期末考試你準(zhǔn)備好了嗎演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)

字號:

    演講稿的結(jié)尾要做總結(jié)和激勵,讓聽眾對演講內(nèi)容有所收獲和啟示。演講稿的朗讀和表達(dá)需要注意語音語調(diào)的變化,以增加聲音的變化和互動性。在閱讀這些演講稿范文時(shí),注意觀察其結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)方式,思考它們的優(yōu)點(diǎn)和吸引力在哪里。
    期末考試你準(zhǔn)備好了嗎演講稿篇一
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!忙碌又充實(shí)的一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。在這寒冷的冬天,我們又迎來了期末復(fù)習(xí)和考試。期末考試是學(xué)校檢驗(yàn)一學(xué)期以來老師與同學(xué)教學(xué)成果的一個重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義。
    為了幫助同學(xué)們迎接最后的考試,今天,利用這個機(jī)會,對各位同學(xué)提三點(diǎn)要求:
    同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,仔細(xì)做好每份練習(xí),認(rèn)真做好錯題的梳理!只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,學(xué)習(xí)成績一定行,只要思想跟得上,學(xué)習(xí)成績定向上!
    一個學(xué)期中學(xué)的.內(nèi)容很多,同學(xué)們要靜下心來,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、梳理;復(fù)習(xí)時(shí)要倡導(dǎo)“作業(yè)之后要全對,考試之后要滿分”的糾錯態(tài)度與行為,避免在同一個地方再次摔倒。
    我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,要公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出風(fēng)采。
    老師們,同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,為自己、為父母、為學(xué)校及所有關(guān)注你們?nèi)私簧弦环轁M意的答卷。謝謝!
    期末考試你準(zhǔn)備好了嗎演講稿篇二
    一張漂亮的期末考試成績單是給父母最好的禮物,也會給你的假期心情加分不少。帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。
    那年夏天是個放飛夢想的季節(jié),也是一個充滿不舍、朋友散落天涯,各自為伴的年月。那時(shí)候永遠(yuǎn)忘記不了三年走過的路,忘不了初三最后拼搏的時(shí)光,忘不了離開教室踏如考場的那一刻,忘不了中考結(jié)束鈴打響的那一秒,忘不了那些歡樂,那些彼此真誠的笑容,那些曾為伙伴流過的淚。
    曾經(jīng)有過太多的忘不了,而我們卻不能重回那個歡度的時(shí)光,彼此擁抱,彼此傾聽,哭泣。
    畢業(yè)的暴風(fēng)雨落在那個炎熱的夏天,滋潤了世間萬物,洪流沖走了枯萎的落葉,我們哭泣流淚在那一片汪洋大地,而我們的方舟正向落日的地平線前行,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都回不了頭。
    青春那么美。我站在另一座山峰上遙望那方曾經(jīng)孕育我三年的大地,那個地方不再是一片廢墟,一團(tuán)混亂。那里開滿了含苞待放的花兒,在風(fēng)里她們像一個個隨風(fēng)起舞,與風(fēng)作伴的小女孩。我們的離去是另一個生命的崛起,是大自然一個亙古不變的定律。
    青春那么短。在夢里,年少總是充滿回憶,記憶卻早已模糊不清。在朦朧的霧霾中尋覓那曾經(jīng)天真的笑聲。
    那個笑聲在童年發(fā)出,可歲月的大門卻早已緊閉,時(shí)間的銅鎖布滿了鐵銹,看上那么滄桑,那么年久。
    目光向前,過去不回頭。
    青春的夢想朝氣蓬勃。青春年少的我們走在追夢的路上,我們不畏艱難險(xiǎn)阻,不懼黑夜的暴風(fēng)雨,因?yàn)槲覀冎浪麄兪桥笥岩彩菙橙?,因?yàn)橛兴麄兊淖钄r,未來的道路,我們的意志才得以磨煉。銘記苦難是成就自我的歷程。因?yàn)橛兴麄兊男鷩?,我們的世界才變得五彩繽紛,不單調(diào)。
    擁有理想的人生才不迷茫。
    當(dāng)一切都知道好了,不要猶豫,追夢的路永遠(yuǎn)為你敞開。
    期末考試你準(zhǔn)備好了嗎演講稿篇三
    慢慢地,在不知不覺中,期末考試一步步向我們走來。對于我來說,這場考試不僅僅是對自我的檢測,還包含著老師以及父母對我的期待。
    總體來說,今年的考試卷還算比較簡單的,所以自己就會有些輕敵。每場考試當(dāng)老師或同學(xué)問我考的怎樣時(shí),我總會說“穩(wěn)了”,可成績下來,我覺得徹底傻了眼:滿分650,我卻考了541.5這樣極差的成績。
    先說說語文吧。語文也算完比較拿手的一個科目了,不過今年那個期末考試竟然考了94分?。v史最低)主要錯在了第一篇閱讀理解和作文上。說實(shí)話,第一篇閱讀短文我確實(shí)沒有讀懂,搞得我做題時(shí)有點(diǎn)蒙圈??哿司欧?,我寫的是“”一事,對于這次作文扣分,我認(rèn)為我寫的事件太多,感受太少,簡短的幾個詞語,就把自己的感受略過了,這扣的分實(shí)在是不應(yīng)該?。?BR>    在說說英語吧。英語是我的強(qiáng)項(xiàng),可這次卻考了114分,實(shí)在是羞愧不已,我很對不起張老師,考了這么差的成績,我都不敢面對她。我認(rèn)為英語并沒有考出我真實(shí)的水平,只要再認(rèn)真檢查一下,一定可以考到118分。另外還有一道選擇題,其實(shí)張老師在上課說過,可我并沒有認(rèn)真記,導(dǎo)致了與115分失之交臂!這次的數(shù)學(xué)進(jìn)步很大,考的還算不錯,114分。不過這次的試卷比較簡單,跟預(yù)期的115分,還差那么一點(diǎn)。
    最后再來說說政治、地理、歷史、生物、體育吧。政治考的超級低,僅有41分。政治,我需要在材料題中下功夫,仔細(xì)的明白這道題考的范圍。地理考了43分。我再次重新檢查了我的答案。發(fā)現(xiàn)其實(shí)有四道題,全部都是因?yàn)椤按中摹?!在考場上粗心,可是一大忌。身為地理課代表,我沒有做到以身作則,我感到十分慚愧,但也說明了一個問題:并沒有認(rèn)真記所學(xué)的知識點(diǎn)。
    生物是我副科中最不好的一科,主要的問題也是沒有認(rèn)真去背。歷史我是一點(diǎn)點(diǎn)在進(jìn)步,雖然不是很快,但依然在奔跑。我還需要在“北魏孝文帝改革”一課中用心讀懂知識點(diǎn)。體育考了54.5分,也是在不斷提高。體育是日積月累的過程,需要不斷的運(yùn)動、鍛煉。
    總結(jié)了這一學(xué)期期末的成績,再看看張老師在群中曬的王佳蕊的文化課成績。我心中下定決心,一定要努力拼搏,下一次被老師表揚(yáng)的一定是我,王錕宇!
