小學(xué)普通話推廣周活動方案總結(jié)大全(12篇)

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    方案的有效性需要通過實際操作和評估來驗證,及時做出修正和改進(jìn)。在制定方案時,我們需要考慮可持續(xù)性,以確保長期效益。希望大家在制定方案時能夠充分利用這些范文的參考價值,以提高我們的方案制定能力。
    小學(xué)普通話推廣周活動方案總結(jié)篇一
    根據(jù)教委辦的通知要求,我校認(rèn)真開展了第xx屆“全國推廣普通話宣傳周”的活動,為了構(gòu)建學(xué)校和諧教育,增強(qiáng)推普意識,提高普通話水平,為了今后更好的做好推普工作,現(xiàn)將本屆推普周活動工作總結(jié)如下:
    推普周的星期一上午,利用在國旗下講話,進(jìn)行了“講普通話,規(guī)范校園語言,爭做南林新人”的倡議:在會上強(qiáng)調(diào)了學(xué)生與說普通話交朋友,在學(xué)校任何地方都得說普通話,充分認(rèn)識推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會交往,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)國家統(tǒng)一,推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,全面建設(shè)小康社會服務(wù)的意義和作用,并以板報的形式向全校師生告知推普周的具體做法和要求。
    本推普周活動的主題為“大力推廣普通話助力建設(shè)小康社會”。本著這一活動主題,我校9個班級在周三中隊活動開展以“大力推廣普通話助力建設(shè)小康社會”主題班會,圍繞推廣普通話這一主題,開展一系列的討論活動、推廣活動、實踐活動,注重創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合、突出重點與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。利用推普宣傳周搞一些豐富多彩的推普活動:
    1、啄木鳥行動,全校尋找錯別字等。
    2、在校園內(nèi)張貼各種相關(guān)標(biāo)語,營造推普氛圍。
    3、黑版報定期宣傳,與師生共同交流的場地,提高普通話水平。
    推普工作是學(xué)校應(yīng)該做的持續(xù)工程。說好、講好普通話在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持講好普通話、說好普通話,從而達(dá)到帶動周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。
    總之,經(jīng)過全體教師的共同努力,使全體師生變被動學(xué)習(xí)使用為主動學(xué)習(xí)使用,并把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實自我、完善自我和對美的追求,使推廣普通話導(dǎo)入了一個新的境界,使普通話成為校園語言努力,把我校推普工作再創(chuàng)輝煌。
    小學(xué)普通話推廣周活動方案總結(jié)篇二
    一、指導(dǎo)思想:
    以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,全面落實全國教育大會精神,貫徹落實中央統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作部署會議精神,貫徹落實黑龍江省委第十二次黨代會和十二屆二次、四次、五次、六次全會精神及全省教育大會精神。全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,全面加強(qiáng)各級各類學(xué)校國家通用語言文字教育,傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化,為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅、全面建成小康社會發(fā)揮積極作用。
    二、活動主題。
    本屆推普周主題為:同講普通話,攜手進(jìn)小康。
    四、活動主旨:
    20xx年是全面建成小康社會決勝之年、脫貧攻堅決戰(zhàn)之年、“十三五”規(guī)劃收官之年和“十四五”規(guī)劃謀劃之年。在這一重要歷史節(jié)點,我校將全面圍繞“同講普通話,攜手進(jìn)小康”這一主題加大宣傳力度,使全體師生和所有的家長們充分認(rèn)識國家通用語言文字的法律地位,通過舉辦推普周系列活動,充分展現(xiàn)推普助力脫貧攻堅取得的積極進(jìn)展,營造良好社會氛圍,全面加強(qiáng)國家通用語言文字教育,大力提高普通話普及率,為我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供新動力,為我市各民族交流交往交融提供強(qiáng)助力,以堅定的決心和信心助力夯實脫貧攻堅工作,為全面建成小康社會、筑牢中華民族共同體意識奠定良好基礎(chǔ)。
    三、活動時間:
    20xx年9月14日――20xx年9月20日。
    四、活動設(shè)計。
    (一)建立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對推普周活動的領(lǐng)導(dǎo)。
    組長:董欣。
    副組長:寧玉杰徐強(qiáng)。
    組織:李國華馬振宇鄭剛。
    成員:全體班主任。
    (二)大力宣傳,營造氣氛。
    圍繞“同講普通話,攜手進(jìn)小康”開展主題宣傳活動。在校園內(nèi)利用誦讀紅色經(jīng)典、講中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化故事、師生共寫規(guī)范字、手抄報比賽等多種形式,開展宣傳活動,借全面建成小康社會決勝之年、脫貧攻堅決戰(zhàn)之年、“十三五”規(guī)劃收官之年和“十四五”規(guī)劃謀劃之年的契機(jī),抓住中國特色社會主義新時代這個關(guān)鍵歷史節(jié)點,緊扣主題,發(fā)揚(yáng)改革創(chuàng)新精神,以堅定的決心和信心助力夯實脫貧攻堅工作,為全面建成小康社會、筑牢中華民族共同體意識奠定良好基礎(chǔ),大力宣傳國家語言文字方針政策和法律法規(guī),堅定理想信念,弘揚(yáng)愛國主義精神和優(yōu)秀革命傳統(tǒng)。
    (三)開展各種專題活動。
    1.推普周:9月14日開展推普周啟動儀式。
    2.周一推普宣傳國旗下講話。
    3.結(jié)合疫情防控實際情況學(xué)校電子屏顯示推普周宣傳標(biāo)語;學(xué)校校園網(wǎng)站推普周一周內(nèi)顯示推普宣傳主題。
    4.結(jié)合疫情防控實際情況組織學(xué)生出一期推普主題的手抄報,并評比出優(yōu)秀手抄報進(jìn)行展覽,以此進(jìn)行大力宣傳。
    4.發(fā)一封倡議書“同講普通話,攜手進(jìn)小康”,倡議學(xué)生和家長將普通話作為家庭用語,發(fā)揮學(xué)生作為推廣普通話的示范員、宣傳員和監(jiān)督員的作用,以學(xué)生帶動家庭,以學(xué)校帶動社會,使普通話由校園邁向家庭生活語言和社會語言。
    5.組織開展一次“啄木鳥”行動,對學(xué)校用語用字和在上學(xué)或放學(xué)的路上,對當(dāng)?shù)氐纳鐣米诌M(jìn)行查錯糾錯活動。
    6.組織全校性的“誦讀比賽”、“書寫大賽”、“寫作”、“演講”等多種語言文化實踐形式,充分發(fā)揮語言文字在助力脫貧攻堅、促進(jìn)社會和諧發(fā)展、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化、筑牢中華民族共同體意識等方面的重要作用,宣傳東北抗聯(lián)精神、北大荒精神、礦山精神等以增強(qiáng)文化自信。
    7.成立了校“普及普通話、規(guī)范用語用字”監(jiān)督組,負(fù)責(zé)對教師上課,公共場所等規(guī)范用語用字的進(jìn)行檢查。
    8.結(jié)合校園文明建設(shè)工作,定期檢查校園內(nèi)用字規(guī)范化的情況及教師和學(xué)生的普通話水平,使教師和學(xué)生普通話水平全面提高,提高整體水平;學(xué)生能說標(biāo)準(zhǔn)的普通話,熟練掌握和使用應(yīng)知應(yīng)會的規(guī)范漢字,熟練運(yùn)用漢語拼音,重視培養(yǎng)學(xué)生的語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力,使普通話成為我校的校園語言,并以此帶動周邊環(huán)境的改善。
    老師們、同學(xué)們,雖然“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,為宏揚(yáng)民族文化,樹立民族精神,實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會,全面助力建成小康社會而努力。
    小學(xué)普通話推廣周活動方案總結(jié)篇三
