在撰寫(xiě)演講稿時(shí)，我們要注重情感表達(dá)，使聽(tīng)眾能夠感受到演講者的誠(chéng)意和情感投入。寫(xiě)作演講稿時(shí)要保持積極的心態(tài)，相信自己的能力并努力展示個(gè)人特點(diǎn)和才華。演講稿的朗讀和背誦是提高口語(yǔ)表達(dá)和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的有效方法，建議多加練習(xí)。
二年級(jí)文明禮儀小故事演講稿篇一
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！今天，我講話的題目是《講文明禮儀，從小做起》。 如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。 但如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
古人云“不學(xué)禮，無(wú)以立”。就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì)中立身。那么，什么是禮儀呢？簡(jiǎn)而言之，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范。可以毫不夸張的說(shuō)，生活中最重要的就是文明禮貌，它比一切智慧和學(xué)識(shí)都要重要，我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì)有文明的校園。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。
文明禮儀，強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。 想讓別人尊重你，首先就得尊重別人。我想，每一位同學(xué)一定從小就接受文明禮儀的教育，提起講文明，很多同學(xué)都能夠滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆?jiàn)校園中隨處丟棄的紙屑，飲料瓶，聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育又有什么區(qū)別！
教室里，一位同學(xué)向你請(qǐng)教問(wèn)題，你卻用不屑的語(yǔ)氣說(shuō)：“你真笨，怎么這么簡(jiǎn)單的題也不會(huì)?。俊狈艑W(xué)回到家，媽媽熱情地迎上來(lái)詢問(wèn)：“今天在學(xué)校都學(xué)什么了呀？”你不耐煩地回答：“不知道！問(wèn)什么呀，說(shuō)了你也不懂。煩不煩啊？”這樣的例子并不罕見(jiàn)吧！同學(xué)們，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言：“面必爭(zhēng)，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝?！弊鳛橐幻袑W(xué)生，你們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氛圍和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，也是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。我們不能讓文明只在紙上出現(xiàn)，更要讓它出現(xiàn)在我們的生活與行動(dòng)中。
二年級(jí)文明禮儀小故事演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
我是初二三班的xx。今天我演講的題目是：同沐四季風(fēng)，傳承禮儀邦。
中國(guó)號(hào)稱“禮儀之邦”，禮節(jié)之多之全可謂是冠絕天下，細(xì)節(jié)之處，無(wú)微不現(xiàn)。禮儀自古代流傳至今。禮的要求很多，在生活中，父子間要“上慈下孝”，兄弟間要“兄友弟恭”，夫妻間要“相敬如賓”，朋友間要“謙恭禮讓”，鄰居間要“守望相助”等等。禮是為人處事的根本，故《論語(yǔ)》曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立?！鼻铱鬃幼⒅厝识Y思想至今仍影響著當(dāng)今社會(huì)，可見(jiàn)禮之切，禮之重。
我們繼承中華傳統(tǒng)，繼承文明，自然應(yīng)學(xué)會(huì)知禮懂禮。
下面有幾個(gè)關(guān)于禮節(jié)性的事例，我們不妨一聽(tīng)：北京某大公司高薪招聘，引來(lái)一大批高素質(zhì)人才競(jìng)相角逐，經(jīng)過(guò)一系列的挑選，剩下五人，接受最后面試。這些人都已過(guò)五關(guān)斬六將，以為最后的面試只是走走過(guò)場(chǎng)而已，無(wú)甚要緊。于是他們都滿懷信心地走進(jìn)經(jīng)理辦公室，這時(shí)，經(jīng)理說(shuō)，不好意思，年輕人，我有點(diǎn)事要暫時(shí)出去二十分鐘，你們能等我嗎?五人異口同聲地說(shuō)，當(dāng)然可以。經(jīng)理出去了，在辦公室里無(wú)聊等待的他們看到辦公桌上有很多文件，便都湊過(guò)去，一摞摞地翻看，不亦樂(lè)乎。二十分鐘后，經(jīng)理準(zhǔn)時(shí)回來(lái)了，說(shuō)，面試到此結(jié)束。幾個(gè)年輕人莫名其妙，不禁問(wèn)，我們還在等你呢，怎么就結(jié)束了?經(jīng)理說(shuō)，我出去的二十分鐘就是你們的面試時(shí)間，我們公司不需要未經(jīng)人同意便隨便翻看別人東西的人，雖然你們都很優(yōu)秀但是連最基本的禮節(jié)都不懂，我們不需要。五人啞口，深為自己的魯莽而懊悔。小行不檢，大過(guò)也!
諸如此類的事例還有很多，禮貌既是文明的體現(xiàn)，又是一種好習(xí)慣。一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)在小事中便能體現(xiàn)，有時(shí)還能決定一個(gè)人的一生。顧炎武曾說(shuō)：天下興亡，匹夫有責(zé)，我想這句話還可以這么說(shuō)：文明禮儀，你我有責(zé)。我們倡導(dǎo)“九個(gè)好習(xí)慣”：把衣穿好，把飯吃好，把覺(jué)睡好，把路走好，把路走好，把地掃好，把操做好，把課上好，把作業(yè)寫(xiě)好，把人做好，把位定好，把學(xué)業(yè)規(guī)劃做好。正如這句話：好習(xí)慣成就大未來(lái)?？赡芤患唤?jīng)意的事情就改變一個(gè)人做事的態(tài)度。如果從小不養(yǎng)成知禮懂禮講文明的好習(xí)慣，怎會(huì)在人生的'金字塔上筑建輝煌成就。大運(yùn)會(huì)剛剛結(jié)束，這期間我們學(xué)到不少關(guān)于文明禮儀的知識(shí)。作為分校學(xué)子，就讓我們?cè)谶@片充滿活力和生機(jī)的土地上，知禮懂禮，發(fā)揚(yáng)文明之光，體現(xiàn)分校那份獨(dú)特的魅力!
二年級(jí)文明禮儀小故事演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
我是初二三班的**。今天我演講的題目是：同沐四季風(fēng)，傳承禮儀邦。
中國(guó)號(hào)稱“禮儀之邦”，禮節(jié)之多之全可謂是冠絕天下，細(xì)節(jié)之處，無(wú)微不現(xiàn)。禮儀自古代流傳至今。禮的要求很多，在生活中，父子間要“上慈下孝”，兄弟間要“兄友弟恭”，夫妻間要“相敬如賓”，朋友間要“謙恭禮讓”，鄰居間要“守望相助”等等。禮是為人處事的根本，故《論語(yǔ)》曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立?！鼻铱鬃幼⒅厝识Y思想至今仍影響著當(dāng)今社會(huì)，可見(jiàn)禮之切，禮之重。
我們繼承中華傳統(tǒng)，繼承文明，自然應(yīng)學(xué)會(huì)知禮懂禮。
下面有幾個(gè)關(guān)于禮節(jié)性的事例，我們不妨一聽(tīng)：北京某大公司高薪招聘，引來(lái)一大批高素質(zhì)人才競(jìng)相角逐，經(jīng)過(guò)一系列的挑選，剩下五人，接受最后面試。這些人都已過(guò)五關(guān)斬六將，以為最后的面試只是走走過(guò)場(chǎng)而已，無(wú)甚要緊。于是他們都滿懷信心地走進(jìn)經(jīng)理辦公室，這時(shí)，經(jīng)理說(shuō)，不好意思，年輕人，我有點(diǎn)事要暫時(shí)出去二十分鐘，你們能等我嗎？五人異口同聲地說(shuō)，當(dāng)然可以。經(jīng)理出去了，在辦公室里無(wú)聊等待的他們看到辦公桌上有很多文件，便都湊過(guò)去，一摞摞地翻看，不亦樂(lè)乎。二十分鐘后，經(jīng)理準(zhǔn)時(shí)回來(lái)了，說(shuō)，面試到此結(jié)束。幾個(gè)年輕人莫名其妙，不禁問(wèn)，我們還在等你呢，怎么就結(jié)束了？經(jīng)理說(shuō)，我出去的二十分鐘就是你們的面試時(shí)間，我們公司不需要未經(jīng)人同意便隨便翻看別人東西的人，雖然你們都很優(yōu)秀但是連最基本的禮節(jié)都不懂，我們不需要。五人啞口，深為自己的魯莽而懊悔。小行不檢，大過(guò)也！
諸如此類的事例還有很多，禮貌既是文明的體現(xiàn)，又是一種好習(xí)慣。一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)在小事中便能體現(xiàn)，有時(shí)還能決定一個(gè)人的一生。顧炎武曾說(shuō)：天下興亡，匹夫有責(zé)，我想這句話還可以這么說(shuō)：文明禮儀，你我有責(zé)。我們倡導(dǎo)“九個(gè)好習(xí)慣”：把衣穿好，把飯吃好，把覺(jué)睡好，把路走好，把路走好，把地掃好，把操做好，把課上好，把作業(yè)寫(xiě)好，把人做好，把位定好，把學(xué)業(yè)規(guī)劃做好。正如這句話：好習(xí)慣成就大未來(lái)?？赡芤患唤?jīng)意的事情就改變一個(gè)人做事的態(tài)度。如果從小不養(yǎng)成知禮懂禮講文明的好習(xí)慣，怎會(huì)在人生的金字塔上筑建輝煌成就。大運(yùn)會(huì)剛剛結(jié)束，這期間我們學(xué)到不少關(guān)于文明禮儀的知識(shí)。作為分校學(xué)子，就讓我們?cè)谶@片充滿活力和生機(jī)的土地上，知禮懂禮，發(fā)揚(yáng)文明之光，體現(xiàn)分校那份獨(dú)特的魅力！
二年級(jí)文明禮儀小故事演講稿篇四
我叫 ,是二年級(jí)的一名少先隊(duì)員。講文明,是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我是嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做的。
在校,我是講文明的好學(xué)生,遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,聽(tīng)老師講課;尊敬老師,見(jiàn)到老師問(wèn)好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,得理讓人,失理道歉,尊重,信任,幫助同學(xué);在學(xué)習(xí)上努力,不怕苦不怕累,,遇到困難學(xué)會(huì)解決;愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的'管理;講究衛(wèi)生,熱愛(ài)勞動(dòng),班集體,為班集體爭(zhēng)光。
在家里,我是講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),能,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來(lái)了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場(chǎng)合,我爭(zhēng)做講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)衛(wèi)生;自覺(jué)遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛(ài)幼,幫助有困難的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,“與人為善,心中有他人”。
細(xì)微之處見(jiàn)精神,做文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成講文明的習(xí)慣。同學(xué)們,讓都行動(dòng)起來(lái)吧!做講文明的小學(xué)生。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫 ,是二年級(jí)的一名少先隊(duì)員。今天我演講的題目是《文明伴我行》。講文明,是中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件小事做起。
在學(xué)校,我是講文明的好學(xué)生，遵守校規(guī)。上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,聽(tīng)老師講課。尊敬老師,見(jiàn)到老師問(wèn)好。能和同學(xué)和睦相處,友好合作。尊重、信任、幫助同學(xué)。在學(xué)習(xí)上,不怕苦不怕累,遇到困難學(xué)會(huì)解決。愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木。講究衛(wèi)生,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,努力為班級(jí)爭(zhēng)光。
在家里,我是講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),能,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來(lái)了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場(chǎng)合,我爭(zhēng)做講文明的小公民。遵守交通法規(guī)。保護(hù)衛(wèi)生。自覺(jué)遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人。尊老愛(ài)幼,幫助需要幫助的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,努力做到“與人為善,心中有他人”。
