最新古詩(shī)的主持稿串詞說(shuō)范文(15篇)

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    愛與關(guān)心是人們最基本的需要,要珍惜和維護(hù)好自己的人際關(guān)系。寫總結(jié)時(shí),要注意結(jié)構(gòu)的清晰和層次的分明,使讀者易于理解和接受。小編精選了一些與各行各業(yè)相關(guān)的總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些思路和靈感。
    古詩(shī)的主持稿串詞說(shuō)篇一
    女:敬愛的老師們!親愛的同學(xué)們!大家好!
    女:有這樣一種書,被代代相傳,人們稱之為“經(jīng)典”。古詩(shī)文是古代圣賢的智慧結(jié)晶,她以無(wú)盡的思想光輝指引人們?cè)诿C5臍v史長(zhǎng)河中前進(jìn)。
    女:經(jīng)典古詩(shī)文是一座巍巍豐碑,它計(jì)數(shù)著中華文明的歷史遺產(chǎn);經(jīng)典古詩(shī)文是一頂燦燦王冠,綴滿了濃縮中國(guó)文學(xué)智慧的奇珍異寶。
    男:古人曰:“熟讀三字經(jīng),便可知天下事,通圣人禮?!薄度纸?jīng)》自南宋以來(lái),已有七百多年歷史,共一千多字,可謂家喻戶曉,膾炙人口。三字一句的韻文極易成誦,內(nèi)容包括了中國(guó)傳統(tǒng)的教育、歷史、天文、地理、倫理和道德以及一些民間傳說(shuō),廣泛生動(dòng)而又言簡(jiǎn)意賅。
    女:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR>    (女)讓我們讀著詩(shī)唱起來(lái);讓我們唱著詩(shī)舞起來(lái)。
    擔(dān)任本次比賽的評(píng)委老師共六位,他們將本著公平、公正、公開的原則評(píng)判這次比賽,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師的光臨表示歡迎。
    接下來(lái)有請(qǐng)戚校長(zhǎng)就古詩(shī)文唱誦比賽活動(dòng)發(fā)表講話。大家歡迎。
    男:讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績(jī)。
    現(xiàn)在,我宣布:興谷小學(xué)中華經(jīng)典古詩(shī)文誦讀比賽現(xiàn)在開始!
    高年級(jí)。
    1、看,六(2)班的同學(xué)已經(jīng)等不及了要為我們誦讀古詩(shī)文,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
    2、六(2)班的同學(xué)表現(xiàn)很出色??v觀古今歷史,曾經(jīng)有多少文人墨客才思泉涌,揮毫潑墨,最終為我們留下了許多千古傳誦的名文。在歷史長(zhǎng)河中,這些經(jīng)典詩(shī)文,猶如一顆顆明珠熠熠生輝。有請(qǐng)神采飛揚(yáng)五(2)班上場(chǎng)。
    3、淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)詞是中華文化中經(jīng)久不衰的瑰寶。它如同神奇的古琴,彈奏著美妙的樂(lè)曲,一篇篇膾炙人口的佳作,給我們美好的藝術(shù)享受,給我們無(wú)窮無(wú)盡的力量。有請(qǐng)精神飽滿的六(1)班上場(chǎng)。
    4、女:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊;對(duì)話圣賢,我們感受千年文字的力量。中華經(jīng)典古詩(shī)文,余音裊裊,神韻悠長(zhǎng)。下面有請(qǐng)氣宇軒昂的五(1)班上場(chǎng)。
    中年級(jí)。
    1、女:詩(shī)的語(yǔ)言,典藏著五千年悠久的歷史文化;詩(shī)的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。有請(qǐng)滿面春風(fēng)的的三(1)班上場(chǎng)。
    2、絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩;悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘。有請(qǐng)英姿煥發(fā)的的四(2)班上場(chǎng)。
    3、誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。有?qǐng)神采奕然的的四(1)班上場(chǎng)。
    4、書到用時(shí)方恨少,是非經(jīng)過(guò)不知難。奇文共欣賞,疑議相與析。請(qǐng)聽三(2)班為大家誦讀古詩(shī)文。
    低年級(jí)。
    1、穿越時(shí)空隧道,我們?cè)谥袊?guó)幾千年?duì)N爛的文化中,摘取最亮的那顆星。有請(qǐng)聰明可愛的一(1)班上場(chǎng)。
    2、誦讀經(jīng)典,可承民族之精髓,曾學(xué)習(xí)之興趣,強(qiáng)大腦之記憶,提審美之目光。有請(qǐng)精神抖擻的一(2)班上場(chǎng)。
    3、誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。有?qǐng)神采飛揚(yáng)的二(1)班上場(chǎng)。
    4、金色的童年,陽(yáng)光燦爛,讓我們親近中華經(jīng)典。金色的童年,如夢(mèng)如幻,讓我們誦讀中華經(jīng)典。有請(qǐng)神采奕奕的二(2)班上場(chǎng)。
    結(jié)束語(yǔ)。
    男:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響;。
    男:中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。
    男:同學(xué)們,讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友,與詩(shī)歌共舞吧!愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳,愿五千年文化的血脈永久傳承。興谷小學(xué)經(jīng)典古詩(shī)文誦讀比賽,到此結(jié)束。
    古詩(shī)的主持稿串詞說(shuō)篇二
    合:大家下午好!
    甲:中華經(jīng)典古詩(shī)詞是中華民族藝術(shù)寶庫(kù)的瑰寶,代代吟誦,千古不衰。
    乙:中華古詩(shī)詞歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是世界文化寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠。
    甲:古詩(shī)詞吟誦能激發(fā)我們對(duì)中華民族光輝歷史和燦爛文化的認(rèn)同。
    乙:古詩(shī)詞吟誦更能增進(jìn)我們對(duì)祖國(guó)深厚文化底蘊(yùn)的了解。
    甲:李白的瀟灑豪放、杜甫的憂國(guó)憂民、陸游的愛國(guó)情懷,體現(xiàn)了詩(shī)人報(bào)效國(guó)家的滿腔熱血和贊美祖國(guó)壯麗山河的激越情懷。
    乙:更激起了我們對(duì)中華民族五千年光輝歷史和博大精深古詩(shī)詞文化的崇敬。
    合:讓我們承接傳統(tǒng),直面經(jīng)典,做一個(gè)“腹有詩(shī)書氣自華”的少年君子。
    合:左海學(xué)校小學(xué)部“激情飛揚(yáng),展示自我”古詩(shī)詞吟誦比賽—現(xiàn)在開始。(鼓掌)。
    甲:今天參加我們比賽的評(píng)委有:李中青校長(zhǎng)、賴貴優(yōu)主任、李志國(guó)老師、江秀錦老師、張寧老師。
    感情表達(dá)、精神面貌、熟練程度等給出相應(yīng)分?jǐn)?shù)。我們將評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    還把它當(dāng)作一次展示自我的機(jī)會(huì)。
    甲:比賽將按照我們事先抽定的順序進(jìn)行?!叭酥?,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。”朗朗上口的語(yǔ)言,千古傳誦的道理,讓一代又一代的人口口相傳、相誦。
    同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    古詩(shī)的主持稿串詞說(shuō)篇三
    【丙】:親愛的同學(xué)們。
    【合】:大家上午好!
    【丙】:走過(guò)歲月的長(zhǎng)河,往事悠悠,仿佛就在昨天。
    【丁】:漫過(guò)時(shí)間的河堤,海角天涯,仿佛就在眼前。
    【甲】:寒霜染大地,濃霧鎖江天,我們跟隨冬天的腳步在美麗校園中快樂(lè)生活。
    【乙】:奇文共欣賞,讀書破萬(wàn)卷,我們跟隨詩(shī)人的神韻在詩(shī)意校園中感受經(jīng)典。
    【丙】:當(dāng)冬日的寒風(fēng)掀開了中華詩(shī)國(guó)的寶庫(kù)時(shí),一首首宋詞就從幽幽遠(yuǎn)古跳躍出來(lái)。
    【丁】:當(dāng)冬日的暖陽(yáng)照耀著祖國(guó)花朵的笑臉時(shí),一首首唐詩(shī)宋詞就從他們口中傳唱出來(lái)。
    【甲】:字字珠璣,句句經(jīng)典!
    【乙】:聲聲誦讀,津津有味!
    【丙】:今天,就讓我們相聚在這里,傳承千古文明。
    【丁】:今天,就讓我們相聚在這里,享受詩(shī)意人生。
    【合】:振華小學(xué)“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽”現(xiàn)在開始!
    【乙】:“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)!”讓我們一起隨著李白的詩(shī)《秋浦歌》去領(lǐng)略詩(shī)人的壯志哀愁!
    【丁】:天地有四方——東南西北,自然有四季——春夏秋冬,人生有四味——酸甜苦辣。聰明的詩(shī)人們,往往把人生的不同體驗(yàn)寄寓在四季的不同風(fēng)光中。是啊,贊美四季就是贊美我們美好的生活。請(qǐng)欣賞由三年級(jí)為我們帶來(lái)的古詩(shī)朗誦《四季之歌》。
    古詩(shī)的主持稿串詞說(shuō)篇四
    合:大家下午好!
