方案的靈活性也很重要，因?yàn)樵趯?shí)施過(guò)程中可能會(huì)遇到各種變化和挑戰(zhàn)。為了制定一個(gè)完美的方案，我們可以參考過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和成功案例。以下是一些成功案例的方案分享，讓我們一起來(lái)探索成功的秘訣。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃方案篇一
大學(xué)生是社會(huì)的主角之一，大學(xué)生的發(fā)展倍受社會(huì)的關(guān)注，而如今，大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)的現(xiàn)象已較為嚴(yán)重，這不僅是人才資源的浪費(fèi)，也使社會(huì)對(duì)大學(xué)生的信任度大大降低。社會(huì)的崗位是有限的，大學(xué)生的供應(yīng)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于需求量，而要解決這一問(wèn)題，一個(gè)重要的途徑就是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)發(fā)展教育和創(chuàng)業(yè)意識(shí)培養(yǎng)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)即是一個(gè)以增強(qiáng)大學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力為中心，以“就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、發(fā)展”為核心，以提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)技能為宗旨的學(xué)生社團(tuán)組織。
協(xié)會(huì)的組織機(jī)構(gòu)及其職能如下：
1)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)。會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)整體的組織管理工作，組織領(lǐng)導(dǎo)協(xié)會(huì)各部門進(jìn)行日常工作和活動(dòng)開展。
2)秘書處：協(xié)會(huì)會(huì)員檔案和日常活動(dòng)資料的管理;會(huì)議主持和活動(dòng)記錄工作。
3)信息采集部：市場(chǎng)調(diào)查，信息收集,創(chuàng)意提出，方案設(shè)計(jì)。
4)創(chuàng)業(yè)策劃部：策劃創(chuàng)意方案的制作、可操作性分析以及實(shí)施方案。
5)宣傳部：活動(dòng)海報(bào)設(shè)計(jì)制作;聯(lián)系新聞媒體、廣播臺(tái)、報(bào)刊等對(duì)內(nèi)對(duì)外發(fā)表信息。
6)外聯(lián)部：聯(lián)系校內(nèi)各系、學(xué)生社團(tuán)或其他單位共同組織開展活動(dòng);聯(lián)系校外各企事業(yè)單位進(jìn)行活動(dòng)項(xiàng)目開發(fā)人才資源配調(diào)等工作(兼職、全職信息提供)以及活動(dòng)贊助。
7)組織部：會(huì)員聯(lián)系與交流、內(nèi)部信息傳遞，調(diào)動(dòng)會(huì)員積極性，引導(dǎo)開展創(chuàng)新性活動(dòng)。
8)財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi)管理，確保協(xié)會(huì)日常財(cái)務(wù)支出與收入帳目清晰。
9)兼職組：整體協(xié)助會(huì)長(zhǎng)管理社團(tuán)的兼職、全職及社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)的運(yùn)作和持續(xù)發(fā)展。
10)注：協(xié)會(huì)指導(dǎo)單位:院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心。
指導(dǎo)老師房利院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心辦公室負(fù)責(zé)人。
學(xué)術(shù)顧問(wèn)：崔國(guó)發(fā)：黨委副書記、紀(jì)委書記。
金麗娟：金融學(xué)系副書記、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人。
蔡立安：人事處處長(zhǎng)。
楊洪深：院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心主任。
歷屆會(huì)長(zhǎng):第一屆【xx.04—xx.09】魏科舉工商管理系xx級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷班。
第二屆【xx.09—xx.09】楊翠萍公共管理系xx級(jí)公共事業(yè)管理班。
第三屆【xx.09—xx.10】王丁丁工商管理系xx級(jí)工程管理班。
第四屆【xx.10—xx.10】許輝工商管理系xx級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷2班。
1)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)系列講座。針對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)，邀請(qǐng)校內(nèi)外著名企業(yè)家發(fā)表演講和學(xué)術(shù)報(bào)告，分析就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的發(fā)展前景，并學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)。
如：近期舉辦的商業(yè)名家交流會(huì)。
2)校園模擬招聘會(huì)。邀請(qǐng)知名企業(yè)主管人員進(jìn)行模擬招聘，本社團(tuán)組織會(huì)員參加現(xiàn)場(chǎng)面試，在面試中學(xué)習(xí)應(yīng)聘知識(shí)和應(yīng)聘技巧，讓會(huì)員在正式面試前有一次練習(xí)的機(jī)會(huì)。如xx年11月底協(xié)會(huì)的校園模擬招聘會(huì)登陸安徽衛(wèi)視《安徽新聞聯(lián)播》節(jié)目。
3)走進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。讓同學(xué)們親身感受大型企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念、生產(chǎn)流程及企業(yè)文化。
如xx年第二屆“走進(jìn)企業(yè)——中科大銅陵創(chuàng)業(yè)園之行”。
4)舉辦“創(chuàng)業(yè)文化節(jié)”。節(jié)日期間通過(guò)海報(bào)、展板、廣播等形式對(duì)本社團(tuán)進(jìn)行宣傳;對(duì)優(yōu)秀會(huì)員及干事給予獎(jiǎng)勵(lì)并進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式;舉辦具有本社團(tuán)特色的文藝匯演。如xx年4月的獨(dú)樹一幟的第三屆創(chuàng)業(yè)文化風(fēng)采展。
5)“diy--創(chuàng)業(yè)之星”選拔大賽。由評(píng)委會(huì)進(jìn)行“創(chuàng)業(yè)之星”的選拔。對(duì)于切實(shí)可行的創(chuàng)業(yè)方案，本社團(tuán)將積極為其尋求投資商，助其方案得以實(shí)施。
6)簡(jiǎn)歷制作大賽。參賽選手根據(jù)自身情況，制作個(gè)人簡(jiǎn)歷，遞交本社團(tuán)評(píng)委會(huì)，經(jīng)專業(yè)人士點(diǎn)評(píng)，評(píng)選出最佳個(gè)人簡(jiǎn)歷。
如xx年4月至5月舉辦的為期1個(gè)月的第三屆簡(jiǎn)歷制作系列活動(dòng)。
識(shí);制定切實(shí)可行的個(gè)人目標(biāo);對(duì)如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)提出明確的實(shí)施方案。
8)就業(yè)知識(shí)培訓(xùn)班。由學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)老師進(jìn)行專業(yè)的就業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)就業(yè)技巧，提高就業(yè)機(jī)率。
如與學(xué)校的大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)服務(wù)員聯(lián)手推進(jìn)大學(xué)生基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)與就業(yè)。
9)商務(wù)禮儀培訓(xùn)。是商務(wù)交往中一種藝術(shù)。細(xì)節(jié)體現(xiàn)教養(yǎng)，教養(yǎng)展現(xiàn)素質(zhì)，商務(wù)禮儀恰當(dāng)與否對(duì)商業(yè)談判的成敗起著至關(guān)重要的作用。本次活動(dòng)將重點(diǎn)介紹商務(wù)禮儀的特點(diǎn)、重點(diǎn)、規(guī)范，并重視將理論與實(shí)踐相結(jié)合，使我院學(xué)生能在服務(wù)社會(huì)過(guò)程中事事合乎禮儀，處處表現(xiàn)得體，從而使商務(wù)交往活動(dòng)順利進(jìn)行并達(dá)到事半功倍的效果。如xx年5月舉辦的首屆商務(wù)禮儀培訓(xùn)，受譽(yù)無(wú)數(shù)。
10)本協(xié)會(huì)長(zhǎng)期為廣大會(huì)員提供校內(nèi)外的勤工儉學(xué)與高效高酬的社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
并積極提供和幫助會(huì)員進(jìn)行有關(guān)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)方面的服務(wù)與契機(jī)。
本協(xié)會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的課堂，是大家學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)、了解就業(yè)信息、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的平臺(tái)。我們將盡力解決你的一切有關(guān)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問(wèn)題，為你將來(lái)就業(yè)之路鋪上堅(jiān)固的基石。
相信，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)屬于你，你也屬于我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們將共同學(xué)習(xí)、共同努力、共同輝煌!歡迎你走進(jìn)“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)”，打造一個(gè)成就未來(lái)的你。
案列二。
大學(xué)生是社會(huì)的主角之一，大學(xué)生的發(fā)展倍受社會(huì)的關(guān)注，而如今，大。
學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)的現(xiàn)象已較為嚴(yán)重，這不僅是人才資源的浪費(fèi)，也使社會(huì)對(duì)大學(xué)生的信任度大大降低。社會(huì)的崗位是有限的，大學(xué)生的供應(yīng)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于需求量，而要解決這一問(wèn)題，一個(gè)重要的途徑就是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)發(fā)展教育和創(chuàng)業(yè)意識(shí)培養(yǎng)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)即是一個(gè)以增強(qiáng)大學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力為中心，以“就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、發(fā)展”為核心，以提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)技能為宗旨的學(xué)生社團(tuán)組織。
協(xié)會(huì)的組織機(jī)構(gòu)及其職能如下：
1)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)。會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)整體的組織管理工作，組織領(lǐng)導(dǎo)協(xié)會(huì)各部門進(jìn)行日常工作和活動(dòng)開展。
2)秘書處：協(xié)會(huì)會(huì)員檔案和日?；顒?dòng)資料的管理;會(huì)議主持和活動(dòng)記錄工作。
3)信息采集部：市場(chǎng)調(diào)查，信息收集,創(chuàng)意提出，方案設(shè)計(jì)。
4)創(chuàng)業(yè)策劃部：策劃創(chuàng)意方案的制作、可操作性分析以及實(shí)施方案。
5)宣傳部：活動(dòng)海報(bào)設(shè)計(jì)制作;聯(lián)系新聞媒體、廣播臺(tái)、報(bào)刊等對(duì)內(nèi)對(duì)外發(fā)表信息。
6)外聯(lián)部：聯(lián)系校內(nèi)各系、學(xué)生社團(tuán)或其他單位共同組織開展活動(dòng);聯(lián)系校外各企事業(yè)單位進(jìn)行活動(dòng)項(xiàng)目開發(fā)人才資源配調(diào)等工作(兼職、全職信息提供)以及活動(dòng)贊助。
7)組織部：會(huì)員聯(lián)系與交流、內(nèi)部信息傳遞，調(diào)動(dòng)會(huì)員積極性，引導(dǎo)開展創(chuàng)新性活動(dòng)。
8)財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi)管理，確保協(xié)會(huì)日常財(cái)務(wù)支出與收入帳目清晰?！敬髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃書】大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃書。
9)兼職組：整體協(xié)助會(huì)長(zhǎng)管理社團(tuán)的兼職、全職及社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)的運(yùn)作和持續(xù)發(fā)展。
10)注：協(xié)會(huì)指導(dǎo)單位:院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心。
指導(dǎo)老師房利院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心辦公室負(fù)責(zé)人。
學(xué)術(shù)顧問(wèn)：崔國(guó)發(fā)：黨委副書記、紀(jì)委書記。
金麗娟：金融學(xué)系副書記、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人。
蔡立安：人事處處長(zhǎng)。
楊洪深：院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心主任。
歷屆會(huì)長(zhǎng):第一屆【xx.04—xx.09】魏科舉工商管理系xx級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷班。
第二屆【xx.09—xx.09】楊翠萍公共管理系xx級(jí)公共事業(yè)管理班。
第三屆【xx.09—xx.10】王丁丁工商管理系xx級(jí)工程管理班。
第四屆【xx.10—xx.10】許輝工商管理系xx級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷2班。
1)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)系列講座。針對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)，邀請(qǐng)校內(nèi)外著名企業(yè)家發(fā)表演講和學(xué)術(shù)報(bào)告，分析就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的發(fā)展前景，并學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)。
如：近期舉辦的商業(yè)名家交流會(huì)。
2)校園模擬招聘會(huì)。邀請(qǐng)知名企業(yè)主管人#fromhttp://，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接!。如xx年4月的獨(dú)樹一幟的第三屆創(chuàng)業(yè)文化風(fēng)采展。
5)“diy--創(chuàng)業(yè)之星”選拔大賽。由評(píng)委會(huì)進(jìn)行“創(chuàng)業(yè)之星”的選拔。對(duì)于切實(shí)可行的創(chuàng)業(yè)方案，本社團(tuán)將積極為其尋求投資商，助其方案得以實(shí)施。
6)簡(jiǎn)歷制作大賽。參賽選手根據(jù)自身情況，制作個(gè)人簡(jiǎn)歷，遞交本社團(tuán)評(píng)委會(huì)，經(jīng)專業(yè)人士點(diǎn)評(píng)，評(píng)選出最佳個(gè)人簡(jiǎn)歷。
如xx年4月至5月舉辦的為期1個(gè)月的第三屆簡(jiǎn)歷制作系列活動(dòng)。
7)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽。參賽選手根據(jù)自身情況，首先對(duì)自身進(jìn)行認(rèn)真、深度的swot分析;對(duì)本專業(yè)的市場(chǎng)前景、就業(yè)狀況作出明確的認(rèn)識(shí);制定切實(shí)可行的個(gè)人目標(biāo);對(duì)如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)提出明確的實(shí)施方案。
8)就業(yè)知識(shí)培訓(xùn)班。由學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)老師進(jìn)行專業(yè)的就業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)就業(yè)技巧，提高就業(yè)機(jī)率。
如與學(xué)校的大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)服務(wù)員聯(lián)手推進(jìn)大學(xué)生基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)與就業(yè)。
http://。本次活動(dòng)將重點(diǎn)介紹商務(wù)禮儀的特點(diǎn)、重點(diǎn)、規(guī)范，并重視將理論與實(shí)踐相結(jié)合，使我院學(xué)生能在服務(wù)社會(huì)過(guò)程中事事合乎禮儀，處處表現(xiàn)得體，從而使商務(wù)交往活動(dòng)順利進(jìn)行并達(dá)到事半功倍的效果。如xx年5月舉辦的首屆商務(wù)禮儀培訓(xùn)，受譽(yù)無(wú)數(shù)。
10)本協(xié)會(huì)長(zhǎng)期為廣大會(huì)員提供校內(nèi)外的勤工儉學(xué)與高效高酬的社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
并積極提供和幫助會(huì)員進(jìn)行有關(guān)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)方面的服務(wù)與契機(jī)。
本協(xié)會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的課堂，是大家學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)、了解就業(yè)信息、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的平臺(tái)。我們將盡力解決你的一切有關(guān)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問(wèn)題，為你將來(lái)就業(yè)之路鋪上堅(jiān)固的基石。
相信，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)屬于你，你也屬于我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們將共同學(xué)習(xí)、共同努力、共同輝煌!歡迎你走進(jìn)“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)”，打造一個(gè)成就未來(lái)的你。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃方案篇二
2010年，全國(guó)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)緊張，全國(guó)約有1000萬(wàn)大學(xué)生面臨就業(yè)困難的問(wèn)題。各地區(qū)大學(xué)生也紛紛響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)來(lái)應(yīng)對(duì)事態(tài)的發(fā)展。全國(guó)各地大學(xué)及學(xué)院的學(xué)生開始積極找項(xiàng)目，組團(tuán)隊(duì)，投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。雖然大學(xué)生滿腹熱情，激情四射，但是由于缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)創(chuàng)業(yè)的正確有效指導(dǎo)，多數(shù)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)以失敗而告終。這不僅浪費(fèi)了社會(huì)資源，同時(shí)還打擊了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情。為了改善這一現(xiàn)狀，指導(dǎo)大學(xué)生更好的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)，財(cái)政學(xué)院決定于本月12日舉辦一次大型的學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)公益講座活動(dòng)，本次講座由—————主辦，——————承辦。講座邀請(qǐng)——————結(jié)合當(dāng)前情況，展望未來(lái)趨勢(shì)，從根本上解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)盲目等問(wèn)題，給予大學(xué)生有益的指導(dǎo)和幫助。
一、活動(dòng)主題。
指導(dǎo)大學(xué)生正確創(chuàng)業(yè)，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率。
二、活動(dòng)目的為大學(xué)生提供正確有效的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。
幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)建議，促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的開展。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)。
2010年6月12日，地滋樓b10。
3四、組辦單位。
主辦：
協(xié)辦：
承辦：
五、活動(dòng)對(duì)象。
日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校大學(xué)生及畢業(yè)生。
六、宣傳口號(hào)。
流水不斷，創(chuàng)業(yè)不止。
理性創(chuàng)業(yè)，全程保障。
以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。
創(chuàng)業(yè)我最強(qiáng)。
我們創(chuàng)業(yè)，中國(guó)力量。
七、活動(dòng)安排。
八、費(fèi)用預(yù)算。
條幅：
一次性水杯：
九、活動(dòng)要求。
1.組織準(zhǔn)備要充分，做好詳細(xì)周密的計(jì)劃，合理利用各種資源。
2.活動(dòng)要求合適的學(xué)生參與，盡量在活動(dòng)過(guò)程中與學(xué)生保持互動(dòng)。
3.活動(dòng)后續(xù)的服務(wù)支持，保證與會(huì)人員從本次講座中受益。
十、效果評(píng)估。
通過(guò)本次公益講座活動(dòng)，給予大學(xué)生正確的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，同時(shí)找到一條適合大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)道路，促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)，積蓄一批社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃方案篇三
二、目的。
三、協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介。
四、協(xié)會(huì)機(jī)構(gòu)。
五、人力資源分配。
六、協(xié)會(huì)制度。
七、協(xié)會(huì)前景八、財(cái)務(wù)預(yù)算。
一、背景“創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家的靈魂，是一個(gè)民族發(fā)展的不竭動(dòng)力?！彪S著科學(xué)發(fā)展觀的不斷深入，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)不斷向前推進(jìn)。在我系老師的指導(dǎo)下，一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)且理論聯(lián)系實(shí)踐的校級(jí)社團(tuán)——?jiǎng)?chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，即將成立。經(jīng)過(guò)調(diào)查，在我院眾多的協(xié)會(huì)當(dāng)中，唯獨(dú)沒有關(guān)于創(chuàng)業(yè)方面的協(xié)會(huì)，且當(dāng)今社會(huì)，創(chuàng)業(yè)是每個(gè)大學(xué)生的憧憬。這種創(chuàng)業(yè)的潛質(zhì)意識(shí)油然而生，創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)將在我院播下第一顆創(chuàng)業(yè)種子。
二、目的創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)是在高校內(nèi)營(yíng)運(yùn)良好的創(chuàng)業(yè)氛圍，鼓勵(lì)大學(xué)生在自主創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)上經(jīng)營(yíng)具有文化品和科技含量的消費(fèi)市場(chǎng)，同時(shí)增大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力；激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情、鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力；促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體的溝通和交流，且使大學(xué)生管理體制和運(yùn)作機(jī)制進(jìn)一步規(guī)范化、專業(yè)化、制度化。使大學(xué)生在進(jìn)入市場(chǎng)、接受市場(chǎng)的檢驗(yàn)以前，得到有效、先進(jìn)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生與社會(huì)之間的互動(dòng)，知識(shí)的適應(yīng)性轉(zhuǎn)移。
****年**月**日，隸屬管理系。是以培養(yǎng)自主創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力，開拓創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)的理論聯(lián)系實(shí)踐的校級(jí)社團(tuán)。宗旨1.培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新能力，激發(fā)創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)，開拓創(chuàng)業(yè)知識(shí)視野。2.提供豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)機(jī)會(huì)，使其了解就業(yè)環(huán)境，積累工作經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)確評(píng)估自己的能力和價(jià)值，為畢業(yè)后順利就業(yè)打好基礎(chǔ)。3.給有創(chuàng)業(yè)意向的大學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)資源直至實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。
四、協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生本協(xié)會(huì)設(shè)會(huì)長(zhǎng)一名，副會(huì)長(zhǎng)兩名，部長(zhǎng)八名。協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)組成方式：首先，參選人員進(jìn)行個(gè)人演說(shuō)。參賽人員須作好演說(shuō)準(zhǔn)備，具體內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)協(xié)會(huì)的介紹，如何開展工作，其重點(diǎn)必須放在那里，對(duì)協(xié)會(huì)今后計(jì)劃等；再由指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)；最后內(nèi)部協(xié)調(diào)，確定協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。
四、協(xié)會(huì)結(jié)構(gòu)與人力資源分配。
會(huì)長(zhǎng)副會(huì)長(zhǎng)。
氛圍；負(fù)責(zé)招聘新會(huì)員；海報(bào)張貼等。6.財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)內(nèi)部幾個(gè)部門的經(jīng)費(fèi)、會(huì)費(fèi)管理；對(duì)各部所需經(jīng)費(fèi)報(bào)上級(jí)審批，然后發(fā)放各部門經(jīng)費(fèi)支出；監(jiān)管各部門財(cái)務(wù)狀況；管理協(xié)會(huì)大型活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支出。7.創(chuàng)業(yè)部鼓勵(lì)與組織大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)；組織相關(guān)企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，提供相關(guān)活動(dòng)的崗位；積極發(fā)展大學(xué)生科創(chuàng)潛能，為樂于進(jìn)行科研探索和自主創(chuàng)業(yè)的同學(xué)營(yíng)造一個(gè)更為廣闊的舞臺(tái)。8.培訓(xùn)部在了解各級(jí)各類的需要的基礎(chǔ)上，分別制定各類創(chuàng)業(yè)計(jì)劃；具體安排各種培訓(xùn)課程和活動(dòng)。9.外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系各種講座及展覽；加強(qiáng)與我院其他協(xié)會(huì)及其它院校協(xié)會(huì)的聯(lián)系。10.社調(diào)部以社會(huì)調(diào)查、市場(chǎng)調(diào)查和大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)話題為主要調(diào)查對(duì)象；及時(shí)、準(zhǔn)確地反饋調(diào)查結(jié)果，為社會(huì)、學(xué)校級(jí)同學(xué)更好地服務(wù)；檢驗(yàn)創(chuàng)業(yè)作品的市場(chǎng)可行性。
4.制定協(xié)會(huì)制度。
七、協(xié)會(huì)前景本協(xié)會(huì)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的協(xié)會(huì)，這里有無(wú)窮的知識(shí)，凝結(jié)著無(wú)窮的智慧。在當(dāng)今社會(huì)，政治的創(chuàng)新，經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新，文化的創(chuàng)新，科技的創(chuàng)新，環(huán)境的創(chuàng)新，歸根結(jié)底是在創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)上發(fā)展?？茖W(xué)發(fā)展觀思想不斷在高校深入學(xué)習(xí)，學(xué)生的思想進(jìn)一步加強(qiáng)。創(chuàng)業(yè)意識(shí)甚是增強(qiáng)，并且國(guó)家對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生給予一定的支助，更加激起大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)思潮。創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)能增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)潛力。在我們即將步入大千社會(huì)之前，能夠接受協(xié)會(huì)的熏陶，得到有效、先進(jìn)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，是我們所求之不得的。之所以，協(xié)會(huì)今后的發(fā)展?jié)摿o(wú)限，會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的遐想，造就你的夢(mèng)想。
：230.00元二〇〇九年五月一日。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃方案篇四
