2023年醫(yī)院工作的心得體會報(bào)告(優(yōu)秀14篇)

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    通過總結(jié)心得,我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而提高自己。在寫心得體會時(shí),可以從自身的角度出發(fā),注重真實(shí)的感受和體驗(yàn)。在這里,大家可以找到各個方面的心得體會,從而更好地提高自己。
    醫(yī)院工作的心得體會報(bào)告篇一
    總結(jié)。
    必須始終按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向以后的要求立腳社會主義初級時(shí)期基本國情堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合別斷深化教育體制改革和教育。
    教學(xué)。
    改革。下面是查字典范文小編為大伙兒收集整理的2017年全年工作心得體味,歡迎大伙兒閱讀。
    經(jīng)過觀察教體局教育工作會議讓我受益頗多,尤其是對于高效課堂的內(nèi)容。在教學(xué)中,有教師嘗試周小組的教學(xué)模式來做,效果卻實(shí)是很好,雖別敢說是高效,但卻實(shí)是很有效的。對此,在學(xué)習(xí)怎么樣改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式方面很是有感覺。
    讓學(xué)生全面參與教學(xué)活動學(xué)生的學(xué)習(xí)方式是他們參與教學(xué)過程的活動方式,包括行為參與、情感參與、認(rèn)知參與和社會性參與等方面,是這幾個方面的有機(jī)結(jié)合。加強(qiáng)學(xué)習(xí)方式的探索性、合作性和自主性。設(shè)計(jì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),所謂自主學(xué)習(xí),算是學(xué)生積極、自覺、主動地進(jìn)行自己的學(xué)習(xí)活動,其自主性要緊表如今學(xué)習(xí)動機(jī)是內(nèi)在的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是自覺的,學(xué)習(xí)內(nèi)容和辦法是自定的、有打算的,學(xué)習(xí)過程是自我監(jiān)控的。
    1.重視學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。
    自主學(xué)習(xí)的意義要緊在于:第一,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識、學(xué)習(xí)適應(yīng)和學(xué)習(xí)能力。第二,促進(jìn)學(xué)生有個性地全面進(jìn)展。第三,有利于培養(yǎng)學(xué)生的制造能力。
    2.怎么樣讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
    首先,教師要敢于放手讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。第二,激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)動機(jī)。第三,給學(xué)生制造必要的學(xué)習(xí)條件。第四,爭取社會、學(xué)校和家長的支持。
    三、
    設(shè)計(jì)學(xué)生的探索學(xué)習(xí)。
    探索式教學(xué)是由學(xué)生自己尋覓咨詢題答案的教學(xué)活動形式,它是以學(xué)生獨(dú)立自主學(xué)習(xí)為前提,給學(xué)生提供觀看、調(diào)查、假設(shè)、實(shí)驗(yàn)、表達(dá)、質(zhì)疑、咨詢題的機(jī)會,讓學(xué)生將自己所學(xué)知識應(yīng)用于解決實(shí)際咨詢題的一種教學(xué)形式,探索式教學(xué)有利于開辟學(xué)生智力,進(jìn)展學(xué)生的制造性思維,有利于引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)辦法,培養(yǎng)自學(xué)能力,為平生學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
    四、怎么樣組織合作學(xué)習(xí)。
    合作學(xué)習(xí)組織得怎么樣,關(guān)鍵在于教師。在組織學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)時(shí),教師應(yīng)該特別注意以下幾個方面:
    第一,明確個人責(zé)任,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
    第二,合理組建學(xué)習(xí)小組,促進(jìn)學(xué)生共同參與。
    第三,精心設(shè)計(jì)合作學(xué)習(xí)內(nèi)容,激發(fā)主動探究的興趣。
    第四,把握合作學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),強(qiáng)化參與意識。
    第五,適時(shí)合理評價(jià),調(diào)動參與學(xué)習(xí)的積極性。
    我于xx年8月26日上午學(xué)習(xí)了劉董半年工作會議上的說話,經(jīng)過這次學(xué)習(xí),我了解到了公司全年的各項(xiàng)任務(wù)和經(jīng)營進(jìn)展目標(biāo)。公司上半年并且開工建設(shè)了5個實(shí)體路面項(xiàng)目和多個路基施工項(xiàng)目。為此,我感到很自豪。
    xx的施工工作開始一年了,在那個項(xiàng)目里接觸的新東西不少,而且那個項(xiàng)目基本上外委施工隊(duì)伍,這就要加強(qiáng)對外委施工隊(duì)伍的治理工作,學(xué)習(xí)了xx董事長的報(bào)告別僅僅給我們指明了對外委施工隊(duì)伍治理的方向,并且也給我們增加了治理好外委施工隊(duì)伍的信心,尤其是合同治理初見規(guī)范,解決了過去對合同治理的重要性認(rèn)識別腳,把關(guān)別嚴(yán),效益流失等咨詢題,合同糾紛咨詢題明顯減少。
    經(jīng)過學(xué)習(xí)我們還要豐富自己,別斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步,提高自己的能力,多多的看施工組織打算、設(shè)計(jì)圖紙、本項(xiàng)目適用的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)指導(dǎo)書等技術(shù)文件按照設(shè)計(jì)要求來幫助施工隊(duì)伍施工,將xx董事長說的治理方式辦法貫徹到每道工序、每個環(huán)節(jié)當(dāng)中,很好的為外委施工隊(duì)伍做好服務(wù)工作,做到好中求快、快中保優(yōu)。
    作業(yè)一名職員我認(rèn)為最重要的是明確自己的本職工作,做好自己的本職工作,身在其位就要謀其政。否則就別要濫于充數(shù),給公司、集體帶來別必要的損失。事實(shí)上公司的每個工作崗位基本上很重要的,有誰能說是你所在的崗位別是很重要?一具工程項(xiàng)目是需要一具集體來完成的,任何一具人很小的疏忽或是別配合很可能給集體、公司帶來很大的損失。我們公司用的每一具人應(yīng)該基本上實(shí)用的人,假如我們每個職員都能說是一具對公司實(shí)用的人,那么我們的公司會日益生輝,公司會因有你而榮,你會因身在公司而驕傲。
    作為一名質(zhì)檢人員,我要加強(qiáng)質(zhì)量治理,操縱返工率,在施工過程中,要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),始終貫徹質(zhì)量第一,信譽(yù)至上的質(zhì)量方針,加強(qiáng)施工工序的質(zhì)量自檢,采取防范措施,消除質(zhì)量治理的通病,做到工程一次成型,一次合格。
    學(xué)習(xí)劉總的半年總結(jié)報(bào)告之后,我們每個職員都應(yīng)遵守公司的規(guī)章制度,在制度面前人人平等。假如你有一次在制度面前打折扣,那么你就有第二次,第三次。沒有規(guī)矩別成方圓,我們每個有志少年要嚴(yán)格要求自己,不管做什么情況惟獨(dú)結(jié)果,沒有介口。
    最后,我們還要保持別驕別躁、謙虛慎重的作風(fēng),勇于變革和創(chuàng)新,永別停滯,為實(shí)現(xiàn)公司全年的經(jīng)營目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    11月25日-26日,貴州省教育工作會議在貴陽召開。會議強(qiáng)調(diào),要深入貫徹降實(shí)全國教育工作會議精神,舉全省之力,用兩個五年的時(shí)刻把貴州的教育搞上去,力爭達(dá)到全國平均水平,推動貴州省教育事業(yè)科學(xué)進(jìn)展。
    省委書記、省人大常委會主任栗戰(zhàn)書,省委副書記、省長趙克志說話。省委副書記王富玉,省委常委、常務(wù)副省長王曉東分別主持會議。省委常委龍超云、張少農(nóng)、張群山、諶貽琴,省人大常委會副主任顧久,省政協(xié)副主席、省教育廳廳長孔令中出席會議。副省長劉曉凱作會議總結(jié)。
    趙克志在說話中就組織實(shí)施好《貴州省中長期教育改革和進(jìn)展規(guī)劃綱要(xx-2020年)》提出明確要求,作出全面部署。他指出,省委、省政府歷來高度重視教育事業(yè)進(jìn)展,在黨中央、國務(wù)院的親切關(guān)心和教育部等國家有關(guān)部委的大力支持下,經(jīng)過全省上下特別是廣闊教師和教育工作者的共同努力,過去十年貴州省教育改革進(jìn)展取得了顯著成就。十二五期間,貴州省要貫通加速進(jìn)展、加快轉(zhuǎn)型、推動跨越的主基調(diào),重點(diǎn)實(shí)施工業(yè)強(qiáng)省戰(zhàn)略和城鎮(zhèn)化帶動戰(zhàn)略,這對教育改革進(jìn)展提出了新的更高要求。在貴州省,交通是制約經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)展的要緊瓶頸,教育進(jìn)展水平與全國教育進(jìn)展平均水平也有較大差距。從如今起,要再用一具五年的時(shí)刻基本解決交通瓶頸咨詢題,用兩個五年的時(shí)刻趕上全國教育平均進(jìn)展水平。我們既要認(rèn)識到加快教育改革進(jìn)展,提高人力資源素養(yǎng),是一具長期的實(shí)踐,需要別懈的努力;又要環(huán)繞滿腳經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)展對教育的現(xiàn)實(shí)緊迫需要,進(jìn)一步增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,以只爭朝夕的精神,舉全省之力促進(jìn)教育進(jìn)展早日實(shí)現(xiàn)跨越,為全面建設(shè)小康社會提供強(qiáng)有力的智力和人才支撐。
