總結(jié)是一種反思和總結(jié)思考的過程，從中我們可以獲得更多的收獲和提升。要寫一篇較為完美的總結(jié)，首先需要了解總結(jié)的特點和要求。歡迎大家一起來閱讀以下小編為大家整理的一些總結(jié)范文，相信會有所收獲。
學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)篇一
與生產(chǎn)勞動相結(jié)合。因此，各高校紛紛開展大學(xué)生假期社會實踐，以期望通過開展此項活動達到在提高大學(xué)生社會適應(yīng)能力的同時，服務(wù)社會的目的。在親身經(jīng)歷了大一的社會實踐后，我不由的要對大學(xué)生暑假社會實踐發(fā)表一下自己的看法和體會!“艱辛如人生，實踐長才干”，作為大學(xué)生，我們最終要走入社會，融入社會。我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。通過參加這次實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和認識。
二、實踐內(nèi)容。
我需要做的是查看斷線情況。一天下來，一直不停的在走，很累。蓬頭垢面的回家，倒在床上，似乎我已不是我，我已屬于另一個世界。這種累是這近二十年以來，我從來沒有經(jīng)歷過的。幾乎在責(zé)罵自己的自找苦吃，可工作還是要干，該堅持的必須堅持。何況我這已經(jīng)是所謂的技術(shù)工作，而那些做體力工作的工人們，又該是何等的辛苦，這些，我不敢想象。
工廠，也是一個獨立社會，在這里也有眾多人事紛爭。他們辛苦之余，還要為了自己的生計，生存，生活而這樣那樣的明爭暗斗，讓我感覺，人，作為一個社會的存在時是多么的不易。
在實踐的這段時間內(nèi)，我感受著工作的氛圍，體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在這里，沒有人會告訴你要做什么，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力!
三、實踐結(jié)果。
實踐結(jié)束之后，我感到自己有很大收獲：
一、待人要真誠。
踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我原本擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通。
溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個。
人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
三、要主動出擊。
當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進實習(xí)單位的時候，都做過類似復(fù)印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需，卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲。
四、要有熱情和信心。
其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓。
我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。
五、要講究條理。
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事：他當(dāng)部門經(jīng)理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理?！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們在工作中受益匪淺。
社會實踐讓我受益匪淺。通過參加這樣的一次社會實踐活動，使我掌握了許多方法，我相信這些豐富多彩的工作經(jīng)驗將在我以后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮巨大作用，掌握并且能夠熟練地運用這些科學(xué)的方法將會有效地提高我學(xué)習(xí)和工作的效率，使我的學(xué)習(xí)工作更具有針對性和高效性。在向同事請教的過程中，使得我積累了社會經(jīng)驗，使我在社會中接觸各類人群時有了更靈活的應(yīng)對手段，使我學(xué)會了去與人接觸認識，并且與人交流，使我在此過程中，充分地克服了自己害羞畏縮的心理，使我在與陌生人的接觸中多了一份自信，也新添了一份自如。我相信在以后進入社會就業(yè)的過程中，這一份自信和自如將會永遠地伴隨著我，這將成為引導(dǎo)我步入社會的一個先決因素，可以說通過這樣的社會實踐，使我們在面對就業(yè)時多了一個競爭優(yōu)勢。社會實踐所帶給我的是一次能力的全面提升，從實踐主題的提出，圍繞主題的擴展研究的展開，我們學(xué)會了如何在團隊地協(xié)作下從頭到尾地解決一個問題，我們學(xué)會了在團隊中各司其職，盡忠職守，互相配合，對于我們這些獨生子女來說，學(xué)會合作，學(xué)會配合，這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁，它引導(dǎo)我們的學(xué)生去更多地認識和接觸社會，幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會，由書桌走向辦公臺的轉(zhuǎn)換，避免了大學(xué)生在初入社會時所發(fā)生不知所措，真正地把大學(xué)生的教育與社會的就業(yè)相結(jié)合，培養(yǎng)符合社會需求的高素質(zhì)人才。
社會實踐鍛煉了我，也培養(yǎng)了我，通過社會實踐這樣一種形式，使我在各方面都得到了充分地成長，同時，社會實踐也成就了我，不論獲獎與否，社會實踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個舞臺，在這樣的一個舞臺上，我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會實踐是一個窗口，通過這個窗口，幫助我們大學(xué)生認識了社會，也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生，終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負和智慧。
學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)篇二
又是一年暑假來臨，然而今年的暑假卻是和以往不同的，因為我參與了學(xué)校組織的暑期社會實踐活動。我主要是參加了兩個小隊的實踐活動，分別在隊中擔(dān)任不同的職務(wù)。在“綠色起點”小隊中我負責(zé)撰寫新聞稿并走訪幼兒園和發(fā)放調(diào)查問卷，在“十字路口，不在徘徊”小隊中我負責(zé)搜集整理資料以及發(fā)放調(diào)查問卷。
我是學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生，因此我參加的兩個實踐小隊都是和學(xué)前教育有關(guān)的?！熬G色起點”小隊通過對華南地區(qū)幼兒園綠化情況的調(diào)查，呈現(xiàn)華南地區(qū)幼兒園綠化的基本概貌，使社會關(guān)注到幼兒園綠化的問題；“十字路口，不在徘徊”通過發(fā)放調(diào)查問卷，采訪學(xué)前教育專業(yè)人士，搜集學(xué)前專業(yè)就業(yè)信息，來透視學(xué)前教育專業(yè)的擇業(yè)現(xiàn)狀，并為這個專業(yè)提出有利的擇業(yè)建議。
我在半個月的暑期實踐活動中，交叉完成兩個小隊的實踐任務(wù)，使自己的時間安排更為有效合理。為期20天的暑期實踐活動對我來說是暑期生活最難忘懷的一段經(jīng)歷。暑期實踐活動不僅豐富了我的暑假生活，還讓我走上了社會，初嘗這個社會的冷暖滋味，同時還獲得了有關(guān)學(xué)前教育情況的一手資料，可謂一箭三雕。雖然在活動進行中，我遇到的困難和阻力非常大，但我還是迎難而上，盡自己最大力量去完成每一項任務(wù)。
暑假正式開始的第一天我的暑期實踐也開始了。我利用電腦下載打印了兩個組長發(fā)給我的調(diào)查問卷電子稿，“綠色起點”小隊要求每個隊員都要完成五十份問卷發(fā)放，“十字路口，不在徘徊”小隊則要求每人完成十五份，雖然總共只要發(fā)放六十五份問卷，但是對于單獨行動的我來說則是一個比較大的數(shù)量。為了高效的完成問卷發(fā)放，我還請教了一些對發(fā)放問卷有經(jīng)驗的朋友，她們告訴我在超市，購物中心的休息區(qū)是最容易做問卷調(diào)查的，有了她們的建議我便鼓足勇氣開始我的問卷發(fā)放，在這里還要感謝我的一個好友，她主動加入了我的問卷調(diào)查活動，幫助我更為高效的完成任務(wù)。我們首先去了市中心的大型地下超市，超市的人雖然多，但是愿意參與我們這個活動的人不是很多，我們在碰壁之后并沒有氣餒，相信總會有人支持我們的.活動的，所以在超市轉(zhuǎn)了三個小時候，我們成功地回收了三十多份問卷。接下來是購物中心的休息地，顯然人們在休息的時候更有心情來參與問卷調(diào)查活動，所以剩下的三十多份我們倆很快就發(fā)完了。當(dāng)六十五份問卷全部回收后，我有一種首戰(zhàn)告捷的喜悅。
回收問卷后的第二天我就利用電子模板開始我的統(tǒng)計工作。這個工作比較費眼力注意力很容易被分散，所以由我一個人完成會比較困難，我就請求另一個朋友來幫助我，由她來報數(shù)字，我負責(zé)輸入。在這個過程中，我們配合得很默契，她只要專心報數(shù)，我只要專心輸入，這樣就不會出現(xiàn)輸錯看花眼之類的事情了，所以我們只用了一個多小時就完成了統(tǒng)計。當(dāng)我把統(tǒng)計圖表發(fā)到公共郵箱之后，我才知道原來我是第一個完成統(tǒng)計任務(wù)的，我想如果就我一個人來做，也不會做那么快，是協(xié)作的力量提高了工作效率，所以這里又要感謝我那位朋友了。我深刻體會到朋友是人的巨大財寶，當(dāng)我們自己無法戰(zhàn)勝困難時，尋求幫助是最好的選擇。
我在“十字路口，不在徘徊”小隊中擔(dān)當(dāng)資料組的組長，任務(wù)是搜集與學(xué)前教育專業(yè)相關(guān)的信息，給其他隊員做好資料準(zhǔn)備。我把資料搜集的任務(wù)發(fā)放給其他兩位隊員自己也領(lǐng)著一份任務(wù)在做。我要找的是深圳、廈門以及江蘇本省的學(xué)前教育政策。通過網(wǎng)絡(luò)媒體，我發(fā)現(xiàn)關(guān)于學(xué)前教育的信息是非常大和復(fù)雜的，然而要和我們這個小隊的實踐內(nèi)容對口的信息卻是有限的。比如搜集深圳的學(xué)前教育政策，在深圳有一個專門的學(xué)前教育的網(wǎng)站，我登陸后發(fā)現(xiàn)這個網(wǎng)站主要是針對父母和幼師如何對學(xué)前階段的孩子進行教育提供的一些方法和教育內(nèi)容，帖子很多，我試著從帖子的題目入手查找我所需要的信息，往往我在瀏覽完十幾張?zhí)蠖颊也坏轿宜枰膬?nèi)容。于是我重新找切入口，既然是找就業(yè)政策，那么就要到政府的官方網(wǎng)站去找，官網(wǎng)上確實有相關(guān)的信息，但是卻是比較陳舊的，我只能摘錄一些相對比較靠前的資料，不過我想想一項政策的實行向來是需要幾年的時間的，前幾年的政策如果一直沒有更新的話就表明現(xiàn)在還在實行。除了官方網(wǎng)站，我還在眾多相關(guān)網(wǎng)頁中大海撈針般的挑選可能會涉及到教育政策的網(wǎng)頁，將網(wǎng)頁中的內(nèi)容進行歸納整理。這個任務(wù)聽起來好像很容易，但當(dāng)我自己親自去做的時候我發(fā)現(xiàn)真的很繁瑣，我常常查到后來完全沒了興趣和耐心，這個時候我就選擇干其他的事，比如“綠色起點”小隊的幼兒園綠化問題，也是需要了解所訪幼兒園的基本情況的，這個可以用網(wǎng)絡(luò)解決。所以我將這一類需要通過網(wǎng)絡(luò)的事情放在一起做，以提高效率。
在我看來最令我頭疼一項任務(wù)就是走訪幼兒園了。暑假的時候絕大多數(shù)幼兒園都放假了，我們中的許多隊員都說她們?nèi)ゲ稍L的時候吃了閉門羹。我心里也是一點把握沒有，要進入幼兒園，要拍照，要畫出面積圖，要采訪到園長，除非有特殊關(guān)系，一般很難辦到。我在網(wǎng)上搜索后，鎖定了三所幼兒園，一家是翰林河景幼兒園地處市中心的民辦幼兒園，一家是鳴珂巷幼兒園地處市中心的公辦幼兒園，還有一家是百丈中心幼兒園地處郊區(qū)的公辦幼兒園。采訪河景幼兒園園長是我最失敗的一次任務(wù)。由于我阿姨的孩子在這家幼兒園上學(xué)的緣故，我有幸得以混入家長隊伍觀看河景幼兒園大班孩子在紅星大劇院的畢業(yè)演出，并在演出結(jié)束時見到了園長。這是我第一次與重要人物進行的面對面的交流，可是我卻鎩羽而歸，可能是后臺比較混亂，園長沒空和我交流，也可能是我太緊張了一時口拙沒有把來意表達清楚，園長就拒絕了我，而我就跟傻了似的沒反應(yīng)過來，灰溜溜地回去了。事后阿姨給我總結(jié)經(jīng)驗說，大人物向來忙，所以要開門見山表明來意和身份，能多簡單就多簡單，如果她第一次拒絕你了你不要慌張，你和她預(yù)約一個有空的時間再去訪問她，并表示你的采訪對她的工作不會有任何影響，這樣成功的幾率會大很多。在阿姨的提點下，我從失落的狀態(tài)恢復(fù)過來，重新充滿斗志地去采訪另外兩個幼兒園。令我十分欣慰的是，百丈中心幼兒園的走訪十分順利，在此又要感謝我的一個朋友在采訪中給我拍了視頻和照片，而走訪鳴珂巷幼兒園卻是一波三折的，我整整在幼兒園守了一天才收集完所有的資料，還采訪了幼兒園負責(zé)人，可以說我是一個比較幸運的人。
學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)篇三
當(dāng)歲月的樹還透著的沁沁綠意，當(dāng)時間的風(fēng)還拂著青春的氣息，匆忙的我們，在不經(jīng)意間就步入一片夏的濃蔭中，這個季節(jié)，我們放飛童年延至的風(fēng)箏，背上行囊，掛上單反，從南充啟程，沿嘉陵江北上，歷時整整十天，跨越1328公里，走訪嘉陵江上游流域四個古城鎮(zhèn)，拍攝照片10362張，記錄筆記937頁，在實踐中磨礪意志，在探索中尋找青春的意義。
正文：
滔滔嘉陵江，北起秦嶺、中連劍門、南抵長江，綿延千里，孕育了厚重燦爛的地域文明。隨著西部大開發(fā)進程的不斷推進,作為溝通我國西南、西北的天然南北交通走廊,其戰(zhàn)略意義日益凸現(xiàn),已被國家列為戰(zhàn)備航道。嘉陵江上游流域地區(qū)有著相近的地緣屬性、文化源流，在巴蜀文化的大背景下，挖掘整理嘉陵江上游流域古城鎮(zhèn)街區(qū)格局及歷史文化的資源，探尋嘉陵江上游流域文化的、特色，有利于增強我們的文化認同感，對促進文化創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)發(fā)展有著重要的現(xiàn)實意義。同時，在實踐中可以檢驗我們在課堂上學(xué)到的理論知識，促進理論與實踐的結(jié)合，加深對自己專業(yè)的了解，增強我們的專業(yè)實踐經(jīng)驗，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)。
7月4日，經(jīng)過多重選拔，新聞傳播學(xué)院與歷史文化學(xué)院共計十名同學(xué)從眾多暑期社會實踐報名者中脫穎而出，他們不僅在各自的專業(yè)領(lǐng)域成績優(yōu)秀，而且具備一定的專業(yè)實踐經(jīng)驗以及社會交際能力。
7月5日，十名實踐隊隊員與兩位分別來自新聞傳播學(xué)院與歷史文化學(xué)院的領(lǐng)隊老師齊聚一堂，在新聞傳播學(xué)院黨總支副書記鐘華麗老師和歷史文化學(xué)院歷史學(xué)博士蔣曉春教授的指導(dǎo)下初步制定了本次嘉陵江上游流域古城鎮(zhèn)街區(qū)文化考察的范圍、目標(biāo)以及采集資料的方式、途徑等。
7月6日上午9時，十名隊員以及兩位領(lǐng)隊老師共同參與了在學(xué)術(shù)報告廳舉行的出征儀式。半小時后，全體實踐隊隊員共計十二人在我校大門口合影留念后便踏上了前往第一站——廣元昭化的征程。
1、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w，做好宣傳工作。
2、攝影、采集信息(采訪當(dāng)?shù)鼐用?。
3、走訪政府相關(guān)部門。
7月日9日晚上——7月10下午。
閬中老觀古鎮(zhèn)。
1、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w，做好宣傳工作。
2、攝影、采集信息(采訪當(dāng)?shù)鼐用?。
3、走訪政府相關(guān)部門。
7月10日晚上——7月15日。
閬中古城。
1、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w，做好宣傳工作。
2、攝影、采集信息(采訪當(dāng)?shù)鼐用?。
3、走訪政府相關(guān)部門。
南充周子古鎮(zhèn)。
1、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w，做好宣傳工作。
2、攝影、采集信息(采訪當(dāng)?shù)鼐用?。
3、走訪政府相關(guān)部門。
7月6日——7月9日廣元昭化。
7月6日從南充出發(fā)時，天空一掃多日的陰霾，晴空萬里，似乎為我們的出行展露笑顏。隊員們個個興致都很高，在從南充前往廣元昭化的一路上都談笑風(fēng)生，雖然兩個院的同學(xué)都是初識，但都很快熟悉了彼此，沒有陌生感。經(jīng)過六個多小時的顛簸，我們終于抵達了昭化古鎮(zhèn)。昭化古鎮(zhèn)位于白龍江、嘉陵江、清江三江交匯處，嘉陵江水在此洄瀾，水系宛成，太極天成，有“天下第一山水太極”自然奇觀之美譽。昭化，古稱葭萌，此地四面環(huán)山，三面臨水，至今已有4000多年的歷史和2244年連續(xù)建縣史，是國家重點風(fēng)景名勝區(qū)——劍門蜀道風(fēng)景名勝區(qū)，全國重點文物保護單位——劍門蜀道遺址群的重要組成部分，是迄今為止國內(nèi)保存最為完好的唯一一座三國古城。古城景區(qū)面積20平方千米，總?cè)丝?.7萬人，1992年被四川省人民政府命名為四川省歷史文化名鎮(zhèn)。素有“巴蜀第一縣，蜀國第二都”之稱。相傳此地是劉備入川第一站的葭萌關(guān)所在，也是張飛與馬超挑燈夜戰(zhàn)之地，老將黃忠、嚴(yán)顏勇退曹兵，蜀國大將軍費祎病死昭化并葬于昭化等都發(fā)生在這里，姜維兵困牛頭山更是在不遠處。
實踐隊一行12人背著厚重的行囊，在華燈初上時穿過詹鳳樓巍峨的城門，那一刻，在這群山環(huán)繞著中的古鎮(zhèn)，你依稀可以想象到當(dāng)年千軍萬馬穿城而過馬蹄聲飛響的場景。
實踐隊在昭化古鎮(zhèn)詹鳳樓前合影。
當(dāng)天晚上，我們分成兩組，根據(jù)先前搜集的資料，前往昭化古鎮(zhèn)的四街五巷進行前期的踩點工作。居于群山懷抱中的昭化古鎮(zhèn)沒有城市的車馬喧囂，沒有霓虹燈的閃耀，但卻有著一種古樸的蒼涼之美，讓你的心靈得到休憩。
第二天一早，隊員們就分成兩組冒著傾盆大雨展開工作。第一組由新聞傳播學(xué)院的同學(xué)組成，他們主要通過攝影的方式采集昭化古鎮(zhèn)四街五巷的圖像信息;第二組由歷史文化學(xué)院同學(xué)組成，他們主要通過走訪當(dāng)?shù)卣?、古?zhèn)保護管理所等有關(guān)部門進行資料采集。當(dāng)天，昭化古鎮(zhèn)大雨傾盆，隊員們冒著大雨，迎難而上，不怕苦不怕累，先后走訪了昭化古鎮(zhèn)的南門“臨江”、東門“瞻鳳”、西門“臨清”、北門“拱極”以及古縣衙、古驛道、龍門書院等，拍攝了幾百張照片。因為下雨路滑，隊員唐瑩在拍照時不小心摔倒，為了保護相機，她的膝蓋被摔傷，而隊員王榮春也在拍攝過程中不慎滑倒，他的相機鏡頭也被摔壞了。但是，不管天氣條件有多么惡劣，隊員們都堅持工作，把這些困難當(dāng)做是對自己意志的磨礪。晚上，回到住處，隊員們先總結(jié)了當(dāng)天的工作，各自提出了自己的意見和建議，領(lǐng)隊老師還對第二天的工作進行了安排布置。
7月8日上午，我們接受了《廣元日報》的采訪，將我們此行的目的及意義告知了采訪記者。而后隊員們一起前往了費祎墓、費敬侯祠、八卦井、戰(zhàn)勝壩、鮑三娘墓，深入實地地考察昭化古鎮(zhèn)的古跡以及古建筑，并且詳細記錄下了相關(guān)文獻資料。下午，由張仕瓊老師帶隊的一行7名隊員一起前往了牛頭山，牛頭山海拔1214米，從山頂可俯瞰昭化古鎮(zhèn)的全景。由于下大雨，隊員們只得一個個舉著傘前行，再加上山洪突襲了上山的古道，使得上山的路程變得更加艱辛。經(jīng)過兩個小時的攀爬，隊員們終于抵達了牛頭山上拍攝昭化古鎮(zhèn)的最佳拍攝位置——拜水臺，拜水臺海拔一千多米?？上?，當(dāng)天天公不作美，霧鎖重山，從拜水臺上俯瞰昭化古鎮(zhèn)只看到霧靄重重，隊員們只得無功而返。慶幸的是，在下山途中，從半山腰的位置看去，尚可見氣勢磅礴的白龍江，隊員滕雪飛和王榮春趕緊拿出相機不顧被大雨淋濕的身體抓緊時間捕捉到了這一珍貴的畫面。
牛頭山腰俯瞰白龍江。
9日，隊員們一早便前往蜀道線上有名的“桔柏古渡”。新舊唐書所載唐玄宗幸蜀，“遇有雙魚負舟過津，議者以為龍”的故事，就發(fā)生在這里。相傳唐明皇還在渡口南岸罷兵三日擺宴，此地至今還叫“擺宴壩”。且因白龍江水白，嘉陵江水赤，初相匯合，還各自保持自己的流向和本色，“涇渭分明”，清濁不混，似如兩龍翻滾。隊員們冒著大雨，徒步從昭化古鎮(zhèn)到達了“桔柏古渡”，但是因大雨使得嘉陵江水位暴漲，“桔柏古渡”已經(jīng)完全被水所淹沒，只剩一片汪洋，隊員們只得立即回到古鎮(zhèn)繼續(xù)分頭采訪當(dāng)?shù)鼐用?。我們采訪了怡心園的主人林樹云先生，林先生是古鎮(zhèn)上有名的民間收藏家，他細致地向我們介紹了他所收藏的寶貝。同時還采訪了古鎮(zhèn)上的幾大家族，透過幾個家族的歷史可以展現(xiàn)出昭化古鎮(zhèn)近代的歷史變遷。
9日下午，隊員們收拾行李離開了昭化古鎮(zhèn)。在昭化古鎮(zhèn)的三天里，大雨始終沒有停過，大多數(shù)隊員因冒雨工作而感冒，但卻一點都沒有影響到工作。若是出門旅游，徜徉古鎮(zhèn)時伴隨著細雨微風(fēng)，那實屬一件十分愜意的事情，但是我們有繁重的任務(wù)需要完成，所以三天里都伴著大雨讓我們的工作進行地有些艱難，而我們卻在此過程中過得忙綠而充實!
7月9日——7月10日閬中老觀古鎮(zhèn)。
7月9日下午，為抓緊時間和節(jié)約經(jīng)費，實踐隊兵分兩路，一路由歷史文化學(xué)院董清平老師帶隊前往廣元市元壩區(qū)政府獲取相關(guān)資料;另一路由新聞傳播學(xué)院張仕瓊老師帶隊來到了閬中老觀古鎮(zhèn)。老觀古鎮(zhèn)位于閬中市城區(qū)東北45公里處，東通儀隴、巴中，南至閬中、南充，西接蒼溪，北上旺蒼、廣元。老觀鎮(zhèn)占地面積3平方公里，其中古鎮(zhèn)面積1.5平方公里，老觀古鎮(zhèn)是全國歷史文化名城閬中的重要組成部分。南朝梁武帝天監(jiān)八年(公元509年)在此設(shè)白馬義陽郡，西魏時期改為白馬郡并設(shè)奉國縣，至元世祖至元十三年(公元1276年)撤縣，設(shè)縣歷時729年。其后，老觀幾經(jīng)變動，終成今樣。我們一行七人包括四名新聞傳播學(xué)院同學(xué)以及領(lǐng)隊張仕瓊老師和兩名歷史文化學(xué)院同學(xué)于晚上八點半抵達老觀古鎮(zhèn)，此時，天空又下起了細雨，鎮(zhèn)上沒有路燈，所以我們抓緊時間在鎮(zhèn)上找到了一家旅館，但是鎮(zhèn)上的住宿條件實在不容樂觀，一走進這家旅館就有股發(fā)霉的味道，而被子床單也有股潮濕的霉味，張老師為了節(jié)省經(jīng)費還一直和老板講價，隊員們也都沒有抱怨條件不好，只是默默地做著自己的本職工作。當(dāng)天晚上初步安排好第二天的工作后，我們都不敢蓋潮濕有霉味的被子，伴著淅淅瀝瀝的雨聲和衣而睡。
7月10日一早天空終于放晴了。我們一行7名隊員分成兩組，一組由張老師帶領(lǐng)前往老觀鎮(zhèn)政府搜集相關(guān)資料，另一組前往老觀古鎮(zhèn)街道進行拍照采訪。古鎮(zhèn)上的居民都很熱情好客，他們熱心地接受我們的采訪，為我們講述老觀古鎮(zhèn)的歷史，訴說他們自己生活的故事。而老觀政府也很熱情地接待了我們，不僅提供了翔實的資料，還邀請我們觀看了老觀古鎮(zhèn)的傳統(tǒng)節(jié)目——燈戲。燈戲是川北地區(qū)人民日常生活點滴的文化升華。當(dāng)?shù)亓鱾髦@樣一句話：“中國的燈戲在四川，四川的燈戲在川北，川北燈戲窩子在老觀。”老觀燈戲又叫“喜樂事”，最初盛行于農(nóng)村，在舊時農(nóng)村沒有通電，晚上需要點燈唱戲，燈戲因此得名。它以搞笑取樂為主，每逢喜事、過年過節(jié)都會演出。臨近午飯時間，老觀鎮(zhèn)黨委辦公室李主任邀請我們一起吃午飯。李主任在吃飯時向我們詳細介紹了老觀古鎮(zhèn)的歷史、文化、風(fēng)俗，使我們受益匪淺。飯后，李主任還帶我們參觀了老觀古鎮(zhèn)的古糧倉以及鎮(zhèn)上的重要古建筑，并且與我們一道接受了老觀電視臺的采訪，為我們的宣傳工作給予了重大幫助。下午李主任為我們引薦了老觀燈戲的第八代傳人——侯萬伯，我們也對他進行了獨家采訪，加深了對老觀風(fēng)俗文化的了解。
7月10日——7月15日閬中古城。
下午6時，我們乘車前往閬中古鎮(zhèn)與另一路隊員們匯合。閬中市位于四川北部，嘉陵江中游，是國家歷史文化名城、中國優(yōu)秀旅游城市，號稱“天下第一江山”。閬中古城位于閬中市城區(qū)南側(cè)，是閬中的歷史城區(qū)，也是四川省唯一完整保存下來的古城(而非古鎮(zhèn))。閬中古城原有面積2.56平方千米，現(xiàn)劃定的保護區(qū)面積1.78平方千米，古城重點保護區(qū)面積0.67平方千米。閬中古城是全國現(xiàn)今存留不多的傳統(tǒng)城市風(fēng)貌型歷史文化名城，以山水城相依相融的城市格局，完全契合于“龍、砂、水、穴”這一中國古代城市選址布局的風(fēng)水意象。晚上九時，我們在閬中市古城志愿者協(xié)會的熱心幫助下前往白塔山拍攝閬中古城的夜景。在白塔山上俯瞰閬中古城別有一番趣味，不僅將整個古城盡收眼底，而且燈火璀璨中依稀可見這座千年古城的綽約風(fēng)姿。
7月11日早晨，閬中又下起了綿綿細雨，隊員們起了個大早，坐在客棧的院子里開會，安排布置當(dāng)天的任務(wù)?？紤]到閬中古城比之前去的兩個地方都大，一組同學(xué)前往政府相關(guān)部門獲取了閬中古城建城建制的珍貴史料，另一組同學(xué)前往各個街區(qū)和景點及主要民居進行前期踩點和初步了解，通過上午的摸底工作，我們大致知道了各個點的位置和大概情況，為接下來的工作展開奠定了基礎(chǔ)。
下午，為了節(jié)約時間、提高效率，我們將全體隊員分為兩組，由新聞傳播學(xué)院的同學(xué)和歷史文化學(xué)院的同學(xué)搭配，一邊拍攝古城中的主要建筑一邊做采訪記錄。兩組隊員冒著大雨先后走訪了華光樓、中天樓、貢院、張飛廟、川北道署、學(xué)院行署、清真寺、火神樓、南門樓以及古城里的秦家大院、杜家大院等具有古典特色的民居建筑。當(dāng)天晚上，我們還采訪到了川北皮影的第七代傳人王彪，川北皮影又叫王皮影,創(chuàng)于康熙年間。皮影流派中,他們是惟一以姓氏命名的。曾多次代表中國民間民俗文化參加國際藝術(shù)交流演出，榮獲國際藝術(shù)金獎以及聯(lián)合國教科文組織頒發(fā)的傳承與發(fā)展貢獻獎。20__年，川北皮影還被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，而王彪本人也被選為中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人。通過他的講解，我們更加了解了川北王皮影的發(fā)展變化和閬中古城的文化風(fēng)俗。
7月12日上午，我們繼續(xù)深入閬中古城的大街小巷，深入觀察它的街道格局、建筑特點、居民日常生活等，通過拍攝和采訪記錄，更加細致深入的了解到了閬中古城。下午，我們在閬中市古城志愿者協(xié)會的幫助下驅(qū)車前往天宮院和袁天罡墓，我們用相機和文字記錄下了唐代兩位天文大家李淳風(fēng)和袁天罡的卓著成就。
7月13日，我們一行7人前往錦屏山拍攝閬中古城全景，在攀登途中，一路沉醉于錦屏山的幽靜自然，感受著它清新澄澈的氣息。我們在錦屏山的最高處——八仙洞，拍攝到了閬中古城的全景，并在此過程中詳細記錄了錦屏山上各景點的史料信息，為全面了解閬中古城的歷史打下基礎(chǔ)。另一組隊員則采訪了閬中市高級工藝美術(shù)大師劉先澄老師，他對閬中古城街道名稱的由來、收集、考證、整理做出了卓越貢獻，劉老師向我們講解了閬中古城多條著名街道的由來，還為我們提供他的研究資料。下午，隊員們還采訪了古城保護辦公室主任柯敏老師，他向我們講述了閬中古城的街區(qū)格局以及多個著名景點的保護與開發(fā)，隊員們也從他的講解中獲取了詳細的資料。
7月14日，隊員們兩兩一組共分成了五組，分頭前往古城中的主要街道，并采訪了張飛牛肉、閬中蒸饃、保寧醋等銷售閬中特產(chǎn)的店鋪負責(zé)人，向他們了解這些特產(chǎn)的相關(guān)資料，而后又深入閬中古城中的小巷子，挖掘到一些鮮為人知的關(guān)于古城的信息和小故事，以此更加透徹地了解到了閬中古城的方方面面。下午，我們接受了閬中電視臺的采訪，閬中電視臺的記者跟隨隊員們深入古城的街區(qū)進行跟蹤拍攝，記錄下了隊員們認真工作的場景，拍攝了隊員們詳細考察古城民風(fēng)民俗的畫面。新聞傳播學(xué)院的安志婕同學(xué)代表全體隊員向閬中電視臺表達了此次前來閬中古城考察的主要目的和意義。采訪結(jié)束后，由張仕瓊老師帶領(lǐng)六名隊員先行回到了南充，剩下的包括董清平老師在內(nèi)的五名隊員繼續(xù)留在閬中進行后續(xù)結(jié)尾工作。
7月15日下午，五名隊員回到南充。當(dāng)天晚上，全體隊員開會布置16日到南充周子古鎮(zhèn)的相關(guān)事宜，初步安排分配了第二天的行程和任務(wù)。
7月16日南充周子古鎮(zhèn)。
7月16日早晨，隊員們乘坐7時4分的早班火車從南充趕往蓬安縣城。周子古鎮(zhèn)地處嘉陵江中游，以上河街、下河街、鹽店街(又稱紅軍街)、順河街四條古街為主，這里的古民居院落群保持著明清以來的原生狀態(tài)，靜靜地矗立在嘉陵江邊。站在古鎮(zhèn)旁邊的龍角山上俯瞰，古鎮(zhèn)、古院、古樹、嘉陵江水、嘉陵漫灘(東門河壩)以及綿延不斷翠綠的群山盡收眼底，令人情思悠悠，被譽為“嘉陵第一桑梓”。
一組隊員按計劃立即前往縣政府有關(guān)部門獲取資料，另一組隊員從蓬安縣城乘坐公交車直達周子古鎮(zhèn)。大約半小時后我們就抵達了周子古鎮(zhèn)的入口，隊員們下車后立即抓緊時間投入到緊張的工作中。此時，溫度還較低，江面還有霧氣未散去，負責(zé)攝影的隊員拍攝到了煙波浩渺的嘉陵江面，使得遠處的財神樓顯得猶如蓬萊仙境。進入周子古鎮(zhèn)后，隊員一方面采訪古鎮(zhèn)上的居民，一方面用相機記錄著周子古鎮(zhèn)的街區(qū)以及建筑風(fēng)貌。9時30分左右，蓬安電視臺的記者在古鎮(zhèn)的下河街拍攝了隊員們采訪、拍照時的場景，新聞傳播學(xué)院的唐瑩同學(xué)代表全體隊員接受了蓬安電視臺的采訪，她向記者傳達了我們此行周子古鎮(zhèn)的主要目的和意義。采訪結(jié)束后，全體隊員繼續(xù)深入古鎮(zhèn)，拍攝了大量重要的圖片信息，采訪了古鎮(zhèn)上有典型代表意義的商鋪，如“吳馓子”、“麻花西施”、“姚麻花”、“河舒豆腐”、“曹氏豆干”等，并詳細詢問了他們的產(chǎn)生、發(fā)展?fàn)顩r，還采訪了世代居住在鎮(zhèn)上的居民，從他們的口述中更加直觀細致地了解到了周子古鎮(zhèn)的發(fā)展變遷。
下午，我們一行12名隊員又登上了龍角山，實地考察了畫圣廣場。而后我們沿山路而下，尋訪了宋代學(xué)者周敦頤駐足講學(xué)的地方。下午四點，天又下起了淅淅瀝瀝的雨，我們乘船橫渡嘉陵江，到古鎮(zhèn)的對岸去尋訪司馬相如故里。但是幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)都未能找到司馬相如的故居，詢問當(dāng)?shù)匕傩找矡o功而返，當(dāng)?shù)鼐用褚膊⒉磺宄示拥木唧w位置。無奈，我們只得結(jié)束一天的行程趕往蓬安火車站，搭乘晚上七點半的火車回到了南充。
7月17日——7月21日南充西華師范大學(xué)。
結(jié)束了在外的奔波勞累，實踐隊的十名隊員聚集在文科樓歷史文化學(xué)院623會議室開始整理此次社會實踐深入實地調(diào)研的四個古鎮(zhèn)的資料。隊員們分工協(xié)作，互相幫助，人手一臺電腦，每天工作九個多小時，爭取盡快完成調(diào)查報告，向上級匯報我們此次暑期實踐的成果。
后記：
樹總是默默地生長，而后才讓天空看到它高大的模樣。我們一路克服許許多多的困難，走過泥濘的小路，攀過陡峭的山路，似火的驕陽烤不化我們堅強的意志，傾盆的大雨淋不滅我們執(zhí)著期望。在實踐中，我們揮灑青春的汗水，抹去眼角的淚花;在實踐中，我們學(xué)會獨立自強，逐步褪去臉上的稚氣;在工作中，我們學(xué)會寬容體諒，學(xué)會互相幫助。感謝學(xué)校給予我們這次機會能夠深入社會，將自己的專業(yè)所學(xué)與實踐相結(jié)合，在實踐中檢驗自己各方面的能力，積累了寶貴的實際操作經(jīng)驗，為以后的工作學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。感謝帶隊的張仕瓊老師以及董清平老師，謝謝你們細致入微的關(guān)心和指導(dǎo)，我們會將這十天的時光當(dāng)做人生的寶貴財富，永遠銘記于心。最后，我們更應(yīng)該感謝自己，銘記這十天的珍貴時光，謝謝自己的堅持與努力!
