最新中班周工作計劃表(模板14篇)

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    計劃可以幫助我們避免臨時抱佛腳的情況,從而更好地分配時間和資源。計劃的制定要有可行性和可量化性,以便我們能夠有效地評估實施的結(jié)果和進展。計劃能夠幫助我們更好地組織自己的時間和資源,以下是一些有效的時間管理和資源管理方法。
    中班周工作計劃表篇一
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    一、指導(dǎo)思想:
    以《新綱要》為指導(dǎo),以正確的兒童觀、教育觀指導(dǎo)幼兒的活動。以探索性、研究性課程追隨教育課程,促進孩子全面發(fā)展。同時努力挖掘孩子的興趣,張揚孩子的個性,讓每一位孩子的潛能得到的發(fā)揮。教師自身也在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐、不斷反思的過程中與孩子結(jié)伴成長。
    二、主要目標:
    2.努力以教育研究、以班級特色推動幼兒的發(fā)展;。
    3.做好家長工作,使家長滿意并積極配合我們的工作;。
    5.環(huán)境布置與“課題研究”相結(jié)合,以“想象、創(chuàng)造”為理念,讓環(huán)境真正為幼兒服務(wù);。
    6.有計劃的到班級聽課,組織教師相互聽、評課,在商討中成長自己。
    三、每月工作安排:
    2.安定幼兒情緒,進行入園常規(guī)訓(xùn)練;。
    3.各班布置家園橋欄目;。
    4.分班召開家長會;。
    5.各班結(jié)合教學(xué)目標及內(nèi)容創(chuàng)設(shè)主題墻;。
    1.結(jié)合季節(jié)、節(jié)日組織幼兒開展各類特色活動;。
    2.參加全園教師比武活動;。
    3.測量幼兒身高體重;。
    4.各班舉行親子活動;。
    6.組織幼兒參加繪畫比賽;。
    1.教研活動;;。
    2.布置第二期主題墻飾;。
    3.慶祝五一勞動節(jié);。
    4.幼兒體檢;。
    1.教案評比;。
    2.各班交流幼兒的成長冊,能在相互的欣賞中揚長補短;。
    3.開展慶六一大型運動會;。
    4.幼兒身高、體重測量;。
    1.寫好幼兒的評語,做好幼兒期終發(fā)展評估;。
    2.奧爾夫音樂活動、小星星英語匯報;。
    3.家長問卷調(diào)查。
    中班周工作計劃表篇二
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    一、指導(dǎo)思想:
    以《新綱要》為指導(dǎo),以正確的兒童觀、教育觀指導(dǎo)幼兒的活動。以探索性、研究性課程追隨教育課程,促進孩子全面發(fā)展。同時努力挖掘孩子的興趣,張揚孩子的個性,讓每一位孩子的潛能得到的發(fā)揮。教師自身也在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐、不斷反思的過程中與孩子結(jié)伴成長。
    二、主要目標:
    2.努力以教育研究、以班級特色推動幼兒的發(fā)展;。
    3.做好家長工作,使家長滿意并積極配合我們的工作;。
    5.環(huán)境布置與“課題研究”相結(jié)合,以“想象、創(chuàng)造”為理念,讓環(huán)境真正為幼兒服務(wù);。
    6.有計劃的到班級聽課,組織教師相互聽、評課,在商討中成長自己。
    三、每月工作安排:
    2.安定幼兒情緒,進行入園常規(guī)訓(xùn)練;。
    3.各班布置家園橋欄目;。
    4.分班召開家長會;。
    5.各班結(jié)合教學(xué)目標及內(nèi)容創(chuàng)設(shè)主題墻;。
    1.結(jié)合季節(jié)、節(jié)日組織幼兒開展各類特色活動;。
    2.參加全園教師比武活動;。
    3.測量幼兒身高體重;。
    4.各班舉行親子活動;。
    6.組織幼兒參加繪畫比賽;。
    1.教研活動;;。
    2.布置第二期主題墻飾;。
    3.慶祝五一勞動節(jié);。
    4.幼兒體檢;。
    1.教案評比;。
    2.各班交流幼兒的成長冊,能在相互的欣賞中揚長補短;。
    3.開展慶六一大型運動會;。
    4.幼兒身高、體重測量;。
    1.寫好幼兒的評語,做好幼兒期終發(fā)展評估;。
    2.奧爾夫音樂活動、小星星英語匯報;。
    3.家長問卷調(diào)查。
    中班周工作計劃表篇三
    (一)加強班級常規(guī)管理,構(gòu)成良好常規(guī);具體措施如下:
    1、根據(jù)本班的狀況,以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo),制訂合理、科學(xué)的班務(wù)工作計劃,并保證在日常工作中逐步落實,幫忙幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    2、運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。
    3、用心配合幼兒園任務(wù)開展各項工作。
    (二)安全教育。
    1、注意個體差異,鼓勵個別膽小、缺乏主動性的幼兒用心參加活動。
    2、用一些廢舊材料制作一些體育活動器械,豐富幼兒體育活動資料。
    3、會根據(jù)天氣的變化自動增添衣物,不在尖銳物邊追逐,注意安全。
    (三)做好家長工作,取得家長信任、配合的具體措施:
    1、開學(xué)后利用接送幼兒的機會與家長溝通,了解幼兒在家狀況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進幼兒發(fā)展。
    2、每兩周更換“家長園地”資料,資料的選取體現(xiàn)豐富性,實用性,教育性,讓家長根據(jù)家長園地的資料對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),復(fù)習(xí)。
    3、認真填寫《家園聯(lián)系手冊》,從而使家長更好的了解幼兒在園狀況。
    (四)培養(yǎng)幼兒快樂閱讀和快樂歌唱的興趣,發(fā)展班級特色。具體措施:
    1、利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色氛圍。
    2、區(qū)域活動投放充足的材料,以便幼兒在活動中自由選取。
    3、將幼兒的手工作品與主題活動相結(jié)合,布置主題活動墻飾。
    4、將分享閱讀和奧爾夫音樂相結(jié)合,做好課題的實施和開展工作。
    (五)、本學(xué)期的重要活動資料預(yù)設(shè)如下。
    1、完善環(huán)境布置。
    2、選取主題教學(xué)資料。
    3、做好新生接待工作,穩(wěn)定新生幼兒的情緒。
    4、建立正常的教學(xué)秩序,開展午間操、早操活動。
    1、開展主題“我們吃什么”。
    2、開展“三八婦女節(jié)”活動,讓幼兒明白應(yīng)尊敬媽媽、奶奶等婦女,明白她們很辛苦,在家?guī)兔寢屪隽λ芗暗氖虑椤?BR>    3、制定詳細的班級工作計劃、周計劃。
    4、對幼兒進行常規(guī)的培養(yǎng)和各方面好習(xí)慣的培養(yǎng)。
    1、開展主題“青青小草”“寶寶和媽媽”。
    2、舉辦“清明節(jié)”掃墓活動。
    3、開展春游活動。
    4、對幼兒進行安全教育。
    5、向幼兒宣傳奧運小知識,認識五福娃。
    6、排練迎“六一”節(jié)目。
    1、開展主題“小兔兒乖乖”。
    2、五一放假安全教育。
    3、繼續(xù)排練六一節(jié)目。
    1、開展主題“奇妙的水”。
    2、慶“六一”活動。
    3、興趣小組成果展示。
    4、期末安全教育工作。
    5、班級工作總結(jié)。
    6、開展主題“夏天到”:
    (1)夏天真熱;。
    (2)消暑辦法多;。
    (3)夏日好時光;。
    本學(xué)期我們將以奧爾夫音樂、為我班的特色教育,我們將為幼兒創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點和實際發(fā)展水平的音樂環(huán)境、音樂活動我們將以游戲的方法、講故事、欣賞各種樂曲、利用各種小樂器,用童謠來訓(xùn)練幼兒的節(jié)奏韻律等等,來吸引孩子們學(xué)習(xí)音樂活動的興趣。其它特色活動也用同樣的方法來提升幼兒的興趣,只要有了興趣孩子們都能學(xué)好。
    中班周工作計劃表篇四
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    一、班風:團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新。
    二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
    五年級共有47名學(xué)生,男生20人,女生27人,班干部數(shù):10人,大隊長1人,中隊長1人,學(xué)生的基本知識和基本技能較差,體質(zhì)健康,衛(wèi)生習(xí)慣不太好。從整體上來說,沒有什么突出的優(yōu)勢,也沒有什么重要的劣勢。