    王曉東要求,全省各地各部門要以對人民高度負(fù)責(zé)、對歷史高度負(fù)責(zé)、對子孫后代高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,進(jìn)一步提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想,突出重點(diǎn)、加大投入,改革創(chuàng)新、完善機(jī)制,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任,推動貴州省教育事業(yè)又好又快、更好更快進(jìn)展。劉曉凱要求,要深入學(xué)習(xí)貫徹降實(shí)栗戰(zhàn)書、趙克志同志重要說話和貴州省教育規(guī)劃綱要精神,切實(shí)提高義務(wù)教育水平,大力進(jìn)展高中時(shí)期教育,加快高等教育進(jìn)展,全力推進(jìn)辦學(xué)主體多元化、辦學(xué)形式多樣化的辦學(xué)體制。
    經(jīng)過學(xué)習(xí),我對xx年我省教育工作會議精神有了具體的了解,對我國現(xiàn)時(shí)期的教育需求有了明確的認(rèn)識,更進(jìn)一步體味到:教育是民族振興、社會進(jìn)步的基石,是提高國民素養(yǎng)、促進(jìn)人的全面進(jìn)展的全然途徑,寄予著億萬家庭對美好日子的期盼。強(qiáng)國必先強(qiáng)教的道理。深刻的認(rèn)識到:
    二、教育的全然目的是培養(yǎng)德智體美全面進(jìn)展的社會主義建設(shè)者和接班人,必須全面貫徹黨的教育方針,把促進(jìn)學(xué)生健康成長作學(xué)校一切工作的動身點(diǎn)和降足點(diǎn)。在黨和國家工作全局中始終把教育放在優(yōu)先進(jìn)展地位,是科學(xué)進(jìn)展觀的基本要求。教育投入是基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性投資,大幅度增加教育投入,到實(shí)現(xiàn)4%并保持穩(wěn)定增長。要把增加教育投入作為檢驗(yàn)各級領(lǐng)導(dǎo)班子是否降實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀的要緊內(nèi)容。
    三、教育事業(yè)進(jìn)展的生機(jī)活力在改革開放,必須始終按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向以后的要求,立腳社會主義初級時(shí)期基本國情,堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合,別斷深化教育體制改革和教育教學(xué)改革。總理特別提到,降實(shí)國家財(cái)政性教育投入占國民生產(chǎn)總值的4%,表明了黨和國家堅(jiān)決的決心。
    四、在全國教育工作會議上,促進(jìn)公平被確定為國家基本教育政策。會議明確提出,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)進(jìn)展,必須促進(jìn)教育公平。教育公平是社會公平的起點(diǎn),是最基本最重要的公平。讓每一具人享有公平的受教育機(jī)會,是社會主義制度的本質(zhì)要求和教育的公益性質(zhì)決定的。進(jìn)一步推進(jìn)惠及全民的公平教育,是當(dāng)前教育改革和進(jìn)展的重大任務(wù),也是現(xiàn)時(shí)期促進(jìn)社會公平正義、構(gòu)建社會主義和諧社會的客觀要求。推進(jìn)教育公平是復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程,也是一具需要逐步實(shí)現(xiàn)的歷史過程。在經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)展的基礎(chǔ)上,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以進(jìn)展促進(jìn)公平,以改革促進(jìn)公平,以政策支持促進(jìn)公平,別斷滿腳廣闊群眾日益增長的多層次、多樣化教育需求,進(jìn)一步辦好義務(wù)教育,別斷完善國家助學(xué)制度,切實(shí)解決特殊群體孩子的上學(xué)咨詢題,真正實(shí)現(xiàn)同在藍(lán)天下,共同成長與進(jìn)步的美好愿望。
    我們廣闊教師要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),學(xué)為人師,行為世范。要以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。教師是知識的傳播者和制造者,教師的知識和業(yè)務(wù)水平?jīng)Q定著教育的質(zhì)量。要想給學(xué)生一杯水,自己必須先有一桶水。這就要求教師具備廣博的知識和廣泛的興趣,具備深厚的專業(yè)功底和獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù),具有出色的教學(xué)效果和對教育教學(xué)的深入研究。強(qiáng)國必強(qiáng)教,強(qiáng)國先強(qiáng)教。《綱要》的制定和實(shí)施是一具新的起點(diǎn),辦好讓人民中意的教育任重而道遠(yuǎn)。作為一名教師,一名一般的教育工作者,我們真的應(yīng)該增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感,大力弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng),關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),淡泊名利,自尊自律,努力做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,別愧于人民教師的光榮稱號!
    醫(yī)院工作的心得體會報(bào)告篇二
    在醫(yī)院工作這段時(shí)間里,對正確的處理醫(yī)護(hù)關(guān)系的問題上我們有了感性的熟悉,醫(yī)生和護(hù)士同等重要,不分誰大誰小,我們的最終目的都是為了治好病人。下面是為大家收集整理的醫(yī)院工作心得體會,歡迎大家閱讀。
    醫(yī)院工作心得體會篇1從心做起,聽似簡單,其實(shí)不簡單,如何才能夠從心出發(fā)把我們的工作護(hù)士做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們?nèi)耐度?,真誠相待。
    記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶:因?yàn)樯?,心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院,本來就對醫(yī)院有恐懼感,剛一進(jìn)醫(yī)院大門,就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強(qiáng)行按住身體,但還是不停地扭動,就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:你再動,再動就給你多打幾針!還邊責(zé)令母親將我按得動彈不得,現(xiàn)在想來,如果當(dāng)時(shí)那個護(hù)士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵我,也許我就不會那么害怕了吧!
    隨著時(shí)光的推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,成了人們眼中的白衣天使,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護(hù)士,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時(shí)候,我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個小男孩會有這樣的舉動,但當(dāng)時(shí)沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候,我就問他,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動的話,阿姨,因?yàn)槲蚁肟匆娔銓ξ倚Α?BR>    人們常說:眼睛是人類心靈的窗戶,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來,而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉,要塑造一個城市的新形象,離不開各行各業(yè)的形象建設(shè),更離不開一個個行業(yè)的新變化,衛(wèi)生部門作為窗口行業(yè)影響和反映了一個地方的新形象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進(jìn)取,并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力,腳踏實(shí)地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實(shí)自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),借鑒,取長補(bǔ)短,實(shí)踐著護(hù)理模式由個案護(hù)理,小組護(hù)理到功能制護(hù)理,責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是將病當(dāng)作一個整體的人來進(jìn)行護(hù)理。這每一個新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù)!