細(xì)微之處見(jiàn)精神。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓歙州明天以我為傲。我的演講完畢，謝謝大家！
二年級(jí)文明禮儀小故事演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
（4）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)，是一個(gè)奮發(fā)向上的班級(jí)、是一個(gè)朝氣蓬勃的班級(jí)；在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中，積極參與，圓滿完成；班級(jí)學(xué)生性格健康開(kāi)朗、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和諧相處，在學(xué)習(xí)上相互幫助；活動(dòng)中合作交流；生活上彼此關(guān)心，學(xué)生思想健康，積極上進(jìn)，是同年級(jí)中的楷模，文明班級(jí)的典范。
一個(gè)班級(jí)能否正常運(yùn)轉(zhuǎn)，是否具有凝聚力，班級(jí)的管理是關(guān)鍵。而班級(jí)的管理又在于班主任以及班干部們的工作。我們班上的班干部一律是通過(guò)競(jìng)選，同學(xué)們的投票來(lái)選出的，都有極強(qiáng)的主動(dòng)性和責(zé)任感，他們對(duì)于工作的都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。一個(gè)班級(jí)體的成績(jī)優(yōu)劣，是取決于學(xué)習(xí)環(huán)境的，而紀(jì)律是一個(gè)關(guān)鍵。三（4）班，不論刮風(fēng)還是下雨，同學(xué)們都能做到按時(shí)到校晨讀。如此出色的班級(jí)管理，為我們班班風(fēng)的'形成，學(xué)習(xí)的成績(jī)，豐富的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
良好的班風(fēng)，是衡量一個(gè)班級(jí)體的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。（4）班最突出的班風(fēng)就是同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我們就像是兄弟姐妹一樣，榮辱與共。我們班還有一個(gè)讓別班同學(xué)羨慕的地方，那就是師生關(guān)系十分融洽。班主任像媽媽一樣關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生，每個(gè)學(xué)生像都很乖，文明之風(fēng)也很濃，班級(jí)還專門(mén)制定一個(gè)計(jì)劃：為了在班里形成一個(gè)文明的班風(fēng)，同學(xué)之間要互相監(jiān)督，對(duì)于說(shuō)臟話，不主動(dòng)向老師問(wèn)好。
班級(jí)衛(wèi)生等不文明行為進(jìn)行批評(píng)教育。這個(gè)計(jì)劃成功地整治了班里的一些不良作風(fēng)，班里的環(huán)境立刻改善，“文明班級(jí)”這個(gè)稱號(hào)當(dāng)之無(wú)愧。
三年的學(xué)習(xí)生活，這個(gè)班級(jí)沒(méi)有流失一位學(xué)生，對(duì)于差生，教師給予更多得幫助和愛(ài)心，認(rèn)真制定“轉(zhuǎn)差”計(jì)劃，為每一位學(xué)生制定檔案，對(duì)于學(xué)困生的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都給予表?yè)P(yáng)，激發(fā)興趣，許多差生慢慢的找到了學(xué)習(xí)的勁頭，成績(jī)有很大的進(jìn)步。
總計(jì)，（4）班是一個(gè)文明的班級(jí)，先進(jìn)的班級(jí)，優(yōu)秀的班級(jí)，更是一個(gè)關(guān)愛(ài)的班級(jí)，感恩的班級(jí)。
二年級(jí)文明禮儀小故事演講稿篇六
我叫xxx，是二年級(jí)的一名少先隊(duì)員。講文明，是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。我是嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做的。
在校，我是講文明的好學(xué)生，遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，聽(tīng)老師講課;尊敬老師，見(jiàn)到老師問(wèn)好;能和同學(xué)和睦相處，友好合作，得理讓人，失理道歉，尊重，信任，幫助同學(xué);在學(xué)習(xí)上努力，不怕苦不怕累，，遇到困難學(xué)會(huì)解決;愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的管理;講究衛(wèi)生，熱愛(ài)勞動(dòng)，班集體，為班集體爭(zhēng)光。
在家里，我是講文明的好孩子，不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁;對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，能，不發(fā)脾氣，不頂撞;家里來(lái)了客人，熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場(chǎng)合，我爭(zhēng)做講。
文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)衛(wèi)生;自覺(jué)遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人;尊老愛(ài)幼，幫助有困難的人，時(shí)時(shí)處處為別人著想，“與人為善，心中有他人”。
細(xì)微之處見(jiàn)精神，做文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成講文明的習(xí)慣。同學(xué)們，讓都行動(dòng)起來(lái)吧!做講文明的小學(xué)生。
二年級(jí)文明禮儀小故事演講稿篇七
我叫，是二年級(jí)的一名少先隊(duì)員。講文明，是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。我是嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做的。
在校，我是講文明的好學(xué)生，遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，聽(tīng)老師講課;尊敬老師，見(jiàn)到老師問(wèn)好;能和同學(xué)和睦相處，友好合作，得理讓人，失理道歉，尊重，信任，幫助同學(xué);在學(xué)習(xí)上努力，不怕苦不怕累，，遇到困難學(xué)會(huì)解決;愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的管理;講究衛(wèi)生，熱愛(ài)勞動(dòng)，班集體，為班集體爭(zhēng)光。
在家里，我是講文明的好孩子，不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁;對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，能，不發(fā)脾氣，不頂撞;家里來(lái)了客人，熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場(chǎng)合，我爭(zhēng)做講
文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)衛(wèi)生;自覺(jué)遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人;尊老愛(ài)幼，幫助有困難的人，時(shí)時(shí)處處為別人著想，“與人為善，心中有他人”。
細(xì)微之處見(jiàn)精神，做文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成講文明的習(xí)慣。同學(xué)們，讓都行動(dòng)起來(lái)吧!做講文明的小學(xué)生。
二年級(jí)文明禮儀小故事演講稿篇八
親愛(ài)的老師們同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的主題是“讀書(shū)最美的季節(jié)”。
如今，正是讀書(shū)最美麗的季節(jié)——第十一屆讀書(shū)月活動(dòng)已向我們展開(kāi)懷抱，當(dāng)書(shū)香真正滲透這個(gè)社會(huì)的時(shí)候，那時(shí)的城市，定然是高樓廣廈、波光帆影，到處閃爍著人們的智慧和機(jī)敏;那時(shí)的人們，定然是氣定神閑、優(yōu)雅飄逸，處處彰顯著文明的風(fēng)采和精神。
一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的民族活力永駐，一個(gè)善于閱讀的城市寧?kù)o和諧，一個(gè)崇尚知識(shí)的社會(huì)必定有燦爛的前程。側(cè)耳青山，書(shū)聲朗朗，在“閱讀·進(jìn)步·和諧”的優(yōu)美旋律中，以書(shū)為媒，積極參與讀書(shū)月活動(dòng)。深圳，在世界眼中，正在成為一個(gè)讀書(shū)愛(ài)書(shū)的城市，一個(gè)因?yàn)殚喿x而受人尊重的城市。
培根說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才?！遍喿x使人開(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn)，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界，書(shū)中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。所以，熱愛(ài)讀書(shū)吧!像在冬日的大雪中尋求溫暖，像在廣闊無(wú)垠的沙漠中尋找綠洲一樣熱愛(ài)讀書(shū)!
舉世聞名的物理學(xué)家阿基米德說(shuō)過(guò)這樣一句令人震驚的名言：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以把地球托起來(lái)?！蹦敲矗笥?，請(qǐng)把人生的杠桿，放在書(shū)的支點(diǎn)上，讓它托起你遠(yuǎn)大的理想吧!
最后，希望同學(xué)們?cè)谧x書(shū)月和今后的日子里徜徉書(shū)海，與好書(shū)為友，希望讀書(shū)月，在你的心中，永不落幕!
我的演講完畢，謝謝大家!
二年級(jí)文明禮儀小故事演講稿篇九
敬愛(ài)的'老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是二年級(jí)四班的段__，我演講的題目是《做文明小公民》
文明，一個(gè)并不陌生的字眼，貫穿了中華五千年的歷史軌跡，劃過(guò)了華夏浩浩蕩蕩的歷史長(zhǎng)河。文明，從古至今，敲擊著中華大地，撫育著每一位中華兒女的心靈。
孔融讓梨，是尊敬兄長(zhǎng)的文明;程門(mén)立雪，這是尊師重教的文明;孟母三遷，這是愛(ài)護(hù)晚輩的文明;高山流水，這是朋友互敬互愛(ài)的文明。
那么，作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我們?nèi)绾尾拍艹蔀槲拿鞯男」衲?
奶奶說(shuō)：“要做文明的小公民，就要熱愛(ài)勞動(dòng)?！辈磷?、
“人無(wú)禮，則不生，事無(wú)禮，則不成”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。來(lái)吧，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊的小事做起，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的文明小公民，為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力吧!!
我的演講完了，謝謝大家!
二年級(jí)文明禮儀小故事演講稿篇十
大家好，今天我要演講的主題是“讀書(shū)最美的季節(jié)”。
如今，正是讀書(shū)最美麗的季節(jié)——第十一屆讀書(shū)月活動(dòng)已向我們展開(kāi)懷抱，當(dāng)書(shū)香真正滲透這個(gè)社會(huì)的時(shí)候，那時(shí)的城市，定然是高樓廣廈、波光帆影，到處閃爍著人們的智慧和機(jī)敏;那時(shí)的人們，定然是氣定神閑、優(yōu)雅飄逸，處處彰顯著文明的風(fēng)采和精神。
一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的民族活力永駐，一個(gè)善于閱讀的城市寧?kù)o和諧，一個(gè)崇尚知識(shí)的社會(huì)必定有燦爛的前程。側(cè)耳青山，書(shū)聲朗朗，在“閱讀·進(jìn)步·和諧”的優(yōu)美旋律中，以書(shū)為媒，積極參與讀書(shū)月活動(dòng)。深圳，在世界眼中，正在成為一個(gè)讀書(shū)愛(ài)書(shū)的城市，一個(gè)因?yàn)殚喿x而受人尊重的城市。
培根說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才?！遍喿x使人開(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn)，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界，書(shū)中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。所以，熱愛(ài)讀書(shū)吧!像在冬日的大雪中尋求溫暖，像在廣闊無(wú)垠的沙漠中尋找綠洲一樣熱愛(ài)讀書(shū)!
舉世聞名的物理學(xué)家阿基米德說(shuō)過(guò)這樣一句令人震驚的名言：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以把地球托起來(lái)?！蹦敲?，朋友，請(qǐng)把人生的杠桿，放在書(shū)的支點(diǎn)上，讓它托起你遠(yuǎn)大的理想吧!
最后，希望同學(xué)們?cè)谧x書(shū)月和今后的日子里徜徉書(shū)海，與好書(shū)為友，希望讀書(shū)月，在你的心中，永不落幕!
我的演講完畢，謝謝大家!