2010年，中國(guó)大學(xué)就業(yè)形勢(shì)緊張，國(guó)家發(fā)改委于去年4月份公布數(shù)據(jù)，全國(guó)約有1000萬(wàn)大學(xué)生面臨就業(yè)困難。大學(xué)生也紛紛響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)來(lái)應(yīng)對(duì)事態(tài)的發(fā)展。全國(guó)各地大學(xué)及學(xué)院的學(xué)生開始積極找項(xiàng)目，組團(tuán)隊(duì)，投身創(chuàng)業(yè)，與此同時(shí)還有由團(tuán)委或者是學(xué)生開自發(fā)組織了創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟，創(chuàng)業(yè)小組，創(chuàng)業(yè)社團(tuán)，創(chuàng)業(yè)委員會(huì)等。雖然大學(xué)生滿腹熱情，激情四射，但是由于缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)的正確有效的指導(dǎo)，多半學(xué)生的創(chuàng)業(yè)以失敗而告終。這不僅浪費(fèi)了社會(huì)資源，同時(shí)還打擊了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情以及導(dǎo)致大學(xué)生人生信心喪失，造成社會(huì)混亂，影響安定團(tuán)結(jié)，不利于構(gòu)建社會(huì)。為了改善這一現(xiàn)狀，并希望于真正能夠指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)，由文法系傳播調(diào)研室主辦，翼啟工作室承辦，決定在這周末舉辦一次大型的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)公益講座。講座擬邀請(qǐng)知名管理專家，成功企業(yè)家xxx，結(jié)合當(dāng)前情況，展望未來(lái)趨勢(shì)，從根本性解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)盲目等問(wèn)題，給予大學(xué)生指導(dǎo)和幫助。
一、活動(dòng)主題。
指導(dǎo)大學(xué)生正確創(chuàng)業(yè)，提高大學(xué)創(chuàng)業(yè)成功率。
二、活動(dòng)目的與原則。
1.活動(dòng)目的為大學(xué)生提供正確有效的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。
宣傳推廣專家網(wǎng)項(xiàng)目，促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)項(xiàng)目的開展。
2.活動(dòng)原則。
傳播調(diào)研室指導(dǎo)，翼啟工作室全程實(shí)施，民政學(xué)院提供場(chǎng)地支持，組織協(xié)會(huì)參與互動(dòng)，媒體報(bào)道，大學(xué)生參與。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)。
2010年10月x日，地點(diǎn)：影劇院（13棟）x教室。
四、組辦單位。
主辦：傳播調(diào)研室。
協(xié)辦：翼啟工作室。
承辦：講座老師。
五、活動(dòng)對(duì)象。
長(zhǎng)沙（民政）在校大學(xué)生及畢業(yè)學(xué)生。
六、宣傳口號(hào)與方式。
1.宣傳口號(hào)。
流水不斷，創(chuàng)業(yè)不止。
理性創(chuàng)業(yè)，全程保障。
以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。
創(chuàng)業(yè)我最強(qiáng)。
我們創(chuàng)業(yè)，中國(guó)力量。
2.宣傳方式。
條（橫）幅。
宣傳手冊(cè)（電子版-課程介紹）。
報(bào)刊（專家網(wǎng)內(nèi)刊，員工刊物）。
網(wǎng)絡(luò)（專家網(wǎng)、其他熱門論壇、大學(xué)生社區(qū)等）。
七、活動(dòng)內(nèi)容。
1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)講座。
2.個(gè)人生涯和自我行銷系列課程。
3.創(chuàng)業(yè)論壇。
4.推薦就業(yè)，地區(qū)信息門戶。
5.專家助理，或者是公司助理推薦。
八、活動(dòng)安排。
前期準(zhǔn)備。
（會(huì)場(chǎng)布置，易拉寶，背景板，講座文字資料，工作人員安排等）活動(dòng)執(zhí)行。
（講座老師全程主導(dǎo)實(shí)施1.場(chǎng)地確認(rèn)；2.課程制作；3.。。）后期跟蹤。
（備案參會(huì)人員資料，深度交流培訓(xùn)，小團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)等）。
九、活動(dòng)用品。
根據(jù)活動(dòng)情況而定。
十、費(fèi)用預(yù)算。
（略）。
十一、活動(dòng)要求。
1.組織準(zhǔn)備要充分，做好詳細(xì)周密的計(jì)劃，合理利用各種資源。
2.活動(dòng)要求合適的學(xué)生參與，盡量在活動(dòng)過(guò)程中與學(xué)生保持互動(dòng)。
3.活動(dòng)后續(xù)的服務(wù)支持，有專人對(duì)接合作。
十二、效果評(píng)估。
作，再借助媒體的力量，打響華夏智業(yè)教科文基金的品牌，同時(shí)這樣也將是教科文基金工作的一部分。更重要的是促進(jìn)了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)，結(jié)盟了一批社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃方案篇五
二、活動(dòng)地點(diǎn)：襄陽(yáng)市勞動(dòng)就業(yè)訓(xùn)練中心二樓教室。
三、活動(dòng)組織：襄陽(yáng)市勞動(dòng)就業(yè)訓(xùn)練中心。
四、參加人員：已創(chuàng)業(yè)學(xué)員、已有創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目學(xué)員、有過(guò)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目未確定學(xué)員。
五、活動(dòng)主持：馮飚（第四期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班學(xué)員）。
六、邀請(qǐng)嘉賓：羅東升（市勞動(dòng)就業(yè)管理局紀(jì)委書記）、徐娟（市勞動(dòng)就業(yè)管理局創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)科長(zhǎng)）。
活動(dòng)口號(hào)：自主創(chuàng)業(yè)、放飛夢(mèng)想。
八、活動(dòng)內(nèi)容：
1、自我介紹：創(chuàng)業(yè)首先是展示自身能力的一種表現(xiàn)，1分鐘內(nèi)請(qǐng)讓大家知道你（提前準(zhǔn)備介紹詞：姓名特點(diǎn)、工作歷程、個(gè)人能力、熟悉的行業(yè)、項(xiàng)目名稱）。
2、就想找到你：游戲的方式交流聯(lián)系方式。
33、項(xiàng)目碰碰車：個(gè)人項(xiàng)目swot分析辯論項(xiàng)目嘉賓分析、點(diǎn)評(píng)；創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇（需要大家提前做好發(fā)言稿和辯論依據(jù)）。
5、總結(jié)活動(dòng)的缺陷，提供良好建議。
九、活動(dòng)安排。
流活動(dòng)中把名片給你最想結(jié)交的同學(xué)。自我介紹和互動(dòng)交友穿**行，每十人穿插一次互動(dòng)交友。
2、項(xiàng)目交流需要與會(huì)學(xué)員提前提出申請(qǐng)統(tǒng)一安排，如果因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系排后項(xiàng)目未能交流則順延到下次沙龍活動(dòng)中。
3、在自我介紹環(huán)節(jié)后，現(xiàn)場(chǎng)收到名片最多的前三位的學(xué)員首先交流（主持人根據(jù)情況安排此環(huán)節(jié)）。
4、專家現(xiàn)場(chǎng)對(duì)單項(xiàng)項(xiàng)目進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
二0一二年四月二十三日。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃方案篇六
國(guó)內(nèi)的寵物消費(fèi)似乎還處在中級(jí)階段，但如果按收入和開銷的比值對(duì)照，其數(shù)字正在迅速向美國(guó)人靠攏。
目前在北京、深圳這些大城市中，寵物美容店越開越多，彼此競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，要搞好寵物美容店必須有高招。除了發(fā)放優(yōu)惠卡和會(huì)員卡留住顧客外，很多店主也不再單一經(jīng)營(yíng)，除了提供寵物美容外，還進(jìn)行寵物醫(yī)療，經(jīng)營(yíng)寵物服裝、寵物日用品、寵物攝影等。
國(guó)外的寵物藥品都比較專業(yè)和規(guī)范，而國(guó)內(nèi)往往是人畜混用，這是造成寵物藥品價(jià)格虛高的原因之一。同時(shí)，寵物藥品價(jià)格不屬于政府定價(jià)范圍，不牽涉大部分人的利益。因此完全放開，實(shí)行市場(chǎng)調(diào)節(jié)價(jià)，目前尚沒有任何監(jiān)管措施。
我國(guó)已純種狗和貓為主的寵物市場(chǎng)，年消費(fèi)增長(zhǎng)速度在20%以上。
寵物在單個(gè)家庭的滲透率、寵物產(chǎn)品消費(fèi)及相關(guān)服務(wù)都存在著巨大的市場(chǎng)缺失，這也意味著不容忽視的發(fā)展?jié)摿Α?BR> 現(xiàn)在的社會(huì)，可能有很多原因?qū)е履贻p人不想生兒育女，丁寵家庭是指一些不想要孩子，又想享受為人父母的溫馨與樂趣，于是飼養(yǎng)寵物代替孩子的家庭。他們給自己的寵物提供優(yōu)厚的生活待遇，并把寵物視為自己的精神寄托。這群人被稱為“丁狗族”。
曾經(jīng)做過(guò)一次婚姻家庭調(diào)查顯示，該市年輕的已婚女性中有63.6%以上不愿生育子女，一些女性有著輕重不同的心理“恐生癥”，而已婚男性不愿生育子女的比例則遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于女性。在每年的離婚人群中，因妻子拒絕生育子女而導(dǎo)致家庭破裂的比例正在急劇上升。
為此，一些“丁克”家庭就把生兒育女的心思放在了飼養(yǎng)寵物身上，在它們身上尋找為人父母的溫馨和快樂。
現(xiàn)在，養(yǎng)寵物的家庭越來(lái)越多，而在年輕人群中，“丁寵”家庭也漸漸成為許多年輕夫婦的選擇，人們經(jīng)常聽到“丁寵”們以“兒子”、“女兒”來(lái)稱呼自己的寵物。
養(yǎng)孩子要付出更多的成本和更大的責(zé)任。“丁克”生活壓力大，既不想委屈自己，也不想耽誤孩子，索性就養(yǎng)寵物?！岸櫋敝傅氖且恍┠贻p“丁克”不愿養(yǎng)育子女，卻又想享受為人父母的溫馨與樂趣，于是就養(yǎng)起了寵物。在全民養(yǎng)寵的熱潮中，“丁寵”一族可謂是這股熱潮的重要衍生品。
“丁寵”家庭把寵物當(dāng)孩子養(yǎng)，給寵物提供優(yōu)厚的生活待遇，并把寵物視為自己的精神寄托。很多人甚至把大量金錢和精力花費(fèi)在寵物身上。這些“丁寵”家庭的寵物，早已超越了普通寵物只是作為逗主人開心的配角地位，而成為了這些永久或暫時(shí)不要小孩的家庭成員之一，享受著孩子在家庭中幾乎能享受到的一切物質(zhì)，乃至精神上的五星級(jí)待遇，并替代孩子成為聯(lián)系夫妻之間感情的紐帶、宣泄母愛的途徑及減輕壓力的伴侶。
選擇“丁寵”生活方式的人有很多原因，其中認(rèn)為養(yǎng)孩子成本高、不如養(yǎng)寵物省心的占了41%。養(yǎng)寵物是追求時(shí)尚的需求，也是滿足支配欲的需求；另外，對(duì)孩子的喜愛要通過(guò)一種方式寄托和釋放，而寵物的單純和童趣恰恰承載了這種寄托。很大一部分已婚女性存在不同程度的“恐生癥”。生育之痛、身材走形、減薪壓力讓現(xiàn)代女性對(duì)孩子望而生畏；而養(yǎng)家責(zé)任，也讓現(xiàn)代男性無(wú)所適從。
其次，“丁寵族”中有的是“80后”雙薪獨(dú)生子女家庭，還有的是三十多歲的雙薪夫婦，他們的工作普遍很忙，因此導(dǎo)致這些家庭面臨著是“養(yǎng)小孩”還是“養(yǎng)事業(yè)”、“養(yǎng)經(jīng)濟(jì)”的選擇，許多夫婦最終選擇不要孩子。
二、項(xiàng)目概況。
三、市場(chǎng)調(diào)研和可行性分析。
據(jù)業(yè)內(nèi)人士介紹，國(guó)外由于喂養(yǎng)寵物的人群比例很大，需求較高，技術(shù)水平和檢驗(yàn)手段也隨之升高；而我國(guó)寵物相對(duì)較少，對(duì)專門藥的要求較低，寵物藥生產(chǎn)和檢驗(yàn)手段也比較落后。隨著人民生活水平的提高，寵物藥生產(chǎn)已經(jīng)逐漸不能適應(yīng)越來(lái)越多家養(yǎng)寵物的需求，生產(chǎn)適銷對(duì)路、迎合消費(fèi)者心理的寵物藥迫在眉睫。據(jù)統(tǒng)計(jì)，上海平均每年丟棄的寵物尸體就達(dá)近萬(wàn)個(gè)。至少有20％的寵物主人有寵物殯葬的需求。目前，我國(guó)寵物經(jīng)濟(jì)的市場(chǎng)潛力至少能達(dá)到150億元。寵物經(jīng)濟(jì)的確是一湖看不見底的深水。據(jù)北京市保護(hù)小動(dòng)物協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì)，目前北京約有40％的家庭養(yǎng)有一只或多只貓、狗、鳥、魚等不同的寵物。而實(shí)際數(shù)字遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。天津、南京、廣州、杭州、深圳、成都等地的寵物普及程度也較高，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)僅寵物狗上戶口的就有6000萬(wàn)只。
目前，我國(guó)的寵物產(chǎn)業(yè)尚處于起步階段，發(fā)展空間十分廣闊。以寵物食品為例，目前市面上的寵物食品基本是國(guó)外品牌，像寶路、法國(guó)皇家、愛慕思等，我國(guó)自己的品牌卻很少。另外如狗咬膠等玩具，其生產(chǎn)主要集中在東南亞和我國(guó)，亞洲產(chǎn)品約占90％以上，而其中約70％的產(chǎn)品出自我國(guó)。在中國(guó)，養(yǎng)寵物的人越來(lái)越多，目前北京、上海、廣州、重慶和武漢是中國(guó)公認(rèn)的五大“寵物城市”。未來(lái)十年，中國(guó)的寵物飼養(yǎng)人數(shù)將會(huì)出現(xiàn)爆發(fā)性增長(zhǎng)。
四、核心競(jìng)爭(zhēng)力與文化理念。
我們將提供有關(guān)寵物的一切服務(wù)，免去了養(yǎng)狗家庭為寵物消費(fèi)時(shí)的一系列中間環(huán)節(jié)，在一個(gè)地方就可以進(jìn)行所有有關(guān)寵物的交易。我們并提供完善的售后服務(wù)。保障公平交易，誠(chéng)信度。我們還提供有關(guān)寵物的中介，顧客只需要提出意愿，協(xié)商并簽訂合同，就可以足不出戶，收獲盈利。
我們的文化理念是：愛護(hù)小動(dòng)物，關(guān)心自然，讓生活更美好。
我們服務(wù)宗旨是：保障客戶利益，提高寵物福利，您的滿意是我們最大的動(dòng)力。
五、遠(yuǎn)期戰(zhàn)略。
由一家寵物服務(wù)小超市發(fā)展出多家連鎖，創(chuàng)立自己的品牌，樹立良好的企業(yè)形象。成為中國(guó)家喻戶曉的寵物服務(wù)品牌。建成一個(gè)遍及各大城市的連鎖經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)，推出全國(guó)vip卡，享受會(huì)員特殊服務(wù)。形成一個(gè)穩(wěn)定度消費(fèi)群體。
六、實(shí)施步驟。
七、風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避。
前期盡量充值成本浪費(fèi)，投入資金使用各種手段進(jìn)行合理前期宣傳。加強(qiáng)服務(wù)多樣性，提高服務(wù)創(chuàng)新意識(shí)，根據(jù)實(shí)際經(jīng)營(yíng)情況適當(dāng)調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略。積極開發(fā)行業(yè)新領(lǐng)域，提倡創(chuàng)新意識(shí)。
后期，分散經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)給所有合伙人，避免一招失誤，全盤崩潰。企業(yè)內(nèi)，各個(gè)項(xiàng)目既密切合作，又相互獨(dú)立，避免牽一發(fā)而動(dòng)全身的情況出現(xiàn)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃方案篇七
我們創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)是一個(gè)不同于其他社團(tuán)的社團(tuán)，我們具有自己的特色。以理論和實(shí)踐為一體為基本，鍛煉社員們的各方面能力。為社員的未來(lái)打下基礎(chǔ)，讓社員們成為一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的人才。
【晚會(huì)目的及意義】。
又一年過(guò)去了，我們創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)迎來(lái)了新一屆的同學(xué)，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。我們創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)打算通過(guò)舉辦元旦晚會(huì)，全體成員共聚一堂，歡迎他們的到來(lái)，向大一新生展現(xiàn)出我們創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)最熱情活潑的一面，也為他們的大學(xué)生活開啟一片嶄新的樂章。同時(shí)，我們通過(guò)這個(gè)晚會(huì)發(fā)掘我社團(tuán)的文藝人才，使他們的特長(zhǎng)能得到更好的培養(yǎng)，還借它豐富大家的課余生活，提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)。開學(xué)以來(lái)學(xué)校因甲流原因無(wú)法進(jìn)行大型活動(dòng)，只有各部之間的活動(dòng)。這次借元旦之余，社團(tuán)舉辦一場(chǎng)元旦晚會(huì)。以增進(jìn)社員之間的友誼，和凝聚社團(tuán)的團(tuán)結(jié)力。
【晚會(huì)主題】。
這臺(tái)元旦晚會(huì)的主題是“12年創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)元旦晚會(huì)”。xx年，是很有意義的一年，是勵(lì)精圖治的一年，更是我們?nèi)w社員輝煌的一年！
【晚會(huì)形式及內(nèi)容】。
全體社員的節(jié)目不限，形式不限，內(nèi)容不限。各部要編排一個(gè)節(jié)目，具體的節(jié)目編排由各部助理負(fù)責(zé)和組織。由各部助理向辦公室上交，節(jié)目演出次序由辦公室決定。
【晚會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間】。
地點(diǎn)：電教樓5012時(shí)間：xx年12月19號(hào)。
【具體組織安排】、節(jié)目編排負(fù)責(zé)人：文藝部，以及各助理們。、選擇主持人：由各助理選取，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生。主持人數(shù)量在2個(gè)左右，組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語(yǔ)必須經(jīng)過(guò)審查。、宣傳負(fù)責(zé)人：宣傳部（主要由宣傳部和文藝部聯(lián)合完成）。、安全負(fù)責(zé)人：實(shí)踐部（由實(shí)踐部保證晚會(huì)的安全和治安工作，維護(hù)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的秩序）。、會(huì)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)人：創(chuàng)新部，財(cái)務(wù)部,社長(zhǎng)助理及志愿者（協(xié)作做好晚會(huì)的后勤保障工作。會(huì)場(chǎng)布置人員須參加一切有關(guān)晚會(huì)的服務(wù)性工作）。
6、晚會(huì)攝影負(fù)責(zé)人：網(wǎng)絡(luò)部（主要控制當(dāng)晚拍攝的內(nèi)容、方式，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的整個(gè)過(guò)程不漏拍，拍攝角度多樣）。
7、話筒、催場(chǎng)、道具、音響負(fù)責(zé)人：待定。
8、晚會(huì)結(jié)束后會(huì)場(chǎng)的打掃負(fù)責(zé)人：各部助理及社長(zhǎng)助理。
9、晚會(huì)物品購(gòu)置：外聯(lián)部，實(shí)踐部。
（注：創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)所有部門盡一切可能支持晚會(huì)工作）。
【活動(dòng)預(yù)算】。
1、音響、話筒2個(gè)，氣球4袋，絲帶30根，拉花4根，燈1個(gè)，彩噴12個(gè)，打氣筒2個(gè)，熒光棒4桶，寬膠帶3卷，彩燈4根，鮮花3束，小毛絨玩具20個(gè)，飲水機(jī)1臺(tái)，一次性紙杯1袋，彩紙8張。
2、瓜子2袋，桔子2袋。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃方案篇八
2009年，中國(guó)大學(xué)就業(yè)形勢(shì)緊張，國(guó)家發(fā)改委于今年4月份公布數(shù)據(jù)，全國(guó)約有1000萬(wàn)大學(xué)生面臨就業(yè)困難。大學(xué)生也紛紛響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)來(lái)應(yīng)對(duì)事態(tài)的發(fā)展。全國(guó)各地大學(xué)及學(xué)院的學(xué)生開始積極找項(xiàng)目，組團(tuán)隊(duì)，投身創(chuàng)業(yè)，與此同時(shí)還有由團(tuán)委或者是學(xué)生開自發(fā)組織了創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟，創(chuàng)業(yè)小組，創(chuàng)業(yè)社團(tuán)，創(chuàng)業(yè)委員會(huì)等。雖然大學(xué)生滿腹熱情，激情四射，但是由于缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)的正確有效的指導(dǎo)，多半學(xué)生的創(chuàng)業(yè)以失敗而告終。這不僅浪費(fèi)了社會(huì)資源，同時(shí)還打擊了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情以及導(dǎo)致大學(xué)生人生信心喪失，造成社會(huì)混亂，影響安定團(tuán)結(jié)，不利于構(gòu)建社會(huì)。為了改善這一現(xiàn)狀，并希望于真正能夠指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)，由華夏智業(yè)教科文基金主辦，華夏智業(yè)專家網(wǎng)承辦，決定在每周末舉辦一次大型的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)公益講座。講座擬邀請(qǐng)知名管理專家，成功企業(yè)家，創(chuàng)業(yè)先鋒青年等以親身案例，結(jié)合當(dāng)前情況，展望未來(lái)趨勢(shì)，從根本性解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)盲目等問(wèn)題，給予大學(xué)生指導(dǎo)和幫助。
一、活動(dòng)主題。
指導(dǎo)大學(xué)生正確創(chuàng)業(yè)，提高大學(xué)創(chuàng)業(yè)成功率。
二、活動(dòng)目的與原則。
1.活動(dòng)目的為大學(xué)生提供正確有效的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。
宣傳推廣專家網(wǎng)項(xiàng)目，促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)項(xiàng)目的開展。
2.活動(dòng)原則。
華夏智業(yè)教科文基金指導(dǎo)，文清老師全程實(shí)施，公司提供場(chǎng)地支持，行長(zhǎng)參與互動(dòng)，媒體報(bào)道，大學(xué)生參與。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)。
2009年7月—2010年1月，北京華夏智業(yè)大廈。
四、組辦單位。
主辦：華夏智業(yè)教科文基金、華夏智業(yè)專家網(wǎng)。
協(xié)辦：華夏智業(yè)大廈、專家網(wǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作小組、中華企管網(wǎng)承辦：文清老師。
五、活動(dòng)對(duì)象。
北京在校大學(xué)生及畢業(yè)學(xué)生。
六、宣傳口號(hào)與方式。
1.宣傳口號(hào)。
流水不斷，創(chuàng)業(yè)不止。
理性創(chuàng)業(yè)，全程保障。
以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。
創(chuàng)業(yè)我最強(qiáng)。
我們創(chuàng)業(yè)，中國(guó)力量。
2.宣傳方式。
條（橫）幅。
宣傳手冊(cè)（電子版-課程介紹）。
報(bào)刊（專家網(wǎng)內(nèi)刊，員工刊物）。
網(wǎng)絡(luò)（專家網(wǎng)、其他熱門論壇、大學(xué)生社區(qū)等）。
七、活動(dòng)內(nèi)容。
1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)講座。
2.個(gè)人生涯和自我行銷系列課程。
3.創(chuàng)業(yè)論壇。
4.推薦就業(yè)，地區(qū)信息門戶。
5.專家助理，或者是行長(zhǎng)助理推薦。
八、活動(dòng)安排。
前期準(zhǔn)備。
（會(huì)場(chǎng)布置，易拉寶，背景板，講座文字資料，工作人員安排等）活動(dòng)執(zhí)行。
（文清老師全程主導(dǎo)實(shí)施1.場(chǎng)地確認(rèn)；2.課程制作；3.。。）后期跟蹤。
（備案參會(huì)人員資料，深度交流培訓(xùn)，小團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)等）。
九、活動(dòng)用品。
根據(jù)活動(dòng)情況而定。
十、費(fèi)用預(yù)算。
（略）。
十一、活動(dòng)要求。
1.組織準(zhǔn)備要充分，做好詳細(xì)周密的計(jì)劃，合理利用各種資源。
2.活動(dòng)要求合適的學(xué)生參與，盡量在活動(dòng)過(guò)程中與學(xué)生保持互動(dòng)。
3.活動(dòng)后續(xù)的服務(wù)支持，有專人對(duì)接合作。
十二、效果評(píng)估。
作，再借助媒體的力量，打響華夏智業(yè)教科文基金的品牌，同時(shí)這樣也將是教科文基金工作的一部分。更重要的是促進(jìn)了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)，結(jié)盟了一批社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃方案篇九
活動(dòng)地點(diǎn)：揚(yáng)州市人才市場(chǎng)。
活動(dòng)對(duì)象：大。
一、大二學(xué)生。
憂。我們希望大學(xué)生從低年級(jí)就要樹立就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的意識(shí)，親身認(rèn)識(shí)到就業(yè)的每個(gè)細(xì)節(jié)，到人才市場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)觀摩是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。11月28、29日，揚(yáng)州市人才市場(chǎng)將首次聯(lián)合下屬縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦一場(chǎng)面向全市的大型招聘會(huì)，我們希望抓住這次機(jī)遇，看看真正的招聘會(huì)。具體流程：
1、在活動(dòng)開始前，我們首先要發(fā)動(dòng)有興趣的會(huì)員、非會(huì)員參與這個(gè)。
外出實(shí)踐的活動(dòng)，一定要把這個(gè)消息傳達(dá)下去，注重有興趣的會(huì)員的參加。
2、制作調(diào)查問(wèn)卷，問(wèn)卷主要關(guān)注應(yīng)聘技巧、學(xué)科優(yōu)勢(shì)和崗位需求等。
問(wèn)題。
3、周六早上八點(diǎn)，所有要去的同學(xué)要集合完畢，集體前去。
4、在人才市場(chǎng)要注意秩序，我們會(huì)安排同學(xué)自由參觀時(shí)間，同時(shí)做。
調(diào)查問(wèn)卷，在十一點(diǎn)左右集合返程。
5、在活動(dòng)往返途中要注意安全。
活動(dòng)效果：活動(dòng)結(jié)束后，我們所有參與活動(dòng)的同學(xué)要互相交流心得，爭(zhēng)取有所收。
獲。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃方案篇十
一、活動(dòng)目的：
為了豐富我院同學(xué)生活提高同學(xué)們的綜合能力，為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好的鍛煉平臺(tái)，使廣大同學(xué)能夠理論聯(lián)系實(shí)際，從校內(nèi)走向校外，學(xué)以致用，不斷強(qiáng)化知識(shí)、深化知識(shí)、優(yōu)化知識(shí)。本次兼職招聘會(huì)意在廣大同學(xué)通過(guò)兼職的形式了解社會(huì)實(shí)際的競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)實(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)際工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)與不足，從而強(qiáng)化知識(shí)、深化知識(shí)、優(yōu)化知識(shí)。創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)準(zhǔn)備舉辦“我院特舉行學(xué)生兼職招聘”。
二、組織結(jié)構(gòu)。
主辦單位：蘭州城市學(xué)院。
活動(dòng)時(shí)間：2009年11月13日。
活動(dòng)地點(diǎn)；綜合樓前。
三、內(nèi)容、形式及步驟：
1、聯(lián)系蘭州部分商家企業(yè)，通過(guò)雙方協(xié)商，由其提供一定數(shù)量的兼職崗位，崗位涉及面要廣，種類要豐富，以符合更多同學(xué)的需要。
2、征求指導(dǎo)老師意見，對(duì)活動(dòng)具體操作流程進(jìn)行審核。
3、活動(dòng)前期，在校內(nèi)開展宣傳活動(dòng)（主要有海報(bào)、展板、校園廣播），及時(shí)向廣大同學(xué)傳達(dá)信息，使更多的師生了解此次活動(dòng)的目的與形式，推動(dòng)活動(dòng)的順利展開。另外，社團(tuán)將對(duì)活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地以及必要物資進(jìn)行預(yù)算，作出統(tǒng)籌規(guī)劃。
4、活動(dòng)期間懸掛二條橫幅（贊助商的橫幅除外），1）熱烈歡迎各商家企業(yè)來(lái)我院兼職招聘（主要干道）。
2）蘭州城市學(xué)院兼職招聘會(huì)（活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)）。
5、我們?yōu)閼?yīng)聘同學(xué)提供應(yīng)聘簡(jiǎn)歷表（1元/份）。
會(huì)比較，將作出較多改進(jìn)。
二00七年三月二十八日。
一、活動(dòng)主題：
贏在大。
二、活動(dòng)背景：大學(xué)校園，是莘莘學(xué)子吸取知識(shí)和培養(yǎng)能力的海洋，在這片溫暖的海域里，我們努力拼搏，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和掌握專業(yè)技能的同時(shí)，也培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力，然而，盡管眾有所云“知識(shí)改變命運(yùn)”，面對(duì)著日益殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，走出校園溫床的我們，難免會(huì)不知所措，甚至不堪一擊。正是基于此番現(xiàn)狀，為給同學(xué)們提供一個(gè)重新認(rèn)知自我，認(rèn)識(shí)社會(huì)的的平臺(tái)。使學(xué)生體會(huì)到在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度條件下，大學(xué)生就業(yè)的形勢(shì)嚴(yán)峻，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，青少年應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，認(rèn)識(shí)到就業(yè)應(yīng)該多樣化、自主化、靈活化。要樹立自主擇業(yè)的意識(shí)，發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)勞動(dòng)力市場(chǎng)或自主創(chuàng)業(yè)，積極主動(dòng)的選擇適合自己的職業(yè)。
三、活動(dòng)意義：
“招聘”、“求職”之類的詞眼對(duì)在校的大學(xué)生來(lái)說(shuō)不會(huì)陌生。模擬招聘會(huì)是一次具有競(jìng)爭(zhēng)性質(zhì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，旨在讓我們同學(xué)通過(guò)“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”，鍛煉展示自我的能力，積累應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)，作好雙向選擇的準(zhǔn)備，并讓觀摩的同學(xué)也能增強(qiáng)就業(yè)危機(jī)感，提前進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃，進(jìn)一步探索新思路。同時(shí)，通過(guò)此次活動(dòng)將與招聘有關(guān)的項(xiàng)目，如：職業(yè)生涯規(guī)劃大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的，就業(yè)指導(dǎo)，職業(yè)測(cè)評(píng)等概念引入學(xué)校，為我們同學(xué)提供一個(gè)平臺(tái)；進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對(duì)用人單位的了解程度，幫助大學(xué)生成功就業(yè)。
四、活動(dòng)對(duì)象：全院在校生。
五、活動(dòng)宣傳：由本協(xié)會(huì)的干事到各系各班進(jìn)行宣傳，激發(fā)同學(xué)們的興趣，并且記錄參加人員。在宣傳部的協(xié)助下，制作橫幅、展板，面向全院進(jìn)行宣傳，從而加強(qiáng)同學(xué)們的就業(yè)危機(jī)感。
六、活動(dòng)內(nèi)容此次活動(dòng)中將分設(shè)4個(gè)求職崗位，分別為：
1、機(jī)械、機(jī)電、汽車專業(yè)類（實(shí)際操作人員、管理人員等）。
2、市場(chǎng)營(yíng)銷類(商務(wù)助理、業(yè)務(wù)銷售員等)。
3、電子信息類（電工、信息管理員等）。
4、外語(yǔ)類（翻譯、教師、文秘等）。
七、活動(dòng)時(shí)間及形式：
活動(dòng)時(shí)間：
1、舉辦講座（時(shí)間：3月24日）。
2、舉行初賽（時(shí)間：3月30日，14：03、全院決賽（時(shí)間：4月7日，）。
活動(dòng)形式：
（一）、舉辦講座：使同學(xué)們掌握應(yīng)聘、面試的基本知識(shí)和技巧。學(xué)會(huì)撰寫和制作個(gè)人簡(jiǎn)歷。講座內(nèi)容：“如何制作求職簡(jiǎn)歷，掌握面試技巧”講座對(duì)象：本院全體在校學(xué)生講座地點(diǎn)及時(shí)間：j4-102（3月24日）。
