在現(xiàn)實生活中，我們經(jīng)常需要設(shè)計和執(zhí)行各種方案來應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和需求。如何制定一個合理和科學的方案是一個需要我們認真思考和研究的問題。這些方案范例可以幫助您更好地理解如何制定一個全面有效的方案。
慶國慶活動方案及總結(jié)篇一
活動目標：
1、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)其熱愛祖國的情感。
2、幼兒能大膽的說出自己的想法，增強幼兒的口頭表達能力。
3、在討論的過程中能體會到快樂的情感。
4、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
5、體驗節(jié)日的快樂氛圍。
活動準備：
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2、各種圖片，如：公園、景點等等。
3、小兔一家頭飾：兔媽媽、兔爸爸、兔哥哥、兔弟弟、小兔jason等。
活動過程：
(一)故事導入：
師：國慶節(jié)到了，小兔一家今年決定要去旅游。兔爸爸想去-，兔媽媽想去長城，兔哥哥想去三亞，兔弟弟想去臺灣，小兔jason想去桂林。一家人爭的是不可開交，最后小兔一家都氣的誰也不理誰。最后小兔jason想了一個主意：就是他們一家先去北京，然后去海南，再去桂林，小兔jason的計劃得到大家的同意，他們一家高高興興的去旅游了。
(二)教師提問：
師：小朋友們，小兔一家在國慶節(jié)都去旅游了，你們打算在國慶節(jié)的時候干什么呢?
幼兒：我也要去旅游;。
我要去姥姥家;。
我要去-;。
我可能呆在家里······。
幼兒：有北京、上海、香港······。
師：原來小朋友，們知道這么多好玩的地方啊!教師出示各景點的圖片，引導幼兒忍一下祖國的旅游景點。
師：那你們想帶著誰一塊去呀?
幼兒：媽媽、爸爸、爺爺、姥姥、奶奶······。
活動延伸：
教師讓幼兒回家以后也采訪一下自己的父母，問一問他們在國慶節(jié)的時候，打算去干什么?到明天來幼兒園的時候和小朋友們一起分享。
慶國慶活動方案及總結(jié)篇二
活動時間：
9月30日下午3:30。
活動目的：
1、幼兒和全體家長一起過節(jié)，體驗節(jié)日的快樂。
2、向家長匯報幼兒入園一個月的學習生活。
活動主題：
“祖國媽媽生日啦!”
活動目的：
1、通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強幼兒作為中國人的自豪感。
2、加強幼兒的愛國主義教育，使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。
3、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及理解國旗的含義。
內(nèi)容與要求：
1、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。
2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。
活動設(shè)計思路：
環(huán)境，是對孩子影響最為深刻的老師。時值國慶，街上熱鬧的場景，高高升起的彩旗，迎風飄揚的五星紅旗，節(jié)日夜晚里的焰火等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。
設(shè)計意圖：祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。
活動目的：
‘知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。
慶國慶活動方案及總結(jié)篇三
成品油銷售企業(yè)經(jīng)常會推出各種促銷項目。在這些促銷中，有多少是按照可控程序進行的，有多少達到了預期?促銷行為是不是演化為“客戶答謝”，哪些環(huán)節(jié)決定了促銷活動的成效呢.
反思以往零售促銷活動開展過程中存在的問題：沒有非常明確的目標;沒有促銷活動開展前后精準的數(shù)據(jù)(例如：日銷變化、單筆交易量變化、提槍次數(shù)變化等)分析;宣傳工作不到位以及員工促銷品發(fā)放過程中存在的諸多問題等，最終帶來的結(jié)果就是將促銷演變成了客戶答謝，嚴重時甚至還會出現(xiàn)客戶糾紛!
在以往促銷活動開展過程中中，以下問題是常見的：
1.促銷活動的發(fā)起，往往是被動的。
由于加油站經(jīng)理本身對促銷的概念、意義、目標不清晰，沒有1個積極的心態(tài)，影響了自己，也影響整個團隊。往往從以下幾個方面表現(xiàn)出來：“上級說搞，就搞唄?！薄案偁帉κ帜沁呴_始加油送水了，咱也送吧?！薄翱蛻衾险f給送點手套，咱申請點促銷品吧?！薄案悴缓?，要接受公司的考核的?！?BR> 2.促銷方案制作“想當然”。
“想當然”主要表現(xiàn)在四個方面：在選擇促銷品方面，想當然;贈送條件上，想當然;活動開展時間上，想當然;促銷目的，提量目標，想當然。就是因為這些“想當然”，才沒有促銷動力、才沒有評價、行動才不統(tǒng)一、才沒有達到預期效果。
3.員工參與程度不夠。
促銷要見效，宣傳先搞好，可加油站往往忽視了這一重要環(huán)節(jié)，表現(xiàn)在：宣傳海報已經(jīng)沒精打采啦;配發(fā)的宣傳單，未及時發(fā)送;進出站口沒有牌子，怎么吸引客戶進站?員工沒有在加油前告訴客戶，客戶加夠數(shù)量就拿贈品唄。原因還是對方案的理解程度不夠，再加上沒有階段性的成效分析，班組比對，員工就更沒有成就感，沒有積極性。
4.促銷品管理不當，甚至活動期間斷檔。
一天的促銷品發(fā)放數(shù)量是多少?每天，每個班組促銷品發(fā)放有登記嗎?有交接嗎?哪個促銷品發(fā)放最快?現(xiàn)在庫存還剩多少?這些促銷品，能夠保證用到活動結(jié)束嗎?要知道，斷了贈品的嚴重性等于斷油，說不定會引起客戶的投訴，好事變壞事!
5.促銷結(jié)束=時間到了，促銷品也發(fā)完了。
在市場需求持續(xù)增長，競爭環(huán)境日趨激烈的市場環(huán)境下，誰學會了促銷，誰將占據(jù)市場主動權(quán)!在這種激烈的環(huán)境中，促銷就成為1種手段，1種提升油站影響力和輻射力的有利措施，1種開發(fā)潛在市場客戶的有利條件，也是1種虛弱競爭對手實力的良好時機。所以，我們更應(yīng)當抱著學習的態(tài)度，吸收同行業(yè)的先進做法，運用于實踐，積累經(jīng)驗，腳踏實步，以積極的心態(tài)讓自己學會如何去搞好促銷，因為它本身就是零售行業(yè)中一項必不可缺的技能!
