最新做學生思想工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)24篇)

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    對于學習過程,總結(jié)可以幫助我們更好地掌握和鞏固所學的知識。寫一篇完美的總結(jié)需要對過去的工作進行全面的自我評估和反思。閱讀這些總結(jié)范文,你可以了解到不同領(lǐng)域、不同主題的總結(jié)寫作樣例。
    做學生思想工作總結(jié)篇一
    x屆新生的迎新工作是信息學院學生會新學期的第一件大事。為了更好地服務(wù)大一新生,學生會作好充分準備,并取得了良好的成果,給了06級新生以家的暖和,得到了學校老師、新生跟家長的一致好評。我們信息學院盤算招06級新生170人(電商40人,信管40人,計科51人,教技39人),男生87人,占學生比率57.6%,女生64人,占學生比率42.4%,省外新生54人,占學生比率35.8%,截止到9月4日實現(xiàn)了88.82%的保守率。迎新工作的順利發(fā)展標志著信息學院學生會的信心跟服務(wù)理念將始終保持,也為學生會自己一年的工作開展翻開了輝煌的第一頁。為了當前迎新工作的更好開展,現(xiàn)對本次迎新工作做以下總結(jié):
    本次迎新工作的順利發(fā)展非常得意于前期的良好籌備工作。學生會召開了迎新工作會議,主席團在信息學院老師的引導下下達了各部門迎新工作任務(wù).
    1 、在迎新人員調(diào)度上,由主席團協(xié)調(diào),各局部負責人都踴躍加入配合,真正再現(xiàn)了信息學院學生會是一個溫暖團結(jié)的大家庭。
    2 、在迎新物品的設(shè)備方面,生活部擔起了主要的擔子,當然這個過程當中也得到了其余部門的幫助與支持(例如學習部)。
    3 、迎新宣傳工作。本次迎新宣傳工作堪稱一大亮點與重頭戲,重要有學習部、網(wǎng)絡(luò)技能部、宣傳部負責。宣傳基本上都收到了比較好的宣傳后果,使得新生和家長對系和學生會有了很好的“第一印象”。
    4 、迎新接待場地安排和部署方面。體育部和紀檢部擔氣了重任,2號一大清早,學生會各部分負責人便趕到教養(yǎng)樓去借招待的桌椅,并開端場地的安排。
    5 、值得一提的是,本次學生會迎新工作學院各領(lǐng)導、新生各班班主任親自指揮,現(xiàn)場工作,為咱們這次迎新工作順利的實現(xiàn)做了有力的保障。
    〈一〉迎新現(xiàn)場
    9月2日清晨6點半,學生會便工作起來,大家很快便把場地布置好了。寫有“信息學院”的大橫幅特別醒目,和那存在一點古感美的宣揚板搭配的十分和諧。大二、大三各接待班級都在各班桌子前放了一塊寫有“歡迎大一新生到家”的小黑板,使得我系迎新現(xiàn)場溫馨洋溢。剛來的我院大一新生來到各個接待班級的前面領(lǐng)取教養(yǎng)一覽和報名手續(xù)。大二、大三的師兄師姐們?yōu)樾律峁┝恕叭轿弧钡姆?wù),他們?yōu)樾律议L熱情的講解我院的具體情況,幫他們搬運行李,并實行一對一的校園援助制度,使得新生來學校的第一時光受到溫暖。學生會為各接待班級供給了很好的服務(wù)。針對接待場地不水的情況,他們順便從系辦把飲水機搬到了迎新現(xiàn)場。并且學生會在現(xiàn)場也設(shè)了一張桌子,專門為接待工作常設(shè)浮現(xiàn)的問題進行解決。由于新生來自全國各地,所以到校時間很不集中,所以新生接待工作從早上7點始終持續(xù)到下戰(zhàn)書9點半。此間,學生會陪同各接待班級成員“監(jiān)守崗位”一直到結(jié)束,為同學供應(yīng)了便利。學習部成員主要負責為新生登記,辦理手續(xù),安排住宿,使飽受到車旅勞苦新生迅速找到一個休息的地方。截止到9月4號,新生實際報道了151人(電商39人,信管36人,計科44人,教技32人),未報道19人(電商1人,信管4人,計科7人,教技7),報道率為88.82%。
    〈二〉宿舍拜訪
    考慮新生剛到校,在生活上有良多不適應(yīng),可是又無奈將一些瑣碎的問題提出來,基于此,學院領(lǐng)導、學生會各部門負責人4號晚上訪問了信息學院各宿舍,詳細詢問了他們的生活情形,進一步解決了同窗們的一些生涯問題。
    〈三〉迎新晚會的準備工作
    舉行迎新晚會也是我們信息學院的傳統(tǒng)必備活動之一。而且每年信息學院舉辦的晚會都是最棒的。誠然迎新晚會在九月底舉辦,然而晚會前期準備工作已經(jīng)開始。
    迎新工作的順利完成是全體工作師生奇特努力的結(jié)果,咱們要好好的總結(jié)教訓克服不足,在當前的工作中善于翻新,敢于開拓,更好的實現(xiàn)個項工作。
    做學生思想工作總結(jié)篇二
    為及時了解和掌握我院學生的思想動態(tài),了解學生普遍關(guān)注和關(guān)心的熱點問題,增強思想教育和開展活動的針對性,根據(jù)我院學生工作總體安排,于9月末開展了學生思想動態(tài)調(diào)查。本次調(diào)查全班37位同學全部參加,參加率100%,這也充分體現(xiàn)本班同學的積極性?,F(xiàn)將調(diào)查情況匯總?cè)缦拢?BR>    一、同學們對未來的一年已做好計劃。
    針對第一問“隨著九月的來臨,新學期開始,你在新的一年有自己的計劃嗎?”我們團支部有統(tǒng)一的答案:有(100%),大家的回答都是十分肯定的。而針對第二問“戴爾說過,計劃的制定比計劃本身更為重要,你在接下來的一年里有什么計劃呢?請談?wù)劇贝蠹业挠媱澣缦拢?BR>    1、通過英語四、六級考試。
    2、通過普通話考試。
    3、通過計算機等級考試4、通過汽車駕照考試。
    5、增強專業(yè)知識和提高寫作能力6、多參加各種社會實踐等。
    二、關(guān)心就業(yè),關(guān)注個人成長與發(fā)展。
    針對第三問“新學期里,你有遇到什么困難嗎?”有相當一部分學生表達了對前途的擔心,希望學校更加關(guān)注學生就業(yè)問題,多加強有關(guān)就業(yè)政策的宣傳、提供更多就業(yè)信息、加大就業(yè)指導力度,為學生就業(yè)搭建更堅實的平臺;同時也希望學院能加強對人際交往、勵志、素質(zhì)拓展等專題的指導。另外也有某部分同學深刻的意識到自己學習習慣較差、學習目標不明確、不會合理安排時間,還反映班里同學交流太少,都渴望能加強學風建設(shè),增強良好的學習氛圍。
    三、同學們對學生組織和社團已無太多期望。
    作為大三的學生,很多同學是剛剛從自己之前所在的學生組織和社團中退出;有的同學則還留在部門里擔任職務(wù),繼續(xù)鍛煉自己的能力和學習更多的東西;還有的同學卻是從沒有加入過學生組織和社團,但也對其不感興趣。特別是現(xiàn)在大三了,同學們希望把時間和注意力更多的放在學習和就業(yè)實習中,對學生組織和社團已無太多期望。
    四、同學們積極參加創(chuàng)文活動,但不愿“被創(chuàng)文”
    五、同學們對未來就業(yè)有了較清晰的的目標。
    我班的同學積極參加了學校舉行的職業(yè)規(guī)劃大賽,并通過這次大賽對自己未來的就業(yè)方向和現(xiàn)在需要做的準備有了更清晰的了解。這次大賽對同學們未來就業(yè)與創(chuàng)業(yè)有一定的指導作用,讓同學們開始正視自己的未來、開始明確自己的職業(yè)目標,讓大家獲益匪淺。
    六、同學們的國慶假期計劃。
    國慶將至,七天的放假時間,同學們有著各種各樣的計劃。例如:在學習上查缺補漏,同時擴展自己的閱讀量;回家與家人共享天倫,歡度國慶;留在做兼職,積累社會實踐經(jīng)驗;和家人、朋友出外旅游等。
    從本次的思想動態(tài)調(diào)查中我們不難發(fā)現(xiàn),同學們到了大三都成熟了不少,再不像以前那樣得過且過,現(xiàn)在每位同學都為自己定下了計劃,開始為將來作準備。同學們整體上思想穩(wěn)定,對眾多社會問題的認識比較理性,顯示出他們健康、樂觀、積極、熱情、向上的精神風貌。關(guān)心就業(yè)、關(guān)注個人成長是學生思想主流,活動開展、校園建設(shè)、自我發(fā)展等是學生關(guān)注的熱點。那么在本學期開學伊始祝愿各位在新學期各有所獲,心想事成,更上一層樓。
    做學生思想工作總結(jié)篇三
    轉(zhuǎn)眼間,本學期的學習就要結(jié)束了,回首,整個學期的學__淡而又有序。
    學習上:一直在堅持用自己的方法學習,雖然有的時候結(jié)果并沒有給我的付出的時間有回報,但是,我堅信這一路我學到的是最重要的。生活的真諦在于平凡,或許學習的真諦在于堅持吧。英語,始終是我學習旅途上的一座難以到達的城市。從小,它的難就在我心中深深的留下了印記。對于這次的四級成績,我跟我父母也只求不要是兩位數(shù)~但是,我還是會每學期去試那么一下的,因為,我相信試了總比沒試有用,畢竟我還是成功的比例。哪怕失敗,我也要給自己機會去面對挑戰(zhàn)!
    生活上:我很開心,能被分配到我們的宿舍,從大一開始,雖然有摩擦,便是感覺不褪。吵過,鬧過,我們依舊快樂,自信如我,快樂如我。在宿舍我可以快樂的做我自己,不用擔心丑態(tài)盡現(xiàn),因為在“家人”面前,不需擔心這些問題。女生生活在一起,肯定會遇到煩心事,有的時候,也會難過,會哭泣,會爭吵,但是,誰又能說這是感情不好的體現(xiàn),宿舍不團結(jié)的體現(xiàn)呢。
    正如一句話,牙齒跟嘴唇也會有打架的時候。這句話,是我對友情最深的體會。是啊,每個人都有開心不開心的時候,對某件事情的看法肯定出發(fā)點不同的時候會存在的。但是,她們的好,她們的直爽,讓我明白,幸福原來就是這么簡單。吵過,鬧過,大家還是朋友。我很幸福,一扇門后的幸福,讓我知足! 下學期,就要來了;曾有人說我是個有計劃的人,每學期我都會有大概的規(guī)劃,雖然不大,但是,一步一步慢慢的都實踐了。
    這一學期,我的計劃是什么呢,考慮到下學期的休息時間還蠻多的,所以:在學習上,我想多想點其他的知識。如果有機會的話,我想學到課外的,如一門外語(日語,好像不錯)是個選擇。
    有句俗話說的好,女生,減肥是她的畢生事業(yè),所以嘛,生命不息,減肥不已。這句話,我再也不能將它付之白晝,我要將它實踐!
    為人上:有的時候,或許太過于高調(diào)了,開心快樂都寫在臉上,對于有些話想說就說,雖說是直接,但是有的時候,深夜獨自反思,發(fā)現(xiàn),在不知不覺中或許會傷害某些人。所心,有的時候,不免說話要經(jīng)過一下大腦,朋友之間,是可以想說就說,但是,我卻忘了,每個人的心中都有一個角落,她不想別人去碰觸,她也不想別人好意的關(guān)心,輕輕的一句話,或許此時對的打擊是重大的。
    所以,我覺得,我還有的就是,我還要修一下人際關(guān)系。雖然是最簡單的事情,但是,其實,他是重要的。
    做學生思想工作總結(jié)篇四
    __年9月,我進入蘭州理工大學,成為學校一名普通的學生。軍訓結(jié)束之后,學校學生會開始納新,早聽學長說過那是一個非常鍛煉人的地方,于是我懷著無比的憧憬與仰慕之情申請了加入校學生會組織部。雖然當時我對組織部并不了解,但很高興經(jīng)過兩輪面試,我成功的成為學校學生會組織部的一員,那時的自己對在學生會的未來充滿了期待。
    第一課:低調(diào)做人,高調(diào)做事。
    第一次例會,內(nèi)容我已漸漸淡忘,但有一句話讓我印象深刻,這是當時的李尚錦主席對我們說的,在學生會工作,作為一個合格的學生會干部,一定要做到“低調(diào)做人,高調(diào)做事”,當時的我也許并不能深刻體會其中的內(nèi)涵,但卻也記在腦海中。
    大一——忙碌而又充實。
    自從加入學生會的第一天,我的生活中便到處有著學生會的影子。認識的很多朋友大多是在學生會認識的,大家在私下也成為了很好的兄弟姐妹。
    剛進入組織部,說實話還是有點不適應(yīng)的,因為大多都是搬桌子之類的體力活,對于女生來說基本就是搭把手的事,所以大多情況下我們只能在旁邊干看著。直到部門的第一次聚會,那天大家都玩的很開心,也是我們私下聊的最深入的一次,老部長給我們講了很多學生會和他自己在學生會的一些經(jīng)歷,也許就是從那次開始,讓我重拾信心,一定要在學生會有所作為。
    之后,我試著去融入大家,和那些男生也漸漸打成了一片,每次有活動,我們都認認真真的完成布置下來的任務(wù),從開始的主席團見面大會到后來的畢業(yè)生雙選會,我們從中學到的再也不是搬桌子、搬椅子這些東西,小到一個桌簽的擺放,大到整個會場的布置以及整個人員的調(diào)配,這些是我們在之前都不曾接觸到的,看似平淡無奇,卻讓我們受益良多。
    在第一學期即將結(jié)束的時候,我們送走了朱桐瑞部長,同時迎來了兩位新部長—牛鋒和孫浩。兩位部長的到來可以說讓我學到了更多有用的東西。以前的我不知道策劃書是什么,要怎么寫,但是自從牛鋒部長來到組織部,他對文件性東西的熟悉與掌握,說實話,讓我很羨慕,經(jīng)過一段時間的努力,我從對策劃書的一無所知,到能夠自己獨立完成一份合格的策劃書,這對于我來說又是一大收獲吧!