    甲:詩(shī)詞,是文學(xué)浩空中的一輪明月,它以優(yōu)雅的清輝滲入人的心靈,提升人的精神境界。
    乙:詩(shī)詞雖然篇幅短小,但內(nèi)容豐富:有的借景抒情,贊美山川,歌唱生活;有的寓情于事,揭露黑暗,鞭撻時(shí)弊。
    甲:詩(shī)詞雖然講求音律,但畫面明晰:有的清新,如淙淙的泉水歡騰跳躍;有的壯闊,如奔涌的大江狂瀉不已;有的火熱,如爆發(fā)的火山燒灼萬(wàn)物;有的晦暗,如漫天的飛沙遮天蔽日。
    乙:詩(shī)詞的創(chuàng)作風(fēng)格更是精彩紛呈:有的樸實(shí)自然,不事雕飾;有的富麗浪漫,濃抹盛妝;有的深沉悲壯,直抒胸臆。
    合:讓我們一起走進(jìn)古典詩(shī)詞的世界,徜徉音樂(lè)的海洋,盡情感受其無(wú)窮的魅力吧!合肥西苑中學(xué)八年級(jí)古詩(shī)詞吟誦吟唱會(huì)現(xiàn)在開始。
    乙:首先,請(qǐng)欣賞八(15)班同學(xué)為大家?guī)?lái)的《滾滾長(zhǎng)江東逝水》。讓他們?yōu)槲覀兇蜷_古典文化的悠悠長(zhǎng)卷。請(qǐng)八(7)班做好準(zhǔn)備。
    甲:孔雀東南飛,五里一徘徊。一首優(yōu)美的詩(shī)歌,一段悲戚的故事,讓人不勝嘆息。請(qǐng)欣賞八(7)同學(xué)演繹的《孔雀東南飛》。請(qǐng)八(13)班做準(zhǔn)備。
    乙:蘇軾,一位曠古奇才,淪為遷客騷人。但他的豁達(dá)樂(lè)觀,深深打動(dòng)著千年之后的我們。大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。請(qǐng)欣賞八(13)班的《念奴嬌赤壁懷古》。請(qǐng)八(2)班做準(zhǔn)備。
    甲:《紅樓夢(mèng)》里說(shuō)不盡的黛玉,一曲《枉凝眉》為愛詠嘆。請(qǐng)欣賞八(2)班的《枉凝眉》。請(qǐng)八(3)班做準(zhǔn)備。
    古詩(shī)的主持稿串詞說(shuō)篇五
    合:大家好!
    男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
    女:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
    男:讀千古美文,同經(jīng)典相伴。
    女:誦中華經(jīng)典,與圣賢同行。
    男:今天我們相聚,一首搖曳的小詩(shī)讓我們心醉。聽,明媚的陽(yáng)光帶來(lái)了春的聲音。請(qǐng)欣賞〈詠柳〉。
    男:月有情,月伴影。出門在外,那不變的明月,勾起詩(shī)人游子的鄉(xiāng)情。下面,請(qǐng)欣賞《靜夜思》。
    男:人生的聚,像鏡花水月,終落得無(wú)可尋覓;而人生的散,像朝花夕月,來(lái)去匆匆。
    女:請(qǐng)欣賞——《贈(zèng)汪倫》。
    女:母愛是涓涓細(xì)流,只有它才懂得化春風(fēng)浸潤(rùn)萬(wàn)物于無(wú)形之間。
    男:母愛是浩浩大江,只有它才承載得起所有的甘苦與辛酸!
    女:母愛是滔滔海洋,只有它才裝得下所有的委屈與心靈的創(chuàng)傷!請(qǐng)欣賞《游子吟》。
    男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
    女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR>    男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,
    女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂(lè)章。讓我們:——。
    合:把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌飛向未來(lái)。
    詠柳。
    唐賀知章。
    碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。
    不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
    靜夜思。
    唐李白。
    床前明月光,疑是地上霜。
    舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
    打靶歸來(lái)。
    日落西山紅霞飛。
    戰(zhàn)士打靶把營(yíng)歸把營(yíng)歸。
    胸前紅花映彩霞。
    愉快的歌聲滿天飛。
    misaolamisao。
    lasaomidaoruai。
    愉快的歌聲滿天飛。
    歌聲飛到北京去。
    毛主席聽了心歡喜。
    夸咱們歌兒唱的好。
    夸咱們槍法屬第一。
    misaolamisao。
    lasaomidaoruai。
    夸咱們槍法屬第一。
    贈(zèng)汪倫唐李白李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。游子吟孟郊慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
    開場(chǎng)白:古詩(shī)詞是華夏文明的象征,是連綿千年不斷的烽垛,是璀璨的中華文明的瑰寶,是歷史的豐碑。今天就讓我們跨越時(shí)間和空間的限制,一起聆聽智者的箴言,共賞這華夏文明的瑰寶。
    我們的祖國(guó)幅員遼闊,山川秀美,江河秀麗。自古以來(lái)許多文人為之寫下了許多膾炙人口的詩(shī)句。(學(xué)生朗誦《登鸛雀樓》、《浪淘沙》)。
    滔滔的江水流向遠(yuǎn)方,帶走了我們無(wú)限的情思,卻割舍不斷我們離別的情意,請(qǐng)聽《賦得古原草送別》。
    風(fēng)蕭蕭,雪紛紛,又逢高適別董大(朗誦《別董大》)。
    友情是一首歌,朋友間的真誠(chéng)友誼情深似海。朗誦《贈(zèng)汪倫》波瀾壯闊的華夏文明史,造就了許多英雄人物,他們寧死不屈的英雄氣概將永遠(yuǎn)值得我們后人學(xué)習(xí)和贊賞。(朗誦《夏日絕句》)。
    李清照的愛國(guó)情懷深深融進(jìn)了詩(shī)句中,而憂國(guó)憂民的愛國(guó)主義詩(shī)人陸游對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一的期盼,更是滲透在字里行間。(朗誦《示兒》)。
    “露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”遠(yuǎn)離故土的游子總會(huì)思念自己的家鄉(xiāng),這是人世間最美好的情感。聽,鄉(xiāng)歌在唱,鄉(xiāng)曲在奏:朗誦《秋思》、《九月九日憶山東兄弟》)。
    自古以來(lái),無(wú)數(shù)名人志士,他們甘于淡泊,不與權(quán)貴同流合污,具有高潔清俊的品格。唐代的劉禹錫就寫下了著名的《陋室銘》:生領(lǐng)背一、二句,全班齊背。
    結(jié)束語(yǔ):腹有詩(shī)書氣自華(合)。
    詩(shī)歌可以使我們充實(shí)。
    詩(shī)歌可以使我們明智。
    讓我們每個(gè)人都走進(jìn)古詩(shī)文的樂(lè)園頌中華古詩(shī)文。
    贊中華之瑰寶。
    讓我們的校園充滿朝氣,讓我們的心靈沐浴書香。
    古詩(shī)的主持稿串詞說(shuō)篇六
    合:老師,同學(xué)們大家好!
    (開場(chǎng)白)。
    李:我們的天空,是一塊記錄著青春與夢(mèng)想的里程碑;
    張:我們的天空,是一串活躍在繽紛花雨中的音符;
    李:我們的天空,是一首設(shè)喻新警意象清俊的史詩(shī);
    張:我們的天空,是一只讓夢(mèng)凝聚在時(shí)光中的青鳥;
    李:我們的天空,是一抹渲染輝煌流瀉溫柔的陽(yáng)光;
    張:我們的天空,是一段生命中天馬行空般的歷程……。
    李:
    去感受流行的節(jié)拍,
    張:去領(lǐng)。
    略古韻的驛動(dòng),
    合:去暢想我們的未來(lái)!青春亮麗,五彩繽紛;青春勃發(fā),生機(jī)無(wú)窮;青春燦爛,魅力誘人!
    (串詞)。
    李:我們不留戀銀裝素裹的。
    冬天是因?yàn)橐ビ泳G意濃濃、暖人心脾的春天。
    張:今天青春的蓓蕾因我們汗水的揮灑而綻放。
    李:明天騰飛的時(shí)代因我們青春的綻放而絢麗多彩!
    張:因?yàn)槲磥?lái),我們歡欣鼓舞。
    李:夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符。
    張:因?yàn)閴?mèng)想,我們充滿期待。
    (結(jié)束語(yǔ))。
    李:這里歡。
    歌笑語(yǔ)。
    張:這里滿堂融融。
    李:這里暢想未來(lái)。
    張:這里放飛希望。
    合:讓我們記住這美好的時(shí)光,今天的班會(huì)到此結(jié)束!
    合:老師,同學(xué)們?cè)僖姡?BR>    古詩(shī)的主持稿串詞說(shuō)篇七
    女:敬愛的老師們!
    男:親愛的同學(xué)們!
    合:大家好!
    女:有這樣一種書,被代代相傳,價(jià)值歷久而彌新,人們稱之為“經(jīng)典”。
    女:經(jīng)典古詩(shī)文是一座巍巍豐碑,它計(jì)數(shù)著中華文明的歷史遺產(chǎn);
    男:經(jīng)典古詩(shī)文是一頂燦燦王冠,綴滿了濃縮中國(guó)文學(xué)智慧的奇珍異寶。
    女:古詩(shī)文是我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中的瑰寶。它短小精悍,詞句優(yōu)美。
    男:它節(jié)奏感強(qiáng),易讀易記。它蘊(yùn)含著豐富的中華民族傳統(tǒng)文化。
    女:我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下,開展了中華經(jīng)典古詩(shī)文誦讀活動(dòng),以繼承古代文化。
    男:我們營(yíng)造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。
    女:金色的童年,陽(yáng)光燦爛,童年時(shí)光我們親近蒙學(xué)經(jīng)典。
    男:金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典詩(shī)文。
    女:讀書,讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。
    男:讀書,讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤(rùn)。
    女:讓我們與好書為友,打好人生底色。
    男:讓我們與經(jīng)典作伴,潤(rùn)澤精彩童年。
    女:今天,我們歡聚在這里,誦讀千古美文,傳承華夏文明。
    男:今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩(shī)書韻。
    女:讓年輕而澄澈的心靈,一路書香,一生輝煌!
    男:現(xiàn)在,我宣布:xx中學(xué)中華經(jīng)典古詩(shī)文誦讀比賽現(xiàn)在開始!
