演講稿是一種以語言表達為主的口頭表達形式，它通常用于演講和演講比賽等場合。演講稿可以幫助我們更好地表達自己的觀點和想法，同時也可以提升我們的口語表達能力。撰寫演講稿時，要遵循明確的目標，清晰的結(jié)構(gòu)和生動的表達方式。通過研讀這些演講稿范文，我們可以提高自己的寫作水平和演講能力。
教師競聘主任演講稿篇一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個難得的競聘機會，對于我來說這是一次機遇和挑戰(zhàn)。我十分珍惜這次展示自己、鍛煉自己的機會，用心參與這次競聘，我競聘的崗位是教師主任。并將勇敢地理解大家的評判。
要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。我用心參加學(xué)校安排的每次思想教育活動，也用心學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在實際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己，用心向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。
認真?zhèn)湔n提前學(xué)習(xí)，教材備詳案把握教學(xué)教材實質(zhì)；課堂以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)用心性為基點，貫穿知識點，構(gòu)成教學(xué)反思；認真批改作業(yè)，及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀況；課余時間主動聽其他老師的課，以便取長補短。
我每一天都是認真工作，從不遲到早退。認真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。手勤是我認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學(xué)習(xí)，多向別的老師學(xué)習(xí)。我明白自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時候還沒有找到很好的方法，今后我還要學(xué)會抬頭巧干。
（一）、教學(xué)上有了進步。透過這兩年的教學(xué)與學(xué)習(xí)，我的教學(xué)潛力有了很大的提高。
（二）班主任工作更得心應(yīng)手，學(xué)會了細節(jié)處理班主任工作。以前我對班主任工作只有大方面的了解和處理，忽略了很多細節(jié)問題。個性是向?qū)W生定期換座位、排隊、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等，我都沒有好好地思考。如今，透過我和家長的溝通與交流，我了解到了家長、孩子都很注意這些這些細節(jié)，進而要求自己在條件允許的狀況下，充分思考完善。
（三）教學(xué)成績有所提高。
我堅持對學(xué)生負責，對自己的操行負責。從不收取學(xué)生任何費用，也不向?qū)W生攤派費用。對于學(xué)困生的課后補習(xí)，也是如此。
教師競聘主任演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
我叫xx，此時此刻我的心情非常激動，感謝學(xué)院黨委給我這個成長進步的機會。我競聘的崗位是國際交流中心（外語系）副主任。下面我從工作經(jīng)歷、競聘優(yōu)勢、工作設(shè)想等三個方面向大家匯報：我20xx年入黨，20xx年參加工作，現(xiàn)年30周歲，法學(xué)碩士，講師，曾擔任學(xué)院團委副書記、計算機系學(xué)辦主任、團總支書記，20xx年開始從事國際交流和就業(yè)指導(dǎo)工作，初級后備干部。
我競聘該職位，有兩方面優(yōu)勢：
一是經(jīng)驗優(yōu)勢。多年來在大家的幫助支持下，我曾主持團市委十大重點工程，獲市優(yōu)秀團干部稱號。曾協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)積極開展國際交流、共青團、學(xué)生黨務(wù)、學(xué)生管理、招生就業(yè)等工作，并榮獲省就業(yè)工作先進個人和省優(yōu)秀團干部稱號。曾深度參與學(xué)院評估、示范建設(shè)，并榮立個人三等功和示范建設(shè)先進個人稱號。曾先后考察新加坡、香港、韓國職業(yè)教育，系統(tǒng)地接受了國際化高職院校辦學(xué)思想與理念。曾深度參與組織港鐵項目，英國大使館課改項目，省職業(yè)院校師資培訓(xùn)項目，中英職業(yè)教育研討會等十余個大型項目。曾大力推進學(xué)生境外就業(yè)和留學(xué)，為學(xué)院百余名師生員工順利出國、出境辦理審批手續(xù)，曾草擬了成立國際交流學(xué)院的可行性報告。
這些工作使我熟知國際交流工作政策、流程，外事禮儀；熟知中外合作辦學(xué)條例，熟知學(xué)院國際交流發(fā)展歷程，使我英語水平不斷提高，通曉世界上各類主流文化，使我樹立較高的政治覺悟、大局意識以及外事無小事的思想，為我從事管理工作打下了基礎(chǔ)。
二是資源優(yōu)勢。過去幾年里，我在工作中積累了大量的資源。如負責師資培訓(xùn)和課程開發(fā)的英國大使館文化教育處、澳大利亞文化交流中心、新加坡南洋理工學(xué)院；如業(yè)務(wù)主管部門省廳國際合作處、市外辦、市公安局外管處；如進行項目推介的教育部國際合作司省教促會、省市交流中心；如進行合作的國外院校慶東情報大學(xué)、日本麻生學(xué)院、英國特爾福德學(xué)院、美國爾版納大學(xué)等；如進行校企合作的港鐵公司、省勞動廳、市國合公司、精英網(wǎng)絡(luò)、德國chinawindoe公司等國內(nèi)外教育機構(gòu)和企業(yè)代表，我與他們建立了良好的工作關(guān)系和友誼，這些資源必定在我將來的工作中發(fā)揮重要的作用。
對外開放是國家戰(zhàn)略，也應(yīng)是高校發(fā)展戰(zhàn)略，走國際化發(fā)展站略是未來學(xué)院發(fā)展的重要方向，更是富院、興院、強院的重要舉措，只有站在巨人的肩膀上與巨人同行，才能夠與世界上一流的職業(yè)教育對接。如果我競聘成功，我會為領(lǐng)導(dǎo)當好參謀，當好助手，認真做好分管工作，做到到位不越位。我的工作設(shè)想是依據(jù)學(xué)院現(xiàn)有條件，迎難而上，實施“走出去、請進來”兩大戰(zhàn)略，努力將我院國際交流工作打造成優(yōu)質(zhì)品牌。
一是積極請出來。積極吸引外資、低息貸款或設(shè)備注入，加快國際交流學(xué)院的審批和成立；并做好國際發(fā)展和招商引資、基本建設(shè)規(guī)劃；開展多層次教育交流；有計劃地引進外國專家，吸引非洲、中東、南亞等國家富裕的學(xué)生來我院留學(xué)；從課程的銜接做到課程的引進，從教師的培訓(xùn)做到項目的開發(fā)；實現(xiàn)我院國際交流工作的可持續(xù)發(fā)展。
二是大膽走出去。制訂周密而有效的市場開拓計劃與執(zhí)行體系；從留學(xué)生的派遣做到對我院學(xué)分的認可；由尋求欠發(fā)達地區(qū)的合作伙伴到占領(lǐng)國際教育市場；從成為國際企業(yè)和機構(gòu)在華代表到建立多層次培訓(xùn)模式；實現(xiàn)我院國際交流工作的跨越式發(fā)展。
這么多年，我在大家的關(guān)愛中成長，我永遠不會忘記大家對我的關(guān)懷和期待，參加這次競聘，就是為了為學(xué)院多承擔一份責任，為學(xué)院的發(fā)展多盡一份微薄的力量，無論結(jié)果如何，我都會一如既往地真誠的生活、努力的工作！希望大家能夠選擇我、支持我！謝謝大家！
教師競聘主任演講稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們一直以來對我的信任和支持，并給我這個機會來參加本次正班主任崗位競聘的演講。雖然我是非專業(yè)出生，但自xx年參加工作以來，我從最基本的專業(yè)知識：幼兒教育學(xué)、心理學(xué)入手，開始了不斷地充電。經(jīng)過6年的學(xué)習(xí)與實踐，我自信已從非專業(yè)轉(zhuǎn)向了專業(yè)。
在魏幼任教六年，擔任過兩年正班主任。我感覺在做班主任的兩年里，我深深的體會到了這項工作是一個重任，是一個充滿挑戰(zhàn)的舞臺。在做班主任的生活中，有苦也有甜，有歡樂也有煩惱，但我感覺做班主任充實了自己，磨練了自己，所以在這個難得的機會里我還想能夠繼續(xù)挑戰(zhàn)這項重任。
今天我競聘的崗位是幼兒園正班主任，之所以競聘這個崗位，我認為具有以下的幾個優(yōu)勢：
班級交給你，等于幼兒園的一份子屬于你管理。四十多個孩子的未來寄托在你手上，所以無論早晨、晚上，刮風(fēng)、下雨，你心里始終要裝著這個班級，當他們需要你時必須及時出現(xiàn)在他們面前。在我?guī)啄臧嘀魅紊闹?，我始終堅持這樣的原則。我常和學(xué)生們說，我不一定是模范班主任，但我是一個負責任的班主任。
這樣才能使班級和諧進步。我們有愛沒問題，我相信所有想當班主任的老師心里都有這份愛，愛這個學(xué)校，愛這個班級，愛你們可愛的學(xué)生們。但不能光我們有愛，我們同時還要培養(yǎng)孩子們的愛，愛我們這個班級，學(xué)校讓他們知道我們的苦心，這樣他們才能步入正軌，使精神方面和學(xué)習(xí)方面獲得雙豐收。
班主任是與學(xué)生接觸最多的，但要把握好與學(xué)生的遠近這個度，把握好學(xué)生管理的松緊度。與學(xué)生們關(guān)系融恰是應(yīng)該的，但應(yīng)注意與學(xué)生距離，不能讓他們太隨便，但也不能太過，以至于所有的學(xué)生都不敢跟你溝通，這樣只能是你的工作陷入僵局。管理方面也這樣，既能讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)也能適應(yīng)這種學(xué)習(xí)氣氛。
以前三點就是我這次參加競聘的理由，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚，成績也好，經(jīng)驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我，愿意讓我下學(xué)期當上正班主任，我會從以下幾個方面來展開工作：
一、我會圍繞幼兒園工作的總體目標，結(jié)合本班孩子實際情況，進行有計劃，有目的教育教學(xué)工作。讓每一位幼兒在本學(xué)期各個方面都有著明顯的提高。
二、吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運用在一日教育教學(xué)中，提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力，讓每個孩子全面和諧的發(fā)展。
五、加強自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識，學(xué)習(xí)新《綱要》，做到觀念更新與時俱進，保持一種積極上進的工作態(tài)度，堅決做到認認真真做事，堂堂正正做人。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，我深知競聘正班主任這一職位具有很強的競爭性，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)。我尊重大家的選擇，將把這次競聘作為一個新的起點，不斷總結(jié)、提高自己，和大家一道共創(chuàng)我園美好的明天！
教師競聘主任演講稿篇四
各位評委，老師們：
大家好！
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家下午好！首先我在這里感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè)，我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師。
幼兒工作是我畢生最喜愛的工作，我熱愛孩子，熱愛教育事業(yè)，在這里多謝大家給我競聘的機會，我相信以我自己的才華會獲得滿意的回報。
十多年里，我以飽滿的工作熱情、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我付出了辛勤的汗水，收獲了豐碩的成果。被評為市優(yōu)秀班主任；、被評為市優(yōu)秀教師。借此機會我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的厚愛。
1、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽。
2、我有較為扎實的實踐知識：自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
3、我有較強的工作能力：并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作，關(guān)愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率。
4、我具有奉獻精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能及時頂上，并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
5、我具有有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔子，為我園的發(fā)展多作貢獻。
6、我具有有一線教學(xué)教研的工作經(jīng)驗。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ)。在教學(xué)工作中，我潛心探索教育教學(xué)理論，在課堂上大膽實踐。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗、查找失敗的原因。在反思的基礎(chǔ)上，善于從新的角度去思考問題。創(chuàng)造性的運用已知信息提煉出具有更新價值的幼教精神。多次承擔公開課、示范課。我的優(yōu)質(zhì)課二等獎；主題班會《我愿做個好小孩》獲市一等獎。平時，我把總結(jié)的經(jīng)驗撰寫成論文，多次獲地區(qū)二等獎、三等獎。今年，我被上報推薦為市骨干教師。
7、我具有有一定的管理工作實踐能力。這是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作經(jīng)歷中，我任教過小、中、大、學(xué)前班；擔任過班主任、年級組長、保教付主任等工作。參與過我園教育教學(xué)的發(fā)展策略制訂與實施。特別是新《綱要》頒布以來，我參與了保教處的多項工作，取得了許多成功的經(jīng)驗。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理工作，根據(jù)實際情況，在適合幼兒年齡特點的前提下，應(yīng)認真落實各項教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長的后顧之優(yōu)。
2、對工作做到主動、積極、踏實，勇于承擔責任。對幼兒有愛心、耐心，能細心地觀察幼兒，跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系；對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家情況，并向家長反饋幼兒的表現(xiàn)，做到對每個幼兒心中有數(shù)，與家長建立教育伙伴關(guān)系。
3、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認讀落實到幼兒的各項活動中，設(shè)計并開展豐富的一系列實踐活動，突顯震幼園本課程特色。
4、上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃，認真準備和組織好班級的教學(xué)活動，活動后認真分析和反思活動的效果。
5、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護幼兒園良好形象，努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
6、樹立一個科學(xué)的工作理念。樹立以人為本、以教師和幼兒共同發(fā)展為本的理念。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為現(xiàn)代的“以人為核心”的管理。
7、制定一套操作性較強的工作規(guī)劃。以《綱要》精神為依據(jù)，以我園總體工作規(guī)劃為基礎(chǔ)，結(jié)合我園實際制定出教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)教研、衛(wèi)生保健、家長工作、幼兒培養(yǎng)目標等工作計劃，并進行量化管理，做到有計劃、有組織、有考核、有結(jié)賬。
8、重視安全教育。將安全教育貫穿到日常生活中，讓孩子們在一日生活中不斷掌握各種安全技能，增強幼兒安全意識，提高幼兒自我保護能力。對班內(nèi)發(fā)生的事情，如安全隱患、孩子的異常、日常教學(xué)活動的安排、變動以及家長對園方的意見反饋等都及時與園領(lǐng)導(dǎo)溝通，便于園領(lǐng)導(dǎo)及時掌握幼兒園的動態(tài)。
9、建設(shè)一支高素質(zhì)的幼教隊伍。
首先，要加強教師職業(yè)道德教育的培訓(xùn)，激發(fā)教師刻苦鉆研、積極進取的信心，樹立“一切為了孩子”的思想。其次，要加強教育管理，在教育實踐中提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。對于新參加工作不久的青年教師，我會引導(dǎo)她們學(xué)習(xí)老教師的工作熱情、工作態(tài)度和帶班經(jīng)驗。新教師帶班上崗后，保教處會深入一線了解她們的工作。經(jīng)過一段實踐后，就要鼓勵新教師解放思想、大膽實踐，為她們創(chuàng)造對外觀摩的機會與條件。對于已有一定實踐經(jīng)驗的教師，保教處會采取一是寄予希望、二是給予信任、三是壓著擔子推著上的方法不斷提高教師的教育教學(xué)水平。
10、身體力行、身正為范。在身體力行中給孩子以潛移默化地影響熏陶，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。做到尊重孩子的個人特征，在活動中發(fā)揮他們的主動性，對幼兒的活動給予支持和鼓勵，細心體察他們的認知傾向，啟發(fā)興趣。
11、創(chuàng)新幼兒一日活動內(nèi)容。幼兒一日活動內(nèi)容是落實教育目標的主要途徑。保教處要根據(jù)不同年齡幼兒的特點和培養(yǎng)目標，對照《綱要》精神，結(jié)合我園實際制定出《幼兒一日活動要求》。增加幼兒自由活動、小組活動、自選活動時間，保證幼兒游戲、體育活動、戶外自由活動時間，讓幼兒在積極主動的活動中發(fā)展，提倡多形式的教育過程幼兒教師競聘演講稿。
有人說，擁有夢想是一種智力，實現(xiàn)夢想是一種能力。也許在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、幫助下，不久的將來，我將擁有這一切。那時，我會自豪地站在這里，對您說：“我不會自滿、它會更加促使我在工作中努力再努力！”而今天站在這里，我最后只能借用丘吉爾的一句話：“我沒有什么好奉獻，但我有的是激情和愛心”，把全身心的愛灑向幼教事業(yè)！倘若沒競爭上，我不會氣餒、我會反思，會學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)、盡量完善自己，一如既往地、一絲不茍地做好每一天的工作！
領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我將用左肩擔著愛我的孩子，用我的右肩擔著我愛的幼兒園，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為我愛的幼兒園的明天獻出自己的一點光和熱。
教師競聘主任演講稿篇五
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中，演講稿對我們的作用越來越大，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編整理的主任教師競聘演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
感謝學(xué)校給了我們競聘上崗的機會，我競聘的崗位是——主任教師。
申報理由如下：
1、熱愛教育教學(xué)工作，個人教學(xué)風(fēng)格明顯，學(xué)生滿意度超過95%。
2、在校內(nèi)舉行"xx與綜合實踐活動"學(xué)術(shù)講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團到xx、xx、xx、xx等縣市區(qū)進行人生規(guī)劃宣講。
3、獲得市教學(xué)能手稱號，獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎第一名。一學(xué)期聽課23節(jié)，能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級"優(yōu)秀教師"。
4、20xx年參與的"性格解析與中學(xué)生成長"課題通過市級鑒定，擔任課題組長的"學(xué)會做人的新德育研究"通過市級審核，批準開題。有擔任課題實驗研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優(yōu)秀班級次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%，創(chuàng)造性開展德育工作，形成有特色的班級管理模式，被評為"模范班主任"。
我是xx年從大學(xué)畢業(yè)來校工作的，工作七年來，