    大一的第二個學期更加忙碌,也是真正考驗我們的時候,“紅柳金音”主持人大賽,這也許又是我在學生會,在大學里難忘的一次經(jīng)歷。從前期的策劃,中期的準備,到后來進入活動的實質(zhì)性階段,我都親身經(jīng)歷了,那些日子可以說使我們最忙碌的日子,寫策劃,報名,整理資料,贊助,等等。還記得決賽那一天,從早上天剛亮開始,一直到下午,整個人一直在跑來跑去,忘記了疲勞,忘記了饑餓,只知道一心要把這次活動拿下來,最終,我們出色的完成了,那一刻,很累,但更多的是開心,大家圍坐在一起,留下了一張最真實,最美麗的全家福。
    大二:從“山峰到谷底”
    進入大二,我成為了組織部的部長,成為了這個大家庭的一家之主。從那一刻,我告訴自己,一定要讓這個部門發(fā)展的更好。那時的自己充滿了對工作的熱情和對未來的希望。我盡量把自己知道的所有的東西全都交給我的那一幫“孩子們”,那時的自己可以說是傾注了自己所有的經(jīng)歷在學生會的工作中。
    作為部長,更多的東西也需要我們?nèi)コ袚?,為了一份籃球賽的策劃書,我們幾個部長通宵在一起討論、修改策劃,中午餓著肚子在比賽現(xiàn)場,但也許是上天的一個玩笑吧,活動并不是很成功,那一次,我徹底頂不住了,在部員面前,我哭了,那時的滋味,真的像打翻了五味瓶。
    也許從那時開始,我開始不再相信自己,開始懷疑自己的能力,對學生工作的熱情也不再像從前一樣,我開始漸漸的不想去開會,不想去理學生會的工作,懈怠,墮落,也許剛好形容那時候的自己吧!這種情緒一直影響著自己。
    “屋漏偏遭連陰雨“對我來說一點也不錯,大二的第二學期,自己的胃病又犯了,在醫(yī)院呆了幾天之后,整個人更是沒有一點精神,不想上課,不想出門,也不想去學生會。牛鋒主席也多次找我談過幾次話,但是那時的自己再也沒有經(jīng)歷去管這些,很多次看著大家都在為活動忙前忙后,但是自己連門都不能出,在宿舍里呆了整整兩個星期,那時的自己可以說是與世隔絕,大家開玩笑都說我消失了。
    再次回到學生會工作的時候已經(jīng)接近學期末了,因為很長時間沒有接觸學生會的工作,感覺自己好像格格不入,一系列的活動“職場先鋒”“宜海清韻”,那時的自己真是像個局外人一樣。
    大二的一年,“從山峰到谷底”就這樣,度過了又一年學生會生涯。
    暑假期間,我認真的反思這兩年的大學生活以及在學生會的經(jīng)歷,為什么自己會從開始時的躊躇滿志到后來的一蹶不振,歸根到底還是心態(tài)問題,就像那句話說的“世上無難事只怕有心人”。
    大三—新學期,新氣象,新起點,新征程。
    如今的自己已經(jīng)調(diào)整好了心態(tài),拋開過去,面對嶄新的未來,我希望自己還有機會再為這個自己曾經(jīng)付出過無數(shù)汗水與努力的集體貢獻自己的一份力量。
    走到今天,對于學生會,已不單單是一份感情的寄托,更多的是不舍,就像大家常說的一句話“我們是一個家”。
    當然,如果能夠繼續(xù)留在學生會,我將盡自己的努力做到以下幾點:
    我將以最飽滿的熱情,投入到學生會工作之中去,繼承和發(fā)展學生會的優(yōu)良傳統(tǒng),打造全新形象的學生會。對于自己的錯誤及時的加以改正。對于老師安排的任務(wù),我一定會按時、有效的完成,盡量做的完美,凡事講究效率,決不拖泥帶水。用責任心、恒心和細心做好每件工作,交一份完美的答卷。
    做學生思想工作總結(jié)篇五
    201x屆新生的迎新工作是信息學院學生會新學期的第一件大事。為了更好地服務(wù)大一新生,學生會作好充分準備,并取得了良好的成果,給了06級新生以家的暖和,得到了學校老師、新生跟家長的一致好評。我們信息學院盤算招06級新生170人(電商40人,信管40人,計科51人,教技39人),男生87人,占學生比率57.6%,女生64人,占學生比率42.4%,省外新生54人,占學生比率35.8%,截止到9月4日實現(xiàn)了88.82%的保守率。迎新工作的順利發(fā)展標志著信息學院學生會的信心跟服務(wù)理念將始終保持,也為學生會自己一年的工作開展翻開了輝煌的第一頁。為了當前迎新工作的更好開展,現(xiàn)對本次迎新工作做以下總結(jié):
    一、迎新預(yù)備工作。
    本次迎新工作的順利發(fā)展非常得意于前期的良好籌備工作。學生會召開了迎新工作會議,主席團在信息學院老師的引導下下達了各部門迎新工作任務(wù).
    1、在迎新人員調(diào)度上,由主席團協(xié)調(diào),各局部負責人都踴躍加入配合,真正再現(xiàn)了信息學院學生會是一個溫暖團結(jié)的大家庭。
    2、在迎新物品的設(shè)備方面,生活部擔起了主要的擔子,當然這個過程當中也得到了其余部門的幫助與支持(例如學習部)。
    3、迎新宣傳工作。本次迎新宣傳工作堪稱一大亮點與重頭戲,重要有學習部、網(wǎng)絡(luò)技能部、宣傳部負責。宣傳基本上都收到了比較好的宣傳后果,使得新生和家長對系和學生會有了很好的“第一印象”。
    4、迎新接待場地安排和部署方面。體育部和紀檢部擔氣了重任,2號一大清早,學生會各部分負責人便趕到教養(yǎng)樓去借招待的桌椅,并開端場地的安排。
    5、值得一提的是,本次學生會迎新工作學院各領(lǐng)導、新生各班班主任親自指揮,現(xiàn)場工作,為咱們這次迎新工作順利的實現(xiàn)做了有力的保障。
    二、正式迎新工作開展。
    〈一〉迎新現(xiàn)場。
    9月2日清晨6點半,學生會便工作起來,大家很快便把場地布置好了。寫有“信息學院”的大橫幅特別醒目,和那存在一點古感美的宣揚板搭配的十分和諧。大二、大三各接待班級都在各班桌子前放了一塊寫有“歡迎大一新生到家”的小黑板,使得我系迎新現(xiàn)場溫馨洋溢。剛來的我院大一新生來到各個接待班級的前面領(lǐng)取教養(yǎng)一覽和報名手續(xù)。大二、大三的師兄師姐們?yōu)樾律峁┝恕叭轿弧钡姆?wù),他們?yōu)樾律议L熱情的講解我院的具體情況,幫他們搬運行李,并實行一對一的校園援助制度,使得新生來學校的第一時光受到溫暖。學生會為各接待班級供給了很好的服務(wù)。針對接待場地不水的情況,他們順便從系辦把飲水機搬到了迎新現(xiàn)場。并且學生會在現(xiàn)場也設(shè)了一張桌子,專門為接待工作常設(shè)浮現(xiàn)的問題進行解決。由于新生來自全國各地,所以到校時間很不集中,所以新生接待工作從早上7點始終持續(xù)到下戰(zhàn)書9點半。此間,學生會陪同各接待班級成員“監(jiān)守崗位”一直到結(jié)束,為同學供應(yīng)了便利。學習部成員主要負責為新生登記,辦理手續(xù),安排住宿,使飽受到車旅勞苦新生迅速找到一個休息的地方。截止到9月4號,新生實際報道了151人(電商39人,信管36人,計科44人,教技32人),未報道19人(電商1人,信管4人,計科7人,教技7),報道率為88.82%。
    〈二〉宿舍拜訪。
    考慮新生剛到校,在生活上有良多不適應(yīng),可是又無奈將一些瑣碎的問題提出來,基于此,學院領(lǐng)導、學生會各部門負責人4號晚上訪問了信息學院各宿舍,詳細詢問了他們的生活情形,進一步解決了同窗們的一些生涯問題。
    〈三〉迎新晚會的準備工作。
    舉行迎新晚會也是我們信息學院的傳統(tǒng)必備活動之一。而且每年信息學院舉辦的晚會都是最棒的。誠然迎新晚會在九月底舉辦,然而晚會前期準備工作已經(jīng)開始。
    迎新工作的順利完成是全體工作師生奇特努力的結(jié)果,咱們要好好的總結(jié)教訓克服不足,在當前的工作中善于翻新,敢于開拓,更好的實現(xiàn)個項工作。
    做學生思想工作總結(jié)篇六
    4月11日下午,我校學習《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》理論研討暨書記論壇總結(jié)大會在演講廳召開。
    校團委書記蔡大勇首先結(jié)合16號文件就近期團學工作進行了總結(jié)。他詳細闡述了團日活動的主題與考核辦法、團支部建設(shè)、“五四”評優(yōu)等工作,并指出設(shè)置分團委副書記職位、加強團干部交流的必要性,今后要努力拓寬工作領(lǐng)域,理清服務(wù)思路,使團學工作的管理方式更加科學化。
    學工處處長張景超就近期學生工作做了系統(tǒng)總結(jié),明確了近期學生工作的重點及有待改進的'問題。他對開學以來兩次搬家的及時性和安全性予以充分肯定;就如何進一步加強就業(yè)指導工作力度、更好的開展心理咨詢;引導學生全方位測評、深入學生幫助其解決實際困難以及對特困生補貼和助學貸款發(fā)放等相關(guān)問提出了建議與要求。他最后說,其中思想政治工作進公寓將成為近期工作的重點。各院系要結(jié)合自身特點通過選點試驗、年終總結(jié)等方式力爭將輔導員進駐公寓工作于明年春全面鋪開。
    校黨委副書記李尊實傳達了河北省關(guān)于加強與改進大學生思想政治教育工作的會議精神。李副書記對進一步深入學習貫徹省思想政治教育工作會議和中央16號文件精神、加強思想政治輔導員隊伍建設(shè)、輔導員進駐學生公寓、大學生心理健康教育、解決貧困家庭學生的困難和加強畢業(yè)生就業(yè)指導等工作做了部署。
    會后,各學院主管學生工作書記和全體輔導員老師還參加了由黨委學工部組織的學習中央16號文件理論知識考試。
    做學生思想工作總結(jié)篇七
    今年上學期我系緊緊圍繞“創(chuàng)建省示范高職院校”這個中心點,從系實際情況出發(fā),立足平穩(wěn),以評促建,切實加強了學生思想政治工作,促進了學生團工作管理的規(guī)范性,進一步建立健全各項學團工作管理制度。培養(yǎng)、加強了我系學生干部“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能和意識?,F(xiàn)將我系學生思想政治教育工作情況匯報如下:
    以愛國主義教育為重點,培養(yǎng)學生的愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力,使學生始終保持艱苦奮斗的作風和昂揚向上的精神狀態(tài)。
    1、通過組織學生參加學雷鋒、學習陶星等活動等對學生進行思想政治教育。
    2、我系組織每個班級建立qq群,系領(lǐng)導、輔導員、班主任可以通過網(wǎng)絡(luò)及時了解本系學生思想動態(tài),加強與學生之間的溝通交流,增進師生感情,及時回答學生所提的問題,解決學生的困難,牢牢地把握網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的主動權(quán)。
    3、開展“黨建帶團建”活動。通過建立學生宿舍“黨員示范寢室”為學生樹立榜樣。
    4、狠抓“三率”,即到課率、就寢率、繳費率。系領(lǐng)導、輔導員、班主任每周至少兩次到學生寢室進行普查,即全面檢查學生白天逃課并滯留宿舍情況及進行寢室文化、衛(wèi)生大檢查工作。
    5、我系采取評優(yōu)獎勵制度等有力措施,著力建設(shè)一支高水平的輔導員、班主任隊伍。輔導員、班主任工作在大學生思想政治教育的第一線,任務(wù)繁重,責任重大。系領(lǐng)導從政治上、工作上、生活上處處關(guān)心他們,幫助他們,鼓勵輔導員、班主任多鍛煉、多學習、多出成果。
    二、對我系學生思想政治現(xiàn)狀及道德品質(zhì)狀況的基本分析。
    1、我系學生思想政治狀況的主流是積極、健康、向上的,他們贊成和擁護黨的理論路線和方針政策,對中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)充滿信心。通過較為系統(tǒng)的理論教育學習,絕大多數(shù)學生領(lǐng)會和理解了鄧小平理論和三個代表重要思想的理論內(nèi)涵和精神實質(zhì),對黨和國家重大的方針政策持認同態(tài)度,堅信只要我們黨始終堅持科學的馬克思主義,理論聯(lián)系實際,在實踐中指導我國的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè),全面建設(shè)小康社會的宏偉目標就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。但隨著社會環(huán)境的變化和影響,一些學生思想狀況存在著不同程度的不可忽視的問題。有的學生理想信念淡薄,對建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的前途信心不足;有些學生對西方社會的政治制度、文化價值表現(xiàn)了極大的興趣;對社會不公和貧富差距較大表現(xiàn)憂慮與不滿;對反腐敗缺乏信心;大部分少數(shù)民族學生對宗教信仰抱有極大的興趣;相當一部分學生就業(yè)的心理壓力很大,產(chǎn)生了學習積極性不高,對教育現(xiàn)狀、教育管理模式、學習生活環(huán)境和條件不滿情緒等。
    2、我系學生道德品質(zhì)的總體狀況是,在審視傳統(tǒng)與現(xiàn)代、本土與西方道德標準中初步形成了并不系統(tǒng)的新的道德認識。在個人、集體和國家三者利益關(guān)系上,大多數(shù)學生認同個人利益應(yīng)該服從集體和國家利益,認為社會公共道德人人都應(yīng)該遵從。對中華民族歷史形成的傳統(tǒng)美德,如尊老愛幼、艱苦奮斗、助人為樂、團結(jié)協(xié)作、見義勇為、誠實守信等表示理解和肯定。同時,面對改革開放的不斷深入,市場經(jīng)濟體制的逐漸確立,利益取向不斷多元化的趨勢,多數(shù)學生在形成完整、穩(wěn)定的道德價值觀念過程中,崇尚自我實現(xiàn),注重實現(xiàn)自己的人生道路,以自我成才為中心。不難看出,這些學生思想活躍,對新鮮事物表現(xiàn)出超出尋常人的興趣和關(guān)注力,他們向往和追求公平、效率、競爭、自立自強的時代特征,認為只有具備較高的綜合素質(zhì),全面得到發(fā)展才能較好的適應(yīng)社會需求。為了使自己享有更大的發(fā)展空間,許多學生在選擇專業(yè)以及從事課余活動中都特別注重結(jié)合自身實際,充分體現(xiàn)個人的發(fā)展?jié)撃?,考證、考級、升本和社團漸漸形成了一定的熱潮。
    但是,一部分學生凡事以自我為中心,與同學相處缺乏忍讓和寬容,在集體生活中缺乏奉獻精神,對待自己的缺點和錯誤缺乏應(yīng)有的.心理承受力;有的學生只講權(quán)利不講義務(wù),缺乏起碼的社會責任感;有的心態(tài)浮躁,急功近利,甚至投機取巧,弄虛作假,考試作弊;有的誠信失范,惡意拖欠學費。貧困生中的部分學生不僅生活困難,而且學業(yè)壓力很大,成了“雙困生”,其中個別學生存在不少心理問題。
    三、當前我系學生思想政治狀況的主要問題。
    1、部分學生迷戀網(wǎng)絡(luò),陶醉于網(wǎng)絡(luò)游戲以及虛擬的生存方式之中,以致荒廢學業(yè)。網(wǎng)絡(luò)是最大的宣傳媒體,如果不能正確的使用后果將不堪設(shè)想。
    2、就業(yè)的壓力大,使某些意志薄弱的學生不能夠正確面對現(xiàn)實,認為學習理論知識沒有用處,產(chǎn)生一些不良的思想。
    3、部分學生在成長過程中產(chǎn)生某些心理障礙,不能夠正確認識自己,對自己缺乏信心,在心理健康方面存在一定的問題。
    四、今后思想政治教育工作的重點。
    針對目前我系學生思想政治狀況的特點,今后思想政治教育工作的重點應(yīng)該放在以下幾個方面:
    1、把德育工作放在首位,加強學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。學校是培養(yǎng)人才的地方,在傳授學生知識的同時,充分發(fā)揮大學生思想政治教育主陣地、主課堂、主渠道作用,把大學生思想政治教育擺在系各項工作的首位,貫穿于教育教學的全過程。建立和完善系內(nèi)各部統(tǒng)一領(lǐng)導,黨政齊抓共管,專兼職隊伍想結(jié)合,學生自我教育的領(lǐng)導體制和工作機制,系領(lǐng)導統(tǒng)一領(lǐng)導大學生思想政治教育工作,經(jīng)常分析大學生的思想狀況和思想政治教育工作狀況,制訂思想政治教育的總體規(guī)劃,對大學生思想政治教育工作作出全面部署和安排。系領(lǐng)導對全系大學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展負責,把思想政治教育同教學、科研、社會服務(wù)工作結(jié)合起來,同時布置,同時檢查,使學生學會做人,形成正確科學的世界觀和人生觀。
    2、加強校園文化建設(shè),為大學生健康成長創(chuàng)造良好的心理社會環(huán)境。校園文化具有重要的育人功能,要建設(shè)體現(xiàn)社會主義特點、時代特征和本系特色的校園文化,形成優(yōu)良的系風、教風和學風,大力加強學生的文化素質(zhì)教育,開展豐富多彩、積極向上的學術(shù)、科技、體育、藝術(shù)和娛樂活動,寓教育于文化活動之中。開展特色鮮明,吸引力強的主題教育,加強系風和學風建設(shè)。加強系風和學風建設(shè),通過豐富多彩的校園文化活動為學生健康成長創(chuàng)造良好的氛圍,使學生在活動過程中受到鍛煉,增強團隊精神和合作意識,提高自身綜合素質(zhì),形成積極、樂觀的生活態(tài)度。
    3、做好就業(yè)宣傳工作,增強學生競爭意識。每個學年針對學生就業(yè)中出現(xiàn)的各種問題,組織專題的就業(yè)指導,為同學講解應(yīng)聘、面試過程中需要注意的問題,讓同學了解就業(yè)的途徑及專業(yè)發(fā)展方向,同時讓同學正確認識就業(yè)形勢,正確認識自己、認識社會,增強學生的危機感和競爭意識,消除學生的依賴性情緒。
    4、加強心理健康教育,健全、完善心理咨詢機構(gòu)。心理健康教育不等同于思想政治教育,但心理健康教育不可忽視。只有健康的心理才能產(chǎn)生健康的思想,形成科學的人生觀和世界觀。
    做學生思想工作總結(jié)篇八
     告別了中學時代,邁進大學校門,人生的歷程翻開了新的一頁,人生的道路也跨入了新的階段,時光荏苒,恍若白駒過隙般竟來到了象牙塔里的第二個春秋。
     回首這一年的校園生涯,無限感慨。
     在大學的搖籃里,我們?nèi)玢宕猴L般受到了人文精神和科學精神的熏陶,陶冶了情操,耳濡目染,培養(yǎng)了良好的學風。
     不斷地培養(yǎng)自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創(chuàng)新的能力,不斷地提高自身素質(zhì),確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
     且不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
     千里之行,始于足下。
     不浮躁不虛華,堅定志當存高遠的信念,腳踏實地地走好通往理想的每一步階梯。
     在思想政治和道德素質(zhì)方面,繼承愛國傳統(tǒng),弘揚民族精神,加強道德修養(yǎng),錘煉道德品質(zhì)。
     大學有著濃厚的學習研究和成才的氛圍。
     進入大學后樹立了新的學習理念。
     學會了自主、全面、創(chuàng)新、終身學習的理念,終身受益。
     且廣泛涉獵了相關(guān)知識,掌握了科學的學習方法,培養(yǎng)了自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力。
     而身為經(jīng)管學生的我深知打好基礎(chǔ)的重要性。
     努力學好理論知識。
     利用豐富的課余時間,到校外實踐,聆聽老師的諄諄教誨,受益匪淺。
     積極參與校內(nèi)和校外的志愿服務(wù)活動,到敬老院照顧孤寡老人,在學校食堂打掃衛(wèi)生,在車站維持秩序等等,累并快樂著。
     保持積極向上的生活態(tài)度,,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織能力,有一定的創(chuàng)意理念,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的`任務(wù) 。
     像雛鷹離開了父母的懷抱,我漸漸學會了獨立生活,樹立了自信、自律、自立、自強的精神,勇于面對社會和生活。
     虛心求教,細心體察。
     大膽實踐,不斷地積累生活經(jīng)驗。
     生活即是最好的老師。
     積極投身社團活動與社會工作,加社團,鍛煉自己的組織和交往能力,并努力參與各項大型活動的策劃工作,讓自己的課余生活豐富多彩。
     不能僅僅滿足于已取得的一點點成績,要努力學會用科學的發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有相對成熟的認識和定位。
     我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我.且我相信:用心一定能贏得精彩!
