每個(gè)人都需要做總結(jié)，無(wú)論是在個(gè)人生活中，還是在工作和學(xué)習(xí)中，總結(jié)都是一種重要的能力和習(xí)慣。在寫(xiě)總結(jié)之前，可以參考相關(guān)領(lǐng)域的優(yōu)秀總結(jié)范文，借鑒其表達(dá)方式和思路。閱讀總結(jié)范文可以幫助我們更好地了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和形式，找到寫(xiě)作的切入點(diǎn)。
小學(xué)生法治教育總結(jié)篇一
按照《中共xx縣委組織部xx縣依法縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室xx縣司法局關(guān)于開(kāi)展20xx年"12.4”國(guó)家憲法日法治宣傳教育活動(dòng)的通知》（滎司發(fā)﹝20xx﹞33號(hào)）文件要求，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:。
我局高度重視教育系統(tǒng)“12.4”國(guó)家憲法日法治宣傳教育活動(dòng)。積極參加縣上組織的“12.4”國(guó)家憲法日法治宣傳活動(dòng)，多渠道提醒機(jī)關(guān)干部熟記12月4日是國(guó)家憲法日。并將該活動(dòng)與"學(xué)憲法講憲法"活動(dòng)暨“青少年學(xué)生法治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽”相結(jié)合，及時(shí)將《雅安市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈四川省教育廳關(guān)于舉辦第二屆全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)暨“青少年學(xué)生法治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽”的通知〉的通知》及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)給各中小學(xué)、幼兒園,要求各校（園）認(rèn)真貫徹落實(shí)，有力地促進(jìn)了教育系統(tǒng)"學(xué)憲法講憲法"活動(dòng)的順利開(kāi)展。
我局將"學(xué)憲法講憲法"活動(dòng)與工作實(shí)際相結(jié)合，各中小學(xué)、幼兒園充分利用學(xué)校宣傳欄、各班黑板報(bào)、校園網(wǎng)、校訊通、學(xué)校led顯示屏等平臺(tái)多力度加強(qiáng)憲法宣傳，組織開(kāi)展了憲法主題演講、主題班會(huì)、憲法晨讀、法治講座等豐富多彩的"學(xué)憲法講憲法"活動(dòng)。
全縣各中小學(xué)、幼兒園認(rèn)真按照《雅安市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈四川省教育廳關(guān)于舉辦第二屆全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)暨“青少年學(xué)生法治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽”的通知〉的通知》要求，認(rèn)真組織本校學(xué)生按照普法網(wǎng)上的活動(dòng)要求積極參加“全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)知識(shí)大賽”，積極開(kāi)展“學(xué)憲法講憲法”的各項(xiàng)活動(dòng)。
全縣各校（園）在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上開(kāi)展了憲法主題演講活動(dòng)，組織學(xué)生自制5-10分鐘的演講視頻。通過(guò)篩選嚴(yán)道二小組織學(xué)生自制5-10分鐘的演講視頻進(jìn)入省級(jí)比賽。
憲法學(xué)習(xí)宣傳教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，任重而道遠(yuǎn)。我縣教育系統(tǒng)采取學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育，堅(jiān)持全面地對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德和法紀(jì)的教育，并通過(guò)定期開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)校迅通、打電話加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況積極開(kāi)展"學(xué)憲法講憲法"學(xué)習(xí)宣傳教育，防患于未然，把學(xué)生違法違紀(jì)行為消滅在萌芽狀態(tài)中。
通過(guò)憲法日法治宣傳教育活動(dòng)以維護(hù)憲法的尊嚴(yán)、忠于憲法、遵守憲法和依法維護(hù)青少年權(quán)益為內(nèi)容，以強(qiáng)化全局機(jī)關(guān)干部依法行政意識(shí)，提高依法行政水平為目的，結(jié)合我教育系統(tǒng)工作實(shí)際，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使廣大青少年進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作為一名公民懂法、守法的重要性，從而增強(qiáng)了學(xué)法，尤其是學(xué)好新憲法的自覺(jué)性。
小學(xué)生法治教育總結(jié)篇二
20xx年的12月4日，是我國(guó)第x個(gè)全國(guó)法制宣傳日，我局認(rèn)真貫徹實(shí)施12.4法制宣傳日活動(dòng)，圍繞弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展這一活動(dòng)主題，深入開(kāi)展了法制宣傳活動(dòng)，取得了良好的社會(huì)效果。讓大家都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心?，F(xiàn)將我局活動(dòng)情況總結(jié)如下：
今年12.4法制宣傳日的活動(dòng)主題是弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。指導(dǎo)思想是：全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的十六屆五中全會(huì)精神，以開(kāi)展12.4法制宣傳日活動(dòng)為載體，動(dòng)員全局人員集中開(kāi)展以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大干部職工的憲法意識(shí)和法治觀念，提高依法行政能力，促進(jìn)依法治國(guó)、依法治交的進(jìn)程，為構(gòu)建和諧社會(huì)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
局領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次12.4法制宣傳日活動(dòng)，12月3日主持召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，制定了本次活動(dòng)方案以及活動(dòng)內(nèi)容，明確了各科室在這次活動(dòng)中的'職責(zé)分工。
(1)懸掛橫幅。為了配合本次12.4法制宣傳日活動(dòng)的開(kāi)展增強(qiáng)宣傳力度，在局辦公大樓門(mén)前懸掛深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神的橫幅標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造濃厚的法律宣傳氛圍。
(2)12月4日上午9點(diǎn)，積極參加縣司法局、依法治縣辦組織的12.4全縣法制宣傳活動(dòng)。在北門(mén)閘廣場(chǎng)認(rèn)真開(kāi)展食品藥品法律法規(guī)宣傳活動(dòng)，按要求布置好宣傳咨詢臺(tái)，準(zhǔn)備了宣傳資料，向過(guò)往群眾散發(fā)食品安全知識(shí)、合理用藥知識(shí)等宣傳材料。同時(shí)，工作人員現(xiàn)場(chǎng)向群眾宣傳依法監(jiān)管食品、藥品安全的重要意義，回答群眾提出并關(guān)心的食品、藥品安全等相關(guān)熱點(diǎn)問(wèn)題。講解食品安全知識(shí)、安全合理用藥知識(shí)。告知群眾如何識(shí)別藥品、保健食品，假如購(gòu)買(mǎi)到假劣食品、藥械如何維護(hù)自己的合法權(quán)益。在整個(gè)宣傳活動(dòng)中，縣食品藥品監(jiān)督管理局共發(fā)放食品、藥品、醫(yī)療器械法律法規(guī)讀本120余冊(cè)，食品藥品安全常識(shí)宣傳資料500余份，解答群眾問(wèn)題45人次。通過(guò)宣傳咨詢活動(dòng)，進(jìn)一步普及了識(shí)別假劣藥知識(shí)和飲食用藥安全常識(shí)，增強(qiáng)了廣大群眾依法維權(quán)意識(shí)，同時(shí)也展示了食品藥品監(jiān)管部門(mén)的新形象，取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。
通過(guò)開(kāi)展以憲法為核心、以弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展為活動(dòng)主題的法律法規(guī)宣傳活動(dòng)，不但在廣大職工中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，而且進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的的法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí)，普及法律知識(shí)，提高依法行政能力，為構(gòu)建和諧社會(huì)營(yíng)造良好的氛圍。
小學(xué)生法治教育總結(jié)篇三
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省有關(guān)精神，拓寬思路，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年的德育和法制教育，促進(jìn)中小學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法、依法辦事的良好行為習(xí)慣，扎實(shí)做好青少年的`德育和法制教育工作，充分發(fā)揮學(xué)校課堂主渠道作用，我校全面推進(jìn)學(xué)科教育滲透法制教育工作，現(xiàn)將這學(xué)期來(lái)工作開(kāi)展情況總結(jié)如下。
我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定方案，開(kāi)展二級(jí)培訓(xùn)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師培訓(xùn)手冊(cè)》、《法制教育與學(xué)科教學(xué)》和《教師法制教育常識(shí)》讀本，教師結(jié)合本學(xué)科滲透點(diǎn)逐漸熟悉和掌握相關(guān)法律法規(guī)，因此老師們?cè)诮虒W(xué)中更加注重教學(xué)設(shè)計(jì)，尊重教學(xué)，科學(xué)導(dǎo)入，通過(guò)對(duì)法制滲透點(diǎn)的把握，促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)科知識(shí)的領(lǐng)會(huì)和應(yīng)用，促進(jìn)學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的了解和掌握，達(dá)到事半功倍的目的和效果。
教導(dǎo)處組織牽頭，分學(xué)科，開(kāi)展了學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的示范課、優(yōu)秀教案（教學(xué)案例）、形式多樣的活動(dòng)，使各學(xué)科各年級(jí)教師對(duì)本學(xué)期如何在課堂教學(xué)中滲透法制教育有了清晰的認(rèn)識(shí)和可借鑒的模式，促進(jìn)了教師在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育工作中的成長(zhǎng)。且學(xué)生通過(guò)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育和專題教育學(xué)習(xí)，對(duì)相關(guān)法律知識(shí)有所了解、法治意識(shí)和遵守守法意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng)。
另外積極鼓勵(lì)教師在課堂教學(xué)中實(shí)踐探索。要求教師做好學(xué)習(xí)筆記。在常規(guī)檢查中，要求教導(dǎo)處認(rèn)真檢查教師教學(xué)設(shè)計(jì)，重點(diǎn)檢查是否在教學(xué)過(guò)程中滲透了法制教育，并要求教師寫(xiě)出教學(xué)實(shí)踐中運(yùn)用“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”的滲透反思總結(jié)。
（一）法制教育滲透學(xué)科教學(xué)工作得到各地各校高度重視，各校按照《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》要求，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，充分利用《學(xué)科教學(xué)與法制教育》一書(shū)，將小學(xué)法制教育融入課堂教學(xué)和學(xué)校教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，提高法制教育的針對(duì)性、實(shí)效性。充分發(fā)揮學(xué)校課堂教學(xué)的主渠道作用，把法制教育與各個(gè)學(xué)科教育有機(jī)融合在一起。
（二）與其他各種專項(xiàng)教育相結(jié)合，努力形成多角度、寬領(lǐng)域、全方位的法制教育新局面。開(kāi)展了一系列的活動(dòng)：一是將一些和學(xué)生息息相關(guān)的法律法規(guī)制作成固定宣傳材料上墻，營(yíng)造法制校園氣氛；二是結(jié)合每個(gè)月的班級(jí)黑板報(bào)設(shè)立“法制專欄”，開(kāi)展法制教育和宣傳；三是邀請(qǐng)法制組長(zhǎng)到學(xué)校進(jìn)行法律宣講，豐富法制教育內(nèi)容。
（三）組織專題教研活動(dòng)。通過(guò)多種形式的專題教研活動(dòng)，如“法制教育專題教研會(huì)”，就“如何有效的實(shí)施法制教育”“如何讓法制教育更有效地開(kāi)展好”等課題進(jìn)行了大討論，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展。通過(guò)大半年的教學(xué)實(shí)踐，老師們普遍認(rèn)為法制教育滲透學(xué)科教學(xué)是加強(qiáng)未成年人思想道德教育和法制教育的有效途徑，特別是通過(guò)教研活動(dòng)的開(kāi)展，此項(xiàng)工作逐步進(jìn)入正軌，大部分老師都能按照《法制教育與學(xué)科教學(xué)》一書(shū)的指導(dǎo)進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生方面，由于法制教育內(nèi)容進(jìn)入課堂，學(xué)生在接受學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，豐富了法制知識(shí)，增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)意識(shí)、公民意識(shí)、守法意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)，尊重憲法、維護(hù)法律的這些意識(shí)有了明顯的增強(qiáng)，特別是高年級(jí)的學(xué)生公平正義的理念，明辨是非和守法用法的能力有了很大的提高。
在語(yǔ)文學(xué)科數(shù)學(xué)中滲透法制教育時(shí)，必須將教學(xué)內(nèi)容與法制知識(shí)結(jié)合起來(lái)，把握分寸，適時(shí)滲透。
例如：教“贍養(yǎng)”一詞時(shí)，教師要與“撫養(yǎng)”聯(lián)系起來(lái)，而“贍養(yǎng)”則指成年子女對(duì)父母或長(zhǎng)輩的養(yǎng)老行為，在理解詞義后進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，從而讓學(xué)生明白享受權(quán)利就要盡義務(wù)的道理，懂得尊老愛(ài)幼是中華傳統(tǒng)美德。
在語(yǔ)文《沙漠中的綠州》一文中講的是人們不惜一切代價(jià)買(mǎi)水、買(mǎi)土、買(mǎi)樹(shù)苗、花草、種植綠地，改變生存環(huán)境，讓生活更加美好。在教學(xué)過(guò)程中組織學(xué)生學(xué)習(xí)《水法》、《環(huán)境保護(hù)法》等讓學(xué)生知道節(jié)約用水、植樹(shù)造林、保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境的重要，同時(shí)明白保護(hù)樹(shù)木是每個(gè)公民的義務(wù)，同時(shí)教育學(xué)生力爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
在思想品德課“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教”中可滲透《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《環(huán)境保護(hù)法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，懂得用法律來(lái)保護(hù)自己。
一是老師重視程度不夠，缺乏對(duì)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作重要性的足夠認(rèn)識(shí)。個(gè)別老師認(rèn)為完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)才重要，學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育只會(huì)加重教學(xué)任務(wù)。
二是教師隊(duì)伍系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)不夠。對(duì)學(xué)科教師加強(qiáng)專業(yè)技能的培訓(xùn)力度不夠，教師對(duì)相應(yīng)法律法規(guī)掌握不夠，相應(yīng)法制滲透點(diǎn)在教學(xué)中滲透不夠到位或把握不夠好。部分教師研究探討相關(guān)教學(xué)工作的主動(dòng)性和積極性還不夠，受教學(xué)水平和知識(shí)水平的制約，還不能很好地使學(xué)科教學(xué)與法制教育有機(jī)融合，教學(xué)中只能“照本宣科”，不能從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)背景出發(fā)，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
三是沒(méi)有很好地利用網(wǎng)絡(luò)、影視、圖書(shū)室等資源來(lái)豐富法制教育的內(nèi)容和手段。特別是我校村小學(xué)受條件限制，不能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等資源及時(shí)查閱法制滲透點(diǎn)的相關(guān)知識(shí)，不能及時(shí)開(kāi)展與相關(guān)教學(xué)科研工作互動(dòng)。
（一）提高認(rèn)識(shí)，重在落實(shí)。要深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的必要性和重要性，將學(xué)科滲透法制教育作為一項(xiàng)常規(guī)性、基礎(chǔ)性工作來(lái)抓，確保法制滲透教育全面、有序、整體推進(jìn)。
（二）加強(qiáng)督促、檢查。教導(dǎo)處要深入開(kāi)展督促、檢查與指導(dǎo)。搞好縣示范校創(chuàng)建工作，認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面，不斷強(qiáng)化措施，深入推進(jìn)我學(xué)校實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作。
小學(xué)生法治教育總結(jié)篇四
自社會(huì)主義法制治理念教育開(kāi)展以來(lái)，我局站在講政治的高度，積極行動(dòng)、嚴(yán)格落實(shí)，其工作主有如下幾個(gè)方面：
為了加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，我局成立了××縣公安局法治理念教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由局黨委書(shū)記、局同志任組長(zhǎng)，局黨委副書(shū)記、政委同志任副組長(zhǎng)，其他局領(lǐng)導(dǎo)任組成成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，局機(jī)關(guān)正職及各黨支部書(shū)記任辦公室成員，局長(zhǎng)助理、政工室主任同志兼任辦公室主任，辦公地點(diǎn)設(shè)政工室，領(lǐng)導(dǎo)小組成立以后，對(duì)法治理念教育活動(dòng)專抓專管，為使這次活動(dòng)收到實(shí)效提供有力的組織保障。此外，我局還下發(fā)了《××縣公安局開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育的實(shí)施方案》，對(duì)法治理念教育活動(dòng)作了具體部署。
法治理念教育是老生常談的問(wèn)題了，但真正作為一項(xiàng)全國(guó)性的學(xué)習(xí)活動(dòng)來(lái)開(kāi)展，明確具體的工作要求，這還是第一次。因此，我局在活動(dòng)中嚴(yán)格按規(guī)定動(dòng)作要求，一絲不茍的認(rèn)真完成。6月份以來(lái)，我局通過(guò)采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)，專題輔導(dǎo)與座談?dòng)懻撓嘟Y(jié)合等形式，分層次、分專題、有針對(duì)性地組織了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容以“依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平公正、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)”五個(gè)方面為主，局黨委推選出五名局領(lǐng)導(dǎo)，各負(fù)其責(zé)，分別主講。等5位局領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真準(zhǔn)備教案，會(huì)同民警一起深入探討了法治理念教育的有關(guān)問(wèn)題，引領(lǐng)廣大民警準(zhǔn)確理解和把握社會(huì)主義法治理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵，精神實(shí)質(zhì)和基本要求。此外，我局對(duì)民警的自學(xué)也提出了嚴(yán)格要求，確保每個(gè)單位有集中學(xué)習(xí)的記錄本，每個(gè)民警有學(xué)習(xí)筆記，有一篇1000字以上的學(xué)習(xí)心得，確保五個(gè)主題的輔導(dǎo)時(shí)間不少于16個(gè)小時(shí)，民警個(gè)人自學(xué)不少于32小時(shí)，組織集中討論時(shí)間不少于16個(gè)小時(shí)。7月中旬，我們還組織全體民警觀看了法治理念教育活動(dòng)的有關(guān)電視教學(xué)片。此外，每個(gè)單位還對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了小結(jié)，查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)學(xué)習(xí)階段的基礎(chǔ)。
法治理念教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我局就把查、擺、整改相關(guān)問(wèn)題擺在第一位，以期做到學(xué)以致用，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。縣局看守所副所長(zhǎng)夏嗣人收受他人財(cái)物，私自允許他人違規(guī)會(huì)見(jiàn)的事件發(fā)生以后，我局不包庇，不袒護(hù)，自亮家丑，積極配合有關(guān)部門(mén)對(duì)此案進(jìn)行查處。同時(shí)痛定是痛，以此案為切入點(diǎn)，現(xiàn)身說(shuō)教，把法治理念教育與每個(gè)民警的執(zhí)法行為結(jié)合起來(lái)，要求每個(gè)民警深入自我剖析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改問(wèn)題?？h局看到，夏嗣人從一名執(zhí)法者變?yōu)殡A下囚，其變質(zhì)的主要原因就是法治理念的缺乏，為此，縣局由政委鐘桂華同志掛帥，開(kāi)展了為期一個(gè)月的集中整改行動(dòng)，其主要內(nèi)容就是強(qiáng)化民警的依法治國(guó)理念，執(zhí)法為民理念，公平公正理念、服務(wù)大局理念。20xx年7月28日，我局還組織全局副職以上的中層骨干召開(kāi)了專門(mén)會(huì)議，就夏嗣人案開(kāi)展了集中討論，由各單位正職表態(tài)發(fā)言。夏案的發(fā)生讓曾是同事的民警在惋惜之余深刻地感受了徹膚之痛，同時(shí)也深深認(rèn)識(shí)到：作為民警，思想上的法治理念無(wú)論何時(shí)何地都不可有一絲一毫的動(dòng)搖，否則，便是一步天塹，自蹈死地。
為使社會(huì)主義法治理念教育規(guī)定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作生實(shí)效，我局還強(qiáng)化了督促檢查，縣局專門(mén)成立了督導(dǎo)組，由曹奠坤，封亮，胡谷豐，汪家賢同志負(fù)責(zé)。督導(dǎo)組對(duì)每個(gè)單位的學(xué)習(xí)、查擺情況進(jìn)行了認(rèn)真的督查，有個(gè)別單位在學(xué)習(xí)時(shí)不扎實(shí)，缺乏部分學(xué)習(xí)內(nèi)容，督導(dǎo)組就派人跟入，督促其加班補(bǔ)課，直至將所有內(nèi)容學(xué)全學(xué)懂。此外，督導(dǎo)組巡回檢查的時(shí)候，還將發(fā)現(xiàn)的先進(jìn)典型及時(shí)推介，激發(fā)民警的爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，如由于辦理一起專案，不能集中參加縣局組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，他們就派代表參加學(xué)習(xí)后然后再回去利用晚上休息的時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)課。督導(dǎo)組就及時(shí)將這一情況通報(bào)社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)辦公室，辦公室隨即予以通報(bào)表?yè)P(yáng)。由于學(xué)風(fēng)正，態(tài)度好，該所在幾次檢查中都以學(xué)習(xí)效果好，工作扎實(shí)而勝出。
我局把社會(huì)主義法治理念教育與隊(duì)伍教育管理的長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)集合起來(lái)，一是建立了民警執(zhí)法檔案，對(duì)每位民警的執(zhí)法行為進(jìn)行詳細(xì)記錄，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，二是建立了思想政治定期分析制度，對(duì)民警的法治理念進(jìn)行跟蹤觀察，如思想上出現(xiàn)偏差，就對(duì)其進(jìn)行及時(shí)的糾正和處理，防范在先。三是將法治理念教育活動(dòng)納入“民警星級(jí)”管理之中，我局在民警的廉德星一項(xiàng)內(nèi)設(shè)置了法治理念教育的相關(guān)內(nèi)容，如果不能達(dá)到其標(biāo)準(zhǔn)，就取消民警的廉德星，種種措施，有效地保證了將法治理念教育深入貫徹到底，并在實(shí)踐中使社會(huì)主義法治理念成為規(guī)范民警行為的.一桿標(biāo)尺。
小學(xué)生法治教育總結(jié)篇五
為進(jìn)一步提高我縣廣大青少年遵紀(jì)守法的法治意識(shí)和法律素質(zhì)，有效預(yù)防和減少青少年違法犯罪，推動(dòng)青少年法治宣傳教育工作全面深入開(kāi)展，營(yíng)造濃厚的學(xué)法、尊法、守法、用法的社會(huì)氛圍，根據(jù)省、市文件精神并結(jié)合實(shí)際，我縣統(tǒng)一安排部署，在全縣青少年中積極組織開(kāi)展法治宣傳教育活動(dòng)，以“學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，做最美守法少年”為主題結(jié)合禁毒宣傳教育舉行了豐富多彩的青少年法治宣傳教育活動(dòng)，取得了較好成效，現(xiàn)特將有關(guān)工作情況。
總結(jié)。
如下：
一、提高認(rèn)識(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織周密安排。我縣始終堅(jiān)持普法工作要從青少年抓起，為了推動(dòng)活動(dòng)的深入開(kāi)展，我們高度重視，早安排、早啟動(dòng)，接到上級(jí)通知后，我們召開(kāi)了聯(lián)席會(huì)議專題研究，成立了以縣委常委、政法委書(shū)記烘煜東為組長(zhǎng)，副縣長(zhǎng)、公安局局長(zhǎng)李旭賓為副組長(zhǎng)，縣教科局、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣公安局、縣財(cái)政局、縣民政局、縣司法局、縣城管局、縣民族宗教和文體廣電新聞出版局、縣市場(chǎng)和質(zhì)量監(jiān)督管理局、縣人民法院、縣人民檢察院、縣文明辦等單位分管負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，立即下發(fā)了《**縣關(guān)于開(kāi)展**年全縣青少年法治宣傳教育周活動(dòng)的通知》（綏綜治發(fā)[**]20號(hào)），對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了全面的部署和安排，各單位明確職責(zé)，相互配合，積極行動(dòng)，結(jié)合自身職能特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，共同開(kāi)展好主題活動(dòng)。
四是縣委法治辦、縣司法局編印了《法治宣傳手冊(cè)》、《**縣普法教育漫畫(huà)宣傳手冊(cè)》利用市（村）民流動(dòng)法治學(xué)校，“法律咨詢宣傳接待日”暨“農(nóng)村法律宣傳流動(dòng)服務(wù)隊(duì)”延伸下基層開(kāi)展巡回宣傳活動(dòng)，免費(fèi)贈(zèng)送給全縣各中小學(xué)學(xué)生。五是各市（村）民法治學(xué)校組織當(dāng)?shù)厍嗌倌昙凹议L(zhǎng)上《未成年人保護(hù)法》等方面的法治課。
縣三小組織全校師生在學(xué)校操場(chǎng)集中聽(tīng)取法治副校長(zhǎng)上法治宣傳課《做文明守法小公民》；
縣民族中學(xué)組織法治副校長(zhǎng)進(jìn)校以《做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生》為內(nèi)容給全校學(xué)生上法治宣傳課。
四、確?；顒?dòng)出實(shí)效，督促檢查狠抓落實(shí)。為使本次活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，達(dá)到效果，各部門(mén)高度重視，密切配合，站在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)的高度，充分認(rèn)識(shí)在全縣青少年中開(kāi)展法治宣傳教育的責(zé)任感和使命感，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任，認(rèn)真開(kāi)展。成立了聯(lián)合督查組對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督查，把開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)作為社會(huì)治安綜合治理的重要內(nèi)容，納入工作目標(biāo)管理責(zé)任制，對(duì)抓得不力、落實(shí)不到位的單位進(jìn)行綜合治理考核、績(jī)效考核、法治創(chuàng)建考核扣分。
【篇二】。
**社區(qū)根據(jù)省委法治辦、省教育廳、省司法廳近日聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展**年全省青少年法治宣傳教育周活動(dòng)的通知》，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際，緊緊圍繞“拒絕校園暴力，共建平安和諧校園”的主題，精心組織、周密安排、通過(guò)多種形式開(kāi)展青少年法治教育活動(dòng)，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青少年和社會(huì)公民學(xué)法、懂法、守法、用法，提高法律意識(shí)，現(xiàn)將宣傳周工作總結(jié)如下：
一、利用有利契機(jī)開(kāi)展法治宣傳，普及未成年人法律知識(shí)。
2是制定周密的防控措施，防患于未然；
3是強(qiáng)化工作要求、嚴(yán)格制度措施落實(shí)。積極引導(dǎo)青少年學(xué)法、懂法、守法，特別是重點(diǎn)宣傳了保護(hù)青少年合法權(quán)益、預(yù)防青少年違法犯罪，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，此次青少年法治宣傳教育周活動(dòng)的開(kāi)展，收到較好的宣傳效果。
二、立足陣地開(kāi)展法治教育，強(qiáng)化未成年人的法律意識(shí)。
充分利用學(xué)校主陣地，把法治教育作為全面加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面，納入學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，要求小學(xué)校在法治宣傳周期間開(kāi)展專題法治教育不少于2課時(shí)。注重社區(qū)法治教育,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校法治教育在社區(qū)和家庭的有效延續(xù)和銜接。為社區(qū)青少年及家長(zhǎng)講授法律知識(shí)，通過(guò)觀看專題片、現(xiàn)場(chǎng)咨詢不斷提高青少年和家長(zhǎng)學(xué)法、守法意識(shí)和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。
【篇三】。
為響應(yīng)上級(jí)文件精神，切實(shí)加強(qiáng)我校青少年法治宣傳教育工作，有效遏制和消除校園暴力，創(chuàng)建平安和諧校園，我校于**年5月6日至12日開(kāi)展青少年法治宣傳周活動(dòng)，圍繞法治宣傳教育活動(dòng)主題，通過(guò)靈活多樣、寓教于樂(lè)的方式，向?qū)W生開(kāi)展各類(lèi)法治教育，重點(diǎn)宣傳普及我國(guó)刑法、未成年人保護(hù)法、治安處罰法等相關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)中小學(xué)生自覺(jué)尊法守法和依法維權(quán)的法治意識(shí)，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生，好公民。
在啟動(dòng)儀式上，舉行了升國(guó)旗、唱國(guó)歌儀式，由學(xué)校組織本校全體師生舉行升國(guó)旗、唱國(guó)歌儀式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，宣布**小學(xué)**年青少年法制宣傳周活動(dòng)正式啟動(dòng)。