（二）、舉行初賽：按照比賽所設(shè)置的三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行比賽。比賽全過(guò)程放在j3大廳，并設(shè)置招聘咨詢臺(tái)，各位選手根據(jù)自己的意愿選擇自己要應(yīng)聘的職位。
第一環(huán)節(jié)：情景面試（簡(jiǎn)歷制作，展示文筆）。
所有參賽選手將所制的個(gè)人簡(jiǎn)歷及求職信交至評(píng)委，并由評(píng)委給該組所參賽選手每人給予點(diǎn)評(píng)亮分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)詳見評(píng)分細(xì)則。
第二環(huán)節(jié)：自我介紹（自我表現(xiàn)，展示個(gè)性）。
參賽選手交完簡(jiǎn)歷后，向評(píng)委作自我介紹并陳述競(jìng)聘理由（2分鐘）。陳述時(shí)要點(diǎn)清自己應(yīng)聘的職位，自己的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng)，以及選擇這一職業(yè)的原因、目的等等。并且陳述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。然后由評(píng)委打分，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)詳見評(píng)分細(xì)則。
第三環(huán)節(jié)：壓力面試（抽題、闡述自己的觀點(diǎn)，由嘉賓進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)壓力面試）。
提供若干個(gè)題目，由應(yīng)聘學(xué)生隨機(jī)抽取。內(nèi)容是圍繞應(yīng)聘崗位的一系列問(wèn)題，要求應(yīng)試者針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)自我觀點(diǎn)闡述。準(zhǔn)備時(shí)間1分鐘，闡述時(shí)間3分鐘。每名參賽者在闡述結(jié)束后，再由特邀嘉賓向他們提問(wèn)若干深層次的問(wèn)題，限時(shí)回答。
（三）、全院決賽：進(jìn)行演講比賽。演講內(nèi)容可以圍繞以下內(nèi)容展開：對(duì)自己所選的崗位、職業(yè)的前景進(jìn)行合理的規(guī)劃，提出自己的觀點(diǎn)、看法和自己的發(fā)展思路，能夠讓自己所選的企業(yè)做大做強(qiáng)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
最佳應(yīng)聘獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)品：
二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)品：
三等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)品：
參與獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)品：
十、主辦單位：蘭州城市學(xué)院院團(tuán)委。
各位同學(xué)：
為了響應(yīng)團(tuán)省市委的號(hào)召，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)承辦的第一屆“贏在大學(xué)”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽將于近日舉行。本次大賽旨在鼓勵(lì)在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，提高自主創(chuàng)新的能力，增強(qiáng)就業(yè)能力。本次大賽以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書為載體，全面展示大學(xué)生的綜合能力（策劃、演講、市場(chǎng)、管理等能力）。具體安排如下：
四、活動(dòng)布置：
主辦：校團(tuán)委學(xué)生科協(xié)。
承辦：學(xué)院（待議）。
協(xié)辦：活動(dòng)贊助商家。
一、時(shí)間安排：
第一階段3月18日—3月25日宣傳報(bào)名（廣播、海報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)咨詢）。
第二階段3月21日—4月1日創(chuàng)業(yè)基本知識(shí)的培訓(xùn)（創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的基本格式和演講能力以及創(chuàng)業(yè)的基本常識(shí)包括策劃、市場(chǎng)、管理、培訓(xùn)、財(cái)務(wù)、制度等等）。
第三階段4月2日—4月15日完成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的書寫。
第四階段4月底組織評(píng)選。
活動(dòng)具體內(nèi)容。
二、具體實(shí)施階段。
1、第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)積極動(dòng)員。
2月25日-3月10日為我工作人員發(fā)動(dòng)宣傳、全面動(dòng)員階段，學(xué)生會(huì)以板報(bào)橫幅的形式對(duì)同學(xué)積極宣從解放思想、轉(zhuǎn)換腦筋入手，傳播創(chuàng)業(yè)理念，弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)。
2、第二階段：初步海選確定人員。
3月10日-3月20日為分類整理、確定對(duì)象階段，形式：a、老師指導(dǎo)下，安排所有報(bào)名個(gè)人進(jìn)行限時(shí)作答。
b、考核題目盡量制定標(biāo)準(zhǔn)答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織。大賽總成績(jī)的20%。
（六）創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試。
3、第三階段：最后審定決出冠軍。
本次決賽答辯分為上下半場(chǎng)進(jìn)行，學(xué)院的選手們分別利用制作精美的幻燈片演示，詳盡地闡述了團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，其中包括個(gè)人理想，商業(yè)運(yùn)作，投資及市場(chǎng)調(diào)研熟練的等各個(gè)方面。各位評(píng)委們依據(jù)選手們方案的思路清晰度方案的完整性、競(jìng)賽技巧的熟練程度來(lái)作出評(píng)選就創(chuàng)業(yè)方案的務(wù)實(shí)性，可操作性及政策的可行性給選手們以正確方向的指引，最終由我校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)為各位參賽選手作出最后評(píng)價(jià)以此來(lái)決定比賽大腕兒冠亞軍評(píng)出本次大賽的“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”，“最具人氣獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
為了進(jìn)一步促進(jìn)打?qū)W生就業(yè)工作我院許多老師與領(lǐng)導(dǎo)就此作出很大努力。
二、活動(dòng)時(shí)間：12月1日——12月10日。
三、活動(dòng)目的：
本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過(guò)競(jìng)賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力，并通過(guò)對(duì)其創(chuàng)業(yè)想法的評(píng)審與獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)對(duì)社會(huì)及市場(chǎng)的觀察，結(jié)合自身特點(diǎn)，策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力、主動(dòng)精神、商業(yè)精神以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)思維。
四、活動(dòng)布置：
主辦：校團(tuán)委學(xué)生科協(xié)。
承辦：城市經(jīng)濟(jì)與旅游文化學(xué)院學(xué)院。
協(xié)辦：活動(dòng)贊助商家。
五、活動(dòng)形式：
海選：創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核-------12月3日。
第一輪：創(chuàng)業(yè)策劃方案評(píng)審----------------------12月5日。
第二輪：選手風(fēng)采展示----------12月6日。
第三輪：決賽------------------12月10日。
六、活動(dòng)具體內(nèi)容:。
（一）前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(dòng)（11月20日－12月1日）。
1、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵(lì)并發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生參加比賽。同時(shí)務(wù)必起到大賽的宣傳造勢(shì)作用。
宣傳方式包括：橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報(bào)。
（二）大賽海選12月1日。
大賽海選過(guò)程主要是“創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核”
1、創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核：
時(shí)間：12月3日。
形式：a、老師指導(dǎo)下，安排所有報(bào)名個(gè)人進(jìn)行限時(shí)作答。
b、考核題目盡量制定標(biāo)準(zhǔn)答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織。
（三）選手風(fēng)采展示12月6號(hào)。
各位選手利用自身優(yōu)勢(shì)來(lái)為自己創(chuàng)造最佳競(jìng)賽形象。
（四）創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試12月10日。
1邀請(qǐng)我校領(lǐng)導(dǎo)及校外企業(yè)家作為10位選手現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委。時(shí)間：12月5日下午。
2、各選手自己負(fù)責(zé)找人以小品、話劇等不限的形式向現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委和觀眾展示自己的創(chuàng)業(yè)方案（之前需提前通知各參賽選手）。每位選手給時(shí)10分鐘。
3最后，將每位選手所得的總?cè)谫Y額折算成分?jǐn)?shù)，該得分占大賽總成績(jī)的80%。最終評(píng)選出本次大賽的金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)。
具人氣獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。大賽最終所有獎(jiǎng)項(xiàng)可安排在閉幕晚會(huì)上由校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一頒出。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃方案篇十一
由于大學(xué)擴(kuò)招引起大學(xué)生就業(yè)等一系列問(wèn)題，一部分大學(xué)生通過(guò)創(chuàng)業(yè)形式實(shí)現(xiàn)就業(yè)，這部分大學(xué)生具有高知識(shí)高學(xué)歷的特點(diǎn)，但是由于大學(xué)生缺乏相對(duì)應(yīng)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，所以需要全社會(huì)的關(guān)注和幫助。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會(huì)所承認(rèn)和接受，同時(shí)也肩負(fù)著提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會(huì)穩(wěn)定等歷史使命。在高校擴(kuò)招之后越來(lái)越多大學(xué)生走出校門的同時(shí)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就成為了大學(xué)生就業(yè)之外的一個(gè)社會(huì)新問(wèn)題。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸得到高校、政府及社會(huì)的大力支持，并出臺(tái)了各種政策與措施鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)協(xié)。面對(duì)著日益殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，走出校園溫床的我們，難免會(huì)不知所措，甚至不堪一擊。
增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的信心，引導(dǎo)大學(xué)生成為有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)志向、品德、心理素質(zhì)和知識(shí)技能的新型人才，我們河北工業(yè)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)特舉辦此次“夢(mèng)開始的地方”diy創(chuàng)新大賽！
20xx年xx月20日——20xx年xx月xx日
大學(xué)生活動(dòng)中心樂活或體育場(chǎng)
培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)
擴(kuò)展創(chuàng)業(yè)思維
營(yíng)造創(chuàng)業(yè)氣氛
樹立創(chuàng)業(yè)精神
xxxxxxx
1、前期宣傳：
（1）以傳單的形式，在宿舍中進(jìn)行宣傳。
（2）在宿舍、食堂、教學(xué)樓等地的宣傳欄上也要張貼宣傳海報(bào)。
（3）在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)及論壇里發(fā)表公告，并通過(guò)各種聊天工具進(jìn)行宣傳。
（4）在校園的廣播站宣傳
（5）外聯(lián)拉條幅宣傳
（6）在電子屏幕上進(jìn)行宣傳
2、物品準(zhǔn)備：報(bào)紙、礦泉水瓶、粉筆、雪糕棒、小刀、膠布、簽字筆等經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的東西
3、活動(dòng)開始：
（1）報(bào)名：從確定之日起，開始網(wǎng)絡(luò)宣傳等上訴一系列的宣傳活動(dòng)，在11月27號(hào)與11月28號(hào)兩天在東西區(qū)食堂門口設(shè)點(diǎn)報(bào)名，提前需要借帳篷和音響，提前打印好報(bào)名表，網(wǎng)絡(luò)報(bào)名需提前展開，可發(fā)郵件至xxxxx@。或通過(guò)在創(chuàng)協(xié)公共賬號(hào)上留言留下自己的聯(lián)系方式（最后小組報(bào)名人數(shù)限制在3~6人）姓名、學(xué)院、年級(jí)和所報(bào)名的種類（在前期報(bào)名時(shí)分兩種方式，第一種，可以自己用自己已經(jīng)做好的實(shí)物（有創(chuàng)意有新意的手工小制作）來(lái)參賽。第二種，可以沒有自己已經(jīng)做好的實(shí)物，報(bào)名之后，我們會(huì)在初賽當(dāng)天提供大家材料?，F(xiàn)場(chǎng)制作）
（1）初賽：
時(shí)間暫定11月29號(hào)下午兩點(diǎn)半，在體育場(chǎng)開始。以第一種報(bào)名方式報(bào)名的的我們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票，從創(chuàng)新性創(chuàng)意性幾個(gè)方面選出比較好的三分之一進(jìn)入決賽，并將好的作品通知展示。以第二種方式報(bào)名的我們會(huì)提供報(bào)紙，粉筆，雪糕棒，（小刀自帶），在半個(gè)小時(shí)之內(nèi)制作自己認(rèn)為可以承重能力較強(qiáng)的東西，然后我們會(huì)按承重的能力以及創(chuàng)新性美觀程度選出三分之一進(jìn)入決賽。
（2）決賽：
4、活動(dòng)頒獎(jiǎng)：
活動(dòng)分為一等獎(jiǎng)（一名）；二等獎(jiǎng)（兩名）；三等獎(jiǎng)（三名）；最具創(chuàng)意獎(jiǎng)（一名）獎(jiǎng)品待定。
1、辦公室：負(fù)責(zé)制作報(bào)名表等表格
2、宣傳部：負(fù)責(zé)前期的宣傳海報(bào)等的制作
3、外聯(lián)部：負(fù)責(zé)活動(dòng)獎(jiǎng)品
4、xxx部：活動(dòng)當(dāng)天的機(jī)動(dòng)人員，活動(dòng)比賽的參評(píng)人員
5、xx部：活動(dòng)所需材料的收集，活動(dòng)當(dāng)天的配合，出活動(dòng)中所需的保安
6、 xx部：活動(dòng)所需材料的收集，活動(dòng)當(dāng)天的配合，出活動(dòng)中所需的禮儀
7、 xx部：網(wǎng)絡(luò)報(bào)名的統(tǒng)計(jì)和網(wǎng)上的宣傳
1、賽后衛(wèi)生的打掃
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃方案篇十二
所有項(xiàng)目計(jì)劃書要有詳細(xì)的項(xiàng)目資金預(yù)算。項(xiàng)目申報(bào)的財(cái)務(wù)預(yù)算應(yīng)本著務(wù)實(shí)、節(jié)儉、準(zhǔn)確的原則，不足部分須說(shuō)明補(bǔ)充資金來(lái)源。項(xiàng)目資助資金中不得包括個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的薪酬安排。
2、可行性。
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目原則上應(yīng)與提交者所學(xué)專業(yè)對(duì)口，且在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的能力范圍之內(nèi)。資金運(yùn)用符合市場(chǎng)規(guī)律，可控可實(shí)施。
3、時(shí)效性。
由于省賽主辦方規(guī)定活動(dòng)實(shí)施期為五個(gè)月，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇應(yīng)盡量確保在實(shí)施期間獲得可供考核評(píng)價(jià)的成果，或提供階段性考核指標(biāo)。
4、帶動(dòng)就業(yè)。
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目對(duì)勞動(dòng)就業(yè)的帶動(dòng)效應(yīng)和作用大小將作為項(xiàng)目評(píng)審的重要參考指標(biāo)。
5、活動(dòng)效益。
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目所取得的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益將同時(shí)納入項(xiàng)目評(píng)審和評(píng)估的考評(píng)體系，進(jìn)行綜合考評(píng)。
1、項(xiàng)目陳述評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(12分鐘，50%)。
產(chǎn)品/服務(wù)介紹：全面且客觀的介紹和評(píng)價(jià)產(chǎn)品/服務(wù)的特點(diǎn)、性質(zhì)和市場(chǎng)前景。
市場(chǎng)分析：對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行了細(xì)致的調(diào)查，并對(duì)調(diào)查結(jié)果加以嚴(yán)密和科學(xué)的分析。
公司戰(zhàn)略及營(yíng)銷戰(zhàn)略：公司擁有短期和長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略及應(yīng)對(duì)不同時(shí)期的營(yíng)銷戰(zhàn)略。
團(tuán)隊(duì)能力和經(jīng)營(yíng)管理：對(duì)本公司的團(tuán)隊(duì)能力有清晰的認(rèn)識(shí)。
企業(yè)經(jīng)濟(jì)/財(cái)務(wù)狀況：公司不同經(jīng)營(yíng)時(shí)期的經(jīng)濟(jì)/財(cái)務(wù)狀況均清晰明了，經(jīng)濟(jì)/財(cái)務(wù)報(bào)表具有嚴(yán)密性。
融資方案和回報(bào)：有完善且符合實(shí)際的企業(yè)融資方案，并進(jìn)行企業(yè)的資本回報(bào)率的測(cè)算。
關(guān)鍵的風(fēng)險(xiǎn)及問(wèn)題的分析：對(duì)企業(yè)在經(jīng)營(yíng)中可能遇到的關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題進(jìn)行過(guò)先期考慮和分析，并附有實(shí)質(zhì)性的對(duì)策。
2、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)辯評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(8分鐘，40%)。
正確理解評(píng)委提問(wèn)：對(duì)評(píng)委問(wèn)題的要點(diǎn)有準(zhǔn)確的理解，回答具有針對(duì)性而不是泛泛而談。
及時(shí)流暢做出回答：能在評(píng)委提問(wèn)結(jié)束后迅速做出回答，回答內(nèi)容連貫、條理清楚。
回答內(nèi)容準(zhǔn)確可信：回答內(nèi)容建立在準(zhǔn)確的事實(shí)和可信的邏輯推理上。
特定方面的充分闡述：對(duì)評(píng)委特別指出的方面能做出充分的說(shuō)明和解釋。
3、團(tuán)隊(duì)整體表現(xiàn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(10%)。
整體答辯的邏輯性及清晰程度：陳述和回答提問(wèn)的內(nèi)容具有整體一致性，語(yǔ)言清晰明了。
團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作配合：團(tuán)隊(duì)成員在陳述時(shí)有較好的配合，能協(xié)調(diào)合作，彼此互補(bǔ)，對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的問(wèn)題能闡述清楚。
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)有效回答：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答評(píng)委提問(wèn)，無(wú)拖延時(shí)間的行為。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃方案篇十三
一、活動(dòng)背景：
大學(xué)校園，是莘莘學(xué)子吸取知識(shí)和培養(yǎng)能力的海洋，在這片溫暖的海域里，我們努力拼搏，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和掌握專業(yè)技能的同時(shí)，也培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力，然而，盡管眾有所云“知識(shí)改變命運(yùn)”，面對(duì)著日益殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，走出校園溫床的我們，難免會(huì)不知所措，甚至不堪一擊。正是基于此番現(xiàn)狀，為給同學(xué)們提供一個(gè)重新認(rèn)知自我，認(rèn)識(shí)社會(huì)的的平臺(tái)。使學(xué)生體會(huì)到在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度條件下，大學(xué)生就業(yè)的形勢(shì)嚴(yán)峻，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，青少年應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，認(rèn)識(shí)到就業(yè)應(yīng)該多樣化、自主化、靈活化。要樹立自主擇業(yè)的意識(shí)，發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)勞動(dòng)力市場(chǎng)或自主創(chuàng)業(yè)，積極主動(dòng)的選擇適合自己的職業(yè)。二、活動(dòng)目的：
1、眾所周知，在大學(xué)校園里，能力遠(yuǎn)比知識(shí)更重要，這就需要一個(gè)平臺(tái)來(lái)讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。學(xué)校里面的社團(tuán)和學(xué)生會(huì)對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒有多大誘惑了，所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來(lái)為自己鋪路。
己的努力來(lái)打開另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強(qiáng)！三、主辦單位：創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)六、活動(dòng)對(duì)象：文法學(xué)院全體學(xué)生七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):。
1.創(chuàng)新性與開拓性（15分）。
2.產(chǎn)品與服務(wù)可行性（15分）。
3.市場(chǎng)及競(jìng)爭(zhēng)分析（10分）4.營(yíng)銷戰(zhàn)略與財(cái)務(wù)分析（15分）。
5.經(jīng)營(yíng)管理（15分）6.答辯流利生動(dòng)(10)展示材料翔實(shí)清晰(5)8.書面表達(dá)清晰(5)9.整體表現(xiàn)（10分）八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
（一）作品要求：
1、提交一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃提綱。
內(nèi)容包括：創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)描述，產(chǎn)品或服務(wù)簡(jiǎn)介，市場(chǎng)分析和策劃，引資方式，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員簡(jiǎn)介和擬成立公司簡(jiǎn)介；并體現(xiàn)出服務(wù)與地區(qū)經(jīng)濟(jì)的結(jié)合。
2、一份完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。內(nèi)容和撰寫方法：
（1）核心內(nèi)容：包括產(chǎn)品或服務(wù)的獨(dú)特詳盡的市場(chǎng)分析和競(jìng)爭(zhēng)分析，現(xiàn)實(shí)可行的財(cái)務(wù)預(yù)算，明確的投資方式，管理隊(duì)伍和公司介紹。（2）寫作框架：
概述：公司業(yè)務(wù)和目標(biāo)及其它相關(guān)內(nèi)容（包括產(chǎn)品或服務(wù)、市場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)、營(yíng)銷、公司運(yùn)作、管理結(jié)構(gòu)、財(cái)務(wù)預(yù)算）及附錄：所有支持上述信息的材料。
品第一責(zé)任人。（二）答辯要求。
1、參賽者必須附文字材料、ppt、電子文檔（包括設(shè)計(jì)初衷、預(yù)期效果）；
2、參賽者必須通過(guò)演講等方式將創(chuàng)業(yè)計(jì)劃表達(dá)出來(lái)；
3、參賽者須回答評(píng)審團(tuán)設(shè)計(jì)的相關(guān)問(wèn)題。4活動(dòng)時(shí)間：1、舉辦講座（時(shí)間：3月24日）2、舉行初賽（時(shí)間：3月30日，14：03、全院決賽（時(shí)間：4月7日，）活動(dòng)形式：
講座地點(diǎn)及時(shí)間：j4-102（3月24日）。
（二）、舉行初賽：按照比賽所設(shè)置的三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行比賽。比賽全過(guò)程放在j3大廳，并設(shè)置招聘咨詢臺(tái)，各位選手根據(jù)自己的意愿選擇自己要應(yīng)聘的職位。
第一環(huán)節(jié)：情景面試（簡(jiǎn)歷制作，展示文筆）。
所有參賽選手將所制的個(gè)人簡(jiǎn)歷及求職信交至評(píng)委，并由評(píng)委給該組。
所參賽選手每人給予點(diǎn)評(píng)亮分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)詳見評(píng)分細(xì)則。第二環(huán)節(jié)：自我介紹（自我表現(xiàn)，展示個(gè)性）。
參賽選手交完簡(jiǎn)歷后，向評(píng)委作自我介紹并陳述競(jìng)聘理由（2分鐘）。陳述時(shí)要點(diǎn)清自己應(yīng)聘的職位，自己的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng)，以及選擇這一職業(yè)的原因、目的等等。并且陳述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。然后由評(píng)委打分，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)詳見評(píng)分細(xì)則。
第三環(huán)節(jié)：壓力面試（抽題、闡述自己的觀點(diǎn)，由嘉賓進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)壓力面試）。
提供若干個(gè)題目，由應(yīng)聘學(xué)生隨機(jī)抽取。內(nèi)容是圍繞應(yīng)聘崗位的一系列問(wèn)題，要求應(yīng)試者針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)自我觀點(diǎn)闡述。準(zhǔn)備時(shí)間1分鐘，闡述時(shí)間3分鐘。每名參賽者在闡述結(jié)束后，再由特邀嘉賓向他們提問(wèn)若干深層次的問(wèn)題，限時(shí)回答。
（三）、全院決賽：進(jìn)行演講比賽。演講內(nèi)容可以圍繞以下內(nèi)容展開：對(duì)自己所選的崗位、職業(yè)的前景進(jìn)行合理的規(guī)劃，提出自己的觀點(diǎn)、看法和自己的發(fā)展思路，能夠讓自己所選的企業(yè)做大做強(qiáng)。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一最佳應(yīng)聘獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)品：二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)品：三等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)品：
一、時(shí)間安排：
第一階段。
3月18日—3月25日宣傳報(bào)名（廣播、海報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)咨詢）。
第二階段。
3月21日—4月1日創(chuàng)業(yè)基本知識(shí)的培訓(xùn)（創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的基本格式和演講能力以及創(chuàng)業(yè)的基本常識(shí)包括策劃、市場(chǎng)、管理、培訓(xùn)、財(cái)務(wù)、制度等等）。
第三階段。
4月2日—4月15日。
第四階段。
4月底組織評(píng)選。
活動(dòng)具體內(nèi)容二、具體實(shí)施階段。
1、第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)積極動(dòng)員。
2月25日-3月10日為我工作人員發(fā)動(dòng)宣傳、全面動(dòng)員階段，學(xué)生會(huì)以板報(bào)橫幅的形式對(duì)同學(xué)積極宣從解放思想、轉(zhuǎn)換腦筋入手，傳播創(chuàng)業(yè)理念，弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)。
2、第二階段：初步海選確定人員。
3月10日-3月20日為分類整理、確定對(duì)象階段，形式：a、老師指導(dǎo)下，安排所有報(bào)名個(gè)人進(jìn)行限時(shí)作答。
b、考核題目盡量制定標(biāo)準(zhǔn)答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織。大賽總成績(jī)的20%。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃方案篇十四
為提高我院學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力，充實(shí)學(xué)生創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍，增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，依托我院省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目，我院擬于3月25日-26日舉辦第四屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)。
20世紀(jì)80年代尤其是90年代以來(lái)，世紀(jì)創(chuàng)業(yè)大潮風(fēng)起云涌，一個(gè)個(gè)創(chuàng)業(yè)神話向我們展示了創(chuàng)業(yè)者的成功奇跡，也訴說(shuō)著他們的艱辛奮斗之路，進(jìn)入21世紀(jì)后中國(guó)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)問(wèn)題也成為校園里最熱門的話題之一。創(chuàng)業(yè)是時(shí)代的產(chǎn)物，在人類跨入新世紀(jì)的時(shí)候，創(chuàng)業(yè)更是在世界范圍內(nèi)迅猛發(fā)展。經(jīng)濟(jì)全球化、信息網(wǎng)絡(luò)化、科技社會(huì)化和只是資本化的.浪潮已經(jīng)向我們撲面而來(lái)。一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代正向我們走來(lái)，創(chuàng)業(yè)的新時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。
為貫徹落實(shí)《江西省人民政府辦公廳關(guān)于深化高等院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》（贛府廳發(fā)〔20xx〕49號(hào)）和《江西理工大學(xué)促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)施方案》（理工發(fā)〔20xx〕76號(hào)的文件精神和要求，進(jìn)一步啟發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，同時(shí)為進(jìn)一步推動(dòng)我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)成才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，引導(dǎo)和幫助我院學(xué)生樹立創(chuàng)新意識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、鍛造創(chuàng)業(yè)精神，同時(shí)也為我院備戰(zhàn)全省全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書大賽選拔優(yōu)秀項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)。