    古詩(shī)的主持稿串詞說(shuō)篇八
    甲:最是書香能致遠(yuǎn)。
    乙:腹有詩(shī)書氣自華。
    合:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
    甲:為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,陶冶師生的藝術(shù)情操。
    乙:為展現(xiàn)益民學(xué)生的青春風(fēng)采;營(yíng)造“朗誦經(jīng)典詩(shī)文,積淀文化底蘊(yùn)”的書香校園氛圍,今天下午,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)。
    甲:自活動(dòng)通知下發(fā)以來(lái),各班級(jí)積極準(zhǔn)備,加緊訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)上周五的年級(jí)初選,最終有十四個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀選手脫穎而出,角逐今天的正式比賽。
    乙:今天的比賽由七八年級(jí)的非班主任語(yǔ)文老師擔(dān)任評(píng)委,滿分為十分,采取去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分取平均分的方法,最終評(píng)出一等獎(jiǎng)六名,二等獎(jiǎng)八名。
    甲:下面宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
    1、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰。
    2、語(yǔ)調(diào)自然流暢,停連合理,整齊協(xié)調(diào)。
    3、忠實(shí)于原作品,領(lǐng)會(huì)作品內(nèi)容,準(zhǔn)確把握作者的思想感情。
    4、情緒飽滿,感情豐富,能根據(jù)所朗誦內(nèi)容作相應(yīng)的處理。
    5、語(yǔ)速快慢得當(dāng),語(yǔ)調(diào)處理正確,輕重緩急合理,聲音能夠傳達(dá)出作品意境,能讀出作品的韻味。
    6、儀態(tài)自然、大方。背景音樂(lè)選用恰當(dāng),與作品意境相協(xié)調(diào)。乙:現(xiàn)在我宣布:益民實(shí)驗(yàn)學(xué)校經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)正式開始!讓我們用熱烈的掌聲歡迎一號(hào)選手閃亮登場(chǎng)。一號(hào)選手趙淑雯為大家朗誦的題目是《我愛你,中國(guó)》。
    甲:好一首飽含深情的《我愛你,中國(guó)》。是啊,古往今來(lái),愛國(guó)精神已經(jīng)成為我們中華民族精神的重要組成部分。所以“愛國(guó)”也就成為了古今詩(shī)歌中一個(gè)永不磨滅的主題。下面請(qǐng)欣賞二號(hào)選手為大家?guī)?lái)的《我們愛你啊,中國(guó)》,朗誦者:張紫茹,楊鑫,梁靜,徐偉。
    甲:下面宣布一號(hào)選手的得分情況:去掉一個(gè)最高分分,去掉一個(gè)最低分分,一號(hào)選手最后得分分!
    乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞三號(hào)選手張高峰朗誦《青春,中國(guó)》。大家歡迎了。
    甲:宣布二號(hào)選手得分情況。這是一曲悲壯的交響曲,它深沉激越,澎湃著火的熱情。它是一代知識(shí)分子唱出的一曲帶血的民族贊歌。請(qǐng)欣賞舒婷的《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》。朗誦:四號(hào)選手王鑫、潘陽(yáng)、孫佳惠。
    乙:宣布三號(hào)得分情況。提起20xx年5月的.那場(chǎng)災(zāi)難,國(guó)人無(wú)不為之動(dòng)容。大災(zāi)大愛,多難興邦。任何災(zāi)難也摧不毀偉大的中華民族!災(zāi)難讓56個(gè)民族空前團(tuán)結(jié)。請(qǐng)欣賞由五號(hào)選手周淑錦、張艷為大家深情演繹詩(shī)歌《孩子,抓緊媽媽的手》。甲:宣布四號(hào)得分情況?!拜p輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);我輕輕的招手,作別西天的云彩?!毙熘灸Φ囊皇住对賱e康橋》語(yǔ)言清新秀麗,節(jié)奏輕柔委婉,伴隨著情感的起伏跳躍,猶如一曲悅耳徐緩的曲子,輕盈婉轉(zhuǎn),撥動(dòng)著無(wú)數(shù)讀者的心弦。接下來(lái)請(qǐng)六號(hào)選手劉潔、李云笑朗誦《再別康橋》。
    乙:宣布五號(hào)選手得分情況。“輕輕的我走了,正如我輕輕地來(lái)?!倍嗝烂畹囊饩逞?一首《再別康橋》讓我們深深地感受到了那份依依不舍的情意。詩(shī)中有情,詩(shī)中有畫,正所謂“詩(shī)情畫意。下面請(qǐng)我們與七號(hào)選手王甲蕊、王月苗一起去感受《雪花的快樂(lè)》。
    看,他們來(lái)了。
    甲:宣布六號(hào)得分情況。下面上場(chǎng)的是八號(hào)選手侯金延,他朗誦的詩(shī)歌是《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》。大家歡迎!
    乙:宣布七號(hào)成績(jī)。詩(shī)歌可以言情,詩(shī)歌可以言志。詩(shī)歌《相信未來(lái)》就表達(dá)了一種對(duì)未來(lái)的無(wú)比堅(jiān)信,對(duì)未來(lái)的執(zhí)著追求。讓我們一起感受一下。朗誦者:九號(hào)選手葛仟慧,鄭智文。
    甲:宣布八號(hào)得分情況。臺(tái)灣著名詩(shī)人余光中的一首《鄉(xiāng)愁》把祖國(guó)大陸與臺(tái)灣緊緊地聯(lián)結(jié)在了一起,表達(dá)了作者強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情。下面,讓我們伴隨著《思鄉(xiāng)曲》的優(yōu)美旋律來(lái)聆聽十號(hào)選手劉帥的深情朗誦。有請(qǐng)劉帥!
    乙:宣布九號(hào)成績(jī)。既然選擇了遠(yuǎn)方,就應(yīng)學(xué)會(huì)風(fēng)雨兼程。請(qǐng)欣賞《心中的遠(yuǎn)方》,朗誦者:十一號(hào)選手蔣靖雯。
    甲:宣布十號(hào)成績(jī)。青春是一個(gè)美麗的字眼,青春是我們最為寶貴的財(cái)富。一個(gè)人應(yīng)該如何度過(guò)這段美好的時(shí)光?十二號(hào)選手的朗誦或許給我們以寶貴的啟示。請(qǐng)欣賞《旖旎青春,揮灑炫語(yǔ)》,朗誦者:朱英文、付琳、李長(zhǎng)欣、趙可欣、侯胤丞等。
    乙:宣布十一號(hào)得分情況?!澳乳e,白了少年頭,空悲切。一句詩(shī)詞,一頁(yè)歷史,一位英雄。岳飛,一個(gè)響徹中華的名字!胸懷報(bào)國(guó)志,誓鑄中華魂。下面請(qǐng)欣賞十三號(hào)選手劉長(zhǎng)允激情朗誦《滿江紅》。
    甲:宣布十二號(hào)的成績(jī)。一個(gè)人應(yīng)有一種大海的氣魄,一個(gè)人應(yīng)有一種花開的情懷。詩(shī)歌《面朝大海,春暖花開》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)叫做“幸福”的地方。請(qǐng)欣賞周淑敏、馬獻(xiàn)禮朗誦的《面朝大海,春暖花開》。
    乙:宣布十三號(hào)、十四號(hào)成績(jī)。
    甲:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎宣布本次詩(shī)歌朗誦會(huì)的獲獎(jiǎng)情況。
    乙:請(qǐng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
    甲:讓我們?cè)僖淮斡谜坡暠硎咀YR。請(qǐng)就本次活動(dòng)的舉行作重要點(diǎn)評(píng)。大家歡迎。
    乙:與經(jīng)典同行,打好人生底色。
    甲:與博覽同行,開拓廣闊視野?!?BR>    乙:書籍是人類智慧的結(jié)晶。
    甲:書籍是人類進(jìn)步的階梯。
    乙:本次詩(shī)歌朗誦會(huì)的舉辦僅僅是我校讀書活動(dòng)的一個(gè)縮影。今后我校還將陸續(xù)開展形式多樣的讀書活動(dòng)。
    甲:希望同學(xué)們積極投身于學(xué)校讀書活動(dòng)的開展,以讀書增智慧,以讀書塑人格。努力營(yíng)造“多讀書,讀好書,會(huì)讀書”的校園文化氛圍。
    合:老師們,同學(xué)們,xx中學(xué)詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束。再見!
    古詩(shī)的主持稿串詞說(shuō)篇九
    女:秋風(fēng)颯爽,伴著歲月的步伐,漸行漸遠(yuǎn)
    男:銀裝素裹,合著時(shí)代的節(jié)拍,姍姍而來(lái)。
    女:今天,是舞蹈讓我們相聚在一起
    男:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;
    女:今天,是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起
    男:今天,是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
    女:現(xiàn)在我宣布:炫舞青春舞蹈大賽
    合:正式開始!
    女:無(wú)論您在哪里,我終會(huì)找到您,我想告訴您,媽媽,天亮了。現(xiàn)在請(qǐng)欣賞高二幼一《天亮了》表演者:xx,請(qǐng)高二幼四《獨(dú)舞》做準(zhǔn)備!
    古詩(shī)的主持稿串詞說(shuō)篇十
    親愛的各位朋友們,大家晚上好。這里是第一屆“瀚墨緣”書法比賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。在這中華民族眾志成城、崛起騰飛之刻,在這中華文化云水競(jìng)發(fā)、千帆齊進(jìn)之時(shí),川師學(xué)子群賢畢至,看川師雄風(fēng)再起,觀書協(xié)水月臨鄉(xiāng),今晚,在這里,我們將看到,書法藝術(shù)大放異彩,中華文化后繼有人!現(xiàn)在我宣布,第一屆“瀚墨緣”書法比賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)在開始,首先請(qǐng)我們的會(huì)長(zhǎng)致辭。
    美妙的歌聲過(guò)后,我們來(lái)進(jìn)行第一輪頒獎(jiǎng),下面有請(qǐng)書協(xié)會(huì)長(zhǎng)為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    書法中行楷隸篆不同字體各有千秋,這就像不同名族也有不同的風(fēng)格一樣,下面讓我一起來(lái)領(lǐng)略維吾爾族舞蹈之美。
    行草隸篆,揮灑自如,顏經(jīng)柳骨,魏碑風(fēng)流。中華藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),瀚墨瑰寶萬(wàn)世飄香。下面有請(qǐng)書法協(xié)會(huì)孫源林同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)演繹書法經(jīng)典。
    獲得我們這次書法比賽第一名的是??
    古詩(shī)的主持稿串詞說(shuō)篇十一
    女主持:尊敬的各位來(lái)賓,各位先生、女士、網(wǎng)友們,大家好,南?!忠淮鍛c新年。元旦晚會(huì)》正式開始!我是主持紅兒。
    男主持:我是主持寒風(fēng),今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天,讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天,讓我們?yōu)橛忠淮宓拿魈旄斫k麗一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上《又一村大舞臺(tái)》。
    女主持:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。又一村,一個(gè)精彩的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的網(wǎng)絡(luò)家園,一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同美好心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的到來(lái)。就在今天,無(wú)論我們天各一方,都通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向她走來(lái)。
    男主持:剪一縷清冷的月光,點(diǎn)燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角,走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂(lè)連連,送一份美妙的感覺祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
    女主持:身在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!家,永遠(yuǎn)是游子們心中的主題,他們懷著希望在外漂泊,心中不停默念,有誰(shuí)來(lái)實(shí)現(xiàn)我想家的呼喚!點(diǎn)燃一根希望的火柴,照亮回家的路,撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩著的心,指引著我們共同構(gòu)筑一個(gè)充滿善良和友愛的生命樂(lè)園。
    男主持:風(fēng)兒輕掠過(guò),是在傳遞什么?還是在等什么?傳遞著我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請(qǐng)又一村村長(zhǎng)xx先生為所有朋友和來(lái)賓祝新年賀辭。
    海浪接麥、祝詞
    楚風(fēng)接麥、祝詞
    男主持:伴隨著歡快的鑼鼓聲,帶著我們共同的心愿,請(qǐng)出紅兒《賀新年》,祝朋友們?cè)谛碌囊荒昀锖檬露喽?!笑容多多!開心每一秒,快樂(lè)每一天,幸福每一年,健康到永遠(yuǎn)!