二、邀請(qǐng)派出所民警來(lái)校進(jìn)行法治安全講座。
1．我校邀請(qǐng)**派出所所長(zhǎng)、民警、法治志愿者等來(lái)校做了一場(chǎng)法治安全主題的講座。本次講座，主講的陳飛警官通過(guò)生動(dòng)形象的案例，詳細(xì)的ppt講解，給同學(xué)們帶來(lái)了一場(chǎng)法治教育的精神講座。同學(xué)們聽(tīng)得可認(rèn)真了。紛紛表示，現(xiàn)在要學(xué)校要遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，長(zhǎng)大后，要做個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
2.講座結(jié)束后，民警同志還發(fā)放了法治安全教育手冊(cè)和掃黑除惡宣傳手冊(cè)，孩子們將和家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)手冊(cè)內(nèi)容，親子共成長(zhǎng)。同時(shí)為了更好的擴(kuò)大該項(xiàng)活動(dòng)的影響，在活動(dòng)結(jié)束后還在校門(mén)外擺放展板，進(jìn)行廣泛宣傳，群眾反晌良好。
三、播放宣傳標(biāo)語(yǔ)。
在學(xué)校主要出入口及學(xué)生活動(dòng)集中的地方，循環(huán)播放“尊法學(xué)法守法用法法律伴我健康成長(zhǎng)”、“爭(zhēng)做文明守法學(xué)生，創(chuàng)建平安和諧校園”的電子顯示屏宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造出濃厚的活動(dòng)氛圍。
加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)，提高法律意識(shí)，面對(duì)各類(lèi)校園暴力，敢于依法維護(hù)自身合法權(quán)益；
增強(qiáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助意識(shí)，熱情團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)，同心一致應(yīng)對(duì)各類(lèi)校園暴力，形成抵制校園暴力的合力。
召開(kāi)了一次主題班會(huì)、舉行了一次法治主題升旗儀式、觀看了一部法治教育片、學(xué)唱了一首法治歌曲、出好了一期法治黑板報(bào)。通過(guò)這些活動(dòng)，積極響應(yīng)學(xué)校倡議書(shū)的號(hào)召、爭(zhēng)做文明守法學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真討論，交流思想，撰寫(xiě)。
心得體會(huì)。
進(jìn)一步加深中小學(xué)生對(duì)宣傳教育周活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和感受。
本次活動(dòng)重點(diǎn)圍繞保護(hù)未成年人合法權(quán)益、預(yù)防未成年人違法犯罪等，將法治教育內(nèi)容與青春期教育、安全自護(hù)教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育、防欺凌教育和預(yù)防性侵害教育等相融合。充分利用公安司法行政機(jī)關(guān)的各項(xiàng)職能資源，無(wú)償為青少年法治宣傳教育周活動(dòng)提供支持與服務(wù)。各部門(mén)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，形成各司其職、齊抓共管、密切配合、合力推進(jìn)的法治工作局面，增強(qiáng)法治工作整體合力。
【篇四】。
從今年起，每年5月的第二周定為“全省青少年法治宣傳教育周”。為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，大力弘揚(yáng)法制精神，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法律意識(shí)和法治觀念，深入開(kāi)展普法教育，積極營(yíng)造和諧校園氛圍，結(jié)合本校的實(shí)際情況，緊緊圍繞“尊法學(xué)法守法用法，法律伴我健康成長(zhǎng)”這一活動(dòng)主題，深入開(kāi)展了一系列法制宣傳教育活動(dòng)，取得了良好的效果，讓廣大師生都充分感受到法律的重要性，使法治意識(shí)深入人心?，F(xiàn)將我校開(kāi)展活動(dòng)情況匯報(bào)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
成立學(xué)校青少年法治宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳、落實(shí)、協(xié)調(diào)實(shí)施、總結(jié)等工作。
二、認(rèn)真落實(shí)，營(yíng)造氛圍。
我校歷來(lái)重視對(duì)師生法制精神的培養(yǎng)，此次青少年法治宣傳教育周是在全校范圍內(nèi)營(yíng)造更為濃厚的法律氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法制觀念和法律意識(shí)，促進(jìn)了依法治校，依法執(zhí)教，普法育人工作地順利開(kāi)展。具體活動(dòng)內(nèi)容有：
1、加強(qiáng)師生的法制宣傳教育，提高大家的法律意識(shí)。
（1）組織教職工學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》以提高廣大教職工法律意識(shí)，全體教師完成了武進(jìn)區(qū)教育局掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)知識(shí)測(cè)試卷。
2、利用各種載體，開(kāi)展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)。
（1）5月6日，利用國(guó)旗下講話對(duì)全體師生進(jìn)行主題為“學(xué)法、知法、做守法的好學(xué)生”的青少年法治宣傳教育周宣傳動(dòng)員，對(duì)全校師生進(jìn)行法制宣傳教育，拉開(kāi)整個(gè)宣傳教育活動(dòng)的序幕。
（2）充分利用櫥窗、電子屏、標(biāo)語(yǔ)等形式營(yíng)造濃郁的教育氛圍，營(yíng)造儀式感，讓青少年感受法治的尊嚴(yán)。
（3）中年級(jí)出刊一期主題為“法潤(rùn)校園”的黑板報(bào)。高年級(jí)開(kāi)展一次主題班會(huì)。各班級(jí)在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，召開(kāi)一次“尊法學(xué)法守法用法”的主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生開(kāi)展《憲法》、《預(yù)防未成年犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育。確保全校班班有活動(dòng)，個(gè)個(gè)都參加，師生都受教育。
（4）5月9日下午，常州市志愿者總會(huì)和常州公益助學(xué)聯(lián)合會(huì)共同開(kāi)展的快樂(lè)大篷車(chē)青苗義教助學(xué)行動(dòng)走進(jìn)林南小學(xué)，本次活動(dòng)邀請(qǐng)到武進(jìn)區(qū)檢察院魏娟檢察官為四五年級(jí)的部分學(xué)生舉行了“法治伴我健康成長(zhǎng)”的法制專題教育活動(dòng)。
（5）下發(fā)“掃黑除惡”等各種宣傳教育材料，學(xué)生、家長(zhǎng)和教師一起學(xué)習(xí)，提高大家的法律意識(shí)，增強(qiáng)自救自護(hù)的能力。
除此以外，學(xué)校還利用學(xué)校、家庭、社區(qū)資源及網(wǎng)絡(luò)等媒體，創(chuàng)新法制宣傳教育的方法和形式，提高法制宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性。例如，積極提倡家長(zhǎng)關(guān)注推廣“中國(guó)普法”微信公眾號(hào)等等。
通過(guò)本次宣傳教育活動(dòng)，在廣大師生中掀起學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的熱潮，在一定程度上增強(qiáng)了全體師生的法律意識(shí)，對(duì)依法執(zhí)教，依法治校，創(chuàng)建法治校園、和諧校園、平安校園起了巨大的推動(dòng)作用。
【篇五】。
為了提高廣大師生的法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，我校特開(kāi)展了以“我身邊的法”為主題的一系列活動(dòng)。
青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是普法教育的主要對(duì)象，學(xué)校是法治教育的重要陣地。為了使學(xué)校法治宣傳工作進(jìn)一步向廣度和深度拓展。由學(xué)生成長(zhǎng)中心負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮黑板報(bào)、宣傳櫥窗、漫畫(huà)展板等宣傳陣地的作用，開(kāi)展形式多樣的法治宣傳活動(dòng)。**3日清晨，**東路小學(xué)的北門(mén)口有三塊提前放置好的法制宣傳展板在向同學(xué)們招手，鮮紅莊重的文字告訴同學(xué)們即將到來(lái)的是憲法日，本周是憲法宣傳周，同學(xué)們駐足在展板前，一邊用小手指著文字一邊輕輕讀著上面的內(nèi)容，感受著憲法知識(shí)的熏陶。回到教室里，是班主任早早完成的法制黑板報(bào)映入同學(xué)的眼簾。
二、“學(xué)憲法、守憲法”主題國(guó)旗下講話。
**年**3日上午，**東路小學(xué)舉行了“學(xué)憲法、守憲法”國(guó)旗下講話活動(dòng)。在第五個(gè)憲法日，也是第十八個(gè)法制宣傳日來(lái)臨之際，這一活動(dòng)也為扎實(shí)推進(jìn)憲法教育，弘揚(yáng)憲法精神吹響了先鋒號(hào)角。
二要自覺(jué)抵制不良文化和犯罪行為。三要遵紀(jì)守法，理智行事四要要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。
此次活動(dòng)，讓全體學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到憲法的內(nèi)涵和意義。作為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的接班人，相信每一位同學(xué)一定會(huì)從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到學(xué)法、知法、守法、護(hù)法，在法制的春風(fēng)里健康成長(zhǎng)，做一個(gè)守法小公民。
三、教師集中法制學(xué)習(xí)。
**4日下午，**東路小學(xué)全體教師圍繞“知法學(xué)法守法用法”這一主題，組織全體教師集中學(xué)習(xí)了《憲法》。
會(huì)上，安全辦主任王鑫老師組織大家重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《憲法》的地位與作用、國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)核心和指導(dǎo)思想以及**年憲法修改的主要內(nèi)容等，要求全體教師要高度重視，深入宣傳憲法、中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系和黨章黨規(guī)。學(xué)習(xí)憲法中與我們教師相關(guān)的內(nèi)容以及相關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識(shí)，切實(shí)履行法律賦予教師的職責(zé)。最后，老師們還結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)就近年來(lái)的熱點(diǎn)案例開(kāi)展了熱烈的討論。
通過(guò)學(xué)習(xí)，教師們認(rèn)識(shí)到《憲法》是國(guó)家根本大法，進(jìn)一步樹(shù)立憲法意識(shí)和社會(huì)主義民主法治觀念，認(rèn)真履行教師職責(zé)。會(huì)后，安全辦就此次學(xué)習(xí)進(jìn)行了一場(chǎng)法制知識(shí)競(jìng)賽，通過(guò)試卷的形式看看老師們對(duì)《憲法》的學(xué)習(xí)掌握了多少，查漏補(bǔ)缺。通過(guò)此次學(xué)習(xí)，大家紛紛表示：今后要認(rèn)真履行教師職責(zé)，努力做一名知法、守法、用法、護(hù)法的人民教師。利用班會(huì)課時(shí)間，由班主任給各班還召開(kāi)了以“學(xué)憲、遵憲、守憲”為主題的班會(huì)，讓學(xué)生們也加入到到憲法的學(xué)習(xí)熱潮中，并自覺(jué)做一名遵紀(jì)守法的好公民。
根據(jù)《**市教育系統(tǒng)開(kāi)展法制宣傳教育的第七個(gè)五年規(guī)劃》的文件精神，**東路小學(xué)緊緊圍繞今年法制主題“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”，開(kāi)展了形式多樣的學(xué)憲法用憲法的主題教育宣傳周活動(dòng)?；顒?dòng)中，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下了解了我國(guó)《憲法》、《中華人民共和國(guó)未成年保護(hù)法》。學(xué)校給孩子們提供了圖文并茂的《中華人民共和國(guó)未成年保護(hù)法》青少年普法讀本，讓孩子們通過(guò)主動(dòng)學(xué)習(xí)去接受了法制教育，增強(qiáng)了法制觀念，同學(xué)們也都紛紛表示要努力做“學(xué)法、用法、守法、護(hù)法”的好公民。
五、召開(kāi)法制教育主題班會(huì)課。
**6日，**東路小學(xué)為了更好的推進(jìn)普法教育，將法制教育與學(xué)生的生活緊密聯(lián)系起來(lái)，讓法制生活化，讓平安意識(shí)普及化，學(xué)校開(kāi)展了法制教育為主題的班會(huì)課活動(dòng)。
本次班會(huì)課要求各班級(jí)針對(duì)班級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)準(zhǔn)備，通過(guò)各種有針對(duì)、有效性的教育活動(dòng)，讓學(xué)生了解一些基本的法律法規(guī)、樹(shù)立守法的觀念，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)生活。該活動(dòng)受到各班主任的高度重視，各班主任針對(duì)學(xué)校要求，能夠認(rèn)真準(zhǔn)備教育內(nèi)容，根據(jù)班級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)，以學(xué)生喜愛(ài)的方式積極開(kāi)展豐富多彩的法制教育，活動(dòng)效果非常好。
六、組織學(xué)生觀看青少年法治教育影視片。
為了增強(qiáng)同學(xué)們的法制觀念，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，進(jìn)一步規(guī)范行為，增強(qiáng)紀(jì)律觀念，我校于**7日組織學(xué)生在各班級(jí)觀看了法制教育宣傳片。
在觀看過(guò)程中，一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的實(shí)例給同學(xué)們留下了深刻的印象，那一幕幕觸目驚心的畫(huà)面使同學(xué)們的心靈受到了震撼，給同學(xué)們以警示和啟迪，同時(shí)更讓同學(xué)們感覺(jué)到學(xué)法、懂法、守法的重要性。
本次活動(dòng)使全體學(xué)生受到了一次深刻的法制教育的洗禮。同學(xué)們紛紛表示觀看宣傳片對(duì)自己觸動(dòng)很大，今后一定要好好學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，遵守法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)，謹(jǐn)慎交友，不做違法犯罪的事情，努力做一名品學(xué)兼優(yōu)的合格學(xué)生。
法治教育宣傳周系列活動(dòng)的開(kāi)展如冬日暖雨，不僅滋潤(rùn)著校園的每一個(gè)角落，更飄灑到了師生的心坎里。使學(xué)生接受了一次思想上的大洗禮，法制意識(shí)明顯增強(qiáng)，安全意識(shí)不斷提高，紛紛爭(zhēng)做知法、懂法、守法、護(hù)法的好孩子，并以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周?chē)娜?，共同營(yíng)造法治社會(huì)和諧大家庭。
開(kāi)頭就非常不錯(cuò)。
小學(xué)生法治教育總結(jié)篇六
為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的法律意識(shí)，營(yíng)造文明、平安、和諧的校園育人環(huán)境，20xx年12月4日下午，xx小學(xué)法制副校長(zhǎng)、南柵警務(wù)區(qū)xx警長(zhǎng)蒞臨學(xué)校為同學(xué)們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的法制教育講座。
首先，xx警官根據(jù)當(dāng)前的社會(huì)和校園周邊安全穩(wěn)定形勢(shì)，對(duì)學(xué)生應(yīng)有的法制責(zé)任以及如何提高自身的法律意識(shí)、安全素質(zhì)等問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的講解，用一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯(lián)系實(shí)際，以案釋法，以法論事，告誡同學(xué)們必須引以為戒，增強(qiáng)法制觀念，提高法律的意識(shí)。xx警官還為同學(xué)們介紹了預(yù)防犯罪、打擊犯罪及自我防范和保障生命安全的一些方法和策略，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。
通過(guò)講座，學(xué)生明白了應(yīng)該怎樣規(guī)范自己的言行、怎樣預(yù)防犯罪，明白了在生活中一定要做一個(gè)知法、懂法、守法的.小公民。老師們表示要以此為契機(jī)，認(rèn)真搞好學(xué)生的法制教育，班級(jí)出版了法制板報(bào)，營(yíng)造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍，此次法制教育講座使學(xué)生們受益匪淺，得到了廣大師生的好評(píng)。
小學(xué)生法治教育總結(jié)篇七
為了迎接“12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)的到來(lái)，大力弘揚(yáng)和宣傳法制精神，讓法制走進(jìn)千家萬(wàn)戶，讓每一個(gè)學(xué)生做到：知法、學(xué)法、懂法、用法，法律就在我們身邊，學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己，維護(hù)自己的合法權(quán)利。同時(shí)，結(jié)合“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”活動(dòng)和我校實(shí)際情況，20xx年12月4日，在學(xué)校操場(chǎng)開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。
沙溝小學(xué)李德校長(zhǎng)在活動(dòng)中作了重要講話，希望全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，學(xué)會(huì)分析、學(xué)會(huì)辨別、學(xué)會(huì)拒絕，學(xué)會(huì)利用法律這個(gè)武器來(lái)保護(hù)自己，維護(hù)自己的合法權(quán)益，自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī)及社會(huì)公共道德規(guī)范，增強(qiáng)法律意識(shí)，樹(shù)立正確的人生觀，世界觀，做一個(gè)懂法、守法的好公民。
沙溝小學(xué)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員趙祖學(xué)老師分別從《憲法》、《治安管理處罰法》、《道路交通管理?xiàng)l例》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等方面認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，通過(guò)實(shí)際案例讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、理解法律法規(guī)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了學(xué)生是非判斷能力和社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害，之后，全體師生舉行簽字儀式，莊嚴(yán)許下承諾，自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣，抵制不法行為，學(xué)會(huì)守法，用法，用法律來(lái)保護(hù)自己，維護(hù)自己的合法權(quán)益。
小學(xué)生法治教育總結(jié)篇八
為組織開(kāi)展好我校20xx年的12.2“全國(guó)交通安全日”和12.4“全國(guó)法制宣傳日”主題活動(dòng)，營(yíng)造全校共同關(guān)注交通安全的濃厚氛圍，根據(jù)省公安廳、文明辦、教育廳、司法廳、交通運(yùn)輸廳、安監(jiān)局《福建省20xx年“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)工作方案》的通知要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案：
20xx年11月30日至20xx年12月4日。
守規(guī)則保安全。
通過(guò)多種渠道，開(kāi)展對(duì)全校師生法制和交通安全知識(shí)的教育，增強(qiáng)師生法制意識(shí)和交通安全意識(shí)，從而提高自我保護(hù)能力，切實(shí)避免交通傷害等事故的發(fā)生。
1.在校園內(nèi)外利用led、宣傳欄、廣播臺(tái)、校訊通等進(jìn)行一次廣泛的宣傳活動(dòng)，圍繞“守規(guī)則保安全”營(yíng)造氛圍。（負(fù)責(zé)人：保衛(wèi)科）。
2.進(jìn)行一次“守規(guī)則保安全”交通安全知識(shí)講座。（12月2日上午課間操，負(fù)責(zé)人：保衛(wèi)科）。
3.部分班級(jí)出一期手抄報(bào)。主題是：“守規(guī)則保安全”交通安全內(nèi)容。（負(fù)責(zé)人：保衛(wèi)科）。
4.組織學(xué)生觀看一場(chǎng)交通安全教育宣傳片。（12月2日上午寫(xiě)字課，負(fù)責(zé)人：各班主任、保衛(wèi)科）。
5.開(kāi)展一次主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，五、六年級(jí)為“守規(guī)則保安全”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，一至四年級(jí)為“知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn)”交通安全主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。（12月4日下午班隊(duì)會(huì)，負(fù)責(zé)人：各班主任）。
6.進(jìn)行一次公益活動(dòng)，部分學(xué)生上街發(fā)宣傳單。（12月2日上午寫(xiě)字課，負(fù)責(zé)人：保衛(wèi)科）。
7.與每一個(gè)學(xué)生簽訂一次交通安全承諾書(shū)。（負(fù)責(zé)人：各班主任、保衛(wèi)科）。
8.組織學(xué)生觀看一次交通安全展板活動(dòng)。（負(fù)責(zé)人：保衛(wèi)科）。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密組織。
全校師生要高度重視12.2“全國(guó)交通安全日”和12.4“全國(guó)法制宣傳日”宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織好交通安全和法制宣傳活動(dòng)。
2.做好動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
要調(diào)動(dòng)全員參與宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造“遵紀(jì)守法、文明出行”良好氛圍。
3.突出主題，注重實(shí)效。
緊緊圍繞12.2“全國(guó)交通安全日”和12.4“全國(guó)法制宣傳日”宣傳教育主題，突出活動(dòng)重點(diǎn)，注重實(shí)際效果，防止形式主義，不做表面文章。
小學(xué)生法治教育總結(jié)篇九
為進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí)，使大家知法、懂法、守法、用法，維護(hù)學(xué)校師生合法權(quán)益，創(chuàng)建平安校園，營(yíng)造健康成長(zhǎng)的良好氛圍。20xx年9月8日上午，西豐縣鴻志小學(xué)開(kāi)展法制進(jìn)校園宣講活動(dòng)，邀請(qǐng)東城派出所溫崇所長(zhǎng)和張弘揚(yáng)警官，為鴻志小學(xué)全體師生上了一堂生動(dòng)的法制、安全教育專題講座，取得了良好的效果。
鴻志小學(xué)校長(zhǎng)高偉宣布聘任溫崇所長(zhǎng)為鴻志小學(xué)法制副校長(zhǎng)，書(shū)記劉文波宣布聘任張弘揚(yáng)警官為鴻志小學(xué)法制輔導(dǎo)員，并現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)聘書(shū)。進(jìn)一步完善法制教育工作機(jī)制，充分發(fā)揮社會(huì)各界力量的作用，確保學(xué)校法制教育工作有效開(kāi)展。
法制教育講座中，張弘揚(yáng)警官結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，以案釋法，針對(duì)校園欺凌暴力的問(wèn)題，進(jìn)行了生動(dòng)細(xì)致的講解，同學(xué)們從中掌握了應(yīng)對(duì)校園欺凌暴力的方法，增強(qiáng)了安全防范和自我保護(hù)能力。深入淺出的講座，讓學(xué)校師生接受了一次法制教育洗禮。
學(xué)校表示，將以此次活動(dòng)為契機(jī)，持續(xù)開(kāi)展法制、安全教育系列活動(dòng)，營(yíng)造師生遵法、學(xué)法、守法、用法的良好氛圍，為社會(huì)各界共同參與、齊抓共管，創(chuàng)建平安校園、和諧校園奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
小學(xué)生法治教育總結(jié)篇十
2020年8月25日，我參加了濰坊市道德與法治骨干教師培訓(xùn)會(huì)。滿滿的一天，我上午學(xué)習(xí)了xx主講的《加強(qiáng)單元學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，踐行教學(xué)評(píng)一致性改革》，韓冬梅主講的《“生活聯(lián)析”創(chuàng)新教學(xué)，課程整合助力成長(zhǎng)》，陳坤的《以三生為基礎(chǔ)，創(chuàng)新思政教學(xué)》，李敬的教學(xué)評(píng)一致性落地實(shí)踐與探索》。下午學(xué)習(xí)了王書(shū)玲的《學(xué)教改革視域下的“三行合一”本真課堂教學(xué)探索與實(shí)踐》，張坤的《正心明道豐厚底蘊(yùn)，立德樹(shù)人行穩(wěn)致遠(yuǎn)》姜正偉的《新學(xué)年教學(xué)建議》等，收獲滿滿，加深了對(duì)初中道法的認(rèn)識(shí)和理解。
八位老師從不同的角度探討了道德與法治的`教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)方法，為今后道德與法治課的教學(xué)指明了方向。
這次培訓(xùn)，安排滿滿，內(nèi)容充實(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)我能更充分準(zhǔn)確的把握好教材內(nèi)容，更加理順了教學(xué)思路。在今后的教學(xué)中我會(huì)學(xué)以致用，且行且學(xué)習(xí)！
小學(xué)生法治教育總結(jié)篇十一
按照xx市委保密委員會(huì)、xx市國(guó)家保密局件《關(guān)于組織開(kāi)展“七五”保密法治宣傳教育中期檢查督導(dǎo)暨“保密”法治宣傳月活動(dòng)的通知》精神，我鎮(zhèn)積極開(kāi)展“七五”保密法治宣傳教育中期檢查督導(dǎo)暨“保密法治宣傳月”活動(dòng)。
我鎮(zhèn)繼續(xù)加大保密關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理力度，堅(jiān)持管人和管事兩手抓，調(diào)整了我鎮(zhèn)保密工作委員會(huì)名單，以加強(qiáng)我鎮(zhèn)的保密領(lǐng)導(dǎo)，著力研究和解決保密工作各環(huán)節(jié)的突出問(wèn)題，努力把各項(xiàng)保密措施貫穿到業(yè)務(wù)工作的全過(guò)程，通過(guò)精心組織、周密安排，使得保密工作得以順利開(kāi)展，確保國(guó)家秘密萬(wàn)無(wú)一失。
通過(guò)本次宣傳活動(dòng)動(dòng)，對(duì)我鎮(zhèn)計(jì)算機(jī)開(kāi)展了一個(gè)全方位的保密自查，采取多項(xiàng)措施保證“上網(wǎng)不涉密，涉密不上網(wǎng)”的宗旨，保障國(guó)家秘密的安全。
通過(guò)召開(kāi)保密法培訓(xùn)大會(huì)、懸掛宣傳條幅和電子屏滾動(dòng)的方式進(jìn)行宣傳，進(jìn)一步提高“時(shí)時(shí)謹(jǐn)記保密之重、刻刻警惕泄密之危、國(guó)家利益高于一切、保密責(zé)任重于泰山”的保密意識(shí)，切身實(shí)際維護(hù)國(guó)家利益，保障國(guó)家秘密安全。
通過(guò)這次活動(dòng)，做為機(jī)關(guān)的工作人員，深深體會(huì)到了維護(hù)國(guó)家利益、保障國(guó)家秘密安全是我們每個(gè)肩負(fù)著的重大使命和責(zé)任，我們要責(zé)無(wú)旁貸的發(fā)揮好“發(fā)生違反保密規(guī)定的行為，應(yīng)及時(shí)終止”的作用。從你我做起，從倡導(dǎo)身邊的人做起，使國(guó)家秘密有保護(hù)、有保障。
小學(xué)生法治教育總結(jié)篇十二
為深入貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于20xx年“12.4”國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)文件精神，深入扎實(shí)地開(kāi)展了法制宣傳教育活動(dòng)，取到了良好的教育效果?，F(xiàn)將本次活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了“12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際情況，對(duì)此次活動(dòng)作了細(xì)化分工，制定了實(shí)施方案。實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，層層抓落實(shí)，促實(shí)效，為這次系列宣傳日活動(dòng)的順利開(kāi)展?fàn)I造了良好的氛圍。
緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神，推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展”為主題，充分利用“12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)，通過(guò)法制講座等多種形式，對(duì)憲法及相關(guān)的法律法規(guī)進(jìn)行了宣傳教育。
一是11月27日，邀請(qǐng)鎮(zhèn)派出所民警為全校師生進(jìn)行了一次法制專題知識(shí)講座。二是12月4日舉行了特別的升國(guó)旗儀式，在國(guó)旗下對(duì)學(xué)生進(jìn)行了國(guó)家憲法日專題講座。三是11月30日各班利用主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制教育宣傳，并組織學(xué)生觀看了國(guó)家憲法日宣傳片。四是12月7日利用學(xué)校例會(huì)對(duì)全體教職工進(jìn)行了一次教職工憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)；在范校長(zhǎng)的主持下進(jìn)行憲法知識(shí)的學(xué)習(xí)，從根本了解憲法的內(nèi)涵。并組織全校老師觀看了國(guó)家憲法日宣傳片。五是12月2日—12月4日，我校大隊(duì)部，利用紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)全校師生進(jìn)行了憲法知識(shí)的普及，做到人人參與，人人了解。
在今年的法制系列宣傳活動(dòng)中，我校緊緊圍繞宣傳主題，充分發(fā)揮各自的職責(zé)，扎實(shí)工作，使這次活動(dòng)取得了明顯成效。這次宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，不但在全校師生中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，而且進(jìn)一步增強(qiáng)了教職工的法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí)，為進(jìn)一步鞏固平安校園創(chuàng)造了有利條件。
小學(xué)生法治教育總結(jié)篇十三
加強(qiáng)依法治校，全面提高中學(xué)生綜合素質(zhì)是一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)。本學(xué)年我們堅(jiān)持“以人為本，以德育人，以法為準(zhǔn)，依法治?！钡墓芾砝砟?，依據(jù)“依法治教”工作意見(jiàn)以及其他相關(guān)教育法律法規(guī)為依據(jù)，圍繞黨和國(guó)家的教育方針和學(xué)校的工作的大局，在上級(jí)政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)普法的要求，扎實(shí)開(kāi)展工作，全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平，實(shí)現(xiàn)了由提高全面師生的法律意識(shí)向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)由注重行政管理向注重依法行政的轉(zhuǎn)變。
組織建設(shè)是開(kāi)展依法治校工作的根本保證。我部成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管校長(zhǎng)周文生任組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任宋軼、政教主任郭林義任副組長(zhǎng)，各年級(jí)班主任等為成員。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制，做到分管校長(zhǎng)親自抓，教導(dǎo)主任、政教主任具體抓，構(gòu)建形成由政教處、教導(dǎo)處等部門(mén)分工負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)，各司其職，分工合作，責(zé)任到人。每年開(kāi)學(xué)初我們都要召開(kāi)依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，總結(jié)上年工作，制訂本年工作實(shí)施方案，把依法治校工作擺到重要議事日程上，讓依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃同步實(shí)施，并把任務(wù)分解到各個(gè)部門(mén)和具體人員，形成了一級(jí)抓一級(jí)的工作格局和層層抓落實(shí)的高效運(yùn)行機(jī)制。