舉辦一期創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)。
（一）、班長(zhǎng)支書例會(huì)。
利用每周的班長(zhǎng)支書例會(huì)將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的相關(guān)消息傳達(dá)，通過(guò)班長(zhǎng)支書將消息傳達(dá)到各個(gè)班級(jí)，確保信息傳達(dá)的有效性。
（二）、學(xué)院官方微信。
（三）、新聞報(bào)道。
電氣工程與自動(dòng)化學(xué)院202教室。
全校13、14級(jí)意愿了解創(chuàng)業(yè)知識(shí)和具有創(chuàng)業(yè)意向的同學(xué)。
時(shí)間。
培訓(xùn)安排。
3月25日上午8:30-9:30。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目介紹。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)。
3月26日下午3:00-5:00。
結(jié)業(yè)答辯。
培訓(xùn)結(jié)束后，設(shè)有結(jié)業(yè)考試和答辯環(huán)節(jié)，培訓(xùn)合格的學(xué)生將獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)班結(jié)業(yè)證書，該證書可以進(jìn)行綜合素質(zhì)學(xué)分認(rèn)定（已經(jīng)與教務(wù)處溝通好），0.5-1.0分。
1、培訓(xùn)班擬招生60人（各學(xué)院按報(bào)名人數(shù)比例錄取）；
2、希望本學(xué)院各班級(jí)有興趣的同學(xué)積極參與報(bào)名，把握培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。
3、煩請(qǐng)各位班長(zhǎng)或支書匯總報(bào)名的同學(xué)信息，并將電子匯總表于3月22號(hào)（下周三）18：00前發(fā)送至電氣學(xué)院學(xué)生會(huì)科技部工作郵箱：。
聯(lián)系人：姜xx。
電氣工程與自動(dòng)化學(xué)院團(tuán)委。
20xx年3月13日。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃方案篇十五
自創(chuàng)業(yè)俱樂部成立以來(lái)，開展了職前學(xué)堂、創(chuàng)業(yè)沙龍等創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。同時(shí)，也迎來(lái)了第一屆會(huì)員，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到創(chuàng)俱這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭中。作為創(chuàng)業(yè)俱樂部重要的一部分——?jiǎng)?chuàng)業(yè)俱樂部會(huì)員，有感于對(duì)創(chuàng)業(yè)俱樂部的了解不深，以及自己作為會(huì)員對(duì)自身的權(quán)利與義務(wù)的模糊，且少有機(jī)會(huì)向創(chuàng)業(yè)俱樂部說(shuō)出自己的一些見解與看法。鑒于此，創(chuàng)業(yè)俱樂部的老師以及干部干事組織策劃了本次會(huì)員大會(huì)。
1、讓會(huì)員們更進(jìn)一步的了解創(chuàng)俱；；
2、讓會(huì)員了解自己作為會(huì)員所要履行的義務(wù)以及所享有的權(quán)利；
3、讓會(huì)員了解俱樂部近期活動(dòng)；
4、加強(qiáng)會(huì)員間及與俱樂部成員間的交流及認(rèn)識(shí)；
5、本次成員大會(huì)提供一個(gè)機(jī)會(huì)讓會(huì)員表達(dá)自己的對(duì)創(chuàng)業(yè)想法與需求。
華南師范大學(xué)南海校區(qū)創(chuàng)業(yè)俱樂部
華南師范大學(xué)南海校區(qū)創(chuàng)業(yè)俱樂部指導(dǎo)老師、會(huì)員和成員
20xx年4月22日星期四18：00—19：30
創(chuàng)業(yè)教育中心培訓(xùn)室（實(shí)東b101）
1、播放背景音樂，老師和創(chuàng)業(yè)俱樂部成員入場(chǎng)就座；
2、由主持人宣布大會(huì)開始，介紹介紹創(chuàng)業(yè)俱樂部與指導(dǎo)老師和經(jīng)理；3min
3、請(qǐng)指導(dǎo)老師夏天老師講話；5min
4、展示創(chuàng)業(yè)俱樂部自成立以來(lái)的成長(zhǎng)歷程（ppt）；3min
5、由鐘曉強(qiáng)副總經(jīng)理介紹創(chuàng)俱成員的權(quán)利與義務(wù)；5min
6、進(jìn)入有獎(jiǎng)問(wèn)答游戲環(huán)節(jié)（8—10道）；20min
7、會(huì)員交流自己對(duì)于作為創(chuàng)俱成員的感想或?qū)?chuàng)俱有什么寄望；30min
9、大會(huì)結(jié)束（集體合影留念）。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃方案篇十六
為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》中的指示精神，進(jìn)一步提高我校廣大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，激發(fā)創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神，努力營(yíng)造濃厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識(shí)，完善學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神，給學(xué)生提供鍛煉自我的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái)，讓學(xué)生熟悉創(chuàng)業(yè)程序，儲(chǔ)備創(chuàng)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以創(chuàng)建我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟為契機(jī)，經(jīng)學(xué)院研究決定，舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆創(chuàng)業(yè)大賽，具體策劃如下：
激情創(chuàng)造夢(mèng)想，創(chuàng)業(yè)贏得未來(lái)。
進(jìn)一步促進(jìn)我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的感知和體驗(yàn)，使學(xué)生具備創(chuàng)業(yè)意識(shí)，發(fā)散創(chuàng)新思維，創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，旨在培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才，促進(jìn)學(xué)校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，讓學(xué)生不僅在未來(lái)的創(chuàng)業(yè)道路上有所準(zhǔn)備，更對(duì)畢業(yè)后的社會(huì)就業(yè)有深刻體驗(yàn)。
我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生。
學(xué)工處、就業(yè)辦。
院學(xué)生會(huì)、“麥浪”創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。
1、成立大賽組委會(huì)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
2、大賽決賽評(píng)委。
（一）參賽要求：
參賽者可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式參加，團(tuán)隊(duì)人數(shù)原則上不超過(guò)5人。每名參賽者必須使用真實(shí)學(xué)生身份報(bào)名，如實(shí)填寫參賽者姓名、身份證號(hào)、所在系、年級(jí)、聯(lián)系方式等，如冒用他人姓名申報(bào)參賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。
（二）參賽方式。
1、報(bào)名階段：
5月16日至5月26日，由相關(guān)負(fù)責(zé)老師對(duì)所有報(bào)名參賽選手集中進(jìn)行培訓(xùn)；
5月27日前，各系指導(dǎo)參賽選手完成報(bào)名確認(rèn)并提交創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書。
2、初賽：
5月30日，工作小組組織評(píng)委對(duì)參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出10個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽，并對(duì)項(xiàng)目計(jì)劃書提出建設(shè)性建議。
3、總決賽：
6月6日，由評(píng)委根據(jù)選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
（三）參賽項(xiàng)目選題。
1、人物形象工作室。
2、校對(duì)工作室。
3、速錄工作室。
4、攝影攝像工作室。
5、動(dòng)漫工作室。
6、設(shè)計(jì)小組（打印、平面設(shè)計(jì)等）。
7、翻譯工作室。
8、電腦耗材、維修工作室。
9、非主題項(xiàng)目（參賽選手可自行確定項(xiàng)目）。
（四）評(píng)選規(guī)則。
參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求；內(nèi)容完整，簡(jiǎn)明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創(chuàng)意新穎；文筆流暢，見解獨(dú)到；思想深刻，與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系緊密；能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。
項(xiàng)目計(jì)劃書評(píng)分細(xì)則如下：
1、清晰性：考慮目標(biāo)是否清晰明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否合理。（10分）。
2、完整性：是否包含項(xiàng)目計(jì)劃書所需的'各個(gè)要素。（10分）。
3、實(shí)際性：現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)目標(biāo)的途徑是否考慮到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會(huì)環(huán)境以及相關(guān)的因素。（15分）。
4．變動(dòng)性：目標(biāo)是否具有彈性或緩沖性，能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整。（10分）。
5、具體性：項(xiàng)目設(shè)計(jì)各階段的路線劃分與安排是否具體可行。（15分）。
6、前景發(fā)展性：是否具有適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景可行性，設(shè)計(jì)是否具有事實(shí)依據(jù)。（10分）。
7、持續(xù)性：對(duì)于市場(chǎng)每個(gè)發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。（10分）。
8、可評(píng)估性：設(shè)計(jì)是否具有明確的時(shí)間限制或目標(biāo)，能否隨時(shí)掌握市場(chǎng)的執(zhí)行狀況，能否為設(shè)計(jì)的調(diào)整提供參考依據(jù)。（10分）。
9、全程性：擬定計(jì)劃時(shí)是否考慮到項(xiàng)目發(fā)展的整個(gè)歷程，并做出全程考慮。（10分）。
（五）參賽項(xiàng)目要求。
1、參賽項(xiàng)目應(yīng)為參賽個(gè)人或團(tuán)隊(duì)原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲或剽竊。
2、參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行行業(yè)分析的基礎(chǔ)上，提出完整的、具體、有實(shí)施可能的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
3、所有完成的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書要求有打印版和電子版兩種。
（六）決賽內(nèi)容及要求：
1、各參賽團(tuán)隊(duì)須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，3000字以上。
2、團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介。（3分鐘）。
3、風(fēng)采展示。（10分鐘）。
各參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)項(xiàng)目選題及項(xiàng)目?jī)?nèi)容，進(jìn)行風(fēng)采展示，展示內(nèi)容需立足項(xiàng)目實(shí)際，展示形式不限。
4、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃闡述。（5分鐘）。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃方案篇十七
12月4日——12月23日。
本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過(guò)競(jìng)賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力，并通過(guò)對(duì)其創(chuàng)業(yè)想法的評(píng)審與獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)對(duì)社會(huì)及市場(chǎng)的觀察，結(jié)合自身特點(diǎn)，策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力、主動(dòng)精神、商業(yè)精神以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)思維。
主辦：校團(tuán)委學(xué)生科協(xié)。
承辦：商學(xué)院(待議)。
協(xié)辦：活動(dòng)贊助商家。
海選：創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核+團(tuán)隊(duì)合作能力考核-12月9日、10日(周六、周日)。
第一輪：創(chuàng)業(yè)策劃方案評(píng)審-12月15日(周五)。
第二輪：“非常營(yíng)銷”室外營(yíng)銷大賽-12月17日(周日)。
第三輪：選手風(fēng)采拉票會(huì)+網(wǎng)絡(luò)人氣投票--12月18日-12月22日(周一至周五)。
創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場(chǎng)融資會(huì)-12月23日下午(周六)。
(一)前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(dòng)(11月27日-12月8)。
1、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵(lì)并發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生參加比賽。同時(shí)務(wù)必起到大賽的宣傳造勢(shì)作用。
宣傳方式包括：
橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報(bào)、彩色噴繪海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
具體實(shí)現(xiàn)：
a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。
b、制作宣傳展板放在食堂等學(xué)生經(jīng)過(guò)易關(guān)注到的地方，配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內(nèi)容為：大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。
c、印制大量傳單，于中午或晚上人多時(shí)散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。
傳單內(nèi)容包括：比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時(shí)“創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核”的考核范圍。
d、可手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報(bào)，廣泛張貼于校園各處，以吸引學(xué)生眼球，凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性。
e、制作小型彩色噴繪，貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。
f、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站，著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動(dòng)板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風(fēng)采展示、人氣投票等形式。
2、給各二級(jí)學(xué)院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)能力大賽”的通知，要求各二級(jí)學(xué)院鼓勵(lì)本院學(xué)生積極響應(yīng)和參賽;各學(xué)院可成立專門協(xié)調(diào)小組，在學(xué)生中做好充分的`宣傳發(fā)動(dòng)工作，要求其通過(guò)評(píng)選的方式推薦一定指標(biāo)的學(xué)生參加比賽。
各學(xué)院推薦學(xué)生不必參加海選，直接進(jìn)行第一輪比賽。
(提前兩周11月27日左右發(fā)通知)。
(二)大賽海選。
大賽海選過(guò)程包括“創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核”及“團(tuán)隊(duì)合作能力考核”兩項(xiàng)。
其中，“創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核”得分占70%，“團(tuán)隊(duì)合作能力考核”得分占30%。
1、創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核：
時(shí)間：12月9日周六下午。
形式：a、在商學(xué)院老師指導(dǎo)下，我們出一份關(guān)于“創(chuàng)業(yè)知識(shí)”的考核試卷。在南校區(qū)及校本部各找兩個(gè)教室，安排所有報(bào)名個(gè)人(各院推薦學(xué)生除外)進(jìn)行限時(shí)作答。
b、考核題目盡量制定標(biāo)準(zhǔn)答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織評(píng)閱。給每份試卷評(píng)出得分。
c、創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核占海選總分的30%。
2、團(tuán)隊(duì)合作能力考核：
時(shí)間：12月10日周日下午。
地點(diǎn)：立德廳或立功廳。
形式：a、現(xiàn)場(chǎng)讓每位參賽選手相互組成臨時(shí)團(tuán)隊(duì)，自由組合，5人一組。
b、安排一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作類游戲或小比賽，讓選手以團(tuán)隊(duì)為單位參加?；顒?dòng)時(shí)我們只考查團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)，最終成績(jī)也以團(tuán)隊(duì)為單位給出，不考慮個(gè)人表現(xiàn)。
c、該團(tuán)隊(duì)最后得分即為團(tuán)隊(duì)所有成員在這一環(huán)節(jié)的得分。占海選總分的30%。
將創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核和團(tuán)隊(duì)合作能力考核的得分加權(quán)相加。選出50人進(jìn)入大賽第一輪。
并且布置創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書或創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫任務(wù)。
(三)第一輪：創(chuàng)業(yè)策劃方案評(píng)審。
前期安排：
星期日海選第2項(xiàng)活動(dòng)之后確定進(jìn)入大賽這一輪的名單。當(dāng)天給所有入圍選手布置創(chuàng)業(yè)策劃方案(或創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書)書寫任務(wù)。策劃書以選手個(gè)人名義完成，在星期四之前交到科協(xié)辦公室。
評(píng)審會(huì)時(shí)間：12月15日周五。
形式：請(qǐng)商學(xué)院老師對(duì)進(jìn)入第一輪的選手的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場(chǎng)潛力等方面進(jìn)行評(píng)審。從中評(píng)選出30個(gè)選手進(jìn)入大賽第二輪。
(四)第二輪：“非常營(yíng)銷”室外營(yíng)銷比賽。
讓選手在校園范圍內(nèi)的指定地點(diǎn)推銷一定數(shù)量的商品，由工作人員隨行監(jiān)督并拍攝dv，根據(jù)選手推銷商品數(shù)量評(píng)分，評(píng)選出前10名進(jìn)入最后一輪。并選出前十名選手的dv上傳至網(wǎng)上，供網(wǎng)友投票。
時(shí)間：12月17日周日。
內(nèi)容：a、給進(jìn)入這一輪的30個(gè)選手布置一定的營(yíng)銷任務(wù)，讓其在校園內(nèi)(本部或南校)指定地點(diǎn)，如某棟宿舍樓內(nèi)，進(jìn)行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點(diǎn)內(nèi)推銷。限時(shí)1個(gè)小時(shí)。
b、每位選手由我們安排一名工作人員隨行，監(jiān)督其整個(gè)營(yíng)銷過(guò)程。工作人員只負(fù)責(zé)dv拍攝、監(jiān)督和計(jì)時(shí)，不允許有任何助其推銷的舉動(dòng)，也不得提供任何提示和幫助。
c、根據(jù)每位選手所推銷產(chǎn)品的數(shù)量給出本輪比賽的最后成績(jī)。若選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了全部推銷任務(wù)則記錄其所花時(shí)間，作為評(píng)比依據(jù)。評(píng)選出前10名進(jìn)入大賽下一輪。
d、將前十名選手的營(yíng)銷dv剪輯上傳到網(wǎng)上(大賽活動(dòng)網(wǎng)頁(yè))，即日起開通網(wǎng)絡(luò)人氣投票板塊，可讓網(wǎng)友自由投票，支持喜歡的選手。
(選手營(yíng)銷所得資金全部上繳，屆時(shí)用于購(gòu)置大賽獎(jiǎng)品。并可單獨(dú)設(shè)置本輪比賽“最佳營(yíng)銷獎(jiǎng)”等。)。
(五)選手人氣投票。
本次大賽選手的人氣投票環(huán)節(jié)包括：風(fēng)采拉票會(huì)和網(wǎng)絡(luò)人氣投票。
其中，投票所得票數(shù)最終將被折算成分?jǐn)?shù)，占大賽總成績(jī)的20%。
1、選手風(fēng)采拉票會(huì)。
時(shí)間：12月18—22日(周一至周五)。
地點(diǎn)：本部和南校食堂門前。
形式：a、在周一至周五選擇兩天在校園內(nèi)對(duì)選手進(jìn)行全校性公開投票。由我們負(fù)責(zé)位選手統(tǒng)一制作投票箱。選手可自己制作創(chuàng)意宣傳海報(bào)，并可貼于各自展臺(tái)前。
b、所有10位選手同時(shí)出席“拉票會(huì)”，統(tǒng)一站在展臺(tái)后。工作人員在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放印有選票的傳單，想投票的學(xué)生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內(nèi)。
c、投票會(huì)將在本部和南校各辦兩場(chǎng)。
d、最后我們統(tǒng)計(jì)每位選手的得票數(shù)。
2、網(wǎng)絡(luò)人氣投票。
時(shí)間：12月18日-22日(與風(fēng)采拉票會(huì)同時(shí)進(jìn)行)。
形式：a、在大賽活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)上為每位選手建立個(gè)人風(fēng)采欄，并上傳其營(yíng)銷比賽的dv剪輯，同時(shí)選手需要在自己專欄中發(fā)表個(gè)人簡(jiǎn)介、創(chuàng)業(yè)方案、拉票宣言等。
b、網(wǎng)友可自由給喜歡的選手投票。一個(gè)ip地址只能投一次票。網(wǎng)上投票到12月22日晚12：00截止。
c、星期六上午由我們統(tǒng)計(jì)每位選手的最終網(wǎng)絡(luò)得票。
現(xiàn)場(chǎng)風(fēng)采拉票會(huì)和網(wǎng)上人氣投票的總票數(shù)最終將被折算成分?jǐn)?shù)，該得分占大賽總成績(jī)的20%。
(六)創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場(chǎng)融資會(huì)。
邀請(qǐng)我校mba及校外企業(yè)家作為評(píng)委，模擬風(fēng)險(xiǎn)投資商，然后由進(jìn)入大賽融資會(huì)的10位選手向這些“風(fēng)險(xiǎn)投資商”以及現(xiàn)場(chǎng)所有觀眾推銷自己的創(chuàng)新服務(wù)或新型產(chǎn)品，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委及“大眾評(píng)審團(tuán)”根據(jù)比賽規(guī)則對(duì)他們認(rèn)為可行且有投資價(jià)值的產(chǎn)品或服務(wù)進(jìn)行投資。最后綜合之前“人氣投票”環(huán)節(jié)的成績(jī)?cè)u(píng)選出本次大賽的金、銀、銅獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)。同時(shí)可評(píng)出本次大賽的“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”，“最具人氣獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
時(shí)間：12月23日下午(周六)。
地點(diǎn)：立功廳。
內(nèi)容：1、安排每位選手各自從市場(chǎng)、融資、運(yùn)作、營(yíng)銷等方面描述自己的創(chuàng)業(yè)方案。每位選手給時(shí)5分鐘。
2、各選手自己負(fù)責(zé)找人以小品、話劇等不限的形式向現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委和觀眾展示自己的創(chuàng)業(yè)方案(之前需提前通知各參賽選手)。每位選手給時(shí)10分鐘。
3、制作一定數(shù)量的模擬資金(由卡片代替)作為現(xiàn)場(chǎng)融資用的資金。讓現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委和由觀眾組成的“大眾評(píng)審團(tuán)”對(duì)各個(gè)選手的創(chuàng)業(yè)策劃進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)投資?！按蟊娫u(píng)審團(tuán)”由工作人員從臺(tái)下觀眾中隨機(jī)挑選。
4、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委和“大眾評(píng)審團(tuán)”各擁有50%的“模擬資金”。并且，所有“資金”平均分配給各評(píng)委及評(píng)審團(tuán)成員，他們可自由“投資”給10位選手。
5、最后，將每位選手所得的總?cè)谫Y額折算成分?jǐn)?shù)，該得分占大賽總成績(jī)的80%。最終評(píng)選出本次大賽的金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)。
大賽設(shè)金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)4名。
同時(shí)根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)及觀眾評(píng)價(jià)，還可評(píng)選出大賽的“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最具人氣獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
(七)大賽頒獎(jiǎng)。
大賽最終所有獎(jiǎng)項(xiàng)可安排在“科博節(jié)”閉幕晚會(huì)上由校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一頒出。
頒獎(jiǎng)具體形式待定。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
(一)前期宣傳。
傳單3500份20xx0、06=210元。
展板2塊20xx40=80元。
彩色橫幅2條20xx75=150元。
手繪海報(bào)100元。
彩色噴繪海報(bào)40張20xx5=200元。
合計(jì)：740元。
(二)海選。
試卷印制100份20xx0、2=20元。
團(tuán)隊(duì)游戲所需材料20份20xx3、00=60元。
合計(jì)：80元。
材料費(fèi)10元。
20xx評(píng)審費(fèi)320xx100=300元。
現(xiàn)場(chǎng)費(fèi)用30元。
合計(jì)：340元。
(四)室外營(yíng)銷比賽。
選手參賽標(biāo)志20個(gè)20xx1、00=20元。
工作人員工作證20個(gè)20xx1、00=20元。
20xx租借dv5部20xx20=100元。
推銷物品可由商家提供或用團(tuán)委庫(kù)存的“國(guó)家地理雜志”
合計(jì)：140元。
(五)風(fēng)采拉票會(huì)。
背景宣傳橫幅1條20xx30=30元。
投票箱10個(gè)20xx5=50元。
傳單(即選票)800份20xx0、06=48元。
海報(bào)選手自己設(shè)計(jì)。
合計(jì)：128元。
(六)創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場(chǎng)融資會(huì)。
展板(公布決賽名單)4塊20xx40=160元。
宣傳橫幅1條20xx30=30元。
傳單(決賽宣傳)1000份20xx0、06=60元。
校內(nèi)宣傳小標(biāo)簽100元。
彩印小冊(cè)子(現(xiàn)場(chǎng)發(fā))200份20xx1、00=200元。
室內(nèi)裝飾50元。
現(xiàn)場(chǎng)費(fèi)用200元。
20xx評(píng)委評(píng)審費(fèi)4人20xx100=400元。
展板(公布大賽結(jié)果)2塊20xx40=80元。
獲獎(jiǎng)證書15張20xx10=150元。
20xx獎(jiǎng)品(也可由贊助商提供)10份20xx20=200元。
合計(jì)：1630元。
本次活動(dòng)預(yù)算總計(jì)：3058元。
打20xx項(xiàng)的預(yù)算可考慮縮減。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃方案篇十八
通過(guò)舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)，努力拓展大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的視野，增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，為我校大學(xué)生打造一個(gè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成長(zhǎng)平臺(tái)，提升大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)及能力，營(yíng)造校園創(chuàng)業(yè)氛圍。
鄭州師范學(xué)院物理與電子科學(xué)系
20xx年4月16日下午（周六）
新校區(qū)
1、跳蚤市場(chǎng)：
（1）在新校區(qū)設(shè)置二手市場(chǎng)專門區(qū)域，通過(guò)二手交易，達(dá)到資源的循環(huán)再利用，倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識(shí)，樹立正確的發(fā)展觀、價(jià)值觀。
（2）報(bào)名時(shí)間：20xx年4月7日——20xx年4月13日
（3）二手市場(chǎng)區(qū)域內(nèi)的攤位不收取攤位費(fèi)，但建議每個(gè)攤位捐出10元錢作為公益基金。
（4）保證在二手市場(chǎng)區(qū)內(nèi)攤位所擺設(shè)及售出商品須全部是二手貨，嚴(yán)禁擺設(shè)及銷售全新商品。
（5）活動(dòng)期間安排人員負(fù)責(zé)監(jiān)督及秩序維護(hù)。
（7）攤位的具體位置抽簽決定，抽簽時(shí)間待定。
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備：
問(wèn)卷：3月上旬發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表，了解和收集廣大同學(xué)對(duì)于活動(dòng)的意見和建議。
（二）宣傳報(bào)名階段：
4月初分別在食堂門口設(shè)立宣傳報(bào)名點(diǎn)，向廣大同學(xué)發(fā)布活動(dòng)相關(guān)信息，分發(fā)報(bào)名表，并現(xiàn)場(chǎng)解答同學(xué)對(duì)于活動(dòng)的.疑惑。
（三）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：
（1）現(xiàn)場(chǎng)由學(xué)生會(huì)主要負(fù)責(zé)。
（2）設(shè)置咨詢學(xué)生會(huì)服務(wù)點(diǎn)，安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序，防止不法行為發(fā)生；有工作人為同學(xué)們排憂解難，并保證人流通暢，讓同學(xué)們放心采購(gòu)。
（3）活動(dòng)結(jié)束后清理活動(dòng)場(chǎng)地。
（四）活動(dòng)總結(jié)：
1、將物品流向表整理分析并存檔。
2、學(xué)生會(huì)實(shí)踐部對(duì)本院的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