二年級(jí)文明禮儀小故事演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫孔x，是二年級(jí)三班的學(xué)生，今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。希望通過(guò)這次演講，能讓同學(xué)們以更加文明的言行來(lái)凈化我們的校園，美化我們的心靈。
文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑；是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切；是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好；是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”；是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。
記得在我上學(xué)之前，爸媽便時(shí)常告訴我：吃飯的時(shí)候，不能講小話，要多吃蔬菜，不挑食，愛(ài)惜每一粒糧食，肚子吃飽了，個(gè)子就長(zhǎng)高了……我剛踏進(jìn)東環(huán)路小學(xué)的大門(mén)，老師就拉著我的手輕輕地告訴我：你是小學(xué)生了，如果看到地上有果皮紙屑，你應(yīng)該隨手撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱；垃圾桶的肚子脹了，地上的垃圾少了，校園就更美了……每次，我都會(huì)輕輕地點(diǎn)頭，并把父母和老師的話暗暗記在心里。
我戴上紅領(lǐng)巾那天，老師撫摸著我的頭，再次鼓勵(lì)地告訴我：你成為少先隊(duì)員了，升國(guó)旗時(shí)要學(xué)會(huì)行隊(duì)禮，見(jiàn)到長(zhǎng)輩，要大膽問(wèn)好，上下樓梯要主動(dòng)謙讓靠右行……這時(shí)的我，一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭，把老師的話牢牢記在心里作文。東環(huán)路小學(xué)是育人的搖籃，是一方純凈的沃土，老師的話我怎能忘記！從小事做起，從身邊做起，以守則為指南，規(guī)范自己的行為，不遲到不早退，珍惜時(shí)間，不踐踏草地，愛(ài)護(hù)環(huán)境，穿戴整潔，講究衛(wèi)生，懂得禮儀……一點(diǎn)一滴中我漸漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
要構(gòu)建和諧、文明的學(xué)校，光靠個(gè)人力量是不行的，它需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，才能塑造出東環(huán)路小學(xué)高大、美麗的形象，在大家規(guī)范的言行中展現(xiàn)我們東環(huán)路小學(xué)的品味和風(fēng)采。
因此我希望同學(xué)們能做到“六個(gè)好”行為習(xí)慣。
1）準(zhǔn)時(shí)到校習(xí)慣好，不要早退和遲到；
2）服裝穿戴衛(wèi)生好，身體健康有保障；
3）文明用語(yǔ)說(shuō)話好，友愛(ài)同學(xué)懂禮貌；
4）上下樓梯右行好，同學(xué)沖撞機(jī)會(huì)少；
5）課前準(zhǔn)備快又好，學(xué)習(xí)聽(tīng)課效率高；
6）集合站隊(duì)行為好，行動(dòng)敏捷快靜齊。
自尊自強(qiáng)耀xx，美行美德樂(lè)校園。我驕傲、我自豪，我是xx學(xué)子！行為規(guī)范伴我成長(zhǎng)，良好習(xí)慣正性養(yǎng)德，文明之花開(kāi)滿校園。我相信，東環(huán)路小學(xué)的明天會(huì)因我們而更加燦爛輝煌！
我的演講完了，謝謝大家！
二年級(jí)文明禮儀小故事演講稿篇十二
我叫王睿，是一2班的一名少先隊(duì)員。今天我演講的題目是《文明利儀進(jìn)校園》,文明是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我是嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做的。
在校,我是講文明的好學(xué)生,遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,聽(tīng)老師講課;尊敬老師,見(jiàn)到老師問(wèn)好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,得理讓人,失理道歉,尊重,信任,幫助同學(xué);在學(xué)習(xí)上努力,不怕苦不怕累,,遇到困難學(xué)會(huì)解決;愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理;講究衛(wèi)生,熱愛(ài)勞動(dòng),班集體,為班集體爭(zhēng)光。
在家里,我是講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),能,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來(lái)了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場(chǎng)合,我爭(zhēng)做講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)衛(wèi)生;自覺(jué)遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛(ài)幼,幫助有困難的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,“與人為善,心中有他人”。
細(xì)微之處見(jiàn)精神,做文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成講文明的.習(xí)慣。同學(xué)們,讓都行動(dòng)起來(lái)吧!做講文明的小學(xué)生。
我叫 ,是二年級(jí)的一名少先隊(duì)員。講文明,是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我是嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做的。
在校,我是講文明的好學(xué)生,遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,聽(tīng)老師講課;尊敬老師,見(jiàn)到老師問(wèn)好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,得理讓人,失理道歉,尊重,信任,幫助同學(xué);在學(xué)習(xí)上努力,不怕苦不怕累,,遇到困難學(xué)會(huì)解決;愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理;講究衛(wèi)生,熱愛(ài)勞動(dòng),班集體,為班集體爭(zhēng)光。
在家里,我是講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),能,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來(lái)了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場(chǎng)合,我爭(zhēng)做講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)衛(wèi)生;自覺(jué)遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛(ài)幼,幫助有困難的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,“與人為善,心中有他人”。
細(xì)微之處見(jiàn)精神,做文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成講文明的習(xí)慣。同學(xué)們,讓都行動(dòng)起來(lái)吧!做講文明的小學(xué)生。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好！
我叫支健邦，是臨川四小二七班的一名少先隊(duì)員，今天我演講的題目是《滿園春色關(guān)不住，禮儀之花出墻來(lái)》。
講文明，是中華民族的傳統(tǒng)美德；講文明，要從身邊的點(diǎn)滴做起。在我們臨川四小，處處盛開(kāi)著文明禮儀之花。
升旗儀式是莊嚴(yán)之花。每到星期一早上，高年級(jí)的大哥哥姐姐們，身穿鮮艷的校服，站在國(guó)旗下，嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿地高唱國(guó)歌。這時(shí)候，我就期盼自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，和他們一樣，成為國(guó)旗下莊嚴(yán)之花的一朵。
課堂禮儀是可貴之花。就說(shuō)我們二七班的小朋友們吧，我們上課特別守紀(jì)律，聽(tīng)講特別認(rèn)真，發(fā)言特別積極。有一次，其他班的老師經(jīng)過(guò)，看到我們這么乖，還表?yè)P(yáng)我們呢！我覺(jué)得，臨川四小所有班級(jí)的同學(xué)都會(huì)和我們一樣好！
課間禮儀是溫暖之花。下課了，校園里響起禮儀之歌《三德歌》，“校長(zhǎng)好”“不遠(yuǎn)老師好”“同學(xué)你好”，師生間的問(wèn)候不時(shí)響起。同學(xué)摔倒了，有人會(huì)去扶；同學(xué)鬧矛盾了，有人會(huì)去勸；地上有果皮，有人會(huì)去撿。老師同學(xué)個(gè)個(gè)臉上笑呵呵。
禮儀之花開(kāi)遍了臨川四小，在這樣美麗的花園里學(xué)習(xí)，我怎么能不幸福？我怎么能不快樂(lè)？我只愿禮儀之花開(kāi)得更燦爛！更輝煌！
我的演講完了，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫 ,是二年級(jí)的一名少先隊(duì)員。今天我演講的題目是《文明伴我行》。講文明,是中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件小事做起。
在學(xué)校,我是講文明的好學(xué)生，遵守校規(guī)。上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,聽(tīng)老師講課。尊敬老師,見(jiàn)到老師問(wèn)好。能和同學(xué)和睦相處,友好合作。尊重、信任、幫助同學(xué)。在學(xué)習(xí)上,不怕苦不怕累,遇到困難學(xué)會(huì)解決。愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木。講究衛(wèi)生,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,努力為班級(jí)爭(zhēng)光。
在家里,我是講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),能,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來(lái)了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場(chǎng)合,我爭(zhēng)做講文明的小公民。遵守交通法規(guī)。保護(hù)衛(wèi)生。自覺(jué)遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人。尊老愛(ài)幼,幫助需要幫助的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,努力做到“與人為善,心中有他人”。
細(xì)微之處見(jiàn)精神。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓歙州明天以我為傲。我的演講完畢，謝謝大家！
二年級(jí)文明禮儀小故事演講稿篇十三
我叫王xx，是xx班的一名少先隊(duì)員。今天我演講的題目是《文明利儀進(jìn)校園》，文明是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。我是嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做的。
在校，我是講文明的好學(xué)生，遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，聽(tīng)老師講課；尊敬老師，見(jiàn)到老師問(wèn)好；能和同學(xué)和睦相處，友好合作，得理讓人，失理道歉，尊重，信任，幫助同學(xué)；在學(xué)習(xí)上努力，不怕苦不怕累，，遇到困難學(xué)會(huì)解決；愛(ài)護(hù)校園里的`花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的管理；講究衛(wèi)生，熱愛(ài)勞動(dòng)，班集體，為班集體爭(zhēng)光。
在家里，我是講文明的好孩子，不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處；能做力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁；對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，能，不發(fā)脾氣，不頂撞；家里來(lái)了客人，熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場(chǎng)合，我爭(zhēng)做講文明的小公民。遵守交通法規(guī)；保護(hù)衛(wèi)生；自覺(jué)遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人；尊老愛(ài)幼，幫助有困難的人，時(shí)時(shí)處處為別人著想，“與人為善，心中有他人”。
細(xì)微之處見(jiàn)精神，做文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成講文明的習(xí)慣。同學(xué)們，讓都行動(dòng)起來(lái)吧！做講文明的小學(xué)生。
二年級(jí)文明禮儀小故事演講稿篇十四
我國(guó)是世界著名的禮儀之邦，文明禮儀是人類為維持社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的道德規(guī)范，是一個(gè)國(guó)家的道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映，因此，公民應(yīng)自覺(jué)遵守文明禮儀。
說(shuō)到文明禮儀，讓我想起這么一件事：
一年暑假，小明正走在街上，看到了一位老奶奶拿著破舊的麻袋正在垃圾桶里撿瓶子。他不禁感慨道：“天這么熱，這位老奶奶還要在臭烘烘的垃圾桶里撿瓶子，真是可憐啊，要不我去幫幫他，為她減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。可是，天氣這么炎熱，我還不如早點(diǎn)回家涼快涼快呢，何必自討苦吃呢。小明心里非常矛盾，不知怎么辦才好。這時(shí)他想起了爸爸常教誨他的一句話：幫助人是一種美德，當(dāng)別人有困難時(shí)你幫助他們，那你有困難的時(shí)候別人也一定會(huì)幫助你的!爸爸說(shuō)的對(duì)，我不能只顧個(gè)人利益，我應(yīng)該幫助這位老奶奶!
于是，小明行動(dòng)起來(lái)，他在路邊，垃圾桶旁邊撿到不少的瓶子，雖然在他撿的同時(shí)許多人向他投去異樣的眼光，更有不少人討論他，說(shuō)他這么小就出來(lái)?yè)炱孔?，真可憐。甚至有人責(zé)罵他的父母，怎么能讓一個(gè)小孩子獨(dú)自在街邊撿瓶子。但小明一點(diǎn)都不在乎，他覺(jué)得自己做得很對(duì)，不必在意別人說(shuō)什么。撿完瓶子后，他把自己辛苦撿來(lái)的`瓶子給了老奶奶。老奶奶連忙說(shuō)道：“謝謝你，小伙子，像你這樣的年輕人肯幫助我這種老太婆的可不多啊，如果人人都像你這樣，我們的國(guó)家就會(huì)很強(qiáng)大。小明害羞的撓撓后腦勺說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，中國(guó)人幫助中國(guó)人不是很正常的嗎?而且這只是一件小事。好了，老奶奶，再見(jiàn)”
在路上，小明格外輕松，可能是因?yàn)閯傋隽撕檬碌木壒拾?，這也許是文明禮儀的感染力吧。
二年級(jí)文明禮儀小故事演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是二年級(jí)四班的xxx。我演講的題目是《做一個(gè)文明的小學(xué)生》。
我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，有著五千年的悠久歷史和燦爛的文化。我國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，講文明是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮儀;作為一個(gè)新世紀(jì)的小學(xué)生，必須遵紀(jì)守法、文明做人。
同學(xué)們，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。有一位思想家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生!
“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”!我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力一定能讓我們的校園處處盛開(kāi)文明之花!
老師，同學(xué)們，讓我們一路同行!謝謝大家!