    xx年9月15日—xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》和《xx市開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案》,結(jié)合我校語言文字工作實際,制定本實施方案。
    以十八大和十八屆四中全會精神為指導(dǎo),全面貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx—2020年)》和國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,凸顯語言文字工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要作用,共筑語言文字中國夢。
    本屆推普周宣傳主題為:說好普通話,圓夢你我他。
    xx年9月15日——xx日。
    圍繞“普通話和規(guī)范字”開展主題宣傳活動。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語、推普??⑿麄鳟嫷?。
    1、在學(xué)校辦公網(wǎng)進(jìn)行推普宣傳。
    2、各班班主任召開推普主題隊會,宣傳普通話、規(guī)范字。
    3、紅領(lǐng)巾廣播站本周要發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢,向全校師生進(jìn)行大力宣傳。
    4、各班圍繞推普周制作一期壁報,組織開展壁報比賽活動。
    5、開展“啄木鳥在行動”活動,對校園內(nèi)規(guī)范用語用字開展一次全面檢查。
    6、各班語文老師組織各班“說普通話、寫規(guī)范字監(jiān)督小組”的同學(xué),具體檢查、落實學(xué)生平時用語、用字規(guī)范化工作,把推普工作持續(xù)不斷地做下去。
    小學(xué)普通話推廣周活動方案總結(jié)篇四
    20xx年9月14日至20日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。
    一、指導(dǎo)思想。
    為了促進(jìn)語文綜合實踐活動的開展及普通話的推廣,激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情,豐富學(xué)生的語言積累,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。全面落實國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚(yáng)社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國家文化軟實力。
    二、活動時間。
    第二片區(qū)推普周活動時間為20xx年9月17日上午8:30。
    三、活動地點。
    xxxx實驗學(xué)校一樓報告廳。
    四、活動形式。
    本片區(qū)各校學(xué)生美文誦讀比賽。比賽內(nèi)容:自選;要求脫稿;時間5至8分鐘。
    五、活動具體安排。
    1、選手分配:思源:5人;白沙學(xué)校、細(xì)水中心校、元門中心校、牙叉中心校、南開中心校各2人。
    2、各學(xué)校選好參賽學(xué)生,選好誦讀內(nèi)容,并在9月15日前把參賽選手的姓名及誦讀內(nèi)容發(fā)送至郵箱xxxx@。
    3、9月17日活動那天,請本片區(qū)各校準(zhǔn)時帶選手到白沙思源學(xué)校參賽,并派一位教師擔(dān)任評委工作。
    4、活動結(jié)束后,按參賽人數(shù)的1:2:3的比例設(shè)一、二、三等獎。
    六、評分標(biāo)準(zhǔn):
    1、語言流暢,吐字清晰,音量適中,語速得當(dāng),普通話聲、韻、調(diào)準(zhǔn)確。(70分)。
    2、儀態(tài)大方,表情自然,朗誦處理符合作品意境,感情充沛,與配樂融洽,感染力強(qiáng)。(20分)。
    3、誦讀形式富有創(chuàng)意;效果好。(10分)。
    小學(xué)普通話推廣周活動方案總結(jié)篇五
    為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,在第21屆推普周來臨之際,安陽市銀鷺小學(xué)精心部署了一系列的相關(guān)活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
    在本周的升旗儀式上,大隊輔導(dǎo)員王凌燕作了“講好普通話,寫好規(guī)范字”為主題的國旗下的講話。她介紹了推普周的相關(guān)知識,并向全校師生發(fā)出倡議:倡議全校師生寫規(guī)范漢字,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,并盡量做到準(zhǔn)確流利,為未來打下基礎(chǔ)。
