高中市三好學生事跡材料范文(20篇)

字號:

    總結能夠增強我們對自身成長和發(fā)展的認知,為未來的進步提供指導。在寫總結時,可以運用具體的事例和數(shù)據(jù)來支撐自己的觀點和結論。以下是一些有關總結的范文,希望可以給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
    高中市三好學生事跡材料篇一
    xx,男,今年十歲,乾縣大楊中心完小四年級學生。從小受到了良好的家庭教育。他小小年紀,卻以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。
    在學習上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為“三好學生”。他興趣廣泛,除認真學習課本知識外,他還特別喜歡閱讀、繪畫、體育運動、下棋、唱歌等。他一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。他的習作《我心目中的好老師》曾在《咸陽日報·教育周刊》上發(fā)表。他畫的畫形象逼真,栩栩如生。班級的墻報也為此增色不少,永奪冠軍。他喜歡的運動項目可多了,有齊步走、跑步、跳高、跳遠、跳繩、籃球等。他還會下象棋、跳棋、五子棋。他的歌唱的也不錯。
    他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學有一顆潔白無瑕、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。
    在家里,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。在外面,他文明禮貌,與人為善、助認為樂、拾金不昧。在學校,對于有困難的同學,他總是樂于伸出援助的小手,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
    他還有一顆真誠的愛心。在這學期里,他共三次獻愛心,第一次是為本學區(qū)身患重病的老師捐款,當他得知這位老師生病后,立即表現(xiàn)出極度的擔憂與關心,一回家就跟媽媽要20元錢,說是給老師治病,媽媽說:“你還小,有心就很好,給五元錢吧!”他硬是不肯,要不來錢,索性不去上學。最后帶著10元錢交給了老師,為這,他心里不痛快了好幾天呢。第二次是為本縣一位生病的貧困大學生捐款的事,他又非得捐10元錢不可。特別是在本次四川省汶川縣大地震的災難中,他表現(xiàn)得尤為突出,每當他在電視中看到受災地區(qū)的場景,他都會不由自主地流下傷心的淚水,這時,他總會對自己說:“將來我長大了,一定當個地震專家,預測地震的發(fā)生,不讓今天的悲劇重演。”在行動上,他積極奉獻,班級捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就連父母單位捐款,他也要參加。媽媽玩笑著說:“這都是我的錢,哪里有你的份?”他卻紅著臉堅定地說:“等我將來長大了,會掙更多的錢孝敬你和爸爸的?!鄙踔梁髞硭彩侨氯聥寢岊I養(yǎng)一個災區(qū)小朋友。殷浩東可真有愛心?。?BR>    高中市三好學生事跡材料篇二
    xxxx,男,應用技術學院xx級xxxx專業(yè)的學生,現(xiàn)任應用技術學院生活部干事,他在大一一學期年度中獲得先進個人稱號,xx年度被評為“校三好學生”。在學校他尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,在學習中認真、刻苦,有較強的進取精神,是同學們學習的好榜樣。工作中能夠認真負責,有較強的xxxx能力,在學生中有較大的影響力。
    xxxx同學出生于黑龍江省大慶市杜爾伯特縣普通的農(nóng)村家庭,由于家是在農(nóng)村,從小到大,生活中他都是勤儉節(jié)約,學習上刻苦并且具有吃苦耐勞的精神,懂事的他不曾向父母要求過什么。然而,就在他16歲那年,原本就不富裕的家庭被蒙上陰影。他的一場車禍給家里帶來了經(jīng)濟上的負擔,對于一個普通的農(nóng)民家庭,做手術需一萬二千元錢無疑是一個不小的數(shù)目。而就是這樣的困境并沒有擊潰他的家人,爸媽能借的就去借,而且每天努力掙錢,最終將醫(yī)藥費用湊齊。而xxxx幼小的心靈并沒有因此而受到打擊,而是身邊無時無刻陪伴的媽媽、爸爸讓他始終振作,終于恢復了原樣。最后他自己堅定自己的信念,不怕艱辛無畏懼貧苦,最終實現(xiàn)了自己的人生目標。
    盡管漸漸成熟的他有過失落,但是他也在無奈中學會了堅強,在他的內心深處覺得這個世界是公平的,因為上天剝奪了他應有的快樂童年,同時也賜予了他另一件生活中更為重要的法寶——樂觀。他開始積極地去感受生活,他從不把家境貧困當成負擔,而是用微笑去面對一切困難或者異樣的目光,刻苦的學習認真去體會生活中的樂趣。從小學到高中,他的成績一直在前五名,每年都會得很多榮譽證書。在他的眼中,貧困并不是什么不可面對的困難,他樂觀向上的性格感染了身邊的每一個同學,他是同學心中的好榜樣,老師口中的好學生,家人眼里的好孩子。xx年,xxxx同學被我校錄取,從而開始了他的大學生涯。生活中的他常告訴自己:“去日苦多,來日享受,摔倒了爬起來就好,長的助跑才可以跳得更高更遠,雖然過去不能改變,但未來可以?!?BR>    步入大學的他對于學習、生活和工作沒有絲毫的放松,學習仍是他生活的主旋律,從他的眼中可以看出他對知識的渴望和永無休止的追求,主樓前經(jīng)??吹剿孔x的身影。只要有空余的時間,他都會去圖書館看書,當然他不僅僅局限于課本上的內容,更關注于社會的動態(tài)發(fā)展,他視圖書館為最圣潔的地方。他閱讀許多課外書,其中包含了社會交際,人生哲學,名人傳記,就業(yè)擇業(yè)和為人處世等諸多方面,而且還做了大量的讀書筆記,總結自己的心得體會。并且還總結出了一本有關自己專業(yè)的讀書筆記,記載著自己閱讀的材料。
    在思想認識方面,他積極要求進步,積極靠近黨組織,于xx年9月成為入黨積極分子。通過對黨的進一步的認識和學習,今年參加了院、校兩級的黨課培訓。xxxx同學的政治素養(yǎng)和理論水平得到了進一步提升,更加堅定了他的共產(chǎn)主義信念。
    學習上一絲不茍,并不意味著他要以生活上的枯燥無味作為代價,生活中的xxxx更富有活力,也更有生機。他也很注意衛(wèi)生的保持,不僅對自己,也要求寢室的同學把他們共同的家整理好,不僅僅是因為他是學生會生活部門的,更多的是能夠帶動大家,為了能夠使大家生活都能有條理有規(guī)律。這些也是他搞好學習的一個強大后盾吧!對于各種活動,他更是踴躍參加,歌唱比賽、跳舞、越野賽、籃球、足球比賽都能看到他的身影,可以說是一個多才多藝的人。并且在他參加的活動中取得了很好的成績。校團體操比賽中獲得第一名,校第三十三界運動會上取得四百米欄第八名,并且他編排的韻律操在院級表演中榮獲最佳活力獎。他曾說:“在過程當中我已獲得了友誼與能力,至于最終名次已顯得微不足道了?!边@就是堅強自信、多才多藝的xxxx。很多同學都曾說:“他是我見過的最堅強的最有能力的人?!彼硬幌嘈叛蹨I,他習慣了自己去承擔責任,面對困難。
    學習和生活很有規(guī)律、計劃性的他對于工作也講究有條不紊,作為學生干部的他經(jīng)常會與生活上、思想上、情緒上有這樣那樣問題的同學聊天,幫助他們解決心理上的負擔,分擔他們的痛苦。從而讓同學從低谷中走出來,讓他的熱情笑容去感染周圍的同學,也讓班級體的氣氛更加活躍。這就是我們的勤勞、刻苦、認真的xxxx。他的人生格言是“也許我們不能預知將來,但是我們可以開發(fā)現(xiàn)在;也許我們不能樣樣如意,但是我們可以事事盡力”。
    高中市三好學生事跡材料篇三
    何鑫鑫,現(xiàn)年18歲,合水職專中二農(nóng)藝班的學生。在學校能夠尊重師長、團結同學,不遲到、不早退、不曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,團結同學。同時擔任班干部工作,對班里的工作積極主動,認真負責,有較強的組織協(xié)調管理能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作,在學生中有較大的影響力。
    在學校期間,能模范地遵守《中專生守則》、《中職生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度;認真刻苦地學習科學文化知識,團結同學、尊敬師長,學習態(tài)度端正,認真學習,與不良習慣劃清界線。每節(jié)課均能做到課前預習,課上認真聽講,并認真記寫課堂筆記,課后完成好老師布置的作業(yè),及復習好功課,受到各任科老師的一致好評。在思想上積極要求進步,于20xx年5月光榮地加入了中國共青團,時時處處以一個優(yōu)秀共青團團員的標準來要求自己,以身作側。
