2023年三年工作總結報告字數(shù)（匯總18篇）

    報告是表達觀點、推理和論證的重要工具。報告的分析和解釋應該具備客觀性和中立性，避免主觀偏見的介入。歡迎大家觀看下面這些精選的報告范例，以便對報告寫作有更深入的了解。
    三年工作總結報告字數(shù)篇一
    小學三年級在學生由低年級向高年級的重要過度階段，三年級的數(shù)學題相對來說比二年級題型更為復雜，運算步驟也更多，使得學生在心理上難以接受。今天本站小編給大家找來了三年級。
    報告，供大家參考和閱讀。
    一晃，一個學期又過去了。根據(jù)期初制定的年級組計劃，在這個學期中，我們三年級組的全體老師都能做到教育與教學并重，關注工作的有序開展、關注學生的健康成長，使年級組建設得以正常進行和穩(wěn)步推進。
    回顧這學期的年級組工作，特作以下幾方面總結——。
    一.德育工作。
    德育工作是學校工作的核心，也是學校發(fā)展的依托，有了強有力的德育教育作為支撐，學校的發(fā)展才會穩(wěn)健而充滿內涵。這一學期，對我們三年級學生來講，已經渡過了二升三的適應期。因此我們將重心轉移到優(yōu)秀班集體的創(chuàng)建上。特別在班級特色創(chuàng)建方面，我們四位班主任老師協(xié)同其他科任老師，傾注了很多心血，開展了內容豐富、形式多樣的雛鷹假日小隊活動，結合班級網站建設工作，使得學生活動能力與班集體凝聚力明顯增強，發(fā)展喜人!以下是我們組結合學校工作開展的部分工作：
    1.開展責任感教育，編寫校本教材。在上半學期“責任感教育”的基礎上，本學期我們圍繞“對同學負責”、“對集體負責”方面、“對家庭負責”三個方面，繼續(xù)對學生開展了“責任感教育”。在此基礎上，組內的三個老師——薛美香、祝燕、顧鳳嫻還參與完成了“責任感教育”校本教材的編寫，使得以后的“責任感教育”更為系統(tǒng)和完善。
    2.開展好班主任培訓及班會課展示活動。本學期，學校政教處開展了“班主任校本培訓工作”，在這一過程中，我們組四位班主任和組長都認真參與了每次的班主任培訓，不僅加強了班主任隊伍建設，而且學習了他人之長，促進了自我發(fā)展。在“成熟期”教師班會課展示活動中，我們組的黃美萍老師執(zhí)教的《銘記恩情》班會課經過精心的準備，獲得了學校三等獎。組內其他三位年輕班主任也積極參與了觀摩與評課活動，從中受到了很大啟發(fā)。
    3.落實“溫馨教室”創(chuàng)建活動及班級網站建設活動。本學期，我們延續(xù)了上學期的“溫馨教室”創(chuàng)建活動，在完善硬環(huán)境的基礎上，更側重軟環(huán)境的建設，包括學生的精神面貌、班風學風等，并做好相應的督促和檢查工作;在班級網站建設方面，更是加大了管理力度，內容更豐富，新更及時，使得班級網站成了班級自我管理與自我發(fā)展的平臺。特別是“班級日志”這一欄，我們組將這與班級建設緊緊結合，開設了“我為班級成長獻一計”、“快樂一日游”、“心理游戲感言”、“小小家務我能行”、“親子共話端午節(jié)”等小論壇活動，不僅吸引了學生的積極參與，還引起了家長的高度關注，成了家校互動的又一載體。
    4.拓寬溝通渠道，加強家校溝通。本學期，我們組不僅結合語、數(shù)、英科任老師的家庭教育結對活動，和家長保持溝通的暢通，而且通過qq、班級論壇、家效論壇等渠道加強與家長的溝通。在溝通中，讓家長重視家庭教育的重要性，從而更加關注孩子的教育，配合老師做好教育教學工作。特別是這一學期，學校一改過去“老師臺上講、家長臺下聽”的家長會模式，變成了圓桌型的家長沙龍，使得家長們一改往日的拘束，對教育教學問題暢所欲言，取得了很好的效果。
    5.行規(guī)教育，促使學生規(guī)范言行。行為規(guī)范水平的高低不僅是衡量一個班級班風與學風好壞的標尺，也是體現(xiàn)老師管理能力的一個重要指標。因此，在行為規(guī)范方面，我們組室的老師都絲毫不敢松懈。特別是四位班主任，更是針對各班的現(xiàn)狀，利用午會、班會等時間，進行有效的行規(guī)教育，取得了良好的效果。正是這種日?；男薪逃攀沟盟膫€班級齊頭并進，都獲得了學校“優(yōu)秀班集體”的光榮稱號。
    1.加強備課組建設，提升研讀教材的能力。根據(jù)學校教學工作的新思路，本學期，我們備課組建設把重心落在了集體備課上。我們認真組織組員開展了16次集體備課活動。開學初，我們組各學科就制定了具體的實施計劃，每一次活動都有固定的時間和具體的分工;每一次活動都有詳盡的文字資料記錄;每一次活動大家都出謀劃策，各抒己見。集體備課活動的開展，不僅使教學工作開展得更扎實、更有效，而且多了切磋教學、解決困惑的時間，教師業(yè)務水平也得以不斷提升。
    2.投身科研，豐富教學手段。投身科研，能有效地豐富教學手段、提升教學效率。本學期，我們組的語文教師在上學期的基礎上，繼續(xù)參與了師資培訓中心英配昌博士主持的“基于整體建構的主體教學理論與實踐”、上海師大楊振教授引領的“誦讀中華文化經更典，培養(yǎng)學生語文素養(yǎng)和人文精神的實踐研究”等課題的研究，努力實現(xiàn)教學高質量、課堂高效率。如薛美香、崔妍老師就將英博士倡導的綱要圖運用要課堂教學中，學生整體閱讀的能力得到了一定程度的提升，崔妍老師還因此上了一堂這方面的研討課——《起死回生》，獲益匪淺。數(shù)學組的張麗英、周翠紅老師也間周一次地參與校外專家的指導活動，并結合課堂教學進行了多次的研討與反思，促進了專業(yè)素養(yǎng)的提升!
    4.輔優(yōu)補差，面向全體學生。讓學習困難的學生迎頭趕上，讓學有余力的同學更上一層樓，讓中間發(fā)展平穩(wěn)的學生提升一個檔次，“抓兩頭，促中間”，關注每一個學生，促進他們不同程度的提高，成了我們三年級組每一位老師的心愿。一開學，根據(jù)各班學情，我們組員都認真制定了輔優(yōu)補差計劃。在過后的教學過程中，對不同層次的學生進行了相應的輔導，以滿足不同層次學生的需求。以語文組為例——如對學習困難的學生，平常的輔導以基礎為主，兼顧一些簡單的閱讀，樹立他們學習的信心;對于一些成績優(yōu)異的學生，拓展性的閱指導便成了日常指導的重點。除此以外，平時最讓老師忽視的那些“中間生”也受到了我們的關注，如何讓他們有一個突破，跨上一個新臺階成了我們幾個組員經常商討的話題，一學期堅持下來，學生發(fā)展穩(wěn)定，呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢。
    1.和工會組長聯(lián)手，做好服務工作。作為年級組組長，平時經常和工會組長探討年級組建設的問題，盡量使工作設想得周全，落實得有效(如組室環(huán)境布置、組室活動開展、組室學習內容等)。平時注意以身作則，起到榜樣和引領作用，也能樹立服務意識，關心組員的生活和工作需求，發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋，及時解決，盡力營造正向的、有利于推進教育教學工作的輿論。
    2.開展好陽光體育活動督促組內老師開展好中午的陽光體育活動及每周兩次的體育活動鍛煉，讓學生充分放松身心，掌握更多的運動技能，并做好了相應的記錄。在活動中，強調教師做好安全教育工作和活動護導工作，保證了活動的有序開展。
    反思與重建：
    一個組室的成長需要齊心協(xié)力的老師，需要任勞任怨的付出，很慶幸，我們組的絕大多數(shù)老師都能和學校的發(fā)展步調保持一致。在此，真的非常感激一路走來，相攜相伴，支持我工作的組員們!正因為有了他們的支持，才使我在這個崗位上雖然勞累，卻仍心甘情愿。但是，還存在著一些問題，需要在以后的工作中不斷完善。首先要深入了解組員的思想，及時關注他們的思想波動及工作困惑，避免不和諧聲音的出現(xiàn)。這學期在這方面，自覺工作做得不夠到位，因此以后要在這方面傾注很多的精力，協(xié)調好相互之間的關系，以大局為重，營造寬松愉快的工作氛圍。其次，要均衡好班級的發(fā)展。一枝獨秀不是春，百花爭艷春滿園。這一學期，不管是學習成績還是行規(guī)水平，班級之間的差距正在不斷縮小，但還是呈現(xiàn)出一定的差距。相信只要努力，還會有更大的提升空間，因此在以后的工作中，要更多地貫徹“團隊共進”策略，將團隊的整體發(fā)展作為追求的目標!
    時光荏苒，彈指一揮間，一學期又結束了。這一學期，我有了前一年的年級組長工作經驗，工作起來沒有那么陌生了，下面來盤點一下這學期的年級組學生工作。
    一、活動盤點。
    這一學期，我們根據(jù)開學初制定的年級組。
    工作計劃。
    重點開展了“智慧系列活動”。包括智慧地學習和智慧地生活系列活動：
    活動主題：“智慧地學習”活動主題：“智慧地生活”
    系列活動一：我愛學英語系列活動一：合理安排外出實踐活動。
    系列活動二：困難，不怕不怕啦系列活動二：預防和應對危險。
    系列活動三：智慧戰(zhàn)勝錯別字系列活動三：我是家庭小主人。
    系列活動四：有效地復習系列活動四：我會安排雙休日。
    這些活動中有些是單獨一次活動，有些活動還有前沿后續(xù)，比如《我會安排雙休日》有系列活動一：雙休日生活調查回顧，系列活動二：我會安排雙休日，系列活動三：幸福家庭雙休日，系列活動四：精彩雙休共分享，系列活動五：智慧過春節(jié)，這些活動有的安排在晨會課上，有的安排在班隊課上，有的安排在課外完成。
    除此之外，我們還開展了“我愛新校系列活動”;崗位建設系列活動”;“學校大型活動與班級活動相整合的系列活動”。
    以上活動我們分析了三年級孩子的年齡特點，考慮到三年級學生是處在九歲左右的少年兒童，這個年齡段的兒童無論是身體素質還是心理素質都有了顯著的提高，認知能力的發(fā)展上了一個新臺階;雖然是自我意識的覺醒時期;但在現(xiàn)實生活中生活能力和社會實踐能力有比較差，價值觀和道德意識又沒有完全形成，缺乏與人溝通的能力，面對實際問題往往不知道如何解決。其次，進入三年級，學習難度加大，對抽象思維要求提高。一部分學生被較難的任務激發(fā)了成就感，對學習產生內在動機。而另一部分學生部適應教學方式及學習難度的變化，產生挫折感，對學習興趣降低。針對孩子在生活和學習中所面臨的問題，及時給予幫助、指導和引領，讓學生學會智慧地自主地學習與生活。通過這些系列活動絕大多數(shù)的學生能智慧地安排學習、生活、娛樂的時間;激發(fā)學生參與活動的熱情，提升活動體驗的質量，提升綜合能力和素養(yǎng);培養(yǎng)本年級學生智慧、自主學習與生活的意識和思維方式，打造“靈性”的學生氣質形象。
    本學期，我擔任二年級數(shù)學教學工作。教學實踐中，我發(fā)現(xiàn)本班大部分學生都聰明靈活，想象力豐富，上課思維活躍、發(fā)言積極，學習成績比較理想。注重課堂教學的有效性，要求先學后教，合作探究，當堂達標。每教一課，我都細細揣摩，力求效果最佳。時光匆匆，回顧過去的一學期，有成功，也有困惑，結合本班學生的實際情況，和新課標的具體要求，現(xiàn)將本人對這學期教學工作的一點思考總結如下：
    一、業(yè)務素養(yǎng)。
    本學期來，自己認真堅持業(yè)務理論學習，自己業(yè)務認識有了明顯轉變，工作事業(yè)心，責任感大大加強。我堅持聽優(yōu)質課，虛心向別的老師求教，以使自己的業(yè)務能力進一步提高。我積極參加各種培訓學習，認真聽取專家們的經驗，以不斷地充實自己。做到了學習與教學的有機結合，認真反省工作得失，虛心接受他人的意見，及時整改，使自己的業(yè)務素養(yǎng)不斷提高。
    我認真?zhèn)湔n的同時加強教師用書的鉆研，在書上批注，做到每個知識點嚴抓細扣，準確把握學生的接受能力，體現(xiàn)備課的實用性。上課做到精講精練，巧講巧練。抓住根本，講求實效，重視數(shù)學基本功訓練，準確把握學生的學習的動態(tài)，采取靈活多樣的教學方法和管理方法，最大限度的調動全班學生學習的主動性，使學生全身心地投入到學習活動中來。注重學生的學法指導，加強學生的基本能力的培養(yǎng)，使學生會學習、愛學習、把學習的主動權交給學生。課后作業(yè)勤布置、勤輔導、勤檢查、嚴要求、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
    第一、向課堂40分鐘要質量。每節(jié)新授課都做到“有備而來”，認真閱讀教材、教參，了解教材的編排體系，編者意圖，每個知識點在全套教材的地位及其與前后相關知識聯(lián)系和銜接，根據(jù)學生的年齡特點和知識起點，確定每節(jié)課的重難點，思考應該選擇什么樣教學方式和學習方式，設計完備的教學預案。其次是努力增強教學技能，做到每堂課線索清晰、層次分明、言簡意賅、深入淺出，加強師生交流，充分考慮各個層次學生的學習能力和學習需求，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;爭取每節(jié)課都留有一定的時間供學生練習鞏固，驗證教學效果，發(fā)現(xiàn)問題當堂解決。
    第二、強化訓練，培養(yǎng)學生綜合能力。重視學生掌握數(shù)學基礎知識的同時，也發(fā)展他們的智力，培養(yǎng)他們的判斷、推理能力和分析綜合能力。例如：在處理課后練習時，遇到半圖半文字的題目時，我就讓學生編出一道完整的應用題，培養(yǎng)他們的編題能力。在遇到一道題里有幾個問題時，我教給學生如何解答這種題的方法，培養(yǎng)了學生的審題能力、分析能力。為了提高學生的口算和計算能力，我還利用每節(jié)課的前3至5分鐘進行口算練習，讓同學們熟能生巧，經過這樣的練習，我們班的口算和計算能力有了很大的提高。對發(fā)展學生抽象思維能力有一定的作用。如我在教乘法的初步認識時，因為這是新的運算知識，學生以前只學過加法和減法，乘法對他們來說是很難想出它的意義的。我使用學具教學，把學生從加法的意義上過渡到乘法的意義。
    第三、注重對后進生的輔導。在教學中注意降低難度，允許他們采用自己的方法慢速度學習。注重他們的學習過程。在教學中逐步培養(yǎng)他們的學習興趣，提高他們的學習自信心，對學生的回答采取“揚棄”的態(tài)度，從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面，使學生敢于回答問題，樂于思考，從而提高教學的針對性。主要讓一個優(yōu)生幫帶一個差生，課上相互學習互相幫助，讓優(yōu)生幫帶差生，提高課堂教學效率，課中采取靈活的生生互動的學習方式，同桌間相互交流，達成共識，課上沒有完成的作業(yè)讓優(yōu)生課后加強管理，督促差生課后逐一檢查落實。針對不同學生的水平，因人制宜地進行輔導，用放大鏡看學生的優(yōu)點，對困難生的閃光點加以肯定和贊賞，對優(yōu)生要拓展數(shù)學視野，激勵他們攻克一個又一個數(shù)學難關。
    第四、作業(yè)布置與批改。有針對性，有層次性地布置作業(yè)，力求使每一次練習起到最大的效果。對學生的每一次作業(yè)都認真及時地批改，并做好錯題記錄和分析，針對不同的錯誤分別采取個別輔導和集體評講的方式及時補救，根據(jù)錯題記錄和分析，制定階段復習計劃和期末復習計劃，做到有的放矢。
    總之，今后的教學工作中我還要不斷積累，不斷探索，使學生因樂學而好學數(shù)學，使學生們各方面能力都得到提高。
    三年工作總結報告字數(shù)篇二
    三年來，在市司法局黨委和扶貧工作隊同志的共同努力下，共籌集資金120余萬元，先后在石灣村實施了核桃、藥材、油料作物等產業(yè)調整推廣和兩委會辦公樓、道路硬化、主街道升級改造、路燈安裝、垃圾處理、法治文化廣場(陣地)、改廁等基礎設施建設項目，達到村基礎設施基本完善，主導產業(yè)調整基本到位，人均年收入達到3520元的脫貧目標?，F(xiàn)將我局三年來的扶貧工作簡要總結如下：
    一、黨委高度重視，組織保障有力。
    市司法局黨委根據(jù)市委市政府對扶貧包聯(lián)工作的要求，多次召開專題會議，對扶貧工作進行專題研究，周密部署，制定了“一年打基礎、兩年變面貌、三年大提升”的扶貧目標規(guī)劃，將“駐村幫扶”工作納入年度責任考核內容，明確了相關責任，及時確定和調整29名處級以上領導干部的“一對一”幫扶對象，并進行上報公布。先后精心挑選抽調2名處級領導為扶貧工作隊隊長先后赴石灣村駐村幫扶，駐村干部年平均駐村200余天。黨委在認真調研、座談、考察的基礎上出臺了《西安市司法局扶貧三年工作規(guī)劃》及相關文件，有效加強了駐村幫扶工作的組織領導和落實力度。
    每年年初，局黨委班子成員集體深入該村實地調研，研究扶貧工作計劃、任務，并結合調研的情況確立扶貧項目，明確了“駐村幫扶”“一對一”幫扶的相關任務和責任，三年來年個人慰問、捐助折合金額4.26萬余元。有效加強了扶貧工作的組織領導和落實力度。
    二、完善基礎設施，建設美麗鄉(xiāng)村。
    圍繞“一年打基礎、兩年見成效、三年變面貌”的目標任務，大力加強扶貧村的村容村貌等基礎建設，改變群眾生產環(huán)境，構建和諧鄉(xiāng)村、美麗鄉(xiāng)村。石灣村地處山區(qū)，交通不便，自然條件艱苦，集體經濟薄弱，村民居住分散，思想觀念比較落后，經濟發(fā)展受地理環(huán)境制約較大。為此，我們根據(jù)該村實際，緊密結合市扶貧開發(fā)領導小組辦公室的項目安排，先后籌集近100余萬元，用于村基礎設施建設。
    一是積極籌集資金28余萬元修建200多平方米的兩委會辦公用房，并配備了辦公家具和用品，結束該村兩委會一直無辦公用房的歷史。
    二是硬化村內道路1100余米，排水渠600余米，解決群眾出行難的問題。
    三村主干道上下放80公分排水管道500余米，修建下水井10余座，鋪設人行道防滑磚500余米，有利改善下雨街道雨水滿街橫流，淹沒群眾莊稼的現(xiàn)象。
    四是安裝改造道路照明路燈、垃圾處理臺2座、法制文化廣場一個、廁所改造50個等，是村道干凈、整潔、晚上明亮。
    硬件基礎設施的改善，一定程度上改變了以往村民引排水、垃圾亂扔等引起的打架和爭吵現(xiàn)象，街道、村貌整潔衛(wèi)生，鄰里和睦相處，人人關系和諧。
    三、加強精準扶貧，形成主導產業(yè)。
    根據(jù)石灣村干旱少雨，大多為山地的實際，依照當?shù)卣w發(fā)展思路，我們抓住有利的時機，籌集2萬元余元多次組織村民到楊凌農業(yè)示范區(qū)，渭南渭北農業(yè)產業(yè)園等地方參觀，了解相關農業(yè)發(fā)展信息，促進思想觀念的改變，使村民的思想由傳統(tǒng)的農業(yè)種植向多種經濟種植和養(yǎng)殖的方向發(fā)展，改變過去靠天吃飯的思想觀念。按照“一村一策、一戶一法”的要求，在產業(yè)扶持上，做到合理、具體到位，主導產業(yè)已基本形成。
    二是積極鼓勵和扶持藥材種植，從藥材的'品種到種植面積有了一定的發(fā)展。由原來的一兩家和一兩樣藥材擴大到現(xiàn)在的三十多戶和四五個品種，種植面積達到五十余畝，種植藥材的農戶較往年增加收入元左右，占到全村農戶的23%左右。
    三是進一步擴大香椿種植面積，由于氣候和地理上優(yōu)勢，扶貧村的油坊組種植的香椿一直受到客戶的青睞，具有比其他地方香椿在價格上的優(yōu)勢，我們就動員村民擴大種植面積，增加種植面積10余畝，香椿種植農戶年平均增收800元;占到全村農戶的10%左右。同時我們積極開展走訪，經常與村民座談，引進櫻桃種植等一些實驗性的項目，目前情況良好，村民發(fā)家致富的積極性空前高漲。
    四是在積極探索該村經濟結構調整的路子，在種植200畝核桃、50余畝藥材、30余畝香椿的基礎上，為了真正能使每戶農戶都能在產業(yè)上得到扶持，我們在繼續(xù)抓好以上項目管理和個別農戶項目上的支持，把工作的重點放在了油用牡丹的種植上。經過局扶貧領導辦公室和扶貧工作隊的多次、多方、行程近千余公里實地調研，確定為扶貧村種植適合當?shù)刈匀画h(huán)境、經濟效益好、種植周期長的國家重地推廣的油用牡丹項目，自籌資金近17萬元，種植面積230余畝，預計20大面積結籽。根據(jù)實地調研，目前每畝油用牡丹在陜西的年產籽實量400公斤左右，每畝產值大約8000元左右。
    四、捐資助學送溫暖，技能培訓強素質。
    充分利用扶貧日、重大節(jié)日等一些時間節(jié)點，三年來組織全體機關干部開展送溫暖、捐資助學活動。市司法局29名處級以上領導干部，實行一對一幫扶貧困家庭，開展“幫扶送溫暖活動”和“扶貧大走訪活動”5次，慰問物品折合資金4.26萬元;為石灣村2名貧困大學生學生每年支助1000元。
    為落實好“一村一策、一戶一法”的要求，著重圍繞促進農民增收，改善農村落后面貌，提高農村居民生活質量的人居環(huán)境，不斷提高農民脫貧致富能力和自我發(fā)展能力。在實際工作中，我們把培養(yǎng)勞動技能也放在重要位置，一是積極與當?shù)亟洲k合作開展農民手工工藝技能培訓，農村實用種植技術講座;二是邀請具有種養(yǎng)殖經驗的種養(yǎng)殖能手和專家教授進行技術指導和技術傳授，僅藥材和油用牡丹邀請楊凌科技大學教授現(xiàn)場指導和講授5次，有力推動群眾科學種植、勤勞致富的積極性。
    三年的“駐村幫扶”工作經過我們的努力，基本實現(xiàn)脫貧目標任務，達到基礎設施完善，主導產業(yè)初具規(guī)模。但我們的工作離上級對我們的要求，與兄弟單位相比，我們的工作還有許多不足，我們決心在今后的工作中堅持強農恵農、造福于民、甘于奉獻、清正廉潔、服務群眾的理念，用實際行動踐行“三嚴三實”，為全面建成小康社會貢獻力量。
    三年工作總結報告字數(shù)篇三
    同志們：
    這次全區(qū)文化體育工作會議，是區(qū)委、區(qū)政府召開的一次重要會議。會議的主要任務是以黨的xx屆六中全會精神為指導，認真貫徹區(qū)第八次黨代表大會精神，總結工作成績，部署工作任務，動員全區(qū)廣大干部群眾，抓住機遇，進一步增強做好文化體育工作的責任感和使命感，切實做好新形勢下我區(qū)的文化體育工作。
    三年來，全區(qū)文化體育工作緊緊圍繞建設經濟強區(qū)、構建和諧社會這一中心工作，以“三個代表”重要思想為指導，大力發(fā)展先進文化，努力打造文化強區(qū)，創(chuàng)造性地開展豐富多樣的群眾文化體育活動，推進基層文化體育建設，推動文化體育創(chuàng)新，取得了較好的成績。主要表現(xiàn)在：
    始終突出抓住豐富群眾文化活動這個重點，加強群眾文化活動的組織和指導，建立了政府組織、社會支持、群眾參與的文化活動運作機制，廣泛而經常地組織全區(qū)城鄉(xiāng)開展各種大、中型群眾性文化活動，形成了大節(jié)日有大活動，小節(jié)日有小活動，日常活動經?；奈幕顒幽Ｊ?。每次全區(qū)性大型文化活動的方案、組織，都要經過區(qū)有關會議專題研究，安排專門經費。因此，每年的春節(jié)元宵節(jié)文藝活動、焰火晚會和消夏文化藝術節(jié)都組織有序，異彩紛呈，參與人數(shù)逐年增多，已成為全區(qū)人民所企盼的品牌活動。區(qū)文體系統(tǒng)克服經費困難，通過市場化運作等各種方式爭取企業(yè)贊助、地方支持，組織開展了大量群眾性文化體育活動，豐富了廣大群眾的精神文化生活。每年都組織開展廣場文化活動、社區(qū)之光文藝匯演等群眾性文體活動，并組隊參加全市春節(jié)元宵節(jié)文藝調演、農牧民文藝匯演等各類比賽，每次都有多個節(jié)目獲獎。20xx年歌舞表演《x》在中宣部舉辦的全國社區(qū)文藝匯演中獲三等獎。據(jù)不完全統(tǒng)計，近三年，共舉辦參加各種文藝演出、比賽x余場次，觀眾達x萬人次，獲國家級獎項x個、自治區(qū)獎項x個、市級獎項x個。我區(qū)文化戶xx在和林格爾縣舉辦的世界剪紙大賽中，還獲得了三級剪紙大師的稱號。
    區(qū)文化館常年深入基層指導文化活動，推動了群眾文化生活的廣泛開展。在資金和專業(yè)人員都十分困難的情況下，組建了x群眾文化藝術創(chuàng)作小組、中老年合唱團、xx威風鑼鼓隊和xx女干部合唱團，總人數(shù)達到xx余人，常年堅持開展活動，多次在區(qū)內大型活動及區(qū)外進行演出。威風鑼鼓隊多次到xx等地演出，現(xiàn)已成為包頭市知名群眾文化活動表演隊伍。近三年，組織參加全市各種文藝匯演，我區(qū)群眾文化活動的規(guī)模、水平都居全市前列，普遍受到好評。區(qū)文化館共獲國家級獎項x次，自治區(qū)級獎項x次，x優(yōu)秀組織獎x次，創(chuàng)作獎x次，參賽節(jié)目獲獎x多次。2x年被自治區(qū)文化廳評為自治區(qū)“十佳”文化館。
    積極組織發(fā)動，并予以資金支持，創(chuàng)造性地開展了典型文化大院（戶）創(chuàng)建活動，開辟了文化新陣地。全區(qū)已掛牌的xx個典型文化大院一派繁榮景象，平均每個文化大院年活動場次都在xx場以上，每個大院每年觀眾達xx人次左右，老百姓們拍手叫好。文化大院的興起，促進了村風文明、村民團結，和睦了鄰里關系，活躍了農村文藝，極大豐富了農民文化生活，也搶救和發(fā)展了地方優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。像農民xx，就自費整理出版了xx書，使民間流傳的xx，通過文字記錄得到了有效保護和廣泛傳播。中央電視臺、xx電視臺、xx電視臺對文化大院的創(chuàng)建工作進行了多次詳細跟蹤報道，制作了專題節(jié)目。新華社作了題為《xx》的專題報道。典型文化大院創(chuàng)建活動受到了各級領導的重視，自治區(qū)將我區(qū)文化大院確認為基層文化建設的典型品牌。xx文化大院被中宣部、文化部評為“全國服務農民、服務基層文化工作”先進文化大院，xx文化大院被xx文化廳評為xx“十佳”文化大院。
    （二）xx劇團發(fā)展實現(xiàn)新突破。
    2xx年，我區(qū)投資x萬元把影劇院置換給區(qū)歌舞劇團，并進行了裝修改造。區(qū)歌舞劇團第一次擁有了自己的演出劇場和排練場地，使用面積擴大了4倍，達到xx多平方米。投資25萬元更新了演出用車，改善了交通條件。近年來，烏蘭牧騎不斷加強隊伍建設，更新人員，壯大隊伍，增添設備。先后招聘演員119名。像xx等一批年輕演員已深受觀眾喜愛。xx不斷推陳出新，編創(chuàng)新劇目，《xx》被國家戲曲協(xié)會評為全國創(chuàng)作銀獎。xx積極參加各級各類文藝比賽，曾在自治區(qū)專業(yè)文藝調演中獲優(yōu)秀獎，在晉蒙陜冀四省區(qū)二人臺電視大賽中獲突出貢獻獎，在普法依法治市文藝匯演中獲優(yōu)秀組織獎。xx、xx兩年內獲國家級獎項1個，自治區(qū)級獎項4個，市級獎項9個。20xx年更是喜獲豐收的一年，參加xx有獎大賽獲7項大獎，并摘取了特等獎的桂冠；參加xx調演獲得14個獎項。多次外出到xxx等地巡回演出，把美的享受帶給了觀眾，把xx的美好形象留給了觀眾，提高了我區(qū)的知名度。20xx年，區(qū)劇團在自治區(qū)評估驗收中，被評為一類烏蘭牧騎。烏蘭牧騎的繁榮、輝煌，凝聚了人心，全體演職人員精神面貌煥然一新。
    （三）文化下鄉(xiāng)工作受到群眾歡迎。
