2023年圖書館度工作總結(jié)(專業(yè)15篇)

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    總結(jié)的過(guò)程中,我們要客觀地評(píng)估自己的表現(xiàn)和成果。在寫總結(jié)時(shí),要注重客觀和真實(shí),不偏不倚地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)和成果。5.以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總結(jié)樣稿,希望能夠向大家展示一個(gè)完整、系統(tǒng)的總結(jié)寫作方式。
    圖書館度工作總結(jié)篇一
    一學(xué)期來(lái)我擔(dān)任圖書管理員工作,以前總以為圖書室的工作只是簡(jiǎn)單的“借借還還”,其實(shí)他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性極強(qiáng)的工作,同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的艱苦工作。需要耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度。
    圖書室的工作看似簡(jiǎn)單的"借借還還",但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性很強(qiáng)的的工作,同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,既需要有耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度,也需要有良好的專業(yè)水平。因此,我除了勤奮踏實(shí)地工作外,平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì),包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),業(yè)務(wù)技能得到大大的提高。
    科學(xué)管理是圖書室工作的手段,而圖書室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學(xué)生,為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,圖書室對(duì)師生實(shí)行開放服務(wù),給師生提供更多、更自由地選書機(jī)會(huì)。我平時(shí)注意傾聽?zhēng)熒囊庖?,在此基礎(chǔ)上,針對(duì)不同年級(jí)、不同學(xué)科、不同愛好的教師和學(xué)生主動(dòng)推薦和提供他們最感興趣的書刊。這些材料是教師備課、教育科研的良書益友,是他們更新知識(shí)、開闊視野的有力助手。
    讀書活動(dòng)是全面提高學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)極其重要的載體,養(yǎng)成讀好書的習(xí)慣將對(duì)一個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。由于學(xué)生認(rèn)知水平、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛好的不同,我們?cè)谌粘Wx書活動(dòng)中,從實(shí)際出發(fā),貼近學(xué)生的實(shí)際,根據(jù)其不同年齡層次、心理特點(diǎn)和接受能力進(jìn)行分層指導(dǎo),由淺入深,循序漸進(jìn),逐步深化。我們配合語(yǔ)文大組給各個(gè)年級(jí)推薦一些讀書書目,推薦的書籍既滿足學(xué)生求知的需要,又能起到積極配合學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的作用。例如,對(duì)低年級(jí)學(xué)生,我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且有趣味的圖畫故事,圖文并茂的注音讀物,如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等,以及適合兒童閱讀的刊物;對(duì)中、高年級(jí)學(xué)生,我們向他們推薦知識(shí)性、趣味性相結(jié)合的優(yōu)秀中外讀物,既兼顧其內(nèi)容的可讀性,體裁的多樣性,又照顧到學(xué)生閱讀的適應(yīng)性,確保學(xué)生閱讀興趣的持久性。
    學(xué)校通過(guò)課內(nèi)課外的有機(jī)結(jié)合,注重對(duì)學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生讀書的良好習(xí)慣,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。
    “以讀書啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈”。讀書活動(dòng)的開展及步步深化推動(dòng)了我校的素質(zhì)教育,同學(xué)們通過(guò)讀書、愛書、知書、用書,把知書、達(dá)理聯(lián)系在一起,陶冶了情操,開擴(kuò)了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了素養(yǎng)。
    平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績(jī),在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,服務(wù)教育教學(xué)第一線,力求把工作做得更實(shí),更好。
    試析高職圖書館服務(wù)與圖書館員的思考。
    圖書館度工作總結(jié)篇二
    在縣文旅廣體局的高度重視和大力支持下,華寧縣圖書館緊緊圍繞讀者服務(wù)、閱讀推廣、業(yè)務(wù)建設(shè)、圖書館評(píng)估定級(jí)等重點(diǎn)工作,在全體職工的共同努力下,工作取得了較大的進(jìn)步。20xx年我館主要做了以下工作:
    認(rèn)真抓好政治理論學(xué)習(xí)。今年我們根據(jù)上級(jí)部門要求,安排了館內(nèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我們利用每周五早上時(shí)間,認(rèn)真組織政治學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),使每一位職工及時(shí)了解國(guó)家的政策法規(guī),提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,并在工作中落到實(shí)處。8月我們組織全體職工學(xué)習(xí)、觀看反腐倡廉宣教片,并撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)9篇。8月至9月組織全館人員參加網(wǎng)上學(xué)法的學(xué)習(xí)和考試。為提高業(yè)務(wù)水平,根據(jù)上級(jí)主管部門要求我館組織10余人次參加中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)、國(guó)家古籍保護(hù)中心、云南省圖書館、玉溪市圖書館等單位舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)主要有數(shù)字圖書推廣工程、全國(guó)第六次圖書館評(píng)估定級(jí)培訓(xùn)、古籍修復(fù)培訓(xùn)班等。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)人員水平明顯得到了提高。
    一直以來(lái),我們始終把讀者服務(wù)放在首位,以“讀者至上,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為宗旨。截止20xx年9月份,我館接待各類讀者17324人次,借閱文獻(xiàn)圖書35612冊(cè)次,辦理圖書借閱證106個(gè),讀者咨詢服務(wù)136條,修補(bǔ)流通圖書7冊(cè)。我館以展覽為平臺(tái),提高鑒賞藝術(shù)為目的,長(zhǎng)期在一樓舉行免費(fèi)個(gè)人書法展和盆景展,截止20xx年9月份,有24899人次參觀了展覽。
    為了做好讀者服務(wù)工作,我們立足于館內(nèi),走向館外,通過(guò)開展免費(fèi)送書活動(dòng)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等豐富多彩的`活動(dòng)凝聚旺盛人氣。同時(shí)我們加大圖書館宣傳力度,使更多的人認(rèn)識(shí)圖書館,了解圖書館,走進(jìn)圖書館。今年我館在確保陣地工作正常運(yùn)行的情況下,還開展了以下工作:
    1、1月22-23日,華寧縣圖書館與縣科協(xié)、縣文聯(lián)、衛(wèi)生局開展科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)。在活動(dòng)中宣傳圖書館免費(fèi)開放,展示縣圖書館公共服務(wù)水平?;顒?dòng)得到了廣大群眾的支持,有20xx多群眾參加該活動(dòng)。
    2、1月24日-2月24日,在圖書館大廳內(nèi)舉辦一個(gè)月的“辭舊迎新丁酉年春節(jié)書法展”活動(dòng),參觀人數(shù)3000多人。
    3、3月-5月,華寧縣圖書館下到基層走入鄉(xiāng)鎮(zhèn),對(duì)全縣五個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站進(jìn)行圖書管理、數(shù)字資源推廣業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。
    4、4月6日,華寧縣圖書館組織有關(guān)人員對(duì)縣城五個(gè)“圖書流動(dòng)點(diǎn)”運(yùn)行情況進(jìn)行調(diào)查。
    5、4月19―20日,我館邀請(qǐng)玉溪師院國(guó)學(xué)講師為我縣第三中學(xué)的師生進(jìn)行“國(guó)學(xué)經(jīng)典智慧 創(chuàng)造美好人生”為主題的國(guó)學(xué)知識(shí)講座,共舉辦二場(chǎng),有1300余名師生參加。
    6、4月20日,在“世界讀書日”來(lái)臨前華寧縣圖書館開展“世界讀書日”免費(fèi)送書宣傳活動(dòng)。圖書館免費(fèi)贈(zèng)送了300多本圖書,近1000多讀者參加活動(dòng)。
    7、在“六.一”兒童節(jié)期間,我館邀請(qǐng)了右所小學(xué)50名同學(xué)到圖書館參觀,觀看經(jīng)典電影《閃閃的紅星》;我館還到寧州街道岔那小學(xué)和青龍鎮(zhèn)斗居小學(xué)開展慶?!傲弧钡幕顒?dòng),為276名同學(xué)送去價(jià)值5500元的學(xué)習(xí)用品和體育用品。
    8、7月25日-8月5日,我館在多媒體廳內(nèi)開展為期10天的暑假中學(xué)生課程輔導(dǎo)培訓(xùn)班,共160人次參加輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。
    9、8月28日,華寧縣圖書館舉辦圖書館總分館制建設(shè)培訓(xùn),來(lái)自我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)文化站工作人員及縣圖書館人員二十余人參加培訓(xùn)。
    10、9月6日至10月9日,“輝煌六百年——華寧陶書畫展”在華寧縣圖書館一樓大廳展出,有1500人參觀了展覽。
    11、9月8日至10日,由華寧縣圖書館、華寧縣盆景賞石協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的盆景展在泉鄉(xiāng)廣場(chǎng)展出,有12000多名觀眾參觀了盆景展。
    突出重點(diǎn),認(rèn)真做好第六次全國(guó)公共圖書館評(píng)估定級(jí)工作
    20xx年是文化部組織的全國(guó)第六次公共圖書館評(píng)估定級(jí)年,我館全體人員積極參與,針對(duì)文化部下發(fā)的考核標(biāo)準(zhǔn)逐條對(duì)照認(rèn)真準(zhǔn)備、積極完善、加班加點(diǎn)完成了縣級(jí)圖書館評(píng)估定級(jí)需要的各項(xiàng)工作:
    1、完成外借室圖書排架整理規(guī)范工作;
    2、完成書庫(kù)、報(bào)刊雜志采編、數(shù)據(jù)錄入、排架等規(guī)范工作;
    4、收集整理各項(xiàng)考核所需的資料:從上一考核年度(20xx年)以來(lái)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、免費(fèi)開放經(jīng)費(fèi)等財(cái)務(wù)信息、館內(nèi)工作人員文憑、職稱、崗位設(shè)置等資料、讀者人數(shù)、活動(dòng)次數(shù)等服務(wù)數(shù)據(jù);各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)統(tǒng)計(jì),館內(nèi)各項(xiàng)軟硬件設(shè)施資料;館藏圖書、古籍文獻(xiàn)、地方文獻(xiàn)等資料,縣級(jí)圖書館評(píng)估定級(jí)需要上報(bào)服務(wù)效能、業(yè)務(wù)建設(shè)、保障條件三部分102個(gè)指標(biāo)。我館全體人員針對(duì)指標(biāo)及細(xì)則認(rèn)真準(zhǔn)備、逐條完善,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成所有數(shù)據(jù)的上報(bào)、上傳。
    20xx年度修復(fù)古籍文獻(xiàn)14冊(cè)。
    1、圖書館近幾年一直沒(méi)有購(gòu)書經(jīng)費(fèi),影響我館購(gòu)書和報(bào)刊雜志的征訂及其他工作的正常開展。
    2、免費(fèi)開放資金不能及時(shí)撥付。
    3、縣圖書館現(xiàn)有館舍面積是1445平方米,在20xx年“第六次全國(guó)縣級(jí)以上公共圖書館評(píng)估定級(jí)”的指標(biāo)中對(duì)縣級(jí)圖書館的館舍面積要求是3500平方米以上,縣圖書館的館舍面積達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),滿足不了現(xiàn)狀。
    4、華寧縣圖書館于1991年10月正式投入使用以來(lái),由于風(fēng)化、自然損壞等原因,館內(nèi)、外墻體裝修物、玻璃等脫落,館內(nèi)現(xiàn)有線路老化,存在安全隱患,房屋陳舊需要修繕。