    其次,由于學(xué)生多來自不同的各個學(xué)校,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。
    三、班主任工作基本要點以及采取的采措施。
    1、配合各課任教師,認真轉(zhuǎn)化困難生,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
    (1)及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
    (2)強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
    (3)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
    2、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實素質(zhì)教育。
    (1)、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的.行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。
    (2)培養(yǎng)班級干部:輔導(dǎo)班干部管理班級工作,
    教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    (3)抓好少先隊工作:這也是新學(xué)期班主任工作計劃的一個重要部分。充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
    (4)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
    3、作好安全教育和安全管理。
    對學(xué)生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。
    4、重視情感教育:
    (1)要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,對于生活中出現(xiàn)的問題,及時和家長聯(lián)系;。
    (2)做好和學(xué)生的溝通,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
    中班周工作計劃表篇五
    晨間活動。
    多變的皮筋、跳繩、套圈等。
    多變的皮筋、跳繩、套圈等。
    多變的皮筋、跳繩、套圈等。
    多變的皮筋、跳繩、套圈等。
    多變的皮筋、跳繩、套圈等。
    教學(xué)活動。
    語言:《多變的臉》綜合:《家畜》健康:《我會上廁所》。
    數(shù)學(xué):《復(fù)習(xí)7以內(nèi)的數(shù)》。
    美術(shù):《切開的水果》。
    區(qū)域活動講故事、看圖書區(qū)角游戲室外活動室外活動大型玩具。
    大型玩具室外活動講故事、看圖書區(qū)角游戲區(qū)角游戲。
    自選游戲、體藝活動戶外泥工戶外戶外戶外。
    專業(yè)資料整理。
    班級:草莓班周次:第三周本周教學(xué)重點能較大方地在集體面前清楚地表達自己的想法,安靜認真地聽別人說話,不插嘴。本周保教重點幼兒主動參加唱歌、舞蹈、體育鍛煉、交談等活動,體驗成長的快樂。
    室外:乒乓球、篩子接沙室外;揪尾巴、開火。
    室外:袋袋走、過平室外:拍皮球、障礙室外:過平衡木、梅。
    包衡木等跑等車等。
    室內(nèi):桌面玩具室內(nèi):小貓釣魚、串室內(nèi):拼拼樂、圖形室內(nèi):拉力器、喂娃。
    看誰夾的多等項鏈等找家等娃等洞等。
    教學(xué)活動。
    晨間活動。
    花樁等。
    室內(nèi):串項鏈、穿洞。
    區(qū)域活動。
    閱讀區(qū):讀書吧生活區(qū):系鞋帶。
    動手區(qū):繞一繞美工區(qū):裝飾貝殼。
    美工區(qū):搓柳條生活區(qū):編辮子。
    建構(gòu)區(qū):堆堆樂科學(xué)區(qū):誰會滾。
    生活區(qū):疊褲子益智區(qū):巧分類。
    穿樹林走大鞋小蝌蚪找媽媽我的風車轉(zhuǎn)起來送小動物回家。
    自選游戲、戶外角色游戲體藝活動戶外戶外。
    專業(yè)資料整理。
    班級:草莓班周次:第二周本周教學(xué)重點知道3月12日是植樹節(jié),能在活動中感受植樹快樂。本周保教重點能感受植樹快樂。
    家園聯(lián)系讓幼兒逐步做到認真做自己能做的事。星期一二三四五。
    晨間活動室外:高爾夫球、鉆鉆樂。
    室內(nèi):拼拼樂、穿一穿等。
    室外:袋袋走、過平衡木等。
    室內(nèi):拉力器、喂娃娃等。
    室外:拍皮球、障礙跑等。
    室內(nèi):小貓釣魚、串項鏈等。
    室外;大腳小腳、揪尾。
    巴等。
    室內(nèi):串項鏈、穿洞洞等。
    室外:過平衡木、梅花樁等。
    室內(nèi):夾夾子、找一找。
    教學(xué)活動。
    音樂:《小蝌蚪》兒歌:《老師的手》。
    律動:《頭發(fā)肩膀膝蓋。
    腳》。
    美工區(qū):我來裝飾生活區(qū):喜糖鋪子。
    美術(shù):《我們登上了長。
    城》。
    角色區(qū):寶貝肯特基。
    閱讀區(qū):我愛看書。
    體育:《松鼠上樹》。
    區(qū)域活動。
    建構(gòu)區(qū):貼窗戶益智區(qū):找相鄰數(shù)。
    美工區(qū):節(jié)日的廣場科學(xué)區(qū):玩一玩。
    科學(xué)區(qū):分分合合的魚動手區(qū):玩泥巴。
    穿樹林走大鞋小蝌蚪找媽媽我的風車轉(zhuǎn)起來送小動物回家。
    自選游戲、戶外角色游戲體藝活動戶外戶外。
    專業(yè)資料整理。
    家園聯(lián)系讓幼兒在家做到吃飯不挑食,不亂扔殘渣。星期一二三四五。
    多變的皮筋、跳。
    多變的皮筋、跳繩、套圈等。
    多變的皮筋、跳繩、套圈等。
    多變的皮筋、跳繩、套圈等。
    多變的皮筋、跳繩、套圈等晨間活動。
    繩、套圈等。
    教學(xué)活動。
    區(qū)域活動大型玩具。
    動手區(qū):繞一繞美工區(qū):裝飾貝殼。
    講故事、看圖書。
    室外:網(wǎng)小魚講故事、看圖書。
    自選游戲、動手區(qū):繞一繞美工區(qū):裝飾貝殼。
    室外:趕小雞室外:小猴切西瓜。
    建構(gòu)區(qū):堆堆樂。
    科學(xué)區(qū):誰會滾大型玩具。
    戶外戶外戶外泥工戶外體藝活動。
    專業(yè)資料整理。
    多變的皮筋、跳繩、套。
    圈等。
    多變的皮筋、跳繩、套圈等。
    多變的皮筋、跳繩、套圈等。
    多變的皮筋、跳繩、套圈等。
    多變的皮筋、跳繩、套圈等晨間活動。
    教學(xué)活動。
    綜合:《有禮貌的孩子》故事:《朋友船》。
    手工:《我的好朋友》兒歌:《小指頭》。
    數(shù)學(xué):《我和朋友比高。
    矮》。
    律動:《認識你呀真高。
    興》。
    綜合:《我的早餐》綜合:《落葉》。
    美術(shù):《我和小樹比高矮》。
    體育:《獨輪車隊》。
    區(qū)域活動大型玩具。
    動手區(qū):繞一繞美工區(qū):裝飾貝殼。
    講故事、看圖書。
    室外:網(wǎng)小魚講故事、看圖書。
    自選游戲、動手區(qū):繞一繞美工區(qū):裝飾貝殼。
    室外:趕小雞室外:小猴切西瓜。
    建構(gòu)區(qū):堆堆樂科學(xué)區(qū):誰會滾。
    大型玩具。
    體藝活動戶外泥工戶外戶外。
    專業(yè)資料整理。
    班級:草莓班周次:第六周本周教學(xué)重點讓幼兒有主動與人交往的意識,嘗試運用多種方法了解、關(guān)心朋友。
    本周保教重點學(xué)習(xí)與人交往的正確方法,初步體驗與朋友交往、合作、分享的快樂。
    家園聯(lián)系增進幼兒與父母、家人的情感。
    星期一二三四五。
    多變的皮筋、跳繩、套。
    圈等。
    社會;《我們的生日》。
    教學(xué)活動。
    故事:《彩色牛奶》美工:《做生日蛋糕》綜合:《其他動物》歌曲:《手拉手》。
    動手區(qū):繞一繞美工區(qū):裝飾貝殼。
    動手區(qū):繞一繞美工區(qū):裝飾貝殼。
    自選游戲、體藝活動戶外泥工戶外戶外。
    講故事、看圖書。
    室外:網(wǎng)小魚講故事、看圖書。
    室外:趕小雞室外:小猴切西瓜。
    建構(gòu)區(qū):堆堆樂科學(xué)區(qū):誰會滾。
    大型玩具體育:《孫悟空本領(lǐng)。
    大》。
    多變的皮筋、跳繩、套圈等。
    故事:《會唱歌的生。
    日蛋糕》。
    多變的皮筋、跳繩、套圈等。
    多變的皮筋、跳繩、套圈等。
    多變的皮筋、跳繩、套圈等晨間活動。