    近年來，我區(qū)每年都要開展“科技、衛(wèi)生、文化”三下鄉(xiāng)、“新農村圖書室建設”等活動，三年深入100多個嘎查（村）、社區(qū)（廣場）演出文藝節(jié)目300多場，送“全家福”照片200多幅，送圖書萬余冊，把高雅的文藝節(jié)目和科普圖書送到了群眾身邊，受到了廣大群眾的普遍歡迎。同時深入開展了“科普之春”電影匯映和“優(yōu)秀影片進鄉(xiāng)村（社區(qū)）”活動，有重點、有針對性地配合全區(qū)計劃生育、禁毒、普法等社會工作，開展了科教影片放映宣傳，共放映電影200余場，20xx年被自治區(qū)評為“科普之春”電影匯映先進集體和“送電影下鄉(xiāng)”先進集體。區(qū)圖書館新建了電子圖書閱覽室，新建了8個基層圖書分館，順利晉級國家二級館。
    （四）文藝創(chuàng)作精品迭出。
    實施“舞臺藝術精品工程”，深入挖掘民間文化資源。三年創(chuàng)作各類文藝節(jié)目61個，其中區(qū)烏蘭牧騎、文化館編創(chuàng)的小戲《xx等18個節(jié)目在包頭市“五個一”工程獎評選中獲獎，參加xx農牧民文藝匯演、社區(qū)之光文藝匯演等演出活動，榮獲創(chuàng)作獎等8次。區(qū)劇團編排的xx，首次推出，令人耳目一新，深受觀眾喜愛，得到了各級領導和專家學者的`高度贊譽，在xx文藝界引起了強烈反響，獲得了xx“文藝振興獎”，20xx年度xx市“五個一”工程獎和自治區(qū)政府頒發(fā)的專業(yè)文藝最高獎——“薩日娜”獎。學校藝術教育取得明顯成效。注重發(fā)展學生特長，精心培養(yǎng)，積極組織參加國家、自治區(qū)、包頭市各項藝術活動。近三年全區(qū)中小學師生獲得包頭市級獎項15項，獲得自治區(qū)級獎項9項，國家級獎項300多項。少兒活動中心的五人合唱組在全國少兒藝術電視大賽中榮獲金獎第一名。包x中在“中日韓國際少兒藝術展示大賽”中國賽區(qū)中榮獲金獎，其中群舞《x》、獨舞《x》在韓國舉辦的總決賽中再獲金獎。包x中在第二屆全國青少年學生書法藝術作品大賽中榮獲集體一等獎。
    （五）體育工作有序開展。
    貫徹落實《全民健身計劃綱要》，推廣了“北京大秧歌”、“太極扇”、“晨練健步行”等健身活動，精心組織了干部職工農牧民籃球賽、乒乓球賽等體育活動，越來越多的體育愛好者積極參加比賽，參賽人數(shù)、觀眾每次都能達到1000人次以上，參賽范圍越來越廣，舉辦規(guī)模越來越大，選手水平也越來越高，群眾越來越喜歡。各地在積極配合組織參加區(qū)級舉辦的活動之外，也自行組織鄉(xiāng)村開展了許多體育活動。xx村舉辦的農民運動會，竟然能吸引鄰村的村民也來參加比賽，說明了群眾對體育活動的渴求。通過舉辦活動，既豐富了群眾文體生活，又凝聚了人心。加強了體育設施建設，投資50萬元，建成了xxxxxxxxxxxxxxx。x鎮(zhèn)、x鎮(zhèn)xx社區(qū)分別被省體育局評為“體育先進蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“群眾體育先進集體”、“群眾體育先進社區(qū)”。
    學校體育工作有序開展，認真貫徹落實《學校體育工作條例》，積極推行《學生體質健康標準》，按規(guī)定上好“兩課一操”（體育課、課外活動，課間操），保證了學生每天一小時的體育活動時間，學生身體素質明顯提高。多次組織參加國家、自治區(qū)、包頭市級比賽，取得優(yōu)異成績。全區(qū)各中小學獲得自治區(qū)級獎項21項，市級獎項42項。xx中代表包頭市參加自治區(qū)十運會，獲男籃第四名，在自治區(qū)中小學生乒乓球賽中獲女子團體第三名，展示了我區(qū)學校體育的水平。
    （六）文化市場管理規(guī)范有序。
    文化市場管理工作始終堅持“一手抓繁榮、一手抓管理”的原則，長抓不懈，堅持日常監(jiān)管與突擊檢查相結合，重點強化網吧、娛樂場所重點整治專項活動，逐步構筑科學監(jiān)管、文明執(zhí)法、行業(yè)自律、輿論監(jiān)督、群眾參與的長效管理機制。建立了文化市場稽查人員管理守則、執(zhí)法監(jiān)督制度、責任追究制度規(guī)范工作人員行為；建立違規(guī)舉報制度，向社會公布舉報電話，做到“每舉（報）必查、查處必嚴”，發(fā)揮了群眾監(jiān)督作用。三年來，共組織管理、稽查人員1620人次對全區(qū)網吧、音像、書刊制品、娛樂場所全面檢查，共查處違規(guī)經營網吧22家次，取締4家。全區(qū)現(xiàn)有21家網吧基本實現(xiàn)了規(guī)?；?、規(guī)范化經營。查繳非法音像制品9300余碟（張）。對違法違規(guī)文化經營戶進行行政處罰45家（點），取締無證經營戶21家，促進了我區(qū)文化市場的健康發(fā)展。針對近年農村交流會外地“大篷車”演出增多，存在未經審批、格調低俗的問題，加大了監(jiān)管力度，對42家經審查不符合要求的演出團體責令其停止演出并將其“驅逐”出境。
    二、存在的困難和問題。
    三年來，我區(qū)文化體育工作雖然取得了較好的成績，積累了一些經驗，但問題仍比較突出，發(fā)展文化體育事業(yè)還有很多困難。主要表現(xiàn)在六個方面：
    一是各類人才斷層嚴重，后備力量不足。區(qū)文化館沒有書畫、美術、舞蹈等專業(yè)人才，沒有創(chuàng)作人才，群眾性文化活動得不到及時輔導，演出水平得不到提高。烏蘭牧騎的演員平均年齡偏大，后備力量嚴重不足，藝術表演、文藝創(chuàng)作、音樂、美術等骨干人才緊缺。群眾體育也缺乏專業(yè)指導人員。人才問題嚴重影響了我區(qū)文化體育事業(yè)快速發(fā)展。
    二是文化體育基礎設施薄弱，文化體育活動受到很大的制約。各類群眾文化活動所需的場所、設備非常少。xx辦事處地區(qū)只增設了一些健身路徑，遠遠不能滿足群眾的健身需求，農村基本上沒有什么體育設施。
    三是文化體育業(yè)務經費投入不足。全區(qū)性大型文體活動越來越多，任務越來越重，經費短缺制約了文體活動的開展。圖書館也多年沒有象樣的購置圖書，所藏書籍非常陳舊，所添置的少量圖書又多為質量差的打折書，導致圖書館的讀者越來越少。
    四是基層文化隊伍業(yè)務素質有待進一步提高。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站設施閑置現(xiàn)象較突出，作用發(fā)揮不明顯，與農牧民群眾日益增長的文化需求不相適應。
    五是文體產業(yè)發(fā)展緩慢，缺乏鼓勵和扶持社會力量投入文體事業(yè)的有效措施。到目前，我區(qū)除了幾家網吧之外，還沒有一家上規(guī)模的文體類企業(yè)。書報只有幾個小攤點，種類簡單，數(shù)量稀少；音像制品零售點少，質量難以保證，滿足不了群眾需求。
    這些問題有待于在今后的工作中努力加以解決。
    三、20xx年和今后一個時期文化體育工作的主要任務。
    今后一個時期文化體育工作的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，牢牢把握社會主義先進文化的前進方向，緊緊圍繞實現(xiàn)全面建設小康社會宏偉目標和構建社會主義和諧社會的要求，加大投入，加強文化基礎設施建設，構建公共文化服務體系，發(fā)揮市場機制作用，積極發(fā)展文化產業(yè)，充分調動社會各方面力量參與農村牧區(qū)文化建設，提供更好更多的文化產品和文化服務，不斷滿足人民群眾日益增長的多層次、多方面的精神文化需求。大力發(fā)展先進文化，支持健康有益文化，抵制腐朽沒落文化，倡導科學、文明，克服愚昧、落后，促進農村牧區(qū)物質文明、政治文明、精神文明協(xié)調發(fā)展。
    奮斗目標是：到20xx年，建立覆蓋全區(qū)的公共文體服務體系，完成廣播電視村村通工程，完成蘇木鎮(zhèn)和村（社區(qū)）綜合文體站（室）工程，完善文化信息資源共享工程、圖書三級網絡工程，基層文體建設全面加強，文體基礎設施日趨完善，文體活動的規(guī)模更大、水平更高、影響力更強，藝術創(chuàng)作更加繁榮，文藝交流更加廣泛，文體產業(yè)規(guī)模不斷壯大。
    為此，20xx年和今后一個時期，要重點抓好以下七項工作。
    （一）加強公共文化建設。
    進一步完善以區(qū)為龍頭，以蘇木鎮(zhèn)為依托，以嘎查村、社區(qū)為重點，以廣大群眾為對象的公共文化設施服務網絡。今年，我們要多方籌集資金，建設集文化館、圖書館、博物館為一體，具有都市文化形象標志的九原文化大廈，并要達到國家先進文化體育縣的建設標準。規(guī)劃建設發(fā)展農村牧區(qū)廣播電視網，實施村村通廣播電視工程。年內至少要有5個村通有線電視。要抓好xx鎮(zhèn)綜合文化站（中心）建設。各蘇木鎮(zhèn)要結合機構改革和站所整合，按照統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局的原則，積極組建集圖書閱覽、廣播影視、宣傳教育、文藝演出、科技推廣、體育健身、青少年活動等于一體的綜合性文化站（中心），列支經費改善文化活動場所條件，配備專職人員管理，經常開展活動。綜合文體活動站（中心）原則上要建在人口相對集中、經濟相對發(fā)達、便于群眾參與活動的地方。根據(jù)當?shù)氐牡乩憝h(huán)境、經濟條件、地方特點、民族特色合理布局。各地區(qū)要加強村級文化活動室的建設，村文化活動室可“一室多用”，要明確由一名村干部具體負責。在學校布點調整中騰出的閑置校舍，也可改造為嘎查村文化活動基地。積極扶持鄉(xiāng)村文化大院（戶）等群眾文化陣地的發(fā)展，20xx年，要再培育6個典型文化大院。在區(qū)鄉(xiāng)村三級文化服務體系建設中，要探索農村牧區(qū)文化設施運行管理新機制和新辦法。統(tǒng)籌文化、廣播電視、教育、科教、體育和青少年、老年活動場所的規(guī)劃建設和綜合利用，努力做到相關設施統(tǒng)籌建設、共建共享，解決農村牧區(qū)文體設施分散、使用效率不高的問題。各機關、企業(yè)、學校的文體活動場地，有條件的要盡量向群眾開放，盡可能為群眾就近參與文體活動提供方便。區(qū)文體局要積極配合各蘇木鎮(zhèn)、有關部門積極開展活動，利用現(xiàn)有文化設施，拓展活動外延，豐富活動內涵，充分發(fā)揮這些文體陣地的作用。
    進一步加強劇團建設。區(qū)文體局、劇團要在人事制度改革方面下功夫，在放寬搞活上下功夫，在選拔培養(yǎng)人才上下功夫，在精品創(chuàng)作上下功夫，三至五年內要建成xx。要堅持不懈地全心全意為農牧民服務，充分發(fā)揮文藝戰(zhàn)線“輕騎兵”的作用。
    要加強文化館建設。按照全國先進文化縣標準把區(qū)文化館建好。培養(yǎng)一批熱愛文化事業(yè)，懂專業(yè)，素質高，善于指導、能幫助鄉(xiāng)村文化建設的優(yōu)秀人才。要充分發(fā)揮文化館的職能作用，加強對蘇木鎮(zhèn)（辦事處），嘎查村（社區(qū)）、機關企事業(yè)單位文化站室、活動中心和文化大院（戶）的業(yè)務指導，經常組織開展送文化下鄉(xiāng)和文化進社區(qū)活動，用健康向上、豐富多彩的文化活動滿足城鎮(zhèn)居民和農牧民群眾的精神文化需求，帶動區(qū)鄉(xiāng)文化活動向更高水平發(fā)展。
    要加強圖書三級網絡建設。按照全國先進文化縣標準建設區(qū)圖書館，逐年添置新書、新設備，提高管理人員素質，擴大藏書量。到20xx年，區(qū)圖書館要建成電子圖書聯(lián)網閱覽工程、文化信息資源共享工程。各地要建有圖書分館和電子圖書分中心，村、社區(qū)居委會建有圖書室或圖書戶，各機關企事業(yè)單位要建成綜合閱覽室。區(qū)圖書館要積極開展農村圖書戶創(chuàng)建活動、圖書走進千萬家活動，進一步完善圖書三級網絡，充分發(fā)揮圖書精神食糧的作用。
    （二）開展豐富多彩的群眾文化活動。
    廣泛開展主題鮮明、內容健康、方式新穎、富有特色，貼近群眾、貼近生活、豐富多彩的文體活動，滿足廣大人民群眾文體生活需求，是我們搞好文體工作的出發(fā)點和歸宿。20xx年又適逢xx大慶，各項活動要圍繞這兩大慶?；顒诱归_。因此，我們要以各地區(qū)和社區(qū)為重點，以區(qū)鄉(xiāng)文化館（站）、鄉(xiāng)村文化大院（戶）、文化廣場、社區(qū)文化中心為陣地，以專業(yè)和業(yè)余團隊為紐帶，引導和組織群眾積極參與各類文化慶?；顒?，豐富群眾文化活動內容。要提前安排，早做準備，精心組織好第x屆消夏節(jié)、第七屆“社區(qū)之光”文藝匯演，全區(qū)干部職工、農牧民文藝匯演、千人廣場舞比賽等大型文化活動。要做到月有中型活動、季有大型活動、節(jié)日有慶?；顒?；要場場有亮點，次次有新意。各蘇木鎮(zhèn)、各部門要按照全區(qū)總體活動安排確定各自的活動內容，并積極參與全區(qū)性文體活動。同時，區(qū)文體局要繼續(xù)積極參與好“四下鄉(xiāng)”（科技、文化、衛(wèi)生、體育）和“六進鄉(xiāng)村社區(qū)”（科教、衛(wèi)生、文體、法律、道德、綜治）活動，組織開展送文藝、送圖書、送文藝輔導、送文藝演唱材料、送文體比賽進村（社區(qū)）活動，提高活動的針對性，對應農牧民需要，把農牧民真正需要的科技文化知識和信息送到農村，做好“信息員”和“宣傳員”。同時要組織好“科普之春”電影匯映和“優(yōu)秀影片進鄉(xiāng)村社區(qū)”活動。區(qū)烏蘭牧騎要經常深入農村牧區(qū)演出，把高雅的文藝節(jié)目送到偏僻村落、軍營、敬老院。要充分發(fā)揮農村文化大院（戶）的作用，開展各種活動，要組織開展一些民族、民間手工藝作品、刺繡、針織、剪紙比賽、交流活動，深入鄉(xiāng)村組織開展幾次以建設社會主義新農村為主題的專題文藝晚會，滿足農牧民就近享受文化生活的需求。要廣泛開展文化交流，通過“請進來走出去”的形式，邀請外地有特色的文藝團體來我區(qū)演出，豐富我區(qū)群眾文化生活。
    （三）進一步打造文藝精品。
    文藝精品是衡量一個地區(qū)文化發(fā)展水平的重要標志，對于繁榮文化事業(yè)具有重要的引導和推動作用。要做好精品藝術項目的規(guī)劃。這個規(guī)劃在時間上應當包括近期、中期和遠期三個時段，在實施上既要明確當年的創(chuàng)作任務，又要提出3—5年甚至更長時間的奮斗目標。根據(jù)規(guī)劃，合理配置藝術資源，抓好全面，確保重點，循序漸進，保證藝術創(chuàng)作在較長時期中持續(xù)發(fā)展，優(yōu)秀作品不斷涌現(xiàn)。今年要爭取有2—3個節(jié)目獲得自治區(qū)以上獎項。同時，要圍繞兩大慶祝活動，創(chuàng)作演出1—2臺融時代性、思想性、藝術性、觀賞性于一體的文藝晚會，營造喜慶、熱烈的氛圍。
    （四）強化文化市場管理。
    文化市場管理工作是一項長期任務。既要管理、又要放活。一方面要積極培育和發(fā)展文化市場，正確引導群眾文化消費，熱情鼓勵那些社會效益較好，群眾歡迎的文化產品和文化服務進入市場，幫助和支持烏蘭牧騎開拓演出市場，把那些高雅藝術、民族優(yōu)秀藝術和健康的通俗藝術介紹給廣大消費者，逐步提升群眾藝術品味。另一方面，要加強執(zhí)法隊伍建設，充分發(fā)揮區(qū)文化稽查隊、鎮(zhèn)綜合文化站的監(jiān)管作用，健全文化市場管理體系。加強執(zhí)法力量，加大監(jiān)管力度，提高執(zhí)法水平。以網絡文化市場、娛樂市場、農村牧區(qū)演出市場、書刊音像市場為重點，加強日常檢查，加強查處力度，堅決打擊違法違規(guī)行為。特別是要加大網絡經營場所的監(jiān)管，深入開展網吧專項整治活動，對容留未成年人上網的經營場所，一經發(fā)現(xiàn)要從嚴、從重處罰，情節(jié)嚴重的堅決關閉，決不姑息。深入開展“掃黃打非”行動，堅決打擊傳播反動、色情、封建迷信等違法活動，確保我區(qū)文體市場文明、健康、有序發(fā)展，為我區(qū)經濟社會發(fā)展營造一個和諧的文化氛圍。
    （五）加快文化產業(yè)發(fā)展。
    進一步解放思想，樹立文化產業(yè)觀念。發(fā)展文化產業(yè)是市場經濟條件下，繁榮文化事業(yè)，滿足人民群眾文化需求的重要途徑。建設文化大區(qū)，必須大力發(fā)展文化產業(yè)。首先要確定我區(qū)文體產業(yè)發(fā)展的思路，制定文體產業(yè)規(guī)劃和相應的優(yōu)惠政策。要從我區(qū)實際出發(fā)，面向市場，把加大文體對旅游業(yè)的滲透、介入和支持作為xx發(fā)展文化產業(yè)的突破口。我區(qū)境內xx等古文化遺址極具發(fā)展旅游產業(yè)稟賦，像xx已被列為全國重點文物保護單位，特別是xx具有豐富的民族地域特色，并已申報非物質文化遺產項目。文體局要和xx局加強聯(lián)系，挖掘、整合我區(qū)民間文化資源，促進文化開發(fā)與旅游開發(fā)相結合，與文物保護相結合，開發(fā)富有地域文化特色的文化產品、旅游產品及服務項目，把資源優(yōu)勢轉化為經濟優(yōu)勢。
    鼓勵發(fā)展民辦文化。通過政策扶持，民辦公助，鼓勵農牧民自辦文化，開展各種面向農村牧區(qū)、面向農牧民的文化經營活動，使農牧民群眾成為農村牧區(qū)文化建設的主體。積極扶持熱心文化公益事業(yè)的農牧戶組建文化大院（戶）、文化室、圖書室等，允許其以市場運作的方式開展形式多樣的文體活動。支持農牧民群眾自籌資金、自己組織、自負盈虧、自我管理，興辦文化產業(yè)。要通過免費培訓農村牧區(qū)文化骨干、提供文化交流項目、組織文藝匯演等多種方式，引導、扶持和推動農牧民自辦文化的繁榮發(fā)展。鼓勵社會資本在政策允許的范圍內，以各種形式興辦文化實體，形成以公有制為主體、多種所有制共同發(fā)展的農村牧區(qū)文化產業(yè)格局。
    圖書館、文化館等公益性文化單位，要克服公益文化事業(yè)是花錢事業(yè)的片面觀念，積極拓寬業(yè)務領域，要看到自身存在的潛能，通過深層次的服務，挖掘讀者源、觀眾源，激發(fā)經營活力，使我們的文化公益事業(yè)在經營中發(fā)展，在發(fā)展中壯大。
    （六）進一步做好體育工作。
    體育是全面建設小康社會的重要組成部分。今年，我區(qū)的群眾體育要有新發(fā)展。大力實施文體建設“六個一”工程，到20xx年，每個行政村建成一個籃球場，建成一個小游園或安裝一套健身路徑，培育一個文化大院（戶），兩年舉辦一次農牧民運動會；每個中心村三年內建成一個文體活動中心；每個蘇木鎮(zhèn)四年舉辦一屆農牧民運動會。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要確定發(fā)展計劃，逐年實施，按時完成建設任務。年內要建成15個村籃球場、5個農村小游園和5套農村健身路徑。區(qū)文體局要認真組織好每年6月份的“全民健身活動月”各項活動，逐步使群眾健身活動經?；⑵毡榛?、多樣化。各機關、企事業(yè)單位、社團組織應當組織開展工前操、工間操或者其他形式的體育健身活動。拓展比賽項目，提高比賽水平。除了認真組織農牧民籃球賽、乒乓球比賽等一系列群眾性體育活動外，還要把羽毛球、排球、網球等比賽開展起來。繼續(xù)爭取企業(yè)、地方支持，擴大賽事規(guī)模，使這些比賽更上檔次，吸引更多的人參與。今年要力爭組織1—2次自治區(qū)級以上的體育賽事。要切實抓好學校體育工作，開足開齊體育課，積極推廣實施大課間操活動，提高活動質量。推進區(qū)乒乓球訓練中心、11中乒乓球培訓基地、33中籃球培訓基地、49中排球培訓基地、沙河一小小足球培訓基地建設，不斷向上培養(yǎng)和輸送體育人才，積極組織參加各種體育賽事活動，并要取得較好成績。
    （七）加強隊伍建設。
    文藝繁榮的一個重要標志是人才輩出，由此必須注重文化體育人才培養(yǎng)和隊伍建設。要加大招聘、吸收和培養(yǎng)人才的力度。區(qū)圖書館、文化館、烏蘭牧騎都要有選拔、培養(yǎng)人才的計劃，力爭2—3年內藝術人才的隊伍要有一個大的變化。各蘇木鎮(zhèn)要按照自治區(qū)、包頭市關于鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構改革中文化站建設的要求，充實加強基層文化專業(yè)隊伍，把文化站工作人員納入編制，落實工資、福利等待遇，切實關心、解決他們工作、生活中的實際困難，消除“專職不專用”現(xiàn)象。區(qū)文體局要充分發(fā)揮區(qū)鄉(xiāng)文化機構對基層文化指導、輔導、培訓的職能作用，加強對基層文化工作人員的培養(yǎng)、培訓，不斷提高他們的思想水平和業(yè)務素質，提高為群眾提供文化服務的能力。推進文化體制改革，學習教育系統(tǒng)、衛(wèi)生系統(tǒng)人事改革所取得的經驗，研究制定文體系統(tǒng)人事制度改革方案，試行全員聘用制、崗位目標責任制、結構工資制。建立能上能下、能進能出的用人機制和科學合理的管理機制，建立“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的分配機制。同時要采取多種措施，培養(yǎng)、引進一批思想素質好、社會責任感強、藝術成績突出的專業(yè)人才、管理人才和經營人才，并在吸引人才、留住人才、合理使用人才上下功夫，努力做到事業(yè)留人，情感留人，待遇留人。逐步建成一支專業(yè)素質好、業(yè)務水平高、創(chuàng)新能力強、梯次結構合理的文化人才隊伍，為我區(qū)的和諧文化建設提供強有力的人才支撐和機制保障。
    同志們，今后一個時期全區(qū)文化體育工作的目標已經確定，任務非常明確，我們要緊緊圍繞建設自治區(qū)經濟強區(qū)和加快和諧社會建設這個主題，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，為把我區(qū)建成文化大區(qū)而努力奮斗！
    三年工作總結報告字數(shù)篇四
    三年，剛好一個完整的初中教學階段！說長不長說短不短，苦辣酸甜，各有滋味！
    三年來，我共掛職工作了兩個學校，鄭州xx中學本部和鄭州yy中學。剛好教學完成了一個初中教學階段，從初一帶到初三的體育課！現(xiàn)在從德能勤績四方面總結一下三年來的工作：
    一德。
    三年在兩個學校教學，首先我要求自己作為一名青年教師，保持自己一貫的優(yōu)良作風，服從領導工作安排，不挑肥揀瘦，愛崗敬業(yè)，讓做什么，就去做好什么！一定跟各位同事和諧相處，多用第三只眼睛看同行身上的優(yōu)點，化為己用！對待學生，保持一貫的親和力，用愛心、責任心去完成每一節(jié)快樂的體育課！
    二能。
    在這三年的時間里，作為體育教師的專業(yè)技能應該說我的進步是很大的，在組內各位老師的幫助下，順利完成了體育教師的基本功大賽，參加了鄭州市教育局要求的教師達標考試，都取得了不錯的成績！從運動技能到教學理論都有了長足的進步，自己都感到很開心！關鍵是在xx和yy中這兩所學校因為生源的完全不同，對我的'教學能力提出了很大的要求，經過這三年的檢驗，對我對不同層次的學生的教學能力是個完美的說明！對我的教學自信有很大的提升，相信這對以后我的教學是很大的幫助！
    三勤。
    這三年是我教學能力極大考驗的三年，是我教學水平極大提高的三年，也是我家庭發(fā)生極大變故的三年，三年里，我的奶奶、姥爺、姥姥和父親相繼過世，對我的心靈和身體打擊非常大的，對我的家庭格局有著很深遠的影響，我秉承盡量少請假，盡量不影響工作，盡量不影響我的課堂快樂的氛圍的原則，一步步走過這人生的低谷時期。即使在初三體育考試集訓期需要出早操，也都義無反顧的完成了！
    四績。
    首先匯報今年初三成績，幫助yy中實現(xiàn)若干年來體育成績的大飛躍，均分提高2分多，全市排名提升幾十名！《排球雙手正面?zhèn)髑颉帆@得鄭州市優(yōu)質課二等獎，區(qū)優(yōu)質課一等獎，論文《體育教學如何培養(yǎng)健康人格》獲得鄭州市優(yōu)秀教育科研論文一等獎！
    三年工作總結報告字數(shù)篇五
    本學期有幸和*老師合班，擔任三(1)班的副班主任，圓滿地完成了一學期的工作。回顧這一學期的點點滴滴，有辛苦、有勞累、有繁瑣、但更多的是充實、欣慰和高興。
    課余，我會和孩子們一起游戲，一起談心交流，做孩子們的良師益友;孩子們也樂意和我一起交流，有快樂和我一起分享，有困難找我?guī)椭鉀Q。**，這學期剛轉入我們班，竟然不會跳繩，大課間時，我便帶指定孩子教他跳繩，有時也會自己帶著小奇跳，慢慢的，他會跳一兩個了，盡管動作還是那么僵硬，但大家還是特別高興。
    沒有規(guī)矩，不成方圓。一個“規(guī)”字，是良好班風形成的保證。本學期，發(fā)現(xiàn)個別孩子行為習慣不佳，如坐不穩(wěn)凳子，立正時東張西望，行走時打打鬧鬧;上課注意力不夠集中，做小動作;個人衛(wèi)生不好，頭發(fā)蓬亂，衣服邋遢。
    教室桌椅擺放整齊，自己的手包、抽屜要定時整理;教育學生講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、愛護公物、團結同學等。因為三年級的孩子相對還小，容易忘記，故我們反復提醒，反復強調，逐漸讓學生在頭腦中有清晰的印象，知道要怎么樣規(guī)范自己的日常行為習慣。通過一個學期的訓練，學生的行為習慣有了較好的改變。
    **，上課基本能認真傾聽，但做作業(yè)時常分心，速度像螞蟻，每次考試成績都一般。這讓班主任老師傷透了腦筋，每次的談話也只能起到暫時的作用。作為副班主任的我看著也著急，同時感覺到我應該為學生的學習竭盡我的全力。
    我和*老師首先調查了他的家庭，得知他的家長都在華芳工作，特別忙，沒有時間管教孩子，都是爺爺奶奶在照顧，久而久之，孩子就養(yǎng)成了作業(yè)嚴重拖拉的習慣。一次，我和*老師趁著星期日，來到她家家訪，跟家長進行了一次推心置腹的長談，兩位家長一聽說這情況，很是驚奇，沒想到自己的孩子寫作業(yè)時會是這樣，同時也很焦急，尋求我們老師的幫助。
    我和*老師建議他們每天抽出一定的時間監(jiān)督孩子的學習，全心全意培養(yǎng)孩子。在學校，我們專門為小楠同學制定學習計劃，多次找她談話，幫她補習功課，功夫不負有心人，一學期下來，她的進步比較明顯，期中考試數(shù)學考了84分，到期末考了96分，行為習慣也有了一定的改觀。
    擔任三(1)班的副班主任以來，每天看到*老師，既要做好班級管理工作，學生的思想工作，還要承擔所教學科的教學任務。異常忙碌、辛苦。我想：作為副班主任，應該替她分擔一些瑣碎的工作，減輕她一些工作的壓力，讓她有更多的精力開展課堂教學，實施更出色的班級管理方法。
    所以一有空閑，我會到班級督促學生搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生;和*老師一起籌備開學和家長會工作，和家長實現(xiàn)良性互動;也經常和*老師溝通交流，討論班級情況及存在的問題，然后對癥下藥，解決問題。更重要的是，在這些過程中，我向*老師學到了很多班級管理的方法和技巧，受益匪淺。
    副班主任工作更多的是一種瑣碎，一種默默的付出，是不能用理性的句子去加以描述的，只有自己才能品嘗出個中的滋味。其實，我在班級教學與管理中還有不足，在今后，我會同我的孩子們繼續(xù)努力，即使沒有最后，也一定會更好!