    學習目的明確。每個學期,我都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在每次考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全年級之首。在這三年中一直被學校評為“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”從而成為全校學生學習的榜樣。然而,我雖然取得的了如此喜人的成績,但從不驕傲,反而更加刻苦、認真;從來沒有缺過一次作業(yè),持之以恒。我經(jīng)常說:“做最好的自己”。
    他不僅自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學。我認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,他總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。有一次,班里的同學都忙著復習,因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題,愁眉苦臉的;他見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,他才繼續(xù)復習。雖然我犧牲了許多時間,但是他還是挺高興地。
    他作為值日班長,知道以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當學校布置墻報任務時,他就帶領同學找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時間,但我毫無怨言。
    他就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣的好少年。
    高中市三好學生事跡材料篇四
    孔xx同學,女11歲,xx鎮(zhèn)xx小學六年級學生。她勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。她有一顆善良真誠的心靈:在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融;在學校,對于困難同學,總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,對于學習上的后進生,也是及時給予力所能及的幫忙,從不計較個人的得失。
    執(zhí)著地向上追求。孔xx同學追求思想向上。從呀呀學語到理解家庭啟蒙和幼兒、小學教育,孔xx同學就一向在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學生”。她遵守校規(guī)校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得教師、家長和同學們的好評。她追求學習向上。對待學習,孔xx同學一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,遇事好問個為什么,喜歡和教師、同學討論問題,善于表現(xiàn)自我,展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和教師、同學展開辯論,教師看在眼里,喜在心里。她的語文、數(shù)學、英語學習成績一向名列前茅,每一學期都被評為“三好學生”。
    追求全面發(fā)展,興趣廣泛。除認真學習課本知識外,孔xx同學還異常喜歡看書、繪畫、唱歌和彈琴。閑暇時總是擠出時間來看書,她喜歡看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學生科學知識故事》……正是由于她養(yǎng)成了良好的看書習慣,也促進了寫作水平的提高,她寫的習作多次作為范文在班級交流。她的繪畫在2011年壽縣青少年學生書畫展榮獲第三名,2012年xx鎮(zhèn)中小學硬筆書法比賽一等獎。
    勇于負責。在班里,孔xx同學是教師的得力小助手,同學們的好服務員。她從小學一年級開始當選為班長,自當上班長那一天起,就用稚嫩的肩膀承擔起了一份職責。她在各項活動中總是進取參與,充分發(fā)揮自我的特長,為班級贏得了很多的榮譽。勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干。有同學不守紀律了,她會及時指出來;有同學遇到不懂的問題,她會耐心輔導。對于這些,她從沒有半句怨言。
    愛學習、愛思考、善于觀察、勤于實踐,堅持努力學好各門功課,并且進取參加形式多樣的課外活動,了解社會,有必須的實踐本事,這就是孔xx——一個既有愛心、職責心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    高中市三好學生事跡材料篇五
    xxx同學是撫順市xx中學x年x班的一名學生,入學三年來她學習刻苦,助人為樂,品學兼優(yōu)。在學習、思想、工作等各方面均取得了優(yōu)異的成績,是同學們的好榜樣,同時她擔任班干部工作,工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。能夠在班主任老師的指導下較好完成班級布置的各項工作,在班級學生中有較大的影響力?,F(xiàn)將她的事跡做以簡要表述。
    學習是學生的頭等大事,只有學好科學文化知識,積累豐富的經(jīng)驗,才能為將來走上社會實踐打下扎實的基礎,成為社會有用人才。只有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、了解人類最尖端的技術和最偉大的思想,也只有學習才能使人用智慧來面對無常的人生,作為一名學生她深深明白學習的重要性,入學以來,她學習刻苦努力,虛心接受老師教導,不斷提高自己的文化知識,每個學期,她都能制定出各科的學習計劃,合理、周密地安排時間,從不偏科,其中多門單科成績班級排名第一。課堂上,她能夠認真聽講、敢于發(fā)言提問;課堂外,還積極的參加各種培訓班,努力提高自己科學內涵,且閱讀大量有益書報,博聞廣識,有效拓展自己知識面,并特別注重學有所用和學習創(chuàng)新,勇于實踐。因此,在學業(yè)上,xxx同學取得了優(yōu)異的成績。學習成績始終排在望花區(qū)前五名,語文、英語成績尤其突出。
    沒有人是完美和一帆風順的,xxx同學在這近三年時間里也遇到過不少困難,受到過不少挫折,但面對這些她沒有選擇逃避,而是樂觀向上,積極勇敢的去面對困難和挑戰(zhàn)。xxx同學從小體質不好,體育課成績總不達標,她沒有氣餒,而是堅信勤能補拙,堅持鍛煉身體,挑戰(zhàn)自我,三年來體質得到極大的增強。初三時,xxx同學不幸患上了貧血癥,在班主任老師和同學們的幫助關懷下,度過了最初的惶恐和緊張,她平靜下來選擇面對,一面積極配合以樂觀的精神接受治療,一面發(fā)奮圖強,學習更加刻苦努力,困境中,她不退反進,在最近一次望花區(qū)聯(lián)考中又以優(yōu)異的成績位列望花區(qū)前十名,她的座右銘就是“挫折困難就是促使我成長的催化劑,它使我更加堅強,是我人生中最寶貴的財富”。經(jīng)歷這些波折的她如同寒梅傲霜,格外嬌艷。
    xxx同學有著強烈的集體榮譽感,能積極參加學校組織的各項活動。做為獨生女,無一點嬌驕之氣,不顧自己體質弱,每逢學校班級搞衛(wèi)生,總帶頭搶臟活、累活干,以勞動為榮,偷懶為恥。她一直嚴格要求自己,積極為同學們服務,主動關心幫助同學,與同學保持良好的關系。對有困難的同學她會及時伸出友愛之手,以飽滿的熱情去幫助她身邊每一個需要幫助的同學。通過努力,在班級同學中有很好的評價。同時,作為學委,她還是班主任的得力助手,能及時將同學們的各種意見向老師反饋,努力做好同學們的思想工作,起到了老師與同學們的橋梁作用。
    xxx同學在班級擔任學習委員的職務,集體榮譽感極強的她有一個信條,那就是,一個人學習好不是真的好,能帶動大家都學習好才是一個合格的學習委員的使命和責任,在這個信條影響下,工作上她一絲不茍,勞心勞力,經(jīng)常協(xié)助老師完成課堂教學任務。課堂下則主動關心班上學習有困難的同學,幫助后進,為他們答疑解惑。自己則更是以身作則,充分發(fā)揮了榜樣的作用。三年來,班上幾名學習較吃力的同學在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步,是班級公認的好干部,老師的好助手。