學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)篇四
七月份的太陽毒辣辣的，不說跑步，就算在這大太陽底下走個兩三分鐘，都會汗流俠背。何況還是去爬山撿垃圾。
不過這絲毫不能阻擋我們的一腔熱情，我、嫣子和婧婧三個小“義工”帶著垃圾袋，斗志滿滿地出發(fā)了。
這一回我們實踐地點是楊山，我們要去楊山撿垃圾。這任務(wù)聽起來有些艱巨。楊山?那么大的地方，怎么撿?經(jīng)過一番討論，我們決定邊爬山邊撿，鍛煉身體和保護環(huán)境，一舉兩得!
剛開始我們都還有說有笑，互相說著學(xué)校里的趣事兒，然而還沒撿幾片垃圾，還剛上了兩三百個臺階就累得氣喘吁吁，只好在半山腰坐了下來。
后背因為流了很多汗，所以衣服黏乎乎地貼在了背上，汗珠不停歇地從鼻尖、發(fā)際和頸后流出，那感覺真難受。歇了一會兒以后我們決定繼續(xù)出發(fā)。這時，山間的臺階上一個很臟的包裝袋跳入了我們的眼簾“嘔……”,我們不約而同地發(fā)出了干嘔聲，面面相覷，誰也不想去撿那片垃圾。我緊張地咽了口唾沫，心想，既然來了就要撿干凈，要發(fā)揚不怕苦不怕累的精神……在如此言語的催眠下，我心一橫，一只手抓住塑料袋，再包著塑料袋去撿拾那個包裝袋，把它塞進垃圾袋中，長出了一口氣。
一邊爬山一邊撿垃圾，到了山頂，有風(fēng)輕送，枝葉微動，我們?nèi)藢ν粗说睦仟N相都笑出了聲。
下山時，踏著干凈的臺階，我想到，撿垃圾只是一個過程，什么時候，爬山的人們能不再亂丟垃圾，這才是我們想要的結(jié)果啊!
回頭看看，楊山秀美的風(fēng)景映入眼簾。
今天我們的義工活動只關(guān)注了這一座山，然而我們的國家卻有那么多的山，那么多的風(fēng)景名勝，如果每個人都在旅游中無意遺留下一些垃圾，那些美麗的風(fēng)景將不復(fù)存在。
所以，在我們欣賞風(fēng)景的同事，也應(yīng)該同時保護風(fēng)景，美化風(fēng)景，樹立環(huán)保意識。
學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)篇五
本年度x月x日，作為池州學(xué)院暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”重點服務(wù)團隊之一的我們，在準(zhǔn)備妥當(dāng)之后到達了古徽州之一的歙縣古城，準(zhǔn)備開展我們以徽州文化調(diào)研和服務(wù)為主題的社會實踐活動。
為了節(jié)省活動開支，我們租住了當(dāng)?shù)睾鼙阋说穆灭^，條件可想而知，但大家都能夠克服了，這是我這個隊長感到很欣慰的。我們是當(dāng)天晚上到達的，當(dāng)晚大家收拾妥當(dāng)后，我集合大家開了個小會，再次把活動的各個環(huán)節(jié)、細節(jié)、每個人的具體任務(wù)交代清楚，并把學(xué)校重視的安全問題做了重申。
次日清晨，為了避免正午的酷熱天氣，我們集體早起，就去到了第一站開始工作。在陌生的地方和一大群陌生的居民接觸，我并沒有看到大家的羞澀，而是那種大學(xué)生的熱情和平易近人的高素質(zhì)，并沒有給我?guī)矶嘤嗟膿?dān)憂。而我自己，作為一個歙縣人，自是作為一個交流的前線，積極地向當(dāng)?shù)氐木用裼懡滔嚓P(guān)的文化知識和歷史故事。在這樣的過程中，每個人都會和我有一樣的想法，那就是當(dāng)?shù)氐木用窈秃吞@，很好客。從來沒有一個居民把我們拒之門外或冷眼相待。也許，他們會對我們這群池州學(xué)院的學(xué)生甚至是池州學(xué)院抱有另一種眼光。
幾日的中午，都是夏日炎炎。因為大家都想把活動開展的更具體更深層次地去了解徽州文化，所以大家不自主地就將活動時間往后延遲了。當(dāng)然等待大家的就是那正午的高溫了，每個人都感到熱的受不了，汗如雨下，這是當(dāng)時每個人臉上所能體現(xiàn)出來的一個詞語。所以在活動結(jié)束后，女生的皮膚都變得黝黑，比軍訓(xùn)后還黑。我們還開玩笑到道：看，非洲來的小孩！
作為一個本地人，首先我肯定會感到很驕傲，不僅僅是因為我領(lǐng)隊來到此地做調(diào)研，更是因為我有機會把自己家鄉(xiāng)的那些古跡與風(fēng)景介紹給大家，并能夠和我親愛的同學(xué)們一起去更深層次的了解家鄉(xiāng)的文化。那些古跡靜靜地佇立在我們面前，透著那股幽謐安詳，殊不知它是千百年歷史文化的積淀；那片片山峰，是我二十多年的伙伴，在看到還是會同學(xué)們一塊陶醉在他迷人的景色中去。
一些能給的優(yōu)惠都已給出。這就增加了我們活動的曲折性，活動難度也無疑增加。在我們活動中我們了解到并碰到了一些大學(xué)團隊，其中不只有我們池州學(xué)院、銅陵學(xué)院、安徽師范大學(xué)，還包括北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、安徽大學(xué)等，我也看過他們的策劃書，其中活動流程、方式、地點都差不多。我們隊員在看到這些時，多少會有一些泄氣，就憑著我們?nèi)绾魏瓦@些知名大學(xué)競爭呢？事實也就這樣，我們和當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系，當(dāng)?shù)孛襟w以報道了其他名牌大學(xué)相同的調(diào)研主題而紛紛拒絕再次采訪。在我們積極迷茫后，大家達成統(tǒng)一，無論結(jié)局怎樣，我們盡力把自己能做的`做到完美，問心無愧就好。就這樣，我們還是一天天的按照計劃將活動進行到了最后。這次活動雖然不是很成功，但不能說是失敗的，因為大家都已盡力。不過，有幾點需要我們好好總結(jié)，并汲取教訓(xùn)。
首先就是準(zhǔn)備方面，我作為一個隊長，沒有將準(zhǔn)備活動做好就是我的責(zé)任，我應(yīng)當(dāng)將活動所有過程細節(jié)向老師和學(xué)長問清楚，不能遺漏如此重要的環(huán)節(jié)。第二個，活動前應(yīng)當(dāng)想到活動過程中可能會遇到的變故，事先做好應(yīng)急預(yù)案。如果這樣，就算遇到這些名牌大學(xué)和我們一塊競爭，我們也不會亂了陣腳。三，活動中出現(xiàn)了有一名隊員脫離組織，以各種理由一直請假，導(dǎo)致參加活動的時間只有一天多，并且在活動后也沒有參加到總結(jié)中來。出現(xiàn)這樣的狀況是因為領(lǐng)隊的要求不嚴(yán)格，沒有定下嚴(yán)格的隊規(guī)和團隊紀(jì)律造成的。我深深體會到，不管是是什么組織，紀(jì)律是十分重要的，不能忽視這一要素。
我們的活動開展了十多日，熱情就像夏日一樣，炎炎不熄。隊員們在活動中揮灑著汗水，為著活動任務(wù)吃苦耐勞，大家可能都會和我一樣體會到只要盡力完成自己的任務(wù)就不會感覺到辛勞。我自己在活動中以苦為樂，欣賞領(lǐng)會每個活動細節(jié)帶給我們的另種快樂?；顒蝇F(xiàn)在也已結(jié)束，我們都會認為那是我們今生難以抹去的美好記憶！
學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)篇六
短短半月的醫(yī)院實踐學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟自己為此付出了諸多的心血，心里難免有著激動。第一次作為實習(xí)醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。實習(xí)，意味著我不再是學(xué)校里的那個搖籃中的寶寶，而是即將步入社會的那個學(xué)步的幼兒。雖然我們沒有畢業(yè)，還要在學(xué)校中繼續(xù)學(xué)習(xí)，但是這短暫的實踐學(xué)習(xí)生活使我對以后的醫(yī)學(xué)影像專業(yè)學(xué)習(xí)樹立了信心，更激發(fā)我今后的學(xué)習(xí)熱情與主動性!
懷著激動又憧憬的心情，我回到了家鄉(xiāng)，見到了很久未見的父母。和父母講了我將要準(zhǔn)備到醫(yī)學(xué)去鍛煉自己，父母積極為我尋找實習(xí)單位，最后我在......進行為期半月的實踐學(xué)習(xí)生活。
在實踐學(xué)習(xí)過程中正好有......大學(xué)的醫(yī)學(xué)生在這里實習(xí)，我便與他們開始了實踐學(xué)習(xí)生活。接下來的一個星期，是醫(yī)務(wù)處的助理老師按照我們的需要和上崗要求安排院領(lǐng)導(dǎo)及科室主任對我們進行培訓(xùn)，其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式工作打下了基礎(chǔ)。
經(jīng)過幾天的培訓(xùn)，我對醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識。首先，醫(yī)務(wù)處的于助理給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿?。同時，各科室代教老師在教學(xué)管理方面對我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定，讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹?shù)淖黠L(fēng)和認真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎(chǔ)。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護"白衣天使"的神圣職權(quán)，才能得到病人及同事的尊重。其次，關(guān)于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書，醫(yī)療知識和臨床操作的講座，讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識是不行的。同時，對正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問題上我們有了感性的認識。
即來之，則安之。在......醫(yī)院這個團結(jié)向上的大家庭中我一定好好實習(xí)，充實自己的知識，為自己將來的工作打好基礎(chǔ)，也為醫(yī)院奉獻出我的一切。
在骨科，我跟帶教老師學(xué)習(xí)疾病的診斷與治療，各種手術(shù)的操作外，有時帶教老師會讓我給病人的創(chuàng)口換藥。其中給我以震撼的一次是：有一天，我?guī)鸵粋€斷指再植的病人換藥過后，病人的家屬指著病人腰麻后腰椎部位粘的無菌紗布問我，什么時候可以拿掉它。我揭開紗布看了看，沒有在出血的跡象。我便對他說，可以拿掉了，隨后我感覺不妥當(dāng)，有讓病人家屬去醫(yī)生辦公室問下醫(yī)生。我回辦公室后，病人家屬便去了。他們問了我的帶教老師，我的帶教老師看了后也說是可以拿掉了。但病人并沒有當(dāng)即拿掉，而是轉(zhuǎn)過身又問了我一遍："醫(yī)生，是不是可以拿掉了。"我當(dāng)時有點哭笑不得。只能對他們說："那位比我權(quán)威多了。"我的帶教老師聽了急了起來。我不禁想起了剛來醫(yī)院時醫(yī)務(wù)科的那位助理對我說的那句話："每科中的患者更多的是把你當(dāng)一名醫(yī)生來看待。你的一言一行，不僅僅要對自己負責(zé)任，還要對病人負責(zé)。"這件事情讓我深切地感到自己肩上的重擔(dān)，也對我在骨科繼續(xù)的日子里留下了不可磨滅的影響。在骨科的日子里，我見到了大量手外傷和足外傷疾病。并且能基本了解它們的診斷與治療?？芍^是不枉此行。
腫瘤科是研究內(nèi)科系統(tǒng)病的一門學(xué)科。它的主要研究對象是內(nèi)科系統(tǒng)疾病。它包括食管、胃、腸、肝、膽、胰等臟器的疾病，其中需要借助大量的醫(yī)學(xué)影像設(shè)備。不僅包括的器官最多，而且是臨床疾病發(fā)生率較高的系統(tǒng)。對于我們來說，是實踐學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)影像設(shè)備功能的重點科室之一。在該科，我認真了解了這個科的基本醫(yī)學(xué)影像設(shè)備情況，腫瘤科的放射治療的基本操作，以及腫瘤科中的醫(yī)學(xué)影像常見故障的診斷及維修。在這個科室中，給我留下深刻印象的是跟科主任的一次會診。當(dāng)時的老師在給一位患者作診斷時，看著電腦上的影像圖象，老師臉上有一絲憂郁，當(dāng)時老師說："圖片質(zhì)量不對，可能是射線管有問題啊!"我當(dāng)時很詫異，老師怎么會這么說阿，射線管有問題怎么會出射線，就不可能會有圖像在電腦上。當(dāng)我們停下為機器進行檢查使發(fā)現(xiàn)線管內(nèi)確實有問題，這讓我很傾佩老師。作為一名老專家能這樣認真地對待機器設(shè)備，了解機器的本身特性，并不斷在實際中對機器進行維修。我在肝膽外科實習(xí)的日子里，我們的主任不僅在臨床理論和實踐上是我的良師，他在如何做人上更是我的好老師。
在腫瘤科的日子里，我基本了解了胃鏡，血脈瘤，食道癌，肝癌等一些疾病的常識和它們的初步治療影像設(shè)備的診斷方法隨后的十幾天，我一直留在設(shè)備科與mir、ct、x線、腫瘤放射科等一些科室進行實踐學(xué)習(xí)。并且熟練地掌握了這些科中的一些常見病的診斷和治療。
隨著我對醫(yī)學(xué)知識的認識逐步深入。我的實習(xí)生涯也即將結(jié)束。在我的實習(xí)生涯中，我深切地感到了做一名醫(yī)生的不容易，想做一名好醫(yī)生更是一件非常不容易的事情。實踐出真知，實踐長才干!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性，領(lǐng)悟到良好醫(yī)患關(guān)系的重要性。沒有實踐的考驗，再多的理論也只是紙上談兵。
短短半月的時間與老師建立了良好的感情，讓我離開真有點依依不舍的感覺。走進各科辦公室，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份孤單，多了一份安慰;少了一份擔(dān)心，多了一份真誠!在這里，我不僅真正學(xué)到了知識，還明白了一些道理：踏踏實實做人，認認真真工作!......
最后，感謝......醫(yī)院給我實習(xí)的機會，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時，還要帶領(lǐng)實習(xí)生，教導(dǎo)我們正確的方向;更感謝學(xué)校給了我們這次鍛煉自己，提高自己的機會讓我們學(xué)到課本之外的許多知識。雖然實習(xí)時間短暫，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。
學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)篇七
：讓青春之花在陽光下綻放。
這個夏天我過得非常不一般，有幸參加了xx區(qū)大學(xué)生聯(lián)盟開展的暑期實踐活動。感受頗多，收獲也不少。
早在放假前，我就打聽到09年xx區(qū)大學(xué)生聯(lián)盟暑期會開展實踐活動，回想自己大學(xué)的第一年暑假就碌碌無為的虛度光陰，就毫不猶豫的帶著期待和些許憧憬遞交了報名表。參加完學(xué)校"三下鄉(xiāng)"活動回到家后第二天，接到了09聯(lián)盟主席李富榮師兄的面試通知，在與師兄經(jīng)過短短的面談過后，師兄就把我安排為拓展實踐部的部長，憑著自己之前的學(xué)生工作經(jīng)驗和勇氣，我欣然接受了，在接下所負責(zé)的方案書后，我心里就只有一個字：干。
啟動儀式上，主席那"石頭熬成湯"的故事深深觸動了我，我很榮幸成為其中的一名"和尚"，帶領(lǐng)大家熬天下最美味的石頭湯。同時跟聯(lián)盟中很多優(yōu)秀的人共事、相互學(xué)習(xí)而倍感高興。
在接下任務(wù)之后，作為部長，壓力與責(zé)任并重。擺在我面前的困難是：我們部門有30多位成員，面對全部陌生的面孔，怎樣合理有效的安排工作成為我開展工作的難題之一；另外，第一次組織策劃社會實踐活動，對我來說也是一個挑戰(zhàn)。在經(jīng)過自己的構(gòu)思后，我巧妙的將我們部分為幾個小組，分別負責(zé)不同的工作，經(jīng)過跟部門干事簡單的溝通后，我們彼此有了初步的了解，于是我們開始了我們的工作。
我們部負責(zé)的其中兩個活動是"就業(yè)技巧大講堂"講座和模擬招聘會，這兩個活動旨在提高在校大學(xué)生就業(yè)求職能力，這是非常有意義的事，看似簡單的活動，對于我們組織與策劃來說，卻一點都不容易，方案一次一次的修改，計劃一次一次的變更，長達幾小時會議討論的結(jié)果可能會在一瞬間變成一張廢紙，苦思冥想了許久的想法可能會變成不現(xiàn)實。我和幾個小組長一次次的討論，一次次的修改，終于我們的策劃基本完成了。接下來，就是要聯(lián)系協(xié)辦單位談策劃了，在團委的幫助下，我們聯(lián)系了深圳市新路程人力資源資源有限公司，說實在的，第一次跟公司談策劃談方案，但是，一切都好像沒有我想的那么復(fù)雜，公司的負責(zé)人沒有我想得那么嚴(yán)肅，在彼此的交流溝通中，更多的是教給我們社會經(jīng)驗，還有對我們活動的大力支持，這使我很感動。這不僅僅是對我們活動的支持，更是對我們當(dāng)代大學(xué)生、祖國未來的支持。
我們的工作都按著計劃有序進行著，但是，我們又遇到了一個更大的困難：宣傳。由于正值暑假期間，大學(xué)生人群不集中，是我們宣傳工作的最大障礙。但我們沒有放棄任何可以提供宣傳的途徑，炎炎夏日，烈日當(dāng)頭，我們深入各社區(qū)貼海報，走上街頭派傳單，論壇發(fā)帖，qq群宣傳等等，雖然有點累，但是我們的熱情就像夏天的一把火，燃燒不盡。當(dāng)我們的宣傳做了以后，好像效果不大，要提前報名參加的活動也沒有進展，這讓我們愁眉莫展，但是我們始終相信馬克思的偉大真理：做你所應(yīng)做的事情，能有什么結(jié)果則在其次。所以，我一直堅信，我們的活動會很成功的。
苦苦期盼，終于等來了8月5日，策劃了十幾天的"就業(yè)大講堂"講座終于舉行了，這是我們大學(xué)生聯(lián)盟暑期的第一個活動，為了之后的活動有更好的效果，還邀請了新聞媒體前來報道，當(dāng)然，我也下了最強指令：必須竭盡全力打好我們的第一炮。當(dāng)天下午下起了雨，但是雨沒有打退我們的激情，我們工作人員就早早的來到xx區(qū)圖書館報告廳準(zhǔn)備工作，由于之前不了解報告廳儀器設(shè)備，我們沒有提前聯(lián)系投影儀的使用，使我們的講座推遲了半個小時舉行。心里仍擔(dān)心宣傳力度不夠大，擔(dān)心因為天氣下雨來參加我們活動的人會越來越少。但是，功夫不負有心人，我們的講座吸引來了許多觀眾，大學(xué)生，社會青年，上班族等等都前來聽講座，圖書館報告廳幾乎擠滿了人，事實再次證明了偉大的馬克思的真理是正確的！講師把我們大學(xué)生在求職路上所遇到的問題一一講解，精彩的演說為我們在以后的求職指明了方向，在場觀眾聚精會神的聽講，做筆記?？粗@一切，我有點按耐不住心里的激動！
講座完了以后，我們只是松了一口氣。8月7日上午，我們模擬招聘會初賽在海關(guān)大廈10樓會議室如期舉行。說到模擬招聘會這個活動，我們可謂是費勁周折，從開始策劃到舉行，出了很多的問題，比賽形式的確定，場地的申請，參賽選手的招募等等，特別是比賽選手的招募，我們費了很多心思，由于各種因素的影響，很少人報名參加，但是在我們聯(lián)盟成員齊心協(xié)力下，我們還是很順利的招募了一定數(shù)量的選手參加比賽。那天早上我們很早就準(zhǔn)備好了所有工作，等待著評委和參賽選手的到來。長達3個多小時的面試，評委的中肯點評，給面試的人提了很多意見，讓所有的參賽選手獲益匪淺。
我們沒有放松自己的腳步，馬不停蹄的準(zhǔn)備著將要到來的決賽。初賽結(jié)束后，評委選出了10名有突出表現(xiàn)的選手進入決賽，我們要做的就是準(zhǔn)備決賽的所有東西，設(shè)置題目，安排工作，聯(lián)系比賽選手，一切都不是那么的簡單，但是由于個別參賽選手臨時有事，沒辦法參加決賽，所以，到最后只有8名選手進行決賽。
時間來到8月13日，模擬招聘會決賽的口號是"打開職場大門，成就美好未來"，主要是展示求職面試的一個過程，通過展示和評委的點評，讓大學(xué)生提前熟識面試技巧。早上，我們就到了團委會議室準(zhǔn)備工作，下午1點，我們到xx中專布置會場，由于前一天我們進行了彩排，所以我們的工作很順利，參賽選手和工作人員一切準(zhǔn)備就緒，3點，隨著主持人的開場，我們的比賽正式開始，選手們精彩的回答，評委專業(yè)的點評，使在場的所有人都受益匪淺，賽后，有的參賽選手說："參加這樣的比賽比看十本書還有用。"聽到這樣的話，我不由覺得高興自豪。
總結(jié)這次暑期參加的社會實踐活動，雖然說是我的第一次社會實踐，但是我認為是成功的，非常有意義的。通過組織這些活動，使我認識到了自身的不足以及需要努力的方向，這將對我以后的學(xué)習(xí)起很大的幫助。我深深知道，要想提升自身的競爭力單靠這一個多月的工作是不可能的，更多的還是要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進步?；叵朐诼?lián)盟的日子，一路走過來，有過歡笑，有過惆悵，有過困難，但我都在工作仲尋找快樂，在樂中體會人生真諦。在這里，我也結(jié)識了一班志同道合的朋友，在相處中我也發(fā)覺自己與他們的差距，我也很珍惜我們一起工作的時間，如今，我們的活動已經(jīng)圓滿的畫上了句號，但是我與大學(xué)生聯(lián)盟的感情卻不會因此而停止。
學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)篇八
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，暑假就快過去，新的學(xué)年就要開始。在這個暑假里，我嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?；蛟S，這種真切的體會，才是我最寶貴的收獲。又是一年暑假，大學(xué)生活也已經(jīng)匆匆過了一年了。是時候該想想步入社會要做和打算。所以今年暑假想要提前體驗一次作為社會人的感受。
作為一名大學(xué)生，有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會；同時社會實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū)，回報社會的一種良好形式。炎炎夏日，烈日當(dāng)頭，正因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生活，同時，也想通過親身社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐找到自己的不足和差距所在。“沒有實踐，就沒有發(fā)言權(quán)”只有自己親身經(jīng)歷過才有那種超乎平常的感受。
今年自己的暑假和去年有所不同。由于同學(xué)朋友都早于我離開了家，于是我獨自一人坐上了開往無錫的大巴。經(jīng)過長達十二小時的奔波，我才到達了無錫。在路上也碰到了幾個要去蘇州的同城的學(xué)生，經(jīng)過他們的語言我了解到現(xiàn)在出去已經(jīng)不容易找到工作，還有各種工廠的待遇，讓我對自己這次出來有了部分的了解。但我還是決定去看一看。果然皇天不負有心人，開始兩天雖然不大樂觀，后來聽聞鎮(zhèn)江需要暑期的學(xué)生，我就踏上了去鎮(zhèn)江的路，來到了鎮(zhèn)江恒華傳媒公司。我們工作的車間是在一個剛剛建成的新廠，在這里我碰到了好多和我一樣的學(xué)生。
在這里工作期間，覺得在一起的關(guān)系挺融洽的。但是也遇到了許多的不如意和不順心。我想著才是我出來真正要體會的。怎樣認真工作，怎樣和同事交流。盡管工作的車間條件很是差，但對于我這次出來的不容易，我依然堅持了下來。這將會是我這個暑假來之不易的財富。
其實學(xué)校要求我們參加社會實踐，無非是想讓我們提前接觸社會，了解社會，品嘗社會的酸甜苦辣，在我的打工生活中我也明白了許多：在日常工作中上級欺壓，責(zé)備下級是難以避免的。雖然事實如此，但也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人意見時，一定要心平氣和，這樣才能顯示你是誠心聽他說話。雖然批評很難受的，而且要明確表示你是真心在聽取他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從哪里跌倒從哪里爬起來。這才是我應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)到了人際交往和待處世的技巧。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前實踐的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。在人與人的交往中我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@。那么你一定會交到很多朋友的。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方與你付出對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。無論做是事情，都要有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會與周圍人溝通思想。關(guān)心別人，支持別人。
雖然不算長久，但在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，他們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多大學(xué)生都清楚的知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考，獨立工作好友獨立解決問題的能力。通過參見一些實踐性活動鞏固所學(xué)理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。
面對日益嚴(yán)重的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單的把暑假打工作為掙錢或者積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。現(xiàn)在的招工單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有機會，認真衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以很快走上軌道。
長見識，鍛煉能力，尤其是在大學(xué)學(xué)習(xí)的時候，選用暑假去社會實踐是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的。作為一個學(xué)生，能賺多少錢，等畢業(yè)以后有的是賺錢的機會。然后他給我說了他讀書時候的事情。在他讀書的時候求知欲也是非常強烈，想方設(shè)法的想多學(xué)些東西。放假的時候經(jīng)常往全國各地跑，不為別的，就為了增長知見”。在工作的過程中，我都在不斷的提醒自己，不斷的對自己要求，把手上的活當(dāng)作是自己的本職工作。而老板一直強調(diào)的就是每個員工都必須有認真負責(zé)的態(tài)度去做事，我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會受到的要求。
無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭。在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。
在這種地方，我得到更多的機會，更多的挑戰(zhàn)，有時候會把自己同那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到哪很明顯的差距，當(dāng)然，這種差距并不是一時一日而起的。所以，出到外面一個正確的心里定位尤顯得格外重要，不然，常常會因為比較把自己看的很不平衡，而迷失自己的方向。那些在我們前頭的人們，可以是我們學(xué)習(xí)的榜樣但不可過多的區(qū)計較，自己做到何種程度要有一個很中性的認識，不能過于攀比，也不能自以。
學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)篇九
20xx年的.這個暑假，我參加了由班級申報，院團委組織的“牽手夕陽紅，溫暖老人心”關(guān)愛山區(qū)空巢老人志愿服務(wù)孤寡老人活動。作為走訪者，我們分了小隊，由各小對對長帶隊走訪了柿林村的各個孤寡老人家。由于以前未做過這類事情，所以有些事情很不成熟，但村里的領(lǐng)導(dǎo)和村民都給予了我們最大的幫助和支持。我們做得很順利，爺爺奶奶們很親和，沒有為難我們，這使我們感到很高興。
長時間與老人的交往，不僅學(xué)到了不少東西，鍛煉了自己，也感受到了不少東西，讓我們對生活和做人有了新的認識。每次與老人的交流，我們都感到特別的充實愉悅，當(dāng)然我們也很認真與真心地去關(guān)心他們。雖然我們走訪的的老人不多，但他們都很和藹可親。我們之間的關(guān)系十分融洽，就像朋友一樣，這樣也給我們的交流帶來了方便。記得我們拜訪的的一位老黨支書，他十分開心我們喜歡他講的關(guān)于打仗時期的故事，還興致勃勃的帶我們參觀了第一黨支部，為我們介紹那些展覽品的歷史和意義。帶我們回到了過去，帶我們思考了生活的意義。是啊，我們現(xiàn)在的幸福生活得之不易我們應(yīng)該，好好珍惜現(xiàn)在的每一天。社會給了我們幸福的生活。這次實踐給了我們一次回報社會的機會，讓我們走進農(nóng)村，走進山區(qū)，為那些兒女不在身邊的老人帶去一點我們的心意。
活動快要結(jié)束的時候，我們組織了一次小型文藝表演。每天走訪完老人，我們都要聚到一起挑選準(zhǔn)備我們的節(jié)目，期待能為老人們帶去一絲絲的快樂。因為柿林村是一個革命村，大部分成員都選擇了紅歌一類的表演，獨唱、合唱、齊唱、手語表演等等。我們還邀請了爺爺奶奶跟我們一起表演。那位神采奕奕的老大爺給我們拉了一首又一首二胡曲，邊上的奶奶也隨這這曲聲放聲歌唱。
在走訪過程中，我們勞逸結(jié)合，在當(dāng)?shù)卮迕竦慕ㄗh下我們?nèi)⒂^了當(dāng)?shù)赜忻牡ど匠嗨?，讓我們熟悉了?dāng)?shù)氐娘L(fēng)景。
當(dāng)然，活動中出現(xiàn)了一些問題。語言不通，我們聽不懂方言，他們不會講普通話，這給我們的交流帶來了很大的不便。我們只能通過幾個會講當(dāng)?shù)胤窖缘耐瑢W(xué)交流?；顒硬豢赡芤幌戮妥龅酵昝?，達到自己所想的那樣，但經(jīng)過一次次的嘗試，一次次的總結(jié)經(jīng)驗，我想一定能夠達到我們心中的那個目標(biāo)。在大家的努力下，我們的活動一定能夠越來越出色，為社會為我們的學(xué)校交上一份滿意的答案。
時光飛逝，很快一個星期就過去了。平時大家都是開開心心的在一起，現(xiàn)在到真的有點舍不得。在這里，我們學(xué)到了許多書本上沒有的東西，同時它也不同于公司實習(xí)的實踐活動。對每一個人來說，都是一段美好的回憶。
學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)篇十
今年的這個暑假做了一個很有意義的決定，報名參加了湖經(jīng)蒼龍吟韻笛簫協(xié)會的“三下鄉(xiāng)”活動，通過大家的不懈努力，我們終于完成了前期的準(zhǔn)備工作，考完試后就浩浩蕩蕩地出發(fā)了。我們以“承華夏風(fēng)采，傳民族文化”為主題，采取走訪和表演相結(jié)合的方式，開展了為期七天的調(diào)查。
第一次的走訪，是在烈日下，我們八點出發(fā)，步行幾公里去了楊家灣，沒有傘只是在烈日下走著走著，比較失策。連續(xù)去了其他幾個村落，老弱婦孺居多，大多都大門緊閉，我們辛苦了一上午，只是填了一些調(diào)查表，少收獲。找到的兩個的民間藝人，一個未能得見，一個已經(jīng)中風(fēng)了。走了很久很久的路，路上還沒有遮陰的樹，綠色田野里時不時出現(xiàn)幾頭黃牛好像對我們紅色的旗幟很感興趣，后來索性就把旗幟給收了起來?；貋硪院?，就已經(jīng)有人支撐不住倒下了，大家表面上好像很平靜，沉默著，可是我知道大家一直都在擔(dān)心杜慧，而且偏偏這時候喻啟翔又不見了，手機還沒有帶在身上，真是急死人了。后來終于找到了他，原來他和李宗澤一行人一起去醫(yī)院了，這才讓我們松了一口氣，杜慧也已經(jīng)沒事了。由于第一次在村子里失敗的經(jīng)驗，我們決定以后還是去縣城和鎮(zhèn)上，鎮(zhèn)上比較近人也多一點，去縣城的話雖然有點遠但是有一路公交，畢竟身體是最重要的。
后來的幾天，我們上午在鎮(zhèn)里面調(diào)查，晚上去縣城調(diào)查，那個時分，許多人都喜歡到廣場上散散步、跳跳舞，坐在草地上和大壩上聊天，正是悠閑的時候，人們也比較愿意交談。在我和當(dāng)?shù)氐娜私徽勥^程中感覺，經(jīng)濟在不斷的發(fā)展，人們的受教育水平、生活質(zhì)量有所提高，并且對教育的重視程度也在上升，但是問及到當(dāng)?shù)赜心男┪幕瘯r，普遍的回答卻總是沒什么特別的，就算是老一輩的人也不愿再多說什么，難道文化沒有理由傳承下去了嗎?文化意識正在漸漸地淡薄，但也不排除是我們提問的方式有問題。當(dāng)?shù)氐囊粋€阿姨做問卷的時候說，孝感市一個以孝聞名的城市，他們對清明節(jié)很重視，這一天遠在其他地方的家人一定會趕回來，參加祭祖活動，孩子也要跟著一起去,還有就是每逢節(jié)日、婚慶喪禮什么的都一定會放炮仗，這是當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)。發(fā)現(xiàn)自我己不怎么懂得和當(dāng)?shù)氐拇迕窠涣?，和陌生人話不多，因為害怕打擾他們。后來我決定改變自己的策略了，不要見著一個人就讓他填調(diào)查表，采取另一種輕松地方式，就像聊天一樣，就算只是讓他們了解一下我們做這次活動的內(nèi)容和目的，提高一下他們對我們的傳統(tǒng)文化和樂器的重視程度也是很大的收獲，后來情況好多了。老人要耐心對待，對于小孩子、學(xué)生只要告訴他們我們的活動是做什么的就行了，他們很樂意幫忙。其實就像是彭淑琴說的那個樣子：坐在門口吹風(fēng)的人都是很愿意有人和他們講話的，歸根究底還是你的態(tài)度是否熱情所決定的。調(diào)查期間，時不時有人問我們是不是賣樂器的呀，還有人拿了宣傳單就走了，我們的向唅黎表示對此事很無語。說起來還有一段奇遇，我們和另一個學(xué)校的社會實踐小分隊相遇了，不過兩個隊的主題相去甚遠，那天我們和了一個照，晚上應(yīng)邀和他們在廣場上做了一個小小的表演，這是一次難忘的經(jīng)歷呀。
功夫不負有心人，最后總結(jié)的時候調(diào)查問卷已經(jīng)有厚厚的一疊了。
天氣很熱，這是每個隊員的感嘆，一共是七天的時間，扣掉第一天整理的一天還有六天，我們真正做調(diào)查的次數(shù)是五次,因為天氣的緣故，大家都很累很困，也不是很適應(yīng)那里的生活，看的出來不出去做調(diào)查的時間里，過得挺無聊，但是，我看到了每個人的付出與堅持。李陽管著我們的資金，她每天負責(zé)買菜，早上6點多就起來了，是我們之中起得最早最勤快的一個，李宗澤總是能時時刻刻給我們帶來歡笑，看似很不靠譜，但是每次的活動他都細心地作出指導(dǎo)。每次從縣城回來的時候，大家都沒有坐公交，應(yīng)為已經(jīng)9點多了，早就沒有了，回來的路上大家排成列，穿梭在馬路，聽著董亞永遠不變的“半月琴”，還有會曲“鐵血丹心”，心里面覺得特別的踏實，大家都高歌、扯著嗓子喊出來，一天的疲憊在這個時候得到了釋放。忘不了璩嘵潔、熊靜和龔錫慧的簫聲，肖冬、楊丹妮的葫蘆絲曲。廚房里的柴米油鹽醬醋茶，女生們排隊洗澡，男生們每天去屋頂上灑水降溫，互相扇扇子，互相借牙膏和洗發(fā)水，有人默默地在后面洗碗，坐在板凳上各自玩著手機一時的靜默，觀音湖的瘋玩，做問卷時的認真還有屢屢碰壁，夜晚回來時互相打氣的高歌…這期間有人倒下過，但是在我們心中鮮紅的隊旗沒有倒過。因為在一起，所以什么也阻擋不了我們的腳步!
