小升初簡歷文庫(匯總15篇)

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    總結是一種整合思維的過程,能夠幫助我們將零散的信息和經驗整理成有價值的成果。通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并制定相應的提升計劃。下面是一些優(yōu)秀的總結案例,希望對大家的寫作有所幫助。
    小升初簡歷文庫篇一
    1、學籍和就讀小學以及戶籍和家庭住址:由于現(xiàn)在跨區(qū)升學越來越難,出于可操作性和降低風險的考慮,學校更傾心本區(qū)孩子。
    2、性別:學校希望連結合理的男女比例,尤其是實驗班。
    3、課外學習經歷:反映學員的學習態(tài)度,曾經有憑借學而思三年優(yōu)秀學員證明進入某西城重點中學。
    4、家長簡介及聯(lián)系方式:連結聯(lián)系方式暢通以便學校與您溝通,尤其是西城的家長,如果有與政策類保障相關信息請?zhí)顚懬宄?BR>    1、數學類:迎春杯、華杯賽、希望杯、走美杯。
    迎春杯得利于考試人數多基數大,考試時間早,可謂中含金量最高的杯賽;華杯賽具有較高的權威性在中也有很重要的地位;希望杯和走美杯的獎項也能令簡歷增色不少。
    2、綜合類:學而思杯等機構杯賽。
    學而思杯作為全北京參加人數最多的綜合類杯賽,更能直觀的反映出學生的綜合能力,學而思杯各科獎項證書也是綜合實力的良好證明。
    3、其他科:春蕾杯、ket、pet、fce、cae。
    有些學校比力看重綜合類成績,適合語文或者英語突出同時數學成績還不錯的同學重點關注。
    三好學生、優(yōu)秀學生干部等,是學校樂于了解的重要信息。民辦校也是特別重視三好學生。
    個人興趣喜好一方面能陶冶情操,同時也能為特長升學提供途徑,但本年受高考取消特長加分的影響,各個學校特長名額都會有差別程度的縮減。
    1、自薦信:簡歷正文之前可以附上一封自薦信,簡要描述學生成長經歷,同時通過對學校校風校訓的了解表達出進入此校的強烈意愿。很多時候,學??赡芨矚g“一心一意”的好孩子。
    2、簡歷投遞:家長可以工作時間去學校,與門衛(wèi)大爺聊上幾句,談談學校生活作息以及本年簡歷收集情況,心里也能落個底。別的,電子簡歷也非??孔V,學校的校長信箱,主管招生的副校長信箱,都很容易獲取。只要孩子真的有實力,有成績,學校必然會重視。
    小升初簡歷文庫篇二
    尊敬的老師:
    和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。(客氣的話,應該有一些,但不要太多羅嗦)。
    下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:
    我孩子是xx市xxx小學的學生,從入學以來,一直是三好學生,孩子在各方面的學習成績都非常突出,學校的課程就不用說了,全部是優(yōu)。(簡單描述、介紹)。
    "希望杯"中都取得過(成績描述),六年級的時候還參加了"迎春杯"。(這一段對小學階段參加的所有的奧數比賽進行細致地描述)。
    多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常的突出,寫作能力也很強。(這一段對小學階段參加的英語、語文進行細致地描述)。
    很強。(這一段也要詳細描述,讓人感覺到這個孩子的學習興趣和學習的能力)。
    另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛,喜歡下棋、電腦、航模等等。(有什么就要描述什么,有則寫,沒有也可不寫)。
    隊長的職務,這些也得到了很多老師的認可。(這一段也要詳細描述,這是孩子做人的開始,是很重要的)。
    孩子自己對自己的描述。(這一段可以讓孩子對自己進行一個評價,描述,這一段也很重要,最好寫一下)。
    熱切期望您的回信!