    排定麥序(按報(bào)名順序來(lái)):蘭花永遠(yuǎn)是朋友;漣漪相逢是首歌;書劍伙伴;訇訇待定;海韻輕風(fēng);村姑又一村的朋友們;晨曦好日子;詩(shī)意至少還有你;海浪漫步人生路;夢(mèng)月今夜無(wú)眠;又一村—楚風(fēng)小村的故事;紅妝又一村的小媳婦;丹頂鶴為我們的今天喝彩;飛雪向著太陽(yáng);草原夜色美(發(fā)稿時(shí)報(bào)名麥序)。請(qǐng)朋友們繼續(xù)添加!
    古詩(shī)的主持稿串詞說(shuō)篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事和朋友們:。
    大家晚上好!
    我是今晚的主持人上馬,非常榮幸地代表公司主持本次年會(huì)。
    今天是xx年的一月27日,在這辭舊迎新的日子,在這春風(fēng)暖冬的日子,我們歡聚一堂,享受聚大事業(yè)和緣分帶來(lái)的歡樂(lè),這種歡樂(lè)凝結(jié)了我們所有聚大同仁的心血和汗水,飽藏了我們對(duì)房地產(chǎn)營(yíng)銷事業(yè)的熱愛與深情,我們相信,xx年的聚大將更加富有朝氣,以更加團(tuán)結(jié),更加有力的步伐,走向卓越與輝煌。
    下面,首先掌聲有請(qǐng)聚大公司管理者代表--黃先生上臺(tái)講話:。
    有請(qǐng)黃總!
    【黃講話】。
    【主持人】謝謝黃總精彩講演,謝謝,您的話語(yǔ)充分代表了我們?nèi)w管理人員的心聲,塑造了一個(gè)和諧的企業(yè)氛圍,相信在xx年度,我們會(huì)有更大的收獲和成功。再次以熱烈掌聲感謝黃總。……下面讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們聚大公司董事長(zhǎng)黃女士……有請(qǐng)董事長(zhǎng)上臺(tái)!
    【主持人】董事長(zhǎng),您好,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體員工稱呼您一聲:“黃姐,您辛苦了!”回想我們認(rèn)識(shí)這么多年了,坎坎坷坷,風(fēng)風(fēng)雨雨,一路走來(lái),我們從無(wú)到有,從小到大,您的付出和努力是非常艱苦卓絕的。作為一位女性,你挑戰(zhàn)了無(wú)數(shù),肩扛了萬(wàn)斤,終于成就了聚大,此時(shí)此刻,我想請(qǐng)大家一起鼓掌、歡呼,祝福今晚最美麗的女人在新的一年再攀高峰,祝福聚大公司再創(chuàng)新業(yè)!……掌聲請(qǐng)董事長(zhǎng)講話!
    【黃講話】。
    【主持人】董事長(zhǎng)的心聲一一道來(lái),既飽有女性的感恩情懷,又不缺企業(yè)創(chuàng)始人的果敢和魅力,我相信,這已經(jīng)深深感動(dòng)了你我,也感動(dòng)了今天這會(huì)場(chǎng)的所有空氣和夢(mèng)想,那接下來(lái)讓我們同樣繼續(xù)懷著一顆感恩的心,傾聽董事長(zhǎng)宣布新的人事任命!
    【董事長(zhǎng)宣布人事任命】。
    這次任命結(jié)合了諸多方面的考量,整合了各個(gè)層面的觀點(diǎn)和意見,是非??茖W(xué)和公正的,這一點(diǎn),大家有目共睹。我相信,在xx年度,我們?nèi)w受命干部一定會(huì)坦誠(chéng)布公,精誠(chéng)合作,同心同德,團(tuán)結(jié)在董事長(zhǎng)的周圍,全力打造聚大的又一個(gè)美好明天!
    下面請(qǐng)跟隨我一起宣讀崗位責(zé)任承諾:。
    “我現(xiàn)在授職于杭州聚大房地產(chǎn)營(yíng)銷策劃有限公司,擔(dān)任相應(yīng)的管理崗位,我愿意在今后的歲月中,尊重領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)同事,盡忠職守,不斷學(xué)習(xí),并在實(shí)踐中不斷提升業(yè)績(jī),不斷鞏固和維護(hù)聚大聲譽(yù),為我公司……添磚加瓦,獻(xiàn)力盡忠!”
    【主持人】好,今晚年會(huì)在人事任命環(huán)節(jié)下暫告一段落,接下來(lái),我宣布晚宴順利開始!望在場(chǎng)的每一位同事和朋友,吃好喝好,把胃口撐好,把年關(guān)過(guò)好,把新年迎好,順便向所有朋友拜個(gè)早年,祝你們幸福安康,闔家歡樂(lè)……等下,還請(qǐng)有節(jié)目的朋友提前做好準(zhǔn)備!
    下半場(chǎng)。
    1、好,在這樣一個(gè)美好的夜晚,我們一定覺得除了美酒佳肴中,還少點(diǎn)什么……下面,我宣布今晚文藝匯演現(xiàn)在開始,那么首先有請(qǐng)陳海濤為大家送上一首《愛的路上只有我和你》……掌聲有請(qǐng)!
    2、再次感謝海濤,他的歌聲就像他本人一樣的帥氣和深情,讓我們沐浴在一個(gè)詩(shī)情畫意、你儂我儂的畫面,可是偏偏就有那么一兩個(gè)人,不守規(guī)矩,請(qǐng)看小品《候車室風(fēng)波》。
    3、剛才兩位大俠終于上了火車,這讓我想起了最近火大了那部電影《泰囧》,其實(shí)人與人之間何必如此,好了,他們既然都已經(jīng)上路了,我們還是用歌聲來(lái)祝福他們,祝福自己吧!掌聲有請(qǐng)謝永麗、周微為大家?guī)?lái)的《祝你平安》。
    4、平安是福,平安是金,接下來(lái)一幕,就讓我們坐好位置,屏住呼吸,安靜下來(lái),因?yàn)轳R上就要上課了!請(qǐng)看小品《傻子來(lái)上課》。
    5、節(jié)目到此暫時(shí)告一段落,不得不說(shuō),剛才的小品很黃很暴力,但是我相信,每當(dāng)我們笑完之后,多少總有些感悟,我們相信,xx年的聚大將充滿正能量,將真正涌現(xiàn)卓越的人才,并實(shí)現(xiàn)一流的業(yè)績(jī)!好,接下來(lái),我們就要開獎(jiǎng)了,首先是三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是價(jià)值200元的高級(jí)辦公杯……首先請(qǐng)?jiān)S軼鈞為大家開獎(jiǎng)!
    6、三等獎(jiǎng)已出,接下來(lái),再次到才藝展示環(huán)節(jié)。大家往自己的身邊看一下,可以發(fā)現(xiàn)--我們聚大公司匯集了四方英雄、八鄉(xiāng)能人,可以說(shuō),董事長(zhǎng)引領(lǐng)著我們一干年輕人在做一份驚天動(dòng)地的事業(yè),因此,我們真需要那種不知《天高地厚》的大無(wú)畏精神,掌聲有請(qǐng)莫煒達(dá)!
    7、在天地間,我們感受著事業(yè)的成就感和愉悅,回到家中,靜下來(lái),也要記得我們今天勞累一天,是不是多虧有一雙《幸福鞋墊》在支持自己?歡迎朱婷婷、王春梅!
    9、呦呦喲……喲喲!還要,這風(fēng)刮的實(shí)在是夠炫,夠民族,夠巨大,好爽好爽!節(jié)目到這,我們就開一下二等獎(jiǎng)吧,獎(jiǎng)品是按摩棒。有請(qǐng)程助理為我們開獎(jiǎng)!
    10、熟悉我的朋友都知道,我這年在客串著婚慶司儀。記得在一場(chǎng)婚禮上,有位男士主動(dòng)上臺(tái)唱了一首歌《母親》,我很感動(dòng),他以歌手告訴新人要始終懷揣一顆感恩的心,感謝父母養(yǎng)育之恩……今天,當(dāng)我們?cè)诿β涤谑聵I(yè)時(shí),同樣也要保持一顆感恩的心,感恩于我們的家長(zhǎng),感恩于我們事業(yè)的領(lǐng)路人,感恩于我們身邊每一位同事和朋友,有請(qǐng)陳妙品、吳正剛為我們帶來(lái)筷子兄弟的《父親》!
    11、人立足于這個(gè)社會(huì),除了父母、長(zhǎng)輩和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,還真少不了許許多多的兄弟姐妹,接下來(lái)有請(qǐng)包海清和陳華這對(duì)兄妹,為我們來(lái)一首《我的好兄弟》。
    12、好,感謝二位!接下來(lái),抽取一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是什么呢?獎(jiǎng)品是一套價(jià)值一千三百元的玉蘭油化妝品。大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),今年的獎(jiǎng)品的特殊性?有誰(shuí)能說(shuō)一下?……好,我來(lái)告訴大家怎么回事……這些獎(jiǎng)品盡管不是很高金額,但正所謂禮輕情意重。買這些獎(jiǎng)品是我陪著黃總一起去的。杯子是用來(lái)喝水的,按摩棒是用來(lái)按摩身體的,化妝品是用來(lái)美化我們的肌膚和容顏的……一開始,我不是很理解,怎么會(huì)買這些,但是,我琢磨了一會(huì),終于深深理解黃總的意思,黃總其實(shí)是希望我們每個(gè)人在今后的歲月中,能吃好喝好,把身體搞好,健康最重要,最后讓我們以最美的形象,最佳的精神狀態(tài),好好生活,好好工作!這個(gè)獎(jiǎng),我看還真是要黃總來(lái)抽取!掌聲有請(qǐng)!
