演講稿的主體部分需要有邏輯性、連貫性和重點(diǎn)突出。演講稿中的觀點(diǎn)要明確，用詞要準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)要清晰，邏輯要嚴(yán)密。演講稿示范和范例
十大學(xué)星演講稿匯編篇一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自三（3）班的xx，今天我很高興能夠站在這里。
給大家。
講述一下我與星卡的故事。這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校繼續(xù)實(shí)行了星卡工程。新的學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)新的開始。雖然我在這個(gè)學(xué)期才只有十幾張綠卡，但那都是我用辛勤的汗水換來(lái)的。在老師第一次發(fā)綠卡時(shí)，我很緊張，當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字的時(shí)候，我很激動(dòng)，我?guī)е?BR> 異常。
喜悅的心情領(lǐng)到了新學(xué)期的第一張綠卡。在那以后，我常常得到綠卡。這一張張綠卡仿佛是我學(xué)習(xí)的.好伙伴，每次當(dāng)我學(xué)習(xí)感到枯燥的時(shí)候，我的這些小伙伴就會(huì)不時(shí)地給我打氣：“加油，陳晨！
”在這些小伙伴的鼓勵(lì)和我不斷地努力下，我的成績(jī)也在不斷的提高，每次語(yǔ)文聽寫都是滿分，數(shù)學(xué)考試也都在班級(jí)的前列，在我參加的別的活動(dòng)中也取得了一定的成績(jī)。一張張綠卡不僅僅是我辛勤汗水的成果，還讓我變得更加有信心了！同時(shí)讓我對(duì)學(xué)習(xí)變得更加地豐富多彩，給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了更加強(qiáng)大的動(dòng)力，記得有一次作業(yè)我做得不是很理想，犯了很多不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤，那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得很失敗。忽然一張綠卡蹦入了我的眼簾，好像在對(duì)我說(shuō)：“陳晨，不要灰心，你是最棒的。！”忽然間，我覺(jué)得眼前一亮，我感覺(jué)到我的信心又回來(lái)了。綠卡和紅卡不僅使我學(xué)習(xí)充滿了樂(lè)趣，也讓我變得活潑、開朗。我要爭(zhēng)取這個(gè)學(xué)期也被評(píng)為五星少年，我要謝謝星卡，讓我的童年變得這么豐富多彩。
十大學(xué)星演講稿匯編篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好：
我是來(lái)自高一（1）班的王景浩，很榮幸作為“十大學(xué)星”候選人之一為大家演講，今天我演講的題目是《亦動(dòng)亦靜，學(xué)之境也》。
國(guó)學(xué)大師王國(guó)維曾在《人間詞話》中將學(xué)習(xí)比作三大境界，即學(xué)前之展望，學(xué)中之努力，學(xué)后之收獲。在我看來(lái)，這是學(xué)有所成之必須條件，而非學(xué)習(xí)境界，真正的學(xué)習(xí)境界，是一種心境：亦動(dòng)亦境，學(xué)之境也。
動(dòng)乃青春年華之風(fēng)采，充滿了青年人積極向上的活力；靜乃孜孜求學(xué)之態(tài)度，蘊(yùn)含著求學(xué)者忘我沉靜的氣質(zhì)，作為一名富有朝氣的鄖中學(xué)子，我們既不能“學(xué)而不思，用心浮躁”，又不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。動(dòng)靜相宜，才是最好的心境。
靜是學(xué)之根本。如果把高中三年比作一場(chǎng)長(zhǎng)跑，那么決定成敗的就是是否持之以恒。如何持之以恒？光說(shuō)是沒(méi)有用的，唯有靜思，沉下心投入學(xué)習(xí)之中，只有這樣才能沉浸其中、樂(lè)在其中，久之便會(huì)持之以恒。仰觀歷屆學(xué)霸、學(xué)神，最終在高考創(chuàng)造佳績(jī)的'，無(wú)一不是如此，他們身上都散發(fā)出一種令人安心的沉靜，一種靜的美感。我向往這種境界，并且踐行著它。自習(xí)課時(shí)，我會(huì)沉下心鉆入題中，仿佛置身于時(shí)空之外；周末時(shí)，我會(huì)獨(dú)自持卷夜讀，享受靜學(xué)的滋味……靜心向?qū)W，讓你的心扎根知識(shí)的土壤，點(diǎn)滴汲取，終成茁壯。
動(dòng)是學(xué)之紐帶。靜心學(xué)習(xí)，難免也會(huì)苦澀勞累，這是人之常情，適時(shí)的放松在此時(shí)，就會(huì)顯露出它的力量。有人說(shuō)：“只要學(xué)不死，就往死里學(xué)?！憋@然，這太過(guò)激進(jìn)，學(xué)習(xí)真有這么死板枯燥嗎？其實(shí)不然，真正的博學(xué)多才者并非如此。體育課上我會(huì)盡情揮灑汗水；每周一歌我會(huì)放聲高歌；平日課上老師對(duì)概念的趣味解讀，我會(huì)開懷一笑……適時(shí)的動(dòng)并非是對(duì)靜學(xué)的叛逆，而是讓靜綻放出更亮的光芒。
學(xué)習(xí)之路并非一馬平川，難免起起伏伏，但是只要把握了學(xué)習(xí)之境界，一定會(huì)讓你一路上充滿力量，向著光明，一無(wú)反顧。我希望用“學(xué)星”這一稱號(hào)激勵(lì)自己，影響他人，在兩年后的高考里，鑄就輝煌，圓夢(mèng)清華。希望大家為逐夢(mèng)的我投上寶貴的一票。
最后我想用一句話來(lái)勉勵(lì)彼此：平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家。
十大學(xué)星演講稿匯編篇三
大家好，我是來(lái)自北海小學(xué)507班的沈雯怡，今天我演講的題目是——讓平安相伴一生。
&l生命&r一個(gè)多么鮮活的詞，&l平安&r是多么古老的話題，從小就聽大人們嘮叨平安是福，現(xiàn)在我才真正感受到了平安的重要性。幸福是一個(gè)多么美好的字眼，一看到，就又一股暖流涌上心頭。但是，幸福只是建立在你平安的基礎(chǔ)上，而生命更是一個(gè)脆弱的物體，只有在平安的環(huán)境里才能保存它的活力。
有句話說(shuō)得好：&l一個(gè)人擁有許多金錢。榮譽(yù)。地位……但是這些僅僅是一個(gè)的&r0&l，最重要的，那將是前面的那一個(gè)&r1&l這個(gè)&r1&l好比一個(gè)人，如果&r1&l倒了，那這些&r0&l又有什么意義呢!&r一個(gè)人他雖然很厲害，可以發(fā)明很多東西，但是，如果他倒下了，那他的精神寄托在哪呢?所以說(shuō)安全最重要，現(xiàn)在就讓我們來(lái)談?wù)勱P(guān)于安全的問(wèn)題吧!講到安全，大家一定會(huì)想到&l交通安全&r，安全就掌握在自己手里，但是報(bào)紙上的一起交通事故，是大家都極為震撼，這讓家庭破碎，讓親人淚流滿面。為超車……，你們付出了血的代價(jià)，這讓自己受到了死神的糾纏，你們想想，如果大家不為小便宜而使別人受傷，我們的世界撿回因此而美麗。不如好好地遵守交通規(guī)則，過(guò)一個(gè)幸福的人生，何必要每天害怕死神接你去鬼門關(guān)，生命只有一次，要好好珍惜。
不僅交通安全要注意，校園安全也得時(shí)時(shí)刻刻的在心中，學(xué)校的樓梯，地面……都是沉睡的老虎，如果觸怒了她，死亡受傷都會(huì)降臨到你們身上。雨天，地面濕滑，更是要把安全記在心中。
只要大家把安全銘記在心，生命就掌握在自己手中。
本次演講到此結(jié)束，謝謝大家!