    進(jìn)入收費(fèi)站以后我明白了,做任何是都要認(rèn)真,不能夠粗心大意只要你一時(shí)的疏忽就會導(dǎo)致錯誤。做一件事要全身心的頭入不能做著一件事卻想著另一件事,這樣不僅你不能認(rèn)真的完成一件事,還有可能付出了勞動卻沒有回報(bào)。做一件事要用心去做,不能總想著怕什么又不是只有我做不認(rèn)真,別人也沒有認(rèn)真的在做呀!為什么我要認(rèn)真的做事情呢?既然你選擇了這份工作,不管它是不是你喜歡的工作你都要認(rèn)真的對待,用心去把這份工作做好,而不是總想著反正不是我喜歡的工作我做那么認(rèn)真干什么,隨便做做應(yīng)付一下就可以了。選擇了這份工作你就要打起十二分的精神來做,不隨便了事,做事不馬馬虎虎、不半途而廢,這樣只是完成了這個工作,要想把工作做的更完美,就要認(rèn)認(rèn)真真不讓它出一點(diǎn)錯,全身心的投入,在做事的時(shí)候一心一意、不三心二用,只有自己認(rèn)真的對待工作才能做的更加的完美。
    在當(dāng)收費(fèi)員的這些日子,我學(xué)會了很多也明白了很多,每天都會遇到不同的事,有開心的、有難過的,可當(dāng)看到別人高興的笑臉時(shí)自己也會開心起來,所以我們每天都要抱著開心的心情來做好自己的工作,把自己的快樂傳給每一個人,認(rèn)認(rèn)真真、高高興興的做好自己的工作。
    累了一天的我們也感覺又餓又疲憊,但因?yàn)楹教熘行尼t(yī)院給我們的第一印象是親切的,讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心,一定要在這好好的實(shí)習(xí),與醫(yī)院融為一體,不辜負(fù)老師們對我們的期望。
    經(jīng)過一周的培訓(xùn),我對醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的知識。首先,護(hù)理部的胡建軍主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿?。同時(shí),各科室代教老師在教學(xué)治理方面對我們也作了嚴(yán)格的治理規(guī)定,讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎(chǔ),醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們在充實(shí)的工作中有了安全感。在此對警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝,因?yàn)樗麄兪俏覀冡t(yī)院實(shí)行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺到了作為一名護(hù)士的神圣和務(wù)(實(shí)性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅(jiān)持原則,才能更好地維護(hù)白衣天使的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的尊重。其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書寫醫(yī)療文書,護(hù)理知識和院內(nèi)感染的講座,讓原本只具備理論知識的我們熟悉到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠把握理論知識是不行的。同時(shí),對正確的處理醫(yī)護(hù)關(guān)系的問題上我們有了感性的熟悉,醫(yī)生和護(hù)士同等重要,不分誰大誰小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認(rèn)為護(hù)理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員尊敬。
    來我家,愛我家,在航天中心醫(yī)院這個團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好實(shí)習(xí),充實(shí)自己的知識,為自己將來的工作打好基礎(chǔ),也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。
    口腔護(hù)理、氧氣吸入,有時(shí)要灌腸,必要時(shí)導(dǎo)尿。對于慢支病人,要持續(xù)低流量吸氧,進(jìn)高蛋白、高維生素飲食,并預(yù)防上呼吸道感染。
    醫(yī)院工作的心得體會報(bào)告篇三
    20__年__月__號,我院組織各科室人員去__市__區(qū)保健院進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),通過這次學(xué)習(xí),不僅使我拓展了視野,增長了見識,也使我在我們保健院今后的工作中更有動力,對我們保健院的發(fā)展前景充滿信心。
    __區(qū)保健院基礎(chǔ)設(shè)施完善,技術(shù)力量雄厚,是集保健、臨床、科研為一體的大型專科醫(yī)院。俗話說,百聞不如一見,這次參觀學(xué)習(xí),使我受益匪淺,親自感受到了__區(qū)保健院規(guī)模之龐大,服務(wù)之優(yōu)良,環(huán)境之整潔。
    我們先到婦產(chǎn)科病房進(jìn)行了參觀,看到了他們優(yōu)美的環(huán)境,先進(jìn)的管理理念,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。每個病房區(qū)干干凈凈,整整齊齊,布置的溫馨如家,宣傳畫和宣傳冊內(nèi)容通俗易懂,圖案新穎,醫(yī)護(hù)人員的關(guān)心,體貼讓患者感受到了家的溫暖,減輕分娩給產(chǎn)婦帶來的恐懼。
    在這里我們還參觀了婦產(chǎn)科各個辦公室,聽取了科主任、護(hù)士長對科室情況的介紹??吹搅嗣總€科室室內(nèi)布局的溫馨而又安靜,使人感到輕松舒適。護(hù)士長告訴我們?yōu)榱吮3挚剖艺麧?、美觀,他們下了很大功夫,先是一點(diǎn)點(diǎn)宣傳示范,不斷去督促,才有今天的結(jié)果。
    通過這次參觀學(xué)習(xí),收獲很大,感慨極深,同樣是縣級保健院,他們能發(fā)展這么快,我們同樣也能行。我們要把__區(qū)保健院的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)帶回來,結(jié)合實(shí)際,取長補(bǔ)短。當(dāng)今醫(yī)療行業(yè)里最需要的是專業(yè)隊(duì)伍和專業(yè)人才,人才是醫(yī)院的發(fā)展動力。在今后的我們保健院發(fā)展中,我們應(yīng)該做到堅(jiān)持以人為本,注重人才建設(shè)與培養(yǎng),不斷的把我們的人才送出去深造與再學(xué)習(xí),才能使我院業(yè)務(wù)水平不斷發(fā)展提高。
    同時(shí),我們也看到我們保健院的發(fā)展前景。我們開展的婦女保健包括的業(yè)務(wù)非常廣泛,必須有__項(xiàng)特色業(yè)務(wù)才能帶動其他業(yè)務(wù)的發(fā)展。環(huán)境衛(wèi)生方面,在現(xiàn)有條件下,保持病房環(huán)境整潔,病房內(nèi)不留死角,病房臟了隨時(shí)打掃。隨著社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,生活水平提高,人們追求的是生活質(zhì)量。這就要求我們醫(yī)護(hù)人員做到人性化服務(wù),首先我們醫(yī)護(hù)人員要儀表端莊,護(hù)士的一言一行、一舉一動都對病人的情緒有很深的影響,這就要求我們護(hù)士必須轉(zhuǎn)變思想,提高護(hù)理服務(wù)意識,掌握溝通技巧,產(chǎn)婦來了以后要熱情接待和介紹,把握說話的語氣、語速使產(chǎn)婦感到親近,使產(chǎn)婦來我院有到家的感覺。
    通過這次參觀學(xué)習(xí),作為護(hù)士長,要不斷完善自我,用知識武裝頭腦,在護(hù)士中樹立良好的形象,我們在今后的工作中要克服環(huán)境、設(shè)施帶來的不便,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),把我們保健院服務(wù)質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益搞上去。
    醫(yī)院工作的心得體會報(bào)告篇四
    于年11月16日周五在班主任申老師的組織下,我們10級影像班全體同學(xué)先后參觀了青醫(yī)附院的門診大樓和影像樓,并在影像樓會診室近距離參觀了醫(yī)生的工作過程,讓我們感觸頗深,收獲頗多,此行加深了我們對未來職業(yè)的認(rèn)識和體會,看著醫(yī)生通過影像診斷疾病,我們頓時(shí)倍感責(zé)任重大,我們知識水平的高低,關(guān)乎著診斷結(jié)果的準(zhǔn)確性,甚至關(guān)乎病人的生命,所以我們絕不能允許自己出任何的錯誤。
    生命誠可貴,作為未來的準(zhǔn)醫(yī)生,為了病人的生命健康,我們現(xiàn)在該何去何從,我們也該有更清醒的認(rèn)識,雖然感到身上的擔(dān)子重了,但是克服困難,加倍努力學(xué)習(xí)知識,提高自身醫(yī)學(xué)水平的動力也更足了。
    看著醫(yī)生們忙碌的身影和病人及家屬焦慮的神情,我想起了我們?nèi)雽W(xué)時(shí)曾經(jīng)宣示過的《醫(yī)學(xué)生誓言》健康所系,性命相托。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓:我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力,除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類的身心健康。
    希波克拉底曾說過“生命短暫,醫(yī)術(shù)長久",但我想說我們要醫(yī)術(shù)醫(yī)德長久,而讓病人也能生命長久,而要做到這一切需要我們不斷扎實(shí)的一生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一生,讓我們一起努力吧!
