對(duì)于這次項(xiàng)目的總結(jié)來(lái)看，我們需要提高溝通和協(xié)調(diào)能力。好的總結(jié)應(yīng)該能夠突出自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，同時(shí)也需要包含對(duì)自己的批評(píng)和反思。以下是一些常見(jiàn)的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
年假申請(qǐng)書(shū)格式篇一
公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我自去年四月份有幸進(jìn)入公司以來(lái)，已有一年，期間一向擔(dān)任職務(wù)。抱著--(公司名字)是我家，繁榮大家樂(lè)的心境，一向努力工作，不敢有絲毫懈怠之心，在提高個(gè)人工作技術(shù)同時(shí)，有幸也能為公司添磚加瓦略盡綿力，此實(shí)為我輩之幸。
公司待我不薄，我雖不才，但報(bào)效之心未泯，而螻蟻之力雖不足以憾山，但公司胸懷虛谷海納百川不擇細(xì)流，也能容我一片天地，所以我輩常常自勉自勵(lì)，不敢忘記公司深情厚意，平日里隨工作煩瑣無(wú)味，卻不敢不不效死力，心中別無(wú)它法，只愿公司興旺發(fā)達(dá)。
我本布衣子弟，家中貧寒，父母艱難養(yǎng)我成人，養(yǎng)育之恩不能不報(bào)，而今父母年邁，尚要辛勤勞作，每每想到烈日當(dāng)空而父母田間苦苦耕作，心如刀割恨不能飛身?yè)跞照陉幐改?，我已成人?yīng)當(dāng)承擔(dān)養(yǎng)家糊口之重?fù)?dān)，但目前收入低薄，每月僅有三千，而城本就消費(fèi)水平極高，雖省吃檢用，又不沾煙酒不近女色，每月僅能自給?？蓱z我一片孝心，只能如大江之水向東流，心中僅能哀傷。
但想到公司一向有愛(ài)撫員工的傳統(tǒng)，我便有如大海中見(jiàn)浮舟，黑夜中遇燈塔，心中便有了走下去的期望，公司領(lǐng)導(dǎo)均比我年長(zhǎng)，或?yàn)殚L(zhǎng)輩或?yàn)樾珠L(zhǎng)，游子之心必然能深切體會(huì)，護(hù)犢之情只會(huì)尤然而生。如能將我的工資提高六百元左右，就能解的我燃眉之急，而深情厚意，敢不厚藏，而表現(xiàn)于工作之中。
所以我正式提出申請(qǐng)，期望公司將我個(gè)人工資提高到3600整，期望領(lǐng)導(dǎo)能給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日。
年假申請(qǐng)書(shū)格式篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是__部門(mén)的__，于20__年_月_日成為公司的試用員工，到今天已經(jīng)有三個(gè)月，試用期已滿。在這段時(shí)間里，我工作努力，表現(xiàn)突出，完全能夠勝任工作，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為正式員工。
在這段時(shí)間里，我主要的工作是__，通過(guò)鍛煉，我熟悉了___的整個(gè)操作流程。在工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂。___方面不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然，初入___(部門(mén))，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需要領(lǐng)導(dǎo)指正，但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助，感謝大家對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤給與提醒和指正。
公司寬松融洽的工作氛圍，團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，同時(shí)讓我很快與同事們成為了很好的工作伙伴。經(jīng)過(guò)這三個(gè)月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理本職工作，當(dāng)然我還有很多不足的地方，處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己的能力。
我很喜歡這份工作，這三個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多?？吹焦镜难杆侔l(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(zhǎng)。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來(lái)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：申請(qǐng)書(shū)模板。
__年__月__日。
年假申請(qǐng)書(shū)格式篇三
__領(lǐng)導(dǎo)：
根據(jù)國(guó)家及單位有關(guān)帶薪年休假的規(guī)定，我擬于__年x月x日至__年x月x日休假__天。休假之前，我會(huì)把我的工作妥善安排好，不會(huì)影響業(yè)務(wù)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：__x。
20__年x月x日。
年假申請(qǐng)書(shū)格式篇四
本人___，來(lái)自__，現(xiàn)為_(kāi)_生物工程的一名本科生，經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)，我，更加堅(jiān)定了在這條路上繼續(xù)走下去的決心。
學(xué)習(xí)背景：
大一大二主修基礎(chǔ)課程如高數(shù)、物理、化學(xué)、英語(yǔ)等，為我之后的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。大三主修專(zhuān)業(yè)課程如生化、酶學(xué)、微生物等，在讓我掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)更是拓寬了我的視野。作為工科的學(xué)生，我還學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的金工、電工技術(shù)，在必須程度上提高了我的動(dòng)手本事。三年的學(xué)習(xí)時(shí)間里，我一向刻苦努力，在大學(xué)期間堅(jiān)持著校二等獎(jiǎng)學(xué)金的榮譽(yù)，三年綜合排行第七的成績(jī)更是讓我有幸獲得了專(zhuān)業(yè)型碩士的免推資格。當(dāng)然，除了理論學(xué)習(xí)，我也注重對(duì)于實(shí)踐的參與，在大二、大三暑期分別到西湖啤酒、華東制藥和娃哈哈見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)，并切身體會(huì)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。
科研情景：
大二暑假加入__教授的分子調(diào)控團(tuán)隊(duì)。09年7月在研究生帶領(lǐng)下參加了院“昂立杯”，進(jìn)行了關(guān)于“氯菊酯對(duì)映體對(duì)青鳉魚(yú)甲狀腺系統(tǒng)的影響”的研究，同時(shí)也進(jìn)行了“氯菊酯對(duì)映體對(duì)青春期小鼠的影響”(省創(chuàng)新型人才培養(yǎng)計(jì)劃)的研究。在后期，我經(jīng)過(guò)自我查資料、咨詢、測(cè)試，自主掌握了組織脫水的適宜時(shí)間、染色步驟的控制、更精準(zhǔn)的pcr操作、各種數(shù)據(jù)的分析作圖。這些經(jīng)歷培養(yǎng)了我良好的實(shí)驗(yàn)素質(zhì)，讓我懂得了如何設(shè)計(jì)基本的實(shí)驗(yàn)，怎樣分析實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)。
社會(huì)工作：大學(xué)里我加入了學(xué)生會(huì)和班委的隊(duì)伍，也參加了志愿者協(xié)會(huì)、綠色環(huán)保協(xié)會(huì)等社團(tuán)。經(jīng)過(guò)參與策劃各種活動(dòng)，提高了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作本事、創(chuàng)新本事等，也學(xué)會(huì)了要如何經(jīng)過(guò)自我的努力、堅(jiān)持與思考去到達(dá)目標(biāo)。
在只是知識(shí)不斷豐富的同時(shí)我更是清楚地認(rèn)識(shí)到自我的諸多不足，意識(shí)到僅有繼續(xù)學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。比起單純的從書(shū)本中獲得知識(shí)和做研究，我更期望做一個(gè)實(shí)干家，所以我選擇了攻讀專(zhuān)業(yè)型碩士，而在我心中，我一向認(rèn)為中科院代表著中國(guó)最高端的科學(xué)研究，無(wú)論是學(xué)術(shù)研究還是文化氛圍都是純粹又渾厚多樣的，尤其在生物方面的研究更是走在領(lǐng)先水平，我相信在那里我必須能夢(mèng)想成真，所以，我十分期望研究生階段能夠到貴院繼續(xù)深造。對(duì)于研究生階段的學(xué)習(xí)，我也制定了大致的計(jì)劃和目標(biāo)：
深入學(xué)習(xí)各項(xiàng)科目的知識(shí)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)本事，在導(dǎo)師指導(dǎo)下圓滿完成科研任務(wù)，培養(yǎng)獨(dú)立寫(xiě)中英論文的本事以及閱讀分析文獻(xiàn)的本事。培養(yǎng)理論與實(shí)踐結(jié)合運(yùn)用本事，具備足夠的專(zhuān)業(yè)技能、解決實(shí)際問(wèn)題的素質(zhì)、必須的創(chuàng)新本事。
我信奉一句話“付出努力不必須有回報(bào)，但不付出就決不會(huì)有收獲”。學(xué)習(xí)的路還很漫長(zhǎng)，但我會(huì)一步一個(gè)腳印走到最終。期望海洋研究所能給我一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)證明。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日。
年假申請(qǐng)書(shū)格式篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：得知學(xué)校又有軍訓(xùn)教官的崗位，欣喜萬(wàn)分，聯(lián)系到自己的實(shí)際情況，特向?qū)W校鄭重申請(qǐng)。
希望學(xué)校能夠給我這個(gè)服務(wù)學(xué)校、鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
軍訓(xùn)是根據(jù)我國(guó)的兵役法等相關(guān)法律規(guī)定，向大一新生進(jìn)行的`軍事訓(xùn)練，是大學(xué)生接受?chē)?guó)防教育的基本形式;是培養(yǎng)大學(xué)生軍事素養(yǎng)、愛(ài)國(guó)品質(zhì)的有效手段。
軍訓(xùn)的目的是通過(guò)嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的政治覺(jué)悟，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神，培養(yǎng)艱苦奮斗，刻苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)毅力和集體主義精神，增強(qiáng)國(guó)防觀念和組織紀(jì)律性，養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)，掌握基本軍事知識(shí)和技能。
作為剛剛經(jīng)歷過(guò)我校軍訓(xùn)的大一學(xué)生，我對(duì)軍訓(xùn)有著新鮮的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，最重要的是，本人在大一軍訓(xùn)期間擔(dān)當(dāng)了副連長(zhǎng)一職，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合連長(zhǎng)，積極完成學(xué)校的指令與任務(wù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，最終為本連取得了優(yōu)異的軍訓(xùn)成績(jī)而驕傲欣喜。
隨著我入學(xué)一年的不斷成長(zhǎng)，我個(gè)人的能力也在不斷的提升和進(jìn)步。
這段共同成長(zhǎng)的歲月里，我對(duì)學(xué)校、同學(xué)產(chǎn)生了感情。
我感謝學(xué)校老師同學(xué)的幫助與鼓勵(lì)。
在軍訓(xùn)期間，我將為我的師弟師妹們介紹我們的學(xué)校，傳遞青春正能量。
作為一個(gè)男子漢，我不怕苦，不怕累，不怕太陽(yáng)曬，在軍訓(xùn)中，我愿意再來(lái)一次意志與軍心的磨練，學(xué)習(xí)軍人那種愛(ài)國(guó)、團(tuán)結(jié)、勇敢、陽(yáng)剛的氣質(zhì)精神，在學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神。
“你在戰(zhàn)斗中誕生，你在磨礪中成長(zhǎng)。
你有渤海洗禮的性格，千山筑就的脊梁?！边@是我們校歌的歌詞，我愿意銘記這兩句，和同學(xué)們一起在軍訓(xùn)中與困難戰(zhàn)斗，在磨礪同成長(zhǎng)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
日期：
年假申請(qǐng)書(shū)格式篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
不知不覺(jué)，又是一學(xué)期結(jié)束了?；厥走@學(xué)期的教育教學(xué)工作，我感慨萬(wàn)分，因?yàn)槲覜](méi)有虛度光陰，因?yàn)槲冶M心盡力，我可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)，我很興奮，很滿足，同時(shí)也很自豪，因?yàn)槲业膶W(xué)生進(jìn)步了，提高了?？粗麄兠刻斓狞c(diǎn)滴進(jìn)步，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著收獲的喜悅。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷幫助下，我不僅圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)，還在思想業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高。現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：
一、思想品德方面。
熱愛(ài)并忠誠(chéng)于教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教風(fēng)扎實(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)，工作積極，關(guān)心集體，樂(lè)于助人。工作中盡職盡責(zé)，做到教書(shū)育人，為人師表;自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心集體，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志。認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。在今后的工作中，我會(huì)不斷嚴(yán)格要求自己。
二、教育教學(xué)方面。
本學(xué)期，我擔(dān)任的是五年級(jí)一班和四年一班的教學(xué)工作。為了能更好的提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法、心理學(xué)、英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)，使自己的教育教學(xué)水平不斷創(chuàng)新，不斷提高。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。
課上的是否成功，很大程度上取決于課備得是否精彩，因此每節(jié)課我都認(rèn)真作好課前準(zhǔn)備：備好課。認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本內(nèi)容、基本語(yǔ)法，每個(gè)單詞，每句話、都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)該補(bǔ)充哪些資料。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能及他們的興趣、需要、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。仔細(xì)考慮教法，解決如何把教材的內(nèi)容傳授給學(xué)生，如何組織教材、如何拓展教材，如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。甚至細(xì)化到自己的每句話應(yīng)該怎么說(shuō)，以便能調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性和求知欲，讓他們對(duì)英語(yǔ)感興趣，為能更好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)大下基礎(chǔ)。
2、積極上課。
備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就會(huì)好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此一定要組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
教師是每節(jié)課的組織者，所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點(diǎn)愧疚，因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無(wú)心向?qū)W，違反紀(jì)律時(shí)，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當(dāng)中困難。
認(rèn)真傾聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件后，再結(jié)合我這個(gè)學(xué)期的工作表現(xiàn)，我在此申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：/shenqing。
__年__月__日。
年假申請(qǐng)書(shū)格式篇七
年 月 日姓 名 請(qǐng)假事因請(qǐng)假天數(shù) 從 月 日 時(shí)到 月 日 銷(xiāo)假日期工作移交部門(mén)意見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)審批注：請(qǐng)假條填寫(xiě)一式二份，一份交公司人事部門(mén)，一份留本部門(mén)。
教師事假請(qǐng)假條范文
尊敬的`_______________：您好!我是余坊中心校的教師_________，因?yàn)開(kāi)______________________，需請(qǐng)______。請(qǐng)假(時(shí)間)從_______到_______，去往地點(diǎn)__________________，請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式：_________________。
事假請(qǐng)假條
假條 xxx（主管領(lǐng)導(dǎo)的名字或者主管部門(mén).等）： 我因家中有事，于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日，請(qǐng)假xx天，請(qǐng)批準(zhǔn)。 請(qǐng)假人：xxx 年月日...
年假請(qǐng)假申請(qǐng)書(shū)
申請(qǐng)尊敬的科長(zhǎng)、處長(zhǎng)、主任(只選其一)：根據(jù)國(guó)家和單位關(guān)于帶薪年休假的有關(guān)規(guī)定，我擬于xx-xxx年 月日休假 天。休假期間，我的工作已經(jīng)安排好了，請(qǐng)給于批準(zhǔn)為感!特此申請(qǐng)申請(qǐng)人：xx-xx年 月 日...
公務(wù)員婚假請(qǐng)假條
請(qǐng)假條范文尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：本人于xxxx年x月x日登記結(jié)婚，并屬于晚婚。根據(jù)國(guó)家有關(guān)婚假規(guī)定，本人可享受15天婚假。現(xiàn)特向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求休婚假，自x月x日到x月x日共計(jì)15天，請(qǐng)予以審批。
小學(xué)生請(qǐng)假條
尊敬的______：您好!我是______級(jí)______班的______（姓名）。因____________(請(qǐng)假理由)不能上___月___日的_________(課程名稱(chēng))。特此請(qǐng)假。請(qǐng)批準(zhǔn)。
學(xué)校教師請(qǐng)假條
教師請(qǐng)假條范文尊敬的_______________：您好!我是中心校的教師_________，因?yàn)開(kāi)______________________，需請(qǐng)______。請(qǐng)假(時(shí)間)從_______到_______，去往地點(diǎn)__________________，請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式：_________________。
公司請(qǐng)假理由大全
老師或老板今天有點(diǎn)不舒服可不可以請(qǐng)下假老師或老板今天家里出了點(diǎn)事要趕回去所以想請(qǐng)下假好朋友結(jié)婚酒席和女友父母會(huì)面送老人上火車(chē)(春運(yùn)期間剛好)你就跟他說(shuō):老師(老板),我今天有件很重要的事情。
年假申請(qǐng)書(shū)格式篇八
申請(qǐng)書(shū)格式模板，申請(qǐng)書(shū)是一種專(zhuān)用書(shū)信，它同一般書(shū)信一樣，也是表情達(dá)意的工具。請(qǐng)參考
入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)高中
閱讀寫(xiě)作，申請(qǐng)書(shū)的使用范圍廣泛，不同的對(duì)象有不同的申請(qǐng)書(shū)，以下請(qǐng)參考
工傷仲裁申請(qǐng)書(shū)范本
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定義：申請(qǐng)書(shū)是個(gè)人、單位、集體向組織、領(lǐng)導(dǎo)提出請(qǐng)求，要求批準(zhǔn)或幫助解決問(wèn)題的專(zhuān)用書(shū)信。
分類(lèi)：
申請(qǐng)書(shū)的使用范圍相當(dāng)廣，種類(lèi)也很多。按作者分類(lèi)，可分為個(gè)人申請(qǐng)書(shū)和單位、集體公務(wù)申請(qǐng)書(shū)。按解決事項(xiàng)的內(nèi)容分類(lèi)，可分為入團(tuán)、入黨、困難補(bǔ)助、調(diào)換工作、建房、領(lǐng)證、承包、貸款申請(qǐng)書(shū)等。
注意事項(xiàng)：
(1)申請(qǐng)的事項(xiàng)要寫(xiě)清楚、具體，涉及到的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無(wú)誤。
(2)理由要充分、合理，實(shí)事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。
(3)語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔，態(tài)度要誠(chéng)懇、樸實(shí)。
格式與范文分析：
(1)標(biāo)題
有兩種寫(xiě)法，一是直接寫(xiě)“申請(qǐng)書(shū)”，另一是在“申請(qǐng)書(shū)”前加上內(nèi)容，如“入黨申請(qǐng)書(shū)”、“調(diào)換工作申請(qǐng)書(shū)”等，一般采用第二種。
(2)稱(chēng)謂
頂格寫(xiě)明接受申請(qǐng)書(shū)的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
(3)正文
正文部分是申請(qǐng)書(shū)的主體，首先提出要求，其次說(shuō)明理由。理由要寫(xiě)得客觀、充分，事項(xiàng)要寫(xiě)得清楚、簡(jiǎn)潔。
我是初08級(jí)(1)班的學(xué)生xxx。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。經(jīng)過(guò)一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，特提出申請(qǐng)，請(qǐng)求復(fù)學(xué)。
去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W院提出了休學(xué)申請(qǐng)。在家休養(yǎng)這一年中，我從未放棄過(guò)自己的學(xué)習(xí)。出院不久，我就給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一年來(lái)，我雖未在校學(xué)習(xí)，但并未停止學(xué)習(xí)，還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書(shū)，如中外名著等。因此，我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)，我不知道這種提法是否妥當(dāng)，但我希望學(xué)校請(qǐng)有關(guān)老師對(duì)我進(jìn)行考試后再做決定。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。
(4)結(jié)尾
寫(xiě)明慣用語(yǔ)“特此申請(qǐng)”、“懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語(yǔ)。
此致
敬禮!
(5)署名、日期
個(gè)人申請(qǐng)要寫(xiě)清申請(qǐng)者姓名，單位申請(qǐng)寫(xiě)明單位名稱(chēng)并加蓋公章，注明日期。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我是一名喜愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)集體并且性格溫和的女孩。我出生在一個(gè)貧窮而又落后的小村。家中有五口人，,在家務(wù)農(nóng),由于多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,母親身體更差。農(nóng)業(yè)收入低微,所以全年收入十分微薄，我還有一個(gè)弟弟正在參加復(fù)讀，家中一年省吃儉用的錢(qián)大多都供給了我和弟弟讀書(shū)，與此同時(shí)家里也欠下了一定的債務(wù)。
從很小的時(shí)候起，父母就教育我：學(xué)習(xí)的目的是為了將來(lái)可以對(duì)國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識(shí)，更重要的是具備良好的社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人道德修養(yǎng)。學(xué)習(xí)成績(jī)也為全班上游。我一直很刻苦，一有時(shí)間就去圖書(shū)館學(xué)習(xí)，看自己喜歡的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我認(rèn)為這是對(duì)家人對(duì)自己最大的回報(bào)。
我也是一個(gè)非常節(jié)儉的同學(xué)，不和別的女同學(xué)一樣買(mǎi)自己喜歡的提包，可是我只能在心里悄悄的喜歡，從來(lái)不亂花一分錢(qián)，就像爸爸說(shuō)的一樣：“錢(qián)一定要換來(lái)一些有意義的東西，就像我把所有可以省下來(lái)的錢(qián)供你和你弟弟上學(xué)樣，我們?nèi)疫@樣省吃儉用誰(shuí)都不后悔。”正是由于父親的這句話我每當(dāng)走進(jìn)超市時(shí)，從不買(mǎi)一件自己不是非用不可的東西。
的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績(jī)來(lái)回報(bào)幫助過(guò)我的.親人和朋友，來(lái)回報(bào)國(guó)家和社會(huì)。
大二的學(xué)習(xí)生活如期而至，而父親，也和每年一樣，又在挨家挨戶的為我的學(xué)費(fèi)奔走。每次回到家里都是愁眉不解的悶頭抽著煙。這樣的情景讓我的心里很難受。因?yàn)槲抑?，別的朋友也許不理解，為什么我的父親非要上學(xué)呢。
我也知道，父親一定又是為了我遭受了許多的冷嘲熱諷、白眼、閉門(mén)羹。我還知道，有很多給我家借過(guò)錢(qián)的親戚、朋友也再不愿意借錢(qián)給我們家了。這些讓我的父親十分發(fā)愁。好在，在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，學(xué)費(fèi)終于湊齊了，按時(shí)繳上了。
現(xiàn)如今，黨和國(guó)家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì)，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會(huì)以200%的努力好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取上進(jìn)!只要自己一有能力，就馬上回饋社會(huì)，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個(gè)能對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出特殊和巨大貢獻(xiàn)的人。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xx-x
申請(qǐng)日期：
年假申請(qǐng)書(shū)格式篇九
敬的__鎮(zhèn)民政辦領(lǐng)導(dǎo)同志：
我叫_，男，漢族，出生于_年_月_日，這是身份證上的出生年月，與實(shí)際不符，實(shí)際年齡現(xiàn)在是__歲，_市_鎮(zhèn)_村_組人。聯(lián)系電話：
我家現(xiàn)在3口人：我、我老伴，和一個(gè)未結(jié)婚的兒子。
感謝黨和政府對(duì)我的照顧，我本人一直享受農(nóng)村低保待遇。我12歲隱患風(fēng)濕，因未及時(shí)治療，造成終生殘疾，雙腿伸不開(kāi)，只能手抱雙膝蓋往前挪。早在十幾年前，經(jīng)相關(guān)部門(mén)鑒定，我為二級(jí)殘廢，綏化市殘聯(lián)為我頒發(fā)的《中華人民共和國(guó)殘疾證書(shū)》。近年來(lái)，我又患了腰間盤(pán)突出(六節(jié))、腰椎管狹窄、骨質(zhì)增生等疾病，致使身心承受著巨大的痛苦。
我老伴叫__，漢族，出生于__年_月_日，現(xiàn)年__歲。小時(shí)候，她患小兒麻痹，也因未及時(shí)治療，造成雙腿不能直立行走。前些年，拄拐，走路扶墻，現(xiàn)在發(fā)展到了不能走路地步。經(jīng)相關(guān)部門(mén)鑒定，她為三級(jí)殘廢，20__年9月__市殘聯(lián)為她頒發(fā)了《中華人民共和國(guó)殘疾證書(shū)》。近年來(lái)，她又患有腦脹痛時(shí)有昏迷等疾病，因沒(méi)錢(qián)住院，現(xiàn)只靠藥片子緩解病痛。第一次低保申報(bào)時(shí)，把她落下了，這次主要是為她申請(qǐng)低保待遇。
目前，我家有三間土房，有13.5畝地，這點(diǎn)地，也是家里唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。我們老兩口的生活都是未訂婚的小兒子忙里忙外地照顧。由于家里收入極低，我和老伴身體殘疾又疾病纏身，家里已欠下了47000元外債。說(shuō)一家人始終生活在水深火熱之中，一點(diǎn)都不夸張。
以上情況，完全屬實(shí)。希望領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)并批準(zhǔn)我老伴_(kāi)_和我能一同享受農(nóng)村低保待遇。同時(shí)，我也相信親民愛(ài)民的政府領(lǐng)導(dǎo)一定能體察我家實(shí)際困難，向我家伸出援助之手，讓我們老兩口都能享受低保，讓我們共同感受黨和人民政府惠民政策的似海深恩!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日。
年假申請(qǐng)書(shū)格式篇十
尊敬的學(xué)院教官隊(duì)：
鑒于我學(xué)院在暑假開(kāi)學(xué)新生軍訓(xùn)期間需要教官進(jìn)行軍訓(xùn)，我志愿加入學(xué)院教官隊(duì)。
正所謂“君子疾沒(méi)世而名不稱(chēng)焉”，既然我有能力，有熱情，我就想借此機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己，相信我們新一屆大一會(huì)在我的訓(xùn)練和帶領(lǐng)下，成為一屆優(yōu)秀的大學(xué)生。
我已經(jīng)經(jīng)歷了一次軍訓(xùn)，軍訓(xùn)的教官正是現(xiàn)在大二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，在他們帶我們那幾天，我無(wú)時(shí)不刻對(duì)他們充滿了敬意和崇拜，在他們的帶領(lǐng)下，我嚴(yán)于律己，勤奮訓(xùn)練，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。
雖然每天的訓(xùn)練十分辛苦，但是痛并快樂(lè)著，也正是在這樣的環(huán)境下，我和我同學(xué)之間結(jié)成了深厚的友誼，體會(huì)到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們的關(guān)懷和溫暖。
正是軍訓(xùn)期間，教官對(duì)我的教誨和引導(dǎo)，成就了今天的我，讓我有了良好的生活規(guī)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我懷著感恩的心情想成為一名教官，以我自身良好的風(fēng)尚引導(dǎo)我的學(xué)弟學(xué)妹們，讓這份溫暖永遠(yuǎn)傳承下去，一級(jí)有一級(jí)的特色，一級(jí)有一級(jí)的溫暖。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
年假申請(qǐng)書(shū)格式篇十一
申請(qǐng)書(shū)是很多人都會(huì)要用到的文體，人們通過(guò)書(shū)寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)去申請(qǐng)職務(wù)，崗位或者團(tuán)體。所以申請(qǐng)書(shū)不但是很重要而且廣泛，那么一篇申請(qǐng)書(shū)應(yīng)該怎么寫(xiě)?今天小編就給大家?guī)?lái)申請(qǐng)書(shū)格式，希望大家喜歡。
申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作的.結(jié)構(gòu)主要由標(biāo)題、稱(chēng)謂、正文、結(jié)語(yǔ)和落款這五部分組成。
申請(qǐng)書(shū)的標(biāo)題主要有這兩種形式：
1)性質(zhì)加文種構(gòu)成，如《入黨申請(qǐng)書(shū)》。
2)用文體種類(lèi)“申請(qǐng)書(shū)”作標(biāo)題。
另起行，頂格加冒號(hào)的形式寫(xiě)明接收申請(qǐng)書(shū)的單位名稱(chēng)或領(lǐng)導(dǎo)人的姓名。如“×××團(tuán)支部：”、“系總支領(lǐng)導(dǎo)同志：”等。
正文大概包括三項(xiàng)內(nèi)容。
1)申請(qǐng)內(nèi)容。開(kāi)篇就要向領(lǐng)導(dǎo)和組織提出申請(qǐng)什么職位或者崗位。要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接了當(dāng)，不含糊其詞。
2)申請(qǐng)?jiān)?。為什么申?qǐng)，也就是說(shuō)明申請(qǐng)書(shū)的申請(qǐng)目標(biāo)、意義及自己對(duì)自己的申請(qǐng)項(xiàng)目的認(rèn)識(shí)。
3)決心和要求。最后進(jìn)一步表明自己的決心、態(tài)度和要求，以便組織了解寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)人的認(rèn)識(shí)和情況，應(yīng)寫(xiě)得具體、詳細(xì)、誠(chéng)懇有分寸，語(yǔ)言要樸實(shí)準(zhǔn)確，簡(jiǎn)潔明了。
申請(qǐng)書(shū)可以有結(jié)語(yǔ)也可沒(méi)有。結(jié)語(yǔ)一般是表示敬意的話，如“此致 敬禮”等。也可寫(xiě)表示感謝和希望的話，如“請(qǐng)組織考驗(yàn)”?！罢?qǐng)審查”、“望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)”等。
在右下方署明申請(qǐng)人姓名;并在下面注明年、月、日期。
年假申請(qǐng)書(shū)格式篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!當(dāng)您看到了這份求職信時(shí)，我便看到了希望!我從貴公司的招聘海報(bào)上得知公司需招聘__。扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和嫻熟的操作技能讓我對(duì)勝任此崗位充滿信心。我是一名__學(xué)院__級(jí)__制應(yīng)屆__畢業(yè)生，所學(xué)應(yīng)用__專(zhuān)業(yè)，自____年_月入校以來(lái)，我學(xué)習(xí)了_年的專(zhuān)業(yè)課程。成績(jī)優(yōu)異，思想上進(jìn)。我很珍惜每一個(gè)學(xué)校安排實(shí)驗(yàn)操作的機(jī)會(huì)，要求自己在理論基礎(chǔ)上不斷強(qiáng)化操作技能。
性格的開(kāi)朗活潑，思想的積極上進(jìn)讓我的課余生活豐富多彩，我積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)，認(rèn)真的投入也換取了很多的收獲，這些鍛煉充分培養(yǎng)了我的口語(yǔ)交際能力，組織管理能力和思考分析解決難題的能力。此外，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;__培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
通過(guò)了解，公司管理制度的嚴(yán)密，業(yè)務(wù)效率的客觀更加提高了我對(duì)工作的喜愛(ài)和熱情，真心希望我能為公司更大的發(fā)展盡一份力量，真心期待與您的見(jiàn)面，您可以通過(guò)以下方式通知我面談的時(shí)間聯(lián)系方式......
當(dāng)您放下這分求職信時(shí)，我已從心底感謝您。
此致
敬禮!
__年__月__日。
年假申請(qǐng)書(shū)格式篇十三
尊敬的教師：
您好!
又到了一年的畢業(yè)之際，我也即將結(jié)束自我為期三年的中學(xué)生涯。心中有許多不舍和留戀，但更多的，是對(duì)未來(lái)高中生活的憧憬，對(duì)前面未知人生路的期待。在那里，請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單的向您分享一下自我至今為止的學(xué)習(xí)和生活體驗(yàn)。
一、自身成長(zhǎng)經(jīng)歷及體會(huì)。
我是一名有目標(biāo)、重行動(dòng)、心態(tài)平的學(xué)生。在學(xué)習(xí)中，能堅(jiān)持為自我制定階段學(xué)習(xí)計(jì)劃，在一階段的認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)之后，適時(shí)回頭總結(jié)這一時(shí)期學(xué)習(xí)上取得的成績(jī)和存在的不足，并向教師和班主任尋求一些提議和意見(jiàn)。努力做到不被單次的成績(jī)影響學(xué)習(xí)步調(diào)，始終相信，穩(wěn)定的心態(tài)是學(xué)習(xí)效率的內(nèi)在保證。在與同學(xué)的相處中，我能做到不為人先，妥善處理各種情景，先理清思路找到解決問(wèn)題的方法再提出自我的個(gè)人意見(jiàn)，在同學(xué)間有著很高的威望。在家庭生活中，我是媽媽的貼心小棉襖，妥善處理好自我的生活和情緒，不讓父母為我擔(dān)心。
二、個(gè)性特長(zhǎng)及取得的成果。
一方面由于我對(duì)各類(lèi)挑戰(zhàn)都有濃厚的興趣，另一方面，我又擅長(zhǎng)組織及協(xié)調(diào)工作，在校期間，代表學(xué)校參加縣里組織的各類(lèi)比賽。獲得過(guò)市級(jí)三好學(xué)生與縣級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員等稱(chēng)號(hào)。除此之外，我還進(jìn)取參與各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不但激發(fā)了我的學(xué)習(xí)樂(lè)趣，也增進(jìn)了我的服務(wù)意識(shí)。
三、進(jìn)入高校的努力方向及設(shè)想。
我是一個(gè)樂(lè)觀自信、喜歡挑戰(zhàn)的女孩。仰慕貴校的教學(xué)風(fēng)格很久，所以我十分向往到貴校繼續(xù)完成我的高中學(xué)習(xí)任務(wù)。在高中階段受到更好的教育和指導(dǎo)，感受良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍。并且我自我也有信心在本事、體力上適應(yīng)新的氛圍和環(huán)境。請(qǐng)教師研究我的條件，讓我在貴校絢麗的舞臺(tái)上展現(xiàn)新的精彩與輝煌，給我一次實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
__年__月__日。
年假申請(qǐng)書(shū)格式篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是生產(chǎn)車(chē)間的__，下面是我的辭職報(bào)告;。
首先，非常感謝您這大半年來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。
今天，我懷著非常復(fù)雜的心情，來(lái)遞交這份辭職書(shū)，到__工作是我的幸運(yùn)，領(lǐng)導(dǎo)很好，同事們也很好，之前我口頭提出來(lái)表示要離開(kāi)，你們都真誠(chéng)挽留我，我非常感激。但是天下沒(méi)有不散的宴席，我心底里還是希望自己能夠出去闖一闖，做一些自己想做的事，希望公司能夠理解。也原諒我采取的暫別方式，我希望我們能再有共事的機(jī)會(huì)。我會(huì)在上交辭職書(shū)后服從公司安排完成工作交接再離開(kāi)公司。
__公司和諧進(jìn)取的工作環(huán)境給我留下了深刻的印象，我衷心祝愿公司的業(yè)績(jī)蒸蒸日上，領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利，身體健康!同時(shí)希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職。
此致
敬禮!
__年__月__日。
年假申請(qǐng)書(shū)格式篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于________年____月____日進(jìn)入___公司，目前擔(dān)任客戶服務(wù)部高級(jí)客服主任一職，負(fù)責(zé)escrow服務(wù)小組的工作，本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心、勤勉不懈、極富工作熱情、性格開(kāi)朗;樂(lè)於與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成公司交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門(mén)負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。
去年八月份我曾與你談過(guò)我希望公司能給我一個(gè)參加招調(diào)工的名額，你當(dāng)時(shí)說(shuō)公司還有一些老員工正在排隊(duì)，并承諾，一有機(jī)會(huì)就會(huì)向公司幫我申請(qǐng)。
隨著時(shí)間的推移，在公司將近四年，我對(duì)公司也有了很深的了解，公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的企業(yè)文化，使得我在工作中干勁十足。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，在作好本職工作的同時(shí)，積極團(tuán)結(jié)同事，在工作中，要不斷的學(xué)習(xí)與積累，不斷的提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會(huì)作好工作，成為優(yōu)秀中的一份子，不辜負(fù)公司對(duì)我的期望。
這三年多以來(lái)，我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，更加堅(jiān)定在香港電子庫(kù)存長(zhǎng)期發(fā)展的信心，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)、體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(zhǎng)，在此我提出招調(diào)工名額申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
__年__月__日。
年假申請(qǐng)書(shū)格式篇十六
申請(qǐng)書(shū)是個(gè)人或集體向組織、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位或社會(huì)團(tuán)體表述愿望、提出請(qǐng)求時(shí)使用的一種文書(shū)。申請(qǐng)書(shū)的使用范圍廣泛，申請(qǐng)書(shū)也是一種專(zhuān)用書(shū)信，它同一般書(shū)信一樣，也是表情達(dá)意的工具。申請(qǐng)書(shū)要求一事一議，內(nèi)容要單純。不同的對(duì)象有不同的申請(qǐng)書(shū)，常見(jiàn)的有入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)、入黨申請(qǐng)書(shū)、貧困申請(qǐng)書(shū)、辭職申請(qǐng)書(shū)、低保申請(qǐng)書(shū)等。
(1)申請(qǐng)的事項(xiàng)要寫(xiě)清楚、具體，涉及到的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無(wú)誤。
(2)理由要充分、合理，實(shí)事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。
(3)語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔，態(tài)度要誠(chéng)懇、樸實(shí)。
(1)標(biāo)題
(2)稱(chēng)謂
頂格寫(xiě)明接受申請(qǐng)書(shū)的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
(3)正文
正文部分是申請(qǐng)書(shū)的主體，首先提出要求，其次說(shuō)明理由。理由要寫(xiě)得客觀、充分，事項(xiàng)要寫(xiě)得清楚、簡(jiǎn)潔。
(4)結(jié)尾
寫(xiě)明慣用語(yǔ)“特此申請(qǐng)”、“懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語(yǔ)。
(5)署名、日期
個(gè)人申請(qǐng)要寫(xiě)清申請(qǐng)者姓名，單位申請(qǐng)寫(xiě)明單位名稱(chēng)并加蓋公章，注明日期。
申請(qǐng)書(shū)的使用范圍相當(dāng)廣，種類(lèi)也很多。
按作者分類(lèi)，可分為個(gè)人申請(qǐng)書(shū)和單位、集體公務(wù)申請(qǐng)書(shū)。
按解決事項(xiàng)的內(nèi)容分類(lèi)，可分為入團(tuán)、入黨、困難補(bǔ)助、調(diào)換工作、建房、領(lǐng)證、承包、貸款申請(qǐng)書(shū)等。
從使用范圍劃分，申請(qǐng)書(shū)可分為如下幾類(lèi)：
社會(huì)組織方面的申請(qǐng)。這種申請(qǐng)一般是指加入黨派和社會(huì)團(tuán)體的專(zhuān)用書(shū)信。如入黨、入團(tuán)，加入民主黨派或一些社會(huì)團(tuán)體等。
工作學(xué)習(xí)方面的申請(qǐng)。這類(lèi)申請(qǐng)一般是指向單位提出工作、學(xué)習(xí)中的意愿的專(zhuān)用書(shū)信。如入學(xué)、退學(xué)、進(jìn)修、工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)等。
日常生活方面的申請(qǐng)。這類(lèi)申請(qǐng)一般是指向有關(guān)部門(mén)提出生活需求的專(zhuān)用書(shū)信。如結(jié)婚申請(qǐng)、困難補(bǔ)助申請(qǐng)、開(kāi)業(yè)申請(qǐng)等。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，是xx區(qū)勞動(dòng)局職業(yè)技術(shù)學(xué)校的'一名退休職工。在職期間，作為副校長(zhǎng)分管過(guò)學(xué)校的后勤工作。我于xxxx年參加革命工作，20xx年退休。
自20xx年患貧血住院，20xx年2月份至20xx年10月間，又先后四次因患腦血栓、腦萎縮，并發(fā)肺炎、帕金森綜合癥在海淀醫(yī)院、北醫(yī)三院住院治療，累計(jì)長(zhǎng)達(dá)半年之久。
醫(yī)療費(fèi)用除去單位醫(yī)療保險(xiǎn)負(fù)擔(dān)的部分外，家庭支付累計(jì)三萬(wàn)多元。從20xx年7月下旬出院后，本人生活已不能自理，由于進(jìn)食困難，只能吃流食，還要在家進(jìn)行胃部插管治療，一切都需要家人長(zhǎng)期精心護(hù)理。
目前家中只有我和我老伴兒兩個(gè)人。我老伴兒也已年近七旬，患有骨刺和甲亢。20xx年退養(yǎng)，由最初的每月只有退養(yǎng)費(fèi)60元到現(xiàn)在也只有500元，無(wú)任何養(yǎng)老、醫(yī)療保險(xiǎn)等生活補(bǔ)助待遇。
雖有一子但遠(yuǎn)在海外，兩個(gè)女兒都已出嫁各自成立家庭，經(jīng)濟(jì)壓力也比較重，因我長(zhǎng)期患病，經(jīng)濟(jì)支出特別大，他們也已竭盡各自所能。
目前我在家進(jìn)行插管治療，為了維持身體基本營(yíng)養(yǎng)，每天要注射一瓶醫(yī)院配置的營(yíng)養(yǎng)液，每瓶85元左右，還有日?；居盟帯⒁虿荒苓M(jìn)食補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素，都非常昂貴，整個(gè)家庭的全部費(fèi)用均靠我1600元退休金(2003年退休時(shí)退休金800元，后逐年遞增)和我老伴兒500元退養(yǎng)金，巨大的開(kāi)支，使家庭基本生活費(fèi)用已經(jīng)入不敷出。
為節(jié)省開(kāi)支，我老伴兒先后四次辭掉兒女請(qǐng)的保姆，堅(jiān)持自己拖著年邁的身體日夜守護(hù)、親自照料我的生活起居。
相對(duì)于其他家庭，我的家庭是一個(gè)再普通不過(guò)的家庭，共產(chǎn)黨人的廉潔奉公作風(fēng)和自律精神，使我參加革命工作幾十年，在困難的時(shí)候從沒(méi)有向組織開(kāi)過(guò)口。
目前，家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)已經(jīng)過(guò)重，每每念及這些，我內(nèi)心對(duì)家庭和老伴兒總是心存不安和愧疚。
我本不愿給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，但希望在我退休后，最困難的時(shí)期能得到集體、組織的溫暖，拿到一些困難補(bǔ)助，以此減輕家里的一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，所以特此提出申請(qǐng)，望能核查批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
年假申請(qǐng)書(shū)格式篇十七
__學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我女兒謝__，原在本市__區(qū)__大街__路__小學(xué)_年級(jí)就讀。從____年下半年起，我和愛(ài)人受__公司委托，需要常年到全國(guó)各地出差，一年之中在家里呆的時(shí)間實(shí)在不多(有我公司的證明為據(jù))我女兒如果還繼續(xù)在原先的學(xué)校讀書(shū)，就會(huì)經(jīng)常一個(gè)人在家，這種情形實(shí)在很叫人擔(dān)憂。
為了解決這個(gè)問(wèn)題，我將女兒寄養(yǎng)在外婆家，而外婆家正好就在貴校對(duì)面的__花園。為此，我特地向貴校提出申請(qǐng)，期望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學(xué)習(xí)。
我女兒在__小學(xué)讀書(shū)時(shí)，是班長(zhǎng)和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。她學(xué)習(xí)認(rèn)真，思維敏捷，成績(jī)優(yōu)秀，年年都被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”。去年還被評(píng)為省級(jí)“三好學(xué)生”。
我女兒各項(xiàng)素質(zhì)都很出色。她從小就喜歡唱歌，去年曾獲市___杯少年歌詠比賽一等獎(jiǎng)。同時(shí)，她還是校羽毛球隊(duì)主力隊(duì)員，對(duì)其他體育運(yùn)動(dòng)也很感興趣。她的小提琴也很棒，曾參加過(guò)市級(jí)比賽，獲得第3名。
期望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的實(shí)際困難和孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn)，接收我女兒進(jìn)入貴校就讀。萬(wàn)分感激!
此致
敬禮!
__年__月__日。
年假申請(qǐng)書(shū)格式篇十八
申請(qǐng)書(shū)范文格式，申請(qǐng)書(shū)是一種專(zhuān)用書(shū)信，它同一般書(shū)信一樣，也是表情達(dá)意的工具。請(qǐng)參考
申請(qǐng)書(shū)格式示例
閱讀寫(xiě)作，申請(qǐng)書(shū)的使用范圍廣泛，不同的對(duì)象有不同的申請(qǐng)書(shū)，以下請(qǐng)參考
申請(qǐng)書(shū)格式樣本
。
(1)標(biāo)題
有兩種寫(xiě)法，一是直接寫(xiě)“申請(qǐng)書(shū)”，另一是在“申請(qǐng)書(shū)”前加上內(nèi)容，如“入黨申請(qǐng)書(shū)”、“調(diào)換工作申請(qǐng)書(shū)”等，一般采用第二種。
(2)稱(chēng)謂
頂格寫(xiě)明接受申請(qǐng)書(shū)的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
(3)正文
正文部分是申請(qǐng)書(shū)的主體，首先提出要求，其次說(shuō)明理由。理由要寫(xiě)得客觀、充分，事項(xiàng)要寫(xiě)得清楚、簡(jiǎn)潔。
(4)結(jié)尾
寫(xiě)明慣用語(yǔ)“特此申請(qǐng)”、“懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語(yǔ)。
(5)署名、日期
個(gè)人申請(qǐng)要寫(xiě)清申請(qǐng)者姓名，單位申請(qǐng)寫(xiě)明單位名稱(chēng)并加蓋公章，注明日期。
(1)申請(qǐng)的事項(xiàng)要寫(xiě)清楚、具體，涉及到的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無(wú)誤。
(2)理由要充分、合理，實(shí)事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。
(3)語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔，態(tài)度要誠(chéng)懇、樸實(shí)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年x月x日成為公司的試用員工，到今天3個(gè)月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。
作為一名剛參加工作一年多的畢業(yè)生，初來(lái)公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉(zhuǎn)變。
在崗試用期間，我在市場(chǎng)部學(xué)習(xí)工作。這個(gè)部門(mén)的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過(guò)的，和我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)相差也較大;但是在各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)下，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。
在本部門(mén)的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的'每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入職場(chǎng)，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過(guò)這三個(gè)月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理公司的業(yè)務(wù)，整理部門(mén)內(nèi)部各種資料，當(dāng)然我還有很多不足，處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。
這是我的第二份工作，這三個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(zhǎng)。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來(lái)!
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
年假申請(qǐng)書(shū)格式篇十九
格式與范文分析：
頂格寫(xiě)明接受申請(qǐng)書(shū)的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您們好!
正文部分是申請(qǐng)書(shū)的主體，首先提出要求，其次說(shuō)明理由。理由要寫(xiě)得客觀、充分，事項(xiàng)要寫(xiě)得清楚、簡(jiǎn)潔。
例：
我是初08級(jí)(1)班的學(xué)生xxx。我在去年的'一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。經(jīng)過(guò)一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，特提出申請(qǐng)，請(qǐng)求復(fù)學(xué)。去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W院提出了休學(xué)申請(qǐng)。在家休養(yǎng)這一年中，我從未放棄過(guò)自己的學(xué)習(xí)。出院不久，我就給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一年來(lái)，我雖未在校學(xué)習(xí)，但并未停止學(xué)習(xí)，還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書(shū)，如中外名著等。因此，我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)，我不知道這種提法是否妥當(dāng)，但我希望學(xué)校請(qǐng)有關(guān)老師對(duì)我進(jìn)行考試后再做決定。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。
寫(xiě)明慣用語(yǔ)“特此申請(qǐng)”、“懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語(yǔ)。
此致
敬禮!
個(gè)人申請(qǐng)要寫(xiě)清申請(qǐng)者姓名，單位申請(qǐng)寫(xiě)明單位名稱(chēng)并加蓋公章，注明日期。
學(xué)生：xxx。
xxxx年xx月xx日。
年假申請(qǐng)書(shū)格式篇二十
人民政府：
隨著寧波市“六個(gè)加快”戰(zhàn)略的實(shí)施和海洋經(jīng)濟(jì)的加快發(fā)展，我局今年新增工作任務(wù)較多，考察調(diào)研、會(huì)議等費(fèi)用有所增加，由于年初沒(méi)有這些工作經(jīng)費(fèi)的預(yù)算，因此目前20xx年度工作經(jīng)費(fèi)出現(xiàn)了必須缺口。
擬申請(qǐng)追加工作經(jīng)費(fèi)xx萬(wàn)元，含“六個(gè)加快”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作經(jīng)費(fèi)、海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作經(jīng)費(fèi)、20xx年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展思路調(diào)研工作經(jīng)費(fèi)、《現(xiàn)代化核心城區(qū)指標(biāo)體系研究》課題經(jīng)費(fèi)以及年度專(zhuān)家咨詢會(huì)會(huì)議和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等。特請(qǐng)區(qū)政府批準(zhǔn)，并同意該項(xiàng)資金撥付。
妥否，請(qǐng)批復(fù)。
申請(qǐng)人：
日期：
年假申請(qǐng)書(shū)格式篇一
公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我自去年四月份有幸進(jìn)入公司以來(lái)，已有一年，期間一向擔(dān)任職務(wù)。抱著--(公司名字)是我家，繁榮大家樂(lè)的心境，一向努力工作，不敢有絲毫懈怠之心，在提高個(gè)人工作技術(shù)同時(shí)，有幸也能為公司添磚加瓦略盡綿力，此實(shí)為我輩之幸。
公司待我不薄，我雖不才，但報(bào)效之心未泯，而螻蟻之力雖不足以憾山，但公司胸懷虛谷海納百川不擇細(xì)流，也能容我一片天地，所以我輩常常自勉自勵(lì)，不敢忘記公司深情厚意，平日里隨工作煩瑣無(wú)味，卻不敢不不效死力，心中別無(wú)它法，只愿公司興旺發(fā)達(dá)。
我本布衣子弟，家中貧寒，父母艱難養(yǎng)我成人，養(yǎng)育之恩不能不報(bào)，而今父母年邁，尚要辛勤勞作，每每想到烈日當(dāng)空而父母田間苦苦耕作，心如刀割恨不能飛身?yè)跞照陉幐改?，我已成人?yīng)當(dāng)承擔(dān)養(yǎng)家糊口之重?fù)?dān)，但目前收入低薄，每月僅有三千，而城本就消費(fèi)水平極高，雖省吃檢用，又不沾煙酒不近女色，每月僅能自給?？蓱z我一片孝心，只能如大江之水向東流，心中僅能哀傷。
但想到公司一向有愛(ài)撫員工的傳統(tǒng)，我便有如大海中見(jiàn)浮舟，黑夜中遇燈塔，心中便有了走下去的期望，公司領(lǐng)導(dǎo)均比我年長(zhǎng)，或?yàn)殚L(zhǎng)輩或?yàn)樾珠L(zhǎng)，游子之心必然能深切體會(huì)，護(hù)犢之情只會(huì)尤然而生。如能將我的工資提高六百元左右，就能解的我燃眉之急，而深情厚意，敢不厚藏，而表現(xiàn)于工作之中。
所以我正式提出申請(qǐng)，期望公司將我個(gè)人工資提高到3600整，期望領(lǐng)導(dǎo)能給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日。
年假申請(qǐng)書(shū)格式篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是__部門(mén)的__，于20__年_月_日成為公司的試用員工，到今天已經(jīng)有三個(gè)月，試用期已滿。在這段時(shí)間里，我工作努力，表現(xiàn)突出，完全能夠勝任工作，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為正式員工。
在這段時(shí)間里，我主要的工作是__，通過(guò)鍛煉，我熟悉了___的整個(gè)操作流程。在工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂。___方面不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然，初入___(部門(mén))，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需要領(lǐng)導(dǎo)指正，但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助，感謝大家對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤給與提醒和指正。
公司寬松融洽的工作氛圍，團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，同時(shí)讓我很快與同事們成為了很好的工作伙伴。經(jīng)過(guò)這三個(gè)月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理本職工作，當(dāng)然我還有很多不足的地方，處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己的能力。
我很喜歡這份工作，這三個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多?？吹焦镜难杆侔l(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(zhǎng)。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來(lái)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：申請(qǐng)書(shū)模板。
__年__月__日。
年假申請(qǐng)書(shū)格式篇三
__領(lǐng)導(dǎo)：
根據(jù)國(guó)家及單位有關(guān)帶薪年休假的規(guī)定，我擬于__年x月x日至__年x月x日休假__天。休假之前，我會(huì)把我的工作妥善安排好，不會(huì)影響業(yè)務(wù)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：__x。
20__年x月x日。
年假申請(qǐng)書(shū)格式篇四
本人___，來(lái)自__，現(xiàn)為_(kāi)_生物工程的一名本科生，經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)，我，更加堅(jiān)定了在這條路上繼續(xù)走下去的決心。
學(xué)習(xí)背景：
大一大二主修基礎(chǔ)課程如高數(shù)、物理、化學(xué)、英語(yǔ)等，為我之后的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。大三主修專(zhuān)業(yè)課程如生化、酶學(xué)、微生物等，在讓我掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)更是拓寬了我的視野。作為工科的學(xué)生，我還學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的金工、電工技術(shù)，在必須程度上提高了我的動(dòng)手本事。三年的學(xué)習(xí)時(shí)間里，我一向刻苦努力，在大學(xué)期間堅(jiān)持著校二等獎(jiǎng)學(xué)金的榮譽(yù)，三年綜合排行第七的成績(jī)更是讓我有幸獲得了專(zhuān)業(yè)型碩士的免推資格。當(dāng)然，除了理論學(xué)習(xí)，我也注重對(duì)于實(shí)踐的參與，在大二、大三暑期分別到西湖啤酒、華東制藥和娃哈哈見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)，并切身體會(huì)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。
科研情景：
大二暑假加入__教授的分子調(diào)控團(tuán)隊(duì)。09年7月在研究生帶領(lǐng)下參加了院“昂立杯”，進(jìn)行了關(guān)于“氯菊酯對(duì)映體對(duì)青鳉魚(yú)甲狀腺系統(tǒng)的影響”的研究，同時(shí)也進(jìn)行了“氯菊酯對(duì)映體對(duì)青春期小鼠的影響”(省創(chuàng)新型人才培養(yǎng)計(jì)劃)的研究。在后期，我經(jīng)過(guò)自我查資料、咨詢、測(cè)試，自主掌握了組織脫水的適宜時(shí)間、染色步驟的控制、更精準(zhǔn)的pcr操作、各種數(shù)據(jù)的分析作圖。這些經(jīng)歷培養(yǎng)了我良好的實(shí)驗(yàn)素質(zhì)，讓我懂得了如何設(shè)計(jì)基本的實(shí)驗(yàn)，怎樣分析實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)。
社會(huì)工作：大學(xué)里我加入了學(xué)生會(huì)和班委的隊(duì)伍，也參加了志愿者協(xié)會(huì)、綠色環(huán)保協(xié)會(huì)等社團(tuán)。經(jīng)過(guò)參與策劃各種活動(dòng)，提高了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作本事、創(chuàng)新本事等，也學(xué)會(huì)了要如何經(jīng)過(guò)自我的努力、堅(jiān)持與思考去到達(dá)目標(biāo)。
在只是知識(shí)不斷豐富的同時(shí)我更是清楚地認(rèn)識(shí)到自我的諸多不足，意識(shí)到僅有繼續(xù)學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。比起單純的從書(shū)本中獲得知識(shí)和做研究，我更期望做一個(gè)實(shí)干家，所以我選擇了攻讀專(zhuān)業(yè)型碩士，而在我心中，我一向認(rèn)為中科院代表著中國(guó)最高端的科學(xué)研究，無(wú)論是學(xué)術(shù)研究還是文化氛圍都是純粹又渾厚多樣的，尤其在生物方面的研究更是走在領(lǐng)先水平，我相信在那里我必須能夢(mèng)想成真，所以，我十分期望研究生階段能夠到貴院繼續(xù)深造。對(duì)于研究生階段的學(xué)習(xí)，我也制定了大致的計(jì)劃和目標(biāo)：
深入學(xué)習(xí)各項(xiàng)科目的知識(shí)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)本事，在導(dǎo)師指導(dǎo)下圓滿完成科研任務(wù)，培養(yǎng)獨(dú)立寫(xiě)中英論文的本事以及閱讀分析文獻(xiàn)的本事。培養(yǎng)理論與實(shí)踐結(jié)合運(yùn)用本事，具備足夠的專(zhuān)業(yè)技能、解決實(shí)際問(wèn)題的素質(zhì)、必須的創(chuàng)新本事。
我信奉一句話“付出努力不必須有回報(bào)，但不付出就決不會(huì)有收獲”。學(xué)習(xí)的路還很漫長(zhǎng)，但我會(huì)一步一個(gè)腳印走到最終。期望海洋研究所能給我一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)證明。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日。
年假申請(qǐng)書(shū)格式篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：得知學(xué)校又有軍訓(xùn)教官的崗位，欣喜萬(wàn)分，聯(lián)系到自己的實(shí)際情況，特向?qū)W校鄭重申請(qǐng)。
希望學(xué)校能夠給我這個(gè)服務(wù)學(xué)校、鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
軍訓(xùn)是根據(jù)我國(guó)的兵役法等相關(guān)法律規(guī)定，向大一新生進(jìn)行的`軍事訓(xùn)練，是大學(xué)生接受?chē)?guó)防教育的基本形式;是培養(yǎng)大學(xué)生軍事素養(yǎng)、愛(ài)國(guó)品質(zhì)的有效手段。
軍訓(xùn)的目的是通過(guò)嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的政治覺(jué)悟，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神，培養(yǎng)艱苦奮斗，刻苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)毅力和集體主義精神，增強(qiáng)國(guó)防觀念和組織紀(jì)律性，養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)，掌握基本軍事知識(shí)和技能。
作為剛剛經(jīng)歷過(guò)我校軍訓(xùn)的大一學(xué)生，我對(duì)軍訓(xùn)有著新鮮的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，最重要的是，本人在大一軍訓(xùn)期間擔(dān)當(dāng)了副連長(zhǎng)一職，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合連長(zhǎng)，積極完成學(xué)校的指令與任務(wù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，最終為本連取得了優(yōu)異的軍訓(xùn)成績(jī)而驕傲欣喜。
隨著我入學(xué)一年的不斷成長(zhǎng)，我個(gè)人的能力也在不斷的提升和進(jìn)步。
這段共同成長(zhǎng)的歲月里，我對(duì)學(xué)校、同學(xué)產(chǎn)生了感情。
我感謝學(xué)校老師同學(xué)的幫助與鼓勵(lì)。
在軍訓(xùn)期間，我將為我的師弟師妹們介紹我們的學(xué)校，傳遞青春正能量。
作為一個(gè)男子漢，我不怕苦，不怕累，不怕太陽(yáng)曬，在軍訓(xùn)中，我愿意再來(lái)一次意志與軍心的磨練，學(xué)習(xí)軍人那種愛(ài)國(guó)、團(tuán)結(jié)、勇敢、陽(yáng)剛的氣質(zhì)精神，在學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神。
“你在戰(zhàn)斗中誕生，你在磨礪中成長(zhǎng)。
你有渤海洗禮的性格，千山筑就的脊梁?！边@是我們校歌的歌詞，我愿意銘記這兩句，和同學(xué)們一起在軍訓(xùn)中與困難戰(zhàn)斗，在磨礪同成長(zhǎng)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
日期：
年假申請(qǐng)書(shū)格式篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
不知不覺(jué)，又是一學(xué)期結(jié)束了?；厥走@學(xué)期的教育教學(xué)工作，我感慨萬(wàn)分，因?yàn)槲覜](méi)有虛度光陰，因?yàn)槲冶M心盡力，我可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)，我很興奮，很滿足，同時(shí)也很自豪，因?yàn)槲业膶W(xué)生進(jìn)步了，提高了?？粗麄兠刻斓狞c(diǎn)滴進(jìn)步，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著收獲的喜悅。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷幫助下，我不僅圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)，還在思想業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高。現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：
一、思想品德方面。
熱愛(ài)并忠誠(chéng)于教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教風(fēng)扎實(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)，工作積極，關(guān)心集體，樂(lè)于助人。工作中盡職盡責(zé)，做到教書(shū)育人，為人師表;自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心集體，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志。認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。在今后的工作中，我會(huì)不斷嚴(yán)格要求自己。
二、教育教學(xué)方面。
本學(xué)期，我擔(dān)任的是五年級(jí)一班和四年一班的教學(xué)工作。為了能更好的提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法、心理學(xué)、英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)，使自己的教育教學(xué)水平不斷創(chuàng)新，不斷提高。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。
課上的是否成功，很大程度上取決于課備得是否精彩，因此每節(jié)課我都認(rèn)真作好課前準(zhǔn)備：備好課。認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本內(nèi)容、基本語(yǔ)法，每個(gè)單詞，每句話、都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)該補(bǔ)充哪些資料。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能及他們的興趣、需要、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。仔細(xì)考慮教法，解決如何把教材的內(nèi)容傳授給學(xué)生，如何組織教材、如何拓展教材，如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。甚至細(xì)化到自己的每句話應(yīng)該怎么說(shuō)，以便能調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性和求知欲，讓他們對(duì)英語(yǔ)感興趣，為能更好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)大下基礎(chǔ)。
2、積極上課。
備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就會(huì)好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此一定要組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
教師是每節(jié)課的組織者，所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點(diǎn)愧疚，因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無(wú)心向?qū)W，違反紀(jì)律時(shí)，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當(dāng)中困難。
認(rèn)真傾聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件后，再結(jié)合我這個(gè)學(xué)期的工作表現(xiàn)，我在此申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：/shenqing。
__年__月__日。
年假申請(qǐng)書(shū)格式篇七
年 月 日姓 名 請(qǐng)假事因請(qǐng)假天數(shù) 從 月 日 時(shí)到 月 日 銷(xiāo)假日期工作移交部門(mén)意見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)審批注：請(qǐng)假條填寫(xiě)一式二份，一份交公司人事部門(mén)，一份留本部門(mén)。
教師事假請(qǐng)假條范文
尊敬的`_______________：您好!我是余坊中心校的教師_________，因?yàn)開(kāi)______________________，需請(qǐng)______。請(qǐng)假(時(shí)間)從_______到_______，去往地點(diǎn)__________________，請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式：_________________。
事假請(qǐng)假條
假條 xxx（主管領(lǐng)導(dǎo)的名字或者主管部門(mén).等）： 我因家中有事，于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日，請(qǐng)假xx天，請(qǐng)批準(zhǔn)。 請(qǐng)假人：xxx 年月日...
年假請(qǐng)假申請(qǐng)書(shū)
申請(qǐng)尊敬的科長(zhǎng)、處長(zhǎng)、主任(只選其一)：根據(jù)國(guó)家和單位關(guān)于帶薪年休假的有關(guān)規(guī)定，我擬于xx-xxx年 月日休假 天。休假期間，我的工作已經(jīng)安排好了，請(qǐng)給于批準(zhǔn)為感!特此申請(qǐng)申請(qǐng)人：xx-xx年 月 日...
公務(wù)員婚假請(qǐng)假條
請(qǐng)假條范文尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：本人于xxxx年x月x日登記結(jié)婚，并屬于晚婚。根據(jù)國(guó)家有關(guān)婚假規(guī)定，本人可享受15天婚假。現(xiàn)特向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求休婚假，自x月x日到x月x日共計(jì)15天，請(qǐng)予以審批。
小學(xué)生請(qǐng)假條
尊敬的______：您好!我是______級(jí)______班的______（姓名）。因____________(請(qǐng)假理由)不能上___月___日的_________(課程名稱(chēng))。特此請(qǐng)假。請(qǐng)批準(zhǔn)。
學(xué)校教師請(qǐng)假條
教師請(qǐng)假條范文尊敬的_______________：您好!我是中心校的教師_________，因?yàn)開(kāi)______________________，需請(qǐng)______。請(qǐng)假(時(shí)間)從_______到_______，去往地點(diǎn)__________________，請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式：_________________。
公司請(qǐng)假理由大全
老師或老板今天有點(diǎn)不舒服可不可以請(qǐng)下假老師或老板今天家里出了點(diǎn)事要趕回去所以想請(qǐng)下假好朋友結(jié)婚酒席和女友父母會(huì)面送老人上火車(chē)(春運(yùn)期間剛好)你就跟他說(shuō):老師(老板),我今天有件很重要的事情。
年假申請(qǐng)書(shū)格式篇八
申請(qǐng)書(shū)格式模板，申請(qǐng)書(shū)是一種專(zhuān)用書(shū)信，它同一般書(shū)信一樣，也是表情達(dá)意的工具。請(qǐng)參考
入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)高中
閱讀寫(xiě)作，申請(qǐng)書(shū)的使用范圍廣泛，不同的對(duì)象有不同的申請(qǐng)書(shū)，以下請(qǐng)參考
工傷仲裁申請(qǐng)書(shū)范本
。
定義：申請(qǐng)書(shū)是個(gè)人、單位、集體向組織、領(lǐng)導(dǎo)提出請(qǐng)求，要求批準(zhǔn)或幫助解決問(wèn)題的專(zhuān)用書(shū)信。
分類(lèi)：
申請(qǐng)書(shū)的使用范圍相當(dāng)廣，種類(lèi)也很多。按作者分類(lèi)，可分為個(gè)人申請(qǐng)書(shū)和單位、集體公務(wù)申請(qǐng)書(shū)。按解決事項(xiàng)的內(nèi)容分類(lèi)，可分為入團(tuán)、入黨、困難補(bǔ)助、調(diào)換工作、建房、領(lǐng)證、承包、貸款申請(qǐng)書(shū)等。
注意事項(xiàng)：
(1)申請(qǐng)的事項(xiàng)要寫(xiě)清楚、具體，涉及到的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無(wú)誤。
(2)理由要充分、合理，實(shí)事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。
(3)語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔，態(tài)度要誠(chéng)懇、樸實(shí)。
格式與范文分析：
(1)標(biāo)題
有兩種寫(xiě)法，一是直接寫(xiě)“申請(qǐng)書(shū)”，另一是在“申請(qǐng)書(shū)”前加上內(nèi)容，如“入黨申請(qǐng)書(shū)”、“調(diào)換工作申請(qǐng)書(shū)”等，一般采用第二種。
(2)稱(chēng)謂
頂格寫(xiě)明接受申請(qǐng)書(shū)的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
(3)正文
正文部分是申請(qǐng)書(shū)的主體，首先提出要求，其次說(shuō)明理由。理由要寫(xiě)得客觀、充分，事項(xiàng)要寫(xiě)得清楚、簡(jiǎn)潔。
我是初08級(jí)(1)班的學(xué)生xxx。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。經(jīng)過(guò)一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，特提出申請(qǐng)，請(qǐng)求復(fù)學(xué)。
去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W院提出了休學(xué)申請(qǐng)。在家休養(yǎng)這一年中，我從未放棄過(guò)自己的學(xué)習(xí)。出院不久，我就給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一年來(lái)，我雖未在校學(xué)習(xí)，但并未停止學(xué)習(xí)，還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書(shū)，如中外名著等。因此，我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)，我不知道這種提法是否妥當(dāng)，但我希望學(xué)校請(qǐng)有關(guān)老師對(duì)我進(jìn)行考試后再做決定。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。
(4)結(jié)尾
寫(xiě)明慣用語(yǔ)“特此申請(qǐng)”、“懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語(yǔ)。
此致
敬禮!
(5)署名、日期
個(gè)人申請(qǐng)要寫(xiě)清申請(qǐng)者姓名，單位申請(qǐng)寫(xiě)明單位名稱(chēng)并加蓋公章，注明日期。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我是一名喜愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)集體并且性格溫和的女孩。我出生在一個(gè)貧窮而又落后的小村。家中有五口人，,在家務(wù)農(nóng),由于多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,母親身體更差。農(nóng)業(yè)收入低微,所以全年收入十分微薄，我還有一個(gè)弟弟正在參加復(fù)讀，家中一年省吃儉用的錢(qián)大多都供給了我和弟弟讀書(shū)，與此同時(shí)家里也欠下了一定的債務(wù)。
從很小的時(shí)候起，父母就教育我：學(xué)習(xí)的目的是為了將來(lái)可以對(duì)國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識(shí)，更重要的是具備良好的社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人道德修養(yǎng)。學(xué)習(xí)成績(jī)也為全班上游。我一直很刻苦，一有時(shí)間就去圖書(shū)館學(xué)習(xí)，看自己喜歡的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我認(rèn)為這是對(duì)家人對(duì)自己最大的回報(bào)。
我也是一個(gè)非常節(jié)儉的同學(xué)，不和別的女同學(xué)一樣買(mǎi)自己喜歡的提包，可是我只能在心里悄悄的喜歡，從來(lái)不亂花一分錢(qián)，就像爸爸說(shuō)的一樣：“錢(qián)一定要換來(lái)一些有意義的東西，就像我把所有可以省下來(lái)的錢(qián)供你和你弟弟上學(xué)樣，我們?nèi)疫@樣省吃儉用誰(shuí)都不后悔。”正是由于父親的這句話我每當(dāng)走進(jìn)超市時(shí)，從不買(mǎi)一件自己不是非用不可的東西。
的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績(jī)來(lái)回報(bào)幫助過(guò)我的.親人和朋友，來(lái)回報(bào)國(guó)家和社會(huì)。
大二的學(xué)習(xí)生活如期而至，而父親，也和每年一樣，又在挨家挨戶的為我的學(xué)費(fèi)奔走。每次回到家里都是愁眉不解的悶頭抽著煙。這樣的情景讓我的心里很難受。因?yàn)槲抑?，別的朋友也許不理解，為什么我的父親非要上學(xué)呢。
我也知道，父親一定又是為了我遭受了許多的冷嘲熱諷、白眼、閉門(mén)羹。我還知道，有很多給我家借過(guò)錢(qián)的親戚、朋友也再不愿意借錢(qián)給我們家了。這些讓我的父親十分發(fā)愁。好在，在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，學(xué)費(fèi)終于湊齊了，按時(shí)繳上了。
現(xiàn)如今，黨和國(guó)家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì)，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會(huì)以200%的努力好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取上進(jìn)!只要自己一有能力，就馬上回饋社會(huì)，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個(gè)能對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出特殊和巨大貢獻(xiàn)的人。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xx-x
申請(qǐng)日期：
年假申請(qǐng)書(shū)格式篇九
敬的__鎮(zhèn)民政辦領(lǐng)導(dǎo)同志：
我叫_，男，漢族，出生于_年_月_日，這是身份證上的出生年月，與實(shí)際不符，實(shí)際年齡現(xiàn)在是__歲，_市_鎮(zhèn)_村_組人。聯(lián)系電話：
我家現(xiàn)在3口人：我、我老伴，和一個(gè)未結(jié)婚的兒子。
感謝黨和政府對(duì)我的照顧，我本人一直享受農(nóng)村低保待遇。我12歲隱患風(fēng)濕，因未及時(shí)治療，造成終生殘疾，雙腿伸不開(kāi)，只能手抱雙膝蓋往前挪。早在十幾年前，經(jīng)相關(guān)部門(mén)鑒定，我為二級(jí)殘廢，綏化市殘聯(lián)為我頒發(fā)的《中華人民共和國(guó)殘疾證書(shū)》。近年來(lái)，我又患了腰間盤(pán)突出(六節(jié))、腰椎管狹窄、骨質(zhì)增生等疾病，致使身心承受著巨大的痛苦。
我老伴叫__，漢族，出生于__年_月_日，現(xiàn)年__歲。小時(shí)候，她患小兒麻痹，也因未及時(shí)治療，造成雙腿不能直立行走。前些年，拄拐，走路扶墻，現(xiàn)在發(fā)展到了不能走路地步。經(jīng)相關(guān)部門(mén)鑒定，她為三級(jí)殘廢，20__年9月__市殘聯(lián)為她頒發(fā)了《中華人民共和國(guó)殘疾證書(shū)》。近年來(lái)，她又患有腦脹痛時(shí)有昏迷等疾病，因沒(méi)錢(qián)住院，現(xiàn)只靠藥片子緩解病痛。第一次低保申報(bào)時(shí)，把她落下了，這次主要是為她申請(qǐng)低保待遇。
目前，我家有三間土房，有13.5畝地，這點(diǎn)地，也是家里唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。我們老兩口的生活都是未訂婚的小兒子忙里忙外地照顧。由于家里收入極低，我和老伴身體殘疾又疾病纏身，家里已欠下了47000元外債。說(shuō)一家人始終生活在水深火熱之中，一點(diǎn)都不夸張。
以上情況，完全屬實(shí)。希望領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)并批準(zhǔn)我老伴_(kāi)_和我能一同享受農(nóng)村低保待遇。同時(shí)，我也相信親民愛(ài)民的政府領(lǐng)導(dǎo)一定能體察我家實(shí)際困難，向我家伸出援助之手，讓我們老兩口都能享受低保，讓我們共同感受黨和人民政府惠民政策的似海深恩!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日。
年假申請(qǐng)書(shū)格式篇十
尊敬的學(xué)院教官隊(duì)：
鑒于我學(xué)院在暑假開(kāi)學(xué)新生軍訓(xùn)期間需要教官進(jìn)行軍訓(xùn)，我志愿加入學(xué)院教官隊(duì)。
正所謂“君子疾沒(méi)世而名不稱(chēng)焉”，既然我有能力，有熱情，我就想借此機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己，相信我們新一屆大一會(huì)在我的訓(xùn)練和帶領(lǐng)下，成為一屆優(yōu)秀的大學(xué)生。
我已經(jīng)經(jīng)歷了一次軍訓(xùn)，軍訓(xùn)的教官正是現(xiàn)在大二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，在他們帶我們那幾天，我無(wú)時(shí)不刻對(duì)他們充滿了敬意和崇拜，在他們的帶領(lǐng)下，我嚴(yán)于律己，勤奮訓(xùn)練，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。
雖然每天的訓(xùn)練十分辛苦，但是痛并快樂(lè)著，也正是在這樣的環(huán)境下，我和我同學(xué)之間結(jié)成了深厚的友誼，體會(huì)到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們的關(guān)懷和溫暖。
正是軍訓(xùn)期間，教官對(duì)我的教誨和引導(dǎo)，成就了今天的我，讓我有了良好的生活規(guī)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我懷著感恩的心情想成為一名教官，以我自身良好的風(fēng)尚引導(dǎo)我的學(xué)弟學(xué)妹們，讓這份溫暖永遠(yuǎn)傳承下去，一級(jí)有一級(jí)的特色，一級(jí)有一級(jí)的溫暖。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
年假申請(qǐng)書(shū)格式篇十一
申請(qǐng)書(shū)是很多人都會(huì)要用到的文體，人們通過(guò)書(shū)寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)去申請(qǐng)職務(wù)，崗位或者團(tuán)體。所以申請(qǐng)書(shū)不但是很重要而且廣泛，那么一篇申請(qǐng)書(shū)應(yīng)該怎么寫(xiě)?今天小編就給大家?guī)?lái)申請(qǐng)書(shū)格式，希望大家喜歡。
申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作的.結(jié)構(gòu)主要由標(biāo)題、稱(chēng)謂、正文、結(jié)語(yǔ)和落款這五部分組成。
申請(qǐng)書(shū)的標(biāo)題主要有這兩種形式：
1)性質(zhì)加文種構(gòu)成，如《入黨申請(qǐng)書(shū)》。
2)用文體種類(lèi)“申請(qǐng)書(shū)”作標(biāo)題。
另起行，頂格加冒號(hào)的形式寫(xiě)明接收申請(qǐng)書(shū)的單位名稱(chēng)或領(lǐng)導(dǎo)人的姓名。如“×××團(tuán)支部：”、“系總支領(lǐng)導(dǎo)同志：”等。
正文大概包括三項(xiàng)內(nèi)容。
1)申請(qǐng)內(nèi)容。開(kāi)篇就要向領(lǐng)導(dǎo)和組織提出申請(qǐng)什么職位或者崗位。要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接了當(dāng)，不含糊其詞。
2)申請(qǐng)?jiān)?。為什么申?qǐng)，也就是說(shuō)明申請(qǐng)書(shū)的申請(qǐng)目標(biāo)、意義及自己對(duì)自己的申請(qǐng)項(xiàng)目的認(rèn)識(shí)。
3)決心和要求。最后進(jìn)一步表明自己的決心、態(tài)度和要求，以便組織了解寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)人的認(rèn)識(shí)和情況，應(yīng)寫(xiě)得具體、詳細(xì)、誠(chéng)懇有分寸，語(yǔ)言要樸實(shí)準(zhǔn)確，簡(jiǎn)潔明了。
申請(qǐng)書(shū)可以有結(jié)語(yǔ)也可沒(méi)有。結(jié)語(yǔ)一般是表示敬意的話，如“此致 敬禮”等。也可寫(xiě)表示感謝和希望的話，如“請(qǐng)組織考驗(yàn)”?！罢?qǐng)審查”、“望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)”等。
在右下方署明申請(qǐng)人姓名;并在下面注明年、月、日期。
年假申請(qǐng)書(shū)格式篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!當(dāng)您看到了這份求職信時(shí)，我便看到了希望!我從貴公司的招聘海報(bào)上得知公司需招聘__。扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和嫻熟的操作技能讓我對(duì)勝任此崗位充滿信心。我是一名__學(xué)院__級(jí)__制應(yīng)屆__畢業(yè)生，所學(xué)應(yīng)用__專(zhuān)業(yè)，自____年_月入校以來(lái)，我學(xué)習(xí)了_年的專(zhuān)業(yè)課程。成績(jī)優(yōu)異，思想上進(jìn)。我很珍惜每一個(gè)學(xué)校安排實(shí)驗(yàn)操作的機(jī)會(huì)，要求自己在理論基礎(chǔ)上不斷強(qiáng)化操作技能。
性格的開(kāi)朗活潑，思想的積極上進(jìn)讓我的課余生活豐富多彩，我積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)，認(rèn)真的投入也換取了很多的收獲，這些鍛煉充分培養(yǎng)了我的口語(yǔ)交際能力，組織管理能力和思考分析解決難題的能力。此外，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;__培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
通過(guò)了解，公司管理制度的嚴(yán)密，業(yè)務(wù)效率的客觀更加提高了我對(duì)工作的喜愛(ài)和熱情，真心希望我能為公司更大的發(fā)展盡一份力量，真心期待與您的見(jiàn)面，您可以通過(guò)以下方式通知我面談的時(shí)間聯(lián)系方式......
當(dāng)您放下這分求職信時(shí)，我已從心底感謝您。
此致
敬禮!
__年__月__日。
年假申請(qǐng)書(shū)格式篇十三
尊敬的教師：
您好!
又到了一年的畢業(yè)之際，我也即將結(jié)束自我為期三年的中學(xué)生涯。心中有許多不舍和留戀，但更多的，是對(duì)未來(lái)高中生活的憧憬，對(duì)前面未知人生路的期待。在那里，請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單的向您分享一下自我至今為止的學(xué)習(xí)和生活體驗(yàn)。
一、自身成長(zhǎng)經(jīng)歷及體會(huì)。
我是一名有目標(biāo)、重行動(dòng)、心態(tài)平的學(xué)生。在學(xué)習(xí)中，能堅(jiān)持為自我制定階段學(xué)習(xí)計(jì)劃，在一階段的認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)之后，適時(shí)回頭總結(jié)這一時(shí)期學(xué)習(xí)上取得的成績(jī)和存在的不足，并向教師和班主任尋求一些提議和意見(jiàn)。努力做到不被單次的成績(jī)影響學(xué)習(xí)步調(diào)，始終相信，穩(wěn)定的心態(tài)是學(xué)習(xí)效率的內(nèi)在保證。在與同學(xué)的相處中，我能做到不為人先，妥善處理各種情景，先理清思路找到解決問(wèn)題的方法再提出自我的個(gè)人意見(jiàn)，在同學(xué)間有著很高的威望。在家庭生活中，我是媽媽的貼心小棉襖，妥善處理好自我的生活和情緒，不讓父母為我擔(dān)心。
二、個(gè)性特長(zhǎng)及取得的成果。
一方面由于我對(duì)各類(lèi)挑戰(zhàn)都有濃厚的興趣，另一方面，我又擅長(zhǎng)組織及協(xié)調(diào)工作，在校期間，代表學(xué)校參加縣里組織的各類(lèi)比賽。獲得過(guò)市級(jí)三好學(xué)生與縣級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員等稱(chēng)號(hào)。除此之外，我還進(jìn)取參與各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不但激發(fā)了我的學(xué)習(xí)樂(lè)趣，也增進(jìn)了我的服務(wù)意識(shí)。
三、進(jìn)入高校的努力方向及設(shè)想。
我是一個(gè)樂(lè)觀自信、喜歡挑戰(zhàn)的女孩。仰慕貴校的教學(xué)風(fēng)格很久，所以我十分向往到貴校繼續(xù)完成我的高中學(xué)習(xí)任務(wù)。在高中階段受到更好的教育和指導(dǎo)，感受良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍。并且我自我也有信心在本事、體力上適應(yīng)新的氛圍和環(huán)境。請(qǐng)教師研究我的條件，讓我在貴校絢麗的舞臺(tái)上展現(xiàn)新的精彩與輝煌，給我一次實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
__年__月__日。
年假申請(qǐng)書(shū)格式篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是生產(chǎn)車(chē)間的__，下面是我的辭職報(bào)告;。
首先，非常感謝您這大半年來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。
今天，我懷著非常復(fù)雜的心情，來(lái)遞交這份辭職書(shū)，到__工作是我的幸運(yùn)，領(lǐng)導(dǎo)很好，同事們也很好，之前我口頭提出來(lái)表示要離開(kāi)，你們都真誠(chéng)挽留我，我非常感激。但是天下沒(méi)有不散的宴席，我心底里還是希望自己能夠出去闖一闖，做一些自己想做的事，希望公司能夠理解。也原諒我采取的暫別方式，我希望我們能再有共事的機(jī)會(huì)。我會(huì)在上交辭職書(shū)后服從公司安排完成工作交接再離開(kāi)公司。
__公司和諧進(jìn)取的工作環(huán)境給我留下了深刻的印象，我衷心祝愿公司的業(yè)績(jī)蒸蒸日上，領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利，身體健康!同時(shí)希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職。
此致
敬禮!
__年__月__日。
年假申請(qǐng)書(shū)格式篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于________年____月____日進(jìn)入___公司，目前擔(dān)任客戶服務(wù)部高級(jí)客服主任一職，負(fù)責(zé)escrow服務(wù)小組的工作，本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心、勤勉不懈、極富工作熱情、性格開(kāi)朗;樂(lè)於與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成公司交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門(mén)負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。
去年八月份我曾與你談過(guò)我希望公司能給我一個(gè)參加招調(diào)工的名額，你當(dāng)時(shí)說(shuō)公司還有一些老員工正在排隊(duì)，并承諾，一有機(jī)會(huì)就會(huì)向公司幫我申請(qǐng)。
隨著時(shí)間的推移，在公司將近四年，我對(duì)公司也有了很深的了解，公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的企業(yè)文化，使得我在工作中干勁十足。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，在作好本職工作的同時(shí)，積極團(tuán)結(jié)同事，在工作中，要不斷的學(xué)習(xí)與積累，不斷的提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會(huì)作好工作，成為優(yōu)秀中的一份子，不辜負(fù)公司對(duì)我的期望。
這三年多以來(lái)，我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，更加堅(jiān)定在香港電子庫(kù)存長(zhǎng)期發(fā)展的信心，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)、體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(zhǎng)，在此我提出招調(diào)工名額申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
__年__月__日。
年假申請(qǐng)書(shū)格式篇十六
申請(qǐng)書(shū)是個(gè)人或集體向組織、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位或社會(huì)團(tuán)體表述愿望、提出請(qǐng)求時(shí)使用的一種文書(shū)。申請(qǐng)書(shū)的使用范圍廣泛，申請(qǐng)書(shū)也是一種專(zhuān)用書(shū)信，它同一般書(shū)信一樣，也是表情達(dá)意的工具。申請(qǐng)書(shū)要求一事一議，內(nèi)容要單純。不同的對(duì)象有不同的申請(qǐng)書(shū)，常見(jiàn)的有入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)、入黨申請(qǐng)書(shū)、貧困申請(qǐng)書(shū)、辭職申請(qǐng)書(shū)、低保申請(qǐng)書(shū)等。
(1)申請(qǐng)的事項(xiàng)要寫(xiě)清楚、具體，涉及到的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無(wú)誤。
(2)理由要充分、合理，實(shí)事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。
(3)語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔，態(tài)度要誠(chéng)懇、樸實(shí)。
(1)標(biāo)題
(2)稱(chēng)謂
頂格寫(xiě)明接受申請(qǐng)書(shū)的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
(3)正文
正文部分是申請(qǐng)書(shū)的主體，首先提出要求，其次說(shuō)明理由。理由要寫(xiě)得客觀、充分，事項(xiàng)要寫(xiě)得清楚、簡(jiǎn)潔。
(4)結(jié)尾
寫(xiě)明慣用語(yǔ)“特此申請(qǐng)”、“懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語(yǔ)。
(5)署名、日期
個(gè)人申請(qǐng)要寫(xiě)清申請(qǐng)者姓名，單位申請(qǐng)寫(xiě)明單位名稱(chēng)并加蓋公章，注明日期。
申請(qǐng)書(shū)的使用范圍相當(dāng)廣，種類(lèi)也很多。
按作者分類(lèi)，可分為個(gè)人申請(qǐng)書(shū)和單位、集體公務(wù)申請(qǐng)書(shū)。
按解決事項(xiàng)的內(nèi)容分類(lèi)，可分為入團(tuán)、入黨、困難補(bǔ)助、調(diào)換工作、建房、領(lǐng)證、承包、貸款申請(qǐng)書(shū)等。
從使用范圍劃分，申請(qǐng)書(shū)可分為如下幾類(lèi)：
社會(huì)組織方面的申請(qǐng)。這種申請(qǐng)一般是指加入黨派和社會(huì)團(tuán)體的專(zhuān)用書(shū)信。如入黨、入團(tuán)，加入民主黨派或一些社會(huì)團(tuán)體等。
工作學(xué)習(xí)方面的申請(qǐng)。這類(lèi)申請(qǐng)一般是指向單位提出工作、學(xué)習(xí)中的意愿的專(zhuān)用書(shū)信。如入學(xué)、退學(xué)、進(jìn)修、工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)等。
日常生活方面的申請(qǐng)。這類(lèi)申請(qǐng)一般是指向有關(guān)部門(mén)提出生活需求的專(zhuān)用書(shū)信。如結(jié)婚申請(qǐng)、困難補(bǔ)助申請(qǐng)、開(kāi)業(yè)申請(qǐng)等。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，是xx區(qū)勞動(dòng)局職業(yè)技術(shù)學(xué)校的'一名退休職工。在職期間，作為副校長(zhǎng)分管過(guò)學(xué)校的后勤工作。我于xxxx年參加革命工作，20xx年退休。
自20xx年患貧血住院，20xx年2月份至20xx年10月間，又先后四次因患腦血栓、腦萎縮，并發(fā)肺炎、帕金森綜合癥在海淀醫(yī)院、北醫(yī)三院住院治療，累計(jì)長(zhǎng)達(dá)半年之久。
醫(yī)療費(fèi)用除去單位醫(yī)療保險(xiǎn)負(fù)擔(dān)的部分外，家庭支付累計(jì)三萬(wàn)多元。從20xx年7月下旬出院后，本人生活已不能自理，由于進(jìn)食困難，只能吃流食，還要在家進(jìn)行胃部插管治療，一切都需要家人長(zhǎng)期精心護(hù)理。
目前家中只有我和我老伴兒兩個(gè)人。我老伴兒也已年近七旬，患有骨刺和甲亢。20xx年退養(yǎng)，由最初的每月只有退養(yǎng)費(fèi)60元到現(xiàn)在也只有500元，無(wú)任何養(yǎng)老、醫(yī)療保險(xiǎn)等生活補(bǔ)助待遇。
雖有一子但遠(yuǎn)在海外，兩個(gè)女兒都已出嫁各自成立家庭，經(jīng)濟(jì)壓力也比較重，因我長(zhǎng)期患病，經(jīng)濟(jì)支出特別大，他們也已竭盡各自所能。
目前我在家進(jìn)行插管治療，為了維持身體基本營(yíng)養(yǎng)，每天要注射一瓶醫(yī)院配置的營(yíng)養(yǎng)液，每瓶85元左右，還有日?；居盟帯⒁虿荒苓M(jìn)食補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素，都非常昂貴，整個(gè)家庭的全部費(fèi)用均靠我1600元退休金(2003年退休時(shí)退休金800元，后逐年遞增)和我老伴兒500元退養(yǎng)金，巨大的開(kāi)支，使家庭基本生活費(fèi)用已經(jīng)入不敷出。
為節(jié)省開(kāi)支，我老伴兒先后四次辭掉兒女請(qǐng)的保姆，堅(jiān)持自己拖著年邁的身體日夜守護(hù)、親自照料我的生活起居。
相對(duì)于其他家庭，我的家庭是一個(gè)再普通不過(guò)的家庭，共產(chǎn)黨人的廉潔奉公作風(fēng)和自律精神，使我參加革命工作幾十年，在困難的時(shí)候從沒(méi)有向組織開(kāi)過(guò)口。
目前，家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)已經(jīng)過(guò)重，每每念及這些，我內(nèi)心對(duì)家庭和老伴兒總是心存不安和愧疚。
我本不愿給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，但希望在我退休后，最困難的時(shí)期能得到集體、組織的溫暖，拿到一些困難補(bǔ)助，以此減輕家里的一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，所以特此提出申請(qǐng)，望能核查批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
年假申請(qǐng)書(shū)格式篇十七
__學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我女兒謝__，原在本市__區(qū)__大街__路__小學(xué)_年級(jí)就讀。從____年下半年起，我和愛(ài)人受__公司委托，需要常年到全國(guó)各地出差，一年之中在家里呆的時(shí)間實(shí)在不多(有我公司的證明為據(jù))我女兒如果還繼續(xù)在原先的學(xué)校讀書(shū)，就會(huì)經(jīng)常一個(gè)人在家，這種情形實(shí)在很叫人擔(dān)憂。
為了解決這個(gè)問(wèn)題，我將女兒寄養(yǎng)在外婆家，而外婆家正好就在貴校對(duì)面的__花園。為此，我特地向貴校提出申請(qǐng)，期望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學(xué)習(xí)。
我女兒在__小學(xué)讀書(shū)時(shí)，是班長(zhǎng)和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。她學(xué)習(xí)認(rèn)真，思維敏捷，成績(jī)優(yōu)秀，年年都被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”。去年還被評(píng)為省級(jí)“三好學(xué)生”。
我女兒各項(xiàng)素質(zhì)都很出色。她從小就喜歡唱歌，去年曾獲市___杯少年歌詠比賽一等獎(jiǎng)。同時(shí)，她還是校羽毛球隊(duì)主力隊(duì)員，對(duì)其他體育運(yùn)動(dòng)也很感興趣。她的小提琴也很棒，曾參加過(guò)市級(jí)比賽，獲得第3名。
期望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的實(shí)際困難和孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn)，接收我女兒進(jìn)入貴校就讀。萬(wàn)分感激!
此致
敬禮!
__年__月__日。
年假申請(qǐng)書(shū)格式篇十八
申請(qǐng)書(shū)范文格式，申請(qǐng)書(shū)是一種專(zhuān)用書(shū)信，它同一般書(shū)信一樣，也是表情達(dá)意的工具。請(qǐng)參考
申請(qǐng)書(shū)格式示例
閱讀寫(xiě)作，申請(qǐng)書(shū)的使用范圍廣泛，不同的對(duì)象有不同的申請(qǐng)書(shū)，以下請(qǐng)參考
申請(qǐng)書(shū)格式樣本
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(1)標(biāo)題
有兩種寫(xiě)法，一是直接寫(xiě)“申請(qǐng)書(shū)”，另一是在“申請(qǐng)書(shū)”前加上內(nèi)容，如“入黨申請(qǐng)書(shū)”、“調(diào)換工作申請(qǐng)書(shū)”等，一般采用第二種。
(2)稱(chēng)謂
頂格寫(xiě)明接受申請(qǐng)書(shū)的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
(3)正文
正文部分是申請(qǐng)書(shū)的主體，首先提出要求，其次說(shuō)明理由。理由要寫(xiě)得客觀、充分，事項(xiàng)要寫(xiě)得清楚、簡(jiǎn)潔。
(4)結(jié)尾
寫(xiě)明慣用語(yǔ)“特此申請(qǐng)”、“懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語(yǔ)。
(5)署名、日期
個(gè)人申請(qǐng)要寫(xiě)清申請(qǐng)者姓名，單位申請(qǐng)寫(xiě)明單位名稱(chēng)并加蓋公章，注明日期。
(1)申請(qǐng)的事項(xiàng)要寫(xiě)清楚、具體，涉及到的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無(wú)誤。
(2)理由要充分、合理，實(shí)事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。
(3)語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔，態(tài)度要誠(chéng)懇、樸實(shí)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年x月x日成為公司的試用員工，到今天3個(gè)月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。
作為一名剛參加工作一年多的畢業(yè)生，初來(lái)公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉(zhuǎn)變。
在崗試用期間，我在市場(chǎng)部學(xué)習(xí)工作。這個(gè)部門(mén)的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過(guò)的，和我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)相差也較大;但是在各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)下，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。
在本部門(mén)的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的'每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入職場(chǎng)，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過(guò)這三個(gè)月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理公司的業(yè)務(wù)，整理部門(mén)內(nèi)部各種資料，當(dāng)然我還有很多不足，處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。
這是我的第二份工作，這三個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(zhǎng)。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來(lái)!
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
年假申請(qǐng)書(shū)格式篇十九
格式與范文分析：
頂格寫(xiě)明接受申請(qǐng)書(shū)的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您們好!
正文部分是申請(qǐng)書(shū)的主體，首先提出要求，其次說(shuō)明理由。理由要寫(xiě)得客觀、充分，事項(xiàng)要寫(xiě)得清楚、簡(jiǎn)潔。
例：
我是初08級(jí)(1)班的學(xué)生xxx。我在去年的'一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。經(jīng)過(guò)一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，特提出申請(qǐng)，請(qǐng)求復(fù)學(xué)。去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W院提出了休學(xué)申請(qǐng)。在家休養(yǎng)這一年中，我從未放棄過(guò)自己的學(xué)習(xí)。出院不久，我就給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一年來(lái)，我雖未在校學(xué)習(xí)，但并未停止學(xué)習(xí)，還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書(shū)，如中外名著等。因此，我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)，我不知道這種提法是否妥當(dāng)，但我希望學(xué)校請(qǐng)有關(guān)老師對(duì)我進(jìn)行考試后再做決定。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。
寫(xiě)明慣用語(yǔ)“特此申請(qǐng)”、“懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語(yǔ)。
此致
敬禮!
個(gè)人申請(qǐng)要寫(xiě)清申請(qǐng)者姓名，單位申請(qǐng)寫(xiě)明單位名稱(chēng)并加蓋公章，注明日期。
學(xué)生：xxx。
xxxx年xx月xx日。
年假申請(qǐng)書(shū)格式篇二十
人民政府：
隨著寧波市“六個(gè)加快”戰(zhàn)略的實(shí)施和海洋經(jīng)濟(jì)的加快發(fā)展，我局今年新增工作任務(wù)較多，考察調(diào)研、會(huì)議等費(fèi)用有所增加，由于年初沒(méi)有這些工作經(jīng)費(fèi)的預(yù)算，因此目前20xx年度工作經(jīng)費(fèi)出現(xiàn)了必須缺口。
擬申請(qǐng)追加工作經(jīng)費(fèi)xx萬(wàn)元，含“六個(gè)加快”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作經(jīng)費(fèi)、海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作經(jīng)費(fèi)、20xx年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展思路調(diào)研工作經(jīng)費(fèi)、《現(xiàn)代化核心城區(qū)指標(biāo)體系研究》課題經(jīng)費(fèi)以及年度專(zhuān)家咨詢會(huì)會(huì)議和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等。特請(qǐng)區(qū)政府批準(zhǔn)，并同意該項(xiàng)資金撥付。
妥否，請(qǐng)批復(fù)。
申請(qǐng)人：
日期：