計劃是執(zhí)行的起點，只有制定了計劃，才能更好地落實和實施。如何制定一個有效的計劃呢？首先，我們需要明確我們的目標和需求，知道自己想要實現什么，需要做些什么事情。然后，我們可以將目標分解成更具體和可操作的步驟，以確保每一步都是可行的。計劃中還應考慮到時間管理，合理地安排時間，為每個任務設定截止日期，以避免拖延和時間浪費。此外，我們還可以設定一些檢查點，定期檢查自己的進展情況，及時調整計劃，確保能夠按時完成任務。通過以下計劃范文的學習，我們可以提高自己的計劃制定和管理能力。
計算機教室工作計劃及總結篇一
以學校教學工作計劃為中心，堅持以“教育科研為主導，以現代化教育媒體為手段，以服務教學質量求發(fā)展與創(chuàng)新”的基本思路，制訂如下工作計劃。
1．努力提升電教設備管理維護水平。
（1）加強電教設備的日常管理與維護。
在平時的教學設備使用過程中，繼續(xù)提高維護水平，認真執(zhí)行有關電教設備使用的規(guī)章制度，對設備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄，迅速及時地處理電教設備故障，充分利用電教資源，提高教學效果。
（2）增強服務意識。
努力提高服務意識，及時了解學生對現代教育技術的需求，努力滿足需求，做好電教服務工作，提升教育教學效果。
2.開展信息技術與學科整合的研究。
開展信息技術培訓活動，提高信息技術與其所教學科的整合能力。本學年將繼續(xù)進行使用培訓，全面提高運用信息技術進行工作和教學的能力。普及計算機在工作中的使用、維護常識，提高使用電腦的效率，減少維修次數，提高電教設備使用率。認真做好網絡安全使用培訓，真正地使網絡資源用好、用足。作為信息技術專業(yè)人員，要有專業(yè)素質，本學期將繼續(xù)參加省市區(qū)電教館組織的網絡管理員培訓、現代教育技術培訓、教育裝備管理使用的培訓，努力學習信息技術與學科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進行電子白板與學科整合的'教學研究，進行網絡環(huán)境下學科課程教學的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習，提高理論水平。
3．做好學生信息技術教學與培訓工作
本學期積極組織學生參加中小學電腦制作活動、九年級學生信息技術中考測試，另外，繼續(xù)在學生中開展信息技術培訓工作，使我校學生在信息技術活動中得到成長與鍛煉。
配合其他科室完成學校的各項工作。
計算機教室工作計劃新學期的工作已經開始了。展望本學期，為了更好地做好自己的本職工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足。現對本學期工作擬定如下計劃：
1、微機室管理方面在本學期,我的主要工作是進行微機教學，及微機室的管理工作。要保證學生在愉悅的氛圍中學習，必須有一個良好的學習環(huán)境，所以我將盡職盡責，經常打掃微機室，保持微機室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境，使學生在一個“綠色環(huán)?！钡沫h(huán)境里接受知識，同時保證微機的正常使用，無故障產生。為了做好微機室管理工作，更好地完成教學任務、為教學服務，本學期將重點以發(fā)現和培養(yǎng)具有綜合素質的學生為輔助小教師，具體分工，連帶促進，使每個班在上課時都能分好組，每個組都能相互幫助，形成良好風氣，使學生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀，增強主人翁精神，提高學生民族主義意識，樹立集體觀念，維持微機室一個綠色環(huán)保環(huán)境的意識，培養(yǎng)學生的責任感、義務感，及主人翁意識。在學習時，要求學生嚴守微機室規(guī)章制度，按老師要求進行正確操作，使學生在學習之初便養(yǎng)成良好的習慣，為以后學習打下基礎。
2、教學業(yè)務方面教學工作是教師的中心工作。在新學期里，本人將認真擔負本職工作，認真書寫教案、備課，并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上，耐心細致地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識，并能夠在操作上學會正確操作，我將認真研究學生、鉆研教材，盡量為學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的情境下進行學習，以提高學生學習的積極性。同時在本學期開展以“我做綠色小天使”和“我愛我家”為主題的計算機繪畫征文比賽活動，在活動中以體現“綠色環(huán)?！睘橹?，使學生在充分展示自己的計算機繪畫水平和寫作能力的同時，提高他們的環(huán)保意識，從小為建設美麗家園而積淀意識。與此同時以自己在實踐中摸索到的教學模式結合學生的實際生活去進行教學，使學生在課堂上永遠洋溢著學習的熱情。同時，認真研究相關教育理論書籍，閱讀最新的有關計算機教學的文章，與自己的教學實踐相結合，在促進自身發(fā)展的同時積極提高學生獲取知識的能力。
3、教育教學能力及自身素質方面適逢教育改革的大趨勢及實施“課改”的嚴峻挑戰(zhàn)，作為年輕教師，我將積極響應上級教育部門及本學校的號召，利用業(yè)余時間，閱讀有關教育改革、課程改革的資料，使自己首先具有一種先進的教育意識及理念，為新學期的教學工作不斷積累理論知識。同時將理論知識與自己的實踐結合，為自己的教學工作打下更扎實的基礎。同時，結合自己的教學工作，進行嘗試性的改革，以適應新的教學理念的發(fā)展。與此同時，要根據自己的理解和教學工作的經驗多撰寫論文，總結經驗,彌補不足，為下一個目標的努力確定方向?！敖虒W是一門藝術”。這就需要教師本身具有多方面才能，以適應和滿足自己工作的必須。為此，在新學期里，我將繼續(xù)每天利用一定時間，練習基本功。書法、繪畫、體育、音樂等都要有所涉及，為教育教學工作提供相應的技能。在取得計算機高級水平后繼續(xù)提高自己的計算機水平，以適應最新的信息化教學觀念。積極參加由九臺市進修學校電教部組織的各類培訓和比賽。
4、其它方面嚴格要求自己，認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，忠誠黨的教育事業(yè)，遵守作息時間，按時參加繼續(xù)教育學習，并認真做好筆記，努力把學到的知識應用到教學實踐中去，做到學以致用。服從領導分配，積極配合領導工作，勇挑重擔。
總之，在新學期的教學工作中，我將一如既往地講自己奉獻給教育事業(yè)，踏踏實實地工作，為學生能夠得到更好的教育，為學生的長大成才，在“基礎教育”的這方沃土上，甘為學生做堅實的基石。
計算機教室工作計劃及總結篇二
一．指導思想：
樹立服務育人思想，在工作中本著更加高效、合理、創(chuàng)新的思想，使我校的信息化工作再上一個臺階。
二．工作目標
1、 立足本校實際，放眼外圍學校，做好網絡的使用與建設工作。
2、配合學校工作做好對教師基本操作培訓工作。
3、做好設備衛(wèi)生保養(yǎng)工作。
4、完善相應的規(guī)章制度。
5、協(xié)同其他教師一起做好資源庫的建設。
6、及時做好工作中的總結工作，積累工作經驗。
三．工作措施
1、開學前一周做好開校準備工作，如：搞好機房清潔衛(wèi)生，檢查計算機硬件設備，制定好各項教學計劃等，確保開校后多媒體網絡教室能夠順利使用。
2、加強工作的計劃性，以減少不必要的重復性工作，提高工作效率。
3、加強與其它教師的合作，充分利用集體的力量。
4、加強組內、外的交流，及時進行溝通。
5、利用網絡優(yōu)勢，及時向廣大師生進行相關的技術指導。
6、向廣大教師進行信息技術工作宣傳，提高他們的思想認識，使他們自覺地加入到維護管理工作之中。
7、加強網站建設，及時、定期地增添、更新我校的主頁內容，為學校的發(fā)展作好宣傳報道，為教師的教學提供方便，使學校網站發(fā)揮應有的作用。
8、強化信息化設施的應用管理，明確使用目的，提高使用效率，規(guī)范使用記載，完善考核評價，進一步提高利用教育技術裝備的整體水平。
9、在網絡教室內開展信息技術學科網絡教學，并做好情況記載。
10、隨時做好軟件硬件檢查、維護，即時更換損耗物品，以確保網絡教學效果。
11、做好學期總結工作。
計算機教室工作計劃及總結篇三
時光飛逝,一學期馬上就要結束了。一學期以來,計算機教室的工作都在緊張而有序開展,現就工作情況總結如下:。
嚴格按照信息技術課標要求,根據課程計劃,充分準備上課所需的計算機器材,做到準、凈、齊和及時,確保每一次授課的順利。對有些特別知識點,需要事先進行教師演示確保計算機教室的設備器材不受損傷。使用過程中中對有損壞的計算機設備嚴格依照教學儀器賠償制度實施報損。優(yōu)質地完成教學計劃,努力提高學生的積極性和實踐能力。