    三年工作總結報告字數(shù)篇六
    20xx精選近三年個人工作總結優(yōu)秀范文。
    忙并收獲著，累并快樂著 成了我心中的主旋律，常鳴耳畔。
    三年來，在各級領導大力支持下，在各位同志的鼎力幫助下，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，作風務實，思想堅定，較好地完成了自己的本職工作和領導交下來的其它任務。
    現(xiàn)簡要回顧總結如下：
    政治思想方面：
    認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論三個代表 重要思想、科學發(fā)展觀和黨的路線、方針、政策，把握精神實質，更好地指導工作。
    對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地埋頭苦干上。
    在工作中，以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行，嚴格遵守管理處的各項規(guī)章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作方法;堅持做到不利于我處形象的事不做，不利于我處形象的話不說，積極維護我處的良好形象。
    強化形象，提高自身素質。
    為做好本職工作，我堅持嚴格要求，注重以身作則，以誠待人，一是愛崗敬業(yè)講奉獻。
    正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關系，堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)。
    二是錘煉業(yè)務講提高。
    經過這些年的學習和鍛煉，我們在工作上取得一定的進步，但我仍然細心學習他人長處，改掉自己不足，并虛心向領導、同事請教，在不斷學習和探索中使自身工作質量有所提高。
    工作競競業(yè)業(yè)
    在渠道上，綠化是我處的重點工作之一。
    春天，正值種樹的好時機，我和我的同事早出晚歸，挖樹、種樹，任勞任怨;夏天，太陽像火一樣炙烤著大地，我和我的同事們頂著炎炎烈日，給樹施肥、松土;秋天，天氣干燥，為了讓樹苗避開火災，我和我的同事們伴著瑟瑟秋風在渠道上巡邏著，把農民丟棄在樹周圍的柴草亂枝移走，為了清理渠道兩邊的枯藤野蒿，我身背幾十斤的割草機來回工作著，即使是涼風習習的日子里也會汗流浹背;冬天，為了來年能更好地種樹，我和我的同事們又開始清理雜草、挖好樹窩。
    為了更好地保護渠道，平日里向當?shù)厝嗣袢罕娮龊藐P于水利建設的法律法規(guī)的宣傳工作，同時還要做好水是商品，用水交錢，合理合法的宣傳工作。
    在防汛抗旱服務三農期間，每天都堅持巡查渠道，根據(jù)百姓的需要及時開關斗門。
    時刻把防汛工作擺上重要位置，放在心上，抓在手上，以對黨和人民群眾高度負責的精神，科學防控，落實措施。
    作為水管處的一員，在領導的支持下，和同事積極組織做好干部群眾的宣傳工作，對我處所管的渠道進行了清障清淤和疏通，堅持做到汛期值班，險情巡查，及時上報，確保渠道的安全，確保人民財產的安全。
    作為一名黨員，工作搶著干,白天做不完,晚上加班干,多次出色完成工作任務,做出了表率。
    在張灣工地時，我被安排在后勤工作，為了確保大家的飲食，我和同事們每天4點就起床做飯，晚上直到大家吃完，通常二點我們才能收拾完去休息。
    在陰陽坡工地時，我白天和工人一樣干活，為了第二天能順利施工，晚上加班檢查機器，有故障的還要即時檢修。
    在渡槽工地時，竹園的淤泥很深，為了盡早出水，我和同事們跳進齊腰深的淤泥里，提著水泵排水。
    這樣的日子是很苦很累的，但當我看到工程順利按時完成時，心里還是很幸福和很快樂的!
    同時，我把局里組織的各種活動都當作是工作一樣來做。
    20xx年參加局里舉辦的 慶祝建國60周年大型活動 時，我和隊友們日夜加班，勤排苦練，以優(yōu)異的成績給祖國60周年獻禮。
    嚴于律已，嚴守黨風黨紀，不斷加強作風建設。
    我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。
    并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
    在工作和日常生活中，努力增強自律意識和自我約束能力，嚴于律己、以身作則、以儉為榮，努力做到 自重、自省、自警 ，堂堂正正做人、踏踏實實做事。
    嚴格遵守國家的法令法律和局里的各項規(guī)章制度，筑牢思想防線。
    絕不做與黨員要求不相符的事情，時時刻刻珍惜黨員的名譽，不忘人民的重托。
    一言一行符合黨和人民的利益，做到防微杜漸。
    正確處理好奉獻精神與利益原則的關系、黨的事業(yè)與個人價值的關系、全局利益與局部利益的關系。
    我始終堅守一條：作為一名黨員必須牢固樹立全心全意為人民服務的思想，堅定共產主義遠大理想;入黨不是為了撈取政治資本，而是更好地接受黨的教育，更好地為黨工作，更好地為人民服務。
    保持不驕不躁、艱苦奮斗的良好作風，與同事、同志平等相處，尊重領導，團結同志，克己謙讓，樂于助人。
    開展批評和自我批評，愛護公物，勤儉節(jié)約，從節(jié)約每一張紙、每一盒墨做起，認真管理好財和物。
    作為一名年輕的共產黨員，我時刻牢記自己入黨時的誓言，保持一顆平常心，力求做到無欲則剛。
    工作中，不計較個人得知，吃苦在前，做事在前，
    我付出了，但更收獲了，20xx年光榮地入了黨，先后被評為先進個人和優(yōu)秀共產黨員，但是我深知喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，遺憾激勵奮斗。
    正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中。
    我因此對今后的工作也滿懷希望。
    繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞精神
    面對管理處事務雜、任務重的工作性質，不怕吃苦，主動找事干，做到 眼勤、嘴勤、手勤、腿勤 ，積極適應各種艱苦環(huán)境，在繁重的工作中磨練意志，增長才干。
    積極主動做好日常事務工作，努力提高服務質量。
    只有不斷加強水管單位的各項管理制度和相關業(yè)務知識的學習，不斷充實自己，才能勝任崗位要求。
    水管處人員要擔負著落實政策、上下內外溝通的職責，同時，水管工作實際上就是服務工作。
    因此，水管工作人員既光榮而又辛苦，需要有強烈的事業(yè)心和責任感;需要有較強的工作能力和工作藝術。
    另外我還要加強黨性鍛煉，服從安排，言行一致，顧全大局，堅決維護領導班子的團結，維護領導的形象。
    同時，充分發(fā)揮水管處工作人員的工作積極性，使其對工作都能精益求精，不斷提高服務質量，做好水利服務工作。
    繼續(xù)加強學習
    希望與困難同在，挑戰(zhàn)與機遇同行 ，面對新的困難，新的激流、新的險峰、新的考驗，我要立足本職、不斷學習政治理論和業(yè)務技術知識，虛心想有經驗同志和前輩學習，用知識和技術來武裝自己。
    以自己的實際行動、一流的業(yè)績和無私的奉獻為丹渠的發(fā)展做出更多的貢獻!
    工作總結做好了，才能更好的開展以后的工作，如果你只是敷衍了事，即使做了工作總結，也是浪費時間，因為它對你毫無意義。
    所以我們在寫工作總結時，應該適當?shù)淖⒅刭|量，你想寫好的工作總結，三年來,在市分公司黨委的正確領導下，按照局黨委確定的“發(fā)展為主題、管理為重點、改革促發(fā)展”的工作思路，恪盡職守，深化改革，扎扎實實的開展求真務實科學管理工作，注重效益，兢兢業(yè)業(yè)地謀求市場持續(xù)健康的發(fā)展之路，克服種種艱難，苦干實干，在2001年完成業(yè)務收入5110萬元，超產200萬元;2002年完成業(yè)務收入5132萬元，保持了良好的增長勢頭;2003年截止十一月底，已完成業(yè)務收入5268萬元，新增固定電話10090戶，小靈通6372戶，寬帶2453戶，到十二月底預計可圓滿完成全年各項計劃任務，繼續(xù)保持增長勢頭。
    現(xiàn)在根據(jù)安排，我向大家述職，請審議。
    一、勤學思維，與時俱進
    理論是行動的先導，對于我們共產黨人，特別是擔負一定領導職務的黨員干部是十分重要的，因為理論上的成熟是政治上成熟的基礎。
    我體會到理論學習不僅是任務，而且是一種責任，更是一種境界。
    三年來本人堅持勤奮學習，努力提高理論水平，強化思維能力，注重用理論聯(lián)系實際，指導工作實踐。
    一是注重克服思想上的“惰”性，堅持按制度，按計劃進行理論學習。
    首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔，自覺參加每季度的.黨課集中學習;其次是按局的學習計劃，堅持個人自學，發(fā)揚“釘子”精神，擠時間學，正確處理工作與學習的矛盾，不因工作忙而忽視學習，不因任務重而放松學習。
    三年來，每年都參加了市分公司黨開展的黨風廉政教育學習宣傳月活動，在今年還參加了局黨委組織的“十六大”精神學習、收看“會議”的現(xiàn)場直播、局黨委組織對全體機關人是進行的“a管理模式”學習等，甚至還利用每月的經營分析例會的間隙，采取播放錄像的方式同全局干部一起學習管理知識。
    既豐富自己的理論知識，也在全局培養(yǎng)出了一種良好的學習氛圍。
    二是堅持理論聯(lián)系實際，用理論來指導解決實踐工作。
    學習目的再于應用，三年來，以理論的指導，不斷提高了分析問題和解決問題的能力，增強了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。
    如在今年上半年，我通過對分(支)局工作的調查研究發(fā)現(xiàn)，在進行三項體制改革后，大部分(支)局負責人對工作很盡心盡責，工作主動性、積極性很高，但周圍的其它人卻顯得無事可干，形成一種“分局局長忙得團團轉，其他人人員無事干”的怪現(xiàn)象。
    雖然也給他們分過工，但就其工作效果來看很不理想。
    對此，我與局黨委其他成員一起討論時，覺得的應該創(chuàng)新工作思路，簡政放權，把幾個重點的鄉(xiāng)鎮(zhèn)單獨劃出成立片區(qū)，設經理崗位，其行政級待遇均不變，費用支出從分局中劃出單列，績效單獨考核。
    這樣既為分局又減了壓力，又向片區(qū)加了壓，一個輕裝上陣，一個信心十足。
    使得他們的工作相得益彰，工作上顯現(xiàn)了前所未有的活力。
    三是注重理論與實踐的轉化，努力培養(yǎng)和提高創(chuàng)新思維能力。
    三年來，我注重把理論轉化為自己的科學思維方法，轉化為對實際工作的正確把握，轉化為指導工作的思路辦法，積極研究新情況，解決新問題，走出新路子，克服因循守舊的思想，力戒“經驗主義”，拓展思維。
    如今年下半年，在任務重時間緊的情況下，如何激勵力員工們的主觀能動性?是擺在局黨委面前的一道急待解決的難題。
    由此，我們創(chuàng)新了績效管理辦法，按時間、按進度，直接考核到每個人，拿出一部分工資總額直接獎勵先進個人，獲得了極大成效。
    在規(guī)劃20xx年的工作思路時，也創(chuàng)新工作方式，我與局黨委又積極推動地方政府召開了全縣農村電話發(fā)展座談會，變我們的企業(yè)行為為政府行為，社會行為，效果顯著。
    這一經驗也在市公司得到大力推廣。
    二、勤政思進，圖謀發(fā)展
    三年來，我始終抓住“發(fā)展為第一要務”這個龍頭，堅持以效益中心，以市場為導向的工作思路，在今年又以四個營銷服務主渠道為支撐，有力地促進了各項工作的全面發(fā)展。
    一是抓重點。
    圍繞發(fā)展這個重點，以效益為中心，實行經濟發(fā)展責任制，以市場場為導向，建立了市場信息快速反饋機制，重點突出地狠抓拳頭業(yè)務的發(fā)展，業(yè)務收入及各項重點業(yè)務的發(fā)展均圓滿完成目標任務，達到了預期目標。
    二是抓亮點。
    為打造一個學習型的企業(yè)這個亮點，局黨委在企業(yè)興起了學習之風，求真務實之風。
    三年來，我始終堅持了兩個文明建設一起抓、努力造就一批優(yōu)秀的業(yè)務管理和專業(yè)技術人才的思想開展工作。
    在去年三項制度改革后有許多同志走上了管理崗位，為幫他們提高動手動腦的能力，利用會后及節(jié)假日組織他們進行管理知識、行政法律法規(guī)常識的培訓與學習，他們的素質得到了明顯提高。
    在元旦即將來臨之際，又送給他們兩本書，以激發(fā)他們的工作熱情，進一步提高工作效率，使得亮點永興不衰。
    三是抓難點。
    三年來，內退員工的思想工作一直是全局工作中的難點。
    內退員工在退養(yǎng)之后心態(tài)極易失衡，去年9月份市公司出現(xiàn)了集體上訪事件，局黨委在得知這一消息后，分層次召開了局黨委會、黨員大會、局務會以及各種座談會，我主動承包了幾個重點內退員工的思想工作，用耐心和誠心撫平了他們的失衡心態(tài)。
    三年來，在各種福利物資發(fā)放，小到一瓶風油精都堅持把他們納入其中，尤其是在今年的“非典”時期，我們及時、主動為他們發(fā)放藥品，令許多員工深受感動，覺得企業(yè)還是他們的家，從而使其處處、事事皆為企業(yè)作想，達到了我們難點不再難的目的。
    三、勤儉思德，廉潔自律
    三年以來，我按照市公司黨委的要求及局黨委關于實行黨風廉政建設責任制的有關規(guī)定，嚴格要求，廉潔自律，認真履行崗位職責，對干部、員工做到了管住、管嚴、管好，本局在廉政建設上沒有發(fā)生違紀建規(guī)問題。
    一是堅持在思想上自重。
    本人能認真學習十八大精神、科學發(fā)展觀和關于黨風廉政建設責任制的有關規(guī)定，加深了對黨風廉政建設與鞏固黨的領導地位這一重大意義的認識，進一步明確了作為一名黨員領導干部反腐倡廉的責任，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，做到了不為名利而迎合，不為金錢而動心，保持了一個共產黨員的革命氣節(jié)。
    二是堅持在行為上自律。
    能夠正確處理權力與服務，做官與做事的關系，從不利用手中權利謀取不正當利益，特別是在人事、基建、經費使用等一些熱點或敏感問題上能堅持原則、公道正派。
    去年以來，在生活上從不以一把手自居搞特殊化，對外交往慎獨慎為，注重了凈化生活圈。
    三是堅持在責任上自省。
    三年來，無論是在副局長任職期間，還是作為黨委書記、局長，我始終把自己置于組織管理之中，群眾監(jiān)督之下，對分管工作或本局的黨風廉政建設負責。
    三年來，尤其近兩年來，我堅持抓教育，抓監(jiān)管，充分發(fā)揮紀檢監(jiān)察的監(jiān)督職能，沒有發(fā)生違紀違規(guī)問題，較好地履行了崗位責任，促進了黨風廉政建設的落實。
    四、勤管思嚴，注重經常
    三年來，不管我是副職，還是一把手，對管理工作始終是放在心上，抓在手上，落實在行動上，基本做到了管住、管好、管嚴。
    一是管住。
    管理工作是一項經常性的工作，只有貫徹落實法律法規(guī)，嚴格規(guī)章制度，管理工作才能正規(guī)有效。
    管人管事、管錢管物，我們不依賴于領導或個人的權力，而是靠制度來管，靠紀律來約束和規(guī)范。
    兩年來我們堅持執(zhí)行了《公安縣電信局關于加經經濟活動管理的規(guī)定》及《經濟活動回扣管理辦法》，使各項管理更加細化和完善，并嚴格執(zhí)行。
    三年以來未出現(xiàn)違紀違規(guī)的現(xiàn)象和問題。
    二是管好。
    為了實施有效管理，根據(jù)我局實際，我們以簽責任狀的形式，實行責任制管理。
    即：我與每個單位和分(支)局局長簽訂黨風廉政責任狀，誰出問題處理誰，誰管轄范圍內發(fā)生違紀違規(guī)問題，由局長負責。
    使得責任明確，管理工作更具針對性、有效性。
    三是管嚴。
    一方面對局黨委成員要求更嚴一些，標準更高一些。
    凡要求下屬做到的，領導首先做到;凡要求下屬不做的，領導堅決不做;率先垂范，以身作則，當標桿，站排頭，用自己的模范行動去影響和帶動下屬。
    另一方面，嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，從點滴抓起。
    以上所做的一些工作，只是在市公司黨委、局黨委領導下，按照分工履行的職責，但自己深知還存在一些不足之處，離上級的要求還有差距，一是對干部管理教育還有失之于松，失之于軟的現(xiàn)象。
    二是工作創(chuàng)新不夠。
    三是自己性格耿直，過于追求工作效率，而對下屬關心不夠等。
    在下步工作中，要加以克服和改進。
    在新的一年即將來臨之際，本人將以黨的“十八大”精神為指導，以公安電信管理工作再上新臺階為己任，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，帶領全體員工，圓滿完成各項任務。
    三年工作總結報告字數(shù)篇七
    大國學家王國維借用古代詩詞形容人生追求的三種境界，有一段精彩的說法：第一種是“昨夜西風凋碧樹，獨上西樓，望斷天涯路“；第二種是“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處“；第三種是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫“。
    回想自己在銀行從事零售客戶經理的三年工作經歷，雖然短暫，卻也漫長，似乎對前兩種境界有所感悟，而第三種境界所描述的游刃有余的自由狀態(tài)，仍然是我孜孜以求的最高目標。三年的銀行零售客戶經理工作，其間經歷了艱難和苦澀，揮灑了汗水和淚水，也收獲了成長和快樂。在銀行工作的時間里，我從一名稚嫩的大學畢業(yè)生，成長為一名合格的零售客戶經理，在這個崗位上做出了一點成績，并由此得到了領導和同事們的認可?？蛻艚浝磉@個崗位，曾經讓我感到望而卻步，束手無策，也讓我感到失望、害怕，前途渺茫，心生退意。但是今天，它又讓我積累了許多的社會資源，增長了見識并鍛煉了心智。讓我深刻地體會到：只要多一份的堅韌，多一份的執(zhí)著，成功并不是那么遙不可及。
    堅持就是勝利。
    我在大學里學的是國際貿易，說起來這門專業(yè)跟營銷學高度相關，可是直到畢業(yè)的那一天，我都不知道“營銷“二字的真正涵義。應該這樣說，從來沒有向別人成功推銷過一樣東西的人是絕對體會不到什么叫營銷的。然而那時剛畢業(yè)的我抱著跟大多數(shù)同學一樣的想法：“絕對不做市場營銷。“不過我很幸運，我在進入興業(yè)銀行的第一天開始，這個念頭就被徹底扭轉了，因為做客戶經理就必須學會營銷。
    當初進入銀行的時候，我對銀行業(yè)務并不了解，一聽說有銀行招聘，第一個聯(lián)想就是自己穿著筆挺的西裝坐在厚厚的玻璃墻后面數(shù)鈔票的樣子，想想一年到頭都要跟鈔票打交道，不禁感到興奮又害怕，抱著試一試的心態(tài)，我參加了銀行的招聘。沒想到入行第一天的會議上，行長就讓我們拉100萬元的存款。我完全傻眼，100萬！我做夢都沒夢見過的一個數(shù)字，跟我的生活完全沒有交集的一個數(shù)字，對我來說完全就是一個天文數(shù)字，這么艱巨的任務我知道自己不可能完成，我意識到原來客戶經理的工作不是數(shù)鈔票而是找鈔票。
    在接下來的幾個月里，我發(fā)過傳單，守過廳堂，“掃“過寫字樓，但是沒有一點進展，我對如何開展工作毫無頭緒。行長常對我們說：“市場是很大的，我們支行后有名校華師，前有電腦一條街，每天在大街上走的都有可能成為你們的客戶。“聽行長訓導的時候我們總是雄心勃勃，信心十足，可是轉身看看滿大街滾滾的人流，我要怎么認識他們呢？我要怎么開口讓他們到我們銀行來存錢呢？這些人都不會成為我的客戶，因為我跟他們根本就不認識。我感到灰心了，甚至絕望，每天象個沒頭的`蒼蠅到處發(fā)傳單，激情也在失望和迷惘中一點點消磨泯滅。我想也許自己并不適合做這份工作，我想放棄了。那段日子里我每天下班都告訴自己：“明天我就辭職“，到了第二天睜開眼睛我又告訴自己：“再堅持一天，沒準會有轉機?！霸谶@樣不斷的自我放棄和自我鼓勵的情緒下，我度過了在銀行最艱難的四個月。但是四個月以后我基本上不再每天作這樣的心理斗爭了，而是掉頭積極的地學習銀行業(yè)務來充實自己的腦袋。我告訴自己不能總在有業(yè)績和沒業(yè)績這件事上徘徊，要把目光放遠點，放在實實在在的東西上，所以我開始努力學習業(yè)務。我在廳堂的日常維護中學習零售業(yè)務，也會幫助公司客戶經理走訪客戶，辦理業(yè)務，這樣一來，雖然我還是沒有業(yè)績，但是我每天都在忙碌，不斷地學習新知識。我感到一些充實和滿足，而不再深陷于能不能轉正、能不能立足、能不能簽合同這樣的小巷思維里。這樣的學習是瑣碎而零散的，如果不能及時總結，很多東西容易遺忘，所以我也就養(yǎng)成了拿小本子記東西的習慣。包括跟著行長出去見客戶，很多談話的細節(jié)我也會記下來。為此，行長表揚了我?，F(xiàn)在回想起來任何一種成長的過程都是漫長的，有時候你的進步就是來源于你所養(yǎng)成的良好學習習慣。
    在許多次的思想斗爭中，我度過了在興業(yè)銀行的第一個年頭，雖然我還是一事無成，但是我成功地改變了自己的思維和行為方式。那就是我很少再為每月只領四百塊錢工資的事情不開心，也很少去思考我何時能轉正，而是把思想和精力放在學習專業(yè)知識、業(yè)務技能，協(xié)助其他客戶經理做好客戶服務工作和揣摩營銷心得上。有了平和的心態(tài)，也就能專注于細微的工作，枯燥的學習，并從中收獲到點點滴滴的進步和快樂。當然我也很幸運，在東湖支行的日子里，有很多人幫助和鼓勵我，給我機會學習、提高。在后來的公私聯(lián)動營銷中，我開始發(fā)揮自己平時積累的專業(yè)知識和社會經驗，配合身邊的公司客戶經理開始了有計劃、有目標的市場營銷，也開始了逐步積累的業(yè)績。同時，在與公司客戶經理共同營銷過程中，我又學到更多新的營銷方法，包括對客戶的拜訪、與客戶溝通談判的技巧、后續(xù)跟進的服務等，并且更大程度地了解了我行公司業(yè)務產品和業(yè)務辦理流程。這些書本上學不到的營銷知識，不會有人刻意去教你，只有自己不斷去用心去觀察、總結、模仿、體會才能變成自己的東西。
    在股份制商業(yè)銀行里合作的氣氛并不那么濃厚，一個成功的公司客戶經理往往只有他個人比較成功，而零售客戶經理和公司客戶經理合作開展業(yè)務的機會很少，這也許跟銀行內部的考核機制有關?？墒俏矣X得一個人的精力總是有限的，專業(yè)知識結構也有局限性，而客戶的需求往往是多元化、多層面的。面對同樣的資源，公司客戶經理與零售客戶經理共同開發(fā)，各有側重，那么大家就會挖掘更多，營銷和服務工作也會更輕松。很多時候公司客戶經理們更注重資產業(yè)務的營銷以此換來存款等業(yè)績；資源型的客戶經理，他們不會注意到這個客戶有沒有零售業(yè)務的需求，他們更多時候想的是客戶所代表的公司能不能成為我行的公司核心客戶。這個時候如果有一個零售客戶經理能夠從零售服務和產品角度去加以營銷，其效用應該是雙贏的。我很幸運，我的一部分客戶資源和營銷經驗都來自于身邊優(yōu)秀的公司客戶經理，他們放手讓我去嘗試營銷，甚至共享客戶資源協(xié)助指導我的營銷工作，這讓我能夠迅速的積累業(yè)績，并為能夠開發(fā)新的客戶贏得時間。
    我想，如果我在“山重水復疑無路“的時候打了退堂鼓，或者因為畏難怕苦而裹足不前，再或者沒有平時專業(yè)知識和技能的積累，也就一定不會被這個團隊所接受，更沒有在公私聯(lián)動中發(fā)揮作用并取得營銷收獲的機會。機會總是有的，但他往往只給有準備的人；要想贏得機會，就必須時刻作好必要的準備。
    在興業(yè)銀行的第二年我認識了一些大客戶，也開發(fā)了一些周邊的客戶資源，通過分行的考核，我終于成為了興業(yè)銀行的在編人員，盡管我還不是正式員工，但是年夜飯的飯桌上有了我的位置，年終總結大會上我被評為了“零售營銷精英“，我以年儲蓄日均存款1800萬元的業(yè)績取得了全分行零售客戶經理第四名的好成績，這樣的成績讓我感到興奮，更讓我知道自己要學習的還有很多，要做的也還有很多。
    -是我很重要的一段成長經歷，也是來到興業(yè)最為艱辛的一段日子，但是我挺過了難關，并且沒有放棄?！皠倮a生于再堅持一下的努力之中“。在這個階段我做到了。我相信我的經歷并不是興業(yè)銀行最典型的，但是絕對代表大多數(shù)原本沒有社會資源的零售客戶經理，他們和我一樣曾經經歷過或者仍在經歷著積累業(yè)績的艱難，但是我想只要多一份堅持，多一份忍耐，多一份執(zhí)著，再多一份準備，就一定能夠做出成績。
    心態(tài)決定成敗。
    如果你不是一位資源型的客戶經理，那么就必須做好長期作戰(zhàn)的準備。零售營銷不是一件容易的事情，它不象公司業(yè)務因為有了信貸關系就可以收到立竿見影的成效。面對一個零售目標客戶，常常需要持續(xù)營銷半年、一年甚至兩年才會有結果。心態(tài)決定成敗，做好客戶營銷首先要克服的是“求人“的心態(tài)。
    我們常常在說“營銷“一詞的時候，首先想到的是客戶，所以往往稱“客戶營銷“或者“營銷客戶“。如此認識，往往容易忽視對銷售產品的了解而更加重視對目標客戶的尋找。而“有價值目標客戶“的稀缺性又讓零售客戶經理在營銷過程中難免產生“求人“的被動心態(tài)，致使營銷工作從一開始就陷于被動，難以奏效。其實“營銷“一詞，顧名思義，是經營和銷售產品的意思。所以，做好營銷工作，最基本的是要深入學習、了解和掌握我們自己的產品，并與市場上同類產品進行對比分析，以己之長補他之短，才能說服客戶認可和接受。因為客戶對品質的需求一定不會有一個最好的標準，因此往往只是選擇更好。一個成功的營銷者，營銷的最終結果一定不是客戶感到被動的接受或者僅僅出于人情的幫助，而是他內在的真實需求和利益被最大程度的滿足。因此，我們不必帶著“求人“和“索取“的心態(tài)去拜見客戶，而應該是帶著發(fā)現(xiàn)、引導甚至創(chuàng)造客戶需求的心態(tài)去拜訪客戶。雖然這個過程可能比較漫長，也很艱難，但一旦達成，客戶對你產品接受的同時，也自然而然對產品產生信賴甚至依賴。
