最新中學(xué)生國旗下演講稿一分鐘篇(模板17篇)

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    演講稿是用口頭語言將某一主題的觀點(diǎn)、理論、思想、情感等通過演講形式傳達(dá)給聽眾的一種書面材料。它可以通過語言表達(dá)情感、展示思想、傳遞理念、引起共鳴等,具有很強(qiáng)的說服力。演講稿通常需要經(jīng)過精心準(zhǔn)備,包括確定主題、提綱、邏輯安排、語言表達(dá)等。寫演講稿不僅需要語言表達(dá)能力,還要具備深度思考能力和觀點(diǎn)的親自驗證。在演講稿中,可以使用一些幽默或引人入勝的開頭來吸引聽眾的注意力。演講稿是一種口頭表達(dá)方式,用于向觀眾傳達(dá)特定信息、觀點(diǎn)或理念。想要撰寫一篇較為完美的演講稿,首先需要明確演講的目的和受眾。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟發(fā)和幫助。
    中學(xué)生國旗下演講稿一分鐘篇篇一
    其實,氫彈與普通炸彈的爆炸原理并不一樣,它并不是靠火藥來產(chǎn)生爆炸的,而是細(xì)菌在高溫之下發(fā)生了突變,導(dǎo)致細(xì)菌產(chǎn)生了變化,就在這短短幾秒的突變下爆發(fā)出了巨大的威力。所以,氫彈不但破壞力很強(qiáng),并且會使土地受到輻射的干擾導(dǎo)致長期在氫彈所爆發(fā)的居民生病。所以,國際上聲明了,不準(zhǔn)制造核武器(原子彈,氫彈),也不準(zhǔn)使用核武器。
    我的講話完了,多謝大家!
    中學(xué)生國旗下演講稿一分鐘篇篇二
    (主講人:魯海華)
    同學(xué)們早上好:
    誰都知道在升旗儀式中,《中華人民共和國國歌》是用嘴唱出來的,用它來表達(dá)一個中國人對自己的國家的自豪感。
    然而,對于聾啞學(xué)生來說,要他們唱國歌,幾乎是不可能的。
    但是他們同樣懷著一顆愛國的心,他們也需要在升旗儀式上唱出自己的的心聲。
    1995年9月25日早晨8點(diǎn),在北京市平谷縣聾啞學(xué)校的操場上,一次平常而隆重的升旗儀式在準(zhǔn)時進(jìn)行。
    在全校140多雙明亮眼睛的“護(hù)送”下,在莊嚴(yán)的國歌樂曲中,五星紅旗徐徐升上藍(lán)天。
    接著國歌樂曲再度響起,學(xué)生們隨著樂曲整齊地“唱”起來,他們用一只只稚嫩的小手,用聾啞人特有的手語比劃著“起來,不愿做奴隸的人們。
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    ”手語伴著音樂,時快時慢,時緩時急,就像是一個小指揮家在指揮樂隊演奏。
    聾啞學(xué)校升旗儀式已經(jīng)四年了。
    為了讓孩子們用手“唱”國歌,老師們以實物,圖片當(dāng)教材,向無聲世界的孩子們介紹國旗,國徽,國歌知識,也教他們一些樂理知識。
    經(jīng)過不懈的努力,他們能“唱”國歌了,他們是多么高興啊!六年級一班13歲的劉艷同學(xué)用手語表示:每星期一的升旗儀式,是他們最向往的時刻。
    有的同學(xué)帶病也要來參加這一儀式。
    盡管在聽,說方面,他們存在著缺陷,但他們對祖國的熱愛卻跟大家完全一樣,他們用手“唱”國歌,也是在用心唱國歌呀!
    中學(xué)生國旗下演講稿一分鐘篇篇三
    (主講人:陸建華)
    明天是美好的。
    但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。
    達(dá)·芬奇小時學(xué)畫蛋感覺很單調(diào),但他堅持不斷發(fā)練習(xí),打下了堅實的繪畫基礎(chǔ),終于成為世界上偉大的畫家。
    法國軍事家拿破侖,當(dāng)士兵時因犯錯誤被關(guān)了禁閉。
    這期間,他把一本偶然得到地羅馬帝國進(jìn)代的法律條文讀了又讀,從而掌握了豐富的法律知識,連法律專家們都感到驚訝。
    古人曾寫過首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。
    明天對人類來講是用不完的,但對一個人來說,卻是有限的。
    假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。
    誰今天去播下種子,明天他就能在田里采集秧苗。
    誰今天可恥地意志消沉, 明天他就會痛苦地死掉。
    最好在自己的斗爭中去感受一切: 歡樂、苦難、悲悼,因為通向未來的光輝勝利, 道路只有前進(jìn)一條!