    雖然家中條件優(yōu)越,但xxx同學深知父母賺錢的不易,體恤父母的辛苦。因此,她從不講吃穿,勤儉樸素,只圖用優(yōu)異的成績來回報父母,并且在家中盡力去做力所能及的家務。她熱愛生活,在課外學習電子琴,現(xiàn)已達到了十級的水平,。
    三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標。初中三年里,她一步步朝這個目標在前進、在努力,在這個過程中全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在逆境中磨練意志!她告訴了我們了什么叫堅強,什么叫刻苦、什么叫助人為樂,相信xxx同學一定會實現(xiàn)她的理想,成為一名祖國合格的人才。
    高中市三好學生事跡材料篇六
    xx,男,現(xiàn)年x歲,xx縣xx鎮(zhèn)xx小學一年級學生。他德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展,品學兼優(yōu),身心健康,表現(xiàn)優(yōu)秀。“我要當一名三好學生”,這是他入學以來的向往,他是這么說的,在平常的學習、生活中也是這么做的,并取得了可喜的成績。
    身為班長,他模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和公共秩序,自覺遵守學校各行規(guī)章制度;熱愛學校,尊敬師長,團結同學,誠實守信,思想上進,積極進取。他堅持養(yǎng)成良好的行為習慣,為了周一早晨升國旗,他比往常都起得早,準備迎接新的一周開始;堅持上課不遲到、不早退、不曠課;堅持校內校外一個樣,講禮貌,講道理,有禮貌,不說臟話,不說謊話。他還是教師的小幫手,作為班長,干得還挺稱職,能負責地完成學校和教師交給的任務,認認真真引導學生讀書,以身作則管理學生秩序和安全。同學們說:“宋龍成是我們的班長,是榜樣,我們要向他學習”??磥戆嗌贤瑢W還真有些佩服他呢!
    他勤奮刻苦,上進心強,具有良好的學習習慣,上課認真聽講,不懂就問。熱愛學習,每一天都能以昂揚的姿態(tài)應對學習、生活,每一天放學回家第一件事就是獨立完成教師布置的家庭作業(yè),然后再按課程表收好書包,準備明天的學習用品。寫字力求工整整潔,一筆一畫,一絲不茍,字型走樣了,總要重寫,直到自我滿意為止。從學前班到小學一年級,每次檢測,成績都是優(yōu)等。
    他熱愛運動,身體素質良好,進入小學以后,踴躍參加學校各項體育活動,如跑步、跳繩比賽,為了參加比賽取得好成績,每一天堅持鍛煉和練習,孩子這種精神很難得。在去年的學校秋季運動會短跑比賽中,他榮獲同年級第一名。
    他衛(wèi)生習慣良好,不僅僅講究個人衛(wèi)生,并且進取負責地對待值日生工作。他愛好廣泛,全面發(fā)展,參加了青少年活動中心美術和架子鼓的練習,每項活動課都聽得仔細,練得認真,一個動作,一個筆畫,力求到位,力求完美,教師稱贊他是一個很有上進心的人。他熱愛勞動,在家里能做點力所能及的家務事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕臟,覺得勞動光榮。
    點滴積累,促成提高。xx同學在學校、社會、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成績,每學期都被學校評為優(yōu)秀兒童和三好學生。他是一個謙虛好學,積極進取的孩子。我們相信,他今后將會做得更好。
    高中市三好學生事跡材料篇七
    在學校,我是一名好學生,在家里,我也是個好孩子。雖然我是爺爺奶奶的心肝寶貝,但我從不嬌生慣養(yǎng),而是經(jīng)常幫大人們做一些力所能及的家務。比如,幫奶奶擇菜,幫媽媽洗碗,幫爸爸擦皮鞋。當爺爺奶奶累了的時候,為他們捶捶背,父母生病時,為他們端水送藥……我知道我的成長傾注了他們的心血,沒有他們的付出就沒有我今天的成功,所以我始終懷著一顆感恩的心,用行動來回報他們給予我的愛,用成績來證明我是一個最優(yōu)秀的孩子,他們多年的心血并沒有白費。
    在社會上,我爭做一名優(yōu)秀小公民。坐車時,我能主動為老人讓座;在公共場所,講究社會公德;有時還能參加一些社會活動,比如清理白色污染,到消防部隊慰問演出等。我覺得,增強公民意識,提高道德修養(yǎng),是我們小學生必須做到的。
    我是個好孩子,我是個好學生,更是一名優(yōu)秀的少先隊員。雖然我只是6年級的學生,但我取得了令人可喜的成績。20xx年6月參加了遼寧省的六一兒童晚會;20xx年9月參加了撫順市的廣場文藝晚會;20xx年1月參加了撫順市少年兒童迎新年兒童專場晚會;現(xiàn)在我的英語已經(jīng)學到八年級了;古箏已經(jīng)達到七級;鋼琴十級、舞蹈十三級、聲樂九級,這三項都是全國考級的最高級,這些成績在小學生中可謂佼佼者了,但我決不會驕傲,我會繼續(xù)努力,爭取更優(yōu)異的成績,為民主小學爭光。
    所獲榮譽:
    20xx年8月鋼琴通過國家十級考試。
    20xx年8月聲樂通過國家九級考試。
    20xx年9月參加撫順市廣場文藝晚會(表演唱)。
    20xx年1月參加撫順市少年兒童迎新年文藝晚會(古箏彈唱)。
    20xx年2月舞蹈通過國家十三級考試。
    20xx——20xx年連續(xù)五年學校三好學生。
    班主任推薦意見:
    趙純是我班的中隊長,同時兼任學校合唱團團長,幾年來她用實際行動給同學們做出了表率,證明了自己確實是一名品學兼優(yōu)的好學生。平日里,她處處嚴格要求自己,珍惜時間,勤奮學習,成績始終名列前茅;熱愛集體,有很強的策劃能力與組織能力,為班級開展各項活動做出了很大的貢獻,是老師得力的助手;她多才多藝,藝術修養(yǎng)很高,是同齡孩子中的佼佼者。雖然她取得了很多榮譽,但從不驕傲,而是踏踏實實工作,勤勤懇懇學習,是同學們學習的好榜樣,是少先隊員的優(yōu)秀代表。
    我堅信,有付出。才會有收獲。也將一直努力下去,爭取做到更加好。
    高中市三好學生事跡材料篇八
    我叫xxx,是xxx縣xxx鄉(xiāng)中學九年級178班的學生。在學校,我尊重師長,團結同學,刻苦學習,是同學們學習的好榜樣。同時,我在班內擔任班干部,對工作認真負責,有較強的協(xié)調組織管理潛力。在老師的指導下獨立完成學校班級布置的各項工作,在班內能夠起到班干部的帶頭作用,在同學中樹立了良好的形象。
    我在學校能夠認真遵守《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度;我尊重師長,認真完成老師布置的每一項任務,用心協(xié)助老師管理班級,營造良好的班風。在校期間,我認真學習科學文化知識,端正態(tài)度,刻苦上進。我在課堂上認真聽講,課后做好預習復習,受到各科老師的一向好評。在努力學習的同時,我在思想上也要求進步,向團組織靠攏,于20xx年1月光榮地加入了中國共青團,從而便時刻以一個優(yōu)秀的共青團團員的標準要求自己,用心進步。
    在日常的學習生活中,我將“沒有最好只有更好”作為自己的座右銘,時刻鞭策自己,要求自己用心進步。我的學習態(tài)度嚴肅認真,學習目標明確。每個學期,我都制定科學合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。我堅持課前預習,課后復習,認真完成每一次作業(yè),從未缺交過一次作業(yè)。這樣,我多次取得了優(yōu)秀的成績,被學校評為“三好學生”“學習成績優(yōu)秀”。雖然我多次考試在年級中名列前茅,但從不驕傲,反而更加刻苦,用心上進。
    我在搞好自己的學習和配合老師做好工作的同時,也在不斷加強自身素質的培養(yǎng),努力使自己成為一名德智體全面發(fā)展的中學生。我用心參加學校組織的各種活動。在勞動中,我總是不辭辛苦,認真完成勞動任務;我還加入了學校軍樂隊,為學校文藝建設出力;每一天參加陽光體育活動,增強自己的身體素質,并用心參加學校運動會以及學校組織的踢毽子跳繩比賽,均取得了優(yōu)秀的成績。此外,我還注意課外知識的積累,經(jīng)常閱讀課外書籍,學到了很多課外知識。
    我在努力學習的同時,也樂于幫忙同學。我認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當同學們在學習上遇到困難時,我總會耐心地給他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,期望全班同學共同進步。有一次,同學們都在忙著復習,有一位同學遇到了難題,我毫不猶豫地放下手中作業(yè)為他講解,直到他明白了為止。雖然這樣花費了我很多時間,但我還是十分高興,毫不介意。我不僅僅在學習上幫忙同學,在其他方面也竭力為班級服務,維護班群眾的榮譽。