    數(shù)學(xué):《二維分類》詩歌:《大樹著火了》故事:《奴尼過生日》。
    區(qū)域活動大型玩具。
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    班級:草莓班周次:第七周本周教學(xué)重點讓幼兒有與同伴交往的欲望,學(xué)會如何與他人合作。
    本周保教重點初步體驗與朋友交往、合作、分享的快樂。
    家園聯(lián)系注重與家長的溝通,爭取家長的支持,從而創(chuàng)設(shè)機會讓孩子與他人交流。
    星期一二三四五。
    多變的皮筋、跳繩、套。
    圈等。
    兒歌:《團結(jié)友愛親又親》。
    教學(xué)活動。
    手工:《送給朋友的禮物》。
    歌曲:《朋友越多越。
    快樂》。
    體育:《踩水車》體育:《踩水車》。
    數(shù)學(xué):《相鄰朋友在哪里》。
    多變的皮筋、跳繩、套圈等。
    多變的皮筋、跳繩、套圈等。
    多變的皮筋、跳繩、套圈等。
    多變的皮筋、跳繩、套圈等晨間活動。
    綜合:《快樂公寓》社會:《我做值日生》音樂:《好朋友》健康:《愛護嗓子》。
    區(qū)域活動講故事、看圖書區(qū)角游戲室外活動室外活動大型玩具。
    大型玩具室外活動講故事、看圖書區(qū)角游戲區(qū)角游戲。
    自選游戲、戶外體藝活動角色游戲戶外戶外。
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    班級:草莓班周次:第八周本周教學(xué)重點讓幼兒有與同伴交往的欲望,學(xué)會如何與他人合作。
    本周保教重點幫助幼兒掌握與人交往的正確方法,體驗與他人合作的快樂。
    晨間活動。
    多變的皮筋、跳繩、套。
    圈等。
    多變的皮筋、跳繩、套圈等。
    多變的皮筋、跳繩、套圈等。
    數(shù)學(xué):《相鄰朋友在哪里》。
    律動:《手腕轉(zhuǎn)動曲》。
    多變的皮筋、跳繩、套圈等。
    綜合:《消失的朋友。
    恐龍》。
    美術(shù):《送給朋友的禮物》。
    角色區(qū):寶貝肯特基。
    閱讀區(qū):我愛看書。
    多變的皮筋、跳繩、套圈等。
    數(shù)學(xué):《數(shù)字10》。
    體育:《龜兔賽跑》。
    教學(xué)活動。
    語言:《畫媽媽》綜合:《快樂公寓》。
    兒歌:《團結(jié)友愛親。
    又親》動手區(qū):小手真靈巧。
    美工區(qū):裝飾貝殼。
    音樂:《小青蛙》。
    區(qū)域活動建構(gòu)區(qū):堆一堆。
    科學(xué)區(qū):夾夾樂。
    美工區(qū):我來裝飾生活區(qū):喜糖鋪子。
    科學(xué)區(qū):分分合合的魚動手區(qū):玩泥巴。
    小豬快跑羊角球網(wǎng)小魚小兔跳彩圈高人走,矮人走。
    自選游戲、戶外活動戶外戶外戶外戶外。
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    晨間活動。
    教學(xué)活動。
    故事:《彩色牛奶》綜合:《蝸牛》健康:《好吃的芹菜》。
    數(shù)學(xué):《復(fù)習(xí)10以內(nèi)的數(shù)字》。
    美術(shù):《迎春花開了》。
    區(qū)域活動講故事、看圖書區(qū)角游戲室外活動室外活動大型玩具。
    大型玩具室外活動講故事、看圖書區(qū)角游戲區(qū)角游戲。
    自選游戲、體藝活動泥工戶外戶外戶外美工。
    專業(yè)資料整理。
    班級:草莓班周次:第十周本周教學(xué)重點會用優(yōu)美的詞語描述春天的花、草、樹木等自然景色。本周保教重點會大膽地進行創(chuàng)造性的造型活動。
    家園聯(lián)系多與孩子一起開展種植、搜集、捉蟲等活動。星期一二三四五。
    多變的皮筋、跳繩、套。
    圈等。
    健康:《鼻子出血了》。
    教學(xué)活動。
    繪畫:《我看到的音樂:《逛公園》體育:《沙漠綠了》。
    農(nóng)村》。
    多變的皮筋、跳繩、套圈等。
    社會:《我和大樹做朋。
    友》。
    多變的皮筋、跳繩、套圈等。
    綜合:《慶豐收品嘗。
    會》。
    多變的皮筋、跳繩、套圈等。
    語言:《我說你猜》。
    多變的皮筋、跳繩、套圈等。
    數(shù)學(xué):《他們一樣多。
    嗎》。
    繪畫:《春天的色彩》晨間活動。
    綜合:《小蝌蚪變青。
    蛙》。
    區(qū)域活動講故事、看圖書區(qū)角游戲室外活動室外活動大型玩具。
    大型玩具室外活動講故事、看圖書區(qū)角游戲區(qū)角游戲。
    自選游戲、戶外美工體藝活動戶外戶外戶外。
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    班級:草莓班周次:第十一周本周教學(xué)重點讓幼兒有與同伴交往的欲望,學(xué)會如何與他人合作。本周保教重點初步體驗與朋友交往、合作、分享的快樂。
    晨間活動放假。
    教學(xué)活動。
    綜合:《樹葉》。
    綜合:《可愛的小腳。
    丫》數(shù)學(xué):《怎么排都一。
    樣》。
    歌曲:《郊游》。
    美術(shù):《鮮花送給好。
    科學(xué):《有趣的葉子》泥工:《玩泥》綜合:《春游去》媽媽》。
    區(qū)域活動區(qū)角游戲室外活動室外活動大型玩具。
    室外活動講故事、看圖書區(qū)角游戲區(qū)角游戲。
    自選游戲、戶外戶外戶外戶外。
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    班級:草莓班周次:第十二周本周教學(xué)重點讓幼兒有與同伴交往的欲望,學(xué)會如何與他人合作。本周保教重點初步體驗與朋友交往、合作、分享的快樂。
    多變的皮筋、跳繩、套。
    圈等。
    多變的皮筋、跳繩、套圈等。
    多變的皮筋、跳繩、套圈等。
    科學(xué):《會變的蠶寶。
    寶》。
    音樂:《袋鼠媽媽上。
    學(xué)去》。
    綜合:《做勇敢的孩。
    子》。
    多變的皮筋、跳繩、套圈等。
    詩歌:《春天是個大。
    花盤》。
    繪畫:《春天的色彩》。
    天》。
    多變的皮筋、跳繩、套圈等。
    數(shù)學(xué):《比較輕重》。
    美工:《多彩的春晨間活動。
    語言:《春游》詩歌:《花》。
    教學(xué)活動。
    體育;《我和墊子一起玩》。
    區(qū)域活動講故事、看圖書區(qū)角游戲室外活動室外活動大型玩具。
    大型玩具室外活動講故事、看圖書區(qū)角游戲區(qū)角游戲。
    自選游戲、戶外戶外戶外戶外戶外。
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    班級:草莓班周次:第十五周本周教學(xué)重點了解常見動物的名稱、特性和習(xí)性。
    本周保教重點喜愛小動物,樂于參與飼養(yǎng)活動。
    家園聯(lián)系發(fā)動家長和孩子一起在家飼養(yǎng)小動物。
    星期一二三四五。
    多變的皮筋、跳繩、套。
    圈等。
    多變的皮筋、跳繩、套圈等。
    多變的皮筋、跳繩、套圈等。
    數(shù)學(xué):《比一比、說一。
    說》。
    音樂游戲:《小白兔和。
    大黑熊》。
    多變的皮筋、跳繩、套圈等。
    故事:《會口技的小。
    猴》。
    多變的皮筋、跳繩、套圈等。
    社會:《團結(jié)力量大》晨間活動。
    教學(xué)活動。
    綜合:《安全小乘客》故事:《小蛋殼》。
    體育:《螞蟻搬豆》科學(xué):《美麗的春天》。
    美術(shù):《動物故事書》美工:《五彩蛋》。
    區(qū)域活動講故事、看圖書區(qū)角游戲室外活動室外活動大型玩具。
    大型玩具室外活動講故事、看圖書區(qū)角游戲區(qū)角游戲。
    自選游戲、戶外戶外戶外戶外戶外。
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    班級:草莓班周次:第十四周本周教學(xué)重點使幼兒對了解和探索動物產(chǎn)生興趣。
    夾的多等小貓釣魚等拼拼樂等力器、等穿洞洞等。
    教學(xué)活動。
    區(qū)域活動。
    語言:《春天的顏色》。
    綜合:《大人不高興的時候》。
    數(shù)學(xué):《序數(shù)1-10》綜合:《動物謎語》數(shù)學(xué):《圈數(shù)字》。
    音樂:《快樂的動物園》兒歌:《比尾巴》。
    閱讀區(qū):讀書吧。
    美工區(qū):彩蛋。
    動手區(qū):小手真靈巧美工區(qū):裝飾磁磚。
    律動:《打噴嚏的小。
    老鼠》。
    生活區(qū):繞一繞表演區(qū):模仿動物。
    美術(shù):《親親好媽媽》體育:《運炮彈》。
    建構(gòu)區(qū):動物園科學(xué)區(qū):誰會滾。
    生活區(qū):剝蛋益智區(qū):動物棋。