二、加油站零售促銷的4個基本組成部分。
加油站零售促銷由4個基本的部分組成：廣告、銷售促進、參與推銷、效用評估。從整體上說，這4個部分組成了零售行業(yè)的促銷組合。
1.廣告宣傳。
廣告宣傳的作用主要是讓潛在消費者了解零售商提供的商品、價格信息、折扣優(yōu)惠等信息，目標是建立消費者對商品產(chǎn)生偏愛。目前，加油站常用的廣告促銷宣傳主要包括媒體宣傳、設(shè)立進站口宣傳牌、印制宣傳單、設(shè)立宣傳海報以及員工口頭宣傳等。
媒體宣傳主要是通過報紙、雜志、廣播、電視、電影等媒體對促銷活動進行宣傳。需要零售商在一定的費用范圍內(nèi)內(nèi)、把廣告信息最有效地傳達給目標消費者。廣告活動對誰開展?廣告?zhèn)鞑サ哪繕藢ο笫钦l?廣告內(nèi)容如何策劃的更為精準等問題，是零售商在選擇媒體宣傳時必須要考慮的。
設(shè)立進出站口宣傳牌是目前加油站運用較為普遍的廣告宣傳方式。費用成本較低、實用見效快是這1類廣告宣傳的優(yōu)點。宣傳牌的設(shè)計及運用上同樣也值得我們?nèi)パ芯俊?BR> 宣傳牌內(nèi)容展示的對象是駕車司機，司機駕車從觀測距離范圍到離開的時間僅僅有幾秒鐘，因此宣傳牌所要展示的內(nèi)容不適合過多，多了也沒用，因為司機也沒時間去讀完，也極少有司機愿意下車去讀完你所設(shè)計的宣傳內(nèi)容。一般來說，在動態(tài)而且是達到一定時速的環(huán)境下，字跡工整、排列整齊的宣傳內(nèi)容，更易給人留下印象。
進出站口宣傳牌在運用上也需要加油站管理者開動腦筋。因為往往很多油站受公路局、城管的約束，往往不能將其設(shè)立于最佳位置或被禁止擺設(shè)。怎么辦?這時候就有必要和城管“打游擊”了。如圖，聰明的站經(jīng)理選擇在車流高峰時段，安排員工手拿宣傳牌站立于站口向過往車輛宣傳促銷內(nèi)容以吸引顧客進站。
宣傳單再設(shè)計上則與進出站口宣傳牌大不相同了，宣傳單上所印制的廣告內(nèi)容可遠遠多過宣傳牌。因為客戶閱讀環(huán)境的不同，再加上設(shè)計時搭配精美圖片，往往可以吸引顧客完整的閱讀宣傳內(nèi)容，了解廣告信息，這樣我們的宣傳目的就達到了。
2.銷售促進。
銷售促進是指零售商為了激發(fā)消費者潛在需求而利用廣告宣傳營銷力量在一段事先決定的有限時間內(nèi)針對消費者進行溝通活動。加油站銷售促進最常見的是價格促銷、贈品促銷、加油卡折扣促銷、抽獎等。
價格促銷活動首先要能夠充分考慮網(wǎng)絡(luò)內(nèi)油站所出位置、油品品號、競爭狀況、及價格敏感度等系統(tǒng)因素(一般來說，高標號汽油缺乏價格彈性，應(yīng)按照上限價格銷售;國道、鄉(xiāng)村，柴油價格敏感，競爭激烈，油價要有競爭力;城鄉(xiāng)結(jié)合部或出租車、私家車集中的區(qū)域，汽油價格敏感)，根據(jù)各站既往價格促銷的歷史數(shù)據(jù)，提供單站具體的價格決策建議。建立各階梯價格數(shù)據(jù)分析模型，每日對所有降價油站的銷量及毛利變化情況進行分析匯總。如果在規(guī)定時間范圍內(nèi)，如果降價以后毛利增量小于零，就應(yīng)當停止促銷活動;反之，則繼續(xù)保持價格優(yōu)惠。
贈品促銷方面的關(guān)鍵點就是“送什么”與“怎么送”，以往這兩點大都靠機關(guān)或油站員工主觀臆斷，忽略了客戶的需求，造成客戶不喜歡贈品導致促銷回報率低。因此選擇贈品時，繼要考慮“油非”互動，還要綜合分析客戶的消費習慣，從眾多促銷品中挑選出有針對性的品種。加油站管理系統(tǒng)的成功上線運行，為我們解決“怎么送”的問題提供了答案。通過加管系統(tǒng)中不同交易金額區(qū)間交易筆數(shù)的分析，有效確定出贈品促銷目標客戶，進而合理發(fā)放方案。
慶國慶活動方案及總結(jié)篇四
為了充分展示學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國的第71個生日的時候，開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動。如：演講比賽、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設(shè)計，我校把國慶活動搞得有聲有色?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、學校重視，同事合作，充分準備。
1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案，國旗下講話、唱國歌比賽、手抄報（中高年級）和畫畫比賽（低年級）、作品展示方案。
2、學校領(lǐng)導的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時間帶領(lǐng)班級去練習和彩排，音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。在手抄報和畫畫比賽，班主任大力鼓勵學生參加比賽，美術(shù)老師更是一個個地從旁指導，使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。
二、活動的精彩，令人回味。
1、每周升旗儀式和國旗下講話，都是激發(fā)學生愛國主義情感的契機。
2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里，同學們充分地體現(xiàn)了團結(jié)與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風采。
3、手抄報比賽（中高年級）和畫畫比賽（低年級）則充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
"迎國慶"系列活動不但豐富了同學們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。
慶國慶活動方案及總結(jié)篇五
二、主題來源。
每年的國慶節(jié)前后，到處都張燈結(jié)彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件，因此，我們認為，有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此，我們設(shè)立了“我愛祖國”這一主題。
三、主題實施時間。
9月30日下午15：20—16：30。
四、主要教育教學目標。
1、認識國旗、國徽、國歌，學習升旗。
2、知道祖國地大物博，是個多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就，能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風景名勝，有愛祖國的情感。
3、能有感情地朗誦詩歌、散文等，復述故事時會使用不同的語氣，學習歸納文學作品的主題思想。
4、愛護幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。
5、能敘述自己的游覽見聞，介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風情等。
6、了解國慶節(jié)的來歷。
五、主要活動內(nèi)容及過程。
活動一：學習與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等。
活動二：粘貼國旗、粘貼中國地圖。
鄰近國慶節(jié)的時候，孩子們和老師一起布置我們的活動室，增加一點節(jié)日氣氛。孩子們在粘貼國旗，孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖。
國慶節(jié)前一天，孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶?；顒?。進行了節(jié)目表演，慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節(jié)目，慶祝國慶節(jié)!
通過認識國旗、國徽、唱國歌，通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。
活動中，孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家，很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶?；顒樱⒆觽兗由盍藢鴳c節(jié)的認識。
慶國慶活動方案及總結(jié)篇六
今年是中華人民共和國成立第_周年，在祖國母親_歲華誕來臨之前，x小學開展了喜迎國慶系列活動?？偨Y(jié)如下：
升旗儀式上，伴著旭日東升，國旗隊隊員邁著整齊有力的步伐出旗，國歌奏響，五星紅旗冉冉升起。學校大門口和各班門口，也都懸掛起了國旗，五星紅旗飄揚在校園里，也飄揚在老師和同學們的心中。
各班開展了主題班會，班主任老師們向同學們介紹了中華人民共和國成立的偉大一刻，講述了新中國成立_年的風風雨雨，訴說了國家改革開放40年的歷史巨變，學生們?nèi)褙炞⒌芈犞?，用心體會著祖國日新月異的變化，他們把黑板作為表達愛國情的地方，將自己心頭對國家的祝福，對人民的祈愿，繪制成了一幅一幅黑板報。
同學們還用畫筆，繪出對祖國的熱愛。一二年級的學生繪制了喜迎國慶節(jié)的兒童畫，他們用稚嫩的手，表達著自己對祖國生日的慶賀。中高年級的同學們用心制作了精美的手抄報，寫下了慶祝建國_周年征文，他們將對祖國的一腔熱愛，用筆來抒發(fā)，用畫來表達。
慶國慶活動方案及總結(jié)篇七
“祖國媽媽生日啦!”
1、通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強幼兒作為中國人的自豪感。
2.加強幼兒的愛國主義教育，使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。
3.讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及理解國旗的含義。
9月23日——9月25日
活動所需的物品和材料
全體幼兒
大班組：通過看看、說說、唱唱、畫畫等形式，感受祖國雄偉壯大。如：看看我國的名勝古跡、說說我去過的地方?、唱唱歌曲《我愛北京天安門》，最后大家一起用手中的畫筆畫出祖國的美。
慶國慶活動方案及總結(jié)篇八
以慶祝建國60周年和改革開放30周年為契機，為激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設(shè)，引導學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學校，應(yīng)該從身邊的小事做起，全面提升隊員的愛國情懷，特開展“我和祖國共成長”慶國慶系列活動。