3、校學(xué)生會(huì)實(shí)踐部對(duì)活動(dòng)資料進(jìn)行整理，并舉行成果展。
4、各媒體的報(bào)道宣傳。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃方案篇一
大學(xué)生是社會(huì)的主角之一，大學(xué)生的發(fā)展倍受社會(huì)的關(guān)注，而如今，大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)的現(xiàn)象已較為嚴(yán)重，這不僅是人才資源的浪費(fèi)，也使社會(huì)對(duì)大學(xué)生的信任度大大降低。社會(huì)的崗位是有限的，大學(xué)生的供應(yīng)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于需求量，而要解決這一問(wèn)題，一個(gè)重要的途徑就是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)發(fā)展教育和創(chuàng)業(yè)意識(shí)培養(yǎng)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)即是一個(gè)以增強(qiáng)大學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力為中心，以“就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、發(fā)展”為核心，以提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)技能為宗旨的學(xué)生社團(tuán)組織。
協(xié)會(huì)的組織機(jī)構(gòu)及其職能如下：
1)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)。會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)整體的組織管理工作，組織領(lǐng)導(dǎo)協(xié)會(huì)各部門進(jìn)行日常工作和活動(dòng)開展。
2)秘書處：協(xié)會(huì)會(huì)員檔案和日常活動(dòng)資料的管理;會(huì)議主持和活動(dòng)記錄工作。
3)信息采集部：市場(chǎng)調(diào)查，信息收集,創(chuàng)意提出，方案設(shè)計(jì)。
4)創(chuàng)業(yè)策劃部：策劃創(chuàng)意方案的制作、可操作性分析以及實(shí)施方案。
5)宣傳部：活動(dòng)海報(bào)設(shè)計(jì)制作;聯(lián)系新聞媒體、廣播臺(tái)、報(bào)刊等對(duì)內(nèi)對(duì)外發(fā)表信息。
6)外聯(lián)部：聯(lián)系校內(nèi)各系、學(xué)生社團(tuán)或其他單位共同組織開展活動(dòng);聯(lián)系校外各企事業(yè)單位進(jìn)行活動(dòng)項(xiàng)目開發(fā)人才資源配調(diào)等工作(兼職、全職信息提供)以及活動(dòng)贊助。
7)組織部：會(huì)員聯(lián)系與交流、內(nèi)部信息傳遞，調(diào)動(dòng)會(huì)員積極性，引導(dǎo)開展創(chuàng)新性活動(dòng)。
8)財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi)管理，確保協(xié)會(huì)日常財(cái)務(wù)支出與收入帳目清晰。
9)兼職組：整體協(xié)助會(huì)長(zhǎng)管理社團(tuán)的兼職、全職及社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)的運(yùn)作和持續(xù)發(fā)展。
10)注：協(xié)會(huì)指導(dǎo)單位:院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心。
指導(dǎo)老師房利院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心辦公室負(fù)責(zé)人。
學(xué)術(shù)顧問(wèn)：崔國(guó)發(fā)：黨委副書記、紀(jì)委書記。
金麗娟：金融學(xué)系副書記、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人。
蔡立安：人事處處長(zhǎng)。
楊洪深：院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心主任。
歷屆會(huì)長(zhǎng):第一屆【xx.04—xx.09】魏科舉工商管理系xx級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷班。
第二屆【xx.09—xx.09】楊翠萍公共管理系xx級(jí)公共事業(yè)管理班。
第三屆【xx.09—xx.10】王丁丁工商管理系xx級(jí)工程管理班。
第四屆【xx.10—xx.10】許輝工商管理系xx級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷2班。
1)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)系列講座。針對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)，邀請(qǐng)校內(nèi)外著名企業(yè)家發(fā)表演講和學(xué)術(shù)報(bào)告，分析就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的發(fā)展前景，并學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)。
如：近期舉辦的商業(yè)名家交流會(huì)。
2)校園模擬招聘會(huì)。邀請(qǐng)知名企業(yè)主管人員進(jìn)行模擬招聘，本社團(tuán)組織會(huì)員參加現(xiàn)場(chǎng)面試，在面試中學(xué)習(xí)應(yīng)聘知識(shí)和應(yīng)聘技巧，讓會(huì)員在正式面試前有一次練習(xí)的機(jī)會(huì)。如xx年11月底協(xié)會(huì)的校園模擬招聘會(huì)登陸安徽衛(wèi)視《安徽新聞聯(lián)播》節(jié)目。
3)走進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。讓同學(xué)們親身感受大型企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念、生產(chǎn)流程及企業(yè)文化。
如xx年第二屆“走進(jìn)企業(yè)——中科大銅陵創(chuàng)業(yè)園之行”。
4)舉辦“創(chuàng)業(yè)文化節(jié)”。節(jié)日期間通過(guò)海報(bào)、展板、廣播等形式對(duì)本社團(tuán)進(jìn)行宣傳;對(duì)優(yōu)秀會(huì)員及干事給予獎(jiǎng)勵(lì)并進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式;舉辦具有本社團(tuán)特色的文藝匯演。如xx年4月的獨(dú)樹一幟的第三屆創(chuàng)業(yè)文化風(fēng)采展。
5)“diy--創(chuàng)業(yè)之星”選拔大賽。由評(píng)委會(huì)進(jìn)行“創(chuàng)業(yè)之星”的選拔。對(duì)于切實(shí)可行的創(chuàng)業(yè)方案，本社團(tuán)將積極為其尋求投資商，助其方案得以實(shí)施。
6)簡(jiǎn)歷制作大賽。參賽選手根據(jù)自身情況，制作個(gè)人簡(jiǎn)歷，遞交本社團(tuán)評(píng)委會(huì)，經(jīng)專業(yè)人士點(diǎn)評(píng)，評(píng)選出最佳個(gè)人簡(jiǎn)歷。
如xx年4月至5月舉辦的為期1個(gè)月的第三屆簡(jiǎn)歷制作系列活動(dòng)。
識(shí);制定切實(shí)可行的個(gè)人目標(biāo);對(duì)如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)提出明確的實(shí)施方案。
8)就業(yè)知識(shí)培訓(xùn)班。由學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)老師進(jìn)行專業(yè)的就業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)就業(yè)技巧，提高就業(yè)機(jī)率。
如與學(xué)校的大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)服務(wù)員聯(lián)手推進(jìn)大學(xué)生基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)與就業(yè)。
9)商務(wù)禮儀培訓(xùn)。是商務(wù)交往中一種藝術(shù)。細(xì)節(jié)體現(xiàn)教養(yǎng)，教養(yǎng)展現(xiàn)素質(zhì)，商務(wù)禮儀恰當(dāng)與否對(duì)商業(yè)談判的成敗起著至關(guān)重要的作用。本次活動(dòng)將重點(diǎn)介紹商務(wù)禮儀的特點(diǎn)、重點(diǎn)、規(guī)范，并重視將理論與實(shí)踐相結(jié)合，使我院學(xué)生能在服務(wù)社會(huì)過(guò)程中事事合乎禮儀，處處表現(xiàn)得體，從而使商務(wù)交往活動(dòng)順利進(jìn)行并達(dá)到事半功倍的效果。如xx年5月舉辦的首屆商務(wù)禮儀培訓(xùn)，受譽(yù)無(wú)數(shù)。
10)本協(xié)會(huì)長(zhǎng)期為廣大會(huì)員提供校內(nèi)外的勤工儉學(xué)與高效高酬的社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
并積極提供和幫助會(huì)員進(jìn)行有關(guān)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)方面的服務(wù)與契機(jī)。
本協(xié)會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的課堂，是大家學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)、了解就業(yè)信息、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的平臺(tái)。我們將盡力解決你的一切有關(guān)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問(wèn)題，為你將來(lái)就業(yè)之路鋪上堅(jiān)固的基石。
相信，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)屬于你，你也屬于我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們將共同學(xué)習(xí)、共同努力、共同輝煌!歡迎你走進(jìn)“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)”，打造一個(gè)成就未來(lái)的你。
案列二。
大學(xué)生是社會(huì)的主角之一，大學(xué)生的發(fā)展倍受社會(huì)的關(guān)注，而如今，大。
學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)的現(xiàn)象已較為嚴(yán)重，這不僅是人才資源的浪費(fèi)，也使社會(huì)對(duì)大學(xué)生的信任度大大降低。社會(huì)的崗位是有限的，大學(xué)生的供應(yīng)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于需求量，而要解決這一問(wèn)題，一個(gè)重要的途徑就是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)發(fā)展教育和創(chuàng)業(yè)意識(shí)培養(yǎng)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)即是一個(gè)以增強(qiáng)大學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力為中心，以“就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、發(fā)展”為核心，以提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)技能為宗旨的學(xué)生社團(tuán)組織。
協(xié)會(huì)的組織機(jī)構(gòu)及其職能如下：
1)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)。會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)整體的組織管理工作，組織領(lǐng)導(dǎo)協(xié)會(huì)各部門進(jìn)行日常工作和活動(dòng)開展。
2)秘書處：協(xié)會(huì)會(huì)員檔案和日?；顒?dòng)資料的管理;會(huì)議主持和活動(dòng)記錄工作。
3)信息采集部：市場(chǎng)調(diào)查，信息收集,創(chuàng)意提出，方案設(shè)計(jì)。
4)創(chuàng)業(yè)策劃部：策劃創(chuàng)意方案的制作、可操作性分析以及實(shí)施方案。
5)宣傳部：活動(dòng)海報(bào)設(shè)計(jì)制作;聯(lián)系新聞媒體、廣播臺(tái)、報(bào)刊等對(duì)內(nèi)對(duì)外發(fā)表信息。
6)外聯(lián)部：聯(lián)系校內(nèi)各系、學(xué)生社團(tuán)或其他單位共同組織開展活動(dòng);聯(lián)系校外各企事業(yè)單位進(jìn)行活動(dòng)項(xiàng)目開發(fā)人才資源配調(diào)等工作(兼職、全職信息提供)以及活動(dòng)贊助。
7)組織部：會(huì)員聯(lián)系與交流、內(nèi)部信息傳遞，調(diào)動(dòng)會(huì)員積極性，引導(dǎo)開展創(chuàng)新性活動(dòng)。
8)財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi)管理，確保協(xié)會(huì)日常財(cái)務(wù)支出與收入帳目清晰?！敬髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃書】大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃書。
9)兼職組：整體協(xié)助會(huì)長(zhǎng)管理社團(tuán)的兼職、全職及社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)的運(yùn)作和持續(xù)發(fā)展。
10)注：協(xié)會(huì)指導(dǎo)單位:院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心。
指導(dǎo)老師房利院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心辦公室負(fù)責(zé)人。
學(xué)術(shù)顧問(wèn)：崔國(guó)發(fā)：黨委副書記、紀(jì)委書記。
金麗娟：金融學(xué)系副書記、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人。
蔡立安：人事處處長(zhǎng)。
楊洪深：院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心主任。
歷屆會(huì)長(zhǎng):第一屆【xx.04—xx.09】魏科舉工商管理系xx級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷班。
第二屆【xx.09—xx.09】楊翠萍公共管理系xx級(jí)公共事業(yè)管理班。
第三屆【xx.09—xx.10】王丁丁工商管理系xx級(jí)工程管理班。
第四屆【xx.10—xx.10】許輝工商管理系xx級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷2班。
1)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)系列講座。針對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)，邀請(qǐng)校內(nèi)外著名企業(yè)家發(fā)表演講和學(xué)術(shù)報(bào)告，分析就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的發(fā)展前景，并學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)。
如：近期舉辦的商業(yè)名家交流會(huì)。
2)校園模擬招聘會(huì)。邀請(qǐng)知名企業(yè)主管人#fromhttp://，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接!。如xx年4月的獨(dú)樹一幟的第三屆創(chuàng)業(yè)文化風(fēng)采展。
5)“diy--創(chuàng)業(yè)之星”選拔大賽。由評(píng)委會(huì)進(jìn)行“創(chuàng)業(yè)之星”的選拔。對(duì)于切實(shí)可行的創(chuàng)業(yè)方案，本社團(tuán)將積極為其尋求投資商，助其方案得以實(shí)施。
6)簡(jiǎn)歷制作大賽。參賽選手根據(jù)自身情況，制作個(gè)人簡(jiǎn)歷，遞交本社團(tuán)評(píng)委會(huì)，經(jīng)專業(yè)人士點(diǎn)評(píng)，評(píng)選出最佳個(gè)人簡(jiǎn)歷。
如xx年4月至5月舉辦的為期1個(gè)月的第三屆簡(jiǎn)歷制作系列活動(dòng)。
7)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽。參賽選手根據(jù)自身情況，首先對(duì)自身進(jìn)行認(rèn)真、深度的swot分析;對(duì)本專業(yè)的市場(chǎng)前景、就業(yè)狀況作出明確的認(rèn)識(shí);制定切實(shí)可行的個(gè)人目標(biāo);對(duì)如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)提出明確的實(shí)施方案。
8)就業(yè)知識(shí)培訓(xùn)班。由學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)老師進(jìn)行專業(yè)的就業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)就業(yè)技巧，提高就業(yè)機(jī)率。
如與學(xué)校的大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)服務(wù)員聯(lián)手推進(jìn)大學(xué)生基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)與就業(yè)。
http://。本次活動(dòng)將重點(diǎn)介紹商務(wù)禮儀的特點(diǎn)、重點(diǎn)、規(guī)范，并重視將理論與實(shí)踐相結(jié)合，使我院學(xué)生能在服務(wù)社會(huì)過(guò)程中事事合乎禮儀，處處表現(xiàn)得體，從而使商務(wù)交往活動(dòng)順利進(jìn)行并達(dá)到事半功倍的效果。如xx年5月舉辦的首屆商務(wù)禮儀培訓(xùn)，受譽(yù)無(wú)數(shù)。
10)本協(xié)會(huì)長(zhǎng)期為廣大會(huì)員提供校內(nèi)外的勤工儉學(xué)與高效高酬的社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
并積極提供和幫助會(huì)員進(jìn)行有關(guān)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)方面的服務(wù)與契機(jī)。
本協(xié)會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的課堂，是大家學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)、了解就業(yè)信息、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的平臺(tái)。我們將盡力解決你的一切有關(guān)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問(wèn)題，為你將來(lái)就業(yè)之路鋪上堅(jiān)固的基石。
相信，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)屬于你，你也屬于我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們將共同學(xué)習(xí)、共同努力、共同輝煌!歡迎你走進(jìn)“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)”，打造一個(gè)成就未來(lái)的你。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃方案篇二
2010年，全國(guó)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)緊張，全國(guó)約有1000萬(wàn)大學(xué)生面臨就業(yè)困難的問(wèn)題。各地區(qū)大學(xué)生也紛紛響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)來(lái)應(yīng)對(duì)事態(tài)的發(fā)展。全國(guó)各地大學(xué)及學(xué)院的學(xué)生開始積極找項(xiàng)目，組團(tuán)隊(duì)，投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。雖然大學(xué)生滿腹熱情，激情四射，但是由于缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)創(chuàng)業(yè)的正確有效指導(dǎo)，多數(shù)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)以失敗而告終。這不僅浪費(fèi)了社會(huì)資源，同時(shí)還打擊了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情。為了改善這一現(xiàn)狀，指導(dǎo)大學(xué)生更好的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)，財(cái)政學(xué)院決定于本月12日舉辦一次大型的學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)公益講座活動(dòng)，本次講座由—————主辦，——————承辦。講座邀請(qǐng)——————結(jié)合當(dāng)前情況，展望未來(lái)趨勢(shì)，從根本上解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)盲目等問(wèn)題，給予大學(xué)生有益的指導(dǎo)和幫助。
一、活動(dòng)主題。
指導(dǎo)大學(xué)生正確創(chuàng)業(yè)，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率。
二、活動(dòng)目的為大學(xué)生提供正確有效的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。
幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)建議，促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的開展。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)。
2010年6月12日，地滋樓b10。
3四、組辦單位。
主辦：
協(xié)辦：
承辦：
五、活動(dòng)對(duì)象。
日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校大學(xué)生及畢業(yè)生。
六、宣傳口號(hào)。
流水不斷，創(chuàng)業(yè)不止。
理性創(chuàng)業(yè)，全程保障。
以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。
創(chuàng)業(yè)我最強(qiáng)。
我們創(chuàng)業(yè)，中國(guó)力量。
七、活動(dòng)安排。
八、費(fèi)用預(yù)算。
條幅：
一次性水杯：
九、活動(dòng)要求。
1.組織準(zhǔn)備要充分，做好詳細(xì)周密的計(jì)劃，合理利用各種資源。
2.活動(dòng)要求合適的學(xué)生參與，盡量在活動(dòng)過(guò)程中與學(xué)生保持互動(dòng)。
3.活動(dòng)后續(xù)的服務(wù)支持，保證與會(huì)人員從本次講座中受益。
十、效果評(píng)估。
通過(guò)本次公益講座活動(dòng)，給予大學(xué)生正確的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，同時(shí)找到一條適合大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)道路，促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)，積蓄一批社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃方案篇三
二、目的。
三、協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介。
四、協(xié)會(huì)機(jī)構(gòu)。
五、人力資源分配。
六、協(xié)會(huì)制度。
七、協(xié)會(huì)前景八、財(cái)務(wù)預(yù)算。
一、背景“創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家的靈魂，是一個(gè)民族發(fā)展的不竭動(dòng)力?！彪S著科學(xué)發(fā)展觀的不斷深入，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)不斷向前推進(jìn)。在我系老師的指導(dǎo)下，一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)且理論聯(lián)系實(shí)踐的校級(jí)社團(tuán)——?jiǎng)?chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，即將成立。經(jīng)過(guò)調(diào)查，在我院眾多的協(xié)會(huì)當(dāng)中，唯獨(dú)沒有關(guān)于創(chuàng)業(yè)方面的協(xié)會(huì)，且當(dāng)今社會(huì)，創(chuàng)業(yè)是每個(gè)大學(xué)生的憧憬。這種創(chuàng)業(yè)的潛質(zhì)意識(shí)油然而生，創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)將在我院播下第一顆創(chuàng)業(yè)種子。
二、目的創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)是在高校內(nèi)營(yíng)運(yùn)良好的創(chuàng)業(yè)氛圍，鼓勵(lì)大學(xué)生在自主創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)上經(jīng)營(yíng)具有文化品和科技含量的消費(fèi)市場(chǎng)，同時(shí)增大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力；激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情、鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力；促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體的溝通和交流，且使大學(xué)生管理體制和運(yùn)作機(jī)制進(jìn)一步規(guī)范化、專業(yè)化、制度化。使大學(xué)生在進(jìn)入市場(chǎng)、接受市場(chǎng)的檢驗(yàn)以前，得到有效、先進(jìn)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生與社會(huì)之間的互動(dòng)，知識(shí)的適應(yīng)性轉(zhuǎn)移。
****年**月**日，隸屬管理系。是以培養(yǎng)自主創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力，開拓創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)的理論聯(lián)系實(shí)踐的校級(jí)社團(tuán)。宗旨1.培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新能力，激發(fā)創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)，開拓創(chuàng)業(yè)知識(shí)視野。2.提供豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)機(jī)會(huì)，使其了解就業(yè)環(huán)境，積累工作經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)確評(píng)估自己的能力和價(jià)值，為畢業(yè)后順利就業(yè)打好基礎(chǔ)。3.給有創(chuàng)業(yè)意向的大學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)資源直至實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。
四、協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生本協(xié)會(huì)設(shè)會(huì)長(zhǎng)一名，副會(huì)長(zhǎng)兩名，部長(zhǎng)八名。協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)組成方式：首先，參選人員進(jìn)行個(gè)人演說(shuō)。參賽人員須作好演說(shuō)準(zhǔn)備，具體內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)協(xié)會(huì)的介紹，如何開展工作，其重點(diǎn)必須放在那里，對(duì)協(xié)會(huì)今后計(jì)劃等；再由指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)；最后內(nèi)部協(xié)調(diào)，確定協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。
四、協(xié)會(huì)結(jié)構(gòu)與人力資源分配。
會(huì)長(zhǎng)副會(huì)長(zhǎng)。
氛圍；負(fù)責(zé)招聘新會(huì)員；海報(bào)張貼等。6.財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)內(nèi)部幾個(gè)部門的經(jīng)費(fèi)、會(huì)費(fèi)管理；對(duì)各部所需經(jīng)費(fèi)報(bào)上級(jí)審批，然后發(fā)放各部門經(jīng)費(fèi)支出；監(jiān)管各部門財(cái)務(wù)狀況；管理協(xié)會(huì)大型活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支出。7.創(chuàng)業(yè)部鼓勵(lì)與組織大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)；組織相關(guān)企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，提供相關(guān)活動(dòng)的崗位；積極發(fā)展大學(xué)生科創(chuàng)潛能，為樂于進(jìn)行科研探索和自主創(chuàng)業(yè)的同學(xué)營(yíng)造一個(gè)更為廣闊的舞臺(tái)。8.培訓(xùn)部在了解各級(jí)各類的需要的基礎(chǔ)上，分別制定各類創(chuàng)業(yè)計(jì)劃；具體安排各種培訓(xùn)課程和活動(dòng)。9.外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系各種講座及展覽；加強(qiáng)與我院其他協(xié)會(huì)及其它院校協(xié)會(huì)的聯(lián)系。10.社調(diào)部以社會(huì)調(diào)查、市場(chǎng)調(diào)查和大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)話題為主要調(diào)查對(duì)象；及時(shí)、準(zhǔn)確地反饋調(diào)查結(jié)果，為社會(huì)、學(xué)校級(jí)同學(xué)更好地服務(wù)；檢驗(yàn)創(chuàng)業(yè)作品的市場(chǎng)可行性。
4.制定協(xié)會(huì)制度。
七、協(xié)會(huì)前景本協(xié)會(huì)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的協(xié)會(huì)，這里有無(wú)窮的知識(shí)，凝結(jié)著無(wú)窮的智慧。在當(dāng)今社會(huì)，政治的創(chuàng)新，經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新，文化的創(chuàng)新，科技的創(chuàng)新，環(huán)境的創(chuàng)新，歸根結(jié)底是在創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)上發(fā)展?？茖W(xué)發(fā)展觀思想不斷在高校深入學(xué)習(xí)，學(xué)生的思想進(jìn)一步加強(qiáng)。創(chuàng)業(yè)意識(shí)甚是增強(qiáng)，并且國(guó)家對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生給予一定的支助，更加激起大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)思潮。創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)能增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)潛力。在我們即將步入大千社會(huì)之前，能夠接受協(xié)會(huì)的熏陶，得到有效、先進(jìn)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，是我們所求之不得的。之所以，協(xié)會(huì)今后的發(fā)展?jié)摿o(wú)限，會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的遐想，造就你的夢(mèng)想。
：230.00元二〇〇九年五月一日。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃方案篇四