加強日常對計算機設備的保養(yǎng)、維護工作,延長其壽命,為學校成本開支的節(jié)約做出了自己的一份力。如計算機網絡、堅持定期檢測,保證學校用網的暢通做到優(yōu)質、優(yōu)用的效果。切實保證計算機教室任何時段有需求,任何時段都能投入使用,完成相應教學任務。
認真做好電路線路的安全檢查工作,在物理組的配合下做到了定期檢修、防銹、保養(yǎng)等工作及時排除安全隱患。同時提高學生的安全意識,把計算機教室的安全工作落實到實處。定期對計算機教室進行衛(wèi)生大掃除,平時做好實驗室保潔工作,真正意義上做到“準”“凈”“齊”。
三、存在的不足和努力方向。
在引導學生實踐練習的地方,采取的措施還需繼續(xù)完善,學生的理論知識應用于實踐的能力不是很理想。在今后的教學工作中更要努力改進教學方法,以滿足學生發(fā)展的需要。讓計算機教室為學校及學生的發(fā)展做出“墊腳石”的作用。讓計算機教室真正服務于學校、服務于學生。
計算機教室工作計劃及總結篇四
根據學校本學期教育教學的總體目標要求和安排，集合計算機教室管理使用要求，制定20xx年春學期計算機教室工作計劃。
1、要保證學生在愉悅的氛圍中學習，必須有一個良好的學習環(huán)境，所以應盡職盡責，經常打掃電腦教室，保持電腦教室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境，使學生在能舒適的環(huán)境下學習。
2、為了做好電腦教室管理工作，要求學生嚴守電腦教室規(guī)章制度，按老師要求進行正確操作，使學生在學習之初便養(yǎng)成良好的習慣，為以后學習打下基礎。
3、保持電腦教室整潔，常做清潔，延長各類設備的使用壽命；及時維護設備，保證每一臺計算機正常工作。
進一步完善管理制度，保證按照制度執(zhí)行，管好、用好軟硬件資源，使學校現有的設備發(fā)揮最大的效益。在設備使用管理方面，做到及時記錄，記錄要及時、詳細。學期初，根據學?？傉n表，制定好本學期計算機教室使用安排表，力求計算機教室能得到充分的、有序的使用，以期效用最佳化。
學生的信息素養(yǎng)是體現學校辦學特色的重要方面。為提高學生的信息素養(yǎng)，彰顯我校學生計算機應用水平。本年度從以下三個方面加以落實。
1、加強信息技術教育，提高信息素養(yǎng)。我校每周都開設信息技術課，按信息技術教材內容、要求組織教學。
2、積極組織課外活動，發(fā)展學生的信息素養(yǎng)。信息技術教育
要特別重視信息技術的靈活運用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，然而課堂的時間是有限的，為了給學生更多的提高自身信息素養(yǎng)的機會，我校結合學校實際，積極開展豐富多彩的課外活動，使課堂學習得到延伸。主要以學校信息興趣小組形式，通過興趣活動，讓學生在活動中體驗，在活動中提高素養(yǎng)。培養(yǎng)具有特長的苗子，力爭在各級活動和比賽中取得好成績。
3、學以致用，提倡用信息技術去解決一些學習和生活中的問題，鼓勵學生使用計算機。積極創(chuàng)造環(huán)境，讓學生在學、用信息技術的氛圍中潛移默化，并成為一種習慣。
計算機教室工作計劃及總結篇五
1、固定在教室內的電教設備有彩色電視接收機、投影儀、錄放機和幕布。是學校進行現代化教學的重要設備，每一位同學都應愛護。未經同意，任何人不得將電教設備移作他用。
2、班內的電教設備由指定的學生電教員負責管理，其他同學不得隨意開啟。
3、當電教設備使用完畢時，電教員應及時關機、整理，幕布及時復原，以延長設備的使用壽命，并及時填寫《電教設備使用記錄單》。
4、遇有故障時，電教員應及時與電教教師聯系維修。認真填寫《物品器材維修登記表》。如系人為損壞，將按價賠償。
5、班級電教員在管理教師指導下定期對投影儀等設備進行正確保養(yǎng)，學期結束由有關教師組織全面維護、保養(yǎng)。
電教軟件借還制度。
電教軟件包括：購進的成品和自制的錄音磁帶、錄象帶、投影膠片、vcd片和cd片。電教軟件是學校開展電化教學的必要資料，保管和使用不當極易損壞，每位教師應倍加愛護，正確使用，協(xié)助電教室保護好資料。具體應做到以下幾點：
1、購進軟件必須入庫編目后方可借出使用。
2、出借軟件應辦理手續(xù)，除填表登記外，應檢查所借軟件質量，歸還時電教管理員要仔細檢查軟件完好情況，出現問題應及時查找原因，損壞要賠償。
3、臨時上課用和備課查找資料所借軟件，一般用后即還，最遲不超過一周。
4、長期借用的錄音帶，辦理手續(xù)后于每學期初借出，學期結束時歸還。
計算機教室工作計劃及總結篇六
1、進入機房必須換鞋或加鞋套。
2、禁止攜帶與上課無關的物品進入機房。
3、學生進教室上課，要按編號定位入座，保持安靜，在老師發(fā)布命令前不得擅自擺弄機器。
4、開機前，應檢查計算機設備是否齊全，同時檢查《使用情況登記冊》，發(fā)現問題及時向老師報告。
5、學生上機操作必須嚴格按程序進行，下課時按程序關機，認真填寫使用情況登記冊。學生用軟磁盤做到人手一盤，統(tǒng)一管理，專人使用。不準將盤帶出教室，也不準其它外來磁盤帶入，以防病毒侵入。
6、遇到計算機出現異常情況，應立即報告老師，不得擅自處理。學生在離開機房前要戴還好計算機套，做好整理工作，擺放整齊。
7、一旦發(fā)現計算機有損壞，要查明原因，追究責任。若是人為事故，要照價賠償，并嚴肅處理。
8、負責管理計算機教室的老師要定期督促學生做好機房的衛(wèi)生工作，保持室內外窗明幾凈。
9、計算機教室非經分管領導同意，不得外借。不得允許非有關人員擅自進入機房。
計算機教室工作計劃及總結篇七
1、計算機教室要有專人負責管理、維護和保養(yǎng)，確保設備能正常使用。管理人員必須具有基本的計算機操作水平和維護能力。非計算機專業(yè)畢業(yè)的，要經過上級主管部門培訓，才能上崗。
2、計算機教室要有必要的防觸電、防火、防潮、防盜、防雷、防塵、防高溫、防強光、防靜電設施，具備必要的計算機維護、保養(yǎng)工具和軟件。
3、計算機及其輔助設備和設施，要分類編號定位，逐一登記入帳。文件、教學資料、軟件和財產檔案要及時整理歸檔，做到帳據齊全，帳物相符。要建立健全嚴格驗貨、報廢審批等制度。
4、要建立工作日志或周志，建立計算機檔案，記載每臺計算機的使用、保養(yǎng)、故障維修等情況。
5、要做好系統(tǒng)維護和設備保養(yǎng)工作，雨季和假期要定時開機；要嚴控外來磁盤、移動存儲器和光盤的使用，定期進行病毒檢測和殺毒；重要文件和軟件要有備份。
6、按要求做好課前準備，學生入室要保持室內安靜和清潔衛(wèi)生，要求學生按上機操作規(guī)程操作。在操作過程中，出現故障應及時報告教師，在教師指導下正確排除故障，嚴禁學生擅自處理。學生離室后，要做好設備和資料的整理工作。
7、嚴禁無關人員進入計算機教室，一般教師須經學校同意后按要求使用計算機房，管理人員不得擅自拆卸計算機。下班時，要關好門窗，關閉設備電源、電燈、窗簾，做好安全防范工作。
8、對因未按規(guī)定要求操作、管理，造成計算機及設備損壞的，要查明原因，追究責任。
9、要按照設備、資源管理制度嚴格管理機房內各項設備和資源。
10、計算機教室管理人員崗位調整要及時做好設備清點和有關賬目等交接手續(xù)。
1、熱愛本職工作，刻苦鉆研業(yè)務，認真執(zhí)行各項規(guī)章制度，定期對有關設備進行檢查維護，確保計算機及設備的'正常使用。
2、根據學校工作計劃和信息技術教育課程計劃，協(xié)助教師制定學期上機計劃。
3、熟悉教材及要求的全部教學內容，對學生提出的問題能夠給予正確解答。
4、上機學習時要積極協(xié)助教師，保證學習課的正常進行。要求學生認真填寫計算機使用情況記錄冊。
5、貫徹落實學生綠色上網相關政策和《學生上機學習守則》，注意培養(yǎng)學生良好的上機習慣。
6、注意提高自身業(yè)務素質，不斷學習和更新計算機軟件、硬件知識，以適應信息技術教育不斷發(fā)展的需要。
7、認真做好計算機教室設備的清點和管理工作。定期進行計算機病毒的消毒和重要文件的備份工作。
8、積極開展學習、教學研究活動，不斷改進學習方法，努力提高學習效果。積極向學校提出計算機教室建設和設備更新等方面的建議。
9、做好計算機教室環(huán)境衛(wèi)生、安全防范和財產保護工作，熟悉消防等有關器材的使用，經常檢查安全措施的落實情況，發(fā)現問題要及時報告，妥善處理。
10、因工作變動，調入、調出計算機教室時，應及時檢查設備的完好情況，辦理交接手續(xù)，做到賬目清楚、帳物相符。
三、學生上機學習守則。
1、上機學習是信息技術教育理論聯系實際的重要過程，對提高學生實踐能力、分析問題和解決問題能力具有重要作用。每個學生必須高度重視，并認真上好每一節(jié)上機學習課。