    持之以恒地為貧困同學和社會弱勢群體獻愛心。在課余時間,我組織同學們?yōu)楣鹿牙先怂蜏嘏4送?,我還用心地宣傳保護環(huán)境,提高人們的環(huán)保意識,為環(huán)保出力,我自己也時刻注意節(jié)約資源,低碳生活。
    也許我做的還不夠好,但我必須會努力,用我的堅持,用我的熱情書寫我的人生!
    我就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦學習、關心群眾的中學生,是老師的好助手,同學們的好榜樣!
    高中市三好學生事跡材料篇九
    李翠萍同學一直都很優(yōu)秀。她全面發(fā)展,嚴格地以高標準要求自己,激勵自己向高素質人才靠攏,不懈奮斗?,F(xiàn)將她的先進事跡概述如下:
    一、學習勤奮,成績優(yōu)異。
    別看她年紀小卻胸懷大志,從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;學習上勤學善思,有獨立鉆研的精神,年年學業(yè)成績都優(yōu)秀;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體鍛,身體素質好。在成績面前,她從不驕傲,她說,這算不了什么。俗話說:山外有山,人外有人,我還須不斷努力,追求更高的標準。
    二、熱情樂觀、尊敬師長。
    李翠萍同學從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評。
    對待師長,李翠萍同學發(fā)自內心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有李翠萍取得的眾多成績,因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。
    對待同學,她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學解答難題,關心班級貧困學生并與他們分享學習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。只要是班級投票選舉,李翠萍同學都能獲得絕大多數(shù)選票。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助,以她為榜樣。
    三、善待差生,樂于助人。
    她學習認真,成績優(yōu)良。但她并沒因此而滿足,她常說,祖國的.未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學,為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,某并不灰心,她反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。
    幾年來,班上幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。
    樂于助人是她的一大特點。平時,若遇同學的學習用品缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。她就是這么熱情,這么有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。
    四、積極認真,工作出色。
    李翠萍同學與人為善,樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的積極樂觀,互敬互愛,為她的成長創(chuàng)造了一個良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的最大動力,能回報父母是她最渴望實現(xiàn)的愿望。她從不比吃比穿,不虛榮,自立自強,父母看到她優(yōu)秀成績時的微笑是對她最大的安慰。和諧的家庭是她奮斗的良好基礎,使她可以無憂地開創(chuàng)自己的未來。
    總之,李翠萍同學洋溢著青春朝氣,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
    高中市三好學生事跡材料篇十
    xxx,女,xxx中學xx班學生,共青團團員,品行端正,積極上進,成績優(yōu)秀,勤奮刻苦,身體素質良好,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。
    思想上,該生高度自覺,作為一名共青團員,時刻以團的標準要求自己,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,誠實守信,該生性格陽光開朗,外向隨和,樂于助人,人緣良好,是一個品學兼優(yōu)的好學生。
    學習上,該生學習態(tài)度端正,具有強烈的求知欲望,課堂上注意力集中,積極主動,課后認真完成作業(yè),對于學習中遇到的困難會盡最大努力克服,采取了科學高效的學習方法,形成了良好的學習習慣,也獲得了喜人的成績,該生各科成績在年級里都是名列前茅。同時,該生在班級中能起到良好的帶頭示范作用,帶動了xx班學風的不斷進步。
    體育健康上,該生曾經(jīng)身體素質不夠良好,但該生很快意識到自身的不足,開始積極參加體育鍛煉,認真上好每一節(jié)體育課,課后還主動參與學校組織的體育活動,與同學一同開展戶外運動,增強自身身體素質。一段時間后,該生身體素質得到了很大提高,現(xiàn)已達到《學生體質健康標準》優(yōu)秀水平。曾經(jīng)參加校運會100米欄項目并獲得好成績。
    xxx同學在其他方面表現(xiàn)也十分突出。該生作文水平較高,多次參加學校、區(qū)、市組織的征文比賽并獲得成績;工作能力強,在校學生會擔任xxxx一職,盡職盡責,為學生會、校團委做出突出貢獻,同時在本班擔任xx,工作認真負責,有責任心,受到老師、同學的一致認同和肯定;熱衷于義務勞動工作,積極報名參加學校義工活動,工作認真,樂于奉獻。
    高中市三好學生事跡材料篇十一
    xxx,男,出生于遼寧省撫順市,一個熱情開朗、沉穩(wěn)扎實、擁有陽光般燦爛的笑臉的人,20xx年9月加入遼寧石化大學油氣儲運工程專業(yè)學習,現(xiàn)任學院體育部副部長,班級體育委員,數(shù)學課代表。以下是對xxx同學的一些事跡介紹。
    xxx從小就受到正面良好的教育和熏陶,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛社會主義,擁護黨的正確方針與政策,在思想上用心要求進步。小學、中學階段。多次被評為“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀團員”、“學習標兵”、“三好學生”等。大一軍訓期間,他就上交了入黨申請書,并在大一下學期參加了黨校的培訓,在此期間他認真學習馬克思列寧主以,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,用理論知識武裝了自己,并順利的透過了結業(yè)考試。由于他時刻以黨員的標準要求自己,并以實際行動來鼓舞大家,帶動大家,已成為一名出色的入黨積極分子。
    新時期的大學生和學生干部除了要有過硬的思想素質,當然還就應刻苦學習科學文化知識,用心參加學術科技實踐,具有較強的科研潛力和創(chuàng)新精神。xxx在學習上十分認真刻苦,中學時期的他成績在學校就一向名列前茅,多次獲得數(shù)理化競賽的獎項。上了大學的他還是一如既往的嚴格要求自己,從未在學習上有過一絲的放松。作為黨和國家培養(yǎng)的優(yōu)秀大學生,他深知大學的生活不是想象中的虛度光陰,只有不斷的充實自己,完善自己,才能使自己在未來的社會中占有一席之地。因而他沒有放過任何學習的機會,勤奮努力,把學習當做是一種樂趣,發(fā)自內心的喜歡鉆研,學習效率高。憑著他持之以恒的刻苦與辛勤的汗水,在過去的一年中取得了驕人的成績,兩次的期末考試成績均在專業(yè)名列前茅,更是在下學期以平均分9182的成績考得專業(yè)第二名。第二名不是他的終點,他會在日后的學習過程中,提升自己,完善自己,向更高的目標而奮斗。