    此致
    敬禮
    小升初簡歷文庫篇三
    我是個活潑可愛、外向開朗的女孩,從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學,通常成為同學之間感情溝通的橋梁,多次評選為班里的愛心天使;我熱愛集體,樂于助人,摯愛公益活動,特別在奧運會期間利用課余時間到繁華區(qū)域,發(fā)揮我的英語交際能力對外國友人做一些微薄的服務性工作,并獲得社區(qū)奧運志愿者光榮稱號。我熱愛學習,積極參加學而思的數學、語文教學培訓。我酷愛英語,擅長口語交際,曽榮獲北京市英語考試一級證書、英語口語等級考試四、五級證書(六級證書等待中),至今仍在杰睿英語培訓部繼續(xù)就讀。
    我是一個活潑開朗的陽光男孩。在家里,我是媽媽的小幫手,我經常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校,我是老師的好學生,是同學的好朋友。我總是積極參加學校的各種活動,我也樂于幫助同學。所以,在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候,老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發(fā)言,從不膽怯。我還當過升旗手,每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時,我就感到無比的驕傲--我是中國人。通過努力,我在各方面的學習都取得了很大的進步,同時也獲得了很多獎勵和證書。在學校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績;還多次被評為教學活動積極分子;xx年參加“愛滿天下杯”第五屆全國中小學創(chuàng)意作文大賽獲得三等獎。
    我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,是一個德智體三方面成績優(yōu)秀的學生,我不滿足課內的學習,從四年級開始報了學而思的奧數班,并成績優(yōu)秀。
    我不喜歡死讀書,把自己困在課桌前、埋在題海里,我的數學成績可達到班里前三名,英語、語文成績可達到前五名。我的愛好也很廣泛,有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號、計算機等,還喜歡集郵。其中我的大號是最棒的,達到了八級以上的水平,是樂團的聲部長。
    小升初簡歷是準小升初同學進入重點中學的敲門磚,以下是一位家長制作簡歷的親身經歷:
    本來我做的簡歷就是一份個人簡介和一摞證件復印件夾在一起,滴瀝當啷的一疊,就想托有位過來人朋友送到某校去,當時朋友一看就把簡歷打了回來命我重做,說中學收到的簡歷恐怕房間里、桌子上堆得到處都是,你這樣散亂著夾子松了掉滿地可能人家都不知道怎么撿,應該貼張照片、裝訂一下、做個封面以示重視。所以后來我又趁機簡化了內容并貼了個透明封皮。
    我感覺寫簡介就是王婆賣瓜的過程,應充分總結并盡量在醒目位置寫出優(yōu)點:)。這個自然不難,因為俗話說老公是別人的好、孩子是自己的好,孩子的優(yōu)點早都已經拿放大鏡檢查、用乘法統(tǒng)計過了:)當然也不可粗心或生造(在第一版簡介中我潛意識里傾向性粗心吧,但不是故意,把北京市海淀區(qū)航模一等獎寫漏了海淀區(qū)成了北京市,很不好意思后來補送過一個修改版)??傊瑢懞啔v的幾點注意事項:一是保留好孩子小學高年級的各種證件證書,二是簡略并突出重點,讓人一目了然,三是加照片、裝訂、封面。
    小升初簡歷文庫篇四
    盡量要將孩子的簡歷投到學校的招生辦,因為有些學校只讓家長們將簡歷放在門衛(wèi)處,這樣很可能會造成孩子簡歷的丟失,我們家長精心制作的簡歷還沒經過招生辦老師的手就沒了,這樣很可惜。另外,投簡歷時要找對人,如果有熟人更好,沒有的話一定要將簡歷遞到招生辦老師手中。
    校方如何讀簡歷?