     今年是我進入大學的第三年。
     兩年來,在各級領(lǐng)導和同學們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。
     現(xiàn)總結(jié)如下:
     思想政治學習方面。
     始終保持與黨中央高度一致,認真學習jzm總書記“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。
     堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。
     政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。
     不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報。
     工作作風方面。
     在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點,這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。
     所以,處處從同學們的需要出發(fā),為同學們服好務(wù)。
     兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經(jīng)驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經(jīng)驗和知識。
     敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導交辦的工作。
     同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。
     知識學習方面。
     學習刻苦,態(tài)度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。
     作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發(fā)揮的可以。
     在大學的后兩年中,對學習任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。
     所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
     總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。
     由于參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應(yīng),方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務(wù)。
     新的一年里,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
    做學生思想工作總結(jié)篇九
    聽完今天的黨課,我對“為人民服務(wù)”這幾個字有了更深的感受。早在1944年,__同志就提出了“為人民服務(wù)”這一中國共產(chǎn)黨行動宗旨。幾十年來,中國共產(chǎn)黨堅持這一宗旨,贏得了廣大人民群眾的廣泛支持,為中國共產(chǎn)黨奪取政權(quán)和執(zhí)掌政權(quán)打下了牢不可破的基礎(chǔ)。不能為人民服務(wù),就沒有人民的信賴,沒有人民的信賴,執(zhí)政者的政權(quán)就會岌岌可危。從古至今的歷史,就充分地證明了這一點。中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)就建立在廣大人民群眾信賴、支持之上。中國共產(chǎn)黨要長久執(zhí)政,就不能離開“為人民服務(wù)”這一行動宗旨。一個政黨,如果脫離了人民就是無源之水、無根之樹、無基之廈。為人民服務(wù)不僅僅是口號,宗旨也不能束之高閣。中國共產(chǎn)黨的先進性,也就具體體現(xiàn)在為人民服務(wù)上。
    今天的黨課學習讓我充分認識和理解“為人民服務(wù)”的內(nèi)涵,明確了為人民服務(wù)作為我們黨的宗旨的正確性和必要性,它體現(xiàn)我黨先進性的所在。為人民服務(wù)不是一句空談,而且可以說一句頂萬句。它是人與人溝通的渠道,絕不能混同于人與人之間的關(guān)系,甚至是“助人為樂”這么一個道德范疇的起點,更不能模糊概念為服務(wù)行業(yè)的工作。為人民服務(wù),他的真正內(nèi)涵是從人民的根本利益出發(fā),急人民之所急,想人民之所想,說人民之所說,干人民之所干。
    首先為人民服務(wù)必須始終代表最廣大人民群眾的根本利益。人民群眾是推動社會進步的動力,是我們黨執(zhí)政能力的本源所在。中國共產(chǎn)黨從成立的那一天起,就始終把為絕大多數(shù)人謀利益作為自己的奮斗目標,始終把全心全意為人民服務(wù)作為自己的根本宗旨和價值追求,__同志指出:“共產(chǎn)黨人的一切言論和行動。必須以合乎于最廣大人民群眾的最大利益,為最廣大人民群眾所擁護為最高標準”,共產(chǎn)黨同志在闡述中國共產(chǎn)黨黨員的含義和任務(wù)時指出:“如果用概括的語言來說,只有兩句話,全心全意為人民服務(wù),一切以人民利益作為每一個黨員的最高準繩”。
    其次為人民服務(wù)必須切實加強世界觀改造。我們不能放棄了世界觀改造,放松了黨性修養(yǎng)。一段時間以來,有些人不重視世界觀改造和加強黨性修養(yǎng)的問題,而是斤斤計較個人得失,常常自覺不自覺地把對上負責與對人民群眾負責對立起來,有些人雖然口頭上講得全心全意為人民服務(wù),發(fā)展好最廣大人民的根本利益,但心理想的卻是自己的個人利益,于是各種消極現(xiàn)象滋生了。我們要牢記為人民服務(wù)的黨的宗旨,自覺加強世界觀改造,切實加強黨性修養(yǎng),樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,牢記黨的宗旨,保持同人民群眾血肉聯(lián)系。我們要始終把人民群眾的利益放在第一位,為人民群眾真心誠意服務(wù)。
    最后為人民服務(wù)必須有謀事、干事、成事的能力。僅有為人民服務(wù)的思想而沒有為人民服務(wù)的本領(lǐng),是不可能真正為人民群眾謀利益的。隨著改革開放的深入和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,我們在學習生活中的挑戰(zhàn)難度明顯增加,要履行好自己的職責就必須具備解決各種復雜矛盾,推動事業(yè)發(fā)展的本領(lǐng)。在學好我們應(yīng)學的科學文化知識的同時,我們還要培養(yǎng)能夠在錯綜復雜的歷史長河中看清本質(zhì),從千變?nèi)f化的時代潮流中把握趨勢的本領(lǐng),這要求我們必須提高素質(zhì),善于抓學習。要堅持以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導,認真學習我們黨的歷史,廣泛學習經(jīng)濟、政治、法律、科技、歷史、文化等方面的知識,在學中干、在干中學,不斷提高對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律的認識水平,不斷提高和自覺運用這三個規(guī)律的能力。只有不斷學習和實踐鍛煉、才能具有科學判斷形勢,總攬全局的能力,才能駕馭以后我們生活工作中所要面對的復雜局面,才能更好地為人民群眾謀利益。
    全心全意地為人民服務(wù)是每一個共產(chǎn)黨員言行的出發(fā)點和落腳點,而檢驗一個共產(chǎn)黨員是否合格,在工作、學習、生活中是否先進,最根本的標準也就是這一點。我們要深懷愛民之心,常思富民之策,長行利民之事,從而在我們的言行中處處體現(xiàn)出黨的先進性。我雖然還不是一名中國共產(chǎn)黨黨員,但是為人民服務(wù)的行為準則已經(jīng)刻在我的心間。我會以一名中國共產(chǎn)黨員的標準,努力學習為人民服務(wù)的本領(lǐng),全心全意為人民服務(wù)。
    做學生思想工作總結(jié)篇十
    學生會作為高校開展學生思想政治工作的重要陣地,在提高學生綜合素質(zhì)、推動校園精神文明建設(shè)、營造積極向上的校園文化方面發(fā)揮著重要的作用。今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于學生會思想。
    的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
    時光荏苒,春去冬來。轉(zhuǎn)眼間,這學期的工作即將結(jié)束。透視過去的一學期,是服務(wù)的一學期,是鍛煉的一學期,是收獲的一學期,是進步的一學期。經(jīng)歷了9月中旬的新干事競爭上位,宣傳部又一次注入了新鮮血液,壯大了部門。經(jīng)過一段對宣傳部日常工作的適應(yīng)和各個成員的磨合。宣傳部的工作也井然有序地開展開來。
    在日常工作中,我們面對過困難,經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)。同時我部的全體成員從中得到了鍛煉,工作能力也有了較大提高,在工作上取得長足進步。在系領(lǐng)導、團總支、學生會對宣傳部的正確引導和兄弟部門的關(guān)心與支持下,我們創(chuàng)造出了自己的成績。
    一、認真負責,搞好日常工作。
    1、出海報,通知這一塊,通過與其他部門的部長的交流,我們采用了勞動責任承包制,每次活動的海報由一個組負責包下來,由他們聯(lián)系其他部內(nèi)人員做幫手完成工作任務(wù).由來我們把工作表現(xiàn)與評優(yōu)評干聯(lián)系在一起,這樣一來就很大的提高了部員的工作熱情和積極性;既給了部員表現(xiàn)鍛煉的機會,同時部門內(nèi)又形成了一種競爭意識.另一方面就是加強了部員間的聯(lián)系,促進了部員間的了解,使整個門更加團結(jié)有力!
    2、對宣傳欄的管理,我們分派個組(同樣要做其他的宣傳工作)。每個組對宣傳欄都要進行日常管理,發(fā)現(xiàn)過期的海報、通知及時下欄,有發(fā)現(xiàn)廣告及時去除。這樣使得宣傳欄充分發(fā)揮了上傳下達的作用。
    3、
    黑板報。
    評比工作我們也分派人負責,工作中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,如有的些班級出黑板報不認真,很隨意的畫一下就算完事了.為了充分調(diào)動各系各班對學院文藝工作宣傳的積極性,我們部門提議以后的黑板報評比中能用相機保存優(yōu)秀期刊,以便下屆新生入學后對宣傳委員和相關(guān)宣傳工作的培訓,培訓中用上屆各系各班保存下來的東西,也是一種不錯的鼓勵方式。
    二、提高部門整體素質(zhì)和工作能力,加強內(nèi)部的管理建設(shè)。
    本年度,我部加強了成員整體素質(zhì)和工作能力,在團總支和學生會的關(guān)心和指導下開展了“部門成員交流會”,第一,樹立為學生服務(wù)的意識;第二,加強與兄弟部門的溝通與交流;第三,在開展各項工作中,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓;第四,正確處理好工作和學習的關(guān)系;第五,在以上四點的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學生干部自我學習,自我提高的能力,進一步從本質(zhì)上提高成員的整體素質(zhì)和工作能力,加強部門內(nèi)部的管理建設(shè)。
    三、大膽突破,敢于創(chuàng)新。
    在首屆信息系迎新聯(lián)歡晚會上學生會宣傳部除了為各部種活動提供人力資源外,主要負責晚會的相關(guān)宣傳活動,如背景的制作、晚會的布置、張貼海報等。在這次的晚會中,新一屆宣傳部的成員小露鋒芒,認真負責地對待每件工作并高效高質(zhì)地完成了,得到了各個部門的肯定。
    在校第十一屆田徑運動會中,09級部門成員積極參與各項活動策劃,大膽創(chuàng)新,勇于開拓進取,摒棄了往常的布置方案,采用了多種新的宣傳手法,如展架噴繪,kt板+pop繪畫,為系大本營增添了一道道亮麗的風景。部門的工作不僅得到了同學們的好評,還得到了趙平副院長的嘉獎。
    四、開展活動,擴大宣傳部影響。
    我們積極總結(jié)上屆干部的工作經(jīng)驗,充分發(fā)揮宣傳部對外窗口的作用,認真探索一條能將學生思想教育、課外活動、專業(yè)知識融為一體的工作新路子,展現(xiàn)我系富有創(chuàng)造力的學生風采。
    結(jié)合我系實際情況,大膽創(chuàng)新與兩委辦公室、外聯(lián)部聯(lián)合舉辦了首屆“themoment——掠影校園感動瞬間”校園攝影大賽。在部門成員努力下,在各班積極配合下,此次活動取得了一定的成功,但由于我部在開展活動的過程中,宣傳方法與手段還不成熟,因此宣傳力度非常有限。
    除此之外,我們還協(xié)助其他部門開展了一些活動,配合他們完成工作。
    五、經(jīng)驗與不足。
    回顧這一學期的工作,雖然取得了一些成績,但也存在著很多不足。其主要表現(xiàn)有兩個方面,一是在理論學習上,特別是在現(xiàn)代科學技術(shù)知識的掌握上,與時代發(fā)展的要求和建設(shè)高水平大學需要相比,都還存在著很大差距;二是在具體工作上,總感覺對部門成員關(guān)心不夠,安排任務(wù)又多,聽取意見少;嚴格要求多,生活關(guān)心少。這些都需要我們在以后的工作中加以克服,同時,部門成員在以后的工作中除一如既往地對部門的工作給予支持之外,也能互相監(jiān)督、幫助,以便把工作做得更好。本學期我們在工作中可以說是盡心盡力,始終堅持以服務(wù)他人超越自我為宗旨.這也贏得了其他部門的尊敬和支持。相信有了前車之鑒及團總支、學生會、其他兄弟部門的監(jiān)督和指導下我部的工作會上一個新的臺階!
    六、展望未來。
    宣傳部所取得的成績只能代表過去,經(jīng)驗和教訓讓同學們在挫折和成功總不斷前進,更加堅強更加成熟的面對工作。宣傳部銘記著之所以能取得各方面優(yōu)異的成績是離不開各位領(lǐng)導不斷栽培,離不開廣大干事的努力,更離不開全系師生和各兄弟部門的支持和鼓勵。在成功的道路上,需要的是磨練,需要的是在磨練中學到經(jīng)驗,使自己更加成熟。在新的一學年中,我們將繼續(xù)加強宣傳部內(nèi)部的管理建設(shè),繁榮校園文化建設(shè),提高宣傳部的學習風氣等方面做出更多的努力與貢獻,進一步的完善宣傳部內(nèi)部的建設(shè)。相信在不斷的學習和努力中,我們能夠做到更完美。
    總結(jié)如下:。
    一(貼近學生生活方面)本學期組織了新生歌唱大賽,大賽在文藝部和各部的配合下取得了圓滿的成功,針對新生活動一經(jīng)出臺就得到了新生的熱烈回應(yīng)。活動當晚臺上各位表演者的表演精彩紛呈,臺下同學們的掌聲如雷,充分展現(xiàn)了我們建院人的多才多藝與熱情奔放。比賽已舉行了?屆,均取得了成功,通過本次活動,拉近了學生會與同學們之間的距離,增強了同學們對學生會的了解、信任與支持,同時也增強了學生會成員的責任感,更使學生們的業(yè)余生活的更加豐富多彩.
    在過去一個學期的工作中,由于時間短暫,工作經(jīng)驗的缺乏,我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一.學生會各個部門之間缺乏交流和溝通,致使學生會的一些大的活動,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性。整體學生會成員素質(zhì)有待進一步提高。
    爭取力求讓我們的活動成為同學們視野中的亮點,言談中的熱點,給同學們留下深刻的印象。更加豐富同學們的課余生活,我將更要努力學習和工作,本著全心全意為同學服務(wù)的宗旨,想同學之所想,急同學之所急,強化服務(wù)意識,拓展服務(wù)領(lǐng)域,完善服務(wù)手段,致力于校園文明之風的形成,提高校園生活質(zhì)量。學生會來源于學生,代表學生,服務(wù)學生。廣大同學是我們學生會的基礎(chǔ),為同學服務(wù)更是我們的工作職責。因為我們深深地感到,要想吸引大家的目光,要想得到同學不變的支持,要想讓我們的活動影響力能達到更長久的效果,只有這樣的思路才是可行且有效的。同時,我們也非常注重保存每一次活動的原始資料,在舉辦第二屆、第三屆……時,加以活學活用。在一次次繼承和創(chuàng)新的過程中升華自己。雖然在過去的一年中,我們經(jīng)歷過彩虹但也經(jīng)歷了風雨,可是我們?nèi)稳粓孕牛涸趯W校領(lǐng)導的關(guān)懷下、學院各職能部門的支持下,院團委的指導下、全人力資源部部員的共同努力下,在未來的日子里,我相信我們部一定能夠做得更加出色,贏得大家更多的信任.我們更加堅信:只要我們以積極的心態(tài)主動的工作,無悔的付出,一定會令生活更豐富多采。
    201x屆新生的迎新工作是信息學院學生會新學期的第一件大事。為了更好地服務(wù)大一新生,學生會作好充分準備,并取得了良好的成果,給了06級新生以家的暖和,得到了學校老師、新生跟家長的一致好評。我們信息學院盤算招06級新生170人(電商40人,信管40人,計科51人,教技39人),男生87人,占學生比率57.6%,女生64人,占學生比率42.4%,省外新生54人,占學生比率35.8%,截止到9月4日實現(xiàn)了88.82%的保守率。迎新工作的順利發(fā)展標志著信息學院學生會的信心跟服務(wù)理念將始終保持,也為學生會自己一年的工作開展翻開了輝煌的第一頁。為了當前迎新工作的更好開展,現(xiàn)對本次迎新工作做以下總結(jié):
    一、迎新預(yù)備工作。
    本次迎新工作的順利發(fā)展非常得意于前期的良好籌備工作。學生會召開了迎新工作會議,主席團在信息學院老師的引導下下達了各部門迎新工作任務(wù).