2、上機學習前要認真做好預習，明確學習目的、內容、要求、步驟和注意事項。
3、進入計算機教室要保持良好秩序，按指定位置就座，學習時要遵守紀律。
4、操作過程要嚴格按照教師要求進行，不準隨意拉動鍵盤、扭動顯示器方向和用手觸摸顯示屏。未經教師許可，嚴禁對硬盤（軟盤）自設密碼、刪改文件和初始化操作，嚴禁對系統(tǒng)文件更改名稱、內容和地址等。
5、上機過程中要積極動手操作，認真分析和思考，同學之間要密切配合、團結協(xié)作，努力提高學習效率。實事求是地做好上機操作情況記錄。
6、要愛護室內一切設施和用品，未經允許不得擅自動用。要保持計算機教室內清潔，不準亂寫、亂畫、亂扔污物。
7、上機學習要注意安全，發(fā)現異?，F象和不安全因素時，要立即停止操作并及時向教師報告，不得自行處理，以免發(fā)生事故。
8、學習結束時要按順序關好主機、顯示器和輔助設備電源。將椅凳放回指定位置。認真填寫好計算機使用情況記錄冊，經教師檢查合格后，方可離開計算機教室。
計算機教室工作計劃及總結篇八
本班學員主要為成年視力殘疾人，且年齡偏大，，接受速度較慢，漢語拼音、計算機基礎知識極其薄弱，另外培訓時間短，所以教學要抓住將復雜的，縱深的內容拋棄，去難從簡、化繁為簡。采用簡單直觀、通俗易懂、實用性強的教學手法從最基礎的開關機、鼠標、鍵盤、拼音輸入法等開始并逐步提升，達到計算機基礎操作較為熟練的程度。
根據學員的具體情況，特選用計算機短期培訓教材——由西北工業(yè)大學出版社出版，李杰紅主編的《計算機基礎操作教程》。
使學員在計算機基礎知識方面全面脫盲，并能具備一定的實踐操作技能，能夠滿足日常辦公應用方面的需求。
重點：辦公自動化
1、備課：根據學員的基本情況，有針對性的選擇教材內容，適當調整難易度，做到每節(jié)課，學員都能基本掌握。
2、多媒體教學：采用聲音、圖象、視頻等現代化教學手法激發(fā)學員學習興趣。
3、上機實踐輔導：加強實用操作技能的掌握。
4、學習互助小組：在日常學習過程中形成以“先進帶后進”的良好互助學習風氣。
計算機教室工作計劃及總結篇九
本學期我校將繼續(xù)以縣教育技術中心工作精神和學校工作重點為指導，充分利用我?，F有的現代化教育設備，以教育教學工作為中心，全面推進教育信息化工程，為教學服務，為學生服務。
從學校的教育和教學工作的實際出發(fā)，進一步完善學校教育技術裝備建設，規(guī)范管理，加強應用。繼續(xù)開展整合研究。加強培訓與指導，有效提高教師信息技術應用水平，努力提高師生的信息化素養(yǎng)，整體推進學校的教育現代化工程。
（1）要依據管理條例，加大檢查力度，減少損耗，提高使用壽命。對機房的電教設備負責保管，并作好使用記錄。
（2）完善借用登記制度。所借電教媒體、儀器設備等須登記，使用后按時歸還。
（3）定期檢查維修。加強設備的維護和檢修工作，檢查器材使用情況，并隨時維修各類故障，以確保正常使用。
制訂管理制度：每周進行定期檢查，并一周內多次進行抽查，確保機房內設備不受人為破壞。并要求上課班級上課前檢查設備是否有損壞，如有損壞應當立即向機房老師報告由機房老師進行登記；機房老師追查上一個班級進行處理，如此循環(huán)。
通過一年的實踐證明這種管理方式是非?？茖W的，基本上杜絕了人為破壞設備硬件的現象。
1、教育學生保持機房清潔，要求學生不要帶零食進入機房，不要在電腦桌上亂寫亂畫，清潔主要依靠保持。
2、每天下課后對機房教室衛(wèi)生進行檢查，對未打掃或打掃不合格班級進行登記并通知班級在次打掃。
3、每周四進行的大掃除嚴格要求學生清理徹底，對不合格的進行通報批評并要求二次清掃。
計算機教室工作計劃及總結篇十
根據學校本學期教育教學的總體目標要求和安排，集合計算機教室管理使用要求，制定20xx年春學期計算機教室工作計劃。
一、工作目標。
1、要保證學生在愉悅的氛圍中學習，必須有一個良好的學習環(huán)境，所以應盡職盡責，經常打掃電腦教室，保持電腦教室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境，使學生在能舒適的環(huán)境下學習。
2、為了做好電腦教室管理工作，要求學生嚴守電腦教室規(guī)章制度，按老師要求進行正確操作，使學生在學習之初便養(yǎng)成良好的習慣，為以后學習打下基礎。
3、保持電腦教室整潔，常做清潔，延長各類設備的使用壽命；及時維護設備，保證每一臺計算機正常工作。
二、進一步加強管理，制度規(guī)范。
進一步完善管理制度，保證按照制度執(zhí)行，管好、用好軟硬件資源，使學?，F有的設備發(fā)揮最大的效益。在設備使用管理方面，做到及時記錄，記錄要及時、詳細。學期初，根據學?？傉n表，制定好本學期計算機教室使用安排表，力求計算機教室能得到充分的、有序的使用，以期效用最佳化。
三、學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。
學生的信息素養(yǎng)是體現學校辦學特色的重要方面。為提高學生的信息素養(yǎng)，彰顯我校學生計算機應用水平。本年度從以下三個方面加以落實。
1、加強信息技術教育，提高信息素養(yǎng)。我校每周都開設信息技術課，按信息技術教材內容、要求組織教學。
2、積極組織課外活動，發(fā)展學生的信息素養(yǎng)。信息技術教育。
要特別重視信息技術的靈活運用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，然而課堂的時間是有限的，為了給學生更多的提高自身信息素養(yǎng)的機會，我校結合學校實際，積極開展豐富多彩的課外活動，使課堂學習得到延伸。主要以學校信息興趣小組形式，通過興趣活動，讓學生在活動中體驗，在活動中提高素養(yǎng)。培養(yǎng)具有特長的苗子，力爭在各級活動和比賽中取得好成績。
3、學以致用，提倡用信息技術去解決一些學習和生活中的問題，鼓勵學生使用計算機。積極創(chuàng)造環(huán)境，讓學生在學、用信息技術的氛圍中潛移默化，并成為一種習慣。
（三）校本培訓。
我校的校本培訓，本著學以致用的原則，組織教師有目的地進行相應信息技術能力的培訓，合理選擇媒體制作軟件，簡化課件的制作過程，力爭做到“短、平、快”。鼓勵教師把自己的信息技術能力應用到日常教育教學之中，通過多種媒體制作軟件，進行課件制作。充分利用學校網絡優(yōu)勢，篩選網上資源，或直接為我所用，或整合于自制課件之中，提高課件制作的效率。同年級同學科互通、共享教學資源，并且不斷擴充、更新資源庫，避免重復勞動、重復建設。
計算機教室工作計劃及總結篇十一
1.進入機房必須換鞋或加鞋套。
2.禁止攜帶與上課無關的物品進入機房。
3.學生進教室上課，要按編號定位入座、保持安靜，在老師發(fā)布命令前不得擅自擺弄機器。
4.開機前，應檢查網絡設備是否齊全，同時檢查“使用情況登記冊”，發(fā)現問題及時向老師報告。
5.學生上機操作必須嚴格按程序進行，下課時按程序關機，認真填寫使用情況登記冊。學生用軟磁盤做到人手一盤，統(tǒng)一管理，專人使用。不準將盤帶出教室，也不準其它外來磁盤帶入，以防病毒侵入。
6.遇到網絡出現異常情況，應立即報告老師，不得擅自處理。學生在離開機房前要戴好網絡套，做好整理工作，桌凳擺放整齊。
7.一旦發(fā)現網絡有損壞，要查明原因，追究責任，若是人為事故，要照價賠償。
8.負責管理網絡教室的老師要定期督促學生做好機房的衛(wèi)生工作，保持室內外窗明幾凈。
9.網絡教室非經分管教導處同意，不得外借，不得允許非有關人員擅自進入機房。
計算機教室工作計劃及總結篇十二
一．指導思想：
樹立服務育人思想，在工作中本著更加高效、合理、創(chuàng)新的思想，使我校的信息化工作再上一個臺階。
二．工作目標。
1、立足本校實際，放眼外圍學校，做好網絡的使用與建設工作。
2、配合學校工作做好對教師基本操作培訓工作。
3、做好設備衛(wèi)生保養(yǎng)工作。
4、完善相應的規(guī)章制度。
5、協(xié)同其他教師一起做好資源庫的建設。
6、及時做好工作中的總結工作，積累工作經驗。
三．工作措施。
1、開學前一周做好開校準備工作，如：搞好機房清潔衛(wèi)生，檢查計算機硬件設備，制定好各項教學計劃等，確保開校后多媒體網絡教室能夠順利使用。
2、加強工作的計劃性，以減少不必要的重復性工作，提高工作效率。
3、加強與其它教師的合作，充分利用集體的力量。
4、加強組內、外的交流，及時進行溝通。
5、利用網絡優(yōu)勢，及時向廣大師生進行相關的技術指導。
6、向廣大教師進行信息技術工作宣傳，提高他們的思想認識，使他們自覺地加入到維護管理工作之中。
7、加強網站建設，及時、定期地增添、更新我校的主頁內容，為學校的發(fā)展作好宣傳報道，為教師的教學提供方便，使學校網站發(fā)揮應有的作用。