    經過詢問部分初中名校的招生老師,基本上老師會關注以下幾個方面:學生是從哪個小學畢業(yè)的;在校時是否擔任過小干部或社會工作;各大比賽的獲獎成績;是否獲得過市級區(qū)級以上的榮譽。所以,建議,家長和學生在制作簡歷時,要著重寫出自己的閃光點和特別之處,讓老師留下深刻的印象。
    另外,在簡歷中,精簡地介紹清楚需要呈現(xiàn)的信息即可,比如學生的情況、在校表現(xiàn)、獲獎情況以及相關的聯(lián)系方式等,切勿將家長的感情色彩加在簡歷里,因為中學有他們自己的判斷標準,家長的主觀情緒往往會適得其反。
    根據校方的意見,一份完整的“小升初”簡歷應包含以下幾個要素:
    1、學生的基本信息,包括:學生姓名、畢業(yè)小學、是否擔任過班干部、興趣愛好和父母的聯(lián)系方式等。
    2、學生四、五年級成長手冊中相關的內容,包括:主要學科的成績(包括體育成績)和能反映學生品行的教師評語等。(不要將孩子小學階段的成長手冊全部復印)
    3、戶口本,說明孩子的戶籍所在地。
    4、能反映學生學科、才藝特長的相關材料、獲獎證書。
    5、除了各種競賽獲獎證書外,不少名校在小升初時也會著重了解學生在小學五年的表現(xiàn),許多初中名校都需要學生提供“小學生綜合素質測評報告”。
    小升初簡歷文庫篇五
    3、將孩子各類獲獎證書掃描存為電子版;。
    4、整理四、五、六年級成長手冊,將成績頁和老師評語頁掃描存為電子版;。
    二、制作階段。
    第一頁:封面。
    孩子姓名、畢業(yè)的小學、父母的聯(lián)系方式、孩子的照片;。
    第二頁:我的自薦。
    第一段:主要寫想到“貴?!本妥x的愿望;第二段:簡單介紹孩子的性格特點,學校成績優(yōu)異被評為三好學生等等;第三段:說說孩子的優(yōu)點,校外拿到某杯賽證書等;第四段:簡描孩子的愛好及特長,獲過什么獎;第五段:孩子的品質及能力。
    第三、四頁:個人簡歷。
    用表格的方式介紹孩子基本特征、校內成績、獲獎及證書信息、校外學習情況、興趣愛好、特長、社會實踐、家長評價。其中獲獎及證書信息分六部分介紹:證書、校外數學、校外英語、校外語文、校外其它、校內獲獎。
    第五到十三頁:證明材料,展示獲獎證書。
    將掃描為電子版的證書按“獲獎及證書信息”的六個部分依次排列,重量級證書一頁二張、非重量級證書一頁最多六張。
    第十四到十八頁:評價手冊。
    三、注意事項。
    1、簡歷不宜過厚過花哨。
    首先要從視覺感觀上占上風,一個老師要看上百份簡歷,簡歷過厚恐怕老師會不耐煩了。
    2、自薦內容一定要文字簡練、重點突出。
    比如:孩子英語幾級通過、華杯賽一等獎之類重量級可以加粗體顯示。
    3、簡歷中的證書不是越多越好。
    最好只放四、五、六年級的獲獎證書。相同內容的證書放最高級別和最好成績的即可。比如:孩子通過了三一三、六、八、九級,而八級是優(yōu)秀,證書里可放八級優(yōu)秀和九級通過兩張。排放最好與“獲獎與證書信息”順序一致。
    4、評價手冊千萬不要每頁都放,只放主科成績及老師給孩子的評語頁。
    小升初簡歷文庫篇六
    資料三:證明材料。
    資料四:成長手冊記錄。
    資料五:課外活動證明材料。
    資料六:圖片資料。
    一、我的自薦。
    我的故事:
    大致的將自己的特征、性格、愛好、學習情況、學校生活、學習特長、家庭情況作個生動的描述。
    我的家庭:
    大致的將父母情況,對你成長的影響,一些有特色的家庭活動作一些介紹。
    關于我:
    性格:熱情、大方、活潑、開朗。
    我的理想:
    我崇拜的人:
    我現(xiàn)在最想做:
    我最害怕的是:
    我最喜歡的:
    我最愛的:
    我最難忘的:
    我會做的菜:
    我最喜歡的書:
    我最喜歡的電影:
    注:文中配一到二張孩子的生活照。
    二、個人簡歷。
    內容需要下載文檔才能查看。
    三、證明材料。
    1、科目獲獎證書。
    2、榮譽稱號證書。
    3:各類等級證書。
    4:公益證明材料。
    5:課外活動證明材料。
    注:該頁后面附相關復印材料。
    四、成長手冊記錄。
    1、五年級語數外成績及各科老師評語。
    2、四年級語數外成績及各科老師評語。
    3、三年級語數外成績及各科老師評語。
    4、綜合評語(三、四、五年級)。
    注:后面附相關復印材料。
    小升初簡歷文庫篇七
    (略)
