有些人總是抱怨時間不夠用，其實問題往往出在他們自己不會合理利用時間?？萍嫉陌l(fā)展給我們的生活帶來了很多便利，但也帶來了一些問題和挑戰(zhàn)，如何解決？以下是一些總結(jié)范文的提取，希望能為大家寫作提供一些參考和借鑒。
九月第四周國旗下講話篇一
老師、同學們，大家好！
下面，提出六點要求：
第一，在家里做到：飯前便后一定要洗手，防病從口入。洗自己的`臉，讓污垢從小臉蛋上銷聲匿跡；剪自己的指甲，讓細菌從指甲縫里落荒而逃；勤洗澡，把臟衣服、臭鞋子、臭襪子遠離身上。
第四，在學校要管住我的嘴巴，不隨地吐痰；為了自己的健康，少吃或不吃零食；管住我的手，不亂把紙巾、零食包裝袋、飲料瓶隨地亂扔。保持教室、校園干凈、清潔，不留衛(wèi)生死角，尤其是廁所。
第五，如果感到自己身體有發(fā)熱等不良反應及時向老師報告。
第六、各班教室必須門窗敞開，確保良好通風。
講衛(wèi)生、防疾病，保健康，要從我做起，從小事做起，小到一根小木棒、一片小紙屑、一個包裝袋，一塊果皮，都不能順手亂丟、順手亂扔、順手亂拋，要把它放到該放的地方去。只要我們一起努力做好這些，一定能創(chuàng)建一個健康、安全的生活、學習環(huán)境，把甲感拒之門外。
接下來，強調(diào)兩點：
1、注意安全。上下學同學們要注意交通安全，不僅要遵守交通規(guī)則，安全行走，還要留心過往的車輛是不是歪歪揣揣的開來，要注意躲避，保護自己。課間安全：不要玩危險的游戲，如：追逐打鬧，背人撞人等。要注意用火安全，不要帶火種上學，更不能亂生火取暖，防止火燒山。
2、認真學習。這一周是第十四周了，離期末沒有多長的時間了。一些班的課就要上完了，同學們的學習做得怎樣了，有沒有把握取得優(yōu)異的成績向自己的父母、自己的老師匯報了，從今天開始認真學習還來得及。今天早上就有很多同學給我們作出了很好的榜樣，他們是；，希望同學們向他們學習，讓老師看到更多認真學習的同學。
九月第四周國旗下講話篇二
各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家好!
六月的大地，歌如潮，花似海，20xx年的六一國際兒童節(jié)在我們熱切的期盼中終于來了!在此，我代表全體輔導員老師向一直關(guān)心支持少年兒童成長的各位領(lǐng)導、各位來賓致以最崇高的敬禮和衷心的感謝，向全體少先隊員表示節(jié)日的祝賀!
六月是童年斑斕的夢，是人生回味的根，今天，當我走上六一的舞臺，再一次審視你們一張張燦爛的笑臉，心中充滿激動和自豪!我仿佛看到已長成的參天大樹，撐起祖國一方最亮的天空。
我們將會不斷學習和進取，充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢，切實加強學生的思想道德建設(shè)，致力于教育創(chuàng)新和新課程改革，用一顆蓬勃、年輕的心，成就人生最珍貴的追求!
這學期我們開展了“安全知識講座”、“文明禮儀知識競賽”“風華少年”評選等一系列活動，取得了較好的效果，我們周周堅持的“紅領(lǐng)巾廣播站”，成為我校少先隊組織的宣傳窗口;升旗儀式的完善成我我校的一大亮點，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，凈化了校園環(huán)境，規(guī)范了同學們的言行。以上這些成績和同學們的努力是分不開的，尤其是我校的各位中隊輔導員老師，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍為學校的發(fā)展做出了巨大的貢獻。
過了六一，我們馬上面臨著期末考試，六年級同學面臨著升學考試，希望同學們在接下來的一個月的時間里，把精力用到學習上，發(fā)揚少先隊員敢于突破、勇敢創(chuàng)新的精神，爭取學習上取得更大進步。我們工作在教育第一線的教師，一定像園丁一樣繼續(xù)努力、甘于奉獻、不懈奮斗，耐心幫你們解除學習上的疑難，熱心關(guān)注你們的成長，為你們前進的方向正確導航。
親愛的同學們，努力進取是理想的翅膀，讓我們從小早立志，立大志，樹立遠大的理想，向著成功的大門沖鋒。我堅信，明天的你們都將是祖國的棟梁!最后祝各位領(lǐng)導、各位老師身心愉快，萬事如意!祝全體少先隊員學習進步，快樂永遠與你們同行!
謝謝大家!
九月第四周國旗下講話篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自五年級的黃立，9月15日至21日是全國第17屆推普周，那么今天我演講的題目就是：推廣普通話，共筑中國夢。
所以，作為一名常林小學的學生，我們更應該要講好普通話?；盍λ纳涞奈覀儜撈鸬綆ь^作用，積極做推廣普通話的領(lǐng)頭羊，帶動身邊的人們，共同發(fā)出民族自豪之聲，讓學校的每一間教室，每一所宿舍，每一節(jié)課堂，都成為推廣普通話的明鏡，成為我們中華民族語言文化傳播的使者。
同學們，為了我們共同的中國夢，我想為大家提出以下幾點要求：
1、我們要積極的學習普通話，使用普通話。時時刻刻提醒自己要用普通話進行交流，要認識到普通話在我們生活中的普遍性與重要性。
2、上課及課余時間和老師同學交流使用普通話，從而形成良好的語言交流環(huán)境。
3、在日常生活中要時刻注意自己的口語發(fā)音，平且要和周圍的同學相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
4、在家庭生活中也應該盡量多使用普通話，并能積極的帶動家人在日常生活中也使用普通話，我們要在力所能及的范圍內(nèi)推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺將普通話的好習慣。
5、課余時間要廣泛的閱讀優(yōu)秀文章，深化理解民族語言的特色與重要性，培養(yǎng)自覺講普通話意識。
老師們，同學們，讓我們堅持不懈的共同努力，從而形成人人都講普通話的好習慣，好風氣。從我們自己做起，從我們身邊做起，大力推廣，加強規(guī)范，全面提高，是普通話成為真正的校園語言！
我相信只要我們共同努力，讓普通話永久的屹立于世界文化之林的中國夢，便不再是遙不可及的夢想！讓我們一起為中國夢的實現(xiàn)努力拼搏吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
九月第四周國旗下講話篇四
尊敬的老師、親愛的同學們：
作為一種不可或缺的精神文明建設(shè)活動，“學雷鋒月”的示范與感召作用不可忽視。然而，為什么會出現(xiàn)這種“兩天打漁，三天曬網(wǎng)”的情況呢？究其本質(zhì)，蓋“學雷鋒”這一行為，不是號之則起，召之則來，組之則聚，織之則集的也。它應該是一種人在力所能及范圍內(nèi)自發(fā)自愿幫助別人的主觀愿望加之于客觀實際后產(chǎn)生的一種實踐活動。試看我們的學習對象雷鋒，作為一個出身貧寒且只有小學學歷的戰(zhàn)士，他自然不大可能詳知種種高深的理論，我們也沒有看到有誰號召組織他做一火車的好事，但他卻有一顆高尚的心，有著令人肅然起敬的善行，為什么呢？因為他秉承的只是一個簡單的理念，即始終在力所能及的范圍內(nèi)幫助身邊每一個需要幫助的人，做好眼下每一件需要做好的事，這與那些天花亂墜、令人精神恍惚的大道理相比自是樸實無華，但真正能付諸行動，一以貫之的人并不多。
反觀現(xiàn)實，我們天天高喊著學習雷鋒精神，學習雷鋒精神，但如果只是空喊，嗓子喊啞了也沒用，退一萬步說，即使喊不啞，哪怕喊到地動山搖，海枯石爛，天雨粟，鬼夜哭也沒用。因為任何真理停留在口頭上都是沒用的。以北宋五子之一程頤為例，他閣下天天大聲疾呼著天道性心，孔顏之樂，其理論不可不謂美矣善矣，可是他做的事卻荒唐到了讓人失笑的地步——天天抱著本老黃歷，討論皇帝該稱呼自己的生父為伯父還是父親。嗚呼，像程頤先生這樣發(fā)現(xiàn)了真理拱手送給別人，自己卻繼續(xù)著謬誤的高風亮節(jié)，如今不多見了矣。程頤先生驚天地，泣鬼神的偉大人格告訴我們，空談千年不值一文，行動一刻可值千金。
當然，行動如果像一陣旋風掃過之后就馬上無聲無息，也沒用。所謂冰凍三尺，非一日之寒。我們應該少談一些主義，多解決些問題，把學雷鋒這個金牌位從高高在上、遙不可及的神壇上請下來，將它熔化在一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒的一言一行里。不僅僅一群人排山倒海地涌入大街小巷義務勞動是學雷鋒，扶起一輛倒下的單車也是學雷鋒，多走幾步把廢物按分類扔進垃圾箱同樣也是學雷鋒。學雷鋒不一定要學到風起云涌，驚天動地，做好身邊一點一滴的小善事，就能匯成一片最美的云霞。
“學雷鋒，見行動”，這不僅僅是一句口號。什么時候我們習慣了在力所能及的范圍內(nèi)，把雷鋒曾有的精神用實際行動微化到每一個瞬間、每一個角落，卻習以為常，淡定自若，甚至自得其樂的時候，我們便連學雷鋒紀念日和學雷鋒月都不需要了。因為真的到了那個時候，天天都是學雷鋒紀念日，月月都是學雷鋒月。
九月第四周國旗下講話篇五
親愛的同學們：
大家好!
在過去的一年中，我們學校的許多同學經(jīng)過自己的努力，都到得了較大的進步，其中有一小部分同學進步更加顯著，在新的學期里，相信大家通過自己不懈的努力，刻苦的攀登,一定會大有進步，大有作為，同學們，相信自己，也預祝你們都能取得成功!在新學期里我希望大家做到“五個心”：
一是收心。從暑假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主。
二是決心。新學期有新開始，尤其對于六年級的同學。
三是恒心。在學習上要下功夫，持之以恒，取得新的成績。
四是愛心。不僅要提高自身的學習積極性，同時還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。
同學們，理想的校園生活，應該是五彩斑斕、輕松活潑的;然而，現(xiàn)實的校園生活，不只是輕松與舒適，更多的是緊張的生活節(jié)奏，嚴明的紀律，繁重的學習。我們都應懂得這樣一個道理：沒有默默的耕耘，就沒有讓人喜笑顏開的收獲;耕耘的日子是寂寞的，卻是一個痛苦的并快樂的進程，希望同學們在本學期遠離浮躁，親近生活，親近書本，認真學習，做一名追求進步、超越自我的優(yōu)秀學生。
回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷。同學們，只要我們同舟共濟，努力拼搏，我們將創(chuàng)造千萬個偉大的奇跡!