二年級(jí)文明禮儀小故事演講稿篇十六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我的演講題目是“文明禮儀伴我行?！敝腥A上下五千年，文明禮儀如黃河，滔滔不絕，延古至今；文明禮儀如白鴿，白首昂天，展翅高飛；文明禮儀如鮮花，淡雅清新，芳留百世?？鬃釉疲骸安粚W(xué)禮，無(wú)以立?！边@句話告訴我們，你若是不懂禮儀，便無(wú)法在社會(huì)上立足。由此可見(jiàn)，幾千多年前的人們，是多么重視禮儀教化呀！
但是，注重禮儀的又有幾個(gè)人呢？類似“愛(ài)護(hù)公物，人人有責(zé)”的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友都能說(shuō)上幾句吧?？晒鈺?huì)說(shuō)不會(huì)做，又有什么用？明代大學(xué)者王守仁說(shuō)過(guò)：“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，卻吝于履行，甚至反其道而行之，這與從沒(méi)接受過(guò)教育的人又有何區(qū)別？所以，我們要實(shí)踐禮儀，知行合一，從自己的言行舉止上下功夫，就能徹底改變我們吐痰、亂扔垃圾等惡習(xí)。
我們身在社會(huì)中，身份、角色都在不停地變化著，我們?cè)谶@一刻討厭別人，下一記得便成了別人討厭的對(duì)象。
當(dāng)我們身為公民時(shí)，對(duì)那些游客亂扔垃圾，在文物上刻字等惡習(xí)“深惡痛絕”當(dāng)我們身為游客時(shí)，又忍不住這兒摸摸，那兒畫(huà)畫(huà)。所以，“除了你的腳印，什么也別留下；除了照片與心情，什么也別帶走?！彪S著社會(huì)的發(fā)展，人們有了更高的追求，更渴望別人的尊重?？墒牵闳舨蛔鹬貏e人，別人又怎么會(huì)甘愿尊重你呢？“尊敬別人就是尊敬自己。”這句話果然沒(méi)錯(cuò)。那些習(xí)慣的陋習(xí)，圖的只是一時(shí)之快，丟的`，卻是自己的人格和尊嚴(yán)。
就是因?yàn)榱己昧?xí)慣沒(méi)養(yǎng)成，才會(huì)有地球如今的面貌。你可知，現(xiàn)在世界森林約有38.6億公頃，可隨著人們野心越來(lái)越大，每年的森林面積都約減1130萬(wàn)公頃?！?130萬(wàn)公頃”多么寵大的數(shù)字，為了謀取暴利，人們不惜用大自然來(lái)?yè)Q取，在森林里亂砍濫伐。根據(jù)計(jì)算，目前正有20%的耕地面積嚴(yán)重退化，50%河水嚴(yán)重污染，25%的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕。你知道嗎？每年25%的人類所患的疾病與環(huán)境惡化有關(guān)，要知道，危及環(huán)境就是危及自身的安全！有句老話說(shuō)：“少若成天性，習(xí)慣成自然。”只有注重平時(shí)的禮儀，從小培養(yǎng)，才能形成良好習(xí)慣，得到別人的尊重。所以讓我們從小做起，從現(xiàn)在做起！回首歷史，當(dāng)歲月姣好的容顏隨落花流水漸行漸遠(yuǎn)，當(dāng)錦鍛鋪地的繁化隨故國(guó)東風(fēng)逝去，那些經(jīng)過(guò)不斷修改、創(chuàng)新的文明禮儀，可曾一同逝去？幾百年花開(kāi)花落，早已洗凈了風(fēng)波亭上的點(diǎn)點(diǎn)殘血；幾百年潮起潮落，早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息。在歷史的長(zhǎng)河中，我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀。
二年級(jí)文明禮儀小故事演講稿篇十七
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是二（2）班的劉曉繁，今天我演講的題目是《校園禮儀》。
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常拿著掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué)；當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步的時(shí)候，你是否感到那些拖拉機(jī)的老爺爺、老奶奶的艱辛？我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的！
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶？你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門(mén)、出家門(mén)，全然不顧他們的感受呢？難道你沒(méi)有覺(jué)察到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊？同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
同學(xué)們，我們小學(xué)生要著裝得體，符合小學(xué)生的身份，體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的.包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿，才不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生！我相信通過(guò)我們的努力，會(huì)使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望！
我的演講完畢。
謝謝大家！
二年級(jí)文明禮儀小故事演講稿篇十八
學(xué)校開(kāi)展?fàn)幾觥拔拿鞫Y儀之星”的活動(dòng)，就是要求大家遵守日常行為規(guī)范，養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：那還不簡(jiǎn)單，禮儀人人都知道，也能做到。是的，我想在場(chǎng)的每一位同學(xué)都知道，垃圾不能亂扔，飯菜不能浪費(fèi)，草地不能亂踩，要將文明禮儀變成自覺(jué)地行為習(xí)慣。
千百年來(lái)，禮儀之風(fēng)傳承至今，我國(guó)素以“文明古國(guó)”著稱，我縣故鄰曲阜孔子的儒家思想又有“禮儀之邦”聞名于全世界。在當(dāng)今的社會(huì)，上到國(guó)家元首互訪，下至平民百姓的交往，更是閃耀著我們古老的文明禮儀的光輝。
當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后，常常會(huì)給他一些評(píng)語(yǔ)：“這個(gè)人素質(zhì)高，有風(fēng)度”；“這個(gè)人有教養(yǎng)，談吐文雅”；“這個(gè)人太差勁，連句客氣話都不會(huì)說(shuō)”；“這個(gè)人俗不可耐，滿嘴臟話”；“這個(gè)人太邋遢，衣服皺巴巴，連臉也沒(méi)洗干凈”……一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，必須有良好的文明禮儀。這樣的人，才會(huì)被人尊重，受人歡迎。
重兄弟之禮、互助友愛(ài)的典型。 孔融四歲的時(shí)候，常常和哥哥一塊吃梨。每次，孔融總是拿一個(gè)最小的梨子。有一次，爸爸看見(jiàn)了，問(wèn)道：“你為什么總是拿小的而不拿大的呢？”孔融說(shuō)：“我是弟弟，年齡最小，應(yīng)該吃小的，大的還是讓給哥哥吃吧！”孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的道理，使全家人都感到驚喜。從此，孔融讓梨的故事也就流傳千載，成為團(tuán)結(jié)友愛(ài)的典范。
回顧我們少數(shù)同學(xué)的行為，文明意識(shí)淡薄，在走廊上追跑、瘋打、大呼小叫。上課鈴聲響后，依然還有同學(xué)在說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧。另外，每天的課間操，有的同學(xué)精神懶散、動(dòng)作有氣無(wú)力，邊做邊說(shuō)。在日常衛(wèi)生保持和維護(hù)中，有的同學(xué)為圖一時(shí)方便，將紙屑、垃圾隨處亂扔，即使看見(jiàn)了，也不愿彎彎腰，主動(dòng)撿起，這些表現(xiàn)都是與我們倡導(dǎo)的文明禮儀相違背的。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是（ ）號(hào)選手。今天我為大家講的題目是《文明----其實(shí)很簡(jiǎn)單》。文明，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)特別熟悉的字眼。文明在我們的生活中無(wú)處不在，哪怕是一個(gè)眼神、一個(gè)手勢(shì)、一句話語(yǔ)，可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，可以增進(jìn)人與人之間的友誼。這種講文明、有禮貌的小故事在我們身邊可謂是數(shù)不勝數(shù)。
下面請(qǐng)大家一起來(lái)分享我身邊發(fā)生的故事吧！
一天晚上，我班黎軍同學(xué)正在房間里做作業(yè)，突然聽(tīng)到輕輕的敲門(mén)聲。是誰(shuí)？爸爸？他還沒(méi)有回家呢！媽媽？她正在做家務(wù)呢！一定是樓上或樓下人家的敲門(mén)聲。黎軍便繼續(xù)做作業(yè)。剛動(dòng)筆，又是幾聲輕輕的敲門(mén)聲傳來(lái)：”寶貝，媽媽可以進(jìn)來(lái)嗎？”啊，原來(lái)是媽媽！他趕緊說(shuō)：“媽媽，快進(jìn)來(lái)吧！”媽媽微笑著進(jìn)了門(mén)。黎軍不解地問(wèn)：“媽媽，您想進(jìn)來(lái)就進(jìn)來(lái)好了，干嘛還敲門(mén)呢？”媽媽摸了摸他的頭說(shuō)：“你正在專心地做作業(yè)，我突然推門(mén)而入，會(huì)嚇你一跳的！”“嘿，媽媽我是小男子漢，不會(huì)被嚇著的！“兒子，我這么做也是對(duì)你的尊重，是文明的表現(xiàn)呀！你說(shuō)是不是？”媽媽笑瞇瞇地看著他。聽(tīng)了媽媽的話，黎軍覺(jué)得比平時(shí)更愛(ài)媽媽了。想到平時(shí)進(jìn)出爸爸媽媽的房間都是推門(mén)而入，他臉紅了，心想：媽媽是用自己的實(shí)際行動(dòng)在教育我，為我做榜樣啊！“好了，不打擾你了，做作業(yè)吧！”媽媽走出了黎軍的房間，輕輕地把門(mén)帶上。
做完作業(yè)，黎軍想去看看媽媽，走到媽媽的臥室門(mén)前，剛想推門(mén)而入，猛一想起剛才媽媽的表現(xiàn)，立刻收住腳，定一下神，舉起手，輕輕地敲了三下門(mén)。媽媽說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)！“他趕忙推開(kāi)門(mén)，沖向媽媽的懷抱?！卑眩圆幌?，吃不消！“媽媽捧起他的臉，親了一下說(shuō)：”好兒子，也知道敲門(mén)了？“他笑了。”向媽媽學(xué)習(xí)！文明，從我做起，從今天做起！“母-子倆笑成了一團(tuán)。
原來(lái)，一個(gè)小小的文明舉動(dòng)會(huì)給人帶來(lái)這么多的快樂(lè)，如果人人都講文明，我們的社會(huì)該多么和諧啊！
記得有一句話說(shuō)得好：如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)游戲。如果你失去了文明，就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟銓](méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)證本身閃光的未來(lái)。
同學(xué)們，我們的道路才剛剛開(kāi)始，我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底，讓文明陪伴我們一生。
二年級(jí)文明禮儀小故事演講稿篇十九
我叫xx，是二年xx班的一名少先隊(duì)員。講文明，是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時(shí)刻(小學(xué)生日常規(guī)范)的要求去做。
在花，我是講文明的好學(xué)生，了遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，聽(tīng)老師講課;尊敬老師，見(jiàn)到老師問(wèn)好;能和同學(xué)和睦相處，友好合作，得理讓人，失理道歉，尊重，信任，同學(xué)要幫助;在學(xué)習(xí)上努力，不怕苦不怕累，，遇到，學(xué)會(huì)解決;愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的花理，值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻;講究衛(wèi)生，熱愛(ài)勞動(dòng)，班集體，為班集體爭(zhēng)光。
在家里，我是講文明的好孩子，不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁;花對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，能，不發(fā)脾氣，不頂撞;家里來(lái)了客人，熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場(chǎng)合，我爭(zhēng)做講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)花衛(wèi)生;自覺(jué)遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人;尊老愛(ài)幼，幫助有的人，時(shí)時(shí)處處為別人著想， 與人為善，心中有他人 。
細(xì)微之處見(jiàn)精神，做文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成的習(xí)慣。同學(xué)們，讓都行動(dòng)起來(lái)吧!做講文明的小學(xué)生。
我叫xx，是二年xx班的一名少先隊(duì)員。講文明，是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時(shí)刻《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做。