    1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,進(jìn)一步加大對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室總分館制建設(shè)的培訓(xùn)。
    2、積極開展閱讀推廣活動(dòng)。在4.23“世界讀書日”期間,利用好館內(nèi)站,共同辦好“推薦一本好書”、“免費(fèi)贈(zèng)送書籍”等讀書活動(dòng);在“六一兒童節(jié)”開展送書送文具等進(jìn)校園活動(dòng)。
    3、做好古籍修復(fù)工作,本館計(jì)劃修復(fù)古籍2至5冊(cè),在經(jīng)費(fèi)保證的情況下通過(guò)外援可修復(fù)古籍10冊(cè)左右,積極爭(zhēng)取舉辦古籍修復(fù)培訓(xùn)班。
    4、積極爭(zhēng)取上級(jí)對(duì)圖書館事業(yè)經(jīng)費(fèi)的投入力度,為我館開展免費(fèi)活動(dòng)提供資金保證。
    5、繼續(xù)做好各種免費(fèi)開放工作,我館免費(fèi)提供展板、展廳,開展各種公益展出。
    6、加強(qiáng)信息資源共享數(shù)字化建設(shè),爭(zhēng)取添置數(shù)字閱讀借閱智能機(jī)—“博看”一臺(tái)。
    7、按“第六次全國(guó)縣級(jí)以上公共圖書館評(píng)估定級(jí)”要求計(jì)劃購(gòu)買3000冊(cè)圖書,訂報(bào)刊雜志120種。
    圖書館度工作總結(jié)篇三
    8月被國(guó)家文化和旅游部評(píng)定為“二級(jí)圖書館”,成功保級(jí)。主要工作總結(jié)如下:
    為進(jìn)一步推動(dòng)我市全民閱讀活動(dòng)深入持久開展,通過(guò)總分館建設(shè)、設(shè)立館外延伸服務(wù)點(diǎn)、舉辦各類閱讀活動(dòng)等多種形式,多措并舉做實(shí)全民閱讀推廣工作。
    省驗(yàn)收工作組充分肯定了我市圖書館、文化館總分館建設(shè)工作所取得了成效,并對(duì)工作中存在的突出問(wèn)題提出了反饋意見。副市長(zhǎng)何梅要求全市各級(jí)文化工作者要認(rèn)真對(duì)照和深刻領(lǐng)會(huì)驗(yàn)收工作組意見,堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向,加強(qiáng)整改、補(bǔ)齊短板,鞏固成果,全面提升市圖書館、文化館總分館和基層服務(wù)點(diǎn)的服務(wù)效能。同時(shí),要繼續(xù)擴(kuò)大服務(wù)覆蓋范圍,示范帶動(dòng)其他總分館制建設(shè),推動(dòng)xx文化事業(yè)繁榮發(fā)展。
    至目前止,相關(guān)平臺(tái)設(shè)備已安裝到位,各分館的圖書也正在緊鑼密鼓地編錄中。預(yù)計(jì)到明年1月中旬,這8個(gè)分館即可聯(lián)網(wǎng)投入使用。
    今年11月,我館同時(shí)在市區(qū)東湖天下小區(qū)、綿登德?;▓@和聯(lián)怡花園三個(gè)社區(qū)開設(shè)圖書館延伸服務(wù)點(diǎn)。服務(wù)點(diǎn)以小區(qū)開發(fā)商提供合適的固定閱覽場(chǎng)所、小區(qū)業(yè)主委員會(huì)負(fù)責(zé)管理,由我館投資軟硬件設(shè)施的形式建設(shè)。建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為:每個(gè)服務(wù)點(diǎn)投資10萬(wàn)元,配置1900冊(cè)左右的各類圖書及書架、圖書閱覽桌椅、圖書臭氧消毒機(jī)、空調(diào)、飲水機(jī)等設(shè)施。預(yù)計(jì)這三個(gè)延伸服務(wù)點(diǎn)到明年1月底即可建成并投入使用。它的建成將突破圖書館館舍建筑的功能局限,有效地提高圖書館文獻(xiàn)資源的利用,拓展圖書館的服務(wù)外延,更好地體現(xiàn)出公共文化服務(wù)體系就近、自助、互動(dòng)、便捷的服務(wù)功能,更有力地促進(jìn)全民閱讀活動(dòng)的開展。
    為了更好地宣傳該法律的實(shí)施,為讓更多讀者和市民了解《公共圖書館法》,創(chuàng)新圖書館服務(wù)、助推全民閱讀的開展,4月23日,我館在一樓展廳門前舉辦《中華人民共和國(guó)公共圖書館法》宣講活動(dòng),通過(guò)圖片展覽及圖書館法現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問(wèn)答等方式向到場(chǎng)的讀者解讀《中華人民共和國(guó)公共圖書館法》的相關(guān)內(nèi)容。同日,我館還聯(lián)合超星公司舉辦安裝“移動(dòng)圖書館”app有獎(jiǎng)活動(dòng)。
    全校261名學(xué)生參加了這次活動(dòng)。我館為整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)了7個(gè)喜聞樂(lè)見趣味橫生的游園項(xiàng)目并提供了豐富的獎(jiǎng)品,使小學(xué)生們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)難忘的節(jié)日。
    本次活動(dòng)從8月3日開始一經(jīng)發(fā)布,便吸引了80多名愛好國(guó)學(xué)的小朋友報(bào)名參加。初賽于8月19日下午3時(shí)在我館四樓多功能培訓(xùn)室舉行。初賽參賽節(jié)目43個(gè),經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐,有20組小選手脫穎而出,進(jìn)入了決賽。決賽于8月24日下午3點(diǎn)在xx電視臺(tái)一樓演播廳舉行。
    舉辦這次大獎(jiǎng)賽旨在繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高公共圖書館、文化館的服務(wù)效能,豐富少年兒童讀者的假期生活,增強(qiáng)他們對(duì)古詩(shī)詞等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)興趣和鑒賞、靈活運(yùn)用能力,培養(yǎng)和提升廣大少年兒童的愛國(guó)情懷和綜合素質(zhì)。并希望通過(guò)孩子們學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的熱情能帶動(dòng)家庭乃至整個(gè)社會(huì)愛上國(guó)學(xué)、學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),從而推動(dòng)我市全民閱讀活動(dòng)更深入、持久地開展。
    60多名小朋友在家長(zhǎng)的陪同下參與了活動(dòng)的全過(guò)程。
    這次“點(diǎn)讀繪本”趣味閱讀活動(dòng),旨在通過(guò)老師的啟發(fā),對(duì)點(diǎn)讀有聲繪本的閱讀、益智點(diǎn)讀玩具以及充滿趣味的數(shù)字游戲等環(huán)節(jié),讓兒童在聆聽中學(xué)習(xí)詞匯,在看圖中學(xué)習(xí)生活常識(shí),在數(shù)字游戲中收獲快樂(lè),從而被這種新奇的閱讀方式吸引,讓孩子們?cè)诂F(xiàn)實(shí)和虛擬的體驗(yàn)中感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
    在活動(dòng)中,老師教會(huì)小朋友使用點(diǎn)讀筆進(jìn)行閱讀,并開展互動(dòng)閱讀和情景表演,使孩子們?cè)谟新曢喿x中愛上閱讀。
    授課老師用幽默、生動(dòng)的語(yǔ)言讓孩子們從趣味故事中了解生活常識(shí),并從中學(xué)習(xí)到解決問(wèn)題的思考方式和科學(xué)態(tài)度。通過(guò)親子共讀及手工活動(dòng),增長(zhǎng)了家長(zhǎng)們的,使親子感情得到升華,同時(shí)培養(yǎng)了小朋友們良好的閱讀習(xí)慣,感受閱讀帶來(lái)的快樂(lè),激發(fā)孩子對(duì)書籍和閱讀的興趣,為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)想講、敢講、喜歡講、有機(jī)會(huì)講并能得到積極回應(yīng)的環(huán)境,給孩子提供一個(gè)鍛煉與展現(xiàn)自我的舞臺(tái),培養(yǎng)孩子的自信和勇氣,從而提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手能力等綜合素質(zhì)。今年,已舉辦了4期這樣的活動(dòng),深受少兒讀者和家長(zhǎng)的歡迎。
    5月25日下午,我館再次向該項(xiàng)中心配送期刊200冊(cè)。至此,我館共為該服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)配送各類書籍1200多冊(cè),并為其開通了省流動(dòng)圖書館圖創(chuàng)借還書系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了一卡通和通借通還功能。
    11月29日下午,為深入開展全民閱讀推廣活動(dòng),倡導(dǎo)“多讀書、讀好書、好讀書”的文明風(fēng)尚,宏揚(yáng)紅色文化,傳承紅色基因,營(yíng)造良好的書香校園建設(shè)氛圍。xx市圖書館會(huì)同廣東人民抗日解放軍粵中縱隊(duì)xx后代到新云小學(xué)聯(lián)合舉辦“紅色文化進(jìn)校園”系列活動(dòng)。此次活動(dòng),我館和粵中縱隊(duì)xx后代代表向該校贈(zèng)送《華南抗日烽火故事》連環(huán)畫等紅色文化讀本600多冊(cè);并同時(shí)舉辦了《悅讀人生》攝影作品展和易趣點(diǎn)讀繪本趣味閱讀等活動(dòng)。
    公共圖書館作為公共文化服務(wù)體系中的重要組成部分。保障弱勢(shì)群體基本閱讀權(quán)益,是圖書館義不容辭的責(zé)任。為此,我館采取走出去流動(dòng)服務(wù)的方式,將書刊等資料送到他們身邊。
    我館為老人送去了精心選購(gòu)的御寒頸巾和一批應(yīng)節(jié)的水果、食品,并派發(fā)了30多冊(cè)《廣東省老年人權(quán)益保障條例》。活動(dòng)開始,志愿者們首先為在場(chǎng)的20多位老人圍上頸巾,派送水果、食品。隨后志愿者們分頭開展各種敬老活動(dòng),有的和老人交談,噓寒問(wèn)暖,有的在為老人包餃子,有的為老人清理房間,有的在和老人宣講老年人權(quán)益保障條例。通過(guò)這次活動(dòng),更好地發(fā)揚(yáng)尊老愛幼的中華傳統(tǒng)美徳,讓學(xué)生們親自體驗(yàn)感受尊老愛幼的內(nèi)涵,并提高自身綜合素質(zhì),讓傳統(tǒng)尊老愛幼的優(yōu)秀品質(zhì)在青年學(xué)生中得到更好的弘揚(yáng)。
    黃英均讀者今年69歲,近來(lái)正在開展長(zhǎng)篇文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)。最近,由于他剛做了左膝關(guān)節(jié)手術(shù),行動(dòng)不便,無(wú)法到圖書館借閱圖書資料。我館在了解到這一情況后,主動(dòng)與他取得聯(lián)系,并多次為他提供送書上門服務(wù)。
    xx市啟智學(xué)校是我市第一所特殊教育學(xué)校。自20xx年4月與該校簽訂《xx市圖書館基層服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)協(xié)議書》以來(lái),我館每年的六一兒童節(jié)前夕,我館都會(huì)組織一批圖書和節(jié)日禮物前往該校慰問(wèn)。這是我館自20xx年起連續(xù)第四年到該校開展這樣的慰問(wèn)活動(dòng)。
    圖書館是公共文化服務(wù)體系的重要組成部分,在免費(fèi)開放服務(wù)中,開展書畫藝術(shù)展覽是一項(xiàng)重要工作內(nèi)容之一。圖書館開展書畫藝術(shù)展覽有著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),是弘揚(yáng)普及傳統(tǒng)文化、推廣書畫藝術(shù)的有效途徑。自20xx年8月投入使用至今已先后舉辦了以“守紀(jì)律講規(guī)矩作表率”為主題的《反腐倡廉書法、美術(shù)、攝影作品展》、《陳略嚴(yán)文賦國(guó)畫書法藝術(shù)展》、《老干部重陽(yáng)節(jié)書畫作品展》、《悅讀人生攝影作品展》、《華南抗日烽火故事連環(huán)畫展》、《xx市慶祝改革開放4xx年暨美麗鄉(xiāng)村圖片展》等50個(gè)大型展覽。其中今年,我館主辦或協(xié)辦各類展覽就有12個(gè),為廣大讀者提供了豐盛的藝術(shù)大餐。
    5個(gè)分館中雖然各有1名社會(huì)購(gòu)買服務(wù)人員,但由于缺乏專業(yè)知識(shí),難以與讀者溝通,不能滿足讀者的閱讀需求。
    我館定編人數(shù)為17人,而目前在職在編人員只有13人,人員相對(duì)不足,也嚴(yán)重制約了圖書館一些活動(dòng)的開展。
    要加強(qiáng)總分館之間、圖書館與各級(jí)政府之間的溝通聯(lián)系,盡力排除困難增進(jìn)共識(shí),努力促進(jìn)公共圖書館總分館制建設(shè)。要加強(qiáng)對(duì)分館工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)上的輔導(dǎo)與培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,定期對(duì)各分館開展的閱讀推廣工作進(jìn)行督導(dǎo)與檢查,提高他們的整體素質(zhì)。
    試析高職圖書館服務(wù)與圖書館員的思考。
    圖書館度工作總結(jié)篇四
    時(shí)光匆匆,歲月如梭,一個(gè)學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)年中我校圖書室在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,經(jīng)過(guò)本人的努力工作,發(fā)展得井井有條,順利完成了學(xué)年初始所定之計(jì)劃?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動(dòng),對(duì)圖書室圖書及時(shí)進(jìn)行分類、編目與整理,為每位老師、學(xué)生辦理借閱登記,做好圖書和資料的出借工作。
