總結(jié)可以幫助我們?cè)鰪?qiáng)自我認(rèn)知和自我管理能力，提高工作和學(xué)習(xí)效率。寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該在理清思路的基礎(chǔ)上，注重語(yǔ)言的優(yōu)美和流暢，使讀者有良好的閱讀體驗(yàn)。以下是一些經(jīng)過(guò)篩選的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些新的思考角度。
放飛和平鴿的主持詞篇一
追朔歷史的腳步，回眸社會(huì)的變遷，戰(zhàn)爭(zhēng)是給人類帶來(lái)災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)?；和平，則是人們心中永存的渴望。
是這樣一個(gè)地方，藍(lán)藍(lán)的天空，碧綠的青山，清澈的溪水還有勤勞淳樸的.人民。然而，有一天，一聲槍響打破了這里的平靜，敵人沖過(guò)來(lái)了，隱蔽在大青山的紅軍戰(zhàn)士們迅速開始阻擊。大青山突圍開始了！
這是曾經(jīng)參加過(guò)大青山突圍戰(zhàn)的老戰(zhàn)士劉鋼的回憶，盡管戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)過(guò)去了。多年了，但老人仍覺(jué)得歷歷在目。
那么慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，濃煙滾滾、跑場(chǎng)隆隆，有多少無(wú)名烈士在哪里犧牲。安寧的村莊只剩一處廢墟，村子里飄蕩著人們的悲鳴，而原本幸福的村民，卻似一臉惆悵，一雙雙深邃的眼睛又表現(xiàn)出內(nèi)心的憤恨與悲傷。
當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火一次又一次的打響，人們的腦海中滿是那兩個(gè)渴望已久的字眼——和平。
戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的、沉重的、無(wú)奈的。而和平是美好的、渴望的、向往的。停止吧。戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角，我們渴望和平鴿能飛向藍(lán)天。
放飛和平鴿的主持詞篇二
“在你心中有個(gè)地方，我知道那里充滿了愛(ài)，這個(gè)地方會(huì)比明天更加燦爛，在這個(gè)地方，你感覺(jué)不到傷痛或煩憂，到那個(gè)地方的方法很多，如果你真心關(guān)懷生命，給彼此多一點(diǎn)空間，營(yíng)造一個(gè)更美好的地方，拯救這世界，讓它變得美好，為你為我為了全人類……”
每當(dāng)媽媽的手機(jī)鈴聲響起，耳邊就響起邁克爾杰克遜的這首歌，美妙的音樂(lè)，天籟般的歌聲，總有讓我沉迷的魔力。媽媽曾經(jīng)把歌詞翻譯給我聽，告訴我這首歌叫《healtheworld治愈世界》，是一首關(guān)于兒童、地球、愛(ài)心的歌。后來(lái)，當(dāng)我又聽到這首歌時(shí)，不知為什么，我的腦海總有一張照片變得越來(lái)越清晰。
那是上語(yǔ)文課時(shí)老師給我們展示的一張老照片，是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上?；疖囌緯r(shí)，被記者拍下的真實(shí)情景。課堂上，我和同學(xué)們靜靜地凝視著這張照片，也許是年代久遠(yuǎn)了，底下已經(jīng)開始泛黃。也許是戰(zhàn)爭(zhēng)還沒(méi)有結(jié)束，照片上還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的濃濃硝煙。站臺(tái)上一片狼藉，滿地的碎磚、瓦片和橫七豎八的木板，轟然倒下時(shí)激起的煙塵還清晰可見(jiàn)。那一座大家引以自豪的天橋，全身千瘡百孔、搖搖欲墜，似乎在訴說(shuō)著自己的不幸。透過(guò)照片，我?guī)缀蹩吹搅祟^頂上日本侵略者那得意猙獰的笑容。
我的目光并沒(méi)有停留多久就不由自主地被帶到照片左下角的那一個(gè)正在哭泣的小孩人身上。只見(jiàn)他渾身灰撲撲的，獨(dú)自一人坐在單片剛掃過(guò)的車站月臺(tái)上，閉著眼睛，無(wú)助地哭著，喊著，眼神里充滿了恐懼。他伸出的雙手乞討著什么，瘦弱的手臂上，依稀可見(jiàn)彈片擦傷的疤痕。漸漸地，他的哭聲越來(lái)越響，越來(lái)越凄慘，讓人聽著心里發(fā)慌、發(fā)酸。我想他肯定想要見(jiàn)到自己的爸爸媽媽，可是他們?cè)谀膬?？被炸死了？失散?那個(gè)孩子是多么地孤單，多么可憐??！他的將來(lái)在哪兒？可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)使他顛沛流離，甚至過(guò)早地夭折。
戰(zhàn)爭(zhēng)使人失去美麗的家園，無(wú)家可歸，失去親人；戰(zhàn)爭(zhēng)使人遭受痛苦的折磨；戰(zhàn)爭(zhēng)尤其使孩子沒(méi)有了笑容！我想只有世界上沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，周圍是充滿愛(ài)心的，生活是充滿希望的，兒童才是幸福的，地球才是美麗的，我們才能生活在更美麗的地球世界。
我們要永遠(yuǎn)地抵制戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)來(lái)之不易的世界和平，讓我們的和平鴿永遠(yuǎn)在藍(lán)天上自由自在地飛翔！
放飛和平鴿的主持詞篇三
2，萌發(fā)愛(ài)好和平的情感。
3．學(xué)會(huì)搜集資料。
-設(shè)立國(guó)際和平年的意義。
出示鴿子的圖片并提問(wèn)學(xué)生：“你喜歡鴿子嗎?為什么?”請(qǐng)學(xué)生閱讀教科書第2頁(yè)上方的文字。教師提問(wèn)學(xué)生：人們?cè)谑裁礃拥膽c典上放飛鴿子．為什么要放鴿子?放飛鴿子表達(dá)了一種什么樣的意愿?今天我們就學(xué)習(xí)本單元的第一主題——白鴿引出的話題，”
“鴿子是一種美麗的鳥類．它因美麗和溫馴而受到了人們的喜愛(ài)。鴿子既可以供人們欣賞，又可以用于通信，人們親切地稱它為信鴿，鴿子還是和平的使者，是盛事中必不可少的角色之一。如1988年第25屆奧運(yùn)會(huì)和1990年在我國(guó)舉辦的亞運(yùn)會(huì)等盛會(huì)的開幕式上，都有數(shù)萬(wàn)只美麗的鴿子展翅飛翔，表明了世界人引向往和平、友誼、團(tuán)結(jié)的美好愿望?！?BR> 首先，請(qǐng)學(xué)生聽唱歌曲讓世界充滿愛(ài))．并介紹．1986年為世界和平年，并出示同際和平年的`徽標(biāo)．并提問(wèn)：
“這個(gè)徽標(biāo)是一幅什么樣的圖案．象征著什么？
“國(guó)際和平年”的概念1986年是國(guó)際和平年，和平年的徽志是雙手放飛的和平鴿與橄欖枝。
(鴿于是和平、友誼、團(tuán)結(jié)、圣潔的象征。)。
1949年，巴黎召開的世界和平大會(huì)的海報(bào)上，畫著一只形象生動(dòng)的白鴿，那只白鴿隨海報(bào)很快翱翔于歐洲各大城市。看到矯健飛翔的白鴿，人們祈愿它象征的和平也能平安地降臨。
放飛和平鴿的主持詞篇四
每個(gè)人都希望世界是和平的'，世界是友愛(ài)的，誰(shuí)也不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代，苦難的時(shí)代。
在炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代里，花兒的芳香隨著炮火消失，草兒被滾滾的濃煙染成黑色，藍(lán)藍(lán)的天空被染成了灰色，陽(yáng)光是惡毒的，星星被炮火嚇得失去了色彩，黑夜是喧嚷的，驚天動(dòng)地的廝殺聲，鬧的人們心神不寧。不知道戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)難影響了多少人，一些失去孩子的父母在無(wú)言地吶喊著，從那明亮的眼睛里看到了埋怨、悲哀；那些失去孩子的父母在奮力地掙扎著，在尋找自己的骨肉；還有失去親人的朋友，在經(jīng)歷著世界上最悲痛的事情，那一片廣闊的天幕上又添了幾絲哀愁。
和平年代，我們的生活是穩(wěn)定的，不用風(fēng)餐露宿，四海為家。和平的年代里，每個(gè)人都是快樂(lè)的，小孩子可以在寬闊而明亮的教室里讀書、學(xué)習(xí)。而在戰(zhàn)爭(zhēng)年代里，和我們一般大的孩子，都在飽受著生活的磨難或失去親人的痛苦。
“戰(zhàn)爭(zhēng)”是多么可怕有多么熟悉的字眼??！人類仿佛是踏著戰(zhàn)爭(zhēng)走向文明的，不管在什么時(shí)代，人們從未在心里愛(ài)過(guò)它，人們渴望從戰(zhàn)爭(zhēng)走向和平。說(shuō)啊！“和平”是世界上最美麗的文字，是連接世界各國(guó)的黃絲帶！可是，人們卻時(shí)常忽略了戰(zhàn)爭(zhēng)的忠實(shí)仆人——野心和利益，所以，即使到了高度文明的時(shí)代，我們也躲不開戰(zhàn)爭(zhēng)。
和平，是全世界人們共同的心聲，流露出在每個(gè)人臉上的甜美笑容；和平，是春天溫婉的歌，縈繞在世界的每個(gè)角落；和平是孩子們燦爛的笑臉，綻放在每一個(gè)幼小的心靈。
和平的世界是最美好的，在和平的世界里，花兒是香的，草兒是綠的，天空是藍(lán)的，陽(yáng)光是溫柔的，星星是美麗的，黑夜是寂靜的，人兒是可愛(ài)的。這時(shí)，我仿佛看到了和平鴿重新飛在蔚藍(lán)的天空，我仿佛聽到世界在說(shuō)：“我愛(ài)和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！”
放飛和平鴿的主持詞篇五
鴿子象征著和平，我非常喜歡它。
前幾天，我去歡樂(lè)谷玩時(shí)，看見(jiàn)了幾只和平鴿，我非常開心，便細(xì)細(xì)的觀察起它們。每只鴿子都長(zhǎng)約20厘米，中間滾圓飽滿的地方是鴿身，占整個(gè)身體的三分之二。它們渾身的羽毛像雪一樣白，配上紅色的嘴巴，肉色的鼻子和橘紅色的小爪，真是美麗級(jí)了。
和平鴿頭上的羽毛又密又短，摸一摸，滑溜溜的。它背上的羽毛厚厚實(shí)實(shí)，層層疊疊。它肚子上的羽毛蓬松柔軟，像剛彈過(guò)的棉絮，摸起來(lái)熱乎乎的。它翅膀和尾巴上長(zhǎng)著又長(zhǎng)又硬的翎毛，能像折扇一樣張開。
和平鴿的頭很大。它頭部的兩側(cè)鑲嵌著一對(duì)黑珍珠似的小眼睛。那薄膜似的眼皮常常迅速的垂下來(lái)，又很快的掀開。一眨一眨地，非常有趣。它那一張又小又尖的嘴，始終張著，像是在唱歌。如果你仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它的頭后有一條細(xì)縫——原來(lái)和平鴿還是一個(gè)“存錢罐”。
和平鴿有一條很小的尾巴，是白色的，分成3片，像3條綢帶在空中飄蕩，又像那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上的幾縷白云。
我真喜歡和平鴿，看到和平鴿我非常高興，但高興中又有一絲悲傷，想起近三百年來(lái)，世界上已經(jīng)有八十五種鳥類被人類消滅，還有數(shù)白種鳥類處于瀕危狀態(tài)。我真想大聲告誡人們：不要在捕捉鳥類了，它們是人類的益友！
放飛和平鴿的主持詞篇六
據(jù)說(shuō)，故事發(fā)生在二戰(zhàn)期間，有一個(gè)聾耳小姑娘住在一個(gè)溫謦和平的村子里。宊然有一天帶著血腥的炮火打進(jìn)了這個(gè)村子里，打破村子以往的平靜與安寧。村民逃的逃，躲的躲，村子一片慌亂。只有這個(gè)小女孩聽不炮聲，看見(jiàn)人們來(lái)來(lái)回回的，還以為哪兒出了什么新鮮玩意，人們來(lái)來(lái)回回的，還以為哪兒又出了什么什么新鮮玩意兒，人們爭(zhēng)著搶著要去看稀奇呢！諾！她的手上正拿著一只未折完的小紙鴿，正坐在石頭上邊折邊背著老師才教的兒歌：“和平鴿，飛呀飛，飛到哪兒，哪兒就和平！和平鴿，飛呀飛……”無(wú)憂無(wú)慮的，多悠閑呀！但她怎么也料不到，她即將面臨的災(zāi)難！
忽然，“碰……”的一聲，一顆炮彈落在了小女孩的身邊，小女孩死了，那只才折好的和平鴿，也不知飛哪去了！小女孩的媽媽抱起了小女孩，呆了，窒息了的樣子！冥冥之中，似乎聽見(jiàn)了女兒叫了一聲：“媽媽！…~”
但是，這個(gè)故事母女分離是生離死別啊！母親是何等的傷心欲絕呀？
一個(gè)小得不能再小的引火點(diǎn)，引燃了多少個(gè)大戰(zhàn)爭(zhēng)？又焚燒了多少個(gè)幸福家庭？
當(dāng)然，讓世界停止戰(zhàn)爭(zhēng)是不可能的，但減少次數(shù)總可以吧！不要讓一個(gè)芝麻綠豆大小的火苗，引發(fā)一場(chǎng)荒謬不能再荒謬的殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)了！又有誰(shuí)會(huì)知道這次戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)摧殘多少個(gè)純潔的心靈，又會(huì)摧毀多少個(gè)可愛(ài)的小生命！
讓我們站起來(lái)，抵抗戰(zhàn)爭(zhēng)，呼吁和平吧！