從剛剛開始時的"說文論語""文學(xué)漫話"到如今的"職業(yè)啟蒙"、"戲劇天地"、"口才訓(xùn)練"、"規(guī)范普通話"，在課程的開發(fā)上我努力尋找語文學(xué)科與綜合實踐活動的結(jié)合點，并不斷拓展新的領(lǐng)域，。
從xx年的市優(yōu)質(zhì)課到xx年的"市語文學(xué)科教學(xué)能手"，再到20xx年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評比第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢于實踐，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。
從xx年撰寫的案例第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經(jīng)常發(fā)表，參與的校本課程獲得市級二等獎，在教學(xué)研究的道路上我一路走來，堅持不懈，收獲頗豐。
工作七年來，為了提升自我素質(zhì)，我報考攻讀教育碩士學(xué)位，明年即將畢業(yè)。
為了建立與學(xué)生的長期聯(lián)系，我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客，用文字引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程，訪問量已超萬人。為了挑戰(zhàn)自我，我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團選拔活動講演比賽，獲得一等獎，參加了教育局工會組織的市直學(xué)校"我的學(xué)生我的愛"演講比賽獲得二等獎。
此外，我還與xx老師共同負責學(xué)校的"校園之聲"廣播站的日常工作，連續(xù)兩年和xx老師共同設(shè)計初中生、小學(xué)生學(xué)生實踐活動成長錄，與幾位老師一起為學(xué)校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新xx獎并作為學(xué)校代表參加了市推介會，與xx老師共同擔任了學(xué)校的講解員，盡我所能為學(xué)校服務(wù)，在工作中磨練意志，收獲成熟。
鑒于上述原因，我競聘主任教師的崗位，感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長的平臺，如果競聘成功，我會繼續(xù)努力工作，如果失敗，我也會繼續(xù)努力工作。
謝謝。
教師競聘主任演講稿篇六
1、熱愛教育教學(xué)工作，個人教學(xué)風(fēng)格明顯，學(xué)生滿意度超過95%。
2、在校內(nèi)舉行“杜威與綜合實踐活動”學(xué)術(shù)講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團到昌邑、高密、諸城、安丘等縣市區(qū)進行人生規(guī)劃宣講。
3、獲得市教學(xué)能手稱號，獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎第一名。一學(xué)期聽課23節(jié)，能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優(yōu)秀教師”。
4、xx年參與的“性格解析與中學(xué)生成長”課題通過市級鑒定，擔任課題組長的“學(xué)會做人的新德育研究”通過市級審核，批準開題。有擔任課題實驗研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優(yōu)秀班級次數(shù)占帶班總次數(shù)的959%，創(chuàng)造性開展德育工作，形成有特色的班級管理模式，被評為“模范班主任”。
連續(xù)兩年和劉彥老師共同設(shè)計初中生、小學(xué)生學(xué)生實踐活動成長錄，與幾位老師一起為學(xué)校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新燎原獎并作為學(xué)校代表參加了市推介會，與安穎老師共同擔任了學(xué)校的講解員，盡我所能為學(xué)校服務(wù)，在工作中磨練意志，收獲成熟。鑒于上述原因，我競聘主任教師的崗位，感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長的平臺，如果競聘成功，我會繼續(xù)努力工作，如果失敗，我也會繼續(xù)努力工作。謝謝。
教師競聘主任演講稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事：
大家好！
我叫博才求職網(wǎng)，畢業(yè)于xxxxx學(xué)校會計學(xué)專業(yè)，大專文化程度，具有會計師和審計師專業(yè)技術(shù)資格。從年月分配到我處之后，已經(jīng)有近八年財務(wù)會計工作經(jīng)驗，期間從事過出納員，項目部財務(wù)主管，項目部經(jīng)營經(jīng)理，財務(wù)資產(chǎn)部成本。
費用核算、財務(wù)成果核算、會計報表編制等崗位的工作。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持和幫助下，我從一個初出茅廬的學(xué)生逐步成長為一個有較強的專業(yè)技術(shù)技能、較豐富的管理知識和有責任心的基層管理干部。在這近八年的工作當中，我時時刻刻感受到了xxxxxx這個大家庭的溫暖，和xxxxxx同呼吸共命運，一直把振興和發(fā)展xxxxx作為我應(yīng)盡的責任。常言說得好，“天下興亡，匹夫有責”。今天，我站在這個演講臺上來競聘財務(wù)資產(chǎn)部主任這個職位，就是希望通過自己的專業(yè)技能和平時積攢的管理知識，來為xxxx的振興和發(fā)展貢獻自己的一份力量，以實際行動投身到我處人事制度改革和機構(gòu)改革當中。
我之所以競聘財務(wù)資產(chǎn)部主任這個職位，是基于對這個職位的了解和對自身認識的情況下作出的選擇。我認為我有以下幾個方面的優(yōu)勢：
第一有深厚的理論基礎(chǔ)和豐富的實踐經(jīng)驗。具有會計師職稱和三年以上工作經(jīng)驗，符合會計法規(guī)定的企業(yè)會計機構(gòu)負責人所具備的條件。在近八年的工作當中，我?guī)缀鯊氖逻^所有會計崗位的工作，并能勝任每個會計崗位的工作，對每個崗位都有深入的了解和認識。
第二有六年的成本核算經(jīng)驗，對成本核算與管理有深入的研究。參與過我處的三大經(jīng)濟臺賬的制定，編寫了我處經(jīng)濟分析報告統(tǒng)一文本和我處的成本核算與管理辦法。
第三擔任過項目部的經(jīng)營經(jīng)理，熟悉項目部的經(jīng)營演講致辭管理與相關(guān)部門的業(yè)務(wù)工作。在年至年我擔任原第三項目部經(jīng)營經(jīng)理職務(wù)，主持原第三項目部經(jīng)營管理工作，這對提高我的組織協(xié)調(diào)能力提供了很大的幫助，也使我對項目部的經(jīng)營管理工作有了深入的認識，積攢了豐富的管理經(jīng)驗，這將使我的財務(wù)核算與管理思路，更加貼近項目部的實際，更加符合項目部的經(jīng)營管理工作需要，更加能推動我處的項目改革。同時由于工作的關(guān)系使我有更多的機會對勞資、統(tǒng)計、預(yù)算、材料等相關(guān)部門的工作有了更多更深入的了解，熟悉他們的工作流程和工作方法，為更好的完成部門之間的協(xié)調(diào)和配合提供了技術(shù)上的保證。
第四有虛心好學(xué)、開拓進取的創(chuàng)新意識。業(yè)余時間，我注重學(xué)習(xí)，在提高自己專業(yè)技能的同時，努力把自己培養(yǎng)成為一個“一專多能”的人才，xx年在通過會計師資格考試的同時，我還通過了審計師資格考試，目前正在參加山東省委黨校經(jīng)營管理專業(yè)本科班的培訓(xùn)，自學(xué)了計算機的操作與應(yīng)用，達到了熟練使用計算機的地步。在實際工作當中勇于突破創(chuàng)新，提出了許多有益于財務(wù)核算的方法。
第五有吃苦耐勞的敬業(yè)精神。我是從農(nóng)村走出來的，我深深的懂得“一份耕耘一份收獲”。在工作當中，我兢兢業(yè)業(yè)，不怕苦、不怕累，圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。
假如我有幸競聘成功，我將笨鳥先飛，不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。對于財務(wù)資產(chǎn)部下一步的工作我有如下十點想法：
第一大力倡導(dǎo)文明服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，展現(xiàn)xxxxxxxx人良好精神面貌和道德風(fēng)尚。財務(wù)資產(chǎn)部做為我處的窗口部門，在我處資金較為緊張的情況下，搞好文明服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)就顯得極為重要。由于資金緊張，我們不可能對每一個職工、每一個客戶有求必應(yīng)，職工和客戶憂慮著急的情緒，我們必須給予充分的理解。我深知耐心細致的做好解釋工作，比起粗暴生硬的工作態(tài)度來說，就有可能減少一起訴訟，減少一份損失。
第二下大力氣提高基層會計人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平。特別注重新分配大學(xué)生的職業(yè)道德和職業(yè)技能培訓(xùn)，爭取在一年的時間內(nèi)把他們培養(yǎng)成為懂核算會管理的項目部會計主管，為我處項目改革和市場擴張?zhí)峁┤藛T上和素質(zhì)上的保證，以改變目前我處有新工地而派不出會計的窘迫局面。為此，財務(wù)資產(chǎn)部將每月組織一次會計人員進行學(xué)習(xí)，每年對全體會計人員進行兩次考試考評，對他們會計基礎(chǔ)工作、會計報表編制速度和質(zhì)量、業(yè)務(wù)技能、財經(jīng)政策和我處各項規(guī)章制度執(zhí)行情況、財務(wù)資產(chǎn)部各項指令和任務(wù)完成情況進行綜合評價。對于成績好的進行適當?shù)莫剟?，成績差的進行處罰，多次成績靠后的進行末位淘汰，在全體會計人員之間形成一股學(xué)習(xí)之風(fēng)，以此來促進我處會計核算水平的提高。
第三改變目前項目部會計核算重心，突出成本核算。目前我處項目部不僅要核算成本，還要核算管理費用，財務(wù)費用，有的還要核算固定資產(chǎn)，如果把管理費用財務(wù)費用和固定資產(chǎn)以及一些與成本支出無關(guān)的內(nèi)容的核算收回到財務(wù)演講致辭資產(chǎn)部進行統(tǒng)一核算，將不僅有利于全處非生產(chǎn)性支出的管理與控制，還利于對國有資產(chǎn)的管理和保護，而且減化了項目部會計核算的工作量。
第四加強項目部的成本核算與管理和現(xiàn)金流量的管理。探索出一條適合我處目前項目管理需要的成本核算方法，對項目部成本分析活動進行指導(dǎo)和監(jiān)督，對項目部每月的成本分析結(jié)果和效果進行總結(jié)，形成經(jīng)驗和教訓(xùn)，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有用的信息。對項目部的現(xiàn)金流量進行總體控制，促使項目部在資金的使用上量入為出，開源節(jié)流，把資金的風(fēng)險和壓力轉(zhuǎn)移到分包隊伍和供應(yīng)商的頭上。
第五加強清欠工作。對目前的債權(quán)進行清理，落實好每一項債權(quán)，掌握每項債權(quán)的實際數(shù)額和合同付款條件，并把清欠工作指標落實到人。對在建工程工程款的回收進行監(jiān)控，建立應(yīng)收賬款預(yù)警機制，當回收的工程款達不到某一比例時，及時向甲方催要，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，以便及時采取措施，防止工程完工后，喪失主動權(quán)。
第六完善內(nèi)部銀行結(jié)算體系。利用商業(yè)銀行先進的網(wǎng)絡(luò)功能，實行銀企聯(lián)合，用好網(wǎng)上銀行系統(tǒng)，對各基層單位的資金收支進行實時監(jiān)控，資金溢缺由內(nèi)部銀行統(tǒng)一調(diào)度，減少資金沉淀，提高資金使用效率。
第七利用現(xiàn)有財務(wù)會計資料，根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律，做好全面預(yù)算的編制工作，貫徹落實執(zhí)行好全面預(yù)算管理。把全面預(yù)算管理和內(nèi)部銀行結(jié)算系統(tǒng)進行會計技術(shù)操作上的對結(jié)，以防范企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險和資金風(fēng)險，提高企業(yè)的項目管理水平。
第八對竣工工程各項經(jīng)濟資料進行歸納、整理和提煉，形成竣工工程經(jīng)濟分析報告，為我處編制企業(yè)內(nèi)部定額及工程招投標提供參考。
第九鉆研稅務(wù)知識，做好稅務(wù)籌劃工作，合理避稅，防范稅務(wù)風(fēng)險。
第十做好內(nèi)外相關(guān)部門的溝通和協(xié)調(diào)工作。對外勤跑甲方，勤跑稅務(wù)，多和他們溝通，以求得他們的理解和支持。對內(nèi)加強部門之間的橫向聯(lián)系，相互支持相互理解，一致對外。
假如我不能競聘成功，說明我在某些方面存在一定差距，我將繼續(xù)努力，完善自我。在今后的工作當中，我將一如既往，兢兢業(yè)業(yè)的工作，為我處的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
謝謝大家！
教師競聘主任演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
首先，感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次展示自我的機會和舞臺。我叫xxx，xx年出生。xx年畢業(yè)于xxxx，本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師。今天本著鍛煉自己，服務(wù)師生的宗旨，競聘教導(dǎo)處主任這個崗位，理由有三點。
第一具有強較的敬業(yè)精神。
我出生于一個農(nóng)民家庭，幾年前，我懷著滿腔熱情踏上了xx這片陌生而又新奇的土地，成為xx教育戰(zhàn)線上普通而又光榮的一員。從此，深鉆大綱，細研教材，向老教師請教，找學(xué)生談心，成了我生活的主旋律。多少次挑燈夜戰(zhàn)，多少次聞雞而起。一分耕耘一分收獲，xx年所教班級高考成績突出，被學(xué)校評為“功臣教師”，受到市教委的表彰。xx年連續(xù)三年年終考核市優(yōu)秀。
第二具有一定的教科研能力。
我始終堅持理論學(xué)習(xí)，多思多想，及時總結(jié)教學(xué)規(guī)律，近年來，先后在《xx畫刊》、《xx》等十余種英語雜志上發(fā)表文章50余篇。xx年，《xxxxx》一文獲《xxx》雜志優(yōu)秀作品獎并被當選為該雜志封面人物。
第三具有一定的管理能力。
參加工作以來，我先后擔任過班主任、備課組長、工會委員，使我具備一定的管理能力。在班級管理中，我用愛心感化、精細管理，20xx年高考成績揭曉，我所帶的班級上二本線48人，其中有一名同學(xué)被xx錄取。在備課組管理上，我用一顆誠心帶出一個團結(jié)拼搏的隊伍，所帶高三備課組被評為xx年度先進備課組。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，幾年的實踐與探索使我有信心、有能力做好教導(dǎo)主任的工作，假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”,從以下四方面做好工作：
第一、擺正位置，當好配角。在工作中我將認真領(lǐng)悟?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)思想，尊重主任的核心地位，服從大局，做到：到位不越位，補臺不拆臺。
第二、立足本職，當好"服務(wù)員"。工作中我一定密切聯(lián)系全體師生，積極傾聽大家的呼聲，了解大家的疾苦，為大家搞好服務(wù)，做一名合格的"服務(wù)員"。
第三、強化教育科研，以科研促教學(xué)。真正讓教育科研來自于教學(xué)、服務(wù)于教學(xué)。
第四、做好青年教師工作。隨著我校的辦學(xué)規(guī)模的擴大，越來越多的新教師加盟，為了使新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作，真正落實范校長提出的“靠青年教師發(fā)家”的要求，培青工作越發(fā)顯的重要。我將配合好部領(lǐng)導(dǎo)，制定切實的培青計劃，實施“五心”工程（政治上誠心、業(yè)務(wù)上關(guān)心、生活上靜心、工作上放心、業(yè)余時間娛樂開心）做到“感情留人，事業(yè)留人”。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，競爭上崗有上有下、有進有退，上固可喜、下也無悔，一如既往；進也可賀、退也不餒。我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我，從而喜歡我、支持我。今天借此機會，表達一下我的心愿，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的教育和培養(yǎng)，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。
謝謝大家！
教師競聘主任演講稿篇九
大家好！我叫**，現(xiàn)就職于**，此次前來競聘油庫副主任一職。
在當前銷售市場競爭日益激烈的新形勢下，我們公司適時調(diào)整經(jīng)營方針，對符合條件的在職員工進行全面考核，選拔中層干部，這是公司領(lǐng)導(dǎo)的英明決策和對新形勢的正確把握。作為中油白山銷售分公司的一員，我深感振奮，倍受鼓舞，在此，感謝領(lǐng)導(dǎo)給予了我這次挑戰(zhàn)與展示自我的機會。下面，我將就我競聘的條件、優(yōu)勢和態(tài)度向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事作一一匯報：
積累了較多的工作經(jīng)驗，并接觸和掌握了基層庫站的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識，讓我理論與實際相結(jié)合，提升了工作管理能力。
第二，務(wù)實的工作思路，加強了我競聘的底蘊。
多年來的機關(guān)與基層工作，使我深深懂得，無論做我企業(yè)哪項工作，就職于何種工作崗位，不僅要有激情，還要掌握、分析工作技巧，更要了解我企業(yè)基本業(yè)務(wù)流程。因此，我十分珍惜每一次公司內(nèi)部及涉外業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機會，不斷加強自身基本功，充實業(yè)務(wù)知識，總結(jié)工作方法，尋求在思想和實際工作中積極進步。
第三，自身的綜合素質(zhì)，增強了我競聘的信心。
我熱愛公司的企業(yè)文化，響應(yīng)公司的發(fā)展動態(tài)，積極參與公司各項文體活動。做事堅持原則，工作腳踏實地，責任心強。謙虛好學(xué)，不計較個人得失，善于發(fā)現(xiàn)問題和及時解決問題。
如果我成功競聘副主任這一崗位，我會繼續(xù)做好本職工作，全力以赴協(xié)助油庫主任、團結(jié)各位同事，圍繞“安全第一、服務(wù)至上”這一中心，做好以下三個方面的工作：
1、調(diào)整心態(tài)，轉(zhuǎn)換角色。我將迅速擺正自己的位置，認清副職這個角色。積極做好主任的“參謀助手”，團結(jié)油庫內(nèi)部工作人員，嚴格遵守各項規(guī)章制度，做到既堅持原則，又能夠靈活高效地處理事務(wù)，不越權(quán)，不越位，配合領(lǐng)導(dǎo)做好工作。
2、科學(xué)管理，嚴格執(zhí)行各項標準。我將嚴格按照油庫各項管理規(guī)程辦事，堅決維護工作紀律，認真完成上級各項體系標準、制度在本單位貫徹執(zhí)行，以安全為主按要求完成布置下來的各項工作。
3、加強學(xué)習(xí)，適應(yīng)未來工作需要。我將努力加強自身修養(yǎng)，不斷加強政治學(xué)習(xí)、提高專業(yè)技能、提高協(xié)調(diào)能力，增強自身綜合素質(zhì)。在石油事業(yè)的奮斗中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺經(jīng)受考驗，把一顆赤誠的心奉獻給我們偉大的石油事業(yè)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們，參加這次競聘，或許我不是最優(yōu)秀的，但我一定是最努力的，我一定能夠做到最好。請大家相信我、信任我，我不會辜負領(lǐng)導(dǎo)和同事們的希望和重托。假如此次競聘失敗，我也將以一顆平和的心來面對結(jié)果，以一顆感恩的心來迎接今后的每一天，一如既往地踏實工作，服從組織安排，盡職盡責地做好本職工作，為企業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。
謝謝大家！
教師競聘主任演講稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事：
你們好，接下來的幾分鐘里，我會竭盡全力地向你們證明，我勝任×××公司總經(jīng)理工作部主任一職。