    各年級認(rèn)真辦了一期“講好普通話,寫好規(guī)范字”主題黑板報,大家根據(jù)活動主題設(shè)計出一幅幅精美的黑板報,主題鮮明,圖文并茂。大力營造積極向上,健康文明,潤物無聲的校園文化氛圍。
    利用張貼宣傳海報、微信公眾平臺、校園網(wǎng)站、印制宣傳頁等方式,向?qū)W生家長以及社區(qū)群眾宣傳推普周。五年級學(xué)生代表深入社區(qū)介紹推普周主題,教清潔工人、老爺爺老奶奶說普通話。學(xué)生跟家長共讀《20xx推普周致家長的一封信》,號召家長從自身做起,說普通話、寫規(guī)范字。
    在本屆推普周活動中,學(xué)校要求老師更加認(rèn)真的上好每一節(jié)寫字課,糾正學(xué)生寫字坐姿及握筆姿勢,并在寫字課時間播放《云水禪心》,給學(xué)生營造靜心、放松的寫字環(huán)境。在今后,上好每一節(jié)寫字課將納入學(xué)校常規(guī)管理中,讓學(xué)生從小能夠?qū)懸还P好字。
    由年級組統(tǒng)一選取古詩詞,組織各語文老師利用語文課、晨練、午間等時間段對學(xué)生開展古詩詞誦讀活動,加強(qiáng)學(xué)生的意識,落實學(xué)生說好普通話。
    安陽市銀鷺小學(xué)在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進(jìn)了語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭語言文字工作再上新臺階。
    小學(xué)普通話推廣周活動方案總結(jié)篇六
    今年9月11日至17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。本屆推普周活動的宣傳主題是:大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。一周的推普活動,我校積極地部署,開展了多項活動,取得了良好的成效。
    為了使這次宣傳周活動達(dá)到普及推廣普通話的目的,學(xué)校首先成立了第20屆推普宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定此項工作專人負(fù)責(zé),教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊等鼎力協(xié)助、積極配合,確保此項活動落在實處、收到實效。領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會文件精神,研究制定活動方案,分工負(fù)責(zé),具體落實。
    為了使本屆推普宣傳周活動家喻戶曉,我校利用校園宣傳欄、led顯示屏、校園廣播站及微信等渠道進(jìn)行宣傳,營造濃厚的活動氛圍。
    1、一場國旗下講話。
    結(jié)合本次推普周“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”的宣傳主題,進(jìn)行一場國旗下講話,向全校師生進(jìn)行宣傳發(fā)動。并安排了推普周的各項活動。
    2、各班級舉行推廣普通話班隊會。
    各班級在本屆推普周利用班隊會宣傳推廣普通話相關(guān)知識,有的班級開展講故事比賽,有的開展寫規(guī)范字比賽,有的進(jìn)行經(jīng)典誦讀比賽,通過比賽,激發(fā)學(xué)生對中華民族優(yōu)秀先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛,提高學(xué)生的普通話水平和文化修養(yǎng)。
    3、每班出一期推廣普通話的黑板報。
    4、走出課堂,開展“啄木鳥”糾正錯別字活動。充分利用綜合實踐活動課程,高年級同學(xué)分小隊開展啄木鳥糾錯活動,他們走向?qū)W校周邊的大街小巷,學(xué)校附近的超市、飯店,像啄木鳥一樣細(xì)致地尋找錯別字的`“蟲子”。學(xué)生們發(fā)現(xiàn),我街道的招牌、廣告、宣傳標(biāo)語都非常規(guī)范,可見語言文字工作開展得比較有力度,覆蓋面非常廣。出現(xiàn)錯別字的地方往往是超市和菜市場、飯店中那些手寫的菜價牌。
    本周的推普周活動,在學(xué)校師生的共同努力共同配合下,圓滿地取得了成功,“請說普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將繼續(xù)說普通話,說好普通話,從而達(dá)到帶動周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的.