    2、認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)總結(jié)了新時(shí)期新階段教育信息化工作的重要性,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為全體師生服務(wù)。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評(píng)。
    3、及時(shí)為教師整理各種圖書和資料,一有新書及時(shí)提供新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書室的圖書資源,加大了圖書的借閱和流暢,全面提高了圖書室圖書、資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮了圖書室的作用,真正使圖書室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。
    4、借閱圖書做到了認(rèn)真細(xì)心,加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損,及時(shí)修補(bǔ)破損圖書。一學(xué)年來(lái),圖書室的圖書基本保持原樣。
    5、及時(shí)整理圖書室內(nèi)務(wù),保持整潔清爽。
    為了適應(yīng)學(xué)生樂(lè)讀這一目標(biāo),圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的新書,并教給學(xué)生閱讀圖書的方法,本學(xué)年中,學(xué)生借書近1000余冊(cè),教職工借書120余冊(cè),參加閱覽的人數(shù)共達(dá)200人次以上,有效的提高了圖書的利用率。
    其次,本學(xué)年指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動(dòng),協(xié)同劉老師開展了講故事比賽,演講比賽等并及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),現(xiàn)有部分學(xué)生喜讀樂(lè)讀圖書。由此可見,讀書活動(dòng)的開展鍛煉學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。
    總之,在今后的工作中,將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
    試析高職圖書館服務(wù)與圖書館員的思考。
    圖書館度工作總結(jié)篇五
    時(shí)光匆匆,歲月如梭,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)期中,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
    1、健全各種管理制度,正常開展借書活動(dòng),對(duì)新進(jìn)的圖書,采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理,為每本書登記建卡,做好圖書和資料的出借工作。
    2、增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評(píng)。
    3、及時(shí)為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時(shí)提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。
    4、培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員,加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)期來(lái),圖書室的圖書完好無(wú)損。
    一學(xué)期來(lái),活動(dòng)的開展鍛煉了學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中,我們將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
    本學(xué)期,我校圖書室圍繞為教學(xué)工作服務(wù),為學(xué)生營(yíng)造寬松的閱讀氛圍,引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書室,愛上圖書室,用好圖書室的目標(biāo),具體開展了以下工作:
    1、逐步完善圖書室圖書的借閱管理工作。由學(xué)生圖書管理員負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生借閱,學(xué)生自行選取圖書,然后由學(xué)生圖書管理員配合管理老師在登記借書日期、書名、價(jià)格。大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真閱讀所借圖書,并且保管好。學(xué)期生均借書達(dá)到10冊(cè)左右,圖書的流通率比較理想。
    2、培養(yǎng)一支懂管理的圖書小管理員隊(duì)伍,提高素質(zhì)。對(duì)各班的學(xué)生圖書管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。主要內(nèi)容包括:明確工作任務(wù)、職責(zé)分工,介紹館藏結(jié)構(gòu)、圖書分布體系,開辟書報(bào)欄,流通過(guò)程中的登記與索賠、查閱等。
    1、更新的圖書在數(shù)量上和內(nèi)容上還無(wú)法滿足學(xué)生的需要,還不能有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性。
    2、部分書籍破損后沒(méi)有及時(shí)修補(bǔ),書架上書籍的排放,空間的利用不夠合理。
    3、學(xué)生的讀書積極性不高,班與班之間借閱圖書的次數(shù)差距較大。表現(xiàn)在:每天中午本該是借閱圖書的時(shí)間,而有的班級(jí)卻忙于做作業(yè),根本無(wú)暇顧及借書。有的班主任對(duì)此也不聞不問(wèn)。
    圖書館工作總結(jié)篇圖書館職業(yè)道德的基本原則是:忠誠(chéng)于圖書館事業(yè)。這個(gè)基本要求的提出,結(jié)合圖書館職業(yè)活動(dòng)的本質(zhì)特點(diǎn),體現(xiàn)圖書館服務(wù)社會(huì)和讀者的總體要求?!爸艺\(chéng)于圖書館事業(yè)”不是一句抽象的口號(hào),它是要通過(guò)館員的`自覺職業(yè)行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。在本學(xué)期工作中我們主要努力做到以下三點(diǎn):
    1、忠于職守。
    忠于職守是忠于圖書館事業(yè)的基本內(nèi)核。只有真正熱愛自己事業(yè)的人,才能為之付出和創(chuàng)造出不凡的業(yè)績(jī)。忠于職守要求正確處理好個(gè)人利益與事業(yè)利益的關(guān)系,自覺將事業(yè)利益放在第一位,在個(gè)人利益與事業(yè)利益不一致時(shí),個(gè)人利益應(yīng)服從事業(yè)利益。
    2、奉獻(xiàn)社會(huì)。
    奉獻(xiàn)社會(huì)強(qiáng)調(diào)的是一種忘我、全身心投入的精神。千方百計(jì)地開拓事業(yè),努力為社會(huì)多做貢獻(xiàn),工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,不計(jì)較個(gè)人得失。
    3、服務(wù)讀者。
    服務(wù)是貫穿圖書館發(fā)展的主線,是圖書館的核心價(jià)值觀。圖書館人對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)熱愛,都應(yīng)該體現(xiàn)在對(duì)讀者的服務(wù)上,能否熱情周到的為讀者服務(wù),是衡量圖書館員職業(yè)道德水準(zhǔn)高低的主要標(biāo)志。“百問(wèn)不厭”是服務(wù)態(tài)度,“百問(wèn)不倒”強(qiáng)調(diào)服務(wù)質(zhì)量。
    廣大讀者都是帶著強(qiáng)烈的求知欲望來(lái)圖書館學(xué)習(xí)的,作為一名圖書館員,應(yīng)千方百計(jì)地滿足讀者的需要,經(jīng)常深入到讀者之中,從內(nèi)心建立對(duì)讀者的遵從尊敬、熱愛和幫助的深厚感情;及時(shí)了解讀者閱讀動(dòng)機(jī)和閱讀傾向,給予必要的輔導(dǎo),不分讀者身份的高低貴賤,不辭讀者咨詢的疑難繁瑣,急讀者之所急,想讀者之所想,真正做到全心全意為讀者服務(wù)。
    圖書館度工作總結(jié)篇六
    今年以來(lái),在全體館員的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,圖書館本著一切為讀者效勞的宗旨,圍繞優(yōu)化效勞、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者效勞、業(yè)務(wù)管理、讀書活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手,通過(guò)一年扎扎實(shí)實(shí)的努力,圓滿地完成了20xx年的各項(xiàng)工作。
    在這一年中,我館繼續(xù)把讀者至上,效勞第一的效勞宗旨貫穿到各項(xiàng)根底效勞工作之中。
    1.滿足讀者需求,增加開放時(shí)間。隨著學(xué)校的開展,師資隊(duì)伍壯大,學(xué)生人數(shù)增多,使圖書館直接面對(duì)的讀者對(duì)象到達(dá)2400余人。為滿足讀者需要,我們?cè)黾痈魇业腵開放時(shí)間,如文科、理科借閱室實(shí)現(xiàn)每天連續(xù)11小時(shí)開放制度,電子閱覽室實(shí)現(xiàn)每天中、晚3小時(shí)開放制度,此外,還為外省市學(xué)生增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開放效勞。全年借閱圖書量為32028冊(cè),接待師生借閱數(shù)為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。
    2.完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。為了使各項(xiàng)效勞工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規(guī)那么,對(duì)文科借閱室39125冊(cè)圖書進(jìn)行全面倒架、整架,實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密標(biāo)準(zhǔn)排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,我館還對(duì)全館書架進(jìn)行了重新標(biāo)識(shí),設(shè)置各類圖書導(dǎo)引本133種,使圖書標(biāo)引更加標(biāo)準(zhǔn)。
    圖書館的根底效勞還包括教材分發(fā)、期刊訂購(gòu)、新書采購(gòu)、書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者效勞工作。
    在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的根底上,我館及時(shí)調(diào)整建設(shè)思路,把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè),明確開展目標(biāo),健全各項(xiàng)制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。
    1.遵循館章制度,明確工作目標(biāo)。我館人員認(rèn)真遵循《圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)那么》、《圖書館三年開展規(guī)劃》、《圖書館xx年工作方案》等一系列制度方案,并以此來(lái)標(biāo)準(zhǔn)效勞行為,減少工作盲點(diǎn),做到“人人有責(zé)任,事事有程序,科學(xué)化、現(xiàn)代化管理〞的工作標(biāo)準(zhǔn)。
    2.充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件來(lái)提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。目前,我館已全面實(shí)現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動(dòng)化管理,圖書館的各項(xiàng)內(nèi)務(wù)統(tǒng)計(jì)都已實(shí)現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫(kù)已有三年,數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)已達(dá)34884條,即有60086冊(cè)圖書,為了確保數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)平安與標(biāo)準(zhǔn),我們采取必要措施,對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行經(jīng)常性的、制度性的維護(hù),同時(shí)做好1臺(tái)效勞器、6臺(tái)工作機(jī)、5臺(tái)公共查詢檢索機(jī)、79臺(tái)師生用電腦的維護(hù)保養(yǎng)工作。除此之外,我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,為師生提供課題研究資料檢索及復(fù)印、刻錄等效勞,并堅(jiān)持每月更新圖書館網(wǎng)頁(yè),建立信息效勞平臺(tái),實(shí)現(xiàn)資料效勞及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)化。
    從傳統(tǒng)的借還效勞到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,是當(dāng)前教育形式下對(duì)學(xué)校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項(xiàng)教育功能。
    1.展利用圖書館教育。對(duì)高一全體學(xué)生進(jìn)行入館教育;組織學(xué)生圖管員,開展圖書情報(bào)知識(shí)、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn);參與學(xué)生圖書資源利用研究型課題研究;開設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源信息檢索拓展性課程。通過(guò)一系列培訓(xùn)教育,吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書館、利用圖書館。