2010年，中國(guó)大學(xué)就業(yè)形勢(shì)緊張，國(guó)家發(fā)改委于去年4月份公布數(shù)據(jù)，全國(guó)約有1000萬(wàn)大學(xué)生面臨就業(yè)困難。大學(xué)生也紛紛響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)來(lái)應(yīng)對(duì)事態(tài)的發(fā)展。全國(guó)各地大學(xué)及學(xué)院的學(xué)生開始積極找項(xiàng)目，組團(tuán)隊(duì)，投身創(chuàng)業(yè)，與此同時(shí)還有由團(tuán)委或者是學(xué)生開自發(fā)組織了創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟，創(chuàng)業(yè)小組，創(chuàng)業(yè)社團(tuán)，創(chuàng)業(yè)委員會(huì)等。雖然大學(xué)生滿腹熱情，激情四射，但是由于缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)的正確有效的指導(dǎo)，多半學(xué)生的創(chuàng)業(yè)以失敗而告終。這不僅浪費(fèi)了社會(huì)資源，同時(shí)還打擊了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情以及導(dǎo)致大學(xué)生人生信心喪失，造成社會(huì)混亂，影響安定團(tuán)結(jié)，不利于構(gòu)建社會(huì)。為了改善這一現(xiàn)狀，并希望于真正能夠指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)，由文法系傳播調(diào)研室主辦，翼啟工作室承辦，決定在這周末舉辦一次大型的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)公益講座。講座擬邀請(qǐng)知名管理專家，成功企業(yè)家xxx，結(jié)合當(dāng)前情況，展望未來(lái)趨勢(shì)，從根本性解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)盲目等問(wèn)題，給予大學(xué)生指導(dǎo)和幫助。
一、活動(dòng)主題。
指導(dǎo)大學(xué)生正確創(chuàng)業(yè)，提高大學(xué)創(chuàng)業(yè)成功率。
二、活動(dòng)目的與原則。
1.活動(dòng)目的為大學(xué)生提供正確有效的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。
宣傳推廣專家網(wǎng)項(xiàng)目，促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)項(xiàng)目的開展。
2.活動(dòng)原則。
傳播調(diào)研室指導(dǎo)，翼啟工作室全程實(shí)施，民政學(xué)院提供場(chǎng)地支持，組織協(xié)會(huì)參與互動(dòng)，媒體報(bào)道，大學(xué)生參與。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)。
2010年10月x日，地點(diǎn)：影劇院（13棟）x教室。
四、組辦單位。
主辦：傳播調(diào)研室。
協(xié)辦：翼啟工作室。
承辦：講座老師。
五、活動(dòng)對(duì)象。
長(zhǎng)沙（民政）在校大學(xué)生及畢業(yè)學(xué)生。
六、宣傳口號(hào)與方式。
1.宣傳口號(hào)。
流水不斷，創(chuàng)業(yè)不止。
理性創(chuàng)業(yè)，全程保障。
以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。
創(chuàng)業(yè)我最強(qiáng)。
我們創(chuàng)業(yè)，中國(guó)力量。
2.宣傳方式。
條（橫）幅。
宣傳手冊(cè)（電子版-課程介紹）。
報(bào)刊（專家網(wǎng)內(nèi)刊，員工刊物）。
網(wǎng)絡(luò)（專家網(wǎng)、其他熱門論壇、大學(xué)生社區(qū)等）。
七、活動(dòng)內(nèi)容。
1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)講座。
2.個(gè)人生涯和自我行銷系列課程。
3.創(chuàng)業(yè)論壇。
4.推薦就業(yè)，地區(qū)信息門戶。
5.專家助理，或者是公司助理推薦。
八、活動(dòng)安排。
前期準(zhǔn)備。
（會(huì)場(chǎng)布置，易拉寶，背景板，講座文字資料，工作人員安排等）活動(dòng)執(zhí)行。
（講座老師全程主導(dǎo)實(shí)施1.場(chǎng)地確認(rèn)；2.課程制作；3.。。）后期跟蹤。
（備案參會(huì)人員資料，深度交流培訓(xùn)，小團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)等）。
九、活動(dòng)用品。
根據(jù)活動(dòng)情況而定。
十、費(fèi)用預(yù)算。
（略）。
十一、活動(dòng)要求。
1.組織準(zhǔn)備要充分，做好詳細(xì)周密的計(jì)劃，合理利用各種資源。
2.活動(dòng)要求合適的學(xué)生參與，盡量在活動(dòng)過(guò)程中與學(xué)生保持互動(dòng)。
3.活動(dòng)后續(xù)的服務(wù)支持，有專人對(duì)接合作。
十二、效果評(píng)估。
作，再借助媒體的力量，打響華夏智業(yè)教科文基金的品牌，同時(shí)這樣也將是教科文基金工作的一部分。更重要的是促進(jìn)了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)，結(jié)盟了一批社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃方案篇五
二、活動(dòng)地點(diǎn)：襄陽(yáng)市勞動(dòng)就業(yè)訓(xùn)練中心二樓教室。
三、活動(dòng)組織：襄陽(yáng)市勞動(dòng)就業(yè)訓(xùn)練中心。
四、參加人員：已創(chuàng)業(yè)學(xué)員、已有創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目學(xué)員、有過(guò)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目未確定學(xué)員。
五、活動(dòng)主持：馮飚（第四期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班學(xué)員）。
六、邀請(qǐng)嘉賓：羅東升（市勞動(dòng)就業(yè)管理局紀(jì)委書記）、徐娟（市勞動(dòng)就業(yè)管理局創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)科長(zhǎng)）。
活動(dòng)口號(hào)：自主創(chuàng)業(yè)、放飛夢(mèng)想。
八、活動(dòng)內(nèi)容：
1、自我介紹：創(chuàng)業(yè)首先是展示自身能力的一種表現(xiàn)，1分鐘內(nèi)請(qǐng)讓大家知道你（提前準(zhǔn)備介紹詞：姓名特點(diǎn)、工作歷程、個(gè)人能力、熟悉的行業(yè)、項(xiàng)目名稱）。
2、就想找到你：游戲的方式交流聯(lián)系方式。
33、項(xiàng)目碰碰車：個(gè)人項(xiàng)目swot分析辯論項(xiàng)目嘉賓分析、點(diǎn)評(píng)；創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇（需要大家提前做好發(fā)言稿和辯論依據(jù)）。
5、總結(jié)活動(dòng)的缺陷，提供良好建議。
九、活動(dòng)安排。
流活動(dòng)中把名片給你最想結(jié)交的同學(xué)。自我介紹和互動(dòng)交友穿**行，每十人穿插一次互動(dòng)交友。
2、項(xiàng)目交流需要與會(huì)學(xué)員提前提出申請(qǐng)統(tǒng)一安排，如果因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系排后項(xiàng)目未能交流則順延到下次沙龍活動(dòng)中。
3、在自我介紹環(huán)節(jié)后，現(xiàn)場(chǎng)收到名片最多的前三位的學(xué)員首先交流（主持人根據(jù)情況安排此環(huán)節(jié)）。
4、專家現(xiàn)場(chǎng)對(duì)單項(xiàng)項(xiàng)目進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
二0一二年四月二十三日。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃方案篇六
國(guó)內(nèi)的寵物消費(fèi)似乎還處在中級(jí)階段，但如果按收入和開銷的比值對(duì)照，其數(shù)字正在迅速向美國(guó)人靠攏。
目前在北京、深圳這些大城市中，寵物美容店越開越多，彼此競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，要搞好寵物美容店必須有高招。除了發(fā)放優(yōu)惠卡和會(huì)員卡留住顧客外，很多店主也不再單一經(jīng)營(yíng)，除了提供寵物美容外，還進(jìn)行寵物醫(yī)療，經(jīng)營(yíng)寵物服裝、寵物日用品、寵物攝影等。
國(guó)外的寵物藥品都比較專業(yè)和規(guī)范，而國(guó)內(nèi)往往是人畜混用，這是造成寵物藥品價(jià)格虛高的原因之一。同時(shí)，寵物藥品價(jià)格不屬于政府定價(jià)范圍，不牽涉大部分人的利益。因此完全放開，實(shí)行市場(chǎng)調(diào)節(jié)價(jià)，目前尚沒有任何監(jiān)管措施。
我國(guó)已純種狗和貓為主的寵物市場(chǎng)，年消費(fèi)增長(zhǎng)速度在20%以上。
寵物在單個(gè)家庭的滲透率、寵物產(chǎn)品消費(fèi)及相關(guān)服務(wù)都存在著巨大的市場(chǎng)缺失，這也意味著不容忽視的發(fā)展?jié)摿Α?BR> 現(xiàn)在的社會(huì)，可能有很多原因?qū)е履贻p人不想生兒育女，丁寵家庭是指一些不想要孩子，又想享受為人父母的溫馨與樂趣，于是飼養(yǎng)寵物代替孩子的家庭。他們給自己的寵物提供優(yōu)厚的生活待遇，并把寵物視為自己的精神寄托。這群人被稱為“丁狗族”。
曾經(jīng)做過(guò)一次婚姻家庭調(diào)查顯示，該市年輕的已婚女性中有63.6%以上不愿生育子女，一些女性有著輕重不同的心理“恐生癥”，而已婚男性不愿生育子女的比例則遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于女性。在每年的離婚人群中，因妻子拒絕生育子女而導(dǎo)致家庭破裂的比例正在急劇上升。
為此，一些“丁克”家庭就把生兒育女的心思放在了飼養(yǎng)寵物身上，在它們身上尋找為人父母的溫馨和快樂。
現(xiàn)在，養(yǎng)寵物的家庭越來(lái)越多，而在年輕人群中，“丁寵”家庭也漸漸成為許多年輕夫婦的選擇，人們經(jīng)常聽到“丁寵”們以“兒子”、“女兒”來(lái)稱呼自己的寵物。
養(yǎng)孩子要付出更多的成本和更大的責(zé)任。“丁克”生活壓力大，既不想委屈自己，也不想耽誤孩子，索性就養(yǎng)寵物?！岸櫋敝傅氖且恍┠贻p“丁克”不愿養(yǎng)育子女，卻又想享受為人父母的溫馨與樂趣，于是就養(yǎng)起了寵物。在全民養(yǎng)寵的熱潮中，“丁寵”一族可謂是這股熱潮的重要衍生品。
“丁寵”家庭把寵物當(dāng)孩子養(yǎng)，給寵物提供優(yōu)厚的生活待遇，并把寵物視為自己的精神寄托。很多人甚至把大量金錢和精力花費(fèi)在寵物身上。這些“丁寵”家庭的寵物，早已超越了普通寵物只是作為逗主人開心的配角地位，而成為了這些永久或暫時(shí)不要小孩的家庭成員之一，享受著孩子在家庭中幾乎能享受到的一切物質(zhì)，乃至精神上的五星級(jí)待遇，并替代孩子成為聯(lián)系夫妻之間感情的紐帶、宣泄母愛的途徑及減輕壓力的伴侶。
選擇“丁寵”生活方式的人有很多原因，其中認(rèn)為養(yǎng)孩子成本高、不如養(yǎng)寵物省心的占了41%。養(yǎng)寵物是追求時(shí)尚的需求，也是滿足支配欲的需求；另外，對(duì)孩子的喜愛要通過(guò)一種方式寄托和釋放，而寵物的單純和童趣恰恰承載了這種寄托。很大一部分已婚女性存在不同程度的“恐生癥”。生育之痛、身材走形、減薪壓力讓現(xiàn)代女性對(duì)孩子望而生畏；而養(yǎng)家責(zé)任，也讓現(xiàn)代男性無(wú)所適從。
其次，“丁寵族”中有的是“80后”雙薪獨(dú)生子女家庭，還有的是三十多歲的雙薪夫婦，他們的工作普遍很忙，因此導(dǎo)致這些家庭面臨著是“養(yǎng)小孩”還是“養(yǎng)事業(yè)”、“養(yǎng)經(jīng)濟(jì)”的選擇，許多夫婦最終選擇不要孩子。
二、項(xiàng)目概況。
三、市場(chǎng)調(diào)研和可行性分析。
據(jù)業(yè)內(nèi)人士介紹，國(guó)外由于喂養(yǎng)寵物的人群比例很大，需求較高，技術(shù)水平和檢驗(yàn)手段也隨之升高；而我國(guó)寵物相對(duì)較少，對(duì)專門藥的要求較低，寵物藥生產(chǎn)和檢驗(yàn)手段也比較落后。隨著人民生活水平的提高，寵物藥生產(chǎn)已經(jīng)逐漸不能適應(yīng)越來(lái)越多家養(yǎng)寵物的需求，生產(chǎn)適銷對(duì)路、迎合消費(fèi)者心理的寵物藥迫在眉睫。據(jù)統(tǒng)計(jì)，上海平均每年丟棄的寵物尸體就達(dá)近萬(wàn)個(gè)。至少有20％的寵物主人有寵物殯葬的需求。目前，我國(guó)寵物經(jīng)濟(jì)的市場(chǎng)潛力至少能達(dá)到150億元。寵物經(jīng)濟(jì)的確是一湖看不見底的深水。據(jù)北京市保護(hù)小動(dòng)物協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì)，目前北京約有40％的家庭養(yǎng)有一只或多只貓、狗、鳥、魚等不同的寵物。而實(shí)際數(shù)字遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。天津、南京、廣州、杭州、深圳、成都等地的寵物普及程度也較高，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)僅寵物狗上戶口的就有6000萬(wàn)只。
目前，我國(guó)的寵物產(chǎn)業(yè)尚處于起步階段，發(fā)展空間十分廣闊。以寵物食品為例，目前市面上的寵物食品基本是國(guó)外品牌，像寶路、法國(guó)皇家、愛慕思等，我國(guó)自己的品牌卻很少。另外如狗咬膠等玩具，其生產(chǎn)主要集中在東南亞和我國(guó)，亞洲產(chǎn)品約占90％以上，而其中約70％的產(chǎn)品出自我國(guó)。在中國(guó)，養(yǎng)寵物的人越來(lái)越多，目前北京、上海、廣州、重慶和武漢是中國(guó)公認(rèn)的五大“寵物城市”。未來(lái)十年，中國(guó)的寵物飼養(yǎng)人數(shù)將會(huì)出現(xiàn)爆發(fā)性增長(zhǎng)。
四、核心競(jìng)爭(zhēng)力與文化理念。
我們將提供有關(guān)寵物的一切服務(wù)，免去了養(yǎng)狗家庭為寵物消費(fèi)時(shí)的一系列中間環(huán)節(jié)，在一個(gè)地方就可以進(jìn)行所有有關(guān)寵物的交易。我們并提供完善的售后服務(wù)。保障公平交易，誠(chéng)信度。我們還提供有關(guān)寵物的中介，顧客只需要提出意愿，協(xié)商并簽訂合同，就可以足不出戶，收獲盈利。
我們的文化理念是：愛護(hù)小動(dòng)物，關(guān)心自然，讓生活更美好。
我們服務(wù)宗旨是：保障客戶利益，提高寵物福利，您的滿意是我們最大的動(dòng)力。
五、遠(yuǎn)期戰(zhàn)略。
由一家寵物服務(wù)小超市發(fā)展出多家連鎖，創(chuàng)立自己的品牌，樹立良好的企業(yè)形象。成為中國(guó)家喻戶曉的寵物服務(wù)品牌。建成一個(gè)遍及各大城市的連鎖經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)，推出全國(guó)vip卡，享受會(huì)員特殊服務(wù)。形成一個(gè)穩(wěn)定度消費(fèi)群體。
六、實(shí)施步驟。
七、風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避。
前期盡量充值成本浪費(fèi)，投入資金使用各種手段進(jìn)行合理前期宣傳。加強(qiáng)服務(wù)多樣性，提高服務(wù)創(chuàng)新意識(shí)，根據(jù)實(shí)際經(jīng)營(yíng)情況適當(dāng)調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略。積極開發(fā)行業(yè)新領(lǐng)域，提倡創(chuàng)新意識(shí)。
后期，分散經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)給所有合伙人，避免一招失誤，全盤崩潰。企業(yè)內(nèi)，各個(gè)項(xiàng)目既密切合作，又相互獨(dú)立，避免牽一發(fā)而動(dòng)全身的情況出現(xiàn)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃方案篇七
我們創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)是一個(gè)不同于其他社團(tuán)的社團(tuán)，我們具有自己的特色。以理論和實(shí)踐為一體為基本，鍛煉社員們的各方面能力。為社員的未來(lái)打下基礎(chǔ)，讓社員們成為一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的人才。
【晚會(huì)目的及意義】。
又一年過(guò)去了，我們創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)迎來(lái)了新一屆的同學(xué)，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。我們創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)打算通過(guò)舉辦元旦晚會(huì)，全體成員共聚一堂，歡迎他們的到來(lái)，向大一新生展現(xiàn)出我們創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)最熱情活潑的一面，也為他們的大學(xué)生活開啟一片嶄新的樂章。同時(shí)，我們通過(guò)這個(gè)晚會(huì)發(fā)掘我社團(tuán)的文藝人才，使他們的特長(zhǎng)能得到更好的培養(yǎng)，還借它豐富大家的課余生活，提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)。開學(xué)以來(lái)學(xué)校因甲流原因無(wú)法進(jìn)行大型活動(dòng)，只有各部之間的活動(dòng)。這次借元旦之余，社團(tuán)舉辦一場(chǎng)元旦晚會(huì)。以增進(jìn)社員之間的友誼，和凝聚社團(tuán)的團(tuán)結(jié)力。
【晚會(huì)主題】。
這臺(tái)元旦晚會(huì)的主題是“12年創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)元旦晚會(huì)”。xx年，是很有意義的一年，是勵(lì)精圖治的一年，更是我們?nèi)w社員輝煌的一年！
【晚會(huì)形式及內(nèi)容】。
全體社員的節(jié)目不限，形式不限，內(nèi)容不限。各部要編排一個(gè)節(jié)目，具體的節(jié)目編排由各部助理負(fù)責(zé)和組織。由各部助理向辦公室上交，節(jié)目演出次序由辦公室決定。
【晚會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間】。
地點(diǎn)：電教樓5012時(shí)間：xx年12月19號(hào)。
【具體組織安排】、節(jié)目編排負(fù)責(zé)人：文藝部，以及各助理們。、選擇主持人：由各助理選取，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生。主持人數(shù)量在2個(gè)左右，組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語(yǔ)必須經(jīng)過(guò)審查。、宣傳負(fù)責(zé)人：宣傳部（主要由宣傳部和文藝部聯(lián)合完成）。、安全負(fù)責(zé)人：實(shí)踐部（由實(shí)踐部保證晚會(huì)的安全和治安工作，維護(hù)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的秩序）。、會(huì)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)人：創(chuàng)新部，財(cái)務(wù)部,社長(zhǎng)助理及志愿者（協(xié)作做好晚會(huì)的后勤保障工作。會(huì)場(chǎng)布置人員須參加一切有關(guān)晚會(huì)的服務(wù)性工作）。
6、晚會(huì)攝影負(fù)責(zé)人：網(wǎng)絡(luò)部（主要控制當(dāng)晚拍攝的內(nèi)容、方式，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的整個(gè)過(guò)程不漏拍，拍攝角度多樣）。
7、話筒、催場(chǎng)、道具、音響負(fù)責(zé)人：待定。
8、晚會(huì)結(jié)束后會(huì)場(chǎng)的打掃負(fù)責(zé)人：各部助理及社長(zhǎng)助理。
9、晚會(huì)物品購(gòu)置：外聯(lián)部，實(shí)踐部。
（注：創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)所有部門盡一切可能支持晚會(huì)工作）。
【活動(dòng)預(yù)算】。
1、音響、話筒2個(gè)，氣球4袋，絲帶30根，拉花4根，燈1個(gè)，彩噴12個(gè)，打氣筒2個(gè)，熒光棒4桶，寬膠帶3卷，彩燈4根，鮮花3束，小毛絨玩具20個(gè)，飲水機(jī)1臺(tái)，一次性紙杯1袋，彩紙8張。
2、瓜子2袋，桔子2袋。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃方案篇八
2009年，中國(guó)大學(xué)就業(yè)形勢(shì)緊張，國(guó)家發(fā)改委于今年4月份公布數(shù)據(jù)，全國(guó)約有1000萬(wàn)大學(xué)生面臨就業(yè)困難。大學(xué)生也紛紛響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)來(lái)應(yīng)對(duì)事態(tài)的發(fā)展。全國(guó)各地大學(xué)及學(xué)院的學(xué)生開始積極找項(xiàng)目，組團(tuán)隊(duì)，投身創(chuàng)業(yè)，與此同時(shí)還有由團(tuán)委或者是學(xué)生開自發(fā)組織了創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟，創(chuàng)業(yè)小組，創(chuàng)業(yè)社團(tuán)，創(chuàng)業(yè)委員會(huì)等。雖然大學(xué)生滿腹熱情，激情四射，但是由于缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)的正確有效的指導(dǎo)，多半學(xué)生的創(chuàng)業(yè)以失敗而告終。這不僅浪費(fèi)了社會(huì)資源，同時(shí)還打擊了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情以及導(dǎo)致大學(xué)生人生信心喪失，造成社會(huì)混亂，影響安定團(tuán)結(jié)，不利于構(gòu)建社會(huì)。為了改善這一現(xiàn)狀，并希望于真正能夠指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)，由華夏智業(yè)教科文基金主辦，華夏智業(yè)專家網(wǎng)承辦，決定在每周末舉辦一次大型的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)公益講座。講座擬邀請(qǐng)知名管理專家，成功企業(yè)家，創(chuàng)業(yè)先鋒青年等以親身案例，結(jié)合當(dāng)前情況，展望未來(lái)趨勢(shì)，從根本性解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)盲目等問(wèn)題，給予大學(xué)生指導(dǎo)和幫助。
一、活動(dòng)主題。
指導(dǎo)大學(xué)生正確創(chuàng)業(yè)，提高大學(xué)創(chuàng)業(yè)成功率。
二、活動(dòng)目的與原則。
1.活動(dòng)目的為大學(xué)生提供正確有效的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。
宣傳推廣專家網(wǎng)項(xiàng)目，促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)項(xiàng)目的開展。
2.活動(dòng)原則。
華夏智業(yè)教科文基金指導(dǎo)，文清老師全程實(shí)施，公司提供場(chǎng)地支持，行長(zhǎng)參與互動(dòng)，媒體報(bào)道，大學(xué)生參與。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)。
2009年7月—2010年1月，北京華夏智業(yè)大廈。
四、組辦單位。
主辦：華夏智業(yè)教科文基金、華夏智業(yè)專家網(wǎng)。
協(xié)辦：華夏智業(yè)大廈、專家網(wǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作小組、中華企管網(wǎng)承辦：文清老師。
五、活動(dòng)對(duì)象。
北京在校大學(xué)生及畢業(yè)學(xué)生。
六、宣傳口號(hào)與方式。
1.宣傳口號(hào)。
流水不斷，創(chuàng)業(yè)不止。
理性創(chuàng)業(yè)，全程保障。
以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。
創(chuàng)業(yè)我最強(qiáng)。
我們創(chuàng)業(yè)，中國(guó)力量。
2.宣傳方式。
條（橫）幅。
宣傳手冊(cè)（電子版-課程介紹）。
報(bào)刊（專家網(wǎng)內(nèi)刊，員工刊物）。
網(wǎng)絡(luò)（專家網(wǎng)、其他熱門論壇、大學(xué)生社區(qū)等）。
七、活動(dòng)內(nèi)容。
1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)講座。
2.個(gè)人生涯和自我行銷系列課程。
3.創(chuàng)業(yè)論壇。
4.推薦就業(yè)，地區(qū)信息門戶。
5.專家助理，或者是行長(zhǎng)助理推薦。
八、活動(dòng)安排。
前期準(zhǔn)備。
（會(huì)場(chǎng)布置，易拉寶，背景板，講座文字資料，工作人員安排等）活動(dòng)執(zhí)行。
（文清老師全程主導(dǎo)實(shí)施1.場(chǎng)地確認(rèn)；2.課程制作；3.。。）后期跟蹤。
（備案參會(huì)人員資料，深度交流培訓(xùn)，小團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)等）。
九、活動(dòng)用品。
根據(jù)活動(dòng)情況而定。
十、費(fèi)用預(yù)算。
（略）。
十一、活動(dòng)要求。
1.組織準(zhǔn)備要充分，做好詳細(xì)周密的計(jì)劃，合理利用各種資源。
2.活動(dòng)要求合適的學(xué)生參與，盡量在活動(dòng)過(guò)程中與學(xué)生保持互動(dòng)。
3.活動(dòng)后續(xù)的服務(wù)支持，有專人對(duì)接合作。
十二、效果評(píng)估。
作，再借助媒體的力量，打響華夏智業(yè)教科文基金的品牌，同時(shí)這樣也將是教科文基金工作的一部分。更重要的是促進(jìn)了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)，結(jié)盟了一批社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃方案篇九
活動(dòng)地點(diǎn)：揚(yáng)州市人才市場(chǎng)。
活動(dòng)對(duì)象：大。
一、大二學(xué)生。
憂。我們希望大學(xué)生從低年級(jí)就要樹立就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的意識(shí)，親身認(rèn)識(shí)到就業(yè)的每個(gè)細(xì)節(jié)，到人才市場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)觀摩是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。11月28、29日，揚(yáng)州市人才市場(chǎng)將首次聯(lián)合下屬縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦一場(chǎng)面向全市的大型招聘會(huì)，我們希望抓住這次機(jī)遇，看看真正的招聘會(huì)。具體流程：
1、在活動(dòng)開始前，我們首先要發(fā)動(dòng)有興趣的會(huì)員、非會(huì)員參與這個(gè)。
外出實(shí)踐的活動(dòng)，一定要把這個(gè)消息傳達(dá)下去，注重有興趣的會(huì)員的參加。
2、制作調(diào)查問(wèn)卷，問(wèn)卷主要關(guān)注應(yīng)聘技巧、學(xué)科優(yōu)勢(shì)和崗位需求等。
問(wèn)題。
3、周六早上八點(diǎn)，所有要去的同學(xué)要集合完畢，集體前去。
4、在人才市場(chǎng)要注意秩序，我們會(huì)安排同學(xué)自由參觀時(shí)間，同時(shí)做。
調(diào)查問(wèn)卷，在十一點(diǎn)左右集合返程。
5、在活動(dòng)往返途中要注意安全。
活動(dòng)效果：活動(dòng)結(jié)束后，我們所有參與活動(dòng)的同學(xué)要互相交流心得，爭(zhēng)取有所收。
獲。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃方案篇十
一、活動(dòng)目的：
為了豐富我院同學(xué)生活提高同學(xué)們的綜合能力，為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好的鍛煉平臺(tái)，使廣大同學(xué)能夠理論聯(lián)系實(shí)際，從校內(nèi)走向校外，學(xué)以致用，不斷強(qiáng)化知識(shí)、深化知識(shí)、優(yōu)化知識(shí)。本次兼職招聘會(huì)意在廣大同學(xué)通過(guò)兼職的形式了解社會(huì)實(shí)際的競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)實(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)際工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)與不足，從而強(qiáng)化知識(shí)、深化知識(shí)、優(yōu)化知識(shí)。創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)準(zhǔn)備舉辦“我院特舉行學(xué)生兼職招聘”。
二、組織結(jié)構(gòu)。
主辦單位：蘭州城市學(xué)院。
活動(dòng)時(shí)間：2009年11月13日。
活動(dòng)地點(diǎn)；綜合樓前。
三、內(nèi)容、形式及步驟：
1、聯(lián)系蘭州部分商家企業(yè)，通過(guò)雙方協(xié)商，由其提供一定數(shù)量的兼職崗位，崗位涉及面要廣，種類要豐富，以符合更多同學(xué)的需要。
2、征求指導(dǎo)老師意見，對(duì)活動(dòng)具體操作流程進(jìn)行審核。
3、活動(dòng)前期，在校內(nèi)開展宣傳活動(dòng)（主要有海報(bào)、展板、校園廣播），及時(shí)向廣大同學(xué)傳達(dá)信息，使更多的師生了解此次活動(dòng)的目的與形式，推動(dòng)活動(dòng)的順利展開。另外，社團(tuán)將對(duì)活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地以及必要物資進(jìn)行預(yù)算，作出統(tǒng)籌規(guī)劃。
4、活動(dòng)期間懸掛二條橫幅（贊助商的橫幅除外），1）熱烈歡迎各商家企業(yè)來(lái)我院兼職招聘（主要干道）。
2）蘭州城市學(xué)院兼職招聘會(huì)（活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)）。
5、我們?yōu)閼?yīng)聘同學(xué)提供應(yīng)聘簡(jiǎn)歷表（1元/份）。
會(huì)比較，將作出較多改進(jìn)。
二00七年三月二十八日。
一、活動(dòng)主題：
贏在大。
二、活動(dòng)背景：大學(xué)校園，是莘莘學(xué)子吸取知識(shí)和培養(yǎng)能力的海洋，在這片溫暖的海域里，我們努力拼搏，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和掌握專業(yè)技能的同時(shí)，也培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力，然而，盡管眾有所云“知識(shí)改變命運(yùn)”，面對(duì)著日益殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，走出校園溫床的我們，難免會(huì)不知所措，甚至不堪一擊。正是基于此番現(xiàn)狀，為給同學(xué)們提供一個(gè)重新認(rèn)知自我，認(rèn)識(shí)社會(huì)的的平臺(tái)。使學(xué)生體會(huì)到在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度條件下，大學(xué)生就業(yè)的形勢(shì)嚴(yán)峻，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，青少年應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，認(rèn)識(shí)到就業(yè)應(yīng)該多樣化、自主化、靈活化。要樹立自主擇業(yè)的意識(shí)，發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)勞動(dòng)力市場(chǎng)或自主創(chuàng)業(yè)，積極主動(dòng)的選擇適合自己的職業(yè)。
三、活動(dòng)意義：
“招聘”、“求職”之類的詞眼對(duì)在校的大學(xué)生來(lái)說(shuō)不會(huì)陌生。模擬招聘會(huì)是一次具有競(jìng)爭(zhēng)性質(zhì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，旨在讓我們同學(xué)通過(guò)“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”，鍛煉展示自我的能力，積累應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)，作好雙向選擇的準(zhǔn)備，并讓觀摩的同學(xué)也能增強(qiáng)就業(yè)危機(jī)感，提前進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃，進(jìn)一步探索新思路。同時(shí)，通過(guò)此次活動(dòng)將與招聘有關(guān)的項(xiàng)目，如：職業(yè)生涯規(guī)劃大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的，就業(yè)指導(dǎo)，職業(yè)測(cè)評(píng)等概念引入學(xué)校，為我們同學(xué)提供一個(gè)平臺(tái)；進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對(duì)用人單位的了解程度，幫助大學(xué)生成功就業(yè)。
四、活動(dòng)對(duì)象：全院在校生。
五、活動(dòng)宣傳：由本協(xié)會(huì)的干事到各系各班進(jìn)行宣傳，激發(fā)同學(xué)們的興趣，并且記錄參加人員。在宣傳部的協(xié)助下，制作橫幅、展板，面向全院進(jìn)行宣傳，從而加強(qiáng)同學(xué)們的就業(yè)危機(jī)感。
六、活動(dòng)內(nèi)容此次活動(dòng)中將分設(shè)4個(gè)求職崗位，分別為：
1、機(jī)械、機(jī)電、汽車專業(yè)類（實(shí)際操作人員、管理人員等）。
2、市場(chǎng)營(yíng)銷類(商務(wù)助理、業(yè)務(wù)銷售員等)。
3、電子信息類（電工、信息管理員等）。
4、外語(yǔ)類（翻譯、教師、文秘等）。
七、活動(dòng)時(shí)間及形式：
活動(dòng)時(shí)間：
1、舉辦講座（時(shí)間：3月24日）。
2、舉行初賽（時(shí)間：3月30日，14：03、全院決賽（時(shí)間：4月7日，）。
活動(dòng)形式：
（一）、舉辦講座：使同學(xué)們掌握應(yīng)聘、面試的基本知識(shí)和技巧。學(xué)會(huì)撰寫和制作個(gè)人簡(jiǎn)歷。講座內(nèi)容：“如何制作求職簡(jiǎn)歷，掌握面試技巧”講座對(duì)象：本院全體在校學(xué)生講座地點(diǎn)及時(shí)間：j4-102（3月24日）。