    醫(yī)院工作的心得體會報(bào)告篇五
    20__年我科全體護(hù)理人員在院長重視和護(hù)理部直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著以“病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”為主題的服務(wù)宗旨,認(rèn)真執(zhí)行本年度護(hù)理工作計(jì)劃,按照醫(yī)院護(hù)理服務(wù)質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的基本要求及標(biāo)準(zhǔn)考核細(xì)則,完善各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度,改進(jìn)服務(wù)流程,改善住院環(huán)境,加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量控制,保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。現(xiàn)將20__年度我科護(hù)理工作總結(jié)如下:
    一、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程,杜絕了護(hù)理差錯事故發(fā)生。
    全科護(hù)理人員能夠自覺遵守院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動紀(jì)律,做到小事講風(fēng)格,大事講原則,從不鬧無原則糾紛,工作中互相支持,互相理解,護(hù)理人員分工明確,各司其職,各負(fù)其責(zé),團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),克服人手少、護(hù)理任務(wù)繁重、保證正常護(hù)理工作的順利開展。堅(jiān)持查對制度:要求班班查,每周護(hù)士長參加查對1—2次,詳細(xì)核對病危,一級護(hù)理,測血壓,各項(xiàng)護(hù)理,藥物與治療。并記錄簽字;護(hù)理操作時(shí)嚴(yán)格要求三查七對;嚴(yán)格病危病重患者,臥床患者床頭交接班,并嚴(yán)格交接皮膚病情,治療!加強(qiáng)了基礎(chǔ)護(hù)理的落實(shí),每日晨間護(hù)理,為患者及時(shí)整理和更換床單元。
    利用晨會、護(hù)士例會進(jìn)行安全意識教育,查找工作中的不安全因素,提出整改措施,消除差錯事故隱患,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程,發(fā)揮科內(nèi)質(zhì)控小組作用,定期和不定期檢查各項(xiàng)護(hù)理制度的執(zhí)行情況,護(hù)理差錯事故安生率為零。
    二、落實(shí)護(hù)理人才培養(yǎng)計(jì)劃,提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    1、對各級護(hù)理人員進(jìn)行三基培訓(xùn),每月組織理論考試和技術(shù)操作考核;。
    3、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理,堅(jiān)持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理;。
    5、各級護(hù)理人員參加科內(nèi)、醫(yī)院組織的理論考試、技術(shù)操作考核,參加率100%,考核合格率100%。
    三、護(hù)理文書書寫,力求做到準(zhǔn)確、客觀及連續(xù)。
    護(hù)理文書即法律文書,是判定醫(yī)療糾紛的客觀依據(jù),書寫過程中要認(rèn)真斟酌,能客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整的反應(yīng)病人的病情變化,不斷強(qiáng)化護(hù)理文書正規(guī)書寫的重要意義,使每個護(hù)士能端正書寫態(tài)度,同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度,每班檢查上一班記錄有無紕漏,質(zhì)控小組定期檢查,護(hù)士長定期和不定期檢查及出院病歷終末質(zhì)量檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,每月進(jìn)行護(hù)理文書質(zhì)量分析,對存在問題提出整改措施,并繼續(xù)監(jiān)控。
    四、規(guī)范病房管理,建立以人為本的住院環(huán)境,使病人達(dá)到接受治療的最佳身心狀態(tài)。
    病房每日定時(shí)通風(fēng),保持病室安靜、整潔、空氣新鮮,對意識障礙病人提供安全有效的防護(hù)措施,落實(shí)崗位責(zé)任制,按分級護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理病人,落實(shí)健康教育,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理及重危病人的個案護(hù)理,滿足病人及家屬的合理需要。一級、特護(hù)病人合格率100%,基礎(chǔ)護(hù)理合格率100%,無護(hù)理并發(fā)癥發(fā)生。
    五、急救物品完好率達(dá)到100%。
    急救物品進(jìn)行“四定”管理,每周專管人員進(jìn)行全面檢查一次,護(hù)士長每周檢查,隨時(shí)抽查,保證了急救物品始終處于應(yīng)急狀態(tài)。
    六、改善服務(wù)流程,提高服務(wù)質(zhì)量。
    實(shí)行了“首迎負(fù)責(zé)制”,規(guī)范接待新入院病人服務(wù)流程,推行服務(wù)過程中的規(guī)范用語,為病人提供各種生活上的便利,對出院病人主動詢問病人的康復(fù)情況并記錄訪問內(nèi)容,廣泛聽取病人及陪護(hù)對護(hù)理服務(wù)的意見,對存在的問題查找原因,提出整改措施,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。半年中病人及家屬無投訴,病人滿意率90%以上。
    七、按醫(yī)院內(nèi)感染管理標(biāo)準(zhǔn)。
    重點(diǎn)加強(qiáng)了醫(yī)療廢物管理,完善了醫(yī)療廢物管理制度,組織學(xué)習(xí)醫(yī)療廢物分類及醫(yī)療廢物處理流程,并進(jìn)行了抽查,院感小組兼職監(jiān)控護(hù)士能認(rèn)真履行自身職責(zé),使院感監(jiān)控指標(biāo)達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。一次性用品使用后及時(shí)毀形,集中處理,并定期檢查督促,對各種消毒液濃度定期測試檢查,堅(jiān)持晨間護(hù)理一床一巾一濕掃,一桌一帕。病區(qū)、治療室、均能每日拖到二次,病房內(nèi)定期用床旁消毒機(jī)消毒,出院病人床單元進(jìn)行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭)。
    工作中還存在較多的不足:
    1、基礎(chǔ)護(hù)理不到位,個別班次新入院病人衛(wèi)生處置不及時(shí),如指甲較長、手足較臟;。
    2、病房管理有待提高,病人自帶物品較多;。
    3、個別護(hù)士無菌觀念不強(qiáng),一次性無菌物品用后處理不及時(shí);。
    4、三基培訓(xùn)有待加強(qiáng);。
    5、護(hù)理文書書寫有漏項(xiàng)、漏記、內(nèi)容缺乏連續(xù)性等缺陷;。
    6、健康教育落實(shí)欠到位。
    一年來,我科護(hù)理工作在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的重視、支持和幫助下,雖然取得了一些成績,但仍存在一些不足。今后我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),刻苦學(xué)習(xí),使服務(wù)更情感化和人性化,為醫(yī)院的服務(wù)水平登上新臺階而不懈努力。認(rèn)真開展“三好一滿意”活動。認(rèn)真做好優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)護(hù)理工作。
    醫(yī)院工作的心得體會報(bào)告篇六
    懷著激動又憧憬的心情,我們駕車一大早就到了醫(yī)院,學(xué)校的老師和護(hù)理部的幾位老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱,由于行李很多,又拾掇了好長時(shí)間,勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊,但因?yàn)楹教熘行尼t(yī)院給我們的第一印象是親切的,讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心,一定要在這好好的實(shí)習(xí),與醫(yī)院融為一體,不辜負(fù)老師們對我們的期望。
    接下來的一個星期,是護(hù)理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),由院各科室主任做了8次報(bào)告,包括:
    一、醫(yī)院概況簡介。
    二、學(xué)生治理的有關(guān)規(guī)定。
    三、治安治理的一般常識。
    四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。
    五、醫(yī)療文書的書寫。
    六、有關(guān)護(hù)理知識的講解。
    七、院內(nèi)感染的講座。
    經(jīng)過一周的培訓(xùn),我對醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的知識。首先,護(hù)理部的胡建軍主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿?。同時(shí),各科室代教老師在教學(xué)治理方面對我們也作了嚴(yán)格的治理規(guī)定,讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎(chǔ),醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們在充實(shí)的工作中有了安全感。在此對警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝,因?yàn)樗麄兪俏覀冡t(yī)院實(shí)行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺到了作為一名護(hù)士的神圣和務(wù)(實(shí)性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅(jiān)持原則,才能更好地維護(hù)白衣天使的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的尊重。其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書寫醫(yī)療文書,護(hù)理知識和院內(nèi)感染的講座,讓原本只具備理論知識的我們熟悉到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠把握理論知識是不行的。同時(shí),對正確的處理醫(yī)護(hù)關(guān)系的問題上我們有了感性的熟悉,醫(yī)生和護(hù)士同等重要,不分誰大誰小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認(rèn)為護(hù)理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員尊敬。
    來我家,愛我家,在航天中心醫(yī)院這個團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好實(shí)習(xí),充實(shí)自己的知識,為自己將來的工作打好基礎(chǔ),也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。
    內(nèi)一科是以呼吸、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主的科室,常見的病種有糖尿并慢支、上消化道出血等。初入此科,有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦的感覺,但在代教老師地指導(dǎo)下,了解了天天工作日程:晨間護(hù)理、消毒時(shí)間等。學(xué)會了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等,要求嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作原則及三查七對制度。液體輸上后,要具體觀察病人情況,換藥時(shí)再次核對床號、姓名、液體,若有誤應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師并更換。拔針要迅速,操作要熟練。三天不練手生!“practicemakesperfect!”肌肉注射時(shí)見無回血,注藥時(shí)用另一棉簽輕輕擦拭皮膚四周以減輕病人痛苦。把握了皮下、皮內(nèi)注射,非凡是皮內(nèi)注射,20分鐘后要仔細(xì)觀察皮膚情況,以確定是陰性還是陽性。氧氣吸入也是很常見的護(hù)理操作。對于一個垂危病人要進(jìn)行口腔護(hù)理、氧氣吸入,有時(shí)要灌腸,必要時(shí)導(dǎo)尿。對于慢支病人,要持續(xù)低流量吸氧,進(jìn)高蛋白、高維生素飲食,并預(yù)防上呼吸道感染。
    從心做起,聽似簡單,其實(shí)不簡單,如何才能夠從心出發(fā)把我們的工作護(hù)士做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們?nèi)耐度耄嬲\相待。
    記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶:因?yàn)樯?,心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院,本來就對醫(yī)院有恐懼感,剛一進(jìn)醫(yī)院大門,就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強(qiáng)行按住身體,但還是不停地扭動,就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動,再動就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動彈不得,現(xiàn)在想來,如果當(dāng)時(shí)那個護(hù)士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵我,也許我就不會那么害怕了吧!