    期末考試你準(zhǔn)備好了嗎演講稿篇四
    老師們,同學(xué)們:
    當(dāng)然,在這個時(shí)候,大家是否也該認(rèn)真問一下自己:在這段時(shí)間內(nèi),我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽講了嗎?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?把它們找出來并且用心想想,它們意味著什么。那么,你會明確:從現(xiàn)在開始,應(yīng)該做的,是總結(jié)之前的學(xué)習(xí),制訂合理的計(jì)劃,復(fù)習(xí)迎考!
    在合理的復(fù)習(xí)中,我只強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):質(zhì)疑、解疑。曾有這樣一句名言:“書有陌生處?!钡拇_,書中的陌生是有形的,但如果不經(jīng)常閱讀記憶,恐怕有形就會變成無形,陌生一去就成了永遠(yuǎn)。
    孔子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?;溫故而知新,可以為師矣?!弊屑?xì)想想,這不是前人留給我們的經(jīng)驗(yàn)嗎?溫習(xí)舊的知識,又能領(lǐng)悟到新的東西,對我們的'學(xué)習(xí)是很有幫助的。
    中國有句俗語:“山歌不唱忘記了,好田不種草成窩?!睂W(xué)習(xí)的道理也是如此,再深的印象,不注意溫習(xí)也會化為烏有。因此,同學(xué)們要抓住機(jī)會顧及、抓住時(shí)間溫習(xí)昨天的陌生處,也便是解決學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)、疑點(diǎn),掃清前進(jìn)途中的絆腳石。
    也許有的同學(xué)會認(rèn)為:“積薄而為厚,聚少而為多;大考大玩,小考小玩。”豈不知,這種說法是有前提的,那是因?yàn)樗麄儗荚囈炎骱昧顺浞值臏?zhǔn)備。而這種準(zhǔn)備來自平時(shí)的爭分奪秒,勤奮自立。來自復(fù)習(xí)階段的認(rèn)真與用心。
    法國的圣西門,在小時(shí)候,每天要仆人催他早起,他激勵自己:“起來吧!偉大的事業(yè)在等待你!”
    法國的博物學(xué)家布封,年輕時(shí)專門請來一位仆人監(jiān)督自己,要他每天早上五點(diǎn)就叫醒他,并約定,如果叫不醒,可以一直拖到地板上,要是布封發(fā)脾氣的話,仆人可以動武。
    中國唐代著名書法家顏真卿也說過:三更燈火五更雞,正是男兒發(fā)奮時(shí)。
    于此相比,我們便知,那種懷有僥幸思想,閑時(shí)不燒香,急時(shí)抱佛腳,聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),來自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入,來自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。
    初三、高三的同學(xué)們,加油吧!這場考試將就此奏響來年中考、高考的序曲,更是對你們自己信心及實(shí)力的一種檢驗(yàn),俗話說的好:“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?!痹改銈兌寄芤Фㄇ嗌讲环潘?,經(jīng)受住風(fēng)雨的厲練,以驕人的成績向母校獻(xiàn)禮。初一、初二的同學(xué)們你們同樣不能放松,你們記住:沒有人不渴望成功,沒有人不拒絕失敗,然而冠軍只有一個,那便是永遠(yuǎn)力爭上游的那個人,盯住你前面的那個人,成功便會像你走來。
    清代“揚(yáng)州八怪”之一的鄭板橋臨終時(shí)曾這樣教育他兒子:“淌自己的汗,吃自己的飯,自己的事業(yè)自己干??刻臁⒖孔孀诓凰愫脻h。”這就是我們對期末考試的最好回答。同學(xué)們,永遠(yuǎn)記?。撼晒Φ那疤崾切袆印D敲?,讓我們立即行動,用信心與毅力,打一場漂亮仗;用辛勤與汗水,挑戰(zhàn)極限,鎖定明天,擁抱未來!
