總結(jié)是一個重要的反思工具，它可以幫助我們更好地認(rèn)識自己，提升自我。寫總結(jié)時，要注意突出重點，不必贅述細(xì)節(jié)。下面是一些總結(jié)范文的示例，供您參考，希望對您有所啟發(fā)。
初三畢業(yè)班開學(xué)講話篇一
尊敬的各位老師、親愛的初三年級全體同學(xué)：
三年前，你們帶著稚嫩、純真的笑臉；帶著父母莘莘的期盼；帶著對美好未來的憧憬，步入二中校園。三年的學(xué)習(xí)實踐、三年的春風(fēng)沐浴、三年的雨露滋潤，你們的思想得到了升華；情感得到了陶冶；意志得到了磨練；知識得到了拓展。突然間我發(fā)現(xiàn)，仿佛是在一夜間，你們長大了，都變成了一個個陽光、健壯的帥小伙，清純迷人的美少女；你們也確實變的成熟、穩(wěn)健了！你們一個個都成為了懂事的好孩子；成為了一個個不怕困難，刻苦努力、知恩圖報、明理上進(jìn)的好學(xué)生了。我為二中擁有你們這樣的優(yōu)秀學(xué)生而感到欣慰，也皆你們的父母、老師因有你們這樣的好孩子，好學(xué)生而倍感自豪與驕傲！你們將成為我們生命記憶中永遠(yuǎn)無法抹去的美好回憶！
你們即將要離開母校，踏上各自的新征程，臨別時我想問同學(xué)們一個問題；三年里一千個多個日日夜夜，是誰和我們朝夕相守？是誰時時刻刻的關(guān)注牽掛著我們？是誰因我們?nèi)〉玫囊稽c點進(jìn)步而欣喜？是誰會為我們經(jīng)受的一點點挫折而焦慮？對！是父母、是老師！下面我提議，讓我們把最真誠、最熱烈的掌聲送給他（她）們送給我們生命中最親、最敬、最值的感謝的人！請同學(xué)們一定要記住，在今后的人生道路上，要常以一顆感恩的心，去體察和珍惜你身邊的人與事，要用感恩的情懷去發(fā)現(xiàn)生活的美好與精彩，領(lǐng)悟命運的饋贈與生命中的激情，學(xué)會感恩，學(xué)會做人，學(xué)會處事！
同學(xué)們，中考即將來臨，你們將迎接人生中第一次挑戰(zhàn)。希望全體初三同學(xué)要充滿信心，正確應(yīng)對中考，拿出勇氣與自信，坦然面對，沉著應(yīng)戰(zhàn)。中考并不可怕，它只是你人生旅途中的一個小插曲?？己每級牟⒉荒軟Q定你將來的一生，不論結(jié)果如何，你們都要學(xué)會面對，學(xué)會承受，因為你們已經(jīng)長大了。俗語說的好：“三百六十行，行行出狀元；條條大路通羅馬。”只要我們心存理想，并執(zhí)著堅定，我相信，那路的盡頭必定會是一輪金色的太陽！
同學(xué)們，今天你們就要離開母校了，做為你們的師長，今后我們將會繼續(xù)關(guān)注著你們，期盼著你們的成功進(jìn)步！也希望，你們同學(xué)間一定要珍惜這份人生中不可多得的友誼。在今后的人生道路上、相互關(guān)心、相互支持、相互幫助、取長補短、共同進(jìn)步，將這份純真、美好的感情一直呵護(hù)到老！
也真心希望你們能時時想起母校，憶起記掛你們的老師，有空?；丶铱纯?。在幾年、十幾年、幾十年后，我希望能在茫茫人海中將你們認(rèn)出。無論你們已經(jīng)某方面赫赫有名，或是在自己的工作崗位上默默無聞，但你一定不要忘記你的母校、你的老師，因為你永遠(yuǎn)是二中的孩子！
最后，讓我們共同祝愿，祝愿我們的老師身體健康、生活幸福；祝愿全體同學(xué)健康成長，獲取更多的喜悅與成功，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。也祝愿我們的母?！磷蠖忻魈旄篮?！
初三畢業(yè)班開學(xué)講話篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，是個難忘的日子，對在場畢業(yè)生來說，更是一個值得銘記的日子。在此，我僅代表2014屆全體畢業(yè)生向母校，老師致以最誠摯的感謝！
三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。三年的步履塌實而又匆忙；三年的道路坎坷而又艱辛；三年的汗水辛勞而又快樂。三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。三年的路，我們走的辛苦而快樂，三年的生活，我們過的充實而美麗。感謝母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給予了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺。在您的懷抱中，我們心懷夢想，放飛夢想。我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。讓我們懂得了拼搏進(jìn)取，奮發(fā)向上。親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。您體貼入微，關(guān)懷備至，用細(xì)致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，是老師同我們一路走來。
對于七，八年級的學(xué)弟學(xué)妹們來說，你們就應(yīng)當(dāng)遵守紀(jì)律，不斷學(xué)習(xí)，勤于實踐，勇于創(chuàng)新。為遠(yuǎn)東藝校明天的輝煌而努力奮斗！初三的同學(xué)們，讓我們以分秒必爭的精神和清益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)前階段的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài)，在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)2014年的中考，參加人生中的第一次挑戰(zhàn)。讓我們牢記母校“精誠勤毅求美求真”的校訓(xùn)，帶著老師殷切的期望和深情囑托，用我們燦爛的微笑去迎接明天的曙光。譜寫遠(yuǎn)遠(yuǎn)藝校更加燦爛輝煌的新篇章。最后，祝母校前程似錦，老師安康順意，同學(xué)們鵬程萬里！初三全體畢業(yè)生2014年6月19日初三畢業(yè)生代表發(fā)言初二（2）班尹美玉尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
今天，我們又懷著激動的心情參加了初三學(xué)哥學(xué)姐們的畢業(yè)典禮，這是一個激動人心的時刻，更是一個特殊的時刻，一切的一切都好像在此刻凝固升華，一切的一切都好像因此刻而更加絢麗。
有人說：人生是一本書，而初中生活的寒來暑往，我們怎能忘記，在悲鴻藝校這個大家庭中你們助人為樂的身影；在各項活動中你們一絲不茍的奉獻(xiàn)精神；在一次次考試中你們奮筆疾書的干勁，你們勤奮學(xué)習(xí)的情景??我們更忘不了，在我們失落時，是你們用關(guān)切的話語安慰了我們失落的心靈；在生活迷茫時，是你們用自信樹立了我們的目標(biāo)；在和同學(xué)發(fā)生矛盾時，是你們用寬容的心教會我們要包容。母校優(yōu)良的傳統(tǒng)深深熏陶了你們，你們優(yōu)良的作風(fēng)又深深影響了我們。我們會接過你們的文筆，像當(dāng)年的你們一樣，先打好中考第一仗，然后努力學(xué)習(xí)克服困難，沿著你們的足跡，使遠(yuǎn)東藝校這個大家庭越來越優(yōu)秀，使母校更加輝煌！
面對你們的離校，我們只能在心里默默祝福你們，希望你們記得母校這個給予了我們知識和希望的殿堂，希望你們能記得為了你們成才而辛勤耕耘的老師。希望你們記得，在校結(jié)下了深厚友誼，然而時光無情，離別的人是隱痛的，分別的情是傷感的，但是我們都明白；今天的分離是為了明天更加地相聚。
一粒種子總要找到適合自己的土壤，因為只有在那里，它才能開出更鮮艷的花果；一滴水，總要回歸到大海，因為只有在波濤洶涌的大海中它才能綻放出生命的光彩！而你們——親愛的學(xué)哥學(xué)姐們又何嘗不是，學(xué)校只是暫時的港灣，前言的路還很長，還需要你們?nèi)グ仙妫フ鞣o論角色如何，我們相信只要心中擁有一片希望的土地，你們的勤奮耕耘終將收獲一片翠綠的濃蔭。
此刻，我代表徐悲鴻遠(yuǎn)東藝術(shù)學(xué)校在校生，向?qū)W哥學(xué)姐們送一是誠摯的祝福：
祝你們：旗開得勝一帆風(fēng)順前程似錦！
初三畢業(yè)班開學(xué)講話篇三
同學(xué)們，老師們，家長朋友們：
上午好!
首先，祝賀同學(xué)們!祝賀你們順利地完成了初中四年的學(xué)習(xí)任務(wù)，完成了全部義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)，即將升入更高學(xué)段的學(xué)習(xí)生活，迎接新的挑戰(zhàn)。
我也代表學(xué)校向四年來為同學(xué)們的成長傾注了無數(shù)心血、智慧和愛心的老師們表示深深的敬意和誠摯的感謝!
“逝者如斯，不舍晝夜?！蓖瑢W(xué)們，時間過得很快，一千多個日日夜夜就這樣匆匆流走了。回首四年，許多生動的細(xì)節(jié)、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見，有成功的喜悅，也有失敗的苦澀，有夏花之絢爛，有秋夜之精美，不過老師心中銘記的永遠(yuǎn)是你們少年的豐采!母校和老師們不會忘記你們上課讀書的身影，不會忘記運動會和各種活動中你們優(yōu)異的表現(xiàn)，尤其不會忘記你們在文綺中學(xué)期間展示出的美好心靈。
四年歲月悠悠，未來求學(xué)各方。此一刻，父母叮嚀、師長囑托、同學(xué)祝愿匯聚在一起，已經(jīng)很多很多。作為閔行中學(xué)校長，我想再一次與大家分享“實者慧”，把它作為母校、閔行中學(xué)和文綺中學(xué)的祝福放進(jìn)你繼續(xù)求學(xué)、成長的行囊之中。
書畫大師李可染先生為閔行中學(xué)師生題詞“實者慧”。“實”，實在、扎實、誠實;“慧”，智慧。一個實實在在的人，扎扎實實的人，踏踏實實做事和求學(xué)的人，才是真正智慧的人。勤勉為學(xué)，誠實待人，克己復(fù)禮，愛心奉獻(xiàn)。樹立理想信念，明確目標(biāo)使命。以“勤誠”求真，以“禮愛”求善，終以“勤誠禮愛”求美。這是我們閔行中學(xué)和文綺中學(xué)師生永遠(yuǎn)的精神財富。
人生是一場馬拉松，起跑的快慢說明不了什么，笑到最后、真正戰(zhàn)勝自我的都是那些一直在跑、一直在努力、一輩子堅持學(xué)習(xí)的人。高中、更高一級的學(xué)校對你的生活、學(xué)習(xí)會提出更高的要求，需要你們更好地把握自己，盡力而為。相信你們在新的起點上，秉承“實者慧”為人為學(xué)準(zhǔn)則，擁有更加美好燦爛的明天。前行的道路上，我們將一直默默地注視你、支持你，勤勉為學(xué)、大氣為人、大智謀事、大愛行天下!
初三畢業(yè)班開學(xué)講話篇四
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我們歡聚一堂，在此隆重舉行20xx屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向為本年級傾注了心血和智慧的老師們致以崇高的敬意!向三年來一直理解和支持學(xué)校工作的家長們表示誠摯的感謝!
同學(xué)們，時光的腳步總是匆忙，三年的初中生活轉(zhuǎn)眼已過。這三年，學(xué)校見證了你們一點一滴的進(jìn)步，更感動于你們創(chuàng)造的一次次驚喜：學(xué)習(xí)時你們孜孜以求，遨游知識海洋;運動會上你們揮灑汗水，留下颯爽英姿;藝術(shù)節(jié)中你們歌舞青春，展示多彩才藝;社會實踐活動里，你們探索奮進(jìn)，彰顯“追求卓越，永不滿足”的麓山精神。在這三年時光里，你們也早已與老師同學(xué)一起融入了麓山這個溫暖的大家庭，早已看遍了麓山校園每個角落的美麗風(fēng)景，早已將“學(xué)會生存，學(xué)會關(guān)心，做豪邁的中國人”的錚錚誓言銘記于心。這些美好的青春記憶最終融入你們的血液，讓你們成為了真正的“麓山人”。
今天，你們就要畢業(yè)了!你們將肩負(fù)麓山的榮光、承載著老師的期許，奔向一段新的學(xué)習(xí)旅程。臨別之際，我送給你們?nèi)湓挘鳛槟感δ銈兦靶械膰谕小?BR> 第一、走進(jìn)生活，享受學(xué)習(xí)。為期三天的中考為大家的初中生涯畫上了句號，但這從不意味著學(xué)習(xí)的終止。初中時，你們常把學(xué)習(xí)當(dāng)做老師父母交代的“任務(wù)”。進(jìn)入高中，你們需要改變“被迫學(xué)習(xí)”的觀念，學(xué)會把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種享受，主動發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的快樂與魅力。佇立橘子洲頭，看湘水滔滔，吟一首《沁園春·長沙》，這是享受語文學(xué)習(xí)的樂趣。觀察林立街頭的獨特建筑，探索立體幾何原理在生活中的妙用，這是享受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)習(xí)與生活原本密不可分。大家不僅要從課本中學(xué)習(xí)知識，更要學(xué)會在生活中運用知識，從中感悟?qū)W習(xí)與思考的快樂。
第二、不怕跌倒，豪邁前行。我們的人生從來都是一個苦樂交織的過程。在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，大家會不斷地經(jīng)歷收獲與成長的喜悅，也一定會不停地遭遇跌倒與失敗的困苦。如果你們一次又一次地跌倒了，請不要慌亂。因為這是每個人都無法逃避的問題。小時候的我們總是在學(xué)會走路之前先學(xué)會了摔跤，所以，跌倒并不可怕，也無法預(yù)防，但我們可以修煉從困境中爬起來的勇氣和力量。我更想告訴大家，你們要懂得珍惜生命中每一次跌倒的機會，因為跌倒會變成你們遠(yuǎn)行的力量，讓你們挺起胸膛更加豪邁地前行。
第三、心系家國，擔(dān)當(dāng)使命。作為麓山學(xué)子，我希望同學(xué)們在成長的過程中，不僅要潛心學(xué)習(xí)，還要心系家國。因為大家首先是一位中國公民，然后才是一名在校學(xué)生。你們分享著如今祖國繁榮富強的自豪與榮光，更擔(dān)當(dāng)著未來民族復(fù)興的偉大使命。希望你們秉持“心憂天下”的家國情懷，用實際行動愛家愛國。
親愛的同學(xué)們，人生總是在不斷聚散與選擇中成長。今天，我們聚集在一起共敘離情。明天，一部分同學(xué)將離開母校，奔赴新的求學(xué)征程。一部分同學(xué)將繼續(xù)選擇在母校學(xué)習(xí)，共同續(xù)寫麓山的榮光，我們期待在金色的九月與你們在這里重逢，期待有更多的同學(xué)留在母校深造。但無論同學(xué)們走得多遠(yuǎn)、身處何方，你們都有一個共同的名字——“麓山人”。麓山永遠(yuǎn)是你們溫暖的家，母校會永遠(yuǎn)牽掛著你們。
再次祝福大家!謝謝!
初三畢業(yè)班開學(xué)講話篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
戰(zhàn)鼓擂響，旌旗飛揚，高考的戰(zhàn)火已經(jīng)熄滅；六月流火，放手一搏，中考的眉眼也在我們夜以繼日的發(fā)奮中一天天清楚。在本周即將到來的中考眼前，同學(xué)們，我們應(yīng)該時刻記住，只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。沒有焚膏繼晷，就沒有苦盡甘來；沒有挑燈苦讀，就沒有明日的欣慰；沒有“不怕遠(yuǎn)征難”的堅韌，梅州戶外飲水尚需知其源，回看這一千多個日晝夜夜，師長的鼓勵與呵責(zé)永遠(yuǎn)如同漫漫永夜中的燈火，如同遍天陰霾中的陽光，讓我們在前進(jìn)的路上看見?？?，看見前方晴朗的天。同學(xué)們，在青春的尾聲里，記得感謝每一位為你付出過心血的老師，請用感恩的心往面對他們的瞳孔，無論是一個笑靨還是一個擁抱。最好的感恩就是，拿著你的錄取通知，說你曾是他們的學(xué)生。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
戰(zhàn)鼓擂響，旌旗飛揚，高考的戰(zhàn)火已經(jīng)熄滅；六月流火，放手一搏，中考的眉眼也在我們夜以繼日的發(fā)奮中一天天清晰。在本周即將到來的中考面前，同學(xué)們，我們應(yīng)該時刻記住，只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。沒有焚膏繼晷，就沒有苦盡甘來；沒有挑燈苦讀，就沒有明日的欣慰；沒有“不怕遠(yuǎn)征難”的堅韌，就沒有“盡開顏”的凱旋。大考在即，我們絲毫不能松懈，荀子云：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可縷?！敝挥谐种院愕呐?，才能讓我們在中考考場上屹立不倒。
三年辛勤耕耘，三年奮斗不息，我們走過成功，走過挫折，在沿路長滿荊棘與鮮花的征途上，怎能忘記那一日日一年年在身后守望著的眼睛，在跌倒時及時伸來的手——我們敬愛的老師，一路上是他們的身影遮風(fēng)擋雨，是他們用青絲間的銀白記載我們的歡笑與淚水，用額頭日漸明朗的溝壑書寫我們的`導(dǎo)航地圖下載[http://]刻苦與進(jìn)步。飲水尚需知其源，回望這一千多個日日夜夜，師長的鼓勵與呵責(zé)永遠(yuǎn)如同漫漫長夜中的燈火，如同遍天陰霾中的陽光，讓我們在前進(jìn)的路上看見希望，看見前方晴朗的天。同學(xué)們，在青春的尾聲里，記得感謝每一位為你付出過心血的老師，請用感恩的心去面對他們的瞳孔，無論是一個笑靨還是一個擁抱。最好的感恩就是，拿著你的錄取通知，說你曾是他們的學(xué)生。
青春的旋律中，我們夢想并奮斗著，付出并快樂著，實現(xiàn)并超越著。localhost沒有比腳更長的道路，沒有比人更高的山峰。站在中考門前，讓我們驕傲地告訴自己：我不同凡響，成功屬于我。三年前我們播種下夢想，今年，就讓我們的崢嶸歲月如花絢爛，讓我們的夢想熠熠閃光！祝愿同學(xué)們在中考中取得滿意的成績！
初三畢業(yè)班開學(xué)講話篇六
引導(dǎo)語：新的一年開始了，在這開學(xué)的時刻，對于即將面臨中考同學(xué)們，有些什么樣的寄語呢?下面小編為大家提供了《初三畢業(yè)班開學(xué)寄語》，歡迎大家閱讀哦!
季節(jié)總是如期而至，雛鷹總要凌空翱翔。緊張的初中生活過了三分之二，作為與大家朝夕相伴的老師，我感到欣慰——我看到沉默當(dāng)中你們的自信在增長，羽翼在豐盈;作為同樣有著一個天真、好動的孩子的母親，面對大家，我有著一份濃濃的期待——期待你們健康、樂觀，期待你們成為棟梁之材。
你們也將步入緊張而充實的初三生活。初三是一個神秘的名詞，它又是三年學(xué)習(xí)中終期的一個代名詞。人生的道路雖然很長，但關(guān)鍵的往往卻只有幾步，而初三就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步，才能順利通往人生的頂點。所以在這一年，我們應(yīng)加倍努力，努力決定自己未來的人生。
剛剛步入初三，你們會茫然會失措，會迷失自我。作為過來人，作為你們的老師、班主任，在開學(xué)之初，送上幾句心理話，也許會幫你揭開初三那神秘面紗。也就讓這作為我們第一堂課送給你們的見面禮吧!
一、確立目標(biāo)是前提
人生不能沒有目標(biāo)，目標(biāo)是引領(lǐng)你前行的，那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言：“如果你沒有明確的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個世界都會為他讓路?！彼岳蠋熛Ｍ?，希望你們在開學(xué)之初為自己訂下目標(biāo)，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！敝挥羞@樣，在這一年中我們才會勇往直前地向前走，看準(zhǔn)目標(biāo)奮力出擊。
刻苦學(xué)習(xí)將不再是父母嘮叨的希望，更不是老師給予的被動接受。在目標(biāo)的指引下，學(xué)習(xí)將是快樂的事情和積極進(jìn)取的事情。
二、刻苦學(xué)習(xí)是關(guān)鍵
任何理想的都必須經(jīng)過不懈的努力，所以在初三這一年學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)努力培養(yǎng)自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，打好堅實基礎(chǔ)。要克服急于求成的思想傾向，一定要跟著老師的計劃走。我們的老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，不要一意孤行，對老師有怨氣，不信任老師，更不要用自己的前途做賭注。
我希望我們班的學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、善問、多思、扎實，更希望你們在學(xué)習(xí)中更能體現(xiàn)這種風(fēng)格。
三、自信心態(tài)是保證
。揚起自信的風(fēng)帆，我們就會到達(dá)勝利的彼岸。要學(xué)會用微笑迎接每一天升起的太陽。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得一點一滴的進(jìn)步時，請你對自己說：“我真行”當(dāng)你遇到挫折時，請你暗示自己“不要緊”，當(dāng)你精力不夠充沛時，請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨，加把勁”有位哲學(xué)家說過，過去屬于死神，未來屬于自己。
我希望同學(xué)們在這一年，不管遇到挫折還是失敗，要始終如一的對自己充滿信心，那我們又向成功邁進(jìn)了一步。把握自己的每一天，無悔于自己的每一天。
四、老師支持是后盾
我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士，是生死與共的戰(zhàn)友。
在此，我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾：有你們的地方、有你們的時刻，定會有老師們的身影。風(fēng)雨中我們師生同行。你們深夜苦讀，我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風(fēng)破浪，我們就是保駕護(hù)航的'風(fēng)帆;你們汲取知識的營養(yǎng)，我們就是知識的糧倉。
在教學(xué)中我們幾位老師會想實招、動真情，多一點愛心，多一點奉獻(xiàn)，努力幫你們實現(xiàn)自己的理想、目標(biāo)。我想有我們師生的通力合作，有我們的支持，我們的面前將沒有難題。我們的中考也定將創(chuàng)造新的輝煌。
初三，第一個挑戰(zhàn)的極限。
雖不是山，卻有山的高峻;雖不是海，卻有海的跌宕起伏。
在這一年，我們會品嘗到人生的漫長與辛酸，有時真想停下腳步歇一歇，但老師爹娘的催逼 馬上響在耳邊。
初三， 人生的第一輪朝陽， 誰愿意錯過這黎明的希望?于是披星戴月的奔波便成了家常 便飯。你追我趕，沒有夸父逐日的孤單，我明白，我們不是孤軍奮戰(zhàn)。
初三，是為了看到火紅的太陽如日中天。有人說登臨泰山之巔一睹，方顯英雄本色，猶 如不到長城非好漢。好吧，為了這一份豪邁，我選擇挑戰(zhàn)!挑戰(zhàn)腳下的每一步，挑戰(zhàn)路程的 漫長與艱辛。我相信，我能行!我發(fā)誓，我能行!
初三，第一個挑戰(zhàn)的極限，看著你每日的辛勤付出，看著你日日的羽翼豐滿，我欣慰地 笑了。你知道嗎?我亦如此。
我的付出也是為了你的明天! 我祝愿，愿所有學(xué)生夢想成真!
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又是一年春風(fēng)來，又是一年桃花開，今天，我們又回到了校園，開始了新的一學(xué)期工作和學(xué)習(xí)。在此，我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝愿。
這學(xué)期我們已經(jīng)進(jìn)入畢業(yè)班最后沖刺，六個月之后我們就要走進(jìn)高一級學(xué)校的大門了。就像長跑比賽一樣，每個人站在了沖刺的新起點上，人生路途中有許多的起點和終點，為了讓每一個起點和終點，散發(fā)出美麗和芬芳，少留遺憾，我們得從現(xiàn)在開始做好一切準(zhǔn)備。
初三畢業(yè)班開學(xué)講話篇七
尊敬的各位家長，親愛的各位同事、同學(xué)們：
大家晚上好！
今天是xx屆初三學(xué)子的畢業(yè)典禮，是孩子們?nèi)松兄档眉o(jì)念的大日子。今天我們邀請到了市區(qū)教育局、區(qū)政府督學(xué)、區(qū)進(jìn)修學(xué)校、撫順順城區(qū)教育局以及我們對口小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)同志一同見證這一神圣的時刻。此刻，我的心緒頗不平靜，因為站在這里的我不僅僅是一名校長，同時也是一位應(yīng)屆畢業(yè)生的家長。剛才我們一起回顧了新校舍落成之后的幾屆畢業(yè)典禮，心中生出萬千感慨，真是鐵打的營盤流水的兵啊。孩子在一年年長大，我們在一天天變老，然而令人欣慰的是，這所學(xué)校在我們共同的努力下一天天變好。
每年的初三畢業(yè)我都要講成績，講成績一方面是自我激勵，另一方面是要自我宣傳，你不講別人怎么會知道呢？酒好還得勤吆喝。然而，經(jīng)過幾年的努力，我們用連續(xù)的業(yè)績數(shù)次證明了三十五中學(xué)的優(yōu)秀，證明了三十五中學(xué)的崛起。去年大連日報以《我市東部城區(qū)正在崛起的一所優(yōu)質(zhì)資源學(xué)?！窞轭}，以較大的篇幅報道了我校全面提升的教育教學(xué)質(zhì)量，并將之歸納為三十五中學(xué)現(xiàn)象。今年我校的中考更是取得了歷史性的突破，完全可以說是再上高峰創(chuàng)造輝煌。因此在這個時間節(jié)點，我想暫時拋開成績，和大家一起來談?wù)勎倚哪恐械乃^成功。我想每個家庭都有不同的成功標(biāo)準(zhǔn)，也都渴望自己的孩子能夠成人、成才、成功。什么叫成功？考上24、育明、8中就是成功嗎？上了一本重點大學(xué)就是成功嗎？有財富有地位就叫成功嗎？我看未盡然。在我看來，成功是有資本而且有權(quán)利去選擇做自己喜歡的事，成功是有條件而且有閑暇過著無需擔(dān)憂的生活，成功是有健康也有能力為家人甚至是社會創(chuàng)造財富。成功的基礎(chǔ)是身心健康的同時對社會有所貢獻(xiàn)。退一步來說，即便將來你不能大富大貴，但只要你是健康的；即便日后你不能反哺父母，但只要你能夠自食其力；即便你對這個社會貢獻(xiàn)很小，但至少不是負(fù)擔(dān)；即便你不能夠成為這個社會的棟梁和精英，但你還算具備了做人最起碼的品德。如果這些你都做到了，那么你也可以算得上是成功的，你做到這些，就是對自己父母最大的孝。
不養(yǎng)兒不知父母恩，養(yǎng)了孩子更知道為人父母的不易。對于每一位家長來說，當(dāng)孩子一誕生我們就對這個新鮮的生命充滿了期待，經(jīng)過若干年的養(yǎng)育之后，有人認(rèn)為孩子給了自己帶來了快樂和期待，有的則認(rèn)為孩子給了自己一個又一個的失望。然而，即便你的孩子不夠優(yōu)秀，甚至在學(xué)業(yè)上被其他孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在身后，就真的讓你感到失望了嗎？他們現(xiàn)在也不過是14、5歲，他們未來的路還很長，一次期中考試，一次期末考試，哪怕是一次中考沒考好值得我們失望嗎？人說三十而立，他們離而立之年，離建功立業(yè)證明自己的年齡還遠(yuǎn)著呢，即便是三十還未立，你不防還可以這樣寬慰自己，至少他還身心健康。19年前我曾經(jīng)有過一個女兒，我對孩子的期望從她的名字里就能看得出來。孩子出生時我力排眾議給她取名叫若愚，我期望她聰明，學(xué)習(xí)好，大智若愚嘛。有人說，小女孩，這個名字太大太重了，像男孩，我沒有顧及這樣的說法。還在一兩歲，兩三歲的時候我就對她要求的很嚴(yán)格，甚至是嚴(yán)厲。我會因為她犯錯而打她，會因為她不聽話而罰她站墻根，一站就是半個小時，那么小的孩子她懂什么啊？她流著鼻涕哭著喊著說：“爸爸我錯了，爸爸我再也不敢了！”我不曾被她的哭喊所動搖，因為我抱定一個信念，嚴(yán)師出高徒，嚴(yán)父出孝子。我希望她將來讀清華北大，上哈佛牛津。1999年的11月1日，這一天牢牢地刻在我的腦海，終生難忘。孩子在幼兒園發(fā)生了意外，永遠(yuǎn)的離開了我，當(dāng)時她僅僅三歲半。我清楚地記得，那天早上送她去幼兒園的路上，她快樂的騎在我的肩頭大聲地唱著《我是女生》“我是女生，漂亮的女生，我是女生，愛哭的女生”然后拍著我的頭說：“你不懂女生！”醫(yī)院里，看著她鐵青的小臉靜靜地如熟睡般的樣子，我不敢相信這個現(xiàn)實，我拼命地用頭撞墻，希望把自己撞醒，希望這只是一個噩夢，當(dāng)噩夢醒來的時候孩子還會活蹦亂跳的出現(xiàn)在我面前。然而事實是無情的，直到失去了她我才突然意識到，我對孩子的最大期望不是聰明伶俐，出人頭地，而是平平安安，健健康康。是能夠和我相伴相隨，是始終快樂幸福，一句話我要她活著！沒有健康和生命其它又有什么意義呢？盡管這件事像一個傷疤，揭一次就會流一次的血，但正是這件事讓我真正意識到，生命和健康才是我們最大的財富！現(xiàn)在一想到她，我記不起她快樂時的樣子，腦海里只有她大聲啼哭涕淚橫流的委屈，那畫面時不時的在我腦海中浮現(xiàn)，讓我心如刀絞的內(nèi)疚，如果她還在，今年應(yīng)該是大二了吧。所以，當(dāng)?shù)诙€孩子降臨的時候我給她起名叫安然，期望她安然無恙，健康幸福。安然從小到大都被愛所包圍著，我把對若愚的缺失加倍的傾注在她的身上。我重視她生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，但從不提過高的要求，多數(shù)的時候我不是給她打氣而是在為她減壓，中考分?jǐn)?shù)出來的那天，然然哭了，我告訴她，孩子，你要知道，成績并不是爸爸最看重的，我要的是健康快樂的你，再差的分?jǐn)?shù)爸爸都能接受，只要你是健康的，父母就是快樂的，只要你是快樂的，我們就是幸福的。什么是幸福？一家人健健康康團(tuán)聚在一起就是最大的幸福。
其實作為校長，我也一直把這所學(xué)校當(dāng)成自己的孩子一樣，期待她的健康期待她的成長。這些年來我一直堅持去對口的小學(xué)給家長們作報告，做成績好的學(xué)生家長的工作，我希望為三十五中學(xué)留住更多更好的學(xué)苗，希望以此提高學(xué)校的成績，也是想告訴這些家長們一個事實，不要迷信某些所謂的熱點學(xué)校，三十五中學(xué)能夠給予孩子們的不比任何一所所謂的熱點學(xué)校差，在這里我們不僅教會孩子知識，更教會他們認(rèn)識這個世界，學(xué)會融入周邊的生活，我們要他們成功成才，更要他們成人。我們給了他們成績，更給了他們成長。在這個過程中，可以說我們是彎下腰來在做這些家長工作，但我們也絕不跪求！好學(xué)苗沒有選擇三十五中我們會惋惜，因為與一名學(xué)優(yōu)生擦肩而過，但也許某一天他也會有懊惱，因為他或許會意識到自己與一所優(yōu)質(zhì)學(xué)校失之交臂。判斷一所學(xué)校是否優(yōu)質(zhì)，不僅僅看這所學(xué)校學(xué)生最終的成績，更重要看學(xué)生的發(fā)展，看他們什么樣的成績出，還要看當(dāng)初是什么樣的成績?nèi)搿ｋm然說連續(xù)幾年的中考成績，讓我，也讓三十五中學(xué)有了些許的自豪感。但今天的三十五中學(xué)還遠(yuǎn)談不上成功，或許我們可以說三十五中學(xué)正在向著成功的目標(biāo)堅實前行。如果說教學(xué)成績只是三十五中學(xué)今非昔比的一個佐證的話，那么中山區(qū)優(yōu)質(zhì)窗口學(xué)校、大連市首批特色目錄學(xué)校、遼寧省課改示范校等一個又一個豐碩成果都在印證著我們的成長與進(jìn)步。而這些成就的取得都源于一個詞，那就是“鍥而不舍”。學(xué)校成功靠的是這種精神，個人成功也也離不開這種意志。一時的失敗或是挫折算不上什么，既然我們的目標(biāo)在天際，我們留給世界的注定只能是背影。一個中考其實只能算是一次期中考試，到了高中還會有重新洗牌的機會。中考決定不了未來，人生的造化甚至不取決于三年后的高考?？突仿〈髮W(xué)教授蘭迪？鮑什有一個“磚墻”理論。在被譽為“最后一課”的偉大講演中，鮑什如是說道：“請記住，那些阻擋你的障礙必定是有緣由的！這堵墻并不是為了阻止我們，而是要讓我們有機會展現(xiàn)自己多想達(dá)到目標(biāo)。這堵墻是為了阻止那些缺少渴望的人，也是為了阻止那些不夠熱愛生活的人?！彼晕乙f的是，在錄取的那一天來臨的時候，即便你沒有如愿考上心目中的學(xué)校，也要背過身擦干淚水轉(zhuǎn)過頭微笑前行。成功的路千條萬條，三百六十行，行行都能出狀元。一個人只要心存夢想，永不言棄就一定能能抵達(dá)成功的彼岸。母?？释愠刹?，父母渴望你成功，但你首先要成人！三十五中學(xué)校史館、三十五中學(xué)歷史記憶墻永遠(yuǎn)都會為那些自強不息努力奮斗的學(xué)子們留白。面朝大海的三十五中學(xué)期待每位同學(xué)，春暖花開，綻放異彩！更盼望大家平安健康，快樂幸福！
謝謝大家！
初三畢業(yè)班開學(xué)講話篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
炎炎六月，百花爭艷，云雀歡唱，滾滾而來的熱浪激蕩著我們的心潮。今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行xx屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮，在此，我首先代表九年級所有任課教師向順利完成初中學(xué)業(yè)，即將展翅高飛的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！
此時此刻，回憶起我們曾經(jīng)一起走過的三年初中生活，回憶起我們已經(jīng)建立起的師生情同學(xué)誼，內(nèi)心格外激動，難舍之情油然而生。三年來，你們由幼稚走向成熟、由頑皮走向規(guī)矩、由懵懂走向聰慧、由浮躁走向沉穩(wěn)。你們學(xué)會了求知、學(xué)會了合作、學(xué)會了共處、學(xué)會了做事、學(xué)會了做人。我祝愿你們再接再厲，在各個方面繼續(xù)不斷完善自我。
三年來，老師和同學(xué)們一起苦樂相當(dāng)，榮辱與共；作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。這三年里，難忘我們風(fēng)雨共度、同舟共濟(jì)，解決一個個難題；難忘我們共慶佳節(jié)，齊聲高歌，留下一片片歡聲笑語；難忘我們共同探討人生、暢談理想；難忘我們齊心協(xié)力在競技場上取得佳績。你們是否也記得？多少個不眠之夜，老師們?yōu)槟銈兓I劃理想。你們的一個小小的失誤，都是老師們無數(shù)次的追悔；你們的每一次成功，都是老師們難得的喜悅；多少次手把手的親切教誨，多少次面對面的促膝談心，你們的喜怒哀樂、一顰一笑無不牽掛著所有任課老師的心。他們用心良苦掩飾自己的憂愁郁悶，他們?nèi)σ愿巴袅送雌?，同學(xué)們，你們是幸運的，你們遇到了一批敬業(yè)愛生的好老師！也許她曾經(jīng)錯怪了你，也許她曾經(jīng)忽視了你，也許她曾經(jīng)傷害了你，請原諒他們吧！原諒他們的無心之過、無私之過；原諒他們的恨鐵不成鋼。他們的出發(fā)點和落腳點無不是為了你們健康成長。
我總是怕見少了你們身影的校園，怕我忽然閑下來的深深失落。但我深知，教師這個行業(yè)，恰如船夫，你們正是一船乘客，我們的職責(zé)是將你們平安地渡到對岸，你們必將登岸奔赴前程！我們所能做到的就是：揮手別君去，返程渡新人！
同學(xué)們，初中畢業(yè)，意味著一段教育歷程的結(jié)束，但更意味著新征程的開始。今天，我們師生相向，難舍難分；但明朝，老師們相信，你們必將用自己的行動證明，你們不愧為我校的優(yōu)秀學(xué)子，你們將搏擊長空，勇往直前，不斷實現(xiàn)自己美好的夢想。同學(xué)們，無論你們走到哪里，請記住，母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅強后盾；母校的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進(jìn)步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲！
正如一首詩所云：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你連在一起?！蓖瑢W(xué)們，以后你們無論走到哪里，都不要忘了?；丶铱纯?，回家看看裝載著你們青春故事的校園，看看永遠(yuǎn)牽掛你們的老師，看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機和活力的母校！
同學(xué)們，老師們期待著你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！讓我們共同銘記這一刻，共同珍藏這份人世間最真摯的情感。再見了，親愛的同學(xué)們！今天我們在這里相聚，明天你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠(yuǎn)方！讓我們莊嚴(yán)的許下承諾：今天，我以母校為榮；明天，母校必將以我為榮！最后請同學(xué)們帶上我們的祝福上路：祝愿你們前程似錦、祝愿你們一路順風(fēng)！
初三畢業(yè)班開學(xué)講話篇九
各位同學(xué)：
你們好!
今天請允許我再次叫你們親愛的孩子!隨著高考鐘聲的結(jié)束，中考的鈴聲也即將敲響，轉(zhuǎn)眼間三年初中的學(xué)習(xí)和生活就結(jié)束了，你們這一屆很別——是我來龍津中學(xué)的第一屆畢業(yè)生。今天特地為你們舉行畢業(yè)典禮，我代表學(xué)校對你們表示熱烈的祝賀!
今天是個道別的日子。雖然我與你們只有一個學(xué)期的接觸,但是我深感安慰,讓我驕傲.這個學(xué)期以來，在老師的教育下，你們在校期間，一改往日陋習(xí)，沒有一位同學(xué)去上網(wǎng)、打架、玩手機、談戀愛。此時此刻，我更真切的感受到，我們?nèi)w老師是如此深深地愛著你們。孩子們，我們愛你們的每個優(yōu)點，你們品學(xué)兼優(yōu)、陽光自信、正直善良、浪漫詩意、知錯就改、團(tuán)結(jié)進(jìn)取......我們甚至愛你們的每個缺點，你們上學(xué)遲到時向教室飛奔的身影，上課走神時那種憨憨的表情，回答問題時那種靦腆的微笑，未完成作業(yè)時那個善意的謊言，做錯事時那害羞的眼神，都是那么難忘。因為，我們知道，你們還只是孩子，必須要成長。成長是個不斷試誤的過程。你們在錯誤中，迷惘中，誘惑中，不斷的試誤改變才能不斷的進(jìn)步。
今天，也是個感恩的日子。我們要感恩我們的相遇，冥冥中，你們這幾年一直在這里等待著能夠更加關(guān)心能夠更加抓緊你們學(xué)習(xí)、能夠改變你們?nèi)秉c的校長的到來，正如你愿，局里任命我為校長，也就安排了我們的相遇。因為相遇，我用父親般的心引導(dǎo)著你們在初三最后階段徹底的改變;因為相遇，有幾位同學(xué)一定能夠考取余干中學(xué);因為相遇，我們才有了一生一世千絲萬縷的親情。你們要感恩三年來陪伴在你身邊不離不棄的班主任、科任老師。你們的每一點進(jìn)步都會使他們高興，你們的每一點失誤都會使他們寢食難安。雖然他們有時也會過于嚴(yán)格，有時也會說一些不中聽的話。但是他們?nèi)找共賱?，為你們付出了他們生命中的三年，這一切也都是為了你們健康的成長?，F(xiàn)在我建議你們站起來，向你們親愛的班主任父親深深地鞠躬，說聲謝謝，并走向他們與他們深深地?fù)肀?你們還要感恩父母家人。他們不僅給了你們生命，還為你們付出了全部的心血。你們的喜怒哀樂，饑飽冷暖，全在他們心頭牽掛。也許他們有時過于啰嗦，也許他們有時也會疏忽可能也有少許粗暴，但是他們?yōu)榱四銈兏冻隽艘磺?，為了你們有個美好的未來。我們要感恩父母的養(yǎng)育，長輩的關(guān)懷，老師的教誨，他人的幫助……我們不要認(rèn)為什么都是理所當(dāng)然，要以知恩圖報感恩的心去珍惜身邊的人和物。
禁止上網(wǎng)的新規(guī)定，使兩位同學(xué)耐不住寂寞中途選擇退學(xué)，也許我可能有多種理由搪塞，但是，我知道，作為校長，我有推卸不了的責(zé)任，因為我沒有用更好的教育方式使他們能夠習(xí)慣能夠堅持。在此，我深感歉意，希望在臨別之際，你們能夠接受我真切的道歉，同時也希望你們留下寶貴的批評和意見，我們將在今后的工作中努力改進(jìn)。我們也有責(zé)任有義務(wù)共同把龍津中學(xué)辦好，因為這是我們共同的母校，共同的家園，共同的根!
孩子們，初中畢業(yè)，只是在漫漫人生路上的一個驛站，今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁，還有更美好的前程期待你們拓展。稍作休憩，你們又要風(fēng)雨兼程，因為你們的目標(biāo)是地平線。我始終信奉：“行動就是收獲，堅持就會成功”，在這里也把這句話送給你們，請你們銘記在心。
今天，你們以母校為榮，明天母校以你們?yōu)轵湴?。以后，無論你們走到那里，母校都會一如既往地關(guān)心你們的成長和進(jìn)步，老師們永遠(yuǎn)期待你們不斷取得成功。母校永遠(yuǎn)是你們的精神家園和堅強后盾，你們永遠(yuǎn)是母校的驕傲。希望你們無論在任何時候，無論走到那里，都不要忘記老師的教誨和母校的培育，那就是要學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活。希望你們把在母校養(yǎng)成的這項良好的素養(yǎng)和習(xí)慣帶到以后的學(xué)習(xí)和工作中去，積極進(jìn)取、樂觀向上、永不言敗，走好自己的人生之路，實現(xiàn)自己的美好理想，把自己鍛造成一個品格優(yōu)秀、學(xué)識淵博的人，用自己學(xué)到的知識和本領(lǐng)為家鄉(xiāng)服務(wù)。希望我們師生常聯(lián)系，相互補充、相互提高，希望你們一如既往地關(guān)注母校的發(fā)展，母校就是你們的家，希望你們?；丶铱纯础?BR> 孩子們，就要告別了，我們戀戀不舍，有些孩子已經(jīng)淚流滿面，我知道我們有太多的故事，太多的懷念，請你們相信：母校永遠(yuǎn)眷戀著你們，老師永遠(yuǎn)牽掛著你們。在我的心目中大家都是我的兒女，當(dāng)我誦念你們的名字時，我默禱你們都能不負(fù)此生。
現(xiàn)在，請孩子們與我一起宣誓：銘記龍中，發(fā)揚龍中精神，不忘師恩，爭做祖國脊梁，今天我為龍中自豪，明天龍中為我驕傲!
最后，讓我再次把祝福送給我親愛的孩子們，祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝愿你們的生活永遠(yuǎn)充滿陽光與歡樂!祝愿你們的人生永遠(yuǎn)寫滿輝煌和壯麗!祝福孩子們中考成功、一帆風(fēng)順、一生平安!謝謝!
初三畢業(yè)班開學(xué)講話篇十
1.九載拼搏，一朝同夢；百日會戰(zhàn)，三天定奪。
2.要成功，先發(fā)瘋，下定決心往前沖！
3.擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。
4.貴在堅持難在堅持成在堅持。
5.我中考我自信我成功！不做地下蟲班級云中龍。
6.奮戰(zhàn)百日，三載拼搏終有回報！決勝中考，父母期待定成現(xiàn)實！
7.人生難得幾回搏?此時不搏何時搏?
8.拼搏進(jìn)取，一切皆有可能！我們的夢想一定能實現(xiàn)！
9.鑼鼓共鳴，百花齊放養(yǎng)兵千日，用在一時。
10.亮出你的理想，抓住升學(xué)時機；拼出你的實力，品嘗成功喜悅。
11.每天都是一個起點，每天都有一點進(jìn)步，每天都有一點收獲！
12.眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。
13.靜下來，鑄我實力；拼上去，亮我風(fēng)采。
14.精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
15.忘時，忘物，忘我。誠實，樸實，踏實。
16.遇難心不慌，遇易心更細(xì)。
17.站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。
18.紀(jì)律嚴(yán)明，爭分奪秒，敢創(chuàng)佳績，為自己爭氣，為學(xué)校爭光。
19.初三一班，斗志不短，百日奮斗，不懼險難。
20.再搏百天，成功在望！相信自己，百煉成鋼！
21.心若在，夢就在，我的未來我做主。
22.爭分奪秒，鏖戰(zhàn)百日，百日沖刺，成功在望。
23.人生幾回打拼，昂揚斗志，竭盡全力，愛拼才會贏。
24.百日拼搏，一朝圓夢。捷報飛傳，名題金榜。
25.今日浪費一分鐘，來日后悔一輩子。
26.寧吃百日苦；不留終生憾。
27.三年磨一劍，八班鑄輝煌！
28.一腔熱血備中考，滿腹經(jīng)綸方成功。
29.學(xué)無止境，愛拼才會贏。
30.艱難困苦玉汝于成，沖刺中考舍我其誰。
31.三年寒窗磨一劍，只待他朝問鼎時！
32.百日積淀，百日輝煌。
33.沖過百日，笑傲一方。
34.天龍八部，笑傲江湖。
35.百日沖刺戰(zhàn)中考；一鼓作氣創(chuàng)輝煌。
36.珍惜時間創(chuàng)造奇跡不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹。
37.不要迷戀八班，中考后就是個傳說。
38.臥薪嘗膽奮戰(zhàn)百日瞄準(zhǔn)重點高中；破釜沉舟吃苦三月當(dāng)圓升學(xué)好夢。
39.奮力拼搏，誓考重點；爭分奪秒，再創(chuàng)輝煌。
40.不管結(jié)果怎樣，經(jīng)歷過，總會有結(jié)果的！中考的孩子們，為你們祝福，也為自己祈禱！愿夢開始的地方，也是夢想實現(xiàn)的地方！
初三畢業(yè)班開學(xué)講話篇十一
1、九年苦讀，九年付出，九年揮灑自如，九年寒窗無數(shù)。睡個好覺，做個好夢，讓信心更加充足，你一定會取得錦繡前途。
2、泥土的味道是苦澀的，海水的味道是苦咸的，樹林中清新的空氣也有著一絲苦津津的味道。這苦的大自然，孕育了人們交織著各種苦痛的心靈。廣袤的土地，浩瀚的海洋，遼闊的天空，了無際涯的心靈，構(gòu)成了我們這個世界。
3、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
4、十磨百煉，鐵杵成針；千淘萬漉，沙盡金見。曾望功日遙遙，今顧舊事凄凄。當(dāng)始之時，萬日尚似甚遠(yuǎn)，近成之日，千年仍若一瞬。愿昨時同學(xué)，盈決心赴考，望往日校友，滿形勢應(yīng)戰(zhàn)。成功之訊，正待發(fā)布，勝利之報，已降天地。
5、別等不該等的人，別傷不該傷的心。有些人，注定是生命中的過客；有些事，常常讓我們很無奈。愛情、友情?？吹玫稽c，傷就會少一點。
6、天再熱，熱不過心；有信心，一切皆有可能。祝中考順利，前程似錦。
7、人生，只有你自己想努力，才能真正的努力。這是任何人都無法用逼迫讓你達(dá)到的目的，它只能是出由你自己內(nèi)心的意愿，你才會真正的著手去調(diào)整，去完善，去提升，去塑造一個更好的自己。
8、在即將中考的最后幾天里，愿盡最大的可能，在遠(yuǎn)方傾訴我的祝福，相信自己的夢想與汗水，成功與好運相伴，中考大捷！
9、每個人都當(dāng)過夢想家，也都曾編織過一個又一個美妙的夢，那些孩子對美好未來的最初向往。雖然說，我們的人生都會開一次花，但不一定都會結(jié)果?？勺穳粽邎猿窒聛頃r，他們終于成功了。
10、智者總是有成功的密碼，能譯出密碼的人，心是成功的智者。
11、耐力，是一種不顯山露水的執(zhí)著；是一種不懼風(fēng)不畏雨的堅忍；是一種不圖名不圖利的忠誠。
12、人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫，作出選擇就不要后悔。只要你們能不屈不撓地奮斗，勝利就在前方。
13、就要考試了，希望我的問候短信會為你送去一份輕松清爽的心情，不要太緊張哦！不然可會把答案忘掉的！我在這里支持著你，鼓勵著你，為你祝福！
14、當(dāng)你覺得自己滿懷希望，對未來充滿信心，別人看到的就是有魅力，風(fēng)華絕代的你。
15、中考到，眼直跳，心情緊張上下跳；一路走，一路想，腦海徘徊是試題；街邊景，喧鬧聲，獨自沉寂幻想中；邁開步，大聲喊，緊張疲勞漸漸跑。
16、如花美眷，似水流年?；氐昧诉^去，回不了當(dāng)初。有些人、有些事，一轉(zhuǎn)身就一輩子。新的一年已開啟，你準(zhǔn)備好了嗎？一起奮斗吧！
17、不管結(jié)果怎樣，經(jīng)歷過，總會有結(jié)果的！中考的朋友們，為你們祝福，也為自己祈禱！愿夢開始的地方，也是夢想實現(xiàn)的地方！
18、有些痛，說不出來，只能忍著，直到能夠慢慢淡忘。
19、一晃半年的時間又要過去了，中考也即將來到，不要緊張，不要心慌，按照自己的計劃來，不要受別人的影響，相信自己。我也相信你一定會考出水平，考出滿意。
20、那一縷縷充滿希望的陽光，是我們前進(jìn)的動力，是我們堅強不屈的毅力。青春，是一塊塊大小不一的石頭。
初三畢業(yè)班開學(xué)講話篇十二
各位引導(dǎo)、老師、同窗們：
大家好！
心愛的同學(xué)們，你們滿懷著對未來生活的憧憬，即將踏上人生的另一個旅程，走向更出色的青春舞臺！在此，我謹(jǐn)代表全體老師，向美滿實現(xiàn)初中學(xué)業(yè)的學(xué)生表現(xiàn)衷心的慶祝!向關(guān)懷、庇護(hù)初三畢業(yè)凱旋生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師致以高尚的敬意！
敬愛的同學(xué)們，只管三年前從意識你們的那一天起，我就知道今天的存在，然而，當(dāng)離別的日子終于成為當(dāng)初進(jìn)行時的時候，我們?nèi)允歉械接行┖鋈?。時光飛逝，三年，一千多個晝夜晨昏，就在我們不經(jīng)意間成為了從前。
三年了，你們與這俏麗的校園已經(jīng)融為了一體，習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可惡的笑容，愛好你們的頑皮，喜歡你們的率真，三年的師生情義，似一杯濃濃的淳香的酒，值得我們當(dāng)前緩緩咀嚼。而今告別期近，也不禁有些傷感。
舊事如歌，時間的流逝會沖淡很多的記憶，但有些貨色則會永遠(yuǎn)難以忘卻。三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的腳印。在石門核心學(xué)校的校園里，你們已經(jīng)練就了自己剛強健康的體格，成熟感性的思維，你們已經(jīng)逐步學(xué)會自己抉擇；在豐盛多彩的校園生涯中，你們個性飛騰，你們的能力跟智慧得以縱情發(fā)揮，你們已經(jīng)理解了尊敬和酷愛是生活最好的老師。你們勤懇盡力，你們尋求提高，以成竹在胸的姿勢迎接測驗的測驗。你們有著杰出的智慧，但你們更重視鍛煉本人百折不撓的意志；你們盼望優(yōu)良的成就，但你們更曉得培育自我成長的才能；你們有著優(yōu)良的個體素質(zhì)，但你們追求的境界始終是聯(lián)袂共進(jìn)的友誼。我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的愉快，為咱們能在你們的成長過程中有過一段參加而覺得驕傲。
同學(xué)們，畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)實在不是停止，而是開端，一個新征程的開始。
在你們行將分開這熟習(xí)而漂亮的校園，籌備踏上新征程之時，請別忘了帶上全部老師對你們的殷切冀望和祝愿。沒有比人更高的山，不比腳更長的路。在人生的征程上，有許多個驛站，只有平時練就奮飛的素質(zhì)，勝利的機會才會屬于你。記?。撼岁柟夂涂諝馐谴筇烊毁x予的，其余所有都要靠你的努力和斗爭去爭奪。我們期待著你們更大的先進(jìn)，等待著你們的喜報頻傳。愿你們的性命之舟在新的港灣里啟航，載著對太陽的向往和對將來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪！
最后，我想用一句廣告語來結(jié)束我的發(fā)言。“生活就是一段旅程，不在乎是否達(dá)到目標(biāo)地，在乎的是沿途的景致，和看風(fēng)景的心境?！弊Ｄ銈兟猛靖吲d！并盼望你們在中考中獲得優(yōu)異的成績！
2015年6月25日
各位同學(xué)：
大家好！
親愛的同學(xué)們，今年的春天來得特別早。不知道大家有沒有注意到，大自然早已是一片生機盎然的景象。所有的生命都在爭先恐后的生長著，蓬勃向上的生長著。從萬物的生長中，我感受到了一種力量。一種催人奮進(jìn)的力量；一種不甘落后的力量；一種超越自我的力量！這種力量使我的熱血沸騰，這種力量使我想起了我曾為之拼搏過的青春。 我的美好的青春，我曾經(jīng)為它奮斗過，所以我因此而感覺到無比的驕傲和自豪。今天看著臺下的100多位同學(xué)，我的心久久不能平靜，因為你們每一個同學(xué)，都是一個當(dāng)年的我。我從你們的臉上看到了笑容，看到了希望。我看到了你們深藏于內(nèi)心的那個驕傲的、高貴的、不屈的靈魂。你們的內(nèi)心在吶喊，你們的靈魂在吶喊：我的美好的青春，我要為了讓它更加的富有光彩而努力！我要為了讓它更加的富有光彩而奮斗！
從同學(xué)們的回答中我感受到了一種深深的安慰，因為你們的努力，我相信我們這一屆的同學(xué)們一定能為我們的老師爭氣，為我們的學(xué)校爭氣！為了你們的成長， 我們老師，我們班主任，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都曾付出過很多辛勞的汗水，但是當(dāng)你們用成績來回報我們的時候，我們都感覺到那么的幸福，為了你們的成長，我們所有的付出都是值得的。
最后我在這里祝愿我們的同學(xué)們，愿你們都能夠開開心心的度過每一天，充充實實的度過每一天。我祝愿你們在離開我們的學(xué)校的時候，你們每一個人都能夠驕傲的對自己說一聲：我的初中時代，我努力過，我不后悔！
謝謝大家！
初三畢業(yè)班開學(xué)講話篇十三
同學(xué)們，老師們：
大家好!
今天的畢業(yè)典禮，意味著在座的同學(xué)已完成了初中三年的各項任務(wù)，將正式告別初中三年的生活，成為值得自豪的蘇州達(dá)立學(xué)校的第八屆初中畢業(yè)生。三年來，校園內(nèi)留下了你們刻苦的身影，奮斗的足跡和青春的豪情，在各類文藝，體育及學(xué)科競賽中你們捷報頻傳，碩果累累，就在剛才，又傳來喜訊，在蘇州市三人足球賽中我校奪得初中組冠軍，并將代表蘇州參加華東地區(qū)比賽。你們?yōu)閷W(xué)校爭得了榮譽，你們豐富了校園的生活。在這收獲的季節(jié)，我代表學(xué)校向全體應(yīng)屆畢業(yè)生表示熱烈的祝賀，并借此機會代表學(xué)校感謝全體初三老師為同學(xué)們的健康成長所付出的辛勞和汗水，也請同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對各位家長的感謝，感謝他們對學(xué)校工作的關(guān)心和支持。
同學(xué)們，對你們在初中的三年，用數(shù)學(xué)的語言來說，可以歸納為做了一次加法，做了一次減法，增大了一個分?jǐn)?shù)的值。做了一次加法是指增加了知識，增進(jìn)了才能，增強了社會責(zé)任感，做了一次減法是指減少了蒙昧，減少了盲目，在人生這道分?jǐn)?shù)式中，雖然表示生命的分母不能改變，但通過你們的努力，增大了代表奮斗的分子的值，因而增大了生命分?jǐn)?shù)的值。
同學(xué)們，在即將分別的時刻，我送給大家三句話：學(xué)習(xí)以恒，做事以敬，待人以誠。即學(xué)習(xí)要持之以恒，要堅持;做事要一絲不茍，要認(rèn)真;待人要真誠坦蕩，要坦誠。
同學(xué)們，你們將從達(dá)立畢業(yè)了。請記住，有了成績向達(dá)立報喜，有了煩惱，可以回達(dá)立傾訴，遇到困難，不妨回達(dá)立求助，不論你們將在哪里繼續(xù)你們的學(xué)業(yè)，達(dá)立會時刻關(guān)注你們。你們永遠(yuǎn)是達(dá)立的。相信明天的達(dá)立一定能以你們?yōu)闃s。
初三畢業(yè)班開學(xué)講話篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
歲月如梭。今天在座的336名同學(xué)即將結(jié)束小學(xué)六年的生活，下午好！光陰荏冉。離開母校到中學(xué)就讀。此時此刻，知道大家都十分留戀這個生活了六年，有著無限的歡樂和收獲，充滿了師生情誼、同學(xué)友情，為大家一生奠定人生基礎(chǔ)的母校—中寧一小。但是要對大家表示祝賀，因為你就要小學(xué)畢業(yè)了已經(jīng)完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，不但養(yǎng)成了能夠為自己今后更好發(fā)展的良好行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)，還具備了能夠到初中學(xué)習(xí)更多、更深知識的基本技能。今天，這兒召開畢業(yè)班師生座談會，一次十分有意義的聚會。想借這個機會，代表學(xué)校向大家提五點希望，算是對大家的忠告和期望。
希望三：小學(xué)同學(xué)之間的友誼是純潔無瑕的大家在六年的時光里互相幫助?；ハ鄬W(xué)習(xí)，彼此之間互相創(chuàng)造和享受快樂。希望大家倍加珍惜同學(xué)之間的友誼。
希望四：小學(xué)畢業(yè)質(zhì)量測查是對大家小學(xué)所學(xué)知識的一次大檢驗。也是大家人生歷程中的第一次考驗和挑戰(zhàn)。希望大家抓緊這僅剩的二十多天時間，努力學(xué)習(xí)，以自己最優(yōu)異的成績進(jìn)入中學(xué)的大門。
希望五：做一名遵紀(jì)守法。安全行事，能為自己和自己的父母擔(dān)負(fù)責(zé)人的人是大家終身接受教育的重要內(nèi)容之一。希望大家要明辨是非，管好自己，永遠(yuǎn)做一名遵紀(jì)守法的人。
好的我的講話就到這來，謝謝大家的聆聽！
初三畢業(yè)班開學(xué)講話篇十五
昨天下午，學(xué)校正式上課第一天，召開學(xué)校初三畢業(yè)班會議。井主任具體布置，王書記最后強調(diào)。我做了20多分鐘發(fā)言，準(zhǔn)備挺多，講得挺少。
開學(xué)初召開畢業(yè)班教師會，旨在統(tǒng)一思想，統(tǒng)一步調(diào)，明確目標(biāo)，確定措施，增添信心！
畢業(yè)班工作要取得突破，關(guān)鍵在教師。我們的點滴進(jìn)步都凝聚著全體老師的智慧和心血，依賴于一個團(tuán)結(jié)奮斗、忘我工作、樂于奉獻(xiàn)的教師群體。
學(xué)校一直重視畢業(yè)班工作，抓畢業(yè)班管理，已經(jīng)形成一整套較為成熟的行之有效的工作程序。
我校畢業(yè)班工作的指導(dǎo)思想是：面向全體學(xué)生，保優(yōu)生，抓中間，促差生；強化常規(guī)管理，正學(xué)風(fēng)，抓課堂，求效率；發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作、腳踏實地精神。
沒有目標(biāo)也就沒有前進(jìn)的動力。激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，積極備考，以實際行動達(dá)成目標(biāo)。
對學(xué)生進(jìn)行理想和前途教育，對不同層次的學(xué)生提出不同層次的要求，進(jìn)步就是成績。
加強合作意識，做到資源共享。重視復(fù)習(xí)。
教學(xué)。
研究，開展復(fù)習(xí)教學(xué)研討，促進(jìn)教師間互相交流，揚長避短，提高復(fù)習(xí)的針對性和實效性；開展復(fù)習(xí)教學(xué)集體備課研究，充分發(fā)揮集體智慧，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗，實現(xiàn)復(fù)習(xí)資源共享，切實提高復(fù)習(xí)效率。
優(yōu)化時間管理，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用：要正確處理好學(xué)習(xí)與生活、鍛煉、娛樂等之間的時間比例關(guān)系；要正確處理好教師課堂教學(xué)與學(xué)生自主復(fù)習(xí)間的時間比例關(guān)系；要正確處理好不同學(xué)科之間的關(guān)系。越臨近中考，越不宜千篇1律控制過死，更宜把自主權(quán)交給學(xué)生，使其查缺補漏，促進(jìn)各科平衡，提高總體成績。
知識結(jié)構(gòu)化，復(fù)習(xí)系統(tǒng)化，訓(xùn)練綜合化。學(xué)生要學(xué)會把零散的知識變成知識結(jié)構(gòu)，考察知識間的相互聯(lián)系，歸類并總結(jié)同類知識的特點和內(nèi)在規(guī)律。把考點知識變成題型，學(xué)會把缺漏知識變?yōu)樾略鲋R，把殘缺知識變?yōu)橄到y(tǒng)知識。
加強復(fù)習(xí)課堂教學(xué)的管理。把復(fù)習(xí)課課堂時間還給學(xué)生。要求任課教師把課堂上反復(fù)重復(fù)的內(nèi)容減少，縮短講授時間，突出講方法講典型，多練習(xí)多反饋。
加強作業(yè)練習(xí)管理。作業(yè)要少而精，試卷要批而評。不能盲目的指望用量的增加來代替質(zhì)的提升。
把老教師的經(jīng)驗和新教師的拼勁結(jié)合起來，形成合力，進(jìn)行良性競爭，一道好題大家一起用，一份好試卷大家一起做，決不能藏著掖著，小家子氣。
加強學(xué)生的心理輔導(dǎo)，以鼓勵為主，樹立信心。以多種形式消除恐懼、緊張情緒，以良好的心態(tài)參加中考。
磨練意志，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，不可能始終一帆風(fēng)順，學(xué)生可能由于一次成績的優(yōu)異而沾沾自喜，也可能由于一次成績的降低而情緒低落。根據(jù)學(xué)生的心理特點，采取適當(dāng)?shù)慕逃鸵龑?dǎo)方法，多疏導(dǎo)與幫助，多寬容學(xué)生犯錯誤，不要一棍子打死，切忌簡單粗暴、急于求成。
培養(yǎng)良好的習(xí)慣，如指導(dǎo)學(xué)生指定學(xué)習(xí)計劃，如何聽課，如何分析問題，如何記憶，如何書寫解題步驟，規(guī)范解題過程等。
對待中等生：多鼓勵少批評，談話工作不能少；多檢查常指導(dǎo)，常規(guī)工作要做好；講形勢談人生，積極進(jìn)取很重要。
換個角度看后進(jìn)生，他們也有可愛之處。不談成績，個個都可愛。他們真的很不容易，每天上學(xué)即使都聽不懂，卻還能堅持在椅子上一天天地坐著，這是何等的毅力？他們參加考試屢考屢敗，這是何等頑強的抗挫折能力？他們?nèi)绱藙诶?，如此艱難，卻很少有人同理解，還常常受到批評指責(zé)，見了我們的面，他們依然憨憨地笑，這是何等開闊的胸懷？如果我們每位班主任每位教師都能意識到這點，多給學(xué)習(xí)困難生以關(guān)愛和希望，我想我們的教育可能會更加完善。
開放實驗室，確保學(xué)生的實驗操作考試。
強化學(xué)生的體育鍛煉。
捕捉中考信息，了解掌握中考動態(tài)，深入研究考試說明，有效提高課堂效率，努力在課堂上滲透中考信息。
加強中考模擬訓(xùn)練，加強應(yīng)考經(jīng)驗的指導(dǎo)。
班主任要充分利用課余時間，有計劃地做好動員工作，營造復(fù)習(xí)備考的良好氣氛。通過激勵，教育學(xué)生抓住機遇，振奮精神，迎接挑戰(zhàn)。班主任必須實施全面管理，使每人都看到希望。
班主任要團(tuán)結(jié)全體教師，調(diào)動一切積極因素，發(fā)揮集體效應(yīng)。確定班級目標(biāo)，圈定各層學(xué)生，協(xié)調(diào)任課教師，加強學(xué)生管理，實現(xiàn)班級目標(biāo)。
班主任要注意觀察學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問題及時找學(xué)生談話。
班主任應(yīng)盡力架設(shè)好學(xué)校與家長之間的橋梁，及時與家長協(xié)調(diào)溝通，使兩方面通力合作、齊抓共管。
初三畢業(yè)班開學(xué)講話篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
不，學(xué)習(xí)每一門學(xué)科都有它書本外的意義，而它不僅僅能提高我們的能力，挖掘我們的潛能更能增加我們的見識，讓我們學(xué)會生存，學(xué)會適應(yīng)生活。等到我們長大后，這些知識可能早已在你的腦海中模糊不清，但人生的道理你不會忘了。因為它是你生存的資本。知識可以不懂，但這些諄諄教誨不能不銘記于心。
三年的努力艱辛將在幾天后的中考得到見證;三年的付出融聚在筆頭，讓你們在空白的人生考卷中縱情飛揚;三年積攢在一朝，望學(xué)哥學(xué)姐們用心書寫，爭取給自己的初中生活劃上圓滿的句號，不留下些許遺憾……盡自己所能，完成人生的轉(zhuǎn)折，步入理想高中的殿堂。
為八中爭口氣，為自己的將來奠好基，也為陪伴了你們?nèi)甑睦蠋熕蜕弦环莼貓?，請加?學(xué)妹代表初一初二的全體同學(xué)為你們送上真摯的祝福!學(xué)哥學(xué)姐們，讓我們共同努力努力，為母校爭光!
初三畢業(yè)班開學(xué)講話篇十七
老師們：
根據(jù)學(xué)校，我校于第12周舉行了期中考試，期中考試，是學(xué)校的一項重大教學(xué)活動，其目的是為了檢查學(xué)生學(xué)習(xí)效果，以及存在的問題和障礙，反饋教師在教學(xué)活動中存在的問題和不足，檢查教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成程度，從而促進(jìn)教師改進(jìn)教法，轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，規(guī)范教學(xué)行為。為總結(jié)成績、表彰先進(jìn)、交流經(jīng)驗，就九年級期中考試作簡單總結(jié)。我想講三個方面的問題。
1、考試科目和命題?？荚嚳颇浚壕拍昙壵Z文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史共7科分值與中考一致。九年級用的是渝漢中學(xué)(包括石鞋校區(qū)考試題)，石鞋學(xué)校是渝北區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的排頭兵，教學(xué)質(zhì)量在同級別學(xué)校居于領(lǐng)先地位。試題交流，有利于促進(jìn)教師的教學(xué)思想、教學(xué)經(jīng)驗的校際交流，進(jìn)一步領(lǐng)會、把握課改在教學(xué)理念，教學(xué)思想、教學(xué)方法等方面的要求，提升教師的專業(yè)化水平?？v觀各科試題，體現(xiàn)了中考要求，注重學(xué)科知識的運用、體現(xiàn)能力考查，同時也注重了對學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀的評價，試題貼近學(xué)生生活，試題難易程度比較適中。
2、考試組織：考前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用教師會、升國旗活動、課間集會對全校師生進(jìn)行了考前動員，對監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)分、試卷分析提出了嚴(yán)格的要求;以此為契機，對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，要求學(xué)生嚴(yán)守考紀(jì)，誠信考試，提醒學(xué)生注意考試方法：“沉著冷靜，認(rèn)真審題，由易到難，決不輕言放棄得分的機會，發(fā)揮自己的聰明才智，展示自我、超越自我。
設(shè)2個考室，學(xué)生在原班考試，學(xué)科任教師交叉監(jiān)考，盡量減少因監(jiān)考不力而產(chǎn)生學(xué)生考試作弊的可能和機會。另外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線，親自巡考，了解學(xué)生在考試過程中的表現(xiàn)。
3、考試流程情況：多數(shù)教師能認(rèn)真履行職責(zé)，時間觀念較強，不做私事，對學(xué)生表現(xiàn)出人文關(guān)懷，對想作弊的學(xué)生給予警示，能按時收發(fā)試卷，沒有發(fā)現(xiàn)老師隨意走出考室，保證了考試的有序進(jìn)行，考風(fēng)良好。但是美中不足的是，有的老師監(jiān)考不力，監(jiān)考時做與考試無關(guān)的事情(如做考試題等)，對少數(shù)學(xué)生舞弊行為聽之任之，導(dǎo)致了個班級有的學(xué)生考試成績不真實，嚴(yán)重影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，也有的老師對個別學(xué)生睡大覺的行為不理、不問、不提醒。
4、閱卷工作：教導(dǎo)處對試卷進(jìn)行了密封，科任教師自行閱卷，閱卷前老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)評分標(biāo)準(zhǔn)，采用流水作業(yè)的形式閱卷，閱卷工作基本做到了標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，寬嚴(yán)適度，給分有理，扣分有據(jù)，學(xué)生成績的可信度較高;科任教師還認(rèn)真分析了試卷，分析學(xué)生在考試中存在的問題和不足，提出了今后教學(xué)改進(jìn)的意見，能按時上交成績統(tǒng)計表和試卷分析表。
5、成績分析。
(1)班級總成績。
(1)、學(xué)生總成績結(jié)果分析：
c、九年級前20名，1班領(lǐng)先，1班后10名人數(shù)較多(7個)。學(xué)科成績2班先(2班人平分優(yōu)生6科領(lǐng)先)(2)、學(xué)科成績結(jié)果分析：
a、期中考試成績較好的學(xué)科：九年級1班英語陳后瓊，九年級化學(xué)梅玫、倪安兵;九二班物理;九.2班歷史。
b、英語學(xué)科、物理、歷史學(xué)科差距大九.1九年級的數(shù)學(xué)考題較難，但應(yīng)注意提高人平分和優(yōu)生率，九.2班英語需提高人平分，九年級語文優(yōu)生率需提高，九年級政治、歷史需提高優(yōu)生率人平分。
c、注意減少九一班總分差生人數(shù)。(3)準(zhǔn)優(yōu)生的弱科：
九年級：分?jǐn)?shù)偏低學(xué)科：前20名中習(xí)成、符萍、李松語文沒及格，謝文霞、曾昆蓮、彭丹丹、符萍、劉影、劉成利等數(shù)學(xué)沒及格;劉路，鄧世瑜英語差;政治、歷史沒及格的較多。學(xué)科達(dá)到今年升學(xué)有效分的人數(shù)不理想;語文6人，數(shù)學(xué)2人;英語15人物理11人，化學(xué)17人政治2人歷史4人.
1、學(xué)生基礎(chǔ)知識薄弱，不注重對知識的理解記憶，如，語文，許多學(xué)生積累的優(yōu)美詞匯，典故量少，語言單調(diào)貧乏;英語單詞不過關(guān)，理科方面，一些重要的公式、定理、定律模糊，政治歷史考重要的觀點原理記不住。
2、審題能力弱，，讀不懂試題的情景材料，不能從材料中提取有用信息。
3、學(xué)生的分析、解決問題的能力、實驗探究能力，綜合思考問題的能力普遍較低。
4、語文的閱讀能力，寫作水平不高。
5、個別學(xué)科考試舞弊的學(xué)生人數(shù)相對較多。
6、教師備課投入力度不夠。備課過程，重教材教法，輕學(xué)情、學(xué)法、和知識的拓展延伸，對地方課程資源挖掘力度不夠，從本期備課檢查看，有的老師備課太略，未按課時備課，有的課時量嚴(yán)重不足。
7、平常不注意收集精彩典型的教學(xué)案例。
8、對教輔資料的選用沒有按中考要求，對過時偏難的試題沒有及時刪除。
9、課堂教學(xué)教師講得過多，未注重引導(dǎo)學(xué)生從多角度思考問題，學(xué)生的主體作用發(fā)揮不充分。
10、教師的信心不足。
1、強化目標(biāo)意識、加強目標(biāo)管理(優(yōu)生目標(biāo)和合格目標(biāo))差生轉(zhuǎn)化目標(biāo)。有了明確的目標(biāo)，就有了前進(jìn)的方向和動力，學(xué)校、教師、學(xué)生就會沿著這個目標(biāo)乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)。20xx級中考目標(biāo)尚未公布，但我個人認(rèn)為，從展的觀點看，至少應(yīng)保持20xx級指標(biāo)生和聯(lián)招上線的人數(shù)比例。20xx級指標(biāo)生和聯(lián)招上線應(yīng)達(dá)到16人以上，普高上線達(dá)10人以上，上渝北中學(xué)及以上的學(xué)校應(yīng)有零的突破，學(xué)生按會考的要求每科均及格達(dá)到50%以上，總分差生率力爭控制在12%左右。三年級一二班完成指標(biāo)生和聯(lián)招目標(biāo)各8人且各自完成普高目標(biāo)5人，請班主任把具體目標(biāo)分解到每個學(xué)生身上。說具體點，要求學(xué)生有中考總分目標(biāo)和錄取學(xué)校的層次目標(biāo);當(dāng)然各學(xué)科應(yīng)有單科成績目標(biāo)，上指標(biāo)和聯(lián)招的學(xué)生某一學(xué)科不能低于學(xué)科總分的75%(110、110、110、64、56、38、38)，上普高線不低于學(xué)科總分的65%(98、52、45.5、35、35)。教師就引導(dǎo)學(xué)生看到成績、看到希望、增強信心。抓優(yōu)生高升學(xué)率，抓差生抓合格率。
3、做好學(xué)生的思想工作，多與學(xué)生交流溝通;了解學(xué)生的心理需求，了解、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，激勵他們努力學(xué)習(xí);加強班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，保證班風(fēng)好學(xué)風(fēng)濃。
2、重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，習(xí)慣是養(yǎng)成的，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣最好的表現(xiàn)自覺學(xué)習(xí)。
2、強化對學(xué)生分析應(yīng)考能力辨別能力，多角度思考問題能力的訓(xùn)練。
3、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會生活，注重社會實踐，理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用。
4、教學(xué)中正確理解知識與能力的關(guān)系，把知識目標(biāo)和能力目標(biāo)有機結(jié)合起來。
5、我們教師利用好網(wǎng)絡(luò)資源，收集中考信息、研究中考試題特點，指標(biāo)到校題與聯(lián)招題難度差不多。
6關(guān)注采線生;每周與采線生談一次話，每周與他當(dāng)面批改一次作業(yè)、每節(jié)課提一次問老師們：我們學(xué)校的辦學(xué)條件在不斷改善，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)工作高度重視，多數(shù)畢業(yè)教師年富力強，只要我們團(tuán)結(jié)一致，兢兢業(yè)業(yè)，，我們就一定能夠圓滿完成20xx級的教學(xué)任務(wù)，為學(xué)校教教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
初三畢業(yè)班開學(xué)講話篇十八
下面，我講幾方面要求：
全體教師要樹立四種意識。
一是責(zé)任意識。教師的職責(zé)本身就是教書育人，職業(yè)決定我們要有奉獻(xiàn)精神，而畢業(yè)班教師奉獻(xiàn)的會更多，責(zé)任更為重大。因為每一位教師的教學(xué)質(zhì)量不僅關(guān)系到個人的得失，同時也關(guān)系到學(xué)生的成長命運，整個班級、整個學(xué)校乃至全鄉(xiāng)的教學(xué)質(zhì)量。面對目前教學(xué)質(zhì)量的激烈競爭，我們要有時不我待的緊迫感，要有力爭上游的目標(biāo)追求，要有勇于超越的豪邁氣概，每一位教師要感受到自身責(zé)任的重大、自身的重要性。
二是目標(biāo)意識。各班要將班級培優(yōu)、輔差目標(biāo)印發(fā)到各科任教師手中，要將班級在全校同年級中的奮斗目標(biāo)告之全班同學(xué)，分科、分類召開學(xué)生動員會、座談會，要讓每個層次的學(xué)生學(xué)有目標(biāo)、行有方向，都有進(jìn)步與發(fā)展。對于特優(yōu)生，要完成24個以上一高升學(xué)指標(biāo)，對于各學(xué)科位次，三是輔差意識。要想提高整體教學(xué)質(zhì)量，必須轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，在盯緊特優(yōu)生不放的前提下，重點抓三個方面：一是要抓好中差生，這是工作的"重中之重"；二是要抓興趣，這是提高成績的前提；三是要抓基礎(chǔ)，這是提高質(zhì)量的關(guān)鍵；要總結(jié)三個方面的典型并進(jìn)行交流，一是要總結(jié)差生進(jìn)步的經(jīng)驗；二是要總結(jié)學(xué)科教師提高中差生成績的點滴經(jīng)驗；三是教師之間相互協(xié)作的經(jīng)驗。因此，我們無論是從訓(xùn)練題的擬定、課堂提問的對象、還是課堂教學(xué)過程的組織、個別輔導(dǎo)等細(xì)節(jié)，都要全力體現(xiàn)輔導(dǎo)中差生這一意識。全體教師都要明白：中差生群體中還有巨大的潛力可挖。
四是合作意識。團(tuán)結(jié)協(xié)作是現(xiàn)代教師必須具備的基本素質(zhì)，是取得成績的先決條件。復(fù)習(xí)備考，團(tuán)結(jié)協(xié)作顯得尤為重要。同課頭教師之間要坦誠交流復(fù)習(xí)方法；相互學(xué)習(xí)課堂的組織方法；協(xié)作擬定質(zhì)量上乘的復(fù)習(xí)訓(xùn)練題；選定最有效的復(fù)習(xí)資料；不能出現(xiàn)各自為陣，單打獨斗的局面。同班級內(nèi)各科之間也要團(tuán)結(jié)協(xié)作，均衡發(fā)展，學(xué)校從時間分配，重視程度上都要體現(xiàn)均衡、團(tuán)結(jié)、協(xié)作。
針對畢業(yè)班教學(xué)，全體教師應(yīng)做好以下五方面工作。一是在教育教學(xué)中既不要犯經(jīng)驗主義錯誤，又不要放任自流，要不斷地學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)。要精心準(zhǔn)備，上精品課，認(rèn)真篩選，選精品題，批改好每一本作業(yè)，輔導(dǎo)好每一位學(xué)生，要坐得下身，要靜得下心，要耐得住寂寞，要形成不恥下問，互研互學(xué)的良好氛圍。二是要正確掌握教學(xué)進(jìn)度，準(zhǔn)確把握《課程標(biāo)準(zhǔn)》、認(rèn)真吃透教材、研究中考說明，捕捉中招信息，把握中考動態(tài)，有效提高課堂效率，努力在課堂上滲透中考信息。三是對學(xué)生進(jìn)行理想和前途教育，對不同層次的學(xué)生提出不同層次的要求，要根據(jù)學(xué)生的心理特點，采取適當(dāng)?shù)慕逃鸵龑?dǎo)方法，多疏導(dǎo)與幫助，多寬容學(xué)生犯錯誤，不要一棍子打死，切忌簡單粗暴，急于求成。要加強與家長交流與溝通，取得家長的支持。四要加強學(xué)生心理素質(zhì)教育，學(xué)生決勝中考，除智力因素外，還有非智力因素在起作用。在各種非智力因素中，心理因素尤為重要。參加中考不僅是對學(xué)生成績和能力的考試，也是對學(xué)生整體心理素質(zhì)和競爭能力的考試。為使學(xué)生能以積極的心態(tài)戰(zhàn)勝中考挑戰(zhàn)，建議大家在學(xué)生中大力開展心理素質(zhì)教育和心理輔導(dǎo)工作。五是狠抓課堂教學(xué)。要"把好三關(guān)、抓好三類生"。把好三關(guān)：發(fā)揮教師自身作用，把好備課關(guān)；發(fā)揮教師主觀能動作用，把好上課關(guān)；結(jié)合學(xué)生實際，重視方法研究，把好學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)關(guān)。抓好三類生：抓好差生，做好差生轉(zhuǎn)化工作，采取低起點、小步子，鼓勵他們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難，指導(dǎo)他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法；抓好優(yōu)等生，加大訓(xùn)練，引導(dǎo)他們自學(xué)，解答他們的疑難問題，讓他們向高層次發(fā)展，抓好臨界生：一類是臨界合格生，另一類是臨界優(yōu)等生，這兩類學(xué)生要集中精力抓好，對他們要因材施教，做到"四優(yōu)先、五跟蹤"。"四優(yōu)先"：課堂提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，課外輔導(dǎo)優(yōu)生，家庭訪問優(yōu)先；"五跟蹤"：思想跟蹤，課堂跟蹤，作業(yè)跟蹤，測試跟蹤，學(xué)法跟蹤。通過努力，使大部分臨界生在中考中起得長足進(jìn)步。
學(xué)校要重點做好以下五方面工作。
一要形成校長親自抓、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)主抓、班子分工明確的畢業(yè)班教學(xué)工作分包責(zé)任制；二要制定畢業(yè)班工作計劃，定期召開會議，分析各階段情況、工作重點和應(yīng)對策略，深入課堂聽課，及時了解教學(xué)問題，提出改進(jìn)意見和建議。三要擬定提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的幾條切實可行的硬措施，并認(rèn)真組織落實，加強考評，以制度規(guī)范管理。四要協(xié)助班主任確定班級目標(biāo)，圈定各層學(xué)生，協(xié)調(diào)任課教師，加強學(xué)生管理，幫助做好學(xué)困生幫扶、特優(yōu)生培優(yōu)等工作，五要要搞好學(xué)校間、學(xué)科內(nèi)教學(xué)幫扶活動，以幫扶為契機帶動教學(xué)教研氛圍，提高教學(xué)實效，促進(jìn)教育均衡。六要千方百計為教師工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造條件，要把有限資金用于畢業(yè)班教學(xué)上去，要想教師之所想，急教師之所急，解教師之所難，要加大教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度，開闊教師視野；要切實以感情留人、以事業(yè)留人、以待遇留人，在學(xué)校資金允許的情況下適當(dāng)增加教師福利待遇，為畢業(yè)班教師補貼生活，要切實體現(xiàn)多勞多得，賞罰分明。七要與教師交心。認(rèn)識到教師是教育的第一資源，沒有教師的`團(tuán)結(jié)拼搏、無私奉獻(xiàn)，搞好教學(xué)就是一句空話，提高質(zhì)量更是免談。學(xué)校要注重政策引導(dǎo)，營造環(huán)境，弘揚正氣，表彰先進(jìn)；要做好耐心細(xì)致的思想工作，學(xué)會與同志交心，增加溝通，化解矛盾，顧全大局；要主動關(guān)心、幫助教師的學(xué)習(xí)與生活，為他們排憂解難，充分調(diào)動教師的主動性、積極性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮每個人的智慧和力量，給每個人以充分施展才干的空間和舞臺。
作為我們中心校，在畢業(yè)班教學(xué)上要做好以下四方面工作：
一是中心校業(yè)務(wù)組切實要抓好初中學(xué)校及畢業(yè)班教師的教學(xué)業(yè)務(wù)工作，嚴(yán)格落實已制定的各項管理制度，加強考評、督導(dǎo)、反饋。二是積極組織選派畢業(yè)班教師參加各級各類中招試卷分析會、復(fù)習(xí)會、教學(xué)研討會，開闊教師視野，加大教師外出培訓(xùn)力度。三是切實搞好教學(xué)研究，以課堂教學(xué)為突破口，加大聽評課力度，加強教學(xué)視導(dǎo)，必要時邀請縣教研室中學(xué)段學(xué)科教研人員到我鄉(xiāng)調(diào)研指導(dǎo)課堂教學(xué)。四是嚴(yán)格兌現(xiàn)獎懲，落實考評細(xì)則，營造賞罰分明的教學(xué)氛圍，論功行賞，明年中招依照我鄉(xiāng)方案若完成特長生升學(xué)指標(biāo)和各學(xué)科目標(biāo)位次，在兌現(xiàn)獎勵的基礎(chǔ)上，我們可以考慮由請諸位有功之臣到外地參觀游玩。
同志們，要看清形勢，明白肩上擔(dān)子的分量，特別是在以后的工作中，大家要感受到鄉(xiāng)中心校對我們九年級的期望，希望大家要增強工作緊迫感和危機意識，要鉚足干勁，明確目標(biāo)，逐步形成一個"心往一處想，勁往一處使"的積極向上的集體，"校榮我榮，校衰我恥"的思想意識要牢記在心。中招成績將不僅影響到學(xué)生未來的發(fā)展，也將更大程度地影響到我們九年級教師的聲譽，同時也關(guān)系到學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。因此，我們九年級全體教師肩負(fù)著來自多方面的重任和壓力，而只有統(tǒng)一思想才能為教學(xué)工作的順利開展提供保證。我們?nèi)w教師都要有明確的目標(biāo)意識和質(zhì)量意識，要化壓力為動力，明確只有立足本職崗位，奮力拼搏，全身心地投入到教育教學(xué)工作中來，盡責(zé)盡心，認(rèn)真做好教學(xué)和管理工作，本著對學(xué)生及家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對個人負(fù)責(zé)的精神，做細(xì)做實各項工作，在平凡的工作中創(chuàng)造佳績。最后，我衷心希望全體教師積極進(jìn)取，精誠團(tuán)結(jié)，心往一處想，勁往一處使，積極進(jìn)取，踏實工作，力爭使我鄉(xiāng)20xx年中招考試打一個翻身仗，漂亮仗！
初三畢業(yè)班開學(xué)講話篇十九
尊敬的老師、各位家長朋友們：
大家上午好!
我是xx的家長。首先請允許我代表各位家長，向辛勤工作在教育前線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
來參加這次初三家長會，我感到非常高興。因為這件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們千方百計培養(yǎng)孩子的殷切希望。我們都知道，學(xué)校的教育與家庭的教育是密不可分的，學(xué)校是孩子理論的講堂，而家庭和社會是孩子實踐的陣地。趙老師讓我代表家長說兩句，我不太會講話，說句實話，我的孩子學(xué)習(xí)成績在班里不是特別優(yōu)秀，雖然他不是班里的數(shù)一數(shù)二的，但是在我的眼里，他是最優(yōu)秀的，因為我知道孩子已經(jīng)做到了自己的最好，比上一次的成績有所進(jìn)步，我就不能否認(rèn)孩子的努力和進(jìn)步，并鼓勵他要繼續(xù)努力。今天，我最想和所有的家長交流的一句話就是，每一個孩子其實都有他優(yōu)秀的一面，也可以換句話說，從某個角度說，我們的孩子都是最優(yōu)秀的。從中我總結(jié)了幾個方面，希望能和大家共勉：
2、要把考上好的高中的目標(biāo)具體化，具體到每一科目提高或者保持在多少分。
3、家庭教育很重要，家長要和孩子做朋友，細(xì)心觀察、引導(dǎo)他，全面了解孩子的想法才能把好脈，及時對癥下藥，并且要講究方式方法。這樣，孩子感受到家長的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會更用功，自己去努力把學(xué)習(xí)搞好。
首先，我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校，配合老師，督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。最重要的是做好后勤保障工作，合理飲食，適度地增加營養(yǎng)，合理的安排作息時間，讓孩子有一個健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考，真得很累，家長和學(xué)校應(yīng)該把孩子們的吃和喝安排好，不要讓孩子們的身體受影響。
孩子的每一點進(jìn)步都離不開老師的辛苦，我們做家長的為了孩子更要積極配合老師，家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，和孩子共同努力。
總之，一個人的成長，學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑，但也跟社會、家庭的教育是分不開的。相信孩子們都在刻苦學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備迎接即將到來的中考沖刺。我們家長都期待著你們能充分做好準(zhǔn)備，在中考中發(fā)揮出自己更好的水平，用優(yōu)異成績?yōu)閷W(xué)校增光。
最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出，也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。
謝謝大家!
初三畢業(yè)班開學(xué)講話篇二十
各位老師，各位家長，親愛的同學(xué)們：
今天是個特殊的日子，20xx年5月20號，520的諧音是“我愛你”，每年的520是固定的畢業(yè)日。
今年的畢業(yè)典禮又如期而至。
在這樣一個特殊的日子，在這樣莊嚴(yán)的時刻，作為校長，首先我要表達(dá)我的祝賀之情，衷心祝賀全體高三同學(xué)順利完成高中階段的教育，即將畢業(yè)，母校見證了你們?nèi)陙淼倪M(jìn)步和成長，見證了你們的青春與夢想，見證了你們的努力與成功，也見證了你們從懵懂少年到十八歲的青年才俊。
其次要表達(dá)我的惜別之意，每一年校園里荷葉亭亭的時節(jié)，我們都要送走一屆畢業(yè)生，三年多的一千多個日子，卻終有一別，總要有放飛的日子，我一直知道，從三年前你們剛來的時候，你們心里就盼著早早地，勝利地離開。
這個世界上所有的愛都以聚合為目的，只有一種愛是以分離為目的，那就是父母對子女、老師對學(xué)生的愛。
到如今，是你們光榮而勝利地離開的時候了。我還要表達(dá)我的感謝之情，感謝在座的所有老師三年來對同學(xué)們的辛勤教誨，感謝家長們?nèi)陙韺W(xué)校工作的支持和諒解，感謝家長們十八年來對孩子的養(yǎng)育之恩，我還要真誠的感謝高三的全體同學(xué)們，三年來，你們一直做得最好，我為你們感到驕傲，三年來你們在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，你們以卓越而驕人的成績?yōu)槎懈呖急Ｋ彤嬌狭艘粋€非常漂亮的休止符，三年來你們用自己的智慧和汗水為學(xué)校贏得了許多榮譽，也證明了你們自己的價值，證明了20xx屆同學(xué)的榮光！
親愛的同學(xué)們，在你們畢業(yè)之際，我還要表達(dá)我對同學(xué)們的美好祝愿，祝愿同學(xué)們離開母校以后，考入大學(xué)、走向社會，始終能以二中人自立、自信、自主、自律的精神和品質(zhì)，帶著母校的期盼和老師的期待，在人生的道路上走得更高、更遠(yuǎn)。
你們要記住，青春是美好的，但是青春也不是永久的。希望你們能珍惜青春時光，繼續(xù)前行，永不言棄。當(dāng)你疲倦了，你就想想母校，母校見證了你許多優(yōu)秀的品質(zhì)，見證了你有多么頑強的毅力。當(dāng)你面對挑戰(zhàn)懈怠的時候，你就想想母校，這里的歲月教會了你一個質(zhì)樸的人生哲理：只有付出才有回報。每當(dāng)你們回望母校，就會看到自己曾經(jīng)的影子，看到自己的起點。母校和老師會關(guān)懷著你，會遠(yuǎn)望著你，母校會期待著你，關(guān)注著你的每一點進(jìn)步。
同學(xué)們，你們就要離開母校了，作為校長，我捫心自問，二中究竟給了同學(xué)們什么？也許只是校訓(xùn)的六個字：厚德、勵學(xué)、敦行。
我不知道同學(xué)們是否認(rèn)真品味過校訓(xùn)的深刻內(nèi)涵，其實校訓(xùn)講的是做人、做事、做學(xué)問，厚德以做人、敦行以做事、勵學(xué)以做學(xué)問，不能好好做人，也談不上做事、做學(xué)問。
希望同學(xué)們用自己的努力踐行和詮釋二中的校訓(xùn)：學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)。
尤為重要的是學(xué)會做人，做一個對社會有價值的人，做一個幸福美好的人，做一個正義的人，做一個有抱負(fù)、有責(zé)任，能擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 親愛的同學(xué)們，我希望你們和他一樣，對母校永遠(yuǎn)充滿感情，讓母校成為你們永遠(yuǎn)的驕傲；我更希望有一天，你們能成為母校的驕傲！
初三畢業(yè)班開學(xué)講話篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!首先，我很榮幸能站在這里發(fā)言，向陪伴我整整三年的全體九年級學(xué)生告別和祝福。時光飛逝，我們或許期待、或許不舍，6月它終于來了，你們畢業(yè)了。
三年前的9月，你們滿懷希望地來到了正陽中學(xué)，從此，我們便開始了交集?；厥走@三年，你們肯定是歡笑和淚水并存，既有努力過的成功，又有遭遇挫折的失敗，但不管怎么樣，它始終是我們青春期里美好的三年。
三年來，你們在這里獲得知識、建立了友誼、脫去了稚氣、贏得了自信、磨礪了意志就這樣你們一步一步地成長、進(jìn)步，老師為能見證你們的成長而高興。
三年來，我們師生之間也建立了一種和諧的關(guān)系。我已經(jīng)習(xí)慣了你們那一張張可愛的笑臉、那一句句“老師好”，還有有時候的頑皮。三年來，我感謝你們中有人喜歡我，有人鞭策我，感謝這一切美好時光。
同時，由于老師的稚嫩，還不能做到足夠好，甚至有時把最糟糕的一面展現(xiàn)了出來，也請求同學(xué)們的諒解。三年來，也許你們方反感過老師的批評、嘮叨，埋怨過老師的嚴(yán)厲和無情。但我相信，這些可能會隨著人去樓空也一起煙消云散吧，只剩下懷念和珍惜。
今天，你們畢業(yè)了，即將踏上新的征程。中考過后，無論你們選擇升學(xué)還是就業(yè)，我都希望你們能在人生的大舞臺上抓住每一次展現(xiàn)自我的機會，在人生的道路上越走越遠(yuǎn)、越走越好。但我更希望你們能做一個有責(zé)任感的人、自尊自信、積極樂觀、熱愛生活的人，永遠(yuǎn)都要心存美好，去發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美，不斷努力做最好的自己、最美的自己。
初三畢業(yè)班開學(xué)講話篇一
尊敬的各位老師、親愛的初三年級全體同學(xué)：
三年前，你們帶著稚嫩、純真的笑臉；帶著父母莘莘的期盼；帶著對美好未來的憧憬，步入二中校園。三年的學(xué)習(xí)實踐、三年的春風(fēng)沐浴、三年的雨露滋潤，你們的思想得到了升華；情感得到了陶冶；意志得到了磨練；知識得到了拓展。突然間我發(fā)現(xiàn)，仿佛是在一夜間，你們長大了，都變成了一個個陽光、健壯的帥小伙，清純迷人的美少女；你們也確實變的成熟、穩(wěn)健了！你們一個個都成為了懂事的好孩子；成為了一個個不怕困難，刻苦努力、知恩圖報、明理上進(jìn)的好學(xué)生了。我為二中擁有你們這樣的優(yōu)秀學(xué)生而感到欣慰，也皆你們的父母、老師因有你們這樣的好孩子，好學(xué)生而倍感自豪與驕傲！你們將成為我們生命記憶中永遠(yuǎn)無法抹去的美好回憶！
你們即將要離開母校，踏上各自的新征程，臨別時我想問同學(xué)們一個問題；三年里一千個多個日日夜夜，是誰和我們朝夕相守？是誰時時刻刻的關(guān)注牽掛著我們？是誰因我們?nèi)〉玫囊稽c點進(jìn)步而欣喜？是誰會為我們經(jīng)受的一點點挫折而焦慮？對！是父母、是老師！下面我提議，讓我們把最真誠、最熱烈的掌聲送給他（她）們送給我們生命中最親、最敬、最值的感謝的人！請同學(xué)們一定要記住，在今后的人生道路上，要常以一顆感恩的心，去體察和珍惜你身邊的人與事，要用感恩的情懷去發(fā)現(xiàn)生活的美好與精彩，領(lǐng)悟命運的饋贈與生命中的激情，學(xué)會感恩，學(xué)會做人，學(xué)會處事！
同學(xué)們，中考即將來臨，你們將迎接人生中第一次挑戰(zhàn)。希望全體初三同學(xué)要充滿信心，正確應(yīng)對中考，拿出勇氣與自信，坦然面對，沉著應(yīng)戰(zhàn)。中考并不可怕，它只是你人生旅途中的一個小插曲?？己每級牟⒉荒軟Q定你將來的一生，不論結(jié)果如何，你們都要學(xué)會面對，學(xué)會承受，因為你們已經(jīng)長大了。俗語說的好：“三百六十行，行行出狀元；條條大路通羅馬。”只要我們心存理想，并執(zhí)著堅定，我相信，那路的盡頭必定會是一輪金色的太陽！
同學(xué)們，今天你們就要離開母校了，做為你們的師長，今后我們將會繼續(xù)關(guān)注著你們，期盼著你們的成功進(jìn)步！也希望，你們同學(xué)間一定要珍惜這份人生中不可多得的友誼。在今后的人生道路上、相互關(guān)心、相互支持、相互幫助、取長補短、共同進(jìn)步，將這份純真、美好的感情一直呵護(hù)到老！
也真心希望你們能時時想起母校，憶起記掛你們的老師，有空?；丶铱纯?。在幾年、十幾年、幾十年后，我希望能在茫茫人海中將你們認(rèn)出。無論你們已經(jīng)某方面赫赫有名，或是在自己的工作崗位上默默無聞，但你一定不要忘記你的母校、你的老師，因為你永遠(yuǎn)是二中的孩子！
最后，讓我們共同祝愿，祝愿我們的老師身體健康、生活幸福；祝愿全體同學(xué)健康成長，獲取更多的喜悅與成功，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。也祝愿我們的母?！磷蠖忻魈旄篮?！
初三畢業(yè)班開學(xué)講話篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，是個難忘的日子，對在場畢業(yè)生來說，更是一個值得銘記的日子。在此，我僅代表2014屆全體畢業(yè)生向母校，老師致以最誠摯的感謝！
三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。三年的步履塌實而又匆忙；三年的道路坎坷而又艱辛；三年的汗水辛勞而又快樂。三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。三年的路，我們走的辛苦而快樂，三年的生活，我們過的充實而美麗。感謝母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給予了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺。在您的懷抱中，我們心懷夢想，放飛夢想。我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。讓我們懂得了拼搏進(jìn)取，奮發(fā)向上。親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。您體貼入微，關(guān)懷備至，用細(xì)致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，是老師同我們一路走來。
對于七，八年級的學(xué)弟學(xué)妹們來說，你們就應(yīng)當(dāng)遵守紀(jì)律，不斷學(xué)習(xí)，勤于實踐，勇于創(chuàng)新。為遠(yuǎn)東藝校明天的輝煌而努力奮斗！初三的同學(xué)們，讓我們以分秒必爭的精神和清益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)前階段的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài)，在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)2014年的中考，參加人生中的第一次挑戰(zhàn)。讓我們牢記母校“精誠勤毅求美求真”的校訓(xùn)，帶著老師殷切的期望和深情囑托，用我們燦爛的微笑去迎接明天的曙光。譜寫遠(yuǎn)遠(yuǎn)藝校更加燦爛輝煌的新篇章。最后，祝母校前程似錦，老師安康順意，同學(xué)們鵬程萬里！初三全體畢業(yè)生2014年6月19日初三畢業(yè)生代表發(fā)言初二（2）班尹美玉尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
今天，我們又懷著激動的心情參加了初三學(xué)哥學(xué)姐們的畢業(yè)典禮，這是一個激動人心的時刻，更是一個特殊的時刻，一切的一切都好像在此刻凝固升華，一切的一切都好像因此刻而更加絢麗。
有人說：人生是一本書，而初中生活的寒來暑往，我們怎能忘記，在悲鴻藝校這個大家庭中你們助人為樂的身影；在各項活動中你們一絲不茍的奉獻(xiàn)精神；在一次次考試中你們奮筆疾書的干勁，你們勤奮學(xué)習(xí)的情景??我們更忘不了，在我們失落時，是你們用關(guān)切的話語安慰了我們失落的心靈；在生活迷茫時，是你們用自信樹立了我們的目標(biāo)；在和同學(xué)發(fā)生矛盾時，是你們用寬容的心教會我們要包容。母校優(yōu)良的傳統(tǒng)深深熏陶了你們，你們優(yōu)良的作風(fēng)又深深影響了我們。我們會接過你們的文筆，像當(dāng)年的你們一樣，先打好中考第一仗，然后努力學(xué)習(xí)克服困難，沿著你們的足跡，使遠(yuǎn)東藝校這個大家庭越來越優(yōu)秀，使母校更加輝煌！
面對你們的離校，我們只能在心里默默祝福你們，希望你們記得母校這個給予了我們知識和希望的殿堂，希望你們能記得為了你們成才而辛勤耕耘的老師。希望你們記得，在校結(jié)下了深厚友誼，然而時光無情，離別的人是隱痛的，分別的情是傷感的，但是我們都明白；今天的分離是為了明天更加地相聚。
一粒種子總要找到適合自己的土壤，因為只有在那里，它才能開出更鮮艷的花果；一滴水，總要回歸到大海，因為只有在波濤洶涌的大海中它才能綻放出生命的光彩！而你們——親愛的學(xué)哥學(xué)姐們又何嘗不是，學(xué)校只是暫時的港灣，前言的路還很長，還需要你們?nèi)グ仙妫フ鞣o論角色如何，我們相信只要心中擁有一片希望的土地，你們的勤奮耕耘終將收獲一片翠綠的濃蔭。
此刻，我代表徐悲鴻遠(yuǎn)東藝術(shù)學(xué)校在校生，向?qū)W哥學(xué)姐們送一是誠摯的祝福：
祝你們：旗開得勝一帆風(fēng)順前程似錦！
初三畢業(yè)班開學(xué)講話篇三
同學(xué)們，老師們，家長朋友們：
上午好!
首先，祝賀同學(xué)們!祝賀你們順利地完成了初中四年的學(xué)習(xí)任務(wù)，完成了全部義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)，即將升入更高學(xué)段的學(xué)習(xí)生活，迎接新的挑戰(zhàn)。
我也代表學(xué)校向四年來為同學(xué)們的成長傾注了無數(shù)心血、智慧和愛心的老師們表示深深的敬意和誠摯的感謝!
“逝者如斯，不舍晝夜?！蓖瑢W(xué)們，時間過得很快，一千多個日日夜夜就這樣匆匆流走了。回首四年，許多生動的細(xì)節(jié)、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見，有成功的喜悅，也有失敗的苦澀，有夏花之絢爛，有秋夜之精美，不過老師心中銘記的永遠(yuǎn)是你們少年的豐采!母校和老師們不會忘記你們上課讀書的身影，不會忘記運動會和各種活動中你們優(yōu)異的表現(xiàn)，尤其不會忘記你們在文綺中學(xué)期間展示出的美好心靈。
四年歲月悠悠，未來求學(xué)各方。此一刻，父母叮嚀、師長囑托、同學(xué)祝愿匯聚在一起，已經(jīng)很多很多。作為閔行中學(xué)校長，我想再一次與大家分享“實者慧”，把它作為母校、閔行中學(xué)和文綺中學(xué)的祝福放進(jìn)你繼續(xù)求學(xué)、成長的行囊之中。
書畫大師李可染先生為閔行中學(xué)師生題詞“實者慧”。“實”，實在、扎實、誠實;“慧”，智慧。一個實實在在的人，扎扎實實的人，踏踏實實做事和求學(xué)的人，才是真正智慧的人。勤勉為學(xué)，誠實待人，克己復(fù)禮，愛心奉獻(xiàn)。樹立理想信念，明確目標(biāo)使命。以“勤誠”求真，以“禮愛”求善，終以“勤誠禮愛”求美。這是我們閔行中學(xué)和文綺中學(xué)師生永遠(yuǎn)的精神財富。
人生是一場馬拉松，起跑的快慢說明不了什么，笑到最后、真正戰(zhàn)勝自我的都是那些一直在跑、一直在努力、一輩子堅持學(xué)習(xí)的人。高中、更高一級的學(xué)校對你的生活、學(xué)習(xí)會提出更高的要求，需要你們更好地把握自己，盡力而為。相信你們在新的起點上，秉承“實者慧”為人為學(xué)準(zhǔn)則，擁有更加美好燦爛的明天。前行的道路上，我們將一直默默地注視你、支持你，勤勉為學(xué)、大氣為人、大智謀事、大愛行天下!
初三畢業(yè)班開學(xué)講話篇四
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我們歡聚一堂，在此隆重舉行20xx屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向為本年級傾注了心血和智慧的老師們致以崇高的敬意!向三年來一直理解和支持學(xué)校工作的家長們表示誠摯的感謝!
同學(xué)們，時光的腳步總是匆忙，三年的初中生活轉(zhuǎn)眼已過。這三年，學(xué)校見證了你們一點一滴的進(jìn)步，更感動于你們創(chuàng)造的一次次驚喜：學(xué)習(xí)時你們孜孜以求，遨游知識海洋;運動會上你們揮灑汗水，留下颯爽英姿;藝術(shù)節(jié)中你們歌舞青春，展示多彩才藝;社會實踐活動里，你們探索奮進(jìn)，彰顯“追求卓越，永不滿足”的麓山精神。在這三年時光里，你們也早已與老師同學(xué)一起融入了麓山這個溫暖的大家庭，早已看遍了麓山校園每個角落的美麗風(fēng)景，早已將“學(xué)會生存，學(xué)會關(guān)心，做豪邁的中國人”的錚錚誓言銘記于心。這些美好的青春記憶最終融入你們的血液，讓你們成為了真正的“麓山人”。
今天，你們就要畢業(yè)了!你們將肩負(fù)麓山的榮光、承載著老師的期許，奔向一段新的學(xué)習(xí)旅程。臨別之際，我送給你們?nèi)湓挘鳛槟感δ銈兦靶械膰谕小?BR> 第一、走進(jìn)生活，享受學(xué)習(xí)。為期三天的中考為大家的初中生涯畫上了句號，但這從不意味著學(xué)習(xí)的終止。初中時，你們常把學(xué)習(xí)當(dāng)做老師父母交代的“任務(wù)”。進(jìn)入高中，你們需要改變“被迫學(xué)習(xí)”的觀念，學(xué)會把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種享受，主動發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的快樂與魅力。佇立橘子洲頭，看湘水滔滔，吟一首《沁園春·長沙》，這是享受語文學(xué)習(xí)的樂趣。觀察林立街頭的獨特建筑，探索立體幾何原理在生活中的妙用，這是享受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)習(xí)與生活原本密不可分。大家不僅要從課本中學(xué)習(xí)知識，更要學(xué)會在生活中運用知識，從中感悟?qū)W習(xí)與思考的快樂。
第二、不怕跌倒，豪邁前行。我們的人生從來都是一個苦樂交織的過程。在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，大家會不斷地經(jīng)歷收獲與成長的喜悅，也一定會不停地遭遇跌倒與失敗的困苦。如果你們一次又一次地跌倒了，請不要慌亂。因為這是每個人都無法逃避的問題。小時候的我們總是在學(xué)會走路之前先學(xué)會了摔跤，所以，跌倒并不可怕，也無法預(yù)防，但我們可以修煉從困境中爬起來的勇氣和力量。我更想告訴大家，你們要懂得珍惜生命中每一次跌倒的機會，因為跌倒會變成你們遠(yuǎn)行的力量，讓你們挺起胸膛更加豪邁地前行。
第三、心系家國，擔(dān)當(dāng)使命。作為麓山學(xué)子，我希望同學(xué)們在成長的過程中，不僅要潛心學(xué)習(xí)，還要心系家國。因為大家首先是一位中國公民，然后才是一名在校學(xué)生。你們分享著如今祖國繁榮富強的自豪與榮光，更擔(dān)當(dāng)著未來民族復(fù)興的偉大使命。希望你們秉持“心憂天下”的家國情懷，用實際行動愛家愛國。
親愛的同學(xué)們，人生總是在不斷聚散與選擇中成長。今天，我們聚集在一起共敘離情。明天，一部分同學(xué)將離開母校，奔赴新的求學(xué)征程。一部分同學(xué)將繼續(xù)選擇在母校學(xué)習(xí)，共同續(xù)寫麓山的榮光，我們期待在金色的九月與你們在這里重逢，期待有更多的同學(xué)留在母校深造。但無論同學(xué)們走得多遠(yuǎn)、身處何方，你們都有一個共同的名字——“麓山人”。麓山永遠(yuǎn)是你們溫暖的家，母校會永遠(yuǎn)牽掛著你們。
再次祝福大家!謝謝!
初三畢業(yè)班開學(xué)講話篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
戰(zhàn)鼓擂響，旌旗飛揚，高考的戰(zhàn)火已經(jīng)熄滅；六月流火，放手一搏，中考的眉眼也在我們夜以繼日的發(fā)奮中一天天清楚。在本周即將到來的中考眼前，同學(xué)們，我們應(yīng)該時刻記住，只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。沒有焚膏繼晷，就沒有苦盡甘來；沒有挑燈苦讀，就沒有明日的欣慰；沒有“不怕遠(yuǎn)征難”的堅韌，梅州戶外飲水尚需知其源，回看這一千多個日晝夜夜，師長的鼓勵與呵責(zé)永遠(yuǎn)如同漫漫永夜中的燈火，如同遍天陰霾中的陽光，讓我們在前進(jìn)的路上看見?？?，看見前方晴朗的天。同學(xué)們，在青春的尾聲里，記得感謝每一位為你付出過心血的老師，請用感恩的心往面對他們的瞳孔，無論是一個笑靨還是一個擁抱。最好的感恩就是，拿著你的錄取通知，說你曾是他們的學(xué)生。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
戰(zhàn)鼓擂響，旌旗飛揚，高考的戰(zhàn)火已經(jīng)熄滅；六月流火，放手一搏，中考的眉眼也在我們夜以繼日的發(fā)奮中一天天清晰。在本周即將到來的中考面前，同學(xué)們，我們應(yīng)該時刻記住，只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。沒有焚膏繼晷，就沒有苦盡甘來；沒有挑燈苦讀，就沒有明日的欣慰；沒有“不怕遠(yuǎn)征難”的堅韌，就沒有“盡開顏”的凱旋。大考在即，我們絲毫不能松懈，荀子云：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可縷?！敝挥谐种院愕呐?，才能讓我們在中考考場上屹立不倒。
三年辛勤耕耘，三年奮斗不息，我們走過成功，走過挫折，在沿路長滿荊棘與鮮花的征途上，怎能忘記那一日日一年年在身后守望著的眼睛，在跌倒時及時伸來的手——我們敬愛的老師，一路上是他們的身影遮風(fēng)擋雨，是他們用青絲間的銀白記載我們的歡笑與淚水，用額頭日漸明朗的溝壑書寫我們的`導(dǎo)航地圖下載[http://]刻苦與進(jìn)步。飲水尚需知其源，回望這一千多個日日夜夜，師長的鼓勵與呵責(zé)永遠(yuǎn)如同漫漫長夜中的燈火，如同遍天陰霾中的陽光，讓我們在前進(jìn)的路上看見希望，看見前方晴朗的天。同學(xué)們，在青春的尾聲里，記得感謝每一位為你付出過心血的老師，請用感恩的心去面對他們的瞳孔，無論是一個笑靨還是一個擁抱。最好的感恩就是，拿著你的錄取通知，說你曾是他們的學(xué)生。
青春的旋律中，我們夢想并奮斗著，付出并快樂著，實現(xiàn)并超越著。localhost沒有比腳更長的道路，沒有比人更高的山峰。站在中考門前，讓我們驕傲地告訴自己：我不同凡響，成功屬于我。三年前我們播種下夢想，今年，就讓我們的崢嶸歲月如花絢爛，讓我們的夢想熠熠閃光！祝愿同學(xué)們在中考中取得滿意的成績！
初三畢業(yè)班開學(xué)講話篇六
引導(dǎo)語：新的一年開始了，在這開學(xué)的時刻，對于即將面臨中考同學(xué)們，有些什么樣的寄語呢?下面小編為大家提供了《初三畢業(yè)班開學(xué)寄語》，歡迎大家閱讀哦!
季節(jié)總是如期而至，雛鷹總要凌空翱翔。緊張的初中生活過了三分之二，作為與大家朝夕相伴的老師，我感到欣慰——我看到沉默當(dāng)中你們的自信在增長，羽翼在豐盈;作為同樣有著一個天真、好動的孩子的母親，面對大家，我有著一份濃濃的期待——期待你們健康、樂觀，期待你們成為棟梁之材。
你們也將步入緊張而充實的初三生活。初三是一個神秘的名詞，它又是三年學(xué)習(xí)中終期的一個代名詞。人生的道路雖然很長，但關(guān)鍵的往往卻只有幾步，而初三就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步，才能順利通往人生的頂點。所以在這一年，我們應(yīng)加倍努力，努力決定自己未來的人生。
剛剛步入初三，你們會茫然會失措，會迷失自我。作為過來人，作為你們的老師、班主任，在開學(xué)之初，送上幾句心理話，也許會幫你揭開初三那神秘面紗。也就讓這作為我們第一堂課送給你們的見面禮吧!
一、確立目標(biāo)是前提
人生不能沒有目標(biāo)，目標(biāo)是引領(lǐng)你前行的，那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言：“如果你沒有明確的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個世界都會為他讓路?！彼岳蠋熛Ｍ?，希望你們在開學(xué)之初為自己訂下目標(biāo)，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！敝挥羞@樣，在這一年中我們才會勇往直前地向前走，看準(zhǔn)目標(biāo)奮力出擊。
刻苦學(xué)習(xí)將不再是父母嘮叨的希望，更不是老師給予的被動接受。在目標(biāo)的指引下，學(xué)習(xí)將是快樂的事情和積極進(jìn)取的事情。
二、刻苦學(xué)習(xí)是關(guān)鍵
任何理想的都必須經(jīng)過不懈的努力，所以在初三這一年學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)努力培養(yǎng)自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，打好堅實基礎(chǔ)。要克服急于求成的思想傾向，一定要跟著老師的計劃走。我們的老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，不要一意孤行，對老師有怨氣，不信任老師，更不要用自己的前途做賭注。
我希望我們班的學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、善問、多思、扎實，更希望你們在學(xué)習(xí)中更能體現(xiàn)這種風(fēng)格。
三、自信心態(tài)是保證
。揚起自信的風(fēng)帆，我們就會到達(dá)勝利的彼岸。要學(xué)會用微笑迎接每一天升起的太陽。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得一點一滴的進(jìn)步時，請你對自己說：“我真行”當(dāng)你遇到挫折時，請你暗示自己“不要緊”，當(dāng)你精力不夠充沛時，請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨，加把勁”有位哲學(xué)家說過，過去屬于死神，未來屬于自己。
我希望同學(xué)們在這一年，不管遇到挫折還是失敗，要始終如一的對自己充滿信心，那我們又向成功邁進(jìn)了一步。把握自己的每一天，無悔于自己的每一天。
四、老師支持是后盾
我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士，是生死與共的戰(zhàn)友。
在此，我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾：有你們的地方、有你們的時刻，定會有老師們的身影。風(fēng)雨中我們師生同行。你們深夜苦讀，我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風(fēng)破浪，我們就是保駕護(hù)航的'風(fēng)帆;你們汲取知識的營養(yǎng)，我們就是知識的糧倉。
在教學(xué)中我們幾位老師會想實招、動真情，多一點愛心，多一點奉獻(xiàn)，努力幫你們實現(xiàn)自己的理想、目標(biāo)。我想有我們師生的通力合作，有我們的支持，我們的面前將沒有難題。我們的中考也定將創(chuàng)造新的輝煌。
初三，第一個挑戰(zhàn)的極限。
雖不是山，卻有山的高峻;雖不是海，卻有海的跌宕起伏。
在這一年，我們會品嘗到人生的漫長與辛酸，有時真想停下腳步歇一歇，但老師爹娘的催逼 馬上響在耳邊。
初三， 人生的第一輪朝陽， 誰愿意錯過這黎明的希望?于是披星戴月的奔波便成了家常 便飯。你追我趕，沒有夸父逐日的孤單，我明白，我們不是孤軍奮戰(zhàn)。
初三，是為了看到火紅的太陽如日中天。有人說登臨泰山之巔一睹，方顯英雄本色，猶 如不到長城非好漢。好吧，為了這一份豪邁，我選擇挑戰(zhàn)!挑戰(zhàn)腳下的每一步，挑戰(zhàn)路程的 漫長與艱辛。我相信，我能行!我發(fā)誓，我能行!
初三，第一個挑戰(zhàn)的極限，看著你每日的辛勤付出，看著你日日的羽翼豐滿，我欣慰地 笑了。你知道嗎?我亦如此。
我的付出也是為了你的明天! 我祝愿，愿所有學(xué)生夢想成真!
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又是一年春風(fēng)來，又是一年桃花開，今天，我們又回到了校園，開始了新的一學(xué)期工作和學(xué)習(xí)。在此，我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝愿。
這學(xué)期我們已經(jīng)進(jìn)入畢業(yè)班最后沖刺，六個月之后我們就要走進(jìn)高一級學(xué)校的大門了。就像長跑比賽一樣，每個人站在了沖刺的新起點上，人生路途中有許多的起點和終點，為了讓每一個起點和終點，散發(fā)出美麗和芬芳，少留遺憾，我們得從現(xiàn)在開始做好一切準(zhǔn)備。
初三畢業(yè)班開學(xué)講話篇七
尊敬的各位家長，親愛的各位同事、同學(xué)們：
大家晚上好！
今天是xx屆初三學(xué)子的畢業(yè)典禮，是孩子們?nèi)松兄档眉o(jì)念的大日子。今天我們邀請到了市區(qū)教育局、區(qū)政府督學(xué)、區(qū)進(jìn)修學(xué)校、撫順順城區(qū)教育局以及我們對口小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)同志一同見證這一神圣的時刻。此刻，我的心緒頗不平靜，因為站在這里的我不僅僅是一名校長，同時也是一位應(yīng)屆畢業(yè)生的家長。剛才我們一起回顧了新校舍落成之后的幾屆畢業(yè)典禮，心中生出萬千感慨，真是鐵打的營盤流水的兵啊。孩子在一年年長大，我們在一天天變老，然而令人欣慰的是，這所學(xué)校在我們共同的努力下一天天變好。
每年的初三畢業(yè)我都要講成績，講成績一方面是自我激勵，另一方面是要自我宣傳，你不講別人怎么會知道呢？酒好還得勤吆喝。然而，經(jīng)過幾年的努力，我們用連續(xù)的業(yè)績數(shù)次證明了三十五中學(xué)的優(yōu)秀，證明了三十五中學(xué)的崛起。去年大連日報以《我市東部城區(qū)正在崛起的一所優(yōu)質(zhì)資源學(xué)?！窞轭}，以較大的篇幅報道了我校全面提升的教育教學(xué)質(zhì)量，并將之歸納為三十五中學(xué)現(xiàn)象。今年我校的中考更是取得了歷史性的突破，完全可以說是再上高峰創(chuàng)造輝煌。因此在這個時間節(jié)點，我想暫時拋開成績，和大家一起來談?wù)勎倚哪恐械乃^成功。我想每個家庭都有不同的成功標(biāo)準(zhǔn)，也都渴望自己的孩子能夠成人、成才、成功。什么叫成功？考上24、育明、8中就是成功嗎？上了一本重點大學(xué)就是成功嗎？有財富有地位就叫成功嗎？我看未盡然。在我看來，成功是有資本而且有權(quán)利去選擇做自己喜歡的事，成功是有條件而且有閑暇過著無需擔(dān)憂的生活，成功是有健康也有能力為家人甚至是社會創(chuàng)造財富。成功的基礎(chǔ)是身心健康的同時對社會有所貢獻(xiàn)。退一步來說，即便將來你不能大富大貴，但只要你是健康的；即便日后你不能反哺父母，但只要你能夠自食其力；即便你對這個社會貢獻(xiàn)很小，但至少不是負(fù)擔(dān)；即便你不能夠成為這個社會的棟梁和精英，但你還算具備了做人最起碼的品德。如果這些你都做到了，那么你也可以算得上是成功的，你做到這些，就是對自己父母最大的孝。
不養(yǎng)兒不知父母恩，養(yǎng)了孩子更知道為人父母的不易。對于每一位家長來說，當(dāng)孩子一誕生我們就對這個新鮮的生命充滿了期待，經(jīng)過若干年的養(yǎng)育之后，有人認(rèn)為孩子給了自己帶來了快樂和期待，有的則認(rèn)為孩子給了自己一個又一個的失望。然而，即便你的孩子不夠優(yōu)秀，甚至在學(xué)業(yè)上被其他孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在身后，就真的讓你感到失望了嗎？他們現(xiàn)在也不過是14、5歲，他們未來的路還很長，一次期中考試，一次期末考試，哪怕是一次中考沒考好值得我們失望嗎？人說三十而立，他們離而立之年，離建功立業(yè)證明自己的年齡還遠(yuǎn)著呢，即便是三十還未立，你不防還可以這樣寬慰自己，至少他還身心健康。19年前我曾經(jīng)有過一個女兒，我對孩子的期望從她的名字里就能看得出來。孩子出生時我力排眾議給她取名叫若愚，我期望她聰明，學(xué)習(xí)好，大智若愚嘛。有人說，小女孩，這個名字太大太重了，像男孩，我沒有顧及這樣的說法。還在一兩歲，兩三歲的時候我就對她要求的很嚴(yán)格，甚至是嚴(yán)厲。我會因為她犯錯而打她，會因為她不聽話而罰她站墻根，一站就是半個小時，那么小的孩子她懂什么啊？她流著鼻涕哭著喊著說：“爸爸我錯了，爸爸我再也不敢了！”我不曾被她的哭喊所動搖，因為我抱定一個信念，嚴(yán)師出高徒，嚴(yán)父出孝子。我希望她將來讀清華北大，上哈佛牛津。1999年的11月1日，這一天牢牢地刻在我的腦海，終生難忘。孩子在幼兒園發(fā)生了意外，永遠(yuǎn)的離開了我，當(dāng)時她僅僅三歲半。我清楚地記得，那天早上送她去幼兒園的路上，她快樂的騎在我的肩頭大聲地唱著《我是女生》“我是女生，漂亮的女生，我是女生，愛哭的女生”然后拍著我的頭說：“你不懂女生！”醫(yī)院里，看著她鐵青的小臉靜靜地如熟睡般的樣子，我不敢相信這個現(xiàn)實，我拼命地用頭撞墻，希望把自己撞醒，希望這只是一個噩夢，當(dāng)噩夢醒來的時候孩子還會活蹦亂跳的出現(xiàn)在我面前。然而事實是無情的，直到失去了她我才突然意識到，我對孩子的最大期望不是聰明伶俐，出人頭地，而是平平安安，健健康康。是能夠和我相伴相隨，是始終快樂幸福，一句話我要她活著！沒有健康和生命其它又有什么意義呢？盡管這件事像一個傷疤，揭一次就會流一次的血，但正是這件事讓我真正意識到，生命和健康才是我們最大的財富！現(xiàn)在一想到她，我記不起她快樂時的樣子，腦海里只有她大聲啼哭涕淚橫流的委屈，那畫面時不時的在我腦海中浮現(xiàn)，讓我心如刀絞的內(nèi)疚，如果她還在，今年應(yīng)該是大二了吧。所以，當(dāng)?shù)诙€孩子降臨的時候我給她起名叫安然，期望她安然無恙，健康幸福。安然從小到大都被愛所包圍著，我把對若愚的缺失加倍的傾注在她的身上。我重視她生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，但從不提過高的要求，多數(shù)的時候我不是給她打氣而是在為她減壓，中考分?jǐn)?shù)出來的那天，然然哭了，我告訴她，孩子，你要知道，成績并不是爸爸最看重的，我要的是健康快樂的你，再差的分?jǐn)?shù)爸爸都能接受，只要你是健康的，父母就是快樂的，只要你是快樂的，我們就是幸福的。什么是幸福？一家人健健康康團(tuán)聚在一起就是最大的幸福。
其實作為校長，我也一直把這所學(xué)校當(dāng)成自己的孩子一樣，期待她的健康期待她的成長。這些年來我一直堅持去對口的小學(xué)給家長們作報告，做成績好的學(xué)生家長的工作，我希望為三十五中學(xué)留住更多更好的學(xué)苗，希望以此提高學(xué)校的成績，也是想告訴這些家長們一個事實，不要迷信某些所謂的熱點學(xué)校，三十五中學(xué)能夠給予孩子們的不比任何一所所謂的熱點學(xué)校差，在這里我們不僅教會孩子知識，更教會他們認(rèn)識這個世界，學(xué)會融入周邊的生活，我們要他們成功成才，更要他們成人。我們給了他們成績，更給了他們成長。在這個過程中，可以說我們是彎下腰來在做這些家長工作，但我們也絕不跪求！好學(xué)苗沒有選擇三十五中我們會惋惜，因為與一名學(xué)優(yōu)生擦肩而過，但也許某一天他也會有懊惱，因為他或許會意識到自己與一所優(yōu)質(zhì)學(xué)校失之交臂。判斷一所學(xué)校是否優(yōu)質(zhì)，不僅僅看這所學(xué)校學(xué)生最終的成績，更重要看學(xué)生的發(fā)展，看他們什么樣的成績出，還要看當(dāng)初是什么樣的成績?nèi)搿ｋm然說連續(xù)幾年的中考成績，讓我，也讓三十五中學(xué)有了些許的自豪感。但今天的三十五中學(xué)還遠(yuǎn)談不上成功，或許我們可以說三十五中學(xué)正在向著成功的目標(biāo)堅實前行。如果說教學(xué)成績只是三十五中學(xué)今非昔比的一個佐證的話，那么中山區(qū)優(yōu)質(zhì)窗口學(xué)校、大連市首批特色目錄學(xué)校、遼寧省課改示范校等一個又一個豐碩成果都在印證著我們的成長與進(jìn)步。而這些成就的取得都源于一個詞，那就是“鍥而不舍”。學(xué)校成功靠的是這種精神，個人成功也也離不開這種意志。一時的失敗或是挫折算不上什么，既然我們的目標(biāo)在天際，我們留給世界的注定只能是背影。一個中考其實只能算是一次期中考試，到了高中還會有重新洗牌的機會。中考決定不了未來，人生的造化甚至不取決于三年后的高考?？突仿〈髮W(xué)教授蘭迪？鮑什有一個“磚墻”理論。在被譽為“最后一課”的偉大講演中，鮑什如是說道：“請記住，那些阻擋你的障礙必定是有緣由的！這堵墻并不是為了阻止我們，而是要讓我們有機會展現(xiàn)自己多想達(dá)到目標(biāo)。這堵墻是為了阻止那些缺少渴望的人，也是為了阻止那些不夠熱愛生活的人?！彼晕乙f的是，在錄取的那一天來臨的時候，即便你沒有如愿考上心目中的學(xué)校，也要背過身擦干淚水轉(zhuǎn)過頭微笑前行。成功的路千條萬條，三百六十行，行行都能出狀元。一個人只要心存夢想，永不言棄就一定能能抵達(dá)成功的彼岸。母?？释愠刹?，父母渴望你成功，但你首先要成人！三十五中學(xué)校史館、三十五中學(xué)歷史記憶墻永遠(yuǎn)都會為那些自強不息努力奮斗的學(xué)子們留白。面朝大海的三十五中學(xué)期待每位同學(xué)，春暖花開，綻放異彩！更盼望大家平安健康，快樂幸福！
謝謝大家！
初三畢業(yè)班開學(xué)講話篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
炎炎六月，百花爭艷，云雀歡唱，滾滾而來的熱浪激蕩著我們的心潮。今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行xx屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮，在此，我首先代表九年級所有任課教師向順利完成初中學(xué)業(yè)，即將展翅高飛的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！
此時此刻，回憶起我們曾經(jīng)一起走過的三年初中生活，回憶起我們已經(jīng)建立起的師生情同學(xué)誼，內(nèi)心格外激動，難舍之情油然而生。三年來，你們由幼稚走向成熟、由頑皮走向規(guī)矩、由懵懂走向聰慧、由浮躁走向沉穩(wěn)。你們學(xué)會了求知、學(xué)會了合作、學(xué)會了共處、學(xué)會了做事、學(xué)會了做人。我祝愿你們再接再厲，在各個方面繼續(xù)不斷完善自我。
三年來，老師和同學(xué)們一起苦樂相當(dāng)，榮辱與共；作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。這三年里，難忘我們風(fēng)雨共度、同舟共濟(jì)，解決一個個難題；難忘我們共慶佳節(jié)，齊聲高歌，留下一片片歡聲笑語；難忘我們共同探討人生、暢談理想；難忘我們齊心協(xié)力在競技場上取得佳績。你們是否也記得？多少個不眠之夜，老師們?yōu)槟銈兓I劃理想。你們的一個小小的失誤，都是老師們無數(shù)次的追悔；你們的每一次成功，都是老師們難得的喜悅；多少次手把手的親切教誨，多少次面對面的促膝談心，你們的喜怒哀樂、一顰一笑無不牽掛著所有任課老師的心。他們用心良苦掩飾自己的憂愁郁悶，他們?nèi)σ愿巴袅送雌?，同學(xué)們，你們是幸運的，你們遇到了一批敬業(yè)愛生的好老師！也許她曾經(jīng)錯怪了你，也許她曾經(jīng)忽視了你，也許她曾經(jīng)傷害了你，請原諒他們吧！原諒他們的無心之過、無私之過；原諒他們的恨鐵不成鋼。他們的出發(fā)點和落腳點無不是為了你們健康成長。
我總是怕見少了你們身影的校園，怕我忽然閑下來的深深失落。但我深知，教師這個行業(yè)，恰如船夫，你們正是一船乘客，我們的職責(zé)是將你們平安地渡到對岸，你們必將登岸奔赴前程！我們所能做到的就是：揮手別君去，返程渡新人！
同學(xué)們，初中畢業(yè)，意味著一段教育歷程的結(jié)束，但更意味著新征程的開始。今天，我們師生相向，難舍難分；但明朝，老師們相信，你們必將用自己的行動證明，你們不愧為我校的優(yōu)秀學(xué)子，你們將搏擊長空，勇往直前，不斷實現(xiàn)自己美好的夢想。同學(xué)們，無論你們走到哪里，請記住，母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅強后盾；母校的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進(jìn)步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲！
正如一首詩所云：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你連在一起?！蓖瑢W(xué)們，以后你們無論走到哪里，都不要忘了?；丶铱纯?，回家看看裝載著你們青春故事的校園，看看永遠(yuǎn)牽掛你們的老師，看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機和活力的母校！
同學(xué)們，老師們期待著你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！讓我們共同銘記這一刻，共同珍藏這份人世間最真摯的情感。再見了，親愛的同學(xué)們！今天我們在這里相聚，明天你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠(yuǎn)方！讓我們莊嚴(yán)的許下承諾：今天，我以母校為榮；明天，母校必將以我為榮！最后請同學(xué)們帶上我們的祝福上路：祝愿你們前程似錦、祝愿你們一路順風(fēng)！
初三畢業(yè)班開學(xué)講話篇九
各位同學(xué)：
你們好!
今天請允許我再次叫你們親愛的孩子!隨著高考鐘聲的結(jié)束，中考的鈴聲也即將敲響，轉(zhuǎn)眼間三年初中的學(xué)習(xí)和生活就結(jié)束了，你們這一屆很別——是我來龍津中學(xué)的第一屆畢業(yè)生。今天特地為你們舉行畢業(yè)典禮，我代表學(xué)校對你們表示熱烈的祝賀!
今天是個道別的日子。雖然我與你們只有一個學(xué)期的接觸,但是我深感安慰,讓我驕傲.這個學(xué)期以來，在老師的教育下，你們在校期間，一改往日陋習(xí)，沒有一位同學(xué)去上網(wǎng)、打架、玩手機、談戀愛。此時此刻，我更真切的感受到，我們?nèi)w老師是如此深深地愛著你們。孩子們，我們愛你們的每個優(yōu)點，你們品學(xué)兼優(yōu)、陽光自信、正直善良、浪漫詩意、知錯就改、團(tuán)結(jié)進(jìn)取......我們甚至愛你們的每個缺點，你們上學(xué)遲到時向教室飛奔的身影，上課走神時那種憨憨的表情，回答問題時那種靦腆的微笑，未完成作業(yè)時那個善意的謊言，做錯事時那害羞的眼神，都是那么難忘。因為，我們知道，你們還只是孩子，必須要成長。成長是個不斷試誤的過程。你們在錯誤中，迷惘中，誘惑中，不斷的試誤改變才能不斷的進(jìn)步。
今天，也是個感恩的日子。我們要感恩我們的相遇，冥冥中，你們這幾年一直在這里等待著能夠更加關(guān)心能夠更加抓緊你們學(xué)習(xí)、能夠改變你們?nèi)秉c的校長的到來，正如你愿，局里任命我為校長，也就安排了我們的相遇。因為相遇，我用父親般的心引導(dǎo)著你們在初三最后階段徹底的改變;因為相遇，有幾位同學(xué)一定能夠考取余干中學(xué);因為相遇，我們才有了一生一世千絲萬縷的親情。你們要感恩三年來陪伴在你身邊不離不棄的班主任、科任老師。你們的每一點進(jìn)步都會使他們高興，你們的每一點失誤都會使他們寢食難安。雖然他們有時也會過于嚴(yán)格，有時也會說一些不中聽的話。但是他們?nèi)找共賱?，為你們付出了他們生命中的三年，這一切也都是為了你們健康的成長?，F(xiàn)在我建議你們站起來，向你們親愛的班主任父親深深地鞠躬，說聲謝謝，并走向他們與他們深深地?fù)肀?你們還要感恩父母家人。他們不僅給了你們生命，還為你們付出了全部的心血。你們的喜怒哀樂，饑飽冷暖，全在他們心頭牽掛。也許他們有時過于啰嗦，也許他們有時也會疏忽可能也有少許粗暴，但是他們?yōu)榱四銈兏冻隽艘磺?，為了你們有個美好的未來。我們要感恩父母的養(yǎng)育，長輩的關(guān)懷，老師的教誨，他人的幫助……我們不要認(rèn)為什么都是理所當(dāng)然，要以知恩圖報感恩的心去珍惜身邊的人和物。
禁止上網(wǎng)的新規(guī)定，使兩位同學(xué)耐不住寂寞中途選擇退學(xué)，也許我可能有多種理由搪塞，但是，我知道，作為校長，我有推卸不了的責(zé)任，因為我沒有用更好的教育方式使他們能夠習(xí)慣能夠堅持。在此，我深感歉意，希望在臨別之際，你們能夠接受我真切的道歉，同時也希望你們留下寶貴的批評和意見，我們將在今后的工作中努力改進(jìn)。我們也有責(zé)任有義務(wù)共同把龍津中學(xué)辦好，因為這是我們共同的母校，共同的家園，共同的根!
孩子們，初中畢業(yè)，只是在漫漫人生路上的一個驛站，今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁，還有更美好的前程期待你們拓展。稍作休憩，你們又要風(fēng)雨兼程，因為你們的目標(biāo)是地平線。我始終信奉：“行動就是收獲，堅持就會成功”，在這里也把這句話送給你們，請你們銘記在心。
今天，你們以母校為榮，明天母校以你們?yōu)轵湴?。以后，無論你們走到那里，母校都會一如既往地關(guān)心你們的成長和進(jìn)步，老師們永遠(yuǎn)期待你們不斷取得成功。母校永遠(yuǎn)是你們的精神家園和堅強后盾，你們永遠(yuǎn)是母校的驕傲。希望你們無論在任何時候，無論走到那里，都不要忘記老師的教誨和母校的培育，那就是要學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活。希望你們把在母校養(yǎng)成的這項良好的素養(yǎng)和習(xí)慣帶到以后的學(xué)習(xí)和工作中去，積極進(jìn)取、樂觀向上、永不言敗，走好自己的人生之路，實現(xiàn)自己的美好理想，把自己鍛造成一個品格優(yōu)秀、學(xué)識淵博的人，用自己學(xué)到的知識和本領(lǐng)為家鄉(xiāng)服務(wù)。希望我們師生常聯(lián)系，相互補充、相互提高，希望你們一如既往地關(guān)注母校的發(fā)展，母校就是你們的家，希望你們?；丶铱纯础?BR> 孩子們，就要告別了，我們戀戀不舍，有些孩子已經(jīng)淚流滿面，我知道我們有太多的故事，太多的懷念，請你們相信：母校永遠(yuǎn)眷戀著你們，老師永遠(yuǎn)牽掛著你們。在我的心目中大家都是我的兒女，當(dāng)我誦念你們的名字時，我默禱你們都能不負(fù)此生。
現(xiàn)在，請孩子們與我一起宣誓：銘記龍中，發(fā)揚龍中精神，不忘師恩，爭做祖國脊梁，今天我為龍中自豪，明天龍中為我驕傲!
最后，讓我再次把祝福送給我親愛的孩子們，祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝愿你們的生活永遠(yuǎn)充滿陽光與歡樂!祝愿你們的人生永遠(yuǎn)寫滿輝煌和壯麗!祝福孩子們中考成功、一帆風(fēng)順、一生平安!謝謝!
初三畢業(yè)班開學(xué)講話篇十
1.九載拼搏，一朝同夢；百日會戰(zhàn)，三天定奪。
2.要成功，先發(fā)瘋，下定決心往前沖！
3.擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。
4.貴在堅持難在堅持成在堅持。
5.我中考我自信我成功！不做地下蟲班級云中龍。
6.奮戰(zhàn)百日，三載拼搏終有回報！決勝中考，父母期待定成現(xiàn)實！
7.人生難得幾回搏?此時不搏何時搏?