加強(qiáng)法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作，也是最重要的工作。我部對(duì)此項(xiàng)工作做到“兩手抓，兩手硬”。一手瞄準(zhǔn)教師法律素質(zhì)提高，抓好法制教育隊(duì)伍建設(shè)；一手瞄準(zhǔn)中學(xué)生法律知識(shí)普及，抓好法制教育宣傳。首先我們定期對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間和教師們一道學(xué)習(xí)了《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防青少年犯罪法》《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。我們多次組織教師參加法律知識(shí)考試，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，如“普法考試”和“教育系統(tǒng)的法律考試”等等。這些務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時(shí)師德素質(zhì)大大提高，他們都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響，他們都嚴(yán)格要求自己，作守法模范，處處、事事、時(shí)時(shí)注重為人師表，力求給學(xué)生以良好的影響，大大地增強(qiáng)了事業(yè)的責(zé)任感，有效地提高了教育服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。
對(duì)學(xué)生，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)法制教育的意見(jiàn)》和中共中央8號(hào)文件《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》，把法制教育作為依法治校工作的基礎(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)內(nèi)容。我們工作思路是：
第一、注重在主渠道里。我們將法律知識(shí)教育列入學(xué)校教育計(jì)劃，作為課程內(nèi)容，做到每月不少于一節(jié)法制課，真正做到計(jì)劃，教材、課時(shí)，師資的落實(shí)，努力使中學(xué)生的法制教育更加規(guī)范化、課程化，更加深刻，更具效果。我們要求全學(xué)科教師挖掘?qū)W科教材中蘊(yùn)含著的豐富的法制、規(guī)則教育元素，進(jìn)行卓有成效的滲透，讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到基本法律知識(shí)。
第二、落實(shí)德育常規(guī)中。主要做法就是將法制教育融入學(xué)生的常規(guī)教學(xué)中，讓學(xué)生在常規(guī)管理中，適時(shí)地接受法制教育，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。另外通過(guò)多種方式進(jìn)行宣傳教育。例如我們利用班級(jí)黑板報(bào)，校務(wù)公示欄、led電子屏等常規(guī)宣傳陣地進(jìn)行普法宣傳。
民主與法制是國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保證，依法治校，民主管理，也是一個(gè)學(xué)校得以快進(jìn)的雙足。近年來(lái)，我們致力于在學(xué)校管理中凸現(xiàn)“注重建章立制，推進(jìn)民主管理”。我們依據(jù)法律、法規(guī)以及學(xué)校的實(shí)際情況，制定了一系列規(guī)章制度，學(xué)校管理步入了規(guī)范化、制度化的軌道。各部門(mén)職責(zé)等方面的制度，讓教師們嚴(yán)守規(guī)范，盡職盡責(zé)；學(xué)生管理方面的制度，又制約著學(xué)生規(guī)范行為，勤奮學(xué)習(xí)，努力向上；學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)教等方面的制度，又通過(guò)監(jiān)督評(píng)議督促老師認(rèn)真教學(xué)，形成文明教風(fēng)。各項(xiàng)制度又形成合力，推動(dòng)著學(xué)校文明之風(fēng)的形成。
在校生違法犯罪為“零”，校內(nèi)安全事故發(fā)生率為“零”是我們的承諾。我們也把這個(gè)指標(biāo)當(dāng)作學(xué)生法制安全工作的“高壓線”。為了這幾個(gè)零指標(biāo)，我們?cè)鷮?shí)開(kāi)展工作，取得較好的成效。讓學(xué)生擁有安全、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們貫徹上級(jí)文件精神，借助多方力量整治周邊環(huán)境，杜絕“三室一廳”對(duì)學(xué)生的誘惑，戒除了學(xué)生買(mǎi)不法小商販不衛(wèi)生食物的習(xí)慣，抑制了不良安全事件的發(fā)生。學(xué)校近年來(lái)，無(wú)在校生違法犯罪，無(wú)學(xué)校重大安全事件發(fā)生，實(shí)現(xiàn)校園平安、和諧的目標(biāo)。
今后，我部將來(lái)一如既往地推進(jìn)依法治校工作的深入開(kāi)展、更加規(guī)范依法治教行為，讓依法治教工作向著規(guī)范化、制度化方面推進(jìn)，向著“和諧一中、平安校園”的目標(biāo)繼續(xù)努力。
小學(xué)生法治教育總結(jié)篇十四
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作，提高廣大教職工的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和教育教學(xué)能力，促進(jìn)學(xué)校的改革和發(fā)展，九月份三民中心小學(xué)舉行了“加強(qiáng)普法宣傳教育，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)”專題教育活動(dòng)。
首先，9月10日學(xué)校黃文鏗副校長(zhǎng)根據(jù)我校實(shí)際，組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》。學(xué)校是對(duì)青少年傳授文化科學(xué)知識(shí)的園地，但是學(xué)校還必須更注重向青少年進(jìn)行道德素質(zhì)教育，既做學(xué)問(wèn)也教做人，兩者不可偏廢。這也要求我們?nèi)w教師要關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生的品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，杜絕有害于學(xué)生的.行為或其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為。接著，9月17日陳蓮花教導(dǎo)組織大家學(xué)習(xí)了《教師法》，使每一位教師明白：教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書(shū)育人、培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)和使命。教師應(yīng)當(dāng)忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。最后，9月25日由尤建生校長(zhǎng)組織全體老師一起學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》，對(duì)全體教師提出了以下要求：教師應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)社會(huì)主義教育事業(yè)，努力提高自己的思想、文化、業(yè)務(wù)水平，愛(ài)護(hù)學(xué)生，忠于職守。
此次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了教職工法治觀念，提升教職工的法治意識(shí)，為學(xué)校教育教學(xué)工作的健康發(fā)展起到良好的引領(lǐng)作用。
小學(xué)生法治教育總結(jié)篇十五
根據(jù)眉市發(fā)建辦《關(guān)于開(kāi)展20xx年“法制宣傳月”活動(dòng)的通知》文件精神，市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局緊緊圍繞“服務(wù)科學(xué)發(fā)展，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定”這一主題，深入開(kāi)展“法制宣傳月”教育活動(dòng)，積極推進(jìn)法制宣傳教育工作，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
局領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次“法制宣傳月”活動(dòng)。一是成立了“法制宣傳月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由局長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)具體工作。二是制訂了市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局“法制宣傳月”活動(dòng)實(shí)施方案。三是根據(jù)全局工作的實(shí)際情況，對(duì)各科、室、下屬事業(yè)單位作了具體的分工。活動(dòng)由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一安排，局辦公室負(fù)責(zé)具體工作的協(xié)調(diào)，各科、室、下屬事業(yè)單位具體實(shí)施，確保活動(dòng)方案落到實(shí)處，取得實(shí)效。
以“服務(wù)科學(xué)發(fā)展，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定”為主題，全局上下開(kāi)展了一系列活動(dòng)：
（一）組織全局干部職工參加法制知識(shí)專題講座3次，結(jié)合工作特點(diǎn)，重點(diǎn)對(duì)《勞動(dòng)法》、《合同法》等法律法規(guī)進(jìn)行講解、學(xué)習(xí)，同時(shí)，聘請(qǐng)法律專家在機(jī)關(guān)開(kāi)展法制講座，努力提高干部職工法制水平，增強(qiáng)法制意識(shí)，做到學(xué)法、知法、守法，嚴(yán)格按法律法規(guī)辦事。
（二）重點(diǎn)開(kāi)展了“送法下鄉(xiāng)活動(dòng)”。為聯(lián)系村送去了法律宣傳資料和保障農(nóng)民權(quán)益法制知識(shí)講座，開(kāi)展了法律咨詢服務(wù)。
（三）積極開(kāi)展綜治法制“一條街”集中宣傳活動(dòng)。結(jié)合我局工作實(shí)際重點(diǎn)向群眾宣傳發(fā)放《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》、《治安管理處罰法》、《中華人民共和國(guó)禁毒法》、《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能減排宣傳手冊(cè)》等內(nèi)容及有關(guān)宣傳資料。接受群眾法律咨詢約50人次，為群眾提供法律幫助。
（四）分科、室、部門(mén)開(kāi)展法制宣傳教育討論活動(dòng)和座談會(huì)4次。
（五）在服務(wù)管理區(qū)域懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、展板，進(jìn)行深入持久的法制宣傳教育，舉辦法制宣傳專刊櫥窗5個(gè)，并及時(shí)報(bào)送法制宣傳活動(dòng)信息。
小學(xué)生法治教育總結(jié)篇十六
一眨眼這個(gè)學(xué)期又接近了尾聲。一群哭哭啼啼來(lái)幼兒園的孩子們馬上要升中班，成為哥哥姐姐了?？粗@些可愛(ài)的孩子們，不禁回想起一學(xué)期來(lái)與他們共同生活、共同收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……忙碌、緊張，卻又充實(shí)而快樂(lè)?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期各個(gè)方面的工作進(jìn)行總結(jié)與反思，從而汲取經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足。為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中，促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng)，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、教育教學(xué)工作。
1.在教育教學(xué)工作中，我們分析本班孩子情況，根據(jù)《綱要》和教材要求，認(rèn)真制定學(xué)期工作計(jì)劃，備好每一次活動(dòng)，開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)，開(kāi)闊了孩子們的視野，幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。我們注重發(fā)揮班級(jí)的環(huán)境作用，定期更換班級(jí)的主題墻內(nèi)容，為孩子開(kāi)辟動(dòng)手的小天地，充分利用班級(jí)的小欄目、小角區(qū)，使他們有動(dòng)手動(dòng)腦的場(chǎng)所。
我們注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和初步的學(xué)習(xí)能力。通過(guò)教師一年的努力，他們對(duì)幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)都充滿了興趣，能積極主動(dòng)地參加各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)，喜歡參與操作性較強(qiáng)的活動(dòng)，如美工活動(dòng)，音樂(lè)活動(dòng)等，并能學(xué)習(xí)用普通話進(jìn)行簡(jiǎn)單的表達(dá)和交流，大部分幼兒能大膽地發(fā)表自己的意見(jiàn)，對(duì)自己動(dòng)手操作進(jìn)行的探索活動(dòng)和表演活動(dòng)充滿了興趣和熱情，樂(lè)于勇敢地在集體面前發(fā)言和表演。幼兒在興趣愛(ài)好的驅(qū)動(dòng)下，積極參與各項(xiàng)娛樂(lè)表演活動(dòng)。
游戲化教學(xué)。小班教學(xué)內(nèi)容以游戲?yàn)橹?。為了保證每節(jié)課的質(zhì)量，首先，我們給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境，輕松的氛圍，讓幼兒有一個(gè)愉快的心情參與。其次，我們認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計(jì)好每個(gè)活動(dòng)，通過(guò)各種教育手段激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。在教學(xué)過(guò)程中，我們努力成為孩子學(xué)習(xí)活動(dòng)中的合作者、支持者、引導(dǎo)者。我們把“課”當(dāng)成“游戲”上，把“游戲”當(dāng)成“課”來(lái)做，從而來(lái)調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，吸引他們學(xué)習(xí)的注意力。
2.我們重視班級(jí)常規(guī)的培養(yǎng)，不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題。從我班男孩子比女孩子多，男孩子天性頑皮，所以我班的安全教育也是重中之重。我們隨時(shí)引導(dǎo)幼兒注意觀察身邊危險(xiǎn)的地方，并講解正確的戶外活動(dòng)方式，讓幼兒先尋找那些地方可能發(fā)生危險(xiǎn)，應(yīng)該怎樣玩?認(rèn)真排查班級(jí)里的不安全隱患，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，利用游戲讓幼兒查找班里不安全的地方，教育幼兒不觸摸危險(xiǎn)的角落。如：桌縫、桌角、門(mén)、琴等。通過(guò)兒歌教育幼兒上下樓梯要扶好，玩游戲中不要推人，勤剪指甲不抓人。在生活衛(wèi)生習(xí)慣方面，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐、入廁、入睡，養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。
班級(jí)里常會(huì)出現(xiàn)兩人搶一張椅子的情況，于是我們給班里的椅子貼上小朋友的名字，告訴大家小朋友就是椅子的“爸爸”和“媽媽”，爸爸媽媽要帶好“椅子寶寶”，要愛(ài)護(hù)“椅子寶寶”。通過(guò)這樣的問(wèn)題解決，班里再?zèng)]有出現(xiàn)搶椅子的現(xiàn)象，椅子凌亂倒地，乒乓作響的情況也得到了明顯的改善。
我們注重培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和常規(guī)，在組織孩子們的一日生活中，我們常會(huì)碰到這樣或那樣的難題。怎樣才能進(jìn)行有效地調(diào)整和控制，需要教師不斷地探索和實(shí)踐，有時(shí)還需要一點(diǎn)點(diǎn)的技巧。
二、保育工作方面。
1.我們把保育工作放在較重的位置，對(duì)每一個(gè)孩子都關(guān)注，觀察他們情緒上的變化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用語(yǔ)言告訴老師對(duì)他們的愛(ài)，使他們?cè)谝粋€(gè)溫馨、和諧的環(huán)境中愉快地成長(zhǎng)。
2.注重細(xì)節(jié)的觀察，護(hù)理好每一位幼兒，讓孩子舒心，讓家長(zhǎng)滿意、放心。
3.嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)衛(wèi)生消毒工作。我們兩位老師每天必須按照規(guī)定的章程清潔、消毒，杜絕細(xì)菌、病毒的流傳，加強(qiáng)消毒工作，將傳染源拒之我班之外。為孩子營(yíng)造一個(gè)舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。
三、家長(zhǎng)工作。
一個(gè)班的工作能否得以順利的開(kāi)展，除了靠老師的努力之外，更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和配合。因此，我們非常重視家長(zhǎng)工作。我們開(kāi)設(shè)家園聯(lián)系欄，為家長(zhǎng)提供各周教育教學(xué)內(nèi)容、各類(lèi)教育信息、保教知識(shí)等。當(dāng)然，在課程實(shí)施時(shí)需要家長(zhǎng)幫助的地方還真多，有了這些在家長(zhǎng)配合下的前期工作，我們預(yù)設(shè)的活動(dòng)，目的性就更強(qiáng)了，針對(duì)性也更加明顯，且準(zhǔn)備充分了，活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)也會(huì)特別的順利。所以我們虛心接受家長(zhǎng)給我們提出的意見(jiàn)和建議，主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通，共同探討科學(xué)育兒的方法，交流經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)幼兒的個(gè)性特點(diǎn)因材施教，采取適當(dāng)有效的方法引導(dǎo)教育他們，使其在原有水平上得到進(jìn)步，我們的工作也得到了家長(zhǎng)的肯定與表?yè)P(yáng)。
1.主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。
我們充分利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。
2、定期進(jìn)行電訪。
針對(duì)班上個(gè)別孩子(如：黃俊輝、黃易)我們經(jīng)常電訪，以便能更好地了解幼兒的身體情況以及在家的狀況，從而有針對(duì)性地開(kāi)展教學(xué)工作，促進(jìn)我們老師與家長(zhǎng)之間的相互了解，使家園合作更加密切。
3、讓家長(zhǎng)參與到我們的工作中。
通過(guò)大家一學(xué)年來(lái)辛勤工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，本班幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步，他們健康、聰明、活潑，好表現(xiàn)自我，吸收知識(shí)快。動(dòng)作發(fā)展均良好，運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)，基本動(dòng)作協(xié)調(diào);喜歡繪畫(huà)和動(dòng)手操作活動(dòng);口語(yǔ)方面發(fā)展較好，思維活躍，口齒清晰，好表達(dá)。有良好的學(xué)習(xí)，生活、行為、習(xí)慣，有一定的紀(jì)律性，能遵守幼兒園班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)，熱愛(ài)班集體，有一定的集體榮譽(yù)感。但是，有成績(jī)也有不足，比如：孩子們的常規(guī)尚不盡人意，上課插嘴的現(xiàn)象還較多，在午餐方面，還有許多孩子比較挑食，幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意，飯后小朋友擦嘴、漱口經(jīng)常忘記，時(shí)時(shí)的要老師提醒等，這些都有待于我們?cè)谝院蟮墓ぷ鞑粩嗟奶剿?、不斷的加?qiáng)。因此，今后的努力方向是：
1.進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面、有效地提高孩子各方面的能力。
2.加強(qiáng)對(duì)幼兒的研究，熟悉并靈活運(yùn)用幼兒的年齡特點(diǎn)，提高組織活動(dòng)的質(zhì)量。
3.發(fā)揮本班兩老師的協(xié)作、奉獻(xiàn)精神，全面提高班級(jí)工作質(zhì)量。
4.加強(qiáng)安全防范措施，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。
5.加強(qiáng)教法的探討，努力探索出具有個(gè)人特色的教學(xué)方法。
總之，緊張而繁忙的工作又將告一段落，讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦忻鎸?duì)以上的種種不足，更深入學(xué)習(xí)《綱要》的精神，以人為本，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，以便我們的各方面在來(lái)年各更上一層樓!
每天清晨，披掛著朝霞，迎接孩子們一張張?zhí)煺嬷蓺獾男δ?每個(gè)傍晚，滿懷著欣喜，傾聽(tīng)家長(zhǎng)一聲聲真情感激的道別。回顧這一學(xué)年的工作，想說(shuō)的真是太多太多。
耕耘著，但也快樂(lè)著。與時(shí)俱進(jìn)，解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新的一年，也是我思想、工作、學(xué)習(xí)取得長(zhǎng)足進(jìn)步的一年。下面分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)一說(shuō)：
一、優(yōu)秀文化塑造個(gè)人品性。
教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心孩子，愛(ài)護(hù)孩子，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。勵(lì)精圖治，各項(xiàng)工作都有了新進(jìn)展。
二、優(yōu)秀服務(wù)營(yíng)造和諧氛圍。
尊重個(gè)性，服務(wù)于幼兒。一流的服務(wù)應(yīng)從微笑開(kāi)始。每天清晨我都以微笑迎接孩子們的到來(lái)，在抱一抱、笑一笑的輕松氛圍中，讓每個(gè)孩子都擁有一份好的心情。
在我的帶動(dòng)下，每位老師都能以微笑回報(bào)孩子們稚氣的言行，微笑著與家長(zhǎng)交流，微笑著處理日常瑣事，形成了我園一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
為了陶冶孩子們的情操，在春風(fēng)拂面的日子，我們組織了小、中、大班的幼兒分批來(lái)到太湖花卉園和蠡湖新城賞春踏青，感受春天的美麗景色。
三、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)凸顯發(fā)展?jié)摿Α?BR> 一個(gè)品牌，一種信念，一種境界，一種追求。今年五月我們繼續(xù)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)效應(yīng)，成功組織舉辦了“金色的童年精彩的我”慶六一大聯(lián)歡活動(dòng)。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼已臨近學(xué)期末，回顧本學(xué)期的工作，有很多的收獲，同時(shí)也有很多的感想，今日借助這個(gè)機(jī)會(huì)，把我一年來(lái)的幼兒園園長(zhǎng)工作向各位述職。
一、教育方面：以質(zhì)量求提高，以特色謀發(fā)展。
我園所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都應(yīng)當(dāng)是為了孩子的發(fā)展，最根本最核心的價(jià)值就是幼兒至上。如今，這個(gè)理念已經(jīng)滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中。為了盡早開(kāi)發(fā)幼兒智力，為我校學(xué)苗輸送從孩提時(shí)代就打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，針對(duì)我鄉(xiāng)幼兒實(shí)際情景，在教育教學(xué)中，我們做出了有針對(duì)性的卓有成效的工作。
在教育工作中，我們力求愛(ài)中求精：愛(ài)事業(yè)精益求精，愛(ài)孩子精心培育。愛(ài)是一切工作的前提和基礎(chǔ)，教職工熱愛(ài)自我的職業(yè)，把所有的工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做。作為教師，大家把愛(ài)融入到工作中，盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件。在工作中，幾乎每一位教師都能為學(xué)校幼兒園工作放棄自我的利益，有些幼兒園教師多次搭乘早班車(chē)到校看護(hù)學(xué)生，反映了良好的愛(ài)崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌。
在教學(xué)工作中，我們除了在情操上強(qiáng)調(diào)愛(ài)崗敬業(yè)、以園為家外，還大膽改革，勇于創(chuàng)新，爭(zhēng)取利用每一節(jié)課實(shí)現(xiàn)最大的教學(xué)成果。例如今年我園引進(jìn)大連市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校英語(yǔ)教材，在幼兒早教領(lǐng)域開(kāi)展歡樂(lè)英語(yǔ)教學(xué)嘗試，并取得良好效果，兩個(gè)月前，大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)校專門(mén)派來(lái)外教到我校上課，使幼兒眼界開(kāi)闊，學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃郁。
二、環(huán)境建設(shè)：打造硬環(huán)境，保證軟環(huán)境。
在大連市教育局和遼中縣教育局的共同幫忙下，在學(xué)校以楊校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)懷下，我園今年的硬件建設(shè)取得長(zhǎng)足的提高。幼兒園的衛(wèi)生間、水房完成了裝修改造，墻壁鋪上顏色鮮艷的密度板，暖氣安裝上罩子，這些工作即美化了我園的環(huán)境，使幼兒學(xué)習(xí)和生活的空間更加整潔明亮美麗，同時(shí)杜絕了我園的很多安全隱患，具有多元化的環(huán)境治理效果。
在軟環(huán)境的建設(shè)上，我園領(lǐng)導(dǎo)教師著重強(qiáng)調(diào)文化載體的作用，強(qiáng)調(diào)環(huán)境育人的實(shí)際功效。各班都制作了墻壁貼紙，妝點(diǎn)了教室的成長(zhǎng)園地，這樣即美化了幼兒園環(huán)境，同時(shí)還拓展了育人的空間，同時(shí)我園加強(qiáng)環(huán)境清掃工作，走廊力爭(zhēng)“三凈”，即樓梯干凈、墻壁干凈、地板干凈。教室做到“四無(wú)”，即無(wú)塵、無(wú)垢、無(wú)紙屑、無(wú)亂擺亂放。使每一個(gè)孩子一走進(jìn)幼兒園就有一種溫馨、歡快的心境，讓每一個(gè)家長(zhǎng)都有眼前一亮的感覺(jué)。
三、管理理念：以教師為本，樹(shù)人才觀念。
教師在幼兒園具有主體地位，是推動(dòng)幼兒園發(fā)展的主力軍，沒(méi)有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，沒(méi)有教師的進(jìn)取參與，再完美的愿景也不可能實(shí)現(xiàn)。所以，作為園長(zhǎng)重要的職責(zé)是充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)教師的主體性，發(fā)揮她們主人翁的作用。我始終認(rèn)為教師是幼兒園的主人，并將這一觀點(diǎn)落實(shí)在實(shí)際工作中，真正地尊重教師。
確立教職工的主體地位，經(jīng)過(guò)多種渠道，提高教職工專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)本事，從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能，提高辦園的整體水平。我們經(jīng)過(guò)制訂學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)，定期召開(kāi)教研活動(dòng)，定期下班觀摩教學(xué)，對(duì)不一樣業(yè)務(wù)水平的教師進(jìn)行分層指導(dǎo)，選送骨干教師外出培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。比如：在組織教研活動(dòng)時(shí)，以往教師都說(shuō)優(yōu)點(diǎn)，對(duì)缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)不深。此刻，每一次活動(dòng)結(jié)束，我們及時(shí)進(jìn)行交流，互相闡述自我的觀點(diǎn)，探討活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。這種方法使教師明白自身存在的不足，就能夠克服缺點(diǎn)，不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平。
本學(xué)期，劉蘭英教師代表我園參加大連市幼兒園教師教學(xué)技能比賽，獲得較好成績(jī)。
四、安全工作：強(qiáng)化安全意識(shí)，杜絕安全隱患。
本學(xué)期我園尤其重視安全工作，在諸如校車(chē)、飲水、用餐、課間活動(dòng)都加大管理力度，力爭(zhēng)把安全隱患根除。校車(chē)管理上，我園在學(xué)期初即下發(fā)致家長(zhǎng)一封信，校車(chē)接送學(xué)生，每一天堅(jiān)持記錄，每一天堅(jiān)持備案，與家長(zhǎng)、校車(chē)司機(jī)一同構(gòu)建幼兒的安全上學(xué)通道。在飲食方面，堅(jiān)持按照上級(jí)和學(xué)校相關(guān)規(guī)定供給幼兒飲食。在課余管理方面，要求教師必須與學(xué)生在一齊，始終盯緊每一名幼兒。及時(shí)阻止幼兒的不安全舉動(dòng)。本學(xué)期，我校幼兒無(wú)一齊傷害事故。
五、工作上的不足：
1、在農(nóng)村，本園有時(shí)滿足不了學(xué)生家長(zhǎng)的延長(zhǎng)在校時(shí)間要求。
2、樓后草坪平整和養(yǎng)護(hù)工作有待完善。
3、幼兒活動(dòng)開(kāi)展比較少。
在今后的工作中我將彌補(bǔ)這些不足，更好的為我園學(xué)生及其家長(zhǎng)服務(wù)。多謝大家。
我負(fù)責(zé)整個(gè)__幼兒園治安防范安全工作的保安。在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各部門(mén)的配合下，我能認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作，落實(shí)完成了的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來(lái)具體的工作情況總結(jié)如下：。
一、按防范工作。
1、將安全管理工作列為第一重點(diǎn)，了解幼兒園及周邊的安全動(dòng)態(tài)，抓好安全管理工作的落實(shí)、檢查、監(jiān)督工作，確保幼兒園的安全與秩序。
2、與員工建立良好的溝通渠道，提高安全管理力度，加強(qiáng)與員工的溝通，掌握員工動(dòng)態(tài)，及時(shí)采取措施，以促進(jìn)保安工作的進(jìn)一步穩(wěn)定。
3、提高安全意識(shí)，積極參加幼兒園開(kāi)展的各項(xiàng)安全會(huì)議、學(xué)習(xí)活動(dòng)、案例講解等，及時(shí)排查幼兒園的一切安全隱患。
4、嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)崗責(zé)任，對(duì)施工、送貨等外來(lái)人員認(rèn)真盤(pán)查并通過(guò)內(nèi)線電話和班級(jí)老師、職工、園。領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)來(lái)訪情況，做好來(lái)訪登記記錄。
5、力配合幼兒園發(fā)展需要，加強(qiáng)保安管理工作，確保現(xiàn)場(chǎng)保安管理工作有序開(kāi)展，對(duì)外樹(shù)立積極的保安形象、服務(wù)與管理門(mén)衛(wèi)窗口。
二、消防管理工作。
1、定期保養(yǎng)設(shè)備設(shè)施，維護(hù)好消防系統(tǒng)正常運(yùn)行，完成各層消防栓箱貼封條和配置滅火器等警示標(biāo)語(yǔ)工作。
2、對(duì)新入員工進(jìn)行消防常識(shí)及技能培訓(xùn)，節(jié)假日前對(duì)園區(qū)內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行消防安全檢查，檢查好滅火器，發(fā)現(xiàn)消防隱患，及時(shí)整改排除，有效保障了幼兒園的利益和安全。
3、為確保消防安全，每周進(jìn)行一次消防安全檢查，主要檢查消防安全通道是否暢通，消防系統(tǒng)是正常工作，消防設(shè)備、設(shè)施是否好并能正常使傭。
三、場(chǎng)管理工作。
2、對(duì)載有易燃、易爆等物品的車(chē)輛嚴(yán)禁進(jìn)場(chǎng);。
3、嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)場(chǎng)，并提醒車(chē)主離車(chē)前關(guān)好門(mén)窗，帶走車(chē)上貴重物品;。
4、每天幼兒離園時(shí)維護(hù)好車(chē)場(chǎng)治安交通秩序，疏導(dǎo)車(chē)流，協(xié)調(diào)和指揮車(chē)輛進(jìn)出與停放，禁止了車(chē)輛亂停亂放，保證了車(chē)場(chǎng)的安全和良好秩序!隨著20__年新年鐘聲的響起，來(lái)到__幼兒園一轉(zhuǎn)眼一年又過(guò)去了，通過(guò)這一學(xué)年的工作，我很幸又學(xué)到了不少東西，積累了不少經(jīng)驗(yàn)。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，尤其是在教育單位，更要樹(shù)立保安的光輝形象，我將在未來(lái)的新年中繼續(xù)多學(xué)、多思、多試，努力把工作做更好!