（二）、舉行初賽：按照比賽所設(shè)置的三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行比賽。比賽全過(guò)程放在j3大廳，并設(shè)置招聘咨詢臺(tái)，各位選手根據(jù)自己的意愿選擇自己要應(yīng)聘的職位。
第一環(huán)節(jié)：情景面試（簡(jiǎn)歷制作，展示文筆）。
所有參賽選手將所制的個(gè)人簡(jiǎn)歷及求職信交至評(píng)委，并由評(píng)委給該組所參賽選手每人給予點(diǎn)評(píng)亮分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)詳見評(píng)分細(xì)則。
第二環(huán)節(jié)：自我介紹（自我表現(xiàn)，展示個(gè)性）。
參賽選手交完簡(jiǎn)歷后，向評(píng)委作自我介紹并陳述競(jìng)聘理由（2分鐘）。陳述時(shí)要點(diǎn)清自己應(yīng)聘的職位，自己的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng)，以及選擇這一職業(yè)的原因、目的等等。并且陳述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。然后由評(píng)委打分，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)詳見評(píng)分細(xì)則。
第三環(huán)節(jié)：壓力面試（抽題、闡述自己的觀點(diǎn)，由嘉賓進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)壓力面試）。
提供若干個(gè)題目，由應(yīng)聘學(xué)生隨機(jī)抽取。內(nèi)容是圍繞應(yīng)聘崗位的一系列問(wèn)題，要求應(yīng)試者針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)自我觀點(diǎn)闡述。準(zhǔn)備時(shí)間1分鐘，闡述時(shí)間3分鐘。每名參賽者在闡述結(jié)束后，再由特邀嘉賓向他們提問(wèn)若干深層次的問(wèn)題，限時(shí)回答。
（三）、全院決賽：進(jìn)行演講比賽。演講內(nèi)容可以圍繞以下內(nèi)容展開：對(duì)自己所選的崗位、職業(yè)的前景進(jìn)行合理的規(guī)劃，提出自己的觀點(diǎn)、看法和自己的發(fā)展思路，能夠讓自己所選的企業(yè)做大做強(qiáng)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
最佳應(yīng)聘獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)品：
二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)品：
三等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)品：
參與獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)品：
十、主辦單位：蘭州城市學(xué)院院團(tuán)委。
各位同學(xué)：
為了響應(yīng)團(tuán)省市委的號(hào)召，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)承辦的第一屆“贏在大學(xué)”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽將于近日舉行。本次大賽旨在鼓勵(lì)在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，提高自主創(chuàng)新的能力，增強(qiáng)就業(yè)能力。本次大賽以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書為載體，全面展示大學(xué)生的綜合能力（策劃、演講、市場(chǎng)、管理等能力）。具體安排如下：
四、活動(dòng)布置：
主辦：校團(tuán)委學(xué)生科協(xié)。
承辦：學(xué)院（待議）。
協(xié)辦：活動(dòng)贊助商家。
一、時(shí)間安排：
第一階段3月18日—3月25日宣傳報(bào)名（廣播、海報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)咨詢）。
第二階段3月21日—4月1日創(chuàng)業(yè)基本知識(shí)的培訓(xùn)（創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的基本格式和演講能力以及創(chuàng)業(yè)的基本常識(shí)包括策劃、市場(chǎng)、管理、培訓(xùn)、財(cái)務(wù)、制度等等）。
第三階段4月2日—4月15日完成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的書寫。
第四階段4月底組織評(píng)選。
活動(dòng)具體內(nèi)容。
二、具體實(shí)施階段。
1、第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)積極動(dòng)員。
2月25日-3月10日為我工作人員發(fā)動(dòng)宣傳、全面動(dòng)員階段，學(xué)生會(huì)以板報(bào)橫幅的形式對(duì)同學(xué)積極宣從解放思想、轉(zhuǎn)換腦筋入手，傳播創(chuàng)業(yè)理念，弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)。
2、第二階段：初步海選確定人員。
3月10日-3月20日為分類整理、確定對(duì)象階段，形式：a、老師指導(dǎo)下，安排所有報(bào)名個(gè)人進(jìn)行限時(shí)作答。
b、考核題目盡量制定標(biāo)準(zhǔn)答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織。大賽總成績(jī)的20%。
（六）創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試。
3、第三階段：最后審定決出冠軍。
本次決賽答辯分為上下半場(chǎng)進(jìn)行，學(xué)院的選手們分別利用制作精美的幻燈片演示，詳盡地闡述了團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，其中包括個(gè)人理想，商業(yè)運(yùn)作，投資及市場(chǎng)調(diào)研熟練的等各個(gè)方面。各位評(píng)委們依據(jù)選手們方案的思路清晰度方案的完整性、競(jìng)賽技巧的熟練程度來(lái)作出評(píng)選就創(chuàng)業(yè)方案的務(wù)實(shí)性，可操作性及政策的可行性給選手們以正確方向的指引，最終由我校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)為各位參賽選手作出最后評(píng)價(jià)以此來(lái)決定比賽大腕兒冠亞軍評(píng)出本次大賽的“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”，“最具人氣獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
為了進(jìn)一步促進(jìn)打?qū)W生就業(yè)工作我院許多老師與領(lǐng)導(dǎo)就此作出很大努力。
二、活動(dòng)時(shí)間：12月1日——12月10日。
三、活動(dòng)目的：
本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過(guò)競(jìng)賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力，并通過(guò)對(duì)其創(chuàng)業(yè)想法的評(píng)審與獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)對(duì)社會(huì)及市場(chǎng)的觀察，結(jié)合自身特點(diǎn)，策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力、主動(dòng)精神、商業(yè)精神以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)思維。
四、活動(dòng)布置：
主辦：校團(tuán)委學(xué)生科協(xié)。
承辦：城市經(jīng)濟(jì)與旅游文化學(xué)院學(xué)院。
協(xié)辦：活動(dòng)贊助商家。
五、活動(dòng)形式：
海選：創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核-------12月3日。
第一輪：創(chuàng)業(yè)策劃方案評(píng)審----------------------12月5日。
第二輪：選手風(fēng)采展示----------12月6日。
第三輪：決賽------------------12月10日。
六、活動(dòng)具體內(nèi)容:。
（一）前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(dòng)（11月20日－12月1日）。
1、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵(lì)并發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生參加比賽。同時(shí)務(wù)必起到大賽的宣傳造勢(shì)作用。
宣傳方式包括：橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報(bào)。
（二）大賽海選12月1日。
大賽海選過(guò)程主要是“創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核”
1、創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核：
時(shí)間：12月3日。
形式：a、老師指導(dǎo)下，安排所有報(bào)名個(gè)人進(jìn)行限時(shí)作答。
b、考核題目盡量制定標(biāo)準(zhǔn)答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織。
（三）選手風(fēng)采展示12月6號(hào)。
各位選手利用自身優(yōu)勢(shì)來(lái)為自己創(chuàng)造最佳競(jìng)賽形象。
（四）創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試12月10日。
1邀請(qǐng)我校領(lǐng)導(dǎo)及校外企業(yè)家作為10位選手現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委。時(shí)間：12月5日下午。
2、各選手自己負(fù)責(zé)找人以小品、話劇等不限的形式向現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委和觀眾展示自己的創(chuàng)業(yè)方案（之前需提前通知各參賽選手）。每位選手給時(shí)10分鐘。
3最后，將每位選手所得的總?cè)谫Y額折算成分?jǐn)?shù)，該得分占大賽總成績(jī)的80%。最終評(píng)選出本次大賽的金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)。
具人氣獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。大賽最終所有獎(jiǎng)項(xiàng)可安排在閉幕晚會(huì)上由校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一頒出。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃方案篇十一
由于大學(xué)擴(kuò)招引起大學(xué)生就業(yè)等一系列問(wèn)題，一部分大學(xué)生通過(guò)創(chuàng)業(yè)形式實(shí)現(xiàn)就業(yè)，這部分大學(xué)生具有高知識(shí)高學(xué)歷的特點(diǎn)，但是由于大學(xué)生缺乏相對(duì)應(yīng)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，所以需要全社會(huì)的關(guān)注和幫助。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會(huì)所承認(rèn)和接受，同時(shí)也肩負(fù)著提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會(huì)穩(wěn)定等歷史使命。在高校擴(kuò)招之后越來(lái)越多大學(xué)生走出校門的同時(shí)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就成為了大學(xué)生就業(yè)之外的一個(gè)社會(huì)新問(wèn)題。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸得到高校、政府及社會(huì)的大力支持，并出臺(tái)了各種政策與措施鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)協(xié)。面對(duì)著日益殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，走出校園溫床的我們，難免會(huì)不知所措，甚至不堪一擊。
增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的信心，引導(dǎo)大學(xué)生成為有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)志向、品德、心理素質(zhì)和知識(shí)技能的新型人才，我們河北工業(yè)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)特舉辦此次“夢(mèng)開始的地方”diy創(chuàng)新大賽！
20xx年xx月20日——20xx年xx月xx日
大學(xué)生活動(dòng)中心樂活或體育場(chǎng)
培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)
擴(kuò)展創(chuàng)業(yè)思維
營(yíng)造創(chuàng)業(yè)氣氛
樹立創(chuàng)業(yè)精神
xxxxxxx
1、前期宣傳：
（1）以傳單的形式，在宿舍中進(jìn)行宣傳。
（2）在宿舍、食堂、教學(xué)樓等地的宣傳欄上也要張貼宣傳海報(bào)。
（3）在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)及論壇里發(fā)表公告，并通過(guò)各種聊天工具進(jìn)行宣傳。
（4）在校園的廣播站宣傳
（5）外聯(lián)拉條幅宣傳
（6）在電子屏幕上進(jìn)行宣傳
2、物品準(zhǔn)備：報(bào)紙、礦泉水瓶、粉筆、雪糕棒、小刀、膠布、簽字筆等經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的東西
3、活動(dòng)開始：
（1）報(bào)名：從確定之日起，開始網(wǎng)絡(luò)宣傳等上訴一系列的宣傳活動(dòng)，在11月27號(hào)與11月28號(hào)兩天在東西區(qū)食堂門口設(shè)點(diǎn)報(bào)名，提前需要借帳篷和音響，提前打印好報(bào)名表，網(wǎng)絡(luò)報(bào)名需提前展開，可發(fā)郵件至xxxxx@。或通過(guò)在創(chuàng)協(xié)公共賬號(hào)上留言留下自己的聯(lián)系方式（最后小組報(bào)名人數(shù)限制在3~6人）姓名、學(xué)院、年級(jí)和所報(bào)名的種類（在前期報(bào)名時(shí)分兩種方式，第一種，可以自己用自己已經(jīng)做好的實(shí)物（有創(chuàng)意有新意的手工小制作）來(lái)參賽。第二種，可以沒有自己已經(jīng)做好的實(shí)物，報(bào)名之后，我們會(huì)在初賽當(dāng)天提供大家材料?，F(xiàn)場(chǎng)制作）
（1）初賽：
時(shí)間暫定11月29號(hào)下午兩點(diǎn)半，在體育場(chǎng)開始。以第一種報(bào)名方式報(bào)名的的我們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票，從創(chuàng)新性創(chuàng)意性幾個(gè)方面選出比較好的三分之一進(jìn)入決賽，并將好的作品通知展示。以第二種方式報(bào)名的我們會(huì)提供報(bào)紙，粉筆，雪糕棒，（小刀自帶），在半個(gè)小時(shí)之內(nèi)制作自己認(rèn)為可以承重能力較強(qiáng)的東西，然后我們會(huì)按承重的能力以及創(chuàng)新性美觀程度選出三分之一進(jìn)入決賽。
（2）決賽：
4、活動(dòng)頒獎(jiǎng)：
活動(dòng)分為一等獎(jiǎng)（一名）；二等獎(jiǎng)（兩名）；三等獎(jiǎng)（三名）；最具創(chuàng)意獎(jiǎng)（一名）獎(jiǎng)品待定。
1、辦公室：負(fù)責(zé)制作報(bào)名表等表格
2、宣傳部：負(fù)責(zé)前期的宣傳海報(bào)等的制作
3、外聯(lián)部：負(fù)責(zé)活動(dòng)獎(jiǎng)品
4、xxx部：活動(dòng)當(dāng)天的機(jī)動(dòng)人員，活動(dòng)比賽的參評(píng)人員
5、xx部：活動(dòng)所需材料的收集，活動(dòng)當(dāng)天的配合，出活動(dòng)中所需的保安
6、 xx部：活動(dòng)所需材料的收集，活動(dòng)當(dāng)天的配合，出活動(dòng)中所需的禮儀
7、 xx部：網(wǎng)絡(luò)報(bào)名的統(tǒng)計(jì)和網(wǎng)上的宣傳
1、賽后衛(wèi)生的打掃
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃方案篇十二
所有項(xiàng)目計(jì)劃書要有詳細(xì)的項(xiàng)目資金預(yù)算。項(xiàng)目申報(bào)的財(cái)務(wù)預(yù)算應(yīng)本著務(wù)實(shí)、節(jié)儉、準(zhǔn)確的原則，不足部分須說(shuō)明補(bǔ)充資金來(lái)源。項(xiàng)目資助資金中不得包括個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的薪酬安排。
2、可行性。
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目原則上應(yīng)與提交者所學(xué)專業(yè)對(duì)口，且在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的能力范圍之內(nèi)。資金運(yùn)用符合市場(chǎng)規(guī)律，可控可實(shí)施。
3、時(shí)效性。
由于省賽主辦方規(guī)定活動(dòng)實(shí)施期為五個(gè)月，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇應(yīng)盡量確保在實(shí)施期間獲得可供考核評(píng)價(jià)的成果，或提供階段性考核指標(biāo)。
4、帶動(dòng)就業(yè)。
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目對(duì)勞動(dòng)就業(yè)的帶動(dòng)效應(yīng)和作用大小將作為項(xiàng)目評(píng)審的重要參考指標(biāo)。
5、活動(dòng)效益。
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目所取得的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益將同時(shí)納入項(xiàng)目評(píng)審和評(píng)估的考評(píng)體系，進(jìn)行綜合考評(píng)。
1、項(xiàng)目陳述評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(12分鐘，50%)。
產(chǎn)品/服務(wù)介紹：全面且客觀的介紹和評(píng)價(jià)產(chǎn)品/服務(wù)的特點(diǎn)、性質(zhì)和市場(chǎng)前景。
市場(chǎng)分析：對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行了細(xì)致的調(diào)查，并對(duì)調(diào)查結(jié)果加以嚴(yán)密和科學(xué)的分析。
公司戰(zhàn)略及營(yíng)銷戰(zhàn)略：公司擁有短期和長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略及應(yīng)對(duì)不同時(shí)期的營(yíng)銷戰(zhàn)略。
團(tuán)隊(duì)能力和經(jīng)營(yíng)管理：對(duì)本公司的團(tuán)隊(duì)能力有清晰的認(rèn)識(shí)。
企業(yè)經(jīng)濟(jì)/財(cái)務(wù)狀況：公司不同經(jīng)營(yíng)時(shí)期的經(jīng)濟(jì)/財(cái)務(wù)狀況均清晰明了，經(jīng)濟(jì)/財(cái)務(wù)報(bào)表具有嚴(yán)密性。
融資方案和回報(bào)：有完善且符合實(shí)際的企業(yè)融資方案，并進(jìn)行企業(yè)的資本回報(bào)率的測(cè)算。
關(guān)鍵的風(fēng)險(xiǎn)及問(wèn)題的分析：對(duì)企業(yè)在經(jīng)營(yíng)中可能遇到的關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題進(jìn)行過(guò)先期考慮和分析，并附有實(shí)質(zhì)性的對(duì)策。
2、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)辯評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(8分鐘，40%)。
正確理解評(píng)委提問(wèn)：對(duì)評(píng)委問(wèn)題的要點(diǎn)有準(zhǔn)確的理解，回答具有針對(duì)性而不是泛泛而談。
及時(shí)流暢做出回答：能在評(píng)委提問(wèn)結(jié)束后迅速做出回答，回答內(nèi)容連貫、條理清楚。
回答內(nèi)容準(zhǔn)確可信：回答內(nèi)容建立在準(zhǔn)確的事實(shí)和可信的邏輯推理上。
特定方面的充分闡述：對(duì)評(píng)委特別指出的方面能做出充分的說(shuō)明和解釋。
3、團(tuán)隊(duì)整體表現(xiàn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(10%)。
整體答辯的邏輯性及清晰程度：陳述和回答提問(wèn)的內(nèi)容具有整體一致性，語(yǔ)言清晰明了。
團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作配合：團(tuán)隊(duì)成員在陳述時(shí)有較好的配合，能協(xié)調(diào)合作，彼此互補(bǔ)，對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的問(wèn)題能闡述清楚。
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)有效回答：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答評(píng)委提問(wèn)，無(wú)拖延時(shí)間的行為。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃方案篇十三
一、活動(dòng)背景：
大學(xué)校園，是莘莘學(xué)子吸取知識(shí)和培養(yǎng)能力的海洋，在這片溫暖的海域里，我們努力拼搏，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和掌握專業(yè)技能的同時(shí)，也培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力，然而，盡管眾有所云“知識(shí)改變命運(yùn)”，面對(duì)著日益殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，走出校園溫床的我們，難免會(huì)不知所措，甚至不堪一擊。正是基于此番現(xiàn)狀，為給同學(xué)們提供一個(gè)重新認(rèn)知自我，認(rèn)識(shí)社會(huì)的的平臺(tái)。使學(xué)生體會(huì)到在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度條件下，大學(xué)生就業(yè)的形勢(shì)嚴(yán)峻，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，青少年應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，認(rèn)識(shí)到就業(yè)應(yīng)該多樣化、自主化、靈活化。要樹立自主擇業(yè)的意識(shí)，發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)勞動(dòng)力市場(chǎng)或自主創(chuàng)業(yè)，積極主動(dòng)的選擇適合自己的職業(yè)。二、活動(dòng)目的：
1、眾所周知，在大學(xué)校園里，能力遠(yuǎn)比知識(shí)更重要，這就需要一個(gè)平臺(tái)來(lái)讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。學(xué)校里面的社團(tuán)和學(xué)生會(huì)對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒有多大誘惑了，所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來(lái)為自己鋪路。
己的努力來(lái)打開另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強(qiáng)！三、主辦單位：創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)六、活動(dòng)對(duì)象：文法學(xué)院全體學(xué)生七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):。
1.創(chuàng)新性與開拓性（15分）。
2.產(chǎn)品與服務(wù)可行性（15分）。
3.市場(chǎng)及競(jìng)爭(zhēng)分析（10分）4.營(yíng)銷戰(zhàn)略與財(cái)務(wù)分析（15分）。
5.經(jīng)營(yíng)管理（15分）6.答辯流利生動(dòng)(10)展示材料翔實(shí)清晰(5)8.書面表達(dá)清晰(5)9.整體表現(xiàn)（10分）八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
（一）作品要求：
1、提交一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃提綱。
內(nèi)容包括：創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)描述，產(chǎn)品或服務(wù)簡(jiǎn)介，市場(chǎng)分析和策劃，引資方式，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員簡(jiǎn)介和擬成立公司簡(jiǎn)介；并體現(xiàn)出服務(wù)與地區(qū)經(jīng)濟(jì)的結(jié)合。
2、一份完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。內(nèi)容和撰寫方法：
（1）核心內(nèi)容：包括產(chǎn)品或服務(wù)的獨(dú)特詳盡的市場(chǎng)分析和競(jìng)爭(zhēng)分析，現(xiàn)實(shí)可行的財(cái)務(wù)預(yù)算，明確的投資方式，管理隊(duì)伍和公司介紹。（2）寫作框架：
概述：公司業(yè)務(wù)和目標(biāo)及其它相關(guān)內(nèi)容（包括產(chǎn)品或服務(wù)、市場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)、營(yíng)銷、公司運(yùn)作、管理結(jié)構(gòu)、財(cái)務(wù)預(yù)算）及附錄：所有支持上述信息的材料。
品第一責(zé)任人。（二）答辯要求。
1、參賽者必須附文字材料、ppt、電子文檔（包括設(shè)計(jì)初衷、預(yù)期效果）；
2、參賽者必須通過(guò)演講等方式將創(chuàng)業(yè)計(jì)劃表達(dá)出來(lái)；
3、參賽者須回答評(píng)審團(tuán)設(shè)計(jì)的相關(guān)問(wèn)題。4活動(dòng)時(shí)間：1、舉辦講座（時(shí)間：3月24日）2、舉行初賽（時(shí)間：3月30日，14：03、全院決賽（時(shí)間：4月7日，）活動(dòng)形式：
講座地點(diǎn)及時(shí)間：j4-102（3月24日）。
（二）、舉行初賽：按照比賽所設(shè)置的三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行比賽。比賽全過(guò)程放在j3大廳，并設(shè)置招聘咨詢臺(tái)，各位選手根據(jù)自己的意愿選擇自己要應(yīng)聘的職位。
第一環(huán)節(jié)：情景面試（簡(jiǎn)歷制作，展示文筆）。
所有參賽選手將所制的個(gè)人簡(jiǎn)歷及求職信交至評(píng)委，并由評(píng)委給該組。
所參賽選手每人給予點(diǎn)評(píng)亮分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)詳見評(píng)分細(xì)則。第二環(huán)節(jié)：自我介紹（自我表現(xiàn)，展示個(gè)性）。
參賽選手交完簡(jiǎn)歷后，向評(píng)委作自我介紹并陳述競(jìng)聘理由（2分鐘）。陳述時(shí)要點(diǎn)清自己應(yīng)聘的職位，自己的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng)，以及選擇這一職業(yè)的原因、目的等等。并且陳述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。然后由評(píng)委打分，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)詳見評(píng)分細(xì)則。
第三環(huán)節(jié)：壓力面試（抽題、闡述自己的觀點(diǎn)，由嘉賓進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)壓力面試）。
提供若干個(gè)題目，由應(yīng)聘學(xué)生隨機(jī)抽取。內(nèi)容是圍繞應(yīng)聘崗位的一系列問(wèn)題，要求應(yīng)試者針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)自我觀點(diǎn)闡述。準(zhǔn)備時(shí)間1分鐘，闡述時(shí)間3分鐘。每名參賽者在闡述結(jié)束后，再由特邀嘉賓向他們提問(wèn)若干深層次的問(wèn)題，限時(shí)回答。
（三）、全院決賽：進(jìn)行演講比賽。演講內(nèi)容可以圍繞以下內(nèi)容展開：對(duì)自己所選的崗位、職業(yè)的前景進(jìn)行合理的規(guī)劃，提出自己的觀點(diǎn)、看法和自己的發(fā)展思路，能夠讓自己所選的企業(yè)做大做強(qiáng)。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一最佳應(yīng)聘獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)品：二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)品：三等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)品：
一、時(shí)間安排：
第一階段。
3月18日—3月25日宣傳報(bào)名（廣播、海報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)咨詢）。
第二階段。
3月21日—4月1日創(chuàng)業(yè)基本知識(shí)的培訓(xùn)（創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的基本格式和演講能力以及創(chuàng)業(yè)的基本常識(shí)包括策劃、市場(chǎng)、管理、培訓(xùn)、財(cái)務(wù)、制度等等）。
第三階段。
4月2日—4月15日。
第四階段。
4月底組織評(píng)選。
活動(dòng)具體內(nèi)容二、具體實(shí)施階段。
1、第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)積極動(dòng)員。
2月25日-3月10日為我工作人員發(fā)動(dòng)宣傳、全面動(dòng)員階段，學(xué)生會(huì)以板報(bào)橫幅的形式對(duì)同學(xué)積極宣從解放思想、轉(zhuǎn)換腦筋入手，傳播創(chuàng)業(yè)理念，弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)。
2、第二階段：初步海選確定人員。
3月10日-3月20日為分類整理、確定對(duì)象階段，形式：a、老師指導(dǎo)下，安排所有報(bào)名個(gè)人進(jìn)行限時(shí)作答。
b、考核題目盡量制定標(biāo)準(zhǔn)答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織。大賽總成績(jī)的20%。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃方案篇十四
為提高我院學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力，充實(shí)學(xué)生創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍，增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，依托我院省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目，我院擬于3月25日-26日舉辦第四屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)。
20世紀(jì)80年代尤其是90年代以來(lái)，世紀(jì)創(chuàng)業(yè)大潮風(fēng)起云涌，一個(gè)個(gè)創(chuàng)業(yè)神話向我們展示了創(chuàng)業(yè)者的成功奇跡，也訴說(shuō)著他們的艱辛奮斗之路，進(jìn)入21世紀(jì)后中國(guó)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)問(wèn)題也成為校園里最熱門的話題之一。創(chuàng)業(yè)是時(shí)代的產(chǎn)物，在人類跨入新世紀(jì)的時(shí)候，創(chuàng)業(yè)更是在世界范圍內(nèi)迅猛發(fā)展。經(jīng)濟(jì)全球化、信息網(wǎng)絡(luò)化、科技社會(huì)化和只是資本化的.浪潮已經(jīng)向我們撲面而來(lái)。一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代正向我們走來(lái)，創(chuàng)業(yè)的新時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。
為貫徹落實(shí)《江西省人民政府辦公廳關(guān)于深化高等院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》（贛府廳發(fā)〔20xx〕49號(hào)）和《江西理工大學(xué)促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)施方案》（理工發(fā)〔20xx〕76號(hào)的文件精神和要求，進(jìn)一步啟發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，同時(shí)為進(jìn)一步推動(dòng)我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)成才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，引導(dǎo)和幫助我院學(xué)生樹立創(chuàng)新意識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、鍛造創(chuàng)業(yè)精神，同時(shí)也為我院備戰(zhàn)全省全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書大賽選拔優(yōu)秀項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)。