    小學(xué)普通話推廣周活動方案總結(jié)篇七
    經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),每年9月份第三周為全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推廣普通話周)。作為推廣普通話的基本措施之一,推廣普通話周活動產(chǎn)生了廣泛的社會影響,在宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,促進(jìn)全社會樹立語言文字規(guī)范意識,推動語言文字工作向縱深發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。2006年9月10日至16日是第九屆全國推廣普通話周。為搞好本屆推廣普通話周活動,現(xiàn)就有關(guān)事項安排如下:
    一、指導(dǎo)思想:
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面宣傳國家語言文字法規(guī)政策,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力。為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境。
    二、宣傳主題:
    “普通話――五十年推本文來自本網(wǎng)網(wǎng)廣,新世紀(jì)普及”。配合國務(wù)院《關(guān)于公布〈漢字簡化方案〉的決議》、《關(guān)于推廣普通話的'指示》發(fā)布50周年和《國家通用語言文字法》施行5周年宣傳紀(jì)念活動。
    組長:
    副組長:
    組員:
    四.活動內(nèi)容安排。
    日期
    活動內(nèi)容。
    主持人。
    備注。
    2.教師會議,學(xué)習(xí)《通知》,語言文字規(guī)范化培訓(xùn)。
    1.升旗儀式,校領(lǐng)導(dǎo)講話宣傳。
    2.校門口放置本屆推廣普通話周宣傳畫,印發(fā)全國推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室修訂的《推廣普通話宣傳提綱和宣傳口號》。
    3.2至9年級每班5人,成立“啄木鳥”小隊,明確職責(zé)。
    1.利用校廣播宣傳有關(guān)文件、口號等。
    2.每班出一期黑板報,周四檢查(拍照)。
    3.中小學(xué)生分頭進(jìn)行“啄木鳥”活動。
    下午晚托班時間,2至9年級每班抽三人參加校鋼筆字比賽。評出一、二、三等獎若干名(張榜公布)。
    檢查各班黑板報(拍照)。
    教師會議總結(jié)。
    其他。
    1.做好對外宣傳,擴(kuò)大影響。
    2.要求全體教職員工、學(xué)生堅持講普通話。
    4.以普及普通話為主題開展班會、隊會、團(tuán)會、課本劇表演、普通話比賽等活動,共青團(tuán)和少先隊組織要以體驗教育為基本途徑,結(jié)合開展“民族精神代代傳”、爭“普通話章”等活動,在推廣普通話宣傳中發(fā)揮積極作用。
    5.參加全國教師語言文字基本功大賽、“愛我母語、愛我中華”第三屆全國語文規(guī)范化知識大賽、全國報刊邏輯語言應(yīng)用病例有獎?wù)骷顒雍腿珖嗌倌晷∮浾哒魑模〝z影)大賽。
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    小學(xué)普通話推廣周活動方案總結(jié)篇八
    今年9月11日至17日是第25屆全國推廣普通話宣傳周,本屆“推普周”的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。在為期一周的活動期間,市小學(xué)校區(qū)開展了豐富多彩的“推普周”活動。
    9月11日上午,龍或毅校長在課間操宣布市小學(xué)校區(qū)第25屆全國推廣普通話宣傳周啟動儀式開始,學(xué)校全體師生參加了啟動儀式。龍校長在啟動儀式上強(qiáng)調(diào):國家推廣普通話,推行規(guī)范漢字,有利于維護(hù)國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、增強(qiáng)民族凝聚力、希望全校師生說普通話、寫規(guī)范字、用文明語、做文明人。
    9月13日上午,龍校長為每班推選的“小小推普員”披掛綬帶。隨后,“小小推普員”們身著整齊的校服來到校門口,一邊向進(jìn)校的師生溫馨提示:進(jìn)入校園,請講普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人,一邊向家長和過往市民宣傳推普知識,吸引了不少行人的關(guān)注。
    9月15日課間操時,由學(xué)校四名“學(xué)生推普員”和三名“教師推普員”給大家?guī)砹艘粓鲳堄腥の兜腵繞口令微活動,現(xiàn)場氣氛熱烈,不時贏得全體師生的陣陣掌聲,活動在付修方老師的幽默總結(jié)中結(jié)束。
    此外,學(xué)校還通過貼宣傳海報、學(xué)生做手抄報、板報等方式,大力宣傳和推廣國家語言文字,豐富了此項活動內(nèi)容,相信在全體師生的努力下,這項工作會越做越好。
    小學(xué)普通話推廣周活動方案總結(jié)篇九
    推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一,今年9月13日至19日是全國推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用,構(gòu)建和諧校園,營造良好的語言文字環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想,我們將根據(jù)市、區(qū)語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),結(jié)合我校實際切實開展推普周活動。
    20xx年9月13日—20xx年9月19日。
    講好普通話寫好規(guī)范字。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實推普活動。
    成立推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:潘忠展,副組長:張文蓮、余盈盈,組員:陳丹、各班班主任。
    (二)營造推普氛圍,提高推普意識。
    在推普周期間,充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國旗下講話,做好推普周宣傳和動員。
    (三)開展推普活動,提高推普實效。
    1、進(jìn)行國旗下講話:利用升旗儀式,由學(xué)生會代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發(fā)出“說普通話,寫規(guī)范字”的.倡議,進(jìn)行全校總動員,向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在,號召大家以身作責(zé),積極行動起來。開展相關(guān)知識問答活動。
    2、開展一年級新生普通話培訓(xùn):由一年級各班語文老師在班級內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn),如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話。
    3、舉行中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作征集。
    以各班為單位,推選作品1——3副,參加學(xué)校的評比,學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級評比。
    4、舉行美文誦讀會。
    在推普周期間,舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上,推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時間,每天兩個年級進(jìn)行比賽。積極推選優(yōu)秀作品,參加區(qū)語委組織的“我的中國,我的夢”中小學(xué)師生朗誦比賽,爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。
    5、開展“大手拉小手,同講普通話”。
    推普進(jìn)家庭活動,在全校三至六年級學(xué)生中開展普通話進(jìn)家庭活動。每個學(xué)生在家里教父母說普通話,與父母共同體會說普通話、寫規(guī)范字的意義。
    6、“板報、主題班會”齊亮相。
    全校每班辦一期“說普通話,寫規(guī)范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話,寫規(guī)范字”為主題的班會。
    1、各班積極開展各項活動,并整理相關(guān)資料(照片+文檔),上交教導(dǎo)處以便存檔。
    2、附表格(班會、班級美文誦讀會、普通話培訓(xùn)會)。
    小學(xué)普通話推廣周活動方案總結(jié)篇十
    今年9月11日至17日是第x屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。本屆推普周活動的宣傳主題是:大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。一周的推普活動,我校積極地部署,開展了多項活動,取得了良好的成效。
    為了使這次宣傳周活動達(dá)到普及推廣普通話的目的,學(xué)校首先成立了第x屆推普宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定此項工作專人負(fù)責(zé),教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊等鼎力協(xié)助、積極配合,確保此項活動落在實處、收到實效。領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會文件精神,研究制定活動方案,分工負(fù)責(zé),具體落實。
    為了使本屆推普宣傳周活動家喻戶曉,我校利用校園宣傳欄、led顯示屏、校園廣播站及微信等渠道進(jìn)行宣傳,營造濃厚的活動氛圍。
    1、一場國旗下講話。
    結(jié)合本次推普周“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”的宣傳主題,進(jìn)行一場國旗下講話,向全校師生進(jìn)行宣傳發(fā)動。并安排了推普周的各項活動。
    2、各班級舉行推廣普通話班隊會。
    各班級在本屆推普周利用班隊會宣傳推廣普通話相關(guān)知識,有的班級開展講故事比賽,有的開展寫規(guī)范字比賽,有的進(jìn)行經(jīng)典誦讀比賽,通過比賽,激發(fā)學(xué)生對中華民族優(yōu)秀先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛,提高學(xué)生的普通話水平和文化修養(yǎng)。
    3、每班出一期推廣普通話的黑板報。
    4、走出課堂,開展“啄木鳥”糾正錯別字活動。充分利用綜合實踐活動課程,高年級同學(xué)分小隊開展啄木鳥糾錯活動,他們走向?qū)W校周邊的大街小巷,學(xué)校附近的超市、飯店,像啄木鳥一樣細(xì)致地尋找錯別字的“蟲子”。學(xué)生們發(fā)現(xiàn),我街道的招牌、廣告、宣傳標(biāo)語都非常規(guī)范,可見語言文字工作開展得比較有力度,覆蓋面非常廣。出現(xiàn)錯別字的地方往往是超市和菜市場、飯店中那些手寫的菜價牌。
    本周的推普周活動,在學(xué)校師生的共同努力共同配合下,圓滿地取得了成功,“請說普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將繼續(xù)說普通話,說好普通話,從而達(dá)到帶動周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的.