十大學(xué)星演講稿匯編篇四
大家好！
有人曾說(shuō)，青春是與七個(gè)自己相遇，一個(gè)明媚，一個(gè)憂傷，一個(gè)華麗，一個(gè)冒險(xiǎn)，一個(gè)倔強(qiáng)，一個(gè)柔軟，而最后那個(gè)，正在成長(zhǎng)。
我在青春的十字路口，徘徊，迷惘，最終沉迷，傾頹。肆意胡鬧，輕擲光陰，種種劣性無(wú)不涉足。當(dāng)我陶醉于與他人的海誓山盟，信誓旦旦的說(shuō)好三年不分離，卻忘了爺爺在病床上對(duì)孫女的聲聲呼喚，當(dāng)我沉溺于自己所為的大好青春，肆意胡鬧，卻忘記了母親在我睡后那不為人知的淚如雨下。我在家道中落的打擊下恍然驚醒，驀然回首，我發(fā)現(xiàn)我已拒他人太遠(yuǎn)。既然落后就要追趕，三年，短到不過(guò)是人生中匆匆的一逝，卻長(zhǎng)到一千個(gè)日日夜夜的嘔心瀝血。終于，2017年的那場(chǎng)下雨如約而至，一張衡中錄取通知書，那么單薄，卻那么不真實(shí)。我深知，我的能力與衡中學(xué)子不成正比，但我堅(jiān)守的是夜晚教室10:02分的燈火，我擁有的卻是不斷下滑的周測(cè)成績(jī)，我每天伴隨著起床鈴聲跑步下樓，在凜冽的寒風(fēng)中旁若無(wú)人的大聲誦讀，但我迎來(lái)的卻是調(diào)研考試不出意外的倒數(shù)。
我深知，母親頭上的根根白發(fā)，父親日益彎曲的背，時(shí)間，沒(méi)有間隙讓我去等待，沒(méi)有間隙讓我去彷徨，所以，我不敢放松一絲，我抓緊在衡中的一分一秒，我生怕，一絲松懈，時(shí)光會(huì)然我父母的容顏加速變老，我生怕，我還未成為他們的驕傲，他們就離我而去。我始終傻傻的相信，苦心人，天不負(fù)，我每天努力到自己的'極限，努力到感到無(wú)能為力，但成績(jī)卻一次次的將我擊垮，一點(diǎn)一點(diǎn)的將我的所有努力都消耗殆盡。那一刻，我感到前所未有的壓抑和痛苦向我襲來(lái)，我深知，我只能負(fù)重前行。
當(dāng)我在成績(jī)的凄風(fēng)苦雨中掙扎，遠(yuǎn)足，來(lái)的似乎有些猝不及防，八十華里路漫漫，我從未想過(guò)我可以撐下去，但這條路我走過(guò)，留下的是足跡帶走的是記憶。我已不在乎終點(diǎn)，只是將一個(gè)完整的自己，投入帶一個(gè)完整的目標(biāo)中。不念過(guò)往，不畏將來(lái)，不知多久，一陣歡呼聲中，抬頭，凱旋門的大字如此耀眼。我漸漸的理解，學(xué)習(xí)不過(guò)是一場(chǎng)漫漫征程，看不到終點(diǎn)，甚至感覺(jué)不到進(jìn)步，但終有一天，當(dāng)所有的努力都鋪成一天通天大道，曙光和黎明也將悄然而至。我始終堅(jiān)信所有的事情都是好的，如果不好，那是因?yàn)檫€未到最后。
我一直堅(jiān)信我是一盞燈火，即使被夜幕淹沒(méi)，終究會(huì)開出另一種結(jié)果，即使燈光微弱，卻也可以點(diǎn)亮千千萬(wàn)萬(wàn)盞燈火，千千萬(wàn)萬(wàn)盞燈火匯聚，照夜如晝，點(diǎn)亮衡中希望之光，也放飛更多衡中學(xué)子的夢(mèng)想。即使燈光微弱如螢，我也能盡我的微薄力量，為這神州大地添一抹光。千千萬(wàn)萬(wàn)抹光匯聚，亮如星河。這是我的夢(mèng)想，也是千千萬(wàn)萬(wàn)衡中學(xué)子的夢(mèng)想。衡中與中華不僅僅是簡(jiǎn)單的附屬，更多的，是中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想，少年勤學(xué)，青年擔(dān)綱，中國(guó)少年，國(guó)之棟梁。
最后送給大家一首小詩(shī)努力向上吧，星星就躲在你的靈魂深處，做一個(gè)悠遠(yuǎn)的夢(mèng)吧。每個(gè)夢(mèng)想都有超越的目標(biāo)。
謝謝！
十大學(xué)星演講稿匯編篇五
大家好！
我是來(lái)自高一（1）班的王景浩，很榮幸作為“十大學(xué)星”候選人之一。
為大家。
演講，今天我演講的題目是《亦動(dòng)亦靜，學(xué)之境也》。
國(guó)學(xué)大師王國(guó)維曾在《人間詞話》中將學(xué)習(xí)比作三大境界，即學(xué)前之展望，學(xué)中之努力，學(xué)后之收獲。在我看來(lái)，這是學(xué)有所成之必須條件，而非學(xué)習(xí)境界，真正的學(xué)習(xí)境界，是一種心境：亦動(dòng)亦境，學(xué)之境也。
動(dòng)乃青春年華之風(fēng)采，充滿了青年人積極向上的活力；靜乃孜孜求學(xué)之態(tài)度，蘊(yùn)含著求學(xué)者忘我沉靜的氣質(zhì)，作為一名富有朝氣的鄖中學(xué)子，我們既不能“學(xué)而不思，用心浮躁”，又不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。動(dòng)靜相宜，才是最好的心境。
靜是學(xué)之根本。如果把高中三年比作一場(chǎng)長(zhǎng)跑，那么決定成敗的就是是否持之以恒。如何持之以恒？光說(shuō)是沒(méi)有用的，唯有靜思，沉下心投入學(xué)習(xí)之中，只有這樣才能沉浸其中、樂(lè)在其中，久之便會(huì)持之以恒。仰觀歷屆學(xué)霸、學(xué)神，最終在高考創(chuàng)造佳績(jī)的，無(wú)一不是如此，他們身上都散發(fā)出一種令人安心的沉靜，一種靜的美感。我向往這種境界，并且踐行著它。自習(xí)課時(shí)，我會(huì)沉下心鉆入題中，仿佛置身于時(shí)空之外；周末時(shí)，我會(huì)獨(dú)自持卷夜讀，享受靜學(xué)的'滋味……靜心向?qū)W，讓你的心扎根知識(shí)的土壤，點(diǎn)滴汲取，終成茁壯。
動(dòng)是學(xué)之紐帶。靜心學(xué)習(xí)，難免也會(huì)苦澀勞累，這是人之常情，適時(shí)的放松在此時(shí)，就會(huì)顯露出它的力量。有人說(shuō)：“只要學(xué)不死，就往死里學(xué)?！憋@然，這太過(guò)激進(jìn)，學(xué)習(xí)真有這么死板枯燥嗎？其實(shí)不然，真正的博學(xué)多才者并非如此。體育課上我會(huì)盡情揮灑汗水；每周一歌我會(huì)放聲高歌；平日課上老師對(duì)概念的趣味解讀，我會(huì)開懷一笑……適時(shí)的動(dòng)并非是對(duì)靜學(xué)的叛逆，而是讓靜綻放出更亮的光芒。
為逐夢(mèng)的我投上寶貴的一票。
最后我想用一句話來(lái)勉勵(lì)彼此：平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家。
十大學(xué)星演講稿匯編篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是來(lái)自高一（5）班的李欽雪，我今天演講的題目是“懷志而行，終成大器。”
“獨(dú)上西樓，望盡天涯路?！边@固然有一種憑高望遠(yuǎn)的蒼茫之感，也有不見所思的空洞悵惘。此一境界，是對(duì)人生的迷茫，孤獨(dú)而不知前路幾何。在場(chǎng)的同學(xué)，有的可能從小到大，心中都有一個(gè)堅(jiān)定的信念，并一直努力向著心中的目標(biāo)去奮斗。當(dāng)然，也一定會(huì)有些同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)從不同的初中考入鄖陽(yáng)中學(xué)，可現(xiàn)在卻沒(méi)了目標(biāo)，認(rèn)為前路迷茫，因此選擇了放棄，選擇了半途而廢?，F(xiàn)在，我們可能無(wú)法給我們定自己的.目標(biāo)，但我們可以在不斷的學(xué)習(xí)中提升自我，看清自我。當(dāng)尋到目標(biāo)之時(shí)，也算是達(dá)到了第二境界。