    2.開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。今年館辦讀書活動(dòng)4次,主題是:《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比擬》讀書講座、《我與學(xué)校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識(shí)競(jìng)賽、《讀書筆記》展示,累計(jì)參與學(xué)生達(dá)313人。組織學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)文學(xué)社團(tuán)刊物比賽,我校20xx年5月號(hào)刊獲得區(qū)高中組一等獎(jiǎng)。組織學(xué)生參加上海市中小學(xué)生網(wǎng)上讀書活動(dòng),如《紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作,參加學(xué)生30人,其中1人獲得二等獎(jiǎng),7人獲得三等獎(jiǎng),我館榮獲學(xué)校優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
    3.開展圖書館宣傳。開展對(duì)400名各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查,了解學(xué)生閱讀需求,定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過(guò)本館網(wǎng)頁(yè)、《圖書苑》小報(bào)及新書專架,向?qū)W生報(bào)道圖書館動(dòng)態(tài),發(fā)布新書通報(bào),發(fā)布好書借閱排行榜,開展圖書評(píng)論及閱讀交流。
    4.開展教育情報(bào)效勞。堅(jiān)持每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘,開展教師課題研究或教學(xué)用資料檢索效勞,為學(xué)校《城郊新建寄宿制高中“和諧開展“的教育資源優(yōu)化的實(shí)踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索效勞。
    為了更好地適應(yīng)圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責(zé)要求,學(xué)校引進(jìn)了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員,充實(shí)了圖書館的技術(shù)力量,同時(shí)也激發(fā)了全館人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性。
    1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不少館員利用業(yè)余時(shí)間,積極進(jìn)行圖書情報(bào)知識(shí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)、圖書館自動(dòng)化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí)。今年,我館人員參加各類學(xué)習(xí)有:《新課程背景下中小學(xué)圖書館的現(xiàn)代化建設(shè)》講座、《中小學(xué)圖書館人員圖情知識(shí)》上崗培訓(xùn)、《圖書館學(xué)根底、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓(xùn)、《學(xué)科資源庫(kù)建設(shè)》培訓(xùn),全年參加培訓(xùn)有5人次,累計(jì)培訓(xùn)時(shí)數(shù)達(dá)245學(xué)時(shí)。
    2.重視工作研究。積極參加市、區(qū)圖工委組織的各項(xiàng)工作研討活動(dòng),開展圖書館工作交流及研究。以學(xué)校開展為契機(jī),積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設(shè),開展課題研究,通過(guò)工作研究來(lái)促進(jìn)館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù),從而改良圖書館工作,提升館員素質(zhì)。今年,我們針對(duì)圖書館現(xiàn)狀,開展如何加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀引導(dǎo)以及如何完善圖書館的功能,為師生效勞、為課改效勞、為教科研效勞兩個(gè)方面工作研究,2名館員撰寫的論文《淺析中學(xué)閱讀指導(dǎo)》、淺談新課程背景下中學(xué)圖書館功能的完善》參加區(qū)中小學(xué)圖書館論文評(píng)選,并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送上海市中小學(xué)圖書館工作研究論文評(píng)選。
    回憶一年的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),我們也找到了工作中的缺乏和問(wèn)題,主要反映于電子資源建設(shè)及電子閱覽室管理效勞有待進(jìn)一步探索,教師資料室管理效勞應(yīng)充分表達(dá)教育科研信息導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭(zhēng)各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
    圖書館度工作總結(jié)篇七
    一年來(lái),xx縣圖書館充分發(fā)揮圖書館精神文明建設(shè)窗口作用,積極開展文明創(chuàng)建工作,實(shí)施免費(fèi)開放、美化學(xué)習(xí)環(huán)境、增加服務(wù)窗口,受到廣大讀者歡迎與認(rèn)可。
    圖書館充分利用館藏資源,努力提高服務(wù)水平,免費(fèi)開放圖書室。一年來(lái)共接待讀者一萬(wàn)人次,閱覽圖書16800冊(cè)次,電子閱覽室接待讀者19703人次。新辦借書證33個(gè),為讀者解答咨詢100余次。
    xx縣圖書館心系讀者,站在讀者立場(chǎng)上,延長(zhǎng)服務(wù)時(shí)間,每天晚上7:00——8:00開放電子閱覽室。并于2月份免費(fèi)開放電子閱覽室,進(jìn)一步豐富中小學(xué)生假期文化生活。
    共享工程縣級(jí)支中心通過(guò)半年運(yùn)行,各項(xiàng)工作逐步走向正規(guī)軌道。今年共接待讀者19703人次。鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層服務(wù)點(diǎn)建設(shè)工作共完成3個(gè)(遮島、曩宋、勐養(yǎng)),并為勐養(yǎng)鎮(zhèn)基層點(diǎn)解決服務(wù)器降溫設(shè)備一臺(tái)。
    圖書館抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干三人負(fù)責(zé)全縣12個(gè)點(diǎn)農(nóng)家書屋建設(shè)工作,在規(guī)定期限內(nèi)配合新華書店把12個(gè)點(diǎn)的圖書資料發(fā)送到位,并為各個(gè)點(diǎn)制作了借閱制度、管理員工作職責(zé)、圖書管理制度。在永和自然村建立農(nóng)家書屋示范點(diǎn),積極籌措資金4000元制做了書架、閱覽桌椅,并組織工作人員到書屋進(jìn)行圖書分類、貼書標(biāo)和圖書上架工作,對(duì)管理員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),為農(nóng)家書屋建設(shè)和管理提供了示范作用。
    圖書館度工作總結(jié)篇八
    我校十分重視圖書館的建設(shè),配合縣教育局布置的工作,規(guī)范圖書管理,利用充實(shí)的圖書資源,開展了各種豐富多彩的讀書活動(dòng);提升師生的人文素養(yǎng),不斷增強(qiáng)校園文化的人文底蘊(yùn),積極構(gòu)建翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香校園。
    我校在實(shí)施“書香校園”建設(shè)的過(guò)程中,非常重視與環(huán)境教育、德育活動(dòng)、校園文化建設(shè)相結(jié)合。校園內(nèi)綠樹紅花,垂柳輕拂,花香四溢的優(yōu)雅環(huán)境組成了一道亮麗的風(fēng)景線,這充滿生機(jī)的校園成了孩子們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的樂(lè)園。在校園文化建設(shè)中,辦公室文化,走廊文化,教室文化,長(zhǎng)廊文化。例如:長(zhǎng)廊文化中內(nèi)容豐富,有學(xué)校的歷史、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范、古詩(shī)、三字經(jīng)、畫展、演唱紅歌、手工制作、書法展等內(nèi)容,讓人一進(jìn)校園就能感受到一股濃濃的書香味。就可看到雪白的墻壁上張貼著學(xué)生禮儀,校園三字歌,師生作品(書法、書畫)。從這些校園文化中體現(xiàn)著我們學(xué)校的辦學(xué)理念和學(xué)生的勞動(dòng)成果,使學(xué)生在校園里處處感受到學(xué)校的書香氣息。此外,學(xué)校積極開展了“讀書好”宣傳發(fā)動(dòng)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,鼓勵(lì)學(xué)生讀好書,好讀書,和好書交朋友,為進(jìn)一步落實(shí)“書香校園”建設(shè)營(yíng)造濃郁的書香氛圍。
    學(xué)校圖書館是重要的課程資源,是素質(zhì)教育的重要陣地之一,是豐富學(xué)生課余生活和擴(kuò)充學(xué)生知識(shí)面的重要場(chǎng)所,是配合新課改進(jìn)行教育科研,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力不可缺少的必要組成部分。圖書種類有馬列主義、哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)、政治、軍事、文化、科學(xué)、教育、體育、語(yǔ)言、文學(xué)叢書等17種,其中文學(xué)、教育類最多,有世界暢銷的世界文學(xué)經(jīng)典、語(yǔ)文新課標(biāo)閱讀叢書、長(zhǎng)篇小說(shuō)、人民軍隊(duì)著名戰(zhàn)爭(zhēng)故事叢書、中國(guó)當(dāng)代獲獎(jiǎng)兒童文學(xué)作家書系、正說(shuō)中國(guó)歷史系列、中國(guó)人民解放軍元帥傳記叢書、世界大人物叢書、世界名城掠影叢書、世界知識(shí)叢書、世界經(jīng)典動(dòng)物名著、漫畫本探索科學(xué)奧秘等。充實(shí)的圖書資源,為落實(shí)“書香校園”建設(shè)創(chuàng)造了堅(jiān)實(shí)而有利的基礎(chǔ)條件。
    我以樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精神和學(xué)校具體工作,我對(duì)圖書室的工作制定工作計(jì)劃,建立各種規(guī)章制度,制度上墻,對(duì)圖書室、閱覽室經(jīng)常打掃,保持室內(nèi)整潔,整齊,給讀者一個(gè)寧?kù)o,舒適的讀書環(huán)境。積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)做好服務(wù)工作。對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。定期對(duì)各班兩名小圖書管理員進(jìn)行借書常規(guī)培訓(xùn),期末進(jìn)行優(yōu)秀圖書管理員評(píng)選,提高他們的積極性。對(duì)損壞圖書,丟失圖書的情況制定相關(guān)的制度??茖W(xué)地管理好圖書室的借閱工作,增加圖書的流通量,提高圖書的使用率。36年級(jí)每學(xué)期平均每人借書5本,進(jìn)一步充實(shí)各種類型的閱覽資料,為教師教學(xué)工作及時(shí)提供相關(guān)的教學(xué)資料,為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
    管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。對(duì)新購(gòu)的各種類型的書刊資料,按《中國(guó)圖書分類法》的方法進(jìn)行分類編目與管理。及時(shí)做好登記工作,有圖書借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書、閱覽、刊物、器材、資料、安全等管理制度。教育學(xué)生保護(hù)圖書,愛護(hù)圖書。在工作中不斷完善,配合學(xué)校抓好書香校園建設(shè)。
    學(xué)校圖書館的各種優(yōu)秀讀物,可對(duì)學(xué)生發(fā)揮潛移默化的教育作用。可豐富課程資源,配合新課標(biāo),輔助教學(xué)。幫助教師更好地完成教學(xué)任務(wù),從而提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。知識(shí)的獲得是學(xué)生學(xué)習(xí)主體的自由選擇、自主探究,獨(dú)立思考,合作交流等方面的學(xué)習(xí)。自主探究是圖書館學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)。能培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