    小小保齡球走平衡木大型玩具揪尾巴袋袋跳。
    自選游戲、戶外戶外戶外戶外戶外。
    專業(yè)資料整理。
    班級:草莓班周次:第十三周本周教學(xué)重點能從周圍環(huán)境的變化中,感知夏天明顯的季節(jié)特征本周保教重點喜歡夏天,不怕熱,積極地參加各種活動。家園聯(lián)系和家長一起迎六一,創(chuàng)設(shè)節(jié)日的環(huán)境。
    星期一二三四五。
    夾的多等小貓釣魚等拼拼樂等力器、等穿洞洞等。
    數(shù)學(xué):《1-10的相。
    鄰數(shù)》。
    語言:《夏天》綜合:《好鄰居》數(shù)學(xué):《排一排》綜合:《四季的鮮花》。
    教學(xué)活動律動:《誰是小。
    音樂:《當兵的人》兒歌:《洗手歌》美術(shù):《做卡片》體育:《美麗的夏天》。
    熊》。
    區(qū)域活動。
    娃娃家:家生活區(qū):巧虎超市。
    美工區(qū):剪窗花科學(xué)區(qū):游泳。
    生活區(qū):疊衣服益智區(qū):配對游戲。
    動手區(qū):小手真靈巧美工區(qū):手指畫。
    閱讀區(qū):讀書吧美工區(qū):剪窗花。
    小青蛙跳荷葉打蒼蠅你拋我接小金魚吹泡泡小兔跳彩圈。
    自選游戲、戶外戶外戶外戶外戶外。
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    班級:草莓班周次:第十六周本周教學(xué)重點嘗試用多種手段表現(xiàn)自己對夏季的認識。
    本周保教重點能以積極愉快的情緒投入各種活動中。
    家園聯(lián)系使幼兒體驗成長的喜悅與自豪。星期一二三四五。
    夾的多等小貓釣魚等拼拼樂等力器、等穿洞洞等。
    綜合:《它們怎樣睡。
    覺》。
    教學(xué)活動。
    語言:《猜謎語》綜合:《在書店里》數(shù)學(xué):《寫畫數(shù)字》。
    數(shù)學(xué):《等量判斷》。
    音樂:《聽》兒歌:《手指歌》律動:《摘果子》美術(shù):《美麗的夏天》體育:《赤足樂》。
    區(qū)域活動。
    閱讀區(qū):讀書吧表演區(qū):時裝秀。
    動手區(qū):小手真靈巧美工區(qū):裝飾磁磚。
    美工區(qū):夏季服裝秀生活區(qū):巧虎超市。
    建構(gòu)區(qū):夏季小屋科學(xué)區(qū):避暑。
    生活區(qū):保護手。
    益智區(qū):匹配。
    穿樹林走大鞋小蝌蚪找媽媽我的風車轉(zhuǎn)起來送小動物回家。
    自選游戲、戶外戶外戶外戶外戶外。
    專業(yè)資料整理。
    本周保教重點喜歡夏天,不怕熱積極地參加各種活動。
    家園聯(lián)系和家長一參加家務(wù)活動。星期一二三四五。
    夾的多等小貓釣魚等拼拼樂等力器、等穿洞洞等。
    教學(xué)活動。
    音樂:《小樹葉》兒歌:《小樹葉》律動:《倫敦橋》美術(shù):《向日葵》體育:《蒙面人》。
    娃娃家:家生活區(qū):巧虎超市。
    美工區(qū):剪窗花科學(xué)區(qū):游泳。
    生活區(qū):疊衣服益智區(qū):配對游戲。
    動手區(qū):小手真靈巧美工區(qū):手指畫。
    閱讀區(qū):讀書吧美工區(qū):剪窗花區(qū)域活動。
    穿樹林走大鞋小蝌蚪找媽媽我的風車轉(zhuǎn)起來送小動物回家。
    自選游戲、戶外戶外戶外戶外戶外。
    專業(yè)資料整理。
    班級:草莓班周次:第十八周本周教學(xué)重點嘗試用多種手段表現(xiàn)自己對夏季的認識。
    本周保教重點能以積極愉快投入各種活動中。
    家園聯(lián)系使幼兒體驗成長的喜悅與自豪。星期一二三四五。
    夾的多等小貓釣魚等拼拼樂等爾夫、坦克帶等穿洞洞等。
    綜合:《在蒙古包里。
    做客》。
    教學(xué)活動。
    律動:《happynew。
    year》。
    數(shù)學(xué):《圖形辨認》。
    區(qū)域活動。
    閱讀區(qū):夏季表演區(qū):夏季舞會。
    小金魚吹泡泡、過山洞。
    動手區(qū):小手真靈巧美工區(qū):裝飾磁磚我們倆是好朋友、障。
    礙跑。
    美工區(qū):冬季服裝秀生活區(qū):巧虎超市。
    兩人三足、搶椅子。
    建構(gòu)區(qū):小小建筑師。
    美工區(qū):裝飾貝殼益智區(qū):智力大沖關(guān)翻跟頭、套圈揪、尾。
    巴
    生活區(qū):保護手益智區(qū):匹配。
    聰明的烏龜、羊角球。
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    中班周工作計劃表篇六
     1、認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會和全面貫徹落實公司經(jīng)營工作的一系列指示精神和決策部署,完成各項工作任務(wù),完成公司簽訂的《20xx年度安全生產(chǎn)目標管理責任書》確定的指標。
     2、完善部門工作,培養(yǎng)一支紀律嚴明,作風頑強的保安隊伍。
     3、做好與公司其他部門在各項工作的溝通、協(xié)調(diào)、協(xié)助。
     (二)、主要工作計劃措施
     一、安保部結(jié)合公司的實際情況做好明年的治安工作。
     1、處理好與鄰村人員的關(guān)系。
     2、對進出山莊的閑雜人員進行勸離。
     3、督促各部門對貴重物品在不使用情況下要存放到指定地點進行妥善保管。
     4、保安做好巡查工作,特別是對重點部位檢查,夜間加強巡查力度。
     5、與公司全體員工和合作單位、租戶形成群防群治,制定保衛(wèi)巡查方案。
     6、做好治安管理監(jiān)控系統(tǒng)的保密工作。
     二、配合人力資源部門把好本部門的用人關(guān),做好隊伍建設(shè),打造一支,安定、團結(jié)、素質(zhì)高、崗位技能突出、責任心強的安保隊伍,確保公司業(yè)務(wù)經(jīng)營正常運作。
     全面總結(jié)10年安保工作薄弱環(huán)節(jié)和不足,加強部門工作、工作紀律、崗位責任、崗位技能的管理、教育、培訓(xùn),充分調(diào)動隊員的工作積極性和主動性,增強工作意識、責任感,使全體隊員全身心地投入到鄉(xiāng)村大世界的安全保衛(wèi)工作中。
     三、公司安保部參照行業(yè)規(guī)范將對保安員進行一系列的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
     2、在日常工作中引導(dǎo)保安員提高服務(wù)意識、禮貌待客,從而提高對客服務(wù)能力,在工作中要尊重客人,不能和客人發(fā)生正面沖突,教育員工從心里明白我們所做的一切,都是為了客人的滿意。
     3、結(jié)合我部門的實際情況對隊員的儀容儀表、禮節(jié)禮貌等問題進行不定期的檢查,對檢查出來的問題堅決落實。
     四、保安部將協(xié)助公司安委會做好安全生產(chǎn)工作
     1、嚴格按照公司給本部門下達的內(nèi)控目標和具體措施,與下級簽訂“責任狀”,建立目標管理責任制,層層分解落實工作任務(wù),有效地解決干與不干、干好與干壞都一樣的被動局面。制定全年工作任務(wù),將各項任務(wù)分解落實到各班組及員工,使人人有任務(wù),個個有壓力、有動力。
     2、參加安委會的各次安全檢查,對本部門存在的問題認真做好記錄并按公司安委辦發(fā)出的整改通知和整改要求進行整改。
     3、組織公司安委會相關(guān)人員組成專項檢查小組定期開展季度安全生產(chǎn)大檢查;每月進行一到兩次的專項檢查、督查或?qū)﹄[患整改復(fù)查等,真正做到以督查促隱患整改,以整改保安全生產(chǎn)。
     五、加強各種設(shè)施設(shè)備的維護保養(yǎng),提高工作效率。
     1、完善維保制度,明確維保責任。根據(jù)不同設(shè)備、不同區(qū)域,明確維保責任和工作流程,確保我部門的.設(shè)備處處有人管,件件有人護;制定具體的維護保養(yǎng)計劃,確保設(shè)備在規(guī)定的時間內(nèi)能得到維護保養(yǎng)。
     2、執(zhí)行正確的維護保養(yǎng)技術(shù)標準,以技術(shù)參數(shù)為核心準確的反映設(shè)施設(shè)備的運行狀態(tài)和維護保養(yǎng)的情況,整體提高維護保養(yǎng)的水平;加強消防檢查人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,憑借過硬的業(yè)務(wù)技能,保證設(shè)施設(shè)備維護工作的有序進行。
     總之,我們要通過不斷深化管理,培育一種職業(yè)精神,激勵廣大保安員繼續(xù)堅持求真務(wù)實的精神面貌,高標準、嚴要求,努力打造一個高效、務(wù)實、文明的保安新形象。為山莊的發(fā)展做好保駕護航的工作。
     一;對于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。
     二;在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得更多客戶信息。