    我在班上的學習成績名列前茅,4~6年級連續(xù)三年三好生。2004年取得劍橋英語三級證書(13盾),后一直在學習新東方精英劍橋英語(現(xiàn)相當高一水平)。品德及各科成績?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級(棕二)、英語、指揮都是我的最愛,我也曾獲小小指揮家獎。我的`學習習慣也很好,能自覺進行預習和復習。
    xx同學有以下特點:
    1、學習方法好。學習成績穩(wěn)定在班級前三名,并有突破的潛力。
    2、愛好體育運動,身體健康,性格開朗。
    3、求知欲強,愛好外語、奧數,并在課外學習活動中取得了良好的成績。
    4、尊敬師長、團結同學、熱心助人、關心集體。
    5、從一年級到畢業(yè),連續(xù)被評為三好生和優(yōu)秀生,并第一批加入少先隊。長期擔任中隊長、班長、班委及課代表等工作,深受老師和同學的信任和喜愛。在各年級時,都是班主任及科任老師的得力小助手。
    6、積極參加各項社會活動,如:《楚天都市報》小記者考察團、學校廣播員、學校合唱團……參加過:舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導班,英語夏令營等活動,興趣廣泛。
    衷心希望能夠進入貴校學習,并通過她自己的努力和拼搏,在貴校老師的專業(yè)指導下成為一名優(yōu)秀的初中生。
    小升初簡歷文庫篇八
    范文一:我是個活潑可愛、外向開朗的女孩,從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學,通常成為同學之間感情溝通的橋梁,多次評選為班里的愛心天使;我熱愛集體,樂于助人,摯愛公益活動,特別在奧運會期間利用課余時間到繁華區(qū)域,發(fā)揮我的英語交際能力對外國友人做一些微薄的服務性工作,并獲得社區(qū)奧運志愿者光榮稱號。我熱愛學習,積極參加學而思的數學、語文教學培訓。我酷愛英語,擅長口語交際,曽榮獲北京市英語考試一級證書、英語口語等級考試四、五級證書(六級證書等待中),至今仍在杰睿英語培訓部繼續(xù)就讀。
    范文二:我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,是一個德智體三方面成績優(yōu)秀的學生,我不滿足課內的學習,從四年級開始報了學而思的奧數班,并成績優(yōu)秀。
    我不喜歡死讀書,把自己困在課桌前、埋在題海里,我的數學成績可達到班里前三名,英語、語文成績可達到前五名。我的愛好也很廣泛,有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號、計算機等,還喜歡集郵。其中我的大號是最棒的,達到了八級以上的水平,是樂團的聲部長。
    范文三:我叫xxx,1998年7月27日我在上海閘北區(qū)出生,99年我們全家搬到徐匯區(qū)居住。我們家現(xiàn)在有四個人,我奶奶和我們住在一起,她是2003年被我爸爸接到上海來住的,她是一個慈祥的老人,我很愛她。我爸爸是高級工程師,他在一家房地產公司工作。我媽媽從事財務工作,她現(xiàn)在在一家酒店做財務經理。我們一家人相處很和睦,我也感到很幸福。
    我是一個活潑開朗的陽光男孩。在家里,我是媽媽的小幫手,我經常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校,我是老師的好學生,是同學的好朋友。我總是積極參加學校的各種活動,我也樂于幫助同學。所以,在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候,老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發(fā)言,從不膽怯。我還當過升旗手,每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時,我就感到無比的驕傲--我是中國人。通過努力,我在各方面的學習都取得了很大的進步,同時也獲得了很多獎勵和證書。在學校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績;還多次被評為教學活動積極分子;08年參加“愛滿天下杯”第五屆全國中小學創(chuàng)意作文大賽獲得三等獎。
    我還有很多興趣愛好,比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中,我最喜歡下圍棋,因為它讓我善于思考,沉著冷靜,同時給我的學習帶來很大幫助。我已經取得圍棋業(yè)余一段證書、跆拳道八級證書、軟筆書法貳級證書、上海市通用外語等級考試(少兒英語口語)三星級證書等等。
    時間過得真快,在老師和父母的教導下,我不知不覺已成為了一位五年級的學生,馬上就要離開我的母校,進入中學了。我非常感謝我的老師和同學,同時也感謝我的父母。如果能進入貴校學習,我會更加努力,我一定會做得比現(xiàn)在更好!