    “學生會就是為學生服務的組織,作為一名學生干部,我就就應更好地為同學服務!”這就是xxx在儲建學院團委學生會體育部副部長競選時擲地有聲的話語,也正是懷著這樣的信念,xxx在緊張的學習之余還用心投身于學院和年級的各項體育工作,在學生會工作已經(jīng)一年多——從體育部干事到體育部副部長,他參加組織了兩屆大學生運動會,兩屆新生籃球賽,一屆體育文化節(jié),一屆風箏大賽及學校組織的各種體育活動;作為體育部的骨干力量,學院獲得的體育文化節(jié)“精神禮貌獎”、校運動會“團體第五名”、“精神禮貌獎”、職工“精神禮貌獎”及“團體操第一名”也有他的一份功勞;兩屆運動會中,xxx分別獲得“三級跳遠第二名”、“三級跳遠第七名”和“4x400米第六名”,這也正是他身先士卒的體現(xiàn)。團委學生會的工作培養(yǎng)了他突出的工作潛力和綜合素質,而全心全意的心血投入也使他獲得了學院老師的好評。同時擔任體育委員、數(shù)學課代表的他,性格隨和,善于團結隊伍,能夠帶領大家用心參加各項活動,及時地反映學生信息,做好師生間的橋梁作用,是輔導員、老師們的得力助手,并用心的參加了各項活動,為班級獲得“先進班群眾”及班級平均分全院第一名立下了汗馬功勞。
    一個優(yōu)秀的學生干部除了要求自己在學習、工作各方面有突出表現(xiàn)外,還就應用心幫忙同學幫忙老師完成適當?shù)墓ぷ?要做到這一點確實不易,然而xxx是幸運的:身在本地的他就做到了全心全意為同學服務,主動幫忙家庭有困難的同學,他經(jīng)常從家中帶水果、學習用品等給同學,讓遠離家鄉(xiāng)求學在外的同學感到了家的溫暖。xxx對同學那種關懷和熱情深深地感動著每一個他身邊的同學。有一次,記得是在籃球場,一個同學由于打球時不留意頭部被撞到,鮮血直流,就在旁邊的他毫不猶豫的帶同學去學校附近的醫(yī)院治療,正是在他的幫忙下,那位同學及時的縫了針,傷口沒有感染,額頭上沒有留下疤痕。每當提起這件事他只是說:“這是我就應做的?!笔虑殡m說是小事,但件件都給人心理暖暖的感覺,xxx身邊的同學都說“能跟他做朋友真是一件很快樂的事?!彼f:“人生需要不斷的奮斗,就象登山一樣只有登上山頂才能感嘆自己高度。只有登上山頂才能發(fā)現(xiàn)‘一山更比一山高’。”他的短期的目標是考取研究生,并期望到國外深造。
    “已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛”收拾好行囊,邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷,但他已做好了迎接挑戰(zhàn)的準備?!白詮姴幌ⅲ瑠^斗不止”,大學不是青春的終點站,未來的人生道路曲折而漫長,但我們相信他必須會擁有更加精彩、充滿挑戰(zhàn)的成長旅程,必須能把自己的人生演繹得更加異彩紛呈!
    高中市三好學生事跡材料篇十二
    小薇同學,女,今年十二歲,好靜、勤奮、好奇是她的天性。2016年轉入沙河市二小學習,不久她的才華便展露出來。她樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。現(xiàn)將他的先進事跡概述如下:
    小薇同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從轉學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她遵守紀律,講文明,懂禮貌,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她求知欲強,敢于提問,善于質疑;課外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。功夫不負有心人,她付出的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從轉學至今學習成績一直名列前茅。幾年來,小薇同學多次獲得表彰,每學期都榮獲學?!叭脤W生”的稱號。在成績面前,她從不驕傲,她說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
    小薇同學從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評,對待師長,小薇同學發(fā)自內心地尊重與敬愛,她說:“是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我取得的眾多成績,因此回報老師是我奮斗的一個重要動力?!睂Υ瑢W,她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學解答難題,關心班級貧困學生并與他們分享學習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,深受同學們的擁護。
    小薇同學在校在家一個樣。在家里,她常常搶著整理房間、拖地板;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺、老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。
    幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學們的兩操、紀律、衛(wèi)生等情況。對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。擔任學生會干部以來,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規(guī)定,他勇于上前指正。
    在班級里,小薇同學還是個優(yōu)秀的組織者,組織學生開展各種有益的活動,如組織學生撿廢紙、撿廢瓶,變廢為寶;組織學生為班里的貧困生過生日等。她就是這么熱情,這么富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。
    小薇同學開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
    高中市三好學生事跡材料篇十三
    小婷同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。
    小婷同學自上學以來,能模范地遵守學校的各項規(guī)章制度,認真刻苦地學習科學文化知識,團結同學、尊敬師長,端正學習態(tài)度,上課認真聽講,課堂上積極舉手發(fā)言,課后認真完成老師布置的`作業(yè)及復習好功課,受到老師的一致好評。
    小婷同學在學習方面嚴格要求自己,把“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘,以此來鞭策自己。她學習態(tài)度嚴肅認真,學習目的明確。在學期開學時,她都能制定出合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在每次考試中都能取得驕人成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認真,從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。她經(jīng)常說:“我一定要聽老師的話,刻苦學習,我的`未來在明天?!?BR>    小婷同學不僅自己學習認真刻苦,而且她還熱心幫助同學。她認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。有一次,班里的同學都忙著復習,因為再過一天就要考試了,有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題,愁眉苦臉的,她見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,她才繼續(xù)復習。雖然她犧牲了許多時間,但是她還是挺高興地,毫不介意。
    小婷同學作為數(shù)學、英語組長,深知責任重大,她以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,幫助同學提高。她很看重班級的榮譽,樹立班級形象,每次班級集體活動,她總是沖在前面,維護秩序,另外她多才多藝,擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等,積極參加學校各項活動,提升班級形象,她經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜!”她是這么想的,也是這么做的。
    高中市三好學生事跡材料篇十四
    小武,是欄桿中心小學小學五(1)班的班長,一個自信開朗活潑可愛的女孩,一位品學兼優(yōu)全面發(fā)展的好學生。五年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽:多次榮獲?!叭脤W生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等稱號,多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績。這一連串的榮譽背后凝聚著她五年來付出的汗水和努力。