    同學(xué)們,請珍惜這筆財富吧:上好今天的每堂課,做好今天的每一節(jié)操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事,時刻準(zhǔn)備好,才能迎接明天美好的太陽。
    中學(xué)生國旗下演講稿一分鐘篇篇四
    各位老師,各位同學(xué),早上好!
    今天我給大家講的題目是“握緊你的蘋果”。
    我曾聽過這樣一個故事:一場突然而至的沙暴,讓一個獨(dú)自穿行大漠者迷失了方向,更可怕的是連裝干糧和水的背包都不見了,翻遍所有的衣帶,他只找到一個泛青的蘋果。
    “哦,我還有一個蘋果。
    ”他驚喜的喊到。
    捏著那個蘋果,他深一腳、淺一腳地在大漠里尋找出路,整整一個晝夜過去了,他仍未走出茫茫的大漠,饑餓、干渴、疲憊一起涌上來,望著茫茫的沙漠,有好幾次他都覺得自己快支撐不住了,可是看一眼手里的蘋果,他抿一抿干裂的嘴唇,徒然又增添了些力量。
    是的,在生命的旅途中,我們常常會遇到種種挫折和失敗,會身陷某些意想不到的困境,這時不要輕易地放棄,大家心頭不熄一個堅定的信念,努力去找,總會找到幫助自己度過難關(guān)的那一個蘋果,握緊它,就木走不出去的沙漠,就沒有穿不過的風(fēng)雨,就沒有闖不過的關(guān)。
    這正如你們的學(xué)習(xí),同學(xué)們,知識正如浩瀚的沙漠,無邊無際,你們在知識的沙漠中跋涉正如闖關(guān),也許有許多艱難險阻在挫傷著你們,可只要你們握緊手中的蘋果就一定能夠到達(dá)沙海的彼岸!最后,祝愿所有的同學(xué)們都能找到自己信念的蘋果,并握緊它,走出去!
    成功的秘訣--永不放棄
    各位老師、各位同學(xué):
    許多人都知道:美國的籃球巨星邁克兒﹒喬丹在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,籃球天賦開始顯現(xiàn)。
    加盟芝加哥公牛隊后,他率領(lǐng)球隊6次獲得總冠軍,其本人5次贏得最有價值球員稱號。
    喬丹是美國偉大的籃球運(yùn)動員,是全世界許多籃球愛好者崇拜的偶像。
    可同學(xué)們,你們知道他為什么會成為全世界最棒的籃球運(yùn)動員嗎?喬丹有一句名言:“我可以接受失敗,但無法接受放棄。
    ”這就是他成功的秘訣之一。
    隨著夏日的來臨,我們又將迎來緊張的期末復(fù)習(xí)。
    每到這時,總有一些同學(xué)擔(dān)心自己沒復(fù)習(xí)好,怕考試失敗。
    其實,在每個人的成長道路上,都會遇到這樣或那樣的困難,遇到挫折或失敗。
    所不同的是,有的人因為被困難嚇倒,放棄了追求,失去了向上的信心,導(dǎo)致了徹底的失敗;而有的人卻能變失敗為動力,認(rèn)真分析造成失敗的原因,吸取教訓(xùn),決不放棄理想和目標(biāo),最后體驗到了成功的喜悅。
    同學(xué)們,你是怎樣對待失敗的?你是不是也像邁克兒喬丹一樣,不怕困難和失敗,對自己充滿信心,對未來所追求的目標(biāo)永不放棄?是的,只要我們不怕失敗,不怕困難,像喬丹那樣,永不放棄追求,永保學(xué)習(xí)熱情,就一定會獲得成功。
    知識是日積月累下來的,只要我們認(rèn)真聽課、刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí),知識就會給予我們報答。
    在此祝愿每位同學(xué)都能獲得成功!讓自己開心,老師和家長放心!謝謝!