    學(xué)校利用圖書館的資源堅(jiān)持不懈地開展了“圖書漂流”,培養(yǎng)學(xué)生讀書的風(fēng)氣,讓讀書成為學(xué)生課余消遣的一種方式,成為學(xué)生生活的一種自我需要。首先,設(shè)置校圖書館的專管教師和專職管理學(xué)生,主要負(fù)責(zé)對(duì)館藏圖書的日常管理與學(xué)生的圖書借閱工作。然后,每班選出兩名小圖書管理員。由專管教師對(duì)每班兩名小圖書管理員進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),讓他們負(fù)責(zé)按班級(jí)人數(shù)向圖書館借書供同學(xué)閱讀,隔三星期一次班級(jí)之間互相交換閱讀,在三星期后班級(jí)每周進(jìn)行一次班級(jí)內(nèi)集體性的圖書交換閱讀。再是,各班的具體工作主要由班主任和語(yǔ)文老師負(fù)責(zé),在日常教學(xué)當(dāng)中,科學(xué)利用時(shí)間或場(chǎng)地,根據(jù)各班實(shí)際情況開展了常規(guī)性讀書活動(dòng)。包括制定班級(jí)讀書計(jì)劃,布置讀書任務(wù),讓學(xué)生做好讀書筆記,對(duì)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)和閱讀方法的指導(dǎo)(比如,遇到生字詞查字詞典,遇到精彩段落做筆記、批注、背誦,寫讀后感等。同時(shí),還要注意指導(dǎo)學(xué)生對(duì)讀的圖書進(jìn)行選擇,哪些精讀哪些略讀,哪些選讀。學(xué)生讀了一段時(shí)間后,還要檢查一下讀的收獲,比如記住了什么人物、情節(jié),在做人和寫作方面給我們什么啟示,進(jìn)行讀后感寫作比賽等),每月召開班級(jí)的讀書交流會(huì)和讀書主題會(huì),參加各班讀書交換日活動(dòng)等。相應(yīng)的在班級(jí)里建立圖書角,鼓勵(lì)學(xué)生把自己家的一些圖書帶來(lái)放在教室建立班級(jí)圖書角,讓全班同學(xué)相互交換閱讀,這樣既豐富了圖書資源,又?jǐn)U大閱讀量。讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校利用班級(jí)書屋中的圖書至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、z休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂(lè)趣,讓他們的童年浸潤(rùn)在沁人心脾的書香里。
    學(xué)校要把讀書活動(dòng)作為推進(jìn)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措,列入學(xué)校的議事日程,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)讀書活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),制定《書香校園行動(dòng)計(jì)劃》,針對(duì)各個(gè)年級(jí)提出不同的要求。
    我校通過(guò)以上讀書活動(dòng)的開展了,經(jīng)過(guò)一年多的時(shí)間中高段的大多數(shù)學(xué)生已基本上養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣。學(xué)校圖書館的各種優(yōu)秀讀物,擴(kuò)大學(xué)生的視野,開發(fā)了學(xué)生的智力,學(xué)生的文明禮儀、行為習(xí)慣等都有所改進(jìn),寫作水平也有提高;在一定程度上也改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神;同時(shí)也促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
    圖書室是學(xué)校的一個(gè)窗口,反映著學(xué)校的形象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視圖書室的管理,準(zhǔn)備每年增添新書,充實(shí)和豐富圖書室的藏書量,更好地為學(xué)生、教師讀書創(chuàng)造條件。下學(xué)期我校圖書室將采用計(jì)算機(jī)管理,提高圖書室的工作效率。圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,我們要始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效地為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù),每項(xiàng)工作都做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”,管理有章有序,有始有終,使圖書室所有圖書資料最大限度地得到利用,從而把“書香校園工程”推向一個(gè)新臺(tái)階。同時(shí)學(xué)校圖書館事業(yè)也將會(huì)發(fā)展得更好更快。
    圖書館度工作總結(jié)篇九
    一學(xué)期以來(lái)我擔(dān)當(dāng)圖書管理員工作,以前總以為圖書室的工作只是簡(jiǎn)潔的“借借還還”,其實(shí)他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、締造性極強(qiáng)的工作,同時(shí)也是一種困難、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的工作。須要耐性、細(xì)致、周到的效勞看法。現(xiàn)將本學(xué)期圖書室管理工作做個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié):
    分類匯總是我接手圖書室管理的第一項(xiàng)工作也是首要工作。剛剛接手,整個(gè)圖書室的書籍凌凌亂亂,各類圖書交差擺放,雜亂無(wú)章。為了標(biāo)準(zhǔn)圖書室各項(xiàng)管理規(guī)章制度,依據(jù)圖書室特點(diǎn),我集中時(shí)間依照第四版《中國(guó)圖書室分類法》對(duì)文獻(xiàn)書籍進(jìn)展正確分類、上架。造就班級(jí)圖書管理員是我的其次項(xiàng)工作。每次借閱,我都對(duì)班級(jí)圖書管理員進(jìn)展愛惜書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:留意防潮、防折、不涂劃、不污損。
    在日常管理中,我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,對(duì)歸還的圖書剛好歸類上架;二是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找,然后“踢”出來(lái)進(jìn)展“歸隊(duì)”;三是勤過(guò)目,勤到書架旁看一看,了解各類圖書的位置。盡量為師生查找借閱節(jié)約時(shí)間,提高效率。
    學(xué)生階段是人生讀書的黃金時(shí)間,為了激發(fā)同學(xué)們愛書的情感,踴躍鼓舞學(xué)生去多讀書,從小造就他們的閱讀實(shí)力,本學(xué)期從低年級(jí)到高年級(jí)共13個(gè)班,圖書室保持全天開放,只要有須要,就可以以班為單位來(lái)圖書室借書。圖書室確保讓每位同學(xué)都可以借閱書籍,讓他們都學(xué)會(huì)讀書,都來(lái)讀書,不斷擴(kuò)展自己的學(xué)問(wèn)視野。
    科學(xué)管理是圖書室工作的手段,而圖書室的效勞工作是它的最終目的。圖書室效勞的實(shí)質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室的各種書籍引薦給最須要的老師和學(xué)生,為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,圖書室對(duì)師生實(shí)行開放效勞,給師生供應(yīng)更多、更自由地選書時(shí)機(jī)。我平常留意傾聽?zhēng)熒目捶?,針?duì)不同年級(jí)、不同學(xué)科、不同愛好的老師和學(xué)生主動(dòng)引薦和供應(yīng)他們最感愛好的'書籍。
    我邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和工作實(shí)踐實(shí)力。圖書管理工作是特別繁瑣而又神圣的,管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱忱更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、精確有效的為教育教學(xué)效勞,為廣闊師生效勞的宗旨,把每項(xiàng)工作都做到“實(shí)、細(xì)、嚴(yán)”,管理要有章有序,有始有終,使圖書室全部圖書資料最大限度的得到利用。
    學(xué)校圖書室雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能,但同時(shí)也存在缺乏,班級(jí)閱讀量參差不齊,有班級(jí)班主任、語(yǔ)文教師不夠重視,學(xué)生借書不夠踴躍,還有學(xué)生不借書。有的學(xué)生不能夠剛好還書,盼望今后班主任、語(yǔ)文教師能夠重視學(xué)生借、還書工作,我們一起把工作做得更好。少數(shù)學(xué)生不夠疼惜圖書,圖書破損現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,我將在今后的工作中克制缺乏,進(jìn)一步發(fā)揮圖書室的育人功能,把圖書室的工作做得更精彩。
    總之,學(xué)校圖書室在旺盛校內(nèi)文化生活,全面提高學(xué)生素養(yǎng)中起著不行低估的作用,無(wú)時(shí)不在發(fā)揮著它的傳播煽動(dòng)和思想教育作用。在今后的工作中,我將再接再厲,盡快改正工作中的缺乏之處,不斷努力,進(jìn)一步做好圖書管理工作,讓圖書室成為師生取之不盡,用之不竭的學(xué)問(wèn)源泉。
    圖書館度工作總結(jié)篇十
    在校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圖書館緊緊圍繞教學(xué)、科研開展工作,謀求新形勢(shì)下圖書館的進(jìn)一步發(fā)展,館領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體職工,努力拼搏,開拓創(chuàng)新,扎實(shí)進(jìn)取,在全館同志的共同努力下,開創(chuàng)了圖書館工作新局面。在做好日常工作的同時(shí),重點(diǎn)抓了以下幾方面的工作:
    圖書館一貫重視班子建設(shè)方面的工作。在明確分工的基礎(chǔ)上,各負(fù)其責(zé)地開展工作,同時(shí),注重領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)組織和學(xué)校黨委、紀(jì)委關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的精神,嚴(yán)格要求部門同志自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)黨紀(jì)觀念,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),大力推行政務(wù)公開,主動(dòng)向紀(jì)委等部門通報(bào)工作,自覺接受監(jiān)督。注重班子成員的理論素養(yǎng)、認(rèn)識(shí)水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想方法的提高,在不斷學(xué)習(xí)和總體要求的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)平時(shí)思想和工作上的互相溝通和交流,互相提醒、批評(píng)和幫助。副職也能夠擺正位置,努力發(fā)揮好助手作用,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極思考,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,凡事能從工作和大局出發(fā),出主意、想辦法,并能夠主動(dòng)地開展工作。所以,班子成員之間能夠精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、分工協(xié)作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相補(bǔ)臺(tái),心往一處想,勁往一處使,工作形成合力。同時(shí)也影響和帶動(dòng)了部門內(nèi)團(tuán)結(jié)和諧風(fēng)氣的形成。
    此外,我們始終堅(jiān)持部門內(nèi)部的民主管理和監(jiān)督,各項(xiàng)工作的開展,注意充分研究和廣泛征求意見,注意各項(xiàng)事務(wù)的公開透明,接受監(jiān)督。同時(shí),動(dòng)員全館的力量,具體工作有分工,集中任務(wù)一塊干;注重內(nèi)部隊(duì)伍建設(shè)和管理,不定期地召開部門全體會(huì)議,組織理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),傳達(dá)文件,研究工作,并強(qiáng)化群眾觀念和服務(wù)意識(shí),提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平,從而有效地促進(jìn)了集體凝聚力形成和圖書館各項(xiàng)工作的開展。
    (一)認(rèn)真開展了“兩學(xué)一做”專題教育實(shí)踐活動(dòng)。
    根據(jù)中央、自治區(qū)和學(xué)校黨委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的工作部署,圖文信息中心黨總支高度重視,科學(xué)謀劃,精細(xì)組織,扎實(shí)推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育穩(wěn)步開展。
    黨總支認(rèn)真研究制定了學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案,并要求每個(gè)支部制定活動(dòng)計(jì)劃,確保每個(gè)支部明晰學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)工作、具體舉措和要求。我們緊緊圍繞學(xué)校中心工作,做到了統(tǒng)籌結(jié)合,以學(xué)促用、以學(xué)促做。一是將“兩學(xué)一做”與推進(jìn)重點(diǎn)工作相結(jié)合。充分發(fā)揮黨員在文獻(xiàn)資源建設(shè)和服務(wù)讀者等重點(diǎn)工作中的示范帶動(dòng)作用,充分凝聚力量,激發(fā)奮發(fā)有為。二是將“兩學(xué)一做”與解決群眾問(wèn)題相結(jié)合。重點(diǎn)解決好群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,持續(xù)改善服務(wù)態(tài)度,提升服務(wù)水平。三是將“兩學(xué)一做”與強(qiáng)化基層組織建設(shè)相結(jié)合,積極探索黨員教育管理服務(wù)工作新途徑新方法,引導(dǎo)和號(hào)召?gòu)V大黨員立足崗位,自覺奉獻(xiàn),服務(wù)大局,促進(jìn)發(fā)展,形成“學(xué)先進(jìn)、見行動(dòng)”的良好氛圍。以《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《圖書館服務(wù)宣言》和《圖書館文明服務(wù)規(guī)范》為準(zhǔn)繩,要求每名黨員結(jié)合自己的實(shí)際工作做出承諾,通過(guò)“館長(zhǎng)信箱”讀者評(píng)價(jià)、同行評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議等開展創(chuàng)建和評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)黨員示范崗活動(dòng)的開展,不斷提高廣大黨員的服務(wù)意識(shí),激發(fā)黨員的奉獻(xiàn)精神,以此積極開展“創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織”和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”活動(dòng)。