幼兒園是一所擁有__個(gè)教學(xué)班，多名幼兒，多名教職工的全日制省級(jí)示范幼兒園。近年來(lái)，我園在加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)內(nèi)部管理的同時(shí)，樹(shù)立社會(huì)化教育觀，分利用家庭、社區(qū)教育資源，構(gòu)筑起幼兒園、家庭、社會(huì)三位一體、溝通互補(bǔ)的立體教育網(wǎng)絡(luò)。在實(shí)踐中我們堅(jiān)持以家長(zhǎng)學(xué)校為主陣地、多種教育途徑相結(jié)合的”家園共育”，將園內(nèi)教育和園外教育有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，取得了良好的效果。
一、樹(shù)立三教聯(lián)育意識(shí)，形成共辦校共識(shí)。
在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐中，老師們?cè)絹?lái)越感受到幼兒園教育的”勢(shì)單力薄”，而家庭、社會(huì)因素對(duì)幼兒的影響卻越來(lái)越大，"5+2=0"的現(xiàn)象在幼兒園表現(xiàn)的尤為突出。再加上部分家長(zhǎng)因不了解幼兒園教育的任務(wù)和內(nèi)容,存在重教輕保的思想。我們認(rèn)識(shí)到要促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，首先要提高家長(zhǎng)素質(zhì)，在教育過(guò)程中要內(nèi)外聯(lián)手，尋求外援，有效整合幼兒園、家庭及社區(qū)的資源，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
一方面，我們積極組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校工作的具體要求，提高廣大教師”家園合作、科學(xué)育兒”的意識(shí)，樹(shù)立不斷開(kāi)發(fā)育人資源的共識(shí);另-方面利用多渠道向家長(zhǎng)宣傳辦好家長(zhǎng)學(xué)校的現(xiàn)實(shí)意義,在取得家長(zhǎng)支持的基礎(chǔ)上,我園于__年創(chuàng)辦了第一屆家長(zhǎng)學(xué)校。
二、成立兩級(jí)互動(dòng)組織,建立有辦學(xué)機(jī)制。
為確保家長(zhǎng)學(xué)校正常、有序的開(kāi)辦，我們成立了家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì),園長(zhǎng)親自擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)，校務(wù)委員會(huì)由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教師、家長(zhǎng)代表、退休教師代表組成，負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。我們還充分調(diào)動(dòng)不同層次社區(qū)力量的積極性，以教學(xué)班為單位推薦家長(zhǎng)代表,成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，同時(shí)聘請(qǐng)社會(huì)各界人士成為我園家長(zhǎng)學(xué)校的顧問(wèn)，從而構(gòu)成了管理層、操作層、智囊層三個(gè)家教梯次的園內(nèi)立體教育場(chǎng)。
為把我園家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)辦成”傳播科學(xué)家教知識(shí)，交流有效家教經(jīng)驗(yàn)，啟迪正確家教習(xí)慣，形成家園共育合力”的平臺(tái),我們擬訂出《家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員學(xué)習(xí)制度》、《家長(zhǎng)聯(lián)系制度》、《家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)》、《家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比制度》等制度職責(zé)共12份,進(jìn)-步明確職責(zé),保證了分工合作,建立起有序的辦學(xué)機(jī)制，促成家長(zhǎng)學(xué)校工作有序推進(jìn)。
三、科學(xué)設(shè)置教學(xué)內(nèi)容,實(shí)施有效辦學(xué)目標(biāo)。
幼兒園實(shí)施以保為主、保教并重的教育，在家長(zhǎng)學(xué)校的課程設(shè)置上，我們也充分考慮到幼兒特點(diǎn)及家長(zhǎng)需要，注重了教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性、全面性、系統(tǒng)性、適用性,開(kāi)設(shè)有思想教育、法制教育、營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生教育、安全教育、心理健康教育等內(nèi)容。為為讓家長(zhǎng)進(jìn)-步了解幼兒教育目標(biāo),有效實(shí)施家園共育,我們還自編自印出兩本家長(zhǎng)學(xué)校教材，將《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》打印成冊(cè)分發(fā)給家長(zhǎng)，還根據(jù)教育目標(biāo)整理出《幼兒日常行為規(guī)范訓(xùn)練基本要求99條》,讓廣大家長(zhǎng)明確目標(biāo)，要求一致的對(duì)孩子進(jìn)行生活衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。我園富有針對(duì)性的設(shè)置教學(xué)課程，凸現(xiàn)了辦學(xué)的實(shí)效性。
為保證家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,我們成立了由幼教專家、法律顧問(wèn)、心理咨詢師、交警、保健醫(yī)生、兼職教師組成的講師團(tuán),定期有序地為家長(zhǎng)授課和舉辦咨詢活動(dòng)。我們先后邀請(qǐng)到__、__來(lái)園給家長(zhǎng)授課，他們的講座理論先進(jìn)，旁征博引，引起了家長(zhǎng)的共鳴，收到了很好的教育效果。我們還充分利用社區(qū)資源，請(qǐng)交警、兒科醫(yī)生等人為我園家長(zhǎng)授課，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒。近五年來(lái),我們共組織家長(zhǎng)學(xué)校專題講座17場(chǎng)，咨詢活動(dòng)__，有效改變了廣大家長(zhǎng)的育兒觀念和教育行為。
四、致力拓寬家教渠道，促進(jìn)家園信息互動(dòng)。
傳播科學(xué)的家教知識(shí)，啟迪學(xué)員形成科學(xué)的家教行為，實(shí)現(xiàn)合作育人的目標(biāo)是家長(zhǎng)學(xué)校的立校之本，為此我們?cè)诩议L(zhǎng)學(xué)校豐富的專題講座的基礎(chǔ)上，開(kāi)展了方位、多途徑的家園互動(dòng)活動(dòng)。
1、交談。我們要求教師每日一交談即利用家長(zhǎng)每日接送孩子的時(shí)間,有重點(diǎn)有目的和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流，及時(shí)向家長(zhǎng)了解孩子的身體狀況或反映孩子在園的生活、學(xué)習(xí)表現(xiàn)，有針對(duì)性的進(jìn)行護(hù)理和教育。
2、家訪。教師每周一家訪，每次走訪1-__幼兒家庭，了解幼兒家庭教育環(huán)境和家長(zhǎng)教育態(tài)度,和家長(zhǎng)交流教育方法，針對(duì)孩子特點(diǎn)制定相應(yīng)的教育措施，因人而異的實(shí)施教育,各班每學(xué)期幼兒家訪率均達(dá)到__以上。
3、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)宣傳專欄、網(wǎng)站。家長(zhǎng)園地是各班向家長(zhǎng)有效宣傳科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)、衛(wèi)生保健知識(shí)的窗口，家長(zhǎng)園地的內(nèi)容來(lái)自于各類(lèi)幼教書(shū)籍和雜志，教師經(jīng)過(guò)精心選擇和整理，提供給家長(zhǎng)學(xué)習(xí),家長(zhǎng)園地的內(nèi)容每半月更換一次。我們還以年級(jí)組為單位開(kāi)辟了家長(zhǎng)宣傳專欄,將每月教育主題、工作重點(diǎn)及時(shí)向家長(zhǎng)公布。為進(jìn)一步加大家園聯(lián)系的密度和廣度,__年5月，我園籌建起自己的網(wǎng)站，利用網(wǎng)絡(luò)輻射廣闊、速度快捷、資源豐富、交流便利的優(yōu)勢(shì)向家長(zhǎng)發(fā)布通知，宣傳我園動(dòng)態(tài)，傳授育兒經(jīng)驗(yàn)等，并通過(guò)和班級(jí)留言板與家長(zhǎng)互通信息，共同探討有效的教育方式。
4、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)。我園每學(xué)期初召開(kāi)一次全園家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)期中舉行一次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，學(xué)期結(jié)束進(jìn)行--次家長(zhǎng)匯報(bào)活動(dòng)。從__年開(kāi)始,我們又將家長(zhǎng)開(kāi)放日改為家長(zhǎng)開(kāi)放周,給家長(zhǎng)提供更充足的時(shí)間，讓家長(zhǎng)能夠更全面、更真實(shí)的了解到孩子在園的活動(dòng)情況。
5、親子園活動(dòng)。每學(xué)年我們組織兩次親子園活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子一起來(lái)園參加趣味盎然的運(yùn)動(dòng)會(huì)和”六一"慶祝活動(dòng),給家長(zhǎng)提供了-個(gè)和孩子同學(xué)、同樂(lè)的機(jī)會(huì)，受到了家長(zhǎng)的熱烈響應(yīng)。五及時(shí)落實(shí)信息反饋,實(shí)現(xiàn)家園合作育人學(xué)員群體中蘊(yùn)涵著豐富的育兒經(jīng)驗(yàn)，凝聚著無(wú)限的教育智慧,我們廣開(kāi)言路，主動(dòng)征求他們對(duì)課程設(shè)置和教學(xué)的意見(jiàn)，征求他們對(duì)幼兒園建設(shè)和發(fā)展的建議，征求他們對(duì)合作育人的設(shè)想，構(gòu)建起信息反饋落實(shí)制。近年來(lái)，我們印發(fā)各種家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷400__份，收集整理出家長(zhǎng)意見(jiàn)__條,合理化建議6__個(gè)，對(duì)這些意見(jiàn)和建議我們認(rèn)真落實(shí)、及時(shí)整改,促使教師不斷改進(jìn)工作方法,促進(jìn)了幼兒園教育環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化。我們還請(qǐng)家長(zhǎng)參與民主管理，制訂幼兒食譜、評(píng)選”好園丁”，五年來(lái)，由家長(zhǎng)評(píng)選出”好園丁”1__，此活動(dòng)的開(kāi)展，有效促進(jìn)了教師服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步提高。
一份耕耘，一份收獲。我園開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校五年來(lái)，累計(jì)培訓(xùn)家長(zhǎng)230__人，結(jié)業(yè)160__人，評(píng)選出優(yōu)秀家長(zhǎng)20__。家長(zhǎng)學(xué)校的開(kāi)辦，務(wù)實(shí)而具體的活動(dòng)的開(kāi)展，提高了廣大學(xué)員對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí)，初步確立起以身垂范、小事入手、科學(xué)家教的意識(shí)，倡導(dǎo)起民主尊重的家教作風(fēng)。成績(jī)屬于過(guò)去，工作還看將來(lái)，我園將以全新的理念，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，將“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切”整體工作目標(biāo)落到實(shí)處，做到細(xì)處,努力為家長(zhǎng)、為社會(huì)營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的育人環(huán)境，為孩子撐起一片藍(lán)天。我們相信有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有家長(zhǎng)和社區(qū)人民的支持,我園家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)越辦越好。
小學(xué)生法治教育總結(jié)篇十七
的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合自身特點(diǎn)，針對(duì)全縣普法工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，不斷創(chuàng)新法制宣傳教育的形式、途徑和方法，積極采取邊服務(wù)邊普法等有效形式，深入開(kāi)展了“法治進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)，為構(gòu)建和諧墾利營(yíng)造了良好的法治環(huán)境?，F(xiàn)將我縣20xx年上半年法治進(jìn)鄉(xiāng)村工作總結(jié)如下：
農(nóng)村依法治理是新農(nóng)村建設(shè)的重頭戲，是促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要舉措。
為尋求符合實(shí)際有效途徑和方法，我們?yōu)榱擞行Ы鉀Q群眾對(duì)法律的需求，廣泛開(kāi)展了“民主法治示范村”創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步修訂完善了村民自治章程和依法治村各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)以農(nóng)村集體財(cái)務(wù)、宅基地審批、計(jì)劃生育和農(nóng)業(yè)承包為主要內(nèi)容的村務(wù)公開(kāi)，實(shí)行陽(yáng)光操作，實(shí)現(xiàn)了辦事程序化。深入農(nóng)村開(kāi)展“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題的“法治進(jìn)鄉(xiāng)村”法制宣傳教育活動(dòng)。在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市相對(duì)集中的地方擺放法制宣傳展板、發(fā)放法制宣傳資料，設(shè)立法制咨詢臺(tái)解答群眾生產(chǎn)生活中遇到的法律難題。針對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)出現(xiàn)的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，授課人員有爭(zhēng)對(duì)性、有目的性地講解相關(guān)法律法規(guī)。著重講解了農(nóng)民工外出務(wù)工注意事項(xiàng)、法律援助、《物權(quán)法》、《貴州省信訪條例》、《未成年人保護(hù)法》、《村民委員會(huì)組織法》、《農(nóng)村土地承包法》等法律法規(guī)。
貼近農(nóng)村實(shí)際，在服務(wù)中普法通過(guò)深入基層，在法律宣傳、法律服務(wù)過(guò)程中了解群眾對(duì)法律知識(shí)的需求情況，使普法活動(dòng)更加貼近群眾、貼近生活。圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，以提高農(nóng)民群眾法律意識(shí)和法律素質(zhì)、幫助群眾解決涉法問(wèn)題為目的，利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所工作人員，建立一支經(jīng)常性的深入農(nóng)村進(jìn)行法律服務(wù)的隊(duì)伍，針對(duì)影響穩(wěn)定的突出問(wèn)題，定期到鄉(xiāng)、村（宣講法律知識(shí)，解答法律咨詢，辦理法律事務(wù)，使優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)擴(kuò)展到農(nóng)村，讓便捷的法律咨詢延伸到群眾中，真正做到法律援助到家、律師公證服務(wù)到家、法律宣傳到家、矛盾糾紛調(diào)處到家。
結(jié)合“法律進(jìn)鄉(xiāng)村（社區(qū)）”活動(dòng)，在全縣大力開(kāi)展“民主法治村（社區(qū)）”創(chuàng)建工作，重點(diǎn)在規(guī)范村（居）務(wù)公開(kāi)方面下功夫。以丫江橋鎮(zhèn)明月村為試點(diǎn)，全面開(kāi)展清理修訂村民自治章程、村規(guī)民約工作，起草了村民自治章程、村規(guī)民約范本，組織村民進(jìn)行討論，同時(shí)將范本印發(fā)到全縣各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，指導(dǎo)村（居）委會(huì)依法修正自治章程、村規(guī)民約，不斷加強(qiáng)我縣村務(wù)公開(kāi)的考評(píng)監(jiān)督，促使村務(wù)公開(kāi)工作規(guī)范化、制度化。較好地推動(dòng)了基層民主法治建設(shè)的步伐。
1、個(gè)別單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)法制宣傳工作重視不夠，積極主動(dòng)性較差，單位參加宣傳工作的人員不到位。
2、個(gè)別單位橫向聯(lián)系不夠,下鄉(xiāng)宣傳小組人員不齊，工作開(kāi)展力度不夠。
在今后的普法宣傳教育工作中，我們要以“五五”普法規(guī)劃中的要求去做，加大普法依法治理工作力度，要通過(guò)多種渠道幫助和引導(dǎo)廣大農(nóng)民包括外出務(wù)工人員了解和掌握維護(hù)自身合法權(quán)益，化解社會(huì)矛盾，加強(qiáng)農(nóng)民法律宣傳教育，不斷提高農(nóng)民的法律素質(zhì)。
小學(xué)生法治教育總結(jié)篇十八
金秋十月是收獲的季節(jié)，也是廣東省2021年中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)高中英語(yǔ)研修班匯報(bào)研修成果與結(jié)業(yè)的時(shí)候?；仡櫻行薨嗟乃钠趯W(xué)習(xí)過(guò)程，收獲非淺，感慨萬(wàn)千。
息技術(shù)更好地服務(wù)教育。例如，本次培訓(xùn)陳運(yùn)良老師教我們運(yùn)用語(yǔ)料庫(kù)促進(jìn)高中。
英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐，羅偉雄老師教我們運(yùn)用思維導(dǎo)圖、文字云圖等輔助教學(xué)。對(duì)于這些信息技術(shù)手段，我愛(ài)恨交加。愛(ài)它們可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率；恨的是年近半百的我學(xué)得太慢，雖然我認(rèn)真聽(tīng)課、做筆記，虛心請(qǐng)教年輕老師。但不管多慢，我會(huì)用心學(xué)習(xí)，跟上時(shí)代的步伐，使自己的課堂更精彩。同時(shí)，我還要感染，帶動(dòng)身邊的老師和我一起學(xué)習(xí)，共同提高。
9月23日至27日，我們第三組十個(gè)老師非常榮幸能到廣州市第三中學(xué)跟崗學(xué)習(xí)。我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。跟崗學(xué)習(xí)期間，我積極參與該校的備課組活動(dòng)、早讀課、課間操等；認(rèn)真聽(tīng)課、做筆記；主動(dòng)虛心向?qū)熀陀⒄Z(yǔ)組其他老師請(qǐng)教；積極參與小組的'評(píng)課和備課等活動(dòng)；樂(lè)于分享，把學(xué)到的東西分享給我的同事、學(xué)生；堅(jiān)持寫(xiě)跟崗日志，以寫(xiě)促思。
最讓我難忘的是廣州三中的教研會(huì)，他們是用心在做教研工作。英語(yǔ)教研組在肖敬儀老師的帶領(lǐng)下，全組老師齊心協(xié)力備課、上課、科研。他們統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、早讀課內(nèi)容、作業(yè)內(nèi)容等，并且認(rèn)真討論每一個(gè)細(xì)節(jié)。例如，對(duì)于國(guó)慶假期的作業(yè)，閱讀、詞匯、語(yǔ)法填空作業(yè)等，他們都作了認(rèn)真的討論才確定下來(lái)，使我很感動(dòng)。作為教研組長(zhǎng)的我，我要向他們學(xué)習(xí)，努力把我們學(xué)校教研組的工作做得更好，真正發(fā)揮教研組的作用。
他們師生一起運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)景也使我難以忘懷。每天第二節(jié)課下課后，歡快的音樂(lè)響起，師生們都匆匆忙忙跑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。初中部的學(xué)生在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的中間做廣播體操，高中部的學(xué)生在跑道上以班為單位跑操，每班四列縱隊(duì)，有一個(gè)學(xué)生拿著班旗，各班的班旗各不相同。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有不少老師也跟著學(xué)生一起跑操。三千余名師生在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有序地運(yùn)動(dòng)，那場(chǎng)面讓我很震撼。
小學(xué)生法治教育總結(jié)篇十九
“遵紀(jì)守法、珍愛(ài)生命”，根據(jù)省市及區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題法制教育第一課活動(dòng)的通知》文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，我們深入有效地開(kāi)展了為期一周的“法制教育第一課”活動(dòng)。共舉辦法制教育報(bào)告會(huì)一場(chǎng)，學(xué)生行為規(guī)范教育講座一場(chǎng)，全校20個(gè)教學(xué)班舉辦了“安全法制教育”主題班會(huì)，20個(gè)教學(xué)班換寫(xiě)了法制教育內(nèi)容的黑板報(bào)，發(fā)放法制宣傳材料700余份，全校學(xué)生積極參與安全法治知識(shí)競(jìng)賽和法制在我心中征文活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育是構(gòu)建平安校園的重要保證。學(xué)校聘請(qǐng)了千河派出所走進(jìn)學(xué)校為全校師生做法制教育報(bào)告。根據(jù)學(xué)生不同年齡的特點(diǎn)以及針對(duì)中學(xué)生容易發(fā)生的一些安全事故產(chǎn)生的原因及對(duì)策等，重點(diǎn)講解了法律知識(shí)的有關(guān)章節(jié)及典型案例，并和學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)答式的交流，會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈，學(xué)生聽(tīng)講認(rèn)真。為提高廣大師生法制意識(shí)、安全意識(shí)、自己保護(hù)意識(shí)起到有益的幫助。
備收集了大量的資料，以多種形式表現(xiàn)了班會(huì)的主題。展示了交通安全，課間安全的圖片，以校園內(nèi)的事和發(fā)生在身邊的事為內(nèi)容結(jié)合學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí)，組織了模擬法庭以身邊的事展示法律過(guò)程，通過(guò)辯論達(dá)到了分清是非的能力加深了對(duì)某些法律條款的理解。主題班會(huì)教育學(xué)生自覺(jué)知法、守法、用法、護(hù)法。要引導(dǎo)學(xué)生慎重交友，增強(qiáng)學(xué)生明辨是非的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確處理友誼與法、友誼與法制的關(guān)系。主題班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)了師生安全法治意識(shí)，提高師生的自己保護(hù)意識(shí)和能力。
中學(xué)生良好的行為習(xí)慣是構(gòu)建平安校園的支柱，舉辦一場(chǎng)講座，講座的主題是《如何做合格的中學(xué)生》。講座有以下內(nèi)容：第一、你到千河中學(xué)來(lái)學(xué)習(xí)的目的是什么；第二、你作為一個(gè)合格的中學(xué)生在學(xué)校首先應(yīng)該牢記什么（學(xué)習(xí)中學(xué)生守則，中學(xué)生日常行為規(guī)范，中學(xué)生禮儀規(guī)范）等，以及校園安全知識(shí)、校園違紀(jì)事件。
全校20個(gè)班級(jí)換寫(xiě)了教室內(nèi)的黑板報(bào)宣傳“安全法制教育”的內(nèi)容。同時(shí)發(fā)放法制宣傳材料700余份。
我校結(jié)合實(shí)際開(kāi)展了安全法治知識(shí)競(jìng)賽，以競(jìng)賽活動(dòng)為載體，讓學(xué)生了解和掌握交通安全知識(shí)、飲食衛(wèi)生安全知識(shí)法規(guī)法律知識(shí)等，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的責(zé)任感，提高學(xué)生安全法治意識(shí)。
“法制教育活動(dòng)”落下帷幕，通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)了學(xué)生法制教育。教育學(xué)生知法、學(xué)法、用法、守法。但法制教育今后會(huì)堅(jiān)持不懈以各種形式進(jìn)行下去。相信我校法制教育工作再上新臺(tái)階。
小學(xué)生法治教育總結(jié)篇二十
根據(jù)《西安市教育局關(guān)于開(kāi)展依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)的通知》（市教法發(fā)［2005］4號(hào)）精神，一年來(lái)，我校把依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)作為實(shí)現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展、提高辦學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要方面抓緊抓好,大大增強(qiáng)了全校師生的法制觀念和民主意識(shí)，形成了依法治校的育人氛圍。我們的具體做法是：
1．修訂學(xué)校章程。我校依據(jù)《西安市教育局關(guān)于制定完善學(xué)校章程、推進(jìn)依法治教工作的意見(jiàn)》（市教法發(fā)［2004］12號(hào)）精神重新修訂了《西安市第三十中學(xué)校章程》，并嚴(yán)格遵照章程實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。
2.健全各項(xiàng)管理制度。學(xué)校管理是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要一套行之有效的規(guī)章制度，做到有章可循，有規(guī)可依，使管理工作在常規(guī)化、制度化、規(guī)范化下進(jìn)行。為此，我校重新修訂了三十中學(xué)《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《學(xué)生學(xué)籍管理辦法》、《教職工津貼發(fā)放暫行辦法》、《教職工年度考核實(shí)施辦法》等管理制度。這些規(guī)章制度都是經(jīng)過(guò)全體教師幾上幾下討論修訂后并提交教代會(huì)通過(guò)后進(jìn)行實(shí)施的，基本上實(shí)現(xiàn)了制度化管理。
1.合理設(shè)置組織機(jī)構(gòu)。根據(jù)市編委核定的內(nèi)部機(jī)構(gòu)數(shù)額，我校設(shè)置有辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處4個(gè)常設(shè)機(jī)構(gòu)；根據(jù)工作需要設(shè)置有創(chuàng)衛(wèi)辦、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校辦公室等2個(gè)非常設(shè)性機(jī)構(gòu)，與校辦公室合署辦公。所有機(jī)構(gòu)權(quán)利與責(zé)任對(duì)等，協(xié)調(diào)一致。
2.工作機(jī)制規(guī)范。
樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格管理、熱情服務(wù)的新形象。我校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子把“艱苦創(chuàng)業(yè)、勤政廉潔、同心同德、追求卓越“作為班子建設(shè)的目標(biāo)。行政管理總目標(biāo)為：“規(guī)范、和美?！案鞑块T(mén)子目標(biāo)分別為：教學(xué)上“善學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新；“政教上“耐心、嚴(yán)慈、引導(dǎo)；“后勤上“熱情、及時(shí)、到位?！爸貜?qiáng)調(diào)在解放思想、更新理念、謀大事、促發(fā)展上下功夫。
1.狠抓教學(xué)管理。一是嚴(yán)格按照省物價(jià)局和市物價(jià)局的文件規(guī)定收取費(fèi)用，無(wú)違規(guī)征訂、使用教材和教輔資料現(xiàn)象，所有教材均按照國(guó)家規(guī)定由新華書(shū)店配送。二是抓學(xué)科滲透，抓品德教育與法制教育的融匯。把法制教育同課堂教學(xué)緊密結(jié)合，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用；把法制教育作為一門(mén)課程納入教學(xué)計(jì)劃，設(shè)法做到了法制教育“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)，使法制教育落到實(shí)處。
2.狠抓教學(xué)管理秩序。加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)家教,提高家教實(shí)效,確保學(xué)生安全。主要是通過(guò)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、實(shí)行家長(zhǎng)開(kāi)放日和家長(zhǎng)接待日、成立家長(zhǎng)委員會(huì)、普遍和重點(diǎn)相結(jié)合的家訪、印發(fā)《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》,向家長(zhǎng)宣傳現(xiàn)代化教育理論,使家長(zhǎng)更多地、更科學(xué)地關(guān)注、幫助學(xué)生成長(zhǎng)。為了提高家教效果,充分發(fā)揮家長(zhǎng)教育學(xué)生的特殊作用,我們要求家長(zhǎng)杜絕“棍棒式教育“,不搞“包辦式教育“,丟棄“甩手式教育“。對(duì)于少數(shù)品行較劣、陋習(xí)難改的學(xué)生,學(xué)校確定黨員教師實(shí)行一幫一結(jié)對(duì)幫教工作,并與家長(zhǎng)簽訂“家校共管協(xié)議書(shū)“,明確雙方責(zé)任,共同管好孩子,預(yù)防違法犯罪。
1．完善教職工代表大會(huì)制度。進(jìn)一步健全了工會(huì)組織制度，根據(jù)學(xué)校實(shí)際設(shè)立了6個(gè)工會(huì)小組，制定了工會(huì)工作人員職責(zé)和行為規(guī)范，建立了重大問(wèn)題經(jīng)教代會(huì)通過(guò)制度，對(duì)工會(huì)的議事、決策和監(jiān)督程序進(jìn)行了規(guī)范。
2.堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)。凡是涉及學(xué)校的重大事項(xiàng)如基建招標(biāo)、職稱評(píng)定、教育收費(fèi)、大宗采購(gòu)、較大支出等通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄及時(shí)向職工和家長(zhǎng)公布，做到公開(kāi)、透明。
3.開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園“、“青少年廉潔教育“活動(dòng)。主要是認(rèn)真貫徹落實(shí)*中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《建立健全教育、制度、監(jiān)督并座的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》精神，將誠(chéng)信守法、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育體系，認(rèn)真宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容，通過(guò)“崇廉憎腐“教育，凈化學(xué)生心靈，使其從小樹(shù)立“崇尚廉潔、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信“的意識(shí)，樹(shù)立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀，成為合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)接班人。
1.我校制定了依法治校學(xué)習(xí)計(jì)劃及實(shí)施方案，有計(jì)劃地組織每位教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，要求教職工要有法制觀念和法制意識(shí)。工會(huì)每學(xué)期都組織教職工認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，開(kāi)展先進(jìn)集體個(gè)人的評(píng)選活動(dòng)，并積極組織教職工參加“四五“普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等，教職工普法考評(píng)人數(shù)達(dá)到100%，從而增強(qiáng)了教職工的法制觀念，為全力推進(jìn)依法治校，依法治教奠定了良好基礎(chǔ)。
2．堅(jiān)持以人為本的理念，注重情感投入。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視凝聚力工程建設(shè)，根據(jù)“尊重人、理解人、關(guān)心人“的原則，提出了“目標(biāo)激勵(lì)人，榜樣教育人，事業(yè)提高人，情感溫暖人、活動(dòng)感染人、生活關(guān)心人、制度規(guī)范人、氛圍熏陶人“的要求。重點(diǎn)啟動(dòng)了師徒結(jié)對(duì)的幫教工程、每年組織全校師生定期全面體檢、開(kāi)展扶貧幫困獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)等，增強(qiáng)了全校師生工作和學(xué)習(xí)的凝聚力，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，增添了不竭動(dòng)力。
3.校內(nèi)糾紛申訴和調(diào)解機(jī)構(gòu)工作受到好評(píng)。校工會(huì)為依法調(diào)解教師與教師、教師與學(xué)校、教師與學(xué)生之間的矛盾，特別設(shè)立了校內(nèi)糾紛申訴和調(diào)解委員會(huì)。申訴和調(diào)解委員會(huì)自成立以來(lái)，共受理多起小糾紛，經(jīng)過(guò)調(diào)解，當(dāng)事人愉快地達(dá)成了和解，促進(jìn)了良好的校風(fēng)的形成。
1.突出“法、德、情“三個(gè)字在學(xué)校管理中的重要作用。我校在學(xué)校管理這個(gè)系統(tǒng)工程中，一方面建立和健全了一系列的學(xué)校規(guī)章制度；另一方面，又始終堅(jiān)持“以德立?！暗脑瓌t。我們始終認(rèn)為，青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，提高未成年人的思想道德素質(zhì)是一項(xiàng)塑造民族未來(lái)的偉大事業(yè)，與學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育密不可分，必須從理論上搞清楚三者的辨證關(guān)系：家庭教育要適應(yīng)學(xué)校教育和社會(huì)教育的要求，并支持和配合好學(xué)校和社會(huì)教育；學(xué)校教育要依靠家庭教育和社會(huì)教育的支持和配合，充當(dāng)家庭教育和社會(huì)教育的橋梁和紐帶；社會(huì)教育要以家庭教育和學(xué)校教育為基礎(chǔ)。我們認(rèn)為：家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育三方面互相配合，協(xié)調(diào)一致，才能確保未成年人思想道德教育取得成效，片面強(qiáng)調(diào)某一方面而忽視其他方面，都是錯(cuò)誤的，必須加以糾正。
2．抓活動(dòng)的參與。我?；顒?dòng)主要有升國(guó)旗儀式、讀書(shū)、演講、競(jìng)賽、軍訓(xùn)、公益勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、學(xué)科興趣小組、藝術(shù)節(jié)等，通過(guò)這些活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和愛(ài)國(guó)主義情操，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神和拼搏精神；通過(guò)這些活動(dòng)，使學(xué)生的個(gè)性得到張揚(yáng)，意志得到鍛煉，素質(zhì)得到提高，心靈得到陶冶，思想得到升華，社會(huì)責(zé)任得到加強(qiáng)。