    學習是學生的天職,這樸素而真實的道理伴隨著小武的小學學習生涯。從入學開始,小武就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度,一絲不茍地學習各門功課。課前,做好預習,把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復習,及時掌握所學知識,養(yǎng)成了良好的學習習慣。
    為了幫助學習,他還堅持看學習光碟,及時鞏固所學知識。他還堅持用廣博的知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀各類書籍,因為他相信“腹有詩書氣自華”,尤其是當代優(yōu)秀的勵志書籍他更愛閱讀,更愛思考,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于他解決學習上的難題有很大幫助。一份耕耘,一份收獲,踏實的態(tài)度,不懈的努力,使他的學習成績名列前茅。
    都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開始,由于有很強的責任心和管理能力,小武一直擔任班長。
    他認為作為一班之長就必須身體力行,凡事帶個好頭。只要上學,她脖子上就必定要系紅領巾,掛著班上的鑰匙。他把學校當成了家,每天早早地到校,最晚一個回家。
    在工作中,她一直盡心盡責,每天幫助老師組織管理班級事務及各項活動,積極主動地做好每件事,以自己的行為影響著身邊每一位同學:有同學在學習或生活中遇到困難,他會想辦法幫助解決;同學之間產(chǎn)生了矛盾,他積極調解關系。五年的學習生活讓他與老師、同學結下了濃厚的情誼,老師和同學們都非常信任她,每次評優(yōu)或選舉班干部時,都得到大家的一致推選,在班級同學們中有很高的威信,在學校老師中也得到了普遍贊譽。
    小武不僅學習好,在其他方面也很優(yōu)秀?;顫婇_朗的她,能歌善舞,多才多藝。舞臺上少不了他靈動的身姿,甜美的歌聲,翩躚的舞姿,大方的主持,深受老師和同學們的喜愛和歡迎。運動場上少不了他活躍的身影,跑步、跳遠、羽毛球,個個項目他都能奮勇爭先,引得同學們?yōu)樗佑?。比賽場上少不了她飛揚的神采,唱歌、主持、演講、講故事,動人的表情,豐富的語言和充滿激情的表演,讓場上的觀眾無不為她動容喝彩。為了磨煉毅力,每年暑假,他都要進行游泳鍛煉,一百米長的泳道,他每次都要堅持游六個來回而不歇氣,這種堅韌的性格成了她成長中最大的財富。
    小武是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人他會主動讓座;看到貧困的學生,他會捐出學習物品;看到失學的同齡人,他會寫信聯(lián)系獻出愛心;媽媽摔傷,他會每天堅持幫媽媽洗腳。他默默地做好事而不求回饋,學校門口積滿了厚雪,看到不斷有人滑倒,小武和幾個要好的朋友主動找來鐵鏟鏟雪,長長的雪路被他們用了一個多小時才鏟干凈。他更是環(huán)保的踐行者,看到有同學亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為,他總是及時制止;看見沒有關的水籠頭,他會悄悄擰緊;看到地上的紙屑,他會順手撿起;翻倒的花盆,他會隨手擺好;教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃,每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。
    面對成績,他冷靜思考;面對挫折,他不屈不撓;她熱愛學校,心存感恩;她熱愛生活,執(zhí)著追求。
    在學校,小武是一個尊敬師長、團結同學、品學兼優(yōu)的好學生;在家里,小武是一個謙虛有禮、關心父母、自理自立的好孩子;在社會,小武是一個樂于助人、文明守紀、誠實守信的模范小公民。
    高中市三好學生事跡材料篇十五
    首先,他待人謙虛。不管是學習成績好的還是成績差的,也不管是家庭條件好還是家庭條件差的同學,陳威豪都能跟他相處得融洽、和諧。他總是不忘虛心向成績好的同學學習,耐心幫助學習成績比他差的同學:生活上,他從不與人攀比,總是不忘給家庭條件差的同學以力所能及的關心。
    再次,他多才多藝。在元旦聯(lián)歡會上,他主持的`晚會受到全校老師的好評;在此同時,他還成功獨唱了一首《中國人》,贏得全休師生一陣陣掌聲。
    總之,陳威豪尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁,是同學們的榜樣,是老師心中的好學生。
    xxx同學是一個內向兼外向的女孩,她積極向上,對生活學習充滿好奇與激情。入學以來,同學在思想、學習、工作等方面積極要求上進,虛心好學,嚴格要求自己。在老師的指引、教誨和同學的幫助下,以及通過自身的努力,她在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步,表現(xiàn)突出。
    她在課余的生活也是豐富多彩的。她積極主動參加學校學院舉行的各種活動。在活動中陶冶了自己的情操,也鍛煉了自己。大一上學期參加了詩歌朗誦,趣味運動會等。下學期參與了學院大型團體操的表演,為學院爭得了榮譽,也鍛煉了自己。課余生活的充實,給她更多的精力投入到學習中。
    工作,積極報名參加學校義工活動,工作認真,樂于奉獻。
    高中市三好學生事跡材料篇十六
    xx是xx學院文學院秘書學二班的一名學生,他是一個熱愛學校和班團體,尊敬師長,團結同學,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度的好學生,她有較強的語言表達本事和組織本事。
    除學習外,周航同學擔任班級團支書一職,在工作上,作為班級干部,處處以身作則,起到班干部的模范帶頭作用,教師交給的任務都能十分高興地理解,做到有始有終,有較強的職責心;她不僅僅專研于學習和工作,她還進取參加各種活動如無償獻血,慰問老人,院級五四接力賽,黨團知識競賽等,還曾獲得專業(yè)獎學金和國家勵志獎學金。獲得輔導員和教師們的一致好評。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    高中市三好學生事跡材料篇十七
    x同學,今年11歲,是通榆縣第一小學四年五班學生。他在學習上認真刻苦,各科成績優(yōu)異;在實踐中大膽嘗試,勇于創(chuàng)新;在班級工作中,能出色地完成老師交給的任務。他時刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學們的好榜樣。
    在學習上,他能夠嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;學習上勤學善思,年年成績都優(yōu)秀;他熱愛勞動,積極參加學校開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質較好。他曾獲得“優(yōu)秀班級干部”,“優(yōu)秀少先隊員”的榮譽稱號。,此外,還積極參加各種比賽,獲得讀寫大賽一等獎,規(guī)范字書寫大賽一等獎,數(shù)學知識競賽三等獎,朗讀競賽活動三等獎等獎項。在成績面前,他從不驕傲。并不斷努力,追求更高的目標。
    無論是在家在校,他都能接受到正確思想的教育和熏陶,因此,像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中,他是一名懂事的“小大人”,老師和同學都很信任他。幾年來,他勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,對老師交給的任務,他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學樹立榜樣。幾年來,上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。
    他具有很強的集體榮譽感。他認為,只有讓全班同學都進步那才是一件大樂事。他不僅和學習成績好的同學在一起談心得,交流學習經(jīng)驗,爭取更大進步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動幫助學習較差的同學。
    每一個進步,都是和各位老師的辛勤培育分不開的。班主任老師給了他極大的鼓勵,每年班主任給他的評語都是:思想進步、成績優(yōu)秀、關心集體,熱愛勞動,要作同學們學習的好榜樣等等。在今后的學習生活中,他一定不會辜負老師的期望,再接再厲爭取取得更大的進步!