    中學(xué)生國旗下演講稿一分鐘篇篇五
    演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在發(fā)展不斷提速的社會中,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的中學(xué)生國旗下演講稿,歡迎大家分享。
    尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我發(fā)言的題目是“珍惜糧食,做勤勉節(jié)儉的xx學(xué)子”。
    關(guān)于這個題目,我的'發(fā)言有三點(diǎn)。
    第一,珍惜糧食,從我做起。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”告訴了我們糧食來之不易的道理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很早就倡導(dǎo)全校師生開展“光盤行動”:盤里不剩菜,碗里不剩米。無論對于老師還是學(xué)生,這個標(biāo)準(zhǔn)都不能打任何折扣??墒乾F(xiàn)在,我們?nèi)匀豢梢钥吹接型瑢W(xué)浪費(fèi)食物的現(xiàn)象,吃不完的米飯隨意倒掉,而且很“大方”、不猶豫。試想,我們學(xué)校三千多名師生,每人每頓少浪費(fèi)一粒米,這數(shù)額積累下來,至少可以讓一個飽受饑餓之苦的人解決溫飽問題,這樣下來,又可以節(jié)約資源求得學(xué)校更好的發(fā)展,何樂而不為呢?都說溫飽不忘饑寒,增產(chǎn)不忘節(jié)約。我們處在衣食無憂的好時代,學(xué)校也處在穩(wěn)步發(fā)展的關(guān)鍵時期,我們要從自身做起,珍惜糧食,杜絕浪費(fèi)。
    第二,節(jié)約資源,人人有責(zé)。我們不僅要珍惜糧食,還要節(jié)約一切資源。成由勤儉敗由奢。我們生活在xx這個有序的大家庭里,任何一個環(huán)節(jié)的節(jié)儉都能使大家共同受益。比如,下課后隨手關(guān)掉電源,做到人走斷電;用完水后及時擰緊水龍頭,做到人走水停;紙張可以正反兩面利用等等……節(jié)約資源,看似事小,卻是功在當(dāng)代、利在千秋的大事。所以,從今天起,從你我做起,為了學(xué)校未來更好地發(fā)展,我們大家都行動起來吧。
    如何做到珍惜糧食,節(jié)約資源呢?其實并不難。它不需要你下多么強(qiáng)烈的決心,只需要你一點(diǎn)點(diǎn)自我克制。當(dāng)你因食物不合胃口而想扔掉時,請你克制自己不要浪費(fèi)。當(dāng)你不經(jīng)意間浪費(fèi)水資源時,說明你缺乏對學(xué)校的責(zé)任。身為xx學(xué)子,我們要把這些原則刻進(jìn)我們的腦海,溶進(jìn)我們的血液里,踐行一生,受用一生。從一點(diǎn)一滴做起,用我們的實際行動做一個勤勉節(jié)儉的xx學(xué)子。
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    中學(xué)生國旗下演講稿一分鐘篇篇六
    敬愛的教師們,親愛的同學(xué)們:
    首先,我想跟大家分享一個故事,一個關(guān)于一分鐘時間的故事。有一次,一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功,他們約好了地點(diǎn)與時間。等到時間到的那一天,青年如約而至,可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已,原先他的房間里亂七八糟,一片狼藉??粗嗄牦@訝的表情,班杰明立刻說到:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來吧?!闭f完,不等青年開口,他就關(guān)上門,一分鐘之后,他再次打開門,并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間,此時青年看到的確是一切已變得井然有序。
    青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來,班杰明就十分客氣地說:“好吧,你能夠走了?!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×耍葘擂斡质诌z憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢?!薄斑@些,難道還不夠嗎”班杰明一邊掃視著自我的房間,一邊微笑地說,“你進(jìn)來已經(jīng)有一分鐘了?!薄耙环昼娨环昼姟鼻嗄耆巳粲兴嫉卣f,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間能夠做許多事情,也能夠改變許多事情的深刻道理?!毕虬嘟苊鞯乐x后,青年人開心地走了。
    中學(xué)生國旗下演講稿一分鐘篇篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是高一四班的xx,今天我國旗下演講的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗》。
    細(xì)節(jié)是什么呢?細(xì)節(jié)就是那些不起眼的小事、小環(huán)節(jié),如一句話、一個動作、一個眼神......它很小,往往容易被人們所忽視,但它的作用卻是不可估量的。有些細(xì)節(jié)會深深地印在我們的腦海中,留下終生難忘的印象;有些細(xì)節(jié)會改變事物的發(fā)展方向,使人們的命運(yùn)發(fā)生轉(zhuǎn)變。
    俗話說:“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海?!奔?xì)節(jié)是轉(zhuǎn)動鏈條上的扣環(huán),是千里鋼軌上的鉚釘,是太空飛船上的螺絲。千里之堤,潰于蟻穴。心浮氣躁,好高騖遠(yuǎn)的性格不利于我們把握細(xì)節(jié)。只有從簡單的小事做起,從細(xì)節(jié)做起才能完成難事,完成大事。
    細(xì)節(jié)是一種動力,一種精神,一種創(chuàng)造。試想,假如我們在學(xué)習(xí)上關(guān)注細(xì)節(jié),那一定會收獲更多的知識,練就過硬的本領(lǐng)。但是每一個環(huán)節(jié)要把它做細(xì)、做精并不容易??梢哉f我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的競爭,就是細(xì)節(jié)的競爭。一個成績優(yōu)異的同學(xué)不在于他有多高的智商,而在于是否具有良好學(xué)習(xí)品質(zhì),如上課是否認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考,用心專注,考試過程中是否認(rèn)真審題。捕捉每一個細(xì)節(jié),那么你就會發(fā)現(xiàn)你比別人多了一點(diǎn)機(jī)會,多了一點(diǎn)成功的可能與希望。