我叫×××，生于××年，××學(xué)歷，（……工作經(jīng)歷）。在工作中，由于我認真努力、兢兢業(yè)業(yè)，在各方面都取得了較好的成績，曾經(jīng)多次獲得地（市）、自治區(qū)、國家電力公司的優(yōu)秀統(tǒng)計工作者稱號，我很自豪，我為我局這些年來所取得的巨大成績做出了我應(yīng)有的貢獻。
今天的世界是一個相互依存的世界，我們每個人都有著獨特的位置并扮演著特定的角色。因此，在我們相互合作去實現(xiàn)一些任何個人都無法實現(xiàn)的目標時，認清我們的位置、角色與責任就顯得十分重要。我之所以競聘××公司總經(jīng)辦主任一職，是因為我覺得自己比較適合這一職位，具有以下幾個優(yōu)勢：
在十五年的統(tǒng)計生涯中我很注意發(fā)揮主觀能動性，超前意識強，這有利于開拓工作新局面。自參加工作以來，我始終不忘讀書，勤鉆研、善思考、多研究，不斷地豐富自己、提高自己，曾在本局女職工計算機比賽中獲第一名。
我在日常生活和工作中，以“明明白白做人，踏踏實實工作，實實在在做事”為信條，言行一致，腳踏實地，誠實待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的業(yè)務(wù)技術(shù)能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高。
第二，我具備一定的文字綜合能力。在過去從事的統(tǒng)計工作中，為能把數(shù)據(jù)后面所隱含的原因、苗頭、趨勢和問題及時反映出來，我每月都編寫有關(guān)分析材料，由于文筆流暢加之分析內(nèi)容觀點適合形式發(fā)展需要，這些文章曾一度作為廣西電力系統(tǒng)統(tǒng)計分析的范文進行推廣。另外我每年都向電機工程學(xué)會統(tǒng)計分會提交論文，曾獲青年學(xué)術(shù)優(yōu)秀論文獎。
第三，我有一定的組織協(xié)調(diào)能力。在過去幾年中，我曾經(jīng)組織籌備過全區(qū)電力生產(chǎn)統(tǒng)計、技改大修統(tǒng)計等大型會議，由于組織工作籌備得比較好，會議獲得了圓滿成功，受到同行的好評。
我一直非常熱愛我從事的統(tǒng)計工作，我曾全身心地投入，也獲得了相應(yīng)的回報，在各種專業(yè)統(tǒng)計評比中總少不了我的`名字，各種經(jīng)驗交流活動中少不了我精彩的演說，一本又一本大紅燙金證書是我的驕傲，我學(xué)會了在平凡的工作中體會快樂的人生。我正值而立之年，正是干事創(chuàng)業(yè)的大好時機，我認為自己應(yīng)該向著更高的目標努力，換個崗位，從另一角度實現(xiàn)自己的價值。我相信以我充沛的精力、高度的敬業(yè)精神和強烈的事業(yè)心，我能夠全身心地投入到新的工作中去。
假若我能夠競爭上崗，我打算從以下幾個方面開展工作：
總經(jīng)理工作部的工作面寬事雜，只有加強管理才能保證工作寬而不推，雜而有序。如果我競選成功，首要任務(wù)是根據(jù)這次三改崗位設(shè)置修編質(zhì)量和職業(yè)健康安全體系文件及各項規(guī)章制度。用制度和標準進一步加強管理，堅持以人為本，充分調(diào)動每個員工的積極性和創(chuàng)造性，讓他們像圓規(guī)一樣，找準自己的位置；像尺子一樣公正無私；像太陽一樣，給人以溫暖；像竹子一樣每前進一步，小結(jié)一次，使辦公室工作管理制度化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化。
總經(jīng)部不是“收發(fā)室”，不是“轉(zhuǎn)運站”，不能簡單照抄照轉(zhuǎn)領(lǐng)導(dǎo)指示；也不是“消防隊”，等到出了問題再去抓，更不是“勤雜工”，只停留在完成一般日常事務(wù)性的工作上，而應(yīng)注意研究新情況，產(chǎn)生新思想，解決新問題，不斷有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進。如果年復(fù)一年，“濤聲依舊”，一切都按部就班，沒有創(chuàng)新，形成不了自己的特點，辦公室就失去了生機和活力。就會在思想、觀念和行動上滯后，跟不上大好形式發(fā)展和需要。
在工作中多請示、勤匯報，既充分尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見，又敢于表達自己的看法；對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作做到事事有回音、件件有著落，堅持做到不越權(quán)、不越位、不錯位、不失位。
在工作中更要加強協(xié)調(diào)意識，把協(xié)調(diào)作為一種統(tǒng)一步調(diào)，形成合力的調(diào)節(jié)器，凡事加強溝通，把握好橫向和縱向協(xié)調(diào)力度，無論何時都要做到信息暢通，起到一種承上啟下的作用。
教師競聘主任演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們：
大家好！今天我滿懷激情，懷揣夢想，積極參與街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心副。
主任職務(wù)競聘，我不敢奢求什么，只想用我誠懇的`演講，明朗的工作思路，堅如磐石的工作信心讓大家認識我、支持我。同時我也真誠感謝上級領(lǐng)導(dǎo)通過公開、平等、競爭、擇優(yōu)的方式，為我們搭建了一個鍛煉參與的平臺，給予了我們晉升提拔的機會，在此我愿意接受領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的考驗和挑選。
首先，我作簡單的自我介紹。我叫xx，現(xiàn)年30歲，護師職稱，心血管內(nèi)科專業(yè)組長，
畢業(yè)于成都中醫(yī)藥大學(xué)護理學(xué)專科，目前就讀四川大學(xué)護理學(xué)專業(yè)本科即將畢業(yè)，20xx年于四川省人民醫(yī)院心血管內(nèi)科進修，參加工作以來，我曾分別在呼吸內(nèi)科、消化內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、心血管內(nèi)科工作過，具有較為風(fēng)富的臨床經(jīng)驗，今天我大膽參與街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心副主任職務(wù)競聘，我想我除了具備這一崗位所需的素質(zhì)外，我還具有以下幾點優(yōu)勢：
工作以來，我穩(wěn)重而不死板，激進而不張揚，溫和而不懦弱，正直而不固執(zhí)。經(jīng)過呼吸內(nèi)科、消化內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、心血管內(nèi)科工作的鍛煉和磨礪，我逐漸走向成熟，在擔任心血管內(nèi)科專業(yè)組長后，我憑借自己扎實的理論功底和實踐經(jīng)驗，總結(jié)形成了一套合適的工作方法，保質(zhì)保量的完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作，這使我的工作呈現(xiàn)了可喜的局面，這期間我深深地感到患者一句溫存的話語，一滴感動的淚水，讓我覺得這一崗位意義重大，在我心靈深出真正感受到?jīng)]有什么比服務(wù)了病人，幫助了患者更快樂的。
而立之年的我，身體健康、精力旺盛、敬業(yè)精神強，在工作中我善于與人溝通、注重協(xié)調(diào)、分析及處理問題的能力，這使我具有了較為豐富的管理經(jīng)驗，在平時的工作中我理清思路，團結(jié)同事，分清主次，事事從大局著想，勤于奉獻、敢于創(chuàng)新，用發(fā)散式思維打開工作局面，注重實干，在點滴工作中培養(yǎng)自己愛崗、敬業(yè)、奉獻的品質(zhì)，注重傳幫帶作用，強化自身素質(zhì)的不斷提升，注重個人業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高，堅持向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向有經(jīng)驗的同志學(xué)，注重科室合作意識，善于處理科室關(guān)系，激發(fā)科室工作激情，在工作中以人為鏡，不斷完善自己。這使我更加成熟，這份成熟不僅僅是思想心態(tài)的轉(zhuǎn)變，更是包含了我對領(lǐng)導(dǎo)給予我的關(guān)心、支持、信任和幫助的理解，工作以來不僅提高了我的業(yè)務(wù)能力也培養(yǎng)了我堅毅、頑強、任勞任怨的品質(zhì)，我能把困難當成挑戰(zhàn)、把吃苦看做磨練，遇事不含糊、辦事不拖沓。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同志們，一份辛勞，一份收獲，我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和我同志們的贊譽，但我深深地知道榮譽屬于過去，未來我還需努力，成績不找跑步了，問題不找不得了，目前的工作與同事的期望和領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有一定的距離，今后還需以人為鏡，不斷努力，今天在此向大家介紹我自己，誠懇的接受大家對我工作的考評。我深深地知道街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)起始于辛勞，收結(jié)于平淡，我們守護著社區(qū)健康這道屏障，讓社區(qū)患者看到康復(fù)的希望，讓社區(qū)百姓關(guān)注自身健康，提高生活質(zhì)量，盡享我們熱情周到的社區(qū)醫(yī)療服務(wù)！漫漫人生路，悠悠醫(yī)患情，我們是社區(qū)生命的捍衛(wèi)者，我們是社區(qū)健康的守護神。若我競聘成功我將總結(jié)經(jīng)驗，積極擺正位置，以“如履薄冰”的謹慎態(tài)度，以“一絲不茍”的嚴細態(tài)度，慎對從事的職業(yè)，力爭在工作中做到以下幾點：
一、我將以這次竟崗為新的工作起點，在街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心副主任的崗位上放下架子，沉下身子，協(xié)助主任，當好助手和參謀，繼續(xù)為社區(qū)患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，采取多種形式，強化社區(qū)健康衛(wèi)生知識宣傳，構(gòu)筑社區(qū)健康屏障，做社區(qū)健康的守門人”
二、我將在街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心副主任的崗位上以人為本，創(chuàng)新管理手段，強化社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生信息系統(tǒng)建設(shè)，及時、準確的完成社區(qū)信息收集、匯總、上報的工作，建設(shè)社區(qū)醫(yī)療信息化管理的平臺，不斷提高社區(qū)醫(yī)療服務(wù)水平，引進先進醫(yī)療設(shè)備，強化社區(qū)醫(yī)護人員的學(xué)習(xí)和進修，不斷提高醫(yī)療技術(shù)水平和護理水平。在社區(qū)醫(yī)務(wù)工作中，努力使我們成為病患者心中“小病的醫(yī)生，大病的參謀，重病的親人，康復(fù)的助手”。
三、作為社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中心副主任我將立足本職，注重全局意識、優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識，在副主任的領(lǐng)導(dǎo)崗位上不能僅僅滿足于低頭拉車，還要抬頭看路，更要進一步深入社區(qū)、深入群眾，使社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)被越來越多的家庭所認可，提高居民百姓對服務(wù)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的滿意度、信任度。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志，各位朋友！幾分鐘的演講，難以向各位呈獻出一個完整的我。但請相信，無論今天的競聘是否成功，在今后的漫漫征途中，我都將以堅定的信念、沉穩(wěn)的步伐、堅強的意志、飽滿的熱情不斷前進，不斷追求！我斗膽地請領(lǐng)導(dǎo)透過我的工作業(yè)績與平時表現(xiàn)考核我，相信我！
謝謝大家，我的演講完畢！
教師競聘主任演講稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
感謝支行領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會！
為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，按照競職方案，我符合支行營業(yè)部主任職務(wù)。我現(xiàn)年**歲，中共黨員，大專文化程度，會計師專業(yè)技術(shù)職稱。
我的優(yōu)勢：一是工作經(jīng)歷豐富。參加工作以來，我先后任過諸蓄員、信貸員、保衛(wèi)科科長等職，積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗。二是改革面前有股“闖勁”。我一直把“愛崗敬業(yè)、開拓進取”作為自己的座右銘，無論干什么，都把事業(yè)放在心上，責任擔在肩上，盡職盡責，埋頭苦干，全身心地投入。多年來，組織上的培養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助，造就了我敢于堅持原則，主持公道，秉公辦事，作風(fēng)正派，求真務(wù)實，胸懷寬廣，謙讓容人，善于聽取群眾意見的品格。我始終認為，干好事業(yè)靠的是忠誠于事業(yè)，靠的是一絲不茍的責任心。在關(guān)鍵時候，我從不縮頭縮尾，有一種敢闖、敢作、敢為的精神。三是業(yè)務(wù)方面有股“鉆勁”。在長期的銀行工作中，我干過x年的xx，干過x年的xx，無論是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，還是在業(yè)務(wù)管理上，我都堅持走到哪里就學(xué)到哪里，向老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向?qū)＜覀儗W(xué)習(xí)，向同志們學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，以肯于鉆研的學(xué)習(xí)精神，不給自己留疑問，無愧于領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解和信任。前年，我主動為自己“充電”，考上了湖南財經(jīng)學(xué)院的在職研究生，并較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了銀行管理、經(jīng)濟管理、計算機和英語等方面的知識。我感到自己在業(yè)務(wù)工作中積累了一套較為成熟的思路與方法，在管理和改革中也有自己的見解和方法。
如果有幸得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和支持，我將迅速找準自己的位置，盡快進入角色，認真履行責。
服務(wù)是永恒的主題。要提升服務(wù)層次，要豐富服務(wù)內(nèi)涵。對客戶我們必須用“心”服務(wù)，做到誠心、熱心、細心、耐心。要大力提倡“溫馨服務(wù)”，建立***制度，熟悉掌握客戶信息，把顧客看作是自已的親戚朋友，看作是自已的家人，把自已的工作變成傳遞溫馨的窗口，樹立支行的良好形象。
針對 營業(yè)部經(jīng)營管理基礎(chǔ)脆弱、激勵約束機制不強、思想作風(fēng)不硬的現(xiàn)狀，我認為要發(fā)揚團隊精神，要具有高度的責任感，使命感和自我犧牲精神，把發(fā)展作為主題，并將業(yè)務(wù)發(fā)展的內(nèi)涵和方式作為重要內(nèi)容提出，全面確定了營業(yè)部的經(jīng)營指標，并將指標目標化，明確發(fā)展思想和經(jīng)營目標經(jīng)營運作方略，在公司業(yè)務(wù)、零售業(yè)務(wù)、國際業(yè)務(wù)的運作措施方面下功夫。要重點抓經(jīng)營帶管理，促進經(jīng)營工作快速發(fā)展；下抓管理促經(jīng)營，推動管理工作上臺階。在管理上除認真的落實分行的管理措施外，結(jié)合營業(yè)部的情況，認真抓好責任、計劃、考核、費用、五級分類、人力資源等10項管理工作，同時注重制度創(chuàng)新，以制度促經(jīng)營。
要讓營業(yè)部每一位員工樹立“爭一流經(jīng)營，創(chuàng)精品銀行”的理念，貫穿著以實際行動落實**行長的講話和全行員工大會的精神。以高昂的熱情，忘我的精神投身到日后的經(jīng)營實踐中去，要以知恥后勇、開拓創(chuàng)新、努力進取，忘我工作的奮發(fā)精神，讓營業(yè)部以全新的姿態(tài)展示在分行和客戶的面前。
最后，我借用清代著名的小說家蒲松齡的這幅對聯(lián)：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”，“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳”結(jié)束我的演講，并與每位競爭者共勉。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
教師競聘主任演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：
大家下午好！很高興參加此次競聘。我的演講分為三個部分：自我介紹、工作經(jīng)歷、對競聘崗位的認識。
我叫某某某，今年38歲，20xx年畢業(yè)于某某師專。畢業(yè)后工作于某某中學(xué)，擔任初中數(shù)學(xué)課教學(xué)及班主任工作。20___年愛人博士畢業(yè)進入某某學(xué)院工作，在市政府的安排下，我于20___年11月份調(diào)入美麗的某某學(xué)校。
在某某中學(xué)，我教過三屆學(xué)生，都是倆班，并擔任班主任。因為工作認真負責，教學(xué)成績優(yōu)異，曾獲得“某某中學(xué)學(xué)科帶頭人”、“某某區(qū)三八紅旗手”、“某某區(qū)優(yōu)秀班主任”、“某某區(qū)優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。
經(jīng)過了此次慘痛的教訓(xùn)，我決定變被動為主動，絕不能再鬧這樣的笑話！為了進一步學(xué)習(xí)小學(xué)語文教學(xué)經(jīng)驗，我購買了于永正老師的《我怎樣教語文》、《于永正課堂教學(xué)實錄》，馬玲老師的《孩子的早期閱讀課》等書，潛心學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，我大致明白了語文課該怎么上，理解了閱讀對孩子一生學(xué)習(xí)的重要性。在后來的教學(xué)中，我采用“字源識字法”進行識字教學(xué)，并帶領(lǐng)學(xué)生們背誦兒歌、童謠，共讀繪本故事，經(jīng)過不懈的努力，班內(nèi)掀起了班級共讀、親子共讀的高潮。就這樣，我居然教了三年一年級語文，并且在最后一年時，執(zhí)教了全市閱讀能力提升工程的公開課《一根羽毛也不能動》。
20___年9月，我終于競聘成功五年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作，回歸了老本行?；貧w后，心里那個踏實，終于可以干點兒順手的了。每天我早到晚走，認真工作，心想這下應(yīng)該沒啥問題了吧？可沒想到事實遠非預(yù)料的那樣簡單！我不清楚學(xué)生前面學(xué)了什么，也不明白小學(xué)生和中學(xué)生居然有如此大的不同。很多情況下，我拿一支粉筆苦口婆心的講了半天，很多學(xué)生居然似懂非懂。自信的小船說翻就翻！
有了以前的經(jīng)驗，我決定再次求助于最博學(xué)的老師——書籍。我開始研讀魏智淵老師的《蘇霍姆林斯基教育學(xué)》、美國作家柯普蘭的《兒童怎樣學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)》等書。通過學(xué)習(xí)，我理解了小學(xué)生的思維特點，掌握了一些科學(xué)的教學(xué)方法，經(jīng)過不懈地努力，最終圓滿完成五年級的教學(xué)任務(wù)。
如果競聘成功，我將做到以下幾點：
1、進一步加強自身學(xué)習(xí)，提高自己的教育教學(xué)水平，做好數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
2、提升自己的服務(wù)意識。要有集體觀念，在個人利益與學(xué)校工作發(fā)生沖突時，要顧全大局，全力支持學(xué)校工作，要服務(wù)于每位教師，工作勤奮，任勞任怨。
3、做好上傳下達工作，在工作中，要既重感情，又講原則，善于協(xié)調(diào)，把工作抓緊、抓實、抓好。同時還要加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進的教育管理理念，提高自己的工作能力。
4、團結(jié)好年級組各位老師，大家齊心協(xié)力，教學(xué)上夯實基礎(chǔ)，嚴抓課堂紀律，提高課堂效率，使整個年級學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展。
我的演講就要結(jié)束了，耳邊似乎又響起了作家張曉風(fēng)的話：學(xué)校啊，當我把我的孩子交給你，你保證給他怎樣的教育？今天清晨，我交給你一個歡欣、誠實又穎悟的小男孩。多年以后，你將還我一個怎樣的青年？各位老師，讓我們共同攜起手來，不負家長和社會的期待，加油！前進！
教師競聘主任演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)好!