學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)篇十一
20xx年6月29日星期五，廣州--職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院--班在廣州越秀公園開展了以“服務(wù)社群，爭做中華優(yōu)秀文化傳承者”為主題的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
為了策劃和籌備這個活動，--班團支部分工合作，有條不絮地進行活動動員和前期準(zhǔn)備。全班35個同學(xué)相互配合出色完成了這次的“三下鄉(xiāng)”活動?；顒赢?dāng)天，全班同學(xué)6點30分就迅速起床，比預(yù)期集中的時間早了半個小時。
上午的時間，他們通過團體的力量把山里的垃圾死角清理干凈，同時也聽從管理人員的.工作安排，發(fā)揮社區(qū)服務(wù)和環(huán)境保護的作用。在活動期間同學(xué)們積極認真，并且把在附近的游客吸引了起來，談笑之中，一些游客也開始走進了志愿者的行列，開始動手鉗垃圾了，得到了游客們和管理人員的贊揚，真正發(fā)揮了“服務(wù)社群”的力量。
下午時間，再次集合在被稱為羊城八景之一的廣州越秀公園，特意走過五羊雕像、古城墻、中山紀(jì)念碑、中山紀(jì)念堂等文化建筑…這為考察歷史文化了解革命前事提供了一個很好的平臺。這也正是他們參加“三下鄉(xiāng)”活動“爭做中華優(yōu)秀文化的傳承者”的主題之一。
活動順利結(jié)束當(dāng)晚，--班35份手寫“三下鄉(xiāng)”心得體會陸續(xù)上交，他們把當(dāng)天活動最真實的心底情感用手中的筆及時記錄了下來。
當(dāng)天，--班全體同學(xué)抓住了有利時機參與各種形式的暑期“三下鄉(xiāng)”活動，積極投身于社會實踐統(tǒng)一起來，自覺走與實踐相結(jié)合、努力縮短成長與社會需要之間的距離，了解歷史，爭做中華優(yōu)秀文化傳承者的同時對他們自己才干的增長也具有十分重要的意義。實現(xiàn)服務(wù)社群與促進大學(xué)生的全面發(fā)展，健康成長的有機統(tǒng)一。
學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)篇十二
自從踏入大學(xué)，就業(yè)問題就成為我們的永恒話題。如今，招聘會都會標(biāo)注“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可是在校學(xué)生又能擁有多少社會經(jīng)驗?zāi)兀繛榱嗽鲩L閱歷，擴大社交圈，增強個人競爭力，在未來的就業(yè)市場中站穩(wěn)腳跟，適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化，并在生活和工作中靈活應(yīng)對各種問題，我決定加入一家民營企業(yè)，開始我的暑期社會實踐。
社會實踐可以將學(xué)校里學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實踐，讓知識得到合理利用。不實踐，所學(xué)的理論知識就等于零。實踐與理論相結(jié)合非常重要。此外，實踐還能為將來的求職之路打下良好的基礎(chǔ)。在這段時間，我學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，因為實踐環(huán)境與學(xué)校不同，接觸到的人與事也不同，從實踐中得到的知識也就不同。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。中國經(jīng)濟蓬勃發(fā)展，加入世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟形勢在不斷變化。每天都有新的東西涌現(xiàn)，機遇與挑戰(zhàn)并存。中國經(jīng)濟越加與世界接軌，對人才的要求就越高。只學(xué)校里所教的內(nèi)容是遠遠不夠的，要不斷從生活和實踐中學(xué)習(xí)其他知識，全方面地強化自己，才能在競爭中脫穎而出，表現(xiàn)出色。
在實踐中，我參與了接個電話，復(fù)印文件資料，整理文件以及開發(fā)票等工作，感受了工作的氛圍。這些體驗在學(xué)校中無法獲得，有時我還累并不局限于目前的工作，有時要清潔辦公室。在學(xué)校中，老師會分配任務(wù)要求完成，但在實踐中，這些內(nèi)容可能沒有人告訴你，你必須主動去做，盡自己的努力去完成任務(wù)，效率高低將被別人評價。學(xué)校中只存在學(xué)習(xí)氛圍，畢竟學(xué)校是用于學(xué)習(xí)的場所。
每個學(xué)生都在為了獲得更高的分數(shù)而努力，盡管這里是一個工作場所，但每個人也同樣會為了獲得更多的酬勞而竭盡全力。無論是學(xué)習(xí)還是工作都存在著競爭，我們需要不斷學(xué)習(xí)他人的先進之處，同時也要學(xué)會他人優(yōu)秀的處事方式，以提高自己的能力。雖然老師曾經(jīng)告訴我們大學(xué)是一個小型社會，但我仍覺得校園中仍然保持著一份純真和真誠，即便是在大學(xué)校園內(nèi)，學(xué)生也會始終保持著學(xué)生成為身份。但是一旦踏入企業(yè)，接觸到各種各樣的客戶、同事和上司等，我們將會面臨著復(fù)雜的人際關(guān)系，這對我們來說是前所未有的挑戰(zhàn)。
或許老師所說的是正確的，雖然我們作為大學(xué)生的生活并沒有完全踏入社會，但我們畢竟是社會中的一部分。要感謝老師的專心教導(dǎo)，通過認真消化課堂上的知識以及完成平時作業(yè)，我們可以對各種工作中出現(xiàn)的問題擁有更高的起點以及更廣的知識儲備。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們應(yīng)該有能力與社會中的各個方面進行交流，并且懂得在處理復(fù)雜事務(wù)時，我們更需要關(guān)注社會實踐。這是不可或缺的技能，畢竟兩年之后，我們將不再是大學(xué)生，而是社會中的一分子，需要與社會交流，為社會作出貢獻。但知識理論并不足以滿足我們的需要，因為我們必須培養(yǎng)實踐技能。未來的'生活之旅是漫長的，為了使自己成為一個合格的、能夠為社會做出貢獻的人才，我們必須不斷鍛煉自己。
我的專業(yè)是會計，所以在這次實踐中，我自然關(guān)注到了這個方面。盡管我只負責(zé)了比較簡單的部分，但我非常興奮，因為我能夠真正地運用在學(xué)校里學(xué)到的知識。在課堂上，老師主要教授理論知識，而學(xué)生們只需要聽講。雖然我掌握了專業(yè)知識，但在企業(yè)實踐中，我發(fā)現(xiàn)這些知識不夠用。在學(xué)校里，一旦出錯，只需要改正即可。但在工廠中，數(shù)字錯誤將帶來極大的后果，因為質(zhì)量是企業(yè)的生命之一。如果質(zhì)量差，企業(yè)的生產(chǎn)效率就會下降，甚至?xí) Ｔ谶@樣的競爭環(huán)境中，企業(yè)必須時刻保持著競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地。因此，企業(yè)對每一位員工的要求非常嚴(yán)格，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。
在學(xué)校里，我們只是解一些題目并算出答案，但在實踐中，我們必須將理論和實際相結(jié)合。只有理論知識是不夠的，我們必須小心謹慎地操作。一旦出現(xiàn)錯誤，我們必須承擔(dān)責(zé)任，因為這會損失企業(yè)的利益。在學(xué)校里，錯誤只是老師打個紅叉，然后改正即可。但在工廠中，錯誤是會導(dǎo)致嚴(yán)重后果的，因此我們必須非常謹慎。
學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)篇十三
今年暑期，我校根據(jù)《關(guān)于進一步加強和改善大學(xué)生社會實踐的意見》和《關(guān)于組織開展xx年年江蘇省大中專學(xué)生志愿者暑期社會實踐活動的預(yù)備通知》的統(tǒng)一部署和要求，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以弘揚“三創(chuàng)”精神，投身新江蘇建設(shè)為主題，共組織院系近100支小分隊在內(nèi)的近6000多名大學(xué)生志愿者深入扎實地開展了文化科技衛(wèi)生大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”和大學(xué)生暑期社會實踐活動。引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在服務(wù)實踐中受教育、長才干、做貢獻，為我省“全面達小康、建設(shè)新江蘇”宏偉目標(biāo)做出了用心貢獻。
為表彰先進，總結(jié)經(jīng)驗，我校根據(jù)江蘇省學(xué)生社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于認真做好xx年年全省大中專學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)表彰工作的通知》的要求，現(xiàn)將我校今年暑期社會實踐的狀況進行總結(jié)如下：
一、精心策劃，認真組織，社會實踐活動準(zhǔn)備扎實。
俗話說，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，從五月上旬開始我校團委就開始策劃今年的暑期社會實踐活動，首先校團委在五月上旬就開始進行了暑期社會實踐的前期調(diào)研工作，先后和幾個大企業(yè)聯(lián)系實踐意向，制定實踐策劃書，隨后起草制定了《常熟理工學(xué)院關(guān)于進一步加強和改善大學(xué)生社會實踐的意見》、《社會實踐管理辦法》、《社會實踐評比辦法》等，這些都為今年我校社會實踐取得圓滿成功作下堅實鋪墊。
六月份，我校根據(jù)中共江蘇省委宣傳部、江蘇省禮貌辦、江蘇省教育廳、共青團江蘇省委、江蘇省學(xué)生聯(lián)合會《關(guān)于組織開展xx年年江蘇省大中專學(xué)生志愿者暑期社會實踐活動的預(yù)備通知》，認真研究今年社會實踐的主題和要求，校黨委宣傳部、校團委召開專題會議研究和布置暑期社會實踐工作。隨即，校團委用心展開對社會實踐的布置和團隊的組建中去。今年校團委為了把“三下鄉(xiāng)”活動落到實處而不流于形式，針對學(xué)校的暑期社會實踐小分隊開展了“立項遴選”活動。學(xué)生自主申報立項，學(xué)校組織現(xiàn)場答辯，對遴選上的小分隊給予一千至三千的經(jīng)費資助。截止六月二十七日，經(jīng)過專家組仔細遴選，最終遴選出15支校級重點實踐團隊，各系共組建系級重點團隊30個，確定了以宣傳實踐“三個代表”重要思想、政策宣講、、科技推廣、文化宣傳、企業(yè)幫扶、醫(yī)療服務(wù)、義務(wù)支教、環(huán)境保護、法律援助、社會調(diào)查等為資料活動主題。在面上，透過校內(nèi)廣播，主題團日活動，對在籍大學(xué)生進行了廣泛而深入的宣傳。使全體學(xué)生理解了參加社會實踐的重要好處，激發(fā)了參與社會實踐的熱情。同時，校團委統(tǒng)一下發(fā)《大學(xué)生社會實踐合格證書》和《大學(xué)生社會實踐狀況表》到在校大學(xué)生手中，并提出明確要求，每一位大學(xué)生都務(wù)必認真參加社會實踐活動，使大學(xué)生明確社會實踐的任務(wù)。
結(jié)論證明：精心策劃，認真組織，是今年我校社會實踐取得好成績的主要原因之一。
二、發(fā)動及時，火熱開展，社會實踐活動資料豐富。
為了讓全體同學(xué)進一步提高參加社會實踐的用心性。我校團委于6月9日晚上在常熟石梅廣場策劃設(shè)計了隆重的暑期社會實踐啟動儀式。在啟動儀式上，我校團委徐志堅副書記首先講話。對于今年的暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”活動，他要求各系“早準(zhǔn)備、重規(guī)劃”，做到切實體現(xiàn)“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，樹立當(dāng)代大學(xué)生正確的人生觀、價值觀、世界觀，組織動員學(xué)生用心參加到活動中去。隨后，學(xué)生代表作了發(fā)言。然后常熟理工學(xué)院副院長陳建華教授講話，并向社會實踐活動基地單位代表授牌。接下來，我校有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)以及常熟市有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)向社會實踐活動小分隊授旗。最后，副院長陳建華教授宣布xx年年我校暑期社會實踐活動正式啟動。以次為標(biāo)志，我校大學(xué)生暑期社會實踐活動全面展開。
1、情系蘇北、共建和諧、建設(shè)新農(nóng)村服務(wù)篇。
為用心響應(yīng)我省蘇北計劃和團省委《關(guān)于組織大學(xué)生報名參加蘇北計劃的通知》精神，我校已組織選拔優(yōu)秀大學(xué)生參加蘇北計劃。在今年暑期社會實踐中，為體現(xiàn)我校大學(xué)生對蘇北的關(guān)心和對建設(shè)蘇北社會主義新農(nóng)村的支持，我校教育與音樂系和物理與電子科學(xué)系各組織一支校級重點小分隊赴蘇北泗洪縣進行有助于蘇北計劃的社會實踐服務(wù)活動。
暑假一開始地處淮北蘇皖邊區(qū)的革命老區(qū)泗洪縣就掀起了一股大學(xué)生下鄉(xiāng)實踐的旋風(fēng)，常熟理工學(xué)院的百名師生遠行千里來到該縣城市廣場和開發(fā)區(qū)，深入農(nóng)村小學(xué)和農(nóng)戶家庭，為泗洪的父老鄉(xiāng)親送文藝、送科技、送醫(yī)藥。此次百名師生赴泗洪社會實踐服務(wù)團由常熟理工學(xué)院黨委書記許霆帶隊，社會實踐服務(wù)團活動主要包括“走進西南崗，建設(shè)新農(nóng)村”文化下鄉(xiāng)，關(guān)心貧困百姓、送醫(yī)下鄉(xiāng)，關(guān)愛留守兒童，緬懷革命先烈、傳承愛國精神，泗洪農(nóng)村環(huán)境生態(tài)狀況調(diào)查，當(dāng)前農(nóng)民所面臨的問題調(diào)查，走進農(nóng)村、感受生活，走進泗洪——黨關(guān)心下的新農(nóng)村調(diào)查等活動，還為泗洪人民帶去三臺精彩的巡回文藝演出。常熟理工學(xué)院高度重視此次社會實踐項目，為活動走進泗洪西南崗帶給了10多萬的資金。黨委書記許霆表示，了解泗洪，認識社會，理解教育，建設(shè)社會主義新農(nóng)村是本次活動的出發(fā)點。學(xué)校今年組織了上百個社會實踐小分隊開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，個性重視結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生特長組建重點團隊，以起到示范帶動作用，從而號召廣大大學(xué)生用心投身服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，把愛國熱情和成長成才強烈愿望轉(zhuǎn)化為建設(shè)社會主義新農(nóng)村的實際行動。
2、大學(xué)生禮貌奧運宣講篇。
今年中央精神禮貌建設(shè)指導(dǎo)委員會研究部署深入開展“迎奧運、講禮貌、樹新風(fēng)”活動。廣泛開展“迎奧運、講禮貌、樹新風(fēng)”活動，國民應(yīng)當(dāng)從此刻做起，從我做起。為弘揚奧運精神，常熟理工學(xué)院禮貌奧運宣講團“宣講奧運精神，弘揚禮貌風(fēng)尚”活動由計算機科學(xué)與工程系團總支組建，以2014年北京奧運為契機，組織大學(xué)生透過宣傳板報、圖片展、奧運知識讀本等群眾喜聞樂見的形式，面向基層群眾大力開展“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”的奧運理念和奧運精神的宣傳活動，用心營造全社會關(guān)注奧運、心系奧運、喜迎奧運的良好氛圍，增強廣大群眾參與奧運、奉獻奧運、服務(wù)奧運的主動性和自覺性。
此次禮貌奧運宣講活動取得實效，在常熟地區(qū)取得了必須的影響，活動廣受社會媒體報道，先后有常熟電臺、常熟電視臺、常熟日報、天下常熟網(wǎng)、常熟郵政網(wǎng)、常熟體育信息、網(wǎng)蘇州體育信息網(wǎng)、中新常熟網(wǎng)、中新蘇州網(wǎng)、中新江蘇網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、中國體育報等十五家新聞媒體對此活動進行了相關(guān)報道。
3、大學(xué)生形勢政策宣講篇。
我校組織大學(xué)生透過報告會、座談會、專題講座、文藝演出、宣傳板報、圖片展等群眾喜聞樂見的形式，擺事實，講道理，著力宣傳黨和政府以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)的各種政策法規(guī)。前年，常熟市就出臺了《生活垃圾分類收集處理辦法》，要求市民將垃圾分成可燃垃圾、不可燃垃圾、生活裝修垃圾和大件廢棄物等四類收集，其中裝修垃圾和大件廢棄物由環(huán)衛(wèi)部門上門有償收運。然而雖然垃圾桶有了紅、綠、黃三種顏色但市民在倒垃圾的時候，還是混亂一片，為此常熟理工學(xué)院生物與食品工程系深入開展青年志愿者垃圾分類“五進”宣傳活動，本次實踐活動是由常熟市委宣傳部、常熟市共青團委員會以及常熟市建設(shè)局主辦，常熟市環(huán)衛(wèi)處和我校生物與食品工程系聯(lián)合承辦。常熟理工學(xué)院的50多名大學(xué)生志愿者利用暑期分成10個小組，走上街頭，走進機關(guān)、工廠，深入社區(qū)、家庭，向路人和市民發(fā)放倡議書，進行垃圾分類知識宣傳。
另外外語系的“洞悉常熟交通，牽系大眾心聲”宣傳小分隊，在常熟市開展了以“宣傳交通法規(guī)，營造和諧社會”為主題的交通宣傳活動。信息與控制工程系有一支小分隊以常熟市為重點還有鹽城市、揚州市、徐州市等部分城市廣泛開展青少年思想道德現(xiàn)狀調(diào)查。而且信息與控制工程系還組建了一支校級小分隊在張家港市樂余鎮(zhèn)圍繞“保護未成年人的合法權(quán)益，遠離不良文化場所”的主題開展學(xué)習(xí)“兩法”、“藍天行”簽字宣講學(xué)習(xí)活動，向市民和青少年進行未成年人保護法的宣講教育活動，樂余電視臺對此次活動進行了跟蹤報道。
4、理論聯(lián)系實際、知識運用于生產(chǎn)實踐服務(wù)篇。
我校為發(fā)揮了理工院校的專業(yè)優(yōu)勢，使大學(xué)生能夠把所學(xué)的專業(yè)知識運用到實際中去，由機電工程系組建了赴常熟方圓機械制造有限公司的養(yǎng)殖水體臭氧消毒設(shè)備的試驗和改善技術(shù)改善服務(wù)團和赴常熟平冶機械有限公司的軸承產(chǎn)品零件生產(chǎn)工藝過程的改善實踐團，另外還有數(shù)學(xué)系赴常熟市董浜鎮(zhèn)創(chuàng)美工藝有限公司的`企業(yè)生產(chǎn)檢驗中的數(shù)學(xué)方法實踐團和藝術(shù)設(shè)計系的“走進常熟紅木雕刻，傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”實踐團。透過這些活動，進一步貫徹了科教興省、人才強省戰(zhàn)略，大力開發(fā)青年人力資源，提高青年科技文化素質(zhì)和職業(yè)技能水平。同時也鍛煉了我校大學(xué)生的實際運用知識的潛力，使我校大學(xué)生朝高技能人才方向發(fā)展。
5、關(guān)注農(nóng)村生活與教育篇。
我校管理工程系關(guān)注貧困地區(qū)制定了百戶困難家庭幫扶計劃，此次計劃以調(diào)查了解貧困地區(qū)居民生活為主，然后做一些力所能及的幫忙。除了農(nóng)村的生活，我校大學(xué)生還用心主動的了解農(nóng)村的教育和醫(yī)療現(xiàn)狀。由我校教育與音樂系組建的蘇南蘇北幼兒園師資隊伍狀況調(diào)查分析小分隊和人文社會科學(xué)系組建的蘇北農(nóng)村醫(yī)療保障體制改革現(xiàn)狀調(diào)查分析小分隊，他們分別對農(nóng)村的教育和醫(yī)療進行調(diào)查分析，為促進社會主義新農(nóng)村建設(shè)做一份貢獻。
6、倡導(dǎo)綠色環(huán)保、建立綠色家園篇。
隨著人們生活水平的逐步提高生活垃圾越來越多，有時甚至污染了我們的生活環(huán)境。前段時光，太湖水藻問題搞的沸沸揚揚，政府也十分重視環(huán)境。
學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)篇十四
2017年暑假，我很榮幸來到了南京園林建設(shè)總公司聚寶山項目部，聚寶山位于南京市棲霞區(qū)堯化門附近，聚寶山公園開發(fā)，甲方是南京東部園林綠化建設(shè)發(fā)展有限公司，乙方（代建）是南京園林建設(shè)總公司，監(jiān)理單位是江蘇山水建設(shè)有限公司，暑期園林建設(shè)公司項目部社會實踐心得。目前工程已進入二期一標(biāo)竣工階段，還有部分場地沒有平整，沒有栽苗，前期栽植苗木需要加強養(yǎng)護管理，確保成活率。通過這為期50天的社會實踐，我有以下幾點心得體會：
作為一個園林建設(shè)者，提高自身專業(yè)技能很重要，是我們立足于本行業(yè)的基石，當(dāng)今社會競爭激烈，要想立足于一個行業(yè)，不僅要有過硬的專業(yè)本領(lǐng)，也要了解其他相近行業(yè)的相關(guān)知識，事物是相互聯(lián)系的，事物之間有著千絲萬縷的聯(lián)系，要用聯(lián)系的觀點和辯證的觀點去看待事物。就園林行業(yè)來講，單單只懂綠化、苗木方面的知識是不夠的，例如地質(zhì)工程、土木工程、結(jié)構(gòu)工程、給排水工程、電氣工程等方面的知識，俗話說：技多不壓身，學(xué)習(xí)更過的技能有助于自己立足社會，適應(yīng)社會發(fā)展，但是學(xué)習(xí)要有自己的目標(biāo)和計劃，不要盲目從眾，要充分了解自己的需求。
走向社會，將會和來自不同的文化背景，不同的年齡，不同的身份的人打交道，所以加強語言表達能力十分重要，提高自身的親和力也是事業(yè)成敗的重要因素之一。
在學(xué)校學(xué)到的畢竟只是理論知識，如何將理論轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用，是我們要解決的問題之一，也是更好的進入工作狀態(tài)，適應(yīng)行業(yè)對人才的要求。在工作中，要保持虛心請教的態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，孔子曰：三人行，必有我?guī)熝?，每個人身上都有優(yōu)點，同時也有缺點，要取其精華去其糟粕，要善于發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴，知識無處不在，多學(xué)一點，不是壞處，總有一天會用到的。
對于園林行業(yè)來說，門檻比較低，但是也是一個很有發(fā)展前景的行業(yè)，隨著世界各國提倡保護環(huán)境的呼聲越來越高，園林行業(yè)得到了很大的發(fā)展，在園林行業(yè)中，主要有以下幾種工作：
1、設(shè)計師。
設(shè)計師需要深厚的美術(shù)功底和較強的想象力，敢于創(chuàng)新，目前設(shè)計師門檻比較高，一般在本科以上才能做，?？粕凶鲈O(shè)計的寥寥無幾，是典型的腦力勞動，因此待遇是園林所有工作中較高的，對男女沒有要求，屬于白領(lǐng)工作。
2、造價師（招投標(biāo)）。
造價師是近十年我國高等教育中剛剛新增的專業(yè)之一，市場需求很大，就業(yè)前景很好，待遇也比較高，造價師目前就只有建筑行業(yè)有，園林中很少，開設(shè)的院校也很少，但是必須要造價工程師從業(yè)資格證書，要有五年的工作經(jīng)驗才能考造價工程師執(zhí)業(yè)資格證書，對男女沒有要求，屬于白領(lǐng)工作，相當(dāng)于工程會計，年齡越大，經(jīng)驗越豐富，越受歡迎！
3、施工員。
施工員主要在一線工作，要吃苦耐勞，也是最能學(xué)到技術(shù)的工作，主要是針對男生的，施工員吃住都在工地上沒有節(jié)假日，我個人建議：如果打算以后從事園林行業(yè)，最好去干兩年的施工員，熟悉一下，行業(yè)規(guī)則和程序。工資待遇屬于中等水平，如果打算以后創(chuàng)業(yè)的，施工員是一個很好的崗位，對以后很有幫助，就業(yè)前景還是比較樂觀的，女生最好不要做施工員。
學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)篇十五
“為生命護跑”青少年安全自護自救知識宣講和調(diào)研一、前言“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,社會是一個大課堂，將來我們踏上社會將是人生的另一個起點，一個重新學(xué)習(xí)的起點。所以早點接觸、認識并了解社會對我們是很有益處的。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”畢竟上帝也只會眷顧那些有準(zhǔn)備的人?，F(xiàn)在，暑假也如期而至。而利用暑期去參加學(xué)校組織的社會實踐活動是我們接觸社會的重要途徑。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,社會是一個大講堂，將來我們踏上社會將是人生的另外一個入手下手，一個從頭進修的入手下手。所以早點兵戈、認識并明白社會對我們是很有好處的?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢?！碑吘股系垡仓粫祛櫮切┯谢I辦的人。
如今，暑假也如期而至。而利用暑期去參加黌舍構(gòu)造的社會實踐活動是我們兵戈社會的緊張路子。
為了能培養(yǎng)門生的綜合本質(zhì)本領(lǐng)，我們黌舍也建立多支社會實踐小分隊。對付我們辦理系的實踐隊,接納寧波團市委的任務(wù),我們都感觸非常的僥幸.對此次暑期社會實踐富裕了決議信念.
本分隊是以“發(fā)揚共青團員效用”為主題，以“向青少年宣揚安定自護自救知識”為目標(biāo)，并且集合了一批酷好此次暑期社會活動并富裕愛心的隊員構(gòu)成了這支步隊。
本次活動固然只有短短的半個多月的時候，但我們同寧波市的很多社區(qū)互助進行安定自護自救知識的宣講和調(diào)研，同時也參加了很多故意義的活動，遭到了帶領(lǐng)和大眾的同等好評，也遭到一些媒體的存眷。與此同時,還與寧波市從多的社區(qū)建立了互助的友愛干系.作為一名大門生，能發(fā)揚共青團員的效用,闡揚當(dāng)代大門生的代價,為寧波構(gòu)建和諧文明都會盡本身應(yīng)盡的一份力,是一件特別引覺得豪的事變。
我們的實踐團在接到寧波團市委的任務(wù)后,第二天就趕往寧波團市委,在那我們進行了對此次社會實踐活動的培訓(xùn),以及接納了團市委的詳細要求.