    每個成功者的共同特點(diǎn),就是能夠抓住生活中的一些細(xì)節(jié),海爾總裁張瑞敏曾說過:“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。所以說,我們無論做什么事情,都應(yīng)該從細(xì)節(jié)入手。只有把細(xì)節(jié)做好,才能將事情做好。
    細(xì)節(jié)的體現(xiàn),不僅僅是存在于學(xué)習(xí)中,還存在于我們平時的許多點(diǎn)滴小事里,無不有細(xì)節(jié)的體現(xiàn)。比如,當(dāng)你走進(jìn)教室,看到有同學(xué)的桌椅沒有擺正,你是否會自覺地幫助同學(xué)把桌椅擺正呢?走進(jìn)食堂吃飯時,你是否能保持安靜?又比如當(dāng)你走在校園里,看到老師,是否會主動問好?所謂“細(xì)節(jié)決定成敗,成敗決定人生”,為了培養(yǎng)同學(xué)們從小事做起,注重細(xì)節(jié)的良好習(xí)慣,學(xué)校將本月規(guī)定為“衛(wèi)生提升月”,以此來激勵同學(xué)們從衛(wèi)生這件小事入手,培養(yǎng)對細(xì)節(jié)的關(guān)注。同學(xué)們也應(yīng)該以本次衛(wèi)生提升月為機(jī)會,反思自己平時的行為習(xí)慣。生活中是否將垃圾亂扔亂放,當(dāng)看到地上的紙屑時是否會主動撿起。同事,樹立起主人翁的意識,自覺維護(hù)學(xué)校為我們提供的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這些小小的舉動,反映的是你是否把學(xué)??闯闪俗约旱募?,更反映了你是不是一個注重細(xì)節(jié),有責(zé)任感的二中學(xué)生。
    注重細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣。它能提升我們的學(xué)習(xí)成績,它能體現(xiàn)我們的個人素質(zhì),它能改變我們的命運(yùn)。同學(xué)們,細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣決定未來。昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,注重細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個拘小節(jié)而成就大事的人!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    中學(xué)生國旗下演講稿一分鐘篇篇八
    (主講人:陳明華)
    各位老師、同學(xué)們:
    早上好:
    在這天朗氣清、秋風(fēng)送爽的日子里,新學(xué)期綻放著金色的笑臉向我們走來。
    看到老師們、同學(xué)們富有朝氣的面容,喜悅的我相信大家在暑假里一定過得很充實,盡情的享受盛夏給我們帶來的歡樂!
    回顧剛剛過去的上半年,是令人喜悅的半年,是豐收的半年。
    在直溪小學(xué)全體師生的共同努力下,我們學(xué)校在改革中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實的精神,取得了許多可喜的成績。
    教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校文化內(nèi)涵不斷擴(kuò)大,辦學(xué)的品位也不斷提升。
    直溪小學(xué)每一份子身心健康、各具風(fēng)采。
    老師、同學(xué)們,成績只能代表過去,讓我們振奮精神,團(tuán)結(jié)一心,以新學(xué)期為新的起點(diǎn),勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,健康成長。
    為此,我向大家提幾點(diǎn)希望和要求:
    1、百學(xué)須先立志。
    希望同學(xué)們都能規(guī)劃好自己的將來,樹立遠(yuǎn)大的發(fā)展目標(biāo)。
    美國一個權(quán)威的社會調(diào)查機(jī)構(gòu)曾經(jīng)對一批25年前畢業(yè)于哈佛大學(xué)的畢業(yè)生如今的境況進(jìn)行調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)凡是當(dāng)年有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人如今都成了社會的精英,而當(dāng)年具有中期目標(biāo)的人如今屬于社會的中產(chǎn)階級,而一些沒有目標(biāo)的人如今靠社會救濟(jì)金生活。
    從這個事例中我們都能感受到一個人立志的重要性。
    愿我們從此刻開始,樹立自己的發(fā)展目標(biāo),這是我們每個人發(fā)展和前進(jìn)的前提。
    2、博觀而約取,厚積而薄發(fā)。
    縱貫古往今來的王侯將相、大儒名師,都是一些將學(xué)習(xí)當(dāng)作自己畢生志趣的人。
    睡“警枕”的司馬光、“鐵棒磨成針”的李白……希望我們都能在生活的大課堂中,善于發(fā)現(xiàn)、善于思索、善于獲取知識,使自己“活到老,學(xué)到老”,最終學(xué)會做人、學(xué)會做事。
    3、完善自身思想素質(zhì),使其符合社會主義公民道德規(guī)范要求。
    希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的文明行為,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,懂禮守紀(jì),少先隊大隊部將根據(jù)學(xué)校的要求,強(qiáng)化行為規(guī)范、禮儀規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范。
    內(nèi)化好行為習(xí)慣,通過行之有效的評比活動幫助大家形成良好的道德素養(yǎng)。
    4、學(xué)習(xí)成績達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
    希望同學(xué)們在老師的教育下,能主動積極地參與學(xué)習(xí),積極探討好的學(xué)習(xí)方法,自主合作學(xué)習(xí),全面提高學(xué)習(xí)成績,爭取全面發(fā)展,提高綜合素質(zhì)。
    “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。
    祝愿大家在新的學(xué)期里有新的目標(biāo)、有新的發(fā)展、有新的收獲。
    我的講話完了,謝謝!