在花，我是講文明的好學(xué)生，了遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，聽(tīng)老師講課;尊敬老師，見(jiàn)到老師問(wèn)好;能和同學(xué)和睦相處，友好合作，得理讓人，失理道歉，尊重，信任，同學(xué)要幫助;在學(xué)習(xí)上努力，不怕苦不怕累，，遇到，學(xué)會(huì)解決;愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的花理，值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻;講究衛(wèi)生，熱愛(ài)勞動(dòng)，班集體，為班集體爭(zhēng)光。
二年級(jí)文明禮儀小故事演講稿篇一
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！今天，我講話的題目是《講文明禮儀，從小做起》。 如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。 但如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
古人云“不學(xué)禮，無(wú)以立”。就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì)中立身。那么，什么是禮儀呢？簡(jiǎn)而言之，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范。可以毫不夸張的說(shuō)，生活中最重要的就是文明禮貌，它比一切智慧和學(xué)識(shí)都要重要，我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì)有文明的校園。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。
文明禮儀，強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。 想讓別人尊重你，首先就得尊重別人。我想，每一位同學(xué)一定從小就接受文明禮儀的教育，提起講文明，很多同學(xué)都能夠滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆?jiàn)校園中隨處丟棄的紙屑，飲料瓶，聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育又有什么區(qū)別！
教室里，一位同學(xué)向你請(qǐng)教問(wèn)題，你卻用不屑的語(yǔ)氣說(shuō)：“你真笨，怎么這么簡(jiǎn)單的題也不會(huì)?。俊狈艑W(xué)回到家，媽媽熱情地迎上來(lái)詢問(wèn)：“今天在學(xué)校都學(xué)什么了呀？”你不耐煩地回答：“不知道！問(wèn)什么呀，說(shuō)了你也不懂。煩不煩啊？”這樣的例子并不罕見(jiàn)吧！同學(xué)們，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言：“面必爭(zhēng)，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝?！弊鳛橐幻袑W(xué)生，你們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氛圍和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，也是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。我們不能讓文明只在紙上出現(xiàn)，更要讓它出現(xiàn)在我們的生活與行動(dòng)中。
二年級(jí)文明禮儀小故事演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
我是初二三班的xx。今天我演講的題目是：同沐四季風(fēng)，傳承禮儀邦。
中國(guó)號(hào)稱“禮儀之邦”，禮節(jié)之多之全可謂是冠絕天下，細(xì)節(jié)之處，無(wú)微不現(xiàn)。禮儀自古代流傳至今。禮的要求很多，在生活中，父子間要“上慈下孝”，兄弟間要“兄友弟恭”，夫妻間要“相敬如賓”，朋友間要“謙恭禮讓”，鄰居間要“守望相助”等等。禮是為人處事的根本，故《論語(yǔ)》曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立?！鼻铱鬃幼⒅厝识Y思想至今仍影響著當(dāng)今社會(huì)，可見(jiàn)禮之切，禮之重。
我們繼承中華傳統(tǒng)，繼承文明，自然應(yīng)學(xué)會(huì)知禮懂禮。
下面有幾個(gè)關(guān)于禮節(jié)性的事例，我們不妨一聽(tīng)：北京某大公司高薪招聘，引來(lái)一大批高素質(zhì)人才競(jìng)相角逐，經(jīng)過(guò)一系列的挑選，剩下五人，接受最后面試。這些人都已過(guò)五關(guān)斬六將，以為最后的面試只是走走過(guò)場(chǎng)而已，無(wú)甚要緊。于是他們都滿懷信心地走進(jìn)經(jīng)理辦公室，這時(shí)，經(jīng)理說(shuō)，不好意思，年輕人，我有點(diǎn)事要暫時(shí)出去二十分鐘，你們能等我嗎?五人異口同聲地說(shuō)，當(dāng)然可以。經(jīng)理出去了，在辦公室里無(wú)聊等待的他們看到辦公桌上有很多文件，便都湊過(guò)去，一摞摞地翻看，不亦樂(lè)乎。二十分鐘后，經(jīng)理準(zhǔn)時(shí)回來(lái)了，說(shuō)，面試到此結(jié)束。幾個(gè)年輕人莫名其妙，不禁問(wèn)，我們還在等你呢，怎么就結(jié)束了?經(jīng)理說(shuō)，我出去的二十分鐘就是你們的面試時(shí)間，我們公司不需要未經(jīng)人同意便隨便翻看別人東西的人，雖然你們都很優(yōu)秀但是連最基本的禮節(jié)都不懂，我們不需要。五人啞口，深為自己的魯莽而懊悔。小行不檢，大過(guò)也!
諸如此類的事例還有很多，禮貌既是文明的體現(xiàn)，又是一種好習(xí)慣。一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)在小事中便能體現(xiàn)，有時(shí)還能決定一個(gè)人的一生。顧炎武曾說(shuō)：天下興亡，匹夫有責(zé)，我想這句話還可以這么說(shuō)：文明禮儀，你我有責(zé)。我們倡導(dǎo)“九個(gè)好習(xí)慣”：把衣穿好，把飯吃好，把覺(jué)睡好，把路走好，把路走好，把地掃好，把操做好，把課上好，把作業(yè)寫(xiě)好，把人做好，把位定好，把學(xué)業(yè)規(guī)劃做好。正如這句話：好習(xí)慣成就大未來(lái)?？赡芤患唤?jīng)意的事情就改變一個(gè)人做事的態(tài)度。如果從小不養(yǎng)成知禮懂禮講文明的好習(xí)慣，怎會(huì)在人生的'金字塔上筑建輝煌成就。大運(yùn)會(huì)剛剛結(jié)束，這期間我們學(xué)到不少關(guān)于文明禮儀的知識(shí)。作為分校學(xué)子，就讓我們?cè)谶@片充滿活力和生機(jī)的土地上，知禮懂禮，發(fā)揚(yáng)文明之光，體現(xiàn)分校那份獨(dú)特的魅力!
二年級(jí)文明禮儀小故事演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
我是初二三班的**。今天我演講的題目是：同沐四季風(fēng)，傳承禮儀邦。
中國(guó)號(hào)稱“禮儀之邦”，禮節(jié)之多之全可謂是冠絕天下，細(xì)節(jié)之處，無(wú)微不現(xiàn)。禮儀自古代流傳至今。禮的要求很多，在生活中，父子間要“上慈下孝”，兄弟間要“兄友弟恭”，夫妻間要“相敬如賓”，朋友間要“謙恭禮讓”，鄰居間要“守望相助”等等。禮是為人處事的根本，故《論語(yǔ)》曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立?！鼻铱鬃幼⒅厝识Y思想至今仍影響著當(dāng)今社會(huì)，可見(jiàn)禮之切，禮之重。
我們繼承中華傳統(tǒng)，繼承文明，自然應(yīng)學(xué)會(huì)知禮懂禮。
下面有幾個(gè)關(guān)于禮節(jié)性的事例，我們不妨一聽(tīng)：北京某大公司高薪招聘，引來(lái)一大批高素質(zhì)人才競(jìng)相角逐，經(jīng)過(guò)一系列的挑選，剩下五人，接受最后面試。這些人都已過(guò)五關(guān)斬六將，以為最后的面試只是走走過(guò)場(chǎng)而已，無(wú)甚要緊。于是他們都滿懷信心地走進(jìn)經(jīng)理辦公室，這時(shí)，經(jīng)理說(shuō)，不好意思，年輕人，我有點(diǎn)事要暫時(shí)出去二十分鐘，你們能等我嗎？五人異口同聲地說(shuō)，當(dāng)然可以。經(jīng)理出去了，在辦公室里無(wú)聊等待的他們看到辦公桌上有很多文件，便都湊過(guò)去，一摞摞地翻看，不亦樂(lè)乎。二十分鐘后，經(jīng)理準(zhǔn)時(shí)回來(lái)了，說(shuō)，面試到此結(jié)束。幾個(gè)年輕人莫名其妙，不禁問(wèn)，我們還在等你呢，怎么就結(jié)束了？經(jīng)理說(shuō)，我出去的二十分鐘就是你們的面試時(shí)間，我們公司不需要未經(jīng)人同意便隨便翻看別人東西的人，雖然你們都很優(yōu)秀但是連最基本的禮節(jié)都不懂，我們不需要。五人啞口，深為自己的魯莽而懊悔。小行不檢，大過(guò)也！
諸如此類的事例還有很多，禮貌既是文明的體現(xiàn)，又是一種好習(xí)慣。一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)在小事中便能體現(xiàn)，有時(shí)還能決定一個(gè)人的一生。顧炎武曾說(shuō)：天下興亡，匹夫有責(zé)，我想這句話還可以這么說(shuō)：文明禮儀，你我有責(zé)。我們倡導(dǎo)“九個(gè)好習(xí)慣”：把衣穿好，把飯吃好，把覺(jué)睡好，把路走好，把路走好，把地掃好，把操做好，把課上好，把作業(yè)寫(xiě)好，把人做好，把位定好，把學(xué)業(yè)規(guī)劃做好。正如這句話：好習(xí)慣成就大未來(lái)?？赡芤患唤?jīng)意的事情就改變一個(gè)人做事的態(tài)度。如果從小不養(yǎng)成知禮懂禮講文明的好習(xí)慣，怎會(huì)在人生的金字塔上筑建輝煌成就。大運(yùn)會(huì)剛剛結(jié)束，這期間我們學(xué)到不少關(guān)于文明禮儀的知識(shí)。作為分校學(xué)子，就讓我們?cè)谶@片充滿活力和生機(jī)的土地上，知禮懂禮，發(fā)揚(yáng)文明之光，體現(xiàn)分校那份獨(dú)特的魅力！
二年級(jí)文明禮儀小故事演講稿篇四
我叫 ,是二年級(jí)的一名少先隊(duì)員。講文明,是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我是嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做的。
在校,我是講文明的好學(xué)生,遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,聽(tīng)老師講課;尊敬老師,見(jiàn)到老師問(wèn)好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,得理讓人,失理道歉,尊重,信任,幫助同學(xué);在學(xué)習(xí)上努力,不怕苦不怕累,,遇到困難學(xué)會(huì)解決;愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的'管理;講究衛(wèi)生,熱愛(ài)勞動(dòng),班集體,為班集體爭(zhēng)光。
在家里,我是講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),能,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來(lái)了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場(chǎng)合,我爭(zhēng)做講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)衛(wèi)生;自覺(jué)遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛(ài)幼,幫助有困難的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,“與人為善,心中有他人”。
細(xì)微之處見(jiàn)精神,做文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成講文明的習(xí)慣。同學(xué)們,讓都行動(dòng)起來(lái)吧!做講文明的小學(xué)生。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫 ,是二年級(jí)的一名少先隊(duì)員。今天我演講的題目是《文明伴我行》。講文明,是中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件小事做起。
在學(xué)校,我是講文明的好學(xué)生，遵守校規(guī)。上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,聽(tīng)老師講課。尊敬老師,見(jiàn)到老師問(wèn)好。能和同學(xué)和睦相處,友好合作。尊重、信任、幫助同學(xué)。在學(xué)習(xí)上,不怕苦不怕累,遇到困難學(xué)會(huì)解決。愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木。講究衛(wèi)生,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,努力為班級(jí)爭(zhēng)光。
在家里,我是講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),能,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來(lái)了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場(chǎng)合,我爭(zhēng)做講文明的小公民。遵守交通法規(guī)。保護(hù)衛(wèi)生。自覺(jué)遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人。尊老愛(ài)幼,幫助需要幫助的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,努力做到“與人為善,心中有他人”。