“衣事漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。講的便是理想與目標(biāo)。列夫?托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活?！蹦椅炓棺x的車胤若是沒(méi)有理想，最終也不會(huì)成為一代思想家，被元軍俘虜?shù)奈奶煜槿羰菦](méi)有理想，也就不會(huì)有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”這樣千古名句流傳至今；越王勾踐若是沒(méi)有理想，就不會(huì)有“臥薪嘗膽滅吳國(guó)”的傳奇……可見，一代偉人的成就，源自于他們的理想，他們用理想譜寫人生的輝煌，用理想點(diǎn)亮了他們的人生！
“千里之行，始于足下?！庇心繕?biāo)并不意味著一帆風(fēng)順，我們必須把它付諸到實(shí)際的行動(dòng)中來(lái)。而付諸行動(dòng)，并不是說(shuō)去做一件多么偉大的壯舉，而是從一點(diǎn)一滴做起，每天早讀，班上都有同學(xué)自覺(jué)站起來(lái)讀書，讓自己有一個(gè)良好的精神狀態(tài)；課間總有同學(xué)，把老師圍住請(qǐng)教問(wèn)題；寫完作業(yè)，就會(huì)看到有同學(xué)拿出自己的資料開始刷題，這每件小事，都會(huì)幫助同學(xué)們離目標(biāo)更近。
每天的堅(jiān)持與努力，都是一個(gè)積累的過(guò)程，足夠的積累后，量變變成質(zhì)變，或許不經(jīng)意間我們就已追逐到了自己的理想，這便是達(dá)到了“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的境界。
對(duì)于我們而言，經(jīng)歷了第一境界，達(dá)到了第二境界，腳踏實(shí)地，走好每一步，才能到達(dá)第三境界的高度。
最后，我想代用初中校長(zhǎng)寫過(guò)的一段話，送給大家：“縱觀天下成功者，無(wú)不懷志而行。雖百折不改其志，雖九死難摧其心?！彪y而上，愈挫愈堅(jiān)，終成大器。
吾輩承華夏基業(yè)，能否自強(qiáng)于民族之林，全在今日修煉。風(fēng)華少年，求學(xué)鄖中，自當(dāng)勤學(xué)修。塑完美之自我，報(bào)父母之恩，赴國(guó)家之望。他日回首，不為虛度光陰而愧，不為碌碌無(wú)為而悔。不負(fù)此生，無(wú)愧于世。
我的演講完畢，謝謝大家！
十大學(xué)星演講稿匯編篇七
徐勤齡站在一位優(yōu)秀班長(zhǎng)的肩膀上并且擁有許多非常好的支持者。在進(jìn)入大學(xué)的一個(gè)月里，各聯(lián)絡(luò)人同學(xué)在工作上盡職盡現(xiàn)，班里的團(tuán)隊(duì)工作有了一個(gè)良好的開端，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是機(jī)會(huì)，是壓力，更是動(dòng)力，我將在一個(gè)較高的起點(diǎn)上更加努力工作，開創(chuàng)新局面，在另一方面，我擁有許多最好的支持者，進(jìn)入大學(xué)，我很慶幸自己遇上了三個(gè)最好的室友，在競(jìng)選的準(zhǔn)備過(guò)程中，他們給了我很大的幫助，而同時(shí)，我也擁有一批最好的同學(xué)，是你們共同成為我今天走上講臺(tái)的唯一也是全部資本。
今天我給大家的只是一個(gè)粗略的證明，詳細(xì)的證明將在未來(lái)的每一個(gè)日子展開，所以今天我得出的結(jié)論就是徐勤齡是你們最好的選擇。我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。如果我當(dāng)選的話一定言必信，行必果。是金子總要發(fā)光的。希望以上所說(shuō)，能讓大家對(duì)我有更多了解，也希望各位同學(xué)能夠支持我，請(qǐng)大家相信我能夠勝任營(yíng)銷一班的班長(zhǎng)的職務(wù)，把手中神圣的一票投給我。我將會(huì)用99度的熱情，加上同學(xué)們1度的信任，使這100度的開水沸騰起來(lái)。謝謝大家。
十大學(xué)星演講稿匯編篇八
大家好，我今天給大家講一個(gè)故事叫：一面鏡子。
一個(gè)年輕人正值人生巔峰時(shí)卻被查出患了白血病，無(wú)邊無(wú)際的絕望一下子籠罩了他的心，他覺(jué)得生活已經(jīng)沒(méi)有任何意義了，拒絕接受任何治療。
一個(gè)深秋的午后，他從醫(yī)院里逃出來(lái)，漫無(wú)目的地在街上游蕩。忽然，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂(lè)曲吸引了他。不遠(yuǎn)處，一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂(lè)器，向著寥落的人流動(dòng)情地彈奏著。還有一點(diǎn)引人注目的是，盲人的懷中掛著一面鏡子!年輕人好奇地上前，趁盲人一曲彈奏完畢時(shí)問(wèn)道：“對(duì)不起，打擾了，請(qǐng)問(wèn)這鏡子是你的嗎?”
“是的，我的樂(lè)器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂(lè)是世界上最美好的東西，我常常靠這個(gè)自?shī)首詷?lè)，可以感到生活是多么的美好”“可這面鏡子對(duì)你有什么意義呢?”他迫不及待地問(wèn)。
盲人微微一笑，說(shuō)：“我希望有一天出現(xiàn)奇跡，并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉，因此不管到哪兒，不管什么時(shí)候我都帶著它?！卑籽』颊叩男囊幌伦颖徽鸷沉耍阂粋€(gè)盲人尚且如此熱愛生活，而我他突然徹悟了，又坦然地回到醫(yī)院接受治療，盡管每次化療他都會(huì)感受到死去活來(lái)的痛楚，但從那以后他再也沒(méi)有逃跑過(guò)。
他堅(jiān)強(qiáng)地忍受痛苦的治療，終于出現(xiàn)了奇跡，他恢復(fù)了健康。從此，他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝：積極樂(lè)觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。
十大學(xué)星演講稿匯編篇九
徐勤齡擁有踏實(shí)的工作態(tài)度和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。六年以來(lái)，在我的心里，班干部最重要的就是要有責(zé)任心，身為班干部并不是虛榮，從同學(xué)們將手中的神圣一票投給你的那一刻起，你就注定要為大家服務(wù)，這是你對(duì)同學(xué)們信任你的回報(bào)，于是全心全意為同學(xué)服務(wù)成為了我心目中學(xué)生干部的基本原則，也是我工作的出發(fā)點(diǎn)。
十大學(xué)星演講稿匯編篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!我是8號(hào)競(jìng)選者***，現(xiàn)任基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部副部長(zhǎng)，同時(shí)任xx級(jí)臨床醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)類五年制2大班文藝委員。很榮幸能夠成為我院下一屆學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的一名候選者。感謝學(xué)院提供了這次機(jī)會(huì)，讓我有幸參與競(jìng)選;同時(shí)也感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師以及同學(xué)們對(duì)我的支持與信任!