舉辦一期創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)。
（一）、班長(zhǎng)支書例會(huì)。
利用每周的班長(zhǎng)支書例會(huì)將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的相關(guān)消息傳達(dá)，通過(guò)班長(zhǎng)支書將消息傳達(dá)到各個(gè)班級(jí)，確保信息傳達(dá)的有效性。
（二）、學(xué)院官方微信。
（三）、新聞報(bào)道。
電氣工程與自動(dòng)化學(xué)院202教室。
全校13、14級(jí)意愿了解創(chuàng)業(yè)知識(shí)和具有創(chuàng)業(yè)意向的同學(xué)。
時(shí)間。
培訓(xùn)安排。
3月25日上午8:30-9:30。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目介紹。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)。
3月26日下午3:00-5:00。
結(jié)業(yè)答辯。
培訓(xùn)結(jié)束后，設(shè)有結(jié)業(yè)考試和答辯環(huán)節(jié)，培訓(xùn)合格的學(xué)生將獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)班結(jié)業(yè)證書，該證書可以進(jìn)行綜合素質(zhì)學(xué)分認(rèn)定（已經(jīng)與教務(wù)處溝通好），0.5-1.0分。
1、培訓(xùn)班擬招生60人（各學(xué)院按報(bào)名人數(shù)比例錄取）；
2、希望本學(xué)院各班級(jí)有興趣的同學(xué)積極參與報(bào)名，把握培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。
3、煩請(qǐng)各位班長(zhǎng)或支書匯總報(bào)名的同學(xué)信息，并將電子匯總表于3月22號(hào)（下周三）18：00前發(fā)送至電氣學(xué)院學(xué)生會(huì)科技部工作郵箱：。
聯(lián)系人：姜xx。
電氣工程與自動(dòng)化學(xué)院團(tuán)委。
20xx年3月13日。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃方案篇十五
自創(chuàng)業(yè)俱樂部成立以來(lái)，開展了職前學(xué)堂、創(chuàng)業(yè)沙龍等創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。同時(shí)，也迎來(lái)了第一屆會(huì)員，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到創(chuàng)俱這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭中。作為創(chuàng)業(yè)俱樂部重要的一部分——?jiǎng)?chuàng)業(yè)俱樂部會(huì)員，有感于對(duì)創(chuàng)業(yè)俱樂部的了解不深，以及自己作為會(huì)員對(duì)自身的權(quán)利與義務(wù)的模糊，且少有機(jī)會(huì)向創(chuàng)業(yè)俱樂部說(shuō)出自己的一些見解與看法。鑒于此，創(chuàng)業(yè)俱樂部的老師以及干部干事組織策劃了本次會(huì)員大會(huì)。
1、讓會(huì)員們更進(jìn)一步的了解創(chuàng)俱；；
2、讓會(huì)員了解自己作為會(huì)員所要履行的義務(wù)以及所享有的權(quán)利；
3、讓會(huì)員了解俱樂部近期活動(dòng)；
4、加強(qiáng)會(huì)員間及與俱樂部成員間的交流及認(rèn)識(shí)；
5、本次成員大會(huì)提供一個(gè)機(jī)會(huì)讓會(huì)員表達(dá)自己的對(duì)創(chuàng)業(yè)想法與需求。
華南師范大學(xué)南海校區(qū)創(chuàng)業(yè)俱樂部
華南師范大學(xué)南海校區(qū)創(chuàng)業(yè)俱樂部指導(dǎo)老師、會(huì)員和成員
20xx年4月22日星期四18：00—19：30
創(chuàng)業(yè)教育中心培訓(xùn)室（實(shí)東b101）
1、播放背景音樂，老師和創(chuàng)業(yè)俱樂部成員入場(chǎng)就座；
2、由主持人宣布大會(huì)開始，介紹介紹創(chuàng)業(yè)俱樂部與指導(dǎo)老師和經(jīng)理；3min
3、請(qǐng)指導(dǎo)老師夏天老師講話；5min
4、展示創(chuàng)業(yè)俱樂部自成立以來(lái)的成長(zhǎng)歷程（ppt）；3min
5、由鐘曉強(qiáng)副總經(jīng)理介紹創(chuàng)俱成員的權(quán)利與義務(wù)；5min
6、進(jìn)入有獎(jiǎng)問(wèn)答游戲環(huán)節(jié)（8—10道）；20min
7、會(huì)員交流自己對(duì)于作為創(chuàng)俱成員的感想或?qū)?chuàng)俱有什么寄望；30min
9、大會(huì)結(jié)束（集體合影留念）。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃方案篇十六
為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》中的指示精神，進(jìn)一步提高我校廣大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，激發(fā)創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神，努力營(yíng)造濃厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識(shí)，完善學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神，給學(xué)生提供鍛煉自我的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái)，讓學(xué)生熟悉創(chuàng)業(yè)程序，儲(chǔ)備創(chuàng)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以創(chuàng)建我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟為契機(jī)，經(jīng)學(xué)院研究決定，舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆創(chuàng)業(yè)大賽，具體策劃如下：
激情創(chuàng)造夢(mèng)想，創(chuàng)業(yè)贏得未來(lái)。
進(jìn)一步促進(jìn)我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的感知和體驗(yàn)，使學(xué)生具備創(chuàng)業(yè)意識(shí)，發(fā)散創(chuàng)新思維，創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，旨在培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才，促進(jìn)學(xué)校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，讓學(xué)生不僅在未來(lái)的創(chuàng)業(yè)道路上有所準(zhǔn)備，更對(duì)畢業(yè)后的社會(huì)就業(yè)有深刻體驗(yàn)。
我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生。
學(xué)工處、就業(yè)辦。
院學(xué)生會(huì)、“麥浪”創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。
1、成立大賽組委會(huì)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
2、大賽決賽評(píng)委。
（一）參賽要求：
參賽者可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式參加，團(tuán)隊(duì)人數(shù)原則上不超過(guò)5人。每名參賽者必須使用真實(shí)學(xué)生身份報(bào)名，如實(shí)填寫參賽者姓名、身份證號(hào)、所在系、年級(jí)、聯(lián)系方式等，如冒用他人姓名申報(bào)參賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。
（二）參賽方式。
1、報(bào)名階段：
5月16日至5月26日，由相關(guān)負(fù)責(zé)老師對(duì)所有報(bào)名參賽選手集中進(jìn)行培訓(xùn)；
5月27日前，各系指導(dǎo)參賽選手完成報(bào)名確認(rèn)并提交創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書。
2、初賽：
5月30日，工作小組組織評(píng)委對(duì)參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出10個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽，并對(duì)項(xiàng)目計(jì)劃書提出建設(shè)性建議。
3、總決賽：
6月6日，由評(píng)委根據(jù)選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
（三）參賽項(xiàng)目選題。
1、人物形象工作室。
2、校對(duì)工作室。
3、速錄工作室。
4、攝影攝像工作室。
5、動(dòng)漫工作室。
6、設(shè)計(jì)小組（打印、平面設(shè)計(jì)等）。
7、翻譯工作室。
8、電腦耗材、維修工作室。
9、非主題項(xiàng)目（參賽選手可自行確定項(xiàng)目）。
（四）評(píng)選規(guī)則。
參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求；內(nèi)容完整，簡(jiǎn)明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創(chuàng)意新穎；文筆流暢，見解獨(dú)到；思想深刻，與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系緊密；能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。
項(xiàng)目計(jì)劃書評(píng)分細(xì)則如下：
1、清晰性：考慮目標(biāo)是否清晰明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否合理。（10分）。
2、完整性：是否包含項(xiàng)目計(jì)劃書所需的'各個(gè)要素。（10分）。
3、實(shí)際性：現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)目標(biāo)的途徑是否考慮到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會(huì)環(huán)境以及相關(guān)的因素。（15分）。
4．變動(dòng)性：目標(biāo)是否具有彈性或緩沖性，能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整。（10分）。
5、具體性：項(xiàng)目設(shè)計(jì)各階段的路線劃分與安排是否具體可行。（15分）。
6、前景發(fā)展性：是否具有適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景可行性，設(shè)計(jì)是否具有事實(shí)依據(jù)。（10分）。
7、持續(xù)性：對(duì)于市場(chǎng)每個(gè)發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。（10分）。
8、可評(píng)估性：設(shè)計(jì)是否具有明確的時(shí)間限制或目標(biāo)，能否隨時(shí)掌握市場(chǎng)的執(zhí)行狀況，能否為設(shè)計(jì)的調(diào)整提供參考依據(jù)。（10分）。
9、全程性：擬定計(jì)劃時(shí)是否考慮到項(xiàng)目發(fā)展的整個(gè)歷程，并做出全程考慮。（10分）。
（五）參賽項(xiàng)目要求。
1、參賽項(xiàng)目應(yīng)為參賽個(gè)人或團(tuán)隊(duì)原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲或剽竊。
2、參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行行業(yè)分析的基礎(chǔ)上，提出完整的、具體、有實(shí)施可能的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
3、所有完成的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書要求有打印版和電子版兩種。
（六）決賽內(nèi)容及要求：
1、各參賽團(tuán)隊(duì)須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，3000字以上。
2、團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介。（3分鐘）。
3、風(fēng)采展示。（10分鐘）。
各參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)項(xiàng)目選題及項(xiàng)目?jī)?nèi)容，進(jìn)行風(fēng)采展示，展示內(nèi)容需立足項(xiàng)目實(shí)際，展示形式不限。
4、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃闡述。（5分鐘）。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃方案篇十七
12月4日——12月23日。
本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過(guò)競(jìng)賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力，并通過(guò)對(duì)其創(chuàng)業(yè)想法的評(píng)審與獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)對(duì)社會(huì)及市場(chǎng)的觀察，結(jié)合自身特點(diǎn)，策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力、主動(dòng)精神、商業(yè)精神以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)思維。
主辦：校團(tuán)委學(xué)生科協(xié)。
承辦：商學(xué)院(待議)。
協(xié)辦：活動(dòng)贊助商家。
海選：創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核+團(tuán)隊(duì)合作能力考核-12月9日、10日(周六、周日)。
第一輪：創(chuàng)業(yè)策劃方案評(píng)審-12月15日(周五)。
第二輪：“非常營(yíng)銷”室外營(yíng)銷大賽-12月17日(周日)。
第三輪：選手風(fēng)采拉票會(huì)+網(wǎng)絡(luò)人氣投票--12月18日-12月22日(周一至周五)。
創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場(chǎng)融資會(huì)-12月23日下午(周六)。
(一)前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(dòng)(11月27日-12月8)。
1、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵(lì)并發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生參加比賽。同時(shí)務(wù)必起到大賽的宣傳造勢(shì)作用。
宣傳方式包括：
橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報(bào)、彩色噴繪海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
具體實(shí)現(xiàn)：
a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。
b、制作宣傳展板放在食堂等學(xué)生經(jīng)過(guò)易關(guān)注到的地方，配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內(nèi)容為：大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。
c、印制大量傳單，于中午或晚上人多時(shí)散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。
傳單內(nèi)容包括：比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時(shí)“創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核”的考核范圍。
d、可手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報(bào)，廣泛張貼于校園各處，以吸引學(xué)生眼球，凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性。
e、制作小型彩色噴繪，貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。
f、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站，著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動(dòng)板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風(fēng)采展示、人氣投票等形式。
2、給各二級(jí)學(xué)院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)能力大賽”的通知，要求各二級(jí)學(xué)院鼓勵(lì)本院學(xué)生積極響應(yīng)和參賽;各學(xué)院可成立專門協(xié)調(diào)小組，在學(xué)生中做好充分的`宣傳發(fā)動(dòng)工作，要求其通過(guò)評(píng)選的方式推薦一定指標(biāo)的學(xué)生參加比賽。
各學(xué)院推薦學(xué)生不必參加海選，直接進(jìn)行第一輪比賽。
(提前兩周11月27日左右發(fā)通知)。
(二)大賽海選。
大賽海選過(guò)程包括“創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核”及“團(tuán)隊(duì)合作能力考核”兩項(xiàng)。
其中，“創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核”得分占70%，“團(tuán)隊(duì)合作能力考核”得分占30%。
1、創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核：
時(shí)間：12月9日周六下午。
形式：a、在商學(xué)院老師指導(dǎo)下，我們出一份關(guān)于“創(chuàng)業(yè)知識(shí)”的考核試卷。在南校區(qū)及校本部各找兩個(gè)教室，安排所有報(bào)名個(gè)人(各院推薦學(xué)生除外)進(jìn)行限時(shí)作答。
b、考核題目盡量制定標(biāo)準(zhǔn)答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織評(píng)閱。給每份試卷評(píng)出得分。
c、創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核占海選總分的30%。
2、團(tuán)隊(duì)合作能力考核：
時(shí)間：12月10日周日下午。
地點(diǎn)：立德廳或立功廳。
形式：a、現(xiàn)場(chǎng)讓每位參賽選手相互組成臨時(shí)團(tuán)隊(duì)，自由組合，5人一組。
b、安排一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作類游戲或小比賽，讓選手以團(tuán)隊(duì)為單位參加?；顒?dòng)時(shí)我們只考查團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)，最終成績(jī)也以團(tuán)隊(duì)為單位給出，不考慮個(gè)人表現(xiàn)。
c、該團(tuán)隊(duì)最后得分即為團(tuán)隊(duì)所有成員在這一環(huán)節(jié)的得分。占海選總分的30%。
將創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核和團(tuán)隊(duì)合作能力考核的得分加權(quán)相加。選出50人進(jìn)入大賽第一輪。
并且布置創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書或創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫任務(wù)。
(三)第一輪：創(chuàng)業(yè)策劃方案評(píng)審。
前期安排：
星期日海選第2項(xiàng)活動(dòng)之后確定進(jìn)入大賽這一輪的名單。當(dāng)天給所有入圍選手布置創(chuàng)業(yè)策劃方案(或創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書)書寫任務(wù)。策劃書以選手個(gè)人名義完成，在星期四之前交到科協(xié)辦公室。
評(píng)審會(huì)時(shí)間：12月15日周五。
形式：請(qǐng)商學(xué)院老師對(duì)進(jìn)入第一輪的選手的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場(chǎng)潛力等方面進(jìn)行評(píng)審。從中評(píng)選出30個(gè)選手進(jìn)入大賽第二輪。
(四)第二輪：“非常營(yíng)銷”室外營(yíng)銷比賽。
讓選手在校園范圍內(nèi)的指定地點(diǎn)推銷一定數(shù)量的商品，由工作人員隨行監(jiān)督并拍攝dv，根據(jù)選手推銷商品數(shù)量評(píng)分，評(píng)選出前10名進(jìn)入最后一輪。并選出前十名選手的dv上傳至網(wǎng)上，供網(wǎng)友投票。
時(shí)間：12月17日周日。
內(nèi)容：a、給進(jìn)入這一輪的30個(gè)選手布置一定的營(yíng)銷任務(wù)，讓其在校園內(nèi)(本部或南校)指定地點(diǎn)，如某棟宿舍樓內(nèi)，進(jìn)行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點(diǎn)內(nèi)推銷。限時(shí)1個(gè)小時(shí)。
b、每位選手由我們安排一名工作人員隨行，監(jiān)督其整個(gè)營(yíng)銷過(guò)程。工作人員只負(fù)責(zé)dv拍攝、監(jiān)督和計(jì)時(shí)，不允許有任何助其推銷的舉動(dòng)，也不得提供任何提示和幫助。
c、根據(jù)每位選手所推銷產(chǎn)品的數(shù)量給出本輪比賽的最后成績(jī)。若選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了全部推銷任務(wù)則記錄其所花時(shí)間，作為評(píng)比依據(jù)。評(píng)選出前10名進(jìn)入大賽下一輪。
d、將前十名選手的營(yíng)銷dv剪輯上傳到網(wǎng)上(大賽活動(dòng)網(wǎng)頁(yè))，即日起開通網(wǎng)絡(luò)人氣投票板塊，可讓網(wǎng)友自由投票，支持喜歡的選手。
(選手營(yíng)銷所得資金全部上繳，屆時(shí)用于購(gòu)置大賽獎(jiǎng)品。并可單獨(dú)設(shè)置本輪比賽“最佳營(yíng)銷獎(jiǎng)”等。)。
(五)選手人氣投票。
本次大賽選手的人氣投票環(huán)節(jié)包括：風(fēng)采拉票會(huì)和網(wǎng)絡(luò)人氣投票。
其中，投票所得票數(shù)最終將被折算成分?jǐn)?shù)，占大賽總成績(jī)的20%。
1、選手風(fēng)采拉票會(huì)。
時(shí)間：12月18—22日(周一至周五)。
地點(diǎn)：本部和南校食堂門前。
形式：a、在周一至周五選擇兩天在校園內(nèi)對(duì)選手進(jìn)行全校性公開投票。由我們負(fù)責(zé)位選手統(tǒng)一制作投票箱。選手可自己制作創(chuàng)意宣傳海報(bào)，并可貼于各自展臺(tái)前。
b、所有10位選手同時(shí)出席“拉票會(huì)”，統(tǒng)一站在展臺(tái)后。工作人員在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放印有選票的傳單，想投票的學(xué)生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內(nèi)。
c、投票會(huì)將在本部和南校各辦兩場(chǎng)。
d、最后我們統(tǒng)計(jì)每位選手的得票數(shù)。
2、網(wǎng)絡(luò)人氣投票。
時(shí)間：12月18日-22日(與風(fēng)采拉票會(huì)同時(shí)進(jìn)行)。
形式：a、在大賽活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)上為每位選手建立個(gè)人風(fēng)采欄，并上傳其營(yíng)銷比賽的dv剪輯，同時(shí)選手需要在自己專欄中發(fā)表個(gè)人簡(jiǎn)介、創(chuàng)業(yè)方案、拉票宣言等。
b、網(wǎng)友可自由給喜歡的選手投票。一個(gè)ip地址只能投一次票。網(wǎng)上投票到12月22日晚12：00截止。
c、星期六上午由我們統(tǒng)計(jì)每位選手的最終網(wǎng)絡(luò)得票。
現(xiàn)場(chǎng)風(fēng)采拉票會(huì)和網(wǎng)上人氣投票的總票數(shù)最終將被折算成分?jǐn)?shù)，該得分占大賽總成績(jī)的20%。
(六)創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場(chǎng)融資會(huì)。
邀請(qǐng)我校mba及校外企業(yè)家作為評(píng)委，模擬風(fēng)險(xiǎn)投資商，然后由進(jìn)入大賽融資會(huì)的10位選手向這些“風(fēng)險(xiǎn)投資商”以及現(xiàn)場(chǎng)所有觀眾推銷自己的創(chuàng)新服務(wù)或新型產(chǎn)品，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委及“大眾評(píng)審團(tuán)”根據(jù)比賽規(guī)則對(duì)他們認(rèn)為可行且有投資價(jià)值的產(chǎn)品或服務(wù)進(jìn)行投資。最后綜合之前“人氣投票”環(huán)節(jié)的成績(jī)?cè)u(píng)選出本次大賽的金、銀、銅獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)。同時(shí)可評(píng)出本次大賽的“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”，“最具人氣獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
時(shí)間：12月23日下午(周六)。
地點(diǎn)：立功廳。
內(nèi)容：1、安排每位選手各自從市場(chǎng)、融資、運(yùn)作、營(yíng)銷等方面描述自己的創(chuàng)業(yè)方案。每位選手給時(shí)5分鐘。
2、各選手自己負(fù)責(zé)找人以小品、話劇等不限的形式向現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委和觀眾展示自己的創(chuàng)業(yè)方案(之前需提前通知各參賽選手)。每位選手給時(shí)10分鐘。
3、制作一定數(shù)量的模擬資金(由卡片代替)作為現(xiàn)場(chǎng)融資用的資金。讓現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委和由觀眾組成的“大眾評(píng)審團(tuán)”對(duì)各個(gè)選手的創(chuàng)業(yè)策劃進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)投資?！按蟊娫u(píng)審團(tuán)”由工作人員從臺(tái)下觀眾中隨機(jī)挑選。
4、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委和“大眾評(píng)審團(tuán)”各擁有50%的“模擬資金”。并且，所有“資金”平均分配給各評(píng)委及評(píng)審團(tuán)成員，他們可自由“投資”給10位選手。
5、最后，將每位選手所得的總?cè)谫Y額折算成分?jǐn)?shù)，該得分占大賽總成績(jī)的80%。最終評(píng)選出本次大賽的金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)。
大賽設(shè)金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)4名。
同時(shí)根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)及觀眾評(píng)價(jià)，還可評(píng)選出大賽的“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最具人氣獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
(七)大賽頒獎(jiǎng)。
大賽最終所有獎(jiǎng)項(xiàng)可安排在“科博節(jié)”閉幕晚會(huì)上由校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一頒出。
頒獎(jiǎng)具體形式待定。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
(一)前期宣傳。
傳單3500份20xx0、06=210元。
展板2塊20xx40=80元。
彩色橫幅2條20xx75=150元。
手繪海報(bào)100元。
彩色噴繪海報(bào)40張20xx5=200元。
合計(jì)：740元。
(二)海選。
試卷印制100份20xx0、2=20元。
團(tuán)隊(duì)游戲所需材料20份20xx3、00=60元。
合計(jì)：80元。
材料費(fèi)10元。
20xx評(píng)審費(fèi)320xx100=300元。
現(xiàn)場(chǎng)費(fèi)用30元。
合計(jì)：340元。
(四)室外營(yíng)銷比賽。
選手參賽標(biāo)志20個(gè)20xx1、00=20元。
工作人員工作證20個(gè)20xx1、00=20元。
20xx租借dv5部20xx20=100元。
推銷物品可由商家提供或用團(tuán)委庫(kù)存的“國(guó)家地理雜志”
合計(jì)：140元。
(五)風(fēng)采拉票會(huì)。
背景宣傳橫幅1條20xx30=30元。
投票箱10個(gè)20xx5=50元。
傳單(即選票)800份20xx0、06=48元。
海報(bào)選手自己設(shè)計(jì)。
合計(jì)：128元。
(六)創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場(chǎng)融資會(huì)。
展板(公布決賽名單)4塊20xx40=160元。
宣傳橫幅1條20xx30=30元。
傳單(決賽宣傳)1000份20xx0、06=60元。
校內(nèi)宣傳小標(biāo)簽100元。
彩印小冊(cè)子(現(xiàn)場(chǎng)發(fā))200份20xx1、00=200元。
室內(nèi)裝飾50元。
現(xiàn)場(chǎng)費(fèi)用200元。
20xx評(píng)委評(píng)審費(fèi)4人20xx100=400元。
展板(公布大賽結(jié)果)2塊20xx40=80元。
獲獎(jiǎng)證書15張20xx10=150元。
20xx獎(jiǎng)品(也可由贊助商提供)10份20xx20=200元。
合計(jì)：1630元。
本次活動(dòng)預(yù)算總計(jì)：3058元。
打20xx項(xiàng)的預(yù)算可考慮縮減。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃方案篇十八
通過(guò)舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)，努力拓展大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的視野，增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，為我校大學(xué)生打造一個(gè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成長(zhǎng)平臺(tái)，提升大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)及能力，營(yíng)造校園創(chuàng)業(yè)氛圍。
鄭州師范學(xué)院物理與電子科學(xué)系
20xx年4月16日下午（周六）
新校區(qū)
1、跳蚤市場(chǎng)：
（1）在新校區(qū)設(shè)置二手市場(chǎng)專門區(qū)域，通過(guò)二手交易，達(dá)到資源的循環(huán)再利用，倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識(shí)，樹立正確的發(fā)展觀、價(jià)值觀。
（2）報(bào)名時(shí)間：20xx年4月7日——20xx年4月13日
（3）二手市場(chǎng)區(qū)域內(nèi)的攤位不收取攤位費(fèi)，但建議每個(gè)攤位捐出10元錢作為公益基金。
（4）保證在二手市場(chǎng)區(qū)內(nèi)攤位所擺設(shè)及售出商品須全部是二手貨，嚴(yán)禁擺設(shè)及銷售全新商品。
（5）活動(dòng)期間安排人員負(fù)責(zé)監(jiān)督及秩序維護(hù)。
（7）攤位的具體位置抽簽決定，抽簽時(shí)間待定。
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備：
問(wèn)卷：3月上旬發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表，了解和收集廣大同學(xué)對(duì)于活動(dòng)的意見和建議。
（二）宣傳報(bào)名階段：
4月初分別在食堂門口設(shè)立宣傳報(bào)名點(diǎn)，向廣大同學(xué)發(fā)布活動(dòng)相關(guān)信息，分發(fā)報(bào)名表，并現(xiàn)場(chǎng)解答同學(xué)對(duì)于活動(dòng)的.疑惑。
（三）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：
（1）現(xiàn)場(chǎng)由學(xué)生會(huì)主要負(fù)責(zé)。
（2）設(shè)置咨詢學(xué)生會(huì)服務(wù)點(diǎn)，安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序，防止不法行為發(fā)生；有工作人為同學(xué)們排憂解難，并保證人流通暢，讓同學(xué)們放心采購(gòu)。
（3）活動(dòng)結(jié)束后清理活動(dòng)場(chǎng)地。
（四）活動(dòng)總結(jié)：
1、將物品流向表整理分析并存檔。
2、學(xué)生會(huì)實(shí)踐部對(duì)本院的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
3、校學(xué)生會(huì)實(shí)踐部對(duì)活動(dòng)資料進(jìn)行整理，并舉行成果展。
4、各媒體的報(bào)道宣傳。