放飛和平鴿的主持詞篇七
一九三七年八月二十八日，可恨的日本侵略者開著轟炸機(jī)在上?；疖嚹险镜纳峡毡P旋，一場(chǎng)巨大的災(zāi)難降臨了。
這一天，上?；疖嚹险救松饺撕?，川流不息。笑聲、喧鬧聲在車站洋溢著。就在這個(gè)時(shí)候，天空中突然傳來(lái)巨大的馬達(dá)聲“轟隆隆，轟隆隆，轟隆隆?！比藗兺Ｖ沽诵[，不約而同地往萬(wàn)里無(wú)云的天空上看。天啊，太可怕了！天空上盤旋著好幾架日本侵略者的轟炸機(jī)。頓時(shí)，喧鬧聲和笑聲變成了哭喊聲。人們慌忙著躲避，可是來(lái)不及了，幾顆黑得發(fā)亮的導(dǎo)彈落了下來(lái)，“轟、轟”一陣陣的爆炸聲震耳欲聾，煙霧慢慢地散去后，呈現(xiàn)的是一幅可怕的畫面；月臺(tái)建筑全部倒塌，只剩下幾根鋼架搖搖欲墜，遠(yuǎn)處破壁殘墻，人群的尸體橫七豎八得倒在地上。真是一片悲慘的景象。
突然，一陣細(xì)嫩的孩童的哭聲把周圍的事物所感染，他正在撕心裂肺、嚎啕大哭著，他喊著：“媽媽，媽媽，你在哪兒呀？媽媽，我害怕，媽媽，媽媽?！彼隙ú恢浪膵寢屢呀?jīng)死了，因?yàn)樗×?。?dāng)他媽媽抱著他在人群中像無(wú)頭蒼蠅一樣橫沖直撞。一顆炸彈便投了下來(lái)，“轟”得一聲，她就什么也不知道了。她的孩子身上沾滿了鮮血和泥土，坐在那里無(wú)助地哭，但她再也聽不到自己的孩子的哭聲了。
當(dāng)我為這個(gè)可憐的孩子流下同情的眼淚時(shí)候，也同時(shí)在心里說(shuō)：“戰(zhàn)爭(zhēng)啊，你是多麼無(wú)情，讓正在媽媽懷里撒嬌的孩子失去了母愛(ài)。因此我要在全世界大聲呼吁：一切行動(dòng)起來(lái)吧，為了不讓孩子失去父親，為了不讓孩子失去母親。讓我們一起維護(hù)和平！讓“和平之花”開得更加美麗！
放飛和平鴿的主持詞篇八
《和平鴿》一課以畢加索獻(xiàn)給世界和平年大會(huì)的一幅鴿子圖的來(lái)歷向我們敘述了和平的重要性。通過(guò)這張作品揭開公益招貼畫的作用，讓學(xué)生學(xué)習(xí)招貼畫的設(shè)計(jì)，感恩珍惜現(xiàn)在美好的生活。在教學(xué)中我采取了以下環(huán)節(jié)：
第一環(huán)節(jié)：導(dǎo)課---魔術(shù)導(dǎo)入，魔術(shù)“書本變鴿子”。從而引出課題，講解畢加索創(chuàng)作和平鴿的來(lái)歷。都說(shuō)好的導(dǎo)課是成功的一半，通過(guò)魔術(shù)的手法吸引學(xué)生的注意力，引起學(xué)生的好奇心理。為接下來(lái)的講解做了鋪墊。
第二環(huán)節(jié)：進(jìn)入主題——展示兩張用鴿子表現(xiàn)的作品《和平》和《和平運(yùn)動(dòng)》。在這一環(huán)節(jié)中分析了藝術(shù)大師如何運(yùn)用藝術(shù)的手法表達(dá)人們對(duì)和平生活的追求。通過(guò)這一環(huán)節(jié)，從作品滲透德育教育，引發(fā)學(xué)生對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)難的思考。使學(xué)生珍惜、熱愛(ài)我們現(xiàn)在的和平生活，使本課的情感與價(jià)值觀目標(biāo)得到升華。
第三環(huán)節(jié)：認(rèn)識(shí)、欣賞招貼畫——在這一環(huán)節(jié)中我運(yùn)用大量的圖片給學(xué)生去欣賞、審美作品，其圖片豐富，富有新意。我覺(jué)得其實(shí)也是一種創(chuàng)意的.激發(fā)，為后面的設(shè)計(jì)打下伏筆。
第四環(huán)節(jié)：設(shè)計(jì)招貼畫——招貼畫設(shè)計(jì)的方法和嘗試設(shè)計(jì)制作——從招貼畫的設(shè)計(jì)原則，結(jié)合圖例感受招貼畫的設(shè)計(jì)思路，到以“燈泡”為載體的節(jié)能環(huán)保招貼畫的設(shè)計(jì)思考，再到燈泡的環(huán)保引申，緊接著是思維發(fā)散性思考。其難易程度層層遞進(jìn)，可謂是用心良苦，我想在這樣精密的教學(xué)設(shè)計(jì)下，學(xué)生怎么會(huì)不理解呢！
第五環(huán)節(jié)：設(shè)計(jì)制作招貼畫——“環(huán)保燈泡”的設(shè)計(jì)。
第六、七環(huán)節(jié)師生互評(píng)、小結(jié)——從《和平鴿》是一堂“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”課出發(fā)，讓學(xué)生把前面學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，使本堂課的教學(xué)目標(biāo)得以升華。
本課的點(diǎn)睛之處在于:我在課堂教學(xué)滲透德育教育，德育教育在初中教學(xué)中越來(lái)越凸顯出其重要性，德育與美術(shù)教育是分不開的，在美術(shù)教育的過(guò)程中巧妙地融會(huì)貫通德育，可使學(xué)生在接受美術(shù)教育的同時(shí)不知不覺(jué)的接受德育，幫助學(xué)生形成正確的世界觀和積極的人生觀。
放飛和平鴿的主持詞篇九
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
群星隱于月的光輝之下，泥土寂于花的美麗之下，是星星不會(huì)閃耀，是土不會(huì)綻放嗎?是你就要像小鳥一樣飛向心中的那座山。
彼時(shí)你可能是眾星拱出的月，沐浴著陽(yáng)光，向著風(fēng)兒大聲唱。但此時(shí)你為何沉寂?是因?yàn)槔蠋煹母淖?，同學(xué)的疏遠(yuǎn)還是你自己，不要說(shuō)環(huán)境改變了你，你應(yīng)該去抗?fàn)幁h(huán)境。
拿破侖攻占土倫堡時(shí)，心中十分高興，以為事業(yè)會(huì)一帆風(fēng)順，但其不知，黑暗才至。貴族出身，法語(yǔ)不流利，成為垮臺(tái)的借口。但他在蹉跎歲月，怨天尤人，煩惱一世嗎?他沒(méi)有，他放飛煩惱，潛心研究炮兵，終于，在平定叛亂時(shí)獲以大功，一路飛升，成為法蘭西第一帝國(guó)皇帝。同學(xué)們，青春未走，我們應(yīng)用自己的熱血譜寫出屬于自己的青春之歌。
步履匆匆只為前行，時(shí)光冉冉不在返回，與其蹉跎歲月，不如改變未來(lái)。記住，苦難是心靈最好的酒漿，不流血的手指怎能彈出世間絕唱，不折翼的天使怎能升往天堂。聽，耳畔，號(hào)角長(zhǎng)鳴。
我們應(yīng)像貝多芬那樣“扼住命運(yùn)的咽喉”，像米開朗基羅那樣“痛苦使我快樂(lè)”，像保爾那樣向命運(yùn)宣戰(zhàn)!
人怎能為人，是因其碌碌無(wú)為而虛度年華否?是因其悠哉悠哉而蹉跎歲月否?如果你想休息，何不如孔子所言，“成為山丘上的一處墳包”，同學(xué)們，起來(lái)吧!洗滌身上所有的懶怠，我們是鳳凰，我們是太陽(yáng)，我們會(huì)浴血重生，我們會(huì)以我們獨(dú)有的青春，唱響生命的絕唱!
來(lái)吧，同學(xué)們!讓我們用自己的熱血向苦難開戰(zhàn)，相信吧，群星終會(huì)重新閃耀，泥土終會(huì)綻放萬(wàn)物。問(wèn)問(wèn)題有何難?相信自己，我們因放飛煩惱，我們當(dāng)像鳥，飛向心中的那座山。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
放飛和平鴿的主持詞篇十
飛，是任何人渴望但卻不能真正理解的境界；放飛，是任何人需要但卻不被重視的事情。
因?yàn)槿耸怯兴枷氲膭?dòng)物。但是，
有人得到了最珍貴的種子，卻因?yàn)闊o(wú)用的珍惜使種子冰封，失去了播種最美麗的花的機(jī)會(huì)；
有人因?yàn)樘^(guò)于聽信別人的話，遲遲不肯邁開腳步，以致與機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)；
有人害怕自己最終收獲空白，而放棄了正在做的事情，卻不知好的開始等于成功的一半……。
所以，縱使人有著高度精密的思想，但是想得太多，失去的就越多。因?yàn)槭裁矗恳驗(yàn)樗枷氡皇`。
人生猶如航海，我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)的港灣，如果每一次都充滿顧慮，畏畏縮縮，止步不前，那終將與成功失之交臂。因?yàn)槲覀兗热焕_了弓，就沒(méi)有回頭的箭，困難只是懦夫回頭的便橋。我們不是港灣中停泊的船只，當(dāng)我們被鎖住時(shí)，要做的應(yīng)該是掙開繩索，鼓起帆，向著不著邊際的大海駛?cè)ィ?BR> 這是駛向我們的未來(lái)。人生道路上鋪滿荊棘，一帆風(fēng)順并不好，我們應(yīng)該敢于向困難挑戰(zhàn)，與風(fēng)、雨搏斗。這才是真正的人生，有著放飛的快樂(lè)與嘗試的甘甜。
放飛，是逃出禁錮的牢籠；放飛，是開始生命的起點(diǎn)；放飛，是渴望心靈的自由；放飛，是追求人生的理想！
我們做了決定就需要有勇氣，不管別人怎么說(shuō)，怎么想，始終走自己的路。無(wú)怨無(wú)悔，放飛所有。我們不怕困難，不怕失敗，因?yàn)槲覀冎溃嚯y是磨練意志和力量的礪石。
走過(guò)了漫長(zhǎng)的開拓之路，心靈的泉水才會(huì)更加純潔。我們寧愿做一匹在外奔馳的野馬，雖多了一份艱苦，多了一份辛酸，但總比家養(yǎng)的沒(méi)個(gè)性的寵馬要好上千倍！
放飛思維，放飛行動(dòng)！我們要像雄鷹一樣展翅，飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天！
放飛和平鴿的主持詞篇十一
和平是自古以來(lái)千萬(wàn)億人民共同的心愿。這個(gè)心愿，它跨越了國(guó)界、人種、膚色、語(yǔ)言等諸多不同。
兩千多年前，我們的先祖終日生活在戰(zhàn)火之下，他們無(wú)比渴望和平，憎恨著該死的戰(zhàn)爭(zhēng)，可天不遂人愿，戰(zhàn)火一直延續(xù)了近兩千年。西方人以白鴿、橄欖枝為象征和平，并賦予白鴿一個(gè)名字——和平。
理想，是人們?cè)趯?shí)踐中形成的，是對(duì)未來(lái)社會(huì)的向往和追求，它體現(xiàn)了人們對(duì)未來(lái)美好生活的不懈追求。
“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球?！币话俣嗄昵?，梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》依然振聾發(fā)聵，催人警醒。可是仔細(xì)想想，也確實(shí)是這樣的，只要從我們這一代起就堅(jiān)定和平的信念，那么不久的將來(lái)，也許只是幾十年的時(shí)間，世界將實(shí)現(xiàn)真正的和平。
除去少年的責(zé)任外，我認(rèn)為當(dāng)國(guó)家強(qiáng)大后，才有抗衡外來(lái)侵略者，才不被外國(guó)人輕視，才有能力護(hù)國(guó)之周全，護(hù)民之幸福，做到和平與共。
周恩來(lái)總理曾在讀書時(shí)代就立志發(fā)奮圖強(qiáng)，為中華之崛起而讀書，終于經(jīng)過(guò)許多革命先烈拋頭顱、灑熱血，迎來(lái)了中國(guó)共產(chǎn)黨的成立，使共產(chǎn)主義信念傳遍中國(guó)，并且深入人心。在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和各族人民團(tuán)結(jié)一致之下，我們首先贏得的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，接著又是內(nèi)戰(zhàn)的勝利，終于在1949年10月1日中華人民共和國(guó)宣布成立的那一天，我們?nèi)〉玫暮推降墓麑?shí)。
放飛和平鴿，讓它嘴銜橄欖枝傳至世界的每一個(gè)角落，讓和平點(diǎn)燃希望，照亮全世界。
放飛和平鴿的主持詞篇十二
1.干凈、衛(wèi)生，你我共同努力。
2.溫存漸漸的變冷淡，再也不能聽你說(shuō)晚安。
3.希望現(xiàn)在能下大暴雨，這樣就不用被拖去跑步了。
4.一小束光透過(guò)云層從陰沉的天空照到我原本郁悶的心情，高級(jí)你就是這樣的存在。
5.別人都在你看不到的地方暗自努力，在你看得到的地方，他們也和你一樣顯得吊兒郎當(dāng)，和你一樣會(huì)抱怨，而僅有你相信這些都是真的，最終也僅有你一人繼續(xù)不思進(jìn)取。
6.我們會(huì)在原來(lái)的世界相遇嗎，會(huì)的，一定會(huì)，重要的人就算走到哪里都不會(huì)忘記。
7.大型企業(yè)看文化，中型企業(yè)看行業(yè)，小型企業(yè)看老板。
8.和平是加法，加入彼此的包容之心；和平是減法，減去彼此的嫉妒心情；和平是乘法，乘以彼此的理解之心；和平是除法，除去彼此的敵對(duì)心情。世界和平日到了，讓我們用加減乘除法來(lái)守衛(wèi)和平。
9.種下和平的橄欖，讓幸福的綠洲布滿大地，放飛和平鴿，讓安寧的氛圍傳遍天際，手持和平旗，讓和平的信息隨風(fēng)招展，國(guó)際和平日，愿世界和平，愿人民幸福平安！讓和平鴿在天空飛翔，播灑幸福；讓橄欖枝種滿大地，擴(kuò)散快樂(lè)；讓和平旗迎風(fēng)招展，宣揚(yáng)安寧；世界和平日，愿世界和平，人民安定幸福！
10.節(jié)約是美德，請(qǐng)珍惜盤中食物！
11.王侯將相，寧有種乎?
12.和平，是歡樂(lè)的基礎(chǔ)，是快樂(lè)的源泉，是安康的核心，是幸福的根本，世界和平日，高舉和平旗幟，愿世界和平，愿人民安定幸福！
13.世界這么大，人生這么長(zhǎng)，總會(huì)有一個(gè)人，讓你想要溫柔地對(duì)待。
14.白鴿飛，谷穗彎，孩子純真的笑臉，這個(gè)世界平安最珍貴；小河淌，天空藍(lán)，媽媽懷抱的溫暖，這個(gè)世界和平最燦爛。國(guó)際和平日，愿沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)紛擾，到處都是鮮花爛漫。
15.每個(gè)人心里都會(huì)有一份懶惰，但只要堅(jiān)持，你一定行！
16.戰(zhàn)爭(zhēng)在你愿意時(shí)開始，卻并不在你快樂(lè)時(shí)結(jié)束。
17.天邊像一塊巨大的鉛沉沉地壓了下來(lái)。頃刻間，一道電光劃破天際，發(fā)出巨大的轟鳴，不一會(huì)兒就下起了瓢潑大雨，天地間變成白茫茫的一片！
18.不好的書告訴錯(cuò)誤的概念，使無(wú)知者變得更無(wú)知。
19.人生就是一列開往墳?zāi)沟牧熊?，路途上?huì)有很多站，很難有人可以至始至終陪著走完。
20.和平的年代，友善的相處。
21.之后的我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)了，那也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)榭傆心敲匆欢温肥且晕易咄甑摹?BR> 22.國(guó)際和平日，讓和諧之光，普照大地；讓安寧之聲，傳播萬(wàn)里；讓和平之鴿，翱翔天宇；讓太平之旗，遍插各地。愿天下永遠(yuǎn)和平，永遠(yuǎn)和諧！
23.凡笑者，就表現(xiàn)著他尚有生活的膽和力。
24.一般人總是等待著機(jī)會(huì)從天而降，而不想努力工作來(lái)創(chuàng)造這種機(jī)會(huì)。
25.戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面多凄涼，多少孩子廢墟之中喚爹娘。妻子尋夫夫不見(jiàn)，血流成河在戰(zhàn)場(chǎng)，父母整天倚門望，盼兒早日歸故鄉(xiāng)。田園荒蕪無(wú)食糧，面黃肌瘦病怏怏。憤聲問(wèn)問(wèn)戰(zhàn)爭(zhēng)狂，發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)為哪樁？只盼白鴿銜來(lái)橄欖枝，和平之光照耀世界每一方。國(guó)際和平日，讓我們一起保衛(wèi)和平，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)！
26.帶給我希望與溫暖的人，我稱他為我的光。
27.好聚好散，每個(gè)人都有自我的無(wú)奈。活著不是為了懷念昨日，而是要等待期望?？尥昃桶岩磺卸剂粼谧蛉?，永遠(yuǎn)不要去觸及。
28.不要讓橄欖枝從和平鴿嘴中滑落！
29.沒(méi)有痛苦的離散，沒(méi)有撕心的呼喚，一家團(tuán)圓是多少人的期盼；沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，沒(méi)有槍炮的轟鳴，世界和平是人類的祈愿。國(guó)際和平日，讓我們放飛和平的白鴿，愿世界永遠(yuǎn)和諧！
30.拒絕嚴(yán)峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價(jià)值。
31.一次性把事情做好就是最經(jīng)濟(jì)的。
32.在和平的世界里，陽(yáng)光是最燦爛的，河流是最清澈的，樹木是最蒼翠的，人們是最善良的，一切的一切，都是最美好的。國(guó)際和平日，讓和平永駐人間，讓和平鴿重返藍(lán)天，讓每一張笑臉更加燦爛！
33.國(guó)家與國(guó)家牽手，和平成了友誼的橋梁；城市與城市牽手，和平成了發(fā)展的藍(lán)圖；人與人牽手，和平成了堅(jiān)固的堡壘。時(shí)間和平日到了，愿世界人們共同牽手維護(hù)和平。
34.我就想配的上我所想，我的肩膀能撐起我想要。
35.攜手珍愛(ài)，元一個(gè)和平之夢(mèng)。
36.成功之路是一步一步走出來(lái)的，沒(méi)有人能夠一步登天。
37.財(cái)富可創(chuàng)造，搶掠又何必。海倫不愛(ài)你，十年特洛伊。精神有創(chuàng)意，物質(zhì)靠科技。欲望憑自律，和平需要你。播下溫柔子，收獲和平果。國(guó)際和平日，遍繞橄欖枝！
38.真是一場(chǎng)及時(shí)雨??！大田里的玉米苗一定會(huì)咕咚咕咚喝個(gè)痛快。我仿佛看到雨水流進(jìn)地里，流進(jìn)果園里，流進(jìn)人們的心窩里。
39.取消暴力行為，消除硝煙戰(zhàn)火，世界和平萬(wàn)歲。世界各族人民大眾和睦共處，安居樂(lè)業(yè)相互交流公平交易來(lái)往，國(guó)際和平日，世界人民共同攜手為和平努力！
40.·困難里包含著勝利，失敗里孕育著成功。
41.一個(gè)人，一本書，一杯茶，一簾夢(mèng)。有時(shí)候，寂寞是這樣叫人心動(dòng)，也僅有此刻，世事才會(huì)如此波瀾不驚。
42.世界是真的，付出都是值得的。
43."9-21國(guó)際和平日，全天下人類幸?？鞓?lè)共慶佳節(jié)，我們攜家?guī)Э诙甲叱鑫覀儨剀暗男〖彝?，感受?yáng)光燦爛的舒坦，感受草綠花紅的安然，感受社會(huì)大家庭和諧的氛圍，讓孩子們從小就懂得珍惜和平的幸福生活。"。
44.你在森林，我在達(dá)達(dá)拉城，我們一起活下去。
45.炎熱的夏天到了，我坐在樹陰下乘涼，突然，我看見(jiàn)天上烏云翻滾，知道馬上要下暴風(fēng)雨了。我立刻飛奔回家，只聽天上的雷公爺爺敲著大鼓，“轟隆隆——轟隆隆——”響聲震耳欲聾。過(guò)了一會(huì)兒，天上就刮起了大風(fēng)，下起了大雨。
46.他只是一個(gè)雨天陪你走那條雨路，雨停了，他該走了。
47.心中，有一場(chǎng)梅雨，似乎并沒(méi)隨著年齡的老去而稍有消退。就讓它下吧，下在我多愁善感的生命里。
48.沒(méi)有硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)橫尸遍野，沒(méi)有悲歡離合家破人亡，沒(méi)有妻離子散山河破碎，沒(méi)有壓迫剝削弱肉強(qiáng)食，世界將變的美好燦爛炫麗輝煌。國(guó)際和平日，為和平自由奮斗！
49.人應(yīng)該要為夢(mèng)想追逐，不管現(xiàn)實(shí)給了你多少黑眼圈。勇敢的追求自己的夢(mèng)想吧！早上好！每一天都是新的開始！
50.維護(hù)世界之村的和平，你我都有責(zé)。
51.家有萬(wàn)石糧，揮堆不長(zhǎng)。
52.對(duì)于最有能力的領(lǐng)航人風(fēng)浪總是格外的洶涌。
53.國(guó)際和平日九月二十一，停止暴力行為和平解決爭(zhēng)端。戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀一切戰(zhàn)火燒殺掠強(qiáng)，生靈涂炭山河破碎。人無(wú)安寧之日，覺(jué)醒吧！請(qǐng)停止硝煙炮火走向和平，愿世界人民都安居樂(lè)業(yè)！
54.借問(wèn)一聲老天爺：周一還下暴雨不?如果你要顯威風(fēng)，最好周末歇一歇。養(yǎng)精蓄銳調(diào)生息，周一再把身手展。
55.樹杈間那些無(wú)蛛的破網(wǎng)，隨著寒風(fēng)輕顫，網(wǎng)線上懸著的晶亮雨滴，正急速墜下，悄悄地碎在金色的草地上。草柔柔的伏在地面，宛如一幅年代久遠(yuǎn)的油畫，藏起的是對(duì)誰(shuí)無(wú)盡的思念。
56.天色灰蒙蒙的，又下起了毛毛小雨，我的心情也很悶，或許是空氣的緣故。
57.和平是人類文明發(fā)展進(jìn)步的基石。
58.戰(zhàn)爭(zhēng)如魔鬼，張牙舞爪賊兇狂，破壞家園人離散，孤兒哀鳴喊爹娘，9月21日國(guó)際和平日，讓我們放飛和平鴿高舉橄欖枝做一個(gè)和平的天使，大聲呼喊：我們要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)。
59.自覺(jué)遵守就餐紀(jì)律，養(yǎng)成飲食衛(wèi)生習(xí)慣！
60.慶幸我們沒(méi)有出生在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，不幸我們常常要受到戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅。漁船事件，事件，以及周邊的虎視眈眈，都威脅著我們來(lái)之不易的發(fā)展。一寸山河一寸血，十萬(wàn)青年十萬(wàn)軍。如此多嬌是江山，我以我血薦軒轅。熱血沸騰的青年，我們渴望和平，我們更要偉大的祖國(guó)繁榮昌盛。為了和平，我們必須繁榮昌盛，那樣才能維系動(dòng)態(tài)的平衡。國(guó)際和平日，我們都要自強(qiáng)不息！
61.一周沒(méi)下雨了，今天突然下大暴雨，現(xiàn)在雷聲超大，希望等一下雨快點(diǎn)停。
62.一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我們家的那棵大榕樹嘩嘩亂“叫”不知所措，對(duì)面樓上掛著的一件件衣服，全部都躲到了墻角，嘻嘻可能是覺(jué)得太冷了吧，想“抱”在一起取取暖，也挺害怕的嗎。我們家的窗簾一“看見(jiàn)”有大風(fēng)，就拼命往屋里跑，怎么也招架不住，膽子比我還小。
64.請(qǐng)量肚為入，否則吃不了兜著走。
65.因?yàn)橛谢?，所以披星戴月；因?yàn)橛袎?mèng)，所以?shī)^不顧身。
66.同住一個(gè)地球村，同是地球一家人，同在一片藍(lán)天下，同靠一輪太陽(yáng)生。茫茫宇宙中，愛(ài)是最亮的一顆星。國(guó)際和平日，山連山，水連水，大家心連心，珍愛(ài)世界，珍愛(ài)和平！祝福和平萬(wàn)萬(wàn)歲，世界永遠(yuǎn)纏繞橄欖綠！
67.遠(yuǎn)處，風(fēng)雨無(wú)情地席卷著大地，只見(jiàn)大雨一會(huì)兒向東，一會(huì)兒飄向西，一會(huì)兒又形成一個(gè)大大的漩渦，壯觀極了。
68.生活就是那樣，不留一絲余地，活下去似乎都需要很大的勇氣。
69.請(qǐng)記得那些對(duì)你好的人，因?yàn)樗究梢圆贿@樣。
70.我們都是小怪獸，都將被正義的奧特曼，殺死！
71.和平是一朵嬌嫩的花，需要我們一起去守護(hù)；和平是一棵希望的苗，需要我們?nèi)フ湎В缓推绞且皇仔腋５母?，需要我們用心去聆聽。?guó)際和平日到了，讓我們一起呼喚和平！
72.云散了，雨住了。太陽(yáng)照亮了大地。我推開窗戶，一股泥土的清香迎面撲來(lái)?？諝庀駷V過(guò)似的，格外清新。窗外的楊樹柳樹，經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，舒枝展葉，綠得發(fā)亮，美麗極了。
73.節(jié)約一分錢，等于生產(chǎn)一分錢。
74.是我親手抓住了你的陰影，從此以后，你的世界就只剩光了。
75.童話說(shuō)雨后會(huì)有彩虹，但從未說(shuō)過(guò)它會(huì)變成空間。
76.在連綿不斷的下雨天，最適合練輕功水上漂了^-^。
77.和諧，是春風(fēng)，吹開幸福的大門；和平，是春雨，熄滅戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火；太平，是白鴿，驅(qū)散戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。國(guó)際和平日，愿天下永和平，世界永繁榮！
78.永遠(yuǎn)的和平是所有人都期待著的，又是所有人都為之奮斗的目標(biāo)。然而，總還是有那么些愛(ài)搗亂的，永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的小人。
79.你可以選擇等待，但是時(shí)間卻不會(huì)等你，請(qǐng)不要等看到別人成功的時(shí)候才意識(shí)到自己已經(jīng)落后，都應(yīng)當(dāng)抓住機(jī)遇，改善運(yùn)勢(shì)，改變?nèi)松?BR> 80.能忍人所不能忍者，必能成人所不能成。
81.一頓省一口，一年省一斗。
82.戰(zhàn)爭(zhēng)是死循環(huán)，無(wú)窮的痛苦與哀嚎，無(wú)盡的絕望與災(zāi)難。讓我們用愛(ài)，用和平阻止并解決這個(gè)死循環(huán)，將綠色的生機(jī)播撒，將友愛(ài)的快樂(lè)與希望傳遞。國(guó)際和平日，拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平。
83.國(guó)際和平日，讓和平白鴿自由飛翔，帶去安寧溫馨；讓美好橄欖枝四處蔓延，編織幸福世界；讓和諧旗幟隨風(fēng)飄揚(yáng)，傳遞快樂(lè)心語(yǔ)。惟愿世界和平，永無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)！
84.惡德——不和、戰(zhàn)爭(zhēng)、悲慘；美德——和平、幸福、和諧。
85.具體的運(yùn)用，就不會(huì)有進(jìn)步。自己有好的構(gòu)想，而不貢獻(xiàn)出來(lái)，人生就不會(huì)改善。
86.下雨天，喜歡無(wú)風(fēng)的下雨天！
87.君不見(jiàn)，滿園風(fēng)光成焦土，環(huán)顧四周心茫然；君不見(jiàn)，夫妻分離哭成片，一別生死兩茫茫；君不見(jiàn)，白發(fā)父母心頭恨，白發(fā)人送黑發(fā)人；君不見(jiàn)，孩童面黃肌瘦無(wú)人樣，哭爹喊娘無(wú)人應(yīng)。這些都因戰(zhàn)爭(zhēng)存，幸福人生變了樣。惟愿白鴿自由飛，橄欖枝兒拋八方。世界和平日，讓我們一起反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，保衛(wèi)和平！
88.浪費(fèi)猶如河缺口，節(jié)約好比燕銜泥。
89.他只是下雨天，陪你走那段雨路的人，雨停了，他也該走了。
90.愛(ài)惜糧食就是愛(ài)惜生命，愛(ài)惜糧食就是熱愛(ài)生活。
91.最美的不是下雨天，而是我與你一起躲過(guò)雨的屋檐。
92.追月路上，短句我也被月光照亮。
93.你第二次航海被俘時(shí)并沒(méi)有灰心，而是抓住機(jī)會(huì)逃走。
94.倒下的.是剩飯，流走的是血汗。
95.因?yàn)閻?ài)你，只要你一個(gè)肯定，我就足夠勇敢。
96.愿和平的陽(yáng)光普照大地，快樂(lè)的歌聲永遠(yuǎn)唱響；愿綠色的橄欖自由生長(zhǎng)，幸福的滋味心底流淌；愿和平的白鴿藍(lán)天翱翔，和平的世界不再動(dòng)蕩。國(guó)際和平日，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，保衛(wèi)和平，盡自己的一份力量！
97.暴雨要來(lái)了，頓時(shí)間，雷電交加，天空一片漆黑，好像到了世界末日，很是恐怖。
98.最喜歡下雨天了、那樣就可以省錢不用煤氣了。
99.每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的機(jī)遇。像今天的機(jī)遇絕大多數(shù)都是互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的，很多人抓住了這個(gè)機(jī)遇，就可以兼顧到飯碗和安逸。但互聯(lián)網(wǎng)蘊(yùn)藏的機(jī)遇，沒(méi)有寫在課本里，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。作為全新的事物，需要自己不斷去嘗試。不斷去探尋，才能找到可能的機(jī)遇。
100.在馬路上，飄潑似的大雨毫不留情的像我打來(lái)。我連忙向車站跑去。豆大的雨點(diǎn)落在地上，濺起一朵朵水花。淺淺的小坑里積聚著許多雨水和泥，一不小心踩進(jìn)去，又涼又爽快。路上，一朵朵傘花開了，紅的、黃的、藍(lán)的、綠的，顏色多樣，漂亮極了！
101.這社會(huì)你改變不了就得適應(yīng)，適應(yīng)不了就得被淘汰！這叫適者生存！
102.不自信是我的代名詞，可那束光照亮到了我的那個(gè)冰冷角落。
103.抬頭一看窗外，外面早就已經(jīng)是傾盆大雨，就像有人斜著把水潑了出去，大風(fēng)像是有人得罪了他一樣，把家家戶陽(yáng)臺(tái)上的衣架吹得東倒西歪。
104.從現(xiàn)在開始，不沉溺幻想，不庸人自擾，好好生活，做一個(gè)接近幸福的人。
105.這時(shí)，媽媽又喊我去衛(wèi)生間看雨，我看見(jiàn)大風(fēng)吹著外面的一根太陽(yáng)能管，這兒晃晃，那而晃晃，像一條舞龍。這時(shí)候，由大滴大滴的雨點(diǎn)變成了傾盆大雨，好像從天上潑下來(lái)的，大地好像非常饑渴，開始暢飲雨水。
106.將相本無(wú)種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。
107.那么有人會(huì)認(rèn)為，武力難道沒(méi)有用么？是不是讓我們放棄武力呢？當(dāng)然不是，武力的使用應(yīng)該謹(jǐn)慎，同時(shí)應(yīng)該維護(hù)正義，應(yīng)該在正義的約束之下。
108.讓飛翔的和平，傳播世界各地。
109.未來(lái)是我們年輕人的天下。
110.在泰山頂上觀云海玉盤簡(jiǎn)直是一奇特仙境。夏天，雨后初晴，大量水蒸氣蒸發(fā)上升，加之夏季從海上吹來(lái)的暖溫空氣被高壓氣流控制在海拔1500米左右的高度時(shí)，如果無(wú)風(fēng)，在頂上就會(huì)看見(jiàn)白云平鋪萬(wàn)里，猶如一個(gè)巨大的玉盤懸浮在天地之間。遠(yuǎn)處的群山全被云霧吞沒(méi)，只有幾座山頭露出云端；近處游人踏云駕霧，仿佛來(lái)到了天外。微風(fēng)吹來(lái)，云海浮波，諸峰時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像不可捉摸的仙島，風(fēng)大了，玉盤便化為巨龍，上下飛騰，倒海翻江。
111.珍珠為寶，稻米為王。
112.平息民族間的仇恨，不讓戰(zhàn)爭(zhēng)萌芽；阻止廝殺的呼號(hào)，不讓家園毀滅；制止戰(zhàn)爭(zhēng)的風(fēng)暴，讓各國(guó)人民親切的擁抱。國(guó)際和平日，光明的和平向大地徐徐降臨，美好的明天讓人們歡呼雀躍。
113.暴雨來(lái)臨，我愿做一把雨傘為你遮掩，愿做一輛轎車送你趕路，愿為你吹奏的樂(lè)曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，趕走你雨天的煩惱，消除你心中的不暢，祝你雨天心情依然充滿陽(yáng)光！
114.除了死亡其他的別離都應(yīng)當(dāng)慶幸。
115.節(jié)約需從點(diǎn)滴起。
116.雨點(diǎn)越來(lái)越密，蔗掩了我的視線，那些歡呼著奔跑著找地方避雨的人群，只能看到他們的身影，無(wú)法看清他們的面容。
117.國(guó)際和平日，放飛和平鴿，灑滿橄欖枝，雙手已合十，心愿默默許，仇恨拋九宵，戰(zhàn)爭(zhēng)永消失，世界心連心，人類共繁榮。國(guó)際和平日，愿地球沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，愿人民安居樂(lè)業(yè)。
118.在炎熱的夏天，下著暴雨，又刮著狂風(fēng)，小草東倒西歪。暴雨過(guò)后，小草又頑強(qiáng)地抬起頭，向太陽(yáng)公公微笑。
119.被一個(gè)人深深地愛(ài)著將給你力量，深深地愛(ài)著一個(gè)人將給你勇氣。
120.每一天所付出的代價(jià)都比前一日高，因?yàn)槟愕纳窒塘艘惶?，所以每一天都要更積極。今天太寶貴，不應(yīng)該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來(lái)。
121.我不要變成你的包袱，我也早就想好了，要在背后支持你。
122.選擇了我們就要勇敢的承擔(dān)，無(wú)論是幸福還是痛楚，這是成長(zhǎng)的必然經(jīng)受。
123.別太善解人意，也別委屈自我。
124.一下子，雨就像斷了線的珠子，一個(gè)勁地往下掉。雨點(diǎn)掉在河塘中，泛起了無(wú)數(shù)漣漪，就好像是金魚頭上的花朵。雨點(diǎn)掉在田野里，莊稼們張開了一張張大嘴，盡情地喝著那甜甜的雨水，一霎那，那些莊稼好像已經(jīng)長(zhǎng)大了許多一樣。雨點(diǎn)掉在那些嬌滴滴的花姑娘身上，她們頓時(shí)都垂下了小腦袋，看上去十分害羞。
125.即使是在憎恨和殺戮中，仍然有些東西值得人們?yōu)橹钕氯?。一次美麗的相遇，或是為了美麗事物的存在。我們描繪憎恨，是為了描寫更重要的東西。我們描繪詛咒，是為了描寫解放后的喜悅。
126.無(wú)論未來(lái)如何，每個(gè)人都應(yīng)擁有機(jī)會(huì)，一次定義自我成功的機(jī)會(huì)，一次活出自己的機(jī)會(huì)。如果你可以改變你的生活，你就可以改變世界。
127.我們不想在槍炮轟鳴中醒來(lái)，我們不想在硝煙彌漫中行進(jìn)，我們不想在悲觀絕望中沉淪，我們渴望和平！我們渴望地球村的每個(gè)角落都鳥語(yǔ)花香，我們渴望地球村的每片土地都草長(zhǎng)鶯飛，我們渴望和平鴿永遠(yuǎn)在大地的上空自由的飛翔。國(guó)際和平日，一起維護(hù)和平。
128.節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥。
129.我們期盼，周圍的空氣里沒(méi)有硝煙；我們期盼，家人團(tuán)聚再無(wú)離散；我們期盼，和平的白鴿自由飛翔在藍(lán)天；我們期盼，橄欖的綠枝延伸到天涯海邊。國(guó)際和平日到了，愿世界的每個(gè)角落都會(huì)幸福平安！
130.世界是我們的，糧食是世界的。
131.美滿的家庭因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而支離破碎、美好的理想被戰(zhàn)爭(zhēng)而生生的撕碎。仇恨使幸福越來(lái)越遠(yuǎn)，流血使快樂(lè)不復(fù)存在。只有用愛(ài)才能去治療創(chuàng)傷，用和平去共同建造幸福的家園。國(guó)際和平日，希望和平一直能陪伴我們左右。
132.你已經(jīng)不再孤單了，我也必須要繼續(xù)向前。
133.美麗的世界不應(yīng)該被戰(zhàn)爭(zhēng)的陰云所籠罩，安寧的國(guó)度不應(yīng)被刺耳的槍炮聲所打擾。用愛(ài)放飛和平鴿，讓它飛遍世界的每個(gè)角落；用寬容栽種橄欖枝，使和平的綠茵籠罩住所有被戰(zhàn)火所施虐的土地。世界和平日，希望世界能夠和平永存。
134.讓戰(zhàn)爭(zhēng)成為歷史，永遠(yuǎn)不再發(fā)生，讓和平之花永遠(yuǎn)綻放，讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的家園。國(guó)際和平日，丟掉心中的罪惡，放下武器，張開雙臂，擁抱和平吧！
135.每次在下雨天，我的心情怎么好不起來(lái)，一直以來(lái)我是很討厭下雨天的。
136.你已經(jīng)是我心臟的一部分了。因?yàn)榻枳叩氖翘?，還回的是心。
137.和平鴿銜著橄欖枝，將幸?？鞓?lè)傳遞，世界人民手牽著手，將安定詳和演譯，雙手合十默默祈禱，愿和平遍布每一個(gè)角落，國(guó)際和平日，愿永遠(yuǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)，世界人民安定幸福！
138.人生就好像是回力標(biāo)一樣，你投擲出的是什么，收到就是什么。
放飛和平鴿的主持詞篇十三
星期六的下午，我上完舞蹈課，帶著養(yǎng)了兩年的牡丹鸚鵡，去大草坪散步，然而，就在那天，發(fā)生了一件意想不到的事情。
于是，我把它們帶到了一塊安靜的草坪上，小心翼翼把籠子門打開，與此同時(shí)，一道綠色的影子從我眼前掠過(guò)，我慌忙合上籠子門，抬頭一看，飛出的小鸚鵡落到了一棵小樹上，我太驚訝了，它會(huì)飛？這時(shí)，在籠子里的那只開始煩躁、焦急地呼喚它的同伴，我找了一根又細(xì)又長(zhǎng)的樹枝，伸向那只在樹上的鸚鵡，希望喂食兩年的“感情”能喚它回來(lái)，“喂，你快下來(lái)吧，你的同伴在籠子里叫你呢！”我對(duì)它喊，它不但沒(méi)飛下來(lái)，反而飛到了一棵高大的法國(guó)梧桐樹上。
我仰望那密密匝匝枝葉繁茂的法國(guó)梧桐樹半天，才找到了它，把另一只鸚鵡也帶到了樹下，希望同伴的呼喚能讓它“迷途知返”。
那只鸚鵡很快反應(yīng)了過(guò)來(lái)，斜飛到了另一棵小樹上，我還用那根樹枝想把它趕到同伴身邊，誰(shuí)知，它誤會(huì)了我的意思，一下子飛過(guò)了馬路。
看著它們一個(gè)飛在了大樹上，一個(gè)飛過(guò)了馬路，我既驚訝，又自豪，它們?cè)诨\子里生活了兩年，竟然還能展翅高飛，帶著我的擔(dān)心和祝福，它們飛向了大自然。
放飛和平鴿的主持詞篇十四
下午，我來(lái)到教室外的平臺(tái)上擦瓷片。休息時(shí)，我看到了三只白鴿。
我從書上知道：鴿子是和平、友誼、團(tuán)結(jié)、圣潔的象征，“國(guó)際和平年”的徽標(biāo)，就是用稻穗圍繞著雙手放飛一只鴿子的圖案。想到這里，我不由得向三只白鴿投去充滿敬意的目光。
它們可真美啊！一身潔白的羽毛像被水洗過(guò)一樣，潔白光亮；米黃色的櫻桃小嘴在陽(yáng)光的照射下格外可愛(ài)；紅色的爪子看起來(lái)更是剛勁！
我不敢驚動(dòng)這群和平使者，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著……。
我想更清楚的觀察它們，于是，我腳步放輕，慢慢地靠近它們。不料，我這一小小的動(dòng)作也驚動(dòng)了它們。它們爭(zhēng)先恐后的飛起來(lái)。我瞇著眼睛，抬起頭，看它們飛翔。
“叮鈴鈴——”鈴聲響了。我不敢再沉浸在對(duì)和平鴿的欣賞中，馬上繼續(xù)了我的工作。
??！和平鴿！你就是那和平的象征！我心中那升起不落的純潔！
放飛和平鴿的主持詞篇十五
人類生活的環(huán)境，看似和平，可其實(shí)人類正處在水深火熱之中，世界將面臨著空前的大災(zāi)難。小編收集了放飛和平鴿。
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陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)將萬(wàn)縷溫暖的陽(yáng)光灑向大地。一群鴿子從遠(yuǎn)方飛來(lái)，陽(yáng)光照在它們潔白而又光滑的羽毛上，反射出耀眼的光彩。
這群鴿子借著藍(lán)天白云，各自展示著自己的風(fēng)采。它們經(jīng)歷過(guò)了風(fēng)雨交加的雨天，飛越了浩瀚的大海，經(jīng)歷了種種磨練，它們終于迎來(lái)了陽(yáng)光，它們將傳播和平的使命，飛往世界的盡頭。
鴿子們從原先有共同理想的和平使者轉(zhuǎn)變成了如今為利益而活的一副傀儡形象?；氐浆F(xiàn)實(shí)，試著看看我們的世界，不也是如此黑暗，即使太陽(yáng)每天都準(zhǔn)時(shí)地升起。
作為新世紀(jì)的青年，本應(yīng)對(duì)世界充滿著熱情，以一顆火熱的心去迎接世界，可我眼中的世界竟是充滿著血腥，到處受到傷害，遍體鱗傷。
人類生活的環(huán)境，看似和平，可其實(shí)人類正處在水深火熱之中，世界將面臨著空前的大災(zāi)難。
人類需要和平，世界需要和平，讓我們從現(xiàn)在起為世界的和平努力，讓我們共同放飛和平的鴿子，讓它飛向世界各地，讓和平之音回響在美麗的世界里。
在和平的世界里，花兒是香的，草兒是綠的，天空是藍(lán)的，陽(yáng)光是溫柔的，星星是美麗的黑夜是寂靜的，人兒是可愛(ài)的。這時(shí)，我仿佛看到了和平鴿重新飛在蔚藍(lán)的天空，我仿佛聽到世界在說(shuō):“我愛(ài)和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)”!每個(gè)人都希望世界是和平的，世界是友愛(ài)的，誰(shuí)也不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代，苦難的時(shí)代。
在炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代里，花兒的芳香隨著炮火消失，草兒被滾滾的濃煙染成了黑色，藍(lán)藍(lán)的天空被染成了灰色，陽(yáng)光是惡毒的，星星被炮火嚇的失去了色彩，黑夜是喧嚷的，驚天動(dòng)地的嘶殺聲，鬧的人們心神不寧。就拿規(guī)模巨大的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)說(shuō)，當(dāng)世紀(jì)的鐘聲剛剛敲響時(shí)，當(dāng)人們還在歡呼慶祝時(shí)，伊拉克的城市卻被戰(zhàn)爭(zhēng)的煙火包圍著，震驚世界的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)，令人不寒而栗。對(duì)于這次不該發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)，我的心情十分沉重，不知道這災(zāi)難影響了多少人，一些失去父母的孩子在無(wú)言的吶喊，從那明亮的眼睛里看到的埋怨，悲哀;失去孩子的父母，在奮力的掙扎，在尋找自己的骨肉;失去親人的朋友，在經(jīng)歷著世界上最悲痛的事情，在那一片廣闊的天上有添了幾絲哀愁。
和平的年代里，我們的生活是穩(wěn)定的，不用風(fēng)餐露宿，四海為家，也沒(méi)有了痛苦，擁有的是歡笑和幸福。和平的年代里，每個(gè)人都是快樂(lè)的，小孩子可以在寬闊的而明亮的教室里讀書，學(xué)習(xí)。而在戰(zhàn)爭(zhēng)的年代里，和我們一般大的孩子，都在飽受著生活的磨難或失去親人的痛苦，有的還成為了英勇頑強(qiáng)的小戰(zhàn)士，跟著紅軍叔叔們一同作戰(zhàn)，保衛(wèi)國(guó)家。他們想學(xué)習(xí)，可是在那種環(huán)境里是無(wú)法學(xué)習(xí)的。
我們現(xiàn)在是多么的幸福，而那時(shí)的他們是多么的憂郁和傷心啊!和平的世界是最美好的世界。陽(yáng)光是最燦爛的，河流是清澈的，樹木是最蒼翠的，人們是最善良的，世上的一切，一切，才是最美好的。所以我們愛(ài)和平，甚于愛(ài)我們的生命，我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，熱愛(ài)和平，讓和平永駐人間，讓和平鴿重返藍(lán)天，自由翱翔。這個(gè)世界上有很多東西是人們應(yīng)該珍惜的。一望際的草原，波瀾壯闊的大海，綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城，只可惜人們從不在意他們，這往往就是生命的某種遺憾吧，遺憾并不可悲?？杀氖侨藗兛偸撬翢o(wú)忌憚的破壞生命，總?cè)ブ圃炜杀氖??！皯?zhàn)爭(zhēng)”是多么可怕又多么熟悉的詞啊!人類仿佛是踏著戰(zhàn)爭(zhēng)走向文明的。不管在什么時(shí)代，人們從未在心里愛(ài)過(guò)它，人們渴望從戰(zhàn)爭(zhēng)走向和平。是啊!“和平”是世界上最美麗的文字，是連接世界各國(guó)的黃絲帶!可是，人們卻時(shí)常忽略了戰(zhàn)爭(zhēng)的忠實(shí)仆人___野心和利益，所以，即使到了高度文明時(shí)代，我們也躲不開戰(zhàn)爭(zhēng)。
這個(gè)世界上，最可憐的莫過(guò)于那些無(wú)權(quán)選擇的人，他們只能成為在戰(zhàn)爭(zhēng)鐵蹄下踐踏的犧牲品，炮火下的煙灰。也許他們不得已，在不情愿中成為戰(zhàn)爭(zhēng)的工具，不管是為了戰(zhàn)爭(zhēng)，還是為了生命，他們并非不渴望生存，只是他們的力量太渺小，如滄海中的一粒粟那般。和平的世界是最美好的，在和平的世界里，花兒是香的，草兒是綠的，天空是藍(lán)的，陽(yáng)光是溫柔的，星星是美麗的黑夜是寂靜的，人兒是可愛(ài)的。
這時(shí)，我仿佛看到了和平鴿重新飛在蔚藍(lán)的天空，我仿佛聽到世界在說(shuō)：“我愛(ài)和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”
今天，媽媽帶我去參觀了南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館。我知道這是為了讓我對(duì)于二戰(zhàn)有一個(gè)更清楚的認(rèn)識(shí)，對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)年代有個(gè)清楚的感觀，進(jìn)而可以好好珍惜現(xiàn)在的生活。
“勿忘國(guó)恥，發(fā)奮學(xué)習(xí)，振興中華”“建設(shè)強(qiáng)大中國(guó)，保持世界和平”“中華之興衰，華人之重責(zé)”……在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館一株悼念亡者的松樹上，掛滿了幾百?gòu)堄^眾留言。
步入紀(jì)念館大門，迎面的大型群雕《古城的災(zāi)難》，以殘破的城墻、斷裂的軍刀、受難者不屈的頭顱，再現(xiàn)了上世紀(jì)30年代古城墻下舉世震驚的人間慘-案。沿著石階走向史料陳列廳，一路上，“遇難者300000”的黑色大字、鐫刻著遇難者名單的“哭墻”、受害者的累累白骨，訴說(shuō)著當(dāng)年侵華日軍的血腥暴行。在遇難者遺骨陳列室里，一株兩米高的松樹上密密麻麻寫滿了各地參觀者的留言，大量珍貴的文物史料與座座紀(jì)念雕塑在震撼著我的心靈!來(lái)到紀(jì)念館的參觀者有很多象我這樣年齡的中學(xué)生，陳列室墻上掛滿了日本愛(ài)知縣東邦高等學(xué)校、日本大阪府立箕高等學(xué)校等日本學(xué)生向遇難者敬獻(xiàn)的千紙鶴，一句句“中日和平”“世界和平”“和平祈愿”的留言，表達(dá)了這些日本學(xué)子的心聲。
作為對(duì)那場(chǎng)罪惡戰(zhàn)爭(zhēng)的反省，一些日本人也在紀(jì)念館留下了懺悔、贖罪的感言。在史料陳列館的門前，有一座書寫著“贖罪、慰靈”的石碑，署名是“日本一老人”。據(jù)紀(jì)念館管管理人員介紹，這位老人名叫橫山成。1937年，他親眼目睹了侵華日軍在上海、南京的殺戮暴行，在84歲那年，他連續(xù)7次來(lái)到紀(jì)念館贖罪。他說(shuō)：“我活了這么大，該做的事都做了。唯有一件事放不下，就是代表日本人向南京大屠殺遇難者懺悔?！迸c橫山成的贖罪碑排列在一起的石碑還有日本新制作座藝術(shù)團(tuán)的“絕不讓日本軍國(guó)主義復(fù)活”、日本紫金草合唱團(tuán)的“不忘歷史，面向未來(lái)，和平的誓言”。
含淚參觀完這個(gè)令人震驚的、有證據(jù)的、慘絕人寰的歷史紀(jì)念館后，由悲傷而起的憤怒越來(lái)越強(qiáng)烈，血淋淋的史實(shí)，我似乎看到了30萬(wàn)冤魂死不瞑目的雙眼......陣陣駭人的殘暴，直逼我的心臟與靈魂。二戰(zhàn)是一場(chǎng)噩夢(mèng)，億萬(wàn)人付出的生命喚醒了人類對(duì)和平的呼喚與渴望，“法西斯”得到了應(yīng)有懲罰與下場(chǎng)，人類用無(wú)法彌補(bǔ)的代價(jià)又一次捍衛(wèi)了正義的尊嚴(yán)。
生活在新時(shí)代的我們，因深刻的了解到戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的危害以及戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，我們應(yīng)該采用和平的方式來(lái)交往，而不是戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我們放飛和平的白鴿，伸出綠色的橄欖枝。
放飛和平鴿的主持詞篇一
追朔歷史的腳步，回眸社會(huì)的變遷，戰(zhàn)爭(zhēng)是給人類帶來(lái)災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)?；和平，則是人們心中永存的渴望。
是這樣一個(gè)地方，藍(lán)藍(lán)的天空，碧綠的青山，清澈的溪水還有勤勞淳樸的.人民。然而，有一天，一聲槍響打破了這里的平靜，敵人沖過(guò)來(lái)了，隱蔽在大青山的紅軍戰(zhàn)士們迅速開始阻擊。大青山突圍開始了！
這是曾經(jīng)參加過(guò)大青山突圍戰(zhàn)的老戰(zhàn)士劉鋼的回憶，盡管戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)過(guò)去了。多年了，但老人仍覺(jué)得歷歷在目。
那么慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，濃煙滾滾、跑場(chǎng)隆隆，有多少無(wú)名烈士在哪里犧牲。安寧的村莊只剩一處廢墟，村子里飄蕩著人們的悲鳴，而原本幸福的村民，卻似一臉惆悵，一雙雙深邃的眼睛又表現(xiàn)出內(nèi)心的憤恨與悲傷。
當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火一次又一次的打響，人們的腦海中滿是那兩個(gè)渴望已久的字眼——和平。
戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的、沉重的、無(wú)奈的。而和平是美好的、渴望的、向往的。停止吧。戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角，我們渴望和平鴿能飛向藍(lán)天。
放飛和平鴿的主持詞篇二
“在你心中有個(gè)地方，我知道那里充滿了愛(ài)，這個(gè)地方會(huì)比明天更加燦爛，在這個(gè)地方，你感覺(jué)不到傷痛或煩憂，到那個(gè)地方的方法很多，如果你真心關(guān)懷生命，給彼此多一點(diǎn)空間，營(yíng)造一個(gè)更美好的地方，拯救這世界，讓它變得美好，為你為我為了全人類……”
每當(dāng)媽媽的手機(jī)鈴聲響起，耳邊就響起邁克爾杰克遜的這首歌，美妙的音樂(lè)，天籟般的歌聲，總有讓我沉迷的魔力。媽媽曾經(jīng)把歌詞翻譯給我聽，告訴我這首歌叫《healtheworld治愈世界》，是一首關(guān)于兒童、地球、愛(ài)心的歌。后來(lái)，當(dāng)我又聽到這首歌時(shí)，不知為什么，我的腦海總有一張照片變得越來(lái)越清晰。
那是上語(yǔ)文課時(shí)老師給我們展示的一張老照片，是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上?；疖囌緯r(shí)，被記者拍下的真實(shí)情景。課堂上，我和同學(xué)們靜靜地凝視著這張照片，也許是年代久遠(yuǎn)了，底下已經(jīng)開始泛黃。也許是戰(zhàn)爭(zhēng)還沒(méi)有結(jié)束，照片上還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的濃濃硝煙。站臺(tái)上一片狼藉，滿地的碎磚、瓦片和橫七豎八的木板，轟然倒下時(shí)激起的煙塵還清晰可見(jiàn)。那一座大家引以自豪的天橋，全身千瘡百孔、搖搖欲墜，似乎在訴說(shuō)著自己的不幸。透過(guò)照片，我?guī)缀蹩吹搅祟^頂上日本侵略者那得意猙獰的笑容。
我的目光并沒(méi)有停留多久就不由自主地被帶到照片左下角的那一個(gè)正在哭泣的小孩人身上。只見(jiàn)他渾身灰撲撲的，獨(dú)自一人坐在單片剛掃過(guò)的車站月臺(tái)上，閉著眼睛，無(wú)助地哭著，喊著，眼神里充滿了恐懼。他伸出的雙手乞討著什么，瘦弱的手臂上，依稀可見(jiàn)彈片擦傷的疤痕。漸漸地，他的哭聲越來(lái)越響，越來(lái)越凄慘，讓人聽著心里發(fā)慌、發(fā)酸。我想他肯定想要見(jiàn)到自己的爸爸媽媽，可是他們?cè)谀膬?？被炸死了？失散?那個(gè)孩子是多么地孤單，多么可憐??！他的將來(lái)在哪兒？可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)使他顛沛流離，甚至過(guò)早地夭折。
戰(zhàn)爭(zhēng)使人失去美麗的家園，無(wú)家可歸，失去親人；戰(zhàn)爭(zhēng)使人遭受痛苦的折磨；戰(zhàn)爭(zhēng)尤其使孩子沒(méi)有了笑容！我想只有世界上沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，周圍是充滿愛(ài)心的，生活是充滿希望的，兒童才是幸福的，地球才是美麗的，我們才能生活在更美麗的地球世界。
我們要永遠(yuǎn)地抵制戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)來(lái)之不易的世界和平，讓我們的和平鴿永遠(yuǎn)在藍(lán)天上自由自在地飛翔！
放飛和平鴿的主持詞篇三
2，萌發(fā)愛(ài)好和平的情感。
3．學(xué)會(huì)搜集資料。
-設(shè)立國(guó)際和平年的意義。
出示鴿子的圖片并提問(wèn)學(xué)生：“你喜歡鴿子嗎?為什么?”請(qǐng)學(xué)生閱讀教科書第2頁(yè)上方的文字。教師提問(wèn)學(xué)生：人們?cè)谑裁礃拥膽c典上放飛鴿子．為什么要放鴿子?放飛鴿子表達(dá)了一種什么樣的意愿?今天我們就學(xué)習(xí)本單元的第一主題——白鴿引出的話題，”
“鴿子是一種美麗的鳥類．它因美麗和溫馴而受到了人們的喜愛(ài)。鴿子既可以供人們欣賞，又可以用于通信，人們親切地稱它為信鴿，鴿子還是和平的使者，是盛事中必不可少的角色之一。如1988年第25屆奧運(yùn)會(huì)和1990年在我國(guó)舉辦的亞運(yùn)會(huì)等盛會(huì)的開幕式上，都有數(shù)萬(wàn)只美麗的鴿子展翅飛翔，表明了世界人引向往和平、友誼、團(tuán)結(jié)的美好愿望?！?BR> 首先，請(qǐng)學(xué)生聽唱歌曲讓世界充滿愛(ài))．并介紹．1986年為世界和平年，并出示同際和平年的`徽標(biāo)．并提問(wèn)：
“這個(gè)徽標(biāo)是一幅什么樣的圖案．象征著什么？
“國(guó)際和平年”的概念1986年是國(guó)際和平年，和平年的徽志是雙手放飛的和平鴿與橄欖枝。
(鴿于是和平、友誼、團(tuán)結(jié)、圣潔的象征。)。
1949年，巴黎召開的世界和平大會(huì)的海報(bào)上，畫著一只形象生動(dòng)的白鴿，那只白鴿隨海報(bào)很快翱翔于歐洲各大城市。看到矯健飛翔的白鴿，人們祈愿它象征的和平也能平安地降臨。
放飛和平鴿的主持詞篇四
每個(gè)人都希望世界是和平的'，世界是友愛(ài)的，誰(shuí)也不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代，苦難的時(shí)代。
在炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代里，花兒的芳香隨著炮火消失，草兒被滾滾的濃煙染成黑色，藍(lán)藍(lán)的天空被染成了灰色，陽(yáng)光是惡毒的，星星被炮火嚇得失去了色彩，黑夜是喧嚷的，驚天動(dòng)地的廝殺聲，鬧的人們心神不寧。不知道戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)難影響了多少人，一些失去孩子的父母在無(wú)言地吶喊著，從那明亮的眼睛里看到了埋怨、悲哀；那些失去孩子的父母在奮力地掙扎著，在尋找自己的骨肉；還有失去親人的朋友，在經(jīng)歷著世界上最悲痛的事情，那一片廣闊的天幕上又添了幾絲哀愁。
和平年代，我們的生活是穩(wěn)定的，不用風(fēng)餐露宿，四海為家。和平的年代里，每個(gè)人都是快樂(lè)的，小孩子可以在寬闊而明亮的教室里讀書、學(xué)習(xí)。而在戰(zhàn)爭(zhēng)年代里，和我們一般大的孩子，都在飽受著生活的磨難或失去親人的痛苦。
“戰(zhàn)爭(zhēng)”是多么可怕有多么熟悉的字眼??！人類仿佛是踏著戰(zhàn)爭(zhēng)走向文明的，不管在什么時(shí)代，人們從未在心里愛(ài)過(guò)它，人們渴望從戰(zhàn)爭(zhēng)走向和平。說(shuō)啊！“和平”是世界上最美麗的文字，是連接世界各國(guó)的黃絲帶！可是，人們卻時(shí)常忽略了戰(zhàn)爭(zhēng)的忠實(shí)仆人——野心和利益，所以，即使到了高度文明的時(shí)代，我們也躲不開戰(zhàn)爭(zhēng)。
和平，是全世界人們共同的心聲，流露出在每個(gè)人臉上的甜美笑容；和平，是春天溫婉的歌，縈繞在世界的每個(gè)角落；和平是孩子們燦爛的笑臉，綻放在每一個(gè)幼小的心靈。
和平的世界是最美好的，在和平的世界里，花兒是香的，草兒是綠的，天空是藍(lán)的，陽(yáng)光是溫柔的，星星是美麗的，黑夜是寂靜的，人兒是可愛(ài)的。這時(shí)，我仿佛看到了和平鴿重新飛在蔚藍(lán)的天空，我仿佛聽到世界在說(shuō)：“我愛(ài)和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！”
放飛和平鴿的主持詞篇五
鴿子象征著和平，我非常喜歡它。
前幾天，我去歡樂(lè)谷玩時(shí)，看見(jiàn)了幾只和平鴿，我非常開心，便細(xì)細(xì)的觀察起它們。每只鴿子都長(zhǎng)約20厘米，中間滾圓飽滿的地方是鴿身，占整個(gè)身體的三分之二。它們渾身的羽毛像雪一樣白，配上紅色的嘴巴，肉色的鼻子和橘紅色的小爪，真是美麗級(jí)了。
和平鴿頭上的羽毛又密又短，摸一摸，滑溜溜的。它背上的羽毛厚厚實(shí)實(shí)，層層疊疊。它肚子上的羽毛蓬松柔軟，像剛彈過(guò)的棉絮，摸起來(lái)熱乎乎的。它翅膀和尾巴上長(zhǎng)著又長(zhǎng)又硬的翎毛，能像折扇一樣張開。
和平鴿的頭很大。它頭部的兩側(cè)鑲嵌著一對(duì)黑珍珠似的小眼睛。那薄膜似的眼皮常常迅速的垂下來(lái)，又很快的掀開。一眨一眨地，非常有趣。它那一張又小又尖的嘴，始終張著，像是在唱歌。如果你仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它的頭后有一條細(xì)縫——原來(lái)和平鴿還是一個(gè)“存錢罐”。
和平鴿有一條很小的尾巴，是白色的，分成3片，像3條綢帶在空中飄蕩，又像那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上的幾縷白云。
我真喜歡和平鴿，看到和平鴿我非常高興，但高興中又有一絲悲傷，想起近三百年來(lái)，世界上已經(jīng)有八十五種鳥類被人類消滅，還有數(shù)白種鳥類處于瀕危狀態(tài)。我真想大聲告誡人們：不要在捕捉鳥類了，它們是人類的益友！
放飛和平鴿的主持詞篇六
據(jù)說(shuō)，故事發(fā)生在二戰(zhàn)期間，有一個(gè)聾耳小姑娘住在一個(gè)溫謦和平的村子里。宊然有一天帶著血腥的炮火打進(jìn)了這個(gè)村子里，打破村子以往的平靜與安寧。村民逃的逃，躲的躲，村子一片慌亂。只有這個(gè)小女孩聽不炮聲，看見(jiàn)人們來(lái)來(lái)回回的，還以為哪兒出了什么新鮮玩意，人們來(lái)來(lái)回回的，還以為哪兒又出了什么什么新鮮玩意兒，人們爭(zhēng)著搶著要去看稀奇呢！諾！她的手上正拿著一只未折完的小紙鴿，正坐在石頭上邊折邊背著老師才教的兒歌：“和平鴿，飛呀飛，飛到哪兒，哪兒就和平！和平鴿，飛呀飛……”無(wú)憂無(wú)慮的，多悠閑呀！但她怎么也料不到，她即將面臨的災(zāi)難！
忽然，“碰……”的一聲，一顆炮彈落在了小女孩的身邊，小女孩死了，那只才折好的和平鴿，也不知飛哪去了！小女孩的媽媽抱起了小女孩，呆了，窒息了的樣子！冥冥之中，似乎聽見(jiàn)了女兒叫了一聲：“媽媽！…~”
但是，這個(gè)故事母女分離是生離死別啊！母親是何等的傷心欲絕呀？
一個(gè)小得不能再小的引火點(diǎn)，引燃了多少個(gè)大戰(zhàn)爭(zhēng)？又焚燒了多少個(gè)幸福家庭？
當(dāng)然，讓世界停止戰(zhàn)爭(zhēng)是不可能的，但減少次數(shù)總可以吧！不要讓一個(gè)芝麻綠豆大小的火苗，引發(fā)一場(chǎng)荒謬不能再荒謬的殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)了！又有誰(shuí)會(huì)知道這次戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)摧殘多少個(gè)純潔的心靈，又會(huì)摧毀多少個(gè)可愛(ài)的小生命！
讓我們站起來(lái)，抵抗戰(zhàn)爭(zhēng)，呼吁和平吧！
放飛和平鴿的主持詞篇七
一九三七年八月二十八日，可恨的日本侵略者開著轟炸機(jī)在上?；疖嚹险镜纳峡毡P旋，一場(chǎng)巨大的災(zāi)難降臨了。
這一天，上?；疖嚹险救松饺撕?，川流不息。笑聲、喧鬧聲在車站洋溢著。就在這個(gè)時(shí)候，天空中突然傳來(lái)巨大的馬達(dá)聲“轟隆隆，轟隆隆，轟隆隆?！比藗兺Ｖ沽诵[，不約而同地往萬(wàn)里無(wú)云的天空上看。天啊，太可怕了！天空上盤旋著好幾架日本侵略者的轟炸機(jī)。頓時(shí)，喧鬧聲和笑聲變成了哭喊聲。人們慌忙著躲避，可是來(lái)不及了，幾顆黑得發(fā)亮的導(dǎo)彈落了下來(lái)，“轟、轟”一陣陣的爆炸聲震耳欲聾，煙霧慢慢地散去后，呈現(xiàn)的是一幅可怕的畫面；月臺(tái)建筑全部倒塌，只剩下幾根鋼架搖搖欲墜，遠(yuǎn)處破壁殘墻，人群的尸體橫七豎八得倒在地上。真是一片悲慘的景象。
突然，一陣細(xì)嫩的孩童的哭聲把周圍的事物所感染，他正在撕心裂肺、嚎啕大哭著，他喊著：“媽媽，媽媽，你在哪兒呀？媽媽，我害怕，媽媽，媽媽?！彼隙ú恢浪膵寢屢呀?jīng)死了，因?yàn)樗×?。?dāng)他媽媽抱著他在人群中像無(wú)頭蒼蠅一樣橫沖直撞。一顆炸彈便投了下來(lái)，“轟”得一聲，她就什么也不知道了。她的孩子身上沾滿了鮮血和泥土，坐在那里無(wú)助地哭，但她再也聽不到自己的孩子的哭聲了。
當(dāng)我為這個(gè)可憐的孩子流下同情的眼淚時(shí)候，也同時(shí)在心里說(shuō)：“戰(zhàn)爭(zhēng)啊，你是多麼無(wú)情，讓正在媽媽懷里撒嬌的孩子失去了母愛(ài)。因此我要在全世界大聲呼吁：一切行動(dòng)起來(lái)吧，為了不讓孩子失去父親，為了不讓孩子失去母親。讓我們一起維護(hù)和平！讓“和平之花”開得更加美麗！
放飛和平鴿的主持詞篇八
《和平鴿》一課以畢加索獻(xiàn)給世界和平年大會(huì)的一幅鴿子圖的來(lái)歷向我們敘述了和平的重要性。通過(guò)這張作品揭開公益招貼畫的作用，讓學(xué)生學(xué)習(xí)招貼畫的設(shè)計(jì)，感恩珍惜現(xiàn)在美好的生活。在教學(xué)中我采取了以下環(huán)節(jié)：
第一環(huán)節(jié)：導(dǎo)課---魔術(shù)導(dǎo)入，魔術(shù)“書本變鴿子”。從而引出課題，講解畢加索創(chuàng)作和平鴿的來(lái)歷。都說(shuō)好的導(dǎo)課是成功的一半，通過(guò)魔術(shù)的手法吸引學(xué)生的注意力，引起學(xué)生的好奇心理。為接下來(lái)的講解做了鋪墊。
第二環(huán)節(jié)：進(jìn)入主題——展示兩張用鴿子表現(xiàn)的作品《和平》和《和平運(yùn)動(dòng)》。在這一環(huán)節(jié)中分析了藝術(shù)大師如何運(yùn)用藝術(shù)的手法表達(dá)人們對(duì)和平生活的追求。通過(guò)這一環(huán)節(jié)，從作品滲透德育教育，引發(fā)學(xué)生對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)難的思考。使學(xué)生珍惜、熱愛(ài)我們現(xiàn)在的和平生活，使本課的情感與價(jià)值觀目標(biāo)得到升華。
第三環(huán)節(jié)：認(rèn)識(shí)、欣賞招貼畫——在這一環(huán)節(jié)中我運(yùn)用大量的圖片給學(xué)生去欣賞、審美作品，其圖片豐富，富有新意。我覺(jué)得其實(shí)也是一種創(chuàng)意的.激發(fā)，為后面的設(shè)計(jì)打下伏筆。
第四環(huán)節(jié)：設(shè)計(jì)招貼畫——招貼畫設(shè)計(jì)的方法和嘗試設(shè)計(jì)制作——從招貼畫的設(shè)計(jì)原則，結(jié)合圖例感受招貼畫的設(shè)計(jì)思路，到以“燈泡”為載體的節(jié)能環(huán)保招貼畫的設(shè)計(jì)思考，再到燈泡的環(huán)保引申，緊接著是思維發(fā)散性思考。其難易程度層層遞進(jìn)，可謂是用心良苦，我想在這樣精密的教學(xué)設(shè)計(jì)下，學(xué)生怎么會(huì)不理解呢！
第五環(huán)節(jié)：設(shè)計(jì)制作招貼畫——“環(huán)保燈泡”的設(shè)計(jì)。
第六、七環(huán)節(jié)師生互評(píng)、小結(jié)——從《和平鴿》是一堂“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”課出發(fā)，讓學(xué)生把前面學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，使本堂課的教學(xué)目標(biāo)得以升華。
本課的點(diǎn)睛之處在于:我在課堂教學(xué)滲透德育教育，德育教育在初中教學(xué)中越來(lái)越凸顯出其重要性，德育與美術(shù)教育是分不開的，在美術(shù)教育的過(guò)程中巧妙地融會(huì)貫通德育，可使學(xué)生在接受美術(shù)教育的同時(shí)不知不覺(jué)的接受德育，幫助學(xué)生形成正確的世界觀和積極的人生觀。
放飛和平鴿的主持詞篇九
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
群星隱于月的光輝之下，泥土寂于花的美麗之下，是星星不會(huì)閃耀，是土不會(huì)綻放嗎?是你就要像小鳥一樣飛向心中的那座山。
彼時(shí)你可能是眾星拱出的月，沐浴著陽(yáng)光，向著風(fēng)兒大聲唱。但此時(shí)你為何沉寂?是因?yàn)槔蠋煹母淖?，同學(xué)的疏遠(yuǎn)還是你自己，不要說(shuō)環(huán)境改變了你，你應(yīng)該去抗?fàn)幁h(huán)境。
拿破侖攻占土倫堡時(shí)，心中十分高興，以為事業(yè)會(huì)一帆風(fēng)順，但其不知，黑暗才至。貴族出身，法語(yǔ)不流利，成為垮臺(tái)的借口。但他在蹉跎歲月，怨天尤人，煩惱一世嗎?他沒(méi)有，他放飛煩惱，潛心研究炮兵，終于，在平定叛亂時(shí)獲以大功，一路飛升，成為法蘭西第一帝國(guó)皇帝。同學(xué)們，青春未走，我們應(yīng)用自己的熱血譜寫出屬于自己的青春之歌。
步履匆匆只為前行，時(shí)光冉冉不在返回，與其蹉跎歲月，不如改變未來(lái)。記住，苦難是心靈最好的酒漿，不流血的手指怎能彈出世間絕唱，不折翼的天使怎能升往天堂。聽，耳畔，號(hào)角長(zhǎng)鳴。
我們應(yīng)像貝多芬那樣“扼住命運(yùn)的咽喉”，像米開朗基羅那樣“痛苦使我快樂(lè)”，像保爾那樣向命運(yùn)宣戰(zhàn)!
人怎能為人，是因其碌碌無(wú)為而虛度年華否?是因其悠哉悠哉而蹉跎歲月否?如果你想休息，何不如孔子所言，“成為山丘上的一處墳包”，同學(xué)們，起來(lái)吧!洗滌身上所有的懶怠，我們是鳳凰，我們是太陽(yáng)，我們會(huì)浴血重生，我們會(huì)以我們獨(dú)有的青春，唱響生命的絕唱!
來(lái)吧，同學(xué)們!讓我們用自己的熱血向苦難開戰(zhàn)，相信吧，群星終會(huì)重新閃耀，泥土終會(huì)綻放萬(wàn)物。問(wèn)問(wèn)題有何難?相信自己，我們因放飛煩惱，我們當(dāng)像鳥，飛向心中的那座山。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
放飛和平鴿的主持詞篇十
飛，是任何人渴望但卻不能真正理解的境界；放飛，是任何人需要但卻不被重視的事情。
因?yàn)槿耸怯兴枷氲膭?dòng)物。但是，
有人得到了最珍貴的種子，卻因?yàn)闊o(wú)用的珍惜使種子冰封，失去了播種最美麗的花的機(jī)會(huì)；
有人因?yàn)樘^(guò)于聽信別人的話，遲遲不肯邁開腳步，以致與機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)；
有人害怕自己最終收獲空白，而放棄了正在做的事情，卻不知好的開始等于成功的一半……。
所以，縱使人有著高度精密的思想，但是想得太多，失去的就越多。因?yàn)槭裁矗恳驗(yàn)樗枷氡皇`。
人生猶如航海，我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)的港灣，如果每一次都充滿顧慮，畏畏縮縮，止步不前，那終將與成功失之交臂。因?yàn)槲覀兗热焕_了弓，就沒(méi)有回頭的箭，困難只是懦夫回頭的便橋。我們不是港灣中停泊的船只，當(dāng)我們被鎖住時(shí)，要做的應(yīng)該是掙開繩索，鼓起帆，向著不著邊際的大海駛?cè)ィ?BR> 這是駛向我們的未來(lái)。人生道路上鋪滿荊棘，一帆風(fēng)順并不好，我們應(yīng)該敢于向困難挑戰(zhàn)，與風(fēng)、雨搏斗。這才是真正的人生，有著放飛的快樂(lè)與嘗試的甘甜。
放飛，是逃出禁錮的牢籠；放飛，是開始生命的起點(diǎn)；放飛，是渴望心靈的自由；放飛，是追求人生的理想！
我們做了決定就需要有勇氣，不管別人怎么說(shuō)，怎么想，始終走自己的路。無(wú)怨無(wú)悔，放飛所有。我們不怕困難，不怕失敗，因?yàn)槲覀冎溃嚯y是磨練意志和力量的礪石。
走過(guò)了漫長(zhǎng)的開拓之路，心靈的泉水才會(huì)更加純潔。我們寧愿做一匹在外奔馳的野馬，雖多了一份艱苦，多了一份辛酸，但總比家養(yǎng)的沒(méi)個(gè)性的寵馬要好上千倍！
放飛思維，放飛行動(dòng)！我們要像雄鷹一樣展翅，飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天！
放飛和平鴿的主持詞篇十一
和平是自古以來(lái)千萬(wàn)億人民共同的心愿。這個(gè)心愿，它跨越了國(guó)界、人種、膚色、語(yǔ)言等諸多不同。
兩千多年前，我們的先祖終日生活在戰(zhàn)火之下，他們無(wú)比渴望和平，憎恨著該死的戰(zhàn)爭(zhēng)，可天不遂人愿，戰(zhàn)火一直延續(xù)了近兩千年。西方人以白鴿、橄欖枝為象征和平，并賦予白鴿一個(gè)名字——和平。
理想，是人們?cè)趯?shí)踐中形成的，是對(duì)未來(lái)社會(huì)的向往和追求，它體現(xiàn)了人們對(duì)未來(lái)美好生活的不懈追求。
“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球?！币话俣嗄昵?，梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》依然振聾發(fā)聵，催人警醒。可是仔細(xì)想想，也確實(shí)是這樣的，只要從我們這一代起就堅(jiān)定和平的信念，那么不久的將來(lái)，也許只是幾十年的時(shí)間，世界將實(shí)現(xiàn)真正的和平。
除去少年的責(zé)任外，我認(rèn)為當(dāng)國(guó)家強(qiáng)大后，才有抗衡外來(lái)侵略者，才不被外國(guó)人輕視，才有能力護(hù)國(guó)之周全，護(hù)民之幸福，做到和平與共。
周恩來(lái)總理曾在讀書時(shí)代就立志發(fā)奮圖強(qiáng)，為中華之崛起而讀書，終于經(jīng)過(guò)許多革命先烈拋頭顱、灑熱血，迎來(lái)了中國(guó)共產(chǎn)黨的成立，使共產(chǎn)主義信念傳遍中國(guó)，并且深入人心。在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和各族人民團(tuán)結(jié)一致之下，我們首先贏得的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，接著又是內(nèi)戰(zhàn)的勝利，終于在1949年10月1日中華人民共和國(guó)宣布成立的那一天，我們?nèi)〉玫暮推降墓麑?shí)。
放飛和平鴿，讓它嘴銜橄欖枝傳至世界的每一個(gè)角落，讓和平點(diǎn)燃希望，照亮全世界。
放飛和平鴿的主持詞篇十二
1.干凈、衛(wèi)生，你我共同努力。
2.溫存漸漸的變冷淡，再也不能聽你說(shuō)晚安。
3.希望現(xiàn)在能下大暴雨，這樣就不用被拖去跑步了。
4.一小束光透過(guò)云層從陰沉的天空照到我原本郁悶的心情，高級(jí)你就是這樣的存在。
5.別人都在你看不到的地方暗自努力，在你看得到的地方，他們也和你一樣顯得吊兒郎當(dāng)，和你一樣會(huì)抱怨，而僅有你相信這些都是真的，最終也僅有你一人繼續(xù)不思進(jìn)取。
6.我們會(huì)在原來(lái)的世界相遇嗎，會(huì)的，一定會(huì)，重要的人就算走到哪里都不會(huì)忘記。
7.大型企業(yè)看文化，中型企業(yè)看行業(yè)，小型企業(yè)看老板。
8.和平是加法，加入彼此的包容之心；和平是減法，減去彼此的嫉妒心情；和平是乘法，乘以彼此的理解之心；和平是除法，除去彼此的敵對(duì)心情。世界和平日到了，讓我們用加減乘除法來(lái)守衛(wèi)和平。
9.種下和平的橄欖，讓幸福的綠洲布滿大地，放飛和平鴿，讓安寧的氛圍傳遍天際，手持和平旗，讓和平的信息隨風(fēng)招展，國(guó)際和平日，愿世界和平，愿人民幸福平安！讓和平鴿在天空飛翔，播灑幸福；讓橄欖枝種滿大地，擴(kuò)散快樂(lè)；讓和平旗迎風(fēng)招展，宣揚(yáng)安寧；世界和平日，愿世界和平，人民安定幸福！
10.節(jié)約是美德，請(qǐng)珍惜盤中食物！
11.王侯將相，寧有種乎?