3．抓環(huán)境的熏陶。我校充分發(fā)揮校園文化的積極作用，加強(qiáng)校園文化的環(huán)境建設(shè)，讓學(xué)校的每一棵樹(shù)、每一幅畫(huà)、每一面墻、每一句話都對(duì)學(xué)生起著教育的作用，讓學(xué)生在濃厚的校園人文環(huán)境中成長(zhǎng)。提倡學(xué)生為綠化、美化、凈化校園作貢獻(xiàn)。宣傳中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范等內(nèi)容并張貼，建設(shè)校園廣播站、校訓(xùn)墻、懸掛名人名言、利用黑板報(bào)和櫥窗等宣傳陣地，刊出法制宣傳專輯：遠(yuǎn)離毒品專輯、崇尚科學(xué)、反對(duì)*專輯、英雄事跡專輯等，給學(xué)生提供健康向上的精神環(huán)境，使學(xué)生在學(xué)校的每一處都能受到教育，心靈得到啟迪，情操得到陶冶。
4.治安綜合治理工作制度健全。根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，我校制訂有《處置突發(fā)事件工作預(yù)案》、《自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》、《火災(zāi)隱患整治工作實(shí)施方案》《預(yù)防和控制非典型肺炎工作預(yù)案》和《處置突發(fā)事件工作流程圖》、《學(xué)校固定安全部位責(zé)任制度》等較為完善的校園社會(huì)治安綜合治理工作規(guī)章制度，受到上級(jí)有關(guān)部門(mén)的肯定。學(xué)校非常重視社會(huì)治安綜合治理工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，擔(dān)任校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，抽調(diào)專人負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。在安排好傳達(dá)人員的同時(shí)，專門(mén)成立了校衛(wèi)隊(duì)，購(gòu)置制服和用具，設(shè)立值班室，安裝了專門(mén)的值班電話，實(shí)行24小時(shí)值班制度。
安全工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)。本年度，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況起草了《關(guān)于開(kāi)展學(xué)校消防安全大檢查的實(shí)施意見(jiàn)》、《關(guān)于學(xué)校安全綜合治理宣傳活動(dòng)月活動(dòng)實(shí)施方案》、《關(guān)于建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)報(bào)告》等文件，學(xué)校多次開(kāi)會(huì)研究部署安全工作。加大了宣傳力度，在校園內(nèi)醒目的地方懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)，辦理了有關(guān)安全知識(shí)的板報(bào)，對(duì)廣大師生進(jìn)行宣傳教育。反復(fù)排查校園中存在的安全隱患，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。重申了值班紀(jì)律，嚴(yán)格了門(mén)禁制度，切實(shí)保證學(xué)校師生的安全。
5．完善學(xué)生申訴制度。設(shè)立學(xué)生申訴箱，每天開(kāi)箱閱處學(xué)生反映的各類(lèi)問(wèn)題。接受學(xué)生申訴，辦公室及時(shí)安排有關(guān)部門(mén)會(huì)同年級(jí)組調(diào)查落實(shí)學(xué)生申訴情況，查證屬實(shí)的，對(duì)責(zé)任人依據(jù)有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)肅處理。
將法制教育列入學(xué)校重要的重要日常工作，以多種形式開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。利用中心組學(xué)習(xí)和教工大會(huì)平臺(tái)，保證學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師法制學(xué)習(xí)制度得到落實(shí)。我校請(qǐng)西一路派出所所長(zhǎng)擔(dān)任法制副校長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生開(kāi)展如交通法規(guī)講座、青少年違法犯罪講座等，普及法律知識(shí)，預(yù)防學(xué)生違法、犯罪。學(xué)校采取家長(zhǎng)學(xué)校形式和深入社區(qū)普法、用法，構(gòu)建和諧校園和和諧社區(qū)。
任用中層領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)負(fù)責(zé)人時(shí)，把德才兼?zhèn)?、群眾信得過(guò)的同志推薦到學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)崗位上來(lái)。在培養(yǎng)和管理等各個(gè)環(huán)節(jié)上都堅(jiān)持嚴(yán)格要求，嚴(yán)格把關(guān)的原則，在法治社會(huì)的今天，使每位領(lǐng)導(dǎo)不僅具有較高的政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更應(yīng)具備正確理解和執(zhí)行政策法規(guī)素養(yǎng)和較強(qiáng)的法律意識(shí)，練就了一支帶頭學(xué)法、用法、守法，勇挑重?fù)?dān)，作風(fēng)過(guò)硬的優(yōu)秀中層管理隊(duì)伍，為學(xué)校依法治校工作的推進(jìn)起到領(lǐng)頭雁的作用。學(xué)校制定完備的一法治校工作方案、預(yù)算專門(mén)經(jīng)費(fèi)，切實(shí)保障了依法治校工作的開(kāi)展。
在今后的工作中，我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟，進(jìn)一步落實(shí)“三個(gè)代表“重要思想，在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)定信心，扎實(shí)開(kāi)展依法治校工作，使我校辦學(xué)條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊(duì)伍優(yōu)秀、學(xué)校管理手段優(yōu)化、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異，以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建省級(jí)精神文明校園，實(shí)現(xiàn)我?？缭绞桨l(fā)展。
小學(xué)生法治教育總結(jié)篇一
按照《中共xx縣委組織部xx縣依法縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室xx縣司法局關(guān)于開(kāi)展20xx年"12.4”國(guó)家憲法日法治宣傳教育活動(dòng)的通知》（滎司發(fā)﹝20xx﹞33號(hào)）文件要求，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:。
我局高度重視教育系統(tǒng)“12.4”國(guó)家憲法日法治宣傳教育活動(dòng)。積極參加縣上組織的“12.4”國(guó)家憲法日法治宣傳活動(dòng)，多渠道提醒機(jī)關(guān)干部熟記12月4日是國(guó)家憲法日。并將該活動(dòng)與"學(xué)憲法講憲法"活動(dòng)暨“青少年學(xué)生法治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽”相結(jié)合，及時(shí)將《雅安市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈四川省教育廳關(guān)于舉辦第二屆全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)暨“青少年學(xué)生法治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽”的通知〉的通知》及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)給各中小學(xué)、幼兒園,要求各校（園）認(rèn)真貫徹落實(shí)，有力地促進(jìn)了教育系統(tǒng)"學(xué)憲法講憲法"活動(dòng)的順利開(kāi)展。
我局將"學(xué)憲法講憲法"活動(dòng)與工作實(shí)際相結(jié)合，各中小學(xué)、幼兒園充分利用學(xué)校宣傳欄、各班黑板報(bào)、校園網(wǎng)、校訊通、學(xué)校led顯示屏等平臺(tái)多力度加強(qiáng)憲法宣傳，組織開(kāi)展了憲法主題演講、主題班會(huì)、憲法晨讀、法治講座等豐富多彩的"學(xué)憲法講憲法"活動(dòng)。
全縣各中小學(xué)、幼兒園認(rèn)真按照《雅安市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈四川省教育廳關(guān)于舉辦第二屆全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)暨“青少年學(xué)生法治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽”的通知〉的通知》要求，認(rèn)真組織本校學(xué)生按照普法網(wǎng)上的活動(dòng)要求積極參加“全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)知識(shí)大賽”，積極開(kāi)展“學(xué)憲法講憲法”的各項(xiàng)活動(dòng)。
全縣各校（園）在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上開(kāi)展了憲法主題演講活動(dòng)，組織學(xué)生自制5-10分鐘的演講視頻。通過(guò)篩選嚴(yán)道二小組織學(xué)生自制5-10分鐘的演講視頻進(jìn)入省級(jí)比賽。
憲法學(xué)習(xí)宣傳教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，任重而道遠(yuǎn)。我縣教育系統(tǒng)采取學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育，堅(jiān)持全面地對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德和法紀(jì)的教育，并通過(guò)定期開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)校迅通、打電話加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況積極開(kāi)展"學(xué)憲法講憲法"學(xué)習(xí)宣傳教育，防患于未然，把學(xué)生違法違紀(jì)行為消滅在萌芽狀態(tài)中。
通過(guò)憲法日法治宣傳教育活動(dòng)以維護(hù)憲法的尊嚴(yán)、忠于憲法、遵守憲法和依法維護(hù)青少年權(quán)益為內(nèi)容，以強(qiáng)化全局機(jī)關(guān)干部依法行政意識(shí)，提高依法行政水平為目的，結(jié)合我教育系統(tǒng)工作實(shí)際，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使廣大青少年進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作為一名公民懂法、守法的重要性，從而增強(qiáng)了學(xué)法，尤其是學(xué)好新憲法的自覺(jué)性。
小學(xué)生法治教育總結(jié)篇二
20xx年的12月4日，是我國(guó)第x個(gè)全國(guó)法制宣傳日，我局認(rèn)真貫徹實(shí)施12.4法制宣傳日活動(dòng)，圍繞弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展這一活動(dòng)主題，深入開(kāi)展了法制宣傳活動(dòng)，取得了良好的社會(huì)效果。讓大家都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心?，F(xiàn)將我局活動(dòng)情況總結(jié)如下：
今年12.4法制宣傳日的活動(dòng)主題是弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。指導(dǎo)思想是：全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的十六屆五中全會(huì)精神，以開(kāi)展12.4法制宣傳日活動(dòng)為載體，動(dòng)員全局人員集中開(kāi)展以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大干部職工的憲法意識(shí)和法治觀念，提高依法行政能力，促進(jìn)依法治國(guó)、依法治交的進(jìn)程，為構(gòu)建和諧社會(huì)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
局領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次12.4法制宣傳日活動(dòng)，12月3日主持召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，制定了本次活動(dòng)方案以及活動(dòng)內(nèi)容，明確了各科室在這次活動(dòng)中的'職責(zé)分工。
(1)懸掛橫幅。為了配合本次12.4法制宣傳日活動(dòng)的開(kāi)展增強(qiáng)宣傳力度，在局辦公大樓門(mén)前懸掛深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神的橫幅標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造濃厚的法律宣傳氛圍。
(2)12月4日上午9點(diǎn)，積極參加縣司法局、依法治縣辦組織的12.4全縣法制宣傳活動(dòng)。在北門(mén)閘廣場(chǎng)認(rèn)真開(kāi)展食品藥品法律法規(guī)宣傳活動(dòng)，按要求布置好宣傳咨詢臺(tái)，準(zhǔn)備了宣傳資料，向過(guò)往群眾散發(fā)食品安全知識(shí)、合理用藥知識(shí)等宣傳材料。同時(shí)，工作人員現(xiàn)場(chǎng)向群眾宣傳依法監(jiān)管食品、藥品安全的重要意義，回答群眾提出并關(guān)心的食品、藥品安全等相關(guān)熱點(diǎn)問(wèn)題。講解食品安全知識(shí)、安全合理用藥知識(shí)。告知群眾如何識(shí)別藥品、保健食品，假如購(gòu)買(mǎi)到假劣食品、藥械如何維護(hù)自己的合法權(quán)益。在整個(gè)宣傳活動(dòng)中，縣食品藥品監(jiān)督管理局共發(fā)放食品、藥品、醫(yī)療器械法律法規(guī)讀本120余冊(cè)，食品藥品安全常識(shí)宣傳資料500余份，解答群眾問(wèn)題45人次。通過(guò)宣傳咨詢活動(dòng)，進(jìn)一步普及了識(shí)別假劣藥知識(shí)和飲食用藥安全常識(shí)，增強(qiáng)了廣大群眾依法維權(quán)意識(shí)，同時(shí)也展示了食品藥品監(jiān)管部門(mén)的新形象，取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。
通過(guò)開(kāi)展以憲法為核心、以弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展為活動(dòng)主題的法律法規(guī)宣傳活動(dòng)，不但在廣大職工中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，而且進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的的法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí)，普及法律知識(shí)，提高依法行政能力，為構(gòu)建和諧社會(huì)營(yíng)造良好的氛圍。
小學(xué)生法治教育總結(jié)篇三
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省有關(guān)精神，拓寬思路，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年的德育和法制教育，促進(jìn)中小學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法、依法辦事的良好行為習(xí)慣，扎實(shí)做好青少年的`德育和法制教育工作，充分發(fā)揮學(xué)校課堂主渠道作用，我校全面推進(jìn)學(xué)科教育滲透法制教育工作，現(xiàn)將這學(xué)期來(lái)工作開(kāi)展情況總結(jié)如下。
我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定方案，開(kāi)展二級(jí)培訓(xùn)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師培訓(xùn)手冊(cè)》、《法制教育與學(xué)科教學(xué)》和《教師法制教育常識(shí)》讀本，教師結(jié)合本學(xué)科滲透點(diǎn)逐漸熟悉和掌握相關(guān)法律法規(guī)，因此老師們?cè)诮虒W(xué)中更加注重教學(xué)設(shè)計(jì)，尊重教學(xué)，科學(xué)導(dǎo)入，通過(guò)對(duì)法制滲透點(diǎn)的把握，促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)科知識(shí)的領(lǐng)會(huì)和應(yīng)用，促進(jìn)學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的了解和掌握，達(dá)到事半功倍的目的和效果。
教導(dǎo)處組織牽頭，分學(xué)科，開(kāi)展了學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的示范課、優(yōu)秀教案（教學(xué)案例）、形式多樣的活動(dòng)，使各學(xué)科各年級(jí)教師對(duì)本學(xué)期如何在課堂教學(xué)中滲透法制教育有了清晰的認(rèn)識(shí)和可借鑒的模式，促進(jìn)了教師在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育工作中的成長(zhǎng)。且學(xué)生通過(guò)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育和專題教育學(xué)習(xí)，對(duì)相關(guān)法律知識(shí)有所了解、法治意識(shí)和遵守守法意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng)。
另外積極鼓勵(lì)教師在課堂教學(xué)中實(shí)踐探索。要求教師做好學(xué)習(xí)筆記。在常規(guī)檢查中，要求教導(dǎo)處認(rèn)真檢查教師教學(xué)設(shè)計(jì)，重點(diǎn)檢查是否在教學(xué)過(guò)程中滲透了法制教育，并要求教師寫(xiě)出教學(xué)實(shí)踐中運(yùn)用“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”的滲透反思總結(jié)。
（一）法制教育滲透學(xué)科教學(xué)工作得到各地各校高度重視，各校按照《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》要求，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，充分利用《學(xué)科教學(xué)與法制教育》一書(shū)，將小學(xué)法制教育融入課堂教學(xué)和學(xué)校教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，提高法制教育的針對(duì)性、實(shí)效性。充分發(fā)揮學(xué)校課堂教學(xué)的主渠道作用，把法制教育與各個(gè)學(xué)科教育有機(jī)融合在一起。
（二）與其他各種專項(xiàng)教育相結(jié)合，努力形成多角度、寬領(lǐng)域、全方位的法制教育新局面。開(kāi)展了一系列的活動(dòng)：一是將一些和學(xué)生息息相關(guān)的法律法規(guī)制作成固定宣傳材料上墻，營(yíng)造法制校園氣氛；二是結(jié)合每個(gè)月的班級(jí)黑板報(bào)設(shè)立“法制專欄”，開(kāi)展法制教育和宣傳；三是邀請(qǐng)法制組長(zhǎng)到學(xué)校進(jìn)行法律宣講，豐富法制教育內(nèi)容。
（三）組織專題教研活動(dòng)。通過(guò)多種形式的專題教研活動(dòng)，如“法制教育專題教研會(huì)”，就“如何有效的實(shí)施法制教育”“如何讓法制教育更有效地開(kāi)展好”等課題進(jìn)行了大討論，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展。通過(guò)大半年的教學(xué)實(shí)踐，老師們普遍認(rèn)為法制教育滲透學(xué)科教學(xué)是加強(qiáng)未成年人思想道德教育和法制教育的有效途徑，特別是通過(guò)教研活動(dòng)的開(kāi)展，此項(xiàng)工作逐步進(jìn)入正軌，大部分老師都能按照《法制教育與學(xué)科教學(xué)》一書(shū)的指導(dǎo)進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生方面，由于法制教育內(nèi)容進(jìn)入課堂，學(xué)生在接受學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，豐富了法制知識(shí)，增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)意識(shí)、公民意識(shí)、守法意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)，尊重憲法、維護(hù)法律的這些意識(shí)有了明顯的增強(qiáng)，特別是高年級(jí)的學(xué)生公平正義的理念，明辨是非和守法用法的能力有了很大的提高。
在語(yǔ)文學(xué)科數(shù)學(xué)中滲透法制教育時(shí)，必須將教學(xué)內(nèi)容與法制知識(shí)結(jié)合起來(lái)，把握分寸，適時(shí)滲透。
例如：教“贍養(yǎng)”一詞時(shí)，教師要與“撫養(yǎng)”聯(lián)系起來(lái)，而“贍養(yǎng)”則指成年子女對(duì)父母或長(zhǎng)輩的養(yǎng)老行為，在理解詞義后進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，從而讓學(xué)生明白享受權(quán)利就要盡義務(wù)的道理，懂得尊老愛(ài)幼是中華傳統(tǒng)美德。
在語(yǔ)文《沙漠中的綠州》一文中講的是人們不惜一切代價(jià)買(mǎi)水、買(mǎi)土、買(mǎi)樹(shù)苗、花草、種植綠地，改變生存環(huán)境，讓生活更加美好。在教學(xué)過(guò)程中組織學(xué)生學(xué)習(xí)《水法》、《環(huán)境保護(hù)法》等讓學(xué)生知道節(jié)約用水、植樹(shù)造林、保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境的重要，同時(shí)明白保護(hù)樹(shù)木是每個(gè)公民的義務(wù)，同時(shí)教育學(xué)生力爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
在思想品德課“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教”中可滲透《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《環(huán)境保護(hù)法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，懂得用法律來(lái)保護(hù)自己。
一是老師重視程度不夠，缺乏對(duì)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作重要性的足夠認(rèn)識(shí)。個(gè)別老師認(rèn)為完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)才重要，學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育只會(huì)加重教學(xué)任務(wù)。
二是教師隊(duì)伍系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)不夠。對(duì)學(xué)科教師加強(qiáng)專業(yè)技能的培訓(xùn)力度不夠，教師對(duì)相應(yīng)法律法規(guī)掌握不夠，相應(yīng)法制滲透點(diǎn)在教學(xué)中滲透不夠到位或把握不夠好。部分教師研究探討相關(guān)教學(xué)工作的主動(dòng)性和積極性還不夠，受教學(xué)水平和知識(shí)水平的制約，還不能很好地使學(xué)科教學(xué)與法制教育有機(jī)融合，教學(xué)中只能“照本宣科”，不能從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)背景出發(fā)，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
三是沒(méi)有很好地利用網(wǎng)絡(luò)、影視、圖書(shū)室等資源來(lái)豐富法制教育的內(nèi)容和手段。特別是我校村小學(xué)受條件限制，不能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等資源及時(shí)查閱法制滲透點(diǎn)的相關(guān)知識(shí)，不能及時(shí)開(kāi)展與相關(guān)教學(xué)科研工作互動(dòng)。
（一）提高認(rèn)識(shí)，重在落實(shí)。要深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的必要性和重要性，將學(xué)科滲透法制教育作為一項(xiàng)常規(guī)性、基礎(chǔ)性工作來(lái)抓，確保法制滲透教育全面、有序、整體推進(jìn)。
（二）加強(qiáng)督促、檢查。教導(dǎo)處要深入開(kāi)展督促、檢查與指導(dǎo)。搞好縣示范校創(chuàng)建工作，認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面，不斷強(qiáng)化措施，深入推進(jìn)我學(xué)校實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作。
小學(xué)生法治教育總結(jié)篇四
自社會(huì)主義法制治理念教育開(kāi)展以來(lái)，我局站在講政治的高度，積極行動(dòng)、嚴(yán)格落實(shí)，其工作主有如下幾個(gè)方面：
為了加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，我局成立了××縣公安局法治理念教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由局黨委書(shū)記、局同志任組長(zhǎng)，局黨委副書(shū)記、政委同志任副組長(zhǎng)，其他局領(lǐng)導(dǎo)任組成成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，局機(jī)關(guān)正職及各黨支部書(shū)記任辦公室成員，局長(zhǎng)助理、政工室主任同志兼任辦公室主任，辦公地點(diǎn)設(shè)政工室，領(lǐng)導(dǎo)小組成立以后，對(duì)法治理念教育活動(dòng)專抓專管，為使這次活動(dòng)收到實(shí)效提供有力的組織保障。此外，我局還下發(fā)了《××縣公安局開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育的實(shí)施方案》，對(duì)法治理念教育活動(dòng)作了具體部署。
法治理念教育是老生常談的問(wèn)題了，但真正作為一項(xiàng)全國(guó)性的學(xué)習(xí)活動(dòng)來(lái)開(kāi)展，明確具體的工作要求，這還是第一次。因此，我局在活動(dòng)中嚴(yán)格按規(guī)定動(dòng)作要求，一絲不茍的認(rèn)真完成。6月份以來(lái)，我局通過(guò)采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)，專題輔導(dǎo)與座談?dòng)懻撓嘟Y(jié)合等形式，分層次、分專題、有針對(duì)性地組織了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容以“依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平公正、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)”五個(gè)方面為主，局黨委推選出五名局領(lǐng)導(dǎo)，各負(fù)其責(zé)，分別主講。等5位局領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真準(zhǔn)備教案，會(huì)同民警一起深入探討了法治理念教育的有關(guān)問(wèn)題，引領(lǐng)廣大民警準(zhǔn)確理解和把握社會(huì)主義法治理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵，精神實(shí)質(zhì)和基本要求。此外，我局對(duì)民警的自學(xué)也提出了嚴(yán)格要求，確保每個(gè)單位有集中學(xué)習(xí)的記錄本，每個(gè)民警有學(xué)習(xí)筆記，有一篇1000字以上的學(xué)習(xí)心得，確保五個(gè)主題的輔導(dǎo)時(shí)間不少于16個(gè)小時(shí)，民警個(gè)人自學(xué)不少于32小時(shí)，組織集中討論時(shí)間不少于16個(gè)小時(shí)。7月中旬，我們還組織全體民警觀看了法治理念教育活動(dòng)的有關(guān)電視教學(xué)片。此外，每個(gè)單位還對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了小結(jié)，查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)學(xué)習(xí)階段的基礎(chǔ)。
法治理念教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我局就把查、擺、整改相關(guān)問(wèn)題擺在第一位，以期做到學(xué)以致用，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。縣局看守所副所長(zhǎng)夏嗣人收受他人財(cái)物，私自允許他人違規(guī)會(huì)見(jiàn)的事件發(fā)生以后，我局不包庇，不袒護(hù)，自亮家丑，積極配合有關(guān)部門(mén)對(duì)此案進(jìn)行查處。同時(shí)痛定是痛，以此案為切入點(diǎn)，現(xiàn)身說(shuō)教，把法治理念教育與每個(gè)民警的執(zhí)法行為結(jié)合起來(lái)，要求每個(gè)民警深入自我剖析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改問(wèn)題?？h局看到，夏嗣人從一名執(zhí)法者變?yōu)殡A下囚，其變質(zhì)的主要原因就是法治理念的缺乏，為此，縣局由政委鐘桂華同志掛帥，開(kāi)展了為期一個(gè)月的集中整改行動(dòng)，其主要內(nèi)容就是強(qiáng)化民警的依法治國(guó)理念，執(zhí)法為民理念，公平公正理念、服務(wù)大局理念。20xx年7月28日，我局還組織全局副職以上的中層骨干召開(kāi)了專門(mén)會(huì)議，就夏嗣人案開(kāi)展了集中討論，由各單位正職表態(tài)發(fā)言。夏案的發(fā)生讓曾是同事的民警在惋惜之余深刻地感受了徹膚之痛，同時(shí)也深深認(rèn)識(shí)到：作為民警，思想上的法治理念無(wú)論何時(shí)何地都不可有一絲一毫的動(dòng)搖，否則，便是一步天塹，自蹈死地。
為使社會(huì)主義法治理念教育規(guī)定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作生實(shí)效，我局還強(qiáng)化了督促檢查，縣局專門(mén)成立了督導(dǎo)組，由曹奠坤，封亮，胡谷豐，汪家賢同志負(fù)責(zé)。督導(dǎo)組對(duì)每個(gè)單位的學(xué)習(xí)、查擺情況進(jìn)行了認(rèn)真的督查，有個(gè)別單位在學(xué)習(xí)時(shí)不扎實(shí)，缺乏部分學(xué)習(xí)內(nèi)容，督導(dǎo)組就派人跟入，督促其加班補(bǔ)課，直至將所有內(nèi)容學(xué)全學(xué)懂。此外，督導(dǎo)組巡回檢查的時(shí)候，還將發(fā)現(xiàn)的先進(jìn)典型及時(shí)推介，激發(fā)民警的爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，如由于辦理一起專案，不能集中參加縣局組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，他們就派代表參加學(xué)習(xí)后然后再回去利用晚上休息的時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)課。督導(dǎo)組就及時(shí)將這一情況通報(bào)社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)辦公室，辦公室隨即予以通報(bào)表?yè)P(yáng)。由于學(xué)風(fēng)正，態(tài)度好，該所在幾次檢查中都以學(xué)習(xí)效果好，工作扎實(shí)而勝出。
我局把社會(huì)主義法治理念教育與隊(duì)伍教育管理的長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)集合起來(lái)，一是建立了民警執(zhí)法檔案，對(duì)每位民警的執(zhí)法行為進(jìn)行詳細(xì)記錄，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，二是建立了思想政治定期分析制度，對(duì)民警的法治理念進(jìn)行跟蹤觀察，如思想上出現(xiàn)偏差，就對(duì)其進(jìn)行及時(shí)的糾正和處理，防范在先。三是將法治理念教育活動(dòng)納入“民警星級(jí)”管理之中，我局在民警的廉德星一項(xiàng)內(nèi)設(shè)置了法治理念教育的相關(guān)內(nèi)容，如果不能達(dá)到其標(biāo)準(zhǔn)，就取消民警的廉德星，種種措施，有效地保證了將法治理念教育深入貫徹到底，并在實(shí)踐中使社會(huì)主義法治理念成為規(guī)范民警行為的.一桿標(biāo)尺。
小學(xué)生法治教育總結(jié)篇五
為進(jìn)一步提高我縣廣大青少年遵紀(jì)守法的法治意識(shí)和法律素質(zhì)，有效預(yù)防和減少青少年違法犯罪，推動(dòng)青少年法治宣傳教育工作全面深入開(kāi)展，營(yíng)造濃厚的學(xué)法、尊法、守法、用法的社會(huì)氛圍，根據(jù)省、市文件精神并結(jié)合實(shí)際，我縣統(tǒng)一安排部署，在全縣青少年中積極組織開(kāi)展法治宣傳教育活動(dòng)，以“學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，做最美守法少年”為主題結(jié)合禁毒宣傳教育舉行了豐富多彩的青少年法治宣傳教育活動(dòng)，取得了較好成效，現(xiàn)特將有關(guān)工作情況。
總結(jié)。
如下：
一、提高認(rèn)識(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織周密安排。我縣始終堅(jiān)持普法工作要從青少年抓起，為了推動(dòng)活動(dòng)的深入開(kāi)展，我們高度重視，早安排、早啟動(dòng)，接到上級(jí)通知后，我們召開(kāi)了聯(lián)席會(huì)議專題研究，成立了以縣委常委、政法委書(shū)記烘煜東為組長(zhǎng)，副縣長(zhǎng)、公安局局長(zhǎng)李旭賓為副組長(zhǎng)，縣教科局、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣公安局、縣財(cái)政局、縣民政局、縣司法局、縣城管局、縣民族宗教和文體廣電新聞出版局、縣市場(chǎng)和質(zhì)量監(jiān)督管理局、縣人民法院、縣人民檢察院、縣文明辦等單位分管負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，立即下發(fā)了《**縣關(guān)于開(kāi)展**年全縣青少年法治宣傳教育周活動(dòng)的通知》（綏綜治發(fā)[**]20號(hào)），對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了全面的部署和安排，各單位明確職責(zé)，相互配合，積極行動(dòng)，結(jié)合自身職能特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，共同開(kāi)展好主題活動(dòng)。
四是縣委法治辦、縣司法局編印了《法治宣傳手冊(cè)》、《**縣普法教育漫畫(huà)宣傳手冊(cè)》利用市（村）民流動(dòng)法治學(xué)校，“法律咨詢宣傳接待日”暨“農(nóng)村法律宣傳流動(dòng)服務(wù)隊(duì)”延伸下基層開(kāi)展巡回宣傳活動(dòng)，免費(fèi)贈(zèng)送給全縣各中小學(xué)學(xué)生。五是各市（村）民法治學(xué)校組織當(dāng)?shù)厍嗌倌昙凹议L(zhǎng)上《未成年人保護(hù)法》等方面的法治課。
縣三小組織全校師生在學(xué)校操場(chǎng)集中聽(tīng)取法治副校長(zhǎng)上法治宣傳課《做文明守法小公民》；
縣民族中學(xué)組織法治副校長(zhǎng)進(jìn)校以《做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生》為內(nèi)容給全校學(xué)生上法治宣傳課。