    隨著時(shí)光的推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,成了人們眼中的“白衣天使”,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護(hù)士,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時(shí)候,我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個小男孩會有這樣的舉動,但當(dāng)時(shí)沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候,我就問他,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動的話,阿姨,因?yàn)槲蚁肟匆娔銓ξ倚Α?BR>    人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來,而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉,要塑造一個城市的新形象,離不開各行各業(yè)的形象建設(shè),更離不開一個個行業(yè)的新變化,衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個地方的新形象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進(jìn)取,并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力,腳踏實(shí)地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實(shí)自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),借鑒,取長補(bǔ)短,實(shí)踐著護(hù)理模式由個案護(hù)理,小組護(hù)理到功能制護(hù)理,責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是將病當(dāng)作一個整體的人來進(jìn)行護(hù)理。這每一個新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù)!
    從心做起,聽似簡單,其實(shí)不簡單,如何才能夠從心出發(fā)把工作做的更好呢?好即完美,完美的工作要求我們?nèi)耐度?,真誠相待。
    進(jìn)入收費(fèi)站以后我明白了,做任何是都要認(rèn)真,不能夠粗心大意只要你一時(shí)的疏忽就會導(dǎo)致錯誤。做一件事要全身心的頭入不能做著一件事卻想著另一件事,這樣不僅你不能認(rèn)真的完成一件事,還有可能付出了勞動卻沒有回報(bào)。做一件事要用心去做,不能總想著怕什么又不是只有我做不認(rèn)真,別人也沒有認(rèn)真的在做呀!為什么我要認(rèn)真的做事情呢?既然你選擇了這份工作,不管它是不是你喜歡的工作你都要認(rèn)真的對待,用心去把這份工作做好,而不是總想著反正不是我喜歡的工作我做那么認(rèn)真干什么,隨便做做應(yīng)付一下就可以了。選擇了這份工作你就要打起十二分的精神來做,不隨便了事,做事不馬馬虎虎、不半途而廢,這樣只是完成了這個工作,要想把工作做的更完美,就要認(rèn)認(rèn)真真不讓它出一點(diǎn)錯,全身心的投入,在做事的時(shí)候一心一意、不三心二用,只有自己認(rèn)真的對待工作才能做的更加的完美。
    在當(dāng)收費(fèi)員的這些日子,我學(xué)會了很多也明白了很多,每天都會遇到不同的事,有開心的、有難過的,可當(dāng)看到別人高興的笑臉時(shí)自己也會開心起來,所以我們每天都要抱著開心的心情來做好自己的工作,把自己的快樂傳給每一個人,認(rèn)認(rèn)真真、高高興興的做好自己的工作。
    醫(yī)院工作的心得體會報(bào)告篇七
    醫(yī)院報(bào)告是醫(yī)生工作中必不可少的一部分,它記錄了病人的病歷、診斷和治療情況,為醫(yī)療工作提供了重要的依據(jù)。然而,就我的經(jīng)驗(yàn)來說,讀懂一份醫(yī)院報(bào)告并不是一件容易的事情。在此,我將分享一下我讀報(bào)告的心得體會。
    第二段:分析報(bào)告的核心信息。
    醫(yī)院報(bào)告中的核心信息可以分為四類:病歷、診斷、治療和預(yù)后。其中,病歷包括病人的個人信息、既往病史、家族史和主訴等;診斷包括病人的疾病名稱和具體診斷;治療包括醫(yī)生的治療方案和用藥情況;預(yù)后包括病人的康復(fù)情況和未來治療方案。
    第三段:解讀報(bào)告中的專業(yè)術(shù)語。
    醫(yī)院報(bào)告中充斥著大量的專業(yè)術(shù)語,這是常人難以理解的。但是,讀懂這些術(shù)語是理解報(bào)告的關(guān)鍵。我通過查閱相關(guān)醫(yī)學(xué)書籍和資料,逐步掌握了這些術(shù)語的含義。比如,常見的專業(yè)術(shù)語有:神經(jīng)病理學(xué)、腎臟生理學(xué)、心電圖指標(biāo)等。
    第四段:分析醫(yī)生的思考過程。
    在報(bào)告中,醫(yī)生會詳細(xì)記錄病人的情況,并提供相應(yīng)的診斷和治療方案。這些內(nèi)容的提供,反映了醫(yī)生對病人情況的綜合判斷和決策。同時(shí),通過分析醫(yī)生的思考過程,我們可以了解醫(yī)療工作的特點(diǎn)和難點(diǎn),進(jìn)而更好地理解報(bào)告內(nèi)容。
    第五段:總結(jié)。
    讀懂醫(yī)院報(bào)告對于理解疾病的發(fā)生和治療過程非常重要。作為病人或家屬,我們應(yīng)該認(rèn)真閱讀醫(yī)院報(bào)告,并盡可能了解和掌握其中的核心信息和專業(yè)術(shù)語;作為醫(yī)生,我們應(yīng)該在病歷和報(bào)告中清晰準(zhǔn)確地記錄必要的信息,以提高醫(yī)療工作的質(zhì)量和效率。
    醫(yī)院工作的心得體會報(bào)告篇八
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!
    一年來在院領(lǐng)導(dǎo)及分管院長的領(lǐng)導(dǎo)下,在各科的密切配合支持下,在護(hù)士長的團(tuán)結(jié)協(xié)作努力完成護(hù)理工作任務(wù),總結(jié)如下:
    一、政治思想方面:
    認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)貫徹精神,積極開展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動,堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)衛(wèi)生改革,社會發(fā)展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為人民服務(wù)。
    二、增強(qiáng)法律意識
    認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),兩次參加學(xué)習(xí)班,并積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故修理?xiàng)l例培訓(xùn)授課工作,多次組織護(hù)士長及護(hù)理人員學(xué)習(xí),讓護(hù)理人員意識到,社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強(qiáng)安全保護(hù)意識,使護(hù)理人員懂法、用法,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
    三、規(guī)范護(hù)理工作制度:
    深化衛(wèi)生改革,執(zhí)行新的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例。我院推行綜合目標(biāo)管理責(zé)任制,開展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動等新的形勢,對護(hù)理工作提出了更高的要求,因而護(hù)理部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新條例,學(xué)習(xí)護(hù)士管理辦法,嚴(yán)格執(zhí)行非注冊護(hù)士執(zhí)業(yè),根據(jù)精神衛(wèi)生中心,泰安人民醫(yī)院、洛陽人民醫(yī)院等經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我院實(shí)際,重新完善修定護(hù)理工作制度23項(xiàng),明確各級各班護(hù)士崗位職責(zé)25種,規(guī)范護(hù)理操作規(guī)程17項(xiàng),并修定了護(hù)士長、護(hù)士質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn),整體護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)(辦公室、質(zhì)檢科、總務(wù)科等給了很大支持),使護(hù)理工作有章可循、有法可依,逐步使護(hù)理工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化管理。
    四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高護(hù)理隊(duì)伍素質(zhì)。
    1、加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)道德教育和文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語,落實(shí)到每一個護(hù)理崗位,工作時(shí)間儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范,舉辦了精神科護(hù)士學(xué)習(xí)班,4月份又舉辦了護(hù)士禮儀培訓(xùn)班,請南華酒店老師指導(dǎo),并從中選拔了11名護(hù)士刻苦訓(xùn)練參加了全市的護(hù)士禮儀大賽,并取得了優(yōu)異的成績(護(hù)理部及11名隊(duì)員、犧牲節(jié)假日加班加點(diǎn)),展現(xiàn)三院護(hù)士的風(fēng)采,同時(shí)為三院爭了光。
    2、加強(qiáng)愛崗敬業(yè)教育,貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了整體護(hù)士素質(zhì)及應(yīng)急能力,全年的病人滿意度提高到97.6%.
    3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),護(hù)理部每月組織業(yè)務(wù)講座共計(jì)36學(xué)時(shí),護(hù)士長積極認(rèn)真授課,獲得了滿意的效果,科室堅(jiān)持每月一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周一題晨會提問,堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房,加強(qiáng)護(hù)理人員三基訓(xùn)練,組織2次技術(shù)操作考試,均取得優(yōu)異的成績,合格率達(dá)100%.