我和祖國同成長
9月17日——9月30日
1．結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動，組織出刊一期反映祖國改革開放30周年和建國60周年巨大變化的黑板報。(9月24日組織評比)
2.結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動和“推普周”活動，舉辦一次“我和祖國同成長”主題演講比賽。（1—6年級每班2人）
演講內(nèi)容
選一篇或自創(chuàng)一篇以“我和祖國同成長”為主題的演講稿。
形式：個人
活動時間及地點：
賽前準備：20xx年9月7日-9月27日
比賽日期及地點：
9月28日下午2：30開始，
比賽順序：抽簽
評委：楊榮輝馬洪敬李海燕于輝韓汝敏王立勇許立英
計分：由希堯楊其新
慶國慶活動方案及總結(jié)篇九
為了慶祝建國66周年，豐富同學們的校園生活，激勵同學們具有積極向上、樂觀進取的精神，培養(yǎng)同學們的愛國主義情感。經(jīng)學校行政研究決定，我校將在九月底舉辦“知榮辱，講文明，樹新風，我行動”國慶演唱會。
慶國慶、歌唱祖國
以班為單位，所有學生都必須參加。
1、演唱內(nèi)容：
要求健康活潑、積極向上的優(yōu)秀歌曲（軍歌或其他愛國主義歌曲為主）均可。
2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間在3分鐘——5分鐘
3、演唱形式為大合唱。
4、必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強。
5、參賽班級自備伴奏音樂，能夠電腦播放的mp3，不能無伴奏清唱，請將伴奏用u盤拷貝，交李玉峰老師統(tǒng)一保存。
6、演唱者著裝力求統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
1、七八年級設(shè)團體一等獎各（2名）、二等獎各（2名）、三等獎（4名）
九年級團體一等獎各（3名）、二等獎各（3名）、三等獎（6名）并頒發(fā)獎狀。
2、給各年級一等獎的班主任老師頒發(fā)優(yōu)秀指導教師證書。
1、z校長宣布比賽結(jié)果
2、領(lǐng)導為獲獎班級頒獎
（一）總指揮：z
（二）副總指揮：z
（三）具體組織：zz各班班主任
（四）計分：zz
（五）獎狀：zz
（六）音響舞臺現(xiàn)場：zz
（七）場地劃分：z
（八）宣傳：z
（九）后勤保障舞臺布置：
zz
（十）主持：王仕全湯路
（十一）評委組：
組長：z
組員：1z2z3z4z5z6z
（十二）學生紀律組織：zz，各班主任及值日學生
（十三）攝像：
合唱比賽評分表
出場序號 評委序號 得分
精神面貌（35分）
a．合唱人數(shù)符合要求，隊型排列合理、紀律良好；（10分）
b．合唱隊著裝整齊，精神飽滿，臺風良好，隊員表演力強；（20分）
c．全隊上下場整齊、迅速、安靜。（5分）
音樂表現(xiàn)（55分）
a．演唱整齊，作品處理得當，音色優(yōu)美，表演完整；（15分）
b．準確掌握音準、節(jié)奏，符合曲目的速度要求；（25分）
c．演唱有強弱和音樂感情的處理，有較好的藝術(shù)表現(xiàn)力；（15分）
藝術(shù)表現(xiàn)（10分）
a．有飾物、花等輔助道具，符合歌曲情境；（5分）
b．有動作、隊形變換等增添歌曲的表現(xiàn)力。（5分）
附加分（4分）
1、班主任指揮（2分）
2、比賽前有適當精彩的串詞（2）
總評（100分）
慶國慶活動方案及總結(jié)篇十
我準備選擇的商品是我們店鋪里一些賣的很不錯的也是突出國慶團圓的商品，商品選擇的好壞決定轉(zhuǎn)換率，不過價格肯定是最重要的，在淘寶上的買家那個不貪點小便宜，你價格越低越能吸引群眾的目光。所以每種商品的利潤率可能都不同，有的利潤比較高有的利潤比較低 。因此我選擇促銷商品的時候互相搭配保證活動最后結(jié)果是有利可圖的?？偠灾?，原則是：
1、以銷量好口碑好的商品為主，以想推銷的產(chǎn)品為輔。
2、有利潤的產(chǎn)品和沒利潤的產(chǎn)品一半一半。
3、產(chǎn)品一定要質(zhì)量好（這是拿到好評的基礎(chǔ)）
1、我個人是這么認為的，我想我們店鋪來個全場包郵，這樣顧客會在店鋪里停留時間會長點，這樣也許顧客可以發(fā)現(xiàn)一些自己喜歡的東東。
2、我想來個店鋪推廣就是去報一個淘寶內(nèi)部店鋪推廣那個好想是收費的活動。不過可能時間上跟不上了。
3、買就送這是帶來好評率的，怎么說呢？我也當了很久的客服，有的顧客不管買了多么便宜的商品都想要小禮物，這就說明她在別的店鋪肯定有收到小禮物的。也許這就是淘寶拉攏顧客的手段吧!!!我們也去準備點小東東吧?。?！這只是個人意見。
1、店鋪我是怎么認為的呢？我很喜歡裝扮自己的qq空間，我很喜歡完美的東西，雖然自己知道要完美真的很困難不過我還是在做，為自己的空間添加點東西(文字、標語、素材等)總有幾個人看到觸景生情留點什么。呵呵?。?！一個店鋪的第一感覺，確定顧客的停留時間，和慢慢看的心情。
2、寶貝描述一定要客觀的反應(yīng)商品的好壞。我喜歡在圖片里面添加文字，那樣看起來很直觀，很有感覺。我特別喜歡這樣的風格。寶貝很描述在一起的就不需要看到寶貝還要往下拉在看描述，很方便。還有寶貝的的描述一定要清晰明了。
上面的四點說的就是從不同的方向說店鋪不過總的是為了轉(zhuǎn)換率和以后怎么在淘寶混下去！??！嘻嘻 加油 我想我可以的！?。?BR> 慶國慶活動方案及總結(jié)篇十一
旺季搶量，同時強化"步步高音樂手機，完美音質(zhì)"的形象定位，通過主推音樂手機，提高中高端機型的比重達到40%以上。
促銷主題和內(nèi)容：
主題："完美音質(zhì)，隨身暢響"
20xx年9月20日—10月31日，凡購買步步高音樂手機（k098/k028/k058/k128/k066/k059/k088）任意一款，均有便攜式旅行小音箱贈送。
贈品介紹：該贈品為便攜式旅行小音箱，主要的用戶利益點在于手機音樂的共享，可以在郊游，聚會等時刻，隨時隨地播放手機中存儲的音樂。
促銷活動的開展方式：此次促銷活動，全國統(tǒng)一開展，贈品全部由工廠采購，公司根據(jù)各地音樂手機完成率核銷各地禮品貨款。禮品采用先沖帳后核銷的辦法。
禮品費用核銷辦法：根據(jù)各地促銷活動其間的音樂手機銷售任務(wù)的完成率核銷禮品金額完成數(shù)量/任務(wù)數(shù)量（最高為100%）times；單臺禮品價格各地的贈品需求數(shù)量由各地確定，原則上是針對消費者的促銷，不考慮補通路庫存。配合本次促銷活動，公司將專門制作陳列，形象展示，現(xiàn)場活動用pop物料。除不可抗力影響外，本次促銷的所有贈品，戶外促銷活動以及形象布置的宣傳物料，須在9月10日之前到達各一級倉庫。
終端的贈品配送方式：派駐促銷員的鋪貨型的賣場：贈品必須由促銷員控制，贈品的發(fā)放數(shù)量必須和活動開始之日到結(jié)束之日的實銷量一一對應(yīng)。無派駐促銷員的鋪貨售點：最好能借助促銷活動轉(zhuǎn)成現(xiàn)金進貨；否則，不必在此類售點開展促銷活動?，F(xiàn)金進貨的售點：由于促銷禮品主要是對于實銷活動的促銷，原則上不補通路庫存。建議根據(jù)促銷開始之前的零售商音樂手機庫存的實際情況，按照1/3或者1/4（比例可自定）的數(shù)量補部分贈品，后續(xù)發(fā)貨則按一比一配發(fā)；而且，這種補庫存的情況，必須來自于該售點有新的訂單下達。
促銷活動注意事項：從全國來看，音樂手機80%以上的銷售來自于促銷員；另外，還有很大一部分的銷售來自于經(jīng)銷商老板的絕對主推。因此，我們的促銷活動重點在此類售點開展。招聘臨促。旺季臨促是攔截客流，留駐顧客的最重要力量，并且能加大活動范圍，加大成交面。各地要從暑假開始招募培養(yǎng)臨促隊伍，才能在旺季產(chǎn)生巨大作用。明確臨促的職責主要在于攔截以及留駐顧客，協(xié)助試機以及替顧客排隊交款。促銷員演示樣機配備。k098，k028，k128必須配真機。陳列和形象更新。為突出音樂手機的主題以及整體品牌形象，在促銷開展之前，各地務(wù)必在大賣場，核心售點，專區(qū)中盡可能使用新的背板（音樂手機主題背板）；并且使用1—2節(jié)柜臺做專門的音樂手機陳列。工廠屆時有專門的陳列示意圖，各地務(wù)必按照示意圖執(zhí)行。
各地征訂的音樂手機演示音箱必須集中陳列于促銷活動售點。尤其是人流量大的核心售點。本次促銷贈品，很好地和音樂手機"完美音質(zhì)"的賣點相切合，可以在銷售時加以演示，進一步突出"完美音質(zhì)"的概念。因此，促銷品的備貨和補貨非常關(guān)鍵。搶占銷售賣場的關(guān)鍵陳列位置。陳列位置越好，越多，越大，銷量就會成倍提升。因此，各地在9月15日前，要設(shè)法拿下關(guān)鍵陳列位（人流大，留駐率高）。注意資源的投放和集中優(yōu)勢兵力。旺季的時候，其他品牌也是重兵投入，參照五一聯(lián)想在長沙市投放的的臨促數(shù)量（300名臨促），估計十一各品牌的投入力度會更大。因此，各地要注意借力打力和集中優(yōu)勢兵力，必須抓住主動攔截顧客并帶到柜臺前這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)。業(yè)務(wù)團隊銷售競賽和短信互動。在國慶三天高頻度互動。其余時間每天短信通報省內(nèi)各地銷售。
注意國慶七天的人流特點。對歷次節(jié)假日旺季的觀察表明，第1，2天，省會城市，二級地市的人流量會大，第1天的銷量會達到平時7—10倍，第2天達到平時的3—4倍；第3，4，5天，人流回落到地市，縣城，鄉(xiāng)鎮(zhèn)，銷量為平時的1。5—2倍；第6，7天，一級城市又有所上市，但總量增長不大，和平時周末類似。各地注意根據(jù)此人流特點，安排促銷活動開展和資源調(diào)配。國慶當天要準備低價格機器沖量。比如：k218等。
預防問題：贈品的流失問題，必須有嚴格的流程控制，促銷員必須填寫《贈品發(fā)放登記表》。每發(fā)放一個贈品，都必須在表上做相應(yīng)填寫?；顒有Ч永m(xù)性的問題。要設(shè)定促銷目標，開展分組競賽；促銷活動過程中強化業(yè)務(wù)員戶外推廣以及站柜銷售等推進促銷效果；利用銷售獎勵政策拉動鄉(xiāng)鎮(zhèn)客戶持續(xù)關(guān)注和主推。
終端贈品發(fā)放登記表
售點名稱：填表人：
編號
顧客姓名
聯(lián)系電話
手機型號
手機imei碼
贈品名稱/數(shù)量
贈品庫存表
期初庫存
實銷數(shù)量