四、確?；顒?dòng)出實(shí)效，督促檢查狠抓落實(shí)。為使本次活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，達(dá)到效果，各部門(mén)高度重視，密切配合，站在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)的高度，充分認(rèn)識(shí)在全縣青少年中開(kāi)展法治宣傳教育的責(zé)任感和使命感，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任，認(rèn)真開(kāi)展。成立了聯(lián)合督查組對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督查，把開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)作為社會(huì)治安綜合治理的重要內(nèi)容，納入工作目標(biāo)管理責(zé)任制，對(duì)抓得不力、落實(shí)不到位的單位進(jìn)行綜合治理考核、績(jī)效考核、法治創(chuàng)建考核扣分。
【篇二】。
**社區(qū)根據(jù)省委法治辦、省教育廳、省司法廳近日聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展**年全省青少年法治宣傳教育周活動(dòng)的通知》，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際，緊緊圍繞“拒絕校園暴力，共建平安和諧校園”的主題，精心組織、周密安排、通過(guò)多種形式開(kāi)展青少年法治教育活動(dòng)，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青少年和社會(huì)公民學(xué)法、懂法、守法、用法，提高法律意識(shí)，現(xiàn)將宣傳周工作總結(jié)如下：
一、利用有利契機(jī)開(kāi)展法治宣傳，普及未成年人法律知識(shí)。
2是制定周密的防控措施，防患于未然；
3是強(qiáng)化工作要求、嚴(yán)格制度措施落實(shí)。積極引導(dǎo)青少年學(xué)法、懂法、守法，特別是重點(diǎn)宣傳了保護(hù)青少年合法權(quán)益、預(yù)防青少年違法犯罪，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，此次青少年法治宣傳教育周活動(dòng)的開(kāi)展，收到較好的宣傳效果。
二、立足陣地開(kāi)展法治教育，強(qiáng)化未成年人的法律意識(shí)。
充分利用學(xué)校主陣地，把法治教育作為全面加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面，納入學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，要求小學(xué)校在法治宣傳周期間開(kāi)展專題法治教育不少于2課時(shí)。注重社區(qū)法治教育,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校法治教育在社區(qū)和家庭的有效延續(xù)和銜接。為社區(qū)青少年及家長(zhǎng)講授法律知識(shí)，通過(guò)觀看專題片、現(xiàn)場(chǎng)咨詢不斷提高青少年和家長(zhǎng)學(xué)法、守法意識(shí)和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。
【篇三】。
為響應(yīng)上級(jí)文件精神，切實(shí)加強(qiáng)我校青少年法治宣傳教育工作，有效遏制和消除校園暴力，創(chuàng)建平安和諧校園，我校于**年5月6日至12日開(kāi)展青少年法治宣傳周活動(dòng)，圍繞法治宣傳教育活動(dòng)主題，通過(guò)靈活多樣、寓教于樂(lè)的方式，向?qū)W生開(kāi)展各類(lèi)法治教育，重點(diǎn)宣傳普及我國(guó)刑法、未成年人保護(hù)法、治安處罰法等相關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)中小學(xué)生自覺(jué)尊法守法和依法維權(quán)的法治意識(shí)，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生，好公民。
在啟動(dòng)儀式上，舉行了升國(guó)旗、唱國(guó)歌儀式，由學(xué)校組織本校全體師生舉行升國(guó)旗、唱國(guó)歌儀式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，宣布**小學(xué)**年青少年法制宣傳周活動(dòng)正式啟動(dòng)。
二、邀請(qǐng)派出所民警來(lái)校進(jìn)行法治安全講座。
1．我校邀請(qǐng)**派出所所長(zhǎng)、民警、法治志愿者等來(lái)校做了一場(chǎng)法治安全主題的講座。本次講座，主講的陳飛警官通過(guò)生動(dòng)形象的案例，詳細(xì)的ppt講解，給同學(xué)們帶來(lái)了一場(chǎng)法治教育的精神講座。同學(xué)們聽(tīng)得可認(rèn)真了。紛紛表示，現(xiàn)在要學(xué)校要遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，長(zhǎng)大后，要做個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
2.講座結(jié)束后，民警同志還發(fā)放了法治安全教育手冊(cè)和掃黑除惡宣傳手冊(cè)，孩子們將和家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)手冊(cè)內(nèi)容，親子共成長(zhǎng)。同時(shí)為了更好的擴(kuò)大該項(xiàng)活動(dòng)的影響，在活動(dòng)結(jié)束后還在校門(mén)外擺放展板，進(jìn)行廣泛宣傳，群眾反晌良好。
三、播放宣傳標(biāo)語(yǔ)。
在學(xué)校主要出入口及學(xué)生活動(dòng)集中的地方，循環(huán)播放“尊法學(xué)法守法用法法律伴我健康成長(zhǎng)”、“爭(zhēng)做文明守法學(xué)生，創(chuàng)建平安和諧校園”的電子顯示屏宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造出濃厚的活動(dòng)氛圍。
加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)，提高法律意識(shí)，面對(duì)各類(lèi)校園暴力，敢于依法維護(hù)自身合法權(quán)益；
增強(qiáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助意識(shí)，熱情團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)，同心一致應(yīng)對(duì)各類(lèi)校園暴力，形成抵制校園暴力的合力。
召開(kāi)了一次主題班會(huì)、舉行了一次法治主題升旗儀式、觀看了一部法治教育片、學(xué)唱了一首法治歌曲、出好了一期法治黑板報(bào)。通過(guò)這些活動(dòng)，積極響應(yīng)學(xué)校倡議書(shū)的號(hào)召、爭(zhēng)做文明守法學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真討論，交流思想，撰寫(xiě)。
心得體會(huì)。
進(jìn)一步加深中小學(xué)生對(duì)宣傳教育周活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和感受。
本次活動(dòng)重點(diǎn)圍繞保護(hù)未成年人合法權(quán)益、預(yù)防未成年人違法犯罪等，將法治教育內(nèi)容與青春期教育、安全自護(hù)教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育、防欺凌教育和預(yù)防性侵害教育等相融合。充分利用公安司法行政機(jī)關(guān)的各項(xiàng)職能資源，無(wú)償為青少年法治宣傳教育周活動(dòng)提供支持與服務(wù)。各部門(mén)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，形成各司其職、齊抓共管、密切配合、合力推進(jìn)的法治工作局面，增強(qiáng)法治工作整體合力。
【篇四】。
從今年起，每年5月的第二周定為“全省青少年法治宣傳教育周”。為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，大力弘揚(yáng)法制精神，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法律意識(shí)和法治觀念，深入開(kāi)展普法教育，積極營(yíng)造和諧校園氛圍，結(jié)合本校的實(shí)際情況，緊緊圍繞“尊法學(xué)法守法用法，法律伴我健康成長(zhǎng)”這一活動(dòng)主題，深入開(kāi)展了一系列法制宣傳教育活動(dòng)，取得了良好的效果，讓廣大師生都充分感受到法律的重要性，使法治意識(shí)深入人心?，F(xiàn)將我校開(kāi)展活動(dòng)情況匯報(bào)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
成立學(xué)校青少年法治宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳、落實(shí)、協(xié)調(diào)實(shí)施、總結(jié)等工作。
二、認(rèn)真落實(shí)，營(yíng)造氛圍。
我校歷來(lái)重視對(duì)師生法制精神的培養(yǎng)，此次青少年法治宣傳教育周是在全校范圍內(nèi)營(yíng)造更為濃厚的法律氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法制觀念和法律意識(shí)，促進(jìn)了依法治校，依法執(zhí)教，普法育人工作地順利開(kāi)展。具體活動(dòng)內(nèi)容有：
1、加強(qiáng)師生的法制宣傳教育，提高大家的法律意識(shí)。
（1）組織教職工學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》以提高廣大教職工法律意識(shí)，全體教師完成了武進(jìn)區(qū)教育局掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)知識(shí)測(cè)試卷。
2、利用各種載體，開(kāi)展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)。
（1）5月6日，利用國(guó)旗下講話對(duì)全體師生進(jìn)行主題為“學(xué)法、知法、做守法的好學(xué)生”的青少年法治宣傳教育周宣傳動(dòng)員，對(duì)全校師生進(jìn)行法制宣傳教育，拉開(kāi)整個(gè)宣傳教育活動(dòng)的序幕。
（2）充分利用櫥窗、電子屏、標(biāo)語(yǔ)等形式營(yíng)造濃郁的教育氛圍，營(yíng)造儀式感，讓青少年感受法治的尊嚴(yán)。
（3）中年級(jí)出刊一期主題為“法潤(rùn)校園”的黑板報(bào)。高年級(jí)開(kāi)展一次主題班會(huì)。各班級(jí)在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，召開(kāi)一次“尊法學(xué)法守法用法”的主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生開(kāi)展《憲法》、《預(yù)防未成年犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育。確保全校班班有活動(dòng)，個(gè)個(gè)都參加，師生都受教育。
（4）5月9日下午，常州市志愿者總會(huì)和常州公益助學(xué)聯(lián)合會(huì)共同開(kāi)展的快樂(lè)大篷車(chē)青苗義教助學(xué)行動(dòng)走進(jìn)林南小學(xué)，本次活動(dòng)邀請(qǐng)到武進(jìn)區(qū)檢察院魏娟檢察官為四五年級(jí)的部分學(xué)生舉行了“法治伴我健康成長(zhǎng)”的法制專題教育活動(dòng)。
（5）下發(fā)“掃黑除惡”等各種宣傳教育材料，學(xué)生、家長(zhǎng)和教師一起學(xué)習(xí)，提高大家的法律意識(shí)，增強(qiáng)自救自護(hù)的能力。
除此以外，學(xué)校還利用學(xué)校、家庭、社區(qū)資源及網(wǎng)絡(luò)等媒體，創(chuàng)新法制宣傳教育的方法和形式，提高法制宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性。例如，積極提倡家長(zhǎng)關(guān)注推廣“中國(guó)普法”微信公眾號(hào)等等。
通過(guò)本次宣傳教育活動(dòng)，在廣大師生中掀起學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的熱潮，在一定程度上增強(qiáng)了全體師生的法律意識(shí)，對(duì)依法執(zhí)教，依法治校，創(chuàng)建法治校園、和諧校園、平安校園起了巨大的推動(dòng)作用。
【篇五】。
為了提高廣大師生的法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，我校特開(kāi)展了以“我身邊的法”為主題的一系列活動(dòng)。
青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是普法教育的主要對(duì)象，學(xué)校是法治教育的重要陣地。為了使學(xué)校法治宣傳工作進(jìn)一步向廣度和深度拓展。由學(xué)生成長(zhǎng)中心負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮黑板報(bào)、宣傳櫥窗、漫畫(huà)展板等宣傳陣地的作用，開(kāi)展形式多樣的法治宣傳活動(dòng)。**3日清晨，**東路小學(xué)的北門(mén)口有三塊提前放置好的法制宣傳展板在向同學(xué)們招手，鮮紅莊重的文字告訴同學(xué)們即將到來(lái)的是憲法日，本周是憲法宣傳周，同學(xué)們駐足在展板前，一邊用小手指著文字一邊輕輕讀著上面的內(nèi)容，感受著憲法知識(shí)的熏陶。回到教室里，是班主任早早完成的法制黑板報(bào)映入同學(xué)的眼簾。
二、“學(xué)憲法、守憲法”主題國(guó)旗下講話。
**年**3日上午，**東路小學(xué)舉行了“學(xué)憲法、守憲法”國(guó)旗下講話活動(dòng)。在第五個(gè)憲法日，也是第十八個(gè)法制宣傳日來(lái)臨之際，這一活動(dòng)也為扎實(shí)推進(jìn)憲法教育，弘揚(yáng)憲法精神吹響了先鋒號(hào)角。
二要自覺(jué)抵制不良文化和犯罪行為。三要遵紀(jì)守法，理智行事四要要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。
此次活動(dòng)，讓全體學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到憲法的內(nèi)涵和意義。作為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的接班人，相信每一位同學(xué)一定會(huì)從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到學(xué)法、知法、守法、護(hù)法，在法制的春風(fēng)里健康成長(zhǎng)，做一個(gè)守法小公民。
三、教師集中法制學(xué)習(xí)。
**4日下午，**東路小學(xué)全體教師圍繞“知法學(xué)法守法用法”這一主題，組織全體教師集中學(xué)習(xí)了《憲法》。
會(huì)上，安全辦主任王鑫老師組織大家重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《憲法》的地位與作用、國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)核心和指導(dǎo)思想以及**年憲法修改的主要內(nèi)容等，要求全體教師要高度重視，深入宣傳憲法、中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系和黨章黨規(guī)。學(xué)習(xí)憲法中與我們教師相關(guān)的內(nèi)容以及相關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識(shí)，切實(shí)履行法律賦予教師的職責(zé)。最后，老師們還結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)就近年來(lái)的熱點(diǎn)案例開(kāi)展了熱烈的討論。
通過(guò)學(xué)習(xí)，教師們認(rèn)識(shí)到《憲法》是國(guó)家根本大法，進(jìn)一步樹(shù)立憲法意識(shí)和社會(huì)主義民主法治觀念，認(rèn)真履行教師職責(zé)。會(huì)后，安全辦就此次學(xué)習(xí)進(jìn)行了一場(chǎng)法制知識(shí)競(jìng)賽，通過(guò)試卷的形式看看老師們對(duì)《憲法》的學(xué)習(xí)掌握了多少，查漏補(bǔ)缺。通過(guò)此次學(xué)習(xí)，大家紛紛表示：今后要認(rèn)真履行教師職責(zé)，努力做一名知法、守法、用法、護(hù)法的人民教師。利用班會(huì)課時(shí)間，由班主任給各班還召開(kāi)了以“學(xué)憲、遵憲、守憲”為主題的班會(huì)，讓學(xué)生們也加入到到憲法的學(xué)習(xí)熱潮中，并自覺(jué)做一名遵紀(jì)守法的好公民。
根據(jù)《**市教育系統(tǒng)開(kāi)展法制宣傳教育的第七個(gè)五年規(guī)劃》的文件精神，**東路小學(xué)緊緊圍繞今年法制主題“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”，開(kāi)展了形式多樣的學(xué)憲法用憲法的主題教育宣傳周活動(dòng)?；顒?dòng)中，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下了解了我國(guó)《憲法》、《中華人民共和國(guó)未成年保護(hù)法》。學(xué)校給孩子們提供了圖文并茂的《中華人民共和國(guó)未成年保護(hù)法》青少年普法讀本，讓孩子們通過(guò)主動(dòng)學(xué)習(xí)去接受了法制教育，增強(qiáng)了法制觀念，同學(xué)們也都紛紛表示要努力做“學(xué)法、用法、守法、護(hù)法”的好公民。
五、召開(kāi)法制教育主題班會(huì)課。
**6日，**東路小學(xué)為了更好的推進(jìn)普法教育，將法制教育與學(xué)生的生活緊密聯(lián)系起來(lái)，讓法制生活化，讓平安意識(shí)普及化，學(xué)校開(kāi)展了法制教育為主題的班會(huì)課活動(dòng)。
本次班會(huì)課要求各班級(jí)針對(duì)班級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)準(zhǔn)備，通過(guò)各種有針對(duì)、有效性的教育活動(dòng)，讓學(xué)生了解一些基本的法律法規(guī)、樹(shù)立守法的觀念，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)生活。該活動(dòng)受到各班主任的高度重視，各班主任針對(duì)學(xué)校要求，能夠認(rèn)真準(zhǔn)備教育內(nèi)容，根據(jù)班級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)，以學(xué)生喜愛(ài)的方式積極開(kāi)展豐富多彩的法制教育，活動(dòng)效果非常好。
六、組織學(xué)生觀看青少年法治教育影視片。
為了增強(qiáng)同學(xué)們的法制觀念，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，進(jìn)一步規(guī)范行為，增強(qiáng)紀(jì)律觀念，我校于**7日組織學(xué)生在各班級(jí)觀看了法制教育宣傳片。
在觀看過(guò)程中，一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的實(shí)例給同學(xué)們留下了深刻的印象，那一幕幕觸目驚心的畫(huà)面使同學(xué)們的心靈受到了震撼，給同學(xué)們以警示和啟迪，同時(shí)更讓同學(xué)們感覺(jué)到學(xué)法、懂法、守法的重要性。
本次活動(dòng)使全體學(xué)生受到了一次深刻的法制教育的洗禮。同學(xué)們紛紛表示觀看宣傳片對(duì)自己觸動(dòng)很大，今后一定要好好學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，遵守法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)，謹(jǐn)慎交友，不做違法犯罪的事情，努力做一名品學(xué)兼優(yōu)的合格學(xué)生。
法治教育宣傳周系列活動(dòng)的開(kāi)展如冬日暖雨，不僅滋潤(rùn)著校園的每一個(gè)角落，更飄灑到了師生的心坎里。使學(xué)生接受了一次思想上的大洗禮，法制意識(shí)明顯增強(qiáng)，安全意識(shí)不斷提高，紛紛爭(zhēng)做知法、懂法、守法、護(hù)法的好孩子，并以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周?chē)娜?，共同營(yíng)造法治社會(huì)和諧大家庭。
開(kāi)頭就非常不錯(cuò)。
小學(xué)生法治教育總結(jié)篇六
為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的法律意識(shí)，營(yíng)造文明、平安、和諧的校園育人環(huán)境，20xx年12月4日下午，xx小學(xué)法制副校長(zhǎng)、南柵警務(wù)區(qū)xx警長(zhǎng)蒞臨學(xué)校為同學(xué)們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的法制教育講座。
首先，xx警官根據(jù)當(dāng)前的社會(huì)和校園周邊安全穩(wěn)定形勢(shì)，對(duì)學(xué)生應(yīng)有的法制責(zé)任以及如何提高自身的法律意識(shí)、安全素質(zhì)等問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的講解，用一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯(lián)系實(shí)際，以案釋法，以法論事，告誡同學(xué)們必須引以為戒，增強(qiáng)法制觀念，提高法律的意識(shí)。xx警官還為同學(xué)們介紹了預(yù)防犯罪、打擊犯罪及自我防范和保障生命安全的一些方法和策略，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。
通過(guò)講座，學(xué)生明白了應(yīng)該怎樣規(guī)范自己的言行、怎樣預(yù)防犯罪，明白了在生活中一定要做一個(gè)知法、懂法、守法的.小公民。老師們表示要以此為契機(jī)，認(rèn)真搞好學(xué)生的法制教育，班級(jí)出版了法制板報(bào)，營(yíng)造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍，此次法制教育講座使學(xué)生們受益匪淺，得到了廣大師生的好評(píng)。
小學(xué)生法治教育總結(jié)篇七
為了迎接“12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)的到來(lái)，大力弘揚(yáng)和宣傳法制精神，讓法制走進(jìn)千家萬(wàn)戶，讓每一個(gè)學(xué)生做到：知法、學(xué)法、懂法、用法，法律就在我們身邊，學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己，維護(hù)自己的合法權(quán)利。同時(shí)，結(jié)合“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”活動(dòng)和我校實(shí)際情況，20xx年12月4日，在學(xué)校操場(chǎng)開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。
沙溝小學(xué)李德校長(zhǎng)在活動(dòng)中作了重要講話，希望全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，學(xué)會(huì)分析、學(xué)會(huì)辨別、學(xué)會(huì)拒絕，學(xué)會(huì)利用法律這個(gè)武器來(lái)保護(hù)自己，維護(hù)自己的合法權(quán)益，自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī)及社會(huì)公共道德規(guī)范，增強(qiáng)法律意識(shí)，樹(shù)立正確的人生觀，世界觀，做一個(gè)懂法、守法的好公民。
沙溝小學(xué)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員趙祖學(xué)老師分別從《憲法》、《治安管理處罰法》、《道路交通管理?xiàng)l例》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等方面認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，通過(guò)實(shí)際案例讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、理解法律法規(guī)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了學(xué)生是非判斷能力和社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害，之后，全體師生舉行簽字儀式，莊嚴(yán)許下承諾，自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣，抵制不法行為，學(xué)會(huì)守法，用法，用法律來(lái)保護(hù)自己，維護(hù)自己的合法權(quán)益。
小學(xué)生法治教育總結(jié)篇八
為組織開(kāi)展好我校20xx年的12.2“全國(guó)交通安全日”和12.4“全國(guó)法制宣傳日”主題活動(dòng)，營(yíng)造全校共同關(guān)注交通安全的濃厚氛圍，根據(jù)省公安廳、文明辦、教育廳、司法廳、交通運(yùn)輸廳、安監(jiān)局《福建省20xx年“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)工作方案》的通知要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案：
20xx年11月30日至20xx年12月4日。
守規(guī)則保安全。
通過(guò)多種渠道，開(kāi)展對(duì)全校師生法制和交通安全知識(shí)的教育，增強(qiáng)師生法制意識(shí)和交通安全意識(shí)，從而提高自我保護(hù)能力，切實(shí)避免交通傷害等事故的發(fā)生。
1.在校園內(nèi)外利用led、宣傳欄、廣播臺(tái)、校訊通等進(jìn)行一次廣泛的宣傳活動(dòng)，圍繞“守規(guī)則保安全”營(yíng)造氛圍。（負(fù)責(zé)人：保衛(wèi)科）。
2.進(jìn)行一次“守規(guī)則保安全”交通安全知識(shí)講座。（12月2日上午課間操，負(fù)責(zé)人：保衛(wèi)科）。
3.部分班級(jí)出一期手抄報(bào)。主題是：“守規(guī)則保安全”交通安全內(nèi)容。（負(fù)責(zé)人：保衛(wèi)科）。
4.組織學(xué)生觀看一場(chǎng)交通安全教育宣傳片。（12月2日上午寫(xiě)字課，負(fù)責(zé)人：各班主任、保衛(wèi)科）。
5.開(kāi)展一次主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，五、六年級(jí)為“守規(guī)則保安全”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，一至四年級(jí)為“知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn)”交通安全主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。（12月4日下午班隊(duì)會(huì)，負(fù)責(zé)人：各班主任）。
6.進(jìn)行一次公益活動(dòng)，部分學(xué)生上街發(fā)宣傳單。（12月2日上午寫(xiě)字課，負(fù)責(zé)人：保衛(wèi)科）。
7.與每一個(gè)學(xué)生簽訂一次交通安全承諾書(shū)。（負(fù)責(zé)人：各班主任、保衛(wèi)科）。
8.組織學(xué)生觀看一次交通安全展板活動(dòng)。（負(fù)責(zé)人：保衛(wèi)科）。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密組織。
全校師生要高度重視12.2“全國(guó)交通安全日”和12.4“全國(guó)法制宣傳日”宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織好交通安全和法制宣傳活動(dòng)。
2.做好動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
要調(diào)動(dòng)全員參與宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造“遵紀(jì)守法、文明出行”良好氛圍。
3.突出主題，注重實(shí)效。
緊緊圍繞12.2“全國(guó)交通安全日”和12.4“全國(guó)法制宣傳日”宣傳教育主題，突出活動(dòng)重點(diǎn)，注重實(shí)際效果，防止形式主義，不做表面文章。
小學(xué)生法治教育總結(jié)篇九
為進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí)，使大家知法、懂法、守法、用法，維護(hù)學(xué)校師生合法權(quán)益，創(chuàng)建平安校園，營(yíng)造健康成長(zhǎng)的良好氛圍。20xx年9月8日上午，西豐縣鴻志小學(xué)開(kāi)展法制進(jìn)校園宣講活動(dòng)，邀請(qǐng)東城派出所溫崇所長(zhǎng)和張弘揚(yáng)警官，為鴻志小學(xué)全體師生上了一堂生動(dòng)的法制、安全教育專題講座，取得了良好的效果。
鴻志小學(xué)校長(zhǎng)高偉宣布聘任溫崇所長(zhǎng)為鴻志小學(xué)法制副校長(zhǎng)，書(shū)記劉文波宣布聘任張弘揚(yáng)警官為鴻志小學(xué)法制輔導(dǎo)員，并現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)聘書(shū)。進(jìn)一步完善法制教育工作機(jī)制，充分發(fā)揮社會(huì)各界力量的作用，確保學(xué)校法制教育工作有效開(kāi)展。
法制教育講座中，張弘揚(yáng)警官結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，以案釋法，針對(duì)校園欺凌暴力的問(wèn)題，進(jìn)行了生動(dòng)細(xì)致的講解，同學(xué)們從中掌握了應(yīng)對(duì)校園欺凌暴力的方法，增強(qiáng)了安全防范和自我保護(hù)能力。深入淺出的講座，讓學(xué)校師生接受了一次法制教育洗禮。
學(xué)校表示，將以此次活動(dòng)為契機(jī)，持續(xù)開(kāi)展法制、安全教育系列活動(dòng)，營(yíng)造師生遵法、學(xué)法、守法、用法的良好氛圍，為社會(huì)各界共同參與、齊抓共管，創(chuàng)建平安校園、和諧校園奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
小學(xué)生法治教育總結(jié)篇十
2020年8月25日，我參加了濰坊市道德與法治骨干教師培訓(xùn)會(huì)。滿滿的一天，我上午學(xué)習(xí)了xx主講的《加強(qiáng)單元學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，踐行教學(xué)評(píng)一致性改革》，韓冬梅主講的《“生活聯(lián)析”創(chuàng)新教學(xué)，課程整合助力成長(zhǎng)》，陳坤的《以三生為基礎(chǔ)，創(chuàng)新思政教學(xué)》，李敬的教學(xué)評(píng)一致性落地實(shí)踐與探索》。下午學(xué)習(xí)了王書(shū)玲的《學(xué)教改革視域下的“三行合一”本真課堂教學(xué)探索與實(shí)踐》，張坤的《正心明道豐厚底蘊(yùn)，立德樹(shù)人行穩(wěn)致遠(yuǎn)》姜正偉的《新學(xué)年教學(xué)建議》等，收獲滿滿，加深了對(duì)初中道法的認(rèn)識(shí)和理解。
八位老師從不同的角度探討了道德與法治的`教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)方法，為今后道德與法治課的教學(xué)指明了方向。
這次培訓(xùn)，安排滿滿，內(nèi)容充實(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)我能更充分準(zhǔn)確的把握好教材內(nèi)容，更加理順了教學(xué)思路。在今后的教學(xué)中我會(huì)學(xué)以致用，且行且學(xué)習(xí)！
小學(xué)生法治教育總結(jié)篇十一
按照xx市委保密委員會(huì)、xx市國(guó)家保密局件《關(guān)于組織開(kāi)展“七五”保密法治宣傳教育中期檢查督導(dǎo)暨“保密”法治宣傳月活動(dòng)的通知》精神，我鎮(zhèn)積極開(kāi)展“七五”保密法治宣傳教育中期檢查督導(dǎo)暨“保密法治宣傳月”活動(dòng)。
我鎮(zhèn)繼續(xù)加大保密關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理力度，堅(jiān)持管人和管事兩手抓，調(diào)整了我鎮(zhèn)保密工作委員會(huì)名單，以加強(qiáng)我鎮(zhèn)的保密領(lǐng)導(dǎo)，著力研究和解決保密工作各環(huán)節(jié)的突出問(wèn)題，努力把各項(xiàng)保密措施貫穿到業(yè)務(wù)工作的全過(guò)程，通過(guò)精心組織、周密安排，使得保密工作得以順利開(kāi)展，確保國(guó)家秘密萬(wàn)無(wú)一失。
通過(guò)本次宣傳活動(dòng)動(dòng)，對(duì)我鎮(zhèn)計(jì)算機(jī)開(kāi)展了一個(gè)全方位的保密自查，采取多項(xiàng)措施保證“上網(wǎng)不涉密，涉密不上網(wǎng)”的宗旨，保障國(guó)家秘密的安全。
通過(guò)召開(kāi)保密法培訓(xùn)大會(huì)、懸掛宣傳條幅和電子屏滾動(dòng)的方式進(jìn)行宣傳，進(jìn)一步提高“時(shí)時(shí)謹(jǐn)記保密之重、刻刻警惕泄密之危、國(guó)家利益高于一切、保密責(zé)任重于泰山”的保密意識(shí)，切身實(shí)際維護(hù)國(guó)家利益，保障國(guó)家秘密安全。
通過(guò)這次活動(dòng)，做為機(jī)關(guān)的工作人員，深深體會(huì)到了維護(hù)國(guó)家利益、保障國(guó)家秘密安全是我們每個(gè)肩負(fù)著的重大使命和責(zé)任，我們要責(zé)無(wú)旁貸的發(fā)揮好“發(fā)生違反保密規(guī)定的行為，應(yīng)及時(shí)終止”的作用。從你我做起，從倡導(dǎo)身邊的人做起，使國(guó)家秘密有保護(hù)、有保障。
小學(xué)生法治教育總結(jié)篇十二
為深入貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于20xx年“12.4”國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)文件精神，深入扎實(shí)地開(kāi)展了法制宣傳教育活動(dòng)，取到了良好的教育效果?，F(xiàn)將本次活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了“12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際情況，對(duì)此次活動(dòng)作了細(xì)化分工，制定了實(shí)施方案。實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，層層抓落實(shí)，促實(shí)效，為這次系列宣傳日活動(dòng)的順利開(kāi)展?fàn)I造了良好的氛圍。
緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神，推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展”為主題，充分利用“12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)，通過(guò)法制講座等多種形式，對(duì)憲法及相關(guān)的法律法規(guī)進(jìn)行了宣傳教育。
一是11月27日，邀請(qǐng)鎮(zhèn)派出所民警為全校師生進(jìn)行了一次法制專題知識(shí)講座。二是12月4日舉行了特別的升國(guó)旗儀式，在國(guó)旗下對(duì)學(xué)生進(jìn)行了國(guó)家憲法日專題講座。三是11月30日各班利用主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制教育宣傳，并組織學(xué)生觀看了國(guó)家憲法日宣傳片。四是12月7日利用學(xué)校例會(huì)對(duì)全體教職工進(jìn)行了一次教職工憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)；在范校長(zhǎng)的主持下進(jìn)行憲法知識(shí)的學(xué)習(xí)，從根本了解憲法的內(nèi)涵。并組織全校老師觀看了國(guó)家憲法日宣傳片。五是12月2日—12月4日，我校大隊(duì)部，利用紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)全校師生進(jìn)行了憲法知識(shí)的普及，做到人人參與，人人了解。
在今年的法制系列宣傳活動(dòng)中，我校緊緊圍繞宣傳主題，充分發(fā)揮各自的職責(zé)，扎實(shí)工作，使這次活動(dòng)取得了明顯成效。這次宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，不但在全校師生中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，而且進(jìn)一步增強(qiáng)了教職工的法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí)，為進(jìn)一步鞏固平安校園創(chuàng)造了有利條件。
小學(xué)生法治教育總結(jié)篇十三