    4、選派護(hù)理人員外出進(jìn)修共4人,護(hù)士長3次參加學(xué)習(xí)班共計(jì)22人次。
    5、鼓勵在職護(hù)理人員參加護(hù)理大專學(xué)習(xí),現(xiàn)專科畢業(yè)58人,本科學(xué)習(xí)的22人,提高了整體水平。
    五、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理,提高護(hù)理優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。
    從護(hù)理人員的比例、工作性質(zhì)、人員分布等各方面充分說明了護(hù)理工作是醫(yī)院工作的重要組成部分,是保證醫(yī)療安全優(yōu)質(zhì)服務(wù)的另一個車輪,因而護(hù)理質(zhì)量的優(yōu)劣,與醫(yī)療糾紛的升、降息息相關(guān),加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理,提高護(hù)理質(zhì)量特別重要。各科室護(hù)士長嚴(yán)格的管理,處處起表帥作用,由其推行綜合目標(biāo)責(zé)任制以來更是加班加點(diǎn),身先士卒,當(dāng)好紅管家。充分發(fā)揮了護(hù)士、病人、領(lǐng)導(dǎo)間的橋梁作用,為保證醫(yī)院護(hù)理工作的高效優(yōu)質(zhì)服務(wù),做出了很大的貢獻(xiàn)。(護(hù)士長護(hù)士的好人好事略)
    1、加強(qiáng)質(zhì)量控制,嚴(yán)格落實(shí)制度,認(rèn)真檢查。護(hù)理部分管院長蔡院長每周一次不定期檢查、督導(dǎo)各科工作質(zhì)量,同質(zhì)檢科密切配合,每月一次護(hù)理工作全面檢查,并及時(shí)反饋信息,護(hù)士長每周2~4次科室工作質(zhì)量檢查并記錄。
    2、加強(qiáng)危重病人的管理,護(hù)理人員做到熟練掌握護(hù)理急救技術(shù),搶救程序及搶救藥械的使用,提高了危重病人搶救成功率,急救藥械有專人負(fù)責(zé)管理,做到“四固定”、“三及時(shí)”急救藥械完好率達(dá)100%.
    3、加強(qiáng)病房管理,做到護(hù)理單元的整潔,在外環(huán)境較差的情況下,努力為病人創(chuàng)造一個清潔、整齊、安靜、舒適的休養(yǎng)環(huán)境。
    4、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度及護(hù)理操作規(guī)程,減少差錯事故的發(fā)生,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,使基礎(chǔ)護(hù)理合格率基本達(dá)100%,褥瘡發(fā)生率為0.
    5、深入開展整體的護(hù)理,積極發(fā)揮責(zé)任護(hù)士的主觀能動性,認(rèn)真檢查并組織全院護(hù)士長共同查房,特別加強(qiáng)入院介紹、出院指導(dǎo)、護(hù)理計(jì)劃、護(hù)理措施落實(shí),病人對責(zé)任護(hù)士的滿意度調(diào)查等工作,從而大大增強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心。
    6、加強(qiáng)護(hù)理表格書寫質(zhì)量管理,護(hù)士長認(rèn)真把關(guān),對年輕護(hù)士認(rèn)真?zhèn)?、幫、帶,努力提高護(hù)理病歷質(zhì)量,護(hù)理表格合格率達(dá)到97.19%.
    7、護(hù)理部認(rèn)真組織護(hù)理安全工作會議,對全院各科出現(xiàn)的.缺點(diǎn)、差錯,認(rèn)真總結(jié)、分析、查找工作隱患,加強(qiáng)護(hù)理安全管理,防患于未燃,使護(hù)理工作到位率較高。
    六、努力作好醫(yī)院感染管理工作。
    在我院沒設(shè)感染科之前,護(hù)理部對護(hù)理工作方面能夠做到的盡量做到,嚴(yán)格消毒、滅菌、隔離措施的落實(shí),狠抓了護(hù)理人員的無菌技術(shù)操作,注射做到一人一針一管一帶。狠抓了手術(shù)室、供應(yīng)室、消毒滅菌環(huán)節(jié)的管理和監(jiān)測,對各科室的治療室、換藥室等每月空氣培養(yǎng)一次。嚴(yán)格了一次性醫(yī)療用品的管理,一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用后,消毒、毀形、焚燒有專人管理,有登記,護(hù)理部每季度對全院各科室紫外線燈管強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測有記錄,對不合格的停止使用,降低了醫(yī)原性感染。
    醫(yī)院工作的心得體會報(bào)告篇九
    我參與醫(yī)院見習(xí)報(bào)告的機(jī)會,是一次與真實(shí)醫(yī)療環(huán)境接觸的珍貴經(jīng)歷。通過這次見習(xí),我對醫(yī)療工作有了更深入的了解和體會,同時(shí)也對自己的職業(yè)規(guī)劃有了一定的思考。在醫(yī)院見習(xí)報(bào)告中,我從醫(yī)護(hù)人員們身上學(xué)到了專業(yè)精神、責(zé)任感和愛心,對醫(yī)療行業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識。
    第二段:感受醫(yī)院的緊張和高壓。
    在醫(yī)院見習(xí)的幾天里,我深深地感受到了醫(yī)療行業(yè)的緊張和高壓。醫(yī)務(wù)人員每天都面臨著巨大的工作量和時(shí)間壓力,但他們總能保持專業(yè)和耐心。在看診過程中,醫(yī)生們經(jīng)常會面對需求迫切的病人,甚至需要連續(xù)工作幾個小時(shí)。我從中看到了他們的敬業(yè)精神和樂于助人的態(tài)度。這種對工作的投入和耐心不僅僅是個人素質(zhì)的體現(xiàn),更是為了給患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
    第三段:體驗(yàn)患者痛苦,學(xué)會同情與關(guān)愛。
    在醫(yī)院見習(xí)中,我也有機(jī)會接觸到了一些患者。從他們的身上,我看到了疾病給人帶來的痛苦和困難。一位老年患者患有嚴(yán)重的呼吸道疾病,每天需要依靠呼吸機(jī)才能維持生命??粗耐纯嗪蜔o助,我不禁感到心疼。與患者交流的過程中,我意識到一個醫(yī)務(wù)人員的工作不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù),更重要的是給予患者關(guān)懷和安慰。醫(yī)生和護(hù)士們對患者的悉心照料,讓我深刻感受到了醫(yī)療工作的人文關(guān)懷。
    第四段:學(xué)習(xí)醫(yī)療知識和技能。
    醫(yī)院見習(xí)報(bào)告中,我也有機(jī)會學(xué)習(xí)了一些醫(yī)療知識和技能。醫(yī)生們在進(jìn)行病例討論時(shí),我能夠通過觀察和傾聽,了解到一些疾病的診斷和治療方法。護(hù)士們則教會了我一些基本的護(hù)理技巧,如給患者采血、包扎傷口等。雖然只是簡單的操作,但我非常珍惜這個機(jī)會,因?yàn)槲抑肋@些技能對于我日后在醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展非常重要。
    第五段:對職業(yè)規(guī)劃的思考。
    通過醫(yī)院見習(xí)報(bào)告,我更加深刻地認(rèn)識到醫(yī)療行業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。醫(yī)生和護(hù)士們的工作并不容易,但他們的付出卻為社會帶來了巨大的價(jià)值。在見習(xí)期間,我也意識到自己對醫(yī)療行業(yè)的興趣和熱情。我希望將來能夠在醫(yī)療行業(yè)或相關(guān)領(lǐng)域發(fā)展,為更多的人提供健康服務(wù)。同時(shí),我也明白了要成為一名合格的醫(yī)務(wù)人員需要付出更多的努力和學(xué)習(xí)。因此,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識和技能,爭取成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員。
    總結(jié)。
    醫(yī)院見習(xí)報(bào)告讓我對醫(yī)療行業(yè)有了更深刻的認(rèn)識和了解。我從醫(yī)務(wù)人員身上學(xué)到了專業(yè)精神、責(zé)任感和愛心。在醫(yī)院見習(xí)中,我也親身感受到了醫(yī)療工作的緊張和高壓,了解到患者的痛苦和困難。通過學(xué)習(xí)醫(yī)療知識和技能,我對自己的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了更多的思考和決心。醫(yī)療行業(yè)固然充滿了挑戰(zhàn),但我相信只要付出努力,就一定能夠?yàn)樗藥斫】岛拖M?BR>    醫(yī)院工作的心得體會報(bào)告篇十
    在大學(xué)期間,我有幸能夠參與一次醫(yī)院見習(xí)活動,這是我第一次近距離接觸醫(yī)療行業(yè),深入了解到醫(yī)院的運(yùn)作以及醫(yī)生們的工作狀態(tài)。通過這次見習(xí),我不僅對醫(yī)學(xué)知識有了更深入的了解,同時(shí)也明白了作為醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任和使命。此次見習(xí)經(jīng)歷對我個人的成長與職業(yè)規(guī)劃有著深遠(yuǎn)的影響。