    1、在迎新人員調(diào)度上,由主席團協(xié)調(diào),各局部負責人都踴躍加入配合,真正再現(xiàn)了信息學院學生會是一個溫暖團結(jié)的大家庭。
    2、在迎新物品的設(shè)備方面,生活部擔起了主要的擔子,當然這個過程當中也得到了其余部門的幫助與支持(例如學習部)。
    3、迎新宣傳工作。本次迎新宣傳工作堪稱一大亮點與重頭戲,重要有學習部、網(wǎng)絡(luò)技能部、宣傳部負責。宣傳基本上都收到了比較好的宣傳后果,使得新生和家長對系和學生會有了很好的“第一印象”。
    4、迎新接待場地安排和部署方面。體育部和紀檢部擔氣了重任,2號一大清早,學生會各部分負責人便趕到教養(yǎng)樓去借招待的桌椅,并開端場地的安排。
    5、值得一提的是,本次學生會迎新工作學院各領(lǐng)導、新生各班班主任親自指揮,現(xiàn)場工作,為咱們這次迎新工作順利的實現(xiàn)做了有力的保障。
    二、正式迎新工作開展。
    〈一〉迎新現(xiàn)場。
    9月2日清晨6點半,學生會便工作起來,大家很快便把場地布置好了。寫有“信息學院”的大橫幅特別醒目,和那存在一點古感美的宣揚板搭配的十分和諧。大二、大三各接待班級都在各班桌子前放了一塊寫有“歡迎大一新生到家”的小黑板,使得我系迎新現(xiàn)場溫馨洋溢。剛來的我院大一新生來到各個接待班級的前面領(lǐng)取教養(yǎng)一覽和報名手續(xù)。大二、大三的師兄師姐們?yōu)樾律峁┝恕叭轿弧钡姆?wù),他們?yōu)樾律议L熱情的講解我院的具體情況,幫他們搬運行李,并實行一對一的校園援助制度,使得新生來學校的第一時光受到溫暖。學生會為各接待班級供給了很好的服務(wù)。針對接待場地不水的情況,他們順便從系辦把飲水機搬到了迎新現(xiàn)場。并且學生會在現(xiàn)場也設(shè)了一張桌子,專門為接待工作常設(shè)浮現(xiàn)的問題進行解決。由于新生來自全國各地,所以到校時間很不集中,所以新生接待工作從早上7點始終持續(xù)到下戰(zhàn)書9點半。此間,學生會陪同各接待班級成員“監(jiān)守崗位”一直到結(jié)束,為同學供應(yīng)了便利。學習部成員主要負責為新生登記,辦理手續(xù),安排住宿,使飽受到車旅勞苦新生迅速找到一個休息的地方。截止到9月4號,新生實際報道了151人(電商39人,信管36人,計科44人,教技32人),未報道19人(電商1人,信管4人,計科7人,教技7),報道率為88.82%。
    〈二〉宿舍拜訪。
    考慮新生剛到校,在生活上有良多不適應(yīng),可是又無奈將一些瑣碎的問題提出來,基于此,學院領(lǐng)導、學生會各部門負責人4號晚上訪問了信息學院各宿舍,詳細詢問了他們的生活情形,進一步解決了同窗們的一些生涯問題。
    〈三〉迎新晚會的準備工作。
    舉行迎新晚會也是我們信息學院的傳統(tǒng)必備活動之一。而且每年信息學院舉辦的晚會都是最棒的。誠然迎新晚會在九月底舉辦,然而晚會前期準備工作已經(jīng)開始。
    迎新工作的順利完成是全體工作師生奇特努力的結(jié)果,咱們要好好的總結(jié)教訓克服不足,在當前的工作中善于翻新,敢于開拓,更好的實現(xiàn)個項工作。
    做學生思想工作總結(jié)篇十一
    時間過得真快,一眨眼一年的時間已經(jīng)從我的身邊匆匆流去。在學生會工作近一年了,當初入學生會時經(jīng)馬拉松式的挑選和努力,最終如愿進入組宣部工作。
    回首一年的時間里,真的讓我受益匪淺,其中的苦澀與快樂惟經(jīng)歷后才能深受體會到。還記得當初入學生會時,學長們經(jīng)常掛在嘴邊的話語“責任,做事一定得有責任?!边@一年的工作緊張而忙碌,每個部門都有很多活動,每一次的活動我都積極參加,積極配合別的部門工作。我不這學期舉辦的有“禮儀風采大賽”活動,本次比賽既為選手們提供了一次展現(xiàn)自我的的機會,又給觀看的同學帶來一次愉悅的精神享受,加強了同學們對禮儀常識的學習,之后活動是繪畫書法攝影比賽,面向全院學生,參賽人員所交作品之多是當初無法估計的,最終大家共同努力,齊心協(xié)力,有分工有計劃地圓滿完成這個活動。最近的活動是心靈手巧、變廢為寶,充分做足準備,活動是考驗動手能力,將日常丟棄不需要物品變?yōu)閷嵱妹烙^的手工品為主題。
    在其他部門活動中,我積極配合,如與文藝部“我愛記歌詞”活動,做為協(xié)作人員,充分發(fā)揮自己盡個人做好每件事,從中更多鍛煉了自己。因為我有很多不足,所以在學校應(yīng)更好培練自己的各種能力,為今后工作奠定基礎(chǔ)。最后,我在本年工作中總結(jié)了幾點經(jīng)驗:
    (一)身在位,謀其職,將身心投擲于工作中。
    (二)責任,做一件事始終堅持這種信念。
    (三)團結(jié)合作,共創(chuàng)精神。
    (四)全心全意為同學服務(wù),做好領(lǐng)導、老師與同學之間的紐帶。
    學生會工作一年中,我個人組織協(xié)調(diào)能力和團隊協(xié)作能力得到很大提升,但我有很多不足之處,因為我們是一個團隊,我們相互互補,一定會做的更完美。如果有人問我:你在大一這一年值么,辛苦么,難道沒有想過放棄嗎?我會如面告訴,我很開心是這個團隊的一員,從中鍛煉自己的不足,今后我還會更加努力,如果時間倒退,我還會毫不猶豫的加入這個團隊團隊。
    最后,祝愿組宣部在今后的工作中做的越來越好,在此,衷心祝愿大眾傳媒系學生會的明天會更美好!
    做學生思想工作總結(jié)篇十二
    20年黨支部以理論、重要思想、科學發(fā)展觀為指導,認真學習宣傳貫徹黨的__大、__屆三中全會精神,按照區(qū)委教育工委的部署,認真分析學校教師的思想情況,排查影響教師思想的各種不穩(wěn)定因素,解決教師關(guān)心的熱點和難點問題,有針對性地超前工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,在思想工作方式、方法上不斷創(chuàng)新,使教職員工的思想始終呈現(xiàn)出平穩(wěn)、積極向上的勢頭,確保了學校工作的向前發(fā)展。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
    一、強化教師思想教育。
    學校在完成常規(guī)教育教學任務(wù)的同時,不斷強化對教師的思想政治教育。黨員學習、教師政治學習內(nèi)容充實,管理規(guī)范,對上級有關(guān)精神傳達準確、及時、到位。對于一些牽扯教師利益的熱點、難點問題,學校領(lǐng)導都能通過耐心細致的思想工作,有理有據(jù)地給教師以明確的解釋,消除了部分教師的思想疑慮。學校還發(fā)揮工團組織的優(yōu)勢,積極做好一人一事的思想政治工作,尊重教師、理解教師、關(guān)心教師,踏踏實實地為教師做好事、辦實事,凝聚了人心,整合了力量,使教師都能真心實意地為這個大家庭努力工作,學校人心思定,各項工作有計劃地向前發(fā)展。組織全體教師開展“中國夢”主題教育活動,抓好黨員思想教育工作,認真組織黨員參與共產(chǎn)黨員網(wǎng)“共筑中國夢”學習交流活動。
    二、落實師德師風教育活動。
    落實師德師風教育活動的各項要求,有目標地做好師德師風教育的各項工作,落實學校行風建設(shè)的各項要求。開展學習培訓活動,繼續(xù)以區(qū)委教育工委印發(fā)的《師德師風教育讀本》為基本教材,采取集中學習和個人自學相結(jié)合的方式,認真組織教師開展專題學習活動學校思想政治工作總結(jié)學校思想政治工作總結(jié)。開展專題大討論,組織教師對照教師職業(yè)道德規(guī)范,開展“今天我們怎樣當老師”專題討論活動,使教師明確既要育人誠信,更要誠信育人,真正做到身體力行,為人師表;使教師明確新時期師德師風建設(shè)的具體要求。組織教職工對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《__市中小學教師師德規(guī)范“十不準”》,總結(jié)在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面的情況,開展師德考核,重點檢查存在的突出問題,并從世界觀、人生觀、價值觀上剖析存在問題的思想根源。通過學習教育,成效顯著。
    三、建設(shè)和諧校園活動。
    為深入貫徹區(qū)委教育工委的關(guān)于創(chuàng)建和諧校園的要求,全面提高的辦學水平,創(chuàng)建市文明學校,推動各項工作向更高目標前進,繼續(xù)開展“建設(shè)和諧校園活動”活動。我們深刻地認識到,創(chuàng)建和諧校園活動,對于進一步提高教師的競爭意識、責任意識、服務(wù)意識,推進學校德育管理、教學管理、后勤管理的規(guī)范化、制度化,做到工作具體化、責任清晰化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,實現(xiàn)管理水平的新提升、教學質(zhì)量的新提高,增強的發(fā)展后勁和持續(xù)競爭力,占領(lǐng)教育發(fā)展的制高點,有著很強的指導意義。創(chuàng)建“和諧校園”工作領(lǐng)導小組,認真組織實施各項活動,對每一項工作都具體到人,每一條措施都力求精益求精,確保我校朝創(chuàng)建和諧校園這一工作目標前進,有計劃、有重點地實施和完成各項任務(wù)。
    四、認真落實黨風廉政建設(shè)。
    五、教學工作創(chuàng)出佳績。
    黨支部思想工作及時到位,通過認真分析,早預(yù)測,早采取措施,使教師在思想上保持愉快的心情,工作干勁不減。學校各年級都能夠按照自己的特點開展好教學和管理工作,學校教育教學秩序穩(wěn)定,在老師的精心輔導下,學生多次在各種比賽中獲獎,我校教育教學質(zhì)量得到提升,11月,學校田徑隊在區(qū)中小學運動會上取得了小學組團體總分第6名(79分)的歷史性突破。12月學校參加為馬拉松喝彩啦啦操比賽小組第二和群眾歡迎獎等榮譽。11月,學校工會獲得市先進教工之家榮譽稱號,贏得了社會各界的一致贊譽。
    學校思想政治工作總結(jié)工作總結(jié)。主要體現(xiàn)在全體教教師能從學校大局出發(fā),做到個人利益服從集體利益,同心同德搞好學校的教育教學工作。今后,還要進一步加強師德師風建設(shè),通過政治工作,提高教師的自覺性和積極性,支部將在每學期,提前一周,對教師進行集中思想教育和業(yè)務(wù)培訓學習,最大限度的提高教師的教育教學水平,為下一步的學校的改革和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    “教育先行,德育為本”,為人師表,教書與育人都很重要。從教20__年來,我在工作中不僅用自己的淵博的學識去教學生,更重要的是用自己的高尚品德去教育學生,將師德發(fā)揚光大成為一種社會的美德。這主要體現(xiàn)在以下幾個方面:。
    一、對工作認真,盡職盡責。
    本人在工作中求實肯干,不怕困難,積極學習,孜孜不倦地研究探索;并用這種精神去教育學生,培養(yǎng)學生有計劃、有目的地完成任務(wù),遇事精力集中,忙而不亂的習慣;培養(yǎng)學生講方法,講效率的習慣;培養(yǎng)學生踏踏實實從點滴做起的習慣;培養(yǎng)學生做事有頭有尾,善始善終的習慣,我班學生在學習、紀律、衛(wèi)生諸方面都養(yǎng)成了良好的習慣。我堅持用認真負責的精神去感化和教育學生,培養(yǎng)他們養(yǎng)成了好習慣,也就給了學生道德的資本和生存的財富,這種美德使學生終生受益。
    二、對學生言傳身教。
    我始終堅信“安其學而親其師,樂其友而信其道”因而學生對我講的課,具有明顯的“向師性”。在教育教學活動中嚴于律己,言傳身教,為人師表,處處做學生的表率,平時要求學生做到的他自己首先做到。要求學生不遲到、不早退,我自己首先做到早上班、晚下班,每節(jié)課總提前到崗。
    我在教育教學活動中始終把尊重學生的人格放在首位,尊重學生的意見和建議。就算同是一件事,我也會堅持因材施教,或關(guān)心詢問,或訓斥,其效果迥然不同。
    在班主任工作中,我從不諷刺、打擊或挖苦學生,從不說不做輕視學生人格的話和事。樂于和學生做朋友,不管是平時相處還是批評教育,同學們感受到了我對其人格的尊重,學生們樂于接受我的指導及批評教育。同學們經(jīng)常樂于對班級工作提出批評意見或建議,該采納就盡快付諸于行動,不能采納的則及時給以認真的解釋,并經(jīng)常鼓勵同學們開展創(chuàng)造性的活動,尊重和保護后進行的學習興趣。真正讓學生參與到班級的民主管理。
    三、樹立榜樣,因材施教.