    他就是品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、向上的思想品質,優(yōu)異的學習成績,發(fā)展的綜合素質,同學中的佼佼者!
    高中市三好學生事跡材料篇十八
    xx,xx區(qū)鋼城一小5年級(2)班學生。5年多的小學生活中,他在家長的關愛下,老師的教育下,同學們的幫助下逐漸成長起來。
    從入學以來,xx總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,熱愛勞動,積極帶領本中隊參加學校開展的各項有益活動。班上有名同學久病未來上學,xx組織班級同學上門慰問生病的同學,給同學帶去安撫和歡樂。春節(jié)期間他向社區(qū)居民們宣傳要自覺遵守煙花爆竹限放規(guī)定,并主動勸阻、制止不安全放鞭的行為。他帶領一群小朋友親手制作環(huán)保賀年卡,用圖文并茂的形式來宣傳“呵護地球,愛護社區(qū),爭創(chuàng)環(huán)保衛(wèi)士”。通過孩子去影響成人,帶動更多的人投入到社區(qū)文明環(huán)保建設中來。
    此賀年卡的發(fā)放,受到了社區(qū)居民廣泛好評和參與,達到了很好的宣傳效果。因此不管是在學校還是在社區(qū),只要提起xx的名字,是無人不知無人不曉,個個豎起大拇指贊揚。xx是個小胖子,每次跑步都會被遠遠的甩在隊伍后面,每次都是倒數(shù)第一。好強的他暗暗與自己較勁,別人跑的時候他在跑,別人不跑的時候他在放學后留下來練習跑步,在他堅持不懈的努力下,一天趕超一個同學,慢慢的不再拖全班的后腿了。每天堅持跑步和跳繩,讓他擁有了強健的身體素質。在學習方面,他求知欲強,課堂上,敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。
    在家長和老師教育和熏陶下,xx像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。他的自理非常強,每逢節(jié)假日他都是獨自背上背包去旅行,剛開始只在武漢三鎮(zhèn)留下他的足跡,后來越來越不能滿足他外面世界的好奇心,去年暑假他隨學校夏令營去了廣州,并獨自去了深圳。在假期,他幫親戚朋友照料小孩,陪他們們玩耍學習。在家里,xx從不嬌慣自己,為了鍛煉自己的能力,常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務活,幫助父母排憂解難。在學校里,每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任他。幾年來,他熱誠地為班級為同學服務,成了老師的小助手,對老師交給的任務,總是做得有條不紊。總是處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。
    xx同學學習認真,成績優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足,他常說,我們班就是一個大集體,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。于是,他經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習能力較弱的同學。為了幫助同學解答疑難,他總是十分耐心地講解,而不管窗外天色已晚。有些問題,xx同學已經(jīng)講了三五遍了,可個別同學還是傻乎乎的沒聽懂。對這,xx同學并不灰心,他反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這樣一來,班上的幾名學習能力較弱的同學在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。他儼然成了他們的小老師。班級里不管男生還是女生都很信任他,成為他們學習和生活中的貼心朋友。
    “小荷才露尖尖角”,我們相信,耿直的xx同學憑著自己對知識的追求,他將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己才能。
    高中市三好學生事跡材料篇十九
    天道酬勤,我的學習成績在班上一直名列前茅,德智體綜合測評成績保持第一。曾獲學習優(yōu)秀獎,并在xx年獲得優(yōu)秀團員稱號,xx年獲得優(yōu)秀班干部稱號,我已經(jīng)順利通過了大學英語四級和六級考試,口語也有了進一步的提高,并通過了全國計算機等級考試(一級).普通話二級甲等,并于20xx年獲得國家獎學金。在校拿到教師資格證。我相信,通過對專業(yè)知識全面透徹的學習把握以及其他一些課外知識的合理補充,我以后一定能為國家做出更大的貢獻。下邊是我作為一個二十一世紀大學生的心得:
    作為新世紀的大學生,要想生存與發(fā)展就必須做一個自強不息、不斷攀登的登山者,做一名立志、修身、博學、報國的模范。自從踏進大學校門的那一刻起,我就給自己定下了一個目標:做一名全面發(fā)展的大學生。
    立志,要有遠大的理想和志向。蝸居溫室的雛雞永遠不能領略藍天的清澈與純凈,只有志存高遠的雄鷹才能振翅翱擊長空。作為新世紀的大學生要胸懷博大,視野開闊,始終牢固樹立為祖國和人民而奮斗的理想,并堅韌不拔地為實現(xiàn)這種理想而奮斗。只有在這種為了實現(xiàn)遠大理想的不懈奮斗中,聰明才智才能更加充分地發(fā)揮出來,生命價值才能更加完美地展現(xiàn)出來。在思想上,我有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和思考,有著崇高的理想和遠大的目標,并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨,有較強的集體榮譽感和是非觀念,平時處處以高標準嚴格要求自己,積極要求進步,并有強烈的向黨組織靠攏的意愿,成為班上第一批入黨的黨員。自從開展共產(chǎn)黨員保持先進性教育以來,我按照學校的統(tǒng)一要求和學習計劃,認真地參與了此次學習,并且在黨組織生活中參觀了陸軍講武堂和抗戰(zhàn)勝利六十周年大型圖片展,對自己進行了一次思想上的洗禮,堅定了自己的信念,更為今后的思想進步打下了良好的基礎。
    修身,就是要自立、自警、自勵、自重,形成高尚的道德情操、良好的品格行為。人立而后凡事舉。只有不斷地修身才能實現(xiàn)齊家治國平天下的鴻鵠大志,只有德才兼?zhèn)洹⑺刭|高雅才能成為新世紀合格的大學生。在學習生活中,我們要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷培養(yǎng)誠信意識,學會做一個誠信的人;要不斷增強自己的責任感和公德意識,做一名遵紀守法的公民。我們要做文明的大學生,從一言一行、一點一滴的小事做起,不斷在學習中和實踐中陶冶情操,提升素養(yǎng),以實際行動展現(xiàn)我們朝氣蓬勃,奮發(fā)向上的精神風貌。