8.拼搏進(jìn)取，一切皆有可能！我們的夢想一定能實現(xiàn)！
9.鑼鼓共鳴，百花齊放養(yǎng)兵千日，用在一時。
10.亮出你的理想，抓住升學(xué)時機；拼出你的實力，品嘗成功喜悅。
11.每天都是一個起點，每天都有一點進(jìn)步，每天都有一點收獲！
12.眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。
13.靜下來，鑄我實力；拼上去，亮我風(fēng)采。
14.精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
15.忘時，忘物，忘我。誠實，樸實，踏實。
16.遇難心不慌，遇易心更細(xì)。
17.站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。
18.紀(jì)律嚴(yán)明，爭分奪秒，敢創(chuàng)佳績，為自己爭氣，為學(xué)校爭光。
19.初三一班，斗志不短，百日奮斗，不懼險難。
20.再搏百天，成功在望！相信自己，百煉成鋼！
21.心若在，夢就在，我的未來我做主。
22.爭分奪秒，鏖戰(zhàn)百日，百日沖刺，成功在望。
23.人生幾回打拼，昂揚斗志，竭盡全力，愛拼才會贏。
24.百日拼搏，一朝圓夢。捷報飛傳，名題金榜。
25.今日浪費一分鐘，來日后悔一輩子。
26.寧吃百日苦；不留終生憾。
27.三年磨一劍，八班鑄輝煌！
28.一腔熱血備中考，滿腹經(jīng)綸方成功。
29.學(xué)無止境，愛拼才會贏。
30.艱難困苦玉汝于成，沖刺中考舍我其誰。
31.三年寒窗磨一劍，只待他朝問鼎時！
32.百日積淀，百日輝煌。
33.沖過百日，笑傲一方。
34.天龍八部，笑傲江湖。
35.百日沖刺戰(zhàn)中考；一鼓作氣創(chuàng)輝煌。
36.珍惜時間創(chuàng)造奇跡不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹。
37.不要迷戀八班，中考后就是個傳說。
38.臥薪嘗膽奮戰(zhàn)百日瞄準(zhǔn)重點高中；破釜沉舟吃苦三月當(dāng)圓升學(xué)好夢。
39.奮力拼搏，誓考重點；爭分奪秒，再創(chuàng)輝煌。
40.不管結(jié)果怎樣，經(jīng)歷過，總會有結(jié)果的！中考的孩子們，為你們祝福，也為自己祈禱！愿夢開始的地方，也是夢想實現(xiàn)的地方！
初三畢業(yè)班開學(xué)講話篇十一
1、九年苦讀，九年付出，九年揮灑自如，九年寒窗無數(shù)。睡個好覺，做個好夢，讓信心更加充足，你一定會取得錦繡前途。
2、泥土的味道是苦澀的，海水的味道是苦咸的，樹林中清新的空氣也有著一絲苦津津的味道。這苦的大自然，孕育了人們交織著各種苦痛的心靈。廣袤的土地，浩瀚的海洋，遼闊的天空，了無際涯的心靈，構(gòu)成了我們這個世界。
3、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
4、十磨百煉，鐵杵成針；千淘萬漉，沙盡金見。曾望功日遙遙，今顧舊事凄凄。當(dāng)始之時，萬日尚似甚遠(yuǎn)，近成之日，千年仍若一瞬。愿昨時同學(xué)，盈決心赴考，望往日校友，滿形勢應(yīng)戰(zhàn)。成功之訊，正待發(fā)布，勝利之報，已降天地。
5、別等不該等的人，別傷不該傷的心。有些人，注定是生命中的過客；有些事，常常讓我們很無奈。愛情、友情?？吹玫稽c，傷就會少一點。
6、天再熱，熱不過心；有信心，一切皆有可能。祝中考順利，前程似錦。
7、人生，只有你自己想努力，才能真正的努力。這是任何人都無法用逼迫讓你達(dá)到的目的，它只能是出由你自己內(nèi)心的意愿，你才會真正的著手去調(diào)整，去完善，去提升，去塑造一個更好的自己。
8、在即將中考的最后幾天里，愿盡最大的可能，在遠(yuǎn)方傾訴我的祝福，相信自己的夢想與汗水，成功與好運相伴，中考大捷！
9、每個人都當(dāng)過夢想家，也都曾編織過一個又一個美妙的夢，那些孩子對美好未來的最初向往。雖然說，我們的人生都會開一次花，但不一定都會結(jié)果?？勺穳粽邎猿窒聛頃r，他們終于成功了。
10、智者總是有成功的密碼，能譯出密碼的人，心是成功的智者。
11、耐力，是一種不顯山露水的執(zhí)著；是一種不懼風(fēng)不畏雨的堅忍；是一種不圖名不圖利的忠誠。
12、人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫，作出選擇就不要后悔。只要你們能不屈不撓地奮斗，勝利就在前方。
13、就要考試了，希望我的問候短信會為你送去一份輕松清爽的心情，不要太緊張哦！不然可會把答案忘掉的！我在這里支持著你，鼓勵著你，為你祝福！
14、當(dāng)你覺得自己滿懷希望，對未來充滿信心，別人看到的就是有魅力，風(fēng)華絕代的你。
15、中考到，眼直跳，心情緊張上下跳；一路走，一路想，腦海徘徊是試題；街邊景，喧鬧聲，獨自沉寂幻想中；邁開步，大聲喊，緊張疲勞漸漸跑。
16、如花美眷，似水流年?；氐昧诉^去，回不了當(dāng)初。有些人、有些事，一轉(zhuǎn)身就一輩子。新的一年已開啟，你準(zhǔn)備好了嗎？一起奮斗吧！
17、不管結(jié)果怎樣，經(jīng)歷過，總會有結(jié)果的！中考的朋友們，為你們祝福，也為自己祈禱！愿夢開始的地方，也是夢想實現(xiàn)的地方！
18、有些痛，說不出來，只能忍著，直到能夠慢慢淡忘。
19、一晃半年的時間又要過去了，中考也即將來到，不要緊張，不要心慌，按照自己的計劃來，不要受別人的影響，相信自己。我也相信你一定會考出水平，考出滿意。
20、那一縷縷充滿希望的陽光，是我們前進(jìn)的動力，是我們堅強不屈的毅力。青春，是一塊塊大小不一的石頭。
初三畢業(yè)班開學(xué)講話篇十二
各位引導(dǎo)、老師、同窗們：
大家好！
心愛的同學(xué)們，你們滿懷著對未來生活的憧憬，即將踏上人生的另一個旅程，走向更出色的青春舞臺！在此，我謹(jǐn)代表全體老師，向美滿實現(xiàn)初中學(xué)業(yè)的學(xué)生表現(xiàn)衷心的慶祝!向關(guān)懷、庇護(hù)初三畢業(yè)凱旋生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師致以高尚的敬意！
敬愛的同學(xué)們，只管三年前從意識你們的那一天起，我就知道今天的存在，然而，當(dāng)離別的日子終于成為當(dāng)初進(jìn)行時的時候，我們?nèi)允歉械接行┖鋈?。時光飛逝，三年，一千多個晝夜晨昏，就在我們不經(jīng)意間成為了從前。
三年了，你們與這俏麗的校園已經(jīng)融為了一體，習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可惡的笑容，愛好你們的頑皮，喜歡你們的率真，三年的師生情義，似一杯濃濃的淳香的酒，值得我們當(dāng)前緩緩咀嚼。而今告別期近，也不禁有些傷感。
舊事如歌，時間的流逝會沖淡很多的記憶，但有些貨色則會永遠(yuǎn)難以忘卻。三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的腳印。在石門核心學(xué)校的校園里，你們已經(jīng)練就了自己剛強健康的體格，成熟感性的思維，你們已經(jīng)逐步學(xué)會自己抉擇；在豐盛多彩的校園生涯中，你們個性飛騰，你們的能力跟智慧得以縱情發(fā)揮，你們已經(jīng)理解了尊敬和酷愛是生活最好的老師。你們勤懇盡力，你們尋求提高，以成竹在胸的姿勢迎接測驗的測驗。你們有著杰出的智慧，但你們更重視鍛煉本人百折不撓的意志；你們盼望優(yōu)良的成就，但你們更曉得培育自我成長的才能；你們有著優(yōu)良的個體素質(zhì)，但你們追求的境界始終是聯(lián)袂共進(jìn)的友誼。我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的愉快，為咱們能在你們的成長過程中有過一段參加而覺得驕傲。
同學(xué)們，畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)實在不是停止，而是開端，一個新征程的開始。
在你們行將分開這熟習(xí)而漂亮的校園，籌備踏上新征程之時，請別忘了帶上全部老師對你們的殷切冀望和祝愿。沒有比人更高的山，不比腳更長的路。在人生的征程上，有許多個驛站，只有平時練就奮飛的素質(zhì)，勝利的機會才會屬于你。記?。撼岁柟夂涂諝馐谴筇烊毁x予的，其余所有都要靠你的努力和斗爭去爭奪。我們期待著你們更大的先進(jìn)，等待著你們的喜報頻傳。愿你們的性命之舟在新的港灣里啟航，載著對太陽的向往和對將來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪！
最后，我想用一句廣告語來結(jié)束我的發(fā)言。“生活就是一段旅程，不在乎是否達(dá)到目標(biāo)地，在乎的是沿途的景致，和看風(fēng)景的心境?！弊Ｄ銈兟猛靖吲d！并盼望你們在中考中獲得優(yōu)異的成績！
2015年6月25日
各位同學(xué)：
大家好！
親愛的同學(xué)們，今年的春天來得特別早。不知道大家有沒有注意到，大自然早已是一片生機盎然的景象。所有的生命都在爭先恐后的生長著，蓬勃向上的生長著。從萬物的生長中，我感受到了一種力量。一種催人奮進(jìn)的力量；一種不甘落后的力量；一種超越自我的力量！這種力量使我的熱血沸騰，這種力量使我想起了我曾為之拼搏過的青春。 我的美好的青春，我曾經(jīng)為它奮斗過，所以我因此而感覺到無比的驕傲和自豪。今天看著臺下的100多位同學(xué)，我的心久久不能平靜，因為你們每一個同學(xué)，都是一個當(dāng)年的我。我從你們的臉上看到了笑容，看到了希望。我看到了你們深藏于內(nèi)心的那個驕傲的、高貴的、不屈的靈魂。你們的內(nèi)心在吶喊，你們的靈魂在吶喊：我的美好的青春，我要為了讓它更加的富有光彩而努力！我要為了讓它更加的富有光彩而奮斗！
從同學(xué)們的回答中我感受到了一種深深的安慰，因為你們的努力，我相信我們這一屆的同學(xué)們一定能為我們的老師爭氣，為我們的學(xué)校爭氣！為了你們的成長， 我們老師，我們班主任，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都曾付出過很多辛勞的汗水，但是當(dāng)你們用成績來回報我們的時候，我們都感覺到那么的幸福，為了你們的成長，我們所有的付出都是值得的。
最后我在這里祝愿我們的同學(xué)們，愿你們都能夠開開心心的度過每一天，充充實實的度過每一天。我祝愿你們在離開我們的學(xué)校的時候，你們每一個人都能夠驕傲的對自己說一聲：我的初中時代，我努力過，我不后悔！
謝謝大家！
初三畢業(yè)班開學(xué)講話篇十三
同學(xué)們，老師們：
大家好!
今天的畢業(yè)典禮，意味著在座的同學(xué)已完成了初中三年的各項任務(wù)，將正式告別初中三年的生活，成為值得自豪的蘇州達(dá)立學(xué)校的第八屆初中畢業(yè)生。三年來，校園內(nèi)留下了你們刻苦的身影，奮斗的足跡和青春的豪情，在各類文藝，體育及學(xué)科競賽中你們捷報頻傳，碩果累累，就在剛才，又傳來喜訊，在蘇州市三人足球賽中我校奪得初中組冠軍，并將代表蘇州參加華東地區(qū)比賽。你們?yōu)閷W(xué)校爭得了榮譽，你們豐富了校園的生活。在這收獲的季節(jié)，我代表學(xué)校向全體應(yīng)屆畢業(yè)生表示熱烈的祝賀，并借此機會代表學(xué)校感謝全體初三老師為同學(xué)們的健康成長所付出的辛勞和汗水，也請同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對各位家長的感謝，感謝他們對學(xué)校工作的關(guān)心和支持。
同學(xué)們，對你們在初中的三年，用數(shù)學(xué)的語言來說，可以歸納為做了一次加法，做了一次減法，增大了一個分?jǐn)?shù)的值。做了一次加法是指增加了知識，增進(jìn)了才能，增強了社會責(zé)任感，做了一次減法是指減少了蒙昧，減少了盲目，在人生這道分?jǐn)?shù)式中，雖然表示生命的分母不能改變，但通過你們的努力，增大了代表奮斗的分子的值，因而增大了生命分?jǐn)?shù)的值。
同學(xué)們，在即將分別的時刻，我送給大家三句話：學(xué)習(xí)以恒，做事以敬，待人以誠。即學(xué)習(xí)要持之以恒，要堅持;做事要一絲不茍，要認(rèn)真;待人要真誠坦蕩，要坦誠。
同學(xué)們，你們將從達(dá)立畢業(yè)了。請記住，有了成績向達(dá)立報喜，有了煩惱，可以回達(dá)立傾訴，遇到困難，不妨回達(dá)立求助，不論你們將在哪里繼續(xù)你們的學(xué)業(yè)，達(dá)立會時刻關(guān)注你們。你們永遠(yuǎn)是達(dá)立的。相信明天的達(dá)立一定能以你們?yōu)闃s。
初三畢業(yè)班開學(xué)講話篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
歲月如梭。今天在座的336名同學(xué)即將結(jié)束小學(xué)六年的生活，下午好！光陰荏冉。離開母校到中學(xué)就讀。此時此刻，知道大家都十分留戀這個生活了六年，有著無限的歡樂和收獲，充滿了師生情誼、同學(xué)友情，為大家一生奠定人生基礎(chǔ)的母校—中寧一小。但是要對大家表示祝賀，因為你就要小學(xué)畢業(yè)了已經(jīng)完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，不但養(yǎng)成了能夠為自己今后更好發(fā)展的良好行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)，還具備了能夠到初中學(xué)習(xí)更多、更深知識的基本技能。今天，這兒召開畢業(yè)班師生座談會，一次十分有意義的聚會。想借這個機會，代表學(xué)校向大家提五點希望，算是對大家的忠告和期望。
希望三：小學(xué)同學(xué)之間的友誼是純潔無瑕的大家在六年的時光里互相幫助?；ハ鄬W(xué)習(xí)，彼此之間互相創(chuàng)造和享受快樂。希望大家倍加珍惜同學(xué)之間的友誼。
希望四：小學(xué)畢業(yè)質(zhì)量測查是對大家小學(xué)所學(xué)知識的一次大檢驗。也是大家人生歷程中的第一次考驗和挑戰(zhàn)。希望大家抓緊這僅剩的二十多天時間，努力學(xué)習(xí)，以自己最優(yōu)異的成績進(jìn)入中學(xué)的大門。
希望五：做一名遵紀(jì)守法。安全行事，能為自己和自己的父母擔(dān)負(fù)責(zé)人的人是大家終身接受教育的重要內(nèi)容之一。希望大家要明辨是非，管好自己，永遠(yuǎn)做一名遵紀(jì)守法的人。
好的我的講話就到這來，謝謝大家的聆聽！
初三畢業(yè)班開學(xué)講話篇十五
昨天下午，學(xué)校正式上課第一天，召開學(xué)校初三畢業(yè)班會議。井主任具體布置，王書記最后強調(diào)。我做了20多分鐘發(fā)言，準(zhǔn)備挺多，講得挺少。
開學(xué)初召開畢業(yè)班教師會，旨在統(tǒng)一思想，統(tǒng)一步調(diào)，明確目標(biāo)，確定措施，增添信心！
畢業(yè)班工作要取得突破，關(guān)鍵在教師。我們的點滴進(jìn)步都凝聚著全體老師的智慧和心血，依賴于一個團(tuán)結(jié)奮斗、忘我工作、樂于奉獻(xiàn)的教師群體。
學(xué)校一直重視畢業(yè)班工作，抓畢業(yè)班管理，已經(jīng)形成一整套較為成熟的行之有效的工作程序。
我校畢業(yè)班工作的指導(dǎo)思想是：面向全體學(xué)生，保優(yōu)生，抓中間，促差生；強化常規(guī)管理，正學(xué)風(fēng)，抓課堂，求效率；發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作、腳踏實地精神。
沒有目標(biāo)也就沒有前進(jìn)的動力。激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，積極備考，以實際行動達(dá)成目標(biāo)。
對學(xué)生進(jìn)行理想和前途教育，對不同層次的學(xué)生提出不同層次的要求，進(jìn)步就是成績。
加強合作意識，做到資源共享。重視復(fù)習(xí)。
教學(xué)。
研究，開展復(fù)習(xí)教學(xué)研討，促進(jìn)教師間互相交流，揚長避短，提高復(fù)習(xí)的針對性和實效性；開展復(fù)習(xí)教學(xué)集體備課研究，充分發(fā)揮集體智慧，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗，實現(xiàn)復(fù)習(xí)資源共享，切實提高復(fù)習(xí)效率。
優(yōu)化時間管理，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用：要正確處理好學(xué)習(xí)與生活、鍛煉、娛樂等之間的時間比例關(guān)系；要正確處理好教師課堂教學(xué)與學(xué)生自主復(fù)習(xí)間的時間比例關(guān)系；要正確處理好不同學(xué)科之間的關(guān)系。越臨近中考，越不宜千篇1律控制過死，更宜把自主權(quán)交給學(xué)生，使其查缺補漏，促進(jìn)各科平衡，提高總體成績。
知識結(jié)構(gòu)化，復(fù)習(xí)系統(tǒng)化，訓(xùn)練綜合化。學(xué)生要學(xué)會把零散的知識變成知識結(jié)構(gòu)，考察知識間的相互聯(lián)系，歸類并總結(jié)同類知識的特點和內(nèi)在規(guī)律。把考點知識變成題型，學(xué)會把缺漏知識變?yōu)樾略鲋R，把殘缺知識變?yōu)橄到y(tǒng)知識。
加強復(fù)習(xí)課堂教學(xué)的管理。把復(fù)習(xí)課課堂時間還給學(xué)生。要求任課教師把課堂上反復(fù)重復(fù)的內(nèi)容減少，縮短講授時間，突出講方法講典型，多練習(xí)多反饋。
加強作業(yè)練習(xí)管理。作業(yè)要少而精，試卷要批而評。不能盲目的指望用量的增加來代替質(zhì)的提升。
把老教師的經(jīng)驗和新教師的拼勁結(jié)合起來，形成合力，進(jìn)行良性競爭，一道好題大家一起用，一份好試卷大家一起做，決不能藏著掖著，小家子氣。
加強學(xué)生的心理輔導(dǎo)，以鼓勵為主，樹立信心。以多種形式消除恐懼、緊張情緒，以良好的心態(tài)參加中考。
磨練意志，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，不可能始終一帆風(fēng)順，學(xué)生可能由于一次成績的優(yōu)異而沾沾自喜，也可能由于一次成績的降低而情緒低落。根據(jù)學(xué)生的心理特點，采取適當(dāng)?shù)慕逃鸵龑?dǎo)方法，多疏導(dǎo)與幫助，多寬容學(xué)生犯錯誤，不要一棍子打死，切忌簡單粗暴、急于求成。
培養(yǎng)良好的習(xí)慣，如指導(dǎo)學(xué)生指定學(xué)習(xí)計劃，如何聽課，如何分析問題，如何記憶，如何書寫解題步驟，規(guī)范解題過程等。
對待中等生：多鼓勵少批評，談話工作不能少；多檢查常指導(dǎo)，常規(guī)工作要做好；講形勢談人生，積極進(jìn)取很重要。
換個角度看后進(jìn)生，他們也有可愛之處。不談成績，個個都可愛。他們真的很不容易，每天上學(xué)即使都聽不懂，卻還能堅持在椅子上一天天地坐著，這是何等的毅力？他們參加考試屢考屢敗，這是何等頑強的抗挫折能力？他們?nèi)绱藙诶?，如此艱難，卻很少有人同理解，還常常受到批評指責(zé)，見了我們的面，他們依然憨憨地笑，這是何等開闊的胸懷？如果我們每位班主任每位教師都能意識到這點，多給學(xué)習(xí)困難生以關(guān)愛和希望，我想我們的教育可能會更加完善。
開放實驗室，確保學(xué)生的實驗操作考試。
強化學(xué)生的體育鍛煉。
捕捉中考信息，了解掌握中考動態(tài)，深入研究考試說明，有效提高課堂效率，努力在課堂上滲透中考信息。
加強中考模擬訓(xùn)練，加強應(yīng)考經(jīng)驗的指導(dǎo)。
班主任要充分利用課余時間，有計劃地做好動員工作，營造復(fù)習(xí)備考的良好氣氛。通過激勵，教育學(xué)生抓住機遇，振奮精神，迎接挑戰(zhàn)。班主任必須實施全面管理，使每人都看到希望。
班主任要團(tuán)結(jié)全體教師，調(diào)動一切積極因素，發(fā)揮集體效應(yīng)。確定班級目標(biāo)，圈定各層學(xué)生，協(xié)調(diào)任課教師，加強學(xué)生管理，實現(xiàn)班級目標(biāo)。
班主任要注意觀察學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問題及時找學(xué)生談話。
班主任應(yīng)盡力架設(shè)好學(xué)校與家長之間的橋梁，及時與家長協(xié)調(diào)溝通，使兩方面通力合作、齊抓共管。
初三畢業(yè)班開學(xué)講話篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
不，學(xué)習(xí)每一門學(xué)科都有它書本外的意義，而它不僅僅能提高我們的能力，挖掘我們的潛能更能增加我們的見識，讓我們學(xué)會生存，學(xué)會適應(yīng)生活。等到我們長大后，這些知識可能早已在你的腦海中模糊不清，但人生的道理你不會忘了。因為它是你生存的資本。知識可以不懂，但這些諄諄教誨不能不銘記于心。
三年的努力艱辛將在幾天后的中考得到見證;三年的付出融聚在筆頭，讓你們在空白的人生考卷中縱情飛揚;三年積攢在一朝，望學(xué)哥學(xué)姐們用心書寫，爭取給自己的初中生活劃上圓滿的句號，不留下些許遺憾……盡自己所能，完成人生的轉(zhuǎn)折，步入理想高中的殿堂。
為八中爭口氣，為自己的將來奠好基，也為陪伴了你們?nèi)甑睦蠋熕蜕弦环莼貓?，請加?學(xué)妹代表初一初二的全體同學(xué)為你們送上真摯的祝福!學(xué)哥學(xué)姐們，讓我們共同努力努力，為母校爭光!
初三畢業(yè)班開學(xué)講話篇十七
老師們：
根據(jù)學(xué)校，我校于第12周舉行了期中考試，期中考試，是學(xué)校的一項重大教學(xué)活動，其目的是為了檢查學(xué)生學(xué)習(xí)效果，以及存在的問題和障礙，反饋教師在教學(xué)活動中存在的問題和不足，檢查教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成程度，從而促進(jìn)教師改進(jìn)教法，轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，規(guī)范教學(xué)行為。為總結(jié)成績、表彰先進(jìn)、交流經(jīng)驗，就九年級期中考試作簡單總結(jié)。我想講三個方面的問題。
1、考試科目和命題?？荚嚳颇浚壕拍昙壵Z文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史共7科分值與中考一致。九年級用的是渝漢中學(xué)(包括石鞋校區(qū)考試題)，石鞋學(xué)校是渝北區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的排頭兵，教學(xué)質(zhì)量在同級別學(xué)校居于領(lǐng)先地位。試題交流，有利于促進(jìn)教師的教學(xué)思想、教學(xué)經(jīng)驗的校際交流，進(jìn)一步領(lǐng)會、把握課改在教學(xué)理念，教學(xué)思想、教學(xué)方法等方面的要求，提升教師的專業(yè)化水平?？v觀各科試題，體現(xiàn)了中考要求，注重學(xué)科知識的運用、體現(xiàn)能力考查，同時也注重了對學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀的評價，試題貼近學(xué)生生活，試題難易程度比較適中。
2、考試組織：考前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用教師會、升國旗活動、課間集會對全校師生進(jìn)行了考前動員，對監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)分、試卷分析提出了嚴(yán)格的要求;以此為契機，對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，要求學(xué)生嚴(yán)守考紀(jì)，誠信考試，提醒學(xué)生注意考試方法：“沉著冷靜，認(rèn)真審題，由易到難，決不輕言放棄得分的機會，發(fā)揮自己的聰明才智，展示自我、超越自我。
設(shè)2個考室，學(xué)生在原班考試，學(xué)科任教師交叉監(jiān)考，盡量減少因監(jiān)考不力而產(chǎn)生學(xué)生考試作弊的可能和機會。另外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線，親自巡考，了解學(xué)生在考試過程中的表現(xiàn)。
3、考試流程情況：多數(shù)教師能認(rèn)真履行職責(zé)，時間觀念較強，不做私事，對學(xué)生表現(xiàn)出人文關(guān)懷，對想作弊的學(xué)生給予警示，能按時收發(fā)試卷，沒有發(fā)現(xiàn)老師隨意走出考室，保證了考試的有序進(jìn)行，考風(fēng)良好。但是美中不足的是，有的老師監(jiān)考不力，監(jiān)考時做與考試無關(guān)的事情(如做考試題等)，對少數(shù)學(xué)生舞弊行為聽之任之，導(dǎo)致了個班級有的學(xué)生考試成績不真實，嚴(yán)重影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，也有的老師對個別學(xué)生睡大覺的行為不理、不問、不提醒。
4、閱卷工作：教導(dǎo)處對試卷進(jìn)行了密封，科任教師自行閱卷，閱卷前老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)評分標(biāo)準(zhǔn)，采用流水作業(yè)的形式閱卷，閱卷工作基本做到了標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，寬嚴(yán)適度，給分有理，扣分有據(jù)，學(xué)生成績的可信度較高;科任教師還認(rèn)真分析了試卷，分析學(xué)生在考試中存在的問題和不足，提出了今后教學(xué)改進(jìn)的意見，能按時上交成績統(tǒng)計表和試卷分析表。
5、成績分析。
(1)班級總成績。
(1)、學(xué)生總成績結(jié)果分析：
c、九年級前20名，1班領(lǐng)先，1班后10名人數(shù)較多(7個)。學(xué)科成績2班先(2班人平分優(yōu)生6科領(lǐng)先)(2)、學(xué)科成績結(jié)果分析：
a、期中考試成績較好的學(xué)科：九年級1班英語陳后瓊，九年級化學(xué)梅玫、倪安兵;九二班物理;九.2班歷史。
b、英語學(xué)科、物理、歷史學(xué)科差距大九.1九年級的數(shù)學(xué)考題較難，但應(yīng)注意提高人平分和優(yōu)生率，九.2班英語需提高人平分，九年級語文優(yōu)生率需提高，九年級政治、歷史需提高優(yōu)生率人平分。
c、注意減少九一班總分差生人數(shù)。(3)準(zhǔn)優(yōu)生的弱科：
九年級：分?jǐn)?shù)偏低學(xué)科：前20名中習(xí)成、符萍、李松語文沒及格，謝文霞、曾昆蓮、彭丹丹、符萍、劉影、劉成利等數(shù)學(xué)沒及格;劉路，鄧世瑜英語差;政治、歷史沒及格的較多。學(xué)科達(dá)到今年升學(xué)有效分的人數(shù)不理想;語文6人，數(shù)學(xué)2人;英語15人物理11人，化學(xué)17人政治2人歷史4人.