    小學(xué)普通話推廣周活動方案總結(jié)篇十一
    今年9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。一周的推普活動,我校積極地部署,開展了多項活動,取得了良好的成效。
    為了使這次宣傳周活動達(dá)到普及推廣普通話的目的,學(xué)校首先成立了第20屆推普宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定此項工作專人負(fù)責(zé),教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊等鼎力協(xié)助、積極配合,確保此項活動落在實處、收到實效。領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會文件精神,研究制定活動方案,分工負(fù)責(zé),具體落實。
    為了使本屆推普宣傳周活動家喻戶曉,我校利用校園宣傳欄、led顯示屏、校園廣播站及微信等渠道進(jìn)行宣傳,營造濃厚的活動氛圍。
    1、一場國旗下講話。
    結(jié)合本次推普周“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”的宣傳主題,進(jìn)行一場國旗下講話,向全校師生進(jìn)行宣傳發(fā)動。并安排了推普周的各項活動。
    2、各班級舉行推廣普通話班隊會。
    各班級在本屆推普周利用班隊會宣傳推廣普通話相關(guān)知識,有的班級開展講故事比賽,有的開展寫規(guī)范字比賽,有的進(jìn)行經(jīng)典誦讀比賽,通過比賽,激發(fā)學(xué)生對中華民族優(yōu)秀先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛,提高學(xué)生的普通話水平和文化修養(yǎng)。
    3、每班出一期推廣普通話的黑板報。
    4、走出課堂,開展“啄木鳥”糾正錯別字活動。充分利用綜合實踐活動課程,高年級同學(xué)分小隊開展啄木鳥糾錯活動,他們走向?qū)W校周邊的大街小巷,學(xué)校附近的超市、飯店,像啄木鳥一樣細(xì)致地尋找錯別字的“蟲子”。學(xué)生們發(fā)現(xiàn),我街道的招牌、廣告、宣傳標(biāo)語都非常規(guī)范,可見語言文字工作開展得比較有力度,覆蓋面非常廣。出現(xiàn)錯別字的地方往往是超市和菜市場、飯店中那些手寫的菜價牌。
    小學(xué)普通話推廣周活動方案總結(jié)篇十二
    推廣普通話、推行規(guī)范漢字是當(dāng)前語言文字領(lǐng)域的重要工作。今年9月15—21日是全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周),根據(jù)教語用函[20xx]2號的文件精神,同時結(jié)合我校實際,特制定開展全國推廣普通話宣傳周活動實施方案。經(jīng)過此次活動,力爭使我校師生的參與推普的意識和文字規(guī)范程度有更大程度的提高。
    1、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。重視并加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的弘揚(yáng),使語言和文化相得益彰,成為建設(shè)與維護(hù)中華民族共有精神家園的載體與依托。
    2、全面宣傳國家語言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn);把語言文字工作與中華民族文化復(fù)興、國家軟實力建設(shè),與公眾的切身利益和普遍關(guān)心的問題結(jié)合起來,積極開拓工作領(lǐng)域,不斷深化工作的內(nèi)涵,努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會應(yīng)用水平。
    組長:
    副組長:
    組員:全體教師。
    “說好普通話,圓夢你我他。”
    20xx年9月15日至9月21日。
    1、利用周一(9月15日)的`升旗儀式時間專門對全體師生進(jìn)行推普周宣傳教育,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,嚴(yán)格、認(rèn)真布置和落實推普周活動安排。
    2、組織師生學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策,營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。要求師生在公共場合說普通話,自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
    3、充分利用校園的櫥窗、板報、標(biāo)語口號等開展校內(nèi)宣傳活動,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
    4、在社會或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。
    學(xué)校要通過給學(xué)生家長發(fā)倡議書、開展“小手拉大手”等活動將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長,讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。
    5、以班級為單位舉行推普主題班會或隊會,學(xué)生可以自編自演推普節(jié)目(課本劇、詩文朗誦等),以校組織師生進(jìn)行規(guī)范字書寫比賽和經(jīng)典誦讀比賽,通過組織多種形式活動的開展,增強(qiáng)師生語言規(guī)范意識和普通話應(yīng)用能力的.提高。
    1、全面動員,大力宣傳,擴(kuò)大影響,增強(qiáng)效果。
    2、輿論先行,以點帶面,認(rèn)真扎實,內(nèi)容豐富。
    3、寫出書面活動方案,活動結(jié)束后寫出書面工作總結(jié)。