12.和平，是歡樂(lè)的基礎(chǔ)，是快樂(lè)的源泉，是安康的核心，是幸福的根本，世界和平日，高舉和平旗幟，愿世界和平，愿人民安定幸福！
13.世界這么大，人生這么長(zhǎng)，總會(huì)有一個(gè)人，讓你想要溫柔地對(duì)待。
14.白鴿飛，谷穗彎，孩子純真的笑臉，這個(gè)世界平安最珍貴；小河淌，天空藍(lán)，媽媽懷抱的溫暖，這個(gè)世界和平最燦爛。國(guó)際和平日，愿沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)紛擾，到處都是鮮花爛漫。
15.每個(gè)人心里都會(huì)有一份懶惰，但只要堅(jiān)持，你一定行！
16.戰(zhàn)爭(zhēng)在你愿意時(shí)開始，卻并不在你快樂(lè)時(shí)結(jié)束。
17.天邊像一塊巨大的鉛沉沉地壓了下來(lái)。頃刻間，一道電光劃破天際，發(fā)出巨大的轟鳴，不一會(huì)兒就下起了瓢潑大雨，天地間變成白茫茫的一片！
18.不好的書告訴錯(cuò)誤的概念，使無(wú)知者變得更無(wú)知。
19.人生就是一列開往墳?zāi)沟牧熊?，路途上?huì)有很多站，很難有人可以至始至終陪著走完。
20.和平的年代，友善的相處。
21.之后的我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)了，那也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)榭傆心敲匆欢温肥且晕易咄甑摹?BR> 22.國(guó)際和平日，讓和諧之光，普照大地；讓安寧之聲，傳播萬(wàn)里；讓和平之鴿，翱翔天宇；讓太平之旗，遍插各地。愿天下永遠(yuǎn)和平，永遠(yuǎn)和諧！
23.凡笑者，就表現(xiàn)著他尚有生活的膽和力。
24.一般人總是等待著機(jī)會(huì)從天而降，而不想努力工作來(lái)創(chuàng)造這種機(jī)會(huì)。
25.戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面多凄涼，多少孩子廢墟之中喚爹娘。妻子尋夫夫不見(jiàn)，血流成河在戰(zhàn)場(chǎng)，父母整天倚門望，盼兒早日歸故鄉(xiāng)。田園荒蕪無(wú)食糧，面黃肌瘦病怏怏。憤聲問(wèn)問(wèn)戰(zhàn)爭(zhēng)狂，發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)為哪樁？只盼白鴿銜來(lái)橄欖枝，和平之光照耀世界每一方。國(guó)際和平日，讓我們一起保衛(wèi)和平，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)！
26.帶給我希望與溫暖的人，我稱他為我的光。
27.好聚好散，每個(gè)人都有自我的無(wú)奈。活著不是為了懷念昨日，而是要等待期望?？尥昃桶岩磺卸剂粼谧蛉?，永遠(yuǎn)不要去觸及。
28.不要讓橄欖枝從和平鴿嘴中滑落！
29.沒(méi)有痛苦的離散，沒(méi)有撕心的呼喚，一家團(tuán)圓是多少人的期盼；沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，沒(méi)有槍炮的轟鳴，世界和平是人類的祈愿。國(guó)際和平日，讓我們放飛和平的白鴿，愿世界永遠(yuǎn)和諧！
30.拒絕嚴(yán)峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價(jià)值。
31.一次性把事情做好就是最經(jīng)濟(jì)的。
32.在和平的世界里，陽(yáng)光是最燦爛的，河流是最清澈的，樹木是最蒼翠的，人們是最善良的，一切的一切，都是最美好的。國(guó)際和平日，讓和平永駐人間，讓和平鴿重返藍(lán)天，讓每一張笑臉更加燦爛！
33.國(guó)家與國(guó)家牽手，和平成了友誼的橋梁；城市與城市牽手，和平成了發(fā)展的藍(lán)圖；人與人牽手，和平成了堅(jiān)固的堡壘。時(shí)間和平日到了，愿世界人們共同牽手維護(hù)和平。
34.我就想配的上我所想，我的肩膀能撐起我想要。
35.攜手珍愛(ài)，元一個(gè)和平之夢(mèng)。
36.成功之路是一步一步走出來(lái)的，沒(méi)有人能夠一步登天。
37.財(cái)富可創(chuàng)造，搶掠又何必。海倫不愛(ài)你，十年特洛伊。精神有創(chuàng)意，物質(zhì)靠科技。欲望憑自律，和平需要你。播下溫柔子，收獲和平果。國(guó)際和平日，遍繞橄欖枝！
38.真是一場(chǎng)及時(shí)雨??！大田里的玉米苗一定會(huì)咕咚咕咚喝個(gè)痛快。我仿佛看到雨水流進(jìn)地里，流進(jìn)果園里，流進(jìn)人們的心窩里。
39.取消暴力行為，消除硝煙戰(zhàn)火，世界和平萬(wàn)歲。世界各族人民大眾和睦共處，安居樂(lè)業(yè)相互交流公平交易來(lái)往，國(guó)際和平日，世界人民共同攜手為和平努力！
40.·困難里包含著勝利，失敗里孕育著成功。
41.一個(gè)人，一本書，一杯茶，一簾夢(mèng)。有時(shí)候，寂寞是這樣叫人心動(dòng)，也僅有此刻，世事才會(huì)如此波瀾不驚。
42.世界是真的，付出都是值得的。
43."9-21國(guó)際和平日，全天下人類幸?？鞓?lè)共慶佳節(jié)，我們攜家?guī)Э诙甲叱鑫覀儨剀暗男〖彝?，感受?yáng)光燦爛的舒坦，感受草綠花紅的安然，感受社會(huì)大家庭和諧的氛圍，讓孩子們從小就懂得珍惜和平的幸福生活。"。
44.你在森林，我在達(dá)達(dá)拉城，我們一起活下去。
45.炎熱的夏天到了，我坐在樹陰下乘涼，突然，我看見(jiàn)天上烏云翻滾，知道馬上要下暴風(fēng)雨了。我立刻飛奔回家，只聽天上的雷公爺爺敲著大鼓，“轟隆隆——轟隆隆——”響聲震耳欲聾。過(guò)了一會(huì)兒，天上就刮起了大風(fēng)，下起了大雨。
46.他只是一個(gè)雨天陪你走那條雨路，雨停了，他該走了。
47.心中，有一場(chǎng)梅雨，似乎并沒(méi)隨著年齡的老去而稍有消退。就讓它下吧，下在我多愁善感的生命里。
48.沒(méi)有硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)橫尸遍野，沒(méi)有悲歡離合家破人亡，沒(méi)有妻離子散山河破碎，沒(méi)有壓迫剝削弱肉強(qiáng)食，世界將變的美好燦爛炫麗輝煌。國(guó)際和平日，為和平自由奮斗！
49.人應(yīng)該要為夢(mèng)想追逐，不管現(xiàn)實(shí)給了你多少黑眼圈。勇敢的追求自己的夢(mèng)想吧！早上好！每一天都是新的開始！
50.維護(hù)世界之村的和平，你我都有責(zé)。
51.家有萬(wàn)石糧，揮堆不長(zhǎng)。
52.對(duì)于最有能力的領(lǐng)航人風(fēng)浪總是格外的洶涌。
53.國(guó)際和平日九月二十一，停止暴力行為和平解決爭(zhēng)端。戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀一切戰(zhàn)火燒殺掠強(qiáng)，生靈涂炭山河破碎。人無(wú)安寧之日，覺(jué)醒吧！請(qǐng)停止硝煙炮火走向和平，愿世界人民都安居樂(lè)業(yè)！
54.借問(wèn)一聲老天爺：周一還下暴雨不?如果你要顯威風(fēng)，最好周末歇一歇。養(yǎng)精蓄銳調(diào)生息，周一再把身手展。
55.樹杈間那些無(wú)蛛的破網(wǎng)，隨著寒風(fēng)輕顫，網(wǎng)線上懸著的晶亮雨滴，正急速墜下，悄悄地碎在金色的草地上。草柔柔的伏在地面，宛如一幅年代久遠(yuǎn)的油畫，藏起的是對(duì)誰(shuí)無(wú)盡的思念。
56.天色灰蒙蒙的，又下起了毛毛小雨，我的心情也很悶，或許是空氣的緣故。
57.和平是人類文明發(fā)展進(jìn)步的基石。
58.戰(zhàn)爭(zhēng)如魔鬼，張牙舞爪賊兇狂，破壞家園人離散，孤兒哀鳴喊爹娘，9月21日國(guó)際和平日，讓我們放飛和平鴿高舉橄欖枝做一個(gè)和平的天使，大聲呼喊：我們要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)。
59.自覺(jué)遵守就餐紀(jì)律，養(yǎng)成飲食衛(wèi)生習(xí)慣！
60.慶幸我們沒(méi)有出生在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，不幸我們常常要受到戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅。漁船事件，事件，以及周邊的虎視眈眈，都威脅著我們來(lái)之不易的發(fā)展。一寸山河一寸血，十萬(wàn)青年十萬(wàn)軍。如此多嬌是江山，我以我血薦軒轅。熱血沸騰的青年，我們渴望和平，我們更要偉大的祖國(guó)繁榮昌盛。為了和平，我們必須繁榮昌盛，那樣才能維系動(dòng)態(tài)的平衡。國(guó)際和平日，我們都要自強(qiáng)不息！
61.一周沒(méi)下雨了，今天突然下大暴雨，現(xiàn)在雷聲超大，希望等一下雨快點(diǎn)停。
62.一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我們家的那棵大榕樹嘩嘩亂“叫”不知所措，對(duì)面樓上掛著的一件件衣服，全部都躲到了墻角，嘻嘻可能是覺(jué)得太冷了吧，想“抱”在一起取取暖，也挺害怕的嗎。我們家的窗簾一“看見(jiàn)”有大風(fēng)，就拼命往屋里跑，怎么也招架不住，膽子比我還小。
64.請(qǐng)量肚為入，否則吃不了兜著走。
65.因?yàn)橛谢?，所以披星戴月；因?yàn)橛袎?mèng)，所以?shī)^不顧身。
66.同住一個(gè)地球村，同是地球一家人，同在一片藍(lán)天下，同靠一輪太陽(yáng)生。茫茫宇宙中，愛(ài)是最亮的一顆星。國(guó)際和平日，山連山，水連水，大家心連心，珍愛(ài)世界，珍愛(ài)和平！祝福和平萬(wàn)萬(wàn)歲，世界永遠(yuǎn)纏繞橄欖綠！
67.遠(yuǎn)處，風(fēng)雨無(wú)情地席卷著大地，只見(jiàn)大雨一會(huì)兒向東，一會(huì)兒飄向西，一會(huì)兒又形成一個(gè)大大的漩渦，壯觀極了。
68.生活就是那樣，不留一絲余地，活下去似乎都需要很大的勇氣。
69.請(qǐng)記得那些對(duì)你好的人，因?yàn)樗究梢圆贿@樣。
70.我們都是小怪獸，都將被正義的奧特曼，殺死！
71.和平是一朵嬌嫩的花，需要我們一起去守護(hù)；和平是一棵希望的苗，需要我們?nèi)フ湎В缓推绞且皇仔腋５母?，需要我們用心去聆聽。?guó)際和平日到了，讓我們一起呼喚和平！
72.云散了，雨住了。太陽(yáng)照亮了大地。我推開窗戶，一股泥土的清香迎面撲來(lái)?？諝庀駷V過(guò)似的，格外清新。窗外的楊樹柳樹，經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，舒枝展葉，綠得發(fā)亮，美麗極了。
73.節(jié)約一分錢，等于生產(chǎn)一分錢。
74.是我親手抓住了你的陰影，從此以后，你的世界就只剩光了。
75.童話說(shuō)雨后會(huì)有彩虹，但從未說(shuō)過(guò)它會(huì)變成空間。
76.在連綿不斷的下雨天，最適合練輕功水上漂了^-^。
77.和諧，是春風(fēng)，吹開幸福的大門；和平，是春雨，熄滅戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火；太平，是白鴿，驅(qū)散戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。國(guó)際和平日，愿天下永和平，世界永繁榮！
78.永遠(yuǎn)的和平是所有人都期待著的，又是所有人都為之奮斗的目標(biāo)。然而，總還是有那么些愛(ài)搗亂的，永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的小人。
79.你可以選擇等待，但是時(shí)間卻不會(huì)等你，請(qǐng)不要等看到別人成功的時(shí)候才意識(shí)到自己已經(jīng)落后，都應(yīng)當(dāng)抓住機(jī)遇，改善運(yùn)勢(shì)，改變?nèi)松?BR> 80.能忍人所不能忍者，必能成人所不能成。
81.一頓省一口，一年省一斗。
82.戰(zhàn)爭(zhēng)是死循環(huán)，無(wú)窮的痛苦與哀嚎，無(wú)盡的絕望與災(zāi)難。讓我們用愛(ài)，用和平阻止并解決這個(gè)死循環(huán)，將綠色的生機(jī)播撒，將友愛(ài)的快樂(lè)與希望傳遞。國(guó)際和平日，拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平。
83.國(guó)際和平日，讓和平白鴿自由飛翔，帶去安寧溫馨；讓美好橄欖枝四處蔓延，編織幸福世界；讓和諧旗幟隨風(fēng)飄揚(yáng)，傳遞快樂(lè)心語(yǔ)。惟愿世界和平，永無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)！
84.惡德——不和、戰(zhàn)爭(zhēng)、悲慘；美德——和平、幸福、和諧。
85.具體的運(yùn)用，就不會(huì)有進(jìn)步。自己有好的構(gòu)想，而不貢獻(xiàn)出來(lái)，人生就不會(huì)改善。
86.下雨天，喜歡無(wú)風(fēng)的下雨天！
87.君不見(jiàn)，滿園風(fēng)光成焦土，環(huán)顧四周心茫然；君不見(jiàn)，夫妻分離哭成片，一別生死兩茫茫；君不見(jiàn)，白發(fā)父母心頭恨，白發(fā)人送黑發(fā)人；君不見(jiàn)，孩童面黃肌瘦無(wú)人樣，哭爹喊娘無(wú)人應(yīng)。這些都因戰(zhàn)爭(zhēng)存，幸福人生變了樣。惟愿白鴿自由飛，橄欖枝兒拋八方。世界和平日，讓我們一起反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，保衛(wèi)和平！
88.浪費(fèi)猶如河缺口，節(jié)約好比燕銜泥。
89.他只是下雨天，陪你走那段雨路的人，雨停了，他也該走了。
90.愛(ài)惜糧食就是愛(ài)惜生命，愛(ài)惜糧食就是熱愛(ài)生活。
91.最美的不是下雨天，而是我與你一起躲過(guò)雨的屋檐。
92.追月路上，短句我也被月光照亮。
93.你第二次航海被俘時(shí)并沒(méi)有灰心，而是抓住機(jī)會(huì)逃走。
94.倒下的.是剩飯，流走的是血汗。
95.因?yàn)閻?ài)你，只要你一個(gè)肯定，我就足夠勇敢。
96.愿和平的陽(yáng)光普照大地，快樂(lè)的歌聲永遠(yuǎn)唱響；愿綠色的橄欖自由生長(zhǎng)，幸福的滋味心底流淌；愿和平的白鴿藍(lán)天翱翔，和平的世界不再動(dòng)蕩。國(guó)際和平日，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，保衛(wèi)和平，盡自己的一份力量！
97.暴雨要來(lái)了，頓時(shí)間，雷電交加，天空一片漆黑，好像到了世界末日，很是恐怖。
98.最喜歡下雨天了、那樣就可以省錢不用煤氣了。
99.每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的機(jī)遇。像今天的機(jī)遇絕大多數(shù)都是互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的，很多人抓住了這個(gè)機(jī)遇，就可以兼顧到飯碗和安逸。但互聯(lián)網(wǎng)蘊(yùn)藏的機(jī)遇，沒(méi)有寫在課本里，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。作為全新的事物，需要自己不斷去嘗試。不斷去探尋，才能找到可能的機(jī)遇。
100.在馬路上，飄潑似的大雨毫不留情的像我打來(lái)。我連忙向車站跑去。豆大的雨點(diǎn)落在地上，濺起一朵朵水花。淺淺的小坑里積聚著許多雨水和泥，一不小心踩進(jìn)去，又涼又爽快。路上，一朵朵傘花開了，紅的、黃的、藍(lán)的、綠的，顏色多樣，漂亮極了！
101.這社會(huì)你改變不了就得適應(yīng)，適應(yīng)不了就得被淘汰！這叫適者生存！
102.不自信是我的代名詞，可那束光照亮到了我的那個(gè)冰冷角落。
103.抬頭一看窗外，外面早就已經(jīng)是傾盆大雨，就像有人斜著把水潑了出去，大風(fēng)像是有人得罪了他一樣，把家家戶陽(yáng)臺(tái)上的衣架吹得東倒西歪。
104.從現(xiàn)在開始，不沉溺幻想，不庸人自擾，好好生活，做一個(gè)接近幸福的人。
105.這時(shí)，媽媽又喊我去衛(wèi)生間看雨，我看見(jiàn)大風(fēng)吹著外面的一根太陽(yáng)能管，這兒晃晃，那而晃晃，像一條舞龍。這時(shí)候，由大滴大滴的雨點(diǎn)變成了傾盆大雨，好像從天上潑下來(lái)的，大地好像非常饑渴，開始暢飲雨水。
106.將相本無(wú)種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。
107.那么有人會(huì)認(rèn)為，武力難道沒(méi)有用么？是不是讓我們放棄武力呢？當(dāng)然不是，武力的使用應(yīng)該謹(jǐn)慎，同時(shí)應(yīng)該維護(hù)正義，應(yīng)該在正義的約束之下。
108.讓飛翔的和平，傳播世界各地。
109.未來(lái)是我們年輕人的天下。
110.在泰山頂上觀云海玉盤簡(jiǎn)直是一奇特仙境。夏天，雨后初晴，大量水蒸氣蒸發(fā)上升，加之夏季從海上吹來(lái)的暖溫空氣被高壓氣流控制在海拔1500米左右的高度時(shí)，如果無(wú)風(fēng)，在頂上就會(huì)看見(jiàn)白云平鋪萬(wàn)里，猶如一個(gè)巨大的玉盤懸浮在天地之間。遠(yuǎn)處的群山全被云霧吞沒(méi)，只有幾座山頭露出云端；近處游人踏云駕霧，仿佛來(lái)到了天外。微風(fēng)吹來(lái)，云海浮波，諸峰時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像不可捉摸的仙島，風(fēng)大了，玉盤便化為巨龍，上下飛騰，倒海翻江。
111.珍珠為寶，稻米為王。
112.平息民族間的仇恨，不讓戰(zhàn)爭(zhēng)萌芽；阻止廝殺的呼號(hào)，不讓家園毀滅；制止戰(zhàn)爭(zhēng)的風(fēng)暴，讓各國(guó)人民親切的擁抱。國(guó)際和平日，光明的和平向大地徐徐降臨，美好的明天讓人們歡呼雀躍。
113.暴雨來(lái)臨，我愿做一把雨傘為你遮掩，愿做一輛轎車送你趕路，愿為你吹奏的樂(lè)曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，趕走你雨天的煩惱，消除你心中的不暢，祝你雨天心情依然充滿陽(yáng)光！
114.除了死亡其他的別離都應(yīng)當(dāng)慶幸。
115.節(jié)約需從點(diǎn)滴起。
116.雨點(diǎn)越來(lái)越密，蔗掩了我的視線，那些歡呼著奔跑著找地方避雨的人群，只能看到他們的身影，無(wú)法看清他們的面容。
117.國(guó)際和平日，放飛和平鴿，灑滿橄欖枝，雙手已合十，心愿默默許，仇恨拋九宵，戰(zhàn)爭(zhēng)永消失，世界心連心，人類共繁榮。國(guó)際和平日，愿地球沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，愿人民安居樂(lè)業(yè)。
118.在炎熱的夏天，下著暴雨，又刮著狂風(fēng)，小草東倒西歪。暴雨過(guò)后，小草又頑強(qiáng)地抬起頭，向太陽(yáng)公公微笑。
119.被一個(gè)人深深地愛(ài)著將給你力量，深深地愛(ài)著一個(gè)人將給你勇氣。
120.每一天所付出的代價(jià)都比前一日高，因?yàn)槟愕纳窒塘艘惶?，所以每一天都要更積極。今天太寶貴，不應(yīng)該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來(lái)。
121.我不要變成你的包袱，我也早就想好了，要在背后支持你。
122.選擇了我們就要勇敢的承擔(dān)，無(wú)論是幸福還是痛楚，這是成長(zhǎng)的必然經(jīng)受。
123.別太善解人意，也別委屈自我。
124.一下子，雨就像斷了線的珠子，一個(gè)勁地往下掉。雨點(diǎn)掉在河塘中，泛起了無(wú)數(shù)漣漪，就好像是金魚頭上的花朵。雨點(diǎn)掉在田野里，莊稼們張開了一張張大嘴，盡情地喝著那甜甜的雨水，一霎那，那些莊稼好像已經(jīng)長(zhǎng)大了許多一樣。雨點(diǎn)掉在那些嬌滴滴的花姑娘身上，她們頓時(shí)都垂下了小腦袋，看上去十分害羞。
125.即使是在憎恨和殺戮中，仍然有些東西值得人們?yōu)橹钕氯?。一次美麗的相遇，或是為了美麗事物的存在。我們描繪憎恨，是為了描寫更重要的東西。我們描繪詛咒，是為了描寫解放后的喜悅。
126.無(wú)論未來(lái)如何，每個(gè)人都應(yīng)擁有機(jī)會(huì)，一次定義自我成功的機(jī)會(huì)，一次活出自己的機(jī)會(huì)。如果你可以改變你的生活，你就可以改變世界。
127.我們不想在槍炮轟鳴中醒來(lái)，我們不想在硝煙彌漫中行進(jìn)，我們不想在悲觀絕望中沉淪，我們渴望和平！我們渴望地球村的每個(gè)角落都鳥語(yǔ)花香，我們渴望地球村的每片土地都草長(zhǎng)鶯飛，我們渴望和平鴿永遠(yuǎn)在大地的上空自由的飛翔。國(guó)際和平日，一起維護(hù)和平。
128.節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥。
129.我們期盼，周圍的空氣里沒(méi)有硝煙；我們期盼，家人團(tuán)聚再無(wú)離散；我們期盼，和平的白鴿自由飛翔在藍(lán)天；我們期盼，橄欖的綠枝延伸到天涯海邊。國(guó)際和平日到了，愿世界的每個(gè)角落都會(huì)幸福平安！
130.世界是我們的，糧食是世界的。
131.美滿的家庭因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而支離破碎、美好的理想被戰(zhàn)爭(zhēng)而生生的撕碎。仇恨使幸福越來(lái)越遠(yuǎn)，流血使快樂(lè)不復(fù)存在。只有用愛(ài)才能去治療創(chuàng)傷，用和平去共同建造幸福的家園。國(guó)際和平日，希望和平一直能陪伴我們左右。
132.你已經(jīng)不再孤單了，我也必須要繼續(xù)向前。
133.美麗的世界不應(yīng)該被戰(zhàn)爭(zhēng)的陰云所籠罩，安寧的國(guó)度不應(yīng)被刺耳的槍炮聲所打擾。用愛(ài)放飛和平鴿，讓它飛遍世界的每個(gè)角落；用寬容栽種橄欖枝，使和平的綠茵籠罩住所有被戰(zhàn)火所施虐的土地。世界和平日，希望世界能夠和平永存。
134.讓戰(zhàn)爭(zhēng)成為歷史，永遠(yuǎn)不再發(fā)生，讓和平之花永遠(yuǎn)綻放，讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的家園。國(guó)際和平日，丟掉心中的罪惡，放下武器，張開雙臂，擁抱和平吧！
135.每次在下雨天，我的心情怎么好不起來(lái)，一直以來(lái)我是很討厭下雨天的。
136.你已經(jīng)是我心臟的一部分了。因?yàn)榻枳叩氖翘?，還回的是心。
137.和平鴿銜著橄欖枝，將幸?？鞓?lè)傳遞，世界人民手牽著手，將安定詳和演譯，雙手合十默默祈禱，愿和平遍布每一個(gè)角落，國(guó)際和平日，愿永遠(yuǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)，世界人民安定幸福！
138.人生就好像是回力標(biāo)一樣，你投擲出的是什么，收到就是什么。
放飛和平鴿的主持詞篇十三
星期六的下午，我上完舞蹈課，帶著養(yǎng)了兩年的牡丹鸚鵡，去大草坪散步，然而，就在那天，發(fā)生了一件意想不到的事情。
于是，我把它們帶到了一塊安靜的草坪上，小心翼翼把籠子門打開，與此同時(shí)，一道綠色的影子從我眼前掠過(guò)，我慌忙合上籠子門，抬頭一看，飛出的小鸚鵡落到了一棵小樹上，我太驚訝了，它會(huì)飛？這時(shí)，在籠子里的那只開始煩躁、焦急地呼喚它的同伴，我找了一根又細(xì)又長(zhǎng)的樹枝，伸向那只在樹上的鸚鵡，希望喂食兩年的“感情”能喚它回來(lái)，“喂，你快下來(lái)吧，你的同伴在籠子里叫你呢！”我對(duì)它喊，它不但沒(méi)飛下來(lái)，反而飛到了一棵高大的法國(guó)梧桐樹上。
我仰望那密密匝匝枝葉繁茂的法國(guó)梧桐樹半天，才找到了它，把另一只鸚鵡也帶到了樹下，希望同伴的呼喚能讓它“迷途知返”。
那只鸚鵡很快反應(yīng)了過(guò)來(lái)，斜飛到了另一棵小樹上，我還用那根樹枝想把它趕到同伴身邊，誰(shuí)知，它誤會(huì)了我的意思，一下子飛過(guò)了馬路。
看著它們一個(gè)飛在了大樹上，一個(gè)飛過(guò)了馬路，我既驚訝，又自豪，它們?cè)诨\子里生活了兩年，竟然還能展翅高飛，帶著我的擔(dān)心和祝福，它們飛向了大自然。
放飛和平鴿的主持詞篇十四
下午，我來(lái)到教室外的平臺(tái)上擦瓷片。休息時(shí)，我看到了三只白鴿。
我從書上知道：鴿子是和平、友誼、團(tuán)結(jié)、圣潔的象征，“國(guó)際和平年”的徽標(biāo)，就是用稻穗圍繞著雙手放飛一只鴿子的圖案。想到這里，我不由得向三只白鴿投去充滿敬意的目光。
它們可真美啊！一身潔白的羽毛像被水洗過(guò)一樣，潔白光亮；米黃色的櫻桃小嘴在陽(yáng)光的照射下格外可愛(ài)；紅色的爪子看起來(lái)更是剛勁！
我不敢驚動(dòng)這群和平使者，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著……。
我想更清楚的觀察它們，于是，我腳步放輕，慢慢地靠近它們。不料，我這一小小的動(dòng)作也驚動(dòng)了它們。它們爭(zhēng)先恐后的飛起來(lái)。我瞇著眼睛，抬起頭，看它們飛翔。
“叮鈴鈴——”鈴聲響了。我不敢再沉浸在對(duì)和平鴿的欣賞中，馬上繼續(xù)了我的工作。
??！和平鴿！你就是那和平的象征！我心中那升起不落的純潔！
放飛和平鴿的主持詞篇十五
人類生活的環(huán)境，看似和平，可其實(shí)人類正處在水深火熱之中，世界將面臨著空前的大災(zāi)難。小編收集了放飛和平鴿。
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陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)將萬(wàn)縷溫暖的陽(yáng)光灑向大地。一群鴿子從遠(yuǎn)方飛來(lái)，陽(yáng)光照在它們潔白而又光滑的羽毛上，反射出耀眼的光彩。
這群鴿子借著藍(lán)天白云，各自展示著自己的風(fēng)采。它們經(jīng)歷過(guò)了風(fēng)雨交加的雨天，飛越了浩瀚的大海，經(jīng)歷了種種磨練，它們終于迎來(lái)了陽(yáng)光，它們將傳播和平的使命，飛往世界的盡頭。
鴿子們從原先有共同理想的和平使者轉(zhuǎn)變成了如今為利益而活的一副傀儡形象?；氐浆F(xiàn)實(shí)，試著看看我們的世界，不也是如此黑暗，即使太陽(yáng)每天都準(zhǔn)時(shí)地升起。
作為新世紀(jì)的青年，本應(yīng)對(duì)世界充滿著熱情，以一顆火熱的心去迎接世界，可我眼中的世界竟是充滿著血腥，到處受到傷害，遍體鱗傷。
人類生活的環(huán)境，看似和平，可其實(shí)人類正處在水深火熱之中，世界將面臨著空前的大災(zāi)難。
人類需要和平，世界需要和平，讓我們從現(xiàn)在起為世界的和平努力，讓我們共同放飛和平的鴿子，讓它飛向世界各地，讓和平之音回響在美麗的世界里。
在和平的世界里，花兒是香的，草兒是綠的，天空是藍(lán)的，陽(yáng)光是溫柔的，星星是美麗的黑夜是寂靜的，人兒是可愛(ài)的。這時(shí)，我仿佛看到了和平鴿重新飛在蔚藍(lán)的天空，我仿佛聽到世界在說(shuō):“我愛(ài)和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)”!每個(gè)人都希望世界是和平的，世界是友愛(ài)的，誰(shuí)也不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代，苦難的時(shí)代。
在炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代里，花兒的芳香隨著炮火消失，草兒被滾滾的濃煙染成了黑色，藍(lán)藍(lán)的天空被染成了灰色，陽(yáng)光是惡毒的，星星被炮火嚇的失去了色彩，黑夜是喧嚷的，驚天動(dòng)地的嘶殺聲，鬧的人們心神不寧。就拿規(guī)模巨大的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)說(shuō)，當(dāng)世紀(jì)的鐘聲剛剛敲響時(shí)，當(dāng)人們還在歡呼慶祝時(shí)，伊拉克的城市卻被戰(zhàn)爭(zhēng)的煙火包圍著，震驚世界的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)，令人不寒而栗。對(duì)于這次不該發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)，我的心情十分沉重，不知道這災(zāi)難影響了多少人，一些失去父母的孩子在無(wú)言的吶喊，從那明亮的眼睛里看到的埋怨，悲哀;失去孩子的父母，在奮力的掙扎，在尋找自己的骨肉;失去親人的朋友，在經(jīng)歷著世界上最悲痛的事情，在那一片廣闊的天上有添了幾絲哀愁。
和平的年代里，我們的生活是穩(wěn)定的，不用風(fēng)餐露宿，四海為家，也沒(méi)有了痛苦，擁有的是歡笑和幸福。和平的年代里，每個(gè)人都是快樂(lè)的，小孩子可以在寬闊的而明亮的教室里讀書，學(xué)習(xí)。而在戰(zhàn)爭(zhēng)的年代里，和我們一般大的孩子，都在飽受著生活的磨難或失去親人的痛苦，有的還成為了英勇頑強(qiáng)的小戰(zhàn)士，跟著紅軍叔叔們一同作戰(zhàn)，保衛(wèi)國(guó)家。他們想學(xué)習(xí)，可是在那種環(huán)境里是無(wú)法學(xué)習(xí)的。
我們現(xiàn)在是多么的幸福，而那時(shí)的他們是多么的憂郁和傷心啊!和平的世界是最美好的世界。陽(yáng)光是最燦爛的，河流是清澈的，樹木是最蒼翠的，人們是最善良的，世上的一切，一切，才是最美好的。所以我們愛(ài)和平，甚于愛(ài)我們的生命，我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，熱愛(ài)和平，讓和平永駐人間，讓和平鴿重返藍(lán)天，自由翱翔。這個(gè)世界上有很多東西是人們應(yīng)該珍惜的。一望際的草原，波瀾壯闊的大海，綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城，只可惜人們從不在意他們，這往往就是生命的某種遺憾吧，遺憾并不可悲?？杀氖侨藗兛偸撬翢o(wú)忌憚的破壞生命，總?cè)ブ圃炜杀氖??！皯?zhàn)爭(zhēng)”是多么可怕又多么熟悉的詞啊!人類仿佛是踏著戰(zhàn)爭(zhēng)走向文明的。不管在什么時(shí)代，人們從未在心里愛(ài)過(guò)它，人們渴望從戰(zhàn)爭(zhēng)走向和平。是啊!“和平”是世界上最美麗的文字，是連接世界各國(guó)的黃絲帶!可是，人們卻時(shí)常忽略了戰(zhàn)爭(zhēng)的忠實(shí)仆人___野心和利益，所以，即使到了高度文明時(shí)代，我們也躲不開戰(zhàn)爭(zhēng)。
這個(gè)世界上，最可憐的莫過(guò)于那些無(wú)權(quán)選擇的人，他們只能成為在戰(zhàn)爭(zhēng)鐵蹄下踐踏的犧牲品，炮火下的煙灰。也許他們不得已，在不情愿中成為戰(zhàn)爭(zhēng)的工具，不管是為了戰(zhàn)爭(zhēng)，還是為了生命，他們并非不渴望生存，只是他們的力量太渺小，如滄海中的一粒粟那般。和平的世界是最美好的，在和平的世界里，花兒是香的，草兒是綠的，天空是藍(lán)的，陽(yáng)光是溫柔的，星星是美麗的黑夜是寂靜的，人兒是可愛(ài)的。
這時(shí)，我仿佛看到了和平鴿重新飛在蔚藍(lán)的天空，我仿佛聽到世界在說(shuō)：“我愛(ài)和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”
今天，媽媽帶我去參觀了南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館。我知道這是為了讓我對(duì)于二戰(zhàn)有一個(gè)更清楚的認(rèn)識(shí)，對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)年代有個(gè)清楚的感觀，進(jìn)而可以好好珍惜現(xiàn)在的生活。
“勿忘國(guó)恥，發(fā)奮學(xué)習(xí)，振興中華”“建設(shè)強(qiáng)大中國(guó)，保持世界和平”“中華之興衰，華人之重責(zé)”……在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館一株悼念亡者的松樹上，掛滿了幾百?gòu)堄^眾留言。
步入紀(jì)念館大門，迎面的大型群雕《古城的災(zāi)難》，以殘破的城墻、斷裂的軍刀、受難者不屈的頭顱，再現(xiàn)了上世紀(jì)30年代古城墻下舉世震驚的人間慘-案。沿著石階走向史料陳列廳，一路上，“遇難者300000”的黑色大字、鐫刻著遇難者名單的“哭墻”、受害者的累累白骨，訴說(shuō)著當(dāng)年侵華日軍的血腥暴行。在遇難者遺骨陳列室里，一株兩米高的松樹上密密麻麻寫滿了各地參觀者的留言，大量珍貴的文物史料與座座紀(jì)念雕塑在震撼著我的心靈!來(lái)到紀(jì)念館的參觀者有很多象我這樣年齡的中學(xué)生，陳列室墻上掛滿了日本愛(ài)知縣東邦高等學(xué)校、日本大阪府立箕高等學(xué)校等日本學(xué)生向遇難者敬獻(xiàn)的千紙鶴，一句句“中日和平”“世界和平”“和平祈愿”的留言，表達(dá)了這些日本學(xué)子的心聲。
作為對(duì)那場(chǎng)罪惡戰(zhàn)爭(zhēng)的反省，一些日本人也在紀(jì)念館留下了懺悔、贖罪的感言。在史料陳列館的門前，有一座書寫著“贖罪、慰靈”的石碑，署名是“日本一老人”。據(jù)紀(jì)念館管管理人員介紹，這位老人名叫橫山成。1937年，他親眼目睹了侵華日軍在上海、南京的殺戮暴行，在84歲那年，他連續(xù)7次來(lái)到紀(jì)念館贖罪。他說(shuō)：“我活了這么大，該做的事都做了。唯有一件事放不下，就是代表日本人向南京大屠殺遇難者懺悔?！迸c橫山成的贖罪碑排列在一起的石碑還有日本新制作座藝術(shù)團(tuán)的“絕不讓日本軍國(guó)主義復(fù)活”、日本紫金草合唱團(tuán)的“不忘歷史，面向未來(lái)，和平的誓言”。
含淚參觀完這個(gè)令人震驚的、有證據(jù)的、慘絕人寰的歷史紀(jì)念館后，由悲傷而起的憤怒越來(lái)越強(qiáng)烈，血淋淋的史實(shí)，我似乎看到了30萬(wàn)冤魂死不瞑目的雙眼......陣陣駭人的殘暴，直逼我的心臟與靈魂。二戰(zhàn)是一場(chǎng)噩夢(mèng)，億萬(wàn)人付出的生命喚醒了人類對(duì)和平的呼喚與渴望，“法西斯”得到了應(yīng)有懲罰與下場(chǎng)，人類用無(wú)法彌補(bǔ)的代價(jià)又一次捍衛(wèi)了正義的尊嚴(yán)。
生活在新時(shí)代的我們，因深刻的了解到戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的危害以及戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，我們應(yīng)該采用和平的方式來(lái)交往，而不是戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我們放飛和平的白鴿，伸出綠色的橄欖枝。