     三;要有好業(yè)績就得加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向結(jié)合。
     四;這周對自己有以下要求
     1:每日要增加?個以上的新客戶,還要有?到?個潛在客戶。
     2:一日一小結(jié),每日一大結(jié),看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。
     3:見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。
     4:對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。
     5:要不斷加強業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。
     6:對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。
     7:客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務(wù)。
     8:自信是非常重要的。要經(jīng)常對自己說你是最好的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。
     9:和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業(yè)務(wù)技能。
     10:為了今周的銷售任務(wù)每周我要努力完成?到?萬元的任務(wù)額,為公司創(chuàng)造更多利潤。
    中班周工作計劃表篇七
    一、幼兒教育教學(xué)工作:
    合理利用分區(qū)、分組、群眾、方案活動、游戲等形式,確保教育目標和任務(wù)的完成。
    我們繼續(xù)努力探索園本課程與敘事性智能理論的結(jié)合,教研時間,用心討論,吸取其他班的長處。
    認真開展科學(xué)領(lǐng)域以外的“語言、社會、健康、情感”等領(lǐng)域的探究活動。
    認真參加園內(nèi)觀摩教學(xué)活動,從中相互學(xué)習(xí)與提高,用心并準時參加各種培訓(xùn),提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)潛力。
    1.重視個別教育。
    幼兒年齡相差較大,性格也不盡相同,有的幼兒動作慢,有的愛哭鬧,有的愛發(fā)脾氣,所以在活動中,要因材施教,對于不同性格的幼兒,我們要實施不同的教育方法,找到適合不同孩子的不同方法,有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。
    2.環(huán)境布置。
    根據(jù)主題資料及時并逐步地更換主題墻,并主要以幼兒作品為主,做到與探究資料相結(jié)合,材料盡量豐富。
    教師相互協(xié)調(diào),共同完成。
    并且,為了讓幼兒增加對周圍環(huán)境的認識,我們還將在每月開展各種環(huán)保活動,使孩子了解環(huán)境與人類的關(guān)系。
    嚴格按照家園常規(guī)管理制度完成各項常規(guī)工作。
    鼓勵家長用心參加志愿活動,發(fā)現(xiàn)本班的用心分子進行表彰。
    中班周工作計劃表篇八
     周工作計劃怎么寫呢?下面是小編為您精心整理的一周工作計劃表格,希望大家喜歡。
     一、 店面行政管理
     店內(nèi)日常小事常抓不懈,才能為店面經(jīng)營管理奠定良好的基礎(chǔ),所以店面行政管理應(yīng)放在首位。
     1. 建立逐級管理制度,崗位職責分工細化,自上而下。
     使工作事事有人管,件件能落實,防止死角現(xiàn)象的出現(xiàn)。
     2.注重店內(nèi)人員的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)員工、銷售人員的集體榮譽感和主人翁意識,以店為榮,讓每位員工、銷售人員充分發(fā)揮各自的潛能,使之具有愛崗敬業(yè)、服務(wù)熱情周到﹑懂業(yè)務(wù)、會管理的高素質(zhì)人才。
     3. 建立分明的獎懲制度,以激勵和約束員工、銷售人員的工作,使全店成為一支團結(jié)協(xié)作的集體,在競爭中立于不敗之地。
     4.利用各種合理的、能夠利用的條件,創(chuàng)造、布置良好的店面環(huán)境,樹立良好的商業(yè)形象,盡最大努力使顧客在布局合理、寬松、優(yōu)美、整潔的環(huán)境中享受購物的樂趣。
     5.以“為您服務(wù)我最佳”為宗旨,在提高人員服務(wù)水平,加強服務(wù)意識教育的同時,注重員工、銷售人員的言、談、舉止等綜合素質(zhì)的提高,更好的全心全意為顧客著想,減少投拆。
     6. 重視安全保衛(wèi)工作,防火、防盜,將危險隱患消滅在萌芽之中,杜絕因此給公司帶來不必要的損失。
     7.創(chuàng)造良好的外圍環(huán)境,協(xié)調(diào)好與政府部門的合作關(guān)系,以減少不必要的麻煩。
     二、經(jīng)營管理
     1. 加強商品進、銷、存的管理,掌握規(guī)律,提高商品庫存周轉(zhuǎn)率,不積壓商品,不斷貨,使庫房商品管理趨于科學(xué)化、合理化。
     2. 明確全店銷售目標,將銷售任務(wù)細化、量化,落實到每個部門、品牌、人員,并進行相關(guān)的數(shù)據(jù)分析。
     3. 在節(jié)假日上做文章,積極參與公司的各項促銷活動,及店內(nèi)的各項活動,充分做好宣傳及布置的工作。
     4.抓好大宗、集團購買的`接待工作,做好一人接待,全面協(xié)調(diào),讓顧客感到方便、快捷的服務(wù)。
     5.知已知彼,通過市場調(diào)研,分析總結(jié)存在的差距,及時調(diào)整,以順應(yīng)市場的發(fā)展變化,提高市場占有率。
     6.盡可能的降低成本,開源節(jié)流,以減少開支。
     以上是我對店內(nèi)管理的一些設(shè)想,如有不足之處希望各位領(lǐng)導(dǎo)加以指正,如果公司領(lǐng)導(dǎo)能夠提供這個平臺給我,我會用我的努力與勤奮,交上一份優(yōu)秀的工作成績單,證明您們的決定是對的,我決不會辜負領(lǐng)導(dǎo)們的信任與期望,我會用我在工作中所學(xué)的知識更好的為公司努力工作,我相信“亮發(fā)光是為了證明太陽的存在”公司發(fā)展才能映照出我的進步。
     所以我會在以后的工作中更加努力,更加勤奮。
     1.市場分析,根據(jù)市場容量和個人能力,客觀、科學(xué)的制定出銷售任務(wù)。
     暫訂年任務(wù):銷售額100萬元。
     2.適時作出工作計劃,制定出月計劃和周計劃。
     并定期與業(yè)務(wù)相關(guān)人員會議溝通,確保各專業(yè)負責人及時跟進。
     3.注重績效管理,對績效計劃、績效執(zhí)行、績效評估進行全程的關(guān)注與跟蹤。
     4.目標市場定位,區(qū)分大客戶與一般客戶,分別對待,加強對大客戶的溝通與合作,用相同的時間贏取最大的市場份額。
     5.不斷學(xué)習(xí)行業(yè)新知識,新產(chǎn)品,為客戶帶來實用的資訊,更好為客戶服務(wù)。
     并結(jié)識弱電各行業(yè)各檔次的優(yōu)秀產(chǎn)品提供商,以備工程商需要時能及時作好項目配合,并可以和同行分享行業(yè)人脈和項目信息,達到多贏。
     6.先友后單,與客戶發(fā)展良好的友誼,處處為客戶著想,把客戶當成自己的好朋友,達到思想和情感上的交融。
     7.對客戶不能有隱瞞和欺騙,答應(yīng)客戶的承諾要及時兌現(xiàn),講誠信不僅是經(jīng)商之本,也是為人之本。
     8.努力保持xxx的同事關(guān)系,善待同事,確保各部門在項目實施中各項職能的順利執(zhí)行。
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    中班周工作計劃表篇九
    本周重點:
    主題:我有多愛你(建構(gòu)教材)。
    1.萌生對媽媽的感激之情。
    2.領(lǐng)悟媽媽的無私母愛。
    3.了解簡單的家族關(guān)系,感受家人其樂融融的幸福。
    生活活動指導(dǎo):
    1.吃完每一粒飯,不擅自倒掉飯菜。
    2.展示文明用餐行為,養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。
    3.積極參與區(qū)域活動,能夠自主游戲,能與同伴友好相處。
    區(qū)域游戲:
    1.小小建筑師:用各種積木建造心目中的家。
    2.溫馨小屋:
    1)提供奶瓶、尿布、搖籃以及幼兒帶來的小時候的物品,供幼兒玩照顧寶寶的游戲,豐富養(yǎng)育嬰兒的游戲情節(jié)。
    2)提供毛絨玩具,讓幼兒扮演爸爸媽媽,學(xué)會關(guān)心寶寶,照顧寶寶。
    3)創(chuàng)意空間:引導(dǎo)幼兒將自己小時候的故事或成長過程畫下來,制作成《我的故事》連環(huán)畫。