1、學(xué)生基礎(chǔ)知識薄弱，不注重對知識的理解記憶，如，語文，許多學(xué)生積累的優(yōu)美詞匯，典故量少，語言單調(diào)貧乏;英語單詞不過關(guān)，理科方面，一些重要的公式、定理、定律模糊，政治歷史考重要的觀點原理記不住。
2、審題能力弱，，讀不懂試題的情景材料，不能從材料中提取有用信息。
3、學(xué)生的分析、解決問題的能力、實驗探究能力，綜合思考問題的能力普遍較低。
4、語文的閱讀能力，寫作水平不高。
5、個別學(xué)科考試舞弊的學(xué)生人數(shù)相對較多。
6、教師備課投入力度不夠。備課過程，重教材教法，輕學(xué)情、學(xué)法、和知識的拓展延伸，對地方課程資源挖掘力度不夠，從本期備課檢查看，有的老師備課太略，未按課時備課，有的課時量嚴(yán)重不足。
7、平常不注意收集精彩典型的教學(xué)案例。
8、對教輔資料的選用沒有按中考要求，對過時偏難的試題沒有及時刪除。
9、課堂教學(xué)教師講得過多，未注重引導(dǎo)學(xué)生從多角度思考問題，學(xué)生的主體作用發(fā)揮不充分。
10、教師的信心不足。
1、強化目標(biāo)意識、加強目標(biāo)管理(優(yōu)生目標(biāo)和合格目標(biāo))差生轉(zhuǎn)化目標(biāo)。有了明確的目標(biāo)，就有了前進(jìn)的方向和動力，學(xué)校、教師、學(xué)生就會沿著這個目標(biāo)乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)。20xx級中考目標(biāo)尚未公布，但我個人認(rèn)為，從展的觀點看，至少應(yīng)保持20xx級指標(biāo)生和聯(lián)招上線的人數(shù)比例。20xx級指標(biāo)生和聯(lián)招上線應(yīng)達(dá)到16人以上，普高上線達(dá)10人以上，上渝北中學(xué)及以上的學(xué)校應(yīng)有零的突破，學(xué)生按會考的要求每科均及格達(dá)到50%以上，總分差生率力爭控制在12%左右。三年級一二班完成指標(biāo)生和聯(lián)招目標(biāo)各8人且各自完成普高目標(biāo)5人，請班主任把具體目標(biāo)分解到每個學(xué)生身上。說具體點，要求學(xué)生有中考總分目標(biāo)和錄取學(xué)校的層次目標(biāo);當(dāng)然各學(xué)科應(yīng)有單科成績目標(biāo)，上指標(biāo)和聯(lián)招的學(xué)生某一學(xué)科不能低于學(xué)科總分的75%(110、110、110、64、56、38、38)，上普高線不低于學(xué)科總分的65%(98、52、45.5、35、35)。教師就引導(dǎo)學(xué)生看到成績、看到希望、增強信心。抓優(yōu)生高升學(xué)率，抓差生抓合格率。
3、做好學(xué)生的思想工作，多與學(xué)生交流溝通;了解學(xué)生的心理需求，了解、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，激勵他們努力學(xué)習(xí);加強班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，保證班風(fēng)好學(xué)風(fēng)濃。
2、重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，習(xí)慣是養(yǎng)成的，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣最好的表現(xiàn)自覺學(xué)習(xí)。
2、強化對學(xué)生分析應(yīng)考能力辨別能力，多角度思考問題能力的訓(xùn)練。
3、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會生活，注重社會實踐，理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用。
4、教學(xué)中正確理解知識與能力的關(guān)系，把知識目標(biāo)和能力目標(biāo)有機結(jié)合起來。
5、我們教師利用好網(wǎng)絡(luò)資源，收集中考信息、研究中考試題特點，指標(biāo)到校題與聯(lián)招題難度差不多。
6關(guān)注采線生;每周與采線生談一次話，每周與他當(dāng)面批改一次作業(yè)、每節(jié)課提一次問老師們：我們學(xué)校的辦學(xué)條件在不斷改善，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)工作高度重視，多數(shù)畢業(yè)教師年富力強，只要我們團(tuán)結(jié)一致，兢兢業(yè)業(yè)，，我們就一定能夠圓滿完成20xx級的教學(xué)任務(wù)，為學(xué)校教教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
初三畢業(yè)班開學(xué)講話篇十八
下面，我講幾方面要求：
全體教師要樹立四種意識。
一是責(zé)任意識。教師的職責(zé)本身就是教書育人，職業(yè)決定我們要有奉獻(xiàn)精神，而畢業(yè)班教師奉獻(xiàn)的會更多，責(zé)任更為重大。因為每一位教師的教學(xué)質(zhì)量不僅關(guān)系到個人的得失，同時也關(guān)系到學(xué)生的成長命運，整個班級、整個學(xué)校乃至全鄉(xiāng)的教學(xué)質(zhì)量。面對目前教學(xué)質(zhì)量的激烈競爭，我們要有時不我待的緊迫感，要有力爭上游的目標(biāo)追求，要有勇于超越的豪邁氣概，每一位教師要感受到自身責(zé)任的重大、自身的重要性。
二是目標(biāo)意識。各班要將班級培優(yōu)、輔差目標(biāo)印發(fā)到各科任教師手中，要將班級在全校同年級中的奮斗目標(biāo)告之全班同學(xué)，分科、分類召開學(xué)生動員會、座談會，要讓每個層次的學(xué)生學(xué)有目標(biāo)、行有方向，都有進(jìn)步與發(fā)展。對于特優(yōu)生，要完成24個以上一高升學(xué)指標(biāo)，對于各學(xué)科位次，三是輔差意識。要想提高整體教學(xué)質(zhì)量，必須轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，在盯緊特優(yōu)生不放的前提下，重點抓三個方面：一是要抓好中差生，這是工作的"重中之重"；二是要抓興趣，這是提高成績的前提；三是要抓基礎(chǔ)，這是提高質(zhì)量的關(guān)鍵；要總結(jié)三個方面的典型并進(jìn)行交流，一是要總結(jié)差生進(jìn)步的經(jīng)驗；二是要總結(jié)學(xué)科教師提高中差生成績的點滴經(jīng)驗；三是教師之間相互協(xié)作的經(jīng)驗。因此，我們無論是從訓(xùn)練題的擬定、課堂提問的對象、還是課堂教學(xué)過程的組織、個別輔導(dǎo)等細(xì)節(jié)，都要全力體現(xiàn)輔導(dǎo)中差生這一意識。全體教師都要明白：中差生群體中還有巨大的潛力可挖。
四是合作意識。團(tuán)結(jié)協(xié)作是現(xiàn)代教師必須具備的基本素質(zhì)，是取得成績的先決條件。復(fù)習(xí)備考，團(tuán)結(jié)協(xié)作顯得尤為重要。同課頭教師之間要坦誠交流復(fù)習(xí)方法；相互學(xué)習(xí)課堂的組織方法；協(xié)作擬定質(zhì)量上乘的復(fù)習(xí)訓(xùn)練題；選定最有效的復(fù)習(xí)資料；不能出現(xiàn)各自為陣，單打獨斗的局面。同班級內(nèi)各科之間也要團(tuán)結(jié)協(xié)作，均衡發(fā)展，學(xué)校從時間分配，重視程度上都要體現(xiàn)均衡、團(tuán)結(jié)、協(xié)作。
針對畢業(yè)班教學(xué)，全體教師應(yīng)做好以下五方面工作。一是在教育教學(xué)中既不要犯經(jīng)驗主義錯誤，又不要放任自流，要不斷地學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)。要精心準(zhǔn)備，上精品課，認(rèn)真篩選，選精品題，批改好每一本作業(yè)，輔導(dǎo)好每一位學(xué)生，要坐得下身，要靜得下心，要耐得住寂寞，要形成不恥下問，互研互學(xué)的良好氛圍。二是要正確掌握教學(xué)進(jìn)度，準(zhǔn)確把握《課程標(biāo)準(zhǔn)》、認(rèn)真吃透教材、研究中考說明，捕捉中招信息，把握中考動態(tài)，有效提高課堂效率，努力在課堂上滲透中考信息。三是對學(xué)生進(jìn)行理想和前途教育，對不同層次的學(xué)生提出不同層次的要求，要根據(jù)學(xué)生的心理特點，采取適當(dāng)?shù)慕逃鸵龑?dǎo)方法，多疏導(dǎo)與幫助，多寬容學(xué)生犯錯誤，不要一棍子打死，切忌簡單粗暴，急于求成。要加強與家長交流與溝通，取得家長的支持。四要加強學(xué)生心理素質(zhì)教育，學(xué)生決勝中考，除智力因素外，還有非智力因素在起作用。在各種非智力因素中，心理因素尤為重要。參加中考不僅是對學(xué)生成績和能力的考試，也是對學(xué)生整體心理素質(zhì)和競爭能力的考試。為使學(xué)生能以積極的心態(tài)戰(zhàn)勝中考挑戰(zhàn)，建議大家在學(xué)生中大力開展心理素質(zhì)教育和心理輔導(dǎo)工作。五是狠抓課堂教學(xué)。要"把好三關(guān)、抓好三類生"。把好三關(guān)：發(fā)揮教師自身作用，把好備課關(guān)；發(fā)揮教師主觀能動作用，把好上課關(guān)；結(jié)合學(xué)生實際，重視方法研究，把好學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)關(guān)。抓好三類生：抓好差生，做好差生轉(zhuǎn)化工作，采取低起點、小步子，鼓勵他們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難，指導(dǎo)他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法；抓好優(yōu)等生，加大訓(xùn)練，引導(dǎo)他們自學(xué)，解答他們的疑難問題，讓他們向高層次發(fā)展，抓好臨界生：一類是臨界合格生，另一類是臨界優(yōu)等生，這兩類學(xué)生要集中精力抓好，對他們要因材施教，做到"四優(yōu)先、五跟蹤"。"四優(yōu)先"：課堂提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，課外輔導(dǎo)優(yōu)生，家庭訪問優(yōu)先；"五跟蹤"：思想跟蹤，課堂跟蹤，作業(yè)跟蹤，測試跟蹤，學(xué)法跟蹤。通過努力，使大部分臨界生在中考中起得長足進(jìn)步。
學(xué)校要重點做好以下五方面工作。
一要形成校長親自抓、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)主抓、班子分工明確的畢業(yè)班教學(xué)工作分包責(zé)任制；二要制定畢業(yè)班工作計劃，定期召開會議，分析各階段情況、工作重點和應(yīng)對策略，深入課堂聽課，及時了解教學(xué)問題，提出改進(jìn)意見和建議。三要擬定提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的幾條切實可行的硬措施，并認(rèn)真組織落實，加強考評，以制度規(guī)范管理。四要協(xié)助班主任確定班級目標(biāo)，圈定各層學(xué)生，協(xié)調(diào)任課教師，加強學(xué)生管理，幫助做好學(xué)困生幫扶、特優(yōu)生培優(yōu)等工作，五要要搞好學(xué)校間、學(xué)科內(nèi)教學(xué)幫扶活動，以幫扶為契機帶動教學(xué)教研氛圍，提高教學(xué)實效，促進(jìn)教育均衡。六要千方百計為教師工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造條件，要把有限資金用于畢業(yè)班教學(xué)上去，要想教師之所想，急教師之所急，解教師之所難，要加大教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度，開闊教師視野；要切實以感情留人、以事業(yè)留人、以待遇留人，在學(xué)校資金允許的情況下適當(dāng)增加教師福利待遇，為畢業(yè)班教師補貼生活，要切實體現(xiàn)多勞多得，賞罰分明。七要與教師交心。認(rèn)識到教師是教育的第一資源，沒有教師的`團(tuán)結(jié)拼搏、無私奉獻(xiàn)，搞好教學(xué)就是一句空話，提高質(zhì)量更是免談。學(xué)校要注重政策引導(dǎo)，營造環(huán)境，弘揚正氣，表彰先進(jìn)；要做好耐心細(xì)致的思想工作，學(xué)會與同志交心，增加溝通，化解矛盾，顧全大局；要主動關(guān)心、幫助教師的學(xué)習(xí)與生活，為他們排憂解難，充分調(diào)動教師的主動性、積極性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮每個人的智慧和力量，給每個人以充分施展才干的空間和舞臺。
作為我們中心校，在畢業(yè)班教學(xué)上要做好以下四方面工作：
一是中心校業(yè)務(wù)組切實要抓好初中學(xué)校及畢業(yè)班教師的教學(xué)業(yè)務(wù)工作，嚴(yán)格落實已制定的各項管理制度，加強考評、督導(dǎo)、反饋。二是積極組織選派畢業(yè)班教師參加各級各類中招試卷分析會、復(fù)習(xí)會、教學(xué)研討會，開闊教師視野，加大教師外出培訓(xùn)力度。三是切實搞好教學(xué)研究，以課堂教學(xué)為突破口，加大聽評課力度，加強教學(xué)視導(dǎo)，必要時邀請縣教研室中學(xué)段學(xué)科教研人員到我鄉(xiāng)調(diào)研指導(dǎo)課堂教學(xué)。四是嚴(yán)格兌現(xiàn)獎懲，落實考評細(xì)則，營造賞罰分明的教學(xué)氛圍，論功行賞，明年中招依照我鄉(xiāng)方案若完成特長生升學(xué)指標(biāo)和各學(xué)科目標(biāo)位次，在兌現(xiàn)獎勵的基礎(chǔ)上，我們可以考慮由請諸位有功之臣到外地參觀游玩。
同志們，要看清形勢，明白肩上擔(dān)子的分量，特別是在以后的工作中，大家要感受到鄉(xiāng)中心校對我們九年級的期望，希望大家要增強工作緊迫感和危機意識，要鉚足干勁，明確目標(biāo)，逐步形成一個"心往一處想，勁往一處使"的積極向上的集體，"校榮我榮，校衰我恥"的思想意識要牢記在心。中招成績將不僅影響到學(xué)生未來的發(fā)展，也將更大程度地影響到我們九年級教師的聲譽，同時也關(guān)系到學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。因此，我們九年級全體教師肩負(fù)著來自多方面的重任和壓力，而只有統(tǒng)一思想才能為教學(xué)工作的順利開展提供保證。我們?nèi)w教師都要有明確的目標(biāo)意識和質(zhì)量意識，要化壓力為動力，明確只有立足本職崗位，奮力拼搏，全身心地投入到教育教學(xué)工作中來，盡責(zé)盡心，認(rèn)真做好教學(xué)和管理工作，本著對學(xué)生及家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對個人負(fù)責(zé)的精神，做細(xì)做實各項工作，在平凡的工作中創(chuàng)造佳績。最后，我衷心希望全體教師積極進(jìn)取，精誠團(tuán)結(jié)，心往一處想，勁往一處使，積極進(jìn)取，踏實工作，力爭使我鄉(xiāng)20xx年中招考試打一個翻身仗，漂亮仗！
初三畢業(yè)班開學(xué)講話篇十九
尊敬的老師、各位家長朋友們：
大家上午好!
我是xx的家長。首先請允許我代表各位家長，向辛勤工作在教育前線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
來參加這次初三家長會，我感到非常高興。因為這件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們千方百計培養(yǎng)孩子的殷切希望。我們都知道，學(xué)校的教育與家庭的教育是密不可分的，學(xué)校是孩子理論的講堂，而家庭和社會是孩子實踐的陣地。趙老師讓我代表家長說兩句，我不太會講話，說句實話，我的孩子學(xué)習(xí)成績在班里不是特別優(yōu)秀，雖然他不是班里的數(shù)一數(shù)二的，但是在我的眼里，他是最優(yōu)秀的，因為我知道孩子已經(jīng)做到了自己的最好，比上一次的成績有所進(jìn)步，我就不能否認(rèn)孩子的努力和進(jìn)步，并鼓勵他要繼續(xù)努力。今天，我最想和所有的家長交流的一句話就是，每一個孩子其實都有他優(yōu)秀的一面，也可以換句話說，從某個角度說，我們的孩子都是最優(yōu)秀的。從中我總結(jié)了幾個方面，希望能和大家共勉：
2、要把考上好的高中的目標(biāo)具體化，具體到每一科目提高或者保持在多少分。
3、家庭教育很重要，家長要和孩子做朋友，細(xì)心觀察、引導(dǎo)他，全面了解孩子的想法才能把好脈，及時對癥下藥，并且要講究方式方法。這樣，孩子感受到家長的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會更用功，自己去努力把學(xué)習(xí)搞好。
首先，我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校，配合老師，督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。最重要的是做好后勤保障工作，合理飲食，適度地增加營養(yǎng)，合理的安排作息時間，讓孩子有一個健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考，真得很累，家長和學(xué)校應(yīng)該把孩子們的吃和喝安排好，不要讓孩子們的身體受影響。
孩子的每一點進(jìn)步都離不開老師的辛苦，我們做家長的為了孩子更要積極配合老師，家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，和孩子共同努力。
總之，一個人的成長，學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑，但也跟社會、家庭的教育是分不開的。相信孩子們都在刻苦學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備迎接即將到來的中考沖刺。我們家長都期待著你們能充分做好準(zhǔn)備，在中考中發(fā)揮出自己更好的水平，用優(yōu)異成績?yōu)閷W(xué)校增光。
最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出，也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。
謝謝大家!
初三畢業(yè)班開學(xué)講話篇二十
各位老師，各位家長，親愛的同學(xué)們：
今天是個特殊的日子，20xx年5月20號，520的諧音是“我愛你”，每年的520是固定的畢業(yè)日。
今年的畢業(yè)典禮又如期而至。
在這樣一個特殊的日子，在這樣莊嚴(yán)的時刻，作為校長，首先我要表達(dá)我的祝賀之情，衷心祝賀全體高三同學(xué)順利完成高中階段的教育，即將畢業(yè)，母校見證了你們?nèi)陙淼倪M(jìn)步和成長，見證了你們的青春與夢想，見證了你們的努力與成功，也見證了你們從懵懂少年到十八歲的青年才俊。
其次要表達(dá)我的惜別之意，每一年校園里荷葉亭亭的時節(jié)，我們都要送走一屆畢業(yè)生，三年多的一千多個日子，卻終有一別，總要有放飛的日子，我一直知道，從三年前你們剛來的時候，你們心里就盼著早早地，勝利地離開。
這個世界上所有的愛都以聚合為目的，只有一種愛是以分離為目的，那就是父母對子女、老師對學(xué)生的愛。
到如今，是你們光榮而勝利地離開的時候了。我還要表達(dá)我的感謝之情，感謝在座的所有老師三年來對同學(xué)們的辛勤教誨，感謝家長們?nèi)陙韺W(xué)校工作的支持和諒解，感謝家長們十八年來對孩子的養(yǎng)育之恩，我還要真誠的感謝高三的全體同學(xué)們，三年來，你們一直做得最好，我為你們感到驕傲，三年來你們在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，你們以卓越而驕人的成績?yōu)槎懈呖急Ｋ彤嬌狭艘粋€非常漂亮的休止符，三年來你們用自己的智慧和汗水為學(xué)校贏得了許多榮譽，也證明了你們自己的價值，證明了20xx屆同學(xué)的榮光！
親愛的同學(xué)們，在你們畢業(yè)之際，我還要表達(dá)我對同學(xué)們的美好祝愿，祝愿同學(xué)們離開母校以后，考入大學(xué)、走向社會，始終能以二中人自立、自信、自主、自律的精神和品質(zhì)，帶著母校的期盼和老師的期待，在人生的道路上走得更高、更遠(yuǎn)。
你們要記住，青春是美好的，但是青春也不是永久的。希望你們能珍惜青春時光，繼續(xù)前行，永不言棄。當(dāng)你疲倦了，你就想想母校，母校見證了你許多優(yōu)秀的品質(zhì)，見證了你有多么頑強的毅力。當(dāng)你面對挑戰(zhàn)懈怠的時候，你就想想母校，這里的歲月教會了你一個質(zhì)樸的人生哲理：只有付出才有回報。每當(dāng)你們回望母校，就會看到自己曾經(jīng)的影子，看到自己的起點。母校和老師會關(guān)懷著你，會遠(yuǎn)望著你，母校會期待著你，關(guān)注著你的每一點進(jìn)步。
同學(xué)們，你們就要離開母校了，作為校長，我捫心自問，二中究竟給了同學(xué)們什么？也許只是校訓(xùn)的六個字：厚德、勵學(xué)、敦行。
我不知道同學(xué)們是否認(rèn)真品味過校訓(xùn)的深刻內(nèi)涵，其實校訓(xùn)講的是做人、做事、做學(xué)問，厚德以做人、敦行以做事、勵學(xué)以做學(xué)問，不能好好做人，也談不上做事、做學(xué)問。
希望同學(xué)們用自己的努力踐行和詮釋二中的校訓(xùn)：學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)。
尤為重要的是學(xué)會做人，做一個對社會有價值的人，做一個幸福美好的人，做一個正義的人，做一個有抱負(fù)、有責(zé)任，能擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 親愛的同學(xué)們，我希望你們和他一樣，對母校永遠(yuǎn)充滿感情，讓母校成為你們永遠(yuǎn)的驕傲；我更希望有一天，你們能成為母校的驕傲！
初三畢業(yè)班開學(xué)講話篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!首先，我很榮幸能站在這里發(fā)言，向陪伴我整整三年的全體九年級學(xué)生告別和祝福。時光飛逝，我們或許期待、或許不舍，6月它終于來了，你們畢業(yè)了。
三年前的9月，你們滿懷希望地來到了正陽中學(xué)，從此，我們便開始了交集?；厥走@三年，你們肯定是歡笑和淚水并存，既有努力過的成功，又有遭遇挫折的失敗，但不管怎么樣，它始終是我們青春期里美好的三年。
三年來，你們在這里獲得知識、建立了友誼、脫去了稚氣、贏得了自信、磨礪了意志就這樣你們一步一步地成長、進(jìn)步，老師為能見證你們的成長而高興。
三年來，我們師生之間也建立了一種和諧的關(guān)系。我已經(jīng)習(xí)慣了你們那一張張可愛的笑臉、那一句句“老師好”，還有有時候的頑皮。三年來，我感謝你們中有人喜歡我，有人鞭策我，感謝這一切美好時光。
同時，由于老師的稚嫩，還不能做到足夠好，甚至有時把最糟糕的一面展現(xiàn)了出來，也請求同學(xué)們的諒解。三年來，也許你們方反感過老師的批評、嘮叨，埋怨過老師的嚴(yán)厲和無情。但我相信，這些可能會隨著人去樓空也一起煙消云散吧，只剩下懷念和珍惜。
今天，你們畢業(yè)了，即將踏上新的征程。中考過后，無論你們選擇升學(xué)還是就業(yè)，我都希望你們能在人生的大舞臺上抓住每一次展現(xiàn)自我的機會，在人生的道路上越走越遠(yuǎn)、越走越好。但我更希望你們能做一個有責(zé)任感的人、自尊自信、積極樂觀、熱愛生活的人，永遠(yuǎn)都要心存美好，去發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美，不斷努力做最好的自己、最美的自己。