    (二)加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè),積極推進(jìn)我館數(shù)字圖書館的建設(shè)與發(fā)展。
    ,我館繼續(xù)堅(jiān)持為教學(xué)科研服務(wù)的辦館宗旨,遵循“突出特色、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、注重實(shí)效”的文獻(xiàn)資源建設(shè)原則,在用有限經(jīng)費(fèi)保質(zhì)保量完成紙質(zhì)文獻(xiàn)的采選計(jì)劃的同時(shí),緊扣我校專業(yè)設(shè)置和科研方向,加大對(duì)數(shù)字文獻(xiàn)信息資源的建設(shè)力度。全年新購(gòu)紙質(zhì)圖書2.21萬(wàn)冊(cè)冊(cè),館藏紙質(zhì)圖書達(dá)到83.51萬(wàn)冊(cè);訂閱期刊1260種,報(bào)紙137種;數(shù)據(jù)庫(kù)達(dá)到21個(gè),電子圖書90.26萬(wàn)冊(cè)。
    積極做好校內(nèi)專家個(gè)人數(shù)字圖書館的利用工作,并對(duì)二級(jí)學(xué)院子館的利用情況進(jìn)行經(jīng)常性的交流指導(dǎo),深入所有院系了解教學(xué)科研一線對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的使用情況及需求,有針對(duì)性的開展咨詢工作并提供幫助。
    (三)積極探索,努力開展特色館藏建設(shè)。
    (1)繼續(xù)完善包師文庫(kù),建立了我校師生、校友科研成果圖書專架并進(jìn)行分類標(biāo)識(shí)和專門管理,收集我校教職工專著及教材48部,總數(shù)達(dá)到1051冊(cè)。
    (2)積極開展陰山文化特色館藏建設(shè),收集陰山文獻(xiàn)237冊(cè),總數(shù)達(dá)到2368冊(cè)。
    (3)收集建立中小學(xué)教材庫(kù)。收集中小學(xué)教材10冊(cè),總數(shù)達(dá)到399冊(cè),既突出了我校師范教育的特點(diǎn),又豐富了特色館藏。
    (四)深化讀者服務(wù),提高資源效益
    前11個(gè)月,圖書館共接待讀者約691230人,平均每天約2900人次;借閱圖書69087冊(cè)次,借閱人數(shù)7863人;電子閱覽室接待讀者95000人次,達(dá)到71610小時(shí);根據(jù)學(xué)院教學(xué)、科研活動(dòng)的需要和報(bào)刊發(fā)行情況,及時(shí)調(diào)整報(bào)刊收藏結(jié)構(gòu),滿足讀者對(duì)報(bào)刊的閱覽需求。認(rèn)真做好院系選購(gòu)專業(yè)圖書的服務(wù)工作,體現(xiàn)了圖書采購(gòu)為一線教師和專業(yè)服務(wù)的理念;舉辦數(shù)字資源系列專題培訓(xùn)講座,采取館內(nèi)技術(shù)人員到院系輔導(dǎo)和邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名數(shù)據(jù)庫(kù)的專家舉辦講座,開展專題培訓(xùn)等形式,共培訓(xùn)人員20xx多人次;積極開展新生入學(xué)教育,由圖書館專業(yè)技術(shù)人員和大學(xué)生圖書愛好者學(xué)會(huì)組織新生入學(xué)教育32場(chǎng)次。
    (五)創(chuàng)新工作機(jī)制,提高工作規(guī)范性
    從我館所有圖書文獻(xiàn)的采購(gòu)采用公開招投標(biāo)方式以來(lái),為做好招投標(biāo)工作,我們按照學(xué)院相關(guān)規(guī)定,在招投標(biāo)的每個(gè)環(huán)節(jié)都由國(guó)資處牽頭,圖書館、紀(jì)檢委、財(cái)務(wù)處參與,保證招標(biāo)采購(gòu)實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)、公開、公平、公正原則,增加采購(gòu)工作的透明度。為保證采購(gòu)圖書的適用性,在招標(biāo)工作結(jié)束后,圖書館將書商提供的新書目,編制成購(gòu)書目錄,由院系勾選或者直接從院系抽調(diào)教師采選,,借中國(guó)圖書博覽會(huì)在包頭舉行之機(jī),從各學(xué)院抽調(diào)專業(yè)教師直接從書博會(huì)現(xiàn)場(chǎng)采購(gòu)了部分圖書,書博會(huì)結(jié)束后,又組織學(xué)院教師赴北京采購(gòu)圖書,順利完成了今年的采購(gòu)任務(wù)。
    (六)積極開展館際交流活動(dòng),不斷提高服務(wù)水平。
    走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),先后與區(qū)內(nèi)外兄弟院校圖書館進(jìn)行業(yè)務(wù)交流活動(dòng),圖書館派出各類人員18人次參加國(guó)內(nèi)各種學(xué)術(shù)交流與培訓(xùn)活動(dòng),多次接待兄弟院校的來(lái)訪,全年共接待來(lái)訪者12批次,200多人。就如何加強(qiáng)圖書館自身建設(shè)進(jìn)行了交流,增進(jìn)了彼此間的相互學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步,使我校圖書館的管理理念,服務(wù)模式和管理經(jīng)驗(yàn)得到廣泛傳播與提高。
    (七)積極創(chuàng)新特色活動(dòng),拓展服務(wù)領(lǐng)域。
    今年4月,大學(xué)生圖書愛好者協(xié)會(huì)繼續(xù)開展了讀書宣傳月活動(dòng),通過(guò)名人講堂系列學(xué)術(shù)講座、愛心捐書系列活動(dòng)、檢索大賽、才藝大賽、文藝活動(dòng)的開展,積極營(yíng)造了“主動(dòng)學(xué)習(xí),快樂(lè)學(xué)習(xí)”的文化氛圍,讓更多的同學(xué)感受到讀書的樂(lè)趣,讓更多的心靈獲得知識(shí)的力量,為推進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)發(fā)揮了積極的作用。
    (八)創(chuàng)建文明閱覽環(huán)境,營(yíng)造良好讀書氛圍
    為營(yíng)造圖書館和諧優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,針對(duì)學(xué)生占座位、吃零食、吸煙等不文明現(xiàn)象,圖書館及大學(xué)生圖書愛好者協(xié)會(huì)通過(guò)制作標(biāo)語(yǔ)、展板等形式,開展深入細(xì)致的宣傳教育工作,并向全校師生發(fā)出“文明閱覽,從我做起”的倡議,同時(shí)成立了由館領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)的巡查小組,堅(jiān)持不定期巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,閱覽環(huán)境有了明顯改善。
    (十)全面完成黨建、工會(huì)、安保等專項(xiàng)工作,做出特色,做出成效。
    一年來(lái),圖書館黨總支圍繞學(xué)校黨委中心工作,把黨建工作融入圖書館工作中。
    1、深入開展兩學(xué)一做專題教育實(shí)踐活動(dòng),取得了明顯效果。
    2、圖書館工會(huì)活動(dòng)。圖書館十分重視工會(huì)工作,充分發(fā)揮工會(huì)民主參與和民主監(jiān)督的作用,通過(guò)工會(huì)及時(shí)了解教職工普遍關(guān)注的學(xué)校改革發(fā)展中的大事及熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)工會(huì)積極組織參加了校內(nèi)外多項(xiàng)群眾活動(dòng),如教工羽毛球比賽、校運(yùn)動(dòng)會(huì)等,并獲得較好的成績(jī)。
    3、綜治、安全保衛(wèi)工作。圖書館是是國(guó)有資產(chǎn)集中,人員流動(dòng)頻繁的場(chǎng)所,做好安全保衛(wèi)管理對(duì)于圖書館安全平穩(wěn)運(yùn)行十分重要。,我館多次召開消防安全培訓(xùn)會(huì),集中對(duì)全體職工進(jìn)行了消防安全教育,提高職工消防安全意識(shí),全面檢查消防安全通道并進(jìn)行實(shí)地演練,嚴(yán)格執(zhí)行圖書館安全保衛(wèi)責(zé)任制,建立館消防檔案,明確樓層消防安全責(zé)任人,及時(shí)檢查和消除安全隱患;積極做好讀者安全防范意識(shí)宣傳工作,提高讀者用電、消防、防盜意識(shí),收到了較好的效果。
    回顧一年來(lái)的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),我們也清楚地看到工作中還存在著一些不足之處:
    (一)工作的創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
    (二)對(duì)圖書館業(yè)務(wù)知識(shí)的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用。
    (三)專業(yè)隊(duì)伍老化、人才短缺問(wèn)題比較嚴(yán)重。
    (四)宣傳培訓(xùn)工作有待加強(qiáng)。
    針對(duì)目前存在一些問(wèn)題,圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子深感身上的責(zé)任重大。今后要進(jìn)一步堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高班子決策水平和執(zhí)行能力,深入思考,樹立問(wèn)題意識(shí)和危機(jī)意識(shí),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體員工為建設(shè)高水平圖書館努力。
    關(guān)于工作方面的情況上面已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,下面主要就思想政治和廉政建設(shè)方面簡(jiǎn)單地匯報(bào)一下。
    本人政治立場(chǎng)堅(jiān)定,關(guān)心國(guó)家大事和學(xué)校、圖書館的改革和發(fā)展,正確樹立整體觀念、全局觀念。在處理問(wèn)題上能做到公平、公正、公開,秉公辦事,想群眾所想,急群眾所急,積極為廣大職工排憂解難。在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面,能嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,自覺加強(qiáng)廉政修養(yǎng)。在招標(biāo)采購(gòu)中把規(guī)范化作為前提,將有限的資金發(fā)揮最大的使用效益。堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開,將圖書館的所有收入(電子閱覽室、超期罰款、丟書賠款、打印復(fù)?。┒忌辖粚W(xué)校,使用時(shí)實(shí)行嚴(yán)格的審批制度。
    存在的問(wèn)題:
    (一)由于整天忙于事務(wù)性工作,系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠,理論素養(yǎng)尚待進(jìn)一步提高。
    (二)思維和眼界還不夠開闊,用全面的思維思考全局工作不夠,特別是缺乏廣度和深度。
    (三)工作中還有不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤?,粗心和惰性還不同程度地存在。
    (四)每天陷于具體事務(wù)工作中,調(diào)查研究工作沒(méi)有很好地開展。
    (五)工作方法有時(shí)簡(jiǎn)單生硬,遇到問(wèn)題缺乏做深入細(xì)致的思想工作的耐心。
    如果說(shuō)我們還努力做了一些工作,也取得了一定成績(jī)的話,應(yīng)當(dāng)歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,歸功于各有關(guān)職能部門和各院系的大力配合和協(xié)助,更應(yīng)歸功于部門內(nèi)其他領(lǐng)導(dǎo)和全體同志們的鼎力支持和辛勤努力。在此,對(duì)給予圖書館工作以大力支持的所有部門和同志表達(dá)深深的謝意。不妥之處請(qǐng)同志們批評(píng)指正。
    圖書館度工作總結(jié)篇十一
    在新年將至、20xx歲末之際,本人將過(guò)去一年思想、工作等方面總結(jié)如下:
    按時(shí)參加每周三的館政治理論學(xué)習(xí),努力改造世界觀,并在認(rèn)真學(xué)習(xí)中查找工作中的問(wèn)題,不斷進(jìn)步。
    20xx年是我館的“圖書館資源·環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年”,我先后在流通部和技術(shù)部任職。在新的崗位上,我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé),恪盡職守,規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。
    前半年,在流通部綜合書庫(kù)五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢10余人次,外借圖書30余冊(cè)。另,上架新到和歸還圖書數(shù)百本,并針對(duì)性地為讀者推介相關(guān)書籍,積極配合了我館的讀書活動(dòng)和資源環(huán)境優(yōu)化。