    工作中,我還善于與學生交朋友,既傳授知識給學生,又給學生以親切的關(guān)懷;既教育學生成材,又教會學生做人,使學生健康成長。所任班級連續(xù)幾年輟學率均控制在規(guī)定的指標內(nèi)。對家庭經(jīng)濟困難的學生還常給以物質(zhì)上的幫助,曾對幾名家庭經(jīng)濟困難的學生給與了數(shù)百元的資助,對她們能堅持初中學習給與了較大的支持和幫助。
    “榜樣的作用是無窮的”。正因為這樣,我十分重視自己的良好榜樣示范的特殊意義。經(jīng)常讓學生深入到自己的工作中去,讓學生感受老師們工作的艱辛。進而懂得為什么學?該怎樣去學?學習的動力大了,學習的積極性高了,學習的效果也就好了。
    綜上所述,我在工作具有認真負責的精神,在學生中起到了言傳身教的好作用,并真誠尊重學生的人格,能在學生中產(chǎn)生積極的效應(yīng)。真正做到:既教書又育人,用自己的言行影響學生,用自己的品格教育學生,使師德的美在學生中及至社會上發(fā)揚光大為社會的美德。
    做學生思想工作總結(jié)篇十三
    轉(zhuǎn)眼20xx年過去,大學已經(jīng)過去大半了,我們即將要進入大四,完成大三的學業(yè)。去年這一年,很多事情有了變化??偨Y(jié)20xx年我個人的思想學習及其工作如下:
    以前大一大二的時候,不明白。但是直到大三開始,我自己擔任了班干部,我才進一步的明白了其實自己有很多方面的責任意識還是遠遠不夠的。以前只是聽從輔導員布置的任務(wù),完成了就松了一口氣,好像只是為完成任務(wù)而完成任務(wù),交差就可以了,只對“任務(wù)”負責。
    后來才知道不只要對“任務(wù)”負責,更重要的是要對發(fā)展的黨員負責,對同學們負責。覺得自己在思想上要增加更多的責任意識。因為作為黨員,很多舉止行為,都是要負責的。更何況現(xiàn)在班級有了自己的黨支部,支部里面的`每一個提議,每一項決定,都是同學們有影響的,因此我們就更應(yīng)該多一份責任心,多一份慎重。
    進入大學以來,我在專業(yè)知識的學習方面總體還算認真。但是近一年來,覺得自己在學習方面比以前少了一份耐性,多了一些浮躁。比如上課記筆記沒有以前那么仔細,好像比以前少了一點積極性。這學期學習,雖然也花了不少心思去學,但是總覺得自己并沒有很盡力很認真的去對待,有完成任務(wù)的心態(tài),對成果不是很滿意。
    在本專業(yè)及其二專學習方面,覺得自己比以前缺乏了很多耐性,沒有象以前一樣能靜下心來好好讀書。下個學期就是大三第二學期了,很快要進入大四,我想自己應(yīng)該要端正好自己的心態(tài),讓自己靜下心來,多放時間在學習上,抓緊時間,盡可能多學一些東西。
    大二的時候,我沒有擔任任何職務(wù),但是現(xiàn)在的工作,更要比以前積極主動的去完成,不光要完成,還要慎重負責的完成。有時候在有困難有爭議的時候,多聽取輔導員老師以及同學們的意見。我們和同學們都意識到,該做什么,不該做什么,甚至在一些學習生活的細節(jié)方面應(yīng)該注意些什么。
    我認為自己在這方面起到的提醒以及溝通作用是有所欠缺的。比如對一些同學,我自認為自己對他們的關(guān)心和了解是遠遠不夠的,有時只顧忙著自己的事,忽略了與他們各方面的溝通,沒有很好的促進班級同學之間的互相交流和了解。我覺得自己也沒有做到與他們足夠的溝通。有些重要的事情,我自己也忽略了,這些都是我的不夠謹慎造成的。我想在以后的工作中,我會多積累經(jīng)驗,吸取教訓,以更加認真的態(tài)度去對待工作,多關(guān)心黨員、同學,做有心人。
    另外在工作方面,這個學期的發(fā)展工作做的較多,因此程序上也比較繁瑣。我覺得自己工作的條理性以及效率還有所欠缺。有時候事情多了就亂了頭緒,做了這件忘了那件,有時還要身邊的同學或是老師提醒才想起來,同時也導致了效率低下。
    大家認為我存在的缺點是做事的積極性主動性不夠,與人溝通不夠,到現(xiàn)在,我覺得自己雖然有所改善,在思想上比以前有了較好的態(tài)度,但是仍然還是存在這些問題的。在今后的學習工作中,我會盡力的改善自己,多關(guān)心了解身邊的同學,多與他們溝通,這也是我的工作應(yīng)盡的義務(wù),也向身邊的其他黨員學習。同時在工作上我會做到比以前更有條理,提高效率,在自己學習方面多充實自己,提高自己,在20xx年取得讓自己進步。
    做學生思想工作總結(jié)篇十四
    學生會是學生自我管理自我約束的團體,它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學生會的重要組成部分的學習部的作用更是不可磨滅。學生的主要工作是學習,而我們學習部正是本著“為大家的學習服務(wù)”的原則在系黨團總支的領(lǐng)導下積極為大家服務(wù)。
    回顧這半年的工作,有成績也有不足,下面將本學期的工作總結(jié)如下,希望在以后的工作中能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,擯棄不足,始終以“團結(jié)、高效、服務(wù)、創(chuàng)新”的原則為大家服務(wù)。
    一、日常工作:1、把握學生思想動態(tài),端正學習態(tài)度,樹立學習目標。每學期我們學習部都會召開各班學習委員會議,目的在于讓大家暢所欲言,把自己對學習的想法、問題、困難和其它好的意見表達出來,針對同學們學習中遇到的各種問題、疑難予以認真細致的解釋、解答。對各種困難,我們能解決的,我們會積極主動幫忙解決;我們不能解決的,我們會向系領(lǐng)導反映,以求得最好的解決方法,從而幫助大家端正學習態(tài)度,樹立學習目標,增強學習的自信心。2、學習部例會學習部一貫堅持學習部內(nèi)部例會制度。每周日晚上7點在a-406召開。主要內(nèi)容涉及每個成員各自分配的任務(wù)的進展情況,有什么問題或困難,以及活動結(jié)束后的總結(jié),上周檢查情況總結(jié),把問題解決,把不足改進,爭取把工作做得更好。
    二、積極舉辦的活動為豐富大學生活,活躍校園文化,提高同學們的學習熱情,樹立我系積極向上的學習風尚。本學期學習部舉辦了“我的大學生活”征文演講比賽,“一二·九運動感想”征文演講比賽?,F(xiàn)對活動總結(jié)如下:1、本次活動的主題是“掀學風新浪潮,豐富學生生活”?;顒泳唧w形式:學生演講,征文。廣大學生參,積極提出自己的意見和想法,我部采取集思廣益的方法,為以后活動開展鋪下堅實的基礎(chǔ)。經(jīng)過這兩次活動,將我們機電工程系的風采充分展示出來,在營造良好學習氛圍的同時,激發(fā)大家的創(chuàng)新熱情,學習熱情,思考熱情,使我系在這次活動中掀起了學風新熱潮,樹起了人文新風尚!
    三、規(guī)范學生上課及晚自習出勤情況。本部門采取的考勤方法包括日??记诤屯粨艨记?,雖然總體上實現(xiàn)了規(guī)范教學秩序的目的,但是從當前的考勤情況來看,許多問題有待改進。
    第一,有些學委、副班長日??记诠ぷ鞑环e極。主要表現(xiàn)為考勤表不能及時主動上交、晚自習假條后補現(xiàn)象。其根本原因在于制度的不完善。首先,表現(xiàn)為有些學委、副班長對于考勤意義不明確。由于學校方面沒有給出明確界定,匯總相關(guān)老師及本部門的經(jīng)驗和認識,可將考勤的主要目的概括為保證應(yīng)在校同學時刻處于校方視線內(nèi)、規(guī)范課堂秩序以老師教學環(huán)境、盡可能保證同學們選擇正確的發(fā)展方向。
    第二,有些學委、副班長要經(jīng)受自身原則的挑戰(zhàn)。如有同學曠課,如實記錄則既會影響班級總體評比成績又會影響自己同學的期末成績與評優(yōu)資格和自己的人際關(guān)系,若不如實記錄則有違自己的職業(yè)道德。反復權(quán)衡,有些學委、副班長基本選擇瞞天過海,為同學和班級放棄自己的原則。
    基于以上問題,在以后的考勤工作中,以抽查、突擊檢查為主。加強與學委、副班長的交流和他們的工作彈性。學委、副班長在貫徹考勤制度時與我們有一樣的目的,即保證同學安全、約束同學做出有利于自己未來的選擇,這與學委、副班長作為“同學”或“朋友”這一身份的目的也是一致的。因此,本部門應(yīng)充分利用每一次與學委、副班長交流的機會,引導加強學委、副班長考核與獎懲,及時像認課老師反映學委、副班長工作情況。
    總之,我部在過去的一學年中,盡心盡力,全面配合學院的各項工作。在以后的工作中,我部一定會再接再厲,揚長避短,用實際工作為全院同學服務(wù)。
    做學生思想工作總結(jié)篇十五
    作為“三支一扶”青年志愿者是一份子,我感到很榮幸,也很幸運的被分配到這樣一個團結(jié)友愛的小鎮(zhèn)。時間已經(jīng)半年過去了。
    半年來,我和其他志愿者一起勤奮工作、默默奉獻,我們始終高揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,嚴格履行志愿者“服務(wù)他人,奉獻社會”的職責,肩負著傳播現(xiàn)代文明的重任,我們來到了這里,雖然說不能有什么貢獻,但我盡我努力去做,做到最好。
    半年的志愿生活有樂趣也有苦趣,說是來奉獻還不如說是來學習的,現(xiàn)實的工作和生活使我收獲頗多,頗受鍛煉。各級領(lǐng)導和和各位老師的關(guān)心使我頗感溫暖。志愿者成員之間的相互關(guān)心、幫助也讓我感到溫暖。
    半年時間感受很多,也讓我學到很多:
    來到小鎮(zhèn)第一件事情就是入戶走訪,調(diào)查下崗職工自謀出路的心聲,印象尤為深刻。公烏素鎮(zhèn)轄區(qū)面積53.69平方公里,人口近3.3萬人,下崗職工4347人,通過兩年的政策扶植多數(shù)人的生計基本上有了安排,還有“4050”優(yōu)惠政策的落實,使得當?shù)鼐用衽愀袊覝嘏?,有困難找政府已不再是句空話。通過入戶走訪,我才意識到只有真正的了解群眾,才能為解群做好事情。這為我以后開展群眾工作奠定了思想基礎(chǔ),也學到了如何與他們交流、如何去貫穿政策的思想。
    初到社會勞動保障事務(wù)所,由于專業(yè)的受限,很多問題致使工作無法開展,通過焦光明所長的悉心教導,相關(guān)書籍的學習,現(xiàn)已經(jīng)基本掌握我所的工作職能,也能獨立的開展各項工作。認真學習國家政策,用直白的`話語講解給群眾,貫徹其思想內(nèi)涵,切實的讓群眾去了解國家相關(guān)政策,去感受國家、政府帶去的溫暖。從中,我真正的感到了快樂與自我價值的實現(xiàn)。
    首先,當?shù)氐母骷夘I(lǐng)導對我們青年志愿者非常重視,給予了我們以莫大的關(guān)心和無微不至的照顧。生活中、工作上他們都盡可能的為我們提供方便,使我們倍感溫暖。由于我是少數(shù)民族的原因,勞動局的領(lǐng)導們特意安排到我家所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn),這樣來我的生活飲食得到了解決。平日里,我們也總是可以感受到來自方方面面的關(guān)懷。
    其次,半年來,我們彼此之間互相幫助、互相支持、互相關(guān)心,團結(jié)一致!生活上我們相親相愛,宛如一家;工作中我們相互交流、并肩作戰(zhàn)。
    我們青年志愿者在講求奉獻的同時也不應(yīng)忽略自身的進步,我們在服務(wù)社會、服務(wù)他人的同時也要加強自身建設(shè),也要實現(xiàn)自己的精神追求和人生價值!為提高自身思想政治修養(yǎng),我始終以一名志愿者的責任感和榮譽感,來嚴格要求、鞭策自己,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,努力實踐“三個代表”重要思想,在生活工作上嚴要求,在思想政治上高標準,堅持認真負責、敬業(yè)專業(yè)、腳踏實地的工作作風。
    來到小鎮(zhèn)后,我沒有放松對自身的要求,在思想上、態(tài)度上以及專業(yè)學習等方面都進行了堅持不懈的努力和持之以恒的學習。
    我堅持讀書看報,通過各種渠道學習。了解國內(nèi)外大事,關(guān)注國際形勢。同時,我沒有放松理論學習,通過學習黨的理論知識,使得自己在思想上更成熟,在行動中能明辨是非,勇往直前!其次,剛剛走出校門的我,深知在工作中自身難免會有不足之處,所以我時刻提醒自己要隨時隨地的向其他經(jīng)驗豐富的老同志請教和學習,虛心聽取他們的意見和建議。
    沒想到半年的時間這么快就過去了。在這半年中自己的工作和表現(xiàn)得贏得了群眾的喜愛。而我自身也得到了鍛煉和發(fā)展,通過志愿服務(wù),使自己進一步了解了國情,磨練了意志,增長了才干,完善了自我,在思想上和業(yè)務(wù)素質(zhì)上都有了很大的提高,可以說是獲益非淺!
    雖然半年時間很快就過去了,但我希望在接下來的一年半的時間里更家努力。讓自己的各方面都有所提高。也本著服務(wù)社會、服務(wù)他人的信念,更好的做一名奉獻者。為此,我要感謝各級領(lǐng)導對我工作的支持、生活上的幫助,更感謝領(lǐng)導對我的悉心教誨,讓我更加熱愛我的這份工作。
    做學生思想工作總結(jié)篇十六
    學生整體思想工作,使同學們了解如何度過大學生活,如何成為一名合格的大學生。
    1、11月上旬及中旬分別對每個班進行了職業(yè)生涯規(guī)劃和如何適應(yīng)大學生活班會,同學們的職業(yè)生涯規(guī)劃基本完成,每個同學上交一份。如何適應(yīng)大學生活主要是從學習方式的改變和人際關(guān)系的重建方面進行引導,起到了良好的效果。
    2、班級文化建設(shè),尤其是班級博客文化建設(shè),設(shè)立了輔導員園地,并不定期發(fā)布文章,開拓了又一個與學生交流的渠道,注重與學生感情的交流,思想上的引導。
    3、11月30日給法學專業(yè)進行了如何做一名合格的大學生的班會。使學生明白什么算是合格的大學生,怎樣去做一名合格的大學生。
    1、班級文化建設(shè)有待加強,文化的影響力有待加強,博客文化建設(shè)有待于進一步完善,由于硬件條件限制不能普及。
    2、深入學生不夠,在注重總體的情況下對個體關(guān)注過少。
    3、一部分同學參加活動不積極,沒有很好的完成由被動向主動的轉(zhuǎn)變。
    4、一些班委主要干部在院里或系里擔任有主要職務(wù),對班級工作關(guān)注不夠。
    1、針對每個學生的職業(yè)生涯規(guī)劃與學生近兩個月來的表現(xiàn)進行逐一談話。
    2、進一步加強班級文化建設(shè),尤其是學風建設(shè),引導學生由被動向主動轉(zhuǎn)變,引導學生的自我管理、自我服務(wù)、自我教育的意識。
    3、本學期已經(jīng)過去一大半,學院、系里的大型活動基本結(jié)束,同學們對大學生活的新鮮感慢慢變淡,一些同學在中學時不良的習慣將會慢慢出現(xiàn),針對這個階段要做好方向引導,多深入學生,關(guān)注個體,做好思想工作。
    4、臨近考試,做好學生考前動員及良好考風建設(shè)工作。
    5、加強班委團隊建設(shè),在班級管理中樹立民主意識。試用期滿后做好工作總結(jié)與工作匯報,做好下學期班委改選的準備工作。
    做學生思想工作總結(jié)篇十七
    高校學生思想政治工作的最終目標是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。今天本站小編給大家找來了學生思想。
    希望能夠幫助到大家。
    “教育先行,德育為本”,為人師表,教書與育人都很重要。從教20xx年來,我在工作中不僅用自己的淵博的學識去教學生,更重要的是用自己的高尚品德去教育學生,將師德發(fā)揚光大成為一種社會的美德。這主要體現(xiàn)在以下幾個方面:。
    一、對工作認真,盡職盡責。
    本人在工作中求實肯干,不怕困難,積極學習,孜孜不倦地研究探索;并用這種精神去教育學生,培養(yǎng)學生有計劃、有目的地完成任務(wù),遇事精力集中,忙而不亂的習慣;培養(yǎng)學生講方法,講效率的習慣;培養(yǎng)學生踏踏實實從點滴做起的習慣;培養(yǎng)學生做事有頭有尾,善始善終的習慣,我班學生在學習、紀律、衛(wèi)生諸方面都養(yǎng)成了良好的習慣。我堅持用認真負責的精神去感化和教育學生,培養(yǎng)他們養(yǎng)成了好習慣,也就給了學生道德的資本和生存的財富,這種美德使學生終生受益。
    二、對學生言傳身教。
    我始終堅信“安其學而親其師,樂其友而信其道”因而學生對我講的課,具有明顯的“向師性”。在教育教學活動中嚴于律己,言傳身教,為人師表,處處做學生的表率,平時要求學生做到的他自己首先做到。要求學生不遲到、不早退,我自己首先做到早上班、晚下班,每節(jié)課總提前到崗。
    我在教育教學活動中始終把尊重學生的人格放在首位,尊重學生的意見和建議。就算同是一件事,我也會堅持因材施教,或關(guān)心詢問,或訓斥,其效果迥然不同。
    在班主任工作中,我從不諷刺、打擊或挖苦學生,從不說不做輕視學生人格的話和事。樂于和學生做朋友,不管是平時相處還是批評教育,同學們感受到了我對其人格的尊重,學生們樂于接受我的指導及批評教育。同學們經(jīng)常樂于對班級工作提出批評意見或建議,該采納的就盡快付諸于行動,不能采納的則及時給以認真的解釋,并經(jīng)常鼓勵同學們開展創(chuàng)造性的活動,尊重和保護后進行的學習興趣。真正讓學生參與到班級的民主管理。
    三、樹立榜樣,因材施教.
    工作中,我還善于與學生交朋友,既傳授知識給學生,又給學生以親切的關(guān)懷;既教育學生成材,又教會學生做人,使學生健康成長。所任班級連續(xù)幾年輟學率均控制在規(guī)定的指標內(nèi)。對家庭經(jīng)濟困難的學生還常給以物質(zhì)上的幫助,曾對幾名家庭經(jīng)濟困難的學生給與了數(shù)百元的資助,對她們能堅持初中學習給與了較大的支持和幫助。
    “榜樣的作用是無窮的”。正因為這樣,我十分重視自己的良好榜樣示范的特殊意義。經(jīng)常讓學生深入到自己的工作中去,讓學生感受老師們工作的艱辛。進而懂得為什么學?該怎樣去學?學習的動力大了,學習的積極性高了,學習的效果也就好了。
    綜上所述,我在工作具有認真負責的精神,在學生中起到了言傳身教的好作用,并真誠尊重學生的人格,能在學生中產(chǎn)生積極的效應(yīng)。真正做到:既教書又育人,用自己的言行影響學生,用自己的品格教育學生,使師德的美在學生中及至社會上發(fā)揚光大為社會的美德。
    這個學期就快要結(jié)束了,七月五日我們學校就放暑假了。高考了之后,經(jīng)過了一個暑假,一年的大學。我該給自己來一個個人思想總結(jié)。
    這段時間以來,我都在為暑假要打暑期工而煩惱。昨天,旅游心理學老師又提醒了一次準備這個周末去廣州的旅行社面試兼職導游的同學。這的確是個很好的機會,如果做得好,考了導游證之后,那旅行社肯定會收你的,以后也不用為了工作而去面試了,他們肯定會用熟的,而不去用那些沒有經(jīng)驗的。而且,這是個很好的機會讓我們自己好好想想自己是不是適合做這個行業(yè)的料。我很希望我能從事這個行業(yè),但是,當別人問我有什么優(yōu)勢能夠勝任這個工作,你的性格怎樣,你的特長是什么。我就覺得自己根本就不適合做這個行業(yè)了。廣州大學很多,比我能夠勝任這工作的人多得是,我并沒有勝算,所以我沒有報名。
    淑貞是我高中的舍友,她在江門那邊也是和我同一個專業(yè),前一段時間,大方旅行社去她們學校招兼職導游了,她面試過了,而且已經(jīng)去了兩次培訓。值得一提的是,她以前的性格跟我很像,可是,她在這一年里面變了,她跟我說,做導游一定要放得開。她還跟我說她變了很多,做人做事都放開了。我就立即想到了自己,我卻沒有變。她還說,不需要理會別人的閑言閑語,只要做好自己覺得應(yīng)該做的就好了,而且要懂得制造氣氛,還要臉皮厚點。發(fā)現(xiàn)她們學校給了很多她們上臺表演演講之類的機會。我為她能夠做到兼職導游而興奮,這真的很好,估計暑假會過得很有意義,能夠?qū)W到很多東西,整個人也就不一樣了。等到考導游證面試的時候,就根本不會是什么難題了。她鼓勵我,并告訴了我很多東西,還說,等到時機來了,就一定會如你所愿。
    看來,這個暑假我并不能就這樣過去,我還要去找工作,面試,看書,叉燒整天都“看不起”我,說我沒膽識,沒毅力,還說我們學校這么快就放假去應(yīng)聘工作是個優(yōu)勢。哎,我只有生活在她的批評中才能成長,真的。每一次都是如此。她能把我不好的地方說出來,目的是讓我改正,還好,這對我來說是個很好的方式。而她每次暑假都是整天在玩,每天都在認識不同的人??梢哉f,就算她不去工作,依然能夠?qū)W到很多東西。我的暑假,該找怎么樣的工作。該怎么做。說穿了,我是個膽小鬼,我害怕自己去找工作。我的確是個很膽小的膽小鬼。
    我經(jīng)常因為有事未做而去煩惱一整天,像是老婆婆的思想行為,總是怕某些事情做不好,這根本就是一些很小氣的行為,跟大氣的行為作風差太多,雖然在工作中,我會努力去完成。而且很多時候,我做事說話都很介意別人對自己的看法,所以很多事情都沒有表達到自己的意愿,說穿了,就是臉皮薄。哎。
    希望在暑假中可以過得有意義點,學到東西就最好。老師說過,一個人的氣質(zhì)不可以改變,可是性格是可以改變的,啊。真的要改變一下自己。
    我在任職期內(nèi),堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以提高學生及自身的思想道德素質(zhì)、職業(yè)道德為理想,弘揚高尚師德,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。在教學工作中奮力拼搏,開拓創(chuàng)新,取得了可喜的成績。特別是黨的xx屆六中全會以來,該同志緊跟社會發(fā)展的大好形勢,乘著教育改革的強勁東風,別居一格的狠抓班務(wù)工作,令家長放心,讓社會滿意,成績更為顯著,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、抓學生思想政治工作始終堅持以人為本,全面貫徹黨的教育方針,面向全體學生,全面提高教育教學質(zhì)量,學生進得來,學得好,留得住,成績佳。
    二、抓學生思想政治工作方法靈活多變,針對不同類型的學生采用不同的教育方式方法,每期制定有切合實際的、操作性強的學生。
    工作計劃。
    建立、建全了學生工作制度每周工作有布置有檢查每月有小結(jié)每期有總結(jié)在計劃實施中取得了很好的教育教學效果。
    識到老師是他們成長道路上不可缺少的引路人,成效顯著。千方百計,多渠道,多形式轉(zhuǎn)化學困生,調(diào)皮生。多年來通過開展“一幫一”等活動轉(zhuǎn)變學困生和調(diào)皮生多人,運用多種途徑挽回即將流失的學生。經(jīng)常與他們談心,教他們怎樣生活,怎樣做人,與他們交朋友,親近他們,信任他們,鼓勵他們樹立起學習的信心,克服前進道路上的困難,努力學習,不斷上進。
    同時,我關(guān)心留守學生,在摸清留守學生的基本情況后建立了留守學生工作檔案,并采取不定時的談話交流的方式深入了解留守學生學習生活狀態(tài),及時有效的幫助留守學生解決遇到的問題。
    在物理學科教學中,綜合運用各種方法調(diào)動學生的積極性,培養(yǎng)學生自主學習能力,充分挖掘?qū)W生的學習潛能過程中,滲透德育因素來對學生進行思想教育,把知識技能與思想品德教育有機結(jié)合在一起,在學生學習過程中注重培養(yǎng)學生的良好習慣、優(yōu)秀品質(zhì)。
    正是如此,我的學生工作受到學校領(lǐng)導和同行老師們的一致認可和贊許。
    做學生思想工作總結(jié)篇十八
    轉(zhuǎn)眼xxxx年過去,大學已經(jīng)過去大半了,我們即將要進入第二學期,完成大三的學業(yè)。去年這一年,很多事情有了變化,我們從奉賢校區(qū)搬到了徐匯校區(qū),要適應(yīng)一個新的環(huán)境去學習和生活。有關(guān)黨員活動及工作方面,我們班增加了一些新黨員,有了自己的黨支部,十六個黨員組成了一個小集體。
    總結(jié)xxxx年我個人的思想學習及其工作如下:
    第一,思想方面。
    以前大一大二的時候,我作為班級的黨員,做班級同學的聯(lián)系人工作,做即將發(fā)展的新黨員的介紹人工作,以及盡一名正式黨員的義務(wù),協(xié)助黨支部書記做各項黨建材料等。記得那時候剛開始的時候在這些方面并不是很主動,總是老師叫什么就做什么,而且做的時候也不是很有積極性,有時候覺得這些工作很繁瑣很形式,很缺乏主動性。后來做的時間長了,漸漸明白了自己的責任,也提高了一些積極性。其實我想在我剛剛?cè)朦h的時候,在思想方面的認識以及自身的黨員意識并不是很強,是之后通過在支部中慢慢的參與活動以及工作,漸漸明白到很多事情、很多責任的。
    xxxx年的上半年,我還是大二的時候,雖然也在黨建方面做了一些工作,也比大一時提高了一些積極性,但是直到大三開始,班級自己成立了黨支部,我自己擔任了黨支部書記,我才進一步的明白了其實自己有很多方面的責任意識還是遠遠不夠的。以前只是聽從黨支部書記即輔導員布置的任務(wù),完成了就松了一口氣,好像只是為完成任務(wù)而完成任務(wù),交差就可以了,只對“任務(wù)”負責。后來自己當了黨支部書記,才知道不只要對“任務(wù)”負責,更重要的是要對發(fā)展的黨員負責,對同學們負責。覺得自己在思想上要增加更多的責任意識。因為作為黨員,很多舉止行為,都是要負責的。更何況現(xiàn)在班級有了自己的黨支部,支部里面的每一個提議,每一項決定,都是對支部黨員以及同學們有影響的.,因此我們就更應(yīng)該多一份責任心,多一份慎重。
    第二,學習方面。
    進入大學以來,我在專業(yè)知識的學習方面總體還算認真。但是近一年來,覺得自己在學習方面比以前少了一份耐性,多了一些浮躁。比如上課記筆記沒有以前那么仔細,好像比以前少了一點積極性。這學期寫學年論文,雖然也花了不少心思去寫,但是總覺得自己并沒有很盡力很認真的去對待,有完成任務(wù)的心態(tài),對成果不是很滿意。在本專業(yè)及其二專學習方面,覺得自己比以前缺乏了很多耐性,沒有象以前一樣能靜下心來好好讀書。下個學期就是大三第二學期了,很快要進入大四,我想自己應(yīng)該要端正好自己的心態(tài),讓自己靜下心來,多放時間在學習上,抓緊時間,盡可能多學一些東西。
    第三,工作方面。
    大二的時候,我沒有擔任任何職務(wù),只是作為一名班級黨員,做一些黨建工作,大三開始我做了黨支部書記,主要負責班級的黨建工作。雖然說有一些工作還是象以前一樣是不變的,例如仍然要做聯(lián)系人工作,仍然要開會,為發(fā)展對象提供意見,做介紹人,填各項表格材料等,但是現(xiàn)在的工作,更要比以前積極主動的去完成,不光要完成,還要慎重負責的完成。有時候在有困難有爭議的時候,多聽取支部黨員、輔導員老師以及同學們的意見。
    這一學期,支部里的發(fā)展工作總體進行的比較順利,但是也出現(xiàn)了一些問題。比如支部黨員的黨員意識問題等。在這一方面,我認為自己作為班級最早的黨員,是有自己的責任的。班級發(fā)展較早的黨員,在同學們心中應(yīng)該有一個模范的作用,不論是以什么方式,行動也好,語言溝通也好,都應(yīng)該告訴入黨積極分子或是新黨員,黨員意識的重要性,讓每一位黨員同學以及普通同學都意識到一名黨員,該做什么,不該做什么,甚至在一些學習生活的細節(jié)方面應(yīng)該注意些什么。我認為自己在這方面起到的提醒以及溝通作用是有所欠缺的。比如對一些入黨積極分子,我自認為自己對他們的關(guān)心和了解是遠遠不夠的,有時只顧忙著自己的事,忽略了與他們各方面的溝通,沒有很好的促進班級同學和黨員之間的互相交流和了解。還有支部的各位黨員,我覺得自己也沒有做到與他們足夠的溝通。有些重要的事情,我自己也忽略了,這些都是我的不夠謹慎造成的。我想在以后的工作中,我會多積累經(jīng)驗,吸取教訓,以更加認真的態(tài)度去對待工作,多關(guān)心黨員、同學,做有心人。
    另外在工作方面,這個學期的發(fā)展工作做的較多,因此程序上也比較繁瑣。我覺得自己工作的條理性以及效率還有所欠缺。有時候事情多了就亂了頭緒,做了這件忘了那件,有時還要身邊的同學黨員或是老師提醒才想起來,同時也導致了效率低下。
    記得我進入大學不久轉(zhuǎn)正的時候,大家認為我存在的缺點是做事的積極性主動性不夠,與人溝通不夠,到現(xiàn)在,我覺得自己雖然有所改善,在思想上比以前有了較好的態(tài)度,但是仍然還是存在這些問題的。在今后的學習工作中,我會盡力的改善自己,多關(guān)心了解身邊的同學、黨員,多與他們溝通,這也是我的工作應(yīng)盡的義務(wù),也向身邊的其他黨員學習,現(xiàn)在我的寢室里除了我之外還有兩名黨員,我覺得她們有很多方面也是很值得我學習的。同時在工作上我會做到比以前更有條理,提高效率,在自己學習方面多充實自己,提高自己,在xxxx年取得讓自己滿意的成績。
    做學生思想工作總結(jié)篇十九
    工作重點:學生整體思想工作,使同學們了解如何度過大學生活,如何成為一名合格的大學生。
    1.11月上旬及中旬分別對每個班進行了職業(yè)生涯規(guī)劃和如何適應(yīng)大學生活班會,同學們的職業(yè)生涯規(guī)劃基本完成,每個同學上交一份。如何適應(yīng)大學生活主要是從學習方式的改變和人際關(guān)系的重建方面進行引導,起到了良好的效果。
    2.班級文化建設(shè),尤其是班級博客文化建設(shè),設(shè)立了輔導員園地,并不定期發(fā)布文章,開拓了又一個與學生交流的渠道,注重與學生感情的交流,思想上的引導。
    3.11月30日給法學專業(yè)進行了如何做一名合格的大學生的班會。使學生明白什么算是合格的大學生,怎樣去做一名合格的大學生。
    1.班級文化建設(shè)有待加強,文化的影響力有待加強,博客文化建設(shè)有待于進一步完善,由于硬件條件限制不能普及。
    2.深入學生不夠,在注重總體的情況下對個體關(guān)注過少。
    3.一部分同學參加活動不積極,沒有很好的完成由被動向主動的轉(zhuǎn)變。
    4.一些班委主要干部在院里或系里擔任有主要職務(wù),對班級工作關(guān)注不夠。
    下一步工作計劃:
    1.針對每個學生的職業(yè)生涯規(guī)劃與學生近兩個月來的表現(xiàn)進行逐一談話。
    2.進一步加強班級文化建設(shè),尤其是學風建設(shè),引導學生由被動向主動轉(zhuǎn)變,引導學生的自我管理、自我服務(wù)、自我教育的意識。
    3.本學期已經(jīng)過去一大半,學院、系里的大型活動基本結(jié)束,同學們對大學生活的新鮮感慢慢變淡,一些同學在中學時不良的習慣將會慢慢出現(xiàn),針對這個階段要做好方向引導,多深入學生,關(guān)注個體,做好思想工作。
    4.臨近考試,做好學生考前動員及良好考風建設(shè)工作。
    5.加強班委團隊建設(shè),在班級管理中樹立民主意識。試用期滿后做好工作總結(jié)與工作匯報,做好下學期班委改選的準備工作。
    做學生思想工作總結(jié)篇二十
    進行了一個學期的思想政治學習,它所產(chǎn)生的對思想進步的積極的推動作用是值得肯定的。
    在這樣的思想政治學習中,檢查自我,監(jiān)督自我,改正自我,提高自我,每一次學習都有不少收獲,其中有兩次我的印象最為深刻。
    一次是主題為“大學生應(yīng)具備的主要素質(zhì)”的討論學習,在這次學習中,我了解了自己應(yīng)該有哪些素質(zhì),目前已經(jīng)有了哪幾種,還欠缺什么。這為今后的學習生活也定下了一個努力的方向.在這次討論中,通過聽取其他同學的發(fā)言,也更深入的了解了同學,而且通過自己與周圍同學的比較而見賢思齊。
    還有一次印象很深,也就是本學期的最后一次,當時老師應(yīng)邀參加,她的話對我觸動很大。她也不用講什么大道理,而是列舉出我們生活里的一些在我們看來是“小事”的事.她看著記錄表說,連這樣的思想政治學習都遲到或直接不到,那么平時上課只會表現(xiàn)得更差,作為一個想要入黨的同學來說,你這樣做還談什么先進,還談什么模范帶頭作用。
    我在慶幸自己在這個學期的思想政治學習中沒有不到的同時,又一邊暗暗佩服老師講的這簡單而深刻的道理和反省自己在以前生活學習中的'行為。
    作為一名想要積極入黨的同學,其先進性,也就正是體現(xiàn)在生活里所做的這樣的一件件“小事”自己的所做所為其他同學都看在眼里,所以更要嚴格要求自己,不能讓同學們有諸如“連入黨積極分子都......”這樣的說法產(chǎn)生。
    關(guān)于思想政治學習,如果說有什么需要改進的地方,我個人認為,形式上有點單一,幾乎每次都是組長發(fā)言之后,每個人依次再說一下自己的想法,并且看上去有時候有的人的發(fā)言好象是被逼無奈之舉,有時候整個學習討論的氣氛也有些沉悶。
    即使今后還是以討論學習的方式,我有兩點建議:一是,可以分別邀請書記、老師等老師參加;二是,學習的主題,內(nèi)容更加精心的選擇,可以偶爾選些略帶有爭議性的,或者是跟我們的學習,就業(yè)等密切相關(guān)的主題。我想這樣可能更容易調(diào)動刺激大家學習討論的積極性,思考也可能更豐富,更深入,從而更有利于提高我們思想政治學習的效果。
    以上是給大家介紹的大,希望可以幫助到您哦!
    做學生思想工作總結(jié)篇二十一
    進行了一個學期的思想政治學習,它所產(chǎn)生的對思想進步的積極的推動作用是值得肯定的。
    在這樣的思想政治學習中,檢查自我,監(jiān)督自我,改正自我,提高自我,每一次學習都有不少收獲,其中有兩次我的印象最為深刻。
    一次是主題為“大學生應(yīng)具備的主要素質(zhì)”的討論學習,在這次學習中,我了解了自己應(yīng)該有哪些素質(zhì),目前已經(jīng)有了哪幾種,還欠缺什么。這為今后的學習生活也定下了一個努力的方向.在這次討論中,通過聽取其他同學的發(fā)言,也更深入的了解了同學,而且通過自己與周圍同學的比較而見賢思齊。
    還有一次印象很深,也就是本學期的最后一次,當時老師應(yīng)邀參加,她的話對我觸動很大。她也不用講什么大道理,而是列舉出我們生活里的一些在我們看來是“小事”的事.她看著記錄表說,連這樣的思想政治學習都遲到或直接不到,那么平時上課只會表現(xiàn)得更差,作為一個想要入黨的同學來說,你這樣做還談什么先進,還談什么模范帶頭作用。
    我在慶幸自己在這個學期的思想政治學習中沒有不到的同時,又一邊暗暗佩服老師講的這簡單而深刻的道理和反省自己在以前生活學習中的行為。
    作為一名想要積極入黨的同學,其先進性,也就正是體現(xiàn)在生活里所做的這樣的一件件“小事”自己的所做所為其他同學都看在眼里,所以更要嚴格要求自己,不能讓同學們有諸如“連入黨積極分子都......”這樣的說法產(chǎn)生。
    關(guān)于思想政治學習,如果說有什么需要改進的地方,我個人認為,形式上有點單一,幾乎每次都是組長發(fā)言之后,每個人依次再說一下自己的想法,并且看上去有時候有的人的發(fā)言好象是被逼無奈之舉,有時候整個學習討論的氣氛也有些沉悶。
    即使今后還是以討論學習的方式,我有兩點建議:一是,可以分別邀請書記、老師等老師參加;二是,學習的主題,內(nèi)容更加精心的選擇,可以偶爾選些略帶有爭議性的,或者是跟我們的學習,就業(yè)等密切相關(guān)的主題。我想這樣可能更容易調(diào)動刺激大家學習討論的積極性,思考也可能更豐富,更深入,從而更有利于提高我們思想政治學習的效果。
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    做學生思想工作總結(jié)篇二十二
    社會主義祖國的成立,使我們統(tǒng)一多民族國家發(fā)生了質(zhì)的變化,實行了民族區(qū)域自治,在我國歷史上第一次真正消除了民族歧視,實現(xiàn)了民族平等和各民族的大團結(jié),各族人民真正成了國家的主人。以下學習心得體會范文《大學生學習加強民族團結(jié)心得體會》由本站學習心得體會頻道為您精心提供,歡迎大家閱讀參考。
    有別于歷代的剝削階級民族關(guān)系,它的實質(zhì)是努力實現(xiàn)各民族間的事實上的平等。由于歷史、社會發(fā)展、經(jīng)濟發(fā)展、地理環(huán)境等因素,大部分少數(shù)民族地區(qū)在社會、經(jīng)濟的發(fā)展上相對落后,教育、文化事業(yè)發(fā)展處于弱勢地位。為了真正實現(xiàn)各民族之間的平等、互助、共同繁榮發(fā)展,有必要采取一系列的政策措施,縮小各民族之間事實上的差距,包括適當放寬少數(shù)民族高考分數(shù)的政策,使少數(shù)民族聚居地區(qū)得到扶持和幫助,加速發(fā)展教育和文化事業(yè),進一步實現(xiàn)民族間的平等發(fā)展。認真學習和貫徹黨的民族理論和民族政策,對于加強中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位、加強國家的統(tǒng)一穩(wěn)定、加強中華民族的團結(jié)發(fā)展共同繁榮具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
    一、黨的民族政策對于民族平等和團結(jié)的論述。
    馬克思主義民族理論是馬克思主義科學體系中的重要組成部分,列寧、斯大林捍衛(wèi)和發(fā)展了馬克思主義民族理論,豐富和發(fā)展了馬克思主義民族理論,以毛澤東為首的中國共產(chǎn)黨人,把馬克思主義理論和中國的具體國情、民族實際結(jié)合起來創(chuàng)造性地發(fā)展了馬克思主義民族理論,提出了一系列黨的民族理論和民族政策,成功地解決了中國的各民族問題,取得了一系列民族工作成就。列寧認為:除了高度發(fā)展的資本主義民族之外,還有許多很弱小和經(jīng)濟十分不發(fā)達的民族,民族差別將長期存在,要幫助以前受壓迫的民族達到事實上的平等,對少數(shù)民族多讓步一些,多溫和一些,對于歷史上由于階級壓迫而造成的差別要用“贖罪”的心態(tài)來解決。斯大林也提出了關(guān)于消除歷史上遺留下來的民族間事實上不平等的思想。毛澤東、周恩來提出來并強調(diào)國家統(tǒng)一、民族平等、民族繁榮的思想。周恩來指出:“我們對各民族既要平等,又要使大家繁榮?!薄案髅褡宸睒s是我們社會主義在民族政策上的根本立場?!盵1]。毛澤東指出:“國家的統(tǒng)一,人民的團結(jié),國內(nèi)各民族的團結(jié),這是我們事業(yè)必定要取得勝利的基本保證。”[2]。在階級社會里,民族關(guān)系的實質(zhì)是階級剝削和階級壓迫,現(xiàn)階段的民族關(guān)系是民族間的平等、團結(jié)、互助關(guān)系。在這種前提下,“遇到民族平等與經(jīng)濟效率的矛盾時,才能在權(quán)衡中統(tǒng)籌兼顧、穩(wěn)步前進,在平等的社會中提高效率,在有效率的經(jīng)濟中促進平等,使各民族充分實現(xiàn)政治平等又更好地實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展;在民族發(fā)展中遇到民族間或民族地區(qū)單間競爭與互助問題時,才能使競爭與互助在協(xié)調(diào)中相互促進,使競爭機制和扶持(少數(shù)民族)政策在一段時期并存,讓少數(shù)民族在競爭浪潮中逐步適應(yīng)起來,讓少數(shù)民族在競爭互助中共同發(fā)展?!盵3]。社會主義時期民族問題和主要原因是歷史上遺留下來的各民族間政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展上事實上的不平等和國家經(jīng)濟、文化發(fā)展不平衡造成的。各少數(shù)民族由于經(jīng)濟文化上的落后,不能充分享受國家憲法和法律給予的各項平等權(quán)利,所以我們要制定相應(yīng)的民族政策和措施,使形式上的平等真正落到實處,高考少數(shù)民族考生加分政策就是一項具體的措施。
    二、黨在教育方面對民族教育所做的工作。
    解放前,民族地方的教育是相當落后的,特別是少數(shù)民族聚居的地方。許多地方還處于原始社會和奴隸社會階段,解放后黨和政府加大了人、財、物的投入和政策的傾斜,使少數(shù)民族地區(qū)的教育有了很大的變化,各少數(shù)民族的人口文化素質(zhì)有了一定的提高,文盲人數(shù)有所減少。但是少數(shù)民族地區(qū)教育由于地理環(huán)境、氣候條件、經(jīng)濟發(fā)展的制約,跟內(nèi)地相比仍然有很大的差距,在辦學的基礎(chǔ)條件、師資力量、資金投入方面都不足,少數(shù)民族高層次人才比例低。為了改善這一狀況,黨和國家制定了相關(guān)的扶持政策,在培養(yǎng)少數(shù)民族地區(qū)大學生方面做了大量的工作,加強了對少數(shù)民族地區(qū)高考生的錄取和管理,加強了少數(shù)民族畢業(yè)生的管理工作?!?952年11月政務(wù)院發(fā)出《關(guān)于少數(shù)民族畢業(yè)生分配工作的指示》;1956年7月10日發(fā)出《教育部通知關(guān)于優(yōu)先錄取少數(shù)民族學生的通知》,解放以來,特別是近十年來,適當放寬高考錄取分數(shù)線,并采取同等成績優(yōu)先錄取少數(shù)民族考生的辦法,錄取了成千上萬少數(shù)民族大專院校學生。”[4]。1984年5月31日第六屆全國人民代表大會第二次會議通過《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》第七十一條規(guī)定:“國家舉辦民族高等學校,在高等學校舉辦民族班、民族預(yù)科,專門或者主要招收少數(shù)民族學生,并且可以采取定向招生、定向分配的辦法。高等學校和中等專業(yè)學校招收新生的時候,對少數(shù)民族考生適當放寬錄取標準和條件,對人口特少的少數(shù)民族考生給予特殊照顧。”解放后由于實行了培養(yǎng)少數(shù)民族人才的優(yōu)惠政策,使少數(shù)民族人口素質(zhì)得到提高,使少數(shù)民族師資力量得到改善,使少數(shù)民族的自由權(quán)利和和平等權(quán)利進一步得到落實,促進了少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟社會的發(fā)展。
    三、近幾年來關(guān)于高考少數(shù)民族加分的相關(guān)政策的實施情況。
    近幾年,高考的競爭越來越激烈,特別是優(yōu)質(zhì)教育資源的爭奪,優(yōu)質(zhì)的教育資源成為了競爭的焦點,有時幾分之差就可能和重點大學和熱門專業(yè)失之交臂。為了上一個好一點的大學,出現(xiàn)了名目繁多的高考加分項目,甚至不惜造假,鉆國家政策的空子。重慶市xx年出現(xiàn)高考假冒少數(shù)民族身份加分的情況出現(xiàn)后,有的人質(zhì)疑少數(shù)民族加分的政策有沒有必要取消,在網(wǎng)上也展開了討論,從討論的情況來看,第一種觀點認為“在分數(shù)面前人人平等,實行裸考才公平。”第二種觀點認為“加分是高考腐敗的根源,是權(quán)貴者的樂園。”第三種觀點認為:“取消錦上添花的加分,保留少數(shù)民族地區(qū)加分政策”。筆者前幾年負責學校的招就工作,對國家的招生政策多一些了解,我認為第一種觀點是片面的,雖然形式上看是公平的,但不能全面否定高考的加分政策,特別是對少數(shù)民族考生的加分政策,就少數(shù)民族的加分政策是根據(jù)我們國家的具體情況制定的,具有法律依據(jù)和合理性,只有給教育落后的少數(shù)民族地區(qū)考生加分,才更接近公平,不加分可能會更不公平、更不合理。第二種觀點認為加分是高考腐敗的根源,是權(quán)貴者的樂園。我認為是不全面的,的確近幾年是有不少人利用手中的權(quán)力,利用國家對少數(shù)民族的加分政策,制假造假,鉆國家政策的空子,但國家也在加大查處力度,類似的情況在減少,不能因噎廢食。我同意第三種觀點,由于地區(qū)的差別,學生在教育發(fā)展的過程中相對來說發(fā)達地區(qū)的學生可以在中小學階段獲得更多的加分機會,這對少數(shù)民族地區(qū)的考生來說會增加新的不公平,比如說“三模三電”的加分、金融高管子女加分,所以我認為這些項目可以取消。對貧困少數(shù)民族聚居地區(qū)的考生都應(yīng)該加分包括其中的漢族,其實近幾年包括云南、廣西等地方的政策也都是這樣,居住在經(jīng)濟教育條件比較好的城鎮(zhèn)少數(shù)民族民族享受了較好教育資源的少數(shù)民族可以不加分。一方面可以更大限度地兼顧我們國家發(fā)展不平衡的實際情況;另一方面可以實現(xiàn)盡可能的教育公平。民族的平等、團結(jié)、共同繁榮不能只停留在紙上,要靠具體的政策執(zhí)行來保障。高考少數(shù)民族考生的加分政策正是民族平等的具體落實,當然具體的實施還需要艱苦細致的工作。
    四、高考少數(shù)民族加分的原則和相關(guān)的幾個問題。
    黨和政府對少數(shù)民族地區(qū)的人才培養(yǎng)制定了許多政策,比如加強民族地方的教育投入,建立民族高等院校等等,其中高考少數(shù)民族加分的政策是實現(xiàn)民族平等的一項內(nèi)容,由于涉及廣,加之各地的情況不盡一致,在政策的執(zhí)行上也出現(xiàn)一些偏差??偟那闆r是一些大城市對散居在其中的少數(shù)民族加5-10分投檔,在云南等一些少數(shù)民族較多的地方根據(jù)實際情況和不同民族的發(fā)展情況給予一定的加分包括漢族比如云南20xx年高考少數(shù)民族地區(qū)加分情況為例:“這些考生可加10分:云南省哈尼族、傣族、苗族、傈僳族、拉祜族、佤族、景頗族、瑤族、布朗族、怒族、阿昌族、普米族、德昂族、獨龍族、藏族、蒙古族、基諾族、水族、布依族在內(nèi)地的考生;內(nèi)地農(nóng)村戶口的彝族、壯族考生;各州(市)人民政府確定的內(nèi)地高寒貧困山區(qū)的少數(shù)民族考生;這些考生可加20分:邊疆及執(zhí)行邊疆政策縣的少數(shù)民族考生;漢族考生(指土生土長或隨父母到邊疆,戶口、上學逆推連續(xù)十年以上,現(xiàn)仍在邊疆的考生);上述考生,高中階段在內(nèi)地上學的相對減少10分”[5]我們可以看到城鎮(zhèn)和內(nèi)地的白族、納西族、回族、滿族是沒有加分的,城鎮(zhèn)的彝族、壯族是沒有加分的,相反的在邊疆縣和執(zhí)行邊疆縣的少數(shù)民族和漢族考生可以加20分。從上面的例子來看,民族加分的情況是復雜的,經(jīng)濟社會發(fā)展的情況也在發(fā)生變化,有的少數(shù)民族過去落后,但經(jīng)過發(fā)展,經(jīng)濟社會發(fā)展已經(jīng)達到了當?shù)厣鐣l(fā)展的平均水平,所以享受不了加分政策,但有的民族聚居地方包括邊疆漢族在內(nèi)落后了,所以也同樣可以享受加分政策,這也是促使社會的和諧均衡發(fā)展,實現(xiàn)各民族共同繁榮的目標。少數(shù)民族高考加分政策并不能完全解決民族地區(qū)的教育落后面貌,解決少數(shù)民族地區(qū)的教育文化發(fā)展問題是一個綜合發(fā)展的問題,但做為人才選拔和人才培養(yǎng)的高考來說,適當?shù)恼疹櫿呤钦_的政策取向,有利于實現(xiàn)社會公平和正義。根據(jù)少數(shù)民族地區(qū)社會文化的發(fā)展,各省市自治區(qū)的少數(shù)民族加分政策每年都在作調(diào)整,盡可能的統(tǒng)籌兼顧,但總的一點對貧困的少數(shù)民族聚居地區(qū)扶持的政策不應(yīng)該變。
    一方面雖然少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟較之以前有了很大的發(fā)展,但改革開放三十多年來,西部少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟與東部和中部的發(fā)展差距有越拉越大的趨勢,人財物按照市場經(jīng)濟的規(guī)律流向了發(fā)達地區(qū),西部少數(shù)民族地區(qū)仍需加大扶持力度。另一方面,雖然較之以前少數(shù)民族大學生在校生的人數(shù)比以后有較大增加,但現(xiàn)在少數(shù)民族人口比例占全國人口的8.4%,而少數(shù)民族的大學生在校的比例不超過7%,即使這樣給予適當?shù)恼疹欉€是存在差距,所以說制定少數(shù)民族高考加分的政策是必須的。雖然可以加分投檔,但各個學校的《招生簡章》還有一個審定認可的問題,有的也規(guī)定了“進大門認,進小門不認”的選專業(yè)情況,也給加分政策的執(zhí)行帶來一些問題。
    五、結(jié)語。少數(shù)民族高考加分政策有理論依據(jù)和法律依據(jù)及相關(guān)的操作程序,在網(wǎng)絡(luò)上有的人不了解相關(guān)的政策和法規(guī),因政策在執(zhí)行的過程中出現(xiàn)了一些腐敗的現(xiàn)象和不合理現(xiàn)象就否定這項政策,甚至出現(xiàn)一些破壞民族團結(jié)的言論,這是非常不利于安定團結(jié)的,要加大力度對民族理論和政策的教育,加強民族團結(jié)教育。讓更多的少數(shù)民族大學生接受高等教育,讓他們在高校里德智體全面發(fā)展,回到家鄉(xiāng)建設(shè)家鄉(xiāng),對于民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一有十分重大的意義。