細(xì)微之處見(jiàn)精神。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓歙州明天以我為傲。我的演講完畢，謝謝大家！
二年級(jí)文明禮儀小故事演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
（4）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)，是一個(gè)奮發(fā)向上的班級(jí)、是一個(gè)朝氣蓬勃的班級(jí)；在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中，積極參與，圓滿完成；班級(jí)學(xué)生性格健康開(kāi)朗、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和諧相處，在學(xué)習(xí)上相互幫助；活動(dòng)中合作交流；生活上彼此關(guān)心，學(xué)生思想健康，積極上進(jìn)，是同年級(jí)中的楷模，文明班級(jí)的典范。
一個(gè)班級(jí)能否正常運(yùn)轉(zhuǎn)，是否具有凝聚力，班級(jí)的管理是關(guān)鍵。而班級(jí)的管理又在于班主任以及班干部們的工作。我們班上的班干部一律是通過(guò)競(jìng)選，同學(xué)們的投票來(lái)選出的，都有極強(qiáng)的主動(dòng)性和責(zé)任感，他們對(duì)于工作的都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。一個(gè)班級(jí)體的成績(jī)優(yōu)劣，是取決于學(xué)習(xí)環(huán)境的，而紀(jì)律是一個(gè)關(guān)鍵。三（4）班，不論刮風(fēng)還是下雨，同學(xué)們都能做到按時(shí)到校晨讀。如此出色的班級(jí)管理，為我們班班風(fēng)的'形成，學(xué)習(xí)的成績(jī)，豐富的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
良好的班風(fēng)，是衡量一個(gè)班級(jí)體的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。（4）班最突出的班風(fēng)就是同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我們就像是兄弟姐妹一樣，榮辱與共。我們班還有一個(gè)讓別班同學(xué)羨慕的地方，那就是師生關(guān)系十分融洽。班主任像媽媽一樣關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生，每個(gè)學(xué)生像都很乖，文明之風(fēng)也很濃，班級(jí)還專門(mén)制定一個(gè)計(jì)劃：為了在班里形成一個(gè)文明的班風(fēng)，同學(xué)之間要互相監(jiān)督，對(duì)于說(shuō)臟話，不主動(dòng)向老師問(wèn)好。
班級(jí)衛(wèi)生等不文明行為進(jìn)行批評(píng)教育。這個(gè)計(jì)劃成功地整治了班里的一些不良作風(fēng)，班里的環(huán)境立刻改善，“文明班級(jí)”這個(gè)稱號(hào)當(dāng)之無(wú)愧。
三年的學(xué)習(xí)生活，這個(gè)班級(jí)沒(méi)有流失一位學(xué)生，對(duì)于差生，教師給予更多得幫助和愛(ài)心，認(rèn)真制定“轉(zhuǎn)差”計(jì)劃，為每一位學(xué)生制定檔案，對(duì)于學(xué)困生的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都給予表?yè)P(yáng)，激發(fā)興趣，許多差生慢慢的找到了學(xué)習(xí)的勁頭，成績(jī)有很大的進(jìn)步。
總計(jì)，（4）班是一個(gè)文明的班級(jí)，先進(jìn)的班級(jí)，優(yōu)秀的班級(jí)，更是一個(gè)關(guān)愛(ài)的班級(jí)，感恩的班級(jí)。
二年級(jí)文明禮儀小故事演講稿篇六
我叫xxx，是二年級(jí)的一名少先隊(duì)員。講文明，是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。我是嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做的。
在校，我是講文明的好學(xué)生，遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，聽(tīng)老師講課;尊敬老師，見(jiàn)到老師問(wèn)好;能和同學(xué)和睦相處，友好合作，得理讓人，失理道歉，尊重，信任，幫助同學(xué);在學(xué)習(xí)上努力，不怕苦不怕累，，遇到困難學(xué)會(huì)解決;愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的管理;講究衛(wèi)生，熱愛(ài)勞動(dòng)，班集體，為班集體爭(zhēng)光。
在家里，我是講文明的好孩子，不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁;對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，能，不發(fā)脾氣，不頂撞;家里來(lái)了客人，熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場(chǎng)合，我爭(zhēng)做講。
文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)衛(wèi)生;自覺(jué)遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人;尊老愛(ài)幼，幫助有困難的人，時(shí)時(shí)處處為別人著想，“與人為善，心中有他人”。
細(xì)微之處見(jiàn)精神，做文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成講文明的習(xí)慣。同學(xué)們，讓都行動(dòng)起來(lái)吧!做講文明的小學(xué)生。
二年級(jí)文明禮儀小故事演講稿篇七
我叫，是二年級(jí)的一名少先隊(duì)員。講文明，是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。我是嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做的。
在校，我是講文明的好學(xué)生，遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，聽(tīng)老師講課;尊敬老師，見(jiàn)到老師問(wèn)好;能和同學(xué)和睦相處，友好合作，得理讓人，失理道歉，尊重，信任，幫助同學(xué);在學(xué)習(xí)上努力，不怕苦不怕累，，遇到困難學(xué)會(huì)解決;愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的管理;講究衛(wèi)生，熱愛(ài)勞動(dòng)，班集體，為班集體爭(zhēng)光。
在家里，我是講文明的好孩子，不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁;對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，能，不發(fā)脾氣，不頂撞;家里來(lái)了客人，熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場(chǎng)合，我爭(zhēng)做講
文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)衛(wèi)生;自覺(jué)遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人;尊老愛(ài)幼，幫助有困難的人，時(shí)時(shí)處處為別人著想，“與人為善，心中有他人”。
細(xì)微之處見(jiàn)精神，做文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成講文明的習(xí)慣。同學(xué)們，讓都行動(dòng)起來(lái)吧!做講文明的小學(xué)生。
二年級(jí)文明禮儀小故事演講稿篇八
親愛(ài)的老師們同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的主題是“讀書(shū)最美的季節(jié)”。
如今，正是讀書(shū)最美麗的季節(jié)——第十一屆讀書(shū)月活動(dòng)已向我們展開(kāi)懷抱，當(dāng)書(shū)香真正滲透這個(gè)社會(huì)的時(shí)候，那時(shí)的城市，定然是高樓廣廈、波光帆影，到處閃爍著人們的智慧和機(jī)敏;那時(shí)的人們，定然是氣定神閑、優(yōu)雅飄逸，處處彰顯著文明的風(fēng)采和精神。
一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的民族活力永駐，一個(gè)善于閱讀的城市寧?kù)o和諧，一個(gè)崇尚知識(shí)的社會(huì)必定有燦爛的前程。側(cè)耳青山，書(shū)聲朗朗，在“閱讀·進(jìn)步·和諧”的優(yōu)美旋律中，以書(shū)為媒，積極參與讀書(shū)月活動(dòng)。深圳，在世界眼中，正在成為一個(gè)讀書(shū)愛(ài)書(shū)的城市，一個(gè)因?yàn)殚喿x而受人尊重的城市。
培根說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才?！遍喿x使人開(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn)，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界，書(shū)中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。所以，熱愛(ài)讀書(shū)吧!像在冬日的大雪中尋求溫暖，像在廣闊無(wú)垠的沙漠中尋找綠洲一樣熱愛(ài)讀書(shū)!
舉世聞名的物理學(xué)家阿基米德說(shuō)過(guò)這樣一句令人震驚的名言：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以把地球托起來(lái)?！蹦敲矗笥?，請(qǐng)把人生的杠桿，放在書(shū)的支點(diǎn)上，讓它托起你遠(yuǎn)大的理想吧!
最后，希望同學(xué)們?cè)谧x書(shū)月和今后的日子里徜徉書(shū)海，與好書(shū)為友，希望讀書(shū)月，在你的心中，永不落幕!
我的演講完畢，謝謝大家!
二年級(jí)文明禮儀小故事演講稿篇九
敬愛(ài)的'老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是二年級(jí)四班的段__，我演講的題目是《做文明小公民》
文明，一個(gè)并不陌生的字眼，貫穿了中華五千年的歷史軌跡，劃過(guò)了華夏浩浩蕩蕩的歷史長(zhǎng)河。文明，從古至今，敲擊著中華大地，撫育著每一位中華兒女的心靈。
孔融讓梨，是尊敬兄長(zhǎng)的文明;程門(mén)立雪，這是尊師重教的文明;孟母三遷，這是愛(ài)護(hù)晚輩的文明;高山流水，這是朋友互敬互愛(ài)的文明。
那么，作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我們?nèi)绾尾拍艹蔀槲拿鞯男」衲?
奶奶說(shuō)：“要做文明的小公民，就要熱愛(ài)勞動(dòng)?！辈磷?、
“人無(wú)禮，則不生，事無(wú)禮，則不成”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。來(lái)吧，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊的小事做起，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的文明小公民，為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力吧!!
我的演講完了，謝謝大家!
二年級(jí)文明禮儀小故事演講稿篇十
大家好，今天我要演講的主題是“讀書(shū)最美的季節(jié)”。
如今，正是讀書(shū)最美麗的季節(jié)——第十一屆讀書(shū)月活動(dòng)已向我們展開(kāi)懷抱，當(dāng)書(shū)香真正滲透這個(gè)社會(huì)的時(shí)候，那時(shí)的城市，定然是高樓廣廈、波光帆影，到處閃爍著人們的智慧和機(jī)敏;那時(shí)的人們，定然是氣定神閑、優(yōu)雅飄逸，處處彰顯著文明的風(fēng)采和精神。
一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的民族活力永駐，一個(gè)善于閱讀的城市寧?kù)o和諧，一個(gè)崇尚知識(shí)的社會(huì)必定有燦爛的前程。側(cè)耳青山，書(shū)聲朗朗，在“閱讀·進(jìn)步·和諧”的優(yōu)美旋律中，以書(shū)為媒，積極參與讀書(shū)月活動(dòng)。深圳，在世界眼中，正在成為一個(gè)讀書(shū)愛(ài)書(shū)的城市，一個(gè)因?yàn)殚喿x而受人尊重的城市。
培根說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才?！遍喿x使人開(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn)，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界，書(shū)中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。所以，熱愛(ài)讀書(shū)吧!像在冬日的大雪中尋求溫暖，像在廣闊無(wú)垠的沙漠中尋找綠洲一樣熱愛(ài)讀書(shū)!
舉世聞名的物理學(xué)家阿基米德說(shuō)過(guò)這樣一句令人震驚的名言：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以把地球托起來(lái)?！蹦敲?，朋友，請(qǐng)把人生的杠桿，放在書(shū)的支點(diǎn)上，讓它托起你遠(yuǎn)大的理想吧!
最后，希望同學(xué)們?cè)谧x書(shū)月和今后的日子里徜徉書(shū)海，與好書(shū)為友，希望讀書(shū)月，在你的心中，永不落幕!
我的演講完畢，謝謝大家!