    中學(xué)生國旗下演講稿一分鐘篇篇九
    大家好!我叫司兆琦,來自刁鎮(zhèn)中心小學(xué)的金筆作文學(xué)員。在本次“金筆作文”培訓(xùn)中,我很榮幸獲得獎學(xué)金,首先我要感謝老師給予我的教導(dǎo),在此真誠的對老師們說聲“謝謝”。
    在金筆作文培訓(xùn)班中,我學(xué)到了很多在學(xué)校里沒有學(xué)到的很專業(yè)的作文知識和技巧。如:如何運(yùn)用各種方式給作文開好頭,結(jié)好尾;如何從動作、語言、心理、神態(tài)等方面來描寫一個人的性格特點(diǎn)…...等等。正是有了如此夯實的專業(yè)作文技巧,我的作文水平才會有不斷提高的今天。
    在金筆作文培訓(xùn)班中,老師課上悉心教授、耐心指導(dǎo),教學(xué)方法也生動有趣,能激發(fā)我們對作文的寫作興趣,老師們盡心盡責(zé)的指導(dǎo)我們每個人的作文。
    在金筆作文培訓(xùn)班中,老師還教育我們課下要多讀課外書,要善于積累好詞好句,名人名言;還要記錄身邊的有趣的人和事,不斷積累作文素材。
    就是在金筆老師們的指導(dǎo)下,我不僅上課認(rèn)真聽講,還把平時零零碎碎的時間都用在看書上。比如:小說、報紙我都看。再有我對待每一篇作文都非常認(rèn)真,把所學(xué)的作文知識和技巧有選擇的運(yùn)用到寫作中,反復(fù)修改中,作文本經(jīng)常被我改成小花臉。付出總有回報,我也在老師不斷的表揚(yáng)中收獲著喜悅。
    在以后的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我會再接再厲;在老師的諄諄教導(dǎo)下,爭取把作文提高到又一個新的臺階。
    最后,再次感謝指導(dǎo)和幫助過我的老師們。
    謝謝大家?。?!
    中學(xué)生國旗下演講稿一分鐘篇篇十
    老師們、同學(xué)們:
    伴著新春的氣息,和著初春的腳步,我們迎來了新的學(xué)期。
    首先,我代表學(xué)校黨支部、行政、工會祝全校師生新春愉快,健康幸福!
    剛剛過去的2005年,我們直溪小學(xué)負(fù)重奮進(jìn),迎難而上,取得了一個又一個勝利。
    我們順利地通過了安全文明校園的驗收,成為第一批江蘇省安全文明校園;我們05屆的六年級學(xué)生在畢業(yè)考試中再創(chuàng)佳績有13名學(xué)生達(dá)華羅庚實驗學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線、40多名學(xué)生達(dá)民辦學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線:五年級選送了5名學(xué)生參加金壇市數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練班的選拔賽,全部被錄取,名列全市前茅;在金壇市第七屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中我校榮獲團(tuán)體總分二等獎;我們的文明單位創(chuàng)建工作扎實高效,成為常州市文明單位標(biāo)兵;我們的老師和學(xué)生在各類比賽中屢獲佳績,學(xué)校的內(nèi)涵不斷豐厚,教育質(zhì)量不斷提高,知名度也不斷提升。
    老師們、同學(xué)們,2006年是十一五規(guī)劃的第一年,也是我校發(fā)展史上極端的重要的一年,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們一定要高舉教育創(chuàng)新的大旗,以辦讓學(xué)生滿意、讓家長滿意、讓社會滿意的學(xué)校為宗旨繼承直小好的傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作、求實創(chuàng)新的精神,為迎接3月20日常州市的綜合督導(dǎo)評估以及省級實驗小學(xué)的檢查驗收作出我們每個直小人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    同學(xué)們,一年之計在于春,春天是希望,是決心,是憧憬,你將拿什么奉獻(xiàn)給新的學(xué)期?我給大家提三點(diǎn)希望:
    第一,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,夯實做人的基礎(chǔ)。
    教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,良好的習(xí)慣是一個人成材的基礎(chǔ)。
    我們不少成績不理想的同學(xué),根本原因不是因為自己不聰明,不是因為自己智力有問題,而是忽視了習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)。
    希望同學(xué)們時刻不忘習(xí)性的養(yǎng)成,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鍛煉良好的禮儀習(xí)慣,做一個文明守紀(jì),健康上進(jìn)的合格公民!