    博學,就是要做到專業(yè)知識求深、求精,學有所專、學有所成,同時要博學多才,努力把自己培養(yǎng)成為新世紀社會發(fā)展和人類進步所需要的一專多能的復合型人才。知識是人類不斷進步的階梯,知識是進入更高殿堂的鑰匙。作為一名學生來說,學習是學生的首要責任,掌握必要的科學文化知識能為將來為四化作貢獻打下堅實的基礎,對待學習我一直保持勤奮踏實、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度,合理安排時間,充分利用資源進行學習。天道酬勤,我的學習成績在班上一直名列前茅,德智體綜合測評成績保持第一。曾獲學習優(yōu)秀獎,并在xx年獲得優(yōu)秀團員稱號,xx年獲得優(yōu)秀班干部稱號,我已經(jīng)順利通過了大學英語四級和六級考試,口語也有了進一步的提高,并通過了全國計算機等級考試(一級).普通話二級甲等,并于20xx年獲得國家獎學金。在校拿到教師資格證。我相信,通過對專業(yè)知識全面透徹的學習把握以及其他一些課外知識的合理補充,我以后一定能為國家做出更大的貢獻。
    二十一世紀的大學生應該是全面發(fā)展的大學生。大學不僅是一個知識的熔爐,也是一個讓大學生們展現(xiàn)自我,提升能力的舞臺,大學給了我們一個自由思考、生活的空間。我們要特別注重創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),不斷激發(fā)創(chuàng)新欲望和激情,增強探索求知、不懈追求真理的強烈興趣;要敢于挑戰(zhàn)書本,挑戰(zhàn)權威,挑戰(zhàn)舊知識,培養(yǎng)自己求異思維、聯(lián)想思維和發(fā)散性思維的能力;要培養(yǎng)和樹立終身學習的觀念,積極參加學各類學術活動和火熱的社會實踐,在實踐中鍛煉和提升自己。因此,我在刻苦學習保證學習質量的同時,還積極參加各種社會工作和比賽活動,力求全面發(fā)展。
    我的這些成績都不僅僅是我個人的,應該屬于所有給過我?guī)椭凸膭畹娜?。因此在生活中我也盡我所能幫助著需要幫助的人們。。同時,由于所學專業(yè)是英語教育,我總是喜歡用我所學到的英語去交我身邊的小朋友張口去學,去培養(yǎng)他們學習英語的興趣。同時我對環(huán)保的意識非常強烈,是個熱心的環(huán)保主義者。我經(jīng)常參加一些公益環(huán)保活動,并且從自身做起,參與保護生態(tài),保護環(huán)境。比如:我會在班上收集舊電池,然后送到回收點,平時外出自帶碗筷,拒絕使用一次性碗筷,節(jié)約用水用電等等。事情雖小,但是我在盡我的努力做著,我相信微小的水滴最終也能匯聚成汪洋大海。只要人人都為環(huán)保獻出一份力,我們的世界將會變得更加和諧美好。在以后的學習工作中,我也將利用我的專業(yè)知識繼續(xù)為社會添磚加瓦。
    這次參評呂梁高專三好學生,既是對自己的一次肯定,更是對自己的激勵。生命只是一個過程,人活著就是為了拼搏、挑戰(zhàn)、開拓、進取。平平庸庸地活著,也是活著,頑強進取地活著,仍是活著。但平庸活著的人會死去,而頑強活著的人將永生。
    昨天的榮譽已變成遙遠的回憶,百尺竿頭,更上層樓,未來的征程中我會更加努力,讓我們用火紅的青春譜寫大學生活新的篇章,用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌!
    高中市三好學生事跡材料篇二十
    ***,女,***中學**班學生,共青團團員,品行端正,進取上進,成績優(yōu)秀,勤奮刻苦,身體素質良好,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,范文之事跡材料:校三好學生事跡。
    思想上,該生高度自覺,作為一名共青團員,時刻以團的標準要求自我,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,誠實守信,該生性格陽光開朗,外向隨和,樂于助人,人緣良好,是一個品學兼優(yōu)的好學生。
    學習上,該生學習態(tài)度端正,具有強烈的求知欲望,課堂上注意力集中,進取主動,課后認真完成作業(yè),對于學習中遇到的困難會盡最大努力克服,采取了科學高效的學習方法,構成了良好的學習習慣,也獲得了喜人的成績,該生各科成績在年級里都是名列前茅。同時,該生在班級中能起到良好的帶頭示范作用,帶動了**班學風的不斷提高。
    體育健康上,該生以往身體素質不夠良好,但該生很快意識到自身的不足,開始進取參加體育鍛煉,認真上好每一節(jié)體育課,課后還主動參與學校組織的體育活動,與同學一同開展戶外運動,增強自身身體素質。一段時間后,該生身體素質得到了很大提高,現(xiàn)已到達《學生體質健康標準》優(yōu)秀水平。以往參加校運會100米欄項目并獲得好成績。
    ***同學在其他方面表現(xiàn)也十分突出。該生作文水平較高,多次參加學校、區(qū)、市組織的征文比賽并獲得成績;工作本事強,在校學生會擔任****一職,盡職盡責,為學生會、校團委做出突出貢獻,同時在本班擔任**,工作認真負責,有職責心,受到教師、同學的一致認同和肯定;熱衷于義務勞動工作,進取報名參加學校義工活動,工作認真,樂于奉獻,事跡材料《校三好學生事跡》。
    我是服裝設計二(2)班的李穎,這次十分榮幸地獲得“校三好學生”榮譽稱號,我感到十分高興,也十分感激同學、教師對我的信任和鼓勵。
    時間轉眼即逝,進入逸夫職校學習已經(jīng)一年了。在這一年中,我的學習成績在班中始終做到了名列前茅。這與我勤奮努力以及良好的學習方法是分不開的。我一向秉持著“勤勉而頑強地鉆研永遠能夠使自我百尺竿頭更進一步”的信念,認真上課、努力學習,充分利用課余時間,合理安排作息,使自我能夠充分掌握新知的重點、難點,從而積少成多、靈活運用。
    我的專業(yè)是服裝設計,這對于我來說是既陌生又新鮮的。為了能夠使自我迅速融入新的學習科目中,打好扎實的基本功,除了在校內的認真練習外,我還參加了校外素描課的補習。因為我明白自我的起步較晚,而我的目標是三年后得以考進夢想的大學,時間對我來說是十分珍貴和緊迫的。所以僅有多學、勤學、善學,從用眼、用手去畫,逐漸到用腦、用心去體會。
    在工作方面,作為語文課代表的我,除了認真負責地完成教師布置的任務,主動承擔起督促同學們背誦默寫等工作之外,我的工作重點則是放在每周的早、午自修時間。為了能夠充分利用好這20分鐘,我會提前整理筆記、收集資料備好課,帶領同學復習重點、分析語段,使同學能夠加深記憶、溫故知新。同時,我也會協(xié)助其他課代表的工作,在同學有數(shù)學習題不懂時,我也會熱心為他們講解,為班級同學的共同提高盡自我的綿薄之力。
    另外,身兼紀律委員的我,能夠協(xié)助教師保證良好的課堂紀律,不僅僅做到嚴格要求同學,并且能以身作責、不徇私舞弊、公正嚴明。為創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、班級風貌出謀劃策。
    經(jīng)過在逸夫一年來的學習,我先后在校獲得“征文”一等獎,數(shù)學競賽第三,班級優(yōu)秀干部等成績。我將會在今后的學習生活中繼續(xù)努力,對自我高標準、嚴要求,不斷提升自我的專業(yè)素養(yǎng)、工作本事,進取鍛煉身體,不負于“校三好”這個榮譽稱號。