二年級(jí)文明禮儀小故事演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫孔x，是二年級(jí)三班的學(xué)生，今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。希望通過(guò)這次演講，能讓同學(xué)們以更加文明的言行來(lái)凈化我們的校園，美化我們的心靈。
文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑；是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切；是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好；是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”；是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。
記得在我上學(xué)之前，爸媽便時(shí)常告訴我：吃飯的時(shí)候，不能講小話，要多吃蔬菜，不挑食，愛(ài)惜每一粒糧食，肚子吃飽了，個(gè)子就長(zhǎng)高了……我剛踏進(jìn)東環(huán)路小學(xué)的大門(mén)，老師就拉著我的手輕輕地告訴我：你是小學(xué)生了，如果看到地上有果皮紙屑，你應(yīng)該隨手撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱；垃圾桶的肚子脹了，地上的垃圾少了，校園就更美了……每次，我都會(huì)輕輕地點(diǎn)頭，并把父母和老師的話暗暗記在心里。
我戴上紅領(lǐng)巾那天，老師撫摸著我的頭，再次鼓勵(lì)地告訴我：你成為少先隊(duì)員了，升國(guó)旗時(shí)要學(xué)會(huì)行隊(duì)禮，見(jiàn)到長(zhǎng)輩，要大膽問(wèn)好，上下樓梯要主動(dòng)謙讓靠右行……這時(shí)的我，一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭，把老師的話牢牢記在心里作文。東環(huán)路小學(xué)是育人的搖籃，是一方純凈的沃土，老師的話我怎能忘記！從小事做起，從身邊做起，以守則為指南，規(guī)范自己的行為，不遲到不早退，珍惜時(shí)間，不踐踏草地，愛(ài)護(hù)環(huán)境，穿戴整潔，講究衛(wèi)生，懂得禮儀……一點(diǎn)一滴中我漸漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
要構(gòu)建和諧、文明的學(xué)校，光靠個(gè)人力量是不行的，它需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，才能塑造出東環(huán)路小學(xué)高大、美麗的形象，在大家規(guī)范的言行中展現(xiàn)我們東環(huán)路小學(xué)的品味和風(fēng)采。
因此我希望同學(xué)們能做到“六個(gè)好”行為習(xí)慣。
1）準(zhǔn)時(shí)到校習(xí)慣好，不要早退和遲到；
2）服裝穿戴衛(wèi)生好，身體健康有保障；
3）文明用語(yǔ)說(shuō)話好，友愛(ài)同學(xué)懂禮貌；
4）上下樓梯右行好，同學(xué)沖撞機(jī)會(huì)少；
5）課前準(zhǔn)備快又好，學(xué)習(xí)聽(tīng)課效率高；
6）集合站隊(duì)行為好，行動(dòng)敏捷快靜齊。
自尊自強(qiáng)耀xx，美行美德樂(lè)校園。我驕傲、我自豪，我是xx學(xué)子！行為規(guī)范伴我成長(zhǎng)，良好習(xí)慣正性養(yǎng)德，文明之花開(kāi)滿校園。我相信，東環(huán)路小學(xué)的明天會(huì)因我們而更加燦爛輝煌！
我的演講完了，謝謝大家！
二年級(jí)文明禮儀小故事演講稿篇十二
我叫王睿，是一2班的一名少先隊(duì)員。今天我演講的題目是《文明利儀進(jìn)校園》,文明是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我是嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做的。
在校,我是講文明的好學(xué)生,遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,聽(tīng)老師講課;尊敬老師,見(jiàn)到老師問(wèn)好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,得理讓人,失理道歉,尊重,信任,幫助同學(xué);在學(xué)習(xí)上努力,不怕苦不怕累,,遇到困難學(xué)會(huì)解決;愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理;講究衛(wèi)生,熱愛(ài)勞動(dòng),班集體,為班集體爭(zhēng)光。
在家里,我是講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),能,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來(lái)了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場(chǎng)合,我爭(zhēng)做講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)衛(wèi)生;自覺(jué)遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛(ài)幼,幫助有困難的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,“與人為善,心中有他人”。
細(xì)微之處見(jiàn)精神,做文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成講文明的.習(xí)慣。同學(xué)們,讓都行動(dòng)起來(lái)吧!做講文明的小學(xué)生。
我叫 ,是二年級(jí)的一名少先隊(duì)員。講文明,是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我是嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做的。
在校,我是講文明的好學(xué)生,遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,聽(tīng)老師講課;尊敬老師,見(jiàn)到老師問(wèn)好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,得理讓人,失理道歉,尊重,信任,幫助同學(xué);在學(xué)習(xí)上努力,不怕苦不怕累,,遇到困難學(xué)會(huì)解決;愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理;講究衛(wèi)生,熱愛(ài)勞動(dòng),班集體,為班集體爭(zhēng)光。
在家里,我是講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),能,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來(lái)了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場(chǎng)合,我爭(zhēng)做講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)衛(wèi)生;自覺(jué)遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛(ài)幼,幫助有困難的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,“與人為善,心中有他人”。
細(xì)微之處見(jiàn)精神,做文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成講文明的習(xí)慣。同學(xué)們,讓都行動(dòng)起來(lái)吧!做講文明的小學(xué)生。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好！
我叫支健邦，是臨川四小二七班的一名少先隊(duì)員，今天我演講的題目是《滿園春色關(guān)不住，禮儀之花出墻來(lái)》。
講文明，是中華民族的傳統(tǒng)美德；講文明，要從身邊的點(diǎn)滴做起。在我們臨川四小，處處盛開(kāi)著文明禮儀之花。
升旗儀式是莊嚴(yán)之花。每到星期一早上，高年級(jí)的大哥哥姐姐們，身穿鮮艷的校服，站在國(guó)旗下，嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿地高唱國(guó)歌。這時(shí)候，我就期盼自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，和他們一樣，成為國(guó)旗下莊嚴(yán)之花的一朵。
課堂禮儀是可貴之花。就說(shuō)我們二七班的小朋友們吧，我們上課特別守紀(jì)律，聽(tīng)講特別認(rèn)真，發(fā)言特別積極。有一次，其他班的老師經(jīng)過(guò)，看到我們這么乖，還表?yè)P(yáng)我們呢！我覺(jué)得，臨川四小所有班級(jí)的同學(xué)都會(huì)和我們一樣好！
課間禮儀是溫暖之花。下課了，校園里響起禮儀之歌《三德歌》，“校長(zhǎng)好”“不遠(yuǎn)老師好”“同學(xué)你好”，師生間的問(wèn)候不時(shí)響起。同學(xué)摔倒了，有人會(huì)去扶；同學(xué)鬧矛盾了，有人會(huì)去勸；地上有果皮，有人會(huì)去撿。老師同學(xué)個(gè)個(gè)臉上笑呵呵。
禮儀之花開(kāi)遍了臨川四小，在這樣美麗的花園里學(xué)習(xí)，我怎么能不幸福？我怎么能不快樂(lè)？我只愿禮儀之花開(kāi)得更燦爛！更輝煌！
我的演講完了，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫 ,是二年級(jí)的一名少先隊(duì)員。今天我演講的題目是《文明伴我行》。講文明,是中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件小事做起。
在學(xué)校,我是講文明的好學(xué)生，遵守校規(guī)。上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,聽(tīng)老師講課。尊敬老師,見(jiàn)到老師問(wèn)好。能和同學(xué)和睦相處,友好合作。尊重、信任、幫助同學(xué)。在學(xué)習(xí)上,不怕苦不怕累,遇到困難學(xué)會(huì)解決。愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木。講究衛(wèi)生,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,努力為班級(jí)爭(zhēng)光。
在家里,我是講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),能,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來(lái)了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場(chǎng)合,我爭(zhēng)做講文明的小公民。遵守交通法規(guī)。保護(hù)衛(wèi)生。自覺(jué)遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人。尊老愛(ài)幼,幫助需要幫助的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,努力做到“與人為善,心中有他人”。
細(xì)微之處見(jiàn)精神。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓歙州明天以我為傲。我的演講完畢，謝謝大家！
二年級(jí)文明禮儀小故事演講稿篇十三
我叫王xx，是xx班的一名少先隊(duì)員。今天我演講的題目是《文明利儀進(jìn)校園》，文明是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。我是嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做的。
在校，我是講文明的好學(xué)生，遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，聽(tīng)老師講課；尊敬老師，見(jiàn)到老師問(wèn)好；能和同學(xué)和睦相處，友好合作，得理讓人，失理道歉，尊重，信任，幫助同學(xué)；在學(xué)習(xí)上努力，不怕苦不怕累，，遇到困難學(xué)會(huì)解決；愛(ài)護(hù)校園里的`花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的管理；講究衛(wèi)生，熱愛(ài)勞動(dòng)，班集體，為班集體爭(zhēng)光。
在家里，我是講文明的好孩子，不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處；能做力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁；對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，能，不發(fā)脾氣，不頂撞；家里來(lái)了客人，熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場(chǎng)合，我爭(zhēng)做講文明的小公民。遵守交通法規(guī)；保護(hù)衛(wèi)生；自覺(jué)遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人；尊老愛(ài)幼，幫助有困難的人，時(shí)時(shí)處處為別人著想，“與人為善，心中有他人”。
細(xì)微之處見(jiàn)精神，做文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成講文明的習(xí)慣。同學(xué)們，讓都行動(dòng)起來(lái)吧！做講文明的小學(xué)生。
二年級(jí)文明禮儀小故事演講稿篇十四
我國(guó)是世界著名的禮儀之邦，文明禮儀是人類為維持社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的道德規(guī)范，是一個(gè)國(guó)家的道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映，因此，公民應(yīng)自覺(jué)遵守文明禮儀。
說(shuō)到文明禮儀，讓我想起這么一件事：
一年暑假，小明正走在街上，看到了一位老奶奶拿著破舊的麻袋正在垃圾桶里撿瓶子。他不禁感慨道：“天這么熱，這位老奶奶還要在臭烘烘的垃圾桶里撿瓶子，真是可憐啊，要不我去幫幫他，為她減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。可是，天氣這么炎熱，我還不如早點(diǎn)回家涼快涼快呢，何必自討苦吃呢。小明心里非常矛盾，不知怎么辦才好。這時(shí)他想起了爸爸常教誨他的一句話：幫助人是一種美德，當(dāng)別人有困難時(shí)你幫助他們，那你有困難的時(shí)候別人也一定會(huì)幫助你的!爸爸說(shuō)的對(duì)，我不能只顧個(gè)人利益，我應(yīng)該幫助這位老奶奶!
于是，小明行動(dòng)起來(lái)，他在路邊，垃圾桶旁邊撿到不少的瓶子，雖然在他撿的同時(shí)許多人向他投去異樣的眼光，更有不少人討論他，說(shuō)他這么小就出來(lái)?yè)炱孔?，真可憐。甚至有人責(zé)罵他的父母，怎么能讓一個(gè)小孩子獨(dú)自在街邊撿瓶子。但小明一點(diǎn)都不在乎，他覺(jué)得自己做得很對(duì)，不必在意別人說(shuō)什么。撿完瓶子后，他把自己辛苦撿來(lái)的`瓶子給了老奶奶。老奶奶連忙說(shuō)道：“謝謝你，小伙子，像你這樣的年輕人肯幫助我這種老太婆的可不多啊，如果人人都像你這樣，我們的國(guó)家就會(huì)很強(qiáng)大。小明害羞的撓撓后腦勺說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，中國(guó)人幫助中國(guó)人不是很正常的嗎?而且這只是一件小事。好了，老奶奶，再見(jiàn)”
在路上，小明格外輕松，可能是因?yàn)閯傋隽撕檬碌木壒拾?，這也許是文明禮儀的感染力吧。
二年級(jí)文明禮儀小故事演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是二年級(jí)四班的xxx。我演講的題目是《做一個(gè)文明的小學(xué)生》。
我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，有著五千年的悠久歷史和燦爛的文化。我國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，講文明是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮儀;作為一個(gè)新世紀(jì)的小學(xué)生，必須遵紀(jì)守法、文明做人。
同學(xué)們，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。有一位思想家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生!
“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”!我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力一定能讓我們的校園處處盛開(kāi)文明之花!
老師，同學(xué)們，讓我們一路同行!謝謝大家!