    期末考試你準(zhǔn)備好了嗎演講稿篇五
    如果你想贏得這場戰(zhàn)爭的勝利。那么,你就要做好充分的準(zhǔn)備??紙鋈鐟?zhàn)場,要取得勝利,就要講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),不能死學(xué)。
    第一步,我們要做好考試前的復(fù)習(xí):要制定一個詳細(xì)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,要事先做好準(zhǔn)備。期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績的最有效的保證,應(yīng)該高度重視,不能馬虎應(yīng)付。增強(qiáng)復(fù)習(xí)的計(jì)劃性,要堅(jiān)持去執(zhí)行,每天對計(jì)劃完成情況進(jìn)行簡單的檢查分析,落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,確保復(fù)習(xí)的質(zhì)量。
    接著我們要講究復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率:
    讓基礎(chǔ)知識更加扎實(shí),要落實(shí)基本技能。在自己主動復(fù)習(xí)時(shí),要注意回歸教材,精讀課本,扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識和基本技能。安排一部分課余的時(shí)間對各科基礎(chǔ)知識進(jìn)行主動復(fù)習(xí),內(nèi)容一項(xiàng)一項(xiàng)地整理、歸納,真正搞清楚,弄明白。在復(fù)習(xí)過程中,要充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)主動性,自己找規(guī)律、抓特點(diǎn),對所學(xué)知識進(jìn)行歸納和總結(jié),使之條理化和系統(tǒng)化,內(nèi)化成自己的知識;對于自己不會的知識點(diǎn)要主動向老師或同學(xué)請教,不要放過每一個疑點(diǎn),不遺漏每一個重點(diǎn),不忽視每一個考點(diǎn)。
    強(qiáng)化能力訓(xùn)練,主動查漏補(bǔ)缺。在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識和落實(shí)基本技能的基礎(chǔ)上,再加強(qiáng)能力測試題型的解題思路和解題技巧的訓(xùn)練,對能力測試題型存在的缺漏進(jìn)行補(bǔ)強(qiáng),弄清“會了什么?”“還有什么不會?”,發(fā)現(xiàn)疑難薄弱,采取同題練習(xí),重點(diǎn)突破,提高綜合解題能力,以求盡善盡美。查漏補(bǔ)缺可以看錯題集,溫故知新,避免一錯再錯。期末復(fù)習(xí)時(shí)將自己平時(shí)歸納整理的錯題集和以往的考試卷拿出來看一看,研究曾經(jīng)出現(xiàn)的問題,了解出錯的癥結(jié),以免重蹈覆轍。實(shí)踐證明,考前看錯題集,是一種非常便捷有效的復(fù)習(xí)方法。
    考場就是戰(zhàn)場,兩強(qiáng)相遇勇者勝。沖刺的號角已經(jīng)吹響,行動起來吧!以往辛苦將讓你生活的更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成功將使你從平凡走向偉大。同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹,就要一飛沖天!
    這篇,視角獨(dú)到,文采斐然,顯示了作者與不拘于年齡的豐富的積累和開闊的視野。佳作!
    期末考試你準(zhǔn)備好了嗎演講稿篇六
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    時(shí)光如白駒過隙,一倏爾就到了期末。這個學(xué)期中的兩次月考,有的同學(xué)取得了很大的進(jìn)步,成績名列前茅,可謂春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花,有的同學(xué)發(fā)揮失常,暫時(shí)失意。但這些都已近是過去式,他們應(yīng)該是加油站,給疲倦的學(xué)習(xí)以鼓勵,更應(yīng)是無言的訓(xùn)誡,給松懈的學(xué)習(xí)鞭策。
    放眼當(dāng)下,期末考試正昂首闊步地向我們走來。期末考試,是對我們這一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的高質(zhì)量的,規(guī)范的,同時(shí)又有一定難度的檢測。
    對于高一的同學(xué),初來莞高,既要適應(yīng)新環(huán)境,又要忙碌于九科的學(xué)習(xí),但你們的努力,將成就無可替代的自己。
    對于高二的學(xué)長學(xué)姐。在為高三打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,每一場考試都至關(guān)重要,而即將面對高考的高三的勇士們,想必這次的期末,你們準(zhǔn)備了許久,勢在必得。相信吧,期末不會辜負(fù)你們,不會辜負(fù)你們這快要三年拼搏的時(shí)光!只待長風(fēng)破浪,直掛云帆濟(jì)滄海!
    這段時(shí)間,我每走進(jìn)教室,看到同學(xué)們伏在課桌上奮筆疾書,我也不能不心潮澎湃,正如習(xí)近平總書記在五四青年節(jié)致青年的一封信所說"現(xiàn)在的青春時(shí)用來奮斗的,將來的青春是用來懷念的。"只有奮斗的青春才不會使我們遺憾。
    如果你想下筆如春蠶,那么把握好現(xiàn)在的每一分鐘。嬉戲的人笑你無趣,你會回?fù)粢圆换挪幻Φ墓P墨下流轉(zhuǎn)的幾何符號,那是數(shù)學(xué)的樂趣,沒有毅力的人說你頑固,你回?fù)粢誀€熟于心的詩詞和單詞,那是語言讓你執(zhí)著。沒有無端的優(yōu)秀,總得耐得住板凳上的寂寞和臺燈下的孤獨(dú)。
    通過將近一個月的期末復(fù)習(xí),大家一定都對基礎(chǔ)知識掌握的很好了。面對即將到來的期末考試,老師的諄諄教誨化作船身,同學(xué)們練習(xí)的的試卷化作船槳,而當(dāng)天對于考試的心態(tài)則是這只船的船舵,平時(shí)的努力,積累便是船帆,祝你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。每一個因素都不可或缺,它們堆砌在一起,讓我們平穩(wěn)的駛向成功彼岸。
    春節(jié)步步走近,張燈結(jié)彩,節(jié)日的氣息越來越濃郁。大概同學(xué)們都想拿著一份滿意的成績單,過個好年,過個心情愉悅的寒假。
    那就加油吧,莞高學(xué)子們,辛勤的汗水凝結(jié),閃爍著勝利的光輝,帶著沉穩(wěn)與自信走上獨(dú)屬于你們的戰(zhàn)場吧。祝大家旗開得勝,考出自己理想的成績。
    謝謝。
    期末考試你準(zhǔn)備好了嗎演講稿篇七
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    有一首歌唱得很動人:陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。我想大家都熟悉這首歌,它的名字就是《陽光總在風(fēng)雨后》。的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道自己的優(yōu)異成績,因?yàn)闆]有人能隨隨便便成功。再過幾天,期末考試悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備,只欠東風(fēng)呢?凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個方面準(zhǔn)備一下:
    在歷史的長河中,時(shí)間是公正的,卻又短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機(jī)會。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護(hù),在來不及美麗時(shí),就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時(shí)破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有人為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識要扎實(shí),重點(diǎn)知識要夯實(shí),難點(diǎn)知識要務(wù)實(shí)?!耙约褐L,攻人之短”,“取人之長,補(bǔ)己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。
    鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與?!分械闹魅斯?,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。
    天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅(jiān)持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點(diǎn),我可以還你一個宇宙。那么,就請老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,相信你們會給我們一個又一個的`驚喜:考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出三實(shí)人的風(fēng)采。
    親愛的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇中回蕩,“乘風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保袆悠饋戆?,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報(bào),我們的成績一定會步步登高。
    謝謝大家!