為了能進步活動的效果，也能更好、更順利地結(jié)束此次社會實踐活動，在動身前，隊長調(diào)集隊員們評論辯論了活動的安排環(huán)境，同時聯(lián)合隊員本身的特點，分派了各自的任務(wù)。詳細的任務(wù)包括與社區(qū)帶領(lǐng)參議,對緊張交通門路的查找，宣講的籌辦等，在全隊隊員的竭力下，前期的籌辦工作還算順利，并且如期地結(jié)束了。為其后進社區(qū)的宣講和調(diào)研活動告成地進行供給了必要的前提早提.
在接下來的半個多月中,我們實踐團隊在寧波市的十一個區(qū)三百多個社區(qū)中奔馳,在這些社區(qū)中,我們幾乎都順利地結(jié)束了宣講和調(diào)研的活動.并遭到社區(qū)帶領(lǐng)的好評,大眾的贊成,以及媒體的存眷.在此期間,我們的活動存在著一些長處和不敷的處所.
長處：
1. 此次的宣講活動，對付我們來講都是第一次，固然一入手下手有點緊急，可是我們經(jīng)過議定彼此互助，彼此救助，以模仿場景與宣講相聯(lián)合的方法，辦理了這一個堅苦，很好地變動了現(xiàn)場的氛圍和小朋友的自動性，使小朋友能夠在一個相對輕快的環(huán)境中能夠更好地把握安定自護自救的知識，同時也改正了家長在指導(dǎo)小朋友進行自護自救時的一些誤區(qū)。此次宣講和調(diào)研的活動，我們還與社區(qū)的小朋友建立了深摯的感情，獲得了社區(qū)帶領(lǐng)的好評。
2. 在宣講結(jié)束后，回到寢室，我們大家還進行對當(dāng)天宣講的心得領(lǐng)會和技巧的交換，為明天將來誥日的活動做更好的籌辦。
3.我們在宣講后，能夠及時順利地結(jié)束對門生和家長的問卷查看。包管活動的問卷數(shù)量和質(zhì)量。
4.在每天晚上，我隊隊員都能及時的結(jié)束對問卷的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，包管實踐論文和調(diào)研報告的按時結(jié)束。
5.我隊的每位隊員都能在每天的活動結(jié)束后都能及時地結(jié)束一天活動的總結(jié)?？偨Y(jié)長處和弱點，以包管在今后的活動進程中，能發(fā)揚長處，改正弱點，使我們的實踐活動順利告成地結(jié)束。
不敷：
1.我們在前去社區(qū)的進程中，大大都小組都包管能夠按時到達社區(qū)，進行活動，但有的小組因為公交門路的偏差，路程的遼遠，路上堵車等一些主觀和客觀的因為，有遲到的現(xiàn)象，客觀的身分我們不能變化，但我們可以富裕闡揚主觀能動性。在對公交門路的探討還應(yīng)精確，禁止因為坐錯車而耽擱活動的時候。對付堵車和路途遼遠的環(huán)境，我們應(yīng)提早動身的時候，以包管有富裕的時候來辦理突發(fā)性的變亂?？傊?，在今后的實踐中，我們要包管按時，不能遲到，給社區(qū)留下精良的記憶。
2.在進行問卷查看中，會呈現(xiàn)一些無效的問卷，特別是在小門生問卷方面。所以在以掉隊行問卷查看時，應(yīng)在事前對小門生進行明白的強調(diào)，禁止無效問卷的呈現(xiàn)。
我們此次的實踐活動不但獲得了各個社區(qū)帶領(lǐng)的必定，和很多社區(qū)建立了互助干系，并且還獲得了廣大媒體的存眷，造成精良的社會感化。到達了預(yù)期的目標(biāo)，闡揚了我們當(dāng)代大門生的代價。
本次活動固然短短的半個月的時候，并且氣候非常卑劣，宣揚的社區(qū)又非常多?？墒俏覀冴U揚了團隊精神，和主觀能動性，克服了這些堅苦，同時，也獲得了一點成績，這也是值得我們欣慰一番的。如今，在我的腦海里顯現(xiàn)出芙蓉、穿山、翠中等一個個熟悉的社區(qū)名字。特別是我們與江東、芙蓉等社區(qū)建立互助干系對我們的學(xué)弟學(xué)妹來講也是件功德，因為他們可以去那邊學(xué)到很多東西，這些東西實在是特別寶貴的，盼望他們能好好愛惜。
社會實在是最好的講堂。短短的幾十天，經(jīng)過議定驕陽下的歷練，考驗了我的意志，砥礪了我的精神，叢中我也學(xué)到、領(lǐng)會到很多：一個團隊的告成不但必要靠個人的竭力，更要靠團隊的互助。在艱苦的環(huán)境下，我們要彼此救助，彼此鼓勵，互助克服一切的堅苦。同時，我也發(fā)覺了本身很多不敷的處所，在今后的日子里，不可禁止的，我將獨自面對更多的題目，將負擔(dān)更大的責(zé)任，并在此中更加成熟和真正走入社會。而此次社會實踐，就算是我走向社會的第一步吧。同時，也作為我踏上社會之前的一筆寶貴的財產(chǎn)。
學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)篇十六
20** 年暑期，按照學(xué)校團委《關(guān)于20** 年暑期社會實踐活動的安排意見》， 我參加了河北師大職業(yè)技技術(shù)學(xué)院組織的 “關(guān)注基礎(chǔ)教育，支援農(nóng)村小學(xué)教育”實踐隊，于7 月26 日至8 月15 日在青縣“手把手”少兒幫助中心，開展了針對小學(xué)生的“手把手”教育幫扶活動。
為了扎實有效地開展社會實踐活動，我學(xué)習(xí)了社會實踐的有關(guān)知識，深刻理解了社會實踐對自己成長的重要性，明確了本次社會實踐要與專業(yè)技能提高相結(jié)合，要與就業(yè)見習(xí)相結(jié)合，在實踐中提高素質(zhì)，在實踐中增長為人民服務(wù)本領(lǐng)，提高適應(yīng)社會的能力，切實使社會實踐活動起到受教育、長才干、做貢獻的作用。學(xué)習(xí)了社會實踐報告撰寫的方法和授課技巧，重溫了專業(yè)知識。在與同學(xué)們分析了基層小學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀，剖析農(nóng)村小學(xué)生的心理和生理特點的基礎(chǔ)上，制定了教學(xué)計劃。這些為社會實踐活動的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
為了讓我們真正從“手把手”幫助中心的實際出發(fā)，更好地發(fā)揮我們的優(yōu)勢，中心馬校長從師資力量、教學(xué)模式、教育特點等方面對“手把手”幫助中心進行了全方位的介紹。并幫助我們制定了活動方案。
我們的任務(wù)是幫助孩子們復(fù)習(xí)本學(xué)期已學(xué)過的知識，我的任務(wù)是負責(zé)英語教學(xué)。給自己打好氣后， 就安排開學(xué)上課了， 我終于踏上夢寐已久的講臺，但初次登臺我們的大腦卻一片空白，自己辛辛苦苦備的課一下子不翼而飛，而臺下卻是一雙雙齊刷刷的等待著的眼睛，從他們眼中你看到的是驚奇，是渴望，是一種鼓勵。短暫的遲疑后是自我介紹：一是把我“推銷”給他們， 讓他們能認識了解我， 二是讓他們一個一個介紹自己， 能使我認識他們。第二節(jié)課我對20 天內(nèi)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容提要都給他們介紹了一遍， 以便于他們能在頭腦中形成知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)， 而且能從側(cè)面認識到我的講課水平、授課能力。幾天的接觸，我發(fā)現(xiàn)孩子們喜歡活躍的課堂氣氛，所以我就投其所好，爭取獲得比較好的效果。上課過程中， 我在保持講課內(nèi)容不變的情況下， 使講課方式靈活多變， 豐富多彩，這樣學(xué)生就變被動為主動， 并樂于去學(xué)。比如有一堂課， 我給學(xué)生們在黑板上寫下了一道道教學(xué)題， 寫完后啟發(fā)大家主動上臺回答， 同學(xué)們自告奮勇地上來寫， 使冷清沉悶的課堂一下子就變得生機勃勃，大家都強著舉手上臺當(dāng)小老師，這樣一下來， 我們一堂課學(xué)習(xí)效率就如芝麻開花-- 節(jié)節(jié)高。我還不時抖出幾個笑料， 逗的大家捧腹大笑，孩子們的精神狀態(tài)也就更加飽滿了。如果碰都難題， 我便會親自出馬， 與他們共同探討難題， 他們有時還被我生動的講解吸引住了， 大家沉浸在活躍的課堂氣氛里， 邊學(xué)邊玩， 學(xué)的也就更有勁了。
第一次感受當(dāng)老師快樂的同時也感受到了老師的艱辛，腳站得酸了，手寫得累了，嗓子喊得啞了，衣衫也濕透了……盡管我也不時地犯錯誤，盡管我知道即使錯了孩子們也不會發(fā)現(xiàn)，可是，我知道無論怎么樣我現(xiàn)在站在講臺上就要對“我的學(xué)生”負責(zé)。一天里最開心的事就是聽到孩子們對我提意見。一次一個同學(xué)小聲對我：“老師，你上課可不可以大一點聲，我們聽的不太清楚”。我笑著貼到她耳邊說：“當(dāng)然可以了?！敝辽龠@讓我知道他們在聽我的課，也希望聽到我的聲音。這也是我最希望的事！針對他們提出的意見，我一一改正：上課聲音洪亮，板書盡量整齊，將知識點提的更明確些，專業(yè)上盡量添加一些實際例子等。在近20 天與孩子們朝夕相處中，我進一步了解了孩子們的求知欲，努力探索她們的內(nèi)心世界，做好與他們的溝通工作。在教學(xué)中虛心向中心老師們請教，學(xué)習(xí)教育技巧與教學(xué)模式，學(xué)習(xí)老師與孩子的溝通技巧，認真?zhèn)浜貌⑸虾妹恳惶谜n。在給他們傳授知識的同時，最重要的是讓他們在學(xué)習(xí)中成長，我準(zhǔn)備了形式各樣的教學(xué)內(nèi)容，同時也給他們安排了各種各樣的游戲及活動，讓同學(xué)們在一種歡快和諧的氣氛中學(xué)習(xí)，讓他們在玩中學(xué)，學(xué)中玩。我給孩子們介紹英語的相關(guān)知識，開闊他們的視野。在這個教學(xué)過程中，我學(xué)到了很多，收獲了很多，積累了人生寶貴的經(jīng)驗。我應(yīng)該感謝“手把手”幫助中心，是這里的老師和學(xué)生給了我這個鍛煉的機會，使我度過了一個有意義的暑假。
做了近20 天的老師， 真正體會到了老師這個職業(yè)的偉大和辛苦。上午兩節(jié)課， 下午兩節(jié)課， 嗓子最后都啞了， 夏天天熱， 加上對一些成績偏差的學(xué)生著急上火， 嘴里也起泡了。但看著他們渴望的眼神， 讓年輕的我知道作為“老師”，肩上的擔(dān)子有多重。
功夫不負有心人，一切的成果都證明了我們的努力沒有白費，成功的喜悅只有親身經(jīng)歷的人才有體會，那份喜悅?cè)缤涿勰菢犹鹈?，如同百合那樣清馨，如同泉水那樣清涼，流淌在我們的心田?BR> 8 月15 日 晚，學(xué)生跑到我們宿舍與我們道別，心里總能浮現(xiàn)出我們一同度過的情景：每天晚自習(xí)后很多學(xué)生跑來與我們談心?？粗麄兡且粡垙?zhí)煺娴哪樋?，我們是多么的不忍離去啊！我們對每個人叮嚀囑托：一定要把握機會，努力學(xué)習(xí)，跟同學(xué)們搞好關(guān)系等等。第二天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)送我們到樓下時，樓上傳來最親切的聲音“老師，再見！希望你們再來?！蹦且粋€個小腦袋擠滿窗戶。離別是傷感的，但我們是高興的，因為他們的舉動證明我們的實踐活動是成功的；可我們的心情又是沉重的，因為我們真的不忍離開他們，要知道短短20 天我們結(jié)下地友誼是多么的深厚。就在我們上車時，很多同學(xué)跑到樓下為我們送行，許多學(xué)生流下惜別的眼淚。
也許這一季的夏日隸屬于感動，透過農(nóng)村的每一片綠葉，我們傾聽他們的訴說，訴說那些在他們看來可望而不可即的念想。為著雙雙不舍與渴望的眼眸，我陷入了沉思，青春年華的我們免不了年少輕狂，意氣風(fēng)發(fā)的我們也該經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮，不經(jīng)世事的我們不能再不聞窗外事。我應(yīng)該勇?lián)鷱妵姑?，為了祖國的繁榮富強只爭朝夕。
“千里之行，始于足下”，這次短暫而又充實的實踐活動，是我為走向社會奠定的第一塊基石，是人生一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有很大幫助。認識客觀事物，要實現(xiàn)兩次飛躍，從感性認識到理性認識是認識事物的第一次飛躍，而從理性回到實踐是第二次飛躍。在當(dāng)今的社會環(huán)境下，社會無時無刻不在發(fā)生日新月異的變化，校園中所學(xué)的.知識最終會回歸于社會，而社會實踐活動就是要大學(xué)生將自己的知識運用于現(xiàn)實中，從而鍛煉實踐能力，提高實踐技能，充分的將理論與實踐結(jié)合。社會實踐大大鍛煉了我的實踐能力，提高了我對社會的認識。
通過社會實踐活動，我對農(nóng)村基礎(chǔ)教育有了全新的了解，學(xué)習(xí)了授課技巧，體驗了從教過程，鍛煉了吃苦耐勞品質(zhì)，提高了專業(yè)知識，認識到自身不足，明確了努力方向，堅定為改變農(nóng)村基礎(chǔ)教育而努力學(xué)習(xí)的決心和信心。
學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)篇十七
回想第一天的擔(dān)心，擔(dān)心做不了事情，做得了事情又怕做錯事情，現(xiàn)在想起來有點可笑，因為這些事情與擔(dān)心都是可以由自己控制的。只需要自己細心細致地處理，錯誤自然可以避開。
第二天，學(xué)會了接待來到居委會交流的居民的一般禮儀與工作流程，一般老人優(yōu)待卡與救濟卡申請表的填寫，還有其他文職工作。
第三天，學(xué)會了打印機與碎紙機的正確使用方法，了解了社區(qū)一般的活動以及如何安排進行，需要兼之考慮參加活動居民的體質(zhì)以及風(fēng)俗習(xí)慣。
第四天，姐姐耐心地教導(dǎo)我們整理文件與排放文件的不同方法，以及如何使用excel來記錄數(shù)據(jù)。
……
最后一天，參加了海報宣傳活動，學(xué)會各種海報粘貼的功能與順序。
每天社區(qū)委員會的哥哥姐姐都會耐心細致地教導(dǎo)我們，當(dāng)我們犯錯誤時，他們總是不厭其煩改正我們，從不會責(zé)罵我們，讓我們每天都學(xué)習(xí)到知識，充實自己的頭腦。每天的相處讓我們之間建立起了深刻的友誼，學(xué)習(xí)與娛樂融合一體更讓我們在分別時刻依依不舍。我們之間超越了領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。
在這次的實踐活動中，我們個人處理問題的能力得到了很大的提高，尤其是在需要彌補自己犯下的錯誤的時候所采取的措施已經(jīng)比之前提高了很多。
在調(diào)查方面，我們通過居民，社區(qū)干部等人員了解了金融危機對其生活的影響，他們的解決方法以及一般日常生活的調(diào)整以及遇到的問題難題等，當(dāng)然解決問題的方法有居民與領(lǐng)導(dǎo)的參與。
從這次實踐活動中，我們收獲了知識，解決方法的能力，友誼等等，讓我們在以后的學(xué)習(xí)道路上提供了一個很好的開頭與樣板。
學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)篇十八
7月，炎熱的夏天，火熱的激情，這個暑期因為有了社會實踐活動而不再尋常。為了通過親身體驗社會，讓自己更進一步了解社會，增長見識，鍛煉才干，培養(yǎng)韌性，我參與了許昌學(xué)院電信學(xué)院“pc俱樂部——計算機維護與維修”團隊暑期社會實踐活動，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。在團隊中我的職務(wù)是信息員，負責(zé)實踐活動的信息收集、宣傳及寫新聞等。
我的專業(yè)是機械設(shè)計制造及其自動化，雖然不是計算機專業(yè)，但現(xiàn)在各行各業(yè)都以計算機為工具，懂得一定的計算機基礎(chǔ)是必須的，我們的課程中每學(xué)期都有計算機基礎(chǔ)類課，能把所學(xué)的知識運用到實踐中是我學(xué)習(xí)的最終目的，把知識轉(zhuǎn)化成為能力，學(xué)以致用，服務(wù)市民，貢獻社會。
7月3日上午學(xué)校舉行了許昌學(xué)院暑期社會實踐啟動儀式，下午我們團隊開始了社會實踐活動。第一次參加大學(xué)生暑期社會實踐的我滿懷熱情，我們團隊的第一站是祥瑞小區(qū)，下午兩點左右，我們來到了祥瑞小區(qū)，小區(qū)道路兩旁綠樹成蔭，繁花似錦，我們在祥瑞小區(qū)的自愿者服務(wù)站落腳，放下桌子，拉開條幅，展開了我們的工作。起初，來咨詢我們的人并不多，有些只來問問情況，隊員們細心的介紹我們來的來意、目的，隨后的的幾個小時，詢問的.人漸漸多了起來，有些臺式電腦需要維修，但是又不方便把電腦搬下來，為了科學(xué)、高效的開展活動，我們團隊分成三個小組，兩組去家里維修，一組留下來為社區(qū)居民答疑。一些實際問題我們也沒遇見過，憑著隊員們的認真、細心、端正的態(tài)度，解決著一個個的問題。
接下來的幾天，團隊分別在許昌學(xué)院西校區(qū)家屬院、宇華名郡、文化路口，東區(qū)家屬院等地方義務(wù)維修，由于為市民維修的電腦較多，團隊在市區(qū)有一定的影響，7月7日，團隊在文化路接受了許昌電視臺的采訪。我們表達了我們來意，通過實實在在的行動為市民做貢獻，把我們所學(xué)的專業(yè)知識運用到實踐中來，許昌電視臺“許昌零距離”欄目對此次活動進行了全程報道。
維修的過程當(dāng)中，隊員們發(fā)現(xiàn)雖然現(xiàn)在電腦很普及，但是大部分人對于電腦的保養(yǎng)和維護的知識都比較缺乏。有的人不經(jīng)常對電源、光驅(qū)、軟驅(qū)、機箱內(nèi)部、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)等進行除塵，從而縮短其使用壽命或影響其性能。還有很多人都提到了他們的電腦運行越來越慢，對此隊員們做出了詳細的解答：“使用一段時間后，電腦安裝的軟件越來越多，注冊表體積越來越大，文件系統(tǒng)的碎片越來越多，速度就會越來越慢?！标爢T們一邊耐心地解釋，一邊幫助他們優(yōu)化他們的電腦，幫助他們識別卸載一些不常用的軟件，安裝一些比較好的系統(tǒng)優(yōu)化軟件，他們的電腦運行速度都有了明顯的提高。
維修的過程并不是一帆風(fēng)順的：7月3日下午，在為一臺計算機除過塵，裝上顯示屏后，顯示屏無法顯示，檢查半天也沒查處故障的原因，這時天已經(jīng)漸黑，我們的隊員只好把電腦主機帶回學(xué)校，仔細研究下問題所在。第二天一大早，隊員們冒著雨，打著傘把修好的主機送到了市民家里。7月6日，當(dāng)隊員正在宇華名郡為市民維修電腦的時候天突然下起了雨，團隊沒有帳篷，只有幾把小傘，為了保護已經(jīng)打開的電腦主機，隊員用自己的小傘為電腦遮雨，這時，旁邊的商店主動拿出店鋪的帳篷，為隊員及維修設(shè)備遮雨。很多時候，由于中午需要維修的電腦較多，隊員們就放棄了中午休息的實踐，利用午休時間，把市民帶來的有故障的電腦修理好，實在累了就在桌之上趴一會兒。
學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)篇十九
近年來數(shù)以萬計的大學(xué)生選擇在暑期去農(nóng)村地區(qū)進行“三下鄉(xiāng)”實踐活動，活動對當(dāng)?shù)匕l(fā)展的貢獻和大學(xué)生自身的收獲到底有多少值得我們深思，在10年這個暑假里，我作為蘭州隴橋?qū)W院外語系暑期三下鄉(xiāng)實踐隊的一員赴武威市涼州區(qū)謝河鎮(zhèn)五中小學(xué)進行實踐活動，這樣的親身經(jīng)歷使我對“三下鄉(xiāng)”實踐活動的意義有了更加深刻的理解。從“三下鄉(xiāng)”的概念來看，大學(xué)生利用暑期深入農(nóng)村開展科技，文化，衛(wèi)生服務(wù)。而我們大學(xué)生作為這條道路上的骨干，理應(yīng)為“三下鄉(xiāng)”實踐活動注入新鮮的血液，貢獻更大的力量，回想我們的這次實踐歷程，覺得這次活動還是比較成功的，主要體現(xiàn)在如下方面：
第一：及早落實，認真準(zhǔn)備為了組織好我系以“外送溫暖，語傳愛心”為主題的暑期社會實踐活動，做到統(tǒng)籌規(guī)劃，周密布置，精心實施，我系成立了由28名隊員和2名帶隊老師組成的小分隊，我們是唯一一支國家級團隊，帶隊老師認真制定了暑期社會實踐活動計劃，制定了詳細的社會實踐活動內(nèi)容和具體的時間安排。
第二：內(nèi)容豐富，注重實效實踐團隊圍繞主題開展了形式多樣的實踐內(nèi)容：社會問卷調(diào)查，下鄉(xiāng)支教，文藝匯演等內(nèi)容，不僅充分調(diào)動了隊員的積極性，而且通過文藝表演加深了隊員與學(xué)生之間的相互了解。
第三：成效顯著雖然隊伍的實踐時間僅有八天，但通過八天的實踐，我們的社會實踐取得了顯著成效。第四：我隊隊員吃苦耐勞此次參加的隊員雖然沒有較高的專業(yè)知識，但是大家都吃苦耐勞，互相幫助，思想素質(zhì)較高，這是本次活動順利進行的本質(zhì)本質(zhì)所在。我們在謝河鎮(zhèn)五中小學(xué)支教，給他們贈送禮品，帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目，我們熱心真情的表演，表達了我們最真摯的祝福，我們和孩子們一起做游戲，嘮家常，讓他們切實感受到我們誠心的關(guān)懷，他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖，我們的青春活力給他們帶來了無限生機，我們的熱情照顧讓他們感受到溫暖的愛心。
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于體察民情。淳厚的民情和樸素的民風(fēng)中的情感的滋養(yǎng)，難以盡得于書本；貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量，難以取之于校園；走出象牙之塔，融入堅實的土地，貼近農(nóng)民的心，才會真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于增長才干，堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐相統(tǒng)一，走理論與實踐相結(jié)合的道路，歷來是青少年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉，是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)，到祖國需要的地方磨練意志，把學(xué)到的知識用于實踐，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對社會有用的人才，實踐以充分證明，社會實踐促進了大學(xué)生的全面發(fā)展，通過社會實踐活動，我們從與人民群眾的廣泛接觸，了解，交流中受到真切的感染和體驗，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到深華，社會責(zé)任感增強，在實踐中，我們的人生觀，價值觀得到進一步的強化，提高了認識能力，適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
剛開始以為會是一個漫長的過程的社會實踐，就在不經(jīng)意間，一回頭，竟然已經(jīng)過去了，回到了家里，有好吃的好喝的，有整潔舒服的床，躺在上面睡意十足，可是總覺得心里面少了些什么，也許一個星期我們并不能交給他們什么，很多人都嗤之以鼻，笑我們作秀，笑我們一周的支教是鬧著玩的，可是我們自己知道，知道我們的目的，知道我們的努力，知道我們的收獲。
快樂的時光總是如此短暫，離別時我們各個臉上那二行渾濁的熱淚，將成為我們心中永遠的牽掛，經(jīng)歷了這種場面，才深知人間真情是何等的難割難舍。所有參加此次“三下鄉(xiāng)”活動的隊員們表現(xiàn)積極，工作認真，給當(dāng)?shù)貙W(xué)生留下了良好印象，雖然活動中天氣炎熱，但大家頑強戰(zhàn)勝困難，不屈不撓，始終堅持在問卷調(diào)查一線，圓滿完成了預(yù)訂任務(wù)，此次下鄉(xiāng)既檢驗了檢驗了團隊組織的戰(zhàn)斗力，磨練了大家的意志品質(zhì)，又展示了我院師生的精神風(fēng)貌，樹立了蘭州隴橋?qū)W院的良好形象。
還是回來了，把一切放下的放不下的都放下了，漸漸回到了自己的原位，心思也該收回了，在那里收獲最多的是學(xué)會愛，愛別人和接受別人的愛，和孩子們一起時我們學(xué)會了關(guān)愛，和隊員們相處時我們學(xué)會了友愛，在支教時學(xué)會了老師無私的博愛！
回來了，回到了自己的軌道上，從明天開始，又是新的一天！
學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)篇二十
七月六號我們的期末考試全部結(jié)束了，令人興奮的暑期終于開始了。第二天匆忙去排隊買票，在商店買了點零食，打理好行囊。
七月八號，我便踏上了通往溫州的旅程。一個背包，里面是幾件替換的衣服，兩個塑料袋，一點零食，幾本書。這就是我要到一個陌生城市將要度過兩個月的全部家當(dāng)。天氣熱得一塌糊涂，剛沒走兩步能感覺到汗在肚子上往下流，流到肚臍眼小肚子的‘皺肉’就順著那條‘肉槽’向著兩側(cè)流啊流的。就這樣擠上了公交，聞著別人和自己的臭汗味，到了火車站。上了火車很快我便和幾個溫州同學(xué)搭訕上了，我知道我是有求于人的。從上車的那一時刻起，我就知道我已經(jīng)走出了象牙塔進入社會了。
通過其中一位溫州同學(xué)的熱情幫忙，我很順利地抵達了我的目的地瑞安。
七月九日到瑞安，次日休息一天。
七月11日，真正開始了我的暑期社會實踐之旅。
我從南昌到瑞安，就好比我從一個蒸籠跑到另一個蒸籠，也是一個酷暑難耐的地方。來之前我的表姐就已經(jīng)幫我找好了工作，所以對此我并不擔(dān)心。我沒體會過找工作的艱辛。這是我此次之行還未開始就已經(jīng)是一個遺憾，但這樣我心里也著實踏實了不少。就在這一天，我經(jīng)歷了兩件我表姐所謂‘一百次也難碰到一次’的事情。于是我便在一天之里做了兩百件事，經(jīng)歷到是很豐富，可對我確是個不小的打擊。我做的是酒店的服務(wù)員，那是一家規(guī)模相對來說是還很大的有點皇家氣派的酒家。一上班我就穿上了有點唐裝味道的制服，一切都來得那么快，也迫使我要很快進入角色。主管叫一個年輕小伙子帶帶我，也吩咐我要好好跟著學(xué)，這我想就是所謂的培訓(xùn)吧。真的不敢相信就怎么一個做起事來游刃有余，從容不迫的年輕人比我還小。這是我后來聊天的時候所了解到的。他看來人緣很好，跟其他服務(wù)員有說有笑的，我很不知所措，他一直寬慰我說，沒什么的，事情很簡單等等諸如此類的話。我很是感激，想我一出來便遇上了一個好人。那么以后在這里的日子也就好過了。然而接連發(fā)生的事情卻讓我放棄了這分工作。他是看包廂的，兩個。
沒客人我們就站著包廂外面聊天，終于來了客人，兩男兩女，好像年輕夫婦，帶著一個五、六歲大的小男孩。他告訴我做服務(wù)員很簡單就是把跑菜的送來的菜往桌上一擺，然后就站到包廂外等客人看有什么需要。事實也確實是這樣的，可是意想不到的事情發(fā)生了。剛上了幾個菜，便聽到包廂里嚷嚷，急忙進去才知道是冷盤西瓜上有一只蚊子，酒店是最忌諱菜里面有雜物的。帶我的那個小伙子又是道歉又是微笑，點頭哈腰的陪不是了好一陣子，最后換一盤西瓜才算了結(jié)這事。我們出包廂他苦笑著對我說：倒霉。我說：這樣的事情經(jīng)常發(fā)生嗎？他說：不會，而且這樣刁難的客人也很少見。我如釋重負地說：哦。就在這個時候，里面又動靜了。這次很嚴(yán)重。事情的起因卻是一根很輕的頭發(fā)掉在了面條里。小伙子使出了渾身解數(shù)，還是不能解決問題，而我只能在一旁瞎著急。然后就把主管叫了近來，主管也不管用，又把經(jīng)理叫來過來，我們都出來了。
他們在里面談了好久，偶爾上菜時進去看到經(jīng)理躬著背在那里說著好話，陪著笑臉。最終經(jīng)理決定打八折，才勉強把事情給平息了。他搖頭晃腦地給我說；見鬼，碰到這樣沒有素質(zhì)的客人。我也好不委屈地說：都是我?guī)Ыo不好的運氣。他忙笑著說：那里，那里，要怪就怪那客人。我開始懷疑表姐說過的話，她說過這樣的事情一百次也難碰到一次。然而更加不可思議的事情又發(fā)生了：其中的一位男客人在買單的時候竟把錢丟在地上。這真是對一個人的奇恥大辱，這樣的鏡頭我是真的在電視上才見到過，現(xiàn)在卻就在眼前。就發(fā)生在我的眼皮底下。帶我的小伙子憤怒地檢起錢，甩門而出。后來的事情是他還有其他的服務(wù)員告訴我的，說是那幾個客人很無恥地到經(jīng)理那里投訴了他，還他怎么沒有禮貌，說他怎么服務(wù)態(tài)度不好，說他甩門而出的時候把小孩碰到了，還告訴經(jīng)理早點辭退了這樣的員工為好，仿佛這酒店是他開的。這真是胡言亂語。這件事情給我留下了陰影，中午一點鐘下班回家把事情告訴表姐，她說我也真是倒霉，頭一天就碰到這樣的事。她說你要堅持，我說好。因為這是我的第一份工作，我不想輕易放棄，還因為那里有我剛認識的朋友，也許到別的地方就沒有了這樣的人了。
同天三點半我便從家里出發(fā)，上班從四點開始，四點之前能趕到酒店吃飯就可以了。我應(yīng)該是個隨意而安的人。并沒有發(fā)覺飯菜的不好。吃完飯，整理好桌子，打掃好衛(wèi)生，主管就召集我們開員工說的每天都是些老掉牙的事的會。而我，做為新員工的我卻很期待這樣的會議。會議開始齊唱店歌：真心英雄。然后主管講話，要我們注意，天氣熱，但沒客人的時候不要開空調(diào)，客人不在的時候打打蚊子和蒼蠅，還有蟑螂，上班時間不能聊天，見到客人和上司要說你好，上菜的時候要對菜單等等。然后就叫了一個女服務(wù)員背酒店的服務(wù)宗旨，我已記不太清楚，好象是我們是最棒的，我們是最重要的諸如此類的話。
下午發(fā)生了事后想來真是很難發(fā)生的事情恰好發(fā)生我身上。
我還對服務(wù)員做什么還不是很清楚，比如客人剛來我要做什么，怎么招待客人，我甚至什么都不知道。我還有很多東西要向小伙子學(xué)習(xí)，他在我眼里真的是無所不能。但主管讓我遠離他，要我獨立去看一個包廂。沒有跟我說原因，也沒有給我機會說不。我就稀里糊涂地被帶到了另一個包廂，離小伙子很遠，走的時候我還以為能再見到他，沒有跟他說再見，而我就再也沒有機會跟他說再見了。我很寂寞地站在包廂外，生怕有客人來。我祈禱沒有用，客人終究還是來了，但老天對我也算不薄，我包廂旁的女服務(wù)員她微笑地對我說，不要怕，我會來幫你的。這出乎我的意料，真的是好人多。她確實在幫我，其實應(yīng)該說是我?guī)退?，幾乎全部的事情都被她給包攬了。
學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)篇一
與生產(chǎn)勞動相結(jié)合。因此，各高校紛紛開展大學(xué)生假期社會實踐，以期望通過開展此項活動達到在提高大學(xué)生社會適應(yīng)能力的同時，服務(wù)社會的目的。在親身經(jīng)歷了大一的社會實踐后，我不由的要對大學(xué)生暑假社會實踐發(fā)表一下自己的看法和體會!“艱辛如人生，實踐長才干”，作為大學(xué)生，我們最終要走入社會，融入社會。我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。通過參加這次實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和認識。
二、實踐內(nèi)容。
我需要做的是查看斷線情況。一天下來，一直不停的在走，很累。蓬頭垢面的回家，倒在床上，似乎我已不是我，我已屬于另一個世界。這種累是這近二十年以來，我從來沒有經(jīng)歷過的。幾乎在責(zé)罵自己的自找苦吃，可工作還是要干，該堅持的必須堅持。何況我這已經(jīng)是所謂的技術(shù)工作，而那些做體力工作的工人們，又該是何等的辛苦，這些，我不敢想象。
工廠，也是一個獨立社會，在這里也有眾多人事紛爭。他們辛苦之余，還要為了自己的生計，生存，生活而這樣那樣的明爭暗斗，讓我感覺，人，作為一個社會的存在時是多么的不易。
在實踐的這段時間內(nèi)，我感受著工作的氛圍，體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在這里，沒有人會告訴你要做什么，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力!