感謝學(xué)院為我們所有競聘者提供這個展示和鍛煉的平臺，今天我競聘的崗位是學(xué)工辦主任。
首先我介紹一下個人基本情況。20xx年，我畢業(yè)于河南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院，成為學(xué)院一名正式的輔導(dǎo)員。5年來，工作上我取得的省級以上榮譽就有4項，包括省輔導(dǎo)員技能大賽優(yōu)秀獎，省師德為故事征集一等獎等，獲得的市級榮譽有一項，校級榮譽5項。這些榮譽的取得首先是領(lǐng)導(dǎo)對我這些年來工作的非常重要的認可，其次他們反映了我自己對這份工作的職業(yè)態(tài)度和職業(yè)目標的追求，那就是成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員，既讓學(xué)生滿意，也讓領(lǐng)導(dǎo)認可，同時也實現(xiàn)自身的價值。
接下來我談一下我競聘這個崗位的個人優(yōu)勢。相對于其他同事，我想我最大的優(yōu)勢就是我過去四年在企業(yè)的工作經(jīng)驗。我在河南百碩做過人力資源管理的工作、銷售的工作，在鄭州北極光做過拓展培訓(xùn)師，這些工作經(jīng)歷讓我具備良好的職業(yè)素養(yǎng)，善溝通、重執(zhí)行、勤反饋成為我的職業(yè)習(xí)慣。我想這些也正契合了學(xué)工辦主任這個工作崗位對能力和經(jīng)驗要求。
工作能力方面，第一我的組織能力比較強。善于組織主題班會、團課、黨員教育活動以及素質(zhì)拓展活動等，第二是溝通能力比較強。比較善于對學(xué)生進行心里疏導(dǎo)。曾在省里獲獎的輔導(dǎo)員工作優(yōu)秀案例就源自我的一起真實的學(xué)生工作案例。第三我對學(xué)生干部的選拔和培訓(xùn)有一套獨特的方法，這源自我之前做人力資源招聘的工作經(jīng)驗。擅長將合適的人放在合適的位置，充分發(fā)揮作用。第四我的寫作能力也可以，擅長組織撰寫文字材料。比如前不久我校獲獎的河南省思政工作優(yōu)秀品牌中，有一項我系的“宏德傳薪，集聚正能量”工作品牌就是我撰寫的。另外，我還起草過《土木工程系新生入學(xué)指南手冊》，也頗受領(lǐng)導(dǎo)認可，在領(lǐng)導(dǎo)審閱修訂后，在全系印發(fā)學(xué)習(xí)。
最后一個優(yōu)勢，我比較擅長工作創(chuàng)新。這也是我之前的領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我的印象評價。可能受所學(xué)廣告專業(yè)的影響，廣告的靈魂是創(chuàng)意，我想工作的快樂和滿足也源自與不斷追求創(chuàng)新，開拓進取的過程中。
最后我談一下假如競聘成功，我的工作思路。
首先我會調(diào)整心態(tài)，找好定位。學(xué)工辦主任這個崗位既是輔導(dǎo)員，也是管理者，我會首先在做好一名輔導(dǎo)員工作的基礎(chǔ)上，從整體上、全局上把握全系學(xué)生工作。
其次，我會為系里打造一支高素質(zhì)學(xué)生會干部隊伍。從選拔、培養(yǎng)、預(yù)警到淘汰，建立科學(xué)管理機制。讓學(xué)生會隊伍為全系學(xué)生工作發(fā)揮榜樣、示范和帶動效應(yīng)。
第三，我會加強和其他輔導(dǎo)員、班主任、團總支書記的溝通和協(xié)作，相互補臺不拆臺，群策群力，共同干工作。因為一個人能力再強，可能走的很快，但是一群人才能走的更遠。
第四，有了高素質(zhì)學(xué)生會隊伍的支持，有了良好的辦公室氛圍，我們會扎扎實實做好日常各項工作，包括從新生入校到日常學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)業(yè)管理、組織發(fā)展到畢業(yè)就業(yè)，包括特殊群體學(xué)生的資助、幫扶等等。我們秉承的一個工作理念就是，在平凡和繁瑣的工作中追求創(chuàng)新和工作特色。
最后，我會不斷加強自身的學(xué)習(xí)和成長，加強與其他二級學(xué)院同事之間的溝通，相互學(xué)習(xí)，共同進步，為學(xué)院發(fā)展做出貢獻。
教師競聘主任演講稿篇十五
今天能夠站在這里競聘教科研主任一職，我有些許緊張和不安，但是心里涌出的更多的是感激之情。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們一年半之前對我的鼓勵和信任，感謝各位一年半以來對學(xué)校教育科研工作的理解和支持。
參加工作××年來，我個人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”，所謂“念”就是“今天的`心”。信念就是“今天的我心里對自己說的話”。這些話，希望大家與我分享。
開展教育科研是端正教育思想，全面貫徹教育方針的迫切需要；是適應(yīng)基礎(chǔ)教育、深化改革與發(fā)展的迫切需要；是提高教師整體素質(zhì)的迫切需要；是增強校長科學(xué)管理和決策能力，提高辦學(xué)層次的迫切需要；也是構(gòu)建有中國特色教育理論的迫切需要。
××年來，學(xué)校的變化有目共睹，教育科研碩果累累。（……學(xué)校的發(fā)展與個人的付出）。
以上各項成果，為我校以后教育科研工作打下了堅實的基礎(chǔ)，也為我校早日成為省級示范校做出了應(yīng)有的貢獻。當然我校的教育科研工作與一些兄弟學(xué)校還有一些差距，我校的科研管理水平、科研意識，科研能力都亟待提高。每想至此，常感憂慮和不安。我站在這里參加競聘，知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。
假如我能再次當選，我將重點做以下三方面工作。
第一，繼續(xù)普及教育科學(xué)理論和方法。經(jīng)常性地組織讀書活動，開辦各類講座，在校園網(wǎng)和校教育科研雜志上及時提供有關(guān)教育科研的信息。
第二，更加有效地指導(dǎo)科研活動。組織指導(dǎo)教師的科研活動是教研室經(jīng)常性任務(wù)，和教學(xué)一樣應(yīng)是天天都要推進的工作。充分調(diào)動老教師、先進教師的積極性，把他們豐富的教科研經(jīng)驗篩選概括出來，培養(yǎng)一批教育科研的骨干隊伍。
第三，在我校提倡行動研究。這是最適合我們中小學(xué)的一項科研方法。就是說我們教師進行的每一項教育教學(xué)活動都是創(chuàng)造性的科研活動。每一個教案和教學(xué)設(shè)計，每一張試卷和試卷分析，每一次家長會和班團會，每一篇心得體會和論文，都是寶貴的相關(guān)課題的科研資料。
總之，假如我能當選，我甘愿成為學(xué)校教育科研的宣傳者、組織者和指導(dǎo)者。在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，使教科質(zhì)量變得更上一層樓。
教師競聘主任演講稿篇十六
大家好！
感謝xx縣教育局給我這次競聘小學(xué)中層干部的機會，參加這次公正公平公開的競聘活動，我覺得特別有意義，因為這是我縣建教育強縣、教育改革、人事制度改革的生動體現(xiàn)。希望通過這次競聘來實現(xiàn)自己的人生價值。
我叫xx，xx年xx中專畢業(yè)后參加教育工作，大專學(xué)歷，英語小學(xué)高級教師，現(xiàn)在xxx小學(xué)任教。在xx教育這片熱土上，我已耕耘了十四個年頭。十多年來，我勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地履行自己教書育人的職責，默默地為深愛的教育事業(yè)奉獻自己的青春與熱血。
今天，我競聘的是xxx小學(xué)教導(dǎo)主任崗位，我覺得自己具備以下幾方面的優(yōu)勢：
參加工作十多年來，忠誠黨的教育，我一直把教育工作當作自己的事業(yè)，愛崗敬業(yè)，認真貫徹黨和國家的教育方針、政策，自覺遵守國家的法律、法規(guī)。同時我具有吃苦耐勞的良好品質(zhì)，嚴于律己，待人誠懇，胸懷坦蕩，樂于助人。我精力充沛，年輕好學(xué)，積極向上，勇于創(chuàng)新，具有強烈的事業(yè)心和責任感。十多年的工作閱歷，養(yǎng)成了我求真務(wù)實的工作作風(fēng)，嚴謹求認真的工作態(tài)度，遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣。
我從xx年畢業(yè)到現(xiàn)在一直在xx中心小學(xué)工作。十多年的工作時間，我熟悉xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的一草一木，熟悉學(xué)校每位教師的言行舉止，掌握每位教師的教學(xué)能力和思想動態(tài)。我在教師中有著較高的威信和凝聚力，同時與鎮(zhèn)管理組領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系十分融洽，大家都支持我的工作，因此工作起來十分順心。
一是具有扎實的專業(yè)知識。xx年的小學(xué)教育教學(xué)生涯，一直都是擔任畢業(yè)班的英語教學(xué)工作。在20xx至20xx學(xué)年度，我班有5名學(xué)生考上了xx一中，創(chuàng)造了xx鎮(zhèn)小學(xué)十多年來升一中的紀錄，今年我所任教的班也有3名學(xué)生考上了xx一中外國語學(xué)校，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚和當?shù)丶议L們的好評。
二是具有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗和較強的業(yè)務(wù)能力。從20xx年開始，校長讓我以老師的身份來負責學(xué)校的教學(xué)工作，在這六年里，我一步一個腳印、踏踏實實地做好本職教學(xué)工作，還管理好學(xué)校的教學(xué)工作。豐富的經(jīng)歷讓我的教學(xué)管理能力、教學(xué)業(yè)務(wù)水平得到不斷提升，教育教學(xué)質(zhì)量也有較大的提高。
綜合以上情況，我認為，作為xx鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)主任的人選，我是合適的，如果這次競聘成功，我將在原來工作的基礎(chǔ)上，重點從以下兩個方面去努力：
我將加強學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，不斷提升自己的教學(xué)管理水平和業(yè)務(wù)水平，管理好學(xué)校的教學(xué)工作，為領(lǐng)導(dǎo)們排憂解難。在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，永保進取心和先進性。堅持樹立科學(xué)的教學(xué)管理理念。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，因此在今后的工作中努力抓好以下幾方面：
1、提高我們學(xué)校的整體教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)效率，向40分鐘要質(zhì)量。
2、抓實常規(guī)教學(xué)工作五大環(huán)節(jié)，把培優(yōu)轉(zhuǎn)困工作真正落到實處。
3、加大"三風(fēng)"建設(shè)力度，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委！我渴望更好地挑戰(zhàn)自我，鍛煉自我，超越自我。同時，這次競聘若不能成功，我依然一如既往地踏實工作，為xx、xx教育事業(yè)再做更大的貢獻。
謝謝大家！
教師競聘主任演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同仁：
大家午好！
今天我能站在這里參加競選演講，首先要感謝各領(lǐng)導(dǎo)給了我這個展示自己的機會，站在這個競聘的平臺上，我的心情非常激動，因為這是對我多年來工作態(tài)度與工作成績的充分肯定！今天我要競聘的職位是醫(yī)院事業(yè)發(fā)展部主任。下面，我對自己的基本情況做一個簡單的介紹。
我叫xx，xx年出生，畢業(yè)于xx，現(xiàn)為。從年從事工作開始已經(jīng)有年了，先后在崗位和崗位任職。
這些年，在院領(lǐng)導(dǎo)的辛勤培育下，在各位同仁的大力支持下，經(jīng)過個人的不斷努力，我的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平提高很快，已具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和一定的管理經(jīng)驗，我認為我有信心和能力勝任醫(yī)院事業(yè)發(fā)展部主任，并且期望這次競選成功，以便為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出新的更大的貢獻。
從個人素質(zhì)和我院的實際情況來看，我認為競聘該職務(wù)我有如下優(yōu)勢：
（一）具有勇于挑重擔的信心。俗話說：干一行，愛一行。今天，我參加這次競爭，不是意氣用事，也不是心存僥幸，而是自己熱愛這項工作，珍惜這次機會，渴望成功、追求進步的真實體現(xiàn)。
（二）有扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗。不論是在專業(yè)知識還是其他各方面，我始終不忘充實自己，堅持不斷地學(xué)習(xí)，提高了自己的綜合水平和自我素質(zhì)。平時還緊跟時代步伐，及時掌握黨的方針政策，尤其是與農(nóng)村醫(yī)衛(wèi)工作想關(guān)的內(nèi)容；深入學(xué)習(xí)了“十一五”規(guī)劃提出來的建設(shè)社會主義新農(nóng)村知識，了解新時期衛(wèi)生院工作的側(cè)重點。
（三）認真的工作態(tài)度，是我全面完成各項工作任務(wù)的保障。大家都知道醫(yī)院的工作性質(zhì)是非常特殊的，你的一舉一動都關(guān)系到病人的生命安危，這是一項要求非常嚴格的工作。認真細致的工作態(tài)度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，是對一個醫(yī)務(wù)人員最基本的要求。我一直堅信，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和認真的工作態(tài)度同等重要，尤其對于我們醫(yī)務(wù)工作者，更是如此。
（四）良好的溝通能力和敏捷的反應(yīng)能力。在工作中尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，堅持做到識大體顧大局，在堅持原則的同時而又不失靈活，處理問題時沉著冷靜，思路清晰，頭緒分明。特別是經(jīng)過多年來崗位學(xué)習(xí)和鍛煉，使自己的溝通能力、反應(yīng)能力、以及各方面的能力都有了大幅度的提高，使自己一步步走向成熟。我想這也是醫(yī)院事業(yè)發(fā)展部主任一職不可或缺的能力。所以請領(lǐng)導(dǎo)和同事們相信我，憑我愛崗敬業(yè)的精神，認真、踏實的作風(fēng)，良好的人際關(guān)系，充沛的精力和這幾年的管理經(jīng)驗，我自信能把今后的工作做的更好。
假如給我機會，我將這樣去努力：
1、以人為本，營造一個和諧、融洽的工作環(huán)境，讓同事們和睦相處，團結(jié)一致，合作共事，心情愉快地工作。
2、調(diào)動全體人員的積極性，強化服務(wù)意識，為病人服務(wù)，為臨床科室服務(wù)。同時抓好學(xué)習(xí)、進修和培訓(xùn)工作，營造一個愛學(xué)習(xí)、善交流、勤研討的氛圍，促進全體人員的專業(yè)發(fā)展，提高服務(wù)水平和質(zhì)量。
3、以一盤棋的思想，協(xié)調(diào)好特檢科各個小科室之間的關(guān)系，計劃和安排好工作。
4、特檢科擁有我縣一流的醫(yī)療儀器，要最大限度地發(fā)揮出它的效益。以經(jīng)營的理念，加強宣傳，積極推銷，主動和臨床科室與合作，物盡其用，提高雙重效益。
最后，請給我機會，投我一票。謝謝！
教師競聘主任演講稿篇一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個難得的競聘機會，對于我來說這是一次機遇和挑戰(zhàn)。我十分珍惜這次展示自己、鍛煉自己的機會，用心參與這次競聘，我競聘的崗位是教師主任。并將勇敢地理解大家的評判。
要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。我用心參加學(xué)校安排的每次思想教育活動，也用心學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在實際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己，用心向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。
認真?zhèn)湔n提前學(xué)習(xí)，教材備詳案把握教學(xué)教材實質(zhì)；課堂以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)用心性為基點，貫穿知識點，構(gòu)成教學(xué)反思；認真批改作業(yè)，及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀況；課余時間主動聽其他老師的課，以便取長補短。
我每一天都是認真工作，從不遲到早退。認真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。手勤是我認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學(xué)習(xí)，多向別的老師學(xué)習(xí)。我明白自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時候還沒有找到很好的方法，今后我還要學(xué)會抬頭巧干。
（一）、教學(xué)上有了進步。透過這兩年的教學(xué)與學(xué)習(xí)，我的教學(xué)潛力有了很大的提高。
（二）班主任工作更得心應(yīng)手，學(xué)會了細節(jié)處理班主任工作。以前我對班主任工作只有大方面的了解和處理，忽略了很多細節(jié)問題。個性是向?qū)W生定期換座位、排隊、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等，我都沒有好好地思考。如今，透過我和家長的溝通與交流，我了解到了家長、孩子都很注意這些這些細節(jié)，進而要求自己在條件允許的狀況下，充分思考完善。
（三）教學(xué)成績有所提高。
我堅持對學(xué)生負責，對自己的操行負責。從不收取學(xué)生任何費用，也不向?qū)W生攤派費用。對于學(xué)困生的課后補習(xí)，也是如此。
教師競聘主任演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
我叫xx，此時此刻我的心情非常激動，感謝學(xué)院黨委給我這個成長進步的機會。我競聘的崗位是國際交流中心（外語系）副主任。下面我從工作經(jīng)歷、競聘優(yōu)勢、工作設(shè)想等三個方面向大家匯報：我20xx年入黨，20xx年參加工作，現(xiàn)年30周歲，法學(xué)碩士，講師，曾擔任學(xué)院團委副書記、計算機系學(xué)辦主任、團總支書記，20xx年開始從事國際交流和就業(yè)指導(dǎo)工作，初級后備干部。
我競聘該職位，有兩方面優(yōu)勢：
一是經(jīng)驗優(yōu)勢。多年來在大家的幫助支持下，我曾主持團市委十大重點工程，獲市優(yōu)秀團干部稱號。曾協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)積極開展國際交流、共青團、學(xué)生黨務(wù)、學(xué)生管理、招生就業(yè)等工作，并榮獲省就業(yè)工作先進個人和省優(yōu)秀團干部稱號。曾深度參與學(xué)院評估、示范建設(shè)，并榮立個人三等功和示范建設(shè)先進個人稱號。曾先后考察新加坡、香港、韓國職業(yè)教育，系統(tǒng)地接受了國際化高職院校辦學(xué)思想與理念。曾深度參與組織港鐵項目，英國大使館課改項目，省職業(yè)院校師資培訓(xùn)項目，中英職業(yè)教育研討會等十余個大型項目。曾大力推進學(xué)生境外就業(yè)和留學(xué)，為學(xué)院百余名師生員工順利出國、出境辦理審批手續(xù)，曾草擬了成立國際交流學(xué)院的可行性報告。
這些工作使我熟知國際交流工作政策、流程，外事禮儀；熟知中外合作辦學(xué)條例，熟知學(xué)院國際交流發(fā)展歷程，使我英語水平不斷提高，通曉世界上各類主流文化，使我樹立較高的政治覺悟、大局意識以及外事無小事的思想，為我從事管理工作打下了基礎(chǔ)。
二是資源優(yōu)勢。過去幾年里，我在工作中積累了大量的資源。如負責師資培訓(xùn)和課程開發(fā)的英國大使館文化教育處、澳大利亞文化交流中心、新加坡南洋理工學(xué)院；如業(yè)務(wù)主管部門省廳國際合作處、市外辦、市公安局外管處；如進行項目推介的教育部國際合作司省教促會、省市交流中心；如進行合作的國外院校慶東情報大學(xué)、日本麻生學(xué)院、英國特爾福德學(xué)院、美國爾版納大學(xué)等；如進行校企合作的港鐵公司、省勞動廳、市國合公司、精英網(wǎng)絡(luò)、德國chinawindoe公司等國內(nèi)外教育機構(gòu)和企業(yè)代表，我與他們建立了良好的工作關(guān)系和友誼，這些資源必定在我將來的工作中發(fā)揮重要的作用。
對外開放是國家戰(zhàn)略，也應(yīng)是高校發(fā)展戰(zhàn)略，走國際化發(fā)展站略是未來學(xué)院發(fā)展的重要方向，更是富院、興院、強院的重要舉措，只有站在巨人的肩膀上與巨人同行，才能夠與世界上一流的職業(yè)教育對接。如果我競聘成功，我會為領(lǐng)導(dǎo)當好參謀，當好助手，認真做好分管工作，做到到位不越位。我的工作設(shè)想是依據(jù)學(xué)院現(xiàn)有條件，迎難而上，實施“走出去、請進來”兩大戰(zhàn)略，努力將我院國際交流工作打造成優(yōu)質(zhì)品牌。
一是積極請出來。積極吸引外資、低息貸款或設(shè)備注入，加快國際交流學(xué)院的審批和成立；并做好國際發(fā)展和招商引資、基本建設(shè)規(guī)劃；開展多層次教育交流；有計劃地引進外國專家，吸引非洲、中東、南亞等國家富裕的學(xué)生來我院留學(xué)；從課程的銜接做到課程的引進，從教師的培訓(xùn)做到項目的開發(fā)；實現(xiàn)我院國際交流工作的可持續(xù)發(fā)展。
二是大膽走出去。制訂周密而有效的市場開拓計劃與執(zhí)行體系；從留學(xué)生的派遣做到對我院學(xué)分的認可；由尋求欠發(fā)達地區(qū)的合作伙伴到占領(lǐng)國際教育市場；從成為國際企業(yè)和機構(gòu)在華代表到建立多層次培訓(xùn)模式；實現(xiàn)我院國際交流工作的跨越式發(fā)展。
這么多年，我在大家的關(guān)愛中成長，我永遠不會忘記大家對我的關(guān)懷和期待，參加這次競聘，就是為了為學(xué)院多承擔一份責任，為學(xué)院的發(fā)展多盡一份微薄的力量，無論結(jié)果如何，我都會一如既往地真誠的生活、努力的工作！希望大家能夠選擇我、支持我！謝謝大家！
教師競聘主任演講稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們一直以來對我的信任和支持，并給我這個機會來參加本次正班主任崗位競聘的演講。雖然我是非專業(yè)出生，但自xx年參加工作以來，我從最基本的專業(yè)知識：幼兒教育學(xué)、心理學(xué)入手，開始了不斷地充電。經(jīng)過6年的學(xué)習(xí)與實踐，我自信已從非專業(yè)轉(zhuǎn)向了專業(yè)。
在魏幼任教六年，擔任過兩年正班主任。我感覺在做班主任的兩年里，我深深的體會到了這項工作是一個重任，是一個充滿挑戰(zhàn)的舞臺。在做班主任的生活中，有苦也有甜，有歡樂也有煩惱，但我感覺做班主任充實了自己，磨練了自己，所以在這個難得的機會里我還想能夠繼續(xù)挑戰(zhàn)這項重任。
今天我競聘的崗位是幼兒園正班主任，之所以競聘這個崗位，我認為具有以下的幾個優(yōu)勢：
班級交給你，等于幼兒園的一份子屬于你管理。四十多個孩子的未來寄托在你手上，所以無論早晨、晚上，刮風(fēng)、下雨，你心里始終要裝著這個班級，當他們需要你時必須及時出現(xiàn)在他們面前。在我?guī)啄臧嘀魅紊闹?，我始終堅持這樣的原則。我常和學(xué)生們說，我不一定是模范班主任，但我是一個負責任的班主任。
這樣才能使班級和諧進步。我們有愛沒問題，我相信所有想當班主任的老師心里都有這份愛，愛這個學(xué)校，愛這個班級，愛你們可愛的學(xué)生們。但不能光我們有愛，我們同時還要培養(yǎng)孩子們的愛，愛我們這個班級，學(xué)校讓他們知道我們的苦心，這樣他們才能步入正軌，使精神方面和學(xué)習(xí)方面獲得雙豐收。
班主任是與學(xué)生接觸最多的，但要把握好與學(xué)生的遠近這個度，把握好學(xué)生管理的松緊度。與學(xué)生們關(guān)系融恰是應(yīng)該的，但應(yīng)注意與學(xué)生距離，不能讓他們太隨便，但也不能太過，以至于所有的學(xué)生都不敢跟你溝通，這樣只能是你的工作陷入僵局。管理方面也這樣，既能讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)也能適應(yīng)這種學(xué)習(xí)氣氛。
以前三點就是我這次參加競聘的理由，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚，成績也好，經(jīng)驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我，愿意讓我下學(xué)期當上正班主任，我會從以下幾個方面來展開工作：
一、我會圍繞幼兒園工作的總體目標，結(jié)合本班孩子實際情況，進行有計劃，有目的教育教學(xué)工作。讓每一位幼兒在本學(xué)期各個方面都有著明顯的提高。
二、吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運用在一日教育教學(xué)中，提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力，讓每個孩子全面和諧的發(fā)展。
五、加強自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識，學(xué)習(xí)新《綱要》，做到觀念更新與時俱進，保持一種積極上進的工作態(tài)度，堅決做到認認真真做事，堂堂正正做人。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，我深知競聘正班主任這一職位具有很強的競爭性，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)。我尊重大家的選擇，將把這次競聘作為一個新的起點，不斷總結(jié)、提高自己，和大家一道共創(chuàng)我園美好的明天！
教師競聘主任演講稿篇四
各位評委，老師們：
大家好！
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家下午好！首先我在這里感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè)，我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師。
幼兒工作是我畢生最喜愛的工作，我熱愛孩子，熱愛教育事業(yè)，在這里多謝大家給我競聘的機會，我相信以我自己的才華會獲得滿意的回報。
十多年里，我以飽滿的工作熱情、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我付出了辛勤的汗水，收獲了豐碩的成果。被評為市優(yōu)秀班主任；、被評為市優(yōu)秀教師。借此機會我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的厚愛。
1、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽。
2、我有較為扎實的實踐知識：自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
3、我有較強的工作能力：并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作，關(guān)愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率。
4、我具有奉獻精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能及時頂上，并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
5、我具有有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔子，為我園的發(fā)展多作貢獻。
6、我具有有一線教學(xué)教研的工作經(jīng)驗。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ)。在教學(xué)工作中，我潛心探索教育教學(xué)理論，在課堂上大膽實踐。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗、查找失敗的原因。在反思的基礎(chǔ)上，善于從新的角度去思考問題。創(chuàng)造性的運用已知信息提煉出具有更新價值的幼教精神。多次承擔公開課、示范課。我的優(yōu)質(zhì)課二等獎；主題班會《我愿做個好小孩》獲市一等獎。平時，我把總結(jié)的經(jīng)驗撰寫成論文，多次獲地區(qū)二等獎、三等獎。今年，我被上報推薦為市骨干教師。
7、我具有有一定的管理工作實踐能力。這是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作經(jīng)歷中，我任教過小、中、大、學(xué)前班；擔任過班主任、年級組長、保教付主任等工作。參與過我園教育教學(xué)的發(fā)展策略制訂與實施。特別是新《綱要》頒布以來，我參與了保教處的多項工作，取得了許多成功的經(jīng)驗。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理工作，根據(jù)實際情況，在適合幼兒年齡特點的前提下，應(yīng)認真落實各項教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長的后顧之優(yōu)。
2、對工作做到主動、積極、踏實，勇于承擔責任。對幼兒有愛心、耐心，能細心地觀察幼兒，跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系；對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家情況，并向家長反饋幼兒的表現(xiàn)，做到對每個幼兒心中有數(shù)，與家長建立教育伙伴關(guān)系。
3、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認讀落實到幼兒的各項活動中，設(shè)計并開展豐富的一系列實踐活動，突顯震幼園本課程特色。
4、上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃，認真準備和組織好班級的教學(xué)活動，活動后認真分析和反思活動的效果。
5、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護幼兒園良好形象，努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
6、樹立一個科學(xué)的工作理念。樹立以人為本、以教師和幼兒共同發(fā)展為本的理念。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為現(xiàn)代的“以人為核心”的管理。
7、制定一套操作性較強的工作規(guī)劃。以《綱要》精神為依據(jù)，以我園總體工作規(guī)劃為基礎(chǔ)，結(jié)合我園實際制定出教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)教研、衛(wèi)生保健、家長工作、幼兒培養(yǎng)目標等工作計劃，并進行量化管理，做到有計劃、有組織、有考核、有結(jié)賬。
8、重視安全教育。將安全教育貫穿到日常生活中，讓孩子們在一日生活中不斷掌握各種安全技能，增強幼兒安全意識，提高幼兒自我保護能力。對班內(nèi)發(fā)生的事情，如安全隱患、孩子的異常、日常教學(xué)活動的安排、變動以及家長對園方的意見反饋等都及時與園領(lǐng)導(dǎo)溝通，便于園領(lǐng)導(dǎo)及時掌握幼兒園的動態(tài)。
9、建設(shè)一支高素質(zhì)的幼教隊伍。
首先，要加強教師職業(yè)道德教育的培訓(xùn)，激發(fā)教師刻苦鉆研、積極進取的信心，樹立“一切為了孩子”的思想。其次，要加強教育管理，在教育實踐中提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。對于新參加工作不久的青年教師，我會引導(dǎo)她們學(xué)習(xí)老教師的工作熱情、工作態(tài)度和帶班經(jīng)驗。新教師帶班上崗后，保教處會深入一線了解她們的工作。經(jīng)過一段實踐后，就要鼓勵新教師解放思想、大膽實踐，為她們創(chuàng)造對外觀摩的機會與條件。對于已有一定實踐經(jīng)驗的教師，保教處會采取一是寄予希望、二是給予信任、三是壓著擔子推著上的方法不斷提高教師的教育教學(xué)水平。
10、身體力行、身正為范。在身體力行中給孩子以潛移默化地影響熏陶，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。做到尊重孩子的個人特征，在活動中發(fā)揮他們的主動性，對幼兒的活動給予支持和鼓勵，細心體察他們的認知傾向，啟發(fā)興趣。
11、創(chuàng)新幼兒一日活動內(nèi)容。幼兒一日活動內(nèi)容是落實教育目標的主要途徑。保教處要根據(jù)不同年齡幼兒的特點和培養(yǎng)目標，對照《綱要》精神，結(jié)合我園實際制定出《幼兒一日活動要求》。增加幼兒自由活動、小組活動、自選活動時間，保證幼兒游戲、體育活動、戶外自由活動時間，讓幼兒在積極主動的活動中發(fā)展，提倡多形式的教育過程幼兒教師競聘演講稿。
有人說，擁有夢想是一種智力，實現(xiàn)夢想是一種能力。也許在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、幫助下，不久的將來，我將擁有這一切。那時，我會自豪地站在這里，對您說：“我不會自滿、它會更加促使我在工作中努力再努力！”而今天站在這里，我最后只能借用丘吉爾的一句話：“我沒有什么好奉獻，但我有的是激情和愛心”，把全身心的愛灑向幼教事業(yè)！倘若沒競爭上，我不會氣餒、我會反思，會學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)、盡量完善自己，一如既往地、一絲不茍地做好每一天的工作！
領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我將用左肩擔著愛我的孩子，用我的右肩擔著我愛的幼兒園，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為我愛的幼兒園的明天獻出自己的一點光和熱。
教師競聘主任演講稿篇五
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中，演講稿對我們的作用越來越大，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編整理的主任教師競聘演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
感謝學(xué)校給了我們競聘上崗的機會，我競聘的崗位是——主任教師。
申報理由如下：
1、熱愛教育教學(xué)工作，個人教學(xué)風(fēng)格明顯，學(xué)生滿意度超過95%。
2、在校內(nèi)舉行"xx與綜合實踐活動"學(xué)術(shù)講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團到xx、xx、xx、xx等縣市區(qū)進行人生規(guī)劃宣講。
3、獲得市教學(xué)能手稱號，獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎第一名。一學(xué)期聽課23節(jié)，能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級"優(yōu)秀教師"。
4、20xx年參與的"性格解析與中學(xué)生成長"課題通過市級鑒定，擔任課題組長的"學(xué)會做人的新德育研究"通過市級審核，批準開題。有擔任課題實驗研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優(yōu)秀班級次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%，創(chuàng)造性開展德育工作，形成有特色的班級管理模式，被評為"模范班主任"。
我是xx年從大學(xué)畢業(yè)來校工作的，工作七年來，
從剛剛開始時的"說文論語""文學(xué)漫話"到如今的"職業(yè)啟蒙"、"戲劇天地"、"口才訓(xùn)練"、"規(guī)范普通話"，在課程的開發(fā)上我努力尋找語文學(xué)科與綜合實踐活動的結(jié)合點，并不斷拓展新的領(lǐng)域，。
從xx年的市優(yōu)質(zhì)課到xx年的"市語文學(xué)科教學(xué)能手"，再到20xx年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評比第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢于實踐，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。
從xx年撰寫的案例第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經(jīng)常發(fā)表，參與的校本課程獲得市級二等獎，在教學(xué)研究的道路上我一路走來，堅持不懈，收獲頗豐。
工作七年來，為了提升自我素質(zhì)，我報考攻讀教育碩士學(xué)位，明年即將畢業(yè)。
為了建立與學(xué)生的長期聯(lián)系，我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客，用文字引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程，訪問量已超萬人。為了挑戰(zhàn)自我，我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團選拔活動講演比賽，獲得一等獎，參加了教育局工會組織的市直學(xué)校"我的學(xué)生我的愛"演講比賽獲得二等獎。
此外，我還與xx老師共同負責學(xué)校的"校園之聲"廣播站的日常工作，連續(xù)兩年和xx老師共同設(shè)計初中生、小學(xué)生學(xué)生實踐活動成長錄，與幾位老師一起為學(xué)校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新xx獎并作為學(xué)校代表參加了市推介會，與xx老師共同擔任了學(xué)校的講解員，盡我所能為學(xué)校服務(wù)，在工作中磨練意志，收獲成熟。
鑒于上述原因，我競聘主任教師的崗位，感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長的平臺，如果競聘成功，我會繼續(xù)努力工作，如果失敗，我也會繼續(xù)努力工作。
謝謝。
教師競聘主任演講稿篇六
1、熱愛教育教學(xué)工作，個人教學(xué)風(fēng)格明顯，學(xué)生滿意度超過95%。
2、在校內(nèi)舉行“杜威與綜合實踐活動”學(xué)術(shù)講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團到昌邑、高密、諸城、安丘等縣市區(qū)進行人生規(guī)劃宣講。
3、獲得市教學(xué)能手稱號，獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎第一名。一學(xué)期聽課23節(jié)，能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優(yōu)秀教師”。
4、xx年參與的“性格解析與中學(xué)生成長”課題通過市級鑒定，擔任課題組長的“學(xué)會做人的新德育研究”通過市級審核，批準開題。有擔任課題實驗研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優(yōu)秀班級次數(shù)占帶班總次數(shù)的959%，創(chuàng)造性開展德育工作，形成有特色的班級管理模式，被評為“模范班主任”。
連續(xù)兩年和劉彥老師共同設(shè)計初中生、小學(xué)生學(xué)生實踐活動成長錄，與幾位老師一起為學(xué)校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新燎原獎并作為學(xué)校代表參加了市推介會，與安穎老師共同擔任了學(xué)校的講解員，盡我所能為學(xué)校服務(wù)，在工作中磨練意志，收獲成熟。鑒于上述原因，我競聘主任教師的崗位，感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長的平臺，如果競聘成功，我會繼續(xù)努力工作，如果失敗，我也會繼續(xù)努力工作。謝謝。
教師競聘主任演講稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事：
大家好！
我叫博才求職網(wǎng)，畢業(yè)于xxxxx學(xué)校會計學(xué)專業(yè)，大專文化程度，具有會計師和審計師專業(yè)技術(shù)資格。從年月分配到我處之后，已經(jīng)有近八年財務(wù)會計工作經(jīng)驗，期間從事過出納員，項目部財務(wù)主管，項目部經(jīng)營經(jīng)理，財務(wù)資產(chǎn)部成本。
費用核算、財務(wù)成果核算、會計報表編制等崗位的工作。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持和幫助下，我從一個初出茅廬的學(xué)生逐步成長為一個有較強的專業(yè)技術(shù)技能、較豐富的管理知識和有責任心的基層管理干部。在這近八年的工作當中，我時時刻刻感受到了xxxxxx這個大家庭的溫暖，和xxxxxx同呼吸共命運，一直把振興和發(fā)展xxxxx作為我應(yīng)盡的責任。常言說得好，“天下興亡，匹夫有責”。今天，我站在這個演講臺上來競聘財務(wù)資產(chǎn)部主任這個職位，就是希望通過自己的專業(yè)技能和平時積攢的管理知識，來為xxxx的振興和發(fā)展貢獻自己的一份力量，以實際行動投身到我處人事制度改革和機構(gòu)改革當中。
我之所以競聘財務(wù)資產(chǎn)部主任這個職位，是基于對這個職位的了解和對自身認識的情況下作出的選擇。我認為我有以下幾個方面的優(yōu)勢：
第一有深厚的理論基礎(chǔ)和豐富的實踐經(jīng)驗。具有會計師職稱和三年以上工作經(jīng)驗，符合會計法規(guī)定的企業(yè)會計機構(gòu)負責人所具備的條件。在近八年的工作當中，我?guī)缀鯊氖逻^所有會計崗位的工作，并能勝任每個會計崗位的工作，對每個崗位都有深入的了解和認識。
第二有六年的成本核算經(jīng)驗，對成本核算與管理有深入的研究。參與過我處的三大經(jīng)濟臺賬的制定，編寫了我處經(jīng)濟分析報告統(tǒng)一文本和我處的成本核算與管理辦法。
第三擔任過項目部的經(jīng)營經(jīng)理，熟悉項目部的經(jīng)營演講致辭管理與相關(guān)部門的業(yè)務(wù)工作。在年至年我擔任原第三項目部經(jīng)營經(jīng)理職務(wù)，主持原第三項目部經(jīng)營管理工作，這對提高我的組織協(xié)調(diào)能力提供了很大的幫助，也使我對項目部的經(jīng)營管理工作有了深入的認識，積攢了豐富的管理經(jīng)驗，這將使我的財務(wù)核算與管理思路，更加貼近項目部的實際，更加符合項目部的經(jīng)營管理工作需要，更加能推動我處的項目改革。同時由于工作的關(guān)系使我有更多的機會對勞資、統(tǒng)計、預(yù)算、材料等相關(guān)部門的工作有了更多更深入的了解，熟悉他們的工作流程和工作方法，為更好的完成部門之間的協(xié)調(diào)和配合提供了技術(shù)上的保證。
第四有虛心好學(xué)、開拓進取的創(chuàng)新意識。業(yè)余時間，我注重學(xué)習(xí)，在提高自己專業(yè)技能的同時，努力把自己培養(yǎng)成為一個“一專多能”的人才，xx年在通過會計師資格考試的同時，我還通過了審計師資格考試，目前正在參加山東省委黨校經(jīng)營管理專業(yè)本科班的培訓(xùn)，自學(xué)了計算機的操作與應(yīng)用，達到了熟練使用計算機的地步。在實際工作當中勇于突破創(chuàng)新，提出了許多有益于財務(wù)核算的方法。
第五有吃苦耐勞的敬業(yè)精神。我是從農(nóng)村走出來的，我深深的懂得“一份耕耘一份收獲”。在工作當中，我兢兢業(yè)業(yè)，不怕苦、不怕累，圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。
假如我有幸競聘成功，我將笨鳥先飛，不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。對于財務(wù)資產(chǎn)部下一步的工作我有如下十點想法：
第一大力倡導(dǎo)文明服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，展現(xiàn)xxxxxxxx人良好精神面貌和道德風(fēng)尚。財務(wù)資產(chǎn)部做為我處的窗口部門，在我處資金較為緊張的情況下，搞好文明服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)就顯得極為重要。由于資金緊張，我們不可能對每一個職工、每一個客戶有求必應(yīng)，職工和客戶憂慮著急的情緒，我們必須給予充分的理解。我深知耐心細致的做好解釋工作，比起粗暴生硬的工作態(tài)度來說，就有可能減少一起訴訟，減少一份損失。
第二下大力氣提高基層會計人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平。特別注重新分配大學(xué)生的職業(yè)道德和職業(yè)技能培訓(xùn)，爭取在一年的時間內(nèi)把他們培養(yǎng)成為懂核算會管理的項目部會計主管，為我處項目改革和市場擴張?zhí)峁┤藛T上和素質(zhì)上的保證，以改變目前我處有新工地而派不出會計的窘迫局面。為此，財務(wù)資產(chǎn)部將每月組織一次會計人員進行學(xué)習(xí)，每年對全體會計人員進行兩次考試考評，對他們會計基礎(chǔ)工作、會計報表編制速度和質(zhì)量、業(yè)務(wù)技能、財經(jīng)政策和我處各項規(guī)章制度執(zhí)行情況、財務(wù)資產(chǎn)部各項指令和任務(wù)完成情況進行綜合評價。對于成績好的進行適當?shù)莫剟?，成績差的進行處罰，多次成績靠后的進行末位淘汰，在全體會計人員之間形成一股學(xué)習(xí)之風(fēng)，以此來促進我處會計核算水平的提高。
第三改變目前項目部會計核算重心，突出成本核算。目前我處項目部不僅要核算成本，還要核算管理費用，財務(wù)費用，有的還要核算固定資產(chǎn)，如果把管理費用財務(wù)費用和固定資產(chǎn)以及一些與成本支出無關(guān)的內(nèi)容的核算收回到財務(wù)演講致辭資產(chǎn)部進行統(tǒng)一核算，將不僅有利于全處非生產(chǎn)性支出的管理與控制，還利于對國有資產(chǎn)的管理和保護，而且減化了項目部會計核算的工作量。
第四加強項目部的成本核算與管理和現(xiàn)金流量的管理。探索出一條適合我處目前項目管理需要的成本核算方法，對項目部成本分析活動進行指導(dǎo)和監(jiān)督，對項目部每月的成本分析結(jié)果和效果進行總結(jié)，形成經(jīng)驗和教訓(xùn)，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有用的信息。對項目部的現(xiàn)金流量進行總體控制，促使項目部在資金的使用上量入為出，開源節(jié)流，把資金的風(fēng)險和壓力轉(zhuǎn)移到分包隊伍和供應(yīng)商的頭上。
第五加強清欠工作。對目前的債權(quán)進行清理，落實好每一項債權(quán)，掌握每項債權(quán)的實際數(shù)額和合同付款條件，并把清欠工作指標落實到人。對在建工程工程款的回收進行監(jiān)控，建立應(yīng)收賬款預(yù)警機制，當回收的工程款達不到某一比例時，及時向甲方催要，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，以便及時采取措施，防止工程完工后，喪失主動權(quán)。
第六完善內(nèi)部銀行結(jié)算體系。利用商業(yè)銀行先進的網(wǎng)絡(luò)功能，實行銀企聯(lián)合，用好網(wǎng)上銀行系統(tǒng)，對各基層單位的資金收支進行實時監(jiān)控，資金溢缺由內(nèi)部銀行統(tǒng)一調(diào)度，減少資金沉淀，提高資金使用效率。
第七利用現(xiàn)有財務(wù)會計資料，根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律，做好全面預(yù)算的編制工作，貫徹落實執(zhí)行好全面預(yù)算管理。把全面預(yù)算管理和內(nèi)部銀行結(jié)算系統(tǒng)進行會計技術(shù)操作上的對結(jié)，以防范企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險和資金風(fēng)險，提高企業(yè)的項目管理水平。
第八對竣工工程各項經(jīng)濟資料進行歸納、整理和提煉，形成竣工工程經(jīng)濟分析報告，為我處編制企業(yè)內(nèi)部定額及工程招投標提供參考。
第九鉆研稅務(wù)知識，做好稅務(wù)籌劃工作，合理避稅，防范稅務(wù)風(fēng)險。
第十做好內(nèi)外相關(guān)部門的溝通和協(xié)調(diào)工作。對外勤跑甲方，勤跑稅務(wù)，多和他們溝通，以求得他們的理解和支持。對內(nèi)加強部門之間的橫向聯(lián)系，相互支持相互理解，一致對外。
假如我不能競聘成功，說明我在某些方面存在一定差距，我將繼續(xù)努力，完善自我。在今后的工作當中，我將一如既往，兢兢業(yè)業(yè)的工作，為我處的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
謝謝大家！
教師競聘主任演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
首先，感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次展示自我的機會和舞臺。我叫xxx，xx年出生。xx年畢業(yè)于xxxx，本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師。今天本著鍛煉自己，服務(wù)師生的宗旨，競聘教導(dǎo)處主任這個崗位，理由有三點。
第一具有強較的敬業(yè)精神。
我出生于一個農(nóng)民家庭，幾年前，我懷著滿腔熱情踏上了xx這片陌生而又新奇的土地，成為xx教育戰(zhàn)線上普通而又光榮的一員。從此，深鉆大綱，細研教材，向老教師請教，找學(xué)生談心，成了我生活的主旋律。多少次挑燈夜戰(zhàn)，多少次聞雞而起。一分耕耘一分收獲，xx年所教班級高考成績突出，被學(xué)校評為“功臣教師”，受到市教委的表彰。xx年連續(xù)三年年終考核市優(yōu)秀。
第二具有一定的教科研能力。
我始終堅持理論學(xué)習(xí)，多思多想，及時總結(jié)教學(xué)規(guī)律，近年來，先后在《xx畫刊》、《xx》等十余種英語雜志上發(fā)表文章50余篇。xx年，《xxxxx》一文獲《xxx》雜志優(yōu)秀作品獎并被當選為該雜志封面人物。
第三具有一定的管理能力。
參加工作以來，我先后擔任過班主任、備課組長、工會委員，使我具備一定的管理能力。在班級管理中，我用愛心感化、精細管理，20xx年高考成績揭曉，我所帶的班級上二本線48人，其中有一名同學(xué)被xx錄取。在備課組管理上，我用一顆誠心帶出一個團結(jié)拼搏的隊伍，所帶高三備課組被評為xx年度先進備課組。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，幾年的實踐與探索使我有信心、有能力做好教導(dǎo)主任的工作，假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”,從以下四方面做好工作：
第一、擺正位置，當好配角。在工作中我將認真領(lǐng)悟?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)思想，尊重主任的核心地位，服從大局，做到：到位不越位，補臺不拆臺。
第二、立足本職，當好"服務(wù)員"。工作中我一定密切聯(lián)系全體師生，積極傾聽大家的呼聲，了解大家的疾苦，為大家搞好服務(wù)，做一名合格的"服務(wù)員"。
第三、強化教育科研，以科研促教學(xué)。真正讓教育科研來自于教學(xué)、服務(wù)于教學(xué)。
第四、做好青年教師工作。隨著我校的辦學(xué)規(guī)模的擴大，越來越多的新教師加盟，為了使新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作，真正落實范校長提出的“靠青年教師發(fā)家”的要求，培青工作越發(fā)顯的重要。我將配合好部領(lǐng)導(dǎo)，制定切實的培青計劃，實施“五心”工程（政治上誠心、業(yè)務(wù)上關(guān)心、生活上靜心、工作上放心、業(yè)余時間娛樂開心）做到“感情留人，事業(yè)留人”。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，競爭上崗有上有下、有進有退，上固可喜、下也無悔，一如既往；進也可賀、退也不餒。我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我，從而喜歡我、支持我。今天借此機會，表達一下我的心愿，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的教育和培養(yǎng)，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。
謝謝大家！
教師競聘主任演講稿篇九
大家好！我叫**，現(xiàn)就職于**，此次前來競聘油庫副主任一職。
在當前銷售市場競爭日益激烈的新形勢下，我們公司適時調(diào)整經(jīng)營方針，對符合條件的在職員工進行全面考核，選拔中層干部，這是公司領(lǐng)導(dǎo)的英明決策和對新形勢的正確把握。作為中油白山銷售分公司的一員，我深感振奮，倍受鼓舞，在此，感謝領(lǐng)導(dǎo)給予了我這次挑戰(zhàn)與展示自我的機會。下面，我將就我競聘的條件、優(yōu)勢和態(tài)度向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事作一一匯報：
積累了較多的工作經(jīng)驗，并接觸和掌握了基層庫站的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識，讓我理論與實際相結(jié)合，提升了工作管理能力。
第二，務(wù)實的工作思路，加強了我競聘的底蘊。
多年來的機關(guān)與基層工作，使我深深懂得，無論做我企業(yè)哪項工作，就職于何種工作崗位，不僅要有激情，還要掌握、分析工作技巧，更要了解我企業(yè)基本業(yè)務(wù)流程。因此，我十分珍惜每一次公司內(nèi)部及涉外業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機會，不斷加強自身基本功，充實業(yè)務(wù)知識，總結(jié)工作方法，尋求在思想和實際工作中積極進步。
第三，自身的綜合素質(zhì)，增強了我競聘的信心。
我熱愛公司的企業(yè)文化，響應(yīng)公司的發(fā)展動態(tài)，積極參與公司各項文體活動。做事堅持原則，工作腳踏實地，責任心強。謙虛好學(xué)，不計較個人得失，善于發(fā)現(xiàn)問題和及時解決問題。
如果我成功競聘副主任這一崗位，我會繼續(xù)做好本職工作，全力以赴協(xié)助油庫主任、團結(jié)各位同事，圍繞“安全第一、服務(wù)至上”這一中心，做好以下三個方面的工作：
1、調(diào)整心態(tài)，轉(zhuǎn)換角色。我將迅速擺正自己的位置，認清副職這個角色。積極做好主任的“參謀助手”，團結(jié)油庫內(nèi)部工作人員，嚴格遵守各項規(guī)章制度，做到既堅持原則，又能夠靈活高效地處理事務(wù)，不越權(quán)，不越位，配合領(lǐng)導(dǎo)做好工作。
2、科學(xué)管理，嚴格執(zhí)行各項標準。我將嚴格按照油庫各項管理規(guī)程辦事，堅決維護工作紀律，認真完成上級各項體系標準、制度在本單位貫徹執(zhí)行，以安全為主按要求完成布置下來的各項工作。
3、加強學(xué)習(xí)，適應(yīng)未來工作需要。我將努力加強自身修養(yǎng)，不斷加強政治學(xué)習(xí)、提高專業(yè)技能、提高協(xié)調(diào)能力，增強自身綜合素質(zhì)。在石油事業(yè)的奮斗中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺經(jīng)受考驗，把一顆赤誠的心奉獻給我們偉大的石油事業(yè)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們，參加這次競聘，或許我不是最優(yōu)秀的，但我一定是最努力的，我一定能夠做到最好。請大家相信我、信任我，我不會辜負領(lǐng)導(dǎo)和同事們的希望和重托。假如此次競聘失敗，我也將以一顆平和的心來面對結(jié)果，以一顆感恩的心來迎接今后的每一天，一如既往地踏實工作，服從組織安排，盡職盡責地做好本職工作，為企業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。
謝謝大家！
教師競聘主任演講稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事：
你們好，接下來的幾分鐘里，我會竭盡全力地向你們證明，我勝任×××公司總經(jīng)理工作部主任一職。
我叫×××，生于××年，××學(xué)歷，（……工作經(jīng)歷）。在工作中，由于我認真努力、兢兢業(yè)業(yè)，在各方面都取得了較好的成績，曾經(jīng)多次獲得地（市）、自治區(qū)、國家電力公司的優(yōu)秀統(tǒng)計工作者稱號，我很自豪，我為我局這些年來所取得的巨大成績做出了我應(yīng)有的貢獻。
今天的世界是一個相互依存的世界，我們每個人都有著獨特的位置并扮演著特定的角色。因此，在我們相互合作去實現(xiàn)一些任何個人都無法實現(xiàn)的目標時，認清我們的位置、角色與責任就顯得十分重要。我之所以競聘××公司總經(jīng)辦主任一職，是因為我覺得自己比較適合這一職位，具有以下幾個優(yōu)勢：
在十五年的統(tǒng)計生涯中我很注意發(fā)揮主觀能動性，超前意識強，這有利于開拓工作新局面。自參加工作以來，我始終不忘讀書，勤鉆研、善思考、多研究，不斷地豐富自己、提高自己，曾在本局女職工計算機比賽中獲第一名。
我在日常生活和工作中，以“明明白白做人，踏踏實實工作，實實在在做事”為信條，言行一致，腳踏實地，誠實待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的業(yè)務(wù)技術(shù)能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高。
第二，我具備一定的文字綜合能力。在過去從事的統(tǒng)計工作中，為能把數(shù)據(jù)后面所隱含的原因、苗頭、趨勢和問題及時反映出來，我每月都編寫有關(guān)分析材料，由于文筆流暢加之分析內(nèi)容觀點適合形式發(fā)展需要，這些文章曾一度作為廣西電力系統(tǒng)統(tǒng)計分析的范文進行推廣。另外我每年都向電機工程學(xué)會統(tǒng)計分會提交論文，曾獲青年學(xué)術(shù)優(yōu)秀論文獎。