    13、《相親相愛的一家人》熊x、薛x等(結(jié)束)。
    14、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié):金牌銷售員三位。
    15、江南stlye全場(chǎng)舞動(dòng)。
    16、合影。
    17、散場(chǎng)。
    古詩(shī)的主持稿串詞說(shuō)篇十三
    張:今夜,月華如歌,唱響了我們心中的激昂。
    楊:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、親愛的工友們,大家**
    合:晚—上—好!(鞠躬)
    馬:在這秋風(fēng)送爽、桂花飄香的季節(jié);
    楊:在這花好月圓、萬(wàn)家團(tuán)聚的夜晚;
    張:在這舉國(guó)歡騰,共慶佳節(jié)的時(shí)刻。
    合:節(jié)日快樂(lè),生活幸福!
    楊:今晚的晚會(huì)由冠華集團(tuán)旗下的冠華針織廠有限公司、冠暉制衣有限公司、錦豐科技纖維有限公司、冠達(dá)紡織材料有限公司共同舉辦。
    馬:今晚,集團(tuán)所屬各分公司的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),與我們共同度過(guò)這美好而快樂(lè)的夜晚,讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎。(鼓掌)
    張:同樣,來(lái)自集團(tuán)公司的廣大員工今晚也相聚一起,感謝你們光臨我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),讓我們一起歡歌笑語(yǔ),共度佳節(jié)。
    楊:今晚的晚會(huì)可謂精彩無(wú)限,除冠華職工自編自導(dǎo)的節(jié)目以外,還特地從外面邀請(qǐng)了武術(shù)表演、電光舞、專業(yè)流行樂(lè)隊(duì)和舞蹈隊(duì),以及超級(jí)搞笑的東北二人轉(zhuǎn)和精彩絕倫的川劇變臉等節(jié)目。特別是武術(shù)表演,我們非常榮幸的邀請(qǐng)到了中國(guó)宏心棍武堂的掌門王宏心師傅,他是全國(guó)雙節(jié)棍的冠軍,兩項(xiàng)吉尼斯世界記錄締造者和保持者。讓我們一起期待他們的精彩表演。
    馬:除此之外,我們還將在晚會(huì)中穿插猜燈謎,讓大家在享受這一文化盛宴的同時(shí),也可以通過(guò)猜燈謎贏取獎(jiǎng)品。讓大家開心過(guò)節(jié),快樂(lè)贏獎(jiǎng)。
    張:今晚我們共準(zhǔn)備了9個(gè)燈謎,主持人會(huì)在晚會(huì)中將燈謎分三組,每組三個(gè)告訴大家,大家可以一邊欣賞節(jié)目一邊猜燈謎。如果你猜出了謎底,請(qǐng)直接到舞臺(tái)右側(cè)將謎底告訴我們的工作人員。誰(shuí)第一個(gè)猜出,獎(jiǎng)品就歸誰(shuí)。
    楊:同樣,主持人也會(huì)在公布下一組三個(gè)燈謎謎面的同時(shí),將前一組的謎底揭曉。公布謎底的這一組無(wú)論猜出還是沒(méi)猜出將隨著謎底揭曉全部取消。不過(guò),請(qǐng)大家在猜燈謎時(shí)不要擁擠,注意安全。
    楊:下面我宣布:冠華集團(tuán)慶中秋·迎國(guó)慶文藝晚會(huì)——現(xiàn)在開始!
    1、舞蹈《金翅飛揚(yáng)》
    張:接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們今晚的第一個(gè)節(jié)目《金翅飛揚(yáng)》,掌聲有請(qǐng)。
    楊:謝謝演員的精彩表演。在欣賞下一個(gè)節(jié)目之前,我們將首先公布第一組三個(gè)燈謎,第一個(gè)……;第二個(gè)……;第三個(gè)……(再宣讀一遍)。請(qǐng)大家一邊猜燈謎一邊欣賞節(jié)目。
    馬:如果猜出燈謎的工友,請(qǐng)到舞臺(tái)右側(cè)將謎底告訴我們的工作人員,你將獲得一份獎(jiǎng)品。請(qǐng)大家注意安全,祝大家好運(yùn)!
    (不下臺(tái),繼續(xù)報(bào)下一個(gè)節(jié)目)
    2、小提琴獨(dú)奏
    楊:接下來(lái)是我們冠華友好合作單位羅坑醫(yī)院友情贊助的一個(gè)節(jié)目——小提琴獨(dú)奏,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)林一揚(yáng)。有請(qǐng)。
    3、舞蹈《小蘋果》
    張:謝謝演員的精彩表演。筷子兄弟的一首《小蘋果》風(fēng)靡全國(guó)。音樂(lè)歡快無(wú)比,動(dòng)感十足;旋律詼諧幽默,朗朗上口。在大街小巷,到處都能聽到這首熟悉的旋律。
    馬:在今天的晚會(huì)上,冠華公司的員工將給大家跳一曲《小蘋果》,他們還加了一些自己的創(chuàng)意,一定會(huì)讓大家眼前一亮。讓我們掌聲歡迎他們。
    4、川劇《變臉》
    張:謝謝各位員工的精彩表演。川劇變臉是川劇藝術(shù)表演當(dāng)中塑造人物的一種特技,是揭示劇中人物內(nèi)心思想感情的一種浪漫主義手法,也是一門獨(dú)特的舞臺(tái)表演藝術(shù)形式。表演者配合音樂(lè),用戲曲的身段和絕妙的技巧在舞臺(tái)上一次次變換臉譜,給觀者一次又一次的驚喜。
    馬:今晚,就讓我們一起來(lái)欣賞這一獨(dú)特的舞臺(tái)表演形式,真實(shí)的感受川劇變臉帶給我們的那份快樂(lè)和驚喜。掌聲有請(qǐng)。
    楊:謝謝演員的精彩表演。接下來(lái)我們將揭曉前面第一組三個(gè)燈謎謎底,第一個(gè)……,謎底是……;第二個(gè)……,謎底是……;第三個(gè)……,謎底是……。恭喜猜中燈謎的朋友。那我們第一組的三個(gè)燈謎到現(xiàn)在為止就取消了。
    馬:下面我們將宣讀第二組三個(gè)燈謎,它們分別是:第一個(gè)……;第二個(gè)……;第三個(gè)……(再宣讀一遍)。請(qǐng)大家在觀看節(jié)目的同時(shí),繼續(xù)猜燈謎。如果猜出燈謎謎底的朋友,請(qǐng)繼續(xù)到我們舞臺(tái)右側(cè)將謎底告訴工作人員,你會(huì)獲得一份獎(jiǎng)品。祝大家好運(yùn)!(不下臺(tái),繼續(xù)報(bào)下一個(gè)節(jié)目)
    5、樂(lè)器·書法表演
    楊:好了,我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。接下來(lái)的節(jié)目也是我們冠華公司員工自編自導(dǎo)的節(jié)目,是一邊欣賞葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》,一邊欣賞書法表演。首先讓我們有請(qǐng)他們上來(lái)好不好?有請(qǐng)一廠漂染部的王子永,一廠整理部的楊木祥,有請(qǐng)。
    馬:先自我介紹一下吧。(將話筒送到演員面前)好的,請(qǐng)兩位做好準(zhǔn)備,請(qǐng)播放音樂(lè)伴奏。
    楊:(表演結(jié)束后,將書法亮相觀眾欣賞,并宣讀書法內(nèi)容)朋友們,大家說(shuō)寫得好不好?剛才的葫蘆絲吹得怎么樣?謝謝大家,也謝謝兩位員工的精彩表演,讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他們。(繼續(xù)留在臺(tái)上報(bào)下一個(gè)節(jié)目)
    6、舞蹈《電光舞》
    馬:下面大家要欣賞到的是一種全新的舞蹈形式,它流轉(zhuǎn)旋動(dòng)的光影動(dòng)線和動(dòng)感的音樂(lè),會(huì)引爆我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),帶給我們完全不一樣的視聽震撼,這就是電光舞。
    楊:請(qǐng)我們的工作人員熄燈,掌聲有請(qǐng)演員出場(chǎng)。
    7、二人轉(zhuǎn)表演
    張:謝謝演員的精彩表演。剛才的節(jié)目好看嗎?還想不想看?想啊!今天沒(méi)有了。接下來(lái)我們的節(jié)目更精彩,是東北二人轉(zhuǎn)。不過(guò)我要提醒大家,看的時(shí)候一定要坐穩(wěn)了,千萬(wàn)別因?yàn)樗麄兊挠哪透阈Χ鴱囊巫由纤は聛?lái)。
    楊:謝謝演員的精彩表演。接下來(lái)我們將揭曉前面第二組三個(gè)燈謎謎底,第一個(gè)……,謎底是……;第二個(gè)……,謎底是……;第三個(gè)……,謎底是……。恭喜猜中燈謎的朋友。那我們第二組的三個(gè)燈謎到現(xiàn)在為止就取消了。
    馬:下面我們將宣讀第三組三個(gè)燈謎,它們分別是:第一個(gè)……;第二個(gè)……;第三個(gè)……(再宣讀一遍)。請(qǐng)大家在觀看節(jié)目的同時(shí),繼續(xù)猜燈謎。請(qǐng)猜出燈謎謎底的朋友,繼續(xù)到我們舞臺(tái)右側(cè)將謎底告訴工作人員,你同樣會(huì)獲得一份獎(jiǎng)品。祝大家好運(yùn)!(不下臺(tái),繼續(xù)報(bào)下一個(gè)節(jié)目)
    8、樂(lè)隊(duì)表演
    楊:在剛才宣讀和揭曉燈謎的時(shí)候,我們專業(yè)流行樂(lè)隊(duì)已開始在舞臺(tái)上準(zhǔn)備了。那接下來(lái)就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌荨?BR>    9、舞蹈《碧波孔雀》
    張:謝謝樂(lè)隊(duì)的傾情演唱和精彩表演。舞蹈家楊麗萍的孔雀舞相信大家在電視上都看過(guò),那美麗優(yōu)雅、惟妙惟肖的舞姿征服了億萬(wàn)觀眾,楊麗萍也因孔雀舞被譽(yù)為當(dāng)代舞神。
    馬:今晚,我們也準(zhǔn)備了一段孔雀舞,舞蹈的名字叫《碧波孔雀》。聽舞蹈的名字就好似幾只翩翩起舞的孔雀,在碧波蕩漾的湖面上翩翩起舞,讓人無(wú)限期待。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們。
    10、武術(shù)表演
    張:謝謝各位美女的精彩表演。中國(guó)功夫享譽(yù)全世界,李小龍、成龍、李連杰等功夫巨星也把中國(guó)武術(shù)帶到了世界的每個(gè)角落。今晚,我們也非常榮幸的請(qǐng)到了王宏心師傅,在晚會(huì)開始時(shí)就特別做了介紹。他是中國(guó)宏心棍武堂的掌門,全國(guó)雙節(jié)棍冠軍,是兩項(xiàng)吉尼斯世界記錄締造者和保持者,也是世界第一位用雙節(jié)棍進(jìn)入吉尼斯的中國(guó)人。
    馬:下面,王宏心師傅將和中國(guó)宏心棍武堂的弟子們?yōu)槲覀儙?lái)一場(chǎng)功夫盛宴。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。
    張:謝謝演員的精彩演奏。接下來(lái)我們將揭曉前面第三組三個(gè)燈謎謎底了,第一個(gè)……,謎底是……;第二個(gè)……,謎底是……;第三個(gè)……,謎底是……。恭喜猜中燈謎的朋友。
    馬:隨著第三組燈謎謎底的揭示,我們晚會(huì)中穿插猜燈謎的環(huán)節(jié)就結(jié)束了,所有燈謎也全部取消。恭喜所有猜中燈謎的朋友。
    (不下臺(tái),繼續(xù)報(bào)下一個(gè)節(jié)目)
    11、新疆民族歌曲《阿依努熱阿》
    張:接下來(lái)繼續(xù)欣賞節(jié)目。新疆柯爾克孜族的朋友一個(gè)個(gè)都能歌善舞,他們隨時(shí)隨地都可以即興歌舞。他們的歌聲悠揚(yáng),舞姿優(yōu)美。特別是他們克爾克孜族的歌曲,原生態(tài)的歌唱形式總會(huì)給我們帶來(lái)不一樣的感覺。
    馬:在我們冠華,也有一些新疆的同事,他們就是克爾克孜族的。今晚,他們也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),并將派出代表登上冠華大舞臺(tái),他們會(huì)一邊歌唱一邊舞蹈。掌聲歡迎他們。
    12、廣場(chǎng)舞《健康是?!?BR>    (不用報(bào)幕,熄燈后演員直接上臺(tái)。燈亮,音樂(lè)響起開始表演)
    結(jié)束語(yǔ):
    張:再美的舞姿也表達(dá)不了我們此時(shí)此刻的心情。
    馬:再動(dòng)聽的歌曲也唱不盡我們對(duì)親人的祝福。
    楊:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、親愛的工友們,伴隨著優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的舞姿,我們的晚會(huì)又接近尾聲了!