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    小升初簡歷文庫篇九
    制作一份精美且“內容充實”的簡歷仍是學生和家長的重要工作。隨著工作的再次啟動,投遞到學校的簡歷數量達到了一個頂峰。面對投寄過來的大量簡歷,中學自有其“海選”的一定之規(guī),確保錄取的孩子都是優(yōu)秀的。
    由于部分名校在三四月份就已組織過“”咨詢會,因此有的學校已經開始面試。有家長透露,他們在13日晚就已收到了一些名校的錄取電話。
    “兒子和同學兩個人的簡歷內容差不多,學校怎么就只給他的同學電話通知面試呢?”最近,有位焦急的等待通知的家長終于忍不住了。他的兒子和同學幾乎是同時將簡歷送到了西城區(qū)兩所名校,在學習成績以及各方面能力都差不多、簡歷內容也很相像,看不出兩個孩子的差別在哪里,可學校就是沒有給他的孩子面試機會。
    “報名時看到學校的要求就寫著‘綜合’兩個字?!薄拔艺鎿暮啔v中少了什么重要內容以至于讓孩子錯過好學校?!薄昂啔v那么多,學校又是以什么為挑選面試學生的標準呢?”這同時也是很多還沒收到學校電話通知的家長的疑惑和憂慮。
    據一位上周末去了中學報名現(xiàn)場會的家長說:“眼看著一個鐘頭里在一張桌子上就堆了300多份簡歷?!蓖瑫r,一些學校還將進行特招班的報名測試。據八一中學的老師介紹,現(xiàn)在在網上報名特招班的學生就超過了20xx人,而計劃錄取的人數要遠低于此。以此計算,名校的實驗班、特招班等招收比例將在十分之一左右。
    對于學生簡歷的選擇淘汰過程,多數學校只是表示:“我們看的是學生的綜合能力?!薄拔覀兪蘸啔v是根據學生的相對優(yōu)秀程度來選擇的?!蹦持袑W的負責招生老師說,并不是只要具備了什么能力就一定能進入學校面試范圍。
    但至于怎么才算“相對優(yōu)秀”,幾乎所有學校都沒有給出明確答案,多數只是說“只要能在簡歷中看出和其他孩子不一樣的地方,不管是用什么方式,只要能證明孩子優(yōu)秀就可以”。
    雖然小學的綜合素質評價手冊應當是簡歷中的重要參考依據,但中學還是對此并不十分買賬:“因為從手冊中看不出個體差別和學生的個性特點。”而據一些接到學校電話的家長說,學校收學生還是看簡歷中夾著的一些所謂的“硬貨”。
    “今年學校招生簡章并不要求提供各種證書和等級證明。家長都是為了證明孩子優(yōu)秀而夾在簡歷中的?!焙5韰^(qū)一中學校長說,學校目前在網上收到的上千份電子簡歷都是如此,“學校只能以此作為判斷學生是否優(yōu)秀的依據,不然沒法區(qū)分開學生?!?BR>    招生老師說,學?,F(xiàn)在比較看重大隊長、市三好學生這些證明。“因為這主要是靠學生選舉產生的,比較具有說服力?!?BR>    此外,據知情人透露,一些著名的學校在成績、學生個性之外還可能會參考性別等因素。已被西城某名校錄取的學生家長稱,學校錄取的女生比男生多,而且個性特別鮮明的孩子往往落選。有業(yè)內人士說:“可以從一所學校的歷史入手,看學?,F(xiàn)在的教育方向和校園氛圍,大體可以了解這所學??赡茉敢馐帐裁礃拥暮⒆?。家長可以從這方面出發(fā)為孩子的簡歷增加實際的內容?!?BR>    小升初簡歷文庫篇十
    尊敬的老師:
    您好!