    第二段:見習(xí)過程的收獲。
    在醫(yī)院見習(xí)期間,我在不同科室進(jìn)行了輪流見習(xí),既有內(nèi)科、外科,也有影像科和藥學(xué)科等等。我在不同科室中親眼目睹了醫(yī)生們的工作狀態(tài)和細(xì)致入微的精神,深刻體會到了醫(yī)務(wù)人員辛勤付出背后所承擔(dān)的壓力和責(zé)任。通過親身經(jīng)歷,我強(qiáng)烈感受到了醫(yī)學(xué)知識的重要性,也深入了解到了臨床實(shí)踐的重要性以及醫(yī)學(xué)科技的不斷進(jìn)步對患者診療的重要幫助。
    第三段:見習(xí)中的反思與自省。
    在實(shí)際見習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己對醫(yī)學(xué)知識的了解有限,對疾病的判斷和診斷也不夠成熟。與醫(yī)生們交流后,我暗自下定決心要提升自己的專業(yè)知識水平。同時(shí),在與患者接觸的過程中,我也發(fā)現(xiàn)自己的溝通技巧和人際交往能力還有待提高,因?yàn)獒t(yī)患關(guān)系是一個非常微妙而又重要的環(huán)節(jié)。這次見習(xí)讓我更加明確了自身的不足和發(fā)展方向,也提醒我要時(shí)刻保持進(jìn)取的態(tài)度。
    第四段:對醫(yī)療行業(yè)的理解與展望。
    通過這次見習(xí),我對醫(yī)療行業(yè)有了更深入的理解。醫(yī)療行業(yè)不僅僅是一個普通的職業(yè),而是一項(xiàng)高度責(zé)任感和使命感的事業(yè)。醫(yī)務(wù)人員需要具備豐富的醫(yī)學(xué)知識,同時(shí)還要具備高尚的職業(yè)道德和高效的團(tuán)隊(duì)合作能力。醫(yī)學(xué)進(jìn)步的同時(shí),醫(yī)療行業(yè)也面臨許多挑戰(zhàn),如醫(yī)患糾紛、醫(yī)療資源不足等等,但我相信未來的醫(yī)療行業(yè)將會更加成熟和進(jìn)步,醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)也將得到全面提高。
    第五段:對個人的影響與未來職業(yè)規(guī)劃。
    這次醫(yī)院見習(xí)活動對我的個人影響深遠(yuǎn),既加深了我對醫(yī)學(xué)知識的理解,也提升了我對醫(yī)療行業(yè)的認(rèn)知。通過這次見習(xí),我更加堅(jiān)定了自己在醫(yī)療領(lǐng)域的志向,決定將來報(bào)考醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)研究生。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)醫(yī)療行業(yè)需要更多的發(fā)展,我希望將來能夠成為一名醫(yī)療管理人員,為醫(yī)院的管理提供建議和改進(jìn)方向,為醫(yī)患關(guān)系的健康發(fā)展做出微薄的貢獻(xiàn)。
    總結(jié)。
    通過這次醫(yī)院見習(xí)活動,我對醫(yī)療行業(yè)有了更深入的認(rèn)知和理解。醫(yī)務(wù)人員的辛勤付出和細(xì)致入微的工作態(tài)度給予了我極大的震撼和啟發(fā)。我認(rèn)識到醫(yī)療行業(yè)是一個充滿挑戰(zhàn)又充滿責(zé)任的行業(yè),而作為醫(yī)務(wù)人員,更要具備高尚的職業(yè)道德和高超的醫(yī)療技能。這次見習(xí)經(jīng)歷不僅讓我成長,也堅(jiān)定了我的職業(yè)規(guī)劃和未來發(fā)展方向。我相信,只要努力學(xué)習(xí)和提高自己,將來一定能夠?yàn)獒t(yī)療行業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    醫(yī)院工作的心得體會報(bào)告篇十一
    自從我在大學(xué)本科階段開始接觸醫(yī)院報(bào)告,我就對其深深著迷。這份工作不僅需要專業(yè)知識,還需要對細(xì)節(jié)的關(guān)注和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。在實(shí)習(xí)期間,我有幸參與了一些醫(yī)院報(bào)告的制作過程,這次經(jīng)歷讓我有了更深入的理解和體驗(yàn)。
    在實(shí)習(xí)期間,我有機(jī)會參與了醫(yī)院報(bào)告的制作。我了解到,一份好的醫(yī)院報(bào)告不僅需要詳細(xì)的數(shù)據(jù)分析,還需要精準(zhǔn)的表達(dá)和嚴(yán)密的邏輯。我學(xué)習(xí)的過程中遇到了許多挑戰(zhàn),但每一次的困難都讓我更深刻地理解了醫(yī)院報(bào)告制作的復(fù)雜性。
    我之所以選擇學(xué)習(xí)醫(yī)院報(bào)告,是因?yàn)槲疑罡衅渲匾?。在醫(yī)療領(lǐng)域,醫(yī)院報(bào)告是醫(yī)生和研究人員獲取病人信息的關(guān)鍵途徑。只有準(zhǔn)確、詳盡的醫(yī)院報(bào)告,才能幫助醫(yī)生做出正確的診斷,提供有效的治療方案。因此,我希望能通過學(xué)習(xí)醫(yī)院報(bào)告,為醫(yī)療領(lǐng)域的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    在實(shí)習(xí)期間,我不僅學(xué)到了很多關(guān)于醫(yī)院報(bào)告的知識,還培養(yǎng)了一些良好的工作習(xí)慣。比如,我學(xué)會了如何高效地收集和整理數(shù)據(jù),如何使用數(shù)據(jù)分析工具進(jìn)行分析,如何準(zhǔn)確地表達(dá)報(bào)告內(nèi)容等。這些技能和習(xí)慣對我未來的職業(yè)生涯將非常有價(jià)值。
    回顧我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我深深感謝那些幫助我學(xué)習(xí)和成長的人。他們的耐心和指導(dǎo)讓我在困難中找到了解決問題的方法,也讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)醫(yī)院報(bào)告的決心。我期待在未來的日子里,繼續(xù)深化學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)能力,為醫(yī)療領(lǐng)域的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    最后,我想對那些愿意花時(shí)間閱讀這篇文章的人表示感謝。我希望我的分享能激發(fā)你們對醫(yī)院報(bào)告學(xué)習(xí)的興趣,也希望我能從你們的反饋中獲得更多的指導(dǎo),共同進(jìn)步。
    醫(yī)院工作的心得體會報(bào)告篇十二
    在過去的一個月里,我有幸參與了本地一家醫(yī)院的報(bào)告學(xué)習(xí)活動。這次經(jīng)歷不僅讓我對醫(yī)療健康有了更深入的理解,也讓我在實(shí)踐中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    起初,我被分配到了醫(yī)院的信息技術(shù)部門,參與了一場關(guān)于電子病歷系統(tǒng)更新及使用的報(bào)告學(xué)習(xí)。在這個過程中,我明白了信息技術(shù)在醫(yī)療服務(wù)中的重要性,也明白了如何有效地利用電子病歷系統(tǒng)來提高醫(yī)療服務(wù)效率。我深深地感受到了醫(yī)療技術(shù)的快速發(fā)展以及我在其中的一份責(zé)任。
    我也被安排去參加了醫(yī)院的急救培訓(xùn)。在醫(yī)生們和專業(yè)人員的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇(cpr)和急救技術(shù)。我體驗(yàn)到了專業(yè)醫(yī)療人員的嚴(yán)謹(jǐn)和專注,并更加尊重他們的工作。
    此外,我還參與了醫(yī)院的手術(shù)觀摩活動。我親眼見證了醫(yī)生們的專業(yè)和嚴(yán)謹(jǐn),深深地感受到了他們?yōu)榛颊吒冻龅呐?。這次經(jīng)歷讓我明白了醫(yī)療服務(wù)的重要性,以及我對醫(yī)學(xué)知識的渴望。
    這次醫(yī)院報(bào)告學(xué)習(xí)的經(jīng)歷讓我更深入地理解了醫(yī)療行業(yè),并激發(fā)了我對醫(yī)學(xué)知識的興趣。我明白了醫(yī)療服務(wù)的復(fù)雜性,以及每一個環(huán)節(jié)的重要性。我也明白了我在其中的角色,以及我如何能更好地貢獻(xiàn)自己。
    總的來說,這次醫(yī)院報(bào)告學(xué)習(xí)的經(jīng)歷讓我受益匪淺。它讓我明白了醫(yī)療服務(wù)的重要性,以及我如何能更好地參與到其中。我相信,這次經(jīng)歷的價(jià)值將會在我未來的學(xué)習(xí)和工作中體現(xiàn)出來。我期待有更多的機(jī)會參與到醫(yī)療行業(yè)中,為人們的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    醫(yī)院工作的心得體會報(bào)告篇十三