    期末考試你準(zhǔn)備好了嗎演講稿篇八
    各位老師、各位同學(xué):
    在離期末考試只有短短幾周時(shí)間,首先,我們在不斷接受新知識的同時(shí),還要以期末復(fù)習(xí)為重心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo),抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。要在老師的幫助下,加大復(fù)習(xí)的力量,梳理知識,訓(xùn)練能力,做到舉一反三。特別是薄弱的學(xué)科,更要花時(shí)間,查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。
    其次,良好的心態(tài)也是影響考試的'因素之一。有的同學(xué)由于復(fù)習(xí)時(shí)安排得當(dāng),心理穩(wěn)定,情緒較好,所以復(fù)習(xí)扎實(shí)周到,考試時(shí)考出水平,獲得令人滿意的成績。而有的同學(xué)則相反,由于情緒煩躁,影響和干擾復(fù)習(xí),也影響了考試水平的發(fā)揮和成績的提高。所以調(diào)節(jié)好迎考復(fù)習(xí)時(shí)的煩躁情緒是搞好復(fù)習(xí)的重要環(huán)節(jié),決不能等閑視之。
    另外,考試復(fù)習(xí)中要科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,要確立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情,積極自信的姿態(tài)走入復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績,展示自己最自信的一面。
    同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件“苦差事”,但當(dāng)你深入其中時(shí)你會感覺到其中包含的種種快樂。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!如果說每一個學(xué)期都是一場長跑,那么期末考試就是終點(diǎn),請向終點(diǎn)沖刺,奪取屬于自己的冠軍!
    請記住:“梅花香至苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”。相信大家只要經(jīng)過了努力就會取得收獲。
    最后祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。謝謝!
    期末考試你準(zhǔn)備好了嗎演講稿篇九
    各位老師、同學(xué)們:
    光陰易逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要結(jié)束,我們也將迎來這學(xué)期的期末考試。考試是檢測我們學(xué)習(xí)成果的一種重要方式,所以我們要高度重視,不要掉以輕心。但也不要有過重的心理負(fù)擔(dān),造成精神上的壓力,可能對考試還會產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自己的自信心,打一個有備之戰(zhàn),我相信一定會取得成功。
    考試的正常發(fā)揮,其實(shí)很大程度上取決于準(zhǔn)備加心態(tài)。準(zhǔn)備充分自然胸有成竹,鎮(zhèn)定自若,臨陣磨槍難免忐忑不安。臨近考試,我們充分準(zhǔn)備,同時(shí)放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然地迎接考試,運(yùn)籌帷幄、決勝千里。我們與其說是去應(yīng)付考試,不如說是去迎接考試,是檢測,更是提高。通過期末考試,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的`學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對待期末考試,把握這次機(jī)會,充分展示自己的才華和智慧。怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績呢?建議大家做到以下幾點(diǎn):
    1.有效復(fù)習(xí)知識,查漏洞補(bǔ)不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí),課外,能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請老師進(jìn)行個別輔導(dǎo),也可請同學(xué)互助,把知識上的漏洞彌補(bǔ)上。
    2.養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上學(xué)會聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動,敢于質(zhì)疑,敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,我們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在本子上,及時(shí)向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的.作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中來,改掉懶散的習(xí)慣,只要你付出努力,一定會有所改變,復(fù)習(xí)得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
    3.勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。因?yàn)槌掷m(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí),會使自己處于高度緊張狀態(tài)。導(dǎo)致整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學(xué)習(xí)時(shí)間長而效率低。如果使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹?,會收到事半功倍的效果?BR>    4.誠信考試,拒絕作弊。期末考試,不僅僅是測試你對知識的掌握,更重要的是,它還測試你是否是一個誠信的人!古人云:“人而無信,不知其可。”誠信,是社會人際關(guān)系的精神紐帶,也是人際關(guān)系的最高原則。誠實(shí)守信應(yīng)是每個學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。而作弊不僅是對我們自己能力的否定和蔑視,更是對我校良好風(fēng)氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠信,更丟掉了尊嚴(yán)。
    梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。最后,我預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得滿意的成績!
    期末考試你準(zhǔn)備好了嗎演講稿篇十
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我們演講的題目是《揮灑青春的汗水,折射太陽的光芒》。
    青春的腳步舞在時(shí)間的舞臺上,伴著似水流年,旋轉(zhuǎn)跳躍。然而青春就像一粒種子,錯過了播種的時(shí)間,便錯過了一生的財(cái)富。
    運(yùn)動會的身影漸漸遠(yuǎn)去,但我們卻總也無法忘記,那跑道上的汗水折射的光芒。時(shí)鐘的滴答聲印證著時(shí)間的流逝,卻在每一秒留下了青春的痕跡。
    期中考試已淡出了我們的視線,但我們知道這不是終點(diǎn),而是新的起點(diǎn)。于是,我們開始了新的旅程,白天我們討論習(xí)題,一起探索書海的奧妙;夜晚,月亮已枕著云兒入眠了,而我們書房的燈還亮著,窗口的燈光記錄著我們成長的足跡。就像歌中所唱“我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛”。
    你看到了嗎,在我們身邊有甘于奉獻(xiàn)的志愿風(fēng)尚之星;有默默無聞卻嚴(yán)于律己的自律之星;有用自己的行動傳播美好,潤物無聲的文明之星;還有用行動詮釋:智者樂學(xué),仁者善學(xué)的學(xué)習(xí)之星。
    “少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光”,“一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于少”。讓我們將汗水滴進(jìn)青春的土壤,奏響奮進(jìn)之歌,開出理想的七彩之花吧!