    我叫王嘉瑋,是筧橋小學的學生,馬上就要小學畢業(yè)了,升入心儀的初中,開啟我另一段精彩的人生畫卷,成了我每天的渴望,因為這關系到我的未來。
    我的學習不是像有些人那樣全面發(fā)展,不過我不會責怪自己,因為我覺得學習成績的好壞并不是最重要的,并不是所有人都可以變得那么好。
    我的愛好是英語,在新概念英語精英班里,有許多同學的英語水平都不如我,老師也把我看得很重。我還有幾個朋友,友情很重要,所以我從來不和我的朋友打架,好的東西也總是先讓給我的朋友,他們不會做的題目我也會教他們,所以我從沒失去過朋友。
    請老師考慮我的入學申請。熱切期望老師的回音! 此致敬禮!
    學生:王嘉瑋 20xx年12月8日
    小升初簡歷文庫篇十一
    (略)。
    我在班級的學習成績名列前茅,4~6年級連續(xù)三年三好生。20xx年取得劍橋英語三級證書(13盾),后一直在學習新東方精英劍橋英語(現(xiàn)相當高一水平)。品德及各科成績?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級(棕二)、英語、指揮都是我的最愛,我也曾獲小小指揮家獎。我的學習習慣也很好,能自覺進行預習和復習。
    1、學習方法好。學習成績穩(wěn)定在班級前三名,并有突破的潛力。
    2、愛好體育運動,身體健康,性格開朗。
    3、求知欲強,愛好外語、奧數,并在課外學習活動中取得了良好的成績。
    4、尊敬師長、團結朋友、熱心助人、關心集體。
    5、從一年級到畢業(yè),連續(xù)被評為三好生和優(yōu)秀生,并第一批加入少先隊。長期擔任中隊長、班長、班委及課代表等工作,深受老師和朋友的信任和喜愛。在各年級時,都是班主任及科任老師的得力小助手。
    6、積極參加各項社會活動,如:《北京少年報》小記者考察團、學校廣播員、學校合唱團……參加過:舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導班,英語夏令營等活動,興趣廣泛。
    衷心希望能夠進入貴校學習,并通過她自己的努力和拼搏,在貴校老師的專業(yè)指導下成為一名優(yōu)秀的初中生。
    小升初簡歷文庫篇十二
    簡歷制作的總體原則是:客觀、簡樸大方、不冗長。
    制作簡歷的目的就是簡單介紹孩子情況、在校體現(xiàn)和歷年獲獎情況,家長切勿將感情色彩加入簡歷,這樣會給擁有評判尺度的中學老師以王婆賣瓜——自賣自夸的感覺。
    從內容構成角度看,證書是簡歷的重中之重,將各種競賽根據競賽的公信力和獲獎名次擺列下列,同時加注須要的說明即可,切忌冗長;接著可以介紹學生特長、喜好、優(yōu)點、自主能力和思想品德等,讓學??梢灾庇^看到,孩子不但有優(yōu)秀的成績,還有很強的可塑性。
    2.獎項的羅列與說明要有明顯的主次區(qū)分,不克不及全部獎項均詳細描寫;。
    5.簡歷可以是,也可選擇個性化的手寫版本,但均需注意一條:不克不及在簡歷上涂改,讓面試老師看出多次加減內容的痕跡。
    小升初簡歷文庫篇十三
    出生日期:19**年9月
    身高:***cm
    戶籍:北京市海淀區(qū)
    就讀學校:xxxx附屬小學
    家庭地址:海淀區(qū)學院南路xx號
    電話:136xxxxxxxx(父親—xxx) 136xxxxxxxxx(母親--xxx)
    學習情況
    20xx年9月至今
    就讀于xxxxxx附屬小學。
    成績
    班級成績較好,總成績10名以前(獲獎證明及成長手冊見附件)。
    喜歡的課程
    數學、英語、語文、計算機
    自我評價
    積極樂觀
    熱心幫助同學
    良好的人際關系
    學習有自制力。
    興趣廣泛
    做事認真踏實
    尊重師長。
    1. 2xx3年2月—20xx年12月于博師堂國際教育學習奧數、英語、作文。