我曾參與組織了20xx年“杏林之春”開幕式暨“春之韻”歌曲情景大賽，以及武漢大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利七十周年“唱響紅十月”大型合唱比賽。
通過(guò)在學(xué)生會(huì)的工作，我在組織和交流等方面都有所提高，并且得到了許多朋友的幫助，大家才華橫溢，讓我感覺(jué)到了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院是一個(gè)藏龍臥虎之地。作為一名三年級(jí)的學(xué)生，雖然比今天其它的候選者年長(zhǎng)一歲，但我相信大家都是年輕而且富有激情和夢(mèng)想的，因此我希望自己可以留在這個(gè)組織里，與大家共事，建設(shè)我們的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)。
如果今天能夠當(dāng)選，我認(rèn)為以下幾方面將會(huì)是我們的工作重點(diǎn)。首先，我們要通過(guò)學(xué)生會(huì)反映院系的精神?；叵?0xx年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們的醫(yī)學(xué)知識(shí)宣傳隊(duì)，就讓全校同學(xué)記憶頗深。我相信在舉手投足中發(fā)揚(yáng)了我院培養(yǎng)社會(huì)需要型人才的精神，通過(guò)這種活動(dòng)表現(xiàn)學(xué)院風(fēng)采的方式，就會(huì)讓更多的人認(rèn)識(shí)我們基礎(chǔ)人。
其次，加大關(guān)鍵部門的工作力度。我想這也是學(xué)生工作最需要解決的。從同學(xué)們的反映來(lái)講，我們的工作沒(méi)有足夠的系統(tǒng)化，活動(dòng)反響不夠強(qiáng)烈。在具體工作中，工作安排的可行性不強(qiáng)以及經(jīng)費(fèi)無(wú)法系統(tǒng)管理等，都是制約結(jié)果的重要因素。而資金的緊張更是不容忽視的，所以外聯(lián)部應(yīng)首當(dāng)其沖?！扒蓩D難為無(wú)米之炊”，資金是學(xué)生會(huì)運(yùn)作的基礎(chǔ)。我們需要院的支持，同時(shí)也要自力更生。
學(xué)生會(huì)的建設(shè)工作是艱巨的，而與各位同仁去努力實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生工作的跨越式發(fā)展是我們共同的目標(biāo)。我相信“征服的那座山峰，群山便是的獎(jiǎng)賞?！弊屛遗c你們同路，我們微笑著風(fēng)雨兼程。
謝謝大家!
十大學(xué)星演講稿匯編篇十一
尊敬的各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們：
大家好！20xx年已經(jīng)過(guò)了一大半，我們也從一個(gè)滿懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地，因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn)，這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。
今天，我的演講題目是“我的大學(xué)，我的夢(mèng)！”。
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說(shuō)的都是正確的，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷，他們才會(huì)那么說(shuō)，這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué)，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始！
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)！我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩，我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會(huì)有巨浪滔天，但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們，今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò)，我們有著共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?！钡?，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰(shuí)都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。
最后，只上一句話：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！笔堑模徒o我自己，也與大家共勉！
謝謝大家！
十大學(xué)星演講稿匯編篇十二
老師們，同學(xué)們，大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的主題是：十星文明創(chuàng)建。
千百年來(lái)，在對(duì)賴以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋過(guò)程中，人類從未間斷過(guò)對(duì)自身精神和道德的提升。在物質(zhì)豐富，技術(shù)發(fā)達(dá)，國(guó)富民強(qiáng)的今天，圍繞“文明”進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐時(shí)時(shí)約束和調(diào)整著整個(gè)社會(huì)的不良行為。尤其在今天，我們更需要文明的建設(shè)。
文明建設(shè)離不開24個(gè)字。富強(qiáng)、民主、文明、和諧。這是我國(guó)在社會(huì)主義初級(jí)階段的奮斗目標(biāo)，是歷史發(fā)展的根本要求。自由、平等、公正、法治反映了社會(huì)主義社會(huì)的基本屬性，反映了馬克思主義追求的終極目標(biāo)——人的自由而全面的發(fā)展。愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，是作為一名社會(huì)主義國(guó)家的公民應(yīng)當(dāng)樹立的基本價(jià)值追求和應(yīng)當(dāng)遵循的基本道德準(zhǔn)則。
正值宜昌市創(chuàng)建文明社會(huì)，我校積極響應(yīng)市里號(hào)召，正開展文明校園創(chuàng)建的活動(dòng)，將評(píng)定十星文明教師，十星文明班級(jí)，十星文明學(xué)生，十星文明宿舍，十星文明科室，做到遵紀(jì)守法，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)部署，積極爭(zhēng)創(chuàng)，抓細(xì)抓實(shí)，注重實(shí)效，廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，我相信，只有師生一起努力，實(shí)事求是，全員參與，我們應(yīng)做到人人關(guān)心，力求人人知曉，以星為榮，爭(zhēng)星進(jìn)位的'學(xué)風(fēng)，讓我們迎著青春的氣息，爭(zhēng)做文明學(xué)生，為和諧校園的創(chuàng)建共同努力，讓七中這一顆生命樹在文明氣息的沐浴中茁壯成長(zhǎng)，讓文明之根深深埋在七中的每一寸土地里。當(dāng)我們漫步七中校園的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)在一些角落里看見與這校園不符合的現(xiàn)象。那些原本應(yīng)丟棄在垃圾桶的水瓶或是同學(xué)們吃完的零食袋就隨意散落在角落，這些細(xì)節(jié)仍需要我們?nèi)ヒ灰煌晟啤?BR> 那么作為一名七中學(xué)子，我提議從以下幾個(gè)方面去完善自己，爭(zhēng)做十星文明學(xué)生：
1、不把早餐、零食等帶入教室，從愛護(hù)班級(jí)開始，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
2、上課專心聽講，杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生，努力學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，不抄襲他人作業(yè)。
3、合理支配、安排時(shí)間，科學(xué)上網(wǎng)，不癡迷于網(wǎng)絡(luò)，遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約。
4、按時(shí)上課，不遲到、早退，不曠課，保證上課紀(jì)律。
5、以校園為家，愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，杜絕“課桌文化”
我的演講完畢，謝謝大家。
十大學(xué)星演講稿匯編篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天要演講的題目是：《我難忘的大學(xué)生活》。
20xx年9月我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來(lái)到這旅游名城哈爾濱，走進(jìn)了旅游學(xué)院，圓了我多年夢(mèng)寐以求的大學(xué)夢(mèng)。有人說(shuō)：“大學(xué)是鑄就平凡人的輝煌，造就大師的搖籃。”作為一名普通的大學(xué)生，我注定不能成為大師，但平凡的我決不能選擇平庸?！胺侵緹o(wú)以成學(xué)，非學(xué)無(wú)以廣才”，這次難得的求學(xué)機(jī)會(huì)將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以我會(huì)倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的希望和夢(mèng)想，就這樣默默地堅(jiān)持著三年的大學(xué)生活。我雖然柔弱，但我不乏毅力；我雖然基礎(chǔ)不扎實(shí)，但我用勤奮和汗水彌補(bǔ)著不足。
在兩年多姿多彩的大學(xué)生活中，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)以及老師的諄諄教誨、同學(xué)們的和諧快樂(lè)相處，給我留下了美好的記憶，我衷心的感謝你們，感謝你們給予我知識(shí)和能力，給予我溫暖和關(guān)懷，在這里我要真誠(chéng)地說(shuō)一聲：謝謝你們！豐富多彩的大學(xué)生活需要自己好好把握，我認(rèn)真地上好每一堂課，認(rèn)真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識(shí)海洋中，汲取著新鮮營(yíng)養(yǎng)。我將每一點(diǎn)滴時(shí)間都聚集到了課程中、專業(yè)中?！笆嵌肥烤鸵床硤?chǎng)，是學(xué)子就要勇攀高峰。”對(duì)于我，學(xué)習(xí)的艱辛可想而知，我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。一道道難題不會(huì)我就請(qǐng)教老師或者和同學(xué)們一道探討。
“一份耕耘，一份收獲”，我最終取得了良好的成績(jī)。我愛我的大學(xué)生活。只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院、單位的肯定和大家的贊許，就足以讓我感到萬(wàn)分欣慰，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的動(dòng)力就是將學(xué)到的知識(shí)能更好地為未來(lái)鋪就一條成功之路。愉快、難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束，兩年多的大學(xué)生活為我將來(lái)的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信，在以后的工作中，我會(huì)更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性，從點(diǎn)滴的小事做起。古人說(shuō)：不積跬步，無(wú)以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，通過(guò)我勤勞的雙手，將一個(gè)個(gè)困難變成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏響出悅耳動(dòng)聽的旅游工作交響曲。
時(shí)光流逝，空間轉(zhuǎn)移。再見了，美麗的哈爾濱嗎！再見了，我的大學(xué)，難忘的旅游學(xué)院！老師們，再次真誠(chéng)地感謝你們，我在工作中會(huì)時(shí)常想念你們；同學(xué)們，讓我們展開壯志與毅力的事業(yè)雙翼，一起飛向更高的藍(lán)天！
我的演講完畢，謝謝大家！
十大學(xué)星演講稿匯編篇一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自三（3）班的xx，今天我很高興能夠站在這里。
給大家。
講述一下我與星卡的故事。這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校繼續(xù)實(shí)行了星卡工程。新的學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)新的開始。雖然我在這個(gè)學(xué)期才只有十幾張綠卡，但那都是我用辛勤的汗水換來(lái)的。在老師第一次發(fā)綠卡時(shí)，我很緊張，當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字的時(shí)候，我很激動(dòng)，我?guī)е?BR> 異常。
喜悅的心情領(lǐng)到了新學(xué)期的第一張綠卡。在那以后，我常常得到綠卡。這一張張綠卡仿佛是我學(xué)習(xí)的.好伙伴，每次當(dāng)我學(xué)習(xí)感到枯燥的時(shí)候，我的這些小伙伴就會(huì)不時(shí)地給我打氣：“加油，陳晨！
”在這些小伙伴的鼓勵(lì)和我不斷地努力下，我的成績(jī)也在不斷的提高，每次語(yǔ)文聽寫都是滿分，數(shù)學(xué)考試也都在班級(jí)的前列，在我參加的別的活動(dòng)中也取得了一定的成績(jī)。一張張綠卡不僅僅是我辛勤汗水的成果，還讓我變得更加有信心了！同時(shí)讓我對(duì)學(xué)習(xí)變得更加地豐富多彩，給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了更加強(qiáng)大的動(dòng)力，記得有一次作業(yè)我做得不是很理想，犯了很多不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤，那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得很失敗。忽然一張綠卡蹦入了我的眼簾，好像在對(duì)我說(shuō)：“陳晨，不要灰心，你是最棒的。！”忽然間，我覺(jué)得眼前一亮，我感覺(jué)到我的信心又回來(lái)了。綠卡和紅卡不僅使我學(xué)習(xí)充滿了樂(lè)趣，也讓我變得活潑、開朗。我要爭(zhēng)取這個(gè)學(xué)期也被評(píng)為五星少年，我要謝謝星卡，讓我的童年變得這么豐富多彩。
十大學(xué)星演講稿匯編篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好：
我是來(lái)自高一（1）班的王景浩，很榮幸作為“十大學(xué)星”候選人之一為大家演講，今天我演講的題目是《亦動(dòng)亦靜，學(xué)之境也》。
國(guó)學(xué)大師王國(guó)維曾在《人間詞話》中將學(xué)習(xí)比作三大境界，即學(xué)前之展望，學(xué)中之努力，學(xué)后之收獲。在我看來(lái)，這是學(xué)有所成之必須條件，而非學(xué)習(xí)境界，真正的學(xué)習(xí)境界，是一種心境：亦動(dòng)亦境，學(xué)之境也。
動(dòng)乃青春年華之風(fēng)采，充滿了青年人積極向上的活力；靜乃孜孜求學(xué)之態(tài)度，蘊(yùn)含著求學(xué)者忘我沉靜的氣質(zhì)，作為一名富有朝氣的鄖中學(xué)子，我們既不能“學(xué)而不思，用心浮躁”，又不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。動(dòng)靜相宜，才是最好的心境。
靜是學(xué)之根本。如果把高中三年比作一場(chǎng)長(zhǎng)跑，那么決定成敗的就是是否持之以恒。如何持之以恒？光說(shuō)是沒(méi)有用的，唯有靜思，沉下心投入學(xué)習(xí)之中，只有這樣才能沉浸其中、樂(lè)在其中，久之便會(huì)持之以恒。仰觀歷屆學(xué)霸、學(xué)神，最終在高考創(chuàng)造佳績(jī)的'，無(wú)一不是如此，他們身上都散發(fā)出一種令人安心的沉靜，一種靜的美感。我向往這種境界，并且踐行著它。自習(xí)課時(shí)，我會(huì)沉下心鉆入題中，仿佛置身于時(shí)空之外；周末時(shí)，我會(huì)獨(dú)自持卷夜讀，享受靜學(xué)的滋味……靜心向?qū)W，讓你的心扎根知識(shí)的土壤，點(diǎn)滴汲取，終成茁壯。
動(dòng)是學(xué)之紐帶。靜心學(xué)習(xí)，難免也會(huì)苦澀勞累，這是人之常情，適時(shí)的放松在此時(shí)，就會(huì)顯露出它的力量。有人說(shuō)：“只要學(xué)不死，就往死里學(xué)?！憋@然，這太過(guò)激進(jìn)，學(xué)習(xí)真有這么死板枯燥嗎？其實(shí)不然，真正的博學(xué)多才者并非如此。體育課上我會(huì)盡情揮灑汗水；每周一歌我會(huì)放聲高歌；平日課上老師對(duì)概念的趣味解讀，我會(huì)開懷一笑……適時(shí)的動(dòng)并非是對(duì)靜學(xué)的叛逆，而是讓靜綻放出更亮的光芒。
學(xué)習(xí)之路并非一馬平川，難免起起伏伏，但是只要把握了學(xué)習(xí)之境界，一定會(huì)讓你一路上充滿力量，向著光明，一無(wú)反顧。我希望用“學(xué)星”這一稱號(hào)激勵(lì)自己，影響他人，在兩年后的高考里，鑄就輝煌，圓夢(mèng)清華。希望大家為逐夢(mèng)的我投上寶貴的一票。
最后我想用一句話來(lái)勉勵(lì)彼此：平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家。
十大學(xué)星演講稿匯編篇三
大家好，我是來(lái)自北海小學(xué)507班的沈雯怡，今天我演講的題目是——讓平安相伴一生。
&l生命&r一個(gè)多么鮮活的詞，&l平安&r是多么古老的話題，從小就聽大人們嘮叨平安是福，現(xiàn)在我才真正感受到了平安的重要性。幸福是一個(gè)多么美好的字眼，一看到，就又一股暖流涌上心頭。但是，幸福只是建立在你平安的基礎(chǔ)上，而生命更是一個(gè)脆弱的物體，只有在平安的環(huán)境里才能保存它的活力。
有句話說(shuō)得好：&l一個(gè)人擁有許多金錢。榮譽(yù)。地位……但是這些僅僅是一個(gè)的&r0&l，最重要的，那將是前面的那一個(gè)&r1&l這個(gè)&r1&l好比一個(gè)人，如果&r1&l倒了，那這些&r0&l又有什么意義呢!&r一個(gè)人他雖然很厲害，可以發(fā)明很多東西，但是，如果他倒下了，那他的精神寄托在哪呢?所以說(shuō)安全最重要，現(xiàn)在就讓我們來(lái)談?wù)勱P(guān)于安全的問(wèn)題吧!講到安全，大家一定會(huì)想到&l交通安全&r，安全就掌握在自己手里，但是報(bào)紙上的一起交通事故，是大家都極為震撼，這讓家庭破碎，讓親人淚流滿面。為超車……，你們付出了血的代價(jià)，這讓自己受到了死神的糾纏，你們想想，如果大家不為小便宜而使別人受傷，我們的世界撿回因此而美麗。不如好好地遵守交通規(guī)則，過(guò)一個(gè)幸福的人生，何必要每天害怕死神接你去鬼門關(guān)，生命只有一次，要好好珍惜。
不僅交通安全要注意，校園安全也得時(shí)時(shí)刻刻的在心中，學(xué)校的樓梯，地面……都是沉睡的老虎，如果觸怒了她，死亡受傷都會(huì)降臨到你們身上。雨天，地面濕滑，更是要把安全記在心中。
只要大家把安全銘記在心，生命就掌握在自己手中。
本次演講到此結(jié)束，謝謝大家!