8、強化信息化設施的應用管理，明確使用目的，提高使用效率，規(guī)范使用記載，完善考核評價，進一步提高利用教育技術裝備的整體水平。
9、在網絡教室內開展信息技術學科網絡教學，并做好情況記載。
10、隨時做好軟件硬件檢查、維護，即時更換損耗物品，以確保網絡教學效果。
11、做好學期總結工作。
計算機教室工作計劃及總結篇十三
根據學校本學期教育教學的總體目標要求和安排，集合計算機教室管理使用要求，制定20xx年春學期。
1、要保證學生在愉悅的氛圍中學習，必須有一個良好的學習環(huán)境，所以應盡職盡責，經常打掃電腦教室，保持電腦教室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境，使學生在能舒適的環(huán)境下學習。
2、為了做好電腦教室管理工作，要求學生嚴守電腦教室規(guī)章制度，按老師要求進行正確操作，使學生在學習之初便養(yǎng)成良好的習慣，為以后學習打下基礎。
3、保持電腦教室整潔，常做清潔，延長各類設備的使用壽命；及時維護設備，保證每一臺計算機正常工作。
進一步完善管理制度，保證按照制度執(zhí)行，管好、用好軟硬件資源，使學校現有的設備發(fā)揮最大的效益。在設備使用管理方面，做到及時記錄，記錄要及時、詳細。學期初，根據學?？傉n表，制定好本學期計算機教室使用安排表，力求計算機教室能得到充分的、有序的使用，以期效用最佳化。
學生的信息素養(yǎng)是體現學校辦學特色的重要方面。為提高學生的信息素養(yǎng)，彰顯我校學生計算機應用水平。本年度從以下三個方面加以落實。
1、加強信息技術教育，提高信息素養(yǎng)。我校每周都開設信息技術課，按信息技術教材內容、要求組織教學。
2、積極組織課外活動，發(fā)展學生的信息素養(yǎng)。信息技術教育。
要特別重視信息技術的靈活運用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，然而課堂的時間是有限的，為了給學生更多的提高自身信息素養(yǎng)的機會，我校結合學校實際，積極開展豐富多彩的`課外活動，使課堂學習得到延伸。主要以學校信息興趣小組形式，通過興趣活動，讓學生在活動中體驗，在活動中提高素養(yǎng)。培養(yǎng)具有特長的苗子，力爭在各級活動和比賽中取得好成績。
3、學以致用，提倡用信息技術去解決一些學習和生活中的問題，鼓勵學生使用計算機。積極創(chuàng)造環(huán)境，讓學生在學、用信息技術的氛圍中潛移默化，并成為一種習慣。
（三）校本培訓。
我校的校本培訓，本著學以致用的原則，組織教師有目的地進行相應信息技術能力的培訓，合理選擇媒體制作軟件，簡化課件的制作過程，力爭做到“短、平、快”。鼓勵教師把自己的信息技術能力應用到日常教育教學之中，通過多種媒體制作軟件，進行課件制作。充分利用學校網絡優(yōu)勢，篩選網上資源，或直接為我所用，或整合于自制課件之中，提高課件制作的效率。同年級同學科互通、共享教學資源，并且不斷擴充、更新資源庫，避免重復勞動、重復建設。
計算機教室工作計劃及總結篇十四
1.網絡教室的裝備，是學?，F代化教學設施之一，由專職人員負責管理，充分使用、倍加愛護。
2.教室內的所有設備，應按統(tǒng)一要求分類編號、貼上標簽，做到定位放置。
3.網絡教室的設備要按要求建帳，做到帳物相符。每學期結束，由分管領導組織帳物核對。
4.管理人員在使用設備前檢查電壓，每天早晨開窗換氣，做好保潔工作，下班時要切斷電源。
5.管理人員要建立“機房管理手冊”，正常記載每天的溫度、濕度、日常工作和偶發(fā)事件。
6.霉雨季節(jié)及多雨天氣每天至少開機2小時，暑假期間切忌長期關閉，常規(guī)管理不能中斷。
7.教室內要有可靠的防火、防盜措施，并責任到人。
8.師生進入網絡教室要換鞋或加鞋套，嚴禁閑雜人員進入，外來參觀人員盡量不進教室。做好網絡教室的清潔衛(wèi)生工作，保持網絡教室整潔。
9.每臺網絡要建立保養(yǎng)、維修等情況的技術檔案，要嚴格控制外來磁盤使用，定期做好病毒檢測和機器的殺毒工作。
10.每臺網絡設立“使用情況登記冊”，要督促上機人員正常記載，并及時查看，以確保設備完好。
11.當發(fā)現網絡設備有損壞時要查明原因，追究責任，若是人為事故，要照價賠償。
計算機教室工作計劃及總結篇十五
以學校工作要點為中心，促進全校信息技術教育工作的深入開展，更好的實現全校信息技術教育工作管理與應用并重的目標，進一步推進我校教育信息化進程，促進學校各項工作。結合學校發(fā)展實際，制定本學期計算機教室工作計劃。
1、加強信息技術學科教研，充分培養(yǎng)學生的信息技術動手能力。
2、加強信息技術課題研究，用課題帶動應用。
1、采取得力措施，加強網絡資源建設，滿足教學要求搞好校級資源庫建設，使其更好地服務于教學。
2、加強信息技術學科教研，提高學生的信息技術水平，學校把信息技術納入正規(guī)的管理范疇。
（1）做到期初有計劃，使教學工作能有條不紊地順利進行下去。
（2）加強管理，確保教學正常運行。課前檢查：要求每位學生先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師，教師核實問題所在，然后才開始使用計算機。
（3）課時監(jiān)督：上課過程中監(jiān)督好每位學生的使用情況，如有不按要求練習，而是去運行其它軟件或進行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學生亂刪除，亂操作，導致計算機系統(tǒng)崩潰現象。
3、建設“綠色機房”和“無游戲機房”，對學校機房建立“綠色機房”，學校計劃，除上信息技術課外，每周有計劃的對學生開放，為廣大學生提供健康、安全的網絡的學習環(huán)境。學習將采取得力措施，杜絕師生玩電腦游戲，其次進行正面宣傳教育。
4、加強衛(wèi)生管理。
（1）加強課間管理。除了在課前進行教育外，上課期間也注意觀察，如發(fā)現不講衛(wèi)生的同學及時制止，并要求當時對教室進行清掃。
（2）加強衛(wèi)生清掃。為搞好清潔衛(wèi)生，電腦室每周都進行徹底的衛(wèi)生清掃。除掃地外，還拖地板、擦洗門窗等。
計算機教室工作計劃及總結篇十六
計算機技術是信息社會的主要技術之一，發(fā)展計算機教育是面向科學、面向世界、面向未來的要求，是中學生素質教育的一個重要組成部分，對提高學生的科學文化水平，促進教學內容和教學體制改革，提高教育質量和管理水平，實現教育現代化具有重要意義。為了能順利完成教學任務，讓學生學有所成，特制定教學計劃如下：
本學期擔任七年級4個班及八年級的信息技術教學工作，從總體上看，七年級學生的學習情況不一，學生的基礎比較差，僅有小部分同學操作能力較強，大部分學生從沒有接觸過計算機。由于每學期信息技術課時比較少，每周只有一節(jié)課，再加上有相當的一部分學生在信息技術課上熱衷于游戲，在學習上懶惰、怕動手動腦，對要求掌握的信息技術概念及操作要領不加強與鞏固。所以，在信息技術教學上要努力克服困難，充分利用現在條件，從實際出發(fā)，注重實效，堅持理論與實踐相結合等多途徑、多策略地激發(fā)他們的學習興趣，把他們引導到系統(tǒng)地學習上來。
知識與技能：
1、了解信息技術的應用環(huán)境和信息的一些表現形式。
2、學會正確的啟動和關閉計算機，掌握windows_p的最基本操作，會使用鍵盤和鼠標，會使用寫字板或記事本進行中、英文的輸入。
5、培養(yǎng)學生對計算機的感性認識，了解信息技術在日常生活中的應用，培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。
6、通過學習，使學生了解并掌握一些學習方法和技巧，培養(yǎng)學生的學習積極性和自覺性，鼓勵學生之間相互交流，進行某些創(chuàng)新設計的能力。
情感態(tài)度與價值觀：
讓學生理解信息技術對日常生活和學習的重要作用，激發(fā)對信息技術強烈的求知欲，養(yǎng)成積極主動地學習和使用信息技術、參與信息活動的態(tài)度。做好學生的思想工作，調動學生的學習積極性，樹立自信心。在課堂上培養(yǎng)學生學習興趣和學習能力。同時使每個學生在課堂上都能掌握更多更廣的微機知識，技能和技巧。感受到創(chuàng)新的喜悅，并能用于實踐。
培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能，了解信息技術的發(fā)展及期應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力，教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會等問題，負責任地使用信息技術;培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術作為支持終身學習和合作學習手手段，為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。
計算機教室工作計劃及總結篇一
以學校教學工作計劃為中心，堅持以“教育科研為主導，以現代化教育媒體為手段，以服務教學質量求發(fā)展與創(chuàng)新”的基本思路，制訂如下工作計劃。
1．努力提升電教設備管理維護水平。
（1）加強電教設備的日常管理與維護。
在平時的教學設備使用過程中，繼續(xù)提高維護水平，認真執(zhí)行有關電教設備使用的規(guī)章制度，對設備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄，迅速及時地處理電教設備故障，充分利用電教資源，提高教學效果。
（2）增強服務意識。
努力提高服務意識，及時了解學生對現代教育技術的需求，努力滿足需求，做好電教服務工作，提升教育教學效果。
2.開展信息技術與學科整合的研究。
開展信息技術培訓活動，提高信息技術與其所教學科的整合能力。本學年將繼續(xù)進行使用培訓，全面提高運用信息技術進行工作和教學的能力。普及計算機在工作中的使用、維護常識，提高使用電腦的效率，減少維修次數，提高電教設備使用率。認真做好網絡安全使用培訓，真正地使網絡資源用好、用足。作為信息技術專業(yè)人員，要有專業(yè)素質，本學期將繼續(xù)參加省市區(qū)電教館組織的網絡管理員培訓、現代教育技術培訓、教育裝備管理使用的培訓，努力學習信息技術與學科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進行電子白板與學科整合的'教學研究，進行網絡環(huán)境下學科課程教學的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習，提高理論水平。
3．做好學生信息技術教學與培訓工作
本學期積極組織學生參加中小學電腦制作活動、九年級學生信息技術中考測試，另外，繼續(xù)在學生中開展信息技術培訓工作，使我校學生在信息技術活動中得到成長與鍛煉。
配合其他科室完成學校的各項工作。
計算機教室工作計劃新學期的工作已經開始了。展望本學期，為了更好地做好自己的本職工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足。現對本學期工作擬定如下計劃：
1、微機室管理方面在本學期,我的主要工作是進行微機教學，及微機室的管理工作。要保證學生在愉悅的氛圍中學習，必須有一個良好的學習環(huán)境，所以我將盡職盡責，經常打掃微機室，保持微機室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境，使學生在一個“綠色環(huán)?！钡沫h(huán)境里接受知識，同時保證微機的正常使用，無故障產生。為了做好微機室管理工作，更好地完成教學任務、為教學服務，本學期將重點以發(fā)現和培養(yǎng)具有綜合素質的學生為輔助小教師，具體分工，連帶促進，使每個班在上課時都能分好組，每個組都能相互幫助，形成良好風氣，使學生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀，增強主人翁精神，提高學生民族主義意識，樹立集體觀念，維持微機室一個綠色環(huán)保環(huán)境的意識，培養(yǎng)學生的責任感、義務感，及主人翁意識。在學習時，要求學生嚴守微機室規(guī)章制度，按老師要求進行正確操作，使學生在學習之初便養(yǎng)成良好的習慣，為以后學習打下基礎。
2、教學業(yè)務方面教學工作是教師的中心工作。在新學期里，本人將認真擔負本職工作，認真書寫教案、備課，并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上，耐心細致地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識，并能夠在操作上學會正確操作，我將認真研究學生、鉆研教材，盡量為學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的情境下進行學習，以提高學生學習的積極性。同時在本學期開展以“我做綠色小天使”和“我愛我家”為主題的計算機繪畫征文比賽活動，在活動中以體現“綠色環(huán)?！睘橹?，使學生在充分展示自己的計算機繪畫水平和寫作能力的同時，提高他們的環(huán)保意識，從小為建設美麗家園而積淀意識。與此同時以自己在實踐中摸索到的教學模式結合學生的實際生活去進行教學，使學生在課堂上永遠洋溢著學習的熱情。同時，認真研究相關教育理論書籍，閱讀最新的有關計算機教學的文章，與自己的教學實踐相結合，在促進自身發(fā)展的同時積極提高學生獲取知識的能力。
3、教育教學能力及自身素質方面適逢教育改革的大趨勢及實施“課改”的嚴峻挑戰(zhàn)，作為年輕教師，我將積極響應上級教育部門及本學校的號召，利用業(yè)余時間，閱讀有關教育改革、課程改革的資料，使自己首先具有一種先進的教育意識及理念，為新學期的教學工作不斷積累理論知識。同時將理論知識與自己的實踐結合，為自己的教學工作打下更扎實的基礎。同時，結合自己的教學工作，進行嘗試性的改革，以適應新的教學理念的發(fā)展。與此同時，要根據自己的理解和教學工作的經驗多撰寫論文，總結經驗,彌補不足，為下一個目標的努力確定方向?！敖虒W是一門藝術”。這就需要教師本身具有多方面才能，以適應和滿足自己工作的必須。為此，在新學期里，我將繼續(xù)每天利用一定時間，練習基本功。書法、繪畫、體育、音樂等都要有所涉及，為教育教學工作提供相應的技能。在取得計算機高級水平后繼續(xù)提高自己的計算機水平，以適應最新的信息化教學觀念。積極參加由九臺市進修學校電教部組織的各類培訓和比賽。
4、其它方面嚴格要求自己，認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，忠誠黨的教育事業(yè)，遵守作息時間，按時參加繼續(xù)教育學習，并認真做好筆記，努力把學到的知識應用到教學實踐中去，做到學以致用。服從領導分配，積極配合領導工作，勇挑重擔。
總之，在新學期的教學工作中，我將一如既往地講自己奉獻給教育事業(yè)，踏踏實實地工作，為學生能夠得到更好的教育，為學生的長大成才，在“基礎教育”的這方沃土上，甘為學生做堅實的基石。
計算機教室工作計劃及總結篇二
一．指導思想：
樹立服務育人思想，在工作中本著更加高效、合理、創(chuàng)新的思想，使我校的信息化工作再上一個臺階。
二．工作目標
1、 立足本校實際，放眼外圍學校，做好網絡的使用與建設工作。
2、配合學校工作做好對教師基本操作培訓工作。
3、做好設備衛(wèi)生保養(yǎng)工作。
4、完善相應的規(guī)章制度。
5、協(xié)同其他教師一起做好資源庫的建設。
6、及時做好工作中的總結工作，積累工作經驗。
三．工作措施
1、開學前一周做好開校準備工作，如：搞好機房清潔衛(wèi)生，檢查計算機硬件設備，制定好各項教學計劃等，確保開校后多媒體網絡教室能夠順利使用。
2、加強工作的計劃性，以減少不必要的重復性工作，提高工作效率。
3、加強與其它教師的合作，充分利用集體的力量。
4、加強組內、外的交流，及時進行溝通。
5、利用網絡優(yōu)勢，及時向廣大師生進行相關的技術指導。
6、向廣大教師進行信息技術工作宣傳，提高他們的思想認識，使他們自覺地加入到維護管理工作之中。
7、加強網站建設，及時、定期地增添、更新我校的主頁內容，為學校的發(fā)展作好宣傳報道，為教師的教學提供方便，使學校網站發(fā)揮應有的作用。
8、強化信息化設施的應用管理，明確使用目的，提高使用效率，規(guī)范使用記載，完善考核評價，進一步提高利用教育技術裝備的整體水平。
9、在網絡教室內開展信息技術學科網絡教學，并做好情況記載。
10、隨時做好軟件硬件檢查、維護，即時更換損耗物品，以確保網絡教學效果。
11、做好學期總結工作。
計算機教室工作計劃及總結篇三
時光飛逝,一學期馬上就要結束了。一學期以來,計算機教室的工作都在緊張而有序開展,現就工作情況總結如下:。
嚴格按照信息技術課標要求,根據課程計劃,充分準備上課所需的計算機器材,做到準、凈、齊和及時,確保每一次授課的順利。對有些特別知識點,需要事先進行教師演示確保計算機教室的設備器材不受損傷。使用過程中中對有損壞的計算機設備嚴格依照教學儀器賠償制度實施報損。優(yōu)質地完成教學計劃,努力提高學生的積極性和實踐能力。
加強日常對計算機設備的保養(yǎng)、維護工作,延長其壽命,為學校成本開支的節(jié)約做出了自己的一份力。如計算機網絡、堅持定期檢測,保證學校用網的暢通做到優(yōu)質、優(yōu)用的效果。切實保證計算機教室任何時段有需求,任何時段都能投入使用,完成相應教學任務。
認真做好電路線路的安全檢查工作,在物理組的配合下做到了定期檢修、防銹、保養(yǎng)等工作及時排除安全隱患。同時提高學生的安全意識,把計算機教室的安全工作落實到實處。定期對計算機教室進行衛(wèi)生大掃除,平時做好實驗室保潔工作,真正意義上做到“準”“凈”“齊”。
三、存在的不足和努力方向。
在引導學生實踐練習的地方,采取的措施還需繼續(xù)完善,學生的理論知識應用于實踐的能力不是很理想。在今后的教學工作中更要努力改進教學方法,以滿足學生發(fā)展的需要。讓計算機教室為學校及學生的發(fā)展做出“墊腳石”的作用。讓計算機教室真正服務于學校、服務于學生。
計算機教室工作計劃及總結篇四
根據學校本學期教育教學的總體目標要求和安排，集合計算機教室管理使用要求，制定20xx年春學期計算機教室工作計劃。
1、要保證學生在愉悅的氛圍中學習，必須有一個良好的學習環(huán)境，所以應盡職盡責，經常打掃電腦教室，保持電腦教室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境，使學生在能舒適的環(huán)境下學習。
2、為了做好電腦教室管理工作，要求學生嚴守電腦教室規(guī)章制度，按老師要求進行正確操作，使學生在學習之初便養(yǎng)成良好的習慣，為以后學習打下基礎。
3、保持電腦教室整潔，常做清潔，延長各類設備的使用壽命；及時維護設備，保證每一臺計算機正常工作。
進一步完善管理制度，保證按照制度執(zhí)行，管好、用好軟硬件資源，使學校現有的設備發(fā)揮最大的效益。在設備使用管理方面，做到及時記錄，記錄要及時、詳細。學期初，根據學?？傉n表，制定好本學期計算機教室使用安排表，力求計算機教室能得到充分的、有序的使用，以期效用最佳化。
學生的信息素養(yǎng)是體現學校辦學特色的重要方面。為提高學生的信息素養(yǎng)，彰顯我校學生計算機應用水平。本年度從以下三個方面加以落實。
1、加強信息技術教育，提高信息素養(yǎng)。我校每周都開設信息技術課，按信息技術教材內容、要求組織教學。
2、積極組織課外活動，發(fā)展學生的信息素養(yǎng)。信息技術教育
要特別重視信息技術的靈活運用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，然而課堂的時間是有限的，為了給學生更多的提高自身信息素養(yǎng)的機會，我校結合學校實際，積極開展豐富多彩的課外活動，使課堂學習得到延伸。主要以學校信息興趣小組形式，通過興趣活動，讓學生在活動中體驗，在活動中提高素養(yǎng)。培養(yǎng)具有特長的苗子，力爭在各級活動和比賽中取得好成績。
3、學以致用，提倡用信息技術去解決一些學習和生活中的問題，鼓勵學生使用計算機。積極創(chuàng)造環(huán)境，讓學生在學、用信息技術的氛圍中潛移默化，并成為一種習慣。
計算機教室工作計劃及總結篇五
1、固定在教室內的電教設備有彩色電視接收機、投影儀、錄放機和幕布。是學校進行現代化教學的重要設備，每一位同學都應愛護。未經同意，任何人不得將電教設備移作他用。
2、班內的電教設備由指定的學生電教員負責管理，其他同學不得隨意開啟。
3、當電教設備使用完畢時，電教員應及時關機、整理，幕布及時復原，以延長設備的使用壽命，并及時填寫《電教設備使用記錄單》。
4、遇有故障時，電教員應及時與電教教師聯系維修。認真填寫《物品器材維修登記表》。如系人為損壞，將按價賠償。
5、班級電教員在管理教師指導下定期對投影儀等設備進行正確保養(yǎng)，學期結束由有關教師組織全面維護、保養(yǎng)。
電教軟件借還制度。
電教軟件包括：購進的成品和自制的錄音磁帶、錄象帶、投影膠片、vcd片和cd片。電教軟件是學校開展電化教學的必要資料，保管和使用不當極易損壞，每位教師應倍加愛護，正確使用，協(xié)助電教室保護好資料。具體應做到以下幾點：
1、購進軟件必須入庫編目后方可借出使用。
2、出借軟件應辦理手續(xù)，除填表登記外，應檢查所借軟件質量，歸還時電教管理員要仔細檢查軟件完好情況，出現問題應及時查找原因，損壞要賠償。
3、臨時上課用和備課查找資料所借軟件，一般用后即還，最遲不超過一周。
4、長期借用的錄音帶，辦理手續(xù)后于每學期初借出，學期結束時歸還。
計算機教室工作計劃及總結篇六
1、進入機房必須換鞋或加鞋套。
2、禁止攜帶與上課無關的物品進入機房。
3、學生進教室上課，要按編號定位入座，保持安靜，在老師發(fā)布命令前不得擅自擺弄機器。
4、開機前，應檢查計算機設備是否齊全，同時檢查《使用情況登記冊》，發(fā)現問題及時向老師報告。
5、學生上機操作必須嚴格按程序進行，下課時按程序關機，認真填寫使用情況登記冊。學生用軟磁盤做到人手一盤，統(tǒng)一管理，專人使用。不準將盤帶出教室，也不準其它外來磁盤帶入，以防病毒侵入。
6、遇到計算機出現異常情況，應立即報告老師，不得擅自處理。學生在離開機房前要戴還好計算機套，做好整理工作，擺放整齊。
7、一旦發(fā)現計算機有損壞，要查明原因，追究責任。若是人為事故，要照價賠償，并嚴肅處理。
8、負責管理計算機教室的老師要定期督促學生做好機房的衛(wèi)生工作，保持室內外窗明幾凈。
9、計算機教室非經分管領導同意，不得外借。不得允許非有關人員擅自進入機房。
計算機教室工作計劃及總結篇七
1、計算機教室要有專人負責管理、維護和保養(yǎng)，確保設備能正常使用。管理人員必須具有基本的計算機操作水平和維護能力。非計算機專業(yè)畢業(yè)的，要經過上級主管部門培訓，才能上崗。
2、計算機教室要有必要的防觸電、防火、防潮、防盜、防雷、防塵、防高溫、防強光、防靜電設施，具備必要的計算機維護、保養(yǎng)工具和軟件。
3、計算機及其輔助設備和設施，要分類編號定位，逐一登記入帳。文件、教學資料、軟件和財產檔案要及時整理歸檔，做到帳據齊全，帳物相符。要建立健全嚴格驗貨、報廢審批等制度。
4、要建立工作日志或周志，建立計算機檔案，記載每臺計算機的使用、保養(yǎng)、故障維修等情況。
5、要做好系統(tǒng)維護和設備保養(yǎng)工作，雨季和假期要定時開機；要嚴控外來磁盤、移動存儲器和光盤的使用，定期進行病毒檢測和殺毒；重要文件和軟件要有備份。
6、按要求做好課前準備，學生入室要保持室內安靜和清潔衛(wèi)生，要求學生按上機操作規(guī)程操作。在操作過程中，出現故障應及時報告教師，在教師指導下正確排除故障，嚴禁學生擅自處理。學生離室后，要做好設備和資料的整理工作。
7、嚴禁無關人員進入計算機教室，一般教師須經學校同意后按要求使用計算機房，管理人員不得擅自拆卸計算機。下班時，要關好門窗，關閉設備電源、電燈、窗簾，做好安全防范工作。
8、對因未按規(guī)定要求操作、管理，造成計算機及設備損壞的，要查明原因，追究責任。
9、要按照設備、資源管理制度嚴格管理機房內各項設備和資源。
10、計算機教室管理人員崗位調整要及時做好設備清點和有關賬目等交接手續(xù)。
1、熱愛本職工作，刻苦鉆研業(yè)務，認真執(zhí)行各項規(guī)章制度，定期對有關設備進行檢查維護，確保計算機及設備的'正常使用。
2、根據學校工作計劃和信息技術教育課程計劃，協(xié)助教師制定學期上機計劃。
3、熟悉教材及要求的全部教學內容，對學生提出的問題能夠給予正確解答。
4、上機學習時要積極協(xié)助教師，保證學習課的正常進行。要求學生認真填寫計算機使用情況記錄冊。
5、貫徹落實學生綠色上網相關政策和《學生上機學習守則》，注意培養(yǎng)學生良好的上機習慣。
6、注意提高自身業(yè)務素質，不斷學習和更新計算機軟件、硬件知識，以適應信息技術教育不斷發(fā)展的需要。
7、認真做好計算機教室設備的清點和管理工作。定期進行計算機病毒的消毒和重要文件的備份工作。
8、積極開展學習、教學研究活動，不斷改進學習方法，努力提高學習效果。積極向學校提出計算機教室建設和設備更新等方面的建議。
9、做好計算機教室環(huán)境衛(wèi)生、安全防范和財產保護工作，熟悉消防等有關器材的使用，經常檢查安全措施的落實情況，發(fā)現問題要及時報告，妥善處理。
10、因工作變動，調入、調出計算機教室時，應及時檢查設備的完好情況，辦理交接手續(xù)，做到賬目清楚、帳物相符。
三、學生上機學習守則。
1、上機學習是信息技術教育理論聯系實際的重要過程，對提高學生實踐能力、分析問題和解決問題能力具有重要作用。每個學生必須高度重視，并認真上好每一節(jié)上機學習課。
2、上機學習前要認真做好預習，明確學習目的、內容、要求、步驟和注意事項。
3、進入計算機教室要保持良好秩序，按指定位置就座，學習時要遵守紀律。