    第二,努力勤奮學(xué)習(xí)全面提升自身素質(zhì)。
    學(xué)習(xí)是你們的主要任務(wù),知識的豐富、能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。
    同學(xué)們,一定要志存高遠(yuǎn),勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要,要滿腔熱情去學(xué)習(xí)。
    不想學(xué)習(xí),不愿學(xué)習(xí),“談到學(xué)習(xí)就頭痛,看到書本就發(fā)呆,碰到作業(yè)就跑開”第不良現(xiàn)象必須糾正,沒有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有任何的進(jìn)步和成長,放棄學(xué)習(xí),就是放棄幸福,就是放棄自己美好的未來。
    第三,珍愛生命,不斷提高生命的質(zhì)量。
    我們要高度關(guān)注自己的生命對自己負(fù)責(zé),對父母負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),牢固樹立安全第一的意思,提高自己的安全防范能力,遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,積極鍛煉身體,不斷增強(qiáng)體質(zhì),善于與同學(xué)友好相處,不打架斗毆,不開危險的玩笑,不與不三不四的人作朋友。
    老師們、同學(xué)們,春天是百花盛開的季節(jié),是千帆競發(fā)的季節(jié),讓我們踏著春天的腳步勤奮學(xué)習(xí),積極工作,銳意進(jìn)取,為把我校辦成裝備先進(jìn)、質(zhì)量過硬、特色鮮明的學(xué)校而努力奮斗。
    中學(xué)生國旗下演講稿一分鐘篇篇十一
    老師們:
    您好!
    在這個金風(fēng)送爽、丹桂飄香的日子里,能與各位。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    老師在這里共度教師節(jié),尤其是能站在這里代表先進(jìn)教師發(fā)言,我倍感榮幸,這是各級。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    對我的信任和老師們對我的支持。
    今天在這里,首先,我代表全體先進(jìn)教師感謝。
    黨
    委、政府和學(xué)校給予我們這么高的榮譽(yù),這份榮譽(yù)是。
    黨
    委政府對我們教育教學(xué)工作成績的肯定及褒獎,在這份榮譽(yù)里,包含著各級。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    對我們的關(guān)懷,包含著同事們之間的謙讓,也包含著我們辛勤的汗水!
    在過去的一年中,我們貫徹。
    黨
    的教育方針,以提高國民素質(zhì)為己任,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為義不容辭的責(zé)任。雖然我們身處燈紅酒綠、五彩繽紛的社會里,但是,我們依然甘守著清貧。雖然,社會有時對我們有偏見或誤解,但是,我們依然兢兢業(yè)業(yè)、毫無怨言地?fù)纹鹱鎳奈磥?,以自己的辛勤勞動表達(dá)著對教育事業(yè)的忠誠!
    修養(yǎng)的培養(yǎng),不停地鉆研著、探索著新課程改革下的教學(xué)方法,努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)課程改革的新局面,總之,在過去的一年中,我們盡力實踐著以“獻(xiàn)身教育,甘為人梯,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勤學(xué)進(jìn)取、熱愛學(xué)生、嚴(yán)師益友”為主要內(nèi)容的教師職業(yè)道德。
    中學(xué)生國旗下演講稿一分鐘篇篇十二
    有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是簡便的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自我的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自我的道路,去探尋屬于自我的謎底,破譯青春的密碼。
    青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金以往說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐僅有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當(dāng)他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜青春,乘著自我還年輕,盡自我所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自我亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒。
    中學(xué)生國旗下演講稿一分鐘篇篇十三
    如果青春是醺人欲醉的海風(fēng),那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo);如果青春是巍峨入云的高聳,那么拼搏就是這山脈層層拔高的動力;如果青春是高歌奮進(jìn)的譜曲,那么堅強(qiáng)就是這旋律奏響的最強(qiáng)音!