    秋期至今,我與另兩同事一道負(fù)責(zé)一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機(jī)房維護(hù)和讀者培訓(xùn)工作。本人,日均接待用戶30余人次。利用機(jī)房管理系統(tǒng)發(fā)布機(jī)房使用知識(shí),很好地發(fā)揮圖書館的服務(wù)育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔,為其提供便利。
    20xx年,我積極參加館內(nèi)、校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng);如,全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,實(shí)現(xiàn)個(gè)人成就感,也進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
    我館秋期開展了新生圖書館知識(shí)講座活動(dòng),我為計(jì)算機(jī)、新傳等院系講解圖書館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書館的技能,激起新生的學(xué)習(xí)欲望和熱情,收到很好效果。
    20xx年,我主持南陽(yáng)市社科項(xiàng)目《圖書館參與我市文化傳承保護(hù)之研究》并結(jié)項(xiàng),圓滿完成了個(gè)人科研工作,也為更好地服務(wù)讀者、優(yōu)化圖書館建設(shè)積極貢獻(xiàn)力量。
    圖書館度工作總結(jié)篇十二
    2021年,區(qū)圖書館按照區(qū)委、區(qū)政府“智慧岳塘”、“創(chuàng)新岳塘”的總目標(biāo),在區(qū)文體新局的關(guān)心指導(dǎo)下,緊緊圍繞構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系,打造書香岳塘,積極開展全民閱讀推廣、指導(dǎo)基層陣地建設(shè)等重點(diǎn)業(yè)務(wù)工作,努力探索圖書館事業(yè)發(fā)展的新路子,現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下:
    (一)基礎(chǔ)服務(wù)工作成效明顯。
    截至到12月份,圖書館接待各類讀者咨詢檢索服務(wù)12000余人次,書籍外借流通52942冊(cè)次,新書采購(gòu)2600余冊(cè),下?lián)芑鶎訄D書室書籍6400余冊(cè)。設(shè)立了學(xué)“習(xí)”專區(qū)、專題書架和電子閱覽區(qū),以內(nèi)容豐富、服務(wù)多元、富有實(shí)效的理論學(xué)習(xí)空間服務(wù)讀者。完成了《公共圖書館法》宣傳普及工作,組織了《公共圖書館》宣傳主題展、知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),實(shí)施網(wǎng)上在線直播,給大家講解《公共圖書館法》,讓大家進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)公共圖書館的認(rèn)識(shí)與理解。
    (二)農(nóng)家書屋工作管理有序。
    1、今年,繼續(xù)開展了第五屆農(nóng)家書屋星級(jí)評(píng)定工作,經(jīng)過(guò)為期兩周的現(xiàn)場(chǎng)考察和綜合評(píng)議,評(píng)選出一星級(jí)22家,二星級(jí)30家,三星級(jí)14家,四星級(jí)5家,星級(jí)農(nóng)家書屋71家。
    2、完成2021年農(nóng)家書屋向全區(qū)87家農(nóng)家書屋配書工作,共配送圖書2871冊(cè)。
    3、下發(fā)了《關(guān)于組織開展2021年度農(nóng)家書屋活動(dòng)的通知》,并開展農(nóng)家書屋“我的書屋我的夢(mèng)”讀書征文、“講好中國(guó)故事傳播岳麓聲音”少兒講故事比賽、“同在藍(lán)天下”繪畫活動(dòng)、“我們的節(jié)日”秋月詩(shī)韻誦讀會(huì)等活動(dòng),共選送征文10篇。
    今年,岳塘區(qū)圖書館精心策劃和組織各類培訓(xùn)、講座、展覽、閱讀活動(dòng)共計(jì)215場(chǎng),受益人數(shù)35800人。
    (一)“小小閱讀”營(yíng)地少兒活動(dòng)品牌。
    寒假,區(qū)圖書館將面向全市少年兒童開展我們的節(jié)日系列活動(dòng)“鬧元宵猜燈謎”,“年味濃濃快樂(lè)手工”親子課程,經(jīng)典繪本閱讀活動(dòng)“一顆種子的旅行”以及“多彩假日?寒假樂(lè)翻天”少兒觀影等各類精彩文化活動(dòng),共1000余名小朋友參加。暑假,岳塘“小小閱讀”夏令營(yíng)開設(shè)了書法、趣味手工課、趣味物理小實(shí)驗(yàn)、趣味外語(yǔ)課、創(chuàng)意手工、繪畫、美術(shù)、語(yǔ)言表演、童心故事會(huì)、閱讀分享課等12個(gè)類別文化藝術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),有1500余名小朋友報(bào)名參加。
    (二)“岳塘公益大課堂”系列活動(dòng)。
    2021年為推廣親子閱讀、讓閱讀深入到每一個(gè)家庭,以岳麓區(qū)文體新局牽頭,區(qū)圖書館及各分館和社區(qū)為陣地和平臺(tái),開展“岳公益大課堂”活動(dòng)。
    (三)“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)。
    利用春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日,開展閱讀推廣活動(dòng)。2021年“我們的節(jié)日?喜樂(lè)元宵”――猜燈謎活動(dòng)在區(qū)圖書館、14家圖書分館同步舉行,吸引了3000余名讀者參與其中,猜燈謎活動(dòng)將讓更多市民感受傳統(tǒng)文化的魅力;端午節(jié)開展“濃情端午粽葉飄香”親子活動(dòng),共有16組家庭參加。
    (四)安全生產(chǎn)工作
    根據(jù)全局安全生產(chǎn)工作的總體部署,區(qū)圖書館每月對(duì)各個(gè)活動(dòng)室進(jìn)行安全大排查,形成安排臺(tái)賬,分館領(lǐng)導(dǎo)每月到圖書館進(jìn)行安全督察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。今年5月18日,全體館員集中學(xué)習(xí)觀看了安全生產(chǎn)警示片《湖南安全生產(chǎn)重大事故警示教育片》,進(jìn)一步加強(qiáng)了全體館員對(duì)安全生產(chǎn)的理解與認(rèn)識(shí),從思想上和行動(dòng)上重視安全生產(chǎn)、了解安全生產(chǎn),堅(jiān)決遏制重特大安全事故,提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力,進(jìn)一步落實(shí)“人人懂安全、人人抓安全、人人保安全”的良好社會(huì)氛圍。5月25日,區(qū)圖書館舉辦了消防講座,邀請(qǐng)了長(zhǎng)沙市消防協(xié)會(huì)科普宣教育工作委員會(huì)的舒有才教官為全體館員進(jìn)行了《2021年消防安全知識(shí)培訓(xùn)》,普及了消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí),也警醒大家時(shí)刻進(jìn)行排查、杜絕安全隱患,切實(shí)做好安全生產(chǎn)工作。
    (五)意識(shí)形態(tài)工作
    3、加強(qiáng)了電子閱覽室讀者上網(wǎng)身份實(shí)名認(rèn)證的管理,監(jiān)控了讀者可能在網(wǎng)上發(fā)布不良言論的情況。
    圖書館度工作總結(jié)篇十三
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,快快來(lái)寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的圖書館工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
    在20xx年的第一個(gè)季度,區(qū)圖書館全館職工始終以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度努力不懈地工作,圖書館的各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序地推進(jìn),全面完成了區(qū)政府及文廣局下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將第一季度工作總結(jié)如下:
    組織專業(yè)技術(shù)人員參加重慶市古籍普查培訓(xùn),邀請(qǐng)市古籍保護(hù)中心專家親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),今年一至三月共完成古籍錄入49件,上報(bào)國(guó)家一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)古籍共30件。其中可望進(jìn)入國(guó)家級(jí)保護(hù)名錄的1件,市級(jí)保護(hù)名錄的6件。
    我區(qū)的少兒愛心圖書接力活動(dòng)截止到目前,已向服務(wù)學(xué)校送書二批,共1200冊(cè),借閱圖書6000多人次,借閱8000多冊(cè)次,取得了良好的.服務(wù)效果。這批愛心圖書到來(lái)極大地彌補(bǔ)了學(xué)校圖書室藏書不足的困難,滿足了山區(qū)學(xué)生想看書、看好書的愿望,得到了家長(zhǎng)和教師的一致好評(píng)和認(rèn)可。在本月召開的全市文化館圖書館工作會(huì)上,我館被市文廣局表彰為先進(jìn)集體。
    在閉館期間,我館在抓新館籌備的時(shí)間,不放松圖書館的其它工作,各種培訓(xùn)有序開展。我館視覺藝術(shù)高端研討班于3月初正式開課。研討班由我館負(fù)責(zé)人主講,現(xiàn)有學(xué)員20人,開課時(shí)間為每周二晚,歷時(shí)50天,計(jì)劃20個(gè)學(xué)時(shí),完成影像美學(xué)、色彩學(xué)等課程的培訓(xùn)和研討,并致力于在研討班課程期間創(chuàng)作一批優(yōu)秀的書、影、畫作品,為我區(qū)今年的“文化周”、“文化節(jié)”等重大文化活動(dòng)作準(zhǔn)備。本季度已經(jīng)集中培訓(xùn)了6個(gè)學(xué)時(shí)。
    由我館負(fù)責(zé)人主講的文化講座《古鎮(zhèn)的人文觀察》,也接到鎮(zhèn)的邀請(qǐng),將以多媒體的形式,全面、生動(dòng)地為干部、職工和居民深入講解的歷史和文化。
    1、我館擬定了《開館籌備工作方案》、《開館慶典工作方案》、《圖書館設(shè)施設(shè)備配置方案》、《圖書館工作人員招聘方案》等多項(xiàng)文件,并上報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及部門。我們?cè)诘谝患径瘸隹诵畔⒑?jiǎn)報(bào)6期,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,對(duì)新館建設(shè)進(jìn)行每周一次現(xiàn)場(chǎng)檢查,目前土建工程和內(nèi)裝工程都已經(jīng)通過(guò)了竣工驗(yàn)收。
    2、為了更好的做好新館建設(shè)和管理工作,由文廣局副局長(zhǎng)、財(cái)政局副局長(zhǎng)帶隊(duì),財(cái)政局教科文科科長(zhǎng)、資金計(jì)劃科科長(zhǎng)、政府采購(gòu)中心中任和我館負(fù)責(zé)人、等組成的考察組一行十人到我市、等區(qū)圖書館考察??疾旃ぷ鳉v時(shí)五天,通過(guò)考察、學(xué)習(xí),考察組成員們普遍認(rèn)為取得了很好的效果,開闊了眼界,理清了思路,明確了目標(biāo)。
    3、為了貫徹落實(shí)區(qū)文廣新局關(guān)于圖書館工作專題會(huì)議精神。我館召開了新館開館籌備工作動(dòng)員會(huì)。會(huì)議對(duì)新館建設(shè)情況、功能分布計(jì)劃、部室設(shè)置、新編制條件下的崗位計(jì)劃、圖書館工作方向、品牌服務(wù)、階段性工作目標(biāo)、近期工作安排等等方面進(jìn)行了一一落實(shí)。
    4、不斷細(xì)化、優(yōu)化了新館辦公家俱、自動(dòng)化設(shè)備等采購(gòu)方案,對(duì)館內(nèi)固定資產(chǎn)進(jìn)行初步清查,避免重復(fù)采購(gòu)。方案歷經(jīng)6稿,采購(gòu)總額從原來(lái)的近500萬(wàn)元調(diào)整到了350萬(wàn)元。目前已經(jīng)送財(cái)政局審核,將于近期進(jìn)入政府采購(gòu)程序。
    我館明確了以傳承文明、服務(wù)社會(huì)為宗旨,以地方文獻(xiàn)資源中心建設(shè)為特色,以古籍保護(hù)為亮點(diǎn)的工作方向。確立了在未來(lái)三年內(nèi)將我館打造成國(guó)家一級(jí)館和重慶市區(qū)域性中心館的工作目標(biāo)。
    目前,全館職工精神振奮、工作積極,都全身心的投入到新館的籌備工作中來(lái),我們有理由相信,未來(lái)的圖書館將成為我區(qū)共眾文化事業(yè)的一張名片,一個(gè)亮點(diǎn)。
    圖書館度工作總結(jié)篇十四
    xxxx年2月23-24日,召開了“北京高校圖書館期刊工作研究會(huì)換屆暨學(xué)術(shù)研討會(huì)”。會(huì)議對(duì)上屆研究會(huì)工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)“北京高校圖書館期刊工作研究會(huì)章程”進(jìn)行了修訂。產(chǎn)生了新一屆(第四屆)北京高校圖書館期刊工作研究會(huì)理事會(huì),理事會(huì)由19人組成,蔡蓉華同志(北大)任新一屆理事會(huì)理事長(zhǎng),沈德來(lái)(人大)、馬雪梅(清華)、劉永春(北師大)三位同志為副理事長(zhǎng),史復(fù)洋同志(北大)任秘書長(zhǎng)。理事會(huì)聘請(qǐng)上屆正副理事長(zhǎng)武振江、楊毅、武志宏、尹源等四位同志為顧問(wèn)。
    會(huì)議作了有關(guān)《中文核心期刊要目總覽》20xx年版和《國(guó)外人文社會(huì)科學(xué)核心期刊總覽》20xx年版的研究工作總結(jié)報(bào)告,充分肯定了期刊研究會(huì)在核心期刊研究工作方面已經(jīng)取得的成績(jī),并對(duì)今后的研究工作提出了指導(dǎo)性意見。經(jīng)討論,就下一版中外文核心期刊的研究?jī)?nèi)容、研究方法和時(shí)間安排取得一致意見。