第三，我有一定的組織協(xié)調(diào)能力。在過去幾年中，我曾經(jīng)組織籌備過全區(qū)電力生產(chǎn)統(tǒng)計、技改大修統(tǒng)計等大型會議，由于組織工作籌備得比較好，會議獲得了圓滿成功，受到同行的好評。
我一直非常熱愛我從事的統(tǒng)計工作，我曾全身心地投入，也獲得了相應(yīng)的回報，在各種專業(yè)統(tǒng)計評比中總少不了我的`名字，各種經(jīng)驗交流活動中少不了我精彩的演說，一本又一本大紅燙金證書是我的驕傲，我學(xué)會了在平凡的工作中體會快樂的人生。我正值而立之年，正是干事創(chuàng)業(yè)的大好時機，我認為自己應(yīng)該向著更高的目標努力，換個崗位，從另一角度實現(xiàn)自己的價值。我相信以我充沛的精力、高度的敬業(yè)精神和強烈的事業(yè)心，我能夠全身心地投入到新的工作中去。
假若我能夠競爭上崗，我打算從以下幾個方面開展工作：
總經(jīng)理工作部的工作面寬事雜，只有加強管理才能保證工作寬而不推，雜而有序。如果我競選成功，首要任務(wù)是根據(jù)這次三改崗位設(shè)置修編質(zhì)量和職業(yè)健康安全體系文件及各項規(guī)章制度。用制度和標準進一步加強管理，堅持以人為本，充分調(diào)動每個員工的積極性和創(chuàng)造性，讓他們像圓規(guī)一樣，找準自己的位置；像尺子一樣公正無私；像太陽一樣，給人以溫暖；像竹子一樣每前進一步，小結(jié)一次，使辦公室工作管理制度化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化。
總經(jīng)部不是“收發(fā)室”，不是“轉(zhuǎn)運站”，不能簡單照抄照轉(zhuǎn)領(lǐng)導(dǎo)指示；也不是“消防隊”，等到出了問題再去抓，更不是“勤雜工”，只停留在完成一般日常事務(wù)性的工作上，而應(yīng)注意研究新情況，產(chǎn)生新思想，解決新問題，不斷有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進。如果年復(fù)一年，“濤聲依舊”，一切都按部就班，沒有創(chuàng)新，形成不了自己的特點，辦公室就失去了生機和活力。就會在思想、觀念和行動上滯后，跟不上大好形式發(fā)展和需要。
在工作中多請示、勤匯報，既充分尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見，又敢于表達自己的看法；對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作做到事事有回音、件件有著落，堅持做到不越權(quán)、不越位、不錯位、不失位。
在工作中更要加強協(xié)調(diào)意識，把協(xié)調(diào)作為一種統(tǒng)一步調(diào)，形成合力的調(diào)節(jié)器，凡事加強溝通，把握好橫向和縱向協(xié)調(diào)力度，無論何時都要做到信息暢通，起到一種承上啟下的作用。
教師競聘主任演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們：
大家好！今天我滿懷激情，懷揣夢想，積極參與街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心副。
主任職務(wù)競聘，我不敢奢求什么，只想用我誠懇的`演講，明朗的工作思路，堅如磐石的工作信心讓大家認識我、支持我。同時我也真誠感謝上級領(lǐng)導(dǎo)通過公開、平等、競爭、擇優(yōu)的方式，為我們搭建了一個鍛煉參與的平臺，給予了我們晉升提拔的機會，在此我愿意接受領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的考驗和挑選。
首先，我作簡單的自我介紹。我叫xx，現(xiàn)年30歲，護師職稱，心血管內(nèi)科專業(yè)組長，
畢業(yè)于成都中醫(yī)藥大學(xué)護理學(xué)專科，目前就讀四川大學(xué)護理學(xué)專業(yè)本科即將畢業(yè)，20xx年于四川省人民醫(yī)院心血管內(nèi)科進修，參加工作以來，我曾分別在呼吸內(nèi)科、消化內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、心血管內(nèi)科工作過，具有較為風(fēng)富的臨床經(jīng)驗，今天我大膽參與街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心副主任職務(wù)競聘，我想我除了具備這一崗位所需的素質(zhì)外，我還具有以下幾點優(yōu)勢：
工作以來，我穩(wěn)重而不死板，激進而不張揚，溫和而不懦弱，正直而不固執(zhí)。經(jīng)過呼吸內(nèi)科、消化內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、心血管內(nèi)科工作的鍛煉和磨礪，我逐漸走向成熟，在擔任心血管內(nèi)科專業(yè)組長后，我憑借自己扎實的理論功底和實踐經(jīng)驗，總結(jié)形成了一套合適的工作方法，保質(zhì)保量的完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作，這使我的工作呈現(xiàn)了可喜的局面，這期間我深深地感到患者一句溫存的話語，一滴感動的淚水，讓我覺得這一崗位意義重大，在我心靈深出真正感受到?jīng)]有什么比服務(wù)了病人，幫助了患者更快樂的。
而立之年的我，身體健康、精力旺盛、敬業(yè)精神強，在工作中我善于與人溝通、注重協(xié)調(diào)、分析及處理問題的能力，這使我具有了較為豐富的管理經(jīng)驗，在平時的工作中我理清思路，團結(jié)同事，分清主次，事事從大局著想，勤于奉獻、敢于創(chuàng)新，用發(fā)散式思維打開工作局面，注重實干，在點滴工作中培養(yǎng)自己愛崗、敬業(yè)、奉獻的品質(zhì)，注重傳幫帶作用，強化自身素質(zhì)的不斷提升，注重個人業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高，堅持向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向有經(jīng)驗的同志學(xué)，注重科室合作意識，善于處理科室關(guān)系，激發(fā)科室工作激情，在工作中以人為鏡，不斷完善自己。這使我更加成熟，這份成熟不僅僅是思想心態(tài)的轉(zhuǎn)變，更是包含了我對領(lǐng)導(dǎo)給予我的關(guān)心、支持、信任和幫助的理解，工作以來不僅提高了我的業(yè)務(wù)能力也培養(yǎng)了我堅毅、頑強、任勞任怨的品質(zhì)，我能把困難當成挑戰(zhàn)、把吃苦看做磨練，遇事不含糊、辦事不拖沓。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同志們，一份辛勞，一份收獲，我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和我同志們的贊譽，但我深深地知道榮譽屬于過去，未來我還需努力，成績不找跑步了，問題不找不得了，目前的工作與同事的期望和領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有一定的距離，今后還需以人為鏡，不斷努力，今天在此向大家介紹我自己，誠懇的接受大家對我工作的考評。我深深地知道街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)起始于辛勞，收結(jié)于平淡，我們守護著社區(qū)健康這道屏障，讓社區(qū)患者看到康復(fù)的希望，讓社區(qū)百姓關(guān)注自身健康，提高生活質(zhì)量，盡享我們熱情周到的社區(qū)醫(yī)療服務(wù)！漫漫人生路，悠悠醫(yī)患情，我們是社區(qū)生命的捍衛(wèi)者，我們是社區(qū)健康的守護神。若我競聘成功我將總結(jié)經(jīng)驗，積極擺正位置，以“如履薄冰”的謹慎態(tài)度，以“一絲不茍”的嚴細態(tài)度，慎對從事的職業(yè)，力爭在工作中做到以下幾點：
一、我將以這次竟崗為新的工作起點，在街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心副主任的崗位上放下架子，沉下身子，協(xié)助主任，當好助手和參謀，繼續(xù)為社區(qū)患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，采取多種形式，強化社區(qū)健康衛(wèi)生知識宣傳，構(gòu)筑社區(qū)健康屏障，做社區(qū)健康的守門人”
二、我將在街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心副主任的崗位上以人為本，創(chuàng)新管理手段，強化社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生信息系統(tǒng)建設(shè)，及時、準確的完成社區(qū)信息收集、匯總、上報的工作，建設(shè)社區(qū)醫(yī)療信息化管理的平臺，不斷提高社區(qū)醫(yī)療服務(wù)水平，引進先進醫(yī)療設(shè)備，強化社區(qū)醫(yī)護人員的學(xué)習(xí)和進修，不斷提高醫(yī)療技術(shù)水平和護理水平。在社區(qū)醫(yī)務(wù)工作中，努力使我們成為病患者心中“小病的醫(yī)生，大病的參謀，重病的親人，康復(fù)的助手”。
三、作為社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中心副主任我將立足本職，注重全局意識、優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識，在副主任的領(lǐng)導(dǎo)崗位上不能僅僅滿足于低頭拉車，還要抬頭看路，更要進一步深入社區(qū)、深入群眾，使社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)被越來越多的家庭所認可，提高居民百姓對服務(wù)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的滿意度、信任度。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志，各位朋友！幾分鐘的演講，難以向各位呈獻出一個完整的我。但請相信，無論今天的競聘是否成功，在今后的漫漫征途中，我都將以堅定的信念、沉穩(wěn)的步伐、堅強的意志、飽滿的熱情不斷前進，不斷追求！我斗膽地請領(lǐng)導(dǎo)透過我的工作業(yè)績與平時表現(xiàn)考核我，相信我！
謝謝大家，我的演講完畢！
教師競聘主任演講稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
感謝支行領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會！
為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，按照競職方案，我符合支行營業(yè)部主任職務(wù)。我現(xiàn)年**歲，中共黨員，大專文化程度，會計師專業(yè)技術(shù)職稱。
我的優(yōu)勢：一是工作經(jīng)歷豐富。參加工作以來，我先后任過諸蓄員、信貸員、保衛(wèi)科科長等職，積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗。二是改革面前有股“闖勁”。我一直把“愛崗敬業(yè)、開拓進取”作為自己的座右銘，無論干什么，都把事業(yè)放在心上，責任擔在肩上，盡職盡責，埋頭苦干，全身心地投入。多年來，組織上的培養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助，造就了我敢于堅持原則，主持公道，秉公辦事，作風(fēng)正派，求真務(wù)實，胸懷寬廣，謙讓容人，善于聽取群眾意見的品格。我始終認為，干好事業(yè)靠的是忠誠于事業(yè)，靠的是一絲不茍的責任心。在關(guān)鍵時候，我從不縮頭縮尾，有一種敢闖、敢作、敢為的精神。三是業(yè)務(wù)方面有股“鉆勁”。在長期的銀行工作中，我干過x年的xx，干過x年的xx，無論是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，還是在業(yè)務(wù)管理上，我都堅持走到哪里就學(xué)到哪里，向老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向?qū)＜覀儗W(xué)習(xí)，向同志們學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，以肯于鉆研的學(xué)習(xí)精神，不給自己留疑問，無愧于領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解和信任。前年，我主動為自己“充電”，考上了湖南財經(jīng)學(xué)院的在職研究生，并較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了銀行管理、經(jīng)濟管理、計算機和英語等方面的知識。我感到自己在業(yè)務(wù)工作中積累了一套較為成熟的思路與方法，在管理和改革中也有自己的見解和方法。
如果有幸得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和支持，我將迅速找準自己的位置，盡快進入角色，認真履行責。
服務(wù)是永恒的主題。要提升服務(wù)層次，要豐富服務(wù)內(nèi)涵。對客戶我們必須用“心”服務(wù)，做到誠心、熱心、細心、耐心。要大力提倡“溫馨服務(wù)”，建立***制度，熟悉掌握客戶信息，把顧客看作是自已的親戚朋友，看作是自已的家人，把自已的工作變成傳遞溫馨的窗口，樹立支行的良好形象。
針對 營業(yè)部經(jīng)營管理基礎(chǔ)脆弱、激勵約束機制不強、思想作風(fēng)不硬的現(xiàn)狀，我認為要發(fā)揚團隊精神，要具有高度的責任感，使命感和自我犧牲精神，把發(fā)展作為主題，并將業(yè)務(wù)發(fā)展的內(nèi)涵和方式作為重要內(nèi)容提出，全面確定了營業(yè)部的經(jīng)營指標，并將指標目標化，明確發(fā)展思想和經(jīng)營目標經(jīng)營運作方略，在公司業(yè)務(wù)、零售業(yè)務(wù)、國際業(yè)務(wù)的運作措施方面下功夫。要重點抓經(jīng)營帶管理，促進經(jīng)營工作快速發(fā)展；下抓管理促經(jīng)營，推動管理工作上臺階。在管理上除認真的落實分行的管理措施外，結(jié)合營業(yè)部的情況，認真抓好責任、計劃、考核、費用、五級分類、人力資源等10項管理工作，同時注重制度創(chuàng)新，以制度促經(jīng)營。
要讓營業(yè)部每一位員工樹立“爭一流經(jīng)營，創(chuàng)精品銀行”的理念，貫穿著以實際行動落實**行長的講話和全行員工大會的精神。以高昂的熱情，忘我的精神投身到日后的經(jīng)營實踐中去，要以知恥后勇、開拓創(chuàng)新、努力進取，忘我工作的奮發(fā)精神，讓營業(yè)部以全新的姿態(tài)展示在分行和客戶的面前。
最后，我借用清代著名的小說家蒲松齡的這幅對聯(lián)：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”，“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳”結(jié)束我的演講，并與每位競爭者共勉。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
教師競聘主任演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：
大家下午好！很高興參加此次競聘。我的演講分為三個部分：自我介紹、工作經(jīng)歷、對競聘崗位的認識。
我叫某某某，今年38歲，20xx年畢業(yè)于某某師專。畢業(yè)后工作于某某中學(xué)，擔任初中數(shù)學(xué)課教學(xué)及班主任工作。20___年愛人博士畢業(yè)進入某某學(xué)院工作，在市政府的安排下，我于20___年11月份調(diào)入美麗的某某學(xué)校。
在某某中學(xué)，我教過三屆學(xué)生，都是倆班，并擔任班主任。因為工作認真負責，教學(xué)成績優(yōu)異，曾獲得“某某中學(xué)學(xué)科帶頭人”、“某某區(qū)三八紅旗手”、“某某區(qū)優(yōu)秀班主任”、“某某區(qū)優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。
經(jīng)過了此次慘痛的教訓(xùn)，我決定變被動為主動，絕不能再鬧這樣的笑話！為了進一步學(xué)習(xí)小學(xué)語文教學(xué)經(jīng)驗，我購買了于永正老師的《我怎樣教語文》、《于永正課堂教學(xué)實錄》，馬玲老師的《孩子的早期閱讀課》等書，潛心學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，我大致明白了語文課該怎么上，理解了閱讀對孩子一生學(xué)習(xí)的重要性。在后來的教學(xué)中，我采用“字源識字法”進行識字教學(xué)，并帶領(lǐng)學(xué)生們背誦兒歌、童謠，共讀繪本故事，經(jīng)過不懈的努力，班內(nèi)掀起了班級共讀、親子共讀的高潮。就這樣，我居然教了三年一年級語文，并且在最后一年時，執(zhí)教了全市閱讀能力提升工程的公開課《一根羽毛也不能動》。
20___年9月，我終于競聘成功五年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作，回歸了老本行?；貧w后，心里那個踏實，終于可以干點兒順手的了。每天我早到晚走，認真工作，心想這下應(yīng)該沒啥問題了吧？可沒想到事實遠非預(yù)料的那樣簡單！我不清楚學(xué)生前面學(xué)了什么，也不明白小學(xué)生和中學(xué)生居然有如此大的不同。很多情況下，我拿一支粉筆苦口婆心的講了半天，很多學(xué)生居然似懂非懂。自信的小船說翻就翻！
有了以前的經(jīng)驗，我決定再次求助于最博學(xué)的老師——書籍。我開始研讀魏智淵老師的《蘇霍姆林斯基教育學(xué)》、美國作家柯普蘭的《兒童怎樣學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)》等書。通過學(xué)習(xí)，我理解了小學(xué)生的思維特點，掌握了一些科學(xué)的教學(xué)方法，經(jīng)過不懈地努力，最終圓滿完成五年級的教學(xué)任務(wù)。
如果競聘成功，我將做到以下幾點：
1、進一步加強自身學(xué)習(xí)，提高自己的教育教學(xué)水平，做好數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
2、提升自己的服務(wù)意識。要有集體觀念，在個人利益與學(xué)校工作發(fā)生沖突時，要顧全大局，全力支持學(xué)校工作，要服務(wù)于每位教師，工作勤奮，任勞任怨。
3、做好上傳下達工作，在工作中，要既重感情，又講原則，善于協(xié)調(diào)，把工作抓緊、抓實、抓好。同時還要加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進的教育管理理念，提高自己的工作能力。
4、團結(jié)好年級組各位老師，大家齊心協(xié)力，教學(xué)上夯實基礎(chǔ)，嚴抓課堂紀律，提高課堂效率，使整個年級學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展。
我的演講就要結(jié)束了，耳邊似乎又響起了作家張曉風(fēng)的話：學(xué)校啊，當我把我的孩子交給你，你保證給他怎樣的教育？今天清晨，我交給你一個歡欣、誠實又穎悟的小男孩。多年以后，你將還我一個怎樣的青年？各位老師，讓我們共同攜起手來，不負家長和社會的期待，加油！前進！
教師競聘主任演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)好!