九月第四周國旗下講話篇六
同學們：
大家早上好！
上周一早上，我給你們講了三句話，請同學們一起大聲音說出這三句話。請你們在今后的學生活中，時時用這三句話警醒自己，激勵自己，約束自己。
我們學校是全縣唯一一所縣直學校，到，我們學校連續(xù)八年獲得全縣初中教學質(zhì)量冠軍，這“八連冠”既是永遠值得我們驕傲的資本，更是永遠激勵我們不斷前進的精神力量。那些年，我們的學校是全縣師生人人向往的地方；那些年，我們的老師是那樣的神氣和自豪；那些年，我們的學生個個都是頂瓜瓜的。那些年，我們擁有了太多的鮮花和掌聲。
可是，從20以來，我們怎么啦？為什么我們再也沒有拿過全縣初中教學質(zhì)量冠軍的牌子了呢？為什么連趙灣、紫金、南河這樣的大山區(qū)的學校也比不羸了呢？原因可能很多，憑著我兩個星期的觀察，我發(fā)現(xiàn)了一個非常重要的原因，這個原因就是，我們學校的風氣還不太好。主要表現(xiàn)在兩方面：一是部分學生的行為習慣不好；二是學校的學習風氣不濃。好學生都有良好的行為習慣，他們衣著整潔，遵規(guī)守紀，待人禮貌，不做沒有意義的事情，不做損害公共利益的事情。好學校一定有濃厚的學習風氣，在這樣的學校，我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的場景：課堂上，個個聚精會神，神采飛揚，心明眼亮。課堂外，有的在默默地讀書，有的在靜靜的思考，有的在激烈的討論，有的在快速的書寫。而在我們的學校，看到的'更多是這樣的情況：說話，陰陽怪氣；走路，東倒西歪；上課，無精打采；課外，瘋瘋巔巔；特別是，還有些同學，亂扔垃圾，好吃懶惰，作業(yè)抄襲，對抗老師，欺騙家長。
同學們，讓我們冷靜地想一想，在這樣的環(huán)境下學習，我們能夠?qū)W得好嗎？在這樣的環(huán)境下生活，我們能夠快樂和幸福嗎？為盡快改變這種現(xiàn)狀，為還給同學們一個舒適、快樂、向上、向善的學習生活環(huán)境，我要求，每一位同學都要從今天開始，加強自我管理，加強自我鍛煉，努力把自己修養(yǎng)成為“身體強健、品行正直、為人善良、勤勞刻苦”的人。
下面，請同學們舉起右手，共同宣誓：
我宣誓：
我是中華兒女，我是炎黃子孫，我將胸懷中華民族偉大復興的中國夢，格外珍惜美好的青春時光，生活自理，學習自主，行為自律，安全自護，信心自強，努力為祖國的繁榮昌盛作出更大貢獻而刻苦學習！
我是父母的孩子，我是谷伯的學子，我將不負父母的期盼，不負恩師的厚望，不負同學的友情，不做游手好閑的寄生蟲，不做心靈污濁的混世王，積極攀登向上，不斷追求更好，努力讓人們因我的存在而感到幸福！
九月第四周國旗下講話篇七
尊敬的老師們、親愛的同學們：
上午好！我是九年級二班的丁樂婷。
今天我講話的題目是：養(yǎng)成好習慣。
俗話說：“習慣成自然?！绷晳T是日積月累慢慢養(yǎng)成的，有一個量變到質(zhì)變的過程。好習慣是在不斷糾錯、不斷強化、不斷實踐的過程中逐步形成、逐步完善的。因此，本學期我們要在上學期形成的良好習慣養(yǎng)成的勢頭下，繼續(xù)強化良好習慣養(yǎng)成教育工作，并希望同學們在以下幾個方面有所作為。
一、要尊敬老師，感謝師恩。尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古人說“天地君親師”，講究“一日為師，終身為父”。今天我們尊敬老師，就是要接受老師的教導，尊重老師的勞動，體諒老師的辛苦，認真完成老師布置的學習任務，見到老師主動問好，感謝老師的'教育之恩。
二、要遵守交通法規(guī)，注意上學放學途中安全。走路要走人行道；過馬路要從人行橫道線或人行天橋上通過，不翻越護欄；行走要不走小路走大路、不走燈光昏暗的路走燈光明亮的路，盡量結(jié)伴而行；騎車要集中注意力，不逆向行駛不帶人。乘車時不把頭和手伸出車外，候車時要站在人行道上，不在車行道上候車。不乘坐三無車輛。不搭乘陌生人的車。
三、遵守上下樓梯制度，防止意外事故發(fā)生。平時上下樓梯時， 要靠右行慢走，不快速奔跑；集體活動上下樓梯時，要做到走規(guī)定的樓梯，不逆向行駛，不擁擠，不起哄，不吃喝，不亂吐痰，不推拉身邊同學，不停下來揀東西系鞋帶。
四、同學之間要互相尊重，避免沖突發(fā)生。同學之間發(fā)生矛盾后，應互諒互讓，友好解決。自己不能解決，應告訴老師請老師解決。禁止以武力相威脅或以非法的手段來解決，杜絕打架斗毆造成人身傷害事故的發(fā)生。
五、要文明用語，禮貌待人。做到不說臟話和粗話，不罵人，不惡語傷人。
老師們，同學們，讓我們自覺地行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起。
我的講話結(jié)束，謝謝大家。
記得培根曾經(jīng)說過：“習慣是一種頑強的巨大力量，可以主宰人生?！?BR> 今天我先給大家講一個真實的故事：吉林省有一所小學叫渾江鐵路小學。學校不大，只有80張課桌，稀奇的是這80張課桌是在新中國成立那一年做的，已經(jīng)用了幾十年啦！但沒有損壞，沒有臟，甚至和新的差不多——為什么這么能保護得這么好？原來，每學期開學，校長就對同學們講，愛課桌、愛公物，就是熱愛祖國；班主任老師也講，愛課桌、愛公物，要像保護自己的眼睛一樣！鐵路小學的同學們都知道愛護課桌的方法；不搖不敲打，不用刀刻，不用筆畫，不用腳踩，更沒有人跨上去玩，夏天上課，有的同學汗水滴在桌面上，就用小手帕去擦。
聽完這個故事再看看我們的課桌，隨處可見幾個不該的字，有的話語還是那樣的低級與粗俗，甚至會見到有的同學在桌上打草稿，諸如此類損壞公物、綠化的現(xiàn)象屢見不鮮，否則原本整齊的綠化帶怎會無端的出現(xiàn)幾處空隙。與他們相比，同學們，你們臉紅嗎？我們經(jīng)常把“崇尚禮儀美德，學做文明新人”掛在嘴邊，但有的同學卻聽之任之，課間追逐打鬧，上課鈴響過教室卻吵嚷聲依舊，坐在座位上姿態(tài)各異，走過路過見到廢紙、垃圾卻視而不見，乘車爭先恐后，飯桌上不顧長輩、客人，“這個我愛吃，我要吃?！币粋€勁霸占著等等。同學們，光會嘴上說，卻沒有實際行動那等于零。
我們知道知識能力固然重要，但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間助你一臂之力；相反，一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。因此我們平時就應該注意培養(yǎng)自己良好的行為習慣；但是，良好行為習慣的形成并非一朝一夕之功，只有經(jīng)過長期反復的訓練，常年堅持才能形成。有句話說得好：種下思想，收獲行動；種下行動，收獲習慣；種下習慣，收獲品德；種下品德，收獲命運。好習慣一旦形成，將會使人終身受益。對小學生來說，行為習慣最能體現(xiàn)其個性品質(zhì)。在這里我相信每一位同學都愿意與好習慣作朋友，那么就讓我們從現(xiàn)在做起，從小事情做起，從少扔一片廢紙做起，從少說一次臟話開始，在學習生活中培養(yǎng)一個又一個好的習慣，讓好習慣伴隨我們終生，成為我們走向成功，走向輝煌的一個又一個五彩的階梯！
同學們，讓我們今天養(yǎng)成好習慣，明天成就大未來吧！
九月第四周國旗下講話篇八
各位老師、各位同學：
大家好！
俗話說：“一年之計在于春”。春天的到來，必將使世界萬物蘇醒，欣欣向榮，必將使我們生活充滿生機和活力，也必將是新希望的開始。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人，享受到進步的喜悅，享受到收獲的幸福。本周國旗下講話的題目是：人人爭做好學生。
下面秦老師對每位同學提出幾點希望：
1、做一個講文明、懂的好學生。遇到師長、來賓，主動問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護公共財物，不亂寫亂劃；嚴格遵守學校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同進步！“學校是我家，美麗靠大家，”只要人人從我做起，個個遵守“行為規(guī)范”，大家都會成為一個好學生，我們的學校就會成一個美麗的大家園。
2、做一個健康的學生。什么是健康呢？健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學習、生活的根本保證。在此，老師希望同學們在新的一年里多多鍛煉身體。我們的大課間安排了豐富的活動，我們的體育課也有許多鍛煉的機會，希望同學們在這些活動的時間能夠多運動，把自己的身體煉得棒棒的。
3、做一個快樂的學生?？鞓肪褪俏覀兠刻煲３忠环莺玫男那椤Ｄ敲慈绾伪３帜?？全心全意地做好一件事情，合理地安排時間，培養(yǎng)自己的興趣愛好，多看看課外書，練練字，專心聽每一節(jié)課，及時認真的完成每一次的作業(yè)，認真地對待每一次考試??還有很多很多，這些都會給我們帶來快樂！
4、學做一個會合作的學生。那么什么是合作呢？簡單地來說，就是你和你的同伴們一起認真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生，一起合作解決很難的問題，一起合作制作一樣小物品，一起合作幫別人做好事??老師相信，在合作中，我們的同學一定會學會更多的本領(lǐng)！
5、做一個銳意進取的學生。什么是進??？就是要不斷地努力，就是要好好學習，天天向上。就是我們用頑強的意志，堅持不懈地學習，不管你的基礎(chǔ)如何，同樣都會取得成績，獲得成功。有這么一句詩：欲窮千里目，更上一層樓。學習做為我們的第一任務，我們就要不斷地努力，在知識的山峰上攀得更高，走得更遠。
同學們，3月12日，是我們的植物節(jié).作為小學生的我們，又能做些什么呢？為此，我向全體同學發(fā)出倡議，要求大家從身邊每一件小事做起，做一個愛綠護綠的小天使，保護一草一木，不穿躍綠化帶，不踐踏草坪；減少對一次性筷子的使用；離開洗手間時，自覺關(guān)好水龍頭；離開無人的教室時，隨手關(guān)好電燈；將用過的廢舊電池放進就近的電池回收箱里。
最后祝每位老師身體健康工作順利；每位同學快樂成長，學習進步！
九月第四周國旗下講話篇九
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!今天我講話的題目是——《讀書吧，你的人生將因此而精彩!》。
同學們都知道，我們學校對課外閱讀一直非常重視，本學期我們即將開展的“好書伴我成長”讀書活動，目的就是要倡導大家勤讀課外書，遨游浩瀚書海，享受童年。
同學們，在你的心目中，讀書是一種怎樣的感覺呢?也許，有些同學會小嘴一撅，很不情愿地告訴我：是爸爸媽媽逼迫的，是老師布置的，我要為完成任務而讀書。如果是這樣，你知道嗎?此時，讀書就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會被忽略過去，再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義!
同學們，你們知道嗎?在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書，平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營者。馬克思、愛因斯坦、門德爾松等就是其中杰出的代表，諾貝爾獎得主中的猶太人，歷年來比例驚人。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見的，當我們徜徉于書的海洋，我們的心靈會更自由和幸福，我們的視野會更開闊和久遠，我們的思想會更充實和健康。
同學們，換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的知識吸引，被書中的情節(jié)感動，你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受，一種幸福!只要你用心讀書，你就會發(fā)現(xiàn)，不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。
高爾基說得好，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。如今，各年級在讀書活動中已各顯身手。有的班已建立起圖書角，為此我們特向全體同學發(fā)出以下三點倡議：
1、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。
2、會讀書。掌握正確的讀書學習法，以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。
3、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據(jù)自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，只有選擇了好書，才能在閱讀中體味人生，感悟生命;陶冶情操、健全人格。
“同沐四季風,共享讀書樂”，同學們，讓我們在老師的引領(lǐng)下，從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習慣，掛閱讀之風帆，濟書籍之滄海，成就精彩人生吧!
謝謝大家!
九月第四周國旗下講話篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天，國旗下講話的主題是《養(yǎng)成好習慣，爭做文明人》。 我希望全體同學做到以下幾點。
1、尊敬國旗。早晨升旗儀式的時候，我們要面向國旗行莊嚴的隊禮。
2、規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾、隊徽、校牌。紅領(lǐng)巾、隊徽是少先隊員的標志。
3、主動問好致謝。主動問好致謝應成為我們的習慣，面帶微笑，心懷真誠，主動向別人問好致謝，讓文明禮貌之花在校園內(nèi)處處綻放。
4、不在走廊樓梯上追逐奔跑、喧嘩打鬧。課間總有少數(shù)同學喜歡追逐打鬧，擾亂了課間秩序，影響了其他同學的放松休息，這不僅不安全還可能會引發(fā)糾紛。
5、勤儉節(jié)約。不去小店、小攤上買東西。
6、保持教室整潔有序。教室是我們共同小家，我們要物品擺放整齊，玻璃潔凈明亮、布臵美觀溫馨。
7、不要丟三落四。上學時忘帶了學習用品、紅領(lǐng)巾。放學后忘帶了家庭作業(yè)、衣服、雨具。這都是要不得的壞習慣，我們一定要改正它。
8、聽從老師、父母的教導。有的同學，犯了錯誤還不承認錯誤，不接受老師、家長的批評教育，甚至重犯同樣的錯誤，那真是太不應該。 同學們，成功需要養(yǎng)成良好的習慣，養(yǎng)成良好的習慣貴在堅持。我相信，通過老師的教育，通過家長的教育，通過同學們自己的努力，你們一定能養(yǎng)成文明的行為習慣、健康的生活習慣、良好的學習習慣。
九月第四周國旗下講話篇十一
老師們、同學們：
老師，您辛苦了
有人說，老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們前進的道路；有人說，老師是粉筆，在生命中書寫出自己最絢麗的顏色，雖然耗度了年華，卻換來了我們的收獲；有人說，老師是辛勤的園丁，春去秋來，澆灌我們知識的雨露……而我要說，老師在我們學校，好比父母，使我們雖不在家，卻有了家一般的溫馨。
雖然一年又一年，您憑添了一縷又一縷白發(fā)，但您全然不在意，知識為我們收獲了知識，笑了又笑。
在此，我謹代表全體同學，向我們的老師說一聲：“您們辛苦了！”并送上一份教師節(jié)遲到的祝福：“教師節(jié)快樂！”
謝謝大家！
九月第四周國旗下講話篇十二
尊敬的老師們,親愛的同學們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。
同學們，你們知道嗎?在一間學校中，個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質(zhì)，只有當每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么整間學校的整體素質(zhì)才能得到提高。
開學已經(jīng)第三周了，但很多同學的行為規(guī)范很不好，存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)還能見到紙屑和零食包裝袋，衛(wèi)生工具亂擺放的現(xiàn)象;有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡的;還有部分同學相互之間講臟話、粗話;甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物等。我們很多同學把文化知識和技能學習放在首位，但忽略了社會公德的培養(yǎng)和文明習慣的養(yǎng)成。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，而文明的行為就會幫助我們提高自身的素質(zhì)，同時也完善自身的道德品質(zhì)。
文明禮儀是我們學習生活、健康成長的根基，我們要養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明少年。那么請我們每一個人管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住自己的腳，不亂追不亂跑。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明、和諧、美好的校園。
在金秋送爽的'收獲時節(jié)，在全國各族人民喜迎新中國60華誕、晉中學院師范分院完成了建校、并校、遷校的偉大歷史任務同時共慶建校60周年的喜慶時刻，我們迎來了第25個教師節(jié)。值此，我代表數(shù)學系廣大團員，向敬業(yè)拼搏、辛勤奉獻在教學、科研、管理第一線的廣大教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!向多年來為我院的建設(shè)、改革和發(fā)展做出貢獻的領(lǐng)導和離退休老同志致以崇高的敬意!向所有關(guān)心、支持和幫助我院教育事業(yè)的各界朋友致以衷心的感謝!
25年斗轉(zhuǎn)星移，25載桃紅柳綠，我院的教育事業(yè)發(fā)生了天翻地覆的變化，廣大教師親身感受到了社會對教師的尊敬和厚愛，實踐和體驗了燃燒自己、照亮別人，為教書育人鞠躬盡瘁、貢獻才智的快樂與自豪，欣喜地經(jīng)歷了教育事業(yè)迅猛發(fā)展。教師職業(yè)正為世人喜愛與羨慕。
晉中學院師范分院教師，是我們做人的楷模，他們高尚的道德、淵博的知識、寬廣的胸懷給予我們?nèi)松膯⒌?，時時鼓舞著我們向更高的目標邁進。晉中學院師范分院教師是我們?nèi)松膯⒚鳠?，指引著我們前進的方向，是他們，幫助我們成長、成才，是他們，教會我們做人、做事、做學問。當我一步入這座神圣師范殿堂的時候，老師就告訴我，教師是一項神圣崇高的事業(yè)，教育事業(yè)承擔著培養(yǎng)人師、造福人類的神圣責任，師范生要努力把自己培養(yǎng)成一個師德高尚、學術(shù)精湛的優(yōu)秀教育工作者，盡管教師的道路上充滿了艱辛，但每一個選擇教師的人都應矢志不渝，因為選擇了教師就選擇了奉獻。
教師是早春的細雨，化作心血滴滴，滋潤學生稚嫩的心田。教師是仲夏的溪流，宛如您的汗水漣漣，洗刷學生心底浮躁的憂煩。教師是晚秋的碩果，以豐功累累，鞭策學生永遠向前。教師是冬日的瑞雪，隨思緒翩翩，引領(lǐng)學生翱翔九天。教師就像春蠶，傾盡所有來教導學生，好像綿延不斷的絲絲銀線，為學生編制美麗的衣衫，今天，我們要帶著感激和祝福，將這份美麗獻給真正當之無愧的晉中學院師范分院教師們!我們要將那千絲萬縷編織而成的絲巾帶在您的身上，親愛的老師，謝謝您!
九月，嬌艷的百花盛開即將結(jié)束，九月，嫩綠的柳枝舒展即將散落，九月，卻因為教師節(jié)，充滿了美麗;因為教師，充滿了歡樂。恩師難忘，恩情難忘，銀線綿延，編織桃李滿園!愿九月的天空永遠美麗!敬愛的老師永遠幸福!
九月第四周國旗下講話篇十三
同學們：
當我們聽到莊嚴的國歌、看到五星紅旗冉冉升起時，我們不由得聯(lián)想到，在剛剛結(jié)束的第29屆奧林匹克運動會上，曾51次奏響中華人民共和國國歌。我國體育健兒不畏強手，奮力拼搏，取得了前所未有的優(yōu)異成績，實現(xiàn)了我國競技體育在奧運會上新的歷史突破，為祖國和人民贏得了榮譽。我國體育健兒在奧運會的出色表現(xiàn)，再一次向全世界展示了新世紀中華兒女積極進取、蓬勃向上的朝氣和活力。我們?yōu)橹袊w育健兒的不畏強手，奮力拼搏、為國爭光的精神而感動而自豪！
同學們，新的學年開始了，我衷心地希望我們每個同學能真正弘揚我們中華民族精神，學習、發(fā)揚奧運健兒的拼搏精神，我們要發(fā)揚更快、更高、更強的奧運精神，全身心地投入到新學期的學習與實踐中去。珍惜時間，學會學習，學會生活，學會做人。
在這里我主要從“新學期、新起點、新期待”三個方面和五心來談一談我的想法。
挑戰(zhàn)。機遇與挑戰(zhàn)并存，壓力與動力同在，只要我們有信心、有能力，在新的起點上會贏得新的勝利。也就是要有決心。新學期要鎖定目標，下定決心，取得優(yōu)異成績。
“新期待”，昨天的輝煌凝固成永恒的美麗，今日的期待孕育著明天的豐碑。琴弦松弛，奏不出動聽的樂曲；紀律散漫，點不燃生命的火焰。如果你希望成功，當以組織紀律為保證，以質(zhì)量成績?yōu)槟繕耍掠诔阶约旱淖蛱旌颓疤臁Ｗ约喊炎约赫f服，是一種理智的勝利；自己被自己感動，是一種心靈的升華；自己把自己征服，是一種人生的成熟。我們期待著新的收獲。學習上要有恒心。學習上不能一暴十寒，必須持之以恒，才能創(chuàng)造新輝煌。
四是愛心。不僅要提高成績，還要提高品德修養(yǎng)，要尊敬師長，團結(jié)友愛。
五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中方方面面的安全，尤其是交通安全。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。希望同學們在這“不似春光，勝似春光”的新學年里，牢記自己的使命，鍥而不舍，勤奮學習，珍惜青春，把握現(xiàn)在，駕馭未來！
謝謝！
九月第四周國旗下講話篇十四
這是中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀念日，亦是全國人大常委會以立法形式確立中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日后的第二個紀念日。
中國有句老話，知史明鑒。這話如果翻譯得更直白一些，恰如前西德總統(tǒng)魏茨澤克的名言，“對歷史閉上眼睛者，望不見未來”。
中國還在逐夢的路上，盡管有自信、有自覺，仍在篳路藍縷，風雨兼程，尤不能數(shù)典忘祖。今年2月17日，第十二屆全國人民代表大會常務委員會第七次會議經(jīng)表決通過了兩項決定，分別將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日，將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。最近，為隆重紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利69周年，經(jīng)黨中央、國務院批準，國務院發(fā)出通知，公布第一批80處國家級抗戰(zhàn)紀念設(shè)施、遺址名錄;民政部發(fā)出公告，公布第一批300名著名抗日英烈和英雄群體名錄。從申請南京大屠殺為世界記憶遺產(chǎn)，到發(fā)掘并公布日軍侵華新檔案，再到解禁戰(zhàn)犯筆供等……凡此種.種，無不彰顯了中國政府不忘歷史、矢志和平的信念。
從辯證法來說，尊重歷史，就是對未來最好的守望?！耙詣倮o念，是因為鮮血和生命寫下的歷史不容褻瀆;以法律之名牢記，彰顯了中國捍衛(wèi)勝利成果以及維護世界和平的信念絕不動搖?！苯裉斓募o念，當然指向一種警醒、一種不安。2毋庸諱言的是，二戰(zhàn)后，軍國主義復活的逆流一直在日本國內(nèi)蠢蠢欲動。在全面否認侵略歷史、全面復活軍國主義意識形態(tài)的狂熱中，日本當局悍然突破憲法和相關(guān)法律的約束，先后解禁對外武器出口和集體自衛(wèi)權(quán)。從“歷史問題戰(zhàn)爭”到“日本復興”的謊言，尤其是安倍執(zhí)政以來，右翼勢力暴戾多端,嚴重威脅亞洲及世界安全。強調(diào)歷史不容改變，即是強調(diào)國人對侵略本心不能掉以輕心。
讀懂歷史，銘記歷史，更是為滋養(yǎng)國人的價值理念?！皻v史數(shù)去傳到將來的回聲，是將來反映過去的倒影?！?20年前積貧積弱的中國已經(jīng)一去不返，今日的中國，更深刻理解了當年戰(zhàn)爭的苦難、勝利的榮光。盡管在69年前，日本侵略者簽署了投降書，不過，縱使時光再是流過一個又一個69年，斑斑血淚的屈辱，總難以從國人心中輕易抹去。主權(quán)獨立、領(lǐng)土完整，和平與發(fā)展，自由與法治，正義與公平，人性與尊嚴……需要在是粉的基礎(chǔ)上，激揚起共識中的力量。
勿忘國恥。不挑事，不怕事。國力強大之后，也許才能真正捍衛(wèi)家國、話語鏗鏘。也許，今天的銘記，是為了走向未來的腳步更清醒，更穩(wěn)健。
九月第四周國旗下講話篇十五
尊敬的老師、同學：
大家好！
再過兩天，我們就將迎來中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)，大家知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？因為《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。雙九寓意生命長久、健康長壽，因此1989年，我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”，此后每年的農(nóng)歷九月初九就成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。
在重陽節(jié)前后開展“敬老月”活動，是弘揚和傳承傳統(tǒng)敬老文化、增強全社會老齡意識和敬老意識、營造尊老敬老社會氛圍的有效形式。因此，我們把今年的10月份定為“敬老月”，倡議大家開展一系列的敬老愛老活動。
“花無重開日，人無再少年?！笨傆幸惶煳覀円矔蔀槔先?。作為南甸中學的學生，我們應該發(fā)揚尊老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽節(jié)這天，向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問候，感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺小．斎?，尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事，在平時，我們也要幫助他們做些力所能及的家務活，關(guān)心照顧他們，多陪他們聊聊天，同時我們也應該向周圍的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛、幫扶之手。
“歲歲重陽，今又重陽。”希望我們所有的人都從現(xiàn)在做起，都能尊老、愛老。 最美莫過夕陽紅，溫馨又從容，在天高云淡、秋風颯爽的季節(jié)，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康！
謝謝大家！
同學們：
新學期來臨了，緊接著教師節(jié)也快到了。請同學們看一看站在我們身邊的一個個老師，不管是年輕的還是年老的，每一位老師都為我們的點滴進步而費盡心思、辛勤工作，像媽媽一樣愛護關(guān)懷著你們。那幾位老教師頭上的一縷縷白發(fā)就是最好的見證?？赡苡械耐瑢W會說：老師總是要我們做這做那的，還要批評我們，怎么會像自己的媽媽？可同學們想過沒有，如果老師對你的一切都不聞不問，你寫錯了作業(yè)，老師不管；你做錯了事，老師不問，你說他是一個好老師嗎？同學們可以回想一下，當你剛邁進小學的大門時，你認識多少字，知道多少事，可現(xiàn)在呢？這其中一點一滴的進步都包含著我們老師的心血??！
教師節(jié)來了，我們該怎樣來慶祝老師的節(jié)日呢？
同學們，今天是星期一，是一個星期的開始。請同學們從今天開始以實際行動來慶祝老師的'節(jié)日吧！
記得培根曾經(jīng)說過：“習慣是一種頑強的巨大力量，可以主宰人生?！?BR> 今天我先給大家講一個真實的故事：吉林省有一所小學叫渾江鐵路小學。學校不大，只有80張課桌，稀奇的是這80張課桌是在新中國成立那一年做的，已經(jīng)用了幾十年啦！但沒有損壞，沒有臟，甚至和新的差不多——為什么這么能保護得這么好？原來，每學期開學，校長就對同學們講，愛課桌、愛公物，就是熱愛祖國；班主任老師也講，愛課桌、愛公物，要像保護自己的眼睛一樣！鐵路小學的同學們都知道愛護課桌的方法；不搖不敲打，不用刀刻，不用筆畫，不用腳踩，更沒有人跨上去玩，夏天上課，有的同學汗水滴在桌面上，就用小手帕去擦。
聽完這個故事再看看我們的課桌，隨處可見幾個不該的字，有的話語還是那樣的低級與粗俗，甚至會見到有的同學在桌上打草稿，諸如此類損壞公物、綠化的現(xiàn)象屢見不鮮，否則原本整齊的綠化帶怎會無端的出現(xiàn)幾處空隙。與他們相比，同學們，你們臉紅嗎？我們經(jīng)常把“崇尚禮儀美德，學做文明新人”掛在嘴邊，但有的同學卻聽之任之，課間追逐打鬧，上課鈴響過教室卻吵嚷聲依舊，坐在座位上姿態(tài)各異，走過路過見到廢紙、垃圾卻視而不見，乘車爭先恐后，飯桌上不顧長輩、客人，“這個我愛吃，我要吃。”一個勁霸占著等等。同學們，光會嘴上說，卻沒有實際行動那等于零。
我們知道知識能力固然重要，但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間助你一臂之力；相反，一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。因此我們平時就應該注意培養(yǎng)自己良好的行為習慣；但是，良好行為習慣的形成并非一朝一夕之功，只有經(jīng)過長期反復的訓練，常年堅持才能形成。有句話說得好：種下思想，收獲行動；種下行動，收獲習慣；種下習慣，收獲品德；種下品德，收獲命運。好習慣一旦形成，將會使人終身受益。對小學生來說，行為習慣最能體現(xiàn)其個性品質(zhì)。在這里我相信每一位同學都愿意與好習慣作朋友，那么就讓我們從現(xiàn)在做起，從小事情做起，從少扔一片廢紙做起，從少說一次臟話開始，在學習生活中培養(yǎng)一個又一個好的習慣，讓好習慣伴隨我們終生，成為我們走向成功，走向輝煌的一個又一個五彩的階梯！
同學們，讓我們今天養(yǎng)成好習慣，明天成就大未來吧！?
老師同學們：
早上好！
在這熹微的晨光中，我們又迎來了繁忙而又充實的一周。同學們看看周圍的環(huán)境，我們始終發(fā)現(xiàn)——潔凈——是校園中不曾變更的主題，但是，也不可否認，在同學們之間，仍然存在著一些讓人不太滿意的地方，比如衛(wèi)生保持問題，比如課間操有些同學動作不規(guī)范的問題，這些都是學校反復強調(diào)，多次提醒大家注意的，事情盡管不大，卻需要反復強調(diào)，說明這些問題還沒有引起大家足夠的重視。我們知道，好的習慣則會讓你終生受益，不良的習慣則會影響你的一生，所以我們每一個人都要努力摒棄不良習慣，努力養(yǎng)成良好習慣。
今天給大家提出二點要求，希望同學們銘記在心，用以指導自己的行為。
一、凈化校園，是我們共同的責任。
校園是我們的家，美化、凈化靠大家。老師們和同學們都看到了，值日生每天的衛(wèi)生打掃標準都很高，但是衛(wèi)生保持卻不太令人滿意，上午兩節(jié)課后，校園內(nèi)，走廊上又會出現(xiàn)零星的廢紙垃圾。學校畢竟是我們共同的家，她的容貌需要我們共同來打扮。那么，從今天開始，請大家都記住一個簡單的動作是：彎下腰，撿起腳下的廢紙廢物。
二、做好課間操，珍惜鍛煉身體的每一分每一秒
尊敬的老師，親愛的同學們：
在這丹桂飄香、秋風送爽的時刻，我們迎來了新學年度的第一學期。新學期，新起點，新打算，新收獲，新學期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€加油站。
今秋是一個盛載收獲的季節(jié)，也是一個充滿希望的季節(jié)，共有多名各年級新同學帶著家長的囑托，滿懷信心的走入了我們的校門，你們?yōu)楹?諧的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂、帶來了青春和希望。我謹代表學校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，歡迎你們成為包信中心校本部的一員，祝賀你們走上了人生成長的新階段。
老師們，同學們，在過去的一年里，我們學校取得了不小成績。六年級同學畢業(yè)成績優(yōu)異，同時，學校的校園面貌與環(huán)境設(shè)施得到了很大改善，這與同學們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去，今天的進步，是昨天追求的結(jié)果，更是明天追求的起點。新學期，作為新一屆的六年級學生，我們有新的起點，新的目標，我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花，豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水，來描繪明天，創(chuàng)造新的輝煌，這是我們每位師生共同的心愿。
同學們，美好的開端是成功的一半，在新的學期，愿我們?nèi)Ｍ瑢W一起努力，做好以下幾點。
1.從熱愛學校，尊敬師長，孝敬父母做起，進而熱愛祖國，熱愛人民，做一個無害他人、有益學校社會發(fā)展的人。
2.樹立遠大理想，把長遠目標和近期目標結(jié)合起來，迅速制訂新學期的目標和計劃，按照目標和計劃，來安排自己的學習和生活。
3.嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，在新的學期，以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學，做一個行為規(guī)范的中學生。
4.學會與人相處，善于與老師和同學交流與溝通，嚴以律己，寬以待人，相互理解，彼此尊重，學會換位思維，遇到問題和矛盾時，多站在對方角度來思考問題，理智地認識自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我。
5.做一個儀表大方，情趣高尚的文明人，課間休息，不在校園及教室、走廊追趕，見到老師主動打招呼，做到彬彬有禮。
6.講究衛(wèi)生，保護環(huán)境。從改變自己不好的生活習慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，愛護學校公物，共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
7.學會學習，做學習的主人，變被動學為主動學習。
老師們，同學們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學校的輝煌發(fā)展。
最后，祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學學習更上一層樓!
九月第四周國旗下講話篇十六
在日常生活和工作中，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發(fā)言稿。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧，以下是小編為大家收集的第四周國旗下講話稿-銘記尊重，希望對大家有所幫助。
親愛的同學們：
隨著我們年齡一點一點的增長，有一個詞，在我們的生活中顯得越來越重要，它就像是一縷春風，常常讓我們感受到存在的快樂；它就像是一泓清泉，常常讓我們感受到源于內(nèi)心的慰藉；它常常與真誠、寬容、善良、友愛相得益彰，與虛偽、狂妄、嘲諷、勢利水火不容，這個詞就是尊重。生活中，給成功的人以尊重，表明了自己對他人的敬佩、贊美；給失敗的人以尊重，表明了自己對別人的安慰和鼓勵。只要有尊重在，就有人間的真情在，就有未來的希望在，就有成功后的繼續(xù)奮進，就有失敗后的東山再起。
如今，我很驕傲，我已經(jīng)成為了一名中學生，并且是一名實驗園的中學生，我深深地體會到了我和以前小學同學們的不同，因為現(xiàn)在，我能一周連續(xù)五天離開父母，獨立的在校學習和生活，當然，在這段所謂“獨立”的生活中，有一些人是功不可沒的，她們就是我們的老師。
夜深人靜的時候，或許我們早已進入夢鄉(xiāng)了，可你知道，忙碌了一天的老師們還在用心地準備明天的課程？可在第二天的課堂上，我們常?？吹綆讉€同學，在毫不在乎的做著自己的事情，那么這個時候，老師的付出對他來說便毫無意義了。
寧靜安詳?shù)腵午后，或許我們沉浸在活動課的快樂中，你是否曾看到，在一摞高高的作業(yè)本旁，一個身影正在孜孜不倦的認真批改著。可在自習課上，你還在為了應付作業(yè)而地飛快地抄寫其他同學的作業(yè)，那么這個時候，老師的辛苦便付之東流了。
當你任意的浪費時間，毫不在乎老師的付出的時候；當你無意的擾亂課堂紀律，偷偷地嬉笑的時候；當你在走廊里看到了老師，卻刻意的避而遠之的時候；當你為了應付作業(yè)，無情的欺騙老師的時候，你是否想過，作為真心真意為我們付出的老師，他們該有多么的傷心和難過呢？所以同學們，讓我們在新學期的伊始，真正的去一點一點的長大，學會懂事，學會體諒，學會尊重那些愛我們，幫助我們，陪伴我們的老師吧！尊重我們的老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它就融入于我們?nèi)粘５狞c點滴滴中：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是尊重；
下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是尊重！
用你的成績，用你的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的尊重。
同學們，身為實驗中學的學子，我們有著比別人更多的恩惠，那便是來自于老師的愛護與陪伴，在這些個沒有父母陪伴的日子中，我們并不感到孤單和思念，因為有我們的老師在，我們的心里就感覺異常的踏實和溫暖，所以讓我們學會尊重我們的老師吧！從今天開始，我們用尊重來給所有老師一個愛的回報，讓他們真正的因為有我們這樣懂得尊重的學生而感到自豪！讓他們真正因為看到我們的成長而感到驕傲！最后，在“三八”婦女節(jié)來臨之際，請允許我，代表全體同學預祝所有女老師，節(jié)日快樂，工作順利！
九月第四周國旗下講話篇十七
在這里，沒有蕭瑟的秋風，也沒有傾旋的落木，與其將逝時不同，初秋總給人一種安恬靜謐的感覺。沉沉的年輪滿載著新一季的夢想與希望緩緩起航，沿途散布的花瓣織起巨大的金色回路，幻化為無數(shù)羽翼靈動的蝴蝶，在清爽的秋風中低吟。是呀，初秋總帶給人以太多的意外與感動;而在這個秋季，在我靜靜流淌的生命長河中，歡然躍起了一陣快樂的浪花。是誰喚起了這舞動的精靈?對，是你。
你出生在單調(diào)的年代，因此有著不一樣的思想。
你成長在現(xiàn)代文明撞擊舊傳統(tǒng)的年代，因此對生活有著不一樣的理解。
你與我同在充滿了激烈競爭的今天掙扎，因此，你只為把我擺渡，擺渡到夢想的彼岸。
你教我咿呀學語，百遍，千遍。因此，我唱響了生命中的第一支歌。
你教我待人處事，點點、滴滴。因此，我懂得了尊重，贏得了尊重。
可希望與現(xiàn)實的距離，為我們之間添了一道無形的屏障。
我一日日放肆，你卻堅定不移地保持著自己的冷靜與耐心。你的沉靜，讓我屈服，更讓我敬畏。
倘若沒有你的束縛，我可以更自由。好似帆船沒有燈塔的指引，在茫茫大海中肆意漂流;好似森林中的鳥兒，快樂無憂。我的童年依舊可以充滿激情活力，依然可以不埋葬過往。
可是，我錯了……當我走到一個個路口，迷失方向的時候，才知道我身上那沉重的翅膀是你愛的凝聚，一生的付出。是你用小小的竹排和長長的竹筒，一次次將我擺渡，越過了生活中的艱難險阻，尋找夢想的彼岸。
當你站在那莊嚴的講臺上，思路敏捷地將自己對事物的看法、理解、認識用科學而富有哲理的語言傳授給我們時，我們的內(nèi)心充滿了敬佩;當你帶著鼓勵、幫助、關(guān)懷的神情為我們指點迷津時，我們的內(nèi)心充滿了向往，不知不覺間讀懂了你。用語言耕種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤……這就是你崇高的勞動。
日出前而作，夜深時未息。粉筆、黑板、紅墨水成了你最親密的朋友?？茨阋挂拱察o的背影，臺燈下永遠改不完的作業(yè)，心中泛起一陣陣莫名的孤獨和悲痛，一絲絲的感動與哀傷，一片片的理解與心疼……付出，永無止盡的付出，你的心愿就是送一百個、一千個學生到達他們夢想的彼岸，這就是你最大的心愿。
你的一生，不只為我……。
前方的道路崎嶇而漫長，但老師，有了您的愛，我們的世界溫暖如春、永不寂寞!老師，祝您節(jié)日快樂!
九月第四周國旗下講話篇十八
親愛的同學們，我們是幸福的一代，因為在我們的成長道路上，一直有父母的呵護、老師的付出、祖國的關(guān)心為伴。自然而然我們的安全問題也成了全社會關(guān)注的焦點。
讓關(guān)心你們的老師、家長時時擔心著，時時牽掛著。同學們，當我們做錯一件事的時候，可能損害的只是很小的一部分利益，而且只要我們愿意就還有改過的機會，然而當我們忽視了安全問題，發(fā)生了不安全的事故時，我們可能就要付出生命的代價，并且再也沒有機會去反省，去悔過。
擁擠踩踏、交通、溺水等事故的發(fā)生。親愛的同學們，世界是多姿多彩的，生命更是美好的，讓我們在共同祝愿，祝愿我們每一位老師每一位同學每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園成為安全、健康、擁有無限生命力的和諧校園！謝謝大家！
九月第四周國旗下講話篇十九
親愛的同學們：
大家好!今天我講話的題目是《學會感恩》。
“滴水之恩當涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”，這是古人為我們留下的教誨，意思是要我們學會感恩，不能忘恩。
感恩是中華民族的美德，我們應謹記古人的教導，時刻要感恩身邊的人。
要說感恩，首先要感恩我們的父母，如果沒有他們，就沒有我們，可能他們不能給我們很多錢財上的支持，但他們送給了我們的禮物，那就是——生命。沒有生命，我們就不能來到這個美麗的世界上，不能感受到陽光的溫暖;不能看到美麗的大自然;也聽不到美妙的音樂。他們每天十幾個小時都堅守在自己的工作崗位上，從不叫苦。每天接送我們，從沒有間斷過。他們對于我們的學習給予的支持，我們不用擔心家里的任何事情，只需要好好學習，可有多少同學上課不認真聽講，下課不仔細完成作業(yè)，整天無所事事。所以，我們要學會孝敬父母，感恩父母。
其次，我們要感恩老師，老師像紅燭，燃燒自己照亮別人，還有一句古詩可以用來比喻老師，那就是——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師引領(lǐng)我們走進知識的殿堂，讓我們學會很多知識和做人的道理。老師總在我們失敗時而安慰和鼓勵我們，所以我們要感恩老師，讓我們努力學習，用自己的進步和一份滿意的答卷，讓老師覺得自己的付出是值得的。
同學們，讓我們學會感恩吧!感恩朋友，因為他們在你失敗時安慰你;感恩絆倒你的人，因為他讓你更加堅強，感恩鼓勵你的人，因為他們讓你鼓起信心的風帆。讓我們學會感恩吧!感恩你身邊的每一個人!
九月第四周國旗下講話篇二十
老師們、同學們：
秋高氣爽，天高云淡，每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。老師們，同學們，經(jīng)過兩周的開學適應，我們又欣喜地迎來了第3周。
同學們，你們知道嗎？在學習的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。勤奮屬于珍惜時間的人，屬于腳踏實地、能夠持之以恒的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對論。
新的一天開始了，有的同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲朗讀、背誦；有的同學在課堂上勤于思考，積極發(fā)言；有的同學放學后，早早回家，在認真地寫著作業(yè)……時間老人是公平的，慷慨的，他只給勤奮，刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學都能成為時間老人偏愛的人，成為惜時如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時間內(nèi)最大程度地掌握知識，學好本領(lǐng)，取得優(yōu)異的成績。
今年的教師節(jié)剛剛過去，同學們，其實，感恩師長，不需要給老師送賀卡，也不需要送禮物，其實老師們最最喜歡的是能夠在新的學期，看到大家學習上的進步！在老師們的心里，看到大家上課積極發(fā)言，專心聽講，作業(yè)認真，這比什么禮物都要寶貴！
主人，相信每位家長都會感到開心和鼓舞！
同學們，讓我們從小事做起，從我自我做起，珍惜時間，勤奮學習！讓我們一起努力，為九月金秋的陽光再添一道亮麗的光環(huán)，祝老師們工作順心，祝同學們學習愉快！
九月第四周國旗下講話篇二十一
敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好!
我們帶著對春的渴望踏進了三月，三月更讓我們記起了一位普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他的故事平凡而又偉大;他做的每一件事每個人都能做到，卻只有他堅持做了一生;他離開人們的時候只有22歲，但他的名字和精神卻散發(fā)著永恒的人格魅力。這個名字就叫做----雷鋒。
今年3月5日，是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表50周年紀念日。雷鋒精神的核心是為人民服務?！袄卒h”二字，已成為人們心目中熱心公益、扶貧濟困、奉獻社會、誠信友愛的代名詞。人們從他的身上感受到“助人為樂、誠信友愛”的高尚精神。
在此，我們向全校少先隊員發(fā)出倡議：
1.文明禮貌的春風精神：做到微笑待人、主動打招呼、時時處處溫暖他人。
2.團結(jié)守紀的大雁精神：做到按規(guī)則辦事。集體的事情一起干。
3.誠實純真的水晶精神：做到心地善良，寬容坦誠。
4.主動向上的火箭精神.做到自覺學習,積極鍛煉,主動工作,不斷探究。
與創(chuàng)新.
5.自強勇敢的'雛鷹精神.做到。
同學們，時代在變遷，雷鋒精神已經(jīng)有了更多新的詮釋.也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目。但我們堅信：愛心存在于每一個人胸間!讓我們棄掉惡習,從一點一滴小事做起;讓我們的學習環(huán)境變得更加明凈;讓雷鋒精神在二實驗校園體現(xiàn),三月是愛的季節(jié),讓我們以雷鋒叔叔為榜樣,將雷鋒精神永遠傳遞!
六年級一班。
20xx年3月5日。
九月第四周國旗下講話篇一
老師、同學們，大家好！
下面，提出六點要求：
第一，在家里做到：飯前便后一定要洗手，防病從口入。洗自己的`臉，讓污垢從小臉蛋上銷聲匿跡；剪自己的指甲，讓細菌從指甲縫里落荒而逃；勤洗澡，把臟衣服、臭鞋子、臭襪子遠離身上。
第四，在學校要管住我的嘴巴，不隨地吐痰；為了自己的健康，少吃或不吃零食；管住我的手，不亂把紙巾、零食包裝袋、飲料瓶隨地亂扔。保持教室、校園干凈、清潔，不留衛(wèi)生死角，尤其是廁所。
第五，如果感到自己身體有發(fā)熱等不良反應及時向老師報告。
第六、各班教室必須門窗敞開，確保良好通風。
講衛(wèi)生、防疾病，保健康，要從我做起，從小事做起，小到一根小木棒、一片小紙屑、一個包裝袋，一塊果皮，都不能順手亂丟、順手亂扔、順手亂拋，要把它放到該放的地方去。只要我們一起努力做好這些，一定能創(chuàng)建一個健康、安全的生活、學習環(huán)境，把甲感拒之門外。
接下來，強調(diào)兩點：
1、注意安全。上下學同學們要注意交通安全，不僅要遵守交通規(guī)則，安全行走，還要留心過往的車輛是不是歪歪揣揣的開來，要注意躲避，保護自己。課間安全：不要玩危險的游戲，如：追逐打鬧，背人撞人等。要注意用火安全，不要帶火種上學，更不能亂生火取暖，防止火燒山。
2、認真學習。這一周是第十四周了，離期末沒有多長的時間了。一些班的課就要上完了，同學們的學習做得怎樣了，有沒有把握取得優(yōu)異的成績向自己的父母、自己的老師匯報了，從今天開始認真學習還來得及。今天早上就有很多同學給我們作出了很好的榜樣，他們是；，希望同學們向他們學習，讓老師看到更多認真學習的同學。
九月第四周國旗下講話篇二
各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家好!
六月的大地，歌如潮，花似海，20xx年的六一國際兒童節(jié)在我們熱切的期盼中終于來了!在此，我代表全體輔導員老師向一直關(guān)心支持少年兒童成長的各位領(lǐng)導、各位來賓致以最崇高的敬禮和衷心的感謝，向全體少先隊員表示節(jié)日的祝賀!
六月是童年斑斕的夢，是人生回味的根，今天，當我走上六一的舞臺，再一次審視你們一張張燦爛的笑臉，心中充滿激動和自豪!我仿佛看到已長成的參天大樹，撐起祖國一方最亮的天空。
我們將會不斷學習和進取，充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢，切實加強學生的思想道德建設(shè)，致力于教育創(chuàng)新和新課程改革，用一顆蓬勃、年輕的心，成就人生最珍貴的追求!
這學期我們開展了“安全知識講座”、“文明禮儀知識競賽”“風華少年”評選等一系列活動，取得了較好的效果，我們周周堅持的“紅領(lǐng)巾廣播站”，成為我校少先隊組織的宣傳窗口;升旗儀式的完善成我我校的一大亮點，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，凈化了校園環(huán)境，規(guī)范了同學們的言行。以上這些成績和同學們的努力是分不開的，尤其是我校的各位中隊輔導員老師，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍為學校的發(fā)展做出了巨大的貢獻。
過了六一，我們馬上面臨著期末考試，六年級同學面臨著升學考試，希望同學們在接下來的一個月的時間里，把精力用到學習上，發(fā)揚少先隊員敢于突破、勇敢創(chuàng)新的精神，爭取學習上取得更大進步。我們工作在教育第一線的教師，一定像園丁一樣繼續(xù)努力、甘于奉獻、不懈奮斗，耐心幫你們解除學習上的疑難，熱心關(guān)注你們的成長，為你們前進的方向正確導航。
親愛的同學們，努力進取是理想的翅膀，讓我們從小早立志，立大志，樹立遠大的理想，向著成功的大門沖鋒。我堅信，明天的你們都將是祖國的棟梁!最后祝各位領(lǐng)導、各位老師身心愉快，萬事如意!祝全體少先隊員學習進步，快樂永遠與你們同行!
謝謝大家!
九月第四周國旗下講話篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自五年級的黃立，9月15日至21日是全國第17屆推普周，那么今天我演講的題目就是：推廣普通話，共筑中國夢。
所以，作為一名常林小學的學生，我們更應該要講好普通話?；盍λ纳涞奈覀儜撈鸬綆ь^作用，積極做推廣普通話的領(lǐng)頭羊，帶動身邊的人們，共同發(fā)出民族自豪之聲，讓學校的每一間教室，每一所宿舍，每一節(jié)課堂，都成為推廣普通話的明鏡，成為我們中華民族語言文化傳播的使者。
同學們，為了我們共同的中國夢，我想為大家提出以下幾點要求：
1、我們要積極的學習普通話，使用普通話。時時刻刻提醒自己要用普通話進行交流，要認識到普通話在我們生活中的普遍性與重要性。
2、上課及課余時間和老師同學交流使用普通話，從而形成良好的語言交流環(huán)境。
3、在日常生活中要時刻注意自己的口語發(fā)音，平且要和周圍的同學相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
4、在家庭生活中也應該盡量多使用普通話，并能積極的帶動家人在日常生活中也使用普通話，我們要在力所能及的范圍內(nèi)推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺將普通話的好習慣。
5、課余時間要廣泛的閱讀優(yōu)秀文章，深化理解民族語言的特色與重要性，培養(yǎng)自覺講普通話意識。
老師們，同學們，讓我們堅持不懈的共同努力，從而形成人人都講普通話的好習慣，好風氣。從我們自己做起，從我們身邊做起，大力推廣，加強規(guī)范，全面提高，是普通話成為真正的校園語言！
我相信只要我們共同努力，讓普通話永久的屹立于世界文化之林的中國夢，便不再是遙不可及的夢想！讓我們一起為中國夢的實現(xiàn)努力拼搏吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
九月第四周國旗下講話篇四
尊敬的老師、親愛的同學們：
作為一種不可或缺的精神文明建設(shè)活動，“學雷鋒月”的示范與感召作用不可忽視。然而，為什么會出現(xiàn)這種“兩天打漁，三天曬網(wǎng)”的情況呢？究其本質(zhì)，蓋“學雷鋒”這一行為，不是號之則起，召之則來，組之則聚，織之則集的也。它應該是一種人在力所能及范圍內(nèi)自發(fā)自愿幫助別人的主觀愿望加之于客觀實際后產(chǎn)生的一種實踐活動。試看我們的學習對象雷鋒，作為一個出身貧寒且只有小學學歷的戰(zhàn)士，他自然不大可能詳知種種高深的理論，我們也沒有看到有誰號召組織他做一火車的好事，但他卻有一顆高尚的心，有著令人肅然起敬的善行，為什么呢？因為他秉承的只是一個簡單的理念，即始終在力所能及的范圍內(nèi)幫助身邊每一個需要幫助的人，做好眼下每一件需要做好的事，這與那些天花亂墜、令人精神恍惚的大道理相比自是樸實無華，但真正能付諸行動，一以貫之的人并不多。
反觀現(xiàn)實，我們天天高喊著學習雷鋒精神，學習雷鋒精神，但如果只是空喊，嗓子喊啞了也沒用，退一萬步說，即使喊不啞，哪怕喊到地動山搖，海枯石爛，天雨粟，鬼夜哭也沒用。因為任何真理停留在口頭上都是沒用的。以北宋五子之一程頤為例，他閣下天天大聲疾呼著天道性心，孔顏之樂，其理論不可不謂美矣善矣，可是他做的事卻荒唐到了讓人失笑的地步——天天抱著本老黃歷，討論皇帝該稱呼自己的生父為伯父還是父親。嗚呼，像程頤先生這樣發(fā)現(xiàn)了真理拱手送給別人，自己卻繼續(xù)著謬誤的高風亮節(jié)，如今不多見了矣。程頤先生驚天地，泣鬼神的偉大人格告訴我們，空談千年不值一文，行動一刻可值千金。
當然，行動如果像一陣旋風掃過之后就馬上無聲無息，也沒用。所謂冰凍三尺，非一日之寒。我們應該少談一些主義，多解決些問題，把學雷鋒這個金牌位從高高在上、遙不可及的神壇上請下來，將它熔化在一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒的一言一行里。不僅僅一群人排山倒海地涌入大街小巷義務勞動是學雷鋒，扶起一輛倒下的單車也是學雷鋒，多走幾步把廢物按分類扔進垃圾箱同樣也是學雷鋒。學雷鋒不一定要學到風起云涌，驚天動地，做好身邊一點一滴的小善事，就能匯成一片最美的云霞。
“學雷鋒，見行動”，這不僅僅是一句口號。什么時候我們習慣了在力所能及的范圍內(nèi)，把雷鋒曾有的精神用實際行動微化到每一個瞬間、每一個角落，卻習以為常，淡定自若，甚至自得其樂的時候，我們便連學雷鋒紀念日和學雷鋒月都不需要了。因為真的到了那個時候，天天都是學雷鋒紀念日，月月都是學雷鋒月。
九月第四周國旗下講話篇五
親愛的同學們：
大家好!
在過去的一年中，我們學校的許多同學經(jīng)過自己的努力，都到得了較大的進步，其中有一小部分同學進步更加顯著，在新的學期里，相信大家通過自己不懈的努力，刻苦的攀登,一定會大有進步，大有作為，同學們，相信自己，也預祝你們都能取得成功!在新學期里我希望大家做到“五個心”：
一是收心。從暑假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主。
二是決心。新學期有新開始，尤其對于六年級的同學。
三是恒心。在學習上要下功夫，持之以恒，取得新的成績。
四是愛心。不僅要提高自身的學習積極性，同時還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。
同學們，理想的校園生活，應該是五彩斑斕、輕松活潑的;然而，現(xiàn)實的校園生活，不只是輕松與舒適，更多的是緊張的生活節(jié)奏，嚴明的紀律，繁重的學習。我們都應懂得這樣一個道理：沒有默默的耕耘，就沒有讓人喜笑顏開的收獲;耕耘的日子是寂寞的，卻是一個痛苦的并快樂的進程，希望同學們在本學期遠離浮躁，親近生活，親近書本，認真學習，做一名追求進步、超越自我的優(yōu)秀學生。
回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷。同學們，只要我們同舟共濟，努力拼搏，我們將創(chuàng)造千萬個偉大的奇跡!
九月第四周國旗下講話篇六
同學們：
大家早上好！
上周一早上，我給你們講了三句話，請同學們一起大聲音說出這三句話。請你們在今后的學生活中，時時用這三句話警醒自己，激勵自己，約束自己。
我們學校是全縣唯一一所縣直學校，到，我們學校連續(xù)八年獲得全縣初中教學質(zhì)量冠軍，這“八連冠”既是永遠值得我們驕傲的資本，更是永遠激勵我們不斷前進的精神力量。那些年，我們的學校是全縣師生人人向往的地方；那些年，我們的老師是那樣的神氣和自豪；那些年，我們的學生個個都是頂瓜瓜的。那些年，我們擁有了太多的鮮花和掌聲。
可是，從20以來，我們怎么啦？為什么我們再也沒有拿過全縣初中教學質(zhì)量冠軍的牌子了呢？為什么連趙灣、紫金、南河這樣的大山區(qū)的學校也比不羸了呢？原因可能很多，憑著我兩個星期的觀察，我發(fā)現(xiàn)了一個非常重要的原因，這個原因就是，我們學校的風氣還不太好。主要表現(xiàn)在兩方面：一是部分學生的行為習慣不好；二是學校的學習風氣不濃。好學生都有良好的行為習慣，他們衣著整潔，遵規(guī)守紀，待人禮貌，不做沒有意義的事情，不做損害公共利益的事情。好學校一定有濃厚的學習風氣，在這樣的學校，我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的場景：課堂上，個個聚精會神，神采飛揚，心明眼亮。課堂外，有的在默默地讀書，有的在靜靜的思考，有的在激烈的討論，有的在快速的書寫。而在我們的學校，看到的'更多是這樣的情況：說話，陰陽怪氣；走路，東倒西歪；上課，無精打采；課外，瘋瘋巔巔；特別是，還有些同學，亂扔垃圾，好吃懶惰，作業(yè)抄襲，對抗老師，欺騙家長。
同學們，讓我們冷靜地想一想，在這樣的環(huán)境下學習，我們能夠?qū)W得好嗎？在這樣的環(huán)境下生活，我們能夠快樂和幸福嗎？為盡快改變這種現(xiàn)狀，為還給同學們一個舒適、快樂、向上、向善的學習生活環(huán)境，我要求，每一位同學都要從今天開始，加強自我管理，加強自我鍛煉，努力把自己修養(yǎng)成為“身體強健、品行正直、為人善良、勤勞刻苦”的人。
下面，請同學們舉起右手，共同宣誓：
我宣誓：
我是中華兒女，我是炎黃子孫，我將胸懷中華民族偉大復興的中國夢，格外珍惜美好的青春時光，生活自理，學習自主，行為自律，安全自護，信心自強，努力為祖國的繁榮昌盛作出更大貢獻而刻苦學習！
我是父母的孩子，我是谷伯的學子，我將不負父母的期盼，不負恩師的厚望，不負同學的友情，不做游手好閑的寄生蟲，不做心靈污濁的混世王，積極攀登向上，不斷追求更好，努力讓人們因我的存在而感到幸福！
九月第四周國旗下講話篇七
尊敬的老師們、親愛的同學們：
上午好！我是九年級二班的丁樂婷。
今天我講話的題目是：養(yǎng)成好習慣。
俗話說：“習慣成自然?！绷晳T是日積月累慢慢養(yǎng)成的，有一個量變到質(zhì)變的過程。好習慣是在不斷糾錯、不斷強化、不斷實踐的過程中逐步形成、逐步完善的。因此，本學期我們要在上學期形成的良好習慣養(yǎng)成的勢頭下，繼續(xù)強化良好習慣養(yǎng)成教育工作，并希望同學們在以下幾個方面有所作為。
一、要尊敬老師，感謝師恩。尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古人說“天地君親師”，講究“一日為師，終身為父”。今天我們尊敬老師，就是要接受老師的教導，尊重老師的勞動，體諒老師的辛苦，認真完成老師布置的學習任務，見到老師主動問好，感謝老師的'教育之恩。
二、要遵守交通法規(guī)，注意上學放學途中安全。走路要走人行道；過馬路要從人行橫道線或人行天橋上通過，不翻越護欄；行走要不走小路走大路、不走燈光昏暗的路走燈光明亮的路，盡量結(jié)伴而行；騎車要集中注意力，不逆向行駛不帶人。乘車時不把頭和手伸出車外，候車時要站在人行道上，不在車行道上候車。不乘坐三無車輛。不搭乘陌生人的車。
三、遵守上下樓梯制度，防止意外事故發(fā)生。平時上下樓梯時， 要靠右行慢走，不快速奔跑；集體活動上下樓梯時，要做到走規(guī)定的樓梯，不逆向行駛，不擁擠，不起哄，不吃喝，不亂吐痰，不推拉身邊同學，不停下來揀東西系鞋帶。
四、同學之間要互相尊重，避免沖突發(fā)生。同學之間發(fā)生矛盾后，應互諒互讓，友好解決。自己不能解決，應告訴老師請老師解決。禁止以武力相威脅或以非法的手段來解決，杜絕打架斗毆造成人身傷害事故的發(fā)生。
五、要文明用語，禮貌待人。做到不說臟話和粗話，不罵人，不惡語傷人。
老師們，同學們，讓我們自覺地行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起。
我的講話結(jié)束，謝謝大家。
記得培根曾經(jīng)說過：“習慣是一種頑強的巨大力量，可以主宰人生?！?BR> 今天我先給大家講一個真實的故事：吉林省有一所小學叫渾江鐵路小學。學校不大，只有80張課桌，稀奇的是這80張課桌是在新中國成立那一年做的，已經(jīng)用了幾十年啦！但沒有損壞，沒有臟，甚至和新的差不多——為什么這么能保護得這么好？原來，每學期開學，校長就對同學們講，愛課桌、愛公物，就是熱愛祖國；班主任老師也講，愛課桌、愛公物，要像保護自己的眼睛一樣！鐵路小學的同學們都知道愛護課桌的方法；不搖不敲打，不用刀刻，不用筆畫，不用腳踩，更沒有人跨上去玩，夏天上課，有的同學汗水滴在桌面上，就用小手帕去擦。
聽完這個故事再看看我們的課桌，隨處可見幾個不該的字，有的話語還是那樣的低級與粗俗，甚至會見到有的同學在桌上打草稿，諸如此類損壞公物、綠化的現(xiàn)象屢見不鮮，否則原本整齊的綠化帶怎會無端的出現(xiàn)幾處空隙。與他們相比，同學們，你們臉紅嗎？我們經(jīng)常把“崇尚禮儀美德，學做文明新人”掛在嘴邊，但有的同學卻聽之任之，課間追逐打鬧，上課鈴響過教室卻吵嚷聲依舊，坐在座位上姿態(tài)各異，走過路過見到廢紙、垃圾卻視而不見，乘車爭先恐后，飯桌上不顧長輩、客人，“這個我愛吃，我要吃?！币粋€勁霸占著等等。同學們，光會嘴上說，卻沒有實際行動那等于零。
我們知道知識能力固然重要，但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間助你一臂之力；相反，一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。因此我們平時就應該注意培養(yǎng)自己良好的行為習慣；但是，良好行為習慣的形成并非一朝一夕之功，只有經(jīng)過長期反復的訓練，常年堅持才能形成。有句話說得好：種下思想，收獲行動；種下行動，收獲習慣；種下習慣，收獲品德；種下品德，收獲命運。好習慣一旦形成，將會使人終身受益。對小學生來說，行為習慣最能體現(xiàn)其個性品質(zhì)。在這里我相信每一位同學都愿意與好習慣作朋友，那么就讓我們從現(xiàn)在做起，從小事情做起，從少扔一片廢紙做起，從少說一次臟話開始，在學習生活中培養(yǎng)一個又一個好的習慣，讓好習慣伴隨我們終生，成為我們走向成功，走向輝煌的一個又一個五彩的階梯！
同學們，讓我們今天養(yǎng)成好習慣，明天成就大未來吧！
九月第四周國旗下講話篇八
各位老師、各位同學：
大家好！
俗話說：“一年之計在于春”。春天的到來，必將使世界萬物蘇醒，欣欣向榮，必將使我們生活充滿生機和活力，也必將是新希望的開始。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人，享受到進步的喜悅，享受到收獲的幸福。本周國旗下講話的題目是：人人爭做好學生。
下面秦老師對每位同學提出幾點希望：
1、做一個講文明、懂的好學生。遇到師長、來賓，主動問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護公共財物，不亂寫亂劃；嚴格遵守學校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同進步！“學校是我家，美麗靠大家，”只要人人從我做起，個個遵守“行為規(guī)范”，大家都會成為一個好學生，我們的學校就會成一個美麗的大家園。
2、做一個健康的學生。什么是健康呢？健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學習、生活的根本保證。在此，老師希望同學們在新的一年里多多鍛煉身體。我們的大課間安排了豐富的活動，我們的體育課也有許多鍛煉的機會，希望同學們在這些活動的時間能夠多運動，把自己的身體煉得棒棒的。
3、做一個快樂的學生?？鞓肪褪俏覀兠刻煲３忠环莺玫男那椤Ｄ敲慈绾伪３帜?？全心全意地做好一件事情，合理地安排時間，培養(yǎng)自己的興趣愛好，多看看課外書，練練字，專心聽每一節(jié)課，及時認真的完成每一次的作業(yè)，認真地對待每一次考試??還有很多很多，這些都會給我們帶來快樂！
4、學做一個會合作的學生。那么什么是合作呢？簡單地來說，就是你和你的同伴們一起認真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生，一起合作解決很難的問題，一起合作制作一樣小物品，一起合作幫別人做好事??老師相信，在合作中，我們的同學一定會學會更多的本領(lǐng)！
5、做一個銳意進取的學生。什么是進??？就是要不斷地努力，就是要好好學習，天天向上。就是我們用頑強的意志，堅持不懈地學習，不管你的基礎(chǔ)如何，同樣都會取得成績，獲得成功。有這么一句詩：欲窮千里目，更上一層樓。學習做為我們的第一任務，我們就要不斷地努力，在知識的山峰上攀得更高，走得更遠。
同學們，3月12日，是我們的植物節(jié).作為小學生的我們，又能做些什么呢？為此，我向全體同學發(fā)出倡議，要求大家從身邊每一件小事做起，做一個愛綠護綠的小天使，保護一草一木，不穿躍綠化帶，不踐踏草坪；減少對一次性筷子的使用；離開洗手間時，自覺關(guān)好水龍頭；離開無人的教室時，隨手關(guān)好電燈；將用過的廢舊電池放進就近的電池回收箱里。
最后祝每位老師身體健康工作順利；每位同學快樂成長，學習進步！
九月第四周國旗下講話篇九
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!今天我講話的題目是——《讀書吧，你的人生將因此而精彩!》。
同學們都知道，我們學校對課外閱讀一直非常重視，本學期我們即將開展的“好書伴我成長”讀書活動，目的就是要倡導大家勤讀課外書，遨游浩瀚書海，享受童年。
同學們，在你的心目中，讀書是一種怎樣的感覺呢?也許，有些同學會小嘴一撅，很不情愿地告訴我：是爸爸媽媽逼迫的，是老師布置的，我要為完成任務而讀書。如果是這樣，你知道嗎?此時，讀書就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會被忽略過去，再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義!
同學們，你們知道嗎?在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書，平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營者。馬克思、愛因斯坦、門德爾松等就是其中杰出的代表，諾貝爾獎得主中的猶太人，歷年來比例驚人。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見的，當我們徜徉于書的海洋，我們的心靈會更自由和幸福，我們的視野會更開闊和久遠，我們的思想會更充實和健康。
同學們，換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的知識吸引，被書中的情節(jié)感動，你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受，一種幸福!只要你用心讀書，你就會發(fā)現(xiàn)，不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。
高爾基說得好，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。如今，各年級在讀書活動中已各顯身手。有的班已建立起圖書角，為此我們特向全體同學發(fā)出以下三點倡議：
1、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。
2、會讀書。掌握正確的讀書學習法，以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。
3、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據(jù)自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，只有選擇了好書，才能在閱讀中體味人生，感悟生命;陶冶情操、健全人格。
“同沐四季風,共享讀書樂”，同學們，讓我們在老師的引領(lǐng)下，從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習慣，掛閱讀之風帆，濟書籍之滄海，成就精彩人生吧!
謝謝大家!
九月第四周國旗下講話篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天，國旗下講話的主題是《養(yǎng)成好習慣，爭做文明人》。 我希望全體同學做到以下幾點。
1、尊敬國旗。早晨升旗儀式的時候，我們要面向國旗行莊嚴的隊禮。
2、規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾、隊徽、校牌。紅領(lǐng)巾、隊徽是少先隊員的標志。
3、主動問好致謝。主動問好致謝應成為我們的習慣，面帶微笑，心懷真誠，主動向別人問好致謝，讓文明禮貌之花在校園內(nèi)處處綻放。
4、不在走廊樓梯上追逐奔跑、喧嘩打鬧。課間總有少數(shù)同學喜歡追逐打鬧，擾亂了課間秩序，影響了其他同學的放松休息，這不僅不安全還可能會引發(fā)糾紛。
5、勤儉節(jié)約。不去小店、小攤上買東西。
6、保持教室整潔有序。教室是我們共同小家，我們要物品擺放整齊，玻璃潔凈明亮、布臵美觀溫馨。
7、不要丟三落四。上學時忘帶了學習用品、紅領(lǐng)巾。放學后忘帶了家庭作業(yè)、衣服、雨具。這都是要不得的壞習慣，我們一定要改正它。
8、聽從老師、父母的教導。有的同學，犯了錯誤還不承認錯誤，不接受老師、家長的批評教育，甚至重犯同樣的錯誤，那真是太不應該。 同學們，成功需要養(yǎng)成良好的習慣，養(yǎng)成良好的習慣貴在堅持。我相信，通過老師的教育，通過家長的教育，通過同學們自己的努力，你們一定能養(yǎng)成文明的行為習慣、健康的生活習慣、良好的學習習慣。
九月第四周國旗下講話篇十一
老師們、同學們：
老師，您辛苦了
有人說，老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們前進的道路；有人說，老師是粉筆，在生命中書寫出自己最絢麗的顏色，雖然耗度了年華，卻換來了我們的收獲；有人說，老師是辛勤的園丁，春去秋來，澆灌我們知識的雨露……而我要說，老師在我們學校，好比父母，使我們雖不在家，卻有了家一般的溫馨。
雖然一年又一年，您憑添了一縷又一縷白發(fā)，但您全然不在意，知識為我們收獲了知識，笑了又笑。
在此，我謹代表全體同學，向我們的老師說一聲：“您們辛苦了！”并送上一份教師節(jié)遲到的祝福：“教師節(jié)快樂！”
謝謝大家！
九月第四周國旗下講話篇十二
尊敬的老師們,親愛的同學們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。
同學們，你們知道嗎?在一間學校中，個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質(zhì)，只有當每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么整間學校的整體素質(zhì)才能得到提高。
開學已經(jīng)第三周了，但很多同學的行為規(guī)范很不好，存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)還能見到紙屑和零食包裝袋，衛(wèi)生工具亂擺放的現(xiàn)象;有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡的;還有部分同學相互之間講臟話、粗話;甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物等。我們很多同學把文化知識和技能學習放在首位，但忽略了社會公德的培養(yǎng)和文明習慣的養(yǎng)成。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，而文明的行為就會幫助我們提高自身的素質(zhì)，同時也完善自身的道德品質(zhì)。
文明禮儀是我們學習生活、健康成長的根基，我們要養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明少年。那么請我們每一個人管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住自己的腳，不亂追不亂跑。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明、和諧、美好的校園。
在金秋送爽的'收獲時節(jié)，在全國各族人民喜迎新中國60華誕、晉中學院師范分院完成了建校、并校、遷校的偉大歷史任務同時共慶建校60周年的喜慶時刻，我們迎來了第25個教師節(jié)。值此，我代表數(shù)學系廣大團員，向敬業(yè)拼搏、辛勤奉獻在教學、科研、管理第一線的廣大教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!向多年來為我院的建設(shè)、改革和發(fā)展做出貢獻的領(lǐng)導和離退休老同志致以崇高的敬意!向所有關(guān)心、支持和幫助我院教育事業(yè)的各界朋友致以衷心的感謝!
25年斗轉(zhuǎn)星移，25載桃紅柳綠，我院的教育事業(yè)發(fā)生了天翻地覆的變化，廣大教師親身感受到了社會對教師的尊敬和厚愛，實踐和體驗了燃燒自己、照亮別人，為教書育人鞠躬盡瘁、貢獻才智的快樂與自豪，欣喜地經(jīng)歷了教育事業(yè)迅猛發(fā)展。教師職業(yè)正為世人喜愛與羨慕。
晉中學院師范分院教師，是我們做人的楷模，他們高尚的道德、淵博的知識、寬廣的胸懷給予我們?nèi)松膯⒌?，時時鼓舞著我們向更高的目標邁進。晉中學院師范分院教師是我們?nèi)松膯⒚鳠?，指引著我們前進的方向，是他們，幫助我們成長、成才，是他們，教會我們做人、做事、做學問。當我一步入這座神圣師范殿堂的時候，老師就告訴我，教師是一項神圣崇高的事業(yè)，教育事業(yè)承擔著培養(yǎng)人師、造福人類的神圣責任，師范生要努力把自己培養(yǎng)成一個師德高尚、學術(shù)精湛的優(yōu)秀教育工作者，盡管教師的道路上充滿了艱辛，但每一個選擇教師的人都應矢志不渝，因為選擇了教師就選擇了奉獻。
教師是早春的細雨，化作心血滴滴，滋潤學生稚嫩的心田。教師是仲夏的溪流，宛如您的汗水漣漣，洗刷學生心底浮躁的憂煩。教師是晚秋的碩果，以豐功累累，鞭策學生永遠向前。教師是冬日的瑞雪，隨思緒翩翩，引領(lǐng)學生翱翔九天。教師就像春蠶，傾盡所有來教導學生，好像綿延不斷的絲絲銀線，為學生編制美麗的衣衫，今天，我們要帶著感激和祝福，將這份美麗獻給真正當之無愧的晉中學院師范分院教師們!我們要將那千絲萬縷編織而成的絲巾帶在您的身上，親愛的老師，謝謝您!
九月，嬌艷的百花盛開即將結(jié)束，九月，嫩綠的柳枝舒展即將散落，九月，卻因為教師節(jié)，充滿了美麗;因為教師，充滿了歡樂。恩師難忘，恩情難忘，銀線綿延，編織桃李滿園!愿九月的天空永遠美麗!敬愛的老師永遠幸福!
九月第四周國旗下講話篇十三
同學們：
當我們聽到莊嚴的國歌、看到五星紅旗冉冉升起時，我們不由得聯(lián)想到，在剛剛結(jié)束的第29屆奧林匹克運動會上，曾51次奏響中華人民共和國國歌。我國體育健兒不畏強手，奮力拼搏，取得了前所未有的優(yōu)異成績，實現(xiàn)了我國競技體育在奧運會上新的歷史突破，為祖國和人民贏得了榮譽。我國體育健兒在奧運會的出色表現(xiàn)，再一次向全世界展示了新世紀中華兒女積極進取、蓬勃向上的朝氣和活力。我們?yōu)橹袊w育健兒的不畏強手，奮力拼搏、為國爭光的精神而感動而自豪！
同學們，新的學年開始了，我衷心地希望我們每個同學能真正弘揚我們中華民族精神，學習、發(fā)揚奧運健兒的拼搏精神，我們要發(fā)揚更快、更高、更強的奧運精神，全身心地投入到新學期的學習與實踐中去。珍惜時間，學會學習，學會生活，學會做人。
在這里我主要從“新學期、新起點、新期待”三個方面和五心來談一談我的想法。
挑戰(zhàn)。機遇與挑戰(zhàn)并存，壓力與動力同在，只要我們有信心、有能力，在新的起點上會贏得新的勝利。也就是要有決心。新學期要鎖定目標，下定決心，取得優(yōu)異成績。
“新期待”，昨天的輝煌凝固成永恒的美麗，今日的期待孕育著明天的豐碑。琴弦松弛，奏不出動聽的樂曲；紀律散漫，點不燃生命的火焰。如果你希望成功，當以組織紀律為保證，以質(zhì)量成績?yōu)槟繕耍掠诔阶约旱淖蛱旌颓疤臁Ｗ约喊炎约赫f服，是一種理智的勝利；自己被自己感動，是一種心靈的升華；自己把自己征服，是一種人生的成熟。我們期待著新的收獲。學習上要有恒心。學習上不能一暴十寒，必須持之以恒，才能創(chuàng)造新輝煌。
四是愛心。不僅要提高成績，還要提高品德修養(yǎng)，要尊敬師長，團結(jié)友愛。
五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中方方面面的安全，尤其是交通安全。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。希望同學們在這“不似春光，勝似春光”的新學年里，牢記自己的使命，鍥而不舍，勤奮學習，珍惜青春，把握現(xiàn)在，駕馭未來！
謝謝！
九月第四周國旗下講話篇十四
這是中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀念日，亦是全國人大常委會以立法形式確立中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日后的第二個紀念日。
中國有句老話，知史明鑒。這話如果翻譯得更直白一些，恰如前西德總統(tǒng)魏茨澤克的名言，“對歷史閉上眼睛者，望不見未來”。
中國還在逐夢的路上，盡管有自信、有自覺，仍在篳路藍縷，風雨兼程，尤不能數(shù)典忘祖。今年2月17日，第十二屆全國人民代表大會常務委員會第七次會議經(jīng)表決通過了兩項決定，分別將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日，將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。最近，為隆重紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利69周年，經(jīng)黨中央、國務院批準，國務院發(fā)出通知，公布第一批80處國家級抗戰(zhàn)紀念設(shè)施、遺址名錄;民政部發(fā)出公告，公布第一批300名著名抗日英烈和英雄群體名錄。從申請南京大屠殺為世界記憶遺產(chǎn)，到發(fā)掘并公布日軍侵華新檔案，再到解禁戰(zhàn)犯筆供等……凡此種.種，無不彰顯了中國政府不忘歷史、矢志和平的信念。
從辯證法來說，尊重歷史，就是對未來最好的守望?！耙詣倮o念，是因為鮮血和生命寫下的歷史不容褻瀆;以法律之名牢記，彰顯了中國捍衛(wèi)勝利成果以及維護世界和平的信念絕不動搖?！苯裉斓募o念，當然指向一種警醒、一種不安。2毋庸諱言的是，二戰(zhàn)后，軍國主義復活的逆流一直在日本國內(nèi)蠢蠢欲動。在全面否認侵略歷史、全面復活軍國主義意識形態(tài)的狂熱中，日本當局悍然突破憲法和相關(guān)法律的約束，先后解禁對外武器出口和集體自衛(wèi)權(quán)。從“歷史問題戰(zhàn)爭”到“日本復興”的謊言，尤其是安倍執(zhí)政以來，右翼勢力暴戾多端,嚴重威脅亞洲及世界安全。強調(diào)歷史不容改變，即是強調(diào)國人對侵略本心不能掉以輕心。
讀懂歷史，銘記歷史，更是為滋養(yǎng)國人的價值理念?！皻v史數(shù)去傳到將來的回聲，是將來反映過去的倒影?！?20年前積貧積弱的中國已經(jīng)一去不返，今日的中國，更深刻理解了當年戰(zhàn)爭的苦難、勝利的榮光。盡管在69年前，日本侵略者簽署了投降書，不過，縱使時光再是流過一個又一個69年，斑斑血淚的屈辱，總難以從國人心中輕易抹去。主權(quán)獨立、領(lǐng)土完整，和平與發(fā)展，自由與法治，正義與公平，人性與尊嚴……需要在是粉的基礎(chǔ)上，激揚起共識中的力量。
勿忘國恥。不挑事，不怕事。國力強大之后，也許才能真正捍衛(wèi)家國、話語鏗鏘。也許，今天的銘記，是為了走向未來的腳步更清醒，更穩(wěn)健。
九月第四周國旗下講話篇十五
尊敬的老師、同學：
大家好！
再過兩天，我們就將迎來中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)，大家知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？因為《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。雙九寓意生命長久、健康長壽，因此1989年，我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”，此后每年的農(nóng)歷九月初九就成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。
在重陽節(jié)前后開展“敬老月”活動，是弘揚和傳承傳統(tǒng)敬老文化、增強全社會老齡意識和敬老意識、營造尊老敬老社會氛圍的有效形式。因此，我們把今年的10月份定為“敬老月”，倡議大家開展一系列的敬老愛老活動。
“花無重開日，人無再少年?！笨傆幸惶煳覀円矔蔀槔先?。作為南甸中學的學生，我們應該發(fā)揚尊老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽節(jié)這天，向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問候，感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺小．斎?，尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事，在平時，我們也要幫助他們做些力所能及的家務活，關(guān)心照顧他們，多陪他們聊聊天，同時我們也應該向周圍的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛、幫扶之手。
“歲歲重陽，今又重陽。”希望我們所有的人都從現(xiàn)在做起，都能尊老、愛老。 最美莫過夕陽紅，溫馨又從容，在天高云淡、秋風颯爽的季節(jié)，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康！
謝謝大家！
同學們：
新學期來臨了，緊接著教師節(jié)也快到了。請同學們看一看站在我們身邊的一個個老師，不管是年輕的還是年老的，每一位老師都為我們的點滴進步而費盡心思、辛勤工作，像媽媽一樣愛護關(guān)懷著你們。那幾位老教師頭上的一縷縷白發(fā)就是最好的見證?？赡苡械耐瑢W會說：老師總是要我們做這做那的，還要批評我們，怎么會像自己的媽媽？可同學們想過沒有，如果老師對你的一切都不聞不問，你寫錯了作業(yè)，老師不管；你做錯了事，老師不問，你說他是一個好老師嗎？同學們可以回想一下，當你剛邁進小學的大門時，你認識多少字，知道多少事，可現(xiàn)在呢？這其中一點一滴的進步都包含著我們老師的心血??！
教師節(jié)來了，我們該怎樣來慶祝老師的節(jié)日呢？
同學們，今天是星期一，是一個星期的開始。請同學們從今天開始以實際行動來慶祝老師的'節(jié)日吧！
記得培根曾經(jīng)說過：“習慣是一種頑強的巨大力量，可以主宰人生?！?BR> 今天我先給大家講一個真實的故事：吉林省有一所小學叫渾江鐵路小學。學校不大，只有80張課桌，稀奇的是這80張課桌是在新中國成立那一年做的，已經(jīng)用了幾十年啦！但沒有損壞，沒有臟，甚至和新的差不多——為什么這么能保護得這么好？原來，每學期開學，校長就對同學們講，愛課桌、愛公物，就是熱愛祖國；班主任老師也講，愛課桌、愛公物，要像保護自己的眼睛一樣！鐵路小學的同學們都知道愛護課桌的方法；不搖不敲打，不用刀刻，不用筆畫，不用腳踩，更沒有人跨上去玩，夏天上課，有的同學汗水滴在桌面上，就用小手帕去擦。
聽完這個故事再看看我們的課桌，隨處可見幾個不該的字，有的話語還是那樣的低級與粗俗，甚至會見到有的同學在桌上打草稿，諸如此類損壞公物、綠化的現(xiàn)象屢見不鮮，否則原本整齊的綠化帶怎會無端的出現(xiàn)幾處空隙。與他們相比，同學們，你們臉紅嗎？我們經(jīng)常把“崇尚禮儀美德，學做文明新人”掛在嘴邊，但有的同學卻聽之任之，課間追逐打鬧，上課鈴響過教室卻吵嚷聲依舊，坐在座位上姿態(tài)各異，走過路過見到廢紙、垃圾卻視而不見，乘車爭先恐后，飯桌上不顧長輩、客人，“這個我愛吃，我要吃。”一個勁霸占著等等。同學們，光會嘴上說，卻沒有實際行動那等于零。
我們知道知識能力固然重要，但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間助你一臂之力；相反，一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。因此我們平時就應該注意培養(yǎng)自己良好的行為習慣；但是，良好行為習慣的形成并非一朝一夕之功，只有經(jīng)過長期反復的訓練，常年堅持才能形成。有句話說得好：種下思想，收獲行動；種下行動，收獲習慣；種下習慣，收獲品德；種下品德，收獲命運。好習慣一旦形成，將會使人終身受益。對小學生來說，行為習慣最能體現(xiàn)其個性品質(zhì)。在這里我相信每一位同學都愿意與好習慣作朋友，那么就讓我們從現(xiàn)在做起，從小事情做起，從少扔一片廢紙做起，從少說一次臟話開始，在學習生活中培養(yǎng)一個又一個好的習慣，讓好習慣伴隨我們終生，成為我們走向成功，走向輝煌的一個又一個五彩的階梯！
同學們，讓我們今天養(yǎng)成好習慣，明天成就大未來吧！?
老師同學們：
早上好！
在這熹微的晨光中，我們又迎來了繁忙而又充實的一周。同學們看看周圍的環(huán)境，我們始終發(fā)現(xiàn)——潔凈——是校園中不曾變更的主題，但是，也不可否認，在同學們之間，仍然存在著一些讓人不太滿意的地方，比如衛(wèi)生保持問題，比如課間操有些同學動作不規(guī)范的問題，這些都是學校反復強調(diào)，多次提醒大家注意的，事情盡管不大，卻需要反復強調(diào)，說明這些問題還沒有引起大家足夠的重視。我們知道，好的習慣則會讓你終生受益，不良的習慣則會影響你的一生，所以我們每一個人都要努力摒棄不良習慣，努力養(yǎng)成良好習慣。
今天給大家提出二點要求，希望同學們銘記在心，用以指導自己的行為。
一、凈化校園，是我們共同的責任。
校園是我們的家，美化、凈化靠大家。老師們和同學們都看到了，值日生每天的衛(wèi)生打掃標準都很高，但是衛(wèi)生保持卻不太令人滿意，上午兩節(jié)課后，校園內(nèi)，走廊上又會出現(xiàn)零星的廢紙垃圾。學校畢竟是我們共同的家，她的容貌需要我們共同來打扮。那么，從今天開始，請大家都記住一個簡單的動作是：彎下腰，撿起腳下的廢紙廢物。
二、做好課間操，珍惜鍛煉身體的每一分每一秒
尊敬的老師，親愛的同學們：
在這丹桂飄香、秋風送爽的時刻，我們迎來了新學年度的第一學期。新學期，新起點，新打算，新收獲，新學期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€加油站。
今秋是一個盛載收獲的季節(jié)，也是一個充滿希望的季節(jié)，共有多名各年級新同學帶著家長的囑托，滿懷信心的走入了我們的校門，你們?yōu)楹?諧的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂、帶來了青春和希望。我謹代表學校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，歡迎你們成為包信中心校本部的一員，祝賀你們走上了人生成長的新階段。
老師們，同學們，在過去的一年里，我們學校取得了不小成績。六年級同學畢業(yè)成績優(yōu)異，同時，學校的校園面貌與環(huán)境設(shè)施得到了很大改善，這與同學們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去，今天的進步，是昨天追求的結(jié)果，更是明天追求的起點。新學期，作為新一屆的六年級學生，我們有新的起點，新的目標，我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花，豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水，來描繪明天，創(chuàng)造新的輝煌，這是我們每位師生共同的心愿。
同學們，美好的開端是成功的一半，在新的學期，愿我們?nèi)Ｍ瑢W一起努力，做好以下幾點。
1.從熱愛學校，尊敬師長，孝敬父母做起，進而熱愛祖國，熱愛人民，做一個無害他人、有益學校社會發(fā)展的人。
2.樹立遠大理想，把長遠目標和近期目標結(jié)合起來，迅速制訂新學期的目標和計劃，按照目標和計劃，來安排自己的學習和生活。
3.嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，在新的學期，以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學，做一個行為規(guī)范的中學生。
4.學會與人相處，善于與老師和同學交流與溝通，嚴以律己，寬以待人，相互理解，彼此尊重，學會換位思維，遇到問題和矛盾時，多站在對方角度來思考問題，理智地認識自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我。
5.做一個儀表大方，情趣高尚的文明人，課間休息，不在校園及教室、走廊追趕，見到老師主動打招呼，做到彬彬有禮。
6.講究衛(wèi)生，保護環(huán)境。從改變自己不好的生活習慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，愛護學校公物，共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
7.學會學習，做學習的主人，變被動學為主動學習。
老師們，同學們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學校的輝煌發(fā)展。
最后，祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學學習更上一層樓!
九月第四周國旗下講話篇十六
在日常生活和工作中，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發(fā)言稿。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧，以下是小編為大家收集的第四周國旗下講話稿-銘記尊重，希望對大家有所幫助。
親愛的同學們：
隨著我們年齡一點一點的增長，有一個詞，在我們的生活中顯得越來越重要，它就像是一縷春風，常常讓我們感受到存在的快樂；它就像是一泓清泉，常常讓我們感受到源于內(nèi)心的慰藉；它常常與真誠、寬容、善良、友愛相得益彰，與虛偽、狂妄、嘲諷、勢利水火不容，這個詞就是尊重。生活中，給成功的人以尊重，表明了自己對他人的敬佩、贊美；給失敗的人以尊重，表明了自己對別人的安慰和鼓勵。只要有尊重在，就有人間的真情在，就有未來的希望在，就有成功后的繼續(xù)奮進，就有失敗后的東山再起。
如今，我很驕傲，我已經(jīng)成為了一名中學生，并且是一名實驗園的中學生，我深深地體會到了我和以前小學同學們的不同，因為現(xiàn)在，我能一周連續(xù)五天離開父母，獨立的在校學習和生活，當然，在這段所謂“獨立”的生活中，有一些人是功不可沒的，她們就是我們的老師。
夜深人靜的時候，或許我們早已進入夢鄉(xiāng)了，可你知道，忙碌了一天的老師們還在用心地準備明天的課程？可在第二天的課堂上，我們常?？吹綆讉€同學，在毫不在乎的做著自己的事情，那么這個時候，老師的付出對他來說便毫無意義了。
寧靜安詳?shù)腵午后，或許我們沉浸在活動課的快樂中，你是否曾看到，在一摞高高的作業(yè)本旁，一個身影正在孜孜不倦的認真批改著。可在自習課上，你還在為了應付作業(yè)而地飛快地抄寫其他同學的作業(yè)，那么這個時候，老師的辛苦便付之東流了。
當你任意的浪費時間，毫不在乎老師的付出的時候；當你無意的擾亂課堂紀律，偷偷地嬉笑的時候；當你在走廊里看到了老師，卻刻意的避而遠之的時候；當你為了應付作業(yè)，無情的欺騙老師的時候，你是否想過，作為真心真意為我們付出的老師，他們該有多么的傷心和難過呢？所以同學們，讓我們在新學期的伊始，真正的去一點一點的長大，學會懂事，學會體諒，學會尊重那些愛我們，幫助我們，陪伴我們的老師吧！尊重我們的老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它就融入于我們?nèi)粘５狞c點滴滴中：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是尊重；
下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是尊重！
用你的成績，用你的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的尊重。
同學們，身為實驗中學的學子，我們有著比別人更多的恩惠，那便是來自于老師的愛護與陪伴，在這些個沒有父母陪伴的日子中，我們并不感到孤單和思念，因為有我們的老師在，我們的心里就感覺異常的踏實和溫暖，所以讓我們學會尊重我們的老師吧！從今天開始，我們用尊重來給所有老師一個愛的回報，讓他們真正的因為有我們這樣懂得尊重的學生而感到自豪！讓他們真正因為看到我們的成長而感到驕傲！最后，在“三八”婦女節(jié)來臨之際，請允許我，代表全體同學預祝所有女老師，節(jié)日快樂，工作順利！
九月第四周國旗下講話篇十七
在這里，沒有蕭瑟的秋風，也沒有傾旋的落木，與其將逝時不同，初秋總給人一種安恬靜謐的感覺。沉沉的年輪滿載著新一季的夢想與希望緩緩起航，沿途散布的花瓣織起巨大的金色回路，幻化為無數(shù)羽翼靈動的蝴蝶，在清爽的秋風中低吟。是呀，初秋總帶給人以太多的意外與感動;而在這個秋季，在我靜靜流淌的生命長河中，歡然躍起了一陣快樂的浪花。是誰喚起了這舞動的精靈?對，是你。
你出生在單調(diào)的年代，因此有著不一樣的思想。
你成長在現(xiàn)代文明撞擊舊傳統(tǒng)的年代，因此對生活有著不一樣的理解。
你與我同在充滿了激烈競爭的今天掙扎，因此，你只為把我擺渡，擺渡到夢想的彼岸。
你教我咿呀學語，百遍，千遍。因此，我唱響了生命中的第一支歌。
你教我待人處事，點點、滴滴。因此，我懂得了尊重，贏得了尊重。
可希望與現(xiàn)實的距離，為我們之間添了一道無形的屏障。
我一日日放肆，你卻堅定不移地保持著自己的冷靜與耐心。你的沉靜，讓我屈服，更讓我敬畏。
倘若沒有你的束縛，我可以更自由。好似帆船沒有燈塔的指引，在茫茫大海中肆意漂流;好似森林中的鳥兒，快樂無憂。我的童年依舊可以充滿激情活力，依然可以不埋葬過往。
可是，我錯了……當我走到一個個路口，迷失方向的時候，才知道我身上那沉重的翅膀是你愛的凝聚，一生的付出。是你用小小的竹排和長長的竹筒，一次次將我擺渡，越過了生活中的艱難險阻，尋找夢想的彼岸。
當你站在那莊嚴的講臺上，思路敏捷地將自己對事物的看法、理解、認識用科學而富有哲理的語言傳授給我們時，我們的內(nèi)心充滿了敬佩;當你帶著鼓勵、幫助、關(guān)懷的神情為我們指點迷津時，我們的內(nèi)心充滿了向往，不知不覺間讀懂了你。用語言耕種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤……這就是你崇高的勞動。
日出前而作，夜深時未息。粉筆、黑板、紅墨水成了你最親密的朋友?？茨阋挂拱察o的背影，臺燈下永遠改不完的作業(yè)，心中泛起一陣陣莫名的孤獨和悲痛，一絲絲的感動與哀傷，一片片的理解與心疼……付出，永無止盡的付出，你的心愿就是送一百個、一千個學生到達他們夢想的彼岸，這就是你最大的心愿。
你的一生，不只為我……。
前方的道路崎嶇而漫長，但老師，有了您的愛，我們的世界溫暖如春、永不寂寞!老師，祝您節(jié)日快樂!
九月第四周國旗下講話篇十八
親愛的同學們，我們是幸福的一代，因為在我們的成長道路上，一直有父母的呵護、老師的付出、祖國的關(guān)心為伴。自然而然我們的安全問題也成了全社會關(guān)注的焦點。
讓關(guān)心你們的老師、家長時時擔心著，時時牽掛著。同學們，當我們做錯一件事的時候，可能損害的只是很小的一部分利益，而且只要我們愿意就還有改過的機會，然而當我們忽視了安全問題，發(fā)生了不安全的事故時，我們可能就要付出生命的代價，并且再也沒有機會去反省，去悔過。
擁擠踩踏、交通、溺水等事故的發(fā)生。親愛的同學們，世界是多姿多彩的，生命更是美好的，讓我們在共同祝愿，祝愿我們每一位老師每一位同學每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園成為安全、健康、擁有無限生命力的和諧校園！謝謝大家！
九月第四周國旗下講話篇十九
親愛的同學們：
大家好!今天我講話的題目是《學會感恩》。
“滴水之恩當涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”，這是古人為我們留下的教誨，意思是要我們學會感恩，不能忘恩。
感恩是中華民族的美德，我們應謹記古人的教導，時刻要感恩身邊的人。
要說感恩，首先要感恩我們的父母，如果沒有他們，就沒有我們，可能他們不能給我們很多錢財上的支持，但他們送給了我們的禮物，那就是——生命。沒有生命，我們就不能來到這個美麗的世界上，不能感受到陽光的溫暖;不能看到美麗的大自然;也聽不到美妙的音樂。他們每天十幾個小時都堅守在自己的工作崗位上，從不叫苦。每天接送我們，從沒有間斷過。他們對于我們的學習給予的支持，我們不用擔心家里的任何事情，只需要好好學習，可有多少同學上課不認真聽講，下課不仔細完成作業(yè)，整天無所事事。所以，我們要學會孝敬父母，感恩父母。
其次，我們要感恩老師，老師像紅燭，燃燒自己照亮別人，還有一句古詩可以用來比喻老師，那就是——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師引領(lǐng)我們走進知識的殿堂，讓我們學會很多知識和做人的道理。老師總在我們失敗時而安慰和鼓勵我們，所以我們要感恩老師，讓我們努力學習，用自己的進步和一份滿意的答卷，讓老師覺得自己的付出是值得的。
同學們，讓我們學會感恩吧!感恩朋友，因為他們在你失敗時安慰你;感恩絆倒你的人，因為他讓你更加堅強，感恩鼓勵你的人，因為他們讓你鼓起信心的風帆。讓我們學會感恩吧!感恩你身邊的每一個人!
九月第四周國旗下講話篇二十
老師們、同學們：
秋高氣爽，天高云淡，每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。老師們，同學們，經(jīng)過兩周的開學適應，我們又欣喜地迎來了第3周。
同學們，你們知道嗎？在學習的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。勤奮屬于珍惜時間的人，屬于腳踏實地、能夠持之以恒的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對論。
新的一天開始了，有的同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲朗讀、背誦；有的同學在課堂上勤于思考，積極發(fā)言；有的同學放學后，早早回家，在認真地寫著作業(yè)……時間老人是公平的，慷慨的，他只給勤奮，刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學都能成為時間老人偏愛的人，成為惜時如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時間內(nèi)最大程度地掌握知識，學好本領(lǐng)，取得優(yōu)異的成績。
今年的教師節(jié)剛剛過去，同學們，其實，感恩師長，不需要給老師送賀卡，也不需要送禮物，其實老師們最最喜歡的是能夠在新的學期，看到大家學習上的進步！在老師們的心里，看到大家上課積極發(fā)言，專心聽講，作業(yè)認真，這比什么禮物都要寶貴！
主人，相信每位家長都會感到開心和鼓舞！
同學們，讓我們從小事做起，從我自我做起，珍惜時間，勤奮學習！讓我們一起努力，為九月金秋的陽光再添一道亮麗的光環(huán)，祝老師們工作順心，祝同學們學習愉快！
九月第四周國旗下講話篇二十一
敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好!
我們帶著對春的渴望踏進了三月，三月更讓我們記起了一位普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他的故事平凡而又偉大;他做的每一件事每個人都能做到，卻只有他堅持做了一生;他離開人們的時候只有22歲，但他的名字和精神卻散發(fā)著永恒的人格魅力。這個名字就叫做----雷鋒。
今年3月5日，是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表50周年紀念日。雷鋒精神的核心是為人民服務?！袄卒h”二字，已成為人們心目中熱心公益、扶貧濟困、奉獻社會、誠信友愛的代名詞。人們從他的身上感受到“助人為樂、誠信友愛”的高尚精神。
在此，我們向全校少先隊員發(fā)出倡議：
1.文明禮貌的春風精神：做到微笑待人、主動打招呼、時時處處溫暖他人。
2.團結(jié)守紀的大雁精神：做到按規(guī)則辦事。集體的事情一起干。
3.誠實純真的水晶精神：做到心地善良，寬容坦誠。
4.主動向上的火箭精神.做到自覺學習,積極鍛煉,主動工作,不斷探究。
與創(chuàng)新.
5.自強勇敢的'雛鷹精神.做到。
同學們，時代在變遷，雷鋒精神已經(jīng)有了更多新的詮釋.也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目。但我們堅信：愛心存在于每一個人胸間!讓我們棄掉惡習,從一點一滴小事做起;讓我們的學習環(huán)境變得更加明凈;讓雷鋒精神在二實驗校園體現(xiàn),三月是愛的季節(jié),讓我們以雷鋒叔叔為榜樣,將雷鋒精神永遠傳遞!
六年級一班。
20xx年3月5日。