送出贈品
期間補貨
期末庫存
備注：是否有其他損耗，請在下面注明原因。
慶國慶活動方案及總結(jié)篇十二
“唱紅歌誦經(jīng)典”
第一階段：宣傳階段。
1、本次比賽通過召開教師會議，由中隊輔導員在各班進行宣傳發(fā)動，由中隊長落實報名，籌備，大隊部總協(xié)調(diào)。
2、比賽形式：二年級：歌詠(校歌)四年級：歌詠(紅歌)六年級：朗誦、經(jīng)典誦讀(孝德禮儀)。
第二階段：比賽階段。
(一)比賽環(huán)節(jié)。
1、比賽時間：9月30日下午。
2、比賽地點：學校體育館。
3、選材：內(nèi)容要健康向上，表達愛國之情以及少年兒童的欣欣向榮、朝氣蓬勃。
4、時限：歌詠、朗誦時間不超過5分鐘。
5、配樂：歌詠可用伴奏音樂;朗誦詩歌可以配樂，但以純音樂為主，音樂與詩歌應(yīng)相協(xié)調(diào)。
6、朗誦的班級需要脫稿。
(二)評分標準(去掉最高分和最低分，取平均分)。
1、作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。10分。
2、衣著得體，與歌曲或朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)。5分。
3、精神飽滿，姿態(tài)得體大方。5分。
5、演唱整齊，音準到位，演唱聲音甜美;朗誦熟練，聲音洪亮。20分。
6、吐字清晰，普通話標準，能很好把握歌曲及詩歌節(jié)奏。20分。
7、能正確把握歌曲和朗誦內(nèi)容，演唱或朗誦具有較強的感染力和表現(xiàn)力。20分。
根據(jù)現(xiàn)場得分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎若干名。
慶國慶活動方案及總結(jié)篇十三
為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶60周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“迎國慶頌祖國”為主題的系列教育活動。
活動一：組織各年級觀看愛國主義影片。
活動二：“祖國在我心中”。為了提高我校學生了解、使用地圖的能力，自覺維護國家版圖的尊嚴，要求每個班張貼標準的中國地圖，老師上好一堂關(guān)于國家版圖知識的主題班會教育課。
活動三：低年級國歌班班唱 。本周利用音樂課和綜合實踐課時間各班統(tǒng)一唱國歌，以宏壯的歌聲迎接國慶。
活動四：中年級書畫賽。本周請美術(shù)老師舉行看祖國變化書畫賽，優(yōu)秀作品在櫥窗展覽。
活動五：高年級頌祖國征文。國慶期間走親訪友，了解祖國的日新月異，舉行頌祖國征文比賽，獲獎的文章將被“紅領(lǐng)巾廣播站”錄用。
慶國慶活動方案及總結(jié)篇十四
為了豐富同學們的課余生活，發(fā)揮同學們的聰明才智，提高同學們的動手動腦能力，我校以中隊為單位，組織舉辦學生手抄報比賽，此次“迎國慶手抄報”比賽活動不僅可以讓同學們展現(xiàn)自己的中文書寫功底，及中文寫作能力，而且會運用到插畫和排版的知識，通過手抄報比賽學以致用。發(fā)揮小組合作能力和寫作、排版能力。
一、 活動主題參考：《好家教——正家風》
二、 報名方式：
三、 參賽同學9月26日(第5周一上午第一節(jié)課)在階梯二室參加培訓
四、 參賽對象：
四五六年級，以中隊為單位，每份手抄報兩名作者，文章可以是本中隊其他同學的，也可以是經(jīng)典摘錄。
五、 按照123的比列，設(shè)一、二、三等獎和優(yōu)秀輔導老師獎，一、二、三等獎分別在藝術(shù)先進班和紅旗中隊里加1.5分 1分 0.5分。
慶國慶活動方案及總結(jié)篇十五
一、活動意義：
1949年10月1日，是新中國成立的紀念日。百年艱辛，鑄就一個民主、全新、團結(jié)的中國。20xx喜迎國慶63周年到來之際，學校為豐富校園文化生活，展示我校學生風采，增強同學們的愛國情懷，教導處與德育部聯(lián)合舉辦五年級“愛我中華”、六年級“祖國新變化”演講大賽，一起為祖國母親獻禮！
通過本次慶?；顒?，培養(yǎng)學生民族自豪感，調(diào)動每個學生積極參與的熱情，真切感受演講藝術(shù)的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
二、活動時間：
1、活動時間為：9月24日-27日。
2、演講時間為：9月27日
三、活動年段：五年、六年全體學生
四、活動目標：
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強民族自豪感。
2、通過主題隊、激情演講表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關(guān)資料。
五、活動主題：
1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，每班制作一個精美畫冊（8-10頁）。
2、輻射兩個面：五年級開展“愛我中華”演講賽；六年級開展“說說祖國的變化”演講賽。
3、發(fā)動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會，舉行班級演講賽，推薦2名優(yōu)秀選手到學校參加校級演講比賽。
六、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導學生準備各項活動的參賽資料，制作精美畫冊。
3、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
4、創(chuàng)作演講稿。
七、活動要求：
1、活動期間，每班制作一本精致畫冊。
2、每班選派兩名選手參加演講大賽，題目自擬。
3、演講時間為3-5分。
4、評分標準滿分為10分。
七、活動獎項：
八、評委成員：
陳鳳萍、遲明春、劉福國、周祥玉、李永強、
安 宏、陳洪剛、曹玉霞、王 麗、王喜坤
九、評分標準： 演講評比分數(shù)，采用10分制，具體評分的分值分配如下： 每個年組評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
1、演講內(nèi)容（4分）
主題突出，內(nèi)容正確，聯(lián)系實際，結(jié)構(gòu)嚴謹、層次清晰，具有材料的新穎性、現(xiàn)實的針對性和思想的深刻性。
2、演講有聲語言（3分）
發(fā)音準確，口齒清晰，清亮圓潤，聲情并茂、流暢悅耳，富有變化，脫稿演講。
3、演講態(tài)勢技能（2分）
表情豐富，動作得體、大方簡練，手勢自然，服裝優(yōu)雅。
4、整體效果（1分）
把握時間，不超不少，觀眾共鳴，掌聲熱烈，效果良好。
慶國慶活動方案及總結(jié)篇十六
“青春飛揚—————翰墨飄香”
為積極響應(yīng)學校提出的“優(yōu)質(zhì)輕負、注重化”辦學思路，弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)化，提高學校書畫藝術(shù)整體水平，挖掘和培養(yǎng)藝術(shù)新苗，為廣大學生搭建一個展示自己、創(chuàng)新思維的平臺，提高學生的綜合素質(zhì)和能力，活躍校園化氣氛，豐富學生余化生活，決定舉行齊賢中學書畫比賽。
1、參賽對象：
全體學生，分為三個組別：
初一初二初三
2、比賽項目：
軟筆硬筆國畫素描
3、比賽內(nèi)容；
歌頌祖國、熱愛家鄉(xiāng)為主題，也可以名人警句、格言，古詩詞。
4、參賽要求：
每班至少選送4作品，最多不超過8，每個項目數(shù)量班主任自行安排，（參賽作品必須是本班學生自己創(chuàng)作。）
每作品背后右下角用鉛筆注明班級、學生姓名，各班將作品收集完畢后，于10月9日放學前將作品送至美術(shù)辦，逾期作棄權(quán)處理。
上交作品少于4或棄權(quán)的班級將根據(jù)班級十項競賽考核條例和班主任考核條例進行考核。
5、獎項設(shè)置：
比賽作品按年段取獎一等獎10％二等獎1％三等獎2％
（視作品數(shù)量和質(zhì)量作適當微調(diào)）
6、紙張說明：
軟筆、國畫紙張大小可選擇為：140×（四尺豎開），70×70（四尺橫開），最大不超過四尺整張。
硬筆紙張為：16方格紙或豎格紙。
素描紙張為：4開素描紙。
慶國慶活動方案及總結(jié)篇十七
為慶祝中華人民共和國成立xx周年，配合全國第xx屆推廣普通話宣傳周活動的開展，進一步提高我校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，美化校園語言環(huán)境，促進推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。我校將舉辦“迎國慶詩歌朗誦比賽”，具體活動通知如下：
各班選拔15~20人參加學校比賽，鼓勵全員參與。
9月28日前，各班將參賽題目報少先隊部。
歌頌偉大的祖國、偉大的黨，歌頌家鄉(xiāng)、親人感情的詩歌、散文及古今詩詞均可。
比賽時間為xx年9月30日上午8：30。
比賽地點在學校操常
1、朗誦形式不限（建議在集體讀中能有個人讀，或男女分讀的詩歌朗誦形式，會有加分）。
2、朗誦時間不超過5分鐘，自備配樂帶。
本次朗誦大賽設(shè)一等獎3名、二等獎3名、三等獎3名及優(yōu)秀獎若干。
為、凌、詹、霞、鄧、鄺、江、昌（統(tǒng)計員）
望各年級各班積極組織，把這項工作做好。
xx小學教導處、語文科組、少先隊部
慶國慶活動方案及總結(jié)篇一
活動目標：
1、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)其熱愛祖國的情感。
2、幼兒能大膽的說出自己的想法，增強幼兒的口頭表達能力。
3、在討論的過程中能體會到快樂的情感。
4、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
5、體驗節(jié)日的快樂氛圍。
活動準備：
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2、各種圖片，如：公園、景點等等。
3、小兔一家頭飾：兔媽媽、兔爸爸、兔哥哥、兔弟弟、小兔jason等。
活動過程：
(一)故事導入：
師：國慶節(jié)到了，小兔一家今年決定要去旅游。兔爸爸想去-，兔媽媽想去長城，兔哥哥想去三亞，兔弟弟想去臺灣，小兔jason想去桂林。一家人爭的是不可開交，最后小兔一家都氣的誰也不理誰。最后小兔jason想了一個主意：就是他們一家先去北京，然后去海南，再去桂林，小兔jason的計劃得到大家的同意，他們一家高高興興的去旅游了。
(二)教師提問：
師：小朋友們，小兔一家在國慶節(jié)都去旅游了，你們打算在國慶節(jié)的時候干什么呢?
幼兒：我也要去旅游;。
我要去姥姥家;。
我要去-;。
我可能呆在家里······。
幼兒：有北京、上海、香港······。
師：原來小朋友，們知道這么多好玩的地方啊!教師出示各景點的圖片，引導幼兒忍一下祖國的旅游景點。
師：那你們想帶著誰一塊去呀?
幼兒：媽媽、爸爸、爺爺、姥姥、奶奶······。
活動延伸：
教師讓幼兒回家以后也采訪一下自己的父母，問一問他們在國慶節(jié)的時候，打算去干什么?到明天來幼兒園的時候和小朋友們一起分享。
慶國慶活動方案及總結(jié)篇二
活動時間：
9月30日下午3:30。
活動目的：
1、幼兒和全體家長一起過節(jié)，體驗節(jié)日的快樂。
2、向家長匯報幼兒入園一個月的學習生活。
活動主題：
“祖國媽媽生日啦!”
活動目的：
1、通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強幼兒作為中國人的自豪感。
2、加強幼兒的愛國主義教育，使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。
3、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及理解國旗的含義。
內(nèi)容與要求：
1、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。
2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。
活動設(shè)計思路：
環(huán)境，是對孩子影響最為深刻的老師。時值國慶，街上熱鬧的場景，高高升起的彩旗，迎風飄揚的五星紅旗，節(jié)日夜晚里的焰火等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。
設(shè)計意圖：祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。
活動目的：
‘知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。
慶國慶活動方案及總結(jié)篇三
成品油銷售企業(yè)經(jīng)常會推出各種促銷項目。在這些促銷中，有多少是按照可控程序進行的，有多少達到了預期?促銷行為是不是演化為“客戶答謝”，哪些環(huán)節(jié)決定了促銷活動的成效呢.
反思以往零售促銷活動開展過程中存在的問題：沒有非常明確的目標;沒有促銷活動開展前后精準的數(shù)據(jù)(例如：日銷變化、單筆交易量變化、提槍次數(shù)變化等)分析;宣傳工作不到位以及員工促銷品發(fā)放過程中存在的諸多問題等，最終帶來的結(jié)果就是將促銷演變成了客戶答謝，嚴重時甚至還會出現(xiàn)客戶糾紛!
在以往促銷活動開展過程中中，以下問題是常見的：
1.促銷活動的發(fā)起，往往是被動的。
由于加油站經(jīng)理本身對促銷的概念、意義、目標不清晰，沒有1個積極的心態(tài)，影響了自己，也影響整個團隊。往往從以下幾個方面表現(xiàn)出來：“上級說搞，就搞唄?！薄案偁帉κ帜沁呴_始加油送水了，咱也送吧?！薄翱蛻衾险f給送點手套，咱申請點促銷品吧?！薄案悴缓?，要接受公司的考核的?！?BR> 2.促銷方案制作“想當然”。
“想當然”主要表現(xiàn)在四個方面：在選擇促銷品方面，想當然;贈送條件上，想當然;活動開展時間上，想當然;促銷目的，提量目標，想當然。就是因為這些“想當然”，才沒有促銷動力、才沒有評價、行動才不統(tǒng)一、才沒有達到預期效果。
3.員工參與程度不夠。
促銷要見效，宣傳先搞好，可加油站往往忽視了這一重要環(huán)節(jié)，表現(xiàn)在：宣傳海報已經(jīng)沒精打采啦;配發(fā)的宣傳單，未及時發(fā)送;進出站口沒有牌子，怎么吸引客戶進站?員工沒有在加油前告訴客戶，客戶加夠數(shù)量就拿贈品唄。原因還是對方案的理解程度不夠，再加上沒有階段性的成效分析，班組比對，員工就更沒有成就感，沒有積極性。
4.促銷品管理不當，甚至活動期間斷檔。
一天的促銷品發(fā)放數(shù)量是多少?每天，每個班組促銷品發(fā)放有登記嗎?有交接嗎?哪個促銷品發(fā)放最快?現(xiàn)在庫存還剩多少?這些促銷品，能夠保證用到活動結(jié)束嗎?要知道，斷了贈品的嚴重性等于斷油，說不定會引起客戶的投訴，好事變壞事!
5.促銷結(jié)束=時間到了，促銷品也發(fā)完了。
在市場需求持續(xù)增長，競爭環(huán)境日趨激烈的市場環(huán)境下，誰學會了促銷，誰將占據(jù)市場主動權(quán)!在這種激烈的環(huán)境中，促銷就成為1種手段，1種提升油站影響力和輻射力的有利措施，1種開發(fā)潛在市場客戶的有利條件，也是1種虛弱競爭對手實力的良好時機。所以，我們更應(yīng)當抱著學習的態(tài)度，吸收同行業(yè)的先進做法，運用于實踐，積累經(jīng)驗，腳踏實步，以積極的心態(tài)讓自己學會如何去搞好促銷，因為它本身就是零售行業(yè)中一項必不可缺的技能!
二、加油站零售促銷的4個基本組成部分。
加油站零售促銷由4個基本的部分組成：廣告、銷售促進、參與推銷、效用評估。從整體上說，這4個部分組成了零售行業(yè)的促銷組合。
1.廣告宣傳。
廣告宣傳的作用主要是讓潛在消費者了解零售商提供的商品、價格信息、折扣優(yōu)惠等信息，目標是建立消費者對商品產(chǎn)生偏愛。目前，加油站常用的廣告促銷宣傳主要包括媒體宣傳、設(shè)立進站口宣傳牌、印制宣傳單、設(shè)立宣傳海報以及員工口頭宣傳等。
媒體宣傳主要是通過報紙、雜志、廣播、電視、電影等媒體對促銷活動進行宣傳。需要零售商在一定的費用范圍內(nèi)內(nèi)、把廣告信息最有效地傳達給目標消費者。廣告活動對誰開展?廣告?zhèn)鞑サ哪繕藢ο笫钦l?廣告內(nèi)容如何策劃的更為精準等問題，是零售商在選擇媒體宣傳時必須要考慮的。
設(shè)立進出站口宣傳牌是目前加油站運用較為普遍的廣告宣傳方式。費用成本較低、實用見效快是這1類廣告宣傳的優(yōu)點。宣傳牌的設(shè)計及運用上同樣也值得我們?nèi)パ芯俊?BR> 宣傳牌內(nèi)容展示的對象是駕車司機，司機駕車從觀測距離范圍到離開的時間僅僅有幾秒鐘，因此宣傳牌所要展示的內(nèi)容不適合過多，多了也沒用，因為司機也沒時間去讀完，也極少有司機愿意下車去讀完你所設(shè)計的宣傳內(nèi)容。一般來說，在動態(tài)而且是達到一定時速的環(huán)境下，字跡工整、排列整齊的宣傳內(nèi)容，更易給人留下印象。
進出站口宣傳牌在運用上也需要加油站管理者開動腦筋。因為往往很多油站受公路局、城管的約束，往往不能將其設(shè)立于最佳位置或被禁止擺設(shè)。怎么辦?這時候就有必要和城管“打游擊”了。如圖，聰明的站經(jīng)理選擇在車流高峰時段，安排員工手拿宣傳牌站立于站口向過往車輛宣傳促銷內(nèi)容以吸引顧客進站。
宣傳單再設(shè)計上則與進出站口宣傳牌大不相同了，宣傳單上所印制的廣告內(nèi)容可遠遠多過宣傳牌。因為客戶閱讀環(huán)境的不同，再加上設(shè)計時搭配精美圖片，往往可以吸引顧客完整的閱讀宣傳內(nèi)容，了解廣告信息，這樣我們的宣傳目的就達到了。
2.銷售促進。
銷售促進是指零售商為了激發(fā)消費者潛在需求而利用廣告宣傳營銷力量在一段事先決定的有限時間內(nèi)針對消費者進行溝通活動。加油站銷售促進最常見的是價格促銷、贈品促銷、加油卡折扣促銷、抽獎等。
價格促銷活動首先要能夠充分考慮網(wǎng)絡(luò)內(nèi)油站所出位置、油品品號、競爭狀況、及價格敏感度等系統(tǒng)因素(一般來說，高標號汽油缺乏價格彈性，應(yīng)按照上限價格銷售;國道、鄉(xiāng)村，柴油價格敏感，競爭激烈，油價要有競爭力;城鄉(xiāng)結(jié)合部或出租車、私家車集中的區(qū)域，汽油價格敏感)，根據(jù)各站既往價格促銷的歷史數(shù)據(jù)，提供單站具體的價格決策建議。建立各階梯價格數(shù)據(jù)分析模型，每日對所有降價油站的銷量及毛利變化情況進行分析匯總。如果在規(guī)定時間范圍內(nèi)，如果降價以后毛利增量小于零，就應(yīng)當停止促銷活動;反之，則繼續(xù)保持價格優(yōu)惠。
贈品促銷方面的關(guān)鍵點就是“送什么”與“怎么送”，以往這兩點大都靠機關(guān)或油站員工主觀臆斷，忽略了客戶的需求，造成客戶不喜歡贈品導致促銷回報率低。因此選擇贈品時，繼要考慮“油非”互動，還要綜合分析客戶的消費習慣，從眾多促銷品中挑選出有針對性的品種。加油站管理系統(tǒng)的成功上線運行，為我們解決“怎么送”的問題提供了答案。通過加管系統(tǒng)中不同交易金額區(qū)間交易筆數(shù)的分析，有效確定出贈品促銷目標客戶，進而合理發(fā)放方案。
慶國慶活動方案及總結(jié)篇四
為了充分展示學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國的第71個生日的時候，開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動。如：演講比賽、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設(shè)計，我校把國慶活動搞得有聲有色?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、學校重視，同事合作，充分準備。
1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案，國旗下講話、唱國歌比賽、手抄報（中高年級）和畫畫比賽（低年級）、作品展示方案。
2、學校領(lǐng)導的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時間帶領(lǐng)班級去練習和彩排，音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。在手抄報和畫畫比賽，班主任大力鼓勵學生參加比賽，美術(shù)老師更是一個個地從旁指導，使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。
二、活動的精彩，令人回味。
1、每周升旗儀式和國旗下講話，都是激發(fā)學生愛國主義情感的契機。
2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里，同學們充分地體現(xiàn)了團結(jié)與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風采。
3、手抄報比賽（中高年級）和畫畫比賽（低年級）則充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
"迎國慶"系列活動不但豐富了同學們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。
慶國慶活動方案及總結(jié)篇五
二、主題來源。
每年的國慶節(jié)前后，到處都張燈結(jié)彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件，因此，我們認為，有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此，我們設(shè)立了“我愛祖國”這一主題。
三、主題實施時間。
9月30日下午15：20—16：30。
四、主要教育教學目標。
1、認識國旗、國徽、國歌，學習升旗。
2、知道祖國地大物博，是個多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就，能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風景名勝，有愛祖國的情感。
3、能有感情地朗誦詩歌、散文等，復述故事時會使用不同的語氣，學習歸納文學作品的主題思想。
4、愛護幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。
5、能敘述自己的游覽見聞，介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風情等。
6、了解國慶節(jié)的來歷。
五、主要活動內(nèi)容及過程。
活動一：學習與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等。
活動二：粘貼國旗、粘貼中國地圖。
鄰近國慶節(jié)的時候，孩子們和老師一起布置我們的活動室，增加一點節(jié)日氣氛。孩子們在粘貼國旗，孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖。
國慶節(jié)前一天，孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶?；顒?。進行了節(jié)目表演，慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節(jié)目，慶祝國慶節(jié)!
通過認識國旗、國徽、唱國歌，通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。
活動中，孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家，很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶?；顒樱⒆觽兗由盍藢鴳c節(jié)的認識。
慶國慶活動方案及總結(jié)篇六
今年是中華人民共和國成立第_周年，在祖國母親_歲華誕來臨之前，x小學開展了喜迎國慶系列活動?？偨Y(jié)如下：
升旗儀式上，伴著旭日東升，國旗隊隊員邁著整齊有力的步伐出旗，國歌奏響，五星紅旗冉冉升起。學校大門口和各班門口，也都懸掛起了國旗，五星紅旗飄揚在校園里，也飄揚在老師和同學們的心中。
各班開展了主題班會，班主任老師們向同學們介紹了中華人民共和國成立的偉大一刻，講述了新中國成立_年的風風雨雨，訴說了國家改革開放40年的歷史巨變，學生們?nèi)褙炞⒌芈犞?，用心體會著祖國日新月異的變化，他們把黑板作為表達愛國情的地方，將自己心頭對國家的祝福，對人民的祈愿，繪制成了一幅一幅黑板報。
同學們還用畫筆，繪出對祖國的熱愛。一二年級的學生繪制了喜迎國慶節(jié)的兒童畫，他們用稚嫩的手，表達著自己對祖國生日的慶賀。中高年級的同學們用心制作了精美的手抄報，寫下了慶祝建國_周年征文，他們將對祖國的一腔熱愛，用筆來抒發(fā)，用畫來表達。
慶國慶活動方案及總結(jié)篇七
“祖國媽媽生日啦!”
1、通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強幼兒作為中國人的自豪感。
2.加強幼兒的愛國主義教育，使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。
3.讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及理解國旗的含義。
9月23日——9月25日
活動所需的物品和材料
全體幼兒
大班組：通過看看、說說、唱唱、畫畫等形式，感受祖國雄偉壯大。如：看看我國的名勝古跡、說說我去過的地方?、唱唱歌曲《我愛北京天安門》，最后大家一起用手中的畫筆畫出祖國的美。
慶國慶活動方案及總結(jié)篇八
以慶祝建國60周年和改革開放30周年為契機，為激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設(shè)，引導學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學校，應(yīng)該從身邊的小事做起，全面提升隊員的愛國情懷，特開展“我和祖國共成長”慶國慶系列活動。
我和祖國同成長
9月17日——9月30日
1．結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動，組織出刊一期反映祖國改革開放30周年和建國60周年巨大變化的黑板報。(9月24日組織評比)
2.結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動和“推普周”活動，舉辦一次“我和祖國同成長”主題演講比賽。（1—6年級每班2人）
演講內(nèi)容
選一篇或自創(chuàng)一篇以“我和祖國同成長”為主題的演講稿。
形式：個人
活動時間及地點：
賽前準備：20xx年9月7日-9月27日
比賽日期及地點：
9月28日下午2：30開始，
比賽順序：抽簽
評委：楊榮輝馬洪敬李海燕于輝韓汝敏王立勇許立英
計分：由希堯楊其新
慶國慶活動方案及總結(jié)篇九
為了慶祝建國66周年，豐富同學們的校園生活，激勵同學們具有積極向上、樂觀進取的精神，培養(yǎng)同學們的愛國主義情感。經(jīng)學校行政研究決定，我校將在九月底舉辦“知榮辱，講文明，樹新風，我行動”國慶演唱會。
慶國慶、歌唱祖國
以班為單位，所有學生都必須參加。
1、演唱內(nèi)容：
要求健康活潑、積極向上的優(yōu)秀歌曲（軍歌或其他愛國主義歌曲為主）均可。
2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間在3分鐘——5分鐘
3、演唱形式為大合唱。
4、必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強。
5、參賽班級自備伴奏音樂，能夠電腦播放的mp3，不能無伴奏清唱，請將伴奏用u盤拷貝，交李玉峰老師統(tǒng)一保存。
6、演唱者著裝力求統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
1、七八年級設(shè)團體一等獎各（2名）、二等獎各（2名）、三等獎（4名）
九年級團體一等獎各（3名）、二等獎各（3名）、三等獎（6名）并頒發(fā)獎狀。
2、給各年級一等獎的班主任老師頒發(fā)優(yōu)秀指導教師證書。
1、z校長宣布比賽結(jié)果
2、領(lǐng)導為獲獎班級頒獎
（一）總指揮：z
（二）副總指揮：z
（三）具體組織：zz各班班主任
（四）計分：zz
（五）獎狀：zz
（六）音響舞臺現(xiàn)場：zz
（七）場地劃分：z
（八）宣傳：z
（九）后勤保障舞臺布置：
zz
（十）主持：王仕全湯路
（十一）評委組：
組長：z
組員：1z2z3z4z5z6z
（十二）學生紀律組織：zz，各班主任及值日學生
（十三）攝像：
合唱比賽評分表
出場序號 評委序號 得分
精神面貌（35分）
a．合唱人數(shù)符合要求，隊型排列合理、紀律良好；（10分）
b．合唱隊著裝整齊，精神飽滿，臺風良好，隊員表演力強；（20分）
c．全隊上下場整齊、迅速、安靜。（5分）
音樂表現(xiàn)（55分）
a．演唱整齊，作品處理得當，音色優(yōu)美，表演完整；（15分）
b．準確掌握音準、節(jié)奏，符合曲目的速度要求；（25分）
c．演唱有強弱和音樂感情的處理，有較好的藝術(shù)表現(xiàn)力；（15分）
藝術(shù)表現(xiàn)（10分）
a．有飾物、花等輔助道具，符合歌曲情境；（5分）
b．有動作、隊形變換等增添歌曲的表現(xiàn)力。（5分）
附加分（4分）
1、班主任指揮（2分）
2、比賽前有適當精彩的串詞（2）
總評（100分）
慶國慶活動方案及總結(jié)篇十
我準備選擇的商品是我們店鋪里一些賣的很不錯的也是突出國慶團圓的商品，商品選擇的好壞決定轉(zhuǎn)換率，不過價格肯定是最重要的，在淘寶上的買家那個不貪點小便宜，你價格越低越能吸引群眾的目光。所以每種商品的利潤率可能都不同，有的利潤比較高有的利潤比較低 。因此我選擇促銷商品的時候互相搭配保證活動最后結(jié)果是有利可圖的?？偠灾?，原則是：
1、以銷量好口碑好的商品為主，以想推銷的產(chǎn)品為輔。
2、有利潤的產(chǎn)品和沒利潤的產(chǎn)品一半一半。
3、產(chǎn)品一定要質(zhì)量好（這是拿到好評的基礎(chǔ)）
1、我個人是這么認為的，我想我們店鋪來個全場包郵，這樣顧客會在店鋪里停留時間會長點，這樣也許顧客可以發(fā)現(xiàn)一些自己喜歡的東東。
2、我想來個店鋪推廣就是去報一個淘寶內(nèi)部店鋪推廣那個好想是收費的活動。不過可能時間上跟不上了。
3、買就送這是帶來好評率的，怎么說呢？我也當了很久的客服，有的顧客不管買了多么便宜的商品都想要小禮物，這就說明她在別的店鋪肯定有收到小禮物的。也許這就是淘寶拉攏顧客的手段吧!!!我們也去準備點小東東吧?。?！這只是個人意見。
1、店鋪我是怎么認為的呢？我很喜歡裝扮自己的qq空間，我很喜歡完美的東西，雖然自己知道要完美真的很困難不過我還是在做，為自己的空間添加點東西(文字、標語、素材等)總有幾個人看到觸景生情留點什么。呵呵?。?！一個店鋪的第一感覺，確定顧客的停留時間，和慢慢看的心情。
2、寶貝描述一定要客觀的反應(yīng)商品的好壞。我喜歡在圖片里面添加文字，那樣看起來很直觀，很有感覺。我特別喜歡這樣的風格。寶貝很描述在一起的就不需要看到寶貝還要往下拉在看描述，很方便。還有寶貝的的描述一定要清晰明了。
上面的四點說的就是從不同的方向說店鋪不過總的是為了轉(zhuǎn)換率和以后怎么在淘寶混下去！??！嘻嘻 加油 我想我可以的！?。?BR> 慶國慶活動方案及總結(jié)篇十一
旺季搶量，同時強化"步步高音樂手機，完美音質(zhì)"的形象定位，通過主推音樂手機，提高中高端機型的比重達到40%以上。
促銷主題和內(nèi)容：
主題："完美音質(zhì)，隨身暢響"
20xx年9月20日—10月31日，凡購買步步高音樂手機（k098/k028/k058/k128/k066/k059/k088）任意一款，均有便攜式旅行小音箱贈送。
贈品介紹：該贈品為便攜式旅行小音箱，主要的用戶利益點在于手機音樂的共享，可以在郊游，聚會等時刻，隨時隨地播放手機中存儲的音樂。
促銷活動的開展方式：此次促銷活動，全國統(tǒng)一開展，贈品全部由工廠采購，公司根據(jù)各地音樂手機完成率核銷各地禮品貨款。禮品采用先沖帳后核銷的辦法。
禮品費用核銷辦法：根據(jù)各地促銷活動其間的音樂手機銷售任務(wù)的完成率核銷禮品金額完成數(shù)量/任務(wù)數(shù)量（最高為100%）times；單臺禮品價格各地的贈品需求數(shù)量由各地確定，原則上是針對消費者的促銷，不考慮補通路庫存。配合本次促銷活動，公司將專門制作陳列，形象展示，現(xiàn)場活動用pop物料。除不可抗力影響外，本次促銷的所有贈品，戶外促銷活動以及形象布置的宣傳物料，須在9月10日之前到達各一級倉庫。
終端的贈品配送方式：派駐促銷員的鋪貨型的賣場：贈品必須由促銷員控制，贈品的發(fā)放數(shù)量必須和活動開始之日到結(jié)束之日的實銷量一一對應(yīng)。無派駐促銷員的鋪貨售點：最好能借助促銷活動轉(zhuǎn)成現(xiàn)金進貨；否則，不必在此類售點開展促銷活動?，F(xiàn)金進貨的售點：由于促銷禮品主要是對于實銷活動的促銷，原則上不補通路庫存。建議根據(jù)促銷開始之前的零售商音樂手機庫存的實際情況，按照1/3或者1/4（比例可自定）的數(shù)量補部分贈品，后續(xù)發(fā)貨則按一比一配發(fā)；而且，這種補庫存的情況，必須來自于該售點有新的訂單下達。
促銷活動注意事項：從全國來看，音樂手機80%以上的銷售來自于促銷員；另外，還有很大一部分的銷售來自于經(jīng)銷商老板的絕對主推。因此，我們的促銷活動重點在此類售點開展。招聘臨促。旺季臨促是攔截客流，留駐顧客的最重要力量，并且能加大活動范圍，加大成交面。各地要從暑假開始招募培養(yǎng)臨促隊伍，才能在旺季產(chǎn)生巨大作用。明確臨促的職責主要在于攔截以及留駐顧客，協(xié)助試機以及替顧客排隊交款。促銷員演示樣機配備。k098，k028，k128必須配真機。陳列和形象更新。為突出音樂手機的主題以及整體品牌形象，在促銷開展之前，各地務(wù)必在大賣場，核心售點，專區(qū)中盡可能使用新的背板（音樂手機主題背板）；并且使用1—2節(jié)柜臺做專門的音樂手機陳列。工廠屆時有專門的陳列示意圖，各地務(wù)必按照示意圖執(zhí)行。
各地征訂的音樂手機演示音箱必須集中陳列于促銷活動售點。尤其是人流量大的核心售點。本次促銷贈品，很好地和音樂手機"完美音質(zhì)"的賣點相切合，可以在銷售時加以演示，進一步突出"完美音質(zhì)"的概念。因此，促銷品的備貨和補貨非常關(guān)鍵。搶占銷售賣場的關(guān)鍵陳列位置。陳列位置越好，越多，越大，銷量就會成倍提升。因此，各地在9月15日前，要設(shè)法拿下關(guān)鍵陳列位（人流大，留駐率高）。注意資源的投放和集中優(yōu)勢兵力。旺季的時候，其他品牌也是重兵投入，參照五一聯(lián)想在長沙市投放的的臨促數(shù)量（300名臨促），估計十一各品牌的投入力度會更大。因此，各地要注意借力打力和集中優(yōu)勢兵力，必須抓住主動攔截顧客并帶到柜臺前這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)。業(yè)務(wù)團隊銷售競賽和短信互動。在國慶三天高頻度互動。其余時間每天短信通報省內(nèi)各地銷售。
注意國慶七天的人流特點。對歷次節(jié)假日旺季的觀察表明，第1，2天，省會城市，二級地市的人流量會大，第1天的銷量會達到平時7—10倍，第2天達到平時的3—4倍；第3，4，5天，人流回落到地市，縣城，鄉(xiāng)鎮(zhèn)，銷量為平時的1。5—2倍；第6，7天，一級城市又有所上市，但總量增長不大，和平時周末類似。各地注意根據(jù)此人流特點，安排促銷活動開展和資源調(diào)配。國慶當天要準備低價格機器沖量。比如：k218等。
預防問題：贈品的流失問題，必須有嚴格的流程控制，促銷員必須填寫《贈品發(fā)放登記表》。每發(fā)放一個贈品，都必須在表上做相應(yīng)填寫?；顒有Ч永m(xù)性的問題。要設(shè)定促銷目標，開展分組競賽；促銷活動過程中強化業(yè)務(wù)員戶外推廣以及站柜銷售等推進促銷效果；利用銷售獎勵政策拉動鄉(xiāng)鎮(zhèn)客戶持續(xù)關(guān)注和主推。
終端贈品發(fā)放登記表
售點名稱：填表人：
編號
顧客姓名
聯(lián)系電話
手機型號
手機imei碼
贈品名稱/數(shù)量
贈品庫存表
期初庫存
實銷數(shù)量
送出贈品
期間補貨
期末庫存
備注：是否有其他損耗，請在下面注明原因。
慶國慶活動方案及總結(jié)篇十二
“唱紅歌誦經(jīng)典”
第一階段：宣傳階段。
1、本次比賽通過召開教師會議，由中隊輔導員在各班進行宣傳發(fā)動，由中隊長落實報名，籌備，大隊部總協(xié)調(diào)。
2、比賽形式：二年級：歌詠(校歌)四年級：歌詠(紅歌)六年級：朗誦、經(jīng)典誦讀(孝德禮儀)。
第二階段：比賽階段。
(一)比賽環(huán)節(jié)。
1、比賽時間：9月30日下午。
2、比賽地點：學校體育館。
3、選材：內(nèi)容要健康向上，表達愛國之情以及少年兒童的欣欣向榮、朝氣蓬勃。
4、時限：歌詠、朗誦時間不超過5分鐘。
5、配樂：歌詠可用伴奏音樂;朗誦詩歌可以配樂，但以純音樂為主，音樂與詩歌應(yīng)相協(xié)調(diào)。
6、朗誦的班級需要脫稿。
(二)評分標準(去掉最高分和最低分，取平均分)。
1、作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。10分。
2、衣著得體，與歌曲或朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)。5分。
3、精神飽滿，姿態(tài)得體大方。5分。
5、演唱整齊，音準到位，演唱聲音甜美;朗誦熟練，聲音洪亮。20分。
6、吐字清晰，普通話標準，能很好把握歌曲及詩歌節(jié)奏。20分。
7、能正確把握歌曲和朗誦內(nèi)容，演唱或朗誦具有較強的感染力和表現(xiàn)力。20分。
根據(jù)現(xiàn)場得分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎若干名。
慶國慶活動方案及總結(jié)篇十三
為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶60周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“迎國慶頌祖國”為主題的系列教育活動。
活動一：組織各年級觀看愛國主義影片。
活動二：“祖國在我心中”。為了提高我校學生了解、使用地圖的能力，自覺維護國家版圖的尊嚴，要求每個班張貼標準的中國地圖，老師上好一堂關(guān)于國家版圖知識的主題班會教育課。
活動三：低年級國歌班班唱 。本周利用音樂課和綜合實踐課時間各班統(tǒng)一唱國歌，以宏壯的歌聲迎接國慶。
活動四：中年級書畫賽。本周請美術(shù)老師舉行看祖國變化書畫賽，優(yōu)秀作品在櫥窗展覽。
活動五：高年級頌祖國征文。國慶期間走親訪友，了解祖國的日新月異，舉行頌祖國征文比賽，獲獎的文章將被“紅領(lǐng)巾廣播站”錄用。
慶國慶活動方案及總結(jié)篇十四
為了豐富同學們的課余生活，發(fā)揮同學們的聰明才智，提高同學們的動手動腦能力，我校以中隊為單位，組織舉辦學生手抄報比賽，此次“迎國慶手抄報”比賽活動不僅可以讓同學們展現(xiàn)自己的中文書寫功底，及中文寫作能力，而且會運用到插畫和排版的知識，通過手抄報比賽學以致用。發(fā)揮小組合作能力和寫作、排版能力。
一、 活動主題參考：《好家教——正家風》
二、 報名方式：
三、 參賽同學9月26日(第5周一上午第一節(jié)課)在階梯二室參加培訓
四、 參賽對象：
四五六年級，以中隊為單位，每份手抄報兩名作者，文章可以是本中隊其他同學的，也可以是經(jīng)典摘錄。
五、 按照123的比列，設(shè)一、二、三等獎和優(yōu)秀輔導老師獎，一、二、三等獎分別在藝術(shù)先進班和紅旗中隊里加1.5分 1分 0.5分。
慶國慶活動方案及總結(jié)篇十五
一、活動意義：
1949年10月1日，是新中國成立的紀念日。百年艱辛，鑄就一個民主、全新、團結(jié)的中國。20xx喜迎國慶63周年到來之際，學校為豐富校園文化生活，展示我校學生風采，增強同學們的愛國情懷，教導處與德育部聯(lián)合舉辦五年級“愛我中華”、六年級“祖國新變化”演講大賽，一起為祖國母親獻禮！
通過本次慶?；顒?，培養(yǎng)學生民族自豪感，調(diào)動每個學生積極參與的熱情，真切感受演講藝術(shù)的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
二、活動時間：
1、活動時間為：9月24日-27日。
2、演講時間為：9月27日
三、活動年段：五年、六年全體學生
四、活動目標：
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強民族自豪感。
2、通過主題隊、激情演講表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關(guān)資料。
五、活動主題：
1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，每班制作一個精美畫冊（8-10頁）。
2、輻射兩個面：五年級開展“愛我中華”演講賽；六年級開展“說說祖國的變化”演講賽。
3、發(fā)動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會，舉行班級演講賽，推薦2名優(yōu)秀選手到學校參加校級演講比賽。
六、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導學生準備各項活動的參賽資料，制作精美畫冊。
3、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
4、創(chuàng)作演講稿。
七、活動要求：
1、活動期間，每班制作一本精致畫冊。
2、每班選派兩名選手參加演講大賽，題目自擬。
3、演講時間為3-5分。
4、評分標準滿分為10分。
七、活動獎項：
八、評委成員：
陳鳳萍、遲明春、劉福國、周祥玉、李永強、
安 宏、陳洪剛、曹玉霞、王 麗、王喜坤
九、評分標準： 演講評比分數(shù)，采用10分制，具體評分的分值分配如下： 每個年組評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
1、演講內(nèi)容（4分）
主題突出，內(nèi)容正確，聯(lián)系實際，結(jié)構(gòu)嚴謹、層次清晰，具有材料的新穎性、現(xiàn)實的針對性和思想的深刻性。
2、演講有聲語言（3分）
發(fā)音準確，口齒清晰，清亮圓潤，聲情并茂、流暢悅耳，富有變化，脫稿演講。
3、演講態(tài)勢技能（2分）
表情豐富，動作得體、大方簡練，手勢自然，服裝優(yōu)雅。
4、整體效果（1分）
把握時間，不超不少，觀眾共鳴，掌聲熱烈，效果良好。
慶國慶活動方案及總結(jié)篇十六
“青春飛揚—————翰墨飄香”
為積極響應(yīng)學校提出的“優(yōu)質(zhì)輕負、注重化”辦學思路，弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)化，提高學校書畫藝術(shù)整體水平，挖掘和培養(yǎng)藝術(shù)新苗，為廣大學生搭建一個展示自己、創(chuàng)新思維的平臺，提高學生的綜合素質(zhì)和能力，活躍校園化氣氛，豐富學生余化生活，決定舉行齊賢中學書畫比賽。
1、參賽對象：
全體學生，分為三個組別：
初一初二初三
2、比賽項目：
軟筆硬筆國畫素描
3、比賽內(nèi)容；
歌頌祖國、熱愛家鄉(xiāng)為主題，也可以名人警句、格言，古詩詞。
4、參賽要求：
每班至少選送4作品，最多不超過8，每個項目數(shù)量班主任自行安排，（參賽作品必須是本班學生自己創(chuàng)作。）
每作品背后右下角用鉛筆注明班級、學生姓名，各班將作品收集完畢后，于10月9日放學前將作品送至美術(shù)辦，逾期作棄權(quán)處理。
上交作品少于4或棄權(quán)的班級將根據(jù)班級十項競賽考核條例和班主任考核條例進行考核。
5、獎項設(shè)置：
比賽作品按年段取獎一等獎10％二等獎1％三等獎2％
（視作品數(shù)量和質(zhì)量作適當微調(diào)）
6、紙張說明：
軟筆、國畫紙張大小可選擇為：140×（四尺豎開），70×70（四尺橫開），最大不超過四尺整張。
硬筆紙張為：16方格紙或豎格紙。
素描紙張為：4開素描紙。
慶國慶活動方案及總結(jié)篇十七
為慶祝中華人民共和國成立xx周年，配合全國第xx屆推廣普通話宣傳周活動的開展，進一步提高我校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，美化校園語言環(huán)境，促進推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。我校將舉辦“迎國慶詩歌朗誦比賽”，具體活動通知如下：
各班選拔15~20人參加學校比賽，鼓勵全員參與。
9月28日前，各班將參賽題目報少先隊部。
歌頌偉大的祖國、偉大的黨，歌頌家鄉(xiāng)、親人感情的詩歌、散文及古今詩詞均可。
比賽時間為xx年9月30日上午8：30。
比賽地點在學校操常
1、朗誦形式不限（建議在集體讀中能有個人讀，或男女分讀的詩歌朗誦形式，會有加分）。
2、朗誦時間不超過5分鐘，自備配樂帶。
本次朗誦大賽設(shè)一等獎3名、二等獎3名、三等獎3名及優(yōu)秀獎若干。
為、凌、詹、霞、鄧、鄺、江、昌（統(tǒng)計員）
望各年級各班積極組織，把這項工作做好。
xx小學教導處、語文科組、少先隊部