    在總院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持以及同志們的協(xié)助下,自己圓滿完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)任務(wù),為醫(yī)院的發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。
    下面,我向大家簡單匯報(bào)一下年自己履行職責(zé)的情況,敬請審議:
    一、加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),提高思想道德素質(zhì)。
    作為一名中層干部,要想作好本職工作,首先必須在思想上高度的一致。我始終認(rèn)為,學(xué)習(xí)是提高理性思維層次、增強(qiáng)把握全局能力的途徑,也是一項(xiàng)只有開工沒有竣工的系統(tǒng)性、基礎(chǔ)性和經(jīng)常性工程,同時(shí),樹立崇高的理想,可以培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和高尚的品格,可以幫助一個人抵擋一切誘惑,排除一切干擾,戰(zhàn)勝一切困難。
    為此我認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民同志“三個代表”的重要思想,努力鉆研黨的文件精神并在實(shí)際工作中不斷加以實(shí)踐。黨的十x大,是我們黨在新世紀(jì)召開的第一次全國代表大會,也是在我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段召開的一次十分重要的代表大會。
    大會高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”重要思想,對新世紀(jì)新階段全面推進(jìn)我國的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程做出戰(zhàn)略部署。
    因此,黨的十x大對我們今后的工作具有深刻的指導(dǎo)意義,這就要求我必須不斷加以學(xué)深學(xué)透。同時(shí),在實(shí)際工作中加以運(yùn)用,在設(shè)備工作中進(jìn)一步解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,為我院醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    在工作中,我堅(jiān)決貫徹執(zhí)行醫(yī)院黨總支和總院領(lǐng)導(dǎo)班子的各項(xiàng)指示、規(guī)定。時(shí)刻不放松對政治思想的學(xué)習(xí),始終使自己的思想跟得上時(shí)代的發(fā)展,始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁和艱苦奮斗的工作作風(fēng)。
    二、提高組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。
    自己是今年元月份遵照總院領(lǐng)導(dǎo)的安排由藥劑科調(diào)任到設(shè)備科工作的,俗話講:“隔行如隔山”,由一個熟悉的工作環(huán)境到一個不熟悉的工作環(huán)境,自己深感壓力巨大,設(shè)備科雖然不是醫(yī)院的一線科室,但其工作的好壞卻直接或間接影響到各臨床和醫(yī)技科室工作的開展,為使自己能盡快融入其間,打開局面,自己一方面恪盡職守,認(rèn)真履行自己的職責(zé),積極協(xié)調(diào)各部門的關(guān)系,另一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識充實(shí)自己,向同事請教,向同行學(xué)習(xí),研究、實(shí)踐設(shè)備管理書籍中的理論、做法,逐漸熟悉和掌握了設(shè)備的管理工作方法,打開了設(shè)備工作的局面,提高了自己工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,使設(shè)備科的工作步入了良性循環(huán)可持續(xù)發(fā)展的軌道。
    三、推進(jìn)工作的全面進(jìn)步。
    (1)建立健全了科室各項(xiàng)工作制度;。
    (2)完善了設(shè)備的檔案;。
    (3)摸清了設(shè)備的底數(shù),建立了設(shè)備臺帳;。
    在工作上,我努力支持其他各部門的工作,為其他同志的工作創(chuàng)造良好的氛圍和環(huán)境。互相尊重,互相配合。同時(shí),勇于開展批評和自我批評,對其他同志的缺點(diǎn)和錯誤及時(shí)地指出,并督促改正;對自己在工作上的失誤也能主動承擔(dān)責(zé)任,并努力糾正。
    醫(yī)院工作的心得體會報(bào)告篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!
    20__年上半年,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下,在醫(yī)院各兄弟科室的支持幫助下,呼吸消化科全體護(hù)理人員協(xié)調(diào)一致,在工作上積極主動,不怕苦,不怕累,樹立較高的事業(yè)心和責(zé)任心,結(jié)合呼吸消化內(nèi)科的工作性質(zhì),圍繞醫(yī)院中心工作,求真務(wù)實(shí),踏實(shí)苦干,較好地完成了本科各項(xiàng)護(hù)理工作任務(wù),保證了科室護(hù)理工作的穩(wěn)步進(jìn)行。取得了滿意的成績,現(xiàn)將20__年上半年護(hù)理工作做如下總結(jié):
    一、加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。
    1.全面響應(yīng)“內(nèi)練硬功,外塑形象”,打造護(hù)士美好專業(yè)形象的“天使形象塑造工程”,進(jìn)一步規(guī)范了全科護(hù)士的語言、服務(wù)、行為、舉止。
    2.進(jìn)一步規(guī)范了“無縫護(hù)理”:細(xì)化了護(hù)理服務(wù)內(nèi)容,提升了主動服務(wù)意識,為患者提供了連續(xù)的、全程的、人性化的護(hù)理服務(wù)。
    3.進(jìn)一步完善了“護(hù)理服務(wù)”,通過晨會的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),工作的高效率及病人的滿意度有了大幅提升,因此投訴率大幅降低。
    二、進(jìn)一步加強(qiáng)了安全管理,確保患者安全。
    1.我們以核心制度為指引,保障了護(hù)理安全,組織護(hù)士定期學(xué)習(xí)《護(hù)士管理?xiàng)l例》,增強(qiáng)護(hù)士法律法規(guī)意識。
    2.堅(jiān)持查對制度:要求主班,服藥班每日查對2次,每日護(hù)士長參加查對1次,詳細(xì)核對病危,病重一級護(hù)理,測血壓,各項(xiàng)護(hù)理,藥物與治療,并記錄簽字。
    3.對科室重點(diǎn)用藥、高危用藥進(jìn)行定期檢查,嚴(yán)格交接,規(guī)范管理。
    4.對病人進(jìn)行安全意識教育,及時(shí)簽訂了安全協(xié)議書,對有安全隱患的病人進(jìn)行及時(shí)評估,制定護(hù)理措施,并懸掛了警示標(biāo)牌。
    5.及時(shí)填寫并上報(bào)了護(hù)理工作中的缺陷、安全隱患、不良事件并組織討論,提出了改進(jìn)措施。
    6.定期開大會3次,加強(qiáng)了醫(yī)護(hù)溝通,及時(shí)糾正提醒醫(yī)生工作中的失誤及不足,并且發(fā)現(xiàn)了自己的問題,及時(shí)改正。
    三、護(hù)士長帶頭建立了良好的學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵大家學(xué)習(xí)加強(qiáng)護(hù)士在職繼續(xù)教育,靈活運(yùn)用了品管圈技能,提高了工作人員的學(xué)習(xí)、工作積極性,提高了護(hù)理人員的綜合素質(zhì)。
    四、實(shí)行了彈性排班制度及責(zé)任護(hù)士分層負(fù)責(zé)制,合理的使用了人力資源,保質(zhì)保量的為病人提供了質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
    五、健康教育做到了規(guī)范化、普及化。
    1.每位護(hù)士與各自所負(fù)責(zé)的病人加強(qiáng)了語言溝通,認(rèn)真的完成了宣教工作。
    2.科室充分利用起了宣傳欄的作用、使健康教育知識上墻,以此來加強(qiáng)健康教育。
    六、加強(qiáng)了基礎(chǔ)護(hù)理,嚴(yán)防并發(fā)癥的發(fā)生,認(rèn)真做好晨晚間護(hù)理,危重和長期臥床病人的交接班帶病例,跌到、壓瘡發(fā)生率降為零。
    總之,我們繼續(xù)堅(jiān)持把“以病人為中心”的人文護(hù)理理念融入到了更多實(shí)際具體的工作細(xì)節(jié)中,加強(qiáng)了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),在業(yè)務(wù)上注重知識更新,重點(diǎn)加強(qiáng)??平ㄔO(shè),積極吸納多科知識。以后我們會更加努力,提高了科室的整體素質(zhì),打造科室。
    述職人: