bào)政教處。
各年級(jí)決出前三名，分別獎(jiǎng)勵(lì)：第一名100元，第二名70元，第三名50元，其余班級(jí)為參與獎(jiǎng)30元。
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇十二
20__至20__年，在會(huì)長及各部部長在老師的帶領(lǐng)下，我們協(xié)會(huì)舉辦了不少的活動(dòng)，取得了優(yōu)異的成績!在六月份即將到來之際，每個(gè)人即將步入更高的年級(jí)，獲得更大的發(fā)展空間。為保障協(xié)會(huì)工作的連續(xù)性，也為給協(xié)會(huì)即將注入的新鮮血液以激勵(lì)，大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)將于5月31日舉辦換屆大會(huì)。
1總結(jié)上一年的工作，選取新一屆的協(xié)會(huì)會(huì)長、副會(huì)長、書記、各部部長。
2展望新一年的工作，為協(xié)會(huì)未來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)主題。
大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)換屆大會(huì)。
大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)全體人員。
五、活動(dòng)時(shí)間。
暫定為5月31日(星期四)下午1點(diǎn)。
鄭州輕工業(yè)學(xué)院東風(fēng)校區(qū)教三103。
七、大會(huì)競選職位。
大學(xué)生就業(yè)與發(fā)展協(xié)會(huì)會(huì)長、副會(huì)長、書記;大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)秘書長、人力資源部部長、信息部部長、培訓(xùn)部部長、外聯(lián)部部長、編輯部部長、宣策部部長。
略
九、人員安排。
(一)各部門工作安排工作。
宣策部：海報(bào)條幅宣傳。
信息部：網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。
編輯部：編輯各部長職責(zé)及會(huì)長職責(zé)和相應(yīng)的材料。
外聯(lián)部：會(huì)場布置工作及后期工作。
秘書處：表格制作及報(bào)名工作。
培訓(xùn)部：主持人禮儀工作及主持稿。
人力部：現(xiàn)場秩序維持。
(二)工作人員安排。
1、主持人：劉瑞麗、孟玉川。
2、ppt播放員：史明舉。
3、現(xiàn)場負(fù)責(zé)競選人員順序抽簽人員：宋晗、王曉帆。
4、收集老師評價(jià)及選票人員：王雪瑋、寧波凱、余俊。
5、唱票統(tǒng)計(jì)選票人員：趙立、萬宜卓。
6、負(fù)責(zé)人。
宣策部：李俊紅。
信息部：常慶鵬。
編輯部：楊磊。
外聯(lián)部：白晨曦。
秘書處：蘇云。
培訓(xùn)部：趙空軍。
人力部：霍星辰。
十、活動(dòng)預(yù)算。
1、水15元。
2、坐席牌3元。
3、條幅海報(bào)(待定)。
4、報(bào)名表格制作(待定)。
注：所有物品提前準(zhǔn)備完畢。
附：會(huì)長：
1、統(tǒng)籌協(xié)會(huì)整體運(yùn)作，協(xié)調(diào)協(xié)會(huì)與校內(nèi)外各組織機(jī)構(gòu)的關(guān)系;。
2、傳達(dá)學(xué)生處、指導(dǎo)老師下達(dá)的決議，完成上級(jí)下達(dá)的有關(guān)任務(wù)，協(xié)調(diào)好協(xié)會(huì)各部的工作。
3、定期召開部長以上會(huì)議，制定近期工作計(jì)劃，監(jiān)督各部門工作情況;。
4、及時(shí)向指導(dǎo)老師匯報(bào)協(xié)會(huì)工作。
書記：
1、負(fù)責(zé)主席團(tuán)相關(guān)工作，定期將協(xié)會(huì)工作與指導(dǎo)老師進(jìn)行溝通;。
3、定期推薦協(xié)會(huì)優(yōu)秀成員參加黨課、團(tuán)課培訓(xùn)。
副會(huì)長：
1、負(fù)責(zé)分管部門的監(jiān)督與督促工作，使分管部門日常工作正常運(yùn)轉(zhuǎn);。
2、認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù);。
3、協(xié)助會(huì)長做好協(xié)會(huì)全面工作，處理協(xié)會(huì)各項(xiàng)日常事務(wù);。
4、若會(huì)長不在時(shí)，代理會(huì)長職責(zé)。
部長職責(zé)：
1、制定本部的工作計(jì)劃，定期總結(jié)部門工作，全面把握部門運(yùn)作方向。
2、定期召開本部例會(huì)，商討本部工作。
3、負(fù)責(zé)招聘會(huì)的各項(xiàng)相關(guān)工作，如聯(lián)系公司、接待招聘人員、負(fù)責(zé)現(xiàn)場招聘活動(dòng)等。
4、及時(shí)關(guān)注部員思想動(dòng)態(tài)，吸取部員意見建議，加強(qiáng)部門內(nèi)部團(tuán)結(jié)和文化建設(shè)。
5、完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，及時(shí)向分管會(huì)長匯報(bào)本部工作。
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇十三
1、培養(yǎng)學(xué)生對田徑運(yùn)動(dòng)的興趣，組織和吸引更多的學(xué)生參加田徑活動(dòng)。
2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)事故。
3、學(xué)習(xí)和掌握田徑各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能，逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢，對學(xué)生的特長的培養(yǎng)。
4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì)，使其能夠全面發(fā)展。
5、引導(dǎo)學(xué)生通過訓(xùn)練獲得一些運(yùn)動(dòng)和健康的基礎(chǔ)知識(shí)，初步掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù)與技能。
1.速度、靈敏練習(xí)：
(1)高抬腿跑、小步跑、后踢腿跑、十字交叉步，
(2)加速跑30、60米。
(4)各種快速反應(yīng)練習(xí)。(5)30米、60米計(jì)時(shí)跑。
4、耐力練習(xí)：
12分鐘跑、變速跑、走跑交替等。
5、彈跳力和力量練習(xí)：
(1)各種跳躍練習(xí)。
(2)各種腰、背、腹肌練習(xí)。
每周訓(xùn)練1次，每次1節(jié)課。訓(xùn)練時(shí)間每周星期五下午最后一節(jié)課。
1、各專項(xiàng)要求每兩周測一次成績的計(jì)時(shí)跑。
2、學(xué)生按自己的專項(xiàng)每月進(jìn)行一次考核。
3、每一個(gè)月底進(jìn)行一次高要求的考核。
1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等，要求多種變化，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合，以激發(fā)學(xué)生對田徑運(yùn)動(dòng)的愛好與興趣。
2、各種練習(xí)中，要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確科學(xué)地聯(lián)系方法與技能。
要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來，有意識(shí)地在教學(xué)訓(xùn)練過程中，培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、愛吃苦”的品質(zhì)，有計(jì)劃地安排優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)事跡的講解，加強(qiáng)跟班主任、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系，使學(xué)生能安心訓(xùn)練，無“后固之憂”。
通過田徑興趣小組的開展以及在師生的共同努力下，希望我校在田徑活動(dòng)方面有所成就！
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇十四
各班成立數(shù)學(xué)興趣小組，吸納每次數(shù)學(xué)考試成績優(yōu)秀的學(xué)生加入,整個(gè)年段成立八個(gè)數(shù)學(xué)興趣小組，以班級(jí)為序分別命名為第一小組…第八小組，由數(shù)學(xué)科任教師擔(dān)任該組指導(dǎo)老師。
周四下午第四節(jié)課
實(shí)驗(yàn)室
具體安排如下：
1.教師按計(jì)劃設(shè)計(jì)專題訓(xùn)練題，學(xué)生合作探討完成訓(xùn)練題，其中存在的的問題應(yīng)及時(shí)請教老師個(gè)別輔導(dǎo)。
2.教師根據(jù)在個(gè)別輔導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的普遍存在的問題，進(jìn)行必要的集中輔導(dǎo)。
3、結(jié)合教材，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，力求題材內(nèi)容生活化，形式多樣化，教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐化，增加全面性和趣味性，擴(kuò)大學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。
4、每次活動(dòng)都有主題，要求與正規(guī)的課堂教學(xué)有明顯的差別，不能變成變相的加課時(shí)，也不能變成補(bǔ)課活動(dòng)，但應(yīng)盡量與學(xué)生當(dāng)前數(shù)學(xué)內(nèi)容有一定的聯(lián)系，如：可以講本學(xué)期的課題學(xué)習(xí)融入其中。
5、數(shù)學(xué)活動(dòng)要有講究實(shí)效，要有知識(shí)性趣味性，活動(dòng)內(nèi)容要適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。
xx
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇十五
營造社團(tuán)文化氛圍，拓展學(xué)生發(fā)展舞臺(tái);快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展。
二、培養(yǎng)項(xiàng)目。
(一)、必修。
1.經(jīng)典誦讀:《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等。
2.象棋運(yùn)動(dòng):中國象棋，跳棋，國際象棋，羽毛球等。
3.閱讀共享:拼音畫冊，親子共讀，識(shí)字小報(bào)，閱讀習(xí)慣。
4.硬筆書法:一級(jí)、二級(jí)簡碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結(jié)構(gòu)，初步選用《田英章楷書》《校本書法》為校用書法教材。
(二)、選修。
1.軟筆書法:顏體楷書《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門。
2.美術(shù)基礎(chǔ):簡筆畫，人物、動(dòng)物、植物、活動(dòng)畫臨摹、命題畫創(chuàng)作。
3.葫蘆絲入門:c調(diào)、f調(diào)音階，吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧:《希望》《美麗的金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》。
4.口琴入門:c大調(diào)高音、中音、低音區(qū)滑動(dòng)及換氣技巧:《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊(duì)歌》《每當(dāng)我走過老師窗前》《聽媽媽講那過去的事情》等。
三、實(shí)施過程(三年規(guī)劃)。
1.醞釀階段(20xx.9-20xx.10)。
通過宣傳教育，深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施重要意義，營造良好氛圍。
按方案要求，積極組織實(shí)施，保證語數(shù)前提下奠定音、體、美扎實(shí)基礎(chǔ)。
3.實(shí)施階段(20xx.3-20xx.2)。
積極組織，對相關(guān)資料進(jìn)行整理、總結(jié)，提煉經(jīng)驗(yàn)，形成本校特色，根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況，針對不足，查找問題，及時(shí)修正。
4.互動(dòng)階段(20xx.3-20xx.3)。
小組互動(dòng)，家?；?dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更豐富、吸引力更強(qiáng)，實(shí)效更突出。
5.驗(yàn)收階段(20xx.3-20xx.6)。
對成績突出小組、個(gè)人進(jìn)行表彰，搭建展示平臺(tái)，以大帶小，逐步推廣。
四、實(shí)施方法。
1.面授為主:以教師手把手教學(xué)為主，開發(fā)符合本校實(shí)際的校本教材。
2.親子活動(dòng):嘗試家長先行，親子共學(xué)，具備才能家長義工輔助教學(xué)。
3.校外輔學(xué):借助網(wǎng)絡(luò)資源，開載視頻dvd、mp3自學(xué)，引入共建。
4.學(xué)生互教:先教會(huì)一部分，再以一對二，二對四等方式擴(kuò)展，以點(diǎn)帶面。
5.鼓勵(lì)深造:對于有特殊潛力學(xué)生不反對尋求社會(huì)外界專業(yè)培訓(xùn)、考級(jí)等。
五、評價(jià)機(jī)制。
1.每周一點(diǎn)評，以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長歷程。
2.每月一總結(jié)，通過家?；?dòng)、月底表彰等形式評選優(yōu)秀星、進(jìn)步星等。
3.每年一展演，通過文化長廊書畫展覽、文藝匯演形式進(jìn)行成果匯報(bào)。
4.每三年舉行一屆“文化藝術(shù)節(jié)”。
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇十六
為適應(yīng)新課程改革要求，深入推行素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力，建設(shè)精神校園和書香校園，依據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對社會(huì)活動(dòng)課程的有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校校長辦公會(huì)討論研究決定，本學(xué)期初一、初二開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。
保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動(dòng)的成效性，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展，真正把學(xué)校辦成學(xué)生喜愛的家園、樂園。
（一）活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容。
（二）社團(tuán)名稱：
（三）實(shí)施步驟：
1、根據(jù)總體目標(biāo)及指導(dǎo)思想發(fā)出倡議，向高一、高二學(xué)生進(jìn)行宣傳，招收社團(tuán)成員。
2、政教處根據(jù)教師特長，組織教師報(bào)名，原則上鼓勵(lì)非班主任積極參與。
3、做好社團(tuán)活動(dòng)開展宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，提升學(xué)校知名度。
1、指導(dǎo)老師工作計(jì)作課外活動(dòng)小組指導(dǎo)老師教育管理工作經(jīng)歷。
2、指導(dǎo)教師精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，每學(xué)期開學(xué)初向?qū)W校遞交具體實(shí)施規(guī)劃。
3、在學(xué)生自愿報(bào)名的前提下，由指導(dǎo)教師組織學(xué)生開展活動(dòng)，固定時(shí)間、地點(diǎn)開展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間為雙周五下午第四節(jié)。
5、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)做好活動(dòng)期間的安全教育工作，做好學(xué)生的點(diǎn)名工作，保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無法參加活動(dòng)的學(xué)生需提前向指導(dǎo)老師遞交由班主任簽字確認(rèn)的請假條。
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇十七
為響應(yīng)第n屆大學(xué)生科技文化節(jié)，豐富校園文化生活，展示大學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采，推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)在培養(yǎng)大學(xué)生成長成才、創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)模式等方面發(fā)揮的重要作用，濱州學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特舉辦此次“學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大賽”
一、活動(dòng)主題。
擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任、提高技術(shù)技能、發(fā)展興趣愛好。
二、活動(dòng)時(shí)間。
4月中旬至5月中旬。
三、組織單位。
主辦：共青團(tuán)濱州學(xué)院委員會(huì)。
承辦：濱州學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
協(xié)辦：濱州學(xué)院各系社聯(lián)。
四、參賽范圍。
濱州學(xué)院所有正式注冊的社團(tuán)。
五、作品要求。
1、作品形式為社團(tuán)活動(dòng)策劃方案。方案要體現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采及校園文化特色，展示當(dāng)代大學(xué)生的人文情懷和精神面貌，主題積極向上。
2、參賽方案分為四個(gè)類別，即公益類、文體類、實(shí)踐類和其他類，鼓勵(lì)相互結(jié)合。
3、學(xué)生社團(tuán)可以以同一活動(dòng)的不同方案參加比賽，建議以傳統(tǒng)活動(dòng)和品牌活動(dòng)方案參賽。
4、參賽方案文字應(yīng)在20_字以上，必須包括如下幾個(gè)方面的內(nèi)容：社團(tuán)介紹;活動(dòng)名稱、主辦單位、活動(dòng)主題、活動(dòng)內(nèi)容、可行性分析、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、參加對象及人數(shù)、宣傳方案、活動(dòng)流程、關(guān)鍵環(huán)節(jié)安排、人員安排、經(jīng)費(fèi)的來源和使用、活動(dòng)總結(jié)(含效果分析及改進(jìn)方案)等。建議包含以下方面：活動(dòng)的影像資料、活動(dòng)的社會(huì)影響、媒體報(bào)道情況和其他需要說明的事項(xiàng)。
5、所有參賽社團(tuán)必須填寫《學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大賽作品申報(bào)表》(見附件1)，并作為作品封面。活動(dòng)設(shè)計(jì)方案正文請以四號(hào)楷體打印在a4紙上，附于申報(bào)表后。
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇十八
全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，廣泛開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)，用強(qiáng)身健體的'實(shí)際行動(dòng)迎接中華人民共和國建國64周年，通過開展冬季長跑活動(dòng)，磨練學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進(jìn)一步掀起陽光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。