    張:再次祝愿大家中秋、國(guó)慶節(jié)快樂(lè),祝愿我們的親人幸福安康!
    馬:同時(shí),也祝愿我們冠華集團(tuán)生意興隆、財(cái)源廣進(jìn)!楊:現(xiàn)場(chǎng)的各位朋友們,再見!
    古詩(shī)的主持稿串詞說(shuō)篇十四
    a:感謝長(zhǎng)白街道腰鼓隊(duì)所帶來(lái)的精彩表演。
    b:尊敬的各位來(lái)賓、親愛的老師們、同學(xué)們,大家。
    合:早上好!
    a:五月的鮮花浪漫芬芳,五月的陽(yáng)光明媚晴朗。
    b:五月的天空青春流淌,五月的校園夢(mèng)想起航。
    c:今天,我們相約在這舞臺(tái),展望青春歲月,用心感受和諧,
    d:今天,我們相約在這五月,期待美好未來(lái),真情謳歌理想。
    c:藝術(shù)是一顆神奇的種子,吮吸著沃土的營(yíng)養(yǎng),生根開花,在青春的舞臺(tái)上,歌聲悠揚(yáng)、舞姿翩翩,書香四溢,畫卷靈動(dòng)。
    d:同學(xué)們,讓我們一起播撒希望和歡笑,收獲成功與喜悅。
    c:讓我們揮舞激情的雙手,共同來(lái)奏響絢麗的青春樂(lè)章。
    a:和諧文化,美麗校園,上海理工大學(xué)附屬初級(jí)中學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式。
    合:現(xiàn)在開始!
    a:首先有請(qǐng)曹校長(zhǎng)為本屆藝術(shù)節(jié)致閉幕詞。
    b:感謝曹校長(zhǎng)的致辭。xx大春風(fēng)吹遍神州大地,xx大精神鼓舞中國(guó)百姓,今年是全面貫徹落實(shí)xx大精神的開局之年,更是國(guó)家走向復(fù)興的一個(gè)重要標(biāo)志,下面有請(qǐng)我校教職員工為我們帶來(lái)的大合唱《大海啊,故鄉(xiāng)》、《走向復(fù)興》!
    b:感謝老師們鼓舞人心的歌曲。中國(guó)夢(mèng)是你的夢(mèng),也我的夢(mèng),更是全中國(guó)十三億中華兒女共同的夢(mèng)!
    c:你看,一群少年正踏著青春的步伐走來(lái)。下面請(qǐng)欣賞由初二(3)班帶來(lái)的現(xiàn)代舞《breakdown》,大家掌聲歡迎!
    d:感謝二(3)班同學(xué)的精彩表演。
    b:孫逸飛,我們常說(shuō)五月既是歌舞青春的五月,又是初三同學(xué)備戰(zhàn)中考的五月,所以我們希望這臺(tái)節(jié)目能讓初三的同學(xué)們舒緩情緒,能以更飽滿的精神應(yīng)對(duì)中考,考出真實(shí)力,考出好成績(jī)!
    d:李老師,你知道嗎,即便是在緊張的復(fù)習(xí)迎考階段,我們的初三同學(xué)依然熱情的關(guān)注著學(xué)校的活動(dòng),初三(5)班的學(xué)長(zhǎng)趙藤麟還為大家?guī)?lái)了節(jié)目呢。下面讓我們掌聲有請(qǐng)初三(5)班趙藤麟同學(xué)(等趙出來(lái),掌聲歇),請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《山丹丹花開紅艷艷》。
    c:感謝趙藤麟同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩表演,讓我們?cè)俅伟颜坡暙I(xiàn)給趙藤麟同學(xué),也獻(xiàn)給所有的初三年級(jí)同學(xué)。
    a:今年是中國(guó)“俄羅斯年”。年紀(jì)稍大一點(diǎn)的人都曾經(jīng)被前蘇聯(lián)的許多經(jīng)典老歌所感動(dòng)過(guò),很多優(yōu)美的旋律到現(xiàn)在依然久唱不衰。下面有請(qǐng)初二(5)班張?zhí)煊钔瑢W(xué)為大家?guī)?lái)一首經(jīng)典歌曲《莫斯科郊外的晚上》。
    c:?一首《莫斯科郊外的晚上》讓我們深深沉浸在那個(gè)寧?kù)o的夜晚中!再次感謝張?zhí)煊钔瑢W(xué)!
    a:愿逝者安息,生者堅(jiān)強(qiáng),感謝同學(xué)們?yōu)檠虐踩嗣窆膭?,相信在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,在十三億中國(guó)人民的共同幫助下,雅安人民一定會(huì)渡過(guò)難關(guān)的!
    c:舞蹈是一種不用言語(yǔ)卻能傳遞情感的表演,有一群女生,她們活力四射,熱情奔放,讓我們隨著她們的節(jié)奏搖擺起來(lái),下面請(qǐng)欣賞初二(2)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《electricshock》,大家掌聲歡迎。
    d:謝謝初二(2)班同學(xué)激情的表演,你們的青春活力確實(shí)感染到了我們每一個(gè)人。
    b:在我們的音樂(lè)課堂里,口風(fēng)琴是一件必不可少的樂(lè)器??陲L(fēng)琴看上去好像是很不起眼,但它的表現(xiàn)力還是非常豐富的。在本屆藝術(shù)節(jié)器樂(lè)比賽專場(chǎng),就有不少學(xué)生用口風(fēng)琴參加了比賽,并且有不俗的表現(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞由預(yù)備(5)班、初一(5)班同學(xué)帶來(lái)的口風(fēng)琴串燒《潛海姑娘》和《菊花臺(tái)》,長(zhǎng)笛友情客串,預(yù)備(5)班黃依依。大家掌聲歡迎!
    c:感謝同學(xué)們的精彩表演,中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),“書法”,更是中國(guó)漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。
    a:書法被譽(yù)為:無(wú)言的詩(shī),無(wú)行的舞;無(wú)圖的畫,無(wú)聲的樂(lè),它不僅是中華民族的瑰寶,更是在世界文化藝術(shù)的寶庫(kù)中獨(dú)放異彩!
    c:接下來(lái)有請(qǐng)初二(6)鞏曉玙以及預(yù)備(5)班張悅同學(xué)為我們帶來(lái)現(xiàn)場(chǎng)書法表演,我們同時(shí)邀請(qǐng)預(yù)備(5)班黃依依同學(xué)長(zhǎng)笛伴奏!
    a:聽說(shuō)初二年級(jí)同學(xué)不久后將舉行十四歲生日儀式,十四歲,是承載夢(mèng)想的年齡,也是鮮花盛開的年齡。下面有請(qǐng)初二(5)班的翁俁欣周雯,殷姿崔雯為我們帶來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲《春暖花開》,大家掌聲歡迎。
    b:再次感謝四位同學(xué),孫逸飛,老師想問(wèn)你,你有什么夢(mèng)想?
    d:李老師,我的夢(mèng)想可多啦,比如,我想當(dāng)一名警察,也想成為一名宇航員。
    b:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,……接下來(lái)就讓我們來(lái)聽一聽初一(5)班幾位同學(xué)的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞小品《夢(mèng)想起航》,表演者:趙一歡盧孟懷張紀(jì)軼徐晨昊。大家掌聲歡迎!