4、操作過程要嚴格按照教師要求進行，不準隨意拉動鍵盤、扭動顯示器方向和用手觸摸顯示屏。未經教師許可，嚴禁對硬盤（軟盤）自設密碼、刪改文件和初始化操作，嚴禁對系統(tǒng)文件更改名稱、內容和地址等。
5、上機過程中要積極動手操作，認真分析和思考，同學之間要密切配合、團結協(xié)作，努力提高學習效率。實事求是地做好上機操作情況記錄。
6、要愛護室內一切設施和用品，未經允許不得擅自動用。要保持計算機教室內清潔，不準亂寫、亂畫、亂扔污物。
7、上機學習要注意安全，發(fā)現異?，F象和不安全因素時，要立即停止操作并及時向教師報告，不得自行處理，以免發(fā)生事故。
8、學習結束時要按順序關好主機、顯示器和輔助設備電源。將椅凳放回指定位置。認真填寫好計算機使用情況記錄冊，經教師檢查合格后，方可離開計算機教室。
計算機教室工作計劃及總結篇八
本班學員主要為成年視力殘疾人，且年齡偏大，，接受速度較慢，漢語拼音、計算機基礎知識極其薄弱，另外培訓時間短，所以教學要抓住將復雜的，縱深的內容拋棄，去難從簡、化繁為簡。采用簡單直觀、通俗易懂、實用性強的教學手法從最基礎的開關機、鼠標、鍵盤、拼音輸入法等開始并逐步提升，達到計算機基礎操作較為熟練的程度。
根據學員的具體情況，特選用計算機短期培訓教材——由西北工業(yè)大學出版社出版，李杰紅主編的《計算機基礎操作教程》。
使學員在計算機基礎知識方面全面脫盲，并能具備一定的實踐操作技能，能夠滿足日常辦公應用方面的需求。
重點：辦公自動化
1、備課：根據學員的基本情況，有針對性的選擇教材內容，適當調整難易度，做到每節(jié)課，學員都能基本掌握。
2、多媒體教學：采用聲音、圖象、視頻等現代化教學手法激發(fā)學員學習興趣。
3、上機實踐輔導：加強實用操作技能的掌握。
4、學習互助小組：在日常學習過程中形成以“先進帶后進”的良好互助學習風氣。
計算機教室工作計劃及總結篇九
本學期我校將繼續(xù)以縣教育技術中心工作精神和學校工作重點為指導，充分利用我?，F有的現代化教育設備，以教育教學工作為中心，全面推進教育信息化工程，為教學服務，為學生服務。
從學校的教育和教學工作的實際出發(fā)，進一步完善學校教育技術裝備建設，規(guī)范管理，加強應用。繼續(xù)開展整合研究。加強培訓與指導，有效提高教師信息技術應用水平，努力提高師生的信息化素養(yǎng)，整體推進學校的教育現代化工程。
（1）要依據管理條例，加大檢查力度，減少損耗，提高使用壽命。對機房的電教設備負責保管，并作好使用記錄。
（2）完善借用登記制度。所借電教媒體、儀器設備等須登記，使用后按時歸還。
（3）定期檢查維修。加強設備的維護和檢修工作，檢查器材使用情況，并隨時維修各類故障，以確保正常使用。
制訂管理制度：每周進行定期檢查，并一周內多次進行抽查，確保機房內設備不受人為破壞。并要求上課班級上課前檢查設備是否有損壞，如有損壞應當立即向機房老師報告由機房老師進行登記；機房老師追查上一個班級進行處理，如此循環(huán)。
通過一年的實踐證明這種管理方式是非?？茖W的，基本上杜絕了人為破壞設備硬件的現象。
1、教育學生保持機房清潔，要求學生不要帶零食進入機房，不要在電腦桌上亂寫亂畫，清潔主要依靠保持。
2、每天下課后對機房教室衛(wèi)生進行檢查，對未打掃或打掃不合格班級進行登記并通知班級在次打掃。
3、每周四進行的大掃除嚴格要求學生清理徹底，對不合格的進行通報批評并要求二次清掃。
計算機教室工作計劃及總結篇十
根據學校本學期教育教學的總體目標要求和安排，集合計算機教室管理使用要求，制定20xx年春學期計算機教室工作計劃。
一、工作目標。
1、要保證學生在愉悅的氛圍中學習，必須有一個良好的學習環(huán)境，所以應盡職盡責，經常打掃電腦教室，保持電腦教室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境，使學生在能舒適的環(huán)境下學習。
2、為了做好電腦教室管理工作，要求學生嚴守電腦教室規(guī)章制度，按老師要求進行正確操作，使學生在學習之初便養(yǎng)成良好的習慣，為以后學習打下基礎。
3、保持電腦教室整潔，常做清潔，延長各類設備的使用壽命；及時維護設備，保證每一臺計算機正常工作。
二、進一步加強管理，制度規(guī)范。
進一步完善管理制度，保證按照制度執(zhí)行，管好、用好軟硬件資源，使學?，F有的設備發(fā)揮最大的效益。在設備使用管理方面，做到及時記錄，記錄要及時、詳細。學期初，根據學?？傉n表，制定好本學期計算機教室使用安排表，力求計算機教室能得到充分的、有序的使用，以期效用最佳化。
三、學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。
學生的信息素養(yǎng)是體現學校辦學特色的重要方面。為提高學生的信息素養(yǎng)，彰顯我校學生計算機應用水平。本年度從以下三個方面加以落實。
1、加強信息技術教育，提高信息素養(yǎng)。我校每周都開設信息技術課，按信息技術教材內容、要求組織教學。
2、積極組織課外活動，發(fā)展學生的信息素養(yǎng)。信息技術教育。
要特別重視信息技術的靈活運用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，然而課堂的時間是有限的，為了給學生更多的提高自身信息素養(yǎng)的機會，我校結合學校實際，積極開展豐富多彩的課外活動，使課堂學習得到延伸。主要以學校信息興趣小組形式，通過興趣活動，讓學生在活動中體驗，在活動中提高素養(yǎng)。培養(yǎng)具有特長的苗子，力爭在各級活動和比賽中取得好成績。
3、學以致用，提倡用信息技術去解決一些學習和生活中的問題，鼓勵學生使用計算機。積極創(chuàng)造環(huán)境，讓學生在學、用信息技術的氛圍中潛移默化，并成為一種習慣。
（三）校本培訓。
我校的校本培訓，本著學以致用的原則，組織教師有目的地進行相應信息技術能力的培訓，合理選擇媒體制作軟件，簡化課件的制作過程，力爭做到“短、平、快”。鼓勵教師把自己的信息技術能力應用到日常教育教學之中，通過多種媒體制作軟件，進行課件制作。充分利用學校網絡優(yōu)勢，篩選網上資源，或直接為我所用，或整合于自制課件之中，提高課件制作的效率。同年級同學科互通、共享教學資源，并且不斷擴充、更新資源庫，避免重復勞動、重復建設。
計算機教室工作計劃及總結篇十一
1.進入機房必須換鞋或加鞋套。
2.禁止攜帶與上課無關的物品進入機房。
3.學生進教室上課，要按編號定位入座、保持安靜，在老師發(fā)布命令前不得擅自擺弄機器。
4.開機前，應檢查網絡設備是否齊全，同時檢查“使用情況登記冊”，發(fā)現問題及時向老師報告。
5.學生上機操作必須嚴格按程序進行，下課時按程序關機，認真填寫使用情況登記冊。學生用軟磁盤做到人手一盤，統(tǒng)一管理，專人使用。不準將盤帶出教室，也不準其它外來磁盤帶入，以防病毒侵入。
6.遇到網絡出現異常情況，應立即報告老師，不得擅自處理。學生在離開機房前要戴好網絡套，做好整理工作，桌凳擺放整齊。
7.一旦發(fā)現網絡有損壞，要查明原因，追究責任，若是人為事故，要照價賠償。
8.負責管理網絡教室的老師要定期督促學生做好機房的衛(wèi)生工作，保持室內外窗明幾凈。
9.網絡教室非經分管教導處同意，不得外借，不得允許非有關人員擅自進入機房。
計算機教室工作計劃及總結篇十二
一．指導思想：
樹立服務育人思想，在工作中本著更加高效、合理、創(chuàng)新的思想，使我校的信息化工作再上一個臺階。
二．工作目標。
1、立足本校實際，放眼外圍學校，做好網絡的使用與建設工作。
2、配合學校工作做好對教師基本操作培訓工作。
3、做好設備衛(wèi)生保養(yǎng)工作。
4、完善相應的規(guī)章制度。
5、協(xié)同其他教師一起做好資源庫的建設。
6、及時做好工作中的總結工作，積累工作經驗。
三．工作措施。
1、開學前一周做好開校準備工作，如：搞好機房清潔衛(wèi)生，檢查計算機硬件設備，制定好各項教學計劃等，確保開校后多媒體網絡教室能夠順利使用。
2、加強工作的計劃性，以減少不必要的重復性工作，提高工作效率。
3、加強與其它教師的合作，充分利用集體的力量。
4、加強組內、外的交流，及時進行溝通。
5、利用網絡優(yōu)勢，及時向廣大師生進行相關的技術指導。
6、向廣大教師進行信息技術工作宣傳，提高他們的思想認識，使他們自覺地加入到維護管理工作之中。
7、加強網站建設，及時、定期地增添、更新我校的主頁內容，為學校的發(fā)展作好宣傳報道，為教師的教學提供方便，使學校網站發(fā)揮應有的作用。
8、強化信息化設施的應用管理，明確使用目的，提高使用效率，規(guī)范使用記載，完善考核評價，進一步提高利用教育技術裝備的整體水平。
9、在網絡教室內開展信息技術學科網絡教學，并做好情況記載。
10、隨時做好軟件硬件檢查、維護，即時更換損耗物品，以確保網絡教學效果。
11、做好學期總結工作。
計算機教室工作計劃及總結篇十三
根據學校本學期教育教學的總體目標要求和安排，集合計算機教室管理使用要求，制定20xx年春學期。
1、要保證學生在愉悅的氛圍中學習，必須有一個良好的學習環(huán)境，所以應盡職盡責，經常打掃電腦教室，保持電腦教室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境，使學生在能舒適的環(huán)境下學習。
2、為了做好電腦教室管理工作，要求學生嚴守電腦教室規(guī)章制度，按老師要求進行正確操作，使學生在學習之初便養(yǎng)成良好的習慣，為以后學習打下基礎。
3、保持電腦教室整潔，常做清潔，延長各類設備的使用壽命；及時維護設備，保證每一臺計算機正常工作。
進一步完善管理制度，保證按照制度執(zhí)行，管好、用好軟硬件資源，使學校現有的設備發(fā)揮最大的效益。在設備使用管理方面，做到及時記錄，記錄要及時、詳細。學期初，根據學?？傉n表，制定好本學期計算機教室使用安排表，力求計算機教室能得到充分的、有序的使用，以期效用最佳化。
學生的信息素養(yǎng)是體現學校辦學特色的重要方面。為提高學生的信息素養(yǎng)，彰顯我校學生計算機應用水平。本年度從以下三個方面加以落實。
1、加強信息技術教育，提高信息素養(yǎng)。我校每周都開設信息技術課，按信息技術教材內容、要求組織教學。
2、積極組織課外活動，發(fā)展學生的信息素養(yǎng)。信息技術教育。
要特別重視信息技術的靈活運用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，然而課堂的時間是有限的，為了給學生更多的提高自身信息素養(yǎng)的機會，我校結合學校實際，積極開展豐富多彩的`課外活動，使課堂學習得到延伸。主要以學校信息興趣小組形式，通過興趣活動，讓學生在活動中體驗，在活動中提高素養(yǎng)。培養(yǎng)具有特長的苗子，力爭在各級活動和比賽中取得好成績。
3、學以致用，提倡用信息技術去解決一些學習和生活中的問題，鼓勵學生使用計算機。積極創(chuàng)造環(huán)境，讓學生在學、用信息技術的氛圍中潛移默化，并成為一種習慣。
（三）校本培訓。
我校的校本培訓，本著學以致用的原則，組織教師有目的地進行相應信息技術能力的培訓，合理選擇媒體制作軟件，簡化課件的制作過程，力爭做到“短、平、快”。鼓勵教師把自己的信息技術能力應用到日常教育教學之中，通過多種媒體制作軟件，進行課件制作。充分利用學校網絡優(yōu)勢，篩選網上資源，或直接為我所用，或整合于自制課件之中，提高課件制作的效率。同年級同學科互通、共享教學資源，并且不斷擴充、更新資源庫，避免重復勞動、重復建設。
計算機教室工作計劃及總結篇十四
1.網絡教室的裝備，是學?，F代化教學設施之一，由專職人員負責管理，充分使用、倍加愛護。
2.教室內的所有設備，應按統(tǒng)一要求分類編號、貼上標簽，做到定位放置。
3.網絡教室的設備要按要求建帳，做到帳物相符。每學期結束，由分管領導組織帳物核對。
4.管理人員在使用設備前檢查電壓，每天早晨開窗換氣，做好保潔工作，下班時要切斷電源。
5.管理人員要建立“機房管理手冊”，正常記載每天的溫度、濕度、日常工作和偶發(fā)事件。
6.霉雨季節(jié)及多雨天氣每天至少開機2小時，暑假期間切忌長期關閉，常規(guī)管理不能中斷。
7.教室內要有可靠的防火、防盜措施，并責任到人。
8.師生進入網絡教室要換鞋或加鞋套，嚴禁閑雜人員進入，外來參觀人員盡量不進教室。做好網絡教室的清潔衛(wèi)生工作，保持網絡教室整潔。
9.每臺網絡要建立保養(yǎng)、維修等情況的技術檔案，要嚴格控制外來磁盤使用，定期做好病毒檢測和機器的殺毒工作。
10.每臺網絡設立“使用情況登記冊”，要督促上機人員正常記載，并及時查看，以確保設備完好。
11.當發(fā)現網絡設備有損壞時要查明原因，追究責任，若是人為事故，要照價賠償。
計算機教室工作計劃及總結篇十五
以學校工作要點為中心，促進全校信息技術教育工作的深入開展，更好的實現全校信息技術教育工作管理與應用并重的目標，進一步推進我校教育信息化進程，促進學校各項工作。結合學校發(fā)展實際，制定本學期計算機教室工作計劃。
1、加強信息技術學科教研，充分培養(yǎng)學生的信息技術動手能力。
2、加強信息技術課題研究，用課題帶動應用。
1、采取得力措施，加強網絡資源建設，滿足教學要求搞好校級資源庫建設，使其更好地服務于教學。
2、加強信息技術學科教研，提高學生的信息技術水平，學校把信息技術納入正規(guī)的管理范疇。
（1）做到期初有計劃，使教學工作能有條不紊地順利進行下去。
（2）加強管理，確保教學正常運行。課前檢查：要求每位學生先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師，教師核實問題所在，然后才開始使用計算機。
（3）課時監(jiān)督：上課過程中監(jiān)督好每位學生的使用情況，如有不按要求練習，而是去運行其它軟件或進行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學生亂刪除，亂操作，導致計算機系統(tǒng)崩潰現象。
3、建設“綠色機房”和“無游戲機房”，對學校機房建立“綠色機房”，學校計劃，除上信息技術課外，每周有計劃的對學生開放，為廣大學生提供健康、安全的網絡的學習環(huán)境。學習將采取得力措施，杜絕師生玩電腦游戲，其次進行正面宣傳教育。
4、加強衛(wèi)生管理。
（1）加強課間管理。除了在課前進行教育外，上課期間也注意觀察，如發(fā)現不講衛(wèi)生的同學及時制止，并要求當時對教室進行清掃。
（2）加強衛(wèi)生清掃。為搞好清潔衛(wèi)生，電腦室每周都進行徹底的衛(wèi)生清掃。除掃地外，還拖地板、擦洗門窗等。
計算機教室工作計劃及總結篇十六
計算機技術是信息社會的主要技術之一，發(fā)展計算機教育是面向科學、面向世界、面向未來的要求，是中學生素質教育的一個重要組成部分，對提高學生的科學文化水平，促進教學內容和教學體制改革，提高教育質量和管理水平，實現教育現代化具有重要意義。為了能順利完成教學任務，讓學生學有所成，特制定教學計劃如下：
本學期擔任七年級4個班及八年級的信息技術教學工作，從總體上看，七年級學生的學習情況不一，學生的基礎比較差，僅有小部分同學操作能力較強，大部分學生從沒有接觸過計算機。由于每學期信息技術課時比較少，每周只有一節(jié)課，再加上有相當的一部分學生在信息技術課上熱衷于游戲，在學習上懶惰、怕動手動腦，對要求掌握的信息技術概念及操作要領不加強與鞏固。所以，在信息技術教學上要努力克服困難，充分利用現在條件，從實際出發(fā)，注重實效，堅持理論與實踐相結合等多途徑、多策略地激發(fā)他們的學習興趣，把他們引導到系統(tǒng)地學習上來。
知識與技能：
1、了解信息技術的應用環(huán)境和信息的一些表現形式。
2、學會正確的啟動和關閉計算機，掌握windows_p的最基本操作，會使用鍵盤和鼠標，會使用寫字板或記事本進行中、英文的輸入。
5、培養(yǎng)學生對計算機的感性認識，了解信息技術在日常生活中的應用，培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。
6、通過學習，使學生了解并掌握一些學習方法和技巧，培養(yǎng)學生的學習積極性和自覺性，鼓勵學生之間相互交流，進行某些創(chuàng)新設計的能力。
情感態(tài)度與價值觀：
讓學生理解信息技術對日常生活和學習的重要作用，激發(fā)對信息技術強烈的求知欲，養(yǎng)成積極主動地學習和使用信息技術、參與信息活動的態(tài)度。做好學生的思想工作，調動學生的學習積極性，樹立自信心。在課堂上培養(yǎng)學生學習興趣和學習能力。同時使每個學生在課堂上都能掌握更多更廣的微機知識，技能和技巧。感受到創(chuàng)新的喜悅，并能用于實踐。
培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能，了解信息技術的發(fā)展及期應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力，教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會等問題，負責任地使用信息技術;培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術作為支持終身學習和合作學習手手段，為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。