    4)童心書屋:提供家人成為卡片、家務(wù)圖卡、地點圖卡等三類卡片,放入盒子里,請幼兒分別從三只盒子里各抽一張卡片,組合卡上的內(nèi)容,如“爸爸在廚房掃地”。
    5)思維訓(xùn)練站:用紅色卡紙剪成6個愛心形狀,在“愛心”上隨意畫一條線并剪開。一塊畫有6個“愛心”輪廓的底板。讓幼兒尋找匹配另一半圖形,拼成完整的心。
    6)夢想秀工廠:提供小動物媽媽和娃娃的頭飾,進行角色表演。
    中班周工作計劃表篇十
    一、對工作崗位的認識首先,公司文員這一位是中介性的職位,整個公司的上傳下達和。
    經(jīng)紀人業(yè)務(wù)開展都是由文員承接協(xié)助的,因此文秘的地位至關(guān)重要1.服從,一切工作要聽從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐和安排。2.領(lǐng)會,要完全理解、遵照領(lǐng)導(dǎo)的意圖辦事。
    部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,不能扯皮、推委、出現(xiàn)工作空檔。其次,文員工作相當于公司的小管家,辦公室日常的物品采購、發(fā)放;常用物品的登記、備案等都由文員完成,因此文員一定要有足夠的耐心并熱愛本職工作。
    1.在日常事物工作中,做到以下幾點:
    (1)協(xié)助辦上級做好了各類文件資料的登記、上報、下發(fā)等工作,并把原來沒有具體整。
    理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內(nèi)。
    (2)做好每日對外房源更新。
    (3)做好辦公室耗品的分類整理、出入庫、各類帳務(wù)的報銷工作。
    (4)協(xié)助上級領(lǐng)導(dǎo)做好合同票據(jù)管理工作。嚴格執(zhí)行公司合同票據(jù)管理規(guī)定,不濫用合同票據(jù)。
    (5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用品登記,按需所發(fā),做到不浪費,按。
    時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。
    (6)做好辦公室設(shè)備的維護和保養(yǎng)工作,(7)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好節(jié)假日的排班、值班等工作,確保節(jié)假期間公司的安全保衛(wèi)工作。
    標準活,站標準崗,嚴格按照公司的各項規(guī)章制度辦事。2.在行政工作中,做到以下幾點:
    (1)做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù):及時完成上級領(lǐng)導(dǎo)、公司各部經(jīng)理和部門主管交辦的各項的工作。
    要成為領(lǐng)導(dǎo)的助力、助手,急領(lǐng)導(dǎo)所急,想領(lǐng)導(dǎo)所想,勤跑腿,多匯報,當好參謀助手。
    (2)做好各分行服務(wù):加強與各分行之間信息員紡聯(lián)絡(luò)與溝通,系統(tǒng)的、快速的傳遞信。
    息,保證信息在公司內(nèi)部及時準確的傳遞到位。
    (3)做好直工服務(wù):及時將所處單位部門員工的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋,做好直工與領(lǐng)導(dǎo)。
    溝通的橋梁。
    (4)協(xié)助辦上級領(lǐng)導(dǎo)完善所處部門分行各項規(guī)章制度。
    (5)做好信息保密工作:保存好辦公室常用文檔,做好存檔保密工作;要及時、準確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。
    (6)做好文書工作:及時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種文稿,學(xué)習(xí)各種文字材料的寫作,提高自。
    身寫作功底。
    權(quán)利。
    在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,本人在2011年度,基本完成了相關(guān)工作任務(wù)。今年,我將一如既。
    動性,獨立思考,與其他部門或個人進行必要的工作溝通,配合部門其他成員完成既定的工。
    作任務(wù)。在日常工作過程中,發(fā)現(xiàn)錯誤問題,如果自己不能解決就在事前匯報予你的上級領(lǐng)。
    導(dǎo)共同解決;在完成本職工作的同時積極主動為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,收集有利信息、獻計獻策,配合領(lǐng)導(dǎo)管理好本部門?,F(xiàn)將2012年度工作安排如下:1、協(xié)助經(jīng)理制訂、監(jiān)督、執(zhí)行公司的行政政策、制度。2、認真完成公司下達的各項目標任務(wù)。
    3、配合監(jiān)督、執(zhí)行公司行政方面費用支出情況。
    4、協(xié)助經(jīng)理制定本部月、季、年度工作計劃及總結(jié)報告。5、負責處理本部與其他部門外事活動的配合工作。
    6、負責文書的管理及全公司文員業(yè)務(wù)指導(dǎo)、培訓(xùn)、管理工作。7、負責公司生活用品的催調(diào)工作。
    8、負責公司、本部門會議記錄并整理會議紀要。
    9、協(xié)助經(jīng)理對公司內(nèi)部發(fā)布重要信息、通知、通告工作。10、負責外來信函、報紙分類、包裹郵寄與派發(fā)。11、負責行政資料整理歸檔、文書打印。12、負責公司內(nèi)部員工通訊名錄整理。13、負責保證公司通訊暢通無阻。
    修理,做好公司資料的保密工作。
    15、文件、資料、表單、報告等打印、校對、排版。16、電話接聽、記錄轉(zhuǎn)達。
    17、房產(chǎn)軟件信息輸入、使用。18、傳真、收發(fā)、復(fù)印、通知。19、每日留言板登記。20、辦公室接待。
    21、辦公室管理及辦公室財和物的管理。
    改正自己性格的缺陷,不斷進行自我否定,培養(yǎng)自己主動學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣,吸收先進的經(jīng)。
    經(jīng)扣除的工資)承諾人:
    低用人成本、建立激勵機制、控制辦公費用管理、強化企業(yè)文化凝聚力和競爭力、鞏固信息。
    平臺建設(shè)、抓安全、細化后勤服務(wù)為目標,推動公司總體經(jīng)營計劃目標的實現(xiàn),使行政部真。
    正成為促進公司發(fā)展堅實的、強有力的保障部門。一、2015年整體工作思路。
    完善薪酬與績效管理制度,充分適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要。2、創(chuàng)新績效管理。
    根據(jù)各子公司現(xiàn)階段的發(fā)展經(jīng)營模式,人力資源依據(jù)各崗位工作職責運用kpi進行績效。
    實行低績效的考核辦法,建立由上至下逐級考核的績效管理模式。使薪酬體系管理科學(xué)化、合理化,進一步激勵員工的工作積極性與責任心,力求使公司付出的人力資源成本和員工的個人價值達到雙方共贏。
    資格、工作內(nèi)容的調(diào)研與分析,推進人崗適配工作,適時調(diào)整組織架構(gòu),進行擴、縮編制。
    實行“兼崗、并崗、合崗”的管理機制,控制人力成本費用。同時加大招聘力度,監(jiān)督部門。
    保工作,加強公司勞動關(guān)系建設(shè)。4、建立激勵機制。
    以人為本,建立有效的激勵方式,實行“能者上、平者讓、庸者下”的激勵機制,充分。
    調(diào)動員工的工作積級性,為公司引進人才,留住關(guān)鍵性骨干人才,減少人員流失率,培養(yǎng)后。
    備力量而努力。
    好費用預(yù)算的基礎(chǔ)工作,改進工作思路,做到先預(yù)算,再支出,降低各項辦公費用成本,為。
    公司節(jié)約每一分錢。
    料,展現(xiàn)公司經(jīng)營管理模式、組織架構(gòu)、管理團隊、發(fā)展歷程、管理制度、核心理念、員工。
    手冊等內(nèi)容。通過宣導(dǎo)與培訓(xùn),使新入職員工對公司的企業(yè)文化產(chǎn)生更有力的吸引,對在職。
    員工倡導(dǎo)提高工作責任感、價值觀。真正做到企業(yè)宣傳不流于形式,讓員工增強凝聚力和競。
    擊侵害,利用網(wǎng)站信息做為推廣,加大對外宣傳力度,使公司的高科技力量促進經(jīng)營目標的實現(xiàn)。
    8、抓安全。
    牢固樹立“安全發(fā)展”理念,高度重視安全教育與安全生產(chǎn),加強安全設(shè)備檢查,規(guī)范。
    安全操作,讓一線員工提高安全生產(chǎn)責。
    任意識,健全安全生產(chǎn)長效機制,堅持強化安全基礎(chǔ)不動搖,推進科技保安全,做好安。
    全保障體系工作,做到防患于未然。9、細化后勤服務(wù)。
    將后勤服務(wù)工作落到實處,增強服務(wù)意識,改善服務(wù)態(tài)度,以提高服務(wù)質(zhì)量為重心,保。