    回眸往昔,風(fēng)流江山如畫。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過去,記錄民族的興衰;第一束陽光破開帷幕,新的世紀(jì)到來,這,是我們的紀(jì)元,是我們的天地,是我們一展才華的舞臺。
    乘著好奇心起飛,我們飛遍千山萬水,成長的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恒,隨著青春前行,也許我們會體驗到成長的痛苦,也許淚水會模糊我們不愿意哭泣的雙眼,也許我們會面臨一次又一次的艱難抉擇,但我們不會退縮,更不會放棄,因為,我們是90后!
    歷史的車輒輾過,留下先輩的印記;時代的洪流向前,引領(lǐng)我們的未來!拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅持,用高昂的斗志,書寫熱血的青春!
    謝謝大家!
    中學(xué)生國旗下演講稿一分鐘篇篇十四
    尊敬的各位老師、各位同學(xué):
    大家早上好!這天我有幸代表全體學(xué)生在國旗下作莊嚴(yán)的講話,內(nèi)心感到無比的自豪,這天我演講的題目是:《感恩從身邊做起》。
    “感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種感恩。細(xì)想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?,爺爺奶奶的寵,老師同學(xué)的關(guān)心,甚至是每一天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報,去感恩。那么,作為一名中學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為,我們就應(yīng)從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達(dá)我們的感激之情。
    當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個凝神的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明我們?nèi)硇牡赝度?,我們在專心聽講,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境,這是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀(jì),遵守中學(xué)生行為規(guī)范,持續(xù)和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對新時代的感恩,是對我們強(qiáng)大、和諧的社會主義祖國的感恩……因為在這些點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。
    我們作為新時代的中學(xué)生,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,不僅僅要有知識的武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現(xiàn)事物的完美,感受平凡中的秀麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活學(xué)習(xí)中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    中學(xué)生國旗下演講稿一分鐘篇篇十五
    (主講人:巫志平)
    同學(xué)們,早上好!
    今天是新學(xué)期開學(xué)的第二天,送走了六年級的大哥哥、大姐姐,又迎來了一年級的小弟弟、小妹妹、和一些來自周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)或遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)的同學(xué),他們對我們學(xué)校的有些優(yōu)良傳統(tǒng)、行為要求肯定不很清楚,今天,我就用集體晨會的時間,向這些新朋友談?wù)剬ξ倚5恼J(rèn)識和平時在校期間的一些行為要求。
    我們直溪中心小學(xué)是江蘇省實驗小學(xué),學(xué)校曾被授予“江蘇省模范小學(xué)”,學(xué)校先后被評為:金壇市優(yōu)秀中心小學(xué)、金壇市德育工作先進(jìn)學(xué)校、常州市巾幗示范崗、金壇市少先隊工作先進(jìn)集體、常州市少先隊現(xiàn)代化示范學(xué)校、常州市文明單位標(biāo)兵、江蘇省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、江蘇省心理健康教育實驗學(xué)校、江蘇省現(xiàn)代信息技術(shù)實驗學(xué)校、、全國紅旗大隊、常州市a級食堂、金壇市“十佳”食堂等等榮譽(yù)稱號;好多同學(xué)在各項競賽中獲獎;是農(nóng)村一所了不起的小學(xué)。
    同學(xué)們,你們知道我們的學(xué)校為什么能取得這么多榮譽(yù)嗎?對,真是我們大家發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)一致、開拓進(jìn)取,平時嚴(yán)格要求自己所取得的。
    下面,我就把學(xué)校的有關(guān)要求向各位同學(xué)再強(qiáng)調(diào)一下:知道的同學(xué)重新溫習(xí)一下,新來的同學(xué)請認(rèn)真聽清楚:一共有“八不準(zhǔn)”。
    1、早晨、中午到校不允許遲到,尤其到了冬天的早晨,更要注意這個問題,到時遲到了,我會關(guān)緊學(xué)校大門不讓你進(jìn)來的。
    3、絕不允許在學(xué)校吃半點(diǎn)零食。
    聽好了,這里的零食包括糖果、水果、袋裝食品等等。
    4、不允許亂扔紙屑和雜物,學(xué)校每天早晨都派學(xué)生進(jìn)行打掃,是干干凈凈的,我們大家要保持好,如果有亂扔紙屑和其它雜物的同學(xué)被我發(fā)現(xiàn),我會毫不客氣地處罰你的。
    5、不允許攀折花草樹木,昨天,我就看見有一年級的小朋友在搖我身后的這棵大樹的樹枝,上學(xué)期我就抓住有同學(xué)踐踏我腳前的冬青樹,被我狠狠教育了一頓。
    6、不該去的地方,你不要去,不該玩的游戲,你不要玩。
    我舉個例吧,我站的地方,是升旗臺,應(yīng)該是很莊嚴(yán)、很神圣的地方,就是你不該去的地方;追逐打鬧就是一種危險性游戲等等。
    7、放學(xué)了或吃午飯了,不允許不整隊、不排隊就走出校門、走進(jìn)食堂,這項要求請班主任老師具體指導(dǎo)一下。
    8、在食堂吃飯的同學(xué)請注意:排隊到食堂不允許七零八落,進(jìn)入食堂不允許大聲喧嘩、不允許浪費(fèi)糧食,不允許帶食堂內(nèi)的食物到外面來吃,例如雞蛋、雞腿等。
    (關(guān)于食堂用餐問題,我會在下一次的晨會說得更具體些,今天不講了)
    同學(xué)們,以上“八不準(zhǔn)”說起來容易,做好了卻不容易。
    我常說:“沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有規(guī)范,亂作一團(tuán)”。
    同學(xué)們,從今天起,我們就要時時處處嚴(yán)格要求自己,從小事做起,讓我們直溪中心小學(xué)成為一個和諧的大校園。
    我的講話完了,謝謝大家!