    c:盛老師,看了小品后我明白了:再身處逆境的人也應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,也應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而付出努力,相信只有肯付出的人,才可能成為命運(yùn)的主人!
    a:你說(shuō)的對(duì)。其實(shí)我一直認(rèn)為,學(xué)生的夢(mèng)想五光十色,正如那湖邊的孔雀,月光下的鳳尾竹。
    c:盛老師,這不是我們葫蘆絲的2首曲目名嗎?
    a:你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。接下來(lái)讓我們共同欣賞由初二(6)班,預(yù)備(4)班以及預(yù)備(5)班的同學(xué)共同為我們帶來(lái)葫蘆絲聯(lián)奏《湖邊的孔雀》、《荷塘月色》、《水中的楠木諾娜》、《月光下的鳳尾竹》伴舞:初二(3)班杜麗莎初一6班侯敏珺預(yù)備5班吳慧敏王詩(shī)敏!
    b:葫蘆絲悠揚(yáng)的旋律令人難忘,幾位舞者的……。
    d:是啊,接下來(lái)讓我們欣賞一段由舞蹈興趣小組帶來(lái)的現(xiàn)代舞《千方百計(jì)》。
    d:感謝學(xué)姐們活力四射的表演!
    c:琴聲悠揚(yáng),錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖,萬(wàn)樂(lè)之師,輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動(dòng)人心魄,意境燎原。
    下面讓我們用掌聲有請(qǐng)古箏興趣小組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)兩首曲子,首先欣賞古箏演奏《步步高》。
    c:今年我校古箏興趣小組也添加了新鮮血液,他們是來(lái)自初一六班的沈羽梵,李玥琪,陶蕾,李曄薇等,下面請(qǐng)欣賞由他們?yōu)槲覀儙?lái)的古箏名曲《浪淘沙》!
    a:謝謝古箏興趣小組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。
    b:學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)一直受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在今天的閉幕式上,我們的魏書記也為我們帶來(lái)一個(gè)節(jié)目,下面讓我們用掌聲有請(qǐng)魏書記為我們帶來(lái)首大氣輝煌歌曲《跟你走》!
    d:感謝魏書記為我們帶來(lái)的歌曲!
    c:伴隨著精彩的表演,我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)徐徐落下了帷幕。?
    d:雖然藝術(shù)節(jié)即將閉幕,但許多精彩的表演還歷歷在目,許多動(dòng)人的歌聲依然余音繞梁,許多感人的畫面還在不斷浮現(xiàn)。
    a:在有限的時(shí)間里,同學(xué)們通過(guò)聲樂(lè)、舞蹈、樂(lè)器、小品、書法、美術(shù)等形式所體現(xiàn)的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神卻是無(wú)限的!
    b:“和諧文化,美麗校園”是本次藝術(shù)節(jié)的主題,更是學(xué)校的發(fā)展愿景,藝術(shù)是載體,它除了豐富我們的生活外,更傳達(dá)給大家一股正能量,希望借助豐富的文化活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,提升我校學(xué)生的素養(yǎng),培養(yǎng)我校學(xué)生的夢(mèng)想。
    c:最后,讓我們以熱烈的掌聲感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,感謝各位教師以及各位同學(xué)們的辛勤付出!
    a:我宣布上海理工大學(xué)附屬初級(jí)中學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝匯演。
    合:到此結(jié)束,明年再會(huì)~。
    a:今年是中國(guó)“俄羅斯年”。年紀(jì)稍大一點(diǎn)的人都曾經(jīng)被前蘇聯(lián)的許多經(jīng)典老歌所感動(dòng)過(guò),很多優(yōu)美的旋律到現(xiàn)在依然久唱不衰。下面有請(qǐng)初二(5)班張?zhí)煊钔瑢W(xué)為大家?guī)?lái)一首經(jīng)典歌曲《莫斯科郊外的晚上》。
    c:?一首《莫斯科郊外的晚上》讓我們深深沉浸在那個(gè)寧?kù)o的夜晚中!再次感謝張?zhí)煊钔瑢W(xué)!
    a:愿逝者安息,生者堅(jiān)強(qiáng),感謝同學(xué)們?yōu)檠虐踩嗣窆膭牛嘈旁邳h中央的領(lǐng)導(dǎo)下,在十三億中國(guó)人民的共同幫助下,雅安人民一定會(huì)渡過(guò)難關(guān)的!
    c:舞蹈是一種不用言語(yǔ)卻能傳遞情感的表演,有一群女生,她們活力四射,熱情奔放,讓我們隨著她們的節(jié)奏搖擺起來(lái),下面請(qǐng)欣賞初二(2)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《electricshock》,大家掌聲歡迎。
    d:謝謝初二(2)班同學(xué)激情的表演,你們的青春活力確實(shí)感染到了我們每一個(gè)人。
    b:在我們的音樂(lè)課堂里,口風(fēng)琴是一件必不可少的樂(lè)器??陲L(fēng)琴看上去好像是很不起眼,但它的表現(xiàn)力還是非常豐富的。在本屆藝術(shù)節(jié)器樂(lè)比賽專場(chǎng),就有不少學(xué)生用口風(fēng)琴參加了比賽,并且有不俗的表現(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞由預(yù)備(5)班、初一(5)班同學(xué)帶來(lái)的口風(fēng)琴串燒《潛海姑娘》和《菊花臺(tái)》,長(zhǎng)笛友情客串,預(yù)備(5)班黃依依。大家掌聲歡迎!
    c:感謝同學(xué)們的精彩表演,中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),“書法”,更是中國(guó)漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。
    a:書法被譽(yù)為:無(wú)言的詩(shī),無(wú)行的舞;無(wú)圖的畫,無(wú)聲的樂(lè),它不僅是中華民族的瑰寶,更是在世界文化藝術(shù)的寶庫(kù)中獨(dú)放異彩!
    c:接下來(lái)有請(qǐng)初二(6)鞏曉玙以及預(yù)備(5)班張悅同學(xué)為我們帶來(lái)現(xiàn)場(chǎng)書法表演,我們同時(shí)邀請(qǐng)預(yù)備(5)班黃依依同學(xué)長(zhǎng)笛伴奏!
    a:聽說(shuō)初二年級(jí)同學(xué)不久后將舉行十四歲生日儀式,十四歲,是承載夢(mèng)想的年齡,也是鮮花盛開的年齡。下面有請(qǐng)初二(5)班的翁俁欣周雯,殷姿崔雯為我們帶來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲《春暖花開》,大家掌聲歡迎。
    b:再次感謝四位同學(xué),孫逸飛,老師想問(wèn)你,你有什么夢(mèng)想?
    d:李老師,我的夢(mèng)想可多啦,比如,我想當(dāng)一名警察,也想成為一名宇航員。
    b:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,……接下來(lái)就讓我們來(lái)聽一聽初一(5)班幾位同學(xué)的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞小品《夢(mèng)想起航》,表演者:趙一歡盧孟懷張紀(jì)軼徐晨昊。大家掌聲歡迎!
    c:盛老師,看了小品后我明白了:再身處逆境的人也應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,也應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而付出努力,相信只有肯付出的人,才可能成為命運(yùn)的主人!
    a:你說(shuō)的對(duì)。其實(shí)我一直認(rèn)為,學(xué)生的夢(mèng)想五光十色,正如那湖邊的孔雀,月光下的鳳尾竹。
    c:盛老師,這不是我們葫蘆絲的2首曲目名嗎?
    a:你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。接下來(lái)讓我們共同欣賞由初二(6)班,預(yù)備(4)班以及預(yù)備(5)班的同學(xué)共同為我們帶來(lái)葫蘆絲聯(lián)奏《湖邊的孔雀》、《荷塘月色》、《水中的楠木諾娜》、《月光下的鳳尾竹》伴舞:初二(3)班杜麗莎初一6班侯敏珺預(yù)備5班吳慧敏王詩(shī)敏!
    b:葫蘆絲悠揚(yáng)的旋律令人難忘,幾位舞者的……。
    d:是啊,接下來(lái)讓我們欣賞一段由舞蹈興趣小組帶來(lái)的現(xiàn)代舞《千方百計(jì)》。
    d:感謝學(xué)姐們活力四射的表演!
    c:琴聲悠揚(yáng),錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖,萬(wàn)樂(lè)之師,輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動(dòng)人心魄,意境燎原。
    下面讓我們用掌聲有請(qǐng)古箏興趣小組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)兩首曲子,首先欣賞古箏演奏《步步高》。
    c:今年我校古箏興趣小組也添加了新鮮血液,他們是來(lái)自初一六班的沈羽梵,李玥琪,陶蕾,李曄薇等,下面請(qǐng)欣賞由他們?yōu)槲覀儙?lái)的古箏名曲《浪淘沙》!
    a:謝謝古箏興趣小組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。
    b:學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)一直受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在今天的閉幕式上,我們的魏書記也為我們帶來(lái)一個(gè)節(jié)目,下面讓我們用掌聲有請(qǐng)魏書記為我們帶來(lái)首大氣輝煌歌曲《跟你走》!
    d:感謝魏書記為我們帶來(lái)的歌曲!
    c:伴隨著精彩的表演,我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)徐徐落下了帷幕。?
    d:雖然藝術(shù)節(jié)即將閉幕,但許多精彩的表演還歷歷在目,許多動(dòng)人的歌聲依然余音繞梁,許多感人的畫面還在不斷浮現(xiàn)。
    a:在有限的時(shí)間里,同學(xué)們通過(guò)聲樂(lè)、舞蹈、樂(lè)器、小品、書法、美術(shù)等形式所體現(xiàn)的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神卻是無(wú)限的!
    b:“和諧文化,美麗校園”是本次藝術(shù)節(jié)的主題,更是學(xué)校的發(fā)展愿景,藝術(shù)是載體,它除了豐富我們的生活外,更傳達(dá)給大家一股正能量,希望借助豐富的文化活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,提升我校學(xué)生的素養(yǎng),培養(yǎng)我校學(xué)生的夢(mèng)想。
    c:最后,讓我們以熱烈的掌聲感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,感謝各位教師以及各位同學(xué)們的辛勤付出!
    a:我宣布上海理工大學(xué)附屬初級(jí)中學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝匯演。
    合:到此結(jié)束,明年再會(huì)~。
    b:再次感謝四位同學(xué),孫逸飛,老師想問(wèn)你,你有什么夢(mèng)想?