陽光體育與祖國同行。
全體越野長跑協(xié)會(huì)成員。
10月26日至4月30日。
每天長跑距離為3000米。學(xué)校在法定工作日每天以班級(jí)為單位組織學(xué)生完成跑步里程，節(jié)假日和寒假期間學(xué)校應(yīng)要求學(xué)生自覺堅(jiān)持長跑并做好記錄。各專業(yè)科、班級(jí)要做好每日長跑活動(dòng)情況記錄，在冬季長跑活動(dòng)結(jié)束時(shí)，統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生冬季長跑的總里程。
冬季長跑總里程以60公里為基數(shù)，象征新中國成立64周年。本協(xié)會(huì)會(huì)員為240公里。
1、每天的課外活動(dòng)時(shí)間，本協(xié)會(huì)會(huì)員在學(xué)校田徑場集合。統(tǒng)一進(jìn)行越野長跑活動(dòng)安排。
2、節(jié)假日期間各班要求學(xué)生每天堅(jiān)持自覺完成跑2000米的任務(wù)。
3、本協(xié)會(huì)在活動(dòng)期間組織一次全體會(huì)員的校外越野比賽。
4、xx月底由教導(dǎo)處、學(xué)生處、團(tuán)委聯(lián)合組織一次全校性的越野長跑比賽。
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇十九
一、熱身運(yùn)動(dòng)。
xx在此背景下，教師帶領(lǐng)學(xué)生做熱身運(yùn)動(dòng)。
二、練習(xí)腳踏車。
1、讓學(xué)生自由活動(dòng)，練習(xí)滑板車。
教師提出要求：請你活動(dòng)中想一想有什么玩法。
教師觀察并個(gè)別指導(dǎo)。
2、請學(xué)生將自己的玩法展示給大家看。
3、聽口令玩滑板。
紅綠燈：老師舉著紅、綠、黃三色的指示牌，學(xué)生們根據(jù)指示牌滑行，看誰反應(yīng)快。
三、腳踏車比賽。
設(shè)置各種障礙，學(xué)生分組比賽，看哪個(gè)小組先贏。
四、放松運(yùn)動(dòng)。
1在玩滑板車的游戲情境中，可以通過躺著和坐著來發(fā)展平衡能力。
2發(fā)展兒童的`手和腿的力量和動(dòng)作的敏感性和協(xié)調(diào)性。
人手一輛滑板車、布條若干。
一、開開我的滑板車。
滑板車坐上去開。
滑板車趴上去開。
二、拖拉車子真好玩。
1、示范用布條牽拉滑板車玩拖拉游戲。
2、互相拖拉滑板車。
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇二十
）
在聽障人無聲的世界，手語是他們交際和思維的主要工具。為了引導(dǎo)社會(huì)關(guān)注無障礙溝通，關(guān)愛聽障人群，建立友善溫暖的社會(huì)新環(huán)境，手語社本著“用手劃出彩虹，讓愛成為行動(dòng)”的夢想，建立一座與聽障人溝通的橋梁，通過讓更多的同學(xué)學(xué)習(xí)手語，拉近健聽人與聽障人的距離，使健聽人與聽障人能夠無障礙的交流，讓聽障人感受到普通人對他們的關(guān)愛，感受到社會(huì)大家庭的溫暖，對生活充滿信心，與健聽人一樣為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
手語社以“推廣手語，傳播愛心”為宗旨，以“提高當(dāng)代學(xué)生的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)愛心，關(guān)愛殘疾人，建立友善溫暖的社會(huì)和諧大家庭”為目標(biāo)，通過組織和指導(dǎo)社員學(xué)習(xí)手語，了解無聲世界，倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)聾人朋友,身殘志不殘”的精神，倡導(dǎo)人間真、善、美的和諧統(tǒng)一。
手語社的夢想是通過自己的努力動(dòng)員在校學(xué)生和社會(huì)力量，推動(dòng)無障礙事業(yè)，希望引起更多人的關(guān)注，學(xué)習(xí)手語，走近生活在無聲世界里的兄弟姐妹們，關(guān)愛他們，建立起友善溫暖的社會(huì)和諧大家庭。
手語社的主題精神為：“關(guān)愛聽障人，從溝通無障礙開始；將關(guān)愛付諸實(shí)踐，從推廣手語開始。讓更多的人主動(dòng)去關(guān)愛，讓更多的聾啞人得到關(guān)愛”。誓愿用自己小小的力量溫暖無聲世界的堅(jiān)冰，向社會(huì)各界招手呼喚愛。
為了豐富校園文化生活和同學(xué)們的語言知識(shí)，幫助廣大殘疾人，加快聾人朋友回歸社會(huì)主流的步伐，促進(jìn)信息、語言文化交流無障礙環(huán)境的形成和社會(huì)精神文明建設(shè)，讓我們行動(dòng)起來！我們的口號(hào)是：“指尖之舞，心靈之語！建立和諧大家庭，靠我們共同努力！”
希望手語社的成立能讓更多喜歡手語的人獻(xiàn)出自己的一片愛心，關(guān)注聽障人生活并支持殘疾人事業(yè)。同時(shí)，也希望有更多的同學(xué)加入到我們的社團(tuán)，加入到這支特殊而又神圣的隊(duì)伍中來，讓我們與這個(gè)社會(huì)多一份溝通、多一份理解、多一份融入、多一份友愛，更多一份力量！
申請加入本社的社員，必須具備的條件：
一、為濰坊七中在冊學(xué)生；
二、自愿加入本社團(tuán)；
三、履行入社登記手續(xù)；
四、具有積極性；
五、關(guān)心殘疾人，富有愛心奉獻(xiàn)精神；
六、對手語有濃厚的興趣。