    1.根據(jù)《北京高校圖書館期刊工作研究會(huì)章程》,“凡有志于期刊研究,承認(rèn)本會(huì)章程并積極參加本會(huì)活動(dòng)的圖書館工作人員,均可申請(qǐng)加入本會(huì),成為會(huì)員。理事館是當(dāng)然的團(tuán)體會(huì)員館。非理事館經(jīng)申請(qǐng)也可以成為團(tuán)體會(huì)員館?!痹?月份的換屆會(huì)議上重新確認(rèn)的理事館成為當(dāng)然團(tuán)體會(huì)員,應(yīng)邀參加會(huì)議的中國(guó)人民大學(xué)書報(bào)資料中心、中國(guó)科技文獻(xiàn)情報(bào)中心(核心期刊研究工作的協(xié)作單位)也申請(qǐng)成為會(huì)員。會(huì)后,又有十幾個(gè)個(gè)人和圖書館提出申請(qǐng)成為個(gè)人和團(tuán)體會(huì)員。凡仍希望為研究會(huì)團(tuán)體成員館的,只需提出申請(qǐng),并確定一位能夠負(fù)責(zé)的同志為聯(lián)系人,填寫表格即可入會(huì)。個(gè)人只要提出申請(qǐng),填寫表格即可入會(huì)。
    2.推選全國(guó)高校圖書館期刊專業(yè)委員會(huì)代表及先進(jìn)個(gè)人,在全國(guó)高校圖書館期刊專業(yè)委員會(huì)換屆會(huì)議上,經(jīng)協(xié)商,北京地區(qū)代表北京大學(xué)圖書館蔡蓉華、清華大學(xué)圖書館楊毅被推薦為新一屆(第四屆)委員會(huì)常務(wù)委員,人民大學(xué)圖書館沈德來(lái)為委員,武振江同志為顧問(wèn)。從北京高校圖書館期刊工作研究會(huì)初期即擔(dān)任副理事長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng),后又擔(dān)任理事長(zhǎng)的武振江同志,由于在學(xué)會(huì)工作中的突出表現(xiàn),被中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)授予“1997—20xx年度中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)先進(jìn)工作者”稱號(hào)。
    1.2月23-24日召開了“北京高校圖書館期刊工作研討會(huì)”,與會(huì)者共40余人,除北京高校圖書館期刊研究會(huì)的成員館代表外,還特邀中國(guó)人民大學(xué)書報(bào)資料中心、中國(guó)科技文獻(xiàn)情報(bào)中心的代表參加。會(huì)上由《中文核心期刊要目總覽》20xx年版和《國(guó)外人文社會(huì)科學(xué)核心期刊總覽》20xx年版的主編對(duì)上一版研究工作進(jìn)行了總結(jié),并對(duì)下一版中外文核心期刊的研究工作提出初步設(shè)想,《中文核心期刊要目總覽》各大編的主編及《國(guó)外人文社會(huì)科學(xué)核心期刊總覽》副主編分別對(duì)各自負(fù)責(zé)的研究工作作了總結(jié)發(fā)言。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)也在會(huì)上發(fā)言,充分肯定期刊研究會(huì)在核心期刊研究工作方面已經(jīng)取得的成績(jī),并對(duì)今后的研究工作提出了指導(dǎo)性意見。經(jīng)討論,就下一版中外文核心期刊的研究?jī)?nèi)容、研究方法和時(shí)間安排取得一致意見。
    2.計(jì)劃召開了“核心期刊工作研討會(huì)”,會(huì)議由人大圖書館的沈德來(lái)副理事長(zhǎng)籌備和主持,北京大學(xué)圖書館協(xié)辦?!吨形暮诵钠诳靠傆[》總編及各大編主編(期刊研究會(huì)正副理事長(zhǎng)均在其中任主編)、外文核心刊部分主編參加了會(huì)議。會(huì)議根據(jù)暑假前布置的議題,對(duì)核心期刊評(píng)價(jià)理論和方法、評(píng)價(jià)指標(biāo)體系、評(píng)價(jià)數(shù)學(xué)模式、學(xué)科分類等進(jìn)行了深入研討,基本確定了《總覽》第4版的研究方案、計(jì)劃及具體步驟。會(huì)后,《中文核心期刊要目總覽》正式啟動(dòng),現(xiàn)已經(jīng)開始進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。
    20xx年6月14日,在北大圖書館圖館舉辦了“電子期刊知識(shí)講座”。會(huì)議由清華大學(xué)馬雪梅副理事長(zhǎng)籌備和主持,北京大學(xué)圖書館協(xié)辦,北京市37所高校圖書館的160余名圖書館工作人員參加了講座,其中一些圖書館領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)參加。
    清華大學(xué)楊毅副館長(zhǎng)作了《電子資源建設(shè)與服務(wù)》的報(bào)告,北京大學(xué)肖瓏副館長(zhǎng)作了《電子資源的整合和服務(wù)》的報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容包括:電子資源的最新進(jìn)展、電子資源的采選政策和原則、電子資源整合技術(shù)、電子資源服務(wù)等,介紹了清華、北大兩校在電子資源的采購(gòu)、整合及服務(wù)方面的做法及經(jīng)驗(yàn)。
    圖書館度工作總結(jié)篇十五
    20xx年以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,圖書館的軟、硬件建設(shè)踏上了新的.臺(tái)階,我校圖書館被評(píng)為省示范圖書館后,在利用圖書館培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力、為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)等方面做了大量的工作,取得了一定的成效,現(xiàn)將圖書館工作總結(jié)如下:
    要確定和落實(shí)學(xué)校圖書館在教學(xué)中的地位,使每一位教育工作者及學(xué)生都真正意識(shí)到學(xué)校圖書館對(duì)人的發(fā)展的重要作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視直接影響到圖書館的建設(shè)與發(fā)展以及圖書館作用的發(fā)揮。在參加省示范圖書館的評(píng)估中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終高度重視,不僅充分認(rèn)識(shí)到示范圖書館的建設(shè)能從一定程度上反映著一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)理念和關(guān)系著一個(gè)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,而且從人力、物力、財(cái)力等方面全方位保證圖書館的建設(shè)和發(fā)展。我校圖書館由正校長(zhǎng)主管,副校長(zhǎng)分管,從設(shè)備更新、藏書的增添、人員的配備等幾方面著手,投入了大量的財(cái)力、物力,真正做到圖書館的建設(shè)與學(xué)校的發(fā)展同步。
    我校圖書館面積800多平方米,有鐵質(zhì)書架8排,可藏書3萬(wàn)冊(cè)。閱覽桌30多張,學(xué)生閱覽座位約90多個(gè),教師閱覽室座位30多個(gè),工具書櫥3只,鐵質(zhì)書櫥6只。服務(wù)器一臺(tái)、終端機(jī)3臺(tái)、復(fù)印機(jī)一臺(tái)、激光打印機(jī)一臺(tái)、刻錄機(jī)一個(gè)、掃描儀一臺(tái)、移動(dòng)硬盤一個(gè),電子閱覽室有服務(wù)器一臺(tái)、電腦24臺(tái)。
    整個(gè)圖書館分四層,二樓為教師閱覽室、三樓電子閱覽室,四樓藏
    書室采編室、借書室、多功能播放室。五樓為學(xué)生閱覽室。每層樓都設(shè)有消防設(shè)施。圖書館布局合理、借閱方便、環(huán)境安靜、氛圍舒適,是讀書、閱覽、備課、自修及開展各種讀書活動(dòng)的好地方。
    我校圖書館的管理力求規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。一方面,配備了較高素質(zhì)的工作人員以更好地為廣大師生服務(wù),目前管理人員中,其中高級(jí)職稱一人、中級(jí)職稱有一人、高級(jí)工一人、中級(jí)工一人。其中一人還參加了福建省的圖書館專業(yè)培訓(xùn)。其他人員都參加市區(qū)一級(jí)培訓(xùn),做到各項(xiàng)規(guī)章制度完善并張貼上墻。如:圖書借還制度、遺失賠償制度、閱覽制度、管理人員崗位職責(zé)制度、學(xué)生閱覽規(guī)則等。完善的規(guī)章制度使工作人員有章可循,職責(zé)明確,在團(tuán)結(jié)協(xié)作中,順利完成各項(xiàng)任務(wù)。另外,圖書的編目、出借、查詢、統(tǒng)計(jì)、記帳等都通過(guò)計(jì)算機(jī)的科學(xué)管理,大大地提高了工作效率,方便了讀者。
    我?,F(xiàn)有圖書約27000冊(cè),書目已全部輸入計(jì)算機(jī)。近三年來(lái)購(gòu)買圖書共計(jì)23000余冊(cè),價(jià)值二十多萬(wàn)。每年生均圖書約遞增7。5冊(cè)。資料室共有工具書152冊(cè),各種報(bào)刊雜志70多種。完全能滿足全校師生學(xué)習(xí)的需要。
    1、圖書全開架
    為每天中午12:——2:00,下午5:00———7:00采取借閱不分班級(jí),隨到隨還隨借,每天下午借閱室的座位上、書架間滿是渴求知識(shí)的師生,所有的人都在安靜地閱覽、做筆記。根據(jù)20xx年下半年到20xx上半年的統(tǒng)計(jì),人均借閱量約6冊(cè)。每天圖書館的人流量約在100人左右。圖書館成了學(xué)生最愿光臨的地方。
    2、圖書館功能多樣化,參與活動(dòng)的多樣化
    我館充分發(fā)揮現(xiàn)代圖書館的多方面功能,除了借還圖書、閱覽書刊外,還在館內(nèi)開展各種活動(dòng)。如:備課、寫作、開展各種形式的讀書活動(dòng)等等。幾年來(lái)由政教處、共青團(tuán)、圖書館、語(yǔ)文組聯(lián)合舉辦的每年一次的讀名著征文活動(dòng),吸引了眾多學(xué)生的積極參與,取得了豐碩成果。有多名同學(xué)在區(qū)作文比賽中獲得一、二、三等獎(jiǎng)。在大德育的理念指導(dǎo)下,圖書館也從不放松對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。為引導(dǎo)導(dǎo)學(xué)生“好讀書”、“讀好書”,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)交流與共享意識(shí),由校團(tuán)委與圖書館聯(lián)合組織參加區(qū)舉辦愛國(guó)主義讀書活動(dòng)中取得好成績(jī)。
    我校的一個(gè)很重要的辦學(xué)理念是在為了學(xué)生的全面發(fā)展的同時(shí),積極促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展,因此在圖書館工作中,始終把師生的共同發(fā)展放在重要地位。
    并及時(shí)編目給他們送去;地理教師需要各種地理視頻資料,我們購(gòu)買了《探索》等音像制品;校資料室所訂的琳瑯滿目的各學(xué)科專業(yè)雜志,是我校教師最喜愛和利用率最高的刊物。圖書資料的增多豐富和提高了教師的理論和知識(shí)水平,使得教師在教科研工作中如虎添翼。近幾年來(lái),我校教師所撰寫的論文以及所從事的課題研究屢屢在省、市、縣各級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng),不但提高了教師自己的知名度,而且也使學(xué)校的知名度在較大的范圍內(nèi)有了很大的提高。
    圖書館還是我校參加各類競(jìng)賽的學(xué)生及其輔導(dǎo)老師的強(qiáng)有力的后盾,每逢競(jìng)賽,我們都會(huì)根據(jù)師生們的要求利用館內(nèi)的設(shè)備精心選擇他們所需要的資料并及時(shí)地送到他們手里,兢兢業(yè)業(yè)地做好后勤服務(wù)工作,保證他們能以最好的狀態(tài)去參加比賽。
    20xx年以來(lái)我校在九年級(jí)開設(shè)了研究性學(xué)習(xí)課程,共組織學(xué)生參加了多個(gè)研究性課題。在學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)的過(guò)程中,圖書館為他們提供檢索文獻(xiàn)、查閱資料等服務(wù)并在選題、結(jié)題等方面提供了相應(yīng)的指導(dǎo),在大家的共同努力下,一批研究性學(xué)習(xí)的成果在各級(jí)評(píng)比中紛紛獲獎(jiǎng)??傊覀兂浞职l(fā)揮圖書館作用,只要師生發(fā)展需要就無(wú)條件地提供方便。他們獲得的成果中也有我們的一份功勞,這正是我們所值得自豪和欣慰的。
    讓學(xué)生參與到圖書館的日常管理中來(lái)
    下功夫。每個(gè)學(xué)年開始的時(shí)候,我們都會(huì)有計(jì)劃、有目的地培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)員參與圖書館的日常管理工作。每個(gè)星期我們都會(huì)從值周班中挑選5位學(xué)習(xí)好而責(zé)任心又強(qiáng)的同學(xué)到圖書館參與服務(wù)工作,在下午借還書人數(shù)最多的時(shí)間段協(xié)助老師進(jìn)行管理。并且這批同學(xué)又把所學(xué)的知識(shí)傳授給班級(jí)的其它同學(xué),為圖書知識(shí)的普及起到了很好的作用。
    我館教師定期把每周五中午12:00———2:00作為學(xué)生管理員的培訓(xùn)時(shí)間,讓學(xué)生學(xué)習(xí)圖書知識(shí),了解圖書館業(yè)務(wù),更好地為學(xué)生服務(wù),并在實(shí)踐中鍛煉能力、提高素質(zhì)。
    幾年來(lái),秀山中學(xué)中學(xué)圖書館在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在圖書館全體工作人員的不斷努力下,正一步一個(gè)臺(tái)階地不斷發(fā)展。但和兄弟學(xué)校相比,我們還存在一定的差距,我們決心以這次評(píng)估為契機(jī),進(jìn)一步提升我校圖書館的硬件建設(shè)和管理服務(wù)水平,讓圖書館成為教師學(xué)生最愛去的地方,更好地為教育教學(xué)服務(wù),為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。