    中學(xué)生國旗下演講稿一分鐘篇篇十六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的教師、各位同學(xué):
    大家好!
    很高興今日的晨會我能夠站在那里,開學(xué)快兩個月了,我和我們班團(tuán)體的每一位成員都相片的很愉快,已經(jīng)基本適應(yīng)了高中繁重的學(xué)習(xí)生活規(guī)律。和初中有著很大不一樣的是:此刻的學(xué)習(xí)需要我們有更高的自學(xué)性和更強(qiáng)的自學(xué)本事。在這方面,由于教師和同學(xué)的幫忙,我逐漸克服了以前單純依靠教師課堂授課以及課后復(fù)習(xí)鞏固不足的缺點(diǎn)。不僅僅能夠做到課堂上認(rèn)真聽講,并且在課后也能夠及時復(fù)習(xí),遇到疑難問題及時向教師同學(xué)請教。正是緣于你們的幫忙,在這次月考中我才取得了必須的成績。
    在此,我謹(jǐn)向你們表示我最忠心的感激,并懇請你們能在今后的學(xué)習(xí)過程中,一如既往地給予我支持和鼓勵。我也會盡自我所能幫忙其他需要幫忙的同學(xué),爭取和大家一齊共同提高。
    中學(xué)生國旗下演講稿一分鐘篇篇十七
    (主講人:范忠憲)
    同學(xué)們:
    當(dāng)你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時候,……你可曾意識到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。
    翻開20世紀(jì)的壯麗篇章,我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,更創(chuàng)造了無數(shù)科學(xué)奇跡。
    19世紀(jì)法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu),當(dāng)時讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等,在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實。
    在21世紀(jì)的今天,高科技更是無處不在。
    作為跨世紀(jì)的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì),擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢?
    科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué),參加科技比賽、閱讀科技書籍。
    精密的機(jī)器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個個生動有趣的現(xiàn)象,會激起了我們探索科學(xué)的愿望。
    我們每個人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播文明,在享受新生活的同時,更要創(chuàng)造新生活,如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。
    從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。
    電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。
    學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,擔(dān)起新世紀(jì),為國家建設(shè),為人類文明做出貢獻(xiàn)。
    新中國成立以來,我國的科技發(fā)展突飛猛進(jìn),人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和載人飛船上天等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進(jìn)國家的科學(xué)技術(shù)的差距,為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。
    鄧小平爺爺說“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀。
    毛澤東主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。
    這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。
    如果說長輩們用辛勤的勞動建設(shè)了20世紀(jì)的祖國,那么,我們就應(yīng)該以知識、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。
    同學(xué)們,我們正處于成長發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從小做起。
    我們要努力學(xué)好各種文化課,因為這是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時,對各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍、報刊,最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動手搞各種科學(xué)小實驗、小制作,寫科學(xué)小論文等,培養(yǎng)對科學(xué)的興趣。
    長此下去,我們一定能夠熱愛科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識。
    人類的智慧是無限的,無論是美國的挑戰(zhàn)者號爆炸,還是全球計算機(jī)病毒的升級,從來都不能阻止人類的科技進(jìn)步。
    “知識就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。
    如今,讓我們也用它來勉勵自己,做一個熱愛科學(xué)的新一代,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!
    謝謝大家。