    期末考試你準(zhǔn)備好了嗎演講稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    不知不覺中期末又來臨了。期末測試是對我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)和展示,從今天起,同學(xué)們又要陸續(xù)進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段了。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中的一個重要環(huán)節(jié)。每個學(xué)期的學(xué)習(xí)都要扎扎實(shí)實(shí),不能做夾生飯,這樣以后的學(xué)習(xí)才會更順利,特別是六年級的同學(xué),馬上要升入中學(xué)學(xué)習(xí)了,更要利用現(xiàn)在的復(fù)習(xí)機(jī)會把小學(xué)階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容作系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),為中學(xué)階段的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    在這里,我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法:
    從以往的經(jīng)驗(yàn)看,凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生,長大后無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過沒有目標(biāo)的同齡人。可見,人生目標(biāo)的確定,對一個人的一生來說是多么重要??!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。
    期末考試漸漸向我們走來。在這過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
    有這樣一句名言:“對自己說,我行!”也許有的同學(xué)對這話并不以為然,覺得語意太平實(shí)了。記得小時(shí)侯有一次,我去參加一個講故事比賽,看到有的的同學(xué)講得那么好,我非常害怕,腦子里一片空白,我真想放棄。這時(shí),我的老師對我說:“別緊張,你行!”“我行!”我頓時(shí)來了勇氣,大步走上講臺。果然,我講完后全班響起熱烈的掌聲。從此,我經(jīng)常對自己說:“我行!”這句話真是太重要了,太奇妙了,它讓我變得越來越有自信,因此也取得了一些成功。其實(shí),我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    同學(xué)們,緊張的期中考試已淡出我們的記憶,這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會,這正是我們最大的收獲。
    但是,我們也要正確面對考試成績?!安灰晕锵玻灰约罕?,勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。考試失利的同學(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖?,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母,有人說我怎么只遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親,那就是——“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。
    同學(xué)們,作為老師,我想對大家說:我知道學(xué)習(xí)成績并不是一個學(xué)生的唯一,我也知道條條大路通羅馬,我相信在將來,無論成績好壞,大家都能在生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,你必須盡你所能地去學(xué)習(xí)。人生的路其實(shí)是一段段的,你們現(xiàn)在正行走在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼眼前,活在當(dāng)下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當(dāng)你們揮手告別學(xué)生生活時(shí),心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時(shí)光經(jīng)過不會再回頭!也許有時(shí),我們覺得太累了,那就在發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學(xué);也許有時(shí),我們的付出沒有得到相應(yīng)的回報(bào),那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué)!也許有時(shí),忽然覺得迷惘,這樣苦學(xué)有多大意義?那就發(fā)幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學(xué);有時(shí)忽然取得了自己意想之外的成績,那就為自己的幸運(yùn)竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué),沒有辦法,這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷;播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應(yīng)的回報(bào),但我們要努力去做。
    就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,常常告訴自己,努力去做,盡力而為,是的,努力去做,盡力而為。也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許幾年后,也許某一時(shí)刻,當(dāng)一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這!
    同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有陽光明媚的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
    我還想說的是,期中總結(jié)之后又是一個新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧!無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。望在座的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。最后,祝愿在座的各位同學(xué),快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成;祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作開心。
    期中考試已經(jīng)落下帷幕,我很榮幸能夠在這樣一個陽光燦爛的午后和大家相聚在此。首先,我代表高二年級全體教師向一直勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問候,向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
    期末考試你準(zhǔn)備好了嗎演講稿篇十二
    這里,我對同學(xué)們有三點(diǎn)建議:
    一、胸有成竹地考試。
    “胸有成竹”是一個成語故事,比喻做事之前有通盤的考慮,有充分的把握。胸有成竹地考試,就是在期末考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),全面掌握本學(xué)期的知識能力要點(diǎn)。這樣在進(jìn)考場的時(shí)候,就可以自信地說:“我復(fù)習(xí)好了,考試,你來吧!”
    訓(xùn)練,多讀一讀,背一背,問一問,寫一寫,算一算。本周,老師一般還會安排綜合性的模擬考試,這也是發(fā)現(xiàn)問題、對癥下藥的好時(shí)機(jī),大家一定要重視。
    二、從容不迫地考試。
    “從容不迫”,形容非常鎮(zhèn)靜、不慌不忙的樣子。期末考試確實(shí)很重要,適度的緊張完全可以理解,但緊張過度就沒有必要了。怎樣避免過度緊張,做到從容不迫地參加考試呢?一是把考試當(dāng)作普普通通的練習(xí),在思想上重視它,在心理上藐視它,“我就不怕你,怎么樣?”二是考試前休息好,適當(dāng)放松一下,不要再大量做題。三是做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好考試用的文具,如筆、本子、直尺、橡皮等,考前上好廁所、輕裝上陣等。四是明白考試的各項(xiàng)要求后再動筆答題,不要慌慌張張,避免忙中出錯。
    三、一絲不茍地考試。
    “一絲不茍”是個好詞語,形容辦事認(rèn)真,連最細(xì)微的地方也不馬虎??荚嚂r(shí)有哪些細(xì)微的地方要注意呢?一是認(rèn)真審題,題目一定要看清楚,確認(rèn)自己明白要求了再動筆;二是書寫工整,卷面整潔,不要亂涂亂畫;三是遇到難題“三思而行”,如果思考了還想不出,就先放下往后面做,把會做的做完了再來做難題、攻難關(guān);四是做完試卷一定要檢查,如果時(shí)間充足還要多檢查幾遍,一般不要提前交卷。
    同學(xué)們,人們常說學(xué)習(xí)是一件“苦差事”,所以有刻苦學(xué)習(xí)的說法。但當(dāng)你深入其中時(shí),會發(fā)現(xiàn)它包含著許多的樂趣?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!比松黄床痪剩狈Ω偁幒涂荚嚨娜松煌暾?!“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”只要你用心準(zhǔn)備了,好成績就一定能如約而至。最后,祝耕耘了一學(xué)期的園丁們身心愉快,祝含苞了一學(xué)期的花朵們在期末考試中笑顏綻放!