十大學(xué)星演講稿匯編篇四
大家好！
有人曾說(shuō)，青春是與七個(gè)自己相遇，一個(gè)明媚，一個(gè)憂傷，一個(gè)華麗，一個(gè)冒險(xiǎn)，一個(gè)倔強(qiáng)，一個(gè)柔軟，而最后那個(gè)，正在成長(zhǎng)。
我在青春的十字路口，徘徊，迷惘，最終沉迷，傾頹。肆意胡鬧，輕擲光陰，種種劣性無(wú)不涉足。當(dāng)我陶醉于與他人的海誓山盟，信誓旦旦的說(shuō)好三年不分離，卻忘了爺爺在病床上對(duì)孫女的聲聲呼喚，當(dāng)我沉溺于自己所為的大好青春，肆意胡鬧，卻忘記了母親在我睡后那不為人知的淚如雨下。我在家道中落的打擊下恍然驚醒，驀然回首，我發(fā)現(xiàn)我已拒他人太遠(yuǎn)。既然落后就要追趕，三年，短到不過(guò)是人生中匆匆的一逝，卻長(zhǎng)到一千個(gè)日日夜夜的嘔心瀝血。終于，2017年的那場(chǎng)下雨如約而至，一張衡中錄取通知書，那么單薄，卻那么不真實(shí)。我深知，我的能力與衡中學(xué)子不成正比，但我堅(jiān)守的是夜晚教室10:02分的燈火，我擁有的卻是不斷下滑的周測(cè)成績(jī)，我每天伴隨著起床鈴聲跑步下樓，在凜冽的寒風(fēng)中旁若無(wú)人的大聲誦讀，但我迎來(lái)的卻是調(diào)研考試不出意外的倒數(shù)。
我深知，母親頭上的根根白發(fā)，父親日益彎曲的背，時(shí)間，沒(méi)有間隙讓我去等待，沒(méi)有間隙讓我去彷徨，所以，我不敢放松一絲，我抓緊在衡中的一分一秒，我生怕，一絲松懈，時(shí)光會(huì)然我父母的容顏加速變老，我生怕，我還未成為他們的驕傲，他們就離我而去。我始終傻傻的相信，苦心人，天不負(fù)，我每天努力到自己的'極限，努力到感到無(wú)能為力，但成績(jī)卻一次次的將我擊垮，一點(diǎn)一點(diǎn)的將我的所有努力都消耗殆盡。那一刻，我感到前所未有的壓抑和痛苦向我襲來(lái)，我深知，我只能負(fù)重前行。
當(dāng)我在成績(jī)的凄風(fēng)苦雨中掙扎，遠(yuǎn)足，來(lái)的似乎有些猝不及防，八十華里路漫漫，我從未想過(guò)我可以撐下去，但這條路我走過(guò)，留下的是足跡帶走的是記憶。我已不在乎終點(diǎn)，只是將一個(gè)完整的自己，投入帶一個(gè)完整的目標(biāo)中。不念過(guò)往，不畏將來(lái)，不知多久，一陣歡呼聲中，抬頭，凱旋門的大字如此耀眼。我漸漸的理解，學(xué)習(xí)不過(guò)是一場(chǎng)漫漫征程，看不到終點(diǎn)，甚至感覺(jué)不到進(jìn)步，但終有一天，當(dāng)所有的努力都鋪成一天通天大道，曙光和黎明也將悄然而至。我始終堅(jiān)信所有的事情都是好的，如果不好，那是因?yàn)檫€未到最后。
我一直堅(jiān)信我是一盞燈火，即使被夜幕淹沒(méi)，終究會(huì)開出另一種結(jié)果，即使燈光微弱，卻也可以點(diǎn)亮千千萬(wàn)萬(wàn)盞燈火，千千萬(wàn)萬(wàn)盞燈火匯聚，照夜如晝，點(diǎn)亮衡中希望之光，也放飛更多衡中學(xué)子的夢(mèng)想。即使燈光微弱如螢，我也能盡我的微薄力量，為這神州大地添一抹光。千千萬(wàn)萬(wàn)抹光匯聚，亮如星河。這是我的夢(mèng)想，也是千千萬(wàn)萬(wàn)衡中學(xué)子的夢(mèng)想。衡中與中華不僅僅是簡(jiǎn)單的附屬，更多的，是中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想，少年勤學(xué)，青年擔(dān)綱，中國(guó)少年，國(guó)之棟梁。
最后送給大家一首小詩(shī)努力向上吧，星星就躲在你的靈魂深處，做一個(gè)悠遠(yuǎn)的夢(mèng)吧。每個(gè)夢(mèng)想都有超越的目標(biāo)。
謝謝！
十大學(xué)星演講稿匯編篇五
大家好！
我是來(lái)自高一（1）班的王景浩，很榮幸作為“十大學(xué)星”候選人之一。
為大家。
演講，今天我演講的題目是《亦動(dòng)亦靜，學(xué)之境也》。
國(guó)學(xué)大師王國(guó)維曾在《人間詞話》中將學(xué)習(xí)比作三大境界，即學(xué)前之展望，學(xué)中之努力，學(xué)后之收獲。在我看來(lái)，這是學(xué)有所成之必須條件，而非學(xué)習(xí)境界，真正的學(xué)習(xí)境界，是一種心境：亦動(dòng)亦境，學(xué)之境也。
動(dòng)乃青春年華之風(fēng)采，充滿了青年人積極向上的活力；靜乃孜孜求學(xué)之態(tài)度，蘊(yùn)含著求學(xué)者忘我沉靜的氣質(zhì)，作為一名富有朝氣的鄖中學(xué)子，我們既不能“學(xué)而不思，用心浮躁”，又不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。動(dòng)靜相宜，才是最好的心境。
靜是學(xué)之根本。如果把高中三年比作一場(chǎng)長(zhǎng)跑，那么決定成敗的就是是否持之以恒。如何持之以恒？光說(shuō)是沒(méi)有用的，唯有靜思，沉下心投入學(xué)習(xí)之中，只有這樣才能沉浸其中、樂(lè)在其中，久之便會(huì)持之以恒。仰觀歷屆學(xué)霸、學(xué)神，最終在高考創(chuàng)造佳績(jī)的，無(wú)一不是如此，他們身上都散發(fā)出一種令人安心的沉靜，一種靜的美感。我向往這種境界，并且踐行著它。自習(xí)課時(shí)，我會(huì)沉下心鉆入題中，仿佛置身于時(shí)空之外；周末時(shí)，我會(huì)獨(dú)自持卷夜讀，享受靜學(xué)的'滋味……靜心向?qū)W，讓你的心扎根知識(shí)的土壤，點(diǎn)滴汲取，終成茁壯。
動(dòng)是學(xué)之紐帶。靜心學(xué)習(xí)，難免也會(huì)苦澀勞累，這是人之常情，適時(shí)的放松在此時(shí)，就會(huì)顯露出它的力量。有人說(shuō)：“只要學(xué)不死，就往死里學(xué)?！憋@然，這太過(guò)激進(jìn)，學(xué)習(xí)真有這么死板枯燥嗎？其實(shí)不然，真正的博學(xué)多才者并非如此。體育課上我會(huì)盡情揮灑汗水；每周一歌我會(huì)放聲高歌；平日課上老師對(duì)概念的趣味解讀，我會(huì)開懷一笑……適時(shí)的動(dòng)并非是對(duì)靜學(xué)的叛逆，而是讓靜綻放出更亮的光芒。
為逐夢(mèng)的我投上寶貴的一票。
最后我想用一句話來(lái)勉勵(lì)彼此：平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家。
十大學(xué)星演講稿匯編篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是來(lái)自高一（5）班的李欽雪，我今天演講的題目是“懷志而行，終成大器。”
“獨(dú)上西樓，望盡天涯路?！边@固然有一種憑高望遠(yuǎn)的蒼茫之感，也有不見所思的空洞悵惘。此一境界，是對(duì)人生的迷茫，孤獨(dú)而不知前路幾何。在場(chǎng)的同學(xué)，有的可能從小到大，心中都有一個(gè)堅(jiān)定的信念，并一直努力向著心中的目標(biāo)去奮斗。當(dāng)然，也一定會(huì)有些同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)從不同的初中考入鄖陽(yáng)中學(xué)，可現(xiàn)在卻沒(méi)了目標(biāo)，認(rèn)為前路迷茫，因此選擇了放棄，選擇了半途而廢?，F(xiàn)在，我們可能無(wú)法給我們定自己的.目標(biāo)，但我們可以在不斷的學(xué)習(xí)中提升自我，看清自我。當(dāng)尋到目標(biāo)之時(shí)，也算是達(dá)到了第二境界。