二年級(jí)文明禮儀小故事演講稿篇十六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我的演講題目是“文明禮儀伴我行?！敝腥A上下五千年，文明禮儀如黃河，滔滔不絕，延古至今；文明禮儀如白鴿，白首昂天，展翅高飛；文明禮儀如鮮花，淡雅清新，芳留百世?？鬃釉疲骸安粚W(xué)禮，無(wú)以立?！边@句話告訴我們，你若是不懂禮儀，便無(wú)法在社會(huì)上立足。由此可見(jiàn)，幾千多年前的人們，是多么重視禮儀教化呀！
但是，注重禮儀的又有幾個(gè)人呢？類似“愛(ài)護(hù)公物，人人有責(zé)”的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友都能說(shuō)上幾句吧?？晒鈺?huì)說(shuō)不會(huì)做，又有什么用？明代大學(xué)者王守仁說(shuō)過(guò)：“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，卻吝于履行，甚至反其道而行之，這與從沒(méi)接受過(guò)教育的人又有何區(qū)別？所以，我們要實(shí)踐禮儀，知行合一，從自己的言行舉止上下功夫，就能徹底改變我們吐痰、亂扔垃圾等惡習(xí)。
我們身在社會(huì)中，身份、角色都在不停地變化著，我們?cè)谶@一刻討厭別人，下一記得便成了別人討厭的對(duì)象。
當(dāng)我們身為公民時(shí)，對(duì)那些游客亂扔垃圾，在文物上刻字等惡習(xí)“深惡痛絕”當(dāng)我們身為游客時(shí)，又忍不住這兒摸摸，那兒畫(huà)畫(huà)。所以，“除了你的腳印，什么也別留下；除了照片與心情，什么也別帶走?！彪S著社會(huì)的發(fā)展，人們有了更高的追求，更渴望別人的尊重?？墒牵闳舨蛔鹬貏e人，別人又怎么會(huì)甘愿尊重你呢？“尊敬別人就是尊敬自己。”這句話果然沒(méi)錯(cuò)。那些習(xí)慣的陋習(xí)，圖的只是一時(shí)之快，丟的`，卻是自己的人格和尊嚴(yán)。
就是因?yàn)榱己昧?xí)慣沒(méi)養(yǎng)成，才會(huì)有地球如今的面貌。你可知，現(xiàn)在世界森林約有38.6億公頃，可隨著人們野心越來(lái)越大，每年的森林面積都約減1130萬(wàn)公頃?！?130萬(wàn)公頃”多么寵大的數(shù)字，為了謀取暴利，人們不惜用大自然來(lái)?yè)Q取，在森林里亂砍濫伐。根據(jù)計(jì)算，目前正有20%的耕地面積嚴(yán)重退化，50%河水嚴(yán)重污染，25%的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕。你知道嗎？每年25%的人類所患的疾病與環(huán)境惡化有關(guān)，要知道，危及環(huán)境就是危及自身的安全！有句老話說(shuō)：“少若成天性，習(xí)慣成自然。”只有注重平時(shí)的禮儀，從小培養(yǎng)，才能形成良好習(xí)慣，得到別人的尊重。所以讓我們從小做起，從現(xiàn)在做起！回首歷史，當(dāng)歲月姣好的容顏隨落花流水漸行漸遠(yuǎn)，當(dāng)錦鍛鋪地的繁化隨故國(guó)東風(fēng)逝去，那些經(jīng)過(guò)不斷修改、創(chuàng)新的文明禮儀，可曾一同逝去？幾百年花開(kāi)花落，早已洗凈了風(fēng)波亭上的點(diǎn)點(diǎn)殘血；幾百年潮起潮落，早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息。在歷史的長(zhǎng)河中，我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀。
二年級(jí)文明禮儀小故事演講稿篇十七
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是二（2）班的劉曉繁，今天我演講的題目是《校園禮儀》。
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常拿著掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué)；當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步的時(shí)候，你是否感到那些拖拉機(jī)的老爺爺、老奶奶的艱辛？我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的！
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶？你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門(mén)、出家門(mén)，全然不顧他們的感受呢？難道你沒(méi)有覺(jué)察到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊？同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
同學(xué)們，我們小學(xué)生要著裝得體，符合小學(xué)生的身份，體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的.包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿，才不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生！我相信通過(guò)我們的努力，會(huì)使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望！
我的演講完畢。
謝謝大家！
二年級(jí)文明禮儀小故事演講稿篇十八
學(xué)校開(kāi)展?fàn)幾觥拔拿鞫Y儀之星”的活動(dòng)，就是要求大家遵守日常行為規(guī)范，養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：那還不簡(jiǎn)單，禮儀人人都知道，也能做到。是的，我想在場(chǎng)的每一位同學(xué)都知道，垃圾不能亂扔，飯菜不能浪費(fèi)，草地不能亂踩，要將文明禮儀變成自覺(jué)地行為習(xí)慣。
千百年來(lái)，禮儀之風(fēng)傳承至今，我國(guó)素以“文明古國(guó)”著稱，我縣故鄰曲阜孔子的儒家思想又有“禮儀之邦”聞名于全世界。在當(dāng)今的社會(huì)，上到國(guó)家元首互訪，下至平民百姓的交往，更是閃耀著我們古老的文明禮儀的光輝。
當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后，常常會(huì)給他一些評(píng)語(yǔ)：“這個(gè)人素質(zhì)高，有風(fēng)度”；“這個(gè)人有教養(yǎng)，談吐文雅”；“這個(gè)人太差勁，連句客氣話都不會(huì)說(shuō)”；“這個(gè)人俗不可耐，滿嘴臟話”；“這個(gè)人太邋遢，衣服皺巴巴，連臉也沒(méi)洗干凈”……一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，必須有良好的文明禮儀。這樣的人，才會(huì)被人尊重，受人歡迎。
重兄弟之禮、互助友愛(ài)的典型。 孔融四歲的時(shí)候，常常和哥哥一塊吃梨。每次，孔融總是拿一個(gè)最小的梨子。有一次，爸爸看見(jiàn)了，問(wèn)道：“你為什么總是拿小的而不拿大的呢？”孔融說(shuō)：“我是弟弟，年齡最小，應(yīng)該吃小的，大的還是讓給哥哥吃吧！”孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的道理，使全家人都感到驚喜。從此，孔融讓梨的故事也就流傳千載，成為團(tuán)結(jié)友愛(ài)的典范。
回顧我們少數(shù)同學(xué)的行為，文明意識(shí)淡薄，在走廊上追跑、瘋打、大呼小叫。上課鈴聲響后，依然還有同學(xué)在說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧。另外，每天的課間操，有的同學(xué)精神懶散、動(dòng)作有氣無(wú)力，邊做邊說(shuō)。在日常衛(wèi)生保持和維護(hù)中，有的同學(xué)為圖一時(shí)方便，將紙屑、垃圾隨處亂扔，即使看見(jiàn)了，也不愿彎彎腰，主動(dòng)撿起，這些表現(xiàn)都是與我們倡導(dǎo)的文明禮儀相違背的。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是（ ）號(hào)選手。今天我為大家講的題目是《文明----其實(shí)很簡(jiǎn)單》。文明，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)特別熟悉的字眼。文明在我們的生活中無(wú)處不在，哪怕是一個(gè)眼神、一個(gè)手勢(shì)、一句話語(yǔ)，可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，可以增進(jìn)人與人之間的友誼。這種講文明、有禮貌的小故事在我們身邊可謂是數(shù)不勝數(shù)。
下面請(qǐng)大家一起來(lái)分享我身邊發(fā)生的故事吧！
一天晚上，我班黎軍同學(xué)正在房間里做作業(yè)，突然聽(tīng)到輕輕的敲門(mén)聲。是誰(shuí)？爸爸？他還沒(méi)有回家呢！媽媽？她正在做家務(wù)呢！一定是樓上或樓下人家的敲門(mén)聲。黎軍便繼續(xù)做作業(yè)。剛動(dòng)筆，又是幾聲輕輕的敲門(mén)聲傳來(lái)：”寶貝，媽媽可以進(jìn)來(lái)嗎？”啊，原來(lái)是媽媽！他趕緊說(shuō)：“媽媽，快進(jìn)來(lái)吧！”媽媽微笑著進(jìn)了門(mén)。黎軍不解地問(wèn)：“媽媽，您想進(jìn)來(lái)就進(jìn)來(lái)好了，干嘛還敲門(mén)呢？”媽媽摸了摸他的頭說(shuō)：“你正在專心地做作業(yè)，我突然推門(mén)而入，會(huì)嚇你一跳的！”“嘿，媽媽我是小男子漢，不會(huì)被嚇著的！“兒子，我這么做也是對(duì)你的尊重，是文明的表現(xiàn)呀！你說(shuō)是不是？”媽媽笑瞇瞇地看著他。聽(tīng)了媽媽的話，黎軍覺(jué)得比平時(shí)更愛(ài)媽媽了。想到平時(shí)進(jìn)出爸爸媽媽的房間都是推門(mén)而入，他臉紅了，心想：媽媽是用自己的實(shí)際行動(dòng)在教育我，為我做榜樣啊！“好了，不打擾你了，做作業(yè)吧！”媽媽走出了黎軍的房間，輕輕地把門(mén)帶上。
做完作業(yè)，黎軍想去看看媽媽，走到媽媽的臥室門(mén)前，剛想推門(mén)而入，猛一想起剛才媽媽的表現(xiàn)，立刻收住腳，定一下神，舉起手，輕輕地敲了三下門(mén)。媽媽說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)！“他趕忙推開(kāi)門(mén)，沖向媽媽的懷抱?！卑眩圆幌?，吃不消！“媽媽捧起他的臉，親了一下說(shuō)：”好兒子，也知道敲門(mén)了？“他笑了。”向媽媽學(xué)習(xí)！文明，從我做起，從今天做起！“母-子倆笑成了一團(tuán)。
原來(lái)，一個(gè)小小的文明舉動(dòng)會(huì)給人帶來(lái)這么多的快樂(lè)，如果人人都講文明，我們的社會(huì)該多么和諧啊！
記得有一句話說(shuō)得好：如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)游戲。如果你失去了文明，就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟銓](méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)證本身閃光的未來(lái)。
同學(xué)們，我們的道路才剛剛開(kāi)始，我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底，讓文明陪伴我們一生。
二年級(jí)文明禮儀小故事演講稿篇十九
我叫xx，是二年xx班的一名少先隊(duì)員。講文明，是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時(shí)刻(小學(xué)生日常規(guī)范)的要求去做。
在花，我是講文明的好學(xué)生，了遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，聽(tīng)老師講課;尊敬老師，見(jiàn)到老師問(wèn)好;能和同學(xué)和睦相處，友好合作，得理讓人，失理道歉，尊重，信任，同學(xué)要幫助;在學(xué)習(xí)上努力，不怕苦不怕累，，遇到，學(xué)會(huì)解決;愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的花理，值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻;講究衛(wèi)生，熱愛(ài)勞動(dòng)，班集體，為班集體爭(zhēng)光。
在家里，我是講文明的好孩子，不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁;花對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，能，不發(fā)脾氣，不頂撞;家里來(lái)了客人，熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場(chǎng)合，我爭(zhēng)做講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)花衛(wèi)生;自覺(jué)遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人;尊老愛(ài)幼，幫助有的人，時(shí)時(shí)處處為別人著想， 與人為善，心中有他人 。
細(xì)微之處見(jiàn)精神，做文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成的習(xí)慣。同學(xué)們，讓都行動(dòng)起來(lái)吧!做講文明的小學(xué)生。
我叫xx，是二年xx班的一名少先隊(duì)員。講文明，是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時(shí)刻《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做。
在花，我是講文明的好學(xué)生，了遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，聽(tīng)老師講課;尊敬老師，見(jiàn)到老師問(wèn)好;能和同學(xué)和睦相處，友好合作，得理讓人，失理道歉，尊重，信任，同學(xué)要幫助;在學(xué)習(xí)上努力，不怕苦不怕累，，遇到，學(xué)會(huì)解決;愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的花理，值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻;講究衛(wèi)生，熱愛(ài)勞動(dòng)，班集體，為班集體爭(zhēng)光。