    各部門的經(jīng)營管理目標的實施,大力開展行政監(jiān)管工作,實行計劃與考核的統(tǒng)一、目標與執(zhí)。
    行的統(tǒng)一、監(jiān)督與管理的統(tǒng)一。
    個人總結(jié)適用情況:周總結(jié)及計劃員工情況:
    部門:綜合管理部姓名:劉xx員工人數(shù)10。
    己的水平,工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗,要更好的盡自己崗位的職責。1.服從,一切工作要聽從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐和安排。2.領(lǐng)會,要完全理解、遵照領(lǐng)導(dǎo)的意圖辦事。
    部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,不能扯皮、推委、出現(xiàn)工作空檔。
    深圳市振添光學(xué)玻璃有限公司。
    1、7:50-8:00放音樂.辦理入職,并安排人員到車間;
    1、周一和周六早會的主持;
    2、每周五上午10:00前將更新《員工花名冊》、《入職、離職資料》、《監(jiān)控記錄》、《宿舍檢查記錄》、《勞動合同》、《健康證》、《崗位編制》、《會議記錄》、《員工物品領(lǐng)用登記表》、《太平洋與社保名單更新》、《員工手冊簽名》發(fā)電子檔或文本檔交經(jīng)理處審核.
    3、周二上午十點將上周的考勤交行政經(jīng)理審核;.
    4、7s、監(jiān)控,宿舍,倉庫(每周兩次)檢查并記錄,周六下午三點交行政經(jīng)理審核;
    5、周會前資料準備,周會會議現(xiàn)場打印簽字,特殊情況第二天上午十點前發(fā)曹經(jīng)理審核后轉(zhuǎn)李總和周小姐電子檔。6、每周三檢查消防器材一次,并做消防卡記錄簽名。
    7、每周三通知李磊微信更新,周四上午十點準時交李總審核人事行政每月工作計劃。
    7、領(lǐng)用辦公用品每月25日交手寫、電子檔到經(jīng)理處審核;
    8、員工崗位和安全培訓(xùn)每月一次,附有培訓(xùn)計劃并簽名拍照交行政經(jīng)理審核并存檔;
    13、消防器材每月20號檢查一次并簽名;
    14、人事月報表,公司固定資產(chǎn)下月1號交行政經(jīng)理審核(人員流動狀況、宿命空缺的狀況)。
    15、魚缸清洗每月2次(半個月清洗一次)。
    2013年04月8號。
    中班周工作計劃表篇十一
    教學(xué)活動。
    區(qū)域活動。
    周一。
    過年趣事(半日活動)。
    關(guān)鍵經(jīng)驗:回顧、感受和家人一起過春節(jié)其樂融融的氣氛。
    美工區(qū):
    1、漂亮的年畫。
    關(guān)鍵經(jīng)驗:能恰當運用顏色的對比、補色關(guān)系,樂于嘗試調(diào)配色彩來表現(xiàn)畫面。
    2、做花燈。
    關(guān)鍵經(jīng)驗:敢于運用畫、剪、貼等多種技能裝飾花燈。
    益智區(qū)。
    1、花燈拼圖。
    關(guān)鍵經(jīng)驗:鞏固5以內(nèi)數(shù)的加減。
    2、猜燈謎。
    關(guān)鍵經(jīng)驗:能根據(jù)謎面快速猜出謎底。
    3、溜溜球。
    關(guān)鍵經(jīng)驗:熟練掌握6的組成。
    閱讀區(qū)。
    與中國民俗有關(guān)的圖書。
    關(guān)鍵經(jīng)驗:豐富幼兒對民俗文化的了解。
    戶外活動(體育游戲)。
    1、捉螃蟹。
    關(guān)鍵經(jīng)驗:能兩人協(xié)調(diào)一致側(cè)身走。
    2、多人多足。
    關(guān)進經(jīng)驗:能夠與同伴協(xié)調(diào)一致多人同時走。
    周二。
    1、鬧花燈。
    關(guān)鍵經(jīng)驗:學(xué)習(xí)“鬧”字的下滑音唱法,表現(xiàn)歌曲幽默、風趣的特點。
    2、快樂舞龍隊。
    關(guān)鍵經(jīng)驗:練習(xí)走出多種隊形,如左右分隊、螺旋、s形,學(xué)習(xí)交叉走等。
    周三。
    做花燈。
    關(guān)鍵經(jīng)驗:樂于探索花燈的制作方法,能用多種方法剪出同一圖案。
    周四。
    探險去。
    關(guān)鍵經(jīng)驗:能堅持10分鐘的快速行走。
    周五。
    6的組成。
    關(guān)鍵經(jīng)驗:學(xué)習(xí)6的組成,初步發(fā)現(xiàn)數(shù)的組成的互換、互補規(guī)律。
    備注。
    1、了解日常用具的名稱和使用方法,生活中能正確使用這些用具。
    2、引導(dǎo)幼兒知道廚房電器存在危險,幼兒不可亂動,學(xué)習(xí)煤氣天然氣泄漏時的自救方法。
    中班周工作計劃表篇十二
    各行各行均有自身工作的目標目的要實現(xiàn),為完成所要求的任務(wù),做好工作計劃十分重要。詳細合理的工作計劃將有助于任務(wù)順利完成,目標目的的實現(xiàn)。在工作環(huán)節(jié)中,工作計劃需要仔細縝密地制定,讓各成員能夠依照計劃更好地完成所要達到的指標。下面是小編給大家收集的周工作計劃表格,希望對大家有所幫助。
    湖北省省直機關(guān)第一幼兒園涂永勝。
    世界衛(wèi)生組織關(guān)于健康的定義:“健康乃是一種在身體上、精神上的完滿狀態(tài),以及良好的適應(yīng)力,而不僅僅是沒有疾病和衰弱的狀態(tài)?!崩蠋焸兺ㄟ^學(xué)習(xí)認識到:園本戶外體能運功的開展是促進幼兒健康發(fā)展的有效途徑。
    一、環(huán)境的利用性。
    中國現(xiàn)代教育家陳鶴琴先生說:“大自然、大社會,都是活教材?!蔽覉@是一所園林生態(tài)幼兒園,是幼兒戶外體能運動的自然大課堂。
    《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效地促進幼兒的發(fā)展?!蔽覉@占地面積26000平方米,戶外活動場地9000平方米,錯落有致的教學(xué)樓、大禮堂、綜合樓在綠樹叢林中若隱若現(xiàn),這里是花的世界,綠的海洋,是幼兒快樂運動的搖籃。在綠樹紅花的襯托下,全園22個班的戶外活動場地格局獨特,新穎別致。五顏六色的油漆畫好各班孩子的隊列標志點、藝體運動場地。有那富有童趣的蝴蝶、小魚、蘋果等標志點,還有那蘑菇房、太空號等游戲場地,吸引著孩子去參與、去運動。
    二、計劃的適宜性。
    《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》同時指出:教師應(yīng)“從本地、本園的條件出發(fā),結(jié)合本班幼兒的實際情況,制定切實可行的工作計劃并靈活地執(zhí)行?!备靼喔鶕?jù)保教股的課程特色計劃及本班幼兒年齡特點和實際能力,將幼兒體能運動計劃貫穿在班計劃、月計劃、周計劃、日計劃之中,在教師工作手冊上,有表格及文字的呈現(xiàn)。在實踐中將幼兒運動內(nèi)容與主題探究活動相聯(lián)系,遵循由淺入深,由易到難的原則,如:中班主題探究:泥土親親,孩子們在戶外體能運動集體游戲時玩“小小建筑工人”游戲,其樂融融。
    每天上午的10:10——10:50,下午的15:40——16:20為全園性的戶外體能運動時間,老師們根據(jù)天氣的變化及季節(jié)的變化,適當調(diào)整體能活動計劃,做到有檢查、有執(zhí)行、有效果。
    三、家園的互動性。
    《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》強調(diào):“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與。”每學(xué)期家長會上,我們提出新的體能運動的活動要求,得到了家長們積極的配合和支持。各班每個孩子都有家長自制的5—6種體育活動材料,如:飛盤、報紙球、紙棍、毛線辮子、奶瓶拉力器、布線球等豐富的自選游戲材料,幼兒愛不釋手,興趣特濃。
    我園每學(xué)期有對家長開放日,讓家長觀摩孩子們的戶外體能體運動情況,請家長填寫活動評價表,提出合理化的建議,在家園互動中,我們虛心聽取家長的意見,不斷創(chuàng)新改進,使各班的戶外體能運動活動更加精彩。
    四、運動的多樣性。
    戶外體能運動,融體育與音樂相結(jié)合,孩子們的活動都是在音樂的指揮下進行,包括:操節(jié)(徒手操、器械操)、集體舞、體育游戲、自選活動、放松環(huán)節(jié)。戶外體能運動應(yīng)多樣性。
    1.統(tǒng)一性。各環(huán)節(jié)活動音樂的相同;同年齡組徒手操、集體舞的動作的統(tǒng)一。
    2.特色性。器械操的不同,各班利廢利舊的器械不同(奶瓶、紅旗、木棍等);各班的體育游戲的不同,使各班體能運動各具特色、富有童趣。如:小班有爬爬樂、過小橋;中班有小推車、羊角球;大班有滾筒爬、玩輪胎等。
    3.自主性。在自選活動中,孩子們可選擇自己喜歡的材料游戲,還可選擇游戲伙伴共同游戲。如:玩辮子游戲,幾名孩子在一起追逐抓對方的尾巴,歡聲笑語不斷。