“衣事漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。講的便是理想與目標(biāo)。列夫?托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活?！蹦椅炓棺x的車胤若是沒(méi)有理想，最終也不會(huì)成為一代思想家，被元軍俘虜?shù)奈奶煜槿羰菦](méi)有理想，也就不會(huì)有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”這樣千古名句流傳至今；越王勾踐若是沒(méi)有理想，就不會(huì)有“臥薪嘗膽滅吳國(guó)”的傳奇……可見，一代偉人的成就，源自于他們的理想，他們用理想譜寫人生的輝煌，用理想點(diǎn)亮了他們的人生！
“千里之行，始于足下?！庇心繕?biāo)并不意味著一帆風(fēng)順，我們必須把它付諸到實(shí)際的行動(dòng)中來(lái)。而付諸行動(dòng)，并不是說(shuō)去做一件多么偉大的壯舉，而是從一點(diǎn)一滴做起，每天早讀，班上都有同學(xué)自覺(jué)站起來(lái)讀書，讓自己有一個(gè)良好的精神狀態(tài)；課間總有同學(xué)，把老師圍住請(qǐng)教問(wèn)題；寫完作業(yè)，就會(huì)看到有同學(xué)拿出自己的資料開始刷題，這每件小事，都會(huì)幫助同學(xué)們離目標(biāo)更近。
每天的堅(jiān)持與努力，都是一個(gè)積累的過(guò)程，足夠的積累后，量變變成質(zhì)變，或許不經(jīng)意間我們就已追逐到了自己的理想，這便是達(dá)到了“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的境界。
對(duì)于我們而言，經(jīng)歷了第一境界，達(dá)到了第二境界，腳踏實(shí)地，走好每一步，才能到達(dá)第三境界的高度。
最后，我想代用初中校長(zhǎng)寫過(guò)的一段話，送給大家：“縱觀天下成功者，無(wú)不懷志而行。雖百折不改其志，雖九死難摧其心?！彪y而上，愈挫愈堅(jiān)，終成大器。
吾輩承華夏基業(yè)，能否自強(qiáng)于民族之林，全在今日修煉。風(fēng)華少年，求學(xué)鄖中，自當(dāng)勤學(xué)修。塑完美之自我，報(bào)父母之恩，赴國(guó)家之望。他日回首，不為虛度光陰而愧，不為碌碌無(wú)為而悔。不負(fù)此生，無(wú)愧于世。
我的演講完畢，謝謝大家！
十大學(xué)星演講稿匯編篇七
徐勤齡站在一位優(yōu)秀班長(zhǎng)的肩膀上并且擁有許多非常好的支持者。在進(jìn)入大學(xué)的一個(gè)月里，各聯(lián)絡(luò)人同學(xué)在工作上盡職盡現(xiàn)，班里的團(tuán)隊(duì)工作有了一個(gè)良好的開端，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是機(jī)會(huì)，是壓力，更是動(dòng)力，我將在一個(gè)較高的起點(diǎn)上更加努力工作，開創(chuàng)新局面，在另一方面，我擁有許多最好的支持者，進(jìn)入大學(xué)，我很慶幸自己遇上了三個(gè)最好的室友，在競(jìng)選的準(zhǔn)備過(guò)程中，他們給了我很大的幫助，而同時(shí)，我也擁有一批最好的同學(xué)，是你們共同成為我今天走上講臺(tái)的唯一也是全部資本。
今天我給大家的只是一個(gè)粗略的證明，詳細(xì)的證明將在未來(lái)的每一個(gè)日子展開，所以今天我得出的結(jié)論就是徐勤齡是你們最好的選擇。我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。如果我當(dāng)選的話一定言必信，行必果。是金子總要發(fā)光的。希望以上所說(shuō)，能讓大家對(duì)我有更多了解，也希望各位同學(xué)能夠支持我，請(qǐng)大家相信我能夠勝任營(yíng)銷一班的班長(zhǎng)的職務(wù)，把手中神圣的一票投給我。我將會(huì)用99度的熱情，加上同學(xué)們1度的信任，使這100度的開水沸騰起來(lái)。謝謝大家。
十大學(xué)星演講稿匯編篇八
大家好，我今天給大家講一個(gè)故事叫：一面鏡子。
一個(gè)年輕人正值人生巔峰時(shí)卻被查出患了白血病，無(wú)邊無(wú)際的絕望一下子籠罩了他的心，他覺(jué)得生活已經(jīng)沒(méi)有任何意義了，拒絕接受任何治療。
一個(gè)深秋的午后，他從醫(yī)院里逃出來(lái)，漫無(wú)目的地在街上游蕩。忽然，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂(lè)曲吸引了他。不遠(yuǎn)處，一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂(lè)器，向著寥落的人流動(dòng)情地彈奏著。還有一點(diǎn)引人注目的是，盲人的懷中掛著一面鏡子!年輕人好奇地上前，趁盲人一曲彈奏完畢時(shí)問(wèn)道：“對(duì)不起，打擾了，請(qǐng)問(wèn)這鏡子是你的嗎?”
“是的，我的樂(lè)器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂(lè)是世界上最美好的東西，我常常靠這個(gè)自?shī)首詷?lè)，可以感到生活是多么的美好”“可這面鏡子對(duì)你有什么意義呢?”他迫不及待地問(wèn)。
盲人微微一笑，說(shuō)：“我希望有一天出現(xiàn)奇跡，并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉，因此不管到哪兒，不管什么時(shí)候我都帶著它?！卑籽』颊叩男囊幌伦颖徽鸷沉耍阂粋€(gè)盲人尚且如此熱愛生活，而我他突然徹悟了，又坦然地回到醫(yī)院接受治療，盡管每次化療他都會(huì)感受到死去活來(lái)的痛楚，但從那以后他再也沒(méi)有逃跑過(guò)。
他堅(jiān)強(qiáng)地忍受痛苦的治療，終于出現(xiàn)了奇跡，他恢復(fù)了健康。從此，他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝：積極樂(lè)觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。
十大學(xué)星演講稿匯編篇九
徐勤齡擁有踏實(shí)的工作態(tài)度和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。六年以來(lái)，在我的心里，班干部最重要的就是要有責(zé)任心，身為班干部并不是虛榮，從同學(xué)們將手中的神圣一票投給你的那一刻起，你就注定要為大家服務(wù)，這是你對(duì)同學(xué)們信任你的回報(bào)，于是全心全意為同學(xué)服務(wù)成為了我心目中學(xué)生干部的基本原則，也是我工作的出發(fā)點(diǎn)。
十大學(xué)星演講稿匯編篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!我是8號(hào)競(jìng)選者***，現(xiàn)任基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部副部長(zhǎng)，同時(shí)任xx級(jí)臨床醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)類五年制2大班文藝委員。很榮幸能夠成為我院下一屆學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的一名候選者。感謝學(xué)院提供了這次機(jī)會(huì)，讓我有幸參與競(jìng)選;同時(shí)也感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師以及同學(xué)們對(duì)我的支持與信任!
