供銷社革新方案（實(shí)用18篇）

    方案的實(shí)施需要協(xié)調(diào)各方面資源及合理安排時(shí)間和人力。方案制定的過程需要全面考慮各種因素，包括時(shí)間、成本和效益等。接下來請(qǐng)看一些實(shí)踐中總結(jié)出來的有效方案范例，或許能給您一些啟示。
    供銷社革新方案篇一
    1.語文提分，英語減分?？上驳氖菙?shù)學(xué)分?jǐn)?shù)不變(不加分，數(shù)學(xué)加分方案未通過)。
    2.高中每學(xué)年大考2次，高中考6次取6次中最好的成績(jī)作為高考成績(jī)。
    3.文理不分科，教材于20xx年改版。
    4.高一到高三都是9大學(xué)科。
    1、高考命題杜絕繁難偏舊，基本以20xx年的試題難度為標(biāo)準(zhǔn);。
    4、除了少數(shù)民族加分政策以外，其它加分政策都將取消;。
    5、志愿填報(bào)也有微調(diào)：考前填報(bào)，但從明年開始執(zhí)行平行志愿，第一志愿可以同時(shí)報(bào)2個(gè)，第二志愿可以同時(shí)報(bào)3個(gè)。
    各大微博、論壇上傳的高考改革新方案20xx僅供參考，不能完全相信，具體的要等官方信息。
    供銷社革新方案篇二
    深化高考考試內(nèi)容改革，依據(jù)高校人才選拔要求和國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)設(shè)計(jì)高中學(xué)業(yè)水平考試、高職院校單獨(dú)招生考試、高校自主招生考試命題內(nèi)容，增強(qiáng)基礎(chǔ)性、綜合性，著重考查學(xué)生獨(dú)立思考和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題能力。改進(jìn)評(píng)卷方式，加強(qiáng)評(píng)卷的精細(xì)化管理，完善學(xué)生成績(jī)報(bào)告。高考統(tǒng)考科目繼續(xù)使用全國(guó)統(tǒng)一命題試卷。高職院校考試招生與普通高考相對(duì)分開，文化基礎(chǔ)課由省教育廳統(tǒng)一命題、考試，職業(yè)技能測(cè)試由各高職院校單獨(dú)命題、自主測(cè)試。起通過分類考試錄取學(xué)生成為高職院校招生主渠道。
    供銷社革新方案篇三
    啟動(dòng)高考綜合改革，從當(dāng)年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開始實(shí)施?？忌呖汲煽?jī)由國(guó)家統(tǒng)一考試科目成績(jī)和普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試選考科目成績(jī)構(gòu)成，滿分750分。國(guó)家統(tǒng)一考試科目為語文、數(shù)學(xué)、外語3科，單科滿分150分，不分文理。
    外語提供2次考試機(jī)會(huì)，學(xué)生選取1次較好成績(jī)計(jì)入高考總成績(jī)。普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試選考科目為地理、歷史、物理、化學(xué)、生物、政治，學(xué)生自主選擇3科作為等級(jí)性選考科目。選考科目按等級(jí)賦分，單科滿分100分。等級(jí)性選考每年組織1次，高中生在校期間只參加1次等級(jí)性考試，逐步探索為學(xué)生增加等級(jí)性考試機(jī)會(huì)的辦法與措施。
    供銷社革新方案篇四
    去年，國(guó)務(wù)院提出建設(shè)高水平大學(xué)和一流學(xué)科。對(duì)此，李和平表示，對(duì)于安徽來說，創(chuàng)建高水平大學(xué)，既要支持中國(guó)科大建設(shè)世界一流大學(xué)，又要推進(jìn)地方高水平大學(xué)建設(shè)，更注重對(duì)大學(xué)應(yīng)用型人才、技能型人才的培養(yǎng)。
    “從國(guó)家層面來說，必須有一批創(chuàng)新能力特別強(qiáng)的大學(xué)和學(xué)科來引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，這類學(xué)校的要求較高，現(xiàn)階段只有部分學(xué)校在世界范圍內(nèi)接近一流大學(xué)水平?！崩詈推秸J(rèn)為，就我國(guó)的現(xiàn)狀而言，既需要達(dá)到國(guó)際水平的一流學(xué)校，也需要不同層次的高水平大學(xué)，服務(wù)于地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
    李和平透露，我省正在謀劃高水平大學(xué)和一流學(xué)科五年行動(dòng)計(jì)劃，將分三類建設(shè)地方高水平大學(xué)。一類是地方特色高水平大學(xué)，比如安大、安師大、安農(nóng)大，辦學(xué)歷史比較長(zhǎng)，要“以學(xué)科專業(yè)和人才建設(shè)為重點(diǎn)”;一類是地方應(yīng)用型高水平學(xué)校，比如合肥學(xué)院，主要職責(zé)是培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型人才;第三類是地方技能型高水平大學(xué)，例如高職學(xué)院。李和平認(rèn)為，高水平大學(xué)不僅僅是坊間理解的少數(shù)一流學(xué)校。從國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來說，不同類型高水平大學(xué)都是需要的?！氨热绾戏蕦W(xué)院在培養(yǎng)應(yīng)用型人才，‘接地氣’上做得更好，這些是清華大學(xué)也不能做到的?！彼嘎?，根據(jù)中德兩國(guó)總理的協(xié)議，中德教育合作示范基地的方案近期將上報(bào)國(guó)務(wù)院，獲批后即將開建，預(yù)計(jì)“十三五”期間會(huì)有很大變化。
    供銷社革新方案篇五
    20起，高校根據(jù)自身辦學(xué)定位和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，研究提出對(duì)考生至多不超過3門的普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試選考科目要求以及考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的使用辦法，提前向社會(huì)公布。學(xué)生只要1門學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試選考科目符合要求即可報(bào)考。逐步實(shí)行基于高考和普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試成績(jī)、考生自主確定選考科目、高等學(xué)校確定專業(yè)選考科目及其他選拔條件需求、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的多元錄取機(jī)制。
    學(xué)生在高考成績(jī)公布之后填報(bào)志愿，按照學(xué)生高考成績(jī)和院校志愿，逐步實(shí)行平行志愿投檔和錄取。在高職院校招生錄取中實(shí)行院校與專業(yè)相結(jié)合的錄取模式，探索平行志愿投檔，一檔多投，增加高職院校與學(xué)生的雙向選擇機(jī)會(huì)。從起，普通高校招生在保持現(xiàn)行錄取模式的`基礎(chǔ)上，逐步取消錄取批次，探索一檔多投。
    供銷社革新方案篇六
    江蘇省教育廳將舉辦新聞發(fā)布會(huì)，沈健廳長(zhǎng)將通報(bào)江蘇省教育考試招生制度的新動(dòng)向，其中包括社會(huì)矚目的高考新方案。根據(jù)江蘇教育發(fā)布公布的最新信息，江蘇省考試招生制度改革實(shí)施方案包括1個(gè)整體方案和5個(gè)具體方案。
    江蘇省教育廳于2月23日上午10:00召開江蘇省考試招生制度改革新聞發(fā)布會(huì)。沈健廳長(zhǎng)通報(bào)江蘇省教育考試招生制度改革的新動(dòng)向，其中包括社會(huì)矚目的高考新方案。
    實(shí)施“3+3”模式選考科目調(diào)整為“6選3”
    在高考科目設(shè)置方面，和現(xiàn)行高考方案相比，江蘇省普通高考統(tǒng)考科目仍為語文、數(shù)學(xué)、外語3門，保持不變;選考科目由現(xiàn)行的“6選2”調(diào)整為“6選3”，即由學(xué)生在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6門科目中自主選擇3門選考科目，并計(jì)入高校招生錄取總成績(jī)。
    高考綜合改革20xx年啟動(dòng)20xx年正式實(shí)施。
    教育部明確江蘇省啟動(dòng)高考綜合改革的時(shí)間為20xx年，并要求于20xx年6月底前將高考綜合改革方案報(bào)教育部備案后向社會(huì)公布。根據(jù)這一要求，江蘇省新一輪高考綜合改革方案應(yīng)該是從20xx年秋季入學(xué)的高一新生起開始啟用，在20xx年普通高考中正式實(shí)施。
    考生可享受同一必考科目?jī)纱慰荚嚈C(jī)會(huì)。
    江蘇省考試招生制度改革實(shí)施方案包括1個(gè)整體方案和5個(gè)具體方案。整體方案是《江蘇省考試招生制度改革實(shí)施方案》，具體方案包括普通高校考試招生制度改革方案、高職院校考試招生制度改革方案、普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施方案、普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案、中職學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試實(shí)施方案等5個(gè)方案。
    江蘇省考試招生制度改革整體方案是嚴(yán)格遵照《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》、在教育部規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和制度框架內(nèi)，結(jié)合江蘇省省情和教育實(shí)際，并在總結(jié)以往高考改革經(jīng)驗(yàn)、廣泛征求社會(huì)各方面意見的基礎(chǔ)上研制完成的，力求體現(xiàn)國(guó)家要求，具有江蘇特色。
    在改進(jìn)招生計(jì)劃分配方式方面，為貫徹落實(shí)教育部有關(guān)做好重點(diǎn)高校招收農(nóng)村學(xué)生工作的要求，江蘇省實(shí)施了招收農(nóng)村學(xué)生高校專項(xiàng)計(jì)劃和地方專項(xiàng)計(jì)劃，確定了實(shí)施區(qū)域。
    在改進(jìn)考試形式和內(nèi)容方面，和現(xiàn)行普通高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試相比，江蘇省將開齊開足學(xué)業(yè)水平考試科目，《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》所設(shè)定的13門科目均列入必考科目范圍，江蘇省考生在高中期間可以享受同一必考科目參加兩次考試的.機(jī)會(huì)。
    在改革招生錄取機(jī)制方面，嚴(yán)格執(zhí)行教育部等相關(guān)部委關(guān)于減少和規(guī)范高考加分項(xiàng)目和分值的要求，自20xx年起，取消思想政治品德有突出事跡的考生加分政策;自20xx年起，將少數(shù)民族考生照顧政策調(diào)整為“少數(shù)民族考生報(bào)考省屬高校加3分投檔”。
    在改革監(jiān)督管理機(jī)制方面，江蘇省將健全分級(jí)負(fù)責(zé)、規(guī)范有效的信息公開制度，完善省招委會(huì)各成員單位的考試招生工作聯(lián)席會(huì)議機(jī)制和分工協(xié)作機(jī)制，完善考試安全管理制度和安全防護(hù)體系建設(shè)，加大違規(guī)查處力度。
    在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)上，江蘇省將國(guó)家提出的德、智、體、美等方面的要求，具體拓展為：思想品德與公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)水平與課程修習(xí)、體育運(yùn)動(dòng)與身心健康、審美素養(yǎng)與藝術(shù)特長(zhǎng)、創(chuàng)新能力與社會(huì)實(shí)踐、自我認(rèn)知與生涯規(guī)劃等六個(gè)部分。
    供銷社革新方案篇七
    普通高中學(xué)業(yè)水平考試是根據(jù)國(guó)家普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)和教育考試規(guī)定，由省級(jí)教育行政部門組織實(shí)施的考試。通過學(xué)業(yè)水平考試，衡量學(xué)生達(dá)到國(guó)家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度，實(shí)行合格性考試和等級(jí)性考試，合格性考試設(shè)置語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)、通用技術(shù)14個(gè)科目，考試范圍覆蓋國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的必修內(nèi)容，考試成績(jī)合格是高中學(xué)生取得畢業(yè)資格的必要條件。其中音樂、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)、通用技術(shù)等科目由省教育廳制定統(tǒng)一要求，各市(州)和梅河口市、公主嶺市教育行政部門組織實(shí)施。
    等級(jí)性考試設(shè)置思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個(gè)科目，由學(xué)生根據(jù)報(bào)考高校要求和自身特長(zhǎng)自主選擇?？荚嚪秶采w國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的必修和選修內(nèi)容，等級(jí)性考試成績(jī)是普通高校招生錄取的重要依據(jù)。年底出臺(tái)吉林省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法，秋季入學(xué)新生執(zhí)行。
    供銷社革新方案篇八
    以鄧小平理論為指導(dǎo)，按照“三個(gè)代表”的要求，深入宣傳貫徹黨的十五大精神，圍繞學(xué)校中心工作，加強(qiáng)入黨積極分子的培養(yǎng)力度，積極慎重做好新黨員的發(fā)展工作。
    二、工作要點(diǎn)。
    1、加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的教育培訓(xùn)，采取集中與分散，輔導(dǎo)與自學(xué)，理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式學(xué)習(xí)江的“三個(gè)代表”的重要思想，十五大和十五六中全會(huì)的精神，以及黨的基本知識(shí)等。
    2、組織入黨積極分子開展豐富多彩的教育活動(dòng)，并結(jié)合各自崗位開展創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，積極爭(zhēng)做新時(shí)期的先鋒戰(zhàn)士，在群眾中起好表率作用。
    3、進(jìn)一步完善培訓(xùn)登記制度，充分保證入黨積極分子的教育培訓(xùn)時(shí)間，做到有內(nèi)容、有記錄、有體會(huì)，效果顯著;切實(shí)加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的幫教措施。
    三、培訓(xùn)內(nèi)容及要求。
    1、內(nèi)容：黨的基本知識(shí)培訓(xùn)。
    要求：通過培訓(xùn)，使入黨積極分子對(duì)黨的歷史、黨的性質(zhì)、任務(wù)、宗旨、黨員義務(wù)、權(quán)利等有一定的了解，從而端正入黨動(dòng)機(jī)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極創(chuàng)造條件爭(zhēng)取入黨。
    2、內(nèi)容：黨的基本知識(shí)測(cè)試。
    要求：通過自學(xué)、測(cè)試，使入黨積極分子進(jìn)一步了解黨的基本知識(shí)，明確黨在新時(shí)期的指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)。堅(jiān)定入黨信念，并按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
    3、內(nèi)容：理想、信念、宗旨教育。
    要求：通過深入學(xué)習(xí)馬克思主義唯物論、無神論，通過學(xué)習(xí)辨證唯物主義，歷史唯物主義理論和科學(xué)知識(shí)，樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀;堅(jiān)定入黨信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
    4、內(nèi)容：開展“知黨、愛黨、信黨、跟黨”主題教育。
    要求：要求入黨積極分子積極參加黨的教育實(shí)踐活動(dòng)，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，并結(jié)合各自崗位開展創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，積極爭(zhēng)做新時(shí)期的先鋒戰(zhàn)士，在群眾中起好表率作用，爭(zhēng)取早日成為中國(guó)-員。
    供銷社革新方案篇九
    在義務(wù)教育階段，將免試就近入學(xué)辦法，實(shí)現(xiàn)全省城市義務(wù)教育學(xué)校免試就近入學(xué)全覆蓋。落實(shí)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在輸入地就學(xué)的同城同等待遇，確保隨遷子女平等接受義務(wù)教育。逐步建立基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)情況多元錄取機(jī)制，實(shí)行優(yōu)質(zhì)普通高中和優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校(含技工院校)招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中的辦法并不斷提高比例，優(yōu)質(zhì)學(xué)校招生指標(biāo)向農(nóng)村和薄弱初中傾斜。加大統(tǒng)籌力度，提高省屬重點(diǎn)高校招收優(yōu)秀農(nóng)村學(xué)生的比例。調(diào)整高校辦學(xué)層次結(jié)構(gòu)，壓縮本科高校辦?？埔?guī)模、擴(kuò)大高職高專院校招生規(guī)模，鼓勵(lì)民辦高校面向省外擴(kuò)大生源規(guī)模。
    完善初中學(xué)業(yè)水平考試和初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，繼續(xù)實(shí)行兩考合一的考試方式。
    供銷社革新方案篇十
    為貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，根據(jù)上級(jí)關(guān)于開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的有關(guān)部署要求，結(jié)合供銷合作社實(shí)際，特制定“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育（以下簡(jiǎn)稱“專題教育”）實(shí)施方案。
    深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平主席重要講話精神，緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，對(duì)照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”和“帶頭學(xué)習(xí)、帶頭干事、帶頭廉潔，敢于擔(dān)當(dāng)、敢于攻堅(jiān)、敢于創(chuàng)新，深入企業(yè)、深入項(xiàng)目、深入基層”的要求，聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，把思想教育、黨性分析、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，大力弘揚(yáng)“千錘百煉、精雕細(xì)作、剛?cè)嵯酀?jì)、百折無損”的當(dāng)代干部精神和云嶺精神，努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見實(shí)效，在守紀(jì)律講規(guī)矩上見實(shí)效，在真抓實(shí)干、推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定上見實(shí)效。
    強(qiáng)化問題導(dǎo)向，著力解決宗旨意識(shí)淡薄，擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)，黨性修養(yǎng)缺失等問題，努力把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，爭(zhēng)做“三嚴(yán)三實(shí)”的好干部。
    重點(diǎn)解決：只顧眼前、不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)；工作積極性、主動(dòng)性不夠；工作力度不大、推進(jìn)速度不快；工作浮于表面、創(chuàng)新不夠；不直面問題、不愿擔(dān)當(dāng)；服務(wù)不主動(dòng)、工作效率不高；執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定不嚴(yán)，“四風(fēng)”遺留等問題。
    領(lǐng)導(dǎo)班子成員。
    充分借鑒黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭查擺解決“不嚴(yán)不實(shí)”的問題、領(lǐng)導(dǎo)干部要從思想深處清除與“三嚴(yán)三實(shí)”和“三帶三敢三深入”不適應(yīng)、不符合的問題，努力當(dāng)好忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)桿，以上率下、示范帶動(dòng)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，堅(jiān)持依靠群眾，堅(jiān)持教育與實(shí)踐并重。
    “專題教育”從2015年5月開始，到2015年底結(jié)束。主要抓好以下四項(xiàng)工作。
    （一）黨組書記帶頭講“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課（2015年5月底之前）
    結(jié)合單位工作實(shí)際，黨組書記緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”和“三帶三敢三深入”要求，聯(lián)系黨員干部思想工作，確定主題，查閱資料，撰寫黨課材料，在5月底之前開展黨組書記在本單位講一次黨課，黨組其他成員也要在適當(dāng)范圍內(nèi)講黨課。
    （二）開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討（2015年5月至10月）
    深入學(xué)習(xí)習(xí)近平主席重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定，重點(diǎn)研讀《談治國(guó)理政》、《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》和《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等黨的紀(jì)律規(guī)定。認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿、沈浩等先進(jìn)典型事跡，從違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)。圍繞學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)沈浩精神，組織廣大黨員干部到紅色基地開展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等。
    1、自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。廣大黨員干部要增強(qiáng)主動(dòng)意識(shí)，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。黨組帶頭開展集體學(xué)習(xí)，支部要組織黨員集中學(xué)習(xí)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范，學(xué)深悟透、立行立改。做到理論與實(shí)際相結(jié)合，要帶著問題學(xué)，聯(lián)系實(shí)際改。
    2、黨性教育。根據(jù)要求，在全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中普遍開展一次黨性教育，即：開展“穿新四軍軍服、走新四軍路、爬新四軍山、唱新四軍歌”等實(shí)踐活動(dòng)，接受一次紅色現(xiàn)場(chǎng)教育。
    3、調(diào)研走訪。結(jié)合“聯(lián)點(diǎn)共建”、“單位包村、干部包戶”等工作要求，利用1周左右時(shí)間，集中開展聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村調(diào)研走訪活動(dòng)。通過調(diào)研走訪、座談、個(gè)別訪談等方式，廣泛征詢黨員群眾意見建議，了解基層真實(shí)情況。針對(duì)調(diào)研走訪中查找出的問題，踐行“馬上就辦”和“干到極致”精神，努力提高辦事效率，提升群眾滿意度。
    4、座談交流。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺，以焦裕祿精神、沈浩精神為鏡子，組織開展專題座談交流會(huì)，深化思想認(rèn)識(shí)，查找差距不足，明確努力方向。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要緊密聯(lián)系個(gè)人實(shí)際深入思考，撰寫心得體會(huì)，并安排專門時(shí)間進(jìn)行交流討論發(fā)言。
    5、專題研討。以“三嚴(yán)”為抓手，在“三實(shí)”上下功夫，重點(diǎn)分3個(gè)專題搞好學(xué)習(xí)研討，大體上每?jī)蓚€(gè)月1個(gè)專題，每個(gè)專題集中學(xué)習(xí)研討1-2次。
    （1）嚴(yán)以修身，把對(duì)黨忠誠(chéng)內(nèi)化為謀事創(chuàng)業(yè)做人的根本遵循。結(jié)合本職工作，深刻反思自身在謀事創(chuàng)業(yè)做人方面“不實(shí)”的問題及具體表現(xiàn)，深挖思想根源。繼續(xù)開展“領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)經(jīng)典”活動(dòng)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)“三個(gè)自信”；學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民；保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，樹立良好家風(fēng)，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園。
    （2）嚴(yán)以律己，把個(gè)人干凈內(nèi)化為謀事創(chuàng)業(yè)做人的基本準(zhǔn)則。在深刻反思的基礎(chǔ)上，剖析“不實(shí)”的原因，明確怎樣實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人。重點(diǎn)開展“學(xué)黨章”活動(dòng)，自覺維護(hù)黨中央權(quán)威，遵循組織程序，服從組織決定。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)焦裕祿、沈浩等先進(jìn)典型事跡，開展集中警示教育，深入學(xué)習(xí)各級(jí)紀(jì)檢部門編寫的《反面典型警示錄》等規(guī)定內(nèi)容，組織集中觀看警示教育片，使黨員干部受警醒、明底線、知敬畏。嚴(yán)格執(zhí)行“上崗佩戴黨徽”制度，促推黨員干部主動(dòng)亮明身份，自覺接受監(jiān)督，作嚴(yán)以律己的表率。
    （3）嚴(yán)以用權(quán)，把敢于擔(dān)當(dāng)內(nèi)化為謀事創(chuàng)業(yè)做人的實(shí)際行動(dòng)。堅(jiān)持用權(quán)為民，真抓實(shí)干，在謀事創(chuàng)業(yè)做人方面踐行“實(shí)”的要求。集中開展“黨員干部學(xué)法律”活動(dòng)，自覺遵守憲法法律和黨的紀(jì)律，按法律、按制度、按規(guī)則行使權(quán)力，敬法畏紀(jì)，為政清廉。
    （三）召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)進(jìn)行黨性分析（2015年10月至12月）
    1、廣泛征求意見（2015年10月中下旬）。以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺，對(duì)照群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，對(duì)整改落實(shí)進(jìn)展、效果和存在問題進(jìn)行全面深入“回頭看”，認(rèn)真查找整改工作存在的不足和問題。要充分借鑒教育實(shí)踐活動(dòng)查找問題的有效方法，按照群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式，廣泛聽取各方面意見建議。要采取調(diào)研走訪、民情懇談等多種形式，入農(nóng)（居）戶聽真話實(shí)話、聽心里話，把意見建議收集上來，把存在問題找準(zhǔn)找實(shí)。
    普遍開展談心。領(lǐng)導(dǎo)干部要做到“四必談”。領(lǐng)導(dǎo)班子（黨支部）主要負(fù)責(zé)同志與班子（黨支部）每名成員之間、班子成員（支部成員）相互之間、班子成員與分管部門主要負(fù)責(zé)同志之間、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人與成員之間都要開展談心。
    2、深入查擺問題（2015年10月底前）。深入開展“三對(duì)照三檢查”，即對(duì)照“對(duì)黨忠誠(chéng)”要求，深刻檢查自己的思想靈魂、政治定力，在大是大非面前的實(shí)際表現(xiàn)；對(duì)照“個(gè)人干凈”要求，深刻檢查自己的廉潔意識(shí)、律己差距，在明確底線、分清界限、固守紅線方面的實(shí)際表現(xiàn)；對(duì)照“敢于擔(dān)當(dāng)”要求，深刻檢查自己的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)精神，在守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)方面的實(shí)際表現(xiàn)。在此基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系個(gè)人思想、工作實(shí)際以及征求到的意見，進(jìn)行認(rèn)真對(duì)照檢查，撰寫黨性分析材料。
    3、開展好批評(píng)和自我批評(píng)（2015年12月底前）。認(rèn)真組織召開民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，通過召開高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，進(jìn)一步推動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格遵守黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則，增強(qiáng)黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性，切實(shí)解決好自由主義、分散主義、好人主義、個(gè)人主義的問題，解決好平淡化、隨意化、庸俗化的問題。要運(yùn)用好教育實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)的成功經(jīng)驗(yàn)，敢于揭短亮丑、動(dòng)真碰硬，確保批評(píng)意見有辣味，達(dá)到“紅臉出汗”的效果。黨組主要負(fù)責(zé)同志要以樹立標(biāo)桿、向我看齊的態(tài)度，帶頭揭短亮丑，班子每名成員都要嚴(yán)肅認(rèn)真地開展批評(píng)和自我批評(píng)，明確回應(yīng)各級(jí)意見和建議，并從世界觀、人生觀、價(jià)值觀深刻檢查剖析問題根源，提出改進(jìn)的具體措施。
    （四）堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改（2015年底之前）
    1、整改承諾。主要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，針對(duì)聽取意見、黨性分析和專題民主生活會(huì)（組織生活會(huì)）上查擺出來的問題，結(jié)合思想和工作實(shí)際，列出問題清單，提出整改措施，制定整改任務(wù)書、時(shí)間表，并及時(shí)作出承諾，在一定范圍內(nèi)公開，接受黨員群眾監(jiān)督。
    2、立規(guī)執(zhí)紀(jì)。把立規(guī)執(zhí)紀(jì)貫穿專題教育全過程。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子存在突出問題的，要認(rèn)真整改，對(duì)存在“不嚴(yán)不實(shí)”問題的領(lǐng)導(dǎo)干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)；針對(duì)“不嚴(yán)不實(shí)”的問題，建制度、立規(guī)矩，完善“馬上就辦”和“干到極致”體制機(jī)制，真正把立規(guī)執(zhí)紀(jì)做到制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
    要把開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作為今年我社一項(xiàng)重大政治任務(wù)，融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，精心組織實(shí)施，科學(xué)合理安排，做到專題教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)，確保各項(xiàng)工作取得實(shí)效。
    為貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，根據(jù)《中共莆田辦公室印發(fā)關(guān)于在全市縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案的通知》（莆委辦[2015]32號(hào)），結(jié)合市供銷社實(shí)際，在我單位縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案：
    （一）堅(jiān)持問題導(dǎo)向，著力解決問題。把問題意識(shí)、問題導(dǎo)向貫穿“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的全過程，把聚焦問題、對(duì)準(zhǔn)問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，認(rèn)真對(duì)照的要求找差距，對(duì)照基層干部群眾的期盼找不足，對(duì)照制度規(guī)定的執(zhí)行找漏洞。著力解決理想信念動(dòng)搖、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意識(shí)淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦，黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則等問題；著力解決濫用權(quán)力、設(shè)租尋租，官-商-勾-結(jié)、利益輸送，不直面問題、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)，頂風(fēng)違紀(jì)還在搞“四風(fēng)”、不收斂不收手等問題；著力解決無視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，對(duì)黨不忠誠(chéng)、做人不老實(shí)，陽奉陰違、自行其是，心中無黨紀(jì)、眼里無國(guó)法等問題。
    （二）堅(jiān)持從嚴(yán)要求，講求工作實(shí)效。認(rèn)真貫徹從嚴(yán)要求，發(fā)揚(yáng)講認(rèn)真的精神，貫穿嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，以嚴(yán)促深入、以嚴(yán)求實(shí)效。結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真謀劃、精心實(shí)施，把各項(xiàng)工作做扎實(shí)、做細(xì)致、做到位，不放松要求、不降格以求。堅(jiān)決防止形式主義，避免出現(xiàn)“虛、空、偏”和“抄、套、仿”的問題。不用搞活動(dòng)的辦法來搞“三嚴(yán)三實(shí)”教育，真正從思想上、工作上、作風(fēng)上嚴(yán)起來、實(shí)起來。力求在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見實(shí)效，在守紀(jì)律講規(guī)矩、營(yíng)造良好政治生態(tài)上見實(shí)效，在真抓實(shí)干、推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定上見實(shí)效，在推動(dòng)供銷社深化改革上見實(shí)效。
    （三）堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，強(qiáng)化示范帶動(dòng)。黨組書記要以身作則，當(dāng)標(biāo)桿、作示范，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，緊密聯(lián)系實(shí)際深學(xué)細(xì)照篤行，帶頭學(xué)習(xí)提高，帶頭查擺解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題，以堅(jiān)定的信念、決心、行動(dòng)作出示范。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要立足承上啟下、同群眾聯(lián)系更直接、更緊密的實(shí)際，開展專題教育，尤其要對(duì)照焦裕祿、谷文昌精神，從思想深處清除與“三嚴(yán)三實(shí)”要求不適應(yīng)、不符合的突出問題，努力當(dāng)好忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)桿。要立足本職崗位開展專題教育，真正從思想上、工作上、作風(fēng)上嚴(yán)起來、實(shí)起來，把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到履職盡責(zé)、做人做事的方方面面。
    （四）堅(jiān)持經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，形成工作常態(tài)。把“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化，作為加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持教育與實(shí)踐并重，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng)整改，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，使“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作為領(lǐng)導(dǎo)干部終身修行、長(zhǎng)期作為、常態(tài)行為，真正做到內(nèi)化于心、外化于行、固化于制，成為領(lǐng)導(dǎo)干部的一種習(xí)慣、一種自覺、一種責(zé)任。
    “三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是適應(yīng)全面從嚴(yán)治黨新常態(tài)、改進(jìn)作風(fēng)新常態(tài)，推進(jìn)黨建工作的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，在遵循中央、和統(tǒng)一原則要求的基礎(chǔ)上，把講專題黨課與平時(shí)的“三會(huì)一課”結(jié)合起來，把專題學(xué)習(xí)研討與平時(shí)的中心組學(xué)習(xí)結(jié)合起來，把專題民主生活會(huì)與年度民主生活會(huì)結(jié)合起來，重點(diǎn)抓好以下工作。
    （一）黨組書記帶頭講“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課
    5月27日市供銷社黨組書記黃永清結(jié)合專題教育啟動(dòng)部署，并帶頭講一次黨課。黨組其他成員在專題教育期間，也會(huì)結(jié)合職責(zé)分工講1次黨課。在專題黨課上，黃永清緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”要求，聯(lián)系本系統(tǒng)、本單位實(shí)際，聯(lián)系黨員、干部思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，親自撰寫講課材料，講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害，講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求，發(fā)揮了黨組帶學(xué)促學(xué)作用，帶動(dòng)市供銷社的專題教育學(xué)習(xí)。
    （二）黨組中心組開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討
    把學(xué)習(xí)教育放在首位，堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化黨性掛念、增強(qiáng)實(shí)干精神。主要學(xué)習(xí)講話精神，學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定，重點(diǎn)研讀《談治國(guó)理政》、《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》、《擺脫貧困》。認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲、沈浩、谷文昌、原魯山等先進(jìn)典型事跡，從違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)。
    在個(gè)人自學(xué)基礎(chǔ)上，分4個(gè)專題開展學(xué)習(xí)研討。從5月份開始進(jìn)入個(gè)人自學(xué)，6月份開始專題學(xué)習(xí)研討，大體按照每一個(gè)半月開展1個(gè)專題。
    專題一：深入學(xué)習(xí)習(xí)近平主席重要講話精神，以及對(duì)福建工作的一系列重要指示精神，領(lǐng)會(huì)核心要義，掌握精神實(shí)質(zhì)。
    重點(diǎn)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平主席重要講話精神，特別是對(duì)福建工作的一系列重要指示精神，以及在福建工作時(shí)的重要思想觀點(diǎn)，傳承和弘揚(yáng)習(xí)在福建工作期間倡導(dǎo)的“四下基層”、“馬上就辦”等優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，把《擺脫貧困》等重要著作納入專題學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)貫穿其中堅(jiān)定的信仰追求、強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng)、真摯的為民情懷、實(shí)事求是的思想作風(fēng)、唯物辯證的科學(xué)方法，推動(dòng)認(rèn)識(shí)深化、行動(dòng)自覺。
    專題二：嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”。
    重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信和制度自信；如何站穩(wěn)黨和人民立場(chǎng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，樹立良好家風(fēng)，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園。
    專題三：嚴(yán)以律己，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”。
    重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何嚴(yán)格遵守黨章，落實(shí)在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上提出的“五個(gè)必須”要求，自覺維護(hù)黨中央權(quán)威，任何時(shí)候任何情況下都做到在思想上政治上行動(dòng)上與
    黨中央
    保持高度一致；維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，不搞團(tuán)團(tuán)伙伙，不搞任何形式的派別活動(dòng)；遵循組織程序，不超越權(quán)限辦事，不搞先斬后奏；服從組織決定，不跟組織討價(jià)還價(jià)，不欺騙組織、對(duì)抗組織；管好親屬和身邊工作人員，不讓他們擅權(quán)干政，不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。
    專題四：嚴(yán)以用權(quán)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)，樹立忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗蟆?BR>    重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)持用權(quán)為民，自覺遵守憲法法律和黨的紀(jì)律，按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力，敬法畏紀(jì)，為政清廉，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私；如何堅(jiān)持民主集中制，自覺接受監(jiān)督，不搞大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專行；如何堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)、推動(dòng)工作，敢于擔(dān)責(zé)、“為官有為”努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。突出以谷文昌為標(biāo)桿，學(xué)習(xí)研討如何傳承和弘揚(yáng)谷文昌精神，在更廣范圍、更深層次認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)政為民的宗旨意識(shí)、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度、艱苦奮斗的良好作風(fēng)、致力發(fā)展的實(shí)干精神、清廉無私的優(yōu)良品格，教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部見賢思齊、深學(xué)篤行。
    ：采取務(wù)實(shí)管用有效的辦法，抓好學(xué)習(xí)研討。堅(jiān)持內(nèi)容和形式相統(tǒng)一、個(gè)人自學(xué)與交流討論相統(tǒng)一、學(xué)習(xí)教育與解決問題相統(tǒng)一。
    （1）讀原著、學(xué)原文、悟原理。以個(gè)人自學(xué)為主，不請(qǐng)專家輔導(dǎo)、不編寫輔導(dǎo)材料、不搞領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言匯編、不舉辦論壇、不集中起來辦班。合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真研讀中央、和規(guī)定數(shù)目，做到逐篇學(xué)習(xí)、學(xué)深悟透。在個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上，通過深入的思想互動(dòng)，交流體會(huì)、相互啟發(fā)、形成共識(shí)。
    （2）典型引路。認(rèn)真學(xué)習(xí)《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》等“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí)用書，對(duì)照焦裕祿、谷文昌等先進(jìn)典型事跡，在學(xué)習(xí)中反思，以反思促提高。特別是發(fā)揮好谷文昌為“四有”干部典范對(duì)廣大領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶動(dòng)作用。同時(shí)，注意挖掘、培育和宣傳一批干事創(chuàng)業(yè)、勤政廉政的先進(jìn)典型，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，發(fā)揮榜樣力量，匯聚社會(huì)正能量。
    （3）警示教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》等“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí)用書。用發(fā)生在身邊的一些違反黨風(fēng)黨紀(jì)的反面典型現(xiàn)身說法，引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部從各類違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)，深刻認(rèn)識(shí)違法黨的政治紀(jì)律組織紀(jì)律、破壞黨的團(tuán)結(jié)的巨大危害，深刻認(rèn)識(shí)以權(quán)謀私、貪污腐化對(duì)黨的形象的嚴(yán)重?fù)p害，切實(shí)做到警鐘長(zhǎng)鳴、警惕長(zhǎng)存。
    （4）學(xué)用結(jié)合。召開“遠(yuǎn)學(xué)谷文昌，近學(xué)原魯山”踐行“三嚴(yán)三實(shí)”座談會(huì)，對(duì)照谷文昌精神和原魯山等先進(jìn)典型找差距、談體會(huì)，通過學(xué)用結(jié)合、以學(xué)促干，進(jìn)一步增強(qiáng)專題教育實(shí)效。
    （三）召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)
    按照中央、和嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的要求，吸收黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，今年底，市供銷社黨組擬召開以“三嚴(yán)三實(shí)”為主題縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的年度民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。
    1、查擺“不嚴(yán)不實(shí)”問題。主要采取“三對(duì)照六查看”方式進(jìn)行查擺，即對(duì)照對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊?；查修身?yán)不嚴(yán)，看是否做到加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念；查用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)，看是否堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力；查律己嚴(yán)不嚴(yán)，看是否嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩；查謀事實(shí)不實(shí)，看是否做到從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作；查創(chuàng)業(yè)實(shí)不實(shí)，看是否做到腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任；查做人實(shí)不實(shí)，看是否做到對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部要采取自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等多種方式查實(shí)找準(zhǔn)問題，不浮于表面、隔靴搔癢，防止以共性問題替代個(gè)性問題、用一般問題搪塞敏感問題。
    2、進(jìn)行黨性分析。要對(duì)照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀(jì)律、國(guó)家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，對(duì)照正反兩方面典型，聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步經(jīng)歷，聯(lián)系群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中個(gè)人整改措施落實(shí)情況，進(jìn)行黨性分析，自己動(dòng)手，認(rèn)真撰寫黨性分析材料。黨性分析既要聯(lián)系思想實(shí)際、又要結(jié)合工作實(shí)際，既要羅列問題表現(xiàn)、又要列舉具體事例，既要分析問題原因、又要明確整改方向，做到見人見事，見思想見行動(dòng)。
    3、開展批評(píng)和自我批評(píng)。在會(huì)前開展學(xué)習(xí)、廣泛征求意見、充分談心交心、找準(zhǔn)存在問題的基礎(chǔ)上，運(yùn)用好批評(píng)和自我批評(píng)的武器，開展積極健康的思想斗爭(zhēng)。黨組書記帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng)，班子成員要把自己擺進(jìn)去、擺到位，逐項(xiàng)對(duì)照檢查，深刻自我剖析。開展批評(píng)和自我批評(píng)敢于亮丑、實(shí)事求是、有的放矢，確保專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)開出好氛圍、好效果，達(dá)到“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的目的。
    （四）整改落實(shí)，立規(guī)執(zhí)紀(jì)
    1、深化整改。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，針對(duì)黨性分析和專題民主生活會(huì)上檢查出來的“不嚴(yán)不實(shí)”問題，列出清單，逐一整改。持續(xù)開展專項(xiàng)整治，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈、影響面大的，納入專項(xiàng)整治內(nèi)容，綜合施策、集中治理，以解決問題的成果檢驗(yàn)專題教育的成效。
    2、嚴(yán)肅紀(jì)律。嚴(yán)格按照實(shí)施方案及有關(guān)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育要求進(jìn)行。
    3、落實(shí)制度。堅(jiān)持完善、運(yùn)用好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)制度成果，圍繞嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)干部教育管理、加強(qiáng)權(quán)力運(yùn)行制約監(jiān)督等方面建制度、立規(guī)矩。強(qiáng)化制度的剛性執(zhí)行，堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、制度形同虛設(shè)等問題，確保制度真正管人管事管用，推動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
    （一）明確工作責(zé)任。市供銷社黨組全面負(fù)責(zé)本單位的專題教育，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，認(rèn)真謀劃安排，保證工作力量，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，扎實(shí)有效推進(jìn)。黨組書記承擔(dān)第一責(zé)任人的責(zé)任，具體指導(dǎo)，專題活動(dòng)小組承擔(dān)活動(dòng)的組織安排。
    （二）確?；顒?dòng)質(zhì)量。根據(jù)關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”部署要求，科學(xué)安排，嚴(yán)格程序，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，推進(jìn)專題教育開展。防止和杜絕搞形式主義，走過場(chǎng)。
    （三）營(yíng)造良好氛圍。緊緊圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育主題，充分運(yùn)用宣傳欄、簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)站等媒體，及時(shí)全面反映專題教育的進(jìn)展情況，營(yíng)造良好的輿論氛圍。
    （四）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要始終圍繞全系統(tǒng)工作開展“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)，把促進(jìn)工作，推動(dòng)供銷社改革發(fā)展作為專題活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，統(tǒng)籌安排，合理分配時(shí)間和精力，與促進(jìn)今年各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的完成有機(jī)結(jié)合起來，把活動(dòng)中激發(fā)出來的工作熱情和進(jìn)取精神轉(zhuǎn)化為做好工作的動(dòng)力，做到活動(dòng)與工作兩手抓、兩促進(jìn)。
    中共莆田市供銷社黨組
    2015年6月5日
    根據(jù)《中共xx辦公室印發(fā)關(guān)于在全市開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案的通知》要求，市供銷社結(jié)合實(shí)際，決定在全系統(tǒng)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，特制定如下實(shí)施方案。
    緊緊圍繞學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”主題，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平主席重要講話精神，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的xx實(shí)施，對(duì)照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”要求，聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神高地；進(jìn)一步強(qiáng)化黨性原則，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)，自覺在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致；進(jìn)一步明確干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，樹立正確的權(quán)力觀政績(jī)觀，堅(jiān)持為民用權(quán)、秉公用權(quán)、依法用權(quán)、廉潔用權(quán)，創(chuàng)造經(jīng)得起檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
    著力解決領(lǐng)導(dǎo)干部自身存在的“不嚴(yán)不實(shí)”突出問題。圍繞嚴(yán)以修身，著力解決理想信念動(dòng)搖、信仰迷茫、精神缺“鈣”，黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則、當(dāng)政治逃兵，情趣低俗、玩風(fēng)盛行、失德現(xiàn)象嚴(yán)重等問題。圍繞嚴(yán)以用權(quán)，著力解決宗旨意識(shí)淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦，濫用權(quán)力、公權(quán)私用，玩忽職守、失職瀆職，堅(jiān)持民主集中制不夠、搞“一言堂”、家長(zhǎng)制等問題。圍繞嚴(yán)以律己，著力解決心無敬畏、行無底線、頂風(fēng)違紀(jì)搞“四風(fēng)”，公款消費(fèi)、公車私用、收受禮品禮金，徇私枉法、為官不廉，無視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、擅作主張、我行我素、欺騙組織等問題。圍繞謀事要實(shí)，著力解決急功近利、好大喜功、脫離實(shí)際，思想僵化、貪圖安逸、不思進(jìn)取，不尊重客觀規(guī)律、生搬硬套、蠻干盲干等問題。圍繞創(chuàng)業(yè)要實(shí)，著力解決心浮氣躁、弄虛作假、搞政績(jī)工程和形象工程，不直面問題、上推下卸、不敢擔(dān)當(dāng)，按部就班、慵懶散拖、干事不用勁、出工不出力等問題。圍繞做人要實(shí)，著力解決對(duì)黨不忠誠(chéng)、做人不老實(shí)、處事不厚道，搞團(tuán)團(tuán)伙伙、建小圈子，陽奉陰違、自行其是、鬧矛盾、搞內(nèi)耗，不堅(jiān)持原則、做“兩面派”、當(dāng)老好人，喊口號(hào)、做樣子、放空炮等問題。推動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身做人的基本遵循、為官用權(quán)的警示箴言、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，爭(zhēng)做“清廉為官、事業(yè)有為”的好干部，確保“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見實(shí)效，在守紀(jì)律講規(guī)矩、營(yíng)造良好政治生態(tài)上見實(shí)效，在真抓實(shí)干、推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定上見實(shí)效。
    “三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化，作為加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，要融入黨員領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育。按照的部署安排，市供銷社專題教育從今年4月底開始，參加對(duì)象為全體黨組成員及機(jī)關(guān)干部。
    1．開展專題調(diào)研。5—6月，市社黨組成員帶頭開展專題調(diào)研。主要負(fù)責(zé)同志要開展一次以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主要內(nèi)容的專題調(diào)研。調(diào)研采取體驗(yàn)式、蹲點(diǎn)式、問診式、懇談式等形式，重點(diǎn)到困難較多、情況復(fù)雜、矛盾集中的地方，深入了解情況，特別是要找準(zhǔn)查實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部自身存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問題，深入剖析問題根源，尋求措施對(duì)策，使領(lǐng)導(dǎo)干部在專題調(diào)研中受到教育、提高認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
    2．講好專題黨課。5—6月，結(jié)合專題教育動(dòng)員部署工作，緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”要求，聯(lián)系供銷社工作實(shí)際，聯(lián)系黨員干部思想、工作和作風(fēng)實(shí)際，在適當(dāng)范圍講專題黨課。市社黨組書記帶頭講一次專題黨課；其他黨組成員結(jié)合工作實(shí)際，到分管或聯(lián)系的科室和單位講一次黨課。黨課要重點(diǎn)講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害，講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求，把領(lǐng)導(dǎo)干部思想上的模糊認(rèn)識(shí)點(diǎn)出來，把教育實(shí)踐活動(dòng)中整改不到位的問題點(diǎn)出來，把普遍存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問題包括反面案例點(diǎn)出來，把干部群眾反映強(qiáng)烈的突出問題點(diǎn)出來。領(lǐng)導(dǎo)干部要深入思考、精心準(zhǔn)備，親自撰寫講稿。講稿不能照本宣科、泛泛而談，要切實(shí)增強(qiáng)黨課的貼近性、現(xiàn)實(shí)感。要發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用，使講黨課的過程成為統(tǒng)一思想的過程，成為深化認(rèn)識(shí)的過程，成為激發(fā)自覺的過程。
    3．組織專題研學(xué)。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是系列重要講話精神，重點(diǎn)研讀《談治國(guó)理政》、《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》等重點(diǎn)書目，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定，學(xué)習(xí)《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡摘編》、《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》等學(xué)習(xí)資料，學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲、沈浩等先進(jìn)典型，從案件中汲取教訓(xùn)。學(xué)習(xí)方式采取個(gè)人自學(xué)和集中研討相結(jié)合，個(gè)人自學(xué)要注重讀原著、學(xué)原文、悟原理，今年集中研討主要分3個(gè)專題，大體上每?jī)蓚€(gè)月1個(gè)專題。
    專題一：5-6月，嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動(dòng)“總開關(guān)”。重點(diǎn)研討如何始終堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信；如何始終站在黨和人民立場(chǎng)上，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民；如何踐行“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”標(biāo)準(zhǔn)，爭(zhēng)當(dāng)“清廉為官、事業(yè)有為”好干部；如何在學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、增強(qiáng)文化自信上下功夫，始終保持高尚情操和健康生活情趣，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，樹立良好家風(fēng)，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園。
    專題二：7-8月，嚴(yán)以律己，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”。按照、部署，繼續(xù)深入抓好“嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩”集中教育活動(dòng)，不斷鞏固成果。要把“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的要求納入學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容，認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí)研討，進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的政治意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)。
    專題三：9-10月，嚴(yán)以用權(quán)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗蟆Ｖ攸c(diǎn)研討如何堅(jiān)持用權(quán)為民，自覺遵守憲法法律和黨的紀(jì)律，按規(guī)則按制度按法律行使權(quán)力，敬法畏紀(jì)，為政清廉，任何時(shí)候都不搞特權(quán)，不以權(quán)謀私；如何堅(jiān)持民主集中制，自覺接受監(jiān)督，不搞大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專行；如何堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進(jìn)工作，敢于擔(dān)責(zé)、“為官有為”，圍繞推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的xx實(shí)施，主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài)，積極實(shí)現(xiàn)新作為，為加快打造xx發(fā)展升級(jí)版和市供銷社創(chuàng)新發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。
    學(xué)習(xí)研討可與平時(shí)的.中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合，采取集中學(xué)習(xí)、座談交流、請(qǐng)先進(jìn)典型談體會(huì)等形式進(jìn)行。可結(jié)合各自實(shí)際，對(duì)研討題目進(jìn)行細(xì)化調(diào)整。特別要組織好系列重要講話精神、《談治國(guó)理政》等重點(diǎn)書目的學(xué)習(xí)研討。學(xué)習(xí)研討要注意在深化認(rèn)識(shí)上下功夫，見人見事、觸及問題，增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，防止以輔導(dǎo)報(bào)告、輔導(dǎo)材料代替對(duì)原文的學(xué)習(xí)，防止簡(jiǎn)單以做了多少筆記、寫了多少文章、修改了多少次發(fā)言稿來評(píng)判教育成效。
    4．開展專題交流。10月，在3項(xiàng)專題研學(xué)結(jié)束后，市供銷社黨組開展專題交流，黨組成員就踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，結(jié)合學(xué)習(xí)、思想和工作實(shí)際，交流觀點(diǎn)、分享體會(huì)，相互啟發(fā)、形成共識(shí)，提振精神、激發(fā)動(dòng)力，進(jìn)一步增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的自覺性。
    5．召開專題民主生活會(huì)。今年年底，市供銷社黨組以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題召開民主生活會(huì)。深入查擺問題，采取自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議的方式，深入檢查掃描，把“不嚴(yán)不實(shí)”問題擺準(zhǔn)、擺實(shí)、擺具體。深刻剖析原因，要從理想信念、黨性觀念、宗旨意識(shí)、道德品質(zhì)、法紀(jì)意識(shí)等方面，對(duì)查擺出來的“不嚴(yán)不實(shí)”方面的問題認(rèn)真分析，深刻剖析產(chǎn)生問題的根源。充分交心談心，領(lǐng)導(dǎo)干部之間要敞開心扉、真誠(chéng)交流、充分溝通、交換意見，既主動(dòng)說出自己的問題，也點(diǎn)出對(duì)方的問題，把問題談開、談透、談到位。嚴(yán)肅開展批評(píng)，要開展積極健康的思想斗爭(zhēng)，自我批評(píng)要拋開面子，抓住要害，敢于揭短亮丑；互相批評(píng)要?jiǎng)诱娓?、有辣味，出汗排毒、使人受益。明確整改方向，對(duì)自己查擺出來的問題和民主生活會(huì)上相互批評(píng)指出的問題要列出整改措施，整改措施要實(shí)打?qū)?。領(lǐng)導(dǎo)干部在專題民主生活會(huì)上要對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人整改事項(xiàng)完成和銷號(hào)情況進(jìn)行報(bào)告。黨組成員要參加指導(dǎo)下級(jí)黨組織專題民主（組織）生活會(huì)。
    6．強(qiáng)化整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)。要進(jìn)一步鞏固整治“四風(fēng)”成果，對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)、不收斂不收手的，堅(jiān)決嚴(yán)肅查處。要邊學(xué)邊查邊改，對(duì)查找梳理出的“不嚴(yán)不實(shí)”問題即知即改，立行立改。要自覺整改，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人查找出來的問題和尚未完成的教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)任務(wù)，要列出清單，逐項(xiàng)跟蹤推進(jìn)，確保整改到位。要專項(xiàng)整治，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈、影響面大的“不嚴(yán)不實(shí)”突出問題，要納入專項(xiàng)整治內(nèi)容，綜合施策，集中治理。要正風(fēng)肅紀(jì)，對(duì)存在“不嚴(yán)不實(shí)”問題的領(lǐng)導(dǎo)干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)；對(duì)群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的，要進(jìn)行組織調(diào)整。對(duì)“不嚴(yán)不實(shí)”問題嚴(yán)重的班子要進(jìn)行整頓。要立規(guī)執(zhí)紀(jì)，對(duì)“不嚴(yán)不實(shí)”問題建制度立規(guī)矩，強(qiáng)化剛性執(zhí)行，推動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
    1．落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。為加強(qiáng)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的開展，市供銷社黨組決定成立專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨組書記xx任組長(zhǎng)，xx、xx任副組長(zhǎng)，其他黨組成員為成員，有關(guān)科室要密切配合、協(xié)同推進(jìn)，形成工作合力。同時(shí)，要將抓好專題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù)，納入黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容。
    2．強(qiáng)化督促檢查。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)工作，采取巡回檢查、專項(xiàng)調(diào)研等方式，對(duì)專題教育進(jìn)行督促和指導(dǎo)，及時(shí)了解掌握情況，有效傳導(dǎo)壓力，確保層層壓緊、層層落實(shí)。堅(jiān)持以從嚴(yán)從實(shí)作風(fēng)開展專題教育，堅(jiān)決防止和杜絕形式主義，對(duì)搞形式、走過場(chǎng)的要嚴(yán)肅問責(zé)。
    3．加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。充分運(yùn)用各種媒體，宣傳中央、和的部署要求，宣傳專題教育的進(jìn)展成效，宣傳踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的先進(jìn)典型，營(yíng)造良好輿論氛圍。
    4．堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。積極探索在全面從嚴(yán)治黨中加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的有效做法和措施，把開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育與做好供銷社當(dāng)前各項(xiàng)中心工作結(jié)合起來，與深化教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)結(jié)合起來，做到專題教育與日常工作有機(jī)結(jié)合、相互促進(jìn)，兩手抓、兩不誤。
    各所屬支部，機(jī)關(guān)各股室：
    按照《關(guān)于在全縣領(lǐng)導(dǎo)干部中開展以“踐行兩為要求、爭(zhēng)做四有干部”為主題的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案》的通知（梅辦發(fā)[2015]16號(hào)）文件要求，為扎實(shí)推進(jìn)我社“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，發(fā)揮班子成員帶頭示范作用，現(xiàn)就我社班子成員開展“三嚴(yán)三實(shí)”教育專題調(diào)研活動(dòng)，制定如下方案：
    一、參加范圍：班子成員
    二、時(shí)間安排：5月中旬——5月底
    三、調(diào)研聯(lián)系點(diǎn)：按照《縣供銷社班子成員聯(lián)系點(diǎn)分解表》，深入基層進(jìn)行調(diào)研。（見附表）
    四、主要任務(wù)
    1、講好專題黨課。班子成員要分別為各自聯(lián)系點(diǎn)講一堂黨課，重點(diǎn)講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的意義和內(nèi)涵，講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的表現(xiàn)和危害，講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求。
    2、聯(lián)系走訪群眾。了解各股份制企業(yè)、未改制企業(yè)、基層干部職工、群眾、私營(yíng)業(yè)主實(shí)際困難，幫企業(yè)及群眾所思所想、所盼所愿。
    3、幫辦實(shí)事好事。針對(duì)了解到的問題，近期能夠幫助解決的，重點(diǎn)選擇1—2件盡快辦實(shí)辦好。對(duì)生活困難的干部職工、群眾、私營(yíng)業(yè)主，進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶，幫助解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難。
    五、基本要求
    1、沉進(jìn)去。就是要把身、心融入到群眾中去，深入到基層群眾中去搞調(diào)研，重點(diǎn)到矛盾較多、群眾訴求相對(duì)集中的地方，采取蹲點(diǎn)式、懇談式等形式，掌握第一手資料，弄清問題現(xiàn)狀，防止形式主義、走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水。
    2、聽進(jìn)去。就是要真心實(shí)意聽意見，向股份制企業(yè)、未改制企業(yè)、基層干部、群眾、私營(yíng)業(yè)主請(qǐng)教，查找領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員個(gè)人“不嚴(yán)不實(shí)”方面存在的突出問題，征求意見建議，讓群眾講真話、實(shí)話、心里話，把群眾的話放在心上、把群眾反映的問題原汁原味帶回來。
    3、擺進(jìn)去。就是真正將自己擺進(jìn)去，以群眾為鏡、以基層為鏡，深刻反思自己在思想、工作、作風(fēng)方面的差距，真正做到在調(diào)研中查問題、受教育、轉(zhuǎn)認(rèn)識(shí)、該作風(fēng)。
    4、寫進(jìn)去。就是撰寫高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告。班子成員要深入查找自身“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)，自己動(dòng)手撰寫調(diào)研報(bào)告，做到問題全、原因準(zhǔn)、建議實(shí)，增強(qiáng)調(diào)研報(bào)告貼近度、現(xiàn)實(shí)感、穿透力和針對(duì)性。
    根據(jù)關(guān)于在全市縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的統(tǒng)一部署，為了務(wù)實(shí)推動(dòng)專題教育的深入開展，著力解決市供銷社存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問題，增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的思想行動(dòng)自覺，特制定市供銷社開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題調(diào)研方案。
    一、調(diào)研時(shí)間
    6月—7月份，具體時(shí)間由各調(diào)研組自行確定。
    二、調(diào)研內(nèi)容
    1、全市供銷社系統(tǒng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”情況
    通過在基層開展一次以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主要內(nèi)容的專題調(diào)研，深入了解情況，特別是要找準(zhǔn)查實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部自身和本系統(tǒng)黨員干部存在的“四風(fēng)”問題、“不嚴(yán)不實(shí)”問題和執(zhí)行中央八行規(guī)定精神、六條意見和七十五條要求問題，深入剖析問題根源，尋求措施對(duì)策，使領(lǐng)導(dǎo)干部在專題調(diào)研中受到教育、提高認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
    2、全市供銷社系統(tǒng)綜合改革情況
    調(diào)研各縣市區(qū)供銷社貫徹落實(shí)中發(fā)[2015]11號(hào)文件情況，全面了解掌握當(dāng)前全系統(tǒng)綜合改革進(jìn)展、改革中遇到的問題和困難以及下一步工作打算。
    3、年度重點(diǎn)工作任務(wù)落實(shí)情況
    對(duì)照市供銷社2015年工作要點(diǎn)和2015年綜合業(yè)績(jī)考核目標(biāo)責(zé)任書，重點(diǎn)調(diào)研農(nóng)村金融服務(wù)創(chuàng)新、再生資源回收利用體系建設(shè)、農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)、農(nóng)村現(xiàn)代物流、電子商務(wù)、村級(jí)綜合服務(wù)社建設(shè)、基層組織建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)、本級(jí)發(fā)展等工作完成情況，總結(jié)各地工作特點(diǎn)亮點(diǎn)，研究分析存在問題，指導(dǎo)下步工作計(jì)劃。
    4、全市供銷社系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)情況
    調(diào)研督導(dǎo)各縣市區(qū)供銷社落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”情況，包括加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)、推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)、體制改革及自身建設(shè)等方面情況。
    5、全市供銷社系統(tǒng)“十三五”規(guī)劃編制工作情況
    調(diào)研指導(dǎo)各縣市區(qū)供銷社“十三五”規(guī)劃編制工作，為科學(xué)制定全市供銷社系統(tǒng)“十三五”期間的發(fā)展規(guī)劃奠定基礎(chǔ)。
    三、分組安排
    班子成員按照工作聯(lián)系點(diǎn)分工，分別帶隊(duì)實(shí)地調(diào)研。
    第一組 組長(zhǎng)：楊介文，科室：辦公室，調(diào)研單位：孝南；
    第二組 組長(zhǎng)：朱耀琴，科室：資產(chǎn)財(cái)務(wù)科，調(diào)研單位：安陸；
    第三組 組長(zhǎng)：周金發(fā)、彭慶方，科室：黨群工作科，調(diào)研單位：孝昌、應(yīng)城；
    第四組 組長(zhǎng)：張新春，科室：企業(yè)科，調(diào)研單位：大悟；
    第五組 組長(zhǎng)：夏正紅、黃小菁，科室：綜合業(yè)務(wù)科，調(diào)研單位：云夢(mèng)、漢川。
    四、調(diào)研要求
    1、各調(diào)研組要深入基層開展專題調(diào)研，采取體驗(yàn)式、蹲點(diǎn)式、問診式、懇談式等形式，既要解剖麻雀，掌握第一手資料，又要主動(dòng)向基層干部和群眾請(qǐng)教，真心實(shí)意聽取意見。
    2、各調(diào)研組要認(rèn)真做好總結(jié)分析，將查找到的領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部自身和本系統(tǒng)黨員干部存在的問題列出清單，找出問題根源，尋求措施對(duì)策。同時(shí)，要征求開展好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的意見建設(shè)。
    3、各調(diào)研組要認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、六條意見、七十五條具體要求，遵守調(diào)研工作紀(jì)律，厲行節(jié)約，不搞特殊化，不給基層增加負(fù)擔(dān)，確保調(diào)研活動(dòng)取得扎實(shí)成效。
    2015年6月1日
    供銷社革新方案篇十一
    根據(jù)陸良縣供銷合作社陸供合字【2011】22號(hào)文件精神，為進(jìn)一步落實(shí)安全監(jiān)管和企業(yè)生產(chǎn)主體責(zé)任，切實(shí)抓好我社安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作，結(jié)合我社實(shí)際，將制定以下實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想
    堅(jiān)持安全第一，預(yù)防為主。綜合治理的方針和以人為本，預(yù)防為主，安全參與，綜合治理，科學(xué)管理，持續(xù)改進(jìn)的原則，構(gòu)建責(zé)任到人，職能到位，全面覆蓋的安全生產(chǎn)監(jiān)管模式。為我社和諧持續(xù)發(fā)展提供良好的社會(huì)環(huán)境。
    二、工作目標(biāo)
    通過建立網(wǎng)格化安全生產(chǎn)監(jiān)管體系，實(shí)現(xiàn)層層監(jiān)管，時(shí)時(shí)監(jiān)控，隱患排查不留死角，降低安全事故發(fā)生，確保我社安全成產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。
    三、網(wǎng)格劃分及職責(zé)分工
    按照“誰管理，誰負(fù)責(zé)”的原則，建立一個(gè)橫向到邊，縱向到底，全覆蓋，無縫隙，責(zé)任明時(shí)的安全生產(chǎn)網(wǎng)格化監(jiān)管體系。
    監(jiān)管網(wǎng)格:縣今社成立“陸良縣馬街供銷社安全生產(chǎn)網(wǎng)格化監(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組”全面掌握本社安全生產(chǎn)狀況及時(shí)研究，解決本社重大安全問題。將本社19個(gè)購(gòu)銷網(wǎng)店和馬街街面上門店劃分建立安全監(jiān)管責(zé)任區(qū)。
    監(jiān)管責(zé)任區(qū)劃分如下：
    1. 大龍?zhí)?、泉豐前所、良迪、朱家堡金家
    監(jiān)管領(lǐng)導(dǎo)：xx 責(zé)任管理人員：xx
    2. 馬街街面門店、黃管營(yíng)、湯官箐
    監(jiān)管領(lǐng)導(dǎo)：xx 責(zé)任監(jiān)管人：xx
    3. 海螺、杜旗堡、薛官堡、莊上、樣稻
    監(jiān)管領(lǐng)導(dǎo)：xx 責(zé)任監(jiān)管人：xx
    4. 郭家、海界、大西、湖海，尹旗
    監(jiān)管領(lǐng)導(dǎo)：xx 責(zé)任監(jiān)管人;xx
    具體職責(zé)：
    1.責(zé)任本社安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理推進(jìn)工作。制定完善《陸良縣供銷社安全生產(chǎn)網(wǎng)格化監(jiān)管方案》督促各店抓好本社安全生產(chǎn)工作。
    2.建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度，層層落實(shí)簽訂《安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書》。
    3.確定每個(gè)責(zé)任區(qū)的安全管理責(zé)任人，定期組織，開展安全生產(chǎn)檢查，加強(qiáng)對(duì)煙花炮竹個(gè)個(gè)經(jīng)營(yíng)的專線檢查。
    4.嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)值班和事故及時(shí)報(bào)告制定。加強(qiáng)信息報(bào)送，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定上報(bào)生產(chǎn)安全事故。
    5.以本社管轄的所有門店生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所為單元，進(jìn)一步細(xì)化分為若干安全體系，建立網(wǎng)格化管理網(wǎng)絡(luò)。各網(wǎng)點(diǎn)給經(jīng)營(yíng)者(承包人)或組負(fù)責(zé)人為具體安全監(jiān)管負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)本生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所（商場(chǎng)、門市、購(gòu)銷店等）的安全管理責(zé)任。
    四、工作制度
    一、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)巡視，檢查和督察制度。堅(jiān)持管理人員下鄉(xiāng)檢查制度。檢查做好相關(guān)文字記錄。
    二、各店排查出來的重大安全隱患，安制定整改方案，及時(shí)限期整改。
    三、嚴(yán)格責(zé)任追究制度。對(duì)安全生產(chǎn)進(jìn)度責(zé)任不落實(shí)，措施不具體，隱患整改不到位而導(dǎo)致發(fā)生安全隱患的，嚴(yán)格依法追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
    五、組織保障
    為確保我社安全生產(chǎn)網(wǎng)格化監(jiān)管工作扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)，我社成立“陸良縣馬街供銷社安全生產(chǎn)網(wǎng)格化監(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組成人員如下：
    組長(zhǎng)：郭學(xué)村
    副組長(zhǎng)：許忠彥
    成員：楊國(guó)光、楊結(jié)實(shí)、潘吉美、孟勝康、楊小坤、孟祖良
    領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)做好本社安全生產(chǎn)網(wǎng)格化日常管理工作，收集各門店安全生產(chǎn)網(wǎng)格化監(jiān)管工作開張情況。
    六、工作要求
    一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)施安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理，是深入落實(shí)企業(yè)主體和政府監(jiān)管兩個(gè)責(zé)任，是實(shí)現(xiàn)本社安全，建立安全長(zhǎng)效機(jī)制的需要。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓，明確責(zé)任人，制定出切實(shí)可行的工作方案，確保工作措施到位，取得成效。
    二、明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任。按照安全生產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)格的要求，抓好所責(zé)任經(jīng)營(yíng)單位的安全生產(chǎn)監(jiān)管工作。
    三、加強(qiáng)溝通，確保實(shí)施、
    四、廣泛宣傳，營(yíng)造聲勢(shì)。加大對(duì)安全生產(chǎn)網(wǎng)格化監(jiān)管工作的宣傳力度，深刻認(rèn)識(shí)開展安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理的重要性，必要性和緊迫性，增強(qiáng)做好安全安全生產(chǎn)網(wǎng)格化監(jiān)管工作的主動(dòng)性和自覺性。
    xx供銷合作社
    2012年1月16日
    供銷社革新方案篇十二
    1．追憶英雄人物的光輝事跡，使學(xué)生受到愛國(guó)主義教育。
    2．用詩(shī)朗誦、小話劇、歌曲、講故事、說話等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)這部分內(nèi)容的理解，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1．收集課本、課外書中英雄人物的事跡。
    2．學(xué)唱歌曲《王二蟹，排練小話劇《珍貴的教科書》，詩(shī)朗誦《我們想告訴您》。
    3．幻燈片，磁帶。
    三、活動(dòng)過程。
    （一）導(dǎo)入（音樂起）。
    師：六月的搖籃，搖出了白鴿飛滿藍(lán)天。
    一聲聲鴿哨一聲聲祝福，撒落在高山，撒落在平原。
    生：面對(duì)和平與幸福，我們?cè)跄芡涍^去，
    一位位英雄，一幕幕場(chǎng)景在我們眼前閃過。
    一朵朵鮮花，述說著當(dāng)年的故事，
    是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途。
    （二）回顧介紹英雄的事跡。
    1．引誦課文《黃繼光》。
    （師）：大家一定讀過許多英雄的故事吧！這是我們熟悉的英雄黃繼光。1952年，上甘嶺戰(zhàn)役打響了，戰(zhàn)士們?cè)谶M(jìn)攻中被敵人的槍彈壓了回來，黃繼光要求炸掉敵人的火力點(diǎn)，出發(fā)前，他喊了一聲。
    2．介紹其他英雄事跡。
    生：長(zhǎng)江和黃河唱著英雄的贊歌，
    歌聲震蕩著山河。
    紀(jì)念碑展示出他們的偉岸，國(guó)旗上浸滿他們的血汗。
    他們的身軀，已化作一座座高山，
    他們的胸脯，已變?yōu)橐黄皆?BR>    每當(dāng)南風(fēng)吹來的時(shí)候，我總聽到那深情的述說，
    述說著英雄的故事。
    師：同學(xué)們，我們都來說說英雄的故事。
    3．欣賞影片（狼牙山五壯士》片斷。
    師：同學(xué)們知道嗎有這樣五位英雄，為了把敵人引開，毅然走上絕路，最后一起跳下山崖，他們就是狼牙山五壯士。
    4．介紹更多沒留下姓名的英雄。
    生：英雄的事跡氣壯山河，讓人蕩氣回腸。
    師：可是，同學(xué)們，更多的英雄我們并不知道他們姓什么，叫什么。
    生：大山野里，風(fēng)兒?jiǎn)栁?，你知道他們的姓名嗎在小河邊，水波問我，你知道他們的姓名嗎我搖頭說不知道。他們的身軀在山野，在河邊長(zhǎng)眠，我們?cè)跄芡涍@一切。
    師：同學(xué)們，讓我們來介紹更多的沒能留下姓名的英雄。
    （學(xué)生介紹，如《金色的魚鉤》中的老班長(zhǎng)，《草地夜行》中的`紅軍戰(zhàn)士。）。
    師：有一位指導(dǎo)員，為了保護(hù)孩子們的書，獻(xiàn)出了生命。課外，有幾個(gè)同學(xué)自編自演了課本劇?，F(xiàn)在，讓他們演給大家看一看。
    （學(xué)生表演小話劇《珍貴的教科書》）。
    （三）介紹小英雄。
    生：聽！紅星閃閃，腳步聲聲！那是我們的同齡人，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的小英雄向我們走來。
    1．講《倔強(qiáng)的小紅軍》的故事。
    師：這是一位倔強(qiáng)的小紅軍，誰來講講他的故事。
    2．齊唱《歌唱二小放牛郎》。
    （四）學(xué)英雄、談感想。
    師：同學(xué)們，就是那一個(gè)個(gè)英雄伴我們成長(zhǎng)，給我們力量，教我們?nèi)タ朔щy。
    生：一個(gè)個(gè)故事，說不完我們的思念；一首首贊歌，說不完我們的崇敬。是英雄們用美好的青春，用閃光的年華，迎來了春天，迎來了光明。
    3．詩(shī)朗誦《我們要告訴您》。
    師：讓英雄永遠(yuǎn)留在我們心中，伴在我們身旁，激勵(lì)我們成長(zhǎng)！
    供銷社革新方案篇十三
    堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、黨的十七大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹發(fā)展黨員“十六字”工作方針，正確處理好發(fā)展黨員工作中數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系，提高黨員隊(duì)伍的素質(zhì)，使黨員隊(duì)伍的年齡文化結(jié)構(gòu)和分布逐步趨于合理化，做到發(fā)展黨員工作經(jīng)?；⒁?guī)范化、制度化，始終保持黨組織的先進(jìn)性和純潔性，不斷提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    二、工作目標(biāo)。
    發(fā)展黨員工作堅(jiān)持從貫徹黨的基本路線的要求出發(fā)，嚴(yán)格按照《中國(guó)-章程》、《中國(guó)-發(fā)展黨員工作細(xì)則(試行)》和《中共中央辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)(中共中央組織部關(guān)于進(jìn)一步做好新形勢(shì)下發(fā)展黨員的工作意見)的通知精神，堅(jiān)持以“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則，堅(jiān)持入黨自愿和個(gè)別吸收的原則，切實(shí)保證新發(fā)展的黨員質(zhì)量。今年擬定培養(yǎng)入黨積極分子4～5人，發(fā)展預(yù)備黨員1人。
    三、工作措施。
    做好發(fā)展黨員工作必須以保持黨的先進(jìn)性為著眼點(diǎn)，始終把發(fā)展黨員的質(zhì)量放在首位，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作措施，落實(shí)工作責(zé)任，提高整體水平。
    1、抓好源頭，夯實(shí)基礎(chǔ)，切實(shí)抓好入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)。
    入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)是發(fā)展黨員的基礎(chǔ)性工作，直接關(guān)系到發(fā)展黨員的質(zhì)量。學(xué)校黨小組和全體黨員要高度重視入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)，積極主動(dòng)地開展教育引導(dǎo)工作，努力把優(yōu)秀知識(shí)分子吸收到黨組織周圍。幫助他們端正入黨動(dòng)機(jī)，明確工作方向，不斷提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子培養(yǎng)教育和管理，為發(fā)展黨員工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要建立定期分析制度，對(duì)入黨積極分子定期考核，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，保持入黨積極分子隊(duì)伍的生機(jī)與活力。
    2、把握關(guān)鍵，提高素質(zhì)，加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員的教育管理。
    要適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展需要，認(rèn)真制定和實(shí)施預(yù)備黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃。要根據(jù)不同年齡、文化的預(yù)備黨員的特點(diǎn)，確定相應(yīng)的教育內(nèi)容和培訓(xùn)措施，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性，促使他們不僅在組織上入黨，而且真正在思想上入黨。要堅(jiān)持預(yù)備黨員每季度向黨支部作一次書面匯報(bào)，黨支部每季度討論一次預(yù)備黨員教育考察情況制度，并采取壓擔(dān)子、交任務(wù)等辦法，有意識(shí)地讓新黨員承擔(dān)一些急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)，讓他們?cè)趯?shí)踐鍛煉中不斷增長(zhǎng)才干，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
    a、需求分析激勵(lì)。
    做好整體調(diào)研，以對(duì)話的形式，進(jìn)一步加強(qiáng)溝通，幫助提煉自身優(yōu)勢(shì)，確立發(fā)展目標(biāo)。從班級(jí)管理、教學(xué)特長(zhǎng)、課題研究、學(xué)歷教育、職稱晉升方面進(jìn)行激勵(lì)和發(fā)展的幫助。
    b、優(yōu)秀分享引導(dǎo)。
    分別聘請(qǐng)市內(nèi)外的專家和校內(nèi)的優(yōu)秀教師代表，以其成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行分享，先進(jìn)理念的引導(dǎo)，幫助教師在自身的特長(zhǎng)上進(jìn)行發(fā)展。
    c、配備黨員帶教。
    結(jié)合黨員牽手行動(dòng)，落實(shí)黨員一對(duì)一的帶教指導(dǎo)，從思想上、工作上、生活上給予關(guān)心指導(dǎo)，被帶教對(duì)象的成長(zhǎng)也作為黨員考核的依據(jù)之一。
    d、團(tuán)隊(duì)中的發(fā)展。
    結(jié)合教師個(gè)人發(fā)展定位，將每個(gè)人落實(shí)在具體的團(tuán)隊(duì)之中，如：參與教研組、課題組、年級(jí)組和教工社團(tuán)等團(tuán)隊(duì)中，接受團(tuán)隊(duì)共享和發(fā)展引領(lǐng)。
    e、主題活動(dòng)提升。
    圍繞學(xué)?！皹穼W(xué)善思、厚德博藝、和諧創(chuàng)新”的辦學(xué)思路，結(jié)合各類主題活動(dòng)，每人自選一個(gè)活動(dòng)成為策劃人或主講人，在活動(dòng)中鍛煉才干，提升組織能力、對(duì)問題的關(guān)注能力、團(tuán)隊(duì)的合作能力。
    3、重視理論學(xué)習(xí)工作。
    以“十七大”精神為主線，深入學(xué)習(xí)宣傳“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)宣傳新黨章，要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度，支部在組織黨員學(xué)習(xí)、黨課教育、集中培訓(xùn)等活動(dòng)中，都要把入黨積極分子、預(yù)備黨員也列入?yún)⒓拥膶?duì)象，以黨員干部的實(shí)際行動(dòng)影響帶動(dòng)入黨積極分子，確保入黨積極分子的質(zhì)量。做到計(jì)劃合理，形式多樣，任務(wù)落實(shí)，氛圍濃厚。要通過集中學(xué)習(xí)、專題討論、輔導(dǎo)講座、脫產(chǎn)培訓(xùn)等形式，引導(dǎo)入黨積極分子在研讀十七大報(bào)告和新《黨章》上下功夫，在準(zhǔn)確把握十七大精神上下功夫，在深刻理解十七大提出的一系列新思想、新觀念、新論斷上下功夫，幫助他們提高認(rèn)識(shí)，倡導(dǎo)教育創(chuàng)新，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)十七大精神，增強(qiáng)上進(jìn)心增強(qiáng)黨性，引導(dǎo)他們向黨組織積極靠攏。
    供銷社革新方案篇十四
    第一條為維護(hù)xxx農(nóng)村資金互助社(以下簡(jiǎn)稱本社)社員和債權(quán)人的合法權(quán)益，規(guī)范本社的組織和行為，根據(jù)《農(nóng)村資金互助社管理暫行規(guī)定》，制定本章程。
    第二條本社注冊(cè)名稱：xxx資金互助合作社。
    注冊(cè)資本：55萬。
    本社住所：xxx村。
    郵政編碼：xxxxxxx。
    第三條本社是經(jīng)銀行業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)，由汾陽市xxx鄉(xiāng)為社員提供存款、貸款結(jié)算等業(yè)務(wù)的社區(qū)互助性銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)。
    第四條本社實(shí)行社員民主管理，以服務(wù)社員為宗旨，謀求社員共同利益。
    第五條本社依據(jù)《農(nóng)村資金互助社管理暫行規(guī)定》設(shè)立，在工商管理部門進(jìn)行登記，取得法人資格，對(duì)由社員股金、積累以及合法取得的其他資產(chǎn)所形成的法人財(cái)產(chǎn)，享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利，并以全部法人財(cái)產(chǎn)對(duì)本社債務(wù)承擔(dān)責(zé)任。
    第六條本社的財(cái)產(chǎn)、合法權(quán)益和依法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)受法律保護(hù)、任何單位和個(gè)人不得侵犯和非法干預(yù)。
    第七條本社社員以其社員股金和在本社的社員積累為限對(duì)本社的債務(wù)承擔(dān)責(zé)任。
    第八條本章程自生效之日起，即成為規(guī)范本社的組織與行為、本社與社員、社員與社員之間權(quán)利義務(wù)關(guān)系的具有法律約束力的文件。
    第九條本社遵守國(guó)家有關(guān)法律、行政法規(guī)和規(guī)章，執(zhí)行國(guó)家金。
    融方針和政策，依法接受銀行業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)和監(jiān)管。
    第二章業(yè)務(wù)范圍。
    第十條經(jīng)銀行業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)，本社經(jīng)營(yíng)以下業(yè)務(wù)：
    (一)辦理社員存款、貸款和結(jié)算業(yè)務(wù);。
    (二)買賣政府債券和金融債券;。
    (三)辦理同業(yè)存放;。
    (四)辦理代理業(yè)務(wù);。
    (五)向其他銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)融入資金(符合審慎要求);。
    (六)經(jīng)銀行業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)的其他業(yè)務(wù)。
    第三章社員。
    第十一條本社社員是指符合本章程規(guī)定的入股條件，承認(rèn)并遵守本章程，向本社入股的農(nóng)民。
    (或：本社社員是指符合本章程規(guī)定的入股條件，承認(rèn)并遵守本章程，向本社入股的xx農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織的農(nóng)民和農(nóng)村小企事業(yè)成員)。
    第十二條農(nóng)民向本社入股應(yīng)符合以下條件：
    (一)具有完全民事行為能力;。
    (二)戶口所在地或經(jīng)常居住地(本地有固定住所且居住滿3年)在本社所在的xxx村;。
    (三)入股資金為自有資金且來源合法，達(dá)到本章程規(guī)定的入股金額起點(diǎn);。
    (四)誠(chéng)實(shí)守信，聲譽(yù)良好;。
    (五)本章程規(guī)定的其他條件。
    第十三條本社社員享有以下權(quán)利：
    (二)享受本社提供的各項(xiàng)服務(wù);。
    (三)按照章程規(guī)定或者社員大會(huì)(社員代表大會(huì))決議分享盈余;。
    (五)向有關(guān)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)投訴和舉報(bào);。
    (六)本章程規(guī)定的其它權(quán)利。
    第十四條本社社員承擔(dān)以下義務(wù)：
    (一)向本社入股;。
    (二)執(zhí)行社員大會(huì)(社員代表大會(huì))的決議;。
    (三)按期足額償還貸款本息;。
    (四)按本章程規(guī)定承擔(dān)虧損;。
    (五)積極向本社反映情況、提供信息;。
    (六)本章程規(guī)定的其他義務(wù)。
    第四章股權(quán)管理。
    第十五條本社每個(gè)農(nóng)民社員入股金額起點(diǎn)為1000元，單個(gè)農(nóng)民社員或入股金額不得超過本社股金總額的10%。
    第十六條社員繳納股金必須以貨幣出資，不得以實(shí)物、貨款或其他方式入股。
    第十七條本社向入股社員發(fā)放記名股金證，作為社員的入股憑證。
    第十八條本社社員持有的股金和積累可以轉(zhuǎn)讓、繼承和贈(zèng)與，但理事、監(jiān)事持有的股金和積累在任職期限內(nèi)不得轉(zhuǎn)讓。
    第十九條本社社員不得以所持本社股金和積累為自己或他人擔(dān)保。
    第二十條同時(shí)滿足以下條件，本社社員可以辦理退股。
    (一)社員提出全額退股申請(qǐng);。
    (二)本社當(dāng)年盈利;。
    (三)退股后本社資本充足率不低于8%;。
    (四)在本社沒有逾期未償還貨款本息。
    第二十一條凡要求退股的，農(nóng)民社員應(yīng)提前3個(gè)月向理事會(huì)提出，經(jīng)批準(zhǔn)后辦理退股手續(xù)。退股社員的社員資格在完成退股手續(xù)后終止。
    第二十二條社員在其資格終止前與本社已訂立的合同，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)履行。
    第二十三條社員資格終止后的1個(gè)月內(nèi)，本社以現(xiàn)金形式返還該社員的股金和積累份額;社員資格終止的當(dāng)年不享受盈余分配。
    第二十四條具備以下情形之一的社員，經(jīng)理事會(huì)批準(zhǔn)，可予以除名，被除名社員如有未歸還貨款，以該社員在本社的股金和社員積累予以抵扣，不足以抵扣的部分，該社員應(yīng)通過其他方式償還。
    (一)不遵守本社章程;。
    (二)其行為給本社名譽(yù)和利益帶來嚴(yán)重危害;。
    (三)以欺騙手段從本社取得貨款;。
    (四)惡意逃廢在本社的債務(wù);。
    (五)社員大會(huì)(社員代表大會(huì))認(rèn)為需要除名的其他情形。
    第二十五條本社建立社員名冊(cè)，社員名冊(cè)載明以下事項(xiàng)：
    (一)社員的姓名或名稱、身份證號(hào)碼或企業(yè)法人代碼、住所;。
    (二)社員所持股金金額、投票權(quán)確認(rèn)數(shù);。
    (三)社員所持股金證書的編號(hào);。
    (四)社員繳納股金日期。
    第五章組織機(jī)構(gòu)。
    第二十六條社員大會(huì)(社員代表大會(huì))是本社的權(quán)力機(jī)構(gòu)，由全體社員(社員代表(社員代表按照社員數(shù)量(或人股比例)分別從農(nóng)民社員選舉產(chǎn)生，本社社員代表大會(huì)由五名代表組成，每屆任期3年，可連選連任))組成。社員大會(huì)(社員代表大會(huì))行使以下職權(quán)：
    (一)制定或修改章程;。
    (二)選舉和更換理事、監(jiān)事;。
    (三)審議通過本社的發(fā)展規(guī)劃;。
    (四)審議通過本社的基本管理制度;。
    (五)審議批準(zhǔn)理事會(huì)、監(jiān)事會(huì)年度工作報(bào)告;。
    (六)審議決定固定資產(chǎn)購(gòu)置以及其他重要經(jīng)營(yíng)事項(xiàng);。
    (七)審議批準(zhǔn)年度財(cái)務(wù)預(yù)、決算方案和利潤(rùn)分配方案、彌補(bǔ)虧損方案;。
    (八)審議決定管理和工作人員薪酬;。
    (九)對(duì)合并、分立、解散和清算等作出決議;。
    (十)本章程規(guī)定的其他職權(quán)。
    第二十七條社員大會(huì)(社員代表大會(huì))由理事會(huì)召集，每年至少召開1次;經(jīng)三分之一以上的社員(社員代表)提議，或理事會(huì)、監(jiān)事會(huì)提議，可在20日內(nèi)召開臨時(shí)社員大會(huì)。理事會(huì)應(yīng)當(dāng)將會(huì)議召開時(shí)間、地點(diǎn)及審議事項(xiàng)于會(huì)議召開15日前通知全體社員。
    第二十八條召開社員大會(huì)必須有三分之二以上的社員出席。不能出席會(huì)議的社員可授權(quán)其他社員代其行使表決權(quán)。授權(quán)采取書面形式，并明確授權(quán)內(nèi)容。
    社員大會(huì)選舉或者做出決議，應(yīng)當(dāng)由本社社員表決權(quán)總數(shù)過半數(shù)通過;做出修改章程、合并、分立、解散和清算的決議應(yīng)當(dāng)由本社社員(社員代表)表決權(quán)總數(shù)的`三分之二以上通過。
    第二十九條本社社員參加社員大會(huì)，享有一票基本表決權(quán)。入股金額前x名農(nóng)民社員、基本表決權(quán)外，共同享有本社基本表決權(quán)總數(shù)的20%的附加表決權(quán)(附加表決權(quán)的農(nóng)民社員一般不超過10名)，并按照農(nóng)民社員比例進(jìn)行分配。享有附加表決權(quán)的社員及其享有的附加表決權(quán)票數(shù)，在每次社員大會(huì)召開時(shí)告知出席會(huì)議的社員。
    社員代表參加社員代表大會(huì)，享有一票表決權(quán)。
    第三十條理事會(huì)是本社的執(zhí)行機(jī)構(gòu)，由五名理事組成，社員大全選舉和更換，每屆任期三年，可連選連任。理事會(huì)設(shè)理事長(zhǎng)一人，為本社法定代表人，由理事會(huì)選舉產(chǎn)生，經(jīng)三分之二以上理事表決通過。除理事長(zhǎng)外，本社不設(shè)專職理事。
    第三十一條理事會(huì)會(huì)議由理事長(zhǎng)召集和主持。每年度至少召開2次，必要時(shí)可隨時(shí)召開。理事會(huì)行使以下職權(quán)：
    (一)召集社員大會(huì)，并向社員大會(huì)報(bào)告工作;。
    (二)執(zhí)行社員大會(huì)決議;。
    (三)選舉和更換理事長(zhǎng);。
    (四)擬訂本社的發(fā)展規(guī)劃;。
    (五)審議決定本社的年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃;。
    (六)擬訂固定資產(chǎn)購(gòu)置以及經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中其他重大事項(xiàng)計(jì)劃;。
    (八)聘任和解聘本社經(jīng)理;。
    (九)對(duì)經(jīng)理提出的擬聘用(解聘)財(cái)務(wù)、信貸等工作人員提出審核意見;。
    (十)審議通過經(jīng)理的工作報(bào)告;。
    (十一)制定本社的內(nèi)部管理制度;。
    (十二)擬訂本社年度財(cái)務(wù)預(yù)、決算方案和利潤(rùn)分配方案、虧損彌補(bǔ)方案。
    (十三)擬訂本社的分立、合并、解散和清算方案;。
    (十四)社員大會(huì)(社員代表大會(huì))授予的其他職權(quán)。
    不設(shè)理事會(huì)的，第(五)項(xiàng)、第(八)項(xiàng)、第(十)項(xiàng)職權(quán)由社員大會(huì)(社員代表大會(huì))行使;第(一)項(xiàng)、第(二)項(xiàng)、第(四)項(xiàng)、第(六)項(xiàng)、第(十一)項(xiàng)、第(十二)項(xiàng)、第(十三)項(xiàng)職權(quán)由經(jīng)理行使;第(七)項(xiàng)、第(九)項(xiàng)職權(quán)由監(jiān)事會(huì)行使。
    第三十二條監(jiān)事會(huì)是本社的監(jiān)督機(jī)構(gòu)，由三名(不少于3人，應(yīng)為奇數(shù))監(jiān)事組成。監(jiān)事由社員、捐贈(zèng)人以及向本社提供融資的金融機(jī)構(gòu)等利益相關(guān)者擔(dān)任，由社員大會(huì)選舉和更換，每屆任期3年，可連選連任。監(jiān)事會(huì)設(shè)監(jiān)事長(zhǎng)1名，由監(jiān)事會(huì)選舉產(chǎn)生，經(jīng)三分之二以上監(jiān)事表決通過。本社經(jīng)理和工作人員不得兼任監(jiān)事。本社不設(shè)專職監(jiān)事。
    第三十三條監(jiān)事會(huì)會(huì)議由監(jiān)事長(zhǎng)召集和主持，每半年至少召開1次，必要時(shí)可隨時(shí)召開。監(jiān)事會(huì)行使以下職權(quán)：
    (一)派代表列席理事會(huì)會(huì)議;。
    (二)監(jiān)督本社執(zhí)行相關(guān)法律、行政法規(guī)和規(guī)章;。
    (三)對(duì)理事會(huì)決議和經(jīng)理的決定提出質(zhì)詢;。
    (四)監(jiān)督本社的經(jīng)營(yíng)管理和財(cái)務(wù)管理;。
    (五)進(jìn)行內(nèi)部審計(jì)，并對(duì)理事長(zhǎng)，經(jīng)理進(jìn)行專項(xiàng)審計(jì)和離任審計(jì);。
    (七)向社員大會(huì)(社員代表大會(huì))報(bào)告工作;。
    (八)本社章程規(guī)定的其他職權(quán)。
    (一)主持本社的經(jīng)營(yíng)管理工作，組織實(shí)施理事會(huì)的決議;。
    (二)擬訂本社的內(nèi)部管理制度;。
    (三)擬訂本社的年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃;。
    (五)理事會(huì)授予的其他職權(quán)。
    第三十五條理事長(zhǎng)、經(jīng)理和工作人員的薪酬由社員大會(huì)(社員代表大會(huì))決定，本社不向其他理事監(jiān)事支付薪酬。
    第三十六條本社的理事、監(jiān)事經(jīng)理和工作人員不得有以下行為：
    (一)侵占、挪用或者私分本社資產(chǎn);。
    (二)將本社資金借借貸給非社員或者以本社資產(chǎn)為他人提供擔(dān)保;。
    (三)從事?lián)p害本社利益的其他活動(dòng)。
    違反上述規(guī)定所得的收入，歸本社所有;造成損失的應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。
    第三十七條執(zhí)行與本社業(yè)務(wù)有關(guān)公務(wù)的人員不得擔(dān)任本社的理事長(zhǎng)、經(jīng)理和工作人員。
    第六章業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)管理。
    第三十八條本社以吸收社員存款、接受社會(huì)捐贈(zèng)資金和審慎要求向其他銀行金融機(jī)構(gòu)融入資金作為資金來源。
    第三十九條本社的資金應(yīng)主要用于發(fā)放社員貸款，滿足社員貸款需求后確有富余可存放其他銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)，也可購(gòu)買國(guó)債和金融債券。
    第四十條本社辦理社員結(jié)算業(yè)務(wù)，并按有關(guān)規(guī)定開辦種類代理業(yè)務(wù)。
    第四十一條本社不向非社員吸收存款、發(fā)放貸款及辦理其他金融業(yè)務(wù)，不以本社資產(chǎn)為其他單位或個(gè)人提供擔(dān)保。
    第四十二條本社按照審慎經(jīng)營(yíng)原則，嚴(yán)格進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管理：
    (一)資本充足率不低于8%;。
    (二)對(duì)單一社員的貸款總額不超過資本凈額的15%;。
    (三)資產(chǎn)損失準(zhǔn)備充足率不低于100%;。
    (四)銀行業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)規(guī)定的其他審慎要求。
    第四十三條本社執(zhí)行國(guó)家有關(guān)金融企業(yè)的財(cái)務(wù)制度與會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，設(shè)置會(huì)計(jì)科目和法定會(huì)計(jì)賬冊(cè)，進(jìn)行會(huì)計(jì)核算。
    第四十四條本社會(huì)計(jì)年度為公歷1月1日至12月31日，在每一會(huì)計(jì)年度終了時(shí)制作財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表及報(bào)告，并于召開社員大會(huì)(社員代表大會(huì))的20日前置備于本社，供社員查閱。
    第四十五條本社應(yīng)按照財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度規(guī)定提取呆賬準(zhǔn)備金，進(jìn)行利潤(rùn)分配。
    第四十六條本社的稅后利潤(rùn)按以下順序分配：
    (一)彌補(bǔ)本社以前年度社員積累的虧損;。
    (二)提取法定盈余公積金(按稅后利潤(rùn)(減彌補(bǔ)虧損)不低于10%的比例提取);。
    (三)按年末風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)余額1%的比例提取一般準(zhǔn)備;。
    (四)向社會(huì)分配紅利;。
    (五)向社員分配社員積累。
    第四十七條本社的法定盈余公積金累計(jì)達(dá)到注冊(cè)資本的50%時(shí)，可不再提取。法定盈余公積金可用于彌補(bǔ)以前年度的虧損，但轉(zhuǎn)增股金時(shí)，以轉(zhuǎn)增后留存的法定盈余公積金不少于注冊(cè)資本的25%為限。
    第四十八條本社向社員分配紅利的比例原則上不超過一年定期存款利率。當(dāng)年如有未分配利潤(rùn)(虧損)全額計(jì)入社員積累，按照股金份額量化至每個(gè)社員，并設(shè)立專戶管理。
    第四十九條本社除法定會(huì)計(jì)賬冊(cè)外，不得另立會(huì)計(jì)賬冊(cè)。
    第五十條本社按照規(guī)定向社員披露社員股金和社員積累情況，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告、貸款發(fā)放及其風(fēng)險(xiǎn)情況、投融資情況、盈利及其分配情況、案件和其他重大事項(xiàng)。
    第五十一條本社按規(guī)定向?qū)俚劂y行業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)報(bào)送業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)報(bào)表、報(bào)告和相關(guān)資料，并對(duì)所報(bào)報(bào)表、報(bào)告和相關(guān)資料的真實(shí)性、準(zhǔn)確性、完整性負(fù)責(zé)。
    第七章合并、分立、解散和清算。
    第五十二條本社合并，自合并決議做出之日起10日內(nèi)通知債權(quán)人。合并各方的債權(quán)、債務(wù)由合并后存續(xù)或者新設(shè)的機(jī)構(gòu)承繼。
    第五十三條本社分立，將財(cái)產(chǎn)作相應(yīng)的分割，自分立決議做出之日起10日內(nèi)通知債權(quán)人。分立前的債務(wù)由分立后的機(jī)構(gòu)承擔(dān)連帶責(zé)任，但在分立前與債權(quán)人就債務(wù)清償達(dá)成書面協(xié)議另有約定的除外。
    第五十四條本社因以下原因解散：
    (一)社員大會(huì)決議解散;。
    (二)因合并或者分立需要解散;。
    (三)依法被吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照或者撤銷。
    因第(一)項(xiàng)、第(三)項(xiàng)原因解散的，在解散事由出現(xiàn)之日起15日內(nèi)由社員大會(huì)推舉成員組成清算組，開始解散清算。逾期不能組成清算組的，由社員、債權(quán)人向人民法院申請(qǐng)指定成員組成清算組進(jìn)行清算。
    第五十五條清算組自成立之日起接管本社，負(fù)責(zé)處理與清算有關(guān)未了結(jié)業(yè)務(wù)，清理財(cái)產(chǎn)和債權(quán)、債務(wù)，分配清償債務(wù)后的剩余財(cái)產(chǎn)，代表本社參與訴訟、促裁或者其他法律事宜，并在清算結(jié)束時(shí)向銀行業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)繳回金融許可證，到工商行政管理部門輸注銷登記，并予以公告。
    第五十六條清算組負(fù)責(zé)制定包括清償本社員工的工資及社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用，清償所欠稅款和其他各項(xiàng)債務(wù)，以及分配剩余財(cái)產(chǎn)在內(nèi)的清算方案，經(jīng)社員大會(huì)通過后實(shí)施。
    第五十七條清算組成員應(yīng)當(dāng)忠于職守，依法履行清算義務(wù)，因故意或者重大過失給本社社員及債權(quán)人造成損失的應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。
    第八章附則。
    第五十八條本社設(shè)公告欄，對(duì)需要公告的事項(xiàng)以張貼的形式向全體社員公告。
    第五十九條本社社員大會(huì)通過的章程修改、補(bǔ)充規(guī)定，經(jīng)銀行監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)核準(zhǔn)，視為本章程的組成部分。
    第六十條本章程未盡事宜依照國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)、行政規(guī)章及銀行業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)的有關(guān)規(guī)定辦理。
    第六十一條本章程的解釋權(quán)屬本社理事會(huì)，修改權(quán)屬本社社員大會(huì)。
    第六十二條本章程經(jīng)本社社員大會(huì)通過，自銀行業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)并依法注冊(cè)之日起生效。
    供銷社革新方案篇十五
    1、開展安全發(fā)展宣講活動(dòng)。要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，以深入宣傳習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)工作的重要思想，黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于安全生產(chǎn)的決策部署，國(guó)務(wù)院、省安委會(huì)的工作要求，安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，安全生產(chǎn)形勢(shì)和安全生產(chǎn)法律法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)等為主要內(nèi)容，通過多種形勢(shì)，有針對(duì)性地開展全方位、多角度、立體化的集中講解，推動(dòng)把習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)的重要思想、十八大以來黨和政府保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的堅(jiān)強(qiáng)決心、重大舉措和顯著成效等重要精神傳達(dá)到基層每個(gè)角落，推進(jìn)安全生產(chǎn)宣傳教育“七講”活動(dòng)向縱深眼神，進(jìn)一步提振信心，凝心聚力，匯聚推進(jìn)安全發(fā)展的強(qiáng)大力量。
    2、全方位開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，懸掛安全警示標(biāo)語，營(yíng)造良好的安全生產(chǎn)氛圍。“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間，各企業(yè)分別在辦公場(chǎng)所、重要路段懸掛安全生產(chǎn)警示標(biāo)語、宣傳畫，擴(kuò)大“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的影響力。編印安全生產(chǎn)法律法規(guī)宣傳資料，大力開展安全生產(chǎn)法律法規(guī)活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)法律意識(shí)，營(yíng)造良好安全法制環(huán)境。
    3、開展安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng)。按市安委會(huì)要求，6月16日在市人民廣場(chǎng)主會(huì)場(chǎng)設(shè)立安全咨詢活動(dòng)點(diǎn)，以應(yīng)急避險(xiǎn)、救援知識(shí)為重點(diǎn)，通過發(fā)放宣傳資料、圖片展覽等方式，大力普及安全知識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)、救援知識(shí)。
    4、開展應(yīng)急救援演練。在鞭炮倉(cāng)庫(kù)開展一次應(yīng)急救援演練活動(dòng)，學(xué)習(xí)應(yīng)急處置、提高避險(xiǎn)能力。通過實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)，修訂完善應(yīng)急救援預(yù)案。
    5、開展事故和災(zāi)害警示教育活動(dòng)。集中組織干部職工觀看警示教育電影、警示教育展以案說法等方式剖析典型事故和災(zāi)害案例，提高干部職工的應(yīng)急意識(shí)和安全素質(zhì)。
    6、按要求組織干部職工參加第八屆湖北省安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽。
    供銷社革新方案篇十六
    “安徽考試招生制度改革方案已經(jīng)制定完畢，也經(jīng)過教育部備案了，教育部總體對(duì)方案給予了肯定，很快就會(huì)公布方案。”李和平告訴記者，按照教育部最新規(guī)定，安徽的高考改革統(tǒng)一調(diào)整為年開始，也就是說秋季入學(xué)的高一學(xué)生，到畢業(yè)時(shí)啟用新高考方案。
    李和平介紹，考試招生制度改革實(shí)施方案涉及到所有學(xué)段，包括小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，其中包括招生計(jì)劃的分配、加分政策，備受關(guān)注的一塊就是關(guān)于高考的綜合改革。他表示，正在著手組建隊(duì)伍研究高考改革方案，還處在研制的初級(jí)階段，其細(xì)則出爐還需要一個(gè)過程。
    “按照教育部規(guī)定的高考改革時(shí)間表，最晚要在206月底之前公布細(xì)則。”李和平認(rèn)為，細(xì)則出臺(tái)的早遲對(duì)考生沒有影響，本著“三年早知道”的原則，一定會(huì)在學(xué)生進(jìn)校前告知新方案。
    李和平向記者透露了改革的內(nèi)容，“大的框架按照國(guó)家的要求3+x，文理不分科，語數(shù)英由國(guó)家統(tǒng)一組織考試，其他的科目從學(xué)業(yè)水平考試中去選，可能是‘6選3’也可能是‘7選3’，目前還沒有確定?！?BR>    針對(duì)高考改革，學(xué)校和學(xué)生該如何應(yīng)對(duì)呢?李和平說，就目前而言，學(xué)校不要做任何改革，“改革總的思路要減負(fù)，提高學(xué)生的綜合能力，讓學(xué)生能夠自由全面發(fā)展?！睂韺W(xué)校要更加重視學(xué)生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高。“一考定終身”、“唯分?jǐn)?shù)論”，這些都將發(fā)生根本改變。
    供銷社革新方案篇十七
    近期，教育部首次提出在擇校沖動(dòng)強(qiáng)烈的地方逐步推進(jìn)多校劃片，引發(fā)了熱議。多校劃片是否可行?對(duì)此，李和平表示，多校劃片有利有弊，如何實(shí)施還需要進(jìn)一步論證。
    李和平對(duì)“多校劃片”有所疑慮，一個(gè)區(qū)域?qū)?yīng)多所學(xué)校會(huì)不會(huì)造成新的教育不公平?如何分配資源選擇學(xué)校?這些都是需要考慮的問題?！氨热缯f原來對(duì)應(yīng)就近一所學(xué)校上學(xué)，通過搖號(hào)可能會(huì)調(diào)整到較遠(yuǎn)的學(xué)校，會(huì)不會(huì)帶來人為的上學(xué)麻煩?”
    李和平說，家長(zhǎng)之所以熱衷擇校，主要在于教育資源不均衡，根本的解決辦法就是要均衡教育資源，一旦師資資源均衡了，就不會(huì)有人搶著上“名?！?，“多校劃片”也就沒有必要了。他認(rèn)為，將來在均衡教育資源的基礎(chǔ)上，按照屬地化、人口密度來劃區(qū)入學(xué)，既保障教育質(zhì)量又保證孩子在家門口上學(xué)。
    供銷社革新方案篇十八
    根據(jù)《中共xx辦公室印發(fā)關(guān)于在全市開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案的通知》要求，市供銷社結(jié)合實(shí)際，決定在全系統(tǒng)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，特制定如下實(shí)施方案。
    緊緊圍繞學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”主題，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中全會(huì)，深入學(xué)習(xí)貫徹，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的xx實(shí)施，對(duì)照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”要求，聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神高地；進(jìn)一步強(qiáng)化黨性原則，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)，自覺在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致；進(jìn)一步明確干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，樹立正確的權(quán)力觀政績(jī)觀，堅(jiān)持為民用權(quán)、秉公用權(quán)、依法用權(quán)、廉潔用權(quán)，創(chuàng)造經(jīng)得起檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
    著力解決領(lǐng)導(dǎo)干部自身存在的“不嚴(yán)不實(shí)”突出問題。圍繞嚴(yán)以修身，著力解決理想信念動(dòng)搖、信仰迷茫、精神缺“鈣”，黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則、當(dāng)政治逃兵，情趣低俗、玩風(fēng)盛行、失德現(xiàn)象嚴(yán)重等問題。圍繞嚴(yán)以用權(quán)，著力解決宗旨意識(shí)淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦，濫用權(quán)力、公權(quán)私用，玩忽職守、失職瀆職，堅(jiān)持民主集中制不夠、搞“一言堂”、家長(zhǎng)制等問題。圍繞嚴(yán)以律己，著力解決心無敬畏、行無底線、頂風(fēng)違紀(jì)搞“四風(fēng)”，公款消費(fèi)、公車私用、收受禮品禮金，徇私枉法、為官不廉，無視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、擅作主張、我行我素、欺騙組織等問題。圍繞謀事要實(shí)，著力解決急功近利、好大喜功、脫離實(shí)際，思想僵化、貪圖安逸、不思進(jìn)取，不尊重客觀規(guī)律、生搬硬套、蠻干盲干等問題。圍繞創(chuàng)業(yè)要實(shí)，著力解決心浮氣躁、弄虛作假、搞政績(jī)工程和形象工程，不直面問題、上推下卸、不敢擔(dān)當(dāng)，按部就班、慵懶散拖、干事不用勁、出工不出力等問題。圍繞做人要實(shí)，著力解決對(duì)黨不忠誠(chéng)、做人不老實(shí)、處事不厚道，搞團(tuán)團(tuán)伙伙、建小圈子，陽奉陰違、自行其是、鬧矛盾、搞內(nèi)耗，不堅(jiān)持原則、做“兩面派”、當(dāng)老好人，喊口號(hào)、做樣子、放空炮等問題。推動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身做人的基本遵循、為官用權(quán)的警示箴言、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，爭(zhēng)做“清廉為官、事業(yè)有為”的好干部，確?！叭龂?yán)三實(shí)”專題教育在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見實(shí)效，在守紀(jì)律講規(guī)矩、營(yíng)造良好政治生態(tài)上見實(shí)效，在真抓實(shí)干、推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定上見實(shí)效。
    “三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化，作為加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，要融入黨員領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育。按照的部署安排，市供銷社專題教育從今年4月底開始，參加對(duì)象為全體黨組成員及機(jī)關(guān)干部。
    1．開展專題調(diào)研。5—6月，市社黨組成員帶頭開展專題調(diào)研。主要負(fù)責(zé)同志要開展一次以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主要內(nèi)容的專題調(diào)研。調(diào)研采取體驗(yàn)式、蹲點(diǎn)式、問診式、懇談式等形式，重點(diǎn)到困難較多、情況復(fù)雜、矛盾集中的地方，深入了解情況，特別是要找準(zhǔn)查實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部自身存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問題，深入剖析問題根源，尋求措施對(duì)策，使領(lǐng)導(dǎo)干部在專題調(diào)研中受到教育、提高認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
    2．講好專題黨課。5—6月，結(jié)合專題教育動(dòng)員部署工作，緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”要求，聯(lián)系供銷社工作實(shí)際，聯(lián)系黨員干部思想、工作和作風(fēng)實(shí)際，在適當(dāng)范圍講專題黨課。市社黨組書記帶頭講一次專題黨課；其他黨組成員結(jié)合工作實(shí)際，到分管或聯(lián)系的科室和單位講一次黨課。黨課要重點(diǎn)講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害，講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求，把領(lǐng)導(dǎo)干部思想上的模糊認(rèn)識(shí)點(diǎn)出來，把教育實(shí)踐活動(dòng)中整改不到位的問題點(diǎn)出來，把普遍存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問題包括反面案例點(diǎn)出來，把干部群眾反映強(qiáng)烈的突出問題點(diǎn)出來。領(lǐng)導(dǎo)干部要深入思考、精心準(zhǔn)備，親自撰寫講稿。講稿不能照本宣科、泛泛而談，要切實(shí)增強(qiáng)黨課的貼近性、現(xiàn)實(shí)感。要發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用，使講黨課的過程成為統(tǒng)一思想的過程，成為深化認(rèn)識(shí)的過程，成為激發(fā)自覺的過程。
    3．組織專題研學(xué)。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是，重點(diǎn)研讀《談治國(guó)理政》、《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》等重點(diǎn)書目，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定，學(xué)習(xí)《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡摘編》、《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》等學(xué)習(xí)資料，學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲、沈浩等先進(jìn)典型，從案件中汲取教訓(xùn)。學(xué)習(xí)方式采取個(gè)人自學(xué)和集中研討相結(jié)合，個(gè)人自學(xué)要注重讀原著、學(xué)原文、悟原理，今年集中研討主要分3個(gè)專題，大體上每?jī)蓚€(gè)月1個(gè)專題。
    專題一：5-6月，嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動(dòng)“總開關(guān)”。重點(diǎn)研討如何始終堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信；如何始終站在黨和人民立場(chǎng)上，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民；如何踐行“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”標(biāo)準(zhǔn)，爭(zhēng)當(dāng)“清廉為官、事業(yè)有為”好干部；如何在學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、增強(qiáng)文化自信上下功夫，始終保持高尚情操和健康生活情趣，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，樹立良好家風(fēng)，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園。
    專題二：7-8月，嚴(yán)以律己，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”。按照、部署，繼續(xù)深入抓好“嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩”集中教育活動(dòng)，不斷鞏固成果。要把“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的要求納入學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容，認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí)研討，進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的政治意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)。
    專題三：9-10月，嚴(yán)以用權(quán)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗?。重點(diǎn)研討如何堅(jiān)持用權(quán)為民，自覺遵守憲法法律和黨的紀(jì)律，按規(guī)則按制度按法律行使權(quán)力，敬法畏紀(jì)，為政清廉，任何時(shí)候都不搞特權(quán)，不以權(quán)謀私；如何堅(jiān)持民主集中制，自覺接受監(jiān)督，不搞大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專行；如何堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進(jìn)工作，敢于擔(dān)責(zé)、“為官有為”，圍繞推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的xx實(shí)施，主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài)，積極實(shí)現(xiàn)新作為，為加快打造xx發(fā)展升級(jí)版和市供銷社創(chuàng)新發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。
    學(xué)習(xí)研討可與平時(shí)的中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合，采取集中學(xué)習(xí)、座談交流、請(qǐng)先進(jìn)典型談體會(huì)等形式進(jìn)行?？山Y(jié)合各自實(shí)際，對(duì)研討題目進(jìn)行細(xì)化調(diào)整。特別要組織好、《談治國(guó)理政》等重點(diǎn)書目的學(xué)習(xí)研討。學(xué)習(xí)研討要注意在深化認(rèn)識(shí)上下功夫，見人見事、觸及問題，增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，防止以輔導(dǎo)報(bào)告、輔導(dǎo)材料代替對(duì)原文的學(xué)習(xí)，防止簡(jiǎn)單以做了多少筆記、寫了多少文章、修改了多少次發(fā)言稿來評(píng)判教育成效。
    4．開展專題交流。10月，在3項(xiàng)專題研學(xué)結(jié)束后，市供銷社黨組開展專題交流，黨組成員就踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，結(jié)合學(xué)習(xí)、思想和工作實(shí)際，交流觀點(diǎn)、分享體會(huì)，相互啟發(fā)、形成共識(shí)，提振精神、激發(fā)動(dòng)力，進(jìn)一步增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的自覺性。
    5．召開專題民主生活會(huì)。今年年底，市供銷社黨組以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題召開民主生活會(huì)。深入查擺問題，采取自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議的方式，深入檢查掃描，把“不嚴(yán)不實(shí)”問題擺準(zhǔn)、擺實(shí)、擺具體。深刻剖析原因，要從理想信念、黨性觀念、宗旨意識(shí)、道德品質(zhì)、法紀(jì)意識(shí)等方面，對(duì)查擺出來的“不嚴(yán)不實(shí)”方面的問題認(rèn)真分析，深刻剖析產(chǎn)生問題的根源。充分交心談心，領(lǐng)導(dǎo)干部之間要敞開心扉、真誠(chéng)交流、充分溝通、交換意見，既主動(dòng)說出自己的問題，也點(diǎn)出對(duì)方的問題，把問題談開、談透、談到位。嚴(yán)肅開展批評(píng)，要開展積極健康的思想斗爭(zhēng)，自我批評(píng)要拋開面子，抓住要害，敢于揭短亮丑；互相批評(píng)要?jiǎng)诱娓瘛⒂欣蔽?，出汗排毒、使人受益。明確整改方向，對(duì)自己查擺出來的問題和民主生活會(huì)上相互批評(píng)指出的問題要列出整改措施，整改措施要實(shí)打?qū)崱ｎI(lǐng)導(dǎo)干部在專題民主生活會(huì)上要對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人整改事項(xiàng)完成和銷號(hào)情況進(jìn)行報(bào)告。黨組成員要參加指導(dǎo)下級(jí)黨組織專題民主（組織）生活會(huì)。
    6．強(qiáng)化整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)。要進(jìn)一步鞏固整治“四風(fēng)”成果，對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)、不收斂不收手的，堅(jiān)決嚴(yán)肅查處。要邊學(xué)邊查邊改，對(duì)查找梳理出的“不嚴(yán)不實(shí)”問題即知即改，立行立改。要自覺整改，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人查找出來的問題和尚未完成的教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)任務(wù)，要列出清單，逐項(xiàng)跟蹤推進(jìn)，確保整改到位。要專項(xiàng)整治，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈、影響面大的“不嚴(yán)不實(shí)”突出問題，要納入專項(xiàng)整治內(nèi)容，綜合施策，集中治理。要正風(fēng)肅紀(jì)，對(duì)存在“不嚴(yán)不實(shí)”問題的領(lǐng)導(dǎo)干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)；對(duì)群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的，要進(jìn)行組織調(diào)整。對(duì)“不嚴(yán)不實(shí)”問題嚴(yán)重的班子要進(jìn)行整頓。要立規(guī)執(zhí)紀(jì)，對(duì)“不嚴(yán)不實(shí)”問題建制度立規(guī)矩，強(qiáng)化剛性執(zhí)行，推動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
    1．落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。為加強(qiáng)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的開展，市供銷社黨組決定成立專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨組書記xx任組長(zhǎng)，xx、xx任副組長(zhǎng)，其他黨組成員為成員，有關(guān)科室要密切配合、協(xié)同推進(jìn)，形成工作合力。同時(shí)，要將抓好專題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù)，納入黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容。
    2．強(qiáng)化督促檢查。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)工作，采取巡回檢查、專項(xiàng)調(diào)研等方式，對(duì)專題教育進(jìn)行督促和指導(dǎo)，及時(shí)了解掌握情況，有效傳導(dǎo)壓力，確保層層壓緊、層層落實(shí)。堅(jiān)持以從嚴(yán)從實(shí)作風(fēng)開展專題教育，堅(jiān)決防止和杜絕形式主義，對(duì)搞形式、走過場(chǎng)的要嚴(yán)肅問責(zé)。
    3．加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。充分運(yùn)用各種媒體，宣傳中央、和的部署要求，宣傳專題教育的進(jìn)展成效，宣傳踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的先進(jìn)典型，營(yíng)造良好輿論氛圍。
    4．堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。積極探索在全面從嚴(yán)治黨中加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的有效做法和措施，把開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育與做好供銷社當(dāng)前各項(xiàng)中心工作結(jié)合起來，與深化教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)結(jié)合起來，做到專題教育與日常工作有機(jī)結(jié)合、相互促進(jìn)，兩手抓、兩不誤。
    為貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，根據(jù)《中共莆田辦公室印發(fā)關(guān)于在全市縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案的通知》（莆委辦[2015]32號(hào)），結(jié)合市供銷社實(shí)際，在我單位縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案：
    （一）堅(jiān)持問題導(dǎo)向，著力解決問題。把問題意識(shí)、問題導(dǎo)向貫穿“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的全過程，把聚焦問題、對(duì)準(zhǔn)問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，認(rèn)真對(duì)照的要求找差距，對(duì)照基層干部群眾的期盼找不足，對(duì)照制度規(guī)定的執(zhí)行找漏洞。著力解決理想信念動(dòng)搖、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意識(shí)淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦，黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則等問題；著力解決濫用權(quán)力、設(shè)租尋租，官-商-勾-結(jié)、利益輸送，不直面問題、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)，頂風(fēng)違紀(jì)還在搞“四風(fēng)”、不收斂不收手等問題；著力解決無視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，對(duì)黨不忠誠(chéng)、做人不老實(shí)，陽奉陰違、自行其是，心中無黨紀(jì)、眼里無國(guó)法等問題。
    （二）堅(jiān)持從嚴(yán)要求，講求工作實(shí)效。認(rèn)真貫徹從嚴(yán)要求，發(fā)揚(yáng)講認(rèn)真的精神，貫穿嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，以嚴(yán)促深入、以嚴(yán)求實(shí)效。結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真謀劃、精心實(shí)施，把各項(xiàng)工作做扎實(shí)、做細(xì)致、做到位，不放松要求、不降格以求。堅(jiān)決防止形式主義，避免出現(xiàn)“虛、空、偏”和“抄、套、仿”的問題。不用搞活動(dòng)的辦法來搞“三嚴(yán)三實(shí)”教育，真正從思想上、工作上、作風(fēng)上嚴(yán)起來、實(shí)起來。力求在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見實(shí)效，在守紀(jì)律講規(guī)矩、營(yíng)造良好政治生態(tài)上見實(shí)效，在真抓實(shí)干、推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定上見實(shí)效，在推動(dòng)供銷社深化改革上見實(shí)效。
    （三）堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，強(qiáng)化示范帶動(dòng)。黨組書記要以身作則，當(dāng)標(biāo)桿、作示范，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，緊密聯(lián)系實(shí)際深學(xué)細(xì)照篤行，帶頭學(xué)習(xí)提高，帶頭查擺解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題，以堅(jiān)定的`信念、決心、行動(dòng)作出示范。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要立足承上啟下、同群眾聯(lián)系更直接、更緊密的實(shí)際，開展專題教育，尤其要對(duì)照焦裕祿、谷文昌精神，從思想深處清除與“三嚴(yán)三實(shí)”要求不適應(yīng)、不符合的突出問題，努力當(dāng)好忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)桿。要立足本職崗位開展專題教育，真正從思想上、工作上、作風(fēng)上嚴(yán)起來、實(shí)起來，把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到履職盡責(zé)、做人做事的方方面面。
    （四）堅(jiān)持經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，形成工作常態(tài)。把“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化，作為加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持教育與實(shí)踐并重，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng)整改，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，使“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作為領(lǐng)導(dǎo)干部終身修行、長(zhǎng)期作為、常態(tài)行為，真正做到內(nèi)化于心、外化于行、固化于制，成為領(lǐng)導(dǎo)干部的一種習(xí)慣、一種自覺、一種責(zé)任。
    “三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是適應(yīng)全面從嚴(yán)治黨新常態(tài)、改進(jìn)作風(fēng)新常態(tài)，推進(jìn)黨建工作的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，在遵循中央、和統(tǒng)一原則要求的基礎(chǔ)上，把講專題黨課與平時(shí)的“三會(huì)一課”結(jié)合起來，把專題學(xué)習(xí)研討與平時(shí)的中心組學(xué)習(xí)結(jié)合起來，把專題民主生活會(huì)與年度民主生活會(huì)結(jié)合起來，重點(diǎn)抓好以下工作。
    （一）黨組書記帶頭講“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課
    （二）黨組中心組開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討
    把學(xué)習(xí)教育放在首位，堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化黨性掛念、增強(qiáng)實(shí)干精神。主要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定，重點(diǎn)研讀《談治國(guó)理政》、《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》、《擺脫貧困》。認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲、沈浩、谷文昌、原魯山等先進(jìn)典型事跡，從違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)。
    在個(gè)人自學(xué)基礎(chǔ)上，分4個(gè)專題開展學(xué)習(xí)研討。從5月份開始進(jìn)入個(gè)人自學(xué)，6月份開始專題學(xué)習(xí)研討，大體按照每一個(gè)半月開展1個(gè)專題。
    專題一：深入學(xué)習(xí)，以及對(duì)福建工作的一系列重要指示精神，領(lǐng)會(huì)核心要義，掌握精神實(shí)質(zhì)。
    重點(diǎn)深入學(xué)習(xí)，特別是對(duì)福建工作的一系列重要指示精神，以及在福建工作時(shí)的重要思想觀點(diǎn)，傳承和弘揚(yáng)習(xí)在福建工作期間倡導(dǎo)的“四下基層”、“馬上就辦”等優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，把《擺脫貧困》等重要著作納入專題學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)貫穿其中堅(jiān)定的信仰追求、強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng)、真摯的為民情懷、實(shí)事求是的思想作風(fēng)、唯物辯證的科學(xué)方法，推動(dòng)認(rèn)識(shí)深化、行動(dòng)自覺。
    專題二：嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”。
    重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信和制度自信；如何站穩(wěn)黨和人民立場(chǎng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，樹立良好家風(fēng)，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園。
    專題三：嚴(yán)以律己，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”。
    重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何嚴(yán)格遵守黨章，落實(shí)在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上提出的“五個(gè)必須”要求，自覺維護(hù)黨中央權(quán)威，任何時(shí)候任何情況下都做到在思想上政治上行動(dòng)上同以總同志為黨中央保持高度一致；維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，不搞團(tuán)團(tuán)伙伙，不搞任何形式的派別活動(dòng)；遵循組織程序，不超越權(quán)限辦事，不搞先斬后奏；服從組織決定，不跟組織討價(jià)還價(jià)，不欺騙組織、對(duì)抗組織；管好親屬和身邊工作人員，不讓他們擅權(quán)干政，不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。
    專題四：嚴(yán)以用權(quán)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)，樹立忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗蟆?BR>    重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)持用權(quán)為民，自覺遵守憲法法律和黨的紀(jì)律，按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力，敬法畏紀(jì)，為政清廉，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私；如何堅(jiān)持民主集中制，自覺接受監(jiān)督，不搞大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專行；如何堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)、推動(dòng)工作，敢于擔(dān)責(zé)、“為官有為”努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。突出以谷文昌為標(biāo)桿，學(xué)習(xí)研討如何傳承和弘揚(yáng)谷文昌精神，在更廣范圍、更深層次認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)政為民的宗旨意識(shí)、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度、艱苦奮斗的良好作風(fēng)、致力發(fā)展的實(shí)干精神、清廉無私的優(yōu)良品格，教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部見賢思齊、深學(xué)篤行。
    ：采取務(wù)實(shí)管用有效的辦法，抓好學(xué)習(xí)研討。堅(jiān)持內(nèi)容和形式相統(tǒng)一、個(gè)人自學(xué)與交流討論相統(tǒng)一、學(xué)習(xí)教育與解決問題相統(tǒng)一。
    （1）讀原著、學(xué)原文、悟原理。以個(gè)人自學(xué)為主，不請(qǐng)專家輔導(dǎo)、不編寫輔導(dǎo)材料、不搞領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言匯編、不舉辦論壇、不集中起來辦班。合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真研讀中央、和規(guī)定數(shù)目，做到逐篇學(xué)習(xí)、學(xué)深悟透。在個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上，通過深入的思想互動(dòng)，交流體會(huì)、相互啟發(fā)、形成共識(shí)。
    （2）典型引路。認(rèn)真學(xué)習(xí)《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》等“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí)用書，對(duì)照焦裕祿、谷文昌等先進(jìn)典型事跡，在學(xué)習(xí)中反思，以反思促提高。特別是發(fā)揮好谷文昌為“四有”干部典范對(duì)廣大領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶動(dòng)作用。同時(shí)，注意挖掘、培育和宣傳一批干事創(chuàng)業(yè)、勤政廉政的先進(jìn)典型，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，發(fā)揮榜樣力量，匯聚社會(huì)正能量。
    （3）警示教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》等“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí)用書。用發(fā)生在身邊的一些違反黨風(fēng)黨紀(jì)的反面典型現(xiàn)身說法，引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部從各類違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)，深刻認(rèn)識(shí)違法黨的政治紀(jì)律組織紀(jì)律、破壞黨的團(tuán)結(jié)的巨大危害，深刻認(rèn)識(shí)以權(quán)謀私、貪污腐化對(duì)黨的形象的嚴(yán)重?fù)p害，切實(shí)做到警鐘長(zhǎng)鳴、警惕長(zhǎng)存。
    （4）學(xué)用結(jié)合。召開“遠(yuǎn)學(xué)谷文昌，近學(xué)原魯山”踐行“三嚴(yán)三實(shí)”座談會(huì)，對(duì)照谷文昌精神和原魯山等先進(jìn)典型找差距、談體會(huì)，通過學(xué)用結(jié)合、以學(xué)促干，進(jìn)一步增強(qiáng)專題教育實(shí)效。
    （三）召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)
    按照中央、和嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的要求，吸收黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，今年底，市供銷社黨組擬召開以“三嚴(yán)三實(shí)”為主題縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的年度民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。
    1、查擺“不嚴(yán)不實(shí)”問題。主要采取“三對(duì)照六查看”方式進(jìn)行查擺，即對(duì)照對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊?；查修身?yán)不嚴(yán)，看是否做到加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念；查用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)，看是否堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力；查律己嚴(yán)不嚴(yán)，看是否嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩；查謀事實(shí)不實(shí)，看是否做到從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作；查創(chuàng)業(yè)實(shí)不實(shí)，看是否做到腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任；查做人實(shí)不實(shí)，看是否做到對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部要采取自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等多種方式查實(shí)找準(zhǔn)問題，不浮于表面、隔靴搔癢，防止以共性問題替代個(gè)性問題、用一般問題搪塞敏感問題。
    2、進(jìn)行黨性分析。要對(duì)照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀(jì)律、國(guó)家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，對(duì)照正反兩方面典型，聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步經(jīng)歷，聯(lián)系群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中個(gè)人整改措施落實(shí)情況，進(jìn)行黨性分析，自己動(dòng)手，認(rèn)真撰寫黨性分析材料。黨性分析既要聯(lián)系思想實(shí)際、又要結(jié)合工作實(shí)際，既要羅列問題表現(xiàn)、又要列舉具體事例，既要分析問題原因、又要明確整改方向，做到見人見事，見思想見行動(dòng)。
    3、開展批評(píng)和自我批評(píng)。在會(huì)前開展學(xué)習(xí)、廣泛征求意見、充分談心交心、找準(zhǔn)存在問題的基礎(chǔ)上，運(yùn)用好批評(píng)和自我批評(píng)的武器，開展積極健康的思想斗爭(zhēng)。黨組書記帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng)，班子成員要把自己擺進(jìn)去、擺到位，逐項(xiàng)對(duì)照檢查，深刻自我剖析。開展批評(píng)和自我批評(píng)敢于亮丑、實(shí)事求是、有的放矢，確保專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)開出好氛圍、好效果，達(dá)到“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的目的。
    （四）整改落實(shí)，立規(guī)執(zhí)紀(jì)
    1、深化整改。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，針對(duì)黨性分析和專題民主生活會(huì)上檢查出來的“不嚴(yán)不實(shí)”問題，列出清單，逐一整改。持續(xù)開展專項(xiàng)整治，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈、影響面大的，納入專項(xiàng)整治內(nèi)容，綜合施策、集中治理，以解決問題的成果檢驗(yàn)專題教育的成效。
    2、嚴(yán)肅紀(jì)律。嚴(yán)格按照實(shí)施方案及有關(guān)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育要求進(jìn)行。
    3、落實(shí)制度。堅(jiān)持完善、運(yùn)用好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)制度成果，圍繞嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)干部教育管理、加強(qiáng)權(quán)力運(yùn)行制約監(jiān)督等方面建制度、立規(guī)矩。強(qiáng)化制度的剛性執(zhí)行，堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、制度形同虛設(shè)等問題，確保制度真正管人管事管用，推動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
    （一）明確工作責(zé)任。市供銷社黨組全面負(fù)責(zé)本單位的專題教育，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，認(rèn)真謀劃安排，保證工作力量，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，扎實(shí)有效推進(jìn)。黨組書記承擔(dān)第一責(zé)任人的責(zé)任，具體指導(dǎo)，專題活動(dòng)小組承擔(dān)活動(dòng)的組織安排。
    （二）確?；顒?dòng)質(zhì)量。根據(jù)關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”部署要求，科學(xué)安排，嚴(yán)格程序，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，推進(jìn)專題教育開展。防止和杜絕搞形式主義，走過場(chǎng)。
    （三）營(yíng)造良好氛圍。緊緊圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育主題，充分運(yùn)用宣傳欄、簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)站等媒體，及時(shí)全面反映專題教育的進(jìn)展情況，營(yíng)造良好的輿論氛圍。
    （四）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要始終圍繞全系統(tǒng)工作開展“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)，把促進(jìn)工作，推動(dòng)供銷社改革發(fā)展作為專題活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，統(tǒng)籌安排，合理分配時(shí)間和精力，與促進(jìn)今年各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的完成有機(jī)結(jié)合起來，把活動(dòng)中激發(fā)出來的工作熱情和進(jìn)取精神轉(zhuǎn)化為做好工作的動(dòng)力，做到活動(dòng)與工作兩手抓、兩促進(jìn)。
    中共莆田市供銷社黨組
    2015年6月5日
    根據(jù)關(guān)于在全市縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的統(tǒng)一部署，為了務(wù)實(shí)推動(dòng)專題教育的深入開展，著力解決市供銷社存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問題，增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的思想行動(dòng)自覺，特制定市供銷社開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題調(diào)研方案。
    一、調(diào)研時(shí)間
    6月—7月份，具體時(shí)間由各調(diào)研組自行確定。
    二、調(diào)研內(nèi)容
    1、全市供銷社系統(tǒng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”情況
    通過在基層開展一次以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主要內(nèi)容的專題調(diào)研，深入了解情況，特別是要找準(zhǔn)查實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部自身和本系統(tǒng)黨員干部存在的“四風(fēng)”問題、“不嚴(yán)不實(shí)”問題和執(zhí)行中央八行規(guī)定精神、六條意見和七十五條要求問題，深入剖析問題根源，尋求措施對(duì)策，使領(lǐng)導(dǎo)干部在專題調(diào)研中受到教育、提高認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
    2、全市供銷社系統(tǒng)綜合改革情況
    調(diào)研各縣市區(qū)供銷社貫徹落實(shí)中發(fā)[2015]11號(hào)文件情況，全面了解掌握當(dāng)前全系統(tǒng)綜合改革進(jìn)展、改革中遇到的問題和困難以及下一步工作打算。
    3、年度重點(diǎn)工作任務(wù)落實(shí)情況
    對(duì)照市供銷社2015年工作要點(diǎn)和2015年綜合業(yè)績(jī)考核目標(biāo)責(zé)任書，重點(diǎn)調(diào)研農(nóng)村金融服務(wù)創(chuàng)新、再生資源回收利用體系建設(shè)、農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)、農(nóng)村現(xiàn)代物流、電子商務(wù)、村級(jí)綜合服務(wù)社建設(shè)、基層組織建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)、本級(jí)發(fā)展等工作完成情況，總結(jié)各地工作特點(diǎn)亮點(diǎn)，研究分析存在問題，指導(dǎo)下步工作計(jì)劃。
    4、全市供銷社系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)情況
    調(diào)研督導(dǎo)各縣市區(qū)供銷社落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”情況，包括加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)、推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)、體制改革及自身建設(shè)等方面情況。
    5、全市供銷社系統(tǒng)“十三五”規(guī)劃編制工作情況
    調(diào)研指導(dǎo)各縣市區(qū)供銷社“十三五”規(guī)劃編制工作，為科學(xué)制定全市供銷社系統(tǒng)“十三五”期間的發(fā)展規(guī)劃奠定基礎(chǔ)。
    三、分組安排
    班子成員按照工作聯(lián)系點(diǎn)分工，分別帶隊(duì)實(shí)地調(diào)研。
    第一組 組長(zhǎng)：楊介文，科室：辦公室，調(diào)研單位：孝南；
    第二組 組長(zhǎng)：朱耀琴，科室：資產(chǎn)財(cái)務(wù)科，調(diào)研單位：安陸；
    第三組 組長(zhǎng)：周金發(fā)、彭慶方，科室：黨群工作科，調(diào)研單位：孝昌、應(yīng)城；
    第四組 組長(zhǎng)：張新春，科室：企業(yè)科，調(diào)研單位：大悟；
    第五組 組長(zhǎng)：夏正紅、黃小菁，科室：綜合業(yè)務(wù)科，調(diào)研單位：云夢(mèng)、漢川。
    四、調(diào)研要求
    1、各調(diào)研組要深入基層開展專題調(diào)研，采取體驗(yàn)式、蹲點(diǎn)式、問診式、懇談式等形式，既要解剖麻雀，掌握第一手資料，又要主動(dòng)向基層干部和群眾請(qǐng)教，真心實(shí)意聽取意見。
    2、各調(diào)研組要認(rèn)真做好總結(jié)分析，將查找到的領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部自身和本系統(tǒng)黨員干部存在的問題列出清單，找出問題根源，尋求措施對(duì)策。同時(shí)，要征求開展好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的意見建設(shè)。
    3、各調(diào)研組要認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、六條意見、七十五條具體要求，遵守調(diào)研工作紀(jì)律，厲行節(jié)約，不搞特殊化，不給基層增加負(fù)擔(dān)，確保調(diào)研活動(dòng)取得扎實(shí)成效。
    2015年6月1日
    為做好做好xx市供銷社“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí)研討工作，根據(jù)《xx市供銷社處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí)研討工作方案》，結(jié)合供銷社實(shí)際，現(xiàn)就第一專題學(xué)習(xí)特制定具體方案如下。
    一、研討主題
    嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”。
    二、學(xué)習(xí)人員和時(shí)間安排
    參加人員為市聯(lián)社處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)， 2015年6月底前完成。
    三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
    本專題學(xué)習(xí)研討重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，增強(qiáng)政治定力；如何站穩(wěn)黨和人民立場(chǎng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私關(guān)、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民；如何帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“為農(nóng)、誠(chéng)信、創(chuàng)業(yè)、合作”的新時(shí)期供銷合作社精神，保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，恪守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，樹立良好家風(fēng)，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園，展現(xiàn)共產(chǎn)黨人人格力量，爭(zhēng)當(dāng)“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”的好干部。
    四、研討形式
    采取個(gè)人自學(xué)、黨組中心組集體學(xué)習(xí)、專題研討等方式抓好“三嚴(yán)三實(shí)” 專題教育學(xué)習(xí)研討。
    1.個(gè)人自學(xué)：
    參加研討的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)主動(dòng)意識(shí)，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)認(rèn)真真、原原本本學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《談治國(guó)理政》、《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》、《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》等篇目。
    2.集中學(xué)習(xí)研討：
    （1）時(shí)間安排：2015年6月15日上午。
    （2）參加人員：市聯(lián)社處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。
    （3）研討形式：結(jié)合黨組中心組擴(kuò)大學(xué)習(xí)，集中交流研討，中心發(fā)言人為黃xx。
    五、學(xué)習(xí)要求
    1、個(gè)人自學(xué)要深刻領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，對(duì)照檢查個(gè)人思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的差距和不足，帶著問題學(xué)，聯(lián)系實(shí)際改。
    2、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部率先學(xué)習(xí)示范作用，引導(dǎo)廣大黨員干部充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求的重大意義，深刻理解“三嚴(yán)三實(shí)”要求的豐富內(nèi)涵，推動(dòng)“三嚴(yán)三實(shí)”要求入腦入心要在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上。
    3、結(jié)合當(dāng)前我市供銷社綜合改革實(shí)踐深入研討，組織開展理論研究，深入闡釋和解讀“三嚴(yán)三實(shí)”，實(shí)現(xiàn)專題教育工作與改革發(fā)展兩不誤、兩促進(jìn)。
    玉林市供銷社開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討工作方案#e#
    根據(jù)玉林組織部《關(guān)于扎實(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討的通知》（玉市組通﹝2015）17號(hào)）文件精神，為高質(zhì)量開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，特制訂如下工作方案：
    一、堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)開展專題學(xué)習(xí)研討
    專題學(xué)習(xí)研討是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)教育的重要組織形式，是加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要措施。黨組要切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感，堅(jiān)持以嚴(yán)的精神、實(shí)的舉措自覺抓好專題學(xué)習(xí)研討，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，精心組織實(shí)施。合理安排時(shí)間，認(rèn)認(rèn)真真、原原本本學(xué)習(xí)規(guī)定書目。發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，帶著問題學(xué)和聯(lián)系實(shí)際學(xué)，堅(jiān)持知行合一，注重在學(xué)習(xí)原著、提升認(rèn)識(shí)上下功夫，在查找問題、分析原因上下功夫，在厘清方向、明確措施上下功夫，進(jìn)一步深化思想認(rèn)識(shí)，查找差距不足，邊學(xué)邊查邊改。通過專題學(xué)習(xí)研討，領(lǐng)導(dǎo)干部普遍接受思想洗禮和教育熏陶，把“三嚴(yán)三實(shí)”要求落實(shí)到履職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作上來，為加快建成“兩城市一中心”、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)同步”戰(zhàn)略目標(biāo)凝聚強(qiáng)大力量。
    二、專題學(xué)習(xí)研討安排
    市社黨組中心組要組織開展專題學(xué)習(xí)研討，時(shí)間從6月至10月。在個(gè)人自學(xué)基礎(chǔ)上，重點(diǎn)分3個(gè)專題開展學(xué)習(xí)研討，大體上每?jī)蓚€(gè)月1個(gè)專題。
    （一）第一專題（6月－7月）
    1．學(xué)習(xí)主題。嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求。
    2．目標(biāo)要求。深入學(xué)習(xí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)，深入學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)劉云山同志在廣西調(diào)研時(shí)的講話精神，武裝頭腦、錘煉黨性、指導(dǎo)實(shí)踐，擰緊理想信念的“總開關(guān)”，始終做到對(duì)馬克思主義和共產(chǎn)主義信仰的忠誠(chéng)，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義信念的忠誠(chéng)，對(duì)黨和人民事業(yè)的忠誠(chéng)，為加快建成“兩城市一中心”奮斗目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證。
    3．研討內(nèi)容。如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，增強(qiáng)政治定力。如何站穩(wěn)黨和人民立場(chǎng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民。如何帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，恪守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，樹立良好家風(fēng)、堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園，展現(xiàn)共產(chǎn)黨人人格力量，爭(zhēng)當(dāng)“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”的好干部。
    （二）第二專題（7月－8月）
    1．學(xué)習(xí)主題。嚴(yán)以律己，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的明白人，奮力開創(chuàng)我市改革發(fā)展新局面。
    2．目標(biāo)要求。深入學(xué)習(xí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)，深入學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)劉云山同志在廣西調(diào)研時(shí)的講話精神，堅(jiān)持嚴(yán)以律己，保持政治清醒，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)，增強(qiáng)組織觀念和守紀(jì)自覺，堅(jiān)決保證政令暢通，不折不扣落實(shí)中央、自治區(qū)黨委和各項(xiàng)決策部署。
    3．研討內(nèi)容。如何嚴(yán)格遵守黨章，落實(shí)在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上提出的“五個(gè)必須”要求，自覺維護(hù)黨中央權(quán)威，任何時(shí)候任何情況下都做到在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。如何自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，不搞團(tuán)團(tuán)伙伙、親親疏疏和小圈子，不搞任何形式的派別活動(dòng)，營(yíng)造良好的政治生態(tài)。如何堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)黨委和的決策部署，遵循組織程序，不超越權(quán)限辦事，不搞先斬后奏。如何服從組織決定，不跟組織討價(jià)還價(jià)，不欺騙組織、對(duì)抗組織。如何管好親屬和身邊工作人員，不讓他們擅權(quán)干政，不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。
    （三）第三專題（9月－10月）
    1．學(xué)習(xí)主題。嚴(yán)以用權(quán)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗?，為落?shí)“四個(gè)全面”提供有力保障。
    2．目標(biāo)要求。深入學(xué)習(xí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)，深入學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)劉云山同志在廣西調(diào)研時(shí)的講話精神，以“三嚴(yán)三實(shí)”為行動(dòng)遵循，堅(jiān)持按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，信法用權(quán)、秉公用權(quán)、廉潔用權(quán)，樹立正確事業(yè)觀、政績(jī)觀，對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，為各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。
    3．研討內(nèi)容。如何堅(jiān)持用權(quán)為民，自覺遵守憲法法律和黨的紀(jì)律，按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力，敬法畏紀(jì)，為政清廉，堅(jiān)持慎獨(dú)慎微，謹(jǐn)言慎行，防微杜漸，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。如何規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，樹立正確的用人導(dǎo)向，完善科學(xué)決策機(jī)制，堅(jiān)持民主集中制，自覺接受監(jiān)督，不搞大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專行。如何堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀事創(chuàng)業(yè)，加快轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)，以“三個(gè)年一活動(dòng)”為總抓手，深入推進(jìn)“三年打基礎(chǔ)，五年大變化”戰(zhàn)略部署，全面加快“兩城市一中心’,建設(shè)。如何突出創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，解放思想、搶抓機(jī)遇，勇于改革、擴(kuò)大開放，深入推進(jìn)“東靠南下、通江達(dá)?！睉?zhàn)略，注重生態(tài)文明，全力改善民生，堅(jiān)定信心把扶貧攻堅(jiān)抓緊抓準(zhǔn)抓到位，堅(jiān)決打贏扶貧開發(fā)攻堅(jiān)戰(zhàn)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)健康較快發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定，為與全區(qū)全國(guó)同步全面建成小康社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    三、豐富專題學(xué)習(xí)研討形式
    （一）抓好領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)。按照讀原著、學(xué)原文、悟原理的要求，著力抓好領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人自學(xué)。深入學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定，學(xué)習(xí)中央、自治區(qū)黨委關(guān)于全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育、從嚴(yán)管理干部的相關(guān)文件，重點(diǎn)研讀《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《談治國(guó)理政》、《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》、《關(guān)于全面深化改革論述摘編》、《自治區(qū)黨委辦公廳印發(fā)劉云山同志在廣西調(diào)研時(shí)重要講話的通知》、《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》、《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》、《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上一“三嚴(yán)三實(shí)”黨員干部學(xué)習(xí)讀本》等書目。要結(jié)合自身實(shí)際，圍繞規(guī)定的必讀篇目，制定個(gè)人自學(xué)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)進(jìn)度安排。要充分利用班子會(huì)議、支部會(huì)議等相對(duì)集中的時(shí)機(jī)，靈活組織開展短時(shí)間、多頻次的集中自學(xué)。要結(jié)合日常工作溝通，相互交流自學(xué)體會(huì)，加深對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”的理解和認(rèn)識(shí)。
    （二）扎實(shí)開展集中研討。每個(gè)專題至少安排1次以上集體交流研討，每次時(shí)間不得少于1天。每次集體交流研討，要圍繞學(xué)習(xí)研討的主題和內(nèi)容，由部分班子成員進(jìn)行重點(diǎn)發(fā)言，其他班子成員討論發(fā)言。整個(gè)專題學(xué)習(xí)研討中，每名班子成員都要有1次以上重點(diǎn)發(fā)言。發(fā)言要接地氣、具體化，對(duì)準(zhǔn)思想認(rèn)識(shí)上的熱點(diǎn)、疑點(diǎn)和難點(diǎn)展開，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把實(shí)際思想和工作擺進(jìn)去；要談?wù)J識(shí)體會(huì)，也要談存在問題，既聯(lián)系社會(huì)上普遍存在的共性問題，又聯(lián)系自身存在的個(gè)性問題，做到深刻剖析根源，找準(zhǔn)問題癥結(jié)，為下一步整改落實(shí)打好基礎(chǔ)；要暢所欲言，真正討論起來，坦誠(chéng)交流觀點(diǎn)，分享心得體會(huì)，相互啟發(fā)、深化共識(shí)、共同提高。
    （三）用好正反兩面鏡子。充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用，組織領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿、谷文昌、楊善洲、沈浩等先進(jìn)典型事跡，挖掘和宣傳一批看得見、學(xué)得到、干部群眾公認(rèn)度高的身邊典型，認(rèn)真組織開展好向莫振高、楊科璋、黃業(yè)珍、陳斌、梁貽安、陳家廣、黃漫等同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，用身邊人身邊事教育黨員干部見賢思齊、向上向善。充分發(fā)揮反面典型的警示教育作用，教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部從違紀(jì)違法案件和毛紹烈、廖小波、韋超才、李石良等反面典型中汲取教訓(xùn)、自警自醒。充分用好我市豐富的黨性教育、革命傳統(tǒng)教育資源，開展主題黨日活動(dòng)，進(jìn)行形式多樣的情景式、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)教育，切實(shí)增強(qiáng)黨員干部自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。
    （四）廣泛開展調(diào)查研究。把專題學(xué)習(xí)研討與調(diào)查研究、解決實(shí)際問題結(jié)合起來，深化拓展“換位沉底”活動(dòng)，組織領(lǐng)導(dǎo)干部分期分批下沉到基層一線調(diào)研，廣泛聽取意見建議，倒查“不嚴(yán)不實(shí)”問題，深刻自我剖析，有針對(duì)性開展學(xué)習(xí)研討。重點(diǎn)圍繞貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委、一系列重大決策部署，結(jié)合供銷社實(shí)際和領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人分工開展調(diào)查研究，然后結(jié)合掌握的具體情況進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)研討。
    四、精心組織好專題學(xué)習(xí)研討
    （一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合中心組年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，統(tǒng)籌安排專題學(xué)習(xí)研討，有計(jì)劃有步驟地開展。堅(jiān)持以上率下，黨組中心組要帶頭開展專題學(xué)習(xí)研討；黨組書記要認(rèn)真審定專題學(xué)習(xí)研討計(jì)劃，主持集體交流研討，指導(dǎo)和檢查中心組成員的學(xué)習(xí)；班子成員要履行好“一崗雙責(zé)”，督促和指導(dǎo)分管部門開展好專題學(xué)習(xí)研討。要建立健全集中研討、個(gè)人自學(xué)、調(diào)查研究、請(qǐng)假補(bǔ)課等學(xué)習(xí)制度，確保專題學(xué)習(xí)研討取得實(shí)效。
    （二）務(wù)求實(shí)效。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與工作調(diào)研相結(jié)合的方法，通過深挖細(xì)研，提高專題研討的質(zhì)量；堅(jiān)持以好的作風(fēng)開展專題教育，自覺以好的作風(fēng)參加專題教育，切實(shí)解決學(xué)風(fēng)存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問題，堅(jiān)決防止和杜絕形式主義。
    （三）統(tǒng)籌兼顧。要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，把開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育與與完成本部門本單位重點(diǎn)工作任務(wù)兼顧起來，切實(shí)做到專題教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)，兩手抓、兩不誤。