    4.互動性。包括師幼的互動、生生互動、材料器械的互動?!敖處煈?yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。”教師要能根據(jù)本班孩子的.運動情況,參與孩子們的運動之中,在邊玩邊做中給予孩子們正確的示范,引導(dǎo)幼兒使用正確動作完成游戲項目。
    (1)生生互動。如:集體舞的男孩女孩互動,集體游戲的競爭互動等。
    (2)材料器械的互動。為了更好地激發(fā)幼兒體能運動的興趣,可采用材料器械互換的方法。即:本班自選游戲材料的互換玩;同年齡組大型器械的互換玩。材料器械的互動,增加孩子們游戲的趣味性,提高游戲難度,促進幼兒身心更加愉悅發(fā)展。
    五、指導(dǎo)的靈活性。
    教師應(yīng)“尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方式等方面的個體差異,因人施教,努力是每一個幼兒都能獲得滿足和成功。”在幼兒戶外運動時,教師應(yīng)細心觀察幼兒運動時的活動反應(yīng),關(guān)注幼兒的運動量,及時給予生活護理,動靜結(jié)合、靈活地使用不同的指導(dǎo)方法,因人施教,堅持以鼓勵表揚等正面教育的方法鼓勵幼兒進步,對待能力較差的幼兒,給予積極的協(xié)助,幫助他們完成游戲項目,增強其自信心。
    園本戶外體能運動課程特色的實施,保證了幼兒充足的戶外活動時間,增強了幼兒體質(zhì),使他們體驗了與同伴互動的快樂,提升了教師的專業(yè)化水平。今天,省一幼的戶外體能運動奇花異放;明天,我們將繼續(xù)享受運動的樂趣,探索健康新途徑。
    中班周工作計劃表篇十三
     年 月
    星期 天氣
     時間
     預(yù)定行程與主要
     執(zhí)行結(jié)果
     完成與否
     上午08:00
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     上午09:00
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     上午10:00
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     上午11:00
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     上午12:00
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     下午01:00
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     下午02:00
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     下午03:00
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     下午04:00
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     下午05:00
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     下午06:00
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     下午07:00
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     下午08:00
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     備注
     ?
     經(jīng)理:
     主管:
     單位:
     填人:
     姓名: 部門: 領(lǐng)導(dǎo)簽字:
     本周大事
     1.
     ?
     2.
     ?
     時間
     工作內(nèi)容
     拜訪對象
     聯(lián)系方式
     達成目標
     備注說明
     周一
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     周二
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     周三
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     周四
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     周五
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     周六
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     周日
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     財務(wù)指
     標計劃
     類別
     客戶訂單
     產(chǎn)品/數(shù)量/金額
     備注
     簽訂單
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     應(yīng)收賬款
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     費用控制
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    中班周工作計劃表篇十四
    為了促進幼兒身體正常發(fā)育和協(xié)調(diào)發(fā)展,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確運用感官的基本能力,培養(yǎng)有益的興趣和學(xué)習(xí)欲望,培養(yǎng)初步的動手能力;并在五大領(lǐng)域中有所發(fā)展,有所進步,我特制定教學(xué)計劃如下:教學(xué)內(nèi)容:
    數(shù)學(xué)思維:
    《認識數(shù)字13》。
    教學(xué)目標:
    1、激發(fā)孩子對數(shù)學(xué)的興趣。
    2、認識理解數(shù)字13,能準確的書寫數(shù)字13。
    3、能在生活中找出并表達數(shù)量為13的物品,并感知數(shù)學(xué)是來源于生活。
    《比較輕重、薄厚、粗細》活動目標:
    1、通過活動讓幼兒學(xué)習(xí)比較輕重、薄厚、粗細的方法,并初步學(xué)會記錄。
    2、觀察物體間的差異,并進行排序。
    3、培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動手能力。
    4、積極參與操作活動,體驗操作活動的樂趣。《找規(guī)律》。
    教學(xué)目標:
    1、通過觀察、操作等活動使學(xué)生能找出事物變化規(guī)律,激發(fā)學(xué)生感受數(shù)學(xué)、發(fā)現(xiàn)美的情感。
    2、培養(yǎng)初步觀察、推理等能力,提高學(xué)生合作交流與創(chuàng)新意識。
    3、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,并能運用規(guī)律解決一些能夠?qū)W會找簡單規(guī)律的方法。
    在科學(xué)領(lǐng)域中。使幼兒觀察物體間的差異,培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動手能力。并能在數(shù)學(xué)課堂中積極參與操作活動,體驗操作活動的樂趣。
    國學(xué)素養(yǎng):《弟子規(guī)》。
    教學(xué)目標:1、知識與技能目標:熟讀《弟子規(guī)》——(見人惡~勿生戚),能記住《弟子規(guī)》中講述的主要故事。
    2、過程與方法目標:誦讀《弟子規(guī)》感悟古典詩文中的做人道理;演譯《弟子規(guī)》,領(lǐng)悟《弟子規(guī)》的內(nèi)涵。
    3、情感態(tài)度與價值觀目標:培養(yǎng)熱愛祖國文化的情感、懂得文明做人該講的禮儀。
    在語言領(lǐng)域中能夠主動、積極、專注地傾聽老師以及同學(xué)們上課和談話,理解別人上課談話的內(nèi)容。能夠圍繞一定話題進行談話和討論,學(xué)習(xí)提出質(zhì)疑和發(fā)表自己的見解。在集體面前講話態(tài)度自然,講述時語言表達流暢,用詞用句準確在社會領(lǐng)域中會用輪流、合作、交換等方法與同伴共同游戲,熟悉有關(guān)游戲規(guī)則和上課規(guī)矩,愿意按標記的提示行動。并且通過學(xué)習(xí)能做到學(xué)習(xí)中所要求的一切美好道德行為。
    動感音樂:《我是草原小牧民》教學(xué)目標:
    1、初步了解蒙古族的風土人情,感受和體驗蒙古族的音樂和舞蹈,并對其產(chǎn)生興趣。
    2、有感情地演唱《我是草原小牧民》,并能用自己喜歡的方式來表現(xiàn)歌曲。
    3、通過聽、唱、舞、創(chuàng)等大量的音樂實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。