    克服了“求人“的心態(tài)，零售客戶經理還要注重對客戶開展持續(xù)性的營銷和服務。僅僅拜見客戶、把客戶帶進門是遠遠不夠的，要把客戶當自己家親戚那樣常來常往，不然客戶很容易流失掉。我覺得客戶是客戶經理的衣食父母，我們對待客戶必須具備十分的耐心、包容和感恩，這些客戶才會回報你。做客戶營銷的人始終要愿意放下身架，不管面對怎樣的客戶，始終如一地接待他們，傾聽他們的需求，為他們提供服務，這就是一個客戶經理最專業(yè)的表現(xiàn)。當你真正做到專業(yè)的時候，你的自豪感就會隨之而來，客戶對你的信賴、尊重甚至依賴也會隨之而來。我碰到過一些保險公司優(yōu)秀的營銷人員，他們的那份自信常常感染著我，雖然最后我沒有購買他們推銷的產品，但是對他們的敬業(yè)精神感到佩服。我想同樣的道理，也許我碰到的有些人并不會成為我的客戶，但是如果我能始終保持一個銀行從業(yè)人員應有的風格和服務，那必定會給客戶留下良好的印象，為以后的營銷打下基礎。春節(jié)前，我?guī)б恢F隊冒著風雪對光谷步行街的商戶進行了一個月pos機營銷，結果中途很多商戶又被別家銀行以更優(yōu)厚的政策吸引過去了?；叵胍粋€多月付出，我感到很沮喪，覺得自己和團隊的共同努力都白費了。但是后來有一些我曾經營銷的客戶pos機出了問題，他們根據(jù)我們發(fā)放的宣傳單找到我，我還是熱心地為他們解決問題，之后適時與他們聯(lián)系宣傳我行其它零售業(yè)務。結果就在這件事過去了大半年以后，一位商戶主動到我行存了10萬元的定期存款，還有一位客戶成功幫我引進了一個黑金卡客戶。在那次光谷步行街的營銷活動中，最終在我行辦理pos機的客戶僅只有十幾個，但是每位客戶的日均存款都超過萬元，每位客戶都和我成為了朋友。這件事情讓我印象深刻，我想如果我因為營銷未達到預期效果就放棄那片市場，不再為那邊的客戶提供服務，那么最終我真的會一無所獲。
    關于營銷客戶的學問，我想在興業(yè)銀行還有許多優(yōu)秀的零售客戶經理都有著更深刻的見解和心得，但是我想最終都離不開“真誠、真心、真實“這幾個字。有時候營銷客戶也并不那么高深和神秘，只要你以誠相待，終有一天會得到回報。
    資源在于挖掘。
    對于一個零售客戶經理來說，最優(yōu)質的資源就是vip客戶，而尋找vip客戶或者把一個普通的銀卡客戶發(fā)展成為我們的vip客戶是一個長期的工作。每個銀行都有自己的vip服務，而興業(yè)的vip服務并不是同業(yè)中最好的。在眾多銀行競爭中如何展示我行vip服務的特色，增強吸引力，讓客戶從“心動“到“行動“，成為我們最忠實的vip，對一個零售客戶經理來說是十分重要的一課。我不知道別人是如何做到的，但是我自己就是用最簡單的辦法打造自己對客戶的vip服務。
    1、耐心細致，當好客戶的業(yè)務管家。只要我在行里，不論是在廳堂里碰到我的客戶還是客戶主動打電話給我，我都會盡量陪著他們把業(yè)務辦完。陪著客戶辦業(yè)務是進行再次營銷的最佳時間，你可以跟他們拉拉家常以緩解長時間沒有見面的生疏，在辦理業(yè)務過程中向客戶展現(xiàn)你的干練和細心，還可以向客戶推薦適合他們的產品及服務。盡量全程陪著客戶辦理業(yè)務會讓他們覺得自己備受尊重，而一個重視客戶的零售客戶經理也往往也會贏得客戶的重視。
    2、專業(yè)服務，當好客戶的財務管家。很多銀行這項工作都是由專職理財經理來做，但是我們的大堂團隊每天的工作十分繁重，所以很多時候客戶經理必須為自己的大客戶當好財務管家。同時，這其實也是必要的，因為客戶經理必須時刻了解自己大客戶的財務狀況，才能做一下步的營銷工作。所謂vip就是多雙眼睛為客戶去關注他們的財務情況，并及時給予建議。這一點事關客戶切身利益，對客戶來說非常重要。，我行基金銷售特別火爆，我的基金客戶至少有50個以上，每天都會接到客戶有關基金的。后來我發(fā)現(xiàn)有時候很容易搞混客戶買的是什么品種，買了多少金額，我的迷糊有時候會讓客戶感覺不快。我敏感地意識到這一不足，立即為這些客戶建了一份小臺賬，把每位客戶的卡號信息、購買軌跡都用表格紀錄下來，當他們在的時候我也能在第一時間翻看他們的購買明細，然后反饋信息給他們。這會讓客戶覺得很貼心，不需要自己操心跑銀行查詢，感覺自己受到了vip的待遇。到后來甚至有許多客戶充分信任我，把客戶號及網銀密碼也登記在我的小臺賬上，以后他們想買賣都只需要給我一通電話，我就能及時幫他們操作。這種貼心的服務方式對年紀大的客戶群體尤其重要，我有兩位在“華師理財報告會“上認識的老教授客戶，他們開始并不那么信任興業(yè)銀行的品牌，通過我多次給他們打電話和上門宣傳理財產品，他們才陸續(xù)在我行辦理了多筆小額理財，但是到了由于購買筆數(shù)太多，連他們自己都記不清兌付期了。后來我在手機上設置了客戶理財?shù)狡谌掌?，每當他們理財?shù)狡跁r，我就會提前一個星期電話通知他們，并幫他們整理財務情況、提出建議，這讓他們非常高興。經過兩年的營銷，這兩位老教授在我行的資金量從最初的5萬達到近100萬，并在這次金融危機來臨時將所有到期的理財都轉為了定期存款。對待這些年紀大的客戶，我覺得更要細心，有時候無須提供什么高端的服務，或者送什么貴重的禮品，只需要讓他們覺得你能幫他們理順自己的資產，他們自然會成為你的vip。
    3、貼心細微，當好客戶的生活管家。我曾經聽說民生銀行的一位零售客戶經理為了營銷客戶每天接送他小孩上下學，且不論這種做法的合理性，但我很佩服這樣的毅力。我覺得對待大客戶必須要把他們當親人來關心，你不僅僅要關注他們的財務狀況，甚至還要恰如其分地關注到他們的生活。在我的大客戶子女生誕、住所喬遷以及傳統(tǒng)佳節(jié)這些重要的時刻，我會讓他們收到來自興業(yè)銀行的祝福；每年年初我會為我的大客戶家庭訂購報刊，第一年的時候他們都很客氣說不要，也許因為我們的關系還不那么密切，也許會覺得我有什么企圖，無論如何我都很禮貌地給他們每家硬塞了一本，到了第二年我再給他們訂書刊的時候，他們會主動選擇想要的書刊，甚至會要求為其他的家庭成員多訂幾份，其中有位客戶的太太剛剛有了寶寶，我就把她的書刊從《瑞麗》換為《媽咪寶貝》，她非常高興，覺得我很貼心。這些細微的服務讓我覺得，只要你真正關心、了解客戶的需求，即便是小的需求，也能增進客戶對你的信賴。現(xiàn)在我所打造的的vip專屬服務已經成為他們生活中不可缺少的一部分了。
    團隊是強大的支撐。
    來興業(yè)的時間不算很長，但是很幸運，碰到了幾位好領導。在剛到興業(yè)銀行那段艱難的日子里，是李卉領導我們的零售業(yè)務，李行長是興業(yè)銀行一位明星客戶經理，她的聰慧和魅力深深地打動了我，在我遭遇到無數(shù)挫敗的日子里，也正是因為把她當成學習的榜樣才有了源源不竭的動力。直到分行開展了零售事業(yè)部的改革，分行對零售業(yè)務發(fā)展更加重視，也相繼出臺了配套機制和管理辦法，我們支行也新上任了一位零售業(yè)務副行長，就是現(xiàn)在的伊莎莎。之所以想談談領導，因為我覺得成就一位優(yōu)秀的零售客戶經理絕對離不開領導的管理和帶領，離不開團隊的合作與支持。
    伊行長是一位很有魅力的女性，她總讓人感到很親切，最重要的是她善于幫助每位客戶經理發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處并在行業(yè)中占有一席之地，即便是目前業(yè)績沒有積累起來的零售客戶經理，也能看見成功的希望，我想這正是一個領導者的管理藝術所在。在她來到我們支行以后，我們零售營銷團隊有了根本的變化，不再零散作業(yè)，而是以團隊營銷為主。在分行上線的新產品“興業(yè)通“出臺后，正是在她果斷的判斷力和強大的后臺支持下，我們支行才得以迅速地完成了分行下達的任務，并且所做的客戶都是非常有挖潛價值的客戶。在“興業(yè)通“營銷初期，我所在的營銷小組不論在數(shù)量還是質量上并不是最優(yōu)秀的，當時我對“興業(yè)通“產品也并沒有很清楚的認識，但在伊行長不斷的提示和激勵過后，我逐漸認識到“興業(yè)通“是切入中小商戶最好的工具，于是在拓展“興業(yè)通“的第二階段，我迅速改變了對此產品不以為然的態(tài)度，經過在市場上踩點，最終把目標放在了漢正街。那時候我們都覺得漢正街是塊寶地，但也是個難啃的骨頭，許多商戶已經習慣了他們原有的結算模式，想要讓他們接受興業(yè)通，并不是很容易，但是我們營銷小組很幸運，恰好碰到了漢正街品牌廣場開張不久，行里的領導對這個市場做出了迅速的反應，調集了人力支持我們營銷小組主攻品牌廣場。在驕陽似火的八、九月，我們頂著酷暑打響了品牌廣場營銷的第一戰(zhàn)，第一批安裝上線的興業(yè)通有50多臺，接下來在品牌廣場及周邊市場安裝的興業(yè)通臺數(shù)不斷增加，截至目前我們小組營銷的320多臺興業(yè)通中有一半左右都是品牌廣場的客戶，這些客戶都具有挖潛的價值。雖然比起其他的經營機構，我們的成績并不是最優(yōu)秀的，但是對于我們的營銷小組來說，如果沒有領導背后的強大支持，也不可能有今天的成績，對此我們感到很滿足，也很感謝領導。
    回想起這幾年來我在興業(yè)的日子，我的所見所聞所感，有太多無法言說的艱辛與苦楚，正因為有許多鼓勵和幫助過我的朋友，才讓我今天可以在興業(yè)立足并且成長。每個客戶經理對于客戶營銷都有他們自己獨特的感悟，但是營銷工作并不是孤立的，有時候它就體現(xiàn)在我們的一言一行中，只要我們保持自己的特色和原則，注重細節(jié)，善于調動身邊的人和事，把營銷融入自己的日常生活，就能夠做好營銷工作，成長為一名優(yōu)秀的零售客戶經理。
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    三年工作總結報告字數(shù)篇八
    工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。思想上，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法律法規(guī)及各項加油站規(guī)章制度，學習上認真學習管理規(guī)范、積極開展創(chuàng)新。
    二、工作方面。
    能吃苦耐勞、認真、負責、在同事的熱心指導下提高對加油站工作的重要性的理解。加油站運行的正常和加油站各位同志工作是緊密聯(lián)系在一起的。不管遇到什么問題，不管出現(xiàn)了什么問題，我都需要虛心誠懇的請教隨時總結隨時反省，絕對不允許出現(xiàn)自欺欺人，讓別人以為你是一個很聰明的人，加油站是不需要這樣的聰明，在這個工種對自己不認真就是對生命不負責、對國家財產不負責。工作在不同的時間段要有不同的側重點，這是必然的也是必需的。我不但要了解而且要積極的配合。我要拋棄個人的利益，把我的聰明運用到學習技術上，把我的能力以團隊的形式發(fā)揮出來，不搞個人的表現(xiàn)主義，這樣既損害公司，也傷害了自己。為了工作的順利進行，我們的分工也明確了，不是意味著埋頭苦干，恰是因為這樣我們更加要互相幫助互相檢查。公司需要有干勁的人，但一個人的力量永遠是不夠的。只要有能力，大家是有目共睹的，不但要發(fā)揮自己的特長，還要知道別人的特長。用行動證明自己，用成績征服大家。
    俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質為能保質保量地完成工作任務.
    總之，這幾年來也取得了一定的成績，但與上級的要求相比，仍存在一定的差距，我將在今后的工作中不斷努力克服和改進。
    三年工作總結報告字數(shù)篇九
    校長作為一所學校的領導者和管理者，其個人的素養(yǎng)和能力決定著學校的發(fā)展方向和興衰成敗。學校的管理不僅需要校長開始便具備較強的專業(yè)能力，今天本站小編給大家?guī)砹诵ｉL三年。
    報告，希望能夠幫助到大家。
    xx-xx學年年是讓人難忘的一年。這一年學校事情多，變化多，相應的是自己經受的考驗也多，得到的鍛煉也多?？v觀一年來的工作，自己能擺正心態(tài)，不計是非得失，埋頭苦干，勤勉工作，為學校的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力，較好地履行了校長職責。具體匯報如下：
    一、政治思想方面。
    我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義，擁護中國共產黨的領導，堅持黨的正確方針路線，堅持四項基本原則，堅持馬列主義、毛澤東思想，堅持鄧小平理論，高舉偉大旗幟。不斷提高自身的政治思想素質，不貪圖享受，永遠忠誠自己的祖國，忠誠教育事業(yè)。樹立“以人為本”的教育思想，形成正確的人才觀、質量觀。我遵守國家法律，遵守各級。
    規(guī)章制度。
    遵守學校勞動紀律不做違法亂紀的事。聽從上級安排以服從命令作為天職。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》不遲到不早退不私自離校。關心學生熱心公務團結同志為人師表有強烈的責任感和敬業(yè)精神。不管何時何地從事何種工作我都保質保量地完成深受領導和家長的好評。我遵守社會公德發(fā)揚中國優(yōu)良傳統(tǒng)不計個人得失不謀取私利不貪圖名利學校評優(yōu)或表彰總是主動讓給別人五年來在校只評過一次榮譽類獎。關心他人當別人需要幫助時我主動伸出援助之手而不計報酬。在家孝敬父母愛護家人不與左鄰右舍發(fā)生沖突時時注意維護教師形象。
    二、強化師生管理。
    質量是學校的生命線，管理才能出效益。
    (1)管理好班子成員。領導班子團結合作，分工不分家。形成工作面前齊抓共管。補臺不拆臺，通氣不賭氣，齊心下活一盤棋。樹立“無功便是過”、“管理就是服務”的意識，在服務的過程中充分尊重教師、學生的人格，記人之善，忘人之過，肯定長處，寬容不足。重視人的主觀能動性，強調自我教育，自我完善。實施人性化管理，構建和諧校園。
    (2)加強師德師風建設，樹立教育行風新形象。學是師之骨，德為師之魂。我認識到自己肩負的教書育人的重任，注重提高自身和教師的素質，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。做到：以高尚的人格感染人，以文明的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。
    (3)打造一支作風過硬，業(yè)務精湛的教師隊伍。積極進行教育改革，實施新課程。和教師們一起認真學習教育理論和現(xiàn)代信息教育技術，提高自己的業(yè)務水平。深入到教學第一線，上課、聽課、評課，共同探討教改中存在的問題。積極承擔科研課題的研究，在科研中總結經驗，撰寫成果，由經驗型過渡到專家型。努力打造了一支品德高尚、精于教學、科學育人、熱情為學生服務的教師隊伍。
    (4)制度面前人人平等。人管人不行，讓制度管人。先后修改和完善了《龍吟中學教師綜合考核細則》、《班主任考核細則》、《值周教師考核細則》、《值宿教師考核細則》等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作則，要求教師做到的自己首先做到。比如出勤：不遲到，不早退，不無故缺席，即使回江津，我努力做到學生上晚自習后才離開，第二天上課前回到學校。制度面前人人平等，自覺成為師生的示范者。
    (5)強化學生管理。
    首先，開展向我學習，向教師學習的示范活動。教師就是學生最好的榜樣。其次，解決學生學習生活中的問題為重點，加強心理健康教育，開展心理咨詢，對學生青春期問題進行專題輔導，為學生創(chuàng)造寬松和諧的心理環(huán)境。第三、建立學生成長檔案。學校黨、政、工、團協(xié)調一致，經常交流育人經驗，建立成長記錄，針對性的做好每個學生的思想工作。第四、加強住校生管理。經常深入到寢室、食堂、了解學生在校的生活、學習情況。第五、安全工作第一要務。樹立“安全責任重于泰山，防患勝于救災”的思想。我經常檢查校園、校舍、水電、設備設施等的安全，確保師生平安。
    1、加強財務制度建設，認真執(zhí)行校務公開。加強經費的收支管理。嚴格執(zhí)行上級文件規(guī)定，依法收支，不擠占挪用。杜絕亂收費現(xiàn)象。
    2、后勤管理嚴格實行以下規(guī)定。
    (1)、學校不許為學生私自訂購教輔讀物和其它物品。
    (2)每期末，在全體教師會上詳細公布學校經費的收支情況，實施民主監(jiān)督。
    (3)校長差旅費由書記簽批和凡有500元以上的采購提交行政會討論再執(zhí)行。。
    (4)伙食團人員聘用，大家推薦，試用滿意則留用，否則解聘。
    (5)伙食團實行教師自己管理，物品由值周教師輪流采購，校長審核簽字支付，做到了保證質量的同時加強了監(jiān)督。
    (6)節(jié)省開支，精打細算，不大吃大喝，把有限經費用在最需要的地方。
    四、不足與思考。
    1、對新課改的教育思想和教育的方式方法的接受上還有明顯的差距，步子邁得不大，措施還不夠得力。
    2、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠，尤其對學科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度，沒有使他們真正發(fā)揮潛力。
    3、關心同志們的生活、學習等方面還不夠具體、細致。
    各位領導、老師們，回顧過去，崢嶸歲月稠;展望未來，任重而道遠。未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn)，同樣面臨著巨大的壓力。但我相信，只要精神不滑坡，辦法總比困難多。團結就是力量，團結出效益，團結出生產力。我愿在上級領導的親切關懷和指導下，團結和帶領全體教職工，齊心協(xié)力、同心同德、群策群力、奮發(fā)圖強。努力為龍吟中學教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應有的才智。
    即將過去的一年，是我校迎接新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)的一年。這一年，由于有上級領導的熱情關懷和指導，有學校全體同仁的共同努力，學校的各項工作成效顯著，不僅得到家長、社會的認可，而且也得到上級領導對我們充分的肯定。這些成績的取得歸功于上級領導的支持與全體師生的拼搏。在此，我謹對領導對于我工作的指導、幫助和全體教職工給我的大力支持、配合，表示衷心的感謝。
    如果按照三年周期規(guī)劃的話我到雙小第一個三年以“保穩(wěn)定—謀發(fā)展—創(chuàng)一流”為學校工作重心，爭創(chuàng)一流農村有特色學校，實現(xiàn)學校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”。我認為，過去的一年是實現(xiàn)這一規(guī)劃的具有基礎意義的一年，新的一年則將是實現(xiàn)這一規(guī)劃的具有關鍵性意義的一年，“發(fā)展才是硬道理”新的一年，也必將是學校實現(xiàn)新的騰飛的一年。
    下面，我就這一年我個人與學校的工作向在座各位作述職，請予以審議。
    在這一學年中，我緊緊圍繞學校發(fā)展的工作重心和奮斗目標，著重抓了以下幾個方面的工作：
    (一)狠抓教育教學質量不動搖。
    一所學校，教育教學質量是學校立足的根基，也是發(fā)展的目標，要用教育教學的質量向社會、向人民群眾作出交待，我們一直為學校的可持續(xù)發(fā)展做著努力。教育教學質量如果不能保持良好勢頭和領先水平，爭創(chuàng)一流農村校只能是空談.可喜的是有學校全體教職工齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實的工作，有我們雙小人以辦人民滿意教育的信心和決心，有具有和諧奉獻精神領導班子的努力工作，我們教學第一線的老師和中層干部們付出的努力，使我校在普通年級的教學上達到同類地區(qū)一流水平，畢業(yè)班教學成績迅速提高，特別是英語成績超出全區(qū)平均水平，受到教委獎勵。
    今年，我們依然以畢業(yè)班為突破口，狠抓教育教學質量。實行中層領導承包制，每人負責一個畢業(yè)班，三科老師捆綁制，樹立同榮辱的合作意識。由于地處農村這一客觀事實外來人口逐步增加，流動性大。，我校生源素質總體下降，教學質量面臨的困難相當大，對此，我經常與分管教學的副校長、兩個教導主任一起研究策略、制訂管理措施。培養(yǎng)青年教師，建立學科組教研制度，改革備課方式。重視青年教師的發(fā)展，評選各類優(yōu)秀課，組織專業(yè)考核，校本培訓提高教師整體素質，師徒結對促進新老教師共同發(fā)展。
    (二)加強德育工作和校風建設，
    學校以培養(yǎng)人才為根本任務，而人才以德為先，因此德育在教育工作中處領先的地位。同時，培養(yǎng)出品德高尚的人才，必須首先要求教育者具備高尚的道德風范。為此，我在學校工作決策過程中高度重視德育工作。
    結合學校實際，開展師德建設演講、師德答卷等活動。以新教育理論為指導，以本土文化為依托，成立了農民畫活動社團。發(fā)揮傳承文化的作用，以此培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
    由于德育教育及管理觀念得到了領導、老師們的認可和支持，管理細致到位，學校形成了優(yōu)良的校風和學風，在行為規(guī)范養(yǎng)成教育上初見成效。
    (三)加強干部隊教師伍建設規(guī)范管理。
    過去的學年，我一方面堅持理論學習，深入思考、研究學校改革和發(fā)展問題，努力提高自已的管理水平、管理藝術;另一方面，大膽培養(yǎng)班子成員的管理能力，提高學校整體的管理水平。同時，對班子成員嚴格要求、增強服務意識，成為“和諧、奉獻、學習”的團隊。從一年來的運行情況看，班子是富于改革意識和創(chuàng)造精神的，是朝氣蓬勃的，是團結進取的。
    教育競爭越來越激烈，我的危機感也越來越強烈，也希望全校同志們既要堅定信心，又要有危機感、緊迫感，樹立憂患意識;我們每一位老師，都不能躺在自己的歷史上，枕著昔日的榮耀。我校當前可以說是處于一個關鍵時刻，我們的教師需要提高認識水平，自覺形成一種愛崗敬業(yè)、安貧樂教的思想境界。通過不斷地學習，教師的服務意識有所增強，工作由被動轉向主動，教書育人的積極性也較高，用雙小教師特有的精神風貌迎接未來，我們用百米的速度和人家比長跑，只有實現(xiàn)跨越式前進，學校才能持續(xù)發(fā)展。今年我們評選出區(qū)級學科帶頭人劉鈺主任.曹寶紅老師。張振梅主任被評為德業(yè)雙馨區(qū)級先進個人，趙永萍主任區(qū)級優(yōu)秀教師，袁桂苓老師區(qū)級師德先進個人，我也被評為區(qū)級優(yōu)秀教育工作者，學校被評為區(qū)級優(yōu)秀集體。
    (四)堅持“科研興?！钡姆铰?，促學校教育工作上水平。
    “科研興教”是高層次辦學的必由之路，是一所學校辦學水平的重要標志之一，也是教育發(fā)展的一大契機。本學期，我校成為教科院試驗基地校，天津教科院基礎教育研究所副研究員陳雨亭博士親臨我校指導。為了實踐新教育，我校充分結合實際，開展《深入實踐自主活動教學模式，提高教學有效性的研究》的課題研究，并已被區(qū)級立項。
    在申報有關課題的同時，學校積極開展了相關教改活動：有教師說課比賽、公開課活動、同題課等。我還鼓勵教師撰寫教學論文，參加市小語基本功比賽一等獎劉鈺、趙娟廷;二等獎張振梅、袁貴苓、孫冬梅;三等獎崔玉華;進取獎趙剛。本年度教師撰寫論文的積極性很高，在質量和數(shù)量上得獎面創(chuàng)歷史新高。
    (五)以學生為本創(chuàng)造性的開展活動。
    素質教育不能光掛在口頭上，培養(yǎng)學生多方面的能力是教育工作者必須思考的，開展各類的比賽活動，群體活動。五月份成功的召開了學校春季運動會。六月份借助六一如期的舉辦了“雙口小學首屆讀數(shù)節(jié)”，市區(qū)級報社、有關單位十幾個單位領導到學校祝賀，場面盛大，氣氛感人。九月份參加了中央電視臺《成長在線》節(jié)目的錄制。劉穎主任指導的《讓我們蕩起雙漿》參加北辰區(qū)學生合唱團專場展演(紅歌比賽)獲小學組二等獎，參加20xx年北辰區(qū)學校班級合唱比賽(小學)四年一班《柳樹姑娘》《讓我們蕩起雙槳》一等獎。學校獲得優(yōu)秀組織獎。20xx年北辰區(qū)中小學運動會團體總分42分第11名創(chuàng)學校近年來歷史新高。我校社團還有春暉愛心社團、綠色環(huán)保社團、青青書社、籃球隊、棒球隊、排球隊、校合唱隊。
    (六)關心教師學生生活，提倡管理民主。
    作為校長，我重視營造和諧的工作氛圍，提倡民主管理，依法治校，并攜同工會關心教師生活，主要有：
    1、注重青年教師，多方調動教師積極性。
    2、凡學校大事都經行政集體討論，有涉及學校發(fā)展及教工利益的大事均經教代會討論。
    3、經常率領行政慰問生病教工。我還資助過家庭困難生病學生，關心青年教師的生活，從宿舍的粉刷到聯(lián)系床，借電視、電腦事無巨細。
    4、組織教師學生春游活動。
    5、在教師節(jié)組織教師進行慶?；顒硬⒔o離別的同志舉行歡送聚會。
    6、為全體教師舉行新春團拜酒會。
    二、
    工作體會。
    與反思。
    (一)爭創(chuàng)一流的學校是我最大的愿望也是全體教師的追求。
    (二)畢業(yè)班的教學質量是我?？沙掷m(xù)發(fā)展的根本。
    (三)我的工作離不開全體教職工們的支持。
    (四)全校教職工要進一步統(tǒng)一思想，超前謀劃，增強競爭與服務意識。立足本崗，講和諧、謀發(fā)展，為雙小的發(fā)展出謀獻策，貢獻力量。
    (五)我在工作中存在許多不足：
    (1)有時因工作的繁重與壓力，產生畏難的情緒。
    (2)有時因事務性工作纏身，對教職工們關心還不夠;老師的困難、問題沒有及時地解決;對有的老師提出的建議也有時沒能及時考慮、采納。
    (3)辦學的經驗不足，辦學的理論水平有待提高。
    (4)在對領導班子的指導和對教師教育方面仍需進一步加強。
    在過去的20xx年，我校在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和縣教育局的領導關懷下，全體教職員工齊心協(xié)力，密切配合，認真貫徹、落實縣教育局“20xx年工作意見”精神，加大德育工作力度，加強教師隊伍建設，深入開展教科研活動，全面推進素質教育。注重學生創(chuàng)新意識和學習能力的培養(yǎng)，狠抓畢業(yè)班工作，突出了以教育教學為中心，以科學、規(guī)范管理作保障，全面推動學校各項工作的順利開展?，F(xiàn)將各項工作總結如下：
    一、各項工作完成情況。
    (一)、強化制度建設，狠抓德育工作。
    1、加強政治學習，強化班子建設。努力打造一支求真、務實、真抓、實干、勇于擔當?shù)念I導班子隊伍;在研究、解決學校重大問題時嚴格遵循民主集中制原則，在廣泛征求教職工意見的基礎上進行民主決策，求大同存小異;做到政務、財務公開，自覺接受群眾監(jiān)督;班子同志要牢牢樹立“形象、大局、服務、創(chuàng)新”意識，處處起示范作用。
    2、完善制度建設，促進學校各項工作健康、有序開展。
    通安全、飲食安全、網絡安全、用電用火安全、防暴力侵犯、防踩踏、防疫、禁毒和自然災害預防等知識的宣傳、教育工作，切實把學校安全工作落到實處。組織每周一的升旗儀式和班級風采展示活動。認真做好“三好學生”、優(yōu)秀學干、優(yōu)秀班級的評選工作，充分發(fā)揮榜樣的作用。強化德育建設，營造濃郁的育人氛圍。充分利用畫廊、櫥窗等宣傳陣地。精心組織主題班會，以“安全、衛(wèi)生、守紀”為重點，強化學生認知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍，促進了學生良好品質、規(guī)范行為的養(yǎng)成。通過。
    軍訓。
    和遠途拉練，增強學生的意志，培養(yǎng)學生吃苦耐勞的品質和團隊意識;落實兩操(課間跑、眼保健操)制度，不斷增強學生體質。通過禁帶手機、零食入校園，大大促進了學生良好習慣的形成。通過值周班工作，進一步促進學生的自主管理和習慣養(yǎng)成。辦公室積極做好各種迎檢、會議接待，大型會議的組織、策劃，有關精神、通知的上傳下達，投訴舉報、校長信箱回復等工作。
    扎實做好家長學校的工作，提高家教水平。今年學校先后組織召開了十多次家長會，開展家教講座，傳授家教知識。啟動第二屆“關愛明天，普法先行”活動，聯(lián)手淮北恒方投資有限公司對我校優(yōu)秀留守兒童予以每學期1000元的資助。深入開展“六牽手”關愛活動，同時加強對留守兒童的安全教育和心理健康教育，并設立心理咨詢室，最大限度地為他們做好服務，深得家長和社會的好評。建立健全家長委員會，讓家長充分參與學校管理和教學工作，架設學校、家庭溝通的橋梁。學校黨支部、工會全面貫徹上級的精神，認真履行章程和職責，積極參與學校的各項管理工作，發(fā)揮應有的先鋒模范和監(jiān)督作用，關心廣大教職工的生活和身心健康，積極組織、開展多種形式的活動，努力提升全體教職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力。在重陽節(jié)舉行離退休教職工座談會，請他們對學校今后的發(fā)展提出寶貴意見和建議，反響熱烈。
    學校從實際出發(fā)，結合校情，加大管理力度。
    1、教學常規(guī)檢查。本著工作“求實、求是、求嚴”的原則，中心校先后對本部和所轄各學校進行了四次教學常規(guī)檢查和業(yè)務考評，同時配合縣教研室進行兩次檢測考試，對存在的問題及時進行總結和整改，對于工作積極、認真負責、勤勉敬業(yè)的單位和教師，予以肯定和表揚;對工作散漫的學校或教師進行個別交流，促使改進，教師的積極性、主動性明顯增強。立足課堂，通過課堂巡查、觀課議課、推門聽課、教師面談、學生座談等渠道全面反饋課堂教學信息，指導課堂教學，提高教學質量。
    秀學校、20xx年中考綜合考評顯著進步獎、人防知識測試優(yōu)秀組織獎等。
    建立校本教研長效機制，強化“四課”制度。中心學校成立中心教研組，每學期開展兩次活動，教研組、備課組每周活動一次，做到“四有”有中心發(fā)言人，有教研課題，有教學案例，有活動記錄。公開課、示范課、匯報課、家常課每周15-20節(jié)，向全鎮(zhèn)開課達480多人次，舉辦校本培訓會七次，一大批中青年教師脫穎而出：李在某某縣青年音樂教師優(yōu)質課比賽中獲得二等獎，榮、黃老師分別獲得某某縣數(shù)學優(yōu)質課比賽一、二等獎，李獲縣第五屆教壇新星稱號，任獲得縣優(yōu)質課教師稱號，還有一批青年教師先后獲縣級教學大賽的獎項。這些中青年教師的迅速成長，為城關中心學校進一步提高課堂教學質量奠定了堅實的師資基礎。
    3、加強班主任隊伍建設。班主任是學校工作的核心力量，本學期學校繼續(xù)實行班主任培訓、例會制度，既能及時部署學校工作，又能全面了解班級情況，及時解決問題。一大批以班級為中心，堅守陣地，全面關注學生的身心發(fā)展的優(yōu)秀班主任脫穎而出。他們責任心強、業(yè)務能力棒、管理經驗豐富，為學校的發(fā)展，校風、班風、學風的形成做出卓越貢獻。
    4、加強質量檢測和監(jiān)督。對每次考試都及時進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計和質量分析。并分別召開不同形式的教師、學生、家長座談會和交流會，分析學生成績，及時找出并解決存在的問題，力求在以后工作中改進。嚴格按照學校學籍管理規(guī)定，認真做好復、轉、休學工作。認真落實教育部《關于中小學開展書法教育的意見》(教基〔20xx〕4號)文件精神，做好義務教育階段學生的書法教育工作。推行學生課間陽光體育活動。
    會等，及時傳遞考試信息，分析自身優(yōu)勢和存在的問題，改進教育教學方法，提高教育教學質量。。舉行了中考百日誓師大會，給學生以必勝的信心。通過帶領優(yōu)秀學生向徐州淮海烈士紀念塔獻花并參觀陳列館，在緬懷先烈的同時，對學生進行愛國主義思想教育。做好體育考試、理化實驗考試的各項保障工作，確保無任何意外發(fā)生，充分體現(xiàn)了畢業(yè)班全體教師的團結協(xié)作，以及師生的默契。通過畢業(yè)典禮，請專家對學生進行考試指導和考前心理疏導，使學生做到有備無患，極大地增強了學生的自信，而上交班旗的儀式則更是為他們初中生活畫上了圓滿的句號。20xx年的中考，我校取得了優(yōu)異的成績：總分達省示范正取分數(shù)線的有425人，達淮北市公辦普通高中錄取分數(shù)線的有636人，占參加中考總人數(shù)的70%，其中700分以上的有46人，居全縣公辦初中之首。被某某縣教育局評為“20xx年中考綜合考評顯著進步獎”。同時在縣教研室組織的質量檢測中，我校也取得了較好成績，確保了學校教育教學質量的穩(wěn)步提高。
    6、充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術的優(yōu)勢，為教師提供一個學習、交流、探究、展示的平臺。本年度中心校網站發(fā)布新聞稿件400余篇，教育科研活動85篇，名師名校欄目168篇，家教園地46篇，學生園地85篇，資源中心88篇，搜集整理供師生下載的軟件常用60個，圖片300多張，縣內公開課錄像光盤40多節(jié)，網站總訪問量達20多萬人次，促進了教師的快速成長。報送給某某縣教育網并發(fā)布的新聞稿件75篇，市教育網60篇。強有力地宣傳了我校教育教學管理風采、成果和師生積極向上的精神風貌，形成了資源共享的良好局面。以長三角“網絡結對”為契機，積極配合教科室開展網絡教學研討活動，與上海、浙江、江蘇三省市的名校名師進行網絡互動，獲得了市、縣教育局領導及結對學校的一致好評。
    7、科學選題立項，有效推進教學課題研究。其中《流動人口子女教育問題。
    研究》的省級課題已進入推廣階段。
    (三)、加強后勤管理，提高服務水平。
    為創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，中心學校統(tǒng)一部署：做好校園綠化工作;對教學樓、教輔用房、圍墻等建筑物的加固和維修;定期檢修消防器材及其它設施;對校內照明線路進行全面排查，檢查了各辦公室電器斷電情況，確保學校工作中的用電正常;定期對課桌椅進行排查檢修，確保正常使用;為保障學校廁所沖水，衛(wèi)生打掃。中心學校加強財務管理工作，嚴格遵守財經紀律。堅持收支兩條線，杜絕不合法收費，搞好經費預算和結算，出色地完成了各項費用的收繳及教職工工資各項報表、統(tǒng)計，嚴格執(zhí)行各項財會制度，合理使用資金，保證了教育教學的順利進行，按時完成月報、季報、結賬等工作，充分發(fā)揮了資金為教學服務的作用。
    同時，在全體教職工的大力呼吁下，在縣委縣政府、政委鎮(zhèn)政府和某某縣教育的大力支持下，學校校園內的危樓改造和教師安置已經取得突破性的成果，鎮(zhèn)委領導承諾最遲在20xx年3-4月份將完成全部搬遷和安置工作，這必將為學校今后的發(fā)展創(chuàng)造更為有利的內部環(huán)境。
    二、存在的突出問題。
    1、教育教學成果雖然很多，但是真正高水平的教育教學成果較少;。
    2、個別班主任、教師只重視學生的學習，忽略了思想教育，導致學習成績兩極分化現(xiàn)象比較嚴重。
    3、在未成年人思想道德教育方面缺少一套科學、規(guī)范的體系。同時，青少年的養(yǎng)成教育還有待進一步完善。
    4、義務教育階段城區(qū)學校辦學條件受限，特別是學生缺少活動場地。學生活動場地遠遠低于部頒標準及要求，在很大程度上也制約了學校的進一步發(fā)展。
    三、下一步工作思路及重點。
    4、改善辦學條件，提升校園文化品位，優(yōu)化育人環(huán)境。
    5、加大教育監(jiān)管力度，規(guī)范學校辦學行為。
    對于工作中取得的成績，我們將戒驕戒躁，扎實有序地推進和發(fā)揚;對于工作中的問題，我們更要冷靜思考，尋找最有利的途徑加以整改。城關中心學校的未來發(fā)展正面臨著巨大挑戰(zhàn)。請相信，只要我們精誠團結，同心同德，扎實工作，就一定能鑄造城關中心學校更加輝煌的明天。
    三年工作總結報告字數(shù)篇十
    6月1日，我校迎來了六一兒童節(jié)數(shù)學游園活動。本次游園活動的主題是“快樂求知玩轉六一”，讓同學們從豐富多彩的游園活動中去體味數(shù)學，愛上數(shù)學。
    下午三點，游園活動正式開始，原來安靜的校園一下子變得歡樂騰騰。三年級各班的活動內容豐富多彩。有：我比你大、“井”字游戲、我說你做、蒙眼寫數(shù)字、找出另一半、開心找朋友等。這些精彩的游園活動有相當吸引力，每個活動場地排起了長隊?；顒又?，不時看到同學們解決了一個數(shù)學問題而興奮的表情，不時看到同學們得到了六一小禮物而歡呼。
    在三年級數(shù)學老師和家長義工的協(xié)助下，游園活動完滿結束。通過本次豐富多彩的校園六一兒童節(jié)游園活動，讓數(shù)學煥發(fā)光彩，也讓同學們收獲了快樂和自信。
    三年級“科學矯正近視，關注孩子眼健康”知識講座。
    每年6月6日，是國家愛眼日。今天，我校邀請了順德愛爾眼科醫(yī)院專家劉巧萍主任到我校，在三、四年級學生舉行了“科學矯正近視，關注孩子眼健康”知識講座。
    講座從眼睛的結構、近遠視和散光分類、預防和控制近視等方面進行講解。內容生動活潑，貼近生活，還針對學生平時用眼衛(wèi)生、飲食等不良方面進行講解，提出了可行、有效、專業(yè)的防治建議。
    通過講座，同學們了解更多關于眼睛的知識，并提高了愛護眼睛的意識，同學們都聽得很投入，對內容都很感興趣。
    三年工作總結報告字數(shù)篇十一
    縣長是我國的一個官職，縣長低于市長(地級市)而高于鄉(xiāng)長。是一個縣的行政長官。今天本站小編給大家整理了縣長三年思想工作總結，希望對大家有所幫助。
    按照縣人大會的決定，縣人大今年對我任副縣長三年以來所做的工作進行評議。我認為，這次述職評議既是對我所做工作的檢閱和考驗，更是對我做好今后工作的指導和鞭策?，F(xiàn)在，我就三年來所做的工作進行述職，請予審查，并請各位代表、各位列席同志發(fā)表意見。
    我是9月根據(jù)組織安排到平江工作的，在縣人大會第五次會議上任命為副縣長。按照政府班子分工，協(xié)助縣長分管衛(wèi)生、文化、體育、廣播電視、新華書店、旅游、食品藥品監(jiān)督等工作。三年來，由于縣委、縣政府的正確領導，縣人大、政協(xié)的大力監(jiān)督指導，很多老領導、老同志的關心指教，縣直各個單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的支持配合，人民群眾的抬愛信任，各位同事朋友的關照幫助，工作較為順利，取得了一定的成績。分管線上的衛(wèi)生局、文化局、體育局、廣電局、新華書店、旅游局的多項工作分別被評為國家或省、市先進。
    多想事，勤干事，這是我給自己定的工作信條。三年來，我始終抱住這一條，促使自己能真正為黨和人民做點事，不負重托，不辱使命。
    1、以項目建設為主線，全心管事。我所分管的工作相比其它各線而言，顯得比較虛，但我在工作中牢牢抓住項目這根主線，盡可能把握住國家的政策機遇，與縣委、人大、政協(xié)分管領導及分管部門負責人一道，跑項目、爭資金，以項目夯實基礎，以項目促進發(fā)展。文化方面，加大了對杜甫墓祠風景區(qū)的開發(fā)力度，投入資金300多萬，增加了杜甫銅像，布置了4個展覽室，修復面積達2585平方米，硬化景區(qū)道路5公里，成功舉辦了杜甫國際學術研討會;平江起義舊址列入了全國30條紅色旅游精品線路之一，申報項目資金5000多萬元，目前建設項目已立項，正在進行招投標;縣委舊址修復、影劇院的改造、加義梅塘紅軍標語的修復、流動舞臺車的購置等項目分別投入30萬、170萬、3萬、70萬元;爭取財政部旅游發(fā)展基金140萬元用于福壽山、幕阜山和盤石州的基礎設施建設，爭資50萬元用于縣文化館的維修改造，“民間藝術研究展覽和海峽兩岸文化交流綜合樓”項目爭取資金80萬元，正在與原政協(xié)大樓進行置換改造;“湖南省文藝家平江福壽山創(chuàng)作生活基地”投資1000萬，已完成主體工程，開始了試營業(yè);爭資60萬元，建好了伍市、安定等鄉(xiāng)鎮(zhèn)功能齊全的文化站。去年全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站建設現(xiàn)場會在我縣召開。長壽、南江榮獲全國“。
    詩詞。
    之鄉(xiāng)”稱號。體育方面，抓好了平江全民健身中心項目建設。成功置換和規(guī)劃好了江濱體育公園，并爭取進入了國家體育總局“雪炭工程”項目建設籠子，共籌集資金700多萬元，建好了占地55.4畝的全民健身中心;去年10月，成功舉辦了湘鄂贛三省邊區(qū)老年人運動會，獲得省體育局長傅國良、世界跳水冠軍熊倪以及周邊10多個縣市領導高度稱贊。廣播電視方面，抓住村村通工程，向上爭取資金120萬元，對城關網絡進行升級改造和鄉(xiāng)鎮(zhèn)有線信號的聯(lián)網，已有南江、長壽、伍市、浯口、甕江、梅仙、向家等鄉(xiāng)鎮(zhèn)接通縣里的有線信號。旅游方面，幕阜山國家森林公園、福壽山——汨羅江國家風景名勝區(qū)已正式批復，旅游總體規(guī)劃已經出臺，重點景區(qū)景點的詳規(guī)正在抓緊制訂，一些景點生意火爆，比如連云山峽谷漂流成為今年我縣旅游熱點。醫(yī)藥衛(wèi)生方面，突出公共衛(wèi)生服務重點，著力抓了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院硬件建設項目。婦幼保健院投資1600多萬元，啟動整體搬遷;第四醫(yī)院建設投資800萬元，今年已全面啟用;伍市、安定、虹橋衛(wèi)生院去年已竣工驗收，今年進入省里改建籠子的14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，10月底可以全部竣工。藥監(jiān)方面，抓住國家對制藥企業(yè)和藥品經營企業(yè)進行資質認證的機遇，加大藥品企業(yè)基礎設施條件改善力度，縣金壽制藥公司和縣醫(yī)藥總公司分別通過國家gmp和gsp認證。
    有關內容。又比如在市縣開展的“光明”行動中，為了使我縣的“白內障”眼疾患者重見光明，我積極主動地協(xié)調衛(wèi)生、民政、殘聯(lián)等部門，做好了“白內障”患者的調查、摸底工作，并組織患者到四家定點醫(yī)院復查，使我縣凡屬符合手術條件的185名“白內障”患者在?？吭狸栒镜摹敖】悼燔嚒鄙铣晒邮芰嗣赓M手術治療，全部重見光明。提前超額兌現(xiàn)了縣政府在〈政府。
    〉中向人大代表作出的承諾。再比如為了強化藥品、食品監(jiān)管，使群眾用上放心藥、吃上放心食品，三年來，我牽頭組織衛(wèi)生系統(tǒng)開展食品、公共場所巡回監(jiān)督檢查13739戶次，采集食品樣品1052份，合格945份，合格率達90%;開展餐飲監(jiān)測1655次，合格率84%，開展醫(yī)療機構消毒監(jiān)測323家，共547個樣品。對食品專項整治中的130個不合格品種全部收繳，對3家不達標的桶裝水門店當場查封，責令整改，較好地維護了人民群眾的切身利益，得到了廣大人民群眾的擁護和支持。另外，歐盟改水改廁項目也獲得歐盟和國家紅十字會的高度評價。為了搞好結核病防治宣傳工作，我和衛(wèi)生局分管副職及疾控中心的同志，親自下到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)放宣傳資料，使這項工作抓得積極主動，扎實有效，迎來了全省的現(xiàn)場會在我縣召開，迎來了全國的宣傳啟動儀式在我縣舉行。特別是衛(wèi)生防疫與衛(wèi)生監(jiān)督分家時，遇到了很大的阻力。對此，我反復強調要嚴格執(zhí)行政策，并多次上門與有關人員做思想工作，最終順利分家。還比如，在旅游開發(fā)方面，為落實旅游總體規(guī)劃，我多次赴長沙邀專家來我縣考察，并及時向主要領導反映工作進度，促成了縣四大家的高度重視，幾次召開縣四大家議旅游工作會議。在爭取路面改造項目時，我多次建議要優(yōu)先景區(qū)通道的建設。目前，幕阜山國家森林公園至南江的路面正在硬化，加義至煥新村的道路改造已正式動工，思村至福壽山國家風景名勝區(qū)的道路改造下半年可以啟動。再比如在一些重大活動的開展中，我總是積極協(xié)調，把工作做細、做實。這幾年，我所分管的工作中大型活動比較多，先后舉辦了杜甫國際學術研討會，湖南旅游節(jié)岳陽分會場平江連云山漂流節(jié)，湘鄂贛三省九市縣第四屆老年人運動會，全市保護知識產權啟動儀式，世界防治結核病宣傳等活動。這些活動規(guī)格高、規(guī)模大，為確保每一個環(huán)節(jié)都不塌場，我對每一個環(huán)節(jié)的工作都要反復檢查，反復叮囑。還比如在支持和服務新華書店的圖書發(fā)行和書款回收方面，我總是利用下鄉(xiāng)鎮(zhèn)和到縣直單位調研和督查中心工作的機會，進行宣傳和督促。
    3、以廉潔自律為主導，用心做人。平易近人，寬以待人，誠懇做人，正直為人，這是我的本性。當一般干部是如此，當負責干部更是如此。一方面是把握分寸，用法律和制度約束自己的行為，做到不闖“紅燈”不違章;另一方面是廉潔從政，做到拒腐防變不褪色。在具體的行動上，我堅持做到不該說的不說，不該要的不要，不該做的不做，不該去的不去。捫心自問，我在平江工作三年，沒有因生活作風方面的某些問題在社會上造成不良反響和非議，沒有違背組織原則搞小團體，沒有在項目爭取過程中向分管單位伸過手，基本上做到了一身正派，兩袖清風。
    二、工作中存在的主要問題。
    回顧三年來的工作，盡管做了一些應該做的工作，也多少取得了一些成效，但與上級的要求比，與基層和群眾的期望比，差距是明顯的，存在的不足是不可否認的。歸納起來，主要表現(xiàn)在以下三個方面：
    第一，全局意識不夠強。作為一名副縣長，對全局工作、全盤工作統(tǒng)籌兼顧得少，線上的工作考慮得多，全局的工作考慮得少，自覺不自覺地把縣長當成了“線長”。比如說，在縣政府決策研究全縣經濟工作和重大活動時，由于對全局工作思考得少，因此往往是站在線上的位置發(fā)表意見，中心意識不夠突出。還比如對文化、廣播電視這一塊的工作過問得少，總認為這一塊工作有縣委領導主管，自己落得一身輕松，因此工作有不到位的問題。還比如說，文化市場的規(guī)范整頓方面，雖說開展了一系列整治活動，查獲了一些違法違規(guī)的經營戶，關閉了不合格的經營場所，但少年兒童在學習期間進網吧的現(xiàn)象，還時有發(fā)生。每當有家長反映網吧給孩子帶來負面效應時，我總是從一個母親的角度感到揪心的痛，從分管副縣長的角度深深地感到沒有建立長治久安的長效機制而苦惱。
    第二，工作作風不夠實。深入的工作作風，應該說是一名領導干部必備的基本素質。只有深入，才能真正了解實情，體察民意，想群眾之所想，急群眾之所急，為群眾之所為。檢查自己，一是工作上吃苦精神退步了，二是深入實際調查研究少了。比如說，在聯(lián)系分管部門和基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中，一方面是下去得少，另一方面是接觸面太窄，往往局限于正職和班子成員這個層面，與業(yè)務股室和廣大干部群眾疏遠了;還比如在上班時堅守辦公室和開門辦公方面也有欠缺，坐辦公室不夠經常，面向基層和群眾開門辦公也不夠到位，不利于基層和群眾反映情況。
    第三，自我約束不夠嚴。作為一名領導干部，應當具有堅定的信念和意志。反思自己，盡管年紀不是很大，但從自己的革命意志來看，可以說是未老先衰。很多時候，總認為自己現(xiàn)在當上了副縣長，也確實沒有了其它更多的奢望。所以，安于現(xiàn)狀，平平穩(wěn)穩(wěn)，工作上很少做歹人，感情上不想得罪人。在學習上自覺性和積極性不是很高，工作之余基本上放棄了讀書看報學文件，間或還與分管部門的班子成員打牌。同時，艱苦樸素的觀念也有所淡化，在用車方面，不管是因公出差，還是回岳陽探親，基本上是公車接送，或是搭其他領導的便車，公事私事，公費私費，沒有嚴格分開。
    三、今后整改的主要措施。
    以上查擺的問題可能還很不全面，很不徹底，我真誠地敬請人大的各位主任、各位委員，各位列席同志進行評議審示，多提出一些批評意見，以利自己更好地搞好整改。我一定虛心誠懇地接受并衷心感激，更會針對所存在的問題和原因，積極認真地采取措施，搞好整改。
    1、勤學習。學習是提高自身素質的重要途徑，不學習就會跟不上形勢，思想上就會滑坡，行動上就會掉隊。在自覺參加各類集中學習的同時，利用早晚周末與一切可以利用的時間，采用多種形式加強學習。一是從書本上學，堅持定期讀書看報，學政治、學法律、學政策、學業(yè)務;二是向老同志學，學習他們處理事情的豐富經驗;三是在實踐中學，虛心學習縣四大班子其他領導的領導方法和藝術，取長補短;四是認真聽取部門領導和服務對象的意見和建議。同時，在學習過程中，力求把學習理論與總結實踐經驗結合起來;把學習理論與學習政策、法律等知識結合起來;把學習理論與本職工作結合起來。
    2、重實干。只有真抓實干，才能推動工作，促進發(fā)展。在今后的工作中，我一定以此為重點，圍繞作風上務實、措施上扎實、工作上落實、效果上求實的目標，真抓實干。用真情，動真格，下真功，抓好自己所分管的工作，力求各項任務圓滿完成，不辜負黨和人民的重托。時刻把人民的利益放在心上，而且是高于一切的位置;繼續(xù)保持深入扎實的工作作風，幫助群眾盡可能多解決一些實際問題，多辦幾件好事。
    3、嚴要求。嚴格要求自己，樹立良好的個人形象，人民群眾才會信賴，工作中才會有威信。為此，我力求做到：一是嚴守組織的各項紀律，不越雷池半步;二是經常提醒自己，時刻繃緊拒腐防變這根弦;三是自立規(guī)矩約束，不亂說，不亂要，不亂行，不亂做。
    對人大的述職，是對我三年工作的一次檢閱，更是我今后工作的動力。我一定以這次述職為新的起點，虛心接受人大會的監(jiān)督幫助，進一步完善和提高自己，切實改進和做好分管工作，為平江的改革、穩(wěn)定和發(fā)展恪盡職守、譜寫新的篇章。
    我在組織的安排下20xx年9月由某省省奶牛育種中心下派到某縣人民政府任副縣長分管科技(含地震)協(xié)助分管農林水和奶業(yè)方面的工作。三年來，在上級組織和下派單位的關心下，在某縣各級黨政的領導和幫助下，加強了學習，受到了教育，得到了鍛煉，思想有了明顯進步，政治理論水平有了明顯提高，工作能力有了明顯增強?，F(xiàn)將本人三年來的思想工作匯報如下：
    一、堅持不懈地加強學習，堅定不移地的貫徹黨的路線、方針和政策。
    能用科學的理論武裝頭腦，堅定政治立場，不斷改造自己的主觀世界，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，進一步提高自己的政治鑒別力和政治理論水平，堅定了共產主義理想信念，增強了用馬克思主義觀點去觀察、分析、解決實際工作中問題的能力。認真學習黨的方針政策、國家的法律法規(guī)，不斷提高運用政策水平。虛心向各級干部和群眾學習，不斷提高實際工作能力。能認真貫徹執(zhí)行黨中央的方針、政策、路線，認真完成市委、市政府和縣委、縣政府部署的工作，在思想上和行動中與黨中央保持高度一致，在大是大非面前能保持清醒頭腦和正確立場。
    二、積極實踐，敢于探索，不斷提高自身的工作能力和領導水平。
    下派以來，能牢記省委組織部教導，下派不是為了鍍金、做官，而是立大志，干實事，在實踐中提高自己為群眾服務的水平和能力。三年來，能經常深入基層調查研究，了解農業(yè)和農村的基本情況，聽取群眾意見和老百姓心聲，積極探索好的工作方式和工作思路。為了推廣“牛---沼---果”生態(tài)農業(yè)，光一個奶牛基地，就跑了不下百次，在村里挨家挨戶的做工作，談心德，了解農戶思想動態(tài)，解決實際問題，有時農戶的奶牛病了，打電話來求助，我連夜帶上技術人員到農戶家中看病。為了解決許多農戶對牛奶檢測不滿問題，多次組織企業(yè)老板與奶農座談、對話，增進雙方溝通了解，減少龍頭企業(yè)和奶牛之間的磨擦，增加了雙方的信任。在做好諸如此類的問題中，自己的工作能力得到很大提高可以歸納為三方面：一是提高了總攬全局的能力。我從實踐中深刻體會到，在工作中不但要深入實際，針對具體問題作具體的處理，更要有總攬全局的領導才能和組織能力。要從全局的角度出發(fā)，提綱挈領地抓住中心工作，協(xié)調好內部關系和外部關系，確保部門的協(xié)調運作。二是提高了業(yè)務能力。在工作中使我認識到，要受到干部群眾的擁護與尊敬，不但要“以德服人”，更要“以技服人”。為此，我以不滿足于開開會，下幾個指令，而是利用一切機會與時間、鉆研相關業(yè)務知識，開展調查研究，豐富知識面，被當?shù)馗刹咳罕姺Q為農業(yè)農村工作、奶牛、企業(yè)管理方面的專家。三是增強了創(chuàng)新能力。我不拘泥于傳統(tǒng)思維，而是打破傳統(tǒng)模式，更新思想觀念，認真研究國內外經濟形勢，結合縣情實際情況，大膽創(chuàng)新，積極進取，采取了一系列有針對性的發(fā)展措施，革除弊端。
    三、樹立求真務實的工作作風，積極做好縣政府的各項工作。
    擔任副縣長以來，我都以對黨和人民高度負責的態(tài)度，努力實踐“三個代表”積極主動地做好工作，不怕?lián)L險，克服畏難情緒，大膽開拓，積極進取，牢固樹立“無功即是過”的觀念，各項工作都取得了一定的成績。
    1、本科技工作上，促進科技體制、機制的轉變，增強科技開發(fā)創(chuàng)新的能力，推動全縣科技進步。
    一是圍繞全縣經濟建設，積極組織實施了各類科技計劃。三年來全縣實施省、市、縣各級各類科技計劃61項，其中省、市科技項目23項，縣級科技計劃38項，累計新增產值7789萬元，新增利稅2402萬元，科技對全縣經濟增長貢獻率達38%。如省星火計劃項目青梅深加工產業(yè)化建設，投入205萬元，產值達685萬元;省重點成果推廣項目大合柿新品種推廣計劃，已在4個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))栽種12萬株;錫精細化工系列產品開發(fā)項目，已開發(fā)無水錫酸鉀、無水氯化亞錫、焦磷酸錫和氫氧化錫酸鋅四個新產品，其中有三項產品填補了國內空白，一項填補了省內空白。二是大力引進新品種，推廣新技術，培植新經濟增長點。三是注重科技體制創(chuàng)新。創(chuàng)辦科技開發(fā)中心，成立縣級生產力促進中心，完善硬件設施，使之成為全縣科技信息交流平臺;整合縣內科技資源，充分發(fā)揮農業(yè)、林業(yè)、糧食等專業(yè)科研所的作用;推進企業(yè)技術研發(fā)機構的建設，年產值500萬元以上的骨干企業(yè)全部建起技術開發(fā)機構，配備3-5人以上的技術人員，開展企業(yè)內部技術創(chuàng)新、產品開發(fā)等工作;組建起縣專利事務代辦所，積極開展專利咨詢代辦申請.
    2、在奶年產業(yè)發(fā)展上，以解放思想、創(chuàng)新觀念為動力，立草興牧，大力發(fā)展奶牛產業(yè)。
    奶牛產業(yè)是某縣的優(yōu)勢產業(yè)、特色產業(yè)，為了抓好這個產業(yè)，在縣委、縣政府的正確領導下，我主動出謀劃策，敢抓善管。三年來，著重解決了四個問題。一是觀念問題。針對廣大養(yǎng)殖戶開始對發(fā)展奶牛認識不足，缺乏了解、等待觀望等狀況，縣、鄉(xiāng)兩級利用各種宣傳工具開展多種形式的宣傳發(fā)動，大力宣傳黃沙草牧業(yè)科技示范區(qū)創(chuàng)辦的成功經驗和典型事例，宣傳養(yǎng)好奶牛的經濟效益，宣傳縣委、縣政府發(fā)展奶牛產業(yè)的優(yōu)惠政策，并組織種養(yǎng)能手參觀學習，通過宣傳發(fā)動和參觀考察，廣大干部群眾對發(fā)展奶牛產業(yè)提高了認識，轉變了觀念，堅定了信心，立草興牧、養(yǎng)牛致富的積極性空前高漲，全縣奶牛養(yǎng)殖戶達到4080戶，種植牧草3.6萬畝，鮮草總量達18萬余噸。二是資金問題。奶牛產業(yè)是高投入的產業(yè)，據(jù)測算，飼養(yǎng)一頭奶牛前期投入1.4萬元以上，相當部分的養(yǎng)殖戶因自身的經濟實力，只好望牛興嘆。這么多的資金，一下子從哪里來，采取了農戶籌一點、政府補一塊、銀行貸一部分的辦法，解決養(yǎng)殖戶的購牛資金，特別是發(fā)動農業(yè)銀行和農信社為農戶提供購牛貸款的積極性。在這同時抓好招商養(yǎng)牛，共引進6位外商投資5000多萬元到我縣養(yǎng)奶牛，還有不少外商近期打算到我縣投資興辦奶源基地。截止目前，全縣飼養(yǎng)奶?？偭窟_到7018頭。三是規(guī)劃問題。規(guī)劃出效益，好的規(guī)劃也能出新的生產力。在奶牛產業(yè)的發(fā)展過程中，堅持因地制宜、適當集中、便于預防的原則，派出技術人員到各個奶源基地進行認真規(guī)劃，凡是不符合規(guī)劃的牛棚一律不得開工建設。在建設形式上，堅持統(tǒng)一圈地，搞好基礎設施，劃分飼養(yǎng)小區(qū)?，F(xiàn)在全縣已發(fā)展了11個奶牛生產重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)，29個奶源基地。四是技術問題。奶牛產業(yè)是技術含量較高的產業(yè)，而我縣奶業(yè)產業(yè)的技術又十分薄弱，所以要花大力氣抓好技術培訓。舉辦各類技術培訓班60余期次，培訓養(yǎng)殖戶3000余人次，印發(fā)技術資料2萬余份;籌措資金10余萬元選派11名技術人員到上海荷斯坦牧業(yè)有限公司進修培訓二個月;聘請了3名外地奶牛專家到我縣擔任技術工作;在九江和南昌奶牛場聘請了3名擠奶技工，輪流到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)奶牛基地，手把手教奶農擠奶，傳授技術，較好的解決了擠奶技術問題。
    3、在協(xié)管農業(yè)農村工作上，結合實際，統(tǒng)籌兼顧，各方面都取得顯著成績。
    4、在橫向聯(lián)系工作上，不辭勞苦，盡心心職，上爭外引資金豐碩。
    5、在扶貧幫困工作上，深入基層，走村入戶，解決群眾疾苦。
    四、廉潔自律，克己奉公，以實際行動樹立良好形象。
    時刻不忘自重、自省、自警、自勵，堅決抵制各種歪風邪氣和腐朽思想的侵蝕，正確對待、使用手中的權力。始終不忘廉潔自律要求，樹立正確的人生觀、世界觀、權力觀。守得住清貧、耐得住寂寞、管得住小節(jié)、抗得住誘惑、頂?shù)米⊥崂?、經得住風浪。防微杜漸，自律自警，不打小算盤，不開小口子，不松小環(huán)節(jié)。管住自己的頭，不該想的不想，管住自己的嘴，不該吃的不吃，管住自己的手，不該拿的不拿，管住自己的腳，不該去的不去，管住身邊的人，不該做的不做。政治上保持頭腦清醒，作風上保持清白自守，經濟上保持清廉自律，做到一身正氣，兩袖清風，不斷增強防腐拒變能力，自覺維護政府的良好形象。
    五、幾點體會與啟示。
    通過在某縣三年的工作、學習、生活，使我在思想認識、工作方法、組織能力等各方面都有所提高，感到機關干部到基層鍛煉是非常必要的。在基層工作中，我們遇到了不少問題和困難，在各級領導和縣委、縣政府的大力幫助下，總能不斷地解決和克服各種問題，同時不斷提高自己，鍛煉自己。下面我談一下主要的幾點體會:。
    1、擺正位置，理順關系，充分認識到掛職干部的地位、任務和職責是搞好掛職工作的前提。
    掛職是一條措施和途徑，目的是通過實踐鍛煉，讓年輕干部經風雨，見世面，長本領，增才干，升華自己的意志品格和精神境界。一定要端正掛職鍛煉的指導思想，杜絕“鍍金”和“作客”的不正確認識，處理好辦實事和全面鍛煉的關系，處理好掛職時間長短和收效的關系，扎扎實實在實踐中鍛煉提高。要自覺地把自己置于當?shù)攸h組織教育、管理和監(jiān)督之下，服從當?shù)攸h組織的領導和安排。要充分發(fā)揮好在班子中的助手和參謀作用，找準自己的位置，做到盡責不越位，盡職不越權，幫忙不添亂;要有寬廣的胸懷，有豁達大度的雅量，能夠大事講原則，小事講風格;要講團結，顧大局，正確處理好各方面的關系。
    2、深入實際，調查研究，虛心向縣委、縣政府各級領導干部學習，正確處理各方面的關系是完成工作任務的保證。
    我來到某縣以前一直是在機關工作，缺乏地方工作經驗，到這樣一個完全陌生的環(huán)境中擔任這樣一個新職務，無疑會碰到各種各樣的問題，這就需要深入實際調查研究，虛心向地方領導和廣大千部群眾學習，了解別人，同時也使別人了解自己;尊重別人，同時也能得到別人尊重。到任后，我們走訪了縣里幾套班子的領導、各個部門和縣鄉(xiāng)主要領導，盡快和他們熟悉，增進相互了解，工作中得到他們支持，為開展工作創(chuàng)造一個良好的條件。
    3、堅持多辦實事、少講空話、不講條件、多做貢獻是對掛職干部的要求。
    到一個完全陌生的環(huán)境，從事一項全新的工作，從客觀上講，需要當?shù)攸h委、政府、人大和政協(xié)各級領導的關心和支持。從主觀來說，在我們思想上必須樹立來到地方掛職是為了振興地方經濟這一根本目的，應該做到多干實事、多學習經驗、多培養(yǎng)能力、多實踐鍛煉。因此到任后，我從思想上、行動上都力求做到不講空話，多做實事，不講條件，多做貢獻，只要對某縣經濟和社會發(fā)展有益的事，不論是否是我們分工的范圍，都根據(jù)需要主動去做。思想上沒有臨時的觀點，人在某，心在某，一心一意為某人民服務，為某經濟建設服務，努力把我們融入某的大家庭中去，工作中也感到心情舒暢。
    經過三年來的工作實踐，我從地方學到了很多寶貴經驗，增長了不少知識。特別是通過深入鄉(xiāng)村，了解群眾疾苦，體察群眾的喜怒哀樂，對某這片土地產生了很深的感情。同時也為縣委、縣政府各級領導干部忘我工作、無私奉獻的精神所觸動。在今后的工作實踐中，我還要繼續(xù)努力工作、努力學習、開拓進取，把掛職學習成果消化好，使感性認識提升到理論高度，更好地指導實際工作。
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    三年工作總結報告字數(shù)篇十二
    三年級組班集體建設從開學的籌備到現(xiàn)在，作為年級組長和班主任雙重身份的我感觸很深，班集體建設中班級文化建設和思想道德建設尤為重要，今天本站小編給大家找來了三年級組工作總結，供大家參考和閱讀。
    平凡的**年已經劃上一個句號。正如大自然一年一定會烙著歲月的痕跡一樣，我們一學期的工作也留下了無法抹去且充實的回憶。雖然我們三年級的重組不過四個月的時間，可在這短短的幾個月里，我們組的八位教師齊心協(xié)力，真心相對，圓滿完成了學校安排的各項任務以精彩的表現(xiàn)結束了本學期工作?，F(xiàn)將本。
    如下：
    一、同心協(xié)力、和諧相處。
    本年級組有8位教師，都站在教學前線。組室的每一位成員都辛勤努力地工作著，遵紀守規(guī)、相互尊重，取長補短、形成了積極向上的良好合作氛圍。平時在工作中，教師之間互相配合，誠心實意地交流思想，尋求共識，經常在一起討論年級組工作中出現(xiàn)的各種問題，在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。我們不但能認真地完成學校布置的各項教育教學任務，更能做到身教重于言傳，共同努力創(chuàng)造一個團結、向上、溫馨、和諧的小家。組內的清潔大凡小事大家也能積極協(xié)調，自覺按制度執(zhí)行，做到處事“公”、做事“活”、效果“好”。
    二、重視德育工作創(chuàng)建良好組風。
    三年級的學生愛動、好玩，好奇，對什么都感興趣，什么都想學，可又缺乏自控能力，興趣不持久，常常不能按時完成作業(yè)，有些家長也不負責任，即使老師與他們聯(lián)系，他們也表示沒辦法。面對這種情況，三年級的老師都能發(fā)揮教師的高度責任感，一人犯錯，眾人教育，不管是不是本班的學生都一樣重視。我們都形成一個共識，那就是：品德的培養(yǎng)比提高學習成績更為重要。同時我們也深深感到：德育是教育之首，做好此項工作是搞好其他工作的主要基礎。本學期，我組高度重視德育工作，利用午會和班會等時間，配合學校的工作，大力做好對學生的德育教育工作。具體做了以下幾方面工作：
    1、加強學生行為習慣教育。開學初，組織學生重溫《華涇小學一日規(guī)范》及大隊部制定的行為規(guī)范，課堂常規(guī)等，根據(jù)三年級學生特點，對其進行常規(guī)養(yǎng)成教育。尤其對一些行為習慣比較差的學生，進行反復抓，抓反復。通過這樣扎扎實實、堅持不懈的教育，重視對學生關注細節(jié)、文明禮儀的養(yǎng)成教育。使學生逐漸形成自我意識，自主管理，養(yǎng)成良好的行為習慣，成效斐然。通過教師和學生的努力，本年級組形成了良好的風氣。
    2、注重干部隊伍的培養(yǎng)。開學初，各班選舉了中隊委。在學習、工作中，在年級組的每位老師人人都是德育工作者，耐心指導，導之以理，授之以法，嚴格要求，效果較好。學生體現(xiàn)在早讀時在班干部的組織下能自覺地進行，午休時能安靜地做作業(yè)、看書。
    3、安全教育是學校的頭等大事。我組的班主任和任課老師都把安全工作放在首位，利用班會或其它機會經常進行安全教育。一學期來，沒有發(fā)生嚴重的安全事故。即使在流感的高發(fā)期，各班的工作仍然有條不紊地開展。
    4、根據(jù)學校的。
    工作計劃。
    我們三年級組還積極參加了學校組織的各項集體活動通過活動學生既鍛煉了能力又愉悅了身心為更好地投入學習活動奠定了良好的基礎。
    5、老師要教好學生，除了做好校內的教育、管理外，還要做好校外的工作。常常與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，把學生教育好。特別是那些頑皮、學習習慣不太好的同學，老師經常與家長保持聯(lián)系。本學期我們三年級組召開家長會一次。
    三、提高效率，把好質量。
    教學質量是學校的生命線。為了確保三年級學生成績整體上臺階，一開學，三年級的所有老師就制定了切實可行的教學計劃并嚴格按照計劃開展本學期的教育教學工作。針對一些班級學生基礎差、學習習慣差等現(xiàn)狀，特別是語文、數(shù)學、英語學科的老師更是努力提高每節(jié)課的教學質量，爭取向35分鐘要效率。同時有針對性的利用課后時間給一些學習有困難的學生補課。
    徐老師和高老師在課堂上能充分關注學困生，給他們機會，增加他們的自信。除了上好每堂課，還能利用課間十分鐘的時間對學習成績差的學生補習，盡力讓這些學生不掉隊。三位語文老師在教學上本著“功在平時”的宗旨，認真上好每一堂課，批好每一本作業(yè)，不放棄一個學生。課后能經常交流上課得失，作業(yè)情況。楊老師英語教學常常自制媒體，教得生動，學生學得愉快，對差生有一種永不放棄的信念，在她的備課桌旁常常學生圍成一圈，進行補缺補差。
    老師們還主動參與學校組織的教研活動，聽課前了解教材重點、難點和教學方法，聽課時認真聽課、思考，聽課后積極參與評課，在年級組開展討論，相互學習，共同提高。平時，老師們對學生的作業(yè)及時、有效地批改，有利地推動了學生知識、技能的反饋，實現(xiàn)了學生能力的遷移，使課堂教學得以良性循環(huán)。
    除此之外，我們年級組積極創(chuàng)設和營造了濃厚的學習氣氛，不斷加強學習和實踐、交流。在這個學期里，小陸、小馮、小楊小徐老師為了讓教研員聽上一堂滿意的課，他們課前認真準備，專心研究教材，利用下班時間制作媒體，得到了領導的好評。平時在辦公室里，我們經常就教學中的一些問題進行討論，研究。形成了良好的組風：團結、務實、奉獻、高效、創(chuàng)新。形成了愛校如家，愛組如我、愛生如子的良好氛圍，有問題及時提，漏洞人人補，活動勤參與蔚然成風。教師與教師之間形成了團結協(xié)助、相互尊重和信任的良好氛圍，使整個年級組的全期工作得以順利展開。
    四、存在不足。
    1、教學中雖然扎實的抓了，但還暴露出不足，尤其學困生的轉化還需進一步的加強。對今年的插班生，由于本來就底子差，又沒有良好的學習習慣，結果，他們成了我們的后腿和遺憾。
    2、對學生良好學習習慣和學習能力的培養(yǎng)不夠。致使一部分學生在無人監(jiān)管的時候，就偷懶，沒有進取之心。
    3、許多教研活動還是很形式化，工作缺乏創(chuàng)新，。
    五、整改措施：
    1、教師是教育的關鍵，我們要從自身找原因，努力加強學習，提高工作的責任心和工作的藝術性，與其他組進行交流、學習，努力提高我組老師的專業(yè)技術水平。
    2、進一步抓好平日的教學常規(guī)工作，從上課、批改作業(yè)、能力訓練入手，嚴格要求學生，牢記古語“教不嚴，師之惰”，以此相互勉勵。
    3、從學生的角度來講，我們將以樹立學生的自信心，樹立競爭的學習風氣為主，注重學習興趣和學習方法的培養(yǎng)，擴大閱讀量和。
    作文。
    量，進行有序地專門訓練，提高他們的綜合水平。
    4、加大和家長的合作力度，讓家長成為學生學習的好幫。
    時光荏苒，彈指一揮間，一學期又結束了。這一學期，我有了前一年的年級組長工作經驗，工作起來沒有那么陌生了，下面來盤點一下這學期的年級組學生工作。
    一、活動盤點。
    這一學期，我們根據(jù)開學初制定的年級組工作計劃，重點開展了“智慧系列活動”。包括智慧地學習和智慧地生活系列活動：
    活動主題：“智慧地學習”活動主題：“智慧地生活”
    系列活動一：我愛學英語系列活動一：合理安排外出實踐活動。
    系列活動二：困難，不怕不怕啦系列活動二：預防和應對危險。
    系列活動三：智慧戰(zhàn)勝錯別字系列活動三：我是家庭小主人。
    系列活動四：有效地復習系列活動四：我會安排雙休日。
    這些活動中有些是單獨一次活動，有些活動還有前沿后續(xù)，比如《我會安排雙休日》有系列活動一：雙休日生活調查回顧，系列活動二：我會安排雙休日，系列活動三：幸福家庭雙休日，系列活動四：精彩雙休共分享，系列活動五：智慧過春節(jié)，這些活動有的安排在晨會課上，有的安排在班隊課上，有的安排在課外完成。
    除此之外，我們還開展了“我愛新校系列活動”;崗位建設系列活動”;“學校大型活動與班級活動相整合的系列活動”。
    以上活動我們分析了三年級孩子的年齡特點，考慮到三年級學生是處在九歲左右的少年兒童，這個年齡段的兒童無論是身體素質還是心理素質都有了顯著的提高，認知能力的發(fā)展上了一個新臺階;雖然是自我意識的覺醒時期;但在現(xiàn)實生活中生活能力和社會實踐能力有比較差，價值觀和道德意識又沒有完全形成，缺乏與人溝通的能力，面對實際問題往往不知道如何解決。其次，進入三年級，學習難度加大，對抽象思維要求提高。一部分學生被較難的任務激發(fā)了成就感，對學習產生內在動機。而另一部分學生部適應教學方式及學習難度的變化，產生挫折感，對學習興趣降低。針對孩子在生活和學習中所面臨的問題，及時給予幫助、指導和引領，讓學生學會智慧地自主地學習與生活。通過這些系列活動絕大多數(shù)的學生能智慧地安排學習、生活、娛樂的時間;激發(fā)學生參與活動的熱情，提升活動體驗的質量，提升綜合能力和素養(yǎng);培養(yǎng)本年級學生智慧、自主學習與生活的意識和思維方式，打造“靈性”的學生氣質形象。
    一晃，一個學期又過去了。根據(jù)期初制定的年級組計劃，在這個學期中，我們三年級組的全體老師都能做到教育與教學并重，關注工作的有序開展、關注學生的健康成長，使年級組建設得以正常進行和穩(wěn)步推進。
    德育工作是學校工作的核心，也是學校發(fā)展的依托，有了強有力的德育教育作為支撐，學校的發(fā)展才會穩(wěn)健而充滿內涵。這一學期，對我們三年級學生來講，已經渡過了二升三的適應期。因此我們將重心轉移到優(yōu)秀班集體的創(chuàng)建上。特別在班級特色創(chuàng)建方面，我們四位班主任老師協(xié)同其他科任老師，傾注了很多心血，開展了內容豐富、形式多樣的雛鷹假日小隊活動，結合班級網站建設工作，使得學生活動能力與班集體凝聚力明顯增強，發(fā)展喜人!以下是我們組結合學校工作開展的部分工作：
    1.開展責任感教育，編寫校本教材。在上半學期“責任感教育”的基礎上，本學期我們圍繞“對同學負責”、“對集體負責”方面、“對家庭負責”三個方面，繼續(xù)對學生開展了“責任感教育”。在此基礎上，組內的三個老師——薛美香、祝燕、顧鳳嫻還參與完成了“責任感教育”校本教材的編寫，使得以后的“責任感教育”更為系統(tǒng)和完善。
    2.開展好班主任培訓及班會課展示活動。本學期，學校政教處開展了“班主任校本培訓工作”，在這一過程中，我們組四位班主任和組長都認真參與了每次的班主任培訓，不僅加強了班主任隊伍建設，而且學習了他人之長，促進了自我發(fā)展。在“成熟期”教師班會課展示活動中，我們組的黃美萍老師執(zhí)教的《銘記恩情》班會課經過精心的準備，獲得了學校三等獎。組內其他三位年輕班主任也積極參與了觀摩與評課活動，從中受到了很大啟發(fā)。
    3.落實“溫馨教室”創(chuàng)建活動及班級網站建設活動。本學期，我們延續(xù)了上學期的“溫馨教室”創(chuàng)建活動，在完善硬環(huán)境的基礎上，更側重軟環(huán)境的建設，包括學生的精神面貌、班風學風等，并做好相應的督促和檢查工作;在班級網站建設方面，更是加大了管理力度，內容更豐富，新更及時，使得班級網站成了班級自我管理與自我發(fā)展的平臺。特別是“班級日志”這一欄，我們組將這與班級建設緊緊結合，開設了“我為班級成長獻一計”、“快樂一日游”、“心理游戲感言”、“小小家務我能行”、“親子共話端午節(jié)”等小論壇活動，不僅吸引了學生的積極參與，還引起了家長的高度關注，成了家?；拥挠忠惠d體。
    4.拓寬溝通渠道，加強家校溝通。本學期，我們組不僅結合語、數(shù)、英科任老師的家庭教育結對活動，和家長保持溝通的暢通，而且通過qq、班級論壇、家效論壇等渠道加強與家長的溝通。在溝通中，讓家長重視家庭教育的重要性，從而更加關注孩子的教育，配合老師做好教育教學工作。特別是這一學期，學校一改過去“老師臺上講、家長臺下聽”的家長會模式，變成了圓桌型的家長沙龍，使得家長們一改往日的拘束，對教育教學問題暢所欲言，取得了很好的效果。
    5.行規(guī)教育，促使學生規(guī)范言行。行為規(guī)范水平的高低不僅是衡量一個班級班風與學風好壞的標尺，也是體現(xiàn)老師管理能力的一個重要指標。因此，在行為規(guī)范方面，我們組室的老師都絲毫不敢松懈。特別是四位班主任，更是針對各班的現(xiàn)狀，利用午會、班會等時間，進行有效的行規(guī)教育，取得了良好的效果。正是這種日?；男薪逃?，才使得四個班級齊頭并進，都獲得了學校“優(yōu)秀班集體”的光榮稱號。
    二.教學工作。
    1.加強備課組建設，提升研讀教材的能力。根據(jù)學校教學工作的新思路，本學期，我們備課組建設把重心落在了集體備課上。我們認真組織組員開展了16次集體備課活動。開學初，我們組各學科就制定了具體的實施計劃，每一次活動都有固定的時間和具體的分工;每一次活動都有詳盡的文字資料記錄;每一次活動大家都出謀劃策，各抒己見。集體備課活動的開展，不僅使教學工作開展得更扎實、更有效，而且多了切磋教學、解決困惑的時間，教師業(yè)務水平也得以不斷提升。
    2.投身科研，豐富教學手段。投身科研，能有效地豐富教學手段、提升教學效率。本學期，我們組的語文教師在上學期的基礎上，繼續(xù)參與了師資培訓中心英配昌博士主持的“基于整體建構的主體教學理論與實踐”、上海師大楊振教授引領的“誦讀中華文化經更典，培養(yǎng)學生語文素養(yǎng)和人文精神的實踐研究”等課題的研究，努力實現(xiàn)教學高質量、課堂高效率。如薛美香、崔妍老師就將英博士倡導的綱要圖運用要課堂教學中，學生整體閱讀的能力得到了一定程度的提升，崔妍老師還因此上了一堂這方面的研討課——《起死回生》，獲益匪淺。數(shù)學組的張麗英、周翠紅老師也間周一次地參與校外專家的指導活動，并結合課堂教學進行了多次的研討與反思，促進了專業(yè)素養(yǎng)的提升!
    4.輔優(yōu)補差，面向全體學生。讓學習困難的學生迎頭趕上，讓學有余力的同學更上一層樓，讓中間發(fā)展平穩(wěn)的學生提升一個檔次，“抓兩頭，促中間”，關注每一個學生，促進他們不同程度的提高，成了我們三年級組每一位老師的心愿。一開學，根據(jù)各班學情，我們組員都認真制定了輔優(yōu)補差計劃。在過后的教學過程中，對不同層次的學生進行了相應的輔導，以滿足不同層次學生的需求。以語文組為例——如對學習困難的學生，平常的輔導以基礎為主，兼顧一些簡單的閱讀，樹立他們學習的信心;對于一些成績優(yōu)異的學生，拓展性的閱指導便成了日常指導的重點。除此以外，平時最讓老師忽視的那些“中間生”也受到了我們的關注，如何讓他們有一個突破，跨上一個新臺階成了我們幾個組員經常商討的話題，一學期堅持下來，學生發(fā)展穩(wěn)定，呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢。
    1.和工會組長聯(lián)手，做好服務工作。作為年級組組長，平時經常和工會組長探討年級組建設的問題，盡量使工作設想得周全，落實得有效(如組室環(huán)境布置、組室活動開展、組室學習內容等)。平時注意以身作則，起到榜樣和引領作用，也能樹立服務意識，關心組員的生活和工作需求，發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋，及時解決，盡力營造正向的、有利于推進教育教學工作的輿論。
    2.開展好陽光體育活動督促組內老師開展好中午的陽光體育活動及每周兩次的體育活動鍛煉，讓學生充分放松身心，掌握更多的運動技能，并做好了相應的記錄。在活動中，強調教師做好安全教育工作和活動護導工作，保證了活動的有序開展。
    反思與重建：
    一個組室的成長需要齊心協(xié)力的老師，需要任勞任怨的付出，很慶幸，我們組的絕大多數(shù)老師都能和學校的發(fā)展步調保持一致。在此，真的非常感激一路走來，相攜相伴，支持我工作的組員們!正因為有了他們的支持，才使我在這個崗位上雖然勞累，卻仍心甘情愿。但是，還存在著一些問題，需要在以后的工作中不斷完善。首先要深入了解組員的思想，及時關注他們的思想波動及工作困惑，避免不和諧聲音的出現(xiàn)。這學期在這方面，自覺工作做得不夠到位，因此以后要在這方面傾注很多的精力，協(xié)調好相互之間的關系，以大局為重，營造寬松愉快的工作氛圍。其次，要均衡好班級的發(fā)展。一枝獨秀不是春，百花爭艷春滿園。這一學期，不管是學習成績還是行規(guī)水平，班級之間的差距正在不斷縮小，但還是呈現(xiàn)出一定的差距。相信只要努力，還會有更大的提升空間，因此在以后的工作中，要更多地貫徹“團隊共進”策略，將團隊的整體發(fā)展作為追求的目標!
    三年工作總結報告字數(shù)篇十三
    在三個月的英語教學實習中，先后完成了聽課、評課、議課、試講及正式講課任務。期間，指導老師、實習老師們、學生們都給了我很大幫助與啟示。現(xiàn)把自己教學實習所作、所見、所感、所得一一回顧，作如下總結。
    一、對聽課、評課、議課、試講及正式講課等教學情況的概述。
    自9月610號起開始聽課，先后聽課大約有100多節(jié)，并且作了聽課記錄。聽課后，與指導老師、實習老師交流，將心得體會記在日志中。聽完公開課后，也與實習老師們一起評課議課，獲益匪淺。在自己正式講課前，認真?zhèn)湔n、修改教案;曾多次試講.自第一次走上講臺正式講課后，就不斷聽取指導老師，實習老師們及學生們的意見，在不斷總結與改進中探索有自己特色的講課技巧與風格。先后在高一(1)班、高一(6)班講課4個單元;評講考試試卷3次及周清試題若干次;批改作業(yè)，早、晚自習輔導也不曾落下;監(jiān)考，閱卷，組辦英語文化季活動，參加學校的各種教研會議、各項活動也都盡力做到。
    二、對自己英語課堂教學優(yōu)缺點的總結。
    1.課堂流程整體把握不錯，上課有章法，遵循純陽學校規(guī)定的“四步流程教學法”或“ppp”教學法等。
    2.課堂上教態(tài)自然，教學耐心;常微笑，常鼓勵學生;對學生一視同仁，平等對待。
    3.講解知識點的同時，能注意學生能力、策略、情感及態(tài)度的培養(yǎng)。
    4.板書的設計與書寫需要提高;課堂舉例要有意義，要舉經典例句。
    5.講具體的一節(jié)課要有重點，要有簡明的課堂小結。
    6.聲音要再洪亮一些，有升降。
    7.對睡覺、玩手機的學生管理應該嚴厲一些。
    8.在講解知識點時，要按照考試大綱分輕、重。
    三、對英語課堂教學與考試的思考。
    在聽課與講課的過程中，我聽取其他老師的意見，結合自己的心得體會，覺得作為一個好老師，不但要對基本的專業(yè)知識有深刻熟練的把握，還要對考綱、考點十分了解，更重要的是弄清楚考試與課堂教學的關系并將其應用于實際教學中。這樣在講課過程中，讓學生們打下扎實的英語基礎的同時，考試也能考出好成績。
    考試、高考并不與我們在大學里所學的教學法對課堂教學的要求相矛盾?？荚囀切问?，是一個讓老師了解自己教學效果的手段，也是一個讓學生總結學習方法，促進學生學習的助推器。只是現(xiàn)在好多老師對這一手段、助推器的理解不對，應用的不是很好，所以因此導致了一些問題。現(xiàn)在的考試內容過于機械，頻率過高，老師、學生，甚至領導、家長對考試的意義存有不當?shù)睦斫?，以致對英語課堂教學產生不良影響——上課以考試為目的。這恰恰是本末倒置?？荚嚕刂R，輕技能;重語法與詞匯，輕情感與策略。從而誤導老師上課也如此。所以我認為要做一個合格的老師，應該仔細研究考綱、考點并把它靈活的運用到課堂上，并且善于出考試題，出有質量的考試題，更加善于讓考試服務于課堂教學。當然做到這些需要學校領導的認可與支持。這些都是我以后的努力方向。
    四、對英語課堂教學與英語教學法的思考。
    首先在這我自己得重新審視一下大學里所學的教學法了，思考后對它有以下三點新的認識，覺得它在教學中至少起到了“三條線”的作用。
    第一條線，它是一個標準，不管我們衡量一節(jié)課上的好壞，還是評價一個老師教學水平的高低，我們都在有意識或無意識地用教學法課上學到的知識去衡量。這遠比只看考試成績要合理的多。既然是標準那也就是方向，也就是我們作為老師不斷完善自己的參考標準。要做一個合格的老師，做一個讓學生喜歡的老師，簡單地說既要有學識魅力，又要有人格魅力;課堂上教學嚴謹又要不乏幽默，課下與學生打成一片，時刻提高自己。這些道理我們讀懂，但具體怎么做才能有學識魅力，才能有人格魅力，這些我們就得參照教學法課上所學，一點一滴的去慢慢學習、積累、探索了。
    寫教案從何下手，修改時應注意哪些問題;評課，議課應遵循什么樣的原則;與學生交流以及上課處理意外情況應該朝著哪個方向;到了總結與反思的時候，那些是要改進的，哪些是要繼續(xù)發(fā)揚的等等這些具體問題的解決我們都需要參照教學法。
    第二條線，它相當于一個脊梁、一副骨架支撐起了課堂教學這副身軀;相當于葡萄枝，把一個個像葡萄一樣既好吃又好看的獨立活動連成一節(jié)課;相當于曲譜，只要放進歌詞就可以成為完整動聽的音樂。脊梁、葡萄枝、曲譜我們不常看見，也不大關注，但他們的存在卻不容忽視，他們的作用也是不容忽視的。
    一些老師課堂教學也組織了不少活動，氣氛很熱鬧，學生很活躍，但整節(jié)課似乎顯得有點混亂，學生不知學到什么，教學效果如何都難以測定，讓人總感覺不知是多了點什么，還是少了點什么。感覺一節(jié)課就是用幾個活動簡單堆砌起來的。這樣，幾節(jié)課的重復與堆砌就是一個單元的教學，幾個單元教學的重復與堆砌就是一學期的教學。而教學法不同，它讓我們的堆砌有了章法，有了結構，可以堆出高樓大廈，也可以堆出藝術作品。總之，它讓我們的課堂活了起來，不必遵循什么死理，有了自己的發(fā)展方向;讓我們的教學活了起來，可以四處走動。
    第三條線，它相當于一個橋梁性的東西，讓我們的教學從應試教育平緩的過渡到素質教育。
    我們老是說應試教育害人不淺，對學生以“分”定能力高低;對老師以“分”定工資多少。這不但扼殺了學生的創(chuàng)造性，埋沒了他們的潛力，甚至扭曲了他們的人格，造成學生逆反心理嚴重，高分低能等后果;同時浪費了老師的心血，甚至還要被家長唾罵，打擊了老師改進教學的信心，從而整體影響了國家的教育事業(yè)。因此不少人喊著要取消高考，取消考試才能實現(xiàn)素質教育，那可就大錯特錯了。從應試教育到素質教育過度，需要一個橋梁，至少在理論上需要教學法這樣一個橋梁。當然要實現(xiàn)素質教育還需要很多條件，例如高素質的老師是必不可少的，寬松的政策與相應的硬件設施也十分必要。但作為一名免費師范生，我們現(xiàn)在能做的就是按照教學法上的要求去提高自己，去認真準備好自己的每一節(jié)課，為國家教育事業(yè)盡自己一份力。
    教育實習總結。
    緊張、美好的實習生活結束了，在這短短的一個月里，我和同學們以及帶課老師建立了深厚的感情。臨走之前，確實有些依依不舍，但是我知道，人生中這樣的分離還會有很多次。以下僅對我實習期間做個簡單的實習總結。
    來到學校的第一天確實很興奮，必定這是我們第一次實習，必定這是我們第一次以老師的身份走在校園里。第一天并沒有什么實質性的工作，只是分別聽了一下主任的講話，與指導老師互相認識一下，并看了看學校的環(huán)境，算是對學校的初步了解吧。
    我第一次上講臺時，自我感覺并不緊張，只是課講得有點快，各個環(huán)節(jié)之間的過渡性詞語不夠明確和流暢，課堂駕馭能力不夠強，但總體感覺還可以。后來在指導老師的細心指導和建議下，我不斷改進，后來的課，同學們對我講授的知識都能吸收。不僅達到了預期的教學目的和要求，而且課堂紀律很好，同學們也非常配合。有了前幾次講課的經驗，我認為自己的課堂駕馭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授課時間，也能夠適時地調動起學生的積極性，使課堂氣氛活躍起來。最后得到老師的好評。
    比教學工作更重要的就是班主任工作。在學校里，班主任就是學生的第一監(jiān)護人，所以班主任的工作非?，嵥?。一名真正盡職盡責的班主任，在學生身上下的功夫比學生的父母還要多。實習第一周，我就開始記住每個學生的名字和樣子，了解他們的基本情況，配合班主任做好常規(guī)工作，看早，晚讀，監(jiān)督衛(wèi)生情況和自習課，晚自修的紀律，接下來每天都會做好著寫常規(guī)工作。除此之外，我根據(jù)每周的年級重點工作安排和學生動態(tài)開展不同的主題班會，如第一周，因有部分同學對學校補課制度不滿而_，導致學生思想情緒激動，因此我開展了以不再抱怨生活為主題的班會，以其平伏學生的情緒;接下來兩周學校要進行月考和期中考試，我就開展了以考試心理調試和考后反思與總結為主題的班會課。期中考試過后，為了放松同學們的心情，豐富同學們的課外生活，增強同學們之間合作溝通與克服困難的團隊精神。我于11月15號下午第二節(jié)課進行了一次以團體拓展游戲為主的第二課堂活動，期間，坐地起身，搶凳子，人椅等游戲不僅使活動氣氛活躍高漲，而且鍛煉了學生的團隊溝通能力和合作精神。
    作為實習班主任，我也在工作中不斷總結經驗。在對個別生教育過程中，我收到了深刻的心得與體會。他其實學習的潛力很大，只是自覺性和自制力不夠強，因為經過多次努力但英語成績仍然跟不上而泄氣，失去學習興趣和動力，導致文理偏科。經過多次面談，我不斷鼓勵和支持他。幫助他明確目標和找到適合自己的學習動力和方法，后來在期中考試中取得了很大的進步，這是我對自己也感到很有成就感。作為班主任，同時也應作為一個朋友的角色去和學生相處，在課后消除師生之間的距離感，是學生能坦白自己的真實想法，將心比心的理解學生的心理與情緒，更多的是感化教育而不是教訓。
    在這次實習中，我的各方面能力都得到了鍛煉和提高，當更珍貴的是和高二1班的同學建立了一份亦師亦友的深厚情感，這也會對我今后的學習、生活和工作產生深遠的影響。我會不斷努力，攀登人生的峰。
    光陰似箭，日子如梭，教師年度考核工作總結。轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就20_年的教學工作小結如下：
    一、變革理念轉變角色。
    依據(jù)教育部大學英語教學改革的精神，遵循外語教學規(guī)律，把大學英語的教學的重點放在英語綜合應用能力的培養(yǎng)上，有計劃地培養(yǎng)學生合作學習與自主學習能力，加強“基于網絡和多媒體”的大學英語教學改革，激發(fā)學生學習的主動性，做學生學習的促進者、英語學習環(huán)境的營造者和學生潛能的挖掘者。堅持用前沿理論指導教學實踐。我校在20_年開始在第一學期實施自主學習計劃，指導學生制定自主學習計劃、培養(yǎng)學習策略并進行自我監(jiān)控與評價;20_年開始進行用用esp理論指導大學英語教學，在英語語言教學的同時，滲透相關專業(yè)詞匯知識，做好與專業(yè)英語教學的銜接。
    二、科學合理學以致用的教學大綱、課程體系。
    按照教育部新頒布的《大學英語教學要求》(試行)，結合我院實際，認真組織論證，完成了大學英語課程教學大綱的修訂工作。大學英語課程既包括理論環(huán)節(jié)，也包括實踐環(huán)節(jié)。在大學英語課程大綱中明確加入聽說實踐環(huán)節(jié)，明確教學任務和教學安排及評估標準。完善實踐教學環(huán)節(jié)的教學計劃、教學大綱、考核形式及成績評分標準?？偨Y出一整套英語實踐教學環(huán)節(jié)體系。加強實踐環(huán)節(jié)的教學監(jiān)管，嚴格考勤、考核。把第二課堂活動作為英語實踐環(huán)節(jié)寫入教學大綱，加大第二課堂活動的指導和投入，規(guī)范第二課堂活動，做到有計劃、有組織、有測試、有總結、有報道，活動后資料及時存檔;加強口語街、“華航中外文化活動交流周”等特色品牌活動，“全國大學生英語競賽”、“河北省cctv世紀之星演講比賽”等活動的指導;組織英語競賽如：背誦、英語歌曲、寫作、短劇、英文電影配音等形式多樣的活動，建立自主學習的平臺和英語廣播站，不斷提高英語廣播站、宣傳欄、墻報的制作內容的質量。
    三、以人為本因材施教的教學模式。
    在新生入校后進行入學分級考試，根據(jù)其高考英語成績將各班的英語基礎差、成績低的10%的學生組成普通班，進行分級教學。其目的是使英語基礎知識差的學生得到相應的預習和輔導，在歷時兩個學期后能夠適應正常英語教學，大學英語教學不僅實行了分級教學，還采取了教考分離制度。
    在日常教學中，加強在合作學習模式下的大學生自主學習能力的培養(yǎng)。加強英語學習策略的培訓，培養(yǎng)學生的合作意識和團隊精神。將自主學習計劃在教學大綱中得到貫徹，培養(yǎng)學生的學術能力和社會能力，提高學生的綜合素質。注重培養(yǎng)學生的語言實際運用能力，特別是聽說能力，一年級英語課程中實行讀寫譯大班授課，視聽說小班授課制，在小班授課中新增語音課程，同時明確大學英語課程建設、教學改革和人文素質拓展工作。建立基于網絡的自主學習的平臺的新的教學模式。
    四、整合資源，建設網絡教學環(huán)境。
    堅持用現(xiàn)代網絡技術推進教學改革。20_年以來，不斷建設網絡教學資源，在外研社的協(xié)助下，利用語音室建立學生自學互動網絡平臺，及時更新現(xiàn)有的大學英語自主學習網絡平臺。充分利用校園網、音頻、校園廣播等現(xiàn)代化設備手段，指導學生編輯制作節(jié)目，以喜聞樂見的視聽形式調動學生學習英語的興趣。
    五、師資隊伍建設。
    加強師德教風建設，提高教師隊伍的素質，以良好的教風促進學風建設。教育引導職工教書育人，無私奉獻。開展多項教研活動，堅持集體備課、互相聽課制度，取長補短。組織教師學習學院有關文件，全面落實學院教學常規(guī)的要求，對教學的各個環(huán)節(jié)認真研究，使教師對教學工作樹立“嚴謹、高效”的觀念和作風。
    六、教學效果。
    經過師生共同努力，學生綜合語言能力有了很大提高。英語聽說能力獲得很大的提高;在達到《大學英語課程教學要求》的前提下，英語四六級有明顯的提高，同時，專業(yè)英語水平取得較大的提高，就業(yè)率得到明顯改善。近三年累計6名同學在全國大學生英語競賽中獲得一等獎，六名同學在cctv杯全國大學生英語演講比賽中獲獎，今年兩名同學獲得二等獎。四、六級(達425分者)也在逐年提高，平均以每年6%的速度提高。20_屆學生四級為70%。在工科院校，英語課堂作為人文素質教育的重要窗口，人文素質教育得到充分的重視，也取得了良好的效果。
    本學期在校領導的關心、指導下，在每一位英語教師的努力下，堅持以人為本，倡導創(chuàng)新精神。加強教學管理，優(yōu)化課堂教學。并且我們一直朝著以下幾個方面努力，并取得了一定的成績。
    一、強化觀念更新，創(chuàng)新英語教學。
    英語新課程標準對英語學科的發(fā)展提出了新的要求，這就要求我們要認真學習理論，更新教學觀念和知識結構，提高自身的綜合素質，才能符合時代潮流的發(fā)展要求。我們在每月的大教研活動中，集體集中學習《課標》。在教學中，我們要求每位教師努力做到“三創(chuàng)新”——創(chuàng)新課堂教學設計，主要以學生的發(fā)展為本;創(chuàng)新教學方法，使教學活動由“教”向“學”轉變，真正提高45分鐘的課堂教學效率;創(chuàng)新教學手段，運用現(xiàn)代化教學技術是創(chuàng)新外語教學的重要途徑。
    二、抓好教學業(yè)務工作提高教師的專業(yè)素質。
    1、加強備課的規(guī)范性，集體備課與個人備課相結合。
    備課是上好一節(jié)課的關鍵和前提。我們采取集體備課與個人備課相結合的辦法。集體備課主要以各年級備課組為單位，由各個備課組長負責，每周有4個小時為集體備課時間。每次備課由1—2名教師選定一個單元并主講，明確本單元教學內容的重點、難點、疑點，基本習題，參考教法等。然后，同年級備課組教師進行討論，最后達成共識，之后形成文字形式的教案。充分發(fā)揮備課組的力量，做到了教學資源共享。
    2、組織示范課、公開課，開展聽課、評課活動。
    每一位教師的授課都向全組教師開放，教師可以任意聽課。這學期安排了老教師公開示范課和青年教師賽講課活動，我們全體英語教師積極聽課、評課。并從中學到了不少教學經驗，收到了良好效果。
    三、積極進取，無私奉獻。
    英語組教師每天工作量很重，大多是女教師。但是，全組教師以學校大局為重，克服困難，積極進取，發(fā)揚了無私奉獻的精神，高質高效地完成了學校交給的各項任務。全組教師互相鼓勵，積極配合，充分體現(xiàn)了團結協(xié)作、共同發(fā)展的良好團隊精神，提升了我們學校的知名度和辦學實力。
    四、落實各項教學常規(guī)檢查工作。
    本學期檢查教案、學生作業(yè)的批閱情況每月一次，并及時作好評課，反思等反饋工作。
    總之，一學期以來，外語組教師注意自身素質的提高，始終以高標準嚴格要求自己，在教育教學工作中取得了一定的成績。我們知道，我們的工作還有很多需要提高改進的地方，在今后的工作中，我們決心再接再厲，努力工作，為把學校英語教學各方面的工作提高到一個新層次，為人人爭做讓社會，家長和學生而滿意的人民教師而奮斗。
    每個學期末總要往學校交一份教學總結，可以借此機會梳理一下本學期的教學，也算一舉兩得!
    一學期很快就過去了，今年學校對英語教學非常重視，我擔任了三年級四~六班的英語教學工作，下面對本學期的工作做一下總結：
    三年級每周有兩節(jié)課，開學初，我們就在一起對三年級的英語教學進行了商討，制定了統(tǒng)一的計劃，并且進行了單元重點分析。本學期的重點目標是：培養(yǎng)學生學習英語的興趣，使學生在玩中學，學中樂。為了達到這個目標，本學期我組織了各種各樣的活動。九月份我們組織了“英文電影欣賞”，孩子們在欣賞電影的過程中，不僅學到了一些常用的詞語，還了解到了一些西方文化，提高了學習的興趣。十月份的“單詞大王”比賽，許多同學精心準備，踏踏實實，取得了優(yōu)異的成績，也初次體會到了學習英語的樂趣。十一月份的“英文歌曲大演唱”和“聚餐party”，孩子們認真準備了動聽的歌曲，一展自己的歌喉;有的同學做出了拿手的好菜，與大家一起分享。學期末我們又響應學校號召，在全校范圍內組織了“單詞大王”比賽活動，孩子們再接再勵，在全校20個獲獎名額中，占到了16個，孩子們學習英語的興趣大增，許多沒有獲獎的同學也個個摩拳擦掌，準備向獲獎的同學學習。
    為了更好的與家長溝通，我開通了“英語愛好者的家園”教學博客，在博客上和家長朋友們共同討論家校共育問題。在理解、溝通的前提下，我的工作也得到了家長朋友們的大力支持，受到了家長的好評。我還為孩子們提供了許多學習資源，視頻，英文電影等有趣的資料，不僅解決了家長不會教英語的困難，還提高了孩子們的學習興趣，圓滿的完成了學校交給的教學任務。
    我深知，孩子只有喜歡你，才會喜歡你的課;只有愛孩子，孩子才會把心掏給你。在日常教學中，我把每一個孩子都看作自己的孩子，當遇到事情時，我總是換位思考，假如這是我自己的孩子，我該怎么辦?通過開家長會，在博客上寫心情隨筆等等，贏得了家長的信任，和家長成為朋友，教學工作開展的順利而又圓滿。孩子們也越來越喜歡我，還經常回家和家長朋友們聊起我們在學校里的事情。
    過去的一學期，我和孩子們一起奮斗，一起歡笑，有成功，有經驗，也存在了許多不足。
    一、因為班級多，補差問題不能及時到位，每當想去教室和孩子們聊天、交流時，看到孩子們忙碌的身影，也不忍心再打擾他們，而我只能靠這每周的二節(jié)課和孩子們交往，對每個孩子的了解太少，不能做到因材施教，不能做到從孩子的優(yōu)點出發(fā)，啟發(fā)孩子的學習興趣，這是我甚至全國的小學英語教師面臨的一個重大難題，這個寒假，我也將努力的研究解決這個難題的辦法，爭取盡量做到完美。
    二、學期初我確定的目標是：培養(yǎng)孩子們的學習興趣。我也是按部就班的按照教學大綱要求完成教學計劃的，(大綱要求三年級只要聽說認讀即可，考試考口語)有的家長買了試卷，問我用不用做，我告訴她不用。可是，距考試前一月，教管中心計劃有變，小學英語成為考試課，這對從來沒有做過題的孩子們來說，有點措手不及。沒有辦法，我們也買了試卷，而我們的課又少，只能找時間做，導致孩子們最后這段時間太累，復習太緊張。有的家長朋友覺得作業(yè)太多，我們也在考前會上遭到了領導的“批評”，這個問題在下一學期已經得到解決。我也喜歡把功夫用在平時，可是今年是上面計劃有變，這一個月來老師也是心力交瘁。下一學期，我們在開學初學完一單元就測試一單元，做題，基礎一齊抓，絕不再犯這學期的錯誤。
    三、有許多孩子們起步較晚，當意識到要學英語時，學習方法已不好掌握，多數(shù)家長不是特別懂英語，輔導也跟不上，在放假期間我會給一些孩子制定個人計劃，教其學習方法，爭取下一學期我們一起進步。
    我始終相信，只有付出才有收獲，也只有付出才會有收獲。過去的已經過去，我們需要的是面向未來。這一學期，懂事的孩子們在一點點的實現(xiàn)著自己的諾言，“每天進步一點點”。我們需要的是縱向比較，自己和自己比，不是和其他人比。這一學期我的感受就是：時時刻刻給孩子們希望，縱向比較，超越自我，考出“自己”滿意的成績，達到自己制定的目標，贊賞教育，愛心教育，沒有教不好的孩子，進步就好。
    三年級的英語教學工作終于走向了尾聲，說終于，是因為這個詞非常能體現(xiàn)我對三年級英語教學工作的心聲。三年級的英語教學工作真的是一項非常累的工作。對于本學期的教學工作我做出了一下總結：
    一、營造活躍的學習氛圍，激發(fā)學生的學習興趣，能提高教學效率。
    愛因斯坦曾說過：興趣是的老師。因此，培養(yǎng)、提高、保持學生的學習興趣是提高學生學習成績的首要條件?；谶@一點，我在教學中比較注重激發(fā)學生的學習興趣，通過運用各種教學方法、設計形式多樣的活動，為學生營造一個民主、平等、寬松、和諧的學習氛圍，讓學生在這種氛圍中充分發(fā)揮自己的智慧，激發(fā)他們的學習興趣，從而積極快樂地投入到學習中去。
    二、創(chuàng)設濃厚的英語學習氛圍。
    1、用英語來組織教學。
    我在課堂上盡量使用簡單的英語組織教學。無論上課時師生相互打招呼問候、道別，或是教師發(fā)號指令讓學生參與活動等，都用英語來說，盡可能讓學生多聽多講英語，逐步養(yǎng)成英語語言習慣。這樣既能增加課堂中學習英語的氛圍，又能為學生創(chuàng)造良好的語言環(huán)境，增加了聽說英語的機會。
    2、創(chuàng)設情景，讓學生得到廣泛的實踐。
    創(chuàng)設情景的方法有多種，我一般是利用實物、圖片、簡筆畫等直觀教具創(chuàng)設情景，利用掛圖講故事，扮演角色等等，讓學生得到廣泛的語言實踐，使課堂增添無窮的樂趣。
    三、優(yōu)化課堂教學，努力提高課堂效率。
    1、在課堂上，認真授課，運用實物教具、簡筆畫，情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學生。教學生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質疑，注重以學生為主體、教師為導的教學方法，充分調動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學了就懂，懂了會用。
    2、在批改作業(yè)方面。學生的作業(yè)總是及時地批改，并詳細地做好批注，對普遍性錯誤，在全班重復講解、分析。針對個別學生的作業(yè)還采取面批方法，一一地分析講解、幫助學生解決疑難習題，大大提高了教學質量。
    3、在聽力方面。為提高學生的聽力水平，常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶，還讓學生表演對話，背書。
    四、加強學法指導，幫助學生尋找學法規(guī)律。
    在我的英語課堂教學中，我一般都幫助學生尋找學法規(guī)律，使他們能夠運用規(guī)律，在短時間內，掌握所學的知識，提高學習效率。例如，在教學比較長的單詞：teacher，student等時，要學生聽、觀察、分析，讓他們自己去發(fā)現(xiàn)規(guī)律，然后再進行小結，把這些比較長的單詞分為兩部分或三部分，再去進記憶，這樣，大大地提高了教學效果。
    五、偏愛后進生，做好培優(yōu)補差工作。
    我在教學中很注重后進生的轉化工作，采用了一幫一的方法，同時，在課堂上，多提問成績差的學生，讓他們感覺到不被遺忘，不產生自卑，自棄的心理，并能主動學習，不斷追趕他人，把成績趕上來。
    回顧過去，在以往的教學工作中我還存在著一些不足之處，如：1、無法照顧到全體學生，設計適合所有學生的教學方式。2、要防止過分強調模仿、死記硬背，機械操作的教學傾向。
    我會努力填補自己在教學中的不足，力爭在今后的英語教學工作中取得更好的成績。我相信有耕耘總會有收獲!
    三年工作總結報告字數(shù)篇十四
    三年級班主任工作在于經營,要用心去經營。要做好班主任工作就要善于接近孩子,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,今天本站小編給大家整理了三年級。
    希望對大家有所幫助。
    提筆又是一學期!感嘆時光太匆匆，有時愿回首走過的路，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅。在工作上,我克服種種壓力，用滿腔的真誠和科學的態(tài)度邁著堅實的步伐走過來了!一串串腳印，一串串收獲!下面我就來回顧總結一下這學期的班主任工作：
    一、深入了解學生，搞活課堂教學。
    從20xx年至今和孩子們相處三年半，這些年的班主任工作，我深入班級，每天早來晚走，通過走訪各科任課老師和學生家長，了解學生各方面的表現(xiàn)。在長期接觸中，我了解到：我們班大部分的學生的學習習慣已經養(yǎng)成，平時好講好動，較調皮，各任課教師反映課堂上卻很積極樂觀，針對不同學生有差別的個性，我也在教學過程做了一些調整，在我的課堂上，在教學內容里也少不了我的德育教育，多給班委說話的機會，多讓學生參與班級管理過程，讓他們隨時隨地感受三四班就是他們快樂的“家”。
    二、從優(yōu)秀班主任學習經驗，抓好班級管理。
    要做好班主任工作，并不是件容易事，因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會做很多重復性工作。因此，我在工作之余，認真鉆研班級管理經驗，積極進行實踐，力求把每件事處理好。每每開學初，我與學生一起學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，重組班干部集體，確立了值日生輪流值日，為了能充分調動學生的積極性，培養(yǎng)學生的各方面能力，我讓每個值日生在工作期間選擇一項工作進行主抓，并讓班干部協(xié)助其工作，這樣既調動了學生工作的積極性加強團隊精神，培養(yǎng)其工作的責任感又從中挖掘學生的潛力，培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。為三班56個孩子創(chuàng)造一個良好的學習和生活的“家”。
    三、言傳身教，培養(yǎng)學生主人翁意識。
    在平時與學生相處的時時刻刻，我都嚴格要求自己，做到“要學生做到的，老師先要做到”。我班學生平時的生活習慣還可以，比如在學校、教室看見地上有紙，都要撿起來。每當這個時候，我看見這樣的事件我就表揚，一個、兩個、三個……,三班每個學生都整理好自己的一片“天空”。漸漸地全班同學都養(yǎng)成了這種良好的習慣，誰往地上扔一塊紙屑，馬上有人譴責他，大家都把破壞班級衛(wèi)生看成是可恥的事。全班同學都有了為班爭光的集體榮譽感。教育學生講文明懂禮貌，那么我也會主動跟學生問好，說謝謝你之類的禮貌用語，孩子也會自然地用禮貌用語來回答我。有時會輕輕摸一下孩子的頭。孩子見了我也會親近的走進我。我想：這樣的一種正面影響一定能有益學生的發(fā)展。在三班這樣的“家”里，孩子們會越來越快樂!
    四、重視對后進生的教育工作。
    四班的宗旨：“不讓每一個孩子掉隊”。針對每一個學生的基礎和特點，進行正確的指導和必要的幫助，使每個學生都能得到良好的充分的發(fā)展。我利用課間、休息時間找那些基礎較差的同學談心，深入細致地做他們的思想工作，讓他們樹立學習的信心和勇氣，幫助他們制定。
    學習計劃。
    和劃分學習小組提高他們的學習成績。每周我進行兩次英語作業(yè)檢查一次科學檢查使孩子們全面發(fā)展。
    加強家校聯(lián)系。孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學生在學校的表現(xiàn)也應及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，在本學期主動與家長們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商量對策，與多位家長進行交流。
    五、不斷更新教育觀念，努力提高自己的業(yè)務水平。
    在課程改革中，要求教師在教學中必須有新的理念、運用新的教學方法，才能適應培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要，才能為學生的終身發(fā)展負責。重視學生的自我鍛煉和個性發(fā)展，使全體學生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮，使每名學生都能得到應有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務能力，在學生面前才有威信，才有利于班級的管理。所以樹立終身學習的思想，了解國內外最新的教育動態(tài)，努力提高自己的業(yè)務水平，為班級管理創(chuàng)造更有利的條件。工作中我不斷向有經驗的班主任請教，總結班主任工作經驗，用科學、合理、有效的方法指導班級工作，使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。
    這就是我上學期的班主任工作中的得失體會。我做的還很不夠，有時缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛，因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方，可以說班主任工作是任重道遠。有人曾說，能發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題，就是一個成長進步的過程。通過幾年班主任的學習鍛煉，相信在以后的工作中，我將會以更大的信心和熱情投入到其中。
    班主任是一個班集體的靈魂。班主任工作又是一項平凡、繁瑣的工作，但正是在這平凡和繁瑣之下，卻關系到本班每個孩子的發(fā)展。因此，為了能搞好本班的班風、學風，促進學生全面發(fā)展，我在擔任三年級的班主任工作時，主要做了下面幾方面的工作:。
    一、加強學生思想教育，培養(yǎng)學生的良好習慣。
    學生良好習慣的養(yǎng)成，是順利開展班主任工作、形成良好班集體的基礎。而良好習慣的養(yǎng)成，必須從學生思想認識加強上來落實。因此，在本學期的班主任工作開展過程中，我從學生的思想教育入手，重點培養(yǎng)學生各方面的良好習慣。第一、行為規(guī)范教育，也包括社會公德教育。由于學生的年齡小，自我約束力差，所以對行為習慣的培養(yǎng)是常抓不懈。開學初組織學生學習有關規(guī)范內容，督促學生在思想上提高認識平時，發(fā)現(xiàn)某些同學或者某個小組做得好的及時表揚，在班中樹立榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。在班里實行班干部分工負責，讓學生自己管理自己。對有些學生多講、多提醒、多督促，對不好行為及時指出，要求改正。
    一學期來，絕大部分學生都能自覺遵守行為規(guī)范，維護集體榮譽。第二，集體主義教育。集體主義精神要求個人的行為融入集體之中，個人要服從集體。由于家庭、社會等多方面的影響，學生自我意識較強，缺乏顧全大局的意識和行為的自覺性。所以，開學來，通過學校的眼操、早操、各種豐富多彩的體育活動及學校組織的集體活動，增強學生的集體榮譽感，樹立集體意識，教育學生團結協(xié)作、互幫互學，增進友誼，大家共同進步，并通過參與，培養(yǎng)學生的集體意識，大大增進了集體的凝聚力。在各種活動中，我班學生都表現(xiàn)的比較突出。第三，學習重要性教育。升入三年級后，學習內容明顯加深，有部分孩子學習落下了，對學習的目的不明確，學習上缺乏主動性和自覺性，也沒有掌握一定的學習方法。因此，我有意識地引導學生學習。
    一是加強和任課老師聯(lián)系，了解學生上課情況，對學習自覺性差的學生，共同教育、幫助;二是通過加強閱讀來提高孩子的學習，鼓勵學生多讀書讀好書;三是注意對他們的教育方法?！凹顒儆陧灀P，表揚勝于批評”。在日常工作中，我總是告訴學生：“你是最棒的!”“你很聰明!”“老師相信你能做好?！薄凹佑?老師為你們喝彩?！弊寣W生在鼓勵中發(fā)揚長處，在微笑中認識不足，在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶，情的感染，懂得理的澄清。一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點點進步，就給予表揚。同時，給予他們生活上的關心和學習上的幫助，使他們的學習積極性得到提高。后半學期以來，張靜、盧金濤等幾位學生的學習積極性明顯增強，進步很大。
    二、開展班級崗位活動，引導學生自己管理自己。
    我擔任本班班主任已經是第三年了，了解到我們班的學生中非獨生子女家庭孩子較多，外來務工人員孩子較多，只有四個是本學區(qū)的，有部分孩子的家庭條件較好，但也有一部分孩子家庭貧困。就學習而言，有部分孩子有很強的接受能力，學習的積極性也比較高。但很多學生好講好動，尤其在非班主任課上紀律非常不好。因此本學期開學，我在班級中開展了“班級崗位”的一系列活動。從“班級崗位我來說”開始，讓孩子們設立班級崗位，有班級圖書管理員、班級電器管理員、班級衛(wèi)生監(jiān)督員等十幾個崗位。接著開展了“班級崗位我來選”的活動，學生自己報名選擇崗位，并且開展競崗演說。然后民主選舉出班級崗位，并且明確每個崗位的工作職責。最后老師正式宣布競爭上崗的同學開始工作。針對三年級孩子年齡較小的特點，我并沒有完全放手，而是讓孩子有一個適應和熟悉工作崗位的過程，由扶到放。并且會在下學期繼續(xù)進行下去，最后完全實現(xiàn)學生的自主管理。
    三、重視與家長的聯(lián)系。
    老師要教好學生，除了做好校內的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學生教育好。平時我十分注意做好這個工作，特別是那些頑皮、學習習慣不太好的同學，更要與家長共同管理。班級有部分同學升入三年級后，學生退步很大，不能跟上班級前進的步伐，因此，我及時聯(lián)系家長，向家長反映孩子在校表現(xiàn)，并于家長共同商量解決辦法，對家長提出加強對孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導的要求。由于本班孩子家長文化程度普遍偏低，所以我先耐心指導家長回家后對孩子的教育方法。
    后來，經過老師和家長的多次教育，這一部分學生現(xiàn)在改變很大，尤其是一些基礎內容，如默寫背誦進步不小。本學期，通過我班全體師生的共同努力，同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助，形成一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體。但在本學期的工作中，還存在很多有待加強和改進的問題。比如學生的自控能力比較差，自我約束力不強。還有一小部分學生學習缺乏積極、主動性，跟不上其他同學的步伐，影響班級的整體成績。
    這都有待于下學期班主任工作的加強?？傊W班主任工作的內容是復雜的，任務是繁重的。但是，只要我們真誠地捧著一顆"愛心"，加深自己的理論修養(yǎng)，在實踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學的班主任工作方法，是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。
    時間總是匆匆而過，剛剛還沉浸在緊張的復習中，轉眼又到了。
    自我總結。
    的時刻，回首一學期的工作，有過喜悅也有過遺憾，但看到自己的學生在失敗與成功中不斷摸索前進，心中還是倍感欣慰。這是我擔任本班班主任的第六個學期，通過六個學期的努力，班級管理已取得一定的成效，學生的行為規(guī)范基本上納入正軌，班級情況也較正常。這一學期主要目的是強化班級管理意識，鞏固幾個學期的管理成果，將班級管理再上一個新臺階。
    一、樹立正確的學習觀念，形成濃厚的學習氛圍。
    1、抓好課堂紀律，首先做好學生的思想工作，要求學生以同等的眼光看待每一門課。其次，采取相應的促使及獎懲。要求學生養(yǎng)成課前做好準備工作，上課要求學生學會傾聽，及時掌控課堂秩序。讓學生在書上學習記一些筆記，提高課堂的學習效率。同時加強與任課教師間的聯(lián)系，了解學生的課堂表現(xiàn)，并由紀律委員、小組長記錄學生的課堂紀律情況，及時了解反饋。對于違紀的同學給予一定的懲罰，并肯定學生的點滴進步，提高其重視度。最后，了解學生各學科的學習情況，針對個體制定措施，幫助其把學習成績搞上去。
    2、堅決制止學生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象，我要求當天的事情當天完成，并且經常布置限時作業(yè)，提高學生的作業(yè)速度及效率。平時對學生獎勤罰懶，嚴格要求。在復習階段，積極配合各任課教師輔導學生開展復習工作，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣。
    3、在班級中樹立學習的榜樣，讓學生們向班里品行及學習成績優(yōu)秀的同學學習，每人為自己找一個小對手，樹立近期目標和長期目標，增強競爭意識。經常進行學習評比，做好獎勵工作。
    二、激發(fā)學生的競爭意識。
    競爭是一股巨大的動力，只有在競爭中才能體現(xiàn)自己的能力以及發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而達到共同進步。我主要抓住以下幾點激發(fā)學生的競爭意識：
    1、激發(fā)與平行班同學的競爭：主要在各項集體活動及競賽的表現(xiàn)，班級榮譽的爭取，其他任課老師對各班的評價如何。
    2、設立定期評價制度：對學生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價。使每個學生和小組明確近期優(yōu)缺點何在，在班上居何位置，從而增強警惕性和進取心。
    3、建立互助組：以互助小組、1+1小組(一一對應的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步，共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標。
    三、了解學生，親近學生，做好問題學生的心理工作。
    我班有位同學叫譚曉月，成績相當不錯，但其由于家庭的種種原因造成了其獨特的性格。性格非常內向，心理承受能力特差，經常與同學發(fā)生一些矛盾。據(jù)其他任課老師也反映，她有過激的行為，當她和同學發(fā)生沖突，老師處理時，她表現(xiàn)出來就是，低下頭一聲不吭，眼睛直愣著，非常敵意。有一次，真把我嚇壞了。我無意去教室，見她趴在桌上哭，旁邊還留了一張紙條，寫著：我實在受不了了。我一見不妙，馬上領她到辦公室，叫他先靜靜心。我又回到教室，問清了事情的真相。原來，有同學在說她媽媽是神經病。于是我先作了全班同學的工作，我在同學面前分析了她的性格，我們應該顧及別人的感受，將心比心，別說別做傷害別人的話和事，并叮囑他們在她面前要特別小心。隨后，我有回到辦公室做他的工作，我并沒問剛才發(fā)生了什么事，見她沒了剛才那氣憤勁，我便跟她聊了其他一些事，與她開開玩笑，剛開始比較累，后來氣憤慢慢緩和。我便與她說：“我也和你說了那么多我的事情，其實你也可以把好多事情告訴我的，別老憋著，不管是快樂還是委屈，我們可以一起分享。你不想說也沒關系，我看你。
    作文。
    寫得挺好的，也可以像剛才那樣寫下來給我看啊。”沒想到她點點頭。雖然要改變一個人不是那么容易的一件事情，但我還是看到了她的進步。
    做了三年的班主任，我覺得自己還不是那么的穩(wěn)重，有些時候還是容易急燥，做事后勁不足，但我想總結是為了更好地工作，雖然做班主任挺辛苦的，但多數(shù)時候還是快樂的!