加強(qiáng)依法治校，全面提高中學(xué)生綜合素質(zhì)是一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)。本學(xué)年我們堅(jiān)持“以人為本，以德育人，以法為準(zhǔn)，依法治?！钡墓芾砝砟?，依據(jù)“依法治教”工作意見(jiàn)以及其他相關(guān)教育法律法規(guī)為依據(jù)，圍繞黨和國(guó)家的教育方針和學(xué)校的工作的大局，在上級(jí)政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)普法的要求，扎實(shí)開(kāi)展工作，全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平，實(shí)現(xiàn)了由提高全面師生的法律意識(shí)向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)由注重行政管理向注重依法行政的轉(zhuǎn)變。
組織建設(shè)是開(kāi)展依法治校工作的根本保證。我部成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管校長(zhǎng)周文生任組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任宋軼、政教主任郭林義任副組長(zhǎng)，各年級(jí)班主任等為成員。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制，做到分管校長(zhǎng)親自抓，教導(dǎo)主任、政教主任具體抓，構(gòu)建形成由政教處、教導(dǎo)處等部門(mén)分工負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)，各司其職，分工合作，責(zé)任到人。每年開(kāi)學(xué)初我們都要召開(kāi)依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，總結(jié)上年工作，制訂本年工作實(shí)施方案，把依法治校工作擺到重要議事日程上，讓依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃同步實(shí)施，并把任務(wù)分解到各個(gè)部門(mén)和具體人員，形成了一級(jí)抓一級(jí)的工作格局和層層抓落實(shí)的高效運(yùn)行機(jī)制。
加強(qiáng)法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作，也是最重要的工作。我部對(duì)此項(xiàng)工作做到“兩手抓，兩手硬”。一手瞄準(zhǔn)教師法律素質(zhì)提高，抓好法制教育隊(duì)伍建設(shè)；一手瞄準(zhǔn)中學(xué)生法律知識(shí)普及，抓好法制教育宣傳。首先我們定期對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間和教師們一道學(xué)習(xí)了《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防青少年犯罪法》《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。我們多次組織教師參加法律知識(shí)考試，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，如“普法考試”和“教育系統(tǒng)的法律考試”等等。這些務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時(shí)師德素質(zhì)大大提高，他們都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響，他們都嚴(yán)格要求自己，作守法模范，處處、事事、時(shí)時(shí)注重為人師表，力求給學(xué)生以良好的影響，大大地增強(qiáng)了事業(yè)的責(zé)任感，有效地提高了教育服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。
對(duì)學(xué)生，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)法制教育的意見(jiàn)》和中共中央8號(hào)文件《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》，把法制教育作為依法治校工作的基礎(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)內(nèi)容。我們工作思路是：
第一、注重在主渠道里。我們將法律知識(shí)教育列入學(xué)校教育計(jì)劃，作為課程內(nèi)容，做到每月不少于一節(jié)法制課，真正做到計(jì)劃，教材、課時(shí)，師資的落實(shí)，努力使中學(xué)生的法制教育更加規(guī)范化、課程化，更加深刻，更具效果。我們要求全學(xué)科教師挖掘?qū)W科教材中蘊(yùn)含著的豐富的法制、規(guī)則教育元素，進(jìn)行卓有成效的滲透，讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到基本法律知識(shí)。
第二、落實(shí)德育常規(guī)中。主要做法就是將法制教育融入學(xué)生的常規(guī)教學(xué)中，讓學(xué)生在常規(guī)管理中，適時(shí)地接受法制教育，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。另外通過(guò)多種方式進(jìn)行宣傳教育。例如我們利用班級(jí)黑板報(bào)，校務(wù)公示欄、led電子屏等常規(guī)宣傳陣地進(jìn)行普法宣傳。
民主與法制是國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保證，依法治校，民主管理，也是一個(gè)學(xué)校得以快進(jìn)的雙足。近年來(lái)，我們致力于在學(xué)校管理中凸現(xiàn)“注重建章立制，推進(jìn)民主管理”。我們依據(jù)法律、法規(guī)以及學(xué)校的實(shí)際情況，制定了一系列規(guī)章制度，學(xué)校管理步入了規(guī)范化、制度化的軌道。各部門(mén)職責(zé)等方面的制度，讓教師們嚴(yán)守規(guī)范，盡職盡責(zé)；學(xué)生管理方面的制度，又制約著學(xué)生規(guī)范行為，勤奮學(xué)習(xí)，努力向上；學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)教等方面的制度，又通過(guò)監(jiān)督評(píng)議督促老師認(rèn)真教學(xué)，形成文明教風(fēng)。各項(xiàng)制度又形成合力，推動(dòng)著學(xué)校文明之風(fēng)的形成。
在校生違法犯罪為“零”，校內(nèi)安全事故發(fā)生率為“零”是我們的承諾。我們也把這個(gè)指標(biāo)當(dāng)作學(xué)生法制安全工作的“高壓線”。為了這幾個(gè)零指標(biāo)，我們?cè)鷮?shí)開(kāi)展工作，取得較好的成效。讓學(xué)生擁有安全、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們貫徹上級(jí)文件精神，借助多方力量整治周邊環(huán)境，杜絕“三室一廳”對(duì)學(xué)生的誘惑，戒除了學(xué)生買(mǎi)不法小商販不衛(wèi)生食物的習(xí)慣，抑制了不良安全事件的發(fā)生。學(xué)校近年來(lái)，無(wú)在校生違法犯罪，無(wú)學(xué)校重大安全事件發(fā)生，實(shí)現(xiàn)校園平安、和諧的目標(biāo)。
今后，我部將來(lái)一如既往地推進(jìn)依法治校工作的深入開(kāi)展、更加規(guī)范依法治教行為，讓依法治教工作向著規(guī)范化、制度化方面推進(jìn)，向著“和諧一中、平安校園”的目標(biāo)繼續(xù)努力。
小學(xué)生法治教育總結(jié)篇十四
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作，提高廣大教職工的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和教育教學(xué)能力，促進(jìn)學(xué)校的改革和發(fā)展，九月份三民中心小學(xué)舉行了“加強(qiáng)普法宣傳教育，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)”專題教育活動(dòng)。
首先，9月10日學(xué)校黃文鏗副校長(zhǎng)根據(jù)我校實(shí)際，組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》。學(xué)校是對(duì)青少年傳授文化科學(xué)知識(shí)的園地，但是學(xué)校還必須更注重向青少年進(jìn)行道德素質(zhì)教育，既做學(xué)問(wèn)也教做人，兩者不可偏廢。這也要求我們?nèi)w教師要關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生的品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，杜絕有害于學(xué)生的.行為或其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為。接著，9月17日陳蓮花教導(dǎo)組織大家學(xué)習(xí)了《教師法》，使每一位教師明白：教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書(shū)育人、培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)和使命。教師應(yīng)當(dāng)忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。最后，9月25日由尤建生校長(zhǎng)組織全體老師一起學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》，對(duì)全體教師提出了以下要求：教師應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)社會(huì)主義教育事業(yè)，努力提高自己的思想、文化、業(yè)務(wù)水平，愛(ài)護(hù)學(xué)生，忠于職守。
此次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了教職工法治觀念，提升教職工的法治意識(shí)，為學(xué)校教育教學(xué)工作的健康發(fā)展起到良好的引領(lǐng)作用。
小學(xué)生法治教育總結(jié)篇十五
根據(jù)眉市發(fā)建辦《關(guān)于開(kāi)展20xx年“法制宣傳月”活動(dòng)的通知》文件精神，市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局緊緊圍繞“服務(wù)科學(xué)發(fā)展，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定”這一主題，深入開(kāi)展“法制宣傳月”教育活動(dòng)，積極推進(jìn)法制宣傳教育工作，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
局領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次“法制宣傳月”活動(dòng)。一是成立了“法制宣傳月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由局長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)具體工作。二是制訂了市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局“法制宣傳月”活動(dòng)實(shí)施方案。三是根據(jù)全局工作的實(shí)際情況，對(duì)各科、室、下屬事業(yè)單位作了具體的分工。活動(dòng)由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一安排，局辦公室負(fù)責(zé)具體工作的協(xié)調(diào)，各科、室、下屬事業(yè)單位具體實(shí)施，確保活動(dòng)方案落到實(shí)處，取得實(shí)效。
以“服務(wù)科學(xué)發(fā)展，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定”為主題，全局上下開(kāi)展了一系列活動(dòng)：
（一）組織全局干部職工參加法制知識(shí)專題講座3次，結(jié)合工作特點(diǎn)，重點(diǎn)對(duì)《勞動(dòng)法》、《合同法》等法律法規(guī)進(jìn)行講解、學(xué)習(xí)，同時(shí)，聘請(qǐng)法律專家在機(jī)關(guān)開(kāi)展法制講座，努力提高干部職工法制水平，增強(qiáng)法制意識(shí)，做到學(xué)法、知法、守法，嚴(yán)格按法律法規(guī)辦事。
（二）重點(diǎn)開(kāi)展了“送法下鄉(xiāng)活動(dòng)”。為聯(lián)系村送去了法律宣傳資料和保障農(nóng)民權(quán)益法制知識(shí)講座，開(kāi)展了法律咨詢服務(wù)。
（三）積極開(kāi)展綜治法制“一條街”集中宣傳活動(dòng)。結(jié)合我局工作實(shí)際重點(diǎn)向群眾宣傳發(fā)放《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》、《治安管理處罰法》、《中華人民共和國(guó)禁毒法》、《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能減排宣傳手冊(cè)》等內(nèi)容及有關(guān)宣傳資料。接受群眾法律咨詢約50人次，為群眾提供法律幫助。
（四）分科、室、部門(mén)開(kāi)展法制宣傳教育討論活動(dòng)和座談會(huì)4次。
（五）在服務(wù)管理區(qū)域懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、展板，進(jìn)行深入持久的法制宣傳教育，舉辦法制宣傳專刊櫥窗5個(gè)，并及時(shí)報(bào)送法制宣傳活動(dòng)信息。
小學(xué)生法治教育總結(jié)篇十六
一眨眼這個(gè)學(xué)期又接近了尾聲。一群哭哭啼啼來(lái)幼兒園的孩子們馬上要升中班，成為哥哥姐姐了?？粗@些可愛(ài)的孩子們，不禁回想起一學(xué)期來(lái)與他們共同生活、共同收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……忙碌、緊張，卻又充實(shí)而快樂(lè)?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期各個(gè)方面的工作進(jìn)行總結(jié)與反思，從而汲取經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足。為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中，促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng)，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、教育教學(xué)工作。
1.在教育教學(xué)工作中，我們分析本班孩子情況，根據(jù)《綱要》和教材要求，認(rèn)真制定學(xué)期工作計(jì)劃，備好每一次活動(dòng)，開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)，開(kāi)闊了孩子們的視野，幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。我們注重發(fā)揮班級(jí)的環(huán)境作用，定期更換班級(jí)的主題墻內(nèi)容，為孩子開(kāi)辟動(dòng)手的小天地，充分利用班級(jí)的小欄目、小角區(qū)，使他們有動(dòng)手動(dòng)腦的場(chǎng)所。
我們注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和初步的學(xué)習(xí)能力。通過(guò)教師一年的努力，他們對(duì)幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)都充滿了興趣，能積極主動(dòng)地參加各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)，喜歡參與操作性較強(qiáng)的活動(dòng)，如美工活動(dòng)，音樂(lè)活動(dòng)等，并能學(xué)習(xí)用普通話進(jìn)行簡(jiǎn)單的表達(dá)和交流，大部分幼兒能大膽地發(fā)表自己的意見(jiàn)，對(duì)自己動(dòng)手操作進(jìn)行的探索活動(dòng)和表演活動(dòng)充滿了興趣和熱情，樂(lè)于勇敢地在集體面前發(fā)言和表演。幼兒在興趣愛(ài)好的驅(qū)動(dòng)下，積極參與各項(xiàng)娛樂(lè)表演活動(dòng)。
游戲化教學(xué)。小班教學(xué)內(nèi)容以游戲?yàn)橹?。為了保證每節(jié)課的質(zhì)量，首先，我們給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境，輕松的氛圍，讓幼兒有一個(gè)愉快的心情參與。其次，我們認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計(jì)好每個(gè)活動(dòng)，通過(guò)各種教育手段激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。在教學(xué)過(guò)程中，我們努力成為孩子學(xué)習(xí)活動(dòng)中的合作者、支持者、引導(dǎo)者。我們把“課”當(dāng)成“游戲”上，把“游戲”當(dāng)成“課”來(lái)做，從而來(lái)調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，吸引他們學(xué)習(xí)的注意力。
2.我們重視班級(jí)常規(guī)的培養(yǎng)，不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題。從我班男孩子比女孩子多，男孩子天性頑皮，所以我班的安全教育也是重中之重。我們隨時(shí)引導(dǎo)幼兒注意觀察身邊危險(xiǎn)的地方，并講解正確的戶外活動(dòng)方式，讓幼兒先尋找那些地方可能發(fā)生危險(xiǎn)，應(yīng)該怎樣玩?認(rèn)真排查班級(jí)里的不安全隱患，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，利用游戲讓幼兒查找班里不安全的地方，教育幼兒不觸摸危險(xiǎn)的角落。如：桌縫、桌角、門(mén)、琴等。通過(guò)兒歌教育幼兒上下樓梯要扶好，玩游戲中不要推人，勤剪指甲不抓人。在生活衛(wèi)生習(xí)慣方面，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐、入廁、入睡，養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。
班級(jí)里常會(huì)出現(xiàn)兩人搶一張椅子的情況，于是我們給班里的椅子貼上小朋友的名字，告訴大家小朋友就是椅子的“爸爸”和“媽媽”，爸爸媽媽要帶好“椅子寶寶”，要愛(ài)護(hù)“椅子寶寶”。通過(guò)這樣的問(wèn)題解決，班里再?zèng)]有出現(xiàn)搶椅子的現(xiàn)象，椅子凌亂倒地，乒乓作響的情況也得到了明顯的改善。
我們注重培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和常規(guī)，在組織孩子們的一日生活中，我們常會(huì)碰到這樣或那樣的難題。怎樣才能進(jìn)行有效地調(diào)整和控制，需要教師不斷地探索和實(shí)踐，有時(shí)還需要一點(diǎn)點(diǎn)的技巧。
二、保育工作方面。
1.我們把保育工作放在較重的位置，對(duì)每一個(gè)孩子都關(guān)注，觀察他們情緒上的變化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用語(yǔ)言告訴老師對(duì)他們的愛(ài)，使他們?cè)谝粋€(gè)溫馨、和諧的環(huán)境中愉快地成長(zhǎng)。
2.注重細(xì)節(jié)的觀察，護(hù)理好每一位幼兒，讓孩子舒心，讓家長(zhǎng)滿意、放心。
3.嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)衛(wèi)生消毒工作。我們兩位老師每天必須按照規(guī)定的章程清潔、消毒，杜絕細(xì)菌、病毒的流傳，加強(qiáng)消毒工作，將傳染源拒之我班之外。為孩子營(yíng)造一個(gè)舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。
三、家長(zhǎng)工作。
一個(gè)班的工作能否得以順利的開(kāi)展，除了靠老師的努力之外，更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和配合。因此，我們非常重視家長(zhǎng)工作。我們開(kāi)設(shè)家園聯(lián)系欄，為家長(zhǎng)提供各周教育教學(xué)內(nèi)容、各類(lèi)教育信息、保教知識(shí)等。當(dāng)然，在課程實(shí)施時(shí)需要家長(zhǎng)幫助的地方還真多，有了這些在家長(zhǎng)配合下的前期工作，我們預(yù)設(shè)的活動(dòng)，目的性就更強(qiáng)了，針對(duì)性也更加明顯，且準(zhǔn)備充分了，活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)也會(huì)特別的順利。所以我們虛心接受家長(zhǎng)給我們提出的意見(jiàn)和建議，主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通，共同探討科學(xué)育兒的方法，交流經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)幼兒的個(gè)性特點(diǎn)因材施教，采取適當(dāng)有效的方法引導(dǎo)教育他們，使其在原有水平上得到進(jìn)步，我們的工作也得到了家長(zhǎng)的肯定與表?yè)P(yáng)。
1.主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。
我們充分利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。
2、定期進(jìn)行電訪。
針對(duì)班上個(gè)別孩子(如：黃俊輝、黃易)我們經(jīng)常電訪，以便能更好地了解幼兒的身體情況以及在家的狀況，從而有針對(duì)性地開(kāi)展教學(xué)工作，促進(jìn)我們老師與家長(zhǎng)之間的相互了解，使家園合作更加密切。
3、讓家長(zhǎng)參與到我們的工作中。
通過(guò)大家一學(xué)年來(lái)辛勤工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，本班幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步，他們健康、聰明、活潑，好表現(xiàn)自我，吸收知識(shí)快。動(dòng)作發(fā)展均良好，運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)，基本動(dòng)作協(xié)調(diào);喜歡繪畫(huà)和動(dòng)手操作活動(dòng);口語(yǔ)方面發(fā)展較好，思維活躍，口齒清晰，好表達(dá)。有良好的學(xué)習(xí)，生活、行為、習(xí)慣，有一定的紀(jì)律性，能遵守幼兒園班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)，熱愛(ài)班集體，有一定的集體榮譽(yù)感。但是，有成績(jī)也有不足，比如：孩子們的常規(guī)尚不盡人意，上課插嘴的現(xiàn)象還較多，在午餐方面，還有許多孩子比較挑食，幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意，飯后小朋友擦嘴、漱口經(jīng)常忘記，時(shí)時(shí)的要老師提醒等，這些都有待于我們?cè)谝院蟮墓ぷ鞑粩嗟奶剿?、不斷的加?qiáng)。因此，今后的努力方向是：
1.進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面、有效地提高孩子各方面的能力。
2.加強(qiáng)對(duì)幼兒的研究，熟悉并靈活運(yùn)用幼兒的年齡特點(diǎn)，提高組織活動(dòng)的質(zhì)量。
3.發(fā)揮本班兩老師的協(xié)作、奉獻(xiàn)精神，全面提高班級(jí)工作質(zhì)量。
4.加強(qiáng)安全防范措施，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。
5.加強(qiáng)教法的探討，努力探索出具有個(gè)人特色的教學(xué)方法。
總之，緊張而繁忙的工作又將告一段落，讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦忻鎸?duì)以上的種種不足，更深入學(xué)習(xí)《綱要》的精神，以人為本，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，以便我們的各方面在來(lái)年各更上一層樓!
每天清晨，披掛著朝霞，迎接孩子們一張張?zhí)煺嬷蓺獾男δ?每個(gè)傍晚，滿懷著欣喜，傾聽(tīng)家長(zhǎng)一聲聲真情感激的道別。回顧這一學(xué)年的工作，想說(shuō)的真是太多太多。
耕耘著，但也快樂(lè)著。與時(shí)俱進(jìn)，解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新的一年，也是我思想、工作、學(xué)習(xí)取得長(zhǎng)足進(jìn)步的一年。下面分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)一說(shuō)：
一、優(yōu)秀文化塑造個(gè)人品性。
教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心孩子，愛(ài)護(hù)孩子，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。勵(lì)精圖治，各項(xiàng)工作都有了新進(jìn)展。
二、優(yōu)秀服務(wù)營(yíng)造和諧氛圍。
尊重個(gè)性，服務(wù)于幼兒。一流的服務(wù)應(yīng)從微笑開(kāi)始。每天清晨我都以微笑迎接孩子們的到來(lái)，在抱一抱、笑一笑的輕松氛圍中，讓每個(gè)孩子都擁有一份好的心情。
在我的帶動(dòng)下，每位老師都能以微笑回報(bào)孩子們稚氣的言行，微笑著與家長(zhǎng)交流，微笑著處理日常瑣事，形成了我園一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
為了陶冶孩子們的情操，在春風(fēng)拂面的日子，我們組織了小、中、大班的幼兒分批來(lái)到太湖花卉園和蠡湖新城賞春踏青，感受春天的美麗景色。
三、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)凸顯發(fā)展?jié)摿Α?BR> 一個(gè)品牌，一種信念，一種境界，一種追求。今年五月我們繼續(xù)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)效應(yīng)，成功組織舉辦了“金色的童年精彩的我”慶六一大聯(lián)歡活動(dòng)。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼已臨近學(xué)期末，回顧本學(xué)期的工作，有很多的收獲，同時(shí)也有很多的感想，今日借助這個(gè)機(jī)會(huì)，把我一年來(lái)的幼兒園園長(zhǎng)工作向各位述職。
一、教育方面：以質(zhì)量求提高，以特色謀發(fā)展。
我園所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都應(yīng)當(dāng)是為了孩子的發(fā)展，最根本最核心的價(jià)值就是幼兒至上。如今，這個(gè)理念已經(jīng)滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中。為了盡早開(kāi)發(fā)幼兒智力，為我校學(xué)苗輸送從孩提時(shí)代就打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，針對(duì)我鄉(xiāng)幼兒實(shí)際情景，在教育教學(xué)中，我們做出了有針對(duì)性的卓有成效的工作。
在教育工作中，我們力求愛(ài)中求精：愛(ài)事業(yè)精益求精，愛(ài)孩子精心培育。愛(ài)是一切工作的前提和基礎(chǔ)，教職工熱愛(ài)自我的職業(yè)，把所有的工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做。作為教師，大家把愛(ài)融入到工作中，盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件。在工作中，幾乎每一位教師都能為學(xué)校幼兒園工作放棄自我的利益，有些幼兒園教師多次搭乘早班車(chē)到校看護(hù)學(xué)生，反映了良好的愛(ài)崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌。
在教學(xué)工作中，我們除了在情操上強(qiáng)調(diào)愛(ài)崗敬業(yè)、以園為家外，還大膽改革，勇于創(chuàng)新，爭(zhēng)取利用每一節(jié)課實(shí)現(xiàn)最大的教學(xué)成果。例如今年我園引進(jìn)大連市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校英語(yǔ)教材，在幼兒早教領(lǐng)域開(kāi)展歡樂(lè)英語(yǔ)教學(xué)嘗試，并取得良好效果，兩個(gè)月前，大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)校專門(mén)派來(lái)外教到我校上課，使幼兒眼界開(kāi)闊，學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃郁。
二、環(huán)境建設(shè)：打造硬環(huán)境，保證軟環(huán)境。
在大連市教育局和遼中縣教育局的共同幫忙下，在學(xué)校以楊校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)懷下，我園今年的硬件建設(shè)取得長(zhǎng)足的提高。幼兒園的衛(wèi)生間、水房完成了裝修改造，墻壁鋪上顏色鮮艷的密度板，暖氣安裝上罩子，這些工作即美化了我園的環(huán)境，使幼兒學(xué)習(xí)和生活的空間更加整潔明亮美麗，同時(shí)杜絕了我園的很多安全隱患，具有多元化的環(huán)境治理效果。
在軟環(huán)境的建設(shè)上，我園領(lǐng)導(dǎo)教師著重強(qiáng)調(diào)文化載體的作用，強(qiáng)調(diào)環(huán)境育人的實(shí)際功效。各班都制作了墻壁貼紙，妝點(diǎn)了教室的成長(zhǎng)園地，這樣即美化了幼兒園環(huán)境，同時(shí)還拓展了育人的空間，同時(shí)我園加強(qiáng)環(huán)境清掃工作，走廊力爭(zhēng)“三凈”，即樓梯干凈、墻壁干凈、地板干凈。教室做到“四無(wú)”，即無(wú)塵、無(wú)垢、無(wú)紙屑、無(wú)亂擺亂放。使每一個(gè)孩子一走進(jìn)幼兒園就有一種溫馨、歡快的心境，讓每一個(gè)家長(zhǎng)都有眼前一亮的感覺(jué)。
三、管理理念：以教師為本，樹(shù)人才觀念。
教師在幼兒園具有主體地位，是推動(dòng)幼兒園發(fā)展的主力軍，沒(méi)有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，沒(méi)有教師的進(jìn)取參與，再完美的愿景也不可能實(shí)現(xiàn)。所以，作為園長(zhǎng)重要的職責(zé)是充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)教師的主體性，發(fā)揮她們主人翁的作用。我始終認(rèn)為教師是幼兒園的主人，并將這一觀點(diǎn)落實(shí)在實(shí)際工作中，真正地尊重教師。
確立教職工的主體地位，經(jīng)過(guò)多種渠道，提高教職工專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)本事，從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能，提高辦園的整體水平。我們經(jīng)過(guò)制訂學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)，定期召開(kāi)教研活動(dòng)，定期下班觀摩教學(xué)，對(duì)不一樣業(yè)務(wù)水平的教師進(jìn)行分層指導(dǎo)，選送骨干教師外出培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。比如：在組織教研活動(dòng)時(shí)，以往教師都說(shuō)優(yōu)點(diǎn)，對(duì)缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)不深。此刻，每一次活動(dòng)結(jié)束，我們及時(shí)進(jìn)行交流，互相闡述自我的觀點(diǎn)，探討活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。這種方法使教師明白自身存在的不足，就能夠克服缺點(diǎn)，不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平。
本學(xué)期，劉蘭英教師代表我園參加大連市幼兒園教師教學(xué)技能比賽，獲得較好成績(jī)。
四、安全工作：強(qiáng)化安全意識(shí)，杜絕安全隱患。
本學(xué)期我園尤其重視安全工作，在諸如校車(chē)、飲水、用餐、課間活動(dòng)都加大管理力度，力爭(zhēng)把安全隱患根除。校車(chē)管理上，我園在學(xué)期初即下發(fā)致家長(zhǎng)一封信，校車(chē)接送學(xué)生，每一天堅(jiān)持記錄，每一天堅(jiān)持備案，與家長(zhǎng)、校車(chē)司機(jī)一同構(gòu)建幼兒的安全上學(xué)通道。在飲食方面，堅(jiān)持按照上級(jí)和學(xué)校相關(guān)規(guī)定供給幼兒飲食。在課余管理方面，要求教師必須與學(xué)生在一齊，始終盯緊每一名幼兒。及時(shí)阻止幼兒的不安全舉動(dòng)。本學(xué)期，我校幼兒無(wú)一齊傷害事故。
五、工作上的不足：
1、在農(nóng)村，本園有時(shí)滿足不了學(xué)生家長(zhǎng)的延長(zhǎng)在校時(shí)間要求。
2、樓后草坪平整和養(yǎng)護(hù)工作有待完善。
3、幼兒活動(dòng)開(kāi)展比較少。
在今后的工作中我將彌補(bǔ)這些不足，更好的為我園學(xué)生及其家長(zhǎng)服務(wù)。多謝大家。
我負(fù)責(zé)整個(gè)__幼兒園治安防范安全工作的保安。在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各部門(mén)的配合下，我能認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作，落實(shí)完成了的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來(lái)具體的工作情況總結(jié)如下：。
一、按防范工作。
1、將安全管理工作列為第一重點(diǎn)，了解幼兒園及周邊的安全動(dòng)態(tài)，抓好安全管理工作的落實(shí)、檢查、監(jiān)督工作，確保幼兒園的安全與秩序。
2、與員工建立良好的溝通渠道，提高安全管理力度，加強(qiáng)與員工的溝通，掌握員工動(dòng)態(tài)，及時(shí)采取措施，以促進(jìn)保安工作的進(jìn)一步穩(wěn)定。
3、提高安全意識(shí)，積極參加幼兒園開(kāi)展的各項(xiàng)安全會(huì)議、學(xué)習(xí)活動(dòng)、案例講解等，及時(shí)排查幼兒園的一切安全隱患。
4、嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)崗責(zé)任，對(duì)施工、送貨等外來(lái)人員認(rèn)真盤(pán)查并通過(guò)內(nèi)線電話和班級(jí)老師、職工、園。領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)來(lái)訪情況，做好來(lái)訪登記記錄。
5、力配合幼兒園發(fā)展需要，加強(qiáng)保安管理工作，確保現(xiàn)場(chǎng)保安管理工作有序開(kāi)展，對(duì)外樹(shù)立積極的保安形象、服務(wù)與管理門(mén)衛(wèi)窗口。
二、消防管理工作。
1、定期保養(yǎng)設(shè)備設(shè)施，維護(hù)好消防系統(tǒng)正常運(yùn)行，完成各層消防栓箱貼封條和配置滅火器等警示標(biāo)語(yǔ)工作。
2、對(duì)新入員工進(jìn)行消防常識(shí)及技能培訓(xùn)，節(jié)假日前對(duì)園區(qū)內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行消防安全檢查，檢查好滅火器，發(fā)現(xiàn)消防隱患，及時(shí)整改排除，有效保障了幼兒園的利益和安全。
3、為確保消防安全，每周進(jìn)行一次消防安全檢查，主要檢查消防安全通道是否暢通，消防系統(tǒng)是正常工作，消防設(shè)備、設(shè)施是否好并能正常使傭。
三、場(chǎng)管理工作。
2、對(duì)載有易燃、易爆等物品的車(chē)輛嚴(yán)禁進(jìn)場(chǎng);。
3、嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)場(chǎng)，并提醒車(chē)主離車(chē)前關(guān)好門(mén)窗，帶走車(chē)上貴重物品;。
4、每天幼兒離園時(shí)維護(hù)好車(chē)場(chǎng)治安交通秩序，疏導(dǎo)車(chē)流，協(xié)調(diào)和指揮車(chē)輛進(jìn)出與停放，禁止了車(chē)輛亂停亂放，保證了車(chē)場(chǎng)的安全和良好秩序!隨著20__年新年鐘聲的響起，來(lái)到__幼兒園一轉(zhuǎn)眼一年又過(guò)去了，通過(guò)這一學(xué)年的工作，我很幸又學(xué)到了不少東西，積累了不少經(jīng)驗(yàn)。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，尤其是在教育單位，更要樹(shù)立保安的光輝形象，我將在未來(lái)的新年中繼續(xù)多學(xué)、多思、多試，努力把工作做更好!