    高考少數(shù)民族加分政策是黨民族政策的具體措施的一部分,是實現(xiàn)民族平等發(fā)展的具體舉措,目前還不能簡單的取消這一政策,只有當各民族間的差距真正消失后才能取消。單純地片面強調(diào)分數(shù)面前人人平等,實行“裸考”,會造成事實上的不平等。當前國際形勢復雜多變,西方某些國家打著“人權(quán)”、“民族”、“宗教”的旗號干涉別國內(nèi)政,政治、民族、宗教問題交織在一起,前蘇聯(lián)的解體其中一個重要的原因就是沒有解決好民族問題而導致國家分裂。認真學習和貫徹黨的民族理論和民族政策,用好執(zhí)行好高考少數(shù)民族加分政策等民族平等的政策對于加強中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位、加強國家的統(tǒng)一穩(wěn)定、加強中華民族的團結(jié)發(fā)展共同繁榮具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
    做學生思想工作總結(jié)篇二十三
    轉(zhuǎn)眼20xx年過去,大學已經(jīng)過去大半了,我們即將要進入大四,完成大三的學業(yè)。去年這一年,很多事情有了變化。
    總結(jié)20xx年我個人的思想學習及其工作如下:
    以前大一大二的時候,不明白。但是直到大三開始,我自己擔任了班干部,我才進一步的明白了其實自己有很多方面的責任意識還是遠遠不夠的。以前只是聽從輔導員布置的任務(wù),完成了就松了一口氣,好像只是為完成任務(wù)而完成任務(wù),交差就可以了,只對“任務(wù)”負責。后來才知道不只要對“任務(wù)”負責,更重要的是要對發(fā)展的黨員負責,對同學們負責。覺得自己在思想上要增加更多的責任意識。因為作為黨員,很多舉止行為,都是要負責的。更何況現(xiàn)在班級有了自己的黨支部,支部里面的每一個提議,每一項決定,都是同學們有影響的,因此我們就更應(yīng)該多一份責任心,多一份慎重。
    進入大學以來,我在專業(yè)知識的學習方面總體還算認真。但是近一年來,覺得自己在學習方面比以前少了一份耐性,多了一些浮躁。比如上課記筆記沒有以前那么仔細,好像比以前少了一點積極性。這學期學習,雖然也花了不少心思去學,但是總覺得自己并沒有很盡力很認真的去對待,有完成任務(wù)的心態(tài),對成果不是很滿意。在本專業(yè)及其二專學習方面,覺得自己比以前缺乏了很多耐性,沒有象以前一樣能靜下心來好好讀書。下個學期就是大三第二學期了,很快要進入大四,我想自己應(yīng)該要端正好自己的心態(tài),讓自己靜下心來,多放時間在學習上,抓緊時間,盡可能多學一些東西。
    大二的時候,我沒有擔任任何職務(wù),但是現(xiàn)在的.工作,更要比以前積極主動的去完成,不光要完成,還要慎重負責的完成。有時候在有困難有爭議的時候,多聽取輔導員老師以及同學們的意見。
    我們和同學們都意識到,該做什么,不該做什么,甚至在一些學習生活的細節(jié)方面應(yīng)該注意些什么。我認為自己在這方面起到的提醒以及溝通作用是有所欠缺的。比如對一些同學,我自認為自己對他們的關(guān)心和了解是遠遠不夠的,有時只顧忙著自己的事,忽略了與他們各方面的溝通,沒有很好的促進班級同學之間的互相交流和了解。我覺得自己也沒有做到與他們足夠的溝通。有些重要的事情,我自己也忽略了,這些都是我的不夠謹慎造成的。我想在以后的工作中,我會多積累經(jīng)驗,吸取教訓,以更加認真的態(tài)度去對待工作,多關(guān)心黨員、同學,做有心人。
    另外在工作方面,這個學期的發(fā)展工作做的較多,因此程序上也比較繁瑣。我覺得自己工作的條理性以及效率還有所欠缺。有時候事情多了就亂了頭緒,做了這件忘了那件,有時還要身邊的同學或是老師提醒才想起來,同時也導致了效率低下。
    大家認為我存在的缺點是做事的積極性主動性不夠,與人溝通不夠,到現(xiàn)在,我覺得自己雖然有所改善,在思想上比以前有了較好的`態(tài)度,但是仍然還是存在這些問題的。在今后的學習工作中,我會盡力的改善自己,多關(guān)心了解身邊的同學,多與他們溝通,這也是我的工作應(yīng)盡的義務(wù),也向身邊的其他黨員學習。同時在工作上我會做到比以前更有條理,提高效率,在自己學習方面多充實自己,提高自己,在20xx年取得讓自己滿意的成績。
    進入大學已有一年的時間,我已從當初的對于大學生活懵懵懂懂,對于陌生環(huán)境的一無所知,成長到現(xiàn)在了解并融入于大學生活。這一年的學習生活,讓我不斷提高自己的個人素質(zhì)和修養(yǎng),真正體會到曾經(jīng)學姐學長眼中的大學生活,同時,也領(lǐng)悟到大學對于我的真正意義,使我在以后的日子里不斷成長、成熟,最終把我指引向成功的彼岸。
    做學生思想工作總結(jié)篇二十四
    20xx年9月很榮幸成為一名大學生村官,滿懷著激情與理想,帶著組織的信任與希望,我由一個剛走出校門的學生到古城鎮(zhèn)紅旗村擔任村主任助理。面對新的環(huán)境,用一顆忐忑的心迎接自己的工作,接受三農(nóng)工作的考驗。到村工作以來,在縣、鄉(xiāng)黨委、政府的關(guān)心和指導下,在村干部的關(guān)懷支持下,我迅速適應(yīng)了農(nóng)村生活,熟悉著農(nóng)村工作的方式方法,真正的融入到村兩委的工作節(jié)奏中是自己真正成長為一名合格的村干部。回顧兩年以來的思想及工作情況,其總結(jié)如下:
    參加工作近兩年的時間,在我度過的二十五年里,只不過是小小的一個片段,然而,在人生的征程上,卻是我度過的一段寶貴的時光,驀然回首,沉心靜思的時候,心中頗有幾分感觸、幾點感悟。
    什么。從最初的等著村干部安排工作,到現(xiàn)在的自己主動尋找工作。
    (二)、轉(zhuǎn)變觀念、準確定位。
    從學校到農(nóng)村,從學生到“村官”,從理論學習到具體工作,怎樣的轉(zhuǎn)變才能更好的開展工作。兩年的經(jīng)驗告訴我,在基層、在農(nóng)村,我面對的是樸實而又思想簡單的農(nóng)民,面對他們我必須要清楚自己的職責,明白自己的身份。首先我要轉(zhuǎn)變觀念,因為我是“村官”,我是到農(nóng)村工作服務(wù)的。其次正確認識到自己的定位,我不能以為自己是大學生而自滿,就居高臨下。到了農(nóng)村,當?shù)氐母刹咳罕娋褪俏业睦蠋煟乙撔南蛩麄儗W習好的工作方法,借鑒他們的工作經(jīng)驗,通過學習和工作改變自己,適應(yīng)環(huán)境,進入角色,投入工作。
    (一)、加強學習,不斷提高政治水平。
    在農(nóng)村工作,不學習你就永遠跟不上農(nóng)村變化的腳步,那又何談做好一名服務(wù)農(nóng)村,幫助村民致富的“村官”。
    1、加強政治理論學習。我認真學習黨中央的各種惠民政策、方針,了解黨中央關(guān)心解決“三農(nóng)”問題的各種政策、方針,尤其重點學習十七大報告精神,理解報告中的新思想,對新形勢下的農(nóng)村基層工作有了更新的認識。通過學習,不斷提高自己政治思想素質(zhì),加強道德修養(yǎng),堅定了理想信念、清晰了工作思路。
    2、加強業(yè)務(wù)知識學習。我認真學習了市委下發(fā)的《農(nóng)村基層干部工作手則》,從中了解有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村工作的方法。同時我還跟村干部一起下鄉(xiāng)、處理農(nóng)村糾紛和辦理具體事務(wù),從實踐中學習他們的工作方法。還利用互聯(lián)網(wǎng)、報刊、書籍等學習有關(guān)農(nóng)村工作方面的知識,加深我對農(nóng)村工作的了解,從而端正了我在農(nóng)村工作的思想態(tài)度,對我擔任好“村官”、干好農(nóng)村工作更有信心了。在不斷的學習中,我努力充實自己使自己的知識更加的全面,思想上積極向黨靠攏,時刻按照黨員的標準來嚴格要求自己,以黨員的身份來帶動他人。
    深與他們的了解、增進與他們的友誼,也為我日常工作的正常的開展奠定堅實的基礎(chǔ)。
    (三)、勤于思考,改進方法。
    在農(nóng)村工作,繁瑣而復雜,每當工作中遇到一些難題和不順心的事,我就努力要求自己好好靜下心來思考,克服急于求成的心理。面對問題我會嘗試著從不同的角度來思考問題。以一個旁觀者的身份來認識問題和事情本質(zhì),我也會借鑒他人的成功經(jīng)驗。面對問題,除了要想法解決之外還要及時反思自身行為和不足,只有學會反思,才能知錯,改錯。
    (四)、掌握村情、踏實工作。
    農(nóng)村是整個社會的縮影,通過農(nóng)村工作可以了解和熟悉社會,掌握生活和發(fā)展的能力,只有在農(nóng)村,才能切實了解百姓所思、所需、所為,工作才能少走彎路、少出偏差、少有失誤。到紅旗村工作兩年以來,在不斷積極配合村兩委做好各項常規(guī)工作中掌握農(nóng)村工作的流程,不斷熟悉村內(nèi)常規(guī)事務(wù),通過參與走訪、調(diào)解、等各項工作不斷了解村內(nèi)各種現(xiàn)狀。為了能夠及時掌握新的村情,能夠更快的適應(yīng)農(nóng)村工作,一方面在閑暇的時間學習了一些相關(guān)資料,向有經(jīng)驗的前輩和同事請教自己不懂或者迷惑的地方。另一方與一些領(lǐng)導和前輩下鄉(xiāng),能更為感性的了解我村關(guān)于經(jīng)濟類產(chǎn)業(yè)的情況和農(nóng)民的生活狀況并參加到勞動當中。具體體現(xiàn)在以下幾方面:
    1、抓好村兩委會換屆選舉工作。在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導下,我協(xié)助村黨支部順利完成了村兩委會換屆工作任務(wù)。
    從宣傳動員,及時公布選舉侯選人名單,張貼到位,了解群眾的思想動態(tài),反映群眾的思想意圖,到會場準備、選票的分發(fā)、監(jiān)票、唱票、計票等一系列步驟,確實維護公民的權(quán)利,保證選舉工作的公正、公平、公開。選舉產(chǎn)生了新一屆村兩委會班子,為我村經(jīng)濟社會發(fā)展提供了堅強的組織保證。
    2、抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作。協(xié)助村兩委完成全村“三位一體”100口沼氣建設(shè);完成8個村民小組農(nóng)網(wǎng)改造工程;完成全村320戶飲水工程建設(shè);村文化廣場硬化,并積極爭取農(nóng)家書屋建設(shè)資金。
    3、抓好產(chǎn)業(yè)機構(gòu)調(diào)整。學政策抓產(chǎn)業(yè)是農(nóng)村工作的重頭戲,這兩年通過開展“升級晉檔,科學發(fā)展”、學習實踐科學發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)等一系列活動的開展,我村已逐步調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),將農(nóng)民增收的重點由勞務(wù)逐步轉(zhuǎn)向特色產(chǎn)業(yè),抓好“一村一品”。春落實地膜洋芋156畝;09年落實核桃點播建園100畝,今秋新發(fā)展核桃點播100畝;20xx年春完成蠶桑建園102畝,發(fā)展養(yǎng)蠶大戶6戶,協(xié)助廟溝組完成蠶室5間15室并已投入使用,現(xiàn)階段正在完善其他設(shè)施配備;兩年來同村民一起植樹造林總計16萬株。
    4、做好遠程教育工作。認真履行信息員職責,及時搜集、整理網(wǎng)絡(luò)上的政策、法規(guī)以及相關(guān)供求信息,每月及時的下載、播放遠程教育節(jié)目。組織黨員干部群眾進行觀看種植養(yǎng)殖技術(shù)、市場信息、法律法規(guī)、黨的方針政策等方面的有關(guān)內(nèi)容,積極推廣實用技術(shù),落實并抓好對黨員干部的教育培訓工作。做好遠程教育工作的播放員、信息員、技術(shù)員和指導員。
    5、當好圖書管理員。今年5月份,縣文化廣播影視局為我村配備8個圖書柜,一萬六千多冊圖書,在圖書到達的那一天我便成了圖書室的管理人員。用了兩天的時間將所有圖書管理分類,制定圖書管理制度,利用在村值班的時間開放圖書室,做好村民的借閱登記記錄。
    6、做好“軟件”工作?,F(xiàn)在農(nóng)村工作文字化也越來越重要,我除了協(xié)助村兩委抓好其他室外的工作,根據(jù)村上的情況做好黨建資料的完善,制定各種規(guī)劃、計劃。并協(xié)助村會計,填寫糧食直補、退耕還林、退伍軍人、低保、合作醫(yī)療等核查、造冊、登記、填表工作。
    7、關(guān)注民生,關(guān)心群眾生活。協(xié)助村干部安排做好每年的災(zāi)后救助、冬季救濟救災(zāi)物資的發(fā)放工作。同時協(xié)助村上抓好防火安全等基礎(chǔ)工作的落實。在農(nóng)戶當中做好森林防火宣傳工作。
    8、抓好計劃生育工作。計劃生育是農(nóng)村工作的第一大難題也是最大的`挑戰(zhàn),可以說計劃生育工作有一票否決的權(quán)利。協(xié)助村兩委做好“三查”婦女的宣傳動員工作,對不去三查的對象戶,超生懷疑對象進行摸底排查,同村干部一起在每季度復查結(jié)束后,對未查對象戶進行一次排查整頓清理活動。并為其宣傳計劃生育政策,讓村民了解計劃生育工作的必要性,從而改變傳統(tǒng)思想觀念,為計劃生育工作穩(wěn)定、持續(xù)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
    9、抓好林權(quán)改革。開展林權(quán)改革以來,我同村干部對我村的林坡面積進行現(xiàn)場勘界,登記,并按照登記的情況進行詳細的表格填寫。
    10、抓好防汛工作。做好救援隊的組建、防汛預(yù)案的制定,防汛物資的準備等工作。
    11、做好包村工作。20xx年由于廟嶺村包村干部因病住院,鎮(zhèn)政府臨時決定讓我在抓好紅旗村工作的同時,還暫代廟嶺村包村干部一職。20xx年調(diào)整包抓自己所在的紅旗村,在包村的過程中,我不僅要協(xié)助村上處理好各項日常事務(wù),還要做好村與鎮(zhèn)政府的銜接,及時傳達上級任務(wù),協(xié)助村上抓好落實工作。
    雖然所有的工作都沒有波瀾不驚的壯大,也沒有轟轟烈烈的過程,甚至有時自己的努力不被人理解,但是,每當想到自己的付出有了價值,那種收獲的喜悅是無法比擬的。在我們?nèi)w村干部的共同努力下,我村也取得了顯著的成績。20xx年被評委先進村黨支部,20xx年被評為計生、勞務(wù)、農(nóng)技推廣等單項獎,綜合先進獎,升級晉檔由四類越級升級為二類村。
    對,發(fā)揚艱苦樸素的作風。平時加強與同事之間的團結(jié)溝通、熱心助人,增進了彼此友誼。
    1、理論學習方面還有差距,具體工作的實際處理能力還不夠,一些細節(jié)問題還需要進一步研究解決。
    2、工作上有時粗心,不夠細致。
    3、農(nóng)村工作經(jīng)驗缺少,工作新局面有待打開。
    在今后的工作中,我將克服不足,以對工作、認真負責。緊緊圍繞黨委政府的中心工作,進一步提高自身綜合素質(zhì),切實服從組織的各項安排,認真完成領(lǐng)導交辦的每一項工作任務(wù),腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責地做好各項工作,努力做一名優(yōu)秀的大學生村官,做一名先進的共產(chǎn)黨員,不辜負黨和組織對我的期望。