感謝學(xué)院為我們所有競聘者提供這個展示和鍛煉的平臺，今天我競聘的崗位是學(xué)工辦主任。
首先我介紹一下個人基本情況。20xx年，我畢業(yè)于河南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院，成為學(xué)院一名正式的輔導(dǎo)員。5年來，工作上我取得的省級以上榮譽就有4項，包括省輔導(dǎo)員技能大賽優(yōu)秀獎，省師德為故事征集一等獎等，獲得的市級榮譽有一項，校級榮譽5項。這些榮譽的取得首先是領(lǐng)導(dǎo)對我這些年來工作的非常重要的認可，其次他們反映了我自己對這份工作的職業(yè)態(tài)度和職業(yè)目標的追求，那就是成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員，既讓學(xué)生滿意，也讓領(lǐng)導(dǎo)認可，同時也實現(xiàn)自身的價值。
接下來我談一下我競聘這個崗位的個人優(yōu)勢。相對于其他同事，我想我最大的優(yōu)勢就是我過去四年在企業(yè)的工作經(jīng)驗。我在河南百碩做過人力資源管理的工作、銷售的工作，在鄭州北極光做過拓展培訓(xùn)師，這些工作經(jīng)歷讓我具備良好的職業(yè)素養(yǎng)，善溝通、重執(zhí)行、勤反饋成為我的職業(yè)習(xí)慣。我想這些也正契合了學(xué)工辦主任這個工作崗位對能力和經(jīng)驗要求。
工作能力方面，第一我的組織能力比較強。善于組織主題班會、團課、黨員教育活動以及素質(zhì)拓展活動等，第二是溝通能力比較強。比較善于對學(xué)生進行心里疏導(dǎo)。曾在省里獲獎的輔導(dǎo)員工作優(yōu)秀案例就源自我的一起真實的學(xué)生工作案例。第三我對學(xué)生干部的選拔和培訓(xùn)有一套獨特的方法，這源自我之前做人力資源招聘的工作經(jīng)驗。擅長將合適的人放在合適的位置，充分發(fā)揮作用。第四我的寫作能力也可以，擅長組織撰寫文字材料。比如前不久我校獲獎的河南省思政工作優(yōu)秀品牌中，有一項我系的“宏德傳薪，集聚正能量”工作品牌就是我撰寫的。另外，我還起草過《土木工程系新生入學(xué)指南手冊》，也頗受領(lǐng)導(dǎo)認可，在領(lǐng)導(dǎo)審閱修訂后，在全系印發(fā)學(xué)習(xí)。
最后一個優(yōu)勢，我比較擅長工作創(chuàng)新。這也是我之前的領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我的印象評價。可能受所學(xué)廣告專業(yè)的影響，廣告的靈魂是創(chuàng)意，我想工作的快樂和滿足也源自與不斷追求創(chuàng)新，開拓進取的過程中。
最后我談一下假如競聘成功，我的工作思路。
首先我會調(diào)整心態(tài)，找好定位。學(xué)工辦主任這個崗位既是輔導(dǎo)員，也是管理者，我會首先在做好一名輔導(dǎo)員工作的基礎(chǔ)上，從整體上、全局上把握全系學(xué)生工作。
其次，我會為系里打造一支高素質(zhì)學(xué)生會干部隊伍。從選拔、培養(yǎng)、預(yù)警到淘汰，建立科學(xué)管理機制。讓學(xué)生會隊伍為全系學(xué)生工作發(fā)揮榜樣、示范和帶動效應(yīng)。
第三，我會加強和其他輔導(dǎo)員、班主任、團總支書記的溝通和協(xié)作，相互補臺不拆臺，群策群力，共同干工作。因為一個人能力再強，可能走的很快，但是一群人才能走的更遠。
第四，有了高素質(zhì)學(xué)生會隊伍的支持，有了良好的辦公室氛圍，我們會扎扎實實做好日常各項工作，包括從新生入校到日常學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)業(yè)管理、組織發(fā)展到畢業(yè)就業(yè)，包括特殊群體學(xué)生的資助、幫扶等等。我們秉承的一個工作理念就是，在平凡和繁瑣的工作中追求創(chuàng)新和工作特色。
最后，我會不斷加強自身的學(xué)習(xí)和成長，加強與其他二級學(xué)院同事之間的溝通，相互學(xué)習(xí)，共同進步，為學(xué)院發(fā)展做出貢獻。
教師競聘主任演講稿篇十五
今天能夠站在這里競聘教科研主任一職，我有些許緊張和不安，但是心里涌出的更多的是感激之情。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們一年半之前對我的鼓勵和信任，感謝各位一年半以來對學(xué)校教育科研工作的理解和支持。
參加工作××年來，我個人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”，所謂“念”就是“今天的`心”。信念就是“今天的我心里對自己說的話”。這些話，希望大家與我分享。
開展教育科研是端正教育思想，全面貫徹教育方針的迫切需要；是適應(yīng)基礎(chǔ)教育、深化改革與發(fā)展的迫切需要；是提高教師整體素質(zhì)的迫切需要；是增強校長科學(xué)管理和決策能力，提高辦學(xué)層次的迫切需要；也是構(gòu)建有中國特色教育理論的迫切需要。
××年來，學(xué)校的變化有目共睹，教育科研碩果累累。（……學(xué)校的發(fā)展與個人的付出）。
以上各項成果，為我校以后教育科研工作打下了堅實的基礎(chǔ)，也為我校早日成為省級示范校做出了應(yīng)有的貢獻。當然我校的教育科研工作與一些兄弟學(xué)校還有一些差距，我校的科研管理水平、科研意識，科研能力都亟待提高。每想至此，常感憂慮和不安。我站在這里參加競聘，知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。
假如我能再次當選，我將重點做以下三方面工作。
第一，繼續(xù)普及教育科學(xué)理論和方法。經(jīng)常性地組織讀書活動，開辦各類講座，在校園網(wǎng)和校教育科研雜志上及時提供有關(guān)教育科研的信息。
第二，更加有效地指導(dǎo)科研活動。組織指導(dǎo)教師的科研活動是教研室經(jīng)常性任務(wù)，和教學(xué)一樣應(yīng)是天天都要推進的工作。充分調(diào)動老教師、先進教師的積極性，把他們豐富的教科研經(jīng)驗篩選概括出來，培養(yǎng)一批教育科研的骨干隊伍。
第三，在我校提倡行動研究。這是最適合我們中小學(xué)的一項科研方法。就是說我們教師進行的每一項教育教學(xué)活動都是創(chuàng)造性的科研活動。每一個教案和教學(xué)設(shè)計，每一張試卷和試卷分析，每一次家長會和班團會，每一篇心得體會和論文，都是寶貴的相關(guān)課題的科研資料。
總之，假如我能當選，我甘愿成為學(xué)校教育科研的宣傳者、組織者和指導(dǎo)者。在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，使教科質(zhì)量變得更上一層樓。
教師競聘主任演講稿篇十六
大家好！
感謝xx縣教育局給我這次競聘小學(xué)中層干部的機會，參加這次公正公平公開的競聘活動，我覺得特別有意義，因為這是我縣建教育強縣、教育改革、人事制度改革的生動體現(xiàn)。希望通過這次競聘來實現(xiàn)自己的人生價值。
我叫xx，xx年xx中專畢業(yè)后參加教育工作，大專學(xué)歷，英語小學(xué)高級教師，現(xiàn)在xxx小學(xué)任教。在xx教育這片熱土上，我已耕耘了十四個年頭。十多年來，我勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地履行自己教書育人的職責，默默地為深愛的教育事業(yè)奉獻自己的青春與熱血。
今天，我競聘的是xxx小學(xué)教導(dǎo)主任崗位，我覺得自己具備以下幾方面的優(yōu)勢：
參加工作十多年來，忠誠黨的教育，我一直把教育工作當作自己的事業(yè)，愛崗敬業(yè)，認真貫徹黨和國家的教育方針、政策，自覺遵守國家的法律、法規(guī)。同時我具有吃苦耐勞的良好品質(zhì)，嚴于律己，待人誠懇，胸懷坦蕩，樂于助人。我精力充沛，年輕好學(xué)，積極向上，勇于創(chuàng)新，具有強烈的事業(yè)心和責任感。十多年的工作閱歷，養(yǎng)成了我求真務(wù)實的工作作風(fēng)，嚴謹求認真的工作態(tài)度，遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣。
我從xx年畢業(yè)到現(xiàn)在一直在xx中心小學(xué)工作。十多年的工作時間，我熟悉xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的一草一木，熟悉學(xué)校每位教師的言行舉止，掌握每位教師的教學(xué)能力和思想動態(tài)。我在教師中有著較高的威信和凝聚力，同時與鎮(zhèn)管理組領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系十分融洽，大家都支持我的工作，因此工作起來十分順心。
一是具有扎實的專業(yè)知識。xx年的小學(xué)教育教學(xué)生涯，一直都是擔任畢業(yè)班的英語教學(xué)工作。在20xx至20xx學(xué)年度，我班有5名學(xué)生考上了xx一中，創(chuàng)造了xx鎮(zhèn)小學(xué)十多年來升一中的紀錄，今年我所任教的班也有3名學(xué)生考上了xx一中外國語學(xué)校，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚和當?shù)丶议L們的好評。
二是具有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗和較強的業(yè)務(wù)能力。從20xx年開始，校長讓我以老師的身份來負責學(xué)校的教學(xué)工作，在這六年里，我一步一個腳印、踏踏實實地做好本職教學(xué)工作，還管理好學(xué)校的教學(xué)工作。豐富的經(jīng)歷讓我的教學(xué)管理能力、教學(xué)業(yè)務(wù)水平得到不斷提升，教育教學(xué)質(zhì)量也有較大的提高。
綜合以上情況，我認為，作為xx鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)主任的人選，我是合適的，如果這次競聘成功，我將在原來工作的基礎(chǔ)上，重點從以下兩個方面去努力：
我將加強學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，不斷提升自己的教學(xué)管理水平和業(yè)務(wù)水平，管理好學(xué)校的教學(xué)工作，為領(lǐng)導(dǎo)們排憂解難。在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，永保進取心和先進性。堅持樹立科學(xué)的教學(xué)管理理念。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，因此在今后的工作中努力抓好以下幾方面：
1、提高我們學(xué)校的整體教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)效率，向40分鐘要質(zhì)量。
2、抓實常規(guī)教學(xué)工作五大環(huán)節(jié)，把培優(yōu)轉(zhuǎn)困工作真正落到實處。
3、加大"三風(fēng)"建設(shè)力度，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委！我渴望更好地挑戰(zhàn)自我，鍛煉自我，超越自我。同時，這次競聘若不能成功，我依然一如既往地踏實工作，為xx、xx教育事業(yè)再做更大的貢獻。
謝謝大家！
教師競聘主任演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同仁：
大家午好！
今天我能站在這里參加競選演講，首先要感謝各領(lǐng)導(dǎo)給了我這個展示自己的機會，站在這個競聘的平臺上，我的心情非常激動，因為這是對我多年來工作態(tài)度與工作成績的充分肯定！今天我要競聘的職位是醫(yī)院事業(yè)發(fā)展部主任。下面，我對自己的基本情況做一個簡單的介紹。
我叫xx，xx年出生，畢業(yè)于xx，現(xiàn)為。從年從事工作開始已經(jīng)有年了，先后在崗位和崗位任職。
這些年，在院領(lǐng)導(dǎo)的辛勤培育下，在各位同仁的大力支持下，經(jīng)過個人的不斷努力，我的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平提高很快，已具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和一定的管理經(jīng)驗，我認為我有信心和能力勝任醫(yī)院事業(yè)發(fā)展部主任，并且期望這次競選成功，以便為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出新的更大的貢獻。
從個人素質(zhì)和我院的實際情況來看，我認為競聘該職務(wù)我有如下優(yōu)勢：
（一）具有勇于挑重擔的信心。俗話說：干一行，愛一行。今天，我參加這次競爭，不是意氣用事，也不是心存僥幸，而是自己熱愛這項工作，珍惜這次機會，渴望成功、追求進步的真實體現(xiàn)。
（二）有扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗。不論是在專業(yè)知識還是其他各方面，我始終不忘充實自己，堅持不斷地學(xué)習(xí)，提高了自己的綜合水平和自我素質(zhì)。平時還緊跟時代步伐，及時掌握黨的方針政策，尤其是與農(nóng)村醫(yī)衛(wèi)工作想關(guān)的內(nèi)容；深入學(xué)習(xí)了“十一五”規(guī)劃提出來的建設(shè)社會主義新農(nóng)村知識，了解新時期衛(wèi)生院工作的側(cè)重點。
（三）認真的工作態(tài)度，是我全面完成各項工作任務(wù)的保障。大家都知道醫(yī)院的工作性質(zhì)是非常特殊的，你的一舉一動都關(guān)系到病人的生命安危，這是一項要求非常嚴格的工作。認真細致的工作態(tài)度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，是對一個醫(yī)務(wù)人員最基本的要求。我一直堅信，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和認真的工作態(tài)度同等重要，尤其對于我們醫(yī)務(wù)工作者，更是如此。
（四）良好的溝通能力和敏捷的反應(yīng)能力。在工作中尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，堅持做到識大體顧大局，在堅持原則的同時而又不失靈活，處理問題時沉著冷靜，思路清晰，頭緒分明。特別是經(jīng)過多年來崗位學(xué)習(xí)和鍛煉，使自己的溝通能力、反應(yīng)能力、以及各方面的能力都有了大幅度的提高，使自己一步步走向成熟。我想這也是醫(yī)院事業(yè)發(fā)展部主任一職不可或缺的能力。所以請領(lǐng)導(dǎo)和同事們相信我，憑我愛崗敬業(yè)的精神，認真、踏實的作風(fēng)，良好的人際關(guān)系，充沛的精力和這幾年的管理經(jīng)驗，我自信能把今后的工作做的更好。
假如給我機會，我將這樣去努力：
1、以人為本，營造一個和諧、融洽的工作環(huán)境，讓同事們和睦相處，團結(jié)一致，合作共事，心情愉快地工作。
2、調(diào)動全體人員的積極性，強化服務(wù)意識，為病人服務(wù)，為臨床科室服務(wù)。同時抓好學(xué)習(xí)、進修和培訓(xùn)工作，營造一個愛學(xué)習(xí)、善交流、勤研討的氛圍，促進全體人員的專業(yè)發(fā)展，提高服務(wù)水平和質(zhì)量。
3、以一盤棋的思想，協(xié)調(diào)好特檢科各個小科室之間的關(guān)系，計劃和安排好工作。
4、特檢科擁有我縣一流的醫(yī)療儀器，要最大限度地發(fā)揮出它的效益。以經(jīng)營的理念，加強宣傳，積極推銷，主動和臨床科室與合作，物盡其用，提高雙重效益。
最后，請給我機會，投我一票。謝謝！