    謝謝大家!
    期末考試你準(zhǔn)備好了嗎演講稿篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個方面準(zhǔn)備一下:
    第一、爭分奪秒,搶占制高點(diǎn)。
    在歷史的長河中,時(shí)間是公正的,卻又短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機(jī)會。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有人為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識要扎實(shí),重點(diǎn)知識要夯實(shí),難點(diǎn)知識要務(wù)實(shí)?!耙约褐L,攻人之短”,“取人之長,補(bǔ)己之短”.兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。
    第二、鍥而不舍,鐵樹也開花。
    鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與?!分械闹魅斯啦谎詳〉男拍钭屗麆?chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。
    第三,平和心態(tài),決勝千里外。
    同學(xué)們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩仙李白恃才傲物的`豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處有精彩。
    第四,充滿自信,譜寫新篇章。
    天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅(jiān)持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍,用這把利劍,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出巴山中學(xué)人的風(fēng)采。
    親愛的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇中回蕩,“乘風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,行動起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報(bào),我們的成績一定會步步登高!
    謝謝大家!
    期末考試你準(zhǔn)備好了嗎演講稿篇十四
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!今天我講話的主題是:做好充分準(zhǔn)備迎接期末考試。同學(xué)們,本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)即將完成。在此,我們不禁要感慨時(shí)間過得太快,期中考試的硝煙似乎剛剛退去,期末考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響了。我們似乎是被時(shí)間老人催促著往前趕,腳步只是匆匆又匆匆。再過一周就要期末考試,滿懷信心地迎接期末考試,爭取優(yōu)異的成績,是我們共同的心愿,為了我們在期末考試中能夠獲得好成績,同學(xué)們必須在以下幾個方面要做好充分的準(zhǔn)備:
    一、思想上要有充分的認(rèn)識:
    期末考試是需要我們認(rèn)真對待的一次考試,它對我們每個同學(xué)來說意義很大,考試的真正目的是通過考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下學(xué)期有針對性地改進(jìn)學(xué)習(xí)方法提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。
    二、心理上要有合理的定位:
    對于考試我們許多同學(xué)想到的第一個字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮,才是我們對待考試的正常心態(tài)。
    三、做好知識上的準(zhǔn)備。
    在考前的這段時(shí)間內(nèi),同學(xué)們要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。要注意知識的融會貫通,要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識梳理成條成線。當(dāng)然,同學(xué)們還要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。
    為了使每一位同學(xué)都能取得優(yōu)異的成績,在此,我再給大家三個建議:
    一、學(xué)會制定科學(xué)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)計(jì)劃是進(jìn)行高效學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的第一步一個會制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃的人,如同一個會進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié)的人一樣,是一個會學(xué)習(xí)的人,是一定能取得好成績的。首先要明確目標(biāo),當(dāng)然目標(biāo)要因人而異,對同學(xué)們來說,目標(biāo)可以是本次考試前進(jìn)多少名,可以是超過某名同學(xué),也可以是達(dá)到多少分。其次是制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃要細(xì)、要實(shí),要有可操作性,從時(shí)間上來分,要有階段性復(fù)習(xí)計(jì)劃,每一天的復(fù)習(xí)計(jì)劃,甚至是每一節(jié)課的復(fù)習(xí)計(jì)劃。然后付諸行動,落實(shí)計(jì)劃。目標(biāo)+計(jì)劃+行動=成功!
    二、成功就是把簡單的事情反復(fù)做,把常規(guī)的事情做規(guī)范。
    學(xué)習(xí)其實(shí)很簡單,就是預(yù)習(xí)時(shí)記下存在的疑問;上課時(shí)認(rèn)真聽講,解決疑問,使知識系統(tǒng)化;雙休日、晚上,及時(shí)完成老師布置的作業(yè),做完相應(yīng)的練習(xí),鞏固所學(xué)的知識,誰能夠把這樣簡單的事情,天天反復(fù)地做,把每一個常規(guī)的環(huán)節(jié)做規(guī)范,他一定會是一個成功的人,他一定會是一個了不起的人!
    三、成功是通過改變自己主動吸引來的。
    當(dāng)做一道難題,從正面考慮不出來的時(shí)候,就要從反面考慮一下,換一個角度考慮一下,往往能使你茅塞頓開;當(dāng)誦讀一個英語單詞幾遍還記不住的時(shí)候,就用它造幾個句子看一下;當(dāng)努力學(xué)習(xí),效果依然不佳的時(shí)候,或改變一下學(xué)習(xí)習(xí)慣,再看效果如何。世界每時(shí)每刻在發(fā)展變化著,因此我們也要不斷地改變自己,適應(yīng)這個不斷變化的世界,做到與時(shí)俱進(jìn),成功就會慢慢地被我們吸引過來!
    同學(xué)們,勝利總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準(zhǔn)備,我相信在期末考試同學(xué)們就一定能夠取得優(yōu)異的成績!