三、實踐結(jié)果。
實踐結(jié)束之后，我感到自己有很大收獲：
一、待人要真誠。
踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我原本擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通。
溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個。
人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
三、要主動出擊。
當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進實習(xí)單位的時候，都做過類似復(fù)印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需，卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲。
四、要有熱情和信心。
其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓。
我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。
五、要講究條理。
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事：他當(dāng)部門經(jīng)理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理?！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們在工作中受益匪淺。
社會實踐讓我受益匪淺。通過參加這樣的一次社會實踐活動，使我掌握了許多方法，我相信這些豐富多彩的工作經(jīng)驗將在我以后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮巨大作用，掌握并且能夠熟練地運用這些科學(xué)的方法將會有效地提高我學(xué)習(xí)和工作的效率，使我的學(xué)習(xí)工作更具有針對性和高效性。在向同事請教的過程中，使得我積累了社會經(jīng)驗，使我在社會中接觸各類人群時有了更靈活的應(yīng)對手段，使我學(xué)會了去與人接觸認識，并且與人交流，使我在此過程中，充分地克服了自己害羞畏縮的心理，使我在與陌生人的接觸中多了一份自信，也新添了一份自如。我相信在以后進入社會就業(yè)的過程中，這一份自信和自如將會永遠地伴隨著我，這將成為引導(dǎo)我步入社會的一個先決因素，可以說通過這樣的社會實踐，使我們在面對就業(yè)時多了一個競爭優(yōu)勢。社會實踐所帶給我的是一次能力的全面提升，從實踐主題的提出，圍繞主題的擴展研究的展開，我們學(xué)會了如何在團隊地協(xié)作下從頭到尾地解決一個問題，我們學(xué)會了在團隊中各司其職，盡忠職守，互相配合，對于我們這些獨生子女來說，學(xué)會合作，學(xué)會配合，這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁，它引導(dǎo)我們的學(xué)生去更多地認識和接觸社會，幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會，由書桌走向辦公臺的轉(zhuǎn)換，避免了大學(xué)生在初入社會時所發(fā)生不知所措，真正地把大學(xué)生的教育與社會的就業(yè)相結(jié)合，培養(yǎng)符合社會需求的高素質(zhì)人才。
社會實踐鍛煉了我，也培養(yǎng)了我，通過社會實踐這樣一種形式，使我在各方面都得到了充分地成長，同時，社會實踐也成就了我，不論獲獎與否，社會實踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個舞臺，在這樣的一個舞臺上，我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會實踐是一個窗口，通過這個窗口，幫助我們大學(xué)生認識了社會，也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生，終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負和智慧。
學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)篇二
又是一年暑假來臨，然而今年的暑假卻是和以往不同的，因為我參與了學(xué)校組織的暑期社會實踐活動。我主要是參加了兩個小隊的實踐活動，分別在隊中擔(dān)任不同的職務(wù)。在“綠色起點”小隊中我負責(zé)撰寫新聞稿并走訪幼兒園和發(fā)放調(diào)查問卷，在“十字路口，不在徘徊”小隊中我負責(zé)搜集整理資料以及發(fā)放調(diào)查問卷。
我是學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生，因此我參加的兩個實踐小隊都是和學(xué)前教育有關(guān)的?！熬G色起點”小隊通過對華南地區(qū)幼兒園綠化情況的調(diào)查，呈現(xiàn)華南地區(qū)幼兒園綠化的基本概貌，使社會關(guān)注到幼兒園綠化的問題；“十字路口，不在徘徊”通過發(fā)放調(diào)查問卷，采訪學(xué)前教育專業(yè)人士，搜集學(xué)前專業(yè)就業(yè)信息，來透視學(xué)前教育專業(yè)的擇業(yè)現(xiàn)狀，并為這個專業(yè)提出有利的擇業(yè)建議。
我在半個月的暑期實踐活動中，交叉完成兩個小隊的實踐任務(wù)，使自己的時間安排更為有效合理。為期20天的暑期實踐活動對我來說是暑期生活最難忘懷的一段經(jīng)歷。暑期實踐活動不僅豐富了我的暑假生活，還讓我走上了社會，初嘗這個社會的冷暖滋味，同時還獲得了有關(guān)學(xué)前教育情況的一手資料，可謂一箭三雕。雖然在活動進行中，我遇到的困難和阻力非常大，但我還是迎難而上，盡自己最大力量去完成每一項任務(wù)。
暑假正式開始的第一天我的暑期實踐也開始了。我利用電腦下載打印了兩個組長發(fā)給我的調(diào)查問卷電子稿，“綠色起點”小隊要求每個隊員都要完成五十份問卷發(fā)放，“十字路口，不在徘徊”小隊則要求每人完成十五份，雖然總共只要發(fā)放六十五份問卷，但是對于單獨行動的我來說則是一個比較大的數(shù)量。為了高效的完成問卷發(fā)放，我還請教了一些對發(fā)放問卷有經(jīng)驗的朋友，她們告訴我在超市，購物中心的休息區(qū)是最容易做問卷調(diào)查的，有了她們的建議我便鼓足勇氣開始我的問卷發(fā)放，在這里還要感謝我的一個好友，她主動加入了我的問卷調(diào)查活動，幫助我更為高效的完成任務(wù)。我們首先去了市中心的大型地下超市，超市的人雖然多，但是愿意參與我們這個活動的人不是很多，我們在碰壁之后并沒有氣餒，相信總會有人支持我們的.活動的，所以在超市轉(zhuǎn)了三個小時候，我們成功地回收了三十多份問卷。接下來是購物中心的休息地，顯然人們在休息的時候更有心情來參與問卷調(diào)查活動，所以剩下的三十多份我們倆很快就發(fā)完了。當(dāng)六十五份問卷全部回收后，我有一種首戰(zhàn)告捷的喜悅。
回收問卷后的第二天我就利用電子模板開始我的統(tǒng)計工作。這個工作比較費眼力注意力很容易被分散，所以由我一個人完成會比較困難，我就請求另一個朋友來幫助我，由她來報數(shù)字，我負責(zé)輸入。在這個過程中，我們配合得很默契，她只要專心報數(shù)，我只要專心輸入，這樣就不會出現(xiàn)輸錯看花眼之類的事情了，所以我們只用了一個多小時就完成了統(tǒng)計。當(dāng)我把統(tǒng)計圖表發(fā)到公共郵箱之后，我才知道原來我是第一個完成統(tǒng)計任務(wù)的，我想如果就我一個人來做，也不會做那么快，是協(xié)作的力量提高了工作效率，所以這里又要感謝我那位朋友了。我深刻體會到朋友是人的巨大財寶，當(dāng)我們自己無法戰(zhàn)勝困難時，尋求幫助是最好的選擇。
我在“十字路口，不在徘徊”小隊中擔(dān)當(dāng)資料組的組長，任務(wù)是搜集與學(xué)前教育專業(yè)相關(guān)的信息，給其他隊員做好資料準(zhǔn)備。我把資料搜集的任務(wù)發(fā)放給其他兩位隊員自己也領(lǐng)著一份任務(wù)在做。我要找的是深圳、廈門以及江蘇本省的學(xué)前教育政策。通過網(wǎng)絡(luò)媒體，我發(fā)現(xiàn)關(guān)于學(xué)前教育的信息是非常大和復(fù)雜的，然而要和我們這個小隊的實踐內(nèi)容對口的信息卻是有限的。比如搜集深圳的學(xué)前教育政策，在深圳有一個專門的學(xué)前教育的網(wǎng)站，我登陸后發(fā)現(xiàn)這個網(wǎng)站主要是針對父母和幼師如何對學(xué)前階段的孩子進行教育提供的一些方法和教育內(nèi)容，帖子很多，我試著從帖子的題目入手查找我所需要的信息，往往我在瀏覽完十幾張?zhí)蠖颊也坏轿宜枰膬?nèi)容。于是我重新找切入口，既然是找就業(yè)政策，那么就要到政府的官方網(wǎng)站去找，官網(wǎng)上確實有相關(guān)的信息，但是卻是比較陳舊的，我只能摘錄一些相對比較靠前的資料，不過我想想一項政策的實行向來是需要幾年的時間的，前幾年的政策如果一直沒有更新的話就表明現(xiàn)在還在實行。除了官方網(wǎng)站，我還在眾多相關(guān)網(wǎng)頁中大海撈針般的挑選可能會涉及到教育政策的網(wǎng)頁，將網(wǎng)頁中的內(nèi)容進行歸納整理。這個任務(wù)聽起來好像很容易，但當(dāng)我自己親自去做的時候我發(fā)現(xiàn)真的很繁瑣，我常常查到后來完全沒了興趣和耐心，這個時候我就選擇干其他的事，比如“綠色起點”小隊的幼兒園綠化問題，也是需要了解所訪幼兒園的基本情況的，這個可以用網(wǎng)絡(luò)解決。所以我將這一類需要通過網(wǎng)絡(luò)的事情放在一起做，以提高效率。
在我看來最令我頭疼一項任務(wù)就是走訪幼兒園了。暑假的時候絕大多數(shù)幼兒園都放假了，我們中的許多隊員都說她們?nèi)ゲ稍L的時候吃了閉門羹。我心里也是一點把握沒有，要進入幼兒園，要拍照，要畫出面積圖，要采訪到園長，除非有特殊關(guān)系，一般很難辦到。我在網(wǎng)上搜索后，鎖定了三所幼兒園，一家是翰林河景幼兒園地處市中心的民辦幼兒園，一家是鳴珂巷幼兒園地處市中心的公辦幼兒園，還有一家是百丈中心幼兒園地處郊區(qū)的公辦幼兒園。采訪河景幼兒園園長是我最失敗的一次任務(wù)。由于我阿姨的孩子在這家幼兒園上學(xué)的緣故，我有幸得以混入家長隊伍觀看河景幼兒園大班孩子在紅星大劇院的畢業(yè)演出，并在演出結(jié)束時見到了園長。這是我第一次與重要人物進行的面對面的交流，可是我卻鎩羽而歸，可能是后臺比較混亂，園長沒空和我交流，也可能是我太緊張了一時口拙沒有把來意表達清楚，園長就拒絕了我，而我就跟傻了似的沒反應(yīng)過來，灰溜溜地回去了。事后阿姨給我總結(jié)經(jīng)驗說，大人物向來忙，所以要開門見山表明來意和身份，能多簡單就多簡單，如果她第一次拒絕你了你不要慌張，你和她預(yù)約一個有空的時間再去訪問她，并表示你的采訪對她的工作不會有任何影響，這樣成功的幾率會大很多。在阿姨的提點下，我從失落的狀態(tài)恢復(fù)過來，重新充滿斗志地去采訪另外兩個幼兒園。令我十分欣慰的是，百丈中心幼兒園的走訪十分順利，在此又要感謝我的一個朋友在采訪中給我拍了視頻和照片，而走訪鳴珂巷幼兒園卻是一波三折的，我整整在幼兒園守了一天才收集完所有的資料，還采訪了幼兒園負責(zé)人，可以說我是一個比較幸運的人。
學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)篇三
當(dāng)歲月的樹還透著的沁沁綠意，當(dāng)時間的風(fēng)還拂著青春的氣息，匆忙的我們，在不經(jīng)意間就步入一片夏的濃蔭中，這個季節(jié)，我們放飛童年延至的風(fēng)箏，背上行囊，掛上單反，從南充啟程，沿嘉陵江北上，歷時整整十天，跨越1328公里，走訪嘉陵江上游流域四個古城鎮(zhèn)，拍攝照片10362張，記錄筆記937頁，在實踐中磨礪意志，在探索中尋找青春的意義。
正文：
滔滔嘉陵江，北起秦嶺、中連劍門、南抵長江，綿延千里，孕育了厚重燦爛的地域文明。隨著西部大開發(fā)進程的不斷推進,作為溝通我國西南、西北的天然南北交通走廊,其戰(zhàn)略意義日益凸現(xiàn),已被國家列為戰(zhàn)備航道。嘉陵江上游流域地區(qū)有著相近的地緣屬性、文化源流，在巴蜀文化的大背景下，挖掘整理嘉陵江上游流域古城鎮(zhèn)街區(qū)格局及歷史文化的資源，探尋嘉陵江上游流域文化的、特色，有利于增強我們的文化認同感，對促進文化創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)發(fā)展有著重要的現(xiàn)實意義。同時，在實踐中可以檢驗我們在課堂上學(xué)到的理論知識，促進理論與實踐的結(jié)合，加深對自己專業(yè)的了解，增強我們的專業(yè)實踐經(jīng)驗，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)。
7月4日，經(jīng)過多重選拔，新聞傳播學(xué)院與歷史文化學(xué)院共計十名同學(xué)從眾多暑期社會實踐報名者中脫穎而出，他們不僅在各自的專業(yè)領(lǐng)域成績優(yōu)秀，而且具備一定的專業(yè)實踐經(jīng)驗以及社會交際能力。
7月5日，十名實踐隊隊員與兩位分別來自新聞傳播學(xué)院與歷史文化學(xué)院的領(lǐng)隊老師齊聚一堂，在新聞傳播學(xué)院黨總支副書記鐘華麗老師和歷史文化學(xué)院歷史學(xué)博士蔣曉春教授的指導(dǎo)下初步制定了本次嘉陵江上游流域古城鎮(zhèn)街區(qū)文化考察的范圍、目標(biāo)以及采集資料的方式、途徑等。
7月6日上午9時，十名隊員以及兩位領(lǐng)隊老師共同參與了在學(xué)術(shù)報告廳舉行的出征儀式。半小時后，全體實踐隊隊員共計十二人在我校大門口合影留念后便踏上了前往第一站——廣元昭化的征程。
1、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w，做好宣傳工作。
2、攝影、采集信息(采訪當(dāng)?shù)鼐用?。
3、走訪政府相關(guān)部門。
7月日9日晚上——7月10下午。
閬中老觀古鎮(zhèn)。
1、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w，做好宣傳工作。
2、攝影、采集信息(采訪當(dāng)?shù)鼐用?。
3、走訪政府相關(guān)部門。
7月10日晚上——7月15日。
閬中古城。
1、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w，做好宣傳工作。
2、攝影、采集信息(采訪當(dāng)?shù)鼐用?。
3、走訪政府相關(guān)部門。
南充周子古鎮(zhèn)。
1、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w，做好宣傳工作。
2、攝影、采集信息(采訪當(dāng)?shù)鼐用?。
3、走訪政府相關(guān)部門。
7月6日——7月9日廣元昭化。
7月6日從南充出發(fā)時，天空一掃多日的陰霾，晴空萬里，似乎為我們的出行展露笑顏。隊員們個個興致都很高，在從南充前往廣元昭化的一路上都談笑風(fēng)生，雖然兩個院的同學(xué)都是初識，但都很快熟悉了彼此，沒有陌生感。經(jīng)過六個多小時的顛簸，我們終于抵達了昭化古鎮(zhèn)。昭化古鎮(zhèn)位于白龍江、嘉陵江、清江三江交匯處，嘉陵江水在此洄瀾，水系宛成，太極天成，有“天下第一山水太極”自然奇觀之美譽。昭化，古稱葭萌，此地四面環(huán)山，三面臨水，至今已有4000多年的歷史和2244年連續(xù)建縣史，是國家重點風(fēng)景名勝區(qū)——劍門蜀道風(fēng)景名勝區(qū)，全國重點文物保護單位——劍門蜀道遺址群的重要組成部分，是迄今為止國內(nèi)保存最為完好的唯一一座三國古城。古城景區(qū)面積20平方千米，總?cè)丝?.7萬人，1992年被四川省人民政府命名為四川省歷史文化名鎮(zhèn)。素有“巴蜀第一縣，蜀國第二都”之稱。相傳此地是劉備入川第一站的葭萌關(guān)所在，也是張飛與馬超挑燈夜戰(zhàn)之地，老將黃忠、嚴(yán)顏勇退曹兵，蜀國大將軍費祎病死昭化并葬于昭化等都發(fā)生在這里，姜維兵困牛頭山更是在不遠處。
實踐隊一行12人背著厚重的行囊，在華燈初上時穿過詹鳳樓巍峨的城門，那一刻，在這群山環(huán)繞著中的古鎮(zhèn)，你依稀可以想象到當(dāng)年千軍萬馬穿城而過馬蹄聲飛響的場景。
實踐隊在昭化古鎮(zhèn)詹鳳樓前合影。
當(dāng)天晚上，我們分成兩組，根據(jù)先前搜集的資料，前往昭化古鎮(zhèn)的四街五巷進行前期的踩點工作。居于群山懷抱中的昭化古鎮(zhèn)沒有城市的車馬喧囂，沒有霓虹燈的閃耀，但卻有著一種古樸的蒼涼之美，讓你的心靈得到休憩。
第二天一早，隊員們就分成兩組冒著傾盆大雨展開工作。第一組由新聞傳播學(xué)院的同學(xué)組成，他們主要通過攝影的方式采集昭化古鎮(zhèn)四街五巷的圖像信息;第二組由歷史文化學(xué)院同學(xué)組成，他們主要通過走訪當(dāng)?shù)卣?、古?zhèn)保護管理所等有關(guān)部門進行資料采集。當(dāng)天，昭化古鎮(zhèn)大雨傾盆，隊員們冒著大雨，迎難而上，不怕苦不怕累，先后走訪了昭化古鎮(zhèn)的南門“臨江”、東門“瞻鳳”、西門“臨清”、北門“拱極”以及古縣衙、古驛道、龍門書院等，拍攝了幾百張照片。因為下雨路滑，隊員唐瑩在拍照時不小心摔倒，為了保護相機，她的膝蓋被摔傷，而隊員王榮春也在拍攝過程中不慎滑倒，他的相機鏡頭也被摔壞了。但是，不管天氣條件有多么惡劣，隊員們都堅持工作，把這些困難當(dāng)做是對自己意志的磨礪。晚上，回到住處，隊員們先總結(jié)了當(dāng)天的工作，各自提出了自己的意見和建議，領(lǐng)隊老師還對第二天的工作進行了安排布置。
7月8日上午，我們接受了《廣元日報》的采訪，將我們此行的目的及意義告知了采訪記者。而后隊員們一起前往了費祎墓、費敬侯祠、八卦井、戰(zhàn)勝壩、鮑三娘墓，深入實地地考察昭化古鎮(zhèn)的古跡以及古建筑，并且詳細記錄下了相關(guān)文獻資料。下午，由張仕瓊老師帶隊的一行7名隊員一起前往了牛頭山，牛頭山海拔1214米，從山頂可俯瞰昭化古鎮(zhèn)的全景。由于下大雨，隊員們只得一個個舉著傘前行，再加上山洪突襲了上山的古道，使得上山的路程變得更加艱辛。經(jīng)過兩個小時的攀爬，隊員們終于抵達了牛頭山上拍攝昭化古鎮(zhèn)的最佳拍攝位置——拜水臺，拜水臺海拔一千多米?？上?，當(dāng)天天公不作美，霧鎖重山，從拜水臺上俯瞰昭化古鎮(zhèn)只看到霧靄重重，隊員們只得無功而返。慶幸的是，在下山途中，從半山腰的位置看去，尚可見氣勢磅礴的白龍江，隊員滕雪飛和王榮春趕緊拿出相機不顧被大雨淋濕的身體抓緊時間捕捉到了這一珍貴的畫面。
牛頭山腰俯瞰白龍江。
9日，隊員們一早便前往蜀道線上有名的“桔柏古渡”。新舊唐書所載唐玄宗幸蜀，“遇有雙魚負舟過津，議者以為龍”的故事，就發(fā)生在這里。相傳唐明皇還在渡口南岸罷兵三日擺宴，此地至今還叫“擺宴壩”。且因白龍江水白，嘉陵江水赤，初相匯合，還各自保持自己的流向和本色，“涇渭分明”，清濁不混，似如兩龍翻滾。隊員們冒著大雨，徒步從昭化古鎮(zhèn)到達了“桔柏古渡”，但是因大雨使得嘉陵江水位暴漲，“桔柏古渡”已經(jīng)完全被水所淹沒，只剩一片汪洋，隊員們只得立即回到古鎮(zhèn)繼續(xù)分頭采訪當(dāng)?shù)鼐用?。我們采訪了怡心園的主人林樹云先生，林先生是古鎮(zhèn)上有名的民間收藏家，他細致地向我們介紹了他所收藏的寶貝。同時還采訪了古鎮(zhèn)上的幾大家族，透過幾個家族的歷史可以展現(xiàn)出昭化古鎮(zhèn)近代的歷史變遷。
9日下午，隊員們收拾行李離開了昭化古鎮(zhèn)。在昭化古鎮(zhèn)的三天里，大雨始終沒有停過，大多數(shù)隊員因冒雨工作而感冒，但卻一點都沒有影響到工作。若是出門旅游，徜徉古鎮(zhèn)時伴隨著細雨微風(fēng)，那實屬一件十分愜意的事情，但是我們有繁重的任務(wù)需要完成，所以三天里都伴著大雨讓我們的工作進行地有些艱難，而我們卻在此過程中過得忙綠而充實!
7月9日——7月10日閬中老觀古鎮(zhèn)。
7月9日下午，為抓緊時間和節(jié)約經(jīng)費，實踐隊兵分兩路，一路由歷史文化學(xué)院董清平老師帶隊前往廣元市元壩區(qū)政府獲取相關(guān)資料;另一路由新聞傳播學(xué)院張仕瓊老師帶隊來到了閬中老觀古鎮(zhèn)。老觀古鎮(zhèn)位于閬中市城區(qū)東北45公里處，東通儀隴、巴中，南至閬中、南充，西接蒼溪，北上旺蒼、廣元。老觀鎮(zhèn)占地面積3平方公里，其中古鎮(zhèn)面積1.5平方公里，老觀古鎮(zhèn)是全國歷史文化名城閬中的重要組成部分。南朝梁武帝天監(jiān)八年(公元509年)在此設(shè)白馬義陽郡，西魏時期改為白馬郡并設(shè)奉國縣，至元世祖至元十三年(公元1276年)撤縣，設(shè)縣歷時729年。其后，老觀幾經(jīng)變動，終成今樣。我們一行七人包括四名新聞傳播學(xué)院同學(xué)以及領(lǐng)隊張仕瓊老師和兩名歷史文化學(xué)院同學(xué)于晚上八點半抵達老觀古鎮(zhèn)，此時，天空又下起了細雨，鎮(zhèn)上沒有路燈，所以我們抓緊時間在鎮(zhèn)上找到了一家旅館，但是鎮(zhèn)上的住宿條件實在不容樂觀，一走進這家旅館就有股發(fā)霉的味道，而被子床單也有股潮濕的霉味，張老師為了節(jié)省經(jīng)費還一直和老板講價，隊員們也都沒有抱怨條件不好，只是默默地做著自己的本職工作。當(dāng)天晚上初步安排好第二天的工作后，我們都不敢蓋潮濕有霉味的被子，伴著淅淅瀝瀝的雨聲和衣而睡。
7月10日一早天空終于放晴了。我們一行7名隊員分成兩組，一組由張老師帶領(lǐng)前往老觀鎮(zhèn)政府搜集相關(guān)資料，另一組前往老觀古鎮(zhèn)街道進行拍照采訪。古鎮(zhèn)上的居民都很熱情好客，他們熱心地接受我們的采訪，為我們講述老觀古鎮(zhèn)的歷史，訴說他們自己生活的故事。而老觀政府也很熱情地接待了我們，不僅提供了翔實的資料，還邀請我們觀看了老觀古鎮(zhèn)的傳統(tǒng)節(jié)目——燈戲。燈戲是川北地區(qū)人民日常生活點滴的文化升華。當(dāng)?shù)亓鱾髦@樣一句話：“中國的燈戲在四川，四川的燈戲在川北，川北燈戲窩子在老觀。”老觀燈戲又叫“喜樂事”，最初盛行于農(nóng)村，在舊時農(nóng)村沒有通電，晚上需要點燈唱戲，燈戲因此得名。它以搞笑取樂為主，每逢喜事、過年過節(jié)都會演出。臨近午飯時間，老觀鎮(zhèn)黨委辦公室李主任邀請我們一起吃午飯。李主任在吃飯時向我們詳細介紹了老觀古鎮(zhèn)的歷史、文化、風(fēng)俗，使我們受益匪淺。飯后，李主任還帶我們參觀了老觀古鎮(zhèn)的古糧倉以及鎮(zhèn)上的重要古建筑，并且與我們一道接受了老觀電視臺的采訪，為我們的宣傳工作給予了重大幫助。下午李主任為我們引薦了老觀燈戲的第八代傳人——侯萬伯，我們也對他進行了獨家采訪，加深了對老觀風(fēng)俗文化的了解。
7月10日——7月15日閬中古城。
下午6時，我們乘車前往閬中古鎮(zhèn)與另一路隊員們匯合。閬中市位于四川北部，嘉陵江中游，是國家歷史文化名城、中國優(yōu)秀旅游城市，號稱“天下第一江山”。閬中古城位于閬中市城區(qū)南側(cè)，是閬中的歷史城區(qū)，也是四川省唯一完整保存下來的古城(而非古鎮(zhèn))。閬中古城原有面積2.56平方千米，現(xiàn)劃定的保護區(qū)面積1.78平方千米，古城重點保護區(qū)面積0.67平方千米。閬中古城是全國現(xiàn)今存留不多的傳統(tǒng)城市風(fēng)貌型歷史文化名城，以山水城相依相融的城市格局，完全契合于“龍、砂、水、穴”這一中國古代城市選址布局的風(fēng)水意象。晚上九時，我們在閬中市古城志愿者協(xié)會的熱心幫助下前往白塔山拍攝閬中古城的夜景。在白塔山上俯瞰閬中古城別有一番趣味，不僅將整個古城盡收眼底，而且燈火璀璨中依稀可見這座千年古城的綽約風(fēng)姿。
7月11日早晨，閬中又下起了綿綿細雨，隊員們起了個大早，坐在客棧的院子里開會，安排布置當(dāng)天的任務(wù)?？紤]到閬中古城比之前去的兩個地方都大，一組同學(xué)前往政府相關(guān)部門獲取了閬中古城建城建制的珍貴史料，另一組同學(xué)前往各個街區(qū)和景點及主要民居進行前期踩點和初步了解，通過上午的摸底工作，我們大致知道了各個點的位置和大概情況，為接下來的工作展開奠定了基礎(chǔ)。
下午，為了節(jié)約時間、提高效率，我們將全體隊員分為兩組，由新聞傳播學(xué)院的同學(xué)和歷史文化學(xué)院的同學(xué)搭配，一邊拍攝古城中的主要建筑一邊做采訪記錄。兩組隊員冒著大雨先后走訪了華光樓、中天樓、貢院、張飛廟、川北道署、學(xué)院行署、清真寺、火神樓、南門樓以及古城里的秦家大院、杜家大院等具有古典特色的民居建筑。當(dāng)天晚上，我們還采訪到了川北皮影的第七代傳人王彪，川北皮影又叫王皮影,創(chuàng)于康熙年間。皮影流派中,他們是惟一以姓氏命名的。曾多次代表中國民間民俗文化參加國際藝術(shù)交流演出，榮獲國際藝術(shù)金獎以及聯(lián)合國教科文組織頒發(fā)的傳承與發(fā)展貢獻獎。20__年，川北皮影還被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，而王彪本人也被選為中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人。通過他的講解，我們更加了解了川北王皮影的發(fā)展變化和閬中古城的文化風(fēng)俗。
7月12日上午，我們繼續(xù)深入閬中古城的大街小巷，深入觀察它的街道格局、建筑特點、居民日常生活等，通過拍攝和采訪記錄，更加細致深入的了解到了閬中古城。下午，我們在閬中市古城志愿者協(xié)會的幫助下驅(qū)車前往天宮院和袁天罡墓，我們用相機和文字記錄下了唐代兩位天文大家李淳風(fēng)和袁天罡的卓著成就。
7月13日，我們一行7人前往錦屏山拍攝閬中古城全景，在攀登途中，一路沉醉于錦屏山的幽靜自然，感受著它清新澄澈的氣息。我們在錦屏山的最高處——八仙洞，拍攝到了閬中古城的全景，并在此過程中詳細記錄了錦屏山上各景點的史料信息，為全面了解閬中古城的歷史打下基礎(chǔ)。另一組隊員則采訪了閬中市高級工藝美術(shù)大師劉先澄老師，他對閬中古城街道名稱的由來、收集、考證、整理做出了卓越貢獻，劉老師向我們講解了閬中古城多條著名街道的由來，還為我們提供他的研究資料。下午，隊員們還采訪了古城保護辦公室主任柯敏老師，他向我們講述了閬中古城的街區(qū)格局以及多個著名景點的保護與開發(fā)，隊員們也從他的講解中獲取了詳細的資料。
7月14日，隊員們兩兩一組共分成了五組，分頭前往古城中的主要街道，并采訪了張飛牛肉、閬中蒸饃、保寧醋等銷售閬中特產(chǎn)的店鋪負責(zé)人，向他們了解這些特產(chǎn)的相關(guān)資料，而后又深入閬中古城中的小巷子，挖掘到一些鮮為人知的關(guān)于古城的信息和小故事，以此更加透徹地了解到了閬中古城的方方面面。下午，我們接受了閬中電視臺的采訪，閬中電視臺的記者跟隨隊員們深入古城的街區(qū)進行跟蹤拍攝，記錄下了隊員們認真工作的場景，拍攝了隊員們詳細考察古城民風(fēng)民俗的畫面。新聞傳播學(xué)院的安志婕同學(xué)代表全體隊員向閬中電視臺表達了此次前來閬中古城考察的主要目的和意義。采訪結(jié)束后，由張仕瓊老師帶領(lǐng)六名隊員先行回到了南充，剩下的包括董清平老師在內(nèi)的五名隊員繼續(xù)留在閬中進行后續(xù)結(jié)尾工作。
7月15日下午，五名隊員回到南充。當(dāng)天晚上，全體隊員開會布置16日到南充周子古鎮(zhèn)的相關(guān)事宜，初步安排分配了第二天的行程和任務(wù)。
7月16日南充周子古鎮(zhèn)。
7月16日早晨，隊員們乘坐7時4分的早班火車從南充趕往蓬安縣城。周子古鎮(zhèn)地處嘉陵江中游，以上河街、下河街、鹽店街(又稱紅軍街)、順河街四條古街為主，這里的古民居院落群保持著明清以來的原生狀態(tài)，靜靜地矗立在嘉陵江邊。站在古鎮(zhèn)旁邊的龍角山上俯瞰，古鎮(zhèn)、古院、古樹、嘉陵江水、嘉陵漫灘(東門河壩)以及綿延不斷翠綠的群山盡收眼底，令人情思悠悠，被譽為“嘉陵第一桑梓”。
一組隊員按計劃立即前往縣政府有關(guān)部門獲取資料，另一組隊員從蓬安縣城乘坐公交車直達周子古鎮(zhèn)。大約半小時后我們就抵達了周子古鎮(zhèn)的入口，隊員們下車后立即抓緊時間投入到緊張的工作中。此時，溫度還較低，江面還有霧氣未散去，負責(zé)攝影的隊員拍攝到了煙波浩渺的嘉陵江面，使得遠處的財神樓顯得猶如蓬萊仙境。進入周子古鎮(zhèn)后，隊員一方面采訪古鎮(zhèn)上的居民，一方面用相機記錄著周子古鎮(zhèn)的街區(qū)以及建筑風(fēng)貌。9時30分左右，蓬安電視臺的記者在古鎮(zhèn)的下河街拍攝了隊員們采訪、拍照時的場景，新聞傳播學(xué)院的唐瑩同學(xué)代表全體隊員接受了蓬安電視臺的采訪，她向記者傳達了我們此行周子古鎮(zhèn)的主要目的和意義。采訪結(jié)束后，全體隊員繼續(xù)深入古鎮(zhèn)，拍攝了大量重要的圖片信息，采訪了古鎮(zhèn)上有典型代表意義的商鋪，如“吳馓子”、“麻花西施”、“姚麻花”、“河舒豆腐”、“曹氏豆干”等，并詳細詢問了他們的產(chǎn)生、發(fā)展?fàn)顩r，還采訪了世代居住在鎮(zhèn)上的居民，從他們的口述中更加直觀細致地了解到了周子古鎮(zhèn)的發(fā)展變遷。
下午，我們一行12名隊員又登上了龍角山，實地考察了畫圣廣場。而后我們沿山路而下，尋訪了宋代學(xué)者周敦頤駐足講學(xué)的地方。下午四點，天又下起了淅淅瀝瀝的雨，我們乘船橫渡嘉陵江，到古鎮(zhèn)的對岸去尋訪司馬相如故里。但是幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)都未能找到司馬相如的故居，詢問當(dāng)?shù)匕傩找矡o功而返，當(dāng)?shù)鼐用褚膊⒉磺宄示拥木唧w位置。無奈，我們只得結(jié)束一天的行程趕往蓬安火車站，搭乘晚上七點半的火車回到了南充。
7月17日——7月21日南充西華師范大學(xué)。
結(jié)束了在外的奔波勞累，實踐隊的十名隊員聚集在文科樓歷史文化學(xué)院623會議室開始整理此次社會實踐深入實地調(diào)研的四個古鎮(zhèn)的資料。隊員們分工協(xié)作，互相幫助，人手一臺電腦，每天工作九個多小時，爭取盡快完成調(diào)查報告，向上級匯報我們此次暑期實踐的成果。
后記：
樹總是默默地生長，而后才讓天空看到它高大的模樣。我們一路克服許許多多的困難，走過泥濘的小路，攀過陡峭的山路，似火的驕陽烤不化我們堅強的意志，傾盆的大雨淋不滅我們執(zhí)著期望。在實踐中，我們揮灑青春的汗水，抹去眼角的淚花;在實踐中，我們學(xué)會獨立自強，逐步褪去臉上的稚氣;在工作中，我們學(xué)會寬容體諒，學(xué)會互相幫助。感謝學(xué)校給予我們這次機會能夠深入社會，將自己的專業(yè)所學(xué)與實踐相結(jié)合，在實踐中檢驗自己各方面的能力，積累了寶貴的實際操作經(jīng)驗，為以后的工作學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。感謝帶隊的張仕瓊老師以及董清平老師，謝謝你們細致入微的關(guān)心和指導(dǎo)，我們會將這十天的時光當(dāng)做人生的寶貴財富，永遠銘記于心。最后，我們更應(yīng)該感謝自己，銘記這十天的珍貴時光，謝謝自己的堅持與努力!