    三年工作總結報告字數(shù)篇十五
    小學三年級，學生的學習成績往往會出現(xiàn)明顯的分化現(xiàn)象。運用耗散結構理論進行分析，發(fā)現(xiàn)由于三年級外部教學環(huán)境的總體目標要求過高，今天本站小編給大家找來了三年級上。
    供大家參考和閱讀。
    提筆又是一學期!感嘆時光太匆匆，有時愿回首走過的路，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅。在工作上，我克服種種壓力，用滿腔的真誠和科學的態(tài)度邁著堅實的步伐走過來了!一串串腳印，一串串收獲!下面我就來回顧總結一下這學期的班主任工作：
    一、深入了解學生，搞活課堂教學。
    從20xx年至今和孩子們相處三年半，這些年的班主任工作，我深入班級，每天早來晚走，通過走訪各科任課老師和學生家長，了解學生各方面的表現(xiàn)。在長期接觸中，我了解到：我們班大部分的學生的學習習慣已經養(yǎng)成，平時好講好動，較調皮，各任課教師反映課堂上卻很積極樂觀，針對不同學生有差別的個性，我也在教學過程做了一些調整，在我的課堂上，在教學內容里也少不了我的德育教育，多給班委說話的機會，多讓學生參與班級管理過程，讓他們隨時隨地感受三四班就是他們快樂的“家”。
    二、從優(yōu)秀班主任學習經驗，抓好班級管理。
    要做好班主任工作，并不是件容易事，因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會做很多重復性工作。因此，我在工作之余，認真鉆研班級管理經驗，積極進行實踐，力求把每件事處理好。每每開學初，我與學生一起學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，重組班干部集體，確立了值日生輪流值日，為了能充分調動學生的積極性，培養(yǎng)學生的各方面能力，我讓每個值日生在工作期間選擇一項工作進行主抓，并讓班干部協(xié)助其工作，這樣既調動了學生工作的積極性加強團隊精神，培養(yǎng)其工作的責任感又從中挖掘學生的潛力，培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。為三班56個孩子創(chuàng)造一個良好的學習和生活的“家”。
    三、言傳身教，培養(yǎng)學生主人翁意識。
    在平時與學生相處的時時刻刻，我都嚴格要求自己，做到“要學生做到的，老師先要做到”。我班學生平時的生活習慣還可以，比如在學校、教室看見地上有紙，都要撿起來。每當這個時候，我看見這樣的事件我就表揚，一個、兩個、三個……，三班每個學生都整理好自己的一片“天空”。漸漸地全班同學都養(yǎng)成了這種良好的習慣，誰往地上扔一塊紙屑，馬上有人譴責他，大家都把破壞班級衛(wèi)生看成是可恥的事。全班同學都有了為班爭光的集體榮譽感。教育學生講文明懂禮貌，那么我也會主動跟學生問好，說謝謝你之類的禮貌用語，孩子也會自然地用禮貌用語來回答我。有時會輕輕摸一下孩子的頭。孩子見了我也會親近的走進我。我想：這樣的一種正面影響一定能有益學生的發(fā)展。在三班這樣的“家”里，孩子們會越來越快樂!
    四、重視對后進生的教育工作。
    四班的宗旨：“不讓每一個孩子掉隊”。針對每一個學生的基礎和特點，進行正確的指導和必要的幫助，使每個學生都能得到良好的充分的發(fā)展。我利用課間、休息時間找那些基礎較差的同學談心，深入細致地做他們的思想工作，讓他們樹立學習的信心和勇氣，幫助他們制定。
    學習計劃。
    和劃分學習小組提高他們的學習成績。每周我進行兩次英語作業(yè)檢查一次科學檢查使孩子們全面發(fā)展。
    加強家校聯(lián)系。孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學生在學校的表現(xiàn)也應及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，在本學期主動與家長們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商量對策，與多位家長進行交流。
    五、不斷更新教育觀念，努力提高自己的業(yè)務水平。
    在課程改革中，要求教師在教學中必須有新的理念、運用新的教學方法，才能適應培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要，才能為學生的終身發(fā)展負責。重視學生的自我鍛煉和個性發(fā)展，使全體學生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮，使每名學生都能得到應有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務能力，在學生面前才有威信，才有利于班級的管理。所以樹立終身學習的思想，了解國內外最新的教育動態(tài)，努力提高自己的業(yè)務水平，為班級管理創(chuàng)造更有利的條件。工作中我不斷向有經驗的班主任請教，總結班主任工作經驗，用科學、合理、有效的方法指導班級工作，使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。
    這就是我上學期的班主任工作中的得失體會。我做的還很不夠，有時缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛，因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方，可以說班主任工作是任重道遠。有人曾說，能發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題，就是一個成長進步的過程。通過幾年班主任的學習鍛煉，相信在以后的工作中，我將會以更大的信心和熱情投入到其中。
    匆匆又匆匆，時間就在不知不覺中流逝了。我和三(4)班的緣分不出意外的話也到此為止了。還記得初接班時的焦慮與滿心不情愿，在臨別的時刻卻突然有了些不舍。還是些頑皮的孩子，有那么點調皮，還有那一些些的可愛與貼心。臨別之際，對本學期工作做個回顧與總結吧!
    這是一個很特殊的班級，離異家庭的孩子有10個左右。留守孩子、異地孩子有二十幾個。家庭教育的缺失，給老師的教育教學帶來很大的困擾。和任課老師配合抓了將近一年，每個周一卻還是我們痛苦的日子。一查作業(yè)，總有孩子不做或者少做。
    男生們很多，雄性荷爾蒙看來從小就會讓人沖動。我有時開完笑稱他們?yōu)椤昂枚返男」u”。人不是動物，有語言，遇到問題可以好好商量?？删陀心敲磶讉€喜歡用爭斗解決問題。還好，就是沖動過后，他們能很快認識錯誤?？上麓芜€是會犯。
    提高自身素質要善于提煉總結。有人說：“班主任是教育藝術家，而不是工匠。”要經常對自己工作實際中的來自學生的各種案例進行深思，不可以草草而過，要對比較突出帶有共性的問題進行多角度的深思，找到最好的解決辦法，并養(yǎng)成提煉總結的習慣，以便更好的完成自己的班主任工作。
    班主任要有責任心。
    責任心是人精神成長的內驅力。你今天做事的態(tài)度決定了你明天過什么樣的生活。愛是教育的前提，由愛升華為責任對孩子的一生負責，這才是教育的真諦。每一位班主任應該做到：
    (2)理解學生---做民主型班主任。要關注學生的個性差異，隱私權，人格。要寬容學生，善于傾聽學生的心聲。
    (3)研究學生---做科研型班主任。班主任應根據(jù)不斷變化的教育對象和教育內容。不斷突破別人和自己的經驗。在教育科研中，不斷形成自己的教育風格。
    (4)品位學生---做藝術型班主任。班主任要講究：形象藝術，語言藝術，教育藝術。
    班級學習氛圍的創(chuàng)設。
    班級應該是有個性的，獨特的。一個好的班級評判標準，不光在成績的高低，名利的多少上，更應該是看在這個快樂成長的園地里，老師，學生是不是都感到幸福，快樂。作為班主任，擔任著如何營造寬松和諧的班級氛圍的任務。一個魅力班級的文化建設是重中之重。教會學生設計“家”，讓班級擁有家的溫馨。開展豐富多彩的班級活動，引導班級中的每個成員都來為這個大家庭出謀獻策，培養(yǎng)班級主人翁意識。集集體的力量，科學管理班級，共同開創(chuàng)寬松和諧的魅力班級。
    一年中，感覺孩子們已經有了進步。每次的。
    黑板報。
    都是那么美觀大方，讓小評委們懷疑：是老師出的吧?運動場上那一個個奮力奔跑的身影讓人感動?？杉t旗是三(4)班孩子心中的痛，拿不到。為了扣分的事情，他們從控制不住自己罵值日生，到與值日生講道理，可還是避免不了扣分的局面。好幾次周四我自己值日站在旁邊，我認為已經很好，卻還是被一次次扣分。努力過，結果不是我們所能左右的。我想爭取紅旗的過程比拿紅旗的那一刻更快樂。一直沒拿到紅旗有時不怪孩子們，可能我自己思想上也沒那么重視，覺得一定要拿。
    調皮的小家伙們真是惹了不少麻煩：爬汽車、跌破頭、摔破嘴、等等。讓我的心臟在一次次事件中得到鍛煉。可慶幸的是家長們都很通情達理，面對意外。都很理解，甚至還安慰老師“沒事，我家孩子調皮的?！笨捎袝r又很能干，六一活動，從活動的策劃：哪些節(jié)目，邀請誰參加，教室如何布置，道具誰來準備。都是孩子們自己逐項領任務，自己完成，整個活動過程還有那么點樣子。
    讓我們用心思考，用心感悟。讓教育智慧升華，煉就一雙慧眼，發(fā)現(xiàn)學生“那一點點光。”總會有那一瞬間，一顆流星、一點流螢，在廣袤的夜空，都是亮麗的風景，讓我們感受到每一個鮮活生命的獨一無二和與眾不同。
    時間總是匆匆而過，剛剛還沉浸在緊張的復習中，轉眼又到了。
    自我總結。
    的時刻，回首一學期的工作，有過喜悅也有過遺憾，但看到自己的學生在失敗與成功中不斷摸索前進，心中還是倍感欣慰。這是我擔任本班班主任的第六個學期，通過六個學期的努力，班級管理已取得一定的成效，學生的行為規(guī)范基本上納入正軌，班級情況也較正常。這一學期主要目的是強化班級管理意識，鞏固幾個學期的管理成果，將班級管理再上一個新臺階。
    一、樹立正確的學習觀念，形成濃厚的學習氛圍。
    1、抓好課堂紀律，首先做好學生的思想工作，要求學生以同等的眼光看待每一門課。其次，采取相應的促使及獎懲。要求學生養(yǎng)成課前做好準備工作，上課要求學生學會傾聽，及時掌控課堂秩序。讓學生在書上學習記一些筆記，提高課堂的學習效率。同時加強與任課教師間的聯(lián)系，了解學生的課堂表現(xiàn)，并由紀律委員、小組長記錄學生的課堂紀律情況，及時了解反饋。對于違紀的同學給予一定的懲罰，并肯定學生的點滴進步，提高其重視度。最后，了解學生各學科的學習情況，針對個體制定措施，幫助其把學習成績搞上去。
    2、堅決制止學生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象，我要求當天的事情當天完成，并且經常布置限時作業(yè)，提高學生的作業(yè)速度及效率。平時對學生獎勤罰懶，嚴格要求。在復習階段，積極配合各任課教師輔導學生開展復習工作，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣。
    3、在班級中樹立學習的榜樣，讓學生們向班里品行及學習成績優(yōu)秀的同學學習，每人為自己找一個小對手，樹立近期目標和長期目標，增強競爭意識。經常進行學習評比，做好獎勵工作。
    二、激發(fā)學生的競爭意識。
    競爭是一股巨大的動力，只有在競爭中才能體現(xiàn)自己的能力以及發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而達到共同進步。我主要抓住以下幾點激發(fā)學生的競爭意識：
    1、激發(fā)與平行班同學的競爭：主要在各項集體活動及競賽的表現(xiàn)，班級榮譽的爭取，其他任課老師對各班的評價如何。
    2、設立定期評價制度：對學生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價。使每個學生和小組明確近期優(yōu)缺點何在，在班上居何位置，從而增強警惕性和進取心。
    3、建立互助組：以互助小組、1+1小組(一一對應的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步，共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標。
    三、了解學生，親近學生，做好問題學生的心理工作。
    我班有位同學叫譚曉月，成績相當不錯，但其由于家庭的種種原因造成了其獨特的性格。性格非常內向，心理承受能力特差，經常與同學發(fā)生一些矛盾。據(jù)其他任課老師也反映，她有過激的行為，當她和同學發(fā)生沖突，老師處理時，她表現(xiàn)出來就是，低下頭一聲不吭，眼睛直愣著，非常敵意。有一次，真把我嚇壞了。我無意去教室，見她趴在桌上哭，旁邊還留了一張紙條，寫著：我實在受不了了。我一見不妙，馬上領她到辦公室，叫他先靜靜心。我又回到教室，問清了事情的真相。原來，有同學在說她媽媽是神經病。于是我先作了全班同學的工作，我在同學面前分析了她的性格，我們應該顧及別人的感受，將心比心，別說別做傷害別人的話和事，并叮囑他們在她面前要特別小心。隨后，我有回到辦公室做他的工作，我并沒問剛才發(fā)生了什么事，見她沒了剛才那氣憤勁，我便跟她聊了其他一些事，與她開開玩笑，剛開始比較累，后來氣憤慢慢緩和。我便與她說：“我也和你說了那么多我的事情，其實你也可以把好多事情告訴我的，別老憋著，不管是快樂還是委屈，我們可以一起分享。你不想說也沒關系，我看你。
    作文。
    寫得挺好的，也可以像剛才那樣寫下來給我看啊?！睕]想到她點點頭。雖然要改變一個人不是那么容易的一件事情，但我還是看到了她的進步。
    做了三年的班主任，我覺得自己還不是那么的穩(wěn)重，有些時候還是容易急燥，做事后勁不足，但我想總結是為了更好地工作，雖然做班主任挺辛苦的，但多數(shù)時候還是快樂的!
    三年工作總結報告字數(shù)篇十六
    三年來，圍繞學習實踐科學發(fā)展觀作風建設年等主題活動，認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀和我區(qū)的重要會議精神。積極參加區(qū)委及辦公室黨總支組織的學習活動。同時，努力在工作中加強學習，虛心向領導、班子成員、身邊的同事學習，面對新的工作任務，向先進城區(qū)學習。同時，不斷增強政治和大局意識，堅定服務于大局、服務于基層、服務于群眾的思想信念，使自身的政治意識、大局意識和責任意識不斷強化。我服從指揮，增強執(zhí)行力，不計較增加工作量，不計較工作分工，協(xié)助辦公室主任努力在辦公室內部營造一種團結協(xié)作、相互支持、積極向上的工作氛圍。
    務實工作。
    三年來，我積極認真、扎扎實實地抓好分管和聯(lián)系的工作，主要做了以下幾個方面:。
    突出服務，機關后勤保障工作水平逐步提升。面對機關后勤服務工作任務越來越重、要求越來越高的實際情況，提出了高效、節(jié)約、安全、滿意的目標和有力保障、高效服務的要求，在全體機關后勤服務人員共同努力下，通過細致工作，狠抓落實，各項工作有了新的變化。
    1、規(guī)范會務和接待工作。針對上級領導視察我區(qū)會議多、任務重、要求高的情況，我們一方面完善了相關會議室的硬件設施，另一方面進一步規(guī)范了會務，實行服務外包形式，建立了會務中心，統(tǒng)一登記、人員、服裝和服務標準，提供了較好的會務環(huán)境和服務，三年來會務中心共保障各類會議3000余次;同時認真仔細熱情地抓好各項接待工作，逐步規(guī)范了接待標準、方案、手冊和操作程序，以良好的接待宣傳拱墅、展示拱墅。
    2、保障食堂用餐安全和正常運作。一是抓食品安全，督促食堂抓好進貨、清洗、烹飪、銷售等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生監(jiān)管，確保不發(fā)生食品安全事故。二是抓健康飲食。聘請營養(yǎng)師，注重菜肴的清淡，提高了飯菜的質量，并且開展健康飲食的宣傳，營造氛圍。三是抓高效運作。在通過不同形式和層面征求食堂意見建議的基礎上，為盡最大努力滿足機關干部用餐的實際需要，x年新設了晚餐，達到了工作日全天供應;同時在時間緊、人員多、事先沒有安排的情況下，食堂抓應急保障，較好地接待了省、市領導的食堂用餐。四是抓勸退規(guī)范。今年上半年按照要求，為保障和滿足機關干部正常用餐，外單位搭伙人員進行了全部勸退，使食堂能集中精力為機關干部服務。
    3、提升機關工作健康環(huán)境。圍繞創(chuàng)建市級健康機關的目標，加大了宣傳力度，在食堂、電梯口、樓道設置宣傳健康機關的宣傳圖片，開展了控制吸煙活動，在會議室專門設置禁煙標志，在每層設置專門吸煙區(qū)，同時提倡健身走樓梯活動;區(qū)政府投入10余萬元，專門對機關空調系統(tǒng)進行清洗，保障干部的健康，x年被評為x市健康單位。
    4、嚴格機關物業(yè)和安全管理。加強對三替公司的督促檢查指導，各個環(huán)節(jié)正常運作，有效地保障了政府大院的辦公。在用水、用電、用氣、用空調等方面做到認真保障同時，采取措施抓好節(jié)能，設置節(jié)能標志，加強節(jié)能宣傳，、09兩年被市機關事務管理局評為先進單位。同時，積極保障大樓安全。加強技術防范，完成了區(qū)政府大院的監(jiān)控設施改造，督促保安隊執(zhí)行崗位責任制、門衛(wèi)制度、巡查制度和應急制度，制定了處置突發(fā)上訪事件預案，及時牽頭穩(wěn)妥地處理了一批群體和異常上訪事件，較好地保障了機關正常辦公秩序。積極保障車輛安全。加強50余輛車和駕駛員的管理，科學合理地進行車輛調配，較好地保障了領導和部門正常的用車。制定規(guī)范了汽車維修和裝潢審批制度，控制和降低了整體費用，x年比x年下降了20%。牽頭開展了機關事業(yè)單位黃標車處置工作。同時加強了資產的規(guī)范化管理。近三年個人思想工作總結近三年個人思想工作總結。
    5、穩(wěn)妥順利開展機關專項用房配售工作。在區(qū)專項用房配售工作領導小組的領導下，在各配售小組和區(qū)相關部門的共同工作下，配合辦公室主任牽頭組織開展了全區(qū)專項用房的配售工作，在配售中嚴格執(zhí)行政策，嚴格規(guī)范審核，努力做到公開、公平和公正，同時為申購的機關人員做好各個環(huán)節(jié)的服務工作，全區(qū)273套新房全部配售到位。
    主動協(xié)調，聯(lián)系的各項工作得到較好落實。按照區(qū)政府領導的要求認真參與和協(xié)調開展工作。一是參與抓好服務業(yè)工作的協(xié)調落實。如參與重點項目的推進、專業(yè)市場改造提升工作、再生資源整治、歷史街區(qū)籌建、特色街建設、中介服務業(yè)發(fā)展中心建設等工作。二是參與抓好大型活動的協(xié)調落實。與西博辦一起積極抓好我區(qū)西博會(休博會)項目的聯(lián)系協(xié)調工作，主要和承辦單位對每年的中國國際汽車展覽會、運河煙花大會等大型活動進行了認真的籌備和組織，上下銜接，通過努力共同確保了各項活動的順利成功，x年，被市評為西博會先進工作者。三是抓好有關平安工作方面的協(xié)調落實，如圍繞創(chuàng)建平安拱墅抓好社會公共安全工作的牽頭，實施。
    應急預案。
    管理和操作手冊的制定;作為區(qū)防火委副主任，認真協(xié)調消防安全具體工作，隨同區(qū)領導或牽頭進行消防安全檢查工作，x年被評為x市消防工作先進個人。
    加強黨建，抓好辦公室隊伍建設。作為黨總支書記，通過和各支部書記及委員的共同努力，抓黨建，抓隊伍，較好地促進了辦公室的各項工作。一是認真牽頭組織開展辦公室學習科學發(fā)展觀作風建設年主題活動，排出辦公室問題和不足，牽頭提出了整改措施，使各項制度不斷完善健全;二是加強黨員干部的學習，強化支部學習制度;積極培養(yǎng)新黨員，注重梯隊建設。三是組織黨員干部參與活動，積極參加區(qū)機關黨工委組織的各類公益性活動，如創(chuàng)建文明城區(qū)、抗擊冰雪、抗震救災等;同時開展一年兩次黨組織活動，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。四是建立健全了9個黨員先鋒崗，開展自愿者服務，抓好社區(qū)結對工作，組織黨員干部開展各類募捐活動。
    嚴格自律。
    我始終嚴格要求自己，時時事事嚴于律己，以身作則，做好表率，認真學習有關領導干部廉潔自律的要求，嚴格執(zhí)行各項規(guī)定，保持常懷律己之心的思想和狀態(tài)，做到防微杜漸，警鐘長鳴，干凈干事。同時也要求科室的同志嚴格執(zhí)行規(guī)定，做到干好工作不出事。
    不足之處。
    一是理論指導實踐工作不夠。在學習理論知識意識上還不強，學習還不夠深入，學以致用的本領還有待加強。
    二是工作上探索創(chuàng)新還不夠。在分管的工作上還缺乏進一步創(chuàng)新的意識和舉措，爭先創(chuàng)優(yōu)還有待強化。
    我將在今后的工作中，進一步嚴格要求自己，努力學習，改進不足，盡心盡責地做好每一項工作。
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    三年工作總結報告字數(shù)篇十七
    在座的街道領導、各位婦女代表：
    大家午好！
    現(xiàn)在我代表上屆婦代會向各位代表作三年來工作報告，請代表審議。
    近年來，根據(jù)“黨建帶婦建，婦建服務黨建”的指導思想，村婦代會在黨支部的直接領導下，立足實際，發(fā)揮特長，帶動廣大婦女積極投身到建設社會主義新農村的實踐中，以推動男女平等基本國策的進一步實施，以實際行動為全面建設小康社會作貢獻，具體開展的工作主要分以下四方面：
    一、加強基層組織建設。
    1、加強學習，提高素質。三年中，我村積極開展各類培訓活動，努力提升我村婦代會成員的整體素質。
    2、加強女性后備干部隊伍建設。結合街道對后備干部的培養(yǎng)實施意見，我村多渠道、多方位做好后備干部的推薦工作。近年來，共培養(yǎng)秀女黨員3名，這有力地促進了在農村這塊陣地上女性參政議政的能力建設。
    3、關心關愛基層婦女群眾。每年春節(jié)前，做好對往屆婦女主任的慰問工作，對于困難家庭給予一定的慰問金。
    4、建立各支隊伍。建立文體隊伍，繁榮基層群眾文化生活，開展各種演出和平常的.娛樂健身。建立巾幗志愿者隊伍，參與清潔美化家園行動，巾幗牽手銀鈴，與殘疾人結對，有力促進農村和諧建設。
    二、創(chuàng)新活動載體，促進主題活動順利開展。
    1、以三八婦女節(jié)為契機，突出主題，開展形式多樣的活動。
    2、以國際家庭日為契機，在5.15日國際家庭日，參與街道及自身組織的活動。
    3、以文明和諧家庭創(chuàng)建為契機，組織婦代會利用多種形式開展五好文明家庭以及雙學雙比活動，以提高農村婦女科學文化素質，積極倡導婦女終身學習理念，全面開展學習型家庭建設，同時，在家庭生活中貫徹學習綠色環(huán)保低碳生活方式。目前，我村共有文明家庭230戶，評選率達百分之九十五。
    4、開展母親素養(yǎng)工程。為貫徹落實市、區(qū)婦聯(lián)，市、區(qū)教育局《關于下發(fā)母親素養(yǎng)工程實施意見的通知》精神，進一步提高我村轄區(qū)母親的整體素質，充分發(fā)揮母親在家庭中的作用，為未成年人健康成長創(chuàng)造良好的家庭和社會環(huán)境，我村在轄區(qū)內逐步開展落實母親素養(yǎng)工程。
    三、重視少兒工作，深入推進婦女兒童實事工程。
    1、健全組織，形成維權網絡，村成立維權服務站，切實履行職能，全力維護婦女兒童合法權益。加大宣傳，提高依法維權意識。充分利用黑板報、宣傳窗等陣地，通過制作版畫、舉辦專題培訓，引領婦女學法、守法、知法、懂法，不斷提升婦女自我維權能力。加大《未成年人合法權益保護法》的宣傳力度，廣泛開展宣傳。村婦代會認真接待婦女群眾來信來訪和談心談話，在工作中，始終把維護婦女兒童合法權益作為工作的出發(fā)點和落腳點。
    2、關愛婦女的各類需求。關心婦女的就業(yè)需求，積極為本地外來婦女提供就業(yè)和再就業(yè)的機會，共就業(yè)推薦30人。關愛廣大婦女健康需求，組織婦女積極開展健身活動，培養(yǎng)婦女健康養(yǎng)生的理念，每年組織婦女開展健康體檢活動，做到有病早治，無病早防。
    3、關心關愛兒童成長。以家庭教育為陣地，利用宣傳窗形式開展宣傳教育，暑假期間開展夏令營等一系列活動。
    四、配合好村中心工作。
    拆遷是我村的中心工作，婦代會在這一工作的開展過程中積極配合，努力參與到耐心勸導的隊伍中去，這有力地推進了我村的和諧建設。
    各位代表，近年來，我村的婦代會工作取得了一些成績，這得益于上級婦聯(lián)和村黨總支、村委會的正確領導，是婦代會全體同志和全村婦女姐妹共同努力的結果。在此，我代表村婦代會向一直關心、支持、重視我村婦代會工作的領導和婦女姐妹同志們表示衷心的感謝！
    xx村婦代會。
    20xx年月日。
    三年工作總結報告字數(shù)篇十八
    本學期，我擔任三年級一班的班主任及數(shù)學、社品，校本教學工作，回顧這一學期忙忙碌碌的教育教學工作，真是感觸頗多，現(xiàn)從以下幾個方面加以總結。
    三年級是最為動蕩的一個年級，它有一個承接的過程，學生在這個過程中，最容易發(fā)生變化，好學生可能就變成壞孩子，壞孩子也可能漸漸尋求上進。為此，我在學生中間采取的是加強思想教育。
    第一，行為規(guī)范教育，也包括法制、社會公德教育。由于學生的自我約束力差，所以對行為規(guī)范教育是常抓不懈。平時對學生多講、多提醒、多督促，對隨地亂扔、說臟話等不文明行為及時指出，要求改正。一學期來，絕大部分學生都能自覺遵守行為規(guī)范，維護集體榮譽。
    第二，集體主義教育。集體主義精神要求個人的行為融入集體中，個人要服從集體。但現(xiàn)在的學生自我意識較強，缺乏顧全大局的意識。所以，通過教育促進學生互幫互學，增進友誼，大家共同進步，樹立集體意識，并通過參與學校組織的集體活動，培養(yǎng)學生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識，大大增進了集體的凝聚力。
    第三，學習重要性教育。有的學生基礎差、學習意識差，有的學生甚至厭學，但我還是有意識地引導學生好好學習，多學知識和技能。一是加強和任課老師聯(lián)系，了解學生上課情況，對待學習自覺性差的學生，共同教育、幫助;二是安排優(yōu)差生結對子，負責督促、檢查學習任務完成情況。
    第四，建立全班學生輪流值日制度，培養(yǎng)自身能力。值日問題，過去一貫做法是全班一齊掃，經過實驗觀察，我發(fā)現(xiàn)這樣個別學生的依賴性較強，而且掃得慢。因為這樣使部分兒童長期處于被動狀態(tài)，失去了上進心和積極性。為了全面實施素質教育，培養(yǎng)學生自育能力和競爭意識，在德、智、體、美、勞幾方面得到全面發(fā)展，讓每個兒童都有鍛煉的機會。我采取了全班輪流值日后，學生表現(xiàn)出十分積極興奮的狀態(tài)，總是盼著自己值日的那天。在值日中學會管理，培養(yǎng)學生獨立的工作能力。
    對于特殊群體學生的教育，我持比較謹慎的態(tài)度，因為他們一般比較自卑、敏感，方法不當，容易挫傷其自尊心，我主要采取私下談心的方法，這樣容易溝通，容易接受。對他們我平時多注意，多觀察，多鼓勵，讓他們也能夠有進步，有成績，讓他們也能有自信。
    為了提高學生的安全防范意識，根據(jù)學生的實際。我班通過黑板報，班會課、思品課、少隊課等各種形式交給學生一些安全常識，還通過安全知識講座，讓學生掌握一些簡單的安全知識，認識安全是可以起到預防，也可以做好使學生的心情得到輕松愉快，消除學生的心理壓力，提高學生心理防范意識。通過這樣的教育，學生不僅在活動中增進班級集體觀念，也增進學生之間的友誼，使學生在安全健康教育活動中得到了鍛煉。
    為了更好地全面了解學生的情況。我采取多種形式與家長建立密切聯(lián)系，進行友好交往。不僅溝通信息還增進了情感的交流。我對孩子的一片愛心不僅贏得了孩子對我的愛，也贏得了家長的信任鼓勵和支持。多與家長溝通，了解學生的學習情況，并對家長提出必要地要求，為孩子在家里創(chuàng)設必要的學習環(huán)境，為孩子做好榜樣。
    作為教師，我知道孩子需要鼓勵，需要信心。我常常在不經意的時候,發(fā)現(xiàn)他們在不同方面，不同程度上都有缺點。總是與他們個別交談，講明道理引導其認識不足，從而改掉壞習慣，讓他們明白來學校的目的。我更明白，每個學生都是家中的寶,他們需要愛，需要激勵，需要贊美，我不會吝嗇自己的贊美聲，于是我慷慨的把贊美送給每一位學生，哪怕他是班里學習最差的，只要他有所進步?？傊緦W期做了很多的班務工作，但不可能十全十美。應不斷改進自己的工作方法，決心把我班建成一個和諧，奮發(fā)向上，班風好，學風好的先進班集體而努力奮斗。