幼兒園是一所擁有__個(gè)教學(xué)班，多名幼兒，多名教職工的全日制省級(jí)示范幼兒園。近年來(lái)，我園在加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)內(nèi)部管理的同時(shí)，樹(shù)立社會(huì)化教育觀，分利用家庭、社區(qū)教育資源，構(gòu)筑起幼兒園、家庭、社會(huì)三位一體、溝通互補(bǔ)的立體教育網(wǎng)絡(luò)。在實(shí)踐中我們堅(jiān)持以家長(zhǎng)學(xué)校為主陣地、多種教育途徑相結(jié)合的”家園共育”，將園內(nèi)教育和園外教育有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，取得了良好的效果。
一、樹(shù)立三教聯(lián)育意識(shí)，形成共辦校共識(shí)。
在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐中，老師們?cè)絹?lái)越感受到幼兒園教育的”勢(shì)單力薄”，而家庭、社會(huì)因素對(duì)幼兒的影響卻越來(lái)越大，"5+2=0"的現(xiàn)象在幼兒園表現(xiàn)的尤為突出。再加上部分家長(zhǎng)因不了解幼兒園教育的任務(wù)和內(nèi)容,存在重教輕保的思想。我們認(rèn)識(shí)到要促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，首先要提高家長(zhǎng)素質(zhì)，在教育過(guò)程中要內(nèi)外聯(lián)手，尋求外援，有效整合幼兒園、家庭及社區(qū)的資源，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
一方面，我們積極組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校工作的具體要求，提高廣大教師”家園合作、科學(xué)育兒”的意識(shí)，樹(shù)立不斷開(kāi)發(fā)育人資源的共識(shí);另-方面利用多渠道向家長(zhǎng)宣傳辦好家長(zhǎng)學(xué)校的現(xiàn)實(shí)意義,在取得家長(zhǎng)支持的基礎(chǔ)上,我園于__年創(chuàng)辦了第一屆家長(zhǎng)學(xué)校。
二、成立兩級(jí)互動(dòng)組織,建立有辦學(xué)機(jī)制。
為確保家長(zhǎng)學(xué)校正常、有序的開(kāi)辦，我們成立了家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì),園長(zhǎng)親自擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)，校務(wù)委員會(huì)由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教師、家長(zhǎng)代表、退休教師代表組成，負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。我們還充分調(diào)動(dòng)不同層次社區(qū)力量的積極性，以教學(xué)班為單位推薦家長(zhǎng)代表,成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，同時(shí)聘請(qǐng)社會(huì)各界人士成為我園家長(zhǎng)學(xué)校的顧問(wèn)，從而構(gòu)成了管理層、操作層、智囊層三個(gè)家教梯次的園內(nèi)立體教育場(chǎng)。
為把我園家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)辦成”傳播科學(xué)家教知識(shí)，交流有效家教經(jīng)驗(yàn)，啟迪正確家教習(xí)慣，形成家園共育合力”的平臺(tái),我們擬訂出《家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員學(xué)習(xí)制度》、《家長(zhǎng)聯(lián)系制度》、《家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)》、《家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比制度》等制度職責(zé)共12份,進(jìn)-步明確職責(zé),保證了分工合作,建立起有序的辦學(xué)機(jī)制，促成家長(zhǎng)學(xué)校工作有序推進(jìn)。
三、科學(xué)設(shè)置教學(xué)內(nèi)容,實(shí)施有效辦學(xué)目標(biāo)。
幼兒園實(shí)施以保為主、保教并重的教育，在家長(zhǎng)學(xué)校的課程設(shè)置上，我們也充分考慮到幼兒特點(diǎn)及家長(zhǎng)需要，注重了教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性、全面性、系統(tǒng)性、適用性,開(kāi)設(shè)有思想教育、法制教育、營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生教育、安全教育、心理健康教育等內(nèi)容。為為讓家長(zhǎng)進(jìn)-步了解幼兒教育目標(biāo),有效實(shí)施家園共育,我們還自編自印出兩本家長(zhǎng)學(xué)校教材，將《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》打印成冊(cè)分發(fā)給家長(zhǎng)，還根據(jù)教育目標(biāo)整理出《幼兒日常行為規(guī)范訓(xùn)練基本要求99條》,讓廣大家長(zhǎng)明確目標(biāo)，要求一致的對(duì)孩子進(jìn)行生活衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。我園富有針對(duì)性的設(shè)置教學(xué)課程，凸現(xiàn)了辦學(xué)的實(shí)效性。
為保證家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,我們成立了由幼教專家、法律顧問(wèn)、心理咨詢師、交警、保健醫(yī)生、兼職教師組成的講師團(tuán),定期有序地為家長(zhǎng)授課和舉辦咨詢活動(dòng)。我們先后邀請(qǐng)到__、__來(lái)園給家長(zhǎng)授課，他們的講座理論先進(jìn)，旁征博引，引起了家長(zhǎng)的共鳴，收到了很好的教育效果。我們還充分利用社區(qū)資源，請(qǐng)交警、兒科醫(yī)生等人為我園家長(zhǎng)授課，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒。近五年來(lái),我們共組織家長(zhǎng)學(xué)校專題講座17場(chǎng)，咨詢活動(dòng)__，有效改變了廣大家長(zhǎng)的育兒觀念和教育行為。
四、致力拓寬家教渠道，促進(jìn)家園信息互動(dòng)。
傳播科學(xué)的家教知識(shí)，啟迪學(xué)員形成科學(xué)的家教行為，實(shí)現(xiàn)合作育人的目標(biāo)是家長(zhǎng)學(xué)校的立校之本，為此我們?cè)诩议L(zhǎng)學(xué)校豐富的專題講座的基礎(chǔ)上，開(kāi)展了方位、多途徑的家園互動(dòng)活動(dòng)。
1、交談。我們要求教師每日一交談即利用家長(zhǎng)每日接送孩子的時(shí)間,有重點(diǎn)有目的和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流，及時(shí)向家長(zhǎng)了解孩子的身體狀況或反映孩子在園的生活、學(xué)習(xí)表現(xiàn)，有針對(duì)性的進(jìn)行護(hù)理和教育。
2、家訪。教師每周一家訪，每次走訪1-__幼兒家庭，了解幼兒家庭教育環(huán)境和家長(zhǎng)教育態(tài)度,和家長(zhǎng)交流教育方法，針對(duì)孩子特點(diǎn)制定相應(yīng)的教育措施，因人而異的實(shí)施教育,各班每學(xué)期幼兒家訪率均達(dá)到__以上。
3、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)宣傳專欄、網(wǎng)站。家長(zhǎng)園地是各班向家長(zhǎng)有效宣傳科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)、衛(wèi)生保健知識(shí)的窗口，家長(zhǎng)園地的內(nèi)容來(lái)自于各類(lèi)幼教書(shū)籍和雜志，教師經(jīng)過(guò)精心選擇和整理，提供給家長(zhǎng)學(xué)習(xí),家長(zhǎng)園地的內(nèi)容每半月更換一次。我們還以年級(jí)組為單位開(kāi)辟了家長(zhǎng)宣傳專欄,將每月教育主題、工作重點(diǎn)及時(shí)向家長(zhǎng)公布。為進(jìn)一步加大家園聯(lián)系的密度和廣度,__年5月，我園籌建起自己的網(wǎng)站，利用網(wǎng)絡(luò)輻射廣闊、速度快捷、資源豐富、交流便利的優(yōu)勢(shì)向家長(zhǎng)發(fā)布通知，宣傳我園動(dòng)態(tài)，傳授育兒經(jīng)驗(yàn)等，并通過(guò)和班級(jí)留言板與家長(zhǎng)互通信息，共同探討有效的教育方式。
4、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)。我園每學(xué)期初召開(kāi)一次全園家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)期中舉行一次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，學(xué)期結(jié)束進(jìn)行--次家長(zhǎng)匯報(bào)活動(dòng)。從__年開(kāi)始,我們又將家長(zhǎng)開(kāi)放日改為家長(zhǎng)開(kāi)放周,給家長(zhǎng)提供更充足的時(shí)間，讓家長(zhǎng)能夠更全面、更真實(shí)的了解到孩子在園的活動(dòng)情況。
5、親子園活動(dòng)。每學(xué)年我們組織兩次親子園活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子一起來(lái)園參加趣味盎然的運(yùn)動(dòng)會(huì)和”六一"慶祝活動(dòng),給家長(zhǎng)提供了-個(gè)和孩子同學(xué)、同樂(lè)的機(jī)會(huì)，受到了家長(zhǎng)的熱烈響應(yīng)。五及時(shí)落實(shí)信息反饋,實(shí)現(xiàn)家園合作育人學(xué)員群體中蘊(yùn)涵著豐富的育兒經(jīng)驗(yàn)，凝聚著無(wú)限的教育智慧,我們廣開(kāi)言路，主動(dòng)征求他們對(duì)課程設(shè)置和教學(xué)的意見(jiàn)，征求他們對(duì)幼兒園建設(shè)和發(fā)展的建議，征求他們對(duì)合作育人的設(shè)想，構(gòu)建起信息反饋落實(shí)制。近年來(lái)，我們印發(fā)各種家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷400__份，收集整理出家長(zhǎng)意見(jiàn)__條,合理化建議6__個(gè)，對(duì)這些意見(jiàn)和建議我們認(rèn)真落實(shí)、及時(shí)整改,促使教師不斷改進(jìn)工作方法,促進(jìn)了幼兒園教育環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化。我們還請(qǐng)家長(zhǎng)參與民主管理，制訂幼兒食譜、評(píng)選”好園丁”，五年來(lái)，由家長(zhǎng)評(píng)選出”好園丁”1__，此活動(dòng)的開(kāi)展，有效促進(jìn)了教師服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步提高。
一份耕耘，一份收獲。我園開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校五年來(lái)，累計(jì)培訓(xùn)家長(zhǎng)230__人，結(jié)業(yè)160__人，評(píng)選出優(yōu)秀家長(zhǎng)20__。家長(zhǎng)學(xué)校的開(kāi)辦，務(wù)實(shí)而具體的活動(dòng)的開(kāi)展，提高了廣大學(xué)員對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí)，初步確立起以身垂范、小事入手、科學(xué)家教的意識(shí)，倡導(dǎo)起民主尊重的家教作風(fēng)。成績(jī)屬于過(guò)去，工作還看將來(lái)，我園將以全新的理念，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，將“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切”整體工作目標(biāo)落到實(shí)處，做到細(xì)處,努力為家長(zhǎng)、為社會(huì)營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的育人環(huán)境，為孩子撐起一片藍(lán)天。我們相信有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有家長(zhǎng)和社區(qū)人民的支持,我園家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)越辦越好。
小學(xué)生法治教育總結(jié)篇十七
的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合自身特點(diǎn)，針對(duì)全縣普法工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，不斷創(chuàng)新法制宣傳教育的形式、途徑和方法，積極采取邊服務(wù)邊普法等有效形式，深入開(kāi)展了“法治進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)，為構(gòu)建和諧墾利營(yíng)造了良好的法治環(huán)境?，F(xiàn)將我縣20xx年上半年法治進(jìn)鄉(xiāng)村工作總結(jié)如下：
農(nóng)村依法治理是新農(nóng)村建設(shè)的重頭戲，是促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要舉措。
為尋求符合實(shí)際有效途徑和方法，我們?yōu)榱擞行Ы鉀Q群眾對(duì)法律的需求，廣泛開(kāi)展了“民主法治示范村”創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步修訂完善了村民自治章程和依法治村各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)以農(nóng)村集體財(cái)務(wù)、宅基地審批、計(jì)劃生育和農(nóng)業(yè)承包為主要內(nèi)容的村務(wù)公開(kāi)，實(shí)行陽(yáng)光操作，實(shí)現(xiàn)了辦事程序化。深入農(nóng)村開(kāi)展“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題的“法治進(jìn)鄉(xiāng)村”法制宣傳教育活動(dòng)。在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市相對(duì)集中的地方擺放法制宣傳展板、發(fā)放法制宣傳資料，設(shè)立法制咨詢臺(tái)解答群眾生產(chǎn)生活中遇到的法律難題。針對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)出現(xiàn)的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，授課人員有爭(zhēng)對(duì)性、有目的性地講解相關(guān)法律法規(guī)。著重講解了農(nóng)民工外出務(wù)工注意事項(xiàng)、法律援助、《物權(quán)法》、《貴州省信訪條例》、《未成年人保護(hù)法》、《村民委員會(huì)組織法》、《農(nóng)村土地承包法》等法律法規(guī)。
貼近農(nóng)村實(shí)際，在服務(wù)中普法通過(guò)深入基層，在法律宣傳、法律服務(wù)過(guò)程中了解群眾對(duì)法律知識(shí)的需求情況，使普法活動(dòng)更加貼近群眾、貼近生活。圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，以提高農(nóng)民群眾法律意識(shí)和法律素質(zhì)、幫助群眾解決涉法問(wèn)題為目的，利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所工作人員，建立一支經(jīng)常性的深入農(nóng)村進(jìn)行法律服務(wù)的隊(duì)伍，針對(duì)影響穩(wěn)定的突出問(wèn)題，定期到鄉(xiāng)、村（宣講法律知識(shí)，解答法律咨詢，辦理法律事務(wù)，使優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)擴(kuò)展到農(nóng)村，讓便捷的法律咨詢延伸到群眾中，真正做到法律援助到家、律師公證服務(wù)到家、法律宣傳到家、矛盾糾紛調(diào)處到家。
結(jié)合“法律進(jìn)鄉(xiāng)村（社區(qū)）”活動(dòng)，在全縣大力開(kāi)展“民主法治村（社區(qū)）”創(chuàng)建工作，重點(diǎn)在規(guī)范村（居）務(wù)公開(kāi)方面下功夫。以丫江橋鎮(zhèn)明月村為試點(diǎn)，全面開(kāi)展清理修訂村民自治章程、村規(guī)民約工作，起草了村民自治章程、村規(guī)民約范本，組織村民進(jìn)行討論，同時(shí)將范本印發(fā)到全縣各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，指導(dǎo)村（居）委會(huì)依法修正自治章程、村規(guī)民約，不斷加強(qiáng)我縣村務(wù)公開(kāi)的考評(píng)監(jiān)督，促使村務(wù)公開(kāi)工作規(guī)范化、制度化。較好地推動(dòng)了基層民主法治建設(shè)的步伐。
1、個(gè)別單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)法制宣傳工作重視不夠，積極主動(dòng)性較差，單位參加宣傳工作的人員不到位。
2、個(gè)別單位橫向聯(lián)系不夠,下鄉(xiāng)宣傳小組人員不齊，工作開(kāi)展力度不夠。
在今后的普法宣傳教育工作中，我們要以“五五”普法規(guī)劃中的要求去做，加大普法依法治理工作力度，要通過(guò)多種渠道幫助和引導(dǎo)廣大農(nóng)民包括外出務(wù)工人員了解和掌握維護(hù)自身合法權(quán)益，化解社會(huì)矛盾，加強(qiáng)農(nóng)民法律宣傳教育，不斷提高農(nóng)民的法律素質(zhì)。
小學(xué)生法治教育總結(jié)篇十八
金秋十月是收獲的季節(jié)，也是廣東省2021年中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)高中英語(yǔ)研修班匯報(bào)研修成果與結(jié)業(yè)的時(shí)候?；仡櫻行薨嗟乃钠趯W(xué)習(xí)過(guò)程，收獲非淺，感慨萬(wàn)千。
息技術(shù)更好地服務(wù)教育。例如，本次培訓(xùn)陳運(yùn)良老師教我們運(yùn)用語(yǔ)料庫(kù)促進(jìn)高中。
英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐，羅偉雄老師教我們運(yùn)用思維導(dǎo)圖、文字云圖等輔助教學(xué)。對(duì)于這些信息技術(shù)手段，我愛(ài)恨交加。愛(ài)它們可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率；恨的是年近半百的我學(xué)得太慢，雖然我認(rèn)真聽(tīng)課、做筆記，虛心請(qǐng)教年輕老師。但不管多慢，我會(huì)用心學(xué)習(xí)，跟上時(shí)代的步伐，使自己的課堂更精彩。同時(shí)，我還要感染，帶動(dòng)身邊的老師和我一起學(xué)習(xí)，共同提高。
9月23日至27日，我們第三組十個(gè)老師非常榮幸能到廣州市第三中學(xué)跟崗學(xué)習(xí)。我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。跟崗學(xué)習(xí)期間，我積極參與該校的備課組活動(dòng)、早讀課、課間操等；認(rèn)真聽(tīng)課、做筆記；主動(dòng)虛心向?qū)熀陀⒄Z(yǔ)組其他老師請(qǐng)教；積極參與小組的'評(píng)課和備課等活動(dòng)；樂(lè)于分享，把學(xué)到的東西分享給我的同事、學(xué)生；堅(jiān)持寫(xiě)跟崗日志，以寫(xiě)促思。
最讓我難忘的是廣州三中的教研會(huì)，他們是用心在做教研工作。英語(yǔ)教研組在肖敬儀老師的帶領(lǐng)下，全組老師齊心協(xié)力備課、上課、科研。他們統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、早讀課內(nèi)容、作業(yè)內(nèi)容等，并且認(rèn)真討論每一個(gè)細(xì)節(jié)。例如，對(duì)于國(guó)慶假期的作業(yè)，閱讀、詞匯、語(yǔ)法填空作業(yè)等，他們都作了認(rèn)真的討論才確定下來(lái)，使我很感動(dòng)。作為教研組長(zhǎng)的我，我要向他們學(xué)習(xí)，努力把我們學(xué)校教研組的工作做得更好，真正發(fā)揮教研組的作用。
他們師生一起運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)景也使我難以忘懷。每天第二節(jié)課下課后，歡快的音樂(lè)響起，師生們都匆匆忙忙跑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。初中部的學(xué)生在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的中間做廣播體操，高中部的學(xué)生在跑道上以班為單位跑操，每班四列縱隊(duì)，有一個(gè)學(xué)生拿著班旗，各班的班旗各不相同。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有不少老師也跟著學(xué)生一起跑操。三千余名師生在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有序地運(yùn)動(dòng)，那場(chǎng)面讓我很震撼。
小學(xué)生法治教育總結(jié)篇十九
“遵紀(jì)守法、珍愛(ài)生命”，根據(jù)省市及區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題法制教育第一課活動(dòng)的通知》文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，我們深入有效地開(kāi)展了為期一周的“法制教育第一課”活動(dòng)。共舉辦法制教育報(bào)告會(huì)一場(chǎng)，學(xué)生行為規(guī)范教育講座一場(chǎng)，全校20個(gè)教學(xué)班舉辦了“安全法制教育”主題班會(huì)，20個(gè)教學(xué)班換寫(xiě)了法制教育內(nèi)容的黑板報(bào)，發(fā)放法制宣傳材料700余份，全校學(xué)生積極參與安全法治知識(shí)競(jìng)賽和法制在我心中征文活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育是構(gòu)建平安校園的重要保證。學(xué)校聘請(qǐng)了千河派出所走進(jìn)學(xué)校為全校師生做法制教育報(bào)告。根據(jù)學(xué)生不同年齡的特點(diǎn)以及針對(duì)中學(xué)生容易發(fā)生的一些安全事故產(chǎn)生的原因及對(duì)策等，重點(diǎn)講解了法律知識(shí)的有關(guān)章節(jié)及典型案例，并和學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)答式的交流，會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈，學(xué)生聽(tīng)講認(rèn)真。為提高廣大師生法制意識(shí)、安全意識(shí)、自己保護(hù)意識(shí)起到有益的幫助。
備收集了大量的資料，以多種形式表現(xiàn)了班會(huì)的主題。展示了交通安全，課間安全的圖片，以校園內(nèi)的事和發(fā)生在身邊的事為內(nèi)容結(jié)合學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí)，組織了模擬法庭以身邊的事展示法律過(guò)程，通過(guò)辯論達(dá)到了分清是非的能力加深了對(duì)某些法律條款的理解。主題班會(huì)教育學(xué)生自覺(jué)知法、守法、用法、護(hù)法。要引導(dǎo)學(xué)生慎重交友，增強(qiáng)學(xué)生明辨是非的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確處理友誼與法、友誼與法制的關(guān)系。主題班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)了師生安全法治意識(shí)，提高師生的自己保護(hù)意識(shí)和能力。
中學(xué)生良好的行為習(xí)慣是構(gòu)建平安校園的支柱，舉辦一場(chǎng)講座，講座的主題是《如何做合格的中學(xué)生》。講座有以下內(nèi)容：第一、你到千河中學(xué)來(lái)學(xué)習(xí)的目的是什么；第二、你作為一個(gè)合格的中學(xué)生在學(xué)校首先應(yīng)該牢記什么（學(xué)習(xí)中學(xué)生守則，中學(xué)生日常行為規(guī)范，中學(xué)生禮儀規(guī)范）等，以及校園安全知識(shí)、校園違紀(jì)事件。
全校20個(gè)班級(jí)換寫(xiě)了教室內(nèi)的黑板報(bào)宣傳“安全法制教育”的內(nèi)容。同時(shí)發(fā)放法制宣傳材料700余份。
我校結(jié)合實(shí)際開(kāi)展了安全法治知識(shí)競(jìng)賽，以競(jìng)賽活動(dòng)為載體，讓學(xué)生了解和掌握交通安全知識(shí)、飲食衛(wèi)生安全知識(shí)法規(guī)法律知識(shí)等，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的責(zé)任感，提高學(xué)生安全法治意識(shí)。
“法制教育活動(dòng)”落下帷幕，通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)了學(xué)生法制教育。教育學(xué)生知法、學(xué)法、用法、守法。但法制教育今后會(huì)堅(jiān)持不懈以各種形式進(jìn)行下去。相信我校法制教育工作再上新臺(tái)階。
小學(xué)生法治教育總結(jié)篇二十
根據(jù)《西安市教育局關(guān)于開(kāi)展依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)的通知》（市教法發(fā)［2005］4號(hào)）精神，一年來(lái)，我校把依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)作為實(shí)現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展、提高辦學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要方面抓緊抓好,大大增強(qiáng)了全校師生的法制觀念和民主意識(shí)，形成了依法治校的育人氛圍。我們的具體做法是：
1．修訂學(xué)校章程。我校依據(jù)《西安市教育局關(guān)于制定完善學(xué)校章程、推進(jìn)依法治教工作的意見(jiàn)》（市教法發(fā)［2004］12號(hào)）精神重新修訂了《西安市第三十中學(xué)校章程》，并嚴(yán)格遵照章程實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。
2.健全各項(xiàng)管理制度。學(xué)校管理是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要一套行之有效的規(guī)章制度，做到有章可循，有規(guī)可依，使管理工作在常規(guī)化、制度化、規(guī)范化下進(jìn)行。為此，我校重新修訂了三十中學(xué)《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《學(xué)生學(xué)籍管理辦法》、《教職工津貼發(fā)放暫行辦法》、《教職工年度考核實(shí)施辦法》等管理制度。這些規(guī)章制度都是經(jīng)過(guò)全體教師幾上幾下討論修訂后并提交教代會(huì)通過(guò)后進(jìn)行實(shí)施的，基本上實(shí)現(xiàn)了制度化管理。
1.合理設(shè)置組織機(jī)構(gòu)。根據(jù)市編委核定的內(nèi)部機(jī)構(gòu)數(shù)額，我校設(shè)置有辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處4個(gè)常設(shè)機(jī)構(gòu)；根據(jù)工作需要設(shè)置有創(chuàng)衛(wèi)辦、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校辦公室等2個(gè)非常設(shè)性機(jī)構(gòu)，與校辦公室合署辦公。所有機(jī)構(gòu)權(quán)利與責(zé)任對(duì)等，協(xié)調(diào)一致。
2.工作機(jī)制規(guī)范。
樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格管理、熱情服務(wù)的新形象。我校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子把“艱苦創(chuàng)業(yè)、勤政廉潔、同心同德、追求卓越“作為班子建設(shè)的目標(biāo)。行政管理總目標(biāo)為：“規(guī)范、和美?！案鞑块T(mén)子目標(biāo)分別為：教學(xué)上“善學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新；“政教上“耐心、嚴(yán)慈、引導(dǎo)；“后勤上“熱情、及時(shí)、到位?！爸貜?qiáng)調(diào)在解放思想、更新理念、謀大事、促發(fā)展上下功夫。
1.狠抓教學(xué)管理。一是嚴(yán)格按照省物價(jià)局和市物價(jià)局的文件規(guī)定收取費(fèi)用，無(wú)違規(guī)征訂、使用教材和教輔資料現(xiàn)象，所有教材均按照國(guó)家規(guī)定由新華書(shū)店配送。二是抓學(xué)科滲透，抓品德教育與法制教育的融匯。把法制教育同課堂教學(xué)緊密結(jié)合，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用；把法制教育作為一門(mén)課程納入教學(xué)計(jì)劃，設(shè)法做到了法制教育“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)，使法制教育落到實(shí)處。
2.狠抓教學(xué)管理秩序。加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)家教,提高家教實(shí)效,確保學(xué)生安全。主要是通過(guò)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、實(shí)行家長(zhǎng)開(kāi)放日和家長(zhǎng)接待日、成立家長(zhǎng)委員會(huì)、普遍和重點(diǎn)相結(jié)合的家訪、印發(fā)《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》,向家長(zhǎng)宣傳現(xiàn)代化教育理論,使家長(zhǎng)更多地、更科學(xué)地關(guān)注、幫助學(xué)生成長(zhǎng)。為了提高家教效果,充分發(fā)揮家長(zhǎng)教育學(xué)生的特殊作用,我們要求家長(zhǎng)杜絕“棍棒式教育“,不搞“包辦式教育“,丟棄“甩手式教育“。對(duì)于少數(shù)品行較劣、陋習(xí)難改的學(xué)生,學(xué)校確定黨員教師實(shí)行一幫一結(jié)對(duì)幫教工作,并與家長(zhǎng)簽訂“家校共管協(xié)議書(shū)“,明確雙方責(zé)任,共同管好孩子,預(yù)防違法犯罪。
1．完善教職工代表大會(huì)制度。進(jìn)一步健全了工會(huì)組織制度，根據(jù)學(xué)校實(shí)際設(shè)立了6個(gè)工會(huì)小組，制定了工會(huì)工作人員職責(zé)和行為規(guī)范，建立了重大問(wèn)題經(jīng)教代會(huì)通過(guò)制度，對(duì)工會(huì)的議事、決策和監(jiān)督程序進(jìn)行了規(guī)范。
2.堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)。凡是涉及學(xué)校的重大事項(xiàng)如基建招標(biāo)、職稱評(píng)定、教育收費(fèi)、大宗采購(gòu)、較大支出等通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄及時(shí)向職工和家長(zhǎng)公布，做到公開(kāi)、透明。
3.開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園“、“青少年廉潔教育“活動(dòng)。主要是認(rèn)真貫徹落實(shí)*中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《建立健全教育、制度、監(jiān)督并座的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》精神，將誠(chéng)信守法、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育體系，認(rèn)真宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容，通過(guò)“崇廉憎腐“教育，凈化學(xué)生心靈，使其從小樹(shù)立“崇尚廉潔、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信“的意識(shí)，樹(shù)立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀，成為合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)接班人。
1.我校制定了依法治校學(xué)習(xí)計(jì)劃及實(shí)施方案，有計(jì)劃地組織每位教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，要求教職工要有法制觀念和法制意識(shí)。工會(huì)每學(xué)期都組織教職工認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，開(kāi)展先進(jìn)集體個(gè)人的評(píng)選活動(dòng)，并積極組織教職工參加“四五“普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等，教職工普法考評(píng)人數(shù)達(dá)到100%，從而增強(qiáng)了教職工的法制觀念，為全力推進(jìn)依法治校，依法治教奠定了良好基礎(chǔ)。
2．堅(jiān)持以人為本的理念，注重情感投入。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視凝聚力工程建設(shè)，根據(jù)“尊重人、理解人、關(guān)心人“的原則，提出了“目標(biāo)激勵(lì)人，榜樣教育人，事業(yè)提高人，情感溫暖人、活動(dòng)感染人、生活關(guān)心人、制度規(guī)范人、氛圍熏陶人“的要求。重點(diǎn)啟動(dòng)了師徒結(jié)對(duì)的幫教工程、每年組織全校師生定期全面體檢、開(kāi)展扶貧幫困獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)等，增強(qiáng)了全校師生工作和學(xué)習(xí)的凝聚力，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，增添了不竭動(dòng)力。
3.校內(nèi)糾紛申訴和調(diào)解機(jī)構(gòu)工作受到好評(píng)。校工會(huì)為依法調(diào)解教師與教師、教師與學(xué)校、教師與學(xué)生之間的矛盾，特別設(shè)立了校內(nèi)糾紛申訴和調(diào)解委員會(huì)。申訴和調(diào)解委員會(huì)自成立以來(lái)，共受理多起小糾紛，經(jīng)過(guò)調(diào)解，當(dāng)事人愉快地達(dá)成了和解，促進(jìn)了良好的校風(fēng)的形成。
1.突出“法、德、情“三個(gè)字在學(xué)校管理中的重要作用。我校在學(xué)校管理這個(gè)系統(tǒng)工程中，一方面建立和健全了一系列的學(xué)校規(guī)章制度；另一方面，又始終堅(jiān)持“以德立?！暗脑瓌t。我們始終認(rèn)為，青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，提高未成年人的思想道德素質(zhì)是一項(xiàng)塑造民族未來(lái)的偉大事業(yè)，與學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育密不可分，必須從理論上搞清楚三者的辨證關(guān)系：家庭教育要適應(yīng)學(xué)校教育和社會(huì)教育的要求，并支持和配合好學(xué)校和社會(huì)教育；學(xué)校教育要依靠家庭教育和社會(huì)教育的支持和配合，充當(dāng)家庭教育和社會(huì)教育的橋梁和紐帶；社會(huì)教育要以家庭教育和學(xué)校教育為基礎(chǔ)。我們認(rèn)為：家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育三方面互相配合，協(xié)調(diào)一致，才能確保未成年人思想道德教育取得成效，片面強(qiáng)調(diào)某一方面而忽視其他方面，都是錯(cuò)誤的，必須加以糾正。
2．抓活動(dòng)的參與。我?；顒?dòng)主要有升國(guó)旗儀式、讀書(shū)、演講、競(jìng)賽、軍訓(xùn)、公益勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、學(xué)科興趣小組、藝術(shù)節(jié)等，通過(guò)這些活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和愛(ài)國(guó)主義情操，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神和拼搏精神；通過(guò)這些活動(dòng)，使學(xué)生的個(gè)性得到張揚(yáng)，意志得到鍛煉，素質(zhì)得到提高，心靈得到陶冶，思想得到升華，社會(huì)責(zé)任得到加強(qiáng)。
3．抓環(huán)境的熏陶。我校充分發(fā)揮校園文化的積極作用，加強(qiáng)校園文化的環(huán)境建設(shè)，讓學(xué)校的每一棵樹(shù)、每一幅畫(huà)、每一面墻、每一句話都對(duì)學(xué)生起著教育的作用，讓學(xué)生在濃厚的校園人文環(huán)境中成長(zhǎng)。提倡學(xué)生為綠化、美化、凈化校園作貢獻(xiàn)。宣傳中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范等內(nèi)容并張貼，建設(shè)校園廣播站、校訓(xùn)墻、懸掛名人名言、利用黑板報(bào)和櫥窗等宣傳陣地，刊出法制宣傳專輯：遠(yuǎn)離毒品專輯、崇尚科學(xué)、反對(duì)*專輯、英雄事跡專輯等，給學(xué)生提供健康向上的精神環(huán)境，使學(xué)生在學(xué)校的每一處都能受到教育，心靈得到啟迪，情操得到陶冶。
4.治安綜合治理工作制度健全。根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，我校制訂有《處置突發(fā)事件工作預(yù)案》、《自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》、《火災(zāi)隱患整治工作實(shí)施方案》《預(yù)防和控制非典型肺炎工作預(yù)案》和《處置突發(fā)事件工作流程圖》、《學(xué)校固定安全部位責(zé)任制度》等較為完善的校園社會(huì)治安綜合治理工作規(guī)章制度，受到上級(jí)有關(guān)部門(mén)的肯定。學(xué)校非常重視社會(huì)治安綜合治理工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，擔(dān)任校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，抽調(diào)專人負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。在安排好傳達(dá)人員的同時(shí)，專門(mén)成立了校衛(wèi)隊(duì)，購(gòu)置制服和用具，設(shè)立值班室，安裝了專門(mén)的值班電話，實(shí)行24小時(shí)值班制度。
安全工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)。本年度，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況起草了《關(guān)于開(kāi)展學(xué)校消防安全大檢查的實(shí)施意見(jiàn)》、《關(guān)于學(xué)校安全綜合治理宣傳活動(dòng)月活動(dòng)實(shí)施方案》、《關(guān)于建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)報(bào)告》等文件，學(xué)校多次開(kāi)會(huì)研究部署安全工作。加大了宣傳力度，在校園內(nèi)醒目的地方懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)，辦理了有關(guān)安全知識(shí)的板報(bào)，對(duì)廣大師生進(jìn)行宣傳教育。反復(fù)排查校園中存在的安全隱患，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。重申了值班紀(jì)律，嚴(yán)格了門(mén)禁制度，切實(shí)保證學(xué)校師生的安全。
5．完善學(xué)生申訴制度。設(shè)立學(xué)生申訴箱，每天開(kāi)箱閱處學(xué)生反映的各類(lèi)問(wèn)題。接受學(xué)生申訴，辦公室及時(shí)安排有關(guān)部門(mén)會(huì)同年級(jí)組調(diào)查落實(shí)學(xué)生申訴情況，查證屬實(shí)的，對(duì)責(zé)任人依據(jù)有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)肅處理。
將法制教育列入學(xué)校重要的重要日常工作，以多種形式開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。利用中心組學(xué)習(xí)和教工大會(huì)平臺(tái)，保證學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師法制學(xué)習(xí)制度得到落實(shí)。我校請(qǐng)西一路派出所所長(zhǎng)擔(dān)任法制副校長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生開(kāi)展如交通法規(guī)講座、青少年違法犯罪講座等，普及法律知識(shí)，預(yù)防學(xué)生違法、犯罪。學(xué)校采取家長(zhǎng)學(xué)校形式和深入社區(qū)普法、用法，構(gòu)建和諧校園和和諧社區(qū)。
任用中層領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)負(fù)責(zé)人時(shí)，把德才兼?zhèn)?、群眾信得過(guò)的同志推薦到學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)崗位上來(lái)。在培養(yǎng)和管理等各個(gè)環(huán)節(jié)上都堅(jiān)持嚴(yán)格要求，嚴(yán)格把關(guān)的原則，在法治社會(huì)的今天，使每位領(lǐng)導(dǎo)不僅具有較高的政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更應(yīng)具備正確理解和執(zhí)行政策法規(guī)素養(yǎng)和較強(qiáng)的法律意識(shí)，練就了一支帶頭學(xué)法、用法、守法，勇挑重?fù)?dān)，作風(fēng)過(guò)硬的優(yōu)秀中層管理隊(duì)伍，為學(xué)校依法治校工作的推進(jìn)起到領(lǐng)頭雁的作用。學(xué)校制定完備的一法治校工作方案、預(yù)算專門(mén)經(jīng)費(fèi)，切實(shí)保障了依法治校工作的開(kāi)展。
在今后的工作中，我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟，進(jìn)一步落實(shí)“三個(gè)代表“重要思想，在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)定信心，扎實(shí)開(kāi)展依法治校工作，使我校辦學(xué)條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊(duì)伍優(yōu)秀、學(xué)校管理手段優(yōu)化、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異，以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建省級(jí)精神文明校園，實(shí)現(xiàn)我?？缭绞桨l(fā)展。