    謝謝大家!
    期末考試你準(zhǔn)備好了嗎演講稿篇十五
    期末考試就要來到啦!我的朋友們你準(zhǔn)備好了嗎?別看我說的輕松其實(shí)我也很緊張,明天就要上戰(zhàn)場了,我心里有說不出的激動。
    面對著各種各樣學(xué)習(xí)資料你是否覺得心煩?其實(shí)考試也是一種快樂,你會慢慢意識到它在暗中磨練你、鼓勵你,讓你恢復(fù)以往的自信。想一想,老師們?yōu)榱宋覀兊某煽兏冻隽硕嗌傩难?,家長為了我們將來美好的前途經(jīng)歷過多少風(fēng)雨。來吧!不要害怕、不要放棄,努力一下,你一定會取得更加優(yōu)異的成績,如果堅(jiān)持下去最終,老師會喜歡你,家長會信任你。那時(shí)候你會明白自己成功了,會明白什么是真正的成功。
    還猶豫什么?趕快努力吧!祝你們考試如愿。
    甘肅平?jīng)銎經(jīng)鲨F中三年級:我是小才女。
    期末考試你準(zhǔn)備好了嗎演講稿篇十六
    期末考試快到了,大家都在為期末考試做準(zhǔn)備,當(dāng)然我也在做準(zhǔn)備,而且我做的還要比他們做的還要好。
    我先把要準(zhǔn)備的先準(zhǔn)備好,比如說尺子,文具盒,筆,草稿本等,都是必須的。把這些準(zhǔn)備好以后我就復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識,因?yàn)槲疑洗蔚某煽儧]考好,所以我這次必須把成績考好,因?yàn)檫@樣我才有電視看。
    復(fù)習(xí)語文的時(shí)候,我要先把語文的生字復(fù)習(xí)好,再把每一個單元的日積月累記住,還有要把字寫好,這是最關(guān)鍵的。
    復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候,我就是先把重點(diǎn)記好,再就是要把應(yīng)用題的意思明白,最后就是做題的時(shí)候要仔細(xì)看好題目,不能粗心大意,要看好題目意思,做完后要仔細(xì)檢察。
    復(fù)習(xí)英語的時(shí)候,一定要做到聽,讀,寫,這三部分。還有就是要把句子的中文明白,意思理解。
    復(fù)習(xí)綜合的時(shí)候,我就是要把該背的背好,把那些該記的記好,字不會寫的要會寫,把字寫好。
    只要我認(rèn)真把已上要求完成,考試就一定能考好。
    柳林小學(xué)五年級甲班高文杰。
    1月23日星期五。
    期末考試你準(zhǔn)備好了嗎演講稿篇十七
    老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    轉(zhuǎn)眼間,距離期末考試我們在校的時(shí)間只剩下17天了。各學(xué)科都已經(jīng)或即將進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。本次期末考試,初一、三年級參加區(qū)統(tǒng)考,初二年級參加8校聯(lián)考。這不僅是一次同學(xué)之間的較量,更是學(xué)校與學(xué)校之間的較量。因此,我們首先要充分認(rèn)識本次期末考試的重要性。期末考試是一個學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié),是對同學(xué)一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,是我們評價(jià)同學(xué)們一個學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。
    其次、我們要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,注重復(fù)習(xí)效果。
    現(xiàn)在距離期末考試時(shí)間說長不長,說短也不短。我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。時(shí)間對每個人來說是平等的,誰能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的。
    復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和應(yīng)用,平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)扎實(shí)基本知識、基本技能,由此及彼,由表及里,加大復(fù)習(xí)的力度,重在知識的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。
    第三、在考前應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,奮力一博。
    第四、我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證。
    第五、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生。
    考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有好的`考風(fēng)不會有好的學(xué)風(fēng),沒有好的學(xué)風(fēng),就沒有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量??硷L(fēng)不正實(shí)際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊,是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機(jī)取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱,是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點(diǎn)說是對這些同學(xué)的一種貽害,也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè),從來都是嚴(yán)格考試要求,嚴(yán)肅考試紀(jì)律。
    最后:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)秀成績!謝謝!
    期末考試你準(zhǔn)備好了嗎演講稿篇十八
    期末考試前各學(xué)科都會進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。但復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對知識的理解和運(yùn)用。如何有效利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?請同學(xué)們記?。呵趭^確實(shí)可貴,刻苦不可缺少,方法更為重要。在此有以下幾點(diǎn)建議:
    一、與時(shí)間賽跑,認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切,也許一分鐘的時(shí)間不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時(shí)間,絕對可以給你帶來一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。期末考試是對一個學(xué)期來各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查,它所復(fù)蓋的知識點(diǎn)多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時(shí)間來復(fù)習(xí)和記憶,現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時(shí)間對我們是有限的,時(shí)間是緊迫的,所以我希望同學(xué)們抓緊時(shí)間,爭分奪秒認(rèn)真復(fù)習(xí)。只有與時(shí)間賽跑,我們的成績才會有更多的進(jìn)步,期末考試才會變得輕松自在。
    期末考試的時(shí)候取得最后一名,但是只要盡力了,也是最好的一名。
    三、巧用方法、提高效率。
    1、是完整地看一遍教材,哪怕是書上的一張圖片、一個活動,一個概念,對教材有一個全盤的把握。我們平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候,大腦中接受的是相對單一的知識點(diǎn),一學(xué)期下來,雖然頭腦里裝了很多東西,但是很凌亂。我們可以在老師的幫助下,將平時(shí)所學(xué)知識進(jìn)行整理、歸納,在頭腦中構(gòu)建起一個知識網(wǎng)絡(luò),從而形成一個完整的知識體系,便于知識的提取。
    2、明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn),在對知識點(diǎn)進(jìn)行梳理的時(shí)候我們對于重點(diǎn)應(yīng)吃透并盡可能在實(shí)際中進(jìn)行運(yùn)用。對于難點(diǎn)則要努力攻破,一方面可以結(jié)合教材中的內(nèi)容進(jìn)行理解,另一方面同學(xué)之間可以加強(qiáng)交流,在交流中解決這些難點(diǎn)。而復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過,任何問題在我們的頭腦中都不應(yīng)是模棱兩可的,可以準(zhǔn)備一本本子把平時(shí)的練習(xí)中所出現(xiàn)的錯誤都記錄下來,再進(jìn)行一次分析,以避免下次再犯同樣的錯誤。
    3、是查漏補(bǔ)缺,對自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行針對性訓(xùn)練。在看教材的時(shí)候,聰明的孩子一定會找出自己學(xué)習(xí)中的不足予以加強(qiáng)訓(xùn)練,多讀一讀,背一背,問一問,寫一寫,算一算。
    機(jī)制一句話:方法總比困難多,只要努力去克服,舍得付出,總會得到回報(bào)。
    期末考試你準(zhǔn)備好了嗎演講稿篇十九
    每個同學(xué)都想在期末考試中得到高分。要想成功通過考試的話充分的準(zhǔn)備是最重要的。
    為期末考試做準(zhǔn)備分長期準(zhǔn)備和短期準(zhǔn)備兩種。基本的長期準(zhǔn)備工作包括按時(shí)出席課堂和始終如一的完成每星期的作業(yè)。當(dāng)然,平時(shí)對課堂討論或是閱讀作業(yè)中提到的主要知識點(diǎn)做一個系統(tǒng)的筆記,此時(shí)就可以當(dāng)作一個重點(diǎn)事實(shí)和概念的濃縮的紀(jì)錄來以供復(fù)習(xí)了。在整個學(xué)年要隨時(shí)更新筆記和大綱,隨時(shí)鞏固和復(fù)習(xí)。
    短期的準(zhǔn)備應(yīng)該包括知曉試卷的形式和在考試前三周復(fù)習(xí)考試涉及的問題。這能夠幫助你透徹地復(fù)習(xí)老師所說的重點(diǎn)內(nèi)容。通過實(shí)際的寫出和核對試卷上的答案,可以使分析和創(chuàng)造技巧的自信得到提升。
    最后,還要做好思想準(zhǔn)備。你應(yīng)該確保自己在考試之前得到充分的休息,當(dāng)你考試的時(shí)候讓你的緊張情緒趨于平和。
    歸根結(jié)底,為期末考試做好有效準(zhǔn)備真的是一個長期的過程,它需要不斷地運(yùn)用合適的學(xué)習(xí)方法。
    1、格式存在問題:標(biāo)題應(yīng)居中。
    2、用小四號字,要求用1.5倍間距。
    期末考試你準(zhǔn)備好了嗎演講稿篇二十
    大家早上好!
    “光陰似箭,日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼,又一個學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
    期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一個學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。
    那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?
    首先,對于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識。
    其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué),決不放過任何一個難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
    再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?BR>    期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期末考試取得好成績,為即將結(jié)束的一個學(xué)期,畫上一個圓滿的句號!
    不知哪位學(xué)者曾經(jīng)說過:"教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的"帶著對這一理念的憧憬,我踏進(jìn)了幼兒園。
    可是,當(dāng)我第一天走進(jìn)教室,真正面對著一群燦爛的"小太陽"時(shí),我的心里直犯嘀咕做一個孩子王,和孩子交流,這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎?他們那么稚嫩,他們?nèi)槌粑锤桑麄冄窖綄W(xué)語,他們好動愛鬧,他們喜怒無常,但他們是祖國的希望。
    面對現(xiàn)實(shí),我該做些什么,我又能做些什么呢?工作以來,我不只一次問過自己曾經(jīng),我一味地追求怎樣培養(yǎng)孩子,怎樣掌握高科技知識技能,而有關(guān)孩子的品德教育,孩子的心理健康這些基本的常識我卻忽略了自從聽了這樣一個故事,我的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變了故事發(fā)生在1987年1月,75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會上,有人問一位金獎獲得者:"您在哪所大學(xué),哪個實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西?"出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說,是在幼兒園"在幼兒園學(xué)到了什么呢?"學(xué)者回答:"把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;做錯了事情要敢于承認(rèn)并表示歉意;午飯休息時(shí)不能吵鬧;和小朋友在一起要團(tuán)結(jié)、互助……從根本上說,我學(xué)到的最主要的東西就是這些"真的很感謝這位學(xué)者,他給了我教學(xué)教程中一個深刻的教誨,我在強(qiáng)調(diào)發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、競爭性時(shí),并不能忽略培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)的人格要素忍耐、寬容、團(tuán)結(jié)。
    說實(shí)在的,其實(shí),我也只不過才21歲,還在做著學(xué)生時(shí)代沒有做完的夢,還需要父母的呵護(hù)!可是,現(xiàn)實(shí)告訴我,我已選擇了幼教這個光榮而又艱巨的職業(yè),我已步入了這個神圣的殿堂,我已承擔(dān)起這沒有理由推卸的責(zé)任,我必須義無反顧地去做好那位學(xué)者給我的教誨。
    雖然,在大人眼里我還只是個孩子,但我要有父母的責(zé)任感;雖然我還只是個學(xué)生,但我要有老師的激情我要在人生的沙漠里播種綠洲;在生命的童山上播種花草;在社會的沃土中播種希望。
    我知道前進(jìn)的道路一定不會平坦,但我會沿著那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦學(xué)習(xí)、虛心請教、不斷提高自身素質(zhì),把對朋友的無私幫助、對幼兒的關(guān)懷愛護(hù)、對事業(yè)的不斷追求,揮灑地淋漓盡致。