    d:李老師,我的夢(mèng)想可多啦,比如,我想當(dāng)一名警察,也想成為一名宇航員。
    b:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,……接下來(lái)就讓我們來(lái)聽一聽初一(5)班幾位同學(xué)的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞小品《夢(mèng)想起航》,表演者:趙一歡盧孟懷張紀(jì)軼徐晨昊。大家掌聲歡迎!
    c:盛老師,看了小品后我明白了:再身處逆境的人也應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,也應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而付出努力,相信只有肯付出的人,才可能成為命運(yùn)的主人!
    a:你說(shuō)的對(duì)。其實(shí)我一直認(rèn)為,學(xué)生的夢(mèng)想五光十色,正如那湖邊的孔雀,月光下的鳳尾竹。
    c:盛老師,這不是我們葫蘆絲的2首曲目名嗎?
    a:你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。接下來(lái)讓我們共同欣賞由初二(6)班,預(yù)備(4)班以及預(yù)備(5)班的同學(xué)共同為我們帶來(lái)葫蘆絲聯(lián)奏《湖邊的孔雀》、《荷塘月色》、《水中的楠木諾娜》、《月光下的鳳尾竹》伴舞:初二(3)班杜麗莎初一6班侯敏珺預(yù)備5班吳慧敏王詩(shī)敏!
    b:葫蘆絲悠揚(yáng)的旋律令人難忘,幾位舞者的……。
    d:是啊,接下來(lái)讓我們欣賞一段由舞蹈興趣小組帶來(lái)的現(xiàn)代舞《千方百計(jì)》。
    d:感謝學(xué)姐們活力四射的表演!
    c:琴聲悠揚(yáng),錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖,萬(wàn)樂(lè)之師,輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動(dòng)人心魄,意境燎原。
    下面讓我們用掌聲有請(qǐng)古箏興趣小組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)兩首曲子,首先欣賞古箏演奏《步步高》。
    c:今年我校古箏興趣小組也添加了新鮮血液,他們是來(lái)自初一六班的沈羽梵,李玥琪,陶蕾,李曄薇等,下面請(qǐng)欣賞由他們?yōu)槲覀儙?lái)的古箏名曲《浪淘沙》!
    a:謝謝古箏興趣小組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。
    b:學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)一直受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在今天的閉幕式上,我們的魏書記也為我們帶來(lái)一個(gè)節(jié)目,下面讓我們用掌聲有請(qǐng)魏書記為我們帶來(lái)首大氣輝煌歌曲《跟你走》!
    d:感謝魏書記為我們帶來(lái)的歌曲!
    c:伴隨著精彩的表演,我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)徐徐落下了帷幕。?
    d:雖然藝術(shù)節(jié)即將閉幕,但許多精彩的表演還歷歷在目,許多動(dòng)人的歌聲依然余音繞梁,許多感人的畫面還在不斷浮現(xiàn)。
    a:在有限的時(shí)間里,同學(xué)們通過(guò)聲樂(lè)、舞蹈、樂(lè)器、小品、書法、美術(shù)等形式所體現(xiàn)的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神卻是無(wú)限的!
    b:“和諧文化,美麗校園”是本次藝術(shù)節(jié)的主題,更是學(xué)校的發(fā)展愿景,藝術(shù)是載體,它除了豐富我們的生活外,更傳達(dá)給大家一股正能量,希望借助豐富的文化活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,提升我校學(xué)生的素養(yǎng),培養(yǎng)我校學(xué)生的夢(mèng)想。
    c:最后,讓我們以熱烈的掌聲感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,感謝各位教師以及各位同學(xué)們的辛勤付出!
    a:我宣布上海理工大學(xué)附屬初級(jí)中學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝匯演。
    合:到此結(jié)束,明年再會(huì)~。
    古詩(shī)的主持稿串詞說(shuō)篇十五
    合:大家好!
    堯禾中心校"童心向黨慶六一"活動(dòng)現(xiàn)在開始。
    第一項(xiàng):奏樂(lè)開會(huì)(全體起立,奏國(guó)歌)
    第二項(xiàng):請(qǐng)中心校賀校長(zhǎng)致開幕詞。
    第三項(xiàng):慶六一文藝匯演。
    劉:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
    郭:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
    王:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
    合:堯禾中心校"童心向黨"慶"六一"師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
    許:送去五月的芬芳
    王:迎來(lái)六月的時(shí)光
    劉:我們的心像怒放的花朵
    郭:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
    成:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    許:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
    劉:六月,是一支歌,一支幸福的歌
    郭:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
    合:"六一"兒童節(jié)!
    1.桃紅柳綠是春天的歌,白雪紅梅是冬天的歌,朝氣蓬勃是孩子的歌,繁榮富強(qiáng)是祖國(guó)的歌.那是一首抒情的詩(shī),那是一幅壯美的畫,那是我們的大中華,我們的家——請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)二二班的舞蹈《大中華我的家》。
    劉:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
    王:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
    郭:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
    生合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
    2.幼兒園里朋友多,一起玩玩具,一起做游戲,你幫我,我?guī)湍?,我可喜歡你,你喜不喜歡我?請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我可喜歡你》王:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
    成:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:
    讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    5.接下來(lái),請(qǐng)堯禾小學(xué)一年級(jí)小朋友閃亮登場(chǎng),為我們表演《大合唱》。
    6.成長(zhǎng)的路上有坎坷,那是我們能力的試金石,成長(zhǎng)的路上有激情,那是我們追求夢(mèng)想的源泉,讓我們踏著青春的節(jié)拍,與夢(mèng)想一起飛翔!下面請(qǐng)欣賞三二班的舞蹈《追夢(mèng)》。
    10、今天是個(gè)好日子,小朋友們意盈盈,那是因?yàn)槲覀兪驱埖膫魅?,是祖?guó)的棟梁請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《龍燈舞起來(lái)》。
    11.每個(gè)小孩子心中都有一個(gè)夢(mèng)想,今天這群小男子漢心中的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名威風(fēng)凜凜的警察,下面請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《長(zhǎng)得我要當(dāng)警察》。
    12.天晴朗,那花兒朵朵綻放,聞花香,我想起年幼時(shí)光,請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)一年級(jí)一班舞蹈《童年》。
    16.在著歡慶的日子里,一群可愛的小老虎也來(lái)湊熱鬧???他們走來(lái)了,他們聰明又活潑,多么招人喜歡呀,下面請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《小老虎》。
    14.在我們滿意幼兒園,每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的星星。他們是明天的希望,是未來(lái)的棟梁。我們的小帥哥就要閃亮登場(chǎng)了,掌聲歡迎滿意幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《酷炫男孩》18"六·一"的花兒最鮮艷,"六·一"的祝福最誠(chéng)摯,接下來(lái)請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)四年級(jí)二班表演的舞蹈《桃花朵朵開》。
    15.青春飛揚(yáng),舞動(dòng)明媚的春光;青春飛揚(yáng),編制年輕的花環(huán)請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)五年級(jí)二班《大眾健美操》。
    19.美妙的歌聲漸飄漸遠(yuǎn),動(dòng)感的旋律此刻響起,請(qǐng)欣賞堯禾小學(xué)教師帶來(lái)的健美操《青春舞曲》。
    20.抗日的硝煙,彌漫在中國(guó)大地,華夏兒女,英勇抗敵,從天上,到地下,誓把日本強(qiáng)盜,趕回他的老家去!迎接陽(yáng)光明媚的解放區(qū)!請(qǐng)欣賞有田家洼紅太陽(yáng)幼兒園帶來(lái)的幼兒版《地道戰(zhàn)》。
    24.我叫寶貝,今天爸爸媽媽去上班了,爺爺奶奶在家,爺爺奶奶是怎么照顧我的呢?請(qǐng)欣賞由紅蕾幼兒園高秋彤、李澤萌和奚靜宜小朋友帶來(lái)的舞蹈《我的爺爺奶奶》。
    25.你是我的玫瑰,你是我的花,你是我的愛人,是我的牽掛。請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)一年級(jí)二班舞蹈《你是我的玫瑰花》。
    下面請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)三一班的舞蹈《走天涯》29天天鍛煉身體好,我要比太陽(yáng)起得早。請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《我比太陽(yáng)起得早》。
    33.新中國(guó)成立以來(lái),我們的祖國(guó)走向繁榮富強(qiáng),我們的人民幸福安康,我們的祝福偉大的祖國(guó)越來(lái)越好,期期待人們的生活越來(lái)越好,請(qǐng)欣賞堯禾小學(xué)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《越來(lái)越好》。
    34接下來(lái),請(qǐng)欣賞滿意幼兒園的小朋友帶來(lái)的快板|《夸幼兒園》。
    31.青春是美麗的,充滿活力,充滿生機(jī),青春是幸福的,我們擁抱青春,我們贊美青春,我們?yōu)榍啻涸鎏頍o(wú)限的魅力,請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)五年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《八十塊環(huán)游世界》。
    35.大家看,那邊走來(lái)了一群來(lái)自遙遠(yuǎn)的印度王國(guó)的美麗天使,他們將為我們展示具有濃郁的異域風(fēng)情請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)四年級(jí)一班的舞蹈《快樂(lè)天使》。
    36..蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開,什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺,什么樣的歌聲才是最開懷,請(qǐng)欣賞堯禾小學(xué)六年級(jí)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
    第四項(xiàng):頒獎(jiǎng)
    1.組織獎(jiǎng)。
    2.優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)
    第五項(xiàng):閉會(huì)
    王:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
    劉:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
    成:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
    許:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
    郭:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
    王:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
    生合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
    37.青春是快樂(lè)的,快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的生活,快樂(lè)的我們和我們快樂(lè)的老師,快樂(lè)的校園,請(qǐng)讓我們共同欣賞由五年級(jí)三班帶來(lái)的熱情奔放的現(xiàn)代舞《火花》。
    成:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
    許:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
    生合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
    38.掌聲與笑聲在這里匯聚,我們的生活是那樣幸福,甜美,我們的祖國(guó)邁進(jìn)了和諧美好的新時(shí)代,請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園教師帶來(lái)的紅歌舞蹈《和諧中國(guó)》許:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
    成::快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
    合:堯禾中心校"童心向黨"慶"六一"師生文藝匯演到此結(jié)束!最后祝大家:
    身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!