我曾參與組織了20xx年“杏林之春”開幕式暨“春之韻”歌曲情景大賽，以及武漢大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利七十周年“唱響紅十月”大型合唱比賽。
通過(guò)在學(xué)生會(huì)的工作，我在組織和交流等方面都有所提高，并且得到了許多朋友的幫助，大家才華橫溢，讓我感覺(jué)到了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院是一個(gè)藏龍臥虎之地。作為一名三年級(jí)的學(xué)生，雖然比今天其它的候選者年長(zhǎng)一歲，但我相信大家都是年輕而且富有激情和夢(mèng)想的，因此我希望自己可以留在這個(gè)組織里，與大家共事，建設(shè)我們的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)。
如果今天能夠當(dāng)選，我認(rèn)為以下幾方面將會(huì)是我們的工作重點(diǎn)。首先，我們要通過(guò)學(xué)生會(huì)反映院系的精神?；叵?0xx年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們的醫(yī)學(xué)知識(shí)宣傳隊(duì)，就讓全校同學(xué)記憶頗深。我相信在舉手投足中發(fā)揚(yáng)了我院培養(yǎng)社會(huì)需要型人才的精神，通過(guò)這種活動(dòng)表現(xiàn)學(xué)院風(fēng)采的方式，就會(huì)讓更多的人認(rèn)識(shí)我們基礎(chǔ)人。
其次，加大關(guān)鍵部門的工作力度。我想這也是學(xué)生工作最需要解決的。從同學(xué)們的反映來(lái)講，我們的工作沒(méi)有足夠的系統(tǒng)化，活動(dòng)反響不夠強(qiáng)烈。在具體工作中，工作安排的可行性不強(qiáng)以及經(jīng)費(fèi)無(wú)法系統(tǒng)管理等，都是制約結(jié)果的重要因素。而資金的緊張更是不容忽視的，所以外聯(lián)部應(yīng)首當(dāng)其沖?！扒蓩D難為無(wú)米之炊”，資金是學(xué)生會(huì)運(yùn)作的基礎(chǔ)。我們需要院的支持，同時(shí)也要自力更生。
學(xué)生會(huì)的建設(shè)工作是艱巨的，而與各位同仁去努力實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生工作的跨越式發(fā)展是我們共同的目標(biāo)。我相信“征服的那座山峰，群山便是的獎(jiǎng)賞?！弊屛遗c你們同路，我們微笑著風(fēng)雨兼程。
謝謝大家!
十大學(xué)星演講稿匯編篇十一
尊敬的各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們：
大家好！20xx年已經(jīng)過(guò)了一大半，我們也從一個(gè)滿懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地，因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn)，這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。
今天，我的演講題目是“我的大學(xué)，我的夢(mèng)！”。
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說(shuō)的都是正確的，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷，他們才會(huì)那么說(shuō)，這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué)，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始！
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)！我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩，我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會(huì)有巨浪滔天，但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們，今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò)，我們有著共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?！钡?，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰(shuí)都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。
最后，只上一句話：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！笔堑模徒o我自己，也與大家共勉！
謝謝大家！
十大學(xué)星演講稿匯編篇十二
老師們，同學(xué)們，大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的主題是：十星文明創(chuàng)建。
千百年來(lái)，在對(duì)賴以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋過(guò)程中，人類從未間斷過(guò)對(duì)自身精神和道德的提升。在物質(zhì)豐富，技術(shù)發(fā)達(dá)，國(guó)富民強(qiáng)的今天，圍繞“文明”進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐時(shí)時(shí)約束和調(diào)整著整個(gè)社會(huì)的不良行為。尤其在今天，我們更需要文明的建設(shè)。
文明建設(shè)離不開24個(gè)字。富強(qiáng)、民主、文明、和諧。這是我國(guó)在社會(huì)主義初級(jí)階段的奮斗目標(biāo)，是歷史發(fā)展的根本要求。自由、平等、公正、法治反映了社會(huì)主義社會(huì)的基本屬性，反映了馬克思主義追求的終極目標(biāo)——人的自由而全面的發(fā)展。愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，是作為一名社會(huì)主義國(guó)家的公民應(yīng)當(dāng)樹立的基本價(jià)值追求和應(yīng)當(dāng)遵循的基本道德準(zhǔn)則。
正值宜昌市創(chuàng)建文明社會(huì)，我校積極響應(yīng)市里號(hào)召，正開展文明校園創(chuàng)建的活動(dòng)，將評(píng)定十星文明教師，十星文明班級(jí)，十星文明學(xué)生，十星文明宿舍，十星文明科室，做到遵紀(jì)守法，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)部署，積極爭(zhēng)創(chuàng)，抓細(xì)抓實(shí)，注重實(shí)效，廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，我相信，只有師生一起努力，實(shí)事求是，全員參與，我們應(yīng)做到人人關(guān)心，力求人人知曉，以星為榮，爭(zhēng)星進(jìn)位的'學(xué)風(fēng)，讓我們迎著青春的氣息，爭(zhēng)做文明學(xué)生，為和諧校園的創(chuàng)建共同努力，讓七中這一顆生命樹在文明氣息的沐浴中茁壯成長(zhǎng)，讓文明之根深深埋在七中的每一寸土地里。當(dāng)我們漫步七中校園的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)在一些角落里看見與這校園不符合的現(xiàn)象。那些原本應(yīng)丟棄在垃圾桶的水瓶或是同學(xué)們吃完的零食袋就隨意散落在角落，這些細(xì)節(jié)仍需要我們?nèi)ヒ灰煌晟啤?BR> 那么作為一名七中學(xué)子，我提議從以下幾個(gè)方面去完善自己，爭(zhēng)做十星文明學(xué)生：
1、不把早餐、零食等帶入教室，從愛護(hù)班級(jí)開始，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
2、上課專心聽講，杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生，努力學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，不抄襲他人作業(yè)。
3、合理支配、安排時(shí)間，科學(xué)上網(wǎng)，不癡迷于網(wǎng)絡(luò)，遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約。
4、按時(shí)上課，不遲到、早退，不曠課，保證上課紀(jì)律。
5、以校園為家，愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，杜絕“課桌文化”
我的演講完畢，謝謝大家。
十大學(xué)星演講稿匯編篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天要演講的題目是：《我難忘的大學(xué)生活》。
20xx年9月我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來(lái)到這旅游名城哈爾濱，走進(jìn)了旅游學(xué)院，圓了我多年夢(mèng)寐以求的大學(xué)夢(mèng)。有人說(shuō)：“大學(xué)是鑄就平凡人的輝煌，造就大師的搖籃。”作為一名普通的大學(xué)生，我注定不能成為大師，但平凡的我決不能選擇平庸?！胺侵緹o(wú)以成學(xué)，非學(xué)無(wú)以廣才”，這次難得的求學(xué)機(jī)會(huì)將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以我會(huì)倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的希望和夢(mèng)想，就這樣默默地堅(jiān)持著三年的大學(xué)生活。我雖然柔弱，但我不乏毅力；我雖然基礎(chǔ)不扎實(shí)，但我用勤奮和汗水彌補(bǔ)著不足。
在兩年多姿多彩的大學(xué)生活中，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)以及老師的諄諄教誨、同學(xué)們的和諧快樂(lè)相處，給我留下了美好的記憶，我衷心的感謝你們，感謝你們給予我知識(shí)和能力，給予我溫暖和關(guān)懷，在這里我要真誠(chéng)地說(shuō)一聲：謝謝你們！豐富多彩的大學(xué)生活需要自己好好把握，我認(rèn)真地上好每一堂課，認(rèn)真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識(shí)海洋中，汲取著新鮮營(yíng)養(yǎng)。我將每一點(diǎn)滴時(shí)間都聚集到了課程中、專業(yè)中?！笆嵌肥烤鸵床硤?chǎng)，是學(xué)子就要勇攀高峰。”對(duì)于我，學(xué)習(xí)的艱辛可想而知，我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。一道道難題不會(huì)我就請(qǐng)教老師或者和同學(xué)們一道探討。
“一份耕耘，一份收獲”，我最終取得了良好的成績(jī)。我愛我的大學(xué)生活。只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院、單位的肯定和大家的贊許，就足以讓我感到萬(wàn)分欣慰，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的動(dòng)力就是將學(xué)到的知識(shí)能更好地為未來(lái)鋪就一條成功之路。愉快、難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束，兩年多的大學(xué)生活為我將來(lái)的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信，在以后的工作中，我會(huì)更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性，從點(diǎn)滴的小事做起。古人說(shuō)：不積跬步，無(wú)以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，通過(guò)我勤勞的雙手，將一個(gè)個(gè)困難變成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏響出悅耳動(dòng)聽的旅游工作交響曲。
時(shí)光流逝，空間轉(zhuǎn)移。再見了，美麗的哈爾濱嗎！再見了，我的大學(xué)，難忘的旅游學(xué)院！老師們，再次真誠(chéng)地感謝你們，我在工作中會(huì)時(shí)常想念你們；同學(xué)們，讓我們展開壯志與毅力的事業(yè)雙翼，一起飛向更高的藍(lán)天！
我的演講完畢，謝謝大家！