    2. 2xx4年7月—至今,于xx附小參加每周一次的奧數學習。
    3. 2xx6年9月—至今,于x中參加每周六半天的數學、英語、作文學習。
    4. 2xx6年初至今,于xx附中培訓中心進行綜合素質學習。
    1. 自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學習游泳,目前游泳技術較好,獲得競賽第二名。
    2. 8歲—10歲學習小提琴,熟悉樂理和基本技法。
    3. 自10歲始,在父親引導下學習心理學知識。
    父親:xxx 國際職業(yè)培訓師
    國家心理咨詢師
    職業(yè)講師
    母親:xxx
    xx中學在職教師
    很多家長都希望能盡早的到學校報名提交資料,盡早確定學校,吃到定心丸。據小道消息稱,重慶各個中學也可以提前報交資料,但是需要注意,每個學校交資料的時間可能有所差異,但是建議各位爸爸媽媽最好在六年級上學期期末以后再去提交,因為沒有招生考試,所以學校的評判標準一般都是4-6年級的期末考試成績,所以6年級上學期期末的成績也很重要。在交資料之前,最好事先聯(lián)系學校的招生部門,說明孩子的情況,再去學校投交資料。這樣既可以節(jié)約時間避免交資料時無人接收的情況,同時也可以在交資料的時候和老師更深入的了解學校信息,方便家長和孩子做出決定是否選擇這所學校。
    孩子的4-6年級成績單(如果有3年級的成績單,也可以帶上),最好是具體的分數,而不只是成績等級。具體的分數一般聯(lián)系老師就可以到教務處查詢。
    孩子的各類獎狀和證書,選出分量最重的3份或者3份以上原件和復印件(學??赡軙瞬樵?,復印件作為資料備份)。
    如何區(qū)分各種證書獎狀的分量
    一般來說,校級的證書比班級的證書分量重,市級證書比校級證書更有含金量,而各種競賽證書中,全國的數學"希望杯"或者"華杯賽"這些比賽的證書都會成為決定孩子能否順利錄取的關鍵因素。小學考試題目總體水平差異不會很大,所以學校會更多的以這些方面的成績來選拔優(yōu)秀生源。
    此外,重點中學的招生名額有限,如何讓自己的孩子能在眾多的報名孩子中脫穎而出呢,大家在交資料時還可以制作一份優(yōu)秀的簡歷來推薦自己的孩子,將孩子的優(yōu)點和特長展示給學校,為孩子的增加印象分數。很多家長都有疑慮,制作簡歷到底有沒有必要呢,能不能對孩子的擇校報名有所幫助呢?答案是肯定的,有人擔心學校不會看簡歷,這樣的可能性是存在的,但是如果學校的老師是負責的老師,一定會仔細翻看,從中看出家長的認真態(tài)度和對學校的重視,學校都喜歡這樣積極認真的家長,在以后的工作上也會覺得容易交流,也會讓第一印象大大加分。在孩子的問題上,相信大家都愿意做好所有自己能做的事,來為孩子的學習和升學一起努力,所以只有1%的希望和可能,我們都要用100%的認真去對待!
    投交資料的時候,可能學校會承諾錄取,可能學校會收取資料并告訴家長等候通知,這時候需要家長做好心態(tài)準備,如果投交資料未能獲得準確答復,這是考驗我們家長心態(tài)的關鍵時候了,一定不要泄氣,我們就可以著手做好其他準備,準備6月的擇校報名,屆時的要求可能和單獨交資料的標準有所差異,而且我們也多了半年的時間來提高成績和參加各種比賽以及獲得證書的機會。
    小升初簡歷文庫篇十四
    個人簡歷一定要介紹清楚孩子所獲獎情況,這是整份簡歷中的“重頭戲”,但切忌不要太過冗長,簡明扼要即可。重點突出孩子的學習成績,孩子的獲的證書獎狀等,另用簡短的語言概括孩子的優(yōu)點,特長,能力,愛好和品質(也可以說明孩子的缺點,但后來改正了),有些家長也許只注重介紹孩子的學習和特長,其實孩子的品質也很重要,從您介紹孩子的品質,學校能看出你的家庭教育如何,以及孩子成長環(huán)境,有些學校是注重這方面的。
    如果您的簡歷組織的緊籌,短短的一頁紙就能更真實地反映您孩子的總體情況,迅速讓學校抓住你的孩子的主要優(yōu)點,孩子成功的機會也許更高。
    注意事項:
    1、主次分明,有序排列:一定要將含金量最足的獎項依次放在最前面,建議按奧數、英語和語文分類,各大類中再按全國、本市、區(qū)級等先后排列,獲獎年級再按六五四三來排列。
    2、緊急呼叫,24時開通:在文章醒目地方別忘了留下你的聯(lián)系方式,并且保證24小時都能聯(lián)系到。
    3、美化文件,注意細節(jié):原始證件最好掃描整理后再打印,這樣效果比直接復印好,一定避免一堆復印出來黑糊糊的東西,影響觀者情緒??!大家一定要注重細節(jié),有時候細節(jié)取勝,包括裝訂后四邊裁剪,這樣才是一份家長為孩子準備的工整答卷。
    4、個性簡歷,眼前一亮:翻閱千篇一律的簡歷一定讓招生人員提不起興致,如果這時候您的的簡歷能讓他們眼前一亮,那它的作用不異于一道勝利的曙光。當然,這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗,引人注目。而是說在內容上要有自己獨特的東西。例如一份不落俗套的證書,一個獨特、品格學習習慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點、特點,會不自覺的加深對您孩子的印象,那么孩子成功的幾率就會提高很多。
    總結:的簡歷應該言簡意賅、實事求是介紹學生的基本情況和獲獎情況、聯(lián)系方式即可。家長情緒化的東西少表露為好,因為學校只從中篩選這些“重點”參考。
    小升初簡歷文庫篇十五
    一個封面,個人覺得最好留有家長的聯(lián)系方式,便于通知面試的老師第一時間聯(lián)系你。
    ps:第一個不一定非是爸爸,建議把一直以來關心孩子學習的媽媽(或爸爸)寫在前面,屆時不要老師通知面試,一問三不知,如果錯過了,真的可能是一失足成千古恨(有點夸張了,哈哈!),同時最好不要留座機,留手機。
    (2)拓展要素:孩子照片、學校名稱。
    如果可以的話放一張孩子的照片,并寫上“某某學校入學簡歷”等等類似。
    ps:看見去年有家長把洗出來的照片直接帖上去,看上去真的很不協(xié)調,建議找一個略懂psfirework等圖片編輯軟件的幫忙弄一下,同時在照片選擇上可以選擇可以或清晰、或活潑、或可愛、或文靜的自然照片,不提倡藝術照。
    (1)基本要素:家庭主要成員介紹。
    這個大家都知道,也沒有什么好說的,如果有不懂的,跟帖問就好了。
    (2)基本要素:成長手冊。
    一般情況是四下五上(不過建議把整個四、五年級都找好)。
    (3)拓展要素:班主任評語。
    如何可以的話,讓班主任給你孩子寫張評語加蓋章,寫什么就不用說了吧。
    (4)拓展要素:各類證書。
    按主到次排序,不同學校有所區(qū)別的,可以先簡單打聽一下。
    備注:
    a、戶口本或居住證辦理(關系到報名)。
    有本市戶口的當然不用著急,如果非本市的,那就要注意了,從以往學校招生的要求來看,要cw9開頭的,最好是現(xiàn)在、立刻、馬上去著手辦理好,不要等到明年,明年還有其他很多事情需要做,據辦過的家長說,需要2~3個月才能審批下來。
    準備資料:
    1)孩子隨員證。
    2)“辦理《居住證》通知書(副聯(lián))”(就是辦好居住證去領的那張憑條)。
    3)主證(就是父母任意一方的上海市居住證。cw9開頭的。)。
    4)代辦人的身份證原件、復印件。
    以上資料準備好后就到孩子居住證登記的醫(yī)療街道服務中心去辦就可以了。
    5)孩子的戶口本:因為有的孩子的居住證(隨員證)沒有身份正號碼的而辦理是要寶寶的身份正號碼的。
    b、證書復印。
    證書直接去復印一般效果可能不大好,建議可以先掃描出來,然后去復印。
    c、準備份數。
    之前就應該規(guī)劃好,大概投哪幾所學校,然后去準備幾份,不要等想到哪個學校,就去準備一份,既花精力也浪費錢的。
    同學們可以按照以上的小升初簡歷內容來制作自己的簡歷,供同學們參考。