學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)篇四
七月份的太陽毒辣辣的，不說跑步，就算在這大太陽底下走個兩三分鐘，都會汗流俠背。何況還是去爬山撿垃圾。
不過這絲毫不能阻擋我們的一腔熱情，我、嫣子和婧婧三個小“義工”帶著垃圾袋，斗志滿滿地出發(fā)了。
這一回我們實踐地點是楊山，我們要去楊山撿垃圾。這任務(wù)聽起來有些艱巨。楊山?那么大的地方，怎么撿?經(jīng)過一番討論，我們決定邊爬山邊撿，鍛煉身體和保護環(huán)境，一舉兩得!
剛開始我們都還有說有笑，互相說著學(xué)校里的趣事兒，然而還沒撿幾片垃圾，還剛上了兩三百個臺階就累得氣喘吁吁，只好在半山腰坐了下來。
后背因為流了很多汗，所以衣服黏乎乎地貼在了背上，汗珠不停歇地從鼻尖、發(fā)際和頸后流出，那感覺真難受。歇了一會兒以后我們決定繼續(xù)出發(fā)。這時，山間的臺階上一個很臟的包裝袋跳入了我們的眼簾“嘔……”,我們不約而同地發(fā)出了干嘔聲，面面相覷，誰也不想去撿那片垃圾。我緊張地咽了口唾沫，心想，既然來了就要撿干凈，要發(fā)揚不怕苦不怕累的精神……在如此言語的催眠下，我心一橫，一只手抓住塑料袋，再包著塑料袋去撿拾那個包裝袋，把它塞進垃圾袋中，長出了一口氣。
一邊爬山一邊撿垃圾，到了山頂，有風(fēng)輕送，枝葉微動，我們?nèi)藢ν粗说睦仟N相都笑出了聲。
下山時，踏著干凈的臺階，我想到，撿垃圾只是一個過程，什么時候，爬山的人們能不再亂丟垃圾，這才是我們想要的結(jié)果啊!
回頭看看，楊山秀美的風(fēng)景映入眼簾。
今天我們的義工活動只關(guān)注了這一座山，然而我們的國家卻有那么多的山，那么多的風(fēng)景名勝，如果每個人都在旅游中無意遺留下一些垃圾，那些美麗的風(fēng)景將不復(fù)存在。
所以，在我們欣賞風(fēng)景的同事，也應(yīng)該同時保護風(fēng)景，美化風(fēng)景，樹立環(huán)保意識。
學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)篇五
本年度x月x日，作為池州學(xué)院暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”重點服務(wù)團隊之一的我們，在準(zhǔn)備妥當(dāng)之后到達了古徽州之一的歙縣古城，準(zhǔn)備開展我們以徽州文化調(diào)研和服務(wù)為主題的社會實踐活動。
為了節(jié)省活動開支，我們租住了當(dāng)?shù)睾鼙阋说穆灭^，條件可想而知，但大家都能夠克服了，這是我這個隊長感到很欣慰的。我們是當(dāng)天晚上到達的，當(dāng)晚大家收拾妥當(dāng)后，我集合大家開了個小會，再次把活動的各個環(huán)節(jié)、細節(jié)、每個人的具體任務(wù)交代清楚，并把學(xué)校重視的安全問題做了重申。
次日清晨，為了避免正午的酷熱天氣，我們集體早起，就去到了第一站開始工作。在陌生的地方和一大群陌生的居民接觸，我并沒有看到大家的羞澀，而是那種大學(xué)生的熱情和平易近人的高素質(zhì)，并沒有給我?guī)矶嘤嗟膿?dān)憂。而我自己，作為一個歙縣人，自是作為一個交流的前線，積極地向當(dāng)?shù)氐木用裼懡滔嚓P(guān)的文化知識和歷史故事。在這樣的過程中，每個人都會和我有一樣的想法，那就是當(dāng)?shù)氐木用窈秃吞@，很好客。從來沒有一個居民把我們拒之門外或冷眼相待。也許，他們會對我們這群池州學(xué)院的學(xué)生甚至是池州學(xué)院抱有另一種眼光。
幾日的中午，都是夏日炎炎。因為大家都想把活動開展的更具體更深層次地去了解徽州文化，所以大家不自主地就將活動時間往后延遲了。當(dāng)然等待大家的就是那正午的高溫了，每個人都感到熱的受不了，汗如雨下，這是當(dāng)時每個人臉上所能體現(xiàn)出來的一個詞語。所以在活動結(jié)束后，女生的皮膚都變得黝黑，比軍訓(xùn)后還黑。我們還開玩笑到道：看，非洲來的小孩！
作為一個本地人，首先我肯定會感到很驕傲，不僅僅是因為我領(lǐng)隊來到此地做調(diào)研，更是因為我有機會把自己家鄉(xiāng)的那些古跡與風(fēng)景介紹給大家，并能夠和我親愛的同學(xué)們一起去更深層次的了解家鄉(xiāng)的文化。那些古跡靜靜地佇立在我們面前，透著那股幽謐安詳，殊不知它是千百年歷史文化的積淀；那片片山峰，是我二十多年的伙伴，在看到還是會同學(xué)們一塊陶醉在他迷人的景色中去。
一些能給的優(yōu)惠都已給出。這就增加了我們活動的曲折性，活動難度也無疑增加。在我們活動中我們了解到并碰到了一些大學(xué)團隊，其中不只有我們池州學(xué)院、銅陵學(xué)院、安徽師范大學(xué)，還包括北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、安徽大學(xué)等，我也看過他們的策劃書，其中活動流程、方式、地點都差不多。我們隊員在看到這些時，多少會有一些泄氣，就憑著我們?nèi)绾魏瓦@些知名大學(xué)競爭呢？事實也就這樣，我們和當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系，當(dāng)?shù)孛襟w以報道了其他名牌大學(xué)相同的調(diào)研主題而紛紛拒絕再次采訪。在我們積極迷茫后，大家達成統(tǒng)一，無論結(jié)局怎樣，我們盡力把自己能做的`做到完美，問心無愧就好。就這樣，我們還是一天天的按照計劃將活動進行到了最后。這次活動雖然不是很成功，但不能說是失敗的，因為大家都已盡力。不過，有幾點需要我們好好總結(jié)，并汲取教訓(xùn)。
首先就是準(zhǔn)備方面，我作為一個隊長，沒有將準(zhǔn)備活動做好就是我的責(zé)任，我應(yīng)當(dāng)將活動所有過程細節(jié)向老師和學(xué)長問清楚，不能遺漏如此重要的環(huán)節(jié)。第二個，活動前應(yīng)當(dāng)想到活動過程中可能會遇到的變故，事先做好應(yīng)急預(yù)案。如果這樣，就算遇到這些名牌大學(xué)和我們一塊競爭，我們也不會亂了陣腳。三，活動中出現(xiàn)了有一名隊員脫離組織，以各種理由一直請假，導(dǎo)致參加活動的時間只有一天多，并且在活動后也沒有參加到總結(jié)中來。出現(xiàn)這樣的狀況是因為領(lǐng)隊的要求不嚴(yán)格，沒有定下嚴(yán)格的隊規(guī)和團隊紀(jì)律造成的。我深深體會到，不管是是什么組織，紀(jì)律是十分重要的，不能忽視這一要素。
我們的活動開展了十多日，熱情就像夏日一樣，炎炎不熄。隊員們在活動中揮灑著汗水，為著活動任務(wù)吃苦耐勞，大家可能都會和我一樣體會到只要盡力完成自己的任務(wù)就不會感覺到辛勞。我自己在活動中以苦為樂，欣賞領(lǐng)會每個活動細節(jié)帶給我們的另種快樂?；顒蝇F(xiàn)在也已結(jié)束，我們都會認為那是我們今生難以抹去的美好記憶！
學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)篇六
短短半月的醫(yī)院實踐學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟自己為此付出了諸多的心血，心里難免有著激動。第一次作為實習(xí)醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。實習(xí)，意味著我不再是學(xué)校里的那個搖籃中的寶寶，而是即將步入社會的那個學(xué)步的幼兒。雖然我們沒有畢業(yè)，還要在學(xué)校中繼續(xù)學(xué)習(xí)，但是這短暫的實踐學(xué)習(xí)生活使我對以后的醫(yī)學(xué)影像專業(yè)學(xué)習(xí)樹立了信心，更激發(fā)我今后的學(xué)習(xí)熱情與主動性!
懷著激動又憧憬的心情，我回到了家鄉(xiāng)，見到了很久未見的父母。和父母講了我將要準(zhǔn)備到醫(yī)學(xué)去鍛煉自己，父母積極為我尋找實習(xí)單位，最后我在......進行為期半月的實踐學(xué)習(xí)生活。
在實踐學(xué)習(xí)過程中正好有......大學(xué)的醫(yī)學(xué)生在這里實習(xí)，我便與他們開始了實踐學(xué)習(xí)生活。接下來的一個星期，是醫(yī)務(wù)處的助理老師按照我們的需要和上崗要求安排院領(lǐng)導(dǎo)及科室主任對我們進行培訓(xùn)，其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式工作打下了基礎(chǔ)。
經(jīng)過幾天的培訓(xùn)，我對醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識。首先，醫(yī)務(wù)處的于助理給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿?。同時，各科室代教老師在教學(xué)管理方面對我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定，讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹?shù)淖黠L(fēng)和認真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎(chǔ)。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護"白衣天使"的神圣職權(quán)，才能得到病人及同事的尊重。其次，關(guān)于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書，醫(yī)療知識和臨床操作的講座，讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識是不行的。同時，對正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問題上我們有了感性的認識。
即來之，則安之。在......醫(yī)院這個團結(jié)向上的大家庭中我一定好好實習(xí)，充實自己的知識，為自己將來的工作打好基礎(chǔ)，也為醫(yī)院奉獻出我的一切。
在骨科，我跟帶教老師學(xué)習(xí)疾病的診斷與治療，各種手術(shù)的操作外，有時帶教老師會讓我給病人的創(chuàng)口換藥。其中給我以震撼的一次是：有一天，我?guī)鸵粋€斷指再植的病人換藥過后，病人的家屬指著病人腰麻后腰椎部位粘的無菌紗布問我，什么時候可以拿掉它。我揭開紗布看了看，沒有在出血的跡象。我便對他說，可以拿掉了，隨后我感覺不妥當(dāng)，有讓病人家屬去醫(yī)生辦公室問下醫(yī)生。我回辦公室后，病人家屬便去了。他們問了我的帶教老師，我的帶教老師看了后也說是可以拿掉了。但病人并沒有當(dāng)即拿掉，而是轉(zhuǎn)過身又問了我一遍："醫(yī)生，是不是可以拿掉了。"我當(dāng)時有點哭笑不得。只能對他們說："那位比我權(quán)威多了。"我的帶教老師聽了急了起來。我不禁想起了剛來醫(yī)院時醫(yī)務(wù)科的那位助理對我說的那句話："每科中的患者更多的是把你當(dāng)一名醫(yī)生來看待。你的一言一行，不僅僅要對自己負責(zé)任，還要對病人負責(zé)。"這件事情讓我深切地感到自己肩上的重擔(dān)，也對我在骨科繼續(xù)的日子里留下了不可磨滅的影響。在骨科的日子里，我見到了大量手外傷和足外傷疾病。并且能基本了解它們的診斷與治療?？芍^是不枉此行。
腫瘤科是研究內(nèi)科系統(tǒng)病的一門學(xué)科。它的主要研究對象是內(nèi)科系統(tǒng)疾病。它包括食管、胃、腸、肝、膽、胰等臟器的疾病，其中需要借助大量的醫(yī)學(xué)影像設(shè)備。不僅包括的器官最多，而且是臨床疾病發(fā)生率較高的系統(tǒng)。對于我們來說，是實踐學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)影像設(shè)備功能的重點科室之一。在該科，我認真了解了這個科的基本醫(yī)學(xué)影像設(shè)備情況，腫瘤科的放射治療的基本操作，以及腫瘤科中的醫(yī)學(xué)影像常見故障的診斷及維修。在這個科室中，給我留下深刻印象的是跟科主任的一次會診。當(dāng)時的老師在給一位患者作診斷時，看著電腦上的影像圖象，老師臉上有一絲憂郁，當(dāng)時老師說："圖片質(zhì)量不對，可能是射線管有問題啊!"我當(dāng)時很詫異，老師怎么會這么說阿，射線管有問題怎么會出射線，就不可能會有圖像在電腦上。當(dāng)我們停下為機器進行檢查使發(fā)現(xiàn)線管內(nèi)確實有問題，這讓我很傾佩老師。作為一名老專家能這樣認真地對待機器設(shè)備，了解機器的本身特性，并不斷在實際中對機器進行維修。我在肝膽外科實習(xí)的日子里，我們的主任不僅在臨床理論和實踐上是我的良師，他在如何做人上更是我的好老師。
在腫瘤科的日子里，我基本了解了胃鏡，血脈瘤，食道癌，肝癌等一些疾病的常識和它們的初步治療影像設(shè)備的診斷方法隨后的十幾天，我一直留在設(shè)備科與mir、ct、x線、腫瘤放射科等一些科室進行實踐學(xué)習(xí)。并且熟練地掌握了這些科中的一些常見病的診斷和治療。
隨著我對醫(yī)學(xué)知識的認識逐步深入。我的實習(xí)生涯也即將結(jié)束。在我的實習(xí)生涯中，我深切地感到了做一名醫(yī)生的不容易，想做一名好醫(yī)生更是一件非常不容易的事情。實踐出真知，實踐長才干!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性，領(lǐng)悟到良好醫(yī)患關(guān)系的重要性。沒有實踐的考驗，再多的理論也只是紙上談兵。
短短半月的時間與老師建立了良好的感情，讓我離開真有點依依不舍的感覺。走進各科辦公室，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份孤單，多了一份安慰;少了一份擔(dān)心，多了一份真誠!在這里，我不僅真正學(xué)到了知識，還明白了一些道理：踏踏實實做人，認認真真工作!......
最后，感謝......醫(yī)院給我實習(xí)的機會，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時，還要帶領(lǐng)實習(xí)生，教導(dǎo)我們正確的方向;更感謝學(xué)校給了我們這次鍛煉自己，提高自己的機會讓我們學(xué)到課本之外的許多知識。雖然實習(xí)時間短暫，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。
學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)篇七
：讓青春之花在陽光下綻放。
這個夏天我過得非常不一般，有幸參加了xx區(qū)大學(xué)生聯(lián)盟開展的暑期實踐活動。感受頗多，收獲也不少。
早在放假前，我就打聽到09年xx區(qū)大學(xué)生聯(lián)盟暑期會開展實踐活動，回想自己大學(xué)的第一年暑假就碌碌無為的虛度光陰，就毫不猶豫的帶著期待和些許憧憬遞交了報名表。參加完學(xué)校"三下鄉(xiāng)"活動回到家后第二天，接到了09聯(lián)盟主席李富榮師兄的面試通知，在與師兄經(jīng)過短短的面談過后，師兄就把我安排為拓展實踐部的部長，憑著自己之前的學(xué)生工作經(jīng)驗和勇氣，我欣然接受了，在接下所負責(zé)的方案書后，我心里就只有一個字：干。
啟動儀式上，主席那"石頭熬成湯"的故事深深觸動了我，我很榮幸成為其中的一名"和尚"，帶領(lǐng)大家熬天下最美味的石頭湯。同時跟聯(lián)盟中很多優(yōu)秀的人共事、相互學(xué)習(xí)而倍感高興。
在接下任務(wù)之后，作為部長，壓力與責(zé)任并重。擺在我面前的困難是：我們部門有30多位成員，面對全部陌生的面孔，怎樣合理有效的安排工作成為我開展工作的難題之一；另外，第一次組織策劃社會實踐活動，對我來說也是一個挑戰(zhàn)。在經(jīng)過自己的構(gòu)思后，我巧妙的將我們部分為幾個小組，分別負責(zé)不同的工作，經(jīng)過跟部門干事簡單的溝通后，我們彼此有了初步的了解，于是我們開始了我們的工作。
我們部負責(zé)的其中兩個活動是"就業(yè)技巧大講堂"講座和模擬招聘會，這兩個活動旨在提高在校大學(xué)生就業(yè)求職能力，這是非常有意義的事，看似簡單的活動，對于我們組織與策劃來說，卻一點都不容易，方案一次一次的修改，計劃一次一次的變更，長達幾小時會議討論的結(jié)果可能會在一瞬間變成一張廢紙，苦思冥想了許久的想法可能會變成不現(xiàn)實。我和幾個小組長一次次的討論，一次次的修改，終于我們的策劃基本完成了。接下來，就是要聯(lián)系協(xié)辦單位談策劃了，在團委的幫助下，我們聯(lián)系了深圳市新路程人力資源資源有限公司，說實在的，第一次跟公司談策劃談方案，但是，一切都好像沒有我想的那么復(fù)雜，公司的負責(zé)人沒有我想得那么嚴(yán)肅，在彼此的交流溝通中，更多的是教給我們社會經(jīng)驗，還有對我們活動的大力支持，這使我很感動。這不僅僅是對我們活動的支持，更是對我們當(dāng)代大學(xué)生、祖國未來的支持。
我們的工作都按著計劃有序進行著，但是，我們又遇到了一個更大的困難：宣傳。由于正值暑假期間，大學(xué)生人群不集中，是我們宣傳工作的最大障礙。但我們沒有放棄任何可以提供宣傳的途徑，炎炎夏日，烈日當(dāng)頭，我們深入各社區(qū)貼海報，走上街頭派傳單，論壇發(fā)帖，qq群宣傳等等，雖然有點累，但是我們的熱情就像夏天的一把火，燃燒不盡。當(dāng)我們的宣傳做了以后，好像效果不大，要提前報名參加的活動也沒有進展，這讓我們愁眉莫展，但是我們始終相信馬克思的偉大真理：做你所應(yīng)做的事情，能有什么結(jié)果則在其次。所以，我一直堅信，我們的活動會很成功的。
苦苦期盼，終于等來了8月5日，策劃了十幾天的"就業(yè)大講堂"講座終于舉行了，這是我們大學(xué)生聯(lián)盟暑期的第一個活動，為了之后的活動有更好的效果，還邀請了新聞媒體前來報道，當(dāng)然，我也下了最強指令：必須竭盡全力打好我們的第一炮。當(dāng)天下午下起了雨，但是雨沒有打退我們的激情，我們工作人員就早早的來到xx區(qū)圖書館報告廳準(zhǔn)備工作，由于之前不了解報告廳儀器設(shè)備，我們沒有提前聯(lián)系投影儀的使用，使我們的講座推遲了半個小時舉行。心里仍擔(dān)心宣傳力度不夠大，擔(dān)心因為天氣下雨來參加我們活動的人會越來越少。但是，功夫不負有心人，我們的講座吸引來了許多觀眾，大學(xué)生，社會青年，上班族等等都前來聽講座，圖書館報告廳幾乎擠滿了人，事實再次證明了偉大的馬克思的真理是正確的！講師把我們大學(xué)生在求職路上所遇到的問題一一講解，精彩的演說為我們在以后的求職指明了方向，在場觀眾聚精會神的聽講，做筆記?？粗@一切，我有點按耐不住心里的激動！
講座完了以后，我們只是松了一口氣。8月7日上午，我們模擬招聘會初賽在海關(guān)大廈10樓會議室如期舉行。說到模擬招聘會這個活動，我們可謂是費勁周折，從開始策劃到舉行，出了很多的問題，比賽形式的確定，場地的申請，參賽選手的招募等等，特別是比賽選手的招募，我們費了很多心思，由于各種因素的影響，很少人報名參加，但是在我們聯(lián)盟成員齊心協(xié)力下，我們還是很順利的招募了一定數(shù)量的選手參加比賽。那天早上我們很早就準(zhǔn)備好了所有工作，等待著評委和參賽選手的到來。長達3個多小時的面試，評委的中肯點評，給面試的人提了很多意見，讓所有的參賽選手獲益匪淺。
我們沒有放松自己的腳步，馬不停蹄的準(zhǔn)備著將要到來的決賽。初賽結(jié)束后，評委選出了10名有突出表現(xiàn)的選手進入決賽，我們要做的就是準(zhǔn)備決賽的所有東西，設(shè)置題目，安排工作，聯(lián)系比賽選手，一切都不是那么的簡單，但是由于個別參賽選手臨時有事，沒辦法參加決賽，所以，到最后只有8名選手進行決賽。
時間來到8月13日，模擬招聘會決賽的口號是"打開職場大門，成就美好未來"，主要是展示求職面試的一個過程，通過展示和評委的點評，讓大學(xué)生提前熟識面試技巧。早上，我們就到了團委會議室準(zhǔn)備工作，下午1點，我們到xx中專布置會場，由于前一天我們進行了彩排，所以我們的工作很順利，參賽選手和工作人員一切準(zhǔn)備就緒，3點，隨著主持人的開場，我們的比賽正式開始，選手們精彩的回答，評委專業(yè)的點評，使在場的所有人都受益匪淺，賽后，有的參賽選手說："參加這樣的比賽比看十本書還有用。"聽到這樣的話，我不由覺得高興自豪。
總結(jié)這次暑期參加的社會實踐活動，雖然說是我的第一次社會實踐，但是我認為是成功的，非常有意義的。通過組織這些活動，使我認識到了自身的不足以及需要努力的方向，這將對我以后的學(xué)習(xí)起很大的幫助。我深深知道，要想提升自身的競爭力單靠這一個多月的工作是不可能的，更多的還是要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進步?；叵朐诼?lián)盟的日子，一路走過來，有過歡笑，有過惆悵，有過困難，但我都在工作仲尋找快樂，在樂中體會人生真諦。在這里，我也結(jié)識了一班志同道合的朋友，在相處中我也發(fā)覺自己與他們的差距，我也很珍惜我們一起工作的時間，如今，我們的活動已經(jīng)圓滿的畫上了句號，但是我與大學(xué)生聯(lián)盟的感情卻不會因此而停止。
學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)篇八
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，暑假就快過去，新的學(xué)年就要開始。在這個暑假里，我嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?；蛟S，這種真切的體會，才是我最寶貴的收獲。又是一年暑假，大學(xué)生活也已經(jīng)匆匆過了一年了。是時候該想想步入社會要做和打算。所以今年暑假想要提前體驗一次作為社會人的感受。
作為一名大學(xué)生，有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會；同時社會實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū)，回報社會的一種良好形式。炎炎夏日，烈日當(dāng)頭，正因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生活，同時，也想通過親身社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐找到自己的不足和差距所在。“沒有實踐，就沒有發(fā)言權(quán)”只有自己親身經(jīng)歷過才有那種超乎平常的感受。
今年自己的暑假和去年有所不同。由于同學(xué)朋友都早于我離開了家，于是我獨自一人坐上了開往無錫的大巴。經(jīng)過長達十二小時的奔波，我才到達了無錫。在路上也碰到了幾個要去蘇州的同城的學(xué)生，經(jīng)過他們的語言我了解到現(xiàn)在出去已經(jīng)不容易找到工作，還有各種工廠的待遇，讓我對自己這次出來有了部分的了解。但我還是決定去看一看。果然皇天不負有心人，開始兩天雖然不大樂觀，后來聽聞鎮(zhèn)江需要暑期的學(xué)生，我就踏上了去鎮(zhèn)江的路，來到了鎮(zhèn)江恒華傳媒公司。我們工作的車間是在一個剛剛建成的新廠，在這里我碰到了好多和我一樣的學(xué)生。
在這里工作期間，覺得在一起的關(guān)系挺融洽的。但是也遇到了許多的不如意和不順心。我想著才是我出來真正要體會的。怎樣認真工作，怎樣和同事交流。盡管工作的車間條件很是差，但對于我這次出來的不容易，我依然堅持了下來。這將會是我這個暑假來之不易的財富。
其實學(xué)校要求我們參加社會實踐，無非是想讓我們提前接觸社會，了解社會，品嘗社會的酸甜苦辣，在我的打工生活中我也明白了許多：在日常工作中上級欺壓，責(zé)備下級是難以避免的。雖然事實如此，但也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人意見時，一定要心平氣和，這樣才能顯示你是誠心聽他說話。雖然批評很難受的，而且要明確表示你是真心在聽取他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從哪里跌倒從哪里爬起來。這才是我應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)到了人際交往和待處世的技巧。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前實踐的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。在人與人的交往中我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@。那么你一定會交到很多朋友的。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方與你付出對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。無論做是事情，都要有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會與周圍人溝通思想。關(guān)心別人，支持別人。
雖然不算長久，但在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，他們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多大學(xué)生都清楚的知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考，獨立工作好友獨立解決問題的能力。通過參見一些實踐性活動鞏固所學(xué)理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。
面對日益嚴(yán)重的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單的把暑假打工作為掙錢或者積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。現(xiàn)在的招工單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有機會，認真衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以很快走上軌道。
長見識，鍛煉能力，尤其是在大學(xué)學(xué)習(xí)的時候，選用暑假去社會實踐是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的。作為一個學(xué)生，能賺多少錢，等畢業(yè)以后有的是賺錢的機會。然后他給我說了他讀書時候的事情。在他讀書的時候求知欲也是非常強烈，想方設(shè)法的想多學(xué)些東西。放假的時候經(jīng)常往全國各地跑，不為別的，就為了增長知見”。在工作的過程中，我都在不斷的提醒自己，不斷的對自己要求，把手上的活當(dāng)作是自己的本職工作。而老板一直強調(diào)的就是每個員工都必須有認真負責(zé)的態(tài)度去做事，我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會受到的要求。
無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭。在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。
在這種地方，我得到更多的機會，更多的挑戰(zhàn)，有時候會把自己同那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到哪很明顯的差距，當(dāng)然，這種差距并不是一時一日而起的。所以，出到外面一個正確的心里定位尤顯得格外重要，不然，常常會因為比較把自己看的很不平衡，而迷失自己的方向。那些在我們前頭的人們，可以是我們學(xué)習(xí)的榜樣但不可過多的區(qū)計較，自己做到何種程度要有一個很中性的認識，不能過于攀比，也不能自以。
學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)篇九
20xx年的.這個暑假，我參加了由班級申報，院團委組織的“牽手夕陽紅，溫暖老人心”關(guān)愛山區(qū)空巢老人志愿服務(wù)孤寡老人活動。作為走訪者，我們分了小隊，由各小對對長帶隊走訪了柿林村的各個孤寡老人家。由于以前未做過這類事情，所以有些事情很不成熟，但村里的領(lǐng)導(dǎo)和村民都給予了我們最大的幫助和支持。我們做得很順利，爺爺奶奶們很親和，沒有為難我們，這使我們感到很高興。
長時間與老人的交往，不僅學(xué)到了不少東西，鍛煉了自己，也感受到了不少東西，讓我們對生活和做人有了新的認識。每次與老人的交流，我們都感到特別的充實愉悅，當(dāng)然我們也很認真與真心地去關(guān)心他們。雖然我們走訪的的老人不多，但他們都很和藹可親。我們之間的關(guān)系十分融洽，就像朋友一樣，這樣也給我們的交流帶來了方便。記得我們拜訪的的一位老黨支書，他十分開心我們喜歡他講的關(guān)于打仗時期的故事，還興致勃勃的帶我們參觀了第一黨支部，為我們介紹那些展覽品的歷史和意義。帶我們回到了過去，帶我們思考了生活的意義。是啊，我們現(xiàn)在的幸福生活得之不易我們應(yīng)該，好好珍惜現(xiàn)在的每一天。社會給了我們幸福的生活。這次實踐給了我們一次回報社會的機會，讓我們走進農(nóng)村，走進山區(qū)，為那些兒女不在身邊的老人帶去一點我們的心意。
活動快要結(jié)束的時候，我們組織了一次小型文藝表演。每天走訪完老人，我們都要聚到一起挑選準(zhǔn)備我們的節(jié)目，期待能為老人們帶去一絲絲的快樂。因為柿林村是一個革命村，大部分成員都選擇了紅歌一類的表演，獨唱、合唱、齊唱、手語表演等等。我們還邀請了爺爺奶奶跟我們一起表演。那位神采奕奕的老大爺給我們拉了一首又一首二胡曲，邊上的奶奶也隨這這曲聲放聲歌唱。
在走訪過程中，我們勞逸結(jié)合，在當(dāng)?shù)卮迕竦慕ㄗh下我們?nèi)⒂^了當(dāng)?shù)赜忻牡ど匠嗨?，讓我們熟悉了?dāng)?shù)氐娘L(fēng)景。
當(dāng)然，活動中出現(xiàn)了一些問題。語言不通，我們聽不懂方言，他們不會講普通話，這給我們的交流帶來了很大的不便。我們只能通過幾個會講當(dāng)?shù)胤窖缘耐瑢W(xué)交流?；顒硬豢赡芤幌戮妥龅酵昝?，達到自己所想的那樣，但經(jīng)過一次次的嘗試，一次次的總結(jié)經(jīng)驗，我想一定能夠達到我們心中的那個目標(biāo)。在大家的努力下，我們的活動一定能夠越來越出色，為社會為我們的學(xué)校交上一份滿意的答案。
時光飛逝，很快一個星期就過去了。平時大家都是開開心心的在一起，現(xiàn)在到真的有點舍不得。在這里，我們學(xué)到了許多書本上沒有的東西，同時它也不同于公司實習(xí)的實踐活動。對每一個人來說，都是一段美好的回憶。
學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)篇十
今年的這個暑假做了一個很有意義的決定，報名參加了湖經(jīng)蒼龍吟韻笛簫協(xié)會的“三下鄉(xiāng)”活動，通過大家的不懈努力，我們終于完成了前期的準(zhǔn)備工作，考完試后就浩浩蕩蕩地出發(fā)了。我們以“承華夏風(fēng)采，傳民族文化”為主題，采取走訪和表演相結(jié)合的方式，開展了為期七天的調(diào)查。
第一次的走訪，是在烈日下，我們八點出發(fā)，步行幾公里去了楊家灣，沒有傘只是在烈日下走著走著，比較失策。連續(xù)去了其他幾個村落，老弱婦孺居多，大多都大門緊閉，我們辛苦了一上午，只是填了一些調(diào)查表，少收獲。找到的兩個的民間藝人，一個未能得見，一個已經(jīng)中風(fēng)了。走了很久很久的路，路上還沒有遮陰的樹，綠色田野里時不時出現(xiàn)幾頭黃牛好像對我們紅色的旗幟很感興趣，后來索性就把旗幟給收了起來?；貋硪院?，就已經(jīng)有人支撐不住倒下了，大家表面上好像很平靜，沉默著，可是我知道大家一直都在擔(dān)心杜慧，而且偏偏這時候喻啟翔又不見了，手機還沒有帶在身上，真是急死人了。后來終于找到了他，原來他和李宗澤一行人一起去醫(yī)院了，這才讓我們松了一口氣，杜慧也已經(jīng)沒事了。由于第一次在村子里失敗的經(jīng)驗，我們決定以后還是去縣城和鎮(zhèn)上，鎮(zhèn)上比較近人也多一點，去縣城的話雖然有點遠但是有一路公交，畢竟身體是最重要的。
后來的幾天，我們上午在鎮(zhèn)里面調(diào)查，晚上去縣城調(diào)查，那個時分，許多人都喜歡到廣場上散散步、跳跳舞，坐在草地上和大壩上聊天，正是悠閑的時候，人們也比較愿意交談。在我和當(dāng)?shù)氐娜私徽勥^程中感覺，經(jīng)濟在不斷的發(fā)展，人們的受教育水平、生活質(zhì)量有所提高，并且對教育的重視程度也在上升，但是問及到當(dāng)?shù)赜心男┪幕瘯r，普遍的回答卻總是沒什么特別的，就算是老一輩的人也不愿再多說什么，難道文化沒有理由傳承下去了嗎?文化意識正在漸漸地淡薄，但也不排除是我們提問的方式有問題。當(dāng)?shù)氐囊粋€阿姨做問卷的時候說，孝感市一個以孝聞名的城市，他們對清明節(jié)很重視，這一天遠在其他地方的家人一定會趕回來，參加祭祖活動，孩子也要跟著一起去,還有就是每逢節(jié)日、婚慶喪禮什么的都一定會放炮仗，這是當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)。發(fā)現(xiàn)自我己不怎么懂得和當(dāng)?shù)氐拇迕窠涣?，和陌生人話不多，因為害怕打擾他們。后來我決定改變自己的策略了，不要見著一個人就讓他填調(diào)查表，采取另一種輕松地方式，就像聊天一樣，就算只是讓他們了解一下我們做這次活動的內(nèi)容和目的，提高一下他們對我們的傳統(tǒng)文化和樂器的重視程度也是很大的收獲，后來情況好多了。老人要耐心對待，對于小孩子、學(xué)生只要告訴他們我們的活動是做什么的就行了，他們很樂意幫忙。其實就像是彭淑琴說的那個樣子：坐在門口吹風(fēng)的人都是很愿意有人和他們講話的，歸根究底還是你的態(tài)度是否熱情所決定的。調(diào)查期間，時不時有人問我們是不是賣樂器的呀，還有人拿了宣傳單就走了，我們的向唅黎表示對此事很無語。說起來還有一段奇遇，我們和另一個學(xué)校的社會實踐小分隊相遇了，不過兩個隊的主題相去甚遠，那天我們和了一個照，晚上應(yīng)邀和他們在廣場上做了一個小小的表演，這是一次難忘的經(jīng)歷呀。
功夫不負有心人，最后總結(jié)的時候調(diào)查問卷已經(jīng)有厚厚的一疊了。
天氣很熱，這是每個隊員的感嘆，一共是七天的時間，扣掉第一天整理的一天還有六天，我們真正做調(diào)查的次數(shù)是五次,因為天氣的緣故，大家都很累很困，也不是很適應(yīng)那里的生活，看的出來不出去做調(diào)查的時間里，過得挺無聊，但是，我看到了每個人的付出與堅持。李陽管著我們的資金，她每天負責(zé)買菜，早上6點多就起來了，是我們之中起得最早最勤快的一個，李宗澤總是能時時刻刻給我們帶來歡笑，看似很不靠譜，但是每次的活動他都細心地作出指導(dǎo)。每次從縣城回來的時候，大家都沒有坐公交，應(yīng)為已經(jīng)9點多了，早就沒有了，回來的路上大家排成列，穿梭在馬路，聽著董亞永遠不變的“半月琴”，還有會曲“鐵血丹心”，心里面覺得特別的踏實，大家都高歌、扯著嗓子喊出來，一天的疲憊在這個時候得到了釋放。忘不了璩嘵潔、熊靜和龔錫慧的簫聲，肖冬、楊丹妮的葫蘆絲曲。廚房里的柴米油鹽醬醋茶，女生們排隊洗澡，男生們每天去屋頂上灑水降溫，互相扇扇子，互相借牙膏和洗發(fā)水，有人默默地在后面洗碗，坐在板凳上各自玩著手機一時的靜默，觀音湖的瘋玩，做問卷時的認真還有屢屢碰壁，夜晚回來時互相打氣的高歌…這期間有人倒下過，但是在我們心中鮮紅的隊旗沒有倒過。因為在一起，所以什么也阻擋不了我們的腳步!
學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)篇十一
20xx年6月29日星期五，廣州--職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院--班在廣州越秀公園開展了以“服務(wù)社群，爭做中華優(yōu)秀文化傳承者”為主題的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
為了策劃和籌備這個活動，--班團支部分工合作，有條不絮地進行活動動員和前期準(zhǔn)備。全班35個同學(xué)相互配合出色完成了這次的“三下鄉(xiāng)”活動?；顒赢?dāng)天，全班同學(xué)6點30分就迅速起床，比預(yù)期集中的時間早了半個小時。
上午的時間，他們通過團體的力量把山里的垃圾死角清理干凈，同時也聽從管理人員的.工作安排，發(fā)揮社區(qū)服務(wù)和環(huán)境保護的作用。在活動期間同學(xué)們積極認真，并且把在附近的游客吸引了起來，談笑之中，一些游客也開始走進了志愿者的行列，開始動手鉗垃圾了，得到了游客們和管理人員的贊揚，真正發(fā)揮了“服務(wù)社群”的力量。
下午時間，再次集合在被稱為羊城八景之一的廣州越秀公園，特意走過五羊雕像、古城墻、中山紀(jì)念碑、中山紀(jì)念堂等文化建筑…這為考察歷史文化了解革命前事提供了一個很好的平臺。這也正是他們參加“三下鄉(xiāng)”活動“爭做中華優(yōu)秀文化的傳承者”的主題之一。
活動順利結(jié)束當(dāng)晚，--班35份手寫“三下鄉(xiāng)”心得體會陸續(xù)上交，他們把當(dāng)天活動最真實的心底情感用手中的筆及時記錄了下來。
當(dāng)天，--班全體同學(xué)抓住了有利時機參與各種形式的暑期“三下鄉(xiāng)”活動，積極投身于社會實踐統(tǒng)一起來，自覺走與實踐相結(jié)合、努力縮短成長與社會需要之間的距離，了解歷史，爭做中華優(yōu)秀文化傳承者的同時對他們自己才干的增長也具有十分重要的意義。實現(xiàn)服務(wù)社群與促進大學(xué)生的全面發(fā)展，健康成長的有機統(tǒng)一。
學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)篇十二
自從踏入大學(xué)，就業(yè)問題就成為我們的永恒話題。如今，招聘會都會標(biāo)注“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可是在校學(xué)生又能擁有多少社會經(jīng)驗?zāi)兀繛榱嗽鲩L閱歷，擴大社交圈，增強個人競爭力，在未來的就業(yè)市場中站穩(wěn)腳跟，適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化，并在生活和工作中靈活應(yīng)對各種問題，我決定加入一家民營企業(yè)，開始我的暑期社會實踐。
社會實踐可以將學(xué)校里學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實踐，讓知識得到合理利用。不實踐，所學(xué)的理論知識就等于零。實踐與理論相結(jié)合非常重要。此外，實踐還能為將來的求職之路打下良好的基礎(chǔ)。在這段時間，我學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，因為實踐環(huán)境與學(xué)校不同，接觸到的人與事也不同，從實踐中得到的知識也就不同。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。中國經(jīng)濟蓬勃發(fā)展，加入世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟形勢在不斷變化。每天都有新的東西涌現(xiàn)，機遇與挑戰(zhàn)并存。中國經(jīng)濟越加與世界接軌，對人才的要求就越高。只學(xué)校里所教的內(nèi)容是遠遠不夠的，要不斷從生活和實踐中學(xué)習(xí)其他知識，全方面地強化自己，才能在競爭中脫穎而出，表現(xiàn)出色。
在實踐中，我參與了接個電話，復(fù)印文件資料，整理文件以及開發(fā)票等工作，感受了工作的氛圍。這些體驗在學(xué)校中無法獲得，有時我還累并不局限于目前的工作，有時要清潔辦公室。在學(xué)校中，老師會分配任務(wù)要求完成，但在實踐中，這些內(nèi)容可能沒有人告訴你，你必須主動去做，盡自己的努力去完成任務(wù)，效率高低將被別人評價。學(xué)校中只存在學(xué)習(xí)氛圍，畢竟學(xué)校是用于學(xué)習(xí)的場所。
每個學(xué)生都在為了獲得更高的分數(shù)而努力，盡管這里是一個工作場所，但每個人也同樣會為了獲得更多的酬勞而竭盡全力。無論是學(xué)習(xí)還是工作都存在著競爭，我們需要不斷學(xué)習(xí)他人的先進之處，同時也要學(xué)會他人優(yōu)秀的處事方式，以提高自己的能力。雖然老師曾經(jīng)告訴我們大學(xué)是一個小型社會，但我仍覺得校園中仍然保持著一份純真和真誠，即便是在大學(xué)校園內(nèi)，學(xué)生也會始終保持著學(xué)生成為身份。但是一旦踏入企業(yè)，接觸到各種各樣的客戶、同事和上司等，我們將會面臨著復(fù)雜的人際關(guān)系，這對我們來說是前所未有的挑戰(zhàn)。
或許老師所說的是正確的，雖然我們作為大學(xué)生的生活并沒有完全踏入社會，但我們畢竟是社會中的一部分。要感謝老師的專心教導(dǎo)，通過認真消化課堂上的知識以及完成平時作業(yè)，我們可以對各種工作中出現(xiàn)的問題擁有更高的起點以及更廣的知識儲備。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們應(yīng)該有能力與社會中的各個方面進行交流，并且懂得在處理復(fù)雜事務(wù)時，我們更需要關(guān)注社會實踐。這是不可或缺的技能，畢竟兩年之后，我們將不再是大學(xué)生，而是社會中的一分子，需要與社會交流，為社會作出貢獻。但知識理論并不足以滿足我們的需要，因為我們必須培養(yǎng)實踐技能。未來的'生活之旅是漫長的，為了使自己成為一個合格的、能夠為社會做出貢獻的人才，我們必須不斷鍛煉自己。
我的專業(yè)是會計，所以在這次實踐中，我自然關(guān)注到了這個方面。盡管我只負責(zé)了比較簡單的部分，但我非常興奮，因為我能夠真正地運用在學(xué)校里學(xué)到的知識。在課堂上，老師主要教授理論知識，而學(xué)生們只需要聽講。雖然我掌握了專業(yè)知識，但在企業(yè)實踐中，我發(fā)現(xiàn)這些知識不夠用。在學(xué)校里，一旦出錯，只需要改正即可。但在工廠中，數(shù)字錯誤將帶來極大的后果，因為質(zhì)量是企業(yè)的生命之一。如果質(zhì)量差，企業(yè)的生產(chǎn)效率就會下降，甚至?xí) Ｔ谶@樣的競爭環(huán)境中，企業(yè)必須時刻保持著競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地。因此，企業(yè)對每一位員工的要求非常嚴(yán)格，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。
在學(xué)校里，我們只是解一些題目并算出答案，但在實踐中，我們必須將理論和實際相結(jié)合。只有理論知識是不夠的，我們必須小心謹慎地操作。一旦出現(xiàn)錯誤，我們必須承擔(dān)責(zé)任，因為這會損失企業(yè)的利益。在學(xué)校里，錯誤只是老師打個紅叉，然后改正即可。但在工廠中，錯誤是會導(dǎo)致嚴(yán)重后果的，因此我們必須非常謹慎。
學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)篇十三
今年暑期，我校根據(jù)《關(guān)于進一步加強和改善大學(xué)生社會實踐的意見》和《關(guān)于組織開展xx年年江蘇省大中專學(xué)生志愿者暑期社會實踐活動的預(yù)備通知》的統(tǒng)一部署和要求，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以弘揚“三創(chuàng)”精神，投身新江蘇建設(shè)為主題，共組織院系近100支小分隊在內(nèi)的近6000多名大學(xué)生志愿者深入扎實地開展了文化科技衛(wèi)生大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”和大學(xué)生暑期社會實踐活動。引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在服務(wù)實踐中受教育、長才干、做貢獻，為我省“全面達小康、建設(shè)新江蘇”宏偉目標(biāo)做出了用心貢獻。
為表彰先進，總結(jié)經(jīng)驗，我校根據(jù)江蘇省學(xué)生社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于認真做好xx年年全省大中專學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)表彰工作的通知》的要求，現(xiàn)將我校今年暑期社會實踐的狀況進行總結(jié)如下：
一、精心策劃，認真組織，社會實踐活動準(zhǔn)備扎實。
俗話說，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，從五月上旬開始我校團委就開始策劃今年的暑期社會實踐活動，首先校團委在五月上旬就開始進行了暑期社會實踐的前期調(diào)研工作，先后和幾個大企業(yè)聯(lián)系實踐意向，制定實踐策劃書，隨后起草制定了《常熟理工學(xué)院關(guān)于進一步加強和改善大學(xué)生社會實踐的意見》、《社會實踐管理辦法》、《社會實踐評比辦法》等，這些都為今年我校社會實踐取得圓滿成功作下堅實鋪墊。
六月份，我校根據(jù)中共江蘇省委宣傳部、江蘇省禮貌辦、江蘇省教育廳、共青團江蘇省委、江蘇省學(xué)生聯(lián)合會《關(guān)于組織開展xx年年江蘇省大中專學(xué)生志愿者暑期社會實踐活動的預(yù)備通知》，認真研究今年社會實踐的主題和要求，校黨委宣傳部、校團委召開專題會議研究和布置暑期社會實踐工作。隨即，校團委用心展開對社會實踐的布置和團隊的組建中去。今年校團委為了把“三下鄉(xiāng)”活動落到實處而不流于形式，針對學(xué)校的暑期社會實踐小分隊開展了“立項遴選”活動。學(xué)生自主申報立項，學(xué)校組織現(xiàn)場答辯，對遴選上的小分隊給予一千至三千的經(jīng)費資助。截止六月二十七日，經(jīng)過專家組仔細遴選，最終遴選出15支校級重點實踐團隊，各系共組建系級重點團隊30個，確定了以宣傳實踐“三個代表”重要思想、政策宣講、、科技推廣、文化宣傳、企業(yè)幫扶、醫(yī)療服務(wù)、義務(wù)支教、環(huán)境保護、法律援助、社會調(diào)查等為資料活動主題。在面上，透過校內(nèi)廣播，主題團日活動，對在籍大學(xué)生進行了廣泛而深入的宣傳。使全體學(xué)生理解了參加社會實踐的重要好處，激發(fā)了參與社會實踐的熱情。同時，校團委統(tǒng)一下發(fā)《大學(xué)生社會實踐合格證書》和《大學(xué)生社會實踐狀況表》到在校大學(xué)生手中，并提出明確要求，每一位大學(xué)生都務(wù)必認真參加社會實踐活動，使大學(xué)生明確社會實踐的任務(wù)。
結(jié)論證明：精心策劃，認真組織，是今年我校社會實踐取得好成績的主要原因之一。
二、發(fā)動及時，火熱開展，社會實踐活動資料豐富。
為了讓全體同學(xué)進一步提高參加社會實踐的用心性。我校團委于6月9日晚上在常熟石梅廣場策劃設(shè)計了隆重的暑期社會實踐啟動儀式。在啟動儀式上，我校團委徐志堅副書記首先講話。對于今年的暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”活動，他要求各系“早準(zhǔn)備、重規(guī)劃”，做到切實體現(xiàn)“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，樹立當(dāng)代大學(xué)生正確的人生觀、價值觀、世界觀，組織動員學(xué)生用心參加到活動中去。隨后，學(xué)生代表作了發(fā)言。然后常熟理工學(xué)院副院長陳建華教授講話，并向社會實踐活動基地單位代表授牌。接下來，我校有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)以及常熟市有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)向社會實踐活動小分隊授旗。最后，副院長陳建華教授宣布xx年年我校暑期社會實踐活動正式啟動。以次為標(biāo)志，我校大學(xué)生暑期社會實踐活動全面展開。
1、情系蘇北、共建和諧、建設(shè)新農(nóng)村服務(wù)篇。
為用心響應(yīng)我省蘇北計劃和團省委《關(guān)于組織大學(xué)生報名參加蘇北計劃的通知》精神，我校已組織選拔優(yōu)秀大學(xué)生參加蘇北計劃。在今年暑期社會實踐中，為體現(xiàn)我校大學(xué)生對蘇北的關(guān)心和對建設(shè)蘇北社會主義新農(nóng)村的支持，我校教育與音樂系和物理與電子科學(xué)系各組織一支校級重點小分隊赴蘇北泗洪縣進行有助于蘇北計劃的社會實踐服務(wù)活動。
暑假一開始地處淮北蘇皖邊區(qū)的革命老區(qū)泗洪縣就掀起了一股大學(xué)生下鄉(xiāng)實踐的旋風(fēng)，常熟理工學(xué)院的百名師生遠行千里來到該縣城市廣場和開發(fā)區(qū)，深入農(nóng)村小學(xué)和農(nóng)戶家庭，為泗洪的父老鄉(xiāng)親送文藝、送科技、送醫(yī)藥。此次百名師生赴泗洪社會實踐服務(wù)團由常熟理工學(xué)院黨委書記許霆帶隊，社會實踐服務(wù)團活動主要包括“走進西南崗，建設(shè)新農(nóng)村”文化下鄉(xiāng)，關(guān)心貧困百姓、送醫(yī)下鄉(xiāng)，關(guān)愛留守兒童，緬懷革命先烈、傳承愛國精神，泗洪農(nóng)村環(huán)境生態(tài)狀況調(diào)查，當(dāng)前農(nóng)民所面臨的問題調(diào)查，走進農(nóng)村、感受生活，走進泗洪——黨關(guān)心下的新農(nóng)村調(diào)查等活動，還為泗洪人民帶去三臺精彩的巡回文藝演出。常熟理工學(xué)院高度重視此次社會實踐項目，為活動走進泗洪西南崗帶給了10多萬的資金。黨委書記許霆表示，了解泗洪，認識社會，理解教育，建設(shè)社會主義新農(nóng)村是本次活動的出發(fā)點。學(xué)校今年組織了上百個社會實踐小分隊開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，個性重視結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生特長組建重點團隊，以起到示范帶動作用，從而號召廣大大學(xué)生用心投身服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，把愛國熱情和成長成才強烈愿望轉(zhuǎn)化為建設(shè)社會主義新農(nóng)村的實際行動。
2、大學(xué)生禮貌奧運宣講篇。
今年中央精神禮貌建設(shè)指導(dǎo)委員會研究部署深入開展“迎奧運、講禮貌、樹新風(fēng)”活動。廣泛開展“迎奧運、講禮貌、樹新風(fēng)”活動，國民應(yīng)當(dāng)從此刻做起，從我做起。為弘揚奧運精神，常熟理工學(xué)院禮貌奧運宣講團“宣講奧運精神，弘揚禮貌風(fēng)尚”活動由計算機科學(xué)與工程系團總支組建，以2014年北京奧運為契機，組織大學(xué)生透過宣傳板報、圖片展、奧運知識讀本等群眾喜聞樂見的形式，面向基層群眾大力開展“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”的奧運理念和奧運精神的宣傳活動，用心營造全社會關(guān)注奧運、心系奧運、喜迎奧運的良好氛圍，增強廣大群眾參與奧運、奉獻奧運、服務(wù)奧運的主動性和自覺性。
此次禮貌奧運宣講活動取得實效，在常熟地區(qū)取得了必須的影響，活動廣受社會媒體報道，先后有常熟電臺、常熟電視臺、常熟日報、天下常熟網(wǎng)、常熟郵政網(wǎng)、常熟體育信息、網(wǎng)蘇州體育信息網(wǎng)、中新常熟網(wǎng)、中新蘇州網(wǎng)、中新江蘇網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、中國體育報等十五家新聞媒體對此活動進行了相關(guān)報道。
3、大學(xué)生形勢政策宣講篇。
我校組織大學(xué)生透過報告會、座談會、專題講座、文藝演出、宣傳板報、圖片展等群眾喜聞樂見的形式，擺事實，講道理，著力宣傳黨和政府以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)的各種政策法規(guī)。前年，常熟市就出臺了《生活垃圾分類收集處理辦法》，要求市民將垃圾分成可燃垃圾、不可燃垃圾、生活裝修垃圾和大件廢棄物等四類收集，其中裝修垃圾和大件廢棄物由環(huán)衛(wèi)部門上門有償收運。然而雖然垃圾桶有了紅、綠、黃三種顏色但市民在倒垃圾的時候，還是混亂一片，為此常熟理工學(xué)院生物與食品工程系深入開展青年志愿者垃圾分類“五進”宣傳活動，本次實踐活動是由常熟市委宣傳部、常熟市共青團委員會以及常熟市建設(shè)局主辦，常熟市環(huán)衛(wèi)處和我校生物與食品工程系聯(lián)合承辦。常熟理工學(xué)院的50多名大學(xué)生志愿者利用暑期分成10個小組，走上街頭，走進機關(guān)、工廠，深入社區(qū)、家庭，向路人和市民發(fā)放倡議書，進行垃圾分類知識宣傳。
另外外語系的“洞悉常熟交通，牽系大眾心聲”宣傳小分隊，在常熟市開展了以“宣傳交通法規(guī)，營造和諧社會”為主題的交通宣傳活動。信息與控制工程系有一支小分隊以常熟市為重點還有鹽城市、揚州市、徐州市等部分城市廣泛開展青少年思想道德現(xiàn)狀調(diào)查。而且信息與控制工程系還組建了一支校級小分隊在張家港市樂余鎮(zhèn)圍繞“保護未成年人的合法權(quán)益，遠離不良文化場所”的主題開展學(xué)習(xí)“兩法”、“藍天行”簽字宣講學(xué)習(xí)活動，向市民和青少年進行未成年人保護法的宣講教育活動，樂余電視臺對此次活動進行了跟蹤報道。
4、理論聯(lián)系實際、知識運用于生產(chǎn)實踐服務(wù)篇。
我校為發(fā)揮了理工院校的專業(yè)優(yōu)勢，使大學(xué)生能夠把所學(xué)的專業(yè)知識運用到實際中去，由機電工程系組建了赴常熟方圓機械制造有限公司的養(yǎng)殖水體臭氧消毒設(shè)備的試驗和改善技術(shù)改善服務(wù)團和赴常熟平冶機械有限公司的軸承產(chǎn)品零件生產(chǎn)工藝過程的改善實踐團，另外還有數(shù)學(xué)系赴常熟市董浜鎮(zhèn)創(chuàng)美工藝有限公司的`企業(yè)生產(chǎn)檢驗中的數(shù)學(xué)方法實踐團和藝術(shù)設(shè)計系的“走進常熟紅木雕刻，傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”實踐團。透過這些活動，進一步貫徹了科教興省、人才強省戰(zhàn)略，大力開發(fā)青年人力資源，提高青年科技文化素質(zhì)和職業(yè)技能水平。同時也鍛煉了我校大學(xué)生的實際運用知識的潛力，使我校大學(xué)生朝高技能人才方向發(fā)展。
5、關(guān)注農(nóng)村生活與教育篇。
我校管理工程系關(guān)注貧困地區(qū)制定了百戶困難家庭幫扶計劃，此次計劃以調(diào)查了解貧困地區(qū)居民生活為主，然后做一些力所能及的幫忙。除了農(nóng)村的生活，我校大學(xué)生還用心主動的了解農(nóng)村的教育和醫(yī)療現(xiàn)狀。由我校教育與音樂系組建的蘇南蘇北幼兒園師資隊伍狀況調(diào)查分析小分隊和人文社會科學(xué)系組建的蘇北農(nóng)村醫(yī)療保障體制改革現(xiàn)狀調(diào)查分析小分隊，他們分別對農(nóng)村的教育和醫(yī)療進行調(diào)查分析，為促進社會主義新農(nóng)村建設(shè)做一份貢獻。
6、倡導(dǎo)綠色環(huán)保、建立綠色家園篇。
隨著人們生活水平的逐步提高生活垃圾越來越多，有時甚至污染了我們的生活環(huán)境。前段時光，太湖水藻問題搞的沸沸揚揚，政府也十分重視環(huán)境。
學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)篇十四
2017年暑假，我很榮幸來到了南京園林建設(shè)總公司聚寶山項目部，聚寶山位于南京市棲霞區(qū)堯化門附近，聚寶山公園開發(fā)，甲方是南京東部園林綠化建設(shè)發(fā)展有限公司，乙方（代建）是南京園林建設(shè)總公司，監(jiān)理單位是江蘇山水建設(shè)有限公司，暑期園林建設(shè)公司項目部社會實踐心得。目前工程已進入二期一標(biāo)竣工階段，還有部分場地沒有平整，沒有栽苗，前期栽植苗木需要加強養(yǎng)護管理，確保成活率。通過這為期50天的社會實踐，我有以下幾點心得體會：
作為一個園林建設(shè)者，提高自身專業(yè)技能很重要，是我們立足于本行業(yè)的基石，當(dāng)今社會競爭激烈，要想立足于一個行業(yè)，不僅要有過硬的專業(yè)本領(lǐng)，也要了解其他相近行業(yè)的相關(guān)知識，事物是相互聯(lián)系的，事物之間有著千絲萬縷的聯(lián)系，要用聯(lián)系的觀點和辯證的觀點去看待事物。就園林行業(yè)來講，單單只懂綠化、苗木方面的知識是不夠的，例如地質(zhì)工程、土木工程、結(jié)構(gòu)工程、給排水工程、電氣工程等方面的知識，俗話說：技多不壓身，學(xué)習(xí)更過的技能有助于自己立足社會，適應(yīng)社會發(fā)展，但是學(xué)習(xí)要有自己的目標(biāo)和計劃，不要盲目從眾，要充分了解自己的需求。
走向社會，將會和來自不同的文化背景，不同的年齡，不同的身份的人打交道，所以加強語言表達能力十分重要，提高自身的親和力也是事業(yè)成敗的重要因素之一。
在學(xué)校學(xué)到的畢竟只是理論知識，如何將理論轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用，是我們要解決的問題之一，也是更好的進入工作狀態(tài)，適應(yīng)行業(yè)對人才的要求。在工作中，要保持虛心請教的態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，孔子曰：三人行，必有我?guī)熝?，每個人身上都有優(yōu)點，同時也有缺點，要取其精華去其糟粕，要善于發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴，知識無處不在，多學(xué)一點，不是壞處，總有一天會用到的。
對于園林行業(yè)來說，門檻比較低，但是也是一個很有發(fā)展前景的行業(yè)，隨著世界各國提倡保護環(huán)境的呼聲越來越高，園林行業(yè)得到了很大的發(fā)展，在園林行業(yè)中，主要有以下幾種工作：
1、設(shè)計師。
設(shè)計師需要深厚的美術(shù)功底和較強的想象力，敢于創(chuàng)新，目前設(shè)計師門檻比較高，一般在本科以上才能做，?？粕凶鲈O(shè)計的寥寥無幾，是典型的腦力勞動，因此待遇是園林所有工作中較高的，對男女沒有要求，屬于白領(lǐng)工作。
2、造價師（招投標(biāo)）。
造價師是近十年我國高等教育中剛剛新增的專業(yè)之一，市場需求很大，就業(yè)前景很好，待遇也比較高，造價師目前就只有建筑行業(yè)有，園林中很少，開設(shè)的院校也很少，但是必須要造價工程師從業(yè)資格證書，要有五年的工作經(jīng)驗才能考造價工程師執(zhí)業(yè)資格證書，對男女沒有要求，屬于白領(lǐng)工作，相當(dāng)于工程會計，年齡越大，經(jīng)驗越豐富，越受歡迎！
3、施工員。
施工員主要在一線工作，要吃苦耐勞，也是最能學(xué)到技術(shù)的工作，主要是針對男生的，施工員吃住都在工地上沒有節(jié)假日，我個人建議：如果打算以后從事園林行業(yè)，最好去干兩年的施工員，熟悉一下，行業(yè)規(guī)則和程序。工資待遇屬于中等水平，如果打算以后創(chuàng)業(yè)的，施工員是一個很好的崗位，對以后很有幫助，就業(yè)前景還是比較樂觀的，女生最好不要做施工員。
學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)篇十五
“為生命護跑”青少年安全自護自救知識宣講和調(diào)研一、前言“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,社會是一個大課堂，將來我們踏上社會將是人生的另一個起點，一個重新學(xué)習(xí)的起點。所以早點接觸、認識并了解社會對我們是很有益處的。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”畢竟上帝也只會眷顧那些有準(zhǔn)備的人?，F(xiàn)在，暑假也如期而至。而利用暑期去參加學(xué)校組織的社會實踐活動是我們接觸社會的重要途徑。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,社會是一個大講堂，將來我們踏上社會將是人生的另外一個入手下手，一個從頭進修的入手下手。所以早點兵戈、認識并明白社會對我們是很有好處的?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢?！碑吘股系垡仓粫祛櫮切┯谢I辦的人。
如今，暑假也如期而至。而利用暑期去參加黌舍構(gòu)造的社會實踐活動是我們兵戈社會的緊張路子。
為了能培養(yǎng)門生的綜合本質(zhì)本領(lǐng)，我們黌舍也建立多支社會實踐小分隊。對付我們辦理系的實踐隊,接納寧波團市委的任務(wù),我們都感觸非常的僥幸.對此次暑期社會實踐富裕了決議信念.
本分隊是以“發(fā)揚共青團員效用”為主題，以“向青少年宣揚安定自護自救知識”為目標(biāo)，并且集合了一批酷好此次暑期社會活動并富裕愛心的隊員構(gòu)成了這支步隊。
本次活動固然只有短短的半個多月的時候，但我們同寧波市的很多社區(qū)互助進行安定自護自救知識的宣講和調(diào)研，同時也參加了很多故意義的活動，遭到了帶領(lǐng)和大眾的同等好評，也遭到一些媒體的存眷。與此同時,還與寧波市從多的社區(qū)建立了互助的友愛干系.作為一名大門生，能發(fā)揚共青團員的效用,闡揚當(dāng)代大門生的代價,為寧波構(gòu)建和諧文明都會盡本身應(yīng)盡的一份力,是一件特別引覺得豪的事變。
我們的實踐團在接到寧波團市委的任務(wù)后,第二天就趕往寧波團市委,在那我們進行了對此次社會實踐活動的培訓(xùn),以及接納了團市委的詳細要求.
為了能進步活動的效果，也能更好、更順利地結(jié)束此次社會實踐活動，在動身前，隊長調(diào)集隊員們評論辯論了活動的安排環(huán)境，同時聯(lián)合隊員本身的特點，分派了各自的任務(wù)。詳細的任務(wù)包括與社區(qū)帶領(lǐng)參議,對緊張交通門路的查找，宣講的籌辦等，在全隊隊員的竭力下，前期的籌辦工作還算順利，并且如期地結(jié)束了。為其后進社區(qū)的宣講和調(diào)研活動告成地進行供給了必要的前提早提.
在接下來的半個多月中,我們實踐團隊在寧波市的十一個區(qū)三百多個社區(qū)中奔馳,在這些社區(qū)中,我們幾乎都順利地結(jié)束了宣講和調(diào)研的活動.并遭到社區(qū)帶領(lǐng)的好評,大眾的贊成,以及媒體的存眷.在此期間,我們的活動存在著一些長處和不敷的處所.
長處：
1. 此次的宣講活動，對付我們來講都是第一次，固然一入手下手有點緊急，可是我們經(jīng)過議定彼此互助，彼此救助，以模仿場景與宣講相聯(lián)合的方法，辦理了這一個堅苦，很好地變動了現(xiàn)場的氛圍和小朋友的自動性，使小朋友能夠在一個相對輕快的環(huán)境中能夠更好地把握安定自護自救的知識，同時也改正了家長在指導(dǎo)小朋友進行自護自救時的一些誤區(qū)。此次宣講和調(diào)研的活動，我們還與社區(qū)的小朋友建立了深摯的感情，獲得了社區(qū)帶領(lǐng)的好評。
2. 在宣講結(jié)束后，回到寢室，我們大家還進行對當(dāng)天宣講的心得領(lǐng)會和技巧的交換，為明天將來誥日的活動做更好的籌辦。
3.我們在宣講后，能夠及時順利地結(jié)束對門生和家長的問卷查看。包管活動的問卷數(shù)量和質(zhì)量。
4.在每天晚上，我隊隊員都能及時的結(jié)束對問卷的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，包管實踐論文和調(diào)研報告的按時結(jié)束。
5.我隊的每位隊員都能在每天的活動結(jié)束后都能及時地結(jié)束一天活動的總結(jié)?？偨Y(jié)長處和弱點，以包管在今后的活動進程中，能發(fā)揚長處，改正弱點，使我們的實踐活動順利告成地結(jié)束。
不敷：
1.我們在前去社區(qū)的進程中，大大都小組都包管能夠按時到達社區(qū)，進行活動，但有的小組因為公交門路的偏差，路程的遼遠，路上堵車等一些主觀和客觀的因為，有遲到的現(xiàn)象，客觀的身分我們不能變化，但我們可以富裕闡揚主觀能動性。在對公交門路的探討還應(yīng)精確，禁止因為坐錯車而耽擱活動的時候。對付堵車和路途遼遠的環(huán)境，我們應(yīng)提早動身的時候，以包管有富裕的時候來辦理突發(fā)性的變亂?？傊?，在今后的實踐中，我們要包管按時，不能遲到，給社區(qū)留下精良的記憶。
2.在進行問卷查看中，會呈現(xiàn)一些無效的問卷，特別是在小門生問卷方面。所以在以掉隊行問卷查看時，應(yīng)在事前對小門生進行明白的強調(diào)，禁止無效問卷的呈現(xiàn)。
我們此次的實踐活動不但獲得了各個社區(qū)帶領(lǐng)的必定，和很多社區(qū)建立了互助干系，并且還獲得了廣大媒體的存眷，造成精良的社會感化。到達了預(yù)期的目標(biāo)，闡揚了我們當(dāng)代大門生的代價。
本次活動固然短短的半個月的時候，并且氣候非常卑劣，宣揚的社區(qū)又非常多?？墒俏覀冴U揚了團隊精神，和主觀能動性，克服了這些堅苦，同時，也獲得了一點成績，這也是值得我們欣慰一番的。如今，在我的腦海里顯現(xiàn)出芙蓉、穿山、翠中等一個個熟悉的社區(qū)名字。特別是我們與江東、芙蓉等社區(qū)建立互助干系對我們的學(xué)弟學(xué)妹來講也是件功德，因為他們可以去那邊學(xué)到很多東西，這些東西實在是特別寶貴的，盼望他們能好好愛惜。
社會實在是最好的講堂。短短的幾十天，經(jīng)過議定驕陽下的歷練，考驗了我的意志，砥礪了我的精神，叢中我也學(xué)到、領(lǐng)會到很多：一個團隊的告成不但必要靠個人的竭力，更要靠團隊的互助。在艱苦的環(huán)境下，我們要彼此救助，彼此鼓勵，互助克服一切的堅苦。同時，我也發(fā)覺了本身很多不敷的處所，在今后的日子里，不可禁止的，我將獨自面對更多的題目，將負擔(dān)更大的責(zé)任，并在此中更加成熟和真正走入社會。而此次社會實踐，就算是我走向社會的第一步吧。同時，也作為我踏上社會之前的一筆寶貴的財產(chǎn)。
學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)篇十六
20** 年暑期，按照學(xué)校團委《關(guān)于20** 年暑期社會實踐活動的安排意見》， 我參加了河北師大職業(yè)技技術(shù)學(xué)院組織的 “關(guān)注基礎(chǔ)教育，支援農(nóng)村小學(xué)教育”實踐隊，于7 月26 日至8 月15 日在青縣“手把手”少兒幫助中心，開展了針對小學(xué)生的“手把手”教育幫扶活動。
為了扎實有效地開展社會實踐活動，我學(xué)習(xí)了社會實踐的有關(guān)知識，深刻理解了社會實踐對自己成長的重要性，明確了本次社會實踐要與專業(yè)技能提高相結(jié)合，要與就業(yè)見習(xí)相結(jié)合，在實踐中提高素質(zhì)，在實踐中增長為人民服務(wù)本領(lǐng)，提高適應(yīng)社會的能力，切實使社會實踐活動起到受教育、長才干、做貢獻的作用。學(xué)習(xí)了社會實踐報告撰寫的方法和授課技巧，重溫了專業(yè)知識。在與同學(xué)們分析了基層小學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀，剖析農(nóng)村小學(xué)生的心理和生理特點的基礎(chǔ)上，制定了教學(xué)計劃。這些為社會實踐活動的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
為了讓我們真正從“手把手”幫助中心的實際出發(fā)，更好地發(fā)揮我們的優(yōu)勢，中心馬校長從師資力量、教學(xué)模式、教育特點等方面對“手把手”幫助中心進行了全方位的介紹。并幫助我們制定了活動方案。
我們的任務(wù)是幫助孩子們復(fù)習(xí)本學(xué)期已學(xué)過的知識，我的任務(wù)是負責(zé)英語教學(xué)。給自己打好氣后， 就安排開學(xué)上課了， 我終于踏上夢寐已久的講臺，但初次登臺我們的大腦卻一片空白，自己辛辛苦苦備的課一下子不翼而飛，而臺下卻是一雙雙齊刷刷的等待著的眼睛，從他們眼中你看到的是驚奇，是渴望，是一種鼓勵。短暫的遲疑后是自我介紹：一是把我“推銷”給他們， 讓他們能認識了解我， 二是讓他們一個一個介紹自己， 能使我認識他們。第二節(jié)課我對20 天內(nèi)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容提要都給他們介紹了一遍， 以便于他們能在頭腦中形成知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)， 而且能從側(cè)面認識到我的講課水平、授課能力。幾天的接觸，我發(fā)現(xiàn)孩子們喜歡活躍的課堂氣氛，所以我就投其所好，爭取獲得比較好的效果。上課過程中， 我在保持講課內(nèi)容不變的情況下， 使講課方式靈活多變， 豐富多彩，這樣學(xué)生就變被動為主動， 并樂于去學(xué)。比如有一堂課， 我給學(xué)生們在黑板上寫下了一道道教學(xué)題， 寫完后啟發(fā)大家主動上臺回答， 同學(xué)們自告奮勇地上來寫， 使冷清沉悶的課堂一下子就變得生機勃勃，大家都強著舉手上臺當(dāng)小老師，這樣一下來， 我們一堂課學(xué)習(xí)效率就如芝麻開花-- 節(jié)節(jié)高。我還不時抖出幾個笑料， 逗的大家捧腹大笑，孩子們的精神狀態(tài)也就更加飽滿了。如果碰都難題， 我便會親自出馬， 與他們共同探討難題， 他們有時還被我生動的講解吸引住了， 大家沉浸在活躍的課堂氣氛里， 邊學(xué)邊玩， 學(xué)的也就更有勁了。
第一次感受當(dāng)老師快樂的同時也感受到了老師的艱辛，腳站得酸了，手寫得累了，嗓子喊得啞了，衣衫也濕透了……盡管我也不時地犯錯誤，盡管我知道即使錯了孩子們也不會發(fā)現(xiàn)，可是，我知道無論怎么樣我現(xiàn)在站在講臺上就要對“我的學(xué)生”負責(zé)。一天里最開心的事就是聽到孩子們對我提意見。一次一個同學(xué)小聲對我：“老師，你上課可不可以大一點聲，我們聽的不太清楚”。我笑著貼到她耳邊說：“當(dāng)然可以了?！敝辽龠@讓我知道他們在聽我的課，也希望聽到我的聲音。這也是我最希望的事！針對他們提出的意見，我一一改正：上課聲音洪亮，板書盡量整齊，將知識點提的更明確些，專業(yè)上盡量添加一些實際例子等。在近20 天與孩子們朝夕相處中，我進一步了解了孩子們的求知欲，努力探索她們的內(nèi)心世界，做好與他們的溝通工作。在教學(xué)中虛心向中心老師們請教，學(xué)習(xí)教育技巧與教學(xué)模式，學(xué)習(xí)老師與孩子的溝通技巧，認真?zhèn)浜貌⑸虾妹恳惶谜n。在給他們傳授知識的同時，最重要的是讓他們在學(xué)習(xí)中成長，我準(zhǔn)備了形式各樣的教學(xué)內(nèi)容，同時也給他們安排了各種各樣的游戲及活動，讓同學(xué)們在一種歡快和諧的氣氛中學(xué)習(xí)，讓他們在玩中學(xué)，學(xué)中玩。我給孩子們介紹英語的相關(guān)知識，開闊他們的視野。在這個教學(xué)過程中，我學(xué)到了很多，收獲了很多，積累了人生寶貴的經(jīng)驗。我應(yīng)該感謝“手把手”幫助中心，是這里的老師和學(xué)生給了我這個鍛煉的機會，使我度過了一個有意義的暑假。
做了近20 天的老師， 真正體會到了老師這個職業(yè)的偉大和辛苦。上午兩節(jié)課， 下午兩節(jié)課， 嗓子最后都啞了， 夏天天熱， 加上對一些成績偏差的學(xué)生著急上火， 嘴里也起泡了。但看著他們渴望的眼神， 讓年輕的我知道作為“老師”，肩上的擔(dān)子有多重。
功夫不負有心人，一切的成果都證明了我們的努力沒有白費，成功的喜悅只有親身經(jīng)歷的人才有體會，那份喜悅?cè)缤涿勰菢犹鹈?，如同百合那樣清馨，如同泉水那樣清涼，流淌在我們的心田?BR> 8 月15 日 晚，學(xué)生跑到我們宿舍與我們道別，心里總能浮現(xiàn)出我們一同度過的情景：每天晚自習(xí)后很多學(xué)生跑來與我們談心?？粗麄兡且粡垙?zhí)煺娴哪樋?，我們是多么的不忍離去啊！我們對每個人叮嚀囑托：一定要把握機會，努力學(xué)習(xí)，跟同學(xué)們搞好關(guān)系等等。第二天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)送我們到樓下時，樓上傳來最親切的聲音“老師，再見！希望你們再來?！蹦且粋€個小腦袋擠滿窗戶。離別是傷感的，但我們是高興的，因為他們的舉動證明我們的實踐活動是成功的；可我們的心情又是沉重的，因為我們真的不忍離開他們，要知道短短20 天我們結(jié)下地友誼是多么的深厚。就在我們上車時，很多同學(xué)跑到樓下為我們送行，許多學(xué)生流下惜別的眼淚。
也許這一季的夏日隸屬于感動，透過農(nóng)村的每一片綠葉，我們傾聽他們的訴說，訴說那些在他們看來可望而不可即的念想。為著雙雙不舍與渴望的眼眸，我陷入了沉思，青春年華的我們免不了年少輕狂，意氣風(fēng)發(fā)的我們也該經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮，不經(jīng)世事的我們不能再不聞窗外事。我應(yīng)該勇?lián)鷱妵姑?，為了祖國的繁榮富強只爭朝夕。
“千里之行，始于足下”，這次短暫而又充實的實踐活動，是我為走向社會奠定的第一塊基石，是人生一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有很大幫助。認識客觀事物，要實現(xiàn)兩次飛躍，從感性認識到理性認識是認識事物的第一次飛躍，而從理性回到實踐是第二次飛躍。在當(dāng)今的社會環(huán)境下，社會無時無刻不在發(fā)生日新月異的變化，校園中所學(xué)的.知識最終會回歸于社會，而社會實踐活動就是要大學(xué)生將自己的知識運用于現(xiàn)實中，從而鍛煉實踐能力，提高實踐技能，充分的將理論與實踐結(jié)合。社會實踐大大鍛煉了我的實踐能力，提高了我對社會的認識。
通過社會實踐活動，我對農(nóng)村基礎(chǔ)教育有了全新的了解，學(xué)習(xí)了授課技巧，體驗了從教過程，鍛煉了吃苦耐勞品質(zhì)，提高了專業(yè)知識，認識到自身不足，明確了努力方向，堅定為改變農(nóng)村基礎(chǔ)教育而努力學(xué)習(xí)的決心和信心。
學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)篇十七
回想第一天的擔(dān)心，擔(dān)心做不了事情，做得了事情又怕做錯事情，現(xiàn)在想起來有點可笑，因為這些事情與擔(dān)心都是可以由自己控制的。只需要自己細心細致地處理，錯誤自然可以避開。
第二天，學(xué)會了接待來到居委會交流的居民的一般禮儀與工作流程，一般老人優(yōu)待卡與救濟卡申請表的填寫，還有其他文職工作。
第三天，學(xué)會了打印機與碎紙機的正確使用方法，了解了社區(qū)一般的活動以及如何安排進行，需要兼之考慮參加活動居民的體質(zhì)以及風(fēng)俗習(xí)慣。
第四天，姐姐耐心地教導(dǎo)我們整理文件與排放文件的不同方法，以及如何使用excel來記錄數(shù)據(jù)。
……
最后一天，參加了海報宣傳活動，學(xué)會各種海報粘貼的功能與順序。
每天社區(qū)委員會的哥哥姐姐都會耐心細致地教導(dǎo)我們，當(dāng)我們犯錯誤時，他們總是不厭其煩改正我們，從不會責(zé)罵我們，讓我們每天都學(xué)習(xí)到知識，充實自己的頭腦。每天的相處讓我們之間建立起了深刻的友誼，學(xué)習(xí)與娛樂融合一體更讓我們在分別時刻依依不舍。我們之間超越了領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。
在這次的實踐活動中，我們個人處理問題的能力得到了很大的提高，尤其是在需要彌補自己犯下的錯誤的時候所采取的措施已經(jīng)比之前提高了很多。
在調(diào)查方面，我們通過居民，社區(qū)干部等人員了解了金融危機對其生活的影響，他們的解決方法以及一般日常生活的調(diào)整以及遇到的問題難題等，當(dāng)然解決問題的方法有居民與領(lǐng)導(dǎo)的參與。
從這次實踐活動中，我們收獲了知識，解決方法的能力，友誼等等，讓我們在以后的學(xué)習(xí)道路上提供了一個很好的開頭與樣板。
學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)篇十八
7月，炎熱的夏天，火熱的激情，這個暑期因為有了社會實踐活動而不再尋常。為了通過親身體驗社會，讓自己更進一步了解社會，增長見識，鍛煉才干，培養(yǎng)韌性，我參與了許昌學(xué)院電信學(xué)院“pc俱樂部——計算機維護與維修”團隊暑期社會實踐活動，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。在團隊中我的職務(wù)是信息員，負責(zé)實踐活動的信息收集、宣傳及寫新聞等。
我的專業(yè)是機械設(shè)計制造及其自動化，雖然不是計算機專業(yè)，但現(xiàn)在各行各業(yè)都以計算機為工具，懂得一定的計算機基礎(chǔ)是必須的，我們的課程中每學(xué)期都有計算機基礎(chǔ)類課，能把所學(xué)的知識運用到實踐中是我學(xué)習(xí)的最終目的，把知識轉(zhuǎn)化成為能力，學(xué)以致用，服務(wù)市民，貢獻社會。
7月3日上午學(xué)校舉行了許昌學(xué)院暑期社會實踐啟動儀式，下午我們團隊開始了社會實踐活動。第一次參加大學(xué)生暑期社會實踐的我滿懷熱情，我們團隊的第一站是祥瑞小區(qū)，下午兩點左右，我們來到了祥瑞小區(qū)，小區(qū)道路兩旁綠樹成蔭，繁花似錦，我們在祥瑞小區(qū)的自愿者服務(wù)站落腳，放下桌子，拉開條幅，展開了我們的工作。起初，來咨詢我們的人并不多，有些只來問問情況，隊員們細心的介紹我們來的來意、目的，隨后的的幾個小時，詢問的.人漸漸多了起來，有些臺式電腦需要維修，但是又不方便把電腦搬下來，為了科學(xué)、高效的開展活動，我們團隊分成三個小組，兩組去家里維修，一組留下來為社區(qū)居民答疑。一些實際問題我們也沒遇見過，憑著隊員們的認真、細心、端正的態(tài)度，解決著一個個的問題。
接下來的幾天，團隊分別在許昌學(xué)院西校區(qū)家屬院、宇華名郡、文化路口，東區(qū)家屬院等地方義務(wù)維修，由于為市民維修的電腦較多，團隊在市區(qū)有一定的影響，7月7日，團隊在文化路接受了許昌電視臺的采訪。我們表達了我們來意，通過實實在在的行動為市民做貢獻，把我們所學(xué)的專業(yè)知識運用到實踐中來，許昌電視臺“許昌零距離”欄目對此次活動進行了全程報道。
維修的過程當(dāng)中，隊員們發(fā)現(xiàn)雖然現(xiàn)在電腦很普及，但是大部分人對于電腦的保養(yǎng)和維護的知識都比較缺乏。有的人不經(jīng)常對電源、光驅(qū)、軟驅(qū)、機箱內(nèi)部、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)等進行除塵，從而縮短其使用壽命或影響其性能。還有很多人都提到了他們的電腦運行越來越慢，對此隊員們做出了詳細的解答：“使用一段時間后，電腦安裝的軟件越來越多，注冊表體積越來越大，文件系統(tǒng)的碎片越來越多，速度就會越來越慢?！标爢T們一邊耐心地解釋，一邊幫助他們優(yōu)化他們的電腦，幫助他們識別卸載一些不常用的軟件，安裝一些比較好的系統(tǒng)優(yōu)化軟件，他們的電腦運行速度都有了明顯的提高。
維修的過程并不是一帆風(fēng)順的：7月3日下午，在為一臺計算機除過塵，裝上顯示屏后，顯示屏無法顯示，檢查半天也沒查處故障的原因，這時天已經(jīng)漸黑，我們的隊員只好把電腦主機帶回學(xué)校，仔細研究下問題所在。第二天一大早，隊員們冒著雨，打著傘把修好的主機送到了市民家里。7月6日，當(dāng)隊員正在宇華名郡為市民維修電腦的時候天突然下起了雨，團隊沒有帳篷，只有幾把小傘，為了保護已經(jīng)打開的電腦主機，隊員用自己的小傘為電腦遮雨，這時，旁邊的商店主動拿出店鋪的帳篷，為隊員及維修設(shè)備遮雨。很多時候，由于中午需要維修的電腦較多，隊員們就放棄了中午休息的實踐，利用午休時間，把市民帶來的有故障的電腦修理好，實在累了就在桌之上趴一會兒。
學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)篇十九
近年來數(shù)以萬計的大學(xué)生選擇在暑期去農(nóng)村地區(qū)進行“三下鄉(xiāng)”實踐活動，活動對當(dāng)?shù)匕l(fā)展的貢獻和大學(xué)生自身的收獲到底有多少值得我們深思，在10年這個暑假里，我作為蘭州隴橋?qū)W院外語系暑期三下鄉(xiāng)實踐隊的一員赴武威市涼州區(qū)謝河鎮(zhèn)五中小學(xué)進行實踐活動，這樣的親身經(jīng)歷使我對“三下鄉(xiāng)”實踐活動的意義有了更加深刻的理解。從“三下鄉(xiāng)”的概念來看，大學(xué)生利用暑期深入農(nóng)村開展科技，文化，衛(wèi)生服務(wù)。而我們大學(xué)生作為這條道路上的骨干，理應(yīng)為“三下鄉(xiāng)”實踐活動注入新鮮的血液，貢獻更大的力量，回想我們的這次實踐歷程，覺得這次活動還是比較成功的，主要體現(xiàn)在如下方面：
第一：及早落實，認真準(zhǔn)備為了組織好我系以“外送溫暖，語傳愛心”為主題的暑期社會實踐活動，做到統(tǒng)籌規(guī)劃，周密布置，精心實施，我系成立了由28名隊員和2名帶隊老師組成的小分隊，我們是唯一一支國家級團隊，帶隊老師認真制定了暑期社會實踐活動計劃，制定了詳細的社會實踐活動內(nèi)容和具體的時間安排。
第二：內(nèi)容豐富，注重實效實踐團隊圍繞主題開展了形式多樣的實踐內(nèi)容：社會問卷調(diào)查，下鄉(xiāng)支教，文藝匯演等內(nèi)容，不僅充分調(diào)動了隊員的積極性，而且通過文藝表演加深了隊員與學(xué)生之間的相互了解。
第三：成效顯著雖然隊伍的實踐時間僅有八天，但通過八天的實踐，我們的社會實踐取得了顯著成效。第四：我隊隊員吃苦耐勞此次參加的隊員雖然沒有較高的專業(yè)知識，但是大家都吃苦耐勞，互相幫助，思想素質(zhì)較高，這是本次活動順利進行的本質(zhì)本質(zhì)所在。我們在謝河鎮(zhèn)五中小學(xué)支教，給他們贈送禮品，帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目，我們熱心真情的表演，表達了我們最真摯的祝福，我們和孩子們一起做游戲，嘮家常，讓他們切實感受到我們誠心的關(guān)懷，他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖，我們的青春活力給他們帶來了無限生機，我們的熱情照顧讓他們感受到溫暖的愛心。
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于體察民情。淳厚的民情和樸素的民風(fēng)中的情感的滋養(yǎng)，難以盡得于書本；貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量，難以取之于校園；走出象牙之塔，融入堅實的土地，貼近農(nóng)民的心，才會真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于增長才干，堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐相統(tǒng)一，走理論與實踐相結(jié)合的道路，歷來是青少年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉，是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)，到祖國需要的地方磨練意志，把學(xué)到的知識用于實踐，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對社會有用的人才，實踐以充分證明，社會實踐促進了大學(xué)生的全面發(fā)展，通過社會實踐活動，我們從與人民群眾的廣泛接觸，了解，交流中受到真切的感染和體驗，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到深華，社會責(zé)任感增強，在實踐中，我們的人生觀，價值觀得到進一步的強化，提高了認識能力，適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
剛開始以為會是一個漫長的過程的社會實踐，就在不經(jīng)意間，一回頭，竟然已經(jīng)過去了，回到了家里，有好吃的好喝的，有整潔舒服的床，躺在上面睡意十足，可是總覺得心里面少了些什么，也許一個星期我們并不能交給他們什么，很多人都嗤之以鼻，笑我們作秀，笑我們一周的支教是鬧著玩的，可是我們自己知道，知道我們的目的，知道我們的努力，知道我們的收獲。
快樂的時光總是如此短暫，離別時我們各個臉上那二行渾濁的熱淚，將成為我們心中永遠的牽掛，經(jīng)歷了這種場面，才深知人間真情是何等的難割難舍。所有參加此次“三下鄉(xiāng)”活動的隊員們表現(xiàn)積極，工作認真，給當(dāng)?shù)貙W(xué)生留下了良好印象，雖然活動中天氣炎熱，但大家頑強戰(zhàn)勝困難，不屈不撓，始終堅持在問卷調(diào)查一線，圓滿完成了預(yù)訂任務(wù)，此次下鄉(xiāng)既檢驗了檢驗了團隊組織的戰(zhàn)斗力，磨練了大家的意志品質(zhì)，又展示了我院師生的精神風(fēng)貌，樹立了蘭州隴橋?qū)W院的良好形象。
還是回來了，把一切放下的放不下的都放下了，漸漸回到了自己的原位，心思也該收回了，在那里收獲最多的是學(xué)會愛，愛別人和接受別人的愛，和孩子們一起時我們學(xué)會了關(guān)愛，和隊員們相處時我們學(xué)會了友愛，在支教時學(xué)會了老師無私的博愛！
回來了，回到了自己的軌道上，從明天開始，又是新的一天！
學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)篇二十
七月六號我們的期末考試全部結(jié)束了，令人興奮的暑期終于開始了。第二天匆忙去排隊買票，在商店買了點零食，打理好行囊。
七月八號，我便踏上了通往溫州的旅程。一個背包，里面是幾件替換的衣服，兩個塑料袋，一點零食，幾本書。這就是我要到一個陌生城市將要度過兩個月的全部家當(dāng)。天氣熱得一塌糊涂，剛沒走兩步能感覺到汗在肚子上往下流，流到肚臍眼小肚子的‘皺肉’就順著那條‘肉槽’向著兩側(cè)流啊流的。就這樣擠上了公交，聞著別人和自己的臭汗味，到了火車站。上了火車很快我便和幾個溫州同學(xué)搭訕上了，我知道我是有求于人的。從上車的那一時刻起，我就知道我已經(jīng)走出了象牙塔進入社會了。
通過其中一位溫州同學(xué)的熱情幫忙，我很順利地抵達了我的目的地瑞安。
七月九日到瑞安，次日休息一天。
七月11日，真正開始了我的暑期社會實踐之旅。
我從南昌到瑞安，就好比我從一個蒸籠跑到另一個蒸籠，也是一個酷暑難耐的地方。來之前我的表姐就已經(jīng)幫我找好了工作，所以對此我并不擔(dān)心。我沒體會過找工作的艱辛。這是我此次之行還未開始就已經(jīng)是一個遺憾，但這樣我心里也著實踏實了不少。就在這一天，我經(jīng)歷了兩件我表姐所謂‘一百次也難碰到一次’的事情。于是我便在一天之里做了兩百件事，經(jīng)歷到是很豐富，可對我確是個不小的打擊。我做的是酒店的服務(wù)員，那是一家規(guī)模相對來說是還很大的有點皇家氣派的酒家。一上班我就穿上了有點唐裝味道的制服，一切都來得那么快，也迫使我要很快進入角色。主管叫一個年輕小伙子帶帶我，也吩咐我要好好跟著學(xué)，這我想就是所謂的培訓(xùn)吧。真的不敢相信就怎么一個做起事來游刃有余，從容不迫的年輕人比我還小。這是我后來聊天的時候所了解到的。他看來人緣很好，跟其他服務(wù)員有說有笑的，我很不知所措，他一直寬慰我說，沒什么的，事情很簡單等等諸如此類的話。我很是感激，想我一出來便遇上了一個好人。那么以后在這里的日子也就好過了。然而接連發(fā)生的事情卻讓我放棄了這分工作。他是看包廂的，兩個。
沒客人我們就站著包廂外面聊天，終于來了客人，兩男兩女，好像年輕夫婦，帶著一個五、六歲大的小男孩。他告訴我做服務(wù)員很簡單就是把跑菜的送來的菜往桌上一擺，然后就站到包廂外等客人看有什么需要。事實也確實是這樣的，可是意想不到的事情發(fā)生了。剛上了幾個菜，便聽到包廂里嚷嚷，急忙進去才知道是冷盤西瓜上有一只蚊子，酒店是最忌諱菜里面有雜物的。帶我的那個小伙子又是道歉又是微笑，點頭哈腰的陪不是了好一陣子，最后換一盤西瓜才算了結(jié)這事。我們出包廂他苦笑著對我說：倒霉。我說：這樣的事情經(jīng)常發(fā)生嗎？他說：不會，而且這樣刁難的客人也很少見。我如釋重負地說：哦。就在這個時候，里面又動靜了。這次很嚴(yán)重。事情的起因卻是一根很輕的頭發(fā)掉在了面條里。小伙子使出了渾身解數(shù)，還是不能解決問題，而我只能在一旁瞎著急。然后就把主管叫了近來，主管也不管用，又把經(jīng)理叫來過來，我們都出來了。
他們在里面談了好久，偶爾上菜時進去看到經(jīng)理躬著背在那里說著好話，陪著笑臉。最終經(jīng)理決定打八折，才勉強把事情給平息了。他搖頭晃腦地給我說；見鬼，碰到這樣沒有素質(zhì)的客人。我也好不委屈地說：都是我?guī)Ыo不好的運氣。他忙笑著說：那里，那里，要怪就怪那客人。我開始懷疑表姐說過的話，她說過這樣的事情一百次也難碰到一次。然而更加不可思議的事情又發(fā)生了：其中的一位男客人在買單的時候竟把錢丟在地上。這真是對一個人的奇恥大辱，這樣的鏡頭我是真的在電視上才見到過，現(xiàn)在卻就在眼前。就發(fā)生在我的眼皮底下。帶我的小伙子憤怒地檢起錢，甩門而出。后來的事情是他還有其他的服務(wù)員告訴我的，說是那幾個客人很無恥地到經(jīng)理那里投訴了他，還他怎么沒有禮貌，說他怎么服務(wù)態(tài)度不好，說他甩門而出的時候把小孩碰到了，還告訴經(jīng)理早點辭退了這樣的員工為好，仿佛這酒店是他開的。這真是胡言亂語。這件事情給我留下了陰影，中午一點鐘下班回家把事情告訴表姐，她說我也真是倒霉，頭一天就碰到這樣的事。她說你要堅持，我說好。因為這是我的第一份工作，我不想輕易放棄，還因為那里有我剛認識的朋友，也許到別的地方就沒有了這樣的人了。
同天三點半我便從家里出發(fā)，上班從四點開始，四點之前能趕到酒店吃飯就可以了。我應(yīng)該是個隨意而安的人。并沒有發(fā)覺飯菜的不好。吃完飯，整理好桌子，打掃好衛(wèi)生，主管就召集我們開員工說的每天都是些老掉牙的事的會。而我，做為新員工的我卻很期待這樣的會議。會議開始齊唱店歌：真心英雄。然后主管講話，要我們注意，天氣熱，但沒客人的時候不要開空調(diào)，客人不在的時候打打蚊子和蒼蠅，還有蟑螂，上班時間不能聊天，見到客人和上司要說你好，上菜的時候要對菜單等等。然后就叫了一個女服務(wù)員背酒店的服務(wù)宗旨，我已記不太清楚，好象是我們是最棒的，我們是最重要的諸如此類的話。
下午發(fā)生了事后想來真是很難發(fā)生的事情恰好發(fā)生我身上。
我還對服務(wù)員做什么還不是很清楚，比如客人剛來我要做什么，怎么招待客人，我甚至什么都不知道。我還有很多東西要向小伙子學(xué)習(xí)，他在我眼里真的是無所不能。但主管讓我遠離他，要我獨立去看一個包廂。沒有跟我說原因，也沒有給我機會說不。我就稀里糊涂地被帶到了另一個包廂，離小伙子很遠，走的時候我還以為能再見到他，沒有跟他說再見，而我就再也沒有機會跟他說再見了。我很寂寞地站在包廂外，生怕有客人來。我祈禱沒有用，客人終究還是來了，但老天對我也算不薄，我包廂旁的女服務(wù)員她微笑地對我說，不要怕，我會來幫你的。這出乎我的意料，真的是好人多。她確實在幫我，其實應(yīng)該說是我?guī